精選醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)(匯總17篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行總結(jié),以便更好地改進和提升。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們對所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和掌握。每一篇總結(jié)范文都是一個人或一個團隊對工作的經(jīng)驗和心得的總結(jié)和提煉,值得我們認真借鑒。
    醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇一
    隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,醫(yī)院已經(jīng)進入市場化階段,各家醫(yī)院之間的競爭越來越激烈,而競爭的核心其實就是人才的競爭。醫(yī)院的發(fā)展更是離不開人才。每年都有大批醫(yī)學(xué)院校的畢業(yè)生走出校門,步入社會。如何最大限度地發(fā)揮這些年輕人的才能,幫助他們順利成長,如何確保這些年輕人不僅具有較高的專業(yè)水平,又具有高尚的職業(yè)道德,使他們盡快適應(yīng)醫(yī)院工作的需要,是醫(yī)院管理者應(yīng)該著重考慮的問題。
    一、醫(yī)院基本情況
    沛縣人民醫(yī)院,是徐州醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院,沛縣紅十字醫(yī)院。創(chuàng)建于1950年,是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的綜合性二級甲等醫(yī)院。是城鎮(zhèn)職工居民醫(yī)保、新農(nóng)合定點醫(yī)療機構(gòu)。
    醫(yī)院開放床位1200張,職工1185人,其中衛(wèi)技人員876人,高級職稱110人,中級職稱307人,初級459人。醫(yī)院年門急診病人達70萬人次,年出院病人達3.2萬人次。醫(yī)院科室設(shè)置齊全,開設(shè)25個病區(qū)。建有現(xiàn)代化的層流手術(shù)室,建立了icu、ccu、nicu、eicu病房。神經(jīng)內(nèi)外科、泌尿外科、骨科、腫瘤內(nèi)外科、血液科、胸外科、心血管內(nèi)科、普外科等多個專科分別為市、縣重點專科。醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備先進。總值達1.2億元。擁有核磁共振、螺旋ct、dr、cr、彩超、大型全自動生化分析儀、多功能數(shù)字胃腸機、醫(yī)用高壓氧艙、腹腔鏡、超聲刀、電子胃鏡等先進設(shè)備,為優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)提供了硬件保證。
    醫(yī)院始終堅持科技興院,不斷開展新技術(shù)、新療法。近年來,獲縣級以上科技進步獎40項。榮登2012中國醫(yī)院競爭力百強榜,被國家衛(wèi)生部授予“基層醫(yī)院慢性疾病標(biāo)準(zhǔn)宣貫試驗基地”、被省衛(wèi)生廳授予“省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地”。醫(yī)院注重人才隊伍建設(shè),科室實行競聘上崗,為優(yōu)秀人才脫穎而出提供了良好的機會。醫(yī)院不斷擴大對外交流,先后與北京、南京、上海、山東等地醫(yī)院建立了友好合作關(guān)系。
    醫(yī)院堅持內(nèi)抓質(zhì)量、外樹形象、依法治院、科學(xué)管理。連續(xù)多年被江蘇省、徐州市評為“文明單位”、“衛(wèi)生行風(fēng)先進單位”、“人民滿意醫(yī)院”,同時榮獲衛(wèi)生部“全國醫(yī)院感染橫斷面調(diào)查組織先進單位”、省衛(wèi)生廳“群眾滿意醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)”、省“誠信示范醫(yī)院”、市“醫(yī)院能力建設(shè)先進單位”等稱號;醫(yī)院黨委連續(xù)多年被市縣委表彰為“先進基層黨組織”。
    六十多年來,一代代沛醫(yī)人櫛風(fēng)沐雨,辛勤耕耘,為醫(yī)院的創(chuàng)建、發(fā)展、強盛做出了令人矚目的成就,沛醫(yī)人將牢記“以病人為中心”的醫(yī)院服務(wù)宗旨,善待好每一位病人,以人為本,堅定“四步走”戰(zhàn)略,全力打造徐濟之間最大醫(yī)療服務(wù)中心,為四省邊際地區(qū)的人民群眾提供高水平的醫(yī)療服務(wù)。
    二、遵守職業(yè)道德、提升溝通能力
    道德是人們行為規(guī)范的總和,是人類社會發(fā)展到一定歷史階段,用以調(diào)節(jié)人們之間以及個人與社會之間相互關(guān)系的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人在特定的工作和勞動中所應(yīng)當(dāng)遵循的特定的行為規(guī)范。醫(yī)德是在醫(yī)務(wù)部門工作的人員(以直接面向病人的醫(yī)護人員為主體)在整個醫(yī)務(wù)職業(yè)活動中應(yīng)遵循的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,它涉及醫(yī)務(wù)人員職業(yè)活動中與傷病員的關(guān)系,也涉及醫(yī)務(wù)人員相互之間、醫(yī)務(wù)人員與社會之間的關(guān)系。
    醫(yī)生的服務(wù)對象是人,世界上最復(fù)雜的事物莫過于人。要做一名好醫(yī)生,首先一點要研究人,全心全意為人民服務(wù),這就是醫(yī)德。醫(yī)德不光是一種愿望,更是一種行動。這個行動貫穿醫(yī)療的全過程。怎樣當(dāng)一名醫(yī)生,這是個既簡單又復(fù)雜的問題,醫(yī)學(xué)生從醫(yī)學(xué)院校畢業(yè),穿上白大衣,便稱之為醫(yī)生,然而,想要成為一個受歡迎的好醫(yī)生,卻包含著方方面面的內(nèi)容。
    醫(yī)學(xué)是一門實踐性很強的科學(xué),因此,積極投身臨床實踐很重要。實踐第一,在相同的實踐機會中,成長的速度和程度又不相同,勤奮是必需的,思考和認真讀書也是必需的。練就精湛的技術(shù)是做一名好醫(yī)生的必備條件。臨床是非常感觀的,需要用眼睛、用耳朵、用鼻子、用手直接去感覺,既要跟著上級醫(yī)生一起查房,聆聽上級醫(yī)生的指示,又要深入到病房與病人進行溝通,換藥。如何取得醫(yī)患之間的相互信任、如何跟著上級醫(yī)生學(xué)習(xí)。小到如何跟病人換藥、在白大衣下如何穿著,每一個細節(jié)都是有學(xué)問的。
    三、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
    根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,員工也有自我完善、自我實現(xiàn)的需要。盡早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,可減輕新到崗位的緊張感及壓力,產(chǎn)生對未來的美好憧憬。
    一個人要立足于社會,應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的實踐能力,全面提高自己的實踐素質(zhì),而不應(yīng)該把精力過多地放在盲目的考證上?,F(xiàn)在,“職業(yè)生涯設(shè)計”漸漸在上班族中流行,許多人正從盲目考證中解脫出來,給自己的整個職業(yè)生涯進行一個定位,以時間為單位,確定不同時期的目標(biāo),然后一步步實施,最終實現(xiàn)確定的職業(yè)目標(biāo)。求職者,應(yīng)先科學(xué)地進行職業(yè)生涯設(shè)計,然后有選擇地學(xué)習(xí)專業(yè),進而一步一步地實現(xiàn)自已的職業(yè)理想。
    四、嚴格執(zhí)行醫(yī)療安全核心制度
    1、醫(yī)療損害事件處理有關(guān)規(guī)定學(xué)習(xí):正確處理醫(yī)療事故是保障病員和醫(yī)務(wù)人員合法權(quán)益,維護醫(yī)院工作秩序和社會治安的一項重要工作。目前,醫(yī)療環(huán)境不是太有利于年輕醫(yī)師的成長,醫(yī)患關(guān)系比較緊張。為了確保醫(yī)療秩序和醫(yī)療安全,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,做好醫(yī)療糾紛防范和護理風(fēng)險防范非常重要。要讓年輕人既要掌握專業(yè)知識,又要有風(fēng)險意識,同時也要懂得保護自己的合法利益。所以國務(wù)院《醫(yī)療事故處理辦法》、《醫(yī)療損害事件處理規(guī)定》等相關(guān)法規(guī),應(yīng)該一開始就學(xué)習(xí),不要等出了事才想起來。通過學(xué)習(xí)既要懂法,還要在遇到相關(guān)問題時,知道處理程序、方式、方法。
    2、醫(yī)保政策培訓(xùn):實行醫(yī)療保險制度改革后,參保病人開始有了自主選擇醫(yī)院的自由,醫(yī)院由原來相對固定的病人群體,逐漸變成不穩(wěn)定的群體,各醫(yī)院間的競爭日趨加劇,醫(yī)務(wù)人員以往那種大處方、大檢查、亂收費等醫(yī)療行為,直接影響了參保病人的利益和醫(yī)保制度改革在醫(yī)院的實施,成為醫(yī)院治理需要解決的迫切問題。因此必需因勢利導(dǎo),要求年輕醫(yī)務(wù)工作者工作正視存在的問題,樹立以病人為中心,以保證醫(yī)療工作正常進行和參保病人滿足為前提,增強醫(yī)保意識,充分熟悉醫(yī)保改革對醫(yī)院的影響和機遇,樹立優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的思想。
    五、嚴格病歷書寫規(guī)范
    病歷是醫(yī)務(wù)人員地醫(yī)療活動過程中形成的文字、符號、圖表、影像、切片等資料的總和,包括門(急)診病歷和住院病歷。編寫系統(tǒng)而完整的病歷是醫(yī)生必須掌握的一項基本技能,一份合乎要求的病歷,在內(nèi)容上能如實反映疾病的變化規(guī)律,以及醫(yī)生對疾病的診治和預(yù)防進行思考分析的經(jīng)過,還要在格式上符合基本要求,為了達到這個目的,需要經(jīng)過一番刻苦的學(xué)習(xí)和鍛煉。
    為加強醫(yī)療機構(gòu)病歷管理,保證病歷資料客觀、真實、完整。根據(jù)《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》和《醫(yī)療事故處理條例》,衛(wèi)生部制定了《醫(yī)療機構(gòu)病歷管理規(guī)定》。為認真執(zhí)行該規(guī)定,各醫(yī)療機構(gòu)都建有病歷管理制度,設(shè)置專門部門或配置專(兼)職人員,具體負責(zé)本機構(gòu)病歷和病案的保存與管理工作。
    六、認真進行培訓(xùn)總結(jié)
    通過一段時間的培訓(xùn),將極大的調(diào)動新進人員的工作積極性,為他們今后更好的服務(wù)于社會,創(chuàng)造一個良好的心理品質(zhì)。
    未來的競爭是人才的競爭,如何最大限度地發(fā)揮每一位立志施展才華的年輕人,給他們創(chuàng)造一個成才的平臺,崗前培訓(xùn)是第一步。我們想通過這樣的培訓(xùn),對年輕人養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,將會受益無窮,對提高醫(yī)院員工的整體服務(wù)意識,將會奠定一個扎實的基礎(chǔ)。
    醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇二
    1、根據(jù)《寧夏回族自治區(qū)醫(yī)院消毒效果監(jiān)測方案》的文件精神,院感科將重點法律法規(guī)文件印發(fā)給各科室,重點學(xué)習(xí)并記錄,有《傳染病防治法》、《醫(yī)院感染管理辦法》、《消毒管理辦法》、《消毒技術(shù)規(guī)范》。
    2、在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,各職能部門共同協(xié)作,于20__年9月18日,對全院醫(yī)護人員進行無菌技術(shù)操作規(guī)范及手衛(wèi)生培訓(xùn)及考核。培訓(xùn)人員達80多人次,尤其對重點科室工作人員進行逐一考評,現(xiàn)場打分,規(guī)范了無菌操作技術(shù)流程,提高了手衛(wèi)生的依從性。
    3、第一季度院感監(jiān)測及檢查存在的問題反饋:
    (3)病例監(jiān)測:本季度查閱病歷703份,未發(fā)生院內(nèi)感染病例;
    (4)手衛(wèi)生:統(tǒng)計第一季度各科室洗手液及洗手液的使用量,評價醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生依從性,對使用量較少的科室進行處罰,包括健之素使用量較少的科室。
    4、改進措施:
    (1)加大檢查力度,尤其重點環(huán)節(jié)的管理;
    (2)對重點科室,進行蹲點工作,按規(guī)范執(zhí)行,保證患者的醫(yī)療安全。
    醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇三
    此次有幸參加了醫(yī)院組織的為期三天的全院培訓(xùn),特別邀請了國內(nèi)知名的專業(yè)講師xx為我們授課,授課氛圍輕松活躍,過程非常精彩,讓我們受益匪淺。我深刻地體會到,要讓患者到醫(yī)院詢醫(yī)治病,醫(yī)療技術(shù)、先進設(shè)備、優(yōu)美的環(huán)境是前提,此外,還要不斷以創(chuàng)新營銷服務(wù)理念和服務(wù)方式來吸引患者。在這里表達一下通過培訓(xùn)對自己工作上的幫助和內(nèi)心的感想。
    隨著人們生活水平的不斷提高,人們不再是少花錢看好病的需求了,還有享受安全舒適,被關(guān)愛和被尊重的需求,人們有更多選擇醫(yī)院和醫(yī)療服務(wù)的權(quán)利了。那我們就必須用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏得患者的信任和社會的認同。把服務(wù)放在第一位,尊重病人的隱私、一切為了方便病人。不能光盯著患者的荷包,多一些愛心,換位思考,替患者著想,以誠相待,希望通過我們的細心、周到的服務(wù)讓來我們醫(yī)院的每個人滿意而歸,并且成為我們醫(yī)院的潛在病人。 此外,我們還要盡可能提供延伸服務(wù)。對于有些拿著外院的報告單或者檢查結(jié)果,要求會診的患者,我們也能夠熱情接待,認真給與解答并提供診斷意見。對于一些在我院治療后片子或報告丟失的病人,我們也盡可能的幫助他們復(fù)印資料或報告。相信我們的用心服務(wù)和良好的口碑終究會吸引更多慕名而來的患者。
    我作為醫(yī)院企劃部的一名員工,雖然接觸患者的機會要比醫(yī)護人員少得多,但醫(yī)院是一個整體,各科人員都有其相應(yīng)的作用。我的一言一行,同樣也代表著醫(yī)院的形象。每個醫(yī)護人員和工作人員都是最好最經(jīng)濟的活廣告。擁有良好的團隊精神和融洽的人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高以及服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)意識的提高有重要意義。無論是同事之間還是對待患者,我都要保持一個健康的心態(tài),善待身邊的人。在院內(nèi)除了做好本職工作以外,我同樣也有機會碰到患者及家屬或者咨詢、路過等等來我院的任何人。所以就工作上我個人應(yīng)該要具備強烈的服務(wù)意識并做好以下幾點:
    1、具有專業(yè)人員的工作態(tài)度和職業(yè)道德。
    2、遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度和服務(wù)規(guī)范,維護醫(yī)院的形象,無違紀行為。
    3、提高人際交往的能力和患者溝通的技巧。
    4、與其他各科室多作溝通,適當(dāng)了解各科的業(yè)務(wù)范圍及流程,以便對患者或家屬等來我院的人作出正確的講解和宣教。
    5、規(guī)范自己的行為,以誠待人,提高服務(wù)意識,要有細心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心,塑造良好的職業(yè)形象。
    醫(yī)院的業(yè)務(wù)開展離不開充足的病源,這是關(guān)乎我們每個員工的切身利益的大事,所以今后我將嚴格要求自己,多為醫(yī)院盡一份力。作為醫(yī)院的員工,我力爭起到添磚加瓦的作用,為醫(yī)院的良性發(fā)展作努力!
    醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇四
    11月27日水電廠生產(chǎn)運行培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了,經(jīng)過8天的學(xué)習(xí)我感覺頗有收獲,8天時間雖短,但選題廣泛,都是我們實際工作中常遇到的問題。老師講課注重理論聯(lián)系實際,經(jīng)常把實際例子插入講課內(nèi)容中,這樣使講課既生動又有利于我們的理解。通過這次培訓(xùn)使我學(xué)習(xí)了更多知識,發(fā)現(xiàn)了自己業(yè)務(wù)水平上的不足,使自己知道在以后工作中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),提升自己的業(yè)務(wù)技能水平。
    培訓(xùn)的內(nèi)容總結(jié):
    第一課電站常見公文寫作。這一課主要介紹了計劃、總結(jié)、通知、請示、報告、先進事跡材料及運行分析記錄的寫作方法和格式。
    第二課電力生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)急救護。這一課主要講了急救的一般常識、心肺復(fù)蘇法、電損傷的急救、燒燙傷的急救和蛇咬傷的急救。
    第三課水輪機發(fā)電機組及輔助設(shè)備。主要介紹水電站形式和各種形式電站之間的區(qū)別,還有介紹了一些水輪機的工作原理。
    第四課電氣設(shè)備運行與維護。主要介紹了倒閘操作的一些基本原則和和一些事故的分析和處理方法。第五課水電站運行值班標(biāo)準(zhǔn)化。主要介紹了水電站生產(chǎn)運行管理及公司的運行值班模式。
    第六課運行臺帳記錄及工器具管理。主要介紹了現(xiàn)場運行記錄、班組管理記錄及安全工器具的管理。第七課兩票三制與反違章。主要學(xué)習(xí)了兩票三制的一些基本要注意的東西,和在執(zhí)行中常出現(xiàn)的問題。第八課水電廠典型事故分析。主要學(xué)習(xí)了電站生產(chǎn)過程中常出現(xiàn)的事故和故障的分析和處理方法。
    培訓(xùn)收獲:
    1、對一些公文文本寫作有了進一步了解。
    2、學(xué)會了更多急救知識。
    3、了解了更多形式的水電站的形式和其他形式水電站的工作原理。
    4、學(xué)會和很多在工作中還沒遇到過的事故的分析和解決方法,使自己在以后工作中要是遇到了能有一個正確的處理方向。
    5、了解了水電站的運行管理模式,在學(xué)習(xí)過程中參觀了獅電公司的電站使我更加發(fā)現(xiàn)我們電站的不足之處,標(biāo)識牌、卡本記錄管理、安全工器具管理等等,這些都存在太多的問題。
    6、學(xué)習(xí)了現(xiàn)場運行記錄的管理及安全工器具管理。
    7、了解了在兩票三制執(zhí)行中常出現(xiàn)的問題,避免自己在工作執(zhí)行兩票三制不能出現(xiàn)同樣的問題。
    8、了解了一些在工作中還未遇到的故障或事故的現(xiàn)象,能使我在工作中出現(xiàn)是更及時的發(fā)現(xiàn)和處理這些問題。
    培訓(xùn)意見和感想:
    這樣的培訓(xùn)對于我們基層人員是十分有必要的,在培訓(xùn)過程中能使自己接觸到更廣的知識,同時各個電站的人員組織在一起大家的交流本身也是一種互相的學(xué)習(xí)過程,但是我個人覺得就是培訓(xùn)時間太短不利于對各種知識結(jié)構(gòu)的全面學(xué)習(xí),還有就是這種培訓(xùn)太少,不利于電站人員的業(yè)務(wù)水平的穩(wěn)步提升。
    這次生產(chǎn)運行培訓(xùn)班讓我學(xué)到了許多的知識,我會把這些學(xué)習(xí)到的知識運用在以后的工作中去,在今后的工作中找到自己的不足,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力,為公司的明天做出最大的貢獻,同時我也希望能有更多的機會參加這樣的培訓(xùn),我相信這樣的培訓(xùn)能讓我的工作做得更好。
    xx年6月12日分公司組織的水電技術(shù)質(zhì)量培訓(xùn)在我們項目部召開,這是我進入武漢分公司近一年來,分公司對水電管理人員的第一次培訓(xùn)。相比于培訓(xùn)的內(nèi)容,我覺得把各項目部的水電管理人員召集到一塊大家彼此認識一下,這一點更好。
    我想象中的培訓(xùn)應(yīng)該是主講人對項目上水電管理做一個系統(tǒng)全面的介紹講解,這樣大家才知道平時的工作中應(yīng)該做些什么,而不是每檢查一次就暴露出一些問題,再想著去整改。從目前項目上的管理來說,我們的管理工作都是被動的.,事先幾乎沒有自己主動去做的,更別提創(chuàng)新什么的了。
    集團公司的管理模式是水電為一個獨立的系統(tǒng),從技術(shù)、施工、質(zhì)量、資料及預(yù)結(jié)算都由水電管理人員自己來做。麻雀雖小但五臟俱全,水電的施工內(nèi)容相對土建來說確實是少,但每項工作需走的流程并未減少。再加上現(xiàn)場的臨時用電和臨時用水也需要水電管理人員去管理,水電管理人員的工作量其實是挺大的。
    公司和分公司各工種崗位工作內(nèi)容和工作流程的學(xué)習(xí)。就拿貫標(biāo)體系來說,去年外審檢查我們項目部,幾乎沒人知道什么叫外審、什么叫貫標(biāo)。我通過看程序文件,發(fā)現(xiàn)每個崗位都對各自的崗位工作流程和需留存記錄做了說明,在日常的管理工作中如果我們都是按照程序文件來執(zhí)行的話,現(xiàn)場質(zhì)量必定能達到很好的效果。事實上是項目上沒人精通貫標(biāo)。如果三xx個貫標(biāo)程序項目部安排各科室對各自的程序認真學(xué)習(xí)一周,然后各科室每天主講一個程序,集體參加學(xué)習(xí)討論,那每個人對各自的崗位就會有清晰的認識,各部門之間也應(yīng)懂得協(xié)調(diào)配合。
    其實水電上存在的問題多數(shù)是項目上存在的普遍問題,只有先解決了共性的問題才能考慮對水電技術(shù)質(zhì)量管理的提升。
    醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇五
    通過不斷培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
    其次,培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的醫(yī)師奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床醫(yī)師,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的醫(yī)療水平,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進了人員的管理。作為醫(yī)師一定要細心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
    有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位醫(yī)師前輩的指導(dǎo),我有信心做好治療工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為xx市第三人民醫(yī)院隊伍中的一員。所幸醫(yī)院給我們提供培訓(xùn)機會。我參加了醫(yī)院組織的培訓(xùn),受益匪淺。
    在培訓(xùn)中,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的.水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,多為三醫(yī)院盡一份力,成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理。通過領(lǐng)導(dǎo)對規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。
    醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習(xí),有利于我們進一步提高操作,我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。
    醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇六
    培訓(xùn)時間:2012年9月27日-2012年9月28日
    培訓(xùn)地點:**第三人民醫(yī)院住院醫(yī)生和護士辦公室
    培訓(xùn)科室:全院醫(yī)生護士
    培訓(xùn)對象:醫(yī)生、護士
    培訓(xùn)內(nèi)容:醫(yī)生、護士工作站使用講解
    醫(yī)生工作站系統(tǒng)知識
    工作站的基本操作流程(如:登陸,各功能模塊的進入、返回、切換)。
    工作站各模塊的功能說明(簡明扼要地闡述各模塊的功能)。
    醫(yī)生工作站各模塊功能之間的聯(lián)系,如:如何導(dǎo)入檢驗、醫(yī)囑;住院病歷、病程記錄、出院小結(jié)之間的聯(lián)系。
    工作站之間的聯(lián)系。
    電子病歷的小工具及使用注意事項。
    個人及科室文本模板的使用和維護。
    打印功能(續(xù)打使用)。
    醫(yī)生工作站基礎(chǔ)功能
    病歷資料:
    修改病人基本信息。
    完整地填寫住院病歷(主訴,病史,體格檢查,輔助檢查、初步診斷、入院診斷)。
    書寫病程記錄(病程記錄的新增,標(biāo)題的選擇,模板的使用、病程記錄的選擇打印、續(xù)打)。
    填寫談話記錄。
    填寫會診申請、會診記錄,會診流程查看。
    填寫出院小結(jié)。
    填寫死亡資料。
    病歷一覽:如何查看病人歷次住院的所有病歷文書。
    其他:
    如何將歸檔病歷召回申請。
    如何借閱已歸檔的病歷。
    如何修改密碼。
    如何維護個人模板。
    護士工作站基本功能
    常用功能:
    如何切換工作站。
    如何使用體溫單錄入、按周期打印體溫單。
    如何使用體溫單整體錄入、主數(shù)據(jù)錄入。
    填寫護理單據(jù)(護程錄、危重單、入院評估、出院評估)。
    文本模板維護。
    培訓(xùn)類型:用戶集體培訓(xùn)
    培訓(xùn)目的:
    醫(yī)生了解普通醫(yī)生工作站的功能。
    護士了解普通護士工作站的功能。
    熟悉普通醫(yī)生工作站的操作流程及與其他工作站的聯(lián)系。
    掌握普通醫(yī)生工作站的具體操作方法,熟練使用電子病歷,能正確進行醫(yī)療記錄的書寫、打印,查閱病人各項醫(yī)療資料(如檢查檢驗報告單,護理記錄,病程記錄等)。
    培訓(xùn)計劃安排:
    培訓(xùn)對象
    日期
    時間
    內(nèi)一、二、三、四科科室醫(yī)生
    2012年9月27日
    8:30——11:00
    外科、婦產(chǎn)科、兒科科室醫(yī)生
    2012年9月27日
    13:30——16:00
    內(nèi)一、二、三、四病區(qū)護士
    2012年9月28日
    8:30——11:00
    外科、婦產(chǎn)科、兒科病區(qū)護士
    2012年9月28日
    13:30——16:00
    簽字確認:
    醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇七
    1.基礎(chǔ)理論:
    包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。
    2.基本知識:
    包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:臨床路徑、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。
    3.基本技能:
    包括醫(yī)療人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能。如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)、手術(shù)的基本操作方法包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合病人的病情,擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力、抗菌藥物合理使用等等。
    4.醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):
    《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
    5.技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容:
    徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)、心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、呼吸機的使用與維護技術(shù)。
    采用集中培訓(xùn)醫(yī)務(wù)科具體負責(zé)組織全院的培訓(xùn)工作,由醫(yī)務(wù)科負責(zé)每月舉辦1~2次全院醫(yī)護人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    時間
    主要內(nèi)容
    培訓(xùn)人員
    培訓(xùn)負責(zé)事項
    3月份
    醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險政策及法規(guī)等
    全院醫(yī)務(wù)人員
    醫(yī)務(wù)科
    4月份
    醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險政策及法規(guī)等
    全院醫(yī)務(wù)人員
    醫(yī)務(wù)科
    5月份
    服務(wù)理念、醫(yī)療管理制度、職責(zé)、醫(yī)療規(guī)范等
    全院醫(yī)務(wù)人員
    醫(yī)務(wù)科
    6月份
    醫(yī)療核心制度、各科室制度、崗位職責(zé)及其他規(guī)章制度等
    全院醫(yī)務(wù)人員
    醫(yī)務(wù)科
    7月份
    醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》
    全院醫(yī)務(wù)人員
    醫(yī)務(wù)科
    8月份
    醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》
    全院醫(yī)務(wù)人員
    醫(yī)務(wù)科
    9月份
    各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。
    全院醫(yī)務(wù)人員
    醫(yī)務(wù)科
    10月份
    全院醫(yī)務(wù)人員
    醫(yī)務(wù)科
    11月份
    全院醫(yī)務(wù)人員
    醫(yī)務(wù)科
    12月份
    各種檢驗檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義
    醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇八
    學(xué)校生活結(jié)束了,很榮幸能加入**醫(yī)院隊伍的中。時間飛逝,為期一周的新職工崗前培訓(xùn)即將結(jié)束了。然而,作為即將踏上工作崗位的**人的自豪感依然蕩漾在心中。崗前培訓(xùn),是臨床工作的過渡階段,這一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也是寶貴的,因為它帶領(lǐng)我走近**,了解**的過去,驕傲**的現(xiàn)在,憧憬**的未來。還記得,培訓(xùn)的第一件事是學(xué)唱院歌,和大家一樣,洋溢著幸福的笑臉,懷揣著激動的心情,唱出屬于**人的自豪。是的,這首歌是一代代**人用努力和拼搏譜寫出來的,教給我們的不僅僅是歌,更是**精神的傳承!
    此次培訓(xùn),各位前輩老師從不同的角度帶領(lǐng)我們熟悉醫(yī)院,也教會我們?nèi)绾胃玫囊婪◤臉I(yè),讓我收獲頗多。
    首先,醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)實力的不言而喻的。其次就歷史文化看醫(yī)院是一個歷史悠久,文化底蘊深厚。“格物窮理,同舟共濟”簡單的八個字詮釋了一代代**人的精神追求,我想它也一定會繼續(xù)影響著未來一代代**人。因為我所理解的**人,是兼容了德國人的嚴謹求是、一絲不茍,上海人的精明能干、勤奮好學(xué)和武漢人的聰明堅韌、敢于創(chuàng)新。而這些,我想,也是我日后對自己的要求。其次,通過老師們的講解,我認真學(xué)習(xí)了醫(yī)院相關(guān)部門的規(guī)章制度。常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,不僅僅是規(guī)范我們的行為,促進人員的管理。更多的是減少因為我們的不規(guī)范而帶來的一系列問題和矛盾。同時我還學(xué)習(xí)到醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、輸血安全知識、用藥安全知識、院內(nèi)感染等相關(guān)知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。我相信這些知識將會減少我日后工作中一些不必要的麻煩。
    同時,我們還了解到很多非臨床科室,如圖書館、檢驗科、后期管理科等,通過對它們的認識,一方面,讓我感受到醫(yī)院提供給職工的不僅僅是工作崗位和薪資待遇,更重要的是幫助個人在職業(yè)規(guī)劃中走的更遠;另一方面,讓我深刻地感受到醫(yī)院各個科室的團結(jié)。我想,**醫(yī)院在每個部門的.齊心協(xié)力下將來會更美好!
    最后,讓我感觸很深的是,**醫(yī)院的學(xué)習(xí)氛圍和**人不斷超越自己的拼勁。在這里,大家追求的不僅僅是把自己分內(nèi)的工作做好,更重要的是給自己一個職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并向其努力,而醫(yī)院更是多方面鼓勵支持;在這里,大家所追求的不是高收入,更多更看重的是自身的價值大小!除了精湛的醫(yī)技,優(yōu)良的設(shè)備,這也是**如此有魅力的另一個重要原因吧!
    感恩這樣的一個培訓(xùn)機會,時間雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展將會奠定良好的基礎(chǔ)。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以**主人翁的姿態(tài)積極投身到工作中,不斷學(xué)習(xí)實踐,不斷提高自己!
    今天,我所有的榮耀和光環(huán)都是**醫(yī)院給予的,我希望,通過我的努力將來有一天,**醫(yī)院亦能因我的奮斗而更輝煌!
    醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇九
    為了進一步提升醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平及從業(yè)素質(zhì),迎接醫(yī)療機構(gòu)上級主管部門針對醫(yī)院級別復(fù)審,接受衛(wèi)生行政執(zhí)法部門監(jiān)督,更好地接受“衛(wèi)計委”領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合平安醫(yī)院創(chuàng)建、“三好一滿意”活動,現(xiàn)制定本院醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度。
    崗前培訓(xùn):凡新入職醫(yī)務(wù)從業(yè)人員必須接受崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包刮國家法律法規(guī)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育培訓(xùn)、相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    進修培訓(xùn):對業(yè)務(wù)素質(zhì)好、醫(yī)療業(yè)務(wù)精、嚴格遵守勞動紀律的工作人員,選派外出到上級醫(yī)院以及專業(yè)技術(shù)突出的醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)重點科室定期、不定期培訓(xùn),以便提升業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)。
    定期培訓(xùn):本院定期組織業(yè)務(wù)、法律法規(guī)知識培訓(xùn),讓每個員工業(yè)務(wù)素質(zhì)進一步提高,法律法規(guī)進一步熟知。
    不定期培訓(xùn):對醫(yī)學(xué)新知識、新觀點、國家新的法規(guī)及部門規(guī)章不定期進行培訓(xùn),如相關(guān)專業(yè)新理論、新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明,傳染病最新流行趨勢及特點等。
    組織外出參加各種學(xué)術(shù)會議:對國內(nèi)外組織的醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會議,有條件的情況下盡力組織相關(guān)業(yè)務(wù)科室選派相關(guān)人員參會,走出去,請進來,以提升醫(yī)院整體業(yè)務(wù)水平。
    醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇十
    為使我院新進員工盡快地適應(yīng)、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院創(chuàng)史、內(nèi)部結(jié)構(gòu),使新進員工在短時間內(nèi)對我院有著全面、詳細、正確、的了解,對我院文化產(chǎn)生認同感及歸屬感。醫(yī)務(wù)科在本年度已對我院新員工進行了新員工崗前培訓(xùn),培訓(xùn)總結(jié)如下:
    一、新員工職前培訓(xùn)
    1、20__年度參加培訓(xùn)人數(shù)15人
    2、醫(yī)務(wù)科代表醫(yī)院向新員工宣讀歡迎信
    3、科室內(nèi)部已全面了解及熟悉新進員工的到來
    4、我院人事科已為新員工做好入職準(zhǔn)備,已介紹到科室及工作人員,并領(lǐng)取工作服
    5、所在任職科室已有資深醫(yī)師作為其導(dǎo)師
    6、醫(yī)院已為新進員工做好綜合教育、醫(yī)院規(guī)章制度等理論知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)
    二、科室崗位培訓(xùn)
    2、所在科室及功能介紹,科室內(nèi)部特殊規(guī)定
    3、科主任向新員工描述工作及職責(zé)要求
    4、帶教老師向新進員工分配工作并及時完成
    5、由我院辦公室主任向新進員工詳細介紹我院院史
    任職半個月:
    1、熟悉并了解我院的各項規(guī)章制度
    2、可獨自操作本科室部分工作
    3、熟練相關(guān)專業(yè)知識,面對提問對答如流
    4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)知識能虛心學(xué)習(xí)、學(xué)以致用
    任職一月后:
    1、科室工作流程能獨自熟練操作
    2、與我院全體員工友好相處,團結(jié)友愛
    來院三月后:
    醫(yī)務(wù)科以對新員工進行了全面、細致的考核
    回顧20__年新員工培訓(xùn),我院新員工人數(shù)比例越來越高,新員工積極上進、勤奮好學(xué)、虛心請教、對帶教老師傳授的東西學(xué)以致用!
    醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇十一
    自參加工作以來,本人堅持以病人為中心,全心全意為人民服務(wù),認真開展各項醫(yī)療工作,全面履行一位醫(yī)務(wù)人員的崗位職責(zé),多次受到院領(lǐng)導(dǎo)的好評?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
    工作以來,能夠積極參加院部組織的各項學(xué)習(xí)活動,做到思想上、政治上時刻和黨保持高度一致。同時,堅持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習(xí)與工作有機結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進,共同提高。同時,通過參加上級或衛(wèi)生院組織的各項評選活動,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風(fēng)、紀律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。
    二、兢兢業(yè)業(yè),認真履行本職工作。
    救死扶傷,治病救人是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會文明的重要組成部分,為做好各項工作。本人堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,堅持學(xué)習(xí)急診、內(nèi)科科學(xué)理論,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高;堅持精益求精,一絲不茍的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一例手術(shù);堅持把工作獻給社會,把愛心留給患者,從而保證了各項工作的質(zhì)量,受到了社會各界的好評。
    三、嚴格要求自己,積極為衛(wèi)生院的發(fā)展建言出力。
    作為衛(wèi)生院的一員,院興我榮,院衰我恥,知情出力、建言獻策是義不容辭的'職責(zé)。圍繞醫(yī)院建設(shè)、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)等方面,提出合理化建議,充分發(fā)揮一名忠于醫(yī)療事業(yè)工作者的作用。同時,嚴格要求自己,虛心學(xué)習(xí),不驕傲自滿,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠關(guān)心,堅持以工作為重,遵守各項規(guī)章制度,堅守崗位,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。工作以來,在院領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠,與其它同志相比還有差距。在今后工作中,本人要加強實踐,克服不足,爭取優(yōu)異成績。
    醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇十二
    在20xx年參與護士崗前培訓(xùn)之際,為使新護士能更好地了解醫(yī)院環(huán)境、相關(guān)制度和臨床護理、工作職責(zé),醫(yī)院組織了為期10天的崗前培訓(xùn)。
    培訓(xùn)內(nèi)容主要包括《如何做一個好的醫(yī)務(wù)人員》、《病情觀看及危重病人搶救協(xié)作護理》、《精神分裂癥病人的護理》、《護士禮儀》、《護士良好素養(yǎng)培育》等系列講座。會上領(lǐng)導(dǎo)及護士長們向我們傳授了工作中積累的閱歷,介紹科室特點,并急躁講解了工作中應(yīng)留意的問題和要求。
    其中令人印象最深刻的是市醫(yī)學(xué)會xx會長為我們講解的《如何做一個好的醫(yī)務(wù)人員》,他強調(diào),要做一個好的醫(yī)務(wù)人員必需要具備:有善心、憐憫心、愛心、熱心、責(zé)任心、細心、恒心,并一一列舉生動形象的例子且具體闡述有關(guān)內(nèi)容,讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的.護理人員有了進一步的熟悉,在往后的工作中必需做到以下幾點:
    1、要安心工作,端正思想,遵守院紀院規(guī),踏踏實實工作,愛崗愛業(yè),不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護士只是一個打針發(fā)藥的,是的,護理工作是一個特別平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是她是特別重要和不行或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。
    2、在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時,也要嚴格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新學(xué)問,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。
    3、要不斷加強思想政治修養(yǎng),提高整體思想素養(yǎng)。
    4、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系非常緊急的狀況下,我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增加法律觀念,強化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素養(yǎng),避開醫(yī)療糾紛。
    5、要有團隊協(xié)作精神,團結(jié)就是力氣。
    通過崗前培訓(xùn),使我深知護理工作的重要,讓我找到了人生坐標(biāo)。我將會以xx會長所講的“七心”不斷地進行自我修養(yǎng),從基礎(chǔ)做起,留意細節(jié),努力提高自身素養(yǎng)和專業(yè)水平,做一名合格的護士。
    醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇十三
    今天我?guī)е鵁o比激動的心情站在這里,把我一個月來的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況向大家匯報一下。能有這次機會,首先我要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,感謝科室主任的照顧,感謝同事們的支持!謝謝你們!
    為提高自身的專業(yè)技能,了解先進的美容技術(shù),培養(yǎng)現(xiàn)代管理意識,以便于更好的服務(wù)醫(yī)院、服務(wù)病人,我從7月開始,在重醫(yī)一附院皮膚科激光室進行了一個月的學(xué)習(xí)。作為一名已經(jīng)走上工作崗位的美容師,我深深的知道這次機會來之不易,心里暗下決心一定要把握這次機會,努力提高自己。一方面我仔細思考,提高對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對美容行業(yè)的認識,以前主要停留在本職工作和已有的設(shè)備的操作,對整個行業(yè)先進的技術(shù)和理念十分陌生。在一月的時間里,我努力從以上兩個方面著手,通過重醫(yī)老師的教導(dǎo),自己的現(xiàn)場觀察和親自操作,以及下班后的自學(xué)總結(jié)等方式,我了解了國內(nèi)外先進的美容知識,掌握了激光、彩光等治療技術(shù),使自己在工作技能方面上了一個新臺階,為我醫(yī)院擴展相關(guān)業(yè)務(wù)打下了基礎(chǔ)。
    外出學(xué)習(xí)不像在醫(yī)院工作,按部就班做好自己的事就可以啦!重醫(yī)病人多、時間緊,與老師面對面的交流的機會不多,不抓住點滴時間就會一無所獲,我通常都是湊中午吃飯的時間請教他們,把工作中不懂的地方及時反應(yīng)給有關(guān)教師專家,下班后自學(xué)時有什么不懂的地方也會及時打電話、發(fā)信息向他們請教。由于在外學(xué)習(xí),學(xué)費和吃住的地方都要自行解決,每天都要趕幾個小時的公交車,通常天天都是早晨五點離開家門,晚上才能九點拖著疲憊的身軀到家。八月的重慶,驕陽似火,連續(xù)幾十天的高溫讓人難以忍受,上下班的路上渾身都是汗水,好幾次都有中暑的感覺。
    時間短暫,一個月的培訓(xùn)時間轉(zhuǎn)眼就過,雖然取得了一些成績但還是有很多不足。比如專業(yè)知識面較窄,設(shè)備熟練程度不夠,操作手法還需要提高等等。在以后的工作中,我會更加努力,時刻不忘學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,為更好的奉獻醫(yī)院,服務(wù)病人盡自己的微薄之力。
    最后我想說的是,我們作為一個團隊,一定要團結(jié)在主任身邊,努力工作,不斷提高自身素質(zhì),給科室和醫(yī)院爭得更高的榮譽,給自己的爭得更多的利益。
    醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇十四
    在短暫的三天崗前培訓(xùn)中,我們了解到了x州人民醫(yī)院從一個一般的縣級醫(yī)院進展到如今擁有著近900張病床,設(shè)備齊全先進的三級乙等醫(yī)院的光輝歷史,了解到醫(yī)院各個方面取得的巨大成果,還學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,管理模式,同時也見識到了xx主任,xx及xx院長等個人風(fēng)采及(事跡),對醫(yī)院整體運作模式,乃至人文化風(fēng)貌都有了初步印象。
    能通過層層篩選,來到x州人民醫(yī)院,我們感到驕傲與傲慢,盡管我們的人生經(jīng)受并不豐富,我們的工作閱歷還很不足,但我們堅信在x州人民醫(yī)院這個平臺,有著嚴謹?shù)墓芾砟J?,嚴格有序的人員培訓(xùn)制度,加上老一輩奮斗的目標(biāo)積累的珍貴閱歷。我們就像站在巨人的肩膀上,必將看到得更遠,走得更遠。
    這次培訓(xùn),讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的熟悉和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好醫(yī)院的優(yōu)勢資源,最大效果的制造一個病人與醫(yī)院雙盈效益,醫(yī)院的快速進展也是我們個人的進展。
    通過培訓(xùn),我們了解了什么是職業(yè)化、以及許多為人做事的原則與(方法),從而和之前的自己進行對比,熟悉到自己的不足,準(zhǔn)時改進,對以后的工作的開展以及個人的進展都是特別有好處的。需要清晰的是我們不是為醫(yī)院打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要信任自己能做好,要有一顆很熱的.心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。
    能成為x州醫(yī)院的一員,我們感謝醫(yī)院這一熔爐讓我們?nèi)廴胍粋€優(yōu)秀的團體,在這一熔爐中,我們將歷經(jīng)百般熬煉,成為一塊材料或為梁柱之巨,或為螺釘之細,但我們都在為這一團體貢獻自己的力氣。我們的人生因此而閃亮。
    從希波拉底宣言中走來,作為醫(yī)務(wù)人員,我們明白人類病痛之苦了解病者們渴望擺脫疾病困苦,企盼健康之心,我們早就立誓言為人類健康事業(yè)奉獻一生。我們也了解疾病的簡單性,殘酷性,我們立志仔細學(xué)習(xí),精益求精,增加為人類祛除病痛之本事。我們還了解現(xiàn)實中嚴峻的醫(yī)療環(huán)境,緊急的醫(yī)患關(guān)系,因此,我們將更加恪盡職守,以良好的職業(yè)道德素養(yǎng)服務(wù)病人,以病人的利益為上,不惜犧牲個人利益,無怨無悔。
    正為x院長所告:不做一個虛度人生的人,x州人民醫(yī)院必將是一個很好的人生舞臺。
    醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇十五
    xxxx年是我院“臨床醫(yī)療技術(shù)規(guī)范年”。為更好的抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,醫(yī)務(wù)科將以“三基三嚴”、“臨床專業(yè)技術(shù)”及“醫(yī)療突發(fā)事件應(yīng)急能力”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,認真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作,尤其是加強住院醫(yī)師培訓(xùn)。具體培訓(xùn)計劃如下:
    一、“三基三嚴”培訓(xùn)學(xué)習(xí)
    (一)、加強對醫(yī)療人員“三基”的培訓(xùn)。
    醫(yī)務(wù)科具體負責(zé)全院的培訓(xùn)工作,經(jīng)常利用晨會交班時間及采取集中學(xué)習(xí)的方式對全院人員進行三基培訓(xùn),培訓(xùn)覆蓋率達到100%。
    (二)、培訓(xùn)及考核內(nèi)容:
    (1)基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。
    (2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。
    (3)基本技能:包括醫(yī)療人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù);手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合病人的病情,擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。
    (4)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
    (三)、培訓(xùn)方式方法:
    采用集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相結(jié)合的方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識??剖依每浦魅尾榉?、晨會交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時進行新理論知識講解講座,并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練,定期舉行急救模擬演練。
    (四)、具體培訓(xùn)計劃:
    二月份:安排全院醫(yī)療人員進行急救知識的培訓(xùn)。由韓永才主任主持講座1次,并進行現(xiàn)場操作演示。
    三月份:安排全院醫(yī)護人員學(xué)習(xí)臨床輸血技術(shù)規(guī)范專題講座,由化驗室主任楊志峰主講。
    五月份:學(xué)習(xí)腹腔鏡臨床應(yīng)用專題講座,有婦產(chǎn)科主任曲新葉主講。
    七月份:進行全院性心肺復(fù)蘇操作強化訓(xùn)練,由手術(shù)室主任任懷敏主講。
    九月份:醫(yī)療安全相關(guān)知識的講座,由醫(yī)務(wù)科組織國家級醫(yī)療質(zhì)量管理專家或相關(guān)法律人員進行講授。
    十一月份:主要是兒童保健知識的培訓(xùn),由兒??浦魅螐堁嘀髦v。
    二、臨床專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
    (一)、培訓(xùn)對象
    全體醫(yī)療人員,包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。
    (二)、培訓(xùn)目的
    通過對醫(yī)療人員進行相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn),達到提高其專業(yè)素質(zhì)能力,鞏固扎實的基礎(chǔ)知識,并將所學(xué)的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,提高為病人服務(wù)的質(zhì)量。
    (三)、培訓(xùn)方式
    通過學(xué)術(shù)會議和科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式進行全員培訓(xùn)。
    醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇十六
    正值北風(fēng)呼呼,寒風(fēng)凜冽的冬季,群山環(huán)抱的梅嶺東方度假酒店會議室內(nèi)卻熱火朝天,討論激烈。南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院護士長管理培訓(xùn)班在這里隆重舉辦,其目的是為了加強護士長的管理水平,提高我院護理服務(wù)質(zhì)量。
    第一天是由我們護理部熊主任詮釋了新的護理模式—責(zé)任制整體護理,并告誡我們不能照本宣科,應(yīng)針對我院護理現(xiàn)狀如護理人力資源缺乏,護理隊伍年輕等特點找到最適合我院發(fā)展現(xiàn)狀的護理模式。隨后張超副主任、梅贛紅總護士長、金春蓮總護士長手把手地教我們?nèi)绾芜M行在職護士培訓(xùn)教育,如何規(guī)范管理文件夾,如何書寫護士長手冊。
    第二天,由北京金牌專家董勝利醫(yī)學(xué)心理碩士授課,課堂上教師采用了互動游戲、現(xiàn)場提問等形式,生動有趣地講解如何提高護士長管理執(zhí)行力,如何進行護理管理,護理管理文化等。董老師的課件內(nèi)容高屋建瓴,讓我們的思想境界驟然提升,到達了一個從前自己難以企及的高度。文字組織更是“字字珠璣”,其中的很多內(nèi)容都可以做為座右銘,激勵我們在平凡的崗位上,去思索人生的價值。老師博古通今,我們在感慨他知識淵博的同時也反省自己知識的貧乏。我們?nèi)琊囁瓶实貢筹嬛R源泉,對于我們每一位護士長來說這不光是一次管理水平培訓(xùn),更是一次心靈的洗滌。
    護士長競聘演講時的情景還歷歷在目,豪情壯語也記憶猶新,但當(dāng)我真正走上這個護士所謂“領(lǐng)頭羊”崗位時,才發(fā)現(xiàn)了與現(xiàn)實的差距。半年了,一路走來,有許多艱難,也受了不少挫折,懷疑過,退縮過,甚至想過放棄自己的夢想,通過兩天的培訓(xùn)讓我受到鼓舞,看到希望。
    “性格決定命運,態(tài)度決定人生”。一件事情總會有兩面性,不能總陷在沼澤中不能自拔。當(dāng)你以積極態(tài)度面對困難時,有時它會迎刃而解,換個角度對于我來說,這些經(jīng)歷何嘗不是一次難得的摔打和鍛煉。復(fù)雜的處境磨礪了人的心智,提高心理承受力和處理問題的能力,激發(fā)了積極奮斗的意志力。我想,我也會用積極向上的態(tài)度,給自己一個陽光明媚的人生。也將盡最大努力,帶好自己的一支護士隊伍,讓她們以積極的態(tài)度面對生活,面對護士這個職業(yè)。
    “自知為明,知人者為智”。這句話給我的感觸頗深,一個明智的管理者,不但自身要有良好的修養(yǎng),淵博的知識,精湛的專業(yè)技能,還要有卓越的協(xié)調(diào)溝通能力,雷厲風(fēng)行的執(zhí)行力,以及不竭的激情和開拓創(chuàng)新能力,更應(yīng)具備知人善任,用人之長,容人之短的胸襟。這將是完成護理工作最有效的措施。人盡其才,揚長避短,這些都對我們的日常工作有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。
    培訓(xùn)結(jié)束,是以一段催人奮進的尼克胡哲勵志演講視頻結(jié)尾。很喜歡他的一句話:“人生的遭遇難以控制,有些事情不是你的錯,也不是你可以阻止的。你能選擇的不是放棄,而是繼續(xù)努力爭取更好的生活。”以此激勵自己及身邊所有的人。
    醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)總結(jié)篇十七
    印象最為深刻的是德國心內(nèi)科??漆t(yī)生技術(shù)全面!是真正的??婆嘤?xùn)!心血管??粕婕昂芏鄬?茩z查,如:心電圖檢查、心臟彩超、運動平板、動態(tài)血壓、食道超聲檢查、心血管造影、右心導(dǎo)管檢查、心臟ct等,在德國醫(yī)院這些檢查均由心血管醫(yī)生本人親自操作并書寫報告。而不是像國內(nèi)分散由各個技術(shù)人員分別檢查,??漆t(yī)生最后再做綜合評價。這樣可以確保每個??茩z查得到主管醫(yī)生親自操作并系統(tǒng)分析,有利于實時掌握患者全面情況,大大提高相關(guān)疾病的檢出率,也使得??漆t(yī)生得到全面的技術(shù)訓(xùn)練。例如,余教授除了負責(zé)要每周的查房外,還要親自負責(zé)患者入院后的所有檢查及治療:包括術(shù)前談話、做食道超聲(tee)或普通心臟彩超、介入手術(shù)、手術(shù)報告;同時還親自參與動態(tài)心電圖、平板運動試驗、動態(tài)心電圖及動態(tài)血壓血等檢查結(jié)果的分析,并撰寫報告。每一個專科醫(yī)生幾乎可以獨立完成所有涉及心血管科的專業(yè)檢查和治療,德國醫(yī)生幾近全能而專業(yè)的臨床技能讓人佩服!當(dāng)然,在介入診療方面,每個醫(yī)生也有自己的強項,有的側(cè)重冠脈,有的側(cè)重電生理。大家分工明確,合作有序。同時由于信息系統(tǒng)的完善,他們隨時調(diào)閱患者的所有就診資料,很多書寫資料系格式化,這為他們高效的工作提供了巨大的便利。在德國很少看到國內(nèi)常見的厚厚的病歷本,每次查房記錄大約手寫的3-4行字,住院病程病歷記錄簡單,但是出院記錄詳細,包括入院情況、治療情況、出院后注意事項,同時出院記錄會傳給患者的私人醫(yī)生或社區(qū)醫(yī)生一份,以備查閱。德國每個科室匹配有秘書,部分文字工作由秘書完成,所有??漆t(yī)生工作絕大部分時間都是在處理病人相關(guān)的臨床工作,各盡其職,各盡其責(zé),真正在以病人為中心,這與國內(nèi)醫(yī)生埋頭苦寫病程記錄,少有時間管理病人有明顯差別。
    嚴謹認真的工作態(tài)度
    對德國人的專業(yè)嚴謹體會深刻!例如為了保證手術(shù)的安全與高效精確,所有做左心耳封堵術(shù)都必須嚴格按照指南規(guī)程做氣管插管麻醉、術(shù)前術(shù)中術(shù)后食道超聲檢查!從不因為熟練了或省事而省略任何一道程序!而僅僅為了確保房間隔穿刺的成功率、減少失誤,就有五道程序: dsa不同體位透視、食道超聲檢查、聲學(xué)造影檢查、左右心房的壓力監(jiān)測、血氣監(jiān)測等,每一個患者每一步驟雷打不動,一絲不茍的完成,做到萬無一失。而國內(nèi)很多醫(yī)院可能只是第一程序,憑經(jīng)驗行事。而這種規(guī)范嚴謹?shù)牟僮鲗τ诔鯇W(xué)者就顯得尤為重要。記得有一胸悶不適患者,入院后先行冠脈造影無問題,再行左室造影也未見異常,再行主動脈瓣雙側(cè)測壓及右心導(dǎo)管檢查,血氣檢查,還是沒有發(fā)現(xiàn)病變。最后患者行肺動脈造影,最終患者得到確診。這個病人要在國內(nèi),恐怕能做到第二第三步就不錯了。對于冠脈狹窄病人是否植入支架的問題,他們常規(guī)應(yīng)用壓力導(dǎo)絲進行ifr或ffr測定,達到相關(guān)的客觀標(biāo)準(zhǔn)才會植入支架! 就是這樣,德國醫(yī)生對每個疾病、每個操作都嚴格按操作流程、臨床規(guī)范嚴謹?shù)娜プ?,避免漏診失誤及過度醫(yī)療,使得患者的療效得到保證、真正體現(xiàn)了病人至上、安全至上的理念!余教授常說,“做介入手術(shù)就像足球運動員踢球,雖然都在踢球,卻有國家隊和業(yè)余隊之分,做杰出國家隊隊員是每個球員的夢想,做嚴謹創(chuàng)新的大師級醫(yī)生應(yīng)該是我們的永恒追求?!?余教授所在的團隊的這種追求嚴謹極致的精神,給我留下極深印象!
    流暢的工作流程 科室合作緊密
    結(jié)合我們醫(yī)院心血管介入手術(shù)開展情況及發(fā)展方向,我主要在心血管介入室學(xué)習(xí)。走入心血管介入室,所有物件歸位合理、配件放置有序,操作手術(shù)做起來得心應(yīng)手!房間布局合理,還配有談話室、咖啡間,整個介入室讓人爽心悅目!而尤其讓我驚奇的是介入室的流暢的工作流程,每個病人來到介入室便進入了一系列規(guī)范有序的流程服務(wù),而最能體現(xiàn)流程通暢與否的恐怕要算是急診pci手術(shù)了!對于急診心?;颊邅碚f,打通血管是需要爭分奪秒了!而這家醫(yī)院對急診pci手術(shù)的快速反應(yīng)和操作速度也令人驚奇!大多數(shù)患者有社區(qū)醫(yī)生電話通知??漆t(yī)生,導(dǎo)管室馬上按程序啟動,導(dǎo)管室護士醫(yī)生技術(shù)嫻熟,患者入院不到60分鐘即可植入支架、開通血管。我見到一例患者從入院到血管開通,前后不到20分鐘!在國內(nèi)大多數(shù)醫(yī)院恐怕在急診科掛號輸上液體也要20分鐘吧?這種快速反應(yīng)沒有快捷綠色通道的暢通流程和高超的介入技術(shù)水平是達不到的!
    有時,心血管介入涉及多個科室,例如植入心臟除顫器、主動脈夾層支架置入等,涉及外科,麻醉科、影像科,則心血管醫(yī)生與外科醫(yī)生、麻醉科醫(yī)生一道協(xié)同手術(shù)。外科醫(yī)生嚴格的.無菌醫(yī)師,精細的血管縫合技術(shù)保證了手術(shù)的安全和完美。麻醉醫(yī)生全面生命安全支持技術(shù),保證了手術(shù)的高效、安全。有時一天一個導(dǎo)管室有10余臺手術(shù),護士醫(yī)生分工明確,反應(yīng)迅速,兩臺手術(shù)之間接臺銜接緊湊,效率極高。
    術(shù)業(yè)有專攻 頂尖技術(shù)立足世界
    在德國,很少有像國內(nèi)樣大而全的多至幾千張病床綜合醫(yī)院,大多是小而精的醫(yī)院即??漆t(yī)院。別小看這些小醫(yī)院,很多都是赫赫有名的頂尖技術(shù)所在地。而在lichtenfels醫(yī)院,余教授引領(lǐng)的左心耳封堵術(shù)就是這樣一項全球領(lǐng)先技術(shù)!對于房顫患者,防止血栓形成和脫落到腦部,是預(yù)防腦卒中的重要內(nèi)容。左心耳為腦部主要來源之一,為防止血栓,傳統(tǒng)的抗凝治療存在局限性。對于部分不能長期有效抗凝的非瓣膜性房顫患者,左心耳封堵術(shù)是一種公認的有效方法,目前已進入德國醫(yī)保目錄。在lichtenfels 醫(yī)院,眾多房顫患者左心耳封堵術(shù)就在這里完成,同時每天還要來自世界各地的患者慕名前來求治。至20__年初以來,在余教授的傳授下,國內(nèi)多家醫(yī)院相繼開展該技術(shù)。由于我國為腦卒中大國,房顫病人眾多,這一技術(shù)將有光明前景。