漢字是我國獨有的文字系統(tǒng)，具有悠久的歷史。寫總結時要注重圍繞主題進行，避免過多的細節(jié)和無關內(nèi)容。范文可以幫助我們更好地理解總結的要點和重點，提供寫作思路和方法。
電競比賽新聞稿篇一
xxxxx年4月21—23日在鄭州師范學院籃球館，我?；@球隊參加了鄭州市中小學生籃球比賽，在賽場上，每一個小隊員都斗志昂揚，信心十足，與對手展開了激烈的角逐；在本次比賽中，充分展示了創(chuàng)新街小學籃球隊良好的精神風貌。經(jīng)過此次比賽，我?；@球隊不僅僅增進了校際之間的交流，提高了籃球運動的競技水平，也鍛煉了我們的'籃球技術水平和團隊凝聚力，培養(yǎng)了學生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強了團體主義觀念，使學生到達了陶冶情操，增長知識，鍛煉體魄的良好目標。
電競比賽新聞稿篇二
4月1日晚在安財東校5棟106教室，由安財文學社主辦的背景音樂詩歌朗誦大賽復賽按時拉開了帷幕，這是由安財文學社舉辦的第六屆在安財最大規(guī)模的朗誦大賽!
詩歌體現(xiàn)著中國文化博大精深!從古至今，朗誦詩歌都是國人的最愛!它可以帶你走進詩人的心田，去尋找我們心中最細膩最真摯感情;它也可以把你融進如詩如畫如陶潛筆下的桃花源般的意境之中去;它更可以用極具感染力的聲音讓你重溫一段歷史，重溫一份感動.....
為弘揚中國文化，豐富同學們的大學生活，安財文學社連續(xù)六年舉辦背景音樂朗誦大賽。
今年4月1日晚六點半，進入復賽的選手大約都到了比賽現(xiàn)場，在我們工作人員的指引下，抽的了自己的號碼，登記好自己的信息，拷好自己的音樂之后，迅速進入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)!他們略由緊張的神情背后更多的是胸有成竹，更多的是一份坦然;我們的工作人員面帶微笑，盡量滿足選手的要求，在各自的工作范圍內(nèi)認真的工作;社長更是熱情大方，給選手以笑容，給干事以幫助!就這樣，準備工作有條不紊的進行著!
電競比賽新聞稿篇三
20xx年是xx大開局之年，在社會步入新時代的光輝背景下，在我校xx周年校慶即將到來之際，我校經(jīng)濟學院女籃積極發(fā)揚xx的精神，在20xx校女子籃球賽中頑強拼搏，砥礪前行，榮獲20xx校女子籃球賽季軍！
4月2日，校女子籃球聯(lián)賽正式開打，我院迎來小組賽的第一個對手――工程學院女籃。開局雙方便陷入苦戰(zhàn)，比分僵持不下。但半場結束前經(jīng)院女籃完成了一次幾乎壓哨的反擊快攻，從而反超比分進入下半場。在下半場的比賽中，經(jīng)院女籃防守的壓迫性增強，多次完成搶斷，展開反擊快攻，內(nèi)外線多點開花，中距離投射和內(nèi)線強打接連命中，打出了一波12:0的攻擊波。在大比分領先以后，經(jīng)院女籃仍保持著高昂的斗志，用積極的防守和拼搶壓制著對方的反撲，牢牢掌控著比賽節(jié)奏。最終，我院女籃順利拿下比賽，取得本屆校賽的開門紅。
4月3日，經(jīng)歷了一天的修整，我院女籃迎來了她們在小組賽的第二個對手――新聞學院。在開局，雙方手感均有些冰冷，兩邊命中率都不高。隨后，11號符佳玉挺身而出，搶斷后快速推進急停投籃得到兩分，打破了場上的僵局。我院女籃趁勢打出了一陣“快攻風暴”，連續(xù)依靠防守反擊得分，比分也從此拉開。之后，經(jīng)院女籃攻勢不減，多點開花，先后多次投籃命中，比賽也徹底失去懸念。最終我院女籃以22:9的比分戰(zhàn)勝了對手，喜迎小組賽兩連勝，以小組頭名的`成績昂首挺進淘汰賽！
4月9日，比賽來到了淘汰賽階段。我院女籃面對的第一個對手是實力強勁的財稅學院。比賽開局我院就搶先進入狀態(tài)，抓住對方的失誤進行反攻導致對方多次犯規(guī)罰球得分。之后我院攻勢不減，利用擋拆、切入持續(xù)得分。但隨后對方球員抓住我院防守漏洞打出兩次快攻得分，在上半場結束時將比分差距縮小到9:7。進入下半場經(jīng)院女籃頂住壓力，在11號符佳玉和7號劉曉希默契配合下，利用多次的相互擋拆掩護，頻頻上籃得分。防守方面，5號杜春蓉和9號肖涵曦連續(xù)的搶板、斷球，打亂了對方進攻節(jié)奏，并為我院創(chuàng)造快攻機會，進一步擴大優(yōu)勢。比分最終定格在30:7。經(jīng)院女籃昂首挺進四強！
4月10日，隨著賽事的繼續(xù)進行，比賽也進入到了白熱化的階段。在半決賽中，我們迎來了金融學院的挑戰(zhàn)。在首節(jié)中，我院女籃搶占先機，投進一球，緊接著罰球命中一分?？上疫\女神似乎沒有關照我們，接下來幾次投球均無所建樹。而對手金融學院手感火熱，快攻、中投連連得手，很快就建立了明顯的優(yōu)勢。但經(jīng)院女籃仍頂住層層壓力，死守強攻并在最后一節(jié)打出來幾波精彩的配合，扳回6分?？上r間所剩無幾，沒能逆轉戰(zhàn)局。最終，我院以9:22在半決賽中負于金融學院，未能闖入決賽。
4月11日，我院迎來了本屆校賽的收官之戰(zhàn)。對陣法學院，我院派出了年輕的隊員們，希望借此讓她們吸取比賽經(jīng)驗。比賽開局，我院的幾次進攻均未能有效地轉化為得分，而法學依靠快攻得分暫時取得領先。我院女籃穩(wěn)住腳步，重新調(diào)整狀態(tài)，耐心組織進攻，并取得成效。14號鄭涵玉和5號杜春蓓的內(nèi)線強打和10號趙妍蓓的中投為我院進一步縮小了分差。但法學院也不甘示弱，增大了防守強度和控球時間，最終我院以10:15惜敗于法院。由于本屆校賽賽制安排，我院最后排名為第三，獲得季軍。
回顧整屆校賽，我院女籃展現(xiàn)了頑強的斗志和堅持不懈的精神，這是經(jīng)鋼百煉的時代精神的體現(xiàn)，是不忘初心，砥礪前行十九大精神的體現(xiàn)，是中南財經(jīng)政法大學xx年精神內(nèi)涵的體現(xiàn)！我院女籃在20xx校女籃比賽中的優(yōu)異表現(xiàn)，彰顯出我院在新時代中嶄新的精神面貌，表現(xiàn)出我院學子嶄新的精神氣息。我們?yōu)榕@取得的成績深感自豪，望她們在明年的比賽中不忘初心，再創(chuàng)佳績！
電競比賽新聞稿篇四
為豐富校園生活，增強學生體質(zhì)。11月6日，南陽師范學院籃球賽于中區(qū)體育館開賽。比賽裁判由校學生會體育部擔任，20xx級學生參加。
此次共有來自21個院系的42支代表隊參加，比賽分為男子組與女子組，通過抽簽的方式?jīng)Q定對手。其中，生命科學與技術學院男子組代表隊對戰(zhàn)法學院，女子組對戰(zhàn)化學制藥與工程學院。隨著一聲哨響比賽開始，我院隊員主動出擊，以矯健熟練的動作傳球，對方也不甘示弱，抵死防守。賽事僵持不下，最終以我院系選手李連梅投中兩分球打破僵局。賽場上，隊員們都以尊重對手為前提，全力以赴。場邊各院系學生自發(fā)組織的拉拉隊為場上隊員搖旗吶喊，教練根據(jù)比賽情況做出現(xiàn)場指揮，隨時進行隊員調(diào)換，力求讓每一位隊員發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過協(xié)作更好地完成比賽。最終，我系男子組與女子組均惜敗對手。
此次比賽全面落實了黨中央關于加強青少年體育教育工作的.要求，加強學校各院系之間的交流合作。展現(xiàn)出了臥龍學子富有激情與活力的精神面貌，增強了學生的集體意識與團隊協(xié)作能力。
電競比賽新聞稿篇五
為增進計算機應用技術和電子組裝與設備兩個班同學之間友誼和認識，提高班級凝聚力，更好地理解合作精神和團隊精神。于12月4日，11：00分，在水電學院籃球場舉辦籃球比賽。
球員在場上你爭我奪，一輪輪地搶球，投球動作瀟灑，每個動作爭鋒相對。比賽中，雖然有人歡喜有人愁，但同學們都盡力了。為自己感到滿意，因為他們展示了自己。
大學生活多姿多彩，不僅豐富了同學們的課余生活，提供給同學們交流的平臺，創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的機會，增進了同學之間的友好關系，增加了彼此的凝聚力。培養(yǎng)了大家的集體榮譽感，增進了各班的友誼，展示了團結、和諧、勇于拼搏的精神風貌。
為響應a市市委組織部、團市委展開的“呵護雛鷹，助力圓夢”活動，20xx年11月21、22日，河南理工大學經(jīng)濟管理學院青年志愿者協(xié)會在校園內(nèi)舉辦了為期兩天的明信片義賣活動。此次義賣活動的目的是籌集資金為a市家庭貧困的91名中小學生捐贈文具，書包等生活必需品。
經(jīng)過一個星期的辛勤準備，我們的志愿者們在每一張明信片上都附上自己用落葉手工制作的精美書簽。原本單一的樹葉經(jīng)過志愿者的奇思妙想和巧手裁剪卻變幻成一幅幅惟妙惟肖的精彩圖畫。500張書簽，500種不同的圖案，每一張都承載著志愿者滿滿的愛心。別出心裁的書簽也深深吸引了理工大的學子們，他們紛至沓來，有錢的出錢，有力的出力，一時間，“互幫互助，團結友愛”的精神在理工大校園里蔚然成風。這一切，讓我們更加堅信:“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！?BR> 通過這次活動，我們募集到一千余元的資金，這不僅可以為那些貧困家庭的孩子提供一定的物質(zhì)幫助，也為青協(xié)日后各項愛心活動的開展提供了一定的物質(zhì)保障。以校園風光維背景的明信片，有利于同學感情的理性回歸；附上用落葉手工制作的書簽，凝聚了志愿者的祝福之意。義賣捐助的形式，也鼓勵了同學們發(fā)揚源自內(nèi)心的善舉，帶動了全校公益精神的傳揚，同時形成“互幫互助，無私奉獻”的和諧校園環(huán)境。在此次活動中，xx級新生志愿者們也得到了很好的鍛煉和提高，不僅進一步加強了青協(xié)內(nèi)部人員的凝聚力，也使他們更加深入的了解到“奉獻，友愛，互助，進步”的青年志愿者精神。
5月10日，陽光明媚，空氣清新，借著這美好的天氣，投資集團地產(chǎn)公司、華誠基業(yè)的全體員工在幸福梅林風景獨好農(nóng)家了開展了主題為“放飛心情歡樂無限”的員工活動，本次活動特別邀請了部分員工家屬參加。
活動主要分為自助燒烤、趣味運動比拼以及自由活動三個板塊。首先開始的是燒烤環(huán)節(jié)，大家按照抽簽分好的小組圍坐一桌，把酒言歡，其樂融融。在燒烤中途還穿插了抽獎，本次的抽獎嘉賓由在場的小朋友擔任，他們都積極參與，認真對待每一個獲獎號，最終的大獎由項目部的趙若宇獲得。
燒烤之后是大家最有興趣的滾鐵環(huán)比賽和拔河比賽環(huán)節(jié)，兩項比賽均按照投資發(fā)展部與總裁辦、成本管理部與華誠基業(yè)、資金財務部與項目部、設計管理部與營銷策劃部的組合進行。首先進行的是滾鐵環(huán)比賽，這項流行于六七十年代的傳統(tǒng)游戲，讓大家在鍛煉了身體同時也找到了童年的樂趣。最終總裁辦的四位司機班成員以3秒的優(yōu)勢獲得了冠軍。接下來是拔河比賽，拔河比賽采用的是一局定輸贏的賽制，每支隊伍都派出了最強的比賽陣容，齊心協(xié)力，勇爭第一。當比賽的口號響起，只見參賽人員雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，人數(shù)不足的隊伍也邀請了公司領導助陣，未參賽的同事們也自發(fā)組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油。經(jīng)過努力拼搏，設計管理部與營銷策劃部組合的隊伍獲得了最終的勝利。
此次活動是總裁辦組織的第一次員工集體活動，活動的組織安排上還存在一些不足：（1）集體活動內(nèi)容考慮準備不充分：員工共同參與的集體活動內(nèi)容安排較少，以至大家自由活動解散時間過早；準備的員工趣味有獎互動問答節(jié)目因場地因素而沒有用上；（2）活動場地的選擇上今后應考慮更加開闊些；（3）活動內(nèi)容的細節(jié)應再多推敲。
不過常言道，有了第一次，就有第二次，第三次?？偛棉k將認真總結此次活動的經(jīng)驗教訓，在不久的將來繼續(xù)安排推出第二次、第三次豐富多彩的員工活動，我們期待著第一屆乒乓球比賽活動、第一屆游泳比賽活動、第一屆登山比賽活動······能盡快與我們見面。
電競比賽新聞稿篇六
四月的成都草長鶯飛、春意盎然；四月的理工大學鳥語花香、桃李芬芳；四月的籃球場歡聲笑語、斗志昂揚xx年4月7日中午12點，一年一度的“成都理工大學研究生男子籃球聯(lián)賽”在銀杏籃球場上拉開了序幕。
13個學院的參賽隊員都努力訓練，信心十足，比賽現(xiàn)場的氣氛更是激烈緊張，令人振奮。隨著哨聲的響起，雙方隊員迅速進入狀態(tài)，個個雄姿英，展開了你爭我奪、你攻我守，異常激烈的角逐。同時，各方的啦啦隊員在一旁吶喊助威，使球場的氣氛更加活躍起來。
我們沉積院的隊員們本著“輸球不輸斗志”、“輸球不輸心情”、“輸球不輸友誼”和諧而又催人奮進的比賽原則，在這個賽場上發(fā)揮了他們的水平，賽出了他們的風格。我院隊員們出色的配合以及迅速的回防，多次將對方的球截獲，使對方失去投球的好機會。即便是與“校隊”這樣的高手對決，我們的隊員表現(xiàn)也一樣出色，他們竭盡全力堅持到最后一秒，把奧運精神發(fā)揮的。淋漓盡致！當然，友誼隊的搶球、斷球、防守、進攻；嚴守硬對、激烈爭奪、默契傳球、完美配合，也贏得了場下觀眾們的陣陣喝彩。
春光依舊爛熳，比賽仍在持續(xù)。此次聯(lián)賽加強了各個學院之間的交流，增進了同學們之間的團結和友誼，同時也為豐富了大學生課余生活，培養(yǎng)了大家的集體榮譽感！為提高學生的全面素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的精神奠定了堅實的基礎；為構建和諧、文明的校園文化氛圍做出了努力。
青春是昂揚向上的，青春是活力四射的，青春正如這賽場上的博弈，但沒有輸贏。只要懷著一顆勤奮積極的心為夢想而拼搏，我們的人生便會一路芳香！fighting！
電競比賽新聞稿篇七
20xx年xx月9日下午17：30，xx學校體育館：16名英姿颯爽的女生隨著《愛我中華》的旋律，展示了震撼力十足的xx學校特色“鼓？樂”文化，為大朗鎮(zhèn)教職工籃球賽b組賽拉開帷幕。如此精彩的開場儀式，引來了在場所有人的熱烈掌聲。
聽者還意猶未盡，但伴隨著裁判員的第一聲哨聲，比賽已經(jīng)正式開始。熱烈的賽場上，充滿著一幅幅靈動色彩的畫面：場上葉曉東老師敏捷的身影，場外柯校長激動高昂的吶喊；場上隊員們每次進球時臉上勝利的微笑，場外啦啦隊激情澎湃的助威喝彩……整個比賽高潮迭起，精彩不斷。
還有更為令人緊張的是，這次比賽，還穿插了女教職工障礙運球投籃和定點投籃?！捌?！”柯校長準確投籃引發(fā)了女隊員們的雄心壯志；“太精彩了！”呂美蘭老師完美的穿過障礙一舉并中，引來了一陣陣歡呼。
最后，xx學校以58分比38分完xx學校，取得了首發(fā)的勝利。
這樣的活動，不單為我鎮(zhèn)廣大教職工提供了一個展示自我、切磋球技的機會，還是一個團結協(xié)作、相互交流的平臺。作為東道主xx學校，在今天整個比賽過程中，充分體現(xiàn)xx學?！凹椅幕敝魅宋叹?、還有積極向上的生活方式和人格魅力，也必將激勵我們向更高的目標邁進。
電競比賽新聞稿篇八
為了豐富教職工的業(yè)余生活，提高教職工籃球技術水平，加強體育鍛煉，更好地為教育教學服務。11月11日，莊浪縣臥龍學區(qū)20xx年秋季教職工籃球聯(lián)誼賽拉開了帷幕。
此次比賽由臥龍學區(qū)主辦，臥龍中心小學承辦。依據(jù)各校方位，劃為中片、東片、北片、南片、北片進行比賽，比賽本著“友誼第一、比賽第二”的原則，采用單循環(huán)進行。
籃球場上，參加比賽的教師跑位進取、配合默契，展示了較強的`實力。隊員們個個拼搶進取，動作連貫，配合默契，投籃準確，氣氛緊張熱烈，贏得了場外師生的一陣陣喝彩。
經(jīng)過這次比賽，展示了各校教職工頑強拼搏的風采和精神風貌，激發(fā)了廣大師生強身健體的意識，為學校文化建設添上一道亮麗的風景線。
電競比賽新聞稿篇九
10月31日晚6點30分，學院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報告廳拉開帷幕。
本次大賽由同創(chuàng)文學社，演講與口才協(xié)會，普音社團和blank英語社團聯(lián)合承辦。
大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學院王麗娟老師等專業(yè)教師擔任大賽評委。
來自不同院(系、部)的20位選手各展才能，共同為觀眾們獻上了一場激情飽滿的朗誦盛宴。
社團聯(lián)合會指導老師查振芹對此次大賽致開幕詞，并對選手們寄予殷切希望。
隨即20位選手紛紛亮相，比賽正式開始。
比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實力大比拼”三個環(huán)節(jié)組成。
在給定話題演講環(huán)節(jié)，選手們分別圍繞“發(fā)揚愛心”、“歌頌母愛”、“贊美友誼”、“謳歌愛情”、“熱愛祖國”等話題進行了演講，在展示他們個人風采的同時，也體現(xiàn)了當代大學生對社會、歷史、人文、情感的關注與思考。
才藝展示環(huán)節(jié)，各位選手登臺獻藝，舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮，實力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦，慷慨激昂的語音語調(diào)、得體大方的姿體語言，贏得了評委們的一致好評。
經(jīng)過了兩個小時的激烈角逐，各個獎項塵埃落定，比賽共決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優(yōu)秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質(zhì)、最佳臺風、最佳表現(xiàn)獎各一名。
冠軍由影視傳媒學院孟林、教育科學與技術學院陳雨組成的“雨林沐風”組合奪得。
最后大賽評委對此次比賽做出了精辟的點評，對大賽也做出了充分肯定，表示此次中英文朗誦大賽與往年相比，質(zhì)量有明顯的提高，比賽形式更是有所創(chuàng)新，同時也吸引了更多的同學參與其中。
同時希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去，并且越辦越好。
20xx年12月11日上午9:30分，由我校書法協(xié)會聯(lián)合書畫協(xié)會共同舉辦針對兩協(xié)會新會員的以“書寫經(jīng)典，傳承國粹”為主題的書法比賽正式開始，本次比賽參賽形式靈活，內(nèi)容多樣，以現(xiàn)場比賽，分為硬筆和毛筆兩組同時進行。
這次比賽共有參賽作品50余件，其參賽作品之多，書法技藝之高超，思想感情之真摯，令評委驚喜感動。
參賽作品中既有恣情揮毫的毛筆字，也有行云流水般的行書，更有娟秀工整的正楷。
本次比賽共有38位選手參加，比賽項目以硬筆為主，參賽者在限定的時間里即席揮毫。
在現(xiàn)場，看著參賽者揮灑自如。
經(jīng)過評委的認真評選，最終選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
本次比賽的優(yōu)秀作品也將在不久后展出，讓大家充分欣賞到南陽師范學院學子的獨特才情，享受書法藝術的風采。
綠茵上激情奔跑，it們再創(chuàng)足球輝煌——系足球比賽新聞稿
戰(zhàn)火重燃，硝煙彌漫，20xx年5月30日下午4時30分，全學校舉行了多場比賽，信息科學與工程學院在足球場進行了一場激動人心的足球比賽，這是為大四畢業(yè)生即將離校而準備的。
綠茵點亮夢想，激情舞動青春。
由信息工程學院對戰(zhàn)新聞與傳播學院的'近一個多小時的比賽，激情上演著追逐一顆球得場面。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。
在雙方拉拉隊的加油聲中，在雙方球隊隊員的加油打氣聲中，比賽很快就進入了狀態(tài)。
球場上不論是穿藍色隊服的新聞與傳播學院的隊員們的凌厲攻勢，還是穿黑色球服的信息科學與工程學院的球員的細膩腳法與巧妙配合，都讓人感慨萬分，自嘆不如。
比賽進行了半個小時后，進行中場休息，雙方隊員都大汗淋漓，但沒有一個人說累，在這短短的十幾分鐘的休息時間，雙方隊長還在進行賽前戰(zhàn)術安排和人員調(diào)整問題。
休息過后，雙方又進行了后半場的激烈酣戰(zhàn)。
信息科學與工程學院的運動員們，就像在草原上的一匹脫韁的“黑馬”，不斷的奔跑，為自己的夢想而努力。
最后比賽以信息科學與工程學院2：1的比分結束，信息科學與工程學院贏得了此次比賽，獲得本次比賽的季軍。
這次活動不僅鍛煉了學生的體魄，展示了學生的活力，而且為各學院搭建了相互交流的平臺，同時讓大家在比賽中加強了團隊合作精神，大四的學長們，也在這次比賽中給我們留下了深刻的印象。
20xx年11月23日星期五晚7點，為慶祝黨的十八大勝利召開，管理科學與工程學院學生第一黨支部在3教101開展了“黨的理論知識”演講比賽。
出席本次比賽的評委有學生一支部書記古建軍，學生7支部書記曾效，學生12支部書記唐小婷，學生13支部書記賴勝鵬。
蒞臨嘉賓有管科院12級輔導員廖一禎老師。
學生1支部黨員和發(fā)展對象，12級預備黨員參加了此次演講比賽。
演講比賽在古建軍書記的競猜致詞中拉開了序幕。
在第一輪中的14名選手，經(jīng)過他們精心的準備后，在比賽中都充分表達了自己對黨的理論知識的見解，從我們?nèi)粘Ｉ詈蜕鐣狳c的角度從歷史角度和理論角度闡述了他們對黨的理論知識的理解。
在第一輪比賽中，10名選手進入了第二輪，開始了以黨的十八大為主題的即興演講。
經(jīng)過激烈角逐，房產(chǎn)1141班寧鐵剛同學獲得第一名，物流1141班周游同學獲得第二名，房產(chǎn)1141班梁增潘同學獲得第三名。
比賽的最后，古建軍書記進行了點評和總結，嘉賓廖老師為獲獎選手頒發(fā)了獎品，比賽閉幕。
本次演講比賽的成功舉辦，充分表現(xiàn)了新一代打學生對黨的理論知識的全新認識，體現(xiàn)了當代大學生的獨立思考精神，使同學們增強了歷史使命感和責任感。
1.有哪些領導出席、評委是誰
2.是哪位領導宣布開幕的
3.介紹比賽的主辦方、承辦方，
4.概括領導的講話、期望以及比賽的意義
5.參賽選手或隊伍有哪些
6.注重描寫場面：賽場氣氛、啦啦隊、志愿者等
7.一定要把比賽結果寫出來
8.有沒有表現(xiàn)特別突出的選手(如：運動會有沒有破紀錄的運動員)
9.誰給勝方頒獎，可以列舉獲獎情況
10.可以采訪選手、負責人、領導和觀眾(注意寫清身份或班別)
(一)介紹清楚新聞六要素：時間、地點、人物、事件、原因、怎么樣
(二)導語中應清楚地介紹晚會的主辦方：可以單獨成句，但不要在導語中全部羅列出來，這樣使得導語顯得既啰嗦又臃腫。
(三)介紹領導老師及嘉賓：
1.一般放在第一段。
2.學校領導、老師的姓名要注意不能出錯，排列順序有嚴格的要求，職位高的老師要排在前面。
3.不要出現(xiàn)和商業(yè)有關的人物，例如贊助商、經(jīng)理。
(一)要花大筆墨去描述比賽場景，而不是描寫比賽規(guī)則。
比賽要的是過程和結果，只要稍微點一下讓讀者明白有那么幾個環(huán)節(jié)就行，除非是他的比賽規(guī)則特別新穎很有創(chuàng)意。
(二)重點在于描寫參賽選手的優(yōu)秀表現(xiàn)。
(三)可以適當引用現(xiàn)場觀眾的感受來表現(xiàn)出本次比賽的激烈程度。
1.采用場景烘托，例如：每到放學時分，我校相思湖校區(qū)塑膠籃球場上的拉拉隊激動不已，加油聲此起彼伏。
2.采用人物烘托，例如“周杰，周杰，你最棒?！?BR> 描寫現(xiàn)場觀眾的語言，從中表現(xiàn)比賽的激烈以及選手的受歡迎程度。
(四)一定要注意比賽的結果。
誰得第一名、誰得人氣獎，還有哪個領導為獲獎選手頒獎之類的，在主體部分的后面要寫到。
(五)不要直接說冠軍是誰，亞軍是誰，季軍是誰。
可以換種說法，把句子銜接得好一點，讓讀者看了能夠知道比賽的激烈性。
可以用“惜敗”等詞表現(xiàn)比賽贏得很險或者輸?shù)貌环狻?BR> (一)描述比賽情況。
(二)寫出比賽內(nèi)容。
例：“奮斗吧，少年”演講比賽精彩進行
(三)描述比賽結果。
例：我校在2014年區(qū)直駐邕高校教職工氣排球比賽中取得優(yōu)異成績
(四)選取比賽主題有聯(lián)系、有深度的話。
例：“將舞臺留給學生”——記文化傳播學院“再會流金歲月”十大歌手決賽
(一)以比賽結果結尾。
(二)以大賽評委結尾。
(三)以比賽意義結尾。
(四)以被采訪人發(fā)言結尾。
(五)以活動背景結尾。
如果以背景結尾的話，在比賽之前就應該去跟負責人了解這個比賽的背景，運用“另悉”表示對前文的補充。
電競比賽新聞稿篇十
20xx年xx月xx日-xx月xx日，臨沂科技學校全體學生在校籃球場舉行了“魅力十月”拔河比賽。
本次大賽以促進各年級、班級間交流為宗旨，豐富學生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學生們提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力。
全體同學紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。
此次比賽共有33支隊伍參賽，男生5隊，女生28隊，每隊10人。
比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。
當比賽的哨聲一響起，隊員們口中一起高呼著“一二，一二”，雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，班主任也在隊伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學生一起努力!班級內(nèi)剩余的同學們自發(fā)組成啦啦隊為本班人員加油。
號子聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在整個籃球場上空。
裁判們依據(jù)公平公正的原則，參賽人員本著"友誼第一，比賽第二"的原則，整場比賽進行有序。
經(jīng)過激烈的耐力、體力較量，最終2010級軍護3班獲得冠軍，2010級軍護5班獲得亞軍，2010級軍護7班獲得季軍。
此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅豐富了同學們的課余文化生活，加強了班級內(nèi)部同學的團結合作精神，還促進了各班級、各同學間的交流，加深了同學們跟自己班主任之間的感情，更是培養(yǎng)了每一個拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。
電競比賽新聞稿篇十一
4月9日下午5:00點，在南苑籃球場舉行了由院體育部舉辦的籃球賽，經(jīng)過緊張激烈地角逐，二系代表隊以80:66的優(yōu)勢比分戰(zhàn)勝了三系代表隊，奪得本次大賽的桂冠。
伴隨著哨聲的響起，現(xiàn)場的氣氛極具攀升，雙方很快進入了激烈的角逐，第一節(jié)比賽中二系代表隊憑借高昂的斗志和飽滿的激情先拔頭籌，再隨后的比賽中，盡管三系代表隊瘋狂的反撲，試圖扭轉局勢，但是二系代表隊依靠穩(wěn)定的發(fā)揮，精準的射籃，牢牢掌控比賽節(jié)奏，一直保持領先，并取得了最終的勝利。
此次比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，不僅豐富了校園生活，提高了學生們進行體育活動的熱情和參加體育鍛煉的積極性。
而且在比賽中增進了友誼，培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神，達到了預期效果，同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了當代大學生的蓬勃朝氣和青春的氣息。
電競比賽新聞稿篇十二
本次的拔河比賽采用淘汰制與循環(huán)制相結合的形式展開，以班級為單位每隊10男10女參賽。工商管理學院紀保部的裁判本著公平、公正、公開的原則監(jiān)督本次的拔河比賽，參賽人員也恪守比賽規(guī)則，使比賽公平的.進行。
比賽中參賽隊員雙手緊握長繩，團結一心。啦啦隊則在一邊為參賽選手高喊“加油”，吶喊聲響徹云霄。
透過這次拔河比賽，發(fā)揚了同學們的團隊合作精神。豐富工商管理學院學生的室外活動，打造工商管理學院“走出寢室，走下絡，走向操場”的特色三走活動。
電競比賽新聞稿篇十三
不少新聞稿是通知各大傳媒有關記者招待會的消息。新聞稿異于新聞，新聞稿是鼓勵新聞記者在該題材上撰寫的稿件。以下是小編整理的演講比賽新聞稿范文模板，僅供參考。
今年是舉世矚目的奧運年，也是我國改革開放30周年。
第三研究室鄒余光以高分摘得桂冠，第二研究室洪山和第一研究室郭峰分獲二、三名，而科技辦黃建東和第二研究室李程則分別獲得最佳語言和最佳風采兩個單項獎。
或結合親身經(jīng)歷，自己撰寫演講稿;或選取媒體上觀點鮮明、立意新穎的優(yōu)秀演講稿積極參賽。
不同于以往，本次主題演講比賽還特別針對原創(chuàng)演講稿進行評審，評選出了優(yōu)秀演講稿，意在鼓勵原創(chuàng)精神，促進青年同志提升寫作水平。
21日下午2:30，多功能廳比賽現(xiàn)場光影閃爍，熠熠生輝，支持各位參賽選手的助威團坐滿了大廳，營造出歡樂熱烈的現(xiàn)場氛圍。
“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻”的工作精神，他們?yōu)樽约耗軌驗樽鎳陌倌陫W運服務，能為奧運安保和****事業(yè)做出貢獻感到無比自豪。
情到深處，讓人為之感動的同時也倍感振奮，倍受鼓舞。
有的選手以優(yōu)美的語言，昂揚的激情帶領觀眾重溫了北京奧運會的盛況，雖然北京奧運已經(jīng)過去了3個月了，但通過他們的精彩演講，我們仿佛又回到了那激動人心的16個日日夜夜，再次被歡樂和榮耀點燃。
尤為可喜的是，選擇奧運主題的選手紛紛表達了自己觀看北京奧運、感受百年夢圓的獨到見解，不乏深刻、精辟。
每個人親身體會的小感動凝成了改革開放30年春風拂面的歷史畫卷，每個人實現(xiàn)溫飽奔向小康的有力步伐奏響了改革開放30年激昂雄壯的前進號角。
比賽緊張激烈，選手們的精彩表現(xiàn)為觀眾奉獻了一場美輪美奐的視聽盛宴，一個歡快愉悅、不失收獲的下午被永遠定格。
本次主題演講比賽是我所促進青年同志提高書面和口頭表達能力、推動**創(chuàng)新文化建設的一次有益實踐，各位參賽選手不僅展現(xiàn)了良好的精神風貌、較高的演講水平，更重要的是體現(xiàn)了積極向上、勇于爭先的進取精神。
可以說，這次演講比賽賽出了風格，賽出了水平，更賽出了841所青年同志的魅力和風采。
11月19日下午3:30，第二屆“新生杯”演講比賽決賽在教二404室舉行，社聯(lián)主席邊勇超、秘書長張希和各協(xié)會會長出席了比賽并擔任比賽評委。
本次比賽以“尋夢——在大學”為主題，旨在引導大學生思考大學之夢，讓他們時刻給自己一個警醒，不忘心中永恒之夢。
比賽要求新生進行主題演講，選手們有的幽默詼諧，有的成熟穩(wěn)重，有的激情昂揚，每個人都通過這次比賽展現(xiàn)了自己高超的口語表達能力和各具特色的人格魅力。
一段段文辭優(yōu)美的敘述，無不引起觀眾的強烈共鳴，比賽掌聲不斷。
新生比賽風生水起，老生也不甘落后，也展示了自己獨具特色的一面。
經(jīng)過激烈的角逐，各個獎項終于塵埃落定。
此外，本次演講比賽經(jīng)過精心準備和布置，進行得十分順利，觀眾熱情，評委認真，氣氛融洽。
通過本次演講大賽，選手們鍛煉了演講能力，提高了語言文化水平，加深了對大學的認識，也結交了許多新朋友。
選手們紛紛表示此次比賽使他們受益匪淺，對他們今后的學習生活將產(chǎn)生積極的影響。
20xx年3月22日星期日晚七點半，為了學習雷鋒精神，弘揚中華的傳統(tǒng)美德，踐行社會主義榮辱觀，爭做有道德的人，xx學院數(shù)理學院組織開展了關于雷鋒主題的演講比賽。
為了保證演講比賽的公平公正性和專業(yè)性，數(shù)理學院邀請到數(shù)理學院主席魏東波和多名經(jīng)驗豐富的副主席以及各部門部長擔任評委。
他們用大方的儀表，優(yōu)美的'聲音，激昂的語調(diào)，恰當?shù)氖謩莼钴S了現(xiàn)場的氣氛，比賽期間，每隔一個參賽者就公布上一選手的最后得分，每當這時就將比賽推到了最高潮。
參賽者有的講述身邊的學雷鋒典型;有的闡述雷鋒精神的深刻內(nèi)涵;有的從平凡的事跡中發(fā)掘雷鋒精神的時代特征。
精彩的演講充分展示了數(shù)理學院青年昂揚向上的精神風貌，真切表達了他們自覺踐行雷鋒精神的信念和決心。
風趣的語言、感人的故事、崇高的精神，感染著在場的每一位觀眾。
在場的觀眾和評委共享著這一宏大的視聽盛宴。
比賽結束后，評委組代表主席魏東波進行了點評，此次比賽最終決出金融班為第一名。
他們用激昂的文字，飽滿的熱情飛揚的神采向我們詮釋了什么是雷鋒精神，我們怎樣向雷鋒同志學習，如何做一個文明的學生。
這是一統(tǒng)一思想的比賽，是一次凝聚力量的比賽，是一次指導行動的比賽，是一次鍛煉能力的比賽。
電競比賽新聞稿篇十四
比賽新聞稿結尾怎么寫?以下是范文s小編為大家準備了比賽新聞稿相關信息三篇，供大家參考!
同心同力——統(tǒng)計學院拔河比賽圓滿結束
4月10日，由統(tǒng)計學院素拓部、體育部聯(lián)合舉辦拔河比賽圓滿結束。
此次比賽以促進各班級間交流為宗旨，豐富學生們的課余生活為目的，用比賽的形式為學生們提供了展現(xiàn)各班風采的機會。
通過比賽發(fā)揚了團隊精神，增強了同學們之間的凝聚力。
此次比賽中全體同學都以高度的熱情參與其中。
3月的南昌，天氣仍有絲絲涼意，但前來助威加油的人仍不在少數(shù)，使賽場氛圍十分熱烈。
比當比賽開始的哨聲響起，隊友們?nèi)季o握繩子，憋足了勁把繩子往后拉。
同學們在旁邊為自己的班級加油吶喊著，每個人都恨不得抓起繩子跟選手一起努力。
使得整個場面既激烈又溫馨。
經(jīng)過半個月的激烈角逐，最終統(tǒng)計113班獲得冠軍，統(tǒng)計111班獲得亞軍，統(tǒng)計121班獲得季軍。
通過這次比賽，培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，增進了同學們之間的交流，使同學的集體榮譽感大大增強，同時也豐富了同學們的課余生活。
更是培養(yǎng)了每一個人拼搏進取的精神和樂觀積極的人生態(tài)度。
4月9日下午5:00點，在南苑籃球場舉行了由院體育部舉辦的籃球賽，經(jīng)過緊張激烈地角逐，二系代表隊以80:66的優(yōu)勢比分戰(zhàn)勝了三系代表隊，奪得本次大賽的桂冠。
伴隨著哨聲的響起，現(xiàn)場的氣氛極具攀升，雙方很快進入了激烈的角逐，第一節(jié)比賽中二系代表隊憑借高昂的斗志和飽滿的`激情先拔頭籌，再隨后的比賽中，盡管三系代表隊瘋狂的反撲，試圖扭轉局勢，但是二系代表隊依靠穩(wěn)定的發(fā)揮，精準的射籃，牢牢掌控比賽節(jié)奏，一直保持領先，并取得了最終的勝利。
此次比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，不僅豐富了校園生活，提高了學生們進行體育活動的熱情和參加體育鍛煉的積極性。
而且在比賽中增進了友誼，培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神，達到了預期效果，同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了當代大學生的蓬勃朝氣和青春的氣息。
2011年10月11日-10月13日，臨沂科技學校全體學生在?；@球場舉行了“魅力十月”拔河比賽。
本次大賽以促進各年級、班級間交流為宗旨，豐富學生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學生們提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力。
全體同學紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。
此次比賽共有33支隊伍參賽，男生5隊，女生28隊，每隊10人。
比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。
當比賽的哨聲一響起，隊員們口中一起高呼著“一二，一二”， 雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，班主任也在隊伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學生一起努力!班級內(nèi)剩余的同學們自發(fā)組成啦啦隊為本班人員加油。
號子聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在整個籃球場上空。
裁判們依據(jù)公平公正的原則，參賽人員本著"友誼第一，比賽第二"的原則，整場比賽進行有序。
經(jīng)過激烈的耐力、體力較量，最終2010級軍護3班獲得冠軍，2010級軍護5班獲得亞軍，2010級軍護7班獲得季軍。
此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅豐富了同學們的課余文化生活，加強了班級內(nèi)部同學的團結合作精神，還促進了各班級、各同學間的交流，加深了同學們跟自己班主任之間的感情，更是培養(yǎng)了每一個拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。
日期:xx年4月3日星期五
4月1日晚在安財東校5棟106教室，由安財文學社主辦的背景音樂詩歌朗誦大賽復賽按時拉開了帷幕，這是由安財文學社舉辦的第六屆在安財最大規(guī)模的朗誦大賽!
詩歌體現(xiàn)著中國文化博大精深!從古至今，朗誦詩歌都是國人的最愛!它可以帶你走進詩人的心田，去尋找我們心中最細膩最真摯感情;它也可以把你融進如詩如畫如陶潛筆下的桃花源般的意境之中去;它更可以用極具感染力的聲音讓你重溫一段歷史，重溫一份感動.....
為弘揚中國文化，豐富同學們的大學生活，安財文學社連續(xù)六年舉辦背景音樂朗誦大賽。
今年4月1日晚六點半，進入復賽的選手大約都到了比賽現(xiàn)場，在我們工作人員的指引下，抽的了自己的號碼，登記好自己的信息，拷好自己的音樂之后，迅速進入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)!他們略由緊張的神情背后更多的是胸有成竹，更多的是一份坦然;我們的工作人員面帶微笑，盡量滿足選手的要求，在各自的工作范圍內(nèi)認真的工作;社長更是熱情大方，給選手以笑容，給干事以幫助!就這樣，準備工作有條不紊的進行著!
電競比賽新聞稿篇十五
10月31日下午，教師教育學院第二屆“棋逢卓友”五子棋比賽(團體賽)在仙林校區(qū)學明樓509教室如期拉開帷幕，教師院11級、12級、13級各班均派代表團體參加。本次比賽的主辦方為教師院團委學生會社團管理中心，承辦方為卓友社。
首先工作人員先向各代表團體說明比賽規(guī)則和分組情況，各代表團體躍躍欲試，準備一展身手。隨后，五點三十分，比賽正式開始。男子團體比賽與女子團體比賽初賽同時開始。各組選手認真應戰(zhàn)，比賽格外精彩。而一旁的裁判也認真觀察戰(zhàn)局動向，力求做到公平公正，對參賽者負責。
此次各參賽團體實力不凡，屢有和局情況出現(xiàn)。經(jīng)過長時間角逐，初賽結束。男子團體和女子團體各選出四名進入決賽、半決賽，確定最終的一、二、三名。決賽、半決賽同時進行。比賽開始后，氣氛愈加緊張，各參賽選手均全神貫注，力爭勝利;并且相對于初賽，各組選手博弈時間也明顯增加，每步棋更是深思熟慮。
最后，七點三十分，比賽終于結束。比賽結果出來：獲得男子團體第一名的是12級生物師范代表隊、第二名是13級歷史師范代表隊、第三名是13級物理師范代表隊;獲得女子團體第一名的是12級英語師范代表隊、第二名是12級生物師范代表隊、12級歷史師范代表隊和11級英語轉師范代表隊并列第三名。
至此，教師院第二屆棋逢卓友”五子棋比賽全部結束。本次比賽充分表現(xiàn)了各參賽同學的風采，更體現(xiàn)了各班級的凝聚力。希望以后有更多的精彩活動豐富同學們的大學生活，給予同學們展示自己的平臺。
電競比賽新聞稿篇十六
育英二外第一屆五六年級拔河比賽在操場落下帷幕，經(jīng)過三輪的角逐，五（六）班用一分多鐘的時間戰(zhàn)勝了五（二）班。
（六）班拔河隊剛剛組建起來，但有老師們的精心指導，而且配合默契，并且還有幾個胖子壓陣，所以取得了10秒時間秒殺七班，30秒時間秒殺五班的戰(zhàn)績，所向披靡。但二班是個“硬骨頭”，開始前40秒氣氛焦灼，勝利的天枰曾一度偏向二班，就在距離勝利線還有10cm的位置，發(fā)生了大反轉，二班突然戰(zhàn)線垮掉了，毫無征兆，報記者繼續(xù)追蹤報導。從二班的一位同學口中得知他們的主力隊員被絆了一跤，所有隊伍就像多骨諾骨牌一樣接二連三的節(jié)節(jié)敗退。回到現(xiàn)場，二班和六班的戰(zhàn)場依然繼續(xù)，只是紅繩已經(jīng)向六班平移，即使二班主力開始發(fā)力也無濟于事，六班同學士氣大漲，乘勝追擊，最后關頭用了10秒的時間取得勝利。
比賽結束，操場上人聲鼎沸，同學們歡呼鼓掌，為勝利而戰(zhàn)，為榮譽而戰(zhàn)，為友誼而戰(zhàn)。最終的比賽結果為五年級組冠軍五（六）班，亞軍五（二）班；六年級組冠軍六（五）班，六（六）班屈居亞軍。
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電競比賽新聞稿篇十七
xx年10月29日晚七點整，由xx經(jīng)濟學院法商學院團委、學生會主辦，院學生會文藝部承辦，院學生會各部門協(xié)辦的慶祝建國xx周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學生活動中心二號報告...
xx年10月29日晚七點整，由xx經(jīng)濟學院法商學院團委、學生會主辦，院學生會文藝部承辦，院學生會各部門協(xié)辦的慶祝建國xx周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學生活動中心二號報告廳隆重舉行，吸引了數(shù)百名師生前來觀看演出。
本次大賽是以演唱與機智問答相結合的形式停止，精彩紛呈。值得一提的是，在開場一首氣勢磅礴、富有深情的詩朗誦結束后，各參賽者開始了獨具特色的自我介紹，給在座觀眾留下了深刻的印象。還有一大亮點環(huán)節(jié)是機智問答，問答題突出了本次紅歌會主題，從我國建國以來到現(xiàn)代時事熱點，涉及范疇全面可謂恰到好處，選手與觀眾都積極參與其中，起到非常好的效果。在比賽中選手們各個激情澎湃、斗志昂揚，用他們那優(yōu)美動聽的歌聲傳達著自己的心聲，會場內(nèi)掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時所有參賽選手齊登臺，一曲《明天會更好》再次把晚會帶到高潮，全場觀眾一起唱響紅歌，感動了所有在場人員！
最終冠軍由xx同學摘得，所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號。在這個難忘的夜晚，我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。我們共同祝愿我們偉大祖國，繁榮昌盛、國泰民安！
電競比賽新聞稿篇十八
力量的凝聚，勝利的曙光——xx學院班級拔河比賽成功舉辦4月14日下午兩點半，?；@球場上吶喊聲歡呼聲此起彼伏，xx學院“力量的凝聚，勝利的曙光”班級拔河比賽火熱開場。此次拔河比賽是xx學院“擁抱陽光，享受生活”系列健身活動的一部分，旨在增強同學身體素質(zhì)，豐富課余文化生活，并活躍學習氛圍，帶動學風建設。
本次的拔河比賽采用淘汰制與循環(huán)制相結合的形式展開，以班級為單位每隊10男10女參賽。學院紀保部的裁判本著公平、公正、公開的原則監(jiān)督本次的拔河比賽，參賽人員也恪守比賽規(guī)則，使比賽公平的進行。
比賽中參賽隊員雙手緊握長繩，團結一心。啦啦隊則在一邊為參賽選手高喊“加油”，吶喊聲響徹云霄。
透過這次拔河比賽，發(fā)揚了同學們的團隊合作精神。豐富xx學院學生的室外活動，打造工商管理學院“走出寢室，走下網(wǎng)絡，走向操場”的特色三走活動。
為發(fā)揚團隊精神，增強班級凝聚力，促進各年級、班級之間的交流、豐富同學們的課余生活，20xx年4月7日下午，人才培養(yǎng)實驗班在學?；@球場舉行了一場別開生面的拔河比賽。
本次比賽共六支隊伍參賽，比賽過程中，各班自發(fā)組成拉拉隊為本班同學加油，加油聲此起彼伏，響徹云霄。經(jīng)過激烈的角逐，最終20xx級理化班和20xx級管理班脫穎而出，進入決賽。決賽中，雙方實力勢均力敵，紅色標記在兩隊之間左右移動，各隊隊員均使出九牛二虎之力，想為班級爭得榮譽。透過意志與耐力的比拼，最終20xx級管理班獲得比賽的勝利。
這次拔河比賽，不僅僅豐富了同學們的課余生活，增強了班群眾的凝聚力，還促進了各班之間的交流，增進了同學們之間的友誼，更是宣揚了一種樂觀向上，積極進取的人生態(tài)度。
電競比賽新聞稿篇十九
—明德學校舉辦經(jīng)典誦讀比賽活動
為進一步豐富校園文化生活，營造濃厚的書香校園氛圍，借以傳承國學文化經(jīng)典，弘揚民族文化精髓，激發(fā)學生的讀書和誦讀熱情， 5月19日下午，明德學校舉辦了國學經(jīng)典誦讀比賽。
各班語文老師積極參與本次活動，精心選擇誦讀內(nèi)容，組織學生認真排練，比賽如火如荼，取得了非常好的效果。賽場上，同學們聲情并茂、抑揚頓挫的吟誦，精彩紛呈，讓全校師生領略經(jīng)典、感悟文化、享樂其中。千年流傳的文化古韻，伴著稚嫩的聲音，為校園增添了濃厚的文化韻味。伴隨瑯瑯誦讀聲，觀眾們的掌聲也是此起彼伏，不絕于耳。
活動結束，評委們依據(jù)各年級組朗誦基本功、音樂選擇、現(xiàn)場表現(xiàn)力及表現(xiàn)形式等多項標準進行量化打分，分別評選出了一、二、三等獎，并頒發(fā)了獎狀。
進課堂的延伸，讓學生們通過誦讀經(jīng)典溫潤人生，啟迪智慧，精彩的誦讀讓學生們再次品味了中國傳統(tǒng)文化的源遠流長和博大精深。
經(jīng)典誦讀活動的開展，在全校營造出繼承、弘揚中華經(jīng)典，傳承千年文明的氛圍，為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚氛圍，為學生的成長提供更加強大的精神動力和更良好的文化氛圍，提升了學生在為人處事上的能力，從而使他們更好地融入集體，為集體做事，提高綜合能力。
電競比賽新聞稿篇一
xxxxx年4月21—23日在鄭州師范學院籃球館，我?；@球隊參加了鄭州市中小學生籃球比賽，在賽場上，每一個小隊員都斗志昂揚，信心十足，與對手展開了激烈的角逐；在本次比賽中，充分展示了創(chuàng)新街小學籃球隊良好的精神風貌。經(jīng)過此次比賽，我?；@球隊不僅僅增進了校際之間的交流，提高了籃球運動的競技水平，也鍛煉了我們的'籃球技術水平和團隊凝聚力，培養(yǎng)了學生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強了團體主義觀念，使學生到達了陶冶情操，增長知識，鍛煉體魄的良好目標。
電競比賽新聞稿篇二
4月1日晚在安財東校5棟106教室，由安財文學社主辦的背景音樂詩歌朗誦大賽復賽按時拉開了帷幕，這是由安財文學社舉辦的第六屆在安財最大規(guī)模的朗誦大賽!
詩歌體現(xiàn)著中國文化博大精深!從古至今，朗誦詩歌都是國人的最愛!它可以帶你走進詩人的心田，去尋找我們心中最細膩最真摯感情;它也可以把你融進如詩如畫如陶潛筆下的桃花源般的意境之中去;它更可以用極具感染力的聲音讓你重溫一段歷史，重溫一份感動.....
為弘揚中國文化，豐富同學們的大學生活，安財文學社連續(xù)六年舉辦背景音樂朗誦大賽。
今年4月1日晚六點半，進入復賽的選手大約都到了比賽現(xiàn)場，在我們工作人員的指引下，抽的了自己的號碼，登記好自己的信息，拷好自己的音樂之后，迅速進入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)!他們略由緊張的神情背后更多的是胸有成竹，更多的是一份坦然;我們的工作人員面帶微笑，盡量滿足選手的要求，在各自的工作范圍內(nèi)認真的工作;社長更是熱情大方，給選手以笑容，給干事以幫助!就這樣，準備工作有條不紊的進行著!
電競比賽新聞稿篇三
20xx年是xx大開局之年，在社會步入新時代的光輝背景下，在我校xx周年校慶即將到來之際，我校經(jīng)濟學院女籃積極發(fā)揚xx的精神，在20xx校女子籃球賽中頑強拼搏，砥礪前行，榮獲20xx校女子籃球賽季軍！
4月2日，校女子籃球聯(lián)賽正式開打，我院迎來小組賽的第一個對手――工程學院女籃。開局雙方便陷入苦戰(zhàn)，比分僵持不下。但半場結束前經(jīng)院女籃完成了一次幾乎壓哨的反擊快攻，從而反超比分進入下半場。在下半場的比賽中，經(jīng)院女籃防守的壓迫性增強，多次完成搶斷，展開反擊快攻，內(nèi)外線多點開花，中距離投射和內(nèi)線強打接連命中，打出了一波12:0的攻擊波。在大比分領先以后，經(jīng)院女籃仍保持著高昂的斗志，用積極的防守和拼搶壓制著對方的反撲，牢牢掌控著比賽節(jié)奏。最終，我院女籃順利拿下比賽，取得本屆校賽的開門紅。
4月3日，經(jīng)歷了一天的修整，我院女籃迎來了她們在小組賽的第二個對手――新聞學院。在開局，雙方手感均有些冰冷，兩邊命中率都不高。隨后，11號符佳玉挺身而出，搶斷后快速推進急停投籃得到兩分，打破了場上的僵局。我院女籃趁勢打出了一陣“快攻風暴”，連續(xù)依靠防守反擊得分，比分也從此拉開。之后，經(jīng)院女籃攻勢不減，多點開花，先后多次投籃命中，比賽也徹底失去懸念。最終我院女籃以22:9的比分戰(zhàn)勝了對手，喜迎小組賽兩連勝，以小組頭名的`成績昂首挺進淘汰賽！
4月9日，比賽來到了淘汰賽階段。我院女籃面對的第一個對手是實力強勁的財稅學院。比賽開局我院就搶先進入狀態(tài)，抓住對方的失誤進行反攻導致對方多次犯規(guī)罰球得分。之后我院攻勢不減，利用擋拆、切入持續(xù)得分。但隨后對方球員抓住我院防守漏洞打出兩次快攻得分，在上半場結束時將比分差距縮小到9:7。進入下半場經(jīng)院女籃頂住壓力，在11號符佳玉和7號劉曉希默契配合下，利用多次的相互擋拆掩護，頻頻上籃得分。防守方面，5號杜春蓉和9號肖涵曦連續(xù)的搶板、斷球，打亂了對方進攻節(jié)奏，并為我院創(chuàng)造快攻機會，進一步擴大優(yōu)勢。比分最終定格在30:7。經(jīng)院女籃昂首挺進四強！
4月10日，隨著賽事的繼續(xù)進行，比賽也進入到了白熱化的階段。在半決賽中，我們迎來了金融學院的挑戰(zhàn)。在首節(jié)中，我院女籃搶占先機，投進一球，緊接著罰球命中一分?？上疫\女神似乎沒有關照我們，接下來幾次投球均無所建樹。而對手金融學院手感火熱，快攻、中投連連得手，很快就建立了明顯的優(yōu)勢。但經(jīng)院女籃仍頂住層層壓力，死守強攻并在最后一節(jié)打出來幾波精彩的配合，扳回6分?？上r間所剩無幾，沒能逆轉戰(zhàn)局。最終，我院以9:22在半決賽中負于金融學院，未能闖入決賽。
4月11日，我院迎來了本屆校賽的收官之戰(zhàn)。對陣法學院，我院派出了年輕的隊員們，希望借此讓她們吸取比賽經(jīng)驗。比賽開局，我院的幾次進攻均未能有效地轉化為得分，而法學依靠快攻得分暫時取得領先。我院女籃穩(wěn)住腳步，重新調(diào)整狀態(tài)，耐心組織進攻，并取得成效。14號鄭涵玉和5號杜春蓓的內(nèi)線強打和10號趙妍蓓的中投為我院進一步縮小了分差。但法學院也不甘示弱，增大了防守強度和控球時間，最終我院以10:15惜敗于法院。由于本屆校賽賽制安排，我院最后排名為第三，獲得季軍。
回顧整屆校賽，我院女籃展現(xiàn)了頑強的斗志和堅持不懈的精神，這是經(jīng)鋼百煉的時代精神的體現(xiàn)，是不忘初心，砥礪前行十九大精神的體現(xiàn)，是中南財經(jīng)政法大學xx年精神內(nèi)涵的體現(xiàn)！我院女籃在20xx校女籃比賽中的優(yōu)異表現(xiàn)，彰顯出我院在新時代中嶄新的精神面貌，表現(xiàn)出我院學子嶄新的精神氣息。我們?yōu)榕@取得的成績深感自豪，望她們在明年的比賽中不忘初心，再創(chuàng)佳績！
電競比賽新聞稿篇四
為豐富校園生活，增強學生體質(zhì)。11月6日，南陽師范學院籃球賽于中區(qū)體育館開賽。比賽裁判由校學生會體育部擔任，20xx級學生參加。
此次共有來自21個院系的42支代表隊參加，比賽分為男子組與女子組，通過抽簽的方式?jīng)Q定對手。其中，生命科學與技術學院男子組代表隊對戰(zhàn)法學院，女子組對戰(zhàn)化學制藥與工程學院。隨著一聲哨響比賽開始，我院隊員主動出擊，以矯健熟練的動作傳球，對方也不甘示弱，抵死防守。賽事僵持不下，最終以我院系選手李連梅投中兩分球打破僵局。賽場上，隊員們都以尊重對手為前提，全力以赴。場邊各院系學生自發(fā)組織的拉拉隊為場上隊員搖旗吶喊，教練根據(jù)比賽情況做出現(xiàn)場指揮，隨時進行隊員調(diào)換，力求讓每一位隊員發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過協(xié)作更好地完成比賽。最終，我系男子組與女子組均惜敗對手。
此次比賽全面落實了黨中央關于加強青少年體育教育工作的.要求，加強學校各院系之間的交流合作。展現(xiàn)出了臥龍學子富有激情與活力的精神面貌，增強了學生的集體意識與團隊協(xié)作能力。
電競比賽新聞稿篇五
為增進計算機應用技術和電子組裝與設備兩個班同學之間友誼和認識，提高班級凝聚力，更好地理解合作精神和團隊精神。于12月4日，11：00分，在水電學院籃球場舉辦籃球比賽。
球員在場上你爭我奪，一輪輪地搶球，投球動作瀟灑，每個動作爭鋒相對。比賽中，雖然有人歡喜有人愁，但同學們都盡力了。為自己感到滿意，因為他們展示了自己。
大學生活多姿多彩，不僅豐富了同學們的課余生活，提供給同學們交流的平臺，創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的機會，增進了同學之間的友好關系，增加了彼此的凝聚力。培養(yǎng)了大家的集體榮譽感，增進了各班的友誼，展示了團結、和諧、勇于拼搏的精神風貌。
為響應a市市委組織部、團市委展開的“呵護雛鷹，助力圓夢”活動，20xx年11月21、22日，河南理工大學經(jīng)濟管理學院青年志愿者協(xié)會在校園內(nèi)舉辦了為期兩天的明信片義賣活動。此次義賣活動的目的是籌集資金為a市家庭貧困的91名中小學生捐贈文具，書包等生活必需品。
經(jīng)過一個星期的辛勤準備，我們的志愿者們在每一張明信片上都附上自己用落葉手工制作的精美書簽。原本單一的樹葉經(jīng)過志愿者的奇思妙想和巧手裁剪卻變幻成一幅幅惟妙惟肖的精彩圖畫。500張書簽，500種不同的圖案，每一張都承載著志愿者滿滿的愛心。別出心裁的書簽也深深吸引了理工大的學子們，他們紛至沓來，有錢的出錢，有力的出力，一時間，“互幫互助，團結友愛”的精神在理工大校園里蔚然成風。這一切，讓我們更加堅信:“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！?BR> 通過這次活動，我們募集到一千余元的資金，這不僅可以為那些貧困家庭的孩子提供一定的物質(zhì)幫助，也為青協(xié)日后各項愛心活動的開展提供了一定的物質(zhì)保障。以校園風光維背景的明信片，有利于同學感情的理性回歸；附上用落葉手工制作的書簽，凝聚了志愿者的祝福之意。義賣捐助的形式，也鼓勵了同學們發(fā)揚源自內(nèi)心的善舉，帶動了全校公益精神的傳揚，同時形成“互幫互助，無私奉獻”的和諧校園環(huán)境。在此次活動中，xx級新生志愿者們也得到了很好的鍛煉和提高，不僅進一步加強了青協(xié)內(nèi)部人員的凝聚力，也使他們更加深入的了解到“奉獻，友愛，互助，進步”的青年志愿者精神。
5月10日，陽光明媚，空氣清新，借著這美好的天氣，投資集團地產(chǎn)公司、華誠基業(yè)的全體員工在幸福梅林風景獨好農(nóng)家了開展了主題為“放飛心情歡樂無限”的員工活動，本次活動特別邀請了部分員工家屬參加。
活動主要分為自助燒烤、趣味運動比拼以及自由活動三個板塊。首先開始的是燒烤環(huán)節(jié)，大家按照抽簽分好的小組圍坐一桌，把酒言歡，其樂融融。在燒烤中途還穿插了抽獎，本次的抽獎嘉賓由在場的小朋友擔任，他們都積極參與，認真對待每一個獲獎號，最終的大獎由項目部的趙若宇獲得。
燒烤之后是大家最有興趣的滾鐵環(huán)比賽和拔河比賽環(huán)節(jié)，兩項比賽均按照投資發(fā)展部與總裁辦、成本管理部與華誠基業(yè)、資金財務部與項目部、設計管理部與營銷策劃部的組合進行。首先進行的是滾鐵環(huán)比賽，這項流行于六七十年代的傳統(tǒng)游戲，讓大家在鍛煉了身體同時也找到了童年的樂趣。最終總裁辦的四位司機班成員以3秒的優(yōu)勢獲得了冠軍。接下來是拔河比賽，拔河比賽采用的是一局定輸贏的賽制，每支隊伍都派出了最強的比賽陣容，齊心協(xié)力，勇爭第一。當比賽的口號響起，只見參賽人員雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，人數(shù)不足的隊伍也邀請了公司領導助陣，未參賽的同事們也自發(fā)組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油。經(jīng)過努力拼搏，設計管理部與營銷策劃部組合的隊伍獲得了最終的勝利。
此次活動是總裁辦組織的第一次員工集體活動，活動的組織安排上還存在一些不足：（1）集體活動內(nèi)容考慮準備不充分：員工共同參與的集體活動內(nèi)容安排較少，以至大家自由活動解散時間過早；準備的員工趣味有獎互動問答節(jié)目因場地因素而沒有用上；（2）活動場地的選擇上今后應考慮更加開闊些；（3）活動內(nèi)容的細節(jié)應再多推敲。
不過常言道，有了第一次，就有第二次，第三次?？偛棉k將認真總結此次活動的經(jīng)驗教訓，在不久的將來繼續(xù)安排推出第二次、第三次豐富多彩的員工活動，我們期待著第一屆乒乓球比賽活動、第一屆游泳比賽活動、第一屆登山比賽活動······能盡快與我們見面。
電競比賽新聞稿篇六
四月的成都草長鶯飛、春意盎然；四月的理工大學鳥語花香、桃李芬芳；四月的籃球場歡聲笑語、斗志昂揚xx年4月7日中午12點，一年一度的“成都理工大學研究生男子籃球聯(lián)賽”在銀杏籃球場上拉開了序幕。
13個學院的參賽隊員都努力訓練，信心十足，比賽現(xiàn)場的氣氛更是激烈緊張，令人振奮。隨著哨聲的響起，雙方隊員迅速進入狀態(tài)，個個雄姿英，展開了你爭我奪、你攻我守，異常激烈的角逐。同時，各方的啦啦隊員在一旁吶喊助威，使球場的氣氛更加活躍起來。
我們沉積院的隊員們本著“輸球不輸斗志”、“輸球不輸心情”、“輸球不輸友誼”和諧而又催人奮進的比賽原則，在這個賽場上發(fā)揮了他們的水平，賽出了他們的風格。我院隊員們出色的配合以及迅速的回防，多次將對方的球截獲，使對方失去投球的好機會。即便是與“校隊”這樣的高手對決，我們的隊員表現(xiàn)也一樣出色，他們竭盡全力堅持到最后一秒，把奧運精神發(fā)揮的。淋漓盡致！當然，友誼隊的搶球、斷球、防守、進攻；嚴守硬對、激烈爭奪、默契傳球、完美配合，也贏得了場下觀眾們的陣陣喝彩。
春光依舊爛熳，比賽仍在持續(xù)。此次聯(lián)賽加強了各個學院之間的交流，增進了同學們之間的團結和友誼，同時也為豐富了大學生課余生活，培養(yǎng)了大家的集體榮譽感！為提高學生的全面素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的精神奠定了堅實的基礎；為構建和諧、文明的校園文化氛圍做出了努力。
青春是昂揚向上的，青春是活力四射的，青春正如這賽場上的博弈，但沒有輸贏。只要懷著一顆勤奮積極的心為夢想而拼搏，我們的人生便會一路芳香！fighting！
電競比賽新聞稿篇七
20xx年xx月9日下午17：30，xx學校體育館：16名英姿颯爽的女生隨著《愛我中華》的旋律，展示了震撼力十足的xx學校特色“鼓？樂”文化，為大朗鎮(zhèn)教職工籃球賽b組賽拉開帷幕。如此精彩的開場儀式，引來了在場所有人的熱烈掌聲。
聽者還意猶未盡，但伴隨著裁判員的第一聲哨聲，比賽已經(jīng)正式開始。熱烈的賽場上，充滿著一幅幅靈動色彩的畫面：場上葉曉東老師敏捷的身影，場外柯校長激動高昂的吶喊；場上隊員們每次進球時臉上勝利的微笑，場外啦啦隊激情澎湃的助威喝彩……整個比賽高潮迭起，精彩不斷。
還有更為令人緊張的是，這次比賽，還穿插了女教職工障礙運球投籃和定點投籃?！捌?！”柯校長準確投籃引發(fā)了女隊員們的雄心壯志；“太精彩了！”呂美蘭老師完美的穿過障礙一舉并中，引來了一陣陣歡呼。
最后，xx學校以58分比38分完xx學校，取得了首發(fā)的勝利。
這樣的活動，不單為我鎮(zhèn)廣大教職工提供了一個展示自我、切磋球技的機會，還是一個團結協(xié)作、相互交流的平臺。作為東道主xx學校，在今天整個比賽過程中，充分體現(xiàn)xx學?！凹椅幕敝魅宋叹?、還有積極向上的生活方式和人格魅力，也必將激勵我們向更高的目標邁進。
電競比賽新聞稿篇八
為了豐富教職工的業(yè)余生活，提高教職工籃球技術水平，加強體育鍛煉，更好地為教育教學服務。11月11日，莊浪縣臥龍學區(qū)20xx年秋季教職工籃球聯(lián)誼賽拉開了帷幕。
此次比賽由臥龍學區(qū)主辦，臥龍中心小學承辦。依據(jù)各校方位，劃為中片、東片、北片、南片、北片進行比賽，比賽本著“友誼第一、比賽第二”的原則，采用單循環(huán)進行。
籃球場上，參加比賽的教師跑位進取、配合默契，展示了較強的`實力。隊員們個個拼搶進取，動作連貫，配合默契，投籃準確，氣氛緊張熱烈，贏得了場外師生的一陣陣喝彩。
經(jīng)過這次比賽，展示了各校教職工頑強拼搏的風采和精神風貌，激發(fā)了廣大師生強身健體的意識，為學校文化建設添上一道亮麗的風景線。
電競比賽新聞稿篇九
10月31日晚6點30分，學院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報告廳拉開帷幕。
本次大賽由同創(chuàng)文學社，演講與口才協(xié)會，普音社團和blank英語社團聯(lián)合承辦。
大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學院王麗娟老師等專業(yè)教師擔任大賽評委。
來自不同院(系、部)的20位選手各展才能，共同為觀眾們獻上了一場激情飽滿的朗誦盛宴。
社團聯(lián)合會指導老師查振芹對此次大賽致開幕詞，并對選手們寄予殷切希望。
隨即20位選手紛紛亮相，比賽正式開始。
比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實力大比拼”三個環(huán)節(jié)組成。
在給定話題演講環(huán)節(jié)，選手們分別圍繞“發(fā)揚愛心”、“歌頌母愛”、“贊美友誼”、“謳歌愛情”、“熱愛祖國”等話題進行了演講，在展示他們個人風采的同時，也體現(xiàn)了當代大學生對社會、歷史、人文、情感的關注與思考。
才藝展示環(huán)節(jié)，各位選手登臺獻藝，舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮，實力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦，慷慨激昂的語音語調(diào)、得體大方的姿體語言，贏得了評委們的一致好評。
經(jīng)過了兩個小時的激烈角逐，各個獎項塵埃落定，比賽共決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優(yōu)秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質(zhì)、最佳臺風、最佳表現(xiàn)獎各一名。
冠軍由影視傳媒學院孟林、教育科學與技術學院陳雨組成的“雨林沐風”組合奪得。
最后大賽評委對此次比賽做出了精辟的點評，對大賽也做出了充分肯定，表示此次中英文朗誦大賽與往年相比，質(zhì)量有明顯的提高，比賽形式更是有所創(chuàng)新，同時也吸引了更多的同學參與其中。
同時希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去，并且越辦越好。
20xx年12月11日上午9:30分，由我校書法協(xié)會聯(lián)合書畫協(xié)會共同舉辦針對兩協(xié)會新會員的以“書寫經(jīng)典，傳承國粹”為主題的書法比賽正式開始，本次比賽參賽形式靈活，內(nèi)容多樣，以現(xiàn)場比賽，分為硬筆和毛筆兩組同時進行。
這次比賽共有參賽作品50余件，其參賽作品之多，書法技藝之高超，思想感情之真摯，令評委驚喜感動。
參賽作品中既有恣情揮毫的毛筆字，也有行云流水般的行書，更有娟秀工整的正楷。
本次比賽共有38位選手參加，比賽項目以硬筆為主，參賽者在限定的時間里即席揮毫。
在現(xiàn)場，看著參賽者揮灑自如。
經(jīng)過評委的認真評選，最終選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
本次比賽的優(yōu)秀作品也將在不久后展出，讓大家充分欣賞到南陽師范學院學子的獨特才情，享受書法藝術的風采。
綠茵上激情奔跑，it們再創(chuàng)足球輝煌——系足球比賽新聞稿
戰(zhàn)火重燃，硝煙彌漫，20xx年5月30日下午4時30分，全學校舉行了多場比賽，信息科學與工程學院在足球場進行了一場激動人心的足球比賽，這是為大四畢業(yè)生即將離校而準備的。
綠茵點亮夢想，激情舞動青春。
由信息工程學院對戰(zhàn)新聞與傳播學院的'近一個多小時的比賽，激情上演著追逐一顆球得場面。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。
在雙方拉拉隊的加油聲中，在雙方球隊隊員的加油打氣聲中，比賽很快就進入了狀態(tài)。
球場上不論是穿藍色隊服的新聞與傳播學院的隊員們的凌厲攻勢，還是穿黑色球服的信息科學與工程學院的球員的細膩腳法與巧妙配合，都讓人感慨萬分，自嘆不如。
比賽進行了半個小時后，進行中場休息，雙方隊員都大汗淋漓，但沒有一個人說累，在這短短的十幾分鐘的休息時間，雙方隊長還在進行賽前戰(zhàn)術安排和人員調(diào)整問題。
休息過后，雙方又進行了后半場的激烈酣戰(zhàn)。
信息科學與工程學院的運動員們，就像在草原上的一匹脫韁的“黑馬”，不斷的奔跑，為自己的夢想而努力。
最后比賽以信息科學與工程學院2：1的比分結束，信息科學與工程學院贏得了此次比賽，獲得本次比賽的季軍。
這次活動不僅鍛煉了學生的體魄，展示了學生的活力，而且為各學院搭建了相互交流的平臺，同時讓大家在比賽中加強了團隊合作精神，大四的學長們，也在這次比賽中給我們留下了深刻的印象。
20xx年11月23日星期五晚7點，為慶祝黨的十八大勝利召開，管理科學與工程學院學生第一黨支部在3教101開展了“黨的理論知識”演講比賽。
出席本次比賽的評委有學生一支部書記古建軍，學生7支部書記曾效，學生12支部書記唐小婷，學生13支部書記賴勝鵬。
蒞臨嘉賓有管科院12級輔導員廖一禎老師。
學生1支部黨員和發(fā)展對象，12級預備黨員參加了此次演講比賽。
演講比賽在古建軍書記的競猜致詞中拉開了序幕。
在第一輪中的14名選手，經(jīng)過他們精心的準備后，在比賽中都充分表達了自己對黨的理論知識的見解，從我們?nèi)粘Ｉ詈蜕鐣狳c的角度從歷史角度和理論角度闡述了他們對黨的理論知識的理解。
在第一輪比賽中，10名選手進入了第二輪，開始了以黨的十八大為主題的即興演講。
經(jīng)過激烈角逐，房產(chǎn)1141班寧鐵剛同學獲得第一名，物流1141班周游同學獲得第二名，房產(chǎn)1141班梁增潘同學獲得第三名。
比賽的最后，古建軍書記進行了點評和總結，嘉賓廖老師為獲獎選手頒發(fā)了獎品，比賽閉幕。
本次演講比賽的成功舉辦，充分表現(xiàn)了新一代打學生對黨的理論知識的全新認識，體現(xiàn)了當代大學生的獨立思考精神，使同學們增強了歷史使命感和責任感。
1.有哪些領導出席、評委是誰
2.是哪位領導宣布開幕的
3.介紹比賽的主辦方、承辦方，
4.概括領導的講話、期望以及比賽的意義
5.參賽選手或隊伍有哪些
6.注重描寫場面：賽場氣氛、啦啦隊、志愿者等
7.一定要把比賽結果寫出來
8.有沒有表現(xiàn)特別突出的選手(如：運動會有沒有破紀錄的運動員)
9.誰給勝方頒獎，可以列舉獲獎情況
10.可以采訪選手、負責人、領導和觀眾(注意寫清身份或班別)
(一)介紹清楚新聞六要素：時間、地點、人物、事件、原因、怎么樣
(二)導語中應清楚地介紹晚會的主辦方：可以單獨成句，但不要在導語中全部羅列出來，這樣使得導語顯得既啰嗦又臃腫。
(三)介紹領導老師及嘉賓：
1.一般放在第一段。
2.學校領導、老師的姓名要注意不能出錯，排列順序有嚴格的要求，職位高的老師要排在前面。
3.不要出現(xiàn)和商業(yè)有關的人物，例如贊助商、經(jīng)理。
(一)要花大筆墨去描述比賽場景，而不是描寫比賽規(guī)則。
比賽要的是過程和結果，只要稍微點一下讓讀者明白有那么幾個環(huán)節(jié)就行，除非是他的比賽規(guī)則特別新穎很有創(chuàng)意。
(二)重點在于描寫參賽選手的優(yōu)秀表現(xiàn)。
(三)可以適當引用現(xiàn)場觀眾的感受來表現(xiàn)出本次比賽的激烈程度。
1.采用場景烘托，例如：每到放學時分，我校相思湖校區(qū)塑膠籃球場上的拉拉隊激動不已，加油聲此起彼伏。
2.采用人物烘托，例如“周杰，周杰，你最棒?！?BR> 描寫現(xiàn)場觀眾的語言，從中表現(xiàn)比賽的激烈以及選手的受歡迎程度。
(四)一定要注意比賽的結果。
誰得第一名、誰得人氣獎，還有哪個領導為獲獎選手頒獎之類的，在主體部分的后面要寫到。
(五)不要直接說冠軍是誰，亞軍是誰，季軍是誰。
可以換種說法，把句子銜接得好一點，讓讀者看了能夠知道比賽的激烈性。
可以用“惜敗”等詞表現(xiàn)比賽贏得很險或者輸?shù)貌环狻?BR> (一)描述比賽情況。
(二)寫出比賽內(nèi)容。
例：“奮斗吧，少年”演講比賽精彩進行
(三)描述比賽結果。
例：我校在2014年區(qū)直駐邕高校教職工氣排球比賽中取得優(yōu)異成績
(四)選取比賽主題有聯(lián)系、有深度的話。
例：“將舞臺留給學生”——記文化傳播學院“再會流金歲月”十大歌手決賽
(一)以比賽結果結尾。
(二)以大賽評委結尾。
(三)以比賽意義結尾。
(四)以被采訪人發(fā)言結尾。
(五)以活動背景結尾。
如果以背景結尾的話，在比賽之前就應該去跟負責人了解這個比賽的背景，運用“另悉”表示對前文的補充。
電競比賽新聞稿篇十
20xx年xx月xx日-xx月xx日，臨沂科技學校全體學生在校籃球場舉行了“魅力十月”拔河比賽。
本次大賽以促進各年級、班級間交流為宗旨，豐富學生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學生們提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力。
全體同學紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。
此次比賽共有33支隊伍參賽，男生5隊，女生28隊，每隊10人。
比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。
當比賽的哨聲一響起，隊員們口中一起高呼著“一二，一二”，雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，班主任也在隊伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學生一起努力!班級內(nèi)剩余的同學們自發(fā)組成啦啦隊為本班人員加油。
號子聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在整個籃球場上空。
裁判們依據(jù)公平公正的原則，參賽人員本著"友誼第一，比賽第二"的原則，整場比賽進行有序。
經(jīng)過激烈的耐力、體力較量，最終2010級軍護3班獲得冠軍，2010級軍護5班獲得亞軍，2010級軍護7班獲得季軍。
此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅豐富了同學們的課余文化生活，加強了班級內(nèi)部同學的團結合作精神，還促進了各班級、各同學間的交流，加深了同學們跟自己班主任之間的感情，更是培養(yǎng)了每一個拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。
電競比賽新聞稿篇十一
4月9日下午5:00點，在南苑籃球場舉行了由院體育部舉辦的籃球賽，經(jīng)過緊張激烈地角逐，二系代表隊以80:66的優(yōu)勢比分戰(zhàn)勝了三系代表隊，奪得本次大賽的桂冠。
伴隨著哨聲的響起，現(xiàn)場的氣氛極具攀升，雙方很快進入了激烈的角逐，第一節(jié)比賽中二系代表隊憑借高昂的斗志和飽滿的激情先拔頭籌，再隨后的比賽中，盡管三系代表隊瘋狂的反撲，試圖扭轉局勢，但是二系代表隊依靠穩(wěn)定的發(fā)揮，精準的射籃，牢牢掌控比賽節(jié)奏，一直保持領先，并取得了最終的勝利。
此次比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，不僅豐富了校園生活，提高了學生們進行體育活動的熱情和參加體育鍛煉的積極性。
而且在比賽中增進了友誼，培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神，達到了預期效果，同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了當代大學生的蓬勃朝氣和青春的氣息。
電競比賽新聞稿篇十二
本次的拔河比賽采用淘汰制與循環(huán)制相結合的形式展開，以班級為單位每隊10男10女參賽。工商管理學院紀保部的裁判本著公平、公正、公開的原則監(jiān)督本次的拔河比賽，參賽人員也恪守比賽規(guī)則，使比賽公平的.進行。
比賽中參賽隊員雙手緊握長繩，團結一心。啦啦隊則在一邊為參賽選手高喊“加油”，吶喊聲響徹云霄。
透過這次拔河比賽，發(fā)揚了同學們的團隊合作精神。豐富工商管理學院學生的室外活動，打造工商管理學院“走出寢室，走下絡，走向操場”的特色三走活動。
電競比賽新聞稿篇十三
不少新聞稿是通知各大傳媒有關記者招待會的消息。新聞稿異于新聞，新聞稿是鼓勵新聞記者在該題材上撰寫的稿件。以下是小編整理的演講比賽新聞稿范文模板，僅供參考。
今年是舉世矚目的奧運年，也是我國改革開放30周年。
第三研究室鄒余光以高分摘得桂冠，第二研究室洪山和第一研究室郭峰分獲二、三名，而科技辦黃建東和第二研究室李程則分別獲得最佳語言和最佳風采兩個單項獎。
或結合親身經(jīng)歷，自己撰寫演講稿;或選取媒體上觀點鮮明、立意新穎的優(yōu)秀演講稿積極參賽。
不同于以往，本次主題演講比賽還特別針對原創(chuàng)演講稿進行評審，評選出了優(yōu)秀演講稿，意在鼓勵原創(chuàng)精神，促進青年同志提升寫作水平。
21日下午2:30，多功能廳比賽現(xiàn)場光影閃爍，熠熠生輝，支持各位參賽選手的助威團坐滿了大廳，營造出歡樂熱烈的現(xiàn)場氛圍。
“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻”的工作精神，他們?yōu)樽约耗軌驗樽鎳陌倌陫W運服務，能為奧運安保和****事業(yè)做出貢獻感到無比自豪。
情到深處，讓人為之感動的同時也倍感振奮，倍受鼓舞。
有的選手以優(yōu)美的語言，昂揚的激情帶領觀眾重溫了北京奧運會的盛況，雖然北京奧運已經(jīng)過去了3個月了，但通過他們的精彩演講，我們仿佛又回到了那激動人心的16個日日夜夜，再次被歡樂和榮耀點燃。
尤為可喜的是，選擇奧運主題的選手紛紛表達了自己觀看北京奧運、感受百年夢圓的獨到見解，不乏深刻、精辟。
每個人親身體會的小感動凝成了改革開放30年春風拂面的歷史畫卷，每個人實現(xiàn)溫飽奔向小康的有力步伐奏響了改革開放30年激昂雄壯的前進號角。
比賽緊張激烈，選手們的精彩表現(xiàn)為觀眾奉獻了一場美輪美奐的視聽盛宴，一個歡快愉悅、不失收獲的下午被永遠定格。
本次主題演講比賽是我所促進青年同志提高書面和口頭表達能力、推動**創(chuàng)新文化建設的一次有益實踐，各位參賽選手不僅展現(xiàn)了良好的精神風貌、較高的演講水平，更重要的是體現(xiàn)了積極向上、勇于爭先的進取精神。
可以說，這次演講比賽賽出了風格，賽出了水平，更賽出了841所青年同志的魅力和風采。
11月19日下午3:30，第二屆“新生杯”演講比賽決賽在教二404室舉行，社聯(lián)主席邊勇超、秘書長張希和各協(xié)會會長出席了比賽并擔任比賽評委。
本次比賽以“尋夢——在大學”為主題，旨在引導大學生思考大學之夢，讓他們時刻給自己一個警醒，不忘心中永恒之夢。
比賽要求新生進行主題演講，選手們有的幽默詼諧，有的成熟穩(wěn)重，有的激情昂揚，每個人都通過這次比賽展現(xiàn)了自己高超的口語表達能力和各具特色的人格魅力。
一段段文辭優(yōu)美的敘述，無不引起觀眾的強烈共鳴，比賽掌聲不斷。
新生比賽風生水起，老生也不甘落后，也展示了自己獨具特色的一面。
經(jīng)過激烈的角逐，各個獎項終于塵埃落定。
此外，本次演講比賽經(jīng)過精心準備和布置，進行得十分順利，觀眾熱情，評委認真，氣氛融洽。
通過本次演講大賽，選手們鍛煉了演講能力，提高了語言文化水平，加深了對大學的認識，也結交了許多新朋友。
選手們紛紛表示此次比賽使他們受益匪淺，對他們今后的學習生活將產(chǎn)生積極的影響。
20xx年3月22日星期日晚七點半，為了學習雷鋒精神，弘揚中華的傳統(tǒng)美德，踐行社會主義榮辱觀，爭做有道德的人，xx學院數(shù)理學院組織開展了關于雷鋒主題的演講比賽。
為了保證演講比賽的公平公正性和專業(yè)性，數(shù)理學院邀請到數(shù)理學院主席魏東波和多名經(jīng)驗豐富的副主席以及各部門部長擔任評委。
他們用大方的儀表，優(yōu)美的'聲音，激昂的語調(diào)，恰當?shù)氖謩莼钴S了現(xiàn)場的氣氛，比賽期間，每隔一個參賽者就公布上一選手的最后得分，每當這時就將比賽推到了最高潮。
參賽者有的講述身邊的學雷鋒典型;有的闡述雷鋒精神的深刻內(nèi)涵;有的從平凡的事跡中發(fā)掘雷鋒精神的時代特征。
精彩的演講充分展示了數(shù)理學院青年昂揚向上的精神風貌，真切表達了他們自覺踐行雷鋒精神的信念和決心。
風趣的語言、感人的故事、崇高的精神，感染著在場的每一位觀眾。
在場的觀眾和評委共享著這一宏大的視聽盛宴。
比賽結束后，評委組代表主席魏東波進行了點評，此次比賽最終決出金融班為第一名。
他們用激昂的文字，飽滿的熱情飛揚的神采向我們詮釋了什么是雷鋒精神，我們怎樣向雷鋒同志學習，如何做一個文明的學生。
這是一統(tǒng)一思想的比賽，是一次凝聚力量的比賽，是一次指導行動的比賽，是一次鍛煉能力的比賽。
電競比賽新聞稿篇十四
比賽新聞稿結尾怎么寫?以下是范文s小編為大家準備了比賽新聞稿相關信息三篇，供大家參考!
同心同力——統(tǒng)計學院拔河比賽圓滿結束
4月10日，由統(tǒng)計學院素拓部、體育部聯(lián)合舉辦拔河比賽圓滿結束。
此次比賽以促進各班級間交流為宗旨，豐富學生們的課余生活為目的，用比賽的形式為學生們提供了展現(xiàn)各班風采的機會。
通過比賽發(fā)揚了團隊精神，增強了同學們之間的凝聚力。
此次比賽中全體同學都以高度的熱情參與其中。
3月的南昌，天氣仍有絲絲涼意，但前來助威加油的人仍不在少數(shù)，使賽場氛圍十分熱烈。
比當比賽開始的哨聲響起，隊友們?nèi)季o握繩子，憋足了勁把繩子往后拉。
同學們在旁邊為自己的班級加油吶喊著，每個人都恨不得抓起繩子跟選手一起努力。
使得整個場面既激烈又溫馨。
經(jīng)過半個月的激烈角逐，最終統(tǒng)計113班獲得冠軍，統(tǒng)計111班獲得亞軍，統(tǒng)計121班獲得季軍。
通過這次比賽，培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，增進了同學們之間的交流，使同學的集體榮譽感大大增強，同時也豐富了同學們的課余生活。
更是培養(yǎng)了每一個人拼搏進取的精神和樂觀積極的人生態(tài)度。
4月9日下午5:00點，在南苑籃球場舉行了由院體育部舉辦的籃球賽，經(jīng)過緊張激烈地角逐，二系代表隊以80:66的優(yōu)勢比分戰(zhàn)勝了三系代表隊，奪得本次大賽的桂冠。
伴隨著哨聲的響起，現(xiàn)場的氣氛極具攀升，雙方很快進入了激烈的角逐，第一節(jié)比賽中二系代表隊憑借高昂的斗志和飽滿的`激情先拔頭籌，再隨后的比賽中，盡管三系代表隊瘋狂的反撲，試圖扭轉局勢，但是二系代表隊依靠穩(wěn)定的發(fā)揮，精準的射籃，牢牢掌控比賽節(jié)奏，一直保持領先，并取得了最終的勝利。
此次比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，不僅豐富了校園生活，提高了學生們進行體育活動的熱情和參加體育鍛煉的積極性。
而且在比賽中增進了友誼，培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神，達到了預期效果，同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了當代大學生的蓬勃朝氣和青春的氣息。
2011年10月11日-10月13日，臨沂科技學校全體學生在?；@球場舉行了“魅力十月”拔河比賽。
本次大賽以促進各年級、班級間交流為宗旨，豐富學生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學生們提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力。
全體同學紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。
此次比賽共有33支隊伍參賽，男生5隊，女生28隊，每隊10人。
比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。
當比賽的哨聲一響起，隊員們口中一起高呼著“一二，一二”， 雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，班主任也在隊伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學生一起努力!班級內(nèi)剩余的同學們自發(fā)組成啦啦隊為本班人員加油。
號子聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在整個籃球場上空。
裁判們依據(jù)公平公正的原則，參賽人員本著"友誼第一，比賽第二"的原則，整場比賽進行有序。
經(jīng)過激烈的耐力、體力較量，最終2010級軍護3班獲得冠軍，2010級軍護5班獲得亞軍，2010級軍護7班獲得季軍。
此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅豐富了同學們的課余文化生活，加強了班級內(nèi)部同學的團結合作精神，還促進了各班級、各同學間的交流，加深了同學們跟自己班主任之間的感情，更是培養(yǎng)了每一個拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。
日期:xx年4月3日星期五
4月1日晚在安財東校5棟106教室，由安財文學社主辦的背景音樂詩歌朗誦大賽復賽按時拉開了帷幕，這是由安財文學社舉辦的第六屆在安財最大規(guī)模的朗誦大賽!
詩歌體現(xiàn)著中國文化博大精深!從古至今，朗誦詩歌都是國人的最愛!它可以帶你走進詩人的心田，去尋找我們心中最細膩最真摯感情;它也可以把你融進如詩如畫如陶潛筆下的桃花源般的意境之中去;它更可以用極具感染力的聲音讓你重溫一段歷史，重溫一份感動.....
為弘揚中國文化，豐富同學們的大學生活，安財文學社連續(xù)六年舉辦背景音樂朗誦大賽。
今年4月1日晚六點半，進入復賽的選手大約都到了比賽現(xiàn)場，在我們工作人員的指引下，抽的了自己的號碼，登記好自己的信息，拷好自己的音樂之后，迅速進入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)!他們略由緊張的神情背后更多的是胸有成竹，更多的是一份坦然;我們的工作人員面帶微笑，盡量滿足選手的要求，在各自的工作范圍內(nèi)認真的工作;社長更是熱情大方，給選手以笑容，給干事以幫助!就這樣，準備工作有條不紊的進行著!
電競比賽新聞稿篇十五
10月31日下午，教師教育學院第二屆“棋逢卓友”五子棋比賽(團體賽)在仙林校區(qū)學明樓509教室如期拉開帷幕，教師院11級、12級、13級各班均派代表團體參加。本次比賽的主辦方為教師院團委學生會社團管理中心，承辦方為卓友社。
首先工作人員先向各代表團體說明比賽規(guī)則和分組情況，各代表團體躍躍欲試，準備一展身手。隨后，五點三十分，比賽正式開始。男子團體比賽與女子團體比賽初賽同時開始。各組選手認真應戰(zhàn)，比賽格外精彩。而一旁的裁判也認真觀察戰(zhàn)局動向，力求做到公平公正，對參賽者負責。
此次各參賽團體實力不凡，屢有和局情況出現(xiàn)。經(jīng)過長時間角逐，初賽結束。男子團體和女子團體各選出四名進入決賽、半決賽，確定最終的一、二、三名。決賽、半決賽同時進行。比賽開始后，氣氛愈加緊張，各參賽選手均全神貫注，力爭勝利;并且相對于初賽，各組選手博弈時間也明顯增加，每步棋更是深思熟慮。
最后，七點三十分，比賽終于結束。比賽結果出來：獲得男子團體第一名的是12級生物師范代表隊、第二名是13級歷史師范代表隊、第三名是13級物理師范代表隊;獲得女子團體第一名的是12級英語師范代表隊、第二名是12級生物師范代表隊、12級歷史師范代表隊和11級英語轉師范代表隊并列第三名。
至此，教師院第二屆棋逢卓友”五子棋比賽全部結束。本次比賽充分表現(xiàn)了各參賽同學的風采，更體現(xiàn)了各班級的凝聚力。希望以后有更多的精彩活動豐富同學們的大學生活，給予同學們展示自己的平臺。
電競比賽新聞稿篇十六
育英二外第一屆五六年級拔河比賽在操場落下帷幕，經(jīng)過三輪的角逐，五（六）班用一分多鐘的時間戰(zhàn)勝了五（二）班。
（六）班拔河隊剛剛組建起來，但有老師們的精心指導，而且配合默契，并且還有幾個胖子壓陣，所以取得了10秒時間秒殺七班，30秒時間秒殺五班的戰(zhàn)績，所向披靡。但二班是個“硬骨頭”，開始前40秒氣氛焦灼，勝利的天枰曾一度偏向二班，就在距離勝利線還有10cm的位置，發(fā)生了大反轉，二班突然戰(zhàn)線垮掉了，毫無征兆，報記者繼續(xù)追蹤報導。從二班的一位同學口中得知他們的主力隊員被絆了一跤，所有隊伍就像多骨諾骨牌一樣接二連三的節(jié)節(jié)敗退。回到現(xiàn)場，二班和六班的戰(zhàn)場依然繼續(xù)，只是紅繩已經(jīng)向六班平移，即使二班主力開始發(fā)力也無濟于事，六班同學士氣大漲，乘勝追擊，最后關頭用了10秒的時間取得勝利。
比賽結束，操場上人聲鼎沸，同學們歡呼鼓掌，為勝利而戰(zhàn)，為榮譽而戰(zhàn)，為友誼而戰(zhàn)。最終的比賽結果為五年級組冠軍五（六）班，亞軍五（二）班；六年級組冠軍六（五）班，六（六）班屈居亞軍。
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電競比賽新聞稿篇十七
xx年10月29日晚七點整，由xx經(jīng)濟學院法商學院團委、學生會主辦，院學生會文藝部承辦，院學生會各部門協(xié)辦的慶祝建國xx周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學生活動中心二號報告...
xx年10月29日晚七點整，由xx經(jīng)濟學院法商學院團委、學生會主辦，院學生會文藝部承辦，院學生會各部門協(xié)辦的慶祝建國xx周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學生活動中心二號報告廳隆重舉行，吸引了數(shù)百名師生前來觀看演出。
本次大賽是以演唱與機智問答相結合的形式停止，精彩紛呈。值得一提的是，在開場一首氣勢磅礴、富有深情的詩朗誦結束后，各參賽者開始了獨具特色的自我介紹，給在座觀眾留下了深刻的印象。還有一大亮點環(huán)節(jié)是機智問答，問答題突出了本次紅歌會主題，從我國建國以來到現(xiàn)代時事熱點，涉及范疇全面可謂恰到好處，選手與觀眾都積極參與其中，起到非常好的效果。在比賽中選手們各個激情澎湃、斗志昂揚，用他們那優(yōu)美動聽的歌聲傳達著自己的心聲，會場內(nèi)掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時所有參賽選手齊登臺，一曲《明天會更好》再次把晚會帶到高潮，全場觀眾一起唱響紅歌，感動了所有在場人員！
最終冠軍由xx同學摘得，所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號。在這個難忘的夜晚，我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。我們共同祝愿我們偉大祖國，繁榮昌盛、國泰民安！
電競比賽新聞稿篇十八
力量的凝聚，勝利的曙光——xx學院班級拔河比賽成功舉辦4月14日下午兩點半，?；@球場上吶喊聲歡呼聲此起彼伏，xx學院“力量的凝聚，勝利的曙光”班級拔河比賽火熱開場。此次拔河比賽是xx學院“擁抱陽光，享受生活”系列健身活動的一部分，旨在增強同學身體素質(zhì)，豐富課余文化生活，并活躍學習氛圍，帶動學風建設。
本次的拔河比賽采用淘汰制與循環(huán)制相結合的形式展開，以班級為單位每隊10男10女參賽。學院紀保部的裁判本著公平、公正、公開的原則監(jiān)督本次的拔河比賽，參賽人員也恪守比賽規(guī)則，使比賽公平的進行。
比賽中參賽隊員雙手緊握長繩，團結一心。啦啦隊則在一邊為參賽選手高喊“加油”，吶喊聲響徹云霄。
透過這次拔河比賽，發(fā)揚了同學們的團隊合作精神。豐富xx學院學生的室外活動，打造工商管理學院“走出寢室，走下網(wǎng)絡，走向操場”的特色三走活動。
為發(fā)揚團隊精神，增強班級凝聚力，促進各年級、班級之間的交流、豐富同學們的課余生活，20xx年4月7日下午，人才培養(yǎng)實驗班在學?；@球場舉行了一場別開生面的拔河比賽。
本次比賽共六支隊伍參賽，比賽過程中，各班自發(fā)組成拉拉隊為本班同學加油，加油聲此起彼伏，響徹云霄。經(jīng)過激烈的角逐，最終20xx級理化班和20xx級管理班脫穎而出，進入決賽。決賽中，雙方實力勢均力敵，紅色標記在兩隊之間左右移動，各隊隊員均使出九牛二虎之力，想為班級爭得榮譽。透過意志與耐力的比拼，最終20xx級管理班獲得比賽的勝利。
這次拔河比賽，不僅僅豐富了同學們的課余生活，增強了班群眾的凝聚力，還促進了各班之間的交流，增進了同學們之間的友誼，更是宣揚了一種樂觀向上，積極進取的人生態(tài)度。
電競比賽新聞稿篇十九
—明德學校舉辦經(jīng)典誦讀比賽活動
為進一步豐富校園文化生活，營造濃厚的書香校園氛圍，借以傳承國學文化經(jīng)典，弘揚民族文化精髓，激發(fā)學生的讀書和誦讀熱情， 5月19日下午，明德學校舉辦了國學經(jīng)典誦讀比賽。
各班語文老師積極參與本次活動，精心選擇誦讀內(nèi)容，組織學生認真排練，比賽如火如荼，取得了非常好的效果。賽場上，同學們聲情并茂、抑揚頓挫的吟誦，精彩紛呈，讓全校師生領略經(jīng)典、感悟文化、享樂其中。千年流傳的文化古韻，伴著稚嫩的聲音，為校園增添了濃厚的文化韻味。伴隨瑯瑯誦讀聲，觀眾們的掌聲也是此起彼伏，不絕于耳。
活動結束，評委們依據(jù)各年級組朗誦基本功、音樂選擇、現(xiàn)場表現(xiàn)力及表現(xiàn)形式等多項標準進行量化打分，分別評選出了一、二、三等獎，并頒發(fā)了獎狀。
進課堂的延伸，讓學生們通過誦讀經(jīng)典溫潤人生，啟迪智慧，精彩的誦讀讓學生們再次品味了中國傳統(tǒng)文化的源遠流長和博大精深。
經(jīng)典誦讀活動的開展，在全校營造出繼承、弘揚中華經(jīng)典，傳承千年文明的氛圍，為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚氛圍，為學生的成長提供更加強大的精神動力和更良好的文化氛圍，提升了學生在為人處事上的能力，從而使他們更好地融入集體，為集體做事，提高綜合能力。