最優(yōu)電子工藝實習(xí)報告總結(jié)(匯總19篇)

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    編寫一個好的報告需要我們具備較強的分析能力和清晰的表達能力。在表達報告內(nèi)容時,我們應(yīng)該采用簡練明了的語言,避免使用過多的技術(shù)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。這些范文涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域的報告,展示出豐富的表達方式和觀點。
    電子工藝實習(xí)報告總結(jié)篇一
    實習(xí)時間:
    xx。
    實習(xí)地點:
    xx
    實習(xí)人:
    xx
    實習(xí)目的:電子工藝實習(xí),使我們對電子元件焊接以及半導(dǎo)體收音機和數(shù)字萬用表的裝配工藝有了一定的感性和理性認識,以及對電路板的一些知識。收音機和萬用表的安裝、焊接以及調(diào)試;讓我們了解了電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識別和質(zhì)量檢驗,學(xué)會了整機的裝配工藝;同時也培養(yǎng)了我們綜合運用所學(xué)的理論知識和基本技能的能力,尤其是培養(yǎng)我們的獨立分析和解決問題的能力。
    實習(xí)輔導(dǎo)老師:xxx
    實習(xí)器材
    電烙鐵及支架、焊錫膏、焊錫絲、萬用表、斜口鉗、螺絲刀、鑷子、實驗所需元器件清單等
    實習(xí)內(nèi)容:
    首先我們需要熟悉各個元器件,包括電阻、電容、二極管、三極管等,認識了半導(dǎo)體收音機裝配的元器件,熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其適用范圍,能夠讀出電阻的阻值和各個元器件的量值大小。由輔導(dǎo)老師給我們講解了焊接時的一些技巧,每人發(fā)了一個練習(xí)用電路板,嘗試著初步的手工焊接,慢慢熟悉焊接的基本技巧。手工焊接是一個技術(shù)活,稍有不慎就可能導(dǎo)致元器件喪失其部分性能,甚至導(dǎo)致元器件報廢。
    我們先進行了恒興牌s60袖珍型收音機元器件的焊接,首先我們得看懂收音機的電路圖,然后是認識電路圖上所對應(yīng)的元器件,找到所對應(yīng)的實物,在焊接前應(yīng)該用萬用表將各個元件測量一下,做到心里有數(shù)。安裝的過程中我們應(yīng)該按照先裝低矮和和耐熱的元器件(如電阻),然后再裝大一點的元件(如中周、變壓器),最后裝怕熱的元器件(如三極管、二極管等)。電阻在安裝時選擇好阻值根據(jù)兩孑l的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板設(shè)計,也可以采用立式安裝,高度要統(tǒng)一。另外瓷片電容和三極管的腳剪的長度要適中,不要剪得太短,也不能留得太長,他們不要超過中周的高度,電解電容要緊貼線路板立式安裝焊接,太高會影響后蓋的安裝。對于磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香錫絲來回摩擦幾次即可自動鍍上錫,四個線頭對應(yīng)的焊在線路板的銅泊面。由于調(diào)諧用的雙連接盤安裝時離電路板很近,所以在它的圓周內(nèi)的高出部分的元件腳在焊接前要先用斜口鉗剪去,以免安裝或調(diào)諧時有障礙,影響撥盤調(diào)諧的元件有t2和t4的引腳以及接地焊片、雙連的三個引出腳、電位器的開關(guān)腳和一個引腳腳。對于耳機插座的安裝,焊接時速度要快,以免燙壞插座的塑料部分而導(dǎo)致接觸不良。發(fā)光二極管的安裝要根據(jù)外殼上給出的部位,正確布局。喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周圍的三個塑料柱子靠近喇叭邊緣燙下去把喇叭壓緊以免喇叭松動。安裝完畢后,裝上電池,用萬用表分別測量d、c、b、a四個電流缺口,若被測量的數(shù)字在規(guī)定的參考值左右即可用烙鐵將這四個缺口依次連通,再把音量開到最大,調(diào)雙連撥盤即可收到電臺。
    最后經(jīng)過自己的辛苦努力,收音機終于收到了電臺,第一次自己制作出一個小產(chǎn)品,收獲頗豐。
    再然后我們又進行了萬用表的焊接,主要通過數(shù)字萬用表的安裝和調(diào)試操作實習(xí),了解數(shù)字萬用表的基本原理與安裝工藝,掌握一般元器件識別與檢測,練習(xí)常用儀器的使用,掌握焊接技術(shù)和數(shù)字萬用表的檢測方法。
    看了說明書,核對清點了各個元器件,了解了工作原理以后就是焊接,由于電路板空間有限,部分電阻需要采用立式焊接,以為余下的元器件保證空間,所有元器件焊接完畢后,接下來需要組裝所有零件,最困難的應(yīng)該就是旋鈕安裝了。把v行彈簧片輕裝到旋鈕上,再將兩個小彈簧放入旋鈕兩圓孔內(nèi),把兩個小鋼珠放到表殼中間位置,然后把旋鈕按相應(yīng)的方向放入表殼即可,然后把印制板放進表殼,用螺釘緊固,最后裝上電池這樣就完成了萬用表的焊接和組裝。我自己焊接組裝的萬用表也正常工作了,或許是由于焊接過程中出現(xiàn)的問題吧,萬用表歸零總是有點問題,但是第一次焊接完畢就可以顯示正常,我對自己的作品還是很滿意的。
    實習(xí)體會:經(jīng)過兩個星期的電子工藝實習(xí),培養(yǎng)了我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,雖然時間不長,可是仍然讓我學(xué)到了很多很多,首先加強的就是我的動手能力,其次就是我對問題的分析能力,以及排除一般故障的能力,真的非常感謝學(xué)校安排的這樣的學(xué)習(xí)。我學(xué)會了基本的焊接技術(shù),收音機的檢測與測試,萬用表的基本原理與安裝工藝,掌握了一般元器件的識別與檢測,練習(xí)常用儀器的使用,知道了電子產(chǎn)品得經(jīng)過焊接、組裝和測試,才能完成最基本的工序。在練習(xí)焊接時,雖然多次失敗,但我從沒放棄,在申老師和運老師的指導(dǎo)下,在自己的不懈努力下,功夫不負有心人,最終我制作的產(chǎn)品都正常工作了。
    經(jīng)過這次學(xué)習(xí),又讓我們重新明白了許多東西,而且這是我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中也是很有用的。還讓我明白了必須去考察,去學(xué)習(xí),去實踐考察,只有這樣才能有實質(zhì)的進步,還有要和同學(xué)共同討論,解決各種困難,在困難中能了解很多課本上沒有的知識,還能在尋找錯誤的同時鍛煉我們的觀察力。非常感謝申老師和運老師對我們實習(xí)過程中的精心指導(dǎo),小小的成功會給我很大的動力,我會繼續(xù)努力的。
    電子工藝實習(xí)報告總結(jié)篇二
    1·熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護與修理
    2·基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
    3·熟悉印制電路板設(shè)計步驟和方法,熟悉手工制作印制電路板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。
    4·熟悉常用電子元器件的類別,符號,規(guī)格,性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
    5·能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
    6·了解電子產(chǎn)品的焊接,調(diào)試與維修方法。
    二:實習(xí)要求
    1·要求學(xué)生熟悉常用的電子元器件的識別,測試方法。
    2·要求學(xué)生練習(xí)和掌握正確的焊接方法。
    3·要求學(xué)生練習(xí)和掌握電子工藝的基本要求,了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)的工藝文件,對照電路原理圖,能看懂接線圖,理解圖上的符號及圖注并與實物能一一對照。
    4·認真閱讀有關(guān)的工藝圖紙以及文件,并據(jù)此細心獨立的進行安裝,連焊,并記錄有關(guān)的心得,經(jīng)驗和體會。
    6·根據(jù)工藝文件的指導(dǎo),獨立封裝整機外殼,完成一件正式的產(chǎn)品。
    三:實習(xí)工具及元件
    電子工藝實習(xí)報告總結(jié)篇三
    。
    1焊接工藝的基本知識。
    焊接是使金屬連接的一種方法。它利用加熱手段,在兩種金屬的接觸面,通過高溫條件下 焊接材料的原子或分子的相互擴散作用,使兩種金屬間形成永結(jié)牢固的結(jié)合面而結(jié)合成整體。 焊接的過程有浸潤、擴散、冷卻凝固三個階段的變化。利用焊接的方法進行連接而形成的接點叫焊點。
    焊接工藝是指焊接過程中的一整套技術(shù)規(guī)定。包括焊接方法、焊前準備、焊接材料、焊接 設(shè)備、焊接順序、焊接操作、工藝參數(shù)以及焊后熱處理等。
    我們實驗中主要是pcb板的焊接。
    1.1焊接工具、焊料、焊劑的類別與作用。
    焊接工具有烙鐵、鑷子、螺絲刀、鉗子等。
    電烙鐵的作用是加熱焊料和被焊接金屬,最終形成焊點。按加熱方式可分為內(nèi)熱式、外熱式等,按功能分為防靜電式、吸錫式、恒溫式等。本實驗使用外熱式電烙鐵。
    焊料是焊接時用于填加到焊縫、堆焊層和釬縫中的金屬合金材料的總稱。包括焊絲、焊條、 釬料等。焊料分軟焊料和硬焊料兩種,軟焊料熔點較低,質(zhì)軟,也叫焊镴,如焊錫;硬焊料熔 點較高,質(zhì)硬,如銅鋅合金。本次實習(xí)使用的焊料為焊錫(鉛錫合金)。
    焊劑是指焊接時,能夠熔化形成熔渣和(或)氣體,對熔化金屬起保護和冶金物理化學(xué)作 用的一種物質(zhì),又稱助焊劑或阻焊劑,一般由活化劑、樹脂、擴散劑、溶劑四部分組成。一般 可劃分為酸性焊劑和堿性焊劑兩種。作用:清除焊件表面的氧化膜,保證焊錫浸潤。本實驗的焊料是松香。
    下面分列各工具及材料的作用。 電烙鐵:熔化焊錫; 電烙鐵架:放置電烙鐵;
    鑷子:夾持焊錫或去除導(dǎo)線皮; 螺絲刀:拆組機器狗; 鉗子:裁剪導(dǎo)線或焊錫; 焊錫(錫鉛合金):固定焊腳,電路板和器件電氣連接; 助焊劑(松香):加速焊錫融化,去除氧化膜,防止氧化等; 阻焊劑(光固樹脂):板上和板層間的絕緣材料。
    手工焊接主要為五步焊接法:
    5.移開烙鐵,當焊錫完全潤濕后,迅速移開烙鐵,在焊錫凝固前保持焊件為靜止狀態(tài)。
    元件主要有臥式和立式兩種。
    2. 原理圖設(shè)計與仿真。
    2.1 multisim仿真電路。
    2.2 電路仿真波形。
    3. 印制板設(shè)計。
    3.1 電路原理圖。
    3.2 機器狗的印制板圖。
    4. 機器狗的焊接、安裝及調(diào)試。
    我們實驗中所設(shè)計的機器狗是可以聲控、光控、磁控的玩具。其核心是一個由555定時器構(gòu)成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器。在三種不同的控制方法下,均以低電平觸發(fā),促使電機轉(zhuǎn)動,從而達到了機器狗停走的目的。
    電子工藝實習(xí)報告總結(jié)篇四
    了解單相電度表的工作原理和構(gòu)造。
    了解空氣開關(guān)的作用和構(gòu)造。
    學(xué)會正確安裝電度表以及室內(nèi)動力、照明線路
    二、實習(xí)內(nèi)容
    電度表工作原理:
    當電度表接入電路中,電流通入檢測電壓的并聯(lián)線圈與檢測電流的串聯(lián)線圈時產(chǎn)生交變磁場。當交變磁場穿過鋁質(zhì)轉(zhuǎn)盤時,鋁盤上感應(yīng)出渦流。渦流在這兩個通電線圈的磁場中,受到電磁力的作用,致使轉(zhuǎn)盤受到一轉(zhuǎn)動力矩的作用而轉(zhuǎn)動,從而帶動計數(shù)器轉(zhuǎn)動,得到消耗的電能數(shù)值。
    三、實習(xí)所需元件
    電源插頭、電度表、空氣開關(guān)、白熾燈、日光燈、導(dǎo)線若干
    四、實習(xí)步驟
    先把閘刀開關(guān)、吊線盒、拉線開關(guān)預(yù)置的位置固定好。
    閘刀開關(guān)的安裝,必須使閘刀向上推時為閉合狀態(tài),不可倒裝。
    拉線開關(guān)必須與火線串接,螺口燈頭的螺旋套必須與零線連接。燈頭和吊線盒接線時裸銅絲不能外露,以防短路和觸電。
    閘刀開關(guān)的進線端用插頭接線,接線時注意不要使連接插頭的兩根導(dǎo)線的裸露部分相互接觸而發(fā)生短路現(xiàn)象。
    經(jīng)檢查無誤后,在閘刀開關(guān)上接好功率相配的保險絲,裝上燈泡后將電源插頭插入實驗室電源插座內(nèi),將閘刀開關(guān)合上,拉動拉線開關(guān),看燈泡是否發(fā)光。
    用試電筆測試你的開關(guān)是否接在火線上,如果沒有,可將電源插頭調(diào)向。 將插頭取下,拆除電路。
    五、注意事項
    電度表應(yīng)垂直于地面安裝。
    在拆除電路時,應(yīng)首先將總電源斷開,方能動手拆除電路。
    嚴禁帶電操作,以防觸電事故發(fā)生。
    六、小結(jié)
    在早上做照明電路的基礎(chǔ)上,這次我們做電度表配電電路的安裝和調(diào)試,總體來說就是在照明電路的基礎(chǔ)上加了電度表和空氣開關(guān),不過在接線上要注意接線的順序和位置,零線接哪,火線又接哪。看懂電路圖是安裝好電路的基礎(chǔ),所以在加強動手能力的同時還要結(jié)合理論知識。
    電子工藝實習(xí)報告總結(jié)篇五
    在電子工藝實習(xí)的過程中,我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機的組裝,電子工藝實習(xí)總結(jié)報告。期間,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和相關(guān)的電子技術(shù)知識。在這次的收音機組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。對于零散的電子元件,通過焊接,才能形成一個完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實習(xí)中,畢竟實踐出真知。同時,在實習(xí)中,我們還必須將書本中的知識很好的應(yīng)用到實踐操作中。
    通過這次實習(xí),我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難、團隊協(xié)作的精神。
    實習(xí),可以很好地培養(yǎng)我們的動手能力。通過實習(xí),我們不僅學(xué)會了調(diào)頻收音機的組裝,還從中學(xué)會了電子元件的焊接,以及收音機的檢測與調(diào)試。在整個實習(xí)過程中,對于我們,最具挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來容易,實則不然。
    (一)插接式焊接(tht)
    操作步驟:首先準備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫:將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上,直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來的時候停止上錫。然后將電烙鐵預(yù)熱,使其達到一定的溫度,接著將焊錫絲和烙鐵同時移到焊接點,利用烙鐵的溫度使焊點預(yù)熱,當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開始熔化并濕潤焊點。當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。當焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。
    操作要點:在手工烙鐵焊接中,焊件往往都容易被污染,所以一般需要進行表面清理工作,手工操作中常用砂紙刮磨這種簡單易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。在焊接的過程中可以使用松香來促進焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用過量。合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,不要讓松香水通過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。在焊接的過程中,烙鐵頭容易氧化形成一層黑色雜質(zhì)的隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時擦去烙鐵頭上的雜質(zhì)。在焊接的過程中,我們要保證焊錫的量的適量,同時在焊接的過程中我們要固定好焊件,在撤離烙鐵頭的時候要快速,防止產(chǎn)生毛刺。
    完成內(nèi)容:用手工焊的方法,利用導(dǎo)線在萬能板上焊接出字體,了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。
    (二)貼片式焊接(smt)
    現(xiàn)在越來越多的電路板采用表面貼裝原件,同傳統(tǒng)的封裝相比,他可以減少電路板的面積,易于大批量的加工,布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大減少,在高頻電路中具有很大的優(yōu)越性。表面貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。
    操作步驟:固定好電路板,取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件,利用熱風(fēng)槍吹出的熱風(fēng)將原件和電路板之間的焊錫融化,在焊錫融化的瞬時將原件取下。
    操作要點:
    1.在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑,用熱風(fēng)槍處理一遍,以免焊盤鍍錫不良或被氧化,造成不好焊,芯片則一般不需處理。
    方向正確。把熱風(fēng)槍的溫度調(diào)到300多攝氏度,用工具向下按住已對準位置的芯片,在兩個對角位置的引腳上加少量的焊劑,仍然向下按住芯片,焊接兩個對角位置上的引腳,使芯片固定而不能移動。在焊完對角后重新檢查芯片的位置是否對準。如有必要可進行調(diào)整或拆除并重新在pcb板上對準位置。
    3.開始焊接所有的引腳時,應(yīng)在烙鐵尖上加上焊錫,將所有的引腳涂上焊劑使引腳保持濕潤。利用熱風(fēng)槍的熱風(fēng)使焊錫融化,直到看見焊錫流入引腳。在焊接時要保持熱風(fēng)槍與被焊引腳并行,防止因焊錫過量發(fā)生搭接。
    4.焊完所有的引腳后,用焊劑浸濕所有引腳以便清洗焊錫。在需要的地方吸掉多余的焊錫,以消除任何短路和搭接。最后用鑷子檢查是否有虛焊,檢查完成后,從電路板上清除焊劑。
    5.電子元件不能用手直接拿。用鑷子夾持不可加到引線上。貼片電容表面沒有標簽,要保證準確及時貼到指定位置。貼片過程要求元件與相應(yīng)的焊盤對位正確,在貼片的過程中盡可能的避免貼偏后,再去糾正。同時注意保護各種元器件不在操作時發(fā)生管腳變形、靜電擊壞、污染等現(xiàn)象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放,避免元器件受震動產(chǎn)生偏移。
    完成內(nèi)容:將手機電路板上的元件依次取下后,再依次將元件焊接上電路板。通過將元件的取下與焊接,進一步的熟悉了貼片式焊接的焊接方法和注意事項。
    (三)制作電路板(pcb板的制作)
    我們采用的是激光打印法,老師給我們早已印刷好電路圖的熱轉(zhuǎn)印紙和敷銅板,我們用砂紙將敷銅板打磨干凈,將熱轉(zhuǎn)印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好,反復(fù)通過照片過塑機,這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上,趁熱揭去熱轉(zhuǎn)印紙,將揭去熱轉(zhuǎn)印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕,腐蝕完后取出用熱水沖洗,最后用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉,印刷電路板便制作成功了。
    (四)收音機的制作
    上午我們在老師那里領(lǐng)到了這次收音機的零件,通過老師對在制作過程中的注意事項的囑咐,我們來到了實驗室埋頭開始了自己制作之旅。我們在安裝前對零件進行了檢查:(1)對照圖紙檢查印制板(smb):觀察圖形是否完整,有無短、斷缺陷,孔位及尺寸是否和圖紙一樣,表面涂覆(阻焊層)是否完整。(2)檢查外殼及結(jié)構(gòu)件:按材料表清查零件品種規(guī)格及數(shù)量(表貼元器件除外),檢查外殼有無缺陷及外觀損傷,耳機是否完好。檢查完零部件后就開始絲印焊膏,并檢查印刷情況,按照工序流程貼片:貼片順序:c1/r1,c2/r2,c3/v3,v4/r3,c4/c5,sc1088/c6,c7,c8/r4,c9,c10,c11,c12,c13,c14,c15,c16。其中有幾點注意事項:smc和smd不得用手拿,用鑷子夾持不可夾到引線上,ic1088的標記方向,貼片電容表面沒有標志,一定要保證準確及時貼到指定位置。將貼片焊接完后記得及時檢查貼片數(shù)量及位置并檢查焊接質(zhì)量將沒有焊接好的地方重新焊接好,確保最后的成功。安裝完smt后就要安裝tht元器件。在安裝的過程中一定要注意元件的正確安裝,例如變?nèi)荻O管的極性,發(fā)光二極管的安裝高度等。
    當元器件全部安裝完畢后,就要開始調(diào)試和總裝:所有元器件焊接完成后目視檢查。搜索電臺廣播,調(diào)接收頻段,調(diào)靈敏度。固定smb,裝外殼。當一切完成后再次檢查:裝入電池,插入耳機進行檢查,使:點源開關(guān)手感良好,音量正??烧{(diào),收聽正常,表面無損傷。
    (五)企業(yè)見習(xí)參觀
    21日下午我們來到長城信息股份有限公司,走進該公司的生產(chǎn)車間,琳瑯滿目的生產(chǎn)設(shè)備映入眼簾,經(jīng)過帶隊老師的介紹,我們熟悉了各種生產(chǎn)設(shè)備的工作原理及其先進性,初步了解了生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。
    通過短暫的對企業(yè)的參觀,雖然沒有進入車間近距離參觀,但是通過玻璃還是可以感受到工人們的那份刻苦和細致,現(xiàn)代科技時代飛速發(fā)展中,高技術(shù)產(chǎn)品的種類越來越多,生產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)流程也各不相同。但不論是何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。而且永遠也不要妄圖用機器替代手工,機器無論在怎么快速也無法替代人的勞動。而且這不僅僅時勞動,還是熱情的傳遞。
    二、實習(xí)心得
    實習(xí)的過程雖然短暫,但是我從中獲得了很多:
    一,對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用,通過這次電子工藝實習(xí),我掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,能夠獨立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
    二,對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。
    我很感謝老師對我們的細心指導(dǎo),從他那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,老師教會我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助。
    一周的實習(xí)雖然短暫,但卻磨練做事的心態(tài),改變不良的習(xí)慣。通過實習(xí)講述本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力。
    電子工藝實習(xí)報告總結(jié)篇六
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    電子工藝實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手制作產(chǎn)品為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。雖然這次實習(xí)只有兩周的時間,可它真的讓我學(xué)到了很多很多,首先加強的就是我的動手能力,其次就是我對問題的分析能力,以及幫助自己和別人排除一般故障的能力,真是要謝謝學(xué)校能安排這樣的實習(xí)。
    我覺得我除了有良好的心態(tài),還要有扎實的理論知識,在操作時知道自己的目的,使學(xué)到的理論知識得到驗證。實踐出真知,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就不能在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。所以也必須要多培養(yǎng)動手能力,對我們將來去適應(yīng)陌生事物是有很大幫助的。
    在學(xué)習(xí)理論知識時,我學(xué)會了電阻與電感的識別:電阻就是用色環(huán)顏色來表示阻值的電阻的,色環(huán)標志法為:黑0棕1紅2橙3黃4綠5藍6紫7灰8白9金5%銀10%。色環(huán)電阻又分為四色環(huán)和五色環(huán)兩種。當電阻為四環(huán)時,最后一環(huán)必為金色或銀色,那么前兩位為有效數(shù)字,第三位為乘方數(shù),第四位為允差;當電阻為五環(huán)時,最後一環(huán)與前面四環(huán)距離較大,前三位為有效數(shù)字,第四位為乘方數(shù),第五位為允差。電感一般有直標法和色標法,色標法與電阻類似。
    此外,我還學(xué)會了辨認二極管與電解電容的極性,對于二極管:灰色為負;對于電解電容:長正短負。知道了這些,為元件的安裝帶來了許多方便。
    在了解了焊接的基礎(chǔ)知識后,就是要進行實際操作了。
    首先是對貼片元件的焊接,主要步驟是:
    1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時恢復(fù)至室溫,然后進行攪拌。
    3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。
    4、再流焊機焊接:根據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置合適溫度曲線。
    5、檢查焊接質(zhì)量及修補。
    需要注意的是:
    1、smc和smd不能用手拿;
    2、用鑷子夾持不可加到引線上;
    3、ic1088標記方向;
    4、貼片電容表面沒有標簽,要保證準確及時貼到指定位置。
    然后是手工焊接,在練習(xí)焊接時,我時刻默念老師教的焊接步驟,遵循正確的步驟才是最簡潔的方法。手工焊接操作步驟:
    1、準備焊接:準備焊錫絲和烙鐵。
    2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。
    3、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開始熔化并濕潤焊點。
    4、移開焊錫:當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。
    5、移開烙鐵:當焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。
    操作體會:
    1、掌握好加熱時間,在保證焊料濕潤焊件的前提下時間越短越好。
    2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。
    3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。
    雖然手多次被燙傷,但是我總結(jié)出“先放烙鐵后放焊錫絲;先撤焊錫絲后撤烙鐵”的經(jīng)驗。而且我覺得這是接觸電子的開始,以后還要接觸更多,為以后的學(xué)習(xí)打好良好的基礎(chǔ)與健康心理,所以我要多練習(xí),多總結(jié),多觀察,記筆記,從經(jīng)驗中分析出要點與方法。一開始老師讓我們在實驗電路板上卸零件然后再焊上,這對我來說是很有意思的事情,冷靜的思考一下,其實這也是讓我們充分的了解焊接的特性,多加練習(xí)才能熟能生巧。我覺得這是最有意義的事情,又非??焖俚腻憻捔撕附拥募记桑旨ぐl(fā)了大家的興趣,使課堂得到雙贏的效果。最終總結(jié)出非常有效的方法,功夫不負有心人,我做的收音機不僅成功了,還可以收到很多頻道呢!
    利用之前的經(jīng)驗,我又很成功的完成了數(shù)字萬用表的裝焊,果然效率很高,雖然我在組裝數(shù)字萬用表的外殼時上面的小珠子總是在旋轉(zhuǎn)檔位時掉下來,但是通過老師、同學(xué)的幫助和自己的嘗試,終于找到了一個好辦法,就是在珠子上及其附近涂點潤滑油(實際上是舍友的面霜),果不其然,旋轉(zhuǎn)檔位時變得靈活了許多,最后也取得了不錯的成績。
    期間,一直在用protel99se軟件繪制fm收音機和數(shù)字萬用表的原理圖和pcb板圖(見附錄),通過自己動手畫圖,使我知道了很多元件的封裝,受益頗深。
    這次實習(xí)讓我明白了只想是沒有用的,必須去觀察,去學(xué)習(xí),去實踐考察,只有這樣才能有實質(zhì)的進步,還有要和同學(xué)共同討論,解決各種困難,在困難中你能了解更多的非課本的知識,還能再找錯誤的同時鍛煉你的觀察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯誤,小小的成功給我很大的動力,我知道我會繼續(xù)努力的。
    在整個的實習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,我知道作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高科技人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
    電子工藝實習(xí)報告總結(jié)篇七
    2018電子工藝實習(xí)報告范文
    一、實習(xí)目的:
    2、掌握電子組裝的基本技能;
    3、掌握電子元器件的識別及選擇;
    4、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識;
    5、看懂收音機的安裝圖,學(xué)會動手組裝和焊接收音機。
    6看懂充電器的安裝圖,學(xué)會動手組裝和焊接充電器。
    7、了解電子產(chǎn)品的焊接、-
    二 實習(xí)要求
    1.要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識別,選用原則和測試方法。
    2.要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇.并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機的生產(chǎn)流程。
    3.要求學(xué)員掌握收音機,充電器的裝配,焊接,調(diào)試.的基本操作技能,并對實際產(chǎn)品的制作,安裝,調(diào)試和檢測。
    4.要求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識,基本設(shè)計方法。
    三 實習(xí)內(nèi)容
    (1)焊接訓(xùn)練:
    元器件:電路板、導(dǎo)線;
    工具:電烙鐵、錫線;
    焊接訓(xùn)練時,首先加熱電烙鐵,然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時特別要注意錫不能太多,否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬用表進行檢測。
    2組裝收音機(略)
    3組裝充電器(略)
    四 注意事項
    1、焊接的技巧和注意事項:
    焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視它的技巧和注意事項。
    (1) 焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。
    (2)焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
    (3) 焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。
    (4) 元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。
    (5) 焊完時,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。
    2、手工插旱元器件的原則:
    先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置). 焊接好,并剪掉管腿。
    五 心得體會
    通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
    1,對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
    2,對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
    3,對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的`感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在實習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法??墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。
    兩周的實習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個工位上兩個同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。
    實習(xí)這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
    電子工藝實習(xí)報告總結(jié)篇八
    。
    1. 焊接工藝的基本知識。
    焊接是使金屬連接的一種方法。它利用加熱手段,在兩種金屬的接觸面,通過高溫條件下 焊接材料的原子或分子的相互擴散作用,使兩種金屬間形成永結(jié)牢固的結(jié)合面而結(jié)合成整體。 焊接的過程有浸潤、擴散、冷卻凝固三個階段的變化。利用焊接的方法進行連接而形成的接點叫焊點。
    焊接工藝是指焊接過程中的一整套技術(shù)規(guī)定。包括焊接方法、焊前準備、焊接材料、焊接 設(shè)備、焊接順序、焊接操作、工藝參數(shù)以及焊后熱處理等。
    我們實驗中主要是pcb板的焊接。
    1.2 焊接工具、焊料、焊劑的類別與作用。
    焊接工具有烙鐵、鑷子、螺絲刀、鉗子等。
    電烙鐵的作用是加熱焊料和被焊接金屬,最終形成焊點。按加熱方式可分為內(nèi)熱式、外熱式等,按功能分為防靜電式、吸錫式、恒溫式等。本實驗使用外熱式電烙鐵。
    焊料是焊接時用于填加到焊縫、堆焊層和釬縫中的金屬合金材料的總稱。包括焊絲、焊條、 釬料等。焊料分軟焊料和硬焊料兩種,軟焊料熔點較低,質(zhì)軟,也叫焊镴,如焊錫;硬焊料熔 點較高,質(zhì)硬,如銅鋅合金。本次實習(xí)使用的焊料為焊錫(鉛錫合金)。
    焊劑是指焊接時,能夠熔化形成熔渣和(或)氣體,對熔化金屬起保護和冶金物理化學(xué)作 用的一種物質(zhì),又稱助焊劑或阻焊劑,一般由活化劑、樹脂、擴散劑、溶劑四部分組成。一般 可劃分為酸性焊劑和堿性焊劑兩種。作用:清除焊件表面的氧化膜,保證焊錫浸潤。本實驗的焊料是松香。
    下面分列各工具及材料的作用。 電烙鐵:熔化焊錫; 電烙鐵架:放置電烙鐵;
    鑷子:夾持焊錫或去除導(dǎo)線皮; 螺絲刀:拆組機器狗; 鉗子:裁剪導(dǎo)線或焊錫; 焊錫(錫鉛合金):固定焊腳,電路板和器件電氣連接; 助焊劑(松香):加速焊錫融化,去除氧化膜,防止氧化等; 阻焊劑(光固樹脂):板上和板層間的絕緣材料。
    手工焊接主要為五步焊接法:
    5.移開烙鐵,當焊錫完全潤濕后,迅速移開烙鐵,在焊錫凝固前保持焊件為靜止狀態(tài)。
    元件主要有臥式和立式兩種。
    2. 原理圖設(shè)計與仿真。
    2.1 multisim仿真電路。
    2.2 電路仿真波形。
    3. 印制板設(shè)計。
    3.1 電路原理圖。
    3.2 機器狗的印制板圖。
    4. 機器狗的焊接、安裝及調(diào)試。
    我們實驗中所設(shè)計的機器狗是可以聲控、光控、磁控的玩具。其核心是一個由555定時器構(gòu)成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器。在三種不同的控制方法下,均以低電平觸發(fā),促使電機轉(zhuǎn)動,從而達到了機器狗停走的目的。
    電子工藝實習(xí)報告總結(jié)篇九
    1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護與修理。
    2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
    3、熟悉印制電路板設(shè)計步驟和方法,熟悉手工制作印制電路板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。
    4、熟悉常用電子元器件的類別,符號,規(guī)格,性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
    5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
    6、了解電子產(chǎn)品的焊接,調(diào)試與維修方法。
    二、實習(xí)要求
    1、要求學(xué)生熟悉常用的電子元器件的識別,測試方法。
    2、要求學(xué)生練習(xí)和掌握正確的焊接方法。
    3、要求學(xué)生練習(xí)和掌握電子工藝的基本要求,了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)的工藝文件,對照電路原理圖,能看懂接線圖,理解圖上的符號及圖注并與實物能一一對照。
    4、認真閱讀有關(guān)的工藝圖紙以及文件,并據(jù)此細心獨立的進行安裝,連焊,并記錄有關(guān)的心得,經(jīng)驗和體會。
    6、根據(jù)工藝文件的指導(dǎo),獨立封裝整機外殼,完成一件正式的產(chǎn)品。
    三、實習(xí)內(nèi)容
    1、 掌握焊接的操作方法和注意事項;
    2 、練習(xí)焊接
    3、 分發(fā)與清點元件。
    4、 了解收音機的工作原理及其分類;
    5 、了解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
    6 、掌握如何使用工具測試元器件
    7 、組裝、焊接與調(diào)試收音機,檢測充電器的性能。
    8、 將焊接產(chǎn)品交給老師評分,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。
    四、對焊接實習(xí)的感受
    在兩周的實習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”:準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)??此迫菀?,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。
    在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。
    還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方:
    2、待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。
    都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。
    五、多用充電器的組裝與檢測實習(xí)的感受
    以前經(jīng)常使用充電器,但是我對他的內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻知道的很少,雖然也有機會將其拆卸研究,但其中的原理并不知曉,更別提組裝制作一個充電器了。剛開始應(yīng)為焊接技術(shù)的不過關(guān),我焊接的電路板有很多的錯誤,這對初學(xué)者來說無疑是一個巨大的打擊。但是,經(jīng)過我的認真學(xué)習(xí)和反復(fù)練習(xí)之后,我逐漸掌握了焊接技術(shù)。最終在我的艱辛工作和老師的細致指導(dǎo)下完成了充電器的組裝。經(jīng)過檢測,雖然電路板的焊接工藝不是太好,但是其性能良好。這無疑給我以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)增添了無比巨大的信心。
    六、晶體管超外差式收音機的組裝與調(diào)試實習(xí)的感受
    經(jīng)過充電器的焊接與組裝,我對焊接技術(shù)有了一定的認識。這讓我信心百倍的投入到收音機的組裝制作實習(xí)過程中。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí),同時實習(xí)過程中也有諸多不足。這一次,我焊點的焊接工藝有了很大的進步,這讓我欣喜若狂。我按著老師的要求的步驟,一步一步的開始焊接,并且在下一步焊接之前檢驗前一步焊接的質(zhì)量。在焊接的三天之中,我遇到無法解決的問題時,就像同學(xué)和老師請教,左中在獨立工作和部分協(xié)作中,我的收音機就順利地焊接完成了。而且經(jīng)過調(diào)試和檢測,收音機的性能良好??梢哉f我達到了我實習(xí)的目的。在這個過程中,我明白了許多道理,其中最重要的是謙虛和合作。有許多同學(xué)不跟著老師的步驟,自己想當然做,結(jié)果他們百分之九十焊接組裝的都很失敗,究其原因,不謙虛是根本。所以無論干什么事,認真謙虛的精神是不可或缺的。還有,在焊接連接a電路板和b電路板的導(dǎo)線時,如果一個人操作,很不方便,必須有兩個人合作才能快速完成。所以說在現(xiàn)代社會沒有合作是不行的。
    七、總結(jié)
    總的來說,我對這門課是熱情高漲的。
    第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都有一種成就感。
    第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
    作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
    電子工藝實習(xí)報告總結(jié)篇十
     一、前言
     所謂實習(xí),就是從實踐中學(xué)習(xí)。
     本著走出課室、走向社會,在無限大的書本外的世界里學(xué)習(xí)社會知識,發(fā)掘自己的實力,尋找理想、實現(xiàn)理想的目標,我于今年年初,到廣東洛貝電子科技有限公司西北營銷中心新疆代理處實習(xí)、工作。
     二、公司概況
     廣東洛貝電子科技有限公司公司成立于2003年,現(xiàn)位于東莞市松山湖科技產(chǎn)業(yè)園區(qū),是集養(yǎng)生電器的研發(fā)、生產(chǎn)、營銷為一體的集團企業(yè),致力于創(chuàng)造全球養(yǎng)生電器的領(lǐng)軍品牌。
     自成立以來,公司堅持自主創(chuàng)新、精心研發(fā)為工作之首,秉承中華養(yǎng)生學(xué)說并結(jié)合現(xiàn)代營養(yǎng)學(xué)的成果,精湛運用到現(xiàn)代電器科研技術(shù)中,創(chuàng)造出引領(lǐng)潮流的健康養(yǎng)生電器阿迪鍋、糊來王、電磁爐等產(chǎn)品。
     ( 一)、公司理念:科技、養(yǎng)生、品質(zhì)。
     1、司定義:以品類戰(zhàn)略為核心,以差異化產(chǎn)品為手段,運用中華養(yǎng)生文化,引領(lǐng)科技養(yǎng)生消費潮流,致力于成為中國養(yǎng)生電器領(lǐng)軍品牌。
     2、產(chǎn)品定位:科技:科學(xué)的技術(shù),智慧的力量,集成精益求精的產(chǎn)品 、養(yǎng)生:生為養(yǎng)之本,養(yǎng)是生之源,養(yǎng)生于現(xiàn)代的科技產(chǎn)品之中、品質(zhì):生為養(yǎng)之本,養(yǎng)是生之源,養(yǎng)生于現(xiàn)代的科技產(chǎn)品之中。
     3、3.戰(zhàn)略目標
     戰(zhàn)略目標:
     成為中國“養(yǎng)生電器”領(lǐng)軍品牌
     基本思路:
     堅持一條主線:
     持續(xù)打造“養(yǎng)生電器”領(lǐng)域產(chǎn)品,致力于成為中國“養(yǎng)生電器”領(lǐng)軍品牌。
     主攻兩個重點:
     自主創(chuàng)新能力和品牌運營能力;
     重點經(jīng)營:
     智能化控制、新材料的應(yīng)用、五谷養(yǎng)生飲食配方等三大技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用;
     實現(xiàn)三個突破:
     技術(shù)領(lǐng)先突破、流程管理突破、差異化經(jīng)營突破;
     推進六大工程:
     文化塑造、自主創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、生產(chǎn)效率、差異化營銷、流程建設(shè)
     三、 企業(yè)文化:
     關(guān)于水:天下莫柔弱于水,攻堅強者莫之能勝;水無色,折射太陽的光輝,可以映出美麗的彩虹; 水無味:可以泡出口齒留香的茗茶; 水無形:圓必旋,方必折,溫柔洶涌,適時而動; 水無態(tài):為冰、為雪、為霜、為雨、為霧、為云,水幾于道,道無所不在,上善若水,利萬物而不爭; 關(guān)于貝:用自己的血肉去接納和包容砂粒粗糙的磨礪,貝最終孕育出奪目的珍珠; 具有把痛苦視為財富的眼光和心態(tài)具有涵蘊不幸、抵御磨難的氣度具有堅忍和永不放棄的能力。
     最終,貝成全了自己,也成就了珍珠。
     四、本次實習(xí)概況
     1、對于無市場的市縣、團場等,我們會到本地市場調(diào)研,與商場負責(zé)人交流溝通,進而發(fā)展?jié)撛诳蛻簟?BR>     2、對于已有的市場,我們會幫經(jīng)銷商進行活動策劃,使當?shù)氐目蛻粲懈钊氲睦斫?,使購物者獲得最大的權(quán)益和滿意,給經(jīng)銷商帶來更大的效益。
     3、對于一些潛在客戶,我們以介紹自己的產(chǎn)品為主,說出產(chǎn)品優(yōu)點,使客戶了解、信服。
     4、對于一些同行或懂行的客戶,自己量力而行,虛心學(xué)習(xí)、討教,千萬不能與之爭風(fēng)相對。
     5、在工作行程安排上還有待考慮安排,要有,提高工作效率;
     7、公司應(yīng)該讓我們多了解技術(shù)方面的'知識,全力配合我們市場部的工作;
     10、業(yè)務(wù)流程上要虛心向公司的同事學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,多看、多學(xué)、多問、多思考,要有創(chuàng)新思維。
     11、公司在待遇方面還有待提高,可以給我們報銷車費和話費
     12、工作學(xué)習(xí)中還明白了銷售流程,客戶開發(fā)、接待、咨詢、產(chǎn)品介紹、試驗、協(xié)商、簽定合同、交貨、售后服務(wù)。
     這是洛貝電子銷售的標準流程。
     五、實習(xí)感悟
     從進入公司的第一天起,我就下定決心要好好做,因為我想讓自己在公司學(xué)會很多東西。
     不管是工作任務(wù)上,還是為人處事上,都要讓自己努力去適應(yīng) 。
     當然,我很感謝貴公司給大學(xué)生身份的我一個尋求夢想、展示自我的平臺。
     更感謝公司同事對我這個不諳世孰的大學(xué)生的關(guān)心與照顧,重點得感謝經(jīng)理對我的信任與關(guān)照。
     我會更加努力去開拓市場業(yè)務(wù),運用所學(xué)知識結(jié)合前輩們的經(jīng)驗,更加的勤奮與努力,,把工作做得更好!
     我想我們一定會用堅持不懈地精神鼓勵自己,遇到困難不退縮,讓自己的工作更順利的開展起來,要有效率而且又不出錯地做好每一件事,這樣公司才能越走越遠,規(guī)模才會越來越壯大。
     只有這樣,公司才能在這個日趨競爭的社會立于不敗之地。
     我相信,只要公司上下所有的人一起努力奮斗,終會發(fā)展得更好,因為我們走在科技的前沿!愿我們的努力會讓公司的業(yè)績蒸蒸日上,公司規(guī)模發(fā)展更壯大!
     這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習(xí),實習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機,其實是進行簡單的組裝而已!
     剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實習(xí)那樣這做做那做做。
     后來得知是自己做一臺收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。
     聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途。
     第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。
     電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認真地對待這練習(xí)的機會。
     焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點。
     第二天的主要任務(wù)是了解收音機的大致原理。
     說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認識呢。
     老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。
     這個老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。
     老師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。
     第三天,我們要把插好的每個元件焊接上去。
     我的pcb板已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。
     我很高興,因為我是我們班第一個拿作品去給老師調(diào)試的。
     調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題,但經(jīng)我細心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動結(jié)晶!
     第四天的任務(wù)是把收音機的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實習(xí)報告的細則及注意事項。
     這樣一個星期的實習(xí)就結(jié)束了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。
     這次實習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。
     在實習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。
     因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。
     這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實驗打下基礎(chǔ)!
    電子工藝實習(xí)報告總結(jié)篇十一
    這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習(xí),實習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機,其實是進行簡單的組裝而已! 剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途。
    第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會時用過很多,[大學(xué)生電子工藝實習(xí)心得體會]算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認真地對待這練習(xí)的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點。
    第二天的主要任務(wù)是了解收音機的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。
    第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因為我是我們班第一個拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題,但經(jīng)我細心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動結(jié)晶!
    第四天的任務(wù)是把收音機的外殼裝上去。
    第五天老師教我們寫實習(xí)報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習(xí)就結(jié)束了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。 這次實習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學(xué)到了不少有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實驗打下基礎(chǔ)!
    電子工藝實習(xí)報告總結(jié)篇十二
    1、數(shù)字萬用表dt830b的安裝與調(diào)試
    2、單片機89c52單片機系統(tǒng)的電路制作、安裝和與調(diào)試
    通過對數(shù)字萬用表的焊接,安裝和調(diào)試來熟悉動手焊接及操作能力。單片機的焊接安裝進一步熟練焊接動手能力。并且熟悉更多的元器件。充分調(diào)動我們的動手能力和細心的工作心態(tài)?,F(xiàn)代的生活電很重要,所以我們大學(xué)生有必要掌握一定的用電知識和電工操作技能,學(xué)會使用一些常用的電工工具及儀表,并要求掌握一些常用儀器的使用方法及工作原理。
    1、熟悉焊接的技術(shù),熟悉各個工具的作用及注意事項。
    2、熟悉電子安裝工藝,獨立完成簡單電子產(chǎn)品的安裝和焊錫。
    3、理解電路板的焊接圖,掌握焊接時的流程。元器件和電路板上的焊接對上號。
    4、熟悉元件的型號,類別、規(guī)格和性能使用范圍,辨認出電阻值及二級管的正負極。
    5、熟悉使用數(shù)字萬用表。
    1、數(shù)字萬用表dt830b
    數(shù)字萬用表主要是為了讓我們先熟悉焊接工具的使用及注意事項。首先熟悉電路板的數(shù)字標,。然后先安裝電阻,并且為了方便操作,焊接時元件從低到高,用萬用數(shù)字表測電阻值,相應(yīng)的焊接到電路板上。焊接時注意電阻不要焊死,盡量整齊使其美觀。焊接時要規(guī)范操作。接著焊接電容及其他元件,焊接電容時要注意其的極性切勿安裝錯。電路板焊接完后,把電源、保險焊上。在安裝檔位時要注意彈珠極易遺失,盡量弄多點凡士林。導(dǎo)電橡皮條要注意不要弄臟,與液晶屏接觸要壓緊。上好螺絲擰緊。檢查無誤后可以進一步來調(diào)試了。
    2、單片機89c52
    要先從小元件焊接起。測出電阻值并安裝好。接著焊接發(fā)光二極管,焊接時注意極性。然后是二極管指示燈。二極管焊好后可以把電容、按鍵、電位器及電源安裝上。接著焊接單排插針,五針座和麥克風(fēng),麥克風(fēng)要先焊接上兩個針腳。最后焊接上芯片座。檢查有無遺漏。無誤后進行調(diào)試。
    3、調(diào)試說明
    1、數(shù)字萬用表dt830b的調(diào)試:
    將探針插在相應(yīng)的插孔上,依次測試電阻、電壓、交流電壓等各個功能。
    2、單片機89c52的調(diào)試:
    分部分測單片機的電路是否良好:
    (1)將單片機連接到電腦上,發(fā)現(xiàn)電源指示燈亮,表示此部分電路良好
    (2)然后將芯片插入單片機,發(fā)現(xiàn)流水燈亮,并且蜂鳴器發(fā)出響聲,表示此部分電路良好
    (3)最后把電路連接完整,發(fā)現(xiàn)八段數(shù)碼管亮,表示此部分電路良好
    4、結(jié)果及錯誤分析
    1、數(shù)字萬用表的測試結(jié)果:我的成品功能有測電阻、電壓、交流電壓。剛開始由于正負極接線沒導(dǎo)通,不能測試,后在老師指導(dǎo)下糾正錯誤,數(shù)字萬用表功能齊全。
    2、單片機的測試結(jié)果:電源指示燈亮,流水燈亮,蜂鳴器發(fā)出響聲,但是八段數(shù)碼管不亮。我們所有同學(xué)八段數(shù)碼管功能測試都失敗,可能是由于芯片沒有輸入相應(yīng)功能。所以單片機測試基本達到預(yù)期效果,老師檢查合格,并且版面整潔。
    電子工藝實習(xí)報告總結(jié)篇十三
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    在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實習(xí)。而這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實習(xí)是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。但是,透過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己能夠獨立一些計時器,但是,這次實驗給了我這樣的機會,此刻我能夠獨立的做出。
    總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜愛把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。此刻電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握必須操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實習(xí)潛質(zhì)和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手潛質(zhì)是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
    透過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
    一對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅僅在課堂上有效,對以后的.電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)好處,在日常生活中更是有著現(xiàn)實好處。
    二對自己的動手潛質(zhì)是個很大的鍛煉。實習(xí)出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實習(xí)中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛質(zhì),就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的潛質(zhì)。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距個性小,稍不留神,就焊在一齊了,但是我還是完成了任務(wù)。
    三對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手潛質(zhì),那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速理解新知識的潛質(zhì)。在我過去一向沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時刻去理解、消化老師講的資料,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。正因我對電路知識不是很清楚,能夠說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫忙我,消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不正因我得無知而不采納我得推薦。在這個實習(xí)整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。但是我未能獨立完成印制電路板圖的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我堅信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計潛質(zhì)有待提高。
    兩周的實習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也能夠得到磨練,能夠改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個工位上兩個同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是正因一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而透過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。
    實習(xí)這幾天的確有點累,但是也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
    電子工藝實習(xí)報告總結(jié)篇十四
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    一、觀看電子產(chǎn)品
    二、無線電四廠實習(xí)體會
    在符合產(chǎn)品電氣以及機械結(jié)構(gòu)要求的基礎(chǔ)上考慮整體美觀,在一個pcb板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同時還要注意以下問題:1.走線要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。的走向是按直線,避免環(huán)形走線。2.線條要盡量寬,盡量減少過線孔,減少并行的線條密度。
    四、手工焊接實習(xí)總結(jié)
    操作步驟:1、準備焊接:準備焊錫絲和烙鐵。2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。3、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開始熔化并濕潤焊點。4、移開焊錫:當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。5、移開烙鐵:當焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。
    操作要點:1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。2、預(yù)焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。3、不要用過量的焊劑:合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。4、保持烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。5、焊錫量要合適。6、焊件要固定。7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時輕輕旋轉(zhuǎn)一下,可保持焊點適量的焊料。
    操作體會:1、掌握好加熱時間,在保證焊料濕潤焊件的前提下時間越短越好。2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。
    完成內(nèi)容:用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導(dǎo)線的焊接,立方體結(jié)構(gòu)的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。
    五、表貼焊接技術(shù)實習(xí)總結(jié)
    1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時恢復(fù)至室溫,然后進行攪拌。2、焊膏印刷機印制:定位精確,采用合適模版,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能太多也不能太少。3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。4、再流焊機焊接:根據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置合適溫度曲線。5、檢查焊接質(zhì)量及修補。
    注意事項:
    1、smc和smd不能用手拿。2、用鑷子夾持不可加到引線上。3、ic1088標記方向。4、貼片電容表面沒有標簽,要保證準確及時貼到指定位置。
    出現(xiàn)的問題及解決方案:
    1、錫珠:看跟進焊盤、元件引腳和錫膏是否氧化,調(diào)整模板開口與焊盤精確對位,精確調(diào)整z軸壓力,調(diào)整預(yù)熱區(qū)活化區(qū)溫度上升速度,檢查模板開口及輪廓是否清晰,必要時需更換模板。2、元件一端焊接在焊盤另一端則翹立(曼哈頓現(xiàn)象):元件均勻和合理設(shè)計焊盤兩端尺寸對稱,調(diào)整印刷參數(shù)和安放位置,采用焊劑量適中的焊劑,無材料采用無鉛的錫膏或含銀膏,增加印刷厚度。3、不相連的焊點接連在一起:更換或增加新錫膏,降低刮刀壓力,調(diào)整模板精確對位,調(diào)整z軸壓力,調(diào)整回流溫度曲線,根據(jù)實際情況對鏈速和爐溫度進行調(diào)整。4、焊點錫少,焊錫量不足:增加模板厚度,增加印刷壓力,停機后再開機應(yīng)檢查模板是否堵塞,選用可焊性較好之焊盤和元器件,增加回流時間。5、假焊:加強對pcb和元器件的篩選,保證焊接性能良好,調(diào)整回流焊溫度曲線,改變刮刀壓力和速度,保證良好的印刷效果,錫膏印刷后盡快貼片過回流焊。6、冷焊(焊點表面偏暗、粗糙,與北漢無沒有進行熔融):調(diào)整回流溫度曲線,依照供應(yīng)商提供的曲線參考,再根據(jù)所生產(chǎn)之產(chǎn)品的實際情況進行調(diào)整,換新錫膏,檢查設(shè)備是否正常,改正預(yù)熱條件。
    六、收音機焊接裝配調(diào)試總結(jié)
    安裝器件:1、安裝并焊接電位器rp,注意電位器與印刷版平齊。2、耳機插座xs。3、輕觸開關(guān)s1、s2,跨接線j1、j2。4、變?nèi)荻O管v1(注意極性方向標記)。5、電感線圈l1-l4,l1用磁環(huán)電感,l2用色環(huán)電感,l3用8匝空心線圈,l4用5匝空心線圈。6、電解電容c18貼板裝。7、發(fā)光二極管v2,注意高度。8、焊接電源連接線j3、j4,注意正負連接顏色。
    調(diào)試:1、所有元器件焊接完成后目視檢查。2、測總電流:檢查無誤后將電源線焊接到電池片上,電位器開關(guān)斷開的狀態(tài)下裝入電池,插入耳機,萬用表跨接在開關(guān)兩端側(cè)電流。3、搜索廣播電臺。4、調(diào)節(jié)收頻段。5、調(diào)靈敏度(由電路及元器件決定,一般不用調(diào)整)。
    總裝:1、臘封線圈:測試完后將適量泡沫塑料填入線圈l4,滴入適量臘使線圈固定。2、固定smb,裝外殼。3、將smb準確位置放入殼內(nèi)。4、裝上中間螺釘。5、裝電位器旋扭。6、裝后蓋。7、裝卡子。
    檢查:總裝完畢,裝入電池,插入耳機進行檢查,使:點源開關(guān)手感良好,音量正??烧{(diào),收聽正常,表面無損傷。
    七、音頻放大電路焊接與調(diào)試實習(xí)總結(jié)
    音頻放大電路電路圖:該音頻功率放大器制作簡單,元件常見、易購買,容易組裝,智能化高。特別是使用方便。在此過程中,焊接是實驗成功的重要保證,所以每個焊點都很仔細。還有在調(diào)試時,必須分步驟完成,否則很容易燒毀元件。
    八、工藝實習(xí)總結(jié)與體會
    通過這次電子工藝實習(xí),我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,能夠獨立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程,掌握了印制電路板的計算機繪制方法,能設(shè)計出簡單的印制線路板布線圖;了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。通過實習(xí)講述本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導(dǎo)下成功地完成了。
    電子工藝實習(xí)報告總結(jié)篇十五
     公司這次為了讓我們在上崗之前掌握全面的知識,給我們提供了為期一周的電工實習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的`,更要有動手能力。通過實習(xí)我們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
    《
    電子工藝實習(xí)報告
    》()。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
     通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是以前在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
     3.本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。實習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了許多以前在課堂上學(xué)不到的東西,增長了許多學(xué)識和見識,受益匪淺。通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。并且,在進入公司之后跟著前輩們好好學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識。讓自己成為一個有用的人。
    電子工藝實習(xí)報告總結(jié)篇十六
    了解單相電度表的工作原理和構(gòu)造。
    了解空氣開關(guān)的作用和構(gòu)造。
    學(xué)會正確安裝電度表以及室內(nèi)動力、照明線路。
    電度表工作原理:
    當電度表接入電路中,電流通入檢測電壓的并聯(lián)線圈與檢測電流的串聯(lián)線圈時產(chǎn)生交變磁場。當交變磁場穿過鋁質(zhì)轉(zhuǎn)盤時,鋁盤上感應(yīng)出渦流。渦流在這兩個通電線圈的磁場中,受到電磁力的作用,致使轉(zhuǎn)盤受到一轉(zhuǎn)動力矩的作用而轉(zhuǎn)動,從而帶動計數(shù)器轉(zhuǎn)動,得到消耗的電能數(shù)值。
    電源插頭、電度表、空氣開關(guān)、白熾燈、日光燈、導(dǎo)線若干。
    先把閘刀開關(guān)、吊線盒、拉線開關(guān)預(yù)置的位置固定好。
    閘刀開關(guān)的安裝,必須使閘刀向上推時為閉合狀態(tài),不可倒裝。
    拉線開關(guān)必須與火線串接,螺口燈頭的螺旋套必須與零線連接。燈頭和吊線盒接線時裸銅絲不能外露,以防短路和觸電。
    閘刀開關(guān)的進線端用插頭接線,接線時注意不要使連接插頭的兩根導(dǎo)線的裸露部分相互接觸而發(fā)生短路現(xiàn)象。
    經(jīng)檢查無誤后,在閘刀開關(guān)上接好功率相配的保險絲,裝上燈泡后將電源插頭插入實驗室電源插座內(nèi),將閘刀開關(guān)合上,拉動拉線開關(guān),看燈泡是否發(fā)光。
    用試電筆測試你的開關(guān)是否接在火線上,如果沒有,可將電源插頭調(diào)向。將插頭取下,拆除電路。
    電度表應(yīng)垂直于地面安裝。
    在拆除電路時,應(yīng)首先將總電源斷開,方能動手拆除電路。
    嚴禁帶電操作,以防觸電事故發(fā)生。
    在早上做照明電路的基礎(chǔ)上,這次我們做電度表配電電路的安裝和調(diào)試,總體來說就是在照明電路的基礎(chǔ)上加了電度表和空氣開關(guān),不過在接線上要注意接線的順序和位置,零線接哪,火線又接哪??炊娐穲D是安裝好電路的基礎(chǔ),所以在加強動手能力的同時還要結(jié)合理論知識。
    電子工藝實習(xí)報告總結(jié)篇十七
    。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習(xí)我們更加
    體會
    到了“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的
    理解
    ;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
     以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,
    老師
    對電路進行介紹,我還以為電工實習(xí)非常簡單,直至
    自己
    動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
     這次實習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有
    思考
    ,就有
    收獲
    ,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
     通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論
    學(xué)習(xí)
    中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
     3.本次實習(xí)增強了我們的團隊
    合作
    精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。
    生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偠灾?,這次實習(xí)鍛煉了自己,為自己
    人生
    的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過我的老師和
    同學(xué)
    二實習(xí)
    總結(jié)
    實習(xí)總結(jié)
     通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
     4.本次實增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。
     這半年多的
    時間
    ,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的
    環(huán)境
    ,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后
    成功
    的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)
    畢業(yè)
    生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
    電子工藝實習(xí)報告總結(jié)篇十八
    1、元器件的識別
    對于此次電話機裝配中所用到的所有元器件,如色環(huán)電阻、二極管、穩(wěn)壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機及其他各種所用到的器件都應(yīng)該能很好的識別。
    2、元器件的插裝
    元器件在焊接前,需要對其進行正確的插裝,這一點是十分重要的,它關(guān)系到我們電話機組裝成敗與否。對于器件的插裝,要求我們能在正確識別元器件的基礎(chǔ)上,認真,小心,對照元器件清單表,不漏插,不錯插。
    3、元器件的焊接
    在進行元器件的焊接前,要求我們首先掌握正確的焊接工藝,這就需要我們在掌握焊接理論的前提下,進行大量的焊接練習(xí)。焊接時,要做到快、準、穩(wěn)。
    4、電話機的測試
    在完成了電話機的焊接以后,我們并不能急著進行整機的裝配,還要先對其進行測試,以便確定我們的電話機是否符合要求,對于發(fā)現(xiàn)的問題,要認真的尋找原因,并加以改正。
    5、整機裝配
    裝好電話機剩下的零件,接受檢驗。
    由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話時,由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號,沿線路發(fā)送到對方;受話時,由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機,用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號源并配有通話電源。它對線路和交換設(shè)備的要求低,通話距離較遠,機動靈活,使用方便可不經(jīng)過交換機直接通話。因此它適用于野戰(zhàn)條件下和無交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機,由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號電源。它結(jié)構(gòu)簡單,使用方便,用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動式電話機,是在共電式電話機上,加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發(fā)送選號信息,控制交換機進行自動接續(xù)。使用簡便,不需要人工轉(zhuǎn)接,但自動交換設(shè)備較復(fù)雜。
    電話機的功能由五大功能部件完成:送受話器,叉簧,撥號,振鈴,電話回路。送話器是一個裝著碳粒的小盒子,小盒子的后面有一個固定電極,前面有個振動膜,當對著送話器講話時,振動莫隨聲音的大小變化做幅度不等的振動,使碳粒時而壓緊(電阻減?。?,時而放松(電阻增大),從而使兩個電極之間的電流也跟著變化,使得聲音大小的變化轉(zhuǎn)變成為適合在電路上進行傳輸?shù)碾娦盘柕膹娙醯淖兓?BR>    受話器的主體是一個繞有線圈的永久磁鐵,對方傳來的話音電流通過線圈產(chǎn)生一個磁場,吸引磁鐵前面的薄鐵片產(chǎn)生振動,發(fā)出聲音,振動的大小決定電流的大小,進而還原成不同的聲音信號。
    電話機撥號時,不論是摁建式還是旋轉(zhuǎn)式,送出去的是直流脈沖或雙音頻信號,它的作用是控制電話局里的交換機,讓它去完成主叫用戶和被叫用戶之間的連接。若被叫電話空閑,交換機便向他發(fā)送一個振鈴電流,使對方的電話機響鈴。
    元件認知:電話機元件主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號集成模塊,晶振、ic等。
    電子工藝實習(xí)報告總結(jié)篇十九
    電氣電子工藝實習(xí)是自動化專業(yè)學(xué)生重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是鞏固和加深所學(xué)電子技術(shù)的知識;了解并初步掌握一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作、調(diào)試與研制開發(fā)的基本技能與方法,全面提高學(xué)生的實踐動手能力和分析問題、解決實際問題的能力;使學(xué)生對電子產(chǎn)品生產(chǎn)獲得一定感性認識,為今后從事電子產(chǎn)品制作與創(chuàng)新設(shè)計工作奠定初步的實踐基礎(chǔ)。
    要求看懂所裝電子產(chǎn)品電氣原理圖,掌握電子元器件作用特點、性能和識別方法,熟悉簡單電子產(chǎn)品整機裝配的一般工藝知識并掌握其操作技能。
    時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日
    地點:電子綜合實驗室
    1、收音機的電路結(jié)構(gòu)種類有很多,早期的多為分立元件電路,目前基本上都采用了大規(guī)模集成電路為核心的電路。集成電路收音機的特點是結(jié)構(gòu)比較簡單,性能指標優(yōu)越,體積小等優(yōu)點。am/fm型的收音機電路可用如圖1所示的方框圖來表示。收音機通過調(diào)諧回路選出所需的電臺,送到變頻器與本振電路送出的本振信號進行混頻,產(chǎn)生中頻輸出,中頻信號將檢波器檢波后輸出調(diào)制信號,調(diào)制信號經(jīng)低放、功放放大電壓和功率,推動喇叭發(fā)出聲音。
    2、本次實習(xí)的收音機元件為全集成電路調(diào)頻、調(diào)幅式收音機,收音機電路主要由日本索尼公司生產(chǎn)的專為調(diào)頻、調(diào)幅收音機設(shè)計的大規(guī)模集成電路cd1691cb組成。由于集成電路內(nèi)部無法制作電感、大電容和大電阻,故外圍元件多以電感、電容和電阻為主,組成各種控制、供電、濾波等電路。收音機電路圖如圖2所示。
    3、中波信號由l1與ca組成的輸入回路,選擇后進入ic內(nèi)10腳,在ic內(nèi)部與本振蕩信號混頻;本振由t1與cb及ic的5腳內(nèi)部振蕩電路組成?;祛l后的465khz差頻信號由ic的14腳輸出,經(jīng)中周t3和陶瓷濾波器cf1選頻從16腳進入進行中放、檢波,然后由23腳輸出,再經(jīng)c15耦合至24腳進行音頻放大,最后由27腳輸出至揚聲器。
    4、調(diào)頻信號由tx接收,經(jīng)c1送入ic的12腳進行高放、混頻,9腳外接cc調(diào)諧回路選頻,7腳外接cd本振回路,混頻后的中頻信號由14腳輸出經(jīng)10。7mhz陶瓷濾波器cf2選頻后進入17腳進行中放,并經(jīng)內(nèi)部鑒頻,ic的2腳外接鑒頻網(wǎng)絡(luò),鑒頻后的音頻信號亦由23腳輸出,再經(jīng)c15耦合至24腳進行功放推動揚聲器。
    sl為四聯(lián)可變電容器,它由四個單獨的可變電容組合在同一個軸上旋轉(zhuǎn),以滿足am、fm的調(diào)臺;在正常情況下電阻電容是不需要調(diào)整的,除電解電容外,其他的電容全部采用高頻瓷介電容器,以減少高頻損失;cf1是am的中頻陶瓷濾波器;cf2是fm的中頻陶瓷濾波器;t1是中波振蕩線圈;t2是鑒頻器也可以用二端10。7mhz的陶瓷濾波器代替,但要將c9改成150~270歐的電阻;t3是am的中頻變壓器;l2是fm的輸入回路電感;l3是fm的振蕩線圈。
    調(diào)諧(即選臺)與變頻:由于同一時間內(nèi)廣播電臺很多,收音機天線接收到的不僅僅是一個電臺的信號。收音機的選頻回路通過調(diào)諧,改變自身的振蕩頻率,當振蕩頻率與某電臺的載波頻率相同時,從而完成選臺。選出的信號并不是立即送到檢波級,而是要進行頻率的變換。利用本機振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號進行差頻,輸出固定的中頻信號。
    中頻放大與檢波:選臺、變頻后的中頻調(diào)制信號送入中頻放大電路進行中頻放大,然后再進行檢波,取出調(diào)制信號。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器。
    焊接是電子產(chǎn)品組裝過程中的重要工藝。焊接質(zhì)量的好壞,直接影響電子電路及電子裝置的工作性能。優(yōu)良的焊接質(zhì)量,可為電路提供良好的穩(wěn)定性、可靠性,不良的焊接方法會導(dǎo)致元器件損壞,給測試帶來很大困難,有時還會留下隱患,影響的電子設(shè)備可靠性。
    元器件的裝插焊接應(yīng)遵循先小后大,先輕后重,先低后高,先里后外的原則,這樣有利于裝配順利進行。
    在瓷介電容、電解電容等元件立式安裝時,引線不能太長,否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過短,以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負極性,不能插錯。
    集成電路的焊接:cd1691cb為雙排28腳扁平式封裝,在焊接時,首先要弄清引線腳的排列順序,并與線路板上的焊盤引腳對準,核對無誤后,先焊接1、19腳用于固定ic,然后再重復(fù)檢查,確認后再焊接其余腳位。由于ic引線腳較密,焊接完后要檢查有無虛焊,連焊等現(xiàn)象,確保焊接質(zhì)量。
    焊點有虛焊或連焊:出現(xiàn)虛焊主要是焊錫不夠,或者焊錫加在了焊盤上,由于焊盤預(yù)熱不好,造成冷焊。出現(xiàn)連焊的主要原因是焊錫過多。當遇到類似問題是,我們應(yīng)該及時的調(diào)整焊錫的多少,并用松香進行助焊。
    元件焊錯插槽:由于焊接時沒有仔細檢查管腳,或者焊接電解電容是沒有注意正負極,造成了此類問題的發(fā)生。我們應(yīng)該先將管腳上的焊錫盡量吸掉,再移去元件。這里,我們特別要注意的就是當吸取焊錫時,不宜長時間的吸取。溫度過高,可能會燒壞元器件,等元件冷卻后,再繼續(xù)吸取。
    無法有效焊接磁棒線圈:造成此類現(xiàn)象的原因是線圈涂有絕緣漆,快速焊接時不易完全去掉,容易引起接觸不良。焊接時應(yīng)該先刮掉線圈線頭上的漆皮,再接入插槽焊接。
    接入電池后收音機無聲:檢查四個電流口是否封住,喇叭引線,電池引線是否焊好,電位器開關(guān)是否接觸好,音量電位器是否未開到。
    沙沙的電流聲并且收不到電臺:檢查磁性天線的線圈的頭是否焊好,四聯(lián)電容器的所有引腳是否焊好,中頻變壓器及周圍的焊點是否有短路現(xiàn)象,紅色中頻變壓器是否裝錯位置。
    為期兩周的電氣電子工藝實習(xí),我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機的組裝。期間,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和相關(guān)的電子技術(shù)知識。在這次的收音機組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。對于零散的電子元件,通過焊接,才能形成一個完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實習(xí)中,畢竟實踐出真知。同時,在實習(xí)中,我們還必須將書本中的知識很好的應(yīng)用到實踐操作中。
    通過這次實習(xí),我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難、團隊協(xié)作的精神。
    實習(xí),可以很好地培養(yǎng)我們的動手能力。通過實習(xí),我們不僅學(xué)會了調(diào)頻收音機的組裝,還從中學(xué)會了電子元件的焊接,以及收音機的檢測與調(diào)試。在整個實習(xí)過程中,對于我們,挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來容易,實則不然。
    當我們真正拿起電烙鐵時,才意識到焊接并不是想象的那么容易,經(jīng)常會出現(xiàn)冷焊、虛焊、假焊以及連焊。焊點可以說是“面目全非”。還好,我有過焊接經(jīng)歷,在整個焊接過程中沒有出現(xiàn)大的問題。即使是在集成芯片的焊接時,也是很順利的,只花了幾分鐘就完成了焊接,而且焊點基本做到了光滑、無虛焊和連焊等。
    以前只是對某一元件進行的更換焊接,而這次是比較系統(tǒng)的對整個電路進行焊接,從中,學(xué)到了很多焊接技術(shù)知識。特別是在集成芯片的焊接,現(xiàn)在,基本可以在兩分鐘之內(nèi)完成比較圓滿的焊接。這也是我對于這次實習(xí)的的收獲。通過實習(xí),我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,并且極好的鍛煉了我們的動手能力,和團隊協(xié)作能力。