通過撰寫報告，我們可以更好地掌握并分享我們所學到的知識。要寫一份完美的報告，首先需要明確報告的目的和受眾，以便有針對性地進行寫作。報告可以是個人的成果展示，也可以是團隊的合作成果，它能夠展現(xiàn)個人和團隊的價值和能力。
評估校長報告篇一
各位領導、各位同志：
你們好!
一年來，我們學校在各級部門的關心支持下，在全體師生的共同努力下，學校本著xxx和諧、民主、務實、創(chuàng)新xxx的辦學目標，以“追求和諧，享受快樂”為學校辦學理念，以抓好教師隊伍建設為中心，以實施素質(zhì)教育為主線，以提高教育教學質(zhì)量為重點，不斷提高了辦學水平和育人水平。學校校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教師隊伍團結向上，鎮(zhèn)、縣骨干教師不斷涌現(xiàn)，教育科研工作不斷深入，并申請“十一五”規(guī)劃課題一項，學生在縣組織活動中多次獲獎。下面就一年來的工作情況進行匯報：
我校是一所普通的農(nóng)村小學，管理經(jīng)驗不是很豐富，在素質(zhì)教育實施過程中，唯有依靠一支肯奉獻、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊伍，把素質(zhì)教育不斷引向深入。
學校領導班子努力成為更新教育觀念的先行者。素質(zhì)教育和新課程改革的探索與實踐，要求學校領導具有開闊的視野、理性的思維、開拓的精神、求實求是的作風，并善于把先進的教育理念貫徹于學校的全部活動之中。因此，我校領導班子能努力學習和掌握現(xiàn)代教育理論，能積極形成正確的質(zhì)量觀，能較好地把握教改中的熱點、難點問題，并能結合學校實際嘗試形成獨到的辦學思路，努力使先進的教育思想觀念影響整個學校和所有教師與學生，逐漸顯現(xiàn)學?，F(xiàn)代教育風范。我校領導班子敬業(yè)勤政，分工明確，團結協(xié)作，有強烈的事業(yè)心和責任心，在工作中善于學習、勇于創(chuàng)新、敢于改革，在教職工中威信高，在社會上有很好的聲譽。
不斷深化學校內(nèi)部管理體制改革，教師實行雙崗雙責機制。
將每個教師的工作分為業(yè)務崗和管理崗，實行了全員參與管理的雙崗雙責機制。調(diào)動了全體教職工的工作積極性，激發(fā)了蘊藏于教職工中的工作熱情。此外，我們進一步加強制度建設，補充、完善了教師教育教學評估細則、教研組評估細則等各項評估制度；加強了教學管理力度，堅持教學常規(guī)管理與教育科研并重，努力提高課堂教學水平；嚴格了財務管理和校產(chǎn)管理，修訂了一系列財物管理制度；從學?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，制定了《學校中長遠發(fā)展規(guī)劃》，提出了“追求和諧，享受快樂”的辦學理念，并強化對管理、教育、教學、科研、后勤服務全面質(zhì)量管理五大系統(tǒng)的科學管理，為素質(zhì)教育的實施提供了制度保障。
學校在進行校園維修的同時，也非常重視硬件建設。學校新購微機4臺，投資16400元，現(xiàn)在學校有微機27臺，達到每位教師使用一臺微機備課。順利通過了市實驗室管理及實驗教學示范學校的驗收。學校在投資一萬余元建成高標準多媒體教室一個的基礎上，又投資八千多元新建多媒體教室一個。
1、堅持德育為首，德育工作成效顯著。
評估校長報告篇二
回顧過去的工作，令人欣慰和鼓舞，但這一切都已經(jīng)定格為歷史，20xx年正行色匆匆的展開新的歷程，在新的一年里，我們將以縣教育局和中心學校的指示精神為主導，結合我校實際，抓住機遇、凝心聚力，以新的姿態(tài)推動學校的快速發(fā)展，努力創(chuàng)建教育強縣新目標。
教育管理是一項復雜的系統(tǒng)工程，也是一個不斷發(fā)展變化的動態(tài)過程，管理者必須加強學習，形成精心思考問題的思維態(tài)勢，思考問題應具有前瞻性，為全面實施素質(zhì)教育指明航向。20xx年我們將繼續(xù)強化學校內(nèi)部管理，切實加強領導班子建設，增強責任意識與團隊精神，開好行政會，提高會議質(zhì)量，學習教育法律法規(guī)，明確新課改精神，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，帶領全校教職工高效地開展工作。
1、20xx年，我校將繼續(xù)加強師資隊伍建設，教育實踐反復證明，教師的水平?jīng)Q定教育的水平，教師的質(zhì)量決定教育的質(zhì)量，教師的創(chuàng)新能力決定學校的創(chuàng)新能力，尤其是中小學階段，教師對啟蒙教育所產(chǎn)生的作用是巨大而長遠的，因此，我們要注重對教師的培養(yǎng)與提高，完善教育教學評價機制，加大督促與考核力度，促進教師的專業(yè)發(fā)展。學校要求每一位教師樹立終身學習的思想，不斷提高自己的政治和業(yè)務水平；樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，根據(jù)新時期學生的特點制定相適應的教育方法，促進學生綜合發(fā)展，更好的滿足學生及家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
2、注重培養(yǎng)，促進青年教師成長。加強青年教師的素質(zhì)修養(yǎng)和水平能力的提高，把青年教師的成長與學校未來的發(fā)展相結合。本著“在比賽中提高，在競爭中成才”的原則，組織開展青年教師課堂教學基本功大賽；繼續(xù)實行“以老帶新”結對子幫扶制度；結合縣教研室開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動，學校將積極開展公開課活動，開展聽課周活動，從而不斷提升教師的業(yè)務水平。
3、我們將進一步完善教師工資福利待遇，使重心向一線教師和做出成績的教學人員傾斜，學校準備在逐年發(fā)展的基礎上逐步提高教師待遇，豐富教師精神文化生活，做到“事業(yè)引人、待遇留人、情感暖人”。
4、學校將繼續(xù)嚴把招生關，要求每一名來我校就讀的學生成績上線，綜合和素質(zhì)c級以上，做到嚴格把關，公平、公正的擇優(yōu)錄取。
我校是農(nóng)村中學，學生大多底子薄，且自主學習能力和自律意識都較弱，任何一名教師都不得不面對這一現(xiàn)實，這就要求我們老師不僅要嚴格教育學生，更要關愛學生，要細心、耐心的開展學生工作，從最后一名學生抓起，促進學生的思想轉(zhuǎn)變。以主題班會為突破口，每班根據(jù)本班的不同特點確定相適應的班會主題，每期主題班會，班主任要備好教案并上交政教處存檔。通過開展演講、辯論等多種形式活動發(fā)揮學生自我管理的作用，培養(yǎng)學生自我教育的能力；另一方面，班主任將轉(zhuǎn)換角色，改變“僅講道理”的說教式教育方式，多提供學生自我教育的機會，使學生在實踐中發(fā)現(xiàn)、肯定和提高自我。教師需尊重學生，嚴禁辱罵、體罰或變相體罰學生。
學校將大力提倡教師的教學活動以學生發(fā)展為本，教師作為引導者給學生以指導，杜絕教師“一講到底”的傳統(tǒng)教學模式，變“填鴨式”為“啟發(fā)式”，培養(yǎng)學生的自主學習能力，激發(fā)學生的學習興趣，倡導“沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習”的教育理念，變學會為會學，要保證學生每節(jié)課都有收獲，每天都有所得。為緊跟不斷發(fā)展的教育新形勢，認真落實縣教育局有關文件精神，下學期我校的教學工作將注重以下幾個方面：
1、加強實驗教學，提高學生動手能力
學校配齊了各科實驗室并配備了實驗員，加強了對實驗器材的更新與維護。教師根據(jù)教學要求，制定好實驗計劃，實驗員按照計劃做好實驗準備，讓學生分組進行實驗操作，增強學生的實際動手能力，促進學生全方位發(fā)展，為20xx年中考、高考實驗考核打好基礎。
2、推進現(xiàn)代教育技術，樹立新的教育觀念
學校配置了微機室、多媒體教室等，滿足了現(xiàn)代教育教學開展的硬件需要，學校鼓勵中青年教師上好多媒體公開課，要求教師掌握現(xiàn)代教育技術的基本能力，樹立新的教育技術觀念，發(fā)揮理論和技術上的優(yōu)勢，真正推進素質(zhì)教育。
3、重視課外閱讀，加大學生文化積累
課外閱讀是語文教學的重要組成部分，是學生形成閱讀能力的重要實踐活動。學生除了在課堂上獲取知識，文化積累更多的還要依靠課外閱讀。學校將在原有條件的基礎上配置圖書閱覽室，購置更多的“大綱”規(guī)定的初中生所必讀的圖書資料，學校在校內(nèi)給學生提供一定的讀書時間，鼓勵學生在課外閱讀有益的圖書，并以一定的形式在校內(nèi)外展示交流。這樣既保證了學生的課外閱讀，又通過交流活動促進學生的讀書活動，提高閱讀興趣，培養(yǎng)讀書習慣。
學校在繼續(xù)遵循各項規(guī)章制度與工作流程的基礎上，將進一步完善教學過程管理制度，采取各種形式加大對學校教育教學的各項工作檢查的執(zhí)行力度，將檢查的結果與考核評價體系結合在一起，確保學校各項工作都置于計劃系統(tǒng)、檢查監(jiān)督系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)之下，避免盲目性，有效遏制管理中的“和稀泥”現(xiàn)象，使教師的教育教學行為趨向規(guī)范，讓學校各項工作走上科學的良性循環(huán)軌道。
學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定，關系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。學校將不斷完善安全保衛(wèi)工作管理流程，以食堂、超市、宿舍為重點，建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，制定突發(fā)事件應急預案，對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
在搞好教育的同時，學校還將進一步完善后勤工作制度，加強對后勤人員的教育，強化為學校教育教學熱情服務的意識，提高服務質(zhì)量，做好后勤保障；做好衛(wèi)生保潔工作，以綠化、凈化、美化校園，努力使后勤工作達到一切為了學生發(fā)展，一切為了教師發(fā)展，一切為了學校發(fā)展的宗旨。
各位代表，回顧過去是為了記錄歷史，因為那一頁頁的歷史上流淌著我們的心血和汗水；展望未來是為了開創(chuàng)歷史，因為未來的篇章需要我們?nèi)鴮憽Ｔ谛碌囊荒曛?，機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我相信，在上級教育主管部門的正確領導下，通過老師們勤勞智慧的雙手，一定能夠創(chuàng)造橫車中學更加美好的明天。
評估校長報告篇三
第一次知道侯校長是在第九屆明霞成長聯(lián)盟上，侯校長的學校提供場地，了解到侯校長“辦一所沒有圍墻的學?！钡睦砟?，印象最深的是當時很多家長在會場做志愿者服務，和家長交流過程中我感受到家長對于學校的認可！
沾魏校長的光，在周五下午聽侯校長針對“個人發(fā)展”、“寫作、讀書心得”、“與孩子溝通”進行分享，引起我很多共鳴。我把想法分為兩篇，一個是和自己讀書、寫作等經(jīng)歷結合，這也是這篇文字主要內(nèi)容；針對“與孩子溝通”的問題，這也是我的薄弱點，結合在閱讀的《非暴力溝通》單獨寫為一篇。
成長的路上不一定只有肯定與鼓勵，那些曾經(jīng)的尷尬與失落如果你認真對待，更是一種成長的力量。人總喜歡聽表揚的話，誰都不愿意聽批評的話，這確實是人之常情，有時候這種人之常情會阻礙我們的發(fā)展——成長需要鼓勵、引領，有些時候也需要批評。俗話說當局者迷旁觀者清，一節(jié)課上課者發(fā)現(xiàn)不了的問題，聽課老師會看得很明白。我們需要真的指出這些問題，而不是一味地“好好好”，固步自封害人害己。受到批評不可怕，擺正心態(tài)、吸取教訓、努力改正就好，我很喜歡侯校長說的“你說我課不行，我就努力學習、鉆研他人的課，把自己的課上好”，這種不服輸?shù)谋澈蟾w現(xiàn)了一種學術鉆研精神，也是一個好老師成長必經(jīng)之路——教育生命始終處在不斷掙扎的狀態(tài)！
侯校長寫了很久，投了很多稿，才發(fā)表了一篇文章，但侯校長堅持寫下去，最后被中國教育報記者關注到，專門做了采訪，最后出了自己的著作！聽別人說總感覺輕而易舉，但很多人走著走著就走不下去了，也看不到花開的美景。侯校長說他有段時間是懷著發(fā)現(xiàn)寫作的素材來看待學生，引起我很多共鳴，也許大家都是這么走來，只是我還差得太遠?；貞浗逃龜⑹碌慕ㄗh，仔細品味寫作是一種見證、一種抗爭、一種救贖、一種相遇，我感覺我僅僅扣開了寫作窗戶上的一個孔，窗戶里面有更多需要我去探索。慶幸我開始行動了，被人領著向前走，有時候自己也會摔倒，寫得大多數(shù)也很一般般，但這都不要緊——寫作讓我反思了自身的言行，提高了我的思考能力。在寫作這條路上目標很難去設定，寫下去就是最大的目標！
現(xiàn)在任教的這批孩子，一開始我的內(nèi)心是崩潰的，一個多月的相處我也慢慢改變了自己的態(tài)度——每個孩子都有自己的故事。我們需要給抓住機會去鼓勵孩子，多發(fā)現(xiàn)一點優(yōu)點就他們多一次機會，也許真的改變不了他們什么，但是做總比不做強。你看到孩子好的一面，自己的心情也很快樂。
從開學到現(xiàn)在，我的課堂氛圍一直是要么過松要么過勁，控制不好自己脾氣有時候在心中給孩子貼了反面標簽，這對孩子是不公平的，在這些錯誤中我一直在找一個課堂平衡。人人可教是一種教育信念，教育的一部分就是在犯錯中成長，對于孩子對于老師都是這樣。
評估校長報告篇四
白旄鎮(zhèn)地處臨沭縣西北部，西與河東區(qū)、北與莒南縣交界。號稱中國白柳之鄉(xiāng)，盛產(chǎn)板栗、白柳，柳編織品出口九十個國家，經(jīng)濟雄厚。全鎮(zhèn)共有20個行政村，總?cè)丝?.3萬，全鎮(zhèn)共有中小學7處，其中中心中學一處，中心小學一處，完小小學五處。
根據(jù)山東省20xx年教育工作綜合督導評估要求，鎮(zhèn)政府組織人員對全鎮(zhèn)教育工作進行了自評，現(xiàn)將自評情況匯報如下：
組織領導：
1、為了全面做好白旄鎮(zhèn)的教育工作，黨委政府成立了教育工作領導小組，經(jīng)常召開會議，商討教育發(fā)展問題。為全面落實《義務教育法》，鞏固和提高“普九”成果，嚴格控制輟學，鎮(zhèn)政府下發(fā)了《白旄鎮(zhèn)政府關于依法制教、控制輟學的有關規(guī)定》、《白旄鎮(zhèn)政府關于控制輟學活動的實施意見》。結合新義務教育法的實施，鎮(zhèn)政府出動宣傳車，到各村大力宣傳教育法律法規(guī)，層層召開會議，簽訂目標責任書，并把全鎮(zhèn)各校的入學率和鞏固率作為對學校、班級和老師給予表彰和獎勵的依據(jù)。這樣保證了小學入學率為100％，鞏固率為100％；中學入學率為100％，鞏固率為98、8％。
2、鎮(zhèn)黨委、政府一如既往地把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展地地位，克服諸多制約教育投入的不利因素，優(yōu)化辦學條件，努力改善教育教學環(huán)境，嚴格按照規(guī)定的教育經(jīng)費預算予以撥付。在經(jīng)濟條件比較緊張的情況下，自20xx年開始全鎮(zhèn)教師的10%的住房都能按時發(fā)放。并按規(guī)定按時足額繳納了教師的養(yǎng)老保險金醫(yī)療保險金和住房公積金。
學校安全：
鎮(zhèn)黨委政府對學校安全工作常抓不懈。鎮(zhèn)初級中學繼續(xù)扎實開展學校安全衛(wèi)生工作，結合年度計劃和上半年校園安全形勢，該校繼續(xù)深化完善安全無縫隙管理，構建平安和諧校園。完善值班巡邏機制，落實值日人員責任。學校還進行技防設備的添加和改造，進一步增強防范能力，配齊校園監(jiān)控、報警器、滅火器、和應急燈等安保設備，同時為保衛(wèi)人員配備了頭盔、橡膠棍、防護叉等安保設施。繼續(xù)落實教干、班主任每周在校不少于3個晚上總要求，實行上課期間科室值班制、三餐時空值班制、“2+2”夜間巡邏制、星期日和節(jié)假日“1+2”值班制，學生出勤“五查”制，確保學校安全運行。同時先后聘請交警大隊和司法所領導作安全專題講座和法制講座，發(fā)放告家長書和學生自救自護常識50條等，提高學生自救、自護的能力，增強學生的法律意識。
全鎮(zhèn)各小學也積極做好了學生安全工作。鎮(zhèn)教委經(jīng)常組織有關人員對全鎮(zhèn)六處小學的校舍、學校用電、體育設施、學校消防、周邊環(huán)境等進行詳細的排查，針對排查出的隱患情況鎮(zhèn)教委下發(fā)整改通報，要求限期整改。每個學期都進行至少二至三次的安全排查工作，使各校的安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài)。針對學生年齡特點還做好了學生安全教育工作。根據(jù)防火、防溺水、防觸電、防中毒及道路交通安全等問題，要求各學校每學期至少召開一次主題會，出好一期黑板報。柳莊完小、華山完小結合自己學校緊靠公路的特點，每學期邀請民警作交通安全講座，加強對學生交通安全知識的教育。截止到20xx年暑假前全鎮(zhèn)沒發(fā)生一起學生安全事故。鎮(zhèn)教委加大了技防的投資力度，隨著教育投入的不斷增強，全鎮(zhèn)各校兩年來購買微機、多媒體、液晶電視等就達到200多臺（套），加強安全措施就顯得更為重要，20xx年10月教委就投資7000元購買報警器7臺、紅外線探頭300個，并利用休息日組織人員為各校安裝。20xx年春季鎮(zhèn)黨委政府又組織華山完小等四處學校所轄村為學校安裝監(jiān)控四套，投資近2萬元。全鎮(zhèn)各校的技防水平都得到進一步的提高，為保護學校的財產(chǎn)安全提供了堅強的后盾。
辦學條件：
1、辦學條件逐步得到改善。為解決學校課桌凳不足的問題，20xx年暑假又投資近3萬元添置285張課桌550條凳子配備各校，基本解決了學校課桌凳破爛不堪及部分學生自帶凳子的問題；為解決教師辦公微機不足問題，20xx暑假又統(tǒng)一購置微機120臺，補充到各校微機室。使各校學生微機達到最大班額人手一臺。投資33萬元為中心小學、華山小學、柳莊小學安裝多媒體教室44口，讓3處學校實現(xiàn)了班班通。投資2萬多元購買圖書3000本分發(fā)到各校，極大的豐富了學生課外借閱。20xx年10月又連續(xù)兩次投資近2萬元在裝備中心為各校購置音體美器材，使全鎮(zhèn)各校的音體美器材基本滿足教學需要。
2、危房改造工作也走在了全縣的前列。20xx年暑假又積極爭取縣教育局和黨委政府的支持，在華山完小、朱崔完小、沙窩完小三處學校新建房屋21間，還在三處學校進行了新建房屋的附屬工程的建設，三處學校累計投資近30萬元?，F(xiàn)在這三處的房屋都已投入使用，極大改善了學校辦公條件。20xx年7月又啟動了中心小學教學樓建設，本次投資接近100萬元。主體已全部澆灌完畢，預計年底可交付使用。愛龍希望小學教學樓也即將開工建設。
3、幼教成人教育工作水平進一步提高。為規(guī)范辦園行為，配合縣教育局安全科、交警部門、縣文化稽查大隊對全鎮(zhèn)幼兒園車輛安全、教材使用等方面進行了多次檢查，強化了全鎮(zhèn)幼兒園的管理意識，為全面提高辦園水平與保教質(zhì)量打下堅實的基礎。加大了對村級幼兒園的政策支持力度，在用地等方面給予了優(yōu)惠政策，調(diào)動了村級幼兒園辦學的積極性，20xx年暑假后三丁幼兒園和磨石溝幼兒園都進行了征地搬遷，使辦學條件得到了極大的改善，到20xx年底又有四處村級示范幼兒園通過驗收。
辦學行為：
1、積極推進高效課堂改革，教學質(zhì)量不斷提高。。我們緊緊圍繞教學這一中心，不斷改革探索，追求教學效益的提高。一是落實新課程達標活動，繼續(xù)推進高效課堂改革。20xx年暑假縣教育局提出開展新課程達標評級活動，為此鎮(zhèn)教委高度重視，為確保此次活動收到成效，開學初就制定了《白旄鎮(zhèn)小學開展課堂教學達標評級活動的實施方案》，并將本次課堂教學達標評級活動的成績作為學校年終綜合量化的依據(jù)。根據(jù)實施方案，對本次活動分步實施，穩(wěn)步前進。通過教學的改革與探索，廣大教師深化了對新課改理念的認識，反思意識、研究意識、合作意識進一步增強。教師和學生反映現(xiàn)在的課堂師生關系融洽、教學民主，課堂教學發(fā)生了較大的變化。通過該項活動的開展必將會推進教師的專業(yè)化成長，促進高效課堂的改革，從而不斷提高全鎮(zhèn)的教育教學水平。20xx年9月鎮(zhèn)小學教研室被縣教育局授予小學教學工作先進單位，小學教研室還被評為市級一星級教研室。20xx年，我鎮(zhèn)中心小學成為市教科中心聯(lián)系學校。
鎮(zhèn)初級中學在推進高效課堂改革方面也取得了較好的成績，他們嚴格貫徹落實《山東省課程設置方案》，自主開發(fā)校本課程，構建完整、科學的課程體系。嚴格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范課程開設、課時計劃，開齊上足各類課程。深化課堂教學改革，提高課堂教學效率，重視教師素質(zhì)提高和學校內(nèi)涵發(fā)展。通過教師用素質(zhì)教育的思想武裝頭腦，改變教學方法，打造高效課堂，提高課堂教學效率，努力提高新課程實施水平。重點是夯實教學常規(guī)，向管理要效益。本學期對教學常規(guī)的管理制度進行了規(guī)范和細化。通過常規(guī)管理制度的`落實來保障各項教育教學活動的正常開展，來促進教學質(zhì)量的提高。具體是從制度的科學指導性和可操作性兩個層面來展開。由校長室牽頭建立科學的教學常規(guī)評價制度；由教導處牽頭，組織業(yè)務教干定期對教學常規(guī)進行檢查，逐一反饋，跟蹤指導。通過發(fā)揮量化考核的杠桿作用進一步調(diào)動了全體教師教育教學工作的積極性。
2、師資隊伍建設成效顯著。為提高教師素質(zhì)，特別是中青年教師教學與教研能力，自20xx年9月，全鎮(zhèn)小學就開展了依托網(wǎng)絡資源，促進教師專業(yè)成長的研究。我們要求全鎮(zhèn)小學年齡在35周歲以下的年輕教師和所有教干85人參加了教育博客的建設，讓對老師通過實踐、反思、寫作，提高專業(yè)素養(yǎng)。為了推動此項工作健康發(fā)展，我們開展了督查，對教師的博客內(nèi)容的導向、數(shù)量進行評估，每月一次，每月評出寫博冠軍，至今已經(jīng)評估了14期。截止到20xx年6月份，全鎮(zhèn)教師的博客文章達到一萬多篇。鎮(zhèn)教委為了進一步推進此項工作，開展了教師博客文集的編輯印刷工作，讓老師們享受發(fā)表的快樂，迄今為止已結集出版《成長的腳步》、《花開的聲音》、《希望的田野》、《守望的力量》等五本博文集。一年多來，我鎮(zhèn)小學教師教育博客平臺建設取得令人滿意的效果。通過博客文章來看，年輕教師的專業(yè)能力得到快速提升，研究學生，研究課堂，思考管理成為教師博客的主要內(nèi)容，學習與研究氛圍正在形成。該項工作也得到上級的領導的充分認可，在我縣召開的全市小學教學工作現(xiàn)場會上，我鎮(zhèn)的博客建設工作被當做典型材料予以推廣。《現(xiàn)代教育導報》、《中國教育報》等10多家媒體對我們的做法進行了報道，我們白旄鎮(zhèn)小學教師博客群得到了很多領導的關注。
1、教師素質(zhì)還須進一步提高。當前全鎮(zhèn)小學教師年齡偏大，業(yè)務素質(zhì)偏低，在學習新知識、接受新思想、使用現(xiàn)代教育手段方面接受較慢，不能適用當前實施素質(zhì)教育的要求。
2、安全工作還有待進一步加強。特別是個別幼兒園接送車輛問題還需要不遺余力地去整治。部分學校周邊環(huán)境還須加大治理力度。
3、辦學條件還需進一步改善。
評估校長報告篇五
尊敬的xx、各位代表：
駿馬奮蹄辭舊，銀羊翹首迎春。在這歲末年底之際，我們xx學校棟梁、精英云集禮堂舉行xx學校第五屆教職工代表大會和第三屆工會會員代表大會。祥樂繞梁舞，笑臉伴花飛。在此，我代表學校董事會、校務會，向參加會議的教育局領導，向各位代表表示衷心感謝和熱烈歡迎！受學校委托我代表學校作題目為《眾志成城，攜手同圓xx夢；開拓創(chuàng)新、齊心再譜艷陽天》的工作報告，敬請各位代表審議，并請各位領導和列席代表批評指正。我的報告共分三個部分：
自20xx年以來，xx學校邁步中興發(fā)展，再攀發(fā)展新高。在這四年里，全體xx人勵精圖治、同心同德，以“三化”為引領，激發(fā)事業(yè)發(fā)展的正能量，推動我們的事業(yè)彎道加速，超越向前。學校制度日臻完善，學校文化濃郁芬芳，學校規(guī)模快馬加鞭，學校質(zhì)量再躍臺階，學校隊伍更加成熟，實現(xiàn)了經(jīng)濟危機后的學校辦學格局的調(diào)整重組，實現(xiàn)了學校的多元發(fā)展、平穩(wěn)發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展的既定目標，取得了令人滿意的經(jīng)濟效益和社會美譽度。
（一）學校的辦學理念更加成熟。
xx學校創(chuàng)辦二十年來，不斷完善獨特的軍校模式辦學思念，踐行“三文明”，落實“四學會”，著力培養(yǎng)學生的抗挫能力、生活能力、合作能力、溝通能力、學習能力，讓學生磨練意志，學會做人，自主成才。德育上，不斷發(fā)展自主德育的內(nèi)涵，弘揚學生內(nèi)心的宏大宇宙，力推班級自治、學生自治，落實以人為本，倡導人人當干部，個個懂管理；教學上，大力推動集體研究式教學，推行導學案，學習先學后教，做到個性輔導，個案成長，特色立校，特色發(fā)展；在學校整體大局上，倡導“標準化、精細化、人性化”“三化”管理，依據(jù)邏輯發(fā)展順序逐步推進，規(guī)范發(fā)展，精細發(fā)展，人性發(fā)展，為學校中興百年夯實基礎。
（二）學校的制度文化日臻完善。
一個國家要依法治國，依憲治國。一個學校發(fā)展也同樣需要良好的制度頂層設計。依法治天下，規(guī)矩成方圓。辦學二十年來，學校逐步積淀一批較為完善的制度：人力資源管理制度、財務管理制度、教育教學管理制度、績效考核制度、福利保障制度、涵括廣泛，不斷發(fā)展修訂，與時俱進，推陳出新。近年來，以“三化”為引領，標準出新，精細出臺，處處有制度，管理定乾坤，制度面前人人平等，為學校的管理保駕護航，為事業(yè)的發(fā)展提供政策保障。
在大力倡導依法治校、依規(guī)治校的同時，學校還高舉文化育人、文化治校的大旗，以制度為基礎，以文化為領航，全力營造企業(yè)文化、校園文化，以濃郁的文化影響人、感染人、造就人。學校利用廣播站、展板、展臺、大屏幕、燈箱、櫥窗等陣地，啟動國旗下講話、主題班會、家長會、德育活動等形式，著力營造尊重人、激勵人、造就人、成全人的文化氛圍，愛心滿校園，溫暖在人間！學校生日祝福天天有，學校文化新風日日新。打造花香校園、書香校園、和諧校園、平安校園，文明之花綻放，文化精髓恒存！讓廣大師生真切感受到宜居、宜業(yè)、宜學、宜游，做自豪的xx人不再是一句口號！
（三）學校的隊伍建設躍上臺階。
一個穩(wěn)定而成熟的隊伍是我們事業(yè)的最大基石，一支有著主人翁意識和澎湃激情的教職工隊伍是事業(yè)前進和發(fā)展的根本保證。學校發(fā)展二十年來，隊伍建設度盡劫波，廣遭頓挫，有著刻骨銘心的教訓和傷痛。近年來，學校高舉以人為本、以生為本、以師為本的大旗，尊重人、激勵人、發(fā)展人，廣攬英才巧匠，精鑄良巢引鳳。以情感留人、以事業(yè)留人，內(nèi)舉良將，外遴賢才。強化主人翁意識，強化師德建設，加大投入，改善待遇，加深感情，逐步培養(yǎng)出一支業(yè)精德良、年齡合理、地域縱橫、結構科學的干部、教職工隊伍。老中青三結合，本專研齊上陣，教師隊伍中本科以上達x%，中級以上職稱占x%，其中既有年高德劭的馮秀芝、潘太林、樸繼紅、李振海、徐大虎等老同志把舵；也有周平輝、鐘春林、黃瑛、汪海燕、韓繼承、何火榮等年富力強的骨干精英闖關；當然更有一大批朝氣蓬勃、充滿活力與希望的青年俊杰：劉xx、李xx等沖鋒陷陣，他們和以他們?yōu)榇淼娜wxx人，以校為家，扎根伏龍山下，默默耕耘奉獻，將青春、汗水、智慧播灑在這片熱土上，讓xx在這里生根發(fā)芽、茁壯成長！
二十年，多少人華發(fā)早生，二十年，幾代人滋蘭樹蕙，薪火傳承，贈人玫瑰，手留余香。xx，一路你我他。在這里，我要代表學校x名師生員工向所有幾代xx人致以真誠的感謝！
（四）學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
教育教學工作是學校的中心工作，是生存之本，發(fā)展之源。幾年來，學校堅持德育首位，德為靈魂不動搖。以德治校，以德治教。堅守“三文明”、“四學會”，創(chuàng)新發(fā)展軍校模式內(nèi)涵，大力推動“三成”、“三生”教育，開展德育現(xiàn)代化工程，和以班級自治、學生自治為核心的自主德育模式，努力培養(yǎng)有理想、有道德、抗挫獨立、可持續(xù)發(fā)展的合格人才。
教學工作是學校的第一生產(chǎn)力，是一切工作的中心和落腳點。學校興集體教育研究之風，踐分層分類教學之實，創(chuàng)特色發(fā)展之模，走質(zhì)量立校之路。幾年來，學校實行分部管理，職責明確，獎懲分明。抓常規(guī)、夯基礎、拓內(nèi)涵、求素質(zhì)、創(chuàng)特色。幼兒園素質(zhì)教育精彩紛呈，特色鮮明，口碑頗佳；小學部抓常規(guī)、弘國學、誦經(jīng)典、長足進步；初中部，培優(yōu)輔差，克服困難，迎頭趕上；高中部，百花爭艷，碩果累累。高考在較低的起點上加速超越：方xx、張xx等學子分別登榜xx電影學院、xx美院、xx大學、xx外國語大學、xx交通大學、xx傳媒大學等著名學府。我們的會考、學考也有明顯的進步，凡此種種，不一而足。他們都以自己的辛勤努力為自己的人生獻上成功的答卷，也為xx學校的發(fā)展添上燦爛的一筆！
（五）學校的特色教育多元發(fā)展。
xx學校創(chuàng)辦二十年來，高舉素質(zhì)教育的大旗，走特色發(fā)展之路。二十年厚積薄發(fā)，特色教育熠熠閃爍。學校的外教口語特色十年不輟，遐邇頻傳；學校的體育特色斬金奪銀，小學、高中均獲市級籃球冠軍；運動會成績屢有突破，學生的身體素質(zhì)、運動才能全面提升；小學生繪畫、誦讀、書法，特色連綿；高中生播音、主持、編導花香內(nèi)外；美術教育一枝獨秀，領特色發(fā)展風騷；學校已成為浙江最大的美術特色學校，喜獲市特色學校（美術）第一名，上千名特長學生經(jīng)由色彩絢麗的大道，昂首大學門坎，踏上自己人生的征途！學校的國際化合作辦學，小試牛刀，分別與xx亞奧學院、xx國際商業(yè)學院、xx大學簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，幾十名學子邁步新加坡、美國、韓國高等學府深造！
（六）學校的服務保障功能不斷彰化。
學校創(chuàng)辦二十年來，從低舊的營房到嶄新的大樓，每年有發(fā)展，近年大跨步。學校的硬件不斷升級完善，學校完成雄偉的大門工程，即將完成兩棟教工宿舍樓，完成了學習中心的改造，完成了凌云樓、甘味樓、慧蘭樓、咀英樓、望曦樓、伏龍樓、騰飛樓的美化改造，完成了校園景觀的升級，逐步打造了平安校園、和諧校園、文明校園、文化校園，書聲瑯瑯，白鷺紛飛；古樹參天，花香四季，真正做到了宜居宜業(yè)宜學宜游。
評估校長報告篇六
各位領導、各位同志：
你們好!
本人xxx，現(xiàn)年45歲，xxx黨員，現(xiàn)擔任普安中學副校長之職，分管教育教學。時光荏苒，一晃一年又在不知不覺中過去了，非常感謝大家在這一年中對我的厚愛，讓我有機會再次在這里向大家匯報工作?；仡欉@一學年，學校教育教學工作穩(wěn)定、有序，主要得益于左校長的正確領導，得益于學校領導班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?，F(xiàn)就我一年來做的工作，向在場的領導和老師們匯報，恭請大家指正。
20xx年即將過去，回顧過往，每每都有新的人生感受匯報給大家。在普安中學工作了近1年，今年的內(nèi)心格外的溫和。
一年的普安中學的工作歷程，比別人更多得一份大家對我的厚愛與關懷，支持與理解。到今天為止，內(nèi)心對同事多了一份親近，這種親近的內(nèi)心監(jiān)督我的工作多為他人著想。
從我進校起，內(nèi)心對普安中學的諸多人和事多了一份崇敬。
看到當年曾經(jīng)獨領風騷的教師們從事教學時，從不敷衍課堂，嚴謹?shù)慕M織課堂，規(guī)范地站著上課，教師的道德素養(yǎng)、教學習慣已深入你們的血液，每次經(jīng)過你們的課堂，我總是肅然起敬。
看到陽光和活力四射的學生見到自己的老師，友好和禮貌叫一聲“老師”，學生與老師之間內(nèi)心彼此接納，親近如家人，我的內(nèi)心對老師充滿敬意，老師一定是賦予了孩子們同樣的愛，孩子們才如此的熱愛自己的老師。
看到老師們由衷地關心愛護著每一個孩子，每天把加班看做是工作時間的一部分，從不表白，從不埋怨，只要是對學生成長有益的，會選擇在名與利之外享受那份做一名純粹的教師的高尚情懷，每天素面朝天，卻看起來純潔美麗，書香襲人，我內(nèi)心崇敬地欣賞著。
看到老師們因為學生的進步成長寢食難安，虛心好學改變方法策略、調(diào)動學生學習的積極性，提高課堂教學有效性，我崇敬老師們的責任感!
看到我們的學校領導每天堅守崗位，寬容善良、思路清晰、精準決策、人性化管理……指引和配合著我的飛翔，我能舒展而舒心的工作，我對班子充滿感激和敬意。
看到我的同事們?nèi)似烦霰?、才華橫溢，我們同心同德，心心相印，幸福的享受著知己似的彼此接納和幫扶，我如醉如癡地體會著、欣賞著、學習著同事們的高尚，內(nèi)心溫軟而幸福。
我努力修養(yǎng)做一個內(nèi)心高尚，靈魂純凈的人!以求得在這些高尚的人的內(nèi)心被認可。
普安中學滋潤著我的心靈，陶冶著我的情操，提高著我的工作水準，我努力成長著自己，誠惶誠恐的對待著這份職責。
我喜歡看書讀報，喜歡思考，喜歡反思。認識到管理是為學校師生發(fā)展服務，為學校發(fā)展服務。管理的科學性就是讓人高效的做事，管理的藝術性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時間、最少的人力、做最有質(zhì)量最高效的工作。
業(yè)務上，我喜歡生本理念、有效教學。
這一年，配合和參與教科室的課題確定，新進教師上的見面課，有效教學的推進工作，參與并督查常規(guī)教研。
教學指導思想：在生本理念指導下，提高課堂教學活動的有效性，追求輕負擔高質(zhì)量。追求教師、學生以及工作的減負高效。追求教師隊伍整體提高。
評估校長報告篇七
該資產(chǎn)的取價依據(jù)為購買時所開具的發(fā)票、使用情況、現(xiàn)市價格。
評估法律法規(guī)依據(jù):
1.國務院《國有資產(chǎn)評估管理辦法》;
2.中國資產(chǎn)評估協(xié)會《資產(chǎn)評估操作規(guī)范意見》;
評估工作經(jīng)濟行為依據(jù)
資產(chǎn)評估業(yè)務委托合同書
評估取價標準依據(jù)
1(京東網(wǎng)站;
2(淘寶網(wǎng)站
3(沈陽電子市場詢價資料;
參考資料及其它
1(電腦購買發(fā)票;
2(委托方提供的保修資料;
3(評估人員的勘察記錄;
4(市場調(diào)查中獲得的資料。
評估校長報告篇八
尊敬的劉云水總經(jīng)理：
非常感謝貴公司對我的信任，使我有幸能成為負責貴公司申請建立iso9001：2008版質(zhì)量管理體系的咨詢老師。按照咨詢工作的程序，我在今年4月7日對咱公司進行了企業(yè)評估工作。同時在公司領導的大力協(xié)助下，使我順利地完成現(xiàn)場調(diào)查訪問和了解的簡單評估工作。先就貫徹實施iso9001：2008質(zhì)量管理體系要求標準，以及公司現(xiàn)狀，提出如下報告，清查閱：
通過一天的評估，發(fā)現(xiàn)貴公司有許多優(yōu)秀的地方：
1.公司領導層質(zhì)量管理的意識很強，很早就對企業(yè)在質(zhì)量管理管理方面做了大量工作，并且取得了一定成效，而且這次又積極主動提出iso9001：2008質(zhì)量管理體系認證，以不斷提高公司規(guī)范管理的水平和形象。
2.公司經(jīng)過多年管理經(jīng)營，已經(jīng)形成了公司品牌，并在自行車行業(yè)享有很好的知名度。公司目前經(jīng)營業(yè)務主要是自行車的組裝銷售。銷售服務較好，得到了廣大顧客好評。
3.公司現(xiàn)有一批精干的管理技術人員和職工隊伍，并且吸收了一些有知識學歷的大學生，為深入貫徹質(zhì)量管理體系奠定了基礎。
4.目前公司市場前景比較好，生產(chǎn)所需設備和工作生產(chǎn)的環(huán)境，基本能夠滿足產(chǎn)品生產(chǎn)的需要和顧客對產(chǎn)品生產(chǎn)的要求。
5.在生產(chǎn)和經(jīng)營管理過程中，公司已制定了質(zhì)量管理各項制度，建立了相關職能部門和部分相應管理的程序，對保證產(chǎn)品質(zhì)量起了一定作用。
但是按照iso9001：2008新版標準，結合公司目前的實際，貴公司還存在一些不足之處，有待于在這次改版建立和實施標準中進一步完善和改進。主要是：
1.符合新標準要求的體系文件還需重新建立；
2.組織機構比較細，但在符合和適應體系實施上還有待于調(diào)整；
3.各職能部門對體系實施應負有的職責還需進一步明確；
4.通過走訪了解部分員工對質(zhì)量管理體系新標準認識還不太明確。
5.產(chǎn)品工藝的規(guī)范管理文件還要結合實際重新收集建立；
6.各職能部門和各生產(chǎn)工序在銜接點上還要進一步確認；
7.管理和生產(chǎn)過程的記錄還夠不齊全和有效。
綜上所述，只要貴公司與咨詢老師密切合作，共同努力，發(fā)展優(yōu)勢，克服不足，并按照新版標準要求，結合貴公司具體實際，對建立和實施新版質(zhì)量管理體系，對進一步提高公司規(guī)范管理水平和更好地優(yōu)質(zhì)為顧客服務，就一定會順利通過新版質(zhì)量管理體系標準認證并取得證書，就一定會實現(xiàn)企業(yè)規(guī)范管理邁上一個新的臺階。
至此報告
咨詢師吳金海
2011年4月7日
評估校長報告篇九
按成本法計算出電腦的價值為2981元，用市場法求出來的價值為3081元，該電腦型號已被淘汰，重置成本估計不準確，因而成本法估計出來的值不精準，市場法采用了3個可比實例，比成本法具有可信度，因而此次應采用市場法下的評估結果，則該電腦的評估價值為3081元。
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評估校長報告篇十
根據(jù)有關法律、法規(guī)和資產(chǎn)評估準則、資產(chǎn)評估原則，采用市場法，按照必要的評估程序?qū)ξ业碾娔X在4月20日進行了評估工作，現(xiàn)將資產(chǎn)評估情況報告如下：
一、評估目的
了解我的電腦現(xiàn)在的市場價值
二、評估對象和評估范圍
評估對象：我的電腦
規(guī)格型號：g470
制造廠家：聯(lián)想筆記本
出廠日期：11月17日
投入使用日期：9月
使用年限：4年
三、價值類型
根據(jù)本次評估目的的相關條件，本報告價值類型選用市場價值。
市場價值是指自愿買方和自愿賣方在各自理性行事且未受任何強迫壓制的情況下，對在評估基準日進行正常公平交易中，某項資產(chǎn)應當進行交易的價值估計數(shù)額。
本報告所述“評估價值”是指本人根據(jù)要評估的'
資產(chǎn)在評估基準日的外部經(jīng)濟環(huán)境前提和本報告所載明的特定條件下，為本報告前述所列明之目的而提出的價值意見。
四、評估基準日
本次資產(chǎn)評估的基準日為204月27日。資產(chǎn)評估基準日是評估結論開始成立的一個特定時日，在形成評估結論過程中所選用的各種作價標準、依據(jù)均要在該時點有效，本次評估中的一切取價標準均為評估基準日有效的價格標準。由于委估資產(chǎn)的自身狀況及外部經(jīng)濟環(huán)境的不斷變化，不同的評估基準日，其評估結論是不同的。
五、評估依據(jù)
本次評估主要依據(jù)市場法來評估我的電腦的現(xiàn)在的市場價值。
六、評估方法
根據(jù)國家有關資產(chǎn)評估的規(guī)定，本著獨立、客觀、公正、科學的原則，采用市場法對我的電腦的市場價值進行了評估。
市場法，也稱為市場價格比較法，是指利用市場上同樣或類似資產(chǎn)的近期交易價格，經(jīng)過直接比較或類比分析以估測資產(chǎn)價值的各種評估方法的總稱。
七、評估程序?qū)嵤┻^程和情況
用直接比較法，直接比較法中采用市價折扣。這個型號的電腦剛上市時候的價格是4800元，我買的時候的價格是4000元。
折扣率=16.67%
至評估基準日為止，我的電腦已經(jīng)使用了31個月，折舊價為800元。此電腦尚可使用年限為17個月。
八、評估假設和限定條件
假設電腦的價值損耗是均勻的，即在耐用的年限內(nèi)每年的貶值額相等。
九、評估結論
根據(jù)以上分析及評估得出：截止至評估基準日，在評估假設及限定條件下，我的電腦的市場價值評估值為人民幣880元。
十、特別事項說明
1.本評估報告中的分析和結論是評估人員自己公正的專業(yè)分析和結論。
2.本人與本估價報告中的估價對象沒有利害關系，也與有關當事人沒有個人利害關系或偏見。
3.本人已對本估價報告中的估價對象進行了考察，但評估人員對評估物的考察僅限于外觀和使用情況。
4.沒有人對本估價報告提供重要專業(yè)幫助。
十一、評估報告使用限制說明
1.本評估報告只能用于本報告載明的評估目的和用途。
2.本評估報告只能由評估報告載明的評估報告使用者使用。
3.未征得本人同意，評估報告的內(nèi)容不得被摘抄、引用或披露于公開于媒體，法律、法規(guī)規(guī)定以及相關當事方另有約定的除外。
4.評估報告的使用有效期：根據(jù)國家的現(xiàn)行有關規(guī)定，資產(chǎn)評估結果的有效期為一年，即自評估目的在評估基準日后的一年內(nèi)實現(xiàn)時，可以評估結果作為底價或作價依據(jù)(還需結合評估基準日的期后事項的調(diào)整)。超過一年，需重新進行資產(chǎn)評估。
十二、評估報告提出日期
本評估報告提出日期為4月27日。
評估校長報告篇十一
三、評估的目的:二手轉(zhuǎn)讓
四、價值類型:市場價值
五、評估基準日:9月30日
六、評估方法:市場法、成本法
七、評估結論:經(jīng)評估，朱玉的電腦價值，于評估基準日20月9月30日的評估價值為人民幣3081元。
本評估報告有效期為一年，即有效期從資產(chǎn)評估基準日年9月30日至9月30日止。本評估報告應當在載明的有效期內(nèi)使用。
八、評估報告提出日:2016年6月20日
xx資產(chǎn)評估有限公司
2016年6月20日
評估機構法定代表人:
注冊資產(chǎn)評估師(簽章):
評估師聲明:
1、評估報告陳述的事項都是真實和正確的
2、對評估所依據(jù)的信息來源進行了驗證，并確信其是可靠和適當?shù)摹?BR> 3、評估報告的分析和結論是在恪守獨立、客觀和公正原則的基礎上形成的，評估報告的分析和判斷、結論僅受評估報告所闡述的假設和限定條件的限制，評估師的專業(yè)分析、判斷和結論是公正的，無偏見的。
4、對于評估報告中所評估的資產(chǎn)，評估師不擁有現(xiàn)存的或?qū)淼睦?。評估報告涉及的各方，不涉及任何評估師個人的利益。
5、對于評估報告中所評估的資產(chǎn)和評估工作中涉及各方，評估師不存在任何偏見。
6、評估師對于評估報告中所評估的資產(chǎn)親自進行了現(xiàn)場清查、核實與勘察。
7、無人對本評估報告的簽署者提供重要的專業(yè)幫助。
8、評估報告只能用于載明的評估目的，評估報告使用者應關注評估報告特別事項和使用限制，因使用不當造成的后果與簽字注冊評估師及其所在評估機構無關。
評估校長報告篇十二
評估報告
（邛崍市夾關燕紅獼猴桃種植專業(yè)合作社）
邛崍市殘疾人聯(lián)合會：
邛崍市夾關燕紅獼猴桃種植專業(yè)合作社經(jīng)營四年多來，各方面工作順利開展，獼猴桃種植基地逐步壯大，關于近幾年合作社工作開展情況，自我評估報告如下：
一、基地建設基本情況
邛崍市夾關燕紅獼猴桃種植專業(yè)合作社成立于2014年元月正式建成，法人代表韓忠其，注冊資金150萬元。基地共計帶動種植獼猴桃2000畝，本村投產(chǎn)面積800畝，重點集中在韓坪村9個村民小組，其中帶動本村殘疾人戶數(shù)20戶。
二、經(jīng)營管理模式
合作社針對殘疾人發(fā)展增收主要是帶動扶持，具體體現(xiàn)在帶動殘疾人及其家屬發(fā)展種植獼猴桃，提供種植管理技術、低價銷售獼猴桃種植所需的生產(chǎn)資料和引進收購商提供銷售渠道以及組織開展日常種植技術培訓。合作社經(jīng)營模式主要是帶動群眾自行種植。
三、資金使用和管理
合作社共計帶動農(nóng)戶入社200余戶，成立當初，合作社由股份成員出資建立，入社成員出基本入社費用，每戶100至200元，主要用于引進種苗和前期種植技術培訓。合作社主要經(jīng)營風險由入股股東承擔，入社成員不承擔風險因素。
四、市場風險因素
水果行業(yè)產(chǎn)能過?，F(xiàn)象是我國目前影響和制約水果種植風險的主要因素，獼猴桃產(chǎn)業(yè)也是中國十大水果產(chǎn)業(yè)之一，要杜絕種植風險，除開自然因素影響外，種植高品質(zhì)無公害水果是當下避開種植風險的主要工作，合作社帶動種植戶按標準按要求種植管理，并按規(guī)定使用農(nóng)藥，是提高獼猴桃質(zhì)量的關鍵，基地在帶動殘疾人致富工作上，首先給予殘疾人及殘疾人家庭更急優(yōu)惠的價格提供日常生產(chǎn)資料，專門開展針對殘疾人獼猴桃種植的相關技術培訓，合作社優(yōu)先給予殘疾人種植基地專門的技術人員現(xiàn)場指導，第一時間解決殘疾人及其家庭的相關訴求。
五、存在的問題和不足
基地目前主要存在的問題是銷售渠道起伏較大，電商平臺銷售部分種植戶不太認可，加上資金缺陷，嚴重影響基地發(fā)展，此次申報基地扶貧政策，目的在于加大合作社辦公投入，引進專業(yè)的技術人才團隊，促進銷售渠道穩(wěn)定化，基地發(fā)展壯大了，農(nóng)戶也就增收了，這也是我們基地帶動殘疾人發(fā)展獼猴桃種植的最終目的。
邛崍市夾關燕紅獼猴桃種植專業(yè)合作社
2018年7月10日
評估校長報告篇十三
一、委托方：張xx
二、評估對象:本次資產(chǎn)評估對象為張xx的個人電腦。宏基e1-471g
三、評估的目的：二手轉(zhuǎn)讓
四、價值類型：市場價值
五、評估基準日：20xx年10月31日
六、評估方法：市場法、成本法
七、評估結論：經(jīng)評估，張xx的電腦價值，于評估基準日20xx年10月1日的評估價值為人民幣2722元。
本評估報告有效期為一年，即有效期從資產(chǎn)評估基準日20xx年10月31日至20xx年10月30日止。本評估報告應當在載明的有效期內(nèi)使用。
八、評估報告提出日：20xx年11月4日
tt資產(chǎn)評估有限公司
20xx年11月4日
評估機構法定代表人：
注冊資產(chǎn)評估師(簽章)：
正文
張xx：
tt資產(chǎn)評估有限公司接受您的委托，根據(jù)有關法律、法規(guī)及資產(chǎn)評估準則、規(guī)范，本著獨立、客觀、公正、科學的原則，采用市場法和成本法，按照必要的評估程序，對您的電腦進行了評估工作?，F(xiàn)將資產(chǎn)評估情況及評估結果報告如下：
一、委托方及其使用者
1.委托方：張xx
2.使用者：除委托方外，國家法律、法規(guī)明確的為實現(xiàn)與本次評估目的相關經(jīng)濟行為而需要使用本評估報告的相關當事方。
二、評估目的
本次評估目的是為了二手轉(zhuǎn)賣
三、評估對象
本次評估對象為張xx的個人電腦，
設備概述：其電腦為宏基e1-471g，購買價3300元，購入日期為9月1號，性能可靠，運算速度一般，工作正常，保養(yǎng)較好。預計使用6年，現(xiàn)已使用1年零2個月。實拍照片如下：
四、價值類型及其定義
市場價值是指自愿買方和自愿賣方在各自理性行事且未受任何強迫的情況下，評估對象在評估基準日進行正常公平交易的價值估計數(shù)額。因此，本次評估采用的價值類型為市場價值。
五、評估基準日
資產(chǎn)評估的時間基準為20xx年10月31號
六、評估依據(jù)
該資產(chǎn)的取價依據(jù)為購買時所開具的發(fā)票。
七、評估方法
1.成本法
其電腦購買價為3300元，
成新率為:
(72-xx)/72=80.5%
評估價值：3300*0.805=2656.5
3.市場法：
個別因素：
評估對象參照物a參照物b參照物c
規(guī)格型號宏基e1-471g宏基e1-471g宏基v5-471g宏基e1-471g
110.891
制造廠家a場a場a場a場
1111
役齡5555
1111
附件齊全齊全齊全齊全
1111
比較系數(shù)110.891
市場因素的比較：
根據(jù)評估對象和參照物的市場交易狀況、交易動機及背景、交易數(shù)量等因素均相同，調(diào)整系數(shù)為1.
時間因素：
參照物的交易時間
評估對象參照物a參照物b參照物c
交易時間當前九個月前一年前半年前
時間調(diào)整因素10.880.830.9
計算評估值：
參照物a參照物b參照物c
交易價格310037003000
比較因素調(diào)整系數(shù)0.880.740.9
調(diào)整后價格272727382700
則該電腦評估值為：(2727+2738+2700)/3=2722
八、評估程序?qū)嵤┻^程和情況
首先，咨詢被評估物品購買價，了解電腦的基本情況;然后估計其重置成本和成新率，找可比實例。
九、評估結論
按成本法計算出電腦的價值為2656.7元，用市場法求出來的價值為2722元，該電腦型號已被淘汰，重置成本估計不準確，因而成本法估計出來的值不精準，市場法采用了3個可比實例，比成本法具有可信度，因而此次應采用市場法下的評估結果，則該電腦的評估價值為2722元。
十、評估報告日
本報告提出日期為20xx年11月4日。
評估校長報告篇十四
我們xx市教師進修學校創(chuàng)辦于1981年。校園占地10畝，校舍面積近1萬平方米。19xx年被評估為省級先進教師進修學校，現(xiàn)已發(fā)展為一所綜合性、多功能中等專業(yè)師范性學校：由教師繼續(xù)教育、電大、職業(yè)教育三大塊構成。學?，F(xiàn)有在職教職工60人，專職教師50人，均達到本科以上學歷，其中高級講師（副教授級）15人，講師32人。在校職高學生800余人。在讀電大學員400余人。
多年來，經(jīng)過我們各任領導班子和全體教職員工的共同努力，相繼獲得省先進教師進修學校、全國科研興教先進單位、全市職業(yè)教育先進集體、全省遠程培訓先進單位等榮譽稱號。近年來，我校認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，并推進我校語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
說好普通話，用好規(guī)范漢字，不僅是素質(zhì)教育的需要，更是我國社會主義精神文明建設的重要部分，同時對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力也都具有重要意義。作為教師培訓的基地，長期以來，我校一直十分重視語言文字工作，按照市、市語委辦要求，積極貫徹國家語言文字工作方針、政策，認真執(zhí)行語言文字法規(guī)和標準，認真貫徹教育部提出的“三納入一滲透”，將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標，納入教育教學和學生技能訓練的基本內(nèi)容，納入學校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學活動之中，注重在自然環(huán)境、人文環(huán)境和社會環(huán)境中挖掘語言學習的活教材，讓學生感受祖國語言文字的獨特魅力，領略中華民族的燦爛文化。現(xiàn)將我校迎接國家三類城市語言文字工作達標評估自查情況報告如下：
（一）建章立制，制定工作計劃。
推廣和普及普通話必須建立強有力的組織機構，加強領導，嚴格管理，才能把普及普通話工作落到實處。近年來，學校定期召開推普工作專項會議，制定了推廣普通話工作計劃和實施方案，建立健全普及普通話有關制度和語言文字管理制度，落實各項工作，措施得力，責任到人。印制發(fā)放推普宣傳資料，編制學習自測試卷，組織全員學習。
1.我校專門成立了校語言文字規(guī)范化領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，由校務辦公室、教師培訓處、教務處、政教處、總務處、工會、團委會、等各部門的同志任成員，各處室齊頭并進，通力協(xié)作，共同推進這一工作。
2.學校和相關科室都在年度計劃和總結中把語言文字規(guī)范化工作納入相關工作部署中。
3.學校將語言文字規(guī)范化工作納入教學要求。從教師的講課、板書、作業(yè)批改，到學生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流，都要求講普通話、用規(guī)范字。并作為教學檢查的重要內(nèi)容。
4.加強對教師的基本功訓練測試，把板書和普通話作為兩項重要內(nèi)容。
5.將語言文字工作與教職工的業(yè)務考核相結合，始終把它列為教師考核、聘任、晉升和業(yè)務評優(yōu)的條件之一。積極鼓勵督促教師參加市統(tǒng)一舉辦的普通話水平培訓班。
（二）高度重視，強化意識。
推普工作力度在不斷加大，普通話的`普及程度在大幅度提高。為此，我校把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓練，納入學校管理常規(guī)，納入學校文化建設。本著“推廣普通話為社會現(xiàn)代化建設服務，為提高全民族科學文化素質(zhì)服務，為全面建設小康社會服務”的宗旨，全面貫徹“大力推行，積極普及，逐步提高”的推廣普通話工作方針，大力推廣普通話促進語言文字規(guī)范化。以推普工作為契機，努力促進和推動本校語言文字規(guī)范化的開展，加大語言文字規(guī)范化的宣傳力度，營造良好的語言文字宣傳環(huán)境。
強化思想意識，充分認識講普通話對提高一個學校文明的重要性。增強語言文字規(guī)范意識，提高語言文字應用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容?！爸v普通話，寫規(guī)范字”已逐步成為廣大師生的自覺意識。
（三）加強校園文化硬件建設。
1.設置警示性標牌和條幅。
（1）校園醒目位置張貼永久性標語。（2）教師辦公室、走廊上書寫“講普通話，寫規(guī)范字”警示語。（3）教室墻壁、教學樓道等處張貼精致美觀的“請講普通話，請寫規(guī)范字”、“普通話，通天下”等永久性標語。（4）制作推廣普通話的條幅，在校園醒目處懸掛。
2.開辟宣傳專欄，開通專題節(jié)目。
（1）學校宣傳窗、教室板報開辟專欄，堅持及時更換。（2）學校校園廣播站開通“推廣普通話專題節(jié)目”，定期向師生廣播推普知識，將廣播內(nèi)容保存入檔。（3）室外板報書寫普通話相關內(nèi)容的專題。
3.扎實開展推普專項活動。
幾年來，學校始終堅持組織開展了形式多樣、豐富多彩的推普活動。（1）連續(xù)三年，我校成功開展了誦讀經(jīng)典詩文，傳承中華文明的競賽活動，市電視臺多次進行了報道，在全市形成了良好的影響。從組織到實施，從內(nèi)容到形式，縝密周到，深入人心，成為我校推普工作的一大亮點。（2）期期組織硬筆書寫規(guī)范漢字比賽，進行優(yōu)秀作業(yè)展覽，為推普工作的深入開展打下了良好的基礎。
（四）加強校園普通話軟件建設。
學校是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì)，保證師生學好、說好普通話，我們主要從以下幾個方面開展工作：一是提高學校領導的認識，增強責任感；二是強化教師的榜樣示范作用；三是發(fā)揮課堂教學，尤其是語文教學的主渠道作用；四是規(guī)范學生的言行；五是開展各種推普活動。
1.推廣普通話，教師是表率。為此我們狠抓普通話培訓與測試，提高教師普通話水平。堅持教師持普通話等級證書上崗制度，堅持“推普”與教師基本功訓練有機結合。學校要求教師上課時必須使用普通話；備課時使用規(guī)范漢字。要求各科教師注重提高學生的語言表達能力，特別是語文教師要落實語文課對聽、說、讀、寫能力的要求。政教處、工會組織讀書征文活動，使全體師生在不斷歷練中，提高自身的文化修養(yǎng)，提升正確規(guī)范運用語言文字的能力。
2.學生使用普通話是學?！巴破铡钡母救蝿?。學校要求學生不僅在校內(nèi)，還要在校外堅持說普通話，寫規(guī)范字。學生要用規(guī)范漢字寫作業(yè)；回答問題時，必須正確使用普通話。每年我們都要對全校學生進行一次普通話測試，并積極鼓勵拿到合格的等級證書。尤其是對學前專業(yè)的學生更為嚴格，因為她們將來從事幼兒教育，對推普工作起著極為重要的作用。
3.堅持“國旗下講話”制度。多年來，我校每周一上午舉行升旗儀式，根據(jù)計劃安排，由學校領導在國旗下講話。通過升旗對師生進行愛國主義教育，旗下講話使學生熱愛祖國及祖國語言，講好普通話。
4.營造普通話校園氛圍。
要使師生樹立自覺說好普通話的觀念，就要不斷改善語言環(huán)境，同時營造校園說普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。（1）校園普通話督查小組。由學校政教處負責，組織成立校園普通話督查小組，利用課間及課外活動時間，在校園內(nèi)隨機監(jiān)督，凡不用普通話進行語言交流的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當場指正，做好記錄。（2）規(guī)范校園日常用語活動。學校政教處組織學生會，檢查學生在校園內(nèi)的日常用語，對不規(guī)范的語言要當場指出，做好記錄。（3）規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動，由教導處組織實施，著重規(guī)范教案的格式，特別是規(guī)范書寫，對規(guī)范的教案進行展覽。
（五）強化用字規(guī)范工作。
1.用字規(guī)范是對教師特別是對語文教師的最基本要求，我們要求教師使用經(jīng)國家語委審定的標準規(guī)范漢字，不準使用繁體字、不規(guī)范的簡化字。我們還組織教師學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，從法律的高度對教師的用字提出嚴格的要求。一分耕耘，一分收獲。我校教師王家雄在《中國校園文學》和《小學教學參考》上并且發(fā)表了《讓“枯燥”的寫字教學“生動”起來》、《讓寫字課堂清風徐來》的兩篇高質(zhì)量的教學論文，贏得了一片叫好之聲。卓振紅老師《淺談當陽方言與普通話的語音對應規(guī)律》一文在《現(xiàn)代語文》上發(fā)表，引起了專家的關注。
2.定期對校園用字進行檢查。每期宣傳欄都經(jīng)過認真的校對，無不規(guī)范用字。目前我校名稱牌、標志牌、指示牌、標語牌用字規(guī)范；公文、?？米忠?guī)范；公章、領導簽名用字規(guī)范。
（六）扎實開展推普宣傳活動。
1.我校定期在教師中開展“板書”、“普通話”等教師的業(yè)務素質(zhì)培訓。
2.近年來，我校教師、學生參加市、市組織的各類演講比賽、學生講故事比賽均獲得優(yōu)異成績。
3.利用學校宣傳欄、?？汝嚨刈龊谩巴茝V普通話”的工作。幾年來，我們出版了《五雷山》校園文學期刊，班主任經(jīng)驗交流集《潤物細無聲》，為我校語言文字工作的深入開展添了彩，也贏得了良好的社會反響。
4.在推普周上，精心組織，大造聲勢。校門口懸掛宣傳橫幅，通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，在校園內(nèi)張掛標語牌，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語，包括養(yǎng)成良好的行為習慣等，從而使學生在良好的環(huán)境中接受熏陶。
對照《迎接國家三類城市語言文字工作檢查評估任務分解表》標準，我們清楚地看到：我校在語言文字的規(guī)范化使用方面，切切實實做了許多工作，也取得了一定的成績。但與最好還有一定的差距，如：在規(guī)范化語言的運用上還偶有斷層，個別普通話讀音標準有待加強。
語言文字工作是一項長抓不懈、不斷完善的日常工作，更是一項富有創(chuàng)意的工作，我們將發(fā)揮集體智慧，繼續(xù)努力，使規(guī)范的語言文字巧妙地深入每個教師、學生和家長的心，推動我校語言文字規(guī)范化工作再上新臺階。
評估校長報告篇十五
黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作情況報告
根據(jù)市委群眾路線教育實踐活動領導小組的統(tǒng)一部署，原平市第二人民醫(yī)院堅持高標準、嚴要求，扎實開展了群眾路線教育實踐活動“學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié)的各項工作，確保規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色，取得了較好成效。
一、教育實踐活動前期準備工作充分
1、及時傳達市委動員會議精神。
3月4日，院黨支部召開專題會議，及時傳達學習了市委3日的動員會精神。對深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進行了研究部署，會議特別強調(diào)，要以求真務實的作風，認真做好群眾路線教育實踐活動工作。要及早謀劃，積極做好教育實踐活動的各項準備工作。要抓學習強宣傳、深刻領會精神、營造活動聲勢，重調(diào)研找問題、把握基本情況、科學制定方案，以更優(yōu)良的作風、更扎實的工作，確保群眾路線教育實踐活動收到實效。
2、成立領導小組和辦公室。
經(jīng)黨支部研究決定，于3月6日成立了原平市第二人民醫(yī)院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動領導小組和辦公室。領導小組工作職責是負責全院開展黨的群眾路線教育實踐活動的整體謀劃、組織指導和督促檢查等工作。辦公室工作職責是根據(jù)院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案，謀劃活動各階段工作安排，起草領導小組主要文件，組織活動各階段工作開展，做好宣傳和信息報道，協(xié)調(diào)相關會議、活動的組織和承辦，負責相關資料的整理歸檔等。
3、開展調(diào)研和問卷調(diào)查。
按照市委通知要求，就如何開展好群眾路線教育活動、如何做好醫(yī)院工作，以及對領導班子和領導成員是否存在“四風”等方面的突出問題，開展了調(diào)查問卷的活動，發(fā)放調(diào)查問卷120多份，活動共收到各類有價值的意見建議13條。
4、制定實施方案。
在廣泛征求意見的基礎上，院黨支部經(jīng)過充分討論、反復研究，于3月26日制定了原平市第二人民醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。方案緊密聯(lián)系醫(yī)院實際，以解決問題為突破口，突出作風建設，貫徹整風精神，以“質(zhì)量好、服務好、醫(yī)德好”和“強化服務意識、提升患者滿意度、提升職工幸福感”為目標。全面完成醫(yī)院各項中心工作，確保主題教育順利推進、取得實效。
5、召開動員大會。
經(jīng)充分準備，3月30日下午，召開了群眾路線教育實踐活動動員大會，黨支部副書記郭三樓宣讀實施方案和組織領導機構，院長黨志仁做動員講話，市群眾路線教育實踐活動第三督導組到會并作指導講話，并對我院領導班子及班子成員進行民主評議和個別談話。
二、學習教育情況
根據(jù)活動實施方案和學習計劃，學習教育層層深入，采取“10+2”學習模式，貫徹傳達、集中輔導、個人自學、撰寫體會、討論交流等形式組織學習教育，激發(fā)學習熱情，提高學習效率，使全體黨員干部及大小科主任真正受到深刻教育。
1、傳達學習。我院及時召開會議，認真?zhèn)鬟_學習總書記一系列重要講話精神、市委薛根生書記指導工作時講話精神和市委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神。
2、集中學習。我院每周三、五組織集中學習。對《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等資料進行了重點輔導學習，并進一步學習了《黨章》和《群眾路線學習知識百問》。
3、個人自學。我院不僅將上級部門配發(fā)的學習資料下發(fā)到每個人手中，而且還下發(fā)了補充學習材料。要求全體黨員及大小科主任認真自學，要邊學習邊思考、以學習促工作的成效。并認真落實了學習筆記的撰寫和學習心得體會的撰寫。
4、專題研討。我院以集中學習討論形式，集中開展了一次“為了誰？依靠誰？我是誰？”主題討論。全體黨員大小科主任更加明確了教育實踐活動就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，著力解決治病就醫(yī)過程中的突出問題，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良醫(yī)德醫(yī)風，保持清廉本色，傳播正能量，為提升我院醫(yī)療形象做出貢獻。
5、警示教育及影視教育。為了提高學習效果，我院觀看了市委組織部在市委多功能會議室組織的專題教育片——《焦裕祿精神》、《郭明義》、《雷鋒1959》等影片。用歷史的、現(xiàn)實的、形象的事實向人們昭示：什么是黨的靈魂、生命；怎樣保持黨的純潔性；什么樣的原則能夠保證長久掌權而不喪權；什么樣的改革和發(fā)展才能保證黨掌好權、執(zhí)好政；什么樣的發(fā)展才能滿足人民群眾的利益和需求。通過觀看，進一步加強對全體黨員干部的警示教育。
6、典型報告。2014年5月8日院長黨志仁在原平市委多功能會議室參加黨的群眾路線教育實踐活動先進事跡報告會。
7、相互交流。5月15日下午，我院組織召開黨的群眾路線教育實踐活動學習心得交流會，首先黨志仁院長以《走群眾路線，學習心得體會》為題暢談了思想認識和體會。他談到，通過深讀細悟群眾路線規(guī)定篇目，受益匪淺，收獲頗多。特別是對教育實踐活動重大意義、群眾路線深刻內(nèi)涵、“四風”問題嚴重危害性的認識等方面有了新的提高和收獲。我院屬于醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)機構，承擔著為百姓提供救死扶傷的重任，并身兼預防和保健雙重職能，工作在衛(wèi)生戰(zhàn)線的第一線，工作在落實群眾路線的最前沿，在醫(yī)療衛(wèi)生工作中，踐行群眾路線，服務百姓健康，以病人為中心，為群眾提供安全有效、群眾滿意的醫(yī)療服務。
郭三樓副書記以《學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會》為題進行了交流，其他6名黨員干部也結合自身工作逐一進行了交流。黨院長對心得交流活動給予了充分肯定，并對下一步教育實踐活動提出明確要求，一是必須緊扣實施方案開展工作，二是必須堅持領導帶頭，三是必須結合工作實際，四是必須建立長效機制，五是必須保證不走過場，堅持邊學邊查邊改，在取得實效上下功夫。
8、理論測試。為深入推進我院黨的群眾路線教育實踐活動，引導和促進全體黨員干部群眾進一步學習黨的群眾路線相關知識，加強對教育實踐活動的認識和理解，提高對教育實踐活動的關注程度，扎實推進教育實踐活動深入開展，經(jīng)院委會研究決定，我院于5月28日舉辦了黨的群眾路線知識現(xiàn)場答題活動，主要對22位中層領導進行群眾路線相關知識測試，測試成績將作為檢驗參加教育實踐活動學習成效的主要依據(jù)。通過測試，進一步檢驗、鞏固了我院第一階段教育實踐活動學習教育效果，增強了黨員干部在實際工作中踐行群眾路線的自覺性和主動性，為開展好“學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié)的各項工作夯實了理論基礎。
三、上級調(diào)研匯報
5月5日上午原平市愛衛(wèi)辦副主任溫建春及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長對我院群眾路線工作進行調(diào)研，著重強調(diào)“10+2”學習模式，“兩個全覆蓋”，“三個必須有”，并對我院群眾路線工作進行了分類指導，與我院班子成員談心談話。
5月7日下午市群眾路線教育實踐活動第三督導組王貴廷等兩人來我院督導工作，現(xiàn)場觀看標準電子屏及氛圍，仔細查閱相關文件簡報資料、會議記錄和學習讀書筆記，就進一步抓好教育實踐活動和下一步工作提出明確要求。
5月20日上午市婦幼保健站李計東、樊煥蓮、段成生對我院婦幼工作進行質(zhì)量控制檢查，存在主要問題有：愛嬰醫(yī)院資料欠完善，新生兒疾病篩查太低，門診登記資料不完善，強調(diào)我院相關工作應進一步規(guī)范，并對婦幼衛(wèi)生領導班子及班子成員進行民主評議。
四、征求意見情況 我院把聽取意見作為教育實踐活動的重要環(huán)節(jié)之一，采取“請進來”“走出去”的方式，進一步聚焦反對“四風”，著重聽取患者和職工對我院領導班子及班子成員在治病救人、服務百姓、溝通協(xié)作、貫徹落實中央八項規(guī)定、衛(wèi)計委九不準規(guī)定等方面的意見和建議。制作并發(fā)放征求意見表120余份，共征求意見建議13條余條。4月11日下午又召開了黨的群眾路線教育實踐活動問題反饋會議，共征求到3條意見，對住院患者進行了2次滿意度調(diào)查，兩次共發(fā)放調(diào)查表52份，收集到3條意見，同時我院要求全體黨員進行調(diào)研走訪，對于收集到的意見建議，我們將再進行梳理歸類，采取邊學習，邊征求意見，邊整改的總體要求，逐一進行整改。
五、活動總體評估
在黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作進行過程中，我院全體同志在院領導的帶領和認真組織下，迅速行動、周密部署，總體完成了各項規(guī)定活動，達到了預期目的。但是，我們也清楚的看到我們的工作離上級的要求還有一定差距，突出表現(xiàn)在對群眾路線重視程度還不夠，查找問題不透徹，制度落實不到位等。
在下一步工作中，我們一定將“邊學邊查邊改”的工作要求貫穿于活動的始終，不斷提高認識，不斷查找問題，不斷整改完善。
一是嚴格按照市群眾路線教育實踐活動領導小組的安排，有針對性的部署和完成第二環(huán)節(jié)工作任務，確?；顒訉嵭?。
二是繼續(xù)深入征求意見和查擺問題，進一步擴大聽取意見范圍，進一步深入科室聽取意見，進一步找出“四風”方面存在的突出問題。三是分析研究查擺的問題，特別是“四風”方面存在的問題根源，為整改落實，建章立制做好準備。
四是開展好談話談心活動，在第一階段的談話活動聽取全體工作的意見和建議基礎上，班子成員間要互相談心，溝通思想、交換意見、指出問題。
五是圍繞開好民主生活會，對照“八項”規(guī)定、衛(wèi)計委九不準和改進工作作風、密切聯(lián)系群眾“六項“禁令要求，認真撰寫剖析材料（照鏡子），相互開展批評與自我批評（紅紅臉），切實找準自身的問題和差距。
原平市第二人民醫(yī)院 2014年6月19日
評估校長報告篇十六
朱玉:
上海立信資產(chǎn)評估有限公司于6月10日接受您的委托，根據(jù)有關法律、法規(guī)及資產(chǎn)評估相關準則規(guī)定、規(guī)范，本著客觀、公正、公平、科學、獨立的原則，采用市場法和成本法，按照必要的評估程序，對您的電腦戴爾inspiron15rse7520進行了市場價值的評估工作?，F(xiàn)將資產(chǎn)評估情況及評估結果報告如下:
評估校長報告篇十七
一、委托方:xx
三、評估的目的:二手轉(zhuǎn)讓
四、價值類型:市場價值
五、評估基準日:20xx年9月30日
六、評估方法:市場法、成本法
七、評估結論:經(jīng)評估，朱玉的電腦價值，于評估基準日20xx年月9月30日的評估價值為人民幣3081元。
本評估報告有效期為一年，即有效期從資產(chǎn)評估基準日20xx年9月30日至20xx年9月30日止。本評估報告應當在載明的有效期內(nèi)使用。
八、評估報告提出日:20xx年6月20日
xx資產(chǎn)評估有限公司
20xx年6月20日
評估機構法定代表人:
注冊資產(chǎn)評估師(簽章):
評估師聲明:
1、評估報告陳述的事項都是真實和正確的
2、對評估所依據(jù)的信息來源進行了驗證，并確信其是可靠和適當?shù)摹?BR> 3、評估報告的分析和結論是在恪守獨立、客觀和公正原則的基礎上形成的，評估報告的分析和判斷、結論僅受評估報告所闡述的假設和限定條件的限制，評估師的專業(yè)分析、判斷和結論是公正的，無偏見的。
4、對于評估報告中所評估的資產(chǎn)，評估師不擁有現(xiàn)存的或?qū)淼睦妗Ｔu估報告涉及的各方，不涉及任何評估師個人的利益。
5、對于評估報告中所評估的資產(chǎn)和評估工作中涉及各方，評估師不存在任何偏見。
6、評估師對于評估報告中所評估的資產(chǎn)親自進行了現(xiàn)場清查、核實與勘察。
7、無人對本評估報告的簽署者提供重要的專業(yè)幫助。
8、評估報告只能用于載明的評估目的，評估報告使用者應關注評估報告特別事項和使用限制，因使用不當造成的后果與簽字注冊評估師及其所在評估機構無關。
正文
xx:
上海xx資產(chǎn)評估有限公司于20xx年6月10日接受您的委托，根據(jù)有關法律、法規(guī)及資產(chǎn)評估相關準則規(guī)定、規(guī)范，本著客觀、公正、公平、科學、獨立的原則，采用市場法和成本法，按照必要的評估程序，對您的電腦戴爾inspironxxrse7520進行了市場價值的評估工作?，F(xiàn)將資產(chǎn)評估情況及評估結果報告如下:
1、委托方、產(chǎn)權持有者和其他評估報告使用者
1.委托方:朱玉
2.產(chǎn)權持有者:朱玉
3.使用者:除委托方外，國家法律、法規(guī)明確的為實現(xiàn)與本次評估目的相關經(jīng)濟行為而需要使用本評估報告的相關當事方。
2、評估目的
依據(jù)委托人的要求，委托人打算對其持有的戴爾電腦inspironxxrse7520進行二手轉(zhuǎn)讓，現(xiàn)對委托人的電腦進行資產(chǎn)的評估給委托人轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)提供依據(jù)。
3、評估對象及范圍
本次資產(chǎn)評估的對象為朱玉的個人電腦，戴爾inspironxxrse7520
評估校長報告篇一
各位領導、各位同志：
你們好!
一年來，我們學校在各級部門的關心支持下，在全體師生的共同努力下，學校本著xxx和諧、民主、務實、創(chuàng)新xxx的辦學目標，以“追求和諧，享受快樂”為學校辦學理念，以抓好教師隊伍建設為中心，以實施素質(zhì)教育為主線，以提高教育教學質(zhì)量為重點，不斷提高了辦學水平和育人水平。學校校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教師隊伍團結向上，鎮(zhèn)、縣骨干教師不斷涌現(xiàn)，教育科研工作不斷深入，并申請“十一五”規(guī)劃課題一項，學生在縣組織活動中多次獲獎。下面就一年來的工作情況進行匯報：
我校是一所普通的農(nóng)村小學，管理經(jīng)驗不是很豐富，在素質(zhì)教育實施過程中，唯有依靠一支肯奉獻、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊伍，把素質(zhì)教育不斷引向深入。
學校領導班子努力成為更新教育觀念的先行者。素質(zhì)教育和新課程改革的探索與實踐，要求學校領導具有開闊的視野、理性的思維、開拓的精神、求實求是的作風，并善于把先進的教育理念貫徹于學校的全部活動之中。因此，我校領導班子能努力學習和掌握現(xiàn)代教育理論，能積極形成正確的質(zhì)量觀，能較好地把握教改中的熱點、難點問題，并能結合學校實際嘗試形成獨到的辦學思路，努力使先進的教育思想觀念影響整個學校和所有教師與學生，逐漸顯現(xiàn)學?，F(xiàn)代教育風范。我校領導班子敬業(yè)勤政，分工明確，團結協(xié)作，有強烈的事業(yè)心和責任心，在工作中善于學習、勇于創(chuàng)新、敢于改革，在教職工中威信高，在社會上有很好的聲譽。
不斷深化學校內(nèi)部管理體制改革，教師實行雙崗雙責機制。
將每個教師的工作分為業(yè)務崗和管理崗，實行了全員參與管理的雙崗雙責機制。調(diào)動了全體教職工的工作積極性，激發(fā)了蘊藏于教職工中的工作熱情。此外，我們進一步加強制度建設，補充、完善了教師教育教學評估細則、教研組評估細則等各項評估制度；加強了教學管理力度，堅持教學常規(guī)管理與教育科研并重，努力提高課堂教學水平；嚴格了財務管理和校產(chǎn)管理，修訂了一系列財物管理制度；從學?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，制定了《學校中長遠發(fā)展規(guī)劃》，提出了“追求和諧，享受快樂”的辦學理念，并強化對管理、教育、教學、科研、后勤服務全面質(zhì)量管理五大系統(tǒng)的科學管理，為素質(zhì)教育的實施提供了制度保障。
學校在進行校園維修的同時，也非常重視硬件建設。學校新購微機4臺，投資16400元，現(xiàn)在學校有微機27臺，達到每位教師使用一臺微機備課。順利通過了市實驗室管理及實驗教學示范學校的驗收。學校在投資一萬余元建成高標準多媒體教室一個的基礎上，又投資八千多元新建多媒體教室一個。
1、堅持德育為首，德育工作成效顯著。
評估校長報告篇二
回顧過去的工作，令人欣慰和鼓舞，但這一切都已經(jīng)定格為歷史，20xx年正行色匆匆的展開新的歷程，在新的一年里，我們將以縣教育局和中心學校的指示精神為主導，結合我校實際，抓住機遇、凝心聚力，以新的姿態(tài)推動學校的快速發(fā)展，努力創(chuàng)建教育強縣新目標。
教育管理是一項復雜的系統(tǒng)工程，也是一個不斷發(fā)展變化的動態(tài)過程，管理者必須加強學習，形成精心思考問題的思維態(tài)勢，思考問題應具有前瞻性，為全面實施素質(zhì)教育指明航向。20xx年我們將繼續(xù)強化學校內(nèi)部管理，切實加強領導班子建設，增強責任意識與團隊精神，開好行政會，提高會議質(zhì)量，學習教育法律法規(guī)，明確新課改精神，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，帶領全校教職工高效地開展工作。
1、20xx年，我校將繼續(xù)加強師資隊伍建設，教育實踐反復證明，教師的水平?jīng)Q定教育的水平，教師的質(zhì)量決定教育的質(zhì)量，教師的創(chuàng)新能力決定學校的創(chuàng)新能力，尤其是中小學階段，教師對啟蒙教育所產(chǎn)生的作用是巨大而長遠的，因此，我們要注重對教師的培養(yǎng)與提高，完善教育教學評價機制，加大督促與考核力度，促進教師的專業(yè)發(fā)展。學校要求每一位教師樹立終身學習的思想，不斷提高自己的政治和業(yè)務水平；樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，根據(jù)新時期學生的特點制定相適應的教育方法，促進學生綜合發(fā)展，更好的滿足學生及家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
2、注重培養(yǎng)，促進青年教師成長。加強青年教師的素質(zhì)修養(yǎng)和水平能力的提高，把青年教師的成長與學校未來的發(fā)展相結合。本著“在比賽中提高，在競爭中成才”的原則，組織開展青年教師課堂教學基本功大賽；繼續(xù)實行“以老帶新”結對子幫扶制度；結合縣教研室開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動，學校將積極開展公開課活動，開展聽課周活動，從而不斷提升教師的業(yè)務水平。
3、我們將進一步完善教師工資福利待遇，使重心向一線教師和做出成績的教學人員傾斜，學校準備在逐年發(fā)展的基礎上逐步提高教師待遇，豐富教師精神文化生活，做到“事業(yè)引人、待遇留人、情感暖人”。
4、學校將繼續(xù)嚴把招生關，要求每一名來我校就讀的學生成績上線，綜合和素質(zhì)c級以上，做到嚴格把關，公平、公正的擇優(yōu)錄取。
我校是農(nóng)村中學，學生大多底子薄，且自主學習能力和自律意識都較弱，任何一名教師都不得不面對這一現(xiàn)實，這就要求我們老師不僅要嚴格教育學生，更要關愛學生，要細心、耐心的開展學生工作，從最后一名學生抓起，促進學生的思想轉(zhuǎn)變。以主題班會為突破口，每班根據(jù)本班的不同特點確定相適應的班會主題，每期主題班會，班主任要備好教案并上交政教處存檔。通過開展演講、辯論等多種形式活動發(fā)揮學生自我管理的作用，培養(yǎng)學生自我教育的能力；另一方面，班主任將轉(zhuǎn)換角色，改變“僅講道理”的說教式教育方式，多提供學生自我教育的機會，使學生在實踐中發(fā)現(xiàn)、肯定和提高自我。教師需尊重學生，嚴禁辱罵、體罰或變相體罰學生。
學校將大力提倡教師的教學活動以學生發(fā)展為本，教師作為引導者給學生以指導，杜絕教師“一講到底”的傳統(tǒng)教學模式，變“填鴨式”為“啟發(fā)式”，培養(yǎng)學生的自主學習能力，激發(fā)學生的學習興趣，倡導“沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習”的教育理念，變學會為會學，要保證學生每節(jié)課都有收獲，每天都有所得。為緊跟不斷發(fā)展的教育新形勢，認真落實縣教育局有關文件精神，下學期我校的教學工作將注重以下幾個方面：
1、加強實驗教學，提高學生動手能力
學校配齊了各科實驗室并配備了實驗員，加強了對實驗器材的更新與維護。教師根據(jù)教學要求，制定好實驗計劃，實驗員按照計劃做好實驗準備，讓學生分組進行實驗操作，增強學生的實際動手能力，促進學生全方位發(fā)展，為20xx年中考、高考實驗考核打好基礎。
2、推進現(xiàn)代教育技術，樹立新的教育觀念
學校配置了微機室、多媒體教室等，滿足了現(xiàn)代教育教學開展的硬件需要，學校鼓勵中青年教師上好多媒體公開課，要求教師掌握現(xiàn)代教育技術的基本能力，樹立新的教育技術觀念，發(fā)揮理論和技術上的優(yōu)勢，真正推進素質(zhì)教育。
3、重視課外閱讀，加大學生文化積累
課外閱讀是語文教學的重要組成部分，是學生形成閱讀能力的重要實踐活動。學生除了在課堂上獲取知識，文化積累更多的還要依靠課外閱讀。學校將在原有條件的基礎上配置圖書閱覽室，購置更多的“大綱”規(guī)定的初中生所必讀的圖書資料，學校在校內(nèi)給學生提供一定的讀書時間，鼓勵學生在課外閱讀有益的圖書，并以一定的形式在校內(nèi)外展示交流。這樣既保證了學生的課外閱讀，又通過交流活動促進學生的讀書活動，提高閱讀興趣，培養(yǎng)讀書習慣。
學校在繼續(xù)遵循各項規(guī)章制度與工作流程的基礎上，將進一步完善教學過程管理制度，采取各種形式加大對學校教育教學的各項工作檢查的執(zhí)行力度，將檢查的結果與考核評價體系結合在一起，確保學校各項工作都置于計劃系統(tǒng)、檢查監(jiān)督系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)之下，避免盲目性，有效遏制管理中的“和稀泥”現(xiàn)象，使教師的教育教學行為趨向規(guī)范，讓學校各項工作走上科學的良性循環(huán)軌道。
學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定，關系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。學校將不斷完善安全保衛(wèi)工作管理流程，以食堂、超市、宿舍為重點，建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，制定突發(fā)事件應急預案，對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
在搞好教育的同時，學校還將進一步完善后勤工作制度，加強對后勤人員的教育，強化為學校教育教學熱情服務的意識，提高服務質(zhì)量，做好后勤保障；做好衛(wèi)生保潔工作，以綠化、凈化、美化校園，努力使后勤工作達到一切為了學生發(fā)展，一切為了教師發(fā)展，一切為了學校發(fā)展的宗旨。
各位代表，回顧過去是為了記錄歷史，因為那一頁頁的歷史上流淌著我們的心血和汗水；展望未來是為了開創(chuàng)歷史，因為未來的篇章需要我們?nèi)鴮憽Ｔ谛碌囊荒曛?，機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我相信，在上級教育主管部門的正確領導下，通過老師們勤勞智慧的雙手，一定能夠創(chuàng)造橫車中學更加美好的明天。
評估校長報告篇三
第一次知道侯校長是在第九屆明霞成長聯(lián)盟上，侯校長的學校提供場地，了解到侯校長“辦一所沒有圍墻的學?！钡睦砟?，印象最深的是當時很多家長在會場做志愿者服務，和家長交流過程中我感受到家長對于學校的認可！
沾魏校長的光，在周五下午聽侯校長針對“個人發(fā)展”、“寫作、讀書心得”、“與孩子溝通”進行分享，引起我很多共鳴。我把想法分為兩篇，一個是和自己讀書、寫作等經(jīng)歷結合，這也是這篇文字主要內(nèi)容；針對“與孩子溝通”的問題，這也是我的薄弱點，結合在閱讀的《非暴力溝通》單獨寫為一篇。
成長的路上不一定只有肯定與鼓勵，那些曾經(jīng)的尷尬與失落如果你認真對待，更是一種成長的力量。人總喜歡聽表揚的話，誰都不愿意聽批評的話，這確實是人之常情，有時候這種人之常情會阻礙我們的發(fā)展——成長需要鼓勵、引領，有些時候也需要批評。俗話說當局者迷旁觀者清，一節(jié)課上課者發(fā)現(xiàn)不了的問題，聽課老師會看得很明白。我們需要真的指出這些問題，而不是一味地“好好好”，固步自封害人害己。受到批評不可怕，擺正心態(tài)、吸取教訓、努力改正就好，我很喜歡侯校長說的“你說我課不行，我就努力學習、鉆研他人的課，把自己的課上好”，這種不服輸?shù)谋澈蟾w現(xiàn)了一種學術鉆研精神，也是一個好老師成長必經(jīng)之路——教育生命始終處在不斷掙扎的狀態(tài)！
侯校長寫了很久，投了很多稿，才發(fā)表了一篇文章，但侯校長堅持寫下去，最后被中國教育報記者關注到，專門做了采訪，最后出了自己的著作！聽別人說總感覺輕而易舉，但很多人走著走著就走不下去了，也看不到花開的美景。侯校長說他有段時間是懷著發(fā)現(xiàn)寫作的素材來看待學生，引起我很多共鳴，也許大家都是這么走來，只是我還差得太遠?；貞浗逃龜⑹碌慕ㄗh，仔細品味寫作是一種見證、一種抗爭、一種救贖、一種相遇，我感覺我僅僅扣開了寫作窗戶上的一個孔，窗戶里面有更多需要我去探索。慶幸我開始行動了，被人領著向前走，有時候自己也會摔倒，寫得大多數(shù)也很一般般，但這都不要緊——寫作讓我反思了自身的言行，提高了我的思考能力。在寫作這條路上目標很難去設定，寫下去就是最大的目標！
現(xiàn)在任教的這批孩子，一開始我的內(nèi)心是崩潰的，一個多月的相處我也慢慢改變了自己的態(tài)度——每個孩子都有自己的故事。我們需要給抓住機會去鼓勵孩子，多發(fā)現(xiàn)一點優(yōu)點就他們多一次機會，也許真的改變不了他們什么，但是做總比不做強。你看到孩子好的一面，自己的心情也很快樂。
從開學到現(xiàn)在，我的課堂氛圍一直是要么過松要么過勁，控制不好自己脾氣有時候在心中給孩子貼了反面標簽，這對孩子是不公平的，在這些錯誤中我一直在找一個課堂平衡。人人可教是一種教育信念，教育的一部分就是在犯錯中成長，對于孩子對于老師都是這樣。
評估校長報告篇四
白旄鎮(zhèn)地處臨沭縣西北部，西與河東區(qū)、北與莒南縣交界。號稱中國白柳之鄉(xiāng)，盛產(chǎn)板栗、白柳，柳編織品出口九十個國家，經(jīng)濟雄厚。全鎮(zhèn)共有20個行政村，總?cè)丝?.3萬，全鎮(zhèn)共有中小學7處，其中中心中學一處，中心小學一處，完小小學五處。
根據(jù)山東省20xx年教育工作綜合督導評估要求，鎮(zhèn)政府組織人員對全鎮(zhèn)教育工作進行了自評，現(xiàn)將自評情況匯報如下：
組織領導：
1、為了全面做好白旄鎮(zhèn)的教育工作，黨委政府成立了教育工作領導小組，經(jīng)常召開會議，商討教育發(fā)展問題。為全面落實《義務教育法》，鞏固和提高“普九”成果，嚴格控制輟學，鎮(zhèn)政府下發(fā)了《白旄鎮(zhèn)政府關于依法制教、控制輟學的有關規(guī)定》、《白旄鎮(zhèn)政府關于控制輟學活動的實施意見》。結合新義務教育法的實施，鎮(zhèn)政府出動宣傳車，到各村大力宣傳教育法律法規(guī)，層層召開會議，簽訂目標責任書，并把全鎮(zhèn)各校的入學率和鞏固率作為對學校、班級和老師給予表彰和獎勵的依據(jù)。這樣保證了小學入學率為100％，鞏固率為100％；中學入學率為100％，鞏固率為98、8％。
2、鎮(zhèn)黨委、政府一如既往地把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展地地位，克服諸多制約教育投入的不利因素，優(yōu)化辦學條件，努力改善教育教學環(huán)境，嚴格按照規(guī)定的教育經(jīng)費預算予以撥付。在經(jīng)濟條件比較緊張的情況下，自20xx年開始全鎮(zhèn)教師的10%的住房都能按時發(fā)放。并按規(guī)定按時足額繳納了教師的養(yǎng)老保險金醫(yī)療保險金和住房公積金。
學校安全：
鎮(zhèn)黨委政府對學校安全工作常抓不懈。鎮(zhèn)初級中學繼續(xù)扎實開展學校安全衛(wèi)生工作，結合年度計劃和上半年校園安全形勢，該校繼續(xù)深化完善安全無縫隙管理，構建平安和諧校園。完善值班巡邏機制，落實值日人員責任。學校還進行技防設備的添加和改造，進一步增強防范能力，配齊校園監(jiān)控、報警器、滅火器、和應急燈等安保設備，同時為保衛(wèi)人員配備了頭盔、橡膠棍、防護叉等安保設施。繼續(xù)落實教干、班主任每周在校不少于3個晚上總要求，實行上課期間科室值班制、三餐時空值班制、“2+2”夜間巡邏制、星期日和節(jié)假日“1+2”值班制，學生出勤“五查”制，確保學校安全運行。同時先后聘請交警大隊和司法所領導作安全專題講座和法制講座，發(fā)放告家長書和學生自救自護常識50條等，提高學生自救、自護的能力，增強學生的法律意識。
全鎮(zhèn)各小學也積極做好了學生安全工作。鎮(zhèn)教委經(jīng)常組織有關人員對全鎮(zhèn)六處小學的校舍、學校用電、體育設施、學校消防、周邊環(huán)境等進行詳細的排查，針對排查出的隱患情況鎮(zhèn)教委下發(fā)整改通報，要求限期整改。每個學期都進行至少二至三次的安全排查工作，使各校的安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài)。針對學生年齡特點還做好了學生安全教育工作。根據(jù)防火、防溺水、防觸電、防中毒及道路交通安全等問題，要求各學校每學期至少召開一次主題會，出好一期黑板報。柳莊完小、華山完小結合自己學校緊靠公路的特點，每學期邀請民警作交通安全講座，加強對學生交通安全知識的教育。截止到20xx年暑假前全鎮(zhèn)沒發(fā)生一起學生安全事故。鎮(zhèn)教委加大了技防的投資力度，隨著教育投入的不斷增強，全鎮(zhèn)各校兩年來購買微機、多媒體、液晶電視等就達到200多臺（套），加強安全措施就顯得更為重要，20xx年10月教委就投資7000元購買報警器7臺、紅外線探頭300個，并利用休息日組織人員為各校安裝。20xx年春季鎮(zhèn)黨委政府又組織華山完小等四處學校所轄村為學校安裝監(jiān)控四套，投資近2萬元。全鎮(zhèn)各校的技防水平都得到進一步的提高，為保護學校的財產(chǎn)安全提供了堅強的后盾。
辦學條件：
1、辦學條件逐步得到改善。為解決學校課桌凳不足的問題，20xx年暑假又投資近3萬元添置285張課桌550條凳子配備各校，基本解決了學校課桌凳破爛不堪及部分學生自帶凳子的問題；為解決教師辦公微機不足問題，20xx暑假又統(tǒng)一購置微機120臺，補充到各校微機室。使各校學生微機達到最大班額人手一臺。投資33萬元為中心小學、華山小學、柳莊小學安裝多媒體教室44口，讓3處學校實現(xiàn)了班班通。投資2萬多元購買圖書3000本分發(fā)到各校，極大的豐富了學生課外借閱。20xx年10月又連續(xù)兩次投資近2萬元在裝備中心為各校購置音體美器材，使全鎮(zhèn)各校的音體美器材基本滿足教學需要。
2、危房改造工作也走在了全縣的前列。20xx年暑假又積極爭取縣教育局和黨委政府的支持，在華山完小、朱崔完小、沙窩完小三處學校新建房屋21間，還在三處學校進行了新建房屋的附屬工程的建設，三處學校累計投資近30萬元?，F(xiàn)在這三處的房屋都已投入使用，極大改善了學校辦公條件。20xx年7月又啟動了中心小學教學樓建設，本次投資接近100萬元。主體已全部澆灌完畢，預計年底可交付使用。愛龍希望小學教學樓也即將開工建設。
3、幼教成人教育工作水平進一步提高。為規(guī)范辦園行為，配合縣教育局安全科、交警部門、縣文化稽查大隊對全鎮(zhèn)幼兒園車輛安全、教材使用等方面進行了多次檢查，強化了全鎮(zhèn)幼兒園的管理意識，為全面提高辦園水平與保教質(zhì)量打下堅實的基礎。加大了對村級幼兒園的政策支持力度，在用地等方面給予了優(yōu)惠政策，調(diào)動了村級幼兒園辦學的積極性，20xx年暑假后三丁幼兒園和磨石溝幼兒園都進行了征地搬遷，使辦學條件得到了極大的改善，到20xx年底又有四處村級示范幼兒園通過驗收。
辦學行為：
1、積極推進高效課堂改革，教學質(zhì)量不斷提高。。我們緊緊圍繞教學這一中心，不斷改革探索，追求教學效益的提高。一是落實新課程達標活動，繼續(xù)推進高效課堂改革。20xx年暑假縣教育局提出開展新課程達標評級活動，為此鎮(zhèn)教委高度重視，為確保此次活動收到成效，開學初就制定了《白旄鎮(zhèn)小學開展課堂教學達標評級活動的實施方案》，并將本次課堂教學達標評級活動的成績作為學校年終綜合量化的依據(jù)。根據(jù)實施方案，對本次活動分步實施，穩(wěn)步前進。通過教學的改革與探索，廣大教師深化了對新課改理念的認識，反思意識、研究意識、合作意識進一步增強。教師和學生反映現(xiàn)在的課堂師生關系融洽、教學民主，課堂教學發(fā)生了較大的變化。通過該項活動的開展必將會推進教師的專業(yè)化成長，促進高效課堂的改革，從而不斷提高全鎮(zhèn)的教育教學水平。20xx年9月鎮(zhèn)小學教研室被縣教育局授予小學教學工作先進單位，小學教研室還被評為市級一星級教研室。20xx年，我鎮(zhèn)中心小學成為市教科中心聯(lián)系學校。
鎮(zhèn)初級中學在推進高效課堂改革方面也取得了較好的成績，他們嚴格貫徹落實《山東省課程設置方案》，自主開發(fā)校本課程，構建完整、科學的課程體系。嚴格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范課程開設、課時計劃，開齊上足各類課程。深化課堂教學改革，提高課堂教學效率，重視教師素質(zhì)提高和學校內(nèi)涵發(fā)展。通過教師用素質(zhì)教育的思想武裝頭腦，改變教學方法，打造高效課堂，提高課堂教學效率，努力提高新課程實施水平。重點是夯實教學常規(guī)，向管理要效益。本學期對教學常規(guī)的管理制度進行了規(guī)范和細化。通過常規(guī)管理制度的`落實來保障各項教育教學活動的正常開展，來促進教學質(zhì)量的提高。具體是從制度的科學指導性和可操作性兩個層面來展開。由校長室牽頭建立科學的教學常規(guī)評價制度；由教導處牽頭，組織業(yè)務教干定期對教學常規(guī)進行檢查，逐一反饋，跟蹤指導。通過發(fā)揮量化考核的杠桿作用進一步調(diào)動了全體教師教育教學工作的積極性。
2、師資隊伍建設成效顯著。為提高教師素質(zhì)，特別是中青年教師教學與教研能力，自20xx年9月，全鎮(zhèn)小學就開展了依托網(wǎng)絡資源，促進教師專業(yè)成長的研究。我們要求全鎮(zhèn)小學年齡在35周歲以下的年輕教師和所有教干85人參加了教育博客的建設，讓對老師通過實踐、反思、寫作，提高專業(yè)素養(yǎng)。為了推動此項工作健康發(fā)展，我們開展了督查，對教師的博客內(nèi)容的導向、數(shù)量進行評估，每月一次，每月評出寫博冠軍，至今已經(jīng)評估了14期。截止到20xx年6月份，全鎮(zhèn)教師的博客文章達到一萬多篇。鎮(zhèn)教委為了進一步推進此項工作，開展了教師博客文集的編輯印刷工作，讓老師們享受發(fā)表的快樂，迄今為止已結集出版《成長的腳步》、《花開的聲音》、《希望的田野》、《守望的力量》等五本博文集。一年多來，我鎮(zhèn)小學教師教育博客平臺建設取得令人滿意的效果。通過博客文章來看，年輕教師的專業(yè)能力得到快速提升，研究學生，研究課堂，思考管理成為教師博客的主要內(nèi)容，學習與研究氛圍正在形成。該項工作也得到上級的領導的充分認可，在我縣召開的全市小學教學工作現(xiàn)場會上，我鎮(zhèn)的博客建設工作被當做典型材料予以推廣。《現(xiàn)代教育導報》、《中國教育報》等10多家媒體對我們的做法進行了報道，我們白旄鎮(zhèn)小學教師博客群得到了很多領導的關注。
1、教師素質(zhì)還須進一步提高。當前全鎮(zhèn)小學教師年齡偏大，業(yè)務素質(zhì)偏低，在學習新知識、接受新思想、使用現(xiàn)代教育手段方面接受較慢，不能適用當前實施素質(zhì)教育的要求。
2、安全工作還有待進一步加強。特別是個別幼兒園接送車輛問題還需要不遺余力地去整治。部分學校周邊環(huán)境還須加大治理力度。
3、辦學條件還需進一步改善。
評估校長報告篇五
尊敬的xx、各位代表：
駿馬奮蹄辭舊，銀羊翹首迎春。在這歲末年底之際，我們xx學校棟梁、精英云集禮堂舉行xx學校第五屆教職工代表大會和第三屆工會會員代表大會。祥樂繞梁舞，笑臉伴花飛。在此，我代表學校董事會、校務會，向參加會議的教育局領導，向各位代表表示衷心感謝和熱烈歡迎！受學校委托我代表學校作題目為《眾志成城，攜手同圓xx夢；開拓創(chuàng)新、齊心再譜艷陽天》的工作報告，敬請各位代表審議，并請各位領導和列席代表批評指正。我的報告共分三個部分：
自20xx年以來，xx學校邁步中興發(fā)展，再攀發(fā)展新高。在這四年里，全體xx人勵精圖治、同心同德，以“三化”為引領，激發(fā)事業(yè)發(fā)展的正能量，推動我們的事業(yè)彎道加速，超越向前。學校制度日臻完善，學校文化濃郁芬芳，學校規(guī)模快馬加鞭，學校質(zhì)量再躍臺階，學校隊伍更加成熟，實現(xiàn)了經(jīng)濟危機后的學校辦學格局的調(diào)整重組，實現(xiàn)了學校的多元發(fā)展、平穩(wěn)發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展的既定目標，取得了令人滿意的經(jīng)濟效益和社會美譽度。
（一）學校的辦學理念更加成熟。
xx學校創(chuàng)辦二十年來，不斷完善獨特的軍校模式辦學思念，踐行“三文明”，落實“四學會”，著力培養(yǎng)學生的抗挫能力、生活能力、合作能力、溝通能力、學習能力，讓學生磨練意志，學會做人，自主成才。德育上，不斷發(fā)展自主德育的內(nèi)涵，弘揚學生內(nèi)心的宏大宇宙，力推班級自治、學生自治，落實以人為本，倡導人人當干部，個個懂管理；教學上，大力推動集體研究式教學，推行導學案，學習先學后教，做到個性輔導，個案成長，特色立校，特色發(fā)展；在學校整體大局上，倡導“標準化、精細化、人性化”“三化”管理，依據(jù)邏輯發(fā)展順序逐步推進，規(guī)范發(fā)展，精細發(fā)展，人性發(fā)展，為學校中興百年夯實基礎。
（二）學校的制度文化日臻完善。
一個國家要依法治國，依憲治國。一個學校發(fā)展也同樣需要良好的制度頂層設計。依法治天下，規(guī)矩成方圓。辦學二十年來，學校逐步積淀一批較為完善的制度：人力資源管理制度、財務管理制度、教育教學管理制度、績效考核制度、福利保障制度、涵括廣泛，不斷發(fā)展修訂，與時俱進，推陳出新。近年來，以“三化”為引領，標準出新，精細出臺，處處有制度，管理定乾坤，制度面前人人平等，為學校的管理保駕護航，為事業(yè)的發(fā)展提供政策保障。
在大力倡導依法治校、依規(guī)治校的同時，學校還高舉文化育人、文化治校的大旗，以制度為基礎，以文化為領航，全力營造企業(yè)文化、校園文化，以濃郁的文化影響人、感染人、造就人。學校利用廣播站、展板、展臺、大屏幕、燈箱、櫥窗等陣地，啟動國旗下講話、主題班會、家長會、德育活動等形式，著力營造尊重人、激勵人、造就人、成全人的文化氛圍，愛心滿校園，溫暖在人間！學校生日祝福天天有，學校文化新風日日新。打造花香校園、書香校園、和諧校園、平安校園，文明之花綻放，文化精髓恒存！讓廣大師生真切感受到宜居、宜業(yè)、宜學、宜游，做自豪的xx人不再是一句口號！
（三）學校的隊伍建設躍上臺階。
一個穩(wěn)定而成熟的隊伍是我們事業(yè)的最大基石，一支有著主人翁意識和澎湃激情的教職工隊伍是事業(yè)前進和發(fā)展的根本保證。學校發(fā)展二十年來，隊伍建設度盡劫波，廣遭頓挫，有著刻骨銘心的教訓和傷痛。近年來，學校高舉以人為本、以生為本、以師為本的大旗，尊重人、激勵人、發(fā)展人，廣攬英才巧匠，精鑄良巢引鳳。以情感留人、以事業(yè)留人，內(nèi)舉良將，外遴賢才。強化主人翁意識，強化師德建設，加大投入，改善待遇，加深感情，逐步培養(yǎng)出一支業(yè)精德良、年齡合理、地域縱橫、結構科學的干部、教職工隊伍。老中青三結合，本專研齊上陣，教師隊伍中本科以上達x%，中級以上職稱占x%，其中既有年高德劭的馮秀芝、潘太林、樸繼紅、李振海、徐大虎等老同志把舵；也有周平輝、鐘春林、黃瑛、汪海燕、韓繼承、何火榮等年富力強的骨干精英闖關；當然更有一大批朝氣蓬勃、充滿活力與希望的青年俊杰：劉xx、李xx等沖鋒陷陣，他們和以他們?yōu)榇淼娜wxx人，以校為家，扎根伏龍山下，默默耕耘奉獻，將青春、汗水、智慧播灑在這片熱土上，讓xx在這里生根發(fā)芽、茁壯成長！
二十年，多少人華發(fā)早生，二十年，幾代人滋蘭樹蕙，薪火傳承，贈人玫瑰，手留余香。xx，一路你我他。在這里，我要代表學校x名師生員工向所有幾代xx人致以真誠的感謝！
（四）學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
教育教學工作是學校的中心工作，是生存之本，發(fā)展之源。幾年來，學校堅持德育首位，德為靈魂不動搖。以德治校，以德治教。堅守“三文明”、“四學會”，創(chuàng)新發(fā)展軍校模式內(nèi)涵，大力推動“三成”、“三生”教育，開展德育現(xiàn)代化工程，和以班級自治、學生自治為核心的自主德育模式，努力培養(yǎng)有理想、有道德、抗挫獨立、可持續(xù)發(fā)展的合格人才。
教學工作是學校的第一生產(chǎn)力，是一切工作的中心和落腳點。學校興集體教育研究之風，踐分層分類教學之實，創(chuàng)特色發(fā)展之模，走質(zhì)量立校之路。幾年來，學校實行分部管理，職責明確，獎懲分明。抓常規(guī)、夯基礎、拓內(nèi)涵、求素質(zhì)、創(chuàng)特色。幼兒園素質(zhì)教育精彩紛呈，特色鮮明，口碑頗佳；小學部抓常規(guī)、弘國學、誦經(jīng)典、長足進步；初中部，培優(yōu)輔差，克服困難，迎頭趕上；高中部，百花爭艷，碩果累累。高考在較低的起點上加速超越：方xx、張xx等學子分別登榜xx電影學院、xx美院、xx大學、xx外國語大學、xx交通大學、xx傳媒大學等著名學府。我們的會考、學考也有明顯的進步，凡此種種，不一而足。他們都以自己的辛勤努力為自己的人生獻上成功的答卷，也為xx學校的發(fā)展添上燦爛的一筆！
（五）學校的特色教育多元發(fā)展。
xx學校創(chuàng)辦二十年來，高舉素質(zhì)教育的大旗，走特色發(fā)展之路。二十年厚積薄發(fā)，特色教育熠熠閃爍。學校的外教口語特色十年不輟，遐邇頻傳；學校的體育特色斬金奪銀，小學、高中均獲市級籃球冠軍；運動會成績屢有突破，學生的身體素質(zhì)、運動才能全面提升；小學生繪畫、誦讀、書法，特色連綿；高中生播音、主持、編導花香內(nèi)外；美術教育一枝獨秀，領特色發(fā)展風騷；學校已成為浙江最大的美術特色學校，喜獲市特色學校（美術）第一名，上千名特長學生經(jīng)由色彩絢麗的大道，昂首大學門坎，踏上自己人生的征途！學校的國際化合作辦學，小試牛刀，分別與xx亞奧學院、xx國際商業(yè)學院、xx大學簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，幾十名學子邁步新加坡、美國、韓國高等學府深造！
（六）學校的服務保障功能不斷彰化。
學校創(chuàng)辦二十年來，從低舊的營房到嶄新的大樓，每年有發(fā)展，近年大跨步。學校的硬件不斷升級完善，學校完成雄偉的大門工程，即將完成兩棟教工宿舍樓，完成了學習中心的改造，完成了凌云樓、甘味樓、慧蘭樓、咀英樓、望曦樓、伏龍樓、騰飛樓的美化改造，完成了校園景觀的升級，逐步打造了平安校園、和諧校園、文明校園、文化校園，書聲瑯瑯，白鷺紛飛；古樹參天，花香四季，真正做到了宜居宜業(yè)宜學宜游。
評估校長報告篇六
各位領導、各位同志：
你們好!
本人xxx，現(xiàn)年45歲，xxx黨員，現(xiàn)擔任普安中學副校長之職，分管教育教學。時光荏苒，一晃一年又在不知不覺中過去了，非常感謝大家在這一年中對我的厚愛，讓我有機會再次在這里向大家匯報工作?；仡欉@一學年，學校教育教學工作穩(wěn)定、有序，主要得益于左校長的正確領導，得益于學校領導班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?，F(xiàn)就我一年來做的工作，向在場的領導和老師們匯報，恭請大家指正。
20xx年即將過去，回顧過往，每每都有新的人生感受匯報給大家。在普安中學工作了近1年，今年的內(nèi)心格外的溫和。
一年的普安中學的工作歷程，比別人更多得一份大家對我的厚愛與關懷，支持與理解。到今天為止，內(nèi)心對同事多了一份親近，這種親近的內(nèi)心監(jiān)督我的工作多為他人著想。
從我進校起，內(nèi)心對普安中學的諸多人和事多了一份崇敬。
看到當年曾經(jīng)獨領風騷的教師們從事教學時，從不敷衍課堂，嚴謹?shù)慕M織課堂，規(guī)范地站著上課，教師的道德素養(yǎng)、教學習慣已深入你們的血液，每次經(jīng)過你們的課堂，我總是肅然起敬。
看到陽光和活力四射的學生見到自己的老師，友好和禮貌叫一聲“老師”，學生與老師之間內(nèi)心彼此接納，親近如家人，我的內(nèi)心對老師充滿敬意，老師一定是賦予了孩子們同樣的愛，孩子們才如此的熱愛自己的老師。
看到老師們由衷地關心愛護著每一個孩子，每天把加班看做是工作時間的一部分，從不表白，從不埋怨，只要是對學生成長有益的，會選擇在名與利之外享受那份做一名純粹的教師的高尚情懷，每天素面朝天，卻看起來純潔美麗，書香襲人，我內(nèi)心崇敬地欣賞著。
看到老師們因為學生的進步成長寢食難安，虛心好學改變方法策略、調(diào)動學生學習的積極性，提高課堂教學有效性，我崇敬老師們的責任感!
看到我們的學校領導每天堅守崗位，寬容善良、思路清晰、精準決策、人性化管理……指引和配合著我的飛翔，我能舒展而舒心的工作，我對班子充滿感激和敬意。
看到我的同事們?nèi)似烦霰?、才華橫溢，我們同心同德，心心相印，幸福的享受著知己似的彼此接納和幫扶，我如醉如癡地體會著、欣賞著、學習著同事們的高尚，內(nèi)心溫軟而幸福。
我努力修養(yǎng)做一個內(nèi)心高尚，靈魂純凈的人!以求得在這些高尚的人的內(nèi)心被認可。
普安中學滋潤著我的心靈，陶冶著我的情操，提高著我的工作水準，我努力成長著自己，誠惶誠恐的對待著這份職責。
我喜歡看書讀報，喜歡思考，喜歡反思。認識到管理是為學校師生發(fā)展服務，為學校發(fā)展服務。管理的科學性就是讓人高效的做事，管理的藝術性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時間、最少的人力、做最有質(zhì)量最高效的工作。
業(yè)務上，我喜歡生本理念、有效教學。
這一年，配合和參與教科室的課題確定，新進教師上的見面課，有效教學的推進工作，參與并督查常規(guī)教研。
教學指導思想：在生本理念指導下，提高課堂教學活動的有效性，追求輕負擔高質(zhì)量。追求教師、學生以及工作的減負高效。追求教師隊伍整體提高。
評估校長報告篇七
該資產(chǎn)的取價依據(jù)為購買時所開具的發(fā)票、使用情況、現(xiàn)市價格。
評估法律法規(guī)依據(jù):
1.國務院《國有資產(chǎn)評估管理辦法》;
2.中國資產(chǎn)評估協(xié)會《資產(chǎn)評估操作規(guī)范意見》;
評估工作經(jīng)濟行為依據(jù)
資產(chǎn)評估業(yè)務委托合同書
評估取價標準依據(jù)
1(京東網(wǎng)站;
2(淘寶網(wǎng)站
3(沈陽電子市場詢價資料;
參考資料及其它
1(電腦購買發(fā)票;
2(委托方提供的保修資料;
3(評估人員的勘察記錄;
4(市場調(diào)查中獲得的資料。
評估校長報告篇八
尊敬的劉云水總經(jīng)理：
非常感謝貴公司對我的信任，使我有幸能成為負責貴公司申請建立iso9001：2008版質(zhì)量管理體系的咨詢老師。按照咨詢工作的程序，我在今年4月7日對咱公司進行了企業(yè)評估工作。同時在公司領導的大力協(xié)助下，使我順利地完成現(xiàn)場調(diào)查訪問和了解的簡單評估工作。先就貫徹實施iso9001：2008質(zhì)量管理體系要求標準，以及公司現(xiàn)狀，提出如下報告，清查閱：
通過一天的評估，發(fā)現(xiàn)貴公司有許多優(yōu)秀的地方：
1.公司領導層質(zhì)量管理的意識很強，很早就對企業(yè)在質(zhì)量管理管理方面做了大量工作，并且取得了一定成效，而且這次又積極主動提出iso9001：2008質(zhì)量管理體系認證，以不斷提高公司規(guī)范管理的水平和形象。
2.公司經(jīng)過多年管理經(jīng)營，已經(jīng)形成了公司品牌，并在自行車行業(yè)享有很好的知名度。公司目前經(jīng)營業(yè)務主要是自行車的組裝銷售。銷售服務較好，得到了廣大顧客好評。
3.公司現(xiàn)有一批精干的管理技術人員和職工隊伍，并且吸收了一些有知識學歷的大學生，為深入貫徹質(zhì)量管理體系奠定了基礎。
4.目前公司市場前景比較好，生產(chǎn)所需設備和工作生產(chǎn)的環(huán)境，基本能夠滿足產(chǎn)品生產(chǎn)的需要和顧客對產(chǎn)品生產(chǎn)的要求。
5.在生產(chǎn)和經(jīng)營管理過程中，公司已制定了質(zhì)量管理各項制度，建立了相關職能部門和部分相應管理的程序，對保證產(chǎn)品質(zhì)量起了一定作用。
但是按照iso9001：2008新版標準，結合公司目前的實際，貴公司還存在一些不足之處，有待于在這次改版建立和實施標準中進一步完善和改進。主要是：
1.符合新標準要求的體系文件還需重新建立；
2.組織機構比較細，但在符合和適應體系實施上還有待于調(diào)整；
3.各職能部門對體系實施應負有的職責還需進一步明確；
4.通過走訪了解部分員工對質(zhì)量管理體系新標準認識還不太明確。
5.產(chǎn)品工藝的規(guī)范管理文件還要結合實際重新收集建立；
6.各職能部門和各生產(chǎn)工序在銜接點上還要進一步確認；
7.管理和生產(chǎn)過程的記錄還夠不齊全和有效。
綜上所述，只要貴公司與咨詢老師密切合作，共同努力，發(fā)展優(yōu)勢，克服不足，并按照新版標準要求，結合貴公司具體實際，對建立和實施新版質(zhì)量管理體系，對進一步提高公司規(guī)范管理水平和更好地優(yōu)質(zhì)為顧客服務，就一定會順利通過新版質(zhì)量管理體系標準認證并取得證書，就一定會實現(xiàn)企業(yè)規(guī)范管理邁上一個新的臺階。
至此報告
咨詢師吳金海
2011年4月7日
評估校長報告篇九
按成本法計算出電腦的價值為2981元，用市場法求出來的價值為3081元，該電腦型號已被淘汰，重置成本估計不準確，因而成本法估計出來的值不精準，市場法采用了3個可比實例，比成本法具有可信度，因而此次應采用市場法下的評估結果，則該電腦的評估價值為3081元。
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評估校長報告篇十
根據(jù)有關法律、法規(guī)和資產(chǎn)評估準則、資產(chǎn)評估原則，采用市場法，按照必要的評估程序?qū)ξ业碾娔X在4月20日進行了評估工作，現(xiàn)將資產(chǎn)評估情況報告如下：
一、評估目的
了解我的電腦現(xiàn)在的市場價值
二、評估對象和評估范圍
評估對象：我的電腦
規(guī)格型號：g470
制造廠家：聯(lián)想筆記本
出廠日期：11月17日
投入使用日期：9月
使用年限：4年
三、價值類型
根據(jù)本次評估目的的相關條件，本報告價值類型選用市場價值。
市場價值是指自愿買方和自愿賣方在各自理性行事且未受任何強迫壓制的情況下，對在評估基準日進行正常公平交易中，某項資產(chǎn)應當進行交易的價值估計數(shù)額。
本報告所述“評估價值”是指本人根據(jù)要評估的'
資產(chǎn)在評估基準日的外部經(jīng)濟環(huán)境前提和本報告所載明的特定條件下，為本報告前述所列明之目的而提出的價值意見。
四、評估基準日
本次資產(chǎn)評估的基準日為204月27日。資產(chǎn)評估基準日是評估結論開始成立的一個特定時日，在形成評估結論過程中所選用的各種作價標準、依據(jù)均要在該時點有效，本次評估中的一切取價標準均為評估基準日有效的價格標準。由于委估資產(chǎn)的自身狀況及外部經(jīng)濟環(huán)境的不斷變化，不同的評估基準日，其評估結論是不同的。
五、評估依據(jù)
本次評估主要依據(jù)市場法來評估我的電腦的現(xiàn)在的市場價值。
六、評估方法
根據(jù)國家有關資產(chǎn)評估的規(guī)定，本著獨立、客觀、公正、科學的原則，采用市場法對我的電腦的市場價值進行了評估。
市場法，也稱為市場價格比較法，是指利用市場上同樣或類似資產(chǎn)的近期交易價格，經(jīng)過直接比較或類比分析以估測資產(chǎn)價值的各種評估方法的總稱。
七、評估程序?qū)嵤┻^程和情況
用直接比較法，直接比較法中采用市價折扣。這個型號的電腦剛上市時候的價格是4800元，我買的時候的價格是4000元。
折扣率=16.67%
至評估基準日為止，我的電腦已經(jīng)使用了31個月，折舊價為800元。此電腦尚可使用年限為17個月。
八、評估假設和限定條件
假設電腦的價值損耗是均勻的，即在耐用的年限內(nèi)每年的貶值額相等。
九、評估結論
根據(jù)以上分析及評估得出：截止至評估基準日，在評估假設及限定條件下，我的電腦的市場價值評估值為人民幣880元。
十、特別事項說明
1.本評估報告中的分析和結論是評估人員自己公正的專業(yè)分析和結論。
2.本人與本估價報告中的估價對象沒有利害關系，也與有關當事人沒有個人利害關系或偏見。
3.本人已對本估價報告中的估價對象進行了考察，但評估人員對評估物的考察僅限于外觀和使用情況。
4.沒有人對本估價報告提供重要專業(yè)幫助。
十一、評估報告使用限制說明
1.本評估報告只能用于本報告載明的評估目的和用途。
2.本評估報告只能由評估報告載明的評估報告使用者使用。
3.未征得本人同意，評估報告的內(nèi)容不得被摘抄、引用或披露于公開于媒體，法律、法規(guī)規(guī)定以及相關當事方另有約定的除外。
4.評估報告的使用有效期：根據(jù)國家的現(xiàn)行有關規(guī)定，資產(chǎn)評估結果的有效期為一年，即自評估目的在評估基準日后的一年內(nèi)實現(xiàn)時，可以評估結果作為底價或作價依據(jù)(還需結合評估基準日的期后事項的調(diào)整)。超過一年，需重新進行資產(chǎn)評估。
十二、評估報告提出日期
本評估報告提出日期為4月27日。
評估校長報告篇十一
三、評估的目的:二手轉(zhuǎn)讓
四、價值類型:市場價值
五、評估基準日:9月30日
六、評估方法:市場法、成本法
七、評估結論:經(jīng)評估，朱玉的電腦價值，于評估基準日20月9月30日的評估價值為人民幣3081元。
本評估報告有效期為一年，即有效期從資產(chǎn)評估基準日年9月30日至9月30日止。本評估報告應當在載明的有效期內(nèi)使用。
八、評估報告提出日:2016年6月20日
xx資產(chǎn)評估有限公司
2016年6月20日
評估機構法定代表人:
注冊資產(chǎn)評估師(簽章):
評估師聲明:
1、評估報告陳述的事項都是真實和正確的
2、對評估所依據(jù)的信息來源進行了驗證，并確信其是可靠和適當?shù)摹?BR> 3、評估報告的分析和結論是在恪守獨立、客觀和公正原則的基礎上形成的，評估報告的分析和判斷、結論僅受評估報告所闡述的假設和限定條件的限制，評估師的專業(yè)分析、判斷和結論是公正的，無偏見的。
4、對于評估報告中所評估的資產(chǎn)，評估師不擁有現(xiàn)存的或?qū)淼睦?。評估報告涉及的各方，不涉及任何評估師個人的利益。
5、對于評估報告中所評估的資產(chǎn)和評估工作中涉及各方，評估師不存在任何偏見。
6、評估師對于評估報告中所評估的資產(chǎn)親自進行了現(xiàn)場清查、核實與勘察。
7、無人對本評估報告的簽署者提供重要的專業(yè)幫助。
8、評估報告只能用于載明的評估目的，評估報告使用者應關注評估報告特別事項和使用限制，因使用不當造成的后果與簽字注冊評估師及其所在評估機構無關。
評估校長報告篇十二
評估報告
（邛崍市夾關燕紅獼猴桃種植專業(yè)合作社）
邛崍市殘疾人聯(lián)合會：
邛崍市夾關燕紅獼猴桃種植專業(yè)合作社經(jīng)營四年多來，各方面工作順利開展，獼猴桃種植基地逐步壯大，關于近幾年合作社工作開展情況，自我評估報告如下：
一、基地建設基本情況
邛崍市夾關燕紅獼猴桃種植專業(yè)合作社成立于2014年元月正式建成，法人代表韓忠其，注冊資金150萬元。基地共計帶動種植獼猴桃2000畝，本村投產(chǎn)面積800畝，重點集中在韓坪村9個村民小組，其中帶動本村殘疾人戶數(shù)20戶。
二、經(jīng)營管理模式
合作社針對殘疾人發(fā)展增收主要是帶動扶持，具體體現(xiàn)在帶動殘疾人及其家屬發(fā)展種植獼猴桃，提供種植管理技術、低價銷售獼猴桃種植所需的生產(chǎn)資料和引進收購商提供銷售渠道以及組織開展日常種植技術培訓。合作社經(jīng)營模式主要是帶動群眾自行種植。
三、資金使用和管理
合作社共計帶動農(nóng)戶入社200余戶，成立當初，合作社由股份成員出資建立，入社成員出基本入社費用，每戶100至200元，主要用于引進種苗和前期種植技術培訓。合作社主要經(jīng)營風險由入股股東承擔，入社成員不承擔風險因素。
四、市場風險因素
水果行業(yè)產(chǎn)能過?，F(xiàn)象是我國目前影響和制約水果種植風險的主要因素，獼猴桃產(chǎn)業(yè)也是中國十大水果產(chǎn)業(yè)之一，要杜絕種植風險，除開自然因素影響外，種植高品質(zhì)無公害水果是當下避開種植風險的主要工作，合作社帶動種植戶按標準按要求種植管理，并按規(guī)定使用農(nóng)藥，是提高獼猴桃質(zhì)量的關鍵，基地在帶動殘疾人致富工作上，首先給予殘疾人及殘疾人家庭更急優(yōu)惠的價格提供日常生產(chǎn)資料，專門開展針對殘疾人獼猴桃種植的相關技術培訓，合作社優(yōu)先給予殘疾人種植基地專門的技術人員現(xiàn)場指導，第一時間解決殘疾人及其家庭的相關訴求。
五、存在的問題和不足
基地目前主要存在的問題是銷售渠道起伏較大，電商平臺銷售部分種植戶不太認可，加上資金缺陷，嚴重影響基地發(fā)展，此次申報基地扶貧政策，目的在于加大合作社辦公投入，引進專業(yè)的技術人才團隊，促進銷售渠道穩(wěn)定化，基地發(fā)展壯大了，農(nóng)戶也就增收了，這也是我們基地帶動殘疾人發(fā)展獼猴桃種植的最終目的。
邛崍市夾關燕紅獼猴桃種植專業(yè)合作社
2018年7月10日
評估校長報告篇十三
一、委托方：張xx
二、評估對象:本次資產(chǎn)評估對象為張xx的個人電腦。宏基e1-471g
三、評估的目的：二手轉(zhuǎn)讓
四、價值類型：市場價值
五、評估基準日：20xx年10月31日
六、評估方法：市場法、成本法
七、評估結論：經(jīng)評估，張xx的電腦價值，于評估基準日20xx年10月1日的評估價值為人民幣2722元。
本評估報告有效期為一年，即有效期從資產(chǎn)評估基準日20xx年10月31日至20xx年10月30日止。本評估報告應當在載明的有效期內(nèi)使用。
八、評估報告提出日：20xx年11月4日
tt資產(chǎn)評估有限公司
20xx年11月4日
評估機構法定代表人：
注冊資產(chǎn)評估師(簽章)：
正文
張xx：
tt資產(chǎn)評估有限公司接受您的委托，根據(jù)有關法律、法規(guī)及資產(chǎn)評估準則、規(guī)范，本著獨立、客觀、公正、科學的原則，采用市場法和成本法，按照必要的評估程序，對您的電腦進行了評估工作?，F(xiàn)將資產(chǎn)評估情況及評估結果報告如下：
一、委托方及其使用者
1.委托方：張xx
2.使用者：除委托方外，國家法律、法規(guī)明確的為實現(xiàn)與本次評估目的相關經(jīng)濟行為而需要使用本評估報告的相關當事方。
二、評估目的
本次評估目的是為了二手轉(zhuǎn)賣
三、評估對象
本次評估對象為張xx的個人電腦，
設備概述：其電腦為宏基e1-471g，購買價3300元，購入日期為9月1號，性能可靠，運算速度一般，工作正常，保養(yǎng)較好。預計使用6年，現(xiàn)已使用1年零2個月。實拍照片如下：
四、價值類型及其定義
市場價值是指自愿買方和自愿賣方在各自理性行事且未受任何強迫的情況下，評估對象在評估基準日進行正常公平交易的價值估計數(shù)額。因此，本次評估采用的價值類型為市場價值。
五、評估基準日
資產(chǎn)評估的時間基準為20xx年10月31號
六、評估依據(jù)
該資產(chǎn)的取價依據(jù)為購買時所開具的發(fā)票。
七、評估方法
1.成本法
其電腦購買價為3300元，
成新率為:
(72-xx)/72=80.5%
評估價值：3300*0.805=2656.5
3.市場法：
個別因素：
評估對象參照物a參照物b參照物c
規(guī)格型號宏基e1-471g宏基e1-471g宏基v5-471g宏基e1-471g
110.891
制造廠家a場a場a場a場
1111
役齡5555
1111
附件齊全齊全齊全齊全
1111
比較系數(shù)110.891
市場因素的比較：
根據(jù)評估對象和參照物的市場交易狀況、交易動機及背景、交易數(shù)量等因素均相同，調(diào)整系數(shù)為1.
時間因素：
參照物的交易時間
評估對象參照物a參照物b參照物c
交易時間當前九個月前一年前半年前
時間調(diào)整因素10.880.830.9
計算評估值：
參照物a參照物b參照物c
交易價格310037003000
比較因素調(diào)整系數(shù)0.880.740.9
調(diào)整后價格272727382700
則該電腦評估值為：(2727+2738+2700)/3=2722
八、評估程序?qū)嵤┻^程和情況
首先，咨詢被評估物品購買價，了解電腦的基本情況;然后估計其重置成本和成新率，找可比實例。
九、評估結論
按成本法計算出電腦的價值為2656.7元，用市場法求出來的價值為2722元，該電腦型號已被淘汰，重置成本估計不準確，因而成本法估計出來的值不精準，市場法采用了3個可比實例，比成本法具有可信度，因而此次應采用市場法下的評估結果，則該電腦的評估價值為2722元。
十、評估報告日
本報告提出日期為20xx年11月4日。
評估校長報告篇十四
我們xx市教師進修學校創(chuàng)辦于1981年。校園占地10畝，校舍面積近1萬平方米。19xx年被評估為省級先進教師進修學校，現(xiàn)已發(fā)展為一所綜合性、多功能中等專業(yè)師范性學校：由教師繼續(xù)教育、電大、職業(yè)教育三大塊構成。學?，F(xiàn)有在職教職工60人，專職教師50人，均達到本科以上學歷，其中高級講師（副教授級）15人，講師32人。在校職高學生800余人。在讀電大學員400余人。
多年來，經(jīng)過我們各任領導班子和全體教職員工的共同努力，相繼獲得省先進教師進修學校、全國科研興教先進單位、全市職業(yè)教育先進集體、全省遠程培訓先進單位等榮譽稱號。近年來，我校認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，并推進我校語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
說好普通話，用好規(guī)范漢字，不僅是素質(zhì)教育的需要，更是我國社會主義精神文明建設的重要部分，同時對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力也都具有重要意義。作為教師培訓的基地，長期以來，我校一直十分重視語言文字工作，按照市、市語委辦要求，積極貫徹國家語言文字工作方針、政策，認真執(zhí)行語言文字法規(guī)和標準，認真貫徹教育部提出的“三納入一滲透”，將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標，納入教育教學和學生技能訓練的基本內(nèi)容，納入學校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學活動之中，注重在自然環(huán)境、人文環(huán)境和社會環(huán)境中挖掘語言學習的活教材，讓學生感受祖國語言文字的獨特魅力，領略中華民族的燦爛文化。現(xiàn)將我校迎接國家三類城市語言文字工作達標評估自查情況報告如下：
（一）建章立制，制定工作計劃。
推廣和普及普通話必須建立強有力的組織機構，加強領導，嚴格管理，才能把普及普通話工作落到實處。近年來，學校定期召開推普工作專項會議，制定了推廣普通話工作計劃和實施方案，建立健全普及普通話有關制度和語言文字管理制度，落實各項工作，措施得力，責任到人。印制發(fā)放推普宣傳資料，編制學習自測試卷，組織全員學習。
1.我校專門成立了校語言文字規(guī)范化領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，由校務辦公室、教師培訓處、教務處、政教處、總務處、工會、團委會、等各部門的同志任成員，各處室齊頭并進，通力協(xié)作，共同推進這一工作。
2.學校和相關科室都在年度計劃和總結中把語言文字規(guī)范化工作納入相關工作部署中。
3.學校將語言文字規(guī)范化工作納入教學要求。從教師的講課、板書、作業(yè)批改，到學生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流，都要求講普通話、用規(guī)范字。并作為教學檢查的重要內(nèi)容。
4.加強對教師的基本功訓練測試，把板書和普通話作為兩項重要內(nèi)容。
5.將語言文字工作與教職工的業(yè)務考核相結合，始終把它列為教師考核、聘任、晉升和業(yè)務評優(yōu)的條件之一。積極鼓勵督促教師參加市統(tǒng)一舉辦的普通話水平培訓班。
（二）高度重視，強化意識。
推普工作力度在不斷加大，普通話的`普及程度在大幅度提高。為此，我校把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓練，納入學校管理常規(guī)，納入學校文化建設。本著“推廣普通話為社會現(xiàn)代化建設服務，為提高全民族科學文化素質(zhì)服務，為全面建設小康社會服務”的宗旨，全面貫徹“大力推行，積極普及，逐步提高”的推廣普通話工作方針，大力推廣普通話促進語言文字規(guī)范化。以推普工作為契機，努力促進和推動本校語言文字規(guī)范化的開展，加大語言文字規(guī)范化的宣傳力度，營造良好的語言文字宣傳環(huán)境。
強化思想意識，充分認識講普通話對提高一個學校文明的重要性。增強語言文字規(guī)范意識，提高語言文字應用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容?！爸v普通話，寫規(guī)范字”已逐步成為廣大師生的自覺意識。
（三）加強校園文化硬件建設。
1.設置警示性標牌和條幅。
（1）校園醒目位置張貼永久性標語。（2）教師辦公室、走廊上書寫“講普通話，寫規(guī)范字”警示語。（3）教室墻壁、教學樓道等處張貼精致美觀的“請講普通話，請寫規(guī)范字”、“普通話，通天下”等永久性標語。（4）制作推廣普通話的條幅，在校園醒目處懸掛。
2.開辟宣傳專欄，開通專題節(jié)目。
（1）學校宣傳窗、教室板報開辟專欄，堅持及時更換。（2）學校校園廣播站開通“推廣普通話專題節(jié)目”，定期向師生廣播推普知識，將廣播內(nèi)容保存入檔。（3）室外板報書寫普通話相關內(nèi)容的專題。
3.扎實開展推普專項活動。
幾年來，學校始終堅持組織開展了形式多樣、豐富多彩的推普活動。（1）連續(xù)三年，我校成功開展了誦讀經(jīng)典詩文，傳承中華文明的競賽活動，市電視臺多次進行了報道，在全市形成了良好的影響。從組織到實施，從內(nèi)容到形式，縝密周到，深入人心，成為我校推普工作的一大亮點。（2）期期組織硬筆書寫規(guī)范漢字比賽，進行優(yōu)秀作業(yè)展覽，為推普工作的深入開展打下了良好的基礎。
（四）加強校園普通話軟件建設。
學校是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì)，保證師生學好、說好普通話，我們主要從以下幾個方面開展工作：一是提高學校領導的認識，增強責任感；二是強化教師的榜樣示范作用；三是發(fā)揮課堂教學，尤其是語文教學的主渠道作用；四是規(guī)范學生的言行；五是開展各種推普活動。
1.推廣普通話，教師是表率。為此我們狠抓普通話培訓與測試，提高教師普通話水平。堅持教師持普通話等級證書上崗制度，堅持“推普”與教師基本功訓練有機結合。學校要求教師上課時必須使用普通話；備課時使用規(guī)范漢字。要求各科教師注重提高學生的語言表達能力，特別是語文教師要落實語文課對聽、說、讀、寫能力的要求。政教處、工會組織讀書征文活動，使全體師生在不斷歷練中，提高自身的文化修養(yǎng)，提升正確規(guī)范運用語言文字的能力。
2.學生使用普通話是學?！巴破铡钡母救蝿?。學校要求學生不僅在校內(nèi)，還要在校外堅持說普通話，寫規(guī)范字。學生要用規(guī)范漢字寫作業(yè)；回答問題時，必須正確使用普通話。每年我們都要對全校學生進行一次普通話測試，并積極鼓勵拿到合格的等級證書。尤其是對學前專業(yè)的學生更為嚴格，因為她們將來從事幼兒教育，對推普工作起著極為重要的作用。
3.堅持“國旗下講話”制度。多年來，我校每周一上午舉行升旗儀式，根據(jù)計劃安排，由學校領導在國旗下講話。通過升旗對師生進行愛國主義教育，旗下講話使學生熱愛祖國及祖國語言，講好普通話。
4.營造普通話校園氛圍。
要使師生樹立自覺說好普通話的觀念，就要不斷改善語言環(huán)境，同時營造校園說普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。（1）校園普通話督查小組。由學校政教處負責，組織成立校園普通話督查小組，利用課間及課外活動時間，在校園內(nèi)隨機監(jiān)督，凡不用普通話進行語言交流的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當場指正，做好記錄。（2）規(guī)范校園日常用語活動。學校政教處組織學生會，檢查學生在校園內(nèi)的日常用語，對不規(guī)范的語言要當場指出，做好記錄。（3）規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動，由教導處組織實施，著重規(guī)范教案的格式，特別是規(guī)范書寫，對規(guī)范的教案進行展覽。
（五）強化用字規(guī)范工作。
1.用字規(guī)范是對教師特別是對語文教師的最基本要求，我們要求教師使用經(jīng)國家語委審定的標準規(guī)范漢字，不準使用繁體字、不規(guī)范的簡化字。我們還組織教師學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，從法律的高度對教師的用字提出嚴格的要求。一分耕耘，一分收獲。我校教師王家雄在《中國校園文學》和《小學教學參考》上并且發(fā)表了《讓“枯燥”的寫字教學“生動”起來》、《讓寫字課堂清風徐來》的兩篇高質(zhì)量的教學論文，贏得了一片叫好之聲。卓振紅老師《淺談當陽方言與普通話的語音對應規(guī)律》一文在《現(xiàn)代語文》上發(fā)表，引起了專家的關注。
2.定期對校園用字進行檢查。每期宣傳欄都經(jīng)過認真的校對，無不規(guī)范用字。目前我校名稱牌、標志牌、指示牌、標語牌用字規(guī)范；公文、?？米忠?guī)范；公章、領導簽名用字規(guī)范。
（六）扎實開展推普宣傳活動。
1.我校定期在教師中開展“板書”、“普通話”等教師的業(yè)務素質(zhì)培訓。
2.近年來，我校教師、學生參加市、市組織的各類演講比賽、學生講故事比賽均獲得優(yōu)異成績。
3.利用學校宣傳欄、?？汝嚨刈龊谩巴茝V普通話”的工作。幾年來，我們出版了《五雷山》校園文學期刊，班主任經(jīng)驗交流集《潤物細無聲》，為我校語言文字工作的深入開展添了彩，也贏得了良好的社會反響。
4.在推普周上，精心組織，大造聲勢。校門口懸掛宣傳橫幅，通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，在校園內(nèi)張掛標語牌，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語，包括養(yǎng)成良好的行為習慣等，從而使學生在良好的環(huán)境中接受熏陶。
對照《迎接國家三類城市語言文字工作檢查評估任務分解表》標準，我們清楚地看到：我校在語言文字的規(guī)范化使用方面，切切實實做了許多工作，也取得了一定的成績。但與最好還有一定的差距，如：在規(guī)范化語言的運用上還偶有斷層，個別普通話讀音標準有待加強。
語言文字工作是一項長抓不懈、不斷完善的日常工作，更是一項富有創(chuàng)意的工作，我們將發(fā)揮集體智慧，繼續(xù)努力，使規(guī)范的語言文字巧妙地深入每個教師、學生和家長的心，推動我校語言文字規(guī)范化工作再上新臺階。
評估校長報告篇十五
黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作情況報告
根據(jù)市委群眾路線教育實踐活動領導小組的統(tǒng)一部署，原平市第二人民醫(yī)院堅持高標準、嚴要求，扎實開展了群眾路線教育實踐活動“學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié)的各項工作，確保規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色，取得了較好成效。
一、教育實踐活動前期準備工作充分
1、及時傳達市委動員會議精神。
3月4日，院黨支部召開專題會議，及時傳達學習了市委3日的動員會精神。對深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進行了研究部署，會議特別強調(diào)，要以求真務實的作風，認真做好群眾路線教育實踐活動工作。要及早謀劃，積極做好教育實踐活動的各項準備工作。要抓學習強宣傳、深刻領會精神、營造活動聲勢，重調(diào)研找問題、把握基本情況、科學制定方案，以更優(yōu)良的作風、更扎實的工作，確保群眾路線教育實踐活動收到實效。
2、成立領導小組和辦公室。
經(jīng)黨支部研究決定，于3月6日成立了原平市第二人民醫(yī)院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動領導小組和辦公室。領導小組工作職責是負責全院開展黨的群眾路線教育實踐活動的整體謀劃、組織指導和督促檢查等工作。辦公室工作職責是根據(jù)院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案，謀劃活動各階段工作安排，起草領導小組主要文件，組織活動各階段工作開展，做好宣傳和信息報道，協(xié)調(diào)相關會議、活動的組織和承辦，負責相關資料的整理歸檔等。
3、開展調(diào)研和問卷調(diào)查。
按照市委通知要求，就如何開展好群眾路線教育活動、如何做好醫(yī)院工作，以及對領導班子和領導成員是否存在“四風”等方面的突出問題，開展了調(diào)查問卷的活動，發(fā)放調(diào)查問卷120多份，活動共收到各類有價值的意見建議13條。
4、制定實施方案。
在廣泛征求意見的基礎上，院黨支部經(jīng)過充分討論、反復研究，于3月26日制定了原平市第二人民醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。方案緊密聯(lián)系醫(yī)院實際，以解決問題為突破口，突出作風建設，貫徹整風精神，以“質(zhì)量好、服務好、醫(yī)德好”和“強化服務意識、提升患者滿意度、提升職工幸福感”為目標。全面完成醫(yī)院各項中心工作，確保主題教育順利推進、取得實效。
5、召開動員大會。
經(jīng)充分準備，3月30日下午，召開了群眾路線教育實踐活動動員大會，黨支部副書記郭三樓宣讀實施方案和組織領導機構，院長黨志仁做動員講話，市群眾路線教育實踐活動第三督導組到會并作指導講話，并對我院領導班子及班子成員進行民主評議和個別談話。
二、學習教育情況
根據(jù)活動實施方案和學習計劃，學習教育層層深入，采取“10+2”學習模式，貫徹傳達、集中輔導、個人自學、撰寫體會、討論交流等形式組織學習教育，激發(fā)學習熱情，提高學習效率，使全體黨員干部及大小科主任真正受到深刻教育。
1、傳達學習。我院及時召開會議，認真?zhèn)鬟_學習總書記一系列重要講話精神、市委薛根生書記指導工作時講話精神和市委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神。
2、集中學習。我院每周三、五組織集中學習。對《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等資料進行了重點輔導學習，并進一步學習了《黨章》和《群眾路線學習知識百問》。
3、個人自學。我院不僅將上級部門配發(fā)的學習資料下發(fā)到每個人手中，而且還下發(fā)了補充學習材料。要求全體黨員及大小科主任認真自學，要邊學習邊思考、以學習促工作的成效。并認真落實了學習筆記的撰寫和學習心得體會的撰寫。
4、專題研討。我院以集中學習討論形式，集中開展了一次“為了誰？依靠誰？我是誰？”主題討論。全體黨員大小科主任更加明確了教育實踐活動就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，著力解決治病就醫(yī)過程中的突出問題，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良醫(yī)德醫(yī)風，保持清廉本色，傳播正能量，為提升我院醫(yī)療形象做出貢獻。
5、警示教育及影視教育。為了提高學習效果，我院觀看了市委組織部在市委多功能會議室組織的專題教育片——《焦裕祿精神》、《郭明義》、《雷鋒1959》等影片。用歷史的、現(xiàn)實的、形象的事實向人們昭示：什么是黨的靈魂、生命；怎樣保持黨的純潔性；什么樣的原則能夠保證長久掌權而不喪權；什么樣的改革和發(fā)展才能保證黨掌好權、執(zhí)好政；什么樣的發(fā)展才能滿足人民群眾的利益和需求。通過觀看，進一步加強對全體黨員干部的警示教育。
6、典型報告。2014年5月8日院長黨志仁在原平市委多功能會議室參加黨的群眾路線教育實踐活動先進事跡報告會。
7、相互交流。5月15日下午，我院組織召開黨的群眾路線教育實踐活動學習心得交流會，首先黨志仁院長以《走群眾路線，學習心得體會》為題暢談了思想認識和體會。他談到，通過深讀細悟群眾路線規(guī)定篇目，受益匪淺，收獲頗多。特別是對教育實踐活動重大意義、群眾路線深刻內(nèi)涵、“四風”問題嚴重危害性的認識等方面有了新的提高和收獲。我院屬于醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)機構，承擔著為百姓提供救死扶傷的重任，并身兼預防和保健雙重職能，工作在衛(wèi)生戰(zhàn)線的第一線，工作在落實群眾路線的最前沿，在醫(yī)療衛(wèi)生工作中，踐行群眾路線，服務百姓健康，以病人為中心，為群眾提供安全有效、群眾滿意的醫(yī)療服務。
郭三樓副書記以《學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會》為題進行了交流，其他6名黨員干部也結合自身工作逐一進行了交流。黨院長對心得交流活動給予了充分肯定，并對下一步教育實踐活動提出明確要求，一是必須緊扣實施方案開展工作，二是必須堅持領導帶頭，三是必須結合工作實際，四是必須建立長效機制，五是必須保證不走過場，堅持邊學邊查邊改，在取得實效上下功夫。
8、理論測試。為深入推進我院黨的群眾路線教育實踐活動，引導和促進全體黨員干部群眾進一步學習黨的群眾路線相關知識，加強對教育實踐活動的認識和理解，提高對教育實踐活動的關注程度，扎實推進教育實踐活動深入開展，經(jīng)院委會研究決定，我院于5月28日舉辦了黨的群眾路線知識現(xiàn)場答題活動，主要對22位中層領導進行群眾路線相關知識測試，測試成績將作為檢驗參加教育實踐活動學習成效的主要依據(jù)。通過測試，進一步檢驗、鞏固了我院第一階段教育實踐活動學習教育效果，增強了黨員干部在實際工作中踐行群眾路線的自覺性和主動性，為開展好“學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié)的各項工作夯實了理論基礎。
三、上級調(diào)研匯報
5月5日上午原平市愛衛(wèi)辦副主任溫建春及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長對我院群眾路線工作進行調(diào)研，著重強調(diào)“10+2”學習模式，“兩個全覆蓋”，“三個必須有”，并對我院群眾路線工作進行了分類指導，與我院班子成員談心談話。
5月7日下午市群眾路線教育實踐活動第三督導組王貴廷等兩人來我院督導工作，現(xiàn)場觀看標準電子屏及氛圍，仔細查閱相關文件簡報資料、會議記錄和學習讀書筆記，就進一步抓好教育實踐活動和下一步工作提出明確要求。
5月20日上午市婦幼保健站李計東、樊煥蓮、段成生對我院婦幼工作進行質(zhì)量控制檢查，存在主要問題有：愛嬰醫(yī)院資料欠完善，新生兒疾病篩查太低，門診登記資料不完善，強調(diào)我院相關工作應進一步規(guī)范，并對婦幼衛(wèi)生領導班子及班子成員進行民主評議。
四、征求意見情況 我院把聽取意見作為教育實踐活動的重要環(huán)節(jié)之一，采取“請進來”“走出去”的方式，進一步聚焦反對“四風”，著重聽取患者和職工對我院領導班子及班子成員在治病救人、服務百姓、溝通協(xié)作、貫徹落實中央八項規(guī)定、衛(wèi)計委九不準規(guī)定等方面的意見和建議。制作并發(fā)放征求意見表120余份，共征求意見建議13條余條。4月11日下午又召開了黨的群眾路線教育實踐活動問題反饋會議，共征求到3條意見，對住院患者進行了2次滿意度調(diào)查，兩次共發(fā)放調(diào)查表52份，收集到3條意見，同時我院要求全體黨員進行調(diào)研走訪，對于收集到的意見建議，我們將再進行梳理歸類，采取邊學習，邊征求意見，邊整改的總體要求，逐一進行整改。
五、活動總體評估
在黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作進行過程中，我院全體同志在院領導的帶領和認真組織下，迅速行動、周密部署，總體完成了各項規(guī)定活動，達到了預期目的。但是，我們也清楚的看到我們的工作離上級的要求還有一定差距，突出表現(xiàn)在對群眾路線重視程度還不夠，查找問題不透徹，制度落實不到位等。
在下一步工作中，我們一定將“邊學邊查邊改”的工作要求貫穿于活動的始終，不斷提高認識，不斷查找問題，不斷整改完善。
一是嚴格按照市群眾路線教育實踐活動領導小組的安排，有針對性的部署和完成第二環(huán)節(jié)工作任務，確?；顒訉嵭?。
二是繼續(xù)深入征求意見和查擺問題，進一步擴大聽取意見范圍，進一步深入科室聽取意見，進一步找出“四風”方面存在的突出問題。三是分析研究查擺的問題，特別是“四風”方面存在的問題根源，為整改落實，建章立制做好準備。
四是開展好談話談心活動，在第一階段的談話活動聽取全體工作的意見和建議基礎上，班子成員間要互相談心，溝通思想、交換意見、指出問題。
五是圍繞開好民主生活會，對照“八項”規(guī)定、衛(wèi)計委九不準和改進工作作風、密切聯(lián)系群眾“六項“禁令要求，認真撰寫剖析材料（照鏡子），相互開展批評與自我批評（紅紅臉），切實找準自身的問題和差距。
原平市第二人民醫(yī)院 2014年6月19日
評估校長報告篇十六
朱玉:
上海立信資產(chǎn)評估有限公司于6月10日接受您的委托，根據(jù)有關法律、法規(guī)及資產(chǎn)評估相關準則規(guī)定、規(guī)范，本著客觀、公正、公平、科學、獨立的原則，采用市場法和成本法，按照必要的評估程序，對您的電腦戴爾inspiron15rse7520進行了市場價值的評估工作?，F(xiàn)將資產(chǎn)評估情況及評估結果報告如下:
評估校長報告篇十七
一、委托方:xx
三、評估的目的:二手轉(zhuǎn)讓
四、價值類型:市場價值
五、評估基準日:20xx年9月30日
六、評估方法:市場法、成本法
七、評估結論:經(jīng)評估，朱玉的電腦價值，于評估基準日20xx年月9月30日的評估價值為人民幣3081元。
本評估報告有效期為一年，即有效期從資產(chǎn)評估基準日20xx年9月30日至20xx年9月30日止。本評估報告應當在載明的有效期內(nèi)使用。
八、評估報告提出日:20xx年6月20日
xx資產(chǎn)評估有限公司
20xx年6月20日
評估機構法定代表人:
注冊資產(chǎn)評估師(簽章):
評估師聲明:
1、評估報告陳述的事項都是真實和正確的
2、對評估所依據(jù)的信息來源進行了驗證，并確信其是可靠和適當?shù)摹?BR> 3、評估報告的分析和結論是在恪守獨立、客觀和公正原則的基礎上形成的，評估報告的分析和判斷、結論僅受評估報告所闡述的假設和限定條件的限制，評估師的專業(yè)分析、判斷和結論是公正的，無偏見的。
4、對于評估報告中所評估的資產(chǎn)，評估師不擁有現(xiàn)存的或?qū)淼睦妗Ｔu估報告涉及的各方，不涉及任何評估師個人的利益。
5、對于評估報告中所評估的資產(chǎn)和評估工作中涉及各方，評估師不存在任何偏見。
6、評估師對于評估報告中所評估的資產(chǎn)親自進行了現(xiàn)場清查、核實與勘察。
7、無人對本評估報告的簽署者提供重要的專業(yè)幫助。
8、評估報告只能用于載明的評估目的，評估報告使用者應關注評估報告特別事項和使用限制，因使用不當造成的后果與簽字注冊評估師及其所在評估機構無關。
正文
xx:
上海xx資產(chǎn)評估有限公司于20xx年6月10日接受您的委托，根據(jù)有關法律、法規(guī)及資產(chǎn)評估相關準則規(guī)定、規(guī)范，本著客觀、公正、公平、科學、獨立的原則，采用市場法和成本法，按照必要的評估程序，對您的電腦戴爾inspironxxrse7520進行了市場價值的評估工作?，F(xiàn)將資產(chǎn)評估情況及評估結果報告如下:
1、委托方、產(chǎn)權持有者和其他評估報告使用者
1.委托方:朱玉
2.產(chǎn)權持有者:朱玉
3.使用者:除委托方外，國家法律、法規(guī)明確的為實現(xiàn)與本次評估目的相關經(jīng)濟行為而需要使用本評估報告的相關當事方。
2、評估目的
依據(jù)委托人的要求，委托人打算對其持有的戴爾電腦inspironxxrse7520進行二手轉(zhuǎn)讓，現(xiàn)對委托人的電腦進行資產(chǎn)的評估給委托人轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)提供依據(jù)。
3、評估對象及范圍
本次資產(chǎn)評估的對象為朱玉的個人電腦，戴爾inspironxxrse7520