總結(jié)是提升自己思維能力的途徑之一。首先，我們需要明確總結(jié)的目的和對象，確定我們要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。希望以下小編為大家準備的總結(jié)范文能給大家一些寫作的靈感。
高中生返校申請書篇一
尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：
你們好！
根據(jù)永防控指辦〔2022〕46 號文件通知，確定我校高三學(xué)生4月15日正式返校復(fù)課，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
在返校復(fù)學(xué)之前，請家長們堅持每天按學(xué)校要求在“釘釘”平臺進行健康情況登記，如實填報學(xué)生共同居住者身份信息及行程軌跡（泉州地區(qū)以外入永都要上報），如所填信息有弄虛作假或瞞報的情況，造成嚴重后果的將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
為順利安全“移交或者接收神獸”，請全體家長注意以下指南：
一查體溫：14天內(nèi)包括報到當(dāng)天體溫是否超過37.3℃；二看癥狀：14天內(nèi)包括報到當(dāng)天是否出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等癥狀；三問過去史：14天內(nèi)是否有境內(nèi)外疫情中高風(fēng)險地區(qū)或者病例所在社區(qū)的旅居史；所有外出或外地的教職工和學(xué)生，返回居住地后居家隔離未滿 14天或者住所被列為封控區(qū)者、管控區(qū)解封后尚不足7天者；四問密切接觸史：14天內(nèi)是否被衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)判定為新冠肺炎密切接觸者；五問共同居住人：是否有上述4種情況。
如果上述五項都為“否”的話，恭喜，你的“神獸”可以移交。如果任何一項答案為“是”的話，請及時與學(xué)校聯(lián)系。
友情提醒：
家長和學(xué)生一定要如實上報信息！
家長和學(xué)生一定要如實上報信息！
家長和學(xué)生一定要如實上報信息！
重要的事情說三遍——隱瞞疾病史和旅居史者，會引發(fā)其他人的健康風(fēng)險！依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》造成嚴重后果的還要承擔(dān)法律責(zé)任！
確認可以移交后，家長需要為孩子準備以下物資，并教會其如何使用：1、一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。2、在返校途中不方便洗手時，可用免洗洗手液或消毒濕巾擦手，隨時保持手衛(wèi)生；在校內(nèi)，要時常使用洗手液（肥皂）和流動水清洗雙手。3、如果返校路途遙遠或途中無法做到手消毒，可佩戴一次性手套，注意一次性手套不建議重復(fù)使用。
家長、孩子必須全程佩戴口罩，并注意與他人保持安全距離。家長按學(xué)校規(guī)定的時間錯峰、“點對點”接送孩子，家長不進校門。
家長接送建議：
1、落實家校“點對點”出行，減少與社會人員交叉感染風(fēng)險，要按時接送，不早到、不遲到，全程佩戴口罩，到家后，及時洗手。
2、要固定接送人員，不得委托他人接送學(xué)生。
3、上學(xué)時，家長將送孩子到校外指定區(qū)域后及時離開，途中不逗留。
4、放學(xué)后，家長在不影響正常通行情況下，臨時?？吭诘缆放?，步行至家長接送區(qū)接送學(xué)生，注意與他人保持間隔1米。返家后，立即在釘釘或微信等平臺拍照信息上報。
5、家長、學(xué)生出門前須自行測量體溫，提前在釘釘上完成當(dāng)日健康日報，若不能按時到校，應(yīng)主動及時向老師請假并說明原因。
進入學(xué)校校門時，要減少與同學(xué)、老師的近距離接觸，排隊經(jīng)過校門時，與前方同學(xué)保持一米以上的距離，自覺接受體溫檢測。
1、嚴格實行封閉管理，謝絕訪客，一律不聚集、不串門。
3、學(xué)校提供個人消毒及防護品，內(nèi)宿生每日進行宿舍消毒，及時清理垃圾，做好通風(fēng)，保持衛(wèi)生整潔。
4、學(xué)生宿舍建立健康觀察與報病制度，宿舍長負責(zé)室友健康觀察與報病工作，并落實疫情“日報告”“零報告”制度。
5、任何快遞不準進校園。
1、食堂只有一個出入口，進入食堂用餐前要洗手消毒并佩戴口罩。
2、食堂實行分餐制，學(xué)生就餐要間隔坐，不扎堆。
3、學(xué)生就餐后要自行收走餐具，有序排隊、保持間隔，清除剩菜剩飯到指定容器，放好餐具，有序離開。
4、不外帶食品進入校園，不買零食，不用零食作為正餐。
永春五中
2022年4月12日
高中生返校申請書篇二
接xx縣教育局的通知：
定于3月22日學(xué)校全面復(fù)課，復(fù)課當(dāng)天開始，同步啟動核酸抽測工作抽測比例按現(xiàn)行師生20%，抽測頻次每周兩測。全體師生必須注意以下事項：
1、家住防范區(qū)、管控區(qū)、封控區(qū)的學(xué)生暫不回校上課；
2、家庭成員近14天去過中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生暫不回校上課；
3、家庭成員有密接、次密接或健康碼紅碼、黃碼的學(xué)生暫不回校上課；
4、3月16日以來，核酸檢測結(jié)果呈陰性的方可來學(xué)校上課。
5、有發(fā)燒、感冒、咳嗽等可疑癥狀的學(xué)生暫不回校上課；
6、教育孩子做好疫情防控措施，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，堅持戴口罩、勤洗手、不集聚，上學(xué)——回家兩點一線。（學(xué)校將對不戴口罩的學(xué)生進出校門進行管控）。
7、加強對學(xué)生使用手機、睡眠、鍛煉和家里作息的管控，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；
8、加強交通安全、食品安全、防火安全、防溺水安全的教育，杜絕安全事故的發(fā)生。
xxx
20xx年3月21日
高中生返校申請書篇三
尊敬的老師：
本人是高一(2)班的.學(xué)生xxx，因為家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生補助。
我家鄉(xiāng)在xx省xx縣的一個農(nóng)村，此刻xx居住。父母都是小學(xué)未畢業(yè)，因為父母年少時家庭經(jīng)濟十分困難，所以就未讀完小學(xué)，此刻一家的經(jīng)濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。
父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品，又臟又累，而母親沒有工作，在家燒飯洗衣服做家務(wù)。我還有一個弟弟也在上學(xué)?？吹礁赣H如此勞累，家庭生活又不富裕，我很擔(dān)心，因為長年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去干活，我心里很不是滋味，所以我想申請學(xué)校補助金。
在校期間，我始終以“奉獻學(xué)校，服務(wù)同學(xué)”為主旨，努力為同學(xué)做到的服務(wù)，為學(xué)校盡心盡力，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時又堅持自我的原則，堅持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班里的團支部書記，幫忙同學(xué)們在精神禮貌上的建設(shè)，提升道德素質(zhì)。
雖然我是比較窮一些，但我不自卑，我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志，而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環(huán)境中，但不代表我的將來。
我要更加努力，要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石，相反它會成為我前進的動力。
我期望得到學(xué)校的補助，緩解家庭經(jīng)濟壓力，但若是有更加需要補助的同學(xué)，請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經(jīng)濟壓力給自身帶來的煩惱，這一點我深有體會。多謝!
申請人：
20xx年xx月xx日
高中生返校申請書篇四
老師：
您好!
我是___我們家是普通的農(nóng)村家庭，在初中的時候上學(xué)是免費的，住校也會發(fā)補助金。現(xiàn)在我上了高中，不再屬于九年義務(wù)的范圍哥哥又上了技校，姐姐身體不好打工掙的錢，只能顧她自己。
前幾個月哥哥在廣州實習(xí)的時候，生了病需要動個小手術(shù)，可在外省住院治病是不能報銷的，那一次就花了六千塊錢，這讓我們原本不富裕的農(nóng)村家庭又增加了負擔(dān)。有要到新年了，想起父母那斑白的鬢角，我不盡心酸?？上肫鹱约耗遣豢叭肽康某煽儐?，我十分慚愧，我還在努力，還在路上。
我只想減輕父母的一點負擔(dān)，希望老師經(jīng)過綜合考察后，能批準我的申請。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
高中生返校申請書篇五
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人是xxx班學(xué)生陸佳，學(xué)號410160215，現(xiàn)申請休學(xué)，為期一年（20xx年9月—20xx年9月），希望學(xué)校予以批準。
不知何時開始，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復(fù)一日的我，在做些什么?；叵胫两駷橹沟母咧猩睿惺斋@，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學(xué)們，以及學(xué)習(xí)帶給我的充實感，還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的高中生活，我不喜的并非高中本身，而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而，另一種意義上，高中也是自己的，如何度過高中生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標，并且沒有認清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學(xué)的一年里，我會找一份與興趣相關(guān)的工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)。我對所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中，我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1，實現(xiàn)自我獨立，并且能為家里盡自己的力量。回學(xué)校之后，也能更加有目的的學(xué)習(xí)，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境。
我決定休學(xué)，并不是不對自己的人生負責(zé)，而正是因為我要對自己的人生負責(zé)?？赡苡腥藭绊懩愕娜松麄儫o法對你的`生命負責(zé)，也沒有人會對你的生命負責(zé)。休學(xué)是我認認真真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時候，我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會為之努力的。
學(xué)生簽名：
20xx年 月 日
高中生返校申請書篇六
本文目錄
返校申請書
實習(xí)生返校辭職申請書
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
短短兩個月的假期時光就要過去了。在公司，我緊張而充實地渡過了我十八歲的夏天—這個印證我成長的季節(jié)!
公司這個大集體教給我最多的，就是“責(zé)任”。我從一個處處需要庇護的孩子，成長為一個懂得什么是責(zé)任心的成年人，無疑是離不開領(lǐng)導(dǎo)對我嚴厲地教導(dǎo)和同事們對我耐心地幫助的。剛剛走出高中校園的我，在公司上了我步入社會的第一堂課，也許在領(lǐng)導(dǎo)的眼中我的成績并不優(yōu)秀，也許再學(xué)習(xí)的期間我給大家添了不少麻煩，可是這里的一切都會深深地印在我的心里，這里的經(jīng)歷將會幫助我更從容的面對人生。
公司不僅是我人生旅途中停泊過的一個港灣，也會是我心中曾經(jīng)的一個家。
我即將結(jié)束這里的工作了，在此我也希望我們的五店生意興隆，在市場的競爭中以我們最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)永遠立于不敗之地。
我申請辭職，希望得到領(lǐng)導(dǎo)的批準，于xx月xx日離開工作崗位。
最后，感謝經(jīng)理和同事們兩個月來對我的照顧。
辭職人：
xx年xx月xx日
返校申請書（2） |
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尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的
辭職信
。
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這一封辭職信的。自我進入公司之后，由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作，我在公司業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。
在貴公司實習(xí)的這一段時間里!我學(xué)到了很多，我xx月xx日開學(xué)，所以打算繼續(xù)回去繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，為此，我進行了長時間的思考，決定辭去這份實習(xí)工作!
為了不因為我的離去的原因而影響到貴公司的發(fā)展進度，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項目組所擔(dān)任的職務(wù)和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。
我已準備好在xx月xx日辭職從公司離職，并且在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
非常感謝您在這段時間里對我的教導(dǎo)和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是貴公司的實習(xí)生而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠諒解，對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮!
辭職人：
日期：
高中生返校申請書篇七
全體師生員工：
為做好師生有序返校復(fù)學(xué)工作，現(xiàn)將初二、高二年級返校復(fù)學(xué)相關(guān)事宜緊急通知如下：
(二)初二、高二年級全體教職工;
(三)高二年級全體學(xué)生。
(一)請全體行政后勤人員、初二與高二年級全體師生于2022年4月12日(周二)下午務(wù)必完成核酸檢測。
(二) 核酸檢測為陽性的師生員工須立即向?qū)W校報告。
教職工向校辦報告，并由校辦主任統(tǒng)一向校長報告;
學(xué)生向班主任報告，并由班主任直接向校長報告。
(二)初二年級學(xué)生按上述核酸檢測要求時間做好核酸檢測，返校時間等待學(xué)校另行通知。
高二年級自4月12日下午起停止網(wǎng)課教學(xué)工作，其他年級網(wǎng)課教學(xué)繼續(xù)正常開展。
(一) 教職工返校時須全程配戴口罩，提供行程碼、健康碼和核酸檢測陰性證明，配合體溫測量，均無異常方可進入校園;有異常的須進行二次核酸檢測并報學(xué)校進行研判。
(二)學(xué)生返校時自備并攜帶一定數(shù)量口罩，全程配戴口罩、提供紙質(zhì)行程碼、健康碼，攜帶核酸檢測陰性證明。配合體溫測量，無異常方可進入校園：有異常的須進行核酸檢測并報學(xué)校進行研判。
(三) 總務(wù)處與食堂協(xié)調(diào)做好返校師生生活服務(wù)工作。負責(zé)通知總務(wù)處員工按返校要求到校。
(四) 政教處負責(zé)通知宿管、校醫(yī)、保安、保潔按返校要求到校。
(一) 返校師生路經(jīng)全縣各疫情防控卡點時，教職員工需提供學(xué)校證明、身份證、健康碼、行程碼、核酸陰性證明。學(xué)生需提供學(xué)校證明、身份證明(學(xué)生證、戶口本)、核酸檢測陰性證明通行。
(二) 學(xué)校證明由學(xué)校統(tǒng)一出具后于今日(4月12日)內(nèi)下發(fā)，屆時請所有師生員工保存?zhèn)溆茫瑢W(xué)生無手機需打印后與其他相關(guān)材料一同攜帶。
(三) 請初二、高二年級各班主任將此通知轉(zhuǎn)發(fā)至班級群。
(四) 其他年級師生繼續(xù)在家做好個人疫情防護工作，上好網(wǎng)課，等待學(xué)校通知。
浙江外國語學(xué)院附屬鎮(zhèn)雄中學(xué)
2022年4月12日
高中生返校申請書篇八
各區(qū)各高中學(xué)校：
為進一步保障未返校高三學(xué)生教育教學(xué)，經(jīng)研究，寄宿制高中學(xué)校未返校高三師生同時符合以下條件可返校（若疫情發(fā)生其它變化，屆時將再做調(diào)整），入校后學(xué)校安排到相對固定區(qū)域?qū)W習(xí)生活（工作）至x月x日18：00。具體條件如下：
一、返校時間：x月x日15：00后。
二、家庭居住地不在封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)、中高風(fēng)險地區(qū)。
三、師生及共同居住人核酸一天一測，并憑x月x日當(dāng)日24小時核酸陰性證明、粵康碼綠碼返校。師生及共同居住人核酸檢測截圖報給學(xué)校，學(xué)校嚴格審核。
四、未返校師生填寫紙質(zhì)健康信息申報卡，9項內(nèi)容均為＂否＂方可返校。
五、入校后，學(xué)校安排新返校師生核酸隔天一測，并建立新返校師生臺賬（入校時間、班級、姓名、每天健康監(jiān)測情況等）。
深圳市校園疫情防控工作專班
20xx年x月x日
高中生返校申請書篇九
各縣（區(qū)）教育主管部門，市直各學(xué)校：
根據(jù)市疫情防控指揮部統(tǒng)一部署，現(xiàn)就全市普通高中高三年級師生返校復(fù)學(xué)有關(guān)事項通知如下：
全市各普通高中高三年級師生4月6日返校復(fù)學(xué)。高中其他年級、初中、小學(xué)、幼兒園將根據(jù)后續(xù)疫情形勢有序返校，具體安排另行告知。各中職和寄宿制學(xué)校繼續(xù)實施嚴格的封閉管理。各類培訓(xùn)機構(gòu)繼續(xù)暫停線下培訓(xùn)。
存在下列情況的師生員工暫緩返校：
（一）仍在中高風(fēng)險地區(qū)未返銅的；
（二）4月6日復(fù)學(xué)前仍居住在封控區(qū)、管控區(qū)的學(xué)生；
（三）本人或共同居住人員的健康碼異常的；
（四）本人或共同居住人員仍處于隔離或自我健康監(jiān)測階段的。
（一）返校復(fù)學(xué)師生員工市內(nèi)須持本人和共同居住人員銅陵市第八輪區(qū)域核酸檢測證明，市外返銅人員按照市疫情防控指揮部《關(guān)于精準有序恢復(fù)社會秩序的通告》（第三十四號）規(guī)定執(zhí)行。
（二）學(xué)校在返校復(fù)學(xué)前要全面開展一次校園消殺活動，加強衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治和安全排查，對本校落實“兩案九制”情況進行一次全面自查驗收，同時要組織一次應(yīng)急處置演練。
（三）學(xué)校要提前開展線上教學(xué)情況摸底和診斷評估工作，分析學(xué)情，合理調(diào)整教學(xué)計劃，做好線上和線下教學(xué)銜接準備。對不能按時返校復(fù)學(xué)的學(xué)生，各學(xué)校要“一人一案”制定輔導(dǎo)幫扶方案。
（四）市新冠疫情防控應(yīng)急綜合指揮部學(xué)校防控組對學(xué)校復(fù)學(xué)準備情況進行全面驗收，經(jīng)驗收合格后學(xué)校才能安排返校復(fù)學(xué)。
（一）加強人員管理。學(xué)校復(fù)學(xué)后，具備住宿條件的學(xué)校，原則上實行封閉式管理。不具備住宿條件的學(xué)校，師生員工嚴格執(zhí)行從家庭到學(xué)?！皟牲c一線”閉環(huán)出行，期間全程佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具。寄宿制學(xué)校仍然實行封閉管理。
（二）加強場所管理。校園內(nèi)不組織大型聚集性活動，降低圖書室、體育館、自習(xí)室等公共場所的`人員密度，引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不聚集。嚴格落實食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度，做到錯峰錯時就餐。配齊配足宿舍值守人員，執(zhí)行24小時值班制度，引導(dǎo)住宿生不串寢。
（三）加強教學(xué)管理。學(xué)校要貫徹落實“雙減”要求，做好教學(xué)銜接的同時重視家校銜接和學(xué)生心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息，有針對性的加強體育鍛煉，不得開展復(fù)學(xué)“摸底考試”，恢復(fù)正常教學(xué)后確需組織的，不得對測試成績進行排名、公示。
（四）嚴格落實疫情防控措施
1.學(xué)校要嚴格執(zhí)行“兩案九制”要求，落實疫情防控規(guī)定，做好防控物資儲備，確保疫情防控各項要求落實到位。
2.學(xué)校要細化返校工作流程，安排充足的工作人員做好測溫、抗原核酸檢測、查驗健康證明等工作，引導(dǎo)學(xué)生有序、分散、快速進入校園。要實行錯峰放學(xué)，引導(dǎo)家長接送時快接快走，避免人群聚集。
3.學(xué)校要認真落實好師生晨午晚檢、學(xué)生因病缺課登記追蹤、復(fù)學(xué)證明查驗等制度。
4.密切關(guān)注師生身體健康狀況。對出現(xiàn)呼吸道發(fā)熱等異常癥狀的人員，學(xué)校應(yīng)第一時間用抗原核酸試劑進行檢測并按照流程進行處置。
5.返校復(fù)學(xué)后學(xué)校要積極配合衛(wèi)健部門對在校師生員工每日進行20%核酸檢測抽檢工作，確保做到應(yīng)檢盡檢。
嚴格落實疫情防控屬地、部門、學(xué)校、個人“四方責(zé)任”，壓實學(xué)校疫情防控主體責(zé)任，進一步完善和落實疫情防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，及時處置返校復(fù)學(xué)中遇到的問題，確保返校復(fù)學(xué)工作有序進行。返校復(fù)學(xué)后，市、縣教育主管部門將聯(lián)合相關(guān)部門對學(xué)校疫情防控、校園安全、食品衛(wèi)生安全、返校復(fù)學(xué)組織等情況進行專項督查。
銅陵市教育和體育局
2022年4月2日
高中生返校申請書篇十
入黨申請書
尊敬的黨組織：
響下，從小學(xué)開始，我就努力培養(yǎng)自己的政治思想覺悟。我深深的理解：從我們黨成立的那一天起，有多少共產(chǎn)黨人為了祖國和人民的利益而獻出了寶貴的生命。無數(shù)的革命英雄和烈士為我們建立了新中國，新中國成立后，又有多少共產(chǎn)黨人為了祖國和人民默默的奉獻著自己的一切，江姐、雷鋒、焦裕祿、孔繁森??不一而足，他們是當(dāng)代的楷模，是我們青年學(xué)習(xí)的榜樣。我發(fā)現(xiàn)他們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字——“共產(chǎn)黨員”；我發(fā)現(xiàn)在最危急的關(guān)頭總能聽到的一句話——“共產(chǎn)黨員跟我上”。這確立了我要成為他們中的一員的決心。我把能參加這樣偉大的黨作為最大的光榮和自豪。像他們那樣，為了黨、為了祖國，為了人民，為了早日實現(xiàn)“中國夢”，奉獻出自己的光和熱是我人生的奮斗目標。通過認真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨史和黨的知識，特別是最近細讀習(xí)近平同志在黨的十八大和十八屆三中全會上所作的報告，我深深的認識和體會到到：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動指南。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會，黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是建設(shè)有中國特色的社會主義。
結(jié)友愛。我的集體意識很強，總是積極協(xié)助老師做一些力所能及的工作，希望能盡一些微薄之力來為班爭光，為校爭光。為人處事我也格外嚴謹，力爭做到最好。
加入中國共產(chǎn)黨，向黨組織靠攏是我一直以來的志向和心愿，我也一直朝這個方向努力、看齊。今后，我將在黨組織的指引下，更好地將自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)和祖國建設(shè)大潮中去。我將堅持“未進黨的門，先做黨的人”，在平時的工作、學(xué)習(xí)和生活中，以黨員的標準時時處處嚴格要求自己。擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，執(zhí)行黨的決定，服從黨的安排，對黨忠誠，努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
我也清楚，我自身還存在很多不足，與黨員的標準還有一定的距離，我將會更加嚴格要求自己，認真提高自身素質(zhì)和思想覺悟，使自己早日達到一名真正的共產(chǎn)黨員的標準。
請組織上在實踐中考驗我！
此致
敬禮！
2014年12月20日
申請人：xxx
以下提供一篇入黨申請書給大家參考！
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
我衷心地?zé)釔埸h，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨，是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
上，積極與黨中央保持一致，積極參加團的各項活動，時刻爭做一名優(yōu)秀團員。一串閃光的名字--黃繼光、董存瑞、劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……給了我很大的啟迪和教育。我發(fā)現(xiàn)她們以及身邊整理該文章由：許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字--共產(chǎn)黨員；我發(fā)現(xiàn)在最危急的關(guān)頭總能聽到一句話--共產(chǎn)黨員跟我上。無數(shù)革命先烈、優(yōu)秀黨員的英雄事跡和豪邁氣慨激勵和鼓舞著我，這確立了我要成為她們中的一員的決心，加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，是我一生中不懈的追求和理想。因此，我向校黨支部提出申請，志愿加入中國共產(chǎn)黨。
升高中以來，從學(xué)習(xí)環(huán)境、文化程度上都進入了我人生的一個新起點，從思想上我對自己也有了更進一步的要求，即爭取早日加入到黨組織中來。為了規(guī)范自己的行為，指正思想的航向，在以后的學(xué)習(xí)和生活中我將更加要個要求自己，時時處處從小事做起,從我做起，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的理論和基本知識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高思想道德品質(zhì),為將來報效祖國打下堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)校尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同學(xué),吃苦在前，享受在后,積極參加各項集體活動,鍛煉并增強集體榮譽感;生活中勤儉節(jié)約,孝敬父母,文明禮貌,樂于助人,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
日期
以下提供一篇入黨申請書給大家參考！
尊敬的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。我愿意參加黨組織并在其中積極工作。
會主義現(xiàn)代化國家學(xué)而習(xí)奮網(wǎng)斗。
國各民族工人、農(nóng)民、知識分子團結(jié)在一起，同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的愛國力量團結(jié)在一起，進一步發(fā)展和壯大由全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者組成的最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。不斷加強全國人民包括香港特別行政區(qū)同胞、澳門特別行政區(qū)同胞、臺灣同胞和海外僑胞的團結(jié)。同時，黨還維護和發(fā)展國內(nèi)各民族的平等、團結(jié)、互助關(guān)系，堅持實行和不斷完善民族區(qū)域自治制度，積極培養(yǎng)、選拔少數(shù)民族干部，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟、文化，實現(xiàn)各民族的共同繁榮和全面進步。
我深深認識到，我們只有團結(jié)在黨的周圍在黨的各項方針政策指導(dǎo)下，進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，才能使我們國家早日進入世界先進國家的行列。我們個人的命運與黨的命運息息相關(guān)，沒有黨的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)社會主義將是一句空話，更何況個人的前途、命運。
我深知，作為一名共產(chǎn)黨員，不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，樹立共產(chǎn)主義遠大理想，做一個徹底的唯物論者和無神論者。只有樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，才能充滿為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的信心和勇氣，才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國特色的社會主義不遺余力地貢獻自己的智慧和汗水。
倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。以我的實際行動來報效祖國。我會牢牢記住我是一名中國人，是一名在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人，我會在現(xiàn)在和以后的學(xué)習(xí)生活中時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，希望黨組織從嚴要求我，以使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。懇請黨組織幫助我、考驗我。雖然我現(xiàn)在還不是一名共產(chǎn)黨員，但我決心積極向組織靠攏，在組織的教育和幫助下，發(fā)揚成績，克服缺點，不斷進步，爭取早日真正做到對共產(chǎn)黨員的要求。
當(dāng)前，黨和國家的各項事業(yè)正在蓬勃發(fā)展。能夠在此時向黨遞交申請，我感到光榮和自豪，不論組織何時發(fā)展我入黨，我都將為黨的事業(yè)而不懈努力。
請黨組織考驗我!
此致
敬禮申請人：xxx
日期
以下是好范文小編輯收集整理的，提供一篇高中入黨申請書，為您提供幫助！
尊敬的黨組織
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為中國共產(chǎn)黨是有著光榮歷史的黨，是使億萬中國人在世界面前站起來的黨，是帶領(lǐng)中國人民擺脫貧困落后，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的黨，是堅持真理，實事求是的黨，更是時刻為人民服務(wù)，危急時刻能挺身而出的黨。
中國共產(chǎn)黨作為中國工人階級的先鋒隊，是全國各族人民利益的忠實代表，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生職責(zé)。我愿意是為人民服務(wù)浪潮中的一滴水，貢獻自己的微薄之力。我會努力學(xué)習(xí)文化知識，加強對黨的了解，積極參加黨組織的活動。從現(xiàn)在做起，積極為他人服務(wù)。
態(tài)由低級階段向高級階段不斷飛躍和發(fā)展。歷史的豐碑證明：是奴隸的暴動之劍削去了奴隸制的王冠，是農(nóng)民起義的長矛刺穿了封建制的盾牌，是無產(chǎn)階級的巨炮轟斷了資本主義制度的鎖鏈。總而言之。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。而代表未來歷史向前發(fā)展的無產(chǎn)階級政黨，要創(chuàng)造輝煌燦爛的歷史就必須依靠人類社會最偉大的力量，共產(chǎn)黨人就必須全心全意為人民服務(wù)。
小學(xué)時，老師將鮮艷的紅領(lǐng)巾寄到我的胸前，告訴我愛護她想愛護自己一樣，因為她是紅旗的延續(xù)，也是用烈士的鮮血染成的。我們是未來共產(chǎn)主義的接班人，要繼承革命先輩的傳統(tǒng)，愛祖國愛人民。鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚，我告訴自己不要讓革命先輩的血白流，我會努力，把祖國建設(shè)的更加美好。
生精力，到處都有共產(chǎn)黨員用自己的模范行為譜寫的一首首為人民服務(wù)的感人詩篇。例如劉胡蘭視死如歸，董存瑞舍身炸碉堡，雷鋒為人民服務(wù)，孔繁森嘔心瀝血，任長霞三過家門而不入，等等無數(shù)鮮活的例子，無不在告訴我，向黨和人民獻出自己的滿腔熱血，這是身為中國人必須該做的事情。
作為自己的奮斗目標。并堅定共產(chǎn)主義必勝的信念。
此致
敬禮申請人：xxx
日期
明的社會主義現(xiàn)代化強國，具有重要的理論和實踐意義。這“三個代表”是密切相關(guān)、辯證統(tǒng)一的整體，它們十分鮮明地反映了我們黨的性質(zhì)、任務(wù)和宗旨，充分體現(xiàn)了我們黨所領(lǐng)導(dǎo)的建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的本質(zhì)要求。這“三個代表”的科學(xué)概括和提出，是江澤民同志對馬克思主義建黨學(xué)說在新的歷史條件下創(chuàng)造性地運用和發(fā)展。它豐富了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的寶庫，將在我們黨的建黨理論和實踐中留下光輝的篇章?，F(xiàn)在以胡錦濤為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)人將帶領(lǐng)我們開創(chuàng)新時代.新未來。我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制，鞏固人民民主專政。堅持人民代表大會制度，堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。積極支持人民當(dāng)家作主，切實保障人民管理國家事務(wù)和社會事務(wù)、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)的權(quán)利。廣開言路，建立健全民主決策、民主監(jiān)督的制度和程序。
高中生返校申請書篇十一
敬愛的黨組織：
我十分激動得、鄭重地提交的申請：我申請加入中國共產(chǎn)黨，實現(xiàn)我一生為人民服務(wù)的理想!
我從小就樹立了一定要加入中國共產(chǎn)黨的遠大志向，并且一直持續(xù)到了今天，熱情更是有增無減。黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中，鼓舞著我前進。還記得剛剛邁入學(xué)校大門的我，由于對自己的嚴格要求，在加入少先隊時很榮幸地被選為少先隊員代表在全校發(fā)言，那一刻我第一次親身感受到組織照耀下的光芒，并更加堅定了入黨的信念。
隨后在不斷學(xué)習(xí)和為之奮斗的漫漫征途上，我灑下了無數(shù)的汗水，也耕耘出了豐碩的果實。我深刻地體驗到全心全意為人民服務(wù)的自豪與快樂，并下定決心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。于是在業(yè)余時間里，我經(jīng)常通過各種渠道了解黨。
我知道，我們這一代年輕人生長在新中國，成長的每一步都與黨的關(guān)懷有密切的聯(lián)系。
中國共產(chǎn)黨從她成立之日起，一直忠實代表工人階級和各族人民的根本利益，全心全意為人民服務(wù);它具有遠見卓識，能把握社會歷史發(fā)展的客觀規(guī)律;她具有嚴密的組織性和紀律性，能夠堅韌不拔地團結(jié)奮斗;具有實事求是、走群眾路線、開展批評和自我批評等優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);善于總結(jié)和吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷解放思想，勇于創(chuàng)新，開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。
盡管我目前只是一名普通的高中生，但我是個中國人，身為一名中國人就要以祖國的利益為重，以人民的利益為重，黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。做為一名青年我時時刻刻都不會忘記這些教誨，所以我志愿加入中國共產(chǎn)黨。
人民需要黨，黨也需要人民。只要黨和人民需要，我就會奉獻我的一切!我堅決擁護中國共產(chǎn)黨，遵守中國的法律法規(guī)，反對分裂祖國，維護祖國統(tǒng)一，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
不做侮辱祖國的事，不出賣自己的國家，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。不搞封建迷信的活動，認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
我深知，作為一名共產(chǎn)黨員，不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，樹立共產(chǎn)主義遠大理想，做一個徹底的唯物論者和無神論者。只有樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，才能充滿為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣，才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國特色的社會主義不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。
我只有將自己的愛國熱情化作行動，將自己的理想和祖國的前途命運結(jié)合起來，將自己的聰明才智完全地貢獻給祖國，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，緊跟共產(chǎn)黨并使自己成為其中的一員，堅決貫徹執(zhí)行"一個中心，兩個基本點"的基本路線，才能夠真正實現(xiàn)自己的抱負，才能真正富國強兵，提高綜合國力，才能真正談得上國家和民族的獨立。
在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學(xué)生，不會忘記學(xué)習(xí)的重要性。我知道共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學(xué)習(xí)好各門學(xué)科，在班級和學(xué)校組織的各項活動中，積極培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。我還經(jīng)常作自我批評，并發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處。如理論學(xué)習(xí)不夠靈活、工作中有些情緒化、政治理論水平不高、工作方法比較簡單等。
在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我認真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了長足進步，已經(jīng)基本符合了一名黨員的標準，特此請求組織批準我的申請。如果組織批準禮我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，作一名名副其實的黨員。如果組織沒有接受我的請求，我也不會氣餒，會繼續(xù)為之奮斗，相信總有一天能夠加入中國共產(chǎn)黨。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
高中生返校申請書篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是__一中高一16班的一名學(xué)生，家住__縣__鎮(zhèn)__村，因家庭困難特向政府申請貧困助學(xué)金。
我家現(xiàn)有3口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學(xué)，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計，沒有一點經(jīng)濟來源，此刻這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸此刻的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動潛力遠不如前些年，全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活，姐姐已經(jīng)輟學(xué)，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難，無力支付我的學(xué)費，我的入學(xué)學(xué)費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況，我要靠自我的行動來證明，知識改變命運。我要努力學(xué)習(xí)知識，改變命運。所以期望得到政府的幫忙，幫忙我這個面臨輟學(xué)的孩子，能順利完成學(xué)業(yè)，成就我的大學(xué)夢想。
在校期間，我會以“勤學(xué)勤思，刻苦讀書”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學(xué)，樂學(xué)，互助，做一個優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自我，服務(wù)于同學(xué)。以能者為師，尊敬師長，天天進步。學(xué)習(xí)中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就理解，我堅持以學(xué)校和同學(xué)的利益為重，決不以公謀私，也不違反校規(guī)。在班級，用心參加各項有好處的比賽活動和知識競賽，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。時刻為校園建設(shè)盡心盡力，多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石，相反他是我學(xué)習(xí)的動力，更是促使我不斷進步的內(nèi)驅(qū)力。我會加倍努力，加倍刻苦學(xué)習(xí)知識，豐富自我的閱歷，提升自我的文化修養(yǎng)，爭做時代禮貌的優(yōu)秀青年!
因此我期望得到政府的援助，緩解一點經(jīng)濟壓力，助我順利完成學(xué)業(yè)!
此致
敬禮!
申請人：__x
____年__月__日
高中生返校申請書篇十三
學(xué)生返校后，做好收心工作勢在必行，教師需要考慮采取有效措施穩(wěn)定班集體。返校后，有很多學(xué)生很長時間不能進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，要提醒學(xué)生抓緊“調(diào)時差”，將睡覺和起床時間逐漸前移，恢復(fù)正常的作息制度，保持飽滿的精神狀態(tài)。
從第一節(jié)開始，老師就要對學(xué)生嚴格要求。課上老師要細心觀察學(xué)生的一舉一動，及時糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣、及時提問；課下要走到學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生回到正常的學(xué)校生活來。
其中，要關(guān)注以下幾個問題：（1）服飾（2）手機（3）超常（4）紀律（5）作息（6）衛(wèi)生，做好相應(yīng)的常規(guī)管理，并要注意方法策略。
作為班主任，要“?？础薄皣拦堋?，對于行為舉止不合規(guī)定的，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理，不拖延，不姑息，必要時要有嚴厲的懲罰措施。對于個別學(xué)生的個別問題，要多做提醒，加強監(jiān)督。班內(nèi)人員少，有總體要求，更要有具體指導(dǎo)。
二、開好班會，以三?？荚嚍槠鯔C形成“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氣氛。開好第一個班會
，在班會上，針對一天來的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)，對出現(xiàn)的不良現(xiàn)象給予批評。班會上給每個學(xué)生一分鐘的演講時間，講述一下自己一天來的優(yōu)缺點和學(xué)習(xí)收獲，老師對每個學(xué)生進行簡短的講評，主要以欣賞他們的閃光點為主。學(xué)生們都明白什么該做什么不該做，只是自制能力差而已。老師班會上的適當(dāng)點撥，就能起到以一收多的效果。
面對文化課，學(xué)生大多感覺一片茫然，不知道看啥做啥，抓啥追啥。老師要幫他們學(xué)會面對現(xiàn)實，做好心理的疏導(dǎo)工作，力求在最短的時間內(nèi)了解考綱、題型，盡可能找到做題的感覺，做好迎考準備。
考后，帶領(lǐng)學(xué)生認真分析考試得失，分析考試得失的原因，提醒學(xué)生制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，多學(xué)多問，持之以恒。考后，帶領(lǐng)學(xué)生認真分析考試得失的原因，學(xué)生制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，多學(xué)多問，持之以恒。以班會形式調(diào)動學(xué)生積極性，烘托學(xué)習(xí)氣氛。
三、加強教學(xué)的針對性，指導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)。
（一）分析現(xiàn)狀提成績
盡早通過課堂教學(xué)、作業(yè)輔導(dǎo)和談話交流，向?qū)W生了解假期活動情況，和學(xué)生一起暢談新學(xué)期的打算。從課堂效果、作業(yè)反饋上看學(xué)生總體學(xué)習(xí)狀況；通過談話交流幫個體分析掉腳，尋找知識漏洞。課上強化重點講解，側(cè)重方法指導(dǎo)，多鼓勵學(xué)生主動找老師求教，幫學(xué)生樹立信心，找到知識的盲點和能力的不足之處，結(jié)合實際提出復(fù)習(xí)建議，加強教學(xué)的針對性，指導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)，在學(xué)科和學(xué)科的知識板塊上，協(xié)調(diào)各學(xué)科做好學(xué)科“揚長”和“補短”工作。
1、“揚長”要先保長，而且要讓學(xué)生正視學(xué)科成績的起伏變化，面對各種情況能有相應(yīng)的應(yīng)對措施。教師要提醒學(xué)生，優(yōu)勢學(xué)科也可能受挫，要不怕受挫，挫是讓你知道了不足，在考試來臨之前是促使你不斷的完善自己，受挫從這一角度講也是好事。
2、“補短”要先找短，讓學(xué)生和各科老師就“短處”作交流，不能輕易放棄，也不要死纏爛打，要把握時間和能力上的度，有針對性的找方法：太難的敢棄，心理上不可不舍；稍難的敢爭，不能全得要有爭步驟分的意識；基礎(chǔ)的能保，提醒學(xué)生要砸實，過程中不能過于急躁，記憶中要多做思考，爭取活學(xué)活用。
（二）調(diào)動課堂氣氛促學(xué)習(xí)
我們班學(xué)生相對其他班級的學(xué)生來說表現(xiàn)相對穩(wěn)定，但是學(xué)生回答問題不夠積極，課堂氣氛沉悶，老師和學(xué)生的交流不暢，勢必會影響教學(xué)效果。作為班主任，我計劃利用語文課堂自由度大的有利條件，培養(yǎng)他們積極回答問題的習(xí)慣。課下，對學(xué)生多做鼓勵，讓學(xué)生覺得是真心為她好的講清配合老師的重要性。
高中生返校申請書篇十四
尊敬的__校團委：
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時代的我們，不在于占有什么，而在于追求什么。作為一名高中生，我申請加入共青團!
青春的時代，我們富有著激情與活力，正如一群群不怕苦的雄鷹，翱翔在蔚藍的天空下。我們有著夢想，有著追求。我們把滾燙的誓言當(dāng)作獵獵的風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個知識的海洋中，我們遇到過多少的風(fēng)浪與暴雨，多少次的得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥，幻想翅膀，充滿激情，在夢想的國度自由翱翔;我們幻想藍天白云下的大草原，就是我們的歸所，渴望抱著一把木吉他，和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。
我平時遵守紀律，上學(xué)從未遲到、缺勤。課上認真聽老師講課，課下虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，處理師生關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)成績屬中上水平，在校按時完成作業(yè)，在班里我是老師的小助手，完成老師交給的各項任務(wù)。并積極參加班級文化建設(shè)等活動。
因此，我認為自己可以進入共青團。如果能進入了共青團這個大家庭，我會更加遵守團的章程，認真完成團交給的任務(wù)，提高自己的組織性和紀律性，以無愧于“團員”這個光榮稱號。
如果我未能入團，我會找出自身的不足，努力改正錯誤，彌補短處。而決不會恢心，繼續(xù)認真學(xué)習(xí)，下次再努力爭取。
如果我被批準參加了中國共產(chǎn)主義青年團，有幸成為一名光榮的共青團員，我將更加嚴格地要求自己，好好學(xué)習(xí)，努力進步，以無愧于胸前那枚閃亮的團徽。
此致
敬禮!
申請人：___
__月__日
入團申請書范文2
尊敬的校團組織：
通過最近一段時間對團章的學(xué)習(xí)，我深刻并且清醒的認識到中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名高一的學(xué)生了，在我剛剛進入小學(xué)5年級的時候，我就知道了中國共青團，我也是在那時決定要加入中國共青團的。在經(jīng)過這么長時間的學(xué)習(xí)之后，我感覺自己可以申請入團了，我在第一時間向團組織遞交我的入團申請書，我想加入在中國共青團中來，這是我最熱切盼望的事情。
因為中國共產(chǎn)主義青年團的這些先進的特性，我希望可以加入共青團.我一定會努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)，文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng).宣傳，執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)，勞動，工作及其他社會活動中起模范作用.自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭.接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù).虛心學(xué)習(xí)，熱心幫助他人.開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié).
在此本人希望團組織能批準我的入團申請，但如果我這次不能入團，我一定不會灰心，并且會以團員的要求來嚴格要求自己，在以后的生活和學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，爭取進步，早日加入共青團。
無論我這次申請能否被批準，我都會客觀的看待的。入團了，我不會驕傲，我會繼續(xù)不斷的努力下去，不辜負團組織對我的期望;沒有入團，我也不會灰心，我會在今后的生活學(xué)習(xí)中不斷的努力，不斷的加油，爭取在下一次機會中最終入團!
請團組織在實踐中繼續(xù)考驗我!
望團組織考驗，批準!
此致
敬禮
申請人：___
20__年__月__日
入團申請書范文3
尊敬的團支部：
我是__班的___，在班里任職__委員，成績在班上排中上，在上學(xué)期期末考試里得全班第__名。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的組織，是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了中國共青團的同學(xué)非常羨慕。
這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。
加入共青團還可以增加我們對學(xué)習(xí)的信心，幫助我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
中國共青團成立于1922年的，它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，實事求是，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。
中國共產(chǎn)主義青年團的基本任務(wù)是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結(jié)廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。
在團組織批準我入團后，我將更加刻苦學(xué)習(xí)、工作要勤奮、品德要高尚、團結(jié)同學(xué)、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設(shè)有用的人，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在組織不批準時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗，加入到團組織去，為人民服務(wù)。
入團申請書范文4
敬愛的團組織：
我是高二(3)班的___，今年已滿14周歲。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，能和同學(xué)和睦相處。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國__領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的組織，是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了中國共青團的同學(xué)非常羨慕。
這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，法制教育，增強我們的自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學(xué)習(xí)的信心，幫助我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
中國共青團是一個先進的集體，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)。它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，實事求是，團結(jié)全國各族青年，為我國最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。中國共產(chǎn)主義青年團的基本任務(wù)是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結(jié)廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的_人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。
在團組織批準我入團后，我將更加刻苦學(xué)習(xí)、工作要勤奮、品德要高尚、團結(jié)同學(xué)、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設(shè)有用的人，做共產(chǎn)主義事業(yè)的_人。在組織不批準時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗，加入到團組織去，為人民服務(wù)。請組織考驗我。
此致
敬禮!
申請人：___
____年__月__日
入團申請書范文5
敬愛的團組織：
我志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護團組織的領(lǐng)導(dǎo)，嚴格遵守共青團的所有章領(lǐng)和規(guī)定。
青年一代是未曾經(jīng)歷過起伏的一代，當(dāng)下，思想波動在所難免，每一位青年都將肩負創(chuàng)新的使命，助力社會在時代的浪潮中立于不敗之地!時代引領(lǐng)，新起點實現(xiàn)新跨越;夢想感召，新一代贏得新光榮!因此，我們需要共青團的指導(dǎo)，才能更好的發(fā)揮自己的力量!
中國共產(chǎn)主義青年團是青年積極分子的組織，青年群眾的核心，它聯(lián)系廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育，在社會取得更好的成績。參加共產(chǎn)主義青年團，可以使自己在思想上取得更進一步的升華，使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。
我對自己也有一定的要求：一，要刻苦學(xué)習(xí);二，對工作認真負責(zé);三，和同學(xué)和睦相處。以上的要求對我來說不是很難，要做好也不是很難，關(guān)鍵是在有沒有認真對待。我已經(jīng)一步一步地向前邁進，達到目的之后，不會對自己放松要求，還要比以前做得更加好。
如果我被選入了，我會積極為團作出貢獻。首先學(xué)習(xí)團的基本知識，然后利用宣傳委員的職務(wù)把團的知識宣傳給每一位學(xué)生。要按時完成團組織交給的任務(wù)，同時也要遵守團章的規(guī)定，維護團的義務(wù)。相信我，我一定會做到的。
我希望團支部可以給我一個機會，讓我加入中國共產(chǎn)主義青年團，我將會盡我自己的能力做好團組織布置的工作。即使這一次團支部沒有批準我，我也不會放棄，我將潔身自律，改正自己的缺點和錯誤，嚴格要求自己，爭取早日加入共青團。
此致
敬禮!
申請人：___
____年__月__日
高中生返校申請書篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是某某級的某某班的同學(xué)，現(xiàn)(曾)于xxx公司實習(xí)回，由于在實習(xí)期答間明顯感到自己知識上的匱乏，望能繼續(xù)深造，現(xiàn)申請回到學(xué)校繼續(xù)上課，我一定遵守規(guī)章制度，聽從校領(lǐng)導(dǎo)的安排，并且我將會努力學(xué)習(xí)，為校爭光。希望您批準!
此致
敬禮! 學(xué)生：
xxxx年x月x日
高中生返校申請書篇十六
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
短短兩個月的假期時光就要過去了。在公司，我緊張而充實地渡過了我十八歲的夏天—這個印證我成長的季節(jié)!
公司這個大集體教給我最多的，就是“責(zé)任”。我從一個處處需要庇護的孩子，成長為一個懂得什么是責(zé)任心的成年人，無疑是離不開領(lǐng)導(dǎo)對我嚴厲地教導(dǎo)和同事們對我耐心地幫助的。剛剛走出高中校園的我，在公司上了我步入社會的第一堂課，也許在領(lǐng)導(dǎo)的眼中我的成績并不優(yōu)秀，也許再學(xué)習(xí)的期間我給大家添了不少麻煩，可是這里的一切都會深深地印在我的心里，這里的經(jīng)歷將會幫助我更從容的面對人生。
公司不僅是我人生旅途中停泊過的一個港灣，也會是我心中曾經(jīng)的一個家。
我即將結(jié)束這里的工作了，在此我也希望我們的五店生意興隆，在市場的競爭中以我們最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)永遠立于不敗之地。
我申請辭職，希望得到領(lǐng)導(dǎo)的批準，于xx月xx日離開工作崗位。
最后，感謝經(jīng)理和同事們兩個月來對我的照顧。
辭職人：xxx
xx年xx月xx日
高中生返校申請書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在核算部門工作的機會以及在這一年里對我的幫助和關(guān)懷！我覺得我的能力不是很強，因此我想繼續(xù)回學(xué)校進修，所以今天我在這里提出辭職申請。
在這一年的時間里，公司給予我多次實踐的機會，使我在工作崗位上積累了許多的技術(shù)，市場，核算等方面的一些經(jīng)驗，而且也學(xué)到了工作以外的處世為人等做人的道理，這些我很珍惜也很感謝公司，這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。另外，在和網(wǎng)絡(luò)部各位同事的朝夕相處的一年時間里，也使我對網(wǎng)絡(luò)部門，對過去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。
現(xiàn)在的發(fā)展和建設(shè)在進一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿貴公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上！
再次感謝！
申請學(xué)生：
申請日期
高中生返校申請書篇十八
根據(jù)教育部有關(guān)精神，省教育廳、鄭州市教育局和新鄭市新冠肺炎疫情防控指揮部工作部署，根據(jù)《關(guān)于做好2022年春季開學(xué)疫情防控工作的通知》（豫疫防教專辦〔2022〕5號）和《新鄭市2022年春季學(xué)期開學(xué)工作方案》相關(guān)文件精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校師生延期返校，具體安排如下：
一、返校時間安排
學(xué)生返校時間擬比計劃時間（2月19日、20日）延遲一周。返校具體時間及批次安排，按要求報上級有關(guān)部門批準后第一時間通知學(xué)生，每位同學(xué)的返校時間以輔導(dǎo)員具體通知為準。教職工2月21日開始分批到崗上班。
二、延遲返校期間教學(xué)安排
學(xué)生延遲返校期間實行網(wǎng)上教學(xué)。2月21日起學(xué)生開始上網(wǎng)課。各學(xué)院（系部）要提前做好線上教學(xué)工作準備，督促全體教師認真落實教學(xué)任務(wù)。同時，在確保疫情防控的前提下，合理安排2022屆畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計工作，確保高質(zhì)量完成畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。
鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院
2022年2月13日
高中生返校申請書篇十九
學(xué)校：
學(xué)生，性別，年月日出生，現(xiàn)就讀于你校級班。已在開學(xué)返校前14天里自覺居家隔離，并每天堅持測量體溫，認真檢查身體異常情況，截止目前，體溫正常、身體健康狀況無異常。所填《健康卡》上信息內(nèi)容真實有效。返校后嚴格執(zhí)行學(xué)校采取的各項疫情防控措施，在疫情未解除前，拒絕參加任何午托機構(gòu)。放學(xué)、節(jié)假日期間，一定加強對孩子的監(jiān)管，建議不到人員密集場所活動逗留。若是走讀生，則明確活動區(qū)域，一定確保途中健康安全，做到居家住址和學(xué)校“兩點一線”，不在途中逗留。
由監(jiān)護人手寫（以上內(nèi)容我已經(jīng)認真閱讀，無意見，現(xiàn)特申請返校就讀，望予以批準，特此申請?。?BR> 申請人（監(jiān)護人）簽名：與學(xué)生的家庭關(guān)系：監(jiān)護人身份證號：
監(jiān)護人聯(lián)系電話：
年月日
（監(jiān)護人留存）
高中生返校申請書篇一
尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：
你們好！
根據(jù)永防控指辦〔2022〕46 號文件通知，確定我校高三學(xué)生4月15日正式返校復(fù)課，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
在返校復(fù)學(xué)之前，請家長們堅持每天按學(xué)校要求在“釘釘”平臺進行健康情況登記，如實填報學(xué)生共同居住者身份信息及行程軌跡（泉州地區(qū)以外入永都要上報），如所填信息有弄虛作假或瞞報的情況，造成嚴重后果的將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
為順利安全“移交或者接收神獸”，請全體家長注意以下指南：
一查體溫：14天內(nèi)包括報到當(dāng)天體溫是否超過37.3℃；二看癥狀：14天內(nèi)包括報到當(dāng)天是否出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等癥狀；三問過去史：14天內(nèi)是否有境內(nèi)外疫情中高風(fēng)險地區(qū)或者病例所在社區(qū)的旅居史；所有外出或外地的教職工和學(xué)生，返回居住地后居家隔離未滿 14天或者住所被列為封控區(qū)者、管控區(qū)解封后尚不足7天者；四問密切接觸史：14天內(nèi)是否被衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)判定為新冠肺炎密切接觸者；五問共同居住人：是否有上述4種情況。
如果上述五項都為“否”的話，恭喜，你的“神獸”可以移交。如果任何一項答案為“是”的話，請及時與學(xué)校聯(lián)系。
友情提醒：
家長和學(xué)生一定要如實上報信息！
家長和學(xué)生一定要如實上報信息！
家長和學(xué)生一定要如實上報信息！
重要的事情說三遍——隱瞞疾病史和旅居史者，會引發(fā)其他人的健康風(fēng)險！依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》造成嚴重后果的還要承擔(dān)法律責(zé)任！
確認可以移交后，家長需要為孩子準備以下物資，并教會其如何使用：1、一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。2、在返校途中不方便洗手時，可用免洗洗手液或消毒濕巾擦手，隨時保持手衛(wèi)生；在校內(nèi)，要時常使用洗手液（肥皂）和流動水清洗雙手。3、如果返校路途遙遠或途中無法做到手消毒，可佩戴一次性手套，注意一次性手套不建議重復(fù)使用。
家長、孩子必須全程佩戴口罩，并注意與他人保持安全距離。家長按學(xué)校規(guī)定的時間錯峰、“點對點”接送孩子，家長不進校門。
家長接送建議：
1、落實家校“點對點”出行，減少與社會人員交叉感染風(fēng)險，要按時接送，不早到、不遲到，全程佩戴口罩，到家后，及時洗手。
2、要固定接送人員，不得委托他人接送學(xué)生。
3、上學(xué)時，家長將送孩子到校外指定區(qū)域后及時離開，途中不逗留。
4、放學(xué)后，家長在不影響正常通行情況下，臨時?？吭诘缆放?，步行至家長接送區(qū)接送學(xué)生，注意與他人保持間隔1米。返家后，立即在釘釘或微信等平臺拍照信息上報。
5、家長、學(xué)生出門前須自行測量體溫，提前在釘釘上完成當(dāng)日健康日報，若不能按時到校，應(yīng)主動及時向老師請假并說明原因。
進入學(xué)校校門時，要減少與同學(xué)、老師的近距離接觸，排隊經(jīng)過校門時，與前方同學(xué)保持一米以上的距離，自覺接受體溫檢測。
1、嚴格實行封閉管理，謝絕訪客，一律不聚集、不串門。
3、學(xué)校提供個人消毒及防護品，內(nèi)宿生每日進行宿舍消毒，及時清理垃圾，做好通風(fēng)，保持衛(wèi)生整潔。
4、學(xué)生宿舍建立健康觀察與報病制度，宿舍長負責(zé)室友健康觀察與報病工作，并落實疫情“日報告”“零報告”制度。
5、任何快遞不準進校園。
1、食堂只有一個出入口，進入食堂用餐前要洗手消毒并佩戴口罩。
2、食堂實行分餐制，學(xué)生就餐要間隔坐，不扎堆。
3、學(xué)生就餐后要自行收走餐具，有序排隊、保持間隔，清除剩菜剩飯到指定容器，放好餐具，有序離開。
4、不外帶食品進入校園，不買零食，不用零食作為正餐。
永春五中
2022年4月12日
高中生返校申請書篇二
接xx縣教育局的通知：
定于3月22日學(xué)校全面復(fù)課，復(fù)課當(dāng)天開始，同步啟動核酸抽測工作抽測比例按現(xiàn)行師生20%，抽測頻次每周兩測。全體師生必須注意以下事項：
1、家住防范區(qū)、管控區(qū)、封控區(qū)的學(xué)生暫不回校上課；
2、家庭成員近14天去過中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生暫不回校上課；
3、家庭成員有密接、次密接或健康碼紅碼、黃碼的學(xué)生暫不回校上課；
4、3月16日以來，核酸檢測結(jié)果呈陰性的方可來學(xué)校上課。
5、有發(fā)燒、感冒、咳嗽等可疑癥狀的學(xué)生暫不回校上課；
6、教育孩子做好疫情防控措施，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，堅持戴口罩、勤洗手、不集聚，上學(xué)——回家兩點一線。（學(xué)校將對不戴口罩的學(xué)生進出校門進行管控）。
7、加強對學(xué)生使用手機、睡眠、鍛煉和家里作息的管控，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；
8、加強交通安全、食品安全、防火安全、防溺水安全的教育，杜絕安全事故的發(fā)生。
xxx
20xx年3月21日
高中生返校申請書篇三
尊敬的老師：
本人是高一(2)班的.學(xué)生xxx，因為家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生補助。
我家鄉(xiāng)在xx省xx縣的一個農(nóng)村，此刻xx居住。父母都是小學(xué)未畢業(yè)，因為父母年少時家庭經(jīng)濟十分困難，所以就未讀完小學(xué)，此刻一家的經(jīng)濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。
父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品，又臟又累，而母親沒有工作，在家燒飯洗衣服做家務(wù)。我還有一個弟弟也在上學(xué)?？吹礁赣H如此勞累，家庭生活又不富裕，我很擔(dān)心，因為長年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去干活，我心里很不是滋味，所以我想申請學(xué)校補助金。
在校期間，我始終以“奉獻學(xué)校，服務(wù)同學(xué)”為主旨，努力為同學(xué)做到的服務(wù)，為學(xué)校盡心盡力，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時又堅持自我的原則，堅持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班里的團支部書記，幫忙同學(xué)們在精神禮貌上的建設(shè)，提升道德素質(zhì)。
雖然我是比較窮一些，但我不自卑，我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志，而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環(huán)境中，但不代表我的將來。
我要更加努力，要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石，相反它會成為我前進的動力。
我期望得到學(xué)校的補助，緩解家庭經(jīng)濟壓力，但若是有更加需要補助的同學(xué)，請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經(jīng)濟壓力給自身帶來的煩惱，這一點我深有體會。多謝!
申請人：
20xx年xx月xx日
高中生返校申請書篇四
老師：
您好!
我是___我們家是普通的農(nóng)村家庭，在初中的時候上學(xué)是免費的，住校也會發(fā)補助金。現(xiàn)在我上了高中，不再屬于九年義務(wù)的范圍哥哥又上了技校，姐姐身體不好打工掙的錢，只能顧她自己。
前幾個月哥哥在廣州實習(xí)的時候，生了病需要動個小手術(shù)，可在外省住院治病是不能報銷的，那一次就花了六千塊錢，這讓我們原本不富裕的農(nóng)村家庭又增加了負擔(dān)。有要到新年了，想起父母那斑白的鬢角，我不盡心酸?？上肫鹱约耗遣豢叭肽康某煽儐?，我十分慚愧，我還在努力，還在路上。
我只想減輕父母的一點負擔(dān)，希望老師經(jīng)過綜合考察后，能批準我的申請。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
高中生返校申請書篇五
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人是xxx班學(xué)生陸佳，學(xué)號410160215，現(xiàn)申請休學(xué)，為期一年（20xx年9月—20xx年9月），希望學(xué)校予以批準。
不知何時開始，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復(fù)一日的我，在做些什么?；叵胫两駷橹沟母咧猩睿惺斋@，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學(xué)們，以及學(xué)習(xí)帶給我的充實感，還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的高中生活，我不喜的并非高中本身，而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而，另一種意義上，高中也是自己的，如何度過高中生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標，并且沒有認清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學(xué)的一年里，我會找一份與興趣相關(guān)的工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)。我對所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中，我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1，實現(xiàn)自我獨立，并且能為家里盡自己的力量。回學(xué)校之后，也能更加有目的的學(xué)習(xí)，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境。
我決定休學(xué)，并不是不對自己的人生負責(zé)，而正是因為我要對自己的人生負責(zé)?？赡苡腥藭绊懩愕娜松麄儫o法對你的`生命負責(zé)，也沒有人會對你的生命負責(zé)。休學(xué)是我認認真真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時候，我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會為之努力的。
學(xué)生簽名：
20xx年 月 日
高中生返校申請書篇六
本文目錄
返校申請書
實習(xí)生返校辭職申請書
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
短短兩個月的假期時光就要過去了。在公司，我緊張而充實地渡過了我十八歲的夏天—這個印證我成長的季節(jié)!
公司這個大集體教給我最多的，就是“責(zé)任”。我從一個處處需要庇護的孩子，成長為一個懂得什么是責(zé)任心的成年人，無疑是離不開領(lǐng)導(dǎo)對我嚴厲地教導(dǎo)和同事們對我耐心地幫助的。剛剛走出高中校園的我，在公司上了我步入社會的第一堂課，也許在領(lǐng)導(dǎo)的眼中我的成績并不優(yōu)秀，也許再學(xué)習(xí)的期間我給大家添了不少麻煩，可是這里的一切都會深深地印在我的心里，這里的經(jīng)歷將會幫助我更從容的面對人生。
公司不僅是我人生旅途中停泊過的一個港灣，也會是我心中曾經(jīng)的一個家。
我即將結(jié)束這里的工作了，在此我也希望我們的五店生意興隆，在市場的競爭中以我們最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)永遠立于不敗之地。
我申請辭職，希望得到領(lǐng)導(dǎo)的批準，于xx月xx日離開工作崗位。
最后，感謝經(jīng)理和同事們兩個月來對我的照顧。
辭職人：
xx年xx月xx日
返校申請書（2） |
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尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的
辭職信
。
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這一封辭職信的。自我進入公司之后，由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作，我在公司業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。
在貴公司實習(xí)的這一段時間里!我學(xué)到了很多，我xx月xx日開學(xué)，所以打算繼續(xù)回去繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，為此，我進行了長時間的思考，決定辭去這份實習(xí)工作!
為了不因為我的離去的原因而影響到貴公司的發(fā)展進度，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項目組所擔(dān)任的職務(wù)和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。
我已準備好在xx月xx日辭職從公司離職，并且在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
非常感謝您在這段時間里對我的教導(dǎo)和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是貴公司的實習(xí)生而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠諒解，對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮!
辭職人：
日期：
高中生返校申請書篇七
全體師生員工：
為做好師生有序返校復(fù)學(xué)工作，現(xiàn)將初二、高二年級返校復(fù)學(xué)相關(guān)事宜緊急通知如下：
(二)初二、高二年級全體教職工;
(三)高二年級全體學(xué)生。
(一)請全體行政后勤人員、初二與高二年級全體師生于2022年4月12日(周二)下午務(wù)必完成核酸檢測。
(二) 核酸檢測為陽性的師生員工須立即向?qū)W校報告。
教職工向校辦報告，并由校辦主任統(tǒng)一向校長報告;
學(xué)生向班主任報告，并由班主任直接向校長報告。
(二)初二年級學(xué)生按上述核酸檢測要求時間做好核酸檢測，返校時間等待學(xué)校另行通知。
高二年級自4月12日下午起停止網(wǎng)課教學(xué)工作，其他年級網(wǎng)課教學(xué)繼續(xù)正常開展。
(一) 教職工返校時須全程配戴口罩，提供行程碼、健康碼和核酸檢測陰性證明，配合體溫測量，均無異常方可進入校園;有異常的須進行二次核酸檢測并報學(xué)校進行研判。
(二)學(xué)生返校時自備并攜帶一定數(shù)量口罩，全程配戴口罩、提供紙質(zhì)行程碼、健康碼，攜帶核酸檢測陰性證明。配合體溫測量，無異常方可進入校園：有異常的須進行核酸檢測并報學(xué)校進行研判。
(三) 總務(wù)處與食堂協(xié)調(diào)做好返校師生生活服務(wù)工作。負責(zé)通知總務(wù)處員工按返校要求到校。
(四) 政教處負責(zé)通知宿管、校醫(yī)、保安、保潔按返校要求到校。
(一) 返校師生路經(jīng)全縣各疫情防控卡點時，教職員工需提供學(xué)校證明、身份證、健康碼、行程碼、核酸陰性證明。學(xué)生需提供學(xué)校證明、身份證明(學(xué)生證、戶口本)、核酸檢測陰性證明通行。
(二) 學(xué)校證明由學(xué)校統(tǒng)一出具后于今日(4月12日)內(nèi)下發(fā)，屆時請所有師生員工保存?zhèn)溆茫瑢W(xué)生無手機需打印后與其他相關(guān)材料一同攜帶。
(三) 請初二、高二年級各班主任將此通知轉(zhuǎn)發(fā)至班級群。
(四) 其他年級師生繼續(xù)在家做好個人疫情防護工作，上好網(wǎng)課，等待學(xué)校通知。
浙江外國語學(xué)院附屬鎮(zhèn)雄中學(xué)
2022年4月12日
高中生返校申請書篇八
各區(qū)各高中學(xué)校：
為進一步保障未返校高三學(xué)生教育教學(xué)，經(jīng)研究，寄宿制高中學(xué)校未返校高三師生同時符合以下條件可返校（若疫情發(fā)生其它變化，屆時將再做調(diào)整），入校后學(xué)校安排到相對固定區(qū)域?qū)W習(xí)生活（工作）至x月x日18：00。具體條件如下：
一、返校時間：x月x日15：00后。
二、家庭居住地不在封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)、中高風(fēng)險地區(qū)。
三、師生及共同居住人核酸一天一測，并憑x月x日當(dāng)日24小時核酸陰性證明、粵康碼綠碼返校。師生及共同居住人核酸檢測截圖報給學(xué)校，學(xué)校嚴格審核。
四、未返校師生填寫紙質(zhì)健康信息申報卡，9項內(nèi)容均為＂否＂方可返校。
五、入校后，學(xué)校安排新返校師生核酸隔天一測，并建立新返校師生臺賬（入校時間、班級、姓名、每天健康監(jiān)測情況等）。
深圳市校園疫情防控工作專班
20xx年x月x日
高中生返校申請書篇九
各縣（區(qū)）教育主管部門，市直各學(xué)校：
根據(jù)市疫情防控指揮部統(tǒng)一部署，現(xiàn)就全市普通高中高三年級師生返校復(fù)學(xué)有關(guān)事項通知如下：
全市各普通高中高三年級師生4月6日返校復(fù)學(xué)。高中其他年級、初中、小學(xué)、幼兒園將根據(jù)后續(xù)疫情形勢有序返校，具體安排另行告知。各中職和寄宿制學(xué)校繼續(xù)實施嚴格的封閉管理。各類培訓(xùn)機構(gòu)繼續(xù)暫停線下培訓(xùn)。
存在下列情況的師生員工暫緩返校：
（一）仍在中高風(fēng)險地區(qū)未返銅的；
（二）4月6日復(fù)學(xué)前仍居住在封控區(qū)、管控區(qū)的學(xué)生；
（三）本人或共同居住人員的健康碼異常的；
（四）本人或共同居住人員仍處于隔離或自我健康監(jiān)測階段的。
（一）返校復(fù)學(xué)師生員工市內(nèi)須持本人和共同居住人員銅陵市第八輪區(qū)域核酸檢測證明，市外返銅人員按照市疫情防控指揮部《關(guān)于精準有序恢復(fù)社會秩序的通告》（第三十四號）規(guī)定執(zhí)行。
（二）學(xué)校在返校復(fù)學(xué)前要全面開展一次校園消殺活動，加強衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治和安全排查，對本校落實“兩案九制”情況進行一次全面自查驗收，同時要組織一次應(yīng)急處置演練。
（三）學(xué)校要提前開展線上教學(xué)情況摸底和診斷評估工作，分析學(xué)情，合理調(diào)整教學(xué)計劃，做好線上和線下教學(xué)銜接準備。對不能按時返校復(fù)學(xué)的學(xué)生，各學(xué)校要“一人一案”制定輔導(dǎo)幫扶方案。
（四）市新冠疫情防控應(yīng)急綜合指揮部學(xué)校防控組對學(xué)校復(fù)學(xué)準備情況進行全面驗收，經(jīng)驗收合格后學(xué)校才能安排返校復(fù)學(xué)。
（一）加強人員管理。學(xué)校復(fù)學(xué)后，具備住宿條件的學(xué)校，原則上實行封閉式管理。不具備住宿條件的學(xué)校，師生員工嚴格執(zhí)行從家庭到學(xué)?！皟牲c一線”閉環(huán)出行，期間全程佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具。寄宿制學(xué)校仍然實行封閉管理。
（二）加強場所管理。校園內(nèi)不組織大型聚集性活動，降低圖書室、體育館、自習(xí)室等公共場所的`人員密度，引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不聚集。嚴格落實食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度，做到錯峰錯時就餐。配齊配足宿舍值守人員，執(zhí)行24小時值班制度，引導(dǎo)住宿生不串寢。
（三）加強教學(xué)管理。學(xué)校要貫徹落實“雙減”要求，做好教學(xué)銜接的同時重視家校銜接和學(xué)生心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息，有針對性的加強體育鍛煉，不得開展復(fù)學(xué)“摸底考試”，恢復(fù)正常教學(xué)后確需組織的，不得對測試成績進行排名、公示。
（四）嚴格落實疫情防控措施
1.學(xué)校要嚴格執(zhí)行“兩案九制”要求，落實疫情防控規(guī)定，做好防控物資儲備，確保疫情防控各項要求落實到位。
2.學(xué)校要細化返校工作流程，安排充足的工作人員做好測溫、抗原核酸檢測、查驗健康證明等工作，引導(dǎo)學(xué)生有序、分散、快速進入校園。要實行錯峰放學(xué)，引導(dǎo)家長接送時快接快走，避免人群聚集。
3.學(xué)校要認真落實好師生晨午晚檢、學(xué)生因病缺課登記追蹤、復(fù)學(xué)證明查驗等制度。
4.密切關(guān)注師生身體健康狀況。對出現(xiàn)呼吸道發(fā)熱等異常癥狀的人員，學(xué)校應(yīng)第一時間用抗原核酸試劑進行檢測并按照流程進行處置。
5.返校復(fù)學(xué)后學(xué)校要積極配合衛(wèi)健部門對在校師生員工每日進行20%核酸檢測抽檢工作，確保做到應(yīng)檢盡檢。
嚴格落實疫情防控屬地、部門、學(xué)校、個人“四方責(zé)任”，壓實學(xué)校疫情防控主體責(zé)任，進一步完善和落實疫情防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，及時處置返校復(fù)學(xué)中遇到的問題，確保返校復(fù)學(xué)工作有序進行。返校復(fù)學(xué)后，市、縣教育主管部門將聯(lián)合相關(guān)部門對學(xué)校疫情防控、校園安全、食品衛(wèi)生安全、返校復(fù)學(xué)組織等情況進行專項督查。
銅陵市教育和體育局
2022年4月2日
高中生返校申請書篇十
入黨申請書
尊敬的黨組織：
響下，從小學(xué)開始，我就努力培養(yǎng)自己的政治思想覺悟。我深深的理解：從我們黨成立的那一天起，有多少共產(chǎn)黨人為了祖國和人民的利益而獻出了寶貴的生命。無數(shù)的革命英雄和烈士為我們建立了新中國，新中國成立后，又有多少共產(chǎn)黨人為了祖國和人民默默的奉獻著自己的一切，江姐、雷鋒、焦裕祿、孔繁森??不一而足，他們是當(dāng)代的楷模，是我們青年學(xué)習(xí)的榜樣。我發(fā)現(xiàn)他們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字——“共產(chǎn)黨員”；我發(fā)現(xiàn)在最危急的關(guān)頭總能聽到的一句話——“共產(chǎn)黨員跟我上”。這確立了我要成為他們中的一員的決心。我把能參加這樣偉大的黨作為最大的光榮和自豪。像他們那樣，為了黨、為了祖國，為了人民，為了早日實現(xiàn)“中國夢”，奉獻出自己的光和熱是我人生的奮斗目標。通過認真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨史和黨的知識，特別是最近細讀習(xí)近平同志在黨的十八大和十八屆三中全會上所作的報告，我深深的認識和體會到到：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動指南。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會，黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是建設(shè)有中國特色的社會主義。
結(jié)友愛。我的集體意識很強，總是積極協(xié)助老師做一些力所能及的工作，希望能盡一些微薄之力來為班爭光，為校爭光。為人處事我也格外嚴謹，力爭做到最好。
加入中國共產(chǎn)黨，向黨組織靠攏是我一直以來的志向和心愿，我也一直朝這個方向努力、看齊。今后，我將在黨組織的指引下，更好地將自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)和祖國建設(shè)大潮中去。我將堅持“未進黨的門，先做黨的人”，在平時的工作、學(xué)習(xí)和生活中，以黨員的標準時時處處嚴格要求自己。擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，執(zhí)行黨的決定，服從黨的安排，對黨忠誠，努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
我也清楚，我自身還存在很多不足，與黨員的標準還有一定的距離，我將會更加嚴格要求自己，認真提高自身素質(zhì)和思想覺悟，使自己早日達到一名真正的共產(chǎn)黨員的標準。
請組織上在實踐中考驗我！
此致
敬禮！
2014年12月20日
申請人：xxx
以下提供一篇入黨申請書給大家參考！
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
我衷心地?zé)釔埸h，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨，是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
上，積極與黨中央保持一致，積極參加團的各項活動，時刻爭做一名優(yōu)秀團員。一串閃光的名字--黃繼光、董存瑞、劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……給了我很大的啟迪和教育。我發(fā)現(xiàn)她們以及身邊整理該文章由：許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字--共產(chǎn)黨員；我發(fā)現(xiàn)在最危急的關(guān)頭總能聽到一句話--共產(chǎn)黨員跟我上。無數(shù)革命先烈、優(yōu)秀黨員的英雄事跡和豪邁氣慨激勵和鼓舞著我，這確立了我要成為她們中的一員的決心，加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，是我一生中不懈的追求和理想。因此，我向校黨支部提出申請，志愿加入中國共產(chǎn)黨。
升高中以來，從學(xué)習(xí)環(huán)境、文化程度上都進入了我人生的一個新起點，從思想上我對自己也有了更進一步的要求，即爭取早日加入到黨組織中來。為了規(guī)范自己的行為，指正思想的航向，在以后的學(xué)習(xí)和生活中我將更加要個要求自己，時時處處從小事做起,從我做起，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的理論和基本知識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高思想道德品質(zhì),為將來報效祖國打下堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)校尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同學(xué),吃苦在前，享受在后,積極參加各項集體活動,鍛煉并增強集體榮譽感;生活中勤儉節(jié)約,孝敬父母,文明禮貌,樂于助人,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
日期
以下提供一篇入黨申請書給大家參考！
尊敬的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。我愿意參加黨組織并在其中積極工作。
會主義現(xiàn)代化國家學(xué)而習(xí)奮網(wǎng)斗。
國各民族工人、農(nóng)民、知識分子團結(jié)在一起，同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的愛國力量團結(jié)在一起，進一步發(fā)展和壯大由全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者組成的最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。不斷加強全國人民包括香港特別行政區(qū)同胞、澳門特別行政區(qū)同胞、臺灣同胞和海外僑胞的團結(jié)。同時，黨還維護和發(fā)展國內(nèi)各民族的平等、團結(jié)、互助關(guān)系，堅持實行和不斷完善民族區(qū)域自治制度，積極培養(yǎng)、選拔少數(shù)民族干部，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟、文化，實現(xiàn)各民族的共同繁榮和全面進步。
我深深認識到，我們只有團結(jié)在黨的周圍在黨的各項方針政策指導(dǎo)下，進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，才能使我們國家早日進入世界先進國家的行列。我們個人的命運與黨的命運息息相關(guān)，沒有黨的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)社會主義將是一句空話，更何況個人的前途、命運。
我深知，作為一名共產(chǎn)黨員，不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，樹立共產(chǎn)主義遠大理想，做一個徹底的唯物論者和無神論者。只有樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，才能充滿為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的信心和勇氣，才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國特色的社會主義不遺余力地貢獻自己的智慧和汗水。
倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。以我的實際行動來報效祖國。我會牢牢記住我是一名中國人，是一名在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人，我會在現(xiàn)在和以后的學(xué)習(xí)生活中時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，希望黨組織從嚴要求我，以使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。懇請黨組織幫助我、考驗我。雖然我現(xiàn)在還不是一名共產(chǎn)黨員，但我決心積極向組織靠攏，在組織的教育和幫助下，發(fā)揚成績，克服缺點，不斷進步，爭取早日真正做到對共產(chǎn)黨員的要求。
當(dāng)前，黨和國家的各項事業(yè)正在蓬勃發(fā)展。能夠在此時向黨遞交申請，我感到光榮和自豪，不論組織何時發(fā)展我入黨，我都將為黨的事業(yè)而不懈努力。
請黨組織考驗我!
此致
敬禮申請人：xxx
日期
以下是好范文小編輯收集整理的，提供一篇高中入黨申請書，為您提供幫助！
尊敬的黨組織
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為中國共產(chǎn)黨是有著光榮歷史的黨，是使億萬中國人在世界面前站起來的黨，是帶領(lǐng)中國人民擺脫貧困落后，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的黨，是堅持真理，實事求是的黨，更是時刻為人民服務(wù)，危急時刻能挺身而出的黨。
中國共產(chǎn)黨作為中國工人階級的先鋒隊，是全國各族人民利益的忠實代表，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生職責(zé)。我愿意是為人民服務(wù)浪潮中的一滴水，貢獻自己的微薄之力。我會努力學(xué)習(xí)文化知識，加強對黨的了解，積極參加黨組織的活動。從現(xiàn)在做起，積極為他人服務(wù)。
態(tài)由低級階段向高級階段不斷飛躍和發(fā)展。歷史的豐碑證明：是奴隸的暴動之劍削去了奴隸制的王冠，是農(nóng)民起義的長矛刺穿了封建制的盾牌，是無產(chǎn)階級的巨炮轟斷了資本主義制度的鎖鏈。總而言之。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。而代表未來歷史向前發(fā)展的無產(chǎn)階級政黨，要創(chuàng)造輝煌燦爛的歷史就必須依靠人類社會最偉大的力量，共產(chǎn)黨人就必須全心全意為人民服務(wù)。
小學(xué)時，老師將鮮艷的紅領(lǐng)巾寄到我的胸前，告訴我愛護她想愛護自己一樣，因為她是紅旗的延續(xù)，也是用烈士的鮮血染成的。我們是未來共產(chǎn)主義的接班人，要繼承革命先輩的傳統(tǒng)，愛祖國愛人民。鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚，我告訴自己不要讓革命先輩的血白流，我會努力，把祖國建設(shè)的更加美好。
生精力，到處都有共產(chǎn)黨員用自己的模范行為譜寫的一首首為人民服務(wù)的感人詩篇。例如劉胡蘭視死如歸，董存瑞舍身炸碉堡，雷鋒為人民服務(wù)，孔繁森嘔心瀝血，任長霞三過家門而不入，等等無數(shù)鮮活的例子，無不在告訴我，向黨和人民獻出自己的滿腔熱血，這是身為中國人必須該做的事情。
作為自己的奮斗目標。并堅定共產(chǎn)主義必勝的信念。
此致
敬禮申請人：xxx
日期
明的社會主義現(xiàn)代化強國，具有重要的理論和實踐意義。這“三個代表”是密切相關(guān)、辯證統(tǒng)一的整體，它們十分鮮明地反映了我們黨的性質(zhì)、任務(wù)和宗旨，充分體現(xiàn)了我們黨所領(lǐng)導(dǎo)的建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的本質(zhì)要求。這“三個代表”的科學(xué)概括和提出，是江澤民同志對馬克思主義建黨學(xué)說在新的歷史條件下創(chuàng)造性地運用和發(fā)展。它豐富了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的寶庫，將在我們黨的建黨理論和實踐中留下光輝的篇章?，F(xiàn)在以胡錦濤為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)人將帶領(lǐng)我們開創(chuàng)新時代.新未來。我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制，鞏固人民民主專政。堅持人民代表大會制度，堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。積極支持人民當(dāng)家作主，切實保障人民管理國家事務(wù)和社會事務(wù)、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)的權(quán)利。廣開言路，建立健全民主決策、民主監(jiān)督的制度和程序。
高中生返校申請書篇十一
敬愛的黨組織：
我十分激動得、鄭重地提交的申請：我申請加入中國共產(chǎn)黨，實現(xiàn)我一生為人民服務(wù)的理想!
我從小就樹立了一定要加入中國共產(chǎn)黨的遠大志向，并且一直持續(xù)到了今天，熱情更是有增無減。黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中，鼓舞著我前進。還記得剛剛邁入學(xué)校大門的我，由于對自己的嚴格要求，在加入少先隊時很榮幸地被選為少先隊員代表在全校發(fā)言，那一刻我第一次親身感受到組織照耀下的光芒，并更加堅定了入黨的信念。
隨后在不斷學(xué)習(xí)和為之奮斗的漫漫征途上，我灑下了無數(shù)的汗水，也耕耘出了豐碩的果實。我深刻地體驗到全心全意為人民服務(wù)的自豪與快樂，并下定決心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。于是在業(yè)余時間里，我經(jīng)常通過各種渠道了解黨。
我知道，我們這一代年輕人生長在新中國，成長的每一步都與黨的關(guān)懷有密切的聯(lián)系。
中國共產(chǎn)黨從她成立之日起，一直忠實代表工人階級和各族人民的根本利益，全心全意為人民服務(wù);它具有遠見卓識，能把握社會歷史發(fā)展的客觀規(guī)律;她具有嚴密的組織性和紀律性，能夠堅韌不拔地團結(jié)奮斗;具有實事求是、走群眾路線、開展批評和自我批評等優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);善于總結(jié)和吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷解放思想，勇于創(chuàng)新，開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。
盡管我目前只是一名普通的高中生，但我是個中國人，身為一名中國人就要以祖國的利益為重，以人民的利益為重，黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。做為一名青年我時時刻刻都不會忘記這些教誨，所以我志愿加入中國共產(chǎn)黨。
人民需要黨，黨也需要人民。只要黨和人民需要，我就會奉獻我的一切!我堅決擁護中國共產(chǎn)黨，遵守中國的法律法規(guī)，反對分裂祖國，維護祖國統(tǒng)一，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
不做侮辱祖國的事，不出賣自己的國家，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。不搞封建迷信的活動，認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
我深知，作為一名共產(chǎn)黨員，不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，樹立共產(chǎn)主義遠大理想，做一個徹底的唯物論者和無神論者。只有樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，才能充滿為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣，才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國特色的社會主義不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。
我只有將自己的愛國熱情化作行動，將自己的理想和祖國的前途命運結(jié)合起來，將自己的聰明才智完全地貢獻給祖國，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，緊跟共產(chǎn)黨并使自己成為其中的一員，堅決貫徹執(zhí)行"一個中心，兩個基本點"的基本路線，才能夠真正實現(xiàn)自己的抱負，才能真正富國強兵，提高綜合國力，才能真正談得上國家和民族的獨立。
在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學(xué)生，不會忘記學(xué)習(xí)的重要性。我知道共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學(xué)習(xí)好各門學(xué)科，在班級和學(xué)校組織的各項活動中，積極培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。我還經(jīng)常作自我批評，并發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處。如理論學(xué)習(xí)不夠靈活、工作中有些情緒化、政治理論水平不高、工作方法比較簡單等。
在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我認真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了長足進步，已經(jīng)基本符合了一名黨員的標準，特此請求組織批準我的申請。如果組織批準禮我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，作一名名副其實的黨員。如果組織沒有接受我的請求，我也不會氣餒，會繼續(xù)為之奮斗，相信總有一天能夠加入中國共產(chǎn)黨。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
高中生返校申請書篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是__一中高一16班的一名學(xué)生，家住__縣__鎮(zhèn)__村，因家庭困難特向政府申請貧困助學(xué)金。
我家現(xiàn)有3口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學(xué)，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計，沒有一點經(jīng)濟來源，此刻這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸此刻的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動潛力遠不如前些年，全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活，姐姐已經(jīng)輟學(xué)，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難，無力支付我的學(xué)費，我的入學(xué)學(xué)費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況，我要靠自我的行動來證明，知識改變命運。我要努力學(xué)習(xí)知識，改變命運。所以期望得到政府的幫忙，幫忙我這個面臨輟學(xué)的孩子，能順利完成學(xué)業(yè)，成就我的大學(xué)夢想。
在校期間，我會以“勤學(xué)勤思，刻苦讀書”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學(xué)，樂學(xué)，互助，做一個優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自我，服務(wù)于同學(xué)。以能者為師，尊敬師長，天天進步。學(xué)習(xí)中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就理解，我堅持以學(xué)校和同學(xué)的利益為重，決不以公謀私，也不違反校規(guī)。在班級，用心參加各項有好處的比賽活動和知識競賽，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。時刻為校園建設(shè)盡心盡力，多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石，相反他是我學(xué)習(xí)的動力，更是促使我不斷進步的內(nèi)驅(qū)力。我會加倍努力，加倍刻苦學(xué)習(xí)知識，豐富自我的閱歷，提升自我的文化修養(yǎng)，爭做時代禮貌的優(yōu)秀青年!
因此我期望得到政府的援助，緩解一點經(jīng)濟壓力，助我順利完成學(xué)業(yè)!
此致
敬禮!
申請人：__x
____年__月__日
高中生返校申請書篇十三
學(xué)生返校后，做好收心工作勢在必行，教師需要考慮采取有效措施穩(wěn)定班集體。返校后，有很多學(xué)生很長時間不能進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，要提醒學(xué)生抓緊“調(diào)時差”，將睡覺和起床時間逐漸前移，恢復(fù)正常的作息制度，保持飽滿的精神狀態(tài)。
從第一節(jié)開始，老師就要對學(xué)生嚴格要求。課上老師要細心觀察學(xué)生的一舉一動，及時糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣、及時提問；課下要走到學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生回到正常的學(xué)校生活來。
其中，要關(guān)注以下幾個問題：（1）服飾（2）手機（3）超常（4）紀律（5）作息（6）衛(wèi)生，做好相應(yīng)的常規(guī)管理，并要注意方法策略。
作為班主任，要“?？础薄皣拦堋?，對于行為舉止不合規(guī)定的，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理，不拖延，不姑息，必要時要有嚴厲的懲罰措施。對于個別學(xué)生的個別問題，要多做提醒，加強監(jiān)督。班內(nèi)人員少，有總體要求，更要有具體指導(dǎo)。
二、開好班會，以三?？荚嚍槠鯔C形成“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氣氛。開好第一個班會
，在班會上，針對一天來的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)，對出現(xiàn)的不良現(xiàn)象給予批評。班會上給每個學(xué)生一分鐘的演講時間，講述一下自己一天來的優(yōu)缺點和學(xué)習(xí)收獲，老師對每個學(xué)生進行簡短的講評，主要以欣賞他們的閃光點為主。學(xué)生們都明白什么該做什么不該做，只是自制能力差而已。老師班會上的適當(dāng)點撥，就能起到以一收多的效果。
面對文化課，學(xué)生大多感覺一片茫然，不知道看啥做啥，抓啥追啥。老師要幫他們學(xué)會面對現(xiàn)實，做好心理的疏導(dǎo)工作，力求在最短的時間內(nèi)了解考綱、題型，盡可能找到做題的感覺，做好迎考準備。
考后，帶領(lǐng)學(xué)生認真分析考試得失，分析考試得失的原因，提醒學(xué)生制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，多學(xué)多問，持之以恒。考后，帶領(lǐng)學(xué)生認真分析考試得失的原因，學(xué)生制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，多學(xué)多問，持之以恒。以班會形式調(diào)動學(xué)生積極性，烘托學(xué)習(xí)氣氛。
三、加強教學(xué)的針對性，指導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)。
（一）分析現(xiàn)狀提成績
盡早通過課堂教學(xué)、作業(yè)輔導(dǎo)和談話交流，向?qū)W生了解假期活動情況，和學(xué)生一起暢談新學(xué)期的打算。從課堂效果、作業(yè)反饋上看學(xué)生總體學(xué)習(xí)狀況；通過談話交流幫個體分析掉腳，尋找知識漏洞。課上強化重點講解，側(cè)重方法指導(dǎo)，多鼓勵學(xué)生主動找老師求教，幫學(xué)生樹立信心，找到知識的盲點和能力的不足之處，結(jié)合實際提出復(fù)習(xí)建議，加強教學(xué)的針對性，指導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)，在學(xué)科和學(xué)科的知識板塊上，協(xié)調(diào)各學(xué)科做好學(xué)科“揚長”和“補短”工作。
1、“揚長”要先保長，而且要讓學(xué)生正視學(xué)科成績的起伏變化，面對各種情況能有相應(yīng)的應(yīng)對措施。教師要提醒學(xué)生，優(yōu)勢學(xué)科也可能受挫，要不怕受挫，挫是讓你知道了不足，在考試來臨之前是促使你不斷的完善自己，受挫從這一角度講也是好事。
2、“補短”要先找短，讓學(xué)生和各科老師就“短處”作交流，不能輕易放棄，也不要死纏爛打，要把握時間和能力上的度，有針對性的找方法：太難的敢棄，心理上不可不舍；稍難的敢爭，不能全得要有爭步驟分的意識；基礎(chǔ)的能保，提醒學(xué)生要砸實，過程中不能過于急躁，記憶中要多做思考，爭取活學(xué)活用。
（二）調(diào)動課堂氣氛促學(xué)習(xí)
我們班學(xué)生相對其他班級的學(xué)生來說表現(xiàn)相對穩(wěn)定，但是學(xué)生回答問題不夠積極，課堂氣氛沉悶，老師和學(xué)生的交流不暢，勢必會影響教學(xué)效果。作為班主任，我計劃利用語文課堂自由度大的有利條件，培養(yǎng)他們積極回答問題的習(xí)慣。課下，對學(xué)生多做鼓勵，讓學(xué)生覺得是真心為她好的講清配合老師的重要性。
高中生返校申請書篇十四
尊敬的__校團委：
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時代的我們，不在于占有什么，而在于追求什么。作為一名高中生，我申請加入共青團!
青春的時代，我們富有著激情與活力，正如一群群不怕苦的雄鷹，翱翔在蔚藍的天空下。我們有著夢想，有著追求。我們把滾燙的誓言當(dāng)作獵獵的風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個知識的海洋中，我們遇到過多少的風(fēng)浪與暴雨，多少次的得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥，幻想翅膀，充滿激情，在夢想的國度自由翱翔;我們幻想藍天白云下的大草原，就是我們的歸所，渴望抱著一把木吉他，和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。
我平時遵守紀律，上學(xué)從未遲到、缺勤。課上認真聽老師講課，課下虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，處理師生關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)成績屬中上水平，在校按時完成作業(yè)，在班里我是老師的小助手，完成老師交給的各項任務(wù)。并積極參加班級文化建設(shè)等活動。
因此，我認為自己可以進入共青團。如果能進入了共青團這個大家庭，我會更加遵守團的章程，認真完成團交給的任務(wù)，提高自己的組織性和紀律性，以無愧于“團員”這個光榮稱號。
如果我未能入團，我會找出自身的不足，努力改正錯誤，彌補短處。而決不會恢心，繼續(xù)認真學(xué)習(xí)，下次再努力爭取。
如果我被批準參加了中國共產(chǎn)主義青年團，有幸成為一名光榮的共青團員，我將更加嚴格地要求自己，好好學(xué)習(xí)，努力進步，以無愧于胸前那枚閃亮的團徽。
此致
敬禮!
申請人：___
__月__日
入團申請書范文2
尊敬的校團組織：
通過最近一段時間對團章的學(xué)習(xí)，我深刻并且清醒的認識到中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名高一的學(xué)生了，在我剛剛進入小學(xué)5年級的時候，我就知道了中國共青團，我也是在那時決定要加入中國共青團的。在經(jīng)過這么長時間的學(xué)習(xí)之后，我感覺自己可以申請入團了，我在第一時間向團組織遞交我的入團申請書，我想加入在中國共青團中來，這是我最熱切盼望的事情。
因為中國共產(chǎn)主義青年團的這些先進的特性，我希望可以加入共青團.我一定會努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)，文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng).宣傳，執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)，勞動，工作及其他社會活動中起模范作用.自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭.接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù).虛心學(xué)習(xí)，熱心幫助他人.開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié).
在此本人希望團組織能批準我的入團申請，但如果我這次不能入團，我一定不會灰心，并且會以團員的要求來嚴格要求自己，在以后的生活和學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，爭取進步，早日加入共青團。
無論我這次申請能否被批準，我都會客觀的看待的。入團了，我不會驕傲，我會繼續(xù)不斷的努力下去，不辜負團組織對我的期望;沒有入團，我也不會灰心，我會在今后的生活學(xué)習(xí)中不斷的努力，不斷的加油，爭取在下一次機會中最終入團!
請團組織在實踐中繼續(xù)考驗我!
望團組織考驗，批準!
此致
敬禮
申請人：___
20__年__月__日
入團申請書范文3
尊敬的團支部：
我是__班的___，在班里任職__委員，成績在班上排中上，在上學(xué)期期末考試里得全班第__名。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的組織，是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了中國共青團的同學(xué)非常羨慕。
這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。
加入共青團還可以增加我們對學(xué)習(xí)的信心，幫助我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
中國共青團成立于1922年的，它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，實事求是，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。
中國共產(chǎn)主義青年團的基本任務(wù)是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結(jié)廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。
在團組織批準我入團后，我將更加刻苦學(xué)習(xí)、工作要勤奮、品德要高尚、團結(jié)同學(xué)、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設(shè)有用的人，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在組織不批準時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗，加入到團組織去，為人民服務(wù)。
入團申請書范文4
敬愛的團組織：
我是高二(3)班的___，今年已滿14周歲。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，能和同學(xué)和睦相處。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國__領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的組織，是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了中國共青團的同學(xué)非常羨慕。
這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，法制教育，增強我們的自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學(xué)習(xí)的信心，幫助我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
中國共青團是一個先進的集體，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)。它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，實事求是，團結(jié)全國各族青年，為我國最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。中國共產(chǎn)主義青年團的基本任務(wù)是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結(jié)廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的_人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。
在團組織批準我入團后，我將更加刻苦學(xué)習(xí)、工作要勤奮、品德要高尚、團結(jié)同學(xué)、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設(shè)有用的人，做共產(chǎn)主義事業(yè)的_人。在組織不批準時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗，加入到團組織去，為人民服務(wù)。請組織考驗我。
此致
敬禮!
申請人：___
____年__月__日
入團申請書范文5
敬愛的團組織：
我志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護團組織的領(lǐng)導(dǎo)，嚴格遵守共青團的所有章領(lǐng)和規(guī)定。
青年一代是未曾經(jīng)歷過起伏的一代，當(dāng)下，思想波動在所難免，每一位青年都將肩負創(chuàng)新的使命，助力社會在時代的浪潮中立于不敗之地!時代引領(lǐng)，新起點實現(xiàn)新跨越;夢想感召，新一代贏得新光榮!因此，我們需要共青團的指導(dǎo)，才能更好的發(fā)揮自己的力量!
中國共產(chǎn)主義青年團是青年積極分子的組織，青年群眾的核心，它聯(lián)系廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育，在社會取得更好的成績。參加共產(chǎn)主義青年團，可以使自己在思想上取得更進一步的升華，使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。
我對自己也有一定的要求：一，要刻苦學(xué)習(xí);二，對工作認真負責(zé);三，和同學(xué)和睦相處。以上的要求對我來說不是很難，要做好也不是很難，關(guān)鍵是在有沒有認真對待。我已經(jīng)一步一步地向前邁進，達到目的之后，不會對自己放松要求，還要比以前做得更加好。
如果我被選入了，我會積極為團作出貢獻。首先學(xué)習(xí)團的基本知識，然后利用宣傳委員的職務(wù)把團的知識宣傳給每一位學(xué)生。要按時完成團組織交給的任務(wù)，同時也要遵守團章的規(guī)定，維護團的義務(wù)。相信我，我一定會做到的。
我希望團支部可以給我一個機會，讓我加入中國共產(chǎn)主義青年團，我將會盡我自己的能力做好團組織布置的工作。即使這一次團支部沒有批準我，我也不會放棄，我將潔身自律，改正自己的缺點和錯誤，嚴格要求自己，爭取早日加入共青團。
此致
敬禮!
申請人：___
____年__月__日
高中生返校申請書篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是某某級的某某班的同學(xué)，現(xiàn)(曾)于xxx公司實習(xí)回，由于在實習(xí)期答間明顯感到自己知識上的匱乏，望能繼續(xù)深造，現(xiàn)申請回到學(xué)校繼續(xù)上課，我一定遵守規(guī)章制度，聽從校領(lǐng)導(dǎo)的安排，并且我將會努力學(xué)習(xí)，為校爭光。希望您批準!
此致
敬禮! 學(xué)生：
xxxx年x月x日
高中生返校申請書篇十六
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
短短兩個月的假期時光就要過去了。在公司，我緊張而充實地渡過了我十八歲的夏天—這個印證我成長的季節(jié)!
公司這個大集體教給我最多的，就是“責(zé)任”。我從一個處處需要庇護的孩子，成長為一個懂得什么是責(zé)任心的成年人，無疑是離不開領(lǐng)導(dǎo)對我嚴厲地教導(dǎo)和同事們對我耐心地幫助的。剛剛走出高中校園的我，在公司上了我步入社會的第一堂課，也許在領(lǐng)導(dǎo)的眼中我的成績并不優(yōu)秀，也許再學(xué)習(xí)的期間我給大家添了不少麻煩，可是這里的一切都會深深地印在我的心里，這里的經(jīng)歷將會幫助我更從容的面對人生。
公司不僅是我人生旅途中停泊過的一個港灣，也會是我心中曾經(jīng)的一個家。
我即將結(jié)束這里的工作了，在此我也希望我們的五店生意興隆，在市場的競爭中以我們最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)永遠立于不敗之地。
我申請辭職，希望得到領(lǐng)導(dǎo)的批準，于xx月xx日離開工作崗位。
最后，感謝經(jīng)理和同事們兩個月來對我的照顧。
辭職人：xxx
xx年xx月xx日
高中生返校申請書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在核算部門工作的機會以及在這一年里對我的幫助和關(guān)懷！我覺得我的能力不是很強，因此我想繼續(xù)回學(xué)校進修，所以今天我在這里提出辭職申請。
在這一年的時間里，公司給予我多次實踐的機會，使我在工作崗位上積累了許多的技術(shù)，市場，核算等方面的一些經(jīng)驗，而且也學(xué)到了工作以外的處世為人等做人的道理，這些我很珍惜也很感謝公司，這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。另外，在和網(wǎng)絡(luò)部各位同事的朝夕相處的一年時間里，也使我對網(wǎng)絡(luò)部門，對過去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。
現(xiàn)在的發(fā)展和建設(shè)在進一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿貴公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上！
再次感謝！
申請學(xué)生：
申請日期
高中生返校申請書篇十八
根據(jù)教育部有關(guān)精神，省教育廳、鄭州市教育局和新鄭市新冠肺炎疫情防控指揮部工作部署，根據(jù)《關(guān)于做好2022年春季開學(xué)疫情防控工作的通知》（豫疫防教專辦〔2022〕5號）和《新鄭市2022年春季學(xué)期開學(xué)工作方案》相關(guān)文件精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校師生延期返校，具體安排如下：
一、返校時間安排
學(xué)生返校時間擬比計劃時間（2月19日、20日）延遲一周。返校具體時間及批次安排，按要求報上級有關(guān)部門批準后第一時間通知學(xué)生，每位同學(xué)的返校時間以輔導(dǎo)員具體通知為準。教職工2月21日開始分批到崗上班。
二、延遲返校期間教學(xué)安排
學(xué)生延遲返校期間實行網(wǎng)上教學(xué)。2月21日起學(xué)生開始上網(wǎng)課。各學(xué)院（系部）要提前做好線上教學(xué)工作準備，督促全體教師認真落實教學(xué)任務(wù)。同時，在確保疫情防控的前提下，合理安排2022屆畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計工作，確保高質(zhì)量完成畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。
鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院
2022年2月13日
高中生返校申請書篇十九
學(xué)校：
學(xué)生，性別，年月日出生，現(xiàn)就讀于你校級班。已在開學(xué)返校前14天里自覺居家隔離，并每天堅持測量體溫，認真檢查身體異常情況，截止目前，體溫正常、身體健康狀況無異常。所填《健康卡》上信息內(nèi)容真實有效。返校后嚴格執(zhí)行學(xué)校采取的各項疫情防控措施，在疫情未解除前，拒絕參加任何午托機構(gòu)。放學(xué)、節(jié)假日期間，一定加強對孩子的監(jiān)管，建議不到人員密集場所活動逗留。若是走讀生，則明確活動區(qū)域，一定確保途中健康安全，做到居家住址和學(xué)校“兩點一線”，不在途中逗留。
由監(jiān)護人手寫（以上內(nèi)容我已經(jīng)認真閱讀，無意見，現(xiàn)特申請返校就讀，望予以批準，特此申請?。?BR> 申請人（監(jiān)護人）簽名：與學(xué)生的家庭關(guān)系：監(jiān)護人身份證號：
監(jiān)護人聯(lián)系電話：
年月日
（監(jiān)護人留存）