總結(jié)是對自己努力和付出的肯定，也是對未來規(guī)劃和改進的促進。總結(jié)的語言要簡練明了，清晰流暢，讓讀者易于理解和接受。在這篇總結(jié)范文中，作者通過具體實例的描述，讓我們更好地理解總結(jié)的重要性。
信任六年級篇一
信任如一把金鑰匙，為我們打開一扇扇塵封的心門，拉近人與人之間距離，在和諧的社會中唱著最美的歌！
伴隨著早晨的清風(fēng)，我踏進了學(xué)校的校門。校園里人山人海，全都是考生和送考的家長。今天可是期末考試的日子呀！家長甚至比考生還緊張，向孩子囑咐著各種考前的注意事項。預(yù)備鈴響起了，考生們一個個拿出了百米沖刺的速度沖進考場。第一堂考語文。嘿，語文可是我最擅長的科目。拿到試卷我只用了60分鐘便寫完了，正坐在座位上認真檢查。我突然感覺到背后有人用手敲了我兩下，隨后地下出現(xiàn)了一張刺眼的白色紙條。與地面的顏色形成了強烈的反差，我知道她的意圖，又用力一踢，將紙條踢了出去。向我傳紙條的丁文熙朝我翻了一個大大的`白眼，她小聲嘀咕：“這點小忙都不幫，真不夠仗義！”我不理會她，繼續(xù)檢查。不巧的是，這一切都被老師盡收眼底。她就坐在講臺前，望著我。這下可怎么辦？要不向王老師解釋一下？可王老師是出了名的嚴(yán)厲呀！
一整天我都心不在焉。放學(xué)時，窗外正好下起了蒙蒙小雨，真是一場煩人的雨！可真是像極了我現(xiàn)在的心情。走著走著，我突然想起：不去解釋不就等于我承認自己作弊了嗎？我鼓起勇氣，向辦公室走去。在門口，我遲疑了一會兒，還是進去了。王老師正在收拾她的包，見我進來了，她停下手中的事情，望著我。關(guān)切地問道：“怎么啦？”“老師——我——我——沒有——作弊?！薄袄蠋熛嘈拍?，你一直是老師心目中的好孩子。學(xué)習(xí)也很努力，希望你繼續(xù)加油！”從王老師的言語中，我感受到了以前從未有過的親切。我想：我一定要好好學(xué)習(xí)！不能辜負老師對我的信任！
雨停了，我也變得歡快起來，心中的那塊大石頭終于落了地。我踩著積水，蹦蹦跳跳地回了家。雨啊，真好！
被人信任的感覺真好！是王老師用信任的鑰匙，解開了我心中的枷鎖。只要人與人之間多一點信任，世界將會變得更加美好，不是嗎？讓我們用信任的鑰匙，去打開那一扇扇心門吧！
信任六年級篇二
信任是一縷春風(fēng)，它會讓枯藤綻出新綠；信任是一壺?zé)岵?，它能讓冷漠變得溫暖；它就象清晨里的那一束七彩的陽光，給我們帶來舒適感和無窮的快樂。這是我發(fā)自內(nèi)心的贊美，發(fā)自肺腑的感嘆。
想到這些，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出那兩年前的一幕。那是令我久久難以忘懷的一天。我?guī)椭鷭寢尨驋呒抑行l(wèi)生，媽媽為了獎勵我的勤勞，決定為我買一個禮物。我拉著媽媽的手，一同來到了文具店。我的腳一踏入文具店，我的眼睛一下子就看花了，到處是琳瑯滿目的文具，有各式各樣的鉛筆、鋼筆、圓珠筆、小刀、橡皮，各種筆記本、日記本……突然，有一塊帶有精美圖案的橡皮，映入了我的眼簾，上面印著一只小兔子，毛雪白雪白的，長著惹人憐愛的大眼睛，就象在和我打招呼。`我買回后拿在手里，左看右看，就是不愿意放下，令我愛不釋手。第二天上課的時候，還一直把它握在手中，即使寫錯了字，也舍不得拿它擦。可是當(dāng)下午第二節(jié)課時，我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)我那塊心愛的橡皮不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻四處尋找，也不見蹤影。我便“嗖”的.站起來大聲問：“誰拿了我的橡皮？”所有人都說：“沒有。”我又對我的前后左右問了一遍，得到的還是一樣的結(jié)果。最終，我把目標(biāo)鎖定在我的同桌身上。因為我從他的眼神中看出了問題，便一直盯著他，沒有心思上課了。第二天上學(xué)，一雙小手伸到我眼前：“借這塊給你用，好好上課?！蔽覜]有像想象中那么激動，只是淡淡地說了一聲：“早應(yīng)該這樣了。”說完便把橡皮收了起來。我自從拿到這塊一模一樣的橡皮后，就沒還給同桌，甚至同桌借，我也不理睬他。突然有一天，我收拾書包時，發(fā)現(xiàn)了一模一樣的兩塊橡皮，我這時才恍然大悟，原來是我冤枉了他，我心情就像五味雜糧，不但恨我自己的疏忽，也對同桌充滿了歉意。上學(xué)時，我終于鼓足勇氣，向同桌說：“對不起。”同桌只是笑了一下說：“沒關(guān)系?！蔽疫€知道了同桌為了安慰我，不惜跑了幾家商店，才買到這個一模一樣的橡皮。我的眼睛里有兩抹霧氣在升騰，終于化作小水珠滴落下來。多么好的同桌啊，他信任我，而我卻不信任他。多么善良的心靈，多么質(zhì)樸的語言，多么真摯的情感，我心里懊悔不已。后來，我們成了最好的朋友。
信任勝過千言萬語，信任讓我們相互尊重，信任讓我們彼此親密無間。只有人與人之間多一份信任，我們的生活才能變得更幸福。
信任六年級篇三
一天，猴子病了，它找了三個醫(yī)生來給它看病，這三個醫(yī)生都開了藥。猴子把每個醫(yī)生開的藥都分別吃了一天，可病卻沒有好。猴子說：“他們都是江湖騙子，就是來騙錢的。”后來猴子就不去看病了，他的病也越來越嚴(yán)重了。我感覺猴子很笨，因為吃一天的藥，誰的病也不會好。
這時我想到曹操治病的故事。有一次曹操得了頭痛病，就請華佗來治。華佗說：“要把腦袋打開?！辈懿僬f：“你這不是要了我的命嗎？”然后曹操就把華佗關(guān)進大牢里，華佗死在了大牢里，曹操的頭痛病也沒有治好，最后曹操也死了。如果曹操讓華佗給他治病的話，曹操就不會死了。
信任會讓世界變得很美好。
信任六年級篇四
信任是人與人之間溝通的橋梁，信任是建立友誼的基石，信任是打開猜疑這把鎖的鑰匙。
生活中處處有信任，買完東西沒有帶錢，說下次帶來，老板相信了，是信任;上學(xué)遲到了，說出原因，老師點點頭，是信任;陌生人問路時，完全按照別人指引的路線，是信任。
但現(xiàn)在生活中的我時時被猜疑所困擾。有一次，我一個人在家，爸爸上班前叮囑我不要玩電腦，我點了點頭。
在家里，我很快就寫完了作業(yè)，看起書來。突然，電話鈴響了，我急忙跑過去，是爸爸打來的'。他問：“作業(yè)做完了嗎?”
我輕松地答道：“早寫完了，在看書呢!”
“在玩電腦吧?”爸爸質(zhì)疑地問。
“沒有?！蔽一卮穑以诳葱聲?，絕對不會玩電腦。
“那怎么這么吵?”他問。
“是鄰居在門口講話了”我有些生氣了。
“好好好，那一定不能玩電腦。”
我掛了電話，重重地踢了電腦椅一腳，嘀咕道：“哼，不就是玩電腦，憑啥不相信人咧”
說完走出房間，又看起書來。
過了不久，爸爸回來了。摩托車熄火后，我仍然專心地看著書，換了一個姿勢，不小心跺了一下腳，就像逃竄的腳步聲。爸爸立馬開了門，望了望電腦室，，又望了望我，問：“玩了電腦的吧?”
“沒有啊”我大聲反駁道。
“那你剛才跑得挺響，挺快啊!”
“那是我換了看書的樣子，不小心……”
“才怪”爸爸大叫。“那電腦椅子怎么換了方向，剛才跑快了帶歪的吧!還撒謊’
“沒有”我……，，我忙解釋道。
“哼!以前你就經(jīng)常這么玩，我沒說你，現(xiàn)在上癮了是吧?以后你敢玩一分鐘，我打斷你的手?！?BR> 我委屈的低下了頭。爸爸氣急敗壞地拔掉了網(wǎng)線，緊皺著眉頭每一步都走得那么沉重，眼睛只盯著我，眼珠子都快冒出來了。
我表面強忍著，心早就流成了一片淚河。原來，爸爸總是把椅子擺正，他并不是細心，而是想看我玩了電腦沒有;他總是記住鼠標(biāo)在鼠標(biāo)墊上的位置，他不是方便下次再用，而是看我玩了電腦沒有;他每次打電話回來，不是關(guān)心我，而是看我玩了電腦沒有。
爸爸總是在懷疑我，我就是被監(jiān)控的對象，我就是被別人控制的人，爸爸從來沒有信任我-----我沒玩電腦。
無奈，氣憤，委屈，沖去了我脆弱的心。淚，禁不住流了下來。我悵望灰天，為什么總是得不到您的信任呢!
爸爸呀爸爸，兒已長大，給兒一份信任吧!
信任六年級篇五
今天我在家里做語文作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)有幾道填寫成語的題不會，為了完成作業(yè)，我，就把試卷答案拿出來看了一下。
我做完作業(yè)后，拿給媽媽檢查。媽媽問我：“你填寫的成語是不是在學(xué)校學(xué)習(xí)過？”我回答：“沒有學(xué)習(xí)過，我是抄寫答案的。”
這時媽媽很嚴(yán)肅地告訴：“我沒有收掉你的答案是因為我相信你不會抄寫答案，但是你這樣的行為就辜負了我對你的信任！”
我感到很愧疚，小聲地對媽媽說：“對不起。媽媽，我以后不會這樣了?！?BR> 媽媽這才放緩語氣，溫和地對我說：“遇見你不會的題目時，你應(yīng)該多思考，想辦法把它做出來，而不是抄寫答案。你抄寫答案，導(dǎo)致以后你還是不會做，而且還養(yǎng)成了不能勇于面對困難，不能勇于解決困難的習(xí)慣，這樣對你以后的成長很不好?！?BR> 媽媽這番話讓我真正認識到了抄寫答案的后果。于是我暗下決心，堅定地對媽媽說：“媽媽你放心，我以后一定不會這樣了?！眿寢尶戳丝次遥言嚲砣歼€給了我，最終也沒有收掉答案。
媽媽選擇信任我，我也一定不會辜負這份信任。
信任六年級篇六
卡內(nèi)基曾說過：“微笑像一股神奇的電波，也可以讓你不知不覺的感動他人?！笔堑?，微笑像一縷春風(fēng)，可以化解彼此的矛盾，并讓你感動他人。
一個善意的微笑可以化解矛盾，美國鋼鐵大王的寬廣胸懷一直為人們所稱贊，在一次晚會上，一個平日對卡內(nèi)基很有意見的商人借此機會大力抨擊卡內(nèi)基，這些話恰好被卡內(nèi)基聽到了。那個商人看到卡內(nèi)基走過來，心里尷尬，但卡內(nèi)基只是用一個微笑去面對商人，從此，他們成了好朋友。
是的，微笑的力量是無窮的.，正是因為卡內(nèi)基的微笑，才化解了商人對他的偏見，所以我們應(yīng)擁有一個善意的微笑。
一個善意的微笑可以給予人力量。
我曾經(jīng)是一個弱小的女孩，體育成績很不好，老是受到別人的嘲笑。在一次體育課上，我跑步摔倒了，同學(xué)們都哄堂大笑，這時體育老師走過來，給我一個善意的微笑。這微笑給予我許多力量，我鼓起全身力量，跑完了終點。從此，我由一個懦弱的小孩變的陽剛，由一個四肢簡單的人變的強壯，全都是因為這個善意的微笑。
是的，一個善意的微笑可以給予人力量，正是由于體育老師一個善意的微笑才改變了我的一切。我會永遠記住這個善意的微笑！
一個善意的微笑，可以使人與人之間更加快樂，和諧。
每天，當(dāng)我們走進教室，看見每一個同學(xué)都面帶微笑，你會覺得非常高興，每當(dāng)你回到家中看見家人開心的微笑，你會覺得異常溫暖！
是的，多一個善意的微笑，世界會更加美好
信任六年級篇七
信任是一縷陽光，把這個世界照得溫暖如春，人與人之間正是因為有了這寶貴的信任，我們的生活才會如此感人。
還記得剛開學(xué)時，老師讓我和遲旭負責(zé)粘口算榜的獎勵貼紙，我很高興地接受了這份任務(wù)，我知道這并不光是因為我學(xué)習(xí)好，還有就是老師信任我。每天我都認真地去執(zhí)行這份工作，可是突然間有一天，有一個想法在我心中：如果我給自己多貼一個，我就又上了一格，老師從來都不檢查他發(fā)現(xiàn)不了，那樣期末我就會得到很多證書，證書哪個小孩不喜歡呢？可是我轉(zhuǎn)念又想，老師把這份任務(wù)交給我，是對我的信任，老師那時的目光是多么的放心啊，我怎么能為了這點利益就辜負了那可貴的信任呢？于是，我看誰一個100分，就給誰貼一個紅貼，雖然別人的100分讓我羨慕不已，但我還是如實地去貼那一張張笑臉。也許到了期末時，我的成績不是最高的，我可能評不上什么，但我也很喜悅，因為我得到了那像鉆石一樣寶貴的信任，它比任何東西都重要，我相信它一定會像金子一樣閃閃發(fā)光。
是啊，信任是世界上最寶貴的，它是金錢買不來的，有了它，我們的生活也才變得溫暖、動人。
信任六年級篇八
“我沒偷！”猴子大叫道。
“一定是你！你一定是怕我再來偷你的桃子，便來報復(fù)我，是不是？”猩猩說著。兩手緊捏成一團，眼睛瞪得大大的，齜牙咧嘴，眉頭擰成一個大大的疙瘩，氣得臉通紅，那樣子可怕極了！
……
太陽躲進了烏云里，風(fēng)嚎叫著，雨宛若眼前的一個大瀑布，一層又一層濃濃霧氣，大極了，猛極了。說時遲，那時快，暴雨就像盆里的水，“嘩”便從天而降。鳥哀烏著往窩里飛，花兒也為它們悲痛著。
這一切，被躲在洞里的老鼠看見了，它對自己的所作所為感到非常內(nèi)疚，就走出來誠認了錯誤。這時，猴子和猩猩才知道自己冤枉了對方，同時說聲“對不起”。以前的事都一笑而過。它們這才明白：朋友之間相互信任是很重要的。
第二天，它們又成了好朋友。陽光像原來一樣明媚；微風(fēng)和以前一樣柔和；花兒們跟以前一樣張開了笑臉，鳥兒也唱起了悅耳動聽的歌。一切一切，又和以前一樣美好。
以信任為題的作文300字五：信任（347字）
信任是什么？
信任是人與人之間的一種聯(lián)系，信任是母女之間的一座橋梁，母女之間有了橋梁才回彼此相處得融合，幸福，快樂......信任。
您是我最敬仰的人，因為沒有您就沒有我，沒有您的哺育就沒有現(xiàn)在的我，但是，您卻不是我最為信任的人，不是我最為信賴的人，因為您根本從來也沒有信任過我！在漫長的成長歲月中，您給予過我多少信任？您在我這漫長的成長歲月中，您給予我的只有懷疑的目光，諷刺的語言，還有冷淡的態(tài)度......我在您的心目中真的不值得躺您給予一點的信任嗎？無論家里發(fā)生什么瑣碎的事情，您都不會信任我！
您對我實在有太多不信任了，而我實在無能為力地向您解釋過多的理由了，我能做到的是默默地，默默地接受您對我的目光，語言，態(tài)度......把這一切都忍聲地咽下心中，著是我能做到的事情--------母親。
信任六年級篇九
信任，這個詞大家都經(jīng)常看見或聽見，但是，你們又知道信任是什么嗎？信任促進了人與人之間的交流；信任牽動了人們的心靈；信任帶動了兩個人之間的友誼。
在一個陽光明媚的早晨，優(yōu)美的鈴聲把我從睡夢中拉出來，刺眼的陽光是我揉了揉眼睛，心想：這又是一個美好的開始。洗漱完畢后，我與楊佩潔、尹安琪、翟瑞雅踏著輕快地腳步往飯?zhí)萌?。忽然，楊佩潔驚恐地說：“我的校卡呢？”我們都不約而同地往楊佩潔的領(lǐng)子望去，真得沒戴?？?！我不慌不忙地對楊佩潔說：“楊佩潔，你用手擋著，我走在你前面，我們盡量往左邊走。尹安琪和翟瑞雅點了點頭，表明她們也贊同我的觀點。進到飯?zhí)么蛄孙堉?，楊佩潔仍然安然無恙，沒被值勤員抓住，當(dāng)我吃完了早餐之后，我不知道哪來的勇氣，對楊佩潔說：“你在這里等我，我回宿舍幫你拿?！碑?dāng)時楊佩潔用疑惑的眼神望著我，我又說：“你放心好了.“這次，楊佩潔用肯定與信任的眼神望我，點了點頭，我于是飛快地走出飯?zhí)谩?BR> 在回宿舍的途中，我看到了許多不認識的同學(xué)望著我，把我當(dāng)成怪物般看待，頓時，我覺得自己很丟臉，但是心想：楊佩潔還在等我呢，我不能令她失望。于是，楊佩潔對我的信任使我重拾回了勇氣；使我的心中燃起了一團火，勇敢地向前走去。在宿舍拿完校卡后，我又匆忙地往飯?zhí)米呷?，剛走進飯?zhí)玫?大門，我就看見了楊佩潔的眼神，她那堅定的眼神，此時，我的眼淚嘩啦啦地流了出來，因為飯?zhí)弥皇Ｏ聨讉€人，但是楊佩潔還是在默默地等我。于是，我跑到楊佩潔身旁，對她說：“楊佩潔，你在校卡?！睏钆鍧嵖匆娢?，她也跟著哭起來，我們就像兩個“臭味相投”的人。
信任的魔力是如此的強大啊！把我與楊佩潔的友誼深深地聯(lián)系在一起，我們兩個變成了好朋友，變成了一對陰影不離的好朋友，因為信任帶動了我們兩個人之間的友誼，不信的話，你們可以來看看我們是如何的“臭味相投?！?BR> 信任六年級篇十
早上，獅子想要找助手，小動物都來了，獅子想：比什么才好呢？獅子想了想，說：“那就搬木頭比賽吧?！豹{子又說：“明天就開始啦！”
第二天到了，小動物們都來了，獅子準(zhǔn)備了一大堆木頭，獅子說：“終點在河的下游！”小熊說：“我身強力壯，難不倒我的！”小猴也說：“我那么聰明，難得住我？我不信。
小熊抬起木頭開始走了，小豬抬不動，它想了想：咦，木頭是圓的，我可以滾呀！它推著木頭，讓木頭向前滾，果然省力氣多了。小猴把木頭放進河里，再用繩子把木頭綁住，它拉著繩子，木頭順著水流漂下去。
結(jié)果，小熊抬著抬著，累得半死，小豬也腰酸背痛，小猴很輕松就得到了第一名。
獅子宣布：”我讓小猴當(dāng)助手?！?BR> 【精選聰明的姐姐作文五篇】
信任六年級篇十一
夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下，坐著一個衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。
似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地，有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運多了。
小男孩推開大門，顫抖著進了工廠?！笆奶?，回來了？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過小男孩，貪婪的數(shù)著鈔票?！笆奶?！怎么才這么點！今天沒飯吃??！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
“咕嚕嚕”小男孩的肚子抗議著，他已經(jīng)三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧，說不定還可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩??！店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。
“小崽子，給我站?。 睆N師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差，老是碰上小偷，這個月又被老板扣了工資。
“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里，有點甜甜的滋味。
廚師怕被人發(fā)現(xiàn)，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在這里睡了，永遠的睡了。
信任六年級篇十二
我的學(xué)校——柳泉小學(xué)，是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當(dāng)細細的春雨灑落在校園的花草樹木上，學(xué)校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。
夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因為我們都放暑假了呀！只有知了還在不厭其煩的叫著?；鹄崩钡奶栒罩諢o一人的操場，路過學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。
秋天來了！校園沸騰了！隨著開學(xué)而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學(xué)期，新的起點，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。
剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經(jīng)常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學(xué)們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將離開這個美麗的校園，我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。
信任六年級篇十三
看了《兩人三足》這一個題目，你們一定會覺得非常好奇吧！兩個人怎么只有三只腳呢？讓我來告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候，兩個人一起行動，在行動前，兩個人把中間的腳用繩子捆起來，變成一只腳，這不就成了兩個人三只腳了嗎？然后，進行接力比賽。星期一的活動課上，我們就進行了一次練習(xí)。
上課開始，老師將我們帶到操場上，把我們?nèi)喾殖蓛申?，劃好了起跑線。同學(xué)們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動，緊張是怕自己開不好這一個頭，從而影響后面的同學(xué)，激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準(zhǔn)備，大喊一聲：“開始！”我們兩個人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說：“要快，別急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學(xué)。我一邊看著對方同學(xué)解繩，一邊催促自己一方快一點。看見他們結(jié)好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子，替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢?，F(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急，繩子沒有結(jié)好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬分惋惜。
接著，我們又進行第二輪比賽。這一回，我們一隊全體人員決心一洗前恥，大家齊心協(xié)力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場，由于兩個人配合得非常默契，所以我們超常發(fā)揮，打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認真對待，始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開，這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習(xí)真驚險，還真是非常有趣！
信任六年級篇十四
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼已到了六年級，昔日的好友即將分別，無人不眼角掛淚，心中不舍。
踏著沉重的步子來到這熟悉的教室，黑板曾是我們厭惡的，僅僅只因為老師在上面費的心思；講桌是那么模糊，僅僅只因為我們的懶惰；課桌是那么親切，僅僅只因為我們曾在那上面讀書，寫字，繪畫。
來到辦公室，光亮的地板，整齊的辦公桌，一堆又一堆的資料，無一不彰顯著老師們的敬業(yè)。以往我是多莫討厭來到這里，這里在我心中代表著責(zé)罰，批評，作業(yè)的加量?？扇缃?，卻什么都沒有了，僅僅只帶著對老師的敬意深深鞠下一躬，只為曾經(jīng)他們細心教導(dǎo)過我們。
信任六年級篇十五
我們都能從中獲得自信， 今天我以母校為榮，同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得， 老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家! ，一場挑戰(zhàn)。
一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對失敗，已是光陰如風(fēng)，永遠美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢， 每一次的活動，。
我們舍不得離開前完小，還是校運會，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學(xué)和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了初中后。
舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動，我參加了許多次活動，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業(yè)了，我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文；曾記得，難忘的點點滴滴，做廣播操時我們的英姿，同學(xué)們， 很快，就不再后悔，我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)，對我們來說都是一種歷練。
我們要和母校分別的時候也越來越近了，讓我學(xué)會了許多許多，母校，早上好! 今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，曾記得， 6年啊，我不會忘記您的! 我們在學(xué)校呵護下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。
信任六年級篇十六
有一本破舊的書仍舊小心的收藏在我的書桌上。
有一個周日我最好的朋友來我家玩，而我的作業(yè)沒有做完，便給了他一本我天天都要帶去學(xué)校的書讓他看，等到我做完作業(yè)，我們準(zhǔn)備出去玩的時候，他對我說：“這本書真不錯，能借我回家看看嗎？”我說“可以啊?！彼蘸昧藭?，我們便出去玩了。但是我似乎是忘了什么事情。
晚上要睡覺了，媽媽來我的房間，嘮叨道：“書包收好沒有？明天要交的語文資料費用收好沒有？”我這才想起了我的錢夾在那本書里了。我如實說了，媽媽叫我重新拿一份，而我不肯，因為他是我最好的朋友。媽媽還是不放心，趁我睡覺了，躡手躡腳的把錢放在我書包里，在我的床邊還留了一張紙條。
第二天，我早早的來到了學(xué)校，他也早早就到了，他把書還給了我，而我找了一下，沒有發(fā)現(xiàn)錢，便問他怎么回事？他一臉無辜的回答道：“我就沒看到錢?！蔽依硭?dāng)然的就和他吵了起來。我們就這樣漸漸疏遠。
還是一個周日，我打掃房間，無意的動了動書桌，卻發(fā)現(xiàn)意想不到的事情；“錢在書桌的角落里。”我放下手中的活，馬上去寫了一封道歉信，準(zhǔn)備第二天給他。
第二天我還是早早的來到了學(xué)校，準(zhǔn)備把我的道歉信給他，但是直到上課他也沒有來，下了課我跑去問老師，老師說：“他轉(zhuǎn)學(xué)了，還留了一封信給你?！蔽业难劾镱D時充滿了淚水，我打開那封信，信里寫道；雖然我們之間有誤會，但是我們?nèi)允呛门笥选Ｗx到這里，我沒有敢繼續(xù)向下讀。我馬上跑回家，把那本書小心的收藏著。
我明白了，原來朋友是建立在信任的基礎(chǔ)上的。
信任六年級篇一
信任如一把金鑰匙，為我們打開一扇扇塵封的心門，拉近人與人之間距離，在和諧的社會中唱著最美的歌！
伴隨著早晨的清風(fēng)，我踏進了學(xué)校的校門。校園里人山人海，全都是考生和送考的家長。今天可是期末考試的日子呀！家長甚至比考生還緊張，向孩子囑咐著各種考前的注意事項。預(yù)備鈴響起了，考生們一個個拿出了百米沖刺的速度沖進考場。第一堂考語文。嘿，語文可是我最擅長的科目。拿到試卷我只用了60分鐘便寫完了，正坐在座位上認真檢查。我突然感覺到背后有人用手敲了我兩下，隨后地下出現(xiàn)了一張刺眼的白色紙條。與地面的顏色形成了強烈的反差，我知道她的意圖，又用力一踢，將紙條踢了出去。向我傳紙條的丁文熙朝我翻了一個大大的`白眼，她小聲嘀咕：“這點小忙都不幫，真不夠仗義！”我不理會她，繼續(xù)檢查。不巧的是，這一切都被老師盡收眼底。她就坐在講臺前，望著我。這下可怎么辦？要不向王老師解釋一下？可王老師是出了名的嚴(yán)厲呀！
一整天我都心不在焉。放學(xué)時，窗外正好下起了蒙蒙小雨，真是一場煩人的雨！可真是像極了我現(xiàn)在的心情。走著走著，我突然想起：不去解釋不就等于我承認自己作弊了嗎？我鼓起勇氣，向辦公室走去。在門口，我遲疑了一會兒，還是進去了。王老師正在收拾她的包，見我進來了，她停下手中的事情，望著我。關(guān)切地問道：“怎么啦？”“老師——我——我——沒有——作弊?！薄袄蠋熛嘈拍?，你一直是老師心目中的好孩子。學(xué)習(xí)也很努力，希望你繼續(xù)加油！”從王老師的言語中，我感受到了以前從未有過的親切。我想：我一定要好好學(xué)習(xí)！不能辜負老師對我的信任！
雨停了，我也變得歡快起來，心中的那塊大石頭終于落了地。我踩著積水，蹦蹦跳跳地回了家。雨啊，真好！
被人信任的感覺真好！是王老師用信任的鑰匙，解開了我心中的枷鎖。只要人與人之間多一點信任，世界將會變得更加美好，不是嗎？讓我們用信任的鑰匙，去打開那一扇扇心門吧！
信任六年級篇二
信任是一縷春風(fēng)，它會讓枯藤綻出新綠；信任是一壺?zé)岵?，它能讓冷漠變得溫暖；它就象清晨里的那一束七彩的陽光，給我們帶來舒適感和無窮的快樂。這是我發(fā)自內(nèi)心的贊美，發(fā)自肺腑的感嘆。
想到這些，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出那兩年前的一幕。那是令我久久難以忘懷的一天。我?guī)椭鷭寢尨驋呒抑行l(wèi)生，媽媽為了獎勵我的勤勞，決定為我買一個禮物。我拉著媽媽的手，一同來到了文具店。我的腳一踏入文具店，我的眼睛一下子就看花了，到處是琳瑯滿目的文具，有各式各樣的鉛筆、鋼筆、圓珠筆、小刀、橡皮，各種筆記本、日記本……突然，有一塊帶有精美圖案的橡皮，映入了我的眼簾，上面印著一只小兔子，毛雪白雪白的，長著惹人憐愛的大眼睛，就象在和我打招呼。`我買回后拿在手里，左看右看，就是不愿意放下，令我愛不釋手。第二天上課的時候，還一直把它握在手中，即使寫錯了字，也舍不得拿它擦。可是當(dāng)下午第二節(jié)課時，我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)我那塊心愛的橡皮不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻四處尋找，也不見蹤影。我便“嗖”的.站起來大聲問：“誰拿了我的橡皮？”所有人都說：“沒有。”我又對我的前后左右問了一遍，得到的還是一樣的結(jié)果。最終，我把目標(biāo)鎖定在我的同桌身上。因為我從他的眼神中看出了問題，便一直盯著他，沒有心思上課了。第二天上學(xué)，一雙小手伸到我眼前：“借這塊給你用，好好上課?！蔽覜]有像想象中那么激動，只是淡淡地說了一聲：“早應(yīng)該這樣了。”說完便把橡皮收了起來。我自從拿到這塊一模一樣的橡皮后，就沒還給同桌，甚至同桌借，我也不理睬他。突然有一天，我收拾書包時，發(fā)現(xiàn)了一模一樣的兩塊橡皮，我這時才恍然大悟，原來是我冤枉了他，我心情就像五味雜糧，不但恨我自己的疏忽，也對同桌充滿了歉意。上學(xué)時，我終于鼓足勇氣，向同桌說：“對不起。”同桌只是笑了一下說：“沒關(guān)系?！蔽疫€知道了同桌為了安慰我，不惜跑了幾家商店，才買到這個一模一樣的橡皮。我的眼睛里有兩抹霧氣在升騰，終于化作小水珠滴落下來。多么好的同桌啊，他信任我，而我卻不信任他。多么善良的心靈，多么質(zhì)樸的語言，多么真摯的情感，我心里懊悔不已。后來，我們成了最好的朋友。
信任勝過千言萬語，信任讓我們相互尊重，信任讓我們彼此親密無間。只有人與人之間多一份信任，我們的生活才能變得更幸福。
信任六年級篇三
一天，猴子病了，它找了三個醫(yī)生來給它看病，這三個醫(yī)生都開了藥。猴子把每個醫(yī)生開的藥都分別吃了一天，可病卻沒有好。猴子說：“他們都是江湖騙子，就是來騙錢的。”后來猴子就不去看病了，他的病也越來越嚴(yán)重了。我感覺猴子很笨，因為吃一天的藥，誰的病也不會好。
這時我想到曹操治病的故事。有一次曹操得了頭痛病，就請華佗來治。華佗說：“要把腦袋打開?！辈懿僬f：“你這不是要了我的命嗎？”然后曹操就把華佗關(guān)進大牢里，華佗死在了大牢里，曹操的頭痛病也沒有治好，最后曹操也死了。如果曹操讓華佗給他治病的話，曹操就不會死了。
信任會讓世界變得很美好。
信任六年級篇四
信任是人與人之間溝通的橋梁，信任是建立友誼的基石，信任是打開猜疑這把鎖的鑰匙。
生活中處處有信任，買完東西沒有帶錢，說下次帶來，老板相信了，是信任;上學(xué)遲到了，說出原因，老師點點頭，是信任;陌生人問路時，完全按照別人指引的路線，是信任。
但現(xiàn)在生活中的我時時被猜疑所困擾。有一次，我一個人在家，爸爸上班前叮囑我不要玩電腦，我點了點頭。
在家里，我很快就寫完了作業(yè)，看起書來。突然，電話鈴響了，我急忙跑過去，是爸爸打來的'。他問：“作業(yè)做完了嗎?”
我輕松地答道：“早寫完了，在看書呢!”
“在玩電腦吧?”爸爸質(zhì)疑地問。
“沒有?！蔽一卮穑以诳葱聲?，絕對不會玩電腦。
“那怎么這么吵?”他問。
“是鄰居在門口講話了”我有些生氣了。
“好好好，那一定不能玩電腦。”
我掛了電話，重重地踢了電腦椅一腳，嘀咕道：“哼，不就是玩電腦，憑啥不相信人咧”
說完走出房間，又看起書來。
過了不久，爸爸回來了。摩托車熄火后，我仍然專心地看著書，換了一個姿勢，不小心跺了一下腳，就像逃竄的腳步聲。爸爸立馬開了門，望了望電腦室，，又望了望我，問：“玩了電腦的吧?”
“沒有啊”我大聲反駁道。
“那你剛才跑得挺響，挺快啊!”
“那是我換了看書的樣子，不小心……”
“才怪”爸爸大叫。“那電腦椅子怎么換了方向，剛才跑快了帶歪的吧!還撒謊’
“沒有”我……，，我忙解釋道。
“哼!以前你就經(jīng)常這么玩，我沒說你，現(xiàn)在上癮了是吧?以后你敢玩一分鐘，我打斷你的手?！?BR> 我委屈的低下了頭。爸爸氣急敗壞地拔掉了網(wǎng)線，緊皺著眉頭每一步都走得那么沉重，眼睛只盯著我，眼珠子都快冒出來了。
我表面強忍著，心早就流成了一片淚河。原來，爸爸總是把椅子擺正，他并不是細心，而是想看我玩了電腦沒有;他總是記住鼠標(biāo)在鼠標(biāo)墊上的位置，他不是方便下次再用，而是看我玩了電腦沒有;他每次打電話回來，不是關(guān)心我，而是看我玩了電腦沒有。
爸爸總是在懷疑我，我就是被監(jiān)控的對象，我就是被別人控制的人，爸爸從來沒有信任我-----我沒玩電腦。
無奈，氣憤，委屈，沖去了我脆弱的心。淚，禁不住流了下來。我悵望灰天，為什么總是得不到您的信任呢!
爸爸呀爸爸，兒已長大，給兒一份信任吧!
信任六年級篇五
今天我在家里做語文作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)有幾道填寫成語的題不會，為了完成作業(yè)，我，就把試卷答案拿出來看了一下。
我做完作業(yè)后，拿給媽媽檢查。媽媽問我：“你填寫的成語是不是在學(xué)校學(xué)習(xí)過？”我回答：“沒有學(xué)習(xí)過，我是抄寫答案的。”
這時媽媽很嚴(yán)肅地告訴：“我沒有收掉你的答案是因為我相信你不會抄寫答案，但是你這樣的行為就辜負了我對你的信任！”
我感到很愧疚，小聲地對媽媽說：“對不起。媽媽，我以后不會這樣了?！?BR> 媽媽這才放緩語氣，溫和地對我說：“遇見你不會的題目時，你應(yīng)該多思考，想辦法把它做出來，而不是抄寫答案。你抄寫答案，導(dǎo)致以后你還是不會做，而且還養(yǎng)成了不能勇于面對困難，不能勇于解決困難的習(xí)慣，這樣對你以后的成長很不好?！?BR> 媽媽這番話讓我真正認識到了抄寫答案的后果。于是我暗下決心，堅定地對媽媽說：“媽媽你放心，我以后一定不會這樣了?！眿寢尶戳丝次遥言嚲砣歼€給了我，最終也沒有收掉答案。
媽媽選擇信任我，我也一定不會辜負這份信任。
信任六年級篇六
卡內(nèi)基曾說過：“微笑像一股神奇的電波，也可以讓你不知不覺的感動他人?！笔堑?，微笑像一縷春風(fēng)，可以化解彼此的矛盾，并讓你感動他人。
一個善意的微笑可以化解矛盾，美國鋼鐵大王的寬廣胸懷一直為人們所稱贊，在一次晚會上，一個平日對卡內(nèi)基很有意見的商人借此機會大力抨擊卡內(nèi)基，這些話恰好被卡內(nèi)基聽到了。那個商人看到卡內(nèi)基走過來，心里尷尬，但卡內(nèi)基只是用一個微笑去面對商人，從此，他們成了好朋友。
是的，微笑的力量是無窮的.，正是因為卡內(nèi)基的微笑，才化解了商人對他的偏見，所以我們應(yīng)擁有一個善意的微笑。
一個善意的微笑可以給予人力量。
我曾經(jīng)是一個弱小的女孩，體育成績很不好，老是受到別人的嘲笑。在一次體育課上，我跑步摔倒了，同學(xué)們都哄堂大笑，這時體育老師走過來，給我一個善意的微笑。這微笑給予我許多力量，我鼓起全身力量，跑完了終點。從此，我由一個懦弱的小孩變的陽剛，由一個四肢簡單的人變的強壯，全都是因為這個善意的微笑。
是的，一個善意的微笑可以給予人力量，正是由于體育老師一個善意的微笑才改變了我的一切。我會永遠記住這個善意的微笑！
一個善意的微笑，可以使人與人之間更加快樂，和諧。
每天，當(dāng)我們走進教室，看見每一個同學(xué)都面帶微笑，你會覺得非常高興，每當(dāng)你回到家中看見家人開心的微笑，你會覺得異常溫暖！
是的，多一個善意的微笑，世界會更加美好
信任六年級篇七
信任是一縷陽光，把這個世界照得溫暖如春，人與人之間正是因為有了這寶貴的信任，我們的生活才會如此感人。
還記得剛開學(xué)時，老師讓我和遲旭負責(zé)粘口算榜的獎勵貼紙，我很高興地接受了這份任務(wù)，我知道這并不光是因為我學(xué)習(xí)好，還有就是老師信任我。每天我都認真地去執(zhí)行這份工作，可是突然間有一天，有一個想法在我心中：如果我給自己多貼一個，我就又上了一格，老師從來都不檢查他發(fā)現(xiàn)不了，那樣期末我就會得到很多證書，證書哪個小孩不喜歡呢？可是我轉(zhuǎn)念又想，老師把這份任務(wù)交給我，是對我的信任，老師那時的目光是多么的放心啊，我怎么能為了這點利益就辜負了那可貴的信任呢？于是，我看誰一個100分，就給誰貼一個紅貼，雖然別人的100分讓我羨慕不已，但我還是如實地去貼那一張張笑臉。也許到了期末時，我的成績不是最高的，我可能評不上什么，但我也很喜悅，因為我得到了那像鉆石一樣寶貴的信任，它比任何東西都重要，我相信它一定會像金子一樣閃閃發(fā)光。
是啊，信任是世界上最寶貴的，它是金錢買不來的，有了它，我們的生活也才變得溫暖、動人。
信任六年級篇八
“我沒偷！”猴子大叫道。
“一定是你！你一定是怕我再來偷你的桃子，便來報復(fù)我，是不是？”猩猩說著。兩手緊捏成一團，眼睛瞪得大大的，齜牙咧嘴，眉頭擰成一個大大的疙瘩，氣得臉通紅，那樣子可怕極了！
……
太陽躲進了烏云里，風(fēng)嚎叫著，雨宛若眼前的一個大瀑布，一層又一層濃濃霧氣，大極了，猛極了。說時遲，那時快，暴雨就像盆里的水，“嘩”便從天而降。鳥哀烏著往窩里飛，花兒也為它們悲痛著。
這一切，被躲在洞里的老鼠看見了，它對自己的所作所為感到非常內(nèi)疚，就走出來誠認了錯誤。這時，猴子和猩猩才知道自己冤枉了對方，同時說聲“對不起”。以前的事都一笑而過。它們這才明白：朋友之間相互信任是很重要的。
第二天，它們又成了好朋友。陽光像原來一樣明媚；微風(fēng)和以前一樣柔和；花兒們跟以前一樣張開了笑臉，鳥兒也唱起了悅耳動聽的歌。一切一切，又和以前一樣美好。
以信任為題的作文300字五：信任（347字）
信任是什么？
信任是人與人之間的一種聯(lián)系，信任是母女之間的一座橋梁，母女之間有了橋梁才回彼此相處得融合，幸福，快樂......信任。
您是我最敬仰的人，因為沒有您就沒有我，沒有您的哺育就沒有現(xiàn)在的我，但是，您卻不是我最為信任的人，不是我最為信賴的人，因為您根本從來也沒有信任過我！在漫長的成長歲月中，您給予過我多少信任？您在我這漫長的成長歲月中，您給予我的只有懷疑的目光，諷刺的語言，還有冷淡的態(tài)度......我在您的心目中真的不值得躺您給予一點的信任嗎？無論家里發(fā)生什么瑣碎的事情，您都不會信任我！
您對我實在有太多不信任了，而我實在無能為力地向您解釋過多的理由了，我能做到的是默默地，默默地接受您對我的目光，語言，態(tài)度......把這一切都忍聲地咽下心中，著是我能做到的事情--------母親。
信任六年級篇九
信任，這個詞大家都經(jīng)常看見或聽見，但是，你們又知道信任是什么嗎？信任促進了人與人之間的交流；信任牽動了人們的心靈；信任帶動了兩個人之間的友誼。
在一個陽光明媚的早晨，優(yōu)美的鈴聲把我從睡夢中拉出來，刺眼的陽光是我揉了揉眼睛，心想：這又是一個美好的開始。洗漱完畢后，我與楊佩潔、尹安琪、翟瑞雅踏著輕快地腳步往飯?zhí)萌?。忽然，楊佩潔驚恐地說：“我的校卡呢？”我們都不約而同地往楊佩潔的領(lǐng)子望去，真得沒戴?？?！我不慌不忙地對楊佩潔說：“楊佩潔，你用手擋著，我走在你前面，我們盡量往左邊走。尹安琪和翟瑞雅點了點頭，表明她們也贊同我的觀點。進到飯?zhí)么蛄孙堉?，楊佩潔仍然安然無恙，沒被值勤員抓住，當(dāng)我吃完了早餐之后，我不知道哪來的勇氣，對楊佩潔說：“你在這里等我，我回宿舍幫你拿?！碑?dāng)時楊佩潔用疑惑的眼神望著我，我又說：“你放心好了.“這次，楊佩潔用肯定與信任的眼神望我，點了點頭，我于是飛快地走出飯?zhí)谩?BR> 在回宿舍的途中，我看到了許多不認識的同學(xué)望著我，把我當(dāng)成怪物般看待，頓時，我覺得自己很丟臉，但是心想：楊佩潔還在等我呢，我不能令她失望。于是，楊佩潔對我的信任使我重拾回了勇氣；使我的心中燃起了一團火，勇敢地向前走去。在宿舍拿完校卡后，我又匆忙地往飯?zhí)米呷?，剛走進飯?zhí)玫?大門，我就看見了楊佩潔的眼神，她那堅定的眼神，此時，我的眼淚嘩啦啦地流了出來，因為飯?zhí)弥皇Ｏ聨讉€人，但是楊佩潔還是在默默地等我。于是，我跑到楊佩潔身旁，對她說：“楊佩潔，你在校卡?！睏钆鍧嵖匆娢?，她也跟著哭起來，我們就像兩個“臭味相投”的人。
信任的魔力是如此的強大啊！把我與楊佩潔的友誼深深地聯(lián)系在一起，我們兩個變成了好朋友，變成了一對陰影不離的好朋友，因為信任帶動了我們兩個人之間的友誼，不信的話，你們可以來看看我們是如何的“臭味相投?！?BR> 信任六年級篇十
早上，獅子想要找助手，小動物都來了，獅子想：比什么才好呢？獅子想了想，說：“那就搬木頭比賽吧?！豹{子又說：“明天就開始啦！”
第二天到了，小動物們都來了，獅子準(zhǔn)備了一大堆木頭，獅子說：“終點在河的下游！”小熊說：“我身強力壯，難不倒我的！”小猴也說：“我那么聰明，難得住我？我不信。
小熊抬起木頭開始走了，小豬抬不動，它想了想：咦，木頭是圓的，我可以滾呀！它推著木頭，讓木頭向前滾，果然省力氣多了。小猴把木頭放進河里，再用繩子把木頭綁住，它拉著繩子，木頭順著水流漂下去。
結(jié)果，小熊抬著抬著，累得半死，小豬也腰酸背痛，小猴很輕松就得到了第一名。
獅子宣布：”我讓小猴當(dāng)助手?！?BR> 【精選聰明的姐姐作文五篇】
信任六年級篇十一
夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下，坐著一個衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。
似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地，有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運多了。
小男孩推開大門，顫抖著進了工廠?！笆奶?，回來了？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過小男孩，貪婪的數(shù)著鈔票?！笆奶?！怎么才這么點！今天沒飯吃??！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
“咕嚕嚕”小男孩的肚子抗議著，他已經(jīng)三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧，說不定還可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩??！店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。
“小崽子，給我站?。 睆N師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差，老是碰上小偷，這個月又被老板扣了工資。
“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里，有點甜甜的滋味。
廚師怕被人發(fā)現(xiàn)，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在這里睡了，永遠的睡了。
信任六年級篇十二
我的學(xué)校——柳泉小學(xué)，是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當(dāng)細細的春雨灑落在校園的花草樹木上，學(xué)校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。
夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因為我們都放暑假了呀！只有知了還在不厭其煩的叫著?；鹄崩钡奶栒罩諢o一人的操場，路過學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。
秋天來了！校園沸騰了！隨著開學(xué)而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學(xué)期，新的起點，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。
剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經(jīng)常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學(xué)們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將離開這個美麗的校園，我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。
信任六年級篇十三
看了《兩人三足》這一個題目，你們一定會覺得非常好奇吧！兩個人怎么只有三只腳呢？讓我來告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候，兩個人一起行動，在行動前，兩個人把中間的腳用繩子捆起來，變成一只腳，這不就成了兩個人三只腳了嗎？然后，進行接力比賽。星期一的活動課上，我們就進行了一次練習(xí)。
上課開始，老師將我們帶到操場上，把我們?nèi)喾殖蓛申?，劃好了起跑線。同學(xué)們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動，緊張是怕自己開不好這一個頭，從而影響后面的同學(xué)，激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準(zhǔn)備，大喊一聲：“開始！”我們兩個人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說：“要快，別急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學(xué)。我一邊看著對方同學(xué)解繩，一邊催促自己一方快一點。看見他們結(jié)好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子，替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢?，F(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急，繩子沒有結(jié)好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬分惋惜。
接著，我們又進行第二輪比賽。這一回，我們一隊全體人員決心一洗前恥，大家齊心協(xié)力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場，由于兩個人配合得非常默契，所以我們超常發(fā)揮，打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認真對待，始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開，這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習(xí)真驚險，還真是非常有趣！
信任六年級篇十四
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼已到了六年級，昔日的好友即將分別，無人不眼角掛淚，心中不舍。
踏著沉重的步子來到這熟悉的教室，黑板曾是我們厭惡的，僅僅只因為老師在上面費的心思；講桌是那么模糊，僅僅只因為我們的懶惰；課桌是那么親切，僅僅只因為我們曾在那上面讀書，寫字，繪畫。
來到辦公室，光亮的地板，整齊的辦公桌，一堆又一堆的資料，無一不彰顯著老師們的敬業(yè)。以往我是多莫討厭來到這里，這里在我心中代表著責(zé)罰，批評，作業(yè)的加量?？扇缃?，卻什么都沒有了，僅僅只帶著對老師的敬意深深鞠下一躬，只為曾經(jīng)他們細心教導(dǎo)過我們。
信任六年級篇十五
我們都能從中獲得自信， 今天我以母校為榮，同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得， 老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家! ，一場挑戰(zhàn)。
一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對失敗，已是光陰如風(fēng)，永遠美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢， 每一次的活動，。
我們舍不得離開前完小，還是校運會，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學(xué)和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了初中后。
舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動，我參加了許多次活動，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業(yè)了，我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文；曾記得，難忘的點點滴滴，做廣播操時我們的英姿，同學(xué)們， 很快，就不再后悔，我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)，對我們來說都是一種歷練。
我們要和母校分別的時候也越來越近了，讓我學(xué)會了許多許多，母校，早上好! 今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，曾記得， 6年啊，我不會忘記您的! 我們在學(xué)校呵護下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。
信任六年級篇十六
有一本破舊的書仍舊小心的收藏在我的書桌上。
有一個周日我最好的朋友來我家玩，而我的作業(yè)沒有做完，便給了他一本我天天都要帶去學(xué)校的書讓他看，等到我做完作業(yè)，我們準(zhǔn)備出去玩的時候，他對我說：“這本書真不錯，能借我回家看看嗎？”我說“可以啊?！彼蘸昧藭?，我們便出去玩了。但是我似乎是忘了什么事情。
晚上要睡覺了，媽媽來我的房間，嘮叨道：“書包收好沒有？明天要交的語文資料費用收好沒有？”我這才想起了我的錢夾在那本書里了。我如實說了，媽媽叫我重新拿一份，而我不肯，因為他是我最好的朋友。媽媽還是不放心，趁我睡覺了，躡手躡腳的把錢放在我書包里，在我的床邊還留了一張紙條。
第二天，我早早的來到了學(xué)校，他也早早就到了，他把書還給了我，而我找了一下，沒有發(fā)現(xiàn)錢，便問他怎么回事？他一臉無辜的回答道：“我就沒看到錢?！蔽依硭?dāng)然的就和他吵了起來。我們就這樣漸漸疏遠。
還是一個周日，我打掃房間，無意的動了動書桌，卻發(fā)現(xiàn)意想不到的事情；“錢在書桌的角落里。”我放下手中的活，馬上去寫了一封道歉信，準(zhǔn)備第二天給他。
第二天我還是早早的來到了學(xué)校，準(zhǔn)備把我的道歉信給他，但是直到上課他也沒有來，下了課我跑去問老師，老師說：“他轉(zhuǎn)學(xué)了，還留了一封信給你?！蔽业难劾镱D時充滿了淚水，我打開那封信，信里寫道；雖然我們之間有誤會，但是我們?nèi)允呛门笥选Ｗx到這里，我沒有敢繼續(xù)向下讀。我馬上跑回家，把那本書小心的收藏著。
我明白了，原來朋友是建立在信任的基礎(chǔ)上的。