透過總結的鏡頭，我們可以發(fā)現很多自己之前沒有注意到的細節(jié)和問題。注意語言表達的準確性和清晰度，避免模糊和歧義，以使讀者更容易理解和接受。想要寫一篇卓越的總結？這里有一些有用的寫作建議。
學校請長假申請書篇一
尊敬的鎮(zhèn)領導：
9月我鎮(zhèn)根據縣委、縣政府文件組織機關干部職工進行年休假，當時因土地確權錄入工作臨近縣定截止日期，為確保我鎮(zhèn)土地確權錄入工作如期完成，我當時并未參與休假。按照縣委、縣政府《關于安排20機關干部職工年休假有關事項的通知》文件及我鎮(zhèn)領導班子討論結果，本人年可享受年休假5天?，F要求從2014年12月22日至26日休假(共5天)。望領導給予審批。
申請人：陸曉韻
2014年12月10日
學校請長假申請書篇二
您好!
本人xxx(姓名)，于xx年xx月入司，在公司的工作這段時間，本人深深被單位的企業(yè)文化所吸引.受公司企業(yè)文化的熏陶，本人深知，作為一個年青人，除了工作，仍然需要不斷地學習，充電，以便個人本事提高，為自我將來職業(yè)身崖規(guī)劃打下堅實的基礎.所以，本人于xx年xx月參加了會計資格證書的培訓，將于xx年xx月考試，出于每次培訓時間為每周星期天，所以本人現申請在本人培訓的這段期間(注名具體時間)內，如公司不是很忙的情景下，本人周末能夠不用加班!當然，如果因公司有緊急事宜或任務須處理，本人將以工作為重，第一時間趕到公司!
盼望領導能給我一個學習的機會!多謝!
望領導批準!多謝!
此致
敬禮！
請假人：xxx
20xx年xx月xx日
學校請長假申請書篇三
：
我因生產，需要回家休息，調養(yǎng)身體。特向學校
領導
申請辦理請假手續(xù)，根據有關規(guī)定，產假為90天，晚育初產婦延長產假30天。本人已符合國家晚婚晚育規(guī)定，特申請產假四個月，時間為20xx年10月8日至20xx年2月7日。
請
領導
批準為謝。
請假人：xx
20xx年x月x日
學校請長假申請書篇四
：
您好！轉眼間一年即將過去了，新的'一年又要開始，在這里我首先給所有的
領導
拜個早年，祝新年快樂，工作順利。
們能體諒，給予批準，同時我在這里向
領導
保證如下：
1、一定遵守公司的規(guī)定，按時返回。
2、假期中我需要做的工作我一定另找時間按時完成。
此致
敬禮！
請假人：xx
20xx年x月x日
學校請長假申請書篇五
尊敬的院領導：
我是信息工程學院專業(yè)級班的學生，因被公司正式錄用并征得家長同意，申請辦理長假手續(xù)。離校后定期與輔導員聯系，如有聯系電話變動及時告知輔導員，如因個人原因造成輔導員不能及時告知相關信息，后果自負；離校后個人安全自負。
請批準
申請人：
20xx年xx月xx日
學校請長假申請書篇六
尊敬的院領導：
我是信息工程學院xx專業(yè)xx級xx班的學生xx，因被xxx公司正式錄用并征得家長同意，申請辦理長假手續(xù)。離校后定期與輔導員聯系，如有聯系電話變動及時告知輔導員，如因個人原因造成輔導員不能及時告知相關信息，后果自負；離校后個人安全自負。
請批準
請假人：
日期：
學校請長假申請書篇七
尊敬的就業(yè)指導中心：
我_______擬定于____年__月__日（第__周，星期__）至____年__月__日（第__周，星期__），用于_________________________活動。
屆時需要向就業(yè)指導中心借用____________________，歸還時間是____年__月__日。
此致申請，敬請批準。
此致
敬禮！
申請單位：_________
學校請長假申請書篇八
尊敬的老師：
您好！本人是xxx___學院級專業(yè)班學生，因為，需要請假（時間）至，請假去向：，請假期間有效聯系方式：
請假期間，本人保證個人人身和財產安全，請假期滿后，及時銷假，懇請您的批準，謝謝！
請假人：
請假日期：
批準人：
時間：
學校請長假申請書篇九
茲有員工需回家探親，現在向xx申請假期。從年月日至年月日止，共計天到期準時回單位上班。如延期一天，每天按曠工罰款處理（曠工一天扣三天工資，曠工三天則自動離職）員工請假回單位上班半個月后，方可領取上個月工資。回家探親期間的天數，不在雙方合同的期限之內，申請人應自覺遵守。
請假人：xxxx
請假日期：20xx年xx月xx日
學校請長假申請書篇十
尊敬的院領導：
我是信息工程學院xx專業(yè)xx級xx班的學生xx，因被xxx公司正式錄用并征得家長同意，申請辦理長假手續(xù)。離校后定期與輔導員聯系，如有聯系電話變動及時告知輔導員，如因個人原因造成輔導員不能及時告知相關信息，后果自負；離校后個人安全自負。
請批準
申請人：
年 月 日
學校請長假申請書篇十一
尊敬的校領導：
您好！
學習的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個知識經濟的時代，學歷能夠成就一個人的未來！人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢！
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機會！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學生的綜合素質的發(fā)展，這是貴校的一大特色！期望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工順利！
申請人：xx
20xx年8月19日
學校請長假申請書篇十二
茲有員工需回家探親，現在向xx申請假期。從年月日至年月日止，共計天到期準時回單位上班。如延期一天，每天按曠工罰款處理（曠工一天扣三天工資，曠工三天則自動離職）員工請假回單位上班半個月后，方可領取上個月工資?；丶姨接H期間的天數，不在雙方合同的`期限之內，申請人應自覺遵守。
請假人：xxxx
請假日期：20xx年xx月xx日
學校請長假申請書篇十三
尊敬的老師：
您好！本人是________學院級專業(yè)班學生，因為，需要請假（時間）至，請假去向：，請假期間有效聯系方式：
請假期間，本人保證個人人身和財產安全，請假期滿后，及時銷假，懇請您的批準，謝謝！
請假人：
請假日期：
批準人：
時間：
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學校請長假申請書篇十四
尊敬的學校領導：
您們好！
我是xx屆的學生xxx，初中畢業(yè)之后由于分數不夠高中的分數線，所以未能被高中錄取，但是又不想放棄學習，是學校為我提供了繼續(xù)學習的機會。我經過中考失利之后，也吸取教訓牢牢抓住這次繼續(xù)學習的機會。
我是趙縣的'人，在泊頭上學，由于距離原因所以必須住校，一日三餐都在學校，所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作，所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。
但是種地的收入卻難以承擔我和弟弟的學費，以及贍養(yǎng)奶奶的費用。因此寫了這份貧困生申請書，希望學校領導能夠給予支持，能夠幫助我來緩解我家中的經濟壓力。
我在班級中也擔任了一定的職務，我會盡自己的所能對班級負責，在將來的倆年時間里，我會努力學習，會努力提高自己的水平，提升自身的素質，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報答父母，報答我們的學校。希望學校能認真考慮我的家庭因素，能批準我的申請。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學校請長假申請書篇十五
市教育局領導：
經濟開發(fā)區(qū)大堰坡小學成立于xx年秋，辦學規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導家教工作，期間經歷了將近6個春秋。現在的學校有專用教室1個，有固定的校牌，有10名兼職教教師。學?，F有在校學生數400余人，學員400余人。多年來，我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進廣大教育水平和教育技能的提高，增強家庭、學校之間的相互了解和聯系，保證學校與家庭之間的相互溝通，促進教育目標的早日實現”作為辦學宗旨。
經過多年努力，目前學校辦學宗旨明確，學校機構健全，辦學條件優(yōu)良，教學計劃規(guī)范，教學經費由保障，各類工作制度健全，考試測試完備，工作總結及時，檔案資料收集整理規(guī)范；學員參學率達98%，知識知曉率達75%，辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學?！吩u估細則，自查得分95分。
為了進一步提高我校學校辦學水平，特向中心學校、市教育局提出“市級示范學?！彬炇丈暾垼堫I導前來指導為盼！
申請學校：
申請日期：
學校請長假申請書篇十六
茲有員工需回家探親，現在向單位某某某某某某申請假期。從年月日至年日止，共計天到期準時回單位上班。如延期一天，每天按曠工罰款處理（曠工一天扣三天工資，曠工三天則自動離職）。員工請假回單位上班半個月后，方可領取上個月工資?；丶姨接H期間的'天數，不在雙方合同的期限之內，申請人應自覺遵守。
申請人：
任職部門：
某某某某總部
注:請假人聯系電話
學校請長假申請書篇十七
國慶后小聚時，一個外出旅游歸來的朋友在聊起旅行時，很是憤憤不平。原因就是國慶期間，到處都是鬧蝗災一樣的游客。到處都是人，到處都塞車，玩也玩不好，吃也吃不好，住也住不好。
末了，他給出了自我的推薦：還不如干脆取消長假，保證所有人的公休假、年休假。讓人家愛什么時候休就什么時候休，想什么時候休就什么時候休，什么事不都解決了嗎。
我問他，那萬一單位不執(zhí)行，員工的休假權利得不到保障怎樣辦？
他說，那就由執(zhí)法部門嚴查，查到就罰他個傾家蕩產，看誰敢不執(zhí)行！
其實事情根本沒那么簡單，如果這個年假、公休假真的都能得到保證，可能也就不用非要再搞這個一刀切的長假了。
有些單位，比如國有的企事業(yè)單位，基本就能很好地執(zhí)行國家的勞動者休假規(guī)定。有些單位，比如一些私人企業(yè)，甚至根本就不執(zhí)行國家的勞動者休假規(guī)定。這就是我們的國情。
正是因為有了五一、國慶等長假，當然還有一些其它的法定節(jié)假日，即使勞動者沒有享受到公休、年休，這也算變相保障了勞動者的休息權利。如果取消了五一、國慶等長假，部分勞動者的休息權利就基本上被剝奪殆盡了。
透過設定法定節(jié)假日，透過國家意志使勞動的者的休息權得到了必要的保障。勞動者休假的權利能否得到充分的保障，還需要勞動者所在的企事業(yè)單位和勞動者共同努力才能實現。
至于說什么嚴查，這個想法是好的，只是實行不了。為什么呢？光上有政策下有對策不說，額外增加多少社會成本不說，純粹就是沒事找事。
統(tǒng)一放長假，是無奈之舉，也是明智之舉，既與制度有關，又與人性有關。長假是眾人之事，年假、公休是個人之事。
眾人之事，就不得不執(zhí)行，個人之事，就可選取性執(zhí)行。長假是眾人之事，所謂不得不執(zhí)行，就有了保障。公休、年休是個人之事，所謂可選取性執(zhí)行，未必就能全部得到保障。很多人在公休假期間被迫加班就是明證。雖然未必合法，卻合情合理。
按理說哺乳期婦女也應享有一些特殊權利的，比如上班晚來一小時，下班早走一小時，但有些人還不是沒有享受到，甚至還要加班加點的工作，這是不少人都遭遇過的。很少有人跳出來抗議，這也是個人之事。以前一位女士曾向我傾訴過這事，我問她為什么不主動向領導反映，她說，她不明白有這個規(guī)定，而且，也是期望透過她的忍讓，能換取領導的好感，沒成想那個變態(tài)的領導會變本加厲。
所以干脆放長假，個人之事變成眾人之事。一刀切，有時不失是最好的'辦法。
，一個單位的兩個員工受到不公正的對待，我出頭幫忙拿回了10000元的補償。事后，無論是朋友還是家人都批評我多事。
我也一向在反思自我，為什么會有這種喜歡打抱不平的行為。其實這種情結來源于我幼時喜歡聽書的經歷——英雄崇拜、俠客行為。然而，國人中，有我這種喜好的人并不多。為什么這樣說呢？這就是我之前說的人性問題。
中國人是明吃虧，暗做事。喜歡起哄，法不責眾，不喜歡單出頭，不愿吃虧。這與人性有著很大關系。這也是被虐者特有的行為表現形式。
實踐證明，個人斗爭的勵志行為是國人中較為稀缺的資源。所以國人在群體事件中才會成為暴徒（平時多是溫暖的綿羊）。那些敢于反抗，以暴制暴的，往往會被公眾視為英雄，雖然英雄的下場往往不好。
對大多數而言，個人被損害了利益，很多會選取沉默，發(fā)聲也僅限于背后罵娘，當面賠笑。積怨太深的，自當另當別論。有所行動的，有些也不敢找事主本人，往往把怨氣撒在更弱的人身上，比如，有的人回家罵老婆打孩子。所謂，見老實人不欺負有罪。
更極端的，比如拎桶汽油燒車的行為。為什么燒車？因為在單位或家里受了委屈，吃了虧。無處發(fā)泄，于是拎桶汽油去燒車。這種行為往會造成群死群傷。
很多人會罵，冤有頭在有主，你跟誰有仇去找誰呀，為什么傷及無辜！
其實，這種人壓根就不會傷害到他的債主。他只會向無辜的弱者下手。所謂可憐之人必有可恨之處。這在心理學上叫作我不行，你更不行。
在他們眼中，他們自我是不行的，而傷害他們的人是很行的。因為他們從心底里害怕當事人，因為當事人很強大，不要說應對面，有時甚至想想都怕，所以他們絕對不會向所謂的債主討債。于是他們就去找比他們更弱的，更可憐的，甚至更慘的人下手。（你看他們燒的車（公共汽車）就明白，有錢有勢的人誰坐這個）
欺軟怕硬，不是說日本人這樣嗎？我們也是這樣的！這也是典型的城里人行為。
在農村，被人家搞急眼了，極端的會滅門。這是俠客行為，俠客行為就是沒文化。他們頭腦中那點文化主要來自演義里，滅門是演義里的復仇形式。
上述這些，不管是哪種行為，都不是強大的行為，真正強大的行為是：不被人虐害，不傷及無辜。
好像扯得太遠了。話說轉來，就是國家的長假所帶來的好處是明顯的。兩害相權取其輕吧，除非你有更好的辦法。
長假一放，人數眾多，又群眾出行，還沒有一個統(tǒng)一的號令，所以真像蝗蟲一樣。時間一到，忽南忽北，忽東忽西，遮天蓋地，密密匝匝，豈是一個壯觀了得。
香港民運分子梁金成發(fā)起的驅蝗運動，是典型的反人類行為。民粹鬧事，是因為有人付費，有人雇傭。這只是內中一個原因。更主要的一個原因，就是這個旅游的紅利跟這些個街鬧子無關。鬧事最兇的，我相信，街面上的門市或生意沒有一爿，沒有一樁是他們家的。
按理說，街鬧們造成的傷害，既是公眾的事，也是個人的事，政府、公眾和個人都有權要求這些街鬧不要生事。否則，完全能夠以暴制暴——你斷我生（財）路，我就要你的命。（就像一些街頭小販，因為被沒收了炊具，就持械追打城管一樣。）
但是，事情的發(fā)展是什么樣的呢？由于街鬧，造成的香港商家利益受損遠比勞動者休不到公休假、年休假對個人損害要大得多。然而，商家們基本上都是選取了沉默，并沒有沖出去持械傷人。（如果，利益受損的換作不是大家，而就是那么一兩家，你再試試。）吼聲大于行動，惹不起總還躲得起吧，這往往就是國人的普遍心態(tài)。
個人的事，在哪里都差不多，沉默隱忍多于爆發(fā)。因為，各人自掃門前雪，莫管他家瓦上霜，已在國人潛意識里根深蒂固。我也終能理解：別人都不管就你去管，你咋那么能呢！
你明白為什么我們只有群（整）體，沒有個人了嗎？（當然，在私利面前，往往又只有個體，不見群（整）體。）國人普遍少有個性，個體淹沒于群體之中。群體認同強于個人獨立，人們早已習慣于這種自我迷失。明白了這些，也就很容易理解為什么兵熊熊一個，將熊熊一窩了。
在不見個體，只有群體的族群里，甘霖普降，大多數人還都有機會，你指望送水到戶，很多人恐怕就連這星星點點的機會都沒有了，只有渴死的份。（就如同發(fā)低保一樣。）
關心政治是一種稀有而高貴的情感。公眾的事也是個人的事，個人的事也是公眾的事，不要人為的永遠被割裂，否則受害的只能是我們自我。
所以，取消長假，是不現實的。你還期望取消長假嗎？
學校請長假申請書篇十八
尊敬的縣教育局領導：
我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠的學校之一，學校設施落后，基礎力量薄弱，現有學生400人，學校教室緊張，3、4年級人數過多還亟待分班。
教師15人，大部分已經成家立業(yè)，辦公室緊缺，基本沒有輔助用房，教師們沒有生活與休息的地方。
教師們愛崗敬業(yè)，為此付出了很多。
為了教學，外地教師們不得不在學校附近租住價格低廉條件極其簡陋的民房居住，有的干脆在上班期間，早來晚歸，往返于學校和家里，風雨無阻，數年如一日，苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力，挫傷了教師教育教學的積極性，嚴重地影響了學校教育教學質量，也導致了教師隊伍的不穩(wěn)定，極大地困擾和制約了我校特色辦學的健康發(fā)展，解決教師住房問題，已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!
基于此，為了穩(wěn)定教師隊伍，為在編在崗教職工中家庭離學校較遠又暫無經濟能力購置住房的教師和住房特別困難教師，滿足其臨時性住房需求。
充分調動廣大教師扎根偏遠薄弱學校的積極性與激發(fā)教師教育教學的積極性。
特決定向局領導申請公租房建設以解決教師后顧之憂。
兵馬未動，糧草先行。
欲使樂其業(yè)，必先安其居。
為此，司疃小學全體教師祈請縣局有關領導本著勤政為民切實為教師排憂解難的宗旨，批準此請求。
尊敬的就業(yè)指導中心：
我＿＿＿＿＿＿＿擬定于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿）至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿），用于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活動。
屆時需要向就業(yè)指導中心借用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，歸還時間是＿＿＿＿年＿＿月＿＿日。
特此申請，敬請批準。
此致
敬禮
申請單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
申請時間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
注意：
1.申請人需注意課室使用情況良好。如：電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項。
2.如果物資歸還時，出現損壞情況，依據損壞程度進行相對的處罰甚至全額賠償！請一定要維護好我中心的財產。
3.歸還物資時，必須通知我中心的值班人員進行驗收工作。
4.如需延期請再次遞交申請表。
申請人：申請人聯系方式：經手人：
回收工作
歸還人：歸還人聯系方式：驗收人：
尊敬的學校領導：
湖北工業(yè)大學商貿學院社團聯合會是在院黨委的領導，院團委的指導下的學生組織。我們秉著為商貿學院校園文化建設服務的宗旨，積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學生的業(yè)余文化生活。院社團聯合會旗下共11個社團，分別是攝影協(xié)會，公關禮儀協(xié)會，ec英語俱樂部，體舞協(xié)會，球類協(xié)會，計算機協(xié)會，吉它協(xié)會，書畫協(xié)會，話劇社，法律協(xié)會，漫畫社。
一直以來我們的各個協(xié)會在學校現有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動，就每周的協(xié)會常規(guī)活動來說，協(xié)會舉行知識講座，觀看電影，即興表演等活動，讓協(xié)會會員從快樂中學到了許多知識。就協(xié)會的`活動場地而言，我們的協(xié)會一般集中在多媒體教室，除少數協(xié)會活動在學校的運動場和學校各個花園舉行。所以對于協(xié)會來講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自xx年12月以來，學校對使用多媒體教室的管理方式的改變，使得我們各個協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會的活動不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對于社團聯管理層來講，承受了來自學校各個方面的巨大壓力。
鑒于這種情況，我們號召協(xié)會把活動由室內引到室外，開展一些創(chuàng)新性的活動，但即使這樣，由于一些協(xié)會的特殊性，比如計算機協(xié)會，這個協(xié)會日常的協(xié)會活動一般以講課和上機實驗為主，必須需要計算機進行多媒體演示，漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難，但由于情況的特殊性，一直以來都沒有得到滿意的答復。
新學年，協(xié)會活動馬上都要的開展，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校網絡中心王主任那兒申請教室，但現在得到的消息是必須經過學校領導的同意才能使用，但由于我們的各個協(xié)會每個周都要申請教室，每次的申請書都需要經過一定的環(huán)節(jié)才能批下來，所以在時間和地點上我們都無法確定，這樣一來，協(xié)會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數目很多，這對于學校領導來講，也是一種負擔。由于考慮到多媒體教室曾經出現過設備被盜的情況，為此，我們將實行將實行專人負責，人走門鎖的制度，并會作好教室相關的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設備的安全。
請學校領導相信我們，相信我校學生干部的素質，相信我們會為商貿學院的校園文化建設作出自己的貢獻！請您批準社團聯合會下屬各個協(xié)會在進行協(xié)會活動時使用多媒體教室。
學校請長假申請書篇十九
學生長假申請書寫格式：
申請
申請人：xx
x年x月x日
-----------------------------分割線--------------------家長同意書書寫格式：
我是信息工程學院計劃內xx專業(yè)09級xx班學生xx的父親（或母親，有特殊情況除外但必須表明關系），我同意xx去xx公司工作，并辦理長假手續(xù)。離校后其個人安全責任自負。家長聯系方式：
請批準
家長:xx
x年x月x日
注：家長意見須和家長身份證復印件在用一張紙上
學校請長假申請書篇二十
尊敬的_________老師：
我因__________________，需請假_________天(或_________節(jié)課)，從_________月_________日(周_________)至_________月_________日(周_________)，不能參加_________等課程的學習，請老師批準!本人承諾在請假期間嚴格遵守國家法律法規(guī)和校紀校規(guī)相關規(guī)定，不參加任何非法的游-行、集會等活動。
此致
敬禮
請假人：_________學號：_________
_________系_________班_________寢室
本人電話：_________
家庭電話：_________
父母電話：_________
_________年_________月_________日
備注：
1、請病假、事假須提供醫(yī)院病情證明及說明事假理由;
2、請假超過一天，輔導員應與家長聯系核實請假理由的真實性;
4、在請假期間，學生應注意安全，發(fā)生意外事故由自己負責;
5、假滿返校后必須及時與輔導員聯系、銷假。
[學校長假申請書]
學校請長假申請書篇一
尊敬的鎮(zhèn)領導：
9月我鎮(zhèn)根據縣委、縣政府文件組織機關干部職工進行年休假，當時因土地確權錄入工作臨近縣定截止日期，為確保我鎮(zhèn)土地確權錄入工作如期完成，我當時并未參與休假。按照縣委、縣政府《關于安排20機關干部職工年休假有關事項的通知》文件及我鎮(zhèn)領導班子討論結果，本人年可享受年休假5天?，F要求從2014年12月22日至26日休假(共5天)。望領導給予審批。
申請人：陸曉韻
2014年12月10日
學校請長假申請書篇二
您好!
本人xxx(姓名)，于xx年xx月入司，在公司的工作這段時間，本人深深被單位的企業(yè)文化所吸引.受公司企業(yè)文化的熏陶，本人深知，作為一個年青人，除了工作，仍然需要不斷地學習，充電，以便個人本事提高，為自我將來職業(yè)身崖規(guī)劃打下堅實的基礎.所以，本人于xx年xx月參加了會計資格證書的培訓，將于xx年xx月考試，出于每次培訓時間為每周星期天，所以本人現申請在本人培訓的這段期間(注名具體時間)內，如公司不是很忙的情景下，本人周末能夠不用加班!當然，如果因公司有緊急事宜或任務須處理，本人將以工作為重，第一時間趕到公司!
盼望領導能給我一個學習的機會!多謝!
望領導批準!多謝!
此致
敬禮！
請假人：xxx
20xx年xx月xx日
學校請長假申請書篇三
：
我因生產，需要回家休息，調養(yǎng)身體。特向學校
領導
申請辦理請假手續(xù)，根據有關規(guī)定，產假為90天，晚育初產婦延長產假30天。本人已符合國家晚婚晚育規(guī)定，特申請產假四個月，時間為20xx年10月8日至20xx年2月7日。
請
領導
批準為謝。
請假人：xx
20xx年x月x日
學校請長假申請書篇四
：
您好！轉眼間一年即將過去了，新的'一年又要開始，在這里我首先給所有的
領導
拜個早年，祝新年快樂，工作順利。
們能體諒，給予批準，同時我在這里向
領導
保證如下：
1、一定遵守公司的規(guī)定，按時返回。
2、假期中我需要做的工作我一定另找時間按時完成。
此致
敬禮！
請假人：xx
20xx年x月x日
學校請長假申請書篇五
尊敬的院領導：
我是信息工程學院專業(yè)級班的學生，因被公司正式錄用并征得家長同意，申請辦理長假手續(xù)。離校后定期與輔導員聯系，如有聯系電話變動及時告知輔導員，如因個人原因造成輔導員不能及時告知相關信息，后果自負；離校后個人安全自負。
請批準
申請人：
20xx年xx月xx日
學校請長假申請書篇六
尊敬的院領導：
我是信息工程學院xx專業(yè)xx級xx班的學生xx，因被xxx公司正式錄用并征得家長同意，申請辦理長假手續(xù)。離校后定期與輔導員聯系，如有聯系電話變動及時告知輔導員，如因個人原因造成輔導員不能及時告知相關信息，后果自負；離校后個人安全自負。
請批準
請假人：
日期：
學校請長假申請書篇七
尊敬的就業(yè)指導中心：
我_______擬定于____年__月__日（第__周，星期__）至____年__月__日（第__周，星期__），用于_________________________活動。
屆時需要向就業(yè)指導中心借用____________________，歸還時間是____年__月__日。
此致申請，敬請批準。
此致
敬禮！
申請單位：_________
學校請長假申請書篇八
尊敬的老師：
您好！本人是xxx___學院級專業(yè)班學生，因為，需要請假（時間）至，請假去向：，請假期間有效聯系方式：
請假期間，本人保證個人人身和財產安全，請假期滿后，及時銷假，懇請您的批準，謝謝！
請假人：
請假日期：
批準人：
時間：
學校請長假申請書篇九
茲有員工需回家探親，現在向xx申請假期。從年月日至年月日止，共計天到期準時回單位上班。如延期一天，每天按曠工罰款處理（曠工一天扣三天工資，曠工三天則自動離職）員工請假回單位上班半個月后，方可領取上個月工資。回家探親期間的天數，不在雙方合同的期限之內，申請人應自覺遵守。
請假人：xxxx
請假日期：20xx年xx月xx日
學校請長假申請書篇十
尊敬的院領導：
我是信息工程學院xx專業(yè)xx級xx班的學生xx，因被xxx公司正式錄用并征得家長同意，申請辦理長假手續(xù)。離校后定期與輔導員聯系，如有聯系電話變動及時告知輔導員，如因個人原因造成輔導員不能及時告知相關信息，后果自負；離校后個人安全自負。
請批準
申請人：
年 月 日
學校請長假申請書篇十一
尊敬的校領導：
您好！
學習的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個知識經濟的時代，學歷能夠成就一個人的未來！人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢！
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機會！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學生的綜合素質的發(fā)展，這是貴校的一大特色！期望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工順利！
申請人：xx
20xx年8月19日
學校請長假申請書篇十二
茲有員工需回家探親，現在向xx申請假期。從年月日至年月日止，共計天到期準時回單位上班。如延期一天，每天按曠工罰款處理（曠工一天扣三天工資，曠工三天則自動離職）員工請假回單位上班半個月后，方可領取上個月工資?；丶姨接H期間的天數，不在雙方合同的`期限之內，申請人應自覺遵守。
請假人：xxxx
請假日期：20xx年xx月xx日
學校請長假申請書篇十三
尊敬的老師：
您好！本人是________學院級專業(yè)班學生，因為，需要請假（時間）至，請假去向：，請假期間有效聯系方式：
請假期間，本人保證個人人身和財產安全，請假期滿后，及時銷假，懇請您的批準，謝謝！
請假人：
請假日期：
批準人：
時間：
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學校請長假申請書篇十四
尊敬的學校領導：
您們好！
我是xx屆的學生xxx，初中畢業(yè)之后由于分數不夠高中的分數線，所以未能被高中錄取，但是又不想放棄學習，是學校為我提供了繼續(xù)學習的機會。我經過中考失利之后，也吸取教訓牢牢抓住這次繼續(xù)學習的機會。
我是趙縣的'人，在泊頭上學，由于距離原因所以必須住校，一日三餐都在學校，所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作，所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。
但是種地的收入卻難以承擔我和弟弟的學費，以及贍養(yǎng)奶奶的費用。因此寫了這份貧困生申請書，希望學校領導能夠給予支持，能夠幫助我來緩解我家中的經濟壓力。
我在班級中也擔任了一定的職務，我會盡自己的所能對班級負責，在將來的倆年時間里，我會努力學習，會努力提高自己的水平，提升自身的素質，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報答父母，報答我們的學校。希望學校能認真考慮我的家庭因素，能批準我的申請。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學校請長假申請書篇十五
市教育局領導：
經濟開發(fā)區(qū)大堰坡小學成立于xx年秋，辦學規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導家教工作，期間經歷了將近6個春秋。現在的學校有專用教室1個，有固定的校牌，有10名兼職教教師。學?，F有在校學生數400余人，學員400余人。多年來，我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進廣大教育水平和教育技能的提高，增強家庭、學校之間的相互了解和聯系，保證學校與家庭之間的相互溝通，促進教育目標的早日實現”作為辦學宗旨。
經過多年努力，目前學校辦學宗旨明確，學校機構健全，辦學條件優(yōu)良，教學計劃規(guī)范，教學經費由保障，各類工作制度健全，考試測試完備，工作總結及時，檔案資料收集整理規(guī)范；學員參學率達98%，知識知曉率達75%，辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學?！吩u估細則，自查得分95分。
為了進一步提高我校學校辦學水平，特向中心學校、市教育局提出“市級示范學?！彬炇丈暾垼堫I導前來指導為盼！
申請學校：
申請日期：
學校請長假申請書篇十六
茲有員工需回家探親，現在向單位某某某某某某申請假期。從年月日至年日止，共計天到期準時回單位上班。如延期一天，每天按曠工罰款處理（曠工一天扣三天工資，曠工三天則自動離職）。員工請假回單位上班半個月后，方可領取上個月工資?；丶姨接H期間的'天數，不在雙方合同的期限之內，申請人應自覺遵守。
申請人：
任職部門：
某某某某總部
注:請假人聯系電話
學校請長假申請書篇十七
國慶后小聚時，一個外出旅游歸來的朋友在聊起旅行時，很是憤憤不平。原因就是國慶期間，到處都是鬧蝗災一樣的游客。到處都是人，到處都塞車，玩也玩不好，吃也吃不好，住也住不好。
末了，他給出了自我的推薦：還不如干脆取消長假，保證所有人的公休假、年休假。讓人家愛什么時候休就什么時候休，想什么時候休就什么時候休，什么事不都解決了嗎。
我問他，那萬一單位不執(zhí)行，員工的休假權利得不到保障怎樣辦？
他說，那就由執(zhí)法部門嚴查，查到就罰他個傾家蕩產，看誰敢不執(zhí)行！
其實事情根本沒那么簡單，如果這個年假、公休假真的都能得到保證，可能也就不用非要再搞這個一刀切的長假了。
有些單位，比如國有的企事業(yè)單位，基本就能很好地執(zhí)行國家的勞動者休假規(guī)定。有些單位，比如一些私人企業(yè)，甚至根本就不執(zhí)行國家的勞動者休假規(guī)定。這就是我們的國情。
正是因為有了五一、國慶等長假，當然還有一些其它的法定節(jié)假日，即使勞動者沒有享受到公休、年休，這也算變相保障了勞動者的休息權利。如果取消了五一、國慶等長假，部分勞動者的休息權利就基本上被剝奪殆盡了。
透過設定法定節(jié)假日，透過國家意志使勞動的者的休息權得到了必要的保障。勞動者休假的權利能否得到充分的保障，還需要勞動者所在的企事業(yè)單位和勞動者共同努力才能實現。
至于說什么嚴查，這個想法是好的，只是實行不了。為什么呢？光上有政策下有對策不說，額外增加多少社會成本不說，純粹就是沒事找事。
統(tǒng)一放長假，是無奈之舉，也是明智之舉，既與制度有關，又與人性有關。長假是眾人之事，年假、公休是個人之事。
眾人之事，就不得不執(zhí)行，個人之事，就可選取性執(zhí)行。長假是眾人之事，所謂不得不執(zhí)行，就有了保障。公休、年休是個人之事，所謂可選取性執(zhí)行，未必就能全部得到保障。很多人在公休假期間被迫加班就是明證。雖然未必合法，卻合情合理。
按理說哺乳期婦女也應享有一些特殊權利的，比如上班晚來一小時，下班早走一小時，但有些人還不是沒有享受到，甚至還要加班加點的工作，這是不少人都遭遇過的。很少有人跳出來抗議，這也是個人之事。以前一位女士曾向我傾訴過這事，我問她為什么不主動向領導反映，她說，她不明白有這個規(guī)定，而且，也是期望透過她的忍讓，能換取領導的好感，沒成想那個變態(tài)的領導會變本加厲。
所以干脆放長假，個人之事變成眾人之事。一刀切，有時不失是最好的'辦法。
，一個單位的兩個員工受到不公正的對待，我出頭幫忙拿回了10000元的補償。事后，無論是朋友還是家人都批評我多事。
我也一向在反思自我，為什么會有這種喜歡打抱不平的行為。其實這種情結來源于我幼時喜歡聽書的經歷——英雄崇拜、俠客行為。然而，國人中，有我這種喜好的人并不多。為什么這樣說呢？這就是我之前說的人性問題。
中國人是明吃虧，暗做事。喜歡起哄，法不責眾，不喜歡單出頭，不愿吃虧。這與人性有著很大關系。這也是被虐者特有的行為表現形式。
實踐證明，個人斗爭的勵志行為是國人中較為稀缺的資源。所以國人在群體事件中才會成為暴徒（平時多是溫暖的綿羊）。那些敢于反抗，以暴制暴的，往往會被公眾視為英雄，雖然英雄的下場往往不好。
對大多數而言，個人被損害了利益，很多會選取沉默，發(fā)聲也僅限于背后罵娘，當面賠笑。積怨太深的，自當另當別論。有所行動的，有些也不敢找事主本人，往往把怨氣撒在更弱的人身上，比如，有的人回家罵老婆打孩子。所謂，見老實人不欺負有罪。
更極端的，比如拎桶汽油燒車的行為。為什么燒車？因為在單位或家里受了委屈，吃了虧。無處發(fā)泄，于是拎桶汽油去燒車。這種行為往會造成群死群傷。
很多人會罵，冤有頭在有主，你跟誰有仇去找誰呀，為什么傷及無辜！
其實，這種人壓根就不會傷害到他的債主。他只會向無辜的弱者下手。所謂可憐之人必有可恨之處。這在心理學上叫作我不行，你更不行。
在他們眼中，他們自我是不行的，而傷害他們的人是很行的。因為他們從心底里害怕當事人，因為當事人很強大，不要說應對面，有時甚至想想都怕，所以他們絕對不會向所謂的債主討債。于是他們就去找比他們更弱的，更可憐的，甚至更慘的人下手。（你看他們燒的車（公共汽車）就明白，有錢有勢的人誰坐這個）
欺軟怕硬，不是說日本人這樣嗎？我們也是這樣的！這也是典型的城里人行為。
在農村，被人家搞急眼了，極端的會滅門。這是俠客行為，俠客行為就是沒文化。他們頭腦中那點文化主要來自演義里，滅門是演義里的復仇形式。
上述這些，不管是哪種行為，都不是強大的行為，真正強大的行為是：不被人虐害，不傷及無辜。
好像扯得太遠了。話說轉來，就是國家的長假所帶來的好處是明顯的。兩害相權取其輕吧，除非你有更好的辦法。
長假一放，人數眾多，又群眾出行，還沒有一個統(tǒng)一的號令，所以真像蝗蟲一樣。時間一到，忽南忽北，忽東忽西，遮天蓋地，密密匝匝，豈是一個壯觀了得。
香港民運分子梁金成發(fā)起的驅蝗運動，是典型的反人類行為。民粹鬧事，是因為有人付費，有人雇傭。這只是內中一個原因。更主要的一個原因，就是這個旅游的紅利跟這些個街鬧子無關。鬧事最兇的，我相信，街面上的門市或生意沒有一爿，沒有一樁是他們家的。
按理說，街鬧們造成的傷害，既是公眾的事，也是個人的事，政府、公眾和個人都有權要求這些街鬧不要生事。否則，完全能夠以暴制暴——你斷我生（財）路，我就要你的命。（就像一些街頭小販，因為被沒收了炊具，就持械追打城管一樣。）
但是，事情的發(fā)展是什么樣的呢？由于街鬧，造成的香港商家利益受損遠比勞動者休不到公休假、年休假對個人損害要大得多。然而，商家們基本上都是選取了沉默，并沒有沖出去持械傷人。（如果，利益受損的換作不是大家，而就是那么一兩家，你再試試。）吼聲大于行動，惹不起總還躲得起吧，這往往就是國人的普遍心態(tài)。
個人的事，在哪里都差不多，沉默隱忍多于爆發(fā)。因為，各人自掃門前雪，莫管他家瓦上霜，已在國人潛意識里根深蒂固。我也終能理解：別人都不管就你去管，你咋那么能呢！
你明白為什么我們只有群（整）體，沒有個人了嗎？（當然，在私利面前，往往又只有個體，不見群（整）體。）國人普遍少有個性，個體淹沒于群體之中。群體認同強于個人獨立，人們早已習慣于這種自我迷失。明白了這些，也就很容易理解為什么兵熊熊一個，將熊熊一窩了。
在不見個體，只有群體的族群里，甘霖普降，大多數人還都有機會，你指望送水到戶，很多人恐怕就連這星星點點的機會都沒有了，只有渴死的份。（就如同發(fā)低保一樣。）
關心政治是一種稀有而高貴的情感。公眾的事也是個人的事，個人的事也是公眾的事，不要人為的永遠被割裂，否則受害的只能是我們自我。
所以，取消長假，是不現實的。你還期望取消長假嗎？
學校請長假申請書篇十八
尊敬的縣教育局領導：
我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠的學校之一，學校設施落后，基礎力量薄弱，現有學生400人，學校教室緊張，3、4年級人數過多還亟待分班。
教師15人，大部分已經成家立業(yè)，辦公室緊缺，基本沒有輔助用房，教師們沒有生活與休息的地方。
教師們愛崗敬業(yè)，為此付出了很多。
為了教學，外地教師們不得不在學校附近租住價格低廉條件極其簡陋的民房居住，有的干脆在上班期間，早來晚歸，往返于學校和家里，風雨無阻，數年如一日，苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力，挫傷了教師教育教學的積極性，嚴重地影響了學校教育教學質量，也導致了教師隊伍的不穩(wěn)定，極大地困擾和制約了我校特色辦學的健康發(fā)展，解決教師住房問題，已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!
基于此，為了穩(wěn)定教師隊伍，為在編在崗教職工中家庭離學校較遠又暫無經濟能力購置住房的教師和住房特別困難教師，滿足其臨時性住房需求。
充分調動廣大教師扎根偏遠薄弱學校的積極性與激發(fā)教師教育教學的積極性。
特決定向局領導申請公租房建設以解決教師后顧之憂。
兵馬未動，糧草先行。
欲使樂其業(yè)，必先安其居。
為此，司疃小學全體教師祈請縣局有關領導本著勤政為民切實為教師排憂解難的宗旨，批準此請求。
尊敬的就業(yè)指導中心：
我＿＿＿＿＿＿＿擬定于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿）至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿），用于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活動。
屆時需要向就業(yè)指導中心借用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，歸還時間是＿＿＿＿年＿＿月＿＿日。
特此申請，敬請批準。
此致
敬禮
申請單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
申請時間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
注意：
1.申請人需注意課室使用情況良好。如：電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項。
2.如果物資歸還時，出現損壞情況，依據損壞程度進行相對的處罰甚至全額賠償！請一定要維護好我中心的財產。
3.歸還物資時，必須通知我中心的值班人員進行驗收工作。
4.如需延期請再次遞交申請表。
申請人：申請人聯系方式：經手人：
回收工作
歸還人：歸還人聯系方式：驗收人：
尊敬的學校領導：
湖北工業(yè)大學商貿學院社團聯合會是在院黨委的領導，院團委的指導下的學生組織。我們秉著為商貿學院校園文化建設服務的宗旨，積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學生的業(yè)余文化生活。院社團聯合會旗下共11個社團，分別是攝影協(xié)會，公關禮儀協(xié)會，ec英語俱樂部，體舞協(xié)會，球類協(xié)會，計算機協(xié)會，吉它協(xié)會，書畫協(xié)會，話劇社，法律協(xié)會，漫畫社。
一直以來我們的各個協(xié)會在學校現有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動，就每周的協(xié)會常規(guī)活動來說，協(xié)會舉行知識講座，觀看電影，即興表演等活動，讓協(xié)會會員從快樂中學到了許多知識。就協(xié)會的`活動場地而言，我們的協(xié)會一般集中在多媒體教室，除少數協(xié)會活動在學校的運動場和學校各個花園舉行。所以對于協(xié)會來講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自xx年12月以來，學校對使用多媒體教室的管理方式的改變，使得我們各個協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會的活動不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對于社團聯管理層來講，承受了來自學校各個方面的巨大壓力。
鑒于這種情況，我們號召協(xié)會把活動由室內引到室外，開展一些創(chuàng)新性的活動，但即使這樣，由于一些協(xié)會的特殊性，比如計算機協(xié)會，這個協(xié)會日常的協(xié)會活動一般以講課和上機實驗為主，必須需要計算機進行多媒體演示，漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難，但由于情況的特殊性，一直以來都沒有得到滿意的答復。
新學年，協(xié)會活動馬上都要的開展，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校網絡中心王主任那兒申請教室，但現在得到的消息是必須經過學校領導的同意才能使用，但由于我們的各個協(xié)會每個周都要申請教室，每次的申請書都需要經過一定的環(huán)節(jié)才能批下來，所以在時間和地點上我們都無法確定，這樣一來，協(xié)會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數目很多，這對于學校領導來講，也是一種負擔。由于考慮到多媒體教室曾經出現過設備被盜的情況，為此，我們將實行將實行專人負責，人走門鎖的制度，并會作好教室相關的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設備的安全。
請學校領導相信我們，相信我校學生干部的素質，相信我們會為商貿學院的校園文化建設作出自己的貢獻！請您批準社團聯合會下屬各個協(xié)會在進行協(xié)會活動時使用多媒體教室。
學校請長假申請書篇十九
學生長假申請書寫格式：
申請
申請人：xx
x年x月x日
-----------------------------分割線--------------------家長同意書書寫格式：
我是信息工程學院計劃內xx專業(yè)09級xx班學生xx的父親（或母親，有特殊情況除外但必須表明關系），我同意xx去xx公司工作，并辦理長假手續(xù)。離校后其個人安全責任自負。家長聯系方式：
請批準
家長:xx
x年x月x日
注：家長意見須和家長身份證復印件在用一張紙上
學校請長假申請書篇二十
尊敬的_________老師：
我因__________________，需請假_________天(或_________節(jié)課)，從_________月_________日(周_________)至_________月_________日(周_________)，不能參加_________等課程的學習，請老師批準!本人承諾在請假期間嚴格遵守國家法律法規(guī)和校紀校規(guī)相關規(guī)定，不參加任何非法的游-行、集會等活動。
此致
敬禮
請假人：_________學號：_________
_________系_________班_________寢室
本人電話：_________
家庭電話：_________
父母電話：_________
_________年_________月_________日
備注：
1、請病假、事假須提供醫(yī)院病情證明及說明事假理由;
2、請假超過一天，輔導員應與家長聯系核實請假理由的真實性;
4、在請假期間，學生應注意安全，發(fā)生意外事故由自己負責;
5、假滿返校后必須及時與輔導員聯系、銷假。
[學校長假申請書]