演講稿是一種通過口頭表達方式向觀眾傳遞信息和觀點的文本材料。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的主題和目的,確定要傳達的核心信息。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文包括了不同主題和場合的演講稿,可以幫助你更好地理解演講的寫作技巧和表達方式。希望大家能夠通過這些范文的學習和借鑒,提高自己的演講能力,成為一名出色的演講者。
創(chuàng)建美好未來演講稿篇一
各位老師,各位同學們:
古人有云:”勿以惡小而為之,勿以善小而不為“。
很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,”順手“把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;學習時,養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… ”文明“就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。
“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江?!?。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學們,行為養(yǎng)成習慣,習慣改變性格,性格決定命運,讓我們從細節(jié)處開始,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好習慣,做文明小學生!
我的演講完畢,謝謝大家!
創(chuàng)建美好未來演講稿篇二
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁人心脾的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。
想必大家還記得著名作家歐?亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來響應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。
當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。
創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報;
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,不隨地吐痰;
4、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;
6、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
創(chuàng)建美好未來演講稿篇三
各位領(lǐng)導,同事們:
大家好!
有人說:“心態(tài)決定狀態(tài),思路決定出路,觀念決定行動?!币灿腥苏f:“思想是行動的先導,只有開放的思想,才有騰飛的翅膀?!被赝麣v史,縱觀古今,每一個繁榮昌盛的時代,都是思想解放的結(jié)果。
正因為如此,思想的重要性不言而喻。它是一個人前進的指南針,是一個國家發(fā)展的導航儀。一個國家,一個民族,只有統(tǒng)一思想,才能邁出共同前進的步伐,才能共同走上發(fā)展的道路。
秦始皇焚書坑儒是為了統(tǒng)一思想,漢武帝罷黜百家也是為了統(tǒng)一思想,那么共和國的領(lǐng)袖們又為我們提出了什么樣的思想呢?那就是“解放思想,與時俱進”。
中華人民共和國成立快64年了。64年!對于歷史來說,這是一個多么沒有份量的數(shù)字,可是我們僅僅64年的發(fā)展幾乎超越了5000年的歷史進程。據(jù)2008年世界綜合國力排名表顯示,我國綜合國力世界排名第六,而我國的發(fā)展力為7.7%,位居世界第一。這又是多么不可思議的數(shù)字啊,而這一切都要歸功于我們有著正確的領(lǐng)導思想,那就是“解放思想,與時俱進”。
愛國演講稿:共創(chuàng)美好未來
早在民主革命時期,毛澤東同志在與黨內(nèi)的主觀主義,教條主義作斗爭過程中,就提出并科學的闡述了實事求是的思想路線。這一路線指引我們百萬雄師過大江,勝利奪取紅色政權(quán)。我們與其贊美毛澤東的偉大,不如說毛澤東思想的光芒萬丈。它把我們帶到了一個新的世界,而新的世界需要新的思想。
“”結(jié)束后,鄧小平同志帶領(lǐng)全黨重新確立了實事求是的思想路線,并賦予這一路線“解放思想”的時代內(nèi)涵。這在小平的南巡講話中,最有力體現(xiàn)出來。他說:改革開放膽子要大一些,看準了的,就大膽地試,大膽地闖。他還說:“無論黑貓白貓抓到老鼠就是好貓”、“發(fā)展才是硬道理”。小平的話把我們帶到富有中國特色的社會主義道路上來,一個嶄新的世界出現(xiàn)在我們面前。那一個個特區(qū)的崛起,說明我們的經(jīng)濟列車跑在高速的磁懸浮軌道上;而香港、澳門的回歸更導演了一出百年的蒼海桑田。歷史不會忘記“解放思想”綻放的華彩,它閃耀著世界人民的眼睛,一條東方巨龍正在朝陽下熠熠升輝,騰空而起。
上世紀末,我們又迎來了一個全新的時代?!叭齻€代表”重要思想又為我們指明了前進的方向,江澤民同志強調(diào)必須使全黨始終保持與時俱進的精神狀態(tài),并在“解放思想,實事求是”之后加上了“與時俱進”。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永保生機的源泉。而解放思想,與時俱進是與教條主義、主觀主義,因循守舊等思想方法和思想作風相對立的。
由于復雜的社會歷史原因,長期以來,我們有些人對馬克思主義持教條觀,不顧時間、地點和時代條件的變化,把馬克思主義經(jīng)典作家在特定條件下做出的個別結(jié)論當作亙古不變的終極真理,照抄照搬;還有的人,不注重汲取群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗,思想脫離實際,習慣于單憑老辦法想問題、做工作,缺乏主動性創(chuàng)造性,而隨意性和片面性嚴重。
所以我們必須從對馬克思主義錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。只有這樣,才能沖破各種落后的條條框框和舊的思想觀念的藩蘺,開拓一個創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性實踐的新天地。
回望歷史,我們浮想聯(lián)翩;展望今天,我們信心百倍。我們有生機勃勃的新一代領(lǐng)導集體,站在歷史的高度發(fā)表過重要講話,講話指出要堅定不移地堅持與時俱進,解放思想;堅定不移地推進改革開放;堅定不移地落實科學發(fā)展觀;堅定不移地為全面建設(shè)小康社會而奮斗。聽,有一種聲音,激昂而鼓舞人心;看,有一種力量,強勁而勢不可擋。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。同志們,為我們再一次明確指出了思想路線和奮斗目標。因此,讓我們攜起手來發(fā)揚解放思想、實事求是的精神;發(fā)揚緊跟時代、勇于創(chuàng)新的精神;發(fā)揚知難而進、一往無前的精神;發(fā)揚艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神;發(fā)揚淡泊名利、無私奉獻的精神。共同建設(shè)我們美好的家園,讓我們祖國今天的輝煌明天變得更加燦爛。
謝謝大家
愛國演講稿相關(guān)
創(chuàng)建美好未來演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導老師親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》“燕雀安知鴻鵠之志哉”,是陳涉的夢想?!靶倥礈纾我詾榧摇?,是霍去病的夢想?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學不成名誓不還”,是毛澤東的夢想。
我一名普通的小學生,沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但我有自己的夢想——當一名醫(yī)生。醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士;是給病人希望的白衣天使;是救死扶傷為病人解除痛苦的安琪兒。
去年四月二十日,雅安蘆山又發(fā)生了大地震,那一刻,我多希望自己出現(xiàn)在救災現(xiàn)場,親手為病人抹去臉上的血跡,親手為他們包扎傷口。當我看到醫(yī)學家們?yōu)榱搜兄苃7n9流感疫苗而廢寢忘食,我多想擁有神奇的力量,為他們指點迷津,可是,這只是一個美麗的夢,我只希望自己快點長大,多學知識,在祖國人民最需要我的時候挺身而出。
當災難降臨時,第一時間奔赴災區(qū),把重傷員的生命從死神手中搶奪過來的人,一定是我!當流行疾病來臨時,研制出最有效的藥品,讓患者起死回生的人,一定是我!
同學們,只有勇于放飛夢想的人,才會在人生的道路上披荊斬棘勇往直前;
只有勇于放飛夢想的'人,才能找到自己奮斗的目標前進的方向??v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚的斗志,將自我心中的夢想向湛藍的天空放飛。
來吧,讓我們響應時代的號召,為了燦爛的明天,為了美好的未來,前進!
創(chuàng)建美好未來演講稿篇五
各位同學老師:
大家好!這天,我要演講的題目是《我的夢想》。
每一個人,都有著迥然不同的夢想。如果一個人沒有夢想,就像在海中航行的船沒有了帆,所以,一個人的夢想是極其重要的。在我們的同學中,有的人想當老師;有的人想當醫(yī)生;有的人想當警察;有的人想當老板……而我的夢想就是當一個著名的作家,用小小的筆來撰寫出完美的文章。
我為什么想當一名優(yōu)秀的作家呢?因為人們在生活中的喜怒哀樂,能夠帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的,因為要多加修改,多些文采。當自己辛苦寫出的好文章,被大家加以贊賞時,便對自己自信了許多,對以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來。
當然,我們此刻都愛幻想著自己的完美未來。而有些學生,只是單單地幻想,沒有落實到夢想。我認為,要為自己的夢想而努力。我明白作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢?因此,我就從小努力學習,為將來當作家打下牢固的`基礎(chǔ)。
我明白當作家,首先要寫的文章有文采。所以,我準備了一個好詞好句本,當讀書閱報,看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來。常常拿出來看一看,讀一讀。時間一長,就深深地紀錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采。我還明白當作家,要“原于生活,高于生活”,因此我還準備了一個日記本。每一天晚上,就拿出來紀錄當天有好處或者搞笑的事情。沒事的時候翻一翻,一來能夠回憶回憶往事,二來寫作文時,還能夠拿出來參考參考,成為寫作有利的素材。
一首小小的詩一篇短短的文章,都是是我童年“小作家路”的點點痕跡。而寫作就能夠在“小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢記我的夢想,為它而奮斗!
創(chuàng)建美好未來演講稿篇六
尊敬的老師親愛的同學們:
大家上午好!
這天我演講的題目是《放飛夢想》。
給大家講一個故事:一個平凡的鄉(xiāng)村郵差,每一天都會在來回的路上拾一些石子,人們問他為什么做這樣無聊的事,他說,他要建一座自己的城堡。他一天一天堅持不懈,日復一日,年復一年,當鄉(xiāng)里的人們早已忘了這事時,一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的城堡,他夢想的城堡。這就是夢想的力量。如果心中有了一個夢想而永不改變,朝著這個方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢想總會實現(xiàn)。
在我們每個人的心里,都有一個夢想,但是,生活中卻有這樣的人:某個人想要考上名牌大學,如果他天天只說不做,大家想想,他的夢想能實現(xiàn)嗎?當然,這個夢想只會是一個妄想。我們要行動起來,把夢想分為一個個小目標,大到一學期,小到一天24小時。比如說:這天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名…一個個小目標拉近你和夢想的距離,總有一天,會到達夢想的彼岸。
月考即將來臨,同學們都在熱火朝天地學習,這正是我們放飛夢想的時候,趁著此刻,我們一齊努力奮斗,實現(xiàn)夢想,放飛夢想吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
創(chuàng)建美好未來演講稿篇七
六年級三班共有50人,女生20人,男生30人。從五年級上冊接手本班到現(xiàn)在,學生的整體素質(zhì)在穩(wěn)步提升,五年級一期和五年級二期均被評為學校的“優(yōu)秀班級”。就學習方面而言,多數(shù)學生已養(yǎng)成勤動腦、動手、動口的好習慣,知識基礎(chǔ)比較扎實,能力較強,學習興趣較濃厚,愿意通過自己的努力獲得成功。但是也有個別學生沒有較好的學習方法,學習習慣還有待進一步強化,學習不刻苦,上課不會聽講,平時不思上進,思維水平與實際年齡不符,成績較差。就學生的品質(zhì)而言,大多數(shù)學生品德高尚,樂于助人,集體榮譽感較強。但也有個別同學組織紀律性較差,不遵守校紀班規(guī),拖了班級后腿。本學期堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、求實、互助、向上”的優(yōu)良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質(zhì)量等方面有所突破的新目標),力求本學期再奪“優(yōu)秀班級”的稱號。具體安排如下:
一、加強學生思想道德教育,堅持育人為本
1、六年級面臨畢業(yè),學業(yè)要抓緊,但是我們的思想道德教育也要加以重視。我們緊緊圍繞每個月活動的主題,組織豐富多彩的活動,使學生形成良好的做人品質(zhì)和良好的行為習慣,使每一位學生大大方方做事、堂堂正正做人。
2、組織學生深入學習《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》和班紀班規(guī),結(jié)合日常生活中的小事及時進行教育,做到生活無小事,事事能教育,深入淺出,注重教育的實效性。
3、開設(shè)“陽光講臺”,開展“爭當陽光少年”活動。
4、加強安全教育,力爭本學期無一人破皮紅傷。
5、有計劃、有目的的進行家訪,和家長互通有無。
二、加大班級常規(guī)管理力度,營造良好的班風和學風
1、發(fā)揮學生的積極性,組織學生一起制定、完善班級管理規(guī)定,讓學生用自己制定的規(guī)范和制度來約束自己做好每日常規(guī)。
2、面向全班建立近遠期結(jié)合的班級工作目標。近期目標為:認真學習,做好每日常規(guī),爭取每周奪得流動紅旗,出色地完成學校交給的班級任務(wù)。長遠的奮斗目標為:形成積極上進、銳意進取、團結(jié)友愛、文明健康的良好班風,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
3、發(fā)揮學生自主管理的積極性,建立強有力的班委。班干部成員通過先自薦或推薦,再民主選舉的方式產(chǎn)生,之后經(jīng)過班主任老師的培訓指導,才能上崗。
4、定期召開班委成員會,小組長會議。了解反饋信息。
5、努力建設(shè)班級文化,開展讀書活動,形成濃厚的學習氛圍。
6、開展豐富多彩的主題活動,定期檢查反饋,了解學生的思想動態(tài),做到懲前毖后,工作有的放矢。
三、加大后進生轉(zhuǎn)化的力度,爭取大豐收
1、多和任課老師聯(lián)系,摸清后進生的學習和行為習慣,建立后進生轉(zhuǎn)化檔案。
2、加大對后進生的關(guān)愛程度,幫助他們樹立學習的信心,使他們成績不斷進步,力爭在期中、期末考試中考出理想成績。
3、利用課余時間、節(jié)假日,對個別學生單獨輔導;開展“一幫一”、“結(jié)對子”等活動,幫助學困生提高成績。
四、加強安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。
1、時刻留心校內(nèi)、班內(nèi)存在的安全隱患,及時排除隱患。
2、課外,學生之間互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止或報告老師處理。
3、利用周會、班會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,傳授相關(guān)的安全意識、法律意識,增強學生的自我保護意識。
班主任:顏璐
創(chuàng)建美好未來演講稿篇八
班同學倡議:
1、語言文明,禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人;講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹;團結(jié)同學,尊敬師長,孝敬父母。
2、舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動,不看兇殺、迷信的書刊、影視片,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
4、遵紀守法,嚴格遵守中學生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則。愛護公物,遵守公德。遵守公共秩序,愛護公用設(shè)施。不在公共場所喧嘩、起哄。不在校園內(nèi)騎自行車,不爬院墻。
5、積極參與志愿活動,積極參與整頓公共場所秩序和交通秩序的活動。
6、講究衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。按規(guī)定區(qū)域就餐,有序排隊打飯菜。
7、倡導節(jié)約,杜絕浪費。用好每一度電,每一滴水,珍惜每一粒糧食。
同學們,我們是學校的主人,理應“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。讓我們積極行動起來,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習慣,以文明行為,掀文明之風,創(chuàng)文明校園,展文明形象。外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),全面提高我校學生的文明水平,做新時代的文明小學生。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
倡議人:xuexila
日期:xx年xx月xx日
創(chuàng)建美好未來演講稿篇九
以鄧小平理論為指導,以xx《關(guān)于教育問題的談話》的重要理論為指針,以學習和宣傳xx大會議精神為主線,認真學習和貫徹二期課改的精神,全面推進素質(zhì)教育。緊緊圍繞尊重個性、培養(yǎng)好奇、鼓勵創(chuàng)新、激勵卓越的辦學思想,認真執(zhí)行學校的工作要點和教務(wù)處、政教處工作計劃,強化班主任隊伍建設(shè),積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。
二、工作目標
高一年級組以抓好班風、學風建設(shè)為突破口,規(guī)范學生的言行,凈化學習生活環(huán)境,濃厚學習氣氛,努力使學生成為具有良好的學習習慣,具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進取精神。培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感,樹立良好的班風,培養(yǎng)學生的自我管理和自我控制力,形成良好的學風,在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍。讓每一位高一任課老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹立以德育為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育觀念,既要嚴格要求學生,又要關(guān)心、尊重、服務(wù)學生。
三、主要工作
1、抓好入學教育,讓學生一開始就養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。由于高一學生來自不同學校,新的良好的班集體的形成顯得尤為重要。而這一階段又是學生性格逐漸成形的重要階段,其性格發(fā)展又有了許多新特點(例如自我意識方面發(fā)展到了一個新的階段)。所以作為老師,不但要培養(yǎng)他們的文化素質(zhì),更重要的是培養(yǎng)他們的倫理道德素質(zhì),教育他們該做什么,不該做什么。班主任要勤下班,要充分利用班會課的時間,加強基礎(chǔ)文明教育和學校各項常規(guī)教育,讓學生盡快地熟悉學校的各項常規(guī),在宿舍里、教室里,都要明確責任,任務(wù)承包到人,實行人人參與班級管理與自我管理制度,課間做到文明休息,課后要懂禮貌,自修課上不吵不鬧,認真學習。另外還要特別注重學生的心理活動,因為中學時期是學生身心發(fā)展,學業(yè)進步的重要階段。在這一階段,他們會在學習生活中遇到各種煩惱與困惑,思想上會產(chǎn)生種種壓力與負擔,所以作為班主任要針對學生普遍存在的缺乏信心、不良情緒、心理危機等問題進行釋疑解惑,以幫助他們進行心理調(diào)適,從而使不良的情緒得以正確發(fā)泄,認識能力得以增強,聰明才智得以正確發(fā)揮,讓大家知道每位同學的身上都有閃光點。
2、各班級在短期內(nèi)盡快建立一個團結(jié),有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍,加強班集體建設(shè)的工作力度,抓好學生干部的思想和工作作風,使班級工作的開展更有利。抓好教室、宿舍、清潔區(qū)的衛(wèi)生。各班都已排出了值日表、值周表,要明確分工,責任到人,相互督促,做到人人有事做,事事有人做,讓每個學生把班級當作一個新家,這在一定程度上也可以培養(yǎng)學生的自我管理能力,對良好的班風、校風的形成起到重要的作用。各班在形成良好的班風、學風的同時,在養(yǎng)成較好的生活習慣的同時,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣、綜合能力和自我學習的能力,班主任要注重學習方法的指導,使學生真正做到樂學、善學。
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創(chuàng)建美好未來演講稿篇十
如白駒過隙般,我們房產(chǎn)1001班來到建院已經(jīng)一個學期了,回首往事,我們一起哭,一起笑。在所有老師和同學的共同努力奮斗下,我們?nèi)〉昧讼喈斂上驳某煽儭U雇磥?,我們應該對以前的取其精華,去其糟粕,再接再厲,并將創(chuàng)建先進班集體作為我們房產(chǎn)1001班全體同學們的奮斗目標,在此為今后的努力方向作出計劃。
一、學生思想道德狀況方面:
我們要培養(yǎng)一顆愛國守法,為祖國的發(fā)展而努力奮斗的心。加強思想教育提高文化修養(yǎng)。我們班大部分同學的思想狀況還是良好的,而且有一半以上的同學紛紛遞交入黨申請書,積極向黨組織靠攏。所以,在這一學年里,那些先進積極分子就要在思想上給予幫助,例如:給大家講解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和科學發(fā)展觀等我們黨的指導思想。具體工作如下:三月份,積極鼓動大家上交入黨申請書。四月份,在班里組織開展學習黨的最新思想活動,如:胡錦濤同志的八榮八恥。五月份,組織班干做好推優(yōu)工作。六月份,積極鼓動大家參加黨校培訓。下半年,還會大力培養(yǎng)入黨積極分子,九月份,對沒有上交入黨申請書的同學進行思想工作,保證全班同學都要上交入黨申請書。十月份,對已經(jīng)成為后備黨員的同學給予獎勵。對正在參加黨校培訓的同學給予鼓勵。十一月份,把推優(yōu)工作普遍到我們個個同學的身上,爭取每個同學都能參加黨校培訓。十二月份,認真督促入黨積極分子按時提交思想?yún)R報。
二、學生干部隊伍建設(shè)方面:
我們都知道班級團隊的力量是偉大無窮的,而要使班級團隊充分發(fā)揮其力量就必須有一個無私奉獻、威信極高的班委會來領(lǐng)導。我們班要建立個堅強的、團結(jié)的班委會,他們要做到以身作則、辦事公道、熱愛集體,以為班級服務(wù)為榮,他們不僅要起模范帶頭作用,而且要積極主動配合輔導員的工作,帶領(lǐng)我們班積極性地、有創(chuàng)造性地開展各項健康有益的課外活動。
三、學風建設(shè)方面:
我們班的同學的學習目標明確,專業(yè)思想穩(wěn)定,學習的積極性高,而且在期考中也獲得了優(yōu)異的成績。但我們不能固步自封、止步不前,在這一學年,我們班還會加強學風建設(shè),例如:加強上課及晚自習的紀律管理,而且鼓動同學們主動自主地學習,鼓動大家多下圖書館看課外書,增長課外知識以充實自己,以及積極參加課外科技知識大賽,如:書法比賽、征文比賽、數(shù)模知識應用大賽等,讓大家的學習積極性得到充分提高,更主動的投入到專業(yè)學習,為獲取更輝煌的成績而做出努力!
四、班級管理方面:
古人云:“不以規(guī)矩,不能成方圓”。一個班集體,要有嚴格的制度,才不會像盤散沙那樣。所以,這一學年,我們班會定出一個更加嚴格的管理條例,例如:紀檢委員每天每節(jié)課都要記錄出勤人數(shù),對上課經(jīng)常遲到或不到的同學,課后給予相應的教育和疏導,并且認真管理好班級晚自習的紀律,學習委員要對各科作業(yè)做出檢查,對每次缺交的同學要及時匯報老師,勞動委員要積極組織好清潔教室的工作,做到一個星期打掃三次,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,各宿舍的舍長要肩負起“必取文明宿舍”的責任,認真督促本宿舍的成員整理好內(nèi)務(wù)及值日生的打掃工作。各職務(wù)相互協(xié)作配合,班長要肩負著要使班級繁榮的使命,領(lǐng)導各班干認真的展開工作,為創(chuàng)建先進班集體而努力!
五、文體活動方面:
我們不能只注重于學習,因為單單只注重于學習當中,也許我們會身心疲憊,我們要做到勞逸結(jié)合,只有這樣,我們才能學得更好!在這一學年里,我們在學習之余還會更加努力的組織更多的課外文體活動,豐富課外生活!
1、三月份,本著“學雷鋒”精神,開了感恩主題班會,組織外出到民生廣場撿垃圾活動,大家都積極參加并按時完成了任務(wù),也得到市民的認可和贊揚!
2、四月份,本著“強生健體”的口號,在班里面開展各種體育比賽,例如:男生和女生對打乒乓球、排球、羽毛球等!并積極鼓動大家去參加系運動會。
3、五月份,我們組織外出春游,讓常在學校學習的我們可以外出親近自然,學習更多與自然相關(guān)的知識。
4、六月份,我們組織去敬老院或孤兒院,關(guān)愛社會的弱勢群體,讓他們感受更多來自社會的關(guān)愛。并在班里舉行一場文娛表演比賽,選出優(yōu)秀的節(jié)目去參加系文娛晚會。
而下半年,我們也不會在問題活動方面松懈,九月份,組織課外體育比賽。十月份,組織外出秋游。十一月份,在班里組織歌唱比賽。十二月份,組織一場班里面的辯論比賽。加強班里同學之間的交流,增強同學們之間的友誼,讓我們班更好的團結(jié)起來!
六、安全文明建設(shè)方面:
安全問題對我們每個人至關(guān)重要,在班里開展以“關(guān)注安全問題,珍惜生命”為主題的宣傳活動,讓大家熟悉各種安全常識與緊急情況下的逃生意識,還要努力開展各項安全工作,如:以“關(guān)愛生命,珍惜生命”為主題開展班會和做手抄板報,讓同學們對安全問題有了更好的了解以及警惕性得到提高。
七、宣傳與特色工作方面:
積極開展以板報的形式在班里宣傳學風班風的建設(shè)工作,及先進個人事跡,如:拾金不昧、見義勇為、樂于助人、義務(wù)獻血等,讓班里的先進個人事跡得到發(fā)揚。還要在班里面大力宣傳感動中國十大孝心人物,倡導大家努力感動中國偉大的精神,傳承優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)。
以上是我們房產(chǎn)1001班這一學年度先進班集體創(chuàng)建計劃書,我們會堅持以上的條例并努力實行,請領(lǐng)導們審閱。
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創(chuàng)建美好未來演講稿篇十一
原來這是一個沒有高樓大廈的家鄉(xiāng),現(xiàn)在建起了高樓大廈。原來貧窮困擾著人們,要買的東西買不到,冬天,買不到夏天的青菜,只能吃大白菜和土豆?,F(xiàn)在不同了,人們富裕了,科技發(fā)達了。冬天能買到夏天的水果,比如,西瓜、葡萄等。冬天還能買到夏天的青菜,比如,黃瓜、西紅柿等?,F(xiàn)在,有了翠綠色的花園,非常美麗?,F(xiàn)在,車輛多了,人們?nèi)ツ膫€地方可以選擇很多交通方式了,比較遠的可以坐火車,很遠很遠的可以坐飛機,近些的可以坐公共汽車、小客車、電車等等?,F(xiàn)在,通迅方便了,以前,只能通過寫信和電報告訴遠方的親朋好友一些事情?,F(xiàn)在,可以用電話和上網(wǎng)告訴遠方的親朋好友一些事情,比較方便。以前,家里面有個黑白電視就覺得很富裕了,可是,現(xiàn)在家家戶戶都有了彩色電視機和電冰箱、洗衣機等等。家家戶戶的洗衣機、錄音機、演奏著變化的樂章。有了電視機可以看到動畫片、新聞、電視劇、娛樂節(jié)目等等。人們穿的衣服各式各樣,非常美麗。
家鄉(xiāng)的公園非常美麗。兩邊都是鮮艷的花蕾,往里面走就是玩的了,爬上山還可以看見許多動物。這樣的公園比以前的公園要有趣極了?,F(xiàn)在還有了洋娃娃,以前都沒有?,F(xiàn)在,還能用毛皮按照小動物的形狀,給它做成玩具。家鄉(xiāng)像個大花園,如果你把花養(yǎng)好像做的假花那樣美麗,花兒會很感謝你,如果,養(yǎng)的不好,花兒會很恨你。我們的家鄉(xiāng)也是一樣的,如果,你把家鄉(xiāng)建設(shè)好了,家鄉(xiāng)會變得更加美麗,如果,你把瓜皮和紙扔能滿街都是,這個家鄉(xiāng)會變得很丑很丑的。
家鄉(xiāng)啊家鄉(xiāng),您的兒女更加愛您,將更加努力地建設(shè)您,使您變得更加美麗富饒。家鄉(xiāng)的未來是美好的,祖國的未來是美好的。而這一切的實現(xiàn),正需要人們不斷去創(chuàng)造,靠我們這一代去努力!
創(chuàng)建美好未來演講稿篇十二
為深入貫徹市委、市政府關(guān)于開展“創(chuàng)建文明學?!被顒拥牟渴鹨?,實現(xiàn)學校持續(xù)、快速、健康發(fā)展,為建設(shè)繁榮文明和諧的永安做出應有的貢獻,我校根據(jù)市委、市政府和市委教育工委對創(chuàng)建文明企事業(yè)單位工作的要求和我校學年初提出的“創(chuàng)建文明單位”工作計劃,在全校范圍內(nèi)扎扎實實開展創(chuàng)建文明學?;顒樱箘?chuàng)建工作上了新臺階,現(xiàn)將本學年文明創(chuàng)建工作總結(jié)如下:
一、以創(chuàng)建文明學校為目標,掀起創(chuàng)建工作熱潮
1、明確創(chuàng)建的目的意義。
我校充分認識創(chuàng)建文明學校工作的重要意義。我校黨支部把以質(zhì)量立校作為本學年的工作重點,并把“創(chuàng)建文明單位”作為本學年重要工作之一。我校認識到,學校是文明的窗口,開展文明學校創(chuàng)建活動,不僅是創(chuàng)建文明城市的客觀要求,也是塑造社會主義新人的內(nèi)在要求,更是學校謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。我們把創(chuàng)建文明學?;顒油ㄔO(shè)繁榮文明和諧新永安的美好前景聯(lián)系起來;與打造我們學校的形象和影響力聯(lián)系起來;與每個同學和員工的切身利益聯(lián)系起來,從而激發(fā)大家投身文明學校創(chuàng)建的自覺性。
2、營造良好的創(chuàng)建氛圍。
為了使創(chuàng)建目標人人知曉,個個為創(chuàng)建工作盡責盡力,學校通過板報、簡報、校園網(wǎng)、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地,圍繞創(chuàng)建主題,深入開展宣傳教育活動。形成了人人關(guān)心、人人參與和人人盡力的濃厚的創(chuàng)建氛圍。
3、明確目標責。
根據(jù)市委教育工委創(chuàng)建文明學校的標準和內(nèi)容,結(jié)合學校的實際,我校制訂了切實可行的創(chuàng)建方案。方案抓住創(chuàng)建工作的重點問題和薄弱環(huán)節(jié),落實創(chuàng)建的具體任務(wù),確保創(chuàng)建任務(wù)的達標。
我校的文明學校創(chuàng)建活動堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,以提高校園文明程度為目標,以廣大學生和家長滿意為標準,以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體,凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手,以德育和學生思想政治教育工作為重點,著力解決學??焖侔l(fā)展過程中存在的突出問題,以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學樹立文明和諧學校的新形象,爭當全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明學?;顒拥南冗M單位。
二、以思想建設(shè)為先導,著力提高全校師生的思想道德素質(zhì)
1、堅持政治學習制度。
我校高度重視政治思想工作,堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神武裝全體師生員工。利用教師例會等時間,組織教師政治學習,不斷提高思想覺悟。
2、加強愛國主義教育。
學校注重對學生進行愛國主義教育和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,注重加強對學生進行以世界觀、人生觀、價值觀,愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育。
3、抓好公民道德教育,著力提高師生的文明素質(zhì)。學校認真學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,著力提高師生文明素質(zhì)和文明程度。
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創(chuàng)建美好未來演講稿篇十三
教育工作,說白了就是做人的工作,班主任工作尤其如此。而任何人都是不能脫離社會和集體而生存的,所以班主任帶領(lǐng)學生組建班集體的過程也是教會學生如何生存的過程,畢竟有一天孩子們會離開老師而獨立生存。那么,今天他在學校所學到的一切關(guān)于個人與集體的東西,將來都會成為他做人與生存的本事。而作為班主任,始終要面對怎么把班里幾十個學生組織起來,形成集體。教師如果把精力都放在一個一個地做學生思想工作,那力量就是一對五十,今天剛堵好這個窟窿,明天又出現(xiàn)那個窟窿,教師口干舌燥,疲憊不堪,卻收效甚微。如果教師把主要精力用在創(chuàng)建一個優(yōu)秀集體,通過集體來影響一個一個學生的思想,那力量就是五十對一。集體的輿論、集體的作風和集體的意識能形成一種強大的教育力量,對學生的成長有很強的推動力。
那么,班主任應如何帶領(lǐng)學生創(chuàng)建優(yōu)秀班集體呢?
一、班主任應該努力成為班集體的榜樣
在學生的心目中教師的每句話的效力常常勝過自己的父母,有很高的權(quán)威性,他們會有意無意地模仿教師。教師的一次模范行動的作用勝過千百次說教。我不敢說自己是學生的榜樣,但我相信自己的言教、身教會使集體的素質(zhì)、風格不斷地向高層次發(fā)展,所以在班主任工作中,我一直努力使自己克服自身的一些弱點,有意不斷地修正自己,用自己的言行去影響學生。比如,我現(xiàn)在任教的初三(五)班,衛(wèi)生工作三年來幾乎都是先進班,學生們做衛(wèi)生都非常自覺,一般不用我去督促,這除了我們班有嚴格的.管理制度外,我想更與我和干部的帶頭作用有關(guān)吧。記得有一次,大概是在初一的時候,秋天,我們班搞義務(wù)勞動,清除宿舍樓圍墻外的垃圾,那時正是北京的風季,灰塵暴土,垃圾飛舞,所以這次勞動真可謂是又臟又累,在勞動中我和學生一起拿著鉤子撿垃圾,裝到袋子里一次次倒掉,直到把地面清理干凈。到最后時,我也象學生一樣滿身滿臉都是灰土。在勞動的時候,我始終在想,我是他們中的一員,我應該與他們一起完成任務(wù)。三年中每次大掃除學生們用的抹布幾乎都是我從家里拿來的,因為城市生活的原故,或更多是有的孩子有小心眼,一開始,不愿意往學校帶東西,我就翻箱倒柜把那些舊床單、舊衣服找出來,撕成一塊一塊的帶給學生們用。時間長了,我班的公共用品要是沒了,總會有人默默地帶來換上。我覺得這些都是生活中最平常的小事,但我始終重視它背后的教育作用。初二隨著初中學習難度的增加,有些學生感到學習有困難,有了畏難情緒,剛好那時候我要參加計算機考試,學生都知道我是教歷史的,大學時從沒學過計算機,可為了考試從頭學習,下了很大的功夫,我就把自己的例子跟學生講,一有自習課,學生上自習,我也在那復習,然后把自己學習中是怎么克服困難的跟學生交流,鼓勵他們要克服困難,努力挖掘自身的潛力,每個人都可以進步。言傳身教也許是個古老的命題,但我始終堅信在孩子的世界里,成年人尤其是教育者的榜樣作用是不可忽視的。
二、班主任應該努力成為集體的核心
教師尊重學生,信任學生,師生之間才能夠互相理解,建立起深厚的感情,那么,教師說輕說重學生都樂于接受。教師只有用真誠的愛去對待每一個學生,不厭煩,不偏心,經(jīng)常設(shè)身處地的為學生著想,通情達理地解決問題,才會成為班級的核心,帶動學生形成一個溫暖的集體。
人們常說集體象個大家庭,那么在這個家庭中班主任的角色應該是什么呢?是家長?是朋友?我把自己當成亦師亦友的角色,靠尊重、信任、公平和民主的原則把學生凝聚在自己的周圍。為此,在工作中我有幾條不變的政策:(1)絕不輕易請家長來學校。無論學生犯了什么錯誤,都相信他說的:“我會改”這樣的話,給他機會,不是萬不得已絕不通知家長。在這種信任中既可以建立學生的獨立意識,也能引導他們認識錯誤,改正錯誤。(2)對所有的學生一視同仁。無論是干部還是普通同學,無論學習成績好還是差一些的學生,一律平等對待。在私下學生們可以和我沒大沒小,甚至拍拍打打,甚至不顧師生之間的這種關(guān)系,但在課堂上,在集體活動中,我是絕對要獎懲分明,鐵面無私的。我希望通過這種平等的觀念,引導學生意識到在生存的競爭中只能靠自己的能力,引導學生認識人與人之間本應是平等的,不該存在特權(quán)。(3)班集體的事無論大小都要經(jīng)過民主討論,再由班委會和團支部決定,’班主任決不私自做主。以此使學生始終感到自己和集體的關(guān)系,培養(yǎng)學生對集體的責任感,同時更重要的是從小培養(yǎng)學生的民主作風。(4)無論多忙也要堅持個別生談話制度。不要等著有事出現(xiàn)了再找學生談話,而要做到預防在先,時刻掌握學生的思想動態(tài)。我堅信談話就有作用。
三、班主任要努力通過各項活動去形成一個優(yōu)秀班集體
我想我們做班主任的平時會給學生講很多做人的道理,你講的時候他聽的可能也挺激動的,那么他會不會運用呢?我想集體活動就是一個最好的機會,讓他們認識自己,認識別人,感覺生活,感覺社會。更重要的是只有通過集體活動,才能培養(yǎng)學生的集體榮譽感,激發(fā)學生的進取精神,形成良好的班風學風。更何況任何一個集體活動都要靠大家的力量來完成,不管什么活動,只要你組織,就需要大家出謀劃策,團結(jié)協(xié)作,要是個比賽,咱還得爭取好成績。所以這就既可以鍛煉大家的組織能力、團隊精神,還可以鍛煉大家的競爭意識,要是失敗了,還得幫助學生學會承受壓力挫折,這不都是將來孩子們長大成人后需要的呢?所以我的想法是集體活動多多益善,但不能盲目,要有針對性、計劃性。比如:
初一年級
初一的同學還帶有一些小學生的特點,對事物很好奇,比較聽話,有進取心,活躍,易于引導。主要幫助學生完成從小學到中學的過渡,養(yǎng)成常規(guī)習慣,形成良好的班風學風。
1、建立班規(guī)的活動。
2、愛勞動的教育――搞清拉圾的義務(wù)勞動。
3、學習習慣的養(yǎng)成教育――寒暑假開展讀書活動。
4、文明行為的養(yǎng)成教育――開展“凈化語言環(huán)境消滅語言污染”的活動。
5、培養(yǎng)學生的愛心責任感――寒暑假開展到敬老院獻愛心活動。
6、在文體活動中培養(yǎng)學生的競爭意識。
初二年級
初二的學生已經(jīng)比較穩(wěn)重,他們也了解了中學生活,開始獨立意識,有成人感,同時逆反心理增強。集體活動的設(shè)計要由感性向理性過渡,注重自我教育。
1、在學習上開展“一幫一”活動,防止學習上的兩極分化。
2、防止出現(xiàn)重大事故。
3、青春期教育。
4、預防犯罪的教育――根據(jù)所給材料,引導學生討論,形成認識。
5、用學生報告會的形式開展學生的自我教育。
6、開展學習競賽,培養(yǎng)學生的競爭意識。
初三年級
學生成長較迅速,感情細致,敏感,容易引發(fā)心理問題。
1、迅速提高學生的素質(zhì),在德智體三方面對學生進行做合格畢業(yè)生的教育。
2、幫助學生實現(xiàn)自己的理想。通過國際國內(nèi)形勢的介紹,對學生進行愛國主義教育、理想教育。
3、心理輔導:
a、增強信心,搞好復習
b、應考技巧和方法
有人說“教育事業(yè)是個高尚的事業(yè)廠她塑造著教育者自己的心靈;教育事業(yè)是個艱苦的事業(yè),這里沒有安逸享樂,這里需要頑強拼撼。”班主任工作尤其如此,永無止境。我愿在班主任工作中不斷地探索,爭取更大的進步。
創(chuàng)建美好未來演講稿篇十四
創(chuàng)建優(yōu)秀班集體工作計劃書(三)
如白駒過隙般,我們房產(chǎn)1001班來到建院已經(jīng)一個學期了,回首往事,我們一起哭,一起笑。在所有老師和同學的共同努力奮斗下,我們?nèi)〉昧讼喈斂上驳某煽?。展望未來,我們應該對以前的取其精華,去其糟粕,再接再厲,并將創(chuàng)建先進班集體作為我們房產(chǎn)1001班全體同學們的奮斗目標,在此為今后的努力方向作出計劃。
一、學生思想道德狀況方面:
我們要培養(yǎng)一顆愛國守法,為祖國的發(fā)展而努力奮斗的心。加強思想教育提高文化修養(yǎng)。我們班大部分同學的思想狀況還是良好的,而且有一半以上的同學紛紛遞交入黨申請書,積極向黨組織靠攏。所以,在這一學年里,那些先進積極分子就要在思想上給予幫助,例如:給大家講解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和科學發(fā)展觀等我們黨的指導思想。具體工作如下:三月份,積極鼓動大家上交入黨申請書。四月份,在班里組織開展學習黨的最新思想活動,如:胡錦濤同志的八榮八恥。五月份,組織班干做好推優(yōu)工作。六月份,積極鼓動大家參加黨校培訓。下半年,還會大力培養(yǎng)入黨積極分子,九月份,對沒有上交入黨申請書的同學進行思想工作,保證全班同學都要上交入黨申請書。十月份,對已經(jīng)成為后備黨員的同學給予獎勵。對正在參加黨校培訓的同學給予鼓勵。十一月份,把推優(yōu)工作普遍到我們個個同學的身上,爭取每個同學都能參加黨校培訓。十二月份,認真督促入黨積極分子按時提交思想?yún)R報。
二、學生干部隊伍建設(shè)方面:
我們都知道班級團隊的力量是偉大無窮的,而要使班級團隊充分發(fā)揮其力量就必須有一個無私奉獻、威信極高的班委會來領(lǐng)導。我們班要建立個堅強的、團結(jié)的班委會,他們要做到以身作則、辦事公道、熱愛集體,以為班級服務(wù)為榮,他們不僅要起模范帶頭作用,而且要積極主動配合輔導員的工作,帶領(lǐng)我們班積極性地、有創(chuàng)造性地開展各項健康有益的課外活動。
三、學風建設(shè)方面:
我們班的同學的學習目標明確,專業(yè)思想穩(wěn)定,學習的積極性高,而且在期考中也獲得了優(yōu)異的成績。但我們不能固步自封、止步不前,在這一學年,我們班還會加強學風建設(shè),例如:加強上課及晚自習的紀律管理,而且鼓動同學們主動自主地學習,鼓動大家多下圖書館看課外書,增長課外知識以充實自己,以及積極參加課外科技知識大賽,如:書法比賽、征文比賽、數(shù)模知識應用大賽等,讓大家的學習積極性得到充分提高,更主動的投入到專業(yè)學習,為獲取更輝煌的成績而做出努力!
四、班級管理方面:
古人云:“不以規(guī)矩,不能成方圓”。一個班集體,要有嚴格的制度,才不會像盤散沙那樣。所以,這一學年,我們班會定出一個更加嚴格的管理條例,例如:紀檢委員每天每節(jié)課都要記錄出勤人數(shù),對上課經(jīng)常遲到或不到的同學,課后給予相應的教育和疏導,并且認真管理好班級晚自習的紀律,學習委員要對各科作業(yè)做出檢查,對每次缺交的同學要及時匯報老師,勞動委員要積極組織好清潔教室的工作,做到一個星期打掃三次,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,各宿舍的舍長要肩負起“必取文明宿舍”的責任,認真督促本宿舍的成員整理好內(nèi)務(wù)及值日生的打掃工作。各職務(wù)相互協(xié)作配合,班長要肩負著要使班級繁榮的使命,領(lǐng)導各班干認真的展開工作,為創(chuàng)建先進班集體而努力!
五、文體活動方面:
我們不能只注重于學習,因為單單只注重于學習當中,也許我們會身心疲憊,我們要做到勞逸結(jié)合,只有這樣,我們才能學得更好!在這一學年里,我們在學習之余還會更加努力的組織更多的課外文體活動,豐富課外生活!
1、三月份,本著“學雷鋒”精神,開了感恩主題班會,組織外出到民生廣場撿垃圾活動,大家都積極參加并按時完成了任務(wù),也得到市民的認可和贊揚!
2、四月份,本著“強生健體”的口號,在班里面開展各種體育比賽,例如:男生和女生對打乒乓球、排球、羽毛球等!并積極鼓動大家去參加系運動會。
3、五月份,我們組織外出春游,讓常在學校學習的我們可以外出親近自然,學習更多與自然相關(guān)的知識。
4、六月份,我們組織去敬老院或孤兒院,關(guān)愛社會的弱勢群體,讓他們感受更多來自社會的關(guān)愛。并在班里舉行一場文娛表演比賽,選出優(yōu)秀的節(jié)目去參加系文娛晚會。
而下半年,我們也不會在問題活動方面松懈,九月份,組織課外體育比賽。十月份,組織外出秋游。十一月份,在班里組織歌唱比賽。十二月份,組織一場班里面的辯論比賽。加強班里同學之間的交流,增強同學們之間的友誼,讓我們班更好的團結(jié)起來!
六、安全文明建設(shè)方面:
安全問題對我們每個人至關(guān)重要,在班里開展以“關(guān)注安全問題,珍惜生命”為主題的宣傳活動,讓大家熟悉各種安全常識與緊急情況下的逃生意識,還要努力開展各項安全工作,如:以“關(guān)愛生命,珍惜生命”為主題開展班會和做手抄板報,讓同學們對安全問題有了更好的了解以及警惕性得到提高。
七、宣傳與特色工作方面:
積極開展以板報的形式在班里宣傳學風班風的建設(shè)工作,及先進個人事跡,如:拾金不昧、見義勇為、樂于助人、義務(wù)獻血等,讓班里的先進個人事跡得到發(fā)揚。還要在班里面大力宣傳感動中國十大孝心人物,倡導大家努力感動中國偉大的精神,傳承優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)。
以上是我們房產(chǎn)1001班這一學年度先進班集體創(chuàng)建計劃書,我們會堅持以上的條例并努力實行,請領(lǐng)導們審閱。
創(chuàng)建美好未來演講稿篇十五
勞動創(chuàng)造美好未來,這句話深深的印在每個中華兒女的心中、身上,放眼中華大地,幾千年來,處處是勞動人民匆匆勞作創(chuàng)建幸福生活的縮影。
他們中的哪一位不是在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡?他們哪一個不是通過辛勤勞動實現(xiàn)了自身的價值?因此,對于每一個在小小工作崗位上工作的我們,“珍惜崗位、努力奮斗”也應是一條實現(xiàn)自己人生價值的必經(jīng)之路。只有踏踏實實,刻苦鉆研,奮發(fā)圖強,才能獲得人生的成功,并終將會為我們創(chuàng)造美好的未來。
在人生的征途上,我們每一個人都希望到達各自理想的彼岸。然而,成功不能只是耽于想象耽于渴望,更重要的是付諸行動,唯有付出汗水才有收獲,只有將理想轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H行動,你才可能踏上通往成功的道路。我個人認為:這是個放之四海而皆準的`道理,尤其是對于廣大女性同胞,對于千千萬萬在基層崗位上默默奉獻的普通員工。 因此,在這里,我想告訴每一個人,無論你選擇了這個崗位,還是崗位選擇了你,這都意味著你有了一份追求,意味著你有了一份責任;在這里,盡管在平凡的崗位上,只要我們“向著陽光前進”,在朝陽和晚霞中戮力進取,用“我們每一個人最尊貴的勞動身影”創(chuàng)造價值,最終將能夠在最為平凡的崗位上,收獲未來,實現(xiàn)自身的理想。 最后,我想要說,不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,如果我是浪花里的一滴水,就讓我滋潤一寸土地!如果我是山峰上的一方土,就讓我孕育一片生命。我將我為的“平凡生活、創(chuàng)造未來”而感到自豪。
創(chuàng)建美好未來演講稿篇十六
在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天,班級管理工作將成為教育界舉世矚目的焦點,而班主任工作則成為重中之重。因為班主任,是對學生進行管理的教育組織者和領(lǐng)導者,是學生健康成長過程中的引路人。所以,班主任的工作要求我們要全身心地投入進去,勤思考、勤計劃、勤安排,只有這樣,才能為學生創(chuàng)建一個良好的成長空間。
一、學生的思想道德建設(shè)是創(chuàng)建優(yōu)秀班級的關(guān)鍵
百年大計,教育為本。教育的目的就是使學生成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。德育是教育中的重中之重。心理學家告訴我們,人的一切行為,無論其對錯、美丑、高雅還是卑劣,都是通過主題的認識和選擇而付出實踐的!因此,學生的道德修養(yǎng)水平直接影響著他的行為卑劣。在班級工作中,我把學生的思想道德建設(shè)作為班級管理的主要工作來抓。
1、以自己的品質(zhì)來感召學生。作為一個班主任不僅是文化知識的傳授者,而且是學生生活的指導者和道德規(guī)范的引導者,更是學生的模范。教育學生不能只是靠說教,更主要的是靠教師身教、潛移默化。只有人格高尚的教師才能培養(yǎng)出品行端正的學生。所以,教師的人格水平越高,其榜樣作用也越強。例如:我在講課中讀課文抑揚頓挫,調(diào)皮的學生有時學我說話及動作,我并不批評他們,反而表揚了他們模仿能力強,能緊跟老師的思路走,使學生也有興趣聽、有興趣學了。
2、充分發(fā)揮各種教育渠道的作用。利用思品課、班會課,結(jié)合班級實際強化了“五愛”教育、學習目的性教育、文明禮貌教育、安全教育、法制教育等。班級每周一次班會進行有的放矢的教育。在平時活動課中經(jīng)常組織學生開展讀好書、唱好歌、講故事和收集名言警句等活動,做到人人有讀書筆記,人人有名言警名手冊。例如:母親節(jié)那天,我讓學生每人為媽媽做一件事,回校后匯報,老師做了點評,讓學生受到孝順父母的教育。
3、認真做好個別教育。俗話說“十個指頭有長短”。一個班的學生不可能人人都是優(yōu)秀的。每個班級都有一些后進生,他們或是思想差或是學習有困難,對于他們,我在思想上不歧視他們,在教育上,做到動之以情,曉之以理,從而提高他們的思想認識,增強他們的自信心和自尊心。如:我班有一位男生叫馬佳偉,這個學生依仗自己身高體壯,經(jīng)常與同學打架,我抽課余時間找他談心,對他進行思想教育,并抓住他在運動會上的優(yōu)異成績進行表揚鼓勵,還讓他擔任了班級的文體委員,他在與同學們的充分接觸當中認識到一個好班級學生之間要團結(jié)友愛,從此他無論從學習還是紀律方面都取得了很大的進步。除了對后進生進行個別教育,優(yōu)等生也不能放松。有些優(yōu)等生容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,自認為成績好,容易放松思想品德方面的要求或是忽視文體方面的教育。對這種學生,我一般利用課余時間找他們個別談心,使他們認識到自己身上落后的思想,從而提高自己的思想境界。
二、建立健全班級管理機制,是創(chuàng)建優(yōu)秀班級的有利保障
班集體是培育學生成長的一方沃土,如何創(chuàng)建一個文明守紀、團結(jié)互助、勤學上進的班集體?我的體會是,班級建設(shè)也是一項系統(tǒng)工程,必須抓好其中的三個運行機制。
(一)班級日常工作量化管理機制建立。
小學生大多具有好奇、爭勝的特點,日常行為有多種表現(xiàn),一方面是愛說、愛鬧,自控能力差,這給班級管理帶來一定的難度;另一方面是好勝心強,喜歡跟別人爭高低,想當?shù)谝唬@是管好班級的有利因素。因此,我就將其中的日常表現(xiàn)納入量化管理,加以正確引導,不僅提高管理效力,而且使學生要養(yǎng)成良好習慣,提高素質(zhì)。具體做法如下:1、分項打分。即把班級日常工作分為學習、勞動、衛(wèi)生、文明等若干項,對每項內(nèi)容提出具體要求,給定分值。例如“文明”一項包括,言行舉止得體、儀表美觀整潔、講究衛(wèi)生、不吃零食等內(nèi)容,各占一分,每周以小組為單位計分考評。2、職責明確。全班分若干學習小組,設(shè)立兩名值周班長,輪流值周。各小組長考評本組成員(包括班長在內(nèi)),值班長考評各小組長。3、定期通報。每周班會,值班長通報各小組總積分及排名情況;通過本周個人積分最高的前十名學生給以表揚。使學生學有榜樣,趕有目標,人人從我做起。這一制度既調(diào)動每個學生的積極性、自覺性,又加強成員之間的了解,為創(chuàng)造一個良好的班風奠定了基礎(chǔ)。
(二)建立班干部選任考評機制
班干部是班集體的中堅、班集體建設(shè)的核心,班主任的得力助手。調(diào)動這部分同學的熱情,注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用,是樹立良好的班級的關(guān)鍵。在班級管理中,我廢除傳統(tǒng)的“干部終期制”:一個學生一學期或多學期擔任職務(wù)不變。建立新型的干部選任考評機制,面對全體學生,實行競爭上崗,使每一位同學都有參與競爭的機會,鼓勵每位同學積極參與班級的建設(shè)和管理。例如:利用隊會選拔,讓報名者進行演講比賽,主題是“我如何當好班干部”,學生競爭激烈,民主推選。
(三)建立班級激勵機制
素質(zhì)教育要求教育者關(guān)注學生全面成長。表揚和鼓勵是積極教育的重要內(nèi)容。實踐證明,表揚和鼓勵可以幫助學生重新認識自我,點燃他們努力奮進的星星之火,鼓足他們放飛希望的勇氣。具體做法:1、設(shè)立獎項,實行全方位鼓勵。每學期設(shè)立“三好”、“優(yōu)秀”及“單項獎”若干,對不同層次、不同學生給以全面評價和鼓勵。調(diào)動每一位學生的上進心。2、定期評獎,采取不同形式給以鼓勵。每學期舉行期中、期末兩次全民評獎活動。采用不同形式進行獎勵。例如:獎勵學生用品;黑板報“標兵”欄目給以表彰等,引導學生全面發(fā)展,健康成長。
三、加強班主任工作的研究是創(chuàng)建優(yōu)秀班級的主要途徑。
在素質(zhì)教育的今天,作為班主任不僅要成為教育科學的學習者,而且要努力使自己成為教育科學的研究者和創(chuàng)造者,才能使自己所帶班級的學生緊跟上時代的要求。因此,在平時的工作中,我就把自己培養(yǎng)集體、引導班集體素質(zhì)發(fā)展的事實作為研究對象,大量地學習教育科學理論,經(jīng)常性地學習教育科學的最新研究成果,學習科研規(guī)范,掌握科學方法,逐步完善自己的工作體制。
時代在飛速發(fā)展,學生的素質(zhì)也在日新月異的變化,作為新世紀的班主任工作者任重而道遠,我們只有在“勤”的基礎(chǔ)上,不斷研究、認真思索,才能在班主任的光輝歷程中畫上一個完美的句號,為學生創(chuàng)建一個茁壯成長的文明班集體。
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創(chuàng)建美好未來演講稿篇十七
家鄉(xiāng),一個令所有人熱愛的地方,我的家鄉(xiāng)在河北省廊坊安次區(qū),在我看來,我的家鄉(xiāng)安次區(qū)是世上最令人懷念的地方。
我的家鄉(xiāng)位于廊坊市的南部,在東經(jīng)116°23′52″-116°53′4″,北緯39°37′30″-39°08′28″的地方,我的家鄉(xiāng)距首都北京50公里,距天津60公里,地勢平緩,由西北向東南傾側(cè)。
我的家鄉(xiāng)在秦朝時叫做安墟,公元前2,漢高祖劉邦始創(chuàng)安次。后經(jīng)歷代變革,1958年與武清合并,1961年安、武分縣,安次恢復原建制。1982年3月建立廊坊市,下轄4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和5個街辦處,1983年7月安次縣與廊坊市合并稱廊坊市。1989年4月原廊坊市改為安次區(qū)。20,將原安次區(qū)劃分為安次區(qū)和廣陽區(qū)兩個行政區(qū),以京山鐵路為界,路南為安次區(qū)。調(diào)整后的安次區(qū)轄橋西、南門外2個街道辦事處和楊稅務(wù)、落垡、仇莊、調(diào)河頭、碼頭、東沽港、葛漁城7個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))以及北史家務(wù)鄉(xiāng)鐵路以南部分。區(qū)政府駐南門外大街。年,安次區(qū)轄2個街道、4個鎮(zhèn)、4個鄉(xiāng)。根據(jù)第五次人口普查數(shù)據(jù):全區(qū)總?cè)丝谟?42057人。2019年底,安次區(qū)面積613平方千米,人口達到34.87萬。
家鄉(xiāng)里兄弟姐妹越來越多,家鄉(xiāng)的經(jīng)濟也隨著時間挪移的腳步高速的提高著,在家鄉(xiāng),樹立起了美麗的建筑,家鄉(xiāng)的人們也能好好的站立了,不在是日夜在勞作了,道路也變得寬了。
我堅信在我們九〇后的身上,我的家鄉(xiāng),我的安次會更發(fā)達,更美麗;我堅信在我們二十一世紀的弄潮身上,我的家鄉(xiāng),我的安次會更年輕,更富有;我堅信在我們的肩上,我的家鄉(xiāng),我的安次會放光。
希望安次的明天更美好,不,安次的明天一定會更美好。因為我們在那里歌唱。
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創(chuàng)建美好未來演講稿篇十八
高中創(chuàng)建優(yōu)秀班集體實施方案
班級是學生學習生活的基本場所,是學生普遍認同和最具歸屬感的集體,也是開展學生教育管理工作特別是思想政治教育的落腳點和著力點。為貫徹落實學校關(guān)于創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動的要求,高一(8)班制定具體實施辦法如下:
一、指導思想
堅持“以評促建、以評促改、評建結(jié)合、提檔升級”的原則,旨在加強班集體建設(shè),形成促進班級管理優(yōu)化的長效機制,增強學生自主管理教育的實際效果。
二、預期目標
通過優(yōu)秀班集體創(chuàng)建,促進優(yōu)良班風、學風形成,形成一套較為成熟的班級管理工作機制。
三、班級創(chuàng)建實施過程
(一)物質(zhì)文化建設(shè)
1、教室布置
(1)前后門兩塊展板。前門后的展板貼上漂亮的彩紙,在彩紙上貼一層膠帶,專門用于貼通知和成績單。后門展板稍加裝飾,用于表彰班級優(yōu)秀學生,遵循每個學生都表彰的原則,每兩個星期換一次。用以不斷激勵、促進學生全面進行“比、趕、超”。
(2)前后黑板。前黑板做到值日生每節(jié)課打掃干凈整潔,不留粉塵。后黑板堅持按學校的要求出好高質(zhì)量的黑板報。
(3)講臺保持有序、清潔、美觀,玻璃板下鋪墊上漂亮而又給人以溫馨感的彩紙圖畫,給上課教師以良好的愉悅感覺。
(4)工具臺下抽屜里擺放勞動工具,上面安置班級及同學們個人展示圖書,做為班級讀書角由專人經(jīng)管,形成班級良好讀書風氣。
(5)每位同學定期在固定的小紙片上寫一句激勵自己的話貼在課桌上,時時提醒自己。每周每位同學寫一份簡要的周自我總結(jié),粘貼在后黑板下的墻上展示,自評與他人監(jiān)督相結(jié)合,總結(jié)得失,不斷發(fā)揚成績、改進問題。
(6)教室橫梁張貼用彩紙剪出的醒目的班級口號(待定)。時時對學生發(fā)揮激勵和啟迪作用。
2、宿舍布置
(1)由宿舍長與同宿舍同學協(xié)商具體布置方案。
(2)在體現(xiàn)張揚個性的同時,要具有整體觀感,()要讓宿舍成為同學們生活休息的溫馨港灣。
(3)堅持實用、實惠、美觀大方的原則,布置要體現(xiàn)中學生的身份與地位,不可華而不實、嘩眾取寵。
(4)所需物品開列清單,交至生活委員處統(tǒng)一購置。
(二)觀念文化建設(shè)
1、堅持“好學生是欣賞出來的”賞識觀念。在每周班會課上抽出10分鐘互相評說他人的優(yōu)點,既可以提高同學們的'觀察能力,也可以增強同學們的自信心,更有助于營造和諧良好的同學之間的關(guān)系。
2、堅持“感恩父母師長,回報社會”的感恩觀念。借助汶川大地震的沖擊與震憾,讓學生常關(guān)注父母,常與父母師長加強溝通,做做力所能及的家務(wù)活,對社會傾注自己的愛心,爭做合格好公民。
3、堅持“知識就是生產(chǎn)力”的學習觀念。知識經(jīng)濟時代的來臨,對今天勞動力提出了更高的知識技能的要求。可以適時借助相應的時事背景的學習強化學生的學習意識,努力把自己鍛造成高素質(zhì)的人才。
(三)人際文化建設(shè)
1、通過班會課大力宣揚助推同學之間的正常友誼與交往。密切關(guān)注同學之間的交際,以典型事例加強教育、引導避免學生過早陷入早戀的誤區(qū)。
2、通過社團課形式提倡大家生活上相互幫助,學習上結(jié)對“傳、幫、帶”。共同進步,共同營造良好的學習氛圍。
4、加強師生之間的溝通。要求同學們每周把最想對老師說的話寫下來,通過班主任促進與科任老師的交流,造就良好和諧的師友關(guān)系。
(四)活動文化建設(shè)
1、根據(jù)學校每周每月的活動主題以及班級具體情況組織主題班會,班主任主持,同學們?nèi)珕T參與,相互學習,共同進步。
2、努力發(fā)掘班級同學的各項特長,利用班會、演講、講座、小品、相聲、發(fā)布會等各種豐富多彩的形式充分展示自我。在學習中娛樂,在娛樂中學習,達到集學習、娛樂和能力提升于一體。
四、班級創(chuàng)建績效評估
1、分階段對創(chuàng)建活動實施進程進行自我評估與修正。
2、分項目對創(chuàng)建活動逐一進行追蹤與督導。
3、請學校政教處、學生會老師、同學做好檢查與監(jiān)督。
創(chuàng)建美好未來演講稿篇一
各位老師,各位同學們:
古人有云:”勿以惡小而為之,勿以善小而不為“。
很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,”順手“把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;學習時,養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… ”文明“就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。
“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江?!?。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學們,行為養(yǎng)成習慣,習慣改變性格,性格決定命運,讓我們從細節(jié)處開始,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好習慣,做文明小學生!
我的演講完畢,謝謝大家!
創(chuàng)建美好未來演講稿篇二
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁人心脾的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。
想必大家還記得著名作家歐?亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來響應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。
當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。
創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報;
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,不隨地吐痰;
4、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;
6、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
創(chuàng)建美好未來演講稿篇三
各位領(lǐng)導,同事們:
大家好!
有人說:“心態(tài)決定狀態(tài),思路決定出路,觀念決定行動?!币灿腥苏f:“思想是行動的先導,只有開放的思想,才有騰飛的翅膀?!被赝麣v史,縱觀古今,每一個繁榮昌盛的時代,都是思想解放的結(jié)果。
正因為如此,思想的重要性不言而喻。它是一個人前進的指南針,是一個國家發(fā)展的導航儀。一個國家,一個民族,只有統(tǒng)一思想,才能邁出共同前進的步伐,才能共同走上發(fā)展的道路。
秦始皇焚書坑儒是為了統(tǒng)一思想,漢武帝罷黜百家也是為了統(tǒng)一思想,那么共和國的領(lǐng)袖們又為我們提出了什么樣的思想呢?那就是“解放思想,與時俱進”。
中華人民共和國成立快64年了。64年!對于歷史來說,這是一個多么沒有份量的數(shù)字,可是我們僅僅64年的發(fā)展幾乎超越了5000年的歷史進程。據(jù)2008年世界綜合國力排名表顯示,我國綜合國力世界排名第六,而我國的發(fā)展力為7.7%,位居世界第一。這又是多么不可思議的數(shù)字啊,而這一切都要歸功于我們有著正確的領(lǐng)導思想,那就是“解放思想,與時俱進”。
愛國演講稿:共創(chuàng)美好未來
早在民主革命時期,毛澤東同志在與黨內(nèi)的主觀主義,教條主義作斗爭過程中,就提出并科學的闡述了實事求是的思想路線。這一路線指引我們百萬雄師過大江,勝利奪取紅色政權(quán)。我們與其贊美毛澤東的偉大,不如說毛澤東思想的光芒萬丈。它把我們帶到了一個新的世界,而新的世界需要新的思想。
“”結(jié)束后,鄧小平同志帶領(lǐng)全黨重新確立了實事求是的思想路線,并賦予這一路線“解放思想”的時代內(nèi)涵。這在小平的南巡講話中,最有力體現(xiàn)出來。他說:改革開放膽子要大一些,看準了的,就大膽地試,大膽地闖。他還說:“無論黑貓白貓抓到老鼠就是好貓”、“發(fā)展才是硬道理”。小平的話把我們帶到富有中國特色的社會主義道路上來,一個嶄新的世界出現(xiàn)在我們面前。那一個個特區(qū)的崛起,說明我們的經(jīng)濟列車跑在高速的磁懸浮軌道上;而香港、澳門的回歸更導演了一出百年的蒼海桑田。歷史不會忘記“解放思想”綻放的華彩,它閃耀著世界人民的眼睛,一條東方巨龍正在朝陽下熠熠升輝,騰空而起。
上世紀末,我們又迎來了一個全新的時代?!叭齻€代表”重要思想又為我們指明了前進的方向,江澤民同志強調(diào)必須使全黨始終保持與時俱進的精神狀態(tài),并在“解放思想,實事求是”之后加上了“與時俱進”。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永保生機的源泉。而解放思想,與時俱進是與教條主義、主觀主義,因循守舊等思想方法和思想作風相對立的。
由于復雜的社會歷史原因,長期以來,我們有些人對馬克思主義持教條觀,不顧時間、地點和時代條件的變化,把馬克思主義經(jīng)典作家在特定條件下做出的個別結(jié)論當作亙古不變的終極真理,照抄照搬;還有的人,不注重汲取群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗,思想脫離實際,習慣于單憑老辦法想問題、做工作,缺乏主動性創(chuàng)造性,而隨意性和片面性嚴重。
所以我們必須從對馬克思主義錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。只有這樣,才能沖破各種落后的條條框框和舊的思想觀念的藩蘺,開拓一個創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性實踐的新天地。
回望歷史,我們浮想聯(lián)翩;展望今天,我們信心百倍。我們有生機勃勃的新一代領(lǐng)導集體,站在歷史的高度發(fā)表過重要講話,講話指出要堅定不移地堅持與時俱進,解放思想;堅定不移地推進改革開放;堅定不移地落實科學發(fā)展觀;堅定不移地為全面建設(shè)小康社會而奮斗。聽,有一種聲音,激昂而鼓舞人心;看,有一種力量,強勁而勢不可擋。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。同志們,為我們再一次明確指出了思想路線和奮斗目標。因此,讓我們攜起手來發(fā)揚解放思想、實事求是的精神;發(fā)揚緊跟時代、勇于創(chuàng)新的精神;發(fā)揚知難而進、一往無前的精神;發(fā)揚艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神;發(fā)揚淡泊名利、無私奉獻的精神。共同建設(shè)我們美好的家園,讓我們祖國今天的輝煌明天變得更加燦爛。
謝謝大家
愛國演講稿相關(guān)
創(chuàng)建美好未來演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導老師親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》“燕雀安知鴻鵠之志哉”,是陳涉的夢想?!靶倥礈纾我詾榧摇?,是霍去病的夢想?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學不成名誓不還”,是毛澤東的夢想。
我一名普通的小學生,沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但我有自己的夢想——當一名醫(yī)生。醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士;是給病人希望的白衣天使;是救死扶傷為病人解除痛苦的安琪兒。
去年四月二十日,雅安蘆山又發(fā)生了大地震,那一刻,我多希望自己出現(xiàn)在救災現(xiàn)場,親手為病人抹去臉上的血跡,親手為他們包扎傷口。當我看到醫(yī)學家們?yōu)榱搜兄苃7n9流感疫苗而廢寢忘食,我多想擁有神奇的力量,為他們指點迷津,可是,這只是一個美麗的夢,我只希望自己快點長大,多學知識,在祖國人民最需要我的時候挺身而出。
當災難降臨時,第一時間奔赴災區(qū),把重傷員的生命從死神手中搶奪過來的人,一定是我!當流行疾病來臨時,研制出最有效的藥品,讓患者起死回生的人,一定是我!
同學們,只有勇于放飛夢想的人,才會在人生的道路上披荊斬棘勇往直前;
只有勇于放飛夢想的'人,才能找到自己奮斗的目標前進的方向??v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚的斗志,將自我心中的夢想向湛藍的天空放飛。
來吧,讓我們響應時代的號召,為了燦爛的明天,為了美好的未來,前進!
創(chuàng)建美好未來演講稿篇五
各位同學老師:
大家好!這天,我要演講的題目是《我的夢想》。
每一個人,都有著迥然不同的夢想。如果一個人沒有夢想,就像在海中航行的船沒有了帆,所以,一個人的夢想是極其重要的。在我們的同學中,有的人想當老師;有的人想當醫(yī)生;有的人想當警察;有的人想當老板……而我的夢想就是當一個著名的作家,用小小的筆來撰寫出完美的文章。
我為什么想當一名優(yōu)秀的作家呢?因為人們在生活中的喜怒哀樂,能夠帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的,因為要多加修改,多些文采。當自己辛苦寫出的好文章,被大家加以贊賞時,便對自己自信了許多,對以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來。
當然,我們此刻都愛幻想著自己的完美未來。而有些學生,只是單單地幻想,沒有落實到夢想。我認為,要為自己的夢想而努力。我明白作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢?因此,我就從小努力學習,為將來當作家打下牢固的`基礎(chǔ)。
我明白當作家,首先要寫的文章有文采。所以,我準備了一個好詞好句本,當讀書閱報,看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來。常常拿出來看一看,讀一讀。時間一長,就深深地紀錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采。我還明白當作家,要“原于生活,高于生活”,因此我還準備了一個日記本。每一天晚上,就拿出來紀錄當天有好處或者搞笑的事情。沒事的時候翻一翻,一來能夠回憶回憶往事,二來寫作文時,還能夠拿出來參考參考,成為寫作有利的素材。
一首小小的詩一篇短短的文章,都是是我童年“小作家路”的點點痕跡。而寫作就能夠在“小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢記我的夢想,為它而奮斗!
創(chuàng)建美好未來演講稿篇六
尊敬的老師親愛的同學們:
大家上午好!
這天我演講的題目是《放飛夢想》。
給大家講一個故事:一個平凡的鄉(xiāng)村郵差,每一天都會在來回的路上拾一些石子,人們問他為什么做這樣無聊的事,他說,他要建一座自己的城堡。他一天一天堅持不懈,日復一日,年復一年,當鄉(xiāng)里的人們早已忘了這事時,一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的城堡,他夢想的城堡。這就是夢想的力量。如果心中有了一個夢想而永不改變,朝著這個方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢想總會實現(xiàn)。
在我們每個人的心里,都有一個夢想,但是,生活中卻有這樣的人:某個人想要考上名牌大學,如果他天天只說不做,大家想想,他的夢想能實現(xiàn)嗎?當然,這個夢想只會是一個妄想。我們要行動起來,把夢想分為一個個小目標,大到一學期,小到一天24小時。比如說:這天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名…一個個小目標拉近你和夢想的距離,總有一天,會到達夢想的彼岸。
月考即將來臨,同學們都在熱火朝天地學習,這正是我們放飛夢想的時候,趁著此刻,我們一齊努力奮斗,實現(xiàn)夢想,放飛夢想吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
創(chuàng)建美好未來演講稿篇七
六年級三班共有50人,女生20人,男生30人。從五年級上冊接手本班到現(xiàn)在,學生的整體素質(zhì)在穩(wěn)步提升,五年級一期和五年級二期均被評為學校的“優(yōu)秀班級”。就學習方面而言,多數(shù)學生已養(yǎng)成勤動腦、動手、動口的好習慣,知識基礎(chǔ)比較扎實,能力較強,學習興趣較濃厚,愿意通過自己的努力獲得成功。但是也有個別學生沒有較好的學習方法,學習習慣還有待進一步強化,學習不刻苦,上課不會聽講,平時不思上進,思維水平與實際年齡不符,成績較差。就學生的品質(zhì)而言,大多數(shù)學生品德高尚,樂于助人,集體榮譽感較強。但也有個別同學組織紀律性較差,不遵守校紀班規(guī),拖了班級后腿。本學期堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、求實、互助、向上”的優(yōu)良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質(zhì)量等方面有所突破的新目標),力求本學期再奪“優(yōu)秀班級”的稱號。具體安排如下:
一、加強學生思想道德教育,堅持育人為本
1、六年級面臨畢業(yè),學業(yè)要抓緊,但是我們的思想道德教育也要加以重視。我們緊緊圍繞每個月活動的主題,組織豐富多彩的活動,使學生形成良好的做人品質(zhì)和良好的行為習慣,使每一位學生大大方方做事、堂堂正正做人。
2、組織學生深入學習《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》和班紀班規(guī),結(jié)合日常生活中的小事及時進行教育,做到生活無小事,事事能教育,深入淺出,注重教育的實效性。
3、開設(shè)“陽光講臺”,開展“爭當陽光少年”活動。
4、加強安全教育,力爭本學期無一人破皮紅傷。
5、有計劃、有目的的進行家訪,和家長互通有無。
二、加大班級常規(guī)管理力度,營造良好的班風和學風
1、發(fā)揮學生的積極性,組織學生一起制定、完善班級管理規(guī)定,讓學生用自己制定的規(guī)范和制度來約束自己做好每日常規(guī)。
2、面向全班建立近遠期結(jié)合的班級工作目標。近期目標為:認真學習,做好每日常規(guī),爭取每周奪得流動紅旗,出色地完成學校交給的班級任務(wù)。長遠的奮斗目標為:形成積極上進、銳意進取、團結(jié)友愛、文明健康的良好班風,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
3、發(fā)揮學生自主管理的積極性,建立強有力的班委。班干部成員通過先自薦或推薦,再民主選舉的方式產(chǎn)生,之后經(jīng)過班主任老師的培訓指導,才能上崗。
4、定期召開班委成員會,小組長會議。了解反饋信息。
5、努力建設(shè)班級文化,開展讀書活動,形成濃厚的學習氛圍。
6、開展豐富多彩的主題活動,定期檢查反饋,了解學生的思想動態(tài),做到懲前毖后,工作有的放矢。
三、加大后進生轉(zhuǎn)化的力度,爭取大豐收
1、多和任課老師聯(lián)系,摸清后進生的學習和行為習慣,建立后進生轉(zhuǎn)化檔案。
2、加大對后進生的關(guān)愛程度,幫助他們樹立學習的信心,使他們成績不斷進步,力爭在期中、期末考試中考出理想成績。
3、利用課余時間、節(jié)假日,對個別學生單獨輔導;開展“一幫一”、“結(jié)對子”等活動,幫助學困生提高成績。
四、加強安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。
1、時刻留心校內(nèi)、班內(nèi)存在的安全隱患,及時排除隱患。
2、課外,學生之間互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止或報告老師處理。
3、利用周會、班會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,傳授相關(guān)的安全意識、法律意識,增強學生的自我保護意識。
班主任:顏璐
創(chuàng)建美好未來演講稿篇八
班同學倡議:
1、語言文明,禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人;講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹;團結(jié)同學,尊敬師長,孝敬父母。
2、舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動,不看兇殺、迷信的書刊、影視片,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
4、遵紀守法,嚴格遵守中學生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則。愛護公物,遵守公德。遵守公共秩序,愛護公用設(shè)施。不在公共場所喧嘩、起哄。不在校園內(nèi)騎自行車,不爬院墻。
5、積極參與志愿活動,積極參與整頓公共場所秩序和交通秩序的活動。
6、講究衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。按規(guī)定區(qū)域就餐,有序排隊打飯菜。
7、倡導節(jié)約,杜絕浪費。用好每一度電,每一滴水,珍惜每一粒糧食。
同學們,我們是學校的主人,理應“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。讓我們積極行動起來,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習慣,以文明行為,掀文明之風,創(chuàng)文明校園,展文明形象。外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),全面提高我校學生的文明水平,做新時代的文明小學生。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
倡議人:xuexila
日期:xx年xx月xx日
創(chuàng)建美好未來演講稿篇九
以鄧小平理論為指導,以xx《關(guān)于教育問題的談話》的重要理論為指針,以學習和宣傳xx大會議精神為主線,認真學習和貫徹二期課改的精神,全面推進素質(zhì)教育。緊緊圍繞尊重個性、培養(yǎng)好奇、鼓勵創(chuàng)新、激勵卓越的辦學思想,認真執(zhí)行學校的工作要點和教務(wù)處、政教處工作計劃,強化班主任隊伍建設(shè),積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。
二、工作目標
高一年級組以抓好班風、學風建設(shè)為突破口,規(guī)范學生的言行,凈化學習生活環(huán)境,濃厚學習氣氛,努力使學生成為具有良好的學習習慣,具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進取精神。培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感,樹立良好的班風,培養(yǎng)學生的自我管理和自我控制力,形成良好的學風,在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍。讓每一位高一任課老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹立以德育為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育觀念,既要嚴格要求學生,又要關(guān)心、尊重、服務(wù)學生。
三、主要工作
1、抓好入學教育,讓學生一開始就養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。由于高一學生來自不同學校,新的良好的班集體的形成顯得尤為重要。而這一階段又是學生性格逐漸成形的重要階段,其性格發(fā)展又有了許多新特點(例如自我意識方面發(fā)展到了一個新的階段)。所以作為老師,不但要培養(yǎng)他們的文化素質(zhì),更重要的是培養(yǎng)他們的倫理道德素質(zhì),教育他們該做什么,不該做什么。班主任要勤下班,要充分利用班會課的時間,加強基礎(chǔ)文明教育和學校各項常規(guī)教育,讓學生盡快地熟悉學校的各項常規(guī),在宿舍里、教室里,都要明確責任,任務(wù)承包到人,實行人人參與班級管理與自我管理制度,課間做到文明休息,課后要懂禮貌,自修課上不吵不鬧,認真學習。另外還要特別注重學生的心理活動,因為中學時期是學生身心發(fā)展,學業(yè)進步的重要階段。在這一階段,他們會在學習生活中遇到各種煩惱與困惑,思想上會產(chǎn)生種種壓力與負擔,所以作為班主任要針對學生普遍存在的缺乏信心、不良情緒、心理危機等問題進行釋疑解惑,以幫助他們進行心理調(diào)適,從而使不良的情緒得以正確發(fā)泄,認識能力得以增強,聰明才智得以正確發(fā)揮,讓大家知道每位同學的身上都有閃光點。
2、各班級在短期內(nèi)盡快建立一個團結(jié),有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍,加強班集體建設(shè)的工作力度,抓好學生干部的思想和工作作風,使班級工作的開展更有利。抓好教室、宿舍、清潔區(qū)的衛(wèi)生。各班都已排出了值日表、值周表,要明確分工,責任到人,相互督促,做到人人有事做,事事有人做,讓每個學生把班級當作一個新家,這在一定程度上也可以培養(yǎng)學生的自我管理能力,對良好的班風、校風的形成起到重要的作用。各班在形成良好的班風、學風的同時,在養(yǎng)成較好的生活習慣的同時,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣、綜合能力和自我學習的能力,班主任要注重學習方法的指導,使學生真正做到樂學、善學。
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創(chuàng)建美好未來演講稿篇十
如白駒過隙般,我們房產(chǎn)1001班來到建院已經(jīng)一個學期了,回首往事,我們一起哭,一起笑。在所有老師和同學的共同努力奮斗下,我們?nèi)〉昧讼喈斂上驳某煽儭U雇磥?,我們應該對以前的取其精華,去其糟粕,再接再厲,并將創(chuàng)建先進班集體作為我們房產(chǎn)1001班全體同學們的奮斗目標,在此為今后的努力方向作出計劃。
一、學生思想道德狀況方面:
我們要培養(yǎng)一顆愛國守法,為祖國的發(fā)展而努力奮斗的心。加強思想教育提高文化修養(yǎng)。我們班大部分同學的思想狀況還是良好的,而且有一半以上的同學紛紛遞交入黨申請書,積極向黨組織靠攏。所以,在這一學年里,那些先進積極分子就要在思想上給予幫助,例如:給大家講解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和科學發(fā)展觀等我們黨的指導思想。具體工作如下:三月份,積極鼓動大家上交入黨申請書。四月份,在班里組織開展學習黨的最新思想活動,如:胡錦濤同志的八榮八恥。五月份,組織班干做好推優(yōu)工作。六月份,積極鼓動大家參加黨校培訓。下半年,還會大力培養(yǎng)入黨積極分子,九月份,對沒有上交入黨申請書的同學進行思想工作,保證全班同學都要上交入黨申請書。十月份,對已經(jīng)成為后備黨員的同學給予獎勵。對正在參加黨校培訓的同學給予鼓勵。十一月份,把推優(yōu)工作普遍到我們個個同學的身上,爭取每個同學都能參加黨校培訓。十二月份,認真督促入黨積極分子按時提交思想?yún)R報。
二、學生干部隊伍建設(shè)方面:
我們都知道班級團隊的力量是偉大無窮的,而要使班級團隊充分發(fā)揮其力量就必須有一個無私奉獻、威信極高的班委會來領(lǐng)導。我們班要建立個堅強的、團結(jié)的班委會,他們要做到以身作則、辦事公道、熱愛集體,以為班級服務(wù)為榮,他們不僅要起模范帶頭作用,而且要積極主動配合輔導員的工作,帶領(lǐng)我們班積極性地、有創(chuàng)造性地開展各項健康有益的課外活動。
三、學風建設(shè)方面:
我們班的同學的學習目標明確,專業(yè)思想穩(wěn)定,學習的積極性高,而且在期考中也獲得了優(yōu)異的成績。但我們不能固步自封、止步不前,在這一學年,我們班還會加強學風建設(shè),例如:加強上課及晚自習的紀律管理,而且鼓動同學們主動自主地學習,鼓動大家多下圖書館看課外書,增長課外知識以充實自己,以及積極參加課外科技知識大賽,如:書法比賽、征文比賽、數(shù)模知識應用大賽等,讓大家的學習積極性得到充分提高,更主動的投入到專業(yè)學習,為獲取更輝煌的成績而做出努力!
四、班級管理方面:
古人云:“不以規(guī)矩,不能成方圓”。一個班集體,要有嚴格的制度,才不會像盤散沙那樣。所以,這一學年,我們班會定出一個更加嚴格的管理條例,例如:紀檢委員每天每節(jié)課都要記錄出勤人數(shù),對上課經(jīng)常遲到或不到的同學,課后給予相應的教育和疏導,并且認真管理好班級晚自習的紀律,學習委員要對各科作業(yè)做出檢查,對每次缺交的同學要及時匯報老師,勞動委員要積極組織好清潔教室的工作,做到一個星期打掃三次,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,各宿舍的舍長要肩負起“必取文明宿舍”的責任,認真督促本宿舍的成員整理好內(nèi)務(wù)及值日生的打掃工作。各職務(wù)相互協(xié)作配合,班長要肩負著要使班級繁榮的使命,領(lǐng)導各班干認真的展開工作,為創(chuàng)建先進班集體而努力!
五、文體活動方面:
我們不能只注重于學習,因為單單只注重于學習當中,也許我們會身心疲憊,我們要做到勞逸結(jié)合,只有這樣,我們才能學得更好!在這一學年里,我們在學習之余還會更加努力的組織更多的課外文體活動,豐富課外生活!
1、三月份,本著“學雷鋒”精神,開了感恩主題班會,組織外出到民生廣場撿垃圾活動,大家都積極參加并按時完成了任務(wù),也得到市民的認可和贊揚!
2、四月份,本著“強生健體”的口號,在班里面開展各種體育比賽,例如:男生和女生對打乒乓球、排球、羽毛球等!并積極鼓動大家去參加系運動會。
3、五月份,我們組織外出春游,讓常在學校學習的我們可以外出親近自然,學習更多與自然相關(guān)的知識。
4、六月份,我們組織去敬老院或孤兒院,關(guān)愛社會的弱勢群體,讓他們感受更多來自社會的關(guān)愛。并在班里舉行一場文娛表演比賽,選出優(yōu)秀的節(jié)目去參加系文娛晚會。
而下半年,我們也不會在問題活動方面松懈,九月份,組織課外體育比賽。十月份,組織外出秋游。十一月份,在班里組織歌唱比賽。十二月份,組織一場班里面的辯論比賽。加強班里同學之間的交流,增強同學們之間的友誼,讓我們班更好的團結(jié)起來!
六、安全文明建設(shè)方面:
安全問題對我們每個人至關(guān)重要,在班里開展以“關(guān)注安全問題,珍惜生命”為主題的宣傳活動,讓大家熟悉各種安全常識與緊急情況下的逃生意識,還要努力開展各項安全工作,如:以“關(guān)愛生命,珍惜生命”為主題開展班會和做手抄板報,讓同學們對安全問題有了更好的了解以及警惕性得到提高。
七、宣傳與特色工作方面:
積極開展以板報的形式在班里宣傳學風班風的建設(shè)工作,及先進個人事跡,如:拾金不昧、見義勇為、樂于助人、義務(wù)獻血等,讓班里的先進個人事跡得到發(fā)揚。還要在班里面大力宣傳感動中國十大孝心人物,倡導大家努力感動中國偉大的精神,傳承優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)。
以上是我們房產(chǎn)1001班這一學年度先進班集體創(chuàng)建計劃書,我們會堅持以上的條例并努力實行,請領(lǐng)導們審閱。
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創(chuàng)建美好未來演講稿篇十一
原來這是一個沒有高樓大廈的家鄉(xiāng),現(xiàn)在建起了高樓大廈。原來貧窮困擾著人們,要買的東西買不到,冬天,買不到夏天的青菜,只能吃大白菜和土豆?,F(xiàn)在不同了,人們富裕了,科技發(fā)達了。冬天能買到夏天的水果,比如,西瓜、葡萄等。冬天還能買到夏天的青菜,比如,黃瓜、西紅柿等?,F(xiàn)在,有了翠綠色的花園,非常美麗?,F(xiàn)在,車輛多了,人們?nèi)ツ膫€地方可以選擇很多交通方式了,比較遠的可以坐火車,很遠很遠的可以坐飛機,近些的可以坐公共汽車、小客車、電車等等?,F(xiàn)在,通迅方便了,以前,只能通過寫信和電報告訴遠方的親朋好友一些事情?,F(xiàn)在,可以用電話和上網(wǎng)告訴遠方的親朋好友一些事情,比較方便。以前,家里面有個黑白電視就覺得很富裕了,可是,現(xiàn)在家家戶戶都有了彩色電視機和電冰箱、洗衣機等等。家家戶戶的洗衣機、錄音機、演奏著變化的樂章。有了電視機可以看到動畫片、新聞、電視劇、娛樂節(jié)目等等。人們穿的衣服各式各樣,非常美麗。
家鄉(xiāng)的公園非常美麗。兩邊都是鮮艷的花蕾,往里面走就是玩的了,爬上山還可以看見許多動物。這樣的公園比以前的公園要有趣極了?,F(xiàn)在還有了洋娃娃,以前都沒有?,F(xiàn)在,還能用毛皮按照小動物的形狀,給它做成玩具。家鄉(xiāng)像個大花園,如果你把花養(yǎng)好像做的假花那樣美麗,花兒會很感謝你,如果,養(yǎng)的不好,花兒會很恨你。我們的家鄉(xiāng)也是一樣的,如果,你把家鄉(xiāng)建設(shè)好了,家鄉(xiāng)會變得更加美麗,如果,你把瓜皮和紙扔能滿街都是,這個家鄉(xiāng)會變得很丑很丑的。
家鄉(xiāng)啊家鄉(xiāng),您的兒女更加愛您,將更加努力地建設(shè)您,使您變得更加美麗富饒。家鄉(xiāng)的未來是美好的,祖國的未來是美好的。而這一切的實現(xiàn),正需要人們不斷去創(chuàng)造,靠我們這一代去努力!
創(chuàng)建美好未來演講稿篇十二
為深入貫徹市委、市政府關(guān)于開展“創(chuàng)建文明學?!被顒拥牟渴鹨?,實現(xiàn)學校持續(xù)、快速、健康發(fā)展,為建設(shè)繁榮文明和諧的永安做出應有的貢獻,我校根據(jù)市委、市政府和市委教育工委對創(chuàng)建文明企事業(yè)單位工作的要求和我校學年初提出的“創(chuàng)建文明單位”工作計劃,在全校范圍內(nèi)扎扎實實開展創(chuàng)建文明學?;顒樱箘?chuàng)建工作上了新臺階,現(xiàn)將本學年文明創(chuàng)建工作總結(jié)如下:
一、以創(chuàng)建文明學校為目標,掀起創(chuàng)建工作熱潮
1、明確創(chuàng)建的目的意義。
我校充分認識創(chuàng)建文明學校工作的重要意義。我校黨支部把以質(zhì)量立校作為本學年的工作重點,并把“創(chuàng)建文明單位”作為本學年重要工作之一。我校認識到,學校是文明的窗口,開展文明學校創(chuàng)建活動,不僅是創(chuàng)建文明城市的客觀要求,也是塑造社會主義新人的內(nèi)在要求,更是學校謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。我們把創(chuàng)建文明學?;顒油ㄔO(shè)繁榮文明和諧新永安的美好前景聯(lián)系起來;與打造我們學校的形象和影響力聯(lián)系起來;與每個同學和員工的切身利益聯(lián)系起來,從而激發(fā)大家投身文明學校創(chuàng)建的自覺性。
2、營造良好的創(chuàng)建氛圍。
為了使創(chuàng)建目標人人知曉,個個為創(chuàng)建工作盡責盡力,學校通過板報、簡報、校園網(wǎng)、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地,圍繞創(chuàng)建主題,深入開展宣傳教育活動。形成了人人關(guān)心、人人參與和人人盡力的濃厚的創(chuàng)建氛圍。
3、明確目標責。
根據(jù)市委教育工委創(chuàng)建文明學校的標準和內(nèi)容,結(jié)合學校的實際,我校制訂了切實可行的創(chuàng)建方案。方案抓住創(chuàng)建工作的重點問題和薄弱環(huán)節(jié),落實創(chuàng)建的具體任務(wù),確保創(chuàng)建任務(wù)的達標。
我校的文明學校創(chuàng)建活動堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,以提高校園文明程度為目標,以廣大學生和家長滿意為標準,以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體,凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手,以德育和學生思想政治教育工作為重點,著力解決學??焖侔l(fā)展過程中存在的突出問題,以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學樹立文明和諧學校的新形象,爭當全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明學?;顒拥南冗M單位。
二、以思想建設(shè)為先導,著力提高全校師生的思想道德素質(zhì)
1、堅持政治學習制度。
我校高度重視政治思想工作,堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神武裝全體師生員工。利用教師例會等時間,組織教師政治學習,不斷提高思想覺悟。
2、加強愛國主義教育。
學校注重對學生進行愛國主義教育和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,注重加強對學生進行以世界觀、人生觀、價值觀,愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育。
3、抓好公民道德教育,著力提高師生的文明素質(zhì)。學校認真學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,著力提高師生文明素質(zhì)和文明程度。
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創(chuàng)建美好未來演講稿篇十三
教育工作,說白了就是做人的工作,班主任工作尤其如此。而任何人都是不能脫離社會和集體而生存的,所以班主任帶領(lǐng)學生組建班集體的過程也是教會學生如何生存的過程,畢竟有一天孩子們會離開老師而獨立生存。那么,今天他在學校所學到的一切關(guān)于個人與集體的東西,將來都會成為他做人與生存的本事。而作為班主任,始終要面對怎么把班里幾十個學生組織起來,形成集體。教師如果把精力都放在一個一個地做學生思想工作,那力量就是一對五十,今天剛堵好這個窟窿,明天又出現(xiàn)那個窟窿,教師口干舌燥,疲憊不堪,卻收效甚微。如果教師把主要精力用在創(chuàng)建一個優(yōu)秀集體,通過集體來影響一個一個學生的思想,那力量就是五十對一。集體的輿論、集體的作風和集體的意識能形成一種強大的教育力量,對學生的成長有很強的推動力。
那么,班主任應如何帶領(lǐng)學生創(chuàng)建優(yōu)秀班集體呢?
一、班主任應該努力成為班集體的榜樣
在學生的心目中教師的每句話的效力常常勝過自己的父母,有很高的權(quán)威性,他們會有意無意地模仿教師。教師的一次模范行動的作用勝過千百次說教。我不敢說自己是學生的榜樣,但我相信自己的言教、身教會使集體的素質(zhì)、風格不斷地向高層次發(fā)展,所以在班主任工作中,我一直努力使自己克服自身的一些弱點,有意不斷地修正自己,用自己的言行去影響學生。比如,我現(xiàn)在任教的初三(五)班,衛(wèi)生工作三年來幾乎都是先進班,學生們做衛(wèi)生都非常自覺,一般不用我去督促,這除了我們班有嚴格的.管理制度外,我想更與我和干部的帶頭作用有關(guān)吧。記得有一次,大概是在初一的時候,秋天,我們班搞義務(wù)勞動,清除宿舍樓圍墻外的垃圾,那時正是北京的風季,灰塵暴土,垃圾飛舞,所以這次勞動真可謂是又臟又累,在勞動中我和學生一起拿著鉤子撿垃圾,裝到袋子里一次次倒掉,直到把地面清理干凈。到最后時,我也象學生一樣滿身滿臉都是灰土。在勞動的時候,我始終在想,我是他們中的一員,我應該與他們一起完成任務(wù)。三年中每次大掃除學生們用的抹布幾乎都是我從家里拿來的,因為城市生活的原故,或更多是有的孩子有小心眼,一開始,不愿意往學校帶東西,我就翻箱倒柜把那些舊床單、舊衣服找出來,撕成一塊一塊的帶給學生們用。時間長了,我班的公共用品要是沒了,總會有人默默地帶來換上。我覺得這些都是生活中最平常的小事,但我始終重視它背后的教育作用。初二隨著初中學習難度的增加,有些學生感到學習有困難,有了畏難情緒,剛好那時候我要參加計算機考試,學生都知道我是教歷史的,大學時從沒學過計算機,可為了考試從頭學習,下了很大的功夫,我就把自己的例子跟學生講,一有自習課,學生上自習,我也在那復習,然后把自己學習中是怎么克服困難的跟學生交流,鼓勵他們要克服困難,努力挖掘自身的潛力,每個人都可以進步。言傳身教也許是個古老的命題,但我始終堅信在孩子的世界里,成年人尤其是教育者的榜樣作用是不可忽視的。
二、班主任應該努力成為集體的核心
教師尊重學生,信任學生,師生之間才能夠互相理解,建立起深厚的感情,那么,教師說輕說重學生都樂于接受。教師只有用真誠的愛去對待每一個學生,不厭煩,不偏心,經(jīng)常設(shè)身處地的為學生著想,通情達理地解決問題,才會成為班級的核心,帶動學生形成一個溫暖的集體。
人們常說集體象個大家庭,那么在這個家庭中班主任的角色應該是什么呢?是家長?是朋友?我把自己當成亦師亦友的角色,靠尊重、信任、公平和民主的原則把學生凝聚在自己的周圍。為此,在工作中我有幾條不變的政策:(1)絕不輕易請家長來學校。無論學生犯了什么錯誤,都相信他說的:“我會改”這樣的話,給他機會,不是萬不得已絕不通知家長。在這種信任中既可以建立學生的獨立意識,也能引導他們認識錯誤,改正錯誤。(2)對所有的學生一視同仁。無論是干部還是普通同學,無論學習成績好還是差一些的學生,一律平等對待。在私下學生們可以和我沒大沒小,甚至拍拍打打,甚至不顧師生之間的這種關(guān)系,但在課堂上,在集體活動中,我是絕對要獎懲分明,鐵面無私的。我希望通過這種平等的觀念,引導學生意識到在生存的競爭中只能靠自己的能力,引導學生認識人與人之間本應是平等的,不該存在特權(quán)。(3)班集體的事無論大小都要經(jīng)過民主討論,再由班委會和團支部決定,’班主任決不私自做主。以此使學生始終感到自己和集體的關(guān)系,培養(yǎng)學生對集體的責任感,同時更重要的是從小培養(yǎng)學生的民主作風。(4)無論多忙也要堅持個別生談話制度。不要等著有事出現(xiàn)了再找學生談話,而要做到預防在先,時刻掌握學生的思想動態(tài)。我堅信談話就有作用。
三、班主任要努力通過各項活動去形成一個優(yōu)秀班集體
我想我們做班主任的平時會給學生講很多做人的道理,你講的時候他聽的可能也挺激動的,那么他會不會運用呢?我想集體活動就是一個最好的機會,讓他們認識自己,認識別人,感覺生活,感覺社會。更重要的是只有通過集體活動,才能培養(yǎng)學生的集體榮譽感,激發(fā)學生的進取精神,形成良好的班風學風。更何況任何一個集體活動都要靠大家的力量來完成,不管什么活動,只要你組織,就需要大家出謀劃策,團結(jié)協(xié)作,要是個比賽,咱還得爭取好成績。所以這就既可以鍛煉大家的組織能力、團隊精神,還可以鍛煉大家的競爭意識,要是失敗了,還得幫助學生學會承受壓力挫折,這不都是將來孩子們長大成人后需要的呢?所以我的想法是集體活動多多益善,但不能盲目,要有針對性、計劃性。比如:
初一年級
初一的同學還帶有一些小學生的特點,對事物很好奇,比較聽話,有進取心,活躍,易于引導。主要幫助學生完成從小學到中學的過渡,養(yǎng)成常規(guī)習慣,形成良好的班風學風。
1、建立班規(guī)的活動。
2、愛勞動的教育――搞清拉圾的義務(wù)勞動。
3、學習習慣的養(yǎng)成教育――寒暑假開展讀書活動。
4、文明行為的養(yǎng)成教育――開展“凈化語言環(huán)境消滅語言污染”的活動。
5、培養(yǎng)學生的愛心責任感――寒暑假開展到敬老院獻愛心活動。
6、在文體活動中培養(yǎng)學生的競爭意識。
初二年級
初二的學生已經(jīng)比較穩(wěn)重,他們也了解了中學生活,開始獨立意識,有成人感,同時逆反心理增強。集體活動的設(shè)計要由感性向理性過渡,注重自我教育。
1、在學習上開展“一幫一”活動,防止學習上的兩極分化。
2、防止出現(xiàn)重大事故。
3、青春期教育。
4、預防犯罪的教育――根據(jù)所給材料,引導學生討論,形成認識。
5、用學生報告會的形式開展學生的自我教育。
6、開展學習競賽,培養(yǎng)學生的競爭意識。
初三年級
學生成長較迅速,感情細致,敏感,容易引發(fā)心理問題。
1、迅速提高學生的素質(zhì),在德智體三方面對學生進行做合格畢業(yè)生的教育。
2、幫助學生實現(xiàn)自己的理想。通過國際國內(nèi)形勢的介紹,對學生進行愛國主義教育、理想教育。
3、心理輔導:
a、增強信心,搞好復習
b、應考技巧和方法
有人說“教育事業(yè)是個高尚的事業(yè)廠她塑造著教育者自己的心靈;教育事業(yè)是個艱苦的事業(yè),這里沒有安逸享樂,這里需要頑強拼撼。”班主任工作尤其如此,永無止境。我愿在班主任工作中不斷地探索,爭取更大的進步。
創(chuàng)建美好未來演講稿篇十四
創(chuàng)建優(yōu)秀班集體工作計劃書(三)
如白駒過隙般,我們房產(chǎn)1001班來到建院已經(jīng)一個學期了,回首往事,我們一起哭,一起笑。在所有老師和同學的共同努力奮斗下,我們?nèi)〉昧讼喈斂上驳某煽?。展望未來,我們應該對以前的取其精華,去其糟粕,再接再厲,并將創(chuàng)建先進班集體作為我們房產(chǎn)1001班全體同學們的奮斗目標,在此為今后的努力方向作出計劃。
一、學生思想道德狀況方面:
我們要培養(yǎng)一顆愛國守法,為祖國的發(fā)展而努力奮斗的心。加強思想教育提高文化修養(yǎng)。我們班大部分同學的思想狀況還是良好的,而且有一半以上的同學紛紛遞交入黨申請書,積極向黨組織靠攏。所以,在這一學年里,那些先進積極分子就要在思想上給予幫助,例如:給大家講解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和科學發(fā)展觀等我們黨的指導思想。具體工作如下:三月份,積極鼓動大家上交入黨申請書。四月份,在班里組織開展學習黨的最新思想活動,如:胡錦濤同志的八榮八恥。五月份,組織班干做好推優(yōu)工作。六月份,積極鼓動大家參加黨校培訓。下半年,還會大力培養(yǎng)入黨積極分子,九月份,對沒有上交入黨申請書的同學進行思想工作,保證全班同學都要上交入黨申請書。十月份,對已經(jīng)成為后備黨員的同學給予獎勵。對正在參加黨校培訓的同學給予鼓勵。十一月份,把推優(yōu)工作普遍到我們個個同學的身上,爭取每個同學都能參加黨校培訓。十二月份,認真督促入黨積極分子按時提交思想?yún)R報。
二、學生干部隊伍建設(shè)方面:
我們都知道班級團隊的力量是偉大無窮的,而要使班級團隊充分發(fā)揮其力量就必須有一個無私奉獻、威信極高的班委會來領(lǐng)導。我們班要建立個堅強的、團結(jié)的班委會,他們要做到以身作則、辦事公道、熱愛集體,以為班級服務(wù)為榮,他們不僅要起模范帶頭作用,而且要積極主動配合輔導員的工作,帶領(lǐng)我們班積極性地、有創(chuàng)造性地開展各項健康有益的課外活動。
三、學風建設(shè)方面:
我們班的同學的學習目標明確,專業(yè)思想穩(wěn)定,學習的積極性高,而且在期考中也獲得了優(yōu)異的成績。但我們不能固步自封、止步不前,在這一學年,我們班還會加強學風建設(shè),例如:加強上課及晚自習的紀律管理,而且鼓動同學們主動自主地學習,鼓動大家多下圖書館看課外書,增長課外知識以充實自己,以及積極參加課外科技知識大賽,如:書法比賽、征文比賽、數(shù)模知識應用大賽等,讓大家的學習積極性得到充分提高,更主動的投入到專業(yè)學習,為獲取更輝煌的成績而做出努力!
四、班級管理方面:
古人云:“不以規(guī)矩,不能成方圓”。一個班集體,要有嚴格的制度,才不會像盤散沙那樣。所以,這一學年,我們班會定出一個更加嚴格的管理條例,例如:紀檢委員每天每節(jié)課都要記錄出勤人數(shù),對上課經(jīng)常遲到或不到的同學,課后給予相應的教育和疏導,并且認真管理好班級晚自習的紀律,學習委員要對各科作業(yè)做出檢查,對每次缺交的同學要及時匯報老師,勞動委員要積極組織好清潔教室的工作,做到一個星期打掃三次,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,各宿舍的舍長要肩負起“必取文明宿舍”的責任,認真督促本宿舍的成員整理好內(nèi)務(wù)及值日生的打掃工作。各職務(wù)相互協(xié)作配合,班長要肩負著要使班級繁榮的使命,領(lǐng)導各班干認真的展開工作,為創(chuàng)建先進班集體而努力!
五、文體活動方面:
我們不能只注重于學習,因為單單只注重于學習當中,也許我們會身心疲憊,我們要做到勞逸結(jié)合,只有這樣,我們才能學得更好!在這一學年里,我們在學習之余還會更加努力的組織更多的課外文體活動,豐富課外生活!
1、三月份,本著“學雷鋒”精神,開了感恩主題班會,組織外出到民生廣場撿垃圾活動,大家都積極參加并按時完成了任務(wù),也得到市民的認可和贊揚!
2、四月份,本著“強生健體”的口號,在班里面開展各種體育比賽,例如:男生和女生對打乒乓球、排球、羽毛球等!并積極鼓動大家去參加系運動會。
3、五月份,我們組織外出春游,讓常在學校學習的我們可以外出親近自然,學習更多與自然相關(guān)的知識。
4、六月份,我們組織去敬老院或孤兒院,關(guān)愛社會的弱勢群體,讓他們感受更多來自社會的關(guān)愛。并在班里舉行一場文娛表演比賽,選出優(yōu)秀的節(jié)目去參加系文娛晚會。
而下半年,我們也不會在問題活動方面松懈,九月份,組織課外體育比賽。十月份,組織外出秋游。十一月份,在班里組織歌唱比賽。十二月份,組織一場班里面的辯論比賽。加強班里同學之間的交流,增強同學們之間的友誼,讓我們班更好的團結(jié)起來!
六、安全文明建設(shè)方面:
安全問題對我們每個人至關(guān)重要,在班里開展以“關(guān)注安全問題,珍惜生命”為主題的宣傳活動,讓大家熟悉各種安全常識與緊急情況下的逃生意識,還要努力開展各項安全工作,如:以“關(guān)愛生命,珍惜生命”為主題開展班會和做手抄板報,讓同學們對安全問題有了更好的了解以及警惕性得到提高。
七、宣傳與特色工作方面:
積極開展以板報的形式在班里宣傳學風班風的建設(shè)工作,及先進個人事跡,如:拾金不昧、見義勇為、樂于助人、義務(wù)獻血等,讓班里的先進個人事跡得到發(fā)揚。還要在班里面大力宣傳感動中國十大孝心人物,倡導大家努力感動中國偉大的精神,傳承優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)。
以上是我們房產(chǎn)1001班這一學年度先進班集體創(chuàng)建計劃書,我們會堅持以上的條例并努力實行,請領(lǐng)導們審閱。
創(chuàng)建美好未來演講稿篇十五
勞動創(chuàng)造美好未來,這句話深深的印在每個中華兒女的心中、身上,放眼中華大地,幾千年來,處處是勞動人民匆匆勞作創(chuàng)建幸福生活的縮影。
他們中的哪一位不是在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡?他們哪一個不是通過辛勤勞動實現(xiàn)了自身的價值?因此,對于每一個在小小工作崗位上工作的我們,“珍惜崗位、努力奮斗”也應是一條實現(xiàn)自己人生價值的必經(jīng)之路。只有踏踏實實,刻苦鉆研,奮發(fā)圖強,才能獲得人生的成功,并終將會為我們創(chuàng)造美好的未來。
在人生的征途上,我們每一個人都希望到達各自理想的彼岸。然而,成功不能只是耽于想象耽于渴望,更重要的是付諸行動,唯有付出汗水才有收獲,只有將理想轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H行動,你才可能踏上通往成功的道路。我個人認為:這是個放之四海而皆準的`道理,尤其是對于廣大女性同胞,對于千千萬萬在基層崗位上默默奉獻的普通員工。 因此,在這里,我想告訴每一個人,無論你選擇了這個崗位,還是崗位選擇了你,這都意味著你有了一份追求,意味著你有了一份責任;在這里,盡管在平凡的崗位上,只要我們“向著陽光前進”,在朝陽和晚霞中戮力進取,用“我們每一個人最尊貴的勞動身影”創(chuàng)造價值,最終將能夠在最為平凡的崗位上,收獲未來,實現(xiàn)自身的理想。 最后,我想要說,不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,如果我是浪花里的一滴水,就讓我滋潤一寸土地!如果我是山峰上的一方土,就讓我孕育一片生命。我將我為的“平凡生活、創(chuàng)造未來”而感到自豪。
創(chuàng)建美好未來演講稿篇十六
在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天,班級管理工作將成為教育界舉世矚目的焦點,而班主任工作則成為重中之重。因為班主任,是對學生進行管理的教育組織者和領(lǐng)導者,是學生健康成長過程中的引路人。所以,班主任的工作要求我們要全身心地投入進去,勤思考、勤計劃、勤安排,只有這樣,才能為學生創(chuàng)建一個良好的成長空間。
一、學生的思想道德建設(shè)是創(chuàng)建優(yōu)秀班級的關(guān)鍵
百年大計,教育為本。教育的目的就是使學生成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。德育是教育中的重中之重。心理學家告訴我們,人的一切行為,無論其對錯、美丑、高雅還是卑劣,都是通過主題的認識和選擇而付出實踐的!因此,學生的道德修養(yǎng)水平直接影響著他的行為卑劣。在班級工作中,我把學生的思想道德建設(shè)作為班級管理的主要工作來抓。
1、以自己的品質(zhì)來感召學生。作為一個班主任不僅是文化知識的傳授者,而且是學生生活的指導者和道德規(guī)范的引導者,更是學生的模范。教育學生不能只是靠說教,更主要的是靠教師身教、潛移默化。只有人格高尚的教師才能培養(yǎng)出品行端正的學生。所以,教師的人格水平越高,其榜樣作用也越強。例如:我在講課中讀課文抑揚頓挫,調(diào)皮的學生有時學我說話及動作,我并不批評他們,反而表揚了他們模仿能力強,能緊跟老師的思路走,使學生也有興趣聽、有興趣學了。
2、充分發(fā)揮各種教育渠道的作用。利用思品課、班會課,結(jié)合班級實際強化了“五愛”教育、學習目的性教育、文明禮貌教育、安全教育、法制教育等。班級每周一次班會進行有的放矢的教育。在平時活動課中經(jīng)常組織學生開展讀好書、唱好歌、講故事和收集名言警句等活動,做到人人有讀書筆記,人人有名言警名手冊。例如:母親節(jié)那天,我讓學生每人為媽媽做一件事,回校后匯報,老師做了點評,讓學生受到孝順父母的教育。
3、認真做好個別教育。俗話說“十個指頭有長短”。一個班的學生不可能人人都是優(yōu)秀的。每個班級都有一些后進生,他們或是思想差或是學習有困難,對于他們,我在思想上不歧視他們,在教育上,做到動之以情,曉之以理,從而提高他們的思想認識,增強他們的自信心和自尊心。如:我班有一位男生叫馬佳偉,這個學生依仗自己身高體壯,經(jīng)常與同學打架,我抽課余時間找他談心,對他進行思想教育,并抓住他在運動會上的優(yōu)異成績進行表揚鼓勵,還讓他擔任了班級的文體委員,他在與同學們的充分接觸當中認識到一個好班級學生之間要團結(jié)友愛,從此他無論從學習還是紀律方面都取得了很大的進步。除了對后進生進行個別教育,優(yōu)等生也不能放松。有些優(yōu)等生容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,自認為成績好,容易放松思想品德方面的要求或是忽視文體方面的教育。對這種學生,我一般利用課余時間找他們個別談心,使他們認識到自己身上落后的思想,從而提高自己的思想境界。
二、建立健全班級管理機制,是創(chuàng)建優(yōu)秀班級的有利保障
班集體是培育學生成長的一方沃土,如何創(chuàng)建一個文明守紀、團結(jié)互助、勤學上進的班集體?我的體會是,班級建設(shè)也是一項系統(tǒng)工程,必須抓好其中的三個運行機制。
(一)班級日常工作量化管理機制建立。
小學生大多具有好奇、爭勝的特點,日常行為有多種表現(xiàn),一方面是愛說、愛鬧,自控能力差,這給班級管理帶來一定的難度;另一方面是好勝心強,喜歡跟別人爭高低,想當?shù)谝唬@是管好班級的有利因素。因此,我就將其中的日常表現(xiàn)納入量化管理,加以正確引導,不僅提高管理效力,而且使學生要養(yǎng)成良好習慣,提高素質(zhì)。具體做法如下:1、分項打分。即把班級日常工作分為學習、勞動、衛(wèi)生、文明等若干項,對每項內(nèi)容提出具體要求,給定分值。例如“文明”一項包括,言行舉止得體、儀表美觀整潔、講究衛(wèi)生、不吃零食等內(nèi)容,各占一分,每周以小組為單位計分考評。2、職責明確。全班分若干學習小組,設(shè)立兩名值周班長,輪流值周。各小組長考評本組成員(包括班長在內(nèi)),值班長考評各小組長。3、定期通報。每周班會,值班長通報各小組總積分及排名情況;通過本周個人積分最高的前十名學生給以表揚。使學生學有榜樣,趕有目標,人人從我做起。這一制度既調(diào)動每個學生的積極性、自覺性,又加強成員之間的了解,為創(chuàng)造一個良好的班風奠定了基礎(chǔ)。
(二)建立班干部選任考評機制
班干部是班集體的中堅、班集體建設(shè)的核心,班主任的得力助手。調(diào)動這部分同學的熱情,注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用,是樹立良好的班級的關(guān)鍵。在班級管理中,我廢除傳統(tǒng)的“干部終期制”:一個學生一學期或多學期擔任職務(wù)不變。建立新型的干部選任考評機制,面對全體學生,實行競爭上崗,使每一位同學都有參與競爭的機會,鼓勵每位同學積極參與班級的建設(shè)和管理。例如:利用隊會選拔,讓報名者進行演講比賽,主題是“我如何當好班干部”,學生競爭激烈,民主推選。
(三)建立班級激勵機制
素質(zhì)教育要求教育者關(guān)注學生全面成長。表揚和鼓勵是積極教育的重要內(nèi)容。實踐證明,表揚和鼓勵可以幫助學生重新認識自我,點燃他們努力奮進的星星之火,鼓足他們放飛希望的勇氣。具體做法:1、設(shè)立獎項,實行全方位鼓勵。每學期設(shè)立“三好”、“優(yōu)秀”及“單項獎”若干,對不同層次、不同學生給以全面評價和鼓勵。調(diào)動每一位學生的上進心。2、定期評獎,采取不同形式給以鼓勵。每學期舉行期中、期末兩次全民評獎活動。采用不同形式進行獎勵。例如:獎勵學生用品;黑板報“標兵”欄目給以表彰等,引導學生全面發(fā)展,健康成長。
三、加強班主任工作的研究是創(chuàng)建優(yōu)秀班級的主要途徑。
在素質(zhì)教育的今天,作為班主任不僅要成為教育科學的學習者,而且要努力使自己成為教育科學的研究者和創(chuàng)造者,才能使自己所帶班級的學生緊跟上時代的要求。因此,在平時的工作中,我就把自己培養(yǎng)集體、引導班集體素質(zhì)發(fā)展的事實作為研究對象,大量地學習教育科學理論,經(jīng)常性地學習教育科學的最新研究成果,學習科研規(guī)范,掌握科學方法,逐步完善自己的工作體制。
時代在飛速發(fā)展,學生的素質(zhì)也在日新月異的變化,作為新世紀的班主任工作者任重而道遠,我們只有在“勤”的基礎(chǔ)上,不斷研究、認真思索,才能在班主任的光輝歷程中畫上一個完美的句號,為學生創(chuàng)建一個茁壯成長的文明班集體。
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創(chuàng)建美好未來演講稿篇十七
家鄉(xiāng),一個令所有人熱愛的地方,我的家鄉(xiāng)在河北省廊坊安次區(qū),在我看來,我的家鄉(xiāng)安次區(qū)是世上最令人懷念的地方。
我的家鄉(xiāng)位于廊坊市的南部,在東經(jīng)116°23′52″-116°53′4″,北緯39°37′30″-39°08′28″的地方,我的家鄉(xiāng)距首都北京50公里,距天津60公里,地勢平緩,由西北向東南傾側(cè)。
我的家鄉(xiāng)在秦朝時叫做安墟,公元前2,漢高祖劉邦始創(chuàng)安次。后經(jīng)歷代變革,1958年與武清合并,1961年安、武分縣,安次恢復原建制。1982年3月建立廊坊市,下轄4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和5個街辦處,1983年7月安次縣與廊坊市合并稱廊坊市。1989年4月原廊坊市改為安次區(qū)。20,將原安次區(qū)劃分為安次區(qū)和廣陽區(qū)兩個行政區(qū),以京山鐵路為界,路南為安次區(qū)。調(diào)整后的安次區(qū)轄橋西、南門外2個街道辦事處和楊稅務(wù)、落垡、仇莊、調(diào)河頭、碼頭、東沽港、葛漁城7個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))以及北史家務(wù)鄉(xiāng)鐵路以南部分。區(qū)政府駐南門外大街。年,安次區(qū)轄2個街道、4個鎮(zhèn)、4個鄉(xiāng)。根據(jù)第五次人口普查數(shù)據(jù):全區(qū)總?cè)丝谟?42057人。2019年底,安次區(qū)面積613平方千米,人口達到34.87萬。
家鄉(xiāng)里兄弟姐妹越來越多,家鄉(xiāng)的經(jīng)濟也隨著時間挪移的腳步高速的提高著,在家鄉(xiāng),樹立起了美麗的建筑,家鄉(xiāng)的人們也能好好的站立了,不在是日夜在勞作了,道路也變得寬了。
我堅信在我們九〇后的身上,我的家鄉(xiāng),我的安次會更發(fā)達,更美麗;我堅信在我們二十一世紀的弄潮身上,我的家鄉(xiāng),我的安次會更年輕,更富有;我堅信在我們的肩上,我的家鄉(xiāng),我的安次會放光。
希望安次的明天更美好,不,安次的明天一定會更美好。因為我們在那里歌唱。
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創(chuàng)建美好未來演講稿篇十八
高中創(chuàng)建優(yōu)秀班集體實施方案
班級是學生學習生活的基本場所,是學生普遍認同和最具歸屬感的集體,也是開展學生教育管理工作特別是思想政治教育的落腳點和著力點。為貫徹落實學校關(guān)于創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動的要求,高一(8)班制定具體實施辦法如下:
一、指導思想
堅持“以評促建、以評促改、評建結(jié)合、提檔升級”的原則,旨在加強班集體建設(shè),形成促進班級管理優(yōu)化的長效機制,增強學生自主管理教育的實際效果。
二、預期目標
通過優(yōu)秀班集體創(chuàng)建,促進優(yōu)良班風、學風形成,形成一套較為成熟的班級管理工作機制。
三、班級創(chuàng)建實施過程
(一)物質(zhì)文化建設(shè)
1、教室布置
(1)前后門兩塊展板。前門后的展板貼上漂亮的彩紙,在彩紙上貼一層膠帶,專門用于貼通知和成績單。后門展板稍加裝飾,用于表彰班級優(yōu)秀學生,遵循每個學生都表彰的原則,每兩個星期換一次。用以不斷激勵、促進學生全面進行“比、趕、超”。
(2)前后黑板。前黑板做到值日生每節(jié)課打掃干凈整潔,不留粉塵。后黑板堅持按學校的要求出好高質(zhì)量的黑板報。
(3)講臺保持有序、清潔、美觀,玻璃板下鋪墊上漂亮而又給人以溫馨感的彩紙圖畫,給上課教師以良好的愉悅感覺。
(4)工具臺下抽屜里擺放勞動工具,上面安置班級及同學們個人展示圖書,做為班級讀書角由專人經(jīng)管,形成班級良好讀書風氣。
(5)每位同學定期在固定的小紙片上寫一句激勵自己的話貼在課桌上,時時提醒自己。每周每位同學寫一份簡要的周自我總結(jié),粘貼在后黑板下的墻上展示,自評與他人監(jiān)督相結(jié)合,總結(jié)得失,不斷發(fā)揚成績、改進問題。
(6)教室橫梁張貼用彩紙剪出的醒目的班級口號(待定)。時時對學生發(fā)揮激勵和啟迪作用。
2、宿舍布置
(1)由宿舍長與同宿舍同學協(xié)商具體布置方案。
(2)在體現(xiàn)張揚個性的同時,要具有整體觀感,()要讓宿舍成為同學們生活休息的溫馨港灣。
(3)堅持實用、實惠、美觀大方的原則,布置要體現(xiàn)中學生的身份與地位,不可華而不實、嘩眾取寵。
(4)所需物品開列清單,交至生活委員處統(tǒng)一購置。
(二)觀念文化建設(shè)
1、堅持“好學生是欣賞出來的”賞識觀念。在每周班會課上抽出10分鐘互相評說他人的優(yōu)點,既可以提高同學們的'觀察能力,也可以增強同學們的自信心,更有助于營造和諧良好的同學之間的關(guān)系。
2、堅持“感恩父母師長,回報社會”的感恩觀念。借助汶川大地震的沖擊與震憾,讓學生常關(guān)注父母,常與父母師長加強溝通,做做力所能及的家務(wù)活,對社會傾注自己的愛心,爭做合格好公民。
3、堅持“知識就是生產(chǎn)力”的學習觀念。知識經(jīng)濟時代的來臨,對今天勞動力提出了更高的知識技能的要求。可以適時借助相應的時事背景的學習強化學生的學習意識,努力把自己鍛造成高素質(zhì)的人才。
(三)人際文化建設(shè)
1、通過班會課大力宣揚助推同學之間的正常友誼與交往。密切關(guān)注同學之間的交際,以典型事例加強教育、引導避免學生過早陷入早戀的誤區(qū)。
2、通過社團課形式提倡大家生活上相互幫助,學習上結(jié)對“傳、幫、帶”。共同進步,共同營造良好的學習氛圍。
4、加強師生之間的溝通。要求同學們每周把最想對老師說的話寫下來,通過班主任促進與科任老師的交流,造就良好和諧的師友關(guān)系。
(四)活動文化建設(shè)
1、根據(jù)學校每周每月的活動主題以及班級具體情況組織主題班會,班主任主持,同學們?nèi)珕T參與,相互學習,共同進步。
2、努力發(fā)掘班級同學的各項特長,利用班會、演講、講座、小品、相聲、發(fā)布會等各種豐富多彩的形式充分展示自我。在學習中娛樂,在娛樂中學習,達到集學習、娛樂和能力提升于一體。
四、班級創(chuàng)建績效評估
1、分階段對創(chuàng)建活動實施進程進行自我評估與修正。
2、分項目對創(chuàng)建活動逐一進行追蹤與督導。
3、請學校政教處、學生會老師、同學做好檢查與監(jiān)督。