最優(yōu)物業(yè)環(huán)境管理心得(模板15篇)

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    總結(jié)是進步的秘訣,更是成就的基石。通過總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓,可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計劃。以下是一些有關總結(jié)的范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
    物業(yè)環(huán)境管理心得篇一
    制定環(huán)境目標、指標及環(huán)境管理方案,并確保目標指標的分解落實、管理方案的有效實施,以實現(xiàn)環(huán)境目標和指標。
    適用于環(huán)境目標、指標及環(huán)境管理方案的建立和管理。
    部門/崗位工作內(nèi)容
    總經(jīng)理負責公司環(huán)境目標、指標的批準;
    管理者代表負責公司環(huán)境目標、指標的審核;
    品質(zhì)管理部負責監(jiān)督相關部門環(huán)境目標、指標和環(huán)境管理方案的提出、制定和落實實施;
    相關部門負責與自身有關的目標指標及方案的編制和在本部門的分解落實。
    無
    5.1環(huán)境目標和指標
    5.1.1環(huán)境目標和指標的確定
    5.1.1.1品質(zhì)管理部根據(jù)公司的環(huán)境方針、重大環(huán)境因素、顧客及相關方要求,結(jié)合公司狀況制定公司環(huán)境目標和環(huán)境指標,報管理者代表審核、總經(jīng)理批準。
    5.1.1.2相關部門根據(jù)本部門環(huán)境因素識別及重大環(huán)境因素評價情況,制定出本部門的環(huán)境目標和指標并報品質(zhì)管理部備案。環(huán)境目標和指標盡可能的予以量化。
    5.1.1.3品質(zhì)管理部應對各部門報上來的目標指標予以評估,并跟進、監(jiān)督、協(xié)調(diào)指導其具體實施。
    5.1.2環(huán)境目標和指標的`檢查
    5.1.2.1品質(zhì)管理部負責組織環(huán)境目標、指標達成情況的檢查,并將檢查情況報管理者代表。
    5.1.2.2各部門負責檢查本部門目標、指標的達成情況。
    5.1.2.3品質(zhì)管理部需對各部門環(huán)境目標、指標的達成情況予以跟進和驗證。
    5.1.2.4有關檢查、整改、跟進和驗證的情況形成記錄并保存。
    5.1.3環(huán)境目標和指標的更改
    5.1.3.1當出現(xiàn)法律法規(guī)有新的規(guī)定、承接了新業(yè)務、引進/采用新的服務方式或重大環(huán)境因素發(fā)生變化等情況時,各責任部門應及時對本部門環(huán)境目標、指標進行評估和作出調(diào)整的計劃,并將評估情況和調(diào)整計劃形成書面報告報品質(zhì)管理部。
    5.1.3.2品質(zhì)管理部根據(jù)新業(yè)務、新的服務方式或重大環(huán)境因素變化情況對責任部門的目標、指標評估和調(diào)整更新計劃進行評審,需要時結(jié)合公司整體情況對公司目標和指標進行更新,報管理者代表審核,總經(jīng)理審批。
    5.1.3.3各部門根據(jù)公司目標和指標的更新情況對其在本部門的分解落實情況作相應的調(diào)整,有關調(diào)整情況報品質(zhì)管理部備案。
    5.2環(huán)境管理方案
    5.2.1環(huán)境管理方案的制定
    5.2.1.2環(huán)境管理方案中要包括對方案本身的實施和完成情況的檢查和驗收要求。
    5.2.2環(huán)境管理方案修改調(diào)整
    5.2.2.1在有以下情況時需對環(huán)境管理方案進行評估以確定是否需要修改和調(diào)整:
    a)承接或增加新的業(yè)務
    b)引進或采用了新的服務方式
    c)環(huán)境目標和指標有調(diào)整
    d)管理評審或內(nèi)審中提出了新的要求
    5.2.2.2修改調(diào)整后的方案應報公司品質(zhì)管理部審核和備案;
    5.2.3環(huán)境管理方案檢查和驗收
    5.2.3.2品質(zhì)管理部組織對部門管理方案的實施完成和檢查情況進行監(jiān)督、跟進和驗,檢查情況應形成文件化的記錄。
    vkwy5.4.2-z01《環(huán)境因素識別及重大環(huán)境因素評價程序》
    公司及各部門環(huán)境管理目標、指標和管理方案
    相關檢查記錄
    物業(yè)環(huán)境管理心得篇二
    第一段:介紹焦化廠環(huán)境管理的背景和意義(150字)
    焦化廠是一種以煤焦化為主要生產(chǎn)過程的工業(yè)企業(yè),其產(chǎn)品主要是焦炭和副產(chǎn)品,但焦化過程會產(chǎn)生大量的污染物,對環(huán)境造成嚴重影響。因此,焦化廠環(huán)境管理成為當前工業(yè)發(fā)展中亟需解決的重要問題。通過環(huán)境管理,可以有效地控制焦化廠的污染物排放,減少環(huán)境污染,保護生態(tài)環(huán)境,提高生產(chǎn)效益。
    第二段:談論焦化廠環(huán)境管理的挑戰(zhàn)及其應對措施(300字)
    焦化廠環(huán)境管理面臨著諸多挑戰(zhàn),首先是焦爐煤氣的處理問題。焦爐煤氣中含有大量的有害氣體和懸浮顆粒物,直接排放將嚴重污染空氣。對此,可采用高效的氣體處理設備,如脫硫裝置和除塵設備,降低有害氣體和顆粒物濃度,保障環(huán)境安全。其次是廢水處理難題。焦化廠廢水中含有高濃度的有機物和重金屬離子,直接排放對水源和土壤造成嚴重污染。因此,在廢水處理中,應采取適當?shù)募夹g手段,如生物處理和膜技術,將有機物和重金屬離子降解或分離。同時,隨著焦化廠產(chǎn)能的不斷擴大,廠區(qū)噪音污染也逐漸凸顯。可以采取降噪技術,如聲屏障和隔音設備,減少噪音對周邊居民的影響。
    第三段:探討焦化廠環(huán)境管理的可持續(xù)性和創(chuàng)新發(fā)展(300字)
    焦化廠環(huán)境管理的可持續(xù)性是關鍵。隨著社會對環(huán)境保護的要求不斷提高,焦化廠需要加強環(huán)境管理,實現(xiàn)與自然環(huán)境的和諧共存。可持續(xù)發(fā)展需要不斷創(chuàng)新,嘗試新的環(huán)保技術和管理方法。例如,可以引入在線監(jiān)測技術,及時全面了解排放情況,發(fā)現(xiàn)問題并采取相應措施。同時,可以加強科技研發(fā),提出新型綠色工藝,減少污染物產(chǎn)生,改善排放質(zhì)量。此外,焦化廠還可以加強與環(huán)保部門和社會組織的合作,形成共識,共同推動環(huán)境保護工作。
    第四段:分析焦化廠環(huán)境管理的效果與影響(250字)
    焦化廠環(huán)境管理的效果有目共睹。通過嚴格的排放控制和廢水處理,焦化廠的污染物排放量大幅減少,大氣和水源質(zhì)量得到有效保障,降低了周邊居民的健康風險。同時,焦化廠環(huán)境管理的積極推動也為企業(yè)帶來了巨大的經(jīng)濟效益。一方面,企業(yè)樹立了良好的品牌形象,提高了企業(yè)的社會形象和影響力;另一方面,通過優(yōu)化生產(chǎn)工藝,減少了能源和資源消耗,提高了生產(chǎn)效率,降低了企業(yè)成本,提升了整體競爭力。
    第五段:總結(jié)焦化廠環(huán)境管理的體會與建議(200字)
    焦化廠環(huán)境管理是一項重要的工作,可持續(xù)的環(huán)境管理對企業(yè)和社會都具有重要意義。在實踐中,我深刻體會到環(huán)境管理需要不斷創(chuàng)新和改進,需要企業(yè)與政府、科研機構和社會組織密切合作,形成合力。同時,還需要加強培訓和意識宣傳,提高全體員工的環(huán)保意識和責任感。只有共同努力,才能保護我們的環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    物業(yè)環(huán)境管理心得篇三
    近年來,隨著教育水平的提高和人民生活水平的提升,校園環(huán)境管理越來越受到重視。作為一名在校大學生,我也深刻意識到校園環(huán)境管理對于營造良好的學習氛圍和提高教育質(zhì)量的重要性。在這幾年的校園生活中,我不斷學習、探索,積累了一些心得和體會,下面我將從學生的角度出發(fā),結(jié)合自身經(jīng)歷,分享一些校園環(huán)境管理的心得和體會。
    首先,校園環(huán)境管理需要全員參與。在校園環(huán)境管理中,除了學校管理部門的工作人員外,每個學生也都應該承擔起自己的責任和義務。學生要自覺遵守校規(guī)校紀,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫。同時,學生也應該主動參與到校園環(huán)境管理的活動中,比如參加志愿者服務隊,定期組織清潔活動,積極維護校園的整潔和美麗。只有每個人都積極參與,才能形成校園環(huán)境管理的良好氛圍。
    其次,校園環(huán)境管理需要注重教育引導。校園環(huán)境管理不僅僅是為了維護學校的形象,更是為了培養(yǎng)學生的文明意識和環(huán)保意識。學校在進行環(huán)境管理時,應當注重教育引導,加強對學生的環(huán)保教育??梢酝ㄟ^開展宣傳活動,進行環(huán)保知識的講座和展覽,組織環(huán)保實踐活動等方式,提高學生的環(huán)保意識和環(huán)保行動能力。只有培養(yǎng)出一代又一代有環(huán)保意識的學生,才能夠真正實現(xiàn)校園環(huán)境的改善。
    另外,校園環(huán)境管理需要重視綜合治理。校園環(huán)境管理的范圍廣泛,既包括物質(zhì)環(huán)境的整潔和美觀,也包括校園文化的建設和學生素質(zhì)的提高。因此,校園環(huán)境管理不能僅僅局限于物質(zhì)層面的整治,更需要綜合治理。學??梢越Y(jié)合校園環(huán)境管理的實際情況,定期開展綜合治理活動,比如校園文化活動、藝術表演等,以提高學生的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)。
    最后,校園環(huán)境管理需要與社會相互支持。學校的環(huán)境管理不能孤立于社會之外,需要依托社會力量,實現(xiàn)與社會的互動與合作。學??梢耘c企業(yè)合作,引入社會資源,共同參與校園環(huán)境的管理和建設。同時,社會也應當給予學校更多的理解和支持,以推進校園環(huán)境管理的不斷改善和提升。
    總之,校園環(huán)境管理是一項長期而繁瑣的工作,需要學校、學生和社會各方的共同努力。作為學生,我們應當從自身做起,自覺遵守規(guī)章制度,積極參與到校園環(huán)境管理中。同時,學校也應當充分發(fā)揮引領作用,加強對學生的教育引導和綜合治理,加大與社會的合作與支持。只有攜手共建,才能打造一個和諧美麗的校園環(huán)境,為學生的成長提供良好的學習和生活環(huán)境。
    物業(yè)環(huán)境管理心得篇四
    隨著全球人口的快速增長和工業(yè)化進程的加快,環(huán)境問題日益突出,給人類文明發(fā)展帶來了嚴重威脅。為了改善環(huán)境,各國開始探索環(huán)境管理的新思路。近期,我參加了一個環(huán)境管理的培訓班,深受啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我對環(huán)境管理新思路的心得體會。
    首先,環(huán)境管理需要綜合性的策略。在傳統(tǒng)的環(huán)境管理中,往往只關注單個環(huán)境問題的解決和對策的制定。然而,現(xiàn)在我們認識到,環(huán)境問題是相互關聯(lián)的,需要綜合考慮。只有通過制定綜合性的環(huán)境管理策略,才能真正解決環(huán)境問題。例如,我國在打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)中,采取了減少污染物排放、推動清潔能源發(fā)展以及提高環(huán)境監(jiān)管水平等綜合性措施,取得了顯著的成效。
    其次,環(huán)境管理需從源頭減少污染。過去,我們往往采取治理尾部污染的方法,這種方法花費巨大,而且效果有限。現(xiàn)在,我們要將重點放在從源頭減少污染上。例如,鼓勵企業(yè)采取更環(huán)保的生產(chǎn)工藝和技術,提高資源利用效率,減少廢物產(chǎn)生,以及推動居民生活方式的改變,如推廣低碳出行和節(jié)約用水等。只有從源頭減少污染,才能真正實現(xiàn)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
    第三,環(huán)境管理需要跨學科的合作。環(huán)境問題是復雜多樣的,需要跨學科的合作才能解決。環(huán)境科學、經(jīng)濟學、社會學、政治學等學科的專家需要積極合作,共同研究環(huán)境問題,并制定相應的環(huán)境管理策略。例如,研究人員可以通過環(huán)境科學的研究找到環(huán)境問題的關鍵因素,然后經(jīng)濟學家可以評估不同策略對經(jīng)濟發(fā)展的影響,政治學家可以分析政策的可行性和可接受性,從而制定出最合適的環(huán)境管理方案。
    第四,環(huán)境管理需要倡導全民參與。環(huán)境問題是整個社會面臨的共同挑戰(zhàn),需要全民共同參與才能解決。政府、企業(yè)、學校、家庭以及每個個體都應當承擔起環(huán)境管理的責任。政府要加強環(huán)境監(jiān)管和法律制度的建設,企業(yè)要履行社會責任,學校要加強環(huán)境教育,家庭要節(jié)約資源,每個個體要從身邊的小事做起,如分別垃圾、節(jié)約用水用電等。只有每個人都行動起來,才能共同建設美麗的環(huán)境。
    最后,環(huán)境管理需要國際合作。環(huán)境問題不僅僅是一個國家或地區(qū)的問題,而是全球性的問題。為了解決環(huán)境問題,各國應加強合作,共同制定全球環(huán)境管理的標準和準則。例如,各國可以共同保護全球生態(tài)系統(tǒng),減少溫室氣體排放,共享環(huán)境科技創(chuàng)新成果等。只有通過國際合作,才能真正實現(xiàn)全球環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
    總之,環(huán)境管理新思路給予了我們改善環(huán)境的希望。通過綜合性策略、源頭減少污染、跨學科合作、全民參與以及國際合作,我們能夠共同建設美麗的環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。作為一個環(huán)境公益人士,我會將這些新思路付諸實踐,為改善人類環(huán)境做出自己的貢獻。希望更多的人能夠加入到環(huán)境管理的行列中,共同創(chuàng)造美好的未來。
    物業(yè)環(huán)境管理心得篇五
    良好的外部環(huán)境有利于企業(yè)的生存和發(fā)展,有利于提升企業(yè)的.競爭優(yōu)勢.政治環(huán)境構成了企業(yè)外部環(huán)境的重要部分,政府關系是企業(yè)政治環(huán)境管理的重要內(nèi)容,企業(yè)必須主動與政府溝通,爭取政府及各職能部門對企業(yè)的了解、信任和支持,從而為企業(yè)的生存和發(fā)展爭取良好的政策環(huán)境、行政支持和社會政治條件.
    作者:王勝會焦璞潤作者單位:燕山大學文法學院,河北,秦皇島,066004刊名:時代經(jīng)貿(mào)(學術版)英文刊名:economic&tradeupdate年,卷(期):6(18)分類號:關鍵詞:政治環(huán)境信任管理
    物業(yè)環(huán)境管理心得篇六
    第一段:介紹校園環(huán)境的重要性及背景(150字)
    校園是學生學習、成長和交流的重要場所,一個良好的校園環(huán)境能夠為學生提供更好的學習和成長條件。因此,校園環(huán)境管理是學校管理的重要一環(huán)。隨著社會的不斷發(fā)展,人們對校園環(huán)境的關注也日益增加。如何管理好校園環(huán)境,提供一個安靜、舒適、文明的學習氛圍,已成為學校、教師和學生共同面臨的問題。
    第二段:校園環(huán)境管理的實踐和方法(250字)
    校園環(huán)境管理的實踐需要有一套科學的方法和策略。首先,學校需要建立完善的管理制度和規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行。例如,在保持教學區(qū)和生活區(qū)的整潔與安靜方面,可以制定相應的管理規(guī)定,明確責任分工,落實責任到崗。其次,學校應加強對學生的教育和引導,提高他們的自覺性和責任感。通過開展愛護環(huán)境、文明行為等主題教育活動,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和自我約束能力。第三,學校與學生、教師、家長等形成合力,共同管理和維護校園環(huán)境。學校可以組織學生和家長參與到校園環(huán)境管理中,共同制定相關規(guī)定,加強監(jiān)督和督促。
    第三段:校園環(huán)境管理的經(jīng)驗總結(jié)(250字)
    在校園環(huán)境管理的實踐中,我們總結(jié)出一些有益的經(jīng)驗。首先,要認識到良好的校園環(huán)境是學校整體教育的重要組成部分,必須高度重視和努力去維護。其次,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和文明修養(yǎng)是校園環(huán)境管理的根本所在。只有通過教育和引導,讓學生自覺愛護校園環(huán)境,才能形成良好的管理氛圍。此外,校園環(huán)境管理需要全員參與,形成互幫互助的合力,只有這樣才能達到最佳效果。最后,校園環(huán)境管理應注重創(chuàng)新和持續(xù)改進。隨著時代的變遷和學生群體的變化,校園環(huán)境管理需要隨之調(diào)整和改進,以適應新的需求和挑戰(zhàn)。
    第四段:校園環(huán)境管理的挑戰(zhàn)與對策(300字)
    在校園環(huán)境管理的實踐中,我們也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,學生的自我約束能力相對較弱,很多學生對校園環(huán)境管理的重要性還沒有深入了解。針對這一問題,學??梢酝ㄟ^加強環(huán)境教育,提高學生的環(huán)保意識。其次,學校與家長、社會之間的合作不夠緊密,校園環(huán)境管理的責任沒有得到有效的傳導和落實。應通過加強家校合作,引入社會資源,共同管理和維護校園環(huán)境。此外,校園環(huán)境管理的經(jīng)費投入有限,限制了校園環(huán)境建設和管理水平的提升。應通過多方面籌措經(jīng)費,提高校園環(huán)境管理的投入。
    第五段:未來校園環(huán)境管理的展望(250字)
    未來,校園環(huán)境管理將面臨更多的機遇和挑戰(zhàn)。隨著科技和信息化的發(fā)展,新的管理方法和工具將應用到校園環(huán)境管理中,提高管理的效率和水平。同時,學校應注重科技教育和環(huán)境教育的融合,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和環(huán)保意識。校園環(huán)境管理也應與社會的環(huán)境保護工作緊密結(jié)合,形成合力,建設更加美麗宜居的校園。
    綜上所述,校園環(huán)境管理是學校管理的重要組成部分。通過科學的管理方法和策略,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,形成全員參與的管理合力,都是校園環(huán)境管理的重要方面。面對未來的挑戰(zhàn)和機遇,我們應不斷總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新方法,為學生提供更好的學習和成長環(huán)境。
    物業(yè)環(huán)境管理心得篇七
    對環(huán)境管理會計的具體實施進行理論結(jié)構的科學構建與應用方法的系統(tǒng)探索,是有效實施環(huán)境管理會計、深化現(xiàn)代管理會計理念、完善管理會計學科體系的需要。
    針對目前企業(yè)研究不充分、不深入的現(xiàn)狀,本文對環(huán)境管理會計的具體實施進行了理論結(jié)構的科學構建和應用方法的系統(tǒng)探索,提出并深入分析了環(huán)境管理會計實施過程的兩個階段,討論了兩個階段實施的具體步驟,并在此基礎上提出了需根據(jù)企業(yè)的實際狀況實現(xiàn)環(huán)境管理會計實施的系統(tǒng)整合。
    一、環(huán)境管理會計的實施階段
    企業(yè)的環(huán)境管理實踐表明,企業(yè)實施環(huán)境管理會計(ema)體系需要管理者遵循一系列步驟。
    整個系統(tǒng)將基于環(huán)境管理體系的原則,包括計劃、實施、檢查、改進等多個步驟,如圖1所示:
    其中,一些環(huán)境成本的改變相對較容易,而盡管另一些環(huán)境成本確實有潛力加以改進,但卻難以評價和改變。
    基于此,需要從總體上將環(huán)境管理會計的實施劃分為兩個階段。
    如果初始的步驟特別困難,管理人員一開始就難以著手,而如果開始的步驟相對較容易,不需要特別復雜的知識,在初期取得的成功就能夠激發(fā)管理者更深入地實施環(huán)境會計;然后再將較復雜的改進留待第二階段進行。
    企業(yè)實施ema第一階段獲得的信息多數(shù)來源于發(fā)票,并且為改進環(huán)境信息,將主要創(chuàng)建新的ema賬戶。
    筆者設計在第一階段創(chuàng)建ema賬戶,然后記錄某一時段的信息,對企業(yè)而言幾乎沒有額外成本。
    而如果以后迫于實施案例研究的需要,再重新組織之前的信息將會非常耗時。
    因此,盡可能早地創(chuàng)建ema賬戶。
    一旦收集好信息,公司將清楚地識別需要改進的方面,及所帶來經(jīng)濟效益上的節(jié)約和減少的環(huán)境影響。
    當?shù)谝淮谓Y(jié)束第一階段的時候,某些步驟的優(yōu)化和改進并不特別復雜,也易于加以執(zhí)行。
    一個明顯的例子就是對所提供的包裝物重復使用的信息,幾乎不需要進行什么優(yōu)化工作。
    需注意的是,第一階段應當是隨時間推移不斷進行的工作循環(huán)。
    在企業(yè)實施ema的第二階段,期望進行環(huán)境成本的優(yōu)化。
    一個明顯的例子就是運輸成本。
    其他在第二階段應當研究的環(huán)境成本還包括進行投資評價和環(huán)境負債的計算,以及產(chǎn)品的定價。
    由于操作更為復雜,也就需要更廣泛地加以研究,并運用特定的應用型知識加以改進。
    這類應用型的知識可能在企業(yè)中挖掘,更可能的是通過咨詢公司獲取。
    第二階段將深入研究第一階段所發(fā)現(xiàn)最具潛力的領域,這些領域?qū)径杂绕涫窃跍p少環(huán)境影響方面可能帶來最大的節(jié)約。
    二、實施環(huán)境管理會計的具體步驟
    企業(yè)執(zhí)行環(huán)境管理會計體系的上述兩個階段由多個步驟構成,具體包括:
    (一)獲得高層管理者的支持在執(zhí)行環(huán)境會計時,組織和管理者的委任對于成功至關重要(mein-chin,)。
    環(huán)境會計的實施是一個長期的系統(tǒng)工程,如果管理者失去興趣將難以繼續(xù)下去,因此這種委任需要清晰、持續(xù)地傳達給參與實施的工作人員。
    (二)界定實施范圍實施中將面臨的首要問題是如何確立企業(yè)創(chuàng)建環(huán)境會計體系的目標。
    物業(yè)環(huán)境管理心得篇八
    學習《現(xiàn)代城市管理學》,使我了解城市管理的重要性,而城市作為社會發(fā)展的重要載體和內(nèi)容,構建和諧城市環(huán)境在構建社會主義和諧社會中就顯得尤為重要和突出,同時也為城市城市環(huán)境管理尤為重要。面向21世紀,實現(xiàn)力爭使環(huán)境污染和生態(tài)破壞加劇的趨勢得到控制,必須樹立全民環(huán)境意識,提高市民素質(zhì),培養(yǎng)良好的公共道德,強化城市環(huán)境行政管理。
    1、提高全民環(huán)境意識。
    這是美化環(huán)境、防治污染的根本。環(huán)境污染的制造者有政府機關工作人員,也有企、事業(yè)機關和單位的職工,也有城市的個體戶、外來民工、無職業(yè)者,甚至是家庭主婦??梢哉f城市中每個人都可能成為城市公害的有意與無意的制造者。這主要是缺乏自覺的生態(tài)觀念與環(huán)境意識。要消除環(huán)境污染的弊害,必須開展全民環(huán)境教育。環(huán)境教育可分為社會的環(huán)境教育與學校的環(huán)境教育。社會環(huán)境教育可以利用大眾傳播媒介如電視、廣播、報紙、雜志或多種形式的培訓班,廣泛普及和宣傳環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,切實增強全民的環(huán)境意識和法制觀念。天津市由一部分退休干部、工人、教師、高校學生、科技工作者倡導的《環(huán)保志愿者行動》,動員全民營造綠色時尚,善待地球,節(jié)約資源,宣傳“缺乏環(huán)境意識就是殘缺不全”是很好的例子。全民環(huán)境教育已經(jīng)在全國各地引起了極大的反響。全國各地開展的垃圾分類、垃圾處理,一只桶、一個袋,消滅白色污染,變廢為寶的環(huán)境教育活動已贏得城市居民的普遍贊同。學校環(huán)境教育主要以中、小學為主,在學??稍O置安排環(huán)境教育課程,可帶領中、小學生去郊外或動物園進行動、植物資源珍惜與保護的教育,從小養(yǎng)成濃烈的環(huán)境意識。
    此外,環(huán)境教育還要著重《城市環(huán)境管理》的教育。環(huán)境行政管理是一門技術性、專業(yè)性很強的管理學問。對于從事城市環(huán)境行政管理的公務員、專業(yè)技術人員尤其重要。全國已有近百所高等院校設立了環(huán)境保護專業(yè)與行政管理專業(yè),不少省、市創(chuàng)辦了環(huán)境保護干部學院和環(huán)境保護研究班。這為在職環(huán)保干部提供了良好的教育環(huán)境。要充分利用新聞媒介,及時報道和表彰環(huán)境保護工作中的先進典型,公開揭露和批評污染、破壞生態(tài)平衡的違法行為,對嚴重污染、破壞生態(tài)環(huán)境的單位和個人予以曝光,提高全民環(huán)境意識。
    2、培養(yǎng)良好的公共道德。
    道德體現(xiàn)社會風尚。我們要大力加強社會公共道德教育,人人獻出自己的愛心,讓世界充滿美好。我們要大力開展公共道德教育,養(yǎng)成公共道德。
    要擺正個人與社會的關系。要做到“為互助而去惡,為互愛而存善”;“利群”而居,“利他”而生?!按蠛訜o水小河干”,“城門失火,殃及池魚”。城市受社會環(huán)境的污染,勢必影響到每個市民的安寧。城市環(huán)境整潔、優(yōu)美,每個市民都可享受良好的雨露滋潤。
    要關心城市,熱愛城市,顧全大局,美化環(huán)境。一切要從公眾的利益出發(fā),關心城市的建設發(fā)展,熱愛城市的一草一木。要崇尚“綠色世界”,積極投身城市環(huán)境保護活動,美化環(huán)境從小做起,從自我做起,從家庭做起。做模范市民,遵紀守法。
    要積極參加城市“五講四美三熱愛”活動,要模范遵守市民道德規(guī)范,要“與人為善,與鄰位善”,堅持做到不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,養(yǎng)成良好的生活情趣,要嚴格遵守《環(huán)保法》,同違法亂紀的行為進行堅決的斗爭。
    3、建設一支環(huán)境保護學術隊伍。
    保護環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟一樣,一靠政府,二靠科學。環(huán)境污染嚴重的主要原因是資源和能源的浪費。這也與控制污染、提高能源利用率等科學技術落后有關。在入污水的澄清處理、工業(yè)廢水的再使用、空氣中所含毒素的分析、劣質(zhì)汽油的改善、地層下陷的測量等,都必須依靠科學知識與技術。所以防治污染、改善環(huán)境的基礎是要提高環(huán)保技術的含金量,建設一支由環(huán)境保護專家、學者、城市環(huán)境管理工作者組成的學術隊伍。
    4、健全法制,依法管理。
    環(huán)境立法是有效進行環(huán)境管理和環(huán)境污染治理的重要措施和保證。支配人類行為有兩大勢力:一是道德的約束,一是法律的制裁。當前在城市環(huán)境依法管理中必須建立“三大支柱”和“八項制度”。
    通過各種渠道,特別是新聞媒體喚起全民的環(huán)境意識,從而強化環(huán)境管理,建設一個整潔、衛(wèi)生、美好的城市。
    物業(yè)環(huán)境管理心得篇九
    焦化廠作為重要的工業(yè)企業(yè)之一,其環(huán)境管理對于保護生態(tài)環(huán)境、改善空氣質(zhì)量具有重要意義。在長期的實踐中,我深刻體會到焦化廠環(huán)境管理的重要性和難點。在這里,我將分享一些我個人的心得體會,希望對于相關行業(yè)的環(huán)境管理能有所借鑒和提升。
    首先,我們要加強對焦化廠環(huán)境管理政策法規(guī)的學習和研究。作為環(huán)境管理人員,我們要及時了解國家和地方的環(huán)保政策法規(guī),做到了如指掌。只有了解政策法規(guī),才能指導我們的實踐工作,從而更好地開展環(huán)境管理工作。比如,我們要了解《大氣污染防治法》等相關法律法規(guī),明確焦化廠排放的污染物的限制要求,確保我們的工作符合規(guī)定。
    其次,建立健全焦化廠環(huán)境管理的制度和流程。在這個過程中,我們應重點關注兩個方面:污染物排放控制和環(huán)境監(jiān)測。首先,我們要建立科學合理的排放標準,通過各種技術手段和裝備設施,實現(xiàn)對焦化廠產(chǎn)生的污染物的控制。其次,我們要定期開展環(huán)境監(jiān)測,及時掌握焦化廠污染物的排放情況,確保其不會對環(huán)境造成過大的危害。通過制度和流程的建立,我們可以更好地組織和管理,確保焦化廠環(huán)境管理的規(guī)范和科學性。
    第三,提升焦化廠員工的環(huán)境意識和責任感。焦化廠是一個大的工業(yè)企業(yè),其中涉及到的環(huán)境污染源較多。在環(huán)境管理的實踐中,我們需要思考如何讓焦化廠的員工增強環(huán)境意識,從而積極參與到環(huán)境管理工作中。我們可以通過舉辦環(huán)保知識培訓、開展環(huán)保宣傳活動等方式,提升員工對環(huán)境保護的認知,讓他們形成環(huán)保的習慣。此外,我們還要建立相關的獎懲機制,激勵員工提高環(huán)境管理的主動性和責任感。
    第四,借鑒先進的環(huán)境管理經(jīng)驗和技術。焦化廠環(huán)境管理是一個復雜的工作,我們要不斷學習和借鑒先進的管理經(jīng)驗和技術,不斷提高自身的技術水平和管理能力。我們可以參觀其他同行業(yè)的焦化廠,了解其環(huán)境管理的先進做法和技術應用,從而為自己的工作提供更多的參考和借鑒。通過學習和借鑒,我們可以更好地解決各種環(huán)境管理中的問題,提高工作效率和管理質(zhì)量。
    最后,加強與相關部門和社會公眾的溝通合作。焦化廠環(huán)境管理是一個系統(tǒng)工程,需要各個部門的共同參與和配合。我們要與環(huán)保部門、安監(jiān)部門等相關部門保持密切聯(lián)系,及時交流信息和問題,互相協(xié)作解決各種環(huán)境管理中的困難和矛盾。此外,我們還要積極與社會公眾進行溝通與合作,接受他們的監(jiān)督和建議,進一步完善和改進我們的環(huán)境管理工作。
    總之,焦化廠環(huán)境管理是一項復雜而又重要的工作。在實踐中,我們要加強對環(huán)境政策法規(guī)的學習和研究,建立健全的制度和流程,提升員工的環(huán)境意識和責任感,借鑒先進的管理經(jīng)驗和技術,加強與相關部門和社會公眾的溝通合作。只有通過不斷的努力和改進,才能更好地保護環(huán)境、改善空氣質(zhì)量,為人民創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。
    物業(yè)環(huán)境管理心得篇十
    在本學期認真學習了《現(xiàn)代城市管理學》后,面向21世紀,構建和諧城市環(huán)境在構建社會主義和諧社會中就顯得尤為重要和突出,同時城市環(huán)境管理成為重中之重。實現(xiàn)力爭使環(huán)境污染和生態(tài)破壞加劇的趨勢得到控制,必須樹立全民環(huán)境意識,提高市民素質(zhì),培養(yǎng)良好的公共道德,強化城市環(huán)境行政管理。
    第一、培養(yǎng)良好的公共道德,道德體現(xiàn)社會風尚。
    我們要大力加強社會公共道德教育,培養(yǎng)良好的公共道德。獻出自己的愛心,讓世界充滿美好。我們要大力開展公共道德教育,養(yǎng)成公共道德。城市受社會環(huán)境的污染,勢必影響到每個市民的安寧。城市環(huán)境整潔、優(yōu)美,每個市民都可享受良好的雨露滋潤。要關心城市、熱愛城市,顧全大局,美化環(huán)境。一切要從公眾的利益出發(fā),關心城市的建設發(fā)展,熱愛城市的一草一木。要崇尚“綠色世界”,積極投身城市環(huán)境保護活動,美化環(huán)境從小做起,從自我做起,從家庭做起。做模范市民,遵紀守法。要積極參加城市“五講四美三熱愛”活動,要模范遵守市民道德規(guī)范,要“與人為善,與鄰位善”堅持做到不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,養(yǎng)成良好的生活情趣,要嚴格遵守相關法律法規(guī),同違法亂紀的行為進行堅決的斗爭。
    第二、提高全民環(huán)境意識。這是美化環(huán)境、防治污染的根本。
    環(huán)境污染的制造者包含了各種群體,所以要提高全民的環(huán)境意識??梢哉f城市中每個人都可能成為城市公害的有意與無意的制造者。這主要是缺乏自覺的生態(tài)觀念與環(huán)境意識。要消除環(huán)境污染的弊害,必須開展全民環(huán)境教育。環(huán)境教育可分為社會的環(huán)境教育與學校的環(huán)境教育。社會環(huán)境教育可以利用大眾傳播媒介如電視、廣播、報紙、雜志或多種形式的培訓班,廣泛普及和宣傳環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,切實增強全民的環(huán)境意識和法制觀念。全民環(huán)境教育已經(jīng)在全國各地引起了極大的反響現(xiàn)在各個大型城市,都推出了垃圾分類活動。將從前單一的垃圾箱,更換成了分類箱,把各種垃圾進行分類。
    分成可循環(huán)利用品和不可循環(huán)品。將可循環(huán)垃圾進行再次利用,不僅保護環(huán)境又可以廢物利用,變廢為寶。,這樣的環(huán)境教育活動已贏得城市居民的普遍贊同。學校環(huán)境教育主要以中、小學為主,在學校可設置安排環(huán)境教育課程,可帶領中、小學生去郊外或動物園進行動、植物資源珍惜與保護的教育,從小養(yǎng)成濃烈的環(huán)境意識。此外,環(huán)境教育還要著重《城市環(huán)境管理》的教育。環(huán)境行政管理是一門技術性、專業(yè)性很強的管理學問。對于從事城市環(huán)境行政管理的公務員、專業(yè)技術人員尤其重要。全國已有近百所高等院校設立了環(huán)境保護專業(yè)與行政管理專業(yè),不少省、市創(chuàng)辦了環(huán)境保護干部學院和環(huán)境保護研究班。這為在職環(huán)保干部提供了良好的教育環(huán)境。要充分利用新聞媒介,及時報道和表彰環(huán)境保護工作中的先進典型,公開揭露和批評污染、破壞生態(tài)平衡的違法行為,對嚴重污染、破壞生態(tài)環(huán)境的單位和個人予以曝光,提高全民環(huán)境意識。
    第三、建設一支環(huán)境保護學術隊伍。保護環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟一樣,一靠政府,二靠科學。
    建設一支可行、有效的環(huán)境保護學術隊伍。環(huán)境污染嚴重的主要原因是資源和能源的浪費。這也與控制污染、提高能源利用率等科學技術落后有關。再入污水的澄清處理、工業(yè)廢水的再使用、空氣中所含毒素的分析、劣質(zhì)汽油的改善、地層下陷的測量等,都必須依靠科學知識與技術。所以防治污染、改善環(huán)境的基礎是要提高環(huán)保技術的含金量,建設一支由環(huán)境保護專家、學者、城市環(huán)境管理工作者組成的學術隊伍。
    第四、健全完善法制,依法進行管理。
    環(huán)境立法是有效進行環(huán)境管理和環(huán)境污染治理的重要措施健全法制,依法進行管理。除了樹立全民環(huán)境意識,提高市民素質(zhì),培養(yǎng)良好的公共道德。健全相關的法律、法制規(guī)定,也是非常有必要的。嚴格的處罰制度,可以限制一小部分破壞環(huán)境的人。在心里上,給他們造成威懾力,使全民都能很好地保護環(huán)境。
    我們要攜手一起保護我們生活的家園——地球,只有讓它干凈、健康,才能讓我們更好的生存在這個美麗的家園里。加強城市環(huán)境的民主管理,才能真正滿足社會成員的需要,必將帶動人們的積極性,從而促進城市環(huán)境的和諧發(fā)展,使我們的家園更加美麗、富強。
    物業(yè)環(huán)境管理心得篇十一
    學習環(huán)境管理是一門旨在培養(yǎng)學生良好學習習慣和自我管理能力的課程,它幫助學生建立起高效學習的環(huán)境,并通過合理管理與調(diào)控自身,提高學習效果。而在我學習這門課程的過程中,我深切體會到學習環(huán)境管理對我學習的重要性,并從中獲得了不少寶貴的心得體會。
    首先,學習環(huán)境管理讓我意識到學習環(huán)境對學習效果的影響。一開始,我常常將學習與其他活動混為一談,總是在各種娛樂和噪音的環(huán)境中進行學習。然而,通過學習環(huán)境管理的課程,我明白了學習環(huán)境的重要性。一個安靜舒適的學習環(huán)境可以幫助我們集中精力、高效學習,而嘈雜和雜亂的環(huán)境則會分散我們的注意力。因此,我開始養(yǎng)成了專心學習的好習慣,將學習與休息、娛樂分開,將手機靜音,遠離噪音的干擾。這樣的學習環(huán)境下,我的學習效果明顯提升。
    其次,學習環(huán)境管理讓我認識到時間管理的重要性。在學習環(huán)境管理的課程中,我學習到了許多時間管理的理論和方法。例如,番茄工作法、時間矩陣等。通過這些方法,我可以有效地利用時間,避免拖延和時間浪費。我開始制定詳細的學習計劃,并按照計劃執(zhí)行。在學習的時間段內(nèi),我不再被手機消息和社交網(wǎng)絡所打擾,而是全身心地投入到學習中。我將學習時間劃分為多個小段,間隔休息,這樣既避免了學習的疲勞,也增加了學習的效率。通過合理的時間管理,我的學習效果和成績都得到了顯著提升。
    另外,學習環(huán)境管理教會了我良好的學習習慣。我以前常常容易喪失學習的動力和耐心,往往在學習過程中心不在焉。然而,通過學習環(huán)境管理的課程,我意識到學習是需要持續(xù)的努力和堅持的。我開始制定每天的學習計劃并貫徹執(zhí)行,堅持每天進行一定的學習并保持良好學習習慣。同時,我也學會了建立學習目標和給自己定期的獎勵,這激勵了我更加積極地學習。通過這些良好的學習習慣,我的學習態(tài)度發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,我開始享受學習,也能夠在學習的過程中不斷進步。
    此外,學習環(huán)境管理還培養(yǎng)了我自我管理的能力。在學習這門課程的同時,我需要不斷進行自我反省和評估,了解自己的學習情況和不足,并采取相應的措施加以改進。我學會了自我監(jiān)督和自我激勵,懂得如何調(diào)整自己的學習策略和方法,以適應不同的學習情況。通過這樣的自我管理,我能夠更好地掌控自己,不再被外界的誘惑和干擾所左右,提高自己的學習效果。
    綜上所述,學習環(huán)境管理給我?guī)砹嗽S多寶貴的心得體會。它讓我認識到學習環(huán)境對學習效果的重要性,提醒我合理安排和管理時間的重要性,教會我良好的學習習慣和自我管理的能力。通過學習環(huán)境管理,我在學習上獲得了明顯的提高,更重要的是,我也意識到良好的學習習慣和自我管理能力是我未來發(fā)展的重要基礎。因此,我將繼續(xù)保持學習環(huán)境管理所教授的理念和方法,并在學習和生活中不斷完善自己,提高自己的學習效果和品質(zhì)。
    物業(yè)環(huán)境管理心得篇十二
    1.負責全市房屋租賃管理登記的服務標準、行政執(zhí)法、行政處罰程序等的調(diào)研、論證和起草工作。
    2.負責區(qū)、縣(市)工作的業(yè)務指導及日常監(jiān)管和考核工作。
    3.負責全市房屋租賃管理業(yè)務培訓工作。
    4.負責與公安、稅務、工商等有關協(xié)管部門的聯(lián)絡、事務及協(xié)調(diào)工作。
    5.負責房屋租賃市場的建設工作。
    6.負責房屋租賃指導租金價格的調(diào)研、論證工作。
    7.負責行政錯案的調(diào)查和追究,行政訴訟和行政復議的應訴工作。
    8.負責領導交辦的臨時性工作。
    物業(yè)環(huán)境管理心得篇十三
    2、負責所在項目保潔綠化工作管理;
    3、負責項目保潔綠化工作年度、季度、月度工作計劃制定、監(jiān)督、完成;
    4、負責所管轄區(qū)團隊人員的在崗指導、在職培訓、專業(yè)技能培訓及工作考核;
    5、負責落實業(yè)主投訴處理事項和各項有償、無償便民服務事宜;
    6、 負責記錄保潔綠化各項質(zhì)量記錄檢查臺帳;
    8、監(jiān)督低值易耗品質(zhì)量,并協(xié)助采購;
    9、協(xié)助其他部門完成檢查、評比工作及領導交辦的其他工作。
    物業(yè)環(huán)境管理心得篇十四
    學習環(huán)境管理學是一門有趣且實用的學科,通過學習這門學科,我深刻體會到了良好的學習環(huán)境對于個人學習成果的重要性。在這里,我將分享我的心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。
    作為一個學習環(huán)境管理學的學生,我們首先要培養(yǎng)良好的學習習慣。良好的學習習慣能夠提高學習效率并且減少學習中的壓力。首先,制定合理的學習計劃是十分重要的。我發(fā)現(xiàn),制定一個明確的學習計劃可以幫助我合理安排時間,并且提前預習課程內(nèi)容,這樣在上課時我才能更好地理解和掌握知識點。同時,我也會定期復習和總結(jié),以鞏固所學知識。此外,我還習慣于將學習過程中遇到的問題記錄下來,積累解決問題的方法和經(jīng)驗,這樣在以后遇到類似問題時,我就能夠快速找到解決辦法。
    其次,良好的學習環(huán)境也是學習效果的重要保障。無論是在家里還是在學校圖書館,一個干凈、整潔、安靜的學習環(huán)境都會讓我更加專注于學習。我發(fā)現(xiàn),在一個整潔的學習環(huán)境中,我可以更好地集中注意力,減少干擾。在學校圖書館,我可以充分利用資源,提高學習效果。而在家中,我會定期把書本、學習用品擺放整齊,保持整個房間的整潔,這樣就能夠給自己一個舒適的學習環(huán)境。
    此外,學習環(huán)境管理也需要注重培養(yǎng)良好的學習動力。在學習過程中,我會給自己設定明確的學習目標,并制定相應的獎勵機制,這樣可以增加我完成學習任務的動力。同時,我還會跟同學們進行學習競賽,互相督促,共同進步。我發(fā)現(xiàn),通過與他人的比較,可以激發(fā)我更加努力地學習,爭取在學習中取得更好的成績。
    另外,學習環(huán)境管理不僅僅是個人的事情,也需要與他人共同努力。例如,在學校中,教師和學生的合作是學習環(huán)境管理的重要組成部分。教師應該創(chuàng)建積極的學習氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,并且提供有效的學習資源。而學生們也應該主動參與到學習中,積極與教師和同學進行交流和互動,共同提高學習效果。此外,在家庭中,父母也發(fā)揮著重要的作用。他們應該為孩子們營造良好的學習環(huán)境,并且與孩子們進行積極的溝通,鼓勵他們努力學習。
    最后,學習環(huán)境管理學給我提供了很多有用的工具和技巧,幫助我更好地管理學習環(huán)境。例如,時間管理是一個重要的技巧。我們可以使用番茄鐘等工具,將學習時間分為小段,更好地利用時間。此外,我還學到了如何有效地閱讀和記筆記的方法,這些方法能夠幫助我更好地整理和歸納所學知識。這些工具和技巧在我的學習生活中起到了積極的推動作用。
    學習環(huán)境管理學的學習對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過學習和實踐,我深刻體會到良好的學習環(huán)境對于個人學習成果的影響。良好的學習習慣、適宜的學習環(huán)境、良好的學習動力以及與他人的合作都是構建良好學習環(huán)境的重要組成部分。同時,在學習過程中運用一些學習工具和技巧,可以提高學習效果。希望通過我的分享,能夠?qū)Υ蠹以趯W習中創(chuàng)建良好的學習環(huán)境有所幫助。
    物業(yè)環(huán)境管理心得篇十五
    本文通過介紹企業(yè)環(huán)境倫理內(nèi)涵,強調(diào)環(huán)境經(jīng)營的必要性,分析企業(yè)環(huán)境經(jīng)營中引入環(huán)境管理會計的必要性,系統(tǒng)闡述了環(huán)境管理會計內(nèi)涵,就環(huán)境管理會計基于企業(yè)環(huán)境倫理下的構成、缺陷及構建展開討論,最后分析我國企業(yè)環(huán)境管理會計現(xiàn)狀并提出構建我國環(huán)境管理會計的思路。
    1.企業(yè)環(huán)境倫理概述
    世界上的環(huán)境問題幾乎都與企業(yè)有關,企業(yè)既是污染物的主要生產(chǎn)者,又是污染物的主要排放者。
    企業(yè)在實施利潤最大化時,主要考慮企業(yè)行為的經(jīng)濟利益,很少考慮企業(yè)行為的社會、環(huán)境效益,造成嚴重的資源損害、環(huán)境污染。
    人類作為地球生態(tài)系統(tǒng)的一份子,不應憑借手中的技術和投資,采取耗竭資源、破壞生態(tài)、污染環(huán)境的方式求得發(fā)展,不應把從自然界獲取物質(zhì)財富作為道德價值目標,而應與生態(tài)環(huán)境和諧相處。
    因此許多企業(yè)開始評估不合理的生產(chǎn)經(jīng)營活動所帶來的消極生態(tài)、文化和政治后果,出現(xiàn)了企業(yè)加強環(huán)境倫理建設、注意環(huán)境保護的潮流。
    企業(yè)環(huán)境倫理,是處理企業(yè)和生態(tài)環(huán)境關系的倫理原則和道德活動的總和。
    它使企業(yè)倫理從企業(yè)社會倫理擴展到了企業(yè)自然倫理。
    環(huán)境倫理的主要關注點在于企業(yè)活動與生態(tài)環(huán)境的關系,主張企業(yè)自覺承擔起保護自然的責任,主動調(diào)節(jié)自己的行為方式以適應自然環(huán)境,實現(xiàn)人與自然關系的穩(wěn)定與和諧,實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
    可持續(xù)發(fā)展要求企業(yè)追求經(jīng)濟利益、社會利益、生態(tài)利益的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    但是,“利潤最大化”和“股東權益最大化”的財務管理目標仍然占據(jù)著主流地位,在我國,企業(yè)對于生態(tài)利潤的訴求缺乏必要的重視,嚴重影響著可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學發(fā)展觀的有效實施,因此,迫切需要將企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,特別是企業(yè)的環(huán)境倫理和企業(yè)的財務戰(zhàn)略相結(jié)合,促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,這就引出了環(huán)境管理會計這一重要概念。
    2.環(huán)境管理會計論述
    2.1環(huán)境管理會計定義
    20世紀90年代,美國環(huán)境保護協(xié)會最早提出環(huán)境管理會計。
    此后,隨著世界經(jīng)濟的高速發(fā)展與環(huán)境問題的矛盾突出,環(huán)境管理會計得以先后在三十多個國家開始推行,并不斷得到完善,其核心概念是:環(huán)境管理會計是與環(huán)境有關的會計系統(tǒng)和實務,主要內(nèi)容是進行環(huán)境成本的確認以及與環(huán)境有關的會計信息的披露和審計,以達到評價資源效率和發(fā)現(xiàn)環(huán)境改進機會并對環(huán)境和經(jīng)濟績效進行有效管理的目的,并且將這些成本和效益集成到日常業(yè)務決策中的一種機制。
    2.2環(huán)境管理會計內(nèi)容
    環(huán)境管理會計內(nèi)容涵蓋面廣,總結(jié)環(huán)境管理會計的主要內(nèi)容有如下兩方面:(1)環(huán)境成本是環(huán)境管理會計中最受關注的項目。
    其項目包括購買污染物處理設備、采用新型生產(chǎn)線、使用價格稍高的清潔能源等發(fā)生的支出,亦包括對相關利益者的經(jīng)濟補償,如對以往經(jīng)營活動對環(huán)境造成的損害而采取補救措產(chǎn)生的費用。
    (2)環(huán)境管理業(yè)績評價也是環(huán)境管理會計的主要內(nèi)容。
    企業(yè)的利益相關者均關注于企業(yè)在環(huán)保方面的業(yè)績,而目前去沒有行之有效科學合理的環(huán)境管理業(yè)績評價體系。
    引入環(huán)境管理會計的業(yè)績評價管理,以此來評估產(chǎn)品和服務的價值、企業(yè)對環(huán)境產(chǎn)生的影響,評估企業(yè)環(huán)保的效益,以激勵企業(yè)管理層將環(huán)境問題放在戰(zhàn)略高度。
    2.3環(huán)境管理會計在企業(yè)中的作用
    環(huán)境管理會計在企業(yè)中發(fā)揮著重要的作用,優(yōu)于傳統(tǒng)會計,主要表現(xiàn)在:
    (1)突破環(huán)境保護貿(mào)易壁壘
    環(huán)境管理會計可以為企業(yè)在環(huán)保方面所做的努力提供客觀詳盡的信息,將各方應負擔成本的相應部分分解,在國際交易談判中,有利于明確發(fā)達國家與發(fā)展中國家的權責與義務,我國可以拿出企業(yè)的詳盡數(shù)據(jù)來證明環(huán)保成本的真正歸屬,利于談判進行。
    (2)激勵企業(yè)持續(xù)發(fā)展
    我國企業(yè)要走向世界,創(chuàng)造自己的品牌,必須面對發(fā)達國家民眾更加嚴格和苛刻的環(huán)保觀念。
    將目光放置長遠來看,所有對環(huán)保的努力都不會阻礙發(fā)展、增加開支,正確的環(huán)保決策還可以刺激經(jīng)濟。
    (3)提高企業(yè)決策水平
    從國際發(fā)展趨勢看,各種約束企業(yè)的行為、規(guī)范產(chǎn)品環(huán)境質(zhì)量的國際標準的制定和實施,必然會影響到參與國際競爭的企業(yè)。
    沒有明確的環(huán)保成本的核算,難以在競爭中全面掌握企業(yè)環(huán)境成本與環(huán)境效益信息,從而做出正確的環(huán)境管理決策和投資決策。
    3.我國環(huán)境管理會計的現(xiàn)狀
    我國傳統(tǒng)會計在環(huán)境保護上存在觀念認識不夠、傳統(tǒng)的管理會計和財務會計未把環(huán)境成本作為重點來對待等缺陷。
    縱觀傳統(tǒng)管理會計的核算體系和方法,可以看出其對內(nèi)部成本的重視,而將環(huán)境成本歸集在企業(yè)一般間接費用中,忽視環(huán)境成本;財務會計中的企業(yè)成本也忽略對社會資源的無償占用和污染,企業(yè)以犧牲環(huán)境質(zhì)量為代價換取局部利益,導致成本不實、利潤虛增,會計信息不能與環(huán)境管理決策相關,這樣一來管理會計中使用到的信息只重視了普通成本而忽視了環(huán)境成本。
    利用這樣的成本信息進行環(huán)境管理、定價等決策,可能會產(chǎn)生錯誤的決策。
    即便有的企業(yè)計算、反映了環(huán)境成本,也主要考慮的是企業(yè)內(nèi)部發(fā)生的環(huán)境成本,未考慮外部環(huán)境成本,因此亟待建立環(huán)境會計系統(tǒng)。
    而結(jié)合我國國情,在環(huán)境管理會計建設中存在著不少問題:
    (1)缺乏理論指導
    我國對環(huán)境會計的研究至20世紀90年代才逐漸活躍起來,到目前雖已取得不少研究成果,但總體來看,多偏重于環(huán)境會計的目標、對象、基本假設等理論性內(nèi)容,對環(huán)境會計制度準則方面的具體研究較少,而為數(shù)不多的相關研究中又多以介紹和學習西方環(huán)境會計制度為主,結(jié)合中國實際的偏少。
    (2)缺乏制度規(guī)范
    目前我國的會計法規(guī)、制度和相應的企業(yè)會計與報告實務基本沒有涉及環(huán)境問題,而且統(tǒng)一的環(huán)境信息披露制度至今也未建立起來。
    目前涉及到企業(yè)環(huán)境信息披露的只有原國家環(huán)??偩职l(fā)布的《環(huán)境信息公開辦法(試行)及《關于加強上市公司環(huán)境保護監(jiān)督管理工作的指導意見》。
    (3)缺乏企業(yè)環(huán)境審計的有效監(jiān)督
    環(huán)境審計是推進環(huán)境會計穩(wěn)步發(fā)展的一項必不可少的措施。
    但至今我國《審計法》和其他審計規(guī)范中均沒有關于環(huán)境審計的規(guī)定,此外,肩負企業(yè)審計重任的注冊會計師審計和內(nèi)部審計也沒有在環(huán)境審計中發(fā)揮應有的作用,這對于環(huán)境會計的實施和推廣極其不利。
    4.建設我國環(huán)境會計體系的建議
    美國和日本,無論是企業(yè)還是公眾都非常重視環(huán)境會計信息披露,在美國和日本都有完善的資本市場,投資者、債權人可以通過其投資行為影響到企業(yè)的管理、經(jīng)營,因此企業(yè)把環(huán)境會計信息披露視為提高企業(yè)自身競爭力的因素;另一方面,公眾都有很強的環(huán)保意識,對于事關個人生存的自然環(huán)境狀況的維護與改善有強烈的要求,同時將環(huán)境會計信息作為投資與否的重要指標。
    我國可借鑒相關利用環(huán)境會計促進環(huán)境經(jīng)營的成功經(jīng)驗,建立適合我國國情的、符合我國企業(yè)發(fā)展模式的環(huán)境管理會計體系,可從以下幾方面入手:(1)政府積極引導:充分發(fā)揮政府環(huán)境管理部門在環(huán)境管理和環(huán)境會計信息披露中的作用,我國要加強環(huán)境執(zhí)法力度主要通過兩種手段:一是借助于法律手段,以立法的形式對企業(yè)污染物處理及排放進行強制性的管制,并且將行政處罰和刑事處罰并行;二是借助于經(jīng)濟手段,用補貼、征稅、收費和排放權交易制度等形式對企業(yè)污染物處理進行間接管制,通過加大環(huán)境執(zhí)法和懲處力度。
    (2)企業(yè)自主環(huán)保并積極利用環(huán)境會計的定量信息。
    (3)大型企業(yè)探索環(huán)境會計方法是促進環(huán)境經(jīng)營的有效途徑:豐田汽車公司、索尼公司、精工愛普生公司和富士施樂公司等多家大型日本企業(yè)積極探索適合自身的環(huán)境會計方法,不僅促進了企業(yè)自身的環(huán)境管理,這些先進案例還成為制定環(huán)境會計指南的重要參考資料。
    參考文獻:
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