專業(yè)家庭教育調(diào)查分析報告(通用15篇)

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    家庭教育調(diào)查分析報告篇一
    為了解員工對公司的滿意度,利于管理者發(fā)現(xiàn)公司管理漏洞,體現(xiàn)了企業(yè)對員工的人性化關(guān)懷。同時,充分調(diào)動員工積極性,激烈員工努力工作。行政人事部在7月進行了一次公司全員的員工滿意度調(diào)查。
    一、員工滿意度調(diào)查開展的基本情況
    (一)調(diào)查問卷的設(shè)計
    本次調(diào)查問卷由行政人事部根據(jù)公司現(xiàn)狀設(shè)計,采用的是結(jié)構(gòu)型問卷形式,從與員工工作相關(guān)的6個方面共設(shè)計了30個題目,保證了問卷設(shè)計的科學(xué)性。
    (二)問卷的發(fā)放和回收
    本次員工滿意度調(diào)查,共發(fā)放調(diào)查問卷27張,實際回收問卷27張。問卷全部回收,可以作為研究結(jié)論的依據(jù)有27張。
    (三)調(diào)查對象基本情況
    由于xx公司1月23日才獨立運營,陸續(xù)招聘大量新員工,故本次調(diào)查對象的工齡普遍在1年以內(nèi),占全體調(diào)查對象的74.07%。
    二、員工滿意度調(diào)查具體情況分析
    (一)對公司使命、戰(zhàn)略和目標的理解
    雖然xx公司獨立運營到現(xiàn)在僅半年時間,但通過2次全員培訓(xùn),公司員工對于公司使命、戰(zhàn)略和目標有了一定的了解,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示:
    分析:公司目前有74%的員工比較熟悉公司公司的使命、戰(zhàn)略和目標。同時,對于這一目標有過半的公司員工是認同的,并且相信這一目標和使命是與公司的發(fā)展相適合的。
    但另一方面,員工雖然了解公司的使命和發(fā)展目標,并制定了清晰的個人工作目標,但對公司對其工作的期望還不夠明確,僅有37%的員工認為自己是清楚公司對自己的要求的。
    改進建議:
    針對員工已充分了解公司的發(fā)展方向和目標,但對公司對個人發(fā)展期望不夠明確的現(xiàn)狀。建議根據(jù)公司新的發(fā)展戰(zhàn)略和目標,重新制定員工崗位說明書,規(guī)范部門工作職責,使員工進一步明確公司對其工作的要求。
    另一方面,要繼續(xù)加強對公司使命、戰(zhàn)略和目標等企業(yè)文化的培訓(xùn),使少數(shù)不太清楚公司發(fā)展方向或新員工更加熟悉公司文化,并根據(jù)公司目標制定個人發(fā)展目標,保證公司戰(zhàn)略的順利實現(xiàn)。
    (二)對公司文化及環(huán)境氛圍的理解
    xx公司獨立運營之后,仍然與線下業(yè)務(wù)在同一辦公點內(nèi)辦公,為了解員工對于工作環(huán)境的認可度及公司內(nèi)容工作氛圍、文化的情況開展了公司文化與環(huán)境氛圍情況的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示:
    分析:大多數(shù)員工對于目前的工作氛圍并不是非常滿意,甚至只有37%的員工認為“大多數(shù)員工都在公司里積極主動的工作”。
    由此可見,大家對公司目前的工作效率還不是非常肯定,團隊的凝聚力還沒有完全體現(xiàn)出來,全體員工還沒有完成凝聚成一個團隊,朝同一個方向努力。
    此外,對于工作奉獻問題,多數(shù)員工還是比較實際的認為工作實際付出與收獲應(yīng)該是對等的,而不應(yīng)片面強調(diào)奉獻。脫離實際獎勵的奉獻,也只是紙上談兵。同時,有84%的員工相信通過自己的努力是有助于自己在公司的發(fā)展。因此,大家還是愿意在獲得物質(zhì)保障的同時,為公司努力工作的。
    改進建議:
    1.加強團隊建設(shè),培養(yǎng)團隊意識,讓大家在合作的團隊里共同進步。
    2.提倡忠誠而不是奉獻。為員工提供工作崗位、物質(zhì)保障的同時,強調(diào)員工的忠誠度而不僅是要求員工奉獻。
    3.建立公正、合理的晉升通道,讓努力工作的員工得到相應(yīng)的晉升和激勵,保證員工持續(xù)的努力工作。
    (三)公司內(nèi)部工作溝通情況
    溝通是有效開展工作的必要手段。為了解xx公司內(nèi)部溝通情況,展開一下調(diào)查,結(jié)果如下:
    分析:xx公司目前內(nèi)部溝通的手段還是比較完善的,超過50%的.員工認為發(fā)生問題時能找到有效的溝通手段。同時,員工與上級都能夠保證較高頻率的溝通,保證了日常工作的有限開展。但溝通的主動性還可以進一步提升。
    調(diào)查顯示,目前xx公司內(nèi)部的溝通氛圍還是比較良好的,特別在部門內(nèi)部基本上沒有明顯的矛盾存在,大家還是能在部門內(nèi)部有效的開展工作。
    此外,對于越級溝通情況,雖然有30%的員工認為不太好,但在適當?shù)臅r候,越級溝通員工還是認可的。
    建議:
    1.組織有效溝通培訓(xùn),協(xié)助44%的目前仍然沒有尋找到有效溝通手段的員工,提升溝通技能。
    2.在做好內(nèi)部內(nèi)部溝通的同時,做好跨部門的溝通,提升公司全員的工作效率。
    3.對于越級溝通,要做好員工的引導(dǎo)工作,通過培訓(xùn)告訴員工哪些工作可以越級溝通,哪些工作應(yīng)該層層審批,保證公司的正常溝通秩序。
    (四)工作管理情況
    通過調(diào)查,希望了解公司目前管理層的管理情況。通過掌握相關(guān)情況,提升公司內(nèi)部管理水平。調(diào)查結(jié)果如下:
    分析:根據(jù)調(diào)查結(jié)果,員工表現(xiàn)出色時,基本上得到了上級的及時贊賞和肯定,保證了員工工作的積極性。
    同時,有57%的員工認為上級的管理是有效的,對工作開展是有促進作用的。對于部門工作的分配,員工還是普遍認可的,有81%的員工認為工作基本得到了公正的分配,對分配的工作也是持普遍持肯定態(tài)度的。
    此外,有別于公司內(nèi)部,互相不太認可工作量的情況,部門內(nèi)部成員的工作,彼此還是認可的,有77%的員工都認為他的同事是超額完成了工作份額。
    建議:
    1.繼續(xù)保持對一線管理人員的管理水平培訓(xùn),提升管理水平。
    2.通過有效溝通,及時表達對員工工作的認可或建議,鼓勵員工努力工作。
    3.保證工作的公平分配,杜絕部分員工出現(xiàn)混日子的工作態(tài)度,避免影響其他積極工作員工的工作士氣。
    (五)工作待遇情況
    薪酬待遇通常是員工最關(guān)心也最難滿意的地方,本模塊調(diào)查旨在了解員工對于公司薪酬狀況是否了解,對于自己的投入產(chǎn)出比抱以怎樣的看法。調(diào)查發(fā)現(xiàn):
    分析:通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),對于員工個人的投入產(chǎn)出比,員工普遍覺得還是合理的。公司的薪酬制度通過培訓(xùn),也基本有所了解。
    但因為公司整體薪酬水平較低,同時社會cpi指數(shù)的過快增長,導(dǎo)致52%的員工認為目前生活比較困難。
    建議:
    1.根據(jù)薪酬體系,合理安排員工晉升,保證員工工作激情。
    2.考慮根據(jù)cpi指數(shù)適當普調(diào)員工工資。
    3.為生活困難員工提供必要幫助,保證員工生活穩(wěn)定。
    (六)其他方面情況
    除了公司文化、工作氛圍、管理能力及薪酬待遇外,本次調(diào)查還就員工的穩(wěn)定性進行了一個摸底了解,希望對以后的人力資源規(guī)劃工作做到有效預(yù)測,避免發(fā)生大量人員異常流動。調(diào)查結(jié)果如下:
    分析:通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),公司員工普遍已經(jīng)建立了工作安全感,對公司的未來充滿信心,同時相信通過自身努力就能保持一個工作的穩(wěn)定性。
    但是對于員工的歸屬感的建設(shè)還比較缺乏,超過37%的員工認為歸屬感的建立還比較缺乏,而且隨著時間的推移,對于歸屬感的建立沒有提升。此外,對于公司工作員工普遍缺乏自豪感,更偏于作為一份謀生手段,而缺乏對工作的自豪感。
    對于員工是否有可能出現(xiàn)異常流動的調(diào)查發(fā)現(xiàn),60%的員工有過辭職的想法,并且有19%的員工表示考慮了很久,這意味著近期仍有部分員工可能有離職的打算。
    建議:
    1.除新員工培訓(xùn)外,持續(xù)進行關(guān)于公司企業(yè)文化的培訓(xùn),幫助員工建立工作歸屬感和自豪感。
    2.積極招聘相關(guān)人員,做好人員儲備,防止出現(xiàn)因員工流出而帶來的工作斷層。
    綜上,本次問卷調(diào)查初步了解了xx公司員工關(guān)于公司文化、管理和薪酬的一些想法。針對這些調(diào)查結(jié)果,管理部門應(yīng)及時制定相關(guān)措施,對于員工認可的方面要大力維護,做到更好;對于員工認可度較差的地方,則應(yīng)根據(jù)公司實際酌情改善。希望通過本次調(diào)查在了解員工的真實想法同時,為公司的發(fā)展帶來相應(yīng)改善的措施,提升公司的管理水平和工作氛圍。
    家庭教育調(diào)查分析報告篇二
    為了解我市農(nóng)民今年的種植結(jié)構(gòu)情況,為各級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供依據(jù),我市農(nóng)調(diào)隊對×××戶農(nóng)民種植意向進行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,今年農(nóng)作物總播面積還將有所擴大,糧食、經(jīng)濟作物、飼料面積均呈增長態(tài)勢。預(yù)計今年塔城市市農(nóng)作物總播面積達到×××萬畝,據(jù)對農(nóng)民家庭種植意向調(diào)查,×××戶農(nóng)民全年共計劃播種面積×××畝,比上年增長×××,其中糧食平均每戶播種面積×××畝,比上年增長×××,經(jīng)濟作物平均每戶播種面積為×××畝,比上年增長×××。
    小麥20xx年平均每戶實際播種面積×××畝,20xx年預(yù)計播種面積×××畝,減少××9 %。這主要是因為20xx年小麥種植成本持續(xù)上漲,農(nóng)資價格和人工費用漲幅較大,農(nóng)戶預(yù)計20xx年小麥種植成本仍然會大幅增加,而價格、綜合補貼不到位等因素的影響,導(dǎo)致小麥種植面積有一定的下降,目前全市冬麥播種面積還不到×××萬畝。
    玉米20xx年平均每戶實際播種面積×××畝,20xx年預(yù)計每戶平均播種面積×××畝,增加40 %。這主要是20xx年玉米收購價提高,增加到×××元/公斤左右,主要原因是受國際國內(nèi)市場需求影響,玉米的市場價格漲幅較大。據(jù)調(diào)查分析,20xx年玉米種植效益明顯提高,產(chǎn)品銷路和市場前景看好,從而調(diào)動了農(nóng)戶的種植積極性。20xx年農(nóng)戶將增加玉米播種面積,預(yù)計全市玉米播種面積可達×××萬畝。
    甜菜20xx年平均每戶實際播種面積×××畝,20xx年預(yù)計播種面積×××畝,減少×××。這主要是因為20xx年我市甜菜產(chǎn)量不高、收購價格低,種植成本逐年加大,現(xiàn)在畝成本已經(jīng)達到×××元左右,收益不佳,農(nóng)民種植心有余悸,種植風險太大,農(nóng)民幾乎沒有收入,挫傷了農(nóng)民種植甜菜的積極性,另外在交售上出現(xiàn)了找車難、排隊時間長,部分甜菜種植戶出現(xiàn)了棄種現(xiàn)象。明年甜菜種植面積將有一定的下降。
    油料20xx年平均每戶實際播種面積×××畝,20xx年預(yù)計播種面積×××畝,增加×××。這主要是因為20xx年油料收購價瘋狂上漲,從20xx年的×××元/公斤左右上漲到20xx年的4-×××元/公斤,目前已經(jīng)上漲到×××元/公斤。因此農(nóng)民會增加油料種植面積。
    另外,由于人民生活水平的提高,人們對蔬菜瓜果類的需求量不斷增加,同時我市蔬菜出口創(chuàng)匯基地的建設(shè),蔬菜品種的優(yōu)化調(diào)整,也促進了蔬菜生產(chǎn)的發(fā)展。蔬菜業(yè)收入在農(nóng)民收入中的比重逐年增加,逐漸成為農(nóng)民增加收入的新途徑。
    對我市種植業(yè)發(fā)展提出的幾點建議
    1、增加對農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的投入,改善糧食生產(chǎn)條件,走農(nóng)業(yè)規(guī)模化之路。創(chuàng)新農(nóng)業(yè)投入機制,多渠道籌集資金,加大農(nóng)業(yè)投入。從根本上解決農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的問題。對有條件、有能力的農(nóng)戶實行資金支持與政策傾斜,鼓勵其多種糧,走農(nóng)業(yè)規(guī)?;贰?BR>    2、市委政府和有關(guān)部門要加強信息服務(wù),向農(nóng)民提供及時的技術(shù)、信息和市場動態(tài),使農(nóng)民正確適應(yīng)市場經(jīng)濟的變化,正確引導(dǎo)農(nóng)民該種什么,不該種什么,避免農(nóng)民盲目種植,減輕市場風險帶來的壓力,以適應(yīng)市場變化。
    3、進一步建立健全農(nóng)資市場監(jiān)控體系,凈化農(nóng)資市場環(huán)境。建議相關(guān)部門20xx年及早成立農(nóng)資產(chǎn)品監(jiān)督小組,對農(nóng)資市場進行定期檢查,加大巡查力度,凈化農(nóng)資供應(yīng)市場、監(jiān)管農(nóng)資供應(yīng)價格,加大對農(nóng)資產(chǎn)品的打假力度,保證農(nóng)資產(chǎn)品價格穩(wěn)定,避免坑農(nóng)現(xiàn)象發(fā)生。
    4、做好抗災(zāi)準備,防患于未然。雖我市地域遼闊,但今年出現(xiàn)少雪現(xiàn)象,可能會出現(xiàn)干旱,為此要做到心中有數(shù),提早安排抗旱準備工作,對災(zāi)害要信其有,不可信其無,保證春耕生產(chǎn)順利進行。
    家庭教育調(diào)查分析報告篇三
    食堂是每個在校學(xué)生的必經(jīng)場所,也是大部分在校學(xué)生用餐的首選之地。因此,食堂狀況的好壞與我們每一個在校學(xué)生息息相關(guān)。為了更好的了解校食堂情況,為了讓每一個在食堂用餐的學(xué)生利益得到保障,也為了學(xué)校更好的加強對食堂的管理,我們做了一次有關(guān)學(xué)校食堂的調(diào)查,比較全面地了解了我校食堂的現(xiàn)狀,同時也為進一步加強和改善食堂監(jiān)管工作提供了依據(jù)。我們具體的從學(xué)生對學(xué)校食堂的飯菜口味、服務(wù)質(zhì)量、價格、衛(wèi)生狀況、及對食堂的意見和建議等多方面做了調(diào)查。
    20xx年5月2日——20xx年5月15日
    湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院五食堂
    全校全體學(xué)生
    1、設(shè)計可行性問卷;
    2、針對全校學(xué)生,發(fā)放100份調(diào)查問卷;
    3、收回后,對問卷進行統(tǒng)計與分析
    問卷設(shè)計與修改:羊雪芬、李丹妮、羅敏
    問卷發(fā)放:李丹妮、羊雪芬
    問卷統(tǒng)計:李丹妮、羅敏、羊雪芬
    問卷分析:羅敏、李丹妮
    報告撰寫:羅敏
    a、食堂就餐環(huán)境:
    1、對于食堂就餐環(huán)境,1%的學(xué)生認為很滿意;14%的學(xué)生認為滿意;63%的學(xué)生認為一般;20%認為不滿意。
    2、對于衛(wèi)生狀況,2%的學(xué)生認為很干凈;24%的學(xué)生認為干凈;48%的學(xué)生認為勉強可以;24%的學(xué)生認為不干凈。
    3、對于就餐秩序,0%的學(xué)生認為非常好;13%的學(xué)生認為良好;41%的學(xué)生認為一般;30%的學(xué)生認為較差;14%的學(xué)生認為差。
    4、對于工作人員衛(wèi)生狀況,1%的學(xué)生認為很干凈;25%的學(xué)生認為一般;54%的學(xué)生認為勉強可以;18%的學(xué)生認為不干凈。
    5、對于消毒餐具的信任度,2%的學(xué)生認為非常負責;38%的學(xué)生認為不是很好;46%的學(xué)生認為沒有認真消毒;3%的學(xué)生不用食堂餐具;8%的學(xué)生認為其他。
    b、食堂食品質(zhì)量
    1、對于是否吃到不新鮮的食物,25%的學(xué)生認為經(jīng)常;62%的學(xué)生認為偶爾;10%的學(xué)生認為幾乎沒有;3%的學(xué)生認為沒有。
    2、對于食堂食材來源是否信任,9%的學(xué)生認為信任;61%的學(xué)生認為勉強;26%的學(xué)生認為不信任(地溝油);25%的學(xué)生不關(guān)心。
    3、對于能否買到熱騰的飯菜,4%的學(xué)生認為是;49%的學(xué)生認為看時間;43%的學(xué)生認為不是;1%的學(xué)生認為其他。
    4、對于飯菜種類是否豐富,14%的學(xué)生認為豐富;35%的學(xué)生認為一般;33%的學(xué)生認為品種單一;16%的學(xué)生認為種類匱乏。
    5、對于飯菜口味是否滿意,0的學(xué)生認為很滿意;13%的學(xué)生認為滿意;56%的學(xué)生認為一般;19%的學(xué)生認為不滿意;12%的學(xué)生認為非常不滿意。
    c、價格及服務(wù)
    1、對于飯菜價格,38%的學(xué)生認為很貴;41%的學(xué)生認為稍貴;16%的學(xué)生認為還好;3%的學(xué)生認為很實惠。
    2、對于價格是否透明化,6%的學(xué)生認為透明,清楚購買食品的價格;47%的學(xué)生認為半透明,有些食品不清楚怎么收費;30%的學(xué)生認為不透明,完全不清楚怎么收費;15%的學(xué)生認為有亂收費的情況存在。
    3、對于工作人員的服務(wù)態(tài)度,5%的學(xué)生認為態(tài)度和藹;75%的學(xué)生認為態(tài)度一般;13%的學(xué)生認為態(tài)度惡劣;5%的學(xué)生認為其他。
    針對收回的問卷,我們組內(nèi)認真討論、仔細分析,一致認為食堂在某些方面亟需得到整改與完善。不管是從學(xué)生的角度還是從學(xué)校的角度來說,食堂可謂是學(xué)校最重要的硬件之一,是影響學(xué)生健康狀況的重要因素;更是反映學(xué)校建設(shè)的一方面。通過對于調(diào)查結(jié)果的分析,食堂存在的問題如下;并且針對這些問題,我們提出了相關(guān)建議,也希望相關(guān)部門能酌情采納。
    a、問題:
    1、食堂的菜品比較單一,消費者的選擇范圍受限,而且在同一天中不同的銷售窗口經(jīng)常出現(xiàn)菜品重復(fù)的現(xiàn)象,讓人感覺不知道從何選擇。
    2、葷素搭配不合理,特別是葷菜,部分學(xué)生抱怨如果不認真看,還真看不出來是葷菜。
    3、菜品口味單一,時而偏談或時而偏咸;時而用油少或時而用油多,缺乏多樣性。
    4、食堂飯菜保溫、保鮮技術(shù)不夠;尤其是在冬天,由于天氣原因,飯菜很容易就涼了,以致口感不好,導(dǎo)致食堂飯菜銷售下降。
    5、某些食堂工作人員責任心不強,不遵從學(xué)生的消費需求,并且出現(xiàn)打錯卡的現(xiàn)象。
    6、餐具的清洗、消毒力度不夠,偶爾會看到餐具上沾有油漬,相當一部分的消費者懷疑是否消毒。
    7、個別工作人員在上班時沒有按規(guī)定穿工作服或工作服穿戴太臟,不戴口罩,個別工作人員不顧及個人形象,隨地吐痰、抽煙等。
    8、食堂地板下雨天較滑,部分地方存有積水和飯漬,周圍環(huán)境衛(wèi)生較差。
    9、服務(wù)人員微笑少,表情僵硬;語言冷漠,缺少熱情;耐心差;打菜量度不準確,(主要偏少);還有存在經(jīng)常打錯菜等問題。
    10、食堂衛(wèi)生管理不規(guī)范,并且缺乏一個有組織、有紀律的部門來協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理。
    11、某些菜品的價格偏貴;在食堂消費的主要群體是學(xué)生,都是沒有固定的經(jīng)濟來源,價格偏貴影響學(xué)生對食堂的消費欲望。
    12、食堂擁堵情況明顯,別是用餐的高峰期,人流量大;再加上打飯根本沒有人排隊,秩序混亂。
    b、建議:
    (1)在衛(wèi)生問題還未造成重大問題之前,徹底做好食堂內(nèi)部和外部衛(wèi)生,徹底清掃衛(wèi)生死角,潲水桶必須加蓋并及時清運,水池里不留任何垃圾、飯粒的痕跡。米、菜一定得洗干凈,切勿出現(xiàn)飯菜里出現(xiàn)異物(如菜蟲、沙粒等)。定期對食堂環(huán)境消毒,每天保持窗幾明凈,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
    (2)制定完善的激勵機制,加大對食堂工作人員的培訓(xùn),給與食堂工作人員企業(yè)文化,塑造個人形象、企業(yè)形象,提高食堂工作人員的綜合素質(zhì),培養(yǎng)工作能力。對于工作中表現(xiàn)較好的工作人員給予獎勵,表現(xiàn)較差的給予處罰,情況嚴重者開除。建議學(xué)校對食堂進行定性和不定性的抽查,設(shè)立投訴信箱,狠抓管理。
    (3)針對餐具清洗和消毒的問題,食堂應(yīng)購臵一套完備的清洗餐具和消毒工具,限用或禁用一次性筷子,推行使用鋼筷或環(huán)保型木筷,鼓勵學(xué)生自帶餐具,推廣“綠色消費”的概念,保證餐具衛(wèi)生,從而也提升了食堂的消費品味。對于消毒后的餐具由專人負責驗收,統(tǒng)一管理。
    (4)根據(jù)學(xué)生的需求,適時調(diào)整相應(yīng)的菜品價格和種類;大學(xué)生都是來自五湖四海,對于用餐的需求肯定也是多種多樣。為了滿足各類學(xué)生的不同口味,食堂應(yīng)該推出不同口味的食品以此滿足大家的口味,吸引眾多消費者,讓在外求學(xué)的大學(xué)生依然能吃到家鄉(xiāng)菜,繼而也塑造了食堂親民的良好形象。
    (5)堅持食堂食品價格公開化、透明化,并保持實際價格和公開價格一致,以防食品價格公示欄形同虛設(shè),降低食堂可信度,且至于窗口醒目處。對于有所變動價格的食品,應(yīng)當及時更新、修改,讓消費者消費明晰化。
    (6)為方便學(xué)生就餐,對非人為因素造成的卡消磁,應(yīng)免費更換;如今大各食堂都實行刷卡消費,這樣在某些方面雖然提高了食堂的工作效率,但是因為磁卡消磁,需要到另一個地方更換,而且更換需要幾天時間,反而降低了食堂的工作效率。為了避免這種不必要的麻煩,建議打飯的窗口增設(shè)相關(guān)功能窗口對與消磁的卡給與更換,提高食堂工作效率。
    (7)引進更好的保溫、保鮮工具。由于天氣原因,冬天飯菜很容易就冷掉了,來的比較晚的同學(xué)就只能吃到冷飯冷菜;夏天的食物很容易變質(zhì),某些變質(zhì)了的食材在不經(jīng)意中就出現(xiàn)在學(xué)生們的碗里。為此,保溫、保鮮就成為了食堂不可或缺的措施。
    (8)針對不同的食材、分量、種類制定不同的價格階段。葷素合理,營養(yǎng)搭配,減少浪費。以防某些貧困學(xué)子過度節(jié)約而造成營養(yǎng)不良,影響自身發(fā)展,也讓不同食量的學(xué)生選擇合適自己的分量,減少浪費。
    (10)呼吁大學(xué)生要提高自身修養(yǎng),養(yǎng)成良好的就餐習慣。一屋不掃,何以掃天下?作為將來社會的新生力量,每一個在食堂用餐的大學(xué)生都有能力也都有責任來協(xié)同學(xué)校管理好食堂。從自身做起,從小事做起!自覺排隊打飯,使用飯卡打飯、用完餐后主動返回餐盤等都是每一個大學(xué)生力所能及的事。
    家庭教育調(diào)查分析報告篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!我是來自物業(yè)公司的人力資源主管李可。我自20xx年至今一直效力于物業(yè)公司,從20xx年開始從事人力資源管理工作。經(jīng)過這將近三年的人力資源工作的歷練,對這一職業(yè)的特點也有了自己的一些小小的見解和工作方法,當然,與很多從事這一職業(yè)的前輩來講,我無論從專業(yè)度抑或人生歷練都相去甚遠,所以今天我大膽的在這里與大家分享一下我的小小心得,如有不足之處,還望海涵。
    因為大學(xué)主修人力資源管理專業(yè),加之畢業(yè)后幾年的人力資源實操工作,我認為人力資源管理主要有以下幾大特點。
    1、工作量大
    眾所周知,人力資源管理共分六大模塊,包括人力資源規(guī)劃、人員招聘與配置、培訓(xùn)開發(fā)、績效管理、薪酬管理以及勞動關(guān)系管理六方面。無論是從事哪一模塊的工作,都需要完成大量的數(shù)據(jù)收集,統(tǒng)計與分析,同時也需要不斷的對該模塊最新政策法規(guī)等學(xué)習與應(yīng)用。而目前,大多數(shù)從事人力資源管理工作的人員大部分是一人身兼多個模塊甚至全部模塊的工作,所以工作量極大。
    2、內(nèi)容復(fù)雜
    正如剛剛所講,由于分類較多,且各模塊內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣但又各自獨立,就必然使人力資源工作的內(nèi)容更加復(fù)雜。舉例來講,若規(guī)劃有誤,則招聘難以進行,若招聘把關(guān)不嚴勢必會增加培訓(xùn)的難度,同時也會帶來譬如勞動糾紛等不利于勞動關(guān)系管理的事件發(fā)生。而薪酬若不與績效掛鉤則難激發(fā)員工的工作積極性,可薪酬管理不善,又會導(dǎo)致勞動關(guān)系惡化。所以,復(fù)雜的模塊關(guān)聯(lián),要求我們做事不僅要注重效率,更要有系統(tǒng)的統(tǒng)籌管理能力。
    3、專業(yè)度強
    雖然日常的工作中涉及到人力資源管理方面的專業(yè)知識并不深入,但這不代表人力資源管理工作不需要專業(yè)度。若想準確迅速的解決各類人力資源問題,沒有極強的專業(yè)能力不僅難以達成同時也會使員工對hr工作者信任度大打折扣。
    4、知識面廣
    由于人力資源涉及的模塊眾多,而各個模塊所側(cè)重的專業(yè)面又各不相同,所以,作為從事非單一模塊的hr們,必須多渠道大范圍的拓寬自己的知識面,他既需要掌握管理學(xué)來系統(tǒng)統(tǒng)籌工作,又需要熟知法律以及心理學(xué)才能更好的開展工作,同時也要對財務(wù)知識,統(tǒng)計學(xué)以及自己所從事的行業(yè)均有所了解才行,所以,我認為這是尤為需要寬泛知識面的一項工作。
    5、對立統(tǒng)一
    人力資源管理最獨特也是最吸引人的原因之一就是他是企業(yè)中唯一一個具有雙重身份的職位。他既要考慮公司的盈虧與否又要保證員工也包括他本人的利益與發(fā)展,在這個看似對立的兩方中,hr的工作就是要尋求最完美最準確的平衡點加以平衡,使雙方共同發(fā)展進步。
    6、以人為本
    這是最后一點也是最重要的一點。與無論其他何種職業(yè)相比,人力資源管理無疑是與人有最密切關(guān)系的一個工作。無論是哪一模塊,都從人本身出發(fā)又回歸于人。所以,我認為這一職業(yè)最需要具備的就是以人為本的信念與品質(zhì)。也只有以人為本,才能真正的做好人力資源管理。
    正如我之前所講,物業(yè)行業(yè)最大的特點就是入職門檻低,所需專業(yè)技能多,人員流動率高。而這一特點直接影響人力資源管理工作的方向與側(cè)重點。我個人認為,物業(yè)行業(yè)的人力資源管理工作更專注于傳統(tǒng)的人事管理,對于績效與培訓(xùn)這兩大模塊則很難真正全員推廣。而正是由于行業(yè)的特點,物業(yè)公司的員工必然是具備來自五湖四海,學(xué)歷參差不齊,整體素質(zhì)不高這三大最突出的特點。因此,要求從事這一行業(yè)的人力資源管理者除必須掌握以上hr必備的特點外,還需具備細致、耐心、化繁為簡以及對于不斷重復(fù)性的工作始終保持新鮮感與熱忱度的能力。簡單舉例,所謂細致,就是需要對由于人員不斷變動而產(chǎn)生考勤、工資以及保險福利等的變更必須要細致的檢查核對多次方可;所謂耐心就是要不厭其煩的對不同的員工解釋同一個問題,甚至對同一個員工解釋同一個問題多次;所謂化繁為簡就是將復(fù)雜的理論,專業(yè)的詞匯轉(zhuǎn)化成全員都能聽得懂的通俗語言;而人員的頻繁流動必然使人力資源工作所有環(huán)節(jié)都在不斷地重復(fù)與循環(huán)。
    雖然目前本人的工作并未深入到hr工作的核心,但在日常的實踐中,一些帶有規(guī)律性的問題還是反映出物業(yè)行業(yè)人力資源管理工作的難點。
    1、人員流動快
    由于物業(yè)行業(yè)人員的構(gòu)成特點,必然導(dǎo)致人員流動較常規(guī)企業(yè)快,而安亭新鎮(zhèn)屬于上海國際汽車城的配套項目,周邊有大眾汽車廠等較高端生產(chǎn)性企業(yè),無論從工作時間亦或是福利待遇都相差較多,加之物業(yè)行業(yè)勞動強度大,崗位要求標準高,制度嚴等原因,如何解決人員流動率高的問題一直是近些年工作的難點與重點。
    2、勞動關(guān)系管理難度大
    根據(jù)勞動法的相關(guān)要求,公司提供必要的工作服裝,但自公司不提供員工宿舍后,由于人員的變動,服裝的損壞或未退回等情況偶有發(fā)生,增大了服裝管理的難度;新入職員工也常會發(fā)生剛簽訂好勞動合同后就曠工離職,增加了合同管理的難度;而由于對薪資構(gòu)成考勤計算方式的模糊不清亦或是由于公司辭退心存不滿等原因,勞動糾紛也時常產(chǎn)生,因此勞動關(guān)系管理難度極大。
    3、培訓(xùn)難度大
    如何將培訓(xùn)真正落入實處也一直是物業(yè)人力資源管理的難點之一。由于招聘的難度較大,因此新員工并非批量入職,而由于入職培訓(xùn)內(nèi)容較多,所需師資多,因此單獨一人或幾人入職時,經(jīng)常無法完成入職培訓(xùn)全部內(nèi)容。而由于工作時間特殊,全員培訓(xùn)等公司級培訓(xùn)必定會占用到員工的休息時間,非統(tǒng)一住宿后趕來參訓(xùn)的人員勢必對此產(chǎn)生不滿或借故不予參加。
    針對于以上工作難點,我們也嘗試了很多方法來解決,經(jīng)過不斷的實踐論證,結(jié)合內(nèi)外兼修的工作方向,逐漸的減少或降低了由于以上問題而帶來的風險。
    1、人員流動快
    針對于這一物業(yè)行業(yè)共有的最大難點,我們堅持內(nèi)外同步改變與管理相結(jié)合的方式。
    1)對內(nèi)主要采取鼓勵招聘、深入培訓(xùn)與完善制度相結(jié)合的方式。通過歷年對招聘來源與各招聘渠道留存率的分析,內(nèi)部員工留存率最高,針對于這一特點,制訂了招聘獎勵規(guī)定,增加了員工介紹的積極性;通過增加企業(yè)文化等公司理念的培訓(xùn)提升員工的榮譽感責任感與慈善的心態(tài);通過對考勤制度、薪酬制度以及值班制度等的編制、完善、公示與培訓(xùn),有效降低了員工離職率。
    2)對外主要是增加招聘渠道。以公司現(xiàn)行招聘與培訓(xùn)風險分析報告為基礎(chǔ),實現(xiàn)充分利用網(wǎng)絡(luò)招聘、政府機構(gòu)、中介公司、外委招聘、招聘會等各類外部招聘相結(jié)合的方式。
    2、勞動關(guān)系管理難度大
    1)針對于服裝管理難點,首先完善服裝管理制度,明確責任與義務(wù),將服裝管理切實與每個相關(guān)責任人相掛鉤;設(shè)置更衣柜,改建更衣室,方便員工上下班衣物的更換與集中管理,經(jīng)過以上一系列變更與完善,不必要的服裝成本增加已基本消除。
    2)針對于勞動合同管理,改變原來入職一周內(nèi)簽訂勞動合同的方式為同一月份入職的員工在本月的最后一周統(tǒng)一簽訂;同時編制了勞動合同簽收表,每份合同發(fā)放至本人均需簽收,降低了用工的風險。
    3)針對于勞動糾紛方面,通過對各類公司制度的公示與循環(huán)培訓(xùn),使員工了解并掌握;同時增加員工溝通渠道,對于員工提出的疑惑或不滿情緒等及時解答或溝通。自08年,未產(chǎn)生一起勞動糾紛。
    同樣以公司現(xiàn)行招聘與培訓(xùn)風險分析報告為基礎(chǔ),拓寬培訓(xùn)渠道、增加培訓(xùn)方法、建立內(nèi)訓(xùn)師隊伍。培訓(xùn)渠道方面增加了外委培訓(xùn)、樓盤參觀、行業(yè)交流等渠道。培訓(xùn)方法上集中授課、拓展訓(xùn)練、情景模擬、現(xiàn)場實操以及自學(xué)等方式相結(jié)合。擴大內(nèi)訓(xùn)師隊伍,提升管理水平同時利于制度與培訓(xùn)的迅速傳達與實施。
    1、成立人力資源管理部
    自總公司新領(lǐng)導(dǎo)班子成立后,對于子公司人力資源管理方面最重要的影響就是成立了人力資源部。與原有的自我管理相比,有了上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們工作整體方向的明確指導(dǎo),減少了很多由于目標不明確而產(chǎn)生的管理漏洞;而原來對于不懂的人力資源管理難點,只能自己依靠網(wǎng)絡(luò)查詢或根據(jù)類似案例自行解決,現(xiàn)在可以及時咨詢,快速解決問題,提高了工作效率,完善了人力資源管理。
    2、完善人力資源管理制度
    2)規(guī)定了對子公司的人力資源管理辦法,有利的監(jiān)督與管理,極大地降低了各類風險的產(chǎn)生。
    3、實現(xiàn)現(xiàn)代化管理安裝了工作管理軟件,與原有使用excle表格制作相比,準確率大大加強,且減少了很多重復(fù)錄入,大量數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析的工作量與工作時間。
    4、專業(yè)能力提升
    原來的培訓(xùn)工作只是對其他人的培訓(xùn),而自我專業(yè)方面卻苦于無處學(xué)習?,F(xiàn)在無論是公司內(nèi)部制度實施方案制定后必有的培訓(xùn),還會參加由專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)組織的專業(yè)培訓(xùn),使專業(yè)能力有所提升,真正的開始從事人力資源管理工作。
    以上即為我對于人力資源管理工作的淺薄分析,如有不足之處,還望及時指正,謝謝!
    家庭教育調(diào)查分析報告篇五
    我們小組在****年11月1日與11月8日對**小區(qū)進行了調(diào)查。調(diào)查對象是該小區(qū)的下崗工人。調(diào)查目的是為了了解下崗工人的生活情況,下崗原因以及再就業(yè)情況,從而尋求能夠幫助下崗工人這一弱勢群體的方法。
    此次調(diào)查我們共發(fā)出問卷60張,回收55張,其中有效的有52張,占絕大多數(shù),說明調(diào)查的數(shù)據(jù)還是有一定的可信性的。以下是我針對調(diào)查資料作的簡要分析:
    1.在下崗工人的年齡范圍方面,40~45和45~50歲的人占了絕大多數(shù),共約75%。這說明了該小區(qū)的下崗工人多為中年人。
    2.在下崗工人的文化程度上,初中學(xué)歷的約占40%,被調(diào)查人群中沒有高校(大專、本科)畢業(yè)生,說明了該小區(qū)的下崗工人文化程度普遍不高,眾所周知,這也是所有下崗工人的一個基本特征。
    3.在下崗工人的生活方面,約有50%的被調(diào)查者遇到了經(jīng)濟困難,尤其是家庭中有子女在上大學(xué)的,經(jīng)濟困難特別明顯,說明該小區(qū)的下崗工人的生活條件普遍不容樂觀。
    4.在下崗原因方面,由于單位效益不好而下崗的約占50%,文化程度不夠的約占20%,還有其他多種原因,例如與同事關(guān)系不好、嫌工作太苦等,說明目前該小區(qū)工人的下崗原因是呈多元化的,但仍以被動下崗為主。
    5.在再就業(yè)問題上,我們的調(diào)查結(jié)果是有大多數(shù)人已經(jīng)找到了工作,在仔細詢問之后,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都在私人老板或過去關(guān)系較好的同事那里工作,基本工資和以前相差不多,但許多保障基金現(xiàn)在的單位已經(jīng)不為他們交納了。在尚未找到工作的下崗工人中,多數(shù)人只希望能找到工資與原來差不多的工作,而且不是那些大家認為只有外地人才會做的工作就可以了,一小部分人要求找到比以前更好的工作。這說明該小區(qū)的下崗工人對于再就業(yè)的態(tài)度還是比較保守的。
    6.同時,我們還詢問了該小區(qū)下崗工人對于目前市政府的4050工程的看法時,近一半的人認為不感興趣,理由是投入的成本對于普通的下崗工人來說還是十分龐大的,較多的人不愿去冒這個險,從中說明了市政府的4050工程還是有很多不足之處的。
    通過調(diào)查,我們認為,下崗已成事實,下崗工人的生活困難也是客觀存在的,但更重要的還是下崗工人自己的心態(tài)問題。我們認為下崗工人首先要調(diào)整心態(tài),不要以為自己低人一等,因為下崗是中國社會轉(zhuǎn)型期間必定出現(xiàn)的情況,這說明我們的社會在進步。下崗工人們只要改變觀念,找出自身優(yōu)點,通過學(xué)習彌補不足,提高自己的知識和技能,只要肯吃苦,就能變失業(yè)的壓力為再就業(yè)的動力,就一定能用自己的雙手改善自己的生活、成就新的事業(yè)。
    家庭教育調(diào)查分析報告篇六
    2006年艾瑞咨詢集團發(fā)布了《2005年中國數(shù)字雜志研究報告》,從中國數(shù)字雜志的發(fā)展過程、雜志分類、市場現(xiàn)狀及趨勢分析、數(shù)字雜志用戶規(guī)模、市場規(guī)模、廣告收入等方面對電子雜志市場進行了較全面的分析。
    而從2005年至今該市場已經(jīng)發(fā)生了很多變化。本文基于2006年艾瑞咨詢集團有關(guān)電子雜志報告的線索,搜集和分析自2005年以來中國期刊網(wǎng)上討論電子雜志的文獻,并對有代表性的電子雜志和其發(fā)行平臺進行了調(diào)查。目的在于理清我國電子雜志市場的發(fā)展脈絡(luò),分析其存在的問題,探討我國電子雜志的發(fā)展空間。
    電子雜志(e-magazine)又稱網(wǎng)絡(luò)雜志、互動雜志。目前已經(jīng)進入第三代,以flash為主要載體。除了文字和圖片外,它還有視頻、動漫等多媒體元素對內(nèi)容和廣告進行表達,此外,還有超鏈接、及時互動等網(wǎng)絡(luò)元素。電子雜志延展性強,未來可移植到pda、mp4、psp及tv(數(shù)字電視、機頂盒)等多種個人終端進行閱讀。
    當前電子雜志的閱讀模式主要有三種:一是直接通過網(wǎng)絡(luò)瀏覽器在線閱讀:二是將電子雜志定期通過p2p平臺發(fā)送,需要用戶下*一個客戶端軟件,即閱讀器,再通過閱讀器從電子雜志出版商提供的雜志庫中選擇感興趣的雜志下*到本地閱讀;三是exe格式可執(zhí)行文件的獨立下*,用戶直接從網(wǎng)站下*該文件后打開閱讀,而無須使用閱讀器。(艾瑞咨詢集團。2006-10)
    目前,國內(nèi)電子雜志市場可以分為兩部分:一是電子雜志內(nèi)容市場,一是電子雜志發(fā)行市場。
    內(nèi)容市場可以細分為明星電子雜志、所屬傳統(tǒng)媒體的電子雜志和網(wǎng)站背景下的原創(chuàng)電子雜志。
    明星電子雜志的代表包括楊瀾的《瀾》,目標鎖定在20歲至35歲的年輕女性;陳魯豫的《豫約》,意圖打造類似“魯豫個人日記”式的刊物,是一本優(yōu)雅輕松的時尚讀物;徐靜蕾的《開啦》,讀者定位偏重徐靜蕾自己的年齡階段。最重磅的專欄作者是痞子文學(xué)創(chuàng)始人王朔和“80后”話題作家韓寒。
    所屬傳統(tǒng)媒體的電子雜志包括紙媒雜志的電子版,代表雜志為《瑞麗》、《時尚》等,它是依托紙質(zhì)同名雜志,發(fā)展該紙質(zhì)雜志的電子版形式:而傳統(tǒng)媒體創(chuàng)辦的純網(wǎng)絡(luò)雜志如《wow!zine,物志》則沒有紙質(zhì)同名雜志為依托,為純網(wǎng)絡(luò)雜志。
    網(wǎng)站背景下的原創(chuàng)電子雜志包括草根雜志,以綜合門戶網(wǎng)站為平臺,憑借博客、視頻、相冊等豐富內(nèi)容,讓每位網(wǎng)友成為主編:電子發(fā)行平臺或綜合門戶網(wǎng)站下的原創(chuàng)雜志,代表雜志有poco旗下的《pocozine》、《印象》、《味覺》,新浪旗下的《車行天下》、《數(shù)碼夢想》、《女人》、《新浪房產(chǎn)》,利用本網(wǎng)站豐富的資訊資源和社區(qū)人氣,雇用專業(yè)的采編隊伍創(chuàng)作雜志。
    電子雜志的發(fā)行平臺已經(jīng)形成三足鼎立的態(tài)勢,三大代表各具特色。poco做社區(qū)、做原創(chuàng)。利用社區(qū)和個人空間內(nèi)容支持原創(chuàng)雜志;xplus利用電子報紙加電子雜志發(fā)行;zcom做渠道。并利用電子雜志的形式為企業(yè)量身打造“企業(yè)雜志”的特色廣告。
    根據(jù)艾瑞網(wǎng)《中國數(shù)字雜志研究報告2005年簡版》分析,目前為止,廣告收入是電子雜志業(yè)務(wù)的主要收入來源。到2010年中國數(shù)字雜志廣告市場規(guī)模將擴大至11億元。相較之美國已經(jīng)非常成熟的收費電子雜志市場,中國網(wǎng)民習慣免費閱讀電子雜志。2005年艾瑞市場咨詢調(diào)查結(jié)果顯示,免費是吸引數(shù)字雜志用戶的最主要因素,77%的用戶表示免費是他們選擇數(shù)字雜志平臺的主要考慮因素。內(nèi)容收費一直是中國互聯(lián)網(wǎng)難以逾越的鴻溝,一家剛剛成立半年之久的網(wǎng)站zbox宣布推出收費網(wǎng)絡(luò)互動雜志。在正式開通互動雜志收費頻道10天之內(nèi),收費內(nèi)容下*量卻不到1000本,其他免費試用的雜志下*量竟接近5萬。
    2007年,zbox又發(fā)聲明,退出電子雜志排行打造數(shù)字內(nèi)容淘寶。影視巨星趙薇的唱片同名網(wǎng)絡(luò)雜志《天使旅行箱》在zbox收費發(fā)行,短短半月時間,銷售量已接近4萬本,歌迷和網(wǎng)友反響熱烈。繼明星出書、明星辦雜志之后,趙薇給明星出版又開辟了一條新的通路(艾瑞咨詢集團,2007-12-13)。而2006年趙薇因為她的另一本電子雜志《薇亮》的收費問題惹過爭議。最終???梢?,對電子雜志的收費有樂觀的跡象。作為電子商務(wù)內(nèi)容的一個新補充,數(shù)字出版這一典型的長尾市場勢必會在某個時刻爆發(fā)。
    內(nèi)容同質(zhì)化嚴重。電子雜志呈現(xiàn)年輕化和娛樂化趨勢,以女性讀者居多,內(nèi)容上同質(zhì)化嚴重,利用多媒體等形式化大于內(nèi)容。目前電子雜志表現(xiàn)形式分為兩類:一是多媒體電子雜志(以flash表現(xiàn),加入圖像、音頻、視頻和動態(tài)效果。用exe格式打包的電子雜志):二是傳統(tǒng)互動電子雜志(原版紙質(zhì)雜志用pdf格式表現(xiàn)和閱讀)。從調(diào)查數(shù)據(jù)來看,多媒體表現(xiàn)的電子雜志備受網(wǎng)民青睞,但是硬件和下*速度是影響受眾對電子雜志不愛的原因之一。而傳統(tǒng)的pdf制式,雖然視覺沖擊力沒有多媒體強烈。但制作成本低。下*速度也快,比較適合傳達資訊類的信息。因此,不要一味崇拜多媒體的表達方式,要根據(jù)市場來選擇制作電子雜志的媒介元素。
    盈利模式不清晰。根據(jù)《中國傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告(2007-2008)》稱,當前電子雜志盈利模式尚未明朗,仍處于燒錢階段(艾瑞咨詢集團,2008-04-07)。由于國內(nèi)電子雜志發(fā)行收入很低或者沒有,目前廣告收入成了電子雜志行業(yè)的主要收入來源。但事實上電子雜志的網(wǎng)絡(luò)廣告形式目前還不為大多數(shù)廣告主認同,電子雜志的廣告收入很難保證電子雜志平臺運營商實現(xiàn)規(guī)模盈利。另外,除去廣告和發(fā)行等傳統(tǒng)盈利方式之外,其他的盈利模式還很缺乏,必須探尋新的盈利模式。
    推廣力度不夠。對于電子雜志的推廣僅僅在網(wǎng)絡(luò)上做廣告是不夠的。一定要做跨媒體的宣傳。大多數(shù)中國的電子雜志并沒有在傳統(tǒng)媒體上做廣告宣傳自己,大多數(shù)的中國人對它們還是陌生的。根據(jù)艾瑞市場咨詢調(diào)查結(jié)果顯示,聽說過數(shù)字雜志但從沒看過的網(wǎng)民所占網(wǎng)民比例最大,有34.1%。其次是沒聽說過數(shù)字雜志的網(wǎng)民,占28.7%。只有23.7%的網(wǎng)民表示一直都看數(shù)字雜志。還有13.5%的網(wǎng)民看過數(shù)字雜志但現(xiàn)在不再看了。
    鑒傳統(tǒng)h{版物的管理模式采用登記準入制度。電子雜志應(yīng)承擔應(yīng)有的社會責任,沒有出版資格的企業(yè)、團體或者個人如果在互聯(lián)網(wǎng)上出版發(fā)行電子雜志、電子書等需向總署申請相關(guān)的登記準入資格。這說明,電子雜志出版的門檻將會提高。(艾瑞咨詢集團,2008-03-23)
    首先,我國電子雜志的發(fā)展要明確兩個區(qū)分:第一,區(qū)分電子雜志和電子雜志發(fā)行平臺。我國目前對于電子雜志發(fā)展的研究往往混淆電子雜志和雜志發(fā)行平臺兩個概念,在模糊兩者界限的基礎(chǔ)上探討發(fā)展問題是毫無意義的。第二,區(qū)分網(wǎng)站媒體雜志和傳統(tǒng)媒體網(wǎng)絡(luò)雜志。兩種媒介自身的優(yōu)勢和資源是不同的,因此對于電子雜志的發(fā)展定位應(yīng)該有自己的特色。
    其次,涉及具體某個電子雜志內(nèi)容商或發(fā)行商的發(fā)展戰(zhàn)略,本文以為應(yīng)該從四個方面來探討。
    平臺發(fā)行商――差異化渠道功能結(jié)合多元化渠道?;仡櫨W(wǎng)絡(luò)雜志平臺的發(fā)展歷程。多家平臺的發(fā)展方向已經(jīng)出現(xiàn)明顯的多極化趨勢,xplus轉(zhuǎn)向數(shù)字報紙、zcom轉(zhuǎn)向flashget、poco的經(jīng)營重點變?yōu)樯鐓^(qū)。zbox全面轉(zhuǎn)型為數(shù)字內(nèi)容的出版交易平臺。除了依托網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)行,其他媒體的拓展也很有意義。2007年6月,讀者除了通過在zcom電子雜志發(fā)行平臺下*閱讀《男人裝》電子雜志版以外,還可以通過購買東芝sd卡獲得免費預(yù)裝的最新雜志。此次合作zcom將獲得東芝sd記憶卡每年上千萬份的發(fā)行量支持,使電子雜志的用戶黏度進一步提升(艾瑞咨詢集團,2007-05-16)。除了靈活的線下發(fā)行方式外,利用手機等個人終端進行離線閱讀也成為一種可能。2006年開始就有研究者提出通過手機終端補充電子雜志的盈利模式,而今,3g在國內(nèi)的獲準使用,必將使手機媒體市場向前邁一大步。
    內(nèi)容出版商――多元化雜志內(nèi)容。雖然廣告收入是包括發(fā)行商和出版商的主要盈利來源,但是作為出版商,還是應(yīng)該努力挖掘付費雜志市場。這其中包括兩塊市場:一塊是企業(yè)市場,一塊是普通讀者市場。
    企業(yè)市場。作為上游的`內(nèi)容出版商,企業(yè)電子雜志是他們可以挖掘的雜志內(nèi)容。作為一家很早就進入電子雜志制作市場的企業(yè),陽光導(dǎo)航從一開始就瞄準企業(yè)市場,生意模式很簡單:由企業(yè)提供其公司宣傳素材,陽光導(dǎo)航公司以多媒體的數(shù)字技術(shù)手段將企業(yè)的產(chǎn)品和品牌形象呈現(xiàn)出來。汽車、房地產(chǎn)、消費電子、家具、旅游景區(qū)等需要多媒體表現(xiàn)的領(lǐng)域,是陽光導(dǎo)航的目標客戶群。這種b2b的生意模式,可以區(qū)別于目前尚未有明確盈利模式又魚目混珠的電子雜志公司。
    普通讀者市場。多媒體表現(xiàn)形式不是獲得讀者關(guān)注度的救命稻草,內(nèi)容才是讀者買單的關(guān)鍵。雖然休閑娛樂是讀者閱讀雜志的主要傳統(tǒng)需求,但是同質(zhì)化的紅海拼殺對于想進入同一市場的后來者而言是不明智的,不利于市場的爭奪和品牌的建立。同時。做同質(zhì)化的內(nèi)容對于廣告商而言也是不被看好的。所以,不要只考慮做諸如娛樂時尚或者是女性類的雜志內(nèi)容。
    打造電子雜志網(wǎng)上社區(qū)。網(wǎng)絡(luò)媒體正處于web2,o時期,對于sns模式的運用非常普遍。因此,綜合類的電子雜志商都提出打造社區(qū)的口號。以對電子雜志的閱讀為人口,聚集各種論壇和志同道合的人,提供個人博客空間和個人雜志的制作空間,刺激用戶的參與度。但是增加用戶參與度的困惑在于很多社區(qū)雖然增加了人氣。但是并未帶來雜志平臺盈利空間的增大。在這一點上,qq網(wǎng)站和poco網(wǎng)站有不錯的方向。前者對于虛擬社區(qū)的開發(fā)和虛擬貨幣的聯(lián)動起到了很好的增值效果,后者幾本原創(chuàng)雜志的內(nèi)容均源于對應(yīng)的草根社區(qū)內(nèi)容。而對于社區(qū)當中草根制作的雜志,如果是有穩(wěn)定不錯的點擊率或者是下*量的,也可以開辟草根雜志專欄,發(fā)揮數(shù)字出版的長尾效應(yīng)。另外,電子雜志和空間的互動,聚集到的人氣還可以延伸到線下與企業(yè)公關(guān)活動的開展。
    廣告投放的多元化。根據(jù)《電子雜志廣告效果探析》研究顯示,在主畫面一致,受眾接觸率一致的情況下,電子雜志富媒體廣告在消費者的記憶和廣告態(tài)度比門戶網(wǎng)站富媒體廣告效果要好。隨著電子雜志市場的發(fā)展,廣告商對于電子雜志市場開始關(guān)注。但要最大化廣告主對于電子雜志商的資金投入,必須完善廣告投放的策略。
    電子雜志在技術(shù)上支持添加監(jiān)測代碼,科學(xué)監(jiān)控用戶對廣告信息的閱讀行為,為廣告主提供有說服力的數(shù)據(jù)。要加強廣告的精準投放。譬如xplus上面匯聚了數(shù)百種雜志,可以為廣告主提供更多的傳輸渠道選擇。xplus還創(chuàng)造性地提出了一種基于用戶行為分析的名為“即時插頁”的廣告精準投放方式,也就是在電子雜志里預(yù)留了廣告位,根據(jù)消費者偏好,有針對性地投遞廣告。
    多媒體的表現(xiàn)形式也利于廣告產(chǎn)品的動態(tài)展示,更有如《pocozine》一樣,利用植入性廣告方式,把廣告產(chǎn)品融合進雜志原創(chuàng)內(nèi)容當中。作為故事展示的元素之一,單擊產(chǎn)品即刻進入公司產(chǎn)品的主頁。
    家庭教育調(diào)查分析報告篇七
    為做好市場信息引導(dǎo)和服務(wù),促進貧困地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部市場與信息化司組織中國農(nóng)學(xué)會農(nóng)業(yè)監(jiān)測預(yù)警分會、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國熱科院、中國食用菌協(xié)會等有關(guān)機構(gòu)的專家,形成一系列特色農(nóng)產(chǎn)品市場與產(chǎn)業(yè)分析調(diào)研報告。經(jīng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部市場與信息化司同意,中國農(nóng)業(yè)監(jiān)測預(yù)警網(wǎng)站和微信公眾號將全文轉(zhuǎn)載《特色農(nóng)產(chǎn)品市場與產(chǎn)業(yè)分析調(diào)研報告》。
    大閘蟹養(yǎng)殖在我國發(fā)展歷史悠久,是我國漁業(yè)經(jīng)濟中的支柱產(chǎn)業(yè)之一。作為特種名優(yōu)水產(chǎn)品,大閘蟹成為很多地區(qū)實施精準扶貧、拉動經(jīng)濟增長、促進農(nóng)民增收的重要突破口。為全面了解我國大閘蟹市場與產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,江蘇省農(nóng)業(yè)科學(xué)院等單位受委托成立專題研究組,通過查閱資料、電話咨詢、面對面訪談、現(xiàn)場查看等方式,對我國大閘蟹產(chǎn)業(yè)進行了綜合調(diào)查分析。近幾年大閘蟹產(chǎn)業(yè)規(guī)模呈增長趨勢;市場消費能力與養(yǎng)殖產(chǎn)量同步發(fā)展,利潤空間有限;消費渠道與模式多元化;產(chǎn)品精深加工業(yè)發(fā)展空間巨大;價格有明顯的季節(jié)性波動。未來大閘蟹養(yǎng)殖模式將向規(guī)?;靥辽鷳B(tài)精細養(yǎng)殖轉(zhuǎn)變,養(yǎng)殖理念將向現(xiàn)代“低密度、養(yǎng)大蟹”標準化養(yǎng)殖轉(zhuǎn)變,市場競爭將向品質(zhì)保障提優(yōu)轉(zhuǎn)變;出口流通將向出口外銷帶動外貿(mào)產(chǎn)能轉(zhuǎn)變。
    (一)生產(chǎn)情況
    1.養(yǎng)殖規(guī)模有所擴大,從江蘇向全國擴散。全國大閘蟹養(yǎng)殖區(qū)域范圍和規(guī)模有所擴大。而江蘇作為大閘蟹養(yǎng)殖主產(chǎn)區(qū),養(yǎng)殖面積波動不大,保持在400多萬畝。
    2.養(yǎng)殖產(chǎn)量略有波動,波動幅度有限。全國大閘蟹養(yǎng)殖產(chǎn)量總體穩(wěn)中略降,年際間略有波動。20xx年大閘蟹養(yǎng)殖產(chǎn)量達到峰值,為82.33萬噸;20xx年降至最低值;20xx年產(chǎn)量75.69萬噸,較上年增幅0.79%。
    圖1 20xx-20xx年全國大閘蟹養(yǎng)殖產(chǎn)量變化情況
    3.養(yǎng)殖主產(chǎn)區(qū)較為集中。近5年,全國有大閘蟹養(yǎng)殖報告的省份共計29個。江蘇、湖北、安徽、遼寧、江西和山東六省一直占據(jù)前六位,在全國總產(chǎn)量中的占比保持在93%左右;其中,江蘇大閘蟹產(chǎn)量占據(jù)半壁江山。
    圖2 20xx-20xx年全國六大主產(chǎn)省份大閘蟹養(yǎng)殖產(chǎn)量變化情況(單位:萬噸)
    圖3 20xx-20xx年全國六大主產(chǎn)省份大閘蟹養(yǎng)殖產(chǎn)量占比情況
    4.養(yǎng)殖模式多樣化,稻蟹共生迎來發(fā)展契機。大閘蟹的養(yǎng)殖有池塘生態(tài)精養(yǎng)、湖泊圍網(wǎng)養(yǎng)殖、蝦(魚)蟹混養(yǎng)、魚蝦蟹綜合混養(yǎng)、稻蟹共作等模式,不同地區(qū)因地制宜,稻蟹共生養(yǎng)殖模式迎來新的發(fā)展契機。
    (二)消費情況
    1.消費區(qū)域遍布全國,重點聚焦經(jīng)濟發(fā)達城市。大閘蟹消費遍布我國各地。從消費區(qū)域看,北京、上海、深圳、廣州4個城市名列前茅,其次是南京、杭州、成都等。
    3.購買渠道多樣,線上線下協(xié)同聯(lián)動。我國大閘蟹消費方式主要有餐飲鮮食和加工兩大類。消費購買渠道主要有實體渠道采購生鮮大閘蟹、餐飲實體店食用、電商平臺采購、提貨禮券預(yù)售4種類型。
    4.各大品牌百花齊放,大力助推大閘蟹消費。各主產(chǎn)區(qū)、湖區(qū)品牌百花齊放。品牌化趨勢明顯提振了消費者信心,尤其是區(qū)域化品牌大閘蟹推動了本地大閘蟹市場消費。
    (三)加工流通
    大閘蟹加工量逐步提高,加工方式與產(chǎn)品種類越來越豐富。隨著各大電商平臺紛紛入駐,物流運輸體系也日趨完善。
    1.精深加工類型多樣,新盈利點勢頭強勁。市場上的大閘蟹尤其是大規(guī)格產(chǎn)品主要以鮮食為主。目前加工開發(fā)的產(chǎn)品主要有醉蟹、香辣蟹等即食食品以及蟹黃醬、蟹黃粉等風味佐料,產(chǎn)品頗受歡迎,盈利可觀,拓展了產(chǎn)業(yè)鏈的同時,也提升了商品附加值。
    2.電商平臺與冷鏈物流齊頭并進,流通體系日趨完善。京東、天貓、蘇寧等電商平臺積極布局,將產(chǎn)地與平臺捆綁,開展大閘蟹市場爭奪戰(zhàn)。另外,近幾年興起的微商、抖音、快手等網(wǎng)絡(luò)平臺也紛紛躋身大閘蟹銷售市場。隨著電商平臺競爭升級,大閘蟹物流運輸體系也日趨完善。
    (四)進出口情況
    1.出口量遠大于進口量。20xx年我國大閘蟹出口量4376噸,20xx年增至4955噸,但出口價格有所下跌,20xx年每公斤66元,20xx年降至51元。20xx年我國大閘蟹進口量4.83噸,遠低于出口量。
    2.大閘蟹內(nèi)銷轉(zhuǎn)出口,帶動產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。江蘇、湖北和遼寧是我國大閘蟹出口大省。其中,遼寧盤錦擁有國家級大閘蟹出口示范區(qū),20xx年盤錦市大閘蟹出口3234.63噸,出口創(chuàng)匯1293.06萬美元。大閘蟹內(nèi)銷轉(zhuǎn)出口,不僅解決了產(chǎn)量過剩滯銷的問題,還帶動了產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟外貿(mào)產(chǎn)能轉(zhuǎn)換,擴大了我國大閘蟹優(yōu)質(zhì)品牌知名度和影響力。
    (五)市場價格趨于平穩(wěn),季節(jié)性波動明顯。大閘蟹價格季節(jié)性波動明顯,規(guī)格及公母是影響市場價格的兩個重要因素??偟目?,規(guī)格越大價格越高,同期價格波動越明顯;同期同規(guī)格母蟹價格遠高于公蟹。
    (六)不同養(yǎng)殖模式與片區(qū)成本收益差異較大。不同養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖經(jīng)驗與管理水平差異較大,易受極端自然災(zāi)害、養(yǎng)殖環(huán)境、水體條件與疾病等影響,養(yǎng)殖產(chǎn)量不穩(wěn)定。受銷售價格和成本投入影響,不同大閘蟹養(yǎng)殖地區(qū)收益懸殊。
    未來大閘蟹養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的發(fā)展仍會面臨很多挑戰(zhàn),但隨著養(yǎng)殖技術(shù)日漸成熟、生產(chǎn)銷售環(huán)節(jié)緊緊相扣、消費市場大步拓展、冷鏈物流完美配備,總體來說發(fā)展會較為平穩(wěn)。
    (一)養(yǎng)殖面積增速放緩,產(chǎn)量穩(wěn)中有升。近幾年政府積極推進圍網(wǎng)清拆、退養(yǎng)還田等工程,各大湖區(qū)積極響應(yīng)號召,縮減大閘蟹湖泊圍網(wǎng)養(yǎng)殖水域面積,改為發(fā)展池塘生態(tài)養(yǎng)殖模式,預(yù)計養(yǎng)殖面積增速將放緩。但隨著池塘生態(tài)養(yǎng)殖模式的推廣,養(yǎng)殖技術(shù)日趨成熟,產(chǎn)量將有所提升。
    (二)消費需求和能力持續(xù)增長,消費范圍逐漸擴大。隨著人們收入提高與消費觀念改變,消費范圍逐漸擴大。不同品牌與湖區(qū)的大閘蟹紛紛入市,為不同消費層次人群提供更多選擇,預(yù)計消費市場將進一步擴大,消費能力持續(xù)增長。
    (三)精深加工快速發(fā)展,有望成為新增長點。隨著大閘蟹養(yǎng)殖產(chǎn)量提高,大閘蟹精深加工將快速發(fā)展,產(chǎn)品類型日益豐富,大閘蟹全產(chǎn)業(yè)鏈拓展的同時,幫助蟹農(nóng)規(guī)避風險、提高經(jīng)濟效益。
    (四)市場價格趨于平穩(wěn)。目前大閘蟹已處于價格谷底,利潤空間有限,預(yù)測未來幾年價格觸底反彈、波動性上揚,總體逐漸趨于平穩(wěn)。
    (五)電商平臺銷售渠道延伸,占據(jù)主導(dǎo)地位。隨著信息技術(shù)高速發(fā)展與物流體系日趨完善,電商網(wǎng)絡(luò)平臺將逐漸占據(jù)大閘蟹銷售市場主導(dǎo)地位,助推大閘蟹銷售鏈延伸。
    (一)總體情況
    很多地方政府將養(yǎng)殖大閘蟹作為當?shù)孛撠氈赂坏闹匾ナ?,大閘蟹產(chǎn)業(yè)成為精準扶貧的優(yōu)選產(chǎn)業(yè)。
    (二)主要經(jīng)驗做法
    1.發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,帶動貧困戶脫貧致富。政府為大閘蟹養(yǎng)殖戶提供技術(shù)指導(dǎo)、資金支持,鼓勵建設(shè)養(yǎng)殖基地、創(chuàng)立地方品牌,成立合作社、建立利益聯(lián)動機制,搭建電商網(wǎng)絡(luò)銷售平臺、支持線上線下同步銷售,對大閘蟹養(yǎng)殖發(fā)揮主導(dǎo)作用。
    2.依靠經(jīng)營主體,創(chuàng)新經(jīng)營機制。大閘蟹養(yǎng)殖及銷售環(huán)節(jié)出現(xiàn)了地方龍頭企業(yè)、農(nóng)村專業(yè)合作社、行業(yè)協(xié)會等多種經(jīng)營主體,逐漸從單一養(yǎng)殖擴展到產(chǎn)前、中、后各個環(huán)節(jié),大閘蟹產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)了多環(huán)節(jié)、多層次增值。企業(yè)化、股份制和合作社等經(jīng)營制度在大閘蟹產(chǎn)業(yè)發(fā)展中呈現(xiàn)良好勢頭。
    3.搭乘電商網(wǎng)絡(luò)平臺,拓展大閘蟹銷售渠道。各大電商網(wǎng)絡(luò)平臺架起了大閘蟹養(yǎng)殖地與消費終端之間的橋梁,加之冷鏈物流的配備與完善,大閘蟹的銷售市場逐步拓展至全國各地,促進大閘蟹產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值轉(zhuǎn)換,帶動偏遠地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。
    (三)典型案例分析
    案例一:產(chǎn)銷結(jié)合,全面延伸產(chǎn)業(yè)鏈。20xx年,四川廣安市鄰水縣新鎮(zhèn)鄉(xiāng)借助新鎮(zhèn)基地技術(shù)優(yōu)勢,建立了名優(yōu)水產(chǎn)品育苗基地、生態(tài)水產(chǎn)養(yǎng)殖專用飼料加工基地、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)試驗基地等,建立“直營店+生態(tài)餐廳”銷售網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)立了“訂單銷售+定制生產(chǎn)”的產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷售一條龍模式。幫助農(nóng)民工每年人均增收2萬元以上,帶動當?shù)剞r(nóng)民脫貧致富。
    案例啟示:將生產(chǎn)、加工和銷售無縫對接,全面延伸產(chǎn)業(yè)鏈,是大閘蟹養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)成功并帶動村民一起脫貧致富的重要經(jīng)驗與模式。
    案例二:政府支持,發(fā)展大閘蟹養(yǎng)殖精準脫貧。20xx年初,山西省黃龍縣白城橋村建立了白城橋大閘蟹養(yǎng)殖基地,其中60畝作為村集體經(jīng)濟進行養(yǎng)殖,貧困戶、群眾和基地技術(shù)員以資金、土地等形式共同入股。在發(fā)展大閘蟹生態(tài)養(yǎng)殖的同時,黃龍縣將大閘蟹養(yǎng)殖打造成黃龍生態(tài)旅游的一張活名片,促進了旅游市場的發(fā)展,形成了良性循環(huán)。
    案例啟示:以政府為主導(dǎo)、企業(yè)公司為主體、廣大群眾與貧困戶共同參與的發(fā)展模式,建立利益聯(lián)動機制,共同促進大閘蟹養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,提高養(yǎng)殖戶經(jīng)濟收入。
    案例三:建立專業(yè)合作社搭乘電商平臺,助力貧困戶脫貧致富。江西省新余市分宜縣楊橋鎮(zhèn)建陂村成立分宜縣羅坎養(yǎng)殖專業(yè)合作社,開展大閘蟹養(yǎng)殖。在養(yǎng)殖規(guī)模擴大、收入劇增的同時,村民黃水良主動吸納建陂村17戶56名貧困戶入股合作社,入股資金每戶1萬元,年底每戶都能拿到分紅。
    案例啟示:鼓勵貧困戶通過資金入股、土地流轉(zhuǎn)、提供勞務(wù)等形式共同參與大閘蟹養(yǎng)殖,專業(yè)合作社成為了大閘蟹養(yǎng)殖業(yè)有序推進的重要載體。
    (一)主要問題
    1.分散養(yǎng)殖問題突出。大閘蟹養(yǎng)殖仍然以農(nóng)戶小規(guī)模分散養(yǎng)殖模式為主,規(guī)?;?、組織化程度較低,跟風養(yǎng)殖、抗風險能力低、貴買賤賣、無序競爭等問題突出。
    2.標準化技術(shù)推廣難度大。標準化池塘生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)推廣力度越來越大,但部分養(yǎng)殖戶尤其是分散養(yǎng)殖戶缺乏認識,高密度放養(yǎng)、經(jīng)驗養(yǎng)殖、過度投喂等習慣難以改變,標準化養(yǎng)殖技術(shù)推廣難度較大。
    3.產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展不平衡。大閘蟹產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)存在嚴重的一二三產(chǎn)失衡現(xiàn)象。大閘蟹消費主要集中在餐飲業(yè),休閑旅游、文化產(chǎn)品開發(fā)等十分薄弱。大閘蟹加工業(yè)以食品簡單加工為主,甲殼素等精深加工產(chǎn)業(yè)剛剛起步,有待進一步發(fā)展。
    4.品牌誠信仍需長期建設(shè)。大閘蟹品牌建設(shè)、質(zhì)量安全監(jiān)管等意義重大,然而品牌誠信和質(zhì)量安全監(jiān)管等問題的解決難度高、困難多,仍需較長時期進行品牌誠信建設(shè)。
    (二)風險分析
    1.市場價格波動幅度大。“豐產(chǎn)不豐收”是大閘蟹養(yǎng)殖戶經(jīng)常面臨的問題。近年來,全國大閘蟹養(yǎng)殖的范圍和規(guī)模均呈擴展態(tài)勢,加之季節(jié)性明顯、產(chǎn)量和品質(zhì)易受氣候等環(huán)境因素影響,大閘蟹的市場價格波動現(xiàn)象常有發(fā)生。
    2.利潤空間日益壓縮。大閘蟹養(yǎng)殖面臨成本高和價格低的雙向擠壓,利潤空間日益被壓縮。投入品和人工等養(yǎng)殖成本逐年增長,而市場價格呈透明、親民、平穩(wěn)態(tài)勢,大閘蟹養(yǎng)殖利潤空間越來越有限。
    3.水草、水質(zhì)、病害等管理風險高。大閘蟹養(yǎng)殖過程病害、水草和水質(zhì)問題一旦發(fā)生往往會造成毀滅性的損失。如何種好水草、調(diào)好水質(zhì)、防控病害是大閘蟹養(yǎng)殖過程中應(yīng)時刻警醒的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
    4.極端氣候難以預(yù)測和應(yīng)對。長江沿岸的大閘蟹主產(chǎn)區(qū),高溫、悶熱、暴雨、烈日等極端天氣頻發(fā),加之高溫期大閘蟹食量大、排泄多,容易導(dǎo)致水質(zhì)惡化、病害高發(fā)等,成為大閘蟹養(yǎng)殖的高風險所在。
    (一)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推動產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。促進一、二、三產(chǎn)融合發(fā)展,延伸產(chǎn)業(yè)鏈、打破季節(jié)局限性、提升產(chǎn)業(yè)附加值,推動大閘蟹產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。一要加大第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展力度,二要鼓勵加強大閘蟹精深加工技術(shù)研究與應(yīng)用。
    (二)培植龍頭企業(yè),發(fā)揮合作社組織管理優(yōu)勢。以龍頭企業(yè)帶動專業(yè)合作社建設(shè),優(yōu)化組織管理機制,打造規(guī)模效應(yīng)好、抵御市場風險能力強的產(chǎn)業(yè)化體系。一是鼓勵和培植優(yōu)勢龍頭企業(yè);二是支持成立專業(yè)合作社、專業(yè)協(xié)會等組織經(jīng)營主體,建立健全運行機制。
    (三)借助信息技術(shù),推廣養(yǎng)殖標準化工程。加強信息技術(shù)研究、集成及應(yīng)用,助力大閘蟹生態(tài)養(yǎng)殖標準化技術(shù)推廣應(yīng)用。一是信息技術(shù)與標準化養(yǎng)殖技術(shù)相融合,解決人力成本高、人為因素不可控等難題;二是構(gòu)建大閘蟹全產(chǎn)業(yè)鏈大數(shù)據(jù),形成以數(shù)據(jù)驅(qū)動標準化養(yǎng)殖新模式。
    (四)加強品質(zhì)監(jiān)管,優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量安全溯源體系。加強大閘蟹品質(zhì)監(jiān)管,重視大閘蟹品牌打造與保護工作,健全產(chǎn)品質(zhì)量安全溯源體系。一是抓好品質(zhì)標準與食品安全溯源體系建設(shè),實現(xiàn)“從池塘到餐桌”全過程可追溯、可評估、可監(jiān)管;二是鼓勵打造優(yōu)勢品牌,加大宣傳度,加強監(jiān)管,提升優(yōu)勢品牌的號召力和可信度;三是完善產(chǎn)品質(zhì)量與安全監(jiān)管,降低食品安全風險。
    任妮江蘇省農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)信息研究所副所長、副研究員
    紅君江蘇省農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)信息研究所副研究員
    陸學(xué)文江蘇省農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)信息研究所所長、正高級會計師
    家庭教育調(diào)查分析報告篇八
    今年以來,東南沿海地區(qū)的企業(yè)用工緊缺現(xiàn)象再次出現(xiàn),“用工難”、“民工荒”再度成為人們關(guān)注的焦點。我市企業(yè)用工有無缺口?應(yīng)該怎么辦?為貫徹落實市委八次黨代會及全市重點項目觀摩點評會議精神,進一步搞好我市企業(yè)用工服務(wù)工作,加速企業(yè)發(fā)展,近期就這些問題我們深入企業(yè)、縣區(qū)進行了調(diào)查,提出一些對策和建議。
    隨著我市招商引資和項目建設(shè)工作力度的不斷加大,新建企業(yè)不斷增多,現(xiàn)有企業(yè)規(guī)模不斷擴大,全市用工形勢出現(xiàn)了比較明顯的變化,個別企業(yè)出現(xiàn)了一定程度的用工難,但全市總體用工形勢比較平穩(wěn)。據(jù)調(diào)查,全市8個產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)投產(chǎn)企業(yè)97家,投產(chǎn)76戶,在職員工15837人;在建26家企業(yè)預(yù)計今年投產(chǎn)。投產(chǎn)和在建企業(yè)全部達產(chǎn)后計劃用工58106人,其中今年用工需求16707人,1至9月共為雨潤生豬屠宰、全友家私等招商引資落地企業(yè)招收員工8729人。
    “用工難”的特點主要表現(xiàn)為:
    一是區(qū)域性緊缺。
    濮東產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)需求6365人,占計劃用工總量的67.5%。開發(fā)區(qū)、濮陽、清豐縣、范縣等4個產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)今年計劃用工2256人,占計劃用工總量的13.6%,屬于正常流動性用工。
    二是行業(yè)性緊缺。
    用工需求主要集中在餐飲、建筑、服裝、縫紉等勞動密集型企業(yè),南樂、臺前產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)內(nèi)骨干企業(yè),一般技術(shù)的工人比較容易招收,該集聚區(qū)未提出大的招工要求。
    三是結(jié)構(gòu)性緊缺。
    熟練工和高中級技術(shù)人才緊缺,而大量的普工、無工作經(jīng)驗的高校畢業(yè)生卻反映“找工難”。在企業(yè)招聘崗位中,近1/3都要求具備一定的職業(yè)資格,其中,要求具備初級工水平的崗位占20%,要求達到中級工及以上水平的占5%,要求初中、高中及以上文化程度的達70%以上。
    四是流動性緊缺。
    以“80后”、“90后”為主的求職群體,期望到具有規(guī)模名氣大、發(fā)展前景廣闊、生產(chǎn)生活環(huán)境較好、社會保障福利健全的企業(yè)就業(yè),我市工資水平、企業(yè)人文環(huán)境等因素,增加了其出市出省流動性,給企業(yè)穩(wěn)定用工造成了一定困難。
    近年來,我市不斷加大招商引資力度,通過完善基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施,搭建優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺,吸引了一大批外地企業(yè)落戶我市,用工需求增長較快。與此同時,國家加大對農(nóng)業(yè)的扶持力度,不斷出臺惠農(nóng)政策,推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),有效增加了農(nóng)民收入,特別是我市農(nóng)業(yè)及農(nóng)產(chǎn)品深加工產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,使農(nóng)業(yè)對勞動力的需求迅速增加,農(nóng)村外出務(wù)工人員增長緩慢。
    企業(yè)雖然提供了不少類型、不同層次的就業(yè)崗位,但往往因為薪酬低等原因難以招到較為合適的用工對象,存在“有事沒人干”的現(xiàn)象。有些企業(yè)招工門檻偏高,對應(yīng)聘者的年齡、文化程度、技能甚至性別規(guī)定較多,普遍存在“重女輕男”、避“中”就“青”的現(xiàn)象。企業(yè)招工年齡多數(shù)要求女工28歲、男工35歲以下,使我市35—50歲的中年勞動力只能“望崗興嘆”。
    員工都希望到有較大規(guī)模、用工較規(guī)范、勞動條件較好、社會保障健全、月工資發(fā)放及時的企業(yè)就業(yè),而不愿到勞動強度大、工作時間長、住宿簡陋、文化生活單調(diào)、各種福利保障落實不到位的企業(yè)就業(yè)。而作為用工方的企業(yè),由于勞動力長期供過于求,我市不少企業(yè)勞動強度大、工作時間長、住宿簡陋、文化生活單調(diào)、工資待遇低、福利保障落實不到位,加劇了員工的流動性,也加大了員工就業(yè)和企業(yè)招工的難度。
    在用工時片面追求經(jīng)濟利益的最大化,一味降低用工成本,消耗性、掠奪性地使用勞動力資源,不注重建立和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系,損害了勞動者的合法權(quán)益,這必然導(dǎo)致員工的大量流失。
    隨著經(jīng)濟社會發(fā)展,勞動力市場也在逐步發(fā)生變化,現(xiàn)在的勞動工人主體已經(jīng)由第一代民工向第二代乃至第三代轉(zhuǎn)化,當前主要是80后和90后群體。這些年青勞動力外出打工的目標,已經(jīng)不再是簡單的賺錢養(yǎng)家糊口,更主要的是為了實現(xiàn)個人價值、擴大視野和體驗享受生活。這種情況下,如果企業(yè)還象當初對待第一代農(nóng)民工那樣對待這些農(nóng)民工,顯然已經(jīng)不合時宜。
    目前,我市企業(yè)用工難問題雖然還不突出,但也初步顯現(xiàn),特別是下一步又一批招商企業(yè)落地后,預(yù)計企業(yè)用工緊張問題將日益明顯。建議各級政府及有關(guān)部門立足長遠,未雨綢繆,在政府部門、企業(yè)和勞動者之間找到最佳結(jié)合點,把解決企業(yè)用工難問題同招商引資、項目建設(shè)、優(yōu)化環(huán)境、改善民生等統(tǒng)籌考慮,建立健全適合我市企業(yè)健康發(fā)展的招工用工機制,形成多贏的合作局面。
    整合職業(yè)教育辦學(xué)資源,加快職教園區(qū)建設(shè),擴大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模。引導(dǎo)各級各類職業(yè)院校牢固樹立“社會需要什么崗位設(shè)置什么專業(yè);社會需要什么技能開設(shè)什么課程;社會需要什么人才培養(yǎng)什么學(xué)生”的辦學(xué)思想,強化“特色立校”理念,發(fā)揮獨特優(yōu)勢,找準辦學(xué)定位,突出辦學(xué)特色,培育品牌專業(yè),打造特色鮮明、優(yōu)勢明顯的職業(yè)技術(shù)教育品牌,不斷增強學(xué)校的吸引力、生命力和影響力。
    加強職業(yè)技能培訓(xùn),使求職者懷揣一技之長創(chuàng)天下。切實加強農(nóng)村初高中剛畢業(yè)青年、失地農(nóng)民、退伍軍人、下崗失業(yè)人員和城鎮(zhèn)新成長勞動力的職業(yè)技能培訓(xùn),把廣大勞動力資源變成寶貴的技工資源,人多變?nèi)藦?,著力提高培?xùn)的針對性、專業(yè)性和實用性,讓受訓(xùn)者真正掌握一技之長,成為技能型人才,更好地為濮陽經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。
    引導(dǎo)企業(yè)善待職工。鼓勵企業(yè)建設(shè)以人為本的企業(yè)文化,加強勞動保護,改善員工生產(chǎn)、生活環(huán)境。進一步加強與員工的感情交流,暢通員工發(fā)展晉升渠道,將員工前途和企業(yè)前途緊密結(jié)合起來,使員工樹立長期扎根意識,以企業(yè)為家,安心工作,真正做到以待遇留人、以感情留人、以事業(yè)留人,以精神凝聚人,吸引更多優(yōu)秀人才為企業(yè)服務(wù)。為留住更多農(nóng)民工,沿海有些企業(yè)向員工發(fā)放每人200元—300元的“開工紅包”,加班費也有所上漲,“錢是一方面,更重要的是讓員工感受公司的溫情和誠意”。這幾年長三角地區(qū)不少企業(yè)為員工蓋起了公寓式宿舍樓,設(shè)置圖書室、籃球場、游泳池等設(shè)施,增加有組織的旅游、娛樂活動,逢年過節(jié)甚至還為前來探親的員工親屬報銷來回路費。我市可以引導(dǎo)企業(yè)學(xué)習、使用、完善他們的做法。
    提高職工待遇水平。據(jù)中智人力資源管理咨詢有限公司管理咨詢中心針對上海地區(qū)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,離職的員工中,薪資因素占58.9%的比重??梢?,直接或間接提高工人的薪水,能在一定程度上“拴住”員工的心。
    建議:
    一是相關(guān)部門參照沿海地區(qū)工資標準,逐步提高我市務(wù)工人員的工資標準。
    二是引導(dǎo)企業(yè)增設(shè)“工齡工資”。兩年前,寧波鑫洋電器公司率先實行工齡工資制度,使得該企業(yè)職工流動率不到3%,遠低于行業(yè)內(nèi)20%的水平。目前,工齡工資制已被浙江、上海等地一些企業(yè)效仿。浙江金華的今飛集團今年設(shè)立“工齡工資”,以后員工按照工齡,每年上漲120元的工齡工資。
    三是制定完善鼓勵外來人員在本地企業(yè)務(wù)工的優(yōu)惠政策,切實改善外來人員來濮務(wù)工的環(huán)境,在子女入學(xué)、戶籍管理、社會保險、保障性住房等方面,讓外來務(wù)工人員逐步享受到濮陽本地公民的“平等”待遇。
    人力資源和社會保障、國資、工信、工會等相關(guān)單位要適時組織企業(yè)主和企業(yè)管理人員參加勞動法、勞動合同法、就業(yè)促進法、社會保險法、工會法等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習培訓(xùn),使企業(yè)和用工單位做到知法、守法、用法。同時,通過教育培訓(xùn),提高企業(yè)管理人員的文化知識和科技知識水平,從而提高經(jīng)營管理者的創(chuàng)新管理能力,企業(yè)員工通過參加企業(yè)的技能培訓(xùn),既提高了自身技術(shù)熟練水平,增強了對企業(yè)的好感認同感,又滿足了企業(yè)用工的需要,支持了企業(yè)發(fā)展。
    家庭教育調(diào)查分析報告篇九
    減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,是全面實施素質(zhì)教育的要求,也是廣大學(xué)生和家長的強烈愿望,是全社會共同關(guān)心的問題。
    經(jīng)過一段時間的治理整頓,特別是國家教育部頒布《關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔的十項規(guī)定》之后,小學(xué)生課業(yè)負擔總體上已有所減輕。那么,小學(xué)生的語文家庭作業(yè)有了哪些改進,還存在著哪些問題?學(xué)生對語文家庭作業(yè)又有哪些新的意見和建議呢?為了解上述情況,本課題組擬定了問卷測試題,采取抽樣調(diào)查的方法,用問卷調(diào)查的方式,對我市部分學(xué)校部分年級學(xué)生的語文家庭作業(yè)進行了調(diào)查。
    本次調(diào)查采用抽樣問卷調(diào)查法。我們設(shè)計了26道試題,包括學(xué)生基本情況,語文家庭作業(yè)情況,學(xué)生對語文家庭作業(yè)的評價等。為了增加調(diào)查的可信度,我們采用無記名答卷的方法。為了使受調(diào)查的學(xué)生具有普遍客觀性,我們從市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村三類學(xué)校,分別抽取部分學(xué)校共九所作為代表。調(diào)查對象來自上述九所學(xué)校,共計1o9名。對象中有六年級學(xué)生62名,其中女生43名;三年級學(xué)生47名,其中女生24名。在這些學(xué)生中,成績優(yōu)秀的28名,中等的68名,較差的13名,其中32名學(xué)生擔任組長以上職務(wù)。
    本次問卷調(diào)查由課題組成員直接向受調(diào)查學(xué)生發(fā)放及回收調(diào)查表,任課教師沒有參與調(diào)查的任何工作。本次共發(fā)放調(diào)查表1o9張,回收109張,且全部有效。我們對試卷中的各個問題逐項按人次作了統(tǒng)計,結(jié)果作為本調(diào)查報告的依據(jù)。
    根據(jù)國家教育部《關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔的十項規(guī)定》,小學(xué)三年級學(xué)生家庭作業(yè)時間不超過45分鐘,六年級學(xué)生家庭作業(yè)時間不超過6o分鐘。統(tǒng)計數(shù)字顯示,三、六年級學(xué)生在3o分鐘以內(nèi)完成當天(除雙休日)語文家庭作業(yè)的人次依次為171、201,分別占受測學(xué)生總數(shù)的91.37% 和81.o5%。學(xué)生雙休日完成家庭作業(yè)總時間在一小時以內(nèi)的,三年級為89.36%,六年級為66.13%。值得指出的是,在調(diào)查這一周里,四個班組各有一天沒有語文家庭作業(yè),占總班級數(shù)的22.22%。
    對此,我們可以得出這樣的結(jié)論:“減負”已不僅是國家、社會對教師的要求,而且已經(jīng)成為廣大教師的自覺行為。小學(xué)語文教師在“減負”上邁出了堅實的一步。
    一般說來,提高質(zhì)量遠比減少數(shù)量來得艱巨、復(fù)雜。從調(diào)查情況看,小學(xué)生語文家庭作業(yè)在形式單面問題較多。主要表現(xiàn)為小學(xué)語文家庭作業(yè)形式單調(diào),內(nèi)容機械,應(yīng)試色彩濃。具體表現(xiàn)為:
    1.語文家庭作業(yè)現(xiàn)成內(nèi)容多,實際編寫少。課文中的生字新詞、重點段落,課后的練習作業(yè),以及教輔資料上的題目,構(gòu)成了小學(xué)生語文家庭作業(yè)的主要內(nèi)容。教師很少根據(jù)本班學(xué)生掌握知識的實際情況,編擬一些適合學(xué)生完成的家庭作業(yè)。在接受調(diào)查的班級中,只有三次作業(yè)屬于教師自編,占作業(yè)總次數(shù)的3.3%。
    2.語文家庭作業(yè)知識鞏固多,應(yīng)用實踐少。語文教師布置家庭作業(yè)時大多著眼于鞏固學(xué)過的知識,因此,要求學(xué)生大量抄寫生字新詞,進行形近字比較組詞,以及重復(fù)練習課文后面的作業(yè)題,甚至讓生大量完成教學(xué)輔助資料上的題目。而要求學(xué)生將學(xué)過的知識應(yīng)用于社會生活,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生實踐能力則相對較少。據(jù)統(tǒng)計,這周內(nèi),九所學(xué)校18個班共布置了1o8項語文家庭作業(yè)。其中要求生預(yù)習課文的為10次,占總數(shù)的9.26%;要求學(xué)生看課外書的是8次,占總數(shù)的7.5%;讓學(xué)生動手制作的只有1次,占總數(shù)的不足1%。三者合計,不足17%。
    3.語文家庭作業(yè)書面作業(yè)多,口頭作業(yè)少。教師習慣于讓學(xué)生書面完成家庭作業(yè)。因為這種作業(yè)便于教師家長了解學(xué)生完成作業(yè)的情況,也易于家長配合教師的教學(xué),在人們的眼光中,口頭作業(yè)其實算不得作業(yè),因此,要求學(xué)生完成的也就少了。在受調(diào)配的108項作業(yè)中,朗讀(背誦)作業(yè)5次,看課外書為8次,其余都要求學(xué)生書面完成。書面作業(yè)占總數(shù)的87.96%。
    4.語文家庭作業(yè)統(tǒng)一任務(wù)多,自主選擇少。調(diào)查表明,只有不到五分之一的班級,在抄寫生字新詞一項,教師有時允許學(xué)生有選擇地抄寫,學(xué)生認為已經(jīng)掌握的可以不抄。但其他作業(yè),教師仍要求學(xué)生一樣地完成。
    5.教師布置的家庭作業(yè)與學(xué)生喜愛的作業(yè)不完全相同。教師日常教學(xué)工作中,考慮較多的是如何鞏固知識,提高學(xué)生的成績,因而總是根據(jù)試卷上的題型布置學(xué)生的家庭作業(yè),作業(yè)形式相對固定,靈活性少,學(xué)生完成作業(yè)的興趣不高。據(jù)統(tǒng)計,抄寫、作文(日記)、課文后面的練習題、預(yù)習新課、教學(xué)輔助資料上的題目名列教師布置的家庭作業(yè)的前幾位。
    根據(jù)成績,我們對學(xué)生喜愛的家庭作業(yè)類型分別進行了匯總統(tǒng)計,結(jié)果見表:
    不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生對“看課外書”及“動手作業(yè)”比較喜愛,對“朗讀背誦”也比較偏愛,但對課后練習題的喜歡程度不高。
    學(xué)生的課業(yè)負擔過重,從根本上說是落后的教育體制、陳舊的教育質(zhì)量觀、狹隘的人才觀造成的。因此,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,首先必須端正辦學(xué)思想,嚴格貫徹執(zhí)行教育計劃,切實提高課堂教學(xué)效率。與此同時,要大力研究語文家庭作業(yè),積極改進語文家庭作業(yè),讓小學(xué)語文的家庭作業(yè)突破應(yīng)試教育的框架,走出“課內(nèi)損失課外補”的圈子。布置家庭作業(yè)應(yīng)注意以下幾點。
    現(xiàn)代教學(xué)以人的發(fā)展為最高準則,呼喚學(xué)習者主體性的張揚,積極性、創(chuàng)造性能量的釋放。要求教學(xué)中不僅要注重提高學(xué)生的自我意識,更強調(diào)充分挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)其自我教育能力,從而逐步實現(xiàn)由依賴性學(xué)習向獨立性學(xué)習、由他主學(xué)習向自主學(xué)習的過渡?!白灾鳌睉?yīng)當成為小學(xué)生語文家庭作業(yè)設(shè)計的重要原則。
    (1)學(xué)生可以自主選擇作業(yè)的內(nèi)容和形式。教師考慮家庭作業(yè)時,要針對學(xué)生的差異,設(shè)計多梯級的作業(yè),給學(xué)生留有自主選擇的空間,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習語文的主動性。
    (2)學(xué)生可以自主選擇作業(yè)的數(shù)量和完成方法。一刀切的作業(yè)往往導(dǎo)致“好的學(xué)生吃不飽,差的學(xué)生吃不了”,必然加重后進學(xué)生的課業(yè)負擔。如果學(xué)生自己選擇作業(yè),就可以發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習主動性,提高作業(yè)的針對性,讓學(xué)業(yè)負擔停留在適當?shù)?位置上。
    對于家庭作業(yè),過去片面強調(diào)獨立思考,沒有把“合作”作為必要的素質(zhì)來培養(yǎng)。自主性的作業(yè)應(yīng)當允許學(xué)生選擇完成的方式,可以在與爸爸媽媽的合作下完成,也可以和小伙伴合作完成。
    “語文學(xué)習的外延等于生活的外延?!闭Z文學(xué)習的天地很廣闊,語文學(xué)習的觸角伸向小學(xué)生生活的每一個角落,讓學(xué)生在熟悉的日常生活中汲取營養(yǎng)。把家庭作業(yè)設(shè)計與社會生活相聯(lián)系,使學(xué)生在社會實踐、家庭生活中鞏固語文知識,發(fā)展語文能力、創(chuàng)新能力。
    (1)用生活豐富家庭作業(yè)。生活是豐富多彩的,將生活充實到學(xué)生的家庭作業(yè)中,就為語文家庭作業(yè)注入了新的內(nèi)涵,賦予作業(yè)新的生命。
    (2)將學(xué)科知識與語文作業(yè)結(jié)合起來。用語文的手段,鞏固、深化學(xué)科知識,能夠更好地發(fā)揮語文學(xué)科的工具性,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語文知識的能力,切實提高學(xué)生的全面素質(zhì)。比如學(xué)習了小數(shù)點,可以布置學(xué)生編數(shù)學(xué)故事《小數(shù)點漫游記》,讓學(xué)生的知識在寫作中得到鞏固。
    前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“人的內(nèi)心有種根深蒂固的需要——總感到自己是發(fā)現(xiàn)、研究、探索者?!弊鳛檎Z文教學(xué)工作者,一定要發(fā)現(xiàn)。鼓勵、發(fā)展學(xué)生的這種需求,讓他們的個性得到充分的發(fā)展。
    小學(xué)語文家庭作業(yè)要講究形式多樣化,既要有基礎(chǔ)知識練習,也要有延伸發(fā)展練習;要聽、說、讀、寫并重,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高學(xué)生的語文素質(zhì)。
    (1)畫一畫。學(xué)完課文后,讓學(xué)生把所學(xué)的內(nèi)容畫下來。如,學(xué)習了古詩《江雪》,可讓學(xué)生根據(jù)詩文畫一幅“雪天垂釣圖”,體會孤舟獨釣的凄清景象。
    (2)做一做。學(xué)完課文后將所學(xué)的知識實踐一下如學(xué)了《曹沖稱象》,讓學(xué)生回家動手做稱象的實驗驗證課文所學(xué)的辦法。
    (3)演一演。根據(jù)課文內(nèi)容進行課本劇的演出,將文字轉(zhuǎn)化為具體的形象。如學(xué)了課文《大象博士請助手》,讓學(xué)生自愿組織排演課本劇。
    (4)查一查。在學(xué)習《晏子使楚》之前,布置學(xué)生查找有關(guān)資料。這樣,課文的許多疑難問題在課前得到了解決,不僅大大提高了課堂教學(xué)的效率,同也提高了學(xué)生多方面獲取信息的本領(lǐng)。
    “教者有心,學(xué)者得益?!奔彝プ鳂I(yè)是課堂教學(xué)延伸,它的優(yōu)化設(shè)計,可以最大限度地拓展學(xué)生的負空間,讓學(xué)生有更多的時間自由支配,豐富他們課余生活,發(fā)展他們的個性。
    家庭教育調(diào)查分析報告篇十
    20xx年11月
    目錄
    前言
    安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生清清超市成立于20xx年8月,自超市開業(yè)以來,銷售額保持穩(wěn)定增長,為學(xué)校財政的額外收入作出了一定的貢獻。下面將進行一些市場調(diào)查及策劃,望一些建議能為其提供到更好的幫助,同時也通過此來增強我們?nèi)宋南祵W(xué)生對消費者市場更深入的認識,并提高我們對市場的調(diào)查和分析能力。
    一、調(diào)查目的
    本次調(diào)查將主要針對安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的消費情況進行調(diào)查,探究學(xué)生消費者的購買心理、動機及購買行為特點;調(diào)查學(xué)生群體對清清校園超市的品牌認識及其接受程度;分析清清超市經(jīng)營現(xiàn)狀,為超市的營銷策略提供依據(jù)。
    本次調(diào)查旨在通過在清清校園超市消費狀況展開問卷調(diào)查,并對問卷進行統(tǒng)計分析,以期了解學(xué)生消費者在清清校園超市的消費情況,從而為作進一步的營銷策劃提供一定的參考。
    二、調(diào)查概況
    1.調(diào)查時間
    20xx年11月1日2.調(diào)查對象
    3.調(diào)查內(nèi)容
    1、了解學(xué)生消費水平、2、消費者對商品價格的看法、3、超市的內(nèi)部環(huán)境對超市經(jīng)營的影響、4、超市的服務(wù)水平如何、5、商品成列對人們購物的影響、6、超市的內(nèi)部管理機制是否合理完善。
    4.調(diào)查方法
    (1)問卷調(diào)查法(隨機抽樣調(diào)查)(2)實地調(diào)查法
    (3)數(shù)據(jù)統(tǒng)計軟件輔助等。
    5.具體步驟
    (7)撰寫調(diào)查報告,并提出正確的對策與建議。
    三、數(shù)據(jù)分析
    本次共調(diào)發(fā)放48份,實際回收48份,有效利用問卷為48份,其中男25人,女23人。被調(diào)查者中大一的有19人,大二的有23人,大三的有6人。具體數(shù)據(jù)如下:
    1.您月生活費大概是?
    由上表可以看出
    2.您購買商品的時間段?
    由上表可以得出:
    3.您一個星期去清清超市購物的頻率?
    由上表可以得出:
    4.您覺得清清超市的商品齊全嗎?
    由上表可以得出:
    5.您一般在清清超市購買哪一類商品?
    由上表可以得出:
    6.您覺得清清超市的商品價格如何?
    由上表可以得出
    7.您每個月在清清超市的消費額是?
    由上表可以得出:
    8.您希望的付款方式是?
    由上表可以得出:
    9、您覺得清清超市的員工服務(wù)態(tài)度如何?
    由上表可以得出:
    10.影響你到清清超市購物的因素是?
    由上表可以得出:
    11.您認為清清超市還存在哪些不足?
    由上表可以得出:
    四、調(diào)查結(jié)論和建議(一)調(diào)查結(jié)論
    (二)建議
    家庭教育調(diào)查分析報告篇十一
    原來我們家小區(qū)門口有一條清清的小河,每天成群結(jié)隊的魚兒在那里嬉戲跳舞,清清的河水,歡快的魚兒,我們陶醉其中。
    但是,最近我卻發(fā)現(xiàn)小河沒有那么清澈了,還有很多小魚都死了,河里有好多垃圾,我有些懷疑,因此,對小河的污染進行了調(diào)查。
    我觀察了周圍的環(huán)境,植物生長得很茂密,我排除了自然災(zāi)害的可能性,可水中的死魚非常多,垃圾也不少。這樣,就只能是人為造成的。
    小河附近有一道公路,那里每天都有很多車輛通過。
    附近還有很多商販在賣小吃。
    還有許多飯館,小吃店和果汁店。
    我們看到了兩個污水排放管道。
    有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小魚吃后,導(dǎo)致食物中毒而死亡。
    由于有污水排放到河里,有的魚是直接喝了污水被毒死。
    河道是我們大家的,讓我們拉起手來,不要為了個人方便而污染小河,我們應(yīng)該自覺做到保護我們的小河,讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧。
    調(diào)查目地:了解小區(qū)旁小河的水污染情況。
    調(diào)查對像:上面打魚的人,據(jù)那個叔叔說: 最近幾年污染很大,河里的小魚和小蝦也逐漸死光了。
    上面還有一些綠色的水葫蘆和一條條水藻,還有一些居民老是把剩菜剩飯倒到河里。
    調(diào)查內(nèi)容:水有多少臟。
    調(diào)查方式:做實驗。
    [1]我舀了一些水回家,用餐巾紙在干凈的水里浸了一下是無色的,在剛才帶回的水里浸了一下是灰色的,還散發(fā)著臭味。
    [2]在干凈的水里放了一條小魚和在剛才帶回來的水中放一條小魚。明顯是在干凈的水中,小魚生活的好,如果在臟水中,過不了幾天它就會死了。
    調(diào)查時間:20xx年**月**日。
    調(diào)查結(jié)果:造成水污染的是一些不文明的居民和印染廠偷偷排放的污水。
    調(diào)查體會:我們要保護水資源的干凈,不要往河里亂扔垃圾。如果看見有人往河里扔垃圾,要及時阻止他們。保護水資源,不是一天兩天的事,要從小事做起!
    家庭教育調(diào)查分析報告篇十二
    古人云:“民以食為天”,人們只有在解決溫飽問題之后,才可能進一步地發(fā)展自己。在當今的大學(xué)里,食堂與學(xué)生群體之間也存在著千絲萬縷的關(guān)系,食堂是在校大學(xué)生一日三餐就餐的地方,是每個同學(xué)都必到的場所,根據(jù)調(diào)查96%學(xué)生的吃飯問題都是在學(xué)校的食堂解決。食堂緊密的聯(lián)系著大學(xué)生的學(xué)習、生活和健康。食堂既是學(xué)校的硬件設(shè)施之一,又是學(xué)校管理的重要組成部分。為了更好的了解學(xué)校食堂情況,為學(xué)校更好的加強對食堂的管理,我們做了一次有關(guān)學(xué)校食堂的調(diào)查,比較全面地了解了我校食堂的現(xiàn)狀,為進一步加強和改善食堂監(jiān)管工作提供了依據(jù)。具體的從學(xué)生對學(xué)校食堂的飯菜口味、服務(wù)質(zhì)量、價格、衛(wèi)生狀況、對食堂的意見和建議等多方面做了調(diào)查。
    基于食堂對學(xué)生群體生活影響的重要性,本社會調(diào)查實踐小隊制定調(diào)查方案,從本校食堂(大方人家)的經(jīng)營現(xiàn)狀、存在的問題、改進措施三個方面來對食堂問題作出調(diào)查,并進行充分思考,進而提出一些相應(yīng)的改進措施。
    5月25日--26日
    學(xué)生食堂(大方人家)
    在校學(xué)生
    問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析、實地觀察、口頭訪問
    xxx
    a 調(diào)查對象每月食堂用餐消費情況:
    1、月均生活費500元—xx00元(不含)的83人(22.6%),其中每月用于食堂消費金額平均值約為450元,約占生活費的46.67%;每周有一、二次天在外改善伙食。
    2、月均生活費xx00元—1500元(不含)的54人(14.8%),其中每月用于食堂消費金額平均值約為500元,約占生活費的32.00%,每周有一、兩天在外改善生活。
    3、月均生活費1500元—xx年4月16日-----xx年4月25日
    1、飯菜的味道、分量、價格、種類
    2、服務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)量
    3、就餐的過程(等待時間長短、有沒有人送餐等)
    4、就餐環(huán)境
    本研究運用觀察法,在學(xué)院食堂及周邊餐館進行調(diào)查。通過調(diào)查,了解大學(xué)生對飯菜的口味偏好,價格定價,以及對工作人員的服務(wù)態(tài)度、就餐環(huán)境等的評價。得出如下結(jié)果:
    1、食堂的菜品單一,在同一天中經(jīng)常出現(xiàn)菜品重復(fù)的現(xiàn)象。
    2、沒有地方特色;菜色不好看。
    3、周邊顧客較多者為:火火、黎明、美味
    4、周邊餐館人多原因:服務(wù)質(zhì)量好,菜色口味可根據(jù)自己口味選擇,種類齊全,價格適中,量足,提供稀飯選擇。
    5、食堂衛(wèi)生管理不規(guī)范,筷子循環(huán)使用,消毒過程簡單。
    6、地理區(qū)位優(yōu)勢不明顯。
    在此次調(diào)查中,說明我們食堂在很大方面,存在著不容忽視的問題,值得我們?nèi)ド钏肌,F(xiàn)針對上述情況提出如下建議,希望對食堂改進有所幫助。
    (1)食堂應(yīng)購置一套餐具清洗和消毒工具,保證餐具衛(wèi)生。并由專人負責驗收。
    (2)根據(jù)學(xué)生的需求,適時調(diào)整相應(yīng)的菜品價格和種類。
    (3)停止使用一次性木塊或竹筷,使用環(huán)保型木筷或鐵筷。
    提高服務(wù)人員服務(wù)質(zhì)量,增加飯菜種類及分量,還可增加現(xiàn)選現(xiàn)炒窗口,增設(shè)聚會宴請項目。
    家庭教育調(diào)查分析報告篇十三
    新課標要求學(xué)生學(xué)會合作、學(xué)會交流,但是在課堂教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生在扮演聽眾。其中有一部分是不會(或者未思考),還有一小部分是進行過思考,卻不愿發(fā)言的。曾詢問過部分學(xué)生:你會嗎?(學(xué)生答:會。)你為什么不參與他們的討論?學(xué)生的回答要么是“我不想說”,要么是“他們都說了,我沒什么好說的”,要么就是沉默。這說明,他們的表達欲望不強。在發(fā)言中還有另一種現(xiàn)象,學(xué)生雖理解并愿意說,但表達不得要領(lǐng),說了半天,也不能準確地表達出自己的觀點,既浪費時間,也達不到合作學(xué)習的效果。因此說,在合作學(xué)習中培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)言的能力是十分重要的。為了更好的了解學(xué)生課堂發(fā)言的情況,研究造成學(xué)生不良發(fā)言習慣的原因,幫助教師了解學(xué)生的心里狀態(tài),獲得關(guān)于養(yǎng)成良好的發(fā)言習慣的方法、途徑、策略,使學(xué)生養(yǎng)成良好的`發(fā)言習慣,提高發(fā)言能力,特進行了這次問卷調(diào)查。
    通過調(diào)查問卷了解學(xué)生課堂發(fā)言的情況,喜歡發(fā)言和不喜歡發(fā)言的原因及動機。從而幫助教師了解學(xué)生的心里狀態(tài),為下一步的研究提供參考。
    通過調(diào)查問卷書面、個別訪談。
    調(diào)查一年級二班50人,采用不記名的問卷調(diào)查法,每個選項均為單項選擇。
    1.在課堂上,你想發(fā)言嗎?()
    a、很想b、一般c、不想
    2.課堂上,不想發(fā)言的原因是什么?()
    a、不會b、怕別人笑c、不屑
    數(shù)據(jù):選擇a的有20人,占40﹪;選擇b的有22人,占44﹪;選擇c的有8人,占16﹪。
    分析:60﹪的孩子在回答問題時候,是有自己的想法二不回答。說明回答問題的欲望不強。
    3.發(fā)言出錯時,你一般心理()
    a、好好聽別人發(fā)言b、懊悔c、以后不發(fā)言了
    分析:48﹪的孩子在在發(fā)言時是因為得不到師生的肯定而降低了積極性。今后的課上鼓勵表揚發(fā)言的學(xué)生要多下功夫。
    4.課堂中,發(fā)言精彩時,你一般心理()
    a、聽別人發(fā)言b、沾沾自喜c、對別人的發(fā)言不屑一顧
    分析:56﹪的孩子還是比較習慣于發(fā)言后聽別人的意見,近一半的學(xué)生要提高主動參與學(xué)習的積極性,倡導(dǎo)同伴間的互助合作學(xué)習,將發(fā)言同伴的發(fā)言作為一個訓(xùn)練重點。
    5.你認真聽的主要原因是:()
    a、上課生動、有趣b、認真聽會得到老師表揚c、為了考試能考好
    分析:46﹪的孩子發(fā)言的目的性極強,直指考試。25﹪的孩子是因為老師的課堂魅力而專注于發(fā)言??磥?,我們要努力呈現(xiàn)生命充滿活力的課堂,吸引更多的孩子認真發(fā)言。
    6.你對待別人發(fā)言的態(tài)度是:()
    a、沒什么了不起b、很好,值得學(xué)習c、無所謂
    7.當同學(xué)站起來回答問題時,你能仔細認真聽嗎?()
    a、能b、有時能c、不能
    分析:56﹪的學(xué)生不能專心聽同學(xué)的發(fā)言,說明大部分學(xué)生不太善于發(fā)言同伴的發(fā)言,今后要注意指導(dǎo)學(xué)生發(fā)言別人發(fā)言的方法。
    8.合作交流時你希望什么學(xué)生先說:()
    a、優(yōu)生b、和自己同水平c、差生
    分析:大部分孩子希望能有所準備再發(fā)表看法,要把訓(xùn)練學(xué)生爭先表達自己的想法作為課堂教學(xué)時的一個重要內(nèi)容。
    9.老師表揚別人的發(fā)言時你一般:()
    a、為別人高興b、不屑一顧c、發(fā)誓要超過他
    數(shù)據(jù):選擇a的有23人,占46﹪;選擇b的有3人,占6﹪;選擇c的有22人,占44﹪。
    分析:大部分學(xué)生心態(tài)是好的。
    10.與別組爭論時,你的表現(xiàn)是:()
    a、爭著說,搶著說b、認真聽,輪流說c、不聽也不發(fā)言
    家庭教育調(diào)查分析報告篇十四
    學(xué)風是大學(xué)改革與發(fā)展的重要內(nèi)容,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的基本保證。為加強學(xué)風建設(shè),深入分析學(xué)風現(xiàn)狀,切實采取創(chuàng)新舉措,貫徹落實“掀學(xué)風新浪潮,樹土木新風尚”的宗旨,了解廣大同學(xué)對生活學(xué)習的態(tài)度和習慣,使學(xué)風建設(shè)工作有的放矢,調(diào)研小組特地開展了學(xué)風調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下:
    1、調(diào)查時間:xx.3.17—xx.3.24
    2、調(diào)查方式:抽樣問卷調(diào)查
    3、調(diào)查對象:湖南大學(xué)土木工程學(xué)院11、12、13級本科生
    1、起床時間,遲到與曠課現(xiàn)象
    這就說明大部分同學(xué)的可以堅持按時到課,有著良好的學(xué)習習慣。但有許多同學(xué)忙于自己的學(xué)生工作,兼職或者對課程不感興趣曠課現(xiàn)象比較嚴重。
    2、個人的學(xué)習積極性與學(xué)習態(tài)度
    從上圖中可以看出對學(xué)習科目完全沒有興趣之占8%,對所學(xué)科目興趣的占50%以上。同時大超過80%的同學(xué)的上課狀態(tài)還是可以的。
    這就說明盡管真正對所學(xué)科目感興趣的人不多,但大部分同學(xué)都認識到學(xué)習的必要性,無論是否真正對學(xué)科感興趣,依舊在盡力學(xué)習。
    3、對學(xué)風建設(shè)活動的態(tài)度
    從上表可以看出超過60%的同學(xué)選擇了不在乎甚至不支持,但也有近30%的同學(xué)很支持制定督促機制。同時會參加課程有關(guān)競賽的接近70%。
    這就說明學(xué)生會關(guān)于學(xué)風建設(shè)的活動尚未在同學(xué)們心中形成良好的印象,
    需要加強宣傳,以達到引領(lǐng)良好學(xué)習風氣的效果。學(xué)科競賽是大家所支持的,開展與此相關(guān)的活動會有助于學(xué)風建設(shè)。
    4、對老師的評價與建議
    從上表可以看出,超過90%的同學(xué)對任課老師是認可的,不足10%的同學(xué)認為老師的水平亟待提高。超過70%的同學(xué)希望老師的講課可以更加風趣幽默,以提高教學(xué)效果。老師和同學(xué)可以進行更多的互動來提高教學(xué)效果。
    同學(xué)們關(guān)于遲到曠課建議
    從以上調(diào)查結(jié)果中可以看出,大部分同學(xué)有著良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣,但暴露出來的問題是許多同學(xué)對所學(xué)內(nèi)容缺乏興趣,因而學(xué)習積極性差。同學(xué)們對學(xué)生會學(xué)風建設(shè)并不是太支持,學(xué)生會全體成員尤其是學(xué)風建設(shè)小組需要更加努力,提升服務(wù)質(zhì)量!
    無論是學(xué)風建設(shè)還是行為養(yǎng)成,改善同學(xué)們態(tài)度才是根本之道,學(xué)生會要加強引導(dǎo),加強宣傳,營造出土木院的良好學(xué)習氛圍非常重要!
    1、不足:課上大家的積極主動性不夠,不能夠積極思索,主動與老師互動,大部分同學(xué)都或多或少有玩手機,睡覺等不好的習慣;課下大家花時間自主學(xué)習情況不是很好,作業(yè)不能及時完成,也很少會去主動查閱資料。
    2、希望:希望大家良好作息,保證充沛精力;希望大家杜絕上課玩手機等不好的習慣;希望大家能夠課前主動預(yù)習,做好充分準備在課上發(fā)揮主動性,積極思考與討論;課下及時完成作業(yè)并多看些與課程相關(guān)的書籍,充實知識。
    家庭教育調(diào)查分析報告篇十五
    隨著社會的快速發(fā)展,自主閱讀能力成為每一個人必備的能力,而小學(xué)生正是培養(yǎng)自主閱讀能力的合適年齡,為了扎實做好“農(nóng)村小學(xué)生自主閱讀能力的培養(yǎng)”的小課題研究,了解學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀,掌握學(xué)生的閱讀情況做好小課題,我們將調(diào)查的對象確定在三、四年級,三、四年級的孩子識字量剛剛增多,他們對文字充滿了興趣,對世界充滿了好奇,而自主閱讀的能力又幾乎為零,因此是培養(yǎng)自主閱讀能力的最佳年齡,為此,我們設(shè)計了詳細具體的問卷表,從學(xué)生的閱讀態(tài)度、閱讀時間、閱讀對象、閱讀方法等多方面進行問卷了解,專門針對三、四年級學(xué)生發(fā)放了100份問卷表,又將100份問卷表進行了詳細的匯總,現(xiàn)將調(diào)查分析呈現(xiàn)如下:
    閱讀的興趣是學(xué)生自主閱讀的前提,良好的閱讀習慣讓學(xué)生終生受益!
    從數(shù)據(jù)匯總來看,絕大部分學(xué)生都很喜歡看書,對書感興趣,這一數(shù)據(jù)的出現(xiàn)給我們的課題研究增加了很多的信心!
    從數(shù)據(jù)匯總圖表顯示,學(xué)生對動漫類和繪本類的書籍更感興趣,因為這兩類書籍圖畫豐富,色彩鮮明,吸引他們的眼球,同時文字較少,閱讀障礙少,讀起來更輕松。
    從數(shù)據(jù)匯總圖表顯示,絕大部分學(xué)生每天閱讀課外書的時間在半小時以內(nèi),每天的讀書時間較少,而還有11%的學(xué)生每天的課外閱讀量是0,這需要我們深思!
    以上數(shù)據(jù)圖表顯示,大部分學(xué)生沒有自己的讀書方式,基本上都是隨便翻翻看,隨意性更強一些,這需要我們在今后的課題研究中側(cè)重閱讀方法的指導(dǎo)!
    掌握閱讀的方法,具備自主閱讀的能力決定閱讀的效率!
    從問卷數(shù)據(jù)匯總顯示:
    1、56%的人最喜歡的讀書方式是隨便翻翻
    2、97%的人沒有圈點、勾畫、批注的習慣
    3、17%的人讀到精彩的地方會多讀幾遍,細細品味
    4、12%的人會摘抄積累書中的語句
    5、90%的人遇到不懂的問題跳過,忽略不計
    6、98%的人不會主動的寫讀書筆記
    7、85%的人讀完書后不會和他人交流
    8、84%的人讀完書后不會清晰的表述大概內(nèi)容
    通過對學(xué)生自主閱讀能力的問卷調(diào)查,我們驚奇的發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有自己的閱讀方法!讀書時沒有“不動筆墨,不讀書”的好習慣,對于讀不懂的地方?jīng)]有“打破沙鍋問到底”的好習慣,而是忽略不計,對于讀過的書籍沒有太多的回憶和交流,而是拋于九霄云外,更談不上寫讀書筆記,做摘抄,由此可見,學(xué)生沒有正確的自主閱讀的方法,于是也就沒有了閱讀效率!
    此次問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)給了我們做課題的方向,通過調(diào)查分析,小課題的研究要在培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的習慣,教給學(xué)生閱讀的方法上做大量的功課,讓學(xué)生通過課題的研究開啟他們自主閱讀的大門!
    1、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境
    對閱讀活動來說,為學(xué)生提供良好的閱讀環(huán)境,是促進學(xué)生自主閱讀的有利途徑,因此,此時,教師應(yīng)正確定位自己的角色-------良好閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者。
    2、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣
    3、養(yǎng)成良好的閱讀習慣
    心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯有一段對習慣的經(jīng)典注釋:“種下一個行動,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習慣;種下一種習慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運?!蓖瑯?,在培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀能力的過程中,教師應(yīng)正確定位自己的角色-------閱讀習慣的引導(dǎo)者。
    4、交給學(xué)生閱讀的方法
    教師應(yīng)以《小學(xué)生心理學(xué)》和《小學(xué)語文新課程標準》為依據(jù),根據(jù)小學(xué)生的認知、情感特點激發(fā)小學(xué)生閱讀的興趣和主動閱讀的愿望,通過自主閱讀方法和技巧的有效引導(dǎo)可以使學(xué)生在閱讀中充分感受閱讀的樂趣,在讀中悟義、悟情、悟境,用自己的感官和心靈去感受美,創(chuàng)造美。
    提高小學(xué)生自主閱讀能力,是教師的職責,因此,我們要努力激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,滲透科學(xué)的閱讀方法,養(yǎng)成良好的讀書習慣,從而拓展學(xué)生的知識能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),真正提高學(xué)生的自主閱讀能力。