總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，可以提高我們的分析和歸納能力。寫總結(jié)時(shí)，我們要避免過多贅述細(xì)節(jié)，著重歸納和總結(jié)核心要點(diǎn)。在這里，為大家分享一些關(guān)于這個(gè)主題的范文，希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)意。
坐井觀天的心得篇一
一年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)有一個(gè)故事走進(jìn)我年幼的世界里。這個(gè)故事就是《坐井觀天》。這個(gè)暑假，我又從《中國古代寓言故事》這本書中讀到這個(gè)故事，我懵懂的心仿佛逐漸清亮起來，看到了故事背后的故事。
一只青蛙坐在井里，一只小鳥口渴了，落在井沿上，青蛙就問它從哪里來，小鳥答自己飛了一百多里，可青蛙不相信，最終，還是小鳥請(qǐng)青蛙出井去看看。
故事很短，但意味深長(zhǎng)，它好像就是為那一些固執(zhí)而又目光短淺的人而寫的，坐在井底，只能看到井口般大小的天空，不知道井口外還有浩瀚的大海，還有無邊的森林，還有廣闊的山原。我猛然想起了自己。有一次，我的詩在區(qū)里面評(píng)獎(jiǎng)，因?yàn)槲覌寢屌笥讯啵妥屗呐笥呀o我投票。我每天都會(huì)去觀察我的票數(shù)，每天，我的票數(shù)都穩(wěn)坐第一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別人一千多票呢!我覺得自己拿定第一名了。毫無懸念，我的詩送到省里評(píng)比。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)其他小朋友的詩歌讀來就像天上的星星一樣閃亮閃亮，我那遙遙領(lǐng)先的票數(shù)瞬間變得毫無色彩。最后，經(jīng)過專家的評(píng)定，我只得了三等獎(jiǎng)。我想：我不能只盯著眼前的小小成績(jī)，這個(gè)世界還有很多比我水平高很多很多的人。
小時(shí)候，我覺得我的家鄉(xiāng)文成是世界上最美最美的地方，這里山清水秀，這里人杰地靈。而當(dāng)我走過一個(gè)又一個(gè)城市的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界原來還有“桂林山水甲天下”，還有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”;還有“上有天堂，下有蘇杭”，還有“不到長(zhǎng)城非好漢”。
小鳥說，天無邊無際，大得很那!媽媽說，世界精彩紛呈，神秘得很那!通過這個(gè)故事，我要告訴自己，不要做井底之蛙，走出去，會(huì)遇到一片天!
坐井觀天的心得篇二
從前有一只青蛙住在一口枯井里。他從來沒有離開過枯井，所以他以為他抬頭看到的天空就是整個(gè)世界。所以這只青蛙成了短視的典范，一直充當(dāng)著老師教育學(xué)生的反面教材。親愛的讀者，如果你認(rèn)為所有的青蛙都是“短視”的，只是因?yàn)橐恢磺嗤茏诘仄骄€上，那你就錯(cuò)了，這是令人憤慨的。不信，就來見見這個(gè)“高科技青蛙”。
一只灰色的鴿子飛行后停在一口枯井上，看見一只小青蛙在盯著一個(gè)盒子。灰鴿子想測(cè)試這只愚蠢的小青蛙。
“嗨，小青蛙，聽說你很有學(xué)問。我想問你！”鴿子驕傲，言語中帶著輕蔑和嘲諷。
小青蛙并不膽小，自信的拍了拍胸口?！凹佑?！”
“你知道神舟五號(hào)是什么時(shí)候發(fā)射的嗎？”鴿子問。
小青蛙翻了個(gè)白眼，說：“神舟五號(hào)于成功發(fā)射.”
“是的，看來我瞧不起你。還是那句話，你知道8級(jí)地震發(fā)生在哪里嗎，死亡人數(shù)是多少？”
“等等，讓我想想。我知道?！薄八拇ㄣ氪òl(fā)生8級(jí)地震，死亡6萬多人！”說到這里，小青蛙流了幾滴眼淚――。他為汶川地震中死去的同胞感到悲傷。
“我再問你一個(gè)問題，好嗎？”
“好?！?BR> “你知道第29屆奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行，什么時(shí)候開幕，起源于哪里嗎？”鴿子問。
“第29屆奧運(yùn)會(huì)在中國北京舉行。開放時(shí)間是208月8日8:08:08。奧運(yùn)會(huì)起源于雅典，當(dāng)時(shí)雅典有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……”小青蛙噴涌而出。
“停，停，停，我?guī)ё吡?，我?guī)ё吡四?。你從哪里得到這些知識(shí)的？”市北第三天，驕傲無知的鴿子開始感到羞愧。
小青蛙熱情地邀請(qǐng)鴿子參觀它在井底的家，并指著一個(gè)發(fā)光的物體說：“就是它！”
“它，一對(duì)箱子？”灰鴿子不解地問。
坐井觀天的心得篇三
坐井觀天，是一個(gè)非常形象的詞語。它源自中國古代的民間故事《莊子·逍遙游》，通過描述一個(gè)井底的青蛙對(duì)天空的幻想，意指人們對(duì)外界的認(rèn)知狹窄、眼界狹隘。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也經(jīng)常會(huì)陷入坐井觀天的狀態(tài)，對(duì)世界、對(duì)人生產(chǎn)生種種誤解。通過深入思考與觀察，我有了一些關(guān)于坐井觀天的心得體會(huì)。
首先，坐井觀天源自于我們對(duì)事物的片面了解。我們往往容易根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，就妄下定論。我們只聽到了“風(fēng)聲”，卻不知道“雨聲”，就以為只有風(fēng)在外面，不知道雨也在灑落。對(duì)待不同的觀點(diǎn)和陌生的事物，我們常常選擇回避和忽略，進(jìn)而形成對(duì)這些事物的“獨(dú)斷”。然而，一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知是有限的，只有通過廣泛的學(xué)習(xí)和閱讀，以及與不同背景的人進(jìn)行交流，我們才能夠逐漸從自己的眼界中跳出來，了解更多的真相。
其次，坐井觀天還來源于我們對(duì)自身的局限性認(rèn)知。人們總是傾向于從自身的角度出發(fā)看世界，忽視了其他人的感受和觀點(diǎn)。坐井觀天使得我們只關(guān)心自己的利益和舒適，忽略了他人的需要和困境。一個(gè)人的視野是狹窄的，只有向周圍的人和事物開放心胸，才能夠真正理解自己所處的環(huán)境和社會(huì)。
此外，坐井觀天也反映了我們對(duì)知識(shí)的固守和思維的僵化。我們?nèi)菀紫萑胧孢m區(qū)，拒絕接受新事物和新思想的挑戰(zhàn)。我們固守自己既有的知識(shí)和信念，難以跳脫出來。然而，世界瞬息萬變，只有保持謙遜的姿態(tài)和好奇的心態(tài)，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思考方式，我們才能夠與時(shí)俱進(jìn)，擁有更寬廣的視野。
最后，坐井觀天還表明了我們對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和追求的狹隘。我們很容易陷入固定的思維定式，不敢嘗試新領(lǐng)域和新方向。我們擔(dān)心失敗和困難，因而固守在井底，放棄了更大的可能性。然而，人生在世，就是要不斷地進(jìn)取和探索，發(fā)揮個(gè)人的潛力。只有摒棄坐井觀天的心態(tài)，我們才能夠勇敢地追求自己的夢(mèng)想和意義。
在對(duì)坐井觀天有了一定認(rèn)識(shí)之后，我開始不斷地反思自己的思維方式和行為習(xí)慣。我主動(dòng)去接觸不同的人和事，拓寬自己的閱歷。我積極尋求新的知識(shí)和觀點(diǎn)，開闊自己的視野。我也勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不再束縛自己的思維和行動(dòng)。通過這一系列積極的改變，我逐漸從坐井觀天中解放出來，感受到了更多的可能性和機(jī)遇。
長(zhǎng)時(shí)間的坐井觀天不僅限制了我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，也對(duì)社會(huì)進(jìn)步造成了阻礙。我們需要摒棄狹隘的觀念，敞開心扉，投身到更廣闊的世界中去。只有這樣，我們才能夠真正認(rèn)識(shí)到自己的渺小和無知，從而保持謙卑和開放的心態(tài)。通過不斷地豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我們才能夠理解和認(rèn)同別人的觀點(diǎn)和感受，推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。
總之，坐井觀天是我們?cè)谡J(rèn)知、觀念和行動(dòng)上的一種局限性表現(xiàn)。只有通過打破自身的思維定式和行為習(xí)慣，我們才能夠跳出井底，面對(duì)更廣闊的世界。改變自我，不斷探索和學(xué)習(xí)，我們才能夠更好地理解自己、他人和世界，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)的進(jìn)步。坐井觀天不是我們的目標(biāo)，而是我們需要努力克服的障礙。
坐井觀天的心得篇四
自從青蛙和鳥爭(zhēng)論之后，它一直在想：天空有多大？真的沒完沒了嗎？還是有井口那么大？終于有一天，青蛙忍不住了。他終于決定跳出井口，看看誰是對(duì)的。
青蛙終于用盡全力跳到了井邊。它看到藍(lán)天、白云、高山、綠色的草坪和大房子。青蛙說：“外面的世界真大，真奇妙！”
青蛙一路走，一路看。最后，他來到森林，看到和他爭(zhēng)論的小鳥在森林里自由飛翔。
青蛙趕緊抬起頭喊道：“小鳥，小鳥，對(duì)不起，上次我錯(cuò)怪你了。”
小鳥依舊笑著說：“沒關(guān)系，只要你覺得自己以后不對(duì)?！薄澳俏覀兡茏雠笥褑?？”“好吧！”
就這樣，鳥帶著青蛙走遍了全國，這讓青蛙看到了許多奇妙的東西。是青蛙獲得了很多知識(shí)，不再是井底之蛙。
坐井觀天的心得篇五
從前，井里住著一只孤獨(dú)的青蛙。孤獨(dú)的青蛙在井里呆了一整天，抬頭看著天空，但是井口太小了，青蛙只能看到一小塊天空。在他心里，天空只有這么大。
事實(shí)上，天空比青蛙想象的要大得多。
一天，一只烏龜路過，看見一只青蛙坐在石頭上發(fā)呆。他忍不住對(duì)青蛙說：“青蛙哥哥，你在干什么？”
“我在看天空。”青蛙和藹地回答。
“你知道天有多大嗎？”
“應(yīng)該和我的井口一樣大。”青蛙微笑著，它的井口和天空是美麗的。
“你知道井外有什么嗎？”烏龜似乎特別喜歡問問題，這讓青蛙很困惑。
青蛙有點(diǎn)不好意思：“不知道?！?BR> “井外的天空可大了！當(dāng)然，世界上最大的東西是海洋。每天都生活在海洋里，那里到處都是笑聲和歡笑，別提生活有多幸福了！”烏龜高興地說，慢慢地爬走了。青蛙還在井口看天，現(xiàn)在有點(diǎn)寂寞了。
幾天后，一只可愛的小鳥又飛了進(jìn)來。鳥兒停在大樹上，歡快地鳴叫著，唱著美妙的音樂。青蛙問小鳥：“小鳥，小鳥，井口外面的天空有多大？”一直覺得天只有井口大。”小鳥一聽，笑著說：“天怎么可能小到井口？天空比井口大很多，真的是無邊無際！”小鳥拍拍翅膀飛走了。它在廣闊的天空中四處玩耍。想到這，青蛙非常難過。
又過了幾天，許多小動(dòng)物來看它，告訴它井外有許多有趣的東西。青蛙意識(shí)到自己的知識(shí)真的很短視，以后一定要多出去走走！
坐井觀天的心得篇六
我讀了坐井觀天，我懂得了不能做井底之蛙，要象小鳥一樣說的是實(shí)話，做誠實(shí)的人以后才能夠成才。
我還在想，如果那一天，青蛙跳出井口來，一定會(huì)說：原來天有那么大!我在井下白活了幾十年呢!青蛙的結(jié)果就是這樣的。
我要和全校的同學(xué)說幾句話，做事不能太驕傲，不聽別人好的話，是不會(huì)有好的下場(chǎng)的。
坐井觀天的心得篇七
一年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)有一個(gè)故事走進(jìn)我年幼的.世界里。這個(gè)故事就是《坐井觀天》。這個(gè)暑假，我又從《中國古代寓言故事》這本書中讀到這個(gè)故事，我懵懂的心仿佛逐漸清亮起來，看到了故事背后的故事。
一只青蛙坐在井里，一只小鳥口渴了，落在井沿上，青蛙就問它從哪里來，小鳥答自己飛了一百多里，可青蛙不相信，最終，還是小鳥請(qǐng)青蛙出井去看看。
故事很短，但意味深長(zhǎng)，它好像就是為那一些固執(zhí)而又目光短淺的人而寫的，坐在井底，只能看到井口般大小的天空，不知道井口外還有浩瀚的大海，還有無邊的森林，還有廣闊的山原。我猛然想起了自己。有一次，我的詩在區(qū)里面評(píng)獎(jiǎng)，因?yàn)槲覌寢屌笥讯啵妥屗呐笥呀o我投票。我每天都會(huì)去觀察我的票數(shù)，每天，我的票數(shù)都穩(wěn)坐第一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別人一千多票呢！我覺得自己拿定第一名了。毫無懸念，我的詩送到省里評(píng)比。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)其他小朋友的詩歌讀來就像天上的星星一樣閃亮閃亮，我那遙遙領(lǐng)先的票數(shù)瞬間變得毫無色彩。最后，經(jīng)過專家的評(píng)定，我只得了三等獎(jiǎng)。我想：我不能只盯著眼前的小小成績(jī)，這個(gè)世界還有很多比我水平高很多很多的人。
小時(shí)候，我覺得我的家鄉(xiāng)文成是世界上最美最美的地方，這里山清水秀，這里人杰地靈。而當(dāng)我走過一個(gè)又一個(gè)城市的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界原來還有“桂林山水甲天下”，還有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”；還有“上有天堂，下有蘇杭”，還有“不到長(zhǎng)城非好漢”。
小鳥說，天無邊無際，大得很那！媽媽說，世界精彩紛呈，神秘得很那！透過這個(gè)故事，我要告訴自己，不要做井底之蛙，走出去，會(huì)遇到一片天！
坐井觀天的心得篇八
《坐井觀天》，是我最近聽到的一首歌曲，因它的名字讓我很好奇，于是我決定去了解一下它的背景和故事。在聽完這首歌曲之后，我有了很多感悟和啟示，這不僅僅是一首歌曲，也是一面鏡子，反映出人類的一些思考和徘徊。
第二段：解析歌曲背景
在歌曲《坐井觀天》中，歌詞中的“坐井觀天”這一詞匯，是出自《莊子》中的故事。道家大師莊子曾講述過一個(gè)故事，講述了有一個(gè)人常年坐在井里，仰望著井口上方的光，他以為那是天上的星辰。這個(gè)故事告訴我們，人的視野容易受到環(huán)境的限制，尤其是精神上的視野。我們只能看到眼前的事物，卻無法看到更遠(yuǎn)更廣的世界。
第三段：分析歌曲意義
在歌曲中，歌詞表達(dá)了人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界中所產(chǎn)生的種種迷惑和掙扎，人們的精神受到種種限制，視野變得狹窄。但是，在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之前，我們需要從坐井觀天中跳出來，拓寬自己的視野，去看看更大的世界。我們需要以更廣闊的視野和開闊的心胸來看待這個(gè)世界，不僅要看到眼前的困境和挑戰(zhàn)，還要努力去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)更好的未來。
第四段：探究歌曲啟示
聽完《坐井觀天》這首歌曲，我深受啟示。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是忙于應(yīng)付眼前的事務(wù)，迫于各種壓力，很容易迷失自己的方向。但是，人生無數(shù)個(gè)春夏秋冬，不斷地面對(duì)挑戰(zhàn)和抉擇，才能找到屬于自己的方向。要擁抱未來，必須擁有更開闊的視野，去探尋未知的世界，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第五段：總結(jié)感受
《坐井觀天》這首歌曲告訴我們，無論身處何種環(huán)境中，我們都需要拓展視野，擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍，開闊自己的心胸，用更廣闊、更開放、更包容的心態(tài)去看待這個(gè)世界。我們要積極地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)，勇敢地去探索更廣闊的世界，實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓自己在生命的旅途中越走越遠(yuǎn)，越行越堅(jiān)強(qiáng)，越來越光芒四射。
坐井觀天的心得篇九
近日，我讀了一本名為《莊子》的古代文獻(xiàn)。這本書讓我深受啟發(fā)，其中有一篇名為“養(yǎng)生主”中有一句“坐井觀天”，這句話讓我深深地思考了很久，體味了很多，接下來，我想給大家講一下我的心得體會(huì)。
首先，“坐井觀天”這句話可以引起我們對(duì)自我認(rèn)識(shí)的反思。我們很多時(shí)候都會(huì)對(duì)自己的眼界產(chǎn)生極大的狹隘性，我們甚至把顯而易見的東西看作是最全面的，許多人對(duì)于自己眼界的狹隘性都不自知，從而阻礙了自己的發(fā)展。《莊子》中的“坐井觀天”這句話就是在告誡我們一定要拓寬自己的眼界，勇于探索未知的領(lǐng)域，才能使自己不斷發(fā)掘新的自我，得到更加全面的提升。因此，我們不能讓眼界狹隘成為阻礙我們成長(zhǎng)的絆腳石。
其次，我們需要拋棄成見。很多人在觀看事物時(shí)都會(huì)產(chǎn)生自己的看法，這在一定程度上是正常的，但是如果我們總是固執(zhí)地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，這將會(huì)封存我們的眼界，使我們陷入死胡同，得不到新的啟示，甚至?xí)?dǎo)致我們走入歧途。《莊子》中的“坐井觀天”這句話就告訴我們，有些事情不能僅憑我們的思考來做出決定，我們需要向大自然、向科學(xué)不斷探索，才能得到更讓人意想不到的收獲。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們常會(huì)聽到“揚(yáng)長(zhǎng)避短”、“不擇手段”的說法，實(shí)際上，這些都是人們內(nèi)心存在成見的體現(xiàn)。通過“坐井觀天”這種方式，可以幫助我們拓寬眼界，拋棄成見，不斷擁抱新事物。
接下來，我們需要在拓寬眼界的同時(shí)保持謙虛。許多人擁有著自大的心態(tài)，認(rèn)為自己知曉一切，拒絕接受他人的意見，這樣的人往往會(huì)被自己的無知所困擾。與之相反，如果我們保持謙虛的態(tài)度，始終對(duì)新事物懷有敬畏之心，那么我們將能夠自我超越，不斷學(xué)習(xí)把握新的知識(shí)?！肚f子》中的“坐井觀天”這句話告誡我們，在拓寬眼界的同時(shí)，一定要保持謙虛的態(tài)度，不到成為專家之前，一定要時(shí)刻保持做學(xué)習(xí)者的心態(tài)，這樣才能獲得更多的成就。
最后，我們需要主動(dòng)防止盲從。我們生活在一個(gè)日新月異的時(shí)代中，我們往往會(huì)被一些潮流和觀念所牽引，久而久之也許會(huì)被一些非常規(guī)的想法所困擾。所以，“坐井觀天”這種方式，不僅僅是提醒我們拓寬眼界，還需要我們時(shí)刻保持理性思考，不被一些新潮事物所迷惑，抵御各種盲目的習(xí)慣。在此我的建議是我們應(yīng)該多閱讀一些書籍，提高自己的知識(shí)水平，學(xué)習(xí)如何去分辨事物中不同的界線。
總之，“坐井觀天”這些話語，幫助我們拓寬了眼界，讓我們學(xué)會(huì)了探尋新的領(lǐng)域，走上了自我發(fā)展之路。我相信，在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代中，這種思想一定能夠幫助我們不斷超越自我，達(dá)到更高的高度。希望大家可以加倍重視這種生活與自我認(rèn)識(shí)上的內(nèi)涵。
坐井觀天的心得篇十
青蛙問小鳥：“真的很大嗎？”小鳥說：“它很大！上來看看！”青蛙立刻跳到了地上。過了一會(huì)兒，它被眼前的景色驚呆了。
青蛙在井邊看到了一朵美麗的大花，鈴蘭，牽?；ǎ艚鹣?。五顏六色，真的很美。
大地覆蓋著綠草。遠(yuǎn)處，有許多青山。山上有大樹、花和草。樹上的鳥兒在唱著優(yōu)美的歌曲。它還看到井的另一邊是一片片農(nóng)田，田里的莊稼長(zhǎng)勢(shì)旺盛，勤勞的人們?cè)谔锢镄燎趧谧鳌＞倪@一邊是村莊和房屋，前面是果園，后面是池塘。水果和水果都很香。真的很美。
青蛙抬起頭，看到了無邊無際的天空，白云漂浮在天空，鳥兒在天空自由飛翔。一群群大雁排成一個(gè)大“人”字，邊飛邊叫，仿佛在對(duì)青蛙說：“小青蛙，你天天坐在井里，是不是很郁悶？要不要我?guī)闳ヌ焐贤妫俊?BR> 青蛙興奮地對(duì)小鳥說：“我對(duì)坐在井里一竅不通。外面的世界那么大，我決定住在地里，再也不回井里了。”小鳥說：“好吧，你還可以在那里幫人抓害蟲！”
坐井觀天的心得篇十一
坐井觀天，這個(gè)成語，是形容一個(gè)人因?yàn)樽砸暽醺?，僅僅因?yàn)樽约鹤缘闷渌?，拒絕和他人交流，不愿意抬頭看天，甚至不愿意出門遠(yuǎn)行，而我對(duì)于這個(gè)成語的體會(huì)也頗為深刻。
第一段：坐井觀天原義
傳說中有一個(gè)烏龜，它生活在一個(gè)井里。這個(gè)井口很小，周圍是墻壁，因此它無法到外面看看。以此來形容一個(gè)不愿意接觸外界的人，不愿意接受新事物，滿足于眼前，不追求更高、更廣闊的視野。
第二段：我對(duì)坐井觀天的理解
在我的理解中，“坐井觀天”并不僅僅指的是那些滿足于眼前、看不到更廣闊視野的人。我們有時(shí)候也會(huì)陷入這個(gè)狀態(tài)，不愿意試著去了解其他人的想法和觀點(diǎn)，不愿意接觸不同的文化和趣味，沉迷于自己的小圈子里，忽略掉周圍更大的世界和機(jī)會(huì)。
第三段：坐井觀天的危害
“坐井觀天”式的生活方式會(huì)導(dǎo)致人的心態(tài)變得封閉，難以接受新的事物，缺乏與他人交流的機(jī)會(huì)，這樣就會(huì)使自己漸漸地疏離身邊人和所處的社會(huì)，最后導(dǎo)致自我僵化，喪失了對(duì)世界創(chuàng)造力和主動(dòng)性。
第四段：如何避免坐井觀天
首先我們需要擁抱變革，嘗試去接觸新的事物、新的人，了解新的知識(shí)和文化。其次，我們需要意識(shí)到自己的局限，為了避免盲目地自我設(shè)限，我們需要將自己置于不同的環(huán)境中，充分體驗(yàn)和感受那些與我們不同的文化和習(xí)慣。最后，我們還需要保持對(duì)世界和未來的好奇心，不斷地尋找新的知識(shí)、新的技能和新的啟發(fā)，保持積極的心態(tài)，抱著對(duì)未來的信念，才能克服“坐井觀天”的局限。
第五段：結(jié)語
總的來說，“坐井觀天”這個(gè)成語在我們?nèi)松穆猛局杏兄浅Ｉ羁痰囊饬x。我們需要保持對(duì)未知的好奇心，擁抱改變，不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，盡可能克服自己的局限，才能擁有一個(gè)更加開放、豐富和充實(shí)的生活。
坐井觀天的心得篇十二
曾經(jīng)有一只生活在枯井里的青蛙,它從未離開過枯井,于是以為自己仰起頭時(shí)看到的那片天空就是整個(gè)世界。于是,這只青蛙成了眼光短淺的典范,一直充當(dāng)著老師們教育學(xué)生的反面教材。親愛的讀者,假如你因?yàn)橐恢磺嗤茏^天,就認(rèn)為所有的青蛙都“鼠目寸光”,那么你錯(cuò)了,而且錯(cuò)得很離譜,不信,咱來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這位“高技術(shù)青蛙”。
一只灰鴿子飛累了停在了一口枯井上,看見一只小青蛙正目不轉(zhuǎn)睛盯著一個(gè)箱子。灰鴿子想考考這個(gè)呆頭呆腦的小青蛙。
“嗨,小青蛙,聽說你非常有學(xué)問,我想請(qǐng)教你一下!”鴿子不無得意,言語中帶著輕蔑和嘲笑。
小青蛙毫不膽怯,胸有成竹拍拍胸脯:“盡管來吧!”
“你知道‘神舟五號(hào)’是哪一年發(fā)射的?”鴿子問。
小青蛙眼珠一轉(zhuǎn)便說:“神舟五號(hào)是20__年發(fā)射成功的。”
“不錯(cuò),看來我小瞧你了。再來,你知道20__年哪里發(fā)生了8級(jí)大地震,死亡人數(shù)又是多少?”
“等等,讓我想想。我知道了。”“四川的汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,死亡人數(shù)有6萬多人!”說到這里,小青蛙流下了幾滴淚水——它為死在汶川地震的同胞感到傷心。
“再問你一個(gè)問題,好不?”
“好?！?BR> “你知道第29屆奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行,是什么時(shí)候開幕的,又起源于哪里?”鴿子問。
“第29屆奧運(yùn)會(huì)在中國北京舉行,開幕時(shí)間是20__年8月8日晚上8時(shí)8分8秒。奧運(yùn)會(huì)起源于雅典,當(dāng)時(shí)雅典發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)……”小青蛙滔滔不絕地說了起來。
“停、停、停,我服了,我服了你了。請(qǐng)問你是從哪得到這些知識(shí)的呢?”士別三日,當(dāng)刮目相看,驕傲無知的鴿子開始慚愧起來。
小青蛙熱情邀請(qǐng)鴿子參觀它的井底之家,并指著一個(gè)會(huì)發(fā)光的物體說:“就是它!”
“它,一對(duì)箱子?”灰鴿子疑惑不解地問。
坐井觀天的心得篇十三
我是一只小青蛙，住在一口又圓又深的井里。在我看來，除了井，我還是個(gè)怪物。
這口井是我的家。每天，在我家，我都和我的“小哥哥”，也就是一群小螞蟻一起玩，生活很愜意。在我的世界觀里，我是世界的主人。
抬頭看井里，會(huì)有一片圓圓的藍(lán)天。有時(shí)云飄過，偶爾鳥飛過。在我看來，他們是一群很小的東西。我，一只小青蛙，只覺得每天都這樣活著挺好的。
但是有一天，小鳥向我吹噓，外面的世界多么大多么好。我不相信，笑著說很蠢。我的圓家很大，我上面的圓天空很小，只是我家的一個(gè)屋頂。我不把鳥的話當(dāng)回事，但它總是這么說，這讓我很困擾?？?，它又說了一遍，“我說小青蛙，你家真小，外面的世界很精彩。要不要出來看看！”
我惱羞成怒，決定出去看看。我用四條腿使勁推，然后使勁跳，跳出了我從來沒出過門的家。
“??？”這是哪里？這么漂亮，這么大，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。這還是我之前看到的圓圓的天空嗎？比起這個(gè)廣闊而美好的世界，我的井真的很小。夕陽西下，世界就像一個(gè)仙境，被藍(lán)天、涼風(fēng)、綠樹和陽光包圍著。我愛這個(gè)多彩的世界。
在井里的日子里，我從來沒有想過外面的世界是什么樣子。我終于明白，我們不能短視。在我們看來，世界不是一面一圈的。世界和心一樣大。我們應(yīng)該是一個(gè)有理想，有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人！
坐井觀天的心得篇十四
過了兩三個(gè)星期，青蛙實(shí)在受不了了。他想從井里跳出來，看看外面的天空是否像鳥兒說的那么大。他試了四五次，終于跳出了井外。他的第一個(gè)動(dòng)作是仰望天空。他忍不住瞪大眼睛，張開嘴，頭頂一望無際的.天空。他想：他以前真的很小心眼，真的很感謝小鳥。它使我能夠跳出井外，看到這個(gè)美麗而廣闊的世界。但是他不知道危險(xiǎn)在等著他。
小青蛙把手放在腦后，一邊哼著小曲，一邊悠閑地走著。走了一小段路后，他看到一只老青蛙驚慌地跳了過來。他只是問：“你怎么了？”只聽嗖的一聲，叉子毫無差錯(cuò)的落在老蛙身上。老青蛙尖叫著“呱――”，全身抽搐，小青蛙站著不動(dòng)，久久不動(dòng)。當(dāng)他回來時(shí)，老青蛙已經(jīng)僵硬地躺在地上，無法動(dòng)彈。
小青蛙又向前一跳，來到了一條小溪邊。??！小魚思妮剛剛蓋了新家，正在享受！看到小青蛙來了，他熱情地跟他打招呼：“嗨！小青蛙！我剛蓋的房子！還不錯(cuò)！”sney的話音剛落，一股污水涌了上來，更別說sney了，連她新建的新家都無處可去。
小青蛙戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地再次向前走，發(fā)現(xiàn)樹上有兩只小鳥在玩耍。他只想和他們打聲招呼，沒想到聽到“砰”的一聲，一只鳥從樹頂上掉了下來。另一只鳥驚呆了，從樹上跳了起來，一邊飛一邊發(fā)出凄慘的叫聲！
經(jīng)歷了這么多事情后，小青蛙意識(shí)到，雖然小鳥說的世界又大又廣，但到處都充滿了危險(xiǎn)，于是他回到自己的井里，悠閑地生活著。
坐井觀天的心得篇十五
《坐井觀天》是一本由作家錢鐘書所著的小說，它以幽默的筆調(diào)和深刻的人物刻畫，揭示了人們固執(zhí)己見和缺乏開放思維的弊端。而在我閱讀這本小說的過程中，不僅受到了故事情節(jié)的吸引，更體味到了坐井觀天的局限性，也明白了“隨波逐流”和“被動(dòng)接受”的危害。下面，我將以五段式的方式，分享我對(duì)《坐井觀天》的心得體會(huì)。
第一段，為讀者呈現(xiàn)小說的基本情節(jié)?！蹲^天》以一個(gè)受過德國教育的年輕人許鈞為中心展開，他在一個(gè)閉塞的小城市“井”中生活了二十多年。他自幼聰明而能干，然而對(duì)于外面的世界，他卻一無所知。直到有一天，他因?yàn)楹闷骐x開了井口，踏上了探索的旅程。通過他的奇遇和人物之間的交流，讀者不僅認(rèn)識(shí)到了井中人的幼稚和狹隘，也意識(shí)到了自身也可能存在相似的問題。
第二段，探討“坐井觀天”的意義。在小說中，“坐井觀天”是指一個(gè)人只從自己狹小的視角出發(fā)，看待世界問題，缺乏對(duì)外部世界的真實(shí)了解。這種局限性使人們?cè)斐闪伺袛噱e(cuò)誤，被誤導(dǎo)和被欺騙的可能。如果永遠(yuǎn)只局限在自己狹小的圈子中，永遠(yuǎn)只從自己的角度看問題，就無法真實(shí)了解世界的全貌。因此，這種坐井觀天的行為對(duì)于人們的成長(zhǎng)和發(fā)展是非常不利的。
第三段，揭示“隨波逐流”的危害。在小說中，許鈞在接觸外界之后，發(fā)現(xiàn)自己過去的所謂立場(chǎng)和觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的。他意識(shí)到自己只是“隨波逐流”，被動(dòng)接受了別人的觀點(diǎn)，沒有進(jìn)行過深入的思考和獨(dú)立的判斷。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也面臨著相同的問題。隨著社交媒體的流行，我們很容易受到他人觀點(diǎn)的影響，很少有人愿意去質(zhì)疑和思考。然而，“隨波逐流”往往會(huì)讓我們失去獨(dú)立思考的能力，進(jìn)一步加深我們的局限性。
第四段，強(qiáng)調(diào)自主思考的重要性。在小說中，許鈞雖然從一開始就被他人的觀點(diǎn)所誤導(dǎo)，但是最終他通過自己的思考，找到了更加真實(shí)和全面的觀點(diǎn)。他看到了自己曾經(jīng)被井中人忽略的事實(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己的盲點(diǎn)。這種自主思考的能力，幫助我們逃離坐井觀天的局限，更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的種種問題。只有通過深入思考和獨(dú)立判斷，我們才能真正擁有自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。
第五段，總結(jié)并引發(fā)思考。通過閱讀《坐井觀天》，我深刻認(rèn)識(shí)到了坐井觀天的局限性，也對(duì)被動(dòng)接受和缺乏自主思考的行為有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，要想成為一個(gè)有思想的人，必須主動(dòng)推陳出新，不斷開拓自己的視野。只有通過獨(dú)立思考和不斷學(xué)習(xí)，我們才能真正擁有自己的觀點(diǎn)，提升自己的能力。因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)和生活中，堅(jiān)決避免坐井觀天的行為，積極主動(dòng)地去探索和體驗(yàn)更廣闊的世界。
通過閱讀《坐井觀天》，我認(rèn)識(shí)到自己曾經(jīng)存在的思維局限，也理解了自主思考的重要性。希望每個(gè)人都能從中受益，擁有更加開放和獨(dú)立的思維方式，不斷增長(zhǎng)自己的見識(shí)和認(rèn)知。這樣，才能真正理解世界的奇妙，成為一個(gè)具有思想的人。
坐井觀天的心得篇十六
就讓我來告訴你吧!原來啊青蛙確實(shí)生活在池塘里，可是有一天池塘里突然被人放進(jìn)了一根又粗又大的管子，管子里還排出了大量又臭又臟的污水，青蛙實(shí)在忍受不了了，他就跳出了池塘，跑到了附近的農(nóng)田里。
可是青蛙才快活了幾天，倒霉的事情又來了，有一天，一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的人出現(xiàn)了，他背著一個(gè)可怕的箱子，朝著農(nóng)田里不停地噴灑著液體，那個(gè)液體比之前池塘的污水還要可怕，青蛙沒辦法只能再次逃離!
這次青蛙逃到了一條小河里，這里的河水真干凈啊，還有大片的荷葉和美麗的荷花，青蛙開心極了，一天下午，青蛙正在"呱呱呱"唱歌的時(shí)候，一個(gè)可怕的鐵鏟伸了過來，差一點(diǎn)就要戳到小青蛙的腿了，它害怕極了，拼著命地逃跑，或許是小青蛙逃跑出經(jīng)驗(yàn)來了，它又一次成功逃脫了!
逃跑出來后，青蛙發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒有地方可以去了，池塘里有污水，農(nóng)田里有農(nóng)藥，小河還有可怕的人要抓它，青蛙躲藏了幾天，發(fā)現(xiàn)了一口井，它覺得躲到井里應(yīng)該不會(huì)有人再來傷害它了，于是青蛙縱身一跳，就在井底安家了，過了很久很久以后，青蛙都忘記了外面的世界了，后來也就發(fā)生了我們都知道的《井底之蛙》的故事了!
小朋友們，你們現(xiàn)在知道青蛙是怎樣被迫到了井底的吧，是我們?nèi)祟惼茐暮臀廴玖谁h(huán)境，才讓會(huì)捉害蟲的小青蛙無處可去，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)小青蛙吧!
坐井觀天的心得篇十七
自從青蛙和小鳥爭(zhēng)論之后，它一直在思考：天到底有多大?是真的無邊無際呢?還是只有井口那么大?終于有一天 青蛙實(shí)在忍不住了，他終于決定跳出井口來看看到底誰說的是對(duì)。
青蛙用盡全身力氣終于跳到了井沿上。它看見藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，高高的大山，綠綠的草坪，大大的房子。青蛙說：“外面的世界真的好大，好精彩!”
青蛙一路走來，一路看，最后它來到了森林里，看見那只和它爭(zhēng)論的小鳥正在森林里自由自在地飛來飛去。
青蛙連忙抬起頭來大聲地喊：“小鳥，小鳥，對(duì)不起，我上次錯(cuò)怪你了。”
小鳥依舊笑著說： “沒關(guān)系，只要你以后別再自以為是就行了?！薄澳俏覀兡茏雠笥褑?”“行!”
就這樣，小鳥帶著青蛙全國各地處旅游，讓青蛙看到了許多精彩的事，是青蛙增長(zhǎng)了不少見識(shí)，再也不是井底之蛙了。
坐井觀天的心得篇十八
坐井觀天是指一個(gè)人目光短淺，眼界狹窄，只看到眼前的事物，無法看到更廣闊的世界。這種心態(tài)在當(dāng)今社會(huì)逐漸流行，給人們的生活和發(fā)展帶來了很大的困擾。然而，通過我的親身經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到坐井觀天的危害以及如何跳出坐井觀天的局限。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，以三個(gè)方面來闡述我對(duì)于坐井觀天的心得體會(huì)。
首先，坐井觀天讓人錯(cuò)失機(jī)遇。當(dāng)個(gè)體只顧自己眼前的利益，不愿意邁出舒適區(qū)，不去了解和探索外面的世界時(shí)，就很容易錯(cuò)失許多機(jī)遇。我曾經(jīng)有一位朋友，他在大學(xué)期間一直過著專心讀書的生活，很少參加社會(huì)活動(dòng)和交流。雖然他的學(xué)術(shù)成績(jī)一直很好，但是在畢業(yè)后，他發(fā)現(xiàn)自己缺乏社交能力和實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，很難找到理想的工作。這樣的情況在現(xiàn)實(shí)生活中并不罕見，因?yàn)樽^天的人只能看到眼前的利益，沒有意識(shí)到外部世界的變化和機(jī)遇。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)打破局限，增強(qiáng)自己的社交能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，多了解外部世界的發(fā)展，才能不錯(cuò)過每一個(gè)機(jī)會(huì)。
其次，坐井觀天會(huì)限制個(gè)人發(fā)展。當(dāng)一個(gè)人只關(guān)注自己的小圈子，不愿意接觸新事物和新思想時(shí)，就很難拓寬自己的眼界和思考方式，進(jìn)而影響個(gè)人的發(fā)展。我曾經(jīng)的同事就是一個(gè)典型的坐井觀天的人，他只專注于自己的工作，并且只接受自己已經(jīng)掌握的知識(shí)和技能，不愿意嘗試新的東西。盡管他在一段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)得很出色，但是隨著行業(yè)的不斷發(fā)展和變化，他的技能逐漸過時(shí)，而其他人則通過學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)走在了他的前面。從這個(gè)案例中，我們可以看到坐井觀天的一個(gè)重要弊端是它會(huì)限制個(gè)人的發(fā)展。因此，我們應(yīng)該要不斷學(xué)習(xí)和探索，拓寬自己的知識(shí)和技能，不讓自己被時(shí)代淘汰。
最后，坐井觀天不僅局限了個(gè)人的發(fā)展，也阻礙了社會(huì)的進(jìn)步。當(dāng)一個(gè)社會(huì)的大多數(shù)人都抱著坐井觀天的態(tài)度時(shí)，社會(huì)的思想就會(huì)變得僵化，創(chuàng)新和進(jìn)步的動(dòng)力就會(huì)減弱。正如我曾經(jīng)在一個(gè)老舊的小鎮(zhèn)上生活過一段時(shí)間，那里的居民大多數(shù)都沒有離開過小鎮(zhèn)，他們對(duì)外部世界的了解相當(dāng)有限。因此，這個(gè)小鎮(zhèn)的生活一直按照傳統(tǒng)方式進(jìn)行，沒有創(chuàng)新和改變。這個(gè)小鎮(zhèn)的發(fā)展被阻礙在了一個(gè)狹小的圈子里面，與外界脫節(jié)。而在當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)，只有不斷更新和改變，才能適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該拒絕坐井觀天，勇敢地追求創(chuàng)新和進(jìn)步。
總之，在當(dāng)今社會(huì)，坐井觀天已經(jīng)成為一個(gè)普遍存在的問題，它會(huì)影響個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。通過我的親身經(jīng)歷和對(duì)周圍人的觀察，我深刻領(lǐng)悟到跳出坐井觀天的重要性。我們應(yīng)該打破狹隘的眼界，積極參與社會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)自己的社交能力，并且在學(xué)習(xí)和工作中保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的態(tài)度，才能適應(yīng)社會(huì)的變化，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。只有這樣，我們才能站在更高的地方，俯視全局，為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
坐井觀天的心得篇十九
我是一只小青蛙，生活在一個(gè)圓圓的、很深地井里。在我看來，我也算是個(gè)除了“井”以外的龐然大物了。
這個(gè)井就是我的家。每天，在我的家里，和我的“小老弟們”，也就是一群小螞蟻們一起玩耍，日子過得很是愜意。在我的世界觀里，我就是這個(gè)世界的主人。
在井里抬頭向上看，會(huì)有一片圓圓的蔚藍(lán)的天空，有時(shí)朵朵云兒飄過，偶爾也會(huì)有小鳥飛過，這在我看來它們是一群十分渺小的東西。我，一個(gè)小青蛙，現(xiàn)在只覺得每天都這樣生活也挺好。
可是有一天，小鳥吹噓的對(duì)我說，外面的世界有多么大，多么好。我不相信，還笑嘻嘻地說它好傻。我的圓圓的家就很大，而我頭頂上那一小片圓圓的天空很小，只不過是我家的一個(gè)房頂罷了。小鳥的話我不當(dāng)真，可是它總是這么說，讓我很煩惱。瞧，它又這么說了，“我說小青蛙呀，你的家真的好小，外面的世界很精彩，要不出來看看呀!”
我惱羞成怒，決定出去看看。我四腿使勁一蹬，再用力一跳，跳出了我從來沒有出去過的家。
“啊?!”這是哪?這么美，這么大，我不敢相信自己的眼睛，這還是我以前看到的那一片圓圓的天空嗎?比起這個(gè)廣闊而美麗的世界，我的井里真的是好小啊。夕陽西下，這個(gè)世界猶如仙境，碧藍(lán)的天，涼涼的風(fēng)，嫩綠的樹，陽光包圍著這里。我愛這個(gè)五彩繽紛的世界。
在井里的日子，我是無論如何也不曾想到，外面的世界是什么樣。我也終于明白，我們不能做目光短淺的人，這個(gè)世界不是我們看到的一方一圓，心有多大，世界就有多大!我們要做一個(gè)有理想，有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人!
坐井觀天的心得篇二十
《坐井觀天》是一本讓人深思的書，它講述了一個(gè)少年阿奇的成長(zhǎng)故事。通過阿奇的經(jīng)歷，我不禁思考人與社會(huì)之間存在的問題和人的成長(zhǎng)與自由的關(guān)系。這部小說給我留下深刻的印象，讓我對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在閱讀《坐井觀天》之前，我對(duì)社會(huì)的本質(zhì)和問題沒有過多的思考。這本書通過描繪阿奇在極保守固執(zhí)的環(huán)境下的成長(zhǎng)，使我看到了社會(huì)的種種問題。阿奇生活在一個(gè)受人控制和束縛的社會(huì)中，他厭倦了身心受限制的生活。這使我開始思考社會(huì)對(duì)個(gè)人的影響，社會(huì)是否應(yīng)該給予個(gè)人更多的選擇和自由。
通過阿奇的成長(zhǎng)過程，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困境的。書中阿奇越過塞翁失馬的故事深感啟發(fā)，他從學(xué)校的排名落后到社會(huì)的底層，再到逐漸嶄露頭角。這個(gè)過程使我明白，成功不在于一開始的位置，而在于個(gè)人的努力和堅(jiān)持。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，只有拼盡全力才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。
此外，讀《坐井觀天》也讓我認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性。在書中，阿奇在追求自己的夢(mèng)想的過程中得到了許多人的幫助和支持。作者通過阿奇與周圍人的交往，強(qiáng)調(diào)了人際關(guān)系的力量。這啟示我要珍惜身邊的人，學(xué)會(huì)與人相處，并懂得如何與他人合作。我明白了一個(gè)人的價(jià)值不僅僅來自于個(gè)人的努力，更來自于與他人的互動(dòng)和合作。
在《坐井觀天》中，作者通過描繪阿奇對(duì)知識(shí)的渴望，展現(xiàn)了讀書的重要性。阿奇從小就渴望了解外面的世界，他通過讀書來拓寬自己的視野。書中的情節(jié)引發(fā)了我對(duì)知識(shí)的熱愛和追求。我明白只有不斷地學(xué)習(xí)和積累，才能不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想。
通過思考《坐井觀天》，我認(rèn)識(shí)到人生是需要我們自己去掌握和改變的。我們不能被社會(huì)的束縛和控制所限制，不能因?yàn)樗说难酃舛プ约旱莫?dú)立思考和追求。我們應(yīng)該敢于追求自己的夢(mèng)想，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和成長(zhǎng)。
總之，《坐井觀天》是一本充滿智慧和啟示的書。通過閱讀這本書，我對(duì)社會(huì)存在的問題和個(gè)人成長(zhǎng)與自由的關(guān)系有了更加深刻的理解。我明白了一個(gè)人的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷困難和挑戰(zhàn)，需要與他人形成良好的人際關(guān)系，需要通過不斷學(xué)習(xí)來拓寬自己的視野。這本書對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我在人生的道路上更加明確了自己的追求和目標(biāo)。
坐井觀天的心得篇二十一
有一天，青蛙問小鳥：“你能帶我去天上玩嗎？”小鳥說：“是的?！?BR> 鳥兒用爪子抓住青蛙的前腿，飛向天空。青蛙看天空多美??！有一輪紅日，像棉花一樣的白云，真的很吸引人！青蛙說；“帶我去云上睡覺。小鳥說：“不，你會(huì)掉下去的。"
過了一會(huì)兒，青蛙往下看，看到有一個(gè)美麗的池塘，里面有許多鮮艷的荷花，就說；“我下去了?！兵B松開了爪子，青蛙掉進(jìn)了美麗的池塘里，從此它就一直住在這里。
鳥兒每天圍著池塘飛翔，和青蛙聊天，玩捉迷藏，玩游戲。他們是幸福的！
坐井觀天的心得篇二十二
在一個(gè)火辣辣的中午，一只小鳥飛到井邊吃蟲子。吃完后，小鳥正準(zhǔn)備離開時(shí)卻看見了坐在井里面的小青蛙。
小青蛙第一次看到別人感到十分疑惑：“你是誰啊，你在這里干什么?”小鳥開心地對(duì)他說：“我是小鳥啊!你不知道嗎?而且外面的世界可大了，你要不要和我一起去看一看，反正又沒什么事。對(duì)了，我有事，我就先走了，不過我明天還會(huì)來的，你一定要考慮好，再見。”
過一晚上的思考，小青蛙終于想好了，他決定和小鳥一起去外面的世界游玩一下。只過在他的考慮中，他總是想到過一些疑問的想法，他想過：小鳥會(huì)不會(huì)騙我呀，外面的世界到底有的大?不過外面的世界不大的話，只有井這么大的話，小鳥是從哪里來的呢?小青蛙帶著這些疑問在井里耐心地等待著小鳥的到來。
時(shí)間也因?yàn)橹却环忠幻氲芈^去了。到了中午，小青蛙依然耐心地等待著小鳥，小青蛙感到十分焦急，他想：昨天的事情是不是我在做夢(mèng)呀!這么多年我坐在井里只看到了井口大的天空，會(huì)不會(huì)是我看錯(cuò)了。
又過了一會(huì)兒，小鳥來了。小青蛙高興極了。小鳥飛進(jìn)井里抓緊小青蛙，然后使出吃奶的力氣拍了拍翅膀?qū)⑿∏嗤軒С隽司?。幸好，面到井外面的高度不深。于是他們出來后便開始冒險(xiǎn)了。
最后他們終于到了一片荷花池。小青蛙開心地看著青蛙伙伴們和小魚兒們，小青蛙開心極了。小鳥也在旁邊的樹上搭了個(gè)窩，開心地笑了笑!
坐井觀天的心得篇一
一年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)有一個(gè)故事走進(jìn)我年幼的世界里。這個(gè)故事就是《坐井觀天》。這個(gè)暑假，我又從《中國古代寓言故事》這本書中讀到這個(gè)故事，我懵懂的心仿佛逐漸清亮起來，看到了故事背后的故事。
一只青蛙坐在井里，一只小鳥口渴了，落在井沿上，青蛙就問它從哪里來，小鳥答自己飛了一百多里，可青蛙不相信，最終，還是小鳥請(qǐng)青蛙出井去看看。
故事很短，但意味深長(zhǎng)，它好像就是為那一些固執(zhí)而又目光短淺的人而寫的，坐在井底，只能看到井口般大小的天空，不知道井口外還有浩瀚的大海，還有無邊的森林，還有廣闊的山原。我猛然想起了自己。有一次，我的詩在區(qū)里面評(píng)獎(jiǎng)，因?yàn)槲覌寢屌笥讯啵妥屗呐笥呀o我投票。我每天都會(huì)去觀察我的票數(shù)，每天，我的票數(shù)都穩(wěn)坐第一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別人一千多票呢!我覺得自己拿定第一名了。毫無懸念，我的詩送到省里評(píng)比。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)其他小朋友的詩歌讀來就像天上的星星一樣閃亮閃亮，我那遙遙領(lǐng)先的票數(shù)瞬間變得毫無色彩。最后，經(jīng)過專家的評(píng)定，我只得了三等獎(jiǎng)。我想：我不能只盯著眼前的小小成績(jī)，這個(gè)世界還有很多比我水平高很多很多的人。
小時(shí)候，我覺得我的家鄉(xiāng)文成是世界上最美最美的地方，這里山清水秀，這里人杰地靈。而當(dāng)我走過一個(gè)又一個(gè)城市的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界原來還有“桂林山水甲天下”，還有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”;還有“上有天堂，下有蘇杭”，還有“不到長(zhǎng)城非好漢”。
小鳥說，天無邊無際，大得很那!媽媽說，世界精彩紛呈，神秘得很那!通過這個(gè)故事，我要告訴自己，不要做井底之蛙，走出去，會(huì)遇到一片天!
坐井觀天的心得篇二
從前有一只青蛙住在一口枯井里。他從來沒有離開過枯井，所以他以為他抬頭看到的天空就是整個(gè)世界。所以這只青蛙成了短視的典范，一直充當(dāng)著老師教育學(xué)生的反面教材。親愛的讀者，如果你認(rèn)為所有的青蛙都是“短視”的，只是因?yàn)橐恢磺嗤茏诘仄骄€上，那你就錯(cuò)了，這是令人憤慨的。不信，就來見見這個(gè)“高科技青蛙”。
一只灰色的鴿子飛行后停在一口枯井上，看見一只小青蛙在盯著一個(gè)盒子。灰鴿子想測(cè)試這只愚蠢的小青蛙。
“嗨，小青蛙，聽說你很有學(xué)問。我想問你！”鴿子驕傲，言語中帶著輕蔑和嘲諷。
小青蛙并不膽小，自信的拍了拍胸口?！凹佑?！”
“你知道神舟五號(hào)是什么時(shí)候發(fā)射的嗎？”鴿子問。
小青蛙翻了個(gè)白眼，說：“神舟五號(hào)于成功發(fā)射.”
“是的，看來我瞧不起你。還是那句話，你知道8級(jí)地震發(fā)生在哪里嗎，死亡人數(shù)是多少？”
“等等，讓我想想。我知道?！薄八拇ㄣ氪òl(fā)生8級(jí)地震，死亡6萬多人！”說到這里，小青蛙流了幾滴眼淚――。他為汶川地震中死去的同胞感到悲傷。
“我再問你一個(gè)問題，好嗎？”
“好?！?BR> “你知道第29屆奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行，什么時(shí)候開幕，起源于哪里嗎？”鴿子問。
“第29屆奧運(yùn)會(huì)在中國北京舉行。開放時(shí)間是208月8日8:08:08。奧運(yùn)會(huì)起源于雅典，當(dāng)時(shí)雅典有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……”小青蛙噴涌而出。
“停，停，停，我?guī)ё吡?，我?guī)ё吡四?。你從哪里得到這些知識(shí)的？”市北第三天，驕傲無知的鴿子開始感到羞愧。
小青蛙熱情地邀請(qǐng)鴿子參觀它在井底的家，并指著一個(gè)發(fā)光的物體說：“就是它！”
“它，一對(duì)箱子？”灰鴿子不解地問。
坐井觀天的心得篇三
坐井觀天，是一個(gè)非常形象的詞語。它源自中國古代的民間故事《莊子·逍遙游》，通過描述一個(gè)井底的青蛙對(duì)天空的幻想，意指人們對(duì)外界的認(rèn)知狹窄、眼界狹隘。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也經(jīng)常會(huì)陷入坐井觀天的狀態(tài)，對(duì)世界、對(duì)人生產(chǎn)生種種誤解。通過深入思考與觀察，我有了一些關(guān)于坐井觀天的心得體會(huì)。
首先，坐井觀天源自于我們對(duì)事物的片面了解。我們往往容易根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，就妄下定論。我們只聽到了“風(fēng)聲”，卻不知道“雨聲”，就以為只有風(fēng)在外面，不知道雨也在灑落。對(duì)待不同的觀點(diǎn)和陌生的事物，我們常常選擇回避和忽略，進(jìn)而形成對(duì)這些事物的“獨(dú)斷”。然而，一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知是有限的，只有通過廣泛的學(xué)習(xí)和閱讀，以及與不同背景的人進(jìn)行交流，我們才能夠逐漸從自己的眼界中跳出來，了解更多的真相。
其次，坐井觀天還來源于我們對(duì)自身的局限性認(rèn)知。人們總是傾向于從自身的角度出發(fā)看世界，忽視了其他人的感受和觀點(diǎn)。坐井觀天使得我們只關(guān)心自己的利益和舒適，忽略了他人的需要和困境。一個(gè)人的視野是狹窄的，只有向周圍的人和事物開放心胸，才能夠真正理解自己所處的環(huán)境和社會(huì)。
此外，坐井觀天也反映了我們對(duì)知識(shí)的固守和思維的僵化。我們?nèi)菀紫萑胧孢m區(qū)，拒絕接受新事物和新思想的挑戰(zhàn)。我們固守自己既有的知識(shí)和信念，難以跳脫出來。然而，世界瞬息萬變，只有保持謙遜的姿態(tài)和好奇的心態(tài)，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思考方式，我們才能夠與時(shí)俱進(jìn)，擁有更寬廣的視野。
最后，坐井觀天還表明了我們對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和追求的狹隘。我們很容易陷入固定的思維定式，不敢嘗試新領(lǐng)域和新方向。我們擔(dān)心失敗和困難，因而固守在井底，放棄了更大的可能性。然而，人生在世，就是要不斷地進(jìn)取和探索，發(fā)揮個(gè)人的潛力。只有摒棄坐井觀天的心態(tài)，我們才能夠勇敢地追求自己的夢(mèng)想和意義。
在對(duì)坐井觀天有了一定認(rèn)識(shí)之后，我開始不斷地反思自己的思維方式和行為習(xí)慣。我主動(dòng)去接觸不同的人和事，拓寬自己的閱歷。我積極尋求新的知識(shí)和觀點(diǎn)，開闊自己的視野。我也勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不再束縛自己的思維和行動(dòng)。通過這一系列積極的改變，我逐漸從坐井觀天中解放出來，感受到了更多的可能性和機(jī)遇。
長(zhǎng)時(shí)間的坐井觀天不僅限制了我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，也對(duì)社會(huì)進(jìn)步造成了阻礙。我們需要摒棄狹隘的觀念，敞開心扉，投身到更廣闊的世界中去。只有這樣，我們才能夠真正認(rèn)識(shí)到自己的渺小和無知，從而保持謙卑和開放的心態(tài)。通過不斷地豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我們才能夠理解和認(rèn)同別人的觀點(diǎn)和感受，推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。
總之，坐井觀天是我們?cè)谡J(rèn)知、觀念和行動(dòng)上的一種局限性表現(xiàn)。只有通過打破自身的思維定式和行為習(xí)慣，我們才能夠跳出井底，面對(duì)更廣闊的世界。改變自我，不斷探索和學(xué)習(xí)，我們才能夠更好地理解自己、他人和世界，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)的進(jìn)步。坐井觀天不是我們的目標(biāo)，而是我們需要努力克服的障礙。
坐井觀天的心得篇四
自從青蛙和鳥爭(zhēng)論之后，它一直在想：天空有多大？真的沒完沒了嗎？還是有井口那么大？終于有一天，青蛙忍不住了。他終于決定跳出井口，看看誰是對(duì)的。
青蛙終于用盡全力跳到了井邊。它看到藍(lán)天、白云、高山、綠色的草坪和大房子。青蛙說：“外面的世界真大，真奇妙！”
青蛙一路走，一路看。最后，他來到森林，看到和他爭(zhēng)論的小鳥在森林里自由飛翔。
青蛙趕緊抬起頭喊道：“小鳥，小鳥，對(duì)不起，上次我錯(cuò)怪你了。”
小鳥依舊笑著說：“沒關(guān)系，只要你覺得自己以后不對(duì)?！薄澳俏覀兡茏雠笥褑?？”“好吧！”
就這樣，鳥帶著青蛙走遍了全國，這讓青蛙看到了許多奇妙的東西。是青蛙獲得了很多知識(shí)，不再是井底之蛙。
坐井觀天的心得篇五
從前，井里住著一只孤獨(dú)的青蛙。孤獨(dú)的青蛙在井里呆了一整天，抬頭看著天空，但是井口太小了，青蛙只能看到一小塊天空。在他心里，天空只有這么大。
事實(shí)上，天空比青蛙想象的要大得多。
一天，一只烏龜路過，看見一只青蛙坐在石頭上發(fā)呆。他忍不住對(duì)青蛙說：“青蛙哥哥，你在干什么？”
“我在看天空。”青蛙和藹地回答。
“你知道天有多大嗎？”
“應(yīng)該和我的井口一樣大。”青蛙微笑著，它的井口和天空是美麗的。
“你知道井外有什么嗎？”烏龜似乎特別喜歡問問題，這讓青蛙很困惑。
青蛙有點(diǎn)不好意思：“不知道?！?BR> “井外的天空可大了！當(dāng)然，世界上最大的東西是海洋。每天都生活在海洋里，那里到處都是笑聲和歡笑，別提生活有多幸福了！”烏龜高興地說，慢慢地爬走了。青蛙還在井口看天，現(xiàn)在有點(diǎn)寂寞了。
幾天后，一只可愛的小鳥又飛了進(jìn)來。鳥兒停在大樹上，歡快地鳴叫著，唱著美妙的音樂。青蛙問小鳥：“小鳥，小鳥，井口外面的天空有多大？”一直覺得天只有井口大。”小鳥一聽，笑著說：“天怎么可能小到井口？天空比井口大很多，真的是無邊無際！”小鳥拍拍翅膀飛走了。它在廣闊的天空中四處玩耍。想到這，青蛙非常難過。
又過了幾天，許多小動(dòng)物來看它，告訴它井外有許多有趣的東西。青蛙意識(shí)到自己的知識(shí)真的很短視，以后一定要多出去走走！
坐井觀天的心得篇六
我讀了坐井觀天，我懂得了不能做井底之蛙，要象小鳥一樣說的是實(shí)話，做誠實(shí)的人以后才能夠成才。
我還在想，如果那一天，青蛙跳出井口來，一定會(huì)說：原來天有那么大!我在井下白活了幾十年呢!青蛙的結(jié)果就是這樣的。
我要和全校的同學(xué)說幾句話，做事不能太驕傲，不聽別人好的話，是不會(huì)有好的下場(chǎng)的。
坐井觀天的心得篇七
一年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)有一個(gè)故事走進(jìn)我年幼的.世界里。這個(gè)故事就是《坐井觀天》。這個(gè)暑假，我又從《中國古代寓言故事》這本書中讀到這個(gè)故事，我懵懂的心仿佛逐漸清亮起來，看到了故事背后的故事。
一只青蛙坐在井里，一只小鳥口渴了，落在井沿上，青蛙就問它從哪里來，小鳥答自己飛了一百多里，可青蛙不相信，最終，還是小鳥請(qǐng)青蛙出井去看看。
故事很短，但意味深長(zhǎng)，它好像就是為那一些固執(zhí)而又目光短淺的人而寫的，坐在井底，只能看到井口般大小的天空，不知道井口外還有浩瀚的大海，還有無邊的森林，還有廣闊的山原。我猛然想起了自己。有一次，我的詩在區(qū)里面評(píng)獎(jiǎng)，因?yàn)槲覌寢屌笥讯啵妥屗呐笥呀o我投票。我每天都會(huì)去觀察我的票數(shù)，每天，我的票數(shù)都穩(wěn)坐第一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別人一千多票呢！我覺得自己拿定第一名了。毫無懸念，我的詩送到省里評(píng)比。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)其他小朋友的詩歌讀來就像天上的星星一樣閃亮閃亮，我那遙遙領(lǐng)先的票數(shù)瞬間變得毫無色彩。最后，經(jīng)過專家的評(píng)定，我只得了三等獎(jiǎng)。我想：我不能只盯著眼前的小小成績(jī)，這個(gè)世界還有很多比我水平高很多很多的人。
小時(shí)候，我覺得我的家鄉(xiāng)文成是世界上最美最美的地方，這里山清水秀，這里人杰地靈。而當(dāng)我走過一個(gè)又一個(gè)城市的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界原來還有“桂林山水甲天下”，還有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”；還有“上有天堂，下有蘇杭”，還有“不到長(zhǎng)城非好漢”。
小鳥說，天無邊無際，大得很那！媽媽說，世界精彩紛呈，神秘得很那！透過這個(gè)故事，我要告訴自己，不要做井底之蛙，走出去，會(huì)遇到一片天！
坐井觀天的心得篇八
《坐井觀天》，是我最近聽到的一首歌曲，因它的名字讓我很好奇，于是我決定去了解一下它的背景和故事。在聽完這首歌曲之后，我有了很多感悟和啟示，這不僅僅是一首歌曲，也是一面鏡子，反映出人類的一些思考和徘徊。
第二段：解析歌曲背景
在歌曲《坐井觀天》中，歌詞中的“坐井觀天”這一詞匯，是出自《莊子》中的故事。道家大師莊子曾講述過一個(gè)故事，講述了有一個(gè)人常年坐在井里，仰望著井口上方的光，他以為那是天上的星辰。這個(gè)故事告訴我們，人的視野容易受到環(huán)境的限制，尤其是精神上的視野。我們只能看到眼前的事物，卻無法看到更遠(yuǎn)更廣的世界。
第三段：分析歌曲意義
在歌曲中，歌詞表達(dá)了人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界中所產(chǎn)生的種種迷惑和掙扎，人們的精神受到種種限制，視野變得狹窄。但是，在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之前，我們需要從坐井觀天中跳出來，拓寬自己的視野，去看看更大的世界。我們需要以更廣闊的視野和開闊的心胸來看待這個(gè)世界，不僅要看到眼前的困境和挑戰(zhàn)，還要努力去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)更好的未來。
第四段：探究歌曲啟示
聽完《坐井觀天》這首歌曲，我深受啟示。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是忙于應(yīng)付眼前的事務(wù)，迫于各種壓力，很容易迷失自己的方向。但是，人生無數(shù)個(gè)春夏秋冬，不斷地面對(duì)挑戰(zhàn)和抉擇，才能找到屬于自己的方向。要擁抱未來，必須擁有更開闊的視野，去探尋未知的世界，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第五段：總結(jié)感受
《坐井觀天》這首歌曲告訴我們，無論身處何種環(huán)境中，我們都需要拓展視野，擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍，開闊自己的心胸，用更廣闊、更開放、更包容的心態(tài)去看待這個(gè)世界。我們要積極地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)，勇敢地去探索更廣闊的世界，實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓自己在生命的旅途中越走越遠(yuǎn)，越行越堅(jiān)強(qiáng)，越來越光芒四射。
坐井觀天的心得篇九
近日，我讀了一本名為《莊子》的古代文獻(xiàn)。這本書讓我深受啟發(fā)，其中有一篇名為“養(yǎng)生主”中有一句“坐井觀天”，這句話讓我深深地思考了很久，體味了很多，接下來，我想給大家講一下我的心得體會(huì)。
首先，“坐井觀天”這句話可以引起我們對(duì)自我認(rèn)識(shí)的反思。我們很多時(shí)候都會(huì)對(duì)自己的眼界產(chǎn)生極大的狹隘性，我們甚至把顯而易見的東西看作是最全面的，許多人對(duì)于自己眼界的狹隘性都不自知，從而阻礙了自己的發(fā)展。《莊子》中的“坐井觀天”這句話就是在告誡我們一定要拓寬自己的眼界，勇于探索未知的領(lǐng)域，才能使自己不斷發(fā)掘新的自我，得到更加全面的提升。因此，我們不能讓眼界狹隘成為阻礙我們成長(zhǎng)的絆腳石。
其次，我們需要拋棄成見。很多人在觀看事物時(shí)都會(huì)產(chǎn)生自己的看法，這在一定程度上是正常的，但是如果我們總是固執(zhí)地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，這將會(huì)封存我們的眼界，使我們陷入死胡同，得不到新的啟示，甚至?xí)?dǎo)致我們走入歧途。《莊子》中的“坐井觀天”這句話就告訴我們，有些事情不能僅憑我們的思考來做出決定，我們需要向大自然、向科學(xué)不斷探索，才能得到更讓人意想不到的收獲。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們常會(huì)聽到“揚(yáng)長(zhǎng)避短”、“不擇手段”的說法，實(shí)際上，這些都是人們內(nèi)心存在成見的體現(xiàn)。通過“坐井觀天”這種方式，可以幫助我們拓寬眼界，拋棄成見，不斷擁抱新事物。
接下來，我們需要在拓寬眼界的同時(shí)保持謙虛。許多人擁有著自大的心態(tài)，認(rèn)為自己知曉一切，拒絕接受他人的意見，這樣的人往往會(huì)被自己的無知所困擾。與之相反，如果我們保持謙虛的態(tài)度，始終對(duì)新事物懷有敬畏之心，那么我們將能夠自我超越，不斷學(xué)習(xí)把握新的知識(shí)?！肚f子》中的“坐井觀天”這句話告誡我們，在拓寬眼界的同時(shí)，一定要保持謙虛的態(tài)度，不到成為專家之前，一定要時(shí)刻保持做學(xué)習(xí)者的心態(tài)，這樣才能獲得更多的成就。
最后，我們需要主動(dòng)防止盲從。我們生活在一個(gè)日新月異的時(shí)代中，我們往往會(huì)被一些潮流和觀念所牽引，久而久之也許會(huì)被一些非常規(guī)的想法所困擾。所以，“坐井觀天”這種方式，不僅僅是提醒我們拓寬眼界，還需要我們時(shí)刻保持理性思考，不被一些新潮事物所迷惑，抵御各種盲目的習(xí)慣。在此我的建議是我們應(yīng)該多閱讀一些書籍，提高自己的知識(shí)水平，學(xué)習(xí)如何去分辨事物中不同的界線。
總之，“坐井觀天”這些話語，幫助我們拓寬了眼界，讓我們學(xué)會(huì)了探尋新的領(lǐng)域，走上了自我發(fā)展之路。我相信，在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代中，這種思想一定能夠幫助我們不斷超越自我，達(dá)到更高的高度。希望大家可以加倍重視這種生活與自我認(rèn)識(shí)上的內(nèi)涵。
坐井觀天的心得篇十
青蛙問小鳥：“真的很大嗎？”小鳥說：“它很大！上來看看！”青蛙立刻跳到了地上。過了一會(huì)兒，它被眼前的景色驚呆了。
青蛙在井邊看到了一朵美麗的大花，鈴蘭，牽?；ǎ艚鹣?。五顏六色，真的很美。
大地覆蓋著綠草。遠(yuǎn)處，有許多青山。山上有大樹、花和草。樹上的鳥兒在唱著優(yōu)美的歌曲。它還看到井的另一邊是一片片農(nóng)田，田里的莊稼長(zhǎng)勢(shì)旺盛，勤勞的人們?cè)谔锢镄燎趧谧鳌＞倪@一邊是村莊和房屋，前面是果園，后面是池塘。水果和水果都很香。真的很美。
青蛙抬起頭，看到了無邊無際的天空，白云漂浮在天空，鳥兒在天空自由飛翔。一群群大雁排成一個(gè)大“人”字，邊飛邊叫，仿佛在對(duì)青蛙說：“小青蛙，你天天坐在井里，是不是很郁悶？要不要我?guī)闳ヌ焐贤妫俊?BR> 青蛙興奮地對(duì)小鳥說：“我對(duì)坐在井里一竅不通。外面的世界那么大，我決定住在地里，再也不回井里了。”小鳥說：“好吧，你還可以在那里幫人抓害蟲！”
坐井觀天的心得篇十一
坐井觀天，這個(gè)成語，是形容一個(gè)人因?yàn)樽砸暽醺?，僅僅因?yàn)樽约鹤缘闷渌?，拒絕和他人交流，不愿意抬頭看天，甚至不愿意出門遠(yuǎn)行，而我對(duì)于這個(gè)成語的體會(huì)也頗為深刻。
第一段：坐井觀天原義
傳說中有一個(gè)烏龜，它生活在一個(gè)井里。這個(gè)井口很小，周圍是墻壁，因此它無法到外面看看。以此來形容一個(gè)不愿意接觸外界的人，不愿意接受新事物，滿足于眼前，不追求更高、更廣闊的視野。
第二段：我對(duì)坐井觀天的理解
在我的理解中，“坐井觀天”并不僅僅指的是那些滿足于眼前、看不到更廣闊視野的人。我們有時(shí)候也會(huì)陷入這個(gè)狀態(tài)，不愿意試著去了解其他人的想法和觀點(diǎn)，不愿意接觸不同的文化和趣味，沉迷于自己的小圈子里，忽略掉周圍更大的世界和機(jī)會(huì)。
第三段：坐井觀天的危害
“坐井觀天”式的生活方式會(huì)導(dǎo)致人的心態(tài)變得封閉，難以接受新的事物，缺乏與他人交流的機(jī)會(huì)，這樣就會(huì)使自己漸漸地疏離身邊人和所處的社會(huì)，最后導(dǎo)致自我僵化，喪失了對(duì)世界創(chuàng)造力和主動(dòng)性。
第四段：如何避免坐井觀天
首先我們需要擁抱變革，嘗試去接觸新的事物、新的人，了解新的知識(shí)和文化。其次，我們需要意識(shí)到自己的局限，為了避免盲目地自我設(shè)限，我們需要將自己置于不同的環(huán)境中，充分體驗(yàn)和感受那些與我們不同的文化和習(xí)慣。最后，我們還需要保持對(duì)世界和未來的好奇心，不斷地尋找新的知識(shí)、新的技能和新的啟發(fā)，保持積極的心態(tài)，抱著對(duì)未來的信念，才能克服“坐井觀天”的局限。
第五段：結(jié)語
總的來說，“坐井觀天”這個(gè)成語在我們?nèi)松穆猛局杏兄浅Ｉ羁痰囊饬x。我們需要保持對(duì)未知的好奇心，擁抱改變，不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，盡可能克服自己的局限，才能擁有一個(gè)更加開放、豐富和充實(shí)的生活。
坐井觀天的心得篇十二
曾經(jīng)有一只生活在枯井里的青蛙,它從未離開過枯井,于是以為自己仰起頭時(shí)看到的那片天空就是整個(gè)世界。于是,這只青蛙成了眼光短淺的典范,一直充當(dāng)著老師們教育學(xué)生的反面教材。親愛的讀者,假如你因?yàn)橐恢磺嗤茏^天,就認(rèn)為所有的青蛙都“鼠目寸光”,那么你錯(cuò)了,而且錯(cuò)得很離譜,不信,咱來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這位“高技術(shù)青蛙”。
一只灰鴿子飛累了停在了一口枯井上,看見一只小青蛙正目不轉(zhuǎn)睛盯著一個(gè)箱子。灰鴿子想考考這個(gè)呆頭呆腦的小青蛙。
“嗨,小青蛙,聽說你非常有學(xué)問,我想請(qǐng)教你一下!”鴿子不無得意,言語中帶著輕蔑和嘲笑。
小青蛙毫不膽怯,胸有成竹拍拍胸脯:“盡管來吧!”
“你知道‘神舟五號(hào)’是哪一年發(fā)射的?”鴿子問。
小青蛙眼珠一轉(zhuǎn)便說:“神舟五號(hào)是20__年發(fā)射成功的。”
“不錯(cuò),看來我小瞧你了。再來,你知道20__年哪里發(fā)生了8級(jí)大地震,死亡人數(shù)又是多少?”
“等等,讓我想想。我知道了。”“四川的汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,死亡人數(shù)有6萬多人!”說到這里,小青蛙流下了幾滴淚水——它為死在汶川地震的同胞感到傷心。
“再問你一個(gè)問題,好不?”
“好?！?BR> “你知道第29屆奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行,是什么時(shí)候開幕的,又起源于哪里?”鴿子問。
“第29屆奧運(yùn)會(huì)在中國北京舉行,開幕時(shí)間是20__年8月8日晚上8時(shí)8分8秒。奧運(yùn)會(huì)起源于雅典,當(dāng)時(shí)雅典發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)……”小青蛙滔滔不絕地說了起來。
“停、停、停,我服了,我服了你了。請(qǐng)問你是從哪得到這些知識(shí)的呢?”士別三日,當(dāng)刮目相看,驕傲無知的鴿子開始慚愧起來。
小青蛙熱情邀請(qǐng)鴿子參觀它的井底之家,并指著一個(gè)會(huì)發(fā)光的物體說:“就是它!”
“它,一對(duì)箱子?”灰鴿子疑惑不解地問。
坐井觀天的心得篇十三
我是一只小青蛙，住在一口又圓又深的井里。在我看來，除了井，我還是個(gè)怪物。
這口井是我的家。每天，在我家，我都和我的“小哥哥”，也就是一群小螞蟻一起玩，生活很愜意。在我的世界觀里，我是世界的主人。
抬頭看井里，會(huì)有一片圓圓的藍(lán)天。有時(shí)云飄過，偶爾鳥飛過。在我看來，他們是一群很小的東西。我，一只小青蛙，只覺得每天都這樣活著挺好的。
但是有一天，小鳥向我吹噓，外面的世界多么大多么好。我不相信，笑著說很蠢。我的圓家很大，我上面的圓天空很小，只是我家的一個(gè)屋頂。我不把鳥的話當(dāng)回事，但它總是這么說，這讓我很困擾?？?，它又說了一遍，“我說小青蛙，你家真小，外面的世界很精彩。要不要出來看看！”
我惱羞成怒，決定出去看看。我用四條腿使勁推，然后使勁跳，跳出了我從來沒出過門的家。
“??？”這是哪里？這么漂亮，這么大，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。這還是我之前看到的圓圓的天空嗎？比起這個(gè)廣闊而美好的世界，我的井真的很小。夕陽西下，世界就像一個(gè)仙境，被藍(lán)天、涼風(fēng)、綠樹和陽光包圍著。我愛這個(gè)多彩的世界。
在井里的日子里，我從來沒有想過外面的世界是什么樣子。我終于明白，我們不能短視。在我們看來，世界不是一面一圈的。世界和心一樣大。我們應(yīng)該是一個(gè)有理想，有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人！
坐井觀天的心得篇十四
過了兩三個(gè)星期，青蛙實(shí)在受不了了。他想從井里跳出來，看看外面的天空是否像鳥兒說的那么大。他試了四五次，終于跳出了井外。他的第一個(gè)動(dòng)作是仰望天空。他忍不住瞪大眼睛，張開嘴，頭頂一望無際的.天空。他想：他以前真的很小心眼，真的很感謝小鳥。它使我能夠跳出井外，看到這個(gè)美麗而廣闊的世界。但是他不知道危險(xiǎn)在等著他。
小青蛙把手放在腦后，一邊哼著小曲，一邊悠閑地走著。走了一小段路后，他看到一只老青蛙驚慌地跳了過來。他只是問：“你怎么了？”只聽嗖的一聲，叉子毫無差錯(cuò)的落在老蛙身上。老青蛙尖叫著“呱――”，全身抽搐，小青蛙站著不動(dòng)，久久不動(dòng)。當(dāng)他回來時(shí)，老青蛙已經(jīng)僵硬地躺在地上，無法動(dòng)彈。
小青蛙又向前一跳，來到了一條小溪邊。??！小魚思妮剛剛蓋了新家，正在享受！看到小青蛙來了，他熱情地跟他打招呼：“嗨！小青蛙！我剛蓋的房子！還不錯(cuò)！”sney的話音剛落，一股污水涌了上來，更別說sney了，連她新建的新家都無處可去。
小青蛙戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地再次向前走，發(fā)現(xiàn)樹上有兩只小鳥在玩耍。他只想和他們打聲招呼，沒想到聽到“砰”的一聲，一只鳥從樹頂上掉了下來。另一只鳥驚呆了，從樹上跳了起來，一邊飛一邊發(fā)出凄慘的叫聲！
經(jīng)歷了這么多事情后，小青蛙意識(shí)到，雖然小鳥說的世界又大又廣，但到處都充滿了危險(xiǎn)，于是他回到自己的井里，悠閑地生活著。
坐井觀天的心得篇十五
《坐井觀天》是一本由作家錢鐘書所著的小說，它以幽默的筆調(diào)和深刻的人物刻畫，揭示了人們固執(zhí)己見和缺乏開放思維的弊端。而在我閱讀這本小說的過程中，不僅受到了故事情節(jié)的吸引，更體味到了坐井觀天的局限性，也明白了“隨波逐流”和“被動(dòng)接受”的危害。下面，我將以五段式的方式，分享我對(duì)《坐井觀天》的心得體會(huì)。
第一段，為讀者呈現(xiàn)小說的基本情節(jié)?！蹲^天》以一個(gè)受過德國教育的年輕人許鈞為中心展開，他在一個(gè)閉塞的小城市“井”中生活了二十多年。他自幼聰明而能干，然而對(duì)于外面的世界，他卻一無所知。直到有一天，他因?yàn)楹闷骐x開了井口，踏上了探索的旅程。通過他的奇遇和人物之間的交流，讀者不僅認(rèn)識(shí)到了井中人的幼稚和狹隘，也意識(shí)到了自身也可能存在相似的問題。
第二段，探討“坐井觀天”的意義。在小說中，“坐井觀天”是指一個(gè)人只從自己狹小的視角出發(fā)，看待世界問題，缺乏對(duì)外部世界的真實(shí)了解。這種局限性使人們?cè)斐闪伺袛噱e(cuò)誤，被誤導(dǎo)和被欺騙的可能。如果永遠(yuǎn)只局限在自己狹小的圈子中，永遠(yuǎn)只從自己的角度看問題，就無法真實(shí)了解世界的全貌。因此，這種坐井觀天的行為對(duì)于人們的成長(zhǎng)和發(fā)展是非常不利的。
第三段，揭示“隨波逐流”的危害。在小說中，許鈞在接觸外界之后，發(fā)現(xiàn)自己過去的所謂立場(chǎng)和觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的。他意識(shí)到自己只是“隨波逐流”，被動(dòng)接受了別人的觀點(diǎn)，沒有進(jìn)行過深入的思考和獨(dú)立的判斷。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也面臨著相同的問題。隨著社交媒體的流行，我們很容易受到他人觀點(diǎn)的影響，很少有人愿意去質(zhì)疑和思考。然而，“隨波逐流”往往會(huì)讓我們失去獨(dú)立思考的能力，進(jìn)一步加深我們的局限性。
第四段，強(qiáng)調(diào)自主思考的重要性。在小說中，許鈞雖然從一開始就被他人的觀點(diǎn)所誤導(dǎo)，但是最終他通過自己的思考，找到了更加真實(shí)和全面的觀點(diǎn)。他看到了自己曾經(jīng)被井中人忽略的事實(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己的盲點(diǎn)。這種自主思考的能力，幫助我們逃離坐井觀天的局限，更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的種種問題。只有通過深入思考和獨(dú)立判斷，我們才能真正擁有自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。
第五段，總結(jié)并引發(fā)思考。通過閱讀《坐井觀天》，我深刻認(rèn)識(shí)到了坐井觀天的局限性，也對(duì)被動(dòng)接受和缺乏自主思考的行為有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，要想成為一個(gè)有思想的人，必須主動(dòng)推陳出新，不斷開拓自己的視野。只有通過獨(dú)立思考和不斷學(xué)習(xí)，我們才能真正擁有自己的觀點(diǎn)，提升自己的能力。因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)和生活中，堅(jiān)決避免坐井觀天的行為，積極主動(dòng)地去探索和體驗(yàn)更廣闊的世界。
通過閱讀《坐井觀天》，我認(rèn)識(shí)到自己曾經(jīng)存在的思維局限，也理解了自主思考的重要性。希望每個(gè)人都能從中受益，擁有更加開放和獨(dú)立的思維方式，不斷增長(zhǎng)自己的見識(shí)和認(rèn)知。這樣，才能真正理解世界的奇妙，成為一個(gè)具有思想的人。
坐井觀天的心得篇十六
就讓我來告訴你吧!原來啊青蛙確實(shí)生活在池塘里，可是有一天池塘里突然被人放進(jìn)了一根又粗又大的管子，管子里還排出了大量又臭又臟的污水，青蛙實(shí)在忍受不了了，他就跳出了池塘，跑到了附近的農(nóng)田里。
可是青蛙才快活了幾天，倒霉的事情又來了，有一天，一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的人出現(xiàn)了，他背著一個(gè)可怕的箱子，朝著農(nóng)田里不停地噴灑著液體，那個(gè)液體比之前池塘的污水還要可怕，青蛙沒辦法只能再次逃離!
這次青蛙逃到了一條小河里，這里的河水真干凈啊，還有大片的荷葉和美麗的荷花，青蛙開心極了，一天下午，青蛙正在"呱呱呱"唱歌的時(shí)候，一個(gè)可怕的鐵鏟伸了過來，差一點(diǎn)就要戳到小青蛙的腿了，它害怕極了，拼著命地逃跑，或許是小青蛙逃跑出經(jīng)驗(yàn)來了，它又一次成功逃脫了!
逃跑出來后，青蛙發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒有地方可以去了，池塘里有污水，農(nóng)田里有農(nóng)藥，小河還有可怕的人要抓它，青蛙躲藏了幾天，發(fā)現(xiàn)了一口井，它覺得躲到井里應(yīng)該不會(huì)有人再來傷害它了，于是青蛙縱身一跳，就在井底安家了，過了很久很久以后，青蛙都忘記了外面的世界了，后來也就發(fā)生了我們都知道的《井底之蛙》的故事了!
小朋友們，你們現(xiàn)在知道青蛙是怎樣被迫到了井底的吧，是我們?nèi)祟惼茐暮臀廴玖谁h(huán)境，才讓會(huì)捉害蟲的小青蛙無處可去，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)小青蛙吧!
坐井觀天的心得篇十七
自從青蛙和小鳥爭(zhēng)論之后，它一直在思考：天到底有多大?是真的無邊無際呢?還是只有井口那么大?終于有一天 青蛙實(shí)在忍不住了，他終于決定跳出井口來看看到底誰說的是對(duì)。
青蛙用盡全身力氣終于跳到了井沿上。它看見藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，高高的大山，綠綠的草坪，大大的房子。青蛙說：“外面的世界真的好大，好精彩!”
青蛙一路走來，一路看，最后它來到了森林里，看見那只和它爭(zhēng)論的小鳥正在森林里自由自在地飛來飛去。
青蛙連忙抬起頭來大聲地喊：“小鳥，小鳥，對(duì)不起，我上次錯(cuò)怪你了。”
小鳥依舊笑著說： “沒關(guān)系，只要你以后別再自以為是就行了?！薄澳俏覀兡茏雠笥褑?”“行!”
就這樣，小鳥帶著青蛙全國各地處旅游，讓青蛙看到了許多精彩的事，是青蛙增長(zhǎng)了不少見識(shí)，再也不是井底之蛙了。
坐井觀天的心得篇十八
坐井觀天是指一個(gè)人目光短淺，眼界狹窄，只看到眼前的事物，無法看到更廣闊的世界。這種心態(tài)在當(dāng)今社會(huì)逐漸流行，給人們的生活和發(fā)展帶來了很大的困擾。然而，通過我的親身經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到坐井觀天的危害以及如何跳出坐井觀天的局限。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，以三個(gè)方面來闡述我對(duì)于坐井觀天的心得體會(huì)。
首先，坐井觀天讓人錯(cuò)失機(jī)遇。當(dāng)個(gè)體只顧自己眼前的利益，不愿意邁出舒適區(qū)，不去了解和探索外面的世界時(shí)，就很容易錯(cuò)失許多機(jī)遇。我曾經(jīng)有一位朋友，他在大學(xué)期間一直過著專心讀書的生活，很少參加社會(huì)活動(dòng)和交流。雖然他的學(xué)術(shù)成績(jī)一直很好，但是在畢業(yè)后，他發(fā)現(xiàn)自己缺乏社交能力和實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，很難找到理想的工作。這樣的情況在現(xiàn)實(shí)生活中并不罕見，因?yàn)樽^天的人只能看到眼前的利益，沒有意識(shí)到外部世界的變化和機(jī)遇。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)打破局限，增強(qiáng)自己的社交能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，多了解外部世界的發(fā)展，才能不錯(cuò)過每一個(gè)機(jī)會(huì)。
其次，坐井觀天會(huì)限制個(gè)人發(fā)展。當(dāng)一個(gè)人只關(guān)注自己的小圈子，不愿意接觸新事物和新思想時(shí)，就很難拓寬自己的眼界和思考方式，進(jìn)而影響個(gè)人的發(fā)展。我曾經(jīng)的同事就是一個(gè)典型的坐井觀天的人，他只專注于自己的工作，并且只接受自己已經(jīng)掌握的知識(shí)和技能，不愿意嘗試新的東西。盡管他在一段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)得很出色，但是隨著行業(yè)的不斷發(fā)展和變化，他的技能逐漸過時(shí)，而其他人則通過學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)走在了他的前面。從這個(gè)案例中，我們可以看到坐井觀天的一個(gè)重要弊端是它會(huì)限制個(gè)人的發(fā)展。因此，我們應(yīng)該要不斷學(xué)習(xí)和探索，拓寬自己的知識(shí)和技能，不讓自己被時(shí)代淘汰。
最后，坐井觀天不僅局限了個(gè)人的發(fā)展，也阻礙了社會(huì)的進(jìn)步。當(dāng)一個(gè)社會(huì)的大多數(shù)人都抱著坐井觀天的態(tài)度時(shí)，社會(huì)的思想就會(huì)變得僵化，創(chuàng)新和進(jìn)步的動(dòng)力就會(huì)減弱。正如我曾經(jīng)在一個(gè)老舊的小鎮(zhèn)上生活過一段時(shí)間，那里的居民大多數(shù)都沒有離開過小鎮(zhèn)，他們對(duì)外部世界的了解相當(dāng)有限。因此，這個(gè)小鎮(zhèn)的生活一直按照傳統(tǒng)方式進(jìn)行，沒有創(chuàng)新和改變。這個(gè)小鎮(zhèn)的發(fā)展被阻礙在了一個(gè)狹小的圈子里面，與外界脫節(jié)。而在當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)，只有不斷更新和改變，才能適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該拒絕坐井觀天，勇敢地追求創(chuàng)新和進(jìn)步。
總之，在當(dāng)今社會(huì)，坐井觀天已經(jīng)成為一個(gè)普遍存在的問題，它會(huì)影響個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。通過我的親身經(jīng)歷和對(duì)周圍人的觀察，我深刻領(lǐng)悟到跳出坐井觀天的重要性。我們應(yīng)該打破狹隘的眼界，積極參與社會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)自己的社交能力，并且在學(xué)習(xí)和工作中保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的態(tài)度，才能適應(yīng)社會(huì)的變化，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。只有這樣，我們才能站在更高的地方，俯視全局，為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
坐井觀天的心得篇十九
我是一只小青蛙，生活在一個(gè)圓圓的、很深地井里。在我看來，我也算是個(gè)除了“井”以外的龐然大物了。
這個(gè)井就是我的家。每天，在我的家里，和我的“小老弟們”，也就是一群小螞蟻們一起玩耍，日子過得很是愜意。在我的世界觀里，我就是這個(gè)世界的主人。
在井里抬頭向上看，會(huì)有一片圓圓的蔚藍(lán)的天空，有時(shí)朵朵云兒飄過，偶爾也會(huì)有小鳥飛過，這在我看來它們是一群十分渺小的東西。我，一個(gè)小青蛙，現(xiàn)在只覺得每天都這樣生活也挺好。
可是有一天，小鳥吹噓的對(duì)我說，外面的世界有多么大，多么好。我不相信，還笑嘻嘻地說它好傻。我的圓圓的家就很大，而我頭頂上那一小片圓圓的天空很小，只不過是我家的一個(gè)房頂罷了。小鳥的話我不當(dāng)真，可是它總是這么說，讓我很煩惱。瞧，它又這么說了，“我說小青蛙呀，你的家真的好小，外面的世界很精彩，要不出來看看呀!”
我惱羞成怒，決定出去看看。我四腿使勁一蹬，再用力一跳，跳出了我從來沒有出去過的家。
“啊?!”這是哪?這么美，這么大，我不敢相信自己的眼睛，這還是我以前看到的那一片圓圓的天空嗎?比起這個(gè)廣闊而美麗的世界，我的井里真的是好小啊。夕陽西下，這個(gè)世界猶如仙境，碧藍(lán)的天，涼涼的風(fēng)，嫩綠的樹，陽光包圍著這里。我愛這個(gè)五彩繽紛的世界。
在井里的日子，我是無論如何也不曾想到，外面的世界是什么樣。我也終于明白，我們不能做目光短淺的人，這個(gè)世界不是我們看到的一方一圓，心有多大，世界就有多大!我們要做一個(gè)有理想，有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人!
坐井觀天的心得篇二十
《坐井觀天》是一本讓人深思的書，它講述了一個(gè)少年阿奇的成長(zhǎng)故事。通過阿奇的經(jīng)歷，我不禁思考人與社會(huì)之間存在的問題和人的成長(zhǎng)與自由的關(guān)系。這部小說給我留下深刻的印象，讓我對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在閱讀《坐井觀天》之前，我對(duì)社會(huì)的本質(zhì)和問題沒有過多的思考。這本書通過描繪阿奇在極保守固執(zhí)的環(huán)境下的成長(zhǎng)，使我看到了社會(huì)的種種問題。阿奇生活在一個(gè)受人控制和束縛的社會(huì)中，他厭倦了身心受限制的生活。這使我開始思考社會(huì)對(duì)個(gè)人的影響，社會(huì)是否應(yīng)該給予個(gè)人更多的選擇和自由。
通過阿奇的成長(zhǎng)過程，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困境的。書中阿奇越過塞翁失馬的故事深感啟發(fā)，他從學(xué)校的排名落后到社會(huì)的底層，再到逐漸嶄露頭角。這個(gè)過程使我明白，成功不在于一開始的位置，而在于個(gè)人的努力和堅(jiān)持。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，只有拼盡全力才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。
此外，讀《坐井觀天》也讓我認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性。在書中，阿奇在追求自己的夢(mèng)想的過程中得到了許多人的幫助和支持。作者通過阿奇與周圍人的交往，強(qiáng)調(diào)了人際關(guān)系的力量。這啟示我要珍惜身邊的人，學(xué)會(huì)與人相處，并懂得如何與他人合作。我明白了一個(gè)人的價(jià)值不僅僅來自于個(gè)人的努力，更來自于與他人的互動(dòng)和合作。
在《坐井觀天》中，作者通過描繪阿奇對(duì)知識(shí)的渴望，展現(xiàn)了讀書的重要性。阿奇從小就渴望了解外面的世界，他通過讀書來拓寬自己的視野。書中的情節(jié)引發(fā)了我對(duì)知識(shí)的熱愛和追求。我明白只有不斷地學(xué)習(xí)和積累，才能不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想。
通過思考《坐井觀天》，我認(rèn)識(shí)到人生是需要我們自己去掌握和改變的。我們不能被社會(huì)的束縛和控制所限制，不能因?yàn)樗说难酃舛プ约旱莫?dú)立思考和追求。我們應(yīng)該敢于追求自己的夢(mèng)想，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和成長(zhǎng)。
總之，《坐井觀天》是一本充滿智慧和啟示的書。通過閱讀這本書，我對(duì)社會(huì)存在的問題和個(gè)人成長(zhǎng)與自由的關(guān)系有了更加深刻的理解。我明白了一個(gè)人的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷困難和挑戰(zhàn)，需要與他人形成良好的人際關(guān)系，需要通過不斷學(xué)習(xí)來拓寬自己的視野。這本書對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我在人生的道路上更加明確了自己的追求和目標(biāo)。
坐井觀天的心得篇二十一
有一天，青蛙問小鳥：“你能帶我去天上玩嗎？”小鳥說：“是的?！?BR> 鳥兒用爪子抓住青蛙的前腿，飛向天空。青蛙看天空多美??！有一輪紅日，像棉花一樣的白云，真的很吸引人！青蛙說；“帶我去云上睡覺。小鳥說：“不，你會(huì)掉下去的。"
過了一會(huì)兒，青蛙往下看，看到有一個(gè)美麗的池塘，里面有許多鮮艷的荷花，就說；“我下去了?！兵B松開了爪子，青蛙掉進(jìn)了美麗的池塘里，從此它就一直住在這里。
鳥兒每天圍著池塘飛翔，和青蛙聊天，玩捉迷藏，玩游戲。他們是幸福的！
坐井觀天的心得篇二十二
在一個(gè)火辣辣的中午，一只小鳥飛到井邊吃蟲子。吃完后，小鳥正準(zhǔn)備離開時(shí)卻看見了坐在井里面的小青蛙。
小青蛙第一次看到別人感到十分疑惑：“你是誰啊，你在這里干什么?”小鳥開心地對(duì)他說：“我是小鳥啊!你不知道嗎?而且外面的世界可大了，你要不要和我一起去看一看，反正又沒什么事。對(duì)了，我有事，我就先走了，不過我明天還會(huì)來的，你一定要考慮好，再見。”
過一晚上的思考，小青蛙終于想好了，他決定和小鳥一起去外面的世界游玩一下。只過在他的考慮中，他總是想到過一些疑問的想法，他想過：小鳥會(huì)不會(huì)騙我呀，外面的世界到底有的大?不過外面的世界不大的話，只有井這么大的話，小鳥是從哪里來的呢?小青蛙帶著這些疑問在井里耐心地等待著小鳥的到來。
時(shí)間也因?yàn)橹却环忠幻氲芈^去了。到了中午，小青蛙依然耐心地等待著小鳥，小青蛙感到十分焦急，他想：昨天的事情是不是我在做夢(mèng)呀!這么多年我坐在井里只看到了井口大的天空，會(huì)不會(huì)是我看錯(cuò)了。
又過了一會(huì)兒，小鳥來了。小青蛙高興極了。小鳥飛進(jìn)井里抓緊小青蛙，然后使出吃奶的力氣拍了拍翅膀?qū)⑿∏嗤軒С隽司?。幸好，面到井外面的高度不深。于是他們出來后便開始冒險(xiǎn)了。
最后他們終于到了一片荷花池。小青蛙開心地看著青蛙伙伴們和小魚兒們，小青蛙開心極了。小鳥也在旁邊的樹上搭了個(gè)窩，開心地笑了笑!