讀后感是展現(xiàn)個(gè)人思想和獨(dú)立見解的機(jī)會(huì)，也是與他人分享閱讀體驗(yàn)的方式之一。那么，如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們可以從整體上對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的概括，包括書籍的基本情節(jié)、主要人物、故事背景等等。接下來(lái)，可以選擇其中的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行深入分析和討論，比如書中的某一個(gè)主題、某一個(gè)人物形象等。在分析的過(guò)程中，可以引用書中的語(yǔ)句和段落，用以支持自己的觀點(diǎn)和理解。此外，還可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考，對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人的感悟和評(píng)論，給予書中的人物和情節(jié)以自己的解讀和理解。最后，可以總結(jié)自己的讀后感，表達(dá)書籍給自己帶來(lái)的收獲和感受，以及對(duì)讀后續(xù)篇的期待和建議。以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文，供大家參考借鑒。讀完這些范文后，相信大家會(huì)對(duì)撰寫讀后感有更深入的理解，也能夠提高自己的寫作水平。
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇一
我輕輕合上凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，書中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷，尼摩船長(zhǎng)他那愛國(guó)的心更是久久留在我的腦海里，永遠(yuǎn)也抹不去。
文中寫印度王子——尼摩船長(zhǎng)因自我的祖國(guó)被殖民奴役，他的父母妻子犧牲了，他憑著自我的知識(shí)設(shè)計(jì)建造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇，為被壓迫被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的財(cái)富，并在航海中撞沉了英國(guó)戰(zhàn)船，為祖國(guó)人民復(fù)了仇。
古往今來(lái)，有多少仁人志士在祖國(guó)危急存亡的關(guān)頭，拋頭顱，灑熱血，為國(guó)捐軀?！熬柢|赴國(guó)難，視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌；“天下興亡，匹夫有責(zé)”是顧炎武的金玉良言；“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然，從容應(yīng)對(duì)生死禍福？是祖國(guó)在他們的心中，他們和祖國(guó)在一齊，祖國(guó)人民永遠(yuǎn)記住他們！
但是在我們?nèi)粘Ｉ钪校灿性S多不愛國(guó)的表現(xiàn)。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征，可總有人忘記佩戴，難道說(shuō)是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是一種榮譽(yù)、一種象征？更是一顆顆愛國(guó)心在燃燒；當(dāng)國(guó)歌響起，有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳，要明白升旗敬禮是對(duì)祖國(guó)的敬意呀！還有少數(shù)人“崇洋媚外”，正如《家有兒女》中劉星說(shuō)的：冰箱里有哈根達(dá)斯冰淇淋，還吃什么中國(guó)破冰棍！這些現(xiàn)象在我們生活中十分常見?？梢?，他們與尼摩船長(zhǎng)相比，有多大差別??！
《海底兩萬(wàn)里》這本書，讓我懂得了愛國(guó)、報(bào)效國(guó)家，我真期望每一個(gè)中國(guó)人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)輝。
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇二
然而，當(dāng)一名受了重傷的船員用呆滯的眼神看著他時(shí)，阿羅納知道昨天一定發(fā)生了一件大事。在他自己的腦海里，他仍然能隱約聽到它。鸚鵡螺號(hào)回到靜止的水層和輕微的擺動(dòng)是夢(mèng)嗎？但是尼莫船長(zhǎng)為什么這么緊張呢？沒(méi)救了。我最多只能活兩個(gè)小時(shí)。這時(shí)，阿羅納第一次看到了隊(duì)長(zhǎng)的眼淚。
在大家心目中，尼摩船長(zhǎng)是個(gè)來(lái)歷不明的人。沒(méi)有人知道他從哪里來(lái)，也沒(méi)有人知道他經(jīng)歷了什么?，F(xiàn)在，他正靜靜地躲在海洋深處，不知所措地把它們放在潛艇上。他，避開人類，但不知何故，與陸地上的人有著模糊的聯(lián)系。
然而，他們沒(méi)想到尼摩船長(zhǎng)也是一個(gè)有血有肉的人！當(dāng)船員的生命消失在他的手中，當(dāng)他的大眼睛沉默時(shí)，他的手顫抖著，幾滴眼淚從他的眼中滑落。
他的外表雖然冷酷陰郁，但卻深情深厚，內(nèi)心感情豐富。第二天，當(dāng)尼摩船長(zhǎng)帶著眼淚把鸚鵡螺號(hào)船員帶走，并把船員的尸體埋在珊瑚林里時(shí)，他說(shuō)了一句話，除了我們以外，所有人都忘記了！我們挖了墳?zāi)?，那些息肉?huì)盡職盡責(zé)地把我們的死者永遠(yuǎn)封印在里面！這句話，也許他想了一夜，只想安慰自己！
《海底兩萬(wàn)里》中，凡爾納不僅描寫了一個(gè)冷酷、不近人情的尼摩船長(zhǎng)，還描寫了一個(gè)冷靜、沉著、重視感情和正義的人。也許，有人會(huì)誤會(huì)他，但他還是他。難道他不是因?yàn)橐恍┎蝗说赖男袨槎敫嗟谋Ｗo(hù)他們嗎？只是從他自己的角度來(lái)說(shuō)，他做出的一些善意的舉動(dòng)會(huì)讓別人不理解，還會(huì)增加他的神秘感。
一波又一波，鸚鵡螺號(hào)載著一代又一代的讀者，潛入深海，領(lǐng)略大自然的奧秘，理解人生的哲理。
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇三
大海是個(gè)美麗的地方，也是神秘的。創(chuàng)造了許多傳奇故事。例如：哥倫布駕駛船環(huán)繞地球一圈，證明地球是圓的等。藍(lán)色的海底好像藏著許多的秘密叫人捉摸不透。
對(duì)于美麗而又神秘的大海，我既好奇又感嘆，在海洋中還存在一些奇特的生物，如：奇形怪狀的珊瑚、數(shù)不清的微生物、五顏六色的小魚、椰子般大的扇貝、還有恐怖如斯巨型章魚……今天我要介紹的書就是《海底兩萬(wàn)里》。它讓我知道了海底的神奇，讓我?guī)ьI(lǐng)你看看海底的神奇。
本篇文章的作者是法國(guó)的儒勒。凡爾納。出生于法國(guó)西部海港南特，是法國(guó)19世紀(jì)的科幻作家具有超越常人的想象力。
此書只要講述在1868年航運(yùn)界傳言南海中有海怪破壞船只，各國(guó)政府頭疼不已被迫派遣軍艦維護(hù)航道安全，并調(diào)查海怪。
在此次調(diào)查海怪任務(wù)中，船被海怪破壞。其中卡斯?fàn)枴⒛岬绿m和阿龍納斯被鸚鵡螺號(hào)所救。隨后船長(zhǎng)帶領(lǐng)阿龍納斯介紹船上的機(jī)器，讓主人公大開眼界、贊不絕口。
但是尼德蘭卻一直想著怎樣逃跑可是沒(méi)多久就打消了這個(gè)念頭，因?yàn)楦緵](méi)有機(jī)會(huì)逃跑……又經(jīng)過(guò)幾個(gè)月他們來(lái)到了南極。船長(zhǎng)自豪地說(shuō)：“他是第一個(gè)在真正意義上占領(lǐng)這塊土地的人?！?BR> 其中最讓我影響深刻的故事是章魚怪。這篇主要講的是主人公和伙伴們?cè)诤５子^景，突然章魚怪來(lái)騷擾，船長(zhǎng)和水手一起抵抗章魚。此段充分體現(xiàn)出作者的想象力豐富，描寫得生動(dòng)形象。
在這本書里最讓我喜愛的人物是尼摩船長(zhǎng)。尼摩是一個(gè)正義感的反抗英雄，他向往民主與自由。大海給予他以平靜和心靈的撫慰，但卻無(wú)法驅(qū)逐他內(nèi)心深沉的孤獨(dú)感。他雖然與世隔絕，但卻創(chuàng)造了一個(gè)自己理想的國(guó)度。
我們應(yīng)向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)，合理利用海底資源，不能制造海底垃圾不要過(guò)度開發(fā)。守護(hù)海洋家園。
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇四
故事講述的是一個(gè)怪物“獨(dú)角鯨”出沒(méi)在世界各地的海洋，美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦去追捕它，并邀請(qǐng)海洋學(xué)家阿龍納斯先生參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過(guò)程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不巧落水，被“獨(dú)角鯨”救起。因此才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇！船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起做一次海底旅行。途中，他們多次化險(xiǎn)為夷，但是，“鸚鵡螺號(hào)”最終還是被卷入漩渦，下落不明。阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難，并將所了解的海底世界公諸于世。
在這本書里，我知道海底森林是可以漫步，知道如何在海底打獵；“看到”尼摩船長(zhǎng)怎樣制服鯊魚，還了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無(wú)恙地暢游在危機(jī)四伏的海底。
書中刻畫人物栩栩如生。阿龍納斯，是一位勇于探索知識(shí)，永不滿足的人；康納爾，一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子，對(duì)動(dòng)物分類了若之掌。尼德蘭，脾氣爆躁，但卻很善良，也非常勇敢。尼摩船長(zhǎng)，則帶有神秘色彩，脾氣反常不定，難以捉摸。我要學(xué)習(xí)他們的勇敢、對(duì)知識(shí)的渴求，還有遇事多想辦法。
書中想象大膽、成功。許多書中的事物已存在于我們的生活。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等?？茖W(xué)幻想的部分內(nèi)容，是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。
我很喜歡這本書，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)、地理知識(shí)，現(xiàn)在在無(wú)垠的想象空間中遨游，以后在生活中實(shí)踐。
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇五
在這個(gè)假期，我讀了儒勒凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。
這部著作寫于1868年，凡爾納他出生于1820年的一個(gè)海濱小鎮(zhèn)，從小對(duì)大海有著特殊的情感。在另一個(gè)作家的建議與支持下，儒爾凡爾納開始了這次創(chuàng)作。歷時(shí)三年，完成了這部大作。
文章主要講述了一位法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯，與他的仆人龔賽伊應(yīng)邀參加了林肯號(hào)驅(qū)逐艦清除海怪的遠(yuǎn)征。經(jīng)歷了一番周折，怪物沒(méi)有被清除，阿羅納克斯、龔賽伊和船上的捕鯨人尼德蘭都落入海中，被那海怪抓了去。誰(shuí)知這根本不是海怪，是一艘不為人知的潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。這潛艇的設(shè)備很先進(jìn)，高科技設(shè)備應(yīng)有盡有。鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼摩很優(yōu)待他們，帶著他們?nèi)私?jīng)歷了奇幻的海底冒險(xiǎn)。
在書中，有很多語(yǔ)句都寫的非常有魅力，比如：“珊瑚蟲和棘皮動(dòng)物俯拾皆是;色彩斑斕的叉形蟲、煢煢孑立的角形蟲、純潔無(wú)暇的眼球絲蟲、蘑菇狀聳起的菌生蟲、吸盤貼地、形似花壇的海葵、星羅棋布的海星、瘤狀的海盤車——真像水仙子手繡的精美花邊，齒狀的邊飾因我們的走動(dòng)掀起的輕微波動(dòng)而左右搖擺。”這是關(guān)于他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的帶領(lǐng)下漫步海底森林時(shí)對(duì)那些他們看到的生物的描寫。作者在這段描寫中運(yùn)用了很多絢麗的詞藻，把這些珊瑚蟲和棘皮動(dòng)物描寫成了水仙子的手繡花邊，還把每個(gè)生物都描寫的淋漓盡致：色彩、形狀、動(dòng)作，尤其是描寫角形蟲的，煢煢孑立，凸顯出了這個(gè)生物的特點(diǎn)，孤立而又奇特。最后的“因我們走動(dòng)掀起的輕微波動(dòng)而左右搖擺”更是為這段語(yǔ)句增添了意境，仿佛把我們讀者置身于海底的那個(gè)場(chǎng)景，讓我們真正感受到了海洋世界的奇妙。
我平時(shí)都很喜歡讀凡爾納的科幻小說(shuō)作品，奇幻而又富有真實(shí)性，更讓我想不到的是，他在潛水艇出現(xiàn)的一百多年前就已經(jīng)為世人勾畫出了潛水鏡的模樣，所以我在一開始就不由自主的想到他是一個(gè)“預(yù)言家”。雖然這是虛構(gòu)出來(lái)的小說(shuō)，但是里面的故事情節(jié)卻一點(diǎn)也不虛幻，反而很科學(xué)，就比如鸚鵡螺號(hào)周游世界的線路，其中令我印象深刻的就是蘇伊士地峽和南極冰蓋，他并沒(méi)有去過(guò)這些地方，但是他卻在那個(gè)沒(méi)有任何高科技勘探技術(shù)和航行技術(shù)的情況下告訴了是人們這些地方的樣子，這些東西都是在19世紀(jì)末和20世紀(jì)初時(shí)才被人熟知，這是多么了不起的成就啊!
科學(xué)的力量是無(wú)限大的，凡爾納告訴了我們，只有不斷地去探索，才能取得進(jìn)步，我們?nèi)祟惥褪且徊揭徊竭@樣走來(lái)的，從古時(shí)候的猿人和封建帝王，到現(xiàn)今的現(xiàn)代化社會(huì)，我們何時(shí)不是在探索?做人也是這樣，只有不斷地去探索，才能讓自己進(jìn)步!
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇六
近來(lái)，我細(xì)讀了凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。這是一本十分有意思的書，其中最打動(dòng)我的內(nèi)容莫過(guò)于冰山這一節(jié)了。
他們航行在人煙稀少的南極地區(qū)，在回來(lái)的路上，他們卻不幸被冰山困住，幸運(yùn)的是，他們最終還是用智慧拯救了自己的生命。
這是多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。
而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!
《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!
同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。
來(lái)吧，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇七
《海底兩萬(wàn)里》主要講了主人公阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾、捕鯨手尼德蘭乘坐“林肯號(hào)”去捕捉所謂的“海怪”，捕捉失敗后，他們被海水沖到了那個(gè)被人誤稱為海怪的“鸚鵡螺”號(hào)上。后來(lái)，他們被船長(zhǎng)尼摩收留，在海底游行了兩萬(wàn)里。最后，在一次風(fēng)暴時(shí)逃脫，這部長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)同時(shí)也講述了很多動(dòng)物知識(shí)。
在閱讀這本書時(shí)，仿佛自己也是鸚鵡螺號(hào)上的一員，在海底遨游，到鸚鵡螺號(hào)甲板上吹著海風(fēng)，呼吸著那帶著海的氣息的空氣，這樣的感覺(jué)真是美極了。
讀完了這本書，我仍然有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)，坐在書桌前發(fā)呆了好久，才從幻想回到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)。這本書的作者用小說(shuō)的形式，描寫了一個(gè)十分生動(dòng)美妙的故事，故事中還講述了一些關(guān)于海洋生物、地理方面的知識(shí)。這個(gè)寒假我已經(jīng)是第二次閱讀這本書了，每一次都有新的發(fā)現(xiàn)，讓我受益匪淺。
初一《海底兩萬(wàn)里》讀后感400字7
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)，書中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物，但是到今天都變成了現(xiàn)實(shí)。同時(shí)也是一部出色的懸念小說(shuō)，從海上出現(xiàn)“海怪”，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦吞沒(méi)為止，懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。
《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō)十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物：最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無(wú)窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物，讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新。
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，是比花開得還美的情感，是比星閃得還亮的智慧，是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過(guò)閱讀世界名著，去開啟文學(xué)的寶藏！
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇八
讀書，就像在一片金黃的沙灘走著，迎面吹來(lái)陣陣的海風(fēng)，海風(fēng)中混含著詩(shī)意，也帶有柔和。彎下腰，在沙子中尋找，突然，發(fā)現(xiàn)一顆晶瑩剔透的寶石，過(guò)了一會(huì)，又發(fā)現(xiàn)一顆潔白無(wú)瑕的珍珠。一個(gè)又一個(gè)閃亮的好詞蘊(yùn)藏在一段又一段的文字中，等著我們?nèi)ヌ剿魅シ瓕ぁ?BR> 今天，我拂過(guò)一本本書，正沉浸在書香中，突然，看見了一本書，勾起了我的興趣，于是，我拿起那本書，坐在沙發(fā)上，翻開了那本書《海底兩萬(wàn)里》。
書中記錄了一個(gè)英國(guó)人和他的從仆，還有一個(gè)加拿大捕鯨人，為了尋找一個(gè)在海上橫行霸道的“獨(dú)角鯨”，誤打誤撞的登上了尼羅船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”，在這艘潛艇中生活了幾個(gè)月，發(fā)生的一些神奇的經(jīng)歷的故事。
整本書，語(yǔ)言輕快靈巧，故事曲折豐富，情節(jié)詼諧而又可以引發(fā)人們深思，從中我們可以看出那個(gè)英國(guó)教授博學(xué)多才，富有愛心，善心和同情心，在和船長(zhǎng)交流中獲得很多新的知識(shí)，是一個(gè)謙虛的君子。
那個(gè)從仆忠心耿耿，即使是在大船被游艇襲擊后，也是要先救主人，再顧自己，他說(shuō)他愿意為主人去犧牲，是一個(gè)忠心不二的老實(shí)人。而那個(gè)捕鯨手，就有些暴躁，在之前被抓起來(lái)時(shí)，還去襲擊給他們吃的的船員，在之后的生活中，他也是時(shí)刻想著出逃，但是他精湛的狩獵技巧讓人折服，是一個(gè)桀驁不馴的勇者。
不過(guò)，讓我最佩服的是尼羅船長(zhǎng)，他原來(lái)是一個(gè)王子，為了收復(fù)自己的國(guó)家，付出了自己的心血，可惜未能成功，一直與伙伴們隱世在深海，他是一個(gè)愛國(guó)，有抱負(fù)，有正義感的領(lǐng)袖。另外，他還一直在幫助在神秘島上生活的五個(gè)人，也是一個(gè)有善心的人。
書中，最驚心的場(chǎng)面是，他們?nèi)ド詈Ｖ腥フ艺渲?，遇到了一個(gè)大烏賊，他們展開了殊死搏殺，最后大烏賊擊潰了，他們救出一個(gè)采珠人回到艇中。
這是一本小說(shuō)，這里的一切都是科幻，都是想象出來(lái)的，都是曲折婉轉(zhuǎn)，玄幻莫測(cè)的，但這都屬于對(duì)新事物的好奇，也是對(duì)新事物誕生的根源，在以前人們是多么好奇月球上有什么，如今我們已經(jīng)登上了月球，我相信，在不久的將來(lái)一定會(huì)誕生一艘“鸚鵡螺號(hào)”。
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇九
我最近看了一本書叫作《海底兩萬(wàn)里》。當(dāng)我在讀這本書的時(shí)候，里面的.情節(jié)讓我膽戰(zhàn)心驚，很想知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么，或者驚險(xiǎn)地讓我不敢再看下去。那這本書都述說(shuō)了什么故事呢？讓我們一起來(lái)看一看吧！
《海底兩萬(wàn)里》這里面的主要人物都有：阿尤納斯教授，一位教授，喜歡探究許多新奇的東西。尼摩船長(zhǎng)，鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)，不知道因?yàn)槭裁?，而憎恨陸地上的人類。尼德，?dòng)作敏捷，又勇敢又機(jī)智，捕鯨技藝天下無(wú)雙！康塞爾，阿尤納斯教授的隨從，時(shí)刻都肯跟隨著阿尤納斯教授，并且還愿意為阿尤納斯教授做任何事。剩下的都是一些小角色了。
這本書主要講了：有一個(gè)不明生物轟動(dòng)的全世界，那個(gè)不明生物把許多船只都給撞出了個(gè)洞，使船只沉到海底。阿尤納斯教授推測(cè)他是一頭巨大的獨(dú)角鯨，在追捕的過(guò)程中不幸落水，與尼德，康賽爾兩人落入了不明生物里。沒(méi)有想到的是，這個(gè)不明生物竟然是一個(gè)潛水艇，他們?cè)跐撍险J(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)，知道了這個(gè)不明物體的名字叫做鸚鵡螺號(hào)。他們跟隨著鸚鵡螺號(hào)去到了許多地方，最后他們?cè)谂餐囊粋€(gè)海中出現(xiàn)了一個(gè)大漩渦，阿尤納斯教授尼德康塞爾三人被甩出了鸚鵡螺號(hào)，最終被一位漁夫給救了上來(lái)，終于逃回了陸地上！
從這一本書我讀到了，尼摩船長(zhǎng)很珍惜每一位船員，有一次他們遇上了一只大烏賊，有一個(gè)船員被大烏賊給抓走了，尼摩船長(zhǎng)奮不顧身的沖上去，甚至威脅到自己的生命，但最終還是沒(méi)有把那個(gè)船員給救下來(lái)，他知道自己是永遠(yuǎn)見不到那位船員了，便木雕般地站在船燈旁，凝視著吞噬了他一位伙伴的大海，淚水奪框而出。還有一次，機(jī)房的一根操縱桿折斷了，正好強(qiáng)砸到他的船員的頭上，他整一夜沒(méi)有睡，問(wèn)阿尤納斯教授會(huì)不會(huì)醫(yī)學(xué)。能不能救助他的那個(gè)船員，最終他只能把他那位船員埋葬在了大海之中。
讀完《海底兩萬(wàn)里》這本書，我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜我們身邊的每一個(gè)朋友，即使他們對(duì)你不好，還是好，我們都應(yīng)該以一個(gè)善心去對(duì)待他們，這樣子，如果他們不開心，但是你是開心了，自己開心了，又要管別人說(shuō)些什么呢？是吧！
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇十
凡爾納預(yù)言的實(shí)現(xiàn)似乎還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到頭。但我們面對(duì)這一切，已經(jīng)驚訝不已，難怪乎有人斷言:“二十世紀(jì)的一切努力都不過(guò)是把凡爾納的預(yù)言變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程而已?！倍逗５變扇f(wàn)里》正是他所編寫的一本家喻戶曉的書籍。
每當(dāng)望向大海，阿龍納斯的背景便影約呈見在眼前。他是一個(gè)偉大而又神奇的人物。而讓他誕生的作者正是儒勒·凡爾納，他是法國(guó)著名的科幻和探險(xiǎn)小說(shuō)家。就因他的幻想，創(chuàng)造出了一個(gè)神奇的故事——《海底兩萬(wàn)里》。
故事發(fā)生在1866年。當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯接受激請(qǐng)參加追逋，在啟捕的過(guò)程中不幸落水，泅到怪物的脊背上?？此剖挚膳碌摹肮治铩辈⒎鞘鞘裁椽?dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇特的潛水艇。構(gòu)造這般神奇東西的創(chuàng)造者正是尼摩船長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一系列的情節(jié)發(fā)展，最終把他所知道的海底秒密公布于世。
書中的內(nèi)容藝術(shù)很有待色。構(gòu)思的巧妙，使情節(jié)有驚無(wú)險(xiǎn)、相栩如生。凡爾納也不愧氣于“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”書中處處體現(xiàn)科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果。書中有許許多多個(gè)情節(jié)，其中令我印象最為深刻情節(jié)的是——第二十章托“里斯海峽”。
“鸚螞螺號(hào)“第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天，這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因力某種原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇?。∪欢?，在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人國(guó)攻。他們把嵌板打開，把鐵梯通電，土人們被強(qiáng)大的電流壓了回去。他們獲救了！
合上書，教授阿龍納斯先生的境遇歷歷在目，海洋里的種種生物讓我大開眼界，也讓我們懂得了占我們?nèi)祟惿畹牡厍蛎娣e三分之二的海洋也是我們未來(lái)的生存空間，它有待于人類去征服和利用。更難得可貴的是作者凡爾納的早在兩百多年前就展示出對(duì)未來(lái)科技發(fā)展“兩面性”的思考，并借此發(fā)出“人類對(duì)自然果和平開發(fā)，與自然和諧相處”的箴言和警示，這使我相信：有一天，人類掌握的科學(xué)技術(shù)足以證明這一切的。
《海低兩萬(wàn)里》描繪的是種種奇遇，時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生，千均一發(fā)，時(shí)而景色絕美、令人陶醉。全書充滿異國(guó)情調(diào)，如神話般色彩絢爛，體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。向偉大的“科幻小說(shuō)之父”—凡爾納，致敬！
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇十一
《海底兩萬(wàn)里》是19世紀(jì)著名的科幻小說(shuō)家凡爾納寫的。我起先并沒(méi)有對(duì)這本書有很大的興趣，可真正開始接觸這本書時(shí)，我才知道這本書的奇妙之處。
儒納.凡爾納是這本書的作者。他是19世紀(jì)的法國(guó)作家。他曾被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”《海底兩萬(wàn)里》，這本書也是他的代表作。凡爾納三部曲其中之一。
《海底兩萬(wàn)里》這本書講述了諾第留斯號(hào)潛艇（也叫鸚鵡螺號(hào)）在海底環(huán)游世界的故事。全書充滿了豐富的想象與異國(guó)情調(diào)，故事情節(jié)扣人心弦，描寫到位，人物特色鮮明，初次讀這本書，我被尼摩船長(zhǎng)自信，鎮(zhèn)定，高傲勇敢的重情義的性格吸引了。故事情節(jié)時(shí)而危機(jī)重重，千鈞一發(fā)，時(shí)而景色絕美，令人陶醉。在讀這本書時(shí)，我仿佛在與里莫船長(zhǎng)一起漫步在那海底森林珊瑚世界，驚嘆著大自然那鬼斧神工，我仿佛在鴻海漁艇員們一起追捕瀕臨滅絕的 仿佛在印度洋與尼摩船長(zhǎng)一起與鯊魚展開搏斗！救出那可憐的采珠人……總之，這本書中的內(nèi)容引人入勝，令人猶如感覺(jué)身臨其境。
尼摩艇長(zhǎng)是這本書的主人翁，它十分神秘，甚至都不知道他的身份，可以說(shuō)在這本書中他是一個(gè)不折不扣的神秘人，他唯一的特點(diǎn)就是充滿正義感，是個(gè)反抗英雄，他對(duì)壓迫與殖民主義十分痛恨。只向往民主與自由，他可能是個(gè)反抗失敗的人，然后歸隱到了大海中。這一切，我們都無(wú)從得知。
這本書絕不僅僅是一本普通的科幻小說(shuō)。而是一本蘊(yùn)含豐富，劃時(shí)代的科幻小說(shuō)。小說(shuō)的內(nèi)容中蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識(shí)。更為奇妙的是，作者在那個(gè)沒(méi)有前景的時(shí)代卻憑空想象出來(lái)這個(gè)東西。請(qǐng)注意，是憑空想象出來(lái)的，并且還能想出它的工作原理與如何在大海中完成所有生活需要的方式！著實(shí)令人佩服。我可以負(fù)責(zé)任的說(shuō)，這是一本不朽的傳奇。
讀一本好書就相當(dāng)于交上一個(gè)好朋友，相信讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書，你一定會(huì)交上一個(gè)摯友！
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇十二
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納所創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)，同時(shí)也是“凡爾納三部曲”其中的第二部。
這部小說(shuō)主要講述的是：1866年，海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及仆人康賽爾參加了追捕。在過(guò)程中，他們與魚叉手尼德一起不幸掉落在了怪物的身上。但最令人吃驚的是，這個(gè)大怪物原來(lái)是一艘潛水艇，它的制造者尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯做一次海底旅行，他們從太平洋出發(fā)，途中觀賞到了各種各樣的動(dòng)植物和奇異景象，同時(shí)他們也經(jīng)歷了一系列驚險(xiǎn)、令人激動(dòng)、不可思議的事件。最后，當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，三個(gè)人不辭而別，回到了各自的故鄉(xiāng)。
小說(shuō)的結(jié)尾設(shè)置懸念，留下疑問(wèn)和猜想，引發(fā)讀者的無(wú)限深思，十分耐人尋味。讀著這本書時(shí)，我覺(jué)得自己似乎已經(jīng)和書本融合在了一起，仿佛也跟隨著尼摩船長(zhǎng)一起縱橫于海底兩萬(wàn)里，行走在海底沙地上，欣賞著優(yōu)美、令人陶醉，甚至有點(diǎn)兒不可思議的海底景色，領(lǐng)略海洋的風(fēng)情。合上了書后，我的心好像仍然停留在奇幻的海底，腦海中不斷浮現(xiàn)出小說(shuō)中刺激、驚險(xiǎn)的場(chǎng)景。
故事中最重要的人物莫非于尼莫船長(zhǎng)了。他是一個(gè)有正義感的民族英雄，他十分反對(duì)和痛恨民族壓迫和殖民主義，向往民主、光明與自由的生活。他曾經(jīng)對(duì)阿龍納斯說(shuō)過(guò)：“海洋是最安寧的地方。海洋不屬于任何暴君。在海面上，暴君們可以濫用權(quán)力，互相進(jìn)攻，互相吞食，他們可以把陸地上的一切暴行帶到海面上。但是，在海平面以下三十英尺的地方，他們的統(tǒng)治就終止了，他們的影響消除了，他們的權(quán)勢(shì)喪失了?！庇纱丝梢?，他對(duì)暴君十分痛恨以及他十分熱愛大海，熱愛自由。但他的痛恨慢慢的轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘环N時(shí)間也不可磨滅的深仇大恨。他開始了一種十分令人可怕、恐怖的海上復(fù)仇計(jì)劃，他十分厭惡陸地上的一切。于是，他帶領(lǐng)船員擊沉了一艘又一艘戰(zhàn)艦;他親手制造了一場(chǎng)血腥的大屠殺，并且殘忍地看著爆炸的戰(zhàn)艦和上面無(wú)辜的人類一點(diǎn)一點(diǎn)地沉到海底。他已經(jīng)失去了理智，他已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘粋€(gè)不折不扣的瘋狂復(fù)仇者。
但從另一方面看，尼莫船長(zhǎng)稱得上是一個(gè)天才科學(xué)家、發(fā)明家，他博學(xué)、見多識(shí)廣，極富創(chuàng)造力和探險(xiǎn)精神。他頭腦靈活，創(chuàng)造了一艘神奇的潛水艇—“鸚鵡螺號(hào)”。他更是一個(gè)博愛、善良，有著為人類獻(xiàn)身的崇高精神的人。他看到印度采珠人被鯊魚攻擊，他“奮不顧身的站了起來(lái)，拿著匕首朝大鯊魚沖去，和鯊魚進(jìn)行肉搏”，最終他救下了彩珠人;在對(duì)抗大章魚中，他用他的斧頭把大章魚的嘴巴卡住，救了尼德一命。
《海底兩萬(wàn)里》情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，內(nèi)容十分生動(dòng)精彩，更令人佩服的是作者的想象力，里面的一些創(chuàng)造并非空想，到后來(lái)都是真實(shí)之物。利奧臺(tái)曾說(shuō)過(guò)“現(xiàn)代科學(xué)不過(guò)是將凡爾納的預(yù)言付諸實(shí)踐的過(guò)程而已!”
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇十三
剛買來(lái)《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)候，就對(duì)這本書的名字產(chǎn)生了好奇。
我竟把“兩萬(wàn)里”誤以為是水深。
于是我?guī)е鴮?duì)全書的困惑，細(xì)讀著書中的每一個(gè)字……
當(dāng)我讀到一半的時(shí)候，書中的各個(gè)情景，都在時(shí)時(shí)刻刻地牽動(dòng)著我的心。就在這種情形下，讓我下意識(shí)地產(chǎn)生了‘書中的每一件事都是作者的親身經(jīng)歷?！南敕?。故事曲折驚險(xiǎn)、引人入勝、撲朔迷離;人物命運(yùn)瞬息萬(wàn)變。
故事開場(chǎng)便是大海中的“謎團(tuán)”：一樣平靜的大海里突然出現(xiàn)了一系列駭人聽聞的怪事，一只巨大的“怪物”出沒(méi)其間，興風(fēng)作浪。
于是美國(guó)戰(zhàn)艦林肯號(hào)配備了強(qiáng)大的武器去尋找并消滅這個(gè)“龐然大物”。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的搜尋，林肯號(hào)受到了重創(chuàng)，而隨船探險(xiǎn)的博物學(xué)家阿龍納斯教授和魚叉手之王尼德·蘭、仆人康塞爾神奇地進(jìn)入“怪物的內(nèi)部”。
原來(lái)這是一艘巨大的潛水艇——“諾第留斯號(hào)”。船長(zhǎng)尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去，便把他們軟禁在潛水艇中，從此，他們與“諾第留斯號(hào)”一起，開始了海底兩萬(wàn)里的歷險(xiǎn)。其間，他們看到了海底神奇的世界，他們驚奇不已，嘆為觀止。同時(shí)，他們也進(jìn)行了許多心的發(fā)現(xiàn)。
最后他們選擇離開諾第留斯號(hào)，慶幸的回到了陸地。
當(dāng)我合上了這本書的最后一頁(yè)時(shí)，我被震撼了。我佩服船長(zhǎng)尼摩的冷靜與沉著，阿龍納斯教授的智慧和康塞爾的沉穩(wěn)。雖然有時(shí)候尼德·蘭會(huì)比較暴躁，但他對(duì)朋友是真摯的。
但是在這海底兩萬(wàn)里的探險(xiǎn)中，也不是順風(fēng)順?biāo)?。可是他們不畏艱險(xiǎn)，任何困難都已熬過(guò)來(lái)了。
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇十四
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的海底兩萬(wàn)里讀后感，歡迎大家分享。
今年暑假，我懷著一顆熱烈的好奇心讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書，它讓我看到了奇妙與夢(mèng)幻的海底世界，也讓我明白了許多道理。
每一章故事情節(jié)生動(dòng)細(xì)致，內(nèi)容跌宕起伏，巧設(shè)懸念？，令我讀后回味無(wú)窮，仿佛自己也跟著尼摩艇長(zhǎng)旅行了一回，尤其是第24章《消失的陸地》，據(jù)說(shuō)亞特蘭蒂斯曾是一塊繁榮的土地，卻在無(wú)聲中沉入了海底，留下的人類無(wú)法解決的謎語(yǔ)。在書中，作者突發(fā)奇想，潛入海底探索這神秘的亞特蘭蒂斯海底廢墟？。
在這部書中，作者主要描寫了四個(gè)主要人物，他們的`樣貌與其性格都各不相同，具有各自鮮明的特點(diǎn)。他們都給我留下了深刻的印象。學(xué)識(shí)淵博的阿羅納克斯教授；沉得住氣、為人和善的仆人孔塞伊；性情火爆的魚叉手尼德蘭；沉著機(jī)智、勇于嘗試的尼摩艇長(zhǎng)。其中我最敬佩的人當(dāng)屬尼摩艇長(zhǎng)了！
尼摩艇長(zhǎng)擁有數(shù)不盡的書籍，我敬佩他的斷與勇敢，欣賞他不屑被世俗所束縛的精神。果斷潛入海底，在海下探索神秘的一切，他向往自由，同時(shí)他又是一個(gè)正直勇敢、果敢冷靜的人，這些品質(zhì)已經(jīng)是我對(duì)他贊嘆不已！
這本書的作者更不尋?！侨謇?。凡爾納。他出生于一個(gè)律師家庭，凡爾納的父親是一個(gè)較成功的律師，父親一直想讓凡爾納繼承父業(yè)，可他卻并不想從事律師，而他的理想則是航海探險(xiǎn)。當(dāng)他將要開始旅程的時(shí)候，卻又被父親帶回了家里，因此他只能躺在床上，幻想著一切，他用自己的博學(xué)成就了一步步科幻小說(shuō)，成為了“科幻小說(shuō)之父”。
讀完了這本書，我好像也跟著尼摩艇長(zhǎng)一起探險(xiǎn)過(guò)。在這本書里，我真的學(xué)到了很多。只要不懈努力堅(jiān)持，成功總會(huì)來(lái)臨的！
謝謝你——尼摩艇長(zhǎng)，儒勒。凡爾納，《海底兩萬(wàn)里》！
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇十五
我已經(jīng)拜讀過(guò)許多部外國(guó)小說(shuō)，它們各有各的特點(diǎn)。我喜歡奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，喜歡保爾那種鋼鐵般的意志;我也喜歡亞米契斯的《愛的教育》，喜歡它的貼近生活，人物性格的真實(shí)鮮明。
但，我最喜歡的是凡爾納的三部曲之一—《海底兩萬(wàn)里》，喜歡它，因?yàn)樗泻軓?qiáng)的故事性，有符合科學(xué)的幻想，有生動(dòng)的描寫，更有奇妙的精彩的海底漫游。讀了這部小說(shuō)，我不得不說(shuō)它是那么的奇妙，那么驚險(xiǎn)刺激，那么令人陶醉，仿佛我就置身其中，和諾底留斯號(hào)在大海中穿梭，一起在經(jīng)歷這些奇遇，感覺(jué)可以用四個(gè)字描述：妙不可言。對(duì)一個(gè)從沒(méi)潛游過(guò)海底的讀者來(lái)說(shuō)，死的文字仿佛都變活了：……再鑲上結(jié)了天藍(lán)絲帶領(lǐng)子的紅花石疣，散在沙間像星宿一般的'海星，滿是小蟲的海盤車，這一切真像水中的仙女手繡的精美花邊，朵朵的花彩因我們走路時(shí)所引起的最輕微的波動(dòng)而擺動(dòng)起來(lái)。把成千上萬(wàn)散布在地上的軟體動(dòng)物的美麗物種，環(huán)紋海扇、海槌魚、當(dāng)那貝——真正會(huì)跳躍的貝，洼形貝，朱紅胄，像天使翅膀一般的袖形貝，葉紋貝，以及其他許許多多的無(wú)窮無(wú)盡的海洋動(dòng)物。在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母，它們伸出的天藍(lán)色觸須，一連串地飄在水中。還有月形水母，它那帶乳白色或淡玫瑰色的傘，套了天藍(lán)色框子，給我們遮住了陽(yáng)光。在黑暗中，更有發(fā)亮的半球形水母，為我們發(fā)出了磷光，照亮了我們前進(jìn)的路……好美!可能是因?yàn)樽≡跒I海卻沒(méi)有見過(guò)如此美妙的海底而感到惋惜，也可能是因?yàn)樽髡哌@么高超的筆墨而嘆服!
據(jù)說(shuō)作者也未曾到過(guò)海底!愛因斯坦說(shuō)過(guò)人的想象力比知識(shí)更重要。沒(méi)錯(cuò)，小說(shuō)一開始就有種神秘色彩，如果繼續(xù)讀，你就會(huì)被巨大的想象力吸引，流連往返于具有神奇魅力的海底，而且作者巧妙的筆法，十分值得我們學(xué)習(xí)。這部小說(shuō)啟發(fā)人們的想象力，激發(fā)人們探索海底的欲望!朋友們，請(qǐng)和我一起沉浸在書的海洋中，漫游到奇妙的海底世界吧!
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇十六
今天我讀的書是《海底兩萬(wàn)里》。這是一部科學(xué)幻想小說(shuō)，它的作者是凡爾納。整本書條理清晰，人物性格鮮明讀完之后我意猶未盡。
這本書主要寫的是在19世紀(jì)中期，海上出現(xiàn)了一種怪物，它體形巨大且堅(jiān)硬無(wú)比，主人公阿羅納羅斯和他的仆人孔塞伊登上林肯號(hào)去探索"怪物"，在船上他們遇到了蘭德。三人終于見到了所謂的“怪物”。但他們船沉沒(méi)了。被救起后才發(fā)現(xiàn)怪物是一艘叫鸚武鵝螺的潛艇，艇長(zhǎng)是尼摩，他們?cè)谕隙冗^(guò)了10個(gè)月，走遍了四大洋，見了許多稀奇事，最后逃離了鸚鵡螺號(hào)。
書中的阿羅納克斯是一個(gè)膽小，頭腦清晰、聰明的人。在書中蘭德曾多次嘗試讓他也一同逃離潛艇但是阿羅納克斯怕被抓住所以遲遲不愿意行動(dòng)。不過(guò)他遇事也冷靜，在被冰困住時(shí)他提出用溫水去化冰，這也使得他們最終成功獲救了。
孔寒伊是一個(gè)可靠，任勞任怨，忠誠(chéng)的人。書中他永遠(yuǎn)聽從阿羅納克斯的話，就算再累再親苦他也不會(huì)抱怨。在被困水下時(shí)，他讓給了阿羅納克斯自己的氧氣，由此他是一個(gè)可倍，忠誠(chéng)的人。
蘭德是一位有勇無(wú)謀的人，他敢于挑戰(zhàn)困難卻不會(huì)把握時(shí)機(jī)。不過(guò)正是他的勇氣使大家逃出過(guò)天。
我最喜歡的人物是尼摩艇長(zhǎng)，他具有冒險(xiǎn)精神，勇敢、無(wú)畏。他也十分善良，用黃金去幫助飽受戰(zhàn)亂的人們。如果不是因?yàn)樗?鸚鵡螺去冒險(xiǎn)，也就沒(méi)有人能夠發(fā)現(xiàn)這些奧秘，他的冒險(xiǎn)精神值得我們學(xué)習(xí)，我會(huì)在他身上受益匪淺。
讀了這本書我明白了大千世界，無(wú)奇不有。我們應(yīng)該多去帶著冒險(xiǎn)精神去了解世界，只要我們敢于去嘗試，敢于去冒險(xiǎn)，我們就能在我們的生命發(fā)現(xiàn)不正一樣的東西，同時(shí)也會(huì)獲得快樂(lè)。
在今后我的學(xué)習(xí)和生活中，我一定要多去大膽嘗試，多帶著冒險(xiǎn)精神。也許在嘗試和挑戰(zhàn)中我可能發(fā)現(xiàn)新的東西，那將對(duì)我十分有用。無(wú)論在什么時(shí)候挑戰(zhàn)困難永遠(yuǎn)是好的。相信以后的我一定可以越做越好。
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇一
我輕輕合上凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，書中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷，尼摩船長(zhǎng)他那愛國(guó)的心更是久久留在我的腦海里，永遠(yuǎn)也抹不去。
文中寫印度王子——尼摩船長(zhǎng)因自我的祖國(guó)被殖民奴役，他的父母妻子犧牲了，他憑著自我的知識(shí)設(shè)計(jì)建造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇，為被壓迫被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的財(cái)富，并在航海中撞沉了英國(guó)戰(zhàn)船，為祖國(guó)人民復(fù)了仇。
古往今來(lái)，有多少仁人志士在祖國(guó)危急存亡的關(guān)頭，拋頭顱，灑熱血，為國(guó)捐軀?！熬柢|赴國(guó)難，視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌；“天下興亡，匹夫有責(zé)”是顧炎武的金玉良言；“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然，從容應(yīng)對(duì)生死禍福？是祖國(guó)在他們的心中，他們和祖國(guó)在一齊，祖國(guó)人民永遠(yuǎn)記住他們！
但是在我們?nèi)粘Ｉ钪校灿性S多不愛國(guó)的表現(xiàn)。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征，可總有人忘記佩戴，難道說(shuō)是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是一種榮譽(yù)、一種象征？更是一顆顆愛國(guó)心在燃燒；當(dāng)國(guó)歌響起，有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳，要明白升旗敬禮是對(duì)祖國(guó)的敬意呀！還有少數(shù)人“崇洋媚外”，正如《家有兒女》中劉星說(shuō)的：冰箱里有哈根達(dá)斯冰淇淋，還吃什么中國(guó)破冰棍！這些現(xiàn)象在我們生活中十分常見?？梢?，他們與尼摩船長(zhǎng)相比，有多大差別??！
《海底兩萬(wàn)里》這本書，讓我懂得了愛國(guó)、報(bào)效國(guó)家，我真期望每一個(gè)中國(guó)人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)輝。
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇二
然而，當(dāng)一名受了重傷的船員用呆滯的眼神看著他時(shí)，阿羅納知道昨天一定發(fā)生了一件大事。在他自己的腦海里，他仍然能隱約聽到它。鸚鵡螺號(hào)回到靜止的水層和輕微的擺動(dòng)是夢(mèng)嗎？但是尼莫船長(zhǎng)為什么這么緊張呢？沒(méi)救了。我最多只能活兩個(gè)小時(shí)。這時(shí)，阿羅納第一次看到了隊(duì)長(zhǎng)的眼淚。
在大家心目中，尼摩船長(zhǎng)是個(gè)來(lái)歷不明的人。沒(méi)有人知道他從哪里來(lái)，也沒(méi)有人知道他經(jīng)歷了什么?，F(xiàn)在，他正靜靜地躲在海洋深處，不知所措地把它們放在潛艇上。他，避開人類，但不知何故，與陸地上的人有著模糊的聯(lián)系。
然而，他們沒(méi)想到尼摩船長(zhǎng)也是一個(gè)有血有肉的人！當(dāng)船員的生命消失在他的手中，當(dāng)他的大眼睛沉默時(shí)，他的手顫抖著，幾滴眼淚從他的眼中滑落。
他的外表雖然冷酷陰郁，但卻深情深厚，內(nèi)心感情豐富。第二天，當(dāng)尼摩船長(zhǎng)帶著眼淚把鸚鵡螺號(hào)船員帶走，并把船員的尸體埋在珊瑚林里時(shí)，他說(shuō)了一句話，除了我們以外，所有人都忘記了！我們挖了墳?zāi)?，那些息肉?huì)盡職盡責(zé)地把我們的死者永遠(yuǎn)封印在里面！這句話，也許他想了一夜，只想安慰自己！
《海底兩萬(wàn)里》中，凡爾納不僅描寫了一個(gè)冷酷、不近人情的尼摩船長(zhǎng)，還描寫了一個(gè)冷靜、沉著、重視感情和正義的人。也許，有人會(huì)誤會(huì)他，但他還是他。難道他不是因?yàn)橐恍┎蝗说赖男袨槎敫嗟谋Ｗo(hù)他們嗎？只是從他自己的角度來(lái)說(shuō)，他做出的一些善意的舉動(dòng)會(huì)讓別人不理解，還會(huì)增加他的神秘感。
一波又一波，鸚鵡螺號(hào)載著一代又一代的讀者，潛入深海，領(lǐng)略大自然的奧秘，理解人生的哲理。
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇三
大海是個(gè)美麗的地方，也是神秘的。創(chuàng)造了許多傳奇故事。例如：哥倫布駕駛船環(huán)繞地球一圈，證明地球是圓的等。藍(lán)色的海底好像藏著許多的秘密叫人捉摸不透。
對(duì)于美麗而又神秘的大海，我既好奇又感嘆，在海洋中還存在一些奇特的生物，如：奇形怪狀的珊瑚、數(shù)不清的微生物、五顏六色的小魚、椰子般大的扇貝、還有恐怖如斯巨型章魚……今天我要介紹的書就是《海底兩萬(wàn)里》。它讓我知道了海底的神奇，讓我?guī)ьI(lǐng)你看看海底的神奇。
本篇文章的作者是法國(guó)的儒勒。凡爾納。出生于法國(guó)西部海港南特，是法國(guó)19世紀(jì)的科幻作家具有超越常人的想象力。
此書只要講述在1868年航運(yùn)界傳言南海中有海怪破壞船只，各國(guó)政府頭疼不已被迫派遣軍艦維護(hù)航道安全，并調(diào)查海怪。
在此次調(diào)查海怪任務(wù)中，船被海怪破壞。其中卡斯?fàn)枴⒛岬绿m和阿龍納斯被鸚鵡螺號(hào)所救。隨后船長(zhǎng)帶領(lǐng)阿龍納斯介紹船上的機(jī)器，讓主人公大開眼界、贊不絕口。
但是尼德蘭卻一直想著怎樣逃跑可是沒(méi)多久就打消了這個(gè)念頭，因?yàn)楦緵](méi)有機(jī)會(huì)逃跑……又經(jīng)過(guò)幾個(gè)月他們來(lái)到了南極。船長(zhǎng)自豪地說(shuō)：“他是第一個(gè)在真正意義上占領(lǐng)這塊土地的人?！?BR> 其中最讓我影響深刻的故事是章魚怪。這篇主要講的是主人公和伙伴們?cè)诤５子^景，突然章魚怪來(lái)騷擾，船長(zhǎng)和水手一起抵抗章魚。此段充分體現(xiàn)出作者的想象力豐富，描寫得生動(dòng)形象。
在這本書里最讓我喜愛的人物是尼摩船長(zhǎng)。尼摩是一個(gè)正義感的反抗英雄，他向往民主與自由。大海給予他以平靜和心靈的撫慰，但卻無(wú)法驅(qū)逐他內(nèi)心深沉的孤獨(dú)感。他雖然與世隔絕，但卻創(chuàng)造了一個(gè)自己理想的國(guó)度。
我們應(yīng)向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)，合理利用海底資源，不能制造海底垃圾不要過(guò)度開發(fā)。守護(hù)海洋家園。
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇四
故事講述的是一個(gè)怪物“獨(dú)角鯨”出沒(méi)在世界各地的海洋，美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦去追捕它，并邀請(qǐng)海洋學(xué)家阿龍納斯先生參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過(guò)程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不巧落水，被“獨(dú)角鯨”救起。因此才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇！船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起做一次海底旅行。途中，他們多次化險(xiǎn)為夷，但是，“鸚鵡螺號(hào)”最終還是被卷入漩渦，下落不明。阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難，并將所了解的海底世界公諸于世。
在這本書里，我知道海底森林是可以漫步，知道如何在海底打獵；“看到”尼摩船長(zhǎng)怎樣制服鯊魚，還了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無(wú)恙地暢游在危機(jī)四伏的海底。
書中刻畫人物栩栩如生。阿龍納斯，是一位勇于探索知識(shí)，永不滿足的人；康納爾，一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子，對(duì)動(dòng)物分類了若之掌。尼德蘭，脾氣爆躁，但卻很善良，也非常勇敢。尼摩船長(zhǎng)，則帶有神秘色彩，脾氣反常不定，難以捉摸。我要學(xué)習(xí)他們的勇敢、對(duì)知識(shí)的渴求，還有遇事多想辦法。
書中想象大膽、成功。許多書中的事物已存在于我們的生活。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等?？茖W(xué)幻想的部分內(nèi)容，是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。
我很喜歡這本書，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)、地理知識(shí)，現(xiàn)在在無(wú)垠的想象空間中遨游，以后在生活中實(shí)踐。
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇五
在這個(gè)假期，我讀了儒勒凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。
這部著作寫于1868年，凡爾納他出生于1820年的一個(gè)海濱小鎮(zhèn)，從小對(duì)大海有著特殊的情感。在另一個(gè)作家的建議與支持下，儒爾凡爾納開始了這次創(chuàng)作。歷時(shí)三年，完成了這部大作。
文章主要講述了一位法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯，與他的仆人龔賽伊應(yīng)邀參加了林肯號(hào)驅(qū)逐艦清除海怪的遠(yuǎn)征。經(jīng)歷了一番周折，怪物沒(méi)有被清除，阿羅納克斯、龔賽伊和船上的捕鯨人尼德蘭都落入海中，被那海怪抓了去。誰(shuí)知這根本不是海怪，是一艘不為人知的潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。這潛艇的設(shè)備很先進(jìn)，高科技設(shè)備應(yīng)有盡有。鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼摩很優(yōu)待他們，帶著他們?nèi)私?jīng)歷了奇幻的海底冒險(xiǎn)。
在書中，有很多語(yǔ)句都寫的非常有魅力，比如：“珊瑚蟲和棘皮動(dòng)物俯拾皆是;色彩斑斕的叉形蟲、煢煢孑立的角形蟲、純潔無(wú)暇的眼球絲蟲、蘑菇狀聳起的菌生蟲、吸盤貼地、形似花壇的海葵、星羅棋布的海星、瘤狀的海盤車——真像水仙子手繡的精美花邊，齒狀的邊飾因我們的走動(dòng)掀起的輕微波動(dòng)而左右搖擺。”這是關(guān)于他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的帶領(lǐng)下漫步海底森林時(shí)對(duì)那些他們看到的生物的描寫。作者在這段描寫中運(yùn)用了很多絢麗的詞藻，把這些珊瑚蟲和棘皮動(dòng)物描寫成了水仙子的手繡花邊，還把每個(gè)生物都描寫的淋漓盡致：色彩、形狀、動(dòng)作，尤其是描寫角形蟲的，煢煢孑立，凸顯出了這個(gè)生物的特點(diǎn)，孤立而又奇特。最后的“因我們走動(dòng)掀起的輕微波動(dòng)而左右搖擺”更是為這段語(yǔ)句增添了意境，仿佛把我們讀者置身于海底的那個(gè)場(chǎng)景，讓我們真正感受到了海洋世界的奇妙。
我平時(shí)都很喜歡讀凡爾納的科幻小說(shuō)作品，奇幻而又富有真實(shí)性，更讓我想不到的是，他在潛水艇出現(xiàn)的一百多年前就已經(jīng)為世人勾畫出了潛水鏡的模樣，所以我在一開始就不由自主的想到他是一個(gè)“預(yù)言家”。雖然這是虛構(gòu)出來(lái)的小說(shuō)，但是里面的故事情節(jié)卻一點(diǎn)也不虛幻，反而很科學(xué)，就比如鸚鵡螺號(hào)周游世界的線路，其中令我印象深刻的就是蘇伊士地峽和南極冰蓋，他并沒(méi)有去過(guò)這些地方，但是他卻在那個(gè)沒(méi)有任何高科技勘探技術(shù)和航行技術(shù)的情況下告訴了是人們這些地方的樣子，這些東西都是在19世紀(jì)末和20世紀(jì)初時(shí)才被人熟知，這是多么了不起的成就啊!
科學(xué)的力量是無(wú)限大的，凡爾納告訴了我們，只有不斷地去探索，才能取得進(jìn)步，我們?nèi)祟惥褪且徊揭徊竭@樣走來(lái)的，從古時(shí)候的猿人和封建帝王，到現(xiàn)今的現(xiàn)代化社會(huì)，我們何時(shí)不是在探索?做人也是這樣，只有不斷地去探索，才能讓自己進(jìn)步!
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇六
近來(lái)，我細(xì)讀了凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。這是一本十分有意思的書，其中最打動(dòng)我的內(nèi)容莫過(guò)于冰山這一節(jié)了。
他們航行在人煙稀少的南極地區(qū)，在回來(lái)的路上，他們卻不幸被冰山困住，幸運(yùn)的是，他們最終還是用智慧拯救了自己的生命。
這是多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。
而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!
《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!
同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。
來(lái)吧，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇七
《海底兩萬(wàn)里》主要講了主人公阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾、捕鯨手尼德蘭乘坐“林肯號(hào)”去捕捉所謂的“海怪”，捕捉失敗后，他們被海水沖到了那個(gè)被人誤稱為海怪的“鸚鵡螺”號(hào)上。后來(lái)，他們被船長(zhǎng)尼摩收留，在海底游行了兩萬(wàn)里。最后，在一次風(fēng)暴時(shí)逃脫，這部長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)同時(shí)也講述了很多動(dòng)物知識(shí)。
在閱讀這本書時(shí)，仿佛自己也是鸚鵡螺號(hào)上的一員，在海底遨游，到鸚鵡螺號(hào)甲板上吹著海風(fēng)，呼吸著那帶著海的氣息的空氣，這樣的感覺(jué)真是美極了。
讀完了這本書，我仍然有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)，坐在書桌前發(fā)呆了好久，才從幻想回到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)。這本書的作者用小說(shuō)的形式，描寫了一個(gè)十分生動(dòng)美妙的故事，故事中還講述了一些關(guān)于海洋生物、地理方面的知識(shí)。這個(gè)寒假我已經(jīng)是第二次閱讀這本書了，每一次都有新的發(fā)現(xiàn)，讓我受益匪淺。
初一《海底兩萬(wàn)里》讀后感400字7
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)，書中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物，但是到今天都變成了現(xiàn)實(shí)。同時(shí)也是一部出色的懸念小說(shuō)，從海上出現(xiàn)“海怪”，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦吞沒(méi)為止，懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。
《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō)十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物：最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無(wú)窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物，讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新。
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，是比花開得還美的情感，是比星閃得還亮的智慧，是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過(guò)閱讀世界名著，去開啟文學(xué)的寶藏！
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇八
讀書，就像在一片金黃的沙灘走著，迎面吹來(lái)陣陣的海風(fēng)，海風(fēng)中混含著詩(shī)意，也帶有柔和。彎下腰，在沙子中尋找，突然，發(fā)現(xiàn)一顆晶瑩剔透的寶石，過(guò)了一會(huì)，又發(fā)現(xiàn)一顆潔白無(wú)瑕的珍珠。一個(gè)又一個(gè)閃亮的好詞蘊(yùn)藏在一段又一段的文字中，等著我們?nèi)ヌ剿魅シ瓕ぁ?BR> 今天，我拂過(guò)一本本書，正沉浸在書香中，突然，看見了一本書，勾起了我的興趣，于是，我拿起那本書，坐在沙發(fā)上，翻開了那本書《海底兩萬(wàn)里》。
書中記錄了一個(gè)英國(guó)人和他的從仆，還有一個(gè)加拿大捕鯨人，為了尋找一個(gè)在海上橫行霸道的“獨(dú)角鯨”，誤打誤撞的登上了尼羅船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”，在這艘潛艇中生活了幾個(gè)月，發(fā)生的一些神奇的經(jīng)歷的故事。
整本書，語(yǔ)言輕快靈巧，故事曲折豐富，情節(jié)詼諧而又可以引發(fā)人們深思，從中我們可以看出那個(gè)英國(guó)教授博學(xué)多才，富有愛心，善心和同情心，在和船長(zhǎng)交流中獲得很多新的知識(shí)，是一個(gè)謙虛的君子。
那個(gè)從仆忠心耿耿，即使是在大船被游艇襲擊后，也是要先救主人，再顧自己，他說(shuō)他愿意為主人去犧牲，是一個(gè)忠心不二的老實(shí)人。而那個(gè)捕鯨手，就有些暴躁，在之前被抓起來(lái)時(shí)，還去襲擊給他們吃的的船員，在之后的生活中，他也是時(shí)刻想著出逃，但是他精湛的狩獵技巧讓人折服，是一個(gè)桀驁不馴的勇者。
不過(guò)，讓我最佩服的是尼羅船長(zhǎng)，他原來(lái)是一個(gè)王子，為了收復(fù)自己的國(guó)家，付出了自己的心血，可惜未能成功，一直與伙伴們隱世在深海，他是一個(gè)愛國(guó)，有抱負(fù)，有正義感的領(lǐng)袖。另外，他還一直在幫助在神秘島上生活的五個(gè)人，也是一個(gè)有善心的人。
書中，最驚心的場(chǎng)面是，他們?nèi)ド詈Ｖ腥フ艺渲?，遇到了一個(gè)大烏賊，他們展開了殊死搏殺，最后大烏賊擊潰了，他們救出一個(gè)采珠人回到艇中。
這是一本小說(shuō)，這里的一切都是科幻，都是想象出來(lái)的，都是曲折婉轉(zhuǎn)，玄幻莫測(cè)的，但這都屬于對(duì)新事物的好奇，也是對(duì)新事物誕生的根源，在以前人們是多么好奇月球上有什么，如今我們已經(jīng)登上了月球，我相信，在不久的將來(lái)一定會(huì)誕生一艘“鸚鵡螺號(hào)”。
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇九
我最近看了一本書叫作《海底兩萬(wàn)里》。當(dāng)我在讀這本書的時(shí)候，里面的.情節(jié)讓我膽戰(zhàn)心驚，很想知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么，或者驚險(xiǎn)地讓我不敢再看下去。那這本書都述說(shuō)了什么故事呢？讓我們一起來(lái)看一看吧！
《海底兩萬(wàn)里》這里面的主要人物都有：阿尤納斯教授，一位教授，喜歡探究許多新奇的東西。尼摩船長(zhǎng)，鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)，不知道因?yàn)槭裁?，而憎恨陸地上的人類。尼德，?dòng)作敏捷，又勇敢又機(jī)智，捕鯨技藝天下無(wú)雙！康塞爾，阿尤納斯教授的隨從，時(shí)刻都肯跟隨著阿尤納斯教授，并且還愿意為阿尤納斯教授做任何事。剩下的都是一些小角色了。
這本書主要講了：有一個(gè)不明生物轟動(dòng)的全世界，那個(gè)不明生物把許多船只都給撞出了個(gè)洞，使船只沉到海底。阿尤納斯教授推測(cè)他是一頭巨大的獨(dú)角鯨，在追捕的過(guò)程中不幸落水，與尼德，康賽爾兩人落入了不明生物里。沒(méi)有想到的是，這個(gè)不明生物竟然是一個(gè)潛水艇，他們?cè)跐撍险J(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)，知道了這個(gè)不明物體的名字叫做鸚鵡螺號(hào)。他們跟隨著鸚鵡螺號(hào)去到了許多地方，最后他們?cè)谂餐囊粋€(gè)海中出現(xiàn)了一個(gè)大漩渦，阿尤納斯教授尼德康塞爾三人被甩出了鸚鵡螺號(hào)，最終被一位漁夫給救了上來(lái)，終于逃回了陸地上！
從這一本書我讀到了，尼摩船長(zhǎng)很珍惜每一位船員，有一次他們遇上了一只大烏賊，有一個(gè)船員被大烏賊給抓走了，尼摩船長(zhǎng)奮不顧身的沖上去，甚至威脅到自己的生命，但最終還是沒(méi)有把那個(gè)船員給救下來(lái)，他知道自己是永遠(yuǎn)見不到那位船員了，便木雕般地站在船燈旁，凝視著吞噬了他一位伙伴的大海，淚水奪框而出。還有一次，機(jī)房的一根操縱桿折斷了，正好強(qiáng)砸到他的船員的頭上，他整一夜沒(méi)有睡，問(wèn)阿尤納斯教授會(huì)不會(huì)醫(yī)學(xué)。能不能救助他的那個(gè)船員，最終他只能把他那位船員埋葬在了大海之中。
讀完《海底兩萬(wàn)里》這本書，我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜我們身邊的每一個(gè)朋友，即使他們對(duì)你不好，還是好，我們都應(yīng)該以一個(gè)善心去對(duì)待他們，這樣子，如果他們不開心，但是你是開心了，自己開心了，又要管別人說(shuō)些什么呢？是吧！
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇十
凡爾納預(yù)言的實(shí)現(xiàn)似乎還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到頭。但我們面對(duì)這一切，已經(jīng)驚訝不已，難怪乎有人斷言:“二十世紀(jì)的一切努力都不過(guò)是把凡爾納的預(yù)言變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程而已?！倍逗５變扇f(wàn)里》正是他所編寫的一本家喻戶曉的書籍。
每當(dāng)望向大海，阿龍納斯的背景便影約呈見在眼前。他是一個(gè)偉大而又神奇的人物。而讓他誕生的作者正是儒勒·凡爾納，他是法國(guó)著名的科幻和探險(xiǎn)小說(shuō)家。就因他的幻想，創(chuàng)造出了一個(gè)神奇的故事——《海底兩萬(wàn)里》。
故事發(fā)生在1866年。當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯接受激請(qǐng)參加追逋，在啟捕的過(guò)程中不幸落水，泅到怪物的脊背上?？此剖挚膳碌摹肮治铩辈⒎鞘鞘裁椽?dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇特的潛水艇。構(gòu)造這般神奇東西的創(chuàng)造者正是尼摩船長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一系列的情節(jié)發(fā)展，最終把他所知道的海底秒密公布于世。
書中的內(nèi)容藝術(shù)很有待色。構(gòu)思的巧妙，使情節(jié)有驚無(wú)險(xiǎn)、相栩如生。凡爾納也不愧氣于“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”書中處處體現(xiàn)科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果。書中有許許多多個(gè)情節(jié)，其中令我印象最為深刻情節(jié)的是——第二十章托“里斯海峽”。
“鸚螞螺號(hào)“第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天，這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因力某種原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇?。∪欢?，在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人國(guó)攻。他們把嵌板打開，把鐵梯通電，土人們被強(qiáng)大的電流壓了回去。他們獲救了！
合上書，教授阿龍納斯先生的境遇歷歷在目，海洋里的種種生物讓我大開眼界，也讓我們懂得了占我們?nèi)祟惿畹牡厍蛎娣e三分之二的海洋也是我們未來(lái)的生存空間，它有待于人類去征服和利用。更難得可貴的是作者凡爾納的早在兩百多年前就展示出對(duì)未來(lái)科技發(fā)展“兩面性”的思考，并借此發(fā)出“人類對(duì)自然果和平開發(fā)，與自然和諧相處”的箴言和警示，這使我相信：有一天，人類掌握的科學(xué)技術(shù)足以證明這一切的。
《海低兩萬(wàn)里》描繪的是種種奇遇，時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生，千均一發(fā)，時(shí)而景色絕美、令人陶醉。全書充滿異國(guó)情調(diào)，如神話般色彩絢爛，體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。向偉大的“科幻小說(shuō)之父”—凡爾納，致敬！
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇十一
《海底兩萬(wàn)里》是19世紀(jì)著名的科幻小說(shuō)家凡爾納寫的。我起先并沒(méi)有對(duì)這本書有很大的興趣，可真正開始接觸這本書時(shí)，我才知道這本書的奇妙之處。
儒納.凡爾納是這本書的作者。他是19世紀(jì)的法國(guó)作家。他曾被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”《海底兩萬(wàn)里》，這本書也是他的代表作。凡爾納三部曲其中之一。
《海底兩萬(wàn)里》這本書講述了諾第留斯號(hào)潛艇（也叫鸚鵡螺號(hào)）在海底環(huán)游世界的故事。全書充滿了豐富的想象與異國(guó)情調(diào)，故事情節(jié)扣人心弦，描寫到位，人物特色鮮明，初次讀這本書，我被尼摩船長(zhǎng)自信，鎮(zhèn)定，高傲勇敢的重情義的性格吸引了。故事情節(jié)時(shí)而危機(jī)重重，千鈞一發(fā)，時(shí)而景色絕美，令人陶醉。在讀這本書時(shí)，我仿佛在與里莫船長(zhǎng)一起漫步在那海底森林珊瑚世界，驚嘆著大自然那鬼斧神工，我仿佛在鴻海漁艇員們一起追捕瀕臨滅絕的 仿佛在印度洋與尼摩船長(zhǎng)一起與鯊魚展開搏斗！救出那可憐的采珠人……總之，這本書中的內(nèi)容引人入勝，令人猶如感覺(jué)身臨其境。
尼摩艇長(zhǎng)是這本書的主人翁，它十分神秘，甚至都不知道他的身份，可以說(shuō)在這本書中他是一個(gè)不折不扣的神秘人，他唯一的特點(diǎn)就是充滿正義感，是個(gè)反抗英雄，他對(duì)壓迫與殖民主義十分痛恨。只向往民主與自由，他可能是個(gè)反抗失敗的人，然后歸隱到了大海中。這一切，我們都無(wú)從得知。
這本書絕不僅僅是一本普通的科幻小說(shuō)。而是一本蘊(yùn)含豐富，劃時(shí)代的科幻小說(shuō)。小說(shuō)的內(nèi)容中蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識(shí)。更為奇妙的是，作者在那個(gè)沒(méi)有前景的時(shí)代卻憑空想象出來(lái)這個(gè)東西。請(qǐng)注意，是憑空想象出來(lái)的，并且還能想出它的工作原理與如何在大海中完成所有生活需要的方式！著實(shí)令人佩服。我可以負(fù)責(zé)任的說(shuō)，這是一本不朽的傳奇。
讀一本好書就相當(dāng)于交上一個(gè)好朋友，相信讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書，你一定會(huì)交上一個(gè)摯友！
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇十二
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納所創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)，同時(shí)也是“凡爾納三部曲”其中的第二部。
這部小說(shuō)主要講述的是：1866年，海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及仆人康賽爾參加了追捕。在過(guò)程中，他們與魚叉手尼德一起不幸掉落在了怪物的身上。但最令人吃驚的是，這個(gè)大怪物原來(lái)是一艘潛水艇，它的制造者尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯做一次海底旅行，他們從太平洋出發(fā)，途中觀賞到了各種各樣的動(dòng)植物和奇異景象，同時(shí)他們也經(jīng)歷了一系列驚險(xiǎn)、令人激動(dòng)、不可思議的事件。最后，當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，三個(gè)人不辭而別，回到了各自的故鄉(xiāng)。
小說(shuō)的結(jié)尾設(shè)置懸念，留下疑問(wèn)和猜想，引發(fā)讀者的無(wú)限深思，十分耐人尋味。讀著這本書時(shí)，我覺(jué)得自己似乎已經(jīng)和書本融合在了一起，仿佛也跟隨著尼摩船長(zhǎng)一起縱橫于海底兩萬(wàn)里，行走在海底沙地上，欣賞著優(yōu)美、令人陶醉，甚至有點(diǎn)兒不可思議的海底景色，領(lǐng)略海洋的風(fēng)情。合上了書后，我的心好像仍然停留在奇幻的海底，腦海中不斷浮現(xiàn)出小說(shuō)中刺激、驚險(xiǎn)的場(chǎng)景。
故事中最重要的人物莫非于尼莫船長(zhǎng)了。他是一個(gè)有正義感的民族英雄，他十分反對(duì)和痛恨民族壓迫和殖民主義，向往民主、光明與自由的生活。他曾經(jīng)對(duì)阿龍納斯說(shuō)過(guò)：“海洋是最安寧的地方。海洋不屬于任何暴君。在海面上，暴君們可以濫用權(quán)力，互相進(jìn)攻，互相吞食，他們可以把陸地上的一切暴行帶到海面上。但是，在海平面以下三十英尺的地方，他們的統(tǒng)治就終止了，他們的影響消除了，他們的權(quán)勢(shì)喪失了?！庇纱丝梢?，他對(duì)暴君十分痛恨以及他十分熱愛大海，熱愛自由。但他的痛恨慢慢的轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘环N時(shí)間也不可磨滅的深仇大恨。他開始了一種十分令人可怕、恐怖的海上復(fù)仇計(jì)劃，他十分厭惡陸地上的一切。于是，他帶領(lǐng)船員擊沉了一艘又一艘戰(zhàn)艦;他親手制造了一場(chǎng)血腥的大屠殺，并且殘忍地看著爆炸的戰(zhàn)艦和上面無(wú)辜的人類一點(diǎn)一點(diǎn)地沉到海底。他已經(jīng)失去了理智，他已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘粋€(gè)不折不扣的瘋狂復(fù)仇者。
但從另一方面看，尼莫船長(zhǎng)稱得上是一個(gè)天才科學(xué)家、發(fā)明家，他博學(xué)、見多識(shí)廣，極富創(chuàng)造力和探險(xiǎn)精神。他頭腦靈活，創(chuàng)造了一艘神奇的潛水艇—“鸚鵡螺號(hào)”。他更是一個(gè)博愛、善良，有著為人類獻(xiàn)身的崇高精神的人。他看到印度采珠人被鯊魚攻擊，他“奮不顧身的站了起來(lái)，拿著匕首朝大鯊魚沖去，和鯊魚進(jìn)行肉搏”，最終他救下了彩珠人;在對(duì)抗大章魚中，他用他的斧頭把大章魚的嘴巴卡住，救了尼德一命。
《海底兩萬(wàn)里》情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，內(nèi)容十分生動(dòng)精彩，更令人佩服的是作者的想象力，里面的一些創(chuàng)造并非空想，到后來(lái)都是真實(shí)之物。利奧臺(tái)曾說(shuō)過(guò)“現(xiàn)代科學(xué)不過(guò)是將凡爾納的預(yù)言付諸實(shí)踐的過(guò)程而已!”
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇十三
剛買來(lái)《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)候，就對(duì)這本書的名字產(chǎn)生了好奇。
我竟把“兩萬(wàn)里”誤以為是水深。
于是我?guī)е鴮?duì)全書的困惑，細(xì)讀著書中的每一個(gè)字……
當(dāng)我讀到一半的時(shí)候，書中的各個(gè)情景，都在時(shí)時(shí)刻刻地牽動(dòng)著我的心。就在這種情形下，讓我下意識(shí)地產(chǎn)生了‘書中的每一件事都是作者的親身經(jīng)歷?！南敕?。故事曲折驚險(xiǎn)、引人入勝、撲朔迷離;人物命運(yùn)瞬息萬(wàn)變。
故事開場(chǎng)便是大海中的“謎團(tuán)”：一樣平靜的大海里突然出現(xiàn)了一系列駭人聽聞的怪事，一只巨大的“怪物”出沒(méi)其間，興風(fēng)作浪。
于是美國(guó)戰(zhàn)艦林肯號(hào)配備了強(qiáng)大的武器去尋找并消滅這個(gè)“龐然大物”。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的搜尋，林肯號(hào)受到了重創(chuàng)，而隨船探險(xiǎn)的博物學(xué)家阿龍納斯教授和魚叉手之王尼德·蘭、仆人康塞爾神奇地進(jìn)入“怪物的內(nèi)部”。
原來(lái)這是一艘巨大的潛水艇——“諾第留斯號(hào)”。船長(zhǎng)尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去，便把他們軟禁在潛水艇中，從此，他們與“諾第留斯號(hào)”一起，開始了海底兩萬(wàn)里的歷險(xiǎn)。其間，他們看到了海底神奇的世界，他們驚奇不已，嘆為觀止。同時(shí)，他們也進(jìn)行了許多心的發(fā)現(xiàn)。
最后他們選擇離開諾第留斯號(hào)，慶幸的回到了陸地。
當(dāng)我合上了這本書的最后一頁(yè)時(shí)，我被震撼了。我佩服船長(zhǎng)尼摩的冷靜與沉著，阿龍納斯教授的智慧和康塞爾的沉穩(wěn)。雖然有時(shí)候尼德·蘭會(huì)比較暴躁，但他對(duì)朋友是真摯的。
但是在這海底兩萬(wàn)里的探險(xiǎn)中，也不是順風(fēng)順?biāo)?。可是他們不畏艱險(xiǎn)，任何困難都已熬過(guò)來(lái)了。
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇十四
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的海底兩萬(wàn)里讀后感，歡迎大家分享。
今年暑假，我懷著一顆熱烈的好奇心讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書，它讓我看到了奇妙與夢(mèng)幻的海底世界，也讓我明白了許多道理。
每一章故事情節(jié)生動(dòng)細(xì)致，內(nèi)容跌宕起伏，巧設(shè)懸念？，令我讀后回味無(wú)窮，仿佛自己也跟著尼摩艇長(zhǎng)旅行了一回，尤其是第24章《消失的陸地》，據(jù)說(shuō)亞特蘭蒂斯曾是一塊繁榮的土地，卻在無(wú)聲中沉入了海底，留下的人類無(wú)法解決的謎語(yǔ)。在書中，作者突發(fā)奇想，潛入海底探索這神秘的亞特蘭蒂斯海底廢墟？。
在這部書中，作者主要描寫了四個(gè)主要人物，他們的`樣貌與其性格都各不相同，具有各自鮮明的特點(diǎn)。他們都給我留下了深刻的印象。學(xué)識(shí)淵博的阿羅納克斯教授；沉得住氣、為人和善的仆人孔塞伊；性情火爆的魚叉手尼德蘭；沉著機(jī)智、勇于嘗試的尼摩艇長(zhǎng)。其中我最敬佩的人當(dāng)屬尼摩艇長(zhǎng)了！
尼摩艇長(zhǎng)擁有數(shù)不盡的書籍，我敬佩他的斷與勇敢，欣賞他不屑被世俗所束縛的精神。果斷潛入海底，在海下探索神秘的一切，他向往自由，同時(shí)他又是一個(gè)正直勇敢、果敢冷靜的人，這些品質(zhì)已經(jīng)是我對(duì)他贊嘆不已！
這本書的作者更不尋?！侨謇?。凡爾納。他出生于一個(gè)律師家庭，凡爾納的父親是一個(gè)較成功的律師，父親一直想讓凡爾納繼承父業(yè)，可他卻并不想從事律師，而他的理想則是航海探險(xiǎn)。當(dāng)他將要開始旅程的時(shí)候，卻又被父親帶回了家里，因此他只能躺在床上，幻想著一切，他用自己的博學(xué)成就了一步步科幻小說(shuō)，成為了“科幻小說(shuō)之父”。
讀完了這本書，我好像也跟著尼摩艇長(zhǎng)一起探險(xiǎn)過(guò)。在這本書里，我真的學(xué)到了很多。只要不懈努力堅(jiān)持，成功總會(huì)來(lái)臨的！
謝謝你——尼摩艇長(zhǎng)，儒勒。凡爾納，《海底兩萬(wàn)里》！
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇十五
我已經(jīng)拜讀過(guò)許多部外國(guó)小說(shuō)，它們各有各的特點(diǎn)。我喜歡奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，喜歡保爾那種鋼鐵般的意志;我也喜歡亞米契斯的《愛的教育》，喜歡它的貼近生活，人物性格的真實(shí)鮮明。
但，我最喜歡的是凡爾納的三部曲之一—《海底兩萬(wàn)里》，喜歡它，因?yàn)樗泻軓?qiáng)的故事性，有符合科學(xué)的幻想，有生動(dòng)的描寫，更有奇妙的精彩的海底漫游。讀了這部小說(shuō)，我不得不說(shuō)它是那么的奇妙，那么驚險(xiǎn)刺激，那么令人陶醉，仿佛我就置身其中，和諾底留斯號(hào)在大海中穿梭，一起在經(jīng)歷這些奇遇，感覺(jué)可以用四個(gè)字描述：妙不可言。對(duì)一個(gè)從沒(méi)潛游過(guò)海底的讀者來(lái)說(shuō)，死的文字仿佛都變活了：……再鑲上結(jié)了天藍(lán)絲帶領(lǐng)子的紅花石疣，散在沙間像星宿一般的'海星，滿是小蟲的海盤車，這一切真像水中的仙女手繡的精美花邊，朵朵的花彩因我們走路時(shí)所引起的最輕微的波動(dòng)而擺動(dòng)起來(lái)。把成千上萬(wàn)散布在地上的軟體動(dòng)物的美麗物種，環(huán)紋海扇、海槌魚、當(dāng)那貝——真正會(huì)跳躍的貝，洼形貝，朱紅胄，像天使翅膀一般的袖形貝，葉紋貝，以及其他許許多多的無(wú)窮無(wú)盡的海洋動(dòng)物。在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母，它們伸出的天藍(lán)色觸須，一連串地飄在水中。還有月形水母，它那帶乳白色或淡玫瑰色的傘，套了天藍(lán)色框子，給我們遮住了陽(yáng)光。在黑暗中，更有發(fā)亮的半球形水母，為我們發(fā)出了磷光，照亮了我們前進(jìn)的路……好美!可能是因?yàn)樽≡跒I海卻沒(méi)有見過(guò)如此美妙的海底而感到惋惜，也可能是因?yàn)樽髡哌@么高超的筆墨而嘆服!
據(jù)說(shuō)作者也未曾到過(guò)海底!愛因斯坦說(shuō)過(guò)人的想象力比知識(shí)更重要。沒(méi)錯(cuò)，小說(shuō)一開始就有種神秘色彩，如果繼續(xù)讀，你就會(huì)被巨大的想象力吸引，流連往返于具有神奇魅力的海底，而且作者巧妙的筆法，十分值得我們學(xué)習(xí)。這部小說(shuō)啟發(fā)人們的想象力，激發(fā)人們探索海底的欲望!朋友們，請(qǐng)和我一起沉浸在書的海洋中，漫游到奇妙的海底世界吧!
海底兩萬(wàn)里讀后感言篇十六
今天我讀的書是《海底兩萬(wàn)里》。這是一部科學(xué)幻想小說(shuō)，它的作者是凡爾納。整本書條理清晰，人物性格鮮明讀完之后我意猶未盡。
這本書主要寫的是在19世紀(jì)中期，海上出現(xiàn)了一種怪物，它體形巨大且堅(jiān)硬無(wú)比，主人公阿羅納羅斯和他的仆人孔塞伊登上林肯號(hào)去探索"怪物"，在船上他們遇到了蘭德。三人終于見到了所謂的“怪物”。但他們船沉沒(méi)了。被救起后才發(fā)現(xiàn)怪物是一艘叫鸚武鵝螺的潛艇，艇長(zhǎng)是尼摩，他們?cè)谕隙冗^(guò)了10個(gè)月，走遍了四大洋，見了許多稀奇事，最后逃離了鸚鵡螺號(hào)。
書中的阿羅納克斯是一個(gè)膽小，頭腦清晰、聰明的人。在書中蘭德曾多次嘗試讓他也一同逃離潛艇但是阿羅納克斯怕被抓住所以遲遲不愿意行動(dòng)。不過(guò)他遇事也冷靜，在被冰困住時(shí)他提出用溫水去化冰，這也使得他們最終成功獲救了。
孔寒伊是一個(gè)可靠，任勞任怨，忠誠(chéng)的人。書中他永遠(yuǎn)聽從阿羅納克斯的話，就算再累再親苦他也不會(huì)抱怨。在被困水下時(shí)，他讓給了阿羅納克斯自己的氧氣，由此他是一個(gè)可倍，忠誠(chéng)的人。
蘭德是一位有勇無(wú)謀的人，他敢于挑戰(zhàn)困難卻不會(huì)把握時(shí)機(jī)。不過(guò)正是他的勇氣使大家逃出過(guò)天。
我最喜歡的人物是尼摩艇長(zhǎng)，他具有冒險(xiǎn)精神，勇敢、無(wú)畏。他也十分善良，用黃金去幫助飽受戰(zhàn)亂的人們。如果不是因?yàn)樗?鸚鵡螺去冒險(xiǎn)，也就沒(méi)有人能夠發(fā)現(xiàn)這些奧秘，他的冒險(xiǎn)精神值得我們學(xué)習(xí)，我會(huì)在他身上受益匪淺。
讀了這本書我明白了大千世界，無(wú)奇不有。我們應(yīng)該多去帶著冒險(xiǎn)精神去了解世界，只要我們敢于去嘗試，敢于去冒險(xiǎn)，我們就能在我們的生命發(fā)現(xiàn)不正一樣的東西，同時(shí)也會(huì)獲得快樂(lè)。
在今后我的學(xué)習(xí)和生活中，我一定要多去大膽嘗試，多帶著冒險(xiǎn)精神。也許在嘗試和挑戰(zhàn)中我可能發(fā)現(xiàn)新的東西，那將對(duì)我十分有用。無(wú)論在什么時(shí)候挑戰(zhàn)困難永遠(yuǎn)是好的。相信以后的我一定可以越做越好。