專業(yè)防溺水安全教育活動方案設計(案例19篇)

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    一個好的方案應該具備邏輯性、可行性和可操作性,能夠指導行動并達成預期的結果。在選擇方案時,我們應該考慮各種因素,包括成本、時間、資源和可行性等。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考借鑒。
    防溺水安全教育活動方案設計篇一
    1、了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。
    2、增強在生活中的`自我保護意識。
    了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。
    增強在生活中的自我保護意識。
    各種安全圖片。
    一、導入活動
    教師:學生們,現在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會怎么保護自己呢?
    二、學習防溺水知識。
    教師:夏天是炎熱的天氣,好多學生就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請學生來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。
    我們來看看這些圖片上的學生做法對不對。
    出示圖片一:幾個學生一起在河里玩水,這樣對嗎?
    出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?
    出示圖片三:學生在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?
    三、教師小結:
    我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和學生去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果學生在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。
    防溺水安全教育活動方案設計篇二
    通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高自我保護能力。
    布置學生通過訪問、網絡、報刊等途徑調查近年來學生溺水傷亡事例。
    先讓學生自由交流,再集體交流。
    不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。
    1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。
    2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。
    3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,不可以入水直接救護。未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
    八、活動總結
    1、學生小結:通過這次活動,你懂得了什么?
    2、教師小結:------
    防溺水安全教育活動方案設計篇三
    活動目標:
    1、了解吃各種食物時要注意安全事項,學會正確的進食方法
    2、明白吃飯時不包飯和裹飯,細嚼慢咽才有利于健康,不要一邊吃一邊說話
    活動準備:
    1、各種零食和飯菜圖片或包裝袋
    2、幼兒用書、教學掛圖、練習冊
    3、搜集有關進食不當造成事故的圖片
    活動過程:
    1、通過與幼兒談話,引出主題(小朋友們都愛吃零食嗎?都吃過那些呢?
    2、引導幼兒了解進食時可能遇到的危險
    3、讓幼兒自己發(fā)現由于進食不當所產生的危險,并進一步了解進食時要注意的安全
    4、引導幼兒了解進食時的衛(wèi)生保健知識
    防溺水安全教育活動方案設計篇四
    以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
    以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
    開展溺水教育,加強安全管理。
    組 長:
    副組長:
    后勤保障:
    組 員:
    面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。
    :6月1日至7月4日
    我校以防溺水安全宣傳為契機,開展八個一活動。
    安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。
    根據xx市“學校防溺水安全教育周”制度的通知,為提高學生安全意識和自護自救能力、強化家長(監(jiān)護人)監(jiān)管責任意識為切入點,保障師生的身心健康和生命安全,營造安全穩(wěn)定的學校環(huán)境,我校在本周開啟以“關愛學生,心系安全”為主題的系列教育活動。
    (1)一場啟動儀式。利用早會時間,組織全體師生作一場以文明交通和防溺水安全教育周的啟動儀式,并做相關安全知識宣講。
    (2)一期主題宣傳?;顒悠陂g,學校開展3-5年級
    手抄報
    評選制作??拱?,充分利用校園led電子屏幕滾動播放宣傳標語,通過家校通短信平臺等形式宣傳相關知識,于活動周期在學校、家長、校園周邊營造宣傳氛圍,提高交通和防溺水安全教育的實效性和普及率。
    (3)一期專題報道。在活動周期間適時對活動開展過程情況進行信息報道。
    (4)一場總結反思?;顒咏Y束后,及時對活動開展情況進行總結反思,重點總結工作成效和需要進一步加強的方面,為今后開展活動提供經驗和借鑒。
    (5)一次專題教育。本周內各班結合交通安全、防溺水的觀影活動和防溺水安全
    承諾書
    開展一節(jié)主題班會。
    (6)一次家校聯(lián)系。分發(fā)以交通和防溺水安全為主題的《告家長書》,讓學生家長(監(jiān)護人)談感受或體會,共勉注意事項,進一步加強家校聯(lián)系。
    (7)一次安全隱患排查。組織由保安、教師參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現”的排查活動,如有發(fā)現安全隱患,及時上報街道辦事處。
    (8)一場交通安全整治。少先隊大隊部組織糾察隊員和男教師在學校周邊組織開展一次針對學生上放學文明行為和家長接送車輛是否超載、戴安全帽的檢查。
    防溺水安全教育活動方案設計篇五
    20xx年3月25日(星期一)是我國第18個全國中小學生“安全教育日”。根據教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神,確定本周為我校學生“安全教育周”,結合本校實際,特制訂本方案。
    以“安全教育日”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的安全防范意識和自我保護能力,查找并徹底消除學校安全隱患,確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。
    今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。圍繞這個主題,以開展形式多樣,內容豐富的安全教育活動為抓手,規(guī)范落實省級“平安校園”相關要求。
    1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。
    2、做好安全教育進課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,由班主任設計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
    3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關愛生命,安全出行”的主題教育。
    4、組織一次食品安全調查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。
    5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。
    6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動,以表揚在學校安全工作中表現出色的學生。
    7、組織一次安全疏散演練。時間待定,另行通知
    1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。
    2、認真開展好“七個一”活動,從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場。
    3、長期堅持,落實長效機制。以安全教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續(xù)深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
    防溺水安全教育活動方案設計篇六
    設計意圖:幼兒在幼兒園進行手工活動時,有利用植物的葉子或者是豆類、麥子等進行的手工粘貼,但較少出現以植物的莖(稈)作為基本材料的。然而在農村地區(qū),植物的莖(稈)是幼兒進行手工時常見的材料,為了讓幼兒更多地了解民間游戲,體驗不同材料的玩法,感受民間游戲的樂趣,從而為幼兒提供這種具有鄉(xiāng)村氣息的材料進行手工活動。除此之外,豐富以植物為主題的活動。
    活動目標:(1)了解材料的使用方法,增加對植物的莖(稈)的了解;(2)體驗民間游戲的樂趣,尤其是鄉(xiāng)村游戲;(3)鍛煉幼兒的動手能力,激發(fā)創(chuàng)造性思維。
    活動準備:
    (1)經驗準備:區(qū)角活動之前,幼兒已經學習過有關植物,尤其是農作物的基本知識,例如玉米、高粱等的根、莖、葉子等有關知識。
    (2)物質準備:已經分離的并被分成的長短不一的高粱稈(玉米稈)的外殼和芯、圖片(自行車、眼鏡等結構簡單、輪廓清晰的實物)。
    活動過程:
    (1)教師介紹材料及基本玩法。教師先介紹完整的高粱莖(稈),然后將外殼和芯分開再介紹,這時的外殼是成條的,可以將外殼和芯分成長短不一的形狀,教師這時介紹玩法,就是利用拼插的方法將外殼和芯連接起來,從而組合成一個形狀。教師可以先示范拼出來簡單的形狀,例如圓形,長方形等,讓幼兒更加清楚地理解玩法。
    (2)幼兒自己動手與創(chuàng)作階段。讓幼兒進行區(qū)角活動,在區(qū)角內可以貼一些結構簡單、輪廓清晰的實物的圖片,如自行車的圖片、眼鏡的圖片等,對幼兒進行隱性指導,從而使幼兒有簡單的思路進行操作。在熟練之后,可以適當的增加難度,滿足部分幼兒的需求。
    (3)活動結束之后,讓幼兒介紹自己的作品,并講述一下自己在制作過程中所遇到的困難和問題,教師要對這些問題進行解決與指導。
    活動延伸:
    (1)班級可以開展一次手工作品展,將自己制作的所有手工作品進行展覽,自己班的小朋友作為解說員,邀請其他班的小朋友和老師前來觀看。
    (2)使用一種植物的葉子、莖、根等組成部分進行手工粘貼與制作。
    教師在幼兒進行手工操作過程中,要提醒幼兒注意安全,面對幼兒出現難以解決的問題時要做適當的引導,啟發(fā)幼兒解決問題。除此之外,最重要的是教師要觀察孩子以及過程,以便教師整個活動或改進活動。
    防溺水安全教育活動方案設計篇七
    組長:
    副組長:
    組員:
    通過開展預防學生溺水安全工作,進一步提高廣大師生和家長對學生安全管理重要性的認識,建立健全學生安全宣傳、教育和保障體系,逐步建立學生安全管理的長效機制,實現學生溺水零事故。
    (一)切實加強宣傳教育,提高對學生安全管理重要性的認識。通過宣傳板報、宣傳標語、家校通平臺短信等方式,廣泛開展學生安全管理和防范學生安全事故的宣傳教育,提高教師、家長對學生安全管理重要性的認識。通過校會、校園廣播、講座、主題班會等形式,定期開展對學生的防溺水宣傳教育,提高學生對私自下水危險性的認識。同時,加強與家長的溝通聯(lián)系,通過校訊通以及致家長一封信等形式,對學生家長廣泛深入開展防范學生溺水的宣傳,切實提高家長的監(jiān)護責任意識。在學生放假前一定要對學生進行安全教育,落實有關防范措施。
    (二)深入開展隱患排查,建立健全安全管理制度。
    對學生上下學路途和學校周邊地區(qū)可能發(fā)生學生溺水事故的地點進行安全隱患排查。對排查出來的安全隱患,馬上建立臺帳,做到“一隱患一臺帳”,確保不留死角、不漏一處,并第一時間向陽西縣教育局匯報。
    (三)采取有效措施,集中開展安全隱患治理。
    根據排查結果,結合實際,制訂預防學生溺水工作管理制度,對存在隱患的山塘、水庫、江河湖海、建筑工地水坑等,要在醒目位置樹立警示標志,設立安全隔離帶、圍欄等防護設施。學校巡查隊聯(lián)合周邊群眾對存在隱患地段加強日常巡查,及時發(fā)現險情,及時消除隱患。
    (四)創(chuàng)新安全管理措施,逐步建立學生安全管理長效機制。
    學校與所在街道建立假期安全工作對接制度,就假期學生安全工作要求和各方職責進行溝通對接,教育家長提高安全防范意識,落實監(jiān)管責任,減少孩子因缺乏家長看護而發(fā)生安全事故。學校平時要教育學生掌握不慎落水的自護自救方法,嚴禁學生下水救落水者。嚴格執(zhí)行學校安全事故信息報告制度,形成有效的防溺水工作機制。
    (一)高度重視,認真部署。
    學校要將學生溺水問題專項治理工作作為一項重要工作來抓,高度重視,認真部署,加強統(tǒng)籌協(xié)調,加大工作力度,有效建立“學?!鐓^(qū)—家庭”防范網絡確保學生溺水死亡事故得到有效防控。
    (二)強化責任,狠抓落實。
    學校要落實防溺水工作責任制,校長親自部署,親自督導檢查,親自抓落實,要在建立長效工作機制上下功夫,加強各處室間的.溝通和協(xié)調配合,把常態(tài)性的排查整治和教育防范工作落到實處。
    (三)嚴格獎懲,落實問責。
    學校定期總結防溺水工作成效,對防學生溺水工作成績突出的班級給予表彰,對因思想不重視、工作不負、治理不到位導致學生溺水事故的責任人要嚴格追究責任。
    (四)總結經驗,及時上報。
    學校每學期結束前將防學生溺水安全工作簡報上送教育局。
    防溺水安全教育活動方案設計篇八
    (一)提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的`合作交流意識。
    (二)初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    (三)自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    (四)培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
    (五)培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
    事先了解有關溺水安全的有關內容、課件
    (一)談話引入師:小朋友,現在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?
    提問:天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)
    (二)防溺水教育師:小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?
    教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。
    小結:
    (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
    (三)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
    (四)小結:
    通過這個活動,你懂得了什么?
    人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這個活動,你們要學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    防溺水安全教育活動方案設計篇九
    時令入夏是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,嚴防溺水事故的'發(fā)生。連日來,xx學校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動,以確保學生的生命安全??偨Y如下:
    一、提高認識,高度重視防溺水安全工作。學校召開“防溺水”工作專題會議,落實對學生生命安全的宣傳教育責任,增強憂患意識,安排部署了相關工作,對學生的防溺水安全教育常抓不懈。
    二、各班召開防溺水主題班會。通過主題班會,組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片,了解溺水事故的慘烈后果,教育學生在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。
    三、利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命,遠離危險水域》主題教育講座,并結合區(qū)域位置,要求學生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳,不隨便到野外水域游玩,不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳,不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
    四、開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動,讓學生從內心深處認識到防溺水的重要性,從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的傷害,進一步強化學生的安全防范意識。
    防溺水安全教育活動方案設計篇十
    時令入夏,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,嚴防溺水事故的發(fā)生。連日來,xx九年制學校通過開展了形式多樣的'防溺水主題教育活動,以確保學生的生命安全??偨Y如下:
    一是提高認識,高度重視防溺水安全工作。學校召開“防溺水”工作專題會議,落實對學生生命安全的宣傳教育責任,增強憂患意識,安排部署了相關工作,對學生的防溺水安全教育常抓不懈。
    二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會,組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片,了解溺水事故的慘烈后果,教育學生在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。
    三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命,遠離危險水域》主題教育講座,并結合區(qū)域位置,要求學生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳,不隨便到野外水域游玩,不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳,不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
    四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動,讓學生從內心深處認識到防溺水的重要性,從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的傷害,進一步強化學生的安全防范意識。
    五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信,提醒家長做好日常監(jiān)督工作,在暑期不可讓孩子接近危險水域,孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同,且采取安全防護措施,嚴格監(jiān)管、看護孩子,把溺水防范教育落實,確保孩子的人身安全和家庭幸福。
    防溺水安全教育活動方案設計篇十一
    為了切實做好20xx年預防學生溺水工作,加強校園安全教育,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,保證學生生命安全。根據省市區(qū)20xx年防范學生溺水專項治理工作的部署,我校開展了一系列的`防溺水安全教育活動:
    一、20xx年xxxx月xxxx日,我校召開了防溺水專題治理工作會議,對防溺水正確教育活動進行了部署,并制定了相關方案。
    二、xxxx月xxxx日,在xxxx副校長的主持下,我校舉行了20xx年防溺水專題治理啟動儀式,同時對學生進行了防溺水安全教育,并發(fā)放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長”。
    三、xxxx月xxxx日下午,在xxxx副校長的帶領下,我校開展對學校周邊水域進行安全隱患排查,以便了解相關情況,從而更好地有針對性地對學生進行防溺水安全教育。
    通過開展此次防溺水系列活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴!
    防溺水安全教育活動方案設計篇十二
    為貫徹落實建教普《關于開展中小學預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神,積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動,增強學生對溺水事故的認識和預防意識,中學安全領導小組積極行動,針對文件中做好“六個一”活動指示,結合我校實情,完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地,運用宣傳標語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,形成了良好的學習、教育氛圍?,F就開展情況作如下小結:
    我校是一個寄宿制學校,90%的學生都是從周一進校到周五出校,請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導家長履行職責,加強監(jiān)管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯(lián)系,實現駕校合作工作學生的生命防線,并在原有方案和應急預案的基礎上,完善《中學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《中學預防溺水應急預案》。
    根據文件要求,認真做好“六個一”活動:
    1、利用周一國旗下講話,進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。
    2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。
    3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預防溺水的基本常識。
    4、向家長發(fā)放一份“珍愛生命,預防溺水”告家長書,增強家長的安全意識和責任意識,引導家長配合學校工作共筑學生的生命防線。
    5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。
    6、積極與街道、村委取得聯(lián)系,在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監(jiān)護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發(fā)生。
    學校安全領導小組忍著檢查各班級的落實情況,并將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師,明白這么一個道理:學生的生命教育是最重要的教育。
    防溺水安全教育活動方案設計篇十三
    在各級黨委政府的領導下,為確?!靶@安全無事故、在校師生零傷亡”,我鎮(zhèn)積極行動。提前部署,全方位、多層次、多形式、多渠道、扎實有效地開展防溺水工作:
    一、高度重視,及早預防
    鎮(zhèn)黨委、政府根據我鎮(zhèn)地處庫區(qū),礦坑、河溝眾多的特點,及時召開了防溺水工作動員會議,層層宣傳發(fā)動,層層簽定了防溺水工作責任書;主要領導親自抓落實,對危險水域進行了逐一摸排登記,鎮(zhèn)政府花費近10000元統(tǒng)一制作、設立危險水域警示標牌,落實了危險水域的看護人和責任人。開展了防溺水工作的宣傳,懸掛過街橫幅,張貼、書寫宣傳標語。鎮(zhèn)還先后2次出動防溺水專用宣傳車,大力營造防溺水的濃厚氛圍。
    鎮(zhèn)教委高度重視防溺水工作。成立了以教委副主任為組長校園長為組員的防溺水工作領導組,及時組織召開了全鎮(zhèn)中小學幼兒園安全暨防溺水工作會議,鎮(zhèn)教委多次轉發(fā)或印發(fā)了防溺水工作的重要文件,組織防溺水專項檢查督查共達12次,有力地促進了各項防范措施的落實。
    再次召開學生家長會,再致學生家長或監(jiān)護人一封信,與家長簽定防溺水教育監(jiān)管責任書,要求家長或監(jiān)護人履行監(jiān)管責任并作出監(jiān)管承諾,同時根據自然村莊將學生編成假期互幫互學監(jiān)督小組。與鎮(zhèn)政府、村委會一道認真落實暑期安全對接工作,組織教師開展了暑期大家訪活動。不少學校與所在村組干部一道開展家訪活動等,大家訪既拉近了學校與家庭的距離,更密切了教師與家長的感情。
    二、落實責任,加大宣傳
    各學校(園)將防溺水教育職責和任務要求落實到學校各管理部門、班主任和學科教師,有責任分工,有任務要求;教師要將防溺水教育覆蓋到每一位學生,有教育計劃,有教育記錄,有學生反饋;學校要將防溺水教育家訪工作覆蓋到每一位學生家長,落實家長家庭教育和校外監(jiān)護責任,特別是落實在節(jié)假日期間等脫離學校和老師監(jiān)管的時段,對學生進行教育與監(jiān)管的責任,切實履行監(jiān)護人的責任,且做到有家訪宣傳、聯(lián)系記錄,有家長反饋資料。
    圍。 據不完全統(tǒng)計,全鎮(zhèn)所有中小學幼兒園都上了3—4堂防溺水安全專題教育課,分班級組織學生收看防溺水專題視頻。所有學校開展預防溺水手抄報比賽和預防溺水知識競賽。全鎮(zhèn)先后2次舉辦學生防溺水簽名宣誓活動達20場次,召開家長會達11場次,3次統(tǒng)一印發(fā)致家長一封信9000多封,懸掛宣傳掛圖110幅,懸掛宣傳橫幅、宣傳標語近60條。教師上門家訪、電話家訪覆蓋率達到100%,發(fā)送安全短信約3000多條,開展防溺水檢查督促共9次。編發(fā)防溺水工作通報3次。
    三、健全機制,全面監(jiān)管
    (一)建立健全信息通報預警機制。學校(園)要利用網絡、手機信息等媒介建立高溫天氣和預防溺水通報預警制度,及時向教師、學生、家長通報警示。
    (二)建立健全學生安全信息通報機制。各校各班加強管理,嚴格紀律,要認真落實課堂點名制度和因故缺勤學生的情況查詢工作。對于學生缺勤原因不清的,班主任及相關教師一定在第一時間聯(lián)系家長查明原因;對于缺勤原因特殊的,一定向學校領導匯報。要加強學生外出管理,嚴格學生請假制度,明確外出事由、地點和返校時間,并及時與家長溝通對接。實行外出請假和銷假制度,做好缺課學生登記和家長聯(lián)系工作。加強中午午休時段以及寄宿生晚間在校時段的管理,防止學生到危險水域嬉水或游泳。
    (三)建立學校周邊協(xié)作聯(lián)動機制。一要加強水域排查。協(xié)調有關部門、村委會、學校等單位進一步加強對有安全隱患的水域開展排查,并繪制成圖。在河邊、湖邊、水塘邊等有安全隱患的水域設立安全警示牌,并建立巡查監(jiān)督制度;二要加強安全巡查。學校安排教師領導加強與村委會的聯(lián)系,動員有責任心的同志組成巡查隊或擔任義務安全監(jiān)督管理員和安全巡視員,在上放學等重點時段和重點地段開展安全巡視工作,嚴防學生溺水等事故發(fā)生;三加強了對農村留守兒童的愛心監(jiān)護。組織有愛心、有熱情、有能力的學校教職員工與農村留守兒童開展結對幫扶行動,使農村留守兒童在家也能得到有效監(jiān)管。
    (四)利用媒體及時利用“典型案例”,建立原因調查研判機制。對每一起學生溺水事故,學校都加強調查研究,分析事故原因,查找薄弱環(huán)節(jié),總結經驗教訓,改進工作措施,提高預防效果。
    (五)建立預防學生溺水事故的工作責任追究機制。對工作責任未落實、教育監(jiān)管不到位導致學生發(fā)生溺水事故的,將追究相關人員責任,并與學校安全工作考核相掛鉤。
    四、開展教育,強化措施
    防溺水安全教育活動方案設計篇十四
    近日,隨著氣溫升高,xx小學校通過多種形式對學生開展防溺水安全教育活動?,F將活動總結如下:
    1、加強組織領導,明確責任分工。學校嚴格落實安全管理責任,堅持從分管安全副校長到每一名教師層層落實責任,按照就近、方便原則,實行學生安全教育與監(jiān)管的“雙包”責任制,做好安全記錄,讓所有教職工都參與到防溺水工作中。
    2、加強宣傳教育,增強安全意識。學校led電子顯示屏滾動播放“謹防溺水,遠離危險”宣傳標語,利用師生集會和主題班會講述發(fā)生在身邊的溺水案例,讓學生深刻地感受到溺水事故的嚴重后果,做到警鐘長鳴。
    3、加強家校配合,構筑安全防線。向全校學生家長發(fā)放《致全區(qū)中小學校、幼兒園學生家長的一封信—防溺水》,進一步提高對孩子的.監(jiān)管和保護意識,家校攜手,為保障孩子的生命安全構筑了堅實的防線。
    4、加強社會通聯(lián),做到齊抓共管。學校聯(lián)系社區(qū)對校園周邊范圍內可能發(fā)生溺水事故的河流、池塘、水庫等隱患進行排查,設立醒目的警示牌,防止溺水事故發(fā)生,防范于未然。
    防溺水安全教育活動方案設計篇十五
    據統(tǒng)計,我國每年有11。2萬余人因溺水失去生命,其中50%以上是15歲以下的兒童;我國溺水死亡率為8。77%,其中0—14歲的`占56。58%,也是這一年齡段死亡人員的第一原因。
    青少年溺水死亡事件太多了,其中陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺亡事故,這五名學生中最大的14歲、最小的只有7歲;在屯昌有11個小學生相約去水庫游泳,3名女生溺亡;迎河鎮(zhèn)一所小學兩名少年放學到梁河內戲水,不幸殞命在抽沙形成的深坑內;河南省民權縣4名小學生結伴去魚塘劃船,船翻溺水身亡……實例一件件,血淚一行行,無不讓人痛心不已。
    經過調查發(fā)現,發(fā)生溺水的原因有以下幾點:
    1、不具備游泳技能,沒有防護器具;
    2、游泳前不做熱身運動,入水后遇冷刺激身體導致抽筋;
    3、不小心滑落入水;
    4、逞強好勝、表現自我;
    5、遇到嗆水等突發(fā)情況慌張無措等等。
    因此,遇到溺水事件時,我們應該這樣做:
    1、不要慌張,大聲呼救;
    2、放松身體保持平衡,盡量將面部露出水面,盡可能做到正常呼吸;
    3、尋找水面可以利用的物品;
    4、不盲目救援,盡量找會水人員救援,也可利用樹枝等工具協(xié)助;
    5、平時加強鍛煉游泳技能再下水。
    花朵凋謝可以再開,可生命只有一次!
    我倡議,同學們:珍惜生命、預防溺水。
    防溺水安全教育活動方案設計篇十六
    為了牢固樹立“安全第一,預防為主”的理念,努力構建和諧校園,我校認真開展了“預防溺水教育月”;這些活動概述如下:
    第一,精心組織,提高認識
    5月初,我們學校召開了管理員和班主任會議,研究相關文件,重申安全的重要性。特別是天氣轉暖的情況下,要求每節(jié)課都要加強學生防溺水教育,禁止學生私自在河塘玩耍。
    第二、開展活動,廣泛宣傳
    5月7日,學校利用周一早操晨會,在國旗下開展了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的演講,并講了預防溺水的知識;每個班都出了一份關于預防溺水的板報;在學校醒目的位置,寫著“學生未經許可,禁止在河里洗澡”的標語。分發(fā)家長和學生安全責任書,將防止學生私自上河作為重點安全內容,建立家庭和學校管理的安全網絡,防止事故發(fā)生。各班開展“珍愛生命,預防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看預防溺水教育宣傳視頻。
    第三,完善制度,不懈努力
    我們學校將把預防溺水教育作為一項長期工作來抓。特別要求教師將這項教育工作滲透到教育教學和學校管理中,敲響警鐘,不懈努力,與學生家長或監(jiān)護人保持聯(lián)系,關愛留守兒童,關愛走讀生,關注嬉鬧學生,杜絕管理盲區(qū),避免溺水事故。
    防溺水安全教育活動方案設計篇十七
    為了全面提高學生的安全意識,我校認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,安全度夏”的主題,在五月份開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的`成效。
    一、高度重視,認真部署安排工作。組織教師認真學習了關于開展防溺水安全教育活動的通知精神,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
    二、各中隊出一期“預防溺水,安全度夏”黑板報,向同學們宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識,做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。組織大隊委對黑板報進行評比,共評出一等獎6名;二等獎9名;三等獎9名。
    三、組織全校學生分級觀看“防溺水”影片,之后,并要求三至六年級學生寫一篇觀后感,分年級進行了評比??偣苍u出一等獎10名;二等獎22名;三等獎33名。通過寫觀后感,更進一步加深了學生的安全意識。
    四、一年級、二年級和三4班利用周一班會,開展以“預防溺水,安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
    五、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。
    總之,通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
    防溺水安全教育活動方案設計篇十八
    主題:以人為本、關愛生命、安全出行
    1、全校中、小學開展“宣傳活動”覆蓋率達到100%;
    2、小學生參與“宣傳活動”受教育率達到98%以上;
    3、小學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;
    5、小學校園內車輛停放有序;
    6、學生接送車使用統(tǒng)一標識達到100%;
    7、涉及小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少,不發(fā)生小學生群死群傷惡性事故。
    二、宣傳活動的內容
    1、召開一次交通安全教育宣傳動員會。
    利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規(guī),嚴格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。
    2、開展2次交通安全教育知識講座。
    請黎明派出所的民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。
    3、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。
    學校會同公安部門在校園內設立交通安全欄(櫥窗),定期刊出交通安全法制常識及相關信息,要求在930日前完成,每所小學不少于1只。公安部門負責提供交通安全法制宣傳資料。
    4、認真上好交通安全知識教育課。
    各班結合《小學生交通安全常識》宣傳卡片(每生1張),充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。
    5、出好一期交通安全知識黑板報和進行1——2次紅領巾廣播宣傳教育。
    6、組織全校學生觀看安全教育vcd。
    7、開展一次學生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴;學生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。
    8、積極參加市小學生交通安全宣傳漫畫競賽
    由美術老師負責指導學生每人創(chuàng)作一幅交通安全宣傳漫畫,各校于912日前上交優(yōu)秀作品3---8件,統(tǒng)一交中心小學李周杰老師,學校推薦作品3—8幅送參評,漫畫作品用8k鉛畫紙,右下角貼上標簽,注明有關信息(學校、班級、姓名等)。
    9、開展中小學生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動
    認真組織學生撰寫交通安全教育管理的“金點子”短文,各校于912日前上交優(yōu)秀作品3---8篇,統(tǒng)一交政教處,學校挑選優(yōu)秀文章3——8篇送平湖參評?!敖瘘c子”短文篇幅在1000字以內。內容要求既符合當地實際,又富于創(chuàng)新,簡明扼要。格式要求用a4紙打印,并注明有關信息(學校、班級、姓名等),配電子稿。
    10、開展交通手勢指揮操訓練活動。
    學校會同公安部門,利用學校出早操、課余等時間,組織學生進行交通手勢指揮操訓練,通過練習交通手勢指揮操,加深對交通安全法律法規(guī)知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示范隊活動。學校建立校門口安全門崗制,由值班老師協(xié)助維護交通秩序,安全護送學生過馬路。學校要建立學生上下學戴小黃帽、舉讓字牌制度。開展參加全市交通手勢指揮操統(tǒng)一訓練日活動。918日下午,學校派一個小組(50人)參加由鎮(zhèn)舉辦的交通手勢操會操活動,交警部門派民警現場指導。
    三、組織領導
    (一)成立校宣傳活動領導小組,由馮啟友任組長,呂鳳清(宣傳委員)(小學)任副組長,王鳳軍、李梅紅、孫晶為成員,負責組織實施全校宣傳活動工作。
    (二)領導小組下設辦公室,辦公地點設在少先隊總輔導員室,負責宣傳活動具體工作。聯(lián)絡員:王中寶。
    四、工作要求
    (一)加強領導,精心組織。加強小學生交通安全教育工作,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各小學要高度重視,把開展宣傳活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。建立小學生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度,成立相應的工作班子,加強對活動的組織領導。
    (二)加強宣傳,嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。
    (三)密切聯(lián)系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實,又要協(xié)調好與其它部門之間的關系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、學校要積極會同其他有關部門,加強對宣傳活動的指導,認真組織開展各項活動。
    (四)建立機制,鞏固成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起小學生宣傳教育長效機制,從明年3下旬開始,全市都要開展中小學生交通安全宣傳周活動。學校要將交通安全教育納入地方課程教學計劃,并定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把學生作為重點宣傳對象,深入學校講授交通安全知識,指導和幫助學校開展道路交通安全宣傳活動,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。
    防溺水安全教育活動方案設計篇十九
    為貫徹落實《關于開展中小學預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神,積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動,增強學生對溺水事故的認識和預防意識。
    xx初級中學安全領導小組積極行動,針對文件中做好“六個一”活動指示,結合我校實情,完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地,運用宣傳標語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,形成了良好的學習、教育氛圍。
    現就開展情況作如下小結:
    我校是一個寄宿制學校,90%的學生都是從周一進校到周五出校,請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導家長履行職責,加強監(jiān)管是我們開展活動的重要工作。
    為此我校通過校訊通平臺加強家校聯(lián)系,實現駕校合作工作學生的生命防線,并在原有方案和應急預案的基礎上,完善《xx初級中學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《xx初級中學預防溺水應急預案》。
    根據文件要求,認真做好“六個一”活動:
    1、利用周一國旗下講話,進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。
    2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。
    3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預防溺水的基本常識。
    4、向家長發(fā)放一份“珍愛生命,預防溺水”告家長書,增強家長的安全意識和責任意識,引導家長配合學校工作共筑學生的生命防線。
    5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學生水火無情,營造了濃厚的'防溺水宣傳教育氛圍。
    6、積極與街道、村委取得聯(lián)系,在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監(jiān)護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發(fā)生。