優(yōu)秀爭(zhēng)做美德少年心得體會(huì)(通用20篇)

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    當(dāng)我們經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作后,往往需要寫下自己的心得體會(huì)。9.寫心得體會(huì)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或經(jīng)典作品,學(xué)習(xí)他人的表達(dá)方式和寫作技巧,提升自己的寫作水平。通過(guò)閱讀以下的心得體會(huì),我們可以更好地理解和把握這種寫作的技巧和要點(diǎn)。
    爭(zhēng)做美德少年心得體會(huì)篇一
     我通過(guò)學(xué)校、報(bào)刊上看到弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做美德少年,我想我們要時(shí)刻學(xué)習(xí)雷鋒,要樹立遠(yuǎn)大理想、。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔培養(yǎng)高尚道德、優(yōu)良品行。我們要學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德,樹立社會(huì)主義榮辱觀,誠(chéng)實(shí)守信、文明有禮,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè),積極參加愛(ài)心公益活動(dòng),在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人,用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念,做一個(gè)有道德的人。
     學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那樣做到勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)。像雷鋒那樣,用釘子精神刻苦學(xué)習(xí)、積累知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng),用釘子精神勇于實(shí)踐、不畏挫折、增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力,用釘子精神對(duì)待學(xué)習(xí)生活,保持陽(yáng)光樂(lè)觀心態(tài),德智體美全面發(fā)展。
     學(xué)習(xí)雷鋒叔叔牢記艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。不攀比、不浪費(fèi),珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
     為貫徹落實(shí)教育局精神,進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),結(jié)合弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)雷鋒以及“提升文明”等活動(dòng),我校決定聯(lián)合開(kāi)展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。集中展示我校未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果,充分發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用,現(xiàn)將我校開(kāi)展的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)做如下總結(jié):
     為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正,我校成立了 “美德少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
     為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的美德少年推薦上來(lái),充分體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正的評(píng)選原則,本次評(píng)選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行:
     1、宣傳發(fā)動(dòng)。在教職工大會(huì)和學(xué)校校會(huì)上,學(xué)校將開(kāi)展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳,鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,積極參與到評(píng)選活動(dòng)中來(lái),展示新時(shí)代青少年的風(fēng)采。
     2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn),精心組織,按照優(yōu)中選優(yōu)的原則,每個(gè)班級(jí)積極推薦4名美德少年人選,并認(rèn)真填寫推薦表,撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真實(shí)可靠,表述準(zhǔn)確貼切,條理清晰分明,具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。
     3、公示階段。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示,同時(shí)對(duì)候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。
     評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級(jí)推薦上報(bào)的候選人中,反復(fù)審定,根據(jù)推薦和社會(huì)公示情況,最終確定一批同學(xué)為本學(xué)期“美德少年”
     本次活動(dòng)推薦活動(dòng)要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與,思想認(rèn)識(shí)得到提高,進(jìn)一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型,使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有良好的示導(dǎo)作用。
     通過(guò)對(duì)美德少年的大力宣傳,努力在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起講美德,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的爭(zhēng)先熱潮。
     “四好少年”是在少先隊(duì)建隊(duì)60周年是成立的。它像是一面旗幟,為我們樹立著努力的目標(biāo)。
     爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。雖然比不上革命烈士那樣的愛(ài)國(guó)之情,但一顆單純的.熱愛(ài)祖國(guó)的心,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。立夏學(xué)習(xí)的目標(biāo)和理想,這兩點(diǎn)深的體會(huì)。
     爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。就算在學(xué)習(xí)方面不好,有點(diǎn)笨笨的,可是可以多看書和小說(shuō),追求多種接觸文字的方法。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
     爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)有愛(ài)的好少年。人之初,性本善。每個(gè)人內(nèi)心初始都是善良的,善良是最美的品德。人心齊,泰山移。只要團(tuán)結(jié)友愛(ài)就會(huì)有一種任何風(fēng)吹雨淋都熄不滅了的溫暖。追求這兩點(diǎn),從團(tuán)結(jié)和商量開(kāi)始起跑。
     爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年。身體是生命的根本,要多多鍛煉身體才可以。笑會(huì)讓人開(kāi)朗、放松,所以笑也不可能缺少。兩者合二為一,就造就出一個(gè)陽(yáng)光少年。
     “四好少年”的旗幟專為我們少先隊(duì)而立,即使是一步那也更靠近目標(biāo),從現(xiàn)在起,就爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”吧。
    爭(zhēng)做美德少年心得體會(huì)篇二
    我們家是個(gè)大家庭,年紀(jì)最大的是太奶奶,有一百歲高齡了,還很健康;年紀(jì)最小的是我的堂弟,他只有五歲。太奶奶與堂弟的年齡整整差了九十五歲!
    孝敬長(zhǎng)輩是我們每個(gè)人都應(yīng)有的基本品德,作為我們小學(xué)生就應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起,將我們最真誠(chéng)、最真切的感恩報(bào)答給賦予我們生命、給予我們呵護(hù)的長(zhǎng)輩!
    爭(zhēng)做美德少年心得體會(huì)篇三
    爭(zhēng)做少年是一種態(tài)度,一種積極向上的力量。無(wú)論是對(duì)待學(xué)業(yè),還是對(duì)待生活,都需要我們用積極的態(tài)度去面對(duì)。從我作為一名少年的體驗(yàn)來(lái)看,爭(zhēng)做少年的經(jīng)歷不僅使我變得更加自信和堅(jiān)韌,也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了付出和奉獻(xiàn)的重要性。
    首先,爭(zhēng)做少年需要懂得如何學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和障礙,但我們不能被困擾住,應(yīng)該勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。正如曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)的,只有通過(guò)不斷努力去克服困難,我們才能感受到成就的快樂(lè)。爭(zhēng)做少年意味著積極主動(dòng)地思考問(wèn)題、勇于嘗試和創(chuàng)新。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中遇到很大的困難,但我沒(méi)有放棄。通過(guò)參加英語(yǔ)角、多讀英文原著以及模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)等方式,我不斷提升自己的英語(yǔ)水平,最終取得了令人滿意的成績(jī)。
    其次,爭(zhēng)做少年需要懂得如何與他人相處。人是社會(huì)性動(dòng)物,與他人建立良好的關(guān)系是我們成功的關(guān)鍵之一。爭(zhēng)做少年意味著要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和關(guān)心他人,培養(yǎng)自己的同理心和責(zé)任感。離開(kāi)了集體,一個(gè)人是無(wú)法做好很多事情的。在集體中,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),互相幫助和合作可以使我們共同成長(zhǎng)。我曾經(jīng)在學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)中擔(dān)任組織者的角色,通過(guò)和其他同學(xué)的密切合作,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。每個(gè)人都出力出智,最終活動(dòng)取得了圓滿成功,這讓我明白了合作的重要性。
    然后,爭(zhēng)做少年還需要懂得如何處理自己的情緒。在生活中,我們常常會(huì)遇到挫折和失落,這時(shí)候我們需要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,保持積極向上的心態(tài)。爭(zhēng)做少年不僅要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),還要學(xué)會(huì)與他人溝通。心情煩躁或焦慮時(shí),可以找一位親密的朋友或家人傾訴,傾聽(tīng)他們的安慰和建議,使自己重新振作起來(lái)。我曾經(jīng)在一次考試失敗后感到非常沮喪,但通過(guò)與父母的交流和傾訴,我得到了他們的鼓勵(lì)和指導(dǎo),重新找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    最后,爭(zhēng)做少年需要懂得如何做一個(gè)受人尊敬的人。一個(gè)受人尊敬的少年應(yīng)該具備良好的道德品質(zhì)和積極向上的生活態(tài)度。我們要堅(jiān)守道德底線,不做違法亂紀(jì)的事情。同時(shí),我們還要積極參與公益事業(yè),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。通過(guò)參與志愿者活動(dòng),我學(xué)會(huì)了幫助需要幫助的人,關(guān)心弱勢(shì)群體。這種經(jīng)歷讓我感受到了奉獻(xiàn)的意義,也讓我明白了爭(zhēng)做少年的責(zé)任。
    爭(zhēng)做少年是一種積極向上的心態(tài)和生活態(tài)度。在學(xué)習(xí)、生活、情緒調(diào)節(jié)和與他人相處方面,我們都能體會(huì)到爭(zhēng)做少年的重要性。通過(guò)爭(zhēng)做少年,我們不僅可以取得更好的成績(jī),更能培養(yǎng)自信和堅(jiān)韌的品質(zhì),同時(shí)也能為家庭、學(xué)校和社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。所以,讓我們都積極投身于爭(zhēng)做少年的行列吧!
    爭(zhēng)做美德少年心得體會(huì)篇四
    美德少年人人都想當(dāng),但不是人人都能當(dāng)?shù)姆Q職,做得好!不過(guò),我給你支個(gè)招,假如你能做到以下幾個(gè)要點(diǎn),或許就能成為一名合格的美德好少年了。
    一、要懂禮貌。見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)要說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)好”,放學(xué)回家要說(shuō):“爸爸媽媽我回來(lái)了”,上學(xué)臨走時(shí)要說(shuō):“爸爸媽媽我去上學(xué)了”。
    二、要學(xué)會(huì)努力。在學(xué)習(xí)上,要努力學(xué)習(xí);在工作上,要努力工作;在事業(yè)上,要努力拼搏。
    三、要學(xué)會(huì)在什么地方摔倒就在什么地方爬起來(lái)。有人說(shuō)過(guò),第一次沒(méi)關(guān)系,第二次也沒(méi)關(guān)系,第三次就不能容忍了。
    四、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,要養(yǎng)成勤讀書的好習(xí)慣,要養(yǎng)成認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣。
    五、要注意自己的生活習(xí)慣。盡量一天要做的事情要有規(guī)律。不要暴飲暴食,要勤洗手,講衛(wèi)生。
    六、要注意自己的形象。勤洗澡;勤換衣;勤剪指甲;防止細(xì)菌入侵自己的生體。防止生病。
    七、要懂得謙讓。在公交車上,給老弱病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座位,在家里,盡量讓著弟弟妹妹,盡量把好東西留給他們,還要孝順爸爸媽媽其他長(zhǎng)輩。
    只要你認(rèn)認(rèn)真真做到了以上幾點(diǎn),嚴(yán)格要求好自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,你就可以做一名合格的美德少年了。
    和我一起加油吧,我親愛(ài)的小伙伴們!
    爭(zhēng)做美德少年心得體會(huì)篇五
    少年是春天的種子,擁有無(wú)限的潛力和無(wú)限的可能性。在成長(zhǎng)的道路上,我們應(yīng)該懷揣夢(mèng)想,不斷追求進(jìn)步與成長(zhǎng)。作為一名少年,我深深地感受到了爭(zhēng)做少年的重要性,并從中獲得了許多體會(huì)與感悟。
    爭(zhēng)做少年,首先要有理想。理想是人生的航船,可以指引我們的方向,激勵(lì)我們追求更高的目標(biāo)。我的理想是成為一名科學(xué)家,為人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我努力學(xué)習(xí),積極參與各種科研活動(dòng)。還記得有一次,學(xué)校組織了科技創(chuàng)新大賽,我和同學(xué)們組隊(duì)參加,最后我們成功獲得了一等獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷讓我深深地意識(shí)到,只有擁有理想,并為之努力奮斗,才能取得真正的成功。
    爭(zhēng)做少年,還需要擁有堅(jiān)持不懈的精神。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷許多困難和挫折。但是,只有堅(jiān)持不懈,才能夠克服一切困難,達(dá)到自己的目標(biāo)。在我的學(xué)習(xí)生涯中,也遇到了許多挑戰(zhàn)。曾經(jīng)有一次考試成績(jī)不理想,我感到很沮喪。但我沒(méi)有放棄,我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按時(shí)完成作業(yè),復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的成績(jī)逐漸提高了。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,只要持之以恒,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。
    爭(zhēng)做少年,更需要積極與積累。積極地參與各種活動(dòng),積累豐富的經(jīng)驗(yàn),不僅能夠豐富自己的知識(shí),也可以鍛煉自己的能力和素質(zhì)。我喜歡參加各種社團(tuán)活動(dòng),在其中不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。比如,我參加了學(xué)校的英語(yǔ)角,通過(guò)和外教交流,提高了自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平;我還參加了學(xué)校的辯論社團(tuán),鍛煉了自己的演講和表達(dá)能力。通過(guò)積極參與,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還結(jié)交了許多志同道合的伙伴,這些都是我寶貴的財(cái)富。
    爭(zhēng)做少年,更需要奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)。作為一名少年,我們要懂得奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)他人。無(wú)論是家人、朋友還是陌生人,都需要我們關(guān)心和幫助。我每周會(huì)抽出一部分時(shí)間參加志愿者活動(dòng),幫助老人和孤寡兒童。通過(guò)這些活動(dòng),我感受到了幫助他人的快樂(lè)和成就感。我認(rèn)為,只有關(guān)心和幫助他人,我們才能真正成為一個(gè)有價(jià)值的人。
    爭(zhēng)做少年,最重要的是要快樂(lè)成長(zhǎng)。少年時(shí)期是一個(gè)美好的時(shí)光,我們應(yīng)該享受這個(gè)階段帶來(lái)的快樂(lè)和成長(zhǎng)??鞓?lè)是生活的調(diào)味品,讓我們的生活變得更加美好。每當(dāng)我在學(xué)校和朋友一起玩耍時(shí),我感受到了無(wú)盡的快樂(lè)。成長(zhǎng)是我們的責(zé)任和使命,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力成長(zhǎng)。
    爭(zhēng)做少年,并不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一種責(zé)任和使命。作為一名少年,我們應(yīng)該懷揣理想,堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步與成長(zhǎng),積極積累經(jīng)驗(yàn),關(guān)愛(ài)他人,并快樂(lè)地成長(zhǎng)。只有這樣,我們才能真正成為一個(gè)合格的少年,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。我相信,通過(guò)努力,我們一定能夠成為一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)、快樂(lè)成長(zhǎng)的少年。
    爭(zhēng)做美德少年心得體會(huì)篇六
    作為廣大少年的我們,自始至終都希望能夠充分發(fā)揮我們的能力和潛力,成為一個(gè)有思想、有擔(dān)當(dāng)、有理想的年輕人。在這個(gè)崇尚個(gè)性和追求卓越的時(shí)代里,我們正面臨著許多誘惑和挑戰(zhàn)。爭(zhēng)做少年是一種責(zé)任,也是一種使命。總結(jié)了我的經(jīng)歷和感悟,我認(rèn)為有五個(gè)要點(diǎn)是爭(zhēng)做少年的關(guān)鍵:培養(yǎng)良好的價(jià)值觀、樹立正確的人生觀、追求正確的學(xué)術(shù)目標(biāo)、積極參與社會(huì)活動(dòng)以及保持積極的心態(tài)。
    首先,培養(yǎng)良好的價(jià)值觀是爭(zhēng)做少年的重要要點(diǎn)之一。擁有正確的價(jià)值觀是我們能夠面對(duì)外界各種誘惑和考驗(yàn)的關(guān)鍵。我們應(yīng)該樹立正確的人際關(guān)系觀、道德觀和社會(huì)觀。在人際關(guān)系方面,我們要學(xué)會(huì)尊重他人,善于與人溝通,建立和諧的人際關(guān)系。在道德觀方面,我們要具備正直、坦誠(chéng)、守信的品質(zhì),做到言行一致。在社會(huì)觀方面,我們要積極參與公益活動(dòng),關(guān)心他人,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,用心去感受社會(huì)的變遷和進(jìn)步。
    其次,樹立正確的人生觀也是我們爭(zhēng)做少年的關(guān)鍵。人生觀是指對(duì)待人生和人生目標(biāo)的態(tài)度和理念。作為少年,我們應(yīng)該樹立正確的人生觀,勇于擔(dān)當(dāng),追求理想,為了理想而奮斗。我們要明確自己的目標(biāo),制定適合自己的人生規(guī)劃,不被短期利益和安逸所迷惑,不畏艱難困苦,勇往直前。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下,享受生活,學(xué)會(huì)從快樂(lè)中獲取能量,讓自己的人生更加充實(shí)和有意義。
    追求正確的學(xué)術(shù)目標(biāo)是爭(zhēng)做少年的另一個(gè)重要方面。學(xué)術(shù)目標(biāo)是指在學(xué)習(xí)上我們要有自己的追求和目標(biāo),努力提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)。首先,我們要明確自己的興趣和擅長(zhǎng)領(lǐng)域,選擇適合自己的學(xué)科和專業(yè);其次,我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;最重要的是,我們還要具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。只有不斷追求進(jìn)步,我們才能夠在學(xué)術(shù)上取得更好的成績(jī),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    積極參與社會(huì)活動(dòng)也是我們爭(zhēng)做少年的關(guān)鍵一步。積極參與社會(huì)活動(dòng),不僅可以鍛煉我們的組織能力和交際能力,還能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。社會(huì)活動(dòng)可以是志愿者活動(dòng)、學(xué)校組織的各類社團(tuán)、參與社區(qū)建設(shè)等等。通過(guò)自己的努力,我們可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn),同時(shí)也能夠在實(shí)踐中提升自己的能力和素養(yǎng)。參與社會(huì)活動(dòng)不僅可以豐富我們的生活,還能夠帶給我們更多的人生體驗(yàn)和精神力量。
    最后,保持積極的心態(tài)是爭(zhēng)做少年的必備條件之一。少年時(shí)代是一個(gè)充滿朝氣和活力的時(shí)期,我們應(yīng)該保持良好的心態(tài),積極面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)。要不斷激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,充實(shí)自己的內(nèi)涵,與積極向上的人為伍,培養(yǎng)樂(lè)觀、自信和堅(jiān)韌的品質(zhì)。只有保持積極的心態(tài),我們才能夠保持對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的期待。
    爭(zhēng)做少年需要我們付出努力和汗水,需要我們不斷修煉自己的道德品質(zhì)和學(xué)術(shù)能力,需要我們積極參與社會(huì)和保持積極的心態(tài)。作為少年,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)美好事物的向往和追求,追逐我們的夢(mèng)想,努力成為一個(gè)有為青年,在未來(lái)的道路上閃爍光芒。
    爭(zhēng)做美德少年心得體會(huì)篇七
    人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
    ——題記
    他,并沒(méi)有偉岸的身材,卻受世人的仰慕。他,沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生,卻用短暫的生命留下人生永恒的價(jià)值。他,用最他平凡的行動(dòng),銘刻不朽的精神。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字,而是中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。
    人民的勤務(wù)兵。
    雷鋒是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人名服務(wù)的楷模,在他短暫的生命旅途中卻助人無(wú)數(shù),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。還記得他將自己的車票讓給老奶奶的身影,還記得他在建筑工地上他揮汗如雨的臉龐,還記得他在上寺水庫(kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜疲憊的身姿,還記得他手把手教戰(zhàn)友認(rèn)字時(shí)認(rèn)真的神情,還記得……就是這樣一個(gè)他—人民的勤務(wù)兵,在所有中國(guó)人的心里烙下了一個(gè)不可磨沒(méi)的身影。
    可敬的”傻子”。
    他為國(guó)家做打算,他為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的全部積蓄,他為人民作抗?fàn)帲簿褪沁@樣的他,卻連連一瓶汽水也不舍得喝。雷鋒對(duì)于物質(zhì),即使浪費(fèi)了一丁點(diǎn)都覺(jué)得心疼。他的衣服,補(bǔ)了一層又一層,最后,完全改了樣,還舍不得丟他用的搪瓷臉盆,漱口杯,上面的搪瓷幾乎掉光了,他也舍不得買新的。還記得他在日記上寫道:“有些人說(shuō)是我傻子,是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是傻子,那我甘心愿意做這樣的傻子的,革命需要這樣的傻子,建設(shè)也需要這樣的傻子?!本褪沁@樣一個(gè)他,讓人民的心一陣陣的悸動(dòng)。
    永不生銹的螺絲釘。
    “我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì)出毛病。我要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的思想覺(jué)悟,經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),隨時(shí)清除思想上的毛病,在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘”雷鋒自己就正如他日記中所記的螺絲釘一樣,他自覺(jué)得把個(gè)人融入黨和人民的書業(yè)之中,個(gè)人服從整體,服從組織,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),干一行愛(ài)一行,全心全意為人民服務(wù)。他帶著螺絲釘?shù)你@勁兒,擠勁兒,在每一件事情上都發(fā)揮自己著力所能及的作用。就是這樣一個(gè)他,在人民心中根深蒂固。
    雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人?!盎钪褪菫榱耸箘e人過(guò)的更美好?!崩卒h是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。沒(méi)有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國(guó)的革命不會(huì)成功;沒(méi)有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn),不會(huì)有中國(guó)今天這樣的輝煌。讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
    爭(zhēng)做美德少年心得體會(huì)篇八
    孫櫚坤女,復(fù)旦附小四(1)班學(xué)生。孫櫚坤家四代同堂,住在一個(gè)不到80平方米的小屋子里。太外婆雙目失明,生活不能自理,媽媽是腿腳不便的殘疾人,爸爸開(kāi)出租車早出晚歸,外公、外婆80多歲高齡還在為這個(gè)家庭操勞。這樣的家庭環(huán)境,讓她很小就懂得為家人分憂,為外公、外公分擔(dān)家務(wù),為雙目失明的太外婆洗臉、擦手、倒馬桶,為早出晚歸的爸爸捶背、捏肩,為母親做好可口的飯菜。每次母親外出,她總是先行一步,細(xì)心地用小紅磚塊抵住厚重的油漆門,再挽起母親的胳臂攙扶她拾步而下。瘦弱的她總是會(huì)使出最大的勁一手扶住母親的手臂,一手撐住母親的腰,如同一根穩(wěn)穩(wěn)的拐杖,撐著母親走得輕松些,平穩(wěn)些。
    “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!睂O櫚坤將孝老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德帶到了班級(jí)里,她時(shí)時(shí)刻刻主動(dòng)做力所能及的事,幫助班級(jí)每一位同學(xué)。在學(xué)校里,同學(xué)遇到不會(huì)做的題時(shí),她會(huì)不厭其煩地細(xì)心講解;同學(xué)不舒服時(shí),她會(huì)悄悄遞上一杯溫水。秋季,是感冒多發(fā)期,有的同學(xué)嘔吐,面對(duì)污物,她又是第一個(gè)站起來(lái),默默拿起拖把清除污物。升旗儀式、區(qū)朗誦比賽、六一匯演,后臺(tái)需要一位音樂(lè)播放員,她自告奮勇接受了任務(wù)。一次又一次,她帶著滿臉的微笑一絲不茍地當(dāng)好這“幕后英雄”。她的成熟與體貼讓同學(xué)們都親切地稱她為“孫姐”。她多次被評(píng)為“復(fù)小陽(yáng)光少年”,在“我愛(ài)我家——家庭藝術(shù)風(fēng)采秀”比賽中,榮獲快樂(lè)家庭獎(jiǎng)。
    爭(zhēng)做美德少年心得體會(huì)篇九
    每個(gè)人都有自己的美德。美德在社會(huì)上是有用的,一個(gè)人的美德可以創(chuàng)造大家的幸福生活。就讓我們來(lái)弘揚(yáng)美德吧!
    那是在我二年級(jí)。當(dāng)時(shí),我和朋友在等校車看見(jiàn)一位乞丐婆婆在樹下乞討,朋友看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“你不是有幾塊錢嗎?去給她吧。”我毫不猶豫地給她了,過(guò)了一會(huì),又有一個(gè)人給她了五塊錢,之后,旁邊的大人說(shuō):“這孩子真傻,她可是個(gè)假乞丐呀!”我聽(tīng)了,心里不由的'暗想:就是因?yàn)檫@些假乞丐害的,害的那些真正的乞丐沒(méi)有飯吃。
    就是因?yàn)橛羞@些人在社會(huì)上,所以社會(huì)才會(huì)有那些壞的影響。以后我們一定不可以這樣,要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德!
    爭(zhēng)做美德少年心得體會(huì)篇十
    “孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”,父母養(yǎng)育了我們十多年卻不求回報(bào),只希望我們一生平安。是父母給了我們生命,是父母教會(huì)我們做人。
    孝是在父母工作回來(lái)時(shí)的一杯熱茶;孝是我們?cè)谕砩辖o父母的一盆洗腳水;孝是讓父母看到我們健康的成長(zhǎng)。這些事雖小,但父母已是倍感欣慰。
    黃香九歲可以為父母溫席。隨著科技的發(fā)展,我們有了電熱毯,已經(jīng)不需要我們溫席,但我們也要時(shí)刻心存對(duì)父母的感恩之心。父母為了我們用汗水拼搏,而我們應(yīng)該付出加倍的努力,不要求我們給予他們物質(zhì)上或金錢上的.幫助,只請(qǐng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力進(jìn)步,努力向前。你,知道父母的生日嗎?我想能堅(jiān)定回答的,一定很少吧!但父母卻能記得我們的生日。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴流進(jìn)我的心頭。時(shí)光匆匆,那張漸漸爬上皺紋的臉是因?yàn)槲覀儼?
    生活就像一張白紙,只要懂得感恩,紙上就會(huì)變得五顏六色,所以讓我們一起來(lái)感恩吧,讓生活變得更加多姿多彩。
    爭(zhēng)做美德少年心得體會(huì)篇十一
    自從駐馬店創(chuàng)文明城市以來(lái),我們學(xué)校也開(kāi)展了“爭(zhēng)做美德好少年”的活動(dòng),我和同學(xué)們也積極的參與到活動(dòng)中,爭(zhēng)做美德好少年。
    周五下午,學(xué)校要舉行“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng),班主任高老師安排我們幾個(gè)小記者進(jìn)行采訪。
    我到學(xué)校后,就和我們?nèi)话嗟膸孜恍∮浾咭黄饋?lái)到操場(chǎng),看到戲臺(tái)已經(jīng)搭好了,許多阿姨叔叔和伯伯們?cè)诿χ稏|西,我們就趕緊過(guò)去給他們幫忙。箱子可真沉呀,我們幾個(gè)小朋友和伯伯們一起幫忙抬著,雖然很累,但我們幾個(gè)小朋友都堅(jiān)持著,誰(shuí)也不后退一步。力氣小的,就幫忙拿些小的東西。不一會(huì)兒,準(zhǔn)備停當(dāng),幾個(gè)穿白制服的伯伯拿著金光閃閃的樂(lè)器來(lái)到戲臺(tái)的左前方,我和鮑夢(mèng)迪趕緊給伯伯們搬來(lái)了椅子。正忙著呢,忽然聽(tīng)到一位阿姨咳嗽了兩聲,我一想,阿姨等會(huì)還要唱戲呢,嗓子壞了怎么行呀,我就找高老師要來(lái)了檸檬茶,給阿姨沏好端了過(guò)去,說(shuō):“阿姨,您辛苦了!等會(huì)你還要唱戲呢,喝點(diǎn)茶潤(rùn)潤(rùn)嗓子吧?!卑⒁踢B聲的說(shuō):“太謝謝你了,小朋友!”就這樣,我們忙碌了半天,阿姨化妝,我?guī)椭梅酆?,阿姨穿戲服,我?guī)椭眯蓄^。阿姨不一會(huì)兒就變成了一個(gè)英姿颯爽的花木蘭。
    阿姨在戲臺(tái)上唱的可好聽(tīng)了,打扮也漂亮,我看著阿姨的模樣,開(kāi)心極了。因?yàn)榘⒁痰拿利惱镉形业囊环輴?ài)心!
    文明要從我做起,我們應(yīng)該盡力做好生活中的每一個(gè)事,包括一些微不足道的.小事,奉獻(xiàn)我們的一份愛(ài)心,爭(zhēng)做美德好少年,為我們學(xué)校的文明校園再添風(fēng)采。
    爭(zhēng)做美德少年心得體會(huì)篇十二
     我是師市美德少年張墨禹,我也是四(3)班的班長(zhǎng),在創(chuàng)城活動(dòng)中,我要做一名優(yōu)秀的文明學(xué)生,我宣誓:不隨地亂吐痰,不踩踏草坪,不亂摘花,不亂扔垃圾,不橫穿馬路,要走斑馬線,遵守交通規(guī)則。見(jiàn)到長(zhǎng)輩,文明有禮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。這些我都要做到,還要幫助我身邊同學(xué)們,讓他們也知道創(chuàng)城知識(shí)。為創(chuàng)城文明奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。文明離我們很近很近,近得觸手可及。在此我發(fā)出倡議:同學(xué)們,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,讓我們共同行動(dòng)起來(lái):用我們的勤勞和汗水,用我們的愛(ài)心和智慧,為打造文明石城,做出我們小學(xué)生應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!
     成長(zhǎng)宣言
     1、風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的水天一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
     3、無(wú)憂無(wú)慮的童年在我們天真浪漫的笑聲中一天天過(guò)去,我們從整天過(guò)家家的玩童成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。如今,打開(kāi)成長(zhǎng)的匣子,看見(jiàn)了童年的歡聲笑語(yǔ),但是,也有揮之不去的煩惱。
     4、我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
     5、我們生活在時(shí)下一個(gè)信息量大,物質(zhì)財(cái)富不斷增長(zhǎng)的時(shí)代,更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊,只有用美來(lái)陶冶情趣,用傳統(tǒng)文化來(lái)鑄造性情,用人文品格來(lái)指導(dǎo)人生,才能彰顯生命的價(jià)值,呵護(hù)成長(zhǎng)的旅程,規(guī)范發(fā)展的軌跡。
     6、在你的成長(zhǎng)路上,也一定遇到很多的煩惱吧!在我的成長(zhǎng)路上,我遇到了很多煩惱,可被我解決了。在我的成長(zhǎng)道路中,我的煩惱越來(lái)越少了,也學(xué)會(huì)了自立,也懂得了怎樣克服困難。
     7、加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過(guò)程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒(méi)有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研,人的一生就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀,便是我努力了,并成功了的.最好證明。其實(shí)我認(rèn)為,成功失敗,都是一樣的,最后都是喜悅,都是甜。
     8、某日,興之所致,閑翻詩(shī)選:元輕白俗,郊寒島瘦,姿態(tài)萬(wàn)千,信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來(lái)動(dòng)感的音樂(lè)。分辨之下,竟是鄰室幼童學(xué)唱熱辣情歌。惘然,悵然!不禁感慨:成長(zhǎng)過(guò)程中切莫失去了文化的修養(yǎng),人文的關(guān)懷。
     9、成長(zhǎng)的痕,是看似閃爍卻暗淡無(wú)光的。我們想要天上的星,故可以登高樓去摘折。我們要的是閃爍,要的是光芒,卻不知,我們?cè)缫堰z忘了它的本質(zhì)。虛榮的光環(huán)套在身上,卻怎么也掩蓋不住它本身的暗淡無(wú)光。當(dāng)心開(kāi)始敏感,我們?cè)僖舱也换赜讜r(shí)的耀眼,幼時(shí)的驕傲。
     10、只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。
     11、成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動(dòng)腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個(gè)個(gè)克服,成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō),小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
     12、每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受很多傷,會(huì)哭泣悲傷,會(huì)覺(jué)得痛。許多事情,總是在經(jīng)歷過(guò)后才明白。痛過(guò)了,便堅(jiān)強(qiáng)了;跨過(guò)了,便成熟了;傻過(guò)了,便懂得了適時(shí)的珍惜與放棄。
     13、也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻,但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì)有收獲,可是只要我們努力過(guò),拼博過(guò),在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去,自會(huì)發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長(zhǎng),那是何等甜蜜而幸福??傆幸惶?,我相信我會(huì)真正地成長(zhǎng),真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想,已然彼岸花開(kāi)。
     14、我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。
     15、成長(zhǎng)的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒時(shí)代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜。現(xiàn)在的我,甜酸澀,似乎成了我成長(zhǎng)中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。
     16、來(lái)不及疼痛來(lái)不及流淚。
     18、光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十二年了。這十二年里,我們都在成長(zhǎng)著,心靈上,身體上,精神上,而愛(ài),是這成長(zhǎng)的養(yǎng)料。
     19、我們也要樂(lè)觀面對(duì)成長(zhǎng)。雖然我們最終都會(huì)看到鏡子中的自己一點(diǎn)點(diǎn)憔悴,但也不要失望,誰(shuí)的身體都會(huì)老去,幸虧自己的內(nèi)心還在成長(zhǎng)。更值得慶幸的是,我們現(xiàn)在還沒(méi)有老去,正植青春年華,正有著蓬勃的朝氣,正是成長(zhǎng)的最佳時(shí)期。
     20、我們的成長(zhǎng)要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統(tǒng)文化來(lái)滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史,剛?cè)兆x經(jīng)。是說(shuō)意志懈怠時(shí)讀史以明志:謀臣策士,家國(guó)三寸簧舌里;金戈鐵馬,江山萬(wàn)里血淚中。讀史書,能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時(shí)讀經(jīng)以養(yǎng)性:老莊之道,清凈無(wú)為是非空;菩提之心,靈臺(tái)空明塵埃無(wú)。讀經(jīng)書,能塑靜儉德性。我國(guó)浩瀚的書海之中,蘊(yùn)含著無(wú)盡的寶藏,它們是我們成長(zhǎng)真正的養(yǎng)分。
     21、不要為沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)而沮喪,因?yàn)槟阍诔霭l(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長(zhǎng)的煩惱,也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè),我應(yīng)該從容地面對(duì)它。唯有挫折,才能讓我進(jìn)步,讓我邁向成功的方向,為我修建成功的道路。
     23、可是,假想畢竟是假想,永遠(yuǎn)不能成為現(xiàn)實(shí),我只能自己躲在角落里默默的哭泣,默默的想象,嘴里默默的,默默的念著不想長(zhǎng)大,唱著我不想長(zhǎng)大的歌曲默默地懷念。
     24、成長(zhǎng)讓我們錯(cuò)過(guò)了太多玩耍的機(jī)會(huì),讓我們不得不在父母的喋喋不休下努力學(xué)習(xí);不得不在老師的噂噂教導(dǎo)下溫故而知新。這就是成長(zhǎng)的代價(jià)!
     25、我一直都以為,一個(gè)人從小長(zhǎng)大是輕輕松松很容易的一件事,可是五一放假時(shí)看了我小時(shí)候拍的錄像帶后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在我成長(zhǎng)的道路上,有那么多人付出了那么多關(guān)愛(ài)。
     27、不要抱怨苦難,因?yàn)槟鞘浅砷L(zhǎng)不可或缺的一部分。郁悶的時(shí)候放開(kāi)心胸想想吧,再大的困難都僅是一道獨(dú)特的風(fēng)景,終會(huì)過(guò)去,它們的名字,都叫做--成長(zhǎng)。
     28、南宋詞人陸游說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味?!逼鋵?shí)陸游哪里知道現(xiàn)代的少年啊,“不識(shí)愁滋味”的時(shí)間似乎總是那么短暫,一眨眼,愉快的童年很快就過(guò)去了,剩下的則是升學(xué)壓力帶來(lái)的煩惱。
     29、我們的成長(zhǎng)更要呼喚人文品格的修養(yǎng),古之圣賢,靜以修身,儉以養(yǎng)德,塑造自身的品性。正是一種獨(dú)特的人文品格。達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身之中,多少也包含著胸懷宇內(nèi)的人文關(guān)懷,而如今,在商業(yè)化大潮的沖擊下,種種最為質(zhì)樸的,關(guān)系人類生存的人文品格都被忽略了。
     30、回首走過(guò)的日子,在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂(lè),有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè)園令我留戀,但我還是希望再長(zhǎng)大一些?!叭f(wàn)卷古今消永日,一窗昏曉送流年?!蔽乙蓴X智慧的浪花,不斷豐富充實(shí)完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),富有意義。
     31、無(wú)可置疑,從表面上看,成長(zhǎng)是多么光鮮靚麗,然而成長(zhǎng)是疼痛的,那么那么痛,因?yàn)樗?,我失去了童年的真摯純樸和美好,也許我還失去了兒時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光以及簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。開(kāi)始這段成長(zhǎng)之路,起先是無(wú)奈的,是呀,“孩子總是要成長(zhǎng)的”,家長(zhǎng)們認(rèn)為成長(zhǎng)是一個(gè)必然的過(guò)程,只有這樣,孩子才可以變得更加優(yōu)秀。開(kāi)始我非常的不理解,我為什么要放棄輕輕松松無(wú)憂無(wú)慮的現(xiàn)狀,而去選擇一條困難艱險(xiǎn)的路,并且要付出那么多的代價(jià)。我真的不想改變,真的不想成長(zhǎng),讓我永遠(yuǎn)留在小時(shí)候好不好,我在心中默默地祈禱。然而,時(shí)光沒(méi)有停止,歲月仍在改變,在心中再怎么埋怨,還是走上了成長(zhǎng)之路。
     32、成長(zhǎng),這是時(shí)光多么偉大的功勞啊!不論你是誰(shuí),都需要走過(guò)那條美麗痛苦之路。說(shuō)它布滿荊棘并不貼切,它像一面玻璃之門,要想成長(zhǎng)和改變,必須把它撞碎,然后擦著它凌厲的碎片,不躲不避地一直穿越過(guò)去,也許他會(huì)把你變得遍體鱗傷,然而那些玻璃的碎片是那么精致而美麗,它們閃耀著迷人的光彩。
     33、前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
     34、蔚藍(lán)的天空下,陽(yáng)光普照,讓我們沐浴和煦的陽(yáng)光,共同分享成長(zhǎng)的苦與樂(lè)。讓我們一起,祝福青春,把握青春,享受青春。
     35、每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。因?yàn)橹挥羞@種挑戰(zhàn)才能促使我們更負(fù)信心,能更好的成長(zhǎng)。它能磨礪出頑強(qiáng)的性格,使一個(gè)人更趨向完善。這便是成長(zhǎng)的意義。與其擯棄悲觀的心態(tài),不如直面挑戰(zhàn)與磨難。我想,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的。
     36、在成長(zhǎng)路上,我忘記了停留,忘記了想象,但怎能忘記夢(mèng)想。成長(zhǎng)路途中,因?yàn)檫€有夢(mèng)想,所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無(wú)奈,但時(shí)光長(zhǎng)河中,夢(mèng)想足已讓每一個(gè)人迸發(fā)出屬于自己的光芒,在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
     38、伴隨著成長(zhǎng)的歷程,知識(shí)也在不斷地增長(zhǎng),當(dāng)我飛快地解答出一道道難題時(shí),我體會(huì)到了知識(shí)的力量,也嘗到了成功的快樂(lè)。
     39、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
     40、從一個(gè)只會(huì)哭的小孩,到一個(gè)上了小學(xué)的小學(xué)生,這是成長(zhǎng);從一個(gè)淘氣的小孩,到一個(gè)穩(wěn)重的學(xué)生,這是成長(zhǎng);從一個(gè)什么都不懂的小孩,到一個(gè)“滿腹經(jīng)綸”的學(xué)生,這同樣是成長(zhǎng)。
     41、成長(zhǎng)讓我體會(huì)到無(wú)盡無(wú)休的快樂(lè)。忘不了和小朋友一起嬉戲,忘不了和父母一起游玩,忘不了和老師一起學(xué)習(xí)太多太多的快樂(lè)令我回憶。
     42、不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
    爭(zhēng)做美德少年心得體會(huì)篇十三
    “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年智則國(guó)智”。作為中國(guó)新時(shí)代的小學(xué)生,我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,還要做一個(gè)懂禮守禮的好少年,努力的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,我們雖然談不上為國(guó)家做多大的貢獻(xiàn),但作為小學(xué)生,還有很多事情要做。
    只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),就會(huì)變成美好的'人間。在社會(huì)上,我們要幫助他人,讓每個(gè)人都感到這個(gè)社會(huì)的溫暖,就是從小事做起,比如,在公交車上給老人和孕婦讓座,幫助同學(xué)等。
    在學(xué)校里,我們要遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們不僅要誠(chéng)信文明,還要做一個(gè)有教養(yǎng)的學(xué)生,和朋友相處要和善有禮,不說(shuō)假話,不打架吵架;上課認(rèn)真聽(tīng)講,多動(dòng)腦筋,積極回答問(wèn)題,不說(shuō)小話,不做小動(dòng)作;熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。
    讓我們加油,爭(zhēng)做美德少年,給我們的世界獻(xiàn)出一份愛(ài)的力量吧!
    爭(zhēng)做美德少年心得體會(huì)篇十四
    做人的道理有許多:寬容、禮儀、謙讓、誠(chéng)實(shí)……寬容就是一種美德。
    我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,故事講一個(gè)小朋友家種了梨子樹,有許多人都會(huì)來(lái)他家偷梨。一天,主人家的'兒子看見(jiàn)一個(gè)人來(lái)偷梨,就喊他爸爸抓小偷,可是那個(gè)孩子由于驚慌失措,跌了一跤,手臂上劃開(kāi)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,可是父親不僅沒(méi)有責(zé)怪那個(gè)偷梨的孩子,還親手為他包扎。雖然這個(gè)故事沒(méi)有讓我認(rèn)識(shí)新字,可是我卻收獲了一個(gè)讓我終身受益的美德:寬容。(小故事講得真好。)。
    人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò):“宰相肚里能撐船?!睂捜菔嵌嗝粗匾?!別人不小心碰你一下,你一定要忍耐,不能斤斤計(jì)較。寬容不僅可以增進(jìn)友誼,還可以減少爭(zhēng)吵。你雖然忍耐了一下,但是你的文明卻向前邁進(jìn)了一大步。
    我們大家只要互相寬容,那么世界將會(huì)變得更美好。
    爭(zhēng)做美德少年心得體會(huì)篇十五
    一位母親對(duì)她的孩子說(shuō):“你看到別的同學(xué)取得好成績(jī),總是羨慕不己,真沒(méi)志氣?!焙⒆硬环獾卣f(shuō):“羨慕!有啥不好……”我贊同孩子的想法。確實(shí),羨慕該有什么不好呢?羨慕未嘗不是一種美德。
    羨慕他人并不是沒(méi)有出息的表現(xiàn),相反,我認(rèn)識(shí)這是有出息的標(biāo)志。有羨慕,才會(huì)有進(jìn)步的`動(dòng)力??匆?jiàn)別人有了自己卻沒(méi)有,于是就會(huì)讓人去爭(zhēng)取,去奮斗。
    試想,如果人人都安于現(xiàn)狀,不去追求,那么人類社會(huì)如何發(fā)展?大凡有出息的人都羨慕乃至崇拜他人,乒乓球國(guó)手劉國(guó)梁曾羨慕國(guó)手當(dāng)年乒乓壇名將江嘉良,偉大的文學(xué)家魯迅曾羨慕過(guò)世界著名作家易卜生,他們因羨慕他的成就而發(fā)奮圖強(qiáng),努力追趕他人,結(jié)果往往能超越他人,自己最終成為一代名人或偉人。這就是說(shuō)有追趕才會(huì)有一個(gè)怎么羨慕的問(wèn)題,如果只是停留在別人強(qiáng),自己想強(qiáng)的“想而不動(dòng)”上,那就真是沒(méi)有出息了。
    羨慕別人,是走向成功的動(dòng)力,是社會(huì)進(jìn)步的必要條件。羨慕他人是一種美德。
    爭(zhēng)做美德少年心得體會(huì)篇十六
    假期中,我跟隨爸爸去老家農(nóng)村,看到很多田地?zé)o人耕種,雜草叢生,面臨荒蕪。即使一些種了的田地,也很少有人照管。地里的莊稼枯黃待死,成為牛、羊等牲畜的“佳肴”。還有一些耕地被富裕的農(nóng)民變成一幢幢新房。
    沒(méi)有全國(guó)的農(nóng)民伯伯種糧食給我們食用,我們只能忍饑挨餓。因此,我們?cè)诩Z食充足的情況下,也要節(jié)約糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的'勞動(dòng)成果。如果我們每人珍惜一粒米飯,全國(guó)15億人口就可以節(jié)約37500千克糧食,大約可供一個(gè)人吃93750天,約256年。我們都曾經(jīng)學(xué)過(guò)一首古詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩(shī)真實(shí)地體現(xiàn)了糧食的來(lái)之不易。在我們享受富足生活的時(shí)候,也應(yīng)該節(jié)約糧食。
    我現(xiàn)在倡導(dǎo)大家愛(ài)糧,節(jié)糧,讓這美德繼續(xù)傳承下去吧!
    爭(zhēng)做美德少年心得體會(huì)篇十七
    人生唯有常是第一美德。
    百工技藝、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)均是一件事,道理尚易通曉;至吾儒讀書,天地民物莫非己任,宇宙古今事理均須融澈于心,然后施為有本。人生讀書之日最是難得,爾等有成與否就在此數(shù)年上見(jiàn)分曉。
    若仍如從前悠忽過(guò)日,再數(shù)年依然故我,還能冒讀書名色充讀書人否?思之!思之!
    爭(zhēng)做美德少年心得體會(huì)篇十八
    一直一來(lái),我總是對(duì)別人的表白一絲不漏,勇于面對(duì)。但結(jié)果怎樣?自己焦頭爛額不算,別人也忍無(wú)可忍。人是動(dòng)物,不可能完美無(wú)瑕。也許對(duì)你來(lái)說(shuō),平淡無(wú)奇的心中念想,對(duì)別人來(lái)說(shuō),可能憤慨難耐。每個(gè)人的世界觀不同,理解和接受的能力也不一樣,把兩顆心放在一起,觀念的碰撞,情感的交鋒,在所難免。這是實(shí)誠(chéng)人的悲哀!對(duì)人好,不需要非把心剖開(kāi),只要點(diǎn)到即止,留給人以輕松的想象空間。永遠(yuǎn)要記住相見(jiàn)不如懷念。
    你表現(xiàn)自己形象的越多,你的尊嚴(yán)將失去越多;你解釋自己過(guò)錯(cuò)越多,你將把自己描得越黑,直至有地難容!
    自然的美才是有說(shuō)服力的,永久的美。留點(diǎn)缺點(diǎn)很好,讓人印象深刻,回味無(wú)窮;你的`美德才會(huì)有人欣賞。你的人生才會(huì)高朋滿座。
    年輕的朋友,千萬(wàn)不要犯我同樣的錯(cuò)誤!要記住我人生的經(jīng)驗(yàn):留些必要的隱私,對(duì)于他人是種愛(ài)惜,對(duì)于自己是份保險(xiǎn)!
    爭(zhēng)做美德少年心得體會(huì)篇十九
    中國(guó)的文化,博大精深,我們身為中國(guó)人不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,還要傳承美德。
    一個(gè)晴朗的星期天,我和媽媽來(lái)到公交車上,找到了一個(gè)空位置坐了下來(lái)。到了下一站,一位老奶奶帶著一個(gè)小男孩上了公交車,當(dāng)時(shí)車上的人非常多,好多人都像肉餅一樣被擠著。我看到老奶奶上了車,就急忙讓座說(shuō):“奶奶您坐吧!"。
    奶奶連聲說(shuō):“謝謝,謝謝……”然后非常高興地坐了下來(lái),還在位置上不停稱贊我:“現(xiàn)在的孩子真懂事!”
    旁邊的叔叔阿姨也用夸獎(jiǎng)的'眼神看著我。我站在一旁,聽(tīng)著老奶奶的話,心里高興得不得了,心想:我以后還要多做好事呢!
    回家后,我不停地想:雖然讓坐只是舉手之勞而已,但擁有著一顆關(guān)愛(ài)別人的火熱的心是最重要的,我要把關(guān)愛(ài)傳遞給他人,讓世界充滿愛(ài),讓愛(ài)去造福世界和人類!
    爭(zhēng)做美德少年心得體會(huì)篇二十
    去年暑假的一天,火辣辣太陽(yáng)正烤著大地。我上完興趣課從學(xué)?;丶?,經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶提著一籃子菜,吃力地往家里趕。突然,她身子一歪,一個(gè)咀趔栽倒在地。看來(lái)是摔的不輕?;@子里的東西也灑落一地,有黃瓜,西紅柿,茄子……還有滿地的泥鰍到處亂竄。過(guò)路的行人都紛紛圍了上來(lái)。不知是誰(shuí)喊了一聲:“別磨蹭了,救人要緊”只見(jiàn)一位年輕人跨步上前,背起老奶奶和另外幾個(gè)行人一起心急火燎地向醫(yī)院趕去……其他的行人也沒(méi)有閑著,忙著為老奶奶檢菜,抓泥鰍。前后只有短短的.幾分鐘,好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生。
    走在回家的路上,我想著所發(fā)生的一切,心里十分感動(dòng):也許老奶奶為了兒女們好好工作,不辭辛苦,默默地奉獻(xiàn),而當(dāng)她遇到麻煩時(shí),又有這么多素不相識(shí)的人鼎力相助,他們真是了不起!