最熱機(jī)器人社團(tuán)活動工作總結(jié)(模板16篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的價值和貢獻(xiàn)。寫總結(jié)時,我們要關(guān)注細(xì)節(jié),注意細(xì)致入微的觀察和分析。我們可以通過閱讀別人的總結(jié)范文,借鑒其思路和表達(dá)方式。
    機(jī)器人社團(tuán)活動工作總結(jié)篇一
    本學(xué)期,我負(fù)責(zé)計算機(jī)社團(tuán)活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等幾個方面進(jìn)行總結(jié)。
    根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則,興趣小組成員由七八年級學(xué)生組成,興趣小組堅持周二下午課外活動課時間進(jìn)行活動。學(xué)生態(tài)度積極,效果良好。
    本興趣小組在本學(xué)期進(jìn)行了圖像合成的學(xué)習(xí)。提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。
    計算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動開展過程中明確每次活動的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問題的方法,給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時,必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。
    計算機(jī)作為信息處理的工具,廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個方面。為適應(yīng)時代的發(fā)展,計算機(jī)課程已被納入到各級學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學(xué)期我校將開展信息技術(shù)興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。
    1、為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標(biāo),能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐
    心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要愛護(hù)來之不易的計算機(jī)設(shè)備。
    2、學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察、驗(yàn)證于一體的過程。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣,但慢慢地對計算機(jī)的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),設(shè)下疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問題的辦法,給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間,同時要保證學(xué)生充裕的上機(jī)時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的上機(jī)操作能夠解答某一問題,必將會熟練掌握該項(xiàng)操作技能,增添一份喜悅之情,充滿一股學(xué)習(xí)計算機(jī)的熱情。如在講解文件、文件夾的基本操作時,由于這節(jié)內(nèi)容相當(dāng)重要,而且實(shí)踐性非常強(qiáng),教師可以先圍繞教學(xué)目標(biāo)出幾道練習(xí)題,讓學(xué)生自己帶著問題操作預(yù)習(xí),然后教師再總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。讓學(xué)習(xí)興趣持久不息。
    在興趣班的活動活動中,也遇到了是學(xué)生的自制力問題,低年級學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時,總有自制力較差的學(xué)生借機(jī)會玩游戲,很不好的。其二,學(xué)生視野不開闊,這主要在不善于選題,選題之后不善于從素材中選擇合用的素材,制作手法大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。以后要在這些方面加大力度。
    機(jī)器人社團(tuán)活動工作總結(jié)篇二
    本學(xué)期機(jī)器人社團(tuán)圍繞打好機(jī)器人程序基礎(chǔ)、操作基礎(chǔ)進(jìn)行教學(xué),經(jīng)過一學(xué)期的社團(tuán)活動,現(xiàn)將本學(xué)期機(jī)器人社團(tuán)總結(jié)如下:
    本學(xué)期主要目的是讓學(xué)生了解、掌握樂高機(jī)器人、機(jī)器人程序編制的基本方法,對機(jī)器人程序編制有更為系統(tǒng)、全面的認(rèn)識。根據(jù)社團(tuán)活動的具體情況及社團(tuán)成員特點(diǎn),采取講練結(jié)合的方式。加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,環(huán)環(huán)相扣時能順利流暢。對程序編寫的要求規(guī)范、準(zhǔn)確,程序編寫的格式、變量設(shè)置、函數(shù)要求準(zhǔn)確。
    在社團(tuán)活動過程中,我們采用了熟手帶新手、教師帶后進(jìn)生等辦法讓社團(tuán)活動按計劃逐步開展。在程序編制過程中讓社團(tuán)成員逐步體驗(yàn),體驗(yàn)程序的嚴(yán)密性,科學(xué)性。并且讓成員分析有問題的程序,分析結(jié)構(gòu)差的程序,這樣社團(tuán)成員就能錯別人的錯誤中學(xué)會更多的東西。
    經(jīng)過一個學(xué)期的程序練習(xí),社團(tuán)成員的程序編制水平明顯提高。紙上談兵假把式,我們立即把真實(shí)的機(jī)器人配件和原來的一些成品機(jī)器人展示給各個成員,激發(fā)社團(tuán)成員學(xué)習(xí)的積極性,也使成員們對機(jī)器人有了更加直觀的認(rèn)識。
    本學(xué)期參加了wro世界奧林匹克機(jī)器人競賽華中賽區(qū)的比賽,獲得小學(xué)組綠色城市項(xiàng)目兩個二等獎和一個冠軍。社團(tuán)成員在此次賽中動手能力得到鍛煉,程序編制也提高不少,所有社團(tuán)成員獲益良多。
    1、由于機(jī)器人設(shè)備比較昂貴,所以部分成員未能參加比賽,社團(tuán)決定下學(xué)期盡可能利用原有的舊機(jī)器人使成員的動手能力有更大的提高。
    2、教學(xué)過程中,多鼓勵社團(tuán)成員,循序漸進(jìn),讓每個學(xué)生都能盡最大可能發(fā)揮出在機(jī)器人設(shè)計和制作方面的潛質(zhì)。
    3、盡可能詳盡分析社團(tuán)成員的優(yōu)劣勢,使他們能在以后的社團(tuán)活動中能夠進(jìn)一步發(fā)揮自己的能力。
    機(jī)器人社團(tuán)活動工作總結(jié)篇三
    2017年我是校機(jī)器人機(jī)器人科技創(chuàng)新工作室發(fā)展壯大的第一年,上半年以來我們開展活動更加豐富多彩,積極參加的各級各類機(jī)器人競賽活動,更加注重機(jī)器人活動的普及推廣工作,更加注重樹立機(jī)器人科技創(chuàng)新工作室的良好的社會聲譽(yù)與知名度,努力提高阿克蘇市高級中學(xué)機(jī)器人機(jī)器人科技創(chuàng)新工作室的品牌效應(yīng)。
    1、2017年2月寒假期間為期兩周,每天中午開展機(jī)器人教學(xué)培訓(xùn)為學(xué)生授課。
    2、2017年3月阿克蘇市高級中學(xué)社團(tuán)展示活動機(jī)器人表演。
    3、2017年4月參加新疆維吾爾自治區(qū)第十七屆青少年機(jī)器人競賽。
    4、2017年5月學(xué)校舉辦校園科技節(jié)藝術(shù)節(jié),機(jī)器人科技創(chuàng)新工作室學(xué)生進(jìn)行機(jī)器人展演。
    5、2017年6月參加自治區(qū)機(jī)器人教練員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
    在第十七屆自治區(qū)青少年機(jī)器人競賽中,我校共派出四支代表隊(duì),其中機(jī)器人足球項(xiàng)目獲得自治區(qū)一等獎,vex項(xiàng)目獲得自治區(qū)二等獎,綜合技能項(xiàng)目獲得自治區(qū)二等獎,wer項(xiàng)目獲得自治區(qū)三等獎。 在2017年上半年,我們機(jī)器人科技創(chuàng)新工作室圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程,所取得的進(jìn)步是驕人的!但總的來說,培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的,機(jī)器人科技創(chuàng)新工作室以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考,爭取更大的成績。
    總的來說,機(jī)器人科技創(chuàng)新工作室的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也再所難免。但我們?nèi)w成員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭取更大的進(jìn)步!
    機(jī)器人社團(tuán)活動工作總結(jié)篇四
    20xx年x月x日晚,xx研究協(xié)會“雙旦大狂歡”晚會于大學(xué)生活動中心xx圓滿落幕!總體而言,本次活動達(dá)到預(yù)期的效果。整個狂歡晚會氣氛熱烈。在策劃小組的踏實(shí)努力之下,晚會的效果更是比預(yù)期還要好。在本次活動過程中,無論負(fù)責(zé)人還是會員都有長足的進(jìn)步。
    通過本次活動,負(fù)責(zé)人們的組織策劃能力有了明顯的提高,彼此的默契也更上一層樓。本次晚會策劃小組中也加入了大一成員,在策劃小組各負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下他們的責(zé)任意識及各方面的辦事能力也有所提高。本次狂歡晚會以文藝匯演為主要形式,參演演員占到協(xié)會總?cè)藬?shù)的50%,所以會員也得到了充分的鍛煉。
    當(dāng)然,雖然活動取得圓滿成功,但是在活動中還是有些不足。經(jīng)過思考總結(jié),整理出以下幾點(diǎn)不足:
    3、各小組的工作與安排的有所偏離,沒有按預(yù)定時間完成各自工作;
    4、由于話筒等設(shè)備的原因,晚會有些節(jié)目沒達(dá)到最好的效果。
    經(jīng)過這次活動,經(jīng)協(xié)人再次感受到了濃濃的”家“味道,我們踩著xx的尾巴,”一家人“激情滿懷的狂歡著迎接xx我們堅信,xx,經(jīng)協(xié)必將帶著xx的沖勁奔上更高的峰!加油,xx人!
    機(jī)器人社團(tuán)活動工作總結(jié)篇五
    我有許多興趣愛好:我喜歡吹響悠揚(yáng)動聽的薩克斯曲,喜歡用畫筆描繪來之不易的幸福生活,喜歡用話筒在主持人現(xiàn)場傳送我朗朗自信的心聲,可我最喜愛的就是在學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán)搭建自己的機(jī)器人小作品!
    剛加入學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)時,我就被眼前那個奇妙的科技世界給震撼了:各式各樣的零件擺滿了整個桌子,老學(xué)員們熟練地拿起那些零件,安裝在自己的作品上,不一會兒,一個栩栩如生、會跑會動的機(jī)器人便誕生了。我驚奇入迷地看著這一切,感覺像做夢一樣。
    機(jī)器人由許多細(xì)小的零件組成,由許多線路連接,甚至還要為它設(shè)定好運(yùn)行的程序。剛開始,張老師先帶我們認(rèn)識零件,別以為這項(xiàng)任務(wù)簡單,我用了好幾個小時才把這些零件的性能、用途掌握得差不多;要拼裝一個完整的機(jī)器人,必須耐心、細(xì)心,還要肯動腦筋,所以我非常喜歡這樣一個富于挑戰(zhàn)的事情。但并不是每一次的拼裝都會很好玩、很順利。有一次拼搭“單杠小人”,我費(fèi)了九牛二虎之力把作品拼好,滿心歡喜地開始了測試,咦!可“單杠小人”怎么不動呢?我焦急疑惑地怎么也找不到原因,張老師走過來仔細(xì)一看,給我指點(diǎn)了“迷津”——原來是粗心的我漏裝了一個小齒輪。這下我明白了,科學(xué)是一件十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑?,任何一個小的疏忽都會導(dǎo)致失敗,從那以后,我做事情變得更加認(rèn)真細(xì)致了。
    在學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán)里,我體會到了敢于嘗試的精彩,體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,更感受到了老師給予指點(diǎn)那一刻“茅塞頓開”的快樂!我相信現(xiàn)在的每一次創(chuàng)意,每一組拼搭,每一次“打破砂鍋問到底”的提問,都是在為自己將來成為一名機(jī)器人專家積蓄力量呢。
    我愛機(jī)器人社團(tuán)!
    機(jī)器人社團(tuán)活動工作總結(jié)篇六
    不知不覺中一個精彩的活動結(jié)束了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,是時候抽出時間寫寫活動總結(jié)了。一起來學(xué)習(xí)活動總結(jié)是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的機(jī)器人社團(tuán)活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
    時間勿勿而逝,轉(zhuǎn)眼就到年底,經(jīng)過一學(xué)期機(jī)器人社團(tuán)活動,感覺同學(xué)們的`收獲還是很大的。
    這學(xué)期的機(jī)器人社團(tuán)主要是由四、五年級的學(xué)生所組成的。對于四年級的學(xué)生來講,學(xué)習(xí)操作機(jī)器人還是有些困難,難能可貴的是,這幫孩子很聽話,很好學(xué),很樂學(xué),進(jìn)步令人欣慰。
    要想操控好機(jī)器人必須具備三個條件,一是要有好的遙控操作基礎(chǔ),能夠熟練地操控遙控器;二是要對機(jī)器人的結(jié)構(gòu)比較熟悉和了解;三是還要有理解程序能力與善于動手維修的能力。本來以為四年級的學(xué)生在這些方面都比較陌生,可是令我意外的是,每當(dāng)講解過后,他們也能知曉一二,并且興趣很濃厚。于是,我在接下來的培訓(xùn)活動中間,著意對四年級孩子們多傾斜了點(diǎn),希望他們早日成長。
    這次與孩子們一起開展機(jī)器人興趣活動,沒有先教孩子們一個個熟悉機(jī)器人軟件的使用,也沒有談太多的.理論知識。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這些對于小學(xué)階段的的孩子們都不太適合,在他們這個好奇心強(qiáng)、持續(xù)性短的年齡階段,他們習(xí)慣的就是見識真實(shí)的、能看的見、摸得著的機(jī)器人,并且有機(jī)會能很快自己動手做出來,親自操控它。根據(jù)孩子們的這種年齡和知識特點(diǎn),我選擇了這樣的教學(xué)方法,那就是不直接講解程序的設(shè)計與程序的意圖,而是在一次次簡單的機(jī)器人操作中讓孩子們來感知程序的存在和重要性,并想知道程序到底是怎么樣來幫助人實(shí)現(xiàn)自己的意圖,讓機(jī)器人按照自己的意圖行動和完成任務(wù)的。用任務(wù)驅(qū)動式的教學(xué)方法來引導(dǎo)孩子們參與機(jī)器人活動,激發(fā)興趣,保持興趣。
    經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)活動,孩子們從剛開始時自己頭腦中想象的、不具體的機(jī)器人開始,到現(xiàn)在都已經(jīng)掌握了操控機(jī)器人的方法與知識。如對機(jī)器人結(jié)構(gòu)的了解,對遙控器與機(jī)器人運(yùn)動方式的掌握,對競賽規(guī)則的學(xué)習(xí),對競賽實(shí)戰(zhàn)的模擬。
    看著孩子們一天天地成長起來,為這些聰明的孩子感到驕傲的同時,也感覺到自己肩膀上的擔(dān)子的分量日益加重,在接下來的一學(xué)期里我們兩位指導(dǎo)老師將繼續(xù)努力,組織好孩子們參與和學(xué)習(xí)機(jī)器人的社團(tuán)活動,同時也要積極更新自己的知識與技能,與孩子們一起成長。
    機(jī)器人社團(tuán)活動工作總結(jié)篇七
    根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《學(xué)校本課程開發(fā)方案》的要求,本人申報開設(shè)“小學(xué)葫蘆絲社團(tuán)”,經(jīng)過三學(xué)年的教學(xué)和實(shí)踐現(xiàn)就教學(xué)工作總結(jié)如下:
    一、葫蘆絲校本課程器樂教學(xué)的成功:
    為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計劃,我開設(shè)了葫蘆絲器樂校本課程,學(xué)生是自愿報名參加的。全校開設(shè)了一個班,總?cè)藬?shù)達(dá)40人左右,每周三、下午第三、四節(jié)上課,平時課外活動時間訓(xùn)練。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。葫蘆絲的音域較窄,發(fā)音較容易,指法簡單,嘴上技巧簡練,因此學(xué)生學(xué)習(xí)時比較容易上手。葫蘆絲的學(xué)習(xí)周期相對較短,通過三個學(xué)期的學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)生愉快地掌握了這一門樂器的演奏方法和技巧,能吹出幾十首難度不等的樂曲。
    在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們在學(xué)習(xí)中互相比較、互相交流,構(gòu)成一種玩中學(xué)、學(xué)中玩的愉快學(xué)習(xí)氛圍。合奏訓(xùn)練學(xué)習(xí)時學(xué)生能全身心的融進(jìn)音樂中,使整個身心都受到熏陶,是一種難得的美感享受,也是一種凝聚力的完美體現(xiàn)。學(xué)習(xí)過程培養(yǎng)了隊(duì)員們的自信、自律、積極向上的良好品質(zhì)。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),葫蘆絲班的同學(xué)在不同方面都有了很大進(jìn)步。
    一學(xué)期的時間同學(xué)們掌握了,《映山紅》《婚誓》《月亮光下的鳳尾竹》《騎兵進(jìn)行曲》《竹樓情歌》等樂曲,在學(xué)校接受雁塔區(qū)教育局評估組的領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作的過程中,成功的為各級領(lǐng)導(dǎo)演奏了樂曲,受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。并且獲得區(qū)小學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)的榮譽(yù)。
    二、葫蘆絲校本課程器樂教學(xué)存在的不足和反思:
    1、學(xué)生音樂基礎(chǔ)差,練習(xí)時間不足:
    有些學(xué)生沒有經(jīng)過一些音樂方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,音樂基礎(chǔ)差,所以在學(xué)習(xí)中往往會遇到一些困難,所以再今后的教學(xué)工作中,我會多加強(qiáng)音樂素養(yǎng)和樂理方面的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),從而彌補(bǔ)學(xué)生基礎(chǔ)差的問題。還有學(xué)生平時的學(xué)習(xí)太忙,沒有時間去認(rèn)真系統(tǒng)練習(xí)也會影響到學(xué)生的葫蘆絲學(xué)習(xí),其實(shí)每天學(xué)習(xí)累了的時候,練習(xí)一會既調(diào)整了學(xué)習(xí)狀態(tài),也練習(xí)了一門技能,何樂而不為呢?主要這個問題主要還是在學(xué)生和家長的觀念上。
    2、學(xué)校的硬件建設(shè)還須加強(qiáng):
    希望今后能夠加強(qiáng)各個方面的配備,比如電腦投影多媒體等設(shè)施,以及購置部分光盤音像資料、葫蘆絲學(xué)習(xí)教程書籍等供教師輔助教學(xué)和學(xué)生參考。
    3、自身水平還有待提高:
    在今后要多加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,多學(xué)習(xí),多充電,以提高自己的專業(yè)水平,從而更好的去教授學(xué)生更多的知識和技能。
    通過總結(jié)和反思,相信在今后的教學(xué)上我會更踏實(shí)、認(rèn)真,希望學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,不但學(xué)習(xí)一門技藝有所收獲,而且也能放松身心、陶冶情操,并為以后人生道路增添光彩。
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    機(jī)器人社團(tuán)活動工作總結(jié)篇八
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的社團(tuán)活動工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    為激勵弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,積極參與志愿服務(wù)事業(yè),引領(lǐng)時代新風(fēng)尚,踐行社會主義核心價值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生的志愿意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識,我校志愿者社團(tuán)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開展了一系列志愿服務(wù)活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
    建立了健全的志愿服務(wù)活動組織機(jī)構(gòu)。在學(xué)校志愿服務(wù)社團(tuán)的組織下,各部門各盡其責(zé),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,真正發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)的功能作用,做到分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格按社團(tuán)制度辦事。
    通過學(xué)校宣傳欄、校園廣播等宣傳志愿服務(wù)工作的`精神和重要意義,提高了全體師生對于志愿服務(wù)工作的思想認(rèn)識和重視程度,為社團(tuán)深入開展志愿服務(wù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。
    1、20xx年x月x日,組織志愿者28人來到“xx市養(yǎng)老院”送祝福、獻(xiàn)文藝,慰問養(yǎng)老院老人。
    2、20xx年x月x日,組織志愿者參加“文明伴我成長”志愿服務(wù)活動。活動中,志愿者們開心的幫助老人,勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則,提醒路人愛護(hù)環(huán)境。
    3、20xx年x月x日,十六中志愿者服務(wù)社團(tuán)組織志愿者在西陵一路開展保護(hù)環(huán)境志愿服務(wù)活動。志愿者們爭當(dāng)環(huán)保使者,撿拾散落在馬路各個角落的紙屑、果皮、煙頭、包裝袋等各類垃圾并分類處理。
    4、20xx年x月x日,十六中志愿者服務(wù)社團(tuán)組織志愿者參加中華鱘放流活動。
    5、20xx年x月,十六中志愿者服務(wù)社團(tuán)組織志愿者開展“暑假實(shí)踐活動”。引導(dǎo)志愿者們積極參加“三個一活動”,即做一件孝順父母的事、承擔(dān)一項(xiàng)力所能及的家務(wù)、和父母共讀一本好書。
    機(jī)器人社團(tuán)活動工作總結(jié)篇九
    為調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,成立了以音樂活動為主的音樂社團(tuán)。
    通過參加課外社團(tuán)活動,我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動,為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    近幾年來,我校社團(tuán)活動始終堅持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢利導(dǎo),活動經(jīng)?;?、多樣化,藝術(shù)2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示,為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會。而一年一度的慶六一文藝演出活動,涉及項(xiàng)目多達(dá)30來個,更在多種社團(tuán)中脫穎而出。
    學(xué)校社團(tuán)舞蹈隊(duì)的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎,并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如20xx年的群舞《小小航模隊(duì)》,參加了江蘇省首屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動;豐富多彩的特色社團(tuán)活動,為學(xué)校增添了活力,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    好,把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過豐富多彩的演出使學(xué)生真正地感受到藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的社團(tuán)隊(duì)伍!
    社團(tuán)活動報道稿
    社團(tuán)活動策劃方案
    學(xué)校社團(tuán)活動方案
    簡歷社團(tuán)活動情況
    閱讀社團(tuán)活動方案范文
    社團(tuán)活動策劃方案范文
    大學(xué)社團(tuán)活動策劃
    年度美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)
    小學(xué)社團(tuán)活動方案
    初中數(shù)學(xué)社團(tuán)活動方案
    機(jī)器人社團(tuán)活動工作總結(jié)篇十
    站在歲末,透視過去一學(xué)年,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任社團(tuán)部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。
    作為社團(tuán)部一員,我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。
    在職的一年,我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會。其中法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會在星級社團(tuán)評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團(tuán)實(shí)力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當(dāng)然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團(tuán)發(fā)展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因?yàn)樵谀甓扔媱潟锩嬉?guī)定每個協(xié)會必須有三項(xiàng)活動,基本都達(dá)到了要求。
    叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協(xié)會,第的大型活動,全校斗地主調(diào)動了全校學(xué)生的積極性,同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí),不僅僅是單獨(dú)的娛樂,借助娛樂我們擴(kuò)大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會,經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn),同時也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動,一直保持著星級社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師,一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會,我認(rèn)為是最具潛力的一個協(xié)會,不僅僅是因?yàn)樗谶^去一年的時間里所舉辦的活動和晚會。當(dāng)然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協(xié)會一定會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一直默默無聞的奉獻(xiàn)著,從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!
    這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團(tuán)部的一個經(jīng)驗(yàn)吧。我們社團(tuán)過去的一年有很大的變化,首先海韻協(xié)會的注銷,想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當(dāng)部長一年內(nèi)個人最缺乏的東西,也是最大的弱點(diǎn)。我覺得作為部長:
    1。一定要密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。
    2。溝通。充分了解協(xié)會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難,及時與老師溝通。
    3。一定要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋€比較煩瑣的工作,謹(jǐn)記吃苦是福,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
    4。充分利用資源。學(xué)生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。
    5。一個建議,協(xié)會納入學(xué)生會編制。進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),會長副部待遇。
    回想一年來學(xué)生會的工作,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績,這些成果離不開社團(tuán)部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會了堅強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓孕牛骸爸灰覀儓F(tuán)結(jié)一心,社團(tuán)部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
    在團(tuán)委工作已經(jīng)一年半了,我由大一的一名秘書處的干事成為組織部的副部長,這個轉(zhuǎn)變還是很大的。在這一個學(xué)期中我經(jīng)歷了適應(yīng)與認(rèn)識、堅定與感動、反思與改變的過程。
    適應(yīng)與認(rèn)識階段:由一個寫會議記錄的干事轉(zhuǎn)變到整理檔案、表格并且要管理干事的副部長,我剛開始真的懂得很少。感謝老師、我們部部長一直在耐心的指導(dǎo)我,并且讓我真的體會到了組織部工作的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在這個崗位上,不會像學(xué)生會的干部成為學(xué)院各項(xiàng)活動的組織籌劃者,活躍在同學(xué)們面前。它需要我們踏實(shí)地坐在電腦前,將很多不成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)整理成表格;需要我們耐心忍性、一筆一劃地寫好每份材料;需要我們面對以前認(rèn)為不起眼的小錯,做出反思,認(rèn)識到我們的工作關(guān)系到身邊同學(xué)的前途。這個學(xué)期,是我成為黨員后第真正體會到關(guān)于黨的事情都是很嚴(yán)肅容不得半點(diǎn)馬虎的。也認(rèn)識到自己已經(jīng)不再有剛上大學(xué)時對于承擔(dān)組織活動這一職責(zé)的迷戀,而發(fā)現(xiàn)屬于自己的這份工作的價值所在,感覺到擁有這樣一個工作很榮幸。
    堅定與感動階段:當(dāng)經(jīng)歷了這一學(xué)期的工作,我肯定了我最終去參加競選的決定。在這一學(xué)期,我的細(xì)致與耐心得到了很大的鍛煉,當(dāng)熬夜到兩點(diǎn)多做出的表卻還是被部長挑出很多毛病的時候,我真的很抓狂,自己覺得自己可憐,沒人同情??墒钱?dāng)冷靜后,發(fā)現(xiàn)這件事情只能怪自己工作粗糙,沒有講究做事方法。這個過程讓我發(fā)現(xiàn)我最初想要提高自己的愿望得以實(shí)現(xiàn)了,在各種糾結(jié)中進(jìn)步,使自己的內(nèi)心更加堅強(qiáng)。同時,我真的熱愛團(tuán)委這個家庭了,很多部長對我們的關(guān)心,我和另外一位副部長以及干事們的關(guān)系都很好,感覺到一個組織給我?guī)淼臏嘏约皬?qiáng)大的動力。因?yàn)檫@些與我“并肩作戰(zhàn)”的戰(zhàn)友,也讓我肯定了當(dāng)初的決定。
    反思與改變階段:在工作中,我出了很多的錯誤,最大的就是我總是拖延任務(wù),習(xí)慣在截至日期的前一天做完,卻發(fā)現(xiàn)在當(dāng)天能有特別多意想不到的錯誤和需要找尋的資料。在部長批評的時候,我還總想找到別的客觀原因,但誠實(shí)地講,這是我的一個很不好的習(xí)慣,需要我平時意識到并且改正。
    機(jī)器人社團(tuán)活動工作總結(jié)篇十一
    一學(xué)年馬上就要過去了,在這一學(xué)年中,為了豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和專業(yè)知識,我們級部根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)開展了不同的社團(tuán)活動。由于是第一次開展這樣的活動,在活動的開展過程中難免出現(xiàn)了這樣那樣的問題,但總體來說這一年的社團(tuán)活動是比較成功的。先將這一年來社團(tuán)活動情況總結(jié)如下。
    級部按照學(xué)校要求,統(tǒng)一意見,并確定各社團(tuán)的名稱。各班根據(jù)學(xué)生的興趣,由學(xué)生先報名,各班主任統(tǒng)一調(diào)控,讓每一個學(xué)生都能夠參加到各個社團(tuán)中去。我和其他兩位地理教師負(fù)責(zé)的是地理天象社團(tuán)。
    我們社團(tuán)成立的目的是讓部分對地理感性趣的學(xué)生能夠接觸到課本以外的地理知識,拓寬這部分學(xué)生的地理常識,同時培養(yǎng)他們的動手動腦的能力,發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識。為了上好每節(jié)社團(tuán)活動,我和其他兩位教師進(jìn)行了精心的備課,準(zhǔn)備了大量的資料,同時也讓學(xué)生積極的參與期中。
    1、探索宇宙、天體黑洞視頻張永剛
    2、走進(jìn)九寨溝視屏亓翠華
    3、天下美景我國的旅游勝地張永剛
    4、神秘的鄱陽湖張永剛
    5、地震孫召鳳
    6、人命幣上的地理知識侯延明
    7、地理世界之最初二九班
    8、我們周邊水資源調(diào)查。初二四班徐家啟
    9、海洋雅克貝漢生命三部曲
    1、為學(xué)生提供展示自我的舞臺。
    通過參加社團(tuán)活動,學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣愛好普遍得以滿足,學(xué)生的個性特長也得以充分發(fā)揮。社團(tuán)為學(xué)生提供展示自我的舞臺,陶冶情操,繁榮了校園文化,很大程度上滿足了學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,增強(qiáng)了他們的自信心。
    2、鍛煉學(xué)生組織管理能力,提高學(xué)生的自主意識。
    回顧以往,地理社團(tuán)成立之初,蹣跚學(xué)步;再看今朝,羽翼漸豐,正一步步走向成熟。相信在新學(xué)期來臨之后,地理社團(tuán)將會迎來更燦爛的明天!
    在我校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的學(xué)生綜合素質(zhì),教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。我拉丁舞舞蹈社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)的備至關(guān)懷下,進(jìn)一步得到了完善,特別是這學(xué)期拉丁舞舞蹈社團(tuán),有了長足的發(fā)展,并取得了優(yōu)異成績。真正做到了,使學(xué)生受益使家長滿意。
    這學(xué)期,拉丁舞舞蹈社團(tuán)人數(shù),比往年增加了很多,在我跟授課老師的協(xié)調(diào)下,研究出了部分方法,如以高年級代低年級、以老生代新生等方式,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到了人多不亂的學(xué)習(xí)效果。并且在一定課時結(jié)束之后,我們會組織學(xué)生以分組的形式進(jìn)行比賽,這種方式不但可以使學(xué)生更好的掌握動作,還可以達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。
    在社團(tuán)開始之前,我對拉丁舞舞蹈社團(tuán)的授課老師進(jìn)行了請教,了解到少兒拉丁舞舞蹈的教學(xué)除了讓學(xué)生學(xué)會動作外,主要還是培養(yǎng)他們的協(xié)作能力,拉丁舞舞蹈是一個需要相互配合的舞蹈,所以,這學(xué)期,我們更多的是培養(yǎng)孩子的相互協(xié)作能力。我在認(rèn)真準(zhǔn)確的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后,結(jié)合我校領(lǐng)導(dǎo)提出的教學(xué)精神,大膽的在社團(tuán)中發(fā)展小組制度和團(tuán)隊(duì)比賽淘汰制度,這兩個制度的實(shí)行,重分的調(diào)動了孩子的學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我這一學(xué)期結(jié)束時我發(fā)現(xiàn),社團(tuán)里的學(xué)生更加團(tuán)結(jié)互助,并且有時在沒有老師的情況下,他們也可以不慌不亂,在老生和組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真去練習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我覺得這是本學(xué)期學(xué)生們的收獲。
    除此之外,我社團(tuán)學(xué)生在不耽誤文化課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,積極參加比賽,并為我校取得了優(yōu)異成績。在10月份舉辦的“希望之星—中國藝術(shù)新秀電視選拔比賽中”的初賽中,經(jīng)過了兩個月磨合的她們一舉奪魁,為學(xué)校獲得舞蹈類金獎。并且在接下來的復(fù)賽中再次有出色的表現(xiàn),又一次獲得金獎,在這期間學(xué)生們主動放棄周六周日休息時間,努力訓(xùn)練,在她們的眼中她們不是為了自己而戰(zhàn),而是為了集體,為了學(xué)校的榮譽(yù)。這也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的協(xié)作精神深入學(xué)生心中表現(xiàn)。
    這學(xué)期我校拉丁舞舞蹈社團(tuán)培訓(xùn)雖然將要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社團(tuán)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,將會在我校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,隨著我校的德育工作的進(jìn)一步發(fā)展,更加深入學(xué)生心中!使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
    機(jī)器人社團(tuán)活動工作總結(jié)篇十二
    秋去冬來,秋高氣爽的已經(jīng)時節(jié)離我們而去,嚴(yán)寒的冬季來臨,不知不覺,本學(xué)期的社團(tuán)工作進(jìn)入尾聲。在即將離去的一學(xué)期之中,按照學(xué)校的安排,本人負(fù)責(zé)“創(chuàng)新與發(fā)明”社團(tuán)工作,社團(tuán)由初一、初二年級學(xué)生組成,共85名學(xué)生,它們對創(chuàng)新與發(fā)明有著濃厚的興趣,對未來有著遠(yuǎn)大的理想。為了進(jìn)一步做好工作,展望未來,現(xiàn)總結(jié)如下:
    為了提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、動手操作能力等,充分開發(fā)和實(shí)施“創(chuàng)新與發(fā)明”校本課程,進(jìn)一步完善學(xué)??萍继厣?xiàng)目,組建此社團(tuán)。學(xué)生在“創(chuàng)新與發(fā)明”社團(tuán)之中收獲到不僅僅是知識水平的提高,更重要的是學(xué)習(xí)方式的改變,創(chuàng)造能力和人生境界的升華。通過社團(tuán)活動的開展,學(xué)生親歷體驗(yàn)了創(chuàng)新設(shè)計和動手操作的樂趣,激發(fā)了主題學(xué)習(xí)活動的熱情。提升核心素養(yǎng)。
    (一)社團(tuán)的組建
    本人是這一學(xué)期調(diào)動的到xx縣實(shí)驗(yàn)初中的,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)之后,第一步做好宣傳鼓動工作,動員有興趣的學(xué)生參加“創(chuàng)新與發(fā)明”社團(tuán),接著組織好正規(guī)的學(xué)生社團(tuán)。
    “科技與發(fā)明”社團(tuán)由初一、初二兩個年級組成,初一年級一個班級,初二年級一個班級。但是,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是一致的。
    (二)社團(tuán)活動的開展
    本社團(tuán)的活動分兩大塊內(nèi)容,一塊內(nèi)容是課內(nèi)交流學(xué)習(xí)和討論,另外一塊內(nèi)容是課外的主題實(shí)踐活動。
    1、課堂內(nèi)的交流學(xué)習(xí)活動;
    在課內(nèi),教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,首先是讓學(xué)生知道“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程是一門什么課程,將要學(xué)習(xí)一些什么知識,以后計劃開展一些怎么樣的活動,在開展具體的活動之前,需要學(xué)習(xí)哪些相關(guān)的知識。例如,在開展“‘生態(tài)球’制作和池塘生態(tài)模擬設(shè)計和研究”活動之前,首先指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“生態(tài)球”的理念,知道什么是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,并且認(rèn)識環(huán)境之中具體的實(shí)物,了解生產(chǎn)者、分解者和消費(fèi)者在環(huán)境之中所起的作用;學(xué)生學(xué)習(xí)水體生態(tài)系統(tǒng)的概念,了解周圍環(huán)境之中溪流、池塘、山塘、河流、水溝的生態(tài)系統(tǒng)組成的具體的動植物。
    2、課堂外的主題實(shí)踐活動。
    主題活動是“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程的靈魂與主線,為了校本課程順利而有效地實(shí)施,組織學(xué)生赴剪溪塢、校園周圍的溪流、水庫等處考察野生魚類、野生蔬菜等。同時觀察植被、生態(tài)情況。
    本人盡管組織、指導(dǎo)過學(xué)生社團(tuán)工作,但是對于這一新的課程——“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程以社團(tuán)的形式開發(fā)和實(shí)施,還是比較陌生的。為了社團(tuán)活動工作能夠順利有效的開展,并且創(chuàng)建出一定的特色,本人從以下方面進(jìn)行研究。
    (一)對學(xué)生進(jìn)行研究
    校本課程的開發(fā)和實(shí)施,最總目的還是為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、提升學(xué)生的核心素養(yǎng),也就是針對學(xué)生而開展工作得到,因此,這是對學(xué)生實(shí)行教學(xué)指導(dǎo)的課程,實(shí)現(xiàn)得研究自己的工作實(shí)施對象學(xué)生。
    1、對學(xué)生的知識水平、接受能力進(jìn)行研究;
    初中學(xué)生所學(xué)的知識有限,而它們的水平和特性參差不齊,根據(jù)不同的水平整理好好不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使得學(xué)生可以選擇性的進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動。
    2、對學(xué)生的興趣愛好、個性特征進(jìn)行研究;
    愛因斯坦說:“興趣是最好的老師”,有了興趣就會有學(xué)習(xí)的動力,在學(xué)習(xí)的時候也不會感到勞累,因此,研究興趣就可以培養(yǎng)興趣。
    3、對學(xué)生的動手操作潛力進(jìn)行研究。
    美國著名教育家提出“在做中學(xué)”的理念,也就是說要培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
    (二)對校本課程進(jìn)行研究
    在開展社團(tuán)活動的組織、教學(xué)和指導(dǎo)的同時,本人首先挖掘校園以及周圍環(huán)境之中的校本課程資源,撰寫出校本課程《“主題學(xué)習(xí)活動”和“我心愛的模型”設(shè)計與制作》校本教材,被xx縣教研室評選為合格校本課程,為社團(tuán)活動的開展打好鋪墊。使得教學(xué)活動的開展成為“有源之水,有本之木”。
    1、主題學(xué)習(xí)活動校本課程的開發(fā)和實(shí)施研究;
    (1)校園“低碳角”的創(chuàng)建校本課程開發(fā)和實(shí)施研究;
    (2)“栽種主題活動”校本課程的開關(guān)和實(shí)施研究。
    2、“我心愛的模型”設(shè)計與制作校本課程的開發(fā)和實(shí)施研究。
    (1)“我心中的橋梁”模型設(shè)計和制作校本課程的開發(fā)和實(shí)施研究;
    (2)“生態(tài)球”的設(shè)計和制作、池塘生態(tài)的模擬設(shè)計校本課程的開發(fā)和實(shí)施研究。
    (三)“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程的研究
    本社團(tuán)的名稱就是“創(chuàng)新與發(fā)明”社團(tuán),因此,怎么樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力、創(chuàng)新設(shè)計能力和動手操作能力就成為主要的研究內(nèi)容。
    通過一個學(xué)期的主題學(xué)習(xí)活動組織和教學(xué)指導(dǎo),同時通過科學(xué)考察活動、社會實(shí)踐活動的組織和指導(dǎo),獲得了一些成果,但是也發(fā)現(xiàn)了一些值得改進(jìn)的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:
    (一)獲得的成果
    通過一個學(xué)習(xí)的社團(tuán)活動的組織和指導(dǎo),獲得了以下幾個方面的成果。
    1、教師自我發(fā)展的成果;
    在“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程的開放和實(shí)施過程之中,教師本人必須不斷的進(jìn)行研究,因此,教師在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷的研究過程之中,教師本人也在不斷的發(fā)展。
    (1)教師的教學(xué)指導(dǎo)能力不斷的得到提升;
    (2)教師的教科研能力的到不斷的提升和發(fā)展。
    2、學(xué)生活動的成果;
    (1)提升了自主學(xué)習(xí)的能力;
    (2)提升了創(chuàng)造性思維能力和實(shí)踐操作能力。
    (二)今后的努力方向
    盡管在教學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐活動過程之中獲得到了一定的成績,本人的專業(yè)水平也得到了一定程度的,但是,一定還存在著不足,需要進(jìn)一步的努力。
    1、還需要進(jìn)一步的挖掘和整合環(huán)境之中的課程資源,創(chuàng)建和開發(fā)更加系統(tǒng)、全面的特色校本課程體系。
    2、還需要進(jìn)一步挖掘人才資源。
    3、還需要進(jìn)一步研究校本課程的開放和實(shí)施方式。
    機(jī)器人社團(tuán)活動工作總結(jié)篇十三
    計算機(jī)協(xié)會于11月23日—24日和電子協(xié)會對全院開展了電腦義務(wù)維修活動。開展的地點(diǎn)是師院一食堂門。本活動是"繼電腦節(jié)活動月"后計算機(jī)協(xié)會的又一次奉獻(xiàn)活動。
    11月24日我系計算機(jī)協(xié)會與物電系電子協(xié)會在師院一食堂門口舉辦的師院義務(wù)維修活動圓滿結(jié)。維修活動確切是在11月23日中午才開展開來,是考慮到大部分同學(xué)都有課,選定了時間,我們計算機(jī)協(xié)會的成員就餓著肚子開始籌備工作,搬桌椅,支棚子,忙的不亦樂乎!將場地準(zhǔn)備完畢后,活動正式開始。由于天氣太冷風(fēng)太大的原因,活動地點(diǎn)的經(jīng)過的人并不多,但我們計算機(jī)協(xié)會成員仍然堅持頂這涼風(fēng)為同學(xué)服務(wù)。對于前來詢問的同學(xué),我們協(xié)會成員給予詳細(xì)的解答,目的是為了讓同學(xué)們更多的了解電腦,掌握基木的電腦故障處理方法,同時我們也將我們計算機(jī)協(xié)會在師院里的作用多少體現(xiàn)了出來。活動開展期間,有很多同學(xué)都過來詢問關(guān)于電腦故障方面的知識,并讓我們給他們處理,充分說明了同學(xué)們對我們計算機(jī)協(xié)會的信任與支持。
    在這次活動我們?nèi)鎸?shí)踐了“用創(chuàng)新砸實(shí)思想,用技術(shù)贏得尊重”的會訓(xùn)。以實(shí)際行動拉近我們計算機(jī)系與其他系的距離,更是鍛煉了計算機(jī)協(xié)會成員的實(shí)際操作能力。此外在活動前一星期技術(shù)部部還特別在維修前對維修人員進(jìn)行了培訓(xùn),為維修做好了充足的準(zhǔn)備,為活動的順利舉辦奠定了基礎(chǔ)。此次活動還是較為成功的。本次義務(wù)維修活動共接收維修物品30件,維修成功率達(dá)到80%。首先,從協(xié)會的成員的態(tài)度就很值得肯定,積極去接收待修物品并認(rèn)真的檢查出問題的來源。對于接收的電腦、手機(jī)、鼠標(biāo)及u盤等各種電子產(chǎn)品進(jìn)行維修,絕大部分均已被修好,少數(shù)因缺少相應(yīng)零件或已無法修而未被修好;另外,維修過程中,每個成員都積極配合、相互合作,共同解決問題。
    活動期間做得較好幾點(diǎn):
    1、計算機(jī)協(xié)會成員在活動前一段時間就一直在精心策劃著這個活動,做了充足的準(zhǔn)備。
    2、雖然活動期間遭遇大風(fēng)的影響,但大家并未因此放棄,而是做了更周全的安排,確保了活動的順利開展。
    3、前期宣傳工作做得較好,報名人數(shù)大增,義修當(dāng)天吸引了很多需要修電腦的同學(xué)。
    4、義修當(dāng)天協(xié)會成員工作積極性很高。負(fù)責(zé)人堅持全天到場組織義修工作。
    5、活動當(dāng)天各部門同事各司其職,積極配合,努力工作,使活動得以有條不紊地開展。
    6、活動后能總結(jié)工作的得失。
    活動勤儉不足之處:
    1、有時維修人員不足,而部分工作人員又沒事做。
    原因:人員安排不合理。
    建議:根據(jù)每個人的空余時間合理安排工作。
    2、維修過程中秩序有點(diǎn)混亂,導(dǎo)致后期的跟進(jìn)工作無法實(shí)行。
    原因:同學(xué)對維修流程不了解。
    建議:派專人指引新到場的同學(xué)去登記,
    總體上,大部分同學(xué)都是積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的。將理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,提高了動手能力,也方便了小區(qū)居民的生活。維修過程中雖然比較辛苦,但是大家還是一直保持著高漲的情緒,直到活動結(jié)束。雖然出現(xiàn)了以上不良現(xiàn)象及問題,但能為下次義務(wù)維修提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們有信心、有決心將下次義務(wù)維修舉辦的更好。
    機(jī)器人社團(tuán)活動工作總結(jié)篇十四
    20xx年xx月xx日晚6:40—9:00于教主樓三區(qū)xx教室,由化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會主辦了此次志愿者培訓(xùn)大會。為了使xx級新生深入了解青年志愿者服務(wù)活動,以便日后更好的開展志愿服務(wù)志愿者需要對一些基本禮儀與相關(guān)常識有大致的認(rèn)識,以便在開展活動時,能夠從微小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)志愿者的素質(zhì),以樹立“我志愿,我驕傲”的形象。
    活動開展之前,協(xié)會內(nèi)部開了一次例會,對各方面工作進(jìn)行了有效布置,選出相關(guān)負(fù)責(zé)人,為大會有序進(jìn)行做好鋪墊?;顒又校瑫L結(jié)合視頻,對青年志愿者協(xié)會的歷史做解說,鼓勵志愿者們傳承優(yōu)良傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)志愿者風(fēng)采,閃亮化工青協(xié)的光輝。接著由秘書部部長楊露詳細(xì)講解青年志愿者知識以及待人禮儀和活動安全相關(guān)知識,內(nèi)容詳實(shí)到位,真正做到了普及志愿者知識。而且活動中,插入了腦筋急轉(zhuǎn)彎等輕松一刻時間,很好地活躍了現(xiàn)場氣氛,充分調(diào)動志愿者們參與活動的積極性。
    活動前期準(zhǔn)備充分,活動進(jìn)行時有條不紊,沒有出現(xiàn)突發(fā)狀況無法解決的問題。有以下值得借鑒的地方:
    1、會長視頻制作精彩,內(nèi)容豐富。
    2、秘書部準(zhǔn)備的志愿者及禮儀ppt講解內(nèi)容較詳細(xì)。
    3、志愿者招募工作完成的很好,而且人員到場情況很好。
    4、游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛且讓同學(xué)們記得更牢固。
    下次培訓(xùn)可讓內(nèi)容環(huán)節(jié)變得簡明,與志愿者們加強(qiáng)互動,增多游戲環(huán)節(jié);講話人風(fēng)格可適當(dāng)幽默一些。同時,這次活動的缺點(diǎn)有:
    1、簽到的某段時間,秩序稍混亂,部分參與志愿者堵在門口,給其他志愿者進(jìn)入教室造成不便。應(yīng)安排協(xié)會干事維護(hù)一下秩序。
    2、視頻解說過程中,解說員聲音控制不太好,部分的解說給視頻音樂掩蓋,表達(dá)效果不太理想。
    3、普及知識過程中,內(nèi)容欠生動,缺乏相關(guān)例證以及和觀眾的互動。
    4、培訓(xùn)大會的時間稍微有點(diǎn)長,應(yīng)適當(dāng)刪減部分內(nèi)容。
    機(jī)器人社團(tuán)活動工作總結(jié)篇十五
    學(xué)生社團(tuán)本原性的特征是活動性,但從學(xué)生發(fā)展的角度看,目前的學(xué)生社團(tuán)活動有 無活動 、 假活動 和 真活動 三種形態(tài)。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于社團(tuán)活動
    工作總結(jié)
    的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    “快樂閱讀”社團(tuán)創(chuàng)建的目的在于通過繪本教學(xué)培養(yǎng)低年級孩子的閱讀興趣,喚醒孩子對真、善、美的追求,并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀,為孩子的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。通過繪本的教學(xué)來滋養(yǎng)孩子的心靈,從而實(shí)現(xiàn)美人之美,美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動讓孩子們受益匪淺,回顧總結(jié)如下:
    一、組織好每位成員,認(rèn)真參加每次活動
    每周四下午兩節(jié)課后,孩子們就會按時來到教室,充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事,不無故缺席。學(xué)生喜愛閱讀繪本,讓書成為他們的朋友。
    二、與繪本為友,在閱讀中提升能力
    繪本中的語言生動且簡單,內(nèi)涵豐富,學(xué)生聽說讀寫能力有所提高,在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動閱讀、交流閱讀等形式,激勵學(xué)生開口說、認(rèn)真聽、樂于讀、用心寫。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導(dǎo)下,輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足,不知不覺地進(jìn)入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。
    三、豐富多彩的活動內(nèi)容讓孩子們受益匪淺
    學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能,他們對社團(tuán)活動有著巨大的熱情,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,去觸摸生活的脈搏。通過本學(xué)期的社團(tuán)活動,學(xué)生學(xué)到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長進(jìn)和人格上的成熟。因此,我們的“快樂閱讀”社團(tuán)真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺,使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。
    一個學(xué)期的排球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團(tuán)成員的共同努力下下,現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項(xiàng)素質(zhì)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。
    排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性,同時也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動型”思維。
    2、開展競賽活動。
    為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團(tuán)的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
    3、和研究生進(jìn)行友誼比賽
    為了檢驗(yàn)我們的教學(xué)成果,也為了加強(qiáng)和研究生的友誼關(guān)系,與研究生進(jìn)行了友誼比賽,我們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,圓滿的完成了與研究生的比賽,達(dá)到了預(yù)想的效果。
    4、觀看世界杯
    為了提高同學(xué)們的排球水平,掌握專業(yè)的排球技能,我們還組織了觀看世界杯活動,結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動作,使大家拓展眼界,掌握正確的排球技能。
    一學(xué)期排球工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候也落下了帷幕,我們在這學(xué)期的工作中收獲很多,也看到了自己的不足,由于天氣,經(jīng)費(fèi)等各方面的原因,活動辦得不太成功,我們一定再接再厲,把社團(tuán)辦得更好。
    總結(jié)過去,展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán),繁榮社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號召力,提高社員的積極性、主動性,現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來。
    科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技,學(xué)習(xí)科技,開拓創(chuàng)新”的宗旨,謹(jǐn)遵學(xué)校各
    規(guī)章制度
    ,嚴(yán)格要求全體社員,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,配合社團(tuán)聯(lián)合會各項(xiàng)工作的開展,積極主動開展本社的各項(xiàng)工作。
    在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上,為更好的協(xié)調(diào)好社團(tuán)各方面工作的開展。在培訓(xùn)工作的開展上,我社大膽創(chuàng)新,突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,打破了社團(tuán)的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團(tuán)相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。
    我社主要劃分為四個部門:項(xiàng)目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部?;旧厦總€星期都會開展社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項(xiàng)目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關(guān)課程。其中,社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個星期必開的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的概念,采取了讓社員“獨(dú)立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨(dú)立自主”是指社員有權(quán)力獨(dú)立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程,但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。
    為方便社團(tuán)內(nèi)部管理,統(tǒng)籌社團(tuán)各項(xiàng)工作的開展,充分調(diào)動各部門部長的主動性。社團(tuán)內(nèi)部采取了各部長獨(dú)立安排本部門培訓(xùn)工作進(jìn)程的策略。讓各部長獨(dú)立策劃本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作,很好的調(diào)動了部長的積極性。
    在本學(xué)期中,我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程,所取得的進(jìn)步是驕人的!但總的來說,部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的,社團(tuán)以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考,爭取更大的成績。
    總的來說,社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭取更大的進(jìn)步!
    機(jī)器人社團(tuán)活動工作總結(jié)篇十六
    這學(xué)期,我們繼續(xù)開展了美術(shù)社團(tuán)活動,通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開展工作,以便今后取長補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下:
    本學(xué)期的社團(tuán)活動主要是針對低年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好展開,延續(xù)興趣小組的主題“兒童畫”。由于低年級的學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都相對比較弱,因此,學(xué)生以基本的油畫棒調(diào)色、水彩筆、彩色鉛筆畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,豐富了學(xué)生對繪畫工具、材料的認(rèn)識,也豐富了作品的效果。學(xué)習(xí)點(diǎn)線面的組合構(gòu)成,顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對比色等等)。通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時通過欣賞和實(shí)踐活動培養(yǎng)學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話等活動,鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己特的見解。
    在本學(xué)期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認(rèn)識;另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。
    同時,我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
    有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團(tuán)的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的`主動者。在藝術(shù)這方熱土上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團(tuán)的建立是很有意義的,為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個平臺,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。
    為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動中我充分利用各種方式進(jìn)行繪畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類的繪畫比賽,學(xué)生們表現(xiàn)出極高的積極性,作品質(zhì)量優(yōu)秀。
    當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的創(chuàng)作較為單一等,組織活動方法和內(nèi)容過于單一、沒有變化。這些都需要我去思考和完善,在下學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更的成績。