一段時間過去了，是時候總結一下自己的成長和收獲了。如何正確使用科技產(chǎn)品，避免對生活產(chǎn)生負面影響？總結是一個重要的工具，以下是一些優(yōu)秀總結范文，讓你更好地掌握總結的技巧。
干部職工檢討書篇一
尊敬的公司領導：
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的'檢討書!
本人在工作過程中出現(xiàn)重大過錯，因為自己對工作的不負責任工作態(tài)度不端正。我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，領導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導和同事對我的一片苦心。 自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任，造成了工作的失誤。
通過這件事，我深刻感到事情的嚴重性，也長期以來對自己放松了要求，經(jīng)過幾天的反思，我對自己這些時間的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。剛上班的時候，我對自己的要求還比較高的，時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但近些時間，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對公司的一切也比較熟悉了，尤其領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，這次發(fā)生的事使我不僅感到自己的恥辱，更為重要的我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人工作中的致命錯誤有以下幾點：
工作太過散漫，對工作沒有做到認真負責，更沒有認識到自己的錯誤并且抱有僥幸心理。就算知道自己的行為不很好，也沒能在行動上及時改正。
我決定做出如下整改：
1、對自己工作上的錯誤認真改正，并且承擔因自己工作失誤所造成的全部損失。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、從新做一份《公司用車記錄》并添加領導簽字及加油時間地點等項目，保證不再出現(xiàn)類似錯誤。
4、放一份車輛行駛記錄登記表在車上，每次用車后立刻填寫目的地和公里數(shù)，如有同行人員，請同行人員復核并簽字。
5、每次加油，需記錄時間(精確到小時)和地點(加油站大概地址)。
6、今后一切花費，包括辦公用品采購和車輛相關費用等，盡量去能開發(fā)票的地方;如果實在不能，需提前告知。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果嚴重的，影響惡劣的。
干部職工檢討書篇二
由于本人擔任這一學期的英語課代表，但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時收齊的情況，我的工作沒做好，特此寫下這份檢討書。
英語章老師雖然星期三的中午每個要給我們課代表開一個會議。在這個星期三，章老師讓我們每人寫一份檢討書，因為她對我們英語課代表很不滿意。
我的檢討書是這樣寫的：
這個學期已快結束了，如今我這個英語課管理工作代表還是沒能管理好同學們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時候，最多只能受齊最最三十多本作業(yè)本，我很愧疚，因為我爸爸媽媽沒能讓同學們把作業(yè)本交齊，是我太沒有能力了。
我的記憶能力很差，只要背誦到很長的英語課文，我總是很慢的巢蛛，我自己都沒背出就更沒有能力去管她們沒有了。當我管別的女同學時，我總是說，你怎么能這樣。其他的老師都會指責我：“有你這么不好的英語課代表的嗎，你根本就不配當?！蔽翌D時感到很失落，他們怎么會這樣評價我呢？我就覺得我自己的能力太弱就會讓同學門覺得我是這么的兩扇不好。
自從當上了英語課代表，有的同學就會說我，變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點兒也不生氣，因為這是因為我的缺點，本來就應該改正。也有的女同學說我是課代表中最負責任的課代表，從來沒有松懈過，這使我感到很慶幸。我自己也知道我在學科上花的時間很多，每到下課，我就催同學們交小朋友作業(yè)背誦課文。
所以我要認真的作好我分內(nèi)的工作，讓咱們班級英語學科更上一層樓！我要加油了！
干部職工檢討書篇三
尊敬的領導：
20xx年xx月xx日，我與同事xxx因工作事情發(fā)生了爭執(zhí)，后因雙方爭執(zhí)到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事，個人當時性情太急在加之雙方爭吵時的氛圍一步步惡化，導致自己當時己沒完全控制好自己的情緒；其實，不管我個人對他工作上的事有多大錯誤多大不對，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，經(jīng)過這幾天的反復思考，我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在再此向領導和同事表示歉意，這件事情是我的不對，并影響了同事們的工作，在這里我做出深刻的檢討！
一個人成長的過程，是要學會管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學習和接觸的事情還太多太多，我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切；學會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我們每個人都是集體中的一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能全體成員同心協(xié)力、團結一致，從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務，為企業(yè)及個人作創(chuàng)造出更高的效率與回報。
通過這件事我也感到很幸運，感到自己覺醒的及時，感受到通過各位領導的教育、關愛、支持及對于我個人的期望，今后不管做任何事都要三思而后行，不辜負領導們的期望；同時，感謝公司及各位領導能給我再次改正錯誤的機會；此事件造成一定影響，不符合公司理念，對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作方式為單位及個人做出積極的貢獻，請領導相信我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
干部職工檢討書篇四
尊敬的：
一、沒有做好本職工作，甚至沒有以身作職。
作為一名學委，最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重，且本人在社團中也擔任干部，較少去關心班里全體同學的學習，只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會，忽略了對所學課程的認真學習，這其實對同學們的全面發(fā)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進：
1.增加同學們對所學課程的交流：由于大二取消了自休，同學課后基本上不會聚在一起。積極發(fā)動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流，如：等。爭取班級成績在年級里保持領先位置。
2.積極鼓勵同學們參加比賽，借用電協(xié)各項資源為同學們提供支持，并促進比賽隊伍的多多交流。
其次，本人偶爾逃課，上課偶爾沒有聽講，也沒有積極配合老師，還經(jīng)常坐在后面幾排，這些都在班里起了不好的影響，造成班里同學紀律松散，遲到早退+曠課，上課不認真，課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。今后盡量以身任職，能不逃課的盡量不逃，上課還能聽下去的盡量不睡覺，作業(yè)也要自覺完成，并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氛圍。
二、沒有積極配合其他班委的工作。
對于其他班委的工作，我都很少去關心，也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我，想讓我去開一些無聊的會議，我都推脫說沒空。)，沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流，很多時候都是獨自承擔了工作。因此，今后若是有班委忙不過來的時候，能幫的我會盡量幫。但是很多時候，我都是很忙的，現(xiàn)在大二了，誰能說現(xiàn)在很閑呢?因此不能幫的時候，也請大家見諒。
三、集體觀念不強
班級集體活動較少參加，班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊(像上次院運會我都沒有去觀看，更別說去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降，大家各自忙各自的，學習上如此，工作上如此，生活上亦如此。這樣既不利于班級的發(fā)展，也不利于同學們個人的發(fā)展。
因此，有必要先搞好班委的團結，我們要努力把班委的學習搞好，團結互助，經(jīng)常交流下學習上的問題，借此發(fā)現(xiàn)同學們在學習上普遍存在的問題，并群策群力，幫大家解決。
在此也表揚下偉浩，他是投入了很多少精力在班級建設上的，這是我是很清楚的。
但是我也得批評一下他，因為他很多科目現(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦，有一些課程沒有興趣，有些課程趕不上進度。因此，我今后會盡量分擔一下班委的工作，讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學習。
一些班委學習成績也是比較好的，像羅潔同志，也應該積極幫助其他班委。
檢討人:
干部職工檢討書篇五
尊敬的局領導：
這次是我真的錯了，我不該和同事發(fā)生矛盾，更不該和同事打架，最不該不該把紀律法規(guī)當成耳旁風，我經(jīng)過了深刻的反思，寫出如下的保證，希望能夠從這次的教訓中學習到有用的東西，不再違反紀律，希望得到局領導的批評幫組。
和同事打架，表面上是一件不大的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。同事之間本應團結協(xié)作，和睦共處，但我卻和同事因小事而動手，我沒有正確的處理矛盾，其實我可以用其他更好的方式來處理的，然而我卻沒有，自作聰明的覺得不會有什么事情的，一時頭腦發(fā)熱就沖動了，我沒有嚴以律己寬以待人，這是自私和狹隘的表現(xiàn)?，F(xiàn)在想想，我錯的真糊涂。
在以后的工作中，我會認識到自己這次所犯下的錯誤，從中吸取教訓，不停地鞭策自己，提醒自己要注意紀律，不能有僥幸心理，與同事和睦共處團結協(xié)作。更要時時刻刻設身處地地為別人著想，不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到領導的原諒，謝謝領導的批評指正。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
干部職工檢討書篇六
說來慚愧，來源潭鎮(zhèn)工作，第一次在大會上發(fā)言竟然是讀檢討。沒辦法，做錯了事，就得先認錯表態(tài)，然后在行動上改正。
事情經(jīng)過很簡單：4月1日，我翹首盼望幾個月的清明節(jié)法定假日來臨，對于一周七天呆在機關的我來說，放“長假”簡直就是救命稻草，我迫不及待地跟辦公室主任簡單請個假就飛奔出去了。下午，火車上迷迷糊糊的我看到一條取消放假的短信通知，以為法定假日只要值班的到崗，其他人員無關緊要，思想一松懈，便也忘了請假這回事。4月2日，風平浪靜。4月3日，突然接到書記怒氣沖沖的問責電話，要我明天一定趕回來。
雖然很奇怪書記為什么發(fā)火，但見他語氣很重，不敢兒戲，趕緊跑去火車站，當天的車票已售完，4月4日下午的高鐵只能晚上到，朋友們擔心一女孩子不安全，就選擇了4月4日晚上出發(fā)，4月5日清早到。
回來立即報告主管領導馬黨委，才知道事情如此嚴重，然后跟書記當面認錯。緊接著組織部找我談話，給我分析了三大罪狀：
一、早退。4月1日不該提前離崗，應堅守到5：30。
二、遲到。4月5日9點鐘才來上班，遲到1個小時。
三、敏感時期外出不請假。我低下頭接受，
我低下頭接受，因為只要我意識到這三天是正常上班時間，我就明白事情的嚴重性，停崗，扣津補貼，警告都有可能。
為什么我會犯這種常識性錯誤？今年從正月初八到上周末，我都可以做到。為什么幾個月的堅持因為一個假期毀于一旦？我自己也在想了很久。因為思想認識的錯誤。
這么多年的教育告訴我：工作時間盡職盡責是我的義務，休息時間開得開心是我的權利。所以我以為享受法定假日是自己的權利，所有的紀律只在上班時間有效。
但是，我錯了。
我不知道清明節(jié)是防火特別時期，不知道這樣固執(zhí)地出走后果有多嚴重。作為一名公務人員就不能像普通的公民那樣權衡權利義務，那樣隨性而為，公務員有鐵的紀律，必須在關鍵時期視命令如泰山。然而，知道這些是回來后的事了，錯誤已經(jīng)幼稚地犯下了。除了誠懇的認錯和杜絕重犯，我不知道還有什么更好的補救方法。
因為我的無知，書記發(fā)了很大的火，我想說：“陳書記，不要用別人的錯誤懲罰您自己，。我犯了錯，該受什么處罰，您就處罰我，請不要生氣，您的身體健康更重要?！绷硗馕乙兄x那些包容我的領導干部和同事們，是你們?yōu)槲仪笄?，我才有機會改過自新。好聽的話，我不會講，行動才是最好的證明。
來基層前，我就覺得自己走進了另一所大學，在座的每一位都是我的老師，給我講解基層社會這本無字教科書。而這一次將是刻骨銘心的一課，是你們對我批評教育，使我清醒認識到自己犯下的錯誤而反省，也是你們對我寬容鼓勵，使我不至于一蹶不振而失去斗志。以后不管我在哪，從事什么行業(yè)，我都會深深地記得“那三天我知道了什么是紀律”。
最后一次，謝謝大家！
干部職工檢討書篇七
敬愛的xx領導：
您好！
今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午，我和xx發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責任，我不應該因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智；我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，領導你的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而，正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正！
關于這次在公司打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同事的表現(xiàn)，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同事一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
這次事件引起了不小的負面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人”。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
干部職工檢討書篇八
班主任：
在071班里我擔任班長和團支書記，從有071班起，我就一直擔任這個職位。我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。
從這學期開始到現(xiàn)在，我們班一次紅旗也沒得過，雖然我知道得流動紅旗是靠大家努力才能得到的，但我想，也有很多原因是因為班干部管理不完善，沒能是班級成為最強的班級。
在班級管理方面，我有很多失職，總是管不住自己的嘴，上課不經(jīng)考慮就擅自說話，不能起到良好的帶頭作用。這點是我的小毛病，幾乎每個老師都說我上課愛說話，都是因為上課說話而找家長，雖然從小學也是班長但始終沒有改變這個毛病，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，不敢說一定，但我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用!
檢討人：
日期
干部職工檢討書篇九
尊敬的領導：
您好!
對于我參加會議的遲到，我感到十分的難過和抱歉。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的結果。經(jīng)過幾個小時的反思，我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識，還是一次讓自己覺醒的關鍵。
事情的經(jīng)過是這樣的：由于今天有個好朋友在九堡辦酒席請了我，我是中午2點才接到開會的通知。當我接到通知的時候我就在往鄉(xiāng)政府趕，但還是遲到了。到了之后，我發(fā)現(xiàn)會議已經(jīng)開始了，礙于臉面我沒有及時進會議室，后來才參加了會議。會后，領導要求我做出深刻的檢討。
經(jīng)過這次領導的批評，我認識到開會遲到本身就是不重視政府相關規(guī)章、規(guī)定的表現(xiàn)，我這種行為在單位能造成及其壞的影響，破壞單位的形象，給同事們帶了一個壞頭。如果干工作也這樣，村里人也會認為這是一個沒有規(guī)章制度的政府。
為了更好的認識錯誤，也是為了各位所領導你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
一是重視程度不夠，對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。
二是時間觀念不強，我不應該在工作日跑到較遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)處理自身事務，沒有想萬一遇到單位有事回來的路程時間。
三是請銷假制度落實不夠好，在去九堡之前應該先向組織請假。
總之，在今后的工作中，我必將以更高的標準嚴格要求自己，爭取做一個領導看得起、人民滿意的干部。請領導看我的實際行動。
檢討人：
x年xx月xx日
干部職工檢討書篇十
尊敬的領導：
您好！
盡管知道上班時間打架不是件光彩的事情卻還是沒能克制住自己的情緒，在我的記憶中仍然記得那天僅僅是因為些許的矛盾便導致情緒爆發(fā)，無論是這種廝打造成的破壞還是其他同事無法進入工作狀態(tài)都是自己造成的惡果，重要的是自己違反了公司不準打架的規(guī)定并讓領導因此而感到氣憤，因此我經(jīng)過內(nèi)心的反省以后決定要檢討自己上班時間打架的事情。
對待矛盾的錯誤處理方式導致自己做出了上班時間打架的事情，不得不說這種愚蠢的做法導致大多數(shù)同事因為自己打架產(chǎn)生的動靜而無法進入工作狀態(tài)，也就是說自己當天的行為已經(jīng)嚴重干擾到了許多同事的正常工作，只不過當時的自己沒能意識到這點才會放縱打架的事情發(fā)生，而且我得考慮下被自己打的同事在這種事情面前究竟是怎樣的心情，畢竟因為打架而引起眾人圍觀本就是件讓人丟面子的事情。
經(jīng)過這段時間的反思以后我覺得自己還是盡快和被打的同事進行道歉比較好，無論是維護相互之間的友情還是彌補之前造成的損失都應該這樣去做，而且我需要寫下這份檢討來意識到打架的錯誤性并讓領導看到自己改錯的決心，即便人生道路需要歷經(jīng)坎坷也不能夠在重大問題面前失去自己的本心，這種不可控的情緒若是不能夠得到及時的改變很有可能會影響到今后的工作，而且對于自己打架的行為的確應該盡快改正過來才能夠讓領導不再為此感到擔心。
本應該讓領導省心的自己竟然做出了上班打架的錯誤行為，不得不說因此而影響到這么多同事的工作效率的確讓人感到有些得不償失，在這里我鄭重為自己利用上班時間打架的事情進行道歉并希望能夠獲得領導與同事們的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
干部職工檢討書篇十一
尊敬的xx：
在春節(jié)期間，由于我管理失職，造成違反違紀情況的發(fā)生。此事正值春節(jié)放假期間，各級領導對安全生產(chǎn)、勞動紀律工作都提出了較高的要求，勞動紀律的行為，給車間的行象造成不良影響，作為車間領導應承擔主要管理責任。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省，做檢查如下：
2月22日下午，循環(huán)水崗位發(fā)生一起嚴重違紀行為。
（一）管理不到位。安全生產(chǎn)要靠良好的勞動紀律來保證。自己認為目前車間管理形勢不錯，盲目樂觀，對勞動紀律的嚴峻形勢認識不足，特點規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時發(fā)現(xiàn)。
（二）思想教育不夠深入。對員工的現(xiàn)實思想和勞動紀律表現(xiàn)底數(shù)不清，有問題發(fā)現(xiàn)不了，抓教育切不中要害、抓不住關鍵。這說明了車間管理目前的管理工作不嚴，缺乏引導員工對當前形勢的正確認識，日常思想工作未能取得實效。
（三）班組管理不嚴格。
這次違紀行為說明班組管理存在漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。經(jīng)過認真反思，我充分認識到了違紀行為的后果，也對自己的工作進行反省，端正了認識。
（四）員工存在僥幸心理。
嚴格管理，層層分解、落實責任。是一項基礎性、長期性的工作，貫穿于日常工作的各個領域、各個環(huán)節(jié)。如果在長期抓、抓長期上做得不夠，缺乏動態(tài)觀念，把過去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好，現(xiàn)在不出事等同于將來不出事，那么出事是必然，出問題是遲早。勞動紀律的好壞是考驗干部骨干責任心和能力素質(zhì)的第一道關口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。作為管理者，若平時縱容遷就，不聞不問，對被管理者來說不僅不是關心，反而是禍害。輕則影響個人成長進步，重則影響車間各項工作。
落實制度，從嚴管理就是對員工的最大關愛。一道規(guī)章制度就是一道防線，遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些，自由少一點，但他可以保證員工的成長進步，保證員工的安全。在落實制度上要堅持高標準，不放松，不放寬尺度，不搞下不為例。
嚴格處罰。對違反制度規(guī)定的，哪怕沒釀成后果也要嚴肅批評和處理，以儆效尤。通過違紀一事，讓我更加清醒的.認識到：對單位和個人最大的負責任就是嚴格管理，嚴格要求。違紀所受到的嚴厲處理，對他本人及其他員工也是一個負責任的交代。違規(guī)處罰不留情，看似無情最有情。
加強教育，盡心疏導。管理工作無時不有、無處不在，沒有“淡。
季”、“旺季”之分，只有全時抓，從嚴抓，才能常太平?；鶎佑幸环N說法：年初出事，白干一年；年尾出事，一年白干?？梢?，一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對于我們員工個人來說，不論什么時候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴重的可能影響一個家庭，影響自己一生。所以，不論從哪個角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是集體和我們的員工的利益。
感謝對我的批評教育和幫帶，使我充分認識到了自己管理失職的嚴重后果，也進一步認清了自己擔負責任的重大。在這里，也向全體員工道個歉，希望大家原諒。同時也向領導保證，在今后的工作中，進一步加強責任心，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，帶領車間以更高的標準，更優(yōu)異的成績回報組織的信任和同志們的關心。
檢討人：
xx年xx月xx日。
干部職工檢討書篇十二
在071班里我擔任班長和團支書記，從有071班起，我就一直擔任這個職位，學生。我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。
從這學期開始到現(xiàn)在，我們班一次紅旗也沒得過，雖然我知道得流動紅旗是靠大家努力才能得到的，但我想，也有很多原因是因為班干部管理不完善，沒能是班級成為最強的班級。
在班級管理方面，我有很多失職，總是管不住自己的嘴，上課不經(jīng)考慮就擅自說話，不能起到良好的帶頭作用。這點是我的小毛病，幾乎每個老師都說我上課愛說話，都是因為上課說話而找家長，雖然從小學也是班長但始終沒有改變這個毛病，但是從今開始，我會慢慢改變自己，檢討書《學生》。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，不敢說一定，但我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用!
干部職工檢討書篇十三
尊敬的xx：
我身為1班的勞動委員，我在班級里，沒有起到帶頭作用，我也沒有嚴格要求自己，近期我們班級的紀律沒有以前的紀律好，這學期的紀律又開始回升起來了，我們在上課期間沒有嚴格要求自己的課堂紀律，我們大家都做好課堂紀律，上課不要講話和各種與上課無關，在這個方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評，我想我作為一名班級的班干部要以身作則，我嚴格要求自己管理好，我不光管紀律，也要把班里的衛(wèi)生管好，班級衛(wèi)生和紀律不會扣一分的。
我從今天開始嚴格要求自己，管理好自我，要從新的方面做起來，要做就做到最好，不比別人差，起到帶頭作用，不做不起帶頭作用的事情，我保證以后起到頭作用，把班級帶領好，讓班級的每一位同學都認真對待每一件事情，也要把班級的掃除任務也認真的完成起來，值日生掃完除，也要一定要，認真的檢查起來，我保證從今起，我要將我們管理好，不會讓老師批評，做一個最優(yōu)的班級。一個驕傲的班級級。
當班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結并即將開一次嚴肅的班委會時，我的第一反應就是心虛，無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”，我深感歉意，有負當初同學們對我的`信賴及推薦。在此，我向各班委、全班同學做深刻的檢討。
回想換屆會議上，我并沒有計劃要競選某個班委職位，但是我表達了樂意與班委一起工作、交流，為同學獻出一份力，因此也得到了同學們的認可并成為綜合委員。然而，或許因為職位的懸殊，沒有實際的分工及負責領域，沒有像其他班委有相對明確的職務;實際上，最重要的是因為個人的熱情在減少，慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦，不但使自己的學業(yè)跌入低谷，挖了無底洞，同時也阻礙了班級建設的順利進行。“加熱的鍋，麻木的青蛙”，很不幸，我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人，我不配做一名班干部。
協(xié)助班長及各班委完成相關工作，也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來，在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋游班級活動中，我都有參與相應的工作，然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此，我再一次向全體同學道歉!
自從上大學后，我犯了嚴重的享樂主義，虛度光陰、揮霍青春，不但荒廢了自己的學業(yè)，而且阻礙了班級的建設，影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責!在本學期中，我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課，自作聰明自以為可以自學然后趕上進度，然后不必浪費每一節(jié)經(jīng)濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲，其實我在不斷挖深坑埋自己，自作孽不可活!在此，我再再一次對羅潔同學說聲對不起，表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作，對不起!在之后的課程中，我會準時出勤，即使聽不懂、百般無奈，絕不無故曠課!
個人的學生本職都沒做好，何談為班級的建設做貢獻?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前，相比之下，我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優(yōu)異，科研有成，而且工作積極，處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就，你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神，在刻苦學習研究專業(yè)知識同時，還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設，而且默默無聞無怨無悔。
xxx
干部職工檢討書篇十四
從這學期開始到現(xiàn)在,我們班一次紅旗也沒得過,雖然我知道得流動紅旗是靠大家努力才能得到的,但我想,也有很多原因是因為班干部管理不完善,沒能是班級成為最強的班級.
在班級管理方面,我有很多失職,總是管不住自己的嘴,上課不經(jīng)考慮就擅自說話,不能起到良好的帶頭作用.這點是我的小毛病,幾乎每個老師都說我上課愛說話,都是因為上課說話而找家長,雖然從小學也是班長但始終沒有改變這個毛病,但是從今開始,我會慢慢改變自己.我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到.
今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正.從今天起,我會嚴格要求自己,不敢說一定,但我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!
簽名：
時間：20**年**月**日
干部職工檢討書篇十五
尊敬的領導：
您好!
按照節(jié)日值班安排，由我進行當日值班，負責全站各項日常管理工作。值班期間，公司總行來站里檢查指導工作，由于我的責任心不強，未能及時接待好各位領導，發(fā)生了重大的管理紕漏，對此事件我負全部責任。
事件發(fā)生后，我及時意識到了錯誤的嚴重性，閉門思過，對自己的錯誤行為的產(chǎn)生根源，做了如下剖析：
一是工作態(tài)度不夠端正，思想松懈，對全站的行政管理工作沒有做到高度重視，導致管理渙散，日常工作麻痹大意，沒有達到一個基層管理干部應有的思想要求。
二是工作責任心不強，未能較好履行崗位職責的要求，工作流于表面化，沒有扎實落實好各項工作，沒有達到一個基層管理干部應有的素質(zhì)要求。 三是危機意識不強，對站的工作性質(zhì)認識不夠，對安全生產(chǎn)放松警惕，未能全面履行監(jiān)督職能，直接導致對進站公司領導的疏忽與怠慢，沒有達到一個基層管理干部應有的意識要求。
四是工作流程尤其是信息流程沒有抓到位，未能全部落實執(zhí)行信息反饋制度，從站領導到普通員工對站內(nèi)人員情況沒有做到及時清晰的掌握，沒有達到一個基層管理干部應有的能力要求。
作為一個基層管理干部，發(fā)生這樣嚴重的錯誤是絕不應該的，說明我在自身修養(yǎng)、工作態(tài)度和管理能力方面，都存在嚴重的不足，必須立刻進行脫胎換骨的自我改造。針對本次事件反映出來的各項嚴重問題，我將認真提高黨性學習，端正工作態(tài)度，強化管理能力，盡快達到一個基層管理干部應具備的素質(zhì)要求，在此基礎上，全力做好以下三點：
一是向廠黨政班子進行深刻檢討，對自己在此次事件中造成的不良影響向全廠致歉，并申請?zhí)幏帧?BR> 二是向站全體員工進行深刻檢討，對由于本人導致的不良事件，請全站員工予以批評。
三是組織召開站班子會和員工大會，針對此次事件反映出的各項管理漏洞，研究布置以下重點工作。第一，以此次事件為參照，深刻反思事件發(fā)生原因，吸取經(jīng)驗教訓，端正全員工作態(tài)度，提高全員工作能力，培養(yǎng)全員主動意識，嚴抓嚴管，杜絕類似事件發(fā)生;第二，加強崗位巡檢力度，加強崗位監(jiān)控能力，加強崗位信息流的暢通，確保站的生產(chǎn)運行安全。
我會深刻吸取本次事件的教訓，深挖自身陋習，盡快做到讓領導滿意、讓員工放心的一名比較稱職的基層管理干部。
請領導看我的表現(xiàn)。
茲此，向尊敬的總做深刻的檢討，請領導在今后的工作中對我繼續(xù)進行嚴格要求，這是對我的最大的關心和愛護!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
干部職工檢討書篇十六
尊敬的老師：
本日在操場上操，整完隊，我們?nèi)胧窒率稚喜?，上操有點不整齊，我們在一片混亂中一貫說話，我這個班干部卻異國去管，而是各做各，當大隊部教授讓我們重做操，并扣五非常班分時，我慚愧地低下了頭，想到我這個班干部異國盡到職責時，我想打本身一巴掌，我痛恨那些亂動的同學，更痛恨我本身____一個異國當好本身神圣任務的班干部。這時候候我想：必定不要忘了此次教訓，今后必定不要再犯了。
教授帶一名同學去看病，當時教授不在場，但我從教授眼中看出這時候她必定很悲傷，很難熬，更絕望，我們異國盡到責任。教授，過去我們曾經(jīng)諷刺過別班同學，可本日被他人叱責，諷刺后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，當時我心懷慚愧，真想找個地縫鉆進去。
在此，我向每個教授說聲：抱歉，教授，我們讓您絕望了。也向在坐的每位同學說聲：有點決議信念吧!把此次深入的教訓記取，篡奪把丟去的`分爭返來，要知道，好漢其實不是墮淚的人，而是含淚奔馳的人!
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
干部職工檢討書篇一
尊敬的公司領導：
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的'檢討書!
本人在工作過程中出現(xiàn)重大過錯，因為自己對工作的不負責任工作態(tài)度不端正。我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，領導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導和同事對我的一片苦心。 自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任，造成了工作的失誤。
通過這件事，我深刻感到事情的嚴重性，也長期以來對自己放松了要求，經(jīng)過幾天的反思，我對自己這些時間的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。剛上班的時候，我對自己的要求還比較高的，時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但近些時間，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對公司的一切也比較熟悉了，尤其領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，這次發(fā)生的事使我不僅感到自己的恥辱，更為重要的我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人工作中的致命錯誤有以下幾點：
工作太過散漫，對工作沒有做到認真負責，更沒有認識到自己的錯誤并且抱有僥幸心理。就算知道自己的行為不很好，也沒能在行動上及時改正。
我決定做出如下整改：
1、對自己工作上的錯誤認真改正，并且承擔因自己工作失誤所造成的全部損失。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、從新做一份《公司用車記錄》并添加領導簽字及加油時間地點等項目，保證不再出現(xiàn)類似錯誤。
4、放一份車輛行駛記錄登記表在車上，每次用車后立刻填寫目的地和公里數(shù)，如有同行人員，請同行人員復核并簽字。
5、每次加油，需記錄時間(精確到小時)和地點(加油站大概地址)。
6、今后一切花費，包括辦公用品采購和車輛相關費用等，盡量去能開發(fā)票的地方;如果實在不能，需提前告知。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果嚴重的，影響惡劣的。
干部職工檢討書篇二
由于本人擔任這一學期的英語課代表，但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時收齊的情況，我的工作沒做好，特此寫下這份檢討書。
英語章老師雖然星期三的中午每個要給我們課代表開一個會議。在這個星期三，章老師讓我們每人寫一份檢討書，因為她對我們英語課代表很不滿意。
我的檢討書是這樣寫的：
這個學期已快結束了，如今我這個英語課管理工作代表還是沒能管理好同學們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時候，最多只能受齊最最三十多本作業(yè)本，我很愧疚，因為我爸爸媽媽沒能讓同學們把作業(yè)本交齊，是我太沒有能力了。
我的記憶能力很差，只要背誦到很長的英語課文，我總是很慢的巢蛛，我自己都沒背出就更沒有能力去管她們沒有了。當我管別的女同學時，我總是說，你怎么能這樣。其他的老師都會指責我：“有你這么不好的英語課代表的嗎，你根本就不配當?！蔽翌D時感到很失落，他們怎么會這樣評價我呢？我就覺得我自己的能力太弱就會讓同學門覺得我是這么的兩扇不好。
自從當上了英語課代表，有的同學就會說我，變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點兒也不生氣，因為這是因為我的缺點，本來就應該改正。也有的女同學說我是課代表中最負責任的課代表，從來沒有松懈過，這使我感到很慶幸。我自己也知道我在學科上花的時間很多，每到下課，我就催同學們交小朋友作業(yè)背誦課文。
所以我要認真的作好我分內(nèi)的工作，讓咱們班級英語學科更上一層樓！我要加油了！
干部職工檢討書篇三
尊敬的領導：
20xx年xx月xx日，我與同事xxx因工作事情發(fā)生了爭執(zhí)，后因雙方爭執(zhí)到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事，個人當時性情太急在加之雙方爭吵時的氛圍一步步惡化，導致自己當時己沒完全控制好自己的情緒；其實，不管我個人對他工作上的事有多大錯誤多大不對，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，經(jīng)過這幾天的反復思考，我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在再此向領導和同事表示歉意，這件事情是我的不對，并影響了同事們的工作，在這里我做出深刻的檢討！
一個人成長的過程，是要學會管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學習和接觸的事情還太多太多，我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切；學會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我們每個人都是集體中的一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能全體成員同心協(xié)力、團結一致，從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務，為企業(yè)及個人作創(chuàng)造出更高的效率與回報。
通過這件事我也感到很幸運，感到自己覺醒的及時，感受到通過各位領導的教育、關愛、支持及對于我個人的期望，今后不管做任何事都要三思而后行，不辜負領導們的期望；同時，感謝公司及各位領導能給我再次改正錯誤的機會；此事件造成一定影響，不符合公司理念，對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作方式為單位及個人做出積極的貢獻，請領導相信我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
干部職工檢討書篇四
尊敬的：
一、沒有做好本職工作，甚至沒有以身作職。
作為一名學委，最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重，且本人在社團中也擔任干部，較少去關心班里全體同學的學習，只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會，忽略了對所學課程的認真學習，這其實對同學們的全面發(fā)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進：
1.增加同學們對所學課程的交流：由于大二取消了自休，同學課后基本上不會聚在一起。積極發(fā)動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流，如：等。爭取班級成績在年級里保持領先位置。
2.積極鼓勵同學們參加比賽，借用電協(xié)各項資源為同學們提供支持，并促進比賽隊伍的多多交流。
其次，本人偶爾逃課，上課偶爾沒有聽講，也沒有積極配合老師，還經(jīng)常坐在后面幾排，這些都在班里起了不好的影響，造成班里同學紀律松散，遲到早退+曠課，上課不認真，課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。今后盡量以身任職，能不逃課的盡量不逃，上課還能聽下去的盡量不睡覺，作業(yè)也要自覺完成，并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氛圍。
二、沒有積極配合其他班委的工作。
對于其他班委的工作，我都很少去關心，也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我，想讓我去開一些無聊的會議，我都推脫說沒空。)，沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流，很多時候都是獨自承擔了工作。因此，今后若是有班委忙不過來的時候，能幫的我會盡量幫。但是很多時候，我都是很忙的，現(xiàn)在大二了，誰能說現(xiàn)在很閑呢?因此不能幫的時候，也請大家見諒。
三、集體觀念不強
班級集體活動較少參加，班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊(像上次院運會我都沒有去觀看，更別說去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降，大家各自忙各自的，學習上如此，工作上如此，生活上亦如此。這樣既不利于班級的發(fā)展，也不利于同學們個人的發(fā)展。
因此，有必要先搞好班委的團結，我們要努力把班委的學習搞好，團結互助，經(jīng)常交流下學習上的問題，借此發(fā)現(xiàn)同學們在學習上普遍存在的問題，并群策群力，幫大家解決。
在此也表揚下偉浩，他是投入了很多少精力在班級建設上的，這是我是很清楚的。
但是我也得批評一下他，因為他很多科目現(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦，有一些課程沒有興趣，有些課程趕不上進度。因此，我今后會盡量分擔一下班委的工作，讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學習。
一些班委學習成績也是比較好的，像羅潔同志，也應該積極幫助其他班委。
檢討人:
干部職工檢討書篇五
尊敬的局領導：
這次是我真的錯了，我不該和同事發(fā)生矛盾，更不該和同事打架，最不該不該把紀律法規(guī)當成耳旁風，我經(jīng)過了深刻的反思，寫出如下的保證，希望能夠從這次的教訓中學習到有用的東西，不再違反紀律，希望得到局領導的批評幫組。
和同事打架，表面上是一件不大的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。同事之間本應團結協(xié)作，和睦共處，但我卻和同事因小事而動手，我沒有正確的處理矛盾，其實我可以用其他更好的方式來處理的，然而我卻沒有，自作聰明的覺得不會有什么事情的，一時頭腦發(fā)熱就沖動了，我沒有嚴以律己寬以待人，這是自私和狹隘的表現(xiàn)?，F(xiàn)在想想，我錯的真糊涂。
在以后的工作中，我會認識到自己這次所犯下的錯誤，從中吸取教訓，不停地鞭策自己，提醒自己要注意紀律，不能有僥幸心理，與同事和睦共處團結協(xié)作。更要時時刻刻設身處地地為別人著想，不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到領導的原諒，謝謝領導的批評指正。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
干部職工檢討書篇六
說來慚愧，來源潭鎮(zhèn)工作，第一次在大會上發(fā)言竟然是讀檢討。沒辦法，做錯了事，就得先認錯表態(tài)，然后在行動上改正。
事情經(jīng)過很簡單：4月1日，我翹首盼望幾個月的清明節(jié)法定假日來臨，對于一周七天呆在機關的我來說，放“長假”簡直就是救命稻草，我迫不及待地跟辦公室主任簡單請個假就飛奔出去了。下午，火車上迷迷糊糊的我看到一條取消放假的短信通知，以為法定假日只要值班的到崗，其他人員無關緊要，思想一松懈，便也忘了請假這回事。4月2日，風平浪靜。4月3日，突然接到書記怒氣沖沖的問責電話，要我明天一定趕回來。
雖然很奇怪書記為什么發(fā)火，但見他語氣很重，不敢兒戲，趕緊跑去火車站，當天的車票已售完，4月4日下午的高鐵只能晚上到，朋友們擔心一女孩子不安全，就選擇了4月4日晚上出發(fā)，4月5日清早到。
回來立即報告主管領導馬黨委，才知道事情如此嚴重，然后跟書記當面認錯。緊接著組織部找我談話，給我分析了三大罪狀：
一、早退。4月1日不該提前離崗，應堅守到5：30。
二、遲到。4月5日9點鐘才來上班，遲到1個小時。
三、敏感時期外出不請假。我低下頭接受，
我低下頭接受，因為只要我意識到這三天是正常上班時間，我就明白事情的嚴重性，停崗，扣津補貼，警告都有可能。
為什么我會犯這種常識性錯誤？今年從正月初八到上周末，我都可以做到。為什么幾個月的堅持因為一個假期毀于一旦？我自己也在想了很久。因為思想認識的錯誤。
這么多年的教育告訴我：工作時間盡職盡責是我的義務，休息時間開得開心是我的權利。所以我以為享受法定假日是自己的權利，所有的紀律只在上班時間有效。
但是，我錯了。
我不知道清明節(jié)是防火特別時期，不知道這樣固執(zhí)地出走后果有多嚴重。作為一名公務人員就不能像普通的公民那樣權衡權利義務，那樣隨性而為，公務員有鐵的紀律，必須在關鍵時期視命令如泰山。然而，知道這些是回來后的事了，錯誤已經(jīng)幼稚地犯下了。除了誠懇的認錯和杜絕重犯，我不知道還有什么更好的補救方法。
因為我的無知，書記發(fā)了很大的火，我想說：“陳書記，不要用別人的錯誤懲罰您自己，。我犯了錯，該受什么處罰，您就處罰我，請不要生氣，您的身體健康更重要?！绷硗馕乙兄x那些包容我的領導干部和同事們，是你們?yōu)槲仪笄?，我才有機會改過自新。好聽的話，我不會講，行動才是最好的證明。
來基層前，我就覺得自己走進了另一所大學，在座的每一位都是我的老師，給我講解基層社會這本無字教科書。而這一次將是刻骨銘心的一課，是你們對我批評教育，使我清醒認識到自己犯下的錯誤而反省，也是你們對我寬容鼓勵，使我不至于一蹶不振而失去斗志。以后不管我在哪，從事什么行業(yè)，我都會深深地記得“那三天我知道了什么是紀律”。
最后一次，謝謝大家！
干部職工檢討書篇七
敬愛的xx領導：
您好！
今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午，我和xx發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責任，我不應該因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智；我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，領導你的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而，正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正！
關于這次在公司打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同事的表現(xiàn)，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同事一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
這次事件引起了不小的負面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人”。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
干部職工檢討書篇八
班主任：
在071班里我擔任班長和團支書記，從有071班起，我就一直擔任這個職位。我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。
從這學期開始到現(xiàn)在，我們班一次紅旗也沒得過，雖然我知道得流動紅旗是靠大家努力才能得到的，但我想，也有很多原因是因為班干部管理不完善，沒能是班級成為最強的班級。
在班級管理方面，我有很多失職，總是管不住自己的嘴，上課不經(jīng)考慮就擅自說話，不能起到良好的帶頭作用。這點是我的小毛病，幾乎每個老師都說我上課愛說話，都是因為上課說話而找家長，雖然從小學也是班長但始終沒有改變這個毛病，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，不敢說一定，但我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用!
檢討人：
日期
干部職工檢討書篇九
尊敬的領導：
您好!
對于我參加會議的遲到，我感到十分的難過和抱歉。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的結果。經(jīng)過幾個小時的反思，我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識，還是一次讓自己覺醒的關鍵。
事情的經(jīng)過是這樣的：由于今天有個好朋友在九堡辦酒席請了我，我是中午2點才接到開會的通知。當我接到通知的時候我就在往鄉(xiāng)政府趕，但還是遲到了。到了之后，我發(fā)現(xiàn)會議已經(jīng)開始了，礙于臉面我沒有及時進會議室，后來才參加了會議。會后，領導要求我做出深刻的檢討。
經(jīng)過這次領導的批評，我認識到開會遲到本身就是不重視政府相關規(guī)章、規(guī)定的表現(xiàn)，我這種行為在單位能造成及其壞的影響，破壞單位的形象，給同事們帶了一個壞頭。如果干工作也這樣，村里人也會認為這是一個沒有規(guī)章制度的政府。
為了更好的認識錯誤，也是為了各位所領導你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
一是重視程度不夠，對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。
二是時間觀念不強，我不應該在工作日跑到較遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)處理自身事務，沒有想萬一遇到單位有事回來的路程時間。
三是請銷假制度落實不夠好，在去九堡之前應該先向組織請假。
總之，在今后的工作中，我必將以更高的標準嚴格要求自己，爭取做一個領導看得起、人民滿意的干部。請領導看我的實際行動。
檢討人：
x年xx月xx日
干部職工檢討書篇十
尊敬的領導：
您好！
盡管知道上班時間打架不是件光彩的事情卻還是沒能克制住自己的情緒，在我的記憶中仍然記得那天僅僅是因為些許的矛盾便導致情緒爆發(fā)，無論是這種廝打造成的破壞還是其他同事無法進入工作狀態(tài)都是自己造成的惡果，重要的是自己違反了公司不準打架的規(guī)定并讓領導因此而感到氣憤，因此我經(jīng)過內(nèi)心的反省以后決定要檢討自己上班時間打架的事情。
對待矛盾的錯誤處理方式導致自己做出了上班時間打架的事情，不得不說這種愚蠢的做法導致大多數(shù)同事因為自己打架產(chǎn)生的動靜而無法進入工作狀態(tài)，也就是說自己當天的行為已經(jīng)嚴重干擾到了許多同事的正常工作，只不過當時的自己沒能意識到這點才會放縱打架的事情發(fā)生，而且我得考慮下被自己打的同事在這種事情面前究竟是怎樣的心情，畢竟因為打架而引起眾人圍觀本就是件讓人丟面子的事情。
經(jīng)過這段時間的反思以后我覺得自己還是盡快和被打的同事進行道歉比較好，無論是維護相互之間的友情還是彌補之前造成的損失都應該這樣去做，而且我需要寫下這份檢討來意識到打架的錯誤性并讓領導看到自己改錯的決心，即便人生道路需要歷經(jīng)坎坷也不能夠在重大問題面前失去自己的本心，這種不可控的情緒若是不能夠得到及時的改變很有可能會影響到今后的工作，而且對于自己打架的行為的確應該盡快改正過來才能夠讓領導不再為此感到擔心。
本應該讓領導省心的自己竟然做出了上班打架的錯誤行為，不得不說因此而影響到這么多同事的工作效率的確讓人感到有些得不償失，在這里我鄭重為自己利用上班時間打架的事情進行道歉并希望能夠獲得領導與同事們的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
干部職工檢討書篇十一
尊敬的xx：
在春節(jié)期間，由于我管理失職，造成違反違紀情況的發(fā)生。此事正值春節(jié)放假期間，各級領導對安全生產(chǎn)、勞動紀律工作都提出了較高的要求，勞動紀律的行為，給車間的行象造成不良影響，作為車間領導應承擔主要管理責任。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省，做檢查如下：
2月22日下午，循環(huán)水崗位發(fā)生一起嚴重違紀行為。
（一）管理不到位。安全生產(chǎn)要靠良好的勞動紀律來保證。自己認為目前車間管理形勢不錯，盲目樂觀，對勞動紀律的嚴峻形勢認識不足，特點規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時發(fā)現(xiàn)。
（二）思想教育不夠深入。對員工的現(xiàn)實思想和勞動紀律表現(xiàn)底數(shù)不清，有問題發(fā)現(xiàn)不了，抓教育切不中要害、抓不住關鍵。這說明了車間管理目前的管理工作不嚴，缺乏引導員工對當前形勢的正確認識，日常思想工作未能取得實效。
（三）班組管理不嚴格。
這次違紀行為說明班組管理存在漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。經(jīng)過認真反思，我充分認識到了違紀行為的后果，也對自己的工作進行反省，端正了認識。
（四）員工存在僥幸心理。
嚴格管理，層層分解、落實責任。是一項基礎性、長期性的工作，貫穿于日常工作的各個領域、各個環(huán)節(jié)。如果在長期抓、抓長期上做得不夠，缺乏動態(tài)觀念，把過去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好，現(xiàn)在不出事等同于將來不出事，那么出事是必然，出問題是遲早。勞動紀律的好壞是考驗干部骨干責任心和能力素質(zhì)的第一道關口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。作為管理者，若平時縱容遷就，不聞不問，對被管理者來說不僅不是關心，反而是禍害。輕則影響個人成長進步，重則影響車間各項工作。
落實制度，從嚴管理就是對員工的最大關愛。一道規(guī)章制度就是一道防線，遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些，自由少一點，但他可以保證員工的成長進步，保證員工的安全。在落實制度上要堅持高標準，不放松，不放寬尺度，不搞下不為例。
嚴格處罰。對違反制度規(guī)定的，哪怕沒釀成后果也要嚴肅批評和處理，以儆效尤。通過違紀一事，讓我更加清醒的.認識到：對單位和個人最大的負責任就是嚴格管理，嚴格要求。違紀所受到的嚴厲處理，對他本人及其他員工也是一個負責任的交代。違規(guī)處罰不留情，看似無情最有情。
加強教育，盡心疏導。管理工作無時不有、無處不在，沒有“淡。
季”、“旺季”之分，只有全時抓，從嚴抓，才能常太平?；鶎佑幸环N說法：年初出事，白干一年；年尾出事，一年白干?？梢?，一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對于我們員工個人來說，不論什么時候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴重的可能影響一個家庭，影響自己一生。所以，不論從哪個角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是集體和我們的員工的利益。
感謝對我的批評教育和幫帶，使我充分認識到了自己管理失職的嚴重后果，也進一步認清了自己擔負責任的重大。在這里，也向全體員工道個歉，希望大家原諒。同時也向領導保證，在今后的工作中，進一步加強責任心，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，帶領車間以更高的標準，更優(yōu)異的成績回報組織的信任和同志們的關心。
檢討人：
xx年xx月xx日。
干部職工檢討書篇十二
在071班里我擔任班長和團支書記，從有071班起，我就一直擔任這個職位，學生。我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。
從這學期開始到現(xiàn)在，我們班一次紅旗也沒得過，雖然我知道得流動紅旗是靠大家努力才能得到的，但我想，也有很多原因是因為班干部管理不完善，沒能是班級成為最強的班級。
在班級管理方面，我有很多失職，總是管不住自己的嘴，上課不經(jīng)考慮就擅自說話，不能起到良好的帶頭作用。這點是我的小毛病，幾乎每個老師都說我上課愛說話，都是因為上課說話而找家長，雖然從小學也是班長但始終沒有改變這個毛病，但是從今開始，我會慢慢改變自己，檢討書《學生》。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，不敢說一定，但我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用!
干部職工檢討書篇十三
尊敬的xx：
我身為1班的勞動委員，我在班級里，沒有起到帶頭作用，我也沒有嚴格要求自己，近期我們班級的紀律沒有以前的紀律好，這學期的紀律又開始回升起來了，我們在上課期間沒有嚴格要求自己的課堂紀律，我們大家都做好課堂紀律，上課不要講話和各種與上課無關，在這個方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評，我想我作為一名班級的班干部要以身作則，我嚴格要求自己管理好，我不光管紀律，也要把班里的衛(wèi)生管好，班級衛(wèi)生和紀律不會扣一分的。
我從今天開始嚴格要求自己，管理好自我，要從新的方面做起來，要做就做到最好，不比別人差，起到帶頭作用，不做不起帶頭作用的事情，我保證以后起到頭作用，把班級帶領好，讓班級的每一位同學都認真對待每一件事情，也要把班級的掃除任務也認真的完成起來，值日生掃完除，也要一定要，認真的檢查起來，我保證從今起，我要將我們管理好，不會讓老師批評，做一個最優(yōu)的班級。一個驕傲的班級級。
當班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結并即將開一次嚴肅的班委會時，我的第一反應就是心虛，無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”，我深感歉意，有負當初同學們對我的`信賴及推薦。在此，我向各班委、全班同學做深刻的檢討。
回想換屆會議上，我并沒有計劃要競選某個班委職位，但是我表達了樂意與班委一起工作、交流，為同學獻出一份力，因此也得到了同學們的認可并成為綜合委員。然而，或許因為職位的懸殊，沒有實際的分工及負責領域，沒有像其他班委有相對明確的職務;實際上，最重要的是因為個人的熱情在減少，慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦，不但使自己的學業(yè)跌入低谷，挖了無底洞，同時也阻礙了班級建設的順利進行。“加熱的鍋，麻木的青蛙”，很不幸，我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人，我不配做一名班干部。
協(xié)助班長及各班委完成相關工作，也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來，在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋游班級活動中，我都有參與相應的工作，然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此，我再一次向全體同學道歉!
自從上大學后，我犯了嚴重的享樂主義，虛度光陰、揮霍青春，不但荒廢了自己的學業(yè)，而且阻礙了班級的建設，影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責!在本學期中，我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課，自作聰明自以為可以自學然后趕上進度，然后不必浪費每一節(jié)經(jīng)濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲，其實我在不斷挖深坑埋自己，自作孽不可活!在此，我再再一次對羅潔同學說聲對不起，表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作，對不起!在之后的課程中，我會準時出勤，即使聽不懂、百般無奈，絕不無故曠課!
個人的學生本職都沒做好，何談為班級的建設做貢獻?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前，相比之下，我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優(yōu)異，科研有成，而且工作積極，處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就，你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神，在刻苦學習研究專業(yè)知識同時，還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設，而且默默無聞無怨無悔。
xxx
干部職工檢討書篇十四
從這學期開始到現(xiàn)在,我們班一次紅旗也沒得過,雖然我知道得流動紅旗是靠大家努力才能得到的,但我想,也有很多原因是因為班干部管理不完善,沒能是班級成為最強的班級.
在班級管理方面,我有很多失職,總是管不住自己的嘴,上課不經(jīng)考慮就擅自說話,不能起到良好的帶頭作用.這點是我的小毛病,幾乎每個老師都說我上課愛說話,都是因為上課說話而找家長,雖然從小學也是班長但始終沒有改變這個毛病,但是從今開始,我會慢慢改變自己.我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到.
今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正.從今天起,我會嚴格要求自己,不敢說一定,但我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!
簽名：
時間：20**年**月**日
干部職工檢討書篇十五
尊敬的領導：
您好!
按照節(jié)日值班安排，由我進行當日值班，負責全站各項日常管理工作。值班期間，公司總行來站里檢查指導工作，由于我的責任心不強，未能及時接待好各位領導，發(fā)生了重大的管理紕漏，對此事件我負全部責任。
事件發(fā)生后，我及時意識到了錯誤的嚴重性，閉門思過，對自己的錯誤行為的產(chǎn)生根源，做了如下剖析：
一是工作態(tài)度不夠端正，思想松懈，對全站的行政管理工作沒有做到高度重視，導致管理渙散，日常工作麻痹大意，沒有達到一個基層管理干部應有的思想要求。
二是工作責任心不強，未能較好履行崗位職責的要求，工作流于表面化，沒有扎實落實好各項工作，沒有達到一個基層管理干部應有的素質(zhì)要求。 三是危機意識不強，對站的工作性質(zhì)認識不夠，對安全生產(chǎn)放松警惕，未能全面履行監(jiān)督職能，直接導致對進站公司領導的疏忽與怠慢，沒有達到一個基層管理干部應有的意識要求。
四是工作流程尤其是信息流程沒有抓到位，未能全部落實執(zhí)行信息反饋制度，從站領導到普通員工對站內(nèi)人員情況沒有做到及時清晰的掌握，沒有達到一個基層管理干部應有的能力要求。
作為一個基層管理干部，發(fā)生這樣嚴重的錯誤是絕不應該的，說明我在自身修養(yǎng)、工作態(tài)度和管理能力方面，都存在嚴重的不足，必須立刻進行脫胎換骨的自我改造。針對本次事件反映出來的各項嚴重問題，我將認真提高黨性學習，端正工作態(tài)度，強化管理能力，盡快達到一個基層管理干部應具備的素質(zhì)要求，在此基礎上，全力做好以下三點：
一是向廠黨政班子進行深刻檢討，對自己在此次事件中造成的不良影響向全廠致歉，并申請?zhí)幏帧?BR> 二是向站全體員工進行深刻檢討，對由于本人導致的不良事件，請全站員工予以批評。
三是組織召開站班子會和員工大會，針對此次事件反映出的各項管理漏洞，研究布置以下重點工作。第一，以此次事件為參照，深刻反思事件發(fā)生原因，吸取經(jīng)驗教訓，端正全員工作態(tài)度，提高全員工作能力，培養(yǎng)全員主動意識，嚴抓嚴管，杜絕類似事件發(fā)生;第二，加強崗位巡檢力度，加強崗位監(jiān)控能力，加強崗位信息流的暢通，確保站的生產(chǎn)運行安全。
我會深刻吸取本次事件的教訓，深挖自身陋習，盡快做到讓領導滿意、讓員工放心的一名比較稱職的基層管理干部。
請領導看我的表現(xiàn)。
茲此，向尊敬的總做深刻的檢討，請領導在今后的工作中對我繼續(xù)進行嚴格要求，這是對我的最大的關心和愛護!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
干部職工檢討書篇十六
尊敬的老師：
本日在操場上操，整完隊，我們?nèi)胧窒率稚喜?，上操有點不整齊，我們在一片混亂中一貫說話，我這個班干部卻異國去管，而是各做各，當大隊部教授讓我們重做操，并扣五非常班分時，我慚愧地低下了頭，想到我這個班干部異國盡到職責時，我想打本身一巴掌，我痛恨那些亂動的同學，更痛恨我本身____一個異國當好本身神圣任務的班干部。這時候候我想：必定不要忘了此次教訓，今后必定不要再犯了。
教授帶一名同學去看病，當時教授不在場，但我從教授眼中看出這時候她必定很悲傷，很難熬，更絕望，我們異國盡到責任。教授，過去我們曾經(jīng)諷刺過別班同學，可本日被他人叱責，諷刺后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，當時我心懷慚愧，真想找個地縫鉆進去。
在此，我向每個教授說聲：抱歉，教授，我們讓您絕望了。也向在坐的每位同學說聲：有點決議信念吧!把此次深入的教訓記取，篡奪把丟去的`分爭返來，要知道，好漢其實不是墮淚的人，而是含淚奔馳的人!
檢討人：xxx
xxxx年x月x日