只有通過總結，我們才能意識到自己的成長，進一步明確未來的目標和規(guī)劃?？偨Y要突出成果和收獲，評估自己在學習和工作中表現(xiàn)出的進步和成就。這是一些來自各個領域的優(yōu)秀總結范文，對我們的學習和工作都有著重要的啟示。
寫一寫做好事的心得篇一
我們要向雷鋒同志學習，是要學習他的做好事的精神。下面是小編精心整理的做好事的
心得體會
，供大家學習和參閱。
20xx年9月12日，今天我們在志愿者中心的組織下，去漳州市福利院看望老人，并幫忙打掃衛(wèi)生。這是我第一次去福利院，我感覺有許多感想。
每一次走進福利院手拉著爺爺、奶奶們靜心地聆聽他們心底的心聲，我們都會感覺自己長大了、懂事了甚至覺得自己肩上應有的責任。雖然此次之行并沒有給他們帶去物質上的東西，但我們想從他們精神上給予一些慰籍?？吹剿麄兞髀冻鰻N爛的笑容、心貼心地與我們交流。此時的我們明白我們這樣做是對的，也更加表白他們內(nèi)心深處真正所需要的是什么。 雖已經(jīng)結束，但留在我們內(nèi)心深處的那份感觸是不可磨滅的。作為90后我們一樣有著關愛老人的熱心，一樣有著向社會奉獻力量的激情，一樣有著承擔國家重任的雄心。在此我們呼吁更多的人去關愛老人、關注弱勢群體。 他們是需要關心的，他們是需要溫暖的，他們更是需要我們愛護的。因為他們也是我們未來的一部分，雖然經(jīng)歷的風風雨雨的挫折但是沒有理由不讓我們相信。正是經(jīng)歷了這些挫折才使他們的未來更加燦爛美好。
千里之行，始于足下，讓我們攜起手來為老人的晚年奉獻出自己的一份愛心……我們堅信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
在路上，我想著爺爺、奶奶們在陽光下暢談的畫面;我想著爺爺、奶奶沐浴陽光中那安詳?shù)拿婵?我在想，爺爺、奶奶看到我們時那歡喜的畫面。經(jīng)過半小時的時間，我們來到莊科敬老院門前，臨近敬老院我們的學哥大體的給我們安排了一下任務，男生打掃衛(wèi)生，女生陪爺爺、奶奶聊天。進了敬老院一切都顯的是那么自然，那么的親切。和心中所想一樣啊!綠樹、紅花、錯落有序的屋舍，真是自然之美啊!我情不自禁的想了好多，所有童年的記憶，都在那一一所房子里;那張布滿皺紋的臉?；蛟S在別人眼里那是給每位老人的記憶，而我覺得那是一種慈祥之美，曾經(jīng)的笑容出現(xiàn)在我的腦海里。
在敬老院陪爺爺聊天聊得挺開心的，爺爺是一位很健談的人，爺爺當過四年兵，還說在這邊過得挺好的。在爺爺?shù)难凵窭锟吹搅诵腋?，看到了充實。爺爺說：“年紀大了，沒有必要跟自己過不去，過得開心自在就行啦!”爺爺本來不識字，但在敬老院這四年里卻學到很多字，爺爺說：“我不在勉強自己，我是發(fā)自內(nèi)心的想學習，愛學習”。聽到這句話是，我的感觸很多，什么是“活到老，學到老”?我想爺爺說的話是對它的最好的詮釋吧!
經(jīng)過男生們得一段時間的忙碌整個院子煥然一新了，于是我們把爺爺，奶奶請到院子里為他們表演我們準備的節(jié)目，在同學們表演的時候，我一直握著爺爺?shù)氖?，在這時，我有種家的感覺，溫馨和幸福。在歡聲笑語中時間過得真快，我們到了該離開的時候啦!把爺爺送到屋里，說再見，轉身離開的時候，我有太多的不舍和依戀。爺爺?shù)脑捀嬖V我，踏踏實實的做人，付出愛心，要的不是物資上的回報，僅僅是一個微笑。
此次活動的開展，不僅溫暖了老人們得心靈，而且也給我們上了一堂生動的實踐課，讓我們更加體會到作為一名青年志愿者，有責任，有義務的去關心，關懷，身邊的每一位老人。
雖然，做服務時有點累，但我很快樂，因為能為社會做點貢獻我很快樂，我能代表社會給予他們一點點溫暖而感到快樂。人生在世不過短短幾十年，誰沒有老去的時候呢?誰不想自己的晚年能夠幸?？鞓纺?而我們來到這里的目的不僅是服務而是要用我們的行動與微笑讓老人們感到溫暖與幸福。當人在孤單時，有人陪著他、幫助他，是多么的幸福啊!我就是要讓每一個孤單的人感到幸福與快樂的那種人。 作為一名當代的大學生，我們有責任、有義務盡綿薄之力為祖國做一點點貢獻，去關愛那些需要關愛的人們。
隨著3月5日學雷鋒紀念日的臨近，有關雷鋒故事的報道或學雷鋒活動的開展堆滿媒體各個角落，人們對雷鋒的認可還是始終如一，尤其在這個示金錢為上帝的年代，迫切需要雷鋒這樣善良的人。然而，多年來，人們宣傳一個好人的同時，喜歡包裝成一個守舊的、傳統(tǒng)的、循規(guī)滔距、十全十美的好人，甚至做任何一件好事都與偉大的思想、崇高的理想、共產(chǎn)主義相聯(lián)系。最近，很多媒體都在從另一個角度還原雷鋒真實的形象，僅僅從一張雷鋒騎摩托車在北京前的照片上看，雷鋒確實夠酷，夠時髦的了，要知道，那個年代，我連摩托車看都沒有看見過，別說騎著摩托車穿行在偉大的首都天門廣場了。
學習雷鋒好榜樣，那么學習雷鋒什么呢?這個問題好回答，就連幼兒園的朋友都知道。做好事不難，難得是做一輩子好事。其實，做好事確實不難，很多人，都在不經(jīng)意間做好事，其實，我贊成的就是在不經(jīng)意間做好事，而不是有目的的做好事。做好事之所以在不經(jīng)意間形成，是以為做好事者從內(nèi)心里認為做這件事情是出于良心的發(fā)現(xiàn)，是自己的良心促使你做好事的完成，并沒有什么崇高的理想，因為做完這件好事情，心安理得。
我們宣揚雷鋒精神，就是要從大眾化出發(fā)，別把一個鮮活得人宣傳成一個神，如今，媒體報道出來的關于雷鋒年輕時候生活經(jīng)歷，將雷鋒有遠拉近了人們實際生活，雷鋒是個文藝青年，是個愛美“潮男”，人生很短的時間里經(jīng)歷了農(nóng)民手扶拖拉機手、鞍鋼工人、人民解放軍角色，盡管這些經(jīng)歷讓他的收入減少了，但是從一個年輕人的視野看，他歷練了自己，所以毛主席曾打趣地說：“此人懂些哲學”，因為錢少了，人生的經(jīng)歷豐富了，基礎牢固了，這也是雷鋒樹立人生價值觀可貴之處，這種很普通的精神，仍然可以教育現(xiàn)代年輕人，敢于吃苦，懂得歷練自己。
媒體上都在宣揚“現(xiàn)代雷鋒”郭明義，有關郭明義的事跡我了解的不多，最近我在電視里看到現(xiàn)場報道他用微博和網(wǎng)絡網(wǎng)友交流的畫面，我感覺到了媒體的真實，好人不一定都是老實巴交的樣子，好人不是落后時代信息守舊的人，只有將好人做好事的形象還原成真實的有血有肉的人，那么我們學習雷鋒就應該從人的從善行為做起，做任何一件好事，是自己良心的需求，做起來不是要別人夸獎、更不需要回報，而是做得心安理得。我們宣傳做好事，要從實際出發(fā)，只要你做一件好事，無論你是什么人，那怕就是十惡不赦的罪犯，也該明確做了件好事，至于所做的好事與他所犯罪行比，是不是微不足道，根本無法抵消罪孽，但是也應該肯定做好事的時候人性閃光的一面。只有這樣，我們宣傳雷鋒精神才能深入人心，我們要形成一種氛圍，那就是做好事良心安寧，做壞事良心受到譴責。
做點好事吧，那怕做一件好事。如果每個人都從一件好事做起，那么做好事的社會氛圍就會漸漸地濃烈，好事的事跡就會厚實起來，那么做壞事的人受到良心譴責就越大，我們要讓做好事者心安理得，做壞事者良心譴責不安。
我們要向雷鋒同志學習，是要學習他的精神。一心向著黨，向著社會主義的堅定的政治立場;全心全意為人民服務，無私奉獻的崇高思想;甘當革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度;刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神;勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
一、要堅持共-產(chǎn)主義信仰
雷鋒精神中閃耀著信仰信念的光輝，在世界政治生態(tài)發(fā)生巨大變化，中國共產(chǎn)黨由革命黨向執(zhí)政黨轉變的時代背景下，將這一精神特質灌注于社會，必將激發(fā)支撐民族崛起的強大精神力量。
解讀雷鋒精神，首先應把我們的著眼點置于信仰大廈的構建。在一定意義上，當我們真正讀懂雷鋒堅守共-產(chǎn)主義信仰信念的動因，及其產(chǎn)生的社會作用，才能找到精神支點和動力之源。
信仰是任何時代、任何人都無法回避的命題，更是全球化時代尤其是我國現(xiàn)代化進程中，避免精神迷失，獲得精神支柱必須深入研究的重大理論和實踐命題。而所謂一部分人的信仰信念缺失，主要是指政治信仰的缺失，更進一步講是對共-產(chǎn)主義信仰的弱化。出現(xiàn)這種弱化，有國際共-產(chǎn)主義運動處于低潮的背景，也有當今社會價值判斷、價值追求的原因，即由媚俗而來的功利主義和短期行為至上，不再追求偉大的精神目標。
雷鋒精神以共-產(chǎn)主義信仰為核心，既是對信仰特質的印證，同時也是對信仰作用的揭示。一個國家、民族、集團乃至單個的人，一旦擁有了雷鋒那樣對信仰的堅守，一種巨大的力量便產(chǎn)生出來。以中國共產(chǎn)黨領導中國人民完成民族獨立和民族解放為例，先后有數(shù)百萬革命者為信仰獻出寶貴的生命，他們像殉道者一樣，前赴后繼，靠的就是共-產(chǎn)主義信仰。
然而，在我們今天的社會生活中，人們經(jīng)常陷入困惑：為什么很多人的精神追求大大弱化，甚至喊出“遠離崇高”，更有人以“惡搞”把原本矗立于我們腦海中的精神雕像摧毀 這一方面是由于對“文-革”極左思潮的反感，另一方面則有時代變遷的影響。就后者來看，隨著上個世紀90年代出現(xiàn)的蘇聯(lián)解體、東歐劇變，社會主義陣營瓦解，世界政治生態(tài)發(fā)生巨大變化，由二元對峙的解體，出現(xiàn)了與此相一致的政治生態(tài)下的信仰信念隨之淡化的現(xiàn)象。加之冷戰(zhàn)結束后，西方學者提出“意識形態(tài)終結”的理論，都給中國精神大廈的建設帶來沖擊。由此，決定了我們需要深入挖掘雷鋒精神中富含的信仰信念因子，特別揭示雷鋒對共-產(chǎn)主義和共產(chǎn)黨的篤信不疑的根本原因，以此引導社會大眾。
二、要追求道義價值，做高尚的人
雷鋒僅僅走過20xx年的短暫人生，他不僅以小事鑄就輝煌，甚至其精神沉淀進中華民族的歷史和文化。雷鋒精神啟發(fā)我們思考人生的意義在哪里，怎樣才能獲得真正的幸福。幫助我們認識物質和精神、舍與得的辯證關系。雷鋒生前身后一直與“傻”相伴。講其傻，是因為他一直堅守“毫不利己，專門利人”的價值觀念，且付諸行為。雷鋒并不“傻”，其行為來自對人生意義和價值的理解，源自對幸福真諦的感悟。
雷鋒精神告訴我們，什么是價值和價值的社會特征。價值有兩種，一種是功利價值，另一種是道義價值。功利價值重要，但存在有限性，道義價值卻是無限的。一個社會如果總是以功利價值評價人和事，很難把一個民族引向高尚，就如我們評價道德楷模時，如果總是關注其付出了多少金錢，就近乎步入道德誤區(qū)。從功利價值上講，一個企業(yè)家拿出上百萬、千萬元的捐獻，一定比以拾荒為生，同時撫養(yǎng)幾個棄兒的效用或功利價值大;但從道義價值上衡量，后者并不輸于前者。只看功利而弱化道義，結果只能扼殺平民的道德行為。真正的善并不僅僅表現(xiàn)于金錢付出的數(shù)量。一個微笑，一句關愛的話，都是善。雷鋒精神凸顯的恰恰是道義價值，于是，由有限化作無限，同時讓普通人從中認識到自己善行的意義和價值。
雷鋒精神啟示我們?nèi)绾稳崿F(xiàn)人生價值。雷鋒有生之年，所做出的都是人人皆可為的小事，也正是小事而更容易讓普通人弄清價值坐標，找到價值追求與價值實現(xiàn)的途徑。規(guī)律表明，檢驗一個人的品質和境界，并非都要通過大事件，能夠創(chuàng)造驚天地泣鬼神之偉業(yè)者畢竟不易，更多的人是平凡的，如果一個人做出更多的是小事，并且執(zhí)著持久，也便蘊含或折射出偉大的情愫。正如毛澤東所說，一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事不做壞事。
三、要樹立全心全意為人民服務的理想
隨著社會的進步，我們步入了一個彰顯個性和強調(diào)自主權利的時代，與雷鋒所處的時代和社會結構已有很大不同。那時的觀念和社會結構比現(xiàn)在單純得多，因而更強調(diào)“一塊磚”和“任黨搬”。而今天經(jīng)濟結構已經(jīng)趨于多元化，這種情況下按經(jīng)濟規(guī)律進行社會調(diào)節(jié)成為主調(diào)，大眾擁有更多職業(yè)選擇和對事物的選擇權，這是社會的進步，有其客觀必然性。但如何處理好人與人、人與社會的關系問題依然存在。尤其對堅持“為人民服務”的黨員干部而言，雷鋒精神就更是必須堅守和弘揚的。
轉型期的中國，社會矛盾和問題很多，要實現(xiàn)中華民族的偉大復興還需幾代人的不懈奮斗;需要我們向雷鋒那樣，真正擔負起屬于自己的社會責任。雷鋒的可貴之處在于，他繼承了中華民族傳統(tǒng)文化所要求的“不以善小而不為，不因惡小而為之”的古訓，同時踐行了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨。因此，今天弘揚雷鋒精神，彰顯其時代價值，發(fā)揮其引領社會的作用，更應使弘揚雷鋒精神常態(tài)化，不能“三月來四月走”。
英雄是主流社會借助的詮釋精神的載體。用一位思想家的話說：一個沒有英雄的民族是可悲的民族，而有了英雄不珍惜更可悲。歷史表明，摧垮一座精神雕像很容易，重新建設卻需要付出雙倍的努力。或許在目前的社會狀態(tài)下弘揚雷鋒精神并不容易，但正因為不容易而顯示出必要與價值。所謂主流和主導，更多是體現(xiàn)在社會出現(xiàn)媚俗化傾向時確立主流價值，并強力維護和推行。
作為國家標準審查部的成員，我們肩負著為國家標準把好關，為標準化事業(yè)奮斗終身的神圣使命。雷鋒同志雖然與我們生活不在一個時代，但他的精神無時無刻不鼓舞著我們，激勵著我們。當我們對奮斗目標有些迷茫的時候，有他在前面為我們指明方向;當我們遇到困難挫折的時候，有他在前面激勵著我們;當我們?nèi)〉贸煽兊臅r候，有他在前面鞭策著我們。雷鋒是我們榜樣，是我們這個民族永恒的豐碑。我相信，在雷鋒精神的指引下，我們一定能認認真真的完成標準審查的本職工作;我們一定能把全心全意為標準化事業(yè)服務的思想落到實處;我們的質檢事業(yè)一定能從一個勝利走向又一個勝利!
寫一寫做好事的心得篇二
今天是年三十，我們大家都很高興。我們換上了嶄新的衣服去過年。在這一天里我遇到了一件好玩的事情。我和姐姐閑著沒事干，媽媽說你們把咱們屋子收拾一下吧。我們異口同聲地說：“好?！?BR> 我們來到了我屋，先擦的是門，上擦擦，下擦擦。上面的包姐姐身上，下面的包我身上。我們把門擦得干干凈凈。然后呢，我們就開始擦門前的柜子。我們把東西一點一點地弄下來。姐姐負責擦這個柜子，我負責擦柜子上的這些小玩意。擦完這些小玩意，我又把它們放回原位，而且比以前放得更整齊了。
接著我和姐姐就開始分工合作，姐姐開始擦衣柜，我就開始擦床了。床頭柜我已經(jīng)擦過了，可是有一個貼畫貼在了上面，我們怎么弄也弄不下來。于是媽媽就讓我們用鋼絲球去擦，很快貼畫就弄下來了。衣柜上的貼畫也被打掃得一干二凈。我們把好多貼畫都弄下來了，剩的貼畫沒幾個了。不過那些剩著的貼畫貼著挺好看，我們就沒有把它弄下來。床尾這一塊讓我玩滑冰滑得很舒服，但是不要覺得能很輕易地擦。這一塊是很難擦的，下面讓我蹲來蹲去，蹲得腰酸背痛，可難受了。
下面我們就開始擦我屋的桌子。我屋桌子抽屜上有一個特大的貼紙，是一張金黃色的紙。這個紙上還有一些小貼畫。我和姐姐一撕，就把紙撕掉了，就剩一層銀粉在上面。我們又拿鋼絲球沾點水，輕輕一擦它就掉了下來。桌子很大，左面右面上面下面，還有中間這塊都被我們擦得干干凈凈，非常整潔。桌子前面還有一個放東西的小柜柜，就是窗臺，我們把窗臺也擦得很干凈。雖然只是一個長條條，我們從左到右也擦得很干凈。
寫一寫做好事的心得篇三
每個人在生活上都會遇到困難，那假如在我遇到困難的時候，你幫我一把，在你遇到困的時候，我也情愿伸出援手，那么就算是再大的困難，都能迎刃而解了吧。幫忙他人等同于在幫忙自己，這句話是特別有道理的，我始終都深信不疑，并且我特別喜愛幫忙完別人之后，自己由心散發(fā)出來的那種快樂，今日我又做了一件好事，幫忙了別人。
我就是xx中學的一名高三學生，今日是我放假的日子，我就單獨一人來到了郊外的一個公園散心曬太陽，主要是想要自己的始終被學習緊繃的神經(jīng)能有所放松，但是卻發(fā)生了一段插曲，一個小女孩在池塘邊始終在哭，雖然傍邊的人們讀看到了，并在指教導點的，就是沒有一個人上去詢問是怎么了，無論是我自己而言，還是教師、爸媽的教育，遇到這種事，我覺得不行能當沒觀察，我過去向她了解了一番才知道，她跟爸媽吵架了，一氣之下就跑開了，這下過了這么久都不見爸媽來找她，她也是第一次來不熟悉路，就哭了起來，我認真的詢問了她跟爸媽分開的地方有什么標志性的東西，然后順當?shù)牡搅四莻€地方，這地方我不是第一次來了，也是有些熟知的，后來過了十多分鐘她的.爸爸媽媽也是順當?shù)恼伊诉^來，我也是有肯定的警覺性的，我先詢問了小女孩這是不是她爸媽之后，才讓她過去的，看著他們一家人團聚的樣子，我的心里也是暖洋洋的。在他們的一句一句的感謝當中，我覺得我在那個時候是高尚的。
許多事情都是在你的一念之差，走向將截然不同，試想假如沒有一個人去幫忙這個小女孩，而是被有心之人哄騙走了，那么這個家庭將會變的怎么樣？在我看在這個世間還是很美妙的，每個人的善舉都將影響到身邊的人，人人都能得到幫忙，你也情愿去幫忙別人，那么那還有什么過不去的坎，許多時候都是在等著別人拉自己一把而已。你確定也有遇到困難的時候，也會有遇到自己一個人解決不了的時候，假如你在這個時候想要得到別人幫忙，那么你不妨想想，在別人需要幫忙的時候，你是否伸出過援手，沒有誰都一而再而一再的幫忙一個不會心存感謝的人，就像今日那個小女孩，假如她對我一句感謝都沒有，我可能下次在遇到這種狀況，我會稍加思考一下了，雖然說做好事確實是不求回報的，但是至少一句感謝，真的能抵許多東西。
助人為樂，本就是我們民族的傳統(tǒng)素養(yǎng)，我們作為青少年也要把這些東西記在心里，由于這真的是能讓這個社會變的美妙的因素。
寫一寫做好事的心得篇四
上學的時候每天享受著爸爸媽媽的照看，飯來張口，衣來身手，從今日開頭，我要做十天家務活，減輕媽媽的負擔。
首先，我用水把布子擺濕，我觀察茶機上有許多的灰，就一點一點的擦潔凈，再把布子擺一次，就開頭了擦桌子，桌子擦完了，我累的滿頭大汗，氣喘噓噓，一不作，二不休，我又開頭了擦窗臺，這窗臺的灰可真多呀！我又把學習桌上的書本整理得整整齊齊。最終，我又開頭了掃地，地下的灰更多，我差未幾掃地用了二非常鐘，掃不了的地方就用拖布拖，一個地方一個地方的拖，拖了好一陣子，終究拖得干潔凈凈了?？粗@亮堂堂的地板，我心里樂開了花。想到媽媽都要做這些家務，今日我終究體驗到了媽媽的辛苦。
媽媽看到這亮堂堂的`地板，心情一下子快樂起來，媽媽對我說：兒子長大了，可以幫媽媽分擔一些家務活了，真棒。我聽了更快樂了。
我以后肯定要多干些家務活，當然自己滿頭大汗，但能幫媽媽分擔家務勞動，換來了媽媽的夸獎，我特別快樂。
父母的愛是宏大的，他們始終在為我操勞。之前是我們小，還不曉得孝敬父母，可現(xiàn)在，我們應當孝敬父母，報答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?。可憐天下父母心啊我這做兒子的心里樂開了一朵爭奇斗艷的花。
寫一寫做好事的心得篇五
今天表哥一家請我和媽媽一起去澗西市場吃燒烤，沒想到回來的路上我竟做了一件好事。
吃完飯后，表哥一家坐車走了，我和媽媽步行向家走去，剛走出市場南大門，一輛紅色的摩托車從我們身邊飛速駛過，剛走不遠，只聽“哐當”一聲從那輛車上飛下了一樣東西，由于天黑看不清是什么，當時我想都沒想，邊跑邊喊：“阿姨，停下，你的東西掉了！”走近一看，原來是車后備箱的箱蓋，我連忙撿起來，跑過馬路把它送到了那位阿姨的手里。
阿姨接過箱蓋，摸了摸我的頭，又看了看我的臉，像突然發(fā)現(xiàn)了什么說：“小朋友，你叫什么？我們是否在哪兒見過？”我這時抬起頭，借著路燈射來的光，仔細端詳了阿姨那張微笑的臉，“阿姨，我想起來了，原來您是那位理發(fā)阿姨！上次就是您給我理的發(fā)?！卑⒁谈┫律砭o緊地拉著我的手，嘴里不住地說：“好孩子，謝謝你，以后阿姨免費為你理發(fā)?！?BR> 回到家，媽媽調(diào)侃我說：“兒子，你今天不僅吃了燒烤，還順手做了一件好事，真是一舉兩得啊！”我聽了心里美滋滋的。是啊，做好事原來如此簡單，只需舉手之勞，根本無須刻意。
以后我要多做好事，幫助別人，快樂自己。這可真是“送人玫瑰，手留余香”啊！
寫一寫做好事的心得篇六
去年的8月24日，我將一名小偷送進了派出所。當時是晚上七點多鐘，我正在街上漫步，觀察那個小偷鬼鬼祟祟地在停車處的過道上徘徊，于是我就盯上了他，知道他把自行車弄到手，最終我使盡全身械術把他哄進了派出所，在派出所里民警一邊給我做筆錄，一邊不停的夸我說，這娃智勇雙全，剛抓了個比他年齡還大的賊，到開學我給你寫個表揚信，在學校把你表揚表揚。我趕忙謝絕了，一是為了不惹是生非，二是得到民警的表揚我已經(jīng)很知足了，直到半夜我才被民警送回家。
這件事后，從我耳朵了傳入了兩種聲音，一是我姐姐、姑姑、奶奶的夸獎，說我長大、懂事了還一種來自母親、爺爺一方，說我太傻、愛管閑事，萬一人家來報復你怎么辦，真是沒事找罪受。有時我感到很驕傲，由于我做了一件對社會有益的事，有時我又會沒能得到母親、爺爺?shù)拇_定而感到很失落?？墒?，認真想一想，看一看如今社會上見義勇為的好青年，我所做的，真是不能相提并論。最有意義的是這見事將永久記載在我人生的這本書中，是我人生光芒的'第一頁，我堅信在我以后的人生道路上，我還會做更多的好事，不管別人說什么，覺的對得起自己就行，就干。
人生道路坎坷、曲折遇到的人也是形形色色，其中有的人是品德良好的人，而有的是靠損害他人利益滿意自己欲望的人，對于后者我們要同仇敵愾，只要我們?nèi)巳硕加羞@種明辨是非，見義勇為的意識，我們這個民族、這個國家才會走向安定、富強的道路，人民才能更好的安居樂業(yè)；這個世界、這個地球才會更加和平、漂亮。
寫一寫做好事的心得篇七
做一件好事，能夠給我?guī)硎裁矗窟@一次我通過實踐，為自己解答了這個問題。通過這一次真正的實踐，我才熟悉到原來做好事是一件這么好玩有意義的事情，它不僅讓我整個人開頭發(fā)光，也讓我開頭變得更加的暖和，就像是天上的那一個小太陽，不管走到哪里，都可以給人帶來暖和，給人帶來春天的感覺。
現(xiàn)在的我是一名實實在在的中學生，但是做好事是無處不在的，幫忙別人也是可以隨時隨刻的。首先我把這個理念先樹立起來，這樣不管是什么時候，我都會明白自己究竟可以做什么，究竟應當怎么做。所以這一次行動之前我也是告知了自己，該怎么去幫忙別人，該怎么利用好自己的這一份熱忱。帶著這些問題動身，我也在探究的路上漸漸找到了答案。
第一次幫忙他人，是幫忙一個摔倒的小弟弟，這個小弟弟放學的時候由于和身邊的同學吵架，導致一不當心摔倒在了路邊的泥溝里，當時他很委屈，他很難過，漸漸爬起來坐在一邊抽泣，那個推他的同學沒有管他，便走了。他哭的'越來越難過，我看到了之后鼓起了士氣過去勸慰他。我用紙巾幫他擦潔凈了泥溝，然后勸慰他，告知他沒關系的，假如以后他再欺侮你，就直接告知教師，讓教師去懲處他。接著他也不哭了，我把他扶起來，陪著他一路走了回去。回到家之后，他向我熱忱的揮了揮手，就這樣我們告辭了，之后也很少再遇見。但是這一次經(jīng)受，讓我感受到了許多以前沒有過的感覺。
原來當自己鼓起士氣去幫忙別人的那一刻，自己內(nèi)心的滿意感就已經(jīng)提升上來了。當我勝利的幫忙了他人之后，我不僅會覺得充實，也會覺得很驕傲。由于我通過自己的努力，讓一個需要幫忙的人得到了幫忙，也讓他的傷痛得到了緩沖，這是一件多么有意義的事情，所以，我真的很快樂能夠幫忙他人，也很驕傲我有這樣的力量去幫忙別人。
幫他人的忙，多做一些好事情，真的會有助于我們的成長，首先會讓我們的成長更加有愛和安康，其次便是可以讓我們得到思想和精神上的升華。我也漸漸的明白，作為一個少年，我們的肩上有著使命，也有著一份更加艱難的責任，它或許是社會賜予我們的，或許也是我們自己所賜予的，但不管怎樣，我都會努力的飛翔，馳騁天空。
寫一寫做好事的心得篇八
今天上午,老師神秘地對我們說:"下午要穿校服,戴紅領巾,一個塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子.我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥.老師見我們一副疑惑不解的樣子，就對我們說:"今天下午我們班要代表全校去王港社區(qū)學雷鋒做好事."同學們聽附上個欣喜若狂.
下午,陽光明媚,非常地熱,我們邁著整齊的步伐向王港社區(qū)走去。我們此時非常的高興，到了社區(qū),我們就開始分組打掃.一共有四組,我、小慧、婷婷和小俊是第二組,我們過一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時候，忽然覺得有一陣陣的疼痛,原來花的刺己劃破了我的手。
我剛撿一會兒，就聽見我們這互助友愛的小慧對我說："我們來比比看誰的垃圾拾的多!"我自信地說："比就比,誰怕誰."于是我們倆各占一地撿垃圾，撿了不一會兒,我的袋子便裝滿了.看著這一袋垃圾,可我一點兒也高興不起來,我心里在想:"哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊!
我才撿了一會兒就把袋子裝滿了.又過了好一會兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒閑著,一邊掃地，還一邊指揮我們.同學們也不管花有沒有刺，都堅強地把手伸進花叢里撿垃圾，我看了,覺得我們班的.每一個同學都非常的講衛(wèi)生。隨后，我俯下身子繼續(xù)撿垃圾，轉眼一個小時過去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就用紙巾擦去汗水，便又繼續(xù)俯身撿起垃圾。
這個活動使我明白了一個道理!我們要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會更加完美.。
寫一寫做好事的心得篇九
大家?guī)缀醵甲鲞^好事，我也不例外。
記得20xx年3月11日下午，溫暖的陽光照在身上，暖洋洋的'。和往常一樣，媽媽帶我去圖書城學書法。
學完后，媽媽帶我去她的一個同學家玩，我邊走邊想：這回又能跟阿姨好好玩玩了。我蹦蹦跳跳地走在黃河路上，看著一棵棵枝葉茂密的參天大樹和一輛輛在馬路上奔馳的汽車，心里特別興奮。突然，一個騎自行車的叔叔從我的視線里穿過，只見有個東西從他兜里掉出來。我急忙跑過去一看，一個錢包，我撿起錢包，朝叔叔的方向追去，可是……望著叔叔遠去身影，我遺憾地回到媽媽身邊。心想：如果叔叔發(fā)現(xiàn)錢包丟了，心里一定很著急，他會不會再回來找呢？不行，我得在這兒等！我和媽媽等了很長時間，也沒見叔叔回來，我失望地看著媽媽。這時，媽媽試探著問我：“光輝，你是把錢包留著，還是怎么處理？”我一聽，心里又充滿了希望，毫不猶豫地說：“我要交給警察，警察叔叔一定能找到他！”媽媽笑著說：“為什么？”“因為它是別人的！”我看見媽媽笑得更開心了。我把錢包緊緊地攥在手里，眼睛在四處地尋找著，我們走了一段路，一個警察叔叔也沒有，我傷心地說：“還是交給老師吧?！钡任覀兊桨⒁碳視r，天已經(jīng)很晚了，我們只玩了一小會兒就回家了。
第二天一到學校，我就鄭重地把錢包交給了老師，并受到了老師和學校領導的表揚，大家還夸我是個拾金不昧的好學生呢！心里別提有多高興了。
我雖然沒有跟阿姨玩?zhèn)€痛快，但覺得很開心。因為在幫助別人的時候，自己也會感到很快樂。
寫一寫做好事的心得篇十
做好事情并不是一件容易的事情，需要無私、付出、愛心、堅持等多種素質。然而，人們通常往往只是停留于口頭上的承諾，甚至還有一些人利用所謂的做好事情來達到自己的利益。對于這種現(xiàn)象，我們應該怎么看待呢？在我看來，做好事情是一種值得信任和尊重的行為，它不僅是一種人格力量的體現(xiàn)，也是一種社會責任的體現(xiàn)。
第二段：從小事做起
我們常常會想著要做好事情，卻不知從何開始著手。其實，要想做好事情，從我們身邊小事做起就好了。例如，我們可以從自己身邊開始，多幫助家人、朋友、鄰居等人，例如給老人搬東西、幫助小孩子學習等等。只要有一顆熱心腸和一份耐心，你就能夠感染周圍的人，成為你周圍的小眾英雄。
第三段：用行動影響他人
做好事情不僅是我們應該做的，我們還需要用我們的行動來影響他人。通過個人的力量，改變身邊的環(huán)境，提醒身邊的人做好事情。我們可以發(fā)起義務活動，例如清潔河道、義務獻血等。通過自己的行動來提醒其他人，這些行為，雖然看似微不足道，但卻有著巨大的社會價值。
第四段：堅持做好事情
做好事情需要的不僅是一時的沖動，而是堅持不懈的付出。這是一個漫長的過程，它需要我們始終保持一顆善良的心，永遠不要放棄。我們可以找到志同道合的朋友，一起做善事，有了彼此的支持，這個過程將會變得更加輕松和有意義。
第五段：結尾
總之，做好事情是一種價值觀和生活方式，如果我們始終堅持做好事情，不管是對于我們自身的成長還是對于社會的貢獻都有著重要的意義。我相信，如果我們每個人都能付出自己的一份力量，不放棄，不妥協(xié)，那么就會有更多的正能量在我們的身邊涌動，讓這個世界變得更加美好。
寫一寫做好事的心得篇十一
人生短暫，但是我們有機會成就一些偉大的事情。許多人想要成為對社會有用的人，但卻不知道如何開始。其實，我們可以從自己做起。做一個善良和樂于助人的人可以讓世界變得更美好。 這篇文章將討論做好事的重要性和我從中所學到的心得體會。
第二段：做好事的重要性
善良的行為可以讓世界變得更加美好。它可以幫助我們創(chuàng)造一個和諧的社會環(huán)境，讓人們之間的關系更加融洽。從個人層面上，做好事可以增強我們的自信心和幸福感。當你幫助別人時，你會發(fā)現(xiàn)自己也會感到快樂。此外，你也可以通過做好事來建立良好的聲譽，并使自己成為他人尋求幫助之處?？傊?，做好事不僅可以使世界變得更美好，還可以幫助我們強化自我形象，提升信任和內(nèi)心滿足感。
第三段：我學到的心得體會
我曾經(jīng)在做家教的時候遇到過一個頑皮的小男孩，他一開始對我非常反感。但我仍然盡自己最大的努力，為他教授每天晚上的功課。幾個星期后，這個男孩開始對我溫和，甚至開始向我求助。我意識到，只要堅持在自己的道路上，每個人都會通過你的付出變得更好。我發(fā)現(xiàn)在幫助別人過程中，我也在不斷成長。我變得更加有自信，不斷學習以改善自己的專業(yè)知識。
第四段：如何做好事？
做好事并不需要大費周折。只需在生活中積極尋找機會，并嘗試為他人提供幫助。這可能意味著為鄰居做些力所能及的事情，或為表現(xiàn)不佳的同事提供額外的幫助。重要的是，要理解幫助別人需要良好的溝通能力和同情心。當你做好事時，你要記得尊重他人的尊嚴，并時刻意識到他們的需要。你還要保持樂觀的態(tài)度，即使遇到困難也要堅持下去。
第五段：結論
我們都可以成為那個幫助他人的善良人。做好事不僅能夠改變他人的生活，還可以改變你自己的生活。 通過幫助別人，我們可以獲得內(nèi)心的滿足感，并提高自身價值。同時，我們可以做出一個更好的世界，這將會影響到我們的下一代。 所以，讓我們一起承諾做好事，創(chuàng)造一個更美好的社會。
寫一寫做好事的心得篇十二
作為學校的重要管理者，副校長應該起到榜樣和指導作用。做好事不只是一種為社會貢獻的行為，還能傳遞正能量。今天，我們來聊聊副校長做好事的心得和體會，探討怎樣發(fā)揮表率的力量。
第二段： 忠于原則，用規(guī)矩約束自己
副校長是學校行政管理核心之一，要為師生樹立榜樣。因此，副校長必須時刻保持清醒的頭腦，培養(yǎng)忠于原則的態(tài)度。當面臨與實際利益對立時，副校長要明確自己的任務，以二者為標準，切勿攙雜私人利益和企圖謀取政治上的私利。副校長必須牢記職責、模范遵守規(guī)矩，遵循官方的程序和制度。這樣才能以其堅定的立場和高尚的情操發(fā)揮表率作用，用事實表明，做好事，這就是一種寶貴的資源。
第三段：注重創(chuàng)新，以行動鼓舞師生
副校長作為學校管理等等核心之一，需要注重創(chuàng)新，在想法和行動上不斷追求新突破。通過運用創(chuàng)新的思維，副校長可以大大提高做好事的效果。例如，在教育管理工作中，副校長能夠開展教育實踐和探索，從而根據(jù)所在學校的特點，提出自己的改進意見，帶給師生更多的啟示和幫助。另外，通過積極的溝通和協(xié)調(diào)，在校內(nèi)外疫情防控工作、心理輔導工作等方面展開行動，以實際行動鼓舞師生，照顧身體和情感上的需求，來展現(xiàn)學校的管理和服務水平。
第四段：以身作則，發(fā)揮表率作用
副校長作為管理層的代表人，不僅僅是行政人員，更是教育教學的組織者和推動者。因此，副校長在生活中和工作中，都應該以身作則，發(fā)揮表率作用。首先，待人接物方面要有耐心和誠信。其次，在學校管理方面，副校長應該充分考慮師生的各方面需求，努力找到解決問題的方法。最后，在師生日常的學習生活中，副校長應該出謀劃策，贊揚優(yōu)秀的人，尊重一般的人，鼓勵勇敢的人，并及時糾正不良的行為。
第五段：探討未來，展望美好
未來是不確定的，但是通過良好的實踐和溝通，我們可以預見我們的未來會更加美好。在未來的學校管理中，副校長要努力改進和創(chuàng)新，在行政決策和教育教學改革方面，積極融入新思想、新理念，為實現(xiàn)更好的教育目標做出更大的貢獻。通過多方面的努力，共同構建一個環(huán)境舒適、氛圍和諧的學習、教育氛圍。
總結：
總之，副校長做好事需要忠于原則，注重創(chuàng)新，發(fā)揮表率作用，探討未來，展望美好。在今后的學校管理中，副校長需要不斷學習和審視，摒棄糊涂不清的想法、拒絕懶惰被動的態(tài)度，以正確的態(tài)度、認真負責的工作態(tài)度來促進學校的穩(wěn)定發(fā)展。
寫一寫做好事的心得篇十三
老教師是一種珍貴的資源，在他們的職業(yè)生涯中，他們積累了非常豐富的知識和經(jīng)驗。他們是我們值得尊敬的人，他們的存在是非常必要的。但是，當老教師退休后，有些老教師可能不知道該如何度過他們的時間和興趣愛好。因此，老教師做好事是一種很好的方式來充實他們的生活和對社會作出貢獻。
第二段：老教師的心得體會
在退休之后，老教師們可能會繼續(xù)關注教育事業(yè)。這可能包括教育和培訓課程的的編寫和評估，等等。同時，老教師們也可能對社區(qū)和其他志愿機構充滿了興趣。通過這些活動，老教師們可以繼續(xù)從事他們熱愛的工作，同時也可以幫助年輕人和社區(qū)，為社會做出貢獻。這對他們的身心健康和生活質量都有正面的影響。
第三段：老教師的貢獻
老教師在社區(qū)和志愿機構中做出的貢獻是數(shù)不勝數(shù)的。他們可以通過講座、培訓和指導等方式，分享自己的知識和經(jīng)驗。他們還可以為弱勢群體和社區(qū)提供幫助，如義務服務、慈善捐款等。在做好事的過程中，老教師們可以更好地表達他們對社會的關心和愛心，同時也傳遞給年輕一代愛國、熱愛生命和社會發(fā)展的正確價值觀。
第四段：做好事所帶來的益處
老教師的做好事行為是有意義的，沒有什么比做好事更好的了。通過這些活動，老教師們可以繼續(xù)保持活力、快樂和有意義的生活。這對身心健康有著重要的影響。在做好事的過程中，老教師們還可以結交更多朋友，并幫助他們感受到自己仍然是一個有價值、被需求的人，進而促進社會的和諧和發(fā)展。
第五段：結論
在總結老教師們做好事的心得體會后，我們可以看到，這些老教師們在退休后并沒有走向一條孤獨的路。相反，他們在社區(qū)和志愿機構中找到了自己的位置，并為社會做出了重要貢獻。我們應該尊重老教師在這些活動中所帶來的益處，并為他們的行為感到自豪。同時，也應該鼓勵他們進一步積極參與社區(qū)活動，為社會做出更多的貢獻。
寫一寫做好事的心得篇十四
第一段：引言（100字）
室友是我們在大學生活中最親密的伙伴之一。良好的室友關系有助于共同學習、互相支持和共同成長。而為室友做好事是加強室友關系的重要部分。在這篇文章中，我將分享我為室友做好事的體會和心得。
第二段：觀點1 – 傾聽與關懷（200字）
首先，為室友做好事需要傾聽和關懷。大學生活中，每個人都有自己的困擾和壓力。當室友遇到困難或煩惱時，我們可以傾聽他們的抱怨和需求，以體現(xiàn)關懷之心。不僅僅是聽他們說，更重要的是傾聽的過程中，我們應該積極地提供建議和鼓勵，幫助他們尋找解決問題的方法。通過傾聽和關懷，我們能夠增進與室友之間的信任和友情，使室友關系更加融洽。
第三段：觀點2 – 分享與合作（200字）
其次，為室友做好事需要分享和合作。生活在同一個寢室中，我們可以共同分享和利用彼此的資源和技能。比如，如果有一位室友擅長某門學科，我們可以向他請教和學習，讓我們共同進步。另外，我們也可以相互協(xié)作完成一些任務和學習項目，既能夠減輕自己的負擔，又能提高室友的效率。在分享與合作中，我們有機會結識新朋友、學習新知識，并且能夠建立更加緊密和愉快的室友關系。
第四段：觀點3 – 愛心與關注（200字）
第三，為室友做好事需要愛心和關注。對室友的需求和問題給予關心并付諸行動是加強室友關系的重要手段。我們可以幫助室友完成一些瑣事，如幫他們接收快遞、打掃寢室、準備飯菜等，以減輕他們的壓力和負擔。此外，如果室友遇到健康問題或處在情緒低谷中，我們也可以給予他們溫暖的關懷和安慰，讓他們感受到我們的愛心和支持。通過付出愛心和關注，我們能夠建立更加牢固和和諧的室友關系。
第五段：總結（300字）
通過為室友做好事，我們不僅能夠增進室友之間的友情和信任，還能夠發(fā)展自己更全面的素質。為室友做好事需要傾聽和關懷，這要求我們具備良好的溝通和理解能力。為室友做好事需要分享和合作，這要求我們具備團隊合作和互助精神。為室友做好事需要愛心和關注，這要求我們具有同理心和熱心助人的精神。細心記住這些心得體會，我們可以在大學生活中建立起親密友好的室友關系，同時也為自己的成長和發(fā)展打下堅實的基礎。相信通過為室友做好事，我們的大學生活將會更加充實和有意義。
寫一寫做好事的心得篇十五
第一段：引言（100字）
做好事是人與人之間的一種美麗互動，它不僅能夠幫助他人，也能夠給自己帶來滿足和快樂。在日常生活中，我們經(jīng)常會遇到可以幫助他人的機會，只要我們肯付出真心和行動，每個人都可以成為一位善行使者。在我過去的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)做好事不僅僅是對他人的捐助和幫助，更是一種心態(tài)和生活方式。
第二段：樂于助人的力量（200字）
樂于助人是一種無私的奉獻精神，它的力量是無窮的。我曾經(jīng)碰到過一次意外的情況，在路上遇到了一個摔倒的老人。我當時沒有猶豫，立刻伸出援手，將老人扶起。盡管這只是一次微小的幫助，但老人的感激之情卻讓我深受觸動。事后我反思這個經(jīng)歷，意識到樂于助人的力量不僅僅是對他人的幫助，更重要的是通過行動來傳遞愛與溫暖，將樂善人生的正能量傳遞開來。
第三段：影響他人的正能量（300字）
做好事不僅給予他人溫暖，也能夠影響他人的生活態(tài)度。曾有一次，我見到一個孩子在公共場所隨意扔垃圾，我及時上前提醒他應該愛護環(huán)境。他最初對我的提醒并不情愿，但我堅持地告訴他我們每個人都有責任保護環(huán)境。漸漸地，孩子的態(tài)度開始發(fā)生改變，他主動撿起地上的垃圾，并向我道謝。我從中明白到一個人的言傳身教能夠對他人產(chǎn)生深遠影響，我們每個人都應該成為做好事的榜樣，以此來引導他人，影響他人的正能量。
第四段：做好事給自己帶來的收獲（300字）
做好事不僅給予他人關愛，更能夠讓自己快樂和滿足。每當我參加志愿活動，我總能感受到樂于奉獻所帶來的成就感。與他人共同努力，為社會發(fā)展和進步做出一份微薄的貢獻，這使我感到無比自豪。同時，通過參與公益活動，我結識了許多志同道合的朋友，我們相互鼓勵和支持，共同成長。做好事不僅讓我看到了善良的一面，也讓我意識到樂善人生的真諦。
第五段：結語（200字）
在我心中，做好事已經(jīng)逐漸成為一種習慣和生活方式。無論是在家庭、學校還是社會中，我都希望能夠以自己的言行影響他人，傳遞關愛和善意。幫助他人并不需要大力付出，從微小之處開始，做好事不但可以改變他人的生活，更能讓自己的心靈更加純凈和充實。每個人都有做好事的能力和機會，無論是在自己的日常生活中，還是通過參與公益活動，做好事都能成為一種寶貴的財富，讓我們的世界變得更美好、更溫暖。
總結：
做好事體現(xiàn)了人性的善良與寬容，它不僅是對他人的幫助和關愛，更是一種心態(tài)和生活方式。樂于助人的力量是無窮的，通過行動傳遞愛與溫暖，能夠影響他人的生活態(tài)度。同時，做好事也能夠讓自己感到快樂和滿足，同時結交志同道合的朋友。無論是從微小之處開始，還是通過參與公益活動，每個人都有機會成為一位善行使者，讓世界變得更美好、更溫暖。
寫一寫做好事的心得篇十六
做實事做好事，是一種美德，是每個人應該追求的目標。許多人把“做好事、做實事”當作口號掛在嘴邊，卻不去實踐。究竟什么是做實事做好事？如何才能做好做實？本篇文章將闡述我的心得體會，希望可以給那些想要追求做好事做實事的人提供一些啟示。
第二段：堅持原則
做實事做好事必須要堅持原則。無論做什么事情，我們都必須盯緊本質，嚴格遵守規(guī)定和標準，做到合法、合規(guī)、合理。當我們始終堅持原則，才能夠說出的是實話，做出的是實事，才能夠為人民群眾提供更好的服務，也才能獲得大眾的認可。
第三段：自我反思
做實事做好事還需要進行自我反思。當我們在做事情的時候，難免會犯錯誤，甚至會犯大錯。但是這并不可怕，錯誤總是在不斷嘗試中發(fā)生的，關鍵是我們應該及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反思，及時糾正，逐漸提高我們的能力和水平。
第四段：認真負責
做實事做好事也需要時刻保持認真負責的態(tài)度。做好每一件事情都需要付出努力和心血。遇到難題和困難時，我們必須要勇于承擔責任，以及全身心投入到工作中，不斷地追求進步。只有這樣，才能夠使我們做的每一件事情都充滿成就感。
第五段：回顧總結
做實事做好事需要長期堅持、認真負責、注重團隊協(xié)作。我們在這些方面，還有很多做得不夠好之處需要進一步改進。同時，我們也要不斷地反思自己的工作方式方法，不斷總結經(jīng)驗和教訓，相信只要我們吸收各方面的意見和建議，才能夠更好地做到做實事做好事，為人民群眾作出更大的貢獻。
寫一寫做好事的心得篇十七
副校長作為學校行政管理層的重要成員之一，需要不僅具備過硬的專業(yè)素養(yǎng)和管理經(jīng)驗，還需要有一顆愛心和關懷學生的心。在學校管理中，副校長往往能夠將自己的愛心和工作經(jīng)驗相結合，為學生做好各種事情，這其中包括一些非常細微的小事。在這篇文章中，我們將探討副校長如何做到這些小事情，以及他們的成功體會。
一、用心傾聽，耐心回應
作為副校長，學生們的問題和疑惑經(jīng)常會向您求助。對于他們的問題，一定要用心傾聽，有耐心的回應。只有真正關心學生，才能讓他們感受到“老師是自己的親人”的感受，這樣學生們在遇到疑問時不會感到害怕和孤單，而是感受到關愛和支持。副校長應該把每一個學生的問題當做自己的問題，認真對待，這樣才能給予學生更好的幫助和指導。
二、為學生排憂解難
除了及時回應學生的問題外，副校長還可以采取行動解決學生的問題。例如，當學生在學習中遇到困難時，副校長可以提供適當?shù)膸椭椭笇?，為他們排憂解難。當學生生活中出現(xiàn)問題時，副校長可以協(xié)助學生和家長尋找解決問題的辦法。這樣的做法不僅可以解決學生的問題，還可以增強學生的自信心和對學校的認同感，使學生更加積極參與學校的各項活動。
三、在學生身上找到亮點
每個學生都有不同的優(yōu)點和特點，在學校管理中，副校長可以通過觀察、交流和贊揚等方式，找到學生身上的亮點。一旦找到，副校長應該及時表揚學生，讓學生感受到被重視和認可。這樣的表揚不僅可以增強學生的自信心和自尊心，還可以激勵學生取得更好的成績，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
四、關注學生的心理健康
學生成長過程中可能會遇到很多困難和挫折，副校長要重視學生的心理健康問題，通過課程和社會活動等方式幫助學生建立自信、自尊和自愛的心態(tài)，促進學生身心健康、全面發(fā)展。副校長還可以協(xié)調(diào)學校和家庭，為學生提供心理咨詢服務，幫助學生更好地適應學習和生活環(huán)境。
五、全心全意為學生服務
最后，作為學校管理層的重要成員，副校長不能夠只是在外表上做到為學生服務，更重要的是要有一顆全心全意為學生著想的心，通過行動、實踐和感人肺腑的言語，幫助學生成長和發(fā)展。學生的異想天開、勇敢冒險、成長過程中的挫敗，都需要有愛心、耐心的指導來支持和促進，促使學生更好地成長。
總之，副校長的工作是非?，嵥楹筒灰椎模挥谐种院?，有愛心，有耐心做好這些小事情，才能夠為學生帶來更好的發(fā)展機會，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。作為副校長，要想更好地服務學生和學校，必須要具備高度的責任感和使命感，不斷地學習和提升自我能力，才能為學生和學校做出更大的貢獻。
寫一寫做好事的心得篇十八
2011年9月12日，今天我們在志愿者中心的組織下，去漳州市福利院看望老人，并幫忙打掃衛(wèi)生。這是我第一次去福利院，我感覺有許多感想。
每一次走進福利院手拉著爺爺、奶奶們靜心地聆聽他們心底的心聲，我們都會感覺自己長大了、懂事了甚至覺得自己肩上應有的責任。雖然此次之行并沒有給他們帶去物質上的東西，但我們想從他們精神上給予一些慰籍?？吹剿麄兞髀冻鰻N爛的笑容、心貼心地與我們交流。此時的我們明白我們這樣做是對的，也更加表白他們內(nèi)心深處真正所需要的是什么。
雖已經(jīng)結束，但留在我們內(nèi)心深處的那份感觸是不可磨滅的。作為90后我們一樣有著關愛老人的熱心，一樣有著向社會奉獻力量的激情，一樣有著承擔國家重任的雄心。在此我們呼吁更多的人去關愛老人、關注弱勢群體。
他們是需要關心的，他們是需要溫暖的，他們更是需要我們愛護的。因為他們也是我們未來的一部分，雖然經(jīng)歷的風風雨雨的挫折但是沒有理由不讓我們相信。正是經(jīng)歷了這些挫折才使他們的未來更加燦爛美好。
千里之行，始于足下，讓我們攜起手來為老人的晚年奉獻出自己的一份愛心……我們堅信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
在路上，我想著爺爺、奶奶們在陽光下暢談的畫面;我想著爺爺、奶奶沐浴陽光中那安詳?shù)拿婵?我在想，爺爺、奶奶看到我們時那歡喜的畫面。經(jīng)過半小時的時間，我們來到莊科敬老院門前，臨近敬老院我們的學哥大體的給我們安排了一下任務，男生打掃衛(wèi)生，女生陪爺爺、奶奶聊天。進了敬老院一切都顯的是那么自然，那么的親切。和心中所想一樣啊!綠樹、紅花、錯落有序的屋舍，真是自然之美啊!我情不自禁的想了好多，所有童年的記憶，都在那一一所房子里;那張布滿皺紋的臉。或許在別人眼里那是給每位老人的記憶，而我覺得那是一種慈祥之美，曾經(jīng)的笑容出現(xiàn)在我的腦海里。
在敬老院陪爺爺聊天聊得挺開心的，爺爺是一位很健談的人，爺爺當過四年兵，還說在這邊過得挺好的。在爺爺?shù)难凵窭锟吹搅诵腋?，看到了充實。爺爺說：“年紀大了，沒有必要跟自己過不去，過得開心自在就行啦!”爺爺本來不識字，但在敬老院這四年里卻學到很多字，爺爺說：“我不在勉強自己，我是發(fā)自內(nèi)心的想學習，愛學習”。聽到這句話是，我的感觸很多，什么是“活到老，學到老”?我想爺爺說的話是對它的最好的詮釋吧!
經(jīng)過男生們得一段時間的忙碌整個院子煥然一新了，于是我們把爺爺，奶奶請到院子里為他們表演我們準備的節(jié)目，在同學們表演的時候，我一直握著爺爺?shù)氖?，在這時，我有種家的感覺，溫馨和幸福。在歡聲笑語中時間過得真快，我們到了該離開的時候啦!把爺爺送到屋里，說再見，轉身離開的時候，我有太多的不舍和依戀。爺爺?shù)脑捀嬖V我，踏踏實實的做人，付出愛心，要的不是物資上的回報，僅僅是一個微笑。
此次活動的開展，不僅溫暖了老人們得心靈，而且也給我們上了一堂生動的實踐課，讓我們更加體會到作為一名青年志愿者，有責任，有義務的去關心，關懷，身邊的每一位老人。
雖然，做服務時有點累，但我很快樂，因為能為社會做點貢獻我很快樂，我能代表社會給予他們一點點溫暖而感到快樂。
人生在世不過短短幾十年，誰沒有老去的時候呢?誰不想自己的晚年能夠幸?？鞓纺?而我們來到這里的目的不僅是服務而是要用我們的行動與微笑讓老人們感到溫暖與幸福。當人在孤單時，有人陪著他、幫助他，是多么的幸福啊!我就是要讓每一個孤單的人感到幸福與快樂的那種人。
作為一名當代的大學生，我們有責任、有義務盡綿薄之力為祖國做一點點貢獻，去關愛那些需要關愛的人們。
寫一寫做好事的心得篇十九
“善有善報，惡有惡報。”這是中國古代的智慧。做好事是我們每個人身體力行的責任。但在如今的社會，有時我們會感到焦慮和無力感，因為我們太多的投入都被花費在追求自己的目標上了。然而，隨著我們的成長，我們必須認識到我們的生命不只是要用來為自己謀求利益，更為重要的是我們應該多做有益于他人的事情，這樣我們才能讓自己生命的價值得到更好的彰顯。
第二段：正文一——利他性格的養(yǎng)成
利他是一個人最高的境界。要具有利他的精神，我們首先需要培養(yǎng)利他的性格。比如我們可以每天留意身邊的人，問候他們，給他們一些關心，北京早餐店里聚集了很多跟我一樣的上班族，我便愛上了待在這里，因為他們的笑聲時常為我一天的忙碌帶來溫暖。此外，我們也可以通過參加一些志愿者活動，或是做一些小事情來幫助需要幫助的人。
第三段：正文二——深刻理解“為他人著想”
為他人著想是具有利他性格的表現(xiàn)之一。也許我們與家人、同事、朋友之間的關系已經(jīng)相當友好。但是，當我們進行更深入的溝通，思考對別人在物質或情感方面的需求時，我們可以驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們啊所能為他們做的事情比我們原本想的要更多。我們要深入理解“為他人著想”這個道理，從而在自己做好事的過程中更好地理解他人的需要，當然，在遵循道德的同時保持正當性，利他才能夠成為一種良好的實踐道路。
第四段：正文三——做好事讓我們受益匪淺
更具體的來說，在我們?nèi)粘５纳詈凸ぷ髦?，做一些好事并不會影響到我們自己或者任何特定的人。輕易地欺騙我們的感覺，讓我們誤解為受益的回報是無償奉獻的。但是，與任何行動一樣，做好事也是一種收獲的方式。我們的心態(tài)和情感狀態(tài)會受到積極的影響，我們會發(fā)現(xiàn)自己的生命以一種新的方式得到了充實，以及我們曾經(jīng)包容過生活中許多健康的問題會得到寬慰。同時，我們還會得到社會各界的大力支持。這樣做還可以提高我們的價值，為他人塑造出暖暖的人格形象， 使得獲得厚重的人類關注。
第五段：總結
我們有時會在追求自己的夢想時迷失了方向，也許這時我們需要回到做好事的初心上，在助人為樂的過程中找到有意義的生活?！盀樗藙?chuàng)造出生活的價值,為自己帶來現(xiàn)實的力量”,我們要不斷鉆研學習利他思想，及時提高利他的精神素養(yǎng)，凝聚起公眾的正義和公正感，這些開放性的心態(tài)給離開幾百年也是綠色的紙張，或長度沒有跟隨互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而發(fā)生過變化的絕對量級部門建立了繁榮吸引和奮斗為榮的良好社會文化氛圍。
寫一寫做好事的心得篇一
我們要向雷鋒同志學習，是要學習他的做好事的精神。下面是小編精心整理的做好事的
心得體會
，供大家學習和參閱。
20xx年9月12日，今天我們在志愿者中心的組織下，去漳州市福利院看望老人，并幫忙打掃衛(wèi)生。這是我第一次去福利院，我感覺有許多感想。
每一次走進福利院手拉著爺爺、奶奶們靜心地聆聽他們心底的心聲，我們都會感覺自己長大了、懂事了甚至覺得自己肩上應有的責任。雖然此次之行并沒有給他們帶去物質上的東西，但我們想從他們精神上給予一些慰籍?？吹剿麄兞髀冻鰻N爛的笑容、心貼心地與我們交流。此時的我們明白我們這樣做是對的，也更加表白他們內(nèi)心深處真正所需要的是什么。 雖已經(jīng)結束，但留在我們內(nèi)心深處的那份感觸是不可磨滅的。作為90后我們一樣有著關愛老人的熱心，一樣有著向社會奉獻力量的激情，一樣有著承擔國家重任的雄心。在此我們呼吁更多的人去關愛老人、關注弱勢群體。 他們是需要關心的，他們是需要溫暖的，他們更是需要我們愛護的。因為他們也是我們未來的一部分，雖然經(jīng)歷的風風雨雨的挫折但是沒有理由不讓我們相信。正是經(jīng)歷了這些挫折才使他們的未來更加燦爛美好。
千里之行，始于足下，讓我們攜起手來為老人的晚年奉獻出自己的一份愛心……我們堅信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
在路上，我想著爺爺、奶奶們在陽光下暢談的畫面;我想著爺爺、奶奶沐浴陽光中那安詳?shù)拿婵?我在想，爺爺、奶奶看到我們時那歡喜的畫面。經(jīng)過半小時的時間，我們來到莊科敬老院門前，臨近敬老院我們的學哥大體的給我們安排了一下任務，男生打掃衛(wèi)生，女生陪爺爺、奶奶聊天。進了敬老院一切都顯的是那么自然，那么的親切。和心中所想一樣啊!綠樹、紅花、錯落有序的屋舍，真是自然之美啊!我情不自禁的想了好多，所有童年的記憶，都在那一一所房子里;那張布滿皺紋的臉?；蛟S在別人眼里那是給每位老人的記憶，而我覺得那是一種慈祥之美，曾經(jīng)的笑容出現(xiàn)在我的腦海里。
在敬老院陪爺爺聊天聊得挺開心的，爺爺是一位很健談的人，爺爺當過四年兵，還說在這邊過得挺好的。在爺爺?shù)难凵窭锟吹搅诵腋?，看到了充實。爺爺說：“年紀大了，沒有必要跟自己過不去，過得開心自在就行啦!”爺爺本來不識字，但在敬老院這四年里卻學到很多字，爺爺說：“我不在勉強自己，我是發(fā)自內(nèi)心的想學習，愛學習”。聽到這句話是，我的感觸很多，什么是“活到老，學到老”?我想爺爺說的話是對它的最好的詮釋吧!
經(jīng)過男生們得一段時間的忙碌整個院子煥然一新了，于是我們把爺爺，奶奶請到院子里為他們表演我們準備的節(jié)目，在同學們表演的時候，我一直握著爺爺?shù)氖?，在這時，我有種家的感覺，溫馨和幸福。在歡聲笑語中時間過得真快，我們到了該離開的時候啦!把爺爺送到屋里，說再見，轉身離開的時候，我有太多的不舍和依戀。爺爺?shù)脑捀嬖V我，踏踏實實的做人，付出愛心，要的不是物資上的回報，僅僅是一個微笑。
此次活動的開展，不僅溫暖了老人們得心靈，而且也給我們上了一堂生動的實踐課，讓我們更加體會到作為一名青年志愿者，有責任，有義務的去關心，關懷，身邊的每一位老人。
雖然，做服務時有點累，但我很快樂，因為能為社會做點貢獻我很快樂，我能代表社會給予他們一點點溫暖而感到快樂。人生在世不過短短幾十年，誰沒有老去的時候呢?誰不想自己的晚年能夠幸?？鞓纺?而我們來到這里的目的不僅是服務而是要用我們的行動與微笑讓老人們感到溫暖與幸福。當人在孤單時，有人陪著他、幫助他，是多么的幸福啊!我就是要讓每一個孤單的人感到幸福與快樂的那種人。 作為一名當代的大學生，我們有責任、有義務盡綿薄之力為祖國做一點點貢獻，去關愛那些需要關愛的人們。
隨著3月5日學雷鋒紀念日的臨近，有關雷鋒故事的報道或學雷鋒活動的開展堆滿媒體各個角落，人們對雷鋒的認可還是始終如一，尤其在這個示金錢為上帝的年代，迫切需要雷鋒這樣善良的人。然而，多年來，人們宣傳一個好人的同時，喜歡包裝成一個守舊的、傳統(tǒng)的、循規(guī)滔距、十全十美的好人，甚至做任何一件好事都與偉大的思想、崇高的理想、共產(chǎn)主義相聯(lián)系。最近，很多媒體都在從另一個角度還原雷鋒真實的形象，僅僅從一張雷鋒騎摩托車在北京前的照片上看，雷鋒確實夠酷，夠時髦的了，要知道，那個年代，我連摩托車看都沒有看見過，別說騎著摩托車穿行在偉大的首都天門廣場了。
學習雷鋒好榜樣，那么學習雷鋒什么呢?這個問題好回答，就連幼兒園的朋友都知道。做好事不難，難得是做一輩子好事。其實，做好事確實不難，很多人，都在不經(jīng)意間做好事，其實，我贊成的就是在不經(jīng)意間做好事，而不是有目的的做好事。做好事之所以在不經(jīng)意間形成，是以為做好事者從內(nèi)心里認為做這件事情是出于良心的發(fā)現(xiàn)，是自己的良心促使你做好事的完成，并沒有什么崇高的理想，因為做完這件好事情，心安理得。
我們宣揚雷鋒精神，就是要從大眾化出發(fā)，別把一個鮮活得人宣傳成一個神，如今，媒體報道出來的關于雷鋒年輕時候生活經(jīng)歷，將雷鋒有遠拉近了人們實際生活，雷鋒是個文藝青年，是個愛美“潮男”，人生很短的時間里經(jīng)歷了農(nóng)民手扶拖拉機手、鞍鋼工人、人民解放軍角色，盡管這些經(jīng)歷讓他的收入減少了，但是從一個年輕人的視野看，他歷練了自己，所以毛主席曾打趣地說：“此人懂些哲學”，因為錢少了，人生的經(jīng)歷豐富了，基礎牢固了，這也是雷鋒樹立人生價值觀可貴之處，這種很普通的精神，仍然可以教育現(xiàn)代年輕人，敢于吃苦，懂得歷練自己。
媒體上都在宣揚“現(xiàn)代雷鋒”郭明義，有關郭明義的事跡我了解的不多，最近我在電視里看到現(xiàn)場報道他用微博和網(wǎng)絡網(wǎng)友交流的畫面，我感覺到了媒體的真實，好人不一定都是老實巴交的樣子，好人不是落后時代信息守舊的人，只有將好人做好事的形象還原成真實的有血有肉的人，那么我們學習雷鋒就應該從人的從善行為做起，做任何一件好事，是自己良心的需求，做起來不是要別人夸獎、更不需要回報，而是做得心安理得。我們宣傳做好事，要從實際出發(fā)，只要你做一件好事，無論你是什么人，那怕就是十惡不赦的罪犯，也該明確做了件好事，至于所做的好事與他所犯罪行比，是不是微不足道，根本無法抵消罪孽，但是也應該肯定做好事的時候人性閃光的一面。只有這樣，我們宣傳雷鋒精神才能深入人心，我們要形成一種氛圍，那就是做好事良心安寧，做壞事良心受到譴責。
做點好事吧，那怕做一件好事。如果每個人都從一件好事做起，那么做好事的社會氛圍就會漸漸地濃烈，好事的事跡就會厚實起來，那么做壞事的人受到良心譴責就越大，我們要讓做好事者心安理得，做壞事者良心譴責不安。
我們要向雷鋒同志學習，是要學習他的精神。一心向著黨，向著社會主義的堅定的政治立場;全心全意為人民服務，無私奉獻的崇高思想;甘當革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度;刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神;勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
一、要堅持共-產(chǎn)主義信仰
雷鋒精神中閃耀著信仰信念的光輝，在世界政治生態(tài)發(fā)生巨大變化，中國共產(chǎn)黨由革命黨向執(zhí)政黨轉變的時代背景下，將這一精神特質灌注于社會，必將激發(fā)支撐民族崛起的強大精神力量。
解讀雷鋒精神，首先應把我們的著眼點置于信仰大廈的構建。在一定意義上，當我們真正讀懂雷鋒堅守共-產(chǎn)主義信仰信念的動因，及其產(chǎn)生的社會作用，才能找到精神支點和動力之源。
信仰是任何時代、任何人都無法回避的命題，更是全球化時代尤其是我國現(xiàn)代化進程中，避免精神迷失，獲得精神支柱必須深入研究的重大理論和實踐命題。而所謂一部分人的信仰信念缺失，主要是指政治信仰的缺失，更進一步講是對共-產(chǎn)主義信仰的弱化。出現(xiàn)這種弱化，有國際共-產(chǎn)主義運動處于低潮的背景，也有當今社會價值判斷、價值追求的原因，即由媚俗而來的功利主義和短期行為至上，不再追求偉大的精神目標。
雷鋒精神以共-產(chǎn)主義信仰為核心，既是對信仰特質的印證，同時也是對信仰作用的揭示。一個國家、民族、集團乃至單個的人，一旦擁有了雷鋒那樣對信仰的堅守，一種巨大的力量便產(chǎn)生出來。以中國共產(chǎn)黨領導中國人民完成民族獨立和民族解放為例，先后有數(shù)百萬革命者為信仰獻出寶貴的生命，他們像殉道者一樣，前赴后繼，靠的就是共-產(chǎn)主義信仰。
然而，在我們今天的社會生活中，人們經(jīng)常陷入困惑：為什么很多人的精神追求大大弱化，甚至喊出“遠離崇高”，更有人以“惡搞”把原本矗立于我們腦海中的精神雕像摧毀 這一方面是由于對“文-革”極左思潮的反感，另一方面則有時代變遷的影響。就后者來看，隨著上個世紀90年代出現(xiàn)的蘇聯(lián)解體、東歐劇變，社會主義陣營瓦解，世界政治生態(tài)發(fā)生巨大變化，由二元對峙的解體，出現(xiàn)了與此相一致的政治生態(tài)下的信仰信念隨之淡化的現(xiàn)象。加之冷戰(zhàn)結束后，西方學者提出“意識形態(tài)終結”的理論，都給中國精神大廈的建設帶來沖擊。由此，決定了我們需要深入挖掘雷鋒精神中富含的信仰信念因子，特別揭示雷鋒對共-產(chǎn)主義和共產(chǎn)黨的篤信不疑的根本原因，以此引導社會大眾。
二、要追求道義價值，做高尚的人
雷鋒僅僅走過20xx年的短暫人生，他不僅以小事鑄就輝煌，甚至其精神沉淀進中華民族的歷史和文化。雷鋒精神啟發(fā)我們思考人生的意義在哪里，怎樣才能獲得真正的幸福。幫助我們認識物質和精神、舍與得的辯證關系。雷鋒生前身后一直與“傻”相伴。講其傻，是因為他一直堅守“毫不利己，專門利人”的價值觀念，且付諸行為。雷鋒并不“傻”，其行為來自對人生意義和價值的理解，源自對幸福真諦的感悟。
雷鋒精神告訴我們，什么是價值和價值的社會特征。價值有兩種，一種是功利價值，另一種是道義價值。功利價值重要，但存在有限性，道義價值卻是無限的。一個社會如果總是以功利價值評價人和事，很難把一個民族引向高尚，就如我們評價道德楷模時，如果總是關注其付出了多少金錢，就近乎步入道德誤區(qū)。從功利價值上講，一個企業(yè)家拿出上百萬、千萬元的捐獻，一定比以拾荒為生，同時撫養(yǎng)幾個棄兒的效用或功利價值大;但從道義價值上衡量，后者并不輸于前者。只看功利而弱化道義，結果只能扼殺平民的道德行為。真正的善并不僅僅表現(xiàn)于金錢付出的數(shù)量。一個微笑，一句關愛的話，都是善。雷鋒精神凸顯的恰恰是道義價值，于是，由有限化作無限，同時讓普通人從中認識到自己善行的意義和價值。
雷鋒精神啟示我們?nèi)绾稳崿F(xiàn)人生價值。雷鋒有生之年，所做出的都是人人皆可為的小事，也正是小事而更容易讓普通人弄清價值坐標，找到價值追求與價值實現(xiàn)的途徑。規(guī)律表明，檢驗一個人的品質和境界，并非都要通過大事件，能夠創(chuàng)造驚天地泣鬼神之偉業(yè)者畢竟不易，更多的人是平凡的，如果一個人做出更多的是小事，并且執(zhí)著持久，也便蘊含或折射出偉大的情愫。正如毛澤東所說，一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事不做壞事。
三、要樹立全心全意為人民服務的理想
隨著社會的進步，我們步入了一個彰顯個性和強調(diào)自主權利的時代，與雷鋒所處的時代和社會結構已有很大不同。那時的觀念和社會結構比現(xiàn)在單純得多，因而更強調(diào)“一塊磚”和“任黨搬”。而今天經(jīng)濟結構已經(jīng)趨于多元化，這種情況下按經(jīng)濟規(guī)律進行社會調(diào)節(jié)成為主調(diào)，大眾擁有更多職業(yè)選擇和對事物的選擇權，這是社會的進步，有其客觀必然性。但如何處理好人與人、人與社會的關系問題依然存在。尤其對堅持“為人民服務”的黨員干部而言，雷鋒精神就更是必須堅守和弘揚的。
轉型期的中國，社會矛盾和問題很多，要實現(xiàn)中華民族的偉大復興還需幾代人的不懈奮斗;需要我們向雷鋒那樣，真正擔負起屬于自己的社會責任。雷鋒的可貴之處在于，他繼承了中華民族傳統(tǒng)文化所要求的“不以善小而不為，不因惡小而為之”的古訓，同時踐行了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨。因此，今天弘揚雷鋒精神，彰顯其時代價值，發(fā)揮其引領社會的作用，更應使弘揚雷鋒精神常態(tài)化，不能“三月來四月走”。
英雄是主流社會借助的詮釋精神的載體。用一位思想家的話說：一個沒有英雄的民族是可悲的民族，而有了英雄不珍惜更可悲。歷史表明，摧垮一座精神雕像很容易，重新建設卻需要付出雙倍的努力。或許在目前的社會狀態(tài)下弘揚雷鋒精神并不容易，但正因為不容易而顯示出必要與價值。所謂主流和主導，更多是體現(xiàn)在社會出現(xiàn)媚俗化傾向時確立主流價值，并強力維護和推行。
作為國家標準審查部的成員，我們肩負著為國家標準把好關，為標準化事業(yè)奮斗終身的神圣使命。雷鋒同志雖然與我們生活不在一個時代，但他的精神無時無刻不鼓舞著我們，激勵著我們。當我們對奮斗目標有些迷茫的時候，有他在前面為我們指明方向;當我們遇到困難挫折的時候，有他在前面激勵著我們;當我們?nèi)〉贸煽兊臅r候，有他在前面鞭策著我們。雷鋒是我們榜樣，是我們這個民族永恒的豐碑。我相信，在雷鋒精神的指引下，我們一定能認認真真的完成標準審查的本職工作;我們一定能把全心全意為標準化事業(yè)服務的思想落到實處;我們的質檢事業(yè)一定能從一個勝利走向又一個勝利!
寫一寫做好事的心得篇二
今天是年三十，我們大家都很高興。我們換上了嶄新的衣服去過年。在這一天里我遇到了一件好玩的事情。我和姐姐閑著沒事干，媽媽說你們把咱們屋子收拾一下吧。我們異口同聲地說：“好?！?BR> 我們來到了我屋，先擦的是門，上擦擦，下擦擦。上面的包姐姐身上，下面的包我身上。我們把門擦得干干凈凈。然后呢，我們就開始擦門前的柜子。我們把東西一點一點地弄下來。姐姐負責擦這個柜子，我負責擦柜子上的這些小玩意。擦完這些小玩意，我又把它們放回原位，而且比以前放得更整齊了。
接著我和姐姐就開始分工合作，姐姐開始擦衣柜，我就開始擦床了。床頭柜我已經(jīng)擦過了，可是有一個貼畫貼在了上面，我們怎么弄也弄不下來。于是媽媽就讓我們用鋼絲球去擦，很快貼畫就弄下來了。衣柜上的貼畫也被打掃得一干二凈。我們把好多貼畫都弄下來了，剩的貼畫沒幾個了。不過那些剩著的貼畫貼著挺好看，我們就沒有把它弄下來。床尾這一塊讓我玩滑冰滑得很舒服，但是不要覺得能很輕易地擦。這一塊是很難擦的，下面讓我蹲來蹲去，蹲得腰酸背痛，可難受了。
下面我們就開始擦我屋的桌子。我屋桌子抽屜上有一個特大的貼紙，是一張金黃色的紙。這個紙上還有一些小貼畫。我和姐姐一撕，就把紙撕掉了，就剩一層銀粉在上面。我們又拿鋼絲球沾點水，輕輕一擦它就掉了下來。桌子很大，左面右面上面下面，還有中間這塊都被我們擦得干干凈凈，非常整潔。桌子前面還有一個放東西的小柜柜，就是窗臺，我們把窗臺也擦得很干凈。雖然只是一個長條條，我們從左到右也擦得很干凈。
寫一寫做好事的心得篇三
每個人在生活上都會遇到困難，那假如在我遇到困難的時候，你幫我一把，在你遇到困的時候，我也情愿伸出援手，那么就算是再大的困難，都能迎刃而解了吧。幫忙他人等同于在幫忙自己，這句話是特別有道理的，我始終都深信不疑，并且我特別喜愛幫忙完別人之后，自己由心散發(fā)出來的那種快樂，今日我又做了一件好事，幫忙了別人。
我就是xx中學的一名高三學生，今日是我放假的日子，我就單獨一人來到了郊外的一個公園散心曬太陽，主要是想要自己的始終被學習緊繃的神經(jīng)能有所放松，但是卻發(fā)生了一段插曲，一個小女孩在池塘邊始終在哭，雖然傍邊的人們讀看到了，并在指教導點的，就是沒有一個人上去詢問是怎么了，無論是我自己而言，還是教師、爸媽的教育，遇到這種事，我覺得不行能當沒觀察，我過去向她了解了一番才知道，她跟爸媽吵架了，一氣之下就跑開了，這下過了這么久都不見爸媽來找她，她也是第一次來不熟悉路，就哭了起來，我認真的詢問了她跟爸媽分開的地方有什么標志性的東西，然后順當?shù)牡搅四莻€地方，這地方我不是第一次來了，也是有些熟知的，后來過了十多分鐘她的.爸爸媽媽也是順當?shù)恼伊诉^來，我也是有肯定的警覺性的，我先詢問了小女孩這是不是她爸媽之后，才讓她過去的，看著他們一家人團聚的樣子，我的心里也是暖洋洋的。在他們的一句一句的感謝當中，我覺得我在那個時候是高尚的。
許多事情都是在你的一念之差，走向將截然不同，試想假如沒有一個人去幫忙這個小女孩，而是被有心之人哄騙走了，那么這個家庭將會變的怎么樣？在我看在這個世間還是很美妙的，每個人的善舉都將影響到身邊的人，人人都能得到幫忙，你也情愿去幫忙別人，那么那還有什么過不去的坎，許多時候都是在等著別人拉自己一把而已。你確定也有遇到困難的時候，也會有遇到自己一個人解決不了的時候，假如你在這個時候想要得到別人幫忙，那么你不妨想想，在別人需要幫忙的時候，你是否伸出過援手，沒有誰都一而再而一再的幫忙一個不會心存感謝的人，就像今日那個小女孩，假如她對我一句感謝都沒有，我可能下次在遇到這種狀況，我會稍加思考一下了，雖然說做好事確實是不求回報的，但是至少一句感謝，真的能抵許多東西。
助人為樂，本就是我們民族的傳統(tǒng)素養(yǎng)，我們作為青少年也要把這些東西記在心里，由于這真的是能讓這個社會變的美妙的因素。
寫一寫做好事的心得篇四
上學的時候每天享受著爸爸媽媽的照看，飯來張口，衣來身手，從今日開頭，我要做十天家務活，減輕媽媽的負擔。
首先，我用水把布子擺濕，我觀察茶機上有許多的灰，就一點一點的擦潔凈，再把布子擺一次，就開頭了擦桌子，桌子擦完了，我累的滿頭大汗，氣喘噓噓，一不作，二不休，我又開頭了擦窗臺，這窗臺的灰可真多呀！我又把學習桌上的書本整理得整整齊齊。最終，我又開頭了掃地，地下的灰更多，我差未幾掃地用了二非常鐘，掃不了的地方就用拖布拖，一個地方一個地方的拖，拖了好一陣子，終究拖得干潔凈凈了?？粗@亮堂堂的地板，我心里樂開了花。想到媽媽都要做這些家務，今日我終究體驗到了媽媽的辛苦。
媽媽看到這亮堂堂的`地板，心情一下子快樂起來，媽媽對我說：兒子長大了，可以幫媽媽分擔一些家務活了，真棒。我聽了更快樂了。
我以后肯定要多干些家務活，當然自己滿頭大汗，但能幫媽媽分擔家務勞動，換來了媽媽的夸獎，我特別快樂。
父母的愛是宏大的，他們始終在為我操勞。之前是我們小，還不曉得孝敬父母，可現(xiàn)在，我們應當孝敬父母，報答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?。可憐天下父母心啊我這做兒子的心里樂開了一朵爭奇斗艷的花。
寫一寫做好事的心得篇五
今天表哥一家請我和媽媽一起去澗西市場吃燒烤，沒想到回來的路上我竟做了一件好事。
吃完飯后，表哥一家坐車走了，我和媽媽步行向家走去，剛走出市場南大門，一輛紅色的摩托車從我們身邊飛速駛過，剛走不遠，只聽“哐當”一聲從那輛車上飛下了一樣東西，由于天黑看不清是什么，當時我想都沒想，邊跑邊喊：“阿姨，停下，你的東西掉了！”走近一看，原來是車后備箱的箱蓋，我連忙撿起來，跑過馬路把它送到了那位阿姨的手里。
阿姨接過箱蓋，摸了摸我的頭，又看了看我的臉，像突然發(fā)現(xiàn)了什么說：“小朋友，你叫什么？我們是否在哪兒見過？”我這時抬起頭，借著路燈射來的光，仔細端詳了阿姨那張微笑的臉，“阿姨，我想起來了，原來您是那位理發(fā)阿姨！上次就是您給我理的發(fā)?！卑⒁谈┫律砭o緊地拉著我的手，嘴里不住地說：“好孩子，謝謝你，以后阿姨免費為你理發(fā)?！?BR> 回到家，媽媽調(diào)侃我說：“兒子，你今天不僅吃了燒烤，還順手做了一件好事，真是一舉兩得啊！”我聽了心里美滋滋的。是啊，做好事原來如此簡單，只需舉手之勞，根本無須刻意。
以后我要多做好事，幫助別人，快樂自己。這可真是“送人玫瑰，手留余香”啊！
寫一寫做好事的心得篇六
去年的8月24日，我將一名小偷送進了派出所。當時是晚上七點多鐘，我正在街上漫步，觀察那個小偷鬼鬼祟祟地在停車處的過道上徘徊，于是我就盯上了他，知道他把自行車弄到手，最終我使盡全身械術把他哄進了派出所，在派出所里民警一邊給我做筆錄，一邊不停的夸我說，這娃智勇雙全，剛抓了個比他年齡還大的賊，到開學我給你寫個表揚信，在學校把你表揚表揚。我趕忙謝絕了，一是為了不惹是生非，二是得到民警的表揚我已經(jīng)很知足了，直到半夜我才被民警送回家。
這件事后，從我耳朵了傳入了兩種聲音，一是我姐姐、姑姑、奶奶的夸獎，說我長大、懂事了還一種來自母親、爺爺一方，說我太傻、愛管閑事，萬一人家來報復你怎么辦，真是沒事找罪受。有時我感到很驕傲，由于我做了一件對社會有益的事，有時我又會沒能得到母親、爺爺?shù)拇_定而感到很失落?？墒?，認真想一想，看一看如今社會上見義勇為的好青年，我所做的，真是不能相提并論。最有意義的是這見事將永久記載在我人生的這本書中，是我人生光芒的'第一頁，我堅信在我以后的人生道路上，我還會做更多的好事，不管別人說什么，覺的對得起自己就行，就干。
人生道路坎坷、曲折遇到的人也是形形色色，其中有的人是品德良好的人，而有的是靠損害他人利益滿意自己欲望的人，對于后者我們要同仇敵愾，只要我們?nèi)巳硕加羞@種明辨是非，見義勇為的意識，我們這個民族、這個國家才會走向安定、富強的道路，人民才能更好的安居樂業(yè)；這個世界、這個地球才會更加和平、漂亮。
寫一寫做好事的心得篇七
做一件好事，能夠給我?guī)硎裁矗窟@一次我通過實踐，為自己解答了這個問題。通過這一次真正的實踐，我才熟悉到原來做好事是一件這么好玩有意義的事情，它不僅讓我整個人開頭發(fā)光，也讓我開頭變得更加的暖和，就像是天上的那一個小太陽，不管走到哪里，都可以給人帶來暖和，給人帶來春天的感覺。
現(xiàn)在的我是一名實實在在的中學生，但是做好事是無處不在的，幫忙別人也是可以隨時隨刻的。首先我把這個理念先樹立起來，這樣不管是什么時候，我都會明白自己究竟可以做什么，究竟應當怎么做。所以這一次行動之前我也是告知了自己，該怎么去幫忙別人，該怎么利用好自己的這一份熱忱。帶著這些問題動身，我也在探究的路上漸漸找到了答案。
第一次幫忙他人，是幫忙一個摔倒的小弟弟，這個小弟弟放學的時候由于和身邊的同學吵架，導致一不當心摔倒在了路邊的泥溝里，當時他很委屈，他很難過，漸漸爬起來坐在一邊抽泣，那個推他的同學沒有管他，便走了。他哭的'越來越難過，我看到了之后鼓起了士氣過去勸慰他。我用紙巾幫他擦潔凈了泥溝，然后勸慰他，告知他沒關系的，假如以后他再欺侮你，就直接告知教師，讓教師去懲處他。接著他也不哭了，我把他扶起來，陪著他一路走了回去。回到家之后，他向我熱忱的揮了揮手，就這樣我們告辭了，之后也很少再遇見。但是這一次經(jīng)受，讓我感受到了許多以前沒有過的感覺。
原來當自己鼓起士氣去幫忙別人的那一刻，自己內(nèi)心的滿意感就已經(jīng)提升上來了。當我勝利的幫忙了他人之后，我不僅會覺得充實，也會覺得很驕傲。由于我通過自己的努力，讓一個需要幫忙的人得到了幫忙，也讓他的傷痛得到了緩沖，這是一件多么有意義的事情，所以，我真的很快樂能夠幫忙他人，也很驕傲我有這樣的力量去幫忙別人。
幫他人的忙，多做一些好事情，真的會有助于我們的成長，首先會讓我們的成長更加有愛和安康，其次便是可以讓我們得到思想和精神上的升華。我也漸漸的明白，作為一個少年，我們的肩上有著使命，也有著一份更加艱難的責任，它或許是社會賜予我們的，或許也是我們自己所賜予的，但不管怎樣，我都會努力的飛翔，馳騁天空。
寫一寫做好事的心得篇八
今天上午,老師神秘地對我們說:"下午要穿校服,戴紅領巾,一個塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子.我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥.老師見我們一副疑惑不解的樣子，就對我們說:"今天下午我們班要代表全校去王港社區(qū)學雷鋒做好事."同學們聽附上個欣喜若狂.
下午,陽光明媚,非常地熱,我們邁著整齊的步伐向王港社區(qū)走去。我們此時非常的高興，到了社區(qū),我們就開始分組打掃.一共有四組,我、小慧、婷婷和小俊是第二組,我們過一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時候，忽然覺得有一陣陣的疼痛,原來花的刺己劃破了我的手。
我剛撿一會兒，就聽見我們這互助友愛的小慧對我說："我們來比比看誰的垃圾拾的多!"我自信地說："比就比,誰怕誰."于是我們倆各占一地撿垃圾，撿了不一會兒,我的袋子便裝滿了.看著這一袋垃圾,可我一點兒也高興不起來,我心里在想:"哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊!
我才撿了一會兒就把袋子裝滿了.又過了好一會兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒閑著,一邊掃地，還一邊指揮我們.同學們也不管花有沒有刺，都堅強地把手伸進花叢里撿垃圾，我看了,覺得我們班的.每一個同學都非常的講衛(wèi)生。隨后，我俯下身子繼續(xù)撿垃圾，轉眼一個小時過去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就用紙巾擦去汗水，便又繼續(xù)俯身撿起垃圾。
這個活動使我明白了一個道理!我們要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會更加完美.。
寫一寫做好事的心得篇九
大家?guī)缀醵甲鲞^好事，我也不例外。
記得20xx年3月11日下午，溫暖的陽光照在身上，暖洋洋的'。和往常一樣，媽媽帶我去圖書城學書法。
學完后，媽媽帶我去她的一個同學家玩，我邊走邊想：這回又能跟阿姨好好玩玩了。我蹦蹦跳跳地走在黃河路上，看著一棵棵枝葉茂密的參天大樹和一輛輛在馬路上奔馳的汽車，心里特別興奮。突然，一個騎自行車的叔叔從我的視線里穿過，只見有個東西從他兜里掉出來。我急忙跑過去一看，一個錢包，我撿起錢包，朝叔叔的方向追去，可是……望著叔叔遠去身影，我遺憾地回到媽媽身邊。心想：如果叔叔發(fā)現(xiàn)錢包丟了，心里一定很著急，他會不會再回來找呢？不行，我得在這兒等！我和媽媽等了很長時間，也沒見叔叔回來，我失望地看著媽媽。這時，媽媽試探著問我：“光輝，你是把錢包留著，還是怎么處理？”我一聽，心里又充滿了希望，毫不猶豫地說：“我要交給警察，警察叔叔一定能找到他！”媽媽笑著說：“為什么？”“因為它是別人的！”我看見媽媽笑得更開心了。我把錢包緊緊地攥在手里，眼睛在四處地尋找著，我們走了一段路，一個警察叔叔也沒有，我傷心地說：“還是交給老師吧?！钡任覀兊桨⒁碳視r，天已經(jīng)很晚了，我們只玩了一小會兒就回家了。
第二天一到學校，我就鄭重地把錢包交給了老師，并受到了老師和學校領導的表揚，大家還夸我是個拾金不昧的好學生呢！心里別提有多高興了。
我雖然沒有跟阿姨玩?zhèn)€痛快，但覺得很開心。因為在幫助別人的時候，自己也會感到很快樂。
寫一寫做好事的心得篇十
做好事情并不是一件容易的事情，需要無私、付出、愛心、堅持等多種素質。然而，人們通常往往只是停留于口頭上的承諾，甚至還有一些人利用所謂的做好事情來達到自己的利益。對于這種現(xiàn)象，我們應該怎么看待呢？在我看來，做好事情是一種值得信任和尊重的行為，它不僅是一種人格力量的體現(xiàn)，也是一種社會責任的體現(xiàn)。
第二段：從小事做起
我們常常會想著要做好事情，卻不知從何開始著手。其實，要想做好事情，從我們身邊小事做起就好了。例如，我們可以從自己身邊開始，多幫助家人、朋友、鄰居等人，例如給老人搬東西、幫助小孩子學習等等。只要有一顆熱心腸和一份耐心，你就能夠感染周圍的人，成為你周圍的小眾英雄。
第三段：用行動影響他人
做好事情不僅是我們應該做的，我們還需要用我們的行動來影響他人。通過個人的力量，改變身邊的環(huán)境，提醒身邊的人做好事情。我們可以發(fā)起義務活動，例如清潔河道、義務獻血等。通過自己的行動來提醒其他人，這些行為，雖然看似微不足道，但卻有著巨大的社會價值。
第四段：堅持做好事情
做好事情需要的不僅是一時的沖動，而是堅持不懈的付出。這是一個漫長的過程，它需要我們始終保持一顆善良的心，永遠不要放棄。我們可以找到志同道合的朋友，一起做善事，有了彼此的支持，這個過程將會變得更加輕松和有意義。
第五段：結尾
總之，做好事情是一種價值觀和生活方式，如果我們始終堅持做好事情，不管是對于我們自身的成長還是對于社會的貢獻都有著重要的意義。我相信，如果我們每個人都能付出自己的一份力量，不放棄，不妥協(xié)，那么就會有更多的正能量在我們的身邊涌動，讓這個世界變得更加美好。
寫一寫做好事的心得篇十一
人生短暫，但是我們有機會成就一些偉大的事情。許多人想要成為對社會有用的人，但卻不知道如何開始。其實，我們可以從自己做起。做一個善良和樂于助人的人可以讓世界變得更美好。 這篇文章將討論做好事的重要性和我從中所學到的心得體會。
第二段：做好事的重要性
善良的行為可以讓世界變得更加美好。它可以幫助我們創(chuàng)造一個和諧的社會環(huán)境，讓人們之間的關系更加融洽。從個人層面上，做好事可以增強我們的自信心和幸福感。當你幫助別人時，你會發(fā)現(xiàn)自己也會感到快樂。此外，你也可以通過做好事來建立良好的聲譽，并使自己成為他人尋求幫助之處?？傊?，做好事不僅可以使世界變得更美好，還可以幫助我們強化自我形象，提升信任和內(nèi)心滿足感。
第三段：我學到的心得體會
我曾經(jīng)在做家教的時候遇到過一個頑皮的小男孩，他一開始對我非常反感。但我仍然盡自己最大的努力，為他教授每天晚上的功課。幾個星期后，這個男孩開始對我溫和，甚至開始向我求助。我意識到，只要堅持在自己的道路上，每個人都會通過你的付出變得更好。我發(fā)現(xiàn)在幫助別人過程中，我也在不斷成長。我變得更加有自信，不斷學習以改善自己的專業(yè)知識。
第四段：如何做好事？
做好事并不需要大費周折。只需在生活中積極尋找機會，并嘗試為他人提供幫助。這可能意味著為鄰居做些力所能及的事情，或為表現(xiàn)不佳的同事提供額外的幫助。重要的是，要理解幫助別人需要良好的溝通能力和同情心。當你做好事時，你要記得尊重他人的尊嚴，并時刻意識到他們的需要。你還要保持樂觀的態(tài)度，即使遇到困難也要堅持下去。
第五段：結論
我們都可以成為那個幫助他人的善良人。做好事不僅能夠改變他人的生活，還可以改變你自己的生活。 通過幫助別人，我們可以獲得內(nèi)心的滿足感，并提高自身價值。同時，我們可以做出一個更好的世界，這將會影響到我們的下一代。 所以，讓我們一起承諾做好事，創(chuàng)造一個更美好的社會。
寫一寫做好事的心得篇十二
作為學校的重要管理者，副校長應該起到榜樣和指導作用。做好事不只是一種為社會貢獻的行為，還能傳遞正能量。今天，我們來聊聊副校長做好事的心得和體會，探討怎樣發(fā)揮表率的力量。
第二段： 忠于原則，用規(guī)矩約束自己
副校長是學校行政管理核心之一，要為師生樹立榜樣。因此，副校長必須時刻保持清醒的頭腦，培養(yǎng)忠于原則的態(tài)度。當面臨與實際利益對立時，副校長要明確自己的任務，以二者為標準，切勿攙雜私人利益和企圖謀取政治上的私利。副校長必須牢記職責、模范遵守規(guī)矩，遵循官方的程序和制度。這樣才能以其堅定的立場和高尚的情操發(fā)揮表率作用，用事實表明，做好事，這就是一種寶貴的資源。
第三段：注重創(chuàng)新，以行動鼓舞師生
副校長作為學校管理等等核心之一，需要注重創(chuàng)新，在想法和行動上不斷追求新突破。通過運用創(chuàng)新的思維，副校長可以大大提高做好事的效果。例如，在教育管理工作中，副校長能夠開展教育實踐和探索，從而根據(jù)所在學校的特點，提出自己的改進意見，帶給師生更多的啟示和幫助。另外，通過積極的溝通和協(xié)調(diào)，在校內(nèi)外疫情防控工作、心理輔導工作等方面展開行動，以實際行動鼓舞師生，照顧身體和情感上的需求，來展現(xiàn)學校的管理和服務水平。
第四段：以身作則，發(fā)揮表率作用
副校長作為管理層的代表人，不僅僅是行政人員，更是教育教學的組織者和推動者。因此，副校長在生活中和工作中，都應該以身作則，發(fā)揮表率作用。首先，待人接物方面要有耐心和誠信。其次，在學校管理方面，副校長應該充分考慮師生的各方面需求，努力找到解決問題的方法。最后，在師生日常的學習生活中，副校長應該出謀劃策，贊揚優(yōu)秀的人，尊重一般的人，鼓勵勇敢的人，并及時糾正不良的行為。
第五段：探討未來，展望美好
未來是不確定的，但是通過良好的實踐和溝通，我們可以預見我們的未來會更加美好。在未來的學校管理中，副校長要努力改進和創(chuàng)新，在行政決策和教育教學改革方面，積極融入新思想、新理念，為實現(xiàn)更好的教育目標做出更大的貢獻。通過多方面的努力，共同構建一個環(huán)境舒適、氛圍和諧的學習、教育氛圍。
總結：
總之，副校長做好事需要忠于原則，注重創(chuàng)新，發(fā)揮表率作用，探討未來，展望美好。在今后的學校管理中，副校長需要不斷學習和審視，摒棄糊涂不清的想法、拒絕懶惰被動的態(tài)度，以正確的態(tài)度、認真負責的工作態(tài)度來促進學校的穩(wěn)定發(fā)展。
寫一寫做好事的心得篇十三
老教師是一種珍貴的資源，在他們的職業(yè)生涯中，他們積累了非常豐富的知識和經(jīng)驗。他們是我們值得尊敬的人，他們的存在是非常必要的。但是，當老教師退休后，有些老教師可能不知道該如何度過他們的時間和興趣愛好。因此，老教師做好事是一種很好的方式來充實他們的生活和對社會作出貢獻。
第二段：老教師的心得體會
在退休之后，老教師們可能會繼續(xù)關注教育事業(yè)。這可能包括教育和培訓課程的的編寫和評估，等等。同時，老教師們也可能對社區(qū)和其他志愿機構充滿了興趣。通過這些活動，老教師們可以繼續(xù)從事他們熱愛的工作，同時也可以幫助年輕人和社區(qū)，為社會做出貢獻。這對他們的身心健康和生活質量都有正面的影響。
第三段：老教師的貢獻
老教師在社區(qū)和志愿機構中做出的貢獻是數(shù)不勝數(shù)的。他們可以通過講座、培訓和指導等方式，分享自己的知識和經(jīng)驗。他們還可以為弱勢群體和社區(qū)提供幫助，如義務服務、慈善捐款等。在做好事的過程中，老教師們可以更好地表達他們對社會的關心和愛心，同時也傳遞給年輕一代愛國、熱愛生命和社會發(fā)展的正確價值觀。
第四段：做好事所帶來的益處
老教師的做好事行為是有意義的，沒有什么比做好事更好的了。通過這些活動，老教師們可以繼續(xù)保持活力、快樂和有意義的生活。這對身心健康有著重要的影響。在做好事的過程中，老教師們還可以結交更多朋友，并幫助他們感受到自己仍然是一個有價值、被需求的人，進而促進社會的和諧和發(fā)展。
第五段：結論
在總結老教師們做好事的心得體會后，我們可以看到，這些老教師們在退休后并沒有走向一條孤獨的路。相反，他們在社區(qū)和志愿機構中找到了自己的位置，并為社會做出了重要貢獻。我們應該尊重老教師在這些活動中所帶來的益處，并為他們的行為感到自豪。同時，也應該鼓勵他們進一步積極參與社區(qū)活動，為社會做出更多的貢獻。
寫一寫做好事的心得篇十四
第一段：引言（100字）
室友是我們在大學生活中最親密的伙伴之一。良好的室友關系有助于共同學習、互相支持和共同成長。而為室友做好事是加強室友關系的重要部分。在這篇文章中，我將分享我為室友做好事的體會和心得。
第二段：觀點1 – 傾聽與關懷（200字）
首先，為室友做好事需要傾聽和關懷。大學生活中，每個人都有自己的困擾和壓力。當室友遇到困難或煩惱時，我們可以傾聽他們的抱怨和需求，以體現(xiàn)關懷之心。不僅僅是聽他們說，更重要的是傾聽的過程中，我們應該積極地提供建議和鼓勵，幫助他們尋找解決問題的方法。通過傾聽和關懷，我們能夠增進與室友之間的信任和友情，使室友關系更加融洽。
第三段：觀點2 – 分享與合作（200字）
其次，為室友做好事需要分享和合作。生活在同一個寢室中，我們可以共同分享和利用彼此的資源和技能。比如，如果有一位室友擅長某門學科，我們可以向他請教和學習，讓我們共同進步。另外，我們也可以相互協(xié)作完成一些任務和學習項目，既能夠減輕自己的負擔，又能提高室友的效率。在分享與合作中，我們有機會結識新朋友、學習新知識，并且能夠建立更加緊密和愉快的室友關系。
第四段：觀點3 – 愛心與關注（200字）
第三，為室友做好事需要愛心和關注。對室友的需求和問題給予關心并付諸行動是加強室友關系的重要手段。我們可以幫助室友完成一些瑣事，如幫他們接收快遞、打掃寢室、準備飯菜等，以減輕他們的壓力和負擔。此外，如果室友遇到健康問題或處在情緒低谷中，我們也可以給予他們溫暖的關懷和安慰，讓他們感受到我們的愛心和支持。通過付出愛心和關注，我們能夠建立更加牢固和和諧的室友關系。
第五段：總結（300字）
通過為室友做好事，我們不僅能夠增進室友之間的友情和信任，還能夠發(fā)展自己更全面的素質。為室友做好事需要傾聽和關懷，這要求我們具備良好的溝通和理解能力。為室友做好事需要分享和合作，這要求我們具備團隊合作和互助精神。為室友做好事需要愛心和關注，這要求我們具有同理心和熱心助人的精神。細心記住這些心得體會，我們可以在大學生活中建立起親密友好的室友關系，同時也為自己的成長和發(fā)展打下堅實的基礎。相信通過為室友做好事，我們的大學生活將會更加充實和有意義。
寫一寫做好事的心得篇十五
第一段：引言（100字）
做好事是人與人之間的一種美麗互動，它不僅能夠幫助他人，也能夠給自己帶來滿足和快樂。在日常生活中，我們經(jīng)常會遇到可以幫助他人的機會，只要我們肯付出真心和行動，每個人都可以成為一位善行使者。在我過去的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)做好事不僅僅是對他人的捐助和幫助，更是一種心態(tài)和生活方式。
第二段：樂于助人的力量（200字）
樂于助人是一種無私的奉獻精神，它的力量是無窮的。我曾經(jīng)碰到過一次意外的情況，在路上遇到了一個摔倒的老人。我當時沒有猶豫，立刻伸出援手，將老人扶起。盡管這只是一次微小的幫助，但老人的感激之情卻讓我深受觸動。事后我反思這個經(jīng)歷，意識到樂于助人的力量不僅僅是對他人的幫助，更重要的是通過行動來傳遞愛與溫暖，將樂善人生的正能量傳遞開來。
第三段：影響他人的正能量（300字）
做好事不僅給予他人溫暖，也能夠影響他人的生活態(tài)度。曾有一次，我見到一個孩子在公共場所隨意扔垃圾，我及時上前提醒他應該愛護環(huán)境。他最初對我的提醒并不情愿，但我堅持地告訴他我們每個人都有責任保護環(huán)境。漸漸地，孩子的態(tài)度開始發(fā)生改變，他主動撿起地上的垃圾，并向我道謝。我從中明白到一個人的言傳身教能夠對他人產(chǎn)生深遠影響，我們每個人都應該成為做好事的榜樣，以此來引導他人，影響他人的正能量。
第四段：做好事給自己帶來的收獲（300字）
做好事不僅給予他人關愛，更能夠讓自己快樂和滿足。每當我參加志愿活動，我總能感受到樂于奉獻所帶來的成就感。與他人共同努力，為社會發(fā)展和進步做出一份微薄的貢獻，這使我感到無比自豪。同時，通過參與公益活動，我結識了許多志同道合的朋友，我們相互鼓勵和支持，共同成長。做好事不僅讓我看到了善良的一面，也讓我意識到樂善人生的真諦。
第五段：結語（200字）
在我心中，做好事已經(jīng)逐漸成為一種習慣和生活方式。無論是在家庭、學校還是社會中，我都希望能夠以自己的言行影響他人，傳遞關愛和善意。幫助他人并不需要大力付出，從微小之處開始，做好事不但可以改變他人的生活，更能讓自己的心靈更加純凈和充實。每個人都有做好事的能力和機會，無論是在自己的日常生活中，還是通過參與公益活動，做好事都能成為一種寶貴的財富，讓我們的世界變得更美好、更溫暖。
總結：
做好事體現(xiàn)了人性的善良與寬容，它不僅是對他人的幫助和關愛，更是一種心態(tài)和生活方式。樂于助人的力量是無窮的，通過行動傳遞愛與溫暖，能夠影響他人的生活態(tài)度。同時，做好事也能夠讓自己感到快樂和滿足，同時結交志同道合的朋友。無論是從微小之處開始，還是通過參與公益活動，每個人都有機會成為一位善行使者，讓世界變得更美好、更溫暖。
寫一寫做好事的心得篇十六
做實事做好事，是一種美德，是每個人應該追求的目標。許多人把“做好事、做實事”當作口號掛在嘴邊，卻不去實踐。究竟什么是做實事做好事？如何才能做好做實？本篇文章將闡述我的心得體會，希望可以給那些想要追求做好事做實事的人提供一些啟示。
第二段：堅持原則
做實事做好事必須要堅持原則。無論做什么事情，我們都必須盯緊本質，嚴格遵守規(guī)定和標準，做到合法、合規(guī)、合理。當我們始終堅持原則，才能夠說出的是實話，做出的是實事，才能夠為人民群眾提供更好的服務，也才能獲得大眾的認可。
第三段：自我反思
做實事做好事還需要進行自我反思。當我們在做事情的時候，難免會犯錯誤，甚至會犯大錯。但是這并不可怕，錯誤總是在不斷嘗試中發(fā)生的，關鍵是我們應該及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反思，及時糾正，逐漸提高我們的能力和水平。
第四段：認真負責
做實事做好事也需要時刻保持認真負責的態(tài)度。做好每一件事情都需要付出努力和心血。遇到難題和困難時，我們必須要勇于承擔責任，以及全身心投入到工作中，不斷地追求進步。只有這樣，才能夠使我們做的每一件事情都充滿成就感。
第五段：回顧總結
做實事做好事需要長期堅持、認真負責、注重團隊協(xié)作。我們在這些方面，還有很多做得不夠好之處需要進一步改進。同時，我們也要不斷地反思自己的工作方式方法，不斷總結經(jīng)驗和教訓，相信只要我們吸收各方面的意見和建議，才能夠更好地做到做實事做好事，為人民群眾作出更大的貢獻。
寫一寫做好事的心得篇十七
副校長作為學校行政管理層的重要成員之一，需要不僅具備過硬的專業(yè)素養(yǎng)和管理經(jīng)驗，還需要有一顆愛心和關懷學生的心。在學校管理中，副校長往往能夠將自己的愛心和工作經(jīng)驗相結合，為學生做好各種事情，這其中包括一些非常細微的小事。在這篇文章中，我們將探討副校長如何做到這些小事情，以及他們的成功體會。
一、用心傾聽，耐心回應
作為副校長，學生們的問題和疑惑經(jīng)常會向您求助。對于他們的問題，一定要用心傾聽，有耐心的回應。只有真正關心學生，才能讓他們感受到“老師是自己的親人”的感受，這樣學生們在遇到疑問時不會感到害怕和孤單，而是感受到關愛和支持。副校長應該把每一個學生的問題當做自己的問題，認真對待，這樣才能給予學生更好的幫助和指導。
二、為學生排憂解難
除了及時回應學生的問題外，副校長還可以采取行動解決學生的問題。例如，當學生在學習中遇到困難時，副校長可以提供適當?shù)膸椭椭笇?，為他們排憂解難。當學生生活中出現(xiàn)問題時，副校長可以協(xié)助學生和家長尋找解決問題的辦法。這樣的做法不僅可以解決學生的問題，還可以增強學生的自信心和對學校的認同感，使學生更加積極參與學校的各項活動。
三、在學生身上找到亮點
每個學生都有不同的優(yōu)點和特點，在學校管理中，副校長可以通過觀察、交流和贊揚等方式，找到學生身上的亮點。一旦找到，副校長應該及時表揚學生，讓學生感受到被重視和認可。這樣的表揚不僅可以增強學生的自信心和自尊心，還可以激勵學生取得更好的成績，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
四、關注學生的心理健康
學生成長過程中可能會遇到很多困難和挫折，副校長要重視學生的心理健康問題，通過課程和社會活動等方式幫助學生建立自信、自尊和自愛的心態(tài)，促進學生身心健康、全面發(fā)展。副校長還可以協(xié)調(diào)學校和家庭，為學生提供心理咨詢服務，幫助學生更好地適應學習和生活環(huán)境。
五、全心全意為學生服務
最后，作為學校管理層的重要成員，副校長不能夠只是在外表上做到為學生服務，更重要的是要有一顆全心全意為學生著想的心，通過行動、實踐和感人肺腑的言語，幫助學生成長和發(fā)展。學生的異想天開、勇敢冒險、成長過程中的挫敗，都需要有愛心、耐心的指導來支持和促進，促使學生更好地成長。
總之，副校長的工作是非?，嵥楹筒灰椎模挥谐种院?，有愛心，有耐心做好這些小事情，才能夠為學生帶來更好的發(fā)展機會，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。作為副校長，要想更好地服務學生和學校，必須要具備高度的責任感和使命感，不斷地學習和提升自我能力，才能為學生和學校做出更大的貢獻。
寫一寫做好事的心得篇十八
2011年9月12日，今天我們在志愿者中心的組織下，去漳州市福利院看望老人，并幫忙打掃衛(wèi)生。這是我第一次去福利院，我感覺有許多感想。
每一次走進福利院手拉著爺爺、奶奶們靜心地聆聽他們心底的心聲，我們都會感覺自己長大了、懂事了甚至覺得自己肩上應有的責任。雖然此次之行并沒有給他們帶去物質上的東西，但我們想從他們精神上給予一些慰籍?？吹剿麄兞髀冻鰻N爛的笑容、心貼心地與我們交流。此時的我們明白我們這樣做是對的，也更加表白他們內(nèi)心深處真正所需要的是什么。
雖已經(jīng)結束，但留在我們內(nèi)心深處的那份感觸是不可磨滅的。作為90后我們一樣有著關愛老人的熱心，一樣有著向社會奉獻力量的激情，一樣有著承擔國家重任的雄心。在此我們呼吁更多的人去關愛老人、關注弱勢群體。
他們是需要關心的，他們是需要溫暖的，他們更是需要我們愛護的。因為他們也是我們未來的一部分，雖然經(jīng)歷的風風雨雨的挫折但是沒有理由不讓我們相信。正是經(jīng)歷了這些挫折才使他們的未來更加燦爛美好。
千里之行，始于足下，讓我們攜起手來為老人的晚年奉獻出自己的一份愛心……我們堅信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
在路上，我想著爺爺、奶奶們在陽光下暢談的畫面;我想著爺爺、奶奶沐浴陽光中那安詳?shù)拿婵?我在想，爺爺、奶奶看到我們時那歡喜的畫面。經(jīng)過半小時的時間，我們來到莊科敬老院門前，臨近敬老院我們的學哥大體的給我們安排了一下任務，男生打掃衛(wèi)生，女生陪爺爺、奶奶聊天。進了敬老院一切都顯的是那么自然，那么的親切。和心中所想一樣啊!綠樹、紅花、錯落有序的屋舍，真是自然之美啊!我情不自禁的想了好多，所有童年的記憶，都在那一一所房子里;那張布滿皺紋的臉。或許在別人眼里那是給每位老人的記憶，而我覺得那是一種慈祥之美，曾經(jīng)的笑容出現(xiàn)在我的腦海里。
在敬老院陪爺爺聊天聊得挺開心的，爺爺是一位很健談的人，爺爺當過四年兵，還說在這邊過得挺好的。在爺爺?shù)难凵窭锟吹搅诵腋?，看到了充實。爺爺說：“年紀大了，沒有必要跟自己過不去，過得開心自在就行啦!”爺爺本來不識字，但在敬老院這四年里卻學到很多字，爺爺說：“我不在勉強自己，我是發(fā)自內(nèi)心的想學習，愛學習”。聽到這句話是，我的感觸很多，什么是“活到老，學到老”?我想爺爺說的話是對它的最好的詮釋吧!
經(jīng)過男生們得一段時間的忙碌整個院子煥然一新了，于是我們把爺爺，奶奶請到院子里為他們表演我們準備的節(jié)目，在同學們表演的時候，我一直握著爺爺?shù)氖?，在這時，我有種家的感覺，溫馨和幸福。在歡聲笑語中時間過得真快，我們到了該離開的時候啦!把爺爺送到屋里，說再見，轉身離開的時候，我有太多的不舍和依戀。爺爺?shù)脑捀嬖V我，踏踏實實的做人，付出愛心，要的不是物資上的回報，僅僅是一個微笑。
此次活動的開展，不僅溫暖了老人們得心靈，而且也給我們上了一堂生動的實踐課，讓我們更加體會到作為一名青年志愿者，有責任，有義務的去關心，關懷，身邊的每一位老人。
雖然，做服務時有點累，但我很快樂，因為能為社會做點貢獻我很快樂，我能代表社會給予他們一點點溫暖而感到快樂。
人生在世不過短短幾十年，誰沒有老去的時候呢?誰不想自己的晚年能夠幸?？鞓纺?而我們來到這里的目的不僅是服務而是要用我們的行動與微笑讓老人們感到溫暖與幸福。當人在孤單時，有人陪著他、幫助他，是多么的幸福啊!我就是要讓每一個孤單的人感到幸福與快樂的那種人。
作為一名當代的大學生，我們有責任、有義務盡綿薄之力為祖國做一點點貢獻，去關愛那些需要關愛的人們。
寫一寫做好事的心得篇十九
“善有善報，惡有惡報。”這是中國古代的智慧。做好事是我們每個人身體力行的責任。但在如今的社會，有時我們會感到焦慮和無力感，因為我們太多的投入都被花費在追求自己的目標上了。然而，隨著我們的成長，我們必須認識到我們的生命不只是要用來為自己謀求利益，更為重要的是我們應該多做有益于他人的事情，這樣我們才能讓自己生命的價值得到更好的彰顯。
第二段：正文一——利他性格的養(yǎng)成
利他是一個人最高的境界。要具有利他的精神，我們首先需要培養(yǎng)利他的性格。比如我們可以每天留意身邊的人，問候他們，給他們一些關心，北京早餐店里聚集了很多跟我一樣的上班族，我便愛上了待在這里，因為他們的笑聲時常為我一天的忙碌帶來溫暖。此外，我們也可以通過參加一些志愿者活動，或是做一些小事情來幫助需要幫助的人。
第三段：正文二——深刻理解“為他人著想”
為他人著想是具有利他性格的表現(xiàn)之一。也許我們與家人、同事、朋友之間的關系已經(jīng)相當友好。但是，當我們進行更深入的溝通，思考對別人在物質或情感方面的需求時，我們可以驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們啊所能為他們做的事情比我們原本想的要更多。我們要深入理解“為他人著想”這個道理，從而在自己做好事的過程中更好地理解他人的需要，當然，在遵循道德的同時保持正當性，利他才能夠成為一種良好的實踐道路。
第四段：正文三——做好事讓我們受益匪淺
更具體的來說，在我們?nèi)粘５纳詈凸ぷ髦?，做一些好事并不會影響到我們自己或者任何特定的人。輕易地欺騙我們的感覺，讓我們誤解為受益的回報是無償奉獻的。但是，與任何行動一樣，做好事也是一種收獲的方式。我們的心態(tài)和情感狀態(tài)會受到積極的影響，我們會發(fā)現(xiàn)自己的生命以一種新的方式得到了充實，以及我們曾經(jīng)包容過生活中許多健康的問題會得到寬慰。同時，我們還會得到社會各界的大力支持。這樣做還可以提高我們的價值，為他人塑造出暖暖的人格形象， 使得獲得厚重的人類關注。
第五段：總結
我們有時會在追求自己的夢想時迷失了方向，也許這時我們需要回到做好事的初心上，在助人為樂的過程中找到有意義的生活?！盀樗藙?chuàng)造出生活的價值,為自己帶來現(xiàn)實的力量”,我們要不斷鉆研學習利他思想，及時提高利他的精神素養(yǎng)，凝聚起公眾的正義和公正感，這些開放性的心態(tài)給離開幾百年也是綠色的紙張，或長度沒有跟隨互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而發(fā)生過變化的絕對量級部門建立了繁榮吸引和奮斗為榮的良好社會文化氛圍。