心得體會需要我們深入思考、進行反思，從而更好地吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，為將來的發(fā)展積累經(jīng)驗。要寫一篇較為完美的心得體會，需要有自我思考和深入思考的能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇一
騰沖市在過去的一段時間里開展了一場名為“大討論”的活動，旨在傾聽百姓的聲音，了解他們的需求，并促進城市的改善與發(fā)展。在這次活動中，我深切感受到了政府的關(guān)心和努力，也明確了自己對于城市發(fā)展的期待和責(zé)任。通過參與大討論，我收獲了許多寶貴的體會與心得，下面我將分享給大家。
首先，大討論為我們提供了一個珍貴的機會，讓我們能夠直接與政府進行溝通與交流。在我們平日的生活中，要想把自己的意見反映給政府并不容易。然而在大討論中，政府專門設(shè)立了聽講臺，讓每個人都能有機會站在上面，向政府代表提問和反映問題。這樣的交流平臺打破了很多傳統(tǒng)的溝通障礙，使我們和政府之間的距離拉近了很多。通過與政府的直接對話，我們能夠更清楚地了解政府的工作，也更容易讓政府了解到我們的期待與問題。
其次，大討論也啟發(fā)了我們更多的思考和參與社會事務(wù)的意識。在大討論中，政府代表不僅僅是聽取我們的意見，更是引導(dǎo)我們?nèi)ド钊胨伎汲鞘邪l(fā)展的問題。他們通過向我們講解一些基本知識和背后的原因，幫助我們更好地理解城市發(fā)展的問題與挑戰(zhàn)。這樣，我們在參與討論的同時，也提升了我們對于社會事務(wù)的理解和參與度。我們開始思考如何能夠為我們的城市做出更多的貢獻，積極參與各種社會活動，誠信守法，不僅僅是個體行為，更是一種社會責(zé)任。
進一步，大討論為政府提供了一個更好的了解民情民意的途徑。通過大規(guī)模的集思廣益，政府可以更全面地了解人民的需求和意見。政府代表們耐心傾聽、積極回答，極大地激發(fā)了廣大民眾的參與熱情。不僅有個人的意見，還有各種專家、學(xué)者的觀點和建議，這為政府制定政策和決策提供了重要參考。此外，政府在得知人民的需求后，還積極反饋，通過一系列措施來解決一些人民關(guān)心的問題。這種及時的反饋和積極的行動令人印象深刻，也讓人對政府工作寄予了更多期待。
最后，大討論也提醒著我們，城市發(fā)展需要每個人的共同努力和積極參與。城市是由大家共同建設(shè)和共同改善的，政府的工作只是其中的一部分。通過大討論，我們認識到我們每個人都應(yīng)該承擔起自己的責(zé)任，積極參與到城市的發(fā)展中來。我們要提升自己的文化素質(zhì)，注重道德修養(yǎng)，更好地愛護我們的城市。同時，我們還要發(fā)揚優(yōu)良的社會風(fēng)尚，培育和諧的社會氛圍。只有每個人都付出自己的努力，我們的城市才能更加美好。
在這次大討論中，我深刻地認識到了政府與人民之間的互動是城市發(fā)展的核心，也意識到了每個人都有責(zé)任為城市的發(fā)展做出貢獻。通過大討論，政府和人民之間的溝通更加順暢，問題得到了有效解決，社會氛圍得到了提升，城市改善得到了推動。我相信，在大家共同努力的推動下，騰沖市的未來會越來越美好，人民的生活會更加幸福。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇二
黨的xx大所確定的中國特色社會主義，是旗幟，是方向。政法機關(guān)必須從政治認同、理論認同、感情認同上，充分認識中國特色社會主義道路的必然性、實踐的先進性、理論的系統(tǒng)性，做好各項政法工作。
中國特色社會主義的一個顯著特點，就是法治建設(shè)成為重要組成部分，政法機關(guān)既是中國特色社會主義的建設(shè)者、又是捍衛(wèi)者。作為政法干部，必須充分履行兩大職能，充分實踐“五個角色”：“以人為本”的踐行者;科學(xué)發(fā)展的推動者;社會和諧的守護者;法治社會的建設(shè)者;黨的領(lǐng)導(dǎo)的捍衛(wèi)者。
時代飛速發(fā)展，社會矛盾復(fù)雜紛繁，政法工作面臨的挑戰(zhàn)是空前的。搞好當前政法工作，作好中國特色社會主義的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，實現(xiàn)兩個“有效”，關(guān)鍵是要從容淡定，沉得住氣，追求長治久安，切忌急于求成。
一、要慮及長遠，把握時代新變化。當前，由于信息技術(shù)迅猛發(fā)展，催生社會歷史進程進入一個以公開、對稱、透明為主要特征的透明時代。這種變化在推動社會文明大步前進的同時，也給政法工作提出了一系列新考驗。
二、要把握全局，樹立法治新思維。在社會形態(tài)發(fā)生重大變化的情況下，必須及時樹立新思維，而應(yīng)對透明化趨勢，最重要的是樹立系統(tǒng)意識、底線意識、導(dǎo)向意識、可持續(xù)意識，擺正“人為本、和為貴、法為上、教為先、久為功”的關(guān)系。
三、要科學(xué)治穩(wěn)，創(chuàng)新維穩(wěn)新方法。社會和諧狀態(tài)與人的行為規(guī)范和社會人際關(guān)系密切相關(guān)，有很多行為科學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)的規(guī)律可循。政法工作必須十分重視用科學(xué)原理指導(dǎo)實踐，使法治進程和維穩(wěn)工作走上科學(xué)發(fā)展的軌道。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇三
經(jīng)過對如何認識宿遷新形勢、如何適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)、如何推進轉(zhuǎn)型新發(fā)展、如何實現(xiàn)民生新改善、如何謀求改革新成效的“五新”大調(diào)研大討論活動相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實際，現(xiàn)將心得體會匯報如下：
1、發(fā)展質(zhì)量不高。
橫向看，農(nóng)民合作社發(fā)展整體水平仍處在初期階段，優(yōu)秀示范社數(shù)量較少、影響力較小，與發(fā)達地區(qū)相比都有一定差距。縱向看，由于管理成本上升，許多合作社不愿意在規(guī)范化建設(shè)上下功夫，《合作社章程》形同虛設(shè)，“三會”留于形式，財務(wù)管理不規(guī)范。
2、示范帶動力較弱。
合作社大多仍停留在一家一戶經(jīng)營管理模式上，與成員關(guān)系處在提供種苗、收購產(chǎn)品等初始合作階段，能夠達到分配利益好、民主管理好這一層面較少，示范引領(lǐng)帶動作用發(fā)揮不足。另外一些基層管理者對合作社發(fā)展轉(zhuǎn)型升級認識不足，“五好”典型培育上舉措缺失，創(chuàng)扶持政策難以落實。
3、管理人才缺失。
農(nóng)業(yè)弱質(zhì)性必然導(dǎo)致人才嚴重流失，加之管理人才的高酬薪與農(nóng)業(yè)低效益，留住人才已成為農(nóng)民合作社發(fā)展中難解課題，目前合作社呈現(xiàn)出管理人才嚴重缺失，擁有專業(yè)化管理團隊的更少。培育合作社管理人才將成為今后工作重點。
針對我市農(nóng)民合作社發(fā)展的新形勢，今后，我市農(nóng)民合作社工作要在“規(guī)范發(fā)展、提檔升級、強化功能”上做文章，進一步完善政策措施，加大推進力度，全面提高農(nóng)民合作社運行質(zhì)量。
1、深化“五好”示范社創(chuàng)建。繼續(xù)開展市、縣（區(qū)）聯(lián)創(chuàng)活動，按照“五好”標準，分級培育一批市、縣（區(qū)）級“五好”示范社。全年培育市、縣（區(qū)）級“五好”示范社分別為60家、200家。
2、加強名錄與項目管理。按照“動態(tài)管理、有進有退、從嚴把關(guān)”的原則，發(fā)揮名錄在項目申報及示范社評審中的基礎(chǔ)性作用。加強與財政部門的配合，對合作社申報的項目嚴格審查，加強項目跟蹤檢查，在項目實施完成后進行績效評價，充分發(fā)揮項目資金在培育典型中的作用。
3、加強典型經(jīng)驗總結(jié)推廣。加強分類指導(dǎo)，重點培育，對典型示范社進行調(diào)研總結(jié)，形成匯編材料加強宣傳推廣；加快村級土地股份合作社推進力度。鼓勵組建合作聯(lián)社，整合生產(chǎn)要素，力爭全市合作社的經(jīng)營效益和成員收入水平有較大的提高。
1、完善民主制度。建立健全成員（代表）大會、理事會、監(jiān)事會等組織機構(gòu)，加強社務(wù)公開，推動民主理事和民主監(jiān)督。制定民主決策議事、崗位職責(zé)、收益分配等各項制度。到十二五末，實現(xiàn)合作社“三會”健全率達到80%。
2、規(guī)范財務(wù)管理。要求合作社嚴格執(zhí)行農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)管理制度，建立健全成員個人賬戶，準確記載成員出資額、公積金份額和與本社的交易量（額）。聘用專業(yè)財會人員或委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)機構(gòu)代帳，定期公布財務(wù)報表，接受成員監(jiān)督。
3、推進合作社信息化。加快發(fā)展合作社電子商務(wù)，逐步實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)化。加大合作社財務(wù)管理軟件推廣使用力度，確保市級以上“五好”示范社全面普及財務(wù)管理軟件，2—3年內(nèi)列入名錄的合作社全部實行財務(wù)信息化管理。
1、加強經(jīng)營管理人才隊伍建設(shè)。舉辦合作社管理人員及理事長的培訓(xùn)班，重點圍繞合作社帶頭人素質(zhì)提升，加強合作理念、經(jīng)營管理、財務(wù)管理等方面的培訓(xùn)。積極與高等院校、科研院所開展聯(lián)合，創(chuàng)新培訓(xùn)方式和內(nèi)容，提高理事長辦社能力和管理水平。支持高校畢業(yè)生、大學(xué)生村官到合作社工作，鼓勵合作社配備職業(yè)經(jīng)理人才。
2、加強生產(chǎn)技術(shù)人才隊伍建設(shè)。舉辦農(nóng)村實用人才培訓(xùn)班，進一步加強合作社成員生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)。督促縣（區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）以及合作社都要安排相關(guān)的培訓(xùn)，力爭在2—3年內(nèi)將所有成員輪訓(xùn)一次。研究采取有吸引力的政策措施，多方式、多渠道引進合作社發(fā)展短缺的專業(yè)技術(shù)人才，在有條件的地方可以對合作社招聘高層次人才給予一定的財政補貼。
3、加強輔導(dǎo)員人才隊伍建設(shè)。健全市縣鄉(xiāng)三級農(nóng)民專業(yè)合作社輔導(dǎo)員隊伍和工作指導(dǎo)體系，加強指導(dǎo)服務(wù)合作社發(fā)展的力量。抓好大學(xué)生村官專兼職輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，不斷充實和加強合作社輔導(dǎo)員隊伍。
1、加大指導(dǎo)服務(wù)力度。按照藍書記批示機關(guān)干部和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)人員要“做給農(nóng)民看、帶著農(nóng)民干、幫著農(nóng)民銷”的要求，在全市選出50家優(yōu)秀示范社，100家成長型合作社作為機關(guān)干部和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)人員掛鉤服務(wù)對象，幫助解決合作社生產(chǎn)、發(fā)展過程中遇到的新情況、新問題。
2、加大政策扶持力度。加大財政支持力度，設(shè)立農(nóng)民合作社發(fā)展資金，專項用于農(nóng)民合作社發(fā)展；市級設(shè)立專項資金扶持“五好”合作社發(fā)展，重點培育市區(qū)范圍內(nèi)的“五好”示范社；按照扶大扶優(yōu)扶強的原則，將各類合作社發(fā)展政策集中用于“五好”合作社建設(shè)。
3、加大分類指導(dǎo)力度。根據(jù)合作社類型、發(fā)展層次和建設(shè)水平，因地制宜，因社施策，全面提升合作社建設(shè)的水平和質(zhì)量。對“五好”示范社，指導(dǎo)其樹立現(xiàn)代經(jīng)營管理理念，打造自主品牌。對列入名錄的合作社，指導(dǎo)其優(yōu)化內(nèi)部運行機制，密切利益聯(lián)結(jié)關(guān)系，不斷拓展服務(wù)功能。對略有差距尚未列入名錄的合作社，指導(dǎo)其完善規(guī)章制度，補短、補缺，規(guī)范組織運行。對有名無實的合作社，通過指導(dǎo)整改仍不達標的，勸其注銷。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇四
當前，全省解放思想大討論活動正如火如荼地開展。通過認真學(xué)習(xí)省、市“兩會”和市、縣黨代會精神及各級相關(guān)會議精神，聯(lián)系自己的工作實際，使我更加深刻地體會到開展解放思想大討論活動的必要性、重要性和及時性。
一、解放思想是一項永不竣工的工程。
實踐是解放思想的基礎(chǔ)，實踐活動具有永恒前進性。相對于實踐發(fā)展，我們的思想觀念往往具有相對穩(wěn)定性。這就要求我們必須與時俱進，不斷適應(yīng)實踐的發(fā)展變化，及時轉(zhuǎn)變和更新觀念，否則，曾經(jīng)正確的思想、方法也會變成僵化的東西，造成主觀認識和客觀實際相脫節(jié)。
二、解放思想是解決突出思想問題的迫切需要。
思路決定出路，觀念決定財富。沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越，就不會有發(fā)展的跨越;沒有觀念的，就不會有發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。必須通過持續(xù)不斷的解放思想，堅決破除不合時宜的思想束縛，營造主動為民服務(wù)、為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。首先要樹立開拓精神。其次要培育創(chuàng)新精神。最后要營造創(chuàng)優(yōu)精神。
三、解放思想是創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境的客觀要求。
(一)加強政治理論學(xué)習(xí)。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)，才能為民辦好應(yīng)有的事情。
(二)牢固樹立為民服務(wù)的宗旨?！皥?zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的關(guān)鍵，是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)這個宗旨。擺正自己的位置，虛心向群眾學(xué)習(xí)，加強個人修養(yǎng)，樹立求真務(wù)實、樂于奉獻的精神，不計較個人得失，是做好工作的前提。
(三)講求行之有效的工作方法。解決影響發(fā)展環(huán)境的突出問題，進一步優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，必須解放思想，大膽探索，與時俱進，建立起為民服務(wù)思想理念，完善政策環(huán)境，轉(zhuǎn)變政府職能，引導(dǎo)機關(guān)部門樹立“管理就是服務(wù)，在服務(wù)中管理”的行政管理新理念，營造公平公正的法制環(huán)境。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇五
雖然從教21年，與很多同行一樣，在工作中，很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊，一直認為在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、能出成績的教師就是好教師。隨著培訓(xùn)的深入，我深深的意識到一名優(yōu)秀的教師沒有先進的理論充實自己，就無法更新自己的教學(xué)觀念，改變教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性，從而真正提高自己。通過教師培訓(xùn)，使我在思想、教育教學(xué)能力、終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高，為自己今后的教育實踐打下了基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)使我認識到：
一、教師是課堂的主人——教育方法、教學(xué)手段如何運用，全在教師本人，而不在高考與社會；教育資源的開發(fā)利用與否，亦全在教師本人，而不在學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)。即教師既可以在課堂上讓學(xué)生歡天喜地、山歡水笑的學(xué)習(xí)，也可以讓學(xué)生在課堂上呆若木雞、愁風(fēng)恨雨的備受折磨；教師既可以培養(yǎng)天才，也可以造就傻子和畸才。這就提醒我們：不要期待學(xué)生擁有成人那樣的行為舉止，或者不應(yīng)該像教育成人那樣去教育學(xué)生。如果那樣去做，學(xué)生在學(xué)習(xí)中不但不會得到他們本應(yīng)該擁有的快樂和幸福，反而會增加他們的心理健康問題和學(xué)業(yè)不良。因此，我們在今后的教育教學(xué)中一定要牢記：“無論教師在做什么，學(xué)生都在注視著你”這條格言，它既反映著老師對學(xué)生的影響以及榜樣作用，同時也反映著學(xué)生的尊重、責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利是從觀察中學(xué)會的。不同的學(xué)生有著不同的文化環(huán)境、生活氛圍以及家庭背景，也有著不同的學(xué)習(xí)方式和個性特征。當一個教師放下所謂的“師道尊嚴”的架子，有意識的解除那些世俗的“權(quán)力”，而去適應(yīng)各種不同的學(xué)生時，他就會發(fā)現(xiàn)學(xué)生是多么的聰明和可愛。通過培訓(xùn)和實踐使我發(fā)現(xiàn)：運用友好、溫和、機智、靈活的方式與學(xué)生達成一片，以“導(dǎo)演”、“伴奏”、“演員”的身份來教育和引導(dǎo)學(xué)生，是教育成功的一種最有效的方式方法。
二、讓教育觀念得到更新
通過集中理論學(xué)習(xí)，聽取了《專業(yè)性有效教學(xué)新概念》、《高效教研活動的設(shè)計與實施》《有效教學(xué)的基本理念與實踐操作》、《中小學(xué)心理健康教育知識講座》等，使我逐步更新了教育教學(xué)觀念，教師的專業(yè)素養(yǎng)想得到發(fā)展和提高,一定要善于思考、勇于實踐、不斷反思提煉總結(jié)。如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗，而不對經(jīng)驗進行深入地反思。那么，即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗，那也許只是一年工作的20次重復(fù)。了解了先進的教育科學(xué)基本理論，現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀，在教學(xué)活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。對學(xué)生的心理有了新的認識。專家們深刻獨到、通俗易懂、旁征博引的講解，使我對以后的教學(xué)有了更充分的理論依據(jù)，對如何作一個合格的教師充滿了自信心。
三、對高效課堂，課堂教學(xué)目標和設(shè)計以有了更深入的認識
教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生參與的主動性，使學(xué)生由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)、自學(xué)，讓學(xué)生更好理解知識和運用知識。為了不斷提高自己的專業(yè)水平，我將積極參與各級的聽課、評課活動，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇六
四川是西部重要大省，在全國發(fā)展大局中具有重要的地位。川航作為四川省屬重點國有企業(yè)的代表，不但享有得天獨厚的旅客、地理等資源，同時也擔負起治蜀興川的重要責(zé)任。
在大有可為的歷史機遇期，圍繞公司“12234”總體思路及“2+6”戰(zhàn)略布局，積極推動“深化改革、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、二次創(chuàng)業(yè)”，堅定不移的壯大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量，為四川經(jīng)濟發(fā)展貢獻川航力量。
川航應(yīng)積極緊跟和落實四川發(fā)展“一帶一路”建設(shè)和長江經(jīng)濟帶戰(zhàn)略，積極參與自由貿(mào)易試驗區(qū)、天府新區(qū)、天府國際機場等國家戰(zhàn)略的部署。
在中央、四川省政府、公司的戰(zhàn)略布局下，作為川航的一名員工，要認真領(lǐng)會上層的戰(zhàn)略意圖和戰(zhàn)略思維，提高辦事執(zhí)行力并與公司各項工作要求相匹配，為川航在四川經(jīng)濟建設(shè)中貢獻自己的力量。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇七
個人認為開展解放思想大討論活動，具有極其重要的意義，學(xué)習(xí)解放思想大討論心得體會。沒有新的觀念，就不可能有新的思路;沒有新的思路，就不可能有新的舉措;沒有新的舉措，就不可能有新的成效。黨的十七大把解放思想、實事求是、與時俱進確立為黨的思想路線，是對黨的思想路線的豐富和發(fā)展，表明我們黨在理論上的自覺性達到了一個新高度。與時俱進，就其語言形式上講，是中國化的;就其基本內(nèi)涵上講，是馬克思主義發(fā)展觀直接、通俗、準確的概括。
如果我們的思想還停留在過去的階段上，就會使主觀認識與客觀實際相脫離，從而難以堅持解放思想、實事求是的思想路線，就難以準確地理解和貫徹落實十七大精神，就跟不上發(fā)展的形勢，就承擔不了領(lǐng)導(dǎo)賦予的重任。
再者，開展解放思想大討論是新形勢新任務(wù)的要求。從國際形勢來看，當前國際局勢復(fù)雜多變，世界經(jīng)濟一體化進程進一步加快，國與國之間在科技和綜合國力方面的競爭越來越激烈。我國加入世界貿(mào)易組織以后，我們不得不直接參與國際競爭，正在面臨著舊的體制和工作方式與國際如何接軌的挑戰(zhàn)，客觀上要求我們必須通過解放思想再討論，對當前的國際形勢有清醒的了解和認識，審時度勢，把握大局，制定對策，力求在激烈的國際競爭中取勝。從國內(nèi)形勢來看，黨的十七大吹響了全面建設(shè)小康社會的號角，黨中央、國務(wù)院先后出臺了一系列促進經(jīng)濟發(fā)展的方針政策，全國各地都在搶抓機遇，加快發(fā)展。
最后，開展解放思想大討論，要始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，用創(chuàng)新精神解決前進中的困難和問題。當前，運用馬克思主義于中國實踐，最根本、最緊要的任務(wù)就是運用創(chuàng)新的理論即“三個代表”重要思想回答和解決在創(chuàng)新實踐中的重大問題，從而達到解放思想、實事求是、統(tǒng)一思想、團結(jié)奮進的目的。歷史一再證明，有礙于思想解放、思想統(tǒng)一的問題首要的是理論問題。一些人之所以有這樣那樣思想上的迷惘、認識上的迷霧，其深層根源在于理論上的不清醒，即不能用創(chuàng)新精神對待創(chuàng)新理論，不能以創(chuàng)新理論回答和闡釋影響和制約解放思想、統(tǒng)一思想的重大理論問題。
創(chuàng)新的理論掌握群眾，并不是一個簡單的事情，我們需要做大量艱苦細致的工作，需要增強寓事于理、以事明理的說服力，需要提高激濁揚清、祛邪扶正的戰(zhàn)斗力，需要解放思想、實事求是，不斷地直面和解決前所未有的新問題。同時，也要尊重群眾的首創(chuàng)精神，以不斷豐富創(chuàng)新的理論。把“三個代表”要求貫穿于黨的思想、政治、組織和作風(fēng)建設(shè)的各個方面，落實到各項具體工作中去，從而在實踐中解決解放思想、統(tǒng)一思想的問題，解決實踐的理論指導(dǎo)問題，解決理論的創(chuàng)新發(fā)展問題。在發(fā)展的實踐中發(fā)展創(chuàng)新的理論，以發(fā)展的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐的發(fā)展，這就是馬克思主義理論與實踐統(tǒng)一論的真諦，也是在解放思想中統(tǒng)一思想必須遵循的基本規(guī)律和根本原則。
這次解放思想大討論的學(xué)習(xí)，我從中找到了自己在思想上、行動中的不足與差距，因此決定在今后要進一步加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，全力做好本職工作。
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學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇八
在全國政法系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和在全國政法工作會議上的重要講話大學(xué)習(xí)、大討論活動，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和講話精神的一項重大舉措，也是加強和改進公安工作的具體行動。通過認真學(xué)習(xí)黨的十七大報告和胡總書記在全國政法工作會議上的重要講話，觸動很大，備感壓力，對于這次公安機關(guān)大學(xué)習(xí)、大討論集中教育活動，實現(xiàn)執(zhí)法觀念的轉(zhuǎn)變和變革充滿信心，下面談幾點學(xué)習(xí)后的體會和認識：
一、要進一步堅定正確的政治方向，高舉旗幟、緊跟旗幟、捍衛(wèi)旗幟。
公安民警必須努力增強對中國特色社會主義的政治認同、理論認同、感情認同，自覺高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅持正確道路、堅定公安工作的政治方向，進一步明確職責(zé)使命，做中國特色社會主義事業(yè)忠實的建設(shè)者、捍衛(wèi)者。要充分發(fā)揮職能作用，努力為實現(xiàn)黨的十七大提出的目標而奮斗。公安機關(guān)深入貫徹落實黨的十七大精神，必須緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，自覺履行新時期公安機關(guān)的歷史使命和政治責(zé)任，以人民的新要求新期待為出發(fā)點、落腳點，牢固樹立政治意識、大局意識、憂患意識，堅持正確的發(fā)展觀、穩(wěn)定觀、政績觀，堅持民生是最大警務(wù)的理念，把民生觀念貫穿于公安行政管理的每個環(huán)節(jié)。使公安工作的成效更多的體現(xiàn)在關(guān)注民生、保障民生上。
堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的基本方針，始終把維護社會穩(wěn)定作為公安機關(guān)的首要任務(wù)。當前，政治穩(wěn)定，社會安定，總的形勢是好的。但也要清醒地看到，影響政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定的不利因素仍很多，有的還比較突出，如果處理不好，就有可能危害改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的大局。在這一形勢下，公安機關(guān)要切實擔負起黨和人民賦予的神圣使命，圓滿完成維護社會穩(wěn)定的光榮任務(wù)，必須認真領(lǐng)會和堅決貫徹十七大報告精神，把維護社會穩(wěn)定作為公安機關(guān)的首要任務(wù)，為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造穩(wěn)定、良好的政治環(huán)境。
二、要切實打牢執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)，切實做到黨在心中，人民在心中，法在心中，正義在心中。
要切實加強民警的黨性教育、忠誠教育和人民性教育，努力做到黨員姓黨、公安姓公、民警姓民，始終做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，真正成為人民群眾的貼心人、保護神。通過這次公安機關(guān)大學(xué)習(xí)、大討論集中教育活動，切實解決好執(zhí)法問題。從更高起點、更高層次、更高水平認識和加強公安執(zhí)法工作，進一步轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念，提高執(zhí)法能力，促進執(zhí)法規(guī)范，最大限度確保執(zhí)法公正。要堅持管理與服務(wù)并重的原則，充分發(fā)揮公安機關(guān)職能作用，堅持開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動，努力把矛盾糾紛化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)，最大限度地促進社會和諧穩(wěn)定。
通過開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動，切實樹立執(zhí)法為民的思想，認真查擺工作中存在的突出問題，切實解決“為誰執(zhí)法，為誰服務(wù)”的問題。解決好“來自誰、為了誰、服務(wù)誰”和如何保護好、發(fā)展好、實現(xiàn)好最廣大人民根本利益的問題，堅持以人民群眾安全感和滿意度作為衡量一切公安工作成效的根本標準，著力民生、著力民心，把人民群眾最急迫解決的問題作為加強和改進公安工作的切入點、著力點，把公安工作成效更多更好地體現(xiàn)在促進社會和諧、惠及人民群眾上。堅決克服工作中“冷、橫、硬、推”以及“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風(fēng)。真正做到嚴格執(zhí)法、熱情服務(wù)、執(zhí)法必嚴、違法必究。
三、通過開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動把思想統(tǒng)一到十七大精神上來，與時俱進，扎實工作，奮發(fā)進取，為抗震救災(zāi)和奧運安保工作做出貢獻。
公安機關(guān)處于對敵斗爭的最前沿，我們要進一步增強政權(quán)意識、政治意識，把學(xué)習(xí)的收獲、認識的成果轉(zhuǎn)化為理論自覺和政治覺悟，面對錯綜復(fù)雜的斗爭形勢和意識形態(tài)的噪音雜音做到心明眼亮、站穩(wěn)腳跟，切實打牢高舉旗幟的思想基礎(chǔ)。隨著奧運會的臨近，境內(nèi)外敵對勢力、敵對分子的搗亂破壞活動日益加劇，對國家安全和奧運會的順利舉辦構(gòu)成嚴重威脅。我們要深刻領(lǐng)會“沒有安全保障，就沒有奧運會的成功；沒有安全保障，就沒有國家形象”的重要指示精神，充分認識奧運安保工作的極端重要性，以高度的政治責(zé)任感做好奧運安保工作，切實增強人民群眾的安全感，為奧運會做出應(yīng)有的貢獻。
總之，通過開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動，我們一定要深入貫徹落實黨的十七大和重要講話精神，更加自覺地以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢牢把握以人為本這一核心，全力保障人民生命安全，堅決維護群眾合法權(quán)益；不斷滿足人民群眾的新要求新期待，努力提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)；著力培養(yǎng)親民愛民之心，增進與人民群眾的血肉聯(lián)系，盡最大努力減少案件事故、減少人員傷亡、減少群眾損失，把以人為本真正落到實處。更好地履行公安機關(guān)作為中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和捍衛(wèi)者的神圣使命。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇九
騰沖市作為一個擁有悠久歷史和豐富民族文化的邊境城市，一直以來都致力于經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。為了提高民眾參與城市發(fā)展的熱情和積極性，騰沖市開展了一系列大討論活動。在活動中，廣大市民積極提出建議和意見，不僅讓市政府更加貼近民眾需求，也為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了重要參考。我參與了這次大討論活動，下面我將向大家分享我的心得體會。
首先，大討論活動帶來了思維的碰撞和啟發(fā)。在一場干貨滿滿的座談會上，市領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者們圍繞城市發(fā)展的現(xiàn)狀和問題展開了深入討論，并就解決方案進行了熱烈的辯論。這不僅加深了我們對城市發(fā)展的認知，也拓寬了我們的思維空間。參與者們的各種新鮮觀點和想法相互碰撞，激發(fā)出了無限的創(chuàng)造力。通過與各界人士的交流與討論，我的思維得到了啟發(fā)，拓展了視野，對騰沖市的未來發(fā)展也有了更明確的規(guī)劃。
其次，大討論活動增進了民眾對城市發(fā)展的了解。通過這一活動，市政府向廣大市民介紹了城市發(fā)展的規(guī)劃和目標，并聽取了市民的意見和建議。通過深入了解市政府的工作情況，我們可以更好地參與城市發(fā)展，并將自己的理念和期望傳達給決策者。同時，在大討論活動中，我們還了解了當?shù)氐陌l(fā)展現(xiàn)狀和未來規(guī)劃，從而更好地了解城市的發(fā)展方向和需求，為自己的生活和事業(yè)作出更好的規(guī)劃和選擇。
第三，大討論活動有效促進了社會的和諧穩(wěn)定。騰沖市作為一個多民族聚居的邊境城市，不同民族之間的和諧發(fā)展一直是城市穩(wěn)定發(fā)展的重要因素。在大討論活動中，各民族的代表可以充分表達自己的意見和建議，共同參與城市的規(guī)劃和發(fā)展。他們的聲音得到了充分尊重和關(guān)注，有效地緩解了民族之間的矛盾和問題。通過這次大討論活動，不同民族之間的交流和合作得到了增進，進一步鞏固了社會的和諧穩(wěn)定。
第四，大討論活動加強了市民的責(zé)任感和參與意識。在大討論活動中，市政府鼓勵市民積極參與，并提供了多種渠道和機會。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、短信、電話等方式暢所欲言，將自己的想法和建議傳達給決策者。這有效地提高了市民的參與意識和責(zé)任感，讓他們意識到自己是城市發(fā)展的參與者和推動者。市民的積極參與不僅為城市的規(guī)劃和決策提供了更多的聲音和建議，也增強了他們對城市發(fā)展的歸屬感和認同感。
最后，大討論活動為城市的可持續(xù)發(fā)展提供了重要參考。通過廣泛征求市民的意見和建議，市政府可以更準確地了解社會的需求和期望，制定更合理更科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃。大討論活動也為科技創(chuàng)新、環(huán)境保護、文化傳承等方面的問題提供了解決思路和方案。通過這次活動，我們對城市的發(fā)展目標和方向有了更清晰的認識，也為未來的城市建設(shè)和發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。
綜上所述，騰沖市大討論活動為市民提供了一個表達意見和建議的平臺，有效促進了思維碰撞、增進了民眾對城市發(fā)展的了解、促進了社會的和諧穩(wěn)定、加強了市民的責(zé)任感和參與意識，并為城市的可持續(xù)發(fā)展提供了重要參考。這次活動不僅讓我們深入?yún)⑴c了城市的發(fā)展，也為我們提供了一個思考和改進的機會。希望騰沖市繼續(xù)開展這樣的大討論活動，不斷傾聽市民意見，共同努力實現(xiàn)城市現(xiàn)代化和長遠發(fā)展。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十
騰沖市作為一個多民族、多文化的邊境城市，一直關(guān)注著市民的需求和意見。為了更好地了解市民的心聲，騰沖市近期開展了一次大討論活動。參與者積極踴躍地發(fā)表意見和建議，這次大討論帶給我許多思考和反思。在這篇文章中，我將分享我對騰沖市大討論的體會和心得。
首先，大討論的開展意義重大。通過大討論，市民得以表達自己對騰沖市發(fā)展的期待和建議。這是一次增進溝通的機會，使政府能夠更加深入地了解市民的真實需求，并針對問題提出合理的措施。在討論過程中，市民可以充分發(fā)揮自己的主體作用，參與到城市建設(shè)中來。這樣的民眾參與不僅有助于促進社會和諧，還能增強市民的責(zé)任感和歸屬感。
其次，大討論的形式多樣靈活。在大討論中，各個層級的政府部門和社會組織積極參與，采取了多種形式進行討論，包括座談會、開放式論壇、互動式問卷等。這種形式多樣性給市民提供了更多的參與空間，使他們有更多的機會表達自己的意見。同時，這也為政府部門提供了一個了解市民需求的平臺，能夠更科學(xué)地為市民服務(wù)，解決實際問題。
再次，大討論的內(nèi)容涉及面廣。在大討論中，市民和政府部門共同關(guān)注的問題包括城市發(fā)展、環(huán)境保護、扶貧攻堅、社會治理等多個方面。討論內(nèi)容不僅與市民的切身利益密切相關(guān)，也與騰沖市的整體發(fā)展密切相關(guān)。參與者們對于城市環(huán)境的改善、社會服務(wù)的提升、人才培養(yǎng)等問題提出了許多有建設(shè)性的意見和建議。這些意見和建議將為騰沖市的發(fā)展提供寶貴的參考和依據(jù)。
最后，大討論的成果應(yīng)得到有效的落實。大討論只是一個起點，更重要的是政府要將市民的意見和建議轉(zhuǎn)化為行動，實現(xiàn)問題解決的落地。政府要逐步完善制度，確保市民的意見得到及時回應(yīng)和處理。只有將大討論的成果付諸實踐，才能讓市民真正感受到城市發(fā)展帶來的變化和利益，并推動騰沖市更好地發(fā)展。
總結(jié)起來，騰沖市大討論是一次意義深遠的活動，使政府與市民之間的聯(lián)系更加緊密。大討論的形式多樣、內(nèi)容廣泛，為市民提供了更多參與城市建設(shè)的機會。然而，最重要的是將大討論的成果與實際行動相結(jié)合，落實市民的建議和意見。相信在共同努力下，騰沖市將會邁向更加繁榮和美好的未來。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十一
這次大學(xué)習(xí)大討論活動，我受益良多;這次活動內(nèi)容豐富，形式多樣，有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動交流討論.先進的教育理念、獨到的教學(xué)思想、全新的管理體制，對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次活動之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，給了我們強烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。
通過這次活動，讓我深刻地認識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟時代的到來，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學(xué)實際又要為解決教學(xué)中的問題而進行的研究。即不是在書齋進行的研究而是在教學(xué)活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運用于教育工作實踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本，自覺讓出主角地位，讓學(xué)生成為主角，充分相信學(xué)生，積極評價學(xué)生。
通過此次活動，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標，教學(xué)不光是簡單的傳授知識，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過此次活動，讓我深刻地認識到作為一名教師，要堅持不斷地學(xué)習(xí)，積極進行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進，當前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點，也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會合作，學(xué)會實踐，學(xué)會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時俱進，適應(yīng)時代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進教與學(xué)的改革深化。學(xué)習(xí)，教學(xué)相長、共同進步。
通過此次活動，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑?！皭邸笔墙逃篮愕闹黝}，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名教師，我們要以扎實的作風(fēng)潛心實踐，堅持不懈；要以自覺的精神對待學(xué)習(xí)，不必急功近利，心浮氣躁；要以務(wù)實的心態(tài)思考問題，力求兼收并蓄，博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結(jié)構(gòu)，保持積極而健康的心理品質(zhì)，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
通過此次活動，讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革，做課程改革的實踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進行認真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這培訓(xùn)，認識到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個專家型、學(xué)者型的.教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗，反思教學(xué)實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到帶頭作用。
此次活動內(nèi)容豐富，水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。今后我會將在此次活動中學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教育教學(xué)過程中去，結(jié)合我校的實際情況，及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學(xué)習(xí)、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去，讓此次活動的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十二
我們都知道，我國高等教育已經(jīng)由精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)型。
“十一五“時期，對高等教育發(fā)展面臨著新的要求，就是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，切實把重點放在提高教育質(zhì)量上。周濟部長多次強調(diào)：今后要將工作重點由數(shù)量的增長轉(zhuǎn)向質(zhì)量的提高，必須始終樹立質(zhì)量是高等教育生命線的觀念，走質(zhì)量求生存，走質(zhì)量立校、質(zhì)量興校、質(zhì)量強校之路。提高教育質(zhì)量，是當前高等教育的主要任務(wù)。所有高校都在迅速調(diào)整思路，深化各項改革，不斷提高教育質(zhì)量，加強內(nèi)涵建設(shè)，加快發(fā)展，競爭激烈。實踐證明，正確的、先進的教育思想觀念才能引領(lǐng)學(xué)校銳意改革，搶抓機遇，始終保持強勁的發(fā)展勢頭；而錯誤或落后的教育思想觀念，則會嚴重阻礙學(xué)校的健康發(fā)展，在與其他高校的競爭中面臨被淘汰的危險。但深化教育改革、實現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展、構(gòu)建和諧的氛圍，都取決于全校師生員工的教育思想、教育觀念。教育思想觀念是學(xué)校各項工作的立足點，只有科學(xué)的教育思想觀念才能帶動學(xué)校各項工作向正確方向發(fā)展。所以，高等教育的自身發(fā)展，需要我們通過教育思想觀念的大討論，不斷提高我們的認識，不斷適應(yīng)新的形勢，高等職業(yè)教育也必然如此。
我聯(lián)系自身實際，學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會如下：
高等職業(yè)教育是我國高等教育體系的重要組成部分，也是我國職業(yè)教育體系的重要組成部分。高等職業(yè)教育應(yīng)以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路。當前，我國職業(yè)教育正經(jīng)歷從外延擴張到內(nèi)涵發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變，提高教育教學(xué)質(zhì)量被提到了國家戰(zhàn)略發(fā)展的層面。我校自2005年升格建制以來，經(jīng)過多年的整合和優(yōu)化，既取得了成績，也面臨諸多困難，尤其面臨加快發(fā)展的艱巨任務(wù)。在迎接高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估的特殊時期，開展教育思想大學(xué)習(xí)大討論，對我校的發(fā)展具有很大的必要性和緊迫性。
圍繞我校既定的指導(dǎo)思想、辦學(xué)定位、發(fā)展思路，我認為應(yīng)重點做好以下幾方面工作：
一是我們的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想與高職模式接軌方面有待進一步加強。作為高等職業(yè)學(xué)校，我們?nèi)绾卧谘芯繉W(xué)習(xí)高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，自覺遵循高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，按高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律來思考工作、指導(dǎo)工作、安排工作、開展工作方面還需研究和落實。
二是辦學(xué)特色還需進一步整合和加強。經(jīng)過多年的積累和沉淀，我們雖然初步形成了特色專業(yè)—學(xué)前教育專業(yè)、音樂教育專業(yè)和美術(shù)教育專業(yè)，這三個專業(yè)辦學(xué)歷史悠久，有眾多校友。但在激烈競爭的今天，如何穩(wěn)定、鞏固傳統(tǒng)特色優(yōu)勢專業(yè)，積極發(fā)展培育新的前景好的優(yōu)勢專業(yè)，做到“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特，人特我精”，我們還需進一步探索。
三、根據(jù)海西地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需求，科學(xué)合理地調(diào)整和設(shè)置專業(yè)。專業(yè)設(shè)置是社會需求與高等職業(yè)教育緊密結(jié)合的紐帶，是學(xué)校教學(xué)工作主動、靈活地適應(yīng)社會需求的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在調(diào)整和設(shè)置專業(yè)時，要根據(jù)社會需求、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、勞動力市場、新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等因素進行市場調(diào)研，準確把握市場對各類人才的需求情況，根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)條件，進行科學(xué)論證，及時調(diào)整，有針對性地設(shè)置專業(yè)，使專業(yè)設(shè)置科學(xué)合理，具有市場前瞻性，加強專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，形成專業(yè)優(yōu)勢，辦出專業(yè)特色，以我校特色專業(yè)建設(shè)來帶動其他相關(guān)專業(yè)發(fā)展，努力提高專業(yè)教育資源利用率和整體效益。積極把用人單位引進校園，讓他們參與制定教學(xué)，參與人才培養(yǎng)全過程，為他們對畢業(yè)生進行長期考察提供充分的時間，同時也能使我?！靶Ｐ：献?，共同育人”的人才培養(yǎng)模式真正落到實處。
四、高度重視實踐教學(xué)，切實提高學(xué)生教師職業(yè)能力。我校各專業(yè)教育教學(xué)計劃更應(yīng)該緊密結(jié)合崗位實際需要，緊密結(jié)合地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要。這就要求我們進一步突出、加大實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，同時還要加大對實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的投入，增加現(xiàn)場教學(xué)的時間和內(nèi)容。與小學(xué)、等單位保持密切聯(lián)系，充分發(fā)揮教育實踐基地的實質(zhì)性作用。通過（學(xué)生）“走出去”，（小學(xué)教師、幼兒園教師）“請進來”，讓學(xué)生與就業(yè)崗位無縫對接。同時，改善校內(nèi)實訓(xùn)條件的建設(shè)，建設(shè)與完善一批必備的英語教育專業(yè)實訓(xùn)室，并充分開發(fā)與利用實訓(xùn)室的功能，切實提高學(xué)生的教師職業(yè)能力，滿足人才培養(yǎng)的需要。應(yīng)加強崗位調(diào)研，對畢業(yè)生以及一線教師進行全方位調(diào)研，形成指導(dǎo)性文件，以指導(dǎo)專業(yè)課程設(shè)置，以利于形成特色。
五、管理思想在適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求方面需進一步加強。過去，學(xué)校進行了建章立制、規(guī)范管理等方面的工作，但按照高校管理模式來看，在管理中存在強調(diào)工作布置，而不注重工作創(chuàng)新的情況；對學(xué)生仍然是注重強化管理，在人性關(guān)懷方面還需進一步強化；有重管理、輕服務(wù)的現(xiàn)象，個別管理部門和管理人員在管理工作中過多強調(diào)本部門工作的重要性，而為教學(xué)服務(wù)的意識不夠強，以人為本的管理觀念和為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的思想還沒有牢固樹立。
要解決教育同社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展需要不完全適應(yīng)的矛盾，最根本、最核心、最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是教育觀念的轉(zhuǎn)變。教育體制改革、教育結(jié)構(gòu)調(diào)整、教學(xué)內(nèi)容更新、教學(xué)方法改進，歸根結(jié)底需要遵循科學(xué)的教育觀念和教育思想的指導(dǎo)。結(jié)合我校的評建工作，深化課程建設(shè)與改革，突出培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力，提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。
六、加強教學(xué)中的教育，切實提高學(xué)生教師職業(yè)道德。教學(xué)中不僅要向?qū)W生傳授知識、技術(shù)、技能和增強體質(zhì)，還要重視學(xué)生的德育教育。而教學(xué)中的德育教育，關(guān)鍵要靈活多樣，結(jié)合實際，因勢利導(dǎo)，這樣才會收到水到渠成的效果。在教學(xué)過程中，為師者要以身作則，做出表率，做到耐心細致，因材施教，以理服人，以情感人，講究實效。作為教師，更要加強自身修養(yǎng)，勇于探索。在教學(xué)中，造就具有情操高尚，體魄健美，身心和諧發(fā)展的人才，才是高校教育教學(xué)的本質(zhì)所在。
教育教學(xué)融知識，技能，素質(zhì)，能力，道德，意志與情感為一體。通過教師的引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，形成開朗，自信樂觀等良好的心理品質(zhì)及鍥而不舍的意志品質(zhì)。使教育教學(xué)適應(yīng)現(xiàn)代育人宗旨，適應(yīng)現(xiàn)代人才模式的需要，挖掘教育教學(xué)的潛能，為培養(yǎng)現(xiàn)代社會需要的人才進行各方面的`教育是時代賦予我們的責(zé)任。
為了實施德育教育，全面貫徹教育方針，提高教育質(zhì)量，《中國教育改革和發(fā)展綱要》中提出了“要進一步加強和改進德育工作，在實踐中不斷創(chuàng)造改革開放條件下的學(xué)校德育工作新經(jīng)驗，把德育工作提高到一個新的水平”；要“進一步轉(zhuǎn)變思想，改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，加強基本知識、基礎(chǔ)理論和基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，重視培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)有特長的學(xué)生”。而要真正落實這些要求，就必須切實轉(zhuǎn)變教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，扎扎實實地實施素質(zhì)教育。
“認真治教、為人師表”的教風(fēng)建設(shè)，加強自身的修養(yǎng)，嚴于律己、為人師表，要以良好的、精湛的技藝去教育啟迪學(xué)生，贏得學(xué)生的尊敬和信賴，在學(xué)生心里樹立良好的形象和威望，這樣，學(xué)生就會產(chǎn)生巨大的向心力，思想品德教育才能收到最佳的效果。這些責(zé)任意識正是推動教師自覺行動的動力所在。
總之，要實現(xiàn)從過去以學(xué)科本位向提高就業(yè)能力轉(zhuǎn)變，這是一個很重要的思想轉(zhuǎn)變。要適應(yīng)就業(yè)市場的需要，面向社會、面向市場、面向企業(yè)、面向群眾的需求來辦學(xué)。在我們的專業(yè)設(shè)置、課程調(diào)整、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法上都要做很大的調(diào)整，把教育教學(xué)和社會服務(wù)緊密結(jié)合起來，同時加大崗位技能和實踐能力的培養(yǎng)，最終辦出讓人民滿意的職業(yè)教育。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十三
學(xué)習(xí)是一個人一生中不可避免的過程。在學(xué)習(xí)的過程中，討論是一種極其重要的學(xué)習(xí)方式。首先，它有助于我們更好地掌握知識，并加深理解。其次，組織與參加討論有利于促進我們的理性思考，增強自信和表達能力。在我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，討論也對我產(chǎn)生了深刻的影響，下面我將分享我在學(xué)習(xí)討論中的心得體會。
第一段：了解討論的重要性
討論在學(xué)習(xí)中的作用不可小覷。在討論過程中，我們不僅可以將別人的意見與自己的看法相結(jié)合，還可以在更廣泛的范疇內(nèi)認識研究題目。此外，討論還可以在知識理解和表達方面提高自己的能力。通過討論，我們可以深化與加強對知識的掌握，彌補自己知識上的不足，更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。
第二段：學(xué)習(xí)討論的技巧
學(xué)習(xí)討論需要了解一些技巧來提高討論的成果。首先，每個參與者都應(yīng)該關(guān)注對別人的聽力，以發(fā)現(xiàn)潛在的話題或差異。其次，每個人都需要先做好必要的準備工作，把自己的看法建立在扎實的事實基礎(chǔ)上。這樣，每個人都可以根據(jù)自己的思路進行討論，從而得到更好的交流效果。最后，每個人在討論中應(yīng)該不斷地追問對方的意見，并關(guān)注對方對自己的提問或指控反應(yīng)。
第三段：學(xué)習(xí)討論的技巧
在討論中，溝通是非常重要的，每個人都需要清晰地表達他的看法或選項。每個人都應(yīng)該盡量避免使用簡單明了的陳述，這也包括盡量避免使用模糊的詞語或抽象詞。另外，每個人在討論時也應(yīng)該盡量明確自己的立場，以使自己在討論中的發(fā)言更精準，也更能參與到討論中來。為了更好地構(gòu)建對話，還應(yīng)盡量嘗試模仿對方的話語和說話的方式。
第四段：如何處理不同意見？
對于不同的觀點和意見，我們應(yīng)該怎樣處理？在處理討論的沖突時，我們應(yīng)該學(xué)會避免過激和爭執(zhí)。每個人都需要保持良好的質(zhì)量，即不假設(shè)對方的知識程度降低，也不忽視那些感性的、難以理解的話。在討論中，我們需要顧及對方的感受，避免在討論中言辭過長或容易引起爭端。
第五段：結(jié)論
在學(xué)習(xí)討論的過程中，我們應(yīng)該時刻關(guān)注其他人的觀點和想法，并根據(jù)他們的想法來構(gòu)建自己的見解。我們應(yīng)該重視討論的過程，而不是關(guān)注討論的結(jié)果。通過討論，我們可以更好地理解知識，提高自己的理性思維和表達能力。通過討論，我們也可以增強自己的協(xié)作和溝通能力，使我們更好地適應(yīng)未來的職業(yè)和學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十四
立足崗位，有所作為”，如何做好自己的崗位工作，讓我覺得首先必須熱愛自己的崗位工作，那么如何才算是愛崗呢？我認為應(yīng)該做好以下幾個方面：
一、愛崗體現(xiàn)在責(zé)任心上，愛崗位要用心去愛，用情去愛。我們每個人的崗位都是非常重要的，沒有較強的責(zé)任心就不會有認真負責(zé)的工作態(tài)度，對自己要求不高，約束不嚴，對自己的職責(zé)不明確，責(zé)任意識淡薄的人在崗位上就可能會帶來風(fēng)險，這樣的人不能是一個愛崗位的人。
二、愛崗位體現(xiàn)在集體觀念上，一個能夠正確對待和處理利益之間的關(guān)系的人，即把集體利益放在前面，尊重別人利益的人就會做到愛崗位，因為他會踏實肯干，工作專注，全身投入，而不會“這山望著那山高”，有這樣的集體觀念的人，他的思想和行為會以這個集體為核心，而不是事不關(guān)心己高高掛起。
三、愛崗位體現(xiàn)在工作上，愛崗位不能停在口頭上更要落實在行動中，特別注重的工作效率和工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變提高，從而不斷改進自己的工作作風(fēng)，不斷提高自己的執(zhí)行力。
四、愛崗位體現(xiàn)在自身素質(zhì)上，一個人的素質(zhì)包括思想素質(zhì)和能力素質(zhì)。思想落后、消極、不求上進、職業(yè)道德水平不高的人是不可能愛崗的，二管理能力和業(yè)務(wù)能力欠缺的人也不會是一個真正愛崗位的人，所以愛崗位必須珍惜崗位，回報崗位，這是最簡單的道理。
五、愛崗位體現(xiàn)在工作質(zhì)務(wù)和成效上，一個愛崗位的人肯定是一個“不求有功但求無過”的人，而是開拓進取有較高追求的人，工作注重細節(jié)，追求完美，能夠出色完成所承擔的任務(wù)，在困難面前敢于面對挑戰(zhàn)，勇于接受挑戰(zhàn)，有這種工作精神也必定能有所收獲，看過程也要看結(jié)果。所以，我們每一個人都要結(jié)合自己的長處各自己加壓，培養(yǎng)自己塑造子，盡可能做一些超出別人的成績。
總之，要想成為一名真正的愛崗敬業(yè)的工作者必須要有較好的素質(zhì)修養(yǎng)和能力，有較強的責(zé)任感和使命感，有較強的集體觀念，有較務(wù)實的工作作風(fēng)，較突出的工作成果。讓我們以這次大討論學(xué)習(xí)活動為契機，從各個方面努力，爭取使自己成為一名真正合格的愛崗工作者。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十五
大學(xué)生活中，討論課已經(jīng)成為了常態(tài)。在討論課中，我們不僅掌握了更多的知識，而且體驗到了更多的快樂。討論課的成功，離不開一個成功的討論心得。在我的學(xué)習(xí)生活中，我也總結(jié)出了一些討論心得，能夠幫助自己更快更好地與同學(xué)進行討論。今天，我想與大家分享一下我的一些心得，希望對大家有所幫助。
第二段：關(guān)于討論的心態(tài)
首先，對于討論，我認為心態(tài)非常重要。討論不是一場比賽，不是對錯成敗的問題。討論是一種交流，是一種相互啟迪的過程。在討論中，我們應(yīng)該尊重別人的想法，也要有勇氣表達自己的看法。同時，我們也要保持開放的心態(tài)，接受不同的意見和挑戰(zhàn)自己的思維方式。只有這樣，討論才能真正起到啟迪與交流的作用。
第三段：關(guān)于討論的技巧
除了心態(tài)，討論的技巧也是非常關(guān)鍵的。一個成功的討論者需要具備一些技巧。首先，要善于發(fā)問。發(fā)問不僅可以引導(dǎo)討論，還可以激發(fā)更多的思考。其次，要善于聆聽。聆聽別人的講話，不僅可以了解別人的觀點，還可以找到更多的共性。最后，還需要善于總結(jié)?？偨Y(jié)不僅是讓討論更加有條理，還可以幫助我們理清自己的思路，深化對問題的理解。
第四段：關(guān)于討論的合作
在討論中，合作也是非常重要的。只有大家配合默契，才能讓討論更加順利。合作包括了相互尊重，相互幫助，共同完成任務(wù)。只有大家能夠在討論中相互協(xié)作，才能夠達成一致的看法，或者找到最優(yōu)的解決方案。因此，在討論中，我們要時刻提醒自己，和同學(xué)們保持良好的合作關(guān)系。
第五段：總結(jié)
總之，討論是一種交流、啟迪和合作的過程。為了獲得完美并成功的討論結(jié)果，我們需要保持良好的心態(tài)，學(xué)習(xí)正確的討論技巧，并積極地與同學(xué)進行合作。希望我個人的討論心得，能夠給大家在討論課上提供一點幫助，也希望大家從此能夠更加順利地參與到討論課中去。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十六
黨課是一門藝術(shù),上好黨課更是一門科學(xué)。下面是本站小編為大家整理的黨課討論學(xué)習(xí)
心得體會
，供你參考!
這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感到很榮幸，同時也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機會。
通過這次黨課的學(xué)習(xí)，無論是在黨的理論知識學(xué)習(xí)還是在自身思想覺悟的提高上，我都有了很大進步。在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)并積極思考，悉心聆聽了領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報告，深入學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系，認真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的報告，就“三個代表”重要思想和xx大精神、黨性修養(yǎng)，入黨動機等等問題展開了深入而實際的學(xué)習(xí)和討論，這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點總結(jié)：
首先，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認識到以前對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認識是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
其次，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識?！叭齻€代表”重要思想始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗得出的一個重要結(jié)論，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?！叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統(tǒng)一整體，發(fā)展先進生產(chǎn)力，促進經(jīng)濟增長，是發(fā)展先進文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進文化，是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益，是發(fā)展生產(chǎn)力和先進文化的根本目的，是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。不但要認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，更要我們在實際的學(xué)習(xí)和工作中努力踐行“三個代表”。
再次，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。端正入黨動機，要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外，這次學(xué)習(xí)還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務(wù)，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
最后，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革開放的關(guān)鍵時期，中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期，更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時地以完善中國社會主義市場經(jīng)濟體制為目標，提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經(jīng)濟體制改革產(chǎn)生極大的推動作用，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時俱進的精神，適應(yīng)了時代發(fā)展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能肩負起民族的希望，才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學(xué)生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱情投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會實踐中去，在建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的征程上實現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
總之，通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強思想和世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，從而不斷地提高和完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
盡管這次黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間不長，但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
出生在紅色故都的我從小就受到黨的教育，記得我第一次接觸黨是在小學(xué)三年級的一次掃烈士紀念塔的班級活動中，那會只是覺得當時的革命者很英勇。在后來的生活中我不斷的學(xué)習(xí)黨的知識也不斷地參加一些關(guān)于黨的歷史的活動，認真聽取老紅軍對當時革命和共產(chǎn)黨的看法，在與他們交流的時候我感覺我是受益匪淺的，雖然家鄉(xiāng)的紅色故居我已經(jīng)參觀過，但是我每次回家的時候我還是會找時間去看看，因為我每次去參觀都會有不同的感覺。
在這次參加的黨課學(xué)習(xí)中我對黨有進一步的理解，我翻開黨章總綱，首先看到的是這句話：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。”實現(xiàn)共產(chǎn)主義，這是多么崇高而偉大的目標，在這個世界的歷史上，只有共產(chǎn)黨才為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義，為了實現(xiàn)人民的共同富裕而奮斗。人民的富裕是共產(chǎn)黨的目標，做出這樣的決定需要多么寬廣的胸襟和多么偉大的思想。而中國共產(chǎn)黨將他寫進了黨章總綱的第一句，著實讓我感到了深深的震撼和對共產(chǎn)黨共產(chǎn)主義深深的敬意。
沒有追求與理想，人便會碌碌無為;沒有信念，就缺少了人生航標，人便會迷失方向甚至迷失自我，難以到達理想的彼岸，更不會完全發(fā)出自己的光和熱，激發(fā)出人生的意義和生命的價值。要成為新世紀的優(yōu)秀年輕人，就要向中國共產(chǎn)黨這個光榮而偉大的組織靠攏。
通過學(xué)習(xí)，我更加清楚地認識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨自1920xx年建黨至今，已經(jīng)走過了80多年光榮的斗爭道路。這八十多年中，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。這期間，我們黨不斷的根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展，不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策，真正做到了從國情出發(fā)，根據(jù)本國的實際，與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝一個又一個的困難，從勝利走向勝利。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
當人類即將邁入21世紀的時候，英國廣播公司(bbc)在全球范圍內(nèi)舉行過一次“前年思想家”的網(wǎng)上評選。結(jié)果，馬克思位列榜首。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強大的生命力。中國共產(chǎn)黨人追求的共產(chǎn)主義最高理想，只有在社會主義社會充分發(fā)展和高度發(fā)達的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)。社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程。堅持馬克思列寧主義的基本原理，走中國人民自愿選擇的適合中國國情的道路，中國的社會主義事業(yè)必將取得最終的勝利。
以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結(jié)合起來，創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。在毛澤東思想指引下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民，經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義基本制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。
十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗，解放思想，實事求是，實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設(shè)的轉(zhuǎn)移，實行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成了建設(shè)中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設(shè)社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題，創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是當代中國的馬克思主義，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，引導(dǎo)著我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進。
十三屆四中全會以來，以為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，在建設(shè)中國特色社會主義的實踐中，加深了對什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義和建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的認識，積累了治黨治國新的寶貴經(jīng)驗，形成了“三個代表”重要思想?！叭齻€代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設(shè)、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
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學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十七
我?，F(xiàn)階段正在開展關(guān)于“解放思想”大討論活動，現(xiàn)將自己的想法作如下匯報發(fā)言：
我們所指的解放思想，不是胡思亂想，不是主觀臆斷，不是追求標新立異，而是指在深刻認識客觀規(guī)律，準確把握客觀實際的基礎(chǔ)上，對傳統(tǒng)思維方式，舊的`思想觀念的打破，對束縛學(xué)校發(fā)展的舊體制的創(chuàng)新?！敖夥潘枷耄D(zhuǎn)變觀念”就是要打破傳統(tǒng)的觀念、傳統(tǒng)的思維方式對我們在新的形勢和新的條件下的束縛，提出解決問題的新觀念、新思路、新方要按照“大思路，小切入”的原則，重點在解決事關(guān)全局的問題上拿出新方略，在解決老大難問題上探索新招法，在提高整體工作水平上趟出新路子，在激發(fā)工作熱情上建立新辦法，在服務(wù)保障上挖掘新潛能，在思想政治教育上開發(fā)新資源，在加強基層建設(shè)上尋求新機制，在各個層面上培養(yǎng)新典型，真正以新的舉措推動文化事業(yè)的健康發(fā)展。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十八
通過解放思想大討論，深刻認識到大討論活動的重要性，主要有以下認識：
（一）安全學(xué)習(xí)。公司黨委和科室定期組織安全學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級部門的文件和有關(guān)政策，讓我們了解當前煤礦形式的嚴峻性；組織學(xué)習(xí)公司"三違"界定標準，同時開展抓"三違"的活動高潮，推動公司形成一個你追我趕的良好的安全學(xué)習(xí)氛圍。
（二）落實制度。好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項有關(guān)制度是當前勢必可行的，好的制度有待于職工的認真落實，是從落實制度過程中的反饋意見中提取的，沒有制度的企業(yè)只是一團亂麻，要用制度來約束職工，達到安全生產(chǎn)管理的目的。
（三）現(xiàn)場管理。對于一個區(qū)隊工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長，好的班組長就能用好的辦法和正確的.思想來指揮一線，他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和戰(zhàn)斗員，能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，這樣使職工有了一個安全后盾，一個良好的安全工作環(huán)境，職工也就能團結(jié)一心搞好工作，因此好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的前提，是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
（四）以人為本，提高職工素質(zhì)。要搞好一個企業(yè)首先干部職工要團結(jié)一心，這就要求干部要經(jīng)常深入職工，貼切職工生活，聽取正確意見；了解職工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每天上班時的思想動態(tài)，隨時作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個好的心情，好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件；沒有職工我們的安全生產(chǎn)就無從談起，沒有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無保證，因此以人為本，提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。
（五）堅持廉潔自律，搞好黨風(fēng)廉政。黨風(fēng)廉政工作歷來是我黨的工作重點，作為一名管理人員尤其要注意這一點。管理干部不廉潔，于公將會損害職工利益，影響職工情緒，將會產(chǎn)生一系列不利于工作的因素；于私，將會影響自己的威信，不利于工作開展。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇一
騰沖市在過去的一段時間里開展了一場名為“大討論”的活動，旨在傾聽百姓的聲音，了解他們的需求，并促進城市的改善與發(fā)展。在這次活動中，我深切感受到了政府的關(guān)心和努力，也明確了自己對于城市發(fā)展的期待和責(zé)任。通過參與大討論，我收獲了許多寶貴的體會與心得，下面我將分享給大家。
首先，大討論為我們提供了一個珍貴的機會，讓我們能夠直接與政府進行溝通與交流。在我們平日的生活中，要想把自己的意見反映給政府并不容易。然而在大討論中，政府專門設(shè)立了聽講臺，讓每個人都能有機會站在上面，向政府代表提問和反映問題。這樣的交流平臺打破了很多傳統(tǒng)的溝通障礙，使我們和政府之間的距離拉近了很多。通過與政府的直接對話，我們能夠更清楚地了解政府的工作，也更容易讓政府了解到我們的期待與問題。
其次，大討論也啟發(fā)了我們更多的思考和參與社會事務(wù)的意識。在大討論中，政府代表不僅僅是聽取我們的意見，更是引導(dǎo)我們?nèi)ド钊胨伎汲鞘邪l(fā)展的問題。他們通過向我們講解一些基本知識和背后的原因，幫助我們更好地理解城市發(fā)展的問題與挑戰(zhàn)。這樣，我們在參與討論的同時，也提升了我們對于社會事務(wù)的理解和參與度。我們開始思考如何能夠為我們的城市做出更多的貢獻，積極參與各種社會活動，誠信守法，不僅僅是個體行為，更是一種社會責(zé)任。
進一步，大討論為政府提供了一個更好的了解民情民意的途徑。通過大規(guī)模的集思廣益，政府可以更全面地了解人民的需求和意見。政府代表們耐心傾聽、積極回答，極大地激發(fā)了廣大民眾的參與熱情。不僅有個人的意見，還有各種專家、學(xué)者的觀點和建議，這為政府制定政策和決策提供了重要參考。此外，政府在得知人民的需求后，還積極反饋，通過一系列措施來解決一些人民關(guān)心的問題。這種及時的反饋和積極的行動令人印象深刻，也讓人對政府工作寄予了更多期待。
最后，大討論也提醒著我們，城市發(fā)展需要每個人的共同努力和積極參與。城市是由大家共同建設(shè)和共同改善的，政府的工作只是其中的一部分。通過大討論，我們認識到我們每個人都應(yīng)該承擔起自己的責(zé)任，積極參與到城市的發(fā)展中來。我們要提升自己的文化素質(zhì)，注重道德修養(yǎng)，更好地愛護我們的城市。同時，我們還要發(fā)揚優(yōu)良的社會風(fēng)尚，培育和諧的社會氛圍。只有每個人都付出自己的努力，我們的城市才能更加美好。
在這次大討論中，我深刻地認識到了政府與人民之間的互動是城市發(fā)展的核心，也意識到了每個人都有責(zé)任為城市的發(fā)展做出貢獻。通過大討論，政府和人民之間的溝通更加順暢，問題得到了有效解決，社會氛圍得到了提升，城市改善得到了推動。我相信，在大家共同努力的推動下，騰沖市的未來會越來越美好，人民的生活會更加幸福。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇二
黨的xx大所確定的中國特色社會主義，是旗幟，是方向。政法機關(guān)必須從政治認同、理論認同、感情認同上，充分認識中國特色社會主義道路的必然性、實踐的先進性、理論的系統(tǒng)性，做好各項政法工作。
中國特色社會主義的一個顯著特點，就是法治建設(shè)成為重要組成部分，政法機關(guān)既是中國特色社會主義的建設(shè)者、又是捍衛(wèi)者。作為政法干部，必須充分履行兩大職能，充分實踐“五個角色”：“以人為本”的踐行者;科學(xué)發(fā)展的推動者;社會和諧的守護者;法治社會的建設(shè)者;黨的領(lǐng)導(dǎo)的捍衛(wèi)者。
時代飛速發(fā)展，社會矛盾復(fù)雜紛繁，政法工作面臨的挑戰(zhàn)是空前的。搞好當前政法工作，作好中國特色社會主義的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，實現(xiàn)兩個“有效”，關(guān)鍵是要從容淡定，沉得住氣，追求長治久安，切忌急于求成。
一、要慮及長遠，把握時代新變化。當前，由于信息技術(shù)迅猛發(fā)展，催生社會歷史進程進入一個以公開、對稱、透明為主要特征的透明時代。這種變化在推動社會文明大步前進的同時，也給政法工作提出了一系列新考驗。
二、要把握全局，樹立法治新思維。在社會形態(tài)發(fā)生重大變化的情況下，必須及時樹立新思維，而應(yīng)對透明化趨勢，最重要的是樹立系統(tǒng)意識、底線意識、導(dǎo)向意識、可持續(xù)意識，擺正“人為本、和為貴、法為上、教為先、久為功”的關(guān)系。
三、要科學(xué)治穩(wěn)，創(chuàng)新維穩(wěn)新方法。社會和諧狀態(tài)與人的行為規(guī)范和社會人際關(guān)系密切相關(guān)，有很多行為科學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)的規(guī)律可循。政法工作必須十分重視用科學(xué)原理指導(dǎo)實踐，使法治進程和維穩(wěn)工作走上科學(xué)發(fā)展的軌道。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇三
經(jīng)過對如何認識宿遷新形勢、如何適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)、如何推進轉(zhuǎn)型新發(fā)展、如何實現(xiàn)民生新改善、如何謀求改革新成效的“五新”大調(diào)研大討論活動相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實際，現(xiàn)將心得體會匯報如下：
1、發(fā)展質(zhì)量不高。
橫向看，農(nóng)民合作社發(fā)展整體水平仍處在初期階段，優(yōu)秀示范社數(shù)量較少、影響力較小，與發(fā)達地區(qū)相比都有一定差距。縱向看，由于管理成本上升，許多合作社不愿意在規(guī)范化建設(shè)上下功夫，《合作社章程》形同虛設(shè)，“三會”留于形式，財務(wù)管理不規(guī)范。
2、示范帶動力較弱。
合作社大多仍停留在一家一戶經(jīng)營管理模式上，與成員關(guān)系處在提供種苗、收購產(chǎn)品等初始合作階段，能夠達到分配利益好、民主管理好這一層面較少，示范引領(lǐng)帶動作用發(fā)揮不足。另外一些基層管理者對合作社發(fā)展轉(zhuǎn)型升級認識不足，“五好”典型培育上舉措缺失，創(chuàng)扶持政策難以落實。
3、管理人才缺失。
農(nóng)業(yè)弱質(zhì)性必然導(dǎo)致人才嚴重流失，加之管理人才的高酬薪與農(nóng)業(yè)低效益，留住人才已成為農(nóng)民合作社發(fā)展中難解課題，目前合作社呈現(xiàn)出管理人才嚴重缺失，擁有專業(yè)化管理團隊的更少。培育合作社管理人才將成為今后工作重點。
針對我市農(nóng)民合作社發(fā)展的新形勢，今后，我市農(nóng)民合作社工作要在“規(guī)范發(fā)展、提檔升級、強化功能”上做文章，進一步完善政策措施，加大推進力度，全面提高農(nóng)民合作社運行質(zhì)量。
1、深化“五好”示范社創(chuàng)建。繼續(xù)開展市、縣（區(qū)）聯(lián)創(chuàng)活動，按照“五好”標準，分級培育一批市、縣（區(qū)）級“五好”示范社。全年培育市、縣（區(qū)）級“五好”示范社分別為60家、200家。
2、加強名錄與項目管理。按照“動態(tài)管理、有進有退、從嚴把關(guān)”的原則，發(fā)揮名錄在項目申報及示范社評審中的基礎(chǔ)性作用。加強與財政部門的配合，對合作社申報的項目嚴格審查，加強項目跟蹤檢查，在項目實施完成后進行績效評價，充分發(fā)揮項目資金在培育典型中的作用。
3、加強典型經(jīng)驗總結(jié)推廣。加強分類指導(dǎo)，重點培育，對典型示范社進行調(diào)研總結(jié)，形成匯編材料加強宣傳推廣；加快村級土地股份合作社推進力度。鼓勵組建合作聯(lián)社，整合生產(chǎn)要素，力爭全市合作社的經(jīng)營效益和成員收入水平有較大的提高。
1、完善民主制度。建立健全成員（代表）大會、理事會、監(jiān)事會等組織機構(gòu)，加強社務(wù)公開，推動民主理事和民主監(jiān)督。制定民主決策議事、崗位職責(zé)、收益分配等各項制度。到十二五末，實現(xiàn)合作社“三會”健全率達到80%。
2、規(guī)范財務(wù)管理。要求合作社嚴格執(zhí)行農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)管理制度，建立健全成員個人賬戶，準確記載成員出資額、公積金份額和與本社的交易量（額）。聘用專業(yè)財會人員或委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)機構(gòu)代帳，定期公布財務(wù)報表，接受成員監(jiān)督。
3、推進合作社信息化。加快發(fā)展合作社電子商務(wù)，逐步實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)化。加大合作社財務(wù)管理軟件推廣使用力度，確保市級以上“五好”示范社全面普及財務(wù)管理軟件，2—3年內(nèi)列入名錄的合作社全部實行財務(wù)信息化管理。
1、加強經(jīng)營管理人才隊伍建設(shè)。舉辦合作社管理人員及理事長的培訓(xùn)班，重點圍繞合作社帶頭人素質(zhì)提升，加強合作理念、經(jīng)營管理、財務(wù)管理等方面的培訓(xùn)。積極與高等院校、科研院所開展聯(lián)合，創(chuàng)新培訓(xùn)方式和內(nèi)容，提高理事長辦社能力和管理水平。支持高校畢業(yè)生、大學(xué)生村官到合作社工作，鼓勵合作社配備職業(yè)經(jīng)理人才。
2、加強生產(chǎn)技術(shù)人才隊伍建設(shè)。舉辦農(nóng)村實用人才培訓(xùn)班，進一步加強合作社成員生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)。督促縣（區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）以及合作社都要安排相關(guān)的培訓(xùn)，力爭在2—3年內(nèi)將所有成員輪訓(xùn)一次。研究采取有吸引力的政策措施，多方式、多渠道引進合作社發(fā)展短缺的專業(yè)技術(shù)人才，在有條件的地方可以對合作社招聘高層次人才給予一定的財政補貼。
3、加強輔導(dǎo)員人才隊伍建設(shè)。健全市縣鄉(xiāng)三級農(nóng)民專業(yè)合作社輔導(dǎo)員隊伍和工作指導(dǎo)體系，加強指導(dǎo)服務(wù)合作社發(fā)展的力量。抓好大學(xué)生村官專兼職輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，不斷充實和加強合作社輔導(dǎo)員隊伍。
1、加大指導(dǎo)服務(wù)力度。按照藍書記批示機關(guān)干部和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)人員要“做給農(nóng)民看、帶著農(nóng)民干、幫著農(nóng)民銷”的要求，在全市選出50家優(yōu)秀示范社，100家成長型合作社作為機關(guān)干部和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)人員掛鉤服務(wù)對象，幫助解決合作社生產(chǎn)、發(fā)展過程中遇到的新情況、新問題。
2、加大政策扶持力度。加大財政支持力度，設(shè)立農(nóng)民合作社發(fā)展資金，專項用于農(nóng)民合作社發(fā)展；市級設(shè)立專項資金扶持“五好”合作社發(fā)展，重點培育市區(qū)范圍內(nèi)的“五好”示范社；按照扶大扶優(yōu)扶強的原則，將各類合作社發(fā)展政策集中用于“五好”合作社建設(shè)。
3、加大分類指導(dǎo)力度。根據(jù)合作社類型、發(fā)展層次和建設(shè)水平，因地制宜，因社施策，全面提升合作社建設(shè)的水平和質(zhì)量。對“五好”示范社，指導(dǎo)其樹立現(xiàn)代經(jīng)營管理理念，打造自主品牌。對列入名錄的合作社，指導(dǎo)其優(yōu)化內(nèi)部運行機制，密切利益聯(lián)結(jié)關(guān)系，不斷拓展服務(wù)功能。對略有差距尚未列入名錄的合作社，指導(dǎo)其完善規(guī)章制度，補短、補缺，規(guī)范組織運行。對有名無實的合作社，通過指導(dǎo)整改仍不達標的，勸其注銷。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇四
當前，全省解放思想大討論活動正如火如荼地開展。通過認真學(xué)習(xí)省、市“兩會”和市、縣黨代會精神及各級相關(guān)會議精神，聯(lián)系自己的工作實際，使我更加深刻地體會到開展解放思想大討論活動的必要性、重要性和及時性。
一、解放思想是一項永不竣工的工程。
實踐是解放思想的基礎(chǔ)，實踐活動具有永恒前進性。相對于實踐發(fā)展，我們的思想觀念往往具有相對穩(wěn)定性。這就要求我們必須與時俱進，不斷適應(yīng)實踐的發(fā)展變化，及時轉(zhuǎn)變和更新觀念，否則，曾經(jīng)正確的思想、方法也會變成僵化的東西，造成主觀認識和客觀實際相脫節(jié)。
二、解放思想是解決突出思想問題的迫切需要。
思路決定出路，觀念決定財富。沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越，就不會有發(fā)展的跨越;沒有觀念的，就不會有發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。必須通過持續(xù)不斷的解放思想，堅決破除不合時宜的思想束縛，營造主動為民服務(wù)、為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。首先要樹立開拓精神。其次要培育創(chuàng)新精神。最后要營造創(chuàng)優(yōu)精神。
三、解放思想是創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境的客觀要求。
(一)加強政治理論學(xué)習(xí)。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)，才能為民辦好應(yīng)有的事情。
(二)牢固樹立為民服務(wù)的宗旨?！皥?zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的關(guān)鍵，是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)這個宗旨。擺正自己的位置，虛心向群眾學(xué)習(xí)，加強個人修養(yǎng)，樹立求真務(wù)實、樂于奉獻的精神，不計較個人得失，是做好工作的前提。
(三)講求行之有效的工作方法。解決影響發(fā)展環(huán)境的突出問題，進一步優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，必須解放思想，大膽探索，與時俱進，建立起為民服務(wù)思想理念，完善政策環(huán)境，轉(zhuǎn)變政府職能，引導(dǎo)機關(guān)部門樹立“管理就是服務(wù)，在服務(wù)中管理”的行政管理新理念，營造公平公正的法制環(huán)境。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇五
雖然從教21年，與很多同行一樣，在工作中，很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊，一直認為在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、能出成績的教師就是好教師。隨著培訓(xùn)的深入，我深深的意識到一名優(yōu)秀的教師沒有先進的理論充實自己，就無法更新自己的教學(xué)觀念，改變教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性，從而真正提高自己。通過教師培訓(xùn)，使我在思想、教育教學(xué)能力、終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高，為自己今后的教育實踐打下了基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)使我認識到：
一、教師是課堂的主人——教育方法、教學(xué)手段如何運用，全在教師本人，而不在高考與社會；教育資源的開發(fā)利用與否，亦全在教師本人，而不在學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)。即教師既可以在課堂上讓學(xué)生歡天喜地、山歡水笑的學(xué)習(xí)，也可以讓學(xué)生在課堂上呆若木雞、愁風(fēng)恨雨的備受折磨；教師既可以培養(yǎng)天才，也可以造就傻子和畸才。這就提醒我們：不要期待學(xué)生擁有成人那樣的行為舉止，或者不應(yīng)該像教育成人那樣去教育學(xué)生。如果那樣去做，學(xué)生在學(xué)習(xí)中不但不會得到他們本應(yīng)該擁有的快樂和幸福，反而會增加他們的心理健康問題和學(xué)業(yè)不良。因此，我們在今后的教育教學(xué)中一定要牢記：“無論教師在做什么，學(xué)生都在注視著你”這條格言，它既反映著老師對學(xué)生的影響以及榜樣作用，同時也反映著學(xué)生的尊重、責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利是從觀察中學(xué)會的。不同的學(xué)生有著不同的文化環(huán)境、生活氛圍以及家庭背景，也有著不同的學(xué)習(xí)方式和個性特征。當一個教師放下所謂的“師道尊嚴”的架子，有意識的解除那些世俗的“權(quán)力”，而去適應(yīng)各種不同的學(xué)生時，他就會發(fā)現(xiàn)學(xué)生是多么的聰明和可愛。通過培訓(xùn)和實踐使我發(fā)現(xiàn)：運用友好、溫和、機智、靈活的方式與學(xué)生達成一片，以“導(dǎo)演”、“伴奏”、“演員”的身份來教育和引導(dǎo)學(xué)生，是教育成功的一種最有效的方式方法。
二、讓教育觀念得到更新
通過集中理論學(xué)習(xí)，聽取了《專業(yè)性有效教學(xué)新概念》、《高效教研活動的設(shè)計與實施》《有效教學(xué)的基本理念與實踐操作》、《中小學(xué)心理健康教育知識講座》等，使我逐步更新了教育教學(xué)觀念，教師的專業(yè)素養(yǎng)想得到發(fā)展和提高,一定要善于思考、勇于實踐、不斷反思提煉總結(jié)。如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗，而不對經(jīng)驗進行深入地反思。那么，即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗，那也許只是一年工作的20次重復(fù)。了解了先進的教育科學(xué)基本理論，現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀，在教學(xué)活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。對學(xué)生的心理有了新的認識。專家們深刻獨到、通俗易懂、旁征博引的講解，使我對以后的教學(xué)有了更充分的理論依據(jù)，對如何作一個合格的教師充滿了自信心。
三、對高效課堂，課堂教學(xué)目標和設(shè)計以有了更深入的認識
教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生參與的主動性，使學(xué)生由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)、自學(xué)，讓學(xué)生更好理解知識和運用知識。為了不斷提高自己的專業(yè)水平，我將積極參與各級的聽課、評課活動，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇六
四川是西部重要大省，在全國發(fā)展大局中具有重要的地位。川航作為四川省屬重點國有企業(yè)的代表，不但享有得天獨厚的旅客、地理等資源，同時也擔負起治蜀興川的重要責(zé)任。
在大有可為的歷史機遇期，圍繞公司“12234”總體思路及“2+6”戰(zhàn)略布局，積極推動“深化改革、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、二次創(chuàng)業(yè)”，堅定不移的壯大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量，為四川經(jīng)濟發(fā)展貢獻川航力量。
川航應(yīng)積極緊跟和落實四川發(fā)展“一帶一路”建設(shè)和長江經(jīng)濟帶戰(zhàn)略，積極參與自由貿(mào)易試驗區(qū)、天府新區(qū)、天府國際機場等國家戰(zhàn)略的部署。
在中央、四川省政府、公司的戰(zhàn)略布局下，作為川航的一名員工，要認真領(lǐng)會上層的戰(zhàn)略意圖和戰(zhàn)略思維，提高辦事執(zhí)行力并與公司各項工作要求相匹配，為川航在四川經(jīng)濟建設(shè)中貢獻自己的力量。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇七
個人認為開展解放思想大討論活動，具有極其重要的意義，學(xué)習(xí)解放思想大討論心得體會。沒有新的觀念，就不可能有新的思路;沒有新的思路，就不可能有新的舉措;沒有新的舉措，就不可能有新的成效。黨的十七大把解放思想、實事求是、與時俱進確立為黨的思想路線，是對黨的思想路線的豐富和發(fā)展，表明我們黨在理論上的自覺性達到了一個新高度。與時俱進，就其語言形式上講，是中國化的;就其基本內(nèi)涵上講，是馬克思主義發(fā)展觀直接、通俗、準確的概括。
如果我們的思想還停留在過去的階段上，就會使主觀認識與客觀實際相脫離，從而難以堅持解放思想、實事求是的思想路線，就難以準確地理解和貫徹落實十七大精神，就跟不上發(fā)展的形勢，就承擔不了領(lǐng)導(dǎo)賦予的重任。
再者，開展解放思想大討論是新形勢新任務(wù)的要求。從國際形勢來看，當前國際局勢復(fù)雜多變，世界經(jīng)濟一體化進程進一步加快，國與國之間在科技和綜合國力方面的競爭越來越激烈。我國加入世界貿(mào)易組織以后，我們不得不直接參與國際競爭，正在面臨著舊的體制和工作方式與國際如何接軌的挑戰(zhàn)，客觀上要求我們必須通過解放思想再討論，對當前的國際形勢有清醒的了解和認識，審時度勢，把握大局，制定對策，力求在激烈的國際競爭中取勝。從國內(nèi)形勢來看，黨的十七大吹響了全面建設(shè)小康社會的號角，黨中央、國務(wù)院先后出臺了一系列促進經(jīng)濟發(fā)展的方針政策，全國各地都在搶抓機遇，加快發(fā)展。
最后，開展解放思想大討論，要始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，用創(chuàng)新精神解決前進中的困難和問題。當前，運用馬克思主義于中國實踐，最根本、最緊要的任務(wù)就是運用創(chuàng)新的理論即“三個代表”重要思想回答和解決在創(chuàng)新實踐中的重大問題，從而達到解放思想、實事求是、統(tǒng)一思想、團結(jié)奮進的目的。歷史一再證明，有礙于思想解放、思想統(tǒng)一的問題首要的是理論問題。一些人之所以有這樣那樣思想上的迷惘、認識上的迷霧，其深層根源在于理論上的不清醒，即不能用創(chuàng)新精神對待創(chuàng)新理論，不能以創(chuàng)新理論回答和闡釋影響和制約解放思想、統(tǒng)一思想的重大理論問題。
創(chuàng)新的理論掌握群眾，并不是一個簡單的事情，我們需要做大量艱苦細致的工作，需要增強寓事于理、以事明理的說服力，需要提高激濁揚清、祛邪扶正的戰(zhàn)斗力，需要解放思想、實事求是，不斷地直面和解決前所未有的新問題。同時，也要尊重群眾的首創(chuàng)精神，以不斷豐富創(chuàng)新的理論。把“三個代表”要求貫穿于黨的思想、政治、組織和作風(fēng)建設(shè)的各個方面，落實到各項具體工作中去，從而在實踐中解決解放思想、統(tǒng)一思想的問題，解決實踐的理論指導(dǎo)問題，解決理論的創(chuàng)新發(fā)展問題。在發(fā)展的實踐中發(fā)展創(chuàng)新的理論，以發(fā)展的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐的發(fā)展，這就是馬克思主義理論與實踐統(tǒng)一論的真諦，也是在解放思想中統(tǒng)一思想必須遵循的基本規(guī)律和根本原則。
這次解放思想大討論的學(xué)習(xí)，我從中找到了自己在思想上、行動中的不足與差距，因此決定在今后要進一步加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，全力做好本職工作。
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學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇八
在全國政法系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和在全國政法工作會議上的重要講話大學(xué)習(xí)、大討論活動，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和講話精神的一項重大舉措，也是加強和改進公安工作的具體行動。通過認真學(xué)習(xí)黨的十七大報告和胡總書記在全國政法工作會議上的重要講話，觸動很大，備感壓力，對于這次公安機關(guān)大學(xué)習(xí)、大討論集中教育活動，實現(xiàn)執(zhí)法觀念的轉(zhuǎn)變和變革充滿信心，下面談幾點學(xué)習(xí)后的體會和認識：
一、要進一步堅定正確的政治方向，高舉旗幟、緊跟旗幟、捍衛(wèi)旗幟。
公安民警必須努力增強對中國特色社會主義的政治認同、理論認同、感情認同，自覺高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅持正確道路、堅定公安工作的政治方向，進一步明確職責(zé)使命，做中國特色社會主義事業(yè)忠實的建設(shè)者、捍衛(wèi)者。要充分發(fā)揮職能作用，努力為實現(xiàn)黨的十七大提出的目標而奮斗。公安機關(guān)深入貫徹落實黨的十七大精神，必須緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，自覺履行新時期公安機關(guān)的歷史使命和政治責(zé)任，以人民的新要求新期待為出發(fā)點、落腳點，牢固樹立政治意識、大局意識、憂患意識，堅持正確的發(fā)展觀、穩(wěn)定觀、政績觀，堅持民生是最大警務(wù)的理念，把民生觀念貫穿于公安行政管理的每個環(huán)節(jié)。使公安工作的成效更多的體現(xiàn)在關(guān)注民生、保障民生上。
堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的基本方針，始終把維護社會穩(wěn)定作為公安機關(guān)的首要任務(wù)。當前，政治穩(wěn)定，社會安定，總的形勢是好的。但也要清醒地看到，影響政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定的不利因素仍很多，有的還比較突出，如果處理不好，就有可能危害改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的大局。在這一形勢下，公安機關(guān)要切實擔負起黨和人民賦予的神圣使命，圓滿完成維護社會穩(wěn)定的光榮任務(wù)，必須認真領(lǐng)會和堅決貫徹十七大報告精神，把維護社會穩(wěn)定作為公安機關(guān)的首要任務(wù)，為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造穩(wěn)定、良好的政治環(huán)境。
二、要切實打牢執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)，切實做到黨在心中，人民在心中，法在心中，正義在心中。
要切實加強民警的黨性教育、忠誠教育和人民性教育，努力做到黨員姓黨、公安姓公、民警姓民，始終做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，真正成為人民群眾的貼心人、保護神。通過這次公安機關(guān)大學(xué)習(xí)、大討論集中教育活動，切實解決好執(zhí)法問題。從更高起點、更高層次、更高水平認識和加強公安執(zhí)法工作，進一步轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念，提高執(zhí)法能力，促進執(zhí)法規(guī)范，最大限度確保執(zhí)法公正。要堅持管理與服務(wù)并重的原則，充分發(fā)揮公安機關(guān)職能作用，堅持開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動，努力把矛盾糾紛化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)，最大限度地促進社會和諧穩(wěn)定。
通過開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動，切實樹立執(zhí)法為民的思想，認真查擺工作中存在的突出問題，切實解決“為誰執(zhí)法，為誰服務(wù)”的問題。解決好“來自誰、為了誰、服務(wù)誰”和如何保護好、發(fā)展好、實現(xiàn)好最廣大人民根本利益的問題，堅持以人民群眾安全感和滿意度作為衡量一切公安工作成效的根本標準，著力民生、著力民心，把人民群眾最急迫解決的問題作為加強和改進公安工作的切入點、著力點，把公安工作成效更多更好地體現(xiàn)在促進社會和諧、惠及人民群眾上。堅決克服工作中“冷、橫、硬、推”以及“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風(fēng)。真正做到嚴格執(zhí)法、熱情服務(wù)、執(zhí)法必嚴、違法必究。
三、通過開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動把思想統(tǒng)一到十七大精神上來，與時俱進，扎實工作，奮發(fā)進取，為抗震救災(zāi)和奧運安保工作做出貢獻。
公安機關(guān)處于對敵斗爭的最前沿，我們要進一步增強政權(quán)意識、政治意識，把學(xué)習(xí)的收獲、認識的成果轉(zhuǎn)化為理論自覺和政治覺悟，面對錯綜復(fù)雜的斗爭形勢和意識形態(tài)的噪音雜音做到心明眼亮、站穩(wěn)腳跟，切實打牢高舉旗幟的思想基礎(chǔ)。隨著奧運會的臨近，境內(nèi)外敵對勢力、敵對分子的搗亂破壞活動日益加劇，對國家安全和奧運會的順利舉辦構(gòu)成嚴重威脅。我們要深刻領(lǐng)會“沒有安全保障，就沒有奧運會的成功；沒有安全保障，就沒有國家形象”的重要指示精神，充分認識奧運安保工作的極端重要性，以高度的政治責(zé)任感做好奧運安保工作，切實增強人民群眾的安全感，為奧運會做出應(yīng)有的貢獻。
總之，通過開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動，我們一定要深入貫徹落實黨的十七大和重要講話精神，更加自覺地以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢牢把握以人為本這一核心，全力保障人民生命安全，堅決維護群眾合法權(quán)益；不斷滿足人民群眾的新要求新期待，努力提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)；著力培養(yǎng)親民愛民之心，增進與人民群眾的血肉聯(lián)系，盡最大努力減少案件事故、減少人員傷亡、減少群眾損失，把以人為本真正落到實處。更好地履行公安機關(guān)作為中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和捍衛(wèi)者的神圣使命。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇九
騰沖市作為一個擁有悠久歷史和豐富民族文化的邊境城市，一直以來都致力于經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。為了提高民眾參與城市發(fā)展的熱情和積極性，騰沖市開展了一系列大討論活動。在活動中，廣大市民積極提出建議和意見，不僅讓市政府更加貼近民眾需求，也為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了重要參考。我參與了這次大討論活動，下面我將向大家分享我的心得體會。
首先，大討論活動帶來了思維的碰撞和啟發(fā)。在一場干貨滿滿的座談會上，市領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者們圍繞城市發(fā)展的現(xiàn)狀和問題展開了深入討論，并就解決方案進行了熱烈的辯論。這不僅加深了我們對城市發(fā)展的認知，也拓寬了我們的思維空間。參與者們的各種新鮮觀點和想法相互碰撞，激發(fā)出了無限的創(chuàng)造力。通過與各界人士的交流與討論，我的思維得到了啟發(fā)，拓展了視野，對騰沖市的未來發(fā)展也有了更明確的規(guī)劃。
其次，大討論活動增進了民眾對城市發(fā)展的了解。通過這一活動，市政府向廣大市民介紹了城市發(fā)展的規(guī)劃和目標，并聽取了市民的意見和建議。通過深入了解市政府的工作情況，我們可以更好地參與城市發(fā)展，并將自己的理念和期望傳達給決策者。同時，在大討論活動中，我們還了解了當?shù)氐陌l(fā)展現(xiàn)狀和未來規(guī)劃，從而更好地了解城市的發(fā)展方向和需求，為自己的生活和事業(yè)作出更好的規(guī)劃和選擇。
第三，大討論活動有效促進了社會的和諧穩(wěn)定。騰沖市作為一個多民族聚居的邊境城市，不同民族之間的和諧發(fā)展一直是城市穩(wěn)定發(fā)展的重要因素。在大討論活動中，各民族的代表可以充分表達自己的意見和建議，共同參與城市的規(guī)劃和發(fā)展。他們的聲音得到了充分尊重和關(guān)注，有效地緩解了民族之間的矛盾和問題。通過這次大討論活動，不同民族之間的交流和合作得到了增進，進一步鞏固了社會的和諧穩(wěn)定。
第四，大討論活動加強了市民的責(zé)任感和參與意識。在大討論活動中，市政府鼓勵市民積極參與，并提供了多種渠道和機會。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、短信、電話等方式暢所欲言，將自己的想法和建議傳達給決策者。這有效地提高了市民的參與意識和責(zé)任感，讓他們意識到自己是城市發(fā)展的參與者和推動者。市民的積極參與不僅為城市的規(guī)劃和決策提供了更多的聲音和建議，也增強了他們對城市發(fā)展的歸屬感和認同感。
最后，大討論活動為城市的可持續(xù)發(fā)展提供了重要參考。通過廣泛征求市民的意見和建議，市政府可以更準確地了解社會的需求和期望，制定更合理更科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃。大討論活動也為科技創(chuàng)新、環(huán)境保護、文化傳承等方面的問題提供了解決思路和方案。通過這次活動，我們對城市的發(fā)展目標和方向有了更清晰的認識，也為未來的城市建設(shè)和發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。
綜上所述，騰沖市大討論活動為市民提供了一個表達意見和建議的平臺，有效促進了思維碰撞、增進了民眾對城市發(fā)展的了解、促進了社會的和諧穩(wěn)定、加強了市民的責(zé)任感和參與意識，并為城市的可持續(xù)發(fā)展提供了重要參考。這次活動不僅讓我們深入?yún)⑴c了城市的發(fā)展，也為我們提供了一個思考和改進的機會。希望騰沖市繼續(xù)開展這樣的大討論活動，不斷傾聽市民意見，共同努力實現(xiàn)城市現(xiàn)代化和長遠發(fā)展。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十
騰沖市作為一個多民族、多文化的邊境城市，一直關(guān)注著市民的需求和意見。為了更好地了解市民的心聲，騰沖市近期開展了一次大討論活動。參與者積極踴躍地發(fā)表意見和建議，這次大討論帶給我許多思考和反思。在這篇文章中，我將分享我對騰沖市大討論的體會和心得。
首先，大討論的開展意義重大。通過大討論，市民得以表達自己對騰沖市發(fā)展的期待和建議。這是一次增進溝通的機會，使政府能夠更加深入地了解市民的真實需求，并針對問題提出合理的措施。在討論過程中，市民可以充分發(fā)揮自己的主體作用，參與到城市建設(shè)中來。這樣的民眾參與不僅有助于促進社會和諧，還能增強市民的責(zé)任感和歸屬感。
其次，大討論的形式多樣靈活。在大討論中，各個層級的政府部門和社會組織積極參與，采取了多種形式進行討論，包括座談會、開放式論壇、互動式問卷等。這種形式多樣性給市民提供了更多的參與空間，使他們有更多的機會表達自己的意見。同時，這也為政府部門提供了一個了解市民需求的平臺，能夠更科學(xué)地為市民服務(wù)，解決實際問題。
再次，大討論的內(nèi)容涉及面廣。在大討論中，市民和政府部門共同關(guān)注的問題包括城市發(fā)展、環(huán)境保護、扶貧攻堅、社會治理等多個方面。討論內(nèi)容不僅與市民的切身利益密切相關(guān)，也與騰沖市的整體發(fā)展密切相關(guān)。參與者們對于城市環(huán)境的改善、社會服務(wù)的提升、人才培養(yǎng)等問題提出了許多有建設(shè)性的意見和建議。這些意見和建議將為騰沖市的發(fā)展提供寶貴的參考和依據(jù)。
最后，大討論的成果應(yīng)得到有效的落實。大討論只是一個起點，更重要的是政府要將市民的意見和建議轉(zhuǎn)化為行動，實現(xiàn)問題解決的落地。政府要逐步完善制度，確保市民的意見得到及時回應(yīng)和處理。只有將大討論的成果付諸實踐，才能讓市民真正感受到城市發(fā)展帶來的變化和利益，并推動騰沖市更好地發(fā)展。
總結(jié)起來，騰沖市大討論是一次意義深遠的活動，使政府與市民之間的聯(lián)系更加緊密。大討論的形式多樣、內(nèi)容廣泛，為市民提供了更多參與城市建設(shè)的機會。然而，最重要的是將大討論的成果與實際行動相結(jié)合，落實市民的建議和意見。相信在共同努力下，騰沖市將會邁向更加繁榮和美好的未來。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十一
這次大學(xué)習(xí)大討論活動，我受益良多;這次活動內(nèi)容豐富，形式多樣，有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動交流討論.先進的教育理念、獨到的教學(xué)思想、全新的管理體制，對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次活動之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，給了我們強烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。
通過這次活動，讓我深刻地認識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟時代的到來，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學(xué)實際又要為解決教學(xué)中的問題而進行的研究。即不是在書齋進行的研究而是在教學(xué)活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運用于教育工作實踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本，自覺讓出主角地位，讓學(xué)生成為主角，充分相信學(xué)生，積極評價學(xué)生。
通過此次活動，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標，教學(xué)不光是簡單的傳授知識，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過此次活動，讓我深刻地認識到作為一名教師，要堅持不斷地學(xué)習(xí)，積極進行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進，當前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點，也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會合作，學(xué)會實踐，學(xué)會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時俱進，適應(yīng)時代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進教與學(xué)的改革深化。學(xué)習(xí)，教學(xué)相長、共同進步。
通過此次活動，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑?！皭邸笔墙逃篮愕闹黝}，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名教師，我們要以扎實的作風(fēng)潛心實踐，堅持不懈；要以自覺的精神對待學(xué)習(xí)，不必急功近利，心浮氣躁；要以務(wù)實的心態(tài)思考問題，力求兼收并蓄，博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結(jié)構(gòu)，保持積極而健康的心理品質(zhì)，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
通過此次活動，讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革，做課程改革的實踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進行認真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這培訓(xùn)，認識到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個專家型、學(xué)者型的.教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗，反思教學(xué)實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到帶頭作用。
此次活動內(nèi)容豐富，水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。今后我會將在此次活動中學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教育教學(xué)過程中去，結(jié)合我校的實際情況，及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學(xué)習(xí)、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去，讓此次活動的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十二
我們都知道，我國高等教育已經(jīng)由精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)型。
“十一五“時期，對高等教育發(fā)展面臨著新的要求，就是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，切實把重點放在提高教育質(zhì)量上。周濟部長多次強調(diào)：今后要將工作重點由數(shù)量的增長轉(zhuǎn)向質(zhì)量的提高，必須始終樹立質(zhì)量是高等教育生命線的觀念，走質(zhì)量求生存，走質(zhì)量立校、質(zhì)量興校、質(zhì)量強校之路。提高教育質(zhì)量，是當前高等教育的主要任務(wù)。所有高校都在迅速調(diào)整思路，深化各項改革，不斷提高教育質(zhì)量，加強內(nèi)涵建設(shè)，加快發(fā)展，競爭激烈。實踐證明，正確的、先進的教育思想觀念才能引領(lǐng)學(xué)校銳意改革，搶抓機遇，始終保持強勁的發(fā)展勢頭；而錯誤或落后的教育思想觀念，則會嚴重阻礙學(xué)校的健康發(fā)展，在與其他高校的競爭中面臨被淘汰的危險。但深化教育改革、實現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展、構(gòu)建和諧的氛圍，都取決于全校師生員工的教育思想、教育觀念。教育思想觀念是學(xué)校各項工作的立足點，只有科學(xué)的教育思想觀念才能帶動學(xué)校各項工作向正確方向發(fā)展。所以，高等教育的自身發(fā)展，需要我們通過教育思想觀念的大討論，不斷提高我們的認識，不斷適應(yīng)新的形勢，高等職業(yè)教育也必然如此。
我聯(lián)系自身實際，學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會如下：
高等職業(yè)教育是我國高等教育體系的重要組成部分，也是我國職業(yè)教育體系的重要組成部分。高等職業(yè)教育應(yīng)以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路。當前，我國職業(yè)教育正經(jīng)歷從外延擴張到內(nèi)涵發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變，提高教育教學(xué)質(zhì)量被提到了國家戰(zhàn)略發(fā)展的層面。我校自2005年升格建制以來，經(jīng)過多年的整合和優(yōu)化，既取得了成績，也面臨諸多困難，尤其面臨加快發(fā)展的艱巨任務(wù)。在迎接高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估的特殊時期，開展教育思想大學(xué)習(xí)大討論，對我校的發(fā)展具有很大的必要性和緊迫性。
圍繞我校既定的指導(dǎo)思想、辦學(xué)定位、發(fā)展思路，我認為應(yīng)重點做好以下幾方面工作：
一是我們的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想與高職模式接軌方面有待進一步加強。作為高等職業(yè)學(xué)校，我們?nèi)绾卧谘芯繉W(xué)習(xí)高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，自覺遵循高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，按高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律來思考工作、指導(dǎo)工作、安排工作、開展工作方面還需研究和落實。
二是辦學(xué)特色還需進一步整合和加強。經(jīng)過多年的積累和沉淀，我們雖然初步形成了特色專業(yè)—學(xué)前教育專業(yè)、音樂教育專業(yè)和美術(shù)教育專業(yè)，這三個專業(yè)辦學(xué)歷史悠久，有眾多校友。但在激烈競爭的今天，如何穩(wěn)定、鞏固傳統(tǒng)特色優(yōu)勢專業(yè)，積極發(fā)展培育新的前景好的優(yōu)勢專業(yè)，做到“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特，人特我精”，我們還需進一步探索。
三、根據(jù)海西地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需求，科學(xué)合理地調(diào)整和設(shè)置專業(yè)。專業(yè)設(shè)置是社會需求與高等職業(yè)教育緊密結(jié)合的紐帶，是學(xué)校教學(xué)工作主動、靈活地適應(yīng)社會需求的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在調(diào)整和設(shè)置專業(yè)時，要根據(jù)社會需求、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、勞動力市場、新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等因素進行市場調(diào)研，準確把握市場對各類人才的需求情況，根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)條件，進行科學(xué)論證，及時調(diào)整，有針對性地設(shè)置專業(yè)，使專業(yè)設(shè)置科學(xué)合理，具有市場前瞻性，加強專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，形成專業(yè)優(yōu)勢，辦出專業(yè)特色，以我校特色專業(yè)建設(shè)來帶動其他相關(guān)專業(yè)發(fā)展，努力提高專業(yè)教育資源利用率和整體效益。積極把用人單位引進校園，讓他們參與制定教學(xué)，參與人才培養(yǎng)全過程，為他們對畢業(yè)生進行長期考察提供充分的時間，同時也能使我?！靶Ｐ：献?，共同育人”的人才培養(yǎng)模式真正落到實處。
四、高度重視實踐教學(xué)，切實提高學(xué)生教師職業(yè)能力。我校各專業(yè)教育教學(xué)計劃更應(yīng)該緊密結(jié)合崗位實際需要，緊密結(jié)合地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要。這就要求我們進一步突出、加大實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，同時還要加大對實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的投入，增加現(xiàn)場教學(xué)的時間和內(nèi)容。與小學(xué)、等單位保持密切聯(lián)系，充分發(fā)揮教育實踐基地的實質(zhì)性作用。通過（學(xué)生）“走出去”，（小學(xué)教師、幼兒園教師）“請進來”，讓學(xué)生與就業(yè)崗位無縫對接。同時，改善校內(nèi)實訓(xùn)條件的建設(shè)，建設(shè)與完善一批必備的英語教育專業(yè)實訓(xùn)室，并充分開發(fā)與利用實訓(xùn)室的功能，切實提高學(xué)生的教師職業(yè)能力，滿足人才培養(yǎng)的需要。應(yīng)加強崗位調(diào)研，對畢業(yè)生以及一線教師進行全方位調(diào)研，形成指導(dǎo)性文件，以指導(dǎo)專業(yè)課程設(shè)置，以利于形成特色。
五、管理思想在適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求方面需進一步加強。過去，學(xué)校進行了建章立制、規(guī)范管理等方面的工作，但按照高校管理模式來看，在管理中存在強調(diào)工作布置，而不注重工作創(chuàng)新的情況；對學(xué)生仍然是注重強化管理，在人性關(guān)懷方面還需進一步強化；有重管理、輕服務(wù)的現(xiàn)象，個別管理部門和管理人員在管理工作中過多強調(diào)本部門工作的重要性，而為教學(xué)服務(wù)的意識不夠強，以人為本的管理觀念和為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的思想還沒有牢固樹立。
要解決教育同社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展需要不完全適應(yīng)的矛盾，最根本、最核心、最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是教育觀念的轉(zhuǎn)變。教育體制改革、教育結(jié)構(gòu)調(diào)整、教學(xué)內(nèi)容更新、教學(xué)方法改進，歸根結(jié)底需要遵循科學(xué)的教育觀念和教育思想的指導(dǎo)。結(jié)合我校的評建工作，深化課程建設(shè)與改革，突出培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力，提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。
六、加強教學(xué)中的教育，切實提高學(xué)生教師職業(yè)道德。教學(xué)中不僅要向?qū)W生傳授知識、技術(shù)、技能和增強體質(zhì)，還要重視學(xué)生的德育教育。而教學(xué)中的德育教育，關(guān)鍵要靈活多樣，結(jié)合實際，因勢利導(dǎo)，這樣才會收到水到渠成的效果。在教學(xué)過程中，為師者要以身作則，做出表率，做到耐心細致，因材施教，以理服人，以情感人，講究實效。作為教師，更要加強自身修養(yǎng)，勇于探索。在教學(xué)中，造就具有情操高尚，體魄健美，身心和諧發(fā)展的人才，才是高校教育教學(xué)的本質(zhì)所在。
教育教學(xué)融知識，技能，素質(zhì)，能力，道德，意志與情感為一體。通過教師的引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，形成開朗，自信樂觀等良好的心理品質(zhì)及鍥而不舍的意志品質(zhì)。使教育教學(xué)適應(yīng)現(xiàn)代育人宗旨，適應(yīng)現(xiàn)代人才模式的需要，挖掘教育教學(xué)的潛能，為培養(yǎng)現(xiàn)代社會需要的人才進行各方面的`教育是時代賦予我們的責(zé)任。
為了實施德育教育，全面貫徹教育方針，提高教育質(zhì)量，《中國教育改革和發(fā)展綱要》中提出了“要進一步加強和改進德育工作，在實踐中不斷創(chuàng)造改革開放條件下的學(xué)校德育工作新經(jīng)驗，把德育工作提高到一個新的水平”；要“進一步轉(zhuǎn)變思想，改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，加強基本知識、基礎(chǔ)理論和基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，重視培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)有特長的學(xué)生”。而要真正落實這些要求，就必須切實轉(zhuǎn)變教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，扎扎實實地實施素質(zhì)教育。
“認真治教、為人師表”的教風(fēng)建設(shè)，加強自身的修養(yǎng)，嚴于律己、為人師表，要以良好的、精湛的技藝去教育啟迪學(xué)生，贏得學(xué)生的尊敬和信賴，在學(xué)生心里樹立良好的形象和威望，這樣，學(xué)生就會產(chǎn)生巨大的向心力，思想品德教育才能收到最佳的效果。這些責(zé)任意識正是推動教師自覺行動的動力所在。
總之，要實現(xiàn)從過去以學(xué)科本位向提高就業(yè)能力轉(zhuǎn)變，這是一個很重要的思想轉(zhuǎn)變。要適應(yīng)就業(yè)市場的需要，面向社會、面向市場、面向企業(yè)、面向群眾的需求來辦學(xué)。在我們的專業(yè)設(shè)置、課程調(diào)整、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法上都要做很大的調(diào)整，把教育教學(xué)和社會服務(wù)緊密結(jié)合起來，同時加大崗位技能和實踐能力的培養(yǎng)，最終辦出讓人民滿意的職業(yè)教育。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十三
學(xué)習(xí)是一個人一生中不可避免的過程。在學(xué)習(xí)的過程中，討論是一種極其重要的學(xué)習(xí)方式。首先，它有助于我們更好地掌握知識，并加深理解。其次，組織與參加討論有利于促進我們的理性思考，增強自信和表達能力。在我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，討論也對我產(chǎn)生了深刻的影響，下面我將分享我在學(xué)習(xí)討論中的心得體會。
第一段：了解討論的重要性
討論在學(xué)習(xí)中的作用不可小覷。在討論過程中，我們不僅可以將別人的意見與自己的看法相結(jié)合，還可以在更廣泛的范疇內(nèi)認識研究題目。此外，討論還可以在知識理解和表達方面提高自己的能力。通過討論，我們可以深化與加強對知識的掌握，彌補自己知識上的不足，更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。
第二段：學(xué)習(xí)討論的技巧
學(xué)習(xí)討論需要了解一些技巧來提高討論的成果。首先，每個參與者都應(yīng)該關(guān)注對別人的聽力，以發(fā)現(xiàn)潛在的話題或差異。其次，每個人都需要先做好必要的準備工作，把自己的看法建立在扎實的事實基礎(chǔ)上。這樣，每個人都可以根據(jù)自己的思路進行討論，從而得到更好的交流效果。最后，每個人在討論中應(yīng)該不斷地追問對方的意見，并關(guān)注對方對自己的提問或指控反應(yīng)。
第三段：學(xué)習(xí)討論的技巧
在討論中，溝通是非常重要的，每個人都需要清晰地表達他的看法或選項。每個人都應(yīng)該盡量避免使用簡單明了的陳述，這也包括盡量避免使用模糊的詞語或抽象詞。另外，每個人在討論時也應(yīng)該盡量明確自己的立場，以使自己在討論中的發(fā)言更精準，也更能參與到討論中來。為了更好地構(gòu)建對話，還應(yīng)盡量嘗試模仿對方的話語和說話的方式。
第四段：如何處理不同意見？
對于不同的觀點和意見，我們應(yīng)該怎樣處理？在處理討論的沖突時，我們應(yīng)該學(xué)會避免過激和爭執(zhí)。每個人都需要保持良好的質(zhì)量，即不假設(shè)對方的知識程度降低，也不忽視那些感性的、難以理解的話。在討論中，我們需要顧及對方的感受，避免在討論中言辭過長或容易引起爭端。
第五段：結(jié)論
在學(xué)習(xí)討論的過程中，我們應(yīng)該時刻關(guān)注其他人的觀點和想法，并根據(jù)他們的想法來構(gòu)建自己的見解。我們應(yīng)該重視討論的過程，而不是關(guān)注討論的結(jié)果。通過討論，我們可以更好地理解知識，提高自己的理性思維和表達能力。通過討論，我們也可以增強自己的協(xié)作和溝通能力，使我們更好地適應(yīng)未來的職業(yè)和學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十四
立足崗位，有所作為”，如何做好自己的崗位工作，讓我覺得首先必須熱愛自己的崗位工作，那么如何才算是愛崗呢？我認為應(yīng)該做好以下幾個方面：
一、愛崗體現(xiàn)在責(zé)任心上，愛崗位要用心去愛，用情去愛。我們每個人的崗位都是非常重要的，沒有較強的責(zé)任心就不會有認真負責(zé)的工作態(tài)度，對自己要求不高，約束不嚴，對自己的職責(zé)不明確，責(zé)任意識淡薄的人在崗位上就可能會帶來風(fēng)險，這樣的人不能是一個愛崗位的人。
二、愛崗位體現(xiàn)在集體觀念上，一個能夠正確對待和處理利益之間的關(guān)系的人，即把集體利益放在前面，尊重別人利益的人就會做到愛崗位，因為他會踏實肯干，工作專注，全身投入，而不會“這山望著那山高”，有這樣的集體觀念的人，他的思想和行為會以這個集體為核心，而不是事不關(guān)心己高高掛起。
三、愛崗位體現(xiàn)在工作上，愛崗位不能停在口頭上更要落實在行動中，特別注重的工作效率和工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變提高，從而不斷改進自己的工作作風(fēng)，不斷提高自己的執(zhí)行力。
四、愛崗位體現(xiàn)在自身素質(zhì)上，一個人的素質(zhì)包括思想素質(zhì)和能力素質(zhì)。思想落后、消極、不求上進、職業(yè)道德水平不高的人是不可能愛崗的，二管理能力和業(yè)務(wù)能力欠缺的人也不會是一個真正愛崗位的人，所以愛崗位必須珍惜崗位，回報崗位，這是最簡單的道理。
五、愛崗位體現(xiàn)在工作質(zhì)務(wù)和成效上，一個愛崗位的人肯定是一個“不求有功但求無過”的人，而是開拓進取有較高追求的人，工作注重細節(jié)，追求完美，能夠出色完成所承擔的任務(wù)，在困難面前敢于面對挑戰(zhàn)，勇于接受挑戰(zhàn)，有這種工作精神也必定能有所收獲，看過程也要看結(jié)果。所以，我們每一個人都要結(jié)合自己的長處各自己加壓，培養(yǎng)自己塑造子，盡可能做一些超出別人的成績。
總之，要想成為一名真正的愛崗敬業(yè)的工作者必須要有較好的素質(zhì)修養(yǎng)和能力，有較強的責(zé)任感和使命感，有較強的集體觀念，有較務(wù)實的工作作風(fēng)，較突出的工作成果。讓我們以這次大討論學(xué)習(xí)活動為契機，從各個方面努力，爭取使自己成為一名真正合格的愛崗工作者。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十五
大學(xué)生活中，討論課已經(jīng)成為了常態(tài)。在討論課中，我們不僅掌握了更多的知識，而且體驗到了更多的快樂。討論課的成功，離不開一個成功的討論心得。在我的學(xué)習(xí)生活中，我也總結(jié)出了一些討論心得，能夠幫助自己更快更好地與同學(xué)進行討論。今天，我想與大家分享一下我的一些心得，希望對大家有所幫助。
第二段：關(guān)于討論的心態(tài)
首先，對于討論，我認為心態(tài)非常重要。討論不是一場比賽，不是對錯成敗的問題。討論是一種交流，是一種相互啟迪的過程。在討論中，我們應(yīng)該尊重別人的想法，也要有勇氣表達自己的看法。同時，我們也要保持開放的心態(tài)，接受不同的意見和挑戰(zhàn)自己的思維方式。只有這樣，討論才能真正起到啟迪與交流的作用。
第三段：關(guān)于討論的技巧
除了心態(tài)，討論的技巧也是非常關(guān)鍵的。一個成功的討論者需要具備一些技巧。首先，要善于發(fā)問。發(fā)問不僅可以引導(dǎo)討論，還可以激發(fā)更多的思考。其次，要善于聆聽。聆聽別人的講話，不僅可以了解別人的觀點，還可以找到更多的共性。最后，還需要善于總結(jié)?？偨Y(jié)不僅是讓討論更加有條理，還可以幫助我們理清自己的思路，深化對問題的理解。
第四段：關(guān)于討論的合作
在討論中，合作也是非常重要的。只有大家配合默契，才能讓討論更加順利。合作包括了相互尊重，相互幫助，共同完成任務(wù)。只有大家能夠在討論中相互協(xié)作，才能夠達成一致的看法，或者找到最優(yōu)的解決方案。因此，在討論中，我們要時刻提醒自己，和同學(xué)們保持良好的合作關(guān)系。
第五段：總結(jié)
總之，討論是一種交流、啟迪和合作的過程。為了獲得完美并成功的討論結(jié)果，我們需要保持良好的心態(tài)，學(xué)習(xí)正確的討論技巧，并積極地與同學(xué)進行合作。希望我個人的討論心得，能夠給大家在討論課上提供一點幫助，也希望大家從此能夠更加順利地參與到討論課中去。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十六
黨課是一門藝術(shù),上好黨課更是一門科學(xué)。下面是本站小編為大家整理的黨課討論學(xué)習(xí)
心得體會
，供你參考!
這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感到很榮幸，同時也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機會。
通過這次黨課的學(xué)習(xí)，無論是在黨的理論知識學(xué)習(xí)還是在自身思想覺悟的提高上，我都有了很大進步。在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)并積極思考，悉心聆聽了領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報告，深入學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系，認真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的報告，就“三個代表”重要思想和xx大精神、黨性修養(yǎng)，入黨動機等等問題展開了深入而實際的學(xué)習(xí)和討論，這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點總結(jié)：
首先，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認識到以前對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認識是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
其次，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識?！叭齻€代表”重要思想始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗得出的一個重要結(jié)論，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?！叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統(tǒng)一整體，發(fā)展先進生產(chǎn)力，促進經(jīng)濟增長，是發(fā)展先進文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進文化，是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益，是發(fā)展生產(chǎn)力和先進文化的根本目的，是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。不但要認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，更要我們在實際的學(xué)習(xí)和工作中努力踐行“三個代表”。
再次，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。端正入黨動機，要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外，這次學(xué)習(xí)還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務(wù)，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
最后，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革開放的關(guān)鍵時期，中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期，更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時地以完善中國社會主義市場經(jīng)濟體制為目標，提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經(jīng)濟體制改革產(chǎn)生極大的推動作用，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時俱進的精神，適應(yīng)了時代發(fā)展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能肩負起民族的希望，才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學(xué)生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱情投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會實踐中去，在建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的征程上實現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
總之，通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強思想和世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，從而不斷地提高和完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
盡管這次黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間不長，但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
出生在紅色故都的我從小就受到黨的教育，記得我第一次接觸黨是在小學(xué)三年級的一次掃烈士紀念塔的班級活動中，那會只是覺得當時的革命者很英勇。在后來的生活中我不斷的學(xué)習(xí)黨的知識也不斷地參加一些關(guān)于黨的歷史的活動，認真聽取老紅軍對當時革命和共產(chǎn)黨的看法，在與他們交流的時候我感覺我是受益匪淺的，雖然家鄉(xiāng)的紅色故居我已經(jīng)參觀過，但是我每次回家的時候我還是會找時間去看看，因為我每次去參觀都會有不同的感覺。
在這次參加的黨課學(xué)習(xí)中我對黨有進一步的理解，我翻開黨章總綱，首先看到的是這句話：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。”實現(xiàn)共產(chǎn)主義，這是多么崇高而偉大的目標，在這個世界的歷史上，只有共產(chǎn)黨才為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義，為了實現(xiàn)人民的共同富裕而奮斗。人民的富裕是共產(chǎn)黨的目標，做出這樣的決定需要多么寬廣的胸襟和多么偉大的思想。而中國共產(chǎn)黨將他寫進了黨章總綱的第一句，著實讓我感到了深深的震撼和對共產(chǎn)黨共產(chǎn)主義深深的敬意。
沒有追求與理想，人便會碌碌無為;沒有信念，就缺少了人生航標，人便會迷失方向甚至迷失自我，難以到達理想的彼岸，更不會完全發(fā)出自己的光和熱，激發(fā)出人生的意義和生命的價值。要成為新世紀的優(yōu)秀年輕人，就要向中國共產(chǎn)黨這個光榮而偉大的組織靠攏。
通過學(xué)習(xí)，我更加清楚地認識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨自1920xx年建黨至今，已經(jīng)走過了80多年光榮的斗爭道路。這八十多年中，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。這期間，我們黨不斷的根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展，不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策，真正做到了從國情出發(fā)，根據(jù)本國的實際，與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝一個又一個的困難，從勝利走向勝利。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
當人類即將邁入21世紀的時候，英國廣播公司(bbc)在全球范圍內(nèi)舉行過一次“前年思想家”的網(wǎng)上評選。結(jié)果，馬克思位列榜首。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強大的生命力。中國共產(chǎn)黨人追求的共產(chǎn)主義最高理想，只有在社會主義社會充分發(fā)展和高度發(fā)達的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)。社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程。堅持馬克思列寧主義的基本原理，走中國人民自愿選擇的適合中國國情的道路，中國的社會主義事業(yè)必將取得最終的勝利。
以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結(jié)合起來，創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。在毛澤東思想指引下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民，經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義基本制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。
十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗，解放思想，實事求是，實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設(shè)的轉(zhuǎn)移，實行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成了建設(shè)中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設(shè)社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題，創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是當代中國的馬克思主義，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，引導(dǎo)著我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進。
十三屆四中全會以來，以為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，在建設(shè)中國特色社會主義的實踐中，加深了對什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義和建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的認識，積累了治黨治國新的寶貴經(jīng)驗，形成了“三個代表”重要思想?！叭齻€代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設(shè)、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
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學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十七
我?，F(xiàn)階段正在開展關(guān)于“解放思想”大討論活動，現(xiàn)將自己的想法作如下匯報發(fā)言：
我們所指的解放思想，不是胡思亂想，不是主觀臆斷，不是追求標新立異，而是指在深刻認識客觀規(guī)律，準確把握客觀實際的基礎(chǔ)上，對傳統(tǒng)思維方式，舊的`思想觀念的打破，對束縛學(xué)校發(fā)展的舊體制的創(chuàng)新?！敖夥潘枷耄D(zhuǎn)變觀念”就是要打破傳統(tǒng)的觀念、傳統(tǒng)的思維方式對我們在新的形勢和新的條件下的束縛，提出解決問題的新觀念、新思路、新方要按照“大思路，小切入”的原則，重點在解決事關(guān)全局的問題上拿出新方略，在解決老大難問題上探索新招法，在提高整體工作水平上趟出新路子，在激發(fā)工作熱情上建立新辦法，在服務(wù)保障上挖掘新潛能，在思想政治教育上開發(fā)新資源，在加強基層建設(shè)上尋求新機制，在各個層面上培養(yǎng)新典型，真正以新的舉措推動文化事業(yè)的健康發(fā)展。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十八
通過解放思想大討論，深刻認識到大討論活動的重要性，主要有以下認識：
（一）安全學(xué)習(xí)。公司黨委和科室定期組織安全學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級部門的文件和有關(guān)政策，讓我們了解當前煤礦形式的嚴峻性；組織學(xué)習(xí)公司"三違"界定標準，同時開展抓"三違"的活動高潮，推動公司形成一個你追我趕的良好的安全學(xué)習(xí)氛圍。
（二）落實制度。好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項有關(guān)制度是當前勢必可行的，好的制度有待于職工的認真落實，是從落實制度過程中的反饋意見中提取的，沒有制度的企業(yè)只是一團亂麻，要用制度來約束職工，達到安全生產(chǎn)管理的目的。
（三）現(xiàn)場管理。對于一個區(qū)隊工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長，好的班組長就能用好的辦法和正確的.思想來指揮一線，他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和戰(zhàn)斗員，能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，這樣使職工有了一個安全后盾，一個良好的安全工作環(huán)境，職工也就能團結(jié)一心搞好工作，因此好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的前提，是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
（四）以人為本，提高職工素質(zhì)。要搞好一個企業(yè)首先干部職工要團結(jié)一心，這就要求干部要經(jīng)常深入職工，貼切職工生活，聽取正確意見；了解職工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每天上班時的思想動態(tài)，隨時作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個好的心情，好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件；沒有職工我們的安全生產(chǎn)就無從談起，沒有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無保證，因此以人為本，提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。
（五）堅持廉潔自律，搞好黨風(fēng)廉政。黨風(fēng)廉政工作歷來是我黨的工作重點，作為一名管理人員尤其要注意這一點。管理干部不廉潔，于公將會損害職工利益，影響職工情緒，將會產(chǎn)生一系列不利于工作的因素；于私，將會影響自己的威信，不利于工作開展。