心得體會是對我們在學(xué)習(xí)或工作中所得到的經(jīng)驗(yàn)與感悟的總結(jié)。心得體會應(yīng)該有自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識,而不是簡單地囫圇吞棗。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇一
第一段:引入部隊(duì)收獲心得的重要性(200字)
軍隊(duì)是一個特殊的組織,不僅要求士兵擁有強(qiáng)大的體能和作戰(zhàn)能力,還注重士兵的思想素質(zhì)和綜合能力的培養(yǎng)。在服役期間,每位士兵都有機(jī)會參加各種訓(xùn)練和實(shí)踐活動,這些經(jīng)歷不僅鍛煉了士兵的身體,也對他們的思想和心智產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。因此,總結(jié)部隊(duì)收獲的心得體會對士兵的成長和軍隊(duì)的建設(shè)都具有重要意義。
第二段:身體素質(zhì)和紀(jì)律觀念的培養(yǎng)(200字)
在部隊(duì)中,士兵們接受了嚴(yán)格的身體訓(xùn)練,這不僅使他們的體能得到了極大的提升,還培養(yǎng)了他們堅(jiān)韌不拔、不怕困難的品質(zhì)。在艱苦的訓(xùn)練中,士兵們往往遭遇到各種身體和心理上的挑戰(zhàn),但他們通過堅(jiān)持不懈和相互支持,順利度過了難關(guān)。同時,紀(jì)律觀念也在訓(xùn)練中得以增強(qiáng),士兵們學(xué)會了嚴(yán)格遵守軍紀(jì)和服從指揮,這種紀(jì)律觀念在他們返回社會后,也將對他們的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的提升(200字)
部隊(duì)訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識和合作精神的培養(yǎng),士兵們通過集體訓(xùn)練和共同完成任務(wù)的經(jīng)歷,逐漸形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。無論是在戰(zhàn)場上還是平時的訓(xùn)練中,士兵們需要互相配合和信任,只有形成團(tuán)結(jié)一致的力量,才能完成各項(xiàng)任務(wù)。此外,士兵們還有機(jī)會擔(dān)任小組長或班長等職務(wù),提升了他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力。通過實(shí)踐,士兵們學(xué)習(xí)了如何正確地領(lǐng)導(dǎo)和激勵團(tuán)隊(duì)成員,這對他們將來在工作崗位上起到了積極促進(jìn)作用。
第四段:軍人情懷和家庭關(guān)系的變化(200字)
部隊(duì)生活不僅對士兵的個人能力有著深遠(yuǎn)的影響,也會對他們的家庭關(guān)系產(chǎn)生一定的變化。部隊(duì)的集體生活和共同訓(xùn)練,使士兵們之間的感情更加深厚,形成了特殊的軍人情懷。他們在生死面前練就了過硬的膽識和勇氣,無論是在戰(zhàn)斗中還是生活中,都能展現(xiàn)出堅(jiān)定的意志和英勇的精神。與此同時,士兵們的家人也會因?yàn)樗麄兊膮④姸械津湴梁妥院?,這對于家庭關(guān)系的發(fā)展和穩(wěn)固具有積極的作用。
第五段:部隊(duì)收獲心得的綜合影響(200字)
總結(jié)部隊(duì)收獲的心得體會,對于士兵的個人成長和軍隊(duì)的發(fā)展都具有重要意義。士兵通過訓(xùn)練和實(shí)踐,形成了健康的體魄、堅(jiān)定的信念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這對于他們?nèi)蘸蟮膫€人發(fā)展起到了積極的推動作用。同時,士兵們在部隊(duì)中還學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力和紀(jì)律觀念,這些能力對于他們將來在社會和工作中的發(fā)展也具有重要的促進(jìn)作用。此外,部隊(duì)收獲的心得體會也通過士兵與家人之間的交流,起到了宣傳、激勵和傳承的作用,使更多的人了解和尊重軍人,為軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾(100字)
綜上所述,部隊(duì)收獲的心得體會對士兵的成長和軍隊(duì)的建設(shè)具有重要意義。通過部隊(duì)的訓(xùn)練和實(shí)踐,士兵們在身體素質(zhì)、紀(jì)律觀念、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面得到了全面發(fā)展。同時,他們也形成了獨(dú)特的軍人情懷和堅(jiān)毅的意志,提升了家庭關(guān)系的穩(wěn)定和和諧。因此,我們應(yīng)該高度重視部隊(duì)收獲的心得體會,將其視為軍隊(duì)建設(shè)和士兵發(fā)展的重要源泉,并為不斷總結(jié)和發(fā)揚(yáng)這些心得體會而努力。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇二
第一段:介紹部隊(duì)汽訓(xùn)的重要性和目的(150字)
部隊(duì)汽訓(xùn)作為軍事力量建設(shè)的重要組成部分,旨在提高士兵的戰(zhàn)斗力和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。通過模擬實(shí)戰(zhàn)環(huán)境和復(fù)雜道路條件,士兵們可以在汽車駕駛訓(xùn)練中學(xué)習(xí)到應(yīng)對各種不同情況的技巧和戰(zhàn)術(shù),為日后的戰(zhàn)爭準(zhǔn)備打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加部隊(duì)汽訓(xùn)是每個軍人的必修課程,對于培養(yǎng)軍事素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)能力具有重要意義。
第二段:對部隊(duì)汽訓(xùn)的過程和感受的描述(250字)
在部隊(duì)汽訓(xùn)中,我親身經(jīng)歷了一系列嚴(yán)苛的訓(xùn)練環(huán)境和高難度的駕駛挑戰(zhàn)。在訓(xùn)練中,我們需要適應(yīng)不同的地形和氣候條件,駕駛各種類型的車輛,同時還需要面對各種模擬戰(zhàn)爭場景的應(yīng)戰(zhàn)。這些訓(xùn)練任務(wù)并不輕松,但是通過克服困難,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。我發(fā)現(xiàn),在壓力下保持冷靜思考和準(zhǔn)確決策的能力對于成功完成任務(wù)至關(guān)重要。此外,注重團(tuán)隊(duì)合作和相互支持是取得勝利的關(guān)鍵。
第三段:在部隊(duì)汽訓(xùn)中所學(xué)到的技能和知識的總結(jié)(250字)
通過部隊(duì)汽訓(xùn),我學(xué)到了許多實(shí)戰(zhàn)的駕駛技能和車輛的維修知識。在訓(xùn)練中,我提高了對車輛操作技巧的掌握,包括起步、變速、轉(zhuǎn)彎等各種駕駛技能。同時,我也了解了車輛的基本結(jié)構(gòu)和常見故障處理方法,這對于戰(zhàn)場上的修車和保障工作至關(guān)重要。此外,通過模擬戰(zhàn)爭場景的訓(xùn)練,我學(xué)會了合理利用地形和掌握戰(zhàn)術(shù),提高了應(yīng)對不同戰(zhàn)爭情景的能力。
第四段:部隊(duì)汽訓(xùn)對個人能力和思維方式的影響(250字)
參加部隊(duì)汽訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)駕駛和實(shí)戰(zhàn)技能的機(jī)會,更是一次鍛煉和提高個人意志品質(zhì)的過程。在訓(xùn)練中,我不僅要面對高強(qiáng)度的體力訓(xùn)練和駕駛挑戰(zhàn),還要獨(dú)立解決各種突發(fā)問題和狀況。通過這樣的鍛煉,我逐漸培養(yǎng)出了堅(jiān)韌不拔、不怕困難的品質(zhì),并且在面對困難時能夠保持冷靜和沉著。同時,部隊(duì)汽訓(xùn)也改變了我的思維方式,我學(xué)會了細(xì)致入微地觀察和分析問題,并能夠快速做出判斷和決策。這種思維方式將對我的未來發(fā)展和職業(yè)生涯產(chǎn)生重要影響。
第五段:對部隊(duì)汽訓(xùn)的感悟和展望(300字)
通過參加部隊(duì)汽訓(xùn),我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作和個人能力的重要性。在未來的部隊(duì)生涯中,我將一直努力提升自己的戰(zhàn)斗力,不斷學(xué)習(xí)和吸取新知識,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。同時,我也將帶著對部隊(duì)汽訓(xùn)所收獲的經(jīng)驗(yàn)和知識,以及對軍人職責(zé)的認(rèn)同,為國家安全和榮譽(yù)而努力奮斗。我相信,通過不斷的訓(xùn)練和磨礪,我將成為一名優(yōu)秀的軍人,并為我所服務(wù)的軍隊(duì)做出積極貢獻(xiàn)。
總結(jié):部隊(duì)汽訓(xùn)是培養(yǎng)軍人實(shí)戰(zhàn)能力的重要訓(xùn)練環(huán)節(jié),通過參加汽訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)戰(zhàn)技能、車輛知識,還鍛煉了個人能力和思維方式。我將繼續(xù)努力提升自己的戰(zhàn)斗力,為國家和軍隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇三
在家訪的過程中,我深切地感受到了家長們對子女的殷切希望,也感受到了他們對老師的尊重與信賴的
心得體會
及收獲。下面是本站小編為大家收集整理的家訪教師心得體會及收獲,歡迎大家閱讀。
家訪是教師走進(jìn)學(xué)生家庭,對學(xué)生進(jìn)行的一種訪問,也是對教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充。一次家訪就是一次讓孩子進(jìn)步的機(jī)會,會讓一個學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)生很大的改變。所以家訪是一門學(xué)問,是一門永無止境的藝術(shù)。我愿虛心請教,傾心奉獻(xiàn),把課外訪萬家工作推向一個新階段。
作為我們xx小學(xué)因?yàn)榈靥帩?jì)南市的近郊,所以生源比較復(fù)雜。有許多孩子是外來務(wù)工子女,其中還有部分留守兒童,外加家長學(xué)歷水平整體不高,從而削弱了家庭教育的力量。還有些孩子因?yàn)楦改阜泵?,由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛,使得學(xué)生的心理放縱,讓學(xué)校教育工作難上加難。
正因?yàn)榧议L“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,養(yǎng)成了許多不好的生活習(xí)慣,從而影響到孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。家長望子成龍,只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績而忽視或放松了對子女的思想品德、紀(jì)律教育,有些家長對素質(zhì)教育不理解、不支持,甚至對素質(zhì)教育提出質(zhì)疑,與其背道而馳,這使得學(xué)校教育工作開展很不順利。家訪讓我感受頗深:
第一,全面的家訪,深入到每一個家庭細(xì)致了解,與家長學(xué)生面對面的交流,加強(qiáng)了社會,家庭,學(xué)生的聯(lián)系,了解了家長的期望與要求。了解了學(xué)生的個性與想法,加強(qiáng)了師生感情,家訪對以后的工作將起到積極的作用。
第二,全面的家訪,了解了家長對子女的關(guān)切與期望,也了解了一些學(xué)生家庭的困境,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感,也讓我們更加熱愛學(xué)生,熱愛工作。
第三,交換訪談方式,為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點(diǎn)、個人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學(xué)生家長可分為好多不同的類型。作為班主任應(yīng)該具體問題具體分析,“到什么山唱什么歌”。
第四,家訪也給教師本人上了一課。因?yàn)橐粋€學(xué)生在班上不過是四十六分之一,很不起眼;而在家里,卻是家長的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中,老師們深深體會到家長的期盼,深感責(zé)任重大,對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。家訪走出服務(wù)第一步。
第五,家訪的目的是教育孩子更好地成長,父母是孩子的第一任教師,家庭對孩子身體的發(fā)育,知識的獲得,能力的培養(yǎng),品德的陶冶,個性的形成,都有至關(guān)重要的影響。
因此,我建議家長要嚴(yán)格要求和愛的鼓勵相結(jié)合;對子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和思想品德教育、勞動教育并重,提供他們力所能及的勞動機(jī)會;協(xié)調(diào)好家庭成員內(nèi)部的教育力量;要多與班主任和任課老師聯(lián)系,及時了解子女的學(xué)習(xí)和思想動向,并對癥下藥;及時加強(qiáng)對孩子的心理開導(dǎo),使其形成健康良好的心理品質(zhì);注重孩子的養(yǎng)成教育,注重發(fā)展長遠(yuǎn)利益,為自己和孩子的將來著想。
連續(xù)兩個星期做了兩次家訪,雖然孩子們所在的年級不一樣,學(xué)習(xí)情況不一樣,家庭背景也不一樣,但是他們的家長對我們的到來非常的歡迎,從這些家長的身上我看到了他們對孩子學(xué)習(xí)的用心,。
六年級二班的李傲同學(xué),經(jīng)過在班主任那里了解,他在班里面學(xué)習(xí)成績不是很好,但是他很聽老師的話,不打架,對于學(xué)?;蛘甙嗉壍幕顒佣紩e極的參加,老師布置的作業(yè)基本也會按時完成。經(jīng)了解他的媽媽也是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師,他的爸爸也有一份很好的工作。當(dāng)我們到達(dá)他家時,他的父母都在家,也非常熱情的接待了我們。但是由于平時都是媽媽在管孩子的學(xué)習(xí),所以在家訪的過程中,基本上都是你媽媽在回答我們的問題,我們可以看得出這是一位很用心的家長。
在家訪的過程中,我們問到了家長對孩子的教育,從李傲的媽媽回答中我發(fā)現(xiàn)他們在孩子身上很用心,但是孩子正處于叛逆期,大于家長的話又是當(dāng)作耳邊風(fēng),這一點(diǎn)讓他們很無奈,但是他們對孩子的成績不是很在意,他們只是希望孩子可以快快樂樂的學(xué)習(xí)知識,而不是被壓迫著學(xué)習(xí)。其實(shí)并不是所有的家長都可以放寬孩子的成績的,一旦孩子的成績有所下家他們就開始采取措施,跟任課老師交流也好,自己給孩子買習(xí)題做也罷,目的就是讓孩子的學(xué)習(xí)成績提高。其實(shí)我覺得這位家長可能也是老師的原因,她懂得該何時給自己的孩子施壓,而不是一直讓他處于壓力當(dāng)中。雖然這位學(xué)生的成績不是很好,但是我覺得像她的媽媽這樣給他時間讓他成長,自己學(xué)會學(xué)習(xí),也是一種很不錯的教育方法,或許以后他會超越很多人,但是前提是他足夠努力,他可以認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。
一年級四班的武禹軒同學(xué),他是我現(xiàn)在帶的學(xué)生,他是我們班的小班長,不僅學(xué)習(xí)成績非常棒,而且非常的聽話懂事,作業(yè)情況都完成的很好,他可以算的上是班里全優(yōu)的學(xué)生。其實(shí)我也很好奇什么樣的家庭才可以培養(yǎng)出這么一個小小年紀(jì)就很“人才”的孩子。上個星期日在孔老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)サ搅怂摇?BR> 經(jīng)過跟他的家長的談話,我才知道孩子為什么可以學(xué)習(xí)這么好。不得不承認(rèn)他是很聰明的一個孩子,但是更多得要?dú)w功于他媽媽的管教。他每天回家做的第一件事就是寫作業(yè),寫完作業(yè)以后在寫媽媽給布置的作業(yè)。他的媽媽給他買了很多課外書:口算題卡、應(yīng)用題、復(fù)習(xí)試卷、閱讀題以及與寫作有關(guān)的書??赡芸瓷先τ谝粋€一年級的孩子來說有點(diǎn)多,但是從談話中我們知道家長給它分配的很合理,并且他做過的試題,他的媽媽都會給他批改。家長對于孩子的學(xué)習(xí)很用心,但是孩子有時候也會覺得家長給布置的作業(yè)有點(diǎn)多,但是他們覺得自己的家長非常的負(fù)責(zé)任。
在家訪的過程中,我深切地感受到了家長們對子女的殷切希望,也感受到了他們對老師的尊重與信賴,這次家訪我詳細(xì)地了解學(xué)生的性格特長及家庭結(jié)構(gòu)、成長經(jīng)歷、健康狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家表現(xiàn),并聽取了家長對教師的意見、希望。通過家訪活動,我不僅如此近距離的接觸了學(xué)生,而且也深深地體會到作為父母對孩子教育的關(guān)心和重視,了解了家長的期望與要求,了解了學(xué)生的個性與想法,不僅加強(qiáng)了師生感情,對以后的工作將起到積極的作用。家訪工作看似麻煩,煩瑣,工作量大,耗費(fèi)時間,但是這種方法是其他教育觀察法所不能比擬的。
為了了解學(xué)生們的家庭情況,作為教育系統(tǒng)的我們學(xué)校也開展了千名教師訪萬家”活動。這兩天我和搭班的的老師一起走訪了我們班的12名學(xué)生。這十二名學(xué)生主要包括學(xué)困生,貧困生,單親家庭和重組家庭的孩子。
小學(xué)教師家訪心得體會6篇小學(xué)教師家訪心得體會6篇第一個去的是我們班毛a家,費(fèi)勁周折才找到了他家。有一個很小的院子,一進(jìn)房子,狹小,昏暗,幾乎沒有什么家具,我們只能坐床上。(即使這樣的地方,也是租來的)家長很是誠惶誠恐,我趕緊說明了來意,并親切的摸著毛小云的頭,馮老師也關(guān)切的詢問家庭情況,孩子在家里的情況,并告訴他們學(xué)校的辦學(xué)方針,努力方向,對學(xué)校和老師有什么建議和意見,家長逐漸的放松了,開始和我們自然的交流起來。家里三個孩子,父母都在打零工,冬天了,零工也不好找,就都在家里歇著。一張陳舊的茶幾上擺放著孩子的寒假作業(yè),旁邊放著一個還放著饅頭的盤子,一看就知道茶幾即是書桌,又是飯桌。此時,我的心頭涌入千般感受,總是責(zé)備他作業(yè)那么不整潔,但卻沒有想到他就是在這個昏暗的房間里,用心的寫著每一個字,努力的學(xué)習(xí),愧疚的我不由得憐愛的把孩子擁入我的懷中.....
b家住的比較遠(yuǎn),害怕家長不在,我提前打電話和家長聯(lián)系了。因?yàn)椴徽J(rèn)識路,家長便就出來迎接我們。邊走邊聊,在寒風(fēng)中走了許久才到他家。沒想到這個孩子每天要走這么遠(yuǎn)的路去上學(xué)(步行四十多分鐘),真是辛苦啊!每次他遲到我就批評他,他總是低著頭一聲不吭,從沒有給我辯白過,真是慚愧啊!當(dāng)坐到他簡陋的家的時候,我表達(dá)出這個孩子上學(xué)很辛苦,沒有想到,家長卻說,這沒有什么,像他們這樣從內(nèi)地很貧困地區(qū)來新疆的打工者,能上上學(xué)就已經(jīng)很不錯了,要知道他們因?yàn)樵趦?nèi)地的偏遠(yuǎn)山區(qū),別說上學(xué)了,就是吃飽肚子都是問題呢!他們雖然很年輕,b的媽媽今年才26歲,但是一天學(xué)也沒有上,最大的收獲是給b又生了一個弟弟,一個妹妹。(嚴(yán)重超生啊!越是窮,越要生!)現(xiàn)在雖然比起其他同學(xué)家里的條件差些,但是孩子能上學(xué)就是家長最大的欣慰了。
走訪的貧困家庭,父母都是內(nèi)地來疆打工者,沒有固定收入。很年輕,但是因?yàn)樨毟F都沒有上過學(xué),每個家庭至少有兩個孩子。居住條件差,學(xué)習(xí)環(huán)境差,父母每天早出晚歸為生存奔波根本無暇關(guān)心孩子學(xué)習(xí)。通過走訪,了解了學(xué)生的情況,感覺自己肩上的擔(dān)子更重了。我們學(xué)校80%是外地來疆打工者,被外面的人稱為打工子弟學(xué)校,而在我們班,打工者就占了70%。這些孩子和所有城市里的孩子一樣,渴望知識,渴望成長。他們有著城市孩子所沒有的淳樸,吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)的意志力,自理能力強(qiáng)這些優(yōu)秀的品質(zhì),但是在行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成習(xí)慣等方面卻不容易教育,因?yàn)楦改该β岛蜎]有文化,家庭教育缺失,學(xué)生的視野狹窄。作為語文老師和班主任老師,應(yīng)該把工作做的更細(xì)致一些,更要有耐心一些,關(guān)鍵還是要有一顆愛心。父母忙于生計(jì),孩子的愛的缺失,那么作為老師就應(yīng)該多給這些孩子愛心。我想,即使是父母沒有文化,即使家境貧寒,只要學(xué)校能給一個寬松的充滿愛的環(huán)境,這些孩子一樣都會很優(yōu)秀的!
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇四
這一次高中家訪,身為教師的我共家訪了兩名同學(xué)。雖說不多,卻收獲頗多,真正感覺到家訪的必要性,在此分享
心得體會
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短短一個寒假,閑里找忙地去家訪,整理家庭住址的遠(yuǎn)近,上網(wǎng)搜集家庭教育的知識短時充電,提前電話預(yù)約,在算不上凜冽寒風(fēng)、微透著春意的濟(jì)南冬天,造訪老友般(此前開過三次家長會,相當(dāng)一部分家長已經(jīng)比較熟悉了),跟學(xué)生的爸媽聊聊孩子,聊聊凌云一班。
家訪前更正自己的認(rèn)識,父母不但是孩子的第一任老師,還是孩子一生必備的教材。我們和他們的區(qū)別是,老師好比課堂,原則上通過課堂影響學(xué)生;而父母則是教科書,學(xué)生可以隨時翻閱?;\統(tǒng)講就是言傳和身教的區(qū)別,家訪給我最大的感受是——有一種影響了無痕跡,請別輸在家庭教育上。良好的家庭教育和科學(xué)的家庭教育理念,最能對孩子產(chǎn)生最積極最持續(xù)的影響和引導(dǎo)。
年前1月21日開最后一次家長會時我曾向凌云一班的家長呼吁過。事情起因源于我和老公對女兒的教育,引起我的思考和觸動后,我曾專門上網(wǎng)搜索——據(jù)美國耶魯大學(xué)的科學(xué)家最近做的一項(xiàng)研究成果表明:由男性帶大的孩子智商高,他們在學(xué)校里的成績往往更好,將來走向社會也更容易成功。這項(xiàng)調(diào)查是他們持續(xù)了20xx年,從嬰兒到十幾歲的孩子各個年齡段進(jìn)行跟蹤調(diào)查所得出的結(jié)果。我們并不否認(rèn)女性教育的重要性,母親以女性特有的感情細(xì)膩、做事認(rèn)真仔細(xì)、性格溫柔去影響孩子,通過講故事、教唱歌、玩玩具等給了孩子很多的關(guān)懷與呵護(hù),這是功不可沒的。然而,缺乏男性教育往往會使孩子表現(xiàn)出多愁善感、性格懦弱、膽小怕事等特點(diǎn)。而男性教育往往具有以下一些特點(diǎn):
所以建議父母在孩子教育上分工相對明確:
日常生活小事依賴于母親,但是在學(xué)習(xí)習(xí)慣、遇事處理方式等會影響孩子思維方式的重大問題,父親盡可能多地參與。當(dāng)然,很多理科出身的媽媽們在這一方面也有很強(qiáng)的優(yōu)勢。所以教育孩子時,父母都應(yīng)該負(fù)起自己的責(zé)任,但在時間上又各有側(cè)重:在孩子小時,母親應(yīng)該多負(fù)些責(zé)任,因?yàn)檫@時候孩子需要細(xì)心的照料;孩子進(jìn)入初中以后,父親應(yīng)該多教育,這是因?yàn)楹⒆哟罅诵睦硖攸c(diǎn)有變化,照顧過細(xì)他反而會反感。
一天中,無事的“和平”時期,談?wù)劙嗬锏臉泛鞘?,眉飛色舞地匯報進(jìn)步,晚上想吃什么大餐啦,媽媽多出面;學(xué)習(xí)效果打折了,作業(yè)拖拉磨蹭了,與同學(xué)有矛盾啦等“波動”期,聰明的媽媽們請繼續(xù)做你的家務(wù),做回“甩手掌柜”,任務(wù)交給孩子爸,讓他來和孩子談。
家訪感受之二——家庭教育的施行者父母必須做到心中有數(shù),心中有方向。
為了切實(shí)促進(jìn)我院的學(xué)生工作,落實(shí)省高校工委“千名輔導(dǎo)員訪千家”活動的有關(guān)精神,我院在20xx年寒假期間開展“千名輔導(dǎo)員訪千家”活動。
一個孩子,他有多個方面的表現(xiàn),是我在學(xué)校里通過肉眼或口頭交流所覺察不到的。一個孩子的內(nèi)心世界,它是看不出的,需要我們用心地體會。一個孩子,縱使他有千萬個不是,那也不是他所自愿的,他的生活、他所受的教育或許對他有著決定性的因素。這一次家訪,我共家訪了兩名同學(xué)。雖說不多,卻收獲頗多,真正感覺到家訪的必要性。
在家訪中,我們經(jīng)常會聽到一些家長要求老師對孩子進(jìn)行嚴(yán)格教育治理。兩位家長都說:“孩子不聽父母的話,只聽老師的話,老師管得嚴(yán)一點(diǎn)沒事的。”他們把教育的責(zé)任與希望全部寄托到老師的身上。可憐天下父母心,讓家長放心是我們的職責(zé)所在,我們必須以十分的熱情、百倍的努力去做好自己的每一項(xiàng)工作。但是,學(xué)生的成長是社會、家庭和學(xué)校共同教育的結(jié)果,家長在這方面也應(yīng)該多為孩子提出一些建議,更好的輔助學(xué)生的成長。
家訪教師心得體會5篇家訪教師心得體會5篇另外,家訪時教師要講究說話的藝術(shù)性。教師在家訪中要態(tài)度誠懇,分寸得當(dāng),要掌握好尺度,無論在什么情況下,都要耐心傾聽家長的意見,即使有的意見不一定正確,也應(yīng)當(dāng)在其中找到自己應(yīng)考慮的方面,切不能讓自己的情緒影響家長或?qū)W生,更不能因?yàn)橐粫r不高興,說一些有損學(xué)生和家長自尊心的話。所以教師家訪時首先要了解家長的性格,初次接觸時說話要委婉,抱著尊重對方的態(tài)度,只有尊重家長,家長才會尊重你教師,配教師共同來教育自己的孩子。例如,我這次家訪中這樣一位學(xué)生,她學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。我在家訪時,在與家長交談時避免“差”字,改用“不太理想”之類,以免傷害家長和學(xué)生的自尊。
再就是通過家訪還使得我對班級的信息得到了一些了解,因?yàn)橛械氖虑閷W(xué)生不一定會和老師說,但可能會去和家長說,這樣我就能知道在班級中還存在什么問題,或者班級管理上還有什么疏漏的地方。
最后一點(diǎn)感受就是家訪應(yīng)注意反饋。這不僅指在家訪過程當(dāng)中要察顏觀色,注意家長和學(xué)生的反應(yīng),斟酌談話內(nèi)容和措辭。在家訪后更要留心觀察學(xué)生變化,檢驗(yàn)家訪的效果。四、家訪后加強(qiáng)對學(xué)生的督導(dǎo),以鞏固家訪效果。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,尤其是后進(jìn)生的進(jìn)步往往不是一步到位的,必然有一個反復(fù)的過程。多數(shù)老師家訪后,對學(xué)生不聞不問,認(rèn)為家訪回來就意味著完成了一項(xiàng)任務(wù),這是錯誤的??梢哉f,這樣的家訪反映在學(xué)生身上的效果不會非常理想。家訪后,老師應(yīng)及時對學(xué)生加以督導(dǎo),這是家訪整個過程中一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。因?yàn)榧以L必定引起學(xué)生心理不同程度的震動,學(xué)生心里正在進(jìn)行著“積極思想”與“消極因素”的對抗,正急需外部動力的輔助,以達(dá)到思想上的凈化和改良。
每一次家訪都會有每一次的感受。這兩天的家訪雖然結(jié)束了,但是需要老師總結(jié)和反思的地方還有待繼續(xù)。這次甲方不僅讓我更加了解了幾個學(xué)生,更重要的是讓我看到了工作中的不足,以后我會更加真誠的對待每一個學(xué)生,共同陪伴學(xué)生去成長。
家訪,對我們教師來說,并不是一個陌生的詞。作為聯(lián)系家庭與學(xué)校的一條紐帶,它發(fā)揮了無可替代的作用。家訪,說到底是學(xué)校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。通過家訪能及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的情況以及思想動態(tài),讓每一個學(xué)生不在學(xué)校卻繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛,耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議,不僅取得了家長對學(xué)校和教師的理解和支持,同時還加深了教師與家長的感情。
通過家訪我體會到了電訪所不能達(dá)到的效果。面對面促膝交談與電話里的聽聲不見面,那感覺和效果就是不一樣。所以這登門家訪的傳統(tǒng)不能去。俗話說“情感是教育的橋梁”。老寫的“親”字,也說明一個道理:人要常見面才會親。所以家訪能讓我們和學(xué)生家長打成一片,感情親切融洽,這樣家長們就不再會有什么誤會和責(zé)怨,我們的工作就能得到心應(yīng)手。
對于家訪的對象是后進(jìn)生,我覺得“后進(jìn)生”因?yàn)橐恍┎煌怀龅膬?yōu)點(diǎn)而受到老師的稱贊時會很高興,老師可以和家長一起從點(diǎn)滴的進(jìn)步談起,一分為二地分析學(xué)生,用優(yōu)點(diǎn)去克服缺點(diǎn)。所以在家訪時我把握實(shí)際,靈活調(diào)節(jié),在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題,共同商量、探討教育措施,使學(xué)生心服口服,家長也欣然配合。
老師上門家訪,會讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學(xué)生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學(xué)生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。每次家訪都會讓我受益非淺,和學(xué)生家長相互了解情況,交流各方面的信息,溝通感情,既使家長了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對學(xué)生的要求,又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),并且同學(xué)生家長共同研究,在教育學(xué)生的內(nèi)容和方法等方面達(dá)成一致意見。
在這次家訪過程中,我深刻體會到,作為教師我們要積極的指導(dǎo)家長,同時多進(jìn)行交流,家長和教師相互學(xué)習(xí),相互信任,相互合作,結(jié)成一個家庭學(xué)校的教育同盟。那么我們的教育會獲得更大的成功。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇五
段落1:引言(字?jǐn)?shù):約200字)
作為一名部隊(duì)成員,我在服役的過程中有著許多寶貴的心得和體會。在軍營生活中,我學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)韌不拔以及克服困難的精神,這些經(jīng)歷和體驗(yàn)將成為我一生的財富。在本文中,我將分享我在部隊(duì)中獲得的心得和體會,以及這些經(jīng)歷對我的成長和發(fā)展所產(chǎn)生的重要影響。
段落2:團(tuán)結(jié)協(xié)作(字?jǐn)?shù):約200字)
在部隊(duì)中,團(tuán)結(jié)協(xié)作是每個士兵都必須具備的品質(zhì)。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們才能完成任務(wù),保障戰(zhàn)友的安全。我曾經(jīng)參與過一次團(tuán)隊(duì)演習(xí),在演習(xí)過程中,我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個人都有自己的任務(wù)和角色,只有每個人都履行自己的職責(zé),才能保持整個隊(duì)伍的穩(wěn)定和有序。通過這次演習(xí),我明白了只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們才能取得勝利。
段落3:堅(jiān)韌不拔(字?jǐn)?shù):約200字)
軍隊(duì)讓我學(xué)會了堅(jiān)韌不拔。在軍營中,我們經(jīng)常會遇到各種困難和挑戰(zhàn),而堅(jiān)韌不拔的精神能夠幫助我們戰(zhàn)勝困難和挫折。記得有一次,我們在高山上進(jìn)行訓(xùn)練,天氣驟變導(dǎo)致能見度降低,我們幾乎無法看清前方的路。但是,我們沒有放棄,按照事先的計(jì)劃和信號,我和戰(zhàn)友們一步一步向前爬,最終成功完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白了在困難時刻,只要堅(jiān)持不懈,就一定能找到突破口。
段落4:克服困難(字?jǐn)?shù):約200字)
部隊(duì)中的生活并不總是輕松的,我們經(jīng)常會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。有一次,我們接到了一個特別困難的任務(wù),要求我們在有限的時間內(nèi)完成一項(xiàng)復(fù)雜的訓(xùn)練。面對困難,我們沒有退縮,而是相互鼓勵和支持,并付出了額外的努力。最終,我們順利地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白了只要敢于面對困難,努力克服,就能取得成功。
段落5:總結(jié)(字?jǐn)?shù):約200字)
通過參與部隊(duì)的訓(xùn)練和任務(wù),我深刻體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)韌不拔和克服困難的重要性。這些寶貴的心得和體會不僅使我在軍營中取得了進(jìn)步,也對我的個人成長和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在今后的人生道路上,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀品質(zhì),不斷追求進(jìn)步和提高。感謝部隊(duì),讓我從中收獲了寶貴的心得和體會。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇六
第一段:介紹部隊(duì)家訪的背景和意義(100字)
作為一種特殊的社會工作形式,部隊(duì)家訪是軍隊(duì)對家屬進(jìn)行關(guān)懷和慰問的重要活動之一。通過家訪活動,部隊(duì)可以了解家屬的動態(tài)、關(guān)心和解決他們的困難,增強(qiáng)軍人家屬之間的凝聚力和戰(zhàn)勝困難的信心。在這個過程中,我有幸參與了幾次家訪活動,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段:準(zhǔn)備工作的重要性(200字)
在參與部隊(duì)家訪前,我意識到準(zhǔn)備工作的重要性。了解家屬的基本信息和家庭情況,可以使我們在家訪過程中更有針對性和有效性。因此,在家訪前,我會仔細(xì)閱讀相關(guān)資料,包括家庭成員的姓名、年齡、教育背景等,確保我能夠與家屬進(jìn)行有效的溝通。此外,我還要準(zhǔn)備一些禮品,如水果或小禮品,以表達(dá)我們的關(guān)心和慰問。這樣的準(zhǔn)備工作能夠提高部隊(duì)家訪的效果,也能讓家屬感受到軍隊(duì)的溫暖。
第三段:家訪中的溝通技巧與關(guān)懷方式(300字)
在與家屬交談時,我意識到溝通技巧的重要性。以真心、耐心和關(guān)懷的態(tài)度與家屬交流,能夠更好地了解他們的需求和困擾。在對話中,我會主動傾聽家屬的意見和建議,并給予鼓勵和支持。同時,我也會盡量避免使用軍事術(shù)語和專業(yè)名詞,用通俗易懂的方式與家屬進(jìn)行交流,使他們能夠理解我們的關(guān)心和幫助。此外,在家訪中,我還會關(guān)注家屬的家庭情況和生活狀況,了解他們的困難和需要,為他們提供一些建議和幫助,讓他們感受到軍隊(duì)的溫暖和關(guān)懷。
第四段:家訪感悟與收獲(300字)
通過參與部隊(duì)家訪,我深刻理解了軍人家屬的辛苦與付出。許多家庭面臨著生活困境和情感壓力,但他們愿意默默支持和理解軍人,非常值得我們的敬佩和關(guān)懷。在家訪過程中,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的軍人家屬,他們以自己的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀態(tài)度為軍人提供了精神上的支持和激勵。同時,我也被他們的堅(jiān)韌和無私所感動。通過家訪活動,我意識到軍人家庭的凝聚力是我們軍隊(duì)?wèi)?zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的重要力量之一。
第五段:對未來家訪工作的展望(200字)
通過多次參與家訪活動,我深刻體會到家訪工作的重要性和意義。在將來的工作中,我將繼續(xù)用心關(guān)注軍人家屬的需求和困難,積極參與和組織家訪活動,為他們提供更多的關(guān)心和幫助。同時,我也期待軍隊(duì)能夠加大對家訪工作的支持力度,增加家訪活動的頻次和覆蓋面,讓更多的軍人家庭受益于家訪活動。相信在大家的共同努力下,部隊(duì)家訪工作將取得更好的效果,為軍人家庭的幸福和團(tuán)結(jié)做出更大的貢獻(xiàn)。
通過以上五個段落,我們可以對部隊(duì)家訪心得體會這一主題進(jìn)行擴(kuò)展和描述,既闡明了家訪工作的重要性和意義,也分享了個人在參與家訪活動中的感受和領(lǐng)悟。這篇文章通過展示準(zhǔn)備工作的重要性、良好的溝通技巧和關(guān)懷方式,并結(jié)合個人感悟與收獲,給讀者留下深刻的印象,激發(fā)大家對家訪工作的關(guān)注和關(guān)懷。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇七
近年來,部隊(duì)家訪已經(jīng)成為一種常見的活動方式,其目的是促進(jìn)軍民融合、深化軍民關(guān)系,通過親身接觸,讓部隊(duì)官兵與社會群眾有更多的交流與相互了解。我有幸參與了一次部隊(duì)家訪活動,從中不僅感受到了社會對軍隊(duì)的支持與關(guān)注,也進(jìn)一步強(qiáng)化了我對軍隊(duì)建設(shè)的認(rèn)識。下文將從家訪的意義、家訪中的感受、家訪中的收獲、家訪中的思考以及家訪帶給我的啟示五個方面展開敘述。
首先,家訪對軍民融合產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,寓意著軍民關(guān)系的緊密聯(lián)系。家訪活動不僅是以軍民關(guān)系為主題的活動,更是一次心靈的碰撞和價值觀的交流。通過這種形式,軍人和家庭成員之間增進(jìn)了感情,讓家庭有機(jī)會近距離接觸部隊(duì),親身感受到軍人的辛苦與付出。而部隊(duì)官兵也通過家訪活動了解了老百姓的需求和期盼,更好地為民服務(wù),為人民群眾提供更好的社會服務(wù)。
其次,在家訪中,我感受到了社會對軍隊(duì)的無限關(guān)注和支持。在前往家訪的路上,我們隊(duì)伍整齊劃一、陽光帥氣的身影引來了路人的翹首關(guān)注。在家庭里,家人們熱情地歡迎我們的到來,并為我們準(zhǔn)備了豐盛的食物,感受到了他們對軍人的尊重和愛護(hù)。這些無微不至的關(guān)心,讓我感到自豪和幸福。同時,我也意識到自己的責(zé)任,要繼續(xù)努力,不辜負(fù)人民的期望。
另外,在家訪中,我不僅收獲了感動和關(guān)愛,還得到了新的思考和啟示。走進(jìn)一個家庭,我們了解到了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。在貧困的家庭里,我看到了他們無私的奉獻(xiàn)和對生活的堅(jiān)守。他們雖然生活拮據(jù),但對我們的到來仍抱有一顆感恩之心。這讓我們深感別人的艱辛和堅(jiān)韌精神給予了自己巨大的鼓舞和勉勵,讓我們更加懂得感恩,并且為了他們的福祉而努力奮斗。
最后,參與家訪讓我認(rèn)識到,作為一名軍人,我們不僅僅是背負(fù)著保家衛(wèi)國的重任,更要積極投身于社區(qū)建設(shè),為民眾提供更多實(shí)際的幫助和服務(wù)。我們應(yīng)該主動與群眾接觸、與群眾交流,增進(jìn)彼此的了解和認(rèn)同。同時,我們也要關(guān)心社會的熱點(diǎn)問題,參與到社會實(shí)踐中,通過實(shí)際行動來回應(yīng)人民群眾的期待和需求。
總之,參與部隊(duì)家訪活動讓我深刻體會到了軍民融合的重要性以及軍人的職責(zé)使命。家訪活動寓意著軍人與社會的密切聯(lián)系,展現(xiàn)了社會的關(guān)懷和支持。在家訪中,我不僅收獲了感動和感恩,還增進(jìn)了軍民的交流與深度了解,讓我對軍隊(duì)建設(shè)充滿了信心與使命感。我相信,在未來的日子里,我們將繼續(xù)努力,不斷加強(qiáng)軍民關(guān)系,為實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和社會的融合發(fā)展而奮斗。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇八
軍營是一個特殊的環(huán)境,它給予了我們許多難得的機(jī)會和經(jīng)歷。在部隊(duì)生活中,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)與合作、堅(jiān)韌與毅力、紀(jì)律與規(guī)矩。軍營的嚴(yán)格管理讓我們明白了集體利益的重要性,激發(fā)了我們的自豪感和榮譽(yù)感。在這樣的環(huán)境下,我們感受到了深深的成長和激情,獲得了寶貴的心得體會。
第二段:團(tuán)結(jié)合作的重要性
部隊(duì)生活將我們幾十個士兵聚集在一起,每個人都有不同的性格和經(jīng)歷,但是我們必須要團(tuán)結(jié)合作,完成共同的任務(wù)。在這個過程中,我們學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),學(xué)會了相互扶持和關(guān)心他人。只有團(tuán)結(jié)合作,我們才能戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)。部隊(duì)生活教會了我們團(tuán)結(jié)的力量。
第三段:堅(jiān)韌和毅力的培養(yǎng)
部隊(duì)訓(xùn)練往往是嚴(yán)格而繁重的,我們經(jīng)歷了艱苦的體能訓(xùn)練、訓(xùn)練場上的嚴(yán)酷考驗(yàn)、長時間的超負(fù)荷工作等。但是,正是這些考驗(yàn)培養(yǎng)了我們的堅(jiān)韌和毅力。在訓(xùn)練的過程中,我們學(xué)會了咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持到底,無論遇到多么困難的情況,我們都能夠面對挑戰(zhàn),勇往直前。堅(jiān)韌和毅力是部隊(duì)帶給我們最寶貴的心得。
第四段:紀(jì)律和規(guī)矩的重要性
軍隊(duì)是一個以紀(jì)律為準(zhǔn)繩的組織。在部隊(duì)生活中,我們必須要遵守嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)矩。這些紀(jì)律和規(guī)矩教會了我們守時守信、嚴(yán)守任務(wù),培養(yǎng)了我們正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。紀(jì)律和規(guī)矩的約束讓我們建立起了良好的習(xí)慣,使我們在刻苦訓(xùn)練和實(shí)際工作中能夠更加高效地完成任務(wù)。紀(jì)律和規(guī)矩是我們從部隊(duì)中收獲到的重要體會。
第五段:心靈的成長和榮譽(yù)感的培養(yǎng)
部隊(duì)生活不僅在物質(zhì)層面上給我們帶來了成長,更重要的是在精神層面上的培養(yǎng)。在部隊(duì)中,我們學(xué)會了面對困難和挫折、克己奉公、無私奉獻(xiàn),這些都是我們?nèi)烁竦牧⒆泓c(diǎn)和核心價值觀。部隊(duì)生活讓我們認(rèn)識到榮譽(yù)感的重要性,激發(fā)了我們?yōu)閲液腿嗣褡龀鲐暙I(xiàn)的強(qiáng)烈愿望。部隊(duì)收獲的心得體會,讓我們的心靈得到了成長和升華。
總結(jié):
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇九
隨著科技的進(jìn)步,汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代社會必不可少的交通工具之一,而對于軍隊(duì)來說,汽車在運(yùn)輸、偵察、作戰(zhàn)等方面也起著重要的作用。而為了提高部隊(duì)的汽車使用能力,我所在的部隊(duì)進(jìn)行了一次汽訓(xùn),通過此次汽訓(xùn),我深刻體會到了汽車的重要性以及自身的不足之處,并且收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先,汽車的重要性不容小覷。在訓(xùn)練中,我們使用汽車進(jìn)行了不同場景的模擬演練,包括跨越障礙、疾馳駛過道路、準(zhǔn)確停車等等。這些訓(xùn)練不僅提高了我們對汽車的駕駛技術(shù),更重要的是讓我們明白了汽車在軍事行動中的關(guān)鍵作用。在戰(zhàn)場上,有效利用汽車可以快速調(diào)兵遣將,提高作戰(zhàn)的機(jī)動性和靈活性,這對于戰(zhàn)斗的勝利至關(guān)重要。因此,我們必須加強(qiáng)對汽車的掌握和運(yùn)用能力,以提高作戰(zhàn)效能。
其次,通過汽訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自身在汽車駕駛方面存在的不足之處。作為一名年輕士兵,我雖然具備駕駛汽車的基本技術(shù),但在高強(qiáng)度訓(xùn)練中,我發(fā)現(xiàn)自己對于車體的控制能力還有待提高,對于不同路況下如何應(yīng)對也存在困惑。在跨越障礙的訓(xùn)練中,我曾多次因缺乏經(jīng)驗(yàn)而操作不當(dāng),導(dǎo)致汽車無法成功通過障礙物。這使得我意識到,要想成為一名優(yōu)秀的軍人,不僅要掌握基本的駕駛技術(shù),還需要在實(shí)踐中不斷磨礪自己,從而提高自己駕駛汽車的能力。
再次,通過汽訓(xùn),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在模擬演練中,我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。例如,在深夜行進(jìn)時,我們遇到了道路狀況復(fù)雜、能見度極低的情況,這對于駕駛員來說是一次極大的考驗(yàn)。在這樣的情況下,我深切體會到了保持冷靜和集中注意力的重要性,同時也通過這樣的訓(xùn)練掌握到了應(yīng)對惡劣路況的技巧和方法。與此同時,我也意識到了對汽車進(jìn)行良好保養(yǎng)和維修的重要性,只有確保汽車的正常運(yùn)行,我們才能更好地完成任務(wù)。
最后,在汽訓(xùn)中,我還體會到了集體協(xié)作的重要性。作為一個團(tuán)隊(duì),我們必須在訓(xùn)練中保持高度的配合和默契。在跨越障礙的訓(xùn)練中,每個人的動作必須緊密協(xié)調(diào),以確保整個車隊(duì)能夠成功地通過障礙物。這要求每個駕駛員都要有良好的觀察力和對車隊(duì)的整體情況的把握能力,只有這樣,我們才能更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的訓(xùn)練任務(wù)。通過這次訓(xùn)練,我更深刻地理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并認(rèn)識到只有在團(tuán)隊(duì)中才能真正發(fā)揮個人的潛力。
總的來說,通過這次部隊(duì)汽訓(xùn),我深刻體會到了汽車的重要性和自身在駕駛汽車方面的不足之處,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在今后的軍事訓(xùn)練中,我會持續(xù)努力,提高自己的駕駛技術(shù),增強(qiáng)自己的策略思維能力,以更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的訓(xùn)練任務(wù),為部隊(duì)的發(fā)展和提升作出自己的貢獻(xiàn)。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇十
第一段:介紹部隊(duì)汽車訓(xùn)練的背景和重要性(200字)
部隊(duì)汽車訓(xùn)練是軍事訓(xùn)練中不可或缺的一環(huán),意在培養(yǎng)官兵的駕駛技能和應(yīng)對復(fù)雜路況的能力,提高部隊(duì)的機(jī)動性和戰(zhàn)斗力。通過這樣的訓(xùn)練,士兵們能夠更好地掌握車輛駕駛的技術(shù)要領(lǐng),熟悉各類車輛的特點(diǎn)和性能,并能夠在艱難險阻的戰(zhàn)斗環(huán)境下迅速準(zhǔn)確地完成各項(xiàng)任務(wù)。部隊(duì)汽車訓(xùn)練的重要性不僅體現(xiàn)在提升官兵的能力上,更在于培養(yǎng)士兵的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和戰(zhàn)斗意識。
第二段:個人參與部隊(duì)汽車訓(xùn)練的體會和感受(300字)
參與部隊(duì)汽車訓(xùn)練的過程中,我深刻感受到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練態(tài)度和高超的指導(dǎo)水平。教官們耐心細(xì)致地指導(dǎo)我們掌握駕駛技巧,從基礎(chǔ)操作到復(fù)雜動作,每一步都要求我們高度集中和反應(yīng)迅速。通過反復(fù)的練習(xí)和模擬考核,我逐漸增強(qiáng)了自己的駕駛技能和對車輛的掌控能力。在復(fù)雜的訓(xùn)練場地上,我學(xué)會了如何根據(jù)路況和車速選擇最合適的駕駛方式,并通過與隊(duì)友的緊密配合,形成了默契和信任。這些訓(xùn)練經(jīng)歷不僅提升了我的駕駛能力,更培養(yǎng)了我在壓力下保持冷靜和靈活應(yīng)對各種變化的能力。
第三段:部隊(duì)汽車訓(xùn)練對個人工作和生活的影響(300字)
部隊(duì)汽車訓(xùn)練不僅僅是純粹的駕駛技能訓(xùn)練,更帶給我許多寶貴的人生意義和價值觀。在訓(xùn)練中,我深刻體會到車輛駕駛的安全性和責(zé)任感的重要性。每次上車前,我都會仔細(xì)檢查車輛的狀況,確保能夠安全駛離。我漸漸意識到,作為一名合格的駕駛員,不僅要保護(hù)好自己的生命安全,更要保護(hù)前方和周圍人員的安全。這樣的思想覺悟無疑對我的個人工作和生活產(chǎn)生了積極的影響。在工作中,我更加注重安全規(guī)范,勤于學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作效率;在生活中,我更加謹(jǐn)慎小心,注重細(xì)節(jié),并將駕駛安全的觀念滲透到日常生活中。這些改變讓我成為一個更加自律和負(fù)責(zé)任的人。
第四段:部隊(duì)汽車訓(xùn)練對團(tuán)隊(duì)合作與戰(zhàn)斗力的提升(200字)
部隊(duì)汽車訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)的不僅是個體的技能和素質(zhì),更注重團(tuán)隊(duì)的合作和戰(zhàn)斗力的提升。在訓(xùn)練過程中,我們需要與隊(duì)友緊密配合,互相幫助和支持。這要求我們在駕駛技能基礎(chǔ)上,還要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過與隊(duì)友的互動,我學(xué)會了傾聽、理解和尊重他人的意見,以及在承擔(dān)責(zé)任時如何合理地分配任務(wù)和互相協(xié)作。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷不僅提高了我們的戰(zhàn)斗力,更讓我們感受到集體的力量和凝聚力。我相信,在今后的職業(yè)生涯中,這樣的合作能力將對我在團(tuán)隊(duì)中的角色定位和發(fā)展產(chǎn)生積極影響。
第五段:總結(jié)部隊(duì)汽車訓(xùn)練的收獲和展望(200字)
通過部隊(duì)汽車訓(xùn)練,我不僅獲得了扎實(shí)的駕駛技能,更具備了應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境和壓力的能力。此外,我還從中認(rèn)識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方,明確了個人發(fā)展的方向和目標(biāo)。在未來的職業(yè)生涯中,我將堅(jiān)持以安全為重,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的實(shí)力,為部隊(duì)的發(fā)展和軍事任務(wù)的完成做出更大的貢獻(xiàn)。同時,我也感激部隊(duì)汽車訓(xùn)練帶給我的團(tuán)隊(duì)合作和戰(zhàn)斗力的提升,我相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將成為我人生道路上的寶貴財富,讓我在任何困難面前都能堅(jiān)定前行。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇十一
在今天的社會中,軍事力量在國家的安全和穩(wěn)定中起著至關(guān)重要的作用。為了更好地了解和關(guān)心軍人及其家庭的生活和困難,部隊(duì)開展了家庭訪問活動。我有幸參與這個活動,并深深地被家訪所帶來的體驗(yàn)所感動。
第二段:體驗(yàn)家訪
這次家訪活動是我第一次接觸到軍人家庭的生活。在家訪的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們非常團(tuán)結(jié)和互助。軍人在外執(zhí)行任務(wù)時,家人一直在為國家默默奉獻(xiàn)。我目睹了他們的勤勞和無私奉獻(xiàn),深感他們的生活十分艱難。他們對軍人的支持和理解是不可或缺的,這使我更加確信了軍人家庭的重要性,以及我們應(yīng)該為他們提供更多的關(guān)心和幫助。
第三段:感動和共鳴
通過與軍人家庭的交流,我更能理解他們的生活。軍人家庭要面對軍人長時間的離家,即使是保衛(wèi)國家的大事,這也給家庭帶來了許多不便和擔(dān)憂。然而,每個軍人家庭都能從容應(yīng)對這些困難,他們相互支持、共同面對。這些軍人家庭的經(jīng)歷讓我感動,也讓我更加珍惜生活中的每一個細(xì)節(jié),并發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我決心要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,不畏困難,勇敢迎接人生的挑戰(zhàn)。
第四段:啟示與反思
在與軍人家庭交流的過程中,我也得到了一些寶貴的啟示。首先,我認(rèn)識到家庭是一個人成長的重要基石,家庭的和睦和支持對個人的成長有著無可估量的影響。其次,我看到了軍人家庭的付出和奉獻(xiàn),這讓我明白到愛和奉獻(xiàn)是生活中最重要的價值。通過家訪,我也反思了自己是否足夠關(guān)心和照顧家人,是否珍惜現(xiàn)在的這一切。這次家庭訪問讓我深刻意識到,會員家庭的團(tuán)結(jié)和幸福是我一直以來追求的目標(biāo)。
第五段:結(jié)論
通過這次部隊(duì)家訪活動,我深刻地感受到了軍人家庭的艱辛與偉大。他們默默地為國家付出,為保衛(wèi)和平貢獻(xiàn)了自己的力量。我深深地為這些軍人家庭所打動,他們的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神給了我很大的啟示。我將會珍惜與家人的時刻,關(guān)心他們,對待生活更加積極和樂觀。同時,我會將這次家庭訪問的經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人,讓更多的家庭能夠感受到社會的溫暖和關(guān)懷。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇十二
老師上門家訪,會讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學(xué)生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學(xué)生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。以下工作心得體會范文《中學(xué)教師家訪心得體會范文》由本站工作心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家瀏覽閱讀。
八月的洪城,驕陽似火。值此黨的十八召開之前,我們南昌市教育局在今年暑假開展了“萬名干部教師訪萬家”家訪活動,為響應(yīng)市局的這一號召,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我進(jìn)行了為期十余天的走訪,走進(jìn)了家庭,也走進(jìn)了學(xué)生的暑期生活。在這十余天的走訪中,收獲甚豐,感慨甚多。
一、家訪走進(jìn)學(xué)生的假期生活,能讓老師較全面了解孩子。假期帶給學(xué)生表面看起來是一種放松,其實(shí)在這輕松的表象中,其實(shí)還隱藏著學(xué)生許多的困惑,即暑假到底能帶給學(xué)生什么?學(xué)生較長的時間在學(xué)校度過,生活處在一種既定的狀態(tài),而一旦離開了這種狀態(tài),學(xué)生會覺得有些無所適從,對他們來講有種跌入社會市井生活的感覺。再加上家長們都在為生計(jì)奔命,無暇顧及學(xué)生的假期的生活,同學(xué)之間相距較遠(yuǎn),彼此缺乏近距的交流,這樣,就致使學(xué)生在假期有種茫然感,特別是假期長的時候,為排遣空虛無聊,有的的學(xué)生就會茫無目的的街上閑逛,有的選擇做暑期工(很多不是為賺錢),有的則干脆躲進(jìn)房間“與世隔絕”
。在此次走訪中,我深感到,要真正返假期給學(xué)生,讓學(xué)生在假期中生活豐富多彩起來,還真需要我們加以認(rèn)真的研究,熱情的關(guān)注。讓學(xué)生的性格、興趣、愛好能在一種健康的環(huán)境中形成,發(fā)展。
二、家訪走進(jìn)家長的育人觀,能在相互交流中,與家長探討正確的教育方法,及時地規(guī)避孩子在暑期生活中可能產(chǎn)生的學(xué)生與家長、學(xué)生與娛樂、學(xué)生與課本等問題。幫助、提醒家長假期教育孩子要注意方式,以免對孩子造成太大影響,使家長針對家中的要發(fā)生大事,有的放矢地做好事前的鋪墊和事后的處理工作,避免了孩子過大的感情波動。教師注重進(jìn)行家訪,在與家長溝通中,教會家長一些方式方法,有理有據(jù)地去轉(zhuǎn)變家長的一些觀念,對孩子的健康教育能起到事半功倍之效。
三、家訪拉近了彼此的感情距離,能和諧老師與家長、老師與學(xué)生的關(guān)系,進(jìn)而更好地促進(jìn)學(xué)生更健康的心理發(fā)展。以前,說起家訪,很多的學(xué)生都有抵觸的情緒,不愿意老師讓老師與自己的家長見面,總認(rèn)為老師家訪就是向家長打自己的小報告,會在家長面前數(shù)落自己的“不光彩”。此次的家訪,學(xué)生由起初的驚恐、小心翼翼,到后來的輕松愉快,認(rèn)真的傾聽,再到后來的自我的反思,我感覺到了在學(xué)生身上發(fā)生的變化,家長同樣也在發(fā)生著變化,走訪后,許多家長都來電話告訴我說,以前孩子在家不會這樣平靜的和家長去溝通,今天感覺到了孩子其實(shí)也有自己的思想,今后也的確也要學(xué)會去傾聽孩子的想法。
四、家訪能讓有些學(xué)生從心里體驗(yàn)到“榮耀”,尤其是學(xué)習(xí)差的學(xué)生,這些學(xué)生,他們往往渴望得到老師和同學(xué)的友誼,得到老師和同學(xué)的關(guān)注,這種“榮耀”可能能有效地激發(fā)起他們潛在的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而改變由于學(xué)習(xí)差而帶來的自卑心理。人們常說“興趣是最好的老師,也就是最好的學(xué)習(xí)動力”,古人也說,“親其師,信其道”。主動走進(jìn)學(xué)生生活,走進(jìn)學(xué)生的家庭,就能在老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長、學(xué)校與家庭中形成良性循環(huán),讓學(xué)生逐漸自信起來,健康成長起來。教育的根本在于學(xué)生的提高和發(fā)展。
蘇霍姆林斯基說:“ 只有學(xué)校教育,而無家庭教育,或只有家庭教育,而無學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)微、復(fù)雜的任務(wù)。良好的學(xué)校教育要建立在良好的家庭道德的基礎(chǔ)上,而家庭教育是一門培養(yǎng)人的科學(xué)。”他強(qiáng)調(diào)在學(xué)生教育問題上學(xué)校、家庭同樣都擔(dān)負(fù)著責(zé)任,扮著各自角色。我認(rèn)為,聯(lián)系學(xué)校與家庭,讓責(zé)任和角色充分協(xié)調(diào)起來,家訪便是一種不可或缺的途徑。
為期十余天的暑期家訪結(jié)束了,回頭看看那一路的汗水,低頭揉揉那疲憊的雙腳,心理卻充滿著幸福,因?yàn)椋矣X得,老師不僅要鐵肩擔(dān)道義,還要傾心鑄心靈。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇十三
短短一個寒假,閑里找忙地去家訪,整理家庭住址的遠(yuǎn)近,上網(wǎng)搜集家庭教育的知識短時充電,提前電話預(yù)約,在算不上凜冽寒風(fēng)、微透著春意的濟(jì)南冬天,造訪老友般(此前開過三次家長會,相當(dāng)一部分家長已經(jīng)比較熟悉了),跟學(xué)生的爸媽聊聊孩子,聊聊凌云一班。
家訪前更正自己的認(rèn)識,父母不但是孩子的第一任老師,還是孩子一生必備的教材。我們和他們的區(qū)別是,老師好比課堂,原則上通過課堂影響學(xué)生;而父母則是教科書,學(xué)生可以隨時翻閱。籠統(tǒng)講就是言傳和身教的區(qū)別,家訪給我最大的感受是——有一種影響了無痕跡,請別輸在家庭教育上。良好的家庭教育和科學(xué)的家庭教育理念,最能對孩子產(chǎn)生最積極最持續(xù)的影響和引導(dǎo)。
年前1月21日開最后一次家長會時我曾向凌云一班的家長呼吁過。事情起因源于我和老公對女兒的教育,引起我的思考和觸動后,我曾專門上網(wǎng)搜索——據(jù)美國耶魯大學(xué)的科學(xué)家最近做的一項(xiàng)研究成果表明:由男性帶大的孩子智商高,他們在學(xué)校里的成績往往更好,將來走向社會也更容易成功。這項(xiàng)調(diào)查是他們持續(xù)了20xx年,從嬰兒到十幾歲的孩子各個年齡段進(jìn)行跟蹤調(diào)查所得出的結(jié)果。我們并不否認(rèn)女性教育的重要性,母親以女性特有的感情細(xì)膩、做事認(rèn)真仔細(xì)、性格溫柔去影響孩子,通過講故事、教唱歌、玩玩具等給了孩子很多的關(guān)懷與呵護(hù),這是功不可沒的。然而,缺乏男性教育往往會使孩子表現(xiàn)出多愁善感、性格懦弱、膽小怕事等特點(diǎn)。而男性教育往往具有以下一些特點(diǎn):
所以建議父母在孩子教育上分工相對明確:
日常生活小事依賴于母親,但是在學(xué)習(xí)習(xí)慣、遇事處理方式等會影響孩子思維方式的重大問題,父親盡可能多地參與。當(dāng)然,很多理科出身的媽媽們在這一方面也有很強(qiáng)的優(yōu)勢。所以教育孩子時,父母都應(yīng)該負(fù)起自己的責(zé)任,但在時間上又各有側(cè)重:在孩子小時,母親應(yīng)該多負(fù)些責(zé)任,因?yàn)檫@時候孩子需要細(xì)心的照料;孩子進(jìn)入初中以后,父親應(yīng)該多教育,這是因?yàn)楹⒆哟罅诵睦硖攸c(diǎn)有變化,照顧過細(xì)他反而會反感。
一天中,無事的“和平”時期,談?wù)劙嗬锏臉泛鞘?,眉飛色舞地匯報進(jìn)步,晚上想吃什么大餐啦,媽媽多出面;學(xué)習(xí)效果打折了,作業(yè)拖拉磨蹭了,與同學(xué)有矛盾啦等“波動”期,聰明的媽媽們請繼續(xù)做你的家務(wù),做回“甩手掌柜”,任務(wù)交給孩子爸,讓他來和孩子談。
家訪感受之二——家庭教育的施行者父母必須做到心中有數(shù),心中有方向。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇十四
1:八一到了,雖然咱不是軍人,但在這莊嚴(yán)的日子里,愿你有軍人的氣魄,強(qiáng)健的身體,豁達(dá)的胸懷,堅(jiān)韌的性格,坦然面對人生!
2:有一種愛絢麗如朝霞,有一種情深沉似大海,有一種愛無私又無畏,有一種情真誠滿胸懷。祖國的山和水,傾注戰(zhàn)士的情和愛!八一,愿全中國的軍人節(jié)日快樂。
3:掬一捧白色的浪花傾聽歷史的濤聲;輕撫長城上的青磚感知散盡的硝煙;長慨盧溝外的曉月點(diǎn)染昔日的紀(jì)念;道一聲共同的心聲祝福偉大的軍人。八一快樂!
4:陽光依舊燦爛,生活在幸福中的人們,依舊仰仗軍人。你們像太陽一樣輝煌,高山一樣的偉岸,和鐵一樣的剛強(qiáng)。祖國母親疼惜你們,祖國人民敬愛你們,參軍的戰(zhàn)士們加油!
5:一個軍禮,獻(xiàn)給祖國的是一顆赤誠的心。一身軍裝,獻(xiàn)給人民的是一生無悔的情。八一建軍節(jié),一個軍人獻(xiàn)給自己的是一句堅(jiān)守的承諾!
6:想當(dāng)英雄,拯救星球,只可惜現(xiàn)在的超人很忙而且都不會飛。何不加入軍營,磨練意志,成熟思想,服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會,保衛(wèi)國家。怎么樣,和英雄一樣的偉大吧?快點(diǎn)來加入軍人的隊(duì)伍吧!
7:多少次槍林彈雨,多少次冰霜雨雪,多少次硝煙彌漫,多少次風(fēng)吹浪淘,戰(zhàn)旗依然火紅,我贊美!贊美人民子弟兵,贊美全中國的軍人,祝你們八一快樂!
8:最可愛的是軍人,最動聽的是軍歌,最神圣的是軍魂,最有力的是軍禮,最嚴(yán)格的是軍紀(jì),最偉大的是軍隊(duì),八一建軍節(jié)到了,愿軍人朋友節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)幸福。
9:世界上最堅(jiān)挺的是軍人的肩膀,最浩瀚的是軍人的胸懷,最豪邁的是軍人的情懷,最有力的是軍人的步伐,最美麗的是軍人的夢想,最可愛的是軍人的形象。建軍節(jié)到了,愿軍人們節(jié)日快樂。
10:榮譽(yù),鮮花和掌聲,億萬人的祝福和愛慕都屬于你,只要你加入了軍人的隊(duì)伍!參軍光榮,為了榮譽(yù)和贊美參軍吧!
11:無論是春夏秋冬,無論是雨雪風(fēng)霜,無論多么艱難,軍人們始終堅(jiān)守在自己的崗位,默默的為國家安寧坐著貢獻(xiàn)。建軍節(jié),祝福送給最可愛的人,愿他們一生平安!
12:雄赳赳,氣昂昂,扛起槍,為國為民為家鄉(xiāng)。風(fēng)里來,雨里去,無阻擋,建軍節(jié)到了祝福送上。愿我們的軍人戰(zhàn)士,幸福安康。
13:市場調(diào)查。問:喜歡什么樣的男子?答:軍人。問:原因?答:威武雄壯,英姿颯爽!保家衛(wèi)國,心之所向。問了千人,萬人皆此!不禁嘆之!結(jié)論:要想娶到老婆,趕緊去參軍吧!
14:一身戎裝,擎起祖國初升的太陽;一腔熱血,戍守祖國最需要的地方;一個信念,放飛傳遞和平的夢想,這就是最可愛的人,我們的軍人朋友,快點(diǎn)加入他們吧!
15:祝福勢不可擋,裝甲車來開道,禮物快速到達(dá),全是火箭功勞,快樂全速找你,飛機(jī)空投駕到,今天建軍節(jié),祝全體軍人闔家幸福,財運(yùn)好運(yùn)天天到。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇十五
入警培訓(xùn)和實(shí)習(xí)是學(xué)生向軍人轉(zhuǎn)變的一個重要時期,若把消防工作比作一餐盛宴,那么崗前培訓(xùn)就是開胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓(xùn)還有利于規(guī)范軍容軍紀(jì)和提高消防業(yè)務(wù)能力,為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,完成角色的轉(zhuǎn)變打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在支隊(duì)政治處的精心安排下,在為期一個月的跟班學(xué)習(xí)過程中,我們被分為四個組,分別在司、政、后、防、宣等各部門間輪換學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是各部門的日常工作和工作方法和流程、學(xué)習(xí)與人的溝通與交流。在此期間,也確實(shí)學(xué)到了一些東西,但我覺得一個月的時間還是太短,如果時間再長一些的話可能崗前培訓(xùn)的效果會更好。在任職前能有一次這樣的培訓(xùn),讓我們對消防工作有了更深刻的認(rèn)識,也為我們邁好從警人生路提供了強(qiáng)有力的支持和幫助。在培訓(xùn)中,敖政委提出要加強(qiáng)責(zé)任心,提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,哲學(xué)理念和人文修養(yǎng)。我也站在一個溫和、感性的層面重新審視了自己將從事的消防事業(yè),讓我明白軍人、特別是消防兵給予人民的應(yīng)該是服務(wù)、奉獻(xiàn),而我們應(yīng)該把這種人文素養(yǎng)種植于內(nèi)心,轉(zhuǎn)化為一種無需他人提醒的自覺,一種以承認(rèn)約束為前提的自由,一種能設(shè)身處地為人民著想的善良,一種帶著寬容去看待世界的心。這種素養(yǎng)如同一泓溫情而透明的湖,讓所有的一切應(yīng)在湖面上,讓所有路人不禁駐足流連,莞爾贊揚(yáng)。
一個月的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,其間,雖然我們不能完全掌握各種業(yè)務(wù)知識,但更多的在我們戰(zhàn)友間、上下級間搭建了一個彼此溝通和了解的平臺。在接下來的工作中,我會本著“忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)”的三句話總要求去認(rèn)真完成本職工作,通過不斷的學(xué)習(xí),在踏實(shí)工作過程中努力鉆研、創(chuàng)新、力求在消防領(lǐng)域中能良好的成長。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇十六
家訪兩個星期了,連續(xù)走進(jìn)了將近15位小班幼兒的家庭,其中大部分是外來務(wù)工人員的子女,他們租住在又矮又小的屋子里,吃住都在這一間小屋里解決,環(huán)境真的很艱苦。這些家庭的孩子,放學(xué)后基本都自己在外面玩耍,父母管束的很少。所以這些孩子大多比較自由、活躍,不太守紀(jì)律。但他們交往能力和適應(yīng)能力比較強(qiáng),對自然界的感知經(jīng)驗(yàn)也多一些。這些孩子大多不缺少玩伴,有的家里都有兄弟姐妹,有的會自己出去找玩伴,所以他們和同伴交往的經(jīng)驗(yàn)比較豐富,能適應(yīng)多變的環(huán)境。
雖然他們住的,吃的可能比較艱苦,但發(fā)現(xiàn)這些孩子家長對老師都很尊重,也比較愿意配合幼兒園教育,印象中都是一張張美麗的笑顏,給人很溫馨、很親切的感覺。在談到對子女的教育問題時,有的家長很有一套自己的方式方法,有些不太恰當(dāng)?shù)牡胤轿覀円矔o他們提出意見和建議。如:有的家長說放學(xué)會讓孩子寫字,寫拼音什么的。我們會建議他不要過早要求孩子這些方面,可以跟他涂涂畫畫、說說聽聽,并且在輕松愉悅的氣氛中進(jìn)行,不要給孩子太大的壓力,主要培養(yǎng)孩子的興趣愛好。還有的家長說會經(jīng)常帶孩子去公園、動物園等公共場合玩,帶他尋找一些好伙伴,這些我們覺得很好,也會給家長提出鼓勵??傊覀兿M軒Ыo家長更科學(xué)更有效的家庭教育的方法。
當(dāng)然也有一部分孩子是在四五個大人的溫馨呵護(hù)與寵愛下長大。這些孩子平時放了學(xué)基本是和家長在家里看看電視、玩玩游戲、有的還會玩電腦,他們出去的比較少,基本都在家里。問及原因,大部分是不放心,怕孩子出去摔跤,或被同伴欺負(fù),還有的說外面車子多或者地上臟等等。這些孩子不缺少吃的喝的,也不缺少玩的,要什么家里就給買什么。但就是缺少與同伴和大自然的接觸。這些孩子內(nèi)向、膽怯的比較多,依賴性強(qiáng)。也有一些父母要求比較嚴(yán)的,對孩子期望比較高的,可能會過早地給孩子壓力,比如上培訓(xùn)班、早教班等,孩子雖然暫時會比同齡孩子知道的懂得的多一些,但卻讓孩子失去了童年最美好的時光和快樂。我們會給家長委婉地給一些建議,但不會勉強(qiáng)。有的家長可能覺得比教育觀和我們不太一樣,他有教育子女的權(quán)利,我們會盡量跟所有的家長保持持續(xù)的溝通,并不是家訪完就結(jié)束了,相信在以后的工作中我們還會和家長有更多的交流,只為給每一位孩子提供更好的成長環(huán)境。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇十七
家訪是教育中的一項(xiàng)重要工作,它是連結(jié)家庭和學(xué)校的橋梁。通過家訪,我們可以更好地了解孩子們在家庭環(huán)境中的情況,幫助學(xué)校更好地開展教育工作。在過去的家訪經(jīng)歷中,我收獲頗豐。今天,我想分享一下我的家訪心得和體會。
第二段:對學(xué)生和家長的關(guān)心與支持
作為教育工作者,我們首先要做的是對學(xué)生和家長表達(dá)我們的關(guān)心與支持。在家訪中,我們可以和學(xué)生及其家長面對面地交流,了解他們的實(shí)際情況。我們可以幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活等問題,使他們能夠在學(xué)校和家庭中更好地發(fā)展。同時,我們也可以了解家長對教育的期望和看法,以便我們更好地服務(wù)家庭。
第三段:對家庭環(huán)境的了解和反映
家訪還可以幫助我們更好地了解學(xué)生的家庭環(huán)境。通過走訪家庭、和家長交流,我們可以了解學(xué)生的家庭情況,如父母的職業(yè)和收入情況等。這將有助于校方制定更加貼近學(xué)生實(shí)際情況的教育工作方案。同時,我們還可以了解一些學(xué)生的家庭問題,并通過反映到學(xué)校進(jìn)行幫助。
第四段:家訪對教育工作的推進(jìn)和改進(jìn)
家訪是教育工作中的一項(xiàng)重要工作,通過家訪收集到的班級信息,可以幫助學(xué)校更好地開展教育工作。比如,了解學(xué)生在學(xué)校中存在的問題和困難,完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況、學(xué)習(xí)方式的情況、家庭教育的情況等等。這些情況可以幫助我們更好地展開教育改革和教育重點(diǎn)的發(fā)展,更好地發(fā)揮學(xué)校的教育作用。
第五段:結(jié)語
總之,與家長進(jìn)行家訪,是學(xué)校和家庭之間溝通交流的最佳途徑。通過家訪,我們可以更好地了解學(xué)生的實(shí)際情況,為學(xué)生提供最佳的教育服務(wù)。同時,也讓我們更好地向家長講解學(xué)校的教育方針,拉近了家庭和學(xué)校的距離。希望這篇文章能夠?yàn)榧以L工作提供一些參考和幫助。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇十八
在本學(xué)期的家訪工作中,本人結(jié)合我校及我所任班級的實(shí)際情況,對部分學(xué)生進(jìn)行了家訪。在家訪中了解到了很多實(shí)實(shí)在在的問題,可謂感受頗多,現(xiàn)做如下總結(jié):
們也發(fā)現(xiàn)多數(shù)家長的綜合素質(zhì)還不高,在教育子女時,缺乏教育學(xué)、心理學(xué)等方面的理論知識。有的家長對孩子百依百順,當(dāng)做小皇帝。有的家長對子女太偏愛,孩子生病了就可以不做作業(yè)了。在日常生活中沒有與孩子進(jìn)行經(jīng)常的多方位的思想情感交流等等。
二、許多學(xué)生父母外出打工,做生意等等,從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛,使得學(xué)生的心理放縱,讓學(xué)校教育工作難上加難。這些都需要我們摸清對象,對癥下藥,特別是與家長保持密切的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,真正做到有的放矢。
三、收集了家長給我們的一些意見和建議,比如希望讓老師和家長更加強(qiáng)聯(lián)系與交流,能與孩子的。學(xué)習(xí)生活更好的融合起來,幫助自己的孩子更好的學(xué)習(xí);希望老師多鼓勵不夠主動發(fā)言的孩子;希望每位老師都能采用各種形式和家長多溝通,以便家長全面地了解孩子在校情況,配合老師共同解決問題等等。
總之,通過家訪我感到,教師與學(xué)生之間不只是傳遞與被傳遞的關(guān)系,也是情感、人格的相互作用的過程,人的情感是在認(rèn)識基礎(chǔ)上產(chǎn)生和形成的,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、高尚的情操,良好的心理和正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們教師的責(zé)任。家訪工作只是我們下一步工作的開始,我們要通過家訪了解一些隱性的問題,找出學(xué)生不良行為形成的根本原因,從根源著手,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的教育,傾心奉獻(xiàn),把家訪工作推向一個新階段。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇一
第一段:引入部隊(duì)收獲心得的重要性(200字)
軍隊(duì)是一個特殊的組織,不僅要求士兵擁有強(qiáng)大的體能和作戰(zhàn)能力,還注重士兵的思想素質(zhì)和綜合能力的培養(yǎng)。在服役期間,每位士兵都有機(jī)會參加各種訓(xùn)練和實(shí)踐活動,這些經(jīng)歷不僅鍛煉了士兵的身體,也對他們的思想和心智產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。因此,總結(jié)部隊(duì)收獲的心得體會對士兵的成長和軍隊(duì)的建設(shè)都具有重要意義。
第二段:身體素質(zhì)和紀(jì)律觀念的培養(yǎng)(200字)
在部隊(duì)中,士兵們接受了嚴(yán)格的身體訓(xùn)練,這不僅使他們的體能得到了極大的提升,還培養(yǎng)了他們堅(jiān)韌不拔、不怕困難的品質(zhì)。在艱苦的訓(xùn)練中,士兵們往往遭遇到各種身體和心理上的挑戰(zhàn),但他們通過堅(jiān)持不懈和相互支持,順利度過了難關(guān)。同時,紀(jì)律觀念也在訓(xùn)練中得以增強(qiáng),士兵們學(xué)會了嚴(yán)格遵守軍紀(jì)和服從指揮,這種紀(jì)律觀念在他們返回社會后,也將對他們的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的提升(200字)
部隊(duì)訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識和合作精神的培養(yǎng),士兵們通過集體訓(xùn)練和共同完成任務(wù)的經(jīng)歷,逐漸形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。無論是在戰(zhàn)場上還是平時的訓(xùn)練中,士兵們需要互相配合和信任,只有形成團(tuán)結(jié)一致的力量,才能完成各項(xiàng)任務(wù)。此外,士兵們還有機(jī)會擔(dān)任小組長或班長等職務(wù),提升了他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力。通過實(shí)踐,士兵們學(xué)習(xí)了如何正確地領(lǐng)導(dǎo)和激勵團(tuán)隊(duì)成員,這對他們將來在工作崗位上起到了積極促進(jìn)作用。
第四段:軍人情懷和家庭關(guān)系的變化(200字)
部隊(duì)生活不僅對士兵的個人能力有著深遠(yuǎn)的影響,也會對他們的家庭關(guān)系產(chǎn)生一定的變化。部隊(duì)的集體生活和共同訓(xùn)練,使士兵們之間的感情更加深厚,形成了特殊的軍人情懷。他們在生死面前練就了過硬的膽識和勇氣,無論是在戰(zhàn)斗中還是生活中,都能展現(xiàn)出堅(jiān)定的意志和英勇的精神。與此同時,士兵們的家人也會因?yàn)樗麄兊膮④姸械津湴梁妥院?,這對于家庭關(guān)系的發(fā)展和穩(wěn)固具有積極的作用。
第五段:部隊(duì)收獲心得的綜合影響(200字)
總結(jié)部隊(duì)收獲的心得體會,對于士兵的個人成長和軍隊(duì)的發(fā)展都具有重要意義。士兵通過訓(xùn)練和實(shí)踐,形成了健康的體魄、堅(jiān)定的信念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這對于他們?nèi)蘸蟮膫€人發(fā)展起到了積極的推動作用。同時,士兵們在部隊(duì)中還學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力和紀(jì)律觀念,這些能力對于他們將來在社會和工作中的發(fā)展也具有重要的促進(jìn)作用。此外,部隊(duì)收獲的心得體會也通過士兵與家人之間的交流,起到了宣傳、激勵和傳承的作用,使更多的人了解和尊重軍人,為軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾(100字)
綜上所述,部隊(duì)收獲的心得體會對士兵的成長和軍隊(duì)的建設(shè)具有重要意義。通過部隊(duì)的訓(xùn)練和實(shí)踐,士兵們在身體素質(zhì)、紀(jì)律觀念、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面得到了全面發(fā)展。同時,他們也形成了獨(dú)特的軍人情懷和堅(jiān)毅的意志,提升了家庭關(guān)系的穩(wěn)定和和諧。因此,我們應(yīng)該高度重視部隊(duì)收獲的心得體會,將其視為軍隊(duì)建設(shè)和士兵發(fā)展的重要源泉,并為不斷總結(jié)和發(fā)揚(yáng)這些心得體會而努力。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇二
第一段:介紹部隊(duì)汽訓(xùn)的重要性和目的(150字)
部隊(duì)汽訓(xùn)作為軍事力量建設(shè)的重要組成部分,旨在提高士兵的戰(zhàn)斗力和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。通過模擬實(shí)戰(zhàn)環(huán)境和復(fù)雜道路條件,士兵們可以在汽車駕駛訓(xùn)練中學(xué)習(xí)到應(yīng)對各種不同情況的技巧和戰(zhàn)術(shù),為日后的戰(zhàn)爭準(zhǔn)備打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加部隊(duì)汽訓(xùn)是每個軍人的必修課程,對于培養(yǎng)軍事素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)能力具有重要意義。
第二段:對部隊(duì)汽訓(xùn)的過程和感受的描述(250字)
在部隊(duì)汽訓(xùn)中,我親身經(jīng)歷了一系列嚴(yán)苛的訓(xùn)練環(huán)境和高難度的駕駛挑戰(zhàn)。在訓(xùn)練中,我們需要適應(yīng)不同的地形和氣候條件,駕駛各種類型的車輛,同時還需要面對各種模擬戰(zhàn)爭場景的應(yīng)戰(zhàn)。這些訓(xùn)練任務(wù)并不輕松,但是通過克服困難,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。我發(fā)現(xiàn),在壓力下保持冷靜思考和準(zhǔn)確決策的能力對于成功完成任務(wù)至關(guān)重要。此外,注重團(tuán)隊(duì)合作和相互支持是取得勝利的關(guān)鍵。
第三段:在部隊(duì)汽訓(xùn)中所學(xué)到的技能和知識的總結(jié)(250字)
通過部隊(duì)汽訓(xùn),我學(xué)到了許多實(shí)戰(zhàn)的駕駛技能和車輛的維修知識。在訓(xùn)練中,我提高了對車輛操作技巧的掌握,包括起步、變速、轉(zhuǎn)彎等各種駕駛技能。同時,我也了解了車輛的基本結(jié)構(gòu)和常見故障處理方法,這對于戰(zhàn)場上的修車和保障工作至關(guān)重要。此外,通過模擬戰(zhàn)爭場景的訓(xùn)練,我學(xué)會了合理利用地形和掌握戰(zhàn)術(shù),提高了應(yīng)對不同戰(zhàn)爭情景的能力。
第四段:部隊(duì)汽訓(xùn)對個人能力和思維方式的影響(250字)
參加部隊(duì)汽訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)駕駛和實(shí)戰(zhàn)技能的機(jī)會,更是一次鍛煉和提高個人意志品質(zhì)的過程。在訓(xùn)練中,我不僅要面對高強(qiáng)度的體力訓(xùn)練和駕駛挑戰(zhàn),還要獨(dú)立解決各種突發(fā)問題和狀況。通過這樣的鍛煉,我逐漸培養(yǎng)出了堅(jiān)韌不拔、不怕困難的品質(zhì),并且在面對困難時能夠保持冷靜和沉著。同時,部隊(duì)汽訓(xùn)也改變了我的思維方式,我學(xué)會了細(xì)致入微地觀察和分析問題,并能夠快速做出判斷和決策。這種思維方式將對我的未來發(fā)展和職業(yè)生涯產(chǎn)生重要影響。
第五段:對部隊(duì)汽訓(xùn)的感悟和展望(300字)
通過參加部隊(duì)汽訓(xùn),我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作和個人能力的重要性。在未來的部隊(duì)生涯中,我將一直努力提升自己的戰(zhàn)斗力,不斷學(xué)習(xí)和吸取新知識,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。同時,我也將帶著對部隊(duì)汽訓(xùn)所收獲的經(jīng)驗(yàn)和知識,以及對軍人職責(zé)的認(rèn)同,為國家安全和榮譽(yù)而努力奮斗。我相信,通過不斷的訓(xùn)練和磨礪,我將成為一名優(yōu)秀的軍人,并為我所服務(wù)的軍隊(duì)做出積極貢獻(xiàn)。
總結(jié):部隊(duì)汽訓(xùn)是培養(yǎng)軍人實(shí)戰(zhàn)能力的重要訓(xùn)練環(huán)節(jié),通過參加汽訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)戰(zhàn)技能、車輛知識,還鍛煉了個人能力和思維方式。我將繼續(xù)努力提升自己的戰(zhàn)斗力,為國家和軍隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇三
在家訪的過程中,我深切地感受到了家長們對子女的殷切希望,也感受到了他們對老師的尊重與信賴的
心得體會
及收獲。下面是本站小編為大家收集整理的家訪教師心得體會及收獲,歡迎大家閱讀。
家訪是教師走進(jìn)學(xué)生家庭,對學(xué)生進(jìn)行的一種訪問,也是對教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充。一次家訪就是一次讓孩子進(jìn)步的機(jī)會,會讓一個學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)生很大的改變。所以家訪是一門學(xué)問,是一門永無止境的藝術(shù)。我愿虛心請教,傾心奉獻(xiàn),把課外訪萬家工作推向一個新階段。
作為我們xx小學(xué)因?yàn)榈靥帩?jì)南市的近郊,所以生源比較復(fù)雜。有許多孩子是外來務(wù)工子女,其中還有部分留守兒童,外加家長學(xué)歷水平整體不高,從而削弱了家庭教育的力量。還有些孩子因?yàn)楦改阜泵?,由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛,使得學(xué)生的心理放縱,讓學(xué)校教育工作難上加難。
正因?yàn)榧议L“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,養(yǎng)成了許多不好的生活習(xí)慣,從而影響到孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。家長望子成龍,只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績而忽視或放松了對子女的思想品德、紀(jì)律教育,有些家長對素質(zhì)教育不理解、不支持,甚至對素質(zhì)教育提出質(zhì)疑,與其背道而馳,這使得學(xué)校教育工作開展很不順利。家訪讓我感受頗深:
第一,全面的家訪,深入到每一個家庭細(xì)致了解,與家長學(xué)生面對面的交流,加強(qiáng)了社會,家庭,學(xué)生的聯(lián)系,了解了家長的期望與要求。了解了學(xué)生的個性與想法,加強(qiáng)了師生感情,家訪對以后的工作將起到積極的作用。
第二,全面的家訪,了解了家長對子女的關(guān)切與期望,也了解了一些學(xué)生家庭的困境,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感,也讓我們更加熱愛學(xué)生,熱愛工作。
第三,交換訪談方式,為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點(diǎn)、個人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學(xué)生家長可分為好多不同的類型。作為班主任應(yīng)該具體問題具體分析,“到什么山唱什么歌”。
第四,家訪也給教師本人上了一課。因?yàn)橐粋€學(xué)生在班上不過是四十六分之一,很不起眼;而在家里,卻是家長的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中,老師們深深體會到家長的期盼,深感責(zé)任重大,對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。家訪走出服務(wù)第一步。
第五,家訪的目的是教育孩子更好地成長,父母是孩子的第一任教師,家庭對孩子身體的發(fā)育,知識的獲得,能力的培養(yǎng),品德的陶冶,個性的形成,都有至關(guān)重要的影響。
因此,我建議家長要嚴(yán)格要求和愛的鼓勵相結(jié)合;對子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和思想品德教育、勞動教育并重,提供他們力所能及的勞動機(jī)會;協(xié)調(diào)好家庭成員內(nèi)部的教育力量;要多與班主任和任課老師聯(lián)系,及時了解子女的學(xué)習(xí)和思想動向,并對癥下藥;及時加強(qiáng)對孩子的心理開導(dǎo),使其形成健康良好的心理品質(zhì);注重孩子的養(yǎng)成教育,注重發(fā)展長遠(yuǎn)利益,為自己和孩子的將來著想。
連續(xù)兩個星期做了兩次家訪,雖然孩子們所在的年級不一樣,學(xué)習(xí)情況不一樣,家庭背景也不一樣,但是他們的家長對我們的到來非常的歡迎,從這些家長的身上我看到了他們對孩子學(xué)習(xí)的用心,。
六年級二班的李傲同學(xué),經(jīng)過在班主任那里了解,他在班里面學(xué)習(xí)成績不是很好,但是他很聽老師的話,不打架,對于學(xué)?;蛘甙嗉壍幕顒佣紩e極的參加,老師布置的作業(yè)基本也會按時完成。經(jīng)了解他的媽媽也是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師,他的爸爸也有一份很好的工作。當(dāng)我們到達(dá)他家時,他的父母都在家,也非常熱情的接待了我們。但是由于平時都是媽媽在管孩子的學(xué)習(xí),所以在家訪的過程中,基本上都是你媽媽在回答我們的問題,我們可以看得出這是一位很用心的家長。
在家訪的過程中,我們問到了家長對孩子的教育,從李傲的媽媽回答中我發(fā)現(xiàn)他們在孩子身上很用心,但是孩子正處于叛逆期,大于家長的話又是當(dāng)作耳邊風(fēng),這一點(diǎn)讓他們很無奈,但是他們對孩子的成績不是很在意,他們只是希望孩子可以快快樂樂的學(xué)習(xí)知識,而不是被壓迫著學(xué)習(xí)。其實(shí)并不是所有的家長都可以放寬孩子的成績的,一旦孩子的成績有所下家他們就開始采取措施,跟任課老師交流也好,自己給孩子買習(xí)題做也罷,目的就是讓孩子的學(xué)習(xí)成績提高。其實(shí)我覺得這位家長可能也是老師的原因,她懂得該何時給自己的孩子施壓,而不是一直讓他處于壓力當(dāng)中。雖然這位學(xué)生的成績不是很好,但是我覺得像她的媽媽這樣給他時間讓他成長,自己學(xué)會學(xué)習(xí),也是一種很不錯的教育方法,或許以后他會超越很多人,但是前提是他足夠努力,他可以認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。
一年級四班的武禹軒同學(xué),他是我現(xiàn)在帶的學(xué)生,他是我們班的小班長,不僅學(xué)習(xí)成績非常棒,而且非常的聽話懂事,作業(yè)情況都完成的很好,他可以算的上是班里全優(yōu)的學(xué)生。其實(shí)我也很好奇什么樣的家庭才可以培養(yǎng)出這么一個小小年紀(jì)就很“人才”的孩子。上個星期日在孔老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)サ搅怂摇?BR> 經(jīng)過跟他的家長的談話,我才知道孩子為什么可以學(xué)習(xí)這么好。不得不承認(rèn)他是很聰明的一個孩子,但是更多得要?dú)w功于他媽媽的管教。他每天回家做的第一件事就是寫作業(yè),寫完作業(yè)以后在寫媽媽給布置的作業(yè)。他的媽媽給他買了很多課外書:口算題卡、應(yīng)用題、復(fù)習(xí)試卷、閱讀題以及與寫作有關(guān)的書??赡芸瓷先τ谝粋€一年級的孩子來說有點(diǎn)多,但是從談話中我們知道家長給它分配的很合理,并且他做過的試題,他的媽媽都會給他批改。家長對于孩子的學(xué)習(xí)很用心,但是孩子有時候也會覺得家長給布置的作業(yè)有點(diǎn)多,但是他們覺得自己的家長非常的負(fù)責(zé)任。
在家訪的過程中,我深切地感受到了家長們對子女的殷切希望,也感受到了他們對老師的尊重與信賴,這次家訪我詳細(xì)地了解學(xué)生的性格特長及家庭結(jié)構(gòu)、成長經(jīng)歷、健康狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家表現(xiàn),并聽取了家長對教師的意見、希望。通過家訪活動,我不僅如此近距離的接觸了學(xué)生,而且也深深地體會到作為父母對孩子教育的關(guān)心和重視,了解了家長的期望與要求,了解了學(xué)生的個性與想法,不僅加強(qiáng)了師生感情,對以后的工作將起到積極的作用。家訪工作看似麻煩,煩瑣,工作量大,耗費(fèi)時間,但是這種方法是其他教育觀察法所不能比擬的。
為了了解學(xué)生們的家庭情況,作為教育系統(tǒng)的我們學(xué)校也開展了千名教師訪萬家”活動。這兩天我和搭班的的老師一起走訪了我們班的12名學(xué)生。這十二名學(xué)生主要包括學(xué)困生,貧困生,單親家庭和重組家庭的孩子。
小學(xué)教師家訪心得體會6篇小學(xué)教師家訪心得體會6篇第一個去的是我們班毛a家,費(fèi)勁周折才找到了他家。有一個很小的院子,一進(jìn)房子,狹小,昏暗,幾乎沒有什么家具,我們只能坐床上。(即使這樣的地方,也是租來的)家長很是誠惶誠恐,我趕緊說明了來意,并親切的摸著毛小云的頭,馮老師也關(guān)切的詢問家庭情況,孩子在家里的情況,并告訴他們學(xué)校的辦學(xué)方針,努力方向,對學(xué)校和老師有什么建議和意見,家長逐漸的放松了,開始和我們自然的交流起來。家里三個孩子,父母都在打零工,冬天了,零工也不好找,就都在家里歇著。一張陳舊的茶幾上擺放著孩子的寒假作業(yè),旁邊放著一個還放著饅頭的盤子,一看就知道茶幾即是書桌,又是飯桌。此時,我的心頭涌入千般感受,總是責(zé)備他作業(yè)那么不整潔,但卻沒有想到他就是在這個昏暗的房間里,用心的寫著每一個字,努力的學(xué)習(xí),愧疚的我不由得憐愛的把孩子擁入我的懷中.....
b家住的比較遠(yuǎn),害怕家長不在,我提前打電話和家長聯(lián)系了。因?yàn)椴徽J(rèn)識路,家長便就出來迎接我們。邊走邊聊,在寒風(fēng)中走了許久才到他家。沒想到這個孩子每天要走這么遠(yuǎn)的路去上學(xué)(步行四十多分鐘),真是辛苦啊!每次他遲到我就批評他,他總是低著頭一聲不吭,從沒有給我辯白過,真是慚愧啊!當(dāng)坐到他簡陋的家的時候,我表達(dá)出這個孩子上學(xué)很辛苦,沒有想到,家長卻說,這沒有什么,像他們這樣從內(nèi)地很貧困地區(qū)來新疆的打工者,能上上學(xué)就已經(jīng)很不錯了,要知道他們因?yàn)樵趦?nèi)地的偏遠(yuǎn)山區(qū),別說上學(xué)了,就是吃飽肚子都是問題呢!他們雖然很年輕,b的媽媽今年才26歲,但是一天學(xué)也沒有上,最大的收獲是給b又生了一個弟弟,一個妹妹。(嚴(yán)重超生啊!越是窮,越要生!)現(xiàn)在雖然比起其他同學(xué)家里的條件差些,但是孩子能上學(xué)就是家長最大的欣慰了。
走訪的貧困家庭,父母都是內(nèi)地來疆打工者,沒有固定收入。很年輕,但是因?yàn)樨毟F都沒有上過學(xué),每個家庭至少有兩個孩子。居住條件差,學(xué)習(xí)環(huán)境差,父母每天早出晚歸為生存奔波根本無暇關(guān)心孩子學(xué)習(xí)。通過走訪,了解了學(xué)生的情況,感覺自己肩上的擔(dān)子更重了。我們學(xué)校80%是外地來疆打工者,被外面的人稱為打工子弟學(xué)校,而在我們班,打工者就占了70%。這些孩子和所有城市里的孩子一樣,渴望知識,渴望成長。他們有著城市孩子所沒有的淳樸,吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)的意志力,自理能力強(qiáng)這些優(yōu)秀的品質(zhì),但是在行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成習(xí)慣等方面卻不容易教育,因?yàn)楦改该β岛蜎]有文化,家庭教育缺失,學(xué)生的視野狹窄。作為語文老師和班主任老師,應(yīng)該把工作做的更細(xì)致一些,更要有耐心一些,關(guān)鍵還是要有一顆愛心。父母忙于生計(jì),孩子的愛的缺失,那么作為老師就應(yīng)該多給這些孩子愛心。我想,即使是父母沒有文化,即使家境貧寒,只要學(xué)校能給一個寬松的充滿愛的環(huán)境,這些孩子一樣都會很優(yōu)秀的!
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇四
這一次高中家訪,身為教師的我共家訪了兩名同學(xué)。雖說不多,卻收獲頗多,真正感覺到家訪的必要性,在此分享
心得體會
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短短一個寒假,閑里找忙地去家訪,整理家庭住址的遠(yuǎn)近,上網(wǎng)搜集家庭教育的知識短時充電,提前電話預(yù)約,在算不上凜冽寒風(fēng)、微透著春意的濟(jì)南冬天,造訪老友般(此前開過三次家長會,相當(dāng)一部分家長已經(jīng)比較熟悉了),跟學(xué)生的爸媽聊聊孩子,聊聊凌云一班。
家訪前更正自己的認(rèn)識,父母不但是孩子的第一任老師,還是孩子一生必備的教材。我們和他們的區(qū)別是,老師好比課堂,原則上通過課堂影響學(xué)生;而父母則是教科書,學(xué)生可以隨時翻閱?;\統(tǒng)講就是言傳和身教的區(qū)別,家訪給我最大的感受是——有一種影響了無痕跡,請別輸在家庭教育上。良好的家庭教育和科學(xué)的家庭教育理念,最能對孩子產(chǎn)生最積極最持續(xù)的影響和引導(dǎo)。
年前1月21日開最后一次家長會時我曾向凌云一班的家長呼吁過。事情起因源于我和老公對女兒的教育,引起我的思考和觸動后,我曾專門上網(wǎng)搜索——據(jù)美國耶魯大學(xué)的科學(xué)家最近做的一項(xiàng)研究成果表明:由男性帶大的孩子智商高,他們在學(xué)校里的成績往往更好,將來走向社會也更容易成功。這項(xiàng)調(diào)查是他們持續(xù)了20xx年,從嬰兒到十幾歲的孩子各個年齡段進(jìn)行跟蹤調(diào)查所得出的結(jié)果。我們并不否認(rèn)女性教育的重要性,母親以女性特有的感情細(xì)膩、做事認(rèn)真仔細(xì)、性格溫柔去影響孩子,通過講故事、教唱歌、玩玩具等給了孩子很多的關(guān)懷與呵護(hù),這是功不可沒的。然而,缺乏男性教育往往會使孩子表現(xiàn)出多愁善感、性格懦弱、膽小怕事等特點(diǎn)。而男性教育往往具有以下一些特點(diǎn):
所以建議父母在孩子教育上分工相對明確:
日常生活小事依賴于母親,但是在學(xué)習(xí)習(xí)慣、遇事處理方式等會影響孩子思維方式的重大問題,父親盡可能多地參與。當(dāng)然,很多理科出身的媽媽們在這一方面也有很強(qiáng)的優(yōu)勢。所以教育孩子時,父母都應(yīng)該負(fù)起自己的責(zé)任,但在時間上又各有側(cè)重:在孩子小時,母親應(yīng)該多負(fù)些責(zé)任,因?yàn)檫@時候孩子需要細(xì)心的照料;孩子進(jìn)入初中以后,父親應(yīng)該多教育,這是因?yàn)楹⒆哟罅诵睦硖攸c(diǎn)有變化,照顧過細(xì)他反而會反感。
一天中,無事的“和平”時期,談?wù)劙嗬锏臉泛鞘?,眉飛色舞地匯報進(jìn)步,晚上想吃什么大餐啦,媽媽多出面;學(xué)習(xí)效果打折了,作業(yè)拖拉磨蹭了,與同學(xué)有矛盾啦等“波動”期,聰明的媽媽們請繼續(xù)做你的家務(wù),做回“甩手掌柜”,任務(wù)交給孩子爸,讓他來和孩子談。
家訪感受之二——家庭教育的施行者父母必須做到心中有數(shù),心中有方向。
為了切實(shí)促進(jìn)我院的學(xué)生工作,落實(shí)省高校工委“千名輔導(dǎo)員訪千家”活動的有關(guān)精神,我院在20xx年寒假期間開展“千名輔導(dǎo)員訪千家”活動。
一個孩子,他有多個方面的表現(xiàn),是我在學(xué)校里通過肉眼或口頭交流所覺察不到的。一個孩子的內(nèi)心世界,它是看不出的,需要我們用心地體會。一個孩子,縱使他有千萬個不是,那也不是他所自愿的,他的生活、他所受的教育或許對他有著決定性的因素。這一次家訪,我共家訪了兩名同學(xué)。雖說不多,卻收獲頗多,真正感覺到家訪的必要性。
在家訪中,我們經(jīng)常會聽到一些家長要求老師對孩子進(jìn)行嚴(yán)格教育治理。兩位家長都說:“孩子不聽父母的話,只聽老師的話,老師管得嚴(yán)一點(diǎn)沒事的。”他們把教育的責(zé)任與希望全部寄托到老師的身上。可憐天下父母心,讓家長放心是我們的職責(zé)所在,我們必須以十分的熱情、百倍的努力去做好自己的每一項(xiàng)工作。但是,學(xué)生的成長是社會、家庭和學(xué)校共同教育的結(jié)果,家長在這方面也應(yīng)該多為孩子提出一些建議,更好的輔助學(xué)生的成長。
家訪教師心得體會5篇家訪教師心得體會5篇另外,家訪時教師要講究說話的藝術(shù)性。教師在家訪中要態(tài)度誠懇,分寸得當(dāng),要掌握好尺度,無論在什么情況下,都要耐心傾聽家長的意見,即使有的意見不一定正確,也應(yīng)當(dāng)在其中找到自己應(yīng)考慮的方面,切不能讓自己的情緒影響家長或?qū)W生,更不能因?yàn)橐粫r不高興,說一些有損學(xué)生和家長自尊心的話。所以教師家訪時首先要了解家長的性格,初次接觸時說話要委婉,抱著尊重對方的態(tài)度,只有尊重家長,家長才會尊重你教師,配教師共同來教育自己的孩子。例如,我這次家訪中這樣一位學(xué)生,她學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。我在家訪時,在與家長交談時避免“差”字,改用“不太理想”之類,以免傷害家長和學(xué)生的自尊。
再就是通過家訪還使得我對班級的信息得到了一些了解,因?yàn)橛械氖虑閷W(xué)生不一定會和老師說,但可能會去和家長說,這樣我就能知道在班級中還存在什么問題,或者班級管理上還有什么疏漏的地方。
最后一點(diǎn)感受就是家訪應(yīng)注意反饋。這不僅指在家訪過程當(dāng)中要察顏觀色,注意家長和學(xué)生的反應(yīng),斟酌談話內(nèi)容和措辭。在家訪后更要留心觀察學(xué)生變化,檢驗(yàn)家訪的效果。四、家訪后加強(qiáng)對學(xué)生的督導(dǎo),以鞏固家訪效果。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,尤其是后進(jìn)生的進(jìn)步往往不是一步到位的,必然有一個反復(fù)的過程。多數(shù)老師家訪后,對學(xué)生不聞不問,認(rèn)為家訪回來就意味著完成了一項(xiàng)任務(wù),這是錯誤的??梢哉f,這樣的家訪反映在學(xué)生身上的效果不會非常理想。家訪后,老師應(yīng)及時對學(xué)生加以督導(dǎo),這是家訪整個過程中一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。因?yàn)榧以L必定引起學(xué)生心理不同程度的震動,學(xué)生心里正在進(jìn)行著“積極思想”與“消極因素”的對抗,正急需外部動力的輔助,以達(dá)到思想上的凈化和改良。
每一次家訪都會有每一次的感受。這兩天的家訪雖然結(jié)束了,但是需要老師總結(jié)和反思的地方還有待繼續(xù)。這次甲方不僅讓我更加了解了幾個學(xué)生,更重要的是讓我看到了工作中的不足,以后我會更加真誠的對待每一個學(xué)生,共同陪伴學(xué)生去成長。
家訪,對我們教師來說,并不是一個陌生的詞。作為聯(lián)系家庭與學(xué)校的一條紐帶,它發(fā)揮了無可替代的作用。家訪,說到底是學(xué)校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。通過家訪能及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的情況以及思想動態(tài),讓每一個學(xué)生不在學(xué)校卻繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛,耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議,不僅取得了家長對學(xué)校和教師的理解和支持,同時還加深了教師與家長的感情。
通過家訪我體會到了電訪所不能達(dá)到的效果。面對面促膝交談與電話里的聽聲不見面,那感覺和效果就是不一樣。所以這登門家訪的傳統(tǒng)不能去。俗話說“情感是教育的橋梁”。老寫的“親”字,也說明一個道理:人要常見面才會親。所以家訪能讓我們和學(xué)生家長打成一片,感情親切融洽,這樣家長們就不再會有什么誤會和責(zé)怨,我們的工作就能得到心應(yīng)手。
對于家訪的對象是后進(jìn)生,我覺得“后進(jìn)生”因?yàn)橐恍┎煌怀龅膬?yōu)點(diǎn)而受到老師的稱贊時會很高興,老師可以和家長一起從點(diǎn)滴的進(jìn)步談起,一分為二地分析學(xué)生,用優(yōu)點(diǎn)去克服缺點(diǎn)。所以在家訪時我把握實(shí)際,靈活調(diào)節(jié),在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題,共同商量、探討教育措施,使學(xué)生心服口服,家長也欣然配合。
老師上門家訪,會讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學(xué)生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學(xué)生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。每次家訪都會讓我受益非淺,和學(xué)生家長相互了解情況,交流各方面的信息,溝通感情,既使家長了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對學(xué)生的要求,又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),并且同學(xué)生家長共同研究,在教育學(xué)生的內(nèi)容和方法等方面達(dá)成一致意見。
在這次家訪過程中,我深刻體會到,作為教師我們要積極的指導(dǎo)家長,同時多進(jìn)行交流,家長和教師相互學(xué)習(xí),相互信任,相互合作,結(jié)成一個家庭學(xué)校的教育同盟。那么我們的教育會獲得更大的成功。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇五
段落1:引言(字?jǐn)?shù):約200字)
作為一名部隊(duì)成員,我在服役的過程中有著許多寶貴的心得和體會。在軍營生活中,我學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)韌不拔以及克服困難的精神,這些經(jīng)歷和體驗(yàn)將成為我一生的財富。在本文中,我將分享我在部隊(duì)中獲得的心得和體會,以及這些經(jīng)歷對我的成長和發(fā)展所產(chǎn)生的重要影響。
段落2:團(tuán)結(jié)協(xié)作(字?jǐn)?shù):約200字)
在部隊(duì)中,團(tuán)結(jié)協(xié)作是每個士兵都必須具備的品質(zhì)。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們才能完成任務(wù),保障戰(zhàn)友的安全。我曾經(jīng)參與過一次團(tuán)隊(duì)演習(xí),在演習(xí)過程中,我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個人都有自己的任務(wù)和角色,只有每個人都履行自己的職責(zé),才能保持整個隊(duì)伍的穩(wěn)定和有序。通過這次演習(xí),我明白了只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們才能取得勝利。
段落3:堅(jiān)韌不拔(字?jǐn)?shù):約200字)
軍隊(duì)讓我學(xué)會了堅(jiān)韌不拔。在軍營中,我們經(jīng)常會遇到各種困難和挑戰(zhàn),而堅(jiān)韌不拔的精神能夠幫助我們戰(zhàn)勝困難和挫折。記得有一次,我們在高山上進(jìn)行訓(xùn)練,天氣驟變導(dǎo)致能見度降低,我們幾乎無法看清前方的路。但是,我們沒有放棄,按照事先的計(jì)劃和信號,我和戰(zhàn)友們一步一步向前爬,最終成功完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白了在困難時刻,只要堅(jiān)持不懈,就一定能找到突破口。
段落4:克服困難(字?jǐn)?shù):約200字)
部隊(duì)中的生活并不總是輕松的,我們經(jīng)常會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。有一次,我們接到了一個特別困難的任務(wù),要求我們在有限的時間內(nèi)完成一項(xiàng)復(fù)雜的訓(xùn)練。面對困難,我們沒有退縮,而是相互鼓勵和支持,并付出了額外的努力。最終,我們順利地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白了只要敢于面對困難,努力克服,就能取得成功。
段落5:總結(jié)(字?jǐn)?shù):約200字)
通過參與部隊(duì)的訓(xùn)練和任務(wù),我深刻體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)韌不拔和克服困難的重要性。這些寶貴的心得和體會不僅使我在軍營中取得了進(jìn)步,也對我的個人成長和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在今后的人生道路上,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀品質(zhì),不斷追求進(jìn)步和提高。感謝部隊(duì),讓我從中收獲了寶貴的心得和體會。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇六
第一段:介紹部隊(duì)家訪的背景和意義(100字)
作為一種特殊的社會工作形式,部隊(duì)家訪是軍隊(duì)對家屬進(jìn)行關(guān)懷和慰問的重要活動之一。通過家訪活動,部隊(duì)可以了解家屬的動態(tài)、關(guān)心和解決他們的困難,增強(qiáng)軍人家屬之間的凝聚力和戰(zhàn)勝困難的信心。在這個過程中,我有幸參與了幾次家訪活動,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段:準(zhǔn)備工作的重要性(200字)
在參與部隊(duì)家訪前,我意識到準(zhǔn)備工作的重要性。了解家屬的基本信息和家庭情況,可以使我們在家訪過程中更有針對性和有效性。因此,在家訪前,我會仔細(xì)閱讀相關(guān)資料,包括家庭成員的姓名、年齡、教育背景等,確保我能夠與家屬進(jìn)行有效的溝通。此外,我還要準(zhǔn)備一些禮品,如水果或小禮品,以表達(dá)我們的關(guān)心和慰問。這樣的準(zhǔn)備工作能夠提高部隊(duì)家訪的效果,也能讓家屬感受到軍隊(duì)的溫暖。
第三段:家訪中的溝通技巧與關(guān)懷方式(300字)
在與家屬交談時,我意識到溝通技巧的重要性。以真心、耐心和關(guān)懷的態(tài)度與家屬交流,能夠更好地了解他們的需求和困擾。在對話中,我會主動傾聽家屬的意見和建議,并給予鼓勵和支持。同時,我也會盡量避免使用軍事術(shù)語和專業(yè)名詞,用通俗易懂的方式與家屬進(jìn)行交流,使他們能夠理解我們的關(guān)心和幫助。此外,在家訪中,我還會關(guān)注家屬的家庭情況和生活狀況,了解他們的困難和需要,為他們提供一些建議和幫助,讓他們感受到軍隊(duì)的溫暖和關(guān)懷。
第四段:家訪感悟與收獲(300字)
通過參與部隊(duì)家訪,我深刻理解了軍人家屬的辛苦與付出。許多家庭面臨著生活困境和情感壓力,但他們愿意默默支持和理解軍人,非常值得我們的敬佩和關(guān)懷。在家訪過程中,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的軍人家屬,他們以自己的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀態(tài)度為軍人提供了精神上的支持和激勵。同時,我也被他們的堅(jiān)韌和無私所感動。通過家訪活動,我意識到軍人家庭的凝聚力是我們軍隊(duì)?wèi)?zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的重要力量之一。
第五段:對未來家訪工作的展望(200字)
通過多次參與家訪活動,我深刻體會到家訪工作的重要性和意義。在將來的工作中,我將繼續(xù)用心關(guān)注軍人家屬的需求和困難,積極參與和組織家訪活動,為他們提供更多的關(guān)心和幫助。同時,我也期待軍隊(duì)能夠加大對家訪工作的支持力度,增加家訪活動的頻次和覆蓋面,讓更多的軍人家庭受益于家訪活動。相信在大家的共同努力下,部隊(duì)家訪工作將取得更好的效果,為軍人家庭的幸福和團(tuán)結(jié)做出更大的貢獻(xiàn)。
通過以上五個段落,我們可以對部隊(duì)家訪心得體會這一主題進(jìn)行擴(kuò)展和描述,既闡明了家訪工作的重要性和意義,也分享了個人在參與家訪活動中的感受和領(lǐng)悟。這篇文章通過展示準(zhǔn)備工作的重要性、良好的溝通技巧和關(guān)懷方式,并結(jié)合個人感悟與收獲,給讀者留下深刻的印象,激發(fā)大家對家訪工作的關(guān)注和關(guān)懷。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇七
近年來,部隊(duì)家訪已經(jīng)成為一種常見的活動方式,其目的是促進(jìn)軍民融合、深化軍民關(guān)系,通過親身接觸,讓部隊(duì)官兵與社會群眾有更多的交流與相互了解。我有幸參與了一次部隊(duì)家訪活動,從中不僅感受到了社會對軍隊(duì)的支持與關(guān)注,也進(jìn)一步強(qiáng)化了我對軍隊(duì)建設(shè)的認(rèn)識。下文將從家訪的意義、家訪中的感受、家訪中的收獲、家訪中的思考以及家訪帶給我的啟示五個方面展開敘述。
首先,家訪對軍民融合產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,寓意著軍民關(guān)系的緊密聯(lián)系。家訪活動不僅是以軍民關(guān)系為主題的活動,更是一次心靈的碰撞和價值觀的交流。通過這種形式,軍人和家庭成員之間增進(jìn)了感情,讓家庭有機(jī)會近距離接觸部隊(duì),親身感受到軍人的辛苦與付出。而部隊(duì)官兵也通過家訪活動了解了老百姓的需求和期盼,更好地為民服務(wù),為人民群眾提供更好的社會服務(wù)。
其次,在家訪中,我感受到了社會對軍隊(duì)的無限關(guān)注和支持。在前往家訪的路上,我們隊(duì)伍整齊劃一、陽光帥氣的身影引來了路人的翹首關(guān)注。在家庭里,家人們熱情地歡迎我們的到來,并為我們準(zhǔn)備了豐盛的食物,感受到了他們對軍人的尊重和愛護(hù)。這些無微不至的關(guān)心,讓我感到自豪和幸福。同時,我也意識到自己的責(zé)任,要繼續(xù)努力,不辜負(fù)人民的期望。
另外,在家訪中,我不僅收獲了感動和關(guān)愛,還得到了新的思考和啟示。走進(jìn)一個家庭,我們了解到了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。在貧困的家庭里,我看到了他們無私的奉獻(xiàn)和對生活的堅(jiān)守。他們雖然生活拮據(jù),但對我們的到來仍抱有一顆感恩之心。這讓我們深感別人的艱辛和堅(jiān)韌精神給予了自己巨大的鼓舞和勉勵,讓我們更加懂得感恩,并且為了他們的福祉而努力奮斗。
最后,參與家訪讓我認(rèn)識到,作為一名軍人,我們不僅僅是背負(fù)著保家衛(wèi)國的重任,更要積極投身于社區(qū)建設(shè),為民眾提供更多實(shí)際的幫助和服務(wù)。我們應(yīng)該主動與群眾接觸、與群眾交流,增進(jìn)彼此的了解和認(rèn)同。同時,我們也要關(guān)心社會的熱點(diǎn)問題,參與到社會實(shí)踐中,通過實(shí)際行動來回應(yīng)人民群眾的期待和需求。
總之,參與部隊(duì)家訪活動讓我深刻體會到了軍民融合的重要性以及軍人的職責(zé)使命。家訪活動寓意著軍人與社會的密切聯(lián)系,展現(xiàn)了社會的關(guān)懷和支持。在家訪中,我不僅收獲了感動和感恩,還增進(jìn)了軍民的交流與深度了解,讓我對軍隊(duì)建設(shè)充滿了信心與使命感。我相信,在未來的日子里,我們將繼續(xù)努力,不斷加強(qiáng)軍民關(guān)系,為實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和社會的融合發(fā)展而奮斗。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇八
軍營是一個特殊的環(huán)境,它給予了我們許多難得的機(jī)會和經(jīng)歷。在部隊(duì)生活中,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)與合作、堅(jiān)韌與毅力、紀(jì)律與規(guī)矩。軍營的嚴(yán)格管理讓我們明白了集體利益的重要性,激發(fā)了我們的自豪感和榮譽(yù)感。在這樣的環(huán)境下,我們感受到了深深的成長和激情,獲得了寶貴的心得體會。
第二段:團(tuán)結(jié)合作的重要性
部隊(duì)生活將我們幾十個士兵聚集在一起,每個人都有不同的性格和經(jīng)歷,但是我們必須要團(tuán)結(jié)合作,完成共同的任務(wù)。在這個過程中,我們學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),學(xué)會了相互扶持和關(guān)心他人。只有團(tuán)結(jié)合作,我們才能戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)。部隊(duì)生活教會了我們團(tuán)結(jié)的力量。
第三段:堅(jiān)韌和毅力的培養(yǎng)
部隊(duì)訓(xùn)練往往是嚴(yán)格而繁重的,我們經(jīng)歷了艱苦的體能訓(xùn)練、訓(xùn)練場上的嚴(yán)酷考驗(yàn)、長時間的超負(fù)荷工作等。但是,正是這些考驗(yàn)培養(yǎng)了我們的堅(jiān)韌和毅力。在訓(xùn)練的過程中,我們學(xué)會了咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持到底,無論遇到多么困難的情況,我們都能夠面對挑戰(zhàn),勇往直前。堅(jiān)韌和毅力是部隊(duì)帶給我們最寶貴的心得。
第四段:紀(jì)律和規(guī)矩的重要性
軍隊(duì)是一個以紀(jì)律為準(zhǔn)繩的組織。在部隊(duì)生活中,我們必須要遵守嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)矩。這些紀(jì)律和規(guī)矩教會了我們守時守信、嚴(yán)守任務(wù),培養(yǎng)了我們正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。紀(jì)律和規(guī)矩的約束讓我們建立起了良好的習(xí)慣,使我們在刻苦訓(xùn)練和實(shí)際工作中能夠更加高效地完成任務(wù)。紀(jì)律和規(guī)矩是我們從部隊(duì)中收獲到的重要體會。
第五段:心靈的成長和榮譽(yù)感的培養(yǎng)
部隊(duì)生活不僅在物質(zhì)層面上給我們帶來了成長,更重要的是在精神層面上的培養(yǎng)。在部隊(duì)中,我們學(xué)會了面對困難和挫折、克己奉公、無私奉獻(xiàn),這些都是我們?nèi)烁竦牧⒆泓c(diǎn)和核心價值觀。部隊(duì)生活讓我們認(rèn)識到榮譽(yù)感的重要性,激發(fā)了我們?yōu)閲液腿嗣褡龀鲐暙I(xiàn)的強(qiáng)烈愿望。部隊(duì)收獲的心得體會,讓我們的心靈得到了成長和升華。
總結(jié):
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇九
隨著科技的進(jìn)步,汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代社會必不可少的交通工具之一,而對于軍隊(duì)來說,汽車在運(yùn)輸、偵察、作戰(zhàn)等方面也起著重要的作用。而為了提高部隊(duì)的汽車使用能力,我所在的部隊(duì)進(jìn)行了一次汽訓(xùn),通過此次汽訓(xùn),我深刻體會到了汽車的重要性以及自身的不足之處,并且收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先,汽車的重要性不容小覷。在訓(xùn)練中,我們使用汽車進(jìn)行了不同場景的模擬演練,包括跨越障礙、疾馳駛過道路、準(zhǔn)確停車等等。這些訓(xùn)練不僅提高了我們對汽車的駕駛技術(shù),更重要的是讓我們明白了汽車在軍事行動中的關(guān)鍵作用。在戰(zhàn)場上,有效利用汽車可以快速調(diào)兵遣將,提高作戰(zhàn)的機(jī)動性和靈活性,這對于戰(zhàn)斗的勝利至關(guān)重要。因此,我們必須加強(qiáng)對汽車的掌握和運(yùn)用能力,以提高作戰(zhàn)效能。
其次,通過汽訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自身在汽車駕駛方面存在的不足之處。作為一名年輕士兵,我雖然具備駕駛汽車的基本技術(shù),但在高強(qiáng)度訓(xùn)練中,我發(fā)現(xiàn)自己對于車體的控制能力還有待提高,對于不同路況下如何應(yīng)對也存在困惑。在跨越障礙的訓(xùn)練中,我曾多次因缺乏經(jīng)驗(yàn)而操作不當(dāng),導(dǎo)致汽車無法成功通過障礙物。這使得我意識到,要想成為一名優(yōu)秀的軍人,不僅要掌握基本的駕駛技術(shù),還需要在實(shí)踐中不斷磨礪自己,從而提高自己駕駛汽車的能力。
再次,通過汽訓(xùn),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在模擬演練中,我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。例如,在深夜行進(jìn)時,我們遇到了道路狀況復(fù)雜、能見度極低的情況,這對于駕駛員來說是一次極大的考驗(yàn)。在這樣的情況下,我深切體會到了保持冷靜和集中注意力的重要性,同時也通過這樣的訓(xùn)練掌握到了應(yīng)對惡劣路況的技巧和方法。與此同時,我也意識到了對汽車進(jìn)行良好保養(yǎng)和維修的重要性,只有確保汽車的正常運(yùn)行,我們才能更好地完成任務(wù)。
最后,在汽訓(xùn)中,我還體會到了集體協(xié)作的重要性。作為一個團(tuán)隊(duì),我們必須在訓(xùn)練中保持高度的配合和默契。在跨越障礙的訓(xùn)練中,每個人的動作必須緊密協(xié)調(diào),以確保整個車隊(duì)能夠成功地通過障礙物。這要求每個駕駛員都要有良好的觀察力和對車隊(duì)的整體情況的把握能力,只有這樣,我們才能更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的訓(xùn)練任務(wù)。通過這次訓(xùn)練,我更深刻地理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并認(rèn)識到只有在團(tuán)隊(duì)中才能真正發(fā)揮個人的潛力。
總的來說,通過這次部隊(duì)汽訓(xùn),我深刻體會到了汽車的重要性和自身在駕駛汽車方面的不足之處,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在今后的軍事訓(xùn)練中,我會持續(xù)努力,提高自己的駕駛技術(shù),增強(qiáng)自己的策略思維能力,以更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的訓(xùn)練任務(wù),為部隊(duì)的發(fā)展和提升作出自己的貢獻(xiàn)。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇十
第一段:介紹部隊(duì)汽車訓(xùn)練的背景和重要性(200字)
部隊(duì)汽車訓(xùn)練是軍事訓(xùn)練中不可或缺的一環(huán),意在培養(yǎng)官兵的駕駛技能和應(yīng)對復(fù)雜路況的能力,提高部隊(duì)的機(jī)動性和戰(zhàn)斗力。通過這樣的訓(xùn)練,士兵們能夠更好地掌握車輛駕駛的技術(shù)要領(lǐng),熟悉各類車輛的特點(diǎn)和性能,并能夠在艱難險阻的戰(zhàn)斗環(huán)境下迅速準(zhǔn)確地完成各項(xiàng)任務(wù)。部隊(duì)汽車訓(xùn)練的重要性不僅體現(xiàn)在提升官兵的能力上,更在于培養(yǎng)士兵的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和戰(zhàn)斗意識。
第二段:個人參與部隊(duì)汽車訓(xùn)練的體會和感受(300字)
參與部隊(duì)汽車訓(xùn)練的過程中,我深刻感受到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練態(tài)度和高超的指導(dǎo)水平。教官們耐心細(xì)致地指導(dǎo)我們掌握駕駛技巧,從基礎(chǔ)操作到復(fù)雜動作,每一步都要求我們高度集中和反應(yīng)迅速。通過反復(fù)的練習(xí)和模擬考核,我逐漸增強(qiáng)了自己的駕駛技能和對車輛的掌控能力。在復(fù)雜的訓(xùn)練場地上,我學(xué)會了如何根據(jù)路況和車速選擇最合適的駕駛方式,并通過與隊(duì)友的緊密配合,形成了默契和信任。這些訓(xùn)練經(jīng)歷不僅提升了我的駕駛能力,更培養(yǎng)了我在壓力下保持冷靜和靈活應(yīng)對各種變化的能力。
第三段:部隊(duì)汽車訓(xùn)練對個人工作和生活的影響(300字)
部隊(duì)汽車訓(xùn)練不僅僅是純粹的駕駛技能訓(xùn)練,更帶給我許多寶貴的人生意義和價值觀。在訓(xùn)練中,我深刻體會到車輛駕駛的安全性和責(zé)任感的重要性。每次上車前,我都會仔細(xì)檢查車輛的狀況,確保能夠安全駛離。我漸漸意識到,作為一名合格的駕駛員,不僅要保護(hù)好自己的生命安全,更要保護(hù)前方和周圍人員的安全。這樣的思想覺悟無疑對我的個人工作和生活產(chǎn)生了積極的影響。在工作中,我更加注重安全規(guī)范,勤于學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作效率;在生活中,我更加謹(jǐn)慎小心,注重細(xì)節(jié),并將駕駛安全的觀念滲透到日常生活中。這些改變讓我成為一個更加自律和負(fù)責(zé)任的人。
第四段:部隊(duì)汽車訓(xùn)練對團(tuán)隊(duì)合作與戰(zhàn)斗力的提升(200字)
部隊(duì)汽車訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)的不僅是個體的技能和素質(zhì),更注重團(tuán)隊(duì)的合作和戰(zhàn)斗力的提升。在訓(xùn)練過程中,我們需要與隊(duì)友緊密配合,互相幫助和支持。這要求我們在駕駛技能基礎(chǔ)上,還要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過與隊(duì)友的互動,我學(xué)會了傾聽、理解和尊重他人的意見,以及在承擔(dān)責(zé)任時如何合理地分配任務(wù)和互相協(xié)作。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷不僅提高了我們的戰(zhàn)斗力,更讓我們感受到集體的力量和凝聚力。我相信,在今后的職業(yè)生涯中,這樣的合作能力將對我在團(tuán)隊(duì)中的角色定位和發(fā)展產(chǎn)生積極影響。
第五段:總結(jié)部隊(duì)汽車訓(xùn)練的收獲和展望(200字)
通過部隊(duì)汽車訓(xùn)練,我不僅獲得了扎實(shí)的駕駛技能,更具備了應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境和壓力的能力。此外,我還從中認(rèn)識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方,明確了個人發(fā)展的方向和目標(biāo)。在未來的職業(yè)生涯中,我將堅(jiān)持以安全為重,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的實(shí)力,為部隊(duì)的發(fā)展和軍事任務(wù)的完成做出更大的貢獻(xiàn)。同時,我也感激部隊(duì)汽車訓(xùn)練帶給我的團(tuán)隊(duì)合作和戰(zhàn)斗力的提升,我相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將成為我人生道路上的寶貴財富,讓我在任何困難面前都能堅(jiān)定前行。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇十一
在今天的社會中,軍事力量在國家的安全和穩(wěn)定中起著至關(guān)重要的作用。為了更好地了解和關(guān)心軍人及其家庭的生活和困難,部隊(duì)開展了家庭訪問活動。我有幸參與這個活動,并深深地被家訪所帶來的體驗(yàn)所感動。
第二段:體驗(yàn)家訪
這次家訪活動是我第一次接觸到軍人家庭的生活。在家訪的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們非常團(tuán)結(jié)和互助。軍人在外執(zhí)行任務(wù)時,家人一直在為國家默默奉獻(xiàn)。我目睹了他們的勤勞和無私奉獻(xiàn),深感他們的生活十分艱難。他們對軍人的支持和理解是不可或缺的,這使我更加確信了軍人家庭的重要性,以及我們應(yīng)該為他們提供更多的關(guān)心和幫助。
第三段:感動和共鳴
通過與軍人家庭的交流,我更能理解他們的生活。軍人家庭要面對軍人長時間的離家,即使是保衛(wèi)國家的大事,這也給家庭帶來了許多不便和擔(dān)憂。然而,每個軍人家庭都能從容應(yīng)對這些困難,他們相互支持、共同面對。這些軍人家庭的經(jīng)歷讓我感動,也讓我更加珍惜生活中的每一個細(xì)節(jié),并發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我決心要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,不畏困難,勇敢迎接人生的挑戰(zhàn)。
第四段:啟示與反思
在與軍人家庭交流的過程中,我也得到了一些寶貴的啟示。首先,我認(rèn)識到家庭是一個人成長的重要基石,家庭的和睦和支持對個人的成長有著無可估量的影響。其次,我看到了軍人家庭的付出和奉獻(xiàn),這讓我明白到愛和奉獻(xiàn)是生活中最重要的價值。通過家訪,我也反思了自己是否足夠關(guān)心和照顧家人,是否珍惜現(xiàn)在的這一切。這次家庭訪問讓我深刻意識到,會員家庭的團(tuán)結(jié)和幸福是我一直以來追求的目標(biāo)。
第五段:結(jié)論
通過這次部隊(duì)家訪活動,我深刻地感受到了軍人家庭的艱辛與偉大。他們默默地為國家付出,為保衛(wèi)和平貢獻(xiàn)了自己的力量。我深深地為這些軍人家庭所打動,他們的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神給了我很大的啟示。我將會珍惜與家人的時刻,關(guān)心他們,對待生活更加積極和樂觀。同時,我會將這次家庭訪問的經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人,讓更多的家庭能夠感受到社會的溫暖和關(guān)懷。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇十二
老師上門家訪,會讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學(xué)生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學(xué)生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。以下工作心得體會范文《中學(xué)教師家訪心得體會范文》由本站工作心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家瀏覽閱讀。
八月的洪城,驕陽似火。值此黨的十八召開之前,我們南昌市教育局在今年暑假開展了“萬名干部教師訪萬家”家訪活動,為響應(yīng)市局的這一號召,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我進(jìn)行了為期十余天的走訪,走進(jìn)了家庭,也走進(jìn)了學(xué)生的暑期生活。在這十余天的走訪中,收獲甚豐,感慨甚多。
一、家訪走進(jìn)學(xué)生的假期生活,能讓老師較全面了解孩子。假期帶給學(xué)生表面看起來是一種放松,其實(shí)在這輕松的表象中,其實(shí)還隱藏著學(xué)生許多的困惑,即暑假到底能帶給學(xué)生什么?學(xué)生較長的時間在學(xué)校度過,生活處在一種既定的狀態(tài),而一旦離開了這種狀態(tài),學(xué)生會覺得有些無所適從,對他們來講有種跌入社會市井生活的感覺。再加上家長們都在為生計(jì)奔命,無暇顧及學(xué)生的假期的生活,同學(xué)之間相距較遠(yuǎn),彼此缺乏近距的交流,這樣,就致使學(xué)生在假期有種茫然感,特別是假期長的時候,為排遣空虛無聊,有的的學(xué)生就會茫無目的的街上閑逛,有的選擇做暑期工(很多不是為賺錢),有的則干脆躲進(jìn)房間“與世隔絕”
。在此次走訪中,我深感到,要真正返假期給學(xué)生,讓學(xué)生在假期中生活豐富多彩起來,還真需要我們加以認(rèn)真的研究,熱情的關(guān)注。讓學(xué)生的性格、興趣、愛好能在一種健康的環(huán)境中形成,發(fā)展。
二、家訪走進(jìn)家長的育人觀,能在相互交流中,與家長探討正確的教育方法,及時地規(guī)避孩子在暑期生活中可能產(chǎn)生的學(xué)生與家長、學(xué)生與娛樂、學(xué)生與課本等問題。幫助、提醒家長假期教育孩子要注意方式,以免對孩子造成太大影響,使家長針對家中的要發(fā)生大事,有的放矢地做好事前的鋪墊和事后的處理工作,避免了孩子過大的感情波動。教師注重進(jìn)行家訪,在與家長溝通中,教會家長一些方式方法,有理有據(jù)地去轉(zhuǎn)變家長的一些觀念,對孩子的健康教育能起到事半功倍之效。
三、家訪拉近了彼此的感情距離,能和諧老師與家長、老師與學(xué)生的關(guān)系,進(jìn)而更好地促進(jìn)學(xué)生更健康的心理發(fā)展。以前,說起家訪,很多的學(xué)生都有抵觸的情緒,不愿意老師讓老師與自己的家長見面,總認(rèn)為老師家訪就是向家長打自己的小報告,會在家長面前數(shù)落自己的“不光彩”。此次的家訪,學(xué)生由起初的驚恐、小心翼翼,到后來的輕松愉快,認(rèn)真的傾聽,再到后來的自我的反思,我感覺到了在學(xué)生身上發(fā)生的變化,家長同樣也在發(fā)生著變化,走訪后,許多家長都來電話告訴我說,以前孩子在家不會這樣平靜的和家長去溝通,今天感覺到了孩子其實(shí)也有自己的思想,今后也的確也要學(xué)會去傾聽孩子的想法。
四、家訪能讓有些學(xué)生從心里體驗(yàn)到“榮耀”,尤其是學(xué)習(xí)差的學(xué)生,這些學(xué)生,他們往往渴望得到老師和同學(xué)的友誼,得到老師和同學(xué)的關(guān)注,這種“榮耀”可能能有效地激發(fā)起他們潛在的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而改變由于學(xué)習(xí)差而帶來的自卑心理。人們常說“興趣是最好的老師,也就是最好的學(xué)習(xí)動力”,古人也說,“親其師,信其道”。主動走進(jìn)學(xué)生生活,走進(jìn)學(xué)生的家庭,就能在老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長、學(xué)校與家庭中形成良性循環(huán),讓學(xué)生逐漸自信起來,健康成長起來。教育的根本在于學(xué)生的提高和發(fā)展。
蘇霍姆林斯基說:“ 只有學(xué)校教育,而無家庭教育,或只有家庭教育,而無學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)微、復(fù)雜的任務(wù)。良好的學(xué)校教育要建立在良好的家庭道德的基礎(chǔ)上,而家庭教育是一門培養(yǎng)人的科學(xué)。”他強(qiáng)調(diào)在學(xué)生教育問題上學(xué)校、家庭同樣都擔(dān)負(fù)著責(zé)任,扮著各自角色。我認(rèn)為,聯(lián)系學(xué)校與家庭,讓責(zé)任和角色充分協(xié)調(diào)起來,家訪便是一種不可或缺的途徑。
為期十余天的暑期家訪結(jié)束了,回頭看看那一路的汗水,低頭揉揉那疲憊的雙腳,心理卻充滿著幸福,因?yàn)椋矣X得,老師不僅要鐵肩擔(dān)道義,還要傾心鑄心靈。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇十三
短短一個寒假,閑里找忙地去家訪,整理家庭住址的遠(yuǎn)近,上網(wǎng)搜集家庭教育的知識短時充電,提前電話預(yù)約,在算不上凜冽寒風(fēng)、微透著春意的濟(jì)南冬天,造訪老友般(此前開過三次家長會,相當(dāng)一部分家長已經(jīng)比較熟悉了),跟學(xué)生的爸媽聊聊孩子,聊聊凌云一班。
家訪前更正自己的認(rèn)識,父母不但是孩子的第一任老師,還是孩子一生必備的教材。我們和他們的區(qū)別是,老師好比課堂,原則上通過課堂影響學(xué)生;而父母則是教科書,學(xué)生可以隨時翻閱。籠統(tǒng)講就是言傳和身教的區(qū)別,家訪給我最大的感受是——有一種影響了無痕跡,請別輸在家庭教育上。良好的家庭教育和科學(xué)的家庭教育理念,最能對孩子產(chǎn)生最積極最持續(xù)的影響和引導(dǎo)。
年前1月21日開最后一次家長會時我曾向凌云一班的家長呼吁過。事情起因源于我和老公對女兒的教育,引起我的思考和觸動后,我曾專門上網(wǎng)搜索——據(jù)美國耶魯大學(xué)的科學(xué)家最近做的一項(xiàng)研究成果表明:由男性帶大的孩子智商高,他們在學(xué)校里的成績往往更好,將來走向社會也更容易成功。這項(xiàng)調(diào)查是他們持續(xù)了20xx年,從嬰兒到十幾歲的孩子各個年齡段進(jìn)行跟蹤調(diào)查所得出的結(jié)果。我們并不否認(rèn)女性教育的重要性,母親以女性特有的感情細(xì)膩、做事認(rèn)真仔細(xì)、性格溫柔去影響孩子,通過講故事、教唱歌、玩玩具等給了孩子很多的關(guān)懷與呵護(hù),這是功不可沒的。然而,缺乏男性教育往往會使孩子表現(xiàn)出多愁善感、性格懦弱、膽小怕事等特點(diǎn)。而男性教育往往具有以下一些特點(diǎn):
所以建議父母在孩子教育上分工相對明確:
日常生活小事依賴于母親,但是在學(xué)習(xí)習(xí)慣、遇事處理方式等會影響孩子思維方式的重大問題,父親盡可能多地參與。當(dāng)然,很多理科出身的媽媽們在這一方面也有很強(qiáng)的優(yōu)勢。所以教育孩子時,父母都應(yīng)該負(fù)起自己的責(zé)任,但在時間上又各有側(cè)重:在孩子小時,母親應(yīng)該多負(fù)些責(zé)任,因?yàn)檫@時候孩子需要細(xì)心的照料;孩子進(jìn)入初中以后,父親應(yīng)該多教育,這是因?yàn)楹⒆哟罅诵睦硖攸c(diǎn)有變化,照顧過細(xì)他反而會反感。
一天中,無事的“和平”時期,談?wù)劙嗬锏臉泛鞘?,眉飛色舞地匯報進(jìn)步,晚上想吃什么大餐啦,媽媽多出面;學(xué)習(xí)效果打折了,作業(yè)拖拉磨蹭了,與同學(xué)有矛盾啦等“波動”期,聰明的媽媽們請繼續(xù)做你的家務(wù),做回“甩手掌柜”,任務(wù)交給孩子爸,讓他來和孩子談。
家訪感受之二——家庭教育的施行者父母必須做到心中有數(shù),心中有方向。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇十四
1:八一到了,雖然咱不是軍人,但在這莊嚴(yán)的日子里,愿你有軍人的氣魄,強(qiáng)健的身體,豁達(dá)的胸懷,堅(jiān)韌的性格,坦然面對人生!
2:有一種愛絢麗如朝霞,有一種情深沉似大海,有一種愛無私又無畏,有一種情真誠滿胸懷。祖國的山和水,傾注戰(zhàn)士的情和愛!八一,愿全中國的軍人節(jié)日快樂。
3:掬一捧白色的浪花傾聽歷史的濤聲;輕撫長城上的青磚感知散盡的硝煙;長慨盧溝外的曉月點(diǎn)染昔日的紀(jì)念;道一聲共同的心聲祝福偉大的軍人。八一快樂!
4:陽光依舊燦爛,生活在幸福中的人們,依舊仰仗軍人。你們像太陽一樣輝煌,高山一樣的偉岸,和鐵一樣的剛強(qiáng)。祖國母親疼惜你們,祖國人民敬愛你們,參軍的戰(zhàn)士們加油!
5:一個軍禮,獻(xiàn)給祖國的是一顆赤誠的心。一身軍裝,獻(xiàn)給人民的是一生無悔的情。八一建軍節(jié),一個軍人獻(xiàn)給自己的是一句堅(jiān)守的承諾!
6:想當(dāng)英雄,拯救星球,只可惜現(xiàn)在的超人很忙而且都不會飛。何不加入軍營,磨練意志,成熟思想,服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會,保衛(wèi)國家。怎么樣,和英雄一樣的偉大吧?快點(diǎn)來加入軍人的隊(duì)伍吧!
7:多少次槍林彈雨,多少次冰霜雨雪,多少次硝煙彌漫,多少次風(fēng)吹浪淘,戰(zhàn)旗依然火紅,我贊美!贊美人民子弟兵,贊美全中國的軍人,祝你們八一快樂!
8:最可愛的是軍人,最動聽的是軍歌,最神圣的是軍魂,最有力的是軍禮,最嚴(yán)格的是軍紀(jì),最偉大的是軍隊(duì),八一建軍節(jié)到了,愿軍人朋友節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)幸福。
9:世界上最堅(jiān)挺的是軍人的肩膀,最浩瀚的是軍人的胸懷,最豪邁的是軍人的情懷,最有力的是軍人的步伐,最美麗的是軍人的夢想,最可愛的是軍人的形象。建軍節(jié)到了,愿軍人們節(jié)日快樂。
10:榮譽(yù),鮮花和掌聲,億萬人的祝福和愛慕都屬于你,只要你加入了軍人的隊(duì)伍!參軍光榮,為了榮譽(yù)和贊美參軍吧!
11:無論是春夏秋冬,無論是雨雪風(fēng)霜,無論多么艱難,軍人們始終堅(jiān)守在自己的崗位,默默的為國家安寧坐著貢獻(xiàn)。建軍節(jié),祝福送給最可愛的人,愿他們一生平安!
12:雄赳赳,氣昂昂,扛起槍,為國為民為家鄉(xiāng)。風(fēng)里來,雨里去,無阻擋,建軍節(jié)到了祝福送上。愿我們的軍人戰(zhàn)士,幸福安康。
13:市場調(diào)查。問:喜歡什么樣的男子?答:軍人。問:原因?答:威武雄壯,英姿颯爽!保家衛(wèi)國,心之所向。問了千人,萬人皆此!不禁嘆之!結(jié)論:要想娶到老婆,趕緊去參軍吧!
14:一身戎裝,擎起祖國初升的太陽;一腔熱血,戍守祖國最需要的地方;一個信念,放飛傳遞和平的夢想,這就是最可愛的人,我們的軍人朋友,快點(diǎn)加入他們吧!
15:祝福勢不可擋,裝甲車來開道,禮物快速到達(dá),全是火箭功勞,快樂全速找你,飛機(jī)空投駕到,今天建軍節(jié),祝全體軍人闔家幸福,財運(yùn)好運(yùn)天天到。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇十五
入警培訓(xùn)和實(shí)習(xí)是學(xué)生向軍人轉(zhuǎn)變的一個重要時期,若把消防工作比作一餐盛宴,那么崗前培訓(xùn)就是開胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓(xùn)還有利于規(guī)范軍容軍紀(jì)和提高消防業(yè)務(wù)能力,為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,完成角色的轉(zhuǎn)變打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在支隊(duì)政治處的精心安排下,在為期一個月的跟班學(xué)習(xí)過程中,我們被分為四個組,分別在司、政、后、防、宣等各部門間輪換學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是各部門的日常工作和工作方法和流程、學(xué)習(xí)與人的溝通與交流。在此期間,也確實(shí)學(xué)到了一些東西,但我覺得一個月的時間還是太短,如果時間再長一些的話可能崗前培訓(xùn)的效果會更好。在任職前能有一次這樣的培訓(xùn),讓我們對消防工作有了更深刻的認(rèn)識,也為我們邁好從警人生路提供了強(qiáng)有力的支持和幫助。在培訓(xùn)中,敖政委提出要加強(qiáng)責(zé)任心,提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,哲學(xué)理念和人文修養(yǎng)。我也站在一個溫和、感性的層面重新審視了自己將從事的消防事業(yè),讓我明白軍人、特別是消防兵給予人民的應(yīng)該是服務(wù)、奉獻(xiàn),而我們應(yīng)該把這種人文素養(yǎng)種植于內(nèi)心,轉(zhuǎn)化為一種無需他人提醒的自覺,一種以承認(rèn)約束為前提的自由,一種能設(shè)身處地為人民著想的善良,一種帶著寬容去看待世界的心。這種素養(yǎng)如同一泓溫情而透明的湖,讓所有的一切應(yīng)在湖面上,讓所有路人不禁駐足流連,莞爾贊揚(yáng)。
一個月的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,其間,雖然我們不能完全掌握各種業(yè)務(wù)知識,但更多的在我們戰(zhàn)友間、上下級間搭建了一個彼此溝通和了解的平臺。在接下來的工作中,我會本著“忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)”的三句話總要求去認(rèn)真完成本職工作,通過不斷的學(xué)習(xí),在踏實(shí)工作過程中努力鉆研、創(chuàng)新、力求在消防領(lǐng)域中能良好的成長。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇十六
家訪兩個星期了,連續(xù)走進(jìn)了將近15位小班幼兒的家庭,其中大部分是外來務(wù)工人員的子女,他們租住在又矮又小的屋子里,吃住都在這一間小屋里解決,環(huán)境真的很艱苦。這些家庭的孩子,放學(xué)后基本都自己在外面玩耍,父母管束的很少。所以這些孩子大多比較自由、活躍,不太守紀(jì)律。但他們交往能力和適應(yīng)能力比較強(qiáng),對自然界的感知經(jīng)驗(yàn)也多一些。這些孩子大多不缺少玩伴,有的家里都有兄弟姐妹,有的會自己出去找玩伴,所以他們和同伴交往的經(jīng)驗(yàn)比較豐富,能適應(yīng)多變的環(huán)境。
雖然他們住的,吃的可能比較艱苦,但發(fā)現(xiàn)這些孩子家長對老師都很尊重,也比較愿意配合幼兒園教育,印象中都是一張張美麗的笑顏,給人很溫馨、很親切的感覺。在談到對子女的教育問題時,有的家長很有一套自己的方式方法,有些不太恰當(dāng)?shù)牡胤轿覀円矔o他們提出意見和建議。如:有的家長說放學(xué)會讓孩子寫字,寫拼音什么的。我們會建議他不要過早要求孩子這些方面,可以跟他涂涂畫畫、說說聽聽,并且在輕松愉悅的氣氛中進(jìn)行,不要給孩子太大的壓力,主要培養(yǎng)孩子的興趣愛好。還有的家長說會經(jīng)常帶孩子去公園、動物園等公共場合玩,帶他尋找一些好伙伴,這些我們覺得很好,也會給家長提出鼓勵??傊覀兿M軒Ыo家長更科學(xué)更有效的家庭教育的方法。
當(dāng)然也有一部分孩子是在四五個大人的溫馨呵護(hù)與寵愛下長大。這些孩子平時放了學(xué)基本是和家長在家里看看電視、玩玩游戲、有的還會玩電腦,他們出去的比較少,基本都在家里。問及原因,大部分是不放心,怕孩子出去摔跤,或被同伴欺負(fù),還有的說外面車子多或者地上臟等等。這些孩子不缺少吃的喝的,也不缺少玩的,要什么家里就給買什么。但就是缺少與同伴和大自然的接觸。這些孩子內(nèi)向、膽怯的比較多,依賴性強(qiáng)。也有一些父母要求比較嚴(yán)的,對孩子期望比較高的,可能會過早地給孩子壓力,比如上培訓(xùn)班、早教班等,孩子雖然暫時會比同齡孩子知道的懂得的多一些,但卻讓孩子失去了童年最美好的時光和快樂。我們會給家長委婉地給一些建議,但不會勉強(qiáng)。有的家長可能覺得比教育觀和我們不太一樣,他有教育子女的權(quán)利,我們會盡量跟所有的家長保持持續(xù)的溝通,并不是家訪完就結(jié)束了,相信在以后的工作中我們還會和家長有更多的交流,只為給每一位孩子提供更好的成長環(huán)境。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇十七
家訪是教育中的一項(xiàng)重要工作,它是連結(jié)家庭和學(xué)校的橋梁。通過家訪,我們可以更好地了解孩子們在家庭環(huán)境中的情況,幫助學(xué)校更好地開展教育工作。在過去的家訪經(jīng)歷中,我收獲頗豐。今天,我想分享一下我的家訪心得和體會。
第二段:對學(xué)生和家長的關(guān)心與支持
作為教育工作者,我們首先要做的是對學(xué)生和家長表達(dá)我們的關(guān)心與支持。在家訪中,我們可以和學(xué)生及其家長面對面地交流,了解他們的實(shí)際情況。我們可以幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活等問題,使他們能夠在學(xué)校和家庭中更好地發(fā)展。同時,我們也可以了解家長對教育的期望和看法,以便我們更好地服務(wù)家庭。
第三段:對家庭環(huán)境的了解和反映
家訪還可以幫助我們更好地了解學(xué)生的家庭環(huán)境。通過走訪家庭、和家長交流,我們可以了解學(xué)生的家庭情況,如父母的職業(yè)和收入情況等。這將有助于校方制定更加貼近學(xué)生實(shí)際情況的教育工作方案。同時,我們還可以了解一些學(xué)生的家庭問題,并通過反映到學(xué)校進(jìn)行幫助。
第四段:家訪對教育工作的推進(jìn)和改進(jìn)
家訪是教育工作中的一項(xiàng)重要工作,通過家訪收集到的班級信息,可以幫助學(xué)校更好地開展教育工作。比如,了解學(xué)生在學(xué)校中存在的問題和困難,完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況、學(xué)習(xí)方式的情況、家庭教育的情況等等。這些情況可以幫助我們更好地展開教育改革和教育重點(diǎn)的發(fā)展,更好地發(fā)揮學(xué)校的教育作用。
第五段:結(jié)語
總之,與家長進(jìn)行家訪,是學(xué)校和家庭之間溝通交流的最佳途徑。通過家訪,我們可以更好地了解學(xué)生的實(shí)際情況,為學(xué)生提供最佳的教育服務(wù)。同時,也讓我們更好地向家長講解學(xué)校的教育方針,拉近了家庭和學(xué)校的距離。希望這篇文章能夠?yàn)榧以L工作提供一些參考和幫助。
部隊(duì)家訪心得體會及收獲篇十八
在本學(xué)期的家訪工作中,本人結(jié)合我校及我所任班級的實(shí)際情況,對部分學(xué)生進(jìn)行了家訪。在家訪中了解到了很多實(shí)實(shí)在在的問題,可謂感受頗多,現(xiàn)做如下總結(jié):
們也發(fā)現(xiàn)多數(shù)家長的綜合素質(zhì)還不高,在教育子女時,缺乏教育學(xué)、心理學(xué)等方面的理論知識。有的家長對孩子百依百順,當(dāng)做小皇帝。有的家長對子女太偏愛,孩子生病了就可以不做作業(yè)了。在日常生活中沒有與孩子進(jìn)行經(jīng)常的多方位的思想情感交流等等。
二、許多學(xué)生父母外出打工,做生意等等,從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛,使得學(xué)生的心理放縱,讓學(xué)校教育工作難上加難。這些都需要我們摸清對象,對癥下藥,特別是與家長保持密切的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,真正做到有的放矢。
三、收集了家長給我們的一些意見和建議,比如希望讓老師和家長更加強(qiáng)聯(lián)系與交流,能與孩子的。學(xué)習(xí)生活更好的融合起來,幫助自己的孩子更好的學(xué)習(xí);希望老師多鼓勵不夠主動發(fā)言的孩子;希望每位老師都能采用各種形式和家長多溝通,以便家長全面地了解孩子在校情況,配合老師共同解決問題等等。
總之,通過家訪我感到,教師與學(xué)生之間不只是傳遞與被傳遞的關(guān)系,也是情感、人格的相互作用的過程,人的情感是在認(rèn)識基礎(chǔ)上產(chǎn)生和形成的,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、高尚的情操,良好的心理和正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們教師的責(zé)任。家訪工作只是我們下一步工作的開始,我們要通過家訪了解一些隱性的問題,找出學(xué)生不良行為形成的根本原因,從根源著手,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的教育,傾心奉獻(xiàn),把家訪工作推向一個新階段。