生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),反映了我們的成長和變化??偨Y(jié)時可以參考已有的范文,但要保持自己的獨(dú)特性。掌握一些寫作范文和例句可以幫助我們提升寫作水平和思維方式。
心得的格式篇一
我讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時間,不要虛度年華。而且,家長和老師也經(jīng)常說:一寸光陰,一寸金。寸金難買寸光陰。
現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng),不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在床上,一日之計在于晨,無比美好的早晨又過去了。然而,時間已經(jīng)從床邊流過。中午吃午飯時,我們從不放過任何一個精彩的節(jié)目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機(jī)前全神貫注的看著,碗里的飯卻一粒未動。然而,時間從遙控器便流過。下午應(yīng)該抓緊寫作業(yè),沒有,而是在津津樂道玩著電腦,然而,時間已經(jīng)從鍵盤上流過。
一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日,明日何其多。
時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老的時候又后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?所以我們要珍惜時間,每天做一些有意義的事。要讓每一天都過得充實(shí)有趣!要讓生活過得多姿多彩!
心得的格式篇二
閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。親子閱讀是家庭教育的有效方式,是培養(yǎng)親子關(guān)系的重要途徑,可以使家長和孩子很好地溝通和交流,拉近與孩子的距離,提高他們的興趣和熱情,同時也是一起享受親情、分享快樂的過程。所以我們都比較重視和孩子一起閱讀,下面是我的一些點(diǎn)滴心得與大家分享。首先是選書。我家的書都是帶孩子一起去選的。
我覺得既要尊重孩子的心里特點(diǎn),選一些她趕興趣的,如印刷美觀,篇幅短小、通俗,內(nèi)容有趣的圖畫;又要有一定的價值,情節(jié)發(fā)展要符合孩子的想象和思維。我家貝貝喜歡的書有《可愛的動物》、《神奇的植物》、《變、變、變》、《絢麗的大自然》、《艾瑪叢書》、《三只小豬》、《三字經(jīng)》、《童話故事》等等。其次是讀。
圖書繪本的畫面很細(xì)膩、豐富,畫面間一般有過度和銜接,不要錯過細(xì)節(jié),要注意把畫面看全。我們大部分是先讓孩子自己看一遍,鼓勵她把看到的想到的說出來。然后再講給她聽,一邊講一邊一起翻閱圖書。最后以游戲的方式提問,讓孩子在填空游戲中回憶故事情節(jié),加深對內(nèi)容了解和語言文字的印象(有趣、好聽的詞語鼓勵她多說一說)。答對就給予一定的表揚(yáng)和鼓勵,激發(fā)、培養(yǎng)他的潛能和興趣,從而提高閱讀水平,但也不能讓讀書成為死任務(wù),只要她愿意看,我們就很高興陪她一起,不能刻意地要求她學(xué)里面的字,記清所有的內(nèi)容。在興趣的基礎(chǔ)上更能把書讀到心里去。最后是環(huán)境。因孩子容易受外界的影響,所以要給孩子創(chuàng)造一個輕松的環(huán)境。閱讀要堅持,最好有固定的時間。我家最主要的是睡前30分鐘關(guān)掉電視、電腦,坐到床上讀;周末帶她到圖書館看書、借書,感受那里的氣氛;周末天氣好有時還坐在公園的草地或大樹下讀。到圖書館借書我發(fā)覺有一個很大的好處,不僅節(jié)約了開支,更能培養(yǎng)孩子愛惜書本、控制時間,尊重別人的勞動成果的好習(xí)慣。以前我家孩子覺得書是自己的,想怎么處理就怎么處理,買回來的書,沒幾天就都“分家”了,讓我操碎了心。
可現(xiàn)在完全改掉了這個惡習(xí),真的很欣慰。親子閱讀,不僅能鍛煉孩子的語言表達(dá)、觀察能力;又能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子點(diǎn)亮了一盞智慧之燈,讓我們和孩子一起堅持,一起加油!
心得的格式篇三
通過這次的黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。下面是本站小編為大家收集整理的黨課心得的標(biāo)準(zhǔn)格式,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)小結(jié)的基本書寫格式及內(nèi)容通常如下:
(1)標(biāo)題。居中寫“學(xué)習(xí)小結(jié)”,下一行也可用副標(biāo)題,以“—”表示。
(2)稱謂。不需要
(3) 正文。根據(jù)授課老師的內(nèi)容,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作和生活情況,向黨組織反映自己的通過這次黨校培訓(xùn)的收獲。包括對黨的基本知識、馬克思主義的基本理論的學(xué) 習(xí)收獲、學(xué)習(xí)體會、思想認(rèn)識上新的提高,以及存在的認(rèn)識不清的問題向黨組織說明;對黨的路線、方針、政策或一個時期的中心任務(wù)的看法、態(tài)度,闡明自己的觀 點(diǎn);如果參加了重要的活動或?qū)W習(xí)了某些重要文章,可以寫下自己受到的教育和收獲;如果在自己的日常工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到了個人利益同集體利益、國家利益 產(chǎn)生矛盾的問題,可以把自己有那些想法,如何對待和處理的情況向黨組織匯報等等。學(xué)習(xí)小結(jié)側(cè)重點(diǎn)在思想認(rèn)識層面,不能寫成工作匯報,活動情況匯報等。
(4)結(jié)尾。概括總結(jié)通過這次黨校培訓(xùn)的收獲。還要親筆署名和注明日期。一般居右書寫。
學(xué)習(xí)小結(jié)
懷 著無比激動的心情,我有幸參加了第三十五期校黨課培訓(xùn)班!在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí),各位老師對黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的 旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。讓我對黨組織有了更深刻的了解,讓我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心, 堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念,感覺自己的思想得到了無限的升華。我感到無比的自豪和驕傲!
黨課第一節(jié)黨委副書記王江水老師主要 圍繞黨的性質(zhì)來闡述如何以實(shí)際行動爭當(dāng)合格的黨員。我了解黨的性質(zhì)和宗旨,這是申請入黨的必修課,是端正入黨動機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終 身的必須前提,努力做一名合格共產(chǎn)黨員,就從這里開始。通過這次學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識到黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨要堅持不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到 忠實(shí)地代表人民的利益。作為當(dāng)代的大學(xué)生,就像王書記通過舉例告訴我們:要理論結(jié)合實(shí)際,我們要從身邊的小事做起,在學(xué)習(xí)和生活中起模范帶頭作用,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,只有以身作則,努力提高為人民服務(wù)的自覺性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。才能使自己變得崇高!
黨課第二節(jié)李洪君教授主要圍繞 當(dāng)今世界形勢的變化告訴我們當(dāng)代大學(xué)生要把握世情、國情、黨情新變化,爭當(dāng)時代先鋒。李教授通過對當(dāng)今國際的形式特別是金融危機(jī)的深入分析,深刻闡述了國 際經(jīng)濟(jì)存在的不穩(wěn)定因素,國際安全形勢的錯綜復(fù)雜,世界發(fā)展模式競爭的事態(tài),并著重講述了中國在國際社會的地位以及卓越表現(xiàn),教導(dǎo)全體同學(xué)要看清黨情,提 高黨建的科學(xué)文化水平。我認(rèn)為我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中,創(chuàng)造一定的效益。
黨 課第三節(jié)由副校長戴炳源為我們詳細(xì)闡明了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求,讓我們看到一個發(fā)展中的中國是怎樣一步一步發(fā)展強(qiáng)大的,聽著他說的一組組數(shù)字就能感受到 一種民族的驕傲和自豪。正是中國堅持和貫徹可持續(xù)發(fā)展的路線,這種良好的體制促就了中華民族舉世矚目的成就。觀看電教片《不能忽視的真相》,更是讓我們感 同身受,面對全球變暖,環(huán)境問題正在吞噬我們的星球,更加需要我們踐行科學(xué)發(fā)展觀,付諸行動改善環(huán)境,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
黨課第四節(jié)蕭熾成科長給我們系統(tǒng)的概括了黨章的內(nèi)容,使我們受益匪淺,使我更加深刻地了解了黨的理論建設(shè)。
作為一名入黨積極分子,我感到一定要時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己,在周圍同學(xué)當(dāng)中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進(jìn)的組織。通過這段時間的對黨章的學(xué)習(xí)以及老師們的教導(dǎo),使我有了更明確的努力方向:
端正入黨的動機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針策略。不論組織上是否入黨,都應(yīng)做到首先在思想上入黨,而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機(jī),克服那些不正確的思想。因?yàn)槿朦h不是一時的事,而是關(guān)系到一輩子的事,所以要從思想上真正的入黨。
堅 定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)通過開展各種學(xué)習(xí)工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,曾經(jīng)擔(dān)任班長的我在工作實(shí)踐中深深的體會到自己需要不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力,因?yàn)槿藗?對事物的正確認(rèn)識,往往是要經(jīng)過實(shí)踐—認(rèn)識—再實(shí)踐—再認(rèn)識這一漫長的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè) 有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識,強(qiáng)化正確的入黨動機(jī)。
加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。新世紀(jì),新發(fā)展,要求我們這一代人要有新的知識結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識,才能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,才能不被時代所摒 棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。只有努力做到勤勤肯肯,踏踏實(shí)實(shí),才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號,才能 更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
四、要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)班中,每次課大部分同學(xué)們都很早來到教室,講課時認(rèn)真的聽,仔 細(xì)的記筆記,積極地參加討論,培訓(xùn)班的大部分同學(xué)對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。在我周圍,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員老師,和優(yōu)秀的積極分子,在工作、學(xué)習(xí)和生活中,他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。 由于本期培訓(xùn)班時間緊、任 務(wù)重,所以還有很多黨的先進(jìn)思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴(yán)格要求自己,在今后的學(xué)習(xí)、 工作和生活中盡快消化,不斷提高。在學(xué)校黨委、學(xué)院黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。
第一,要提高自己的學(xué)習(xí)能力。也再三要求“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?!笨梢?,學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟(jì)、信息化社會邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會落后。大學(xué)生是我國社會文化階層中的較高層次,大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識一定要過硬,這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦,善于合理利用學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真對待大學(xué)四年生活,在學(xué)習(xí)中起表率作用,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時,要能和大家共同進(jìn)步,經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不保留,樂于幫助后進(jìn)的同學(xué)。另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋€具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會適應(yīng)能力才會比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問題??傊?,對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。
第二,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,大學(xué)生黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會,適應(yīng)復(fù)雜的社會。作為大學(xué)生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直,且有堅定的共產(chǎn)主義信念。其次,要有先進(jìn)思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該清楚地知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實(shí)代表。共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會被淘汰。
第三,大學(xué)生黨員應(yīng)具備較高的理論水平。作為黨員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和提出的“”思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的志向。另外,現(xiàn)代社會的開放性要求大學(xué)生黨員具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神?,F(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合,就是實(shí)事求是”。他要求大學(xué)生黨員從實(shí)際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。大學(xué)生黨員思想先進(jìn),容易接受新事物,他們的時代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土,誘惑相對少,然而,要求大學(xué)生黨員更應(yīng)該注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進(jìn),以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。
第四,學(xué)生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學(xué)們共同前進(jìn)。試想如果連周圍的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好,何以團(tuán)結(jié)千百萬人民群眾?一個班的同學(xué)都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點(diǎn)夸張,但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問題?,F(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認(rèn)為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實(shí)這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時,要用先進(jìn)性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時,堅持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步??倸w我認(rèn)為,學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話,而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起,從不顯眼做起。例如,發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時,應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應(yīng)主動給予開導(dǎo);遇到個人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時,應(yīng)先人后己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學(xué)們之中發(fā)揮出來的。其實(shí)同學(xué)們對黨的最直觀的認(rèn)識正是通過一個個具體的學(xué)生黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來認(rèn)識的??傊粋€黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學(xué)。
這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論,悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報告,深入學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系,觀看了任長霞同志先進(jìn)事跡報告會專題片,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導(dǎo)報告,就“三個代表”重要思想和xx大精神、黨性修養(yǎng),入黨動機(jī)等等問題展開了深入而實(shí)際的討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié):
其一,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
其二,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認(rèn)識?!叭齻€代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個重要結(jié)論,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?!叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機(jī)的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,是發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,更要在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中踐行“三個代表”。
其三,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機(jī),是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動機(jī),不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對黨忠誠老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
其四,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天,我們國家正處于改革的關(guān)鍵時期,中國在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時,又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期,更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。以胡-錦-濤為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時地以完善中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo),提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點(diǎn),這些理論上的新突破必將對中國的經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生極大的推動作用,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時俱進(jìn)的精神,適應(yīng)了時代發(fā)展進(jìn)步的需要,代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負(fù)起民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會實(shí)踐中去,在建設(shè)中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。 總之,通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
心得的格式篇四
加入中國共產(chǎn)黨是很多積極向黨組織靠攏的同志的崇高理想??扇朦h心得格式怎么寫?以下是本站小編精心搜集的入黨心得的格式范文,希望對你有幫助!
通過學(xué)習(xí)會議精神,感觸頗深。這是一次勝利的大會??偨Y(jié)了黨的xx大以來5年的工作,回顧總結(jié)了34年來改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。在黨的報告中從歷史和時代的高度出發(fā),科學(xué)地總結(jié)了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經(jīng)驗(yàn),深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問題,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署,是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動綱領(lǐng)。
報告高屋建瓴,立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,重點(diǎn)突出,思想深刻,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。報告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗(yàn),是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果,標(biāo)志著我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律認(rèn)識水平的進(jìn)一步提高,對于黨和國家事業(yè)的發(fā)展具有長遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。
學(xué)習(xí)貫徹精神,首先要準(zhǔn)確把握的基本精神,這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。科學(xué)發(fā)展觀重要思想則是的靈魂??茖W(xué)發(fā)展觀重要思想是對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導(dǎo)思想。確立科學(xué)發(fā)展觀重要思想的重要指導(dǎo)地位,是的一個歷史性貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)貫徹精神,要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹精神作為當(dāng)前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的精神特別是報告,博大精深、意義深遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好,必須花更多的時間,下更大的功夫。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)精神,專題研討報告中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,尤其要把握好報告的主題和靈魂,進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,把全體專賣人員的思想和行動統(tǒng)一到精神上來,統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀重要思想上來。要采取緊扣主題、分層實(shí)施、聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)化落實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督等手段提高學(xué)習(xí)效果,做到保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)習(xí)貫徹精神,要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹精神的根本保證,只有學(xué)以致用,堅持用精神指導(dǎo)實(shí)踐,同時在實(shí)踐中不斷加深對精神的理解,才能真正把精神落到實(shí)處。在專賣管理方面,聯(lián)系實(shí)際就是要運(yùn)用精神指導(dǎo)和推動專賣各類
規(guī)章制度
的不斷改革完善,以提高對經(jīng)煙戶的走訪服務(wù)質(zhì)量;加強(qiáng)專賣隊伍的作風(fēng)建設(shè),保障人民群眾的合法權(quán)益不受侵犯;增強(qiáng)公司的競爭活力, 不斷適應(yīng)日趨競爭激烈的卷煙市場,以更好的為廣大人民群眾提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。真正將科學(xué)發(fā)展觀重要思想所提出的人民群眾的根本利益落實(shí)在為人民服務(wù)的工作實(shí)踐當(dāng)中。報告提出發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措深化改革要做到三個堅決即一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅決沖破,一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變,一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅持革除。專賣管理要堅決遵循這些教導(dǎo),認(rèn)真研究社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下專賣管理發(fā)展規(guī)律,不畏艱險,解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),開創(chuàng)進(jìn)取。
要建設(shè)新農(nóng)村。全面貫徹黨的農(nóng)村各項政策。讓中央的惠民政策落到實(shí)處。保證糧食安全和農(nóng)村的穩(wěn)定。
報告中提出要建設(shè)好干部隊伍,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、廉潔從政、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,全面提高自身的素質(zhì)。這為我們新時期的專賣隊伍建設(shè)明確了方向,指明了道路。要求我們按照報告中提出的目標(biāo),不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、落實(shí)貫徹和總結(jié)提升三個階段性工作,進(jìn)一步完善我們的工作目標(biāo)、任務(wù)、思路,強(qiáng)化我們的法律法規(guī)、政策措施,從思想上改變工作作風(fēng)和精神面貌。緊緊圍繞六個方面的重點(diǎn)教育,切實(shí)提高全體專賣執(zhí)法隊伍的整體素質(zhì)。只有這樣,我們才能適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求,才能使執(zhí)法水平上一個新臺階,為開創(chuàng)專賣管理工作的新局面奠定基礎(chǔ)。
懷著無比激動的心情,我有幸參加了黨校預(yù)備黨員黨課培訓(xùn)班!在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí),各位老師對黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,感覺自己的理論知識得到了進(jìn)一步的提高。讓我對黨組織有了更深刻的了解,讓我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!作為一個預(yù)備黨員,我更加堅定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。下面我想主要談?wù)剬x大新《黨章》的學(xué)習(xí)的一點(diǎn)
心得體會
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通過對新黨章的學(xué)習(xí),結(jié)合國家重大事件和對黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會,更加深刻地認(rèn)識到新黨章的涵義以及對我們共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求,更加透徹領(lǐng)會到中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊組成,它由中國工人階級的先進(jìn)分子組成。中國工人階級是中國最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級,因而成為中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級的階級性質(zhì),結(jié)合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子,是中國工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。
黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領(lǐng)文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。
xx大黨章修改把科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章,要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,把全社會的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各個方面。
新黨章關(guān)于黨員的八項義務(wù)規(guī)定增加了認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想的內(nèi)容。將學(xué)習(xí)三個代表重要思想與學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列在一起,作為黨員必須履行的重要義務(wù)寫入黨章。是新黨章對黨員義務(wù)的重要規(guī)定。學(xué)習(xí)實(shí)踐三個代表重要思想,是新形勢下強(qiáng)化黨員的意識,增強(qiáng)黨的觀念、履行黨員職責(zé),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前提條件和根本保證。
新黨章在黨的干部一章中,對領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求,雖然僅增添了六句話,卻使黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件,更加符合時代的要求。新黨章提出了認(rèn)真實(shí)踐:三個代表重要思想,堅持講學(xué)習(xí)、講正氣、講政治。經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)的政治要求,而且提出了具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅定信念,堅持解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的時代要求。
通過這次對新黨章的學(xué)習(xí)和思考,對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位,對黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,同時也看到了自己的不足,如:對黨的理論,政策,方針,學(xué)習(xí)的還不夠深入,不夠自覺;為人民服務(wù)的熱情還不夠高。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定要按照黨章的規(guī)定來嚴(yán)格要求自己,克服自己的不足,發(fā)揚(yáng)和保持黨的先進(jìn)性。在以后的工作和生活中還應(yīng)努力做到以下三點(diǎn):
二、保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí),主動接受先進(jìn)文化,用先進(jìn)文化武裝自己,并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。
三、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):"堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。"從中可以看出,堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新的具體行動。對于從事房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)行業(yè)的我來說,就是要在認(rèn)真扎實(shí)地做好工程技術(shù)工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,提高業(yè)務(wù)水平,為國家、為人民建設(shè)更多更好的住宅來提高人民的生活水平。這樣才是更好地實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
以上僅是我這幾天黨校學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴心得體會,在未來的日子里,我會一如既往地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持思想上、行動上的先進(jìn)性,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實(shí)踐黨的宗旨,為永葆我黨的生機(jī)與活力做出自己的貢獻(xiàn)。在下階段及今后的日子里,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),不斷提高自己的政治思想覺悟和指導(dǎo)實(shí)際工作的能力,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為社會主義建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
自被組織確定為入黨積極分子之后,我在支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,在老師的不斷教育培養(yǎng)下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人的綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這段時間的思想,工作和學(xué)習(xí)情況作一簡要的總結(jié)匯報。
首先在思想上,我深刻地認(rèn)識到共產(chǎn)黨員這一稱號的神圣與嚴(yán)肅性。回想自己被黨支部確定為入黨積極分子的激動時刻,讓我的內(nèi)心充滿了一種歸屬感。在這些日子里,在這個充滿溫暖、充滿力量的集體中,我不斷成長。的勝利召開以及科學(xué)發(fā)展觀的偉大構(gòu)想之提出,讓我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性,更進(jìn)一步理解了黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針、政策。在期間,自己通過報刊、新聞、網(wǎng)絡(luò)、雜志等主動地學(xué)習(xí)了解精神。強(qiáng)調(diào)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)注民生,健全民主等等,這說明中國共產(chǎn)黨是順應(yīng)我國民意的偉大政黨,是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的政黨,這更加堅定了我全心全意為人民服務(wù)、做一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決心。身為一名班長,我深知自己在理論上仍存在不足之處,所以我要把日常學(xué)習(xí)與的精神結(jié)合起來,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的言行,爭取做一個合格的共產(chǎn)黨員。
在工作上,我本著精益求精的價值理念,以高度的熱情、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待工作,及時地、保質(zhì)保量地完成系領(lǐng)導(dǎo)和老師交給的各類工作任務(wù)。為確保本班工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),我能夠及時地多和其他班委進(jìn)行溝通交流,加深理解,以高度的責(zé)任感和使命感來對待班級工作。在工作中,我深刻地體會到,一個人的能力是十分有限的,因而重視爭取周圍共產(chǎn)黨員和其他班委的支持。我也從她們身上看到了共產(chǎn)黨員對班集體所起的積極作用,看到了黨員全心全意為人民服務(wù)的精神。因此,我更重視不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用黨性來武裝自己,積極與黨組織保持聯(lián)系,在班級中更好地發(fā)揮了自己的作用。
作為一名質(zhì)量與可靠性工程專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該具有團(tuán)隊創(chuàng)新精神的意識,加強(qiáng)對實(shí)際應(yīng)用知識的學(xué)習(xí),更多關(guān)注社會的變化,培養(yǎng)對社會問題的思考。我深入考慮過我為何要入黨的問題,如果在校期間,有幸加入中國共產(chǎn)黨,我在今后的就業(yè)過程中,想憑借自己的理想,自己的創(chuàng)新能力與精神品格去應(yīng)聘,而不是靠關(guān)系。我之所以想加入黨,完全是想要一個更大的空間發(fā)展自己,施展自己的抱負(fù),增加將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國的團(tuán)結(jié)與富強(qiáng)的能力。
此外,經(jīng)過這一學(xué)期的黨校培訓(xùn)使我受益匪淺,雖然我已順利結(jié)業(yè)了,但它并不意味著學(xué)習(xí)的終止,爸爸從小就告訴我“學(xué)無止境”的道理,對于那顆我向往的紅五星更是如此,在以后的道路上我將沿著黨指引的正確方向?qū)崿F(xiàn)自己的世界觀,價值觀.我為自己能靠近黨而跨越出第一步十分驕傲,也為自己的表現(xiàn)能被黨組織認(rèn)同而高興,同時更是對我以后學(xué)習(xí)和工作的促進(jìn)和鼓勵.
在學(xué)習(xí)上,我有明確的學(xué)習(xí)目的和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。新世紀(jì)的新發(fā)展,要求我們這一代青年要有新的知識結(jié)構(gòu)。只有多掌握科學(xué)知識,才能適應(yīng)全球化的需要;只有努力做到學(xué)一科、愛一科、精通一科,勤勤肯肯、踏踏實(shí)實(shí),才能更好地發(fā)揮入黨積極分子的帶頭作用。在具體實(shí)踐中,我本著這種態(tài)度認(rèn)真地努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績連續(xù)三年排名班級第一,專業(yè)排名第一,連續(xù)三年獲專業(yè)一等獎學(xué)金并最終獲得了保研的資格?;仡櫸业拇髮W(xué)生活,我發(fā)現(xiàn):正是因?yàn)橛悬h組織對我的關(guān)懷和幫助,有黨員同志對我的鼓勵和支持,自己也有一顆向黨組織靠攏、按黨員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行拼搏的心。三年來,我所取得的成績是與黨組織的關(guān)懷密不可分的。
同時,我也體會到,僅僅學(xué)習(xí)課本知識是很不夠的,只有把理論與實(shí)踐聯(lián)系起來,將理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,才能更好地掌握知識和豐富知識。我正是基于這種認(rèn)識,而參與了各種社會活動,從而不斷地豐富了自己的理論知識。
那么,我們又該如何去做呢?
一,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高理論水平,進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義信仰。有人不解為什么我們必須加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)為那是形式主義,是走過場而已。其實(shí)不然,任何時候,我們都必須給自己充電,不斷使自己更加充實(shí)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),可以不斷提高我們的思維能力與理論水平,使自己對共產(chǎn)主義有更加深刻的了解,使自己能夠更加是非分明,不會犯一些愚蠢的錯誤。同時,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)可以使自己對中國共產(chǎn)黨、對共產(chǎn)主義由樸素、感性的認(rèn)識升華為深刻、理性的認(rèn)識,使自己的信仰更為堅定。
二,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中堅定自己的信仰。實(shí)踐,可以使人的思想接受檢驗(yàn),取其精華、去其糟粕。實(shí)踐,可以讓我們正確地認(rèn)識到自己思想上、意識上的不足之處,并認(rèn)真改正;實(shí)踐,有助于把認(rèn)識由感性階段升華到理性階段。
現(xiàn)在,作為一個在校積極分子,應(yīng)該牢記學(xué)生黨員有兩重身份:一是學(xué)生身份,必須學(xué)習(xí)成績優(yōu)良.思想道德高尚;二是黨的宣傳者,無論在思想還是生活作風(fēng)上,必須嚴(yán)格要求自己.生活在同學(xué)當(dāng)中,就應(yīng)該為同學(xué)積極主動的提供真誠的服務(wù),同時掌握身邊同學(xué)的思想動態(tài),及時向老師反映.保持思想上和行動上的先進(jìn)性,既不能脫離同學(xué),更不能凌駕于同學(xué)之上,絕不能有高人一等的心理,要密切聯(lián)系同學(xué),關(guān)心同學(xué),要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
同時,作為入黨積極分子的我們,需要牢記”三個代表”的重要思想,“八榮八恥”榮辱觀,并且認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,緊跟時代的步伐,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹,因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益!我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求,站在時代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用,必須按照黨的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和”三個代表”重要思想,及提出的“八榮八恥”榮辱觀,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀;努力學(xué)習(xí)科技文化知識,增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng),而且要具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和鐵的紀(jì)律,這也是我們黨的政治優(yōu)勢,是黨的先進(jìn)性的標(biāo)志。
我深知自己離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有不少差距,存在許多不足,其中最主要的是理論學(xué)習(xí)的主動性還不夠,工作上缺乏自覺性、創(chuàng)新性。對于自己的缺點(diǎn)與不足,我將在今后的工作中努力加以克服和改正,使自己早日成為一名共產(chǎn)黨員。我希望黨組織及時給予批評和指導(dǎo),我會虛心接納,不斷改進(jìn),從思想上“入黨”,在行動上像個真正的共產(chǎn)黨員。
心得的格式篇五
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”這句話出自毛主席的《七律。長征》一詩,這首詩不但寫出了紅軍們不怕吃苦的意志,還寫出了紅軍們舍己為人的精神。
現(xiàn)在的我們是多么幸福,多么快樂,是誰給予我們的?是無數(shù)革命老前輩用鮮血和生命換來的。然而現(xiàn)在的人們,他們已經(jīng)淡忘了紅軍,淡忘了紅軍精神,淡忘了人性之美?,F(xiàn)在,你們認(rèn)為最最可愛的人是誰呢?有可能是自己的親人,有可能是明星。但是,在我的心里,紅軍是可愛的,是可敬的,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的!
讓我們傳承紅軍精神,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!
心得的格式篇六
學(xué)習(xí)心得的格式要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得的格式樣本能讓你事半功倍,下面分享【學(xué)習(xí)心得的格式精品8篇】,供你選擇借鑒。
刻苦鉆研,用實(shí)際行動傳遞工匠精神
能夠從銅鎳冶煉“廢渣”中同時提取8種以上稀貴金屬,僅憑溶液顏色就能準(zhǔn)確判斷99.99%產(chǎn)品純度,潘從明就是這樣一位“傳奇人物”。
他是甘肅金川集團(tuán)銅業(yè)有限公司貴金屬冶煉分廠提純班班長,也是西北地區(qū)首位獲得國家科技進(jìn)步獎(工人農(nóng)民組)的一線產(chǎn)業(yè)工人。工作24年來,潘從明扎根一線,“找問題、啃難點(diǎn)”,以科技創(chuàng)新為企業(yè)增效益。
99.99%是貴金屬產(chǎn)品的出廠標(biāo)準(zhǔn),提純1克貴金屬,需要用60多種化學(xué)試劑,在至少5噸的鎳礦廢渣反復(fù)萃取,直至剩余萬分之一的雜質(zhì)。而每一種材料從廢渣變成液體,又從液體變成貴金屬都要經(jīng)過20多道工序,有200多個技術(shù)控制指標(biāo),對于現(xiàn)場環(huán)境和作業(yè)清潔度的要求,不亞于食品、藥品行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。在操作過程中,別說一根細(xì)小的頭發(fā)絲,就是一粒更小的塵埃都能影響貴金屬的純度,甚至用手摸一下金屬器皿,都可能讓價值數(shù)千萬元的產(chǎn)品返工。
潘從明從生產(chǎn)組織、工藝改進(jìn)和人員管理等多方面入手,將質(zhì)量管理拓展到生產(chǎn)流程的各個環(huán)節(jié),經(jīng)他發(fā)現(xiàn)并完善細(xì)化的質(zhì)量控制條件就達(dá)到280余項,組織攻關(guān)質(zhì)量管理、質(zhì)量控制類課題近18項,使金川貴金屬產(chǎn)品創(chuàng)造了連續(xù)32年保持99.99%純度的質(zhì)量奇跡。
面對國外的技術(shù)封鎖,
“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”的成員們深刻地認(rèn)識到:
“核心技術(shù)是買不來的”。
在項目組長張連鋼的帶領(lǐng)下,
創(chuàng)新團(tuán)隊的25名成員,
用螞蟻啃骨頭的精神,
開始了全自動化碼頭的自主研發(fā)之路。
拼了命也得完成!
2013年10月23日,是一個值得銘記的日子。從這天起,青島港自動化碼頭項目組吹響了“集結(jié)號”。it組、土建組、橋吊組等9個攻關(guān)小組,分兵出擊、協(xié)同作戰(zhàn),打響了攻堅戰(zhàn)。
他們先后召開了數(shù)千次專題分析論證會,用逆向推導(dǎo)、模擬仿真等方法逐步推進(jìn)。那年,53歲的張連鋼剛剛經(jīng)歷了一場肺癌手術(shù),他和團(tuán)隊成員們吃住在辦公室,經(jīng)常通宵達(dá)旦地工作。同事們都很心疼,他卻說:“這個任務(wù),拼了命也得完成?!?BR> 靠著拼命的干勁,連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊翻爛了一本本行業(yè)書籍,攻克了一個個技術(shù)難題。自動化碼頭拖運(yùn)集裝箱的工作,是由無人駕駛的agv(自動導(dǎo)引車)完成,其核心技術(shù)掌握在歐洲廠商手中,因?yàn)橹付ㄅ涮桩a(chǎn)品,系統(tǒng)不開放等原因,項目組決定與國內(nèi)設(shè)備供應(yīng)商聯(lián)手攻關(guān)。
攻堅克難,背水一戰(zhàn)
2016年初,系統(tǒng)進(jìn)入仿真測試階段,可一上來就遇到了難題:兩輛自動導(dǎo)引車要訪問一個公共區(qū)域時,會互相等待,一旦等待就會導(dǎo)致越來越多的車輛等待,以至于交通堵塞,實(shí)際生產(chǎn)停滯。
測試不盡人意,團(tuán)隊幾乎陷入絕望。要完成任務(wù),只能背水一戰(zhàn)。為尋找解決方案,團(tuán)隊一頭扎進(jìn)設(shè)備供應(yīng)商位于上海的基地,加班熬夜,列出問題清單,歸納整理,逐一解決優(yōu)化。大概用4個多月的時間,團(tuán)隊開始在碼頭現(xiàn)場進(jìn)行設(shè)備測試,當(dāng)天的測試場上,6輛自動導(dǎo)引車同時運(yùn)行、穿梭自如。
碼頭上一共鋪設(shè)了4萬多個磁釘,根據(jù)磁釘定向,小車每經(jīng)過的時候,都會報告自己的位置。這如同給每個導(dǎo)引車裝上了“大腦”。這項技術(shù)打破了壟斷,連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊的士氣被再次激發(fā)。
他們接連向行業(yè)痛點(diǎn)發(fā)起挑戰(zhàn)。為了降本提效,團(tuán)隊將國外普遍使用的鉛酸電池?fù)Q成碳酸鋰電池,重量從14噸減至兩噸,壽命從兩年延至10年。
他們還在全球獨(dú)創(chuàng)agv自動導(dǎo)引車循環(huán)充電系統(tǒng)。這項新技術(shù)的成功使用,引來國外同行參觀學(xué)習(xí)。
三年半,站在世界前列!
2017年5月11日,山東港口青島港全自動化集裝箱碼頭開港作業(yè),橋吊單機(jī)效率達(dá)到26.1自然箱/小時,創(chuàng)造了世界同行業(yè)最高效率,震驚了國際航運(yùn)界!
連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊,用三年半走完了按常規(guī)需要8—10年的科研攻關(guān)路,建成了中國人自己掌握核心技術(shù)、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的自動化碼頭。
這所全自動集裝箱碼頭,作業(yè)效率比傳統(tǒng)人工碼頭提升30%,減少作業(yè)人員80%,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年投產(chǎn)、當(dāng)年盈利。
2018年6月青島港全自動化碼頭二期工程開建,短短18個月后,就建成投產(chǎn)運(yùn)營,并推出了自主研發(fā)、集成創(chuàng)新的6項全球首創(chuàng)科技成果。
截至2020年8月,青島港自動化碼頭已獲受理和授權(quán)國家專利112項、國際發(fā)明專利5項。青島港站在了世界港口自動化領(lǐng)域的最前沿。
“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”帶頭人張連鋼說:“這個自動化碼頭,其實(shí)是實(shí)現(xiàn)了行業(yè)里的一個超越,這種碼頭不只是歐洲人能做,我們可以做得比他們更好。”
五月,勞動者的節(jié)日,此刻不妨盤點(diǎn)泰鋼28年來我們一起學(xué)習(xí)過的泰鋼勞模:湯存義、王子福、李建國……他們激勵著不同年代的泰鋼人,讓“勞動光榮”永遠(yuǎn)成為時代的強(qiáng)音。
“勞模”身上最重要的品質(zhì)是什么呢?筆者認(rèn)為,是在平凡的崗位上艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),是善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,是樸實(shí)無華,卻潤物無聲。4月30日,集團(tuán)公司職工勞動模范先進(jìn)事跡報告會召開,我特意聆聽了新時期的泰鋼勞模故事。聽完報告后,我被深深地震撼了,我不由想到了拿破侖的一句話“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。對,不想做勞模的工人也算不上一個好工人。
從他們的報告中可以看出,泰鋼勞模都善于學(xué)習(xí)、勤于思考;他們立足本職崗位,在做好本職工作的情況下能利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù),使自己的工作能力和素質(zhì)得到提升。在工作中非常注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)到的知識運(yùn)用到工作中,從工作中檢驗(yàn)自己所學(xué)。很多勞模,往往具有高超的技能,但更敬仰其高貴的品德。從老一輩的湯存義到現(xiàn)在的趙剛、卞恒國等,每一個勞模,都能給周圍的人們帶來動力。勞模們樂于勞動,忠誠企業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高貴品格,開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的拼搏精神,腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)的工作態(tài)度,務(wù)實(shí)高效、紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu)良作風(fēng),為泰鋼創(chuàng)造了非??捎^的利潤,很值得我們?nèi)w職工所學(xué)習(xí)。
我們不僅要學(xué)習(xí)勞模,更要樹立一種勞動光榮、勞模更光榮的社會氛圍,從中吸收他們優(yōu)秀的品質(zhì)與精神,立足于本崗位,認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項工作。我們要以自身的實(shí)際行動,投入到工作中,銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),為泰鋼的明天而努力奮斗!
最美老師,美在難能可貴的細(xì)心。假如兩位班主任對學(xué)生缺席不當(dāng)回事;假如兩位班主任只是給家長發(fā)個短信,告知學(xué)生缺席;假如兩位班主任因?yàn)樯衔缬姓n,放棄追尋;假如到了學(xué)生家閉門而最終放棄……但是她們沒有放棄。在平凡的崗位上做出了不平凡的事。我們要向她們學(xué)習(xí)把工作做細(xì)、做實(shí)。
最美老師,美在大愛?!罢l愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生,用媽媽般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。
最美老師,美在強(qiáng)烈的責(zé)任心。比爾·蓋茨曾經(jīng)說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。” 責(zé)任心是認(rèn)真對待工作的前提,沒有良好的崗位責(zé)任心,就不會有對事業(yè)的責(zé)任心,就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要對自己的職業(yè)有個清楚的認(rèn)識,要有良好的平和的心態(tài),只有視教書育人為自己的神圣職責(zé),視學(xué)生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。當(dāng)你選擇了教師這個職業(yè)時就意味著要甘守清貧,因?yàn)榻處煹母冻龊蛨蟪晔怯肋h(yuǎn)都不可能畫上等號的。教師除了完成八小時工作之外,課外還會付出了許多無形的勞動,這些都是不可能用金錢衡量的,也是無法用金錢衡量的,與其老抱怨這些,還不如換種心態(tài)來看待這個問題,跳出世俗,守住心靈的那份凈土吧。
我們是平凡的,我們所從事的工作也是平凡的,它是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴平凡而又不能再平凡的小事瑣事組成。如果缺少了責(zé)任心我們的工作將無法想象;如果缺少了愛,我們的學(xué)生將無法想象;如果缺少了誠心我們的世界將無法想象。是責(zé)任心,促使我們完成每一天、每一件極其平凡的工作。是愛,讓我們體會到教師的快樂,是我們不斷前行的動力。讓我們一起記住衢江四小的辦學(xué)理念:“我們沒有大樓,我們也沒有大師,但是我們不可以沒有大愛。”
現(xiàn)在我們己經(jīng)清醒的認(rèn)識到如今是商品同質(zhì)化、服務(wù)差異化的時代,消費(fèi)者己不再把在哪里消費(fèi)看得那么的重要,而注重的是購物時所帶來的深層次的滿足。時代的進(jìn)步以及新華書店集團(tuán)改制不僅注入了新的體制,同時也為我們帶來了新的服務(wù)理念。圖書市場早己從賣方市場轉(zhuǎn)變成為買方市場,敏銳的感覺市場變化以及顧客新的需要成為對我們新的要求。
首先,我們要轉(zhuǎn)變思想,認(rèn)識服務(wù)的重要性。以前我們的工作要求僅僅是干滿勤站滿點(diǎn),主動熱情得對待顧客,而如今我們要從更高的層面來理解服務(wù),服務(wù)不僅要以積極主動熱情為目標(biāo),更重要的是以滿足顧客需要為己任。只有熱情、真誠地為顧客著想,才能帶來顧客的滿意。不論我們有多么好的書,如果服務(wù)不完善,顧客便無法真正的滿足,甚至?xí)适甑男抛u(yù)。所以我們要真正的為顧客著想。
以前我們認(rèn)為,只要我們對服務(wù)態(tài)度加以注重,就會很容易了解如何滿足顧客需求,就能做好銷售工作,但事實(shí)上,并非如此,想要確定哪些銷售行為可以討好顧客,滿足顧客的期望是很難的。這就要求我們有完美服務(wù)的意識,和敏銳的感知力。
那我們要從哪些方面去做呢?
一、微笑是對顧客最好的歡迎
微笑是對誠意的最好表達(dá)。所以當(dāng)我們接待顧客時,我們要把顧客當(dāng)朋友般施以真誠的微笑,讓微笑成為我們與顧客良好溝通的開始,把微笑當(dāng)成彼此的紐帶。
二、樹立顧客永遠(yuǎn)是對的理念,打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)
不管是在售中,還是售后,有了問題的時侯,不管是誰的錯,我們都要及時解決,不能采取回避、推脫的態(tài)度。要積極聽取顧客的反饋意見,主動做好解釋工作,讓顧客感受到重視和尊重。
三、處處為顧客著想,用誠心打動顧客
讓顧客滿意,重要一點(diǎn)體現(xiàn)在真正為顧客著想。處處站在對方的立場想顧客所及,把自己當(dāng)成對方,在推介圖書的過程中,時刻要牢記解決顧客的六個問題:我為什么要聽你說、這是什么、對我有什么好處、那又會怎么樣呢、誰這樣說的、還有誰買過。這樣才能真正打動顧客,以誠感人,以心引導(dǎo)人。
四、多聽聽顧客聲音,給顧客準(zhǔn)確推介
當(dāng)顧客來購書時我們并不能馬上判斷顧客的來意和喜好,所以需要仔細(xì)對顧客進(jìn)行了解,認(rèn)真分析顧客是哪類的人,比如:學(xué)生、老師、農(nóng)民、司機(jī)、老板等等,盡量了解顧客的需求,努力做到只介紹對的不介紹貴的圖書給顧客,培養(yǎng)忠實(shí)顧客。我們要在平時提高業(yè)務(wù)水平,了解自己商品知識,不能在顧客詢問時一問三不知,影響顧客對我們的信任感。
五、掌握溝通技巧,熱情接待顧客
說話語言是一門藝術(shù),在我們工作中也是十分重要,講究語言技巧,會拉近我們與顧客之間的距離,更好的開展我們的工作。我們常常遇到顧客反映我們的書價比較高,我們就要引導(dǎo)顧客換個角度來看我們的圖書,讓他感覺物有所值,比如:我們有正規(guī)的渠道,有精美的裝幀,有正規(guī)的退換貨服務(wù)等。在工作中,我們要熟練使用服務(wù)敬語,做到主動熱情周到。
在我們的工作中開展完美服務(wù),真心實(shí)意地為顧客著想,千方百計地讓顧客滿意,才能樹形象、得口碑,創(chuàng)造更好的效益,企業(yè)才能更加強(qiáng)盛。
每3月5日都號召學(xué)雷鋒,在這熱情洋溢的三月,我校全體師生都積極參加了學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。這次活動使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。符合一個講文明懂禮貌的中學(xué)生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
通過這次活動,同學(xué)們的言行文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新,思想上也改變了許多,全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和成績都有了普遍提高。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯的話,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論你是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上,每個人都要像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們不僅要3月學(xué)雷鋒,而且要天天、時時、事事學(xué)雷鋒,把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,落實(shí)在我們的行動上。
學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,是時代的需要,是人民的期望,它是推動社會進(jìn)步的強(qiáng)大動力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動中去,形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩,但決不會隕落。
希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時刻用實(shí)際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽!
初春,陽光灑滿小院。延津縣石婆固鎮(zhèn)東龍王廟村,劉利霞走出堂屋,揉揉眼,對陽光還有些不適應(yīng)。
穿過院子,她輕輕推開東廂房的門。這是兒子肖思遠(yuǎn)的房間,里面整整齊齊擺著衣服、箱子、鞋子等兒子生前的遺物,她拿起又放下,在床頭,她坐下又立起,思緒時時回到過去。
那是祖國西部邊陲,喀喇昆侖高原,常年覆蓋冰雪,兒子每天都從這里給家里打電話。父母不善言談,兒子性格活潑,他總是逗父母開心。
“媽媽,今天做的啥,多吃點(diǎn)兒,多休息?!?BR> “爸爸,干活累不累,咱要不少種一點(diǎn)地?!?BR> 說的是日常,傳遞的是親情。肖思遠(yuǎn)18歲前,從來沒有走這么遠(yuǎn)。他在家中排行老大,從小就備受老人和父母關(guān)愛。當(dāng)兵前,在家中澆水、打藥,農(nóng)活樣樣拿得起,放得下。2016年9月去當(dāng)兵后,回家的次數(shù)少,電話就成了最常用的溝通方式。
“他光哄我們開心,自己的苦和累一點(diǎn)都不說?!眲⒗颊f,兒子很懂事,在鄭州上大學(xué)時放暑假打工掙學(xué)費(fèi),能不伸手就不伸手,“回到家,十幾畝地的農(nóng)活,從來沒有說過累。”
在父親肖勝松眼里,兒子肖思遠(yuǎn)十分孝順老人。肖思遠(yuǎn)的曾祖父在世生病時,他一連十幾天晚上照料服侍,曾祖父去世后,只要回家探親,就去給曾祖母刷鍋刷碗。
“本來今年準(zhǔn)備給兒子辦婚事,誰知道……”,說著說著,肖勝松就紅了眼睛,“去年疫情,婚事沒有辦成,今后再也辦不成了。”
后來,家人在肖思遠(yuǎn)的錢包里,第一次看到兒子女友的照片,至今,他們還不知道女孩的名字。
東廂房的外間,是新吊的頂,墻壁新刷了涂料,新買的電冰箱還沒有開箱。地上,擱置著許多慰問品,肖勝松說,兒子不在后,部隊和政府多次來家中看望,這對他是莫大的安慰。
母親對兒子的思念,綿長無期。劉利霞對記者說,前些天,她天天在夢里見到兒子,后來,她一直想在夢里見到兒子,但再也夢不到了。
她似乎對手機(jī)產(chǎn)生了幻聽,鈴聲響起,她總以為是兒子打來的。她又多么希望電話是兒子打來的:“如果知道他是平安的,即使年年不回來,我的心也是幸福的?!?BR> 劉利霞的床頭,放置著一張全家福。照片上,全家都繃著臉,唯有肖思遠(yuǎn)笑著。劉利霞說,兒子最后一次離家回部隊時,和照片上一模一樣是笑著的,這個笑容,也將一直保存下去。
據(jù)報道,從2020年6月,有關(guān)外軍違反兩國協(xié)議協(xié)定,公然違背與我方達(dá)成的共識,悍然越線挑釁,在與外軍交涉和激烈斗爭中,戰(zhàn)士肖思遠(yuǎn)突圍后義無反顧返回營救戰(zhàn)友,直至戰(zhàn)斗到生命最后一刻。日前,中央軍委給肖思遠(yuǎn)追記一等功。
英雄哥哥的事跡,一直感染著弟弟。肖思遠(yuǎn)的弟弟目前在鄭州上學(xué),前年,思遠(yuǎn)探親結(jié)束回部隊時,專程到鄭州看望弟弟。這個寒假,弟弟常常端詳著哥哥的照片,在內(nèi)心暗下決定,等自己18歲了,也要去保家衛(wèi)國。
“我們就是祖國的界碑,腳下的每一寸土地,都是祖國的領(lǐng)土?!边@句肖思遠(yuǎn)寫在日記里的話,時常撫慰著母親的心。
當(dāng)劉利霞坐在院子里,開始和外人交流時,她傷感的情緒里,有一種驕傲在:“關(guān)鍵時刻,這是軍人職責(zé),兒子的選擇是全家的驕傲?!?BR> 院子外,村里的孩童追逐著,嬉戲著。村外的田野里,到處春和景明。
道德,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)的累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;道德,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲的堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;道德,是遠(yuǎn)航千里的巨輪的帆,有了帆,船才能到達(dá)成功的彼岸。
雷鋒,就是我們道德的楷模。
夜雨中,是他為抱孩子的老人撐起雨傘,卻淋濕了自己的衣衫;黑暗里,是他為迷路哭泣的孩子指引方向,自己卻落入路邊的泥潭中。歸途上,是他將自己的車票贈給了火車上丟了票的老大爺,卻又一次放棄回家探望老母親的機(jī)會!
雷鋒已然離我們而去,但他的精神永存。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。他崇高的靈魂永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵著我們……“對待同志,像春天般溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?!比巳丝梢詫W(xué)雷鋒,人人可以做雷鋒。雷鋒精神是無處不在的。
我們是青少年,是祖國的花朵,是時代的希望。青少年正處于身體與心理發(fā)育的黃金階段,要像雷鋒一樣有愛心,有道德,有志向,為祖國的建設(shè)與美好作出自己的貢獻(xiàn)!
道德是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v爾彌香;道理是用不凋的希望和向往編織的彩虹——絢麗輝煌;道理是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
沒有道德做棟梁的大廈,只是一堆散亂的瓦礫;沒有道德做河床的大江,只是一片泛濫的波浪;沒有道德做引星的火焰,只是一簇冰冷的柴把!
每個人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,做祖國的棟梁,點(diǎn)燃道德的火把,一同奔向繁榮美麗的正前方!
心得的格式篇七
20xx年三四月份,在這個萬物復(fù)蘇、滿園飄香的季節(jié),我懷著無比激動的心情,有幸參加了中山大學(xué)舉辦的入黨積極分子黨校培訓(xùn)班。在歷時一個多月的黨課學(xué)習(xí)期間,我一直很認(rèn)真的去聽好每一節(jié)黨課。這五次黨課均是由中山大學(xué)資深領(lǐng)導(dǎo)老師講授,我由衷的欽佩他們對事物獨(dú)特的見解和深刻的認(rèn)識,敬佩他們對問題精辟的解析和解決問題時一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。每一次黨課對我而言,都是心靈的一次極大的震撼,都給予我精神上的極大鼓舞。使我在工作、學(xué)習(xí)和生活的道路上更加明確了前行的方向,給予我更多的動力去解決正在面臨和以后將會面臨的難題,讓我在自己的人生道路上更加游刃有余。更重要的是,通過這五次的黨課學(xué)習(xí),我對黨的理論知識,黨組織等有關(guān)黨的各方各面都有了更加深刻的認(rèn)識和了解。這次黨課學(xué)習(xí)使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,使我更加擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。我在思想上距離黨組織又近了一步,更加體會到“身未入黨,心先入黨”的目標(biāo)實(shí)質(zhì)性和必要性。
20xx年3月29日,我第一次參加了學(xué)校舉辦的入黨積極分子黨課培訓(xùn)班,第一節(jié)課的主題是“理想,信念和入黨動機(jī)”,由鐘明華教授擔(dān)任主講。身體入黨是一時之事,思想入黨是一世之事??v觀中國政壇,像劉青山、張子善、胡長清等高級官員,最終為何會淪落為階下之囚?究其根本原因就是,長期的驕奢淫逸讓他們忘記了入黨之初的正確的入黨動機(jī),忘記了自己的理想信念,忘記了對黨立下的誓言。所以,我們應(yīng)當(dāng)端正自己的入黨動機(jī),牢記自己的理想信念,在以后的學(xué)習(xí),生活和工作中亦要時刻提醒自己堅持正確的入黨動機(jī),勿忘理想信念。
20xx年4月12日,我參加了本期入黨積極分子黨課培訓(xùn)班第二次黨課培 (文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 訓(xùn),這次的主題思想是“黨的組織制度,紀(jì)律和作風(fēng)”,主講人是王錄德書記。通過學(xué)習(xí),我明確了民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度;黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),是黨的全國代表大會和它所產(chǎn)生的中央委員會。作為一個渴望加入黨組織的入黨積極分子,我們都要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的各項制度,遵守黨的各項紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),爭取早日入黨。
20xx年4月19日,我參加了入黨積極分子第三次黨課培訓(xùn),這次的主題思想是“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制”,主講人是郭小聰教授。歷史的車輪滾滾而來,一路留下的印記見證了每個時期、每個地域的興衰成敗。每個國家都有適合自己的制度,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度是唯一適合中國的政黨制度。它是我國政治制度的一個特點(diǎn),更是一大亮點(diǎn)。通過這次學(xué)習(xí),加深了我對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度的認(rèn)識,從而更加堅定了我的共產(chǎn)主義信念。
20xx年4月21日上午,我參加了入黨積極分子第四次黨課培訓(xùn),這次的主題思想“黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想”,主講人是郭文亮教授。牢記黨的階級性和先進(jìn)性,它是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
20xx年4月21日下午,是入黨積極分子第五次黨課培訓(xùn)時間,這次的主題思想是“黨的宗旨和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用”,由王金發(fā)擔(dān)任主講。通過學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)牢記黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),廣大黨員必須把一切從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù),作為自己的根本立場和唯一宗旨。作為入黨積極分子,應(yīng)當(dāng)時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
這次黨課學(xué)習(xí)從黨的理論知識到黨的實(shí)際行動、從抽象到具體都使我受益匪淺,給予我精神上的莫大鼓舞,更加堅定了我沿著黨領(lǐng)導(dǎo)的路線前行的決心。
心得的格式篇八
一、引言:關(guān)于
書籍
本書、作者、或書中議題加以概述。
二、縱向之歷史性回顧:對此問題的前人研究的回顧與其存在的優(yōu)劣點(diǎn)。
三、橫向之生活
經(jīng)驗(yàn)
:可以與書籍內(nèi)容相啟發(fā)的。
四、個人感思:談?wù)勀愕膫€人心得,闡述你的主畏,對前人的褒貶等。
五、結(jié)論:分析前人與你的研究后,提出幾個問題,以及未來值得研究的方向。
心得的格式篇九
學(xué)習(xí)小結(jié)的基本書寫格式及內(nèi)容通常如下:
(1)標(biāo)題。居中寫“學(xué)習(xí)小結(jié)”,下一行也可用副標(biāo)題,以“—”表示。
(2)稱謂。不需要
(3) 正文。根據(jù)授課老師的內(nèi)容,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作和生活情況,向黨組織反映自己的通過這次黨校培訓(xùn)的收獲。包括對黨的基本知識、馬克思主義的基本理論的學(xué) 習(xí)收獲、學(xué)習(xí)體會、思想認(rèn)識上新的提高,以及存在的認(rèn)識不清的問題向黨組織說明;對黨的路線、方針、政策或一個時期的中心任務(wù)的看法、態(tài)度,闡明自己的觀 點(diǎn);如果參加了重要的活動或?qū)W習(xí)了某些重要文章,可以寫下自己受到的教育和收獲;如果在自己的日常工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到了個人利益同集體利益、國家利益 產(chǎn)生矛盾的問題,可以把自己有那些想法,如何對待和處理的情況向黨組織匯報等等。學(xué)習(xí)小結(jié)側(cè)重點(diǎn)在思想認(rèn)識層面,不能寫成工作匯報,活動情況匯報等。
(4)結(jié)尾。概括總結(jié)通過這次黨校培訓(xùn)的收獲。還要親筆署名和注明日期。一般居右書寫。
學(xué)習(xí)小結(jié)
懷 著無比激動的心情,我有幸參加了第三十五期校黨課培訓(xùn)班!在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí),各位老師對黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的 旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。讓我對黨組織有了更深刻的了解,讓我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心, 堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念,感覺自己的思想得到了無限的升華。我感到無比的自豪和驕傲!
黨課第一節(jié)黨委副書記王江水老師主要 圍繞黨的性質(zhì)來闡述如何以實(shí)際行動爭當(dāng)合格的黨員。我了解黨的性質(zhì)和宗旨,這是申請入黨的必修課,是端正入黨動機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終 身的必須前提,努力做一名合格共產(chǎn)黨員,就從這里開始。通過這次學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識到黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨要堅持不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到 忠實(shí)地代表人民的利益。作為當(dāng)代的大學(xué)生,就像王書記通過舉例告訴我們:要理論結(jié)合實(shí)際,我們要從身邊的小事做起,在學(xué)習(xí)和生活中起模范帶頭作用,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,只有以身作則,努力提高為人民服務(wù)的自覺性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。才能使自己變得崇高!
黨課第二節(jié)李洪君教授主要圍繞 當(dāng)今世界形勢的變化告訴我們當(dāng)代大學(xué)生要把握世情、國情、黨情新變化,爭當(dāng)時代先鋒。李教授通過對當(dāng)今國際的形式特別是金融危機(jī)的深入分析,深刻闡述了國 際經(jīng)濟(jì)存在的不穩(wěn)定因素,國際安全形勢的錯綜復(fù)雜,世界發(fā)展模式競爭的事態(tài),并著重講述了中國在國際社會的地位以及卓越表現(xiàn),教導(dǎo)全體同學(xué)要看清黨情,提 高黨建的科學(xué)文化水平。我認(rèn)為我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中,創(chuàng)造一定的效益。
黨 課第三節(jié)由副校長戴炳源為我們詳細(xì)闡明了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求,讓我們看到一個發(fā)展中的中國是怎樣一步一步發(fā)展強(qiáng)大的,聽著他說的一組組數(shù)字就能感受到 一種民族的驕傲和自豪。正是中國堅持和貫徹可持續(xù)發(fā)展的路線,這種良好的體制促就了中華民族舉世矚目的成就。觀看電教片《不能忽視的真相》,更是讓我們感 同身受,面對全球變暖,環(huán)境問題正在吞噬我們的星球,更加需要我們踐行科學(xué)發(fā)展觀,付諸行動改善環(huán)境,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
黨課第四節(jié)蕭熾成科長給我們系統(tǒng)的概括了黨章的內(nèi)容,使我們受益匪淺,使我更加深刻地了解了黨的理論建設(shè)。
作為一名入黨積極分子,我感到一定要時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己,在周圍同學(xué)當(dāng)中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進(jìn)的組織。通過這段時間的對黨章的學(xué)習(xí)以及老師們的教導(dǎo),使我有了更明確的努力方向:
端正入黨的動機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針策略。不論組織上是否入黨,都應(yīng)做到首先在思想上入黨,而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機(jī),克服那些不正確的思想。因?yàn)槿朦h不是一時的事,而是關(guān)系到一輩子的事,所以要從思想上真正的入黨。
堅 定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)通過開展各種學(xué)習(xí)工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,曾經(jīng)擔(dān)任班長的我在工作實(shí)踐中深深的體會到自己需要不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力,因?yàn)槿藗?對事物的正確認(rèn)識,往往是要經(jīng)過實(shí)踐—認(rèn)識—再實(shí)踐—再認(rèn)識這一漫長的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè) 有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識,強(qiáng)化正確的入黨動機(jī)。
加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。新世紀(jì),新發(fā)展,要求我們這一代人要有新的知識結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識,才能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,才能不被時代所摒 棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。只有努力做到勤勤肯肯,踏踏實(shí)實(shí),才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號,才能 更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
四、要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)班中,每次課大部分同學(xué)們都很早來到教室,講課時認(rèn)真的聽,仔 細(xì)的記筆記,積極地參加討論,培訓(xùn)班的大部分同學(xué)對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。在我周圍,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員老師,和優(yōu)秀的積極分子,在工作、學(xué)習(xí)和生活中,他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。 由于本期培訓(xùn)班時間緊、任 務(wù)重,所以還有很多黨的先進(jìn)思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴(yán)格要求自己,在今后的學(xué)習(xí)、 工作和生活中盡快消化,不斷提高。在學(xué)校黨委、學(xué)院黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。
心得的格式篇十
按照省委的精神和學(xué)院的部署,5月22日下午,學(xué)院召開專題教育黨課暨動員部署會,黨委書記、院長劉__以《自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咝nI(lǐng)導(dǎo)干部》為題,為全院中層及以上干部講專題黨課。劉書記從“三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)內(nèi)涵、重要意義和全面推進(jìn)我院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得成效這三個方面為大家上了一堂生動的黨課,通過聆聽劉書記的的黨課,我受益匪淺。
劉__在專題黨課中,從“修身、用權(quán)、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人”等六個方面,全面闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)內(nèi)涵,從開展專題教育,就要以“三嚴(yán)三實(shí)”為根本指南和準(zhǔn)則,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、立德做人從政等方面,明確指出了開展“三嚴(yán)三實(shí)”的重要現(xiàn)實(shí)意義,深刻剖析了我院干部隊伍中存在的“思想境界不高、精神狀態(tài)不佳、服務(wù)意識不強(qiáng)、領(lǐng)導(dǎo)能力不足、工作作風(fēng)不實(shí)、自我約束不嚴(yán)”等六個方面具體表現(xiàn)”。就推進(jìn)我院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作,劉書記強(qiáng)調(diào)要在“學(xué)、查、改、立”四個方面狠下功夫。要求大家切實(shí)把專題教育中形成的嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的作風(fēng)、好的機(jī)制轉(zhuǎn)化為推動我院各項教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大動力。
作為直屬機(jī)構(gòu)黨總支書記及國際教育合作交流中心的主任。對照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,深深感到自己在許多方面存在著不足,通過學(xué)習(xí)黨課,有以下幾方面的體會:
一、在謀事要實(shí)方面做得不夠。
首先,直屬機(jī)構(gòu)黨總支是我院新設(shè)立的機(jī)構(gòu),包括的部門多,人員組成較為復(fù)雜,作為總支書記,由于部門剛成立,沒有時間深入各部門,情況了解的不夠,盡管自己以前兼任過系總支書記的工作,但面對新的崗位,仍然感到自己的工作經(jīng)驗(yàn)不足,統(tǒng)籌能力有待提高。
其次,國際教育合作交流中心剛成立,人員少,任務(wù)重,自己在工作中缺少學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,面對新局面新任務(wù),有些措手不及,急于求成,還缺乏實(shí)在謀事的精神。
二、在創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面做得不好。
在新崗位上,有時存在畏難情緒、缺乏敢于擔(dān)當(dāng)精神,領(lǐng)導(dǎo)能力不足,創(chuàng)新意識不強(qiáng),工作中怕出錯誤,怕被領(lǐng)導(dǎo)批評,多一事不如少一事。平時學(xué)習(xí)抓得不緊,思路不夠開闊,有些事情過于依賴于上級領(lǐng)導(dǎo),過于追求形式,沒有盡快開創(chuàng)工作的新局面。
三、在做人要實(shí)方面做得不嚴(yán)。
以前在系部擔(dān)任系主任時在起草文件、撰寫總結(jié)等方面鍛煉的不夠,現(xiàn)在新的崗位上,經(jīng)常需要撰寫起草一些文件或總結(jié),盡管自己平時也注意學(xué)習(xí)借鑒同行們的經(jīng)驗(yàn),但對自己要求不夠嚴(yán)格,工作沒有精益求精,工作效果打了折扣。在與同志交往中有時礙于面子,做老好人,有些行為不夠規(guī)范。
存在以上缺點(diǎn)的根源還在于沒有按照三嚴(yán)三實(shí)的要求去鞭策自己,在今后的工作中,要做到以下幾點(diǎn):
一、深入群眾,謀事要實(shí)
習(xí)近平總書記提出:“謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際”。作為高校領(lǐng)導(dǎo)干部,既要尊重社會發(fā)展規(guī)律,更要遵循高等職業(yè)教育規(guī)律等科學(xué)規(guī)律,尊重社會發(fā)展規(guī)律,就要尊重人民的主體地位。要領(lǐng)導(dǎo)好本部門的工作,首先要帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)高等職業(yè)教育規(guī)律和發(fā)展理念,還要組織帶領(lǐng)好本部門人員的共同學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。其次,要深入群眾,聽取廣大人名群眾的呼聲和要求,不搞一言堂,發(fā)揮大家的主觀能動性,共同分析研究本部門的實(shí)際情況,謀劃本部門的發(fā)展。
二、敢于擔(dān)當(dāng),創(chuàng)業(yè)要實(shí)
習(xí)近平總書記提出:“創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績”。劉__在黨課中指出:“創(chuàng)業(yè)要力戒形式主義,堅決力除表面虛化的形象工程;要力戒急功近利,堅決力除只顧當(dāng)前不顧長遠(yuǎn)的鼠目寸光。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須放棄“馬上見效”的短視思路,要切切實(shí)實(shí)做到“心中有責(zé)”,擺正自己的政績觀,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績”。創(chuàng)業(yè)首先要有責(zé)任感,有危機(jī)意識,要有遠(yuǎn)見,腳踏實(shí)地,才能有所作為,創(chuàng)業(yè)還要有新思路,要有新嘗試,不可避免的就會有失誤,不能因?yàn)榕率д`而裹足不前,要有共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)精神,創(chuàng)造實(shí)績。
三、堅持“三守”,做人要實(shí)
習(xí)近平總書記提出:“做人要實(shí),就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派”。劉__在黨課中對習(xí)近平總書記的話作了進(jìn)一步的闡述,他指出,做人要實(shí),貴在“三守”,既“守信,守矩、守道”。領(lǐng)導(dǎo)干部只有對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí),要身正、言規(guī)、行不逾矩,要做人實(shí)在、言行一致、公道正派,才能贏得組織的信任,贏得群眾的支持,贏得“德行好”的名聲。
我們要以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)準(zhǔn),判斷工作的成效、衡量作風(fēng)的優(yōu)劣,更加準(zhǔn)確地聚焦問題、發(fā)現(xiàn)差距,更加有效地明確前進(jìn)方向和改進(jìn)路徑;在今后的工作中,必須以“三嚴(yán)三實(shí)”為目標(biāo)和導(dǎo)向,努力使其成為自覺的價值追求和行為規(guī)范,真正將“三嚴(yán)三實(shí)”要求內(nèi)化于心、外化于行。切實(shí)做到嚴(yán)于修身、嚴(yán)于用權(quán)、嚴(yán)于律己,以高尚的個人修養(yǎng)和人格魅力帶動本部門人員一起干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展,在師生中樹立起為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。
心得的格式篇十一
通過長期的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和積累,我們都會得到不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和體會,這些經(jīng)驗(yàn)讓我們不斷成長和進(jìn)步。在這個過程中,我們會不斷地記錄整理這些體會,以便能夠更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中去。今天我要分享的主題是“心得體會”,并希望從我的角度出發(fā),探討如何更好地記錄和應(yīng)用這些體會。
第二段:解釋心得體會的定義和重要性
心得體會是對經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和思考,它可以幫助我們更好地認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法。記錄心得體會可以讓我們更高效地學(xué)習(xí)和工作,同時也可以讓我們更好地反思自己的行為和想法,提升自己的個人素養(yǎng)和綜合實(shí)力。因此,心得體會的總結(jié)和應(yīng)用對于我們自身的發(fā)展具有非常重要的意義。
第三段:談?wù)勑牡皿w會記錄的途徑和方法
心得體會的記錄途徑有很多,我們可以使用日記、筆記本、電子文檔等方式進(jìn)行記錄。而記錄的方法也各不相同,可以根據(jù)個人習(xí)慣和需求來選擇不同的方法。我個人喜歡通過筆記本記錄,因?yàn)樗奖銛y帶,同時也可以隨時修改和補(bǔ)充。而在記錄心得體會的內(nèi)容方面,我通常會將其分為三個部分:總結(jié)、改進(jìn)、應(yīng)用??偨Y(jié)部分主要是對過去的經(jīng)驗(yàn)和想法進(jìn)行梳理和總結(jié),改進(jìn)部分是對這些經(jīng)驗(yàn)和想法進(jìn)行反思和提出新的改進(jìn)方案,應(yīng)用部分則是將這些經(jīng)驗(yàn)和想法應(yīng)用到實(shí)際生活中去。
第四段:探討心得體會應(yīng)用的重要性和方法
心得體會的應(yīng)用是總結(jié)階段的延伸,也是對實(shí)際生活的具體應(yīng)用。應(yīng)用心得體會可以幫助我們更好地解決問題和改進(jìn)方法,提高自身的工作和學(xué)習(xí)效率。應(yīng)用的方法也是多種多樣的,我們可以將其應(yīng)用到各個領(lǐng)域中,例如:學(xué)習(xí)、工作、人際交往等。同時,在應(yīng)用心得體會時,我們也需要注重實(shí)際效果和持續(xù)改進(jìn),不斷地探索和嘗試新的方法和途徑。
第五段:總結(jié)歸納
通過以上的討論,我們從各個角度探討了心得體會這一主題,并深入了解了心得體會的定義和重要性、記錄和應(yīng)用的途徑和方法等??傊?,記錄和應(yīng)用心得體會是提高個人素養(yǎng)和綜合實(shí)力的重要舉措,也是一個助力自我成長和發(fā)展的有效方式。希望大家可以將“心得體會”這一理念融入到自己的生活和工作中,不斷總結(jié)、反思和改進(jìn),讓自己更加出色和卓越!
心得的格式篇十二
實(shí)習(xí)心得格式要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得格式樣本能讓你事半功倍,下面分享【實(shí)習(xí)心得格式通用10篇】,供你選擇借鑒。
實(shí)習(xí),是一種期盼,是對自己成長的期盼,是對自己主角開始轉(zhuǎn)換的期盼,更是對自己夢想的期盼;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就構(gòu)成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每一天應(yīng)對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)潛力差,又不會與老師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每一天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我明白錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就能夠開心度過每一天!
此刻我進(jìn)入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為能夠很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,應(yīng)對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒有。然而何婷老師明白了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負(fù)老師對我的期望!
此刻對于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是十分新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人,老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、理論知識的問題。以前當(dāng)?shù)囊幌蚴菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地理解那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,才認(rèn)識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
2、主角轉(zhuǎn)化問題。實(shí)習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每一天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得主角轉(zhuǎn)化是個坎,我必須要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
3、膽魄的鍛煉。應(yīng)對病人,個性是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地_,個性在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而留意翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
4、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時間,每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉狀況了再說吧。
5、微笑服務(wù)。在那里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得個性地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選取住在那里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每一天持續(xù)陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改善,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時務(wù)必對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實(shí)習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我必須要好好把握這個機(jī)遇。
首先我很高興自己能在這個團(tuán)隊和大家一起共事,短短的二十天學(xué)習(xí)讓我收獲不少。
疾控中心是實(shí)施疾病預(yù)防控制與公共衛(wèi)生技術(shù)管理和服務(wù)的公益事業(yè)單位,通過對疾病、殘疾和傷害的預(yù)防控制,創(chuàng)造健康環(huán)境,維護(hù)社會穩(wěn)定,保障國家安全,促進(jìn)人民健康。中心的主要職能和任務(wù)有組織實(shí)施全區(qū)傳染病、慢性非傳染病、職業(yè)病、地方病、寄生蟲病和病媒生物的監(jiān)測及預(yù)防控制;承擔(dān)全區(qū)傳染病疫情、食物中毒、職業(yè)中毒、飲用水污染等重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的調(diào)查、應(yīng)急處理及預(yù)防控制;開展食品安全、職業(yè)衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等衛(wèi)生監(jiān)測檢驗(yàn)及有關(guān)單位的委托檢測檢驗(yàn);負(fù)責(zé)實(shí)施全區(qū)人群免疫預(yù)防接種規(guī)劃及生物制品的使用和管理;對全區(qū)疾病預(yù)防控制信息的收集統(tǒng)計、分析評價和預(yù)測預(yù)報;開展公共衛(wèi)生相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)、指導(dǎo)、宣傳教育及咨詢、診療服務(wù),為制定疾病預(yù)防控制相關(guān)政策和衛(wèi)生法規(guī)提供依據(jù);并承擔(dān)和協(xié)助上級部門其他更多的任務(wù)。
在中心領(lǐng)導(dǎo)和各位老師、前輩的關(guān)心和幫助下,我對單位有了更深的了解,對自己的業(yè)務(wù)和未來有了更深的認(rèn)識和期許。
剛走出校園步入社會,有些思想和事情的處理不是很成熟,致使引發(fā)某些不必要的麻煩,期間多虧主任和各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照,事情得以順利解決。主任多次幫助我們解決生活和工作中的困難,還有很多事情都讓我感動,同時我也感受到大家對我的信任和期望。
5月23日至5月27日,我們四道河子鎮(zhèn)中心學(xué)校的六位老師很榮幸地參加了五中的聽課培訓(xùn)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,我們聽了語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科及“做父母的好幫手”主題班隊會,還有幸聽了第八屆中學(xué)語文大講賽的課,使我們大有久旱甘霖之感。
在五中學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,我們受到了熱情的接待,江校長親自安排朱永君、王多英等骨干老師安排我們聽課,參加研討。我們想聽哪位老師的課就安排我們聽哪位老師的課,五中的老師們都能用心地對待每一節(jié)課,耐心地講解,講解后還虛心交流心得,使我們感受到濃厚的教研氛圍和同伴互助精神的重要性。此外,我們的三位年輕教師,由于是外地的老師,住宿不方便,江校長又關(guān)照李主任安排住宿,解決了我們聽課的后顧之憂,深表感謝!
下面我們具體來談?wù)勎逄斓氖斋@:
語文:在朱永君老師的帶領(lǐng)下我們聽了初一初二的語文課,深切的感受到了“以生為本”的課堂教學(xué)是那么靈動,老師教得舒心,學(xué)生學(xué)得輕松,課堂中小組合作讓教條的課堂變成了學(xué)生自主的天地。學(xué)生的語文素養(yǎng)全方位的得到了提高,課堂上生動有趣,精彩紛呈。學(xué)生的情緒推動著課的進(jìn)程,老師的教學(xué)設(shè)計別具一格。課下,每位老師對所上的課都給我們講解設(shè)計目的,讓我們深受啟發(fā)。數(shù)學(xué):在王多英老師的用心安排下,我們有幸聽了多位老師精彩的課。五中數(shù)學(xué)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,教學(xué)形式靈活,駕馭課堂游刃有余,善于調(diào)動學(xué)生的表現(xiàn)欲,注重提高學(xué)生的思維能力。課堂設(shè)計上有規(guī)劃、有層次地設(shè)計操練,使操練具備了合適的梯度,達(dá)到了很好的實(shí)效性。總之,這幾天的學(xué)習(xí)讓我們受益匪淺。
英語:在張曉霞老師的精心安排下,我們聽了五中許多英語老師的課,其中,5月24日下午參加了每日一課,有幸聽了信根老師的課,讓我們領(lǐng)悟到英語課的生本課堂是那樣的陽光。師生合作,課堂間掌聲不斷。課后的教研活動,就“合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性”展開了熱烈的討論。五中的學(xué)習(xí)給我們的英語課堂指明了方向。
這次去五中學(xué)習(xí),使我們學(xué)到了許多新的知識,讓我們認(rèn)識到教師自身的良好素質(zhì)是上好課的重要前提和基本保證。在今后的教育教學(xué)工作中,我們要努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。
一、實(shí)習(xí)目的
通過教育實(shí)踐,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,初步掌握小學(xué)語文的教學(xué)方法和技能。了解現(xiàn)今小學(xué)生和教育的現(xiàn)狀。實(shí)習(xí)單位為永安市大湖中心小學(xué),班級為五年(1)班。
二、語文學(xué)科實(shí)習(xí)內(nèi)容
課堂教學(xué),包括備課、上課、批改作業(yè)、批閱試題。做一個語文教師所做的事情。
三、實(shí)習(xí)效果
在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師賴祥達(dá)老師的悉心指導(dǎo)下,認(rèn)真開展語文教學(xué)工作。在整個語文學(xué)科的實(shí)習(xí)階段,我從一個沒有授課經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到略有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語文教師。在實(shí)習(xí)過程中,通過教師及自己的刻苦努力,現(xiàn)能較好地上課及開展各項與語文教學(xué)有關(guān)的工作。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會
初為人師,對于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具誘惑力的事情。2010年11月正式語文學(xué)科的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到作為一位人民教師的崇高和艱辛。
下面我從幾個方面對我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
1、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)前期工作
教學(xué)實(shí)習(xí)的開展,指導(dǎo)我的賴祥達(dá)老師是本校的高級教師,教育前線工作者,也是一個非常負(fù)責(zé)的教師。我們將實(shí)習(xí)分為兩個階段:
第一階段為見習(xí)階段。在這期間里,我全面熟悉小學(xué)五年級的語文教材,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,并做好每節(jié)聽課紀(jì)錄,課后與老師交流,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。不斷地進(jìn)行反思,仔細(xì)體會老師在課堂上的每個細(xì)節(jié)和各個細(xì)節(jié)中所蘊(yùn)含的意思。因?yàn)樵谡n堂上的每個動作都是為教學(xué)服務(wù)的,我還自己經(jīng)常在網(wǎng)上看些公開課、競賽課、優(yōu)質(zhì)課等,讓自己不斷向名師學(xué)習(xí),吸取他人優(yōu)秀成份為自己所用,這是模仿與學(xué)習(xí)相結(jié)合的階段。
第二階段是上課階段,我的指導(dǎo)老師是本校的高級教師,也是一位平易近人的教師,他經(jīng)常鼓勵我大膽嘗試上課,給我很多鍛煉自己的機(jī)會。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅持聽課,在課后細(xì)心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞。我也會在課后反思課堂的各個環(huán)節(jié),努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤。經(jīng)過賴?yán)蠋煹南ば闹笇?dǎo)和我自己的努力,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動等各方面都有了明顯的提高。我還向全校語文老師開了節(jié)公開課,在準(zhǔn)備公開課期間,賴祥達(dá)老師也進(jìn)行悉心指導(dǎo),多次對我的教案提出修改意見,并對我在平行班上進(jìn)行的試上的各個環(huán)節(jié)提出改進(jìn)建議,肯定閃光點(diǎn)。當(dāng)然,學(xué)校里的其他老師也會在生活上和教學(xué)上給予我?guī)椭椭笇?dǎo),才讓我在實(shí)習(xí)期間成長了許多。當(dāng)然我還有很多地方仍需努力,比如調(diào)控課堂紀(jì)律的能力,需要在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)。
雖說我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減,作為準(zhǔn)老師的我有信心做好教育工作。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
20_七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。
本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實(shí)踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
雖然已經(jīng)是大三,但對于實(shí)際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作的有了一個新的開始。實(shí)習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
三個月的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,在這三個月的時間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂,當(dāng)然也少不了有挫折和困難。
這三個月的實(shí)習(xí),令我感觸頗多。我實(shí)習(xí)的班級是蓮塘二小的四年級一班。一大群九、十歲的小孩子,既活潑可愛,又調(diào)皮好動。記得2月17日在我第一次踏進(jìn)教室的那一刻,我感覺到了他們用熱情目光注視著我,經(jīng)過指導(dǎo)老師吳小蕓老師的介紹,他們便報以熱情的掌聲以示歡迎,下課后,就有同學(xué)圍過來和我聊天。這讓我很是受寵若驚。
剛開始實(shí)習(xí),我的主要任務(wù)是聽課,聽吳小蕓老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如,她通過講述她身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。
在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過程。在了解教學(xué)流程的同時,也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。聽了兩周的課之后,第三周我正式走上講臺,開始我自己的第一篇“處女作”——《蝙蝠和雷達(dá)》。當(dāng)然,剛開始時心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂上出現(xiàn)了“填鴨式教學(xué)、講課重點(diǎn)不突出、講課順序不清楚、學(xué)生跟不上、講課速度太快、學(xué)生沒有興趣”等等一系列問題。以至于我一課時就講完了兩課時的內(nèi)容。針對以上出現(xiàn)的這些問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課、多上課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點(diǎn)。她沒有絲毫的架子,更多的是朋友的親切交談。
為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
隨著時間的推移,通過聽課和實(shí)踐,我開始有了一些進(jìn)步。這時指導(dǎo)老師給了我多次機(jī)會,從上課到做練習(xí)冊再到口語交際,分不同層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。
在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如課堂秩序、學(xué)生不配合等。在我上課時,學(xué)生要么就不舉手發(fā)言,要么就是告狀,要么就是開小差,還有的上課講話。學(xué)生的不配合常常令我痛心疾首。當(dāng)時有人建議我使用強(qiáng)制的方法,如罰站、罰抄寫等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為一名教案工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當(dāng)成教學(xué)活動中的一員、學(xué)生們的良師益友。后來我發(fā)現(xiàn)這樣做取得的教學(xué)效果還不錯,有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題。
九、十歲的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差、做小動作,影響教學(xué)效果。而且有一個嚴(yán)重的問題就是,指導(dǎo)老師在后面聽課的時候,班上就很安靜,沒有同學(xué)敢說話、開小差,但是一旦指導(dǎo)老師不在的話,班上就鬧哄哄的。為了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加“正”字,哪個小組認(rèn)真聽課,就給哪個小組加一個“正”字,然后下課的時候統(tǒng)計哪個小組的“正”字是最多的,讓他們比賽,看看是哪個小組得的“正”字最多。這種方法取得的效果果然好。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開小差、做小動作,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。
小學(xué)四年級的學(xué)生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點(diǎn),非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:“表揚(yáng)某某同學(xué)”、“真棒”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚(yáng),積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,而且,同學(xué)回答問題很好的,我就叫全班同學(xué)“豎起大拇指或者是鼓掌!”等動作來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。 批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤,彌補(bǔ)其中的不足,是非常重要的。尤其是對于作文的批改,更是認(rèn)真嚴(yán)格。在批改之后,我都會指出其優(yōu)點(diǎn)和不足,寫上激勵的評語,并且評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之,開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機(jī)會,直至認(rèn)識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學(xué)生,我會輔導(dǎo)他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教案工作者,就是要有足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個學(xué)生。
在實(shí)習(xí)的這三個月里,我與學(xué)生們建立起了良好的關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的實(shí)習(xí)老師,又是他們的知心朋友,由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么疑問都會來問我,把我當(dāng)做他們的大姐姐。下課時也會和我談心。有空余時間我就和學(xué)生們一起玩,和他們打成一片,這樣就加強(qiáng)了我與學(xué)生們之間的感情。而在上課時,我對他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。
我的指導(dǎo)老師吳小蕓是一位很優(yōu)秀、很有責(zé)任心的老師。在整個實(shí)習(xí)期間,吳小蕓老師給了我許多指導(dǎo)和鼓勵。在她的幫助之下,我逐漸成長、蛻變,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也豐富了。從她那里我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。例如:她對教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度、對學(xué)生的愛,以及生活中的善解人意等等。她讓我知道做一名老師要有責(zé)任心,要心里永遠(yuǎn)裝著那一群可愛活潑的小精靈。并且讓我深刻體會到做一名老師容易,但做一名好老師很難。教學(xué)工作是復(fù)雜而又繁瑣。你不僅要管理好整個班集體,還要提高整體教學(xué)水平。而且還要顧及班里的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。
這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多,也對自己做了一場絕好的檢驗(yàn)。作為一名語文老師,基礎(chǔ)知識要扎實(shí),知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí),覺得自己過的也充實(shí)了,我在實(shí)習(xí)的道路上不斷成長,思想上成熟了,知識上實(shí)踐了,經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。實(shí)習(xí)工作還有幾天就要結(jié)束了,我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會,對于我今后走上工作崗位,會有很大的幫助。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。知識是永無止境的,我會時刻不忘超越自己,面對教案事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得是快樂的,而且永遠(yuǎn)銘記于心。
轉(zhuǎn)眼之間,為期兩個月的實(shí)習(xí)時間已經(jīng)結(jié)束了。首先在此感謝學(xué)校以及所在銀行給我們提供了這樣好的一個鍛煉機(jī)會,讓我們走出校園,踏入社會第一步,融入一個全新的集體有了一次難得的體驗(yàn),收獲了一份難得的經(jīng)歷。這個階段是我從學(xué)生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位大俠堅實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí)我熟悉和適應(yīng)了銀行的一些基本流程和業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié),了解了什么是工作,工作是怎么一回事,也了解了一些復(fù)雜而微妙的社會人際關(guān)系,為我以后的社會人際交往做了個熱身運(yùn)動。同時通過這次實(shí)習(xí)也讓我又一次了解了自己存在的優(yōu)缺點(diǎn)。
最初工作的時候感覺很累很懵懂。穿的高跟鞋讓腳都要沒辦法走路了。便開始體會到工作是件多不容易的事。頭幾天站下來確實(shí)感覺不大適應(yīng),不但腰酸背痛的,而且面對客戶的咨詢疑問三不知,感覺自己這個大堂經(jīng)理是十分不夠格的,不但對業(yè)務(wù)很不熟悉,而且對于客戶的一些不滿情緒也顯得手足無措。通過這一個月的鍛煉,我覺得在這些方面有了很大的改善,客戶的咨詢基本上都能解答,也能適當(dāng)?shù)陌矒峥蛻?,做好自己的工作?BR> 工作中期我開始明白不管在學(xué)校學(xué)了多少理論,明白了多少理論,到了新的工作崗位基本事要從零起步。因?yàn)楹芏鄸|西事課堂上沒有的,接觸不到的。在銀行里,每一個工作人員都是自己的老師,要虛心的請教,多發(fā)現(xiàn),多分析比較,多總結(jié),充分發(fā)揮自己的主觀能動性和工作積極性。這樣才能把工作完善,讓他人滿意。
大堂經(jīng)理這個工作,從字面上來看,好像沒有什么技術(shù)含量的,更談不上什么發(fā)展前景了。因此在體驗(yàn)之前,在我聽到這個崗位的第一感覺就是聽著好聽實(shí)際就是搭雜的。不過,一天下來,除腳酸以外,最大的體驗(yàn)是:做好這個崗位真是不容易!可收獲還真多。
這個崗位可以成為銀行知識的全才。雖然兩個月下來我并沒有成為銀行知識全才,可至少也懂了很多銀行業(yè)務(wù)知識。由于自己的不積極性導(dǎo)致我沒有好好把握這個機(jī)會去好好深入了解。這也是我在工作期間發(fā)現(xiàn)的自己一個很大的缺點(diǎn)。在以后的工作中我一定充分發(fā)揮自己的主觀能動性,努力走好我的工作生涯。
這個崗位是銀行服務(wù)產(chǎn)品的講解員。在工作后期,我已經(jīng)可以很熟練的為客戶講解業(yè)務(wù)了,在我自信滿滿的講解中我不但培養(yǎng)了自信心也鍛煉了口才。
這個崗位能培養(yǎng)足夠的應(yīng)變能力。在工作期間常常會遇到刁蠻的顧客,或者設(shè)備出現(xiàn)問題之類的境況。一開始總是不知道怎么辦,后來也慢慢開始學(xué)會如何安撫顧客,如何對設(shè)備問題進(jìn)行處理等。在應(yīng)變能力上有所提高。
據(jù)有關(guān)資料得知,隨著銀行服務(wù)的擴(kuò)張,對私業(yè)務(wù)成為中資銀行的關(guān)鍵發(fā)展方向(國外的各大銀行早以有了幾十年的經(jīng)驗(yàn),所占銀行的業(yè)務(wù)收入比重很大)。由于服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)迅速增加,因此各大銀行對個人業(yè)務(wù)服務(wù)崗位的各類需求隨之上升。然而,能夠從事這類崗位的現(xiàn)成人才非常緊缺,各類銀行間只能通過相互挖人才能暫時填補(bǔ)空缺。就拿交通銀行來講,全市100多個網(wǎng)點(diǎn),現(xiàn)有的大堂經(jīng)理遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)這個數(shù),如果加上四大國有銀行(中,農(nóng),建,工)的近2000個服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),整個銀行系統(tǒng)對大堂經(jīng)理的人才需求量應(yīng)該是巨大的。然而,一個合格的大堂經(jīng)理也是需要從助理或者更低的崗位慢慢培養(yǎng)的。因此,大堂經(jīng)理助理崗位見習(xí),對于我們來說是百利而無一害啊 。所以這個最初看起來很渺小的崗位卻為我們以后的路鋪上了一塊很好的基石。因此我明白,無論是什么崗位都能讓自己收獲一些可貴的東西,發(fā)現(xiàn)一些問題,都可以讓自己成長。
跟任何工作一樣,成功的見習(xí)需要足夠正確的態(tài)度。在見習(xí)過程中不可避免的會遇到各種困難,關(guān)鍵在于大家是否能堅定目標(biāo),堅持見習(xí)。就拿我來說,一開始面對客戶的最大障礙就是“緊張”,別人盯著自己,就難免有點(diǎn)不自信。另外,如果空的時候,還會覺得很無聊,如果忙的時候,又會感覺累得不得了。不過,每個人都有這么一個過程,關(guān)鍵問題還在于對銀行業(yè)務(wù)的不熟悉,還有就是你的對不對。整個見習(xí)過程中我了解到,善于觀察,主動理解,不斷嘗試,是使自己快速獨(dú)立的好辦法。每個學(xué)習(xí)工作都有一個過程,而開始的過程又是最易讓人放棄的?!皥猿帧本褪亲呦虺晒Φ幕?。
我實(shí)習(xí)所在學(xué)校是____中學(xué),實(shí)習(xí)基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。
經(jīng)歷了八個星期的實(shí)習(xí)生活,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,在這兩個月里,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項工作;同時,作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。
教學(xué)方面:我主要通過培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力來提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。體現(xiàn)在平時上課和答疑時對他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上,基于初中知識與高中知識脫節(jié)較嚴(yán)重的狀況,給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識的補(bǔ)充,如十字相乘法、二次函數(shù)最值問題求解、二次不等式的求解等內(nèi)容。同時,注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,上課時注意學(xué)生情緒的調(diào)動,利用學(xué)生的好強(qiáng)心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
“巧婦難為無米之炊”,導(dǎo)致作業(yè)無從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題,學(xué)習(xí)效率非常低。針對這個問題,答疑時,我會讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴?yán)蠋?,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。
在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。同時,在評卷中,學(xué)會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評卷、統(tǒng)卷工作,學(xué)會了如何使用e__cle軟件進(jìn)行統(tǒng)計、排名。
上課階段,學(xué)校給我們安排的課不是很多,共八節(jié),而且給我們安排的課時間間隔較長,這使我有充分的時間細(xì)心琢磨教材,與隊友組成的數(shù)學(xué)備課組一起討論教法、例題、習(xí)題設(shè)計等內(nèi)容,進(jìn)行集體備課,詳細(xì)寫教案,做課件,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了有改,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率達(dá)到最高。然后才交給知道老師審批,在指導(dǎo)老師地批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。
我的每節(jié)課指導(dǎo)老師都會非常負(fù)責(zé)地堅持去聽,做出全面細(xì)致地評價,細(xì)心地指出我上課過程中所存在的缺點(diǎn)與不足及有效的實(shí)際教學(xué)建議,并且肯定了我的亮點(diǎn),鼓勵我形成具有自己個人特色的教學(xué)風(fēng)格。在老師的悉心指導(dǎo)下,我的教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動、對學(xué)生的思路引導(dǎo)各方面都有了明顯的提高。我認(rèn)為自己也還存在不少缺陷,如課堂時間掌控得不是很好,語速稍快,有時希望多給學(xué)生講點(diǎn),忽略了給學(xué)生思考得時間。
上課之余,我還積極去聽學(xué)校其他老師的課,如本實(shí)習(xí)隊所有數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師,帶火箭班的余老師,高三級一位很有經(jīng)驗(yàn)的老師,還有本年級唯一的特級教師楊主任的課都一有空就爭取去聽,做好聽課記錄,和老師交流,學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
班主任工作:(1) 在工作準(zhǔn)備方面 我擔(dān)任高一(7)班的班主任,首先我通過指導(dǎo)老師較快地了解了整個班的情況特點(diǎn)和個別好動生的基本情況,同時了解班級地一些日常工作。其次,我通過與學(xué)生多接觸溝通,細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天早讀和晚修我都會去教室,慢慢地融入了這個班集體。學(xué)生也很喜歡實(shí)習(xí)老師,能像朋友一樣和我聊天、訴苦,一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo),努力改正,和學(xué)生相處得非常融洽。
(2)在班級日常管理方面 在八周的時間里,我更多的是抓學(xué)生的學(xué)習(xí),紀(jì)律和衛(wèi)生,每天早上都很早到課室提醒科代表帶讀,巡視早讀情況,監(jiān)督打瞌睡,發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學(xué),提高早度效率。登記好遲到的同學(xué),進(jìn)行時間觀念教育。
學(xué)生的紀(jì)律方面,7班的學(xué)生較為活躍,部分學(xué)生很調(diào)皮,自修自習(xí)課常有討論問題的現(xiàn)象,偶爾有看課外雜志的,課前課后五分鐘較吵,影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。根據(jù)觀察,問題主要出在那三四個學(xué)生身上,只要管理好那三四個學(xué)生,整個班就可以正常化了。因此我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導(dǎo)老師了解了那四個學(xué)生的一些情況,如學(xué)習(xí)情況,入學(xué)以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點(diǎn)觀察,對他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束。抓住最佳的教育時機(jī)對他們進(jìn)行個別教育。
個別教育時,首先讓他們作自我評價,看他們那是否認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和不足。學(xué)生對自己的缺點(diǎn)還是有一定認(rèn)識的,有些還是清楚地認(rèn)識到,但約束不了自己去改正。認(rèn)識得不到位的,我再以“老師發(fā)現(xiàn),老師覺得……你覺得是不是呢?”這種方式與學(xué)生對話,給學(xué)生辯解的機(jī)會,避免對學(xué)生的片面了解而傷了學(xué)生的自尊,甚至造成逆反心理。學(xué)生雖然很調(diào)皮,但他們都有一個共同特點(diǎn),就是服理、重事實(shí),容不得老師半點(diǎn)夸大;但,是就是,能勇敢承認(rèn)。這時,再對他們進(jìn)行指導(dǎo)教育,學(xué)生才能放下防備武器,真正從心里接受老師的教育,認(rèn)真思考老師的教誨,真正去努力改進(jìn)。
此外,是對班干的培養(yǎng),留心值日班干的工作,強(qiáng)調(diào)他們要嚴(yán)格要求自己,要管好別人,要先管好自己,這樣同學(xué)們才會服從班干的管理。對于新班干,強(qiáng)調(diào)他們一開始就一定要嚴(yán)管,才能在同學(xué)中樹立威信,有利于接下來的工作。
在協(xié)助指導(dǎo)老師進(jìn)行周記的批改中,了解到的學(xué)生心理問題,學(xué)習(xí)困惑,我都一一做了記錄,為個別教育之用,并在周記的評語中寫下對他們得鼓勵和最適合他們的方法指導(dǎo)。
對活躍的學(xué)生,班級紀(jì)律難管理,宿舍紀(jì)律同樣難管理。針對晚休特別吵的問題,再三批評教育都沒有效果,但班主任指導(dǎo)老師采取“自動退宿”的措施后,宿舍紀(jì)錄就一直風(fēng)平浪靜到現(xiàn)在。看來對于頑皮得學(xué)生還應(yīng)適當(dāng)采取些硬辦法。
學(xué)校每周二下午是勞動課,女生普遍比較負(fù)責(zé),有部分男生偷懶,拖拖拉拉。工作馬馬虎虎,對于這些學(xué)生,就給他們分配明確的任務(wù),完成后接受檢查,合格后才能離開。讓學(xué)生體會到自己是班集體得一員,要積極配合班里的各項活動及做事認(rèn)真的態(tài)度。
(3) 在班級活動方面 學(xué)生較喜歡打籃球,在實(shí)習(xí)期間,很慶幸有機(jī)會觀看了一場學(xué)生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學(xué)生對籃球的熱愛。但學(xué)生還是學(xué)生,對事情的度把握得不好,組織班賽過于頻繁,心思都放在籃球賽的組織和開展上了,很難投入到學(xué)習(xí)中來。因此,我們老師對打籃球采取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學(xué)生先投入到學(xué)習(xí)中來,順利完成初中到高中的轉(zhuǎn)變。
10月份,在學(xué)校舉行的趣味運(yùn)動會中,我給學(xué)生拍照,與學(xué)生玩在一起,拉近了師生間的距離。 期間,為了轉(zhuǎn)變學(xué)生一直較松懈懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,召開了“乘奧運(yùn)精神,激情奔夢”主題班會。通過模擬采訪,觀看冠軍訪談視頻,讓學(xué)生深入了解奧運(yùn)冠軍艱苦訓(xùn)練的故事中,學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍堅持不懈、努力拼搏、挑戰(zhàn)自我、超越自我地精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以積極的心態(tài)為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
(4) 互相關(guān)心,相互學(xué)習(xí) 實(shí)習(xí)期間,與隊友團(tuán)結(jié)合作完成的任務(wù),相互幫忙,集體備課,相互聽課、評課,互相借鑒經(jīng)驗(yàn)。從不同隊友身上學(xué)到很多不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧。
結(jié)語
本次教育實(shí)習(xí),順利完成了檢查、實(shí)踐、提高的實(shí)習(xí)目標(biāo),為以后的學(xué)習(xí)工作積累了寶貴的一線教學(xué)和班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。并且體會到了“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有對學(xué)生真心付出,才能取得學(xué)生的尊重和信任。但我還沒有做到“愛”和“嚴(yán)”的很好結(jié)合,還要注意對學(xué)生的愛要有個度,不能過分遷就,一定要和嚴(yán)結(jié)合,而且還要學(xué)習(xí)更多好的教育方法、教育機(jī)智,才能高效率地管理好、教育好學(xué)生??偟膩碚f,本次教育實(shí)習(xí)是一次成功的實(shí)習(xí)。
為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、校園與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實(shí)踐潛力,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作潛力,以使把學(xué)生培養(yǎng)成能夠主動適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,經(jīng)學(xué)院研究決定,在20__年_月_日,我校__級學(xué)生赴__進(jìn)行了為期三個月的生產(chǎn)見習(xí),為此我僅代表在此實(shí)習(xí)過程中,跟蹤指導(dǎo)教師對實(shí)習(xí)狀況及效果進(jìn)行總結(jié),具體總結(jié)如下:
一、明確實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)見習(xí)是校園教學(xué)的一個重要組成部分,它的一個重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并透過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)資料與方法帶給實(shí)踐依據(jù)。
培訓(xùn)學(xué)生的實(shí)際潛力,而這種實(shí)際潛力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,務(wù)必從課堂走向工廠。目的就在于讓學(xué)生透過親身實(shí)踐,了解實(shí)際的生產(chǎn)工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實(shí)際體會一個工人的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)潛力、組織潛力、協(xié)調(diào)潛力和分析解決實(shí)際問題的工作潛力。
預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。透過實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
二、實(shí)習(xí)管理
實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重主角。既是校園派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。
1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。
要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,用心爭取和努力完成管理交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實(shí)際工作潛力。
2、以“
旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生被安排在某一具體的崗位,工作很瑣碎,任務(wù)繁重。我們要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時,要求學(xué)生把眼光放高放遠(yuǎn),從工廠工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,介入社會,增強(qiáng)適應(yīng)潛力。
3、安全第一,服從管理。
在實(shí)習(xí)過程中,為保障學(xué)生飲食、住宿、交通等安全問題,要求做到統(tǒng)一就餐,由專人到學(xué)生宿舍送餐,保障了學(xué)生飲食安全、統(tǒng)一就寢,單獨(dú)住宿,避免與外校學(xué)生接觸,既保障學(xué)生安全又方便統(tǒng)一管理、統(tǒng)一上下班,每一天早上帶隊教師集合學(xué)生,清點(diǎn)人數(shù),將學(xué)生送到廠區(qū),下班時帶隊教師組織學(xué)生安全回到宿舍。晚集合點(diǎn)名,每一天晚上9點(diǎn)帶隊教師組織學(xué)生集合核對人數(shù),總結(jié)當(dāng)天工作,與存在問題的學(xué)生進(jìn)行溝通,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢。交通安全,在學(xué)生休息時,帶隊教師講解學(xué)生外出需注意的事項,并且要求學(xué)生填寫去向登記,帶隊教師電話跟蹤,保障外出學(xué)生安全。
4、主動溝通,師生通力配合。
工作方面:第一、生產(chǎn)強(qiáng)度太大,學(xué)生們難以承受;第二、工作時間過長,第三、簡單勞動,重復(fù)的工序,沒好處;第四、有部分老員工、組長排擠學(xué)生。學(xué)生工作不開心,思想波動較大。同時學(xué)生由于是新手,經(jīng)驗(yàn)不足,技術(shù)不熟練,導(dǎo)致挫敗感和無助感增強(qiáng);加之由于工作強(qiáng)度相對校園生活來說較大,工作時間也較長,同學(xué)們普遍感覺比較勞累,甚至產(chǎn)生對工作的抵觸情緒。
學(xué)生心理方面:在還沒有出來實(shí)習(xí)之前,同學(xué)們都對實(shí)習(xí)感到很新鮮,很想出來嘗試一下。但到了企業(yè),每一天從事重復(fù)而單調(diào)的工作,他們覺得在校園的學(xué)的知識用不上,在企業(yè)也學(xué)不到很有用的技能,企業(yè)給實(shí)習(xí)生的待遇也不高。理想與現(xiàn)實(shí)的落差使部分同學(xué)的心理變得消極、低沉。家庭方面:有些家長不能理解校園的做法,不忍心孩子吃苦受累,不支持校園頂崗實(shí)習(xí)的做法,要求讓孩子回家,更有甚至對老師惡語相對,學(xué)生抵觸情緒高漲。
針對學(xué)生自我定位與社會定位脫節(jié),對社會和崗位認(rèn)知不足的現(xiàn)象,導(dǎo)致以上狀況出現(xiàn),我們用心對癥下藥。從校園到企業(yè),從學(xué)生到員工,環(huán)境和主角的轉(zhuǎn)變學(xué)生需要一個過程,帶隊教師每一天會和部分同學(xué)進(jìn)行溝通,并與工廠的班組長了解學(xué)生工作狀況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。使學(xué)生盡快適應(yīng)工作環(huán)境和要求,轉(zhuǎn)變思想觀念,應(yīng)對困難,需要細(xì)致而持續(xù)的工作,要提高同學(xué)們的思想認(rèn)識,同時也要解決同學(xué)們實(shí)際的問題。主動與學(xué)生、家長及工廠進(jìn)行有效溝通,到達(dá)師生通力配合,使大家能安心地用心地應(yīng)對工作,完成實(shí)習(xí)的任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)效果
1、生產(chǎn)見習(xí)到達(dá)了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。
在經(jīng)過三個月的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅僅實(shí)際工作潛力有所提高,而且透過此次實(shí)習(xí),讓大家感覺到自身的不足,缺少的知識,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生求知的欲望,能夠結(jié)合實(shí)際,改善不足。
2、實(shí)習(xí)過程中帶隊教師配合了所在單位的管理工作。
實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)基地能用心工作,參與工廠的流水線的生產(chǎn)及管理,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實(shí)習(xí)學(xué)生及帶隊教師的精神風(fēng)貌及工作潛力得到了實(shí)習(xí)公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的好評。
本次頂崗實(shí)習(xí)在透過在企業(yè)實(shí)地實(shí)習(xí)后,使學(xué)生鞏固了專業(yè)的相關(guān)理論知識,理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)運(yùn)用潛力,并在實(shí)踐中增強(qiáng)動手潛力,提高個人素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展?jié)摿?,使學(xué)生增強(qiáng)自己的禮貌、服務(wù)意識、社會交往潛力,透過實(shí)習(xí)指導(dǎo)大大提升了教師的管理潛力,為今后的實(shí)習(xí)管理奠定了基礎(chǔ)。
試用期間,我作為一名會計,勤奮刻苦的學(xué)習(xí),在前進(jìn)的路上沒有停下腳步。我知道自己作為剛剛畢業(yè)的一名應(yīng)屆生,有很多的東西都是需要去學(xué)習(xí)的。所以在這幾個月的試用期里,我一直都保持著一個上進(jìn)的心態(tài),積極地參與各項工作,珍惜每個學(xué)習(xí)的機(jī)會和空間。感謝公司這個平臺給予我發(fā)展的機(jī)會,也感謝部門幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事,感謝大家的幫助,也感恩各位的扶持和付出。
進(jìn)入公司之后,我做的第一件事情就是端正自己的心態(tài),保持一個學(xué)習(xí)的態(tài)度,積極融入這個大集體之中,自己能夠幫的事情盡量去幫。跟同事們打好關(guān)系是步入公司的第一步,雖然這個過程是固然有些艱難的,但是我也盡量去做到了。剛剛進(jìn)入社會的我,的確很自卑,有時候覺得自己也很卑微,來到這個崗位上,發(fā)現(xiàn)自己真的缺乏太多的東西了。
大學(xué)這幾年的學(xué)習(xí),雖然為我打下了基礎(chǔ),但是當(dāng)我真的實(shí)踐起來的時候,發(fā)現(xiàn)真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以一開始的時候,我真的很糾結(jié)。一方面是對自己的不滿意,另一方面渴望得到更快的進(jìn)步,在這樣的雙重壓力之下,我還是堅強(qiáng)的扛過來的。走過了這段路,我也真正的成長起來了,做事情更加理性,在處理工作問題的時候也越來越淡定理智了。大家共同見證了我的改變,而這一切也不只是自己的努力,更是眾多人的幫助而完成的。
在這段時間里,我積極上進(jìn),刻苦求學(xué),在跟著__學(xué)習(xí)的同時,我也盡量爭取每一次可以提升的機(jī)會。比如說有培訓(xùn)會的時候,一定會積極參與。平時有空的時候,也會在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)一些東西。遇到問題的時候,也會積極去詢問同事,詢問領(lǐng)導(dǎo)。
其實(shí)這一路走來,我也是非常不容易的,跌倒過很多次,也爬起來了很多次,其實(shí)走下來,發(fā)現(xiàn)自己在這樣的反復(fù)之中也進(jìn)步了不少。至少我現(xiàn)在是足夠獨(dú)立的,也是足夠自信的。我成功的走上了會計的這條道路,現(xiàn)在我也能夠獨(dú)立的處理各項事情了。這一些成長和進(jìn)步,都是寶貴的一些人生經(jīng)歷。它慢慢填充了我的生活,也慢慢填充了我這段歲月。
這次試用期的總結(jié)差不多就這些了,其實(shí)還有很多的地方都是我可以去深究的。但是我相信未來我會有更好的表現(xiàn),也希望大家能夠?qū)ξ依^續(xù)保持期待,謝謝大家。
心得的格式篇十三
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們經(jīng)常需要寫心得體會。寫心得體會不僅可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更可以提高自我認(rèn)知和理解,促進(jìn)個人成長。但是,許多人在寫心得體會時都不知道該如何入手,有時甚至不知道寫什么,因此在此我們需要了解心得體會格式和寫作技巧。
第二段:格式說明
心得體會是一種體裁,其格式通常分為三個部分:引言、正文和總結(jié)。引言部分可以概述文章主題、背景和目的。正文部分是經(jīng)驗(yàn)分享和感想闡述的主要部分,可以分段敘述自己的經(jīng)歷、了解或發(fā)現(xiàn),同時需要提供具體的案例,以便更好地闡述自己的主張??偨Y(jié)部分需要概括文章主要內(nèi)容,表達(dá)自己的思考和收獲,可以坦誠地提出問題,更好地反思和總結(jié)。
第三段:寫作技巧
在寫心得體會時,必須遵循以下幾個技巧:
首先,要注意文章的連貫性。要在每段之間標(biāo)明段落的主題,確保每段之間的過渡自然,避免文章出現(xiàn)跳躍和突兀感。
其次,要注意文章的邏輯性。要按照主題和目的分段、分主題敘述。每個段落都需要有明確的結(jié)論,讓讀者清楚明白。
最后,要注意語言簡潔明了。要使文章的闡述清晰明了,避免使用過于夸張或過于華麗的句子,同時也要避免語言乏味或冗長無力。
第四段:寫作范例
下面是一篇心得體會的范例。
引言: 在過去的一年中,我參加了不同類型的培訓(xùn)課程,包括溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力和人際關(guān)系等。完成這些培訓(xùn)后,我收獲了很多,除了學(xué)到知識外,還收獲到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思考機(jī)會。
正文: 首先,我從溝通技巧課程中學(xué)到了如何更好地與同事和客戶進(jìn)行溝通。在這個過程中,我學(xué)到了如何聆聽別人的意見,并發(fā)現(xiàn)了自己的溝通盲點(diǎn)和不足。我逐漸意識到,與人溝通是一個相互了解和尊重的過程,需要及時處理和解決問題。
其次,我參加了領(lǐng)導(dǎo)力課程。通過這個課程,我認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)在于如何發(fā)揮個人的潛力與團(tuán)隊協(xié)作,同時又能對自己負(fù)責(zé)。例如,在團(tuán)隊建設(shè)方面,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該關(guān)注每一個成員的自我價值,并鼓勵他們積極探索和學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)還要學(xué)會運(yùn)用一些管理方法和技巧,以便更好地推動團(tuán)隊的發(fā)展。
最后,在參加人際關(guān)系課程時,我了解到通過與他人建立和發(fā)展良好的人際關(guān)系來加強(qiáng)自己的信任度和合作力的重要性。在任何團(tuán)隊合作中,如何積極地建立聯(lián)系和表達(dá)自己,是取得最好效果的關(guān)鍵要素。因此,在處理敏感話題時,我們需要注意人情味,增強(qiáng)自己的溝通技巧,才能有效進(jìn)行溝通和互動。
總結(jié): 在這些培訓(xùn)課程中取得的知識和經(jīng)驗(yàn),對于我個人的成長有著極大的幫助。通過這些課程,我解決了許多實(shí)際問題和挑戰(zhàn),更進(jìn)一步增強(qiáng)了自我,也更好地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,同時避免了一些不必要的誤會。因此,我認(rèn)為,除了課程知識的學(xué)習(xí)外,更重要的是課程所帶來的經(jīng)驗(yàn)和思考機(jī)會。
第五段:結(jié)語
通過學(xué)習(xí)本篇文章,讀者將了解心得體會的基本格式和寫作技巧,并可以借鑒范例來寫自己的心得體會。同時,我們也希望讀者能夠反思自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識積累,提高自身寫作水平,更好地分享和溝通自己的經(jīng)歷和思想。
心得的格式篇十四
進(jìn)入公司已經(jīng)快2年了,不僅學(xué)習(xí)到了很多手機(jī)方面的知識和銷售技巧,而且還積累了一些銷售經(jīng)驗(yàn),為了能與大家一起進(jìn)步,我把我在銷售中的一些做法整理為以下幾點(diǎn):
世界級的管理大師彼得。
杜拉克曾經(jīng)說過“企業(yè)成立的目的是要創(chuàng)造顧客和保留顧客?!笔裁礀|西能創(chuàng)造顧客?就是銷售。
保留顧客的秘訣就是服務(wù)。
好的開始是成功的一半, 銷售 首先是從顧客的接觸開始,顧客大多是因廣告宣傳進(jìn)入賣場,很多門市銷售人員并沒有盡到銷售的本職,只起到了解說的義務(wù),但優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)該善于用微笑建立與顧客溝通的橋梁。
開場白的技巧
好的開場白能夠很好地促成顧客開單。
顧客在進(jìn)入一家賣場后, 銷售 人員是整個營業(yè)廳各個部門的代言人,為達(dá)到成功交易,銷售人員應(yīng)該掌握好開場白的技巧。
開場白需要直接,快速切入正題
開場的第一個技巧是銷售“新”的產(chǎn)品或特色,對于新產(chǎn)品顧客會產(chǎn)生好奇心,會有較強(qiáng)傾聽的愿望,銷售人員要不斷將賣場的產(chǎn)品表達(dá)出“新”來,將所有表達(dá)的東西呈現(xiàn)出來,和顧客一起欣賞,促使顧客對新產(chǎn)品的認(rèn)知。
銷售人員可為顧客設(shè)想,幫助顧客去想象自己所需的外觀和內(nèi)在功能。
這點(diǎn)對于開單幫助很大。
營造熱銷氣氛
營造熱銷的氣氛是因?yàn)槿硕加汹呄驘狒[的特點(diǎn),對于熱銷都有充分的好奇心,這就是良好的銷售時機(jī),因此銷售人員需要適當(dāng)營造熱銷氣氛。
如何營造熱銷氣氛?除了接待的顧客以外,銷售還應(yīng)利用好正在拍照、攝像、開單的顧客來制造話題,通過你的語言表達(dá)來實(shí)現(xiàn)熱鬧氣氛。
例如:這個價格是全縣最低的價格的,質(zhì)量很穩(wěn)定,每天都有多少人來訂夠,并且反映都很好,有很多人購買之后還帶朋友來買,等等。
要通過語言設(shè)計開場白,突出賣點(diǎn),好的開始是成功的一半,精心準(zhǔn)備的開場語言可以成功地促成更多銷售。
心態(tài)決定行動
優(yōu)秀的銷售人員要善于尋找自己賣場的優(yōu)點(diǎn),尋找會給顧客帶來的好處,不成功的營銷員往往會找到自己賣場的缺點(diǎn)來安慰自己,允許自己不斷失敗。
進(jìn)入賣場的每位顧客,都是銷售人員的潛在顧客,都存在成交的可能性。
有數(shù)據(jù)統(tǒng)計:每位消費(fèi)者都有消費(fèi)的潛能。
如果顧客預(yù)算是1000元購買一部手機(jī),當(dāng)他的消費(fèi)潛能被激發(fā)出來后,最后可能花費(fèi)到1500元以上。
銷售人員如果能夠把握住機(jī)會,除了正常銷售外,完全有可能開發(fā)出顧客的消費(fèi)潛能,購買部分配件,無形中產(chǎn)生附加利潤。
運(yùn)用人性的弱點(diǎn)
絕大部分人希望多賺,少花錢,還有一些人喜歡與眾不同等等。
聰明的銷售人員要學(xué)會運(yùn)用人性的弱點(diǎn)促成銷售。
多嫌的心態(tài)表現(xiàn)為希望花相同的'錢賺取更多的利益。
這樣的顧客,在銷售工作中隨處可見,贈品可以很好地滿足這種顧客多賺的心態(tài)。
但在贈送之前,一些定要清楚顧客喜歡何種贈品,不然顧客往往會要求很多。
銷售人員要把握住一個尺度。
盡管贈品的價格不一定很高,但是顧客并不愿意另外花錢購買。
這就是贈品的魅力,人的弱點(diǎn)會認(rèn)為獲得的贈品是“不要白不要”,獲得贈品就是多賺了。
同時要盡量體現(xiàn)出贈品的價值感。
少花與多贈的心態(tài)是相互對應(yīng)的,少花也是人性的弱點(diǎn),利用促銷、打折、免費(fèi)都可以使顧客少花錢,從而極大地刺激顧客的消費(fèi)欲望。
要學(xué)會詢問
盡量先詢問容易的問題,在一般的銷售過程中,價格是最困難的問題,也是促成開單的關(guān)鍵之一,銷售人員一定要從詢問比較容易的問題開始,而將價格詢問留在最后。
當(dāng)顧客對這部手機(jī)的所有價值充分認(rèn)可了,再談價格,就會減少很多很多阻力。
過早的問及顧客的預(yù)算,還容易令顧客產(chǎn)生抵觸心理。
問到的預(yù)算往往都不是真話。
門市人員應(yīng)學(xué)會在溝通中判斷顧客的消費(fèi)能力,然后為顧客設(shè)計預(yù)算。
如果顧客及早地介入到價格中,門市人員可以運(yùn)用一些像“沒關(guān)系,價格一定會讓您滿意,先看看喜不喜歡這部手機(jī),如果不喜歡的話,再便宜,你也不會購買的,是不是?”然后繼續(xù)講產(chǎn)品或與顧客溝通,刺激顧客的購買欲望。
若顧客剛進(jìn)門就詢問價格,此時,顧客的購買欲望并不足,只是在參考各個賣場的銷售,價格很難讓顧客滿意。
遇到這樣的顧客可以充分把握好,讓我們的服務(wù)把顧客留下,而不是夸夸其談的把價格掛在嘴邊,這樣很容易流失成交機(jī)會。
“第三者”是阻力也是助力
銷售人員很多都很頭疼顧客的陪同者,你若忽略了這個“第三者”的存在,成交就有了一定難度,銷售人員要利用好“第三者”,關(guān)心得當(dāng)。
讓“他”、“她”先認(rèn)可你的態(tài)度,知道沒有不一樣的對待他們,他們得到同樣的重視和關(guān)心。
四、幫助顧客做決定
在最后要訂單的時候,門市人員的心態(tài)是很重要的,要實(shí)現(xiàn)成功的銷售,態(tài)度比技巧更重要,不要害怕被拒絕,被拒絕是很正常的。
當(dāng)顧客猶豫不決時,門市人員切記不能失去耐性,幫助客戶做決定是很好的一種技巧。
在銷售法則中有一個二選一法則,銷售人員可以給顧客價格套系,讓顧客決定1或者2,適當(dāng)?shù)膹?qiáng)迫顧客從1或2中作決定。
數(shù)量有限或限期是銷售行業(yè)經(jīng)常采用的方式,當(dāng)門銷售人員明確、誠懇地告知顧客時,會增加顧客在時間以及限量方面的銷售,急迫感使顧客明確若現(xiàn)在不購買,就會錯過極好的機(jī)會。
銷售人員要記住,不要輕易放走顧客,顧客出了這個門就不一定會是你的顧客。
在談判過程中,給顧客強(qiáng)大的壓力。
此時(今天)就是最好的機(jī)會。
烈日炎炎,我們共青團(tuán)就業(yè)見習(xí)之旅實(shí)踐隊——雅格爾賣場見習(xí)小隊開始真正踏上我們的實(shí)踐之旅。
拒絕是推銷的開始
——記雅戈爾第一日導(dǎo)購經(jīng)歷
剛到雅格爾的專賣店,負(fù)責(zé)接待我們的公司主管已經(jīng)等在店里了,他親切的接待了我們,問了我們實(shí)踐的目的與想法,并簡要介紹了賣場工作的技巧,使我們受益頗多。
緊接著,店里的導(dǎo)購小姐帶領(lǐng)我們開始學(xué)習(xí)各種基本技能。
首先是打領(lǐng)帶,看她三下兩下就打出了漂亮的領(lǐng)帶,本以為是很簡單的事,但到我們自己打時,才明白沒有什么絕對簡單的。
我們雖說在學(xué)了幾次后就能打出領(lǐng)帶了,但那形狀實(shí)在是稱不上好看啊,只能說“會打”,卻不是“打好”。
但我們沒有輕易放棄,一次又一次,我終于打出漂亮的領(lǐng)帶了。
接著是如何看各種襯衫,西服的材料以及它們的尺碼適合怎樣體形的人士,這真的很考驗(yàn)記憶力,我們在導(dǎo)購姐姐說完后又認(rèn)真記憶了一遍才算真正明白。
最后便是正式上班了。
一整天的站著,對顧客說:“歡迎光臨雅格爾”。
我們很累,但更多的是快樂,因?yàn)槲覀儗W(xué)到了以前所不知道的知識,也體會到了賺錢的艱辛,最重要的是,我們在倉庫看到的那句話——拒絕是推銷的開始。
微笑,耐心是成功開始銷售的關(guān)鍵
——迎來成功的銷售
雅戈爾賣場實(shí)習(xí)的第二天,我們終于收到了員工的服裝,換上的一瞬間,感覺自己更像一名合格的導(dǎo)購員了,這一天,今天我們收獲了成功的喜悅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于昨天的銷售狀況,我們賣出了一套西服和一些t恤,以及襯衫和褲子。
當(dāng)時看見有客人來了,便迎了上去,我們微笑著向顧客介紹適合他的衣服,當(dāng)他需要別的碼子時,馬上就去換。
其實(shí)當(dāng)時是有些不耐的,但我還是努力保持臉上的微笑,耐心的為顧客服務(wù),終于,第一筆生意成功了,我們賣出了一件襯衫。
當(dāng)時,一直站立的疲憊感消失了,第一天銷售為零的挫敗感也煙消云散了,真的很有成就感。
通過這兩天的銷售經(jīng)歷,我明白了很多也學(xué)到了很多:做事要一定要有耐心,還要保持良好的心態(tài),保持你的微笑,去面對,這樣才把事情做好,對任何事都不能心存輕視,要認(rèn)真對待每一項工作。
20**年,同樣有著許多美好的回憶和諸多的感慨。
20**年對于白酒界來講是個多事之秋,雖然10年的全球性金融危機(jī)的影響在逐漸減弱,但整體經(jīng)濟(jì)的回暖尚需一段時間的過度。
國家對白酒消費(fèi)稅的調(diào)整,也在業(yè)界引起了一段時間的騷動,緊接著又是全國性的嚴(yán)打酒駕和地方性的禁酒令,對于白酒界來說更是雪上加霜。
在這樣坎坷的一年里,我們蹣跚著一路走來,其中的喜悅和憂傷、激情和無奈、困惑和感動,真的是無限感慨:
一、負(fù)責(zé)區(qū)域的銷售業(yè)績回顧與分析
(一)、業(yè)績回顧
1、年度總現(xiàn)金回款110萬,超額完成公司規(guī)定的任務(wù);
2、成功開發(fā)了四個新客戶;
3、奠定了公司在魯西南,以濟(jì)寧為中心的重點(diǎn)區(qū)域市場的運(yùn)作的基礎(chǔ)工作;
(二)、業(yè)績分析
1、雖然完成了公司規(guī)定的現(xiàn)金回款的任務(wù),但距我自己制定的200萬的目標(biāo),相差甚遠(yuǎn)。
主要原因有:
市場基礎(chǔ)還是很好的,只是經(jīng)銷商投入意識和公司管理太差,以致我們?nèi)顺纷吆螅袌鰢?yán)重下滑。
這個市場我的失誤有幾點(diǎn):
(1)、沒有能夠引導(dǎo)經(jīng)銷商按照我們的思路自己運(yùn)作市場,對廠家過于依賴;
(2)、沒有在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)ふ液线m的其他潛在優(yōu)質(zhì)客戶作補(bǔ)充;
4、整個**年我走訪的新客戶中,有10多個意向都很強(qiáng)烈,且有大部分都來公司考察了。
但最終落實(shí)很少,其原因在于后期跟蹤不到位,自己信心也不足,浪費(fèi)了大好的資源!
a 、上半年的重點(diǎn)市場定位不明確不堅定,首先定位于平邑,但由于平邑市場的特殊性(地方保護(hù))和后來經(jīng)銷商的重心轉(zhuǎn)移向啤酒,最終改變了我的初衷。
其次看好了泗水市場,雖然市場環(huán)境很好,但經(jīng)銷商配合度太差,又放棄了。
直至后來選擇了金鄉(xiāng)“天元副食”,已近年底了!
b、新客戶拓展速度太慢,且客戶質(zhì)量差(大都小是客戶、實(shí)力小);
2、新客戶開放面,雖然落實(shí)了4個新客戶,但離我本人制定的6個的目標(biāo)還差兩個,且這4個客戶中有3個是小客戶,銷量也很一般。
這主要在于我本人主觀上造成的,為了回款而不太注重客戶質(zhì)量。
俗話說“選擇比努力重要”,經(jīng)銷商的“實(shí)力、網(wǎng)絡(luò)、配送能力、配合度、投入意識”等,直接決定了市場運(yùn)作的質(zhì)量。
3、我公司在山東已運(yùn)作了整整三年,這三年來的失誤就在于沒有做到“重點(diǎn)抓、抓重點(diǎn)”,所以吸取前幾年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今年我個人也把尋找重點(diǎn)市場納入了我的常規(guī)工作之中,最終于09年11月份決定以金鄉(xiāng)為核心運(yùn)作濟(jì)寧市場,通過兩個月的市場運(yùn)作也摸索了一部分經(jīng)驗(yàn),為明年的運(yùn)作奠定了基礎(chǔ)。
二、個人的成長和不足
在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事關(guān)心和支持下,09年我個人無論是在業(yè)務(wù)拓展、組織協(xié)調(diào)、管理等各方面都有了很大的提升,同時也存在著許多不足之處。
1、心態(tài)的自我調(diào)整能力增強(qiáng)了;
2、學(xué)習(xí)能力、對市場的預(yù)見性和控制力能力增強(qiáng)了;
3、處理應(yīng)急問題、對他人的心理狀態(tài)的把握能力增強(qiáng)了;
4、對整體市場認(rèn)識的高度有待提升;
5、團(tuán)隊的管理經(jīng)驗(yàn)和整體區(qū)域市場的運(yùn)作能力有待提升。
三、工作中的失誤和不足
1、平邑市場
雖然地方保護(hù)嚴(yán)重些,但我們通過關(guān)系的協(xié)調(diào),再加上市場運(yùn)作上低調(diào)些,還是有一定市場的,況且通過一段時間的市場證明,經(jīng)銷商開發(fā)的特曲還是非常迎合農(nóng)村市場消費(fèi)的。
在淡季來臨前,由于我沒有能夠同經(jīng)銷商做好有效溝通,再加上服務(wù)不到位,最終經(jīng)銷商把精力大都偏向到啤酒上了。
更為失誤的就是,代理商又接了一款白酒--沂蒙老鄉(xiāng),而且廠家支持力度挺大的,對我們更是淡化了。
2、泗水市場
雖然經(jīng)銷商的人品有問題,但市場環(huán)境確實(shí)很好的(無地方強(qiáng)勢品牌,無地方保護(hù)----)且十里酒巷一年多的酒店運(yùn)作,在市場上也有一定的積極因素,后來又拓展了流通市場,并且市場反應(yīng)很好。
失誤之處在于沒有提前在費(fèi)用上壓住經(jīng)銷商,以至后來管控失衡,最終導(dǎo)致合作失敗,功虧一簣。
關(guān)鍵在于我個人的手腕不夠硬,對事情的預(yù)見性不足,反映不夠快。
部分老市場的工作開展和問題處理
由于以前我們對市場的把握和費(fèi)用的管控不力,導(dǎo)致10年以前的市場都遺留有費(fèi)用矛盾的問題。
經(jīng)同公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,以“和諧發(fā)展”為原則,采取“一地一策”的方針,針對不同市場各個解決。
2、微山:自己做包裝和瓶子,公司的費(fèi)用作為酒水款使用,自行銷售;
3、泗水:同滕州
4、嶧城:尚未解決
通過以上方式對各市場問題逐一解決,雖然前期有些阻力,后來也都接受了且運(yùn)行較平穩(wěn),徹底解決了以前那種對廠家過于依賴的心理。
四、“辦事處加經(jīng)銷商”運(yùn)作模式運(yùn)作區(qū)域市場
根據(jù)公司實(shí)際情況和近年來的市場狀況,我們一直都在摸索著一條運(yùn)作市場的捷徑,真正體現(xiàn)“辦事處加經(jīng)銷商”運(yùn)作的功效,但必須符合以下條件:
2、經(jīng)銷商的質(zhì)量一定要好,比如“實(shí)力、網(wǎng)絡(luò)、配送、配合度”等;
辦事處運(yùn)作的具體事宜:
1、管理辦事處化,人員本土化;
2、產(chǎn)品大眾化,主要定位為中檔消費(fèi)人群;
3、運(yùn)作渠道化、個性化,以流通渠道為主,重點(diǎn)操作大客戶;
4、重點(diǎn)扶持一級商,辦事處真正體現(xiàn)到協(xié)銷的作用;
五、對公司的幾點(diǎn)建議
2、完善各種規(guī)章制度和薪酬體制,使之更能充分發(fā)揮人員的主觀能動性;
3、集中優(yōu)勢資源聚焦樣板市場;
4、注重品牌形象的塑造。
心得的格式篇十五
**年級**專業(yè)**區(qū)隊()
***(姓名)
第一段內(nèi)容:
1、對學(xué)院項目的認(rèn)識
2、上屆參加了哪些()
3、取得的成績?nèi)绾?BR> 第二段內(nèi)容:
1、通過參加四個一有哪些收獲
2、分析自己的不足
第三段內(nèi)容:
1、本學(xué)期如何改進(jìn)
2、本學(xué)期預(yù)期達(dá)到怎樣的目標(biāo)
3、具體實(shí)施訓(xùn)練計劃
要求:
1、字?jǐn)?shù)1000字以上
2、嚴(yán)格按照模板格式和內(nèi)容要求(標(biāo)題宋體二號,其余宋體小四)
心得的格式篇十六
心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中經(jīng)歷過的一種體驗(yàn),它是我們對所學(xué)知識、所處理事情、所感悟人生的一種總結(jié)與反思。在人生中,我們會遇到各種問題和挑戰(zhàn),在經(jīng)歷了多次失敗和成功的洗禮之后,產(chǎn)生了很多心得體會,這些心得體會成為我們成長的寶貴財富。下面我將分享我所得到的心得體會。
第二段:故事講述
曾經(jīng)有一次,我參加了一場比賽,因?yàn)榫o張而犯了很多錯誤,在賽場下來時異常失落。經(jīng)過一番反思,我意識到自己精神上的問題,于是開始找尋自信和動力的途徑。在之后的練習(xí)和比賽中,我積極尋找自身的優(yōu)勢和不足,努力改善自己,不斷調(diào)整自己的狀態(tài)?!靶膽B(tài)決定一切”這個道理深深地印在了我的腦海中。
第三段:感悟總結(jié)
從那時起,我意識到一件事情:人生會一次次地考驗(yàn)?zāi)悖屇忝鎸Ω鞣N問題和困難,但你不能一直沉浸在失敗和挫折中,要學(xué)會適應(yīng)和反思。心得體會讓我明白自己的優(yōu)勢和不足,讓我不斷地自我完善和提升,讓我更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第四段:分享啟示
在日常生活中,我們需要時不時地總結(jié)和反思。這不僅可以讓我們看到自身在工作和學(xué)習(xí)中的不足之處,也可以看到自身的優(yōu)點(diǎn)和實(shí)力,從而更好地提高問題解決和懈怠打擊的能力。心得體會不僅是我們成長的一個必經(jīng)之路,也是我們在人生中越過一座座橋的一個重要支撐,只有我們時刻銘記總結(jié)和反思的重要性,才能做到真正的成長。
第五段:結(jié)尾語
“心得體會”是我們每一個人都需要努力尋找的,它會在自身的成長中起到重要的作用。在人生的道路上,我們需要不斷去探索和總結(jié),去思考和反思,這樣才可以獲得真正的成長。因此,讓我們在每一個經(jīng)歷中都積極總結(jié),通過心得體會不斷提升自己,迎接人生的新挑戰(zhàn)。
心得的格式篇十七
??梢赃@樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對大部分學(xué)生而言,學(xué)習(xí)心得便是提高學(xué)習(xí)效率、提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。
學(xué)習(xí)心得1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
學(xué)習(xí)心得2、不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
學(xué)習(xí)心得3、不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課,除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的.筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。
學(xué)習(xí)心得4、勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑠蕵凡粌H僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。課前要有一定的預(yù)習(xí),這樣課本上講的內(nèi)容、聽起課來就比較有針對性。預(yù)習(xí)時,不必搞得太細(xì),如果過細(xì)一是浪費(fèi)時間,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。上課時認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的.
學(xué)習(xí)心得5、作題的效率如何提高呢?最重要的是選“好題”,千萬不能見題就作。作題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的過程,對于做錯的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯誤的原因,是知識點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。
希望這幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得對大家會有所幫助。
心得的格式篇十八
在我們的學(xué)習(xí)生涯中,時常會有一些需要寫心得體會的活動,這時候就需要我們掌握好心得體會的格式。心得體會是我們對于學(xué)習(xí)、實(shí)踐、參觀、體驗(yàn)等過程中的感悟、思考和認(rèn)識的總結(jié)。格式規(guī)范的文章不僅美觀易讀,而且能夠清晰地表達(dá)出作者的思想,提高文章的表達(dá)能力和閱讀體驗(yàn)。今天我們就來學(xué)習(xí)一下心得體會的格式格式,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)。
第二段:了解心得體會的基本格式
通常來講,一個心得體會應(yīng)該包含以下部分:
1. 標(biāo)題:簡明扼要、突出主題、具備吸引力;
2. 介紹:介紹文章的主題和背景,讓讀者對文章有一個初步了解;
3. 內(nèi)容:對寫作主題的思考和分析,總結(jié)自己的體會和經(jīng)驗(yàn);
4. 結(jié)論:總結(jié)文章主旨,提出思考和展望;
5. 簽名:署名、日期,讓讀者知道你是誰、何時寫作的。
第三段:標(biāo)題的選取
心得體會的標(biāo)題要簡明、明確、貼切,能夠突出文章的主題,使讀者從標(biāo)題中獲得信息。標(biāo)題應(yīng)該具備吸引讀者閱讀的特點(diǎn),喚起讀者的興趣。通常來說,一個好的標(biāo)題應(yīng)該遵循以下幾點(diǎn):
1. 簡明扼要:不要過于繁瑣和冗長,僅用幾個詞就能概括全文;
2. 突出主題:強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),從標(biāo)題就能讓讀者明確文章主題;
3. 具有吸引力:吸引讀者的注意力,讓讀者有閱讀的興趣。
第四段:內(nèi)容的寫作
心得體會的重點(diǎn)在于寫作內(nèi)容,內(nèi)容應(yīng)該包含以下幾點(diǎn):
1. 對主題的理解:要簡述自己對主題的理解、認(rèn)識和看法;
3. 個人體驗(yàn):給出具體的個人體驗(yàn),結(jié)合自身所處的境況進(jìn)行分析、總結(jié)和歸納。
第五段:結(jié)尾
心得體會的結(jié)尾部分應(yīng)該是對文章的總結(jié)和展望,突出文章的主旨和重點(diǎn)。在結(jié)尾部分,需要強(qiáng)調(diào)文章的主題和合理性,得出結(jié)論,寄語讀者,從而讓讀者對本文有深刻印象。
完整的一個心得體會格式格式應(yīng)該是:標(biāo)題、介紹、內(nèi)容、結(jié)論和簽名,其中各個部分相互銜接,起到總結(jié)和歸納的作用。格式規(guī)范、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),是一篇優(yōu)秀心得體會文章的三大要素,希望大家能夠靈活運(yùn)用,提高自己的寫作能力。
心得的格式篇一
我讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時間,不要虛度年華。而且,家長和老師也經(jīng)常說:一寸光陰,一寸金。寸金難買寸光陰。
現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng),不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在床上,一日之計在于晨,無比美好的早晨又過去了。然而,時間已經(jīng)從床邊流過。中午吃午飯時,我們從不放過任何一個精彩的節(jié)目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機(jī)前全神貫注的看著,碗里的飯卻一粒未動。然而,時間從遙控器便流過。下午應(yīng)該抓緊寫作業(yè),沒有,而是在津津樂道玩著電腦,然而,時間已經(jīng)從鍵盤上流過。
一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日,明日何其多。
時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老的時候又后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?所以我們要珍惜時間,每天做一些有意義的事。要讓每一天都過得充實(shí)有趣!要讓生活過得多姿多彩!
心得的格式篇二
閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。親子閱讀是家庭教育的有效方式,是培養(yǎng)親子關(guān)系的重要途徑,可以使家長和孩子很好地溝通和交流,拉近與孩子的距離,提高他們的興趣和熱情,同時也是一起享受親情、分享快樂的過程。所以我們都比較重視和孩子一起閱讀,下面是我的一些點(diǎn)滴心得與大家分享。首先是選書。我家的書都是帶孩子一起去選的。
我覺得既要尊重孩子的心里特點(diǎn),選一些她趕興趣的,如印刷美觀,篇幅短小、通俗,內(nèi)容有趣的圖畫;又要有一定的價值,情節(jié)發(fā)展要符合孩子的想象和思維。我家貝貝喜歡的書有《可愛的動物》、《神奇的植物》、《變、變、變》、《絢麗的大自然》、《艾瑪叢書》、《三只小豬》、《三字經(jīng)》、《童話故事》等等。其次是讀。
圖書繪本的畫面很細(xì)膩、豐富,畫面間一般有過度和銜接,不要錯過細(xì)節(jié),要注意把畫面看全。我們大部分是先讓孩子自己看一遍,鼓勵她把看到的想到的說出來。然后再講給她聽,一邊講一邊一起翻閱圖書。最后以游戲的方式提問,讓孩子在填空游戲中回憶故事情節(jié),加深對內(nèi)容了解和語言文字的印象(有趣、好聽的詞語鼓勵她多說一說)。答對就給予一定的表揚(yáng)和鼓勵,激發(fā)、培養(yǎng)他的潛能和興趣,從而提高閱讀水平,但也不能讓讀書成為死任務(wù),只要她愿意看,我們就很高興陪她一起,不能刻意地要求她學(xué)里面的字,記清所有的內(nèi)容。在興趣的基礎(chǔ)上更能把書讀到心里去。最后是環(huán)境。因孩子容易受外界的影響,所以要給孩子創(chuàng)造一個輕松的環(huán)境。閱讀要堅持,最好有固定的時間。我家最主要的是睡前30分鐘關(guān)掉電視、電腦,坐到床上讀;周末帶她到圖書館看書、借書,感受那里的氣氛;周末天氣好有時還坐在公園的草地或大樹下讀。到圖書館借書我發(fā)覺有一個很大的好處,不僅節(jié)約了開支,更能培養(yǎng)孩子愛惜書本、控制時間,尊重別人的勞動成果的好習(xí)慣。以前我家孩子覺得書是自己的,想怎么處理就怎么處理,買回來的書,沒幾天就都“分家”了,讓我操碎了心。
可現(xiàn)在完全改掉了這個惡習(xí),真的很欣慰。親子閱讀,不僅能鍛煉孩子的語言表達(dá)、觀察能力;又能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子點(diǎn)亮了一盞智慧之燈,讓我們和孩子一起堅持,一起加油!
心得的格式篇三
通過這次的黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。下面是本站小編為大家收集整理的黨課心得的標(biāo)準(zhǔn)格式,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)小結(jié)的基本書寫格式及內(nèi)容通常如下:
(1)標(biāo)題。居中寫“學(xué)習(xí)小結(jié)”,下一行也可用副標(biāo)題,以“—”表示。
(2)稱謂。不需要
(3) 正文。根據(jù)授課老師的內(nèi)容,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作和生活情況,向黨組織反映自己的通過這次黨校培訓(xùn)的收獲。包括對黨的基本知識、馬克思主義的基本理論的學(xué) 習(xí)收獲、學(xué)習(xí)體會、思想認(rèn)識上新的提高,以及存在的認(rèn)識不清的問題向黨組織說明;對黨的路線、方針、政策或一個時期的中心任務(wù)的看法、態(tài)度,闡明自己的觀 點(diǎn);如果參加了重要的活動或?qū)W習(xí)了某些重要文章,可以寫下自己受到的教育和收獲;如果在自己的日常工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到了個人利益同集體利益、國家利益 產(chǎn)生矛盾的問題,可以把自己有那些想法,如何對待和處理的情況向黨組織匯報等等。學(xué)習(xí)小結(jié)側(cè)重點(diǎn)在思想認(rèn)識層面,不能寫成工作匯報,活動情況匯報等。
(4)結(jié)尾。概括總結(jié)通過這次黨校培訓(xùn)的收獲。還要親筆署名和注明日期。一般居右書寫。
學(xué)習(xí)小結(jié)
懷 著無比激動的心情,我有幸參加了第三十五期校黨課培訓(xùn)班!在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí),各位老師對黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的 旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。讓我對黨組織有了更深刻的了解,讓我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心, 堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念,感覺自己的思想得到了無限的升華。我感到無比的自豪和驕傲!
黨課第一節(jié)黨委副書記王江水老師主要 圍繞黨的性質(zhì)來闡述如何以實(shí)際行動爭當(dāng)合格的黨員。我了解黨的性質(zhì)和宗旨,這是申請入黨的必修課,是端正入黨動機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終 身的必須前提,努力做一名合格共產(chǎn)黨員,就從這里開始。通過這次學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識到黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨要堅持不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到 忠實(shí)地代表人民的利益。作為當(dāng)代的大學(xué)生,就像王書記通過舉例告訴我們:要理論結(jié)合實(shí)際,我們要從身邊的小事做起,在學(xué)習(xí)和生活中起模范帶頭作用,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,只有以身作則,努力提高為人民服務(wù)的自覺性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。才能使自己變得崇高!
黨課第二節(jié)李洪君教授主要圍繞 當(dāng)今世界形勢的變化告訴我們當(dāng)代大學(xué)生要把握世情、國情、黨情新變化,爭當(dāng)時代先鋒。李教授通過對當(dāng)今國際的形式特別是金融危機(jī)的深入分析,深刻闡述了國 際經(jīng)濟(jì)存在的不穩(wěn)定因素,國際安全形勢的錯綜復(fù)雜,世界發(fā)展模式競爭的事態(tài),并著重講述了中國在國際社會的地位以及卓越表現(xiàn),教導(dǎo)全體同學(xué)要看清黨情,提 高黨建的科學(xué)文化水平。我認(rèn)為我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中,創(chuàng)造一定的效益。
黨 課第三節(jié)由副校長戴炳源為我們詳細(xì)闡明了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求,讓我們看到一個發(fā)展中的中國是怎樣一步一步發(fā)展強(qiáng)大的,聽著他說的一組組數(shù)字就能感受到 一種民族的驕傲和自豪。正是中國堅持和貫徹可持續(xù)發(fā)展的路線,這種良好的體制促就了中華民族舉世矚目的成就。觀看電教片《不能忽視的真相》,更是讓我們感 同身受,面對全球變暖,環(huán)境問題正在吞噬我們的星球,更加需要我們踐行科學(xué)發(fā)展觀,付諸行動改善環(huán)境,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
黨課第四節(jié)蕭熾成科長給我們系統(tǒng)的概括了黨章的內(nèi)容,使我們受益匪淺,使我更加深刻地了解了黨的理論建設(shè)。
作為一名入黨積極分子,我感到一定要時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己,在周圍同學(xué)當(dāng)中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進(jìn)的組織。通過這段時間的對黨章的學(xué)習(xí)以及老師們的教導(dǎo),使我有了更明確的努力方向:
端正入黨的動機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針策略。不論組織上是否入黨,都應(yīng)做到首先在思想上入黨,而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機(jī),克服那些不正確的思想。因?yàn)槿朦h不是一時的事,而是關(guān)系到一輩子的事,所以要從思想上真正的入黨。
堅 定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)通過開展各種學(xué)習(xí)工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,曾經(jīng)擔(dān)任班長的我在工作實(shí)踐中深深的體會到自己需要不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力,因?yàn)槿藗?對事物的正確認(rèn)識,往往是要經(jīng)過實(shí)踐—認(rèn)識—再實(shí)踐—再認(rèn)識這一漫長的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè) 有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識,強(qiáng)化正確的入黨動機(jī)。
加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。新世紀(jì),新發(fā)展,要求我們這一代人要有新的知識結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識,才能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,才能不被時代所摒 棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。只有努力做到勤勤肯肯,踏踏實(shí)實(shí),才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號,才能 更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
四、要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)班中,每次課大部分同學(xué)們都很早來到教室,講課時認(rèn)真的聽,仔 細(xì)的記筆記,積極地參加討論,培訓(xùn)班的大部分同學(xué)對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。在我周圍,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員老師,和優(yōu)秀的積極分子,在工作、學(xué)習(xí)和生活中,他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。 由于本期培訓(xùn)班時間緊、任 務(wù)重,所以還有很多黨的先進(jìn)思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴(yán)格要求自己,在今后的學(xué)習(xí)、 工作和生活中盡快消化,不斷提高。在學(xué)校黨委、學(xué)院黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。
第一,要提高自己的學(xué)習(xí)能力。也再三要求“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?!笨梢?,學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟(jì)、信息化社會邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會落后。大學(xué)生是我國社會文化階層中的較高層次,大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識一定要過硬,這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦,善于合理利用學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真對待大學(xué)四年生活,在學(xué)習(xí)中起表率作用,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時,要能和大家共同進(jìn)步,經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不保留,樂于幫助后進(jìn)的同學(xué)。另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋€具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會適應(yīng)能力才會比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問題??傊?,對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。
第二,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,大學(xué)生黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會,適應(yīng)復(fù)雜的社會。作為大學(xué)生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直,且有堅定的共產(chǎn)主義信念。其次,要有先進(jìn)思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該清楚地知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實(shí)代表。共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會被淘汰。
第三,大學(xué)生黨員應(yīng)具備較高的理論水平。作為黨員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和提出的“”思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的志向。另外,現(xiàn)代社會的開放性要求大學(xué)生黨員具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神?,F(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合,就是實(shí)事求是”。他要求大學(xué)生黨員從實(shí)際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。大學(xué)生黨員思想先進(jìn),容易接受新事物,他們的時代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土,誘惑相對少,然而,要求大學(xué)生黨員更應(yīng)該注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進(jìn),以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。
第四,學(xué)生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學(xué)們共同前進(jìn)。試想如果連周圍的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好,何以團(tuán)結(jié)千百萬人民群眾?一個班的同學(xué)都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點(diǎn)夸張,但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問題?,F(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認(rèn)為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實(shí)這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時,要用先進(jìn)性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時,堅持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步??倸w我認(rèn)為,學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話,而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起,從不顯眼做起。例如,發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時,應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應(yīng)主動給予開導(dǎo);遇到個人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時,應(yīng)先人后己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學(xué)們之中發(fā)揮出來的。其實(shí)同學(xué)們對黨的最直觀的認(rèn)識正是通過一個個具體的學(xué)生黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來認(rèn)識的??傊粋€黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學(xué)。
這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論,悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報告,深入學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系,觀看了任長霞同志先進(jìn)事跡報告會專題片,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導(dǎo)報告,就“三個代表”重要思想和xx大精神、黨性修養(yǎng),入黨動機(jī)等等問題展開了深入而實(shí)際的討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié):
其一,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
其二,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認(rèn)識?!叭齻€代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個重要結(jié)論,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?!叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機(jī)的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,是發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,更要在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中踐行“三個代表”。
其三,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機(jī),是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動機(jī),不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對黨忠誠老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
其四,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天,我們國家正處于改革的關(guān)鍵時期,中國在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時,又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期,更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。以胡-錦-濤為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時地以完善中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo),提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點(diǎn),這些理論上的新突破必將對中國的經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生極大的推動作用,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時俱進(jìn)的精神,適應(yīng)了時代發(fā)展進(jìn)步的需要,代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負(fù)起民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會實(shí)踐中去,在建設(shè)中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。 總之,通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
心得的格式篇四
加入中國共產(chǎn)黨是很多積極向黨組織靠攏的同志的崇高理想??扇朦h心得格式怎么寫?以下是本站小編精心搜集的入黨心得的格式范文,希望對你有幫助!
通過學(xué)習(xí)會議精神,感觸頗深。這是一次勝利的大會??偨Y(jié)了黨的xx大以來5年的工作,回顧總結(jié)了34年來改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。在黨的報告中從歷史和時代的高度出發(fā),科學(xué)地總結(jié)了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經(jīng)驗(yàn),深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問題,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署,是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動綱領(lǐng)。
報告高屋建瓴,立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,重點(diǎn)突出,思想深刻,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。報告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗(yàn),是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果,標(biāo)志著我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律認(rèn)識水平的進(jìn)一步提高,對于黨和國家事業(yè)的發(fā)展具有長遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。
學(xué)習(xí)貫徹精神,首先要準(zhǔn)確把握的基本精神,這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。科學(xué)發(fā)展觀重要思想則是的靈魂??茖W(xué)發(fā)展觀重要思想是對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導(dǎo)思想。確立科學(xué)發(fā)展觀重要思想的重要指導(dǎo)地位,是的一個歷史性貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)貫徹精神,要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹精神作為當(dāng)前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的精神特別是報告,博大精深、意義深遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好,必須花更多的時間,下更大的功夫。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)精神,專題研討報告中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,尤其要把握好報告的主題和靈魂,進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,把全體專賣人員的思想和行動統(tǒng)一到精神上來,統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀重要思想上來。要采取緊扣主題、分層實(shí)施、聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)化落實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督等手段提高學(xué)習(xí)效果,做到保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)習(xí)貫徹精神,要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹精神的根本保證,只有學(xué)以致用,堅持用精神指導(dǎo)實(shí)踐,同時在實(shí)踐中不斷加深對精神的理解,才能真正把精神落到實(shí)處。在專賣管理方面,聯(lián)系實(shí)際就是要運(yùn)用精神指導(dǎo)和推動專賣各類
規(guī)章制度
的不斷改革完善,以提高對經(jīng)煙戶的走訪服務(wù)質(zhì)量;加強(qiáng)專賣隊伍的作風(fēng)建設(shè),保障人民群眾的合法權(quán)益不受侵犯;增強(qiáng)公司的競爭活力, 不斷適應(yīng)日趨競爭激烈的卷煙市場,以更好的為廣大人民群眾提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。真正將科學(xué)發(fā)展觀重要思想所提出的人民群眾的根本利益落實(shí)在為人民服務(wù)的工作實(shí)踐當(dāng)中。報告提出發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措深化改革要做到三個堅決即一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅決沖破,一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變,一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅持革除。專賣管理要堅決遵循這些教導(dǎo),認(rèn)真研究社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下專賣管理發(fā)展規(guī)律,不畏艱險,解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),開創(chuàng)進(jìn)取。
要建設(shè)新農(nóng)村。全面貫徹黨的農(nóng)村各項政策。讓中央的惠民政策落到實(shí)處。保證糧食安全和農(nóng)村的穩(wěn)定。
報告中提出要建設(shè)好干部隊伍,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、廉潔從政、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,全面提高自身的素質(zhì)。這為我們新時期的專賣隊伍建設(shè)明確了方向,指明了道路。要求我們按照報告中提出的目標(biāo),不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、落實(shí)貫徹和總結(jié)提升三個階段性工作,進(jìn)一步完善我們的工作目標(biāo)、任務(wù)、思路,強(qiáng)化我們的法律法規(guī)、政策措施,從思想上改變工作作風(fēng)和精神面貌。緊緊圍繞六個方面的重點(diǎn)教育,切實(shí)提高全體專賣執(zhí)法隊伍的整體素質(zhì)。只有這樣,我們才能適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求,才能使執(zhí)法水平上一個新臺階,為開創(chuàng)專賣管理工作的新局面奠定基礎(chǔ)。
懷著無比激動的心情,我有幸參加了黨校預(yù)備黨員黨課培訓(xùn)班!在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí),各位老師對黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,感覺自己的理論知識得到了進(jìn)一步的提高。讓我對黨組織有了更深刻的了解,讓我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!作為一個預(yù)備黨員,我更加堅定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。下面我想主要談?wù)剬x大新《黨章》的學(xué)習(xí)的一點(diǎn)
心得體會
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通過對新黨章的學(xué)習(xí),結(jié)合國家重大事件和對黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會,更加深刻地認(rèn)識到新黨章的涵義以及對我們共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求,更加透徹領(lǐng)會到中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊組成,它由中國工人階級的先進(jìn)分子組成。中國工人階級是中國最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級,因而成為中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級的階級性質(zhì),結(jié)合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子,是中國工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。
黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領(lǐng)文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。
xx大黨章修改把科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章,要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,把全社會的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各個方面。
新黨章關(guān)于黨員的八項義務(wù)規(guī)定增加了認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想的內(nèi)容。將學(xué)習(xí)三個代表重要思想與學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列在一起,作為黨員必須履行的重要義務(wù)寫入黨章。是新黨章對黨員義務(wù)的重要規(guī)定。學(xué)習(xí)實(shí)踐三個代表重要思想,是新形勢下強(qiáng)化黨員的意識,增強(qiáng)黨的觀念、履行黨員職責(zé),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前提條件和根本保證。
新黨章在黨的干部一章中,對領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求,雖然僅增添了六句話,卻使黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件,更加符合時代的要求。新黨章提出了認(rèn)真實(shí)踐:三個代表重要思想,堅持講學(xué)習(xí)、講正氣、講政治。經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)的政治要求,而且提出了具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅定信念,堅持解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的時代要求。
通過這次對新黨章的學(xué)習(xí)和思考,對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位,對黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,同時也看到了自己的不足,如:對黨的理論,政策,方針,學(xué)習(xí)的還不夠深入,不夠自覺;為人民服務(wù)的熱情還不夠高。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定要按照黨章的規(guī)定來嚴(yán)格要求自己,克服自己的不足,發(fā)揚(yáng)和保持黨的先進(jìn)性。在以后的工作和生活中還應(yīng)努力做到以下三點(diǎn):
二、保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí),主動接受先進(jìn)文化,用先進(jìn)文化武裝自己,并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。
三、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):"堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。"從中可以看出,堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新的具體行動。對于從事房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)行業(yè)的我來說,就是要在認(rèn)真扎實(shí)地做好工程技術(shù)工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,提高業(yè)務(wù)水平,為國家、為人民建設(shè)更多更好的住宅來提高人民的生活水平。這樣才是更好地實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
以上僅是我這幾天黨校學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴心得體會,在未來的日子里,我會一如既往地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持思想上、行動上的先進(jìn)性,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實(shí)踐黨的宗旨,為永葆我黨的生機(jī)與活力做出自己的貢獻(xiàn)。在下階段及今后的日子里,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),不斷提高自己的政治思想覺悟和指導(dǎo)實(shí)際工作的能力,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為社會主義建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
自被組織確定為入黨積極分子之后,我在支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,在老師的不斷教育培養(yǎng)下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人的綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這段時間的思想,工作和學(xué)習(xí)情況作一簡要的總結(jié)匯報。
首先在思想上,我深刻地認(rèn)識到共產(chǎn)黨員這一稱號的神圣與嚴(yán)肅性。回想自己被黨支部確定為入黨積極分子的激動時刻,讓我的內(nèi)心充滿了一種歸屬感。在這些日子里,在這個充滿溫暖、充滿力量的集體中,我不斷成長。的勝利召開以及科學(xué)發(fā)展觀的偉大構(gòu)想之提出,讓我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性,更進(jìn)一步理解了黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針、政策。在期間,自己通過報刊、新聞、網(wǎng)絡(luò)、雜志等主動地學(xué)習(xí)了解精神。強(qiáng)調(diào)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)注民生,健全民主等等,這說明中國共產(chǎn)黨是順應(yīng)我國民意的偉大政黨,是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的政黨,這更加堅定了我全心全意為人民服務(wù)、做一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決心。身為一名班長,我深知自己在理論上仍存在不足之處,所以我要把日常學(xué)習(xí)與的精神結(jié)合起來,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的言行,爭取做一個合格的共產(chǎn)黨員。
在工作上,我本著精益求精的價值理念,以高度的熱情、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待工作,及時地、保質(zhì)保量地完成系領(lǐng)導(dǎo)和老師交給的各類工作任務(wù)。為確保本班工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),我能夠及時地多和其他班委進(jìn)行溝通交流,加深理解,以高度的責(zé)任感和使命感來對待班級工作。在工作中,我深刻地體會到,一個人的能力是十分有限的,因而重視爭取周圍共產(chǎn)黨員和其他班委的支持。我也從她們身上看到了共產(chǎn)黨員對班集體所起的積極作用,看到了黨員全心全意為人民服務(wù)的精神。因此,我更重視不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用黨性來武裝自己,積極與黨組織保持聯(lián)系,在班級中更好地發(fā)揮了自己的作用。
作為一名質(zhì)量與可靠性工程專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該具有團(tuán)隊創(chuàng)新精神的意識,加強(qiáng)對實(shí)際應(yīng)用知識的學(xué)習(xí),更多關(guān)注社會的變化,培養(yǎng)對社會問題的思考。我深入考慮過我為何要入黨的問題,如果在校期間,有幸加入中國共產(chǎn)黨,我在今后的就業(yè)過程中,想憑借自己的理想,自己的創(chuàng)新能力與精神品格去應(yīng)聘,而不是靠關(guān)系。我之所以想加入黨,完全是想要一個更大的空間發(fā)展自己,施展自己的抱負(fù),增加將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國的團(tuán)結(jié)與富強(qiáng)的能力。
此外,經(jīng)過這一學(xué)期的黨校培訓(xùn)使我受益匪淺,雖然我已順利結(jié)業(yè)了,但它并不意味著學(xué)習(xí)的終止,爸爸從小就告訴我“學(xué)無止境”的道理,對于那顆我向往的紅五星更是如此,在以后的道路上我將沿著黨指引的正確方向?qū)崿F(xiàn)自己的世界觀,價值觀.我為自己能靠近黨而跨越出第一步十分驕傲,也為自己的表現(xiàn)能被黨組織認(rèn)同而高興,同時更是對我以后學(xué)習(xí)和工作的促進(jìn)和鼓勵.
在學(xué)習(xí)上,我有明確的學(xué)習(xí)目的和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。新世紀(jì)的新發(fā)展,要求我們這一代青年要有新的知識結(jié)構(gòu)。只有多掌握科學(xué)知識,才能適應(yīng)全球化的需要;只有努力做到學(xué)一科、愛一科、精通一科,勤勤肯肯、踏踏實(shí)實(shí),才能更好地發(fā)揮入黨積極分子的帶頭作用。在具體實(shí)踐中,我本著這種態(tài)度認(rèn)真地努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績連續(xù)三年排名班級第一,專業(yè)排名第一,連續(xù)三年獲專業(yè)一等獎學(xué)金并最終獲得了保研的資格?;仡櫸业拇髮W(xué)生活,我發(fā)現(xiàn):正是因?yàn)橛悬h組織對我的關(guān)懷和幫助,有黨員同志對我的鼓勵和支持,自己也有一顆向黨組織靠攏、按黨員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行拼搏的心。三年來,我所取得的成績是與黨組織的關(guān)懷密不可分的。
同時,我也體會到,僅僅學(xué)習(xí)課本知識是很不夠的,只有把理論與實(shí)踐聯(lián)系起來,將理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,才能更好地掌握知識和豐富知識。我正是基于這種認(rèn)識,而參與了各種社會活動,從而不斷地豐富了自己的理論知識。
那么,我們又該如何去做呢?
一,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高理論水平,進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義信仰。有人不解為什么我們必須加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)為那是形式主義,是走過場而已。其實(shí)不然,任何時候,我們都必須給自己充電,不斷使自己更加充實(shí)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),可以不斷提高我們的思維能力與理論水平,使自己對共產(chǎn)主義有更加深刻的了解,使自己能夠更加是非分明,不會犯一些愚蠢的錯誤。同時,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)可以使自己對中國共產(chǎn)黨、對共產(chǎn)主義由樸素、感性的認(rèn)識升華為深刻、理性的認(rèn)識,使自己的信仰更為堅定。
二,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中堅定自己的信仰。實(shí)踐,可以使人的思想接受檢驗(yàn),取其精華、去其糟粕。實(shí)踐,可以讓我們正確地認(rèn)識到自己思想上、意識上的不足之處,并認(rèn)真改正;實(shí)踐,有助于把認(rèn)識由感性階段升華到理性階段。
現(xiàn)在,作為一個在校積極分子,應(yīng)該牢記學(xué)生黨員有兩重身份:一是學(xué)生身份,必須學(xué)習(xí)成績優(yōu)良.思想道德高尚;二是黨的宣傳者,無論在思想還是生活作風(fēng)上,必須嚴(yán)格要求自己.生活在同學(xué)當(dāng)中,就應(yīng)該為同學(xué)積極主動的提供真誠的服務(wù),同時掌握身邊同學(xué)的思想動態(tài),及時向老師反映.保持思想上和行動上的先進(jìn)性,既不能脫離同學(xué),更不能凌駕于同學(xué)之上,絕不能有高人一等的心理,要密切聯(lián)系同學(xué),關(guān)心同學(xué),要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
同時,作為入黨積極分子的我們,需要牢記”三個代表”的重要思想,“八榮八恥”榮辱觀,并且認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,緊跟時代的步伐,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹,因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益!我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求,站在時代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用,必須按照黨的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和”三個代表”重要思想,及提出的“八榮八恥”榮辱觀,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀;努力學(xué)習(xí)科技文化知識,增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng),而且要具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和鐵的紀(jì)律,這也是我們黨的政治優(yōu)勢,是黨的先進(jìn)性的標(biāo)志。
我深知自己離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有不少差距,存在許多不足,其中最主要的是理論學(xué)習(xí)的主動性還不夠,工作上缺乏自覺性、創(chuàng)新性。對于自己的缺點(diǎn)與不足,我將在今后的工作中努力加以克服和改正,使自己早日成為一名共產(chǎn)黨員。我希望黨組織及時給予批評和指導(dǎo),我會虛心接納,不斷改進(jìn),從思想上“入黨”,在行動上像個真正的共產(chǎn)黨員。
心得的格式篇五
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”這句話出自毛主席的《七律。長征》一詩,這首詩不但寫出了紅軍們不怕吃苦的意志,還寫出了紅軍們舍己為人的精神。
現(xiàn)在的我們是多么幸福,多么快樂,是誰給予我們的?是無數(shù)革命老前輩用鮮血和生命換來的。然而現(xiàn)在的人們,他們已經(jīng)淡忘了紅軍,淡忘了紅軍精神,淡忘了人性之美?,F(xiàn)在,你們認(rèn)為最最可愛的人是誰呢?有可能是自己的親人,有可能是明星。但是,在我的心里,紅軍是可愛的,是可敬的,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的!
讓我們傳承紅軍精神,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!
心得的格式篇六
學(xué)習(xí)心得的格式要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得的格式樣本能讓你事半功倍,下面分享【學(xué)習(xí)心得的格式精品8篇】,供你選擇借鑒。
刻苦鉆研,用實(shí)際行動傳遞工匠精神
能夠從銅鎳冶煉“廢渣”中同時提取8種以上稀貴金屬,僅憑溶液顏色就能準(zhǔn)確判斷99.99%產(chǎn)品純度,潘從明就是這樣一位“傳奇人物”。
他是甘肅金川集團(tuán)銅業(yè)有限公司貴金屬冶煉分廠提純班班長,也是西北地區(qū)首位獲得國家科技進(jìn)步獎(工人農(nóng)民組)的一線產(chǎn)業(yè)工人。工作24年來,潘從明扎根一線,“找問題、啃難點(diǎn)”,以科技創(chuàng)新為企業(yè)增效益。
99.99%是貴金屬產(chǎn)品的出廠標(biāo)準(zhǔn),提純1克貴金屬,需要用60多種化學(xué)試劑,在至少5噸的鎳礦廢渣反復(fù)萃取,直至剩余萬分之一的雜質(zhì)。而每一種材料從廢渣變成液體,又從液體變成貴金屬都要經(jīng)過20多道工序,有200多個技術(shù)控制指標(biāo),對于現(xiàn)場環(huán)境和作業(yè)清潔度的要求,不亞于食品、藥品行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。在操作過程中,別說一根細(xì)小的頭發(fā)絲,就是一粒更小的塵埃都能影響貴金屬的純度,甚至用手摸一下金屬器皿,都可能讓價值數(shù)千萬元的產(chǎn)品返工。
潘從明從生產(chǎn)組織、工藝改進(jìn)和人員管理等多方面入手,將質(zhì)量管理拓展到生產(chǎn)流程的各個環(huán)節(jié),經(jīng)他發(fā)現(xiàn)并完善細(xì)化的質(zhì)量控制條件就達(dá)到280余項,組織攻關(guān)質(zhì)量管理、質(zhì)量控制類課題近18項,使金川貴金屬產(chǎn)品創(chuàng)造了連續(xù)32年保持99.99%純度的質(zhì)量奇跡。
面對國外的技術(shù)封鎖,
“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”的成員們深刻地認(rèn)識到:
“核心技術(shù)是買不來的”。
在項目組長張連鋼的帶領(lǐng)下,
創(chuàng)新團(tuán)隊的25名成員,
用螞蟻啃骨頭的精神,
開始了全自動化碼頭的自主研發(fā)之路。
拼了命也得完成!
2013年10月23日,是一個值得銘記的日子。從這天起,青島港自動化碼頭項目組吹響了“集結(jié)號”。it組、土建組、橋吊組等9個攻關(guān)小組,分兵出擊、協(xié)同作戰(zhàn),打響了攻堅戰(zhàn)。
他們先后召開了數(shù)千次專題分析論證會,用逆向推導(dǎo)、模擬仿真等方法逐步推進(jìn)。那年,53歲的張連鋼剛剛經(jīng)歷了一場肺癌手術(shù),他和團(tuán)隊成員們吃住在辦公室,經(jīng)常通宵達(dá)旦地工作。同事們都很心疼,他卻說:“這個任務(wù),拼了命也得完成?!?BR> 靠著拼命的干勁,連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊翻爛了一本本行業(yè)書籍,攻克了一個個技術(shù)難題。自動化碼頭拖運(yùn)集裝箱的工作,是由無人駕駛的agv(自動導(dǎo)引車)完成,其核心技術(shù)掌握在歐洲廠商手中,因?yàn)橹付ㄅ涮桩a(chǎn)品,系統(tǒng)不開放等原因,項目組決定與國內(nèi)設(shè)備供應(yīng)商聯(lián)手攻關(guān)。
攻堅克難,背水一戰(zhàn)
2016年初,系統(tǒng)進(jìn)入仿真測試階段,可一上來就遇到了難題:兩輛自動導(dǎo)引車要訪問一個公共區(qū)域時,會互相等待,一旦等待就會導(dǎo)致越來越多的車輛等待,以至于交通堵塞,實(shí)際生產(chǎn)停滯。
測試不盡人意,團(tuán)隊幾乎陷入絕望。要完成任務(wù),只能背水一戰(zhàn)。為尋找解決方案,團(tuán)隊一頭扎進(jìn)設(shè)備供應(yīng)商位于上海的基地,加班熬夜,列出問題清單,歸納整理,逐一解決優(yōu)化。大概用4個多月的時間,團(tuán)隊開始在碼頭現(xiàn)場進(jìn)行設(shè)備測試,當(dāng)天的測試場上,6輛自動導(dǎo)引車同時運(yùn)行、穿梭自如。
碼頭上一共鋪設(shè)了4萬多個磁釘,根據(jù)磁釘定向,小車每經(jīng)過的時候,都會報告自己的位置。這如同給每個導(dǎo)引車裝上了“大腦”。這項技術(shù)打破了壟斷,連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊的士氣被再次激發(fā)。
他們接連向行業(yè)痛點(diǎn)發(fā)起挑戰(zhàn)。為了降本提效,團(tuán)隊將國外普遍使用的鉛酸電池?fù)Q成碳酸鋰電池,重量從14噸減至兩噸,壽命從兩年延至10年。
他們還在全球獨(dú)創(chuàng)agv自動導(dǎo)引車循環(huán)充電系統(tǒng)。這項新技術(shù)的成功使用,引來國外同行參觀學(xué)習(xí)。
三年半,站在世界前列!
2017年5月11日,山東港口青島港全自動化集裝箱碼頭開港作業(yè),橋吊單機(jī)效率達(dá)到26.1自然箱/小時,創(chuàng)造了世界同行業(yè)最高效率,震驚了國際航運(yùn)界!
連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊,用三年半走完了按常規(guī)需要8—10年的科研攻關(guān)路,建成了中國人自己掌握核心技術(shù)、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的自動化碼頭。
這所全自動集裝箱碼頭,作業(yè)效率比傳統(tǒng)人工碼頭提升30%,減少作業(yè)人員80%,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年投產(chǎn)、當(dāng)年盈利。
2018年6月青島港全自動化碼頭二期工程開建,短短18個月后,就建成投產(chǎn)運(yùn)營,并推出了自主研發(fā)、集成創(chuàng)新的6項全球首創(chuàng)科技成果。
截至2020年8月,青島港自動化碼頭已獲受理和授權(quán)國家專利112項、國際發(fā)明專利5項。青島港站在了世界港口自動化領(lǐng)域的最前沿。
“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”帶頭人張連鋼說:“這個自動化碼頭,其實(shí)是實(shí)現(xiàn)了行業(yè)里的一個超越,這種碼頭不只是歐洲人能做,我們可以做得比他們更好。”
五月,勞動者的節(jié)日,此刻不妨盤點(diǎn)泰鋼28年來我們一起學(xué)習(xí)過的泰鋼勞模:湯存義、王子福、李建國……他們激勵著不同年代的泰鋼人,讓“勞動光榮”永遠(yuǎn)成為時代的強(qiáng)音。
“勞模”身上最重要的品質(zhì)是什么呢?筆者認(rèn)為,是在平凡的崗位上艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),是善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,是樸實(shí)無華,卻潤物無聲。4月30日,集團(tuán)公司職工勞動模范先進(jìn)事跡報告會召開,我特意聆聽了新時期的泰鋼勞模故事。聽完報告后,我被深深地震撼了,我不由想到了拿破侖的一句話“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。對,不想做勞模的工人也算不上一個好工人。
從他們的報告中可以看出,泰鋼勞模都善于學(xué)習(xí)、勤于思考;他們立足本職崗位,在做好本職工作的情況下能利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù),使自己的工作能力和素質(zhì)得到提升。在工作中非常注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)到的知識運(yùn)用到工作中,從工作中檢驗(yàn)自己所學(xué)。很多勞模,往往具有高超的技能,但更敬仰其高貴的品德。從老一輩的湯存義到現(xiàn)在的趙剛、卞恒國等,每一個勞模,都能給周圍的人們帶來動力。勞模們樂于勞動,忠誠企業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高貴品格,開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的拼搏精神,腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)的工作態(tài)度,務(wù)實(shí)高效、紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu)良作風(fēng),為泰鋼創(chuàng)造了非??捎^的利潤,很值得我們?nèi)w職工所學(xué)習(xí)。
我們不僅要學(xué)習(xí)勞模,更要樹立一種勞動光榮、勞模更光榮的社會氛圍,從中吸收他們優(yōu)秀的品質(zhì)與精神,立足于本崗位,認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項工作。我們要以自身的實(shí)際行動,投入到工作中,銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),為泰鋼的明天而努力奮斗!
最美老師,美在難能可貴的細(xì)心。假如兩位班主任對學(xué)生缺席不當(dāng)回事;假如兩位班主任只是給家長發(fā)個短信,告知學(xué)生缺席;假如兩位班主任因?yàn)樯衔缬姓n,放棄追尋;假如到了學(xué)生家閉門而最終放棄……但是她們沒有放棄。在平凡的崗位上做出了不平凡的事。我們要向她們學(xué)習(xí)把工作做細(xì)、做實(shí)。
最美老師,美在大愛?!罢l愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生,用媽媽般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。
最美老師,美在強(qiáng)烈的責(zé)任心。比爾·蓋茨曾經(jīng)說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。” 責(zé)任心是認(rèn)真對待工作的前提,沒有良好的崗位責(zé)任心,就不會有對事業(yè)的責(zé)任心,就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要對自己的職業(yè)有個清楚的認(rèn)識,要有良好的平和的心態(tài),只有視教書育人為自己的神圣職責(zé),視學(xué)生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。當(dāng)你選擇了教師這個職業(yè)時就意味著要甘守清貧,因?yàn)榻處煹母冻龊蛨蟪晔怯肋h(yuǎn)都不可能畫上等號的。教師除了完成八小時工作之外,課外還會付出了許多無形的勞動,這些都是不可能用金錢衡量的,也是無法用金錢衡量的,與其老抱怨這些,還不如換種心態(tài)來看待這個問題,跳出世俗,守住心靈的那份凈土吧。
我們是平凡的,我們所從事的工作也是平凡的,它是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴平凡而又不能再平凡的小事瑣事組成。如果缺少了責(zé)任心我們的工作將無法想象;如果缺少了愛,我們的學(xué)生將無法想象;如果缺少了誠心我們的世界將無法想象。是責(zé)任心,促使我們完成每一天、每一件極其平凡的工作。是愛,讓我們體會到教師的快樂,是我們不斷前行的動力。讓我們一起記住衢江四小的辦學(xué)理念:“我們沒有大樓,我們也沒有大師,但是我們不可以沒有大愛。”
現(xiàn)在我們己經(jīng)清醒的認(rèn)識到如今是商品同質(zhì)化、服務(wù)差異化的時代,消費(fèi)者己不再把在哪里消費(fèi)看得那么的重要,而注重的是購物時所帶來的深層次的滿足。時代的進(jìn)步以及新華書店集團(tuán)改制不僅注入了新的體制,同時也為我們帶來了新的服務(wù)理念。圖書市場早己從賣方市場轉(zhuǎn)變成為買方市場,敏銳的感覺市場變化以及顧客新的需要成為對我們新的要求。
首先,我們要轉(zhuǎn)變思想,認(rèn)識服務(wù)的重要性。以前我們的工作要求僅僅是干滿勤站滿點(diǎn),主動熱情得對待顧客,而如今我們要從更高的層面來理解服務(wù),服務(wù)不僅要以積極主動熱情為目標(biāo),更重要的是以滿足顧客需要為己任。只有熱情、真誠地為顧客著想,才能帶來顧客的滿意。不論我們有多么好的書,如果服務(wù)不完善,顧客便無法真正的滿足,甚至?xí)适甑男抛u(yù)。所以我們要真正的為顧客著想。
以前我們認(rèn)為,只要我們對服務(wù)態(tài)度加以注重,就會很容易了解如何滿足顧客需求,就能做好銷售工作,但事實(shí)上,并非如此,想要確定哪些銷售行為可以討好顧客,滿足顧客的期望是很難的。這就要求我們有完美服務(wù)的意識,和敏銳的感知力。
那我們要從哪些方面去做呢?
一、微笑是對顧客最好的歡迎
微笑是對誠意的最好表達(dá)。所以當(dāng)我們接待顧客時,我們要把顧客當(dāng)朋友般施以真誠的微笑,讓微笑成為我們與顧客良好溝通的開始,把微笑當(dāng)成彼此的紐帶。
二、樹立顧客永遠(yuǎn)是對的理念,打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)
不管是在售中,還是售后,有了問題的時侯,不管是誰的錯,我們都要及時解決,不能采取回避、推脫的態(tài)度。要積極聽取顧客的反饋意見,主動做好解釋工作,讓顧客感受到重視和尊重。
三、處處為顧客著想,用誠心打動顧客
讓顧客滿意,重要一點(diǎn)體現(xiàn)在真正為顧客著想。處處站在對方的立場想顧客所及,把自己當(dāng)成對方,在推介圖書的過程中,時刻要牢記解決顧客的六個問題:我為什么要聽你說、這是什么、對我有什么好處、那又會怎么樣呢、誰這樣說的、還有誰買過。這樣才能真正打動顧客,以誠感人,以心引導(dǎo)人。
四、多聽聽顧客聲音,給顧客準(zhǔn)確推介
當(dāng)顧客來購書時我們并不能馬上判斷顧客的來意和喜好,所以需要仔細(xì)對顧客進(jìn)行了解,認(rèn)真分析顧客是哪類的人,比如:學(xué)生、老師、農(nóng)民、司機(jī)、老板等等,盡量了解顧客的需求,努力做到只介紹對的不介紹貴的圖書給顧客,培養(yǎng)忠實(shí)顧客。我們要在平時提高業(yè)務(wù)水平,了解自己商品知識,不能在顧客詢問時一問三不知,影響顧客對我們的信任感。
五、掌握溝通技巧,熱情接待顧客
說話語言是一門藝術(shù),在我們工作中也是十分重要,講究語言技巧,會拉近我們與顧客之間的距離,更好的開展我們的工作。我們常常遇到顧客反映我們的書價比較高,我們就要引導(dǎo)顧客換個角度來看我們的圖書,讓他感覺物有所值,比如:我們有正規(guī)的渠道,有精美的裝幀,有正規(guī)的退換貨服務(wù)等。在工作中,我們要熟練使用服務(wù)敬語,做到主動熱情周到。
在我們的工作中開展完美服務(wù),真心實(shí)意地為顧客著想,千方百計地讓顧客滿意,才能樹形象、得口碑,創(chuàng)造更好的效益,企業(yè)才能更加強(qiáng)盛。
每3月5日都號召學(xué)雷鋒,在這熱情洋溢的三月,我校全體師生都積極參加了學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。這次活動使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。符合一個講文明懂禮貌的中學(xué)生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
通過這次活動,同學(xué)們的言行文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新,思想上也改變了許多,全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和成績都有了普遍提高。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯的話,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論你是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上,每個人都要像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們不僅要3月學(xué)雷鋒,而且要天天、時時、事事學(xué)雷鋒,把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,落實(shí)在我們的行動上。
學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,是時代的需要,是人民的期望,它是推動社會進(jìn)步的強(qiáng)大動力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動中去,形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩,但決不會隕落。
希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時刻用實(shí)際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽!
初春,陽光灑滿小院。延津縣石婆固鎮(zhèn)東龍王廟村,劉利霞走出堂屋,揉揉眼,對陽光還有些不適應(yīng)。
穿過院子,她輕輕推開東廂房的門。這是兒子肖思遠(yuǎn)的房間,里面整整齊齊擺著衣服、箱子、鞋子等兒子生前的遺物,她拿起又放下,在床頭,她坐下又立起,思緒時時回到過去。
那是祖國西部邊陲,喀喇昆侖高原,常年覆蓋冰雪,兒子每天都從這里給家里打電話。父母不善言談,兒子性格活潑,他總是逗父母開心。
“媽媽,今天做的啥,多吃點(diǎn)兒,多休息?!?BR> “爸爸,干活累不累,咱要不少種一點(diǎn)地?!?BR> 說的是日常,傳遞的是親情。肖思遠(yuǎn)18歲前,從來沒有走這么遠(yuǎn)。他在家中排行老大,從小就備受老人和父母關(guān)愛。當(dāng)兵前,在家中澆水、打藥,農(nóng)活樣樣拿得起,放得下。2016年9月去當(dāng)兵后,回家的次數(shù)少,電話就成了最常用的溝通方式。
“他光哄我們開心,自己的苦和累一點(diǎn)都不說?!眲⒗颊f,兒子很懂事,在鄭州上大學(xué)時放暑假打工掙學(xué)費(fèi),能不伸手就不伸手,“回到家,十幾畝地的農(nóng)活,從來沒有說過累。”
在父親肖勝松眼里,兒子肖思遠(yuǎn)十分孝順老人。肖思遠(yuǎn)的曾祖父在世生病時,他一連十幾天晚上照料服侍,曾祖父去世后,只要回家探親,就去給曾祖母刷鍋刷碗。
“本來今年準(zhǔn)備給兒子辦婚事,誰知道……”,說著說著,肖勝松就紅了眼睛,“去年疫情,婚事沒有辦成,今后再也辦不成了。”
后來,家人在肖思遠(yuǎn)的錢包里,第一次看到兒子女友的照片,至今,他們還不知道女孩的名字。
東廂房的外間,是新吊的頂,墻壁新刷了涂料,新買的電冰箱還沒有開箱。地上,擱置著許多慰問品,肖勝松說,兒子不在后,部隊和政府多次來家中看望,這對他是莫大的安慰。
母親對兒子的思念,綿長無期。劉利霞對記者說,前些天,她天天在夢里見到兒子,后來,她一直想在夢里見到兒子,但再也夢不到了。
她似乎對手機(jī)產(chǎn)生了幻聽,鈴聲響起,她總以為是兒子打來的。她又多么希望電話是兒子打來的:“如果知道他是平安的,即使年年不回來,我的心也是幸福的?!?BR> 劉利霞的床頭,放置著一張全家福。照片上,全家都繃著臉,唯有肖思遠(yuǎn)笑著。劉利霞說,兒子最后一次離家回部隊時,和照片上一模一樣是笑著的,這個笑容,也將一直保存下去。
據(jù)報道,從2020年6月,有關(guān)外軍違反兩國協(xié)議協(xié)定,公然違背與我方達(dá)成的共識,悍然越線挑釁,在與外軍交涉和激烈斗爭中,戰(zhàn)士肖思遠(yuǎn)突圍后義無反顧返回營救戰(zhàn)友,直至戰(zhàn)斗到生命最后一刻。日前,中央軍委給肖思遠(yuǎn)追記一等功。
英雄哥哥的事跡,一直感染著弟弟。肖思遠(yuǎn)的弟弟目前在鄭州上學(xué),前年,思遠(yuǎn)探親結(jié)束回部隊時,專程到鄭州看望弟弟。這個寒假,弟弟常常端詳著哥哥的照片,在內(nèi)心暗下決定,等自己18歲了,也要去保家衛(wèi)國。
“我們就是祖國的界碑,腳下的每一寸土地,都是祖國的領(lǐng)土?!边@句肖思遠(yuǎn)寫在日記里的話,時常撫慰著母親的心。
當(dāng)劉利霞坐在院子里,開始和外人交流時,她傷感的情緒里,有一種驕傲在:“關(guān)鍵時刻,這是軍人職責(zé),兒子的選擇是全家的驕傲?!?BR> 院子外,村里的孩童追逐著,嬉戲著。村外的田野里,到處春和景明。
道德,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)的累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;道德,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲的堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;道德,是遠(yuǎn)航千里的巨輪的帆,有了帆,船才能到達(dá)成功的彼岸。
雷鋒,就是我們道德的楷模。
夜雨中,是他為抱孩子的老人撐起雨傘,卻淋濕了自己的衣衫;黑暗里,是他為迷路哭泣的孩子指引方向,自己卻落入路邊的泥潭中。歸途上,是他將自己的車票贈給了火車上丟了票的老大爺,卻又一次放棄回家探望老母親的機(jī)會!
雷鋒已然離我們而去,但他的精神永存。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。他崇高的靈魂永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵著我們……“對待同志,像春天般溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?!比巳丝梢詫W(xué)雷鋒,人人可以做雷鋒。雷鋒精神是無處不在的。
我們是青少年,是祖國的花朵,是時代的希望。青少年正處于身體與心理發(fā)育的黃金階段,要像雷鋒一樣有愛心,有道德,有志向,為祖國的建設(shè)與美好作出自己的貢獻(xiàn)!
道德是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v爾彌香;道理是用不凋的希望和向往編織的彩虹——絢麗輝煌;道理是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
沒有道德做棟梁的大廈,只是一堆散亂的瓦礫;沒有道德做河床的大江,只是一片泛濫的波浪;沒有道德做引星的火焰,只是一簇冰冷的柴把!
每個人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,做祖國的棟梁,點(diǎn)燃道德的火把,一同奔向繁榮美麗的正前方!
心得的格式篇七
20xx年三四月份,在這個萬物復(fù)蘇、滿園飄香的季節(jié),我懷著無比激動的心情,有幸參加了中山大學(xué)舉辦的入黨積極分子黨校培訓(xùn)班。在歷時一個多月的黨課學(xué)習(xí)期間,我一直很認(rèn)真的去聽好每一節(jié)黨課。這五次黨課均是由中山大學(xué)資深領(lǐng)導(dǎo)老師講授,我由衷的欽佩他們對事物獨(dú)特的見解和深刻的認(rèn)識,敬佩他們對問題精辟的解析和解決問題時一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。每一次黨課對我而言,都是心靈的一次極大的震撼,都給予我精神上的極大鼓舞。使我在工作、學(xué)習(xí)和生活的道路上更加明確了前行的方向,給予我更多的動力去解決正在面臨和以后將會面臨的難題,讓我在自己的人生道路上更加游刃有余。更重要的是,通過這五次的黨課學(xué)習(xí),我對黨的理論知識,黨組織等有關(guān)黨的各方各面都有了更加深刻的認(rèn)識和了解。這次黨課學(xué)習(xí)使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,使我更加擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。我在思想上距離黨組織又近了一步,更加體會到“身未入黨,心先入黨”的目標(biāo)實(shí)質(zhì)性和必要性。
20xx年3月29日,我第一次參加了學(xué)校舉辦的入黨積極分子黨課培訓(xùn)班,第一節(jié)課的主題是“理想,信念和入黨動機(jī)”,由鐘明華教授擔(dān)任主講。身體入黨是一時之事,思想入黨是一世之事??v觀中國政壇,像劉青山、張子善、胡長清等高級官員,最終為何會淪落為階下之囚?究其根本原因就是,長期的驕奢淫逸讓他們忘記了入黨之初的正確的入黨動機(jī),忘記了自己的理想信念,忘記了對黨立下的誓言。所以,我們應(yīng)當(dāng)端正自己的入黨動機(jī),牢記自己的理想信念,在以后的學(xué)習(xí),生活和工作中亦要時刻提醒自己堅持正確的入黨動機(jī),勿忘理想信念。
20xx年4月12日,我參加了本期入黨積極分子黨課培訓(xùn)班第二次黨課培 (文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 訓(xùn),這次的主題思想是“黨的組織制度,紀(jì)律和作風(fēng)”,主講人是王錄德書記。通過學(xué)習(xí),我明確了民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度;黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),是黨的全國代表大會和它所產(chǎn)生的中央委員會。作為一個渴望加入黨組織的入黨積極分子,我們都要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的各項制度,遵守黨的各項紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),爭取早日入黨。
20xx年4月19日,我參加了入黨積極分子第三次黨課培訓(xùn),這次的主題思想是“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制”,主講人是郭小聰教授。歷史的車輪滾滾而來,一路留下的印記見證了每個時期、每個地域的興衰成敗。每個國家都有適合自己的制度,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度是唯一適合中國的政黨制度。它是我國政治制度的一個特點(diǎn),更是一大亮點(diǎn)。通過這次學(xué)習(xí),加深了我對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度的認(rèn)識,從而更加堅定了我的共產(chǎn)主義信念。
20xx年4月21日上午,我參加了入黨積極分子第四次黨課培訓(xùn),這次的主題思想“黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想”,主講人是郭文亮教授。牢記黨的階級性和先進(jìn)性,它是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
20xx年4月21日下午,是入黨積極分子第五次黨課培訓(xùn)時間,這次的主題思想是“黨的宗旨和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用”,由王金發(fā)擔(dān)任主講。通過學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)牢記黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),廣大黨員必須把一切從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù),作為自己的根本立場和唯一宗旨。作為入黨積極分子,應(yīng)當(dāng)時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
這次黨課學(xué)習(xí)從黨的理論知識到黨的實(shí)際行動、從抽象到具體都使我受益匪淺,給予我精神上的莫大鼓舞,更加堅定了我沿著黨領(lǐng)導(dǎo)的路線前行的決心。
心得的格式篇八
一、引言:關(guān)于
書籍
本書、作者、或書中議題加以概述。
二、縱向之歷史性回顧:對此問題的前人研究的回顧與其存在的優(yōu)劣點(diǎn)。
三、橫向之生活
經(jīng)驗(yàn)
:可以與書籍內(nèi)容相啟發(fā)的。
四、個人感思:談?wù)勀愕膫€人心得,闡述你的主畏,對前人的褒貶等。
五、結(jié)論:分析前人與你的研究后,提出幾個問題,以及未來值得研究的方向。
心得的格式篇九
學(xué)習(xí)小結(jié)的基本書寫格式及內(nèi)容通常如下:
(1)標(biāo)題。居中寫“學(xué)習(xí)小結(jié)”,下一行也可用副標(biāo)題,以“—”表示。
(2)稱謂。不需要
(3) 正文。根據(jù)授課老師的內(nèi)容,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作和生活情況,向黨組織反映自己的通過這次黨校培訓(xùn)的收獲。包括對黨的基本知識、馬克思主義的基本理論的學(xué) 習(xí)收獲、學(xué)習(xí)體會、思想認(rèn)識上新的提高,以及存在的認(rèn)識不清的問題向黨組織說明;對黨的路線、方針、政策或一個時期的中心任務(wù)的看法、態(tài)度,闡明自己的觀 點(diǎn);如果參加了重要的活動或?qū)W習(xí)了某些重要文章,可以寫下自己受到的教育和收獲;如果在自己的日常工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到了個人利益同集體利益、國家利益 產(chǎn)生矛盾的問題,可以把自己有那些想法,如何對待和處理的情況向黨組織匯報等等。學(xué)習(xí)小結(jié)側(cè)重點(diǎn)在思想認(rèn)識層面,不能寫成工作匯報,活動情況匯報等。
(4)結(jié)尾。概括總結(jié)通過這次黨校培訓(xùn)的收獲。還要親筆署名和注明日期。一般居右書寫。
學(xué)習(xí)小結(jié)
懷 著無比激動的心情,我有幸參加了第三十五期校黨課培訓(xùn)班!在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí),各位老師對黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的 旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。讓我對黨組織有了更深刻的了解,讓我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心, 堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念,感覺自己的思想得到了無限的升華。我感到無比的自豪和驕傲!
黨課第一節(jié)黨委副書記王江水老師主要 圍繞黨的性質(zhì)來闡述如何以實(shí)際行動爭當(dāng)合格的黨員。我了解黨的性質(zhì)和宗旨,這是申請入黨的必修課,是端正入黨動機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終 身的必須前提,努力做一名合格共產(chǎn)黨員,就從這里開始。通過這次學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識到黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨要堅持不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到 忠實(shí)地代表人民的利益。作為當(dāng)代的大學(xué)生,就像王書記通過舉例告訴我們:要理論結(jié)合實(shí)際,我們要從身邊的小事做起,在學(xué)習(xí)和生活中起模范帶頭作用,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,只有以身作則,努力提高為人民服務(wù)的自覺性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。才能使自己變得崇高!
黨課第二節(jié)李洪君教授主要圍繞 當(dāng)今世界形勢的變化告訴我們當(dāng)代大學(xué)生要把握世情、國情、黨情新變化,爭當(dāng)時代先鋒。李教授通過對當(dāng)今國際的形式特別是金融危機(jī)的深入分析,深刻闡述了國 際經(jīng)濟(jì)存在的不穩(wěn)定因素,國際安全形勢的錯綜復(fù)雜,世界發(fā)展模式競爭的事態(tài),并著重講述了中國在國際社會的地位以及卓越表現(xiàn),教導(dǎo)全體同學(xué)要看清黨情,提 高黨建的科學(xué)文化水平。我認(rèn)為我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中,創(chuàng)造一定的效益。
黨 課第三節(jié)由副校長戴炳源為我們詳細(xì)闡明了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求,讓我們看到一個發(fā)展中的中國是怎樣一步一步發(fā)展強(qiáng)大的,聽著他說的一組組數(shù)字就能感受到 一種民族的驕傲和自豪。正是中國堅持和貫徹可持續(xù)發(fā)展的路線,這種良好的體制促就了中華民族舉世矚目的成就。觀看電教片《不能忽視的真相》,更是讓我們感 同身受,面對全球變暖,環(huán)境問題正在吞噬我們的星球,更加需要我們踐行科學(xué)發(fā)展觀,付諸行動改善環(huán)境,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
黨課第四節(jié)蕭熾成科長給我們系統(tǒng)的概括了黨章的內(nèi)容,使我們受益匪淺,使我更加深刻地了解了黨的理論建設(shè)。
作為一名入黨積極分子,我感到一定要時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己,在周圍同學(xué)當(dāng)中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進(jìn)的組織。通過這段時間的對黨章的學(xué)習(xí)以及老師們的教導(dǎo),使我有了更明確的努力方向:
端正入黨的動機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針策略。不論組織上是否入黨,都應(yīng)做到首先在思想上入黨,而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機(jī),克服那些不正確的思想。因?yàn)槿朦h不是一時的事,而是關(guān)系到一輩子的事,所以要從思想上真正的入黨。
堅 定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)通過開展各種學(xué)習(xí)工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,曾經(jīng)擔(dān)任班長的我在工作實(shí)踐中深深的體會到自己需要不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力,因?yàn)槿藗?對事物的正確認(rèn)識,往往是要經(jīng)過實(shí)踐—認(rèn)識—再實(shí)踐—再認(rèn)識這一漫長的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè) 有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識,強(qiáng)化正確的入黨動機(jī)。
加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。新世紀(jì),新發(fā)展,要求我們這一代人要有新的知識結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識,才能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,才能不被時代所摒 棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。只有努力做到勤勤肯肯,踏踏實(shí)實(shí),才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號,才能 更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
四、要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)班中,每次課大部分同學(xué)們都很早來到教室,講課時認(rèn)真的聽,仔 細(xì)的記筆記,積極地參加討論,培訓(xùn)班的大部分同學(xué)對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。在我周圍,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員老師,和優(yōu)秀的積極分子,在工作、學(xué)習(xí)和生活中,他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。 由于本期培訓(xùn)班時間緊、任 務(wù)重,所以還有很多黨的先進(jìn)思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴(yán)格要求自己,在今后的學(xué)習(xí)、 工作和生活中盡快消化,不斷提高。在學(xué)校黨委、學(xué)院黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。
心得的格式篇十
按照省委的精神和學(xué)院的部署,5月22日下午,學(xué)院召開專題教育黨課暨動員部署會,黨委書記、院長劉__以《自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咝nI(lǐng)導(dǎo)干部》為題,為全院中層及以上干部講專題黨課。劉書記從“三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)內(nèi)涵、重要意義和全面推進(jìn)我院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得成效這三個方面為大家上了一堂生動的黨課,通過聆聽劉書記的的黨課,我受益匪淺。
劉__在專題黨課中,從“修身、用權(quán)、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人”等六個方面,全面闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)內(nèi)涵,從開展專題教育,就要以“三嚴(yán)三實(shí)”為根本指南和準(zhǔn)則,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、立德做人從政等方面,明確指出了開展“三嚴(yán)三實(shí)”的重要現(xiàn)實(shí)意義,深刻剖析了我院干部隊伍中存在的“思想境界不高、精神狀態(tài)不佳、服務(wù)意識不強(qiáng)、領(lǐng)導(dǎo)能力不足、工作作風(fēng)不實(shí)、自我約束不嚴(yán)”等六個方面具體表現(xiàn)”。就推進(jìn)我院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作,劉書記強(qiáng)調(diào)要在“學(xué)、查、改、立”四個方面狠下功夫。要求大家切實(shí)把專題教育中形成的嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的作風(fēng)、好的機(jī)制轉(zhuǎn)化為推動我院各項教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大動力。
作為直屬機(jī)構(gòu)黨總支書記及國際教育合作交流中心的主任。對照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,深深感到自己在許多方面存在著不足,通過學(xué)習(xí)黨課,有以下幾方面的體會:
一、在謀事要實(shí)方面做得不夠。
首先,直屬機(jī)構(gòu)黨總支是我院新設(shè)立的機(jī)構(gòu),包括的部門多,人員組成較為復(fù)雜,作為總支書記,由于部門剛成立,沒有時間深入各部門,情況了解的不夠,盡管自己以前兼任過系總支書記的工作,但面對新的崗位,仍然感到自己的工作經(jīng)驗(yàn)不足,統(tǒng)籌能力有待提高。
其次,國際教育合作交流中心剛成立,人員少,任務(wù)重,自己在工作中缺少學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,面對新局面新任務(wù),有些措手不及,急于求成,還缺乏實(shí)在謀事的精神。
二、在創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面做得不好。
在新崗位上,有時存在畏難情緒、缺乏敢于擔(dān)當(dāng)精神,領(lǐng)導(dǎo)能力不足,創(chuàng)新意識不強(qiáng),工作中怕出錯誤,怕被領(lǐng)導(dǎo)批評,多一事不如少一事。平時學(xué)習(xí)抓得不緊,思路不夠開闊,有些事情過于依賴于上級領(lǐng)導(dǎo),過于追求形式,沒有盡快開創(chuàng)工作的新局面。
三、在做人要實(shí)方面做得不嚴(yán)。
以前在系部擔(dān)任系主任時在起草文件、撰寫總結(jié)等方面鍛煉的不夠,現(xiàn)在新的崗位上,經(jīng)常需要撰寫起草一些文件或總結(jié),盡管自己平時也注意學(xué)習(xí)借鑒同行們的經(jīng)驗(yàn),但對自己要求不夠嚴(yán)格,工作沒有精益求精,工作效果打了折扣。在與同志交往中有時礙于面子,做老好人,有些行為不夠規(guī)范。
存在以上缺點(diǎn)的根源還在于沒有按照三嚴(yán)三實(shí)的要求去鞭策自己,在今后的工作中,要做到以下幾點(diǎn):
一、深入群眾,謀事要實(shí)
習(xí)近平總書記提出:“謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際”。作為高校領(lǐng)導(dǎo)干部,既要尊重社會發(fā)展規(guī)律,更要遵循高等職業(yè)教育規(guī)律等科學(xué)規(guī)律,尊重社會發(fā)展規(guī)律,就要尊重人民的主體地位。要領(lǐng)導(dǎo)好本部門的工作,首先要帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)高等職業(yè)教育規(guī)律和發(fā)展理念,還要組織帶領(lǐng)好本部門人員的共同學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。其次,要深入群眾,聽取廣大人名群眾的呼聲和要求,不搞一言堂,發(fā)揮大家的主觀能動性,共同分析研究本部門的實(shí)際情況,謀劃本部門的發(fā)展。
二、敢于擔(dān)當(dāng),創(chuàng)業(yè)要實(shí)
習(xí)近平總書記提出:“創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績”。劉__在黨課中指出:“創(chuàng)業(yè)要力戒形式主義,堅決力除表面虛化的形象工程;要力戒急功近利,堅決力除只顧當(dāng)前不顧長遠(yuǎn)的鼠目寸光。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須放棄“馬上見效”的短視思路,要切切實(shí)實(shí)做到“心中有責(zé)”,擺正自己的政績觀,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績”。創(chuàng)業(yè)首先要有責(zé)任感,有危機(jī)意識,要有遠(yuǎn)見,腳踏實(shí)地,才能有所作為,創(chuàng)業(yè)還要有新思路,要有新嘗試,不可避免的就會有失誤,不能因?yàn)榕率д`而裹足不前,要有共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)精神,創(chuàng)造實(shí)績。
三、堅持“三守”,做人要實(shí)
習(xí)近平總書記提出:“做人要實(shí),就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派”。劉__在黨課中對習(xí)近平總書記的話作了進(jìn)一步的闡述,他指出,做人要實(shí),貴在“三守”,既“守信,守矩、守道”。領(lǐng)導(dǎo)干部只有對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí),要身正、言規(guī)、行不逾矩,要做人實(shí)在、言行一致、公道正派,才能贏得組織的信任,贏得群眾的支持,贏得“德行好”的名聲。
我們要以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)準(zhǔn),判斷工作的成效、衡量作風(fēng)的優(yōu)劣,更加準(zhǔn)確地聚焦問題、發(fā)現(xiàn)差距,更加有效地明確前進(jìn)方向和改進(jìn)路徑;在今后的工作中,必須以“三嚴(yán)三實(shí)”為目標(biāo)和導(dǎo)向,努力使其成為自覺的價值追求和行為規(guī)范,真正將“三嚴(yán)三實(shí)”要求內(nèi)化于心、外化于行。切實(shí)做到嚴(yán)于修身、嚴(yán)于用權(quán)、嚴(yán)于律己,以高尚的個人修養(yǎng)和人格魅力帶動本部門人員一起干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展,在師生中樹立起為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。
心得的格式篇十一
通過長期的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和積累,我們都會得到不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和體會,這些經(jīng)驗(yàn)讓我們不斷成長和進(jìn)步。在這個過程中,我們會不斷地記錄整理這些體會,以便能夠更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中去。今天我要分享的主題是“心得體會”,并希望從我的角度出發(fā),探討如何更好地記錄和應(yīng)用這些體會。
第二段:解釋心得體會的定義和重要性
心得體會是對經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和思考,它可以幫助我們更好地認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法。記錄心得體會可以讓我們更高效地學(xué)習(xí)和工作,同時也可以讓我們更好地反思自己的行為和想法,提升自己的個人素養(yǎng)和綜合實(shí)力。因此,心得體會的總結(jié)和應(yīng)用對于我們自身的發(fā)展具有非常重要的意義。
第三段:談?wù)勑牡皿w會記錄的途徑和方法
心得體會的記錄途徑有很多,我們可以使用日記、筆記本、電子文檔等方式進(jìn)行記錄。而記錄的方法也各不相同,可以根據(jù)個人習(xí)慣和需求來選擇不同的方法。我個人喜歡通過筆記本記錄,因?yàn)樗奖銛y帶,同時也可以隨時修改和補(bǔ)充。而在記錄心得體會的內(nèi)容方面,我通常會將其分為三個部分:總結(jié)、改進(jìn)、應(yīng)用??偨Y(jié)部分主要是對過去的經(jīng)驗(yàn)和想法進(jìn)行梳理和總結(jié),改進(jìn)部分是對這些經(jīng)驗(yàn)和想法進(jìn)行反思和提出新的改進(jìn)方案,應(yīng)用部分則是將這些經(jīng)驗(yàn)和想法應(yīng)用到實(shí)際生活中去。
第四段:探討心得體會應(yīng)用的重要性和方法
心得體會的應(yīng)用是總結(jié)階段的延伸,也是對實(shí)際生活的具體應(yīng)用。應(yīng)用心得體會可以幫助我們更好地解決問題和改進(jìn)方法,提高自身的工作和學(xué)習(xí)效率。應(yīng)用的方法也是多種多樣的,我們可以將其應(yīng)用到各個領(lǐng)域中,例如:學(xué)習(xí)、工作、人際交往等。同時,在應(yīng)用心得體會時,我們也需要注重實(shí)際效果和持續(xù)改進(jìn),不斷地探索和嘗試新的方法和途徑。
第五段:總結(jié)歸納
通過以上的討論,我們從各個角度探討了心得體會這一主題,并深入了解了心得體會的定義和重要性、記錄和應(yīng)用的途徑和方法等??傊?,記錄和應(yīng)用心得體會是提高個人素養(yǎng)和綜合實(shí)力的重要舉措,也是一個助力自我成長和發(fā)展的有效方式。希望大家可以將“心得體會”這一理念融入到自己的生活和工作中,不斷總結(jié)、反思和改進(jìn),讓自己更加出色和卓越!
心得的格式篇十二
實(shí)習(xí)心得格式要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得格式樣本能讓你事半功倍,下面分享【實(shí)習(xí)心得格式通用10篇】,供你選擇借鑒。
實(shí)習(xí),是一種期盼,是對自己成長的期盼,是對自己主角開始轉(zhuǎn)換的期盼,更是對自己夢想的期盼;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就構(gòu)成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每一天應(yīng)對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)潛力差,又不會與老師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每一天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我明白錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就能夠開心度過每一天!
此刻我進(jìn)入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為能夠很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,應(yīng)對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒有。然而何婷老師明白了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負(fù)老師對我的期望!
此刻對于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是十分新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人,老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、理論知識的問題。以前當(dāng)?shù)囊幌蚴菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地理解那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,才認(rèn)識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
2、主角轉(zhuǎn)化問題。實(shí)習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每一天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得主角轉(zhuǎn)化是個坎,我必須要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
3、膽魄的鍛煉。應(yīng)對病人,個性是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地_,個性在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而留意翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
4、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時間,每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉狀況了再說吧。
5、微笑服務(wù)。在那里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得個性地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選取住在那里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每一天持續(xù)陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改善,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時務(wù)必對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實(shí)習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我必須要好好把握這個機(jī)遇。
首先我很高興自己能在這個團(tuán)隊和大家一起共事,短短的二十天學(xué)習(xí)讓我收獲不少。
疾控中心是實(shí)施疾病預(yù)防控制與公共衛(wèi)生技術(shù)管理和服務(wù)的公益事業(yè)單位,通過對疾病、殘疾和傷害的預(yù)防控制,創(chuàng)造健康環(huán)境,維護(hù)社會穩(wěn)定,保障國家安全,促進(jìn)人民健康。中心的主要職能和任務(wù)有組織實(shí)施全區(qū)傳染病、慢性非傳染病、職業(yè)病、地方病、寄生蟲病和病媒生物的監(jiān)測及預(yù)防控制;承擔(dān)全區(qū)傳染病疫情、食物中毒、職業(yè)中毒、飲用水污染等重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的調(diào)查、應(yīng)急處理及預(yù)防控制;開展食品安全、職業(yè)衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等衛(wèi)生監(jiān)測檢驗(yàn)及有關(guān)單位的委托檢測檢驗(yàn);負(fù)責(zé)實(shí)施全區(qū)人群免疫預(yù)防接種規(guī)劃及生物制品的使用和管理;對全區(qū)疾病預(yù)防控制信息的收集統(tǒng)計、分析評價和預(yù)測預(yù)報;開展公共衛(wèi)生相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)、指導(dǎo)、宣傳教育及咨詢、診療服務(wù),為制定疾病預(yù)防控制相關(guān)政策和衛(wèi)生法規(guī)提供依據(jù);并承擔(dān)和協(xié)助上級部門其他更多的任務(wù)。
在中心領(lǐng)導(dǎo)和各位老師、前輩的關(guān)心和幫助下,我對單位有了更深的了解,對自己的業(yè)務(wù)和未來有了更深的認(rèn)識和期許。
剛走出校園步入社會,有些思想和事情的處理不是很成熟,致使引發(fā)某些不必要的麻煩,期間多虧主任和各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照,事情得以順利解決。主任多次幫助我們解決生活和工作中的困難,還有很多事情都讓我感動,同時我也感受到大家對我的信任和期望。
5月23日至5月27日,我們四道河子鎮(zhèn)中心學(xué)校的六位老師很榮幸地參加了五中的聽課培訓(xùn)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,我們聽了語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科及“做父母的好幫手”主題班隊會,還有幸聽了第八屆中學(xué)語文大講賽的課,使我們大有久旱甘霖之感。
在五中學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,我們受到了熱情的接待,江校長親自安排朱永君、王多英等骨干老師安排我們聽課,參加研討。我們想聽哪位老師的課就安排我們聽哪位老師的課,五中的老師們都能用心地對待每一節(jié)課,耐心地講解,講解后還虛心交流心得,使我們感受到濃厚的教研氛圍和同伴互助精神的重要性。此外,我們的三位年輕教師,由于是外地的老師,住宿不方便,江校長又關(guān)照李主任安排住宿,解決了我們聽課的后顧之憂,深表感謝!
下面我們具體來談?wù)勎逄斓氖斋@:
語文:在朱永君老師的帶領(lǐng)下我們聽了初一初二的語文課,深切的感受到了“以生為本”的課堂教學(xué)是那么靈動,老師教得舒心,學(xué)生學(xué)得輕松,課堂中小組合作讓教條的課堂變成了學(xué)生自主的天地。學(xué)生的語文素養(yǎng)全方位的得到了提高,課堂上生動有趣,精彩紛呈。學(xué)生的情緒推動著課的進(jìn)程,老師的教學(xué)設(shè)計別具一格。課下,每位老師對所上的課都給我們講解設(shè)計目的,讓我們深受啟發(fā)。數(shù)學(xué):在王多英老師的用心安排下,我們有幸聽了多位老師精彩的課。五中數(shù)學(xué)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,教學(xué)形式靈活,駕馭課堂游刃有余,善于調(diào)動學(xué)生的表現(xiàn)欲,注重提高學(xué)生的思維能力。課堂設(shè)計上有規(guī)劃、有層次地設(shè)計操練,使操練具備了合適的梯度,達(dá)到了很好的實(shí)效性。總之,這幾天的學(xué)習(xí)讓我們受益匪淺。
英語:在張曉霞老師的精心安排下,我們聽了五中許多英語老師的課,其中,5月24日下午參加了每日一課,有幸聽了信根老師的課,讓我們領(lǐng)悟到英語課的生本課堂是那樣的陽光。師生合作,課堂間掌聲不斷。課后的教研活動,就“合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性”展開了熱烈的討論。五中的學(xué)習(xí)給我們的英語課堂指明了方向。
這次去五中學(xué)習(xí),使我們學(xué)到了許多新的知識,讓我們認(rèn)識到教師自身的良好素質(zhì)是上好課的重要前提和基本保證。在今后的教育教學(xué)工作中,我們要努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。
一、實(shí)習(xí)目的
通過教育實(shí)踐,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,初步掌握小學(xué)語文的教學(xué)方法和技能。了解現(xiàn)今小學(xué)生和教育的現(xiàn)狀。實(shí)習(xí)單位為永安市大湖中心小學(xué),班級為五年(1)班。
二、語文學(xué)科實(shí)習(xí)內(nèi)容
課堂教學(xué),包括備課、上課、批改作業(yè)、批閱試題。做一個語文教師所做的事情。
三、實(shí)習(xí)效果
在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師賴祥達(dá)老師的悉心指導(dǎo)下,認(rèn)真開展語文教學(xué)工作。在整個語文學(xué)科的實(shí)習(xí)階段,我從一個沒有授課經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到略有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語文教師。在實(shí)習(xí)過程中,通過教師及自己的刻苦努力,現(xiàn)能較好地上課及開展各項與語文教學(xué)有關(guān)的工作。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會
初為人師,對于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具誘惑力的事情。2010年11月正式語文學(xué)科的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到作為一位人民教師的崇高和艱辛。
下面我從幾個方面對我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
1、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)前期工作
教學(xué)實(shí)習(xí)的開展,指導(dǎo)我的賴祥達(dá)老師是本校的高級教師,教育前線工作者,也是一個非常負(fù)責(zé)的教師。我們將實(shí)習(xí)分為兩個階段:
第一階段為見習(xí)階段。在這期間里,我全面熟悉小學(xué)五年級的語文教材,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,并做好每節(jié)聽課紀(jì)錄,課后與老師交流,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。不斷地進(jìn)行反思,仔細(xì)體會老師在課堂上的每個細(xì)節(jié)和各個細(xì)節(jié)中所蘊(yùn)含的意思。因?yàn)樵谡n堂上的每個動作都是為教學(xué)服務(wù)的,我還自己經(jīng)常在網(wǎng)上看些公開課、競賽課、優(yōu)質(zhì)課等,讓自己不斷向名師學(xué)習(xí),吸取他人優(yōu)秀成份為自己所用,這是模仿與學(xué)習(xí)相結(jié)合的階段。
第二階段是上課階段,我的指導(dǎo)老師是本校的高級教師,也是一位平易近人的教師,他經(jīng)常鼓勵我大膽嘗試上課,給我很多鍛煉自己的機(jī)會。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅持聽課,在課后細(xì)心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞。我也會在課后反思課堂的各個環(huán)節(jié),努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤。經(jīng)過賴?yán)蠋煹南ば闹笇?dǎo)和我自己的努力,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動等各方面都有了明顯的提高。我還向全校語文老師開了節(jié)公開課,在準(zhǔn)備公開課期間,賴祥達(dá)老師也進(jìn)行悉心指導(dǎo),多次對我的教案提出修改意見,并對我在平行班上進(jìn)行的試上的各個環(huán)節(jié)提出改進(jìn)建議,肯定閃光點(diǎn)。當(dāng)然,學(xué)校里的其他老師也會在生活上和教學(xué)上給予我?guī)椭椭笇?dǎo),才讓我在實(shí)習(xí)期間成長了許多。當(dāng)然我還有很多地方仍需努力,比如調(diào)控課堂紀(jì)律的能力,需要在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)。
雖說我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減,作為準(zhǔn)老師的我有信心做好教育工作。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
20_七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。
本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實(shí)踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
雖然已經(jīng)是大三,但對于實(shí)際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作的有了一個新的開始。實(shí)習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
三個月的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,在這三個月的時間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂,當(dāng)然也少不了有挫折和困難。
這三個月的實(shí)習(xí),令我感觸頗多。我實(shí)習(xí)的班級是蓮塘二小的四年級一班。一大群九、十歲的小孩子,既活潑可愛,又調(diào)皮好動。記得2月17日在我第一次踏進(jìn)教室的那一刻,我感覺到了他們用熱情目光注視著我,經(jīng)過指導(dǎo)老師吳小蕓老師的介紹,他們便報以熱情的掌聲以示歡迎,下課后,就有同學(xué)圍過來和我聊天。這讓我很是受寵若驚。
剛開始實(shí)習(xí),我的主要任務(wù)是聽課,聽吳小蕓老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如,她通過講述她身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。
在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過程。在了解教學(xué)流程的同時,也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。聽了兩周的課之后,第三周我正式走上講臺,開始我自己的第一篇“處女作”——《蝙蝠和雷達(dá)》。當(dāng)然,剛開始時心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂上出現(xiàn)了“填鴨式教學(xué)、講課重點(diǎn)不突出、講課順序不清楚、學(xué)生跟不上、講課速度太快、學(xué)生沒有興趣”等等一系列問題。以至于我一課時就講完了兩課時的內(nèi)容。針對以上出現(xiàn)的這些問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課、多上課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點(diǎn)。她沒有絲毫的架子,更多的是朋友的親切交談。
為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
隨著時間的推移,通過聽課和實(shí)踐,我開始有了一些進(jìn)步。這時指導(dǎo)老師給了我多次機(jī)會,從上課到做練習(xí)冊再到口語交際,分不同層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。
在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如課堂秩序、學(xué)生不配合等。在我上課時,學(xué)生要么就不舉手發(fā)言,要么就是告狀,要么就是開小差,還有的上課講話。學(xué)生的不配合常常令我痛心疾首。當(dāng)時有人建議我使用強(qiáng)制的方法,如罰站、罰抄寫等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為一名教案工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當(dāng)成教學(xué)活動中的一員、學(xué)生們的良師益友。后來我發(fā)現(xiàn)這樣做取得的教學(xué)效果還不錯,有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題。
九、十歲的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差、做小動作,影響教學(xué)效果。而且有一個嚴(yán)重的問題就是,指導(dǎo)老師在后面聽課的時候,班上就很安靜,沒有同學(xué)敢說話、開小差,但是一旦指導(dǎo)老師不在的話,班上就鬧哄哄的。為了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加“正”字,哪個小組認(rèn)真聽課,就給哪個小組加一個“正”字,然后下課的時候統(tǒng)計哪個小組的“正”字是最多的,讓他們比賽,看看是哪個小組得的“正”字最多。這種方法取得的效果果然好。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開小差、做小動作,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。
小學(xué)四年級的學(xué)生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點(diǎn),非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:“表揚(yáng)某某同學(xué)”、“真棒”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚(yáng),積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,而且,同學(xué)回答問題很好的,我就叫全班同學(xué)“豎起大拇指或者是鼓掌!”等動作來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。 批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤,彌補(bǔ)其中的不足,是非常重要的。尤其是對于作文的批改,更是認(rèn)真嚴(yán)格。在批改之后,我都會指出其優(yōu)點(diǎn)和不足,寫上激勵的評語,并且評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之,開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機(jī)會,直至認(rèn)識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學(xué)生,我會輔導(dǎo)他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教案工作者,就是要有足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個學(xué)生。
在實(shí)習(xí)的這三個月里,我與學(xué)生們建立起了良好的關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的實(shí)習(xí)老師,又是他們的知心朋友,由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么疑問都會來問我,把我當(dāng)做他們的大姐姐。下課時也會和我談心。有空余時間我就和學(xué)生們一起玩,和他們打成一片,這樣就加強(qiáng)了我與學(xué)生們之間的感情。而在上課時,我對他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。
我的指導(dǎo)老師吳小蕓是一位很優(yōu)秀、很有責(zé)任心的老師。在整個實(shí)習(xí)期間,吳小蕓老師給了我許多指導(dǎo)和鼓勵。在她的幫助之下,我逐漸成長、蛻變,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也豐富了。從她那里我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。例如:她對教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度、對學(xué)生的愛,以及生活中的善解人意等等。她讓我知道做一名老師要有責(zé)任心,要心里永遠(yuǎn)裝著那一群可愛活潑的小精靈。并且讓我深刻體會到做一名老師容易,但做一名好老師很難。教學(xué)工作是復(fù)雜而又繁瑣。你不僅要管理好整個班集體,還要提高整體教學(xué)水平。而且還要顧及班里的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。
這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多,也對自己做了一場絕好的檢驗(yàn)。作為一名語文老師,基礎(chǔ)知識要扎實(shí),知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí),覺得自己過的也充實(shí)了,我在實(shí)習(xí)的道路上不斷成長,思想上成熟了,知識上實(shí)踐了,經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。實(shí)習(xí)工作還有幾天就要結(jié)束了,我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會,對于我今后走上工作崗位,會有很大的幫助。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。知識是永無止境的,我會時刻不忘超越自己,面對教案事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得是快樂的,而且永遠(yuǎn)銘記于心。
轉(zhuǎn)眼之間,為期兩個月的實(shí)習(xí)時間已經(jīng)結(jié)束了。首先在此感謝學(xué)校以及所在銀行給我們提供了這樣好的一個鍛煉機(jī)會,讓我們走出校園,踏入社會第一步,融入一個全新的集體有了一次難得的體驗(yàn),收獲了一份難得的經(jīng)歷。這個階段是我從學(xué)生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位大俠堅實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí)我熟悉和適應(yīng)了銀行的一些基本流程和業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié),了解了什么是工作,工作是怎么一回事,也了解了一些復(fù)雜而微妙的社會人際關(guān)系,為我以后的社會人際交往做了個熱身運(yùn)動。同時通過這次實(shí)習(xí)也讓我又一次了解了自己存在的優(yōu)缺點(diǎn)。
最初工作的時候感覺很累很懵懂。穿的高跟鞋讓腳都要沒辦法走路了。便開始體會到工作是件多不容易的事。頭幾天站下來確實(shí)感覺不大適應(yīng),不但腰酸背痛的,而且面對客戶的咨詢疑問三不知,感覺自己這個大堂經(jīng)理是十分不夠格的,不但對業(yè)務(wù)很不熟悉,而且對于客戶的一些不滿情緒也顯得手足無措。通過這一個月的鍛煉,我覺得在這些方面有了很大的改善,客戶的咨詢基本上都能解答,也能適當(dāng)?shù)陌矒峥蛻?,做好自己的工作?BR> 工作中期我開始明白不管在學(xué)校學(xué)了多少理論,明白了多少理論,到了新的工作崗位基本事要從零起步。因?yàn)楹芏鄸|西事課堂上沒有的,接觸不到的。在銀行里,每一個工作人員都是自己的老師,要虛心的請教,多發(fā)現(xiàn),多分析比較,多總結(jié),充分發(fā)揮自己的主觀能動性和工作積極性。這樣才能把工作完善,讓他人滿意。
大堂經(jīng)理這個工作,從字面上來看,好像沒有什么技術(shù)含量的,更談不上什么發(fā)展前景了。因此在體驗(yàn)之前,在我聽到這個崗位的第一感覺就是聽著好聽實(shí)際就是搭雜的。不過,一天下來,除腳酸以外,最大的體驗(yàn)是:做好這個崗位真是不容易!可收獲還真多。
這個崗位可以成為銀行知識的全才。雖然兩個月下來我并沒有成為銀行知識全才,可至少也懂了很多銀行業(yè)務(wù)知識。由于自己的不積極性導(dǎo)致我沒有好好把握這個機(jī)會去好好深入了解。這也是我在工作期間發(fā)現(xiàn)的自己一個很大的缺點(diǎn)。在以后的工作中我一定充分發(fā)揮自己的主觀能動性,努力走好我的工作生涯。
這個崗位是銀行服務(wù)產(chǎn)品的講解員。在工作后期,我已經(jīng)可以很熟練的為客戶講解業(yè)務(wù)了,在我自信滿滿的講解中我不但培養(yǎng)了自信心也鍛煉了口才。
這個崗位能培養(yǎng)足夠的應(yīng)變能力。在工作期間常常會遇到刁蠻的顧客,或者設(shè)備出現(xiàn)問題之類的境況。一開始總是不知道怎么辦,后來也慢慢開始學(xué)會如何安撫顧客,如何對設(shè)備問題進(jìn)行處理等。在應(yīng)變能力上有所提高。
據(jù)有關(guān)資料得知,隨著銀行服務(wù)的擴(kuò)張,對私業(yè)務(wù)成為中資銀行的關(guān)鍵發(fā)展方向(國外的各大銀行早以有了幾十年的經(jīng)驗(yàn),所占銀行的業(yè)務(wù)收入比重很大)。由于服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)迅速增加,因此各大銀行對個人業(yè)務(wù)服務(wù)崗位的各類需求隨之上升。然而,能夠從事這類崗位的現(xiàn)成人才非常緊缺,各類銀行間只能通過相互挖人才能暫時填補(bǔ)空缺。就拿交通銀行來講,全市100多個網(wǎng)點(diǎn),現(xiàn)有的大堂經(jīng)理遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)這個數(shù),如果加上四大國有銀行(中,農(nóng),建,工)的近2000個服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),整個銀行系統(tǒng)對大堂經(jīng)理的人才需求量應(yīng)該是巨大的。然而,一個合格的大堂經(jīng)理也是需要從助理或者更低的崗位慢慢培養(yǎng)的。因此,大堂經(jīng)理助理崗位見習(xí),對于我們來說是百利而無一害啊 。所以這個最初看起來很渺小的崗位卻為我們以后的路鋪上了一塊很好的基石。因此我明白,無論是什么崗位都能讓自己收獲一些可貴的東西,發(fā)現(xiàn)一些問題,都可以讓自己成長。
跟任何工作一樣,成功的見習(xí)需要足夠正確的態(tài)度。在見習(xí)過程中不可避免的會遇到各種困難,關(guān)鍵在于大家是否能堅定目標(biāo),堅持見習(xí)。就拿我來說,一開始面對客戶的最大障礙就是“緊張”,別人盯著自己,就難免有點(diǎn)不自信。另外,如果空的時候,還會覺得很無聊,如果忙的時候,又會感覺累得不得了。不過,每個人都有這么一個過程,關(guān)鍵問題還在于對銀行業(yè)務(wù)的不熟悉,還有就是你的對不對。整個見習(xí)過程中我了解到,善于觀察,主動理解,不斷嘗試,是使自己快速獨(dú)立的好辦法。每個學(xué)習(xí)工作都有一個過程,而開始的過程又是最易讓人放棄的?!皥猿帧本褪亲呦虺晒Φ幕?。
我實(shí)習(xí)所在學(xué)校是____中學(xué),實(shí)習(xí)基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。
經(jīng)歷了八個星期的實(shí)習(xí)生活,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,在這兩個月里,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項工作;同時,作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。
教學(xué)方面:我主要通過培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力來提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。體現(xiàn)在平時上課和答疑時對他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上,基于初中知識與高中知識脫節(jié)較嚴(yán)重的狀況,給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識的補(bǔ)充,如十字相乘法、二次函數(shù)最值問題求解、二次不等式的求解等內(nèi)容。同時,注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,上課時注意學(xué)生情緒的調(diào)動,利用學(xué)生的好強(qiáng)心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
“巧婦難為無米之炊”,導(dǎo)致作業(yè)無從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題,學(xué)習(xí)效率非常低。針對這個問題,答疑時,我會讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴?yán)蠋?,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。
在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。同時,在評卷中,學(xué)會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評卷、統(tǒng)卷工作,學(xué)會了如何使用e__cle軟件進(jìn)行統(tǒng)計、排名。
上課階段,學(xué)校給我們安排的課不是很多,共八節(jié),而且給我們安排的課時間間隔較長,這使我有充分的時間細(xì)心琢磨教材,與隊友組成的數(shù)學(xué)備課組一起討論教法、例題、習(xí)題設(shè)計等內(nèi)容,進(jìn)行集體備課,詳細(xì)寫教案,做課件,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了有改,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率達(dá)到最高。然后才交給知道老師審批,在指導(dǎo)老師地批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。
我的每節(jié)課指導(dǎo)老師都會非常負(fù)責(zé)地堅持去聽,做出全面細(xì)致地評價,細(xì)心地指出我上課過程中所存在的缺點(diǎn)與不足及有效的實(shí)際教學(xué)建議,并且肯定了我的亮點(diǎn),鼓勵我形成具有自己個人特色的教學(xué)風(fēng)格。在老師的悉心指導(dǎo)下,我的教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動、對學(xué)生的思路引導(dǎo)各方面都有了明顯的提高。我認(rèn)為自己也還存在不少缺陷,如課堂時間掌控得不是很好,語速稍快,有時希望多給學(xué)生講點(diǎn),忽略了給學(xué)生思考得時間。
上課之余,我還積極去聽學(xué)校其他老師的課,如本實(shí)習(xí)隊所有數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師,帶火箭班的余老師,高三級一位很有經(jīng)驗(yàn)的老師,還有本年級唯一的特級教師楊主任的課都一有空就爭取去聽,做好聽課記錄,和老師交流,學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
班主任工作:(1) 在工作準(zhǔn)備方面 我擔(dān)任高一(7)班的班主任,首先我通過指導(dǎo)老師較快地了解了整個班的情況特點(diǎn)和個別好動生的基本情況,同時了解班級地一些日常工作。其次,我通過與學(xué)生多接觸溝通,細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天早讀和晚修我都會去教室,慢慢地融入了這個班集體。學(xué)生也很喜歡實(shí)習(xí)老師,能像朋友一樣和我聊天、訴苦,一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo),努力改正,和學(xué)生相處得非常融洽。
(2)在班級日常管理方面 在八周的時間里,我更多的是抓學(xué)生的學(xué)習(xí),紀(jì)律和衛(wèi)生,每天早上都很早到課室提醒科代表帶讀,巡視早讀情況,監(jiān)督打瞌睡,發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學(xué),提高早度效率。登記好遲到的同學(xué),進(jìn)行時間觀念教育。
學(xué)生的紀(jì)律方面,7班的學(xué)生較為活躍,部分學(xué)生很調(diào)皮,自修自習(xí)課常有討論問題的現(xiàn)象,偶爾有看課外雜志的,課前課后五分鐘較吵,影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。根據(jù)觀察,問題主要出在那三四個學(xué)生身上,只要管理好那三四個學(xué)生,整個班就可以正常化了。因此我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導(dǎo)老師了解了那四個學(xué)生的一些情況,如學(xué)習(xí)情況,入學(xué)以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點(diǎn)觀察,對他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束。抓住最佳的教育時機(jī)對他們進(jìn)行個別教育。
個別教育時,首先讓他們作自我評價,看他們那是否認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和不足。學(xué)生對自己的缺點(diǎn)還是有一定認(rèn)識的,有些還是清楚地認(rèn)識到,但約束不了自己去改正。認(rèn)識得不到位的,我再以“老師發(fā)現(xiàn),老師覺得……你覺得是不是呢?”這種方式與學(xué)生對話,給學(xué)生辯解的機(jī)會,避免對學(xué)生的片面了解而傷了學(xué)生的自尊,甚至造成逆反心理。學(xué)生雖然很調(diào)皮,但他們都有一個共同特點(diǎn),就是服理、重事實(shí),容不得老師半點(diǎn)夸大;但,是就是,能勇敢承認(rèn)。這時,再對他們進(jìn)行指導(dǎo)教育,學(xué)生才能放下防備武器,真正從心里接受老師的教育,認(rèn)真思考老師的教誨,真正去努力改進(jìn)。
此外,是對班干的培養(yǎng),留心值日班干的工作,強(qiáng)調(diào)他們要嚴(yán)格要求自己,要管好別人,要先管好自己,這樣同學(xué)們才會服從班干的管理。對于新班干,強(qiáng)調(diào)他們一開始就一定要嚴(yán)管,才能在同學(xué)中樹立威信,有利于接下來的工作。
在協(xié)助指導(dǎo)老師進(jìn)行周記的批改中,了解到的學(xué)生心理問題,學(xué)習(xí)困惑,我都一一做了記錄,為個別教育之用,并在周記的評語中寫下對他們得鼓勵和最適合他們的方法指導(dǎo)。
對活躍的學(xué)生,班級紀(jì)律難管理,宿舍紀(jì)律同樣難管理。針對晚休特別吵的問題,再三批評教育都沒有效果,但班主任指導(dǎo)老師采取“自動退宿”的措施后,宿舍紀(jì)錄就一直風(fēng)平浪靜到現(xiàn)在。看來對于頑皮得學(xué)生還應(yīng)適當(dāng)采取些硬辦法。
學(xué)校每周二下午是勞動課,女生普遍比較負(fù)責(zé),有部分男生偷懶,拖拖拉拉。工作馬馬虎虎,對于這些學(xué)生,就給他們分配明確的任務(wù),完成后接受檢查,合格后才能離開。讓學(xué)生體會到自己是班集體得一員,要積極配合班里的各項活動及做事認(rèn)真的態(tài)度。
(3) 在班級活動方面 學(xué)生較喜歡打籃球,在實(shí)習(xí)期間,很慶幸有機(jī)會觀看了一場學(xué)生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學(xué)生對籃球的熱愛。但學(xué)生還是學(xué)生,對事情的度把握得不好,組織班賽過于頻繁,心思都放在籃球賽的組織和開展上了,很難投入到學(xué)習(xí)中來。因此,我們老師對打籃球采取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學(xué)生先投入到學(xué)習(xí)中來,順利完成初中到高中的轉(zhuǎn)變。
10月份,在學(xué)校舉行的趣味運(yùn)動會中,我給學(xué)生拍照,與學(xué)生玩在一起,拉近了師生間的距離。 期間,為了轉(zhuǎn)變學(xué)生一直較松懈懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,召開了“乘奧運(yùn)精神,激情奔夢”主題班會。通過模擬采訪,觀看冠軍訪談視頻,讓學(xué)生深入了解奧運(yùn)冠軍艱苦訓(xùn)練的故事中,學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍堅持不懈、努力拼搏、挑戰(zhàn)自我、超越自我地精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以積極的心態(tài)為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
(4) 互相關(guān)心,相互學(xué)習(xí) 實(shí)習(xí)期間,與隊友團(tuán)結(jié)合作完成的任務(wù),相互幫忙,集體備課,相互聽課、評課,互相借鑒經(jīng)驗(yàn)。從不同隊友身上學(xué)到很多不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧。
結(jié)語
本次教育實(shí)習(xí),順利完成了檢查、實(shí)踐、提高的實(shí)習(xí)目標(biāo),為以后的學(xué)習(xí)工作積累了寶貴的一線教學(xué)和班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。并且體會到了“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有對學(xué)生真心付出,才能取得學(xué)生的尊重和信任。但我還沒有做到“愛”和“嚴(yán)”的很好結(jié)合,還要注意對學(xué)生的愛要有個度,不能過分遷就,一定要和嚴(yán)結(jié)合,而且還要學(xué)習(xí)更多好的教育方法、教育機(jī)智,才能高效率地管理好、教育好學(xué)生??偟膩碚f,本次教育實(shí)習(xí)是一次成功的實(shí)習(xí)。
為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、校園與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實(shí)踐潛力,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作潛力,以使把學(xué)生培養(yǎng)成能夠主動適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,經(jīng)學(xué)院研究決定,在20__年_月_日,我校__級學(xué)生赴__進(jìn)行了為期三個月的生產(chǎn)見習(xí),為此我僅代表在此實(shí)習(xí)過程中,跟蹤指導(dǎo)教師對實(shí)習(xí)狀況及效果進(jìn)行總結(jié),具體總結(jié)如下:
一、明確實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)見習(xí)是校園教學(xué)的一個重要組成部分,它的一個重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并透過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)資料與方法帶給實(shí)踐依據(jù)。
培訓(xùn)學(xué)生的實(shí)際潛力,而這種實(shí)際潛力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,務(wù)必從課堂走向工廠。目的就在于讓學(xué)生透過親身實(shí)踐,了解實(shí)際的生產(chǎn)工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實(shí)際體會一個工人的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)潛力、組織潛力、協(xié)調(diào)潛力和分析解決實(shí)際問題的工作潛力。
預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。透過實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
二、實(shí)習(xí)管理
實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重主角。既是校園派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。
1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。
要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,用心爭取和努力完成管理交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實(shí)際工作潛力。
2、以“
旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生被安排在某一具體的崗位,工作很瑣碎,任務(wù)繁重。我們要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時,要求學(xué)生把眼光放高放遠(yuǎn),從工廠工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,介入社會,增強(qiáng)適應(yīng)潛力。
3、安全第一,服從管理。
在實(shí)習(xí)過程中,為保障學(xué)生飲食、住宿、交通等安全問題,要求做到統(tǒng)一就餐,由專人到學(xué)生宿舍送餐,保障了學(xué)生飲食安全、統(tǒng)一就寢,單獨(dú)住宿,避免與外校學(xué)生接觸,既保障學(xué)生安全又方便統(tǒng)一管理、統(tǒng)一上下班,每一天早上帶隊教師集合學(xué)生,清點(diǎn)人數(shù),將學(xué)生送到廠區(qū),下班時帶隊教師組織學(xué)生安全回到宿舍。晚集合點(diǎn)名,每一天晚上9點(diǎn)帶隊教師組織學(xué)生集合核對人數(shù),總結(jié)當(dāng)天工作,與存在問題的學(xué)生進(jìn)行溝通,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢。交通安全,在學(xué)生休息時,帶隊教師講解學(xué)生外出需注意的事項,并且要求學(xué)生填寫去向登記,帶隊教師電話跟蹤,保障外出學(xué)生安全。
4、主動溝通,師生通力配合。
工作方面:第一、生產(chǎn)強(qiáng)度太大,學(xué)生們難以承受;第二、工作時間過長,第三、簡單勞動,重復(fù)的工序,沒好處;第四、有部分老員工、組長排擠學(xué)生。學(xué)生工作不開心,思想波動較大。同時學(xué)生由于是新手,經(jīng)驗(yàn)不足,技術(shù)不熟練,導(dǎo)致挫敗感和無助感增強(qiáng);加之由于工作強(qiáng)度相對校園生活來說較大,工作時間也較長,同學(xué)們普遍感覺比較勞累,甚至產(chǎn)生對工作的抵觸情緒。
學(xué)生心理方面:在還沒有出來實(shí)習(xí)之前,同學(xué)們都對實(shí)習(xí)感到很新鮮,很想出來嘗試一下。但到了企業(yè),每一天從事重復(fù)而單調(diào)的工作,他們覺得在校園的學(xué)的知識用不上,在企業(yè)也學(xué)不到很有用的技能,企業(yè)給實(shí)習(xí)生的待遇也不高。理想與現(xiàn)實(shí)的落差使部分同學(xué)的心理變得消極、低沉。家庭方面:有些家長不能理解校園的做法,不忍心孩子吃苦受累,不支持校園頂崗實(shí)習(xí)的做法,要求讓孩子回家,更有甚至對老師惡語相對,學(xué)生抵觸情緒高漲。
針對學(xué)生自我定位與社會定位脫節(jié),對社會和崗位認(rèn)知不足的現(xiàn)象,導(dǎo)致以上狀況出現(xiàn),我們用心對癥下藥。從校園到企業(yè),從學(xué)生到員工,環(huán)境和主角的轉(zhuǎn)變學(xué)生需要一個過程,帶隊教師每一天會和部分同學(xué)進(jìn)行溝通,并與工廠的班組長了解學(xué)生工作狀況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。使學(xué)生盡快適應(yīng)工作環(huán)境和要求,轉(zhuǎn)變思想觀念,應(yīng)對困難,需要細(xì)致而持續(xù)的工作,要提高同學(xué)們的思想認(rèn)識,同時也要解決同學(xué)們實(shí)際的問題。主動與學(xué)生、家長及工廠進(jìn)行有效溝通,到達(dá)師生通力配合,使大家能安心地用心地應(yīng)對工作,完成實(shí)習(xí)的任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)效果
1、生產(chǎn)見習(xí)到達(dá)了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。
在經(jīng)過三個月的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅僅實(shí)際工作潛力有所提高,而且透過此次實(shí)習(xí),讓大家感覺到自身的不足,缺少的知識,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生求知的欲望,能夠結(jié)合實(shí)際,改善不足。
2、實(shí)習(xí)過程中帶隊教師配合了所在單位的管理工作。
實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)基地能用心工作,參與工廠的流水線的生產(chǎn)及管理,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實(shí)習(xí)學(xué)生及帶隊教師的精神風(fēng)貌及工作潛力得到了實(shí)習(xí)公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的好評。
本次頂崗實(shí)習(xí)在透過在企業(yè)實(shí)地實(shí)習(xí)后,使學(xué)生鞏固了專業(yè)的相關(guān)理論知識,理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)運(yùn)用潛力,并在實(shí)踐中增強(qiáng)動手潛力,提高個人素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展?jié)摿?,使學(xué)生增強(qiáng)自己的禮貌、服務(wù)意識、社會交往潛力,透過實(shí)習(xí)指導(dǎo)大大提升了教師的管理潛力,為今后的實(shí)習(xí)管理奠定了基礎(chǔ)。
試用期間,我作為一名會計,勤奮刻苦的學(xué)習(xí),在前進(jìn)的路上沒有停下腳步。我知道自己作為剛剛畢業(yè)的一名應(yīng)屆生,有很多的東西都是需要去學(xué)習(xí)的。所以在這幾個月的試用期里,我一直都保持著一個上進(jìn)的心態(tài),積極地參與各項工作,珍惜每個學(xué)習(xí)的機(jī)會和空間。感謝公司這個平臺給予我發(fā)展的機(jī)會,也感謝部門幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事,感謝大家的幫助,也感恩各位的扶持和付出。
進(jìn)入公司之后,我做的第一件事情就是端正自己的心態(tài),保持一個學(xué)習(xí)的態(tài)度,積極融入這個大集體之中,自己能夠幫的事情盡量去幫。跟同事們打好關(guān)系是步入公司的第一步,雖然這個過程是固然有些艱難的,但是我也盡量去做到了。剛剛進(jìn)入社會的我,的確很自卑,有時候覺得自己也很卑微,來到這個崗位上,發(fā)現(xiàn)自己真的缺乏太多的東西了。
大學(xué)這幾年的學(xué)習(xí),雖然為我打下了基礎(chǔ),但是當(dāng)我真的實(shí)踐起來的時候,發(fā)現(xiàn)真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以一開始的時候,我真的很糾結(jié)。一方面是對自己的不滿意,另一方面渴望得到更快的進(jìn)步,在這樣的雙重壓力之下,我還是堅強(qiáng)的扛過來的。走過了這段路,我也真正的成長起來了,做事情更加理性,在處理工作問題的時候也越來越淡定理智了。大家共同見證了我的改變,而這一切也不只是自己的努力,更是眾多人的幫助而完成的。
在這段時間里,我積極上進(jìn),刻苦求學(xué),在跟著__學(xué)習(xí)的同時,我也盡量爭取每一次可以提升的機(jī)會。比如說有培訓(xùn)會的時候,一定會積極參與。平時有空的時候,也會在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)一些東西。遇到問題的時候,也會積極去詢問同事,詢問領(lǐng)導(dǎo)。
其實(shí)這一路走來,我也是非常不容易的,跌倒過很多次,也爬起來了很多次,其實(shí)走下來,發(fā)現(xiàn)自己在這樣的反復(fù)之中也進(jìn)步了不少。至少我現(xiàn)在是足夠獨(dú)立的,也是足夠自信的。我成功的走上了會計的這條道路,現(xiàn)在我也能夠獨(dú)立的處理各項事情了。這一些成長和進(jìn)步,都是寶貴的一些人生經(jīng)歷。它慢慢填充了我的生活,也慢慢填充了我這段歲月。
這次試用期的總結(jié)差不多就這些了,其實(shí)還有很多的地方都是我可以去深究的。但是我相信未來我會有更好的表現(xiàn),也希望大家能夠?qū)ξ依^續(xù)保持期待,謝謝大家。
心得的格式篇十三
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們經(jīng)常需要寫心得體會。寫心得體會不僅可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更可以提高自我認(rèn)知和理解,促進(jìn)個人成長。但是,許多人在寫心得體會時都不知道該如何入手,有時甚至不知道寫什么,因此在此我們需要了解心得體會格式和寫作技巧。
第二段:格式說明
心得體會是一種體裁,其格式通常分為三個部分:引言、正文和總結(jié)。引言部分可以概述文章主題、背景和目的。正文部分是經(jīng)驗(yàn)分享和感想闡述的主要部分,可以分段敘述自己的經(jīng)歷、了解或發(fā)現(xiàn),同時需要提供具體的案例,以便更好地闡述自己的主張??偨Y(jié)部分需要概括文章主要內(nèi)容,表達(dá)自己的思考和收獲,可以坦誠地提出問題,更好地反思和總結(jié)。
第三段:寫作技巧
在寫心得體會時,必須遵循以下幾個技巧:
首先,要注意文章的連貫性。要在每段之間標(biāo)明段落的主題,確保每段之間的過渡自然,避免文章出現(xiàn)跳躍和突兀感。
其次,要注意文章的邏輯性。要按照主題和目的分段、分主題敘述。每個段落都需要有明確的結(jié)論,讓讀者清楚明白。
最后,要注意語言簡潔明了。要使文章的闡述清晰明了,避免使用過于夸張或過于華麗的句子,同時也要避免語言乏味或冗長無力。
第四段:寫作范例
下面是一篇心得體會的范例。
引言: 在過去的一年中,我參加了不同類型的培訓(xùn)課程,包括溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力和人際關(guān)系等。完成這些培訓(xùn)后,我收獲了很多,除了學(xué)到知識外,還收獲到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思考機(jī)會。
正文: 首先,我從溝通技巧課程中學(xué)到了如何更好地與同事和客戶進(jìn)行溝通。在這個過程中,我學(xué)到了如何聆聽別人的意見,并發(fā)現(xiàn)了自己的溝通盲點(diǎn)和不足。我逐漸意識到,與人溝通是一個相互了解和尊重的過程,需要及時處理和解決問題。
其次,我參加了領(lǐng)導(dǎo)力課程。通過這個課程,我認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)在于如何發(fā)揮個人的潛力與團(tuán)隊協(xié)作,同時又能對自己負(fù)責(zé)。例如,在團(tuán)隊建設(shè)方面,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該關(guān)注每一個成員的自我價值,并鼓勵他們積極探索和學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)還要學(xué)會運(yùn)用一些管理方法和技巧,以便更好地推動團(tuán)隊的發(fā)展。
最后,在參加人際關(guān)系課程時,我了解到通過與他人建立和發(fā)展良好的人際關(guān)系來加強(qiáng)自己的信任度和合作力的重要性。在任何團(tuán)隊合作中,如何積極地建立聯(lián)系和表達(dá)自己,是取得最好效果的關(guān)鍵要素。因此,在處理敏感話題時,我們需要注意人情味,增強(qiáng)自己的溝通技巧,才能有效進(jìn)行溝通和互動。
總結(jié): 在這些培訓(xùn)課程中取得的知識和經(jīng)驗(yàn),對于我個人的成長有著極大的幫助。通過這些課程,我解決了許多實(shí)際問題和挑戰(zhàn),更進(jìn)一步增強(qiáng)了自我,也更好地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,同時避免了一些不必要的誤會。因此,我認(rèn)為,除了課程知識的學(xué)習(xí)外,更重要的是課程所帶來的經(jīng)驗(yàn)和思考機(jī)會。
第五段:結(jié)語
通過學(xué)習(xí)本篇文章,讀者將了解心得體會的基本格式和寫作技巧,并可以借鑒范例來寫自己的心得體會。同時,我們也希望讀者能夠反思自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識積累,提高自身寫作水平,更好地分享和溝通自己的經(jīng)歷和思想。
心得的格式篇十四
進(jìn)入公司已經(jīng)快2年了,不僅學(xué)習(xí)到了很多手機(jī)方面的知識和銷售技巧,而且還積累了一些銷售經(jīng)驗(yàn),為了能與大家一起進(jìn)步,我把我在銷售中的一些做法整理為以下幾點(diǎn):
世界級的管理大師彼得。
杜拉克曾經(jīng)說過“企業(yè)成立的目的是要創(chuàng)造顧客和保留顧客?!笔裁礀|西能創(chuàng)造顧客?就是銷售。
保留顧客的秘訣就是服務(wù)。
好的開始是成功的一半, 銷售 首先是從顧客的接觸開始,顧客大多是因廣告宣傳進(jìn)入賣場,很多門市銷售人員并沒有盡到銷售的本職,只起到了解說的義務(wù),但優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)該善于用微笑建立與顧客溝通的橋梁。
開場白的技巧
好的開場白能夠很好地促成顧客開單。
顧客在進(jìn)入一家賣場后, 銷售 人員是整個營業(yè)廳各個部門的代言人,為達(dá)到成功交易,銷售人員應(yīng)該掌握好開場白的技巧。
開場白需要直接,快速切入正題
開場的第一個技巧是銷售“新”的產(chǎn)品或特色,對于新產(chǎn)品顧客會產(chǎn)生好奇心,會有較強(qiáng)傾聽的愿望,銷售人員要不斷將賣場的產(chǎn)品表達(dá)出“新”來,將所有表達(dá)的東西呈現(xiàn)出來,和顧客一起欣賞,促使顧客對新產(chǎn)品的認(rèn)知。
銷售人員可為顧客設(shè)想,幫助顧客去想象自己所需的外觀和內(nèi)在功能。
這點(diǎn)對于開單幫助很大。
營造熱銷氣氛
營造熱銷的氣氛是因?yàn)槿硕加汹呄驘狒[的特點(diǎn),對于熱銷都有充分的好奇心,這就是良好的銷售時機(jī),因此銷售人員需要適當(dāng)營造熱銷氣氛。
如何營造熱銷氣氛?除了接待的顧客以外,銷售還應(yīng)利用好正在拍照、攝像、開單的顧客來制造話題,通過你的語言表達(dá)來實(shí)現(xiàn)熱鬧氣氛。
例如:這個價格是全縣最低的價格的,質(zhì)量很穩(wěn)定,每天都有多少人來訂夠,并且反映都很好,有很多人購買之后還帶朋友來買,等等。
要通過語言設(shè)計開場白,突出賣點(diǎn),好的開始是成功的一半,精心準(zhǔn)備的開場語言可以成功地促成更多銷售。
心態(tài)決定行動
優(yōu)秀的銷售人員要善于尋找自己賣場的優(yōu)點(diǎn),尋找會給顧客帶來的好處,不成功的營銷員往往會找到自己賣場的缺點(diǎn)來安慰自己,允許自己不斷失敗。
進(jìn)入賣場的每位顧客,都是銷售人員的潛在顧客,都存在成交的可能性。
有數(shù)據(jù)統(tǒng)計:每位消費(fèi)者都有消費(fèi)的潛能。
如果顧客預(yù)算是1000元購買一部手機(jī),當(dāng)他的消費(fèi)潛能被激發(fā)出來后,最后可能花費(fèi)到1500元以上。
銷售人員如果能夠把握住機(jī)會,除了正常銷售外,完全有可能開發(fā)出顧客的消費(fèi)潛能,購買部分配件,無形中產(chǎn)生附加利潤。
運(yùn)用人性的弱點(diǎn)
絕大部分人希望多賺,少花錢,還有一些人喜歡與眾不同等等。
聰明的銷售人員要學(xué)會運(yùn)用人性的弱點(diǎn)促成銷售。
多嫌的心態(tài)表現(xiàn)為希望花相同的'錢賺取更多的利益。
這樣的顧客,在銷售工作中隨處可見,贈品可以很好地滿足這種顧客多賺的心態(tài)。
但在贈送之前,一些定要清楚顧客喜歡何種贈品,不然顧客往往會要求很多。
銷售人員要把握住一個尺度。
盡管贈品的價格不一定很高,但是顧客并不愿意另外花錢購買。
這就是贈品的魅力,人的弱點(diǎn)會認(rèn)為獲得的贈品是“不要白不要”,獲得贈品就是多賺了。
同時要盡量體現(xiàn)出贈品的價值感。
少花與多贈的心態(tài)是相互對應(yīng)的,少花也是人性的弱點(diǎn),利用促銷、打折、免費(fèi)都可以使顧客少花錢,從而極大地刺激顧客的消費(fèi)欲望。
要學(xué)會詢問
盡量先詢問容易的問題,在一般的銷售過程中,價格是最困難的問題,也是促成開單的關(guān)鍵之一,銷售人員一定要從詢問比較容易的問題開始,而將價格詢問留在最后。
當(dāng)顧客對這部手機(jī)的所有價值充分認(rèn)可了,再談價格,就會減少很多很多阻力。
過早的問及顧客的預(yù)算,還容易令顧客產(chǎn)生抵觸心理。
問到的預(yù)算往往都不是真話。
門市人員應(yīng)學(xué)會在溝通中判斷顧客的消費(fèi)能力,然后為顧客設(shè)計預(yù)算。
如果顧客及早地介入到價格中,門市人員可以運(yùn)用一些像“沒關(guān)系,價格一定會讓您滿意,先看看喜不喜歡這部手機(jī),如果不喜歡的話,再便宜,你也不會購買的,是不是?”然后繼續(xù)講產(chǎn)品或與顧客溝通,刺激顧客的購買欲望。
若顧客剛進(jìn)門就詢問價格,此時,顧客的購買欲望并不足,只是在參考各個賣場的銷售,價格很難讓顧客滿意。
遇到這樣的顧客可以充分把握好,讓我們的服務(wù)把顧客留下,而不是夸夸其談的把價格掛在嘴邊,這樣很容易流失成交機(jī)會。
“第三者”是阻力也是助力
銷售人員很多都很頭疼顧客的陪同者,你若忽略了這個“第三者”的存在,成交就有了一定難度,銷售人員要利用好“第三者”,關(guān)心得當(dāng)。
讓“他”、“她”先認(rèn)可你的態(tài)度,知道沒有不一樣的對待他們,他們得到同樣的重視和關(guān)心。
四、幫助顧客做決定
在最后要訂單的時候,門市人員的心態(tài)是很重要的,要實(shí)現(xiàn)成功的銷售,態(tài)度比技巧更重要,不要害怕被拒絕,被拒絕是很正常的。
當(dāng)顧客猶豫不決時,門市人員切記不能失去耐性,幫助客戶做決定是很好的一種技巧。
在銷售法則中有一個二選一法則,銷售人員可以給顧客價格套系,讓顧客決定1或者2,適當(dāng)?shù)膹?qiáng)迫顧客從1或2中作決定。
數(shù)量有限或限期是銷售行業(yè)經(jīng)常采用的方式,當(dāng)門銷售人員明確、誠懇地告知顧客時,會增加顧客在時間以及限量方面的銷售,急迫感使顧客明確若現(xiàn)在不購買,就會錯過極好的機(jī)會。
銷售人員要記住,不要輕易放走顧客,顧客出了這個門就不一定會是你的顧客。
在談判過程中,給顧客強(qiáng)大的壓力。
此時(今天)就是最好的機(jī)會。
烈日炎炎,我們共青團(tuán)就業(yè)見習(xí)之旅實(shí)踐隊——雅格爾賣場見習(xí)小隊開始真正踏上我們的實(shí)踐之旅。
拒絕是推銷的開始
——記雅戈爾第一日導(dǎo)購經(jīng)歷
剛到雅格爾的專賣店,負(fù)責(zé)接待我們的公司主管已經(jīng)等在店里了,他親切的接待了我們,問了我們實(shí)踐的目的與想法,并簡要介紹了賣場工作的技巧,使我們受益頗多。
緊接著,店里的導(dǎo)購小姐帶領(lǐng)我們開始學(xué)習(xí)各種基本技能。
首先是打領(lǐng)帶,看她三下兩下就打出了漂亮的領(lǐng)帶,本以為是很簡單的事,但到我們自己打時,才明白沒有什么絕對簡單的。
我們雖說在學(xué)了幾次后就能打出領(lǐng)帶了,但那形狀實(shí)在是稱不上好看啊,只能說“會打”,卻不是“打好”。
但我們沒有輕易放棄,一次又一次,我終于打出漂亮的領(lǐng)帶了。
接著是如何看各種襯衫,西服的材料以及它們的尺碼適合怎樣體形的人士,這真的很考驗(yàn)記憶力,我們在導(dǎo)購姐姐說完后又認(rèn)真記憶了一遍才算真正明白。
最后便是正式上班了。
一整天的站著,對顧客說:“歡迎光臨雅格爾”。
我們很累,但更多的是快樂,因?yàn)槲覀儗W(xué)到了以前所不知道的知識,也體會到了賺錢的艱辛,最重要的是,我們在倉庫看到的那句話——拒絕是推銷的開始。
微笑,耐心是成功開始銷售的關(guān)鍵
——迎來成功的銷售
雅戈爾賣場實(shí)習(xí)的第二天,我們終于收到了員工的服裝,換上的一瞬間,感覺自己更像一名合格的導(dǎo)購員了,這一天,今天我們收獲了成功的喜悅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于昨天的銷售狀況,我們賣出了一套西服和一些t恤,以及襯衫和褲子。
當(dāng)時看見有客人來了,便迎了上去,我們微笑著向顧客介紹適合他的衣服,當(dāng)他需要別的碼子時,馬上就去換。
其實(shí)當(dāng)時是有些不耐的,但我還是努力保持臉上的微笑,耐心的為顧客服務(wù),終于,第一筆生意成功了,我們賣出了一件襯衫。
當(dāng)時,一直站立的疲憊感消失了,第一天銷售為零的挫敗感也煙消云散了,真的很有成就感。
通過這兩天的銷售經(jīng)歷,我明白了很多也學(xué)到了很多:做事要一定要有耐心,還要保持良好的心態(tài),保持你的微笑,去面對,這樣才把事情做好,對任何事都不能心存輕視,要認(rèn)真對待每一項工作。
20**年,同樣有著許多美好的回憶和諸多的感慨。
20**年對于白酒界來講是個多事之秋,雖然10年的全球性金融危機(jī)的影響在逐漸減弱,但整體經(jīng)濟(jì)的回暖尚需一段時間的過度。
國家對白酒消費(fèi)稅的調(diào)整,也在業(yè)界引起了一段時間的騷動,緊接著又是全國性的嚴(yán)打酒駕和地方性的禁酒令,對于白酒界來說更是雪上加霜。
在這樣坎坷的一年里,我們蹣跚著一路走來,其中的喜悅和憂傷、激情和無奈、困惑和感動,真的是無限感慨:
一、負(fù)責(zé)區(qū)域的銷售業(yè)績回顧與分析
(一)、業(yè)績回顧
1、年度總現(xiàn)金回款110萬,超額完成公司規(guī)定的任務(wù);
2、成功開發(fā)了四個新客戶;
3、奠定了公司在魯西南,以濟(jì)寧為中心的重點(diǎn)區(qū)域市場的運(yùn)作的基礎(chǔ)工作;
(二)、業(yè)績分析
1、雖然完成了公司規(guī)定的現(xiàn)金回款的任務(wù),但距我自己制定的200萬的目標(biāo),相差甚遠(yuǎn)。
主要原因有:
市場基礎(chǔ)還是很好的,只是經(jīng)銷商投入意識和公司管理太差,以致我們?nèi)顺纷吆螅袌鰢?yán)重下滑。
這個市場我的失誤有幾點(diǎn):
(1)、沒有能夠引導(dǎo)經(jīng)銷商按照我們的思路自己運(yùn)作市場,對廠家過于依賴;
(2)、沒有在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)ふ液线m的其他潛在優(yōu)質(zhì)客戶作補(bǔ)充;
4、整個**年我走訪的新客戶中,有10多個意向都很強(qiáng)烈,且有大部分都來公司考察了。
但最終落實(shí)很少,其原因在于后期跟蹤不到位,自己信心也不足,浪費(fèi)了大好的資源!
a 、上半年的重點(diǎn)市場定位不明確不堅定,首先定位于平邑,但由于平邑市場的特殊性(地方保護(hù))和后來經(jīng)銷商的重心轉(zhuǎn)移向啤酒,最終改變了我的初衷。
其次看好了泗水市場,雖然市場環(huán)境很好,但經(jīng)銷商配合度太差,又放棄了。
直至后來選擇了金鄉(xiāng)“天元副食”,已近年底了!
b、新客戶拓展速度太慢,且客戶質(zhì)量差(大都小是客戶、實(shí)力小);
2、新客戶開放面,雖然落實(shí)了4個新客戶,但離我本人制定的6個的目標(biāo)還差兩個,且這4個客戶中有3個是小客戶,銷量也很一般。
這主要在于我本人主觀上造成的,為了回款而不太注重客戶質(zhì)量。
俗話說“選擇比努力重要”,經(jīng)銷商的“實(shí)力、網(wǎng)絡(luò)、配送能力、配合度、投入意識”等,直接決定了市場運(yùn)作的質(zhì)量。
3、我公司在山東已運(yùn)作了整整三年,這三年來的失誤就在于沒有做到“重點(diǎn)抓、抓重點(diǎn)”,所以吸取前幾年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今年我個人也把尋找重點(diǎn)市場納入了我的常規(guī)工作之中,最終于09年11月份決定以金鄉(xiāng)為核心運(yùn)作濟(jì)寧市場,通過兩個月的市場運(yùn)作也摸索了一部分經(jīng)驗(yàn),為明年的運(yùn)作奠定了基礎(chǔ)。
二、個人的成長和不足
在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事關(guān)心和支持下,09年我個人無論是在業(yè)務(wù)拓展、組織協(xié)調(diào)、管理等各方面都有了很大的提升,同時也存在著許多不足之處。
1、心態(tài)的自我調(diào)整能力增強(qiáng)了;
2、學(xué)習(xí)能力、對市場的預(yù)見性和控制力能力增強(qiáng)了;
3、處理應(yīng)急問題、對他人的心理狀態(tài)的把握能力增強(qiáng)了;
4、對整體市場認(rèn)識的高度有待提升;
5、團(tuán)隊的管理經(jīng)驗(yàn)和整體區(qū)域市場的運(yùn)作能力有待提升。
三、工作中的失誤和不足
1、平邑市場
雖然地方保護(hù)嚴(yán)重些,但我們通過關(guān)系的協(xié)調(diào),再加上市場運(yùn)作上低調(diào)些,還是有一定市場的,況且通過一段時間的市場證明,經(jīng)銷商開發(fā)的特曲還是非常迎合農(nóng)村市場消費(fèi)的。
在淡季來臨前,由于我沒有能夠同經(jīng)銷商做好有效溝通,再加上服務(wù)不到位,最終經(jīng)銷商把精力大都偏向到啤酒上了。
更為失誤的就是,代理商又接了一款白酒--沂蒙老鄉(xiāng),而且廠家支持力度挺大的,對我們更是淡化了。
2、泗水市場
雖然經(jīng)銷商的人品有問題,但市場環(huán)境確實(shí)很好的(無地方強(qiáng)勢品牌,無地方保護(hù)----)且十里酒巷一年多的酒店運(yùn)作,在市場上也有一定的積極因素,后來又拓展了流通市場,并且市場反應(yīng)很好。
失誤之處在于沒有提前在費(fèi)用上壓住經(jīng)銷商,以至后來管控失衡,最終導(dǎo)致合作失敗,功虧一簣。
關(guān)鍵在于我個人的手腕不夠硬,對事情的預(yù)見性不足,反映不夠快。
部分老市場的工作開展和問題處理
由于以前我們對市場的把握和費(fèi)用的管控不力,導(dǎo)致10年以前的市場都遺留有費(fèi)用矛盾的問題。
經(jīng)同公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,以“和諧發(fā)展”為原則,采取“一地一策”的方針,針對不同市場各個解決。
2、微山:自己做包裝和瓶子,公司的費(fèi)用作為酒水款使用,自行銷售;
3、泗水:同滕州
4、嶧城:尚未解決
通過以上方式對各市場問題逐一解決,雖然前期有些阻力,后來也都接受了且運(yùn)行較平穩(wěn),徹底解決了以前那種對廠家過于依賴的心理。
四、“辦事處加經(jīng)銷商”運(yùn)作模式運(yùn)作區(qū)域市場
根據(jù)公司實(shí)際情況和近年來的市場狀況,我們一直都在摸索著一條運(yùn)作市場的捷徑,真正體現(xiàn)“辦事處加經(jīng)銷商”運(yùn)作的功效,但必須符合以下條件:
2、經(jīng)銷商的質(zhì)量一定要好,比如“實(shí)力、網(wǎng)絡(luò)、配送、配合度”等;
辦事處運(yùn)作的具體事宜:
1、管理辦事處化,人員本土化;
2、產(chǎn)品大眾化,主要定位為中檔消費(fèi)人群;
3、運(yùn)作渠道化、個性化,以流通渠道為主,重點(diǎn)操作大客戶;
4、重點(diǎn)扶持一級商,辦事處真正體現(xiàn)到協(xié)銷的作用;
五、對公司的幾點(diǎn)建議
2、完善各種規(guī)章制度和薪酬體制,使之更能充分發(fā)揮人員的主觀能動性;
3、集中優(yōu)勢資源聚焦樣板市場;
4、注重品牌形象的塑造。
心得的格式篇十五
**年級**專業(yè)**區(qū)隊()
***(姓名)
第一段內(nèi)容:
1、對學(xué)院項目的認(rèn)識
2、上屆參加了哪些()
3、取得的成績?nèi)绾?BR> 第二段內(nèi)容:
1、通過參加四個一有哪些收獲
2、分析自己的不足
第三段內(nèi)容:
1、本學(xué)期如何改進(jìn)
2、本學(xué)期預(yù)期達(dá)到怎樣的目標(biāo)
3、具體實(shí)施訓(xùn)練計劃
要求:
1、字?jǐn)?shù)1000字以上
2、嚴(yán)格按照模板格式和內(nèi)容要求(標(biāo)題宋體二號,其余宋體小四)
心得的格式篇十六
心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中經(jīng)歷過的一種體驗(yàn),它是我們對所學(xué)知識、所處理事情、所感悟人生的一種總結(jié)與反思。在人生中,我們會遇到各種問題和挑戰(zhàn),在經(jīng)歷了多次失敗和成功的洗禮之后,產(chǎn)生了很多心得體會,這些心得體會成為我們成長的寶貴財富。下面我將分享我所得到的心得體會。
第二段:故事講述
曾經(jīng)有一次,我參加了一場比賽,因?yàn)榫o張而犯了很多錯誤,在賽場下來時異常失落。經(jīng)過一番反思,我意識到自己精神上的問題,于是開始找尋自信和動力的途徑。在之后的練習(xí)和比賽中,我積極尋找自身的優(yōu)勢和不足,努力改善自己,不斷調(diào)整自己的狀態(tài)?!靶膽B(tài)決定一切”這個道理深深地印在了我的腦海中。
第三段:感悟總結(jié)
從那時起,我意識到一件事情:人生會一次次地考驗(yàn)?zāi)悖屇忝鎸Ω鞣N問題和困難,但你不能一直沉浸在失敗和挫折中,要學(xué)會適應(yīng)和反思。心得體會讓我明白自己的優(yōu)勢和不足,讓我不斷地自我完善和提升,讓我更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第四段:分享啟示
在日常生活中,我們需要時不時地總結(jié)和反思。這不僅可以讓我們看到自身在工作和學(xué)習(xí)中的不足之處,也可以看到自身的優(yōu)點(diǎn)和實(shí)力,從而更好地提高問題解決和懈怠打擊的能力。心得體會不僅是我們成長的一個必經(jīng)之路,也是我們在人生中越過一座座橋的一個重要支撐,只有我們時刻銘記總結(jié)和反思的重要性,才能做到真正的成長。
第五段:結(jié)尾語
“心得體會”是我們每一個人都需要努力尋找的,它會在自身的成長中起到重要的作用。在人生的道路上,我們需要不斷去探索和總結(jié),去思考和反思,這樣才可以獲得真正的成長。因此,讓我們在每一個經(jīng)歷中都積極總結(jié),通過心得體會不斷提升自己,迎接人生的新挑戰(zhàn)。
心得的格式篇十七
??梢赃@樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對大部分學(xué)生而言,學(xué)習(xí)心得便是提高學(xué)習(xí)效率、提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。
學(xué)習(xí)心得1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
學(xué)習(xí)心得2、不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
學(xué)習(xí)心得3、不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課,除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的.筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。
學(xué)習(xí)心得4、勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑠蕵凡粌H僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。課前要有一定的預(yù)習(xí),這樣課本上講的內(nèi)容、聽起課來就比較有針對性。預(yù)習(xí)時,不必搞得太細(xì),如果過細(xì)一是浪費(fèi)時間,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。上課時認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的.
學(xué)習(xí)心得5、作題的效率如何提高呢?最重要的是選“好題”,千萬不能見題就作。作題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的過程,對于做錯的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯誤的原因,是知識點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。
希望這幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得對大家會有所幫助。
心得的格式篇十八
在我們的學(xué)習(xí)生涯中,時常會有一些需要寫心得體會的活動,這時候就需要我們掌握好心得體會的格式。心得體會是我們對于學(xué)習(xí)、實(shí)踐、參觀、體驗(yàn)等過程中的感悟、思考和認(rèn)識的總結(jié)。格式規(guī)范的文章不僅美觀易讀,而且能夠清晰地表達(dá)出作者的思想,提高文章的表達(dá)能力和閱讀體驗(yàn)。今天我們就來學(xué)習(xí)一下心得體會的格式格式,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)。
第二段:了解心得體會的基本格式
通常來講,一個心得體會應(yīng)該包含以下部分:
1. 標(biāo)題:簡明扼要、突出主題、具備吸引力;
2. 介紹:介紹文章的主題和背景,讓讀者對文章有一個初步了解;
3. 內(nèi)容:對寫作主題的思考和分析,總結(jié)自己的體會和經(jīng)驗(yàn);
4. 結(jié)論:總結(jié)文章主旨,提出思考和展望;
5. 簽名:署名、日期,讓讀者知道你是誰、何時寫作的。
第三段:標(biāo)題的選取
心得體會的標(biāo)題要簡明、明確、貼切,能夠突出文章的主題,使讀者從標(biāo)題中獲得信息。標(biāo)題應(yīng)該具備吸引讀者閱讀的特點(diǎn),喚起讀者的興趣。通常來說,一個好的標(biāo)題應(yīng)該遵循以下幾點(diǎn):
1. 簡明扼要:不要過于繁瑣和冗長,僅用幾個詞就能概括全文;
2. 突出主題:強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),從標(biāo)題就能讓讀者明確文章主題;
3. 具有吸引力:吸引讀者的注意力,讓讀者有閱讀的興趣。
第四段:內(nèi)容的寫作
心得體會的重點(diǎn)在于寫作內(nèi)容,內(nèi)容應(yīng)該包含以下幾點(diǎn):
1. 對主題的理解:要簡述自己對主題的理解、認(rèn)識和看法;
3. 個人體驗(yàn):給出具體的個人體驗(yàn),結(jié)合自身所處的境況進(jìn)行分析、總結(jié)和歸納。
第五段:結(jié)尾
心得體會的結(jié)尾部分應(yīng)該是對文章的總結(jié)和展望,突出文章的主旨和重點(diǎn)。在結(jié)尾部分,需要強(qiáng)調(diào)文章的主題和合理性,得出結(jié)論,寄語讀者,從而讓讀者對本文有深刻印象。
完整的一個心得體會格式格式應(yīng)該是:標(biāo)題、介紹、內(nèi)容、結(jié)論和簽名,其中各個部分相互銜接,起到總結(jié)和歸納的作用。格式規(guī)范、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),是一篇優(yōu)秀心得體會文章的三大要素,希望大家能夠靈活運(yùn)用,提高自己的寫作能力。