最新大學(xué)學(xué)生個人自評總結(jié)(匯總18篇)

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    通過總結(jié),可以使我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)和工作效果,從而提高自身能力。在寫總結(jié)時,可以引用相關(guān)的理論知識或?qū)嵗?,以提供更深入的分析和闡述??偨Y(jié)是一個綜合能力的展示,接下來是一些范文供大家參考,希望能幫助大家寫出更好的總結(jié)。
    大學(xué)學(xué)生個人自評總結(jié)篇一
    時間過的真快,不經(jīng)意間大學(xué)四年就這樣匆匆結(jié)束?;厥走@四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
    還記得剛踏入這所大學(xué)校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學(xué)四年。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數(shù)的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應(yīng)。大學(xué)四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。
    在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓(xùn),且取得了結(jié)業(yè)證書。我積極要求上進,主動投身于理論文件講話的學(xué)習(xí),時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學(xué)習(xí)中,我深深地體會到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來指導(dǎo)實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學(xué)習(xí)馬列主義體味其內(nèi)涵。
    在學(xué)習(xí)上,我從不放棄自己的專業(yè)知識。認真學(xué)習(xí)計算機的理論知識,并且注重培養(yǎng)自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言,并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經(jīng)常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了一些應(yīng)用軟件,photoshop、dreamweaver等,并能制作簡單網(wǎng)頁。經(jīng)過自己的刻苦學(xué)習(xí),獲得了“計算機三級”證書和“網(wǎng)絡(luò)管理員”證書。每學(xué)期都獲得了專業(yè)獎學(xué)金,并且獲得“系三好學(xué)生”的榮譽稱號。對于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄,平時注重英語口語的練習(xí),并取得大學(xué)英語六級420分的成績。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶爾還會發(fā)表一些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品。
    在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學(xué)的相處都非常融洽。_年中我積極參加學(xué)校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識,在生活上我勤儉節(jié)約,并主動幫助身邊有困難的同學(xué)。由于我出生農(nóng)村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業(yè)余時間勤工助學(xué)來填補自己的生活費用。我曾在學(xué)校電教中心勤工助學(xué),不僅學(xué)到了好多數(shù)碼知識而且也鍛煉了我的協(xié)作能力;利用五一、國慶長假幫助中學(xué)生輔導(dǎo)功課;星期天還在學(xué)校機房幫助學(xué)弟、學(xué)妹解決計算機方面的一些疑難問題。
    在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他同學(xué)出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學(xué)社擔任,和其它同學(xué)一起出版了聽雨軒文學(xué)刊物,并且還會組織一些活動。在學(xué)校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學(xué)建立了深厚的感情。
    我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學(xué)這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,并且一定會朝著這個目標努力奮斗,最終實現(xiàn),那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標完成之后,我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學(xué)到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經(jīng)的一個夢想,所以為了實現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓(xùn)教育學(xué)和心理學(xué),并且通過考試,再到通過說課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮斗,終于一步步順利通過。
    大學(xué)是人生當中的一個轉(zhuǎn)折點,經(jīng)過大學(xué)四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大學(xué)這四年是充實的四年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。
    大學(xué)學(xué)生個人自評總結(jié)篇二
    回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!現(xiàn)對自我鑒定如下:
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
    在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!
    在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
    在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責(zé)對待團隊的任務(wù),并以此為榮!
    作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
    "良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
    大學(xué)學(xué)生個人自評總結(jié)篇三
    轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生涯已經(jīng)快要結(jié)束,回首這幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)、工作。其實,大學(xué)是一個為有準備、有計劃、有想法的人準備的。因為大學(xué)它是一個平臺,是一個能讓你自由飛翔的平臺。如何去開始自己的大學(xué)里程,讓它精彩、充實。這就需要自己的努力與付出。
    社團這個詞起初并不知道是什么意思?;蛟S是由于好奇吧。在x年5月左右,我很慶幸的加入了演講與辯論協(xié)會這個社團到現(xiàn)在。在同學(xué)們那了解,也不是很確定,認為這是個很不錯的組織,有權(quán)利、有地位,覺得很有面子。在茫然中尋找能夠適應(yīng)自己的舞臺,并沒有肯定這個組織自己就能適應(yīng)。開始的意愿不是很堅定,但,激情與動力卻很高。慢慢的開始工作之后,經(jīng)歷了一系列的活動,如“辯論賽”、“演講比賽”等活動。在這些活動中是最能體現(xiàn)一個人對工作的態(tài)度與能力,在這期間自己有想過退卻、退出,因為碰到很多無奈和無能為力的事情。但是,自己能做下來是清楚的認識到,這不就是一個小社會嗎?是一個最好的舞臺嗎?有朋友、有伙伴、有同事一同走著。
    思想方面:忠實守信;提倡團隊協(xié)作精神。對待工作首先就要看怎樣去看待這份工作,是累的、苦的,能踏踏實實去做將心放入這個組織當中去。要做好一件事,答應(yīng)去做的事,那么就要守信去做,不管做的好不好都能如實講出來。我時刻要注意到這是一個團隊,它所凝集的是一股強大的力量。團隊當中一個人的力量是非常小的,始終離不開大家。能靜心聽取、吸收不同階層人的意見、建議及他們的想法,時刻反思自己,下一步應(yīng)該怎樣去做。凡事從大局出發(fā),拋開個人主義。自身思想內(nèi)涵是工作的開展的重要。與人溝通、交流,不管在什么樣的學(xué)生面前都能做到不擺學(xué)生官,以一個平常心去和同學(xué)交流,了解學(xué)生的想法及認識。以一個學(xué)習(xí)的心態(tài)去和領(lǐng)導(dǎo)、老師交流,多聽少說,認真揣摩意義的所在。認真體會“大其心,容天下之物;虛其心,受天下之善;平其心,論天下之事;潛其心,觀天下之理;定其心,應(yīng)天下之變;凡事用心,一切皆有可能”的含義,結(jié)合到自身。不斷的工作、思想的交流,所學(xué)到的卻是完全不一樣的。用心體會才明白,你所學(xué)到、得到的在無形之中能夠體現(xiàn)的出來。不斷增強自己自信心,對自己所做的更加堅定。但,在于交流這方面自己所做的還遠遠不足,沒有更好的利用空余時間去交流學(xué)習(xí)。在交流這方面的技巧、方法也不是很好。在今后將更加努力,認真去做。
    工作方面:積極組織開展各項活動,拓寬工作思路。在實踐中不段學(xué)習(xí)、總結(jié),在每一次的活動開展中,都能積極組織。對待工作的態(tài)度可以知道自己在工作中是怎樣的心態(tài)。因此現(xiàn)在的的工作就是一種鍛煉,一種機會,不管什么樣的工作,什么樣的事情,都能很好的去做,去接受。不同的工作能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的方法,拓展自己的工作能力與思路。現(xiàn)在已經(jīng)不再像以前一樣什么都不懂,什么都不會。雖然我要學(xué)習(xí)的還很多差很多差。但,對于我自己目前的工作已經(jīng)能很好的去做,去處理,相信我在今后能做的更好。
    我知道自己在很多方面還存在不足,在學(xué)習(xí)方面,還存在浮躁情緒,有急用實用思想。二是對一般性的、事務(wù)性的工作缺少創(chuàng)新和開拓精神,有一定的本位主義傾向。三是對有些突發(fā)事件,應(yīng)急措施不力,解釋不耐心,態(tài)度較生硬。
    以上分析出來的問題,我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,時時予以對照檢查,嚴格要求自己,不斷完善自己,加強修養(yǎng),錘煉黨性,爭作一名優(yōu)秀的黨員。
    回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到自己有些方面還將有待于進一步提高,主要表現(xiàn)在:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;三是生活學(xué)習(xí)上不夠嚴謹踏實。剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學(xué)習(xí)不夠,意志力不夠堅定,存在畏難情緒。這些問題需要我好好克服。
    但總體來說,我的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進的。缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。
    大學(xué)學(xué)生個人自評總結(jié)篇四
    一年來,本人在黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,按照黨的群眾路線教育實踐活動的有關(guān)安排嚴格要求,認真加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治思想素質(zhì),按時參加黨的群眾路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動,學(xué)習(xí)了黨的十八大、三中全會、黨章、黨的群眾路線教育實踐活動等,認真記錄學(xué)習(xí)筆記。通過理論學(xué)習(xí),提高理論水平和思想覺悟,對黨員先進性的有關(guān)要求有了進一步的認識和理解,并按照黨的群眾路線教育實踐活動的有關(guān)要求,認真查改“四風(fēng)”問題?,F(xiàn)將個人總結(jié)如下:
    一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)
    這短時間以來,我主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí),積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產(chǎn)主義的信仰,堅決抵制違背科學(xué)發(fā)展觀的錯誤行為。
    二、忠于職守,以黨員標準嚴格要求自己
    工作上,本人時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠于職守、盡職盡責(zé),遵紀守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責(zé)、對班級負責(zé)、對黨負責(zé)的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標,積極努力地完成各項工作任務(wù)。積極應(yīng)對經(jīng)融風(fēng)暴,為企業(yè)將本增效出力.
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    大學(xué)學(xué)生個人自評總結(jié)篇五
     轉(zhuǎn)眼之間,大一就成為過去式了,現(xiàn)在想起和老爸坐著老舅的車進入大學(xué)還如昨天,不由得讓人感慨光陰似箭!
     剛踏入大學(xué),我和現(xiàn)在的師弟師妹們一樣,對很多東西都存在著強烈的好奇心,畢竟在此之前,大學(xué)只是存在于我們的無限而美好的想像之中!所以報到當天我就狂逛了一半的校園,逛完之后,我是有些傷心的,因為和之前的想象差入很大,總覺得校園都比不上高中的漂亮和寬大,我至今依然清楚地記得當晚躺在宿舍的床上,百感交集地告訴自己:大學(xué)的第一天就這樣過去了。
     軍訓(xùn)期間,我面試了所有的部門,后來也去面試了很多的協(xié)會,最后都被刷了,這是我大學(xué)最讓我傷心,最讓我遺憾的事了,以至于我對未來感到十分的迷茫!同時也讓我認識到了自己由來已久的缺點:不善交流,不善表達自己的想法。所以在以后的日子里,我參加了很多的活動和比賽來鍛煉自己。幸運的是,三農(nóng)協(xié)會和棋協(xié)“收留”了我,真的很感謝他們。所以在后來的班委競選時,我就去競選了生活委員,最終如愿地成功了,這是我第一次當班委,算是圓了我的一個小小的夢吧。因為沒加到部門,所以有很多的時間,再加上是第一次,所以把大把精力都灌注其中!
     生活委員已不再是簡單的管理班費了,還參與班級大大小小的活動組織策劃,和班里同學(xué)溝通交流,協(xié)助班長管理班級事務(wù)。班服設(shè)計大賽的時候組織同學(xué)們排練走秀和舞蹈,最終我們班獲得了三等獎;班里同學(xué)和助班生日的時候組織同學(xué)們一起慶生;元旦的時候給班里同學(xué)送禮物等。第二學(xué)期開學(xué)后,班里補辦了女生節(jié),我和班長等班委協(xié)商購買禮物,組織同學(xué)們?yōu)榘嗷ê椭鄮熃闼蜕献8?。后來我又組織班里的同學(xué)參與班刊設(shè)計大賽,進過大家的努力,我們的第一本班刊《踏青錄》問世,里面記錄著我們班大一的美好記憶,當然還有大家的汗水。
     兩個學(xué)期里,我也積極地參加了很多的活動和比賽,比如昆蟲標本創(chuàng)作大賽、物理實驗技能競賽、書簽大賽,還有無償獻血等,期間收獲很多,除了獎項和快樂,還有一些可貴的經(jīng)驗!
     學(xué)習(xí)上,第一學(xué)期有些許放松,績點才2.61,所以第二學(xué)期經(jīng)過不懈的努力終于取得一定的進步,績點上升為3.10,綜合測評后,被評為“優(yōu)秀班干部”,一切的努力都是值得的!
     大一第二學(xué)期末班委換屆的時候,因為退了協(xié)會,怕大二太閑而缺乏鍛煉,所以我勇敢地競選了班長,我清楚地知道自己還有很多的不足之處,任重而道遠,接下來要不斷地努力并將其改善。
    大學(xué)學(xué)生個人自評總結(jié)篇六
    高校學(xué)生管理工作是高校管理工作的重要組成部分,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級人才為培養(yǎng)目標。今天本站小編給大家整理了大學(xué)生個人總結(jié)與自評,希望對大家有所幫助。
    光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進入了大四。在過去的一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風(fēng),刻苦勤奮,認真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當好的成績。同時也努力學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及江的三個代表等先進理論,并嘗試在學(xué)習(xí)生活中運用和實踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。
    德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
    智育方面:從踏進大學(xué)校門那一刻,我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
    體育方面:北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。
    勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
    可以說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學(xué)時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
    今年是我進入大學(xué)的第一年。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    思想政治學(xué)習(xí)方面:積極參加學(xué)院及班級組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了
    入黨申請書
    ,積極向黨組織靠攏。生活中團結(jié)同學(xué),擔任班長職務(wù),以身作則,積極參加學(xué)校或班級組織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力。
    學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學(xué)習(xí)當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后幾年中,我對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),爭取使自己的成績有所突破。
    體育方面:積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學(xué)習(xí)使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
    勞動方面:能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
    總之,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會到大學(xué)生活的充實與快樂。新的學(xué)年里,我一定要認真的學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
    時光荏苒,今年已是我進入大學(xué)的第二年,一年來,我在老師和同學(xué)們的關(guān)心下、幫助下,同時也通過自身的努力,各方面均取得一定的進步,現(xiàn)在總結(jié)如下。
    思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻來衡量的,我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付諸實現(xiàn),對黨有了更清晰的認識。學(xué)習(xí)方面,初入大學(xué)我是有點放松的,但是看到身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認真,我也收起了輕松的態(tài)度,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學(xué)習(xí)過程中仍有需要改進的地方。通過這一年的學(xué)習(xí),我對專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,在今后的學(xué)習(xí)中,我會提高對自己的要求,加倍努力學(xué)習(xí),爭取使自己的成績有所突破。
    工作方面,整個學(xué)年中本人擔任了班文體委員的職務(wù),本著為同學(xué)服務(wù)的思想為班集體作出了杰出貢獻,帶領(lǐng)班級在學(xué)院各項比賽中獲得較好名次;積極組織班集體活動,團結(jié)同學(xué),使班級團結(jié)向上,穩(wěn)步發(fā)展。
    生活方面,本人自覺遵守作為一名大學(xué)生的守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛班集體,樂于幫助他人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,養(yǎng)成了每天跑步的習(xí)慣,經(jīng)常參加學(xué)校與學(xué)院組織的各種課內(nèi)外活動。一年的大學(xué)生活給了我提升自我的機會,比如經(jīng)常去圖書館看書并結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處世的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白了機會要靠自己爭取,爭取到了就總會有或多或少的收獲,不爭取的話就什么也得不到。
    大學(xué)是一個大家庭,集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,這使我變得更堅強更獨立,更適應(yīng)于將來的社會生活。我要為自己的將來負責(zé),要成為一個有用的人,為此我要努力踐行自己的承諾,從今天開始,從現(xiàn)在開始。就像這句
    名言
    所說的那樣:生活要靠自己來勾畫,不一樣的方式會造就不一樣的人生。
    大學(xué)學(xué)生個人自評總結(jié)篇七
    轉(zhuǎn)眼間,201_一年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說是充實而有意義的,是我成長進步的一年。在這里對自己過去一年的政治、道德、學(xué)習(xí)、生活、集體觀念等角度做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應(yīng)社會做好準備,以求把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快。先從道德品質(zhì)和政治思想方面談?wù)勎疫@一年來的認識和收獲。我遵守法律,遵守校紀校規(guī),認真地履行了大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),并注意加強文明修養(yǎng)。我始終用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。我領(lǐng)悟到一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員,但我始終積極向黨組織靠攏,時刻以共產(chǎn)黨員的標準要求自己,不斷向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),希望能在學(xué)習(xí)、工作、思想有提升和進步,特別是在政治上希望能早日達到黨員的覺悟,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代青年學(xué)生的風(fēng)采。
    學(xué)習(xí)方面:我在這學(xué)年基本做到了勤奮學(xué)習(xí),銳意進取。并自我感覺確實提高了文化知識水平和專業(yè)技術(shù)。在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中由于各種原因我的高級聽力在期末考試中考的不盡如意。因此在假期和第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中我注意改進學(xué)習(xí)方法和加強練習(xí),自感聽力的確比第一學(xué)期有了很大的提高。我的室友麗琴,倪妮都是成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認真的好榜樣,在她們的帶動和督促下,我的學(xué)習(xí)積極性,自我學(xué)習(xí)能力,都得到了很大的提高,我會在接下來的學(xué)習(xí)生活中保持和加強這股認真學(xué)習(xí)的好勁頭,并不斷向室友及其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
    生活方面:我能與室友和同學(xué)保持良好的關(guān)系,日?;ハ鄮椭瑫r也認識了許多的不同年級不同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會交往能力,并且在與別人的交流中增長了見識,交換了學(xué)習(xí)生活方面的心得。平時我一直把友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人作為生活準則。因此在第一學(xué)期參加了外語學(xué)院組織的英語輔導(dǎo)班,每周利用休息時間給大一的學(xué)弟學(xué)妹上一到兩次的輔導(dǎo)課,希望能提高他們對英語的興趣和解決他們在學(xué)習(xí)中的疑問。當然備課的過程是比較辛苦的,但一想到能幫助他們便感到很開心。現(xiàn)在我真正理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,正如英語輔導(dǎo)班,幫助他們學(xué)習(xí)的過程同時也是自己鞏固和提高的過程。生活中鍛煉照顧自己的能力,提高自己的社交能力這是我過去一年學(xué)到的非常重要的技能。
    集體觀念方面:我堅持理論與實踐相結(jié)合,積極參加學(xué)院,學(xué)校的各項集體活動,這些重在參與的活動不但豐富了我的課余生活,也使自己發(fā)現(xiàn)了自身的某些潛質(zhì)。以后我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
    總而言之,過去的一年,是我不斷充實自己,不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,但同時,缺點也是顯而易見的。如學(xué)習(xí)方面不夠刻苦;遇到困難時意志不夠堅定同時自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。新的一學(xué)年已經(jīng)開始了,我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,為新的學(xué)年做好打算,我對未來充滿信心。
    大學(xué)學(xué)生個人自評總結(jié)篇八
    我于去年11月份考上xx村的大學(xué)生村官,成為了xx村村委會主任助理。從上崗到現(xiàn)在,已經(jīng)有一年的時間了。下面我就這段時期的思想動態(tài)和工作情況,向區(qū)黨委和區(qū)政府匯報。
    一、思想動態(tài)
    堅持學(xué)習(xí),嚴格要求自己。擔任村官工作,只要一有閑暇我就主動學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我認識到投身到新農(nóng)村建設(shè)中,構(gòu)建和諧社會,需要高素質(zhì)人才。如果不主動學(xué)習(xí),將會被社會淘汰。平時除了看書讀報,我還深入群眾,向群眾虛心學(xué)習(xí),認真討教。結(jié)合農(nóng)村工作的實際,進行了一些實踐。在實踐中檢驗,在實踐中提高。
    二、農(nóng)村工作
    我所在村是新農(nóng)村建設(shè)的推進村。到村以后,我虛心學(xué)習(xí),不恥下問,實地進行調(diào)查,盡快地了解我村的基本情況,為更好開展工作打下基礎(chǔ)。
    全村共285戶,1050口人,在村常住210口人。原有耕地1700畝,新增灘地600畝,退耕412畝。本村現(xiàn)有600余畝棗林產(chǎn)果受益,1200余畝正在成長階段。全村年產(chǎn)紅棗80萬斤,有紅棗加工企業(yè)6家。交通運輸業(yè)也較為發(fā)達,全村80%的人家安裝了電話,有1戶客運,7戶貨運。養(yǎng)殖初具規(guī)模,其中養(yǎng)豬超過100頭,養(yǎng)羊超過600只。
    以張治安為首的村領(lǐng)導(dǎo)班子,以開拓進取的精神,決心要把寨溝村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村。
    我以自己微薄的能力,協(xié)助張書記做了以下工作:
    1、處理涉村填表事務(wù)。今年主要就是全村的糧農(nóng)植補辦理信用存款折子,由于村大戶多,人口眾多,每家每戶需要建立一個折子。前后經(jīng)過一個月的時間,核對種地母數(shù),核對戶主姓名、身份證號碼等信息,然后填寫存款折子等事宜。一年來,還配合區(qū)政府做好全村的計劃生育工作。
    2、規(guī)范林權(quán)租賃合同。根據(jù)林業(yè)部門的要求,我村對現(xiàn)有的退耕還林林權(quán)租賃合同采取統(tǒng)一規(guī)范合同格式進行了全面登記,整理。并根據(jù)合同內(nèi)容進行編號,輸入身份證號碼等。這樣,全村的林權(quán)明確了責(zé)任主體,方便了查閱和管理。
    3、認真處理人民內(nèi)部矛盾。我村是第一批成立了人民調(diào)解站點的村。在村民之間有了矛盾以后,對村民進行耐心勸導(dǎo),使其消除誤會,和好如初;村民在法律問題上有疑惑時,耐心向他們進行解答。同時,認真學(xué)習(xí)村干部處理人民內(nèi)部矛盾的方式。
    4、村務(wù)文檔實現(xiàn)電子文檔保存。張書記非常重視對村務(wù)文件的電子化管理,對各類數(shù)據(jù)、會議記錄、各類合同和村里的規(guī)章制度及上面的紅頭文件都要求實現(xiàn)文本備份,電子文檔保存。該項舉措提高了村務(wù)工作的效率,同時對數(shù)據(jù)的更新,更方便快捷準確及時。
    三、不足之處
    鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府對我們村官寄予厚望,希望村官在農(nóng)村工作中凸顯自己的優(yōu)勢,發(fā)揮積極的作用,結(jié)合農(nóng)村實際,做出成績。并通過農(nóng)村工作的實踐,增長才干,鍛煉能力,拓展素質(zhì),提高自己?;仡欁约汗ぷ髁诉@一年,雖然做了一些事情,但是離區(qū)黨委區(qū)政府的要求還差很遠。
    大學(xué)學(xué)生個人自評總結(jié)篇九
    回顧大學(xué)四年,收獲不少。思想上有了很大的進步,學(xué)習(xí)上也比較刻苦努力,現(xiàn)將我大學(xué)四年的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的主要情況匯報如下:
    一、加強理論學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏
    加強理論學(xué)習(xí),首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯(lián)系實踐。在過去的四年中,我主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí),主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會馬列主義、毛澤東思想、“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,并配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
    積極向黨組織靠攏。在大一入學(xué)時,我向黨組織遞交了入黨申請書,同時參加了學(xué)校組織的院黨班、校黨班的學(xué)習(xí)。平時,我經(jīng)常同黨員談心交流思想,使自己能夠在正確的引導(dǎo)下更快的成長。在這不斷學(xué)習(xí)和為之奮斗的漫漫長路上,灑下了我無數(shù)的汗水,也耕耘出了豐碩的果實。那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識,逐步上升到了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理性認識階段??梢哉f我的入黨動機就是要全心全意為人民服務(wù)。
    去年我順利轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員,給了我更大的責(zé)任和義務(wù)。這時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,這更促進了我的進步。我經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習(xí)過于死板,不能靈活運用;工作中不夠謹慎,細心。不過我會盡我所能予以改正的,同時還請組織給與指導(dǎo)和幫助。
    大學(xué)學(xué)生個人自評總結(jié)篇十
    在過去的一年中,繼創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,我更加意識到作為一名學(xué)生黨員應(yīng)有的責(zé)任。下面就我在創(chuàng)先爭優(yōu)活動承諾履行情況的總結(jié)如下:
    一、努力學(xué)習(xí),奮力向前
    在過去一年中,我依照承諾書中自己定的目標,平時能合理利用學(xué)習(xí)時間,做到有條不紊,積極準備考試,順利通過英語六級與教師技能考核。目標是死的,人是活的,雖然這其中有個別目標發(fā)生了改變,但努力的意志不會改變。
    二、工作需責(zé)任心
    在新生們剛進入這一陌生的環(huán)境中,作為學(xué)姐以及他們的班助,無論在生活上、思想上還是學(xué)習(xí)上,我積極與他們溝通,幫助他們適應(yīng)新的環(huán)境。一個班最重要的是整個班集體的團結(jié)程度,這與班風(fēng)有關(guān),所以他們一進來我就特別強調(diào)班集體的團結(jié),打開班干的思路,從最先什么事情都干涉,到后來漸漸地完全由他們自己來。我相信無論是什么工作,放進自己的責(zé)任心,重在做事情,走在前列,做出表率,無私奉獻,吃苦在前,遇到困難不退縮,碰到問題不害怕,那么還會有什么工作做不好呢。
    三、生活上經(jīng)歷了磨合期,思想上日漸明朗
    人與人之間的相處,是要保持在一定的距離才會和諧,這一年中,經(jīng)歷了一些事情,雖然比以往來的不順利些,正是這樣才幫助我在生活上、思想上從混亂到明朗,也終于想清楚了很多事情,其實不順利的人生才算是真正的有意義吧。
    大學(xué)學(xué)生個人自評總結(jié)篇十一
    近來,不少大學(xué)朋友問小編如何寫大學(xué)生個人自評報告,那么,下面請參考公文站小編給大家整理收集的大學(xué)生個人自評報告,希望對大家有幫助。
    四年的大學(xué)美好生活就快拉下尾幕,這期間我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。
    學(xué)習(xí)上,我系統(tǒng)全面地掌握了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識以及所必需的技能,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的玩美統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。
    本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
    在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
    四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
    x年的興奮與彷徨。想想自己大學(xué)的日子已經(jīng)走完了四分之一,心中自有一番感慨。
    大一,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對那個陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對未來的美好神馳,以下是我對大一的自敘。
    大一我參加了許多協(xié)會的面試,其中包括學(xué)生會。當然,結(jié)果很不理想,在學(xué)生會的面試當中我失敗了,感到很遺憾。協(xié)會當中我雖然也去面試了部門的干事,但是結(jié)局都一樣。所以最初我只是有兩個協(xié)會的會員頭銜。而由于個人的原因,協(xié)會的活動我參加的很少,并沒有給我個人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和講演,也參加了一些學(xué)校和學(xué)院舉行的活動,如百年校慶開幕式,院運會等。其中感到很遺憾的是我們的
    軍訓(xùn)
    夭折了,那一兩天的軍訓(xùn)我覺得我還是有些收獲的。
    本來我大一的學(xué)習(xí)目標并不太高,而事實也是那樣,我只求不掛科,那不是沒有志向,而是個人覺得培養(yǎng)一些個人的興趣才是大學(xué)的的目標,結(jié)果大一下學(xué)期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心里真的很不舒服,特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少,人變懶惰了。
    而在生活上,有點糾結(jié)。畢竟剛到一個新的環(huán)境,或多或少有點不適應(yīng)。有一段時間自己身體很差,胃口特別不好,對學(xué)校的飯菜很反感。同時面對新的同學(xué),總還有點不習(xí)慣,特別是這里的人許多人說粵語,令我很無奈,不過還是慢慢適應(yīng)了。
    總的來說,我的大一沒有想象當中的那么美好,我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現(xiàn),整個人渾渾噩噩的,不知道該干什么,也許是習(xí)慣了高中的那種高榨取,強制性的學(xué)習(xí),對于大學(xué)的的寬松忽然有了一種手足無措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動力。大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。
    大二已經(jīng)來了,我新的目標就是學(xué)習(xí)力爭全班上游,不掛科,做到不浪費時間,多學(xué)點東西,課外的技能多掌握,不再光說不做,離別眼高手低.
    我是一名在校大學(xué)生:曾擔任校學(xué)生會會長長、院學(xué)生會辦公室主任、網(wǎng)絡(luò)部部長、跆拳道協(xié)會副主席等 富有責(zé)任感,曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。今天我主要從以下幾個方面進行
    自我評價
    :
    思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
    學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學(xué)生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
    大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。 四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
    大學(xué)學(xué)生個人自評總結(jié)篇十二
    新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代
    教學(xué)
    媒體的知識應(yīng)用,美術(shù)教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享的電大學(xué)生自評
    總結(jié)
    資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
    電大學(xué)生自評總結(jié)一
    思想認識:
    在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護中國共-產(chǎn)-黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。能初步樹立起馬列主義的科學(xué)世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。
    業(yè)務(wù)知識:
    三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、等專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使本人美術(shù)業(yè)務(wù)知識在原來的基礎(chǔ)上,有一個較完整的提升,對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
    專業(yè)技能:
    美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課堂教學(xué)技能中的導(dǎo)入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進行小組合作探究.存在的問題:
    新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,美術(shù)教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修,這是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的目的之一,也是本人存在的問題。
    電大學(xué)生自評總結(jié)二
    一、思維上高度器重
    在這多少年的工作中,使我充分意識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在必定水平上已經(jīng)不能滿意昔后的工作須要,急需彌補相干理論、博業(yè)技巧知識。
    參加電大學(xué)習(xí)后,我在思惟上就高度看重,認識到通過這次電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識,將對自己知識更新及提高素質(zhì)有很多輔助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷加強工作辦事才能,為比擬順利地完成各項工作發(fā)明了良好前提。為了保障能夠安心學(xué)習(xí),順害地完成各門課程,我就提前把要參添學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做沒折理部署,確保能夠全身心加入上課階段的學(xué)習(xí)。
    二、認真學(xué)習(xí)、嚴守紀律
    因為不共于齊日造的授課方法,除了點授的機會外,能夠說大局部時光要靠咱們從學(xué)往實現(xiàn)。替了進步自未,我特殊愛護這次學(xué)習(xí)的機遇。我能準確處置惡工作取教習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)應(yīng)作完美本身的需要,把學(xué)習(xí)該成增進工作的能源。在農(nóng)息之余,我當真瀏覽教授教養(yǎng)資料,細心懂得每門課程所道述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)懂得,把不清楚的內(nèi)容帶到課堂,向老師求教;課后溫習(xí)堅固。
    在全部學(xué)xxx程中,可以公道應(yīng)用迷信的學(xué)習(xí)方式,充足應(yīng)用時間,懶學(xué)甜練;虛心向同窗和教師討教;可能嚴守學(xué)院各項紀律和規(guī)章軌制;做到尊重教師和同學(xué)。
    經(jīng)由三年的電大學(xué)習(xí),伏到事倍功半的后果。三年的電大學(xué)習(xí)生活和社會實際活動,是我一直挑釁自我、空虛本人的一段輝煌過程。
    三、
    珍愛機會、蒙益匪淺
    誠然,在校學(xué)習(xí)其間,有過勝利的喜悅,也有留下摸索的苦惱與挫折。在這面,老師的博學(xué),瘦身霜排行榜,講課的場景,使我畢生難記;同學(xué)之間的真摯,那份純粹,誠摯好像讓我一下子回到了從前的學(xué)生時期。
    經(jīng)功三年的學(xué)習(xí),使我在欠期內(nèi)更新了理論知識,自身艷量有了很大提高,控制了多門理論基礎(chǔ)知識,學(xué)會了基礎(chǔ)操作技能等等。
    電大學(xué)習(xí)的三年時間立刻就要停止,回想舊事,我感到我的所學(xué)還很有限,我必需認識到大家的不腳之處。我的畢生就在于舍短取長,不斷翻新,只有這樣,能力不斷成長提高,才干不斷豐碩知識,才能更美地工作,為走完今后的己生途徑擊下了良好基礎(chǔ)。
    電大學(xué)生自評總結(jié)三
    (一)政治思想上。
    本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
    (二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。
    我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
    (三)收獲和體會。
    平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
    (四)工作與學(xué)習(xí)的處理上。
    在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
    (五)存在問題及努力方向。
    雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。
    有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定,今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!
    電大學(xué)生自評總結(jié)四
    在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。
    學(xué)習(xí)上,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。
    對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并通過了全國計算機一級考試和全國英語網(wǎng)考。學(xué)有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的提高!
    在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
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    大學(xué)學(xué)生個人自評總結(jié)篇十三
    。這里環(huán)境優(yōu)美,
    學(xué)習(xí)
    氛圍濃厚,老師學(xué)術(shù)精湛,學(xué)生團結(jié)友愛,校園活動精彩,社團種類繁多,在這樣一個“人間天堂”里度過了我的大一時光。
    《大學(xué)個人總結(jié)》(https://)。圖書館中還有很多小說是我的喜愛,閑暇時光花個半天時間翱翔在自己的小說世界里,那是何等美事!我對自己的專業(yè)非常喜歡,也將為之好好學(xué)習(xí)書本知識,經(jīng)過我的努力,我也在第一學(xué)年的綜合排名中有不俗的表現(xiàn),并且拿到了校二等獎學(xué)金。
    學(xué)習(xí)只是大學(xué)生活的主要部分,大學(xué)校園里有很多的校外活動,我會利用周末時間去火車站做導(dǎo)乘,幫助剛到蘇州的乘客們指引方向。作為一個非蘇州人,我花了很多時間去記那些地名路名和公交車經(jīng)過的站點,慢慢的經(jīng)過不斷的磨練,我對蘇州的小區(qū)以及坐哪路車可以直達或者換乘到達已經(jīng)了然于心,我?guī)椭撕芏嗦啡?,當他們微笑的跟我說謝謝時,我心里都很高興。
    大學(xué)生是社會的中流砥柱,除了學(xué)習(xí)我們還有很多社會責(zé)任。在學(xué)校和學(xué)院的號召下,我積極的參加了學(xué)校的獻血活動,為社會貢獻自己微不足道的力量。大學(xué)是最好的入黨時間,所以在此期間我想院黨組織遞交了
    入黨申請書
    ,并且上了黨課,學(xué)習(xí)馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論以及黨的各項理論,對黨組織有了更進一步的了解,并急切想成為其中一份子,為黨和人民做貢獻。
    精彩的人生還在繼續(xù),我會繼續(xù)努力,續(xù)寫華麗的人生篇章。
    大學(xué)學(xué)生個人自評總結(jié)篇十四
    摘要:如今的社會已經(jīng)是一個創(chuàng)業(yè)的社會,大學(xué)生又是創(chuàng)業(yè)大軍中的主力,但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的劣勢也很明顯:資金的匱乏,管理經(jīng)驗的缺少,市場調(diào)研的不全面,社會、家庭的冷眼相對,都是對創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的打擊。對此,有必要對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)情況進行調(diào)查,研究大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解和認識,展現(xiàn)大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的新看法,新視點,新需求。
    關(guān)鍵詞:大學(xué)生 創(chuàng)業(yè)意愿 創(chuàng)業(yè)途徑
    調(diào)查背景
    近幾年來,我國高校招生總體規(guī)模一直在不斷擴大,預(yù)計到20xx年,單從高等學(xué)校畢業(yè)生這一項來講,就會給社會就業(yè)造成相當大的壓力。公共機關(guān)要減員增效,難以再大量接收大學(xué)畢業(yè)生,國有大中型企業(yè)則因結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化也難以提供充分有效的就業(yè)機會。在這樣的社會大環(huán)境下,大學(xué)生畢業(yè)就要面臨失業(yè)的可能。因此,通過創(chuàng)業(yè)來解決大學(xué)生就業(yè)的問題無疑會是一種可行而且有效的辦法。一個學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以吸引若干個學(xué)生的參與,創(chuàng)業(yè)成功就可解決一批大學(xué)生的就業(yè)問題。如果社會上形成了學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氣候,將大大緩解社會就業(yè)的壓力 再次隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)必將根據(jù)市場的變化不斷進行調(diào)整,從而帶來勞動力的轉(zhuǎn)移和職業(yè)崗位的轉(zhuǎn)換,這就要求未來的勞動者不能僅僅是生產(chǎn)環(huán)節(jié)中某個單一工種的單一操作者,還應(yīng)能夠參與新產(chǎn)品的開發(fā)和創(chuàng)造,新技術(shù)、新工藝的實施,并進入計劃、管理、服務(wù)等經(jīng)營環(huán)節(jié)。這些都要求未來的勞動者具有從業(yè)和創(chuàng)業(yè)的雙重能力,具備多方位的職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和自主創(chuàng)業(yè)能力。
    調(diào)查目的
    所有這些都表明當今的大學(xué)生需要從就業(yè)觀念向創(chuàng)業(yè)觀念轉(zhuǎn)變。獨自闖出一片事業(yè)天空,或者集結(jié)三五好友的力量,合力創(chuàng)一番事業(yè),每個人多多少少都有過這樣的夢想,甚至擬訂出一套計劃,逐步實現(xiàn),讓美夢成真,但是,光有夢想、希望,若沒有條件,則創(chuàng)業(yè)的夢想還是難以實現(xiàn)。最重要的,是累積創(chuàng)業(yè)前必要的經(jīng)驗,與充份的準備,才能達到事半功倍的效果。所以,創(chuàng)業(yè)前,不妨先停下來思考一下,我們大學(xué)生是否具備創(chuàng)業(yè)的觀念,我們是否已為創(chuàng)業(yè)做好了準備,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)到底需要我們具備怎樣的素質(zhì)以及需要什么樣的創(chuàng)業(yè)條件,這都不得不引起我們的思考。
    為此我們小組對我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)想法做了調(diào)查。本次調(diào)查范圍分為兩部分,在校大學(xué)生與畢業(yè)生,分別設(shè)計了不同的問卷。其中在校大學(xué)生共發(fā)出問卷60份,有效回收52份。針對校外畢業(yè)生共發(fā)出問卷24份,有效回收24份。
    調(diào)查人員:
    王晨 郭瑞 孫笑 王朝 丁婧雅 劉羅萍 陳豐欽 花揚飛 萬海軍
    調(diào)查時間:20xx年5月
    調(diào)查地點:東華理工大學(xué)本部,東華理工大學(xué)南區(qū),東華理工大學(xué)北區(qū)
    調(diào)查對象:東華理工大學(xué)在校學(xué)生及校外畢業(yè)生
    調(diào)查內(nèi)容
    1、對在校大學(xué)生進行調(diào)查,了解他們對創(chuàng)業(yè)的看法、意愿、方向、目的、心理等。
    2、調(diào)查創(chuàng)業(yè)環(huán)境,了解社會、學(xué)校給大學(xué)生提供的服務(wù)、幫助及想創(chuàng)業(yè)大學(xué)生對此的滿意度。
    3、調(diào)查想創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的基本信息、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)狀況、創(chuàng)業(yè)傾向程度、創(chuàng)業(yè)團隊的素質(zhì)。
    調(diào)查情況總結(jié)
    1、被調(diào)查的在校大學(xué)生有男生32人,女生30人。其96%的同學(xué)贊成在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。但是只有69%的同學(xué)表示對創(chuàng)業(yè)感興趣(這69%的對創(chuàng)業(yè)感興趣的學(xué)生中有90%的是男性同學(xué),10%的是女性同學(xué)),另31%的同學(xué)則完全沒有過創(chuàng)業(yè)的打算,而在對已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學(xué)生調(diào)查中發(fā)現(xiàn),選擇創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成功或正在創(chuàng)業(yè)的人數(shù)都為0。不難看出,雖然有相當一部分的學(xué)生對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)表示贊同,但明顯大家還是持著一種觀望的態(tài)度。在有興趣開展自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生的性別方面,男性同學(xué)占多數(shù)。最后在已畢業(yè)和即將畢業(yè)的學(xué)生調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),自主創(chuàng)業(yè)的成功率為0。
    2、更多的受訪者選擇自助創(chuàng)業(yè)的受社會影響最多,約占總?cè)藬?shù)的42%;其次是受身邊創(chuàng)業(yè)人員的影響,其人數(shù)約占總?cè)藬?shù)的28%;受家庭影響與受其他因素影響的同學(xué)則各占總?cè)藬?shù)的15%。有46%的同學(xué)選擇的創(chuàng)業(yè)目的是積累經(jīng)驗,為以后的工作做準備;有31%的同學(xué)的創(chuàng)業(yè)目的是提前開始人生事業(yè);只有8%的同學(xué)的創(chuàng)業(yè)目的是籌備人生的“第一桶金”;剩余15%的同學(xué)的創(chuàng)業(yè)目的選擇了其他。從調(diào)查結(jié)果中我們發(fā)現(xiàn),目前較大的社會就業(yè)壓力是驅(qū)使他們選擇自助創(chuàng)業(yè)的主要原因。因此,在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)的時候,應(yīng)該對創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,地點等進行評估,聽取家長和老師的建議,不應(yīng)該一意孤行。
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    3、對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的外部條件,81%的同學(xué)認為應(yīng)具備資金支持,69%的同學(xué)認為應(yīng)有廣泛的人脈,65%的同學(xué)認為應(yīng)具有創(chuàng)業(yè)團隊,35%的同學(xué)認為應(yīng)有良好的經(jīng)濟形勢,12%的同學(xué)選擇了有一定的辦公場所,還有15%的同學(xué)選擇了其他條件?!百Y金支持”、“經(jīng)驗和社會關(guān)系”、“良好的創(chuàng)業(yè)團隊”是受訪者普遍認為自主創(chuàng)業(yè)時需要的外部條件。在眾多外部條件中最為受訪者所看重的還是“資金的支持”,占到了81%。
    4、關(guān)于最吸引畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的原因,有50%的畢業(yè)生選擇了創(chuàng)業(yè)能使個人獲得不斷地成長和發(fā)展,有33%的人選擇了創(chuàng)業(yè)成功能使自己成為主宰生活的強者,有25%的人認為創(chuàng)業(yè)能解決自己的就業(yè)問題,有4%的人選擇了創(chuàng)業(yè)能挑戰(zhàn)自己的能力、充分發(fā)揮自己的主觀能動性及最大限度地實現(xiàn)自我價值,調(diào)查結(jié)果顯示沒有任何畢業(yè)生選擇有強烈的創(chuàng)業(yè)興趣和欲望、通過創(chuàng)業(yè)迅速提升自身的社會地位及對金錢和自由的渴望這三項。更多的受訪者選擇自助的創(chuàng)業(yè)的原因是想讓自身得到鍛煉,占到了受訪者的87%。而33%的受訪者是從解決今后就業(yè)問題的角度出發(fā)的。
    5、對于“白領(lǐng)文化”與“創(chuàng)業(yè)文化”的立場,67%的畢業(yè)生先選擇“白領(lǐng)文化”為基礎(chǔ),以此發(fā)展自己的“創(chuàng)業(yè)文化”,42%的畢業(yè)生認為“白領(lǐng)文化”的風(fēng)險較小,投資較少,工作穩(wěn)定,只有8%的畢業(yè)生認為“創(chuàng)業(yè)文化”選擇做自己的老板,即使冒著風(fēng)險也值得賭一把,沒有畢業(yè)生選擇“打工”和“創(chuàng)業(yè)”只要能得到應(yīng)有的回報就可以了這一項。再一次印證了大學(xué)生現(xiàn)在對自主創(chuàng)業(yè)雖然感興趣、有想法,但更多的還是保有一種觀望的心態(tài)。
    對此,本組對在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)出發(fā)點提出建議:學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了收入,更重要的是從中鍛煉自己,讓自己在今后的就業(yè)之路上,多一些砝碼。在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)的前期,收入會比較低,學(xué)生應(yīng)該樂觀看待,保持一個健康的心理,不應(yīng)該抱怨,不應(yīng)該懶惰,更不應(yīng)該自暴自棄。
    創(chuàng)業(yè)想法、計劃
    1、對于自己所學(xué)的專業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,33%的受訪者認為其密切相關(guān),有25%的受訪者認為其有較大關(guān)系,有25%基本沒關(guān)系,剩余17%的受訪者認為其沒有關(guān)系。我們發(fā)現(xiàn)愿意選擇自己所學(xué)的專業(yè)作為今后的自主創(chuàng)業(yè)的受訪者有33%。而更多的受訪者認為所學(xué)專業(yè)和今后的創(chuàng)業(yè)沒有什么關(guān)系,有這一想法的受訪者占到了67%。
    2、對于受訪者想要涉足的創(chuàng)業(yè)行業(yè),有42%的受訪者選擇了自己感興趣的領(lǐng)域,33%的受訪者選擇了與自身專業(yè)相結(jié)合的領(lǐng)域,17%的受訪者選擇了啟動資金少、容易開業(yè)且風(fēng)險相對較低的行業(yè),還有8%的受訪者選擇了往當今熱門的方向發(fā)展(如軟件、網(wǎng)絡(luò)等高科技行業(yè)) ,沒有受訪者選擇其他行業(yè)這一項。我們發(fā)現(xiàn),更多的受訪者愿意選擇自己有興趣或是當下熱門的行業(yè),占到的受訪者的50%。17%的受訪者在對于自主創(chuàng)業(yè)的起步更愿意選擇風(fēng)險較低,較容易操作的行業(yè)。
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    3、在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域方面,31%的受訪者選擇了電子商務(wù)行業(yè);27%的受訪者選擇了零售行業(yè);19%的受訪者選擇了餐飲服務(wù)類行業(yè);選擇高新技術(shù)行業(yè)和新型農(nóng)業(yè)的受訪者則各占了11.5%。不難發(fā)現(xiàn),受訪者對于創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的選擇上還是更愿意選擇一些具有較高發(fā)展程度的,這樣更方便操作及更快的發(fā)展。愿意選擇高新行業(yè)的只有23%。綜上,我們發(fā)現(xiàn)受訪者在選擇創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域時還是相對保守的。
    影響創(chuàng)業(yè)的因素
    1、從調(diào)查結(jié)果看來,受社會影響而產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)想法的受訪者最多,約占總?cè)藬?shù)的42%;其次是受身邊創(chuàng)業(yè)人員的影響,其人數(shù)約占總?cè)藬?shù)的28%;受家庭影響與受其他因素影響的受訪者則各占總?cè)藬?shù)的15%。我們發(fā)現(xiàn)目前社會上較大的社會壓力是驅(qū)使多數(shù)受訪者選擇自主創(chuàng)業(yè)的主要原因。受身邊人影響的受訪者有28%,可以說大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)有著一個良好的氛圍,可是這一氛圍的影響力還不是很大。
    2、在被問及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的障礙時,約54%的受訪者選擇了沒有沒有物質(zhì)基礎(chǔ),38%的受訪者選擇了與學(xué)業(yè)有沖突,19%的受訪者選擇了沒有好的創(chuàng)業(yè)方向,15%的受訪者選擇了創(chuàng)業(yè)團隊難以組建,有8%的受訪者還選擇了其他因素,而沒有得到家人或身邊人支持這一因素則沒有任何人選擇。
    可見,良好的物質(zhì)、資金支持是困擾大多數(shù)有創(chuàng)業(yè)想法的學(xué)生的主要因素?!凹胰撕团笥阎С帧边@一選項沒有受訪者選,可見大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)得到了家庭的支持。
    3、當問起創(chuàng)業(yè)發(fā)起人員應(yīng)具備哪些素質(zhì)及理論基礎(chǔ)時,85%的受訪者認為其應(yīng)具有較好的組織能力,69%的受訪者認為其應(yīng)善于交際,58%的受訪者認為其應(yīng)具有吃苦精神,54%的受訪者認為其應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力,有50%的受訪者認為其應(yīng)還具有專業(yè)的知識背景,只有25%的受訪者認為其應(yīng)具有創(chuàng)新意識。可見,善于用人,搞好人際關(guān)系是每個創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必備的素質(zhì)。
    4、當創(chuàng)業(yè)和學(xué)業(yè)發(fā)生沖突時,69%的受訪者選擇邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè),剩余31%的受訪者選擇了找人代理業(yè)務(wù),沒有任何受訪者選擇休學(xué)創(chuàng)業(yè)或徹底放棄學(xué)業(yè)去創(chuàng)業(yè)。更多的受訪者還是更愿意選擇先完成學(xué)業(yè),專業(yè)知識和畢業(yè)證書較之自主創(chuàng)業(yè)還是更能提供給他們一個穩(wěn)定的就業(yè)機會。
    對策與建議
    從問卷中我們?yōu)樵敢鈩?chuàng)業(yè)的大學(xué)生提出幾點建議:
    (1)重視并評估自己的財力。企業(yè)是由人才、產(chǎn)品和資金所組成,自有資金不足,往往會導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者利息負擔過重,無法成就事業(yè)。因此,創(chuàng)業(yè)青年要有“多少實力做多少事”的觀念,不要過度舉債經(jīng)營;企業(yè)應(yīng)“做大”而非“大做”,“做大”是有利潤后再逐漸擴大,“大做”則是勉力舉債而為,只有空殼沒有實際,遇到風(fēng)險必然失敗。
    (2)要有意志力。有年度計劃,有目標,有理想,就必須要有堅強的耐心與意志力來貫徹,愈挫折愈勇,不達目標絕不中止。
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    (3)完成公司登記,了解相關(guān)法律和創(chuàng)業(yè)程序.在開始營業(yè)之前,必須了解所有與商業(yè)法規(guī)相關(guān)條文規(guī)定、執(zhí)照或許可證申請的細節(jié)與表格。切記一點,各縣市政府對營利事業(yè)單位的規(guī)定可能有差異,因此別忘了詢問有哪些是該特別注意的法律規(guī)范條文。
    (4)選擇創(chuàng)業(yè)方向,學(xué)好專業(yè)知識。創(chuàng)業(yè)要選擇自己熟悉又專精的事業(yè),初期可以小本經(jīng)營或找股東合作,按照創(chuàng)業(yè)計劃逐步拓展。
    (5).選對地址,事半功倍。選地址有兩項因素絕對不可忽略,即租金給付的能力和租約的條件。對于初次創(chuàng)業(yè)者來說,最劃算的方式是訂一年或兩年租期,以預(yù)備是否有更新的選擇。
    相關(guān)政策和服務(wù)
    宣傳不夠。
    2、有65%的受訪者認為學(xué)校偶爾會開設(shè)一些創(chuàng)業(yè)講座,23%的受訪者認為學(xué)校開設(shè)創(chuàng)業(yè)講座較為頻繁,剩余12%的受訪者則從未看到學(xué)校開設(shè)過創(chuàng)業(yè)講座。
    3、問及政府在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面應(yīng)該做哪些扶持時,有50%的受訪者認為其是大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金支持,42%的受訪者人認為其是政策支持,有33%的受訪者認為其是社會化專業(yè)化管理服務(wù)機構(gòu)提供服務(wù),有25%的受訪者認為其是宣傳鼓勵。沒有人覺得政府不應(yīng)該扶持,不應(yīng)再出臺過多的這類政策,使大量大學(xué)生盲目地選擇創(chuàng)業(yè)。由此可見大學(xué)生還是希望政府能對其創(chuàng)業(yè)給予各方面的支持的。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的條件
    1.企業(yè)管理知識的儲備。企業(yè)要在市場中進行優(yōu)勝劣汰的比賽,創(chuàng)業(yè)者不僅要充分運用企業(yè)資源、人力、物力、財力,增強企業(yè)競爭力,更要合理整合資源,提高資源利用效率,這是創(chuàng)業(yè)者成功的關(guān)鍵所在。
    2.相關(guān)法律知識的把握。隨著社會主義法制建設(shè)的逐步完善,法律素質(zhì)和法律意識逐漸成為衡量人才的一個重要因素。
    3.健康向上的心理。創(chuàng)業(yè)者必須具備良好的品德修養(yǎng)與健康向上的心理,應(yīng)樂觀自信,勇于面對風(fēng)險,有堅韌的毅力。
    調(diào)查總結(jié)
    通過調(diào)查,我們了解我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的情況,大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)形勢還是比較樂觀,
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    多數(shù)的同學(xué)自己愿意去嘗試創(chuàng)業(yè)。同時,在嚴峻的就業(yè)形勢前,大學(xué)生也暴露出職業(yè)素質(zhì)低,社會經(jīng)驗不足等問題,同也存在高校教學(xué)體制陳舊,課程不能滿足社會需求,值得我們反思和解決。我們要深化就業(yè)體制改革,提高大學(xué)生職業(yè)素質(zhì),是大學(xué)生滿足社會需求,從而促進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)難的解決,使大學(xué)生為社會的進步做出更大的貢獻。
    大學(xué)學(xué)生個人自評總結(jié)篇十五
     從九月份到現(xiàn)在,我已經(jīng)基本認識到了自己的所有不足:
     1、個人衛(wèi)生不能夠及時處理好。例如生活垃圾這一方面。
     2、不敢面對真實的自己。遇到自己做錯的事情的時候總是會找理由。
     5、不能夠合理安排自己的時間。
     這就是我對本學(xué)期的總結(jié),謝謝大家。
    大學(xué)學(xué)生個人自評總結(jié)篇十六
    時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了八年,八年中,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,在各位老師的幫助和支持下,讓我成長,進步,收獲了不少。
    八年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來一批批可愛的孩子,總結(jié)過去,展望未來,以下是我的工作總結(jié):
    一、師德修養(yǎng)方面
    德高為師,身正是范。
    師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德,愛崗敬業(yè),以滿腔的熱情投入幼兒教育,從“徳”中體會到獻身幼兒教育的無比快樂和自豪,這八年來,回顧對實德的認識有一個由淺到深、有片面到全面的過程,經(jīng)歷各種學(xué)習(xí),可以說師德認識有了提高,更重要的是在理論上是我對愛崗敬業(yè)有了具體的內(nèi)容和目標,我對自己擔負的幼兒教育事業(yè)有了新的認識,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中不遲到不早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領(lǐng)會會議精神,虛心請教和學(xué)習(xí),可以這樣說:什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生。
    育人之本關(guān)鍵在于師德。
    二、教育教學(xué)方面
    我與xx年3月份正式進入工作崗位,成為一名真正的幼兒教師,理論和實踐有機結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流探索研究新方法新方案。
    生活中我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子,看到家長把孩子放心的交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺得這就是我工作的價值好意義。
    我每天都以平和的心態(tài),飽滿的情緒,真誠對待每一個孩子,排除追逐名利,拈輕怕重,用平平常常的心態(tài),高高興興的心情來干實實在在的實情。
    我和孩子打成一片,成為孩子們的好朋友。
    在教學(xué)中,我對自己工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
    我也經(jīng)常被園領(lǐng)導(dǎo)派出去學(xué)習(xí)、觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補短,為做好教學(xué)工作,我認真制定教案并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。
    在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實踐。
    在幼教工作中,我非常熱愛自己的幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一個孩子,用愛心、耐心讓孩子喜歡我,愿和我交朋友,只因這八年來,我尊重每一個孩子,以為我知道每一個孩子都渴望得到老的愛和尊重,我與孩子平等相待,不隨便喝斥孩子,把愛傳遞給孩子,把孩子看重,他們才會尊重老師,喜歡老師,才會愿意學(xué)習(xí)老師傳授他們的各項知識。
    八年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和覺悟都提高了,在教學(xué)上我結(jié)合【綱要】不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)孩子發(fā)展的`需要努力為孩子提供一個可發(fā)展可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我們的實際行為中。
    三、自我完善與發(fā)展
    我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。
    四、反思和總結(jié)
    教育是一門博大精神的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花紛飛般的教材及網(wǎng)絡(luò)給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到在快樂中學(xué),在快樂中得到發(fā)展。
    做教師難,做幼兒教師更難。
    但是我覺得在辛苦中能感受到別人感受不到的樂趣----------那就是童年的樂趣。
    這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個美麗的童年!
    幼兒教師個人自評【3】
    時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。
    五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。
    總結(jié)過去,展望未來,以下是我的工作總結(jié):
    一、師德修養(yǎng)方面:
    德高為師,身正是范。
    師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。
    愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。
    我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。
    經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。
    勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
    工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)。
    培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。
    人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。
    二、教育教學(xué)方面:
    我2005年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。
    在教學(xué)中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
    作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補短。
    為做好教學(xué)工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。
    在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實踐。
    我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。
    只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。
    在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。
    五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。
    在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
    三、自我完善與發(fā)展方面:
    我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。
    四、反思和總結(jié):
    教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。
    做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
    這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個美麗的童年.
    幼兒教師個人自評【4】
    時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。
    五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。
    總結(jié)過去,展望未來,以下是我的工作總結(jié):
    一、師德修養(yǎng)方面:德高為師,身正是范。
    師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。
    愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。
    我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。
    經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。
    勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
    工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)。
    培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。
    人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。
    二、教育教學(xué)方面:我xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。
    在教學(xué)中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
    作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補短。
    為做好教學(xué)工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。
    在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實踐。
    我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。
    只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。
    在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。
    五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。
    在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
    三、自我完善與發(fā)展方面:我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。
    四、反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。
    做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
    1、工作效率:能迅速完成工作,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上。
    2、人際關(guān)系:具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力,和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。
    3、教育藝術(shù):以細致的觀察,敏銳的感受,準確的判斷和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ),靈活地運用教育的方法、技巧進行新穎、獨特、有效的教育。
    4、業(yè)務(wù)知識:掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論,能在實踐中靈活地運用。
    有廣闊的知識視野、較強的表達能力、豐富的工作經(jīng)驗、熟練的工作能力。
    5、工作能力:能熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動,活動有計劃、有條理。
    6、責(zé)任感:熱愛幼教事業(yè),對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,有強烈的求知欲和進取心,積極主動、一絲不茍地做好各項工作。
    7、首創(chuàng)性和獨立性:有豐富的創(chuàng)造力和想象力,經(jīng)常想出機智巧妙的辦法解決問題,有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃,不依賴領(lǐng)導(dǎo)、同事,能自己尋找解決困難的辦法。
    8、和幼兒相處的能力:尊重、理解、信任幼兒,善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬。
    9、總結(jié)、表達能力:有較強的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議,對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言,內(nèi)容豐富,有吸引力。
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    大學(xué)學(xué)生個人自評總結(jié)篇十七
    時光荏苒,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,大學(xué)生活即將告一段落,而我的青春也即將散場了,暮然回首四年來的那些認認真真的歡欣與哀傷,經(jīng)過歲月的磨洗,似乎成了遠山上的一抹微云,卻在我的人生中留下精彩的痕跡。
    先來說說收獲吧,大學(xué)生涯中,讓我收獲最大的就是在xx年12月21日正式加入了中國共產(chǎn)黨,這一直是我打小就有的'一個強烈愿望,從此我將更嚴格要求自己,爭做社會主義接班人,逐步實現(xiàn)自己為祖國奉獻一切的誓言;再者,在大學(xué)期間學(xué)習(xí)了各類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中所必需的技術(shù),大大豐富了我的知識面,不論是對我今后踏上社會還是自主創(chuàng)業(yè)都將會由很大的潛在價值,受益匪淺。在學(xué)習(xí)自己專業(yè)的同時,我也修了法學(xué)的雙學(xué)位,爭做一個懂法、知法的好公民;學(xué)院豐富多彩的社團活動既充實了我的課余生活,也培養(yǎng)了我為人處世的一些準則。
    一直信奉這么一句話:“偶爾要回頭看看,否則永遠都在追尋,而不知道自己失去了什么”。大學(xué)四年,是一個由緊到松的過程,我深刻認識到自己的學(xué)習(xí)熱情在逐年減退,一個不懂得學(xué)習(xí)的人將永遠停留在原地,我應(yīng)通過不斷的總結(jié)和自我批評找回當初學(xué)習(xí)的熱情,才能在人生的道路上不斷進步。
    大學(xué)校園就是一個大的家庭,每一個成員多扮演著不同的角色,但大學(xué)又給每一個成員提供很多展示自己的平臺。我們應(yīng)該勇于鍛煉自己的能力,珍惜機會。我覺得自己的事情應(yīng)該由自己負責(zé),別人至多只能給提供一些建議。遇到事情要冷靜的思考,不要急躁;不輕易承諾,承諾了就要付出自己的實際的行動。
    回顧自己大學(xué)四年的成長歷程,我的每一個成績都是學(xué)校教導(dǎo)的結(jié)果,作為一名二十一世紀的大學(xué)生,要肩負起時代賦予我的歷史使命。我已經(jīng)做好好踏入社會迎接新的挑戰(zhàn)的準備!
    大學(xué)學(xué)生個人自評總結(jié)篇十八
    大學(xué)生
    自我評價
    對人生價值選擇也有重要的影響,人生的自我評價和人生價值選擇有著密切的關(guān)系。今天本站小編給大家為您整理了大學(xué)生個人自評總結(jié)報告,希望對大家有所幫助。
    人生珍貴的四年大學(xué)生活即將畫上句號,在這特別的日子里,回首四年的大學(xué)校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,超越自我,為實現(xiàn)自我的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)。回首四年的生活,從入學(xué)時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑒定。
    進入大學(xué)就等于半只腳踏進了社會,所以在入學(xué)前我就下定決心,在大學(xué)里不能做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛煉自己各方面的能力。剛?cè)雽W(xué)后,我參加了院、班里的學(xué)生干部競選,雖然都失敗了,但是我從來不氣餒,我始終堅信:只要自己是真的有能力,遲早有一天別人會發(fā)現(xiàn)的,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺,時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學(xué)期,雖然我什么職務(wù)都不擔任,但是我卻協(xié)助老師和班委做了很多事,得到了老師和同學(xué)們的認可。果然,大一第二個學(xué)期,班里的同學(xué)直接推薦我擔任了班級的團支部書記。大二時,被學(xué)院推薦擔任學(xué)生黨支部書記;大三通過參加競選被選為院分團委、學(xué)生會副書記及學(xué)校教學(xué)監(jiān)控處學(xué)生信息員。在四年的學(xué)生干部生涯中,我學(xué)到了很多普通同學(xué)學(xué)不到的東西,讓一個平凡的我變成了老師和同學(xué)們眼中有著一定組織領(lǐng)導(dǎo)能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經(jīng)驗、優(yōu)秀的社交能力及良好人際關(guān)系的自信、優(yōu)秀的人。我的能力也受到了老師和同學(xué)們的認同。除了學(xué)生工作之外,我還積極地參加社團活動。大一的時候和幾個同學(xué)一起創(chuàng)辦了生命科學(xué)學(xué)院的第一個對外的社團:綠野覓蹤協(xié)會,創(chuàng)辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會,但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭。
    記學(xué)習(xí)各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力,我連續(xù)幾年獲得了專業(yè)獎學(xué)金。
    在學(xué)習(xí)知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。由于自己熱情誠懇的性格,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學(xué)的歡迎,與同學(xué)們建立了深厚的友情。 四年來,我社會實踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內(nèi)的各類活動,我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動,辦家教,禁毒宣傳活動,三峽庫區(qū)居民生活情況調(diào)查等,這些活動不僅增加了我的人生閱歷,也使我鍛煉了自己的交際、辦事能力。xx年暑期社會實踐——三峽庫區(qū)居民生活情況調(diào)查,由于實踐隊所有隊員的共同努力,我們獲得了省級“優(yōu)秀社會實踐隊”的光榮稱號。 金無足赤,人無完人,我深知自己身上也存在著一些不可忽視的缺點。有時候我會對自己放松;偶偶也想偷懶;有時也會過于情緒化;有時太好強。對于這些不足的地方我一直在努力地去改正,在以后的日子里我會盡力地去提升自己。
    四年的大學(xué)生活,我收獲了很多。在這個即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的季節(jié),我對自己這四年做了一個
    自我鑒定
    。我相信憑著自己的能力、學(xué)識并通過自己的努力,在今后的工作和生活中我能夠正確地面對挑戰(zhàn),不斷地完善自我,不斷地實現(xiàn)自我的人生價值。
    三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。時間如此的短暫,三年的大專學(xué)習(xí)生活就要告別了,畢業(yè)之即,對自已三年來的大專校園生涯作一個鑒定。
    一、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學(xué),樂于助人。
    二、在學(xué)習(xí)方面上,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的
    座右銘
    ,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗, 并始終保持良好的心態(tài)。
    三、在工作上,我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實踐工作。
    工作計劃
    詳細分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動,還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責(zé),極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。 這是我三年學(xué)習(xí)以來的個人鑒定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我在學(xué)校的學(xué)生生涯即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的出社會的門檻上,回首四年以來在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年,以下做個簡短自我鑒定 在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
    在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時注重加強政治思想學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大報告,以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。 通過四年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要。