總結是對過去一段時間的經歷進行提煉和總結，讓我們更加明確自己的成長點和不足之處。除了文字描述，我們還可以運用圖表、表格等形式來展示數(shù)據(jù)和信息，使總結更加直觀和清晰。以下是一些總結范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇一
音隨舞動，樂從心動。
又是這樣一個周末，又是這樣一個傍晚，《音樂雜志》又和大家見面了，好音樂就在《音樂雜志》。
我是今天的主持人李可心。
今天的節(jié)目，很高興請來了《影音多元素》的主持人賈雯雯和我一起主持，雯雯姐，和大家打個招呼吧。
6月是一個歡笑與淚水并存的月份，六月，校園里滿是即將畢業(yè)的學生拍照留戀的身影，你是其中的一員嗎?本期的節(jié)目，將帶大家走進畢業(yè)生的世界，在一首首畢業(yè)歌曲中去體味那些屬于畢業(yè)生的酸甜苦辣。
畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
(一)那年夏天·那些花兒
夏天是一個畢業(yè)的時節(jié)，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經漸漸彌漫開去。
《那年夏天》—許飛
論文答辯、畢業(yè)照、散伙飯、各奔東西，當這些早就熟悉的詞語襲來時，當酒喝盡了淚也流干了，才真正體會到，畢業(yè)竟是那種無語凝噎的悲傷，執(zhí)手相看淚眼，往日已成蹉跎，聽寒蟬凄切，恨青春猶短。
對于畢業(yè)生來說，那年的夏天是在大學校園中度過的最后一個夏天，最后一個夏天，我們就要說再見，很想知道你會記得我哪一點。
在這最后一個夏天中，你希望做些什么來挽留那屬于自己的青蔥歲月呢?
《最后一個夏天》—金莎
我們懷念那年夏天，不只是因為那年的夏天的離別與不舍，更是因為，一直陪伴在我們身邊的那些朋友們。
成長的代價也許就是要面臨別離，曾經一起說過的話，吵過的架，許下的諾言，做過的夢，與你們共度的年華，讓我的回憶很瀟灑，你是否會牽掛，那張年輕熟悉的臉頰。
也許沒有任何一份友情能像大學室友一樣，如親姐妹般的相處了四年的青春年華，陪你哭陪你笑陪你翹課幫你答到，類似與戰(zhàn)友間的感情，卻又多了一份貼心一份關愛。
雖然，在大學中沒有同桌這一說法了，但肯定有某個人，或者幾個死黨上課時一定和你們靠著坐在一起。
你總說畢業(yè)遙遙無期，轉眼就各奔東西，多年以后，你是否還記得當年坐在你身邊的她(他)。
《同桌的你》—老狼
畢業(yè)了，不會有她在你睡覺的時候給你蓋好被子了;不會有她幫你答到了;不會有她幫你帶熱騰騰的飯回宿舍送到你的手上了;也不會有人笑你穿反了衣服，扣錯紐扣了;下雨天時不會有她幫你收衣服收被子了;也不會有人不買生活用品，卻又霸道地占用你的各種東西了;不會有人在你傷心難過時，聽你抱怨然后陪你一起哭了。
(二)那些青春·那些記憶
畢業(yè)生們用四年的時間完成了一本青春紀念冊，這本青春紀念冊，將是他們生活的影子，真誠的記下他們的所有值得回憶的事，回首昨天，他們問心無愧，面對今天，他們信心百倍。
給你我的心作紀念，這份愛，任何時刻你打開都新鮮;給我你的心作紀念，我的夢有你的祝福才能夠完全。永遠記住點然過心靈的溫暖陽光，讓這本青春紀念冊凝聚著你們無限的飛翔與著戀。
《青春紀念冊》—可米小子
再次翻開那本青春紀念冊，里面記載了你早已經習慣了的宿舍生活，習慣了的晚上的臥談會，習慣了下雨時有人把衣服一起收進來，偶爾逃課的時候會有人代答到，吃飯時嘗兩口別人的'菜，幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。
你是否想起了你上鋪的兄弟了呢?
《睡我上鋪的兄弟》—老狼
讓青春喧嘩，我們大聲表達，美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。
記得多年后的下午茶，我們約好要一起喝下
《瓶中沙》—twins
說到大學生活，不得不提戀愛這個話題。
大學里的戀情總是那么的單純和美好，那年夏天的陽光也是那么的溫柔和燦爛。
有些人總是說好要一起走下去，卻在現(xiàn)實的殘酷中選擇了放棄，這些故事在日后想起，雖然總會帶有那么一點酸，但是那些甜美的回憶，卻永遠堆積在心底。
不在乎天長地久，只在意曾經擁有，即使錯過又怎樣，至少曾經擁有。
《錯過》—梁詠琪
有一部著名的電影就叫做《畢業(yè)生》，這部電影中的兩首曲子相當著名，接下來要為大家?guī)黼娪啊懂厴I(yè)生》中的兩首經典曲目。
第一首聽到的是《thesoundofsilence》
《thesoundofsilence》
第二首要聽到的是來自莎拉布萊曼的《斯卡布羅集市》
《斯卡布羅集市》
(三)今日起程·一帆風順
青春散場，我們等待下一場開幕，等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花。
終于，走到了離別的路口，這是個鳳凰花開的路口。
《鳳凰花開的路口》—林志炫
時光的河入海流終於我們分頭走，沒有哪個港口，是永遠的停留，腦海之中有一個鳳凰花開的路口，有我最珍惜的朋友，也許值得紀念的事情不多，至少還有這段回憶夠深刻，是否遠方的你有同樣感受，成長的坎坷分享的片刻，當我又再次唱起你寫下的歌，彷佛又回到那時候。
就在這個路口讓我們踏上通往未來的路，就在今天，啟程!
《啟程》—水木年華
誰曾悄悄來到我的身邊，伴我靜謐于雪影萍蹤之際，誰曾輕輕撥動我塵封的心弦，慢奏起我生命中最美妙的音符。
在那鋪滿星輝的校道上，你我曾不期而遇。
而我竟忘記收拾起那份自命的不羈，讓你便這般擦肩而過。
思念，思念，我的心難如靜水，點點輕泛漣漪。
回憶，回憶，不滅的是那離愁，襲向我的心頭。
我知道，回憶在沉默中永不褪色。
歲月的洗痕抹不去往昔青春的笑顏。
但你可知否?在我們分別后的每一天，在我心中，依然蕩滌著的是你那一顰一笑一憂傷。
但仍然想說一句，朋友別哭。
《朋友別哭》—劉芳
說不出口的那聲再見，卻總是盤旋在耳邊。
好怕那一句，因為也許就再也見不到你。
分離是一個殘酷的東西，而重逢卻又帶給人無限欣喜，我們還會再相見的，是吧!人生何處不相逢呢。
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情!再見了，宿舍里的野人們，我們呆過的這個屋子，即將成為我們的歷史而一切的回憶也會隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書簽下一站，不知道還會有什么樣風景。
然想到一首詩的開頭：在向你揮舞的各色花帕中/是誰的手突然收回/緊緊捂住自己的眼睛。
再見了，大學。
《再見》—張震岳
席慕容的送別
不是所有的夢都來得及實現(xiàn)不是所有的話都來得及告訴你內疚和悔恨
總要深深地種植在離別後的心中盡管他們說
最后，讓我們在這首《送別》中結束我們今天的節(jié)目。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇二
十年未至，我們漸漸失去了聯(lián)系。在學校的時候，我們經常見到彼此，隨時可以找到一個好朋友暢談心事，可以即興為大家表演節(jié)目。但是如今，連見一面都是一種奢望。慶幸現(xiàn)代科技的發(fā)達讓我們還能通過各種渠道得知大家的近況，卻已經有了距離，不再貼近。
很想回到過去，但是畢業(yè)時的藍天去哪兒了?或許在我們走出校園的'那一刻，藍天就在我們身后漸漸消失了，只是沉浸在期待未來的我們沒有察覺了。直至它不知所蹤了，我們才驚覺那已經回不去了。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇三
馬上就要畢業(yè)了，我們要分道揚鑣了。再見了，親愛的朋友們，我會永遠記得你們的!離別，人生總要經過離別這個必走的路，才能成長!
死亦是離別。看著身邊的親人去了另一個國度。我們應該祝福的吧!在那里應該是沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有煩惱的吧!
到了曲中人散的`時候，離別就悄然而生。沒有人可以在另一個人身邊逗留一輩子的。每個人都有自己的夢想，每個人都有一雙隱形的翅膀。等到春暖花開，等到適時的風刮來，就會像風箏，獨立。飄得高而遠，逐漸變得渺小。但請相信，風箏的另一端，永遠在你的手上。即使是斷了線的風箏，也會有落腳的地方。那么，請不要為了它而感到悲哀，為它的勇氣與堅強，由衷的發(fā)出一聲贊嘆。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。沒有離別的人生，是不完美的。若人生就像五味瓶，裝著酸甜苦辣咸五味。無論缺少了其中一瓶，這道菜就會變得枯燥乏味，使人缺少了原本期待中的驚喜，缺少了感慨。
離別雖使人悲哀，卻也使人期待，期待著重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步，卻也使人試探，試探會否有那重逢的驚喜，怕的不應該是離別，而是在重逢時，毫無幻想中的期待。
這里有離別，是酸亦是甜。這里有離別，是悲哀亦是喜悅。這里有離別，是幻想亦是錯覺。請勿害怕離別。它是美麗的，是使人回味的。
離別---絕對是遺憾，而非所愿。臨了才會讓人明白的情感。，。
有時，離別，也是一種鍛煉。
親愛的，想要長大，就要經過離別這個門，我們才能長大。對吧?小季，跳跳。我是永遠愛你們的，永遠的祝福你們!愿我們以后再見!
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇四
四年前，我們無污無垢、清純而自然的走進校園，一副稚嫩的笑臉讓每個人都感到很溫暖，我們開始幻想著未來，暢想著還可以揮霍的青春夢。四年后，我們帶著遺憾、滿腹辛酸依依不舍的離開，我們注定要為那些無知、年少輕狂的日子付出代價。
沉睡了四年，我就要離開這所學校了，踏出校門口的那一刻，我哭了，記憶的喧囂刺穿了心靈的甲板，黑壓壓的陰云堵在了胸口喘不過氣，前方看不到曙光的水面真不知還要走多遠，命運波折后是不是真的`會有陽光雨露。所有的留戀不舍此時都淌出心扉，一股腦變成了傷感的回憶。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇五
告別的手揮在半空，這個流火七月，別后不復相見。江南雨如此妙曼地飄灑，跨越萬水千山，駐進了永世不醒的夢里。我終于相信有些愛，一旦錯過，不可能再原封找回。我只能在這憂傷而明媚的七月，從單溥的青春里躍馬而過，徐徐穿過紫藤，穿過木槿，穿過一度愛過的無奈和惆悵，牽著一枚沉壁的靜影，一起再去吹吹風。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇六
四年前，我們無污無垢、清純而自然的.走進校園，一副稚嫩的笑臉讓每個人都感到很溫暖，我們開始幻想著未來，暢想著還可以揮霍的青春夢。四年后，我們帶著遺憾、滿腹辛酸依依不舍的離開，我們注定要為那些無知、年少輕狂的日子付出代價。
沉睡了四年，我就要離開這所學校了，踏出校門口的那一刻，我哭了，記憶的喧囂刺穿了心靈的甲板，黑壓壓的陰云堵在了胸口喘不過氣，前方看不到曙光的水面真不知還要走多遠，命運波折后是不是真的會有陽光雨露。所有的留戀不舍此時都淌出心扉，一股腦變成了傷感的回憶。
《畢業(yè)時的藍天去哪兒了》
十年未至，我們漸漸失去了聯(lián)系。在學校的時候，我們經常見到彼此，隨時可以找到一個好朋友暢談心事，可以即興為大家表演節(jié)目。但是如今，連見一面都是一種奢望。慶幸現(xiàn)代科技的發(fā)達讓我們還能通過各種渠道得知大家的近況，卻已經有了距離，不再貼近。
很想回到過去，但是畢業(yè)時的藍天去哪兒了？或許在我們走出校園的那一刻，藍天就在我們身后漸漸消失了，只是沉浸在期待未來的我們沒有察覺了。直至它不知所蹤了，我們才驚覺那已經回不去了。
《畢業(yè)季之長歌行》
知道再見已很難，全場俱是祝福言。
花謝會有重開日，人生不知何時見。
酒席之上有人哭，更有咽淚裝歡顏。
一次握手一種情，一個擁抱一生緣。
宴席終有散盡時，友誼可存千萬年。
《畢業(yè)季，和你一起吹吹風》
告別的手揮在半空，這個流火七月，別后不復相見。江南雨如此妙曼地飄灑，跨越萬水千山，駐進了永世不醒的夢里。我終于相信有些愛，一旦錯過，不可能再原封找回。我只能在這憂傷而明媚的七月，從單溥的青春里躍馬而過，徐徐穿過紫藤，穿過木槿，穿過一度愛過的無奈和惆悵，牽著一枚沉壁的靜影，一起再去吹吹風。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇七
曾經，我以為，畢業(yè)那天，我們會像電視劇里的老友那樣戀戀不舍，甚至是相擁而泣，望著那駛出站臺的火車，揮手直至淚眼模糊視線，直至，連火車都化為一個圓點消失不見。。。可是，畢業(yè)那天，你不在。
畢業(yè)那天，我和大家一起瘋，一起鬧，一起在風里奔跑，只是，在風里，我似乎聽到了你的笑聲，那樣溫柔，那樣美好。畢業(yè)那天，世界很喧鬧，可你住的那個地方，卻很安靜，因為那是在我的心里。只是，畢業(yè)那天，你不在。
當一切純真就此畫上句號，當車的鳴笛聲吹響離別的號角，我只是微笑，揮手說再見，想象著你的笑臉，緊握著那個畢業(yè)證書，以為你就坐在我的身邊。但我知道，很清楚的知道，畢業(yè)那天，你不在。
如果說，你的到來只是源于偶然，如果說，你只是意外的出現(xiàn)，如果說，你本來就無法陪在我的身邊，如果說，你只是我生命里的一盞燈，如果說，你只是我仰望著的藍天，如果說，我不曾勇敢的說喜歡，是不是你就會像流星一樣走遠，只留給我一個瞬間?如果說，畢業(yè)那天，你在我的面前，我們會不會牽著手走出那個校園。。。
你走的那天，天，不藍，因為它在哭，黑黑的眼睛望不到邊，門關上的那一瞬間，我轉過頭，淚水打濕了眼眶。那個時候，沒有高考，沒有畢業(yè)，那個時候，都在奮斗，你走了，我的心，也不在了。我終于還是沒能等到最后的道別。我畢業(yè)那天，你在你熟悉的地方，我看不到你，但我知道，你感受得到我的想念，可是啊，畢業(yè)那天，你終究還是不在。
畢業(yè)那天，我們瘋狂的拍照片，我笑的很燦爛，可是總有那么一瞬間，腦海里會浮現(xiàn)你的笑臉，那張畢業(yè)照，密密麻麻的人，卻看不到我最想看到的人。你的笑臉只存在我的世界里。看著那個小小的鏡頭，我以為，多看兩眼，你就會出現(xiàn)。。?？墒?，我忘了，畢業(yè)前夕，你就已經不再與我并肩。
我也是突然，想到畢業(yè)那天，我也只是突然，很想念那段時光，我也只是突然，很懷念那些從前，我也只是突然，很想在遠走他鄉(xiāng)之前再見你一面，我也只是突然，在畢業(yè)照里看著一片藍天，我也只是突然，很眷戀你掌心的溫暖，我也只是突然，意識到時光的殘忍，我也只是突然，想到，你離開那天，我還沒有畢業(yè)。
這是青春，這是一場華麗的蛻變，這是一個轉折點，這是我實現(xiàn)夢想的開端。那天，我拋開了所有的不快樂，放下了所有的不甘心，只是想安安靜靜的看著那一群熟悉的人慢慢的離開，可是，我還來不及說再見，你就離開了我的視線，幸好，你把心留在我的身邊?？墒茄?，曾幻想過無數(shù)次的離別里，你不在。
畢業(yè)那天，我沒能說出那份愛，可我知道，你早已明了。畢業(yè)那天，我對著教室門前的那個荷花池輕聲說，我很想和你在一起。畢業(yè)那天，我沒有哭，我笑了，笑笑曾經的自己，笑笑過去的悲傷，笑笑對你的不舍。
畢業(yè)那天，天很藍，云很白，風很輕，陽光很好，只可惜，你不在。
走的時候，拉著行李，看著校園里所剩無幾的身影，心頭越發(fā)的不舍，諾大的校園，空空蕩蕩，給我的卻是滿滿的回憶，最美的，依舊滿滿的全是你?；蛟S，走了這么久，吃了那么多苦，流了那么多眼淚，只是為了遇見一個你，開始一個故事，踏上一段新的旅程，而，與你的相遇，我甚是感激。
時光，還沒老去，緣分，還在繼續(xù)，夢想，還需要努力，幸福，還在你那里，我，怎么敢輕言放棄。
那天，天空記得我說的那句，我想和你在一起，一輩子不分離，只是，畢業(yè)那天，你不在。
畢業(yè)那天，你不在我的身邊，但是，你卻在我的心里，埋下了幸福的種子，如今，我只想告訴你，我愿意等你，哪怕最后只能變成你的回憶 。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇八
馬上就要畢業(yè)了，我們要分道揚鑣了。再見了，親愛的朋友們，我會永遠記得你們的!離別，人生總要經過離別這個必走的路，才能成長!
死亦是離別?？粗磉叺挠H人去了另一個國度。我們應該祝福的吧!在那里應該是沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有煩惱的吧!
到了曲中人散的時候，離別就悄然而生。沒有人可以在另一個人身邊逗留一輩子的。每個人都有自己的夢想，每個人都有一雙隱形的翅膀。等到春暖花開，等到適時的風刮來，就會像風箏，獨立。飄得高而遠，逐漸變得渺小。但請相信，風箏的另一端，永遠在你的手上。即使是斷了線的風箏，也會有落腳的地方。那么，請不要為了它而感到悲哀，為它的勇氣與堅強，由衷的發(fā)出一聲贊嘆。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。沒有離別的人生，是不完美的。若人生就像五味瓶，裝著酸甜苦辣咸五味。無論缺少了其中一瓶，這道菜就會變得枯燥乏味，使人缺少了原本期待中的驚喜，缺少了感慨。
離別雖使人悲哀，卻也使人期待，期待著重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步，卻也使人試探，試探會否有那重逢的驚喜，怕的不應該是離別，而是在重逢時，毫無幻想中的期待。
這里有離別，是酸亦是甜。這里有離別，是悲哀亦是喜悅。這里有離別，是幻想亦是錯覺。請勿害怕離別。它是美麗的，是使人回味的。
離別---絕對是遺憾，而非所愿。臨了才會讓人明白的情感。，。
有時，離別，也是一種鍛煉。
親愛的.，想要長大，就要經過離別這個門，咱們才能長大。對吧?小季，跳跳。我是永遠愛你們的，永遠的祝福你們!愿我們以后再見!
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇九
穿越季節(jié)的手卷，一段素年，流隙在別離的季節(jié)，一抹離愁，瀲滟了心中的漣漪。
又是一年燦爛的盛夏，又是一年一度的畢業(yè)季……
鏡頭一：時光會記得，肆意青春下的笑容
六月對于某些人，永遠存在著特殊的意義，他們會神采奕奕的穿上翹首盼望的學士服，帶上象征學士身份的帽子，留下大學時代歲月的銘記。
畢業(yè)之于他們不再是遙不可及的事情。啤酒灌搖一搖，拉起，噴發(fā)出青春的張狂，來一場大醉，席地而眠，在夢中細數(shù)一路走過的斑駁歲月。用食指和中指的指尖相觸，拼接著多角的星星，即使別離至少曾經都是那顆星星不可或缺的一隅。還有那些用手機相機定格的瞬間，訴說著揚音沸騰的青春以及迷蒙煙雨溫婉的往昔。
不是所有的微笑都能綻放在明媚的晴天，可是就算是在渲染著煙雨的日子，她們依舊可以揚著最美麗的微笑，給最后的離別，留下青春的驕傲和明媚。
鏡頭二：時光會記得，那些年一起的獨家記憶
那些彩色的歲月，早已在記憶中留下了深深地印記，隨著時間的沉淀凝成水晶，在忙碌的日子里，佐證著青春的回憶與慰藉。四年的時光轉眼臨近末梢，一如曾經的十八歲，那些人、那些事、那片風景早已藏留在心底成為獨家的記憶。
不會忘，班級畢業(yè)最后一次聚會，酒醉的時候，哭著笑著難說再見，有著不舍，有著不甘，有著對于未來的憧憬和迷茫，如梔子花開留下了淡淡的憂傷。
方遒將逝，年華未衰。四年學會了很多，明白了很多，在時光的川流不息中，也許終有一天你會憶不起當初的這些曾經，但時光卻會記得，那些年我們有過的獨家記憶。
鏡頭三：時光會記得，我們真的畢業(yè)了
某某雜志說，畢業(yè)如一窗玻璃，我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的流質。其實，青春肆意、神采飛揚的日子里難免有那么多的遺憾，但正是由于完美與不完美才拼湊了多彩的人生。
伸開手掌，下意識的用不寬厚的手掌遮擋太陽光，陽光透過指縫散落在初夏的季節(jié)如一地散落的夢，化作碎落在地的心事。
回首四年的時光，一幕幕的場景，如色彩斑斕的剪貼畫，串聯(lián)成一幕即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往。而畢業(yè)前的這些日子，時間過得像流沙，看起來漫長卻無時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時間卻在指尖悄然溜走，畢業(yè)答辯、散伙筵席、舉手話別、各奔東西……一切如預想的那樣，走的無聲無息卻又那么的快。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十
歲月的年華、帶著明媚的微笑、駛至彼岸、祭奠那些夢幻般的似水年華!
拾藏起那些個散落風干的記憶、遠航的朋友們、揚帆吧!
時光飛逝、一切都在變化、流年里的記憶像汁液飽滿的植株、散落一地、肆意生長、占據(jù)整個心靈、疼痛卻像海潮一浪涌過一浪、夜曉天明又是一個簡單而又寂寞的輪回、在輪回里感受昨日的余溫、那些物是人非就像在聆聽一曲優(yōu)然傷感的曲調、倍感凄涼…直到夜深人靜孤枕難眠的時候、才黯然發(fā)現(xiàn)又一個日夜在回憶的指縫間蔌然流逝!
似乎誰也有過彷徨、似乎誰也有過迷茫、鞋子忘記原來的方向、偏離了預訂的軌道、又是一次離別、每個高三學子忙忙碌碌、匆匆忙忙的身影是那么堅定、忘記了我們腳下也曾有過堅如磐石的羈絆、忘記我們也曾走過茫然若失的憂郁、是誰、在荏長的時光之中、以綿薄之力換以心的安慰勒?也想不為誰流淚、最怕夜深人靜的時候孤獨的懷想、唯有自己撫慰自己的傷、唯有自己撐主自己的堅強、一捧清水、澆醒幻想、澆醒了朦朧的睡意、仿佛置身于仙境、有了斑斕的意境、回首時：對面一座樓舍、一個廓落的窗口依稀閃耀著簇簇若有若無的微光、即使在深夜中也是那般暗淡、我懂：這是高三的學子在挑燈夜讀、屆時：一股力量由心而發(fā)、驅散著我們深不見底的憂傷、仿若蜻蜓點水卻又不刻意的溫暖!
記憶為我們拼湊了一場盛席，我們卻要用一生的時間去品償。
告別了，朋友們一同走過的風風雨雨，告別了，朋友們一同開啟的未來之門。有多少熱淚在這一刻揮撒，再美的彩哄也怕遇到下雨天，我們用無悔書寫著青春，我們用堅強裝點著未來，一路走來的千把個歲月，即將告別，不求永遠銘記，只望在歲月的旅途中辛苦的時候能停下來沉緬我們有過得回憶，我們有過的坎坎坷坷。
頂著一團糾心地痛，記住那首同桌的你，當我們踏上月臺，從此一個人走，我只能深深的祝福你，祝福我最親愛的朋友們，一路順風!
散落了一地、六月一場雨，終將離別、一切淡定!
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十一
親愛的xxx們：
大家好!
歲月的年華、帶著明媚的微笑、駛至彼岸、祭奠那些夢幻般的似水年華!
拾藏起那些個散落風干的記憶、遠航的朋友們、揚帆吧!
時光飛逝、一切都在變化、流年里的記憶像汁液飽滿的植株、散落一地、肆意生長、占據(jù)整個心靈、疼痛卻像海潮一浪涌過一浪、夜曉天明又是一個簡單而又寂寞的輪回、在輪回里感受昨日的余溫、那些物是人非就像在聆聽一曲優(yōu)然傷感的曲調、倍感凄涼…直到夜深人靜孤枕難眠的時候、才黯然發(fā)現(xiàn)又一個日夜在回憶的指縫間蔌然流逝!
似乎誰也有過彷徨、似乎誰也有過迷茫、鞋子忘記原來的方向、偏離了預訂的軌道、又是一次離別、每個高三學子忙忙碌碌、匆匆忙忙的身影是那么堅定、忘記了我們腳下也曾有過堅如磐石的羈絆、忘記我們也曾走過茫然若失的憂郁、是誰、在荏長的時光之中、以綿薄之力換以心的安慰勒?也想不為誰流淚、最怕夜深人靜的時候孤獨的懷想、唯有自己撫慰自己的傷、唯有自己撐主自己的堅強、一捧清水、澆醒幻想、澆醒了朦朧的睡意、仿佛置身于仙境、有了斑斕的意境、回首時：對面一座樓舍、一個廓落的窗口依稀閃耀著簇簇若有若無的微光、即使在深夜中也是那般暗淡、我懂：這是高三的學子在挑燈夜讀、屆時：一股力量由心而發(fā)、驅散著我們深不見底的憂傷、仿若蜻蜓點水卻又不刻意的溫暖!
記憶為我們拼湊了一場盛席，我們卻要用一生的時間去品償。
告別了，朋友們一同走過的風風雨雨，告別了，朋友們一同開啟的未來之門。有多少熱淚在這一刻揮撒，再美的彩哄也怕遇到下雨天，我們用無悔書寫著青春，我們用堅強裝點著未來，一路走來的千把個歲月，即將告別，不求永遠銘記，只望在歲月的旅途中辛苦的時候能停下來沉緬我們有過得回憶，我們有過的坎坎坷坷。
頂著一團糾心地痛，記住那首同桌的你，當我們踏上月臺，從此一個人走，我只能深深的祝福你，祝福我最親愛的朋友們，一路順風!
散落了一地、六月一場雨，終將離別、一切淡定!
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十二
1：微風拂來，吹走了一天的悶熱，也捎來了一絲感傷，只因六月到了，離別在即.
1：我是~~。
1：天天都能見面的我們或許從來就沒有想過分離的這一天，那以往的同窗生活，就像一串冰糖葫蘆，迷人的甜與酸將永遠回味不完。這是我們最后的一個夏天，縱使透著感傷，但我深信它將成為我回憶中最美的一頁。今天送給大家的第一首歌《最后一個夏天》，來自金莎。
2：離別雖然久長，而你那形象仿佛是燦爛發(fā)亮的光點一直在我的心中閃爍。一首《justgettingstarted》告訴我們“seeyoulaterdoesn’tmeangoodbye“，離別只是一種新追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜的重聚!
1：汪源，一位多才多藝的高三女生，用一首原創(chuàng)的《北京東路的日子》來紀念自己即將告別的高中。整首歌里，充滿低沉高亢不一卻同樣打動人心的歌聲和簡單真實的歌詞，這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好。一曲下來，90后女孩的細膩柔情躍然眼前。
1：.親愛的同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，你為什么總能在第一時間發(fā)現(xiàn)我的低落，總會在我上課打瞌睡的.時候為我“把風“，總愿安靜的聽我向你訴說我的各種不如意。接下來帶來一首老狼的《同桌的你》，送給那些將要各自飛的同桌們。
2：若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝這三年在我心里留下的一切回憶。今天的最后一首歌《再見》，來自張震岳。
2：我是~~。感謝編輯~~，導播~~。下期節(jié)目，我們再見。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十三
親愛的同學們：大家好。還有幾個星期，我們就要畢業(yè)了，即將離開看著我們成長的母校。六年來，這兒有我們相處的點點滴滴，今天在這兒，在大家共同的成長伙伴——xxx廣播站這小小的播音室里，最后一次與全校師生分享我們的心聲。
1、時間如流水，一去不復返。真的到了說分手的時候，真的要離開相親相愛的兄弟姐妹，真的要離開這個見證我六年成長的地方，我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜校園里的最后一段時光;愛護校園里見證我們成長的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來回應學校里所有關切的目光，像學弟學妹們展示屆畢業(yè)生的風采，用實際行動給他們樹立榜樣;真誠的向師長說一聲：“老師，您辛苦了”;向同窗好友說一聲珍重，讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散，為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號!
4、面對人生的第一個轉折點，我心里充滿了激動。我的伙伴，在我遇到困難時，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境.不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起.祝福我們的友誼天長地久!未來的每一天，大家都要加油啊!
5、一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里，我們就像一株幼苗，接受老師的灌溉。教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，操場上還繚繞著我們的嬉戲聲。在校園每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。在這六年中，我們收獲了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業(yè)了，讓我們在最后的這段時光，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學。我的老師，再見!我的同學，再見!我的教室，再見!我的課桌，再見!我的母校，再見!
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十四
這并不是傳統(tǒng)意義上的一個苦苦追尋燕園而終實現(xiàn)多年夙愿的勵志故事。
我的夢想最初并不是北大。
小時候，清華與北大常常并列出現(xiàn)，成為每個孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清華北大”的豪言壯語，總是能被人輕易說出，也總是如煙云般一吹即散，留不下任何痕跡。我雖然憶不起我是否也說過這樣的話，但心中肯定有過這樣的想法。這是夢想嗎?這不是夢想，因為我還沒有真正認識北大。
初中時，略知人事，稍讀書文，北大在我心中的形象逐漸豐滿起來。北大不僅僅是一流的學府，更是京師大學堂，是國學大師為自己選擇的歸宿，是“五四”熊熊燃起的烽火。手撫歷史，我愈發(fā)向往北大，可兒時的戲語卻再也說不出來。因為，在看到了北大的美好之時，我也看到了北大的高不可攀。我深知自己不夠優(yōu)秀，于是北大只是我心中特別的存在，不敢想，不敢為之拼搏。這是夢想嗎?這不是夢想，因為北大還沒有成為我奮斗的目標。
高中時，機緣巧合，我在短短的時間內先后參觀了北大、清華和港大。夜游清華只是浮光掠影，并沒有什么深刻的感觸，我不敢置評。參觀港大時恰逢招新活動和“港大星”命名儀式，我感到了一種極具感染力的活力和自由。在北大參加夏令營四天多的時間里，我?guī)缀踝弑榱诵@的每個角落，參觀了著名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(圖書館)”，在院系交流活動中深入了解了各個學院、專業(yè)。曾經遙不可及的北大突然向我展開了她的全貌，我呼吸著校園內厚重的人文氣息，燕園夢沖破了一切不自信不敢想的藩籬。我終于可以說，我有一個夢想，這個夢想是北大。當北大成為夢想，這一路注定風雨兼程。
這一路走來，我一直銘記著這么一句話“in，failagain，failbetter.”
高三以前，我的人生順風順水。小升初時，我上了一所昂貴的私立學校，但我憑優(yōu)異的成績考取了獎學金。中考時，我是全市投檔分第一名，順利地進入了最好的高中。分科前，我的文理科俱是年級第一;分科后，我依然保持著第一的成績。
然而，一進入高三，我卻完全找不對感覺，根本進入不了沖刺的狀態(tài)，成績起伏波動，名次掉到第七名，甚至學科優(yōu)勢也喪失殆盡，最穩(wěn)定最拿手的科目也頻頻失利。那段時間，我陷入了低谷，開始不斷地否定自己，不斷地猶豫彷徨。
在這個時候，銘記在心的那句話浮上心頭。調整好心態(tài)，我全身心投入學習?；蛟S是因為我的心態(tài)平和不再急躁，或許是因為我在失敗中完善了自己，這之后的省市模擬考試，我的成績迅速上升，很快恢復到了原來的水平。
或許在追夢的路上，每一次跌倒都是讓自己更強大的機會。我們要做的，不是懼怕失敗，而是在失敗中完善自己。
高三這一年，最容易改變的是心態(tài)，最難以改變的也是心態(tài)。而心態(tài)，恰恰決定了我們能不能發(fā)揮出自己的水平。在失敗中調整心態(tài)比在成功時重要，因此學會面對失敗是人生的必修課。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十五
甲：驪歌初動---離情轤轆---驚惜韶光匆促----（唱出）
毋忘所訓---謹遵所囑---從今知行彌篤---
乙：咦！好熟的一首歌！最近好像經常聽到，曲子真優(yōu)美，只是有點悲傷呢！
除舊布新的歌曲，倒不像中文歌詞那么的感傷。不過，歌詞中也有鼓勵的，像：「更愿諸君
、矢勤矢勇」；「去矣男兒、切莫躑蠋」都是鼓勵大家，努力向前走。
丙：是啊！每年的六月，也是鳳凰花開，高唱驪歌的日子。每到這個時候，真是無限感傷。
?。河值搅宋覀儦g送畢業(yè)大哥哥、大姊姊們的時候。想著他們的好，想著他們?yōu)楣馊柿⑾碌暮柜R功勞，都讓我們豎起大姆指，說聲：「贊啦！」。
甲：運動場上也有我們共同揮灑著汗水---還有校園里朗朗的讀書聲---課間活動時，我們共同跳著健身操---運動會時我們共同呼喊加油著---這些朝夕相處的情景，如今依然歷歷在目，揮之不去。
?。荷岵坏玫氖?--教室里所有歡笑喧鬧的聲音。
乙：因為老師今天沒派作業(yè)??！---或者是有小朋友請吃蛋糕、披薩呢！--耶！太棒了！
丙：黑板上也擦不去---曾為夢畫下的痕跡。
?。赫驗楣馊世蠋焸兊呐虒?，大哥哥、大姊姊們以無比的毅力和耐心完成了人生最初階段的學業(yè)?？吹綄W長們的努力和成長，讓我們這些學弟妹們，對未來更充滿希望，對自己更充滿了信心。
甲：然而---我們心中縱有萬般不舍，當驪歌初唱，學長們也將胸懷自信，邁向新的里程，這該多么值得歡喜贊嘆??！
乙：是的！畢業(yè)是修學的一個段落，也是人生旅程的另一個起點。
丁：但是---為了創(chuàng)造自己的新世界，要一心向上攀登，就像爬山一樣，不到山頂絕不退縮。因為---每一個人都有每一個人的價值，都有可以發(fā)揮的地方。讓自己成為「發(fā)光體」，不論學問、品德都能作為別人的榜樣，影響周圍的人，也受到你的感召，一起跟著發(fā)光、發(fā)亮。
甲：種子走到那里，落下來就會生根發(fā)芽。冰天雪地之后的春天，種子一顆一顆冒出新芽，充滿了春意盎然的感覺。
乙：這么說來---我們就是要當那位---冰雪大地里撒種的「癡漢」喲！
丙：是的！該學習的時候，一定要專心致志地學習。不管走到那里，都要把善的種子、愛的種子播下去，讓它發(fā)芽甚至開花、結果。要記住--「會吃--吃了千頓香，不會吃的一頓傷」。
乙：你的意思就是說，在每個學習階段，都要不斷的努力，學習在風雨中不要被打倒，要勇敢的接受挑戰(zhàn)。
丁：想一想，世界天天在改變。我們應該打開窗戶---讓每個夢想都抓住每一個明天去飛翔，---打開你的門---獻出漂亮的將來。
乙：放心去飛---勇敢的揮別---說好了這一次不掉眼淚，我不會忘記你、我之間的友情，以及美好的回憶。
丁：分離是為了再相聚。回來是你唯一的承諾---相聚是我所有的期盼。
甲：請相信---我們明天一定會再見---就像白云離不開藍天，---歡笑、淚水所有的約定，都是忘不掉的日記。一切發(fā)生的事情，都會清晰鮮明的烙印在往后的日子里。
丙：每一段情誼又都是那么的單純、真誠，令人難舍！
乙：六月---不該只是離別的季節(jié)，更是個適合展翅高飛的季節(jié)！愿你努力、愿你出人頭地！永遠不放棄，抱著夢勇敢向前進！
甲：人生不一定會一切順利---但是--我會將你放在心里，替自己打氣。
丙：今夕分離、何日重聚，難舍離情依依----
甲：親愛的朋友，請不要難過，千言萬語---化作一句祝福的話---
合：珍重---再見---（此時播放「珍重再見」這首歌的樂曲后半段，即是：珍重再見、珍重再見；親愛的朋友，離別就在眼前；從今以后再相見前，我們會感到心酸--這一段）
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十六
遇見你，遇見你想遇見的群體，遇見那個風雨同舟兩年的班級——13。千言萬語，卻輕輕問:“哦，你也來了？”
是的，我們都在這里。見面，認識，互相認識。在時間的畫布上涂鴉一幅著名的風景。那是我們勇敢的年輕歲月，那是我們不敗的花朵。
愛情很懂，但是喝多了。青春如花，如夢。幸運的是，我們陪著他們開花了。
我們永遠不會忘記自己在英語小品里的美和獸，用愛和真誠記錄13班最初的心動。
永遠不要忘記籃球場上奔跑的矯健身影和場外吶喊的人群，用汗水和勇氣展現(xiàn)13班的團結和毅力。
我們永遠不會忘記那年夏天暴雨中的軍訓，我們會整齊的排著隊踐行“團結一心，風雨無懼”的誓言。雖然雨是濕的，但襯衫像彩虹一樣結實。
我們不會忘記金秋陽光下的球場，我們用第二組的輝煌戰(zhàn)績創(chuàng)造了文科班的傳奇。長汗衫薄衫更添王者榮耀。
你在走廊大聲朗讀。
你繼續(xù)在書桌前寫作。
笑得很燦爛的那個搞笑。
那個害羞的皺著眉頭。
你喜歡嗎
那種我
像那樣的青少年
像那樣的'歲月
人生也是回憶，也是心碎。一旦如此“關心”和“冷漠”，他們最終會帶著一池泉水飄到彼岸。
而離別其實是成長的第一課，隨著高考的步伐哼著煽情的歌。
這首歌，關于愛情，關于成長，關于離別，關于08年夏天的13班。
舞臺中央失落的心光和塵埃肆意綻放，不知名的綠植細雨霏霏，花團錦簇的色彩散落在最后。
這是結束，但這是一個新的開始
通往未來的路在你腳下延伸。只希望你能偶爾回頭想想08年的夏天和之前的幾年。
桃李春風一杯酒江湖十年夜雨。
前方新的旅程在召喚，祝我們旅途愉快。
很高興見到你，你和你。
我們的舞臺，13班的劇，謝謝觀看。
再見！
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十七
少了幾分哀傷，幾分惆悵，回想
在千百次的回眸中
在杜鵑花的花開花落下
窗外已經少了幾分喧嘩
黑暗中的.迷茫，光明時的懵懂
在這匆匆一別中，顯得微不足道
我在唱歌，你聽到了嗎?
我聽到了，唱的是離別的歌
星空物語下，那幾處閃閃發(fā)光的
不是星辰，而是我離別的淚光
月光下，萬般柔碎于夢的回想
毫不經意間
在紙醉金迷的年華中，悄然銘記
沉醉于夢來時，卻忘夢醒時分
這一刻
該回到夢醒的地方
寫下另一段純真的年華
music：【為愛感動】
女：親愛的聽眾朋友們大家好，很高興和大家相約本期的校園《畢業(yè)》專題。
山一程，水一程，
顧盼回首，留戀你的所有，
我的母校，感謝你。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十八
廣播前親愛的聽眾朋友大家晚上好，20xx屆畢業(yè)生已經陸續(xù)完成畢業(yè)答辯，即將離開我們可愛、可親的母校了，在這里感謝大家對我們廣播欄目一直以來的支持，也祝福你們在今后的日子里幸福快樂，接下來的這期節(jié)目獻給那些和我一樣將要離開校園的兄弟姐妹們。
四年的快樂，四年的心酸，四年的感動，仿佛彈指一揮間，都即將變成最后的不舍。希望即將畢業(yè)的你們在收聽節(jié)目的同時呢，都能回憶起自己四年的生活，珍惜大學最后的光景，畢業(yè)，不說再見。
我們的大學，由四年前的夏末開始，結束于今年的初夏。四年前，郁郁蔥蔥的梧桐大道，來來往往的充滿活力的面孔還有 操場上迎接新生的一頂頂帳篷以及學長學姐熱情的笑臉是我對安理工的第一印象。
北區(qū)門口的小飯館有我在淮南吃的第一頓飯，三號樓西邊的大教室是我進的第一個教室。我記得炎炎烈日下幫我搬著重重的行李到宿舍的學長，也記得很晚很晚的時候支援了我一瓶開水的美麗學姐。北區(qū)的紅樓上可以看到靜謐溫柔的愛情湖，夏日里湖面會開出朵朵睡蓮不勝涼風的嬌羞。湖兩邊的梧桐林蔭道寒來暑往見證著莘莘學子的青春歲月。
曾經以為遙遙無期的日子，原來就這樣輕易來到了，就像睡了一個長覺，睜開眼，我們都各自有了去向。原來已經四年了，我們居然就要畢業(yè)了。
畢業(yè)了，一切又回到了夢開始的地方，沒有人能說清這是怎么樣的心情。大一時因夢想象牙塔與現(xiàn)實的差距，彼此在一起抱怨這破破的學校，咒罵這爛爛的城市?？墒俏椰F(xiàn)在有點不明白，這城市魅力和何在呢，現(xiàn)在竟然覺得有點可愛有點不舍得離開。
畢業(yè)了，當一切都成為記憶里的風景，我們卻還是會記得彼此相互囂張和沮喪的日子，記得我們一起度過的的快樂明媚的季節(jié)。曾經急急忙忙在上課路上飛奔，發(fā)誓下次不要再遲到的我們，嘻嘻哈哈一起逛商貿的我們，一起出門吃美食的我們。
我們上同樣的課，說同樣的傻話，幻想同樣的未來。期末結伴泡圖書館，交圖周一起通宵畫圖，一起宿舍里討論大熱的電視劇，晚上帶著罪惡感跑到校門口吃各種小吃，偶爾心血來潮去操場跑步。我們都曾經這樣的生活過，我們和我們的朋友們。我們一起生活的四年，融入彼此的生命。那些平平凡凡的小事現(xiàn)在想想也是珍貴而快樂。
畢業(yè)了，我們不得不微笑著面對離別，離開那些熟悉的人和事，曾經被我們無數(shù)次踏過的操場此刻也覺得空空的了。在一瞬間以前還是人聲鼎沸的地方，在一秒鐘的時間里突然安靜得讓人窒息。
這是所有學校都有的地方，男生在上面揮汗如雨地奔跑，女生在一旁大聲地吶喊加油?？墒乾F(xiàn)在那空空的操場被后來的人填滿后，還有多少個角落記得我們的過往。
每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!每一天的時光在分別的陰影里都溫柔如水。
其實我不想離開呢。四年的生活和一個人一生相比，一點也不長，可是這四年占據(jù)了我們青春的大部分，這四年我們擁有了太多不舍的人，太多不舍的事。在這最后分別的時刻，大家似乎都想抓住這最后的時間，因為這就是我們最后的站臺，不抓住，下一站就不是這個樣子了。我們相訴衷腸，我們互說離殤，我們使勁微笑著拍照，我們緊緊的手拉著手，不管我們怎么做，還是這么無措，不管怎么抓住，都會發(fā)現(xiàn)，抓的越緊流逝的越快。
畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……畢業(yè)前的這些日子，時間好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
校園里的各種花開了一遍又一遍，草割了一茬又一茬，最終還是到了只屬于我們的季節(jié)。
我曾經很喜歡每年的畢業(yè)季，初夏的時光，不冷又不是特別的熱。校園里的廣玉蘭會開的爛漫，空氣中都是潔白花朵的幽香，還有合班樓旁邊的合歡樹，一樹的花像一個輕輕軟軟的粉色的夢。還有如茵的綠草和梧桐道。校園里的風景在這個時候是最美。
然而真正我到了這個時候，卻希望他能慢一點，再慢一點，直到我們遺忘了憂傷灑脫的離開。我們擋不住時間的腳步，但我們可以記住許多人，許多事，千頭萬緒，又豈是只言片語所能表達的，但無論如何心中依然清晰的將終生難忘的是這四年來的點點滴滴。
我們一起經歷過的爭吵，還有我們一起感受過的溫暖，我們一起付出過的艱辛，我們一起做過的許多許多。
以前假期結束面臨開學的時候無數(shù)次想過，如果離開了學校該多好，真的不想去學校啊，家里還沒有待夠呢。但是要永遠離開母校這一刻真的來臨，心情卻是這么復雜，混沌、模糊、空白。
我不知道畢業(yè)是一件開心還是該傷心的事，畢業(yè)就意味著我可以獨擋一面，可以自己工作養(yǎng)活自己或者是開啟下一個階段的學習之旅了。但是這一走也意味著我們再也不是學生，離開學校我們再也無法一起說笑，一起游戲，一起聊天了。
離別之后，想一起出游可能都是奢望，也許今后大家再也不會一起外出實習了。我記得一個車廂都是班里的同學，座位可以隨便亂坐。大家在火車上一起打牌聊天吃東西。這樣奇特的經歷以后再也沒有機會有了吧。
不舍得，是我們經常翹課的教室，是那睡覺而又想學習的地方，四年來不知有多節(jié)課是在這里度過，這是一個集體的生活。不舍得，一句話說不清楚，千言萬語也不能明了其中的含義。
對于畢業(yè)，對于離別，不舍得包含了太多太多的東西，四年前我們一起飄進這片海，而今漂泊的我們，即將擁有各自的陸地，我會用心記住你們每個人的樣子，記得那青春的容顏，因為那里有我生命中最美好的回憶，和永恒的懷念。
畢業(yè)就像一個大大的句號，從此我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。
今天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。感傷的話說了太多，收拾下心情，給下一段旅程一個積極向上的開始。雖然告別了校園也總有不舍，但是青春的記憶，安理的春華秋實會在我心中永不褪色。未來的日子，也希望我們所有的畢業(yè)生都能努力拼搏，永遠擁有一顆不屈向上的心。
揮手的時刻近了，向我們生活過的這片土地，向我們曾安靜聽講的每一間教室，向那些印滿我們腳印的小路，向我們的老師、同學們，衷心地道一聲：珍重!
本期的畢業(yè)專題到這里就要結束了。
這一次，我們不要說再見。在這里，想真誠的祝愿所有的畢業(yè)生，愿你們的未來一切安好，也希望我們的母校越來越好!
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十九
1：微風拂來，吹走了一天的悶熱，也捎來了一絲感傷，只因六月到了，離別在即.
1：我是~~
關于畢業(yè)的廣播稿關于畢業(yè)的廣播稿
1：天天都能見面的我們或許從來就沒有想過分離的這一天，那以往的同窗生活，就像一串冰糖葫蘆，迷人的甜與酸將永遠回味不完。這是我們最后的一個夏天，縱使透著感傷，但我深信它將成為我回憶中最美的一頁。今天送給大家的第一首歌《最后一個夏天》，來自金莎。
2：離別雖然久長，而你那形象仿佛是燦爛發(fā)亮的光點一直在我的心中閃爍。一首《just getting started》告訴我們“see you later doesn’t mean goodbye “，離別只是一種新追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜的重聚!
1：汪源，一位多才多藝的高三女生，用一首原創(chuàng)的《北京東路的日子》來紀念自己即將告別的高中。整首歌里，充滿低沉高亢不一卻同樣打動人心的歌聲和簡單真實的歌詞，這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好。一曲下來，90后女孩的細膩柔情躍然眼前。
1：.親愛的同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，你為什么總能在第一時間發(fā)現(xiàn)我的低落，總會在我上課打瞌睡的時候為我“把風“，總愿安靜的聽我向你訴說我的各種不如意。接下來帶來一首老狼的《同桌的你》 ，送給那些將要各自飛的同桌們。
2：若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝這三年在我心里留下的一切回憶。今天的最后一首歌《再見》， 來自張震岳。
2：我是~~。感謝編輯~~，導播~~。下期節(jié)目，我們再見。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇二十
時光荏苒，日月如梭，時間恍如白駒過隙，轉眼間六年過去了。這六年過得太快，我們變化的也很快：從一個懵懂無知、天真無邪、整天無憂無慮的孩子，眨眼間變成了一個即將面臨畢業(yè)考的大孩子了?；叵肫疬@六年，酸、甜、苦、辣......不知用什么語言來形容我心底的依依不舍。雖然我裝作面無表情，可每每想起我和同學只剩下連一個半月都不到的時間，我就有一種想哭的感覺。畢竟我們同窗六年吶!這六年，我們一起在操場上拼搏;在學習上幫助;在失望時互相安慰;在開心時互相分享......可是，快樂的時光總是短暫的。
同學們，還記得第一次見面時的我嗎?我總是不愿意說話，上課時即使答案我是知道的我也不愿舉手發(fā)言。可是，經過老師的努力，我已經變得愛說愛笑，能說會道，努力大膽發(fā)言了，這是多么不容易啊!老師付出了多少努力啊! 夏天，是相聚的季節(jié)，;夏天，也是離別的時分。 我們因夏相聚;又隨夏相離。 可是，朋友，別擔心， 離別是對下一次相見的暗示， 離別又是對下一次相見的歡喜。 因此，淚水油然而生， 我們共同期盼著， 期盼著下一次 ，下一次相聚的時刻......
我們總是要長大的，總是要去工作的。你想當什么?飛行員?工程師?老板?工人?我告訴你，我什么也不喜歡，我就喜歡人類靈魂的工程師——老師。
老師，一個多么神圣的字眼，一個多么偉大的工作!我是多么羨慕，羨慕老師的知識;羨慕老師的權利;羨慕老師的口才;羨慕老師的……是老師給我們知識，給了我們自信，給了我們開朗，給我們…....
我們感謝老師的無私，感謝老師的培育，感謝老師的關心……你想用什么感謝老師?錢財?禮物?乖巧?我認為，這些都不是最好的。老師教我們?yōu)榱耸裁?為了給我們知識;為了給我們高尚的品質;為了給我們健康的體魄;為了讓祖國的小苗早日長成大樹，變成祖國的棟梁!所以，好成績才是給老師的最好回報!我十分感謝老師!
歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開，即將離開同學，心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，們在這里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。，就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……將永遠感謝您。
忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么，就請記住們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長!
將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶;給，留下美好的印象;給同學，留下美好的記憶。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇二十一
少了幾分哀傷，幾分惆悵，回想。
在千百次的回眸中。
在杜鵑花的花開花落下。
窗外已經少了幾分喧嘩。
黑暗中的迷茫，光明時的懵懂。
在這匆匆一別中，顯得微不足道。
我在唱歌，你聽到了嗎?
我聽到了，唱的是離別的歌。
星空物語下，那幾處閃閃發(fā)光的。
不是星辰，而是我離別的淚光。
月光下，萬般柔碎于夢的回想。
毫不經意間。
在紙醉金迷的年華中，悄然銘記。
沉醉于夢來時，卻忘夢醒時分。
這一刻。
該回到夢醒的地方。
寫下另一段純真的`年華。
music：【為愛感動】。
女：親愛的聽眾朋友們大家好，很高興和大家相約本期的校園《畢業(yè)》專題。
山一程，水一程，
顧盼回首，留戀你的所有，
我的母校，感謝你。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇二十二
親愛的同學們：
三年前，稚氣未脫的你們帶著如夢的理想和希望從各個地方云集東山學校，成為了一名光榮的東山學子。
三年時光，一千多個日日夜夜，我們在一起學習、生活、成長。在這離別的時刻，讓我們再一次輕輕的漫步校園，再一次深深地呼吸空氣，再一次深情地打量師友，沖洗一下三年來的生活底片，去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場、我們的石橋……也許你們曾經年少張揚挨過老師的批評，但相信你們會理解批評其實也是愛的另一種表達;也許你們曾經與同學唇槍舌戰(zhàn)，而心存芥蒂，但相信你們會理解這也是情誼的另一種表達。我們相信，東山的求學生活就如一杯醇香的美酒，無論走到哪里，東山永遠值得你去慢慢回味、永遠值得你去慢慢品味。
親愛的同學們，三年寒窗苦讀，三年的風雨守候，三年的朝夕相處，今天你們終于信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選;當母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，又一扇神奇的大門將為你們敞開，你們將邁著堅實的步伐去追尋更加美麗的風景，在此，學校衷心的祝福你們，并向你們談幾點希望。
希望同學們心中有愛。哲學家說，愛是一種特料制成的媒介物，使人容顏煥發(fā)，青春常在;文學家說，愛是一首激動人心的抒情詩，讓人心潮涌動，熱情澎湃;教育家說，愛是一種無與倫比的教育手段，使人學業(yè)有成，精神百倍。沒有愛的人生，是無本之物，無源之水，它將化作一段朽木，成為一片荒漠。冰心說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得華香彌漫”。心中有愛就要心存感恩。父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關愛之恩……贈人玫瑰，手留余香，對他人奉獻一份愛與寬容吧，你的胸懷會因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更加美麗。
希望同學們腦中有思想。哲人說“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但卻是一根能思想的蘆葦”。從今以后，在我們面前展開的慢慢人生征途，也許并非全程都是陽光普照的大道，會有冰雪和風霜，荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界，也許會讓我們在茫茫人海中迷茫;林林總總的人生，可能會讓我們時常面對選擇，甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦，堅持自己的操守，貧賤不移，寵辱不驚，敢于思考，敢于擔當。
希望同學們終生學習。當今科技和社會發(fā)展日新月異，只有不斷學習才能不斷提高;只有不斷學習才能跟上時代的發(fā)展;只有不斷學習才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利!為學不能以校門為終點，拼搏才是永遠;離開東山不是學習生活的結束，而是另一種學習生活的開始。
親愛的同學們，請記住校長的叮嚀：常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷?？鞓窌r回來看看，痛苦時回來看看;成功時回來看看，失意時回來看看。記住，無論你們走多遠，母校永遠是你們堅強的后盾!
親愛的同學們，真誠地祝愿你們乘風破浪，滄海揚帆，順利到達成功的彼岸!
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇二十三
回首昨天，展望明天，校園之聲與你一起把握每一天!
a：給你的天空劃一道絢麗的亮;
b：給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
a：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中;
b：傳播校內外訊息，抒發(fā)學子心聲，豐富課余生活;
敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!我是小米!我是德寶!
伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律,《校園之聲》節(jié)目與大家準時相約
攜一米陽光，便是溫暖的文章。
惟愿歲月靜好
抬頭，踮腳，這才是仰望幸福的角度。
那天，看到這樣一句話，愣了一下。而后下意識的抬頭，踮起腳尖，做著仰望的姿勢。
有時候會想到自己，想起以前那些不開心的經歷，想著自己的眼下的生活，大多時候都不敢去想以后，其實是害怕，經常會沒有安全感，沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。
很希望自己的生活過得單純，沒有很多的碎念，性情溫和，與人為善。
早起踏著日出外出，燈火略明歸來，做一個入得廚房出得廳堂的溫情女子，這樣也許會更幸福吧。
詩經上說：靡不有初，鮮克有終。
意人和人之間的交往都是美好的開始，但很少有圓滿的結束。生命中的每次邂逅，我們都希望可以走的遠一些，每一份愛情，都渴望是天長地久，愛上一個人很容易，或是一個微笑的，或是一句關心的話語。而維護一份感情，卻不易。
若是人生都可如初見，這世上該會少了多少憾恨。看《倚天屠龍》，婚堂之上，芷若素手裂紅裳：“從今以后，我跟姓張的，恩斷意絕?！?，如此決絕的話語，讓我長記至今。
我時時想起，當初漢水邊，兩個身世悲苦的少年，彼此照顧，惺惺相憐……
無人可輕易的忘記，或記得。
想來其實不管做什么不做什么都可找到滿意的借口。人們常說的有緣無份亦只是一個美麗的藉口，只能自我安慰。時常看著天空，想看看天盡頭有沒有天長地久，海的那一邊，究竟有沒有海之角?？v真有一天，天已荒，地已老，我們是否還愿意悄悄的守候。
這里是校園之聲，歡迎回來，我是德寶，接下來大家收聽到的是《畢業(yè)紀念季》
背景音樂《秋日私語》鋼琴版
在準備畢業(yè)紀念季這個節(jié)目的時候，其實我一直想營造一個溫馨、快樂的氣氛，畢竟是為學長們寫的?？墒?，不論我怎么寫，怎么掩飾，都改變不了在這個六月，10屆的學長們終將相互告別、離開學校這件事實。告別一起睡過幾百天的舍友，踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得，但是我看得到，我看到以前每次活動都不積極的他，在畢業(yè)聚會上出現(xiàn)了。我看到夜晚操場上經常有班級聚會，所有人圍成一個圈，訴說自己的心事。畢業(yè)的氣息，已經彌漫開來。
歌曲：《最后一個夏天》
是的，你有沒有試過，當你再次打開宿舍的門，發(fā)現(xiàn)所有的床鋪都是空的，床板上只堆著自己的行李，他們都走了，你以為這只是一次暑假，他們去去就回，可其實不是了，他們走了，去奔前程，那些陪伴著你四年，你曾經煩他，還在背后偷偷罵過的他，卻在走了之后留給你一地悲傷。
歌曲：《第一時間》
歌曲《一個夏天一個像秋天》
背景音樂《秋日私語》
當一個人不能再擁有時,他所能做的就是不要忘記.
1不管你曾經多么內向,你一定要在全班同學面前,認認真真地講一次話,或者唱一支歌,即使你和開學時一樣,再介紹一回你自己.
2拜訪一回你最尊敬的老師,在畢業(yè)時,認真地記住一條關于人生的經驗.
3一定要對你喜歡的女生(男生),很認真地告訴她(他),我愛過你!
4向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲"對不起!"
5即使從不喝酒,你也一定要認真地醉一次.
6在夏夜的雨水里,大聲地喊一次那個你想過多次人的名字.不要怕你的聲音過大,驚醒n多夢中人.
7認真地在你不喜歡的食堂里,然后品嘗一次食堂的免費湯,它的氣味你會在很多年后還能記得.
8在一個太陽還沒有升起來的早晨,去操場跑一次步,和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺睡多了后體力上的差距.
10下定決心,班集體的活動這次一定不會借故溜走___如果還有的話.
11很認真地穿一次西裝,看看自己和4年前,變化的地方在哪里?
15記得留下每一個你覺得應該是朋友的聯(lián)系方法,然后把你的新單位的電話給他們.
19和你一起睡了4年的床,一定要記得和它合一張影.
在最后，來首好聽的歌曲，何炅的《梔子花開》
春去秋來，多少情懷，你我的愛，澆灌在《原創(chuàng)地帶》。原創(chuàng)地帶，屬于你的文字地帶。今天的《原創(chuàng)地帶》給大家?guī)淼氖菑埫乐就瑢W的來稿。兩篇微小說奉上，希望大家會喜歡。
那年畢業(yè)，女孩問男孩一個問題：“我和你媽媽同時掉到水里，你會救誰?”女孩自己也不知道答案，但還是問了，木訥的男孩不知所措的站在那里，女孩賭氣的走了，女孩走之后越發(fā)不安，隔天回到原地，男孩還在那里，只是手里多了一件泳衣，看到女孩說：“我教你游泳，我們一起救媽媽?！?BR> ps：你若問我，愛情與親情哪個更重要?我會說同樣重要。我不想失去任何一個愛自己的人。
她成績優(yōu)異，但她卻選擇了讀技校。有一天，她在學校的操場上散步，突然一個熟悉的身影出現(xiàn)在她眼前——那是她的前男友。她沒有走開，男孩對她說：“好久不見啦!最近過的還好嗎?”她答：“很好啊。”男孩臉上泛起了動人的微笑，說：“我放不下你，我聽說你來讀技校了，我也來這了。讓我們忘記從前那些不開心的事吧，我們做回朋友，好不好?我會用朋友的身份，關心你，幫助你，陪伴你……”
ps：貞正愛你的人，即使分開了，但他還是會一如既往的守護你。他知道感情是不能重來的，所以他會換一種角去關注你。有一種情感，叫做真心守候。
以上這篇文章就是張美志同學的來稿，感謝她對本欄目的大力支持，也期待她有更好的作品。同時也謝謝大家對《原創(chuàng)地帶》欄目的支持!如果你有好的原創(chuàng)作品，可以以電子檔的方式投稿給我，說不定下一期節(jié)目播的就是你的來稿哦!
在每期節(jié)目的最后，我都會給大家送上一小段話，當然，今天也不例外。
我喜歡出發(fā)。凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來。
……
好的，就讓我們在這輕松的音樂聲中結束本期《校園之聲》節(jié)目吧，感謝大家的溫暖陪伴與聆聽!我是小米，我是德寶，下周同一時間，我們不見不散!
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇一
音隨舞動，樂從心動。
又是這樣一個周末，又是這樣一個傍晚，《音樂雜志》又和大家見面了，好音樂就在《音樂雜志》。
我是今天的主持人李可心。
今天的節(jié)目，很高興請來了《影音多元素》的主持人賈雯雯和我一起主持，雯雯姐，和大家打個招呼吧。
6月是一個歡笑與淚水并存的月份，六月，校園里滿是即將畢業(yè)的學生拍照留戀的身影，你是其中的一員嗎?本期的節(jié)目，將帶大家走進畢業(yè)生的世界，在一首首畢業(yè)歌曲中去體味那些屬于畢業(yè)生的酸甜苦辣。
畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
(一)那年夏天·那些花兒
夏天是一個畢業(yè)的時節(jié)，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經漸漸彌漫開去。
《那年夏天》—許飛
論文答辯、畢業(yè)照、散伙飯、各奔東西，當這些早就熟悉的詞語襲來時，當酒喝盡了淚也流干了，才真正體會到，畢業(yè)竟是那種無語凝噎的悲傷，執(zhí)手相看淚眼，往日已成蹉跎，聽寒蟬凄切，恨青春猶短。
對于畢業(yè)生來說，那年的夏天是在大學校園中度過的最后一個夏天，最后一個夏天，我們就要說再見，很想知道你會記得我哪一點。
在這最后一個夏天中，你希望做些什么來挽留那屬于自己的青蔥歲月呢?
《最后一個夏天》—金莎
我們懷念那年夏天，不只是因為那年的夏天的離別與不舍，更是因為，一直陪伴在我們身邊的那些朋友們。
成長的代價也許就是要面臨別離，曾經一起說過的話，吵過的架，許下的諾言，做過的夢，與你們共度的年華，讓我的回憶很瀟灑，你是否會牽掛，那張年輕熟悉的臉頰。
也許沒有任何一份友情能像大學室友一樣，如親姐妹般的相處了四年的青春年華，陪你哭陪你笑陪你翹課幫你答到，類似與戰(zhàn)友間的感情，卻又多了一份貼心一份關愛。
雖然，在大學中沒有同桌這一說法了，但肯定有某個人，或者幾個死黨上課時一定和你們靠著坐在一起。
你總說畢業(yè)遙遙無期，轉眼就各奔東西，多年以后，你是否還記得當年坐在你身邊的她(他)。
《同桌的你》—老狼
畢業(yè)了，不會有她在你睡覺的時候給你蓋好被子了;不會有她幫你答到了;不會有她幫你帶熱騰騰的飯回宿舍送到你的手上了;也不會有人笑你穿反了衣服，扣錯紐扣了;下雨天時不會有她幫你收衣服收被子了;也不會有人不買生活用品，卻又霸道地占用你的各種東西了;不會有人在你傷心難過時，聽你抱怨然后陪你一起哭了。
(二)那些青春·那些記憶
畢業(yè)生們用四年的時間完成了一本青春紀念冊，這本青春紀念冊，將是他們生活的影子，真誠的記下他們的所有值得回憶的事，回首昨天，他們問心無愧，面對今天，他們信心百倍。
給你我的心作紀念，這份愛，任何時刻你打開都新鮮;給我你的心作紀念，我的夢有你的祝福才能夠完全。永遠記住點然過心靈的溫暖陽光，讓這本青春紀念冊凝聚著你們無限的飛翔與著戀。
《青春紀念冊》—可米小子
再次翻開那本青春紀念冊，里面記載了你早已經習慣了的宿舍生活，習慣了的晚上的臥談會，習慣了下雨時有人把衣服一起收進來，偶爾逃課的時候會有人代答到，吃飯時嘗兩口別人的'菜，幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。
你是否想起了你上鋪的兄弟了呢?
《睡我上鋪的兄弟》—老狼
讓青春喧嘩，我們大聲表達，美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。
記得多年后的下午茶，我們約好要一起喝下
《瓶中沙》—twins
說到大學生活，不得不提戀愛這個話題。
大學里的戀情總是那么的單純和美好，那年夏天的陽光也是那么的溫柔和燦爛。
有些人總是說好要一起走下去，卻在現(xiàn)實的殘酷中選擇了放棄，這些故事在日后想起，雖然總會帶有那么一點酸，但是那些甜美的回憶，卻永遠堆積在心底。
不在乎天長地久，只在意曾經擁有，即使錯過又怎樣，至少曾經擁有。
《錯過》—梁詠琪
有一部著名的電影就叫做《畢業(yè)生》，這部電影中的兩首曲子相當著名，接下來要為大家?guī)黼娪啊懂厴I(yè)生》中的兩首經典曲目。
第一首聽到的是《thesoundofsilence》
《thesoundofsilence》
第二首要聽到的是來自莎拉布萊曼的《斯卡布羅集市》
《斯卡布羅集市》
(三)今日起程·一帆風順
青春散場，我們等待下一場開幕，等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花。
終于，走到了離別的路口，這是個鳳凰花開的路口。
《鳳凰花開的路口》—林志炫
時光的河入海流終於我們分頭走，沒有哪個港口，是永遠的停留，腦海之中有一個鳳凰花開的路口，有我最珍惜的朋友，也許值得紀念的事情不多，至少還有這段回憶夠深刻，是否遠方的你有同樣感受，成長的坎坷分享的片刻，當我又再次唱起你寫下的歌，彷佛又回到那時候。
就在這個路口讓我們踏上通往未來的路，就在今天，啟程!
《啟程》—水木年華
誰曾悄悄來到我的身邊，伴我靜謐于雪影萍蹤之際，誰曾輕輕撥動我塵封的心弦，慢奏起我生命中最美妙的音符。
在那鋪滿星輝的校道上，你我曾不期而遇。
而我竟忘記收拾起那份自命的不羈，讓你便這般擦肩而過。
思念，思念，我的心難如靜水，點點輕泛漣漪。
回憶，回憶，不滅的是那離愁，襲向我的心頭。
我知道，回憶在沉默中永不褪色。
歲月的洗痕抹不去往昔青春的笑顏。
但你可知否?在我們分別后的每一天，在我心中，依然蕩滌著的是你那一顰一笑一憂傷。
但仍然想說一句，朋友別哭。
《朋友別哭》—劉芳
說不出口的那聲再見，卻總是盤旋在耳邊。
好怕那一句，因為也許就再也見不到你。
分離是一個殘酷的東西，而重逢卻又帶給人無限欣喜，我們還會再相見的，是吧!人生何處不相逢呢。
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情!再見了，宿舍里的野人們，我們呆過的這個屋子，即將成為我們的歷史而一切的回憶也會隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書簽下一站，不知道還會有什么樣風景。
然想到一首詩的開頭：在向你揮舞的各色花帕中/是誰的手突然收回/緊緊捂住自己的眼睛。
再見了，大學。
《再見》—張震岳
席慕容的送別
不是所有的夢都來得及實現(xiàn)不是所有的話都來得及告訴你內疚和悔恨
總要深深地種植在離別後的心中盡管他們說
最后，讓我們在這首《送別》中結束我們今天的節(jié)目。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇二
十年未至，我們漸漸失去了聯(lián)系。在學校的時候，我們經常見到彼此，隨時可以找到一個好朋友暢談心事，可以即興為大家表演節(jié)目。但是如今，連見一面都是一種奢望。慶幸現(xiàn)代科技的發(fā)達讓我們還能通過各種渠道得知大家的近況，卻已經有了距離，不再貼近。
很想回到過去，但是畢業(yè)時的藍天去哪兒了?或許在我們走出校園的'那一刻，藍天就在我們身后漸漸消失了，只是沉浸在期待未來的我們沒有察覺了。直至它不知所蹤了，我們才驚覺那已經回不去了。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇三
馬上就要畢業(yè)了，我們要分道揚鑣了。再見了，親愛的朋友們，我會永遠記得你們的!離別，人生總要經過離別這個必走的路，才能成長!
死亦是離別。看著身邊的親人去了另一個國度。我們應該祝福的吧!在那里應該是沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有煩惱的吧!
到了曲中人散的`時候，離別就悄然而生。沒有人可以在另一個人身邊逗留一輩子的。每個人都有自己的夢想，每個人都有一雙隱形的翅膀。等到春暖花開，等到適時的風刮來，就會像風箏，獨立。飄得高而遠，逐漸變得渺小。但請相信，風箏的另一端，永遠在你的手上。即使是斷了線的風箏，也會有落腳的地方。那么，請不要為了它而感到悲哀，為它的勇氣與堅強，由衷的發(fā)出一聲贊嘆。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。沒有離別的人生，是不完美的。若人生就像五味瓶，裝著酸甜苦辣咸五味。無論缺少了其中一瓶，這道菜就會變得枯燥乏味，使人缺少了原本期待中的驚喜，缺少了感慨。
離別雖使人悲哀，卻也使人期待，期待著重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步，卻也使人試探，試探會否有那重逢的驚喜，怕的不應該是離別，而是在重逢時，毫無幻想中的期待。
這里有離別，是酸亦是甜。這里有離別，是悲哀亦是喜悅。這里有離別，是幻想亦是錯覺。請勿害怕離別。它是美麗的，是使人回味的。
離別---絕對是遺憾，而非所愿。臨了才會讓人明白的情感。，。
有時，離別，也是一種鍛煉。
親愛的，想要長大，就要經過離別這個門，我們才能長大。對吧?小季，跳跳。我是永遠愛你們的，永遠的祝福你們!愿我們以后再見!
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇四
四年前，我們無污無垢、清純而自然的走進校園，一副稚嫩的笑臉讓每個人都感到很溫暖，我們開始幻想著未來，暢想著還可以揮霍的青春夢。四年后，我們帶著遺憾、滿腹辛酸依依不舍的離開，我們注定要為那些無知、年少輕狂的日子付出代價。
沉睡了四年，我就要離開這所學校了，踏出校門口的那一刻，我哭了，記憶的喧囂刺穿了心靈的甲板，黑壓壓的陰云堵在了胸口喘不過氣，前方看不到曙光的水面真不知還要走多遠，命運波折后是不是真的`會有陽光雨露。所有的留戀不舍此時都淌出心扉，一股腦變成了傷感的回憶。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇五
告別的手揮在半空，這個流火七月，別后不復相見。江南雨如此妙曼地飄灑，跨越萬水千山，駐進了永世不醒的夢里。我終于相信有些愛，一旦錯過，不可能再原封找回。我只能在這憂傷而明媚的七月，從單溥的青春里躍馬而過，徐徐穿過紫藤，穿過木槿，穿過一度愛過的無奈和惆悵，牽著一枚沉壁的靜影，一起再去吹吹風。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇六
四年前，我們無污無垢、清純而自然的.走進校園，一副稚嫩的笑臉讓每個人都感到很溫暖，我們開始幻想著未來，暢想著還可以揮霍的青春夢。四年后，我們帶著遺憾、滿腹辛酸依依不舍的離開，我們注定要為那些無知、年少輕狂的日子付出代價。
沉睡了四年，我就要離開這所學校了，踏出校門口的那一刻，我哭了，記憶的喧囂刺穿了心靈的甲板，黑壓壓的陰云堵在了胸口喘不過氣，前方看不到曙光的水面真不知還要走多遠，命運波折后是不是真的會有陽光雨露。所有的留戀不舍此時都淌出心扉，一股腦變成了傷感的回憶。
《畢業(yè)時的藍天去哪兒了》
十年未至，我們漸漸失去了聯(lián)系。在學校的時候，我們經常見到彼此，隨時可以找到一個好朋友暢談心事，可以即興為大家表演節(jié)目。但是如今，連見一面都是一種奢望。慶幸現(xiàn)代科技的發(fā)達讓我們還能通過各種渠道得知大家的近況，卻已經有了距離，不再貼近。
很想回到過去，但是畢業(yè)時的藍天去哪兒了？或許在我們走出校園的那一刻，藍天就在我們身后漸漸消失了，只是沉浸在期待未來的我們沒有察覺了。直至它不知所蹤了，我們才驚覺那已經回不去了。
《畢業(yè)季之長歌行》
知道再見已很難，全場俱是祝福言。
花謝會有重開日，人生不知何時見。
酒席之上有人哭，更有咽淚裝歡顏。
一次握手一種情，一個擁抱一生緣。
宴席終有散盡時，友誼可存千萬年。
《畢業(yè)季，和你一起吹吹風》
告別的手揮在半空，這個流火七月，別后不復相見。江南雨如此妙曼地飄灑，跨越萬水千山，駐進了永世不醒的夢里。我終于相信有些愛，一旦錯過，不可能再原封找回。我只能在這憂傷而明媚的七月，從單溥的青春里躍馬而過，徐徐穿過紫藤，穿過木槿，穿過一度愛過的無奈和惆悵，牽著一枚沉壁的靜影，一起再去吹吹風。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇七
曾經，我以為，畢業(yè)那天，我們會像電視劇里的老友那樣戀戀不舍，甚至是相擁而泣，望著那駛出站臺的火車，揮手直至淚眼模糊視線，直至，連火車都化為一個圓點消失不見。。。可是，畢業(yè)那天，你不在。
畢業(yè)那天，我和大家一起瘋，一起鬧，一起在風里奔跑，只是，在風里，我似乎聽到了你的笑聲，那樣溫柔，那樣美好。畢業(yè)那天，世界很喧鬧，可你住的那個地方，卻很安靜，因為那是在我的心里。只是，畢業(yè)那天，你不在。
當一切純真就此畫上句號，當車的鳴笛聲吹響離別的號角，我只是微笑，揮手說再見，想象著你的笑臉，緊握著那個畢業(yè)證書，以為你就坐在我的身邊。但我知道，很清楚的知道，畢業(yè)那天，你不在。
如果說，你的到來只是源于偶然，如果說，你只是意外的出現(xiàn)，如果說，你本來就無法陪在我的身邊，如果說，你只是我生命里的一盞燈，如果說，你只是我仰望著的藍天，如果說，我不曾勇敢的說喜歡，是不是你就會像流星一樣走遠，只留給我一個瞬間?如果說，畢業(yè)那天，你在我的面前，我們會不會牽著手走出那個校園。。。
你走的那天，天，不藍，因為它在哭，黑黑的眼睛望不到邊，門關上的那一瞬間，我轉過頭，淚水打濕了眼眶。那個時候，沒有高考，沒有畢業(yè)，那個時候，都在奮斗，你走了，我的心，也不在了。我終于還是沒能等到最后的道別。我畢業(yè)那天，你在你熟悉的地方，我看不到你，但我知道，你感受得到我的想念，可是啊，畢業(yè)那天，你終究還是不在。
畢業(yè)那天，我們瘋狂的拍照片，我笑的很燦爛，可是總有那么一瞬間，腦海里會浮現(xiàn)你的笑臉，那張畢業(yè)照，密密麻麻的人，卻看不到我最想看到的人。你的笑臉只存在我的世界里。看著那個小小的鏡頭，我以為，多看兩眼，你就會出現(xiàn)。。?？墒?，我忘了，畢業(yè)前夕，你就已經不再與我并肩。
我也是突然，想到畢業(yè)那天，我也只是突然，很想念那段時光，我也只是突然，很懷念那些從前，我也只是突然，很想在遠走他鄉(xiāng)之前再見你一面，我也只是突然，在畢業(yè)照里看著一片藍天，我也只是突然，很眷戀你掌心的溫暖，我也只是突然，意識到時光的殘忍，我也只是突然，想到，你離開那天，我還沒有畢業(yè)。
這是青春，這是一場華麗的蛻變，這是一個轉折點，這是我實現(xiàn)夢想的開端。那天，我拋開了所有的不快樂，放下了所有的不甘心，只是想安安靜靜的看著那一群熟悉的人慢慢的離開，可是，我還來不及說再見，你就離開了我的視線，幸好，你把心留在我的身邊?？墒茄?，曾幻想過無數(shù)次的離別里，你不在。
畢業(yè)那天，我沒能說出那份愛，可我知道，你早已明了。畢業(yè)那天，我對著教室門前的那個荷花池輕聲說，我很想和你在一起。畢業(yè)那天，我沒有哭，我笑了，笑笑曾經的自己，笑笑過去的悲傷，笑笑對你的不舍。
畢業(yè)那天，天很藍，云很白，風很輕，陽光很好，只可惜，你不在。
走的時候，拉著行李，看著校園里所剩無幾的身影，心頭越發(fā)的不舍，諾大的校園，空空蕩蕩，給我的卻是滿滿的回憶，最美的，依舊滿滿的全是你?；蛟S，走了這么久，吃了那么多苦，流了那么多眼淚，只是為了遇見一個你，開始一個故事，踏上一段新的旅程，而，與你的相遇，我甚是感激。
時光，還沒老去，緣分，還在繼續(xù)，夢想，還需要努力，幸福，還在你那里，我，怎么敢輕言放棄。
那天，天空記得我說的那句，我想和你在一起，一輩子不分離，只是，畢業(yè)那天，你不在。
畢業(yè)那天，你不在我的身邊，但是，你卻在我的心里，埋下了幸福的種子，如今，我只想告訴你，我愿意等你，哪怕最后只能變成你的回憶 。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇八
馬上就要畢業(yè)了，我們要分道揚鑣了。再見了，親愛的朋友們，我會永遠記得你們的!離別，人生總要經過離別這個必走的路，才能成長!
死亦是離別?？粗磉叺挠H人去了另一個國度。我們應該祝福的吧!在那里應該是沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有煩惱的吧!
到了曲中人散的時候，離別就悄然而生。沒有人可以在另一個人身邊逗留一輩子的。每個人都有自己的夢想，每個人都有一雙隱形的翅膀。等到春暖花開，等到適時的風刮來，就會像風箏，獨立。飄得高而遠，逐漸變得渺小。但請相信，風箏的另一端，永遠在你的手上。即使是斷了線的風箏，也會有落腳的地方。那么，請不要為了它而感到悲哀，為它的勇氣與堅強，由衷的發(fā)出一聲贊嘆。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。沒有離別的人生，是不完美的。若人生就像五味瓶，裝著酸甜苦辣咸五味。無論缺少了其中一瓶，這道菜就會變得枯燥乏味，使人缺少了原本期待中的驚喜，缺少了感慨。
離別雖使人悲哀，卻也使人期待，期待著重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步，卻也使人試探，試探會否有那重逢的驚喜，怕的不應該是離別，而是在重逢時，毫無幻想中的期待。
這里有離別，是酸亦是甜。這里有離別，是悲哀亦是喜悅。這里有離別，是幻想亦是錯覺。請勿害怕離別。它是美麗的，是使人回味的。
離別---絕對是遺憾，而非所愿。臨了才會讓人明白的情感。，。
有時，離別，也是一種鍛煉。
親愛的.，想要長大，就要經過離別這個門，咱們才能長大。對吧?小季，跳跳。我是永遠愛你們的，永遠的祝福你們!愿我們以后再見!
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇九
穿越季節(jié)的手卷，一段素年，流隙在別離的季節(jié)，一抹離愁，瀲滟了心中的漣漪。
又是一年燦爛的盛夏，又是一年一度的畢業(yè)季……
鏡頭一：時光會記得，肆意青春下的笑容
六月對于某些人，永遠存在著特殊的意義，他們會神采奕奕的穿上翹首盼望的學士服，帶上象征學士身份的帽子，留下大學時代歲月的銘記。
畢業(yè)之于他們不再是遙不可及的事情。啤酒灌搖一搖，拉起，噴發(fā)出青春的張狂，來一場大醉，席地而眠，在夢中細數(shù)一路走過的斑駁歲月。用食指和中指的指尖相觸，拼接著多角的星星，即使別離至少曾經都是那顆星星不可或缺的一隅。還有那些用手機相機定格的瞬間，訴說著揚音沸騰的青春以及迷蒙煙雨溫婉的往昔。
不是所有的微笑都能綻放在明媚的晴天，可是就算是在渲染著煙雨的日子，她們依舊可以揚著最美麗的微笑，給最后的離別，留下青春的驕傲和明媚。
鏡頭二：時光會記得，那些年一起的獨家記憶
那些彩色的歲月，早已在記憶中留下了深深地印記，隨著時間的沉淀凝成水晶，在忙碌的日子里，佐證著青春的回憶與慰藉。四年的時光轉眼臨近末梢，一如曾經的十八歲，那些人、那些事、那片風景早已藏留在心底成為獨家的記憶。
不會忘，班級畢業(yè)最后一次聚會，酒醉的時候，哭著笑著難說再見，有著不舍，有著不甘，有著對于未來的憧憬和迷茫，如梔子花開留下了淡淡的憂傷。
方遒將逝，年華未衰。四年學會了很多，明白了很多，在時光的川流不息中，也許終有一天你會憶不起當初的這些曾經，但時光卻會記得，那些年我們有過的獨家記憶。
鏡頭三：時光會記得，我們真的畢業(yè)了
某某雜志說，畢業(yè)如一窗玻璃，我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的流質。其實，青春肆意、神采飛揚的日子里難免有那么多的遺憾，但正是由于完美與不完美才拼湊了多彩的人生。
伸開手掌，下意識的用不寬厚的手掌遮擋太陽光，陽光透過指縫散落在初夏的季節(jié)如一地散落的夢，化作碎落在地的心事。
回首四年的時光，一幕幕的場景，如色彩斑斕的剪貼畫，串聯(lián)成一幕即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往。而畢業(yè)前的這些日子，時間過得像流沙，看起來漫長卻無時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時間卻在指尖悄然溜走，畢業(yè)答辯、散伙筵席、舉手話別、各奔東西……一切如預想的那樣，走的無聲無息卻又那么的快。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十
歲月的年華、帶著明媚的微笑、駛至彼岸、祭奠那些夢幻般的似水年華!
拾藏起那些個散落風干的記憶、遠航的朋友們、揚帆吧!
時光飛逝、一切都在變化、流年里的記憶像汁液飽滿的植株、散落一地、肆意生長、占據(jù)整個心靈、疼痛卻像海潮一浪涌過一浪、夜曉天明又是一個簡單而又寂寞的輪回、在輪回里感受昨日的余溫、那些物是人非就像在聆聽一曲優(yōu)然傷感的曲調、倍感凄涼…直到夜深人靜孤枕難眠的時候、才黯然發(fā)現(xiàn)又一個日夜在回憶的指縫間蔌然流逝!
似乎誰也有過彷徨、似乎誰也有過迷茫、鞋子忘記原來的方向、偏離了預訂的軌道、又是一次離別、每個高三學子忙忙碌碌、匆匆忙忙的身影是那么堅定、忘記了我們腳下也曾有過堅如磐石的羈絆、忘記我們也曾走過茫然若失的憂郁、是誰、在荏長的時光之中、以綿薄之力換以心的安慰勒?也想不為誰流淚、最怕夜深人靜的時候孤獨的懷想、唯有自己撫慰自己的傷、唯有自己撐主自己的堅強、一捧清水、澆醒幻想、澆醒了朦朧的睡意、仿佛置身于仙境、有了斑斕的意境、回首時：對面一座樓舍、一個廓落的窗口依稀閃耀著簇簇若有若無的微光、即使在深夜中也是那般暗淡、我懂：這是高三的學子在挑燈夜讀、屆時：一股力量由心而發(fā)、驅散著我們深不見底的憂傷、仿若蜻蜓點水卻又不刻意的溫暖!
記憶為我們拼湊了一場盛席，我們卻要用一生的時間去品償。
告別了，朋友們一同走過的風風雨雨，告別了，朋友們一同開啟的未來之門。有多少熱淚在這一刻揮撒，再美的彩哄也怕遇到下雨天，我們用無悔書寫著青春，我們用堅強裝點著未來，一路走來的千把個歲月，即將告別，不求永遠銘記，只望在歲月的旅途中辛苦的時候能停下來沉緬我們有過得回憶，我們有過的坎坎坷坷。
頂著一團糾心地痛，記住那首同桌的你，當我們踏上月臺，從此一個人走，我只能深深的祝福你，祝福我最親愛的朋友們，一路順風!
散落了一地、六月一場雨，終將離別、一切淡定!
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十一
親愛的xxx們：
大家好!
歲月的年華、帶著明媚的微笑、駛至彼岸、祭奠那些夢幻般的似水年華!
拾藏起那些個散落風干的記憶、遠航的朋友們、揚帆吧!
時光飛逝、一切都在變化、流年里的記憶像汁液飽滿的植株、散落一地、肆意生長、占據(jù)整個心靈、疼痛卻像海潮一浪涌過一浪、夜曉天明又是一個簡單而又寂寞的輪回、在輪回里感受昨日的余溫、那些物是人非就像在聆聽一曲優(yōu)然傷感的曲調、倍感凄涼…直到夜深人靜孤枕難眠的時候、才黯然發(fā)現(xiàn)又一個日夜在回憶的指縫間蔌然流逝!
似乎誰也有過彷徨、似乎誰也有過迷茫、鞋子忘記原來的方向、偏離了預訂的軌道、又是一次離別、每個高三學子忙忙碌碌、匆匆忙忙的身影是那么堅定、忘記了我們腳下也曾有過堅如磐石的羈絆、忘記我們也曾走過茫然若失的憂郁、是誰、在荏長的時光之中、以綿薄之力換以心的安慰勒?也想不為誰流淚、最怕夜深人靜的時候孤獨的懷想、唯有自己撫慰自己的傷、唯有自己撐主自己的堅強、一捧清水、澆醒幻想、澆醒了朦朧的睡意、仿佛置身于仙境、有了斑斕的意境、回首時：對面一座樓舍、一個廓落的窗口依稀閃耀著簇簇若有若無的微光、即使在深夜中也是那般暗淡、我懂：這是高三的學子在挑燈夜讀、屆時：一股力量由心而發(fā)、驅散著我們深不見底的憂傷、仿若蜻蜓點水卻又不刻意的溫暖!
記憶為我們拼湊了一場盛席，我們卻要用一生的時間去品償。
告別了，朋友們一同走過的風風雨雨，告別了，朋友們一同開啟的未來之門。有多少熱淚在這一刻揮撒，再美的彩哄也怕遇到下雨天，我們用無悔書寫著青春，我們用堅強裝點著未來，一路走來的千把個歲月，即將告別，不求永遠銘記，只望在歲月的旅途中辛苦的時候能停下來沉緬我們有過得回憶，我們有過的坎坎坷坷。
頂著一團糾心地痛，記住那首同桌的你，當我們踏上月臺，從此一個人走，我只能深深的祝福你，祝福我最親愛的朋友們，一路順風!
散落了一地、六月一場雨，終將離別、一切淡定!
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十二
1：微風拂來，吹走了一天的悶熱，也捎來了一絲感傷，只因六月到了，離別在即.
1：我是~~。
1：天天都能見面的我們或許從來就沒有想過分離的這一天，那以往的同窗生活，就像一串冰糖葫蘆，迷人的甜與酸將永遠回味不完。這是我們最后的一個夏天，縱使透著感傷，但我深信它將成為我回憶中最美的一頁。今天送給大家的第一首歌《最后一個夏天》，來自金莎。
2：離別雖然久長，而你那形象仿佛是燦爛發(fā)亮的光點一直在我的心中閃爍。一首《justgettingstarted》告訴我們“seeyoulaterdoesn’tmeangoodbye“，離別只是一種新追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜的重聚!
1：汪源，一位多才多藝的高三女生，用一首原創(chuàng)的《北京東路的日子》來紀念自己即將告別的高中。整首歌里，充滿低沉高亢不一卻同樣打動人心的歌聲和簡單真實的歌詞，這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好。一曲下來，90后女孩的細膩柔情躍然眼前。
1：.親愛的同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，你為什么總能在第一時間發(fā)現(xiàn)我的低落，總會在我上課打瞌睡的.時候為我“把風“，總愿安靜的聽我向你訴說我的各種不如意。接下來帶來一首老狼的《同桌的你》，送給那些將要各自飛的同桌們。
2：若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝這三年在我心里留下的一切回憶。今天的最后一首歌《再見》，來自張震岳。
2：我是~~。感謝編輯~~，導播~~。下期節(jié)目，我們再見。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十三
親愛的同學們：大家好。還有幾個星期，我們就要畢業(yè)了，即將離開看著我們成長的母校。六年來，這兒有我們相處的點點滴滴，今天在這兒，在大家共同的成長伙伴——xxx廣播站這小小的播音室里，最后一次與全校師生分享我們的心聲。
1、時間如流水，一去不復返。真的到了說分手的時候，真的要離開相親相愛的兄弟姐妹，真的要離開這個見證我六年成長的地方，我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜校園里的最后一段時光;愛護校園里見證我們成長的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來回應學校里所有關切的目光，像學弟學妹們展示屆畢業(yè)生的風采，用實際行動給他們樹立榜樣;真誠的向師長說一聲：“老師，您辛苦了”;向同窗好友說一聲珍重，讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散，為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號!
4、面對人生的第一個轉折點，我心里充滿了激動。我的伙伴，在我遇到困難時，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境.不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起.祝福我們的友誼天長地久!未來的每一天，大家都要加油啊!
5、一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里，我們就像一株幼苗，接受老師的灌溉。教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，操場上還繚繞著我們的嬉戲聲。在校園每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。在這六年中，我們收獲了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業(yè)了，讓我們在最后的這段時光，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學。我的老師，再見!我的同學，再見!我的教室，再見!我的課桌，再見!我的母校，再見!
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十四
這并不是傳統(tǒng)意義上的一個苦苦追尋燕園而終實現(xiàn)多年夙愿的勵志故事。
我的夢想最初并不是北大。
小時候，清華與北大常常并列出現(xiàn)，成為每個孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清華北大”的豪言壯語，總是能被人輕易說出，也總是如煙云般一吹即散，留不下任何痕跡。我雖然憶不起我是否也說過這樣的話，但心中肯定有過這樣的想法。這是夢想嗎?這不是夢想，因為我還沒有真正認識北大。
初中時，略知人事，稍讀書文，北大在我心中的形象逐漸豐滿起來。北大不僅僅是一流的學府，更是京師大學堂，是國學大師為自己選擇的歸宿，是“五四”熊熊燃起的烽火。手撫歷史，我愈發(fā)向往北大，可兒時的戲語卻再也說不出來。因為，在看到了北大的美好之時，我也看到了北大的高不可攀。我深知自己不夠優(yōu)秀，于是北大只是我心中特別的存在，不敢想，不敢為之拼搏。這是夢想嗎?這不是夢想，因為北大還沒有成為我奮斗的目標。
高中時，機緣巧合，我在短短的時間內先后參觀了北大、清華和港大。夜游清華只是浮光掠影，并沒有什么深刻的感觸，我不敢置評。參觀港大時恰逢招新活動和“港大星”命名儀式，我感到了一種極具感染力的活力和自由。在北大參加夏令營四天多的時間里，我?guī)缀踝弑榱诵@的每個角落，參觀了著名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(圖書館)”，在院系交流活動中深入了解了各個學院、專業(yè)。曾經遙不可及的北大突然向我展開了她的全貌，我呼吸著校園內厚重的人文氣息，燕園夢沖破了一切不自信不敢想的藩籬。我終于可以說，我有一個夢想，這個夢想是北大。當北大成為夢想，這一路注定風雨兼程。
這一路走來，我一直銘記著這么一句話“in，failagain，failbetter.”
高三以前，我的人生順風順水。小升初時，我上了一所昂貴的私立學校，但我憑優(yōu)異的成績考取了獎學金。中考時，我是全市投檔分第一名，順利地進入了最好的高中。分科前，我的文理科俱是年級第一;分科后，我依然保持著第一的成績。
然而，一進入高三，我卻完全找不對感覺，根本進入不了沖刺的狀態(tài)，成績起伏波動，名次掉到第七名，甚至學科優(yōu)勢也喪失殆盡，最穩(wěn)定最拿手的科目也頻頻失利。那段時間，我陷入了低谷，開始不斷地否定自己，不斷地猶豫彷徨。
在這個時候，銘記在心的那句話浮上心頭。調整好心態(tài)，我全身心投入學習?；蛟S是因為我的心態(tài)平和不再急躁，或許是因為我在失敗中完善了自己，這之后的省市模擬考試，我的成績迅速上升，很快恢復到了原來的水平。
或許在追夢的路上，每一次跌倒都是讓自己更強大的機會。我們要做的，不是懼怕失敗，而是在失敗中完善自己。
高三這一年，最容易改變的是心態(tài)，最難以改變的也是心態(tài)。而心態(tài)，恰恰決定了我們能不能發(fā)揮出自己的水平。在失敗中調整心態(tài)比在成功時重要，因此學會面對失敗是人生的必修課。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十五
甲：驪歌初動---離情轤轆---驚惜韶光匆促----（唱出）
毋忘所訓---謹遵所囑---從今知行彌篤---
乙：咦！好熟的一首歌！最近好像經常聽到，曲子真優(yōu)美，只是有點悲傷呢！
除舊布新的歌曲，倒不像中文歌詞那么的感傷。不過，歌詞中也有鼓勵的，像：「更愿諸君
、矢勤矢勇」；「去矣男兒、切莫躑蠋」都是鼓勵大家，努力向前走。
丙：是啊！每年的六月，也是鳳凰花開，高唱驪歌的日子。每到這個時候，真是無限感傷。
?。河值搅宋覀儦g送畢業(yè)大哥哥、大姊姊們的時候。想著他們的好，想著他們?yōu)楣馊柿⑾碌暮柜R功勞，都讓我們豎起大姆指，說聲：「贊啦！」。
甲：運動場上也有我們共同揮灑著汗水---還有校園里朗朗的讀書聲---課間活動時，我們共同跳著健身操---運動會時我們共同呼喊加油著---這些朝夕相處的情景，如今依然歷歷在目，揮之不去。
?。荷岵坏玫氖?--教室里所有歡笑喧鬧的聲音。
乙：因為老師今天沒派作業(yè)??！---或者是有小朋友請吃蛋糕、披薩呢！--耶！太棒了！
丙：黑板上也擦不去---曾為夢畫下的痕跡。
?。赫驗楣馊世蠋焸兊呐虒?，大哥哥、大姊姊們以無比的毅力和耐心完成了人生最初階段的學業(yè)?？吹綄W長們的努力和成長，讓我們這些學弟妹們，對未來更充滿希望，對自己更充滿了信心。
甲：然而---我們心中縱有萬般不舍，當驪歌初唱，學長們也將胸懷自信，邁向新的里程，這該多么值得歡喜贊嘆??！
乙：是的！畢業(yè)是修學的一個段落，也是人生旅程的另一個起點。
丁：但是---為了創(chuàng)造自己的新世界，要一心向上攀登，就像爬山一樣，不到山頂絕不退縮。因為---每一個人都有每一個人的價值，都有可以發(fā)揮的地方。讓自己成為「發(fā)光體」，不論學問、品德都能作為別人的榜樣，影響周圍的人，也受到你的感召，一起跟著發(fā)光、發(fā)亮。
甲：種子走到那里，落下來就會生根發(fā)芽。冰天雪地之后的春天，種子一顆一顆冒出新芽，充滿了春意盎然的感覺。
乙：這么說來---我們就是要當那位---冰雪大地里撒種的「癡漢」喲！
丙：是的！該學習的時候，一定要專心致志地學習。不管走到那里，都要把善的種子、愛的種子播下去，讓它發(fā)芽甚至開花、結果。要記住--「會吃--吃了千頓香，不會吃的一頓傷」。
乙：你的意思就是說，在每個學習階段，都要不斷的努力，學習在風雨中不要被打倒，要勇敢的接受挑戰(zhàn)。
丁：想一想，世界天天在改變。我們應該打開窗戶---讓每個夢想都抓住每一個明天去飛翔，---打開你的門---獻出漂亮的將來。
乙：放心去飛---勇敢的揮別---說好了這一次不掉眼淚，我不會忘記你、我之間的友情，以及美好的回憶。
丁：分離是為了再相聚。回來是你唯一的承諾---相聚是我所有的期盼。
甲：請相信---我們明天一定會再見---就像白云離不開藍天，---歡笑、淚水所有的約定，都是忘不掉的日記。一切發(fā)生的事情，都會清晰鮮明的烙印在往后的日子里。
丙：每一段情誼又都是那么的單純、真誠，令人難舍！
乙：六月---不該只是離別的季節(jié)，更是個適合展翅高飛的季節(jié)！愿你努力、愿你出人頭地！永遠不放棄，抱著夢勇敢向前進！
甲：人生不一定會一切順利---但是--我會將你放在心里，替自己打氣。
丙：今夕分離、何日重聚，難舍離情依依----
甲：親愛的朋友，請不要難過，千言萬語---化作一句祝福的話---
合：珍重---再見---（此時播放「珍重再見」這首歌的樂曲后半段，即是：珍重再見、珍重再見；親愛的朋友，離別就在眼前；從今以后再相見前，我們會感到心酸--這一段）
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十六
遇見你，遇見你想遇見的群體，遇見那個風雨同舟兩年的班級——13。千言萬語，卻輕輕問:“哦，你也來了？”
是的，我們都在這里。見面，認識，互相認識。在時間的畫布上涂鴉一幅著名的風景。那是我們勇敢的年輕歲月，那是我們不敗的花朵。
愛情很懂，但是喝多了。青春如花，如夢。幸運的是，我們陪著他們開花了。
我們永遠不會忘記自己在英語小品里的美和獸，用愛和真誠記錄13班最初的心動。
永遠不要忘記籃球場上奔跑的矯健身影和場外吶喊的人群，用汗水和勇氣展現(xiàn)13班的團結和毅力。
我們永遠不會忘記那年夏天暴雨中的軍訓，我們會整齊的排著隊踐行“團結一心，風雨無懼”的誓言。雖然雨是濕的，但襯衫像彩虹一樣結實。
我們不會忘記金秋陽光下的球場，我們用第二組的輝煌戰(zhàn)績創(chuàng)造了文科班的傳奇。長汗衫薄衫更添王者榮耀。
你在走廊大聲朗讀。
你繼續(xù)在書桌前寫作。
笑得很燦爛的那個搞笑。
那個害羞的皺著眉頭。
你喜歡嗎
那種我
像那樣的青少年
像那樣的'歲月
人生也是回憶，也是心碎。一旦如此“關心”和“冷漠”，他們最終會帶著一池泉水飄到彼岸。
而離別其實是成長的第一課，隨著高考的步伐哼著煽情的歌。
這首歌，關于愛情，關于成長，關于離別，關于08年夏天的13班。
舞臺中央失落的心光和塵埃肆意綻放，不知名的綠植細雨霏霏，花團錦簇的色彩散落在最后。
這是結束，但這是一個新的開始
通往未來的路在你腳下延伸。只希望你能偶爾回頭想想08年的夏天和之前的幾年。
桃李春風一杯酒江湖十年夜雨。
前方新的旅程在召喚，祝我們旅途愉快。
很高興見到你，你和你。
我們的舞臺，13班的劇，謝謝觀看。
再見！
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十七
少了幾分哀傷，幾分惆悵，回想
在千百次的回眸中
在杜鵑花的花開花落下
窗外已經少了幾分喧嘩
黑暗中的.迷茫，光明時的懵懂
在這匆匆一別中，顯得微不足道
我在唱歌，你聽到了嗎?
我聽到了，唱的是離別的歌
星空物語下，那幾處閃閃發(fā)光的
不是星辰，而是我離別的淚光
月光下，萬般柔碎于夢的回想
毫不經意間
在紙醉金迷的年華中，悄然銘記
沉醉于夢來時，卻忘夢醒時分
這一刻
該回到夢醒的地方
寫下另一段純真的年華
music：【為愛感動】
女：親愛的聽眾朋友們大家好，很高興和大家相約本期的校園《畢業(yè)》專題。
山一程，水一程，
顧盼回首，留戀你的所有，
我的母校，感謝你。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十八
廣播前親愛的聽眾朋友大家晚上好，20xx屆畢業(yè)生已經陸續(xù)完成畢業(yè)答辯，即將離開我們可愛、可親的母校了，在這里感謝大家對我們廣播欄目一直以來的支持，也祝福你們在今后的日子里幸福快樂，接下來的這期節(jié)目獻給那些和我一樣將要離開校園的兄弟姐妹們。
四年的快樂，四年的心酸，四年的感動，仿佛彈指一揮間，都即將變成最后的不舍。希望即將畢業(yè)的你們在收聽節(jié)目的同時呢，都能回憶起自己四年的生活，珍惜大學最后的光景，畢業(yè)，不說再見。
我們的大學，由四年前的夏末開始，結束于今年的初夏。四年前，郁郁蔥蔥的梧桐大道，來來往往的充滿活力的面孔還有 操場上迎接新生的一頂頂帳篷以及學長學姐熱情的笑臉是我對安理工的第一印象。
北區(qū)門口的小飯館有我在淮南吃的第一頓飯，三號樓西邊的大教室是我進的第一個教室。我記得炎炎烈日下幫我搬著重重的行李到宿舍的學長，也記得很晚很晚的時候支援了我一瓶開水的美麗學姐。北區(qū)的紅樓上可以看到靜謐溫柔的愛情湖，夏日里湖面會開出朵朵睡蓮不勝涼風的嬌羞。湖兩邊的梧桐林蔭道寒來暑往見證著莘莘學子的青春歲月。
曾經以為遙遙無期的日子，原來就這樣輕易來到了，就像睡了一個長覺，睜開眼，我們都各自有了去向。原來已經四年了，我們居然就要畢業(yè)了。
畢業(yè)了，一切又回到了夢開始的地方，沒有人能說清這是怎么樣的心情。大一時因夢想象牙塔與現(xiàn)實的差距，彼此在一起抱怨這破破的學校，咒罵這爛爛的城市?？墒俏椰F(xiàn)在有點不明白，這城市魅力和何在呢，現(xiàn)在竟然覺得有點可愛有點不舍得離開。
畢業(yè)了，當一切都成為記憶里的風景，我們卻還是會記得彼此相互囂張和沮喪的日子，記得我們一起度過的的快樂明媚的季節(jié)。曾經急急忙忙在上課路上飛奔，發(fā)誓下次不要再遲到的我們，嘻嘻哈哈一起逛商貿的我們，一起出門吃美食的我們。
我們上同樣的課，說同樣的傻話，幻想同樣的未來。期末結伴泡圖書館，交圖周一起通宵畫圖，一起宿舍里討論大熱的電視劇，晚上帶著罪惡感跑到校門口吃各種小吃，偶爾心血來潮去操場跑步。我們都曾經這樣的生活過，我們和我們的朋友們。我們一起生活的四年，融入彼此的生命。那些平平凡凡的小事現(xiàn)在想想也是珍貴而快樂。
畢業(yè)了，我們不得不微笑著面對離別，離開那些熟悉的人和事，曾經被我們無數(shù)次踏過的操場此刻也覺得空空的了。在一瞬間以前還是人聲鼎沸的地方，在一秒鐘的時間里突然安靜得讓人窒息。
這是所有學校都有的地方，男生在上面揮汗如雨地奔跑，女生在一旁大聲地吶喊加油?？墒乾F(xiàn)在那空空的操場被后來的人填滿后，還有多少個角落記得我們的過往。
每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!每一天的時光在分別的陰影里都溫柔如水。
其實我不想離開呢。四年的生活和一個人一生相比，一點也不長，可是這四年占據(jù)了我們青春的大部分，這四年我們擁有了太多不舍的人，太多不舍的事。在這最后分別的時刻，大家似乎都想抓住這最后的時間，因為這就是我們最后的站臺，不抓住，下一站就不是這個樣子了。我們相訴衷腸，我們互說離殤，我們使勁微笑著拍照，我們緊緊的手拉著手，不管我們怎么做，還是這么無措，不管怎么抓住，都會發(fā)現(xiàn)，抓的越緊流逝的越快。
畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……畢業(yè)前的這些日子，時間好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
校園里的各種花開了一遍又一遍，草割了一茬又一茬，最終還是到了只屬于我們的季節(jié)。
我曾經很喜歡每年的畢業(yè)季，初夏的時光，不冷又不是特別的熱。校園里的廣玉蘭會開的爛漫，空氣中都是潔白花朵的幽香，還有合班樓旁邊的合歡樹，一樹的花像一個輕輕軟軟的粉色的夢。還有如茵的綠草和梧桐道。校園里的風景在這個時候是最美。
然而真正我到了這個時候，卻希望他能慢一點，再慢一點，直到我們遺忘了憂傷灑脫的離開。我們擋不住時間的腳步，但我們可以記住許多人，許多事，千頭萬緒，又豈是只言片語所能表達的，但無論如何心中依然清晰的將終生難忘的是這四年來的點點滴滴。
我們一起經歷過的爭吵，還有我們一起感受過的溫暖，我們一起付出過的艱辛，我們一起做過的許多許多。
以前假期結束面臨開學的時候無數(shù)次想過，如果離開了學校該多好，真的不想去學校啊，家里還沒有待夠呢。但是要永遠離開母校這一刻真的來臨，心情卻是這么復雜，混沌、模糊、空白。
我不知道畢業(yè)是一件開心還是該傷心的事，畢業(yè)就意味著我可以獨擋一面，可以自己工作養(yǎng)活自己或者是開啟下一個階段的學習之旅了。但是這一走也意味著我們再也不是學生，離開學校我們再也無法一起說笑，一起游戲，一起聊天了。
離別之后，想一起出游可能都是奢望，也許今后大家再也不會一起外出實習了。我記得一個車廂都是班里的同學，座位可以隨便亂坐。大家在火車上一起打牌聊天吃東西。這樣奇特的經歷以后再也沒有機會有了吧。
不舍得，是我們經常翹課的教室，是那睡覺而又想學習的地方，四年來不知有多節(jié)課是在這里度過，這是一個集體的生活。不舍得，一句話說不清楚，千言萬語也不能明了其中的含義。
對于畢業(yè)，對于離別，不舍得包含了太多太多的東西，四年前我們一起飄進這片海，而今漂泊的我們，即將擁有各自的陸地，我會用心記住你們每個人的樣子，記得那青春的容顏，因為那里有我生命中最美好的回憶，和永恒的懷念。
畢業(yè)就像一個大大的句號，從此我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。
今天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。感傷的話說了太多，收拾下心情，給下一段旅程一個積極向上的開始。雖然告別了校園也總有不舍，但是青春的記憶，安理的春華秋實會在我心中永不褪色。未來的日子，也希望我們所有的畢業(yè)生都能努力拼搏，永遠擁有一顆不屈向上的心。
揮手的時刻近了，向我們生活過的這片土地，向我們曾安靜聽講的每一間教室，向那些印滿我們腳印的小路，向我們的老師、同學們，衷心地道一聲：珍重!
本期的畢業(yè)專題到這里就要結束了。
這一次，我們不要說再見。在這里，想真誠的祝愿所有的畢業(yè)生，愿你們的未來一切安好，也希望我們的母校越來越好!
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十九
1：微風拂來，吹走了一天的悶熱，也捎來了一絲感傷，只因六月到了，離別在即.
1：我是~~
關于畢業(yè)的廣播稿關于畢業(yè)的廣播稿
1：天天都能見面的我們或許從來就沒有想過分離的這一天，那以往的同窗生活，就像一串冰糖葫蘆，迷人的甜與酸將永遠回味不完。這是我們最后的一個夏天，縱使透著感傷，但我深信它將成為我回憶中最美的一頁。今天送給大家的第一首歌《最后一個夏天》，來自金莎。
2：離別雖然久長，而你那形象仿佛是燦爛發(fā)亮的光點一直在我的心中閃爍。一首《just getting started》告訴我們“see you later doesn’t mean goodbye “，離別只是一種新追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜的重聚!
1：汪源，一位多才多藝的高三女生，用一首原創(chuàng)的《北京東路的日子》來紀念自己即將告別的高中。整首歌里，充滿低沉高亢不一卻同樣打動人心的歌聲和簡單真實的歌詞，這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好。一曲下來，90后女孩的細膩柔情躍然眼前。
1：.親愛的同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，你為什么總能在第一時間發(fā)現(xiàn)我的低落，總會在我上課打瞌睡的時候為我“把風“，總愿安靜的聽我向你訴說我的各種不如意。接下來帶來一首老狼的《同桌的你》 ，送給那些將要各自飛的同桌們。
2：若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝這三年在我心里留下的一切回憶。今天的最后一首歌《再見》， 來自張震岳。
2：我是~~。感謝編輯~~，導播~~。下期節(jié)目，我們再見。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇二十
時光荏苒，日月如梭，時間恍如白駒過隙，轉眼間六年過去了。這六年過得太快，我們變化的也很快：從一個懵懂無知、天真無邪、整天無憂無慮的孩子，眨眼間變成了一個即將面臨畢業(yè)考的大孩子了?；叵肫疬@六年，酸、甜、苦、辣......不知用什么語言來形容我心底的依依不舍。雖然我裝作面無表情，可每每想起我和同學只剩下連一個半月都不到的時間，我就有一種想哭的感覺。畢竟我們同窗六年吶!這六年，我們一起在操場上拼搏;在學習上幫助;在失望時互相安慰;在開心時互相分享......可是，快樂的時光總是短暫的。
同學們，還記得第一次見面時的我嗎?我總是不愿意說話，上課時即使答案我是知道的我也不愿舉手發(fā)言。可是，經過老師的努力，我已經變得愛說愛笑，能說會道，努力大膽發(fā)言了，這是多么不容易啊!老師付出了多少努力啊! 夏天，是相聚的季節(jié)，;夏天，也是離別的時分。 我們因夏相聚;又隨夏相離。 可是，朋友，別擔心， 離別是對下一次相見的暗示， 離別又是對下一次相見的歡喜。 因此，淚水油然而生， 我們共同期盼著， 期盼著下一次 ，下一次相聚的時刻......
我們總是要長大的，總是要去工作的。你想當什么?飛行員?工程師?老板?工人?我告訴你，我什么也不喜歡，我就喜歡人類靈魂的工程師——老師。
老師，一個多么神圣的字眼，一個多么偉大的工作!我是多么羨慕，羨慕老師的知識;羨慕老師的權利;羨慕老師的口才;羨慕老師的……是老師給我們知識，給了我們自信，給了我們開朗，給我們…....
我們感謝老師的無私，感謝老師的培育，感謝老師的關心……你想用什么感謝老師?錢財?禮物?乖巧?我認為，這些都不是最好的。老師教我們?yōu)榱耸裁?為了給我們知識;為了給我們高尚的品質;為了給我們健康的體魄;為了讓祖國的小苗早日長成大樹，變成祖國的棟梁!所以，好成績才是給老師的最好回報!我十分感謝老師!
歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開，即將離開同學，心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，們在這里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。，就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……將永遠感謝您。
忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么，就請記住們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長!
將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶;給，留下美好的印象;給同學，留下美好的記憶。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇二十一
少了幾分哀傷，幾分惆悵，回想。
在千百次的回眸中。
在杜鵑花的花開花落下。
窗外已經少了幾分喧嘩。
黑暗中的迷茫，光明時的懵懂。
在這匆匆一別中，顯得微不足道。
我在唱歌，你聽到了嗎?
我聽到了，唱的是離別的歌。
星空物語下，那幾處閃閃發(fā)光的。
不是星辰，而是我離別的淚光。
月光下，萬般柔碎于夢的回想。
毫不經意間。
在紙醉金迷的年華中，悄然銘記。
沉醉于夢來時，卻忘夢醒時分。
這一刻。
該回到夢醒的地方。
寫下另一段純真的`年華。
music：【為愛感動】。
女：親愛的聽眾朋友們大家好，很高興和大家相約本期的校園《畢業(yè)》專題。
山一程，水一程，
顧盼回首，留戀你的所有，
我的母校，感謝你。
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇二十二
親愛的同學們：
三年前，稚氣未脫的你們帶著如夢的理想和希望從各個地方云集東山學校，成為了一名光榮的東山學子。
三年時光，一千多個日日夜夜，我們在一起學習、生活、成長。在這離別的時刻，讓我們再一次輕輕的漫步校園，再一次深深地呼吸空氣，再一次深情地打量師友，沖洗一下三年來的生活底片，去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場、我們的石橋……也許你們曾經年少張揚挨過老師的批評，但相信你們會理解批評其實也是愛的另一種表達;也許你們曾經與同學唇槍舌戰(zhàn)，而心存芥蒂，但相信你們會理解這也是情誼的另一種表達。我們相信，東山的求學生活就如一杯醇香的美酒，無論走到哪里，東山永遠值得你去慢慢回味、永遠值得你去慢慢品味。
親愛的同學們，三年寒窗苦讀，三年的風雨守候，三年的朝夕相處，今天你們終于信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選;當母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，又一扇神奇的大門將為你們敞開，你們將邁著堅實的步伐去追尋更加美麗的風景，在此，學校衷心的祝福你們，并向你們談幾點希望。
希望同學們心中有愛。哲學家說，愛是一種特料制成的媒介物，使人容顏煥發(fā)，青春常在;文學家說，愛是一首激動人心的抒情詩，讓人心潮涌動，熱情澎湃;教育家說，愛是一種無與倫比的教育手段，使人學業(yè)有成，精神百倍。沒有愛的人生，是無本之物，無源之水，它將化作一段朽木，成為一片荒漠。冰心說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得華香彌漫”。心中有愛就要心存感恩。父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關愛之恩……贈人玫瑰，手留余香，對他人奉獻一份愛與寬容吧，你的胸懷會因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更加美麗。
希望同學們腦中有思想。哲人說“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但卻是一根能思想的蘆葦”。從今以后，在我們面前展開的慢慢人生征途，也許并非全程都是陽光普照的大道，會有冰雪和風霜，荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界，也許會讓我們在茫茫人海中迷茫;林林總總的人生，可能會讓我們時常面對選擇，甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦，堅持自己的操守，貧賤不移，寵辱不驚，敢于思考，敢于擔當。
希望同學們終生學習。當今科技和社會發(fā)展日新月異，只有不斷學習才能不斷提高;只有不斷學習才能跟上時代的發(fā)展;只有不斷學習才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利!為學不能以校門為終點，拼搏才是永遠;離開東山不是學習生活的結束，而是另一種學習生活的開始。
親愛的同學們，請記住校長的叮嚀：常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷?？鞓窌r回來看看，痛苦時回來看看;成功時回來看看，失意時回來看看。記住，無論你們走多遠，母校永遠是你們堅強的后盾!
親愛的同學們，真誠地祝愿你們乘風破浪，滄海揚帆，順利到達成功的彼岸!
傷感的畢業(yè)季廣播稿篇二十三
回首昨天，展望明天，校園之聲與你一起把握每一天!
a：給你的天空劃一道絢麗的亮;
b：給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
a：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中;
b：傳播校內外訊息，抒發(fā)學子心聲，豐富課余生活;
敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!我是小米!我是德寶!
伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律,《校園之聲》節(jié)目與大家準時相約
攜一米陽光，便是溫暖的文章。
惟愿歲月靜好
抬頭，踮腳，這才是仰望幸福的角度。
那天，看到這樣一句話，愣了一下。而后下意識的抬頭，踮起腳尖，做著仰望的姿勢。
有時候會想到自己，想起以前那些不開心的經歷，想著自己的眼下的生活，大多時候都不敢去想以后，其實是害怕，經常會沒有安全感，沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。
很希望自己的生活過得單純，沒有很多的碎念，性情溫和，與人為善。
早起踏著日出外出，燈火略明歸來，做一個入得廚房出得廳堂的溫情女子，這樣也許會更幸福吧。
詩經上說：靡不有初，鮮克有終。
意人和人之間的交往都是美好的開始，但很少有圓滿的結束。生命中的每次邂逅，我們都希望可以走的遠一些，每一份愛情，都渴望是天長地久，愛上一個人很容易，或是一個微笑的，或是一句關心的話語。而維護一份感情，卻不易。
若是人生都可如初見，這世上該會少了多少憾恨。看《倚天屠龍》，婚堂之上，芷若素手裂紅裳：“從今以后，我跟姓張的，恩斷意絕?！?，如此決絕的話語，讓我長記至今。
我時時想起，當初漢水邊，兩個身世悲苦的少年，彼此照顧，惺惺相憐……
無人可輕易的忘記，或記得。
想來其實不管做什么不做什么都可找到滿意的借口。人們常說的有緣無份亦只是一個美麗的藉口，只能自我安慰。時常看著天空，想看看天盡頭有沒有天長地久，海的那一邊，究竟有沒有海之角?？v真有一天，天已荒，地已老，我們是否還愿意悄悄的守候。
這里是校園之聲，歡迎回來，我是德寶，接下來大家收聽到的是《畢業(yè)紀念季》
背景音樂《秋日私語》鋼琴版
在準備畢業(yè)紀念季這個節(jié)目的時候，其實我一直想營造一個溫馨、快樂的氣氛，畢竟是為學長們寫的?？墒?，不論我怎么寫，怎么掩飾，都改變不了在這個六月，10屆的學長們終將相互告別、離開學校這件事實。告別一起睡過幾百天的舍友，踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得，但是我看得到，我看到以前每次活動都不積極的他，在畢業(yè)聚會上出現(xiàn)了。我看到夜晚操場上經常有班級聚會，所有人圍成一個圈，訴說自己的心事。畢業(yè)的氣息，已經彌漫開來。
歌曲：《最后一個夏天》
是的，你有沒有試過，當你再次打開宿舍的門，發(fā)現(xiàn)所有的床鋪都是空的，床板上只堆著自己的行李，他們都走了，你以為這只是一次暑假，他們去去就回，可其實不是了，他們走了，去奔前程，那些陪伴著你四年，你曾經煩他，還在背后偷偷罵過的他，卻在走了之后留給你一地悲傷。
歌曲：《第一時間》
歌曲《一個夏天一個像秋天》
背景音樂《秋日私語》
當一個人不能再擁有時,他所能做的就是不要忘記.
1不管你曾經多么內向,你一定要在全班同學面前,認認真真地講一次話,或者唱一支歌,即使你和開學時一樣,再介紹一回你自己.
2拜訪一回你最尊敬的老師,在畢業(yè)時,認真地記住一條關于人生的經驗.
3一定要對你喜歡的女生(男生),很認真地告訴她(他),我愛過你!
4向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲"對不起!"
5即使從不喝酒,你也一定要認真地醉一次.
6在夏夜的雨水里,大聲地喊一次那個你想過多次人的名字.不要怕你的聲音過大,驚醒n多夢中人.
7認真地在你不喜歡的食堂里,然后品嘗一次食堂的免費湯,它的氣味你會在很多年后還能記得.
8在一個太陽還沒有升起來的早晨,去操場跑一次步,和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺睡多了后體力上的差距.
10下定決心,班集體的活動這次一定不會借故溜走___如果還有的話.
11很認真地穿一次西裝,看看自己和4年前,變化的地方在哪里?
15記得留下每一個你覺得應該是朋友的聯(lián)系方法,然后把你的新單位的電話給他們.
19和你一起睡了4年的床,一定要記得和它合一張影.
在最后，來首好聽的歌曲，何炅的《梔子花開》
春去秋來，多少情懷，你我的愛，澆灌在《原創(chuàng)地帶》。原創(chuàng)地帶，屬于你的文字地帶。今天的《原創(chuàng)地帶》給大家?guī)淼氖菑埫乐就瑢W的來稿。兩篇微小說奉上，希望大家會喜歡。
那年畢業(yè)，女孩問男孩一個問題：“我和你媽媽同時掉到水里，你會救誰?”女孩自己也不知道答案，但還是問了，木訥的男孩不知所措的站在那里，女孩賭氣的走了，女孩走之后越發(fā)不安，隔天回到原地，男孩還在那里，只是手里多了一件泳衣，看到女孩說：“我教你游泳，我們一起救媽媽?！?BR> ps：你若問我，愛情與親情哪個更重要?我會說同樣重要。我不想失去任何一個愛自己的人。
她成績優(yōu)異，但她卻選擇了讀技校。有一天，她在學校的操場上散步，突然一個熟悉的身影出現(xiàn)在她眼前——那是她的前男友。她沒有走開，男孩對她說：“好久不見啦!最近過的還好嗎?”她答：“很好啊。”男孩臉上泛起了動人的微笑，說：“我放不下你，我聽說你來讀技校了，我也來這了。讓我們忘記從前那些不開心的事吧，我們做回朋友，好不好?我會用朋友的身份，關心你，幫助你，陪伴你……”
ps：貞正愛你的人，即使分開了，但他還是會一如既往的守護你。他知道感情是不能重來的，所以他會換一種角去關注你。有一種情感，叫做真心守候。
以上這篇文章就是張美志同學的來稿，感謝她對本欄目的大力支持，也期待她有更好的作品。同時也謝謝大家對《原創(chuàng)地帶》欄目的支持!如果你有好的原創(chuàng)作品，可以以電子檔的方式投稿給我，說不定下一期節(jié)目播的就是你的來稿哦!
在每期節(jié)目的最后，我都會給大家送上一小段話，當然，今天也不例外。
我喜歡出發(fā)。凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來。
……
好的，就讓我們在這輕松的音樂聲中結束本期《校園之聲》節(jié)目吧，感謝大家的溫暖陪伴與聆聽!我是小米，我是德寶，下周同一時間，我們不見不散!