2023年吸煙活動總結(jié)(通用16篇)

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    總結(jié)是對過去某一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進行梳理和總結(jié)的方式。寫總結(jié)時,可以借鑒一些范文或者學習一些寫作技巧和方法,讓總結(jié)更有價值。以下是一些寫作總結(jié)時候的參考范文,希望對大家有所啟發(fā)。
    吸煙活動總結(jié)篇一
    這次班會總的來說效果非常的好,在同學們之間起到了很好的教育意義,但是還是有許多不足之處,于是我做一下總結(jié),一是能在這次班會中取得經(jīng)驗,二是找出在這次班會中間的不足之處,希望能在下次班會中能把班會組織的得更好,這次班會總結(jié)如下:
    1.這次班會的效果很好
    2.同學多積極參加,每班的與會人員很齊,除來少數(shù)有事假的人沒到(有請假條)。
    3.每班的會場布置很到位,做到與班會內(nèi)容相符合。
    4.班會的內(nèi)容很豐富,不光有枯燥的吸煙有健康知識宣傳還有少數(shù)班級穿插了娛樂節(jié)目,讓會場氣氛很濃烈,幾起到教育的目的,有娛樂了大眾。
    5.各班的配合程度很高,積極配合我們干部的檢查協(xié)助我們干部查人。
    6.教室座椅擺放很到位如下圖,很適合討論。
    7.我們各干部工作積極,評價很公正。
    1.班會進行時的紀律不是很好,當班會開始時久不能平靜,下面聲音很雜亂,班會中有不少同學在玩手機,甚至睡覺的,很影響班會的氣氛。
    2.有不少班級過重于講形式,主要目的是應付我們干部的檢查,當干部走了后,班會也就散了。我覺得下次一定要來換成隨機檢查,嚴格控制班會的時間,沒滿四十五分鐘的班級不給與評優(yōu)。
    3.我們干部評分不準確,評分的落差很大,下次在檢查之前一定要進行干部的培訓。
    總之這次班會還是達到了目標的,希望下次我們能組織的更好。
    吸煙活動總結(jié)篇二
    5月31日是“世界無煙日”,為廣泛宣傳吸煙的危害,給孩子們創(chuàng)設無煙環(huán)境,促進孩子身心健康成長,北路幼兒園以此為契機,開展了系列主題教育活動。在幼兒園設置、張貼禁煙標志,張貼宣傳標語;制作《吸煙危害健康》宣傳內(nèi)容;各班教師根據(jù)孩子的年齡特點組織開展《吸煙有害健康》的教育教學活動,活動中孩子們進一步認識了香煙的危害。
    通過活動讓孩子小手牽大手,一個孩子帶動一個家庭,一個家庭推動一個社區(qū),大家攜起手來共同創(chuàng)造無煙環(huán)境,為凈化身邊的'美好環(huán)境而做出應有的努力。
    吸煙活動總結(jié)篇三
    以前,我很少將“老師”和“心理障礙”“心理疾病”這些詞聯(lián)系在一起,只是覺得人與人只是有著性格、氣質(zhì)、個性等不同而已。學習后幡然醒悟,原來很多案例的發(fā)生都跟教師或?qū)W生的心理障礙有著密不可分的關系,相當多的人都會或多或少有一些心理障礙,只是嚴重程度和影響學習生活的程度不同而己?,F(xiàn)代高速發(fā)展的充滿競爭的社會,對教師提出了更高的要求,給教師帶來更大的心理壓力,更可能產(chǎn)生不健康的心理狀態(tài)。在教師的素質(zhì)修養(yǎng)中,教師心理健康的好壞,會直接影響學生的行為習慣,影響學生的身心健康。所以,好的教師,除了需要豐富的專業(yè)知識和嫻熟的教學技能外,更重要的是要有健全的人格、健康的心理狀態(tài)。教師的心理健康不僅是教師促進自身健康,還是教師職業(yè)的必然要求,是提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)身心健康的學生的客觀要求。教師心理不健康就不能正確理解學生的行為,更無法巧妙地處理學生問題。輕則影響師生關系,重則可能傷害學生的心靈。因此,為了更好地教育學生,教師自己必須是心理健康的人。所以,對成長中的青少年來說,教師的人格和心理健康,比教師的專業(yè)知識和教學方法更為重要。教師不僅是對學生傳授知識,更是在塑造人格,只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學生??傊?,教師的心理健康對學生的意義之重大是無法估量的。
    其次,明確了教師心理健康的標準。
    1、擁有高尚的師德。對廣大教師來說,師德是履行教育工作的社會職能所應遵循的道德原則和規(guī)范,是調(diào)整教師工作職權與職責關系的思想武器,是為人師表的行為準則。高尚的師德應包括熱愛教育事業(yè)、熱愛學生、教書育人、為人師表和團結(jié)協(xié)作等內(nèi)容。教師的高尚師德對學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀的有著影深遠的影響。
    2、建立良好的人際關系。良好的人際關系是完善人格的一個重要標志,也是教師心理健康的重要內(nèi)容。心理健康的教師能和學生建立融洽親密的師生關系,能和同事建立密切的協(xié)作關系,在學習和工作中互相支持理解和尊重。
    3、塑造健康的人格。
    教師的健康人格是在培養(yǎng)人、教育人的過程中表現(xiàn)出來的成熟的、積極的心理素質(zhì)。教師是學生心目中的重要人物,對學生最能發(fā)揮潛移默化的作用。如果一個教師不顧自己的角色,過分地張狂、虛榮和浮躁,那么,處在人格未定型階段的青少年學生也難免受其影響,最后形成虛榮、浮躁等病態(tài)的人格。教師的心理健康水平不高,就容易發(fā)生神經(jīng)過敏、賞罰無度、喜怒無常,使學生無所適從,情緒困擾,甚至發(fā)生心理障礙,特別是對中小學生更是如此。我們都聽說過很多教師傷殘學生的事件,或是學生與老師沖突的事件。通過學習,我認識到這些現(xiàn)象多是師生心理不健康的緣故。老師面臨諸如生活、工作和情感等方方面面的壓力,得不到有效疏導。學生也面臨成長、學習和人際多方面的困惑。之所以出現(xiàn)沖突,是因為師生的心理有了偏差后得不到及時疏導和矯正。久而久之,壓抑的情緒會爆發(fā),最終形成沖突,造成學校管理的困擾和被動。
    師生的心理健康水平可以通過學習心理知識、參加心理拓展訓練來得到提升。學校設立專業(yè)的心理輔導機構(gòu)也是保證師生心理健康、塑造師生健全人格的的方法之一。
    再次、掌握了教師心理健康知識和職業(yè)倦怠的調(diào)適方法
    為了更好地教育學生,教師自己首先必須是心理健康的人。教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護。一個優(yōu)秀的教師應該能夠處理好兩個方面的問題--既關注學生的心理健康,同時也重視自己的心理健康。優(yōu)秀的教師在需要的時候能承受巨大的壓力,但他絕不應讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損,影響工作和生活的正常進行。身為教師,只有不斷提高自身的綜合素質(zhì),不斷學習和掌握新的知識,盡快適應新的教學觀念,掌握新的教學方法,達到新的教學要求,才能尋求新的發(fā)展,也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識,開拓自己的視野,也能使自己站在更高的角度看問題,以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處,更少地體驗到焦慮和挫折,對維護心理健康有重要意義。
    還有,明白了今后努力的方向,竭力給自己補短。
    1.確立民主平等的師生觀。
    雖然我一直都知道創(chuàng)設平等、民主、和諧的師生關系很重要,可是在行動上我卻一直放不下“師道尊嚴”的大旗,認為教師的尊嚴是神圣不可侵犯的。比如我總是要求學生犯了錯誤要虛心接受教師的批評教育,可是我自己做錯事是否會請學生原諒呢?。過于注重師道尊嚴會在不經(jīng)意間厄制了學生的創(chuàng)新精神,傷害到學生的人格。這既讓學生難堪,也讓自己焦慮。是該放下“師道尊嚴”的大旗的時候了!
    2、樹立正確的榮辱觀。
    “人并非(直接)生活在客觀世界中,而是生活在對客觀世界的知覺中,不是客觀世界本身,而是我們對客觀世界的知覺(看法)決定了我們的行為和體驗?!蓖瑯?,教師對自己職業(yè)的認識,對榮辱得失的認識,也會影響對學生的態(tài)度和情感。作為一名教師,誰不想成為領導放心、家長稱贊、學生喜歡、同事敬佩的好教師??墒钱斍暗捏w制和觀念都是“分數(shù)定乾坤”的,要想成為優(yōu)秀教師,最有說服力的功夫就是拿出高分來,認為只有它才能幫助教師走向輝煌。于是看到后進生就恨鐵不成鋼,就怒火中燒,就左看右看不順眼,就對他們百般苛求,吹毛求疵,不達目的不罷休,為什么?就是因為后進生拖了班級的后腿,拉下了班級的平均分和優(yōu)秀率,成為自己樹立自身美好形象、走向成功和輝煌的絆腳石和罪魁禍首。由于我們的教育教學摻雜了某些功利目的和個人私欲,行動上就不知不覺地以犧牲學生的尊嚴和人格作為代價,來滿足自身膨脹的私欲。歷經(jīng)一番深刻的反省,我們不難發(fā)現(xiàn),原來我們教師的內(nèi)心竟會有這么陰暗的想法!所以,我們應立即進行心理調(diào)節(jié),重新樹立正確的榮辱觀,提醒自己不要為個人名利所累,而要把學生的健康發(fā)展作為至高無上的目標。
    3.尋找心理平衡點。
    心理平衡是人生健康的“四大基石”之一。找準心理平衡點能幫我們克服不良心理傾向。比如:班里的后進生,各方面發(fā)展都很不理想,我們迫切地想要轉(zhuǎn)化他們,步步緊逼著他們進步,結(jié)果老師教得累死累活,學生學得辛辛苦苦。;有些同事性格怪癖,交往起來費力不和諧。如果我們認識到人都是有差異的,每個人頭頂上都有一片藍天,腳底下都有一條大路,氣質(zhì)、性格、態(tài)度、情感、能力和興趣的不同決定了不同的人為人處世的方式都會因人而已,我不必為此而杞人憂天或耿耿于懷,不如悅納他們,因為這個多元化的社會本就由多元化的人才組成。經(jīng)過這樣的心理調(diào)節(jié),我們會實現(xiàn)一種心理平衡。心理一平衡,你就會發(fā)現(xiàn):只有能正確對待他人,悅納他人,特別是悅納后進學生的教師才能維持心理平衡,保持積極樂觀的情緒情感,健康、幸福、快樂地工作、學習和生活。
    這次遠程學習即將結(jié)束,但它給我?guī)淼膭恿С治以诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯Γ鲆粋€愛崗、勤奮、創(chuàng)新、樂業(yè)的教師,我會振作精神,消除影響教師心理健康和職業(yè)倦怠的不利因素,不斷求知,奮力拼搏,把我的工作做得更好。
    吸煙活動總結(jié)篇四
    在此期間,我們聆聽了專家的視頻講座,和對心理健康有了初步的了解。在這次培訓中,我識到:這次培訓主題鮮明,重點突出,任務明確,安排得當,收獲很大,在思想認識上都有了新的提高,對心理健康教育工作的開展以及自身素質(zhì)的提高都很有幫助。在這次培訓中,我有了很大的收獲,感受頗多。
    通過培訓使我認識到:健康不僅是身體上沒有任何疾病,而且是能正確了解和接納自我,能正確地感知現(xiàn)實并適應現(xiàn)實,良好的適應及良好的人際關系,能平衡過去。在專家們的講課中,很多都是具有實際操作方法的,更多的注重了理論聯(lián)系實際的培養(yǎng)。在這次的心理健康教育培訓中,我們不僅學習到了對學生的心理健康教育的方法,而且還學習到了老師的人格的力量。
    豁達開朗的`健康心理。只有這樣才能充分發(fā)掘自己的潛能,發(fā)揮自己的才干,促進學生的健康成長,提高教育教學的整體效益。
    教師是學校心理健康教育的推行者、具體實施者,一個成功的教師,除了要有淵博的學識和優(yōu)良的教學技能,還要有健全的人格和高尚的品德。要具備以上這些,教師必須保持樂觀的心態(tài),怎樣才能保持樂觀的心態(tài)呢?通過學習我認為從以下幾個方面去努力:
    (一)用所學的中調(diào)適方法去調(diào)適自己的心理,緩解心理壓力,提高心理承受能力。
    (二)調(diào)整自己對教師職業(yè)的倦怠情緒,保持心理的平衡。
    (三)善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題,建立起良好的人際關系。
    (四)樂于為工作奉獻,并合理安排時間,張弛有度。
    (五)培養(yǎng)多種興趣與愛好,陶冶情操。
    只有這樣,才能以積極健康地工作熱情投入到教學活動中去。
    通過培訓我的心開始了翻滾的情緒:欣喜,豁然開朗,平靜,學會面對。培訓讓我感受的是情感,真實的自我。我要用真實的自我,感染學生,也讓學生了解自我,欣賞自我,在自我賞識的環(huán)境下生活,成長。
    總之,我覺得本次培訓的亮點就是克服困難,積極學習,在學習中反省,在反省中走向成熟;在學習中體驗,在中體驗中自我調(diào)適;在學習中交流,在交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足;在學習中提升,在提升中成長。培訓的不足:時間短,由于各方面的原因,培訓學習時間只有兩個多星期,學習不夠充裕,比較倉促,專業(yè)知識和技能積累不夠,感覺在以后實施教學心理健康課信心不足。
    吸煙活動總結(jié)篇五
    5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起“世界無煙日”,為做好控煙工作,根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)愛衛(wèi)會《關于開展世界無煙日活動通知》精神,結(jié)合我縣實際,我辦下發(fā)了《關于認真開展世界無煙日活動的通知》。開展了豐富多彩,扎實有效的“無煙日”活動,總結(jié)如下:
    我辦于5月31日,縣人口密集處擺放了委員部門制作的以吸煙有害健康為主題的宣傳展板。主街道懸掛委員部門制作的宣傳無煙日橫幅18條、板報15條。
    各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))社區(qū)充分利用了“無煙日”活動,圍繞今年“世界無煙日”活動主題開展各類宣傳活動,向廣大群眾宣傳了以吸煙有害為內(nèi)容的健康科普知識。促進和增強了廣大群眾自覺遠離煙草的意識。如:(1)杜來提鄉(xiāng)組織各村黨支部書記、村長、全體機關干部、各站所工作人員認真學習、宣傳了《煙草控制框架公約》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《關于在公共交通工具及其等候室禁止吸煙的規(guī)定》等法律、法規(guī),出板報9余張,發(fā)放禁止吸煙有關傳宣材料600余份。xx鎮(zhèn)當天為做好控煙工作,(2)xx鎮(zhèn)開展宣傳吸煙危害各種宣傳活動,組織社區(qū)干部入戶發(fā)放宣傳單、在主街道懸掛“為健康、為家人、為自己、拒不吸煙”橫幅,展示以戒煙與健康為內(nèi)容的板報,在轄區(qū)內(nèi)各大小超市、商店張貼“禁止售煙”,進一步提高全社會對吸煙危害的認識,積極營造無煙、清潔的工作環(huán)境通過形式多樣、內(nèi)容豐富的控煙宣傳活動,廣泛宣傳了煙草危害,動員廣大群眾控制吸煙,通過此次宣傳活動使人們能夠了解吸煙的危害,為青少年兒童創(chuàng)造良好的控煙氛圍。
    三、城鎮(zhèn)各委員單位結(jié)合無煙日活動主題,認真學習有關煙
    草方面法律、法規(guī)。積極參加了無煙日開展的各項活動。
    (2)水利局當天在會議室組織全體職工進行了健康教育知識教育,宣傳了本次無煙日的主題和吸煙的危害,同時每個辦公室、會議室、走廊張貼了禁煙標志,警示大家嚴禁吸煙,維護公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,為他人提供健康的工作環(huán)境。
    (3)廣播電視局當天播放了吸煙有害健康的公益廣告。
    本次無煙日活動中發(fā)放了吸煙與健康宣傳單(漢、哈)3000千余份。18個單位懸掛了宣傳橫幅,15個單位在無煙日期間出了宣傳板報,全縣各大超市、商場張貼了禁止售煙和禁煙一天的標識。
    此次世界無煙日通過有形有色的宣傳,進一步提高了我縣各族人民對煙草危害健康重要性的認識,通過開展一系列活動。給我們廣大群眾營造了一個無煙、清潔、健康的工作、生活環(huán)境,取得了良好的社會效果。
    吸煙活動總結(jié)篇六
    5月31日是“世界無煙日”。為引導黨員干部群眾培養(yǎng)和樹立文明健康科學的生活方式,充分認識煙草的危害,模范遵守公共場所禁煙規(guī)定,陽坊鎮(zhèn)開展了主題為“人人參與控煙活動,共創(chuàng)健康無煙陽坊”的宣傳周活動。
    5月31日上午9點,鎮(zhèn)衛(wèi)計辦工作人員在陽坊大都廣場開展了現(xiàn)場宣傳活動,工作人員為群眾介紹了煙草帶來的危害以及戒煙的好處,尤其針對吸食二手煙、三手煙對少年兒童造成的嚴重影響進行了詳細講解;倡導大家愛護環(huán)境,做文明居民,不在公共場所吸煙;經(jīng)常鍛煉身體,積極參與健身活動,努力創(chuàng)建無煙環(huán)境,構(gòu)建和諧社會。
    本次活動通過懸掛標語橫幅、設立咨詢臺、展示宣傳板、張貼海報等形式,廣泛開展了控煙宣傳活動,累計發(fā)放宣傳資料200余份,手提袋、折扇、圓珠筆等宣傳品200余份。5月26日上午,陽坊鎮(zhèn)在文化站舉辦了禁煙培訓活動,參與活動的鎮(zhèn)村干部群眾80余人,發(fā)放宣傳折頁80余份。陽坊鎮(zhèn)還將在各村居進行控煙禁煙宣傳活動。
    此次宣傳周活動有以下幾個特點:
    一是各級領導帶頭,切實重視控煙工作,確??責熁顒佑杏媱?、有組織進行。
    二是加強宣傳教育,大力宣傳煙草對身體健康的危害,積極做好禁煙控煙宣傳教育和引導工作。在醒目位置擺放、張貼禁煙標識,引導群眾主動學習和傳播吸煙危害健康的知識,提高防控煙草危害的意識和能力。
    三是強化監(jiān)督,組織控煙檢查小組,不定期對公共場所進行督導檢查,強化控煙宣傳效果。
    吸煙活動總結(jié)篇七
    白泉中心衛(wèi)生院與20xx年5月31日,在站前廣場開展了主題宣傳日咨詢活動,提高了人群對吸煙危害認識和控煙能力,根據(jù)縣衛(wèi)生局、縣疾控中心要求和部署,醫(yī)院領導班子決親自組織李光天副院長親自帶隊,在白泉鎮(zhèn)開展一次大型的主題宣傳咨詢活動,做好控煙防病相關知識介紹,大力宣傳吸煙和被動吸煙的危害。減少健康人群不被煙霧危害,創(chuàng)建一個良好,潔凈,空氣清新的美好環(huán)境。就本次活動總結(jié)一下:
    2、安排專業(yè)人員吉艷華陳小霞李麗華王蘭芳為現(xiàn)場居民解答相關問題。使居民原來認為吸煙無關健康問題,如今了解到吸煙危害健康感到很驚訝,同時掌握了解到戒煙技巧,達到了宣傳目的。現(xiàn)場解答咨詢?nèi)藬?shù)27人。問卷調(diào)查居民對控煙的認識,調(diào)查20人。其中有2人認為戒煙很難。不詳戒煙。18人經(jīng)過咨詢戒煙知識和吸煙危害均同時在短期內(nèi)戒煙。
    總之這次控煙宣傳咨詢活動開展很好,達到了居民了解和戒煙的目的,收到良好的社會效益。
    吸煙活動總結(jié)篇八
    為響應學生處下發(fā)的《關于校園內(nèi)公共區(qū)域禁煙的通知》,20xx年3月18日上午,20xx級水工和國工專業(yè)在2402教室召開禁煙主題班會,宣傳禁煙通知,講解吸煙的危害,使大家主動拒絕香煙,并提高防范二手煙的意識。
    校園公共區(qū)域(除學院設置的吸煙處外)包括:各教學樓、各實驗樓、辦公室、學生宿舍、運動場、食堂等所有公共區(qū)域。
    全體在校大學生
    1.學院將組織大學生自律委員會、“小紅帽”志愿服務隊,對在校園公共區(qū)域內(nèi)吸煙的同學進行禁煙宣傳、記錄和勸阻。
    2.各系要加強對學生在公共區(qū)域禁煙工作的組織領導,廣泛開展主題宣傳教育活,通過班會、團日活動、在宣傳欄中開辟“禁煙活動”專欄等形式開展禁煙宣傳,認真做好本系吸煙學生的排查,組織學生干部及志愿者進行禁煙宣傳和檢查工作。
    3.輔導員要將“禁煙工作”滲透到班級的管理工作中去。輔導員要利用開班會、查出勤、查宿舍等形式,積極開展禁煙宣傳,具體工作中要抓典型,抓長效。
    4.廣大青年學生要從自身做起,自覺拒絕煙草,遠離香煙毒害,樹立吸煙危害自己及他人健康的理念,養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習慣和文明生活方式。
    1.禁煙活動與評先獎優(yōu)掛鉤
    學生違禁吸煙不聽勸阻者,取消該生參評本學年“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”等資格。
    2.禁煙活動與國家助學金、獎學金等資助項目掛鉤
    (3)享受國家助學金、獎學金的學生,違禁吸煙不聽勸阻者,則根據(jù)文件規(guī)定,取消其繼續(xù)申請資格并報學校及上級部門停發(fā)剩余資助款。
    3.禁煙活動與黨團員發(fā)展及管理掛鉤
    (1)學生違禁吸煙不聽勸阻者,取消該生本學期上“團?!薄包h?!钡耐扑]資格;
    (2)入黨積極分子違禁吸煙不聽勸阻者,建議所屬支部延長該積極分子半年考察時間;
    (3)預備黨員違禁吸煙不聽勸阻者,建議所屬支部延長該預備黨員半年考察時間。
    4.違紀處分
    (1)學生違禁吸煙一次,給予口頭批評;
    (2)學生違禁吸煙兩次以上,給予系內(nèi)通報批評;
    (3)對于不聽勸誡,屢次違禁吸煙的學生,給予警告處分直至記過處分。
    吸煙活動總結(jié)篇九
    藝術學院“展現(xiàn)大學生的青春活力,宣揚動漫文化”漫畫比賽展于3月23日在南院成功舉辦,場面火暴,同學參與積極,反響熱烈,意義深遠,取得了圓滿的成功。
    本次活動由藝術學院學生會學習部主辦。在漫畫展出之前,我部進行了周密的部署和精心的策劃。當時,在征稿方面遇到了較大的難題,原因是:同學們對本次展出了解不通徹,認識不徹底;受促于個人的繪畫水平,無法在學生間普及;同學們對本次的沒有投入太多的關注和興趣。針對此類情況,我部進行了大量的宣傳工作,同時注重豐富漫畫展的內(nèi)容,亮化展出的形式。因此,我們將展出與比賽結(jié)合了起來,在全院范圍內(nèi),征集。從收上來的稿件來看,質(zhì)量較好,形式多樣,主題鮮明。這一切,讓我們對漫畫展的成功舉行滿懷信心。
    3月22日展出前夕,學習部各成員開始為整個展出作準備。當晚,我們在學生會辦公室進行條幅的制作以及漫畫的編排。我們從十幾幅構(gòu)思新穎的,畫面美觀,揭示深刻的作品參展。
    3月23日下午,漫畫展在南院活動中心一樓舉行,畫展前人聲鼎沸,氣氛熱烈,廣大同學對展出表示極大的興趣。當日晚上6:30,展出結(jié)束但同學們反響強烈,仍在各個角落議論著。
    展后,我們進行了積極的總結(jié)與歸納,。獎項設特等獎1名,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最具創(chuàng)意獎1名以及優(yōu)勝獎4名,縱觀整個活動,無論在組織上,舉辦中,都顯示出學習部總體辦事能力水平的提高,具體表現(xiàn)為以下方面:
    展出前,我們聚集其宣傳部每個成員的靈感的火花,以成燎原之勢,并為整個活動制定了總體的安排和嚴謹?shù)囊?guī)劃。并同時,我們還深入宣傳,不斷通過海報的形式將消息公布,同時也調(diào)動各個班級的骨干力量,進行配合,推動了此活動的成功舉行。
    本次活動,合理利用了一切資源,調(diào)動了全部力量,無論是展前的準備,展中的安排還是展后的總結(jié),學習部各成員包括宣傳部成員都表現(xiàn)出如火的激情,并投入大量的精力。整個活動是我們每個人心血的凝聚。同時在困難面前態(tài)度鮮明,在勞累面前,毫無怨言,因此,整個活動也是我們堅持的產(chǎn)物。
    一個個全新的理念也是本次活動成功的關鍵之一。正是我們給“展”字下了一個新的定義,才能吸引廣大同學新的眼光,也使整個活動更有意義,不落俗套。
    吸煙活動總結(jié)篇十
    5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的“世界無煙日”,我校按照縣教育體育局做好世界無煙日活動的通知,開展了一系列的活動,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的控煙宣傳活動,廣泛宣傳了煙草危害,動員廣大師生控制吸煙,取得了良好的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、按照縣教育體育局的活動要求,我校領導班子高度重視,緊緊圍繞今年世界無煙日主題,完善了控煙工作計劃,對控煙制度的落實進行了檢查,制定了切實可行的活動方案,要求在全校范圍內(nèi)開展了形式多樣的控煙活動,經(jīng)過廣泛宣傳發(fā)動,精心組織安排,層層分解任務,落實工作措施,確??責熁顒釉鷮?、有序地進行。
    二、開展了第xx個“世界無煙日”系列宣傳教育活動,讓禁煙、控煙深入學生、教師的內(nèi)心深處,影響學生和教師的一生。
    1、學校利用升旗儀式,舉行了宣傳吸煙有害健康的國旗下的演講,向全體教師和學生及家長發(fā)出了控煙的倡議。
    2、學校利用學生例會向?qū)W生解讀《禁煙條例》,積極開展吸煙有害健康的宣傳教育,讓學生知曉吸煙的危害,監(jiān)督身邊的大人不吸煙、少吸煙,引導學生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動。
    3、組織學生觀看禁煙宣傳片,觀看禁煙展板,各班辦一期宣傳禁煙的黑板報,各班開展一次禁煙主題班會,教育學生從現(xiàn)在起“拒吸人生第一只煙”。每班都撰寫了有關“控煙、禁煙”為題材的征文,按要求從中選出三篇優(yōu)秀作品交到政教處,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎。同學們從吸煙有害健康、吸煙污染空氣等不同的角度,紛紛告誡自己的親人“為了您的健康,快快戒煙吧”。
    4、向師生發(fā)出倡議:自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規(guī);自覺做一名控煙活動的宣傳員和監(jiān)督員;自覺地做控煙的踐行者;教師要作控煙的表率;學生不學吸煙,拒絕吸二手煙,積極向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。
    5、學校充分利用廣播、宣傳欄、黑板報等進行了吸煙有害健康宣傳,教育學生不要吸煙,同時把這項活動作為學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容來檢查、考核。
    6、把無煙日活動與創(chuàng)建文明校園活動結(jié)合起來,讓全學校師生樹立健康意識。
    在這次世界無煙日宣傳教育活動中,廣大教師、學生明白了本次無煙日的主題和口號,更加深刻地認識到煙草的危害,拒吸第一支煙,明白了煙草危害是當今年世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一,是人類健康所面臨的最大的危險因素。學校決心以這次活動為契機,長期做好此項工作,為青少年營造一個良好清新的社會環(huán)境,促進青少年全面、健康成長。
    吸煙活動總結(jié)篇十一
    5月31日是世界無煙日,根據(jù)文衛(wèi)電41號《關于開展世界無煙日宣傳活動的通知》的文件要求,為進一步提高公眾對被動吸煙和環(huán)境煙草煙霧危害的認識,營造無煙、清潔、健康的工作環(huán)境和公共環(huán)境,我院精心部署、積極準備,結(jié)合本地實際情況,在增強影響和擴大宣傳覆蓋面上狠下下功夫,以本次世界無煙日的主題“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”為鍥機,以“煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命為口號,以保障廣大公眾身體健康為目的,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的控煙宣傳活動,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    衛(wèi)生院領導高度重視,緊密配合,充分發(fā)揮牽頭作用,切實加強了無煙日活動及控煙履約工作組織領導,落實專人負責,召開專題會議,研究部署無煙日宣傳活動及控煙履約工作,協(xié)調(diào)組織各站所扎實有效地開展控煙履約工作,為世界無煙日活動及控煙履約工作的有力、有序、有效推進創(chuàng)造了積極有利條件。
    1、結(jié)合第二十四個世界無煙日主題精神,5月29日上午,恰逢膩腳街天,我院組織有關成員在學校、車站、十字路口等場所圍繞“性別與煙草—抵制針對女性的市場營銷”主題展開了聲勢浩大的宣傳活動,向過往群眾宣傳控煙健康教育知識,并當場為群眾答疑解惑,動員和號召廣大人民群眾自覺抵制公共場所和人群聚集地方的吸煙行為。共計活動共組織各站所及群眾1200多人,印發(fā)宣傳資料1000千余份,制作宣傳展板1張,辦黑板報2余期,黏貼宣傳畫10余張,宣傳標語20余條。
    2、重點抓好學校禁煙宣傳。與中小學聯(lián)系發(fā)起了中小學生“拒吸第一支煙,做不吸煙新一代”學生宣傳活動,充分發(fā)動廣大學生“小手牽大手”的宣傳員作用,讓學生回家勸阻身邊父母兄長及朋友早日戒煙,宣傳吸煙有害健康,不讓家庭成員及朋友被動吸煙,真正讓家庭與社會大環(huán)境緊密相連,關愛健康。
    根據(jù)相關文件精神和相關控煙工作要求,我院統(tǒng)率先啟動了無煙單位創(chuàng)建工作。
    1、成立了衛(wèi)生系統(tǒng)控煙工作領導小組,切實加強了該項工作的組織領導;
    2、制定了無煙衛(wèi)生院標準,為有序推進無煙衛(wèi)生院創(chuàng)建工作奠定了堅實基礎;
    3、明確了工作目標,確定了建成無煙機構(gòu)的時間表;確保按照上級要求按時完成,全面建成無煙衛(wèi)生院的目標。
    吸煙活動總結(jié)篇十二
    20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第35個世界無煙日。自世界衛(wèi)生組織確定世界無煙日以來,每年的5月32日全球都開展同一主題的控煙活動。
    為了消除和減少煙草煙霧的危害,保障學生和教職工的身體健康,創(chuàng)造良好的學校衛(wèi)生環(huán)境,提高校園文明水平,同時進一步推動校園青少年學生控煙工作,促進師生身心健康,我校在世界無煙日期間開展師生控煙的系列活動,特制定本活動方案:
    全校師生。
    x月x日—x月x日。
    (1)根據(jù)今年世界無煙日的主題,積極開展“無煙校園”健康教育主題活動,結(jié)合健康教育、校園廣播、led顯示屏、主題班會、致家長一封信等多種形式開展,在校園內(nèi)營造拒絕吸煙的健康氛圍。
    (2)利用x月x日早上升旗儀式,對學生進行防煙控煙教育。
    (3)少先隊組織各中隊利用x月x日開展“小小一支煙,危害萬萬千”主題班會活動。
    (4)三至六年級組織學生開展“為了你和家人的健康請遠離煙草——致親人一封信”活動。
    1、各班以主題班會等形式,開展“小小一支煙,危害萬萬千”活動。動員全班學生做“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”。
    2、“致親人一封信”活動要求:
    (1)主題:“為了你和家人的健康請遠離煙草——致親人一封信”。
    (2)內(nèi)容:圍繞身邊吸煙的人,從吸煙對人身體的危害、吸煙對環(huán)境的危害、家人吸二手煙的'危害等方面寫。
    3、時間:x月x日下班前各班級統(tǒng)一將:主題班會記錄、一封信交至校醫(yī)室。
    吸煙活動總結(jié)篇十三
    5月9日,國家衛(wèi)生和計劃生育委員會發(fā)布的《關于開展世界無煙日活動及相關控煙履約工作的通知》指出,5月31日,是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的世界無煙日,今年世界無煙日的主題是“禁止煙草廣告、促銷和贊助”。為深入開展此項活動,學校圍繞宣傳主題,制定了活動實施方案,組織開展了系列宣傳活動,廣泛宣傳控煙知識,進一步提高了全社會對吸煙危害的認識,推動了控煙工作深入健康發(fā)展,具體情況如下:
    一、學校完善了控煙工作計劃,對控煙制度的落實進行了檢查。學校不設吸煙室、吸煙區(qū),無煙具,無抽煙現(xiàn)象。學校教師以身作則,不在校園內(nèi)吸煙,積極倡導吸煙的教職員工戒煙,為學生創(chuàng)造清潔的環(huán)境。
    二、開展“世界無煙日”宣傳教育活動,學校利用升旗儀式,進行宣傳吸煙有害健康的講話,并布置開展第26個“世界無煙日”活動方案。
    1、學校各班利用班會向?qū)W生吸煙有害健康的宣傳教育,讓學生知曉哪些場合禁止吸煙,監(jiān)督身邊的大人不在公共場所吸煙,引導學生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動。
    各班能按要求開好主題班會,按時上交班會記錄。
    “為了你與家人的健康請遠離煙草--致親人一封信”上交情況:
    2、同時組織學生觀看禁煙宣傳片,加深禁煙意識。教育學生從現(xiàn)在起要“拒吸人生第一只煙”,舉行“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”全校學生簽名活動。
    3、向全校師生發(fā)出倡議:自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規(guī);自覺做一名控煙活動的`宣傳員和監(jiān)督員;自覺地做控煙的踐行者;教師要作控煙的表率;學生不學吸煙,拒絕吸二手煙,積極向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。
    4、教師以身作則加大宣傳。學校充分利用廣播、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等進行吸煙有害健康宣傳,教育學生不要吸煙,同時這項活動作為學校衛(wèi)生教育工作的重要內(nèi)容來檢查、考核。
    5、開展控煙志愿者行動,巡查校園角落。
    通過本次活動,讓學生知曉了本次無煙日的主題是“禁止煙草廣告、促銷和贊助”。教育青少年更加深刻地了解煙草的危害,拒吸第一支煙,從而控制新一代煙民的產(chǎn)生源頭,逐漸降低人群吸煙率。明白了煙草危害是當今年世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一,是人類健康所面臨的最大的危險因素。
    吸煙活動總結(jié)篇十四
    20xx年5月31日我社開展了主題的禁煙活動,這次活動以介紹吸煙危害,勸人戒煙為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們禁煙戒煙。
    5月25日中午12:00我社社員在餐廳門口招募志愿者,向大家介紹禁煙的重要性,大家都很熱情,很多同學踴躍參加。29日晚9點社長召集所有社員開會分配活動任務,具體到各部及各社員,并設計了活動程序,征集了大家對于活動的好的意見。
    為了把戒煙精神在校園內(nèi)傳播,樹立“煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命”的思想。我社組織成員于5月31日中午在學校多處向老師同學發(fā)宣傳單,同時也在學校操場旁放置了宣傳板,宣傳戒煙知識還請志愿者簽名。
    活動雖然由于器材出了點故障,個別項目沒能正常進行。但因為活動前期準備比較充分各社員也各盡其職,再加上志愿者們積極的配合總體進行的比較順利,也取得了令人滿意的結(jié)果。
    1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好。
    3、這次活動主要向同學們宣傳了吸煙的危害及戒煙的重要性,使同學們提高了戒煙意識。
    4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員。
    吸煙活動總結(jié)篇十五
    吸煙危害健康已是眾所周知的事實,國外一心理研究機構(gòu)的一項研究結(jié)果表明,吸煙者的智力效能比不吸煙者減低10.6%。特別是處于幼兒時期的孩子們,吸到了爸爸們和周圍人群的二手煙,可想而知對他們的危害是大之又大。
    2011年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。為了保護孩子不受二手煙的危害,為了讓爸爸們能夠自覺地戒煙,我們班設計了社會活動《吸煙有害健康》這節(jié)課。希望能夠通過孩子的力量去感化、去幫助爸爸們“迷途知返”。
    在活動中,先是讓孩子們說說你們的爸爸吸煙嗎?你覺得吸煙好嗎?再是肯定地表示吸煙是有害健康的,出示各種吸煙人群得的疾病和作為我們小朋友吸二手煙的危害。最后倡導孩子們回家鼓動媽媽一起來“教育”吸煙的爸爸們,盡量少抽煙,甚至不抽煙才是最好的。并在教室的黑板上畫上了禁止吸煙的標志。響亮地喊起我們的口號“煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命”。
    活動之后,孩子們回家去的“教育
    資料簡介: 初中綜合實踐 吸煙的危害
    活動對象:初一、二年級學生
    活動準備:具備數(shù)據(jù)收集、處理、統(tǒng)計的能力和意識,
    一定的計算機操作能力及初步的研究性學習的能力
    活動時間:一學期左右 ? 12月——次年5月?
    (最好安排在5月31日世界無煙日前完成)
    一、活動主題的提出 ? ?
    吸煙被聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織稱之為“20世紀的瘟神”,是“慢性自殺行為”。發(fā)達國家正以每年1%-2%的速度下降,而我國卻呈上升趨勢,并向低、女性方向發(fā)展。這是什么原因呢? 在這樣的情況下開展這一活動,可以使學生直接了解煙草對健康的危害,讓青少年把“拒絕吸煙,拒絕吸二手煙”落實到行動中去。
    二、活動的具體目標
    (一)、認知目標:
    1、通過此次活動使學生了解煙草中含有的成分,及其對人體產(chǎn)生的有害影響。
    2、通過此次活動使學生了解全國煙民數(shù)量及每年死于吸煙的`人數(shù),懂得吸煙有害健康。
    3、通過此次活動使學生了解吸煙造成的人力、物力以及財力的損失,懂得吸煙浪費國家資源。
    4、通過此次活動使學生了解煙民吸煙的原因,樹立健康的衛(wèi)生習慣及良好的生活情趣,自己拒絕吸煙,同時能夠教育周圍的人不再吸煙。
    (二)、能力目標:
    ”家長。作為教師的我們,希望可以通過孩子們的力量,去改變家長,甚至是他們不認識的人,能夠少吸煙、不吸煙。讓孩子的無形之中做一個“禁煙者”,讓我們的環(huán)境更美好、生活更美好!
    吸煙活動總結(jié)篇十六
    世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第xx個“世界無煙日”,主題是xx,宣傳口號xx。為了營造一個健康、清潔、禁煙的良好社會環(huán)境,我院特對花加拉嘎集市前來參加戒煙活動的群眾開展“拒絕煙草,從我做起”為主題的宣傳活動。
    宣讀了此次宣傳“無煙日”的主要內(nèi)容。告誡吸煙的危害性,無論是醫(yī)院職工,還是就診患者,還是陪伴病人的家屬,所有人員要相互監(jiān)督、相互教育,每個人都要負起責任對吸煙者進行勸阻和教育,此次活動還指導戒煙者正確使用戒煙藥物及控煙用品。醫(yī)務人員自覺為控煙工作做表率,吸煙者要積極戒煙。群眾積極參與到控制吸煙,創(chuàng)建無煙環(huán)境的活動中來。
    以宣傳講座、發(fā)放傳單、義診的形式教育吸煙者,鼓勵吸煙人員去戒煙,號召未吸煙人員從自己做起遠離煙草,勸阻教育吸煙者,吸煙對自己對社會的危害性。
    1、積極響應國家戒煙控煙的號召,宣傳公共場所禁煙的規(guī)定,提高對主動吸煙、被動吸煙危害的認識,明確戒煙的益處:
    2、必須具有主動要求戒煙的決心和意志,努力克服煙癮,將戒煙長久的堅持下去。
    3、從我做起,身體力行,做控煙的踐行者。帶頭不吸煙,勸阻他人吸煙,提倡互不敬煙;
    4、結(jié)合個人實際情況制訂戒煙計劃,并付諸行動,在戒煙過程中掌握對吸煙行為的抵抗技巧。
    5、自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規(guī),不在公共場所吸煙,共同營造安全、健康、文明的環(huán)境。
    通過這次宣傳活動,讓人們了解到吸煙有害健康并掌握了戒煙及控煙的'方法。拒絕煙草!減少疾??!共創(chuàng)一個沒有煙草危害的清新環(huán)境!