在工作和學習中，我們常常需要做報告來展示我們的成果和經(jīng)驗。在報告中，邏輯清晰和結構合理是至關重要的。請大家仔細閱讀這些報告范文，對比分析它們的優(yōu)點和不足之處。
平安校園創(chuàng)建報告篇一
我校在創(chuàng)建市平安校園中，遵照瑞教辦政[]114號等創(chuàng)平安校園文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實，為全校師生的工作、學習、生活營造了一個良好的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下：
一、領導重視，組織健全
為切實加強對建設“平安校園”工作的領導，確?！捌桨残@”建設各項工作的落實，學校成立創(chuàng)市“平安校園”領導小組，成立了以校長為組長，分管領導為副組長，各有關處室負責人、各班主任為成員的領導小組，學校領導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作，確立學校安全無小事，學生安全無小事的觀念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學校安全工作的各項措施真正落到實處。
二、健全制度，預防為主
在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學學生交通安全管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等，使各項工作有章可循，落實到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。
三、安全法制教育，常抓不懈
加強對學生的安全法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動，包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀學生專題教育;邀請法制校長、派出所領導、消防大隊等執(zhí)法部門對學生進行法制教育和消防等安全教育，切實增強學生的法制觀念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時，集中安排一周的日常行為規(guī)范、學生一日常規(guī)學習訓練強化周，使得遵紀守法成為廣大學生的.自覺行動。通過學校宣傳法制教育，全體師生增強了法制觀念，遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。
四、加強校園內(nèi)部治安管理工作
1、加強門衛(wèi)建設，增強師生在校園的安全感。
2、加強對全校消防設施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設施。
認真貫徹“預防為主，防消結合，群防群治的方針，堅持”誰主管，誰負責“的原則，一級抓一級，層層抓落實。做到責任明確，制度落實，獎懲分明。學校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設防工作，結合學校實際，增添防范設施。如：定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新，對教學樓后擋土欄桿進行安裝，對消防設施進行添置，上學期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據(jù)上級的消防建設的要求又添置了滅火器、逃生應急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改。
3、提高認識，增強做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。
學校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位，做好學校衛(wèi)生工作，關系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查，學校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施，加強技術指導，消除安全隱患。加強學校食品衛(wèi)生工作，嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求，學校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販市場。認真落實各項衛(wèi)生防病措施，有效預防各種傳染病的發(fā)生。學校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護，采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標準的設施、設備、落實水質(zhì)污染。
五、建立預警機制，防范未然
我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律，及時開展預防溺水、火災、雷電、臺風暴雨等預防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控，以達到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學期開展隱患排查行動，我們還加強了安全信息工作。定期召開信息員會議，匯總安全信息，分析安全形勢，根據(jù)需要布置任務提出要求，普通信息半月一報，重點信息及時上報。
六、制訂應急預案，處置突發(fā)事件
為確保學校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行，結合學校工作實際，制訂應急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組”，作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領導機構，負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預防和處置工作中的重要問題，督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。
七、完成目標情況
在上級行政部門和公安機關的指導下，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，逐級落實治安責任制，突出重點，落實了人防、物防、技防設施，營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境，為全校師生工作學習提供有力的安全保障，完成了學校安全穩(wěn)定的工作目標。
平安校園創(chuàng)建報告篇二
今年是我縣平安創(chuàng)建工作全面鋪開的第一個年頭，在上級政法委的指導和鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，今年上半年，我校以“平安班級”、“平安寢室”為著眼點，扎實開展了“平安校園”創(chuàng)建的各項基礎工作，現(xiàn)將工作開展情況總結如下：
一、工作開展情況
（一）切實加強對“平安校園”創(chuàng)建工作的領導，把平安創(chuàng)建工作納入學校工作的重要日程，成立了以校長為組長的“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組，制定了《平秋小學“平安校園”創(chuàng)建工作實施方案》、《平秋小學“平安校園”創(chuàng)建工作實施意見》、《平秋小學“平安班級”創(chuàng)建工作實施方案》、《平秋小學“平安班級”創(chuàng)建工作實施意見》、《平秋小學“平安寢室”創(chuàng)建工作實施方案》、《平秋小學“平安寢室”創(chuàng)建工作實施意見》等文案及相關創(chuàng)建標準和實施細則，安排專項資金配備了照相機、打印機等辦公設備，“平安校園”創(chuàng)建工作總結。定期召開平安創(chuàng)建工作會議，聽取各崗位、各班級平安創(chuàng)建工作進展情況匯報，對存在的問題作了具體分析指導，明確職責，貫徹措施，任務到班級、責任到個人。
（二）抓好“平安校園”創(chuàng)建的基礎性工作，夯實“平安校園”創(chuàng)建基礎。為提高我校平安創(chuàng)建工作質(zhì)量，我校在提高師生知曉率、參與率、滿意率方面都狠下功夫，一是加強“平安校園”創(chuàng)建宣傳工作，營造全員參與“平安校園”創(chuàng)建的工作氛圍，以教育大課，集會，班會宣傳欄，永久性標語等不同形式，切實開展了“平安校園”的宣傳工作；二是學校平安創(chuàng)建工作領導小組利用班集體的有效平臺，發(fā)放《平安創(chuàng)建知識問答》、《禁毒知識宣傳》、《消防安全知識》、《食品衛(wèi)生安全知識》、《緊急情況自救知識》、《紅眼病預防知識》及《小學生文明禮儀》等平安創(chuàng)建宣傳資料，要求各班主任不定時間、不定形式的進行常規(guī)性學習，工作總結《“平安校園”創(chuàng)建工作總結》。接受師生相關咨詢，初步形成“人人關心平安，人人參與平安創(chuàng)建”的工作格局，加強平安創(chuàng)建各項硬件工作，提高全體師生對“平安校園”創(chuàng)建工作的滿意率。首先是以“平安班級”的創(chuàng)建為著眼點，將“平安校園”創(chuàng)建工作具體化，制定詳細的“平安班級”創(chuàng)建標準，指導班集體的平安創(chuàng)建工作；其次是認真做好“平安寢室”的創(chuàng)建工作，營造安全、文明的.宿舍生活氛圍，為住校學生營造平安、各諧的生活環(huán)境；再次是切實抓好了禁毒、安全等常規(guī)教育的同時，常規(guī)性的開展“校園周邊安全隱患排查”、“學生食堂食品衛(wèi)生常規(guī)檢查”及“校園環(huán)境常規(guī)檢查”等學校安全管理工作，以及時發(fā)現(xiàn)問題，將所有可能的隱患消除在萌芽狀態(tài)。到目前為止，我校未發(fā)現(xiàn)任何影響“平安校園”創(chuàng)建工作的不良現(xiàn)象，無擾亂社會治安的個人或組織，學校常年保持著安全生產(chǎn)的“零”事故發(fā)生率。/謝謝您的支持和鼓勵?。?！
（三）強平安創(chuàng)建基層組織建設。在“平安校園”建設中，我校按照“抓基層，打基礎”的要求，把平安創(chuàng)建與加強班集體建設，與安全教育，與食品衛(wèi)生，與文明禮儀，與整臟治亂，與“兩基”工作有機結合起來，以建立健全學生自治、自管、自防、自救能力，夯實學校綜治基層基礎為重點，動員廣大師生開展“平安校園”、“平安班級”、“平安寢室”的創(chuàng)建活動。加強以學校行政為核心的平安創(chuàng)建組織建設，將一些年富力強，有奉獻精神，懂法律知識，辦事公道，熱心學校管理和治安工作的人充實到治保，調(diào)解組織中來，確保學校綜治工作有人管，有人抓。建立健全“平安校園”創(chuàng)建工作的各項規(guī)章制度。組建學校義務消防隊等群治組織，強化學校的治安防范和消防管理，防止案件，事故的發(fā)生。
二、存在的問題：
a)個別班級和老師對平安建設工作認識不足，沒有“平安校園”創(chuàng)建工作的責任感和使命感，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
b)由于我干部教師人手少，工作任務大，再加上“兩基”迎“國檢”等教育的歷史性課題對學校人力資源的沖擊，專抓平安建設工作的人手不夠，“平安校園”創(chuàng)建的各項措施落實不全面，執(zhí)行不徹底。
c)今年我校的“平安校園”創(chuàng)建工作起步較晚，工作進度相對滯后，工作效率有待加強。
三、下步工作打算
a)進一步統(tǒng)籌安排，明確工作進度，確保各項工作穩(wěn)步推進。
平安校園創(chuàng)建報告篇三
校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。為學生們創(chuàng)造一個平安、和諧、健康的學習和成長環(huán)境，讓學生“高高興興上學，平平安安回家”，這不僅是家長、老師的心愿，也是全社會的心聲。
學校安全工作是學校工作的重中之重，關系到學校工作的穩(wěn)定，關系到廣大教師和學生的根本利益，我校堅持德育為首，安全第一的工作原則，為保護未成年人的生命安全和身心健康，為未成年人的健康成長提供了良好的校園環(huán)境。為了將學校安全教育落到實處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，我校積極開展了“平安校園”創(chuàng)建活動。通過全體師生的共同努力，學校創(chuàng)建“平安校園”的工作取得了良好的成績?，F(xiàn)將創(chuàng)建“平安校園”工作做如下報告：
一、加強領導健全網(wǎng)絡落實崗位職責。
為了確保創(chuàng)建目標的順利實現(xiàn)，學校成立了創(chuàng)建工作領導小組，由校長張毅同志任組長，副校長劉澤珍同志任副組長，成員由總務處、德育處（少先隊大隊部）、教導處、辦公室、年級組長組成。同時，建立健全創(chuàng)建“平安校園”責任制和責任追究制。我們嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針。做到校長對全校的安全工作負責，班主任對班級安全工作負責，教職工均有維護學校安全和保護學生安全的責任與義務，做到網(wǎng)絡清楚，職責分明。我們把安全列入對班級、對班主任考核的內(nèi)容。學期初，校長與各個班級、部室、門衛(wèi)、食堂工作人員、學生家長等一一簽訂了創(chuàng)建“平安校園”責任書。做到主要領導負責抓、分管領導具體抓、一級抓一級、層層抓落實，形成黨政工團等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局，以確保學校師生員工的安全。本學期，學校結合重慶市校園新型警務體制勤務機制建設考核標準，就健全安全管理制度，落實安全措施和安全責任作了進一步的細化，突出安全教育和防范這一重點。
二、加強管理，強化落實，積極做好防控。
幾年來，學校建立健全并嚴格執(zhí)行各種安全管理制度，如《教師崗位責任制度》、《定期安全檢查制度》、《學校安全管理臺帳制》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《寄宿生管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《校園保安人員崗位職責》以及制訂了各種安全預案等等，并加強過程管理，要求其在管理過程中做好相關記錄，對其存在的問題進行糾正，使問題得到及時妥善處理。定期查找學校存在的各種問題和安全隱患，如定期檢查學校校舍、教學設備、生活設施等各類基礎設備是否完備；定期檢查學校用水用電、防火防盜等安全設備是否齊全和完好；定期檢查食品衛(wèi)生安全及每天檢查校園環(huán)境衛(wèi)生，防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時派專人進行整治。幾年來，學校在資金十分緊缺的情況下，先后投入數(shù)萬元，添置了10余個滅火器、購買了一套安全預警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)，對校舍破損門窗進行了維修、增加了重點部位的警示標志、制作了安全警示牌和標語等。我校注重加強對師生的安全和法制意識的教育，幾年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責任事故。
三、強化教育功能，提高師生的創(chuàng)建意識。
“珍愛生命，遠離毒品”、“珍愛生命，注意安全”等方面的主題活動。通過板報、廣播等形式教育學生遠離危險、毒品和反對邪教，提高自防自救能力。加強對師生的普法教育，認真宣傳新的《義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律、法規(guī)。全體師生遵紀守法，形成了良好的校風、教風、學風。學校領導廉潔自律、民主管理、依法治教，從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。注重未成年人思想道德建設和社會主義榮辱觀教育，聘請了后山鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關同志定期對學生開展心理健康教育，加強了“特殊生”教育和“苗頭性”問題的處理。在校內(nèi)制定特殊生轉化工作制度，專門針對嚴重心理障礙、經(jīng)常違紀、學習困難的學生進行教育，促其轉變。開展豐富多彩的課余活動，發(fā)展個性特長，沒有出現(xiàn)學生因心理問題或?qū)W習問題而自殺、出走等現(xiàn)象。
四、維護學校穩(wěn)定，做好教學保障工作。
學校創(chuàng)建領導小組重視安全檢查，不斷完善設施，及時消除隱患。學校領導定期帶領德育處、總務處等部門在校園一起檢查教學樓、學生宿舍的窗戶、路燈和其它電器設施，派專人檢查全校的消防、體育用品等設施，及時通報有關情況，提出整改意見，落實整改措施。對校內(nèi)發(fā)生違紀事件和不規(guī)范行為進行重點排查，并參與處理，有力打擊了違紀現(xiàn)象。根據(jù)學校特點和現(xiàn)有的條件，我們建立健全了多個切實可行的應急工作預案，如：學生飲用奶安全預案；防甲流預案；應急疏散預案；食物中毒事故處置預案；預防和處置校園踩踏事件應急工作預案等，并組織教師進行學習和演練。
積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作，對師生反饋上來的意見和問題，學校領導及時給予解決、處理，從未發(fā)生過師生赴省、進京集體上訪或個人上訪的事件或行為。學校認真執(zhí)行各種安全管理制度，建立了通暢的信息渠道和嚴格的信息上報機制，及時反映學校有關安全穩(wěn)定和教育教學的信息動態(tài)，確保了校園的安全穩(wěn)定。在強化內(nèi)部管理的同時，我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾，同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動，為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎。
五、制度保證，措施到位。
學校建立了安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。每學期由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室、班主任的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
簽訂責任書。學校與各班主任簽訂責任書，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
通過近兩年來年的創(chuàng)建工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足。今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下，堅定信心，扎實開展“平安校園”工作，使我校辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學校管理優(yōu)化、教學質(zhì)量優(yōu)異，以實際行動創(chuàng)建成為名副其實的“平安校園”，為學校教育教學質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園，從而實現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展，為把萬州建成重慶第二大城市而作出新的更大貢獻。
平安校園創(chuàng)建報告篇四
我校近年來堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，始終把安全工作放在首位。根據(jù)白教發(fā)〔〕38號《白銀市平安校園建設指導方案》的通知精神，學校積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，強化安全管理和設施建設，狠抓安全教育與防范，取得較好成績。我們對照《白銀市平安校園建設考核標準》，對各條指標逐一進行了認真、嚴格的自查自評，對評估過程中暴露出來的問題進行了積極的整改，并對近年來學校的安全工作進行了全面的回顧和總結，認為我校已達到了白銀市“平安校園”的標準。下面就我校創(chuàng)建活動的開展工作匯報如下。
一、夯實安全基礎，構建安全管理網(wǎng)絡。
（一）成立安全領導組織。為切實加強對建設“平安校園”工作的領導，確?！捌桨残@”建設各項工作的落實，學院成立建設“平安校園”領導小組，學校成立了安全工作領導小組，校長為領導小組組長。今年學校將創(chuàng)建市級“平安校園”納入學校工作規(guī)劃，成立“創(chuàng)建工作領導小組”，校長為創(chuàng)建工作領導小組組長。擬定了創(chuàng)建工作規(guī)劃，制定創(chuàng)建工作方案，撥出創(chuàng)建活動專項經(jīng)費，并時時對創(chuàng)建工作進行檢查，落實具體的工作。
（二）加大安全檢查管理監(jiān)督。我校根據(jù)各類安全規(guī)章制度條款擬定出各個檢查項目，定期組織人員開展安全檢查。每周都有安全值周領導檢查校園各項設施是否完善，是否存在安全隱患，每天都有安全保衛(wèi)人員關注學生在?；顒拥陌踩头艑W時段學生是否全部安全離校，安全工作領導小組每月至少進行一次安全管理方面的檢查，及時發(fā)現(xiàn)、解決安全隱患。
二、健全制度，以防為主
健全各類規(guī)章制度，抓好各項防范工作，杜絕各類事件的隱患，消除各
種事故苗頭，是建設“平安校園”工作的核心內(nèi)容。我校建立健全了《校舍安全管理制度》、《校舍檢查及維修制度》、《校園安全定期檢查制度》、《校門出入登記管理制度》、《賈莊小學值班制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《集會及大型活動安全管理制度》、《賈莊小學學生社會實踐安全制度》、《校園消防安全制度》、《交通安全管理制度》、《賈莊小學衛(wèi)生安全管理制度》、《賈莊小學食品安全管理制度》等36個管理制度和9個職責。在建立各項制度的同時，落實責任制，學校內(nèi)部層層簽訂安全責任書，如與各科室、各班班主任和各家長簽訂安全責任書。實行一級對一級負責，一人對一事負責，誰主管誰負責，將安全管理落實到實處，工作做到細處，使每個管理人員始終繃緊“安全第一”這根弦。
三、采取有力措施，加大安全防范力度。
1、注重校園安全保衛(wèi)建設。學校建有安全保衛(wèi)組織機構，成員由學校行政領導、1名兼職保安、值周教師組成。每天在校園內(nèi)巡查，督促各類課內(nèi)外活動中的安全工作，尤其是在學?，F(xiàn)在建修期間，更是加大了防患和巡邏的力度；門衛(wèi)白天對進出校園的人員一律實行登記，在上課期間學生外出，必須有班主任老師的簽字條方可離校；校外人員進校，在問清緣由、姓名并且登記后，由門衛(wèi)人員陪同去找學生、老師或辦事，以防肇事者借口入校滋生是非。
2、完善學校技防措施。學校重要門室均裝有安全防盜網(wǎng)；接送學生的車輛安全可靠，且嚴格控制裝載人數(shù)，不超載一個人；宣傳消防、防管制刀具和不乘坐非營運車輛等法律法規(guī)，各班、各寢室設置了安全信息聯(lián)絡員，并做了一些切實可行的隱患清理工作，取得了一定的成效。
3、做好信訪、矛盾調(diào)解工作。學校建有協(xié)調(diào)組織，分管學校安全的領導
任組長，所有中層為成員，全力協(xié)調(diào)校內(nèi)教師關系，關注校外周邊治安情況，及時向主管部門傳遞信息，提高校內(nèi)外調(diào)解工作的及時性、針對性和實效性，對一些難纏的問題和人，責任到人，分派聯(lián)系，及時化解，不使矛盾加劇。另外，我校積極辦好家長學校，爭取家長對教育管理的理解與支持，深入開展矛盾糾紛排查調(diào)解工作，進一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)解穩(wěn)定工作機制和制度，真正形成“校長掛帥，部門聯(lián)動、各方參與、以防為主”的矛盾糾紛排查調(diào)解工作格局。到目前為止，未與周邊群眾發(fā)生矛盾沖突。
4、完善各類應急預案。為確保學校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行，結合學校工作實際，制訂了《賈莊小學預防地震或其他自然災害事故疏散預案》、《賈莊小學防止學生踩踏事故預案》、《賈莊小學消防安全應急預案》、《賈莊小學交通安全應急預案》、《賈莊小學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《賈莊小學傳染病防控應急預案》、《賈莊小學手足口病防控應急預案》、《賈莊小學食物中毒事故應急預案》、《大型活動安全應急預案》等近20個應急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組”，作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領導機構，負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作；對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預防和處置工作中的重要問題，督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。
四、加強安全法制教育，提高法律意識。
經(jīng)常性地利用校會、班會、晨會、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全法制教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、方體育運動傷害、防火、防盜、防震等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、展板、櫥窗、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識征文、自辦安全小手抄報等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過組織活動，提高了廣大學生的安全法律意識、安全防范能力和自我保護能力。另外，學校聘請了水泉鎮(zhèn)派出所王斌同志為我校法制副校長，每學期請法制校來校開展法制講座，每次講座都使學生受到震撼，增強了學生法制觀念。
五、防微杜漸，遠離水電事故。
為加強水電消防安全意識，更好地開展水電消防安全活動，我校圍繞“珍惜生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關安全的熱點問題，開展形式多樣的活動，讓全體師生參與活動，樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校消防安全工作。
1、學校配備了較為足夠的消防滅火器，消防通道暢通無阻，平時利用各種形式的主題會對學生進行防火教育，嚴禁教師及食堂工作人員在食堂區(qū)內(nèi)抽煙。
2、學校每學期每月由校級領導組織有關人員對校園內(nèi)校舍及學生生活場所、建筑物、體育器械進行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理。對學生上、下樓梯處都設有警示標志。
六、把好食堂入口關，創(chuàng)建平安校園。
上保證。
（一）建立食堂管理網(wǎng)絡機構。
學校的食堂由我們后勤處全面負責抓日常工作，由管伙食的教師開出菜單，經(jīng)后勤處審核，再由定點單位送貨，由后勤和工會主席負責驗收、審核。
（二）、實施定點采購制，杜絕安全隱患。
食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個主要環(huán)節(jié)。學校進一步提高了對食堂原材料進行集中采購的認識，制度措施，規(guī)范程序，色拉油和調(diào)料、大米堅持在質(zhì)量第一，價格第二的原則下，由資質(zhì)齊全的單位提供。并堅持索證制度，索取食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關證照，由后勤處驗收，切實把握好進貨驗收關，杜絕非準入食品進校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位，分工到人，明確職責，后勤處不定期檢查。同時加強食堂工作人員的思想教育，樹立為教育服務、為師生服務的思想。食堂工作人員及有關管理人員，每學年進行一次健康檢查，每月一次的安全例會和每周的衛(wèi)生檢查，隨時接受臨時檢查必須的知識培訓和保持良好的個人衛(wèi)生，穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。
七、完成目標情況
根據(jù)平安校園創(chuàng)建的工作要求，結合本校實際，嚴密落實維護學校安全穩(wěn)定的各項措施，大力強化內(nèi)部治安防控體系建設，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，逐級落實治安責任制，突出重點，落實了人防、技防設施，營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境，為學校教學和人才培養(yǎng)工作提供有力的安全保障。
1、建成“四大環(huán)境”。一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護穩(wěn)定
領導責任制、部門責任制和崗位責任制，全校上下職責明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調(diào)處工作機制健全，成效顯著，群體性突發(fā)事件按照預案依法得到及時妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強校園治安防控體系建設，建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應機制。有效地控制各類案（事）件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作，各級組織都能堅持以人為本、依法治校，建立健全各項規(guī)章制度，依法保護師生員工的合法權益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預警處警機制，層層落實安全責任制，加大安全檢查和監(jiān)管力度，及時整改事故隱患，有效預防重特大火災事故和安全責任事故的發(fā)生，為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學習、工作、生活環(huán)境。
我們在建設“平安校園”方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到了加強，但學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
一些學生不顧學校的勸阻，乘坐兩輪摩托車和非營運車輛上放學，給學校安全帶來一定的隱患。
總之，賈莊小學會不畏困難，采取各種防范措施，不斷密切關注，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，爭取在今后的工作中將“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作做得更好。
平安校園創(chuàng)建報告篇五
我校堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，本著“為學生終生發(fā)展奠基”的理念，始終堅持依法治校的辦學思路。以規(guī)范管理落實安全制度為基礎，以安全教育為主線，以排除隱患為保障，以創(chuàng)建平安和諧校園為載體，深入開展平安和諧校園創(chuàng)建活動，確保了學校教育教學秩序井然，讓學生平安、健康、快樂地成長。現(xiàn)將我校創(chuàng)建平安校園工作匯報如下：
1、健全組織 ，提高認識
我校一貫重視安全工作，全面貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，加強安全管理。視學校安全為學校工作的頭等大事，做到警鐘長鳴。根據(jù)上級精神，學校每年都要召開領導班子安全工作會和全校師生安全保衛(wèi)工作專題會，結合本校實際制定“平安校園”建設工作方案。學校成立了“平安校園”領導小組，校長任組長，成員包括中層領導，各班主任三個層次的安全防范網(wǎng)絡。制定平安校園創(chuàng)建工作計劃，加強安全宣傳教育，努力在全校形成人人重視安全，人人參與管理，齊抓共管的氛圍和局面。
2、建章立制，明確職責
完善的安全制度是平安校園建設的保障。為了預防安全事故的發(fā)生，在平安校園建設中，我們堅持“預防為主，群防群治”的方針，建立健全各種安全管理制度和安全應急預案。不斷完善學校安全工作的責任體系、監(jiān)管機制和運行機制，努力實現(xiàn)學校安全工作的制度化、規(guī)范化與長效化，使校園更加和諧、安寧。 為了強化責任意識，學校建立了安全工作主管領導負責制。明確校長是學校安全工作第一責任人，其他領導對其分管職責范圍內(nèi)的安全工作負直接領導責任。校長與教師簽訂安全目標管理責任書，做到層層簽約，責任到人，形成上下結合、齊抓共管、監(jiān)管有力的安全監(jiān)管體系。積極搞好校園周邊綜合治理，認真組織安全檢查，查事故隱患，保人身安全，促學校發(fā)展。積極開展有利于學生成長的文化娛樂和健身活動，教育和指導學生如何進行個人防身、自護自救。
創(chuàng)建平安校園工作是維護校園良好的教書育人環(huán)境，促進學校各項事業(yè)發(fā) 展的有力保證。學校堅持利用學期初、期末、節(jié)假日，特別是結合“安全教育周”對學生進行安全教育及宣傳，把安全工作納入教學規(guī)劃，開展安全教育進校園、進課堂活動。學校向家長發(fā)放《學生安全告家長書》，使學校教育得到延伸，學校教育落到實處，增強家長或監(jiān)護人的安全意識和責任意識。 學校還積極開展豐富多彩的教育活動，以主題班會、團隊活動、國旗下講話、安全知識講座以及學科滲透等活動形式，充分利用學校廣播、櫥窗展示、班級園地、張貼標語和警示標牌等宣傳陣地廣泛宣傳安全教育。安全工作做到時時講、事事講，處處講， 輻射至校園和每個家庭，增強了學生的自護、自救能力。
1、加強硬件建設，采用人防、技防、物防相結合。學校在學校重要部位安裝了防盜設備，嚴格執(zhí)行防盜制度。在電腦室、教師辦公室、會計室等重點部位安裝紅外線自動報警裝置，一旦夜里發(fā)生險情，校園保安立即出動巡查并同時報派出所。
2、加強校舍和消防安全管理。學校經(jīng)常性開展校舍、消防安全大檢查，及時修理開關、欄桿、門窗、電扇、體育器材等各種不安全隱患設施，學校所有樓房中每一層都按要求配備必要的消防設施，確保學校安全。每月進行學校安全檢查，并將各種安全檢查情況匯總報校長室。
3、加強對學生德育管理工作。建立通報制度，各班主任對班內(nèi)學生嚴格管理，及時掌握信息上報少先隊，便于及時進行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生， 學校經(jīng)常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽狀態(tài)中，從未發(fā)生任何違法違紀案例。
4、健全臺帳資料，建立安全檔案。
學校嚴格規(guī)范各類規(guī)章制度的健全和落實。做到有據(jù)可查，有章可循。對暫時解決不了的問題，采取嚴密的監(jiān)控措施，制定整改方案，有步驟地整改。同時定期做好安全工作的自查、總結與信息報告工作。
1、加強法制教育。
學校深入開展普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。經(jīng)常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區(qū)進行禁毒教育，參觀禁毒展覽。
2.開展警校共建活動。
學校聘請仙溪鎮(zhèn)綜治辦主任擔任學校法制副校長和法制輔導員，每期到校為師生作“交通安全常識”和“法制安全教育”等方面的專題講座，使學生的安全意識、遵紀守法意識進一步增強。 我校通過多渠道，全方位、立體化的管理模式，廣泛而全面的安全教育活動。
多年來，學校沒有發(fā)生任何安全責任事故，校園秩序井然。安全重于泰山， 防患勝于救災。我校將繼續(xù)牢固樹立“安全第一”的思想，揚長避短，不斷開拓，真抓實干，以構建“平安和諧校園”為目標，全面促進我校教育教學工作再上新臺階。
平安校園創(chuàng)建報告篇六
加強綜合治理創(chuàng)建平安校園
安陽市曙光學校是安陽市唯一一所九年一貫制學校，地處城鄉(xiāng)結合部、曙光小區(qū)院內(nèi)，校園北、西、南側毗鄰居民樓。
長期以來，我校在上級各部門的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，進一步提高了對社會治安綜合治理工作的認識，狠抓安全文明校園建設，促進了學校各項工作的開展，保證了良好的教育教學秩序，現(xiàn)將近年來的工作總結如下：
一、認清形勢，明確依法治校的必要性和緊迫性。
當前，國際競爭日趨激烈，知識經(jīng)濟初見端倪，科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素，而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐，為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時，以法制為主要特征的社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，也對教育工作提出了新的課題，帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校，無疑是學校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務。
二、加強學習，以專業(yè)法律法規(guī)為重點普及法律知識。
我校成立有普法領導小組，負責制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員，利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容，建立校內(nèi)法制宣教陣地，營造氛圍，增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領導專家為師生作法制報告。同時，在各科(尤其是政治)教學中滲透法制教育，強化法律意識。另外，訂購法制學習材料存放在閱覽室，供師生自行閱覽。
三、開展各種形式的法制教育活動。
預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中，注重加強實踐鍛煉促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心，進而轉化成師生的自覺行為，我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃，同時發(fā)揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。我校與市中級人民法院、團市委、豆腐營派出所常年建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行四次法制報告會，每年二次法制教育遠足活動，每月一次國旗下法制宣傳教育活動，另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學校法制教育，法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法，家長學生座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為學生的教育轉化工作，收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學校的作用。學校每學期部將法制教育列入家長學校課程，并聘請公安干警、政治教師授課，收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。
四、我校長期堅持定期學習制度。
喬利軍校長親自編寫了《教育法律基礎知識講座》，每學期開學前對全體老師進行專題培訓。教師單周周五第七、八節(jié)政治學習，雙周周五第七、八節(jié)業(yè)務學習，單周周二第七、八節(jié)黨員學習。每周一的晨會，有正規(guī)的國旗班升旗，有催人奮進的國旗下講話，有帶班領導的工作總結和布置，有對違紀學生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學生，對有錯誤的學生，曉之以理，動之以情，耐心細致地做學生的思想工作，用正確地輿論引導人，用高尚地人格塑造人。
我校幾年來的實踐證明，推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段，也是學校在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治校”活動，增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動了我校各項工作的順利開展，教育教學質(zhì)量更有了大幅度的提高。
五、健全規(guī)章制度，完善工作機制
1、建章立制，規(guī)范管理。
預防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進行“綜合治理”。作為學校來講，肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學習、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎上，我校陸續(xù)出臺了《安陽市曙光學校教師手冊》、《安陽市曙光學校學生管理手冊》，把各項規(guī)章制度集結成冊，內(nèi)容涵蓋學校管理的各個方面，特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范。校團周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度，為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基矗使我校的各項工作真正做到了有法可依，有法必依。
在制定這些規(guī)章制度的過程中，我們堅持做到了以下三點：一是要合法合理，與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一；二是明確責任，黨政工團各部門都有明確的職責，各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度；三是注重結合工作實際和學生實際，重在解決實際問題。
2、完善體系，確保制度實施。
為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學校管理水平和辦學質(zhì)量，我校加強了管理體系的建設:第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃，分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二，建立健全了學校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構健全，職責明確，依法發(fā)揮了各自的作用。第三，用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務公開制度，對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項，及時向?qū)W生、家長公布，增加透明度，切實維護學生的合法權益。第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了學生事故應急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的.發(fā)生。第五，簽訂安全責任書，加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關協(xié)議時特別注重以下幾點:學校門衛(wèi)、存車處責任人一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有異常情況，有義務向?qū)W校立即匯報，不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度；門前三包，確保清潔，無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六，實行維權舉報制度。學生參加學校組織的宣誓活動，不進入黑網(wǎng)吧，提高明辨是非、善惡、美丑能力，文明上網(wǎng)，節(jié)制上網(wǎng)，不到未成年人不應去的地方;第七，忠于職守，加強值班檢查，建立了青年護校隊。每天由一位校級、兩位中層領導帶領七位青年教工，在上下學的高峰期，分別在學校大門口及學校周邊巡視，為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境，付出了辛勤的汗水。
六、學校社區(qū)互動，凈化周邊環(huán)境
內(nèi)強素質(zhì)的同時，我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾，同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動，為學校各方面工作順利開展打下了良好的基矗參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。我校積極相應上級號召，黨政工團齊抓共管，組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。一段時間以來，墻面等公共處非法張貼小廣告，亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止，有些內(nèi)容低俗不堪，與我市的一申四創(chuàng)工作極不協(xié)調(diào)。我校校長、書記親自帶隊，組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過幾次活動，環(huán)境大為改觀。
做一日交警，促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動，讓學生體驗交警生活，熟識交通規(guī)則，自愿參加學校巡邏小隊，疏散上下學高峰期校門周圍交通擁堵人流。
延伸第一課堂，課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設的綜合實踐課，實施素質(zhì)教育，使學生學以致用。老師指導并帶領學生到小區(qū)內(nèi)進行社會調(diào)查，對白色污染、“牛皮癬”等問題進行調(diào)查，深入分析，以課題方式使學生進行探究式學習，學生提出課題、規(guī)劃和解決方案，為周邊環(huán)境治理獻計獻策。
七、在預防青少年違法犯罪暨學校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題
1、學校、家庭、社會對升學率的過熱追求導致教師學生工作學習壓力過大，教師學生身心健康受到一定的影響，學校的素質(zhì)教育未能得到全面推進，由此引發(fā)的學生的思想、心理問題仍然存在。
2、學校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力，網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象，管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞，上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差。
3、學校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多，衛(wèi)生狀況較差，交通秩序混亂。
4、社會閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。社會閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經(jīng)常于放學時間在校門口尋釁滋事，與校內(nèi)有不良習慣的學生相串聯(lián)，打架斗毆，攔截學生勒索錢物，由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。
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平安校園創(chuàng)建報告篇七
20xx年我校在創(chuàng)建平安校園活動中，遵照泗教綜字[20xx]1號文件和《20xx年度泗縣教育系統(tǒng)綜治安全工作責任書》、《宿州市中小學“平安校園”創(chuàng)建考核標準》等文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實。為全體師生的工作、學習、生活營造了一個安全的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建安全校園情況簡要匯報如下：
一、領導高度重視，健全組織機構
為切實加強對創(chuàng)建“平安校園”工作的領導，確?！捌桨残@”建設工作的落實，我校迅速成立創(chuàng)健“平安校園”領導小組，以石科校長為組長，分管領導董學豐為副組長，各有關人員及各班主任為成員的領導小組。學校領導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作，確立學校安全無小事，學生安全無小事的觀念，努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性，持之以恒，常抓不懈，使學校安全工作的各項措施真正落到實處。做到安全工作，警鐘長鳴。
二、健全各項制度，排查預防為主
在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《黃圩鎮(zhèn)中心學校小學學生交通安全管理制度》、《黃圩鎮(zhèn)中心學校學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》等，使各項工作有章可循，落實到位，我們還制訂了安全隱患日查臺帳，利用周一例會周周匯總，建立和完善各類值班制度。
三、安全法制教育，堅持常抓不懈
在抓好安全工作的同時，我校還加強對學生的安全法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動，包括校園廣播、櫥窗宣傳；對違紀學生專題教育；邀請法制副校長、派出所領導、等執(zhí)法部門對學生進行法制教育和安全教育，切實增強學生的法制觀念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排各班開好以安全教育為主題的班級主題班會，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時，集中安排一周的日常行為規(guī)范、學生一日常規(guī)學習訓練強化周，使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。通過學校宣傳法制教育，全體師生增強了法制觀念，遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。
四、加強校園內(nèi)部治安管理工作
1、加強門衛(wèi)建設，增強師生在校園的安全感。
我校在今年配備了由年輕力壯的男老師組成的一支保安隊伍，加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人員來校的管理，實行24小時的值班工作。在課午間關閉學校大門，嚴格控制進入校園的外來人員，對進入校園的外來人員實行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與黃圩派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理，確保校園平安。
2、加強對全校消防設施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設施。認真貫徹“預防為主，防消結合，群防群治的方針”，堅持”誰主管，誰負責“的原則，一級抓一級，層層抓落實。做到責任明確，制度落實，獎懲分明。學校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設防工作，結合學校實際，增添防范設施。并定期對校園安全進行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改。
3、提高認識，增強做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。做好學校衛(wèi)生安全工作，關系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查，學校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施，加強技術指導，消除安全隱患。加強學校食品衛(wèi)生工作，嚴防食物中毒事件發(fā)生。嚴禁校園周邊食品攤販。認真落實各項衛(wèi)生防病措施，有效預防各種傳染病的發(fā)生。
五、建立長效預警機制，防范未然
我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律，及時開展預防溺水、火災、雷電、暴雨等惡劣天氣的預防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控，以達到校園內(nèi)財產(chǎn)和人員安全。學校有校園處置突發(fā)事件組織、人員。每學期開展隱患排查行動，我們還加強了安全信息工作。
六、制訂應急預案，處置突發(fā)事件
為確保學校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行，結合學校工作實際，制訂應急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組”，作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領導機構，負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作；對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預防和處置工作中的重要問題，督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。
總之，在全校師生的共同努力下，我校平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，學校沒有發(fā)生一起安全責任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學習，安全感強，學校安全環(huán)境得到社會的認可和家長的認可。特申報20xx年度“平安校園”示范校。
平安校園創(chuàng)建報告篇八
根據(jù)上級有關創(chuàng)建平安校園的文件和會議精神要求，我校扎實地開展了新一輪平安創(chuàng)建工作，主要開展了以下活動：
一、加強了組織領導
2、成立了以校長林躍同志為組長的平安創(chuàng)建工作領導小組。認真擬定了平安創(chuàng)建方案，進一步完善了德育、安全、教學、后勤等管理制度，強化了崗位責任制。
3、將創(chuàng)建工作納入了學校的工作重點之中，并與師生的考核、評估、評優(yōu)選先、晉職晉級等進行了掛鉤。
4、將創(chuàng)建工作靈活地融入了學校的各項常規(guī)工作之中，長期堅持開展了系列保平安促和諧活動。
二、治安防控有力，效果良好
1、聘請了專職門衛(wèi)一名，校產(chǎn)守護員一名，成立了以值周領導、值日教師組成的校內(nèi)治安巡邏隊。
2、扎實地開展了“警校共育”活動，建立了標準規(guī)范的警務室，石盤派出所的民警經(jīng)常到學校協(xié)助學校維持周邊治安秩序和化解矛盾。
3、對校園加強了人防、物防，對重點部位（微機室、多媒體教室）的門窗進行了加固，并專門安裝了報警電話一部，守護人員按時到校，履職認真。
4、學校無重大可防性案件，無治安災害性事故，無“民轉刑”案1件的發(fā)生。
5、無“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象存在。師生無違法犯罪現(xiàn)象，無責任事故發(fā)生，無重大意外傷害事故發(fā)生，輕微意外事故發(fā)生率明顯減少。
6、學校周邊地區(qū)200米內(nèi)無“三室一廳”和網(wǎng)吧。
三、道德法制安全教育落實
1、充分利用了每周教師會、學校集會、大型活動、班團隊活動、課堂常規(guī)等陣地對師生進行道德法制安全教育。
2、通過掛標語、辦板報、廚窗等形式，大力宣傳了道德法制安全知識，營造了良好的平安和諧的`氛圍。
3、
4、認真貫徹執(zhí)行了《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。聘請了石盤派出所的陳玉文所長為校的法制副校長和市公路巡邏隊的林文高同志為校外交通輔導員，定期開展了專題教育講座。
5、學校按創(chuàng)建實施方案，認真開展了安全、法制交通、食品衛(wèi)生、防流行性病、防溺水、防毒、心理健康等專題性教育。
6、切實加強了“問題學生”的幫教活動，有效地轉化了一批后進生和問題學生。
7、建立了學校、社會、家庭的教育網(wǎng)絡，定期召開了家長會，對重點問題學生進行了及時家訪，學校長期保持了與家長的聯(lián)系。
8、認真做好了單親家庭、留守學生、貧困學生的幫扶工作和心理輔導工作。
9、每天堅持開展了學生攜帶管制刀具等危險品的清繳活動，嚴格了食品的進貨、驗收、督查等環(huán)節(jié)，對校內(nèi)建筑、設備設施的安全性能進行了長期的監(jiān)控。發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
四、住址抓好了疏導化解工作
1、領導班子團結協(xié)作，同心同德，對師生員工之間的矛盾進行了及時的化解，對生病教師進行了及時的看望，在節(jié)日，對貧困教師，生病教師進行了慰問，以制度約束人，保證了政令暢通，無上訪事件，無超級上訪和發(fā)生。
4、對學生中的矛盾和安全隱患進行了及時有效的疏導和化解。對創(chuàng)建工作的知曉率達到了100%。
做到了對矛盾和調(diào)處率達到100%，成功率達99%以上?？傊?，創(chuàng)建“平安和諧校園”工作任重道遠，光榮而艱巨，在創(chuàng)建中，還有一些問題需進一步完善。如對學生的幫教工作、留守學生的管教工作、周邊環(huán)境的整治工作等都需進一步加強。我校一定按照上級的要求，盡心盡力，繼續(xù)扎實開展好創(chuàng)建工作，確保我校的平安和諧，為構建平安和諧社會作出我校應盡的努力！
平安校園創(chuàng)建報告篇九
根據(jù)xx市政府辦公廳《關于印發(fā)xx市安全生產(chǎn)大檢查方案的通知》(臨政辦發(fā)明電[]39號)文件及《**縣政府關于開展中小學幼兒園安全大檢查的通知》(曲政辦發(fā)[2013]52號)文件精神，我局立即行動，成立了以柴志堅局長為組長，黨委書記xx、副局長xx,紀檢組長xx為副組長的安全大檢查工作領導組，由安監(jiān)股成員組成的安全督查組，對中小學的校園安全工作進行了檢查?，F(xiàn)將檢查情況匯報如下：
一、加強領導，完善制度，健全安全工作機制
1.加強領導。xx月xx日，教育局下發(fā)了《關于印發(fā)**縣教育局“安全生產(chǎn)月”活動實施方案的通知》，xx月xx日下發(fā)了《關于印發(fā)**縣教育局安全大檢查實施方案的通知》。局機關班子成員、相關股室就安全問題進行了責任分工，立即在全縣教育系統(tǒng)開展以“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”為總要求的安全工作大檢查，要求：一要與校園安全隱患排查治理相結合，二要與全縣教育重點工程項目建設相結合，三要與教育教學質(zhì)量的提升相結合，四要與教師隊伍建設和校長素質(zhì)提高相結合，五要與干部的工作紀律作風的轉變相結合，做到“零違章、零隱患、零事故”。
2.完善制度。為了進一步明確學校安全工作責任、加強內(nèi)部精細化管理，教育局對在學校安全工作實踐中形成的行之有效的各種制度、預案進行了規(guī)范，形成了以制度管人管事的局面，為學校安全工作的順利開展提供了強有力的保障。
3.健全機制。教育局進一步明確和完善了部門職責，各中小學、幼兒園均建立健全了安全工作領導機構，通過層層簽訂安全工作目標責任書，一級抓一級，層層抓管理，人人抓落實，形成了“自查——督查——整改——強化”的學校安全工作運行機制，保證了各項工作落到實處。
二、以人為本，積極預防，強化師生安全意識
教育局把培養(yǎng)師生安全意識同宣傳教育相結合;把消除安全隱患同日常管理相結合;把提高應急能力同定期組織演練相結合，積極預防，進一步鞏固了學校安全工作成果。
1.狠抓宣傳教育。各學校根據(jù)教育局要求普遍開展了“珍愛生命，安全第一”、“感恩教育”“安全在心中”“我把安全帶回家”等系列活動;利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗、國旗下演講、觀看光盤等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳;有針對性地開展交通、消防、防汛防溺、用電、食品衛(wèi)生、體育運動等專題安全教育活動。
2.狠抓日常管理。各學校從日常管理入手，健全完善了校警巡查和晝夜值班制度，實行外來人員盤查登記制度，閑散人員嚴禁入校。尤其加強了對消防安全、宿舍管理、食堂食品安全的排查。對自查發(fā)現(xiàn)的安全隱患都能在規(guī)定限期內(nèi)整改，學校一時無法整改的第一時間報告，形成了安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早解決的良好局面。
3.狠抓預案演練。在教育局的指導下，各學校先后建立健全了“火災事故應急預案”、“防汛應急預案”、“地震應急預案”、“房屋倒塌應急預案”“防踩踏的事故應急預案”、“停電應急預案”等多種安全應急預案。加強疏散演練，各學校繪制了“緊急疏散圖”和“緊急疏散標志”，并張貼在醒目位置。
三、加強巡查，重拳出擊，確保教育安全穩(wěn)定
1.加強校園周邊環(huán)境的整治工作。我們結合“六項整治”活動，配合公安、城建、工商、文廣新等部門整頓校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營活動;增設交通標識、減速帶等，同時在各校大門兩側增設“車輛慢行”的警示牌，加強交通監(jiān)督崗的作用;各學校都聘請了法制副校長開展宣傳教育活動，校園及周邊環(huán)境整治工作做到了有部署、有督查、有整改、有落實，學校與社會的聯(lián)系更加密切，學校周邊治安秩序更加穩(wěn)固。
四、加強安全防范和治安保衛(wèi)工作
加大校園安全保衛(wèi)工作的'人力物力投入，組建保安隊伍，形成自上而下的安全監(jiān)管體系。5月5日**縣教育局、**縣公安局在西南街中學聯(lián)合組織召開了“**縣學校警務室成立暨保安人員培訓會議”，**縣校園專職保安隊伍就此成立并舉行了開班儀式。各初級中學、縣直學校和樂昌中心校率先建立了警務室，隨后將覆蓋到全縣各級各類學校;對各學校警務室的警用裝備進行補充，投資10萬余元購置專職保安服裝和強光手電、催淚瓦斯、兩股叉、橡膠警棍等警用裝備。
落實值班值守措施，嚴格執(zhí)行24小時值班和領導帶班制度，暢通信息;修訂完善突發(fā)公共事件應急預案，提高應急處置能力;結合學校實際，制定并完善了用電安全、消防安全、傳染病防治、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理等制度，并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到學校校長、分管安全的副校長、中層領導、班主任和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。
實行校園安保周報和校園及周邊安全月報制度。校園安保情況以電子郵件形式每周末報安監(jiān)股郵箱;校園安全及周邊安全動態(tài)每月20日前以書面形式報送安監(jiān)股。
開學初，教育局機關全體人員以分片包校的形式，對全縣七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學、幼兒園和縣直學校開展校園安全大檢查;教育局安監(jiān)股按照“一天一片，兩周一圈”的巡查安排對全縣中小學幼兒園進行了食堂食品、學生上下學交通、校園警務室、特種設備、防汛的專項檢查;結合“安全生產(chǎn)月”和安全生產(chǎn)大檢查活動，教育局成立安全大檢查領導組，抓落實、強巡查、促整改。
五、責任到位，落實到位，力求實效
一是責任到位?！皩幙显陬A防上下功夫，不在事故處理上做文章”。我們把校園安全管理的各個環(huán)節(jié)定位明責，“橫向到邊，縱向到底”，沒有無安全責任的人，沒有不落實到人的安全責任。
二是落實到位。教育局加大巡查力度，強化教育局監(jiān)管責任和學校主體責任，做到有責必履、失責必究、問責必嚴。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，立即下達整改通知，邊整邊改，以改促整。現(xiàn)查找出安全隱患25項，其中17項已整改完畢，8項正在積極整改中。
六、今后努力的方向
一方面加強學校安全工作的認識，避免松懈，怠慢現(xiàn)象，時刻保持高度的責任感、緊迫感，對懈怠造成學校安全事故的學校將根據(jù)責任嚴厲查處;另一方面對存在的安全隱患問題，重點整治，預防安全事故的發(fā)生，對一些難以整治的問題，學校要加大監(jiān)管力度，摸清情況，隨時上報，及時處理，把安全工作真正落到實處，為維護正常的教學秩序和師生安全、維護學校穩(wěn)定、構建和諧校園而努力!
平安校園創(chuàng)建報告篇十
我校堅持“安全第一，預防為主，突出重點”的方針，精心組織，分步實施，齊抓共管，整體推進，積極做好創(chuàng)建的各項工作，有效地提高了廣大師生的安全意識、群防意識、責任意識，創(chuàng)設了學校良好的育人環(huán)境，保障了學校各項工作的正常開展。
一、加強教師的職業(yè)道德和學生的基礎道德教育，積極推動我校新時代校園形象工程建設。認真組織教師學習各項有關教育的法律法規(guī)文件，把黨和國家的各項教育政策以及各有關領導部門對教育教學工作的各項要求及時傳達到每一位教師，認真組織教師重溫教師職業(yè)道德規(guī)范及教師“十不準”，努力提高教師的自律意識。大力加強以“三管好”為主要內(nèi)容的學生行為習慣的養(yǎng)成教育，努力提高學生的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。為規(guī)范學生的行為，各班還開辟了表揚和批評欄目，讓年級與年級、班級與班級進行評比，把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容。
二、加強法制宣傳教育力度，落實平安校園創(chuàng)建工作的各項任務和措施。根據(jù)上級要求，我校圍繞依法治校、依法治教這一中心工作，認真組織實施普法宣傳教育工作。以師生自學和重點輔導相結合的方式開展各種學習教育活動，請我校法制副校長或聘請有關法律專家來我校開辦講座、參觀圖片展、觀看教育影片等形式，進行法制宣傳教育活動。近年來，我校重點進行了涉及到師生人身權益的相關法規(guī)的學習，如：《未成年人保護法》《預防和防止青少年犯罪法》以及《傳染病防治法》《教育法》《教師法》等。進行了涉及校園安全教育的.各項法律法規(guī)和規(guī)章制度的學習，如：教育部新頒布的《中小學生守則》《中小學幼兒園安全管理辦法》《交通安全法》《校園安全事故處理辦法》《中共中央國務院關于加強公民基礎道德建設的實施綱要》《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等，進行了遠離毒品、關愛生命的宣傳教育，學習了涉及學校教育教學工作的相關法律，營造了我校良好的法治文化氛圍。
三、落實學校教育教學安全巡查制度，努力提高我校安全教育管理水平。一是為進一步落實好我校各項安全教育措施，杜絕各種安全事件的發(fā)生，努力做好各種教育教學安全的隱患排查和安全防范工作。二是在完善我校各項安全教育制度的同時，進一步加大了工作力度，在“落實”二字上做好文章，第三是為加強學生在校期間的安全教育和管理，學校在強化學生會文明監(jiān)督崗工作的基礎上，實行“值周班長”管理制度，實現(xiàn)學生的自我監(jiān)督和管理，大大提高了我校學生自我管理水平，安全教育工作又開辟了一個新的教育管理模式。
四、以活動為載體加強校園精神文明建設，提高我校平安校園創(chuàng)建工作水平。我校把安全教育、行為習慣養(yǎng)成教育、常規(guī)教育教學工作、團隊組織建設等緊密結合起來，以各項活動為載體，滲透法制宣傳和安全教育內(nèi)容，使我校安全文明教育工作更具針對性、時效性和長久性。我們以家長學校為平臺，形成了法制宣傳和安全教育活動的延伸和拓展，以教育教學常規(guī)檢查為載體，形成了法制宣傳和安全教育工作的經(jīng)?；透哔|(zhì)量。
平安校園創(chuàng)建報告篇十一
在過去的一年里，我校在上級部門的正確領導下，認真貫徹落實“創(chuàng)建平安校園，建設和諧校園”的活動，深入推廣我校“平安和諧校園”的建設，我們的目標是：建設平安和諧校園，優(yōu)化育人環(huán)境。以預防青少年違法犯罪，凈化校園周邊環(huán)境，做好學校安全工作為重點。狠抓法制教育，安全教育，促進了學校綜合工作的順利開展，確保了學校一方凈土的平安，現(xiàn)就我校創(chuàng)建“平安和諧校園”的基本情況匯報如下：
一、充分認識建立平安和諧校園的重要性
學校領導班子和全體教師認真學習黨的教育方針，充分認識到學校是育人的場所，是求職者的天堂，為學生創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學習環(huán)境和成長環(huán)境，是全體師生員工的共同心愿，也是全社會的心聲。校園安全關系到每個同學的切身利益，校園安全了，學生們才能靜下心來讀書。
學校不是沙漠中一塊安定獨立的綠洲，是始終接受外部影響的社會有機組成部分，為了消除校園的不安全因素，為廣大學生良好的學習環(huán)境，必須提高師生員工的安全意識，以實現(xiàn)“要我安全”向“我要安全，我會安全”轉變，做到“人人講安全，個個都參與”，將“平安和諧校園”的重要性牢牢的刻在每個教職員工的心中。
二、加強領導，健全組織
同抓。成立了由吳校長為組長，書記為副組長，有關科室負責同志為成員的領導小組，加強組織協(xié)調(diào)和檢查督導，形成了領導有力、組織健全、運轉協(xié)調(diào)、狠抓落實的工作體制。
三、重視宣傳，營造氛圍
為了加深廣大師生對“平安和諧校園”建設重要意義的認識，我校將宣傳貫傳始終，開展了一系列的宣傳活動。一是召開動員大會；二是以平安和諧校園建設為主題，開展豐富多彩的宣傳活動；三是充分發(fā)揮校內(nèi)廣播，宣傳欄，主題班會等形式。使廣大的師生對其重要意義營造了良好的氛圍，奠定了堅實的群眾基礎。
四、重點突出，扎實推進
我們把維護學校政治穩(wěn)定，安全防范，基層基礎工作，責任制和責任追究制，法制安全教育，隊伍建設作為重點，抓住不放。
（一）加強制度建設，根據(jù)依法治校的要求和學校管理工作的實際需求，進一步健全規(guī)章制度，使學校各個方面的工作有章可循，有制可依。平安建設中，我校相繼建立了健全了領導值周門衛(wèi)登記、教師上課安全、財產(chǎn)安全、校舍安全、學生在校安全、放學校門口的安全、集體活動安全、消防安全等諸多安全管理制度，建立健全了突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實了應急反應機制。
狠抓制度落實。如安全工作檢查制度，校領導組織有關人員定期或不定期的檢查，對全校的安全情況進行地毯式的檢查，不斷總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。另外，學校實行24小時有人值班，雙休日，節(jié)假日，寒暑假，領導帶頭值班，組織相關人員做好護校保衛(wèi)工作。
（二）加強學校內(nèi)部管理，重點抓好防火、防盜、防中毒、防意外事故發(fā)生的防范工作，嚴防各類安全事故的發(fā)生。每周升旗例會對學生進行防火，防盜，防意外事故教育。由于學校做到了校園安全有制度、有落實、有檢查、有總結、把安全工作做到了實處，迄今為止，未出現(xiàn)一例刑事案件，未發(fā)生一起安全事故。
（三）落實防范措施，建立健全防控體系。一是學校在上級部門的關懷下，配有專門的保衛(wèi)人員2名，做好校門口的出入登記工作。班主任實行晨檢制度，值周領導做好值班記錄，防盜，防火，防破壞，疏散標識醒目；二是在得到派出所的大力支持后，在學校室內(nèi)室外安裝了攝像頭，校門口、財務室，微機室，電教室等重點防范部位，都得到了有效的監(jiān)控；三是所有的門讀都安裝了防盜門，一樓的窗戶都裝了防盜窗。
（四）加強基礎設施建設，加強校園的美好和綠化。一是學校借“四項工程建設”和“兩基”的東風，學校硬化了操場，粉刷裝飾了教學樓，美化了學校的圍墻，重新規(guī)劃了學校的布局；二是配齊配全了體育器材和理化生實驗儀器；三是學校每個教學班都實現(xiàn)了多媒體教學，教師辦公室都配備了電腦。
（五）加強學生思想工作，強化師生的法制意識。我們把開展法制教育作為創(chuàng)建平安和諧校園的重要載體。在法制宣傳中，我們利用師生的課余時間、集會時間、寒暑假時間、認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《勞動法》；以櫥窗、板報、學習園地為陣地，向?qū)W生宣傳了《義務教育法》、《未成年人保護法》等。通過這種形式，不斷增強了廣大師生的法制觀念，提高了師生遵紀守法的自覺性，加快了我校依法治校，依法管理的民主法制進程。
五、豐富第二課堂，加快和諧建設
我校政教處少先隊加上大隊部，以學生的思想道德建設和精神文明建設為主
線，結合養(yǎng)成教育，法制教育，安全教育，也開展了一系列的活動。
1.每學期開始，都要組織學習《中學生守則》和《學生行為規(guī)范》。
2.組織開展“八榮八恥榮辱”觀教育活動。
3.結合“文明班級”評比活動，組織開展“我愛我班”評比活動。對學生進
行遵紀守法、文明禮儀、愛國教育、集體主義、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、誠信教育等方面的教育。
六、提高校園文化內(nèi)涵，推進學校素質(zhì)教育
1.充分發(fā)揮課堂主渠道優(yōu)勢。課堂教學是德育工作的重要途徑。我校各科教師重視深挖教材的德育因素，不失時機的進行愛國主義，集體主義，革命理想教育。
2.以特色教育為中心，豐富學校文化內(nèi)涵。每年組織書畫比賽、手抄報比賽、作文競賽、卡拉ok比賽、經(jīng)典詩文朗誦比賽，以此來激發(fā)師生積極性。學校充分的發(fā)揮環(huán)境的教育功能，學校的過道文化、櫥窗文化、墻壁文化、班級文化的四大文化是校園內(nèi)的一道亮麗的風景線。學生在潛移默化中受到熏陶和陶冶。
3.以“評選優(yōu)秀教案”、“課件、論文評比”、“優(yōu)質(zhì)課競賽”為切入點，推進我校的教學改革。
以上便是我校在建設平安和諧校園的一些具體的做法。在這過程中遇到的困惑不在一一贅述。
劉化學校
平安校園創(chuàng)建報告篇十二
創(chuàng)建平安校園作文（一）
學校是我們大家共同生活和學習的場所，而校園又是一個多么親切、多么悅耳的名字。我們的汗水在這里揮灑，我們的眼淚在這里埋下，我們的播種在這里收獲，我們的成功在這里萌發(fā)。校園無私又偉大，也因偉大而無私?？墒?，在我們這個成長的搖籃里，常常會發(fā)生意想不到的事。
同學們，我們的家長送我們到學校，不僅僅為了讓我們增長知識，還希望我們能健健康康、快快樂樂的。所以，我們應時刻牢記老師的教誨與提醒，課間不追趕、不打鬧；下樓梯時懂得謙讓，做到井然有序，靠右走；不帶利器，不買利器；如被擂肥得立刻向老師反映，以免惡性循環(huán)。為了使我們的校園更美好，為了使我們的校園更和諧，為了自己與他人的健康，為了讓我們的家長和老師放心，讓我們共同努力，關注校園安全，共創(chuàng)平安校園吧！
創(chuàng)建平安校園作文（二）
我們的學校算得上是一所“平安校園”。每一個班級都是“平安班級”；每一件辦公室都是“平安科室”。在學校里，“平安”這個詞已深入人心，每一位學生都不做危險的事，每一位老師都教育我們注意安全?！捌桨病边@個詞也在我們上課下課時的`每一個細節(jié)出現(xiàn)。
下課了，大家正準備跑出教室活動時，總會有廣播中那“下樓時不要追逐打鬧”的話語。()下樓時，會有那幾位犧牲自己休息時間的監(jiān)督崗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊里打鬧”的一些提醒的話語，是同學們在玩耍時多了一層安全的保障。
要放假了，老師也不忘叮囑幾句：“不要玩火、玩電、玩水，不要在馬路上追逐，12歲以下的同學不能騎自行車。”是同學們放假時也不忘安全的重要性。
一座平安的校園，到處歡聲笑語，同學們的安全得到了保障。一句句提醒，一次次講座，一聲聲廣播，都使我們感受到了安全其實就伴隨在我們身邊。所以，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建平安校園！
創(chuàng)建平安校園作文（三）
校園是孩子的樂園，是孩子學知識和交朋友的地方。雖說校園是樂園，但是，人們常常都不去注意校園的侵害，不懂得預防校園的侵害。所以，從現(xiàn)在起，為了能讓我們這些天真活潑的孩子們在樂園里快樂地學習，那么我們就必須從現(xiàn)在起，提倡家長們預防校園侵害的重要性！
或許有人要問：什么是侵害呢？侵害，就是在奪取別人的權利。當今社會的校園，無處不在都有侵害的現(xiàn)象。所以，從現(xiàn)在起，我們要呼吁全世界人民：鏟除校園侵害，預防校園侵害，創(chuàng)建平安校園！
校園侵害，還不止這些呢！有些還來自老師、同學和陌生人的性侵犯事件。對于廣大中學生造成了很大危害。所以，我們要以實際行動“預防校園侵害，創(chuàng)建平安校園”。
為了給我們這些學生創(chuàng)建一個健康’安全的成長環(huán)境，我建議學校應該做好中小學生安全教育工作，圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一題，通過國旗下講話、班會、板報、征文活動等多種形式，大力宣傳教育活動。學習安全知識，參加安全教育活動；遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危害；當遇到危險和突發(fā)事件時，要主動救助或求救；做安全教育的小主人，開展中國少年兒童平安行動。預防校園侵害，增強學生的自我保護意識，提高自護自救能力。
同時家長們，從現(xiàn)在開始，應該教會自己的孩子學會自護、他護和自救常識、自我保護能力。因為這些也是預防校園侵害的要點。
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平安校園創(chuàng)建報告篇十三
愛尼山中心完小立足于為教育事業(yè)改革與發(fā)展營造良好環(huán)境，按照建設“平安校園”的總體要求，堅持“預防為主”的方針，加強學校安全工作，確保師生安全和學校穩(wěn)定，促進學校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。堅持把創(chuàng)建平安校園列入學校管理的重要內(nèi)容，取得了顯著成績。
一、學?；靖艣r
愛尼山中心完小現(xiàn)有12個教學班，296個學生，在職教職工24人，其中公辦教師22人、后勤臨時人員2人。近幾年來，教育主管部門加大了投入，新建了學生宿舍樓、標準籃球場，基本滿足了教育教學的需要。目前，學校各項工作正常有序，取得了學生家長們對學校教育工作的支持和理解。
二、領導重視，組織健全
學校領導對創(chuàng)建“平安校園”工作非常重視，創(chuàng)建“平安校園”是落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是為學校教育教學活動的開展創(chuàng)設一個良好環(huán)境，是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。我們將“平安校園”創(chuàng)建工作作為學?？傮w工作的重要組成部分，并列入學校的議事日程。學年初制定計劃，努力做到教育在先，預防為主。專門成立了由黨支部書記劉勇任組長、中心完小校長代文任副組長、班主任任成員的領導班子，形成了職責明白、協(xié)調(diào)配合的組織領導機構。同時還聘請鄉(xiāng)司法所所長張平榮同志擔任我校的法制副校長。
三、措施有力，制度規(guī)范
教學安全制度，如社會實踐制度、學生外出活動制度等。第三類是消防安全制度。第四類是交通安全制度，如校園車輛停放制度。第五類是應急機制，如處置突發(fā)群體性事件預案、處置學生傷亡事故預案等。
2、定期對學校校舍和各項安全設備進行檢查，及時消除安全隱患。如檢查教室、宿舍等的電路是否破損、老化等。
3、加強門衛(wèi)和值班制度，實行24小時值班。
4、加強對學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。由于我校農(nóng)村子女多，學生易激動，好爭勝，法律、紀律意識相對淡薄，所以學校非常重視對學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學校組織學生學習《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，通過抓學生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業(yè)情況、上課紀律、衛(wèi)生習氣和廣播操等方面，提高學生的行為規(guī)范。每學期開展“做文明學生，創(chuàng)文明班級”活動，對文明學生和文明班級進行表彰。通過法制安全講座，對學生進行法制安全教育。每學期還舉辦法制安全教育周活動，通過晨會講話、法制講座、黑板報、主題班會等形式，增強了學生的法制意識和安全意識，做到遵紀守法和自我保護。
5、突出師德師風建設。強調(diào)學校干部隊伍要加強政治學習，用理論凝聚教師：要改進工作風格，用人格凝聚教師：要加強交流合作，用情感凝聚教師；強調(diào)學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業(yè)負責)。我們還要求每一位教職工要關心愛護學生，尊重學生人格，不準體罰和變相體罰學生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象，都要對相關老師予以嚴肅批評和處理。
6、開設心理健康課。學校成立了心理輔導站，及時了解學生的心理變化，及時幫助學生解決心理方面的問題。即做到“八有兩及時”：有專人擔任學校心理健康教育工作，有開展心理健康教育活動 2 的計劃，有受過專業(yè)培訓的心理健康輔導教師，有專門的心理健康教育場所，有開展工作所需的充足書籍報刊資料，有向?qū)W生傳播心理健康知識的開課情況資料，有心理輔導課的課程設置，有學生心理檔案；能及時發(fā)現(xiàn)學生問題行為背后的心理問題，能及時化解學生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進學生身心全面和諧發(fā)展。針對青少年學生的思維道德現(xiàn)狀，學校也開展對家庭破裂子女的管理教育等。
四、經(jīng)費落實
學校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設施防止。學校在經(jīng)費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入，配備保安和添置安全設備。2010年3月，學校配備了2名保安，在樓梯口設置安全提示牌，在辦公樓安裝了消防設備；實驗室等重點部位安裝防盜門窗、應急燈等設備，進一步加強安全防范。
五、成效顯著，力促平安
通過努力，我校近幾年來無重大安全事故發(fā)生，學生的安全意識和文明意識不斷增強。教師文明守紀、依法治教，無違法亂紀和體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。創(chuàng)建平安校園是一項長期、復雜的工程，有賴于社會各界的關心、支持和幫助，有待于學校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思緒，逐步建立適合校情的長效機制，以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果，真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。今后，我們還將進一步提高意識，明白任務，狠抓落實，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思維道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識聯(lián)合起來，不斷推進“平安校園”創(chuàng)建活動的深入開展，為建設平安愛小做出應有的貢獻。
愛尼山中心完小
二〇一〇年十
平安校園創(chuàng)建報告篇十四
幾年來，我校認真貫徹落實上級行政部門和縣教育局安全工作會議精神，遵照蒼南縣“平安校園”創(chuàng)建活動實施意見，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。按照“三個代表”要求，從講政治，講大局的高度，以對師生生命負責的精神，把學校安全保衛(wèi)工作和法制教育擺在首要位置，牢固樹立“安全第一，防治結合”思想，做到真抓實干，常抓不懈，切實維護了學校師生的正常教學秩序、科研、和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境?，F(xiàn)將我?！皠?chuàng)安”工作匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識，進一步加強學校安全工作的領導。
1、加強領導，落實計劃，明確職責。
實行安全工作校長負責制，成立校長為組長，政教、總務、教導、班主任為組員的創(chuàng)安工作領導小組，并配備學校法制副校長，具體分工，各司其責。期初由政教處負責制定學校安全工作計劃，具體部署學校安全工作。每學年學校與值日值周教師、班主任簽訂安全管理崗位責任書，實行安全工作責任追究制。
2、加強培訓，專題議事，提高認識。
利用政治學習、暑期師德培訓和周前會，組織全體教職員工深入學習《浙江省中小學安全管理細則》、《浙江省中小學生人生安全事故預防和處理辦法》、《蒼南縣教育局關于預防和處置校園突發(fā)事件的工作預案》等上級部門頒發(fā)的有關安全工作文件;定時召開安全工作專題會議及時傳達縣教育系統(tǒng)學校安全工作會議精神，并結合各地發(fā)生的安全事故慘痛教訓，經(jīng)常性地對師生進行教育和宣傳。不斷增強安全保衛(wèi)意識，提高對安全工作重要性的認識，消除麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立起“安全第一，防治結合”的思想。
二、健全制度，落實經(jīng)費，強化管理。
1、加強制度建設。
針對本校實際，從“行政方面安全管理、學生日常安全管理、后勤方面安全管理和校園安全應急預案”四各方面，制定了學?！鞍踩逃芾砉ぷ鲗嵤┘殑t、安全事故應急處理預案、消防安全管理、學校疾病防治安全管理、交通安全管理”等18項安全工作制度;實施安全教師評優(yōu)評先安全工作一票否決制，促使學校安全工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。
2、落實經(jīng)費，確保正常運轉。
每學期安排安全保衛(wèi)專項工作經(jīng)費，配置消防設施和危房、電線電路改造經(jīng)費。把安全工作納入教師年度工作量化之中，獎優(yōu)罰劣。
3、強化內(nèi)部管理，建立長效機制。
(1)建立“行政值周、教師值日、假期護校值班”三個層面安全管理網(wǎng)絡，落實“誰主管，誰負責”的層層安全工作責任制。規(guī)范值日值周工作，加強值日值周教師和值日生隊伍建設，明確崗位職責，認真檢查巡視，及時總結反饋。每天做好校園安全排查工作，建立臺帳。
(2)認真做好危房改造工作，20xx—20xx年順利完成了北幢教學樓危房改造工作。定期開展校舍、電線電路、教學設施，道路交通的安全檢查，并認真做好檢查記錄和整改工作，徹底消除了學校的安全隱患。
三、加強安全教育和宣傳，增強師生自我保護意識和能力。
1、教育活動經(jīng)?；?。遵循學生年齡特點，確定教育內(nèi)容，通過國旗下講話，板報宣傳、班隊課、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。期初和期末各進行一次面向全校學生的安全法制教育，每學期各班舉行一次安全和法制主題班會。
2、教育活動制度化。制定安全教育活動周制度，每年3月份和九月份認真組織開展安全教育周活動，做到活動有方案，教育又主題，活動求實效。安全工作著重把好八個關：春秋游活動安全關，重大活動安全關，食品衛(wèi)生關，學生假期生活關，交通安全關，消防安全關，課內(nèi)外活動關，后進生轉化關。
3、教育活動多樣化。征訂書藉《小學生安全知識須知》1000知識多冊，利用班隊課和課余時間組織學生學習。分班組織學生觀看《珍愛生命，遠離毒品》錄像，舉行《崇尚科學，反對迷信》宣傳畫展覽。開展“三個一”活動，既搜尋一個“預防校園侵害”自護金點子、參加一次“平安校園”征文活動、參加一次“平安校園”知識競賽，圍繞主題，通過開展“火眼金睛”搜尋、“安全隱患”暴光等活動，用文字的方式記錄校園及周邊所存在的安全隱患，提出合理化建議，暢談心中理想的 “平安校園”的憧憬，另外積極配合鎮(zhèn)委、消防隊開展森林、家庭防火安全教育，使學生了解危及時刻的處理和自救辦法，不斷提高學生的安全意識和自胡自救能力。
四、齊抓共管，協(xié)同各方。
1、學校與有關職能部門取得聯(lián)系，進一步加強校園周邊治安綜合治理工作，取締電子游戲機室和流動攤點，為學校教育教學工作創(chuàng)設良好的社會環(huán)境。另外，通過家長會、告家長書、家校聯(lián)系卡等渠道教育家長擔負起監(jiān)護人的責任。充分發(fā)揮家長示范、監(jiān)督、教育的作用，一年分發(fā)告告學生家長書8次，計8000多份;分發(fā)森林防火和消防安全宣傳單20xx多份。
使家長主動配合學校重點做好防火、防溺和交通安全教育，徹底消除安全隱患。
2、在縣教育局牽頭下聘請學校法制副校長，經(jīng)常邀請他們到學校舉辦法律知識講座。
五、法制、禁毒、反邪教教育。
1、通過講座、觀看錄像、圖片展、征文比賽、知識競賽、主題班會等形式，使此項教育鮮活生動，扎實有效，使學生學法、懂法、守法，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、和價值觀。注重后進生的轉化工作，建立后進生幫教小組，正面引導不良行為的學生。堅決遏制、杜絕在校學生為發(fā)放罪的行為出現(xiàn)。
2、努力做好學生心理健康教育。選拔教師參加縣第二期“心育”教師執(zhí)證上崗培訓;通過多種形式積極開展心理健康知識的宣傳普及活動;心理健康教育活動課、講座、咨詢等形式對學生進行心理健康教育，著力培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，促使他們身心全面和諧發(fā)展;結合后進生轉化工作，把心理健康教育和后進生幫教工作有機的結合起來，提高轉化率。
六、工作成效與現(xiàn)狀分析
1、工作成效：通過開展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機制，改善了學校及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，有效地防止重大刑事、治安案件的發(fā)生，切實杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生，幾年來，學校無重大安全事故，師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識不斷增強，自我保護意識和能力明顯提高。校園秩序良好，校園環(huán)境優(yōu)美整潔，辦學質(zhì)量穩(wěn)步提高。學校曾先后被評為縣府文明單位、縣德育先進單位、縣“三五”普法先進單位和溫州市小學生行為規(guī)范達標學校。
2、現(xiàn)狀分析：
(1)學校地處街道中心，校門臨街無緩沖道，造成學生進出校門存在交通安全隱患。
(2)校園活動空間狹小，樓道狹窄，須重視并落實機會和全校性活動時的安全管理和樓道疏散措施。
(3)老校舍消防設施設備簡單，須爭取上級資金補足進一步加強和改進消防設施。
平安校園創(chuàng)建報告篇十五
創(chuàng)建平安校園申請報告是怎樣的呢?下文是小編為大家整理的創(chuàng)建平安校園申請報告，歡迎大家借鑒。更多詳情，請關注本站。
zz區(qū)教委：
xx市zz第一中學，一年來，學校不斷加大“和諧平安校園”的創(chuàng)建力度，堅持“綜合治理常抓不懈”和“精神文明重在建設”的方針，按照“全面規(guī)劃，整體推進、突出重點、強化建設、注重時效”的思路，緊緊圍繞教育教學這個中心，牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想，以培育“四有”新人為宗旨，以加強師生思想道德建設為核心，以法制教育、安全教育和職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育為重點，以熱點、難點問題的治理為突破口，扎實開展 “和諧平安校園”的創(chuàng)建活動，推動了學校教育工作再上新臺階。下面將所做的具體工作向各位領導作以匯報：
一、抓重點工作，夯實“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的基礎
1、抓組織建設，為 “和諧平安校園”的創(chuàng)建活動提供堅強的組織保證。一是健全組織機構，成立了以校長石孝榮任組長，法制副校長任副組長，所有老師為成員的“和諧平安校園”創(chuàng)建活動領導小組，加強對“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的領導;二是進一步理順學校各方面方面的關系，建立“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的層級管理系統(tǒng)，建立了相應的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學困生轉化、環(huán)境整治等小組，加強整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制，形成了齊抓共管的局面;三是明確各方面的工作職責，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確?！昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展;四是把“和諧平安校園”創(chuàng)建活動列入教育工作的重要內(nèi)容，和教育工作一同布置、一同檢查、一同考核驗收、一同總結表彰，使“和諧平安校園”創(chuàng)建活動常抓不懈、常抓常新。
2、抓制度建設，為“和諧平安校園”創(chuàng)建活動提供有力的制度保證。一是先后制訂了“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的長遠規(guī)劃和近期計劃，對“和諧平安校園”創(chuàng)建活動進行全面安排和精心部署;二是根據(jù)學校實際，制定了《法制教育制度》、《值周教師工作制度》、《預防學生傷害事故暫行規(guī)定》、《安全保衛(wèi)制度》、《學困生幫教制度》、《校委會議制度》、《事故報告制度》、《安全檢查監(jiān)督制度》、《安全責任追究制度》、《一票否決制度》、《重大外出活動審批》等幾十余項安全制度，以嚴格的制度要求人，以嚴格的制度約束人;三是結合“精神文明”創(chuàng)建工作，制定了“文明學生”、“文明教師”、“文明班級”評審表彰獎勵制度、師生上下課、校園禮儀、家庭禮儀等相關的文明禮儀制度，文明學生、文明班級進行表彰獎勵，每天都對師生常規(guī)禮儀進行檢查，并納入對班級、對師生的考核之中;四是分別制定和完善了小學生“樓道管理十不準”要求、落實公民道德教育20字規(guī)范，嚴格督察，嚴肅紀律，確?！昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動的規(guī)范化發(fā)展;五是把綜治工作細化，責任到人，本著“誰主管、誰負責”的原則，與各教師、班級層層簽訂安全目標
責任書
，對確定的指標任務和標準實行量化管理，加強檢查考核獎勵。對綜治工作落實不好的根據(jù)情況處罰，做到獎罰分明。由于建立了較強的制約機制，全校都能自覺地承擔起“和諧平安校園”的建設責任。
3、抓陣地建設，為“平安和諧校園”建設活動提供優(yōu)良的環(huán)境氛圍。一是加強安全管理，各功能室、教室安裝了防盜窗，配備了3個探頭的電子防盜監(jiān)控設施，加強“和諧平安校園”的基礎設施建設;二是充分發(fā)揮學?！靶@廣播站”的作用，經(jīng)常性地對學生進行法制、安全、衛(wèi)生、心理健康教育等宣傳教育;三是辦好學校安全宣傳櫥窗，利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學生進行潛移默化的教育;四是發(fā)揮班級圖書角和學校圖書室的作用，向?qū)W生提供有關“和諧平安校園”方面的圖書，豐富學生的學習內(nèi)容，了解和掌握有關的法律、安全知識;五是定期更換班級
黑板報
，期期要求涉及有關創(chuàng)建“和諧平安校園”活動方面的內(nèi)容，做到“安全教育，警鐘長鳴”;六是發(fā)揮學?，F(xiàn)代媒體等電教手段，組織學生觀看有關防盜防交通事故方面的科普宣傳教育片，加強對學生的安全教育。
4、抓隊伍建設，為“和諧平安校園”創(chuàng)建活動提供強有力的人力保障。一是加強學校領導班子建設，不斷提高班子成員的整體素質(zhì)。
第一，認真學習，提高認識，將“和諧平安校園”創(chuàng)建活動與黨的xx大精神結合起來，與加快教育發(fā)展緊密結合起來，牢固樹立“為了一切學生，為了學生的一切，一切為學生服務”的辦學宗旨。第二，加強行風建設，認真執(zhí)行領導工作作風“八個一”和“八個不”的要求，嚴格實行“三包”教育管理，深入到教師中間，深入到學生中間，深入到家庭中間，深入到活動中間，傾聽師生意見，征詢家長的意見和建議，并深入到實地進行檢查、監(jiān)督、指導，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施，及時予以解決，不能解決的，學校都及時通過書面的形式上報中心學校。
二、是抓教師隊伍建設，推進學校“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的進程。
第一、將教育行風建設放在教師隊伍建設的突出地位，通過開展學新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學先進典型等教育活動，大力提高教師隊伍的職業(yè)道德素質(zhì)，堅決查處體罰或變相體罰學生以及利用職務之便向家長索取好處等嚴重違紀事件，保證學生的合法權益不受侵害。
第二、通過寫自查自糾報告和
心得體會
等活動，用自己身邊的事，用自己的親身感受暢談作一名人民教師的光榮，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情。
第三，結合評議黨風、政風、行風，在學校開展教師評領導、學生評教師、家長評學?；顒?，把評議黨風、政風和行風同學校的“和諧平安校園”創(chuàng)建活動結合起來，同提高廣大教師的政治思想素質(zhì)和教育教學能力結合起來，不斷強化領導服務教師、教師服務學生、學校服務家長的意識。
三、是學校重視治安保衛(wèi)工作，學校保衛(wèi)科負責學校的安全保衛(wèi)工作，并對其工作職責提出了具體的要求，實行嚴格的獎罰制度，確保安全工作不出差錯，不出事故。
四、是加強了社會、家庭、學校的三維網(wǎng)絡聯(lián)系，充分利用教育管理資源，聘請鐘鼓樓派出所所長抓張清建同志作為學校的法制副校長，法制副校長定期或不定期地來到學校，從不同角度、不同側面，加上事實案例分析，對學生進行生動的安全、法律知識教育，提高了廣大學生遵章守法和安全防范意識。目前，學校教師中無違法犯罪案件發(fā)生，無黃、賭、毒現(xiàn)象發(fā)生。
此致
敬禮
申請單位：___________
______年_____月_____日
肥西縣教育局：
肥西縣梁崗學校在上級黨委和政府的關心和支持下創(chuàng)建于xx年9月，通過兩年的奮斗，學校的辦學條件不斷改善，辦學規(guī)模不斷擴大，教育教學管理水平不斷提升，師資不斷增強，為進一步創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，根據(jù)合肥市綜治辦、市教育局《關于加強平安校園建設的實施意見》(合教[xx]138號)、《合肥市中小學“平安校園”考評標準》(合教[xx]139號)和肥教[xx]135號文件精神，我校嚴格而廣泛深入地開展了“平安校園”的創(chuàng)建工作。
我?！捌桨残@”創(chuàng)建工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以服務教學、服務師生為宗旨，緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，教風、學風、校風明顯轉變，教育教學質(zhì)量大幅度提高。學校在提高教學質(zhì)量的同時，高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，取得了一定的成績。幾年來，學校無失盜事件，無人身傷害事故，無交通傷亡事故，無衛(wèi)生安全事故，無消防安全事故，無非正常死亡事故，無集體上訪事件，無計劃外生育等，受到了領導和群眾的好評?，F(xiàn)將我?！捌桨残@”創(chuàng)建工作情況作如下報告：
一、明確目標，關注安全、珍愛生命。
在“平安校園”創(chuàng)建工作中，我校認真貫徹黨的xx大精神，以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，不斷提高師生員工的思想素質(zhì)，積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動中，堅持“預防為主”的方針，充分認識到創(chuàng)建“平安校園”是事關學校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學校正常的教學秩序的頭等大事，以“責任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南，全面構筑起社會治安防控體系，積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設，加強師德修養(yǎng)和思想道德建設，教育學生知法、懂法，做文明少年。倡導全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作，全力推進安全文明綜合治理，為全面建設小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、領導重視，組織健全，責任到人。
1、組織建設：學校領導高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。健全組織機構，成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領導小組。實行一把手親自抓，分管領導重點抓，教導處，總務處，團委、少先大隊部、校安保隊等職能部門具體抓的格局，使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。同時，建立了相應的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學困生轉化、環(huán)境整治等小組，加強整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制，形成了齊抓共管的局面。創(chuàng)建活動的領導堅持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化，系統(tǒng)化，制度化管理，層層落實，分工負責，協(xié)同作戰(zhàn)，做到創(chuàng)建活動有年度內(nèi)容，有計劃(方案)，有要求(檢查)，有總結評比，促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展。
2、強化責任：堅持“誰管理，誰負責”的原則，明確各方面的工作職責，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確?！捌桨残@”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展。學校領導和全體教師都是安全員，都有明確的職責，都要簽訂《安全責任書》。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中，同年度評優(yōu)，評先，晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責任追究制，確保“平安校園”創(chuàng)建的各項工作落到實處。
3、完善制度，有章可循：設立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員，負責協(xié)調(diào)，內(nèi)外聯(lián)系，并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況，安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門，成立應急小分隊，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，負責對突發(fā)事故和安全隱患進行應急處理。建立了和健全了學校各種安全制度以及各種預案體系：《肥西縣梁崗學校生活指導老師一日常規(guī)》、《肥西縣梁崗學校門衛(wèi)制度》、《肥西縣梁崗學校食堂管理制度》、《肥西縣梁崗學校學生公寓管理制度》、《生活教師承包工作責任制》、《校園保安承包工作責任制》、《食堂承包人承包工作責任制》、《肥西縣梁崗學校學生出入校園管理規(guī)定》、《肥西縣梁崗學校安全預案》、《肥西縣梁崗學校安全保衛(wèi)制度》等等一整套
規(guī)章制度
，做到了有章可循，保證了活動有序進行。
4、任務分解，重在落實。學校層層建立安全責任制度，做到目標明確、責任分解、人人有責、事事落實。實行定時、定點、定人負責，定期檢查，校長是學校安全教育和管理的第一責任人;門衛(wèi)具體負責學校進出人員和校園財物的安全檢查;后勤人員負責學校房屋、消防設施、教學設備的維護;體育組負責學校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級安全責任人，當堂任課教師是所在班級的安全直接責任人。實行安全管理崗位責任制，層層簽訂責任書，一級對一級負責，并把履行學校安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，在學校形成了人人有責任、人人有義務、人人積極主動做好安全文明工作的習慣。學校實行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學設施、體育設施、生活設施、消防設施的安全狀況及學校安全防護設施進行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。能自行整改的要及時整改，不能整改的要及時上報教委。建立了大型活動審批制度，學校體育組、少隊及班級組織的運動會、社會實踐活動、公益勞動等大型戶外活動，必須經(jīng)學校校長簽準，并明確安全管理措施和責任人，及時報教育局備案。堅持事故報告制度，近幾年來，學校無重大安全事故發(fā)生。學校建立了安全事故責任追究制，學校教職工違反安全工作制度，造成事故的;或者因體罰、變相體罰學生而造成傷、殘、死亡等嚴重后果的，根據(jù)情況嚴肅處理，有違法行為的，依法追究法律責任，做好疾病防治工作，對學生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學生群體性預防用藥的，依據(jù)法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門進行，做好人群密集場所的消毒工作。
三、提高認識，廣泛宣傳，形成常規(guī)。
1、樹立“安全第一”的思想。安全工作責任重于泰山，是事關師生生命安危的大事，是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分，關系到學生的健康成長和人才的培養(yǎng)質(zhì)量，關系到無數(shù)家庭的幸福，關系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展，學校領導和全體老師進一步明確指導思想，從踐行“科學發(fā)展觀”和以人為本的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，充分認識加強安全工作的極端重要性，切實增強責任感和緊迫感，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，作為一項系統(tǒng)工程予以推進，牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前、預防為主、常抓不懈”的方針，認真落實各項安全措施。
2、抓好宣傳教育。利用各種教育渠道和陣地在全體師生員工中廣泛開展學校安全工作的宣傳教育，開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”、“防火安全教育”、“用電安全教育”、“防雷安全教育”等一系列的安全教育工作。努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人，利用廣播站、《告家長一封信》、家訪、宣傳欄、校園網(wǎng)對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育;利用升國旗時的集會由校長、老師對學生進行安全法紀、文明禮貌教育;開展多種安全知識講座。利用班隊會和周會時間組織學習安全文明公約;將安全文明知識天天講，周周講，月月講，年年講，做到月有大主題，周有小主題，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個人的自覺行為、使學生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校園安全事故的發(fā)生，使學校精神文明建設工作提高到了一個新的水平。
四、把握規(guī)律、抓住重點、落實措施。
學校在長期的工作中，細心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規(guī)律性，突出重點，狠抓落實。把安全工作納入學校教育教學工作的總體安排，擺上議事日程，確保實現(xiàn)了全年安全責任事故“零”的工作目標。
1、以加強師生安全文明教育為基礎。
學校有針對性地對師生進行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓練，增強師生自救、自護、互救的能力，保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學校經(jīng)常組織老師學習《中小學安全管理辦法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《肥西縣梁崗學校十四條禁令》等法規(guī)和文件，以法治校，依法執(zhí)教，進一步增強了教師的法制觀念，在老師中杜絕了體罰學生的現(xiàn)象。
同時，學校根據(jù)學生生理心理及地域、季節(jié)、環(huán)境等特點，定期對學生進行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作，設立了“心理咨詢室”“知心姐姐信箱”，幫助學生緩解心理壓力，克服心理障礙，杜絕學生因心理問題而發(fā)生的傷害事件。堅持利用升、國旗的集會時間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級或宿舍發(fā)放流動紅旗，強調(diào)注意事項，多次反復對學生宣講和提醒安全事項，有效地提高了學生的防范意識，防止了各種事故的發(fā)生。
2、為學校師生營造安全的環(huán)境。
“平安校園”工作領導小組建立了校園檢查制度和定期巡查制度，還對學校房屋設施、所有墻體進行了仔細檢查，確保無危險墻體存在;校園內(nèi)報警設施運作正常、監(jiān)控系統(tǒng)設備完好、照明設施符合標準、應急照明設施功能正常、人員疏散標志設置規(guī)范、消防通道暢通、各種標志上墻;對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細致的檢查，以防漏電，消除了隱患;學校的各個教室、辦公室都裝有防盜門、鋼窗，重要科室都有專人負責，裝有安全鐵門、鋼窗、防護攔和保險鎖，并裝有安全報警系統(tǒng);在實驗室、圖書室、閱覽室、微機室等人員密集場所配齊配足了消防設施、器材，保障滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效，對管理人員進行專門培訓，熟悉消防器材的使用;加強學校食堂工作人員的管理，堅持持證上崗，食品采購、運輸、儲存、加工等操作符合國家相關的規(guī)范管理、從未出現(xiàn)過群體性的食物中毒安全事故;師生飲用水采用的符合國家相關衛(wèi)生標準的二次供水，并經(jīng)過嚴格檢驗，同時學校每天堅持燒開水，保證了每個師生都有健康安全的飲用水喝。水瓶放置在有專人負責的辦公室，離人必須關門上鎖，從未發(fā)生過群體性的飲水衛(wèi)生安全事故;經(jīng)常檢查學校體育教學設施，確保符合衛(wèi)生標準、保障正常使用，無安全隱患，體育課上加強安全防護和技術指導，防止意外傷害事故，教學內(nèi)容符合學生年齡、性別特點和地理、氣候條件;集體外出活動或校內(nèi)大型活動有計劃、有組織方案、有活動緊急預案。
3、加強校園秩序安全。
學校加強了門衛(wèi)工作管理。根據(jù)上級要求，我校配備了校園保安2人，24小時值班，確保師生和財物的安全。實行進出校園登記制度、外來人員進入校園必須出示有效身份證件登記，并與受訪者取得聯(lián)系，經(jīng)許可后方能進入校園;禁止任何機動車輛進入校園;長假期間，學校還安排教師值班、校領導帶班、實行日報告制度和零報告制度，值班人員做好值班記錄。對校園周邊具有不安全因素的人員進行了排查;用《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范老師的行為，堅決糾正各種不良現(xiàn)象;在學生中開展遵紀守法教育，使學生不犯罪;加強安全文明監(jiān)督工作，每月積極開展一月一主題安全教育;堅持開展向不文明行為告別活動等，為學生營造一個安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
五、部門配合、齊抓共管、爭取了社會的支持。
學校主動配合公安、交通部門和社區(qū)居委會，加強學校周邊環(huán)境綜合治理力度。與公安部門加強溝通聯(lián)系，健全警、校共建制度，開展形式多樣的警、校共建活動，聘請了法制副校長，定期來學校與“平安校園”工作領導小組的成員碰頭，了解、調(diào)查學校的各種情況，根據(jù)學校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法，并有針對性地對師生進行法制宣傳教育。加強與交警部門的溝通聯(lián)系，維護學校周邊地區(qū)交通秩序，在校門口設立了“減速帶”，避免交通事故的發(fā)生。學校消防工作爭取到了消防部門的指導與幫助，對學校相關人員進行技術培訓，定期檢查學校消防設施、器材。學校還注意爭取廣大學生家長的理解和支持，每學期定期召開家長會，成立了家長學校，輔助學校工作，強化對孩子的監(jiān)護意識。
通過學校領導、全體師生的共同努力和社會的大力支持，學校管理嚴格，層層設網(wǎng)，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患，學?？偸羌皶r處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。學校多年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故，學校師生之中無違法行為的發(fā)生，沒有發(fā)生過一起刑事案件，使學校成為了一個平安、文明的育人基地!學校安全工作是一項長期的任務，我們絕不應有任何松懈麻痹思想，我們將牢牢抓住安全目標責任制這個龍頭，繼續(xù)層層落實責任制，把各項措施落到實處。繼續(xù)加強宣傳教育工作，齊抓共管，群防群治，營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，促進學校的持續(xù)發(fā)展。
此致
敬禮
申請單位：___________
______年_____月_____日
平安校園創(chuàng)建報告篇十六
校是一所省級標準化高中。學校位于市之南，現(xiàn)有69個班級、5043名學生。幾年來，學校從師生人數(shù)較多、周邊環(huán)境復雜、管理難度增大的實際情況出發(fā)，有的放矢，落實措施，完善設施，強化機制建設，提升管理水平;平安校園工作，突出程序的規(guī)范化、效果的標準化，不斷邁向新高度。我們學校先后榮獲陜西省平安校園、咸陽市底層應急管理示范單位、陜西省校園安全應急工作先進集體。
平安校園工作，是當前乃至今后相當長的時期內(nèi)，學校發(fā)展的基礎性、戰(zhàn)略性工作。憂勞則興，逸豫則亡。平安校園工作重如泰山，容不得一絲一毫的懈怠。為了把我校平安校園工作持續(xù)推向深入，不斷催生教育教學的新境界，特對我校平安校園工作自查匯報如下：
第一部分：基本工作和經(jīng)驗：
一、加強領導，落實責任
1、成立學校平安校園工作領導小組，由校長親自擔任組長，并下設辦公室，全面負責學校平安校園實施工作。分別設立三個工作組，落實宣傳教育，組織實施，檢查反饋環(huán)節(jié)。
2、形成由學校各科室、各級部、各班級組成的分工明確、反應迅速的應急管理網(wǎng)絡體系。各項工作分解到位、責任到位、落實到位，工作運轉流暢高效。
3、層層落實責任制，按照“誰主管，誰負責”的原則，建立了平安校園工作責任追究制。凡因失職、瀆職貽誤工作、造成師生傷亡或?qū)W校財產(chǎn)損失的，都要追究領導和相關人員的責任，堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
二、學習宣傳，提高認識
1、利用行政會、教師例會、班會時間，以校園網(wǎng)、廣播、板報等形式認真組織學習校園安全的相關重要文件、基本常識、重要知識，使廣大師生深入領會上級領導的指示精神，充分認識應急管理工作的重要性?！皩W好用好安全知識，提高自助互助能力”，成為廣大師生共同的認識和行動。
2、建立了以班主任、任課老師為主體的安全教育和宣傳隊伍，我們把安全教育及應急管理等平安校園工作內(nèi)容，納入級部、班級、教師工作考核范疇。建立級部、班級安全工作常規(guī)檢查和報告制度，實行安全工作“一票否決制”，凡發(fā)生重大事故的級部、班級一律取消本年度評選先進的資格。
3、經(jīng)常性地對學生進行防火、防電、防煤氣、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預防其他意外傷害等安全知識教育和自我防范教育，增強學生的自我保護意識和能力。
三、制定和完善各項預案制度
“凡事預則立，不預則廢”。學校先后制訂了《南郊高級中學食物中毒預案》、《南郊高級中學消防安全預案》、《南郊高級中學活動安全預案》、《南郊高級中學破壞性地震應急預案》、《南郊高級中學重大傳染病防控預案》、《南郊高級中學防汛預案》，并配合學校其他制度，此構建了學校消防安全、交通安全、住宿安全、飲食安全、水電安全、實驗安全、體育活動安全等一系列緊急事故應急機制。通過這些制度的執(zhí)行，建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監(jiān)控體系，確立了學校應急管理工作的制度保障。
四、落實好各項應急管理工作
1、學校、家庭、社會配合，齊抓共管，認真整治校園周邊環(huán)境，認真開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作，夯實餐廳衛(wèi)生工作長效化、機制化;建立了長效化的安全排查機制和靈活使用的工作模式。
2、加強校園安全應急網(wǎng)絡、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、圍墻紅外線報警系統(tǒng)建設，建立了集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系，全面提高了學校校的治安防范能力。
4、做好衛(wèi)生防疫，首先向全體教師注射疫苗，全校定時消毒，預防工作嚴抓不放;開展出“四害”衛(wèi)生防疫活動，徹底杜絕疫病傳染源。
5、在教學樓、綜合樓、科技樓安裝了安全通道標識牌，并設置了專門的應急物資儲備室。
6、實施級部牽頭的班主任宿舍檢查制度，加強對管制刀具的發(fā)現(xiàn)清查，切實杜絕學生重大惡性事故的發(fā)生。
8、實施預案演習。學校先后安排實施了疏散、火災、地震等預案演習，豐富了學生應急知識，提高了學生應急能力，也錘煉了學校應對應急情況，迅速反應，有效掌控的管理水平。
9、適應高中學生關注時政、思想波動的新問題，制定了《學校維穩(wěn)工作應急預案》，保護愛國熱情，規(guī)范愛國言行，引導發(fā)奮學習，引領思想進步。
10、學校建立了心理咨詢中心，配備專職輔導老師，采取單個輔導和班級課堂相結合的形式，有效做好心理健康教育，促進學生身心健康成長。
通過以上實實在在的工作，經(jīng)過梳理，形成了我校平安校園工作的的基本經(jīng)驗。這些基本經(jīng)驗有：一是領導重視，組織精心;二是重視學習宣傳，思想認識明確;三是管理網(wǎng)絡科學高效，工作落實細致到位;四是預案完善，設施完備;五是排查長效化，工作機制化;六是以“生”為本，突出服務發(fā)展。
第二部分：存在問題及處置設想
平安校園工作是一項長期復雜的工程，需要正視問題，認真及時地予以處置。我校平安校園工作雖然取得了顯著的成績，但也存在著一些不足，需要不斷改進完善。
1、 或多或少存在松勁情緒。我們要緊繃平安工作這根弦不放松，堅持管理隊伍思想工作制度化，經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，克服松勁情緒，一以貫之地做好工作。
2、制度建設尚需深入優(yōu)化。用制度管好人，用機制激勵人。我們要把爭先創(chuàng)優(yōu)制度化，與工作業(yè)績掛鉤，與待遇福利掛鉤，形成約束性與激勵性并重的高效機制，催生平安校園工作的更新、更好的發(fā)展境界。
3、技防專業(yè)人才培訓缺失。隨著我校平安校園設施的不斷現(xiàn)代化，技防的科技含量、信息化水平不斷提升。培養(yǎng)一支具有相關專業(yè)技能、操作與維護俱能的人才隊伍，顯得十分重要、刻不容緩。為此，我們將突出崗位培訓，做好人才補缺、技能補短，重分發(fā)揮技防效能，服務學校平安發(fā)展大局。
4、預防工作需要在細致?！扒Ю锎蟮?，毀于蟻穴?！蔽覀兊墓ぷ餍枰偌氈隆Ｌ貏e是管控的嚴密性、預判的前瞻性、處置的時效性、結果的安和度，都需要再上臺階、再上水平。為此，各部門處室，要僅僅依靠廣大師生，群策群力，結晶智慧，提振精神，扎實工作，不斷開拓校園平安工作的新局面。
總之，通過近幾年的共同努力，我校平安校園工作取得了顯著的成績，促進了學校連續(xù)6年的大跨越、大發(fā)展。但是，我們清醒的認識到，我們的工作還有不足、亟需完善提高。我們將認真學習文件精神，鉚足干勁，創(chuàng)新工作，為把我校建成“興平一流、咸陽領先、陜西影響”的縣域級知名學校而努力奮斗!
平安校園創(chuàng)建報告篇一
我校在創(chuàng)建市平安校園中，遵照瑞教辦政[]114號等創(chuàng)平安校園文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實，為全校師生的工作、學習、生活營造了一個良好的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下：
一、領導重視，組織健全
為切實加強對建設“平安校園”工作的領導，確?！捌桨残@”建設各項工作的落實，學校成立創(chuàng)市“平安校園”領導小組，成立了以校長為組長，分管領導為副組長，各有關處室負責人、各班主任為成員的領導小組，學校領導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作，確立學校安全無小事，學生安全無小事的觀念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學校安全工作的各項措施真正落到實處。
二、健全制度，預防為主
在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學學生交通安全管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等，使各項工作有章可循，落實到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。
三、安全法制教育，常抓不懈
加強對學生的安全法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動，包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀學生專題教育;邀請法制校長、派出所領導、消防大隊等執(zhí)法部門對學生進行法制教育和消防等安全教育，切實增強學生的法制觀念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時，集中安排一周的日常行為規(guī)范、學生一日常規(guī)學習訓練強化周，使得遵紀守法成為廣大學生的.自覺行動。通過學校宣傳法制教育，全體師生增強了法制觀念，遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。
四、加強校園內(nèi)部治安管理工作
1、加強門衛(wèi)建設，增強師生在校園的安全感。
2、加強對全校消防設施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設施。
認真貫徹“預防為主，防消結合，群防群治的方針，堅持”誰主管，誰負責“的原則，一級抓一級，層層抓落實。做到責任明確，制度落實，獎懲分明。學校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設防工作，結合學校實際，增添防范設施。如：定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新，對教學樓后擋土欄桿進行安裝，對消防設施進行添置，上學期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據(jù)上級的消防建設的要求又添置了滅火器、逃生應急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改。
3、提高認識，增強做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。
學校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位，做好學校衛(wèi)生工作，關系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查，學校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施，加強技術指導，消除安全隱患。加強學校食品衛(wèi)生工作，嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求，學校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販市場。認真落實各項衛(wèi)生防病措施，有效預防各種傳染病的發(fā)生。學校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護，采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標準的設施、設備、落實水質(zhì)污染。
五、建立預警機制，防范未然
我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律，及時開展預防溺水、火災、雷電、臺風暴雨等預防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控，以達到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學期開展隱患排查行動，我們還加強了安全信息工作。定期召開信息員會議，匯總安全信息，分析安全形勢，根據(jù)需要布置任務提出要求，普通信息半月一報，重點信息及時上報。
六、制訂應急預案，處置突發(fā)事件
為確保學校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行，結合學校工作實際，制訂應急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組”，作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領導機構，負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預防和處置工作中的重要問題，督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。
七、完成目標情況
在上級行政部門和公安機關的指導下，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，逐級落實治安責任制，突出重點，落實了人防、物防、技防設施，營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境，為全校師生工作學習提供有力的安全保障，完成了學校安全穩(wěn)定的工作目標。
平安校園創(chuàng)建報告篇二
今年是我縣平安創(chuàng)建工作全面鋪開的第一個年頭，在上級政法委的指導和鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，今年上半年，我校以“平安班級”、“平安寢室”為著眼點，扎實開展了“平安校園”創(chuàng)建的各項基礎工作，現(xiàn)將工作開展情況總結如下：
一、工作開展情況
（一）切實加強對“平安校園”創(chuàng)建工作的領導，把平安創(chuàng)建工作納入學校工作的重要日程，成立了以校長為組長的“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組，制定了《平秋小學“平安校園”創(chuàng)建工作實施方案》、《平秋小學“平安校園”創(chuàng)建工作實施意見》、《平秋小學“平安班級”創(chuàng)建工作實施方案》、《平秋小學“平安班級”創(chuàng)建工作實施意見》、《平秋小學“平安寢室”創(chuàng)建工作實施方案》、《平秋小學“平安寢室”創(chuàng)建工作實施意見》等文案及相關創(chuàng)建標準和實施細則，安排專項資金配備了照相機、打印機等辦公設備，“平安校園”創(chuàng)建工作總結。定期召開平安創(chuàng)建工作會議，聽取各崗位、各班級平安創(chuàng)建工作進展情況匯報，對存在的問題作了具體分析指導，明確職責，貫徹措施，任務到班級、責任到個人。
（二）抓好“平安校園”創(chuàng)建的基礎性工作，夯實“平安校園”創(chuàng)建基礎。為提高我校平安創(chuàng)建工作質(zhì)量，我校在提高師生知曉率、參與率、滿意率方面都狠下功夫，一是加強“平安校園”創(chuàng)建宣傳工作，營造全員參與“平安校園”創(chuàng)建的工作氛圍，以教育大課，集會，班會宣傳欄，永久性標語等不同形式，切實開展了“平安校園”的宣傳工作；二是學校平安創(chuàng)建工作領導小組利用班集體的有效平臺，發(fā)放《平安創(chuàng)建知識問答》、《禁毒知識宣傳》、《消防安全知識》、《食品衛(wèi)生安全知識》、《緊急情況自救知識》、《紅眼病預防知識》及《小學生文明禮儀》等平安創(chuàng)建宣傳資料，要求各班主任不定時間、不定形式的進行常規(guī)性學習，工作總結《“平安校園”創(chuàng)建工作總結》。接受師生相關咨詢，初步形成“人人關心平安，人人參與平安創(chuàng)建”的工作格局，加強平安創(chuàng)建各項硬件工作，提高全體師生對“平安校園”創(chuàng)建工作的滿意率。首先是以“平安班級”的創(chuàng)建為著眼點，將“平安校園”創(chuàng)建工作具體化，制定詳細的“平安班級”創(chuàng)建標準，指導班集體的平安創(chuàng)建工作；其次是認真做好“平安寢室”的創(chuàng)建工作，營造安全、文明的.宿舍生活氛圍，為住校學生營造平安、各諧的生活環(huán)境；再次是切實抓好了禁毒、安全等常規(guī)教育的同時，常規(guī)性的開展“校園周邊安全隱患排查”、“學生食堂食品衛(wèi)生常規(guī)檢查”及“校園環(huán)境常規(guī)檢查”等學校安全管理工作，以及時發(fā)現(xiàn)問題，將所有可能的隱患消除在萌芽狀態(tài)。到目前為止，我校未發(fā)現(xiàn)任何影響“平安校園”創(chuàng)建工作的不良現(xiàn)象，無擾亂社會治安的個人或組織，學校常年保持著安全生產(chǎn)的“零”事故發(fā)生率。/謝謝您的支持和鼓勵?。?！
（三）強平安創(chuàng)建基層組織建設。在“平安校園”建設中，我校按照“抓基層，打基礎”的要求，把平安創(chuàng)建與加強班集體建設，與安全教育，與食品衛(wèi)生，與文明禮儀，與整臟治亂，與“兩基”工作有機結合起來，以建立健全學生自治、自管、自防、自救能力，夯實學校綜治基層基礎為重點，動員廣大師生開展“平安校園”、“平安班級”、“平安寢室”的創(chuàng)建活動。加強以學校行政為核心的平安創(chuàng)建組織建設，將一些年富力強，有奉獻精神，懂法律知識，辦事公道，熱心學校管理和治安工作的人充實到治保，調(diào)解組織中來，確保學校綜治工作有人管，有人抓。建立健全“平安校園”創(chuàng)建工作的各項規(guī)章制度。組建學校義務消防隊等群治組織，強化學校的治安防范和消防管理，防止案件，事故的發(fā)生。
二、存在的問題：
a)個別班級和老師對平安建設工作認識不足，沒有“平安校園”創(chuàng)建工作的責任感和使命感，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
b)由于我干部教師人手少，工作任務大，再加上“兩基”迎“國檢”等教育的歷史性課題對學校人力資源的沖擊，專抓平安建設工作的人手不夠，“平安校園”創(chuàng)建的各項措施落實不全面，執(zhí)行不徹底。
c)今年我校的“平安校園”創(chuàng)建工作起步較晚，工作進度相對滯后，工作效率有待加強。
三、下步工作打算
a)進一步統(tǒng)籌安排，明確工作進度，確保各項工作穩(wěn)步推進。
平安校園創(chuàng)建報告篇三
校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。為學生們創(chuàng)造一個平安、和諧、健康的學習和成長環(huán)境，讓學生“高高興興上學，平平安安回家”，這不僅是家長、老師的心愿，也是全社會的心聲。
學校安全工作是學校工作的重中之重，關系到學校工作的穩(wěn)定，關系到廣大教師和學生的根本利益，我校堅持德育為首，安全第一的工作原則，為保護未成年人的生命安全和身心健康，為未成年人的健康成長提供了良好的校園環(huán)境。為了將學校安全教育落到實處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，我校積極開展了“平安校園”創(chuàng)建活動。通過全體師生的共同努力，學校創(chuàng)建“平安校園”的工作取得了良好的成績?，F(xiàn)將創(chuàng)建“平安校園”工作做如下報告：
一、加強領導健全網(wǎng)絡落實崗位職責。
為了確保創(chuàng)建目標的順利實現(xiàn)，學校成立了創(chuàng)建工作領導小組，由校長張毅同志任組長，副校長劉澤珍同志任副組長，成員由總務處、德育處（少先隊大隊部）、教導處、辦公室、年級組長組成。同時，建立健全創(chuàng)建“平安校園”責任制和責任追究制。我們嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針。做到校長對全校的安全工作負責，班主任對班級安全工作負責，教職工均有維護學校安全和保護學生安全的責任與義務，做到網(wǎng)絡清楚，職責分明。我們把安全列入對班級、對班主任考核的內(nèi)容。學期初，校長與各個班級、部室、門衛(wèi)、食堂工作人員、學生家長等一一簽訂了創(chuàng)建“平安校園”責任書。做到主要領導負責抓、分管領導具體抓、一級抓一級、層層抓落實，形成黨政工團等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局，以確保學校師生員工的安全。本學期，學校結合重慶市校園新型警務體制勤務機制建設考核標準，就健全安全管理制度，落實安全措施和安全責任作了進一步的細化，突出安全教育和防范這一重點。
二、加強管理，強化落實，積極做好防控。
幾年來，學校建立健全并嚴格執(zhí)行各種安全管理制度，如《教師崗位責任制度》、《定期安全檢查制度》、《學校安全管理臺帳制》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《寄宿生管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《校園保安人員崗位職責》以及制訂了各種安全預案等等，并加強過程管理，要求其在管理過程中做好相關記錄，對其存在的問題進行糾正，使問題得到及時妥善處理。定期查找學校存在的各種問題和安全隱患，如定期檢查學校校舍、教學設備、生活設施等各類基礎設備是否完備；定期檢查學校用水用電、防火防盜等安全設備是否齊全和完好；定期檢查食品衛(wèi)生安全及每天檢查校園環(huán)境衛(wèi)生，防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時派專人進行整治。幾年來，學校在資金十分緊缺的情況下，先后投入數(shù)萬元，添置了10余個滅火器、購買了一套安全預警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)，對校舍破損門窗進行了維修、增加了重點部位的警示標志、制作了安全警示牌和標語等。我校注重加強對師生的安全和法制意識的教育，幾年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責任事故。
三、強化教育功能，提高師生的創(chuàng)建意識。
“珍愛生命，遠離毒品”、“珍愛生命，注意安全”等方面的主題活動。通過板報、廣播等形式教育學生遠離危險、毒品和反對邪教，提高自防自救能力。加強對師生的普法教育，認真宣傳新的《義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律、法規(guī)。全體師生遵紀守法，形成了良好的校風、教風、學風。學校領導廉潔自律、民主管理、依法治教，從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。注重未成年人思想道德建設和社會主義榮辱觀教育，聘請了后山鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關同志定期對學生開展心理健康教育，加強了“特殊生”教育和“苗頭性”問題的處理。在校內(nèi)制定特殊生轉化工作制度，專門針對嚴重心理障礙、經(jīng)常違紀、學習困難的學生進行教育，促其轉變。開展豐富多彩的課余活動，發(fā)展個性特長，沒有出現(xiàn)學生因心理問題或?qū)W習問題而自殺、出走等現(xiàn)象。
四、維護學校穩(wěn)定，做好教學保障工作。
學校創(chuàng)建領導小組重視安全檢查，不斷完善設施，及時消除隱患。學校領導定期帶領德育處、總務處等部門在校園一起檢查教學樓、學生宿舍的窗戶、路燈和其它電器設施，派專人檢查全校的消防、體育用品等設施，及時通報有關情況，提出整改意見，落實整改措施。對校內(nèi)發(fā)生違紀事件和不規(guī)范行為進行重點排查，并參與處理，有力打擊了違紀現(xiàn)象。根據(jù)學校特點和現(xiàn)有的條件，我們建立健全了多個切實可行的應急工作預案，如：學生飲用奶安全預案；防甲流預案；應急疏散預案；食物中毒事故處置預案；預防和處置校園踩踏事件應急工作預案等，并組織教師進行學習和演練。
積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作，對師生反饋上來的意見和問題，學校領導及時給予解決、處理，從未發(fā)生過師生赴省、進京集體上訪或個人上訪的事件或行為。學校認真執(zhí)行各種安全管理制度，建立了通暢的信息渠道和嚴格的信息上報機制，及時反映學校有關安全穩(wěn)定和教育教學的信息動態(tài)，確保了校園的安全穩(wěn)定。在強化內(nèi)部管理的同時，我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾，同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動，為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎。
五、制度保證，措施到位。
學校建立了安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。每學期由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室、班主任的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
簽訂責任書。學校與各班主任簽訂責任書，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
通過近兩年來年的創(chuàng)建工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足。今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下，堅定信心，扎實開展“平安校園”工作，使我校辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學校管理優(yōu)化、教學質(zhì)量優(yōu)異，以實際行動創(chuàng)建成為名副其實的“平安校園”，為學校教育教學質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園，從而實現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展，為把萬州建成重慶第二大城市而作出新的更大貢獻。
平安校園創(chuàng)建報告篇四
我校近年來堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，始終把安全工作放在首位。根據(jù)白教發(fā)〔〕38號《白銀市平安校園建設指導方案》的通知精神，學校積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，強化安全管理和設施建設，狠抓安全教育與防范，取得較好成績。我們對照《白銀市平安校園建設考核標準》，對各條指標逐一進行了認真、嚴格的自查自評，對評估過程中暴露出來的問題進行了積極的整改，并對近年來學校的安全工作進行了全面的回顧和總結，認為我校已達到了白銀市“平安校園”的標準。下面就我校創(chuàng)建活動的開展工作匯報如下。
一、夯實安全基礎，構建安全管理網(wǎng)絡。
（一）成立安全領導組織。為切實加強對建設“平安校園”工作的領導，確?！捌桨残@”建設各項工作的落實，學院成立建設“平安校園”領導小組，學校成立了安全工作領導小組，校長為領導小組組長。今年學校將創(chuàng)建市級“平安校園”納入學校工作規(guī)劃，成立“創(chuàng)建工作領導小組”，校長為創(chuàng)建工作領導小組組長。擬定了創(chuàng)建工作規(guī)劃，制定創(chuàng)建工作方案，撥出創(chuàng)建活動專項經(jīng)費，并時時對創(chuàng)建工作進行檢查，落實具體的工作。
（二）加大安全檢查管理監(jiān)督。我校根據(jù)各類安全規(guī)章制度條款擬定出各個檢查項目，定期組織人員開展安全檢查。每周都有安全值周領導檢查校園各項設施是否完善，是否存在安全隱患，每天都有安全保衛(wèi)人員關注學生在?；顒拥陌踩头艑W時段學生是否全部安全離校，安全工作領導小組每月至少進行一次安全管理方面的檢查，及時發(fā)現(xiàn)、解決安全隱患。
二、健全制度，以防為主
健全各類規(guī)章制度，抓好各項防范工作，杜絕各類事件的隱患，消除各
種事故苗頭，是建設“平安校園”工作的核心內(nèi)容。我校建立健全了《校舍安全管理制度》、《校舍檢查及維修制度》、《校園安全定期檢查制度》、《校門出入登記管理制度》、《賈莊小學值班制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《集會及大型活動安全管理制度》、《賈莊小學學生社會實踐安全制度》、《校園消防安全制度》、《交通安全管理制度》、《賈莊小學衛(wèi)生安全管理制度》、《賈莊小學食品安全管理制度》等36個管理制度和9個職責。在建立各項制度的同時，落實責任制，學校內(nèi)部層層簽訂安全責任書，如與各科室、各班班主任和各家長簽訂安全責任書。實行一級對一級負責，一人對一事負責，誰主管誰負責，將安全管理落實到實處，工作做到細處，使每個管理人員始終繃緊“安全第一”這根弦。
三、采取有力措施，加大安全防范力度。
1、注重校園安全保衛(wèi)建設。學校建有安全保衛(wèi)組織機構，成員由學校行政領導、1名兼職保安、值周教師組成。每天在校園內(nèi)巡查，督促各類課內(nèi)外活動中的安全工作，尤其是在學?，F(xiàn)在建修期間，更是加大了防患和巡邏的力度；門衛(wèi)白天對進出校園的人員一律實行登記，在上課期間學生外出，必須有班主任老師的簽字條方可離校；校外人員進校，在問清緣由、姓名并且登記后，由門衛(wèi)人員陪同去找學生、老師或辦事，以防肇事者借口入校滋生是非。
2、完善學校技防措施。學校重要門室均裝有安全防盜網(wǎng)；接送學生的車輛安全可靠，且嚴格控制裝載人數(shù)，不超載一個人；宣傳消防、防管制刀具和不乘坐非營運車輛等法律法規(guī)，各班、各寢室設置了安全信息聯(lián)絡員，并做了一些切實可行的隱患清理工作，取得了一定的成效。
3、做好信訪、矛盾調(diào)解工作。學校建有協(xié)調(diào)組織，分管學校安全的領導
任組長，所有中層為成員，全力協(xié)調(diào)校內(nèi)教師關系，關注校外周邊治安情況，及時向主管部門傳遞信息，提高校內(nèi)外調(diào)解工作的及時性、針對性和實效性，對一些難纏的問題和人，責任到人，分派聯(lián)系，及時化解，不使矛盾加劇。另外，我校積極辦好家長學校，爭取家長對教育管理的理解與支持，深入開展矛盾糾紛排查調(diào)解工作，進一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)解穩(wěn)定工作機制和制度，真正形成“校長掛帥，部門聯(lián)動、各方參與、以防為主”的矛盾糾紛排查調(diào)解工作格局。到目前為止，未與周邊群眾發(fā)生矛盾沖突。
4、完善各類應急預案。為確保學校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行，結合學校工作實際，制訂了《賈莊小學預防地震或其他自然災害事故疏散預案》、《賈莊小學防止學生踩踏事故預案》、《賈莊小學消防安全應急預案》、《賈莊小學交通安全應急預案》、《賈莊小學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《賈莊小學傳染病防控應急預案》、《賈莊小學手足口病防控應急預案》、《賈莊小學食物中毒事故應急預案》、《大型活動安全應急預案》等近20個應急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組”，作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領導機構，負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作；對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預防和處置工作中的重要問題，督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。
四、加強安全法制教育，提高法律意識。
經(jīng)常性地利用校會、班會、晨會、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全法制教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、方體育運動傷害、防火、防盜、防震等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、展板、櫥窗、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識征文、自辦安全小手抄報等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過組織活動，提高了廣大學生的安全法律意識、安全防范能力和自我保護能力。另外，學校聘請了水泉鎮(zhèn)派出所王斌同志為我校法制副校長，每學期請法制校來校開展法制講座，每次講座都使學生受到震撼，增強了學生法制觀念。
五、防微杜漸，遠離水電事故。
為加強水電消防安全意識，更好地開展水電消防安全活動，我校圍繞“珍惜生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關安全的熱點問題，開展形式多樣的活動，讓全體師生參與活動，樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校消防安全工作。
1、學校配備了較為足夠的消防滅火器，消防通道暢通無阻，平時利用各種形式的主題會對學生進行防火教育，嚴禁教師及食堂工作人員在食堂區(qū)內(nèi)抽煙。
2、學校每學期每月由校級領導組織有關人員對校園內(nèi)校舍及學生生活場所、建筑物、體育器械進行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理。對學生上、下樓梯處都設有警示標志。
六、把好食堂入口關，創(chuàng)建平安校園。
上保證。
（一）建立食堂管理網(wǎng)絡機構。
學校的食堂由我們后勤處全面負責抓日常工作，由管伙食的教師開出菜單，經(jīng)后勤處審核，再由定點單位送貨，由后勤和工會主席負責驗收、審核。
（二）、實施定點采購制，杜絕安全隱患。
食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個主要環(huán)節(jié)。學校進一步提高了對食堂原材料進行集中采購的認識，制度措施，規(guī)范程序，色拉油和調(diào)料、大米堅持在質(zhì)量第一，價格第二的原則下，由資質(zhì)齊全的單位提供。并堅持索證制度，索取食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關證照，由后勤處驗收，切實把握好進貨驗收關，杜絕非準入食品進校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位，分工到人，明確職責，后勤處不定期檢查。同時加強食堂工作人員的思想教育，樹立為教育服務、為師生服務的思想。食堂工作人員及有關管理人員，每學年進行一次健康檢查，每月一次的安全例會和每周的衛(wèi)生檢查，隨時接受臨時檢查必須的知識培訓和保持良好的個人衛(wèi)生，穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。
七、完成目標情況
根據(jù)平安校園創(chuàng)建的工作要求，結合本校實際，嚴密落實維護學校安全穩(wěn)定的各項措施，大力強化內(nèi)部治安防控體系建設，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，逐級落實治安責任制，突出重點，落實了人防、技防設施，營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境，為學校教學和人才培養(yǎng)工作提供有力的安全保障。
1、建成“四大環(huán)境”。一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護穩(wěn)定
領導責任制、部門責任制和崗位責任制，全校上下職責明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調(diào)處工作機制健全，成效顯著，群體性突發(fā)事件按照預案依法得到及時妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強校園治安防控體系建設，建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應機制。有效地控制各類案（事）件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作，各級組織都能堅持以人為本、依法治校，建立健全各項規(guī)章制度，依法保護師生員工的合法權益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預警處警機制，層層落實安全責任制，加大安全檢查和監(jiān)管力度，及時整改事故隱患，有效預防重特大火災事故和安全責任事故的發(fā)生，為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學習、工作、生活環(huán)境。
我們在建設“平安校園”方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到了加強，但學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
一些學生不顧學校的勸阻，乘坐兩輪摩托車和非營運車輛上放學，給學校安全帶來一定的隱患。
總之，賈莊小學會不畏困難，采取各種防范措施，不斷密切關注，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，爭取在今后的工作中將“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作做得更好。
平安校園創(chuàng)建報告篇五
我校堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，本著“為學生終生發(fā)展奠基”的理念，始終堅持依法治校的辦學思路。以規(guī)范管理落實安全制度為基礎，以安全教育為主線，以排除隱患為保障，以創(chuàng)建平安和諧校園為載體，深入開展平安和諧校園創(chuàng)建活動，確保了學校教育教學秩序井然，讓學生平安、健康、快樂地成長。現(xiàn)將我校創(chuàng)建平安校園工作匯報如下：
1、健全組織 ，提高認識
我校一貫重視安全工作，全面貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，加強安全管理。視學校安全為學校工作的頭等大事，做到警鐘長鳴。根據(jù)上級精神，學校每年都要召開領導班子安全工作會和全校師生安全保衛(wèi)工作專題會，結合本校實際制定“平安校園”建設工作方案。學校成立了“平安校園”領導小組，校長任組長，成員包括中層領導，各班主任三個層次的安全防范網(wǎng)絡。制定平安校園創(chuàng)建工作計劃，加強安全宣傳教育，努力在全校形成人人重視安全，人人參與管理，齊抓共管的氛圍和局面。
2、建章立制，明確職責
完善的安全制度是平安校園建設的保障。為了預防安全事故的發(fā)生，在平安校園建設中，我們堅持“預防為主，群防群治”的方針，建立健全各種安全管理制度和安全應急預案。不斷完善學校安全工作的責任體系、監(jiān)管機制和運行機制，努力實現(xiàn)學校安全工作的制度化、規(guī)范化與長效化，使校園更加和諧、安寧。 為了強化責任意識，學校建立了安全工作主管領導負責制。明確校長是學校安全工作第一責任人，其他領導對其分管職責范圍內(nèi)的安全工作負直接領導責任。校長與教師簽訂安全目標管理責任書，做到層層簽約，責任到人，形成上下結合、齊抓共管、監(jiān)管有力的安全監(jiān)管體系。積極搞好校園周邊綜合治理，認真組織安全檢查，查事故隱患，保人身安全，促學校發(fā)展。積極開展有利于學生成長的文化娛樂和健身活動，教育和指導學生如何進行個人防身、自護自救。
創(chuàng)建平安校園工作是維護校園良好的教書育人環(huán)境，促進學校各項事業(yè)發(fā) 展的有力保證。學校堅持利用學期初、期末、節(jié)假日，特別是結合“安全教育周”對學生進行安全教育及宣傳，把安全工作納入教學規(guī)劃，開展安全教育進校園、進課堂活動。學校向家長發(fā)放《學生安全告家長書》，使學校教育得到延伸，學校教育落到實處，增強家長或監(jiān)護人的安全意識和責任意識。 學校還積極開展豐富多彩的教育活動，以主題班會、團隊活動、國旗下講話、安全知識講座以及學科滲透等活動形式，充分利用學校廣播、櫥窗展示、班級園地、張貼標語和警示標牌等宣傳陣地廣泛宣傳安全教育。安全工作做到時時講、事事講，處處講， 輻射至校園和每個家庭，增強了學生的自護、自救能力。
1、加強硬件建設，采用人防、技防、物防相結合。學校在學校重要部位安裝了防盜設備，嚴格執(zhí)行防盜制度。在電腦室、教師辦公室、會計室等重點部位安裝紅外線自動報警裝置，一旦夜里發(fā)生險情，校園保安立即出動巡查并同時報派出所。
2、加強校舍和消防安全管理。學校經(jīng)常性開展校舍、消防安全大檢查，及時修理開關、欄桿、門窗、電扇、體育器材等各種不安全隱患設施，學校所有樓房中每一層都按要求配備必要的消防設施，確保學校安全。每月進行學校安全檢查，并將各種安全檢查情況匯總報校長室。
3、加強對學生德育管理工作。建立通報制度，各班主任對班內(nèi)學生嚴格管理，及時掌握信息上報少先隊，便于及時進行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生， 學校經(jīng)常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽狀態(tài)中，從未發(fā)生任何違法違紀案例。
4、健全臺帳資料，建立安全檔案。
學校嚴格規(guī)范各類規(guī)章制度的健全和落實。做到有據(jù)可查，有章可循。對暫時解決不了的問題，采取嚴密的監(jiān)控措施，制定整改方案，有步驟地整改。同時定期做好安全工作的自查、總結與信息報告工作。
1、加強法制教育。
學校深入開展普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。經(jīng)常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區(qū)進行禁毒教育，參觀禁毒展覽。
2.開展警校共建活動。
學校聘請仙溪鎮(zhèn)綜治辦主任擔任學校法制副校長和法制輔導員，每期到校為師生作“交通安全常識”和“法制安全教育”等方面的專題講座，使學生的安全意識、遵紀守法意識進一步增強。 我校通過多渠道，全方位、立體化的管理模式，廣泛而全面的安全教育活動。
多年來，學校沒有發(fā)生任何安全責任事故，校園秩序井然。安全重于泰山， 防患勝于救災。我校將繼續(xù)牢固樹立“安全第一”的思想，揚長避短，不斷開拓，真抓實干，以構建“平安和諧校園”為目標，全面促進我校教育教學工作再上新臺階。
平安校園創(chuàng)建報告篇六
加強綜合治理創(chuàng)建平安校園
安陽市曙光學校是安陽市唯一一所九年一貫制學校，地處城鄉(xiāng)結合部、曙光小區(qū)院內(nèi)，校園北、西、南側毗鄰居民樓。
長期以來，我校在上級各部門的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，進一步提高了對社會治安綜合治理工作的認識，狠抓安全文明校園建設，促進了學校各項工作的開展，保證了良好的教育教學秩序，現(xiàn)將近年來的工作總結如下：
一、認清形勢，明確依法治校的必要性和緊迫性。
當前，國際競爭日趨激烈，知識經(jīng)濟初見端倪，科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素，而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐，為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時，以法制為主要特征的社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，也對教育工作提出了新的課題，帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校，無疑是學校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務。
二、加強學習，以專業(yè)法律法規(guī)為重點普及法律知識。
我校成立有普法領導小組，負責制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員，利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容，建立校內(nèi)法制宣教陣地，營造氛圍，增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領導專家為師生作法制報告。同時，在各科(尤其是政治)教學中滲透法制教育，強化法律意識。另外，訂購法制學習材料存放在閱覽室，供師生自行閱覽。
三、開展各種形式的法制教育活動。
預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中，注重加強實踐鍛煉促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心，進而轉化成師生的自覺行為，我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃，同時發(fā)揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。我校與市中級人民法院、團市委、豆腐營派出所常年建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行四次法制報告會，每年二次法制教育遠足活動，每月一次國旗下法制宣傳教育活動，另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學校法制教育，法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法，家長學生座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為學生的教育轉化工作，收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學校的作用。學校每學期部將法制教育列入家長學校課程，并聘請公安干警、政治教師授課，收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。
四、我校長期堅持定期學習制度。
喬利軍校長親自編寫了《教育法律基礎知識講座》，每學期開學前對全體老師進行專題培訓。教師單周周五第七、八節(jié)政治學習，雙周周五第七、八節(jié)業(yè)務學習，單周周二第七、八節(jié)黨員學習。每周一的晨會，有正規(guī)的國旗班升旗，有催人奮進的國旗下講話，有帶班領導的工作總結和布置，有對違紀學生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學生，對有錯誤的學生，曉之以理，動之以情，耐心細致地做學生的思想工作，用正確地輿論引導人，用高尚地人格塑造人。
我校幾年來的實踐證明，推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段，也是學校在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治校”活動，增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動了我校各項工作的順利開展，教育教學質(zhì)量更有了大幅度的提高。
五、健全規(guī)章制度，完善工作機制
1、建章立制，規(guī)范管理。
預防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進行“綜合治理”。作為學校來講，肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學習、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎上，我校陸續(xù)出臺了《安陽市曙光學校教師手冊》、《安陽市曙光學校學生管理手冊》，把各項規(guī)章制度集結成冊，內(nèi)容涵蓋學校管理的各個方面，特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范。校團周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度，為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基矗使我校的各項工作真正做到了有法可依，有法必依。
在制定這些規(guī)章制度的過程中，我們堅持做到了以下三點：一是要合法合理，與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一；二是明確責任，黨政工團各部門都有明確的職責，各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度；三是注重結合工作實際和學生實際，重在解決實際問題。
2、完善體系，確保制度實施。
為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學校管理水平和辦學質(zhì)量，我校加強了管理體系的建設:第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃，分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二，建立健全了學校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構健全，職責明確，依法發(fā)揮了各自的作用。第三，用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務公開制度，對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項，及時向?qū)W生、家長公布，增加透明度，切實維護學生的合法權益。第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了學生事故應急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的.發(fā)生。第五，簽訂安全責任書，加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關協(xié)議時特別注重以下幾點:學校門衛(wèi)、存車處責任人一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有異常情況，有義務向?qū)W校立即匯報，不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度；門前三包，確保清潔，無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六，實行維權舉報制度。學生參加學校組織的宣誓活動，不進入黑網(wǎng)吧，提高明辨是非、善惡、美丑能力，文明上網(wǎng)，節(jié)制上網(wǎng)，不到未成年人不應去的地方;第七，忠于職守，加強值班檢查，建立了青年護校隊。每天由一位校級、兩位中層領導帶領七位青年教工，在上下學的高峰期，分別在學校大門口及學校周邊巡視，為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境，付出了辛勤的汗水。
六、學校社區(qū)互動，凈化周邊環(huán)境
內(nèi)強素質(zhì)的同時，我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾，同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動，為學校各方面工作順利開展打下了良好的基矗參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。我校積極相應上級號召，黨政工團齊抓共管，組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。一段時間以來，墻面等公共處非法張貼小廣告，亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止，有些內(nèi)容低俗不堪，與我市的一申四創(chuàng)工作極不協(xié)調(diào)。我校校長、書記親自帶隊，組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過幾次活動，環(huán)境大為改觀。
做一日交警，促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動，讓學生體驗交警生活，熟識交通規(guī)則，自愿參加學校巡邏小隊，疏散上下學高峰期校門周圍交通擁堵人流。
延伸第一課堂，課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設的綜合實踐課，實施素質(zhì)教育，使學生學以致用。老師指導并帶領學生到小區(qū)內(nèi)進行社會調(diào)查，對白色污染、“牛皮癬”等問題進行調(diào)查，深入分析，以課題方式使學生進行探究式學習，學生提出課題、規(guī)劃和解決方案，為周邊環(huán)境治理獻計獻策。
七、在預防青少年違法犯罪暨學校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題
1、學校、家庭、社會對升學率的過熱追求導致教師學生工作學習壓力過大，教師學生身心健康受到一定的影響，學校的素質(zhì)教育未能得到全面推進，由此引發(fā)的學生的思想、心理問題仍然存在。
2、學校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力，網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象，管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞，上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差。
3、學校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多，衛(wèi)生狀況較差，交通秩序混亂。
4、社會閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。社會閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經(jīng)常于放學時間在校門口尋釁滋事，與校內(nèi)有不良習慣的學生相串聯(lián)，打架斗毆，攔截學生勒索錢物，由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。
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平安校園創(chuàng)建報告篇七
20xx年我校在創(chuàng)建平安校園活動中，遵照泗教綜字[20xx]1號文件和《20xx年度泗縣教育系統(tǒng)綜治安全工作責任書》、《宿州市中小學“平安校園”創(chuàng)建考核標準》等文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實。為全體師生的工作、學習、生活營造了一個安全的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建安全校園情況簡要匯報如下：
一、領導高度重視，健全組織機構
為切實加強對創(chuàng)建“平安校園”工作的領導，確?！捌桨残@”建設工作的落實，我校迅速成立創(chuàng)健“平安校園”領導小組，以石科校長為組長，分管領導董學豐為副組長，各有關人員及各班主任為成員的領導小組。學校領導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作，確立學校安全無小事，學生安全無小事的觀念，努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性，持之以恒，常抓不懈，使學校安全工作的各項措施真正落到實處。做到安全工作，警鐘長鳴。
二、健全各項制度，排查預防為主
在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《黃圩鎮(zhèn)中心學校小學學生交通安全管理制度》、《黃圩鎮(zhèn)中心學校學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》等，使各項工作有章可循，落實到位，我們還制訂了安全隱患日查臺帳，利用周一例會周周匯總，建立和完善各類值班制度。
三、安全法制教育，堅持常抓不懈
在抓好安全工作的同時，我校還加強對學生的安全法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動，包括校園廣播、櫥窗宣傳；對違紀學生專題教育；邀請法制副校長、派出所領導、等執(zhí)法部門對學生進行法制教育和安全教育，切實增強學生的法制觀念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排各班開好以安全教育為主題的班級主題班會，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時，集中安排一周的日常行為規(guī)范、學生一日常規(guī)學習訓練強化周，使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。通過學校宣傳法制教育，全體師生增強了法制觀念，遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。
四、加強校園內(nèi)部治安管理工作
1、加強門衛(wèi)建設，增強師生在校園的安全感。
我校在今年配備了由年輕力壯的男老師組成的一支保安隊伍，加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人員來校的管理，實行24小時的值班工作。在課午間關閉學校大門，嚴格控制進入校園的外來人員，對進入校園的外來人員實行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與黃圩派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理，確保校園平安。
2、加強對全校消防設施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設施。認真貫徹“預防為主，防消結合，群防群治的方針”，堅持”誰主管，誰負責“的原則，一級抓一級，層層抓落實。做到責任明確，制度落實，獎懲分明。學校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設防工作，結合學校實際，增添防范設施。并定期對校園安全進行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改。
3、提高認識，增強做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。做好學校衛(wèi)生安全工作，關系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查，學校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施，加強技術指導，消除安全隱患。加強學校食品衛(wèi)生工作，嚴防食物中毒事件發(fā)生。嚴禁校園周邊食品攤販。認真落實各項衛(wèi)生防病措施，有效預防各種傳染病的發(fā)生。
五、建立長效預警機制，防范未然
我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律，及時開展預防溺水、火災、雷電、暴雨等惡劣天氣的預防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控，以達到校園內(nèi)財產(chǎn)和人員安全。學校有校園處置突發(fā)事件組織、人員。每學期開展隱患排查行動，我們還加強了安全信息工作。
六、制訂應急預案，處置突發(fā)事件
為確保學校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行，結合學校工作實際，制訂應急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組”，作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領導機構，負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作；對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預防和處置工作中的重要問題，督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。
總之，在全校師生的共同努力下，我校平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，學校沒有發(fā)生一起安全責任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學習，安全感強，學校安全環(huán)境得到社會的認可和家長的認可。特申報20xx年度“平安校園”示范校。
平安校園創(chuàng)建報告篇八
根據(jù)上級有關創(chuàng)建平安校園的文件和會議精神要求，我校扎實地開展了新一輪平安創(chuàng)建工作，主要開展了以下活動：
一、加強了組織領導
2、成立了以校長林躍同志為組長的平安創(chuàng)建工作領導小組。認真擬定了平安創(chuàng)建方案，進一步完善了德育、安全、教學、后勤等管理制度，強化了崗位責任制。
3、將創(chuàng)建工作納入了學校的工作重點之中，并與師生的考核、評估、評優(yōu)選先、晉職晉級等進行了掛鉤。
4、將創(chuàng)建工作靈活地融入了學校的各項常規(guī)工作之中，長期堅持開展了系列保平安促和諧活動。
二、治安防控有力，效果良好
1、聘請了專職門衛(wèi)一名，校產(chǎn)守護員一名，成立了以值周領導、值日教師組成的校內(nèi)治安巡邏隊。
2、扎實地開展了“警校共育”活動，建立了標準規(guī)范的警務室，石盤派出所的民警經(jīng)常到學校協(xié)助學校維持周邊治安秩序和化解矛盾。
3、對校園加強了人防、物防，對重點部位（微機室、多媒體教室）的門窗進行了加固，并專門安裝了報警電話一部，守護人員按時到校，履職認真。
4、學校無重大可防性案件，無治安災害性事故，無“民轉刑”案1件的發(fā)生。
5、無“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象存在。師生無違法犯罪現(xiàn)象，無責任事故發(fā)生，無重大意外傷害事故發(fā)生，輕微意外事故發(fā)生率明顯減少。
6、學校周邊地區(qū)200米內(nèi)無“三室一廳”和網(wǎng)吧。
三、道德法制安全教育落實
1、充分利用了每周教師會、學校集會、大型活動、班團隊活動、課堂常規(guī)等陣地對師生進行道德法制安全教育。
2、通過掛標語、辦板報、廚窗等形式，大力宣傳了道德法制安全知識，營造了良好的平安和諧的`氛圍。
3、
4、認真貫徹執(zhí)行了《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。聘請了石盤派出所的陳玉文所長為校的法制副校長和市公路巡邏隊的林文高同志為校外交通輔導員，定期開展了專題教育講座。
5、學校按創(chuàng)建實施方案，認真開展了安全、法制交通、食品衛(wèi)生、防流行性病、防溺水、防毒、心理健康等專題性教育。
6、切實加強了“問題學生”的幫教活動，有效地轉化了一批后進生和問題學生。
7、建立了學校、社會、家庭的教育網(wǎng)絡，定期召開了家長會，對重點問題學生進行了及時家訪，學校長期保持了與家長的聯(lián)系。
8、認真做好了單親家庭、留守學生、貧困學生的幫扶工作和心理輔導工作。
9、每天堅持開展了學生攜帶管制刀具等危險品的清繳活動，嚴格了食品的進貨、驗收、督查等環(huán)節(jié)，對校內(nèi)建筑、設備設施的安全性能進行了長期的監(jiān)控。發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
四、住址抓好了疏導化解工作
1、領導班子團結協(xié)作，同心同德，對師生員工之間的矛盾進行了及時的化解，對生病教師進行了及時的看望，在節(jié)日，對貧困教師，生病教師進行了慰問，以制度約束人，保證了政令暢通，無上訪事件，無超級上訪和發(fā)生。
4、對學生中的矛盾和安全隱患進行了及時有效的疏導和化解。對創(chuàng)建工作的知曉率達到了100%。
做到了對矛盾和調(diào)處率達到100%，成功率達99%以上?？傊?，創(chuàng)建“平安和諧校園”工作任重道遠，光榮而艱巨，在創(chuàng)建中，還有一些問題需進一步完善。如對學生的幫教工作、留守學生的管教工作、周邊環(huán)境的整治工作等都需進一步加強。我校一定按照上級的要求，盡心盡力，繼續(xù)扎實開展好創(chuàng)建工作，確保我校的平安和諧，為構建平安和諧社會作出我校應盡的努力！
平安校園創(chuàng)建報告篇九
根據(jù)xx市政府辦公廳《關于印發(fā)xx市安全生產(chǎn)大檢查方案的通知》(臨政辦發(fā)明電[]39號)文件及《**縣政府關于開展中小學幼兒園安全大檢查的通知》(曲政辦發(fā)[2013]52號)文件精神，我局立即行動，成立了以柴志堅局長為組長，黨委書記xx、副局長xx,紀檢組長xx為副組長的安全大檢查工作領導組，由安監(jiān)股成員組成的安全督查組，對中小學的校園安全工作進行了檢查?，F(xiàn)將檢查情況匯報如下：
一、加強領導，完善制度，健全安全工作機制
1.加強領導。xx月xx日，教育局下發(fā)了《關于印發(fā)**縣教育局“安全生產(chǎn)月”活動實施方案的通知》，xx月xx日下發(fā)了《關于印發(fā)**縣教育局安全大檢查實施方案的通知》。局機關班子成員、相關股室就安全問題進行了責任分工，立即在全縣教育系統(tǒng)開展以“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”為總要求的安全工作大檢查，要求：一要與校園安全隱患排查治理相結合，二要與全縣教育重點工程項目建設相結合，三要與教育教學質(zhì)量的提升相結合，四要與教師隊伍建設和校長素質(zhì)提高相結合，五要與干部的工作紀律作風的轉變相結合，做到“零違章、零隱患、零事故”。
2.完善制度。為了進一步明確學校安全工作責任、加強內(nèi)部精細化管理，教育局對在學校安全工作實踐中形成的行之有效的各種制度、預案進行了規(guī)范，形成了以制度管人管事的局面，為學校安全工作的順利開展提供了強有力的保障。
3.健全機制。教育局進一步明確和完善了部門職責，各中小學、幼兒園均建立健全了安全工作領導機構，通過層層簽訂安全工作目標責任書，一級抓一級，層層抓管理，人人抓落實，形成了“自查——督查——整改——強化”的學校安全工作運行機制，保證了各項工作落到實處。
二、以人為本，積極預防，強化師生安全意識
教育局把培養(yǎng)師生安全意識同宣傳教育相結合;把消除安全隱患同日常管理相結合;把提高應急能力同定期組織演練相結合，積極預防，進一步鞏固了學校安全工作成果。
1.狠抓宣傳教育。各學校根據(jù)教育局要求普遍開展了“珍愛生命，安全第一”、“感恩教育”“安全在心中”“我把安全帶回家”等系列活動;利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗、國旗下演講、觀看光盤等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳;有針對性地開展交通、消防、防汛防溺、用電、食品衛(wèi)生、體育運動等專題安全教育活動。
2.狠抓日常管理。各學校從日常管理入手，健全完善了校警巡查和晝夜值班制度，實行外來人員盤查登記制度，閑散人員嚴禁入校。尤其加強了對消防安全、宿舍管理、食堂食品安全的排查。對自查發(fā)現(xiàn)的安全隱患都能在規(guī)定限期內(nèi)整改，學校一時無法整改的第一時間報告，形成了安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早解決的良好局面。
3.狠抓預案演練。在教育局的指導下，各學校先后建立健全了“火災事故應急預案”、“防汛應急預案”、“地震應急預案”、“房屋倒塌應急預案”“防踩踏的事故應急預案”、“停電應急預案”等多種安全應急預案。加強疏散演練，各學校繪制了“緊急疏散圖”和“緊急疏散標志”，并張貼在醒目位置。
三、加強巡查，重拳出擊，確保教育安全穩(wěn)定
1.加強校園周邊環(huán)境的整治工作。我們結合“六項整治”活動，配合公安、城建、工商、文廣新等部門整頓校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營活動;增設交通標識、減速帶等，同時在各校大門兩側增設“車輛慢行”的警示牌，加強交通監(jiān)督崗的作用;各學校都聘請了法制副校長開展宣傳教育活動，校園及周邊環(huán)境整治工作做到了有部署、有督查、有整改、有落實，學校與社會的聯(lián)系更加密切，學校周邊治安秩序更加穩(wěn)固。
四、加強安全防范和治安保衛(wèi)工作
加大校園安全保衛(wèi)工作的'人力物力投入，組建保安隊伍，形成自上而下的安全監(jiān)管體系。5月5日**縣教育局、**縣公安局在西南街中學聯(lián)合組織召開了“**縣學校警務室成立暨保安人員培訓會議”，**縣校園專職保安隊伍就此成立并舉行了開班儀式。各初級中學、縣直學校和樂昌中心校率先建立了警務室，隨后將覆蓋到全縣各級各類學校;對各學校警務室的警用裝備進行補充，投資10萬余元購置專職保安服裝和強光手電、催淚瓦斯、兩股叉、橡膠警棍等警用裝備。
落實值班值守措施，嚴格執(zhí)行24小時值班和領導帶班制度，暢通信息;修訂完善突發(fā)公共事件應急預案，提高應急處置能力;結合學校實際，制定并完善了用電安全、消防安全、傳染病防治、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理等制度，并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到學校校長、分管安全的副校長、中層領導、班主任和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。
實行校園安保周報和校園及周邊安全月報制度。校園安保情況以電子郵件形式每周末報安監(jiān)股郵箱;校園安全及周邊安全動態(tài)每月20日前以書面形式報送安監(jiān)股。
開學初，教育局機關全體人員以分片包校的形式，對全縣七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學、幼兒園和縣直學校開展校園安全大檢查;教育局安監(jiān)股按照“一天一片，兩周一圈”的巡查安排對全縣中小學幼兒園進行了食堂食品、學生上下學交通、校園警務室、特種設備、防汛的專項檢查;結合“安全生產(chǎn)月”和安全生產(chǎn)大檢查活動，教育局成立安全大檢查領導組，抓落實、強巡查、促整改。
五、責任到位，落實到位，力求實效
一是責任到位?！皩幙显陬A防上下功夫，不在事故處理上做文章”。我們把校園安全管理的各個環(huán)節(jié)定位明責，“橫向到邊，縱向到底”，沒有無安全責任的人，沒有不落實到人的安全責任。
二是落實到位。教育局加大巡查力度，強化教育局監(jiān)管責任和學校主體責任，做到有責必履、失責必究、問責必嚴。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，立即下達整改通知，邊整邊改，以改促整。現(xiàn)查找出安全隱患25項，其中17項已整改完畢，8項正在積極整改中。
六、今后努力的方向
一方面加強學校安全工作的認識，避免松懈，怠慢現(xiàn)象，時刻保持高度的責任感、緊迫感，對懈怠造成學校安全事故的學校將根據(jù)責任嚴厲查處;另一方面對存在的安全隱患問題，重點整治，預防安全事故的發(fā)生，對一些難以整治的問題，學校要加大監(jiān)管力度，摸清情況，隨時上報，及時處理，把安全工作真正落到實處，為維護正常的教學秩序和師生安全、維護學校穩(wěn)定、構建和諧校園而努力!
平安校園創(chuàng)建報告篇十
我校堅持“安全第一，預防為主，突出重點”的方針，精心組織，分步實施，齊抓共管，整體推進，積極做好創(chuàng)建的各項工作，有效地提高了廣大師生的安全意識、群防意識、責任意識，創(chuàng)設了學校良好的育人環(huán)境，保障了學校各項工作的正常開展。
一、加強教師的職業(yè)道德和學生的基礎道德教育，積極推動我校新時代校園形象工程建設。認真組織教師學習各項有關教育的法律法規(guī)文件，把黨和國家的各項教育政策以及各有關領導部門對教育教學工作的各項要求及時傳達到每一位教師，認真組織教師重溫教師職業(yè)道德規(guī)范及教師“十不準”，努力提高教師的自律意識。大力加強以“三管好”為主要內(nèi)容的學生行為習慣的養(yǎng)成教育，努力提高學生的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。為規(guī)范學生的行為，各班還開辟了表揚和批評欄目，讓年級與年級、班級與班級進行評比，把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容。
二、加強法制宣傳教育力度，落實平安校園創(chuàng)建工作的各項任務和措施。根據(jù)上級要求，我校圍繞依法治校、依法治教這一中心工作，認真組織實施普法宣傳教育工作。以師生自學和重點輔導相結合的方式開展各種學習教育活動，請我校法制副校長或聘請有關法律專家來我校開辦講座、參觀圖片展、觀看教育影片等形式，進行法制宣傳教育活動。近年來，我校重點進行了涉及到師生人身權益的相關法規(guī)的學習，如：《未成年人保護法》《預防和防止青少年犯罪法》以及《傳染病防治法》《教育法》《教師法》等。進行了涉及校園安全教育的.各項法律法規(guī)和規(guī)章制度的學習，如：教育部新頒布的《中小學生守則》《中小學幼兒園安全管理辦法》《交通安全法》《校園安全事故處理辦法》《中共中央國務院關于加強公民基礎道德建設的實施綱要》《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等，進行了遠離毒品、關愛生命的宣傳教育，學習了涉及學校教育教學工作的相關法律，營造了我校良好的法治文化氛圍。
三、落實學校教育教學安全巡查制度，努力提高我校安全教育管理水平。一是為進一步落實好我校各項安全教育措施，杜絕各種安全事件的發(fā)生，努力做好各種教育教學安全的隱患排查和安全防范工作。二是在完善我校各項安全教育制度的同時，進一步加大了工作力度，在“落實”二字上做好文章，第三是為加強學生在校期間的安全教育和管理，學校在強化學生會文明監(jiān)督崗工作的基礎上，實行“值周班長”管理制度，實現(xiàn)學生的自我監(jiān)督和管理，大大提高了我校學生自我管理水平，安全教育工作又開辟了一個新的教育管理模式。
四、以活動為載體加強校園精神文明建設，提高我校平安校園創(chuàng)建工作水平。我校把安全教育、行為習慣養(yǎng)成教育、常規(guī)教育教學工作、團隊組織建設等緊密結合起來，以各項活動為載體，滲透法制宣傳和安全教育內(nèi)容，使我校安全文明教育工作更具針對性、時效性和長久性。我們以家長學校為平臺，形成了法制宣傳和安全教育活動的延伸和拓展，以教育教學常規(guī)檢查為載體，形成了法制宣傳和安全教育工作的經(jīng)?；透哔|(zhì)量。
平安校園創(chuàng)建報告篇十一
在過去的一年里，我校在上級部門的正確領導下，認真貫徹落實“創(chuàng)建平安校園，建設和諧校園”的活動，深入推廣我校“平安和諧校園”的建設，我們的目標是：建設平安和諧校園，優(yōu)化育人環(huán)境。以預防青少年違法犯罪，凈化校園周邊環(huán)境，做好學校安全工作為重點。狠抓法制教育，安全教育，促進了學校綜合工作的順利開展，確保了學校一方凈土的平安，現(xiàn)就我校創(chuàng)建“平安和諧校園”的基本情況匯報如下：
一、充分認識建立平安和諧校園的重要性
學校領導班子和全體教師認真學習黨的教育方針，充分認識到學校是育人的場所，是求職者的天堂，為學生創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學習環(huán)境和成長環(huán)境，是全體師生員工的共同心愿，也是全社會的心聲。校園安全關系到每個同學的切身利益，校園安全了，學生們才能靜下心來讀書。
學校不是沙漠中一塊安定獨立的綠洲，是始終接受外部影響的社會有機組成部分，為了消除校園的不安全因素，為廣大學生良好的學習環(huán)境，必須提高師生員工的安全意識，以實現(xiàn)“要我安全”向“我要安全，我會安全”轉變，做到“人人講安全，個個都參與”，將“平安和諧校園”的重要性牢牢的刻在每個教職員工的心中。
二、加強領導，健全組織
同抓。成立了由吳校長為組長，書記為副組長，有關科室負責同志為成員的領導小組，加強組織協(xié)調(diào)和檢查督導，形成了領導有力、組織健全、運轉協(xié)調(diào)、狠抓落實的工作體制。
三、重視宣傳，營造氛圍
為了加深廣大師生對“平安和諧校園”建設重要意義的認識，我校將宣傳貫傳始終，開展了一系列的宣傳活動。一是召開動員大會；二是以平安和諧校園建設為主題，開展豐富多彩的宣傳活動；三是充分發(fā)揮校內(nèi)廣播，宣傳欄，主題班會等形式。使廣大的師生對其重要意義營造了良好的氛圍，奠定了堅實的群眾基礎。
四、重點突出，扎實推進
我們把維護學校政治穩(wěn)定，安全防范，基層基礎工作，責任制和責任追究制，法制安全教育，隊伍建設作為重點，抓住不放。
（一）加強制度建設，根據(jù)依法治校的要求和學校管理工作的實際需求，進一步健全規(guī)章制度，使學校各個方面的工作有章可循，有制可依。平安建設中，我校相繼建立了健全了領導值周門衛(wèi)登記、教師上課安全、財產(chǎn)安全、校舍安全、學生在校安全、放學校門口的安全、集體活動安全、消防安全等諸多安全管理制度，建立健全了突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實了應急反應機制。
狠抓制度落實。如安全工作檢查制度，校領導組織有關人員定期或不定期的檢查，對全校的安全情況進行地毯式的檢查，不斷總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。另外，學校實行24小時有人值班，雙休日，節(jié)假日，寒暑假，領導帶頭值班，組織相關人員做好護校保衛(wèi)工作。
（二）加強學校內(nèi)部管理，重點抓好防火、防盜、防中毒、防意外事故發(fā)生的防范工作，嚴防各類安全事故的發(fā)生。每周升旗例會對學生進行防火，防盜，防意外事故教育。由于學校做到了校園安全有制度、有落實、有檢查、有總結、把安全工作做到了實處，迄今為止，未出現(xiàn)一例刑事案件，未發(fā)生一起安全事故。
（三）落實防范措施，建立健全防控體系。一是學校在上級部門的關懷下，配有專門的保衛(wèi)人員2名，做好校門口的出入登記工作。班主任實行晨檢制度，值周領導做好值班記錄，防盜，防火，防破壞，疏散標識醒目；二是在得到派出所的大力支持后，在學校室內(nèi)室外安裝了攝像頭，校門口、財務室，微機室，電教室等重點防范部位，都得到了有效的監(jiān)控；三是所有的門讀都安裝了防盜門，一樓的窗戶都裝了防盜窗。
（四）加強基礎設施建設，加強校園的美好和綠化。一是學校借“四項工程建設”和“兩基”的東風，學校硬化了操場，粉刷裝飾了教學樓，美化了學校的圍墻，重新規(guī)劃了學校的布局；二是配齊配全了體育器材和理化生實驗儀器；三是學校每個教學班都實現(xiàn)了多媒體教學，教師辦公室都配備了電腦。
（五）加強學生思想工作，強化師生的法制意識。我們把開展法制教育作為創(chuàng)建平安和諧校園的重要載體。在法制宣傳中，我們利用師生的課余時間、集會時間、寒暑假時間、認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《勞動法》；以櫥窗、板報、學習園地為陣地，向?qū)W生宣傳了《義務教育法》、《未成年人保護法》等。通過這種形式，不斷增強了廣大師生的法制觀念，提高了師生遵紀守法的自覺性，加快了我校依法治校，依法管理的民主法制進程。
五、豐富第二課堂，加快和諧建設
我校政教處少先隊加上大隊部，以學生的思想道德建設和精神文明建設為主
線，結合養(yǎng)成教育，法制教育，安全教育，也開展了一系列的活動。
1.每學期開始，都要組織學習《中學生守則》和《學生行為規(guī)范》。
2.組織開展“八榮八恥榮辱”觀教育活動。
3.結合“文明班級”評比活動，組織開展“我愛我班”評比活動。對學生進
行遵紀守法、文明禮儀、愛國教育、集體主義、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、誠信教育等方面的教育。
六、提高校園文化內(nèi)涵，推進學校素質(zhì)教育
1.充分發(fā)揮課堂主渠道優(yōu)勢。課堂教學是德育工作的重要途徑。我校各科教師重視深挖教材的德育因素，不失時機的進行愛國主義，集體主義，革命理想教育。
2.以特色教育為中心，豐富學校文化內(nèi)涵。每年組織書畫比賽、手抄報比賽、作文競賽、卡拉ok比賽、經(jīng)典詩文朗誦比賽，以此來激發(fā)師生積極性。學校充分的發(fā)揮環(huán)境的教育功能，學校的過道文化、櫥窗文化、墻壁文化、班級文化的四大文化是校園內(nèi)的一道亮麗的風景線。學生在潛移默化中受到熏陶和陶冶。
3.以“評選優(yōu)秀教案”、“課件、論文評比”、“優(yōu)質(zhì)課競賽”為切入點，推進我校的教學改革。
以上便是我校在建設平安和諧校園的一些具體的做法。在這過程中遇到的困惑不在一一贅述。
劉化學校
平安校園創(chuàng)建報告篇十二
創(chuàng)建平安校園作文（一）
學校是我們大家共同生活和學習的場所，而校園又是一個多么親切、多么悅耳的名字。我們的汗水在這里揮灑，我們的眼淚在這里埋下，我們的播種在這里收獲，我們的成功在這里萌發(fā)。校園無私又偉大，也因偉大而無私?？墒?，在我們這個成長的搖籃里，常常會發(fā)生意想不到的事。
同學們，我們的家長送我們到學校，不僅僅為了讓我們增長知識，還希望我們能健健康康、快快樂樂的。所以，我們應時刻牢記老師的教誨與提醒，課間不追趕、不打鬧；下樓梯時懂得謙讓，做到井然有序，靠右走；不帶利器，不買利器；如被擂肥得立刻向老師反映，以免惡性循環(huán)。為了使我們的校園更美好，為了使我們的校園更和諧，為了自己與他人的健康，為了讓我們的家長和老師放心，讓我們共同努力，關注校園安全，共創(chuàng)平安校園吧！
創(chuàng)建平安校園作文（二）
我們的學校算得上是一所“平安校園”。每一個班級都是“平安班級”；每一件辦公室都是“平安科室”。在學校里，“平安”這個詞已深入人心，每一位學生都不做危險的事，每一位老師都教育我們注意安全?！捌桨病边@個詞也在我們上課下課時的`每一個細節(jié)出現(xiàn)。
下課了，大家正準備跑出教室活動時，總會有廣播中那“下樓時不要追逐打鬧”的話語。()下樓時，會有那幾位犧牲自己休息時間的監(jiān)督崗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊里打鬧”的一些提醒的話語，是同學們在玩耍時多了一層安全的保障。
要放假了，老師也不忘叮囑幾句：“不要玩火、玩電、玩水，不要在馬路上追逐，12歲以下的同學不能騎自行車。”是同學們放假時也不忘安全的重要性。
一座平安的校園，到處歡聲笑語，同學們的安全得到了保障。一句句提醒，一次次講座，一聲聲廣播，都使我們感受到了安全其實就伴隨在我們身邊。所以，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建平安校園！
創(chuàng)建平安校園作文（三）
校園是孩子的樂園，是孩子學知識和交朋友的地方。雖說校園是樂園，但是，人們常常都不去注意校園的侵害，不懂得預防校園的侵害。所以，從現(xiàn)在起，為了能讓我們這些天真活潑的孩子們在樂園里快樂地學習，那么我們就必須從現(xiàn)在起，提倡家長們預防校園侵害的重要性！
或許有人要問：什么是侵害呢？侵害，就是在奪取別人的權利。當今社會的校園，無處不在都有侵害的現(xiàn)象。所以，從現(xiàn)在起，我們要呼吁全世界人民：鏟除校園侵害，預防校園侵害，創(chuàng)建平安校園！
校園侵害，還不止這些呢！有些還來自老師、同學和陌生人的性侵犯事件。對于廣大中學生造成了很大危害。所以，我們要以實際行動“預防校園侵害，創(chuàng)建平安校園”。
為了給我們這些學生創(chuàng)建一個健康’安全的成長環(huán)境，我建議學校應該做好中小學生安全教育工作，圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一題，通過國旗下講話、班會、板報、征文活動等多種形式，大力宣傳教育活動。學習安全知識，參加安全教育活動；遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危害；當遇到危險和突發(fā)事件時，要主動救助或求救；做安全教育的小主人，開展中國少年兒童平安行動。預防校園侵害，增強學生的自我保護意識，提高自護自救能力。
同時家長們，從現(xiàn)在開始，應該教會自己的孩子學會自護、他護和自救常識、自我保護能力。因為這些也是預防校園侵害的要點。
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平安校園創(chuàng)建報告篇十三
愛尼山中心完小立足于為教育事業(yè)改革與發(fā)展營造良好環(huán)境，按照建設“平安校園”的總體要求，堅持“預防為主”的方針，加強學校安全工作，確保師生安全和學校穩(wěn)定，促進學校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。堅持把創(chuàng)建平安校園列入學校管理的重要內(nèi)容，取得了顯著成績。
一、學?；靖艣r
愛尼山中心完小現(xiàn)有12個教學班，296個學生，在職教職工24人，其中公辦教師22人、后勤臨時人員2人。近幾年來，教育主管部門加大了投入，新建了學生宿舍樓、標準籃球場，基本滿足了教育教學的需要。目前，學校各項工作正常有序，取得了學生家長們對學校教育工作的支持和理解。
二、領導重視，組織健全
學校領導對創(chuàng)建“平安校園”工作非常重視，創(chuàng)建“平安校園”是落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是為學校教育教學活動的開展創(chuàng)設一個良好環(huán)境，是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。我們將“平安校園”創(chuàng)建工作作為學?？傮w工作的重要組成部分，并列入學校的議事日程。學年初制定計劃，努力做到教育在先，預防為主。專門成立了由黨支部書記劉勇任組長、中心完小校長代文任副組長、班主任任成員的領導班子，形成了職責明白、協(xié)調(diào)配合的組織領導機構。同時還聘請鄉(xiāng)司法所所長張平榮同志擔任我校的法制副校長。
三、措施有力，制度規(guī)范
教學安全制度，如社會實踐制度、學生外出活動制度等。第三類是消防安全制度。第四類是交通安全制度，如校園車輛停放制度。第五類是應急機制，如處置突發(fā)群體性事件預案、處置學生傷亡事故預案等。
2、定期對學校校舍和各項安全設備進行檢查，及時消除安全隱患。如檢查教室、宿舍等的電路是否破損、老化等。
3、加強門衛(wèi)和值班制度，實行24小時值班。
4、加強對學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。由于我校農(nóng)村子女多，學生易激動，好爭勝，法律、紀律意識相對淡薄，所以學校非常重視對學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學校組織學生學習《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，通過抓學生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業(yè)情況、上課紀律、衛(wèi)生習氣和廣播操等方面，提高學生的行為規(guī)范。每學期開展“做文明學生，創(chuàng)文明班級”活動，對文明學生和文明班級進行表彰。通過法制安全講座，對學生進行法制安全教育。每學期還舉辦法制安全教育周活動，通過晨會講話、法制講座、黑板報、主題班會等形式，增強了學生的法制意識和安全意識，做到遵紀守法和自我保護。
5、突出師德師風建設。強調(diào)學校干部隊伍要加強政治學習，用理論凝聚教師：要改進工作風格，用人格凝聚教師：要加強交流合作，用情感凝聚教師；強調(diào)學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業(yè)負責)。我們還要求每一位教職工要關心愛護學生，尊重學生人格，不準體罰和變相體罰學生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象，都要對相關老師予以嚴肅批評和處理。
6、開設心理健康課。學校成立了心理輔導站，及時了解學生的心理變化，及時幫助學生解決心理方面的問題。即做到“八有兩及時”：有專人擔任學校心理健康教育工作，有開展心理健康教育活動 2 的計劃，有受過專業(yè)培訓的心理健康輔導教師，有專門的心理健康教育場所，有開展工作所需的充足書籍報刊資料，有向?qū)W生傳播心理健康知識的開課情況資料，有心理輔導課的課程設置，有學生心理檔案；能及時發(fā)現(xiàn)學生問題行為背后的心理問題，能及時化解學生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進學生身心全面和諧發(fā)展。針對青少年學生的思維道德現(xiàn)狀，學校也開展對家庭破裂子女的管理教育等。
四、經(jīng)費落實
學校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設施防止。學校在經(jīng)費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入，配備保安和添置安全設備。2010年3月，學校配備了2名保安，在樓梯口設置安全提示牌，在辦公樓安裝了消防設備；實驗室等重點部位安裝防盜門窗、應急燈等設備，進一步加強安全防范。
五、成效顯著，力促平安
通過努力，我校近幾年來無重大安全事故發(fā)生，學生的安全意識和文明意識不斷增強。教師文明守紀、依法治教，無違法亂紀和體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。創(chuàng)建平安校園是一項長期、復雜的工程，有賴于社會各界的關心、支持和幫助，有待于學校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思緒，逐步建立適合校情的長效機制，以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果，真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。今后，我們還將進一步提高意識，明白任務，狠抓落實，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思維道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識聯(lián)合起來，不斷推進“平安校園”創(chuàng)建活動的深入開展，為建設平安愛小做出應有的貢獻。
愛尼山中心完小
二〇一〇年十
平安校園創(chuàng)建報告篇十四
幾年來，我校認真貫徹落實上級行政部門和縣教育局安全工作會議精神，遵照蒼南縣“平安校園”創(chuàng)建活動實施意見，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。按照“三個代表”要求，從講政治，講大局的高度，以對師生生命負責的精神，把學校安全保衛(wèi)工作和法制教育擺在首要位置，牢固樹立“安全第一，防治結合”思想，做到真抓實干，常抓不懈，切實維護了學校師生的正常教學秩序、科研、和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境?，F(xiàn)將我?！皠?chuàng)安”工作匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識，進一步加強學校安全工作的領導。
1、加強領導，落實計劃，明確職責。
實行安全工作校長負責制，成立校長為組長，政教、總務、教導、班主任為組員的創(chuàng)安工作領導小組，并配備學校法制副校長，具體分工，各司其責。期初由政教處負責制定學校安全工作計劃，具體部署學校安全工作。每學年學校與值日值周教師、班主任簽訂安全管理崗位責任書，實行安全工作責任追究制。
2、加強培訓，專題議事，提高認識。
利用政治學習、暑期師德培訓和周前會，組織全體教職員工深入學習《浙江省中小學安全管理細則》、《浙江省中小學生人生安全事故預防和處理辦法》、《蒼南縣教育局關于預防和處置校園突發(fā)事件的工作預案》等上級部門頒發(fā)的有關安全工作文件;定時召開安全工作專題會議及時傳達縣教育系統(tǒng)學校安全工作會議精神，并結合各地發(fā)生的安全事故慘痛教訓，經(jīng)常性地對師生進行教育和宣傳。不斷增強安全保衛(wèi)意識，提高對安全工作重要性的認識，消除麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立起“安全第一，防治結合”的思想。
二、健全制度，落實經(jīng)費，強化管理。
1、加強制度建設。
針對本校實際，從“行政方面安全管理、學生日常安全管理、后勤方面安全管理和校園安全應急預案”四各方面，制定了學?！鞍踩逃芾砉ぷ鲗嵤┘殑t、安全事故應急處理預案、消防安全管理、學校疾病防治安全管理、交通安全管理”等18項安全工作制度;實施安全教師評優(yōu)評先安全工作一票否決制，促使學校安全工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。
2、落實經(jīng)費，確保正常運轉。
每學期安排安全保衛(wèi)專項工作經(jīng)費，配置消防設施和危房、電線電路改造經(jīng)費。把安全工作納入教師年度工作量化之中，獎優(yōu)罰劣。
3、強化內(nèi)部管理，建立長效機制。
(1)建立“行政值周、教師值日、假期護校值班”三個層面安全管理網(wǎng)絡，落實“誰主管，誰負責”的層層安全工作責任制。規(guī)范值日值周工作，加強值日值周教師和值日生隊伍建設，明確崗位職責，認真檢查巡視，及時總結反饋。每天做好校園安全排查工作，建立臺帳。
(2)認真做好危房改造工作，20xx—20xx年順利完成了北幢教學樓危房改造工作。定期開展校舍、電線電路、教學設施，道路交通的安全檢查，并認真做好檢查記錄和整改工作，徹底消除了學校的安全隱患。
三、加強安全教育和宣傳，增強師生自我保護意識和能力。
1、教育活動經(jīng)?；?。遵循學生年齡特點，確定教育內(nèi)容，通過國旗下講話，板報宣傳、班隊課、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。期初和期末各進行一次面向全校學生的安全法制教育，每學期各班舉行一次安全和法制主題班會。
2、教育活動制度化。制定安全教育活動周制度，每年3月份和九月份認真組織開展安全教育周活動，做到活動有方案，教育又主題，活動求實效。安全工作著重把好八個關：春秋游活動安全關，重大活動安全關，食品衛(wèi)生關，學生假期生活關，交通安全關，消防安全關，課內(nèi)外活動關，后進生轉化關。
3、教育活動多樣化。征訂書藉《小學生安全知識須知》1000知識多冊，利用班隊課和課余時間組織學生學習。分班組織學生觀看《珍愛生命，遠離毒品》錄像，舉行《崇尚科學，反對迷信》宣傳畫展覽。開展“三個一”活動，既搜尋一個“預防校園侵害”自護金點子、參加一次“平安校園”征文活動、參加一次“平安校園”知識競賽，圍繞主題，通過開展“火眼金睛”搜尋、“安全隱患”暴光等活動，用文字的方式記錄校園及周邊所存在的安全隱患，提出合理化建議，暢談心中理想的 “平安校園”的憧憬，另外積極配合鎮(zhèn)委、消防隊開展森林、家庭防火安全教育，使學生了解危及時刻的處理和自救辦法，不斷提高學生的安全意識和自胡自救能力。
四、齊抓共管，協(xié)同各方。
1、學校與有關職能部門取得聯(lián)系，進一步加強校園周邊治安綜合治理工作，取締電子游戲機室和流動攤點，為學校教育教學工作創(chuàng)設良好的社會環(huán)境。另外，通過家長會、告家長書、家校聯(lián)系卡等渠道教育家長擔負起監(jiān)護人的責任。充分發(fā)揮家長示范、監(jiān)督、教育的作用，一年分發(fā)告告學生家長書8次，計8000多份;分發(fā)森林防火和消防安全宣傳單20xx多份。
使家長主動配合學校重點做好防火、防溺和交通安全教育，徹底消除安全隱患。
2、在縣教育局牽頭下聘請學校法制副校長，經(jīng)常邀請他們到學校舉辦法律知識講座。
五、法制、禁毒、反邪教教育。
1、通過講座、觀看錄像、圖片展、征文比賽、知識競賽、主題班會等形式，使此項教育鮮活生動，扎實有效，使學生學法、懂法、守法，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、和價值觀。注重后進生的轉化工作，建立后進生幫教小組，正面引導不良行為的學生。堅決遏制、杜絕在校學生為發(fā)放罪的行為出現(xiàn)。
2、努力做好學生心理健康教育。選拔教師參加縣第二期“心育”教師執(zhí)證上崗培訓;通過多種形式積極開展心理健康知識的宣傳普及活動;心理健康教育活動課、講座、咨詢等形式對學生進行心理健康教育，著力培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，促使他們身心全面和諧發(fā)展;結合后進生轉化工作，把心理健康教育和后進生幫教工作有機的結合起來，提高轉化率。
六、工作成效與現(xiàn)狀分析
1、工作成效：通過開展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機制，改善了學校及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，有效地防止重大刑事、治安案件的發(fā)生，切實杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生，幾年來，學校無重大安全事故，師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識不斷增強，自我保護意識和能力明顯提高。校園秩序良好，校園環(huán)境優(yōu)美整潔，辦學質(zhì)量穩(wěn)步提高。學校曾先后被評為縣府文明單位、縣德育先進單位、縣“三五”普法先進單位和溫州市小學生行為規(guī)范達標學校。
2、現(xiàn)狀分析：
(1)學校地處街道中心，校門臨街無緩沖道，造成學生進出校門存在交通安全隱患。
(2)校園活動空間狹小，樓道狹窄，須重視并落實機會和全校性活動時的安全管理和樓道疏散措施。
(3)老校舍消防設施設備簡單，須爭取上級資金補足進一步加強和改進消防設施。
平安校園創(chuàng)建報告篇十五
創(chuàng)建平安校園申請報告是怎樣的呢?下文是小編為大家整理的創(chuàng)建平安校園申請報告，歡迎大家借鑒。更多詳情，請關注本站。
zz區(qū)教委：
xx市zz第一中學，一年來，學校不斷加大“和諧平安校園”的創(chuàng)建力度，堅持“綜合治理常抓不懈”和“精神文明重在建設”的方針，按照“全面規(guī)劃，整體推進、突出重點、強化建設、注重時效”的思路，緊緊圍繞教育教學這個中心，牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想，以培育“四有”新人為宗旨，以加強師生思想道德建設為核心，以法制教育、安全教育和職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育為重點，以熱點、難點問題的治理為突破口，扎實開展 “和諧平安校園”的創(chuàng)建活動，推動了學校教育工作再上新臺階。下面將所做的具體工作向各位領導作以匯報：
一、抓重點工作，夯實“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的基礎
1、抓組織建設，為 “和諧平安校園”的創(chuàng)建活動提供堅強的組織保證。一是健全組織機構，成立了以校長石孝榮任組長，法制副校長任副組長，所有老師為成員的“和諧平安校園”創(chuàng)建活動領導小組，加強對“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的領導;二是進一步理順學校各方面方面的關系，建立“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的層級管理系統(tǒng)，建立了相應的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學困生轉化、環(huán)境整治等小組，加強整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制，形成了齊抓共管的局面;三是明確各方面的工作職責，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確?！昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展;四是把“和諧平安校園”創(chuàng)建活動列入教育工作的重要內(nèi)容，和教育工作一同布置、一同檢查、一同考核驗收、一同總結表彰，使“和諧平安校園”創(chuàng)建活動常抓不懈、常抓常新。
2、抓制度建設，為“和諧平安校園”創(chuàng)建活動提供有力的制度保證。一是先后制訂了“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的長遠規(guī)劃和近期計劃，對“和諧平安校園”創(chuàng)建活動進行全面安排和精心部署;二是根據(jù)學校實際，制定了《法制教育制度》、《值周教師工作制度》、《預防學生傷害事故暫行規(guī)定》、《安全保衛(wèi)制度》、《學困生幫教制度》、《校委會議制度》、《事故報告制度》、《安全檢查監(jiān)督制度》、《安全責任追究制度》、《一票否決制度》、《重大外出活動審批》等幾十余項安全制度，以嚴格的制度要求人，以嚴格的制度約束人;三是結合“精神文明”創(chuàng)建工作，制定了“文明學生”、“文明教師”、“文明班級”評審表彰獎勵制度、師生上下課、校園禮儀、家庭禮儀等相關的文明禮儀制度，文明學生、文明班級進行表彰獎勵，每天都對師生常規(guī)禮儀進行檢查，并納入對班級、對師生的考核之中;四是分別制定和完善了小學生“樓道管理十不準”要求、落實公民道德教育20字規(guī)范，嚴格督察，嚴肅紀律，確?！昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動的規(guī)范化發(fā)展;五是把綜治工作細化，責任到人，本著“誰主管、誰負責”的原則，與各教師、班級層層簽訂安全目標
責任書
，對確定的指標任務和標準實行量化管理，加強檢查考核獎勵。對綜治工作落實不好的根據(jù)情況處罰，做到獎罰分明。由于建立了較強的制約機制，全校都能自覺地承擔起“和諧平安校園”的建設責任。
3、抓陣地建設，為“平安和諧校園”建設活動提供優(yōu)良的環(huán)境氛圍。一是加強安全管理，各功能室、教室安裝了防盜窗，配備了3個探頭的電子防盜監(jiān)控設施，加強“和諧平安校園”的基礎設施建設;二是充分發(fā)揮學?！靶@廣播站”的作用，經(jīng)常性地對學生進行法制、安全、衛(wèi)生、心理健康教育等宣傳教育;三是辦好學校安全宣傳櫥窗，利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學生進行潛移默化的教育;四是發(fā)揮班級圖書角和學校圖書室的作用，向?qū)W生提供有關“和諧平安校園”方面的圖書，豐富學生的學習內(nèi)容，了解和掌握有關的法律、安全知識;五是定期更換班級
黑板報
，期期要求涉及有關創(chuàng)建“和諧平安校園”活動方面的內(nèi)容，做到“安全教育，警鐘長鳴”;六是發(fā)揮學?，F(xiàn)代媒體等電教手段，組織學生觀看有關防盜防交通事故方面的科普宣傳教育片，加強對學生的安全教育。
4、抓隊伍建設，為“和諧平安校園”創(chuàng)建活動提供強有力的人力保障。一是加強學校領導班子建設，不斷提高班子成員的整體素質(zhì)。
第一，認真學習，提高認識，將“和諧平安校園”創(chuàng)建活動與黨的xx大精神結合起來，與加快教育發(fā)展緊密結合起來，牢固樹立“為了一切學生，為了學生的一切，一切為學生服務”的辦學宗旨。第二，加強行風建設，認真執(zhí)行領導工作作風“八個一”和“八個不”的要求，嚴格實行“三包”教育管理，深入到教師中間，深入到學生中間，深入到家庭中間，深入到活動中間，傾聽師生意見，征詢家長的意見和建議，并深入到實地進行檢查、監(jiān)督、指導，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施，及時予以解決，不能解決的，學校都及時通過書面的形式上報中心學校。
二、是抓教師隊伍建設，推進學校“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的進程。
第一、將教育行風建設放在教師隊伍建設的突出地位，通過開展學新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學先進典型等教育活動，大力提高教師隊伍的職業(yè)道德素質(zhì)，堅決查處體罰或變相體罰學生以及利用職務之便向家長索取好處等嚴重違紀事件，保證學生的合法權益不受侵害。
第二、通過寫自查自糾報告和
心得體會
等活動，用自己身邊的事，用自己的親身感受暢談作一名人民教師的光榮，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情。
第三，結合評議黨風、政風、行風，在學校開展教師評領導、學生評教師、家長評學?；顒?，把評議黨風、政風和行風同學校的“和諧平安校園”創(chuàng)建活動結合起來，同提高廣大教師的政治思想素質(zhì)和教育教學能力結合起來，不斷強化領導服務教師、教師服務學生、學校服務家長的意識。
三、是學校重視治安保衛(wèi)工作，學校保衛(wèi)科負責學校的安全保衛(wèi)工作，并對其工作職責提出了具體的要求，實行嚴格的獎罰制度，確保安全工作不出差錯，不出事故。
四、是加強了社會、家庭、學校的三維網(wǎng)絡聯(lián)系，充分利用教育管理資源，聘請鐘鼓樓派出所所長抓張清建同志作為學校的法制副校長，法制副校長定期或不定期地來到學校，從不同角度、不同側面，加上事實案例分析，對學生進行生動的安全、法律知識教育，提高了廣大學生遵章守法和安全防范意識。目前，學校教師中無違法犯罪案件發(fā)生，無黃、賭、毒現(xiàn)象發(fā)生。
此致
敬禮
申請單位：___________
______年_____月_____日
肥西縣教育局：
肥西縣梁崗學校在上級黨委和政府的關心和支持下創(chuàng)建于xx年9月，通過兩年的奮斗，學校的辦學條件不斷改善，辦學規(guī)模不斷擴大，教育教學管理水平不斷提升，師資不斷增強，為進一步創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，根據(jù)合肥市綜治辦、市教育局《關于加強平安校園建設的實施意見》(合教[xx]138號)、《合肥市中小學“平安校園”考評標準》(合教[xx]139號)和肥教[xx]135號文件精神，我校嚴格而廣泛深入地開展了“平安校園”的創(chuàng)建工作。
我?！捌桨残@”創(chuàng)建工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以服務教學、服務師生為宗旨，緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，教風、學風、校風明顯轉變，教育教學質(zhì)量大幅度提高。學校在提高教學質(zhì)量的同時，高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，取得了一定的成績。幾年來，學校無失盜事件，無人身傷害事故，無交通傷亡事故，無衛(wèi)生安全事故，無消防安全事故，無非正常死亡事故，無集體上訪事件，無計劃外生育等，受到了領導和群眾的好評?，F(xiàn)將我?！捌桨残@”創(chuàng)建工作情況作如下報告：
一、明確目標，關注安全、珍愛生命。
在“平安校園”創(chuàng)建工作中，我校認真貫徹黨的xx大精神，以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，不斷提高師生員工的思想素質(zhì)，積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動中，堅持“預防為主”的方針，充分認識到創(chuàng)建“平安校園”是事關學校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學校正常的教學秩序的頭等大事，以“責任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南，全面構筑起社會治安防控體系，積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設，加強師德修養(yǎng)和思想道德建設，教育學生知法、懂法，做文明少年。倡導全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作，全力推進安全文明綜合治理，為全面建設小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、領導重視，組織健全，責任到人。
1、組織建設：學校領導高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。健全組織機構，成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領導小組。實行一把手親自抓，分管領導重點抓，教導處，總務處，團委、少先大隊部、校安保隊等職能部門具體抓的格局，使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。同時，建立了相應的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學困生轉化、環(huán)境整治等小組，加強整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制，形成了齊抓共管的局面。創(chuàng)建活動的領導堅持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化，系統(tǒng)化，制度化管理，層層落實，分工負責，協(xié)同作戰(zhàn)，做到創(chuàng)建活動有年度內(nèi)容，有計劃(方案)，有要求(檢查)，有總結評比，促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展。
2、強化責任：堅持“誰管理，誰負責”的原則，明確各方面的工作職責，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確?！捌桨残@”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展。學校領導和全體教師都是安全員，都有明確的職責，都要簽訂《安全責任書》。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中，同年度評優(yōu)，評先，晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責任追究制，確保“平安校園”創(chuàng)建的各項工作落到實處。
3、完善制度，有章可循：設立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員，負責協(xié)調(diào)，內(nèi)外聯(lián)系，并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況，安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門，成立應急小分隊，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，負責對突發(fā)事故和安全隱患進行應急處理。建立了和健全了學校各種安全制度以及各種預案體系：《肥西縣梁崗學校生活指導老師一日常規(guī)》、《肥西縣梁崗學校門衛(wèi)制度》、《肥西縣梁崗學校食堂管理制度》、《肥西縣梁崗學校學生公寓管理制度》、《生活教師承包工作責任制》、《校園保安承包工作責任制》、《食堂承包人承包工作責任制》、《肥西縣梁崗學校學生出入校園管理規(guī)定》、《肥西縣梁崗學校安全預案》、《肥西縣梁崗學校安全保衛(wèi)制度》等等一整套
規(guī)章制度
，做到了有章可循，保證了活動有序進行。
4、任務分解，重在落實。學校層層建立安全責任制度，做到目標明確、責任分解、人人有責、事事落實。實行定時、定點、定人負責，定期檢查，校長是學校安全教育和管理的第一責任人;門衛(wèi)具體負責學校進出人員和校園財物的安全檢查;后勤人員負責學校房屋、消防設施、教學設備的維護;體育組負責學校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級安全責任人，當堂任課教師是所在班級的安全直接責任人。實行安全管理崗位責任制，層層簽訂責任書，一級對一級負責，并把履行學校安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，在學校形成了人人有責任、人人有義務、人人積極主動做好安全文明工作的習慣。學校實行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學設施、體育設施、生活設施、消防設施的安全狀況及學校安全防護設施進行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。能自行整改的要及時整改，不能整改的要及時上報教委。建立了大型活動審批制度，學校體育組、少隊及班級組織的運動會、社會實踐活動、公益勞動等大型戶外活動，必須經(jīng)學校校長簽準，并明確安全管理措施和責任人，及時報教育局備案。堅持事故報告制度，近幾年來，學校無重大安全事故發(fā)生。學校建立了安全事故責任追究制，學校教職工違反安全工作制度，造成事故的;或者因體罰、變相體罰學生而造成傷、殘、死亡等嚴重后果的，根據(jù)情況嚴肅處理，有違法行為的，依法追究法律責任，做好疾病防治工作，對學生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學生群體性預防用藥的，依據(jù)法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門進行，做好人群密集場所的消毒工作。
三、提高認識，廣泛宣傳，形成常規(guī)。
1、樹立“安全第一”的思想。安全工作責任重于泰山，是事關師生生命安危的大事，是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分，關系到學生的健康成長和人才的培養(yǎng)質(zhì)量，關系到無數(shù)家庭的幸福，關系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展，學校領導和全體老師進一步明確指導思想，從踐行“科學發(fā)展觀”和以人為本的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，充分認識加強安全工作的極端重要性，切實增強責任感和緊迫感，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，作為一項系統(tǒng)工程予以推進，牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前、預防為主、常抓不懈”的方針，認真落實各項安全措施。
2、抓好宣傳教育。利用各種教育渠道和陣地在全體師生員工中廣泛開展學校安全工作的宣傳教育，開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”、“防火安全教育”、“用電安全教育”、“防雷安全教育”等一系列的安全教育工作。努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人，利用廣播站、《告家長一封信》、家訪、宣傳欄、校園網(wǎng)對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育;利用升國旗時的集會由校長、老師對學生進行安全法紀、文明禮貌教育;開展多種安全知識講座。利用班隊會和周會時間組織學習安全文明公約;將安全文明知識天天講，周周講，月月講，年年講，做到月有大主題，周有小主題，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個人的自覺行為、使學生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校園安全事故的發(fā)生，使學校精神文明建設工作提高到了一個新的水平。
四、把握規(guī)律、抓住重點、落實措施。
學校在長期的工作中，細心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規(guī)律性，突出重點，狠抓落實。把安全工作納入學校教育教學工作的總體安排，擺上議事日程，確保實現(xiàn)了全年安全責任事故“零”的工作目標。
1、以加強師生安全文明教育為基礎。
學校有針對性地對師生進行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓練，增強師生自救、自護、互救的能力，保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學校經(jīng)常組織老師學習《中小學安全管理辦法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《肥西縣梁崗學校十四條禁令》等法規(guī)和文件，以法治校，依法執(zhí)教，進一步增強了教師的法制觀念，在老師中杜絕了體罰學生的現(xiàn)象。
同時，學校根據(jù)學生生理心理及地域、季節(jié)、環(huán)境等特點，定期對學生進行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作，設立了“心理咨詢室”“知心姐姐信箱”，幫助學生緩解心理壓力，克服心理障礙，杜絕學生因心理問題而發(fā)生的傷害事件。堅持利用升、國旗的集會時間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級或宿舍發(fā)放流動紅旗，強調(diào)注意事項，多次反復對學生宣講和提醒安全事項，有效地提高了學生的防范意識，防止了各種事故的發(fā)生。
2、為學校師生營造安全的環(huán)境。
“平安校園”工作領導小組建立了校園檢查制度和定期巡查制度，還對學校房屋設施、所有墻體進行了仔細檢查，確保無危險墻體存在;校園內(nèi)報警設施運作正常、監(jiān)控系統(tǒng)設備完好、照明設施符合標準、應急照明設施功能正常、人員疏散標志設置規(guī)范、消防通道暢通、各種標志上墻;對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細致的檢查，以防漏電，消除了隱患;學校的各個教室、辦公室都裝有防盜門、鋼窗，重要科室都有專人負責，裝有安全鐵門、鋼窗、防護攔和保險鎖，并裝有安全報警系統(tǒng);在實驗室、圖書室、閱覽室、微機室等人員密集場所配齊配足了消防設施、器材，保障滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效，對管理人員進行專門培訓，熟悉消防器材的使用;加強學校食堂工作人員的管理，堅持持證上崗，食品采購、運輸、儲存、加工等操作符合國家相關的規(guī)范管理、從未出現(xiàn)過群體性的食物中毒安全事故;師生飲用水采用的符合國家相關衛(wèi)生標準的二次供水，并經(jīng)過嚴格檢驗，同時學校每天堅持燒開水，保證了每個師生都有健康安全的飲用水喝。水瓶放置在有專人負責的辦公室，離人必須關門上鎖，從未發(fā)生過群體性的飲水衛(wèi)生安全事故;經(jīng)常檢查學校體育教學設施，確保符合衛(wèi)生標準、保障正常使用，無安全隱患，體育課上加強安全防護和技術指導，防止意外傷害事故，教學內(nèi)容符合學生年齡、性別特點和地理、氣候條件;集體外出活動或校內(nèi)大型活動有計劃、有組織方案、有活動緊急預案。
3、加強校園秩序安全。
學校加強了門衛(wèi)工作管理。根據(jù)上級要求，我校配備了校園保安2人，24小時值班，確保師生和財物的安全。實行進出校園登記制度、外來人員進入校園必須出示有效身份證件登記，并與受訪者取得聯(lián)系，經(jīng)許可后方能進入校園;禁止任何機動車輛進入校園;長假期間，學校還安排教師值班、校領導帶班、實行日報告制度和零報告制度，值班人員做好值班記錄。對校園周邊具有不安全因素的人員進行了排查;用《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范老師的行為，堅決糾正各種不良現(xiàn)象;在學生中開展遵紀守法教育，使學生不犯罪;加強安全文明監(jiān)督工作，每月積極開展一月一主題安全教育;堅持開展向不文明行為告別活動等，為學生營造一個安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
五、部門配合、齊抓共管、爭取了社會的支持。
學校主動配合公安、交通部門和社區(qū)居委會，加強學校周邊環(huán)境綜合治理力度。與公安部門加強溝通聯(lián)系，健全警、校共建制度，開展形式多樣的警、校共建活動，聘請了法制副校長，定期來學校與“平安校園”工作領導小組的成員碰頭，了解、調(diào)查學校的各種情況，根據(jù)學校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法，并有針對性地對師生進行法制宣傳教育。加強與交警部門的溝通聯(lián)系，維護學校周邊地區(qū)交通秩序，在校門口設立了“減速帶”，避免交通事故的發(fā)生。學校消防工作爭取到了消防部門的指導與幫助，對學校相關人員進行技術培訓，定期檢查學校消防設施、器材。學校還注意爭取廣大學生家長的理解和支持，每學期定期召開家長會，成立了家長學校，輔助學校工作，強化對孩子的監(jiān)護意識。
通過學校領導、全體師生的共同努力和社會的大力支持，學校管理嚴格，層層設網(wǎng)，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患，學?？偸羌皶r處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。學校多年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故，學校師生之中無違法行為的發(fā)生，沒有發(fā)生過一起刑事案件，使學校成為了一個平安、文明的育人基地!學校安全工作是一項長期的任務，我們絕不應有任何松懈麻痹思想，我們將牢牢抓住安全目標責任制這個龍頭，繼續(xù)層層落實責任制，把各項措施落到實處。繼續(xù)加強宣傳教育工作，齊抓共管，群防群治，營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，促進學校的持續(xù)發(fā)展。
此致
敬禮
申請單位：___________
______年_____月_____日
平安校園創(chuàng)建報告篇十六
校是一所省級標準化高中。學校位于市之南，現(xiàn)有69個班級、5043名學生。幾年來，學校從師生人數(shù)較多、周邊環(huán)境復雜、管理難度增大的實際情況出發(fā)，有的放矢，落實措施，完善設施，強化機制建設，提升管理水平;平安校園工作，突出程序的規(guī)范化、效果的標準化，不斷邁向新高度。我們學校先后榮獲陜西省平安校園、咸陽市底層應急管理示范單位、陜西省校園安全應急工作先進集體。
平安校園工作，是當前乃至今后相當長的時期內(nèi)，學校發(fā)展的基礎性、戰(zhàn)略性工作。憂勞則興，逸豫則亡。平安校園工作重如泰山，容不得一絲一毫的懈怠。為了把我校平安校園工作持續(xù)推向深入，不斷催生教育教學的新境界，特對我校平安校園工作自查匯報如下：
第一部分：基本工作和經(jīng)驗：
一、加強領導，落實責任
1、成立學校平安校園工作領導小組，由校長親自擔任組長，并下設辦公室，全面負責學校平安校園實施工作。分別設立三個工作組，落實宣傳教育，組織實施，檢查反饋環(huán)節(jié)。
2、形成由學校各科室、各級部、各班級組成的分工明確、反應迅速的應急管理網(wǎng)絡體系。各項工作分解到位、責任到位、落實到位，工作運轉流暢高效。
3、層層落實責任制，按照“誰主管，誰負責”的原則，建立了平安校園工作責任追究制。凡因失職、瀆職貽誤工作、造成師生傷亡或?qū)W校財產(chǎn)損失的，都要追究領導和相關人員的責任，堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
二、學習宣傳，提高認識
1、利用行政會、教師例會、班會時間，以校園網(wǎng)、廣播、板報等形式認真組織學習校園安全的相關重要文件、基本常識、重要知識，使廣大師生深入領會上級領導的指示精神，充分認識應急管理工作的重要性?！皩W好用好安全知識，提高自助互助能力”，成為廣大師生共同的認識和行動。
2、建立了以班主任、任課老師為主體的安全教育和宣傳隊伍，我們把安全教育及應急管理等平安校園工作內(nèi)容，納入級部、班級、教師工作考核范疇。建立級部、班級安全工作常規(guī)檢查和報告制度，實行安全工作“一票否決制”，凡發(fā)生重大事故的級部、班級一律取消本年度評選先進的資格。
3、經(jīng)常性地對學生進行防火、防電、防煤氣、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預防其他意外傷害等安全知識教育和自我防范教育，增強學生的自我保護意識和能力。
三、制定和完善各項預案制度
“凡事預則立，不預則廢”。學校先后制訂了《南郊高級中學食物中毒預案》、《南郊高級中學消防安全預案》、《南郊高級中學活動安全預案》、《南郊高級中學破壞性地震應急預案》、《南郊高級中學重大傳染病防控預案》、《南郊高級中學防汛預案》，并配合學校其他制度，此構建了學校消防安全、交通安全、住宿安全、飲食安全、水電安全、實驗安全、體育活動安全等一系列緊急事故應急機制。通過這些制度的執(zhí)行，建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監(jiān)控體系，確立了學校應急管理工作的制度保障。
四、落實好各項應急管理工作
1、學校、家庭、社會配合，齊抓共管，認真整治校園周邊環(huán)境，認真開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作，夯實餐廳衛(wèi)生工作長效化、機制化;建立了長效化的安全排查機制和靈活使用的工作模式。
2、加強校園安全應急網(wǎng)絡、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、圍墻紅外線報警系統(tǒng)建設，建立了集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系，全面提高了學校校的治安防范能力。
4、做好衛(wèi)生防疫，首先向全體教師注射疫苗，全校定時消毒，預防工作嚴抓不放;開展出“四害”衛(wèi)生防疫活動，徹底杜絕疫病傳染源。
5、在教學樓、綜合樓、科技樓安裝了安全通道標識牌，并設置了專門的應急物資儲備室。
6、實施級部牽頭的班主任宿舍檢查制度，加強對管制刀具的發(fā)現(xiàn)清查，切實杜絕學生重大惡性事故的發(fā)生。
8、實施預案演習。學校先后安排實施了疏散、火災、地震等預案演習，豐富了學生應急知識，提高了學生應急能力，也錘煉了學校應對應急情況，迅速反應，有效掌控的管理水平。
9、適應高中學生關注時政、思想波動的新問題，制定了《學校維穩(wěn)工作應急預案》，保護愛國熱情，規(guī)范愛國言行，引導發(fā)奮學習，引領思想進步。
10、學校建立了心理咨詢中心，配備專職輔導老師，采取單個輔導和班級課堂相結合的形式，有效做好心理健康教育，促進學生身心健康成長。
通過以上實實在在的工作，經(jīng)過梳理，形成了我校平安校園工作的的基本經(jīng)驗。這些基本經(jīng)驗有：一是領導重視，組織精心;二是重視學習宣傳，思想認識明確;三是管理網(wǎng)絡科學高效，工作落實細致到位;四是預案完善，設施完備;五是排查長效化，工作機制化;六是以“生”為本，突出服務發(fā)展。
第二部分：存在問題及處置設想
平安校園工作是一項長期復雜的工程，需要正視問題，認真及時地予以處置。我校平安校園工作雖然取得了顯著的成績，但也存在著一些不足，需要不斷改進完善。
1、 或多或少存在松勁情緒。我們要緊繃平安工作這根弦不放松，堅持管理隊伍思想工作制度化，經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，克服松勁情緒，一以貫之地做好工作。
2、制度建設尚需深入優(yōu)化。用制度管好人，用機制激勵人。我們要把爭先創(chuàng)優(yōu)制度化，與工作業(yè)績掛鉤，與待遇福利掛鉤，形成約束性與激勵性并重的高效機制，催生平安校園工作的更新、更好的發(fā)展境界。
3、技防專業(yè)人才培訓缺失。隨著我校平安校園設施的不斷現(xiàn)代化，技防的科技含量、信息化水平不斷提升。培養(yǎng)一支具有相關專業(yè)技能、操作與維護俱能的人才隊伍，顯得十分重要、刻不容緩。為此，我們將突出崗位培訓，做好人才補缺、技能補短，重分發(fā)揮技防效能，服務學校平安發(fā)展大局。
4、預防工作需要在細致?！扒Ю锎蟮?，毀于蟻穴?！蔽覀兊墓ぷ餍枰偌氈隆Ｌ貏e是管控的嚴密性、預判的前瞻性、處置的時效性、結果的安和度，都需要再上臺階、再上水平。為此，各部門處室，要僅僅依靠廣大師生，群策群力，結晶智慧，提振精神，扎實工作，不斷開拓校園平安工作的新局面。
總之，通過近幾年的共同努力，我校平安校園工作取得了顯著的成績，促進了學校連續(xù)6年的大跨越、大發(fā)展。但是，我們清醒的認識到，我們的工作還有不足、亟需完善提高。我們將認真學習文件精神，鉚足干勁，創(chuàng)新工作，為把我校建成“興平一流、咸陽領先、陜西影響”的縣域級知名學校而努力奮斗!