任務(wù)是指分配給某人或某組織的特定工作或職責(zé)。好的總結(jié)應(yīng)該具備簡明扼要、條理清晰的特點(diǎn)，方便他人閱讀和理解?？偨Y(jié)范文的多樣性能夠啟發(fā)我們的思考和寫作靈感。
初任法官培訓(xùn)心得篇一
心靜平如水，春風(fēng)醉光陰。
――20××年于將軍山麓
感恩一段經(jīng)歷
感謝這段重回校園的時(shí)光，讓我能從工作的瑣碎、繁雜之中偷得浮生一月閑。
清晨，清脆的鳥鳴喚醒嶄新的一天。陽光從將軍山頂灑入硯池，碧綠的湖水泛起粼粼波光。垂柳抽出了新芽，在風(fēng)中搖曳。梅花開罷桃花開，朵朵黃花蒲公英，木蓮櫻花遙相襯，姹紫嫣紅一片春。住宿的整潔與貼心，課程的系統(tǒng)與務(wù)實(shí)，學(xué)員的陪伴與奮斗，讓每一天都充滿新奇與快樂地經(jīng)歷物質(zhì)與精神的雙重盛宴。
擁有一份心靈的自由，認(rèn)識新的朋友，被領(lǐng)入未知的領(lǐng)域，聆聽幾十年經(jīng)驗(yàn)濃縮的精華，人生的快樂莫過于此?；叵肫鹋嘤?xùn)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，首先想表達(dá)的是感謝，感謝組織方，服務(wù)方，也感謝同期的所有學(xué)員，是大家的共同努力在這段美好的春光里留下印跡與回響。
擁有一份情懷
非常喜歡劉建功老師的授課，干凈利落，卻擲地有聲。
與很多初入法院就進(jìn)入審判一線擔(dān)任書記員的同學(xué)不同，我在法院工作的起點(diǎn)是在研究室。連同自己在內(nèi)只有兩個人的基層法院研究室，擔(dān)負(fù)著全院宣傳、信息、調(diào)研、綜合文稿寫作等多項(xiàng)工作，對接多個部門。
工作時(shí)間不到兩年，每天都很忙碌，千頭萬緒，一直努力嘗試通過經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、模塊的整合和重點(diǎn)的提煉，來提高效率。研究室的工作像墻角的一株小花，努力地盛開，因?yàn)槲蚁嘈琶恳环萁?jīng)歷都將與眾不同。
改革之路是對固有體制的一種突破，打破的是熟知的舒適區(qū)域，需要勇氣和膽識加以面對，當(dāng)然更離不開擔(dān)當(dāng)。有一個詞叫做“情懷”,何謂情懷？俞敏洪說：情懷是對世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。
趙雪雁老師在行政法課上說：要永遠(yuǎn)偏向雞蛋的一方，懷有一顆同理之心。無論何時(shí)，都帶著一顆包容、憐憫之心去善待每一個生命個體，在自己力所能及的范圍內(nèi)去改變細(xì)節(jié)的點(diǎn)滴，認(rèn)真而從容地工作與生活。
專注一份事業(yè)
近來，微信圈里流行一段視頻：老頭不慎墜樓，人生即將終止。匆匆一世從眼前幕幕閃過，卻發(fā)現(xiàn)從不到三十歲開始，自己竟然過了幾十年如一日行尸走肉的生活。想到這里竟然釋然：生命似乎早已終止，幾十年前就已死掉的.我，只是今天才停止呼吸罷了。一個人想在一個領(lǐng)域有所成就，需要七年的時(shí)間，在生命的周期中，我們有11次機(jī)會成為某個領(lǐng)域的專家，你總有機(jī)會讓自己活得精彩。把工作當(dāng)成工作，埋頭辦案到失去自我，便會煩躁焦慮心性全無；把工作當(dāng)作事業(yè)，或許會有另一番全然不同的體驗(yàn)。
培訓(xùn)期間，古裝劇《女醫(yī)明妃傳》熱播。譚允賢，從一個養(yǎng)在深閨不知處的大家閨秀，成長為受人尊敬的一代名醫(yī)，沖破封建禮教的束縛，開創(chuàng)女官制度，留下了流傳于世的著作――《女醫(yī)雜言》。發(fā)現(xiàn)允賢身上的兩點(diǎn)很是突出：一是廣博的胸襟；二是精湛的醫(yī)術(shù)。她是一個單純、善良的女子，心中只有“病人”,而無高低卑賤。大災(zāi)大疫面前毫無畏懼，救得平民百姓于水火。素未相識的徐府搭救，邂逅了風(fēng)華正茂的j王，開啟了一段美好而憧憬的初戀。吳太妃、也先，這些曾經(jīng)傷害過她的人也因?yàn)樗拿钍只卮憾孬@健康。醫(yī)者人心，功著杏林。
今日思來，法官又何嘗不是？法官的活是一份技術(shù)活，如何煉得爐火純青，這和學(xué)醫(yī)多少有些共通之處。一是興趣；二是指導(dǎo)；三是實(shí)踐。盡管“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”,但是師傅的指引卻是初入職場的菜鳥們快速成長的捷徑。允賢的啟蒙老師是自家祖母，后拜江湖王道士為師，學(xué)習(xí)民間醫(yī)術(shù)，再后來入得太醫(yī)院，得到院判劉太醫(yī)之正傳；流落蒙古期間，又學(xué)習(xí)了蒙醫(yī)，博采眾長，終成一代名醫(yī)。今日法官學(xué)院之培訓(xùn)，民刑行政交叉，體系完整而架構(gòu)清晰；從裁判文書與庭審駕馭入手，直擊重點(diǎn)；講課與實(shí)踐相結(jié)合，張弛有度。幸得名師傳道解惑，受益匪淺。
邂逅在20××年的初春，南京江寧。最大的收獲是：正能量滿滿，重拾初心。帶著夢想出發(fā)，走好自己腳下的路。
初任法官培訓(xùn)心得篇二
隨著社會發(fā)展和司法改革的推進(jìn)，“讓每個案件在庭審中公正裁決”成為了法官的神圣使命。然而，對于初任法官而言，缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識，使得他們在法庭上面臨著重重困難和挑戰(zhàn)。為了更好地提升初任法官的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)法能力，我于近期參加了一次初任法官庭前培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多寶貴的知識和技能，對我今后的工作將產(chǎn)生重要影響。
第一段：回顧庭前培訓(xùn)的內(nèi)容和形式
庭前培訓(xùn)是一種通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練，提升初任法官庭前工作能力的一種途徑。培訓(xùn)內(nèi)容包括了審判理論知識、庭前準(zhǔn)備工作、庭審程序等方面的學(xué)習(xí)。此外，還有案件模擬及角色扮演等實(shí)踐環(huán)節(jié)，可以幫助初任法官更好地掌握實(shí)際操作技巧。本次培訓(xùn)采用了專家授課、案例分析和小組研討等形式，既有理論知識的傳授，又有實(shí)踐技能的演練，使得培訓(xùn)內(nèi)容更加豐富和有針對性。
第二段：初任法官庭前培訓(xùn)的重要意義
初任法官庭前培訓(xùn)對于提升法官的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)法能力具有重要意義。首先，通過培訓(xùn)能夠幫助初任法官建立起正確的審判理念和正確的應(yīng)對庭前工作的態(tài)度。其次，培訓(xùn)還可以幫助法官快速掌握庭前準(zhǔn)備工作的具體流程和操作方法，提高辦案效率，確保庭審活動的順利進(jìn)行。最后，培訓(xùn)還可以幫助法官學(xué)習(xí)如何正確處理庭上糾紛和應(yīng)對各種復(fù)雜案件，提升解決問題的能力和水平。
第三段：在庭前培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能
在庭前培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多寶貴的知識和技能。首先，我學(xué)習(xí)到了案件調(diào)查和收集證據(jù)的重要性，了解到只有在充分掌握案件事實(shí)和證據(jù)的基礎(chǔ)上，才能做出正確的裁決。其次，我學(xué)習(xí)到了如何制定詳細(xì)的訴訟方案和庭前準(zhǔn)備材料，確保庭審活動的順利進(jìn)行。最后，我還學(xué)習(xí)了如何正確運(yùn)用法律法規(guī)，遵循適用法律的原則，做出公正的判決。
第四段：庭前培訓(xùn)對今后工作的影響
庭前培訓(xùn)對于我今后的工作將產(chǎn)生重要影響。首先，培訓(xùn)加深了我對法律專業(yè)知識的理解和掌握，并提高了我運(yùn)用法律進(jìn)行分析和解決問題的能力。其次，培訓(xùn)使得我對庭前工作有了更加清晰和全面的認(rèn)識，使得我能夠更好地應(yīng)對各種庭前問題和挑戰(zhàn)。最后，培訓(xùn)還提升了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，使我能夠更好地與其他工作人員協(xié)作，高效完成工作任務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次初任法官庭前培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多寶貴的知識和技能，還對法官的角色和執(zhí)法要求有了更深入的認(rèn)識。今后，我將更加注重實(shí)踐操作，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)法能力，為審判事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待今后能有更多的機(jī)會參加類似的培訓(xùn)，不斷提升自己，在司法改革的道路上不斷前進(jìn)。
初任法官培訓(xùn)心得篇三
【心得體會導(dǎo)語】為大家提供初任法官培訓(xùn)
實(shí)習(xí)心得體會
，如果你有這方面的寫作需求，相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用?！靶牡皿w會”是一種日常應(yīng)用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短，結(jié)構(gòu)比較簡單。下面是小編收集整理的文章，僅供參考，大家一起來看看吧。
成為一名上海市基層人民法院的初任法官，是全國法學(xué)院許多學(xué)生的向往。但是，對于擔(dān)任一名上海市基層人民法院初任法官必須經(jīng)過哪些步驟，了解的人恐怕很少。本文大致勾勒一下上海市基層人民法院初任法官路線圖，以供有志者對自己的法律人生作一個規(guī)劃。
一、通過全日制法律專業(yè)碩士研究生考試，并取得學(xué)位
《中華人民共和國法官法》第九條第一款第六項(xiàng)規(guī)定的法官學(xué)歷條件是本科以上，且不限于法律專業(yè)。上海市基層人民法院，作為全國最具有吸引力的基層人民法院，對于擬作為法官候選人的新錄用公務(wù)員，則依照《中華人民共和國公務(wù)員法》第二十三條的規(guī)定，提出了更高的學(xué)歷要求，即要求具備全日制法律專業(yè)碩士研究生以上學(xué)歷。因此，對于大學(xué)本科生來說，要想成為一名上海法官，首先應(yīng)當(dāng)通過全日制法律專業(yè)碩士研究生考試，并完成學(xué)業(yè)，取得碩士研究生學(xué)位。
二、通過司法考試，取得a類法律職業(yè)資格證書
依照《中華人民共和國公務(wù)員法》第二十三條的規(guī)定，上海市基層人民法院對于新錄用公務(wù)員，還提出了通過司法考試，取得a類法律職業(yè)資格證書的要求。因此，法律專業(yè)碩士研究生在讀三年期間，應(yīng)當(dāng)爭取以360分以上的成績通過司法考試，取得a類法律職業(yè)資格證書，才能具備從事法律職業(yè)的資格和報(bào)考上海基層人民法院的條件。
三、通過上海市人事局組織的政法類公務(wù)員考試，并體檢、考核合格
上海市公務(wù)員考試采用“2+x”的考試模式：“2”即2門公共科目綜合考試《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》和《申論》;“x”為1門崗位專業(yè)考試，報(bào)考法院的必須參加政法類專業(yè)考試。筆試成績合格者，參加統(tǒng)一組織的網(wǎng)上職位報(bào)名，并接受招錄單位的資格審查。經(jīng)審查合格的人員可進(jìn)入招錄單位的面試。經(jīng)面試合格的人員由招錄單位統(tǒng)一組織到指定的上海市二級甲等以上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢?？荚嚒Ⅲw檢、考核合格的，就可以被錄用。在各門考試中，上海市人事局組織的政法類公務(wù)員考試難度最大，最具有決定意義。因?yàn)殇浻妹~有限，而考生不受地域范圍限制。
四、到基層單位或崗位實(shí)習(xí)鍛煉一年
新錄用人員除已具有兩年以上工作經(jīng)歷或已在街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和基層、執(zhí)法一線崗位上工作的，應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的試用期到基層單位或崗位實(shí)習(xí)鍛煉一年。20xx年上海市基層人民法院新錄用人員均到街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等鍛煉一年。由于基層人民法院也可以理解為基層、執(zhí)法一線崗位，且工作非常繁忙，到街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等鍛煉一年的收獲并不比直接到基層人民法院工作鍛煉價(jià)值更大，因此，基層人民法院新錄用人員有可能壓縮到其他單位鍛煉的時(shí)間，或者直接到基層人民法院工作。
五、在試用期內(nèi)通過培訓(xùn)測試
在試用期內(nèi)，新錄用人員必須先參加上海市人事局組織的國家公務(wù)員的初任培訓(xùn)，為期約兩周;再參加上海市高級人民法院組織的初任書記員培訓(xùn)，為期約三周。初任培訓(xùn)采取考試與考核相結(jié)合的方式進(jìn)行。公務(wù)員初任培訓(xùn)在新錄用人員上崗前進(jìn)行，培訓(xùn)期滿后，經(jīng)考試考核合格者，發(fā)給公務(wù)員培訓(xùn)證書，作為上崗前及試用期考核、定級的依據(jù)之一。新錄用公務(wù)員不參加初任培訓(xùn)或初任培訓(xùn)不合格者，不能任職定級。在試用期內(nèi)，新錄用人員還必須通過專門語言類的專門考試：職業(yè)英語必須四級以上(或博思英語三級以上)，普通話水平測試必須二級乙等以上。
六、試用期滿被任命為書記員，定級副科或正科
試用期一年表現(xiàn)合格的，被任命為書記員。今后可能被任命為法官助理，但工作職責(zé)與書記員并無實(shí)質(zhì)差異，只是可能會將庭審記錄等工作分離由專門的速錄員擔(dān)任。全日制碩士研究生學(xué)歷的定級副科，全日制博士研究生學(xué)歷的定級正科。在職取得碩士或者博士學(xué)歷或?qū)W位的，并不當(dāng)然定級副科或正科。
七、定級后從事一年以上的書記員工作
《中華人民共和國法官法》第九條第六項(xiàng)規(guī)定，獲得碩士以上學(xué)位的，從事法律工作滿1年以上的，具備擔(dān)任法官的條件。由于有的法院不將試用期計(jì)入從事法律工作年限中，碩士研究生定級后再從事一年以上的書記員工作，才有晉升助理審判員的機(jī)會。由于上海市高級人民法院政治部對初任法官實(shí)行總額控制，而各基層人民法院仍有一部分通過司法考試的本科學(xué)歷的資深錄用制書記員，因此碩士研究生晉升助理審判員的年限大致在定級后一年到三年。但是，由于上海法院從20xx年起開始招收聘任制書記員，實(shí)行書記員隊(duì)伍專門化，因此，盡管法官員額有限，可是在法院內(nèi)錄用制書記員有限，今后碩士研究生在定級一年后晉升助理審判員仍然是有保障的。
八、被推選作為初任法官候選人
各個法院每年可以晉升一批初任法官。首先由上海市高級人民法院政治部根據(jù)行政編制和法官員額等情況，決定各個法院可以晉升初任法官的名額。然后由各個法院黨組討論決定擬任初任法官的人選，并上報(bào)上海市高級人民法院政治部審核。審核通過的人選，可以參加預(yù)備法官培訓(xùn)。
九、參加為期一年的預(yù)備法官培訓(xùn)
從20xx年起，書記員擔(dān)任初任法官，必須經(jīng)過為期一年的預(yù)備法官培訓(xùn)。預(yù)備法官培訓(xùn)分為三個階段：第一階段是集中培訓(xùn)階段，集中在法官培訓(xùn)基地進(jìn)行法官職業(yè)素養(yǎng)與審判技能培訓(xùn)，時(shí)間為1個半月，課程設(shè)置為法官職業(yè)素養(yǎng)、審判基本技能和相關(guān)知識三個部分。教學(xué)方法為授課、案例分析、小組討論、觀摩和模擬庭審、裁判文書制作。對模擬庭審的案例或教學(xué)案例，每個學(xué)員都要獨(dú)立制作裁判文書，交指導(dǎo)教師閱卷后講評。第二階級是分散實(shí)習(xí)階段，時(shí)間為9個半月，提任后擬從事的審判專業(yè)4個半月，由學(xué)員任選或指定其中一項(xiàng)其他審判專業(yè)3個月，立案、信訪2個月。家居遠(yuǎn)郊的學(xué)員回原單位實(shí)習(xí)，家住市區(qū)的學(xué)員統(tǒng)一安排到實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)點(diǎn)設(shè)立在受聘擔(dān)任帶教法官所在的中級法院和基層法院。每個帶教法官指導(dǎo)學(xué)員一般不超過2名。實(shí)習(xí)按實(shí)習(xí)大綱要求進(jìn)行。每一專業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，帶教法官要對實(shí)習(xí)學(xué)員的能力和表現(xiàn)進(jìn)行鑒定，評定實(shí)習(xí)成績。第三階段是總結(jié)考試階段。學(xué)員集中在法官培訓(xùn)基地進(jìn)行總結(jié)、提高和考試，時(shí)間為1個月?？偨Y(jié)要形成書面材料，進(jìn)行交流。學(xué)員還要結(jié)合實(shí)習(xí)撰寫一篇案例，3-5千字，以法律適用為主。提高是對司法理念和所學(xué)知識進(jìn)行梳理、歸納，對審判實(shí)踐中的新情況新問題、法學(xué)理論的前沿問題進(jìn)行研討，力求使感性認(rèn)識逐步向理性認(rèn)識升華?？荚囉缮虾８咴赫尾亢蛧曳ü賹W(xué)院上海分院共同組織，主要以裁判文書制作中的論證說理部分進(jìn)行考試，檢驗(yàn)學(xué)員運(yùn)用法學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力，考察學(xué)員對法官素養(yǎng)和審判技能的掌握程度。通過考試后，學(xué)員取得預(yù)備法官培訓(xùn)合格證書。
十、被正式任命為助理審判員
預(yù)備法官培訓(xùn)結(jié)束，取得合格證書的學(xué)員，完成了法院系統(tǒng)內(nèi)的“兩考一培訓(xùn)”，具備了擔(dān)任助理審判員的資格。由各個法院黨組分別討論決定，由法院院長任命為助理審判員，就正式成為了一名上海市基層人民法院的初任法官，可以開始從事審判工作。以后如何成長為一名優(yōu)秀法官，那將是另一個需要探討的課題了。
法學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，作為白沙法院實(shí)習(xí)學(xué)生的帶隊(duì)老師，我見證了學(xué)生們從初到白沙的陌生、不適，到克服了生活、工作中的種種困難逐漸融入到新的環(huán)境，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀察領(lǐng)悟，他們都得到了不同程度的鍛煉，而我本人也從這次實(shí)習(xí)活動中收獲頗豐，以下是我的總結(jié)與體會。
一、組織管理方面
本次實(shí)習(xí)工作既受到了法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，又得到了白沙縣法院的大力支持，此外法學(xué)院學(xué)工辦李昌郁老師對實(shí)習(xí)工作的很多細(xì)節(jié)都作了統(tǒng)籌安排，使得這次實(shí)習(xí)從整體情況來看，組織管理有序，后勤保障無憂。尤其值得一提的是，白沙法院作為法學(xué)院新的實(shí)習(xí)基地，對我院學(xué)生的實(shí)習(xí)工作考慮得非常周到細(xì)致，法院領(lǐng)導(dǎo)和各位法官對學(xué)生們的熱情接待和親切關(guān)照也為大家更快地適應(yīng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。好的管理制度是成功的前提和保障，這次實(shí)習(xí)活動又印證了這一點(diǎn)。
二、實(shí)習(xí)工作實(shí)施方面
在白沙法院實(shí)習(xí)的共有六名同學(xué)，二女兩男，經(jīng)過與法院辦公室李主任溝通和協(xié)商后，我們初步?jīng)Q定六位同學(xué)分成三組，分別到案件較多的三個法庭(民庭、刑庭、執(zhí)行庭)實(shí)習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間后，再進(jìn)行輪換，以使他們盡可能多地接觸不同的案件。按照學(xué)院要求，學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中要遵守法院紀(jì)律，每天寫心得體會，記錄典型案例，外出要請假報(bào)告;帶隊(duì)老師要貫徹執(zhí)行
實(shí)習(xí)計(jì)劃
，按照實(shí)習(xí)計(jì)劃安排實(shí)習(xí)日程，嚴(yán)格要求并督促檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康，與實(shí)習(xí)所在單位保持密切聯(lián)系等。在整個實(shí)習(xí)工作過程中，師生均都按要求完成了實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)生虛心求教，勇于實(shí)踐，取人之長，補(bǔ)己之短，書寫了
實(shí)習(xí)日記
，記錄了典型案件，實(shí)習(xí)材料完整規(guī)范。作為帶隊(duì)老師，我也用各種方式及時(shí)和法院以及學(xué)生聯(lián)系、溝通，以確保學(xué)生人身安全、思想穩(wěn)定、學(xué)有所獲，以使實(shí)習(xí)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
三、實(shí)習(xí)的收獲
1、對法律知識的學(xué)習(xí)有了更多的興趣和動力
實(shí)習(xí)的學(xué)生普遍認(rèn)為，在實(shí)踐中應(yīng)用法律與書本中所學(xué)到的并不一樣。本來根據(jù)法學(xué)理論和法律規(guī)定被認(rèn)為是無可置疑的東西，在他們辦理真實(shí)案件時(shí)往往會遇到挑戰(zhàn)。當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活里，他很難直接原裝使用在法學(xué)院學(xué)到的法律概念，同時(shí)又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活里有很多在法學(xué)院里沒有接觸過的新事物的時(shí)候，就會促使他們“尋找”法律，增加其學(xué)習(xí)的動力和熱情。在學(xué)生以往的認(rèn)識中，常常有法條、法理可以直接套入并解決問題的誤解。但在實(shí)務(wù)中，碰到案件時(shí)，如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和分析、解構(gòu)和適用這些知識的能力，那么問題不可能得到解決。學(xué)生要么發(fā)現(xiàn)自己的知識不夠，要么發(fā)現(xiàn)能力不足，解決案件的壓力會促使他們更自覺地學(xué)習(xí)。
2、法律實(shí)務(wù)技獲得了鍛煉和提高
法學(xué)專業(yè)本科教育不僅要求學(xué)生掌握基本理論和基礎(chǔ)知識，更要掌握從事法律實(shí)務(wù)的基本技能和基本方法，實(shí)習(xí)活動是獲得實(shí)務(wù)技能的重要環(huán)節(jié)。法律實(shí)務(wù)技能包括的內(nèi)容很多，但非常重要的是其中的法律表達(dá)技能和對法律事實(shí)的探索與解決技能。法律表達(dá)技能可以分為口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力兩個方面。法律人在其職業(yè)活動中總是需要以口頭的方式與他人進(jìn)行交流，表達(dá)自己對特定事實(shí)或問題的認(rèn)識和看法，也都需要以書面的形式表達(dá)自己的法律意見，記載特定的法律事實(shí)和法律關(guān)系。因此，法律表達(dá)能力是法律人必備的重要能力。準(zhǔn)確、精練的表達(dá)是法律人必須具備的職業(yè)技能素質(zhì)，而深刻的、雄辯的、創(chuàng)造性的表達(dá)則是法律人優(yōu)秀的法律思維能力和高超的法律表達(dá)能力的具體體現(xiàn)。實(shí)習(xí)學(xué)生通過參與庭審，發(fā)表審理意見，書寫案件匯報(bào)材料，協(xié)助法官作出裁判結(jié)果，無一不是在進(jìn)行著表達(dá)能力的訓(xùn)練，其目標(biāo)是使他們具備準(zhǔn)確、精練地表達(dá)自己的思想和所涉問題的能力。對法律事實(shí)的探知和解決技能是一項(xiàng)綜合技能，學(xué)生通過調(diào)查、搜集、制作、組合、分析、認(rèn)證等方法探知法律事實(shí)，獲得解決案件的經(jīng)驗(yàn)和方法，是實(shí)習(xí)活動的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，瑣碎的事務(wù)，對實(shí)習(xí)學(xué)生來說都具有積極的意義，如傳票何時(shí)送達(dá)、如何送達(dá)，當(dāng)庭反訴該怎么處理等等。
3、部分填補(bǔ)了司法倫理培養(yǎng)不足的缺陷
目前我國法學(xué)本科教育基本上沒有司法倫理教育的內(nèi)容，取而代之的是“兩課”和“思想道德修養(yǎng)”課程，明顯缺乏對法學(xué)專業(yè)倫理的特殊考量。其次，司法倫理的培養(yǎng)也不是簡單的理論學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)的。最高法院把職業(yè)操守作為規(guī)定固定下來，但并非把這些規(guī)定背下來就提高了職業(yè)倫理。司法倫理是在實(shí)踐中無數(shù)次的義務(wù)沖突中形成的比較穩(wěn)定的價(jià)值觀念。實(shí)習(xí)中指導(dǎo)老師的職業(yè)道德和操守有助于學(xué)生司法倫理的形成和強(qiáng)化，填補(bǔ)了學(xué)校教育的不足。
四、存在的問題和改進(jìn)建議
1、實(shí)習(xí)時(shí)間較短，學(xué)生親身感知有限。應(yīng)結(jié)合假期，增加實(shí)習(xí)時(shí)間。
2、缺乏對實(shí)務(wù)技能的專門和系統(tǒng)訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)到什么全憑運(yùn)氣，案件多就學(xué)得多，案件少就學(xué)得少。可否考慮在學(xué)生實(shí)習(xí)中期，由帶隊(duì)老師和指導(dǎo)法官就實(shí)務(wù)方面的一些具有普遍性的技能進(jìn)行專門授課和系統(tǒng)培訓(xùn)，學(xué)用結(jié)合。
總之，通過為期兩個月的實(shí)習(xí)，學(xué)生普遍感覺到自己的環(huán)境適應(yīng)能力，為人處事的能力，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實(shí)際工作能力等方面都有明顯的進(jìn)步，實(shí)習(xí)豐富了實(shí)踐學(xué)習(xí)的內(nèi)容，補(bǔ)充了學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足。
此次實(shí)習(xí)共歷時(shí)一個月，在基層人民法院旁聽法官辦案，了解基層人民法院的工作狀態(tài)，認(rèn)識人民群眾在解決糾紛時(shí)的思維，注重了解程序性原則在我國基層法院的具體運(yùn)行，認(rèn)識犯罪分子，探索犯罪心理 ,初涉我國法官的工作及待遇情況，具體了解辦案經(jīng)過，公正是否得到體現(xiàn)，理論和實(shí)踐 是否一致等問題進(jìn)行了初步的了解認(rèn)識。
首先，在基層法院，工作人員的業(yè)務(wù)水平的高低，對工作起關(guān)鍵性的作用。基層法院有過去老體制下的法官，例如刑庭庭長是1979年從人民教師中任命的，也有新體制下法科畢業(yè) 的通過國家司法考試的法官，老法官有辦案經(jīng)驗(yàn)，新法官有前衛(wèi)的思想，兩者可以相互借鑒學(xué)習(xí)。原以為老法官的思想很 "腐朽",然而其專業(yè)水平卻很高，辦案很有經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)新的法學(xué)理念在辦案的過程中能得到充分的體現(xiàn)，如重程序，傾向當(dāng)事人主義等，這些老法官一路辦案，也是一路學(xué)習(xí)過來的，可以說老法官不"老".
其次，基層人民法院大部分針對的是農(nóng)民群體，廣大人民群眾集體知識水平偏低， 新生一代還沒有完全成長起來，這就給審判工作帶來了麻煩，法院工作人員解釋給他們通俗易懂的法律知識，老百姓聽不懂有些還胡鬧，引起的矛盾糾紛都是鄰里鄉(xiāng)村的小矛盾，如：地鄰關(guān)系而引起矛盾，因誤會而有糾紛，有些人是討公道，有些人是爭口氣，打官司的理由就是爭面子，免受人欺，例如，有些當(dāng)事人說：村上只有我一戶人姓劉，而對方在村上有很多弟兄，有一個老太太說：我的兩個兒子在外地，他們就欺負(fù)我這個老太太。農(nóng)村的人應(yīng)該鄰里和睦，有糾紛用話說，去人民法院解決，法院可以給你公正的答案。然而還有些人借一時(shí)之氣而釀錯，追究其刑事責(zé)任。農(nóng)村人打官司感覺是很不光彩的事，如果雙方打官司的話，可以說雙方的矛盾程度達(dá)到了極限。鄰里、村里之間相互諒解，互相幫助有困難的人，同時(shí)加強(qiáng)農(nóng)村人的知識文化水平建設(shè)，這樣一些不必要的糾紛就可以減少許多，農(nóng)民各司其職，構(gòu)建和諧的社會主義新農(nóng)村。
廣大農(nóng)民群眾都抱怨，政府部門的門難進(jìn)，事難辦，臉難看，多少人多新蓋的審判大樓不滿，一方面是過去傳統(tǒng)的對政府機(jī)關(guān)印象不好的影響，另一方面他們的思想不能和機(jī)關(guān)單位工作人員的思想得到交流而造成的誤解。每個工作人員熱情的接待來訪者，仔細(xì)的解讀案件，解決來訪者的疑難問題，然而，多少來訪者一進(jìn)國家機(jī)關(guān)大門，存在心理 "陰影",要記住這些國家機(jī)關(guān)是專門為人民辦事，沒有什么"膽怯"的，工作上有時(shí)辦案人員給老百姓說好話他們聽不進(jìn)去，工作人員對他們嚴(yán)一些也是應(yīng)該的，在給付賠償金的案件中，法院綜合考慮各方面因素，給出合情合理的判決結(jié)果，偶爾也會出現(xiàn)一些誤差，這是在所難免，但絕對在程序方面是公正的，有時(shí)雙方當(dāng)事人都感到不公平，態(tài)度極惡，這些讓人不得不再論證什么是公正。
在基層法院，人民群眾沒有多少錢，要說賄賂還沒有多少資本，也沒有人給他介紹賄賂給誰。然而有權(quán)有錢的人，怎樣依權(quán)依錢作威作福在所不知。畢竟，有權(quán)有錢者少，國家的法律日益嚴(yán)明，這些人將被嚴(yán)厲打擊，再加上人民的素質(zhì)日益提高，工作人員嚴(yán)以律己，老百姓和國家機(jī)關(guān)的這種隔膜也將會煙消云散。
再次，關(guān)于案件的執(zhí)行問題，判決書下發(fā)，判決的各項(xiàng)權(quán)利義務(wù)就要得到實(shí)施，這是審判工作順利進(jìn)行的保障，然而，由于種種事由得不到執(zhí)行。我接待了一個當(dāng)事人，拿著xx年的一個民事裁定書， 還有各種證明和票據(jù)，已經(jīng)揉的不成樣子，為的是討回自己村委會欠他的多元。他說："孩子要上學(xué)了，沒有錢， 每年都來法院，工作人員說給我辦，其實(shí)都沒有辦。我現(xiàn)在要把我的執(zhí)行費(fèi)用要回來，村委會沒有錢，也就沒辦法了。"法律規(guī)定，執(zhí)行不下去，將中止執(zhí)行，執(zhí)行費(fèi)也不能退，現(xiàn)在是誰也沒辦法解決此事，他氣憤的要打新聞熱線報(bào)道此事，手里的裁定書是一紙空文，不但錢沒有要到，反而為此出去了不少。
最后，通過一個多月的實(shí)習(xí) ,鍛煉了自己的各項(xiàng)能力，但也發(fā)現(xiàn)了許多欠缺的知識。在以后的工作學(xué)習(xí)中，要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，積極參加社會實(shí)踐 , 樹立正確的人格，使自己的專業(yè)知識水平達(dá)到一個新的高度?，F(xiàn)在自己的專業(yè)領(lǐng)域有所建樹，充分利用智慧解決人民矛盾，促進(jìn)我國法制社會建設(shè)進(jìn)一步形成，為祖國做出貢獻(xiàn)。
初任法官培訓(xùn)心得篇四
根據(jù)法官學(xué)院的安排，20xx年3月份接受了為期近一個月的預(yù)備法官集中培訓(xùn)，集中培訓(xùn)后用八個月的時(shí)間在民事審判庭實(shí)習(xí)辦理案件，20xx年12月又接受了半個月的提高階段培訓(xùn)。兩次培訓(xùn)與實(shí)習(xí)辦案均從職業(yè)法官道德培養(yǎng)、庭審駕馭、法律理念解讀、各項(xiàng)規(guī)則適用、案例分析、庭審模擬等方面展開，讓我深刻的感受到書面剖析案例與實(shí)際審案子的不同。通過培訓(xùn)與實(shí)習(xí)，使我進(jìn)一步提高了對法官應(yīng)具備素質(zhì)的認(rèn)識，在庭審駕馭能力、審判法律適用能力、裁判文書制作能力等方面得到了較大提高，并在如何做才能使自己成為一名合格的法官上也有了清醒的認(rèn)識。
作為一名合格的法官，不管在什么時(shí)候、什么情況下都要在政治上保持清醒頭腦，不觸摸政治底線;在思想上端正態(tài)度，不超越道德底線;在行動上遵紀(jì)守法，不能知法犯法。始終堅(jiān)持法律至上的理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非問題上切實(shí)做到政治堅(jiān)定、堅(jiān)持原則，始終堅(jiān)持以"讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義"為目標(biāo)。要維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、廉政紀(jì)律、工作紀(jì)律以及各項(xiàng)規(guī)章制度，要樹立社會主義法治理念，并將法治理念的要求落實(shí)到具體工作中，以"為民、務(wù)實(shí)、清廉"作為工作的準(zhǔn)則，忠實(shí)履行中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和捍衛(wèi)者的神圣職責(zé)。
法律是維護(hù)社會公平正義的最后一道防線，法官是社會穩(wěn)定的捍衛(wèi)者，必須富有正義感和社會良知，樹立忠于法律、秉公辦案的司法理念。法官手中握的是人民賦予的權(quán)力，只有獲得人民的信任我們才有良好的執(zhí)法條件。對一個法官來說，廉潔奉公，堅(jiān)持操守就是他的靈魂與生命。面對喧囂紛繁的時(shí)代，我們必須修身養(yǎng)性，培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣，自覺抵制不良的社會風(fēng)氣的侵蝕，在工作生活中塑造崇高的道德情操，才能無愧于黨和人民的信任，無愧于自己的責(zé)任使命，為法官這一神圣的稱號添光增彩!
通過培訓(xùn)和實(shí)習(xí)辦案，我認(rèn)識到作為一名法律人最基本的要求除了過硬的專業(yè)知識外還要有很強(qiáng)的責(zé)任心。法律工作是一種繁瑣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，只有具有很?qiáng)責(zé)任心的人才可以在長年累月的大量工作中保持高度的謹(jǐn)慎和嚴(yán)密的思維、認(rèn)真的態(tài)度。尤其基層法官，在有限的條件下，要做好地方群眾工作，要做鄉(xiāng)土文化與法制的平衡，要有足夠的耐心，要為利益效率最大化以最小的代價(jià)解決糾紛做努力。
通過培訓(xùn)和實(shí)習(xí)辦案重點(diǎn)培養(yǎng)了以下幾種能力：一是庭審控制能力，要求法官在庭審中應(yīng)樹立絕對的指揮權(quán)威，指揮得當(dāng)，控制有力有節(jié);二是綜合概括能力，在事實(shí)調(diào)查和辯論階段，要善于采用科學(xué)的方法，客觀、準(zhǔn)確地綜合概括出雙方爭議的焦點(diǎn);三是庭變處置能力，對庭審中發(fā)生的各種突發(fā)、意外事件，要公正合法，合情合理，果斷及時(shí)，慎重穩(wěn)妥，快速敏捷地作出處置;四是調(diào)解疏導(dǎo)能力，這次實(shí)習(xí)讓我對調(diào)解疏導(dǎo)工作有了清醒的認(rèn)識，調(diào)解疏導(dǎo)是達(dá)到法律效果、社會效果、政治效果三者有機(jī)統(tǒng)一的最好方法，它可以較好地避免矛盾的激化升級。
強(qiáng)化對各項(xiàng)法律法規(guī)的理解掌握，提高法律適用能力是法官以其特有的法律知識和司法技能，將法律規(guī)定具體運(yùn)用到案件中得出裁判結(jié)論，公正高效地解決糾紛的專門性活動。通過這次培訓(xùn)，我深深體會到，法官常常要在遇有法律漏洞時(shí)探尋立法者的意圖，這時(shí)就需要法官厘清其中的法律關(guān)系，依靠法律原則，結(jié)合法理，做出恰當(dāng)?shù)牟门?。這種能力是我必須注意培養(yǎng)和加強(qiáng)的。
通過預(yù)備法官培訓(xùn)和實(shí)習(xí)辦案，讓我對法官職業(yè)生涯有了更深的認(rèn)識，也深感肩上的責(zé)任重大。在以后的工作過程中，我將盡力做到恪盡職守，堅(jiān)持守護(hù)好維護(hù)公平正義的最后一道底線，做一個讓人民滿意的好法官。
初任法官培訓(xùn)心得篇五
作為一名即將踏入法官職業(yè)的新人，我有幸參加了一次法官初任培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)不僅讓我對法官職責(zé)有了更深入的理解，更重要的是，它為我提供了豐富的知識儲備和必備的技能，使我更有信心面對未來的司法工作。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)過程中所得到的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段: 培訓(xùn)內(nèi)容
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了各種法律基礎(chǔ)知識，包括憲法、刑法、民法等重要的法律條文。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和案例分析，我們對法律的原理和適用有了更深入的了解。此外，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了法官應(yīng)具備的職業(yè)道德和行為規(guī)范。我們參觀了一些法庭，并觀察了一些真實(shí)的案件庭審過程，這些實(shí)地訪問讓我對法官的職責(zé)和工作環(huán)境有了更為直觀的了解。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我對未來擔(dān)任法官的工作有了更清晰的認(rèn)識。
第三段: 培訓(xùn)收獲
通過這次培訓(xùn)，我獲益良多。首先，我學(xué)到了如何適用法律和法規(guī)解決各類糾紛和矛盾。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了大量的案例分析和模擬審判，這幫助我們培養(yǎng)了正確的法律思維和判斷力。其次，我們學(xué)習(xí)了如何正確運(yùn)用社會科學(xué)知識，靈活處理案件中的各種情況。在現(xiàn)實(shí)生活中，法律往往和社會、經(jīng)濟(jì)等因素密切相關(guān)，因此我們需要有廣博的學(xué)識和豐富的社會經(jīng)驗(yàn)來更好地履行法官的職責(zé)。最后，培訓(xùn)還使我認(rèn)識到法官職業(yè)的責(zé)任重大和光榮。法官需要具備高尚的職業(yè)道德和專業(yè)精神，為保障公平正義努力奉獻(xiàn)。這使我更加堅(jiān)定了擔(dān)任法官的決心。
第四段: 培訓(xùn)反思
盡管這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@，但我也意識到自己在課程中還有許多不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在法律理論基礎(chǔ)方面還有待加強(qiáng)，需要更多時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次，在模擬審判中，我發(fā)現(xiàn)自己的口頭表達(dá)和辯論能力還有待提高。一個出色的法官需要能清晰、準(zhǔn)確地陳述觀點(diǎn)，并能有效駁斥對方的論述。最后，我還需要不斷增強(qiáng)自己的思辨能力和獨(dú)立判斷能力，以便更好地解決復(fù)雜的案件。這次培訓(xùn)讓我明白了自己的薄弱環(huán)節(jié)，并給了我實(shí)現(xiàn)改進(jìn)的機(jī)會。
第五段: 展望未來
作為一個新人，我知道自己還有很長的路要走。法官這一職業(yè)需要不懈的努力和追求卓越的精神。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成長為一名勝任的法官。我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在法理、法規(guī)和司法實(shí)踐方面深入研究，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為維護(hù)公平正義作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會繼續(xù)加強(qiáng)自己的溝通能力和思辯能力，與同事們積極交流分享，共同提升。我相信，通過努力和追求，我必將成為一個有影響力的法官。
在這次法官初任培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了豐富的法律知識和技能，更重要的是，培訓(xùn)喚起了我更深的法治意識和追求公正的良知。我深知作為一名法官，肩負(fù)的是社會和人民交給的神圣使命。在未來的工作中，我會緊緊抓住學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)，盡心盡力地為人民群眾申冤釋疑，為社會穩(wěn)定和諧貢獻(xiàn)自己的力量。
初任法官培訓(xùn)心得篇六
在初夏的龍湖岸邊，在郁郁蔥蔥的法官學(xué)院里，我有幸參加了省高院舉辦的這次初任法官任前培訓(xùn)。一個半月的時(shí)光是短暫而充實(shí)的，在這里，我們享受了培訓(xùn)老師精心準(zhǔn)備的法律知識和審判經(jīng)驗(yàn)的大餐.從道德培養(yǎng)到庭審駕馭，從理念解讀到規(guī)則適用，從知識拓展到技能升華，從案例分析到庭審模擬，我們在知識的海洋里暢游，身心得到了全面的洗禮。通過這次集中培訓(xùn)，我更加理解了做一名法官、尤其是做一名好法官需要處理好以下幾種關(guān)系：
深刻理解司法與政治的關(guān)系。
我們大多數(shù)年輕的預(yù)備法官只注重了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，忽略了政治的重要性。通過學(xué)院老師的講解，讓我理解了完全獨(dú)立于政治的司法是不存在的，司法機(jī)關(guān)和司法工作者不應(yīng)疏離和逃避政治，而應(yīng)當(dāng)積極理性地面對政治。但這并不是說要將司法泛政治化，脫離司法審判職能，無視法律規(guī)范，而是要防止忽視政治的傾向，又要防止泛政治化的傾向。既要有正確的政治意識，又要有健全的法律意識。作為一名司法工作者要始終保持清醒頭腦，保持堅(jiān)定的政治方向和政治信仰，以大局為重，為人民司法。始終牢記“黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上”的司法理念，始終牢記方向比速度更重要。
認(rèn)真把握審判與細(xì)節(jié)的關(guān)系。
審判不是答卷子，不是判了就了事兒，審批過程中諸多問題的處理往往比判決本身更重要。法官舉止不妥，就會引起當(dāng)事人的不信任，結(jié)果即使是正確的判決，當(dāng)事人有誤解不接受，實(shí)際上糾紛就沒有解決好。這一點(diǎn)上，一位資深的老庭長給我上了生動的一課，一天，老庭長正在調(diào)解案件，有當(dāng)事人突然闖進(jìn)來說，“法官，我給你送錢來了?！崩贤ラL心里明白這是一個已審結(jié)案件的當(dāng)事人來送賠償金，老庭長對著在場所有的人把話說的非常到位，“你是來送賠償金的對吧，你稍等一會，我正在處理案子，一會兒就給你辦手續(xù)。”試想，如果老庭長當(dāng)時(shí)只是順著說“送錢是吧，等會啊。”這就好心辦了錯事了，想象力如此豐富的當(dāng)事人會怎么想這個事情，會怎么想法官。再如一篇長達(dá)萬言的文書，完全避免形式上的錯誤確非易事，但這種錯誤發(fā)生在判決書上，影響的消極性可想而知。因此，一名法官，要做到謹(jǐn)言慎行，只有謹(jǐn)慎之心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須有細(xì)致周全的思考、縝密敏捷的思維、豐富的處世智慧和良好的溝通表達(dá)能力，否則謹(jǐn)慎也只能是膽小的代名詞。
努力協(xié)調(diào)公正與效率的關(guān)系
不講效率的裁判不是公正的裁判，而不公正的裁判也是一個沒有效率的裁判，公正與效率是相輔相成的。公正是效率的前提和基礎(chǔ)，效率是公正的保障和體現(xiàn)。只有將二者有機(jī)的統(tǒng)一起來，才能真正達(dá)到良好的審判效果和社會效果，才能真正讓人民滿意。美國愛德華?杰?德維特就曾在《法官十誡》一文中作過總結(jié)，認(rèn)為法官應(yīng)當(dāng)富有愛心和耐心、保持莊重但不要把自己看得太重、要勤勉高效，不要害怕判決被撤銷、積極對待每一個案件。西方法諺亦云“遲來的正義非正義”，勤勉高效的法官才能夠給予權(quán)利損害以及時(shí)的救濟(jì)。法官作為世間正義、人間正道的守護(hù)者，正所謂 “筆下有是非曲直、筆下有毀譽(yù)忠奸，筆下有財(cái)產(chǎn)千萬、筆下有人命關(guān)天”法官的工作和百姓的利益息息相關(guān)、緊密相連。因此，一位優(yōu)秀的法官不僅需要深厚的法學(xué)功底，還需要豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的審判技巧，才能承擔(dān)起懲罰犯罪、調(diào)處糾紛、維護(hù)正義的重要職責(zé)。霍布斯曾說過“法律的生命在于經(jīng)驗(yàn)”，這就要求我們工作中不斷的實(shí)踐、總結(jié)，在實(shí)踐中總結(jié)、在總結(jié)中實(shí)踐，不斷提高自己的司法審判技能。這就要在平常工作中做到“五勤”：即眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、腦勤，切實(shí)增強(qiáng)效率意識，加快辦案節(jié)奏，及時(shí)滿足人民群眾的訴訟要求。
切實(shí)履行法官與清廉的關(guān)系
一紙裁判關(guān)系當(dāng)事人的命運(yùn)，司法公正是法官孜孜以求的目標(biāo)。然而面對種種名利的誘惑，我們?nèi)绾尾拍芸酥谱约核接呐蛎?，一如既往地?jiān)持職業(yè)操守，做到清正廉潔、不偏不倚呢?這就要求我們每一位法官要正確認(rèn)識和處理“為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)”的根本問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、構(gòu)筑起抵御各種腐蝕的思想道德防線。清朝人張聰賢曾寫下過這樣一段為官箴言，“吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉;民不服吾能，而服吾公。公則民不敢慢，廉則吏不敢欺。公生明，廉生威”。的確，壁立千仞，無欲則剛。
選擇了法官，就要把個人的一言一行自覺納入法官的職業(yè)道德規(guī)范中，在人與法、情與法、權(quán)與法、錢與法的矛盾和斗爭中，經(jīng)受住考驗(yàn)，不做出越格的舉動。
選擇了法官，只有做得正，才會心中無愧;只有行得正，才會胸懷坦蕩;只有判得公，才能讓群眾信服，才能彰顯法律的威嚴(yán)。
選擇了法官，就要清清白白辦案，堂堂正正做人，永遠(yuǎn)保持清正廉潔。
選擇了法官，就要用清廉的形象、堅(jiān)定的信念、鋼鐵的意志，甘原為天平正砝碼，終身守護(hù)社會的正義!
初任法官培訓(xùn)心得篇七
作為一名新任法官，我有幸參加了初任法官庭前培訓(xùn)課程，這是一次難得的機(jī)會，讓我更深入地了解了庭前工作的重要性和復(fù)雜性。通過這次培訓(xùn)，我收獲頗豐，不僅學(xué)到了寶貴的知識和技巧，還提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)對復(fù)雜案件的能力。以下是我對初任法官庭前培訓(xùn)的心得體會。
首先，初任法官庭前培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常豐富。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識、司法解釋以及庭前調(diào)查的流程和方法。這些知識對于我們準(zhǔn)確判斷案件性質(zhì)、制定合理的調(diào)查計(jì)劃和提前預(yù)估證據(jù)價(jià)值具有重要意義。尤其是對于日益復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)犯罪案件和涉外案件的處理，掌握這些專業(yè)知識將對我們的工作起到事半功倍的效果。
其次，初任法官庭前培訓(xùn)課程讓我領(lǐng)悟到庭前工作的重要性。庭前工作是處置案件的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它直接影響到庭審的順利進(jìn)行和案件的公正審判。通過庭前調(diào)查，我們可以收集更為全面和詳盡的證據(jù)，準(zhǔn)確了解案件事實(shí)和爭議焦點(diǎn)，為庭審活動提供有力支撐，為公正和公平裁判打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此外，初任法官庭前培訓(xùn)課程重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了庭前調(diào)解的重要性。在司法實(shí)踐中，尤其是在民事案件中，庭前調(diào)解是一種解決糾紛的有效方式。通過庭前調(diào)解，可以實(shí)現(xiàn)當(dāng)事人和解，緩解法院的審理壓力，減少社會成本。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了庭前調(diào)解的技巧和方法，還學(xué)習(xí)了如何處理當(dāng)事人的情緒、平衡各方利益等實(shí)用技能。這些技能將在實(shí)際工作中發(fā)揮重要作用。
最后，初任法官庭前培訓(xùn)課程注重了實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過模擬案例分析、角色扮演等形式，我們有機(jī)會將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際情境，提升了自己的實(shí)踐能力和應(yīng)對復(fù)雜情況的能力。培訓(xùn)中的案例討論和經(jīng)驗(yàn)交流也讓我受益匪淺，不僅通過參與討論提高了自己的思辨和辯證能力，還向其他法官的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)借鑒，進(jìn)一步完善了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
雖然初任法官庭前培訓(xùn)課程結(jié)束了，但我深知庭前工作是一個不斷學(xué)習(xí)和磨礪的過程。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)更新的法律知識，提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，我也將不斷反思和總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善自己的庭前工作方法和技巧。我相信，通過不懈的努力和積極的學(xué)習(xí)，我一定能夠勝任初任法官的工作，并不斷為司法公正和社會穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，初任法官庭前培訓(xùn)給了我許多寶貴的機(jī)會和收獲，讓我更加深入地了解了庭前工作的特點(diǎn)和重要性。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了寶貴的知識和技巧，還明確了自己今后的學(xué)習(xí)方向和努力目標(biāo)。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷提升自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)，為社會和公正司法事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
初任法官培訓(xùn)心得篇八
法學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，作為白沙法院實(shí)習(xí)學(xué)生的帶隊(duì)老師，我見證了學(xué)生們從初到白沙的陌生、不適，到克服了生活、工作中的種種困難逐漸融入到新的環(huán)境，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀察領(lǐng)悟，他們都得到了不同程度的鍛煉，而我本人也從這次實(shí)習(xí)活動中收獲頗豐，以下是我的總結(jié)與體會。
一、組織管理方面
本次實(shí)習(xí)工作既受到了法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，又得到了白沙縣法院的大力支持，此外法學(xué)院學(xué)工辦李昌郁老師對實(shí)習(xí)工作的很多細(xì)節(jié)都作了統(tǒng)籌安排，使得這次實(shí)習(xí)從整體情況來看，組織管理有序，后勤保障無憂。尤其值得一提的是，白沙法院作為法學(xué)院新的實(shí)習(xí)基地，對我院學(xué)生的實(shí)習(xí)工作考慮得非常周到細(xì)致，法院領(lǐng)導(dǎo)和各位法官對學(xué)生們的熱情接待和親切關(guān)照也為大家更快地適應(yīng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。好的管理制度是成功的前提和保障，這次實(shí)習(xí)活動又印證了這一點(diǎn)。
二、實(shí)習(xí)工作實(shí)施方面
在白沙法院實(shí)習(xí)的共有六名同學(xué)，二女兩男，經(jīng)過與法院辦公室李主任溝通和協(xié)商后，我們初步?jīng)Q定六位同學(xué)分成三組，分別到案件較多的三個法庭(民庭、刑庭、執(zhí)行庭)實(shí)習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間后，再進(jìn)行輪換，以使他們盡可能多地接觸不同的案件。按照學(xué)院要求，學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中要遵守法院紀(jì)律，每天寫心得體會，記錄典型案例，外出要請假報(bào)告;帶隊(duì)老師要貫徹執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃，按照實(shí)習(xí)計(jì)劃安排實(shí)習(xí)日程，嚴(yán)格要求并督促檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康，與實(shí)習(xí)所在單位保持密切聯(lián)系等。在整個實(shí)習(xí)工作過程中，師生均都按要求完成了實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)生虛心求教，勇于實(shí)踐，取人之長，補(bǔ)己之短，書寫了實(shí)習(xí)日記，記錄了典型案件，實(shí)習(xí)材料完整規(guī)范。作為帶隊(duì)老師，我也用各種方式及時(shí)和法院以及學(xué)生聯(lián)系、溝通，以確保學(xué)生人身安全、思想穩(wěn)定、學(xué)有所獲，以使實(shí)習(xí)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
三、實(shí)習(xí)的收獲
1、對法律知識的學(xué)習(xí)有了更多的興趣和動力
實(shí)習(xí)的學(xué)生普遍認(rèn)為，在實(shí)踐中應(yīng)用法律與書本中所學(xué)到的并不一樣。本來根據(jù)法學(xué)理論和法律規(guī)定被認(rèn)為是無可置疑的東西，在他們辦理真實(shí)案件時(shí)往往會遇到挑戰(zhàn)。當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活里，他很難直接原裝使用在法學(xué)院學(xué)到的法律概念，同時(shí)又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活里有很多在法學(xué)院里沒有接觸過的新事物的時(shí)候，就會促使他們“尋找”法律，增加其學(xué)習(xí)的動力和熱情。在學(xué)生以往的認(rèn)識中，常常有法條、法理可以直接套入并解決問題的誤解。但在實(shí)務(wù)中，碰到案件時(shí)，如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和分析、解構(gòu)和適用這些知識的能力，那么問題不可能得到解決。學(xué)生要么發(fā)現(xiàn)自己的知識不夠，要么發(fā)現(xiàn)能力不足，解決案件的壓力會促使他們更自覺地學(xué)習(xí)。
2、法律實(shí)務(wù)技獲得了鍛煉和提高
法學(xué)專業(yè)本科教育不僅要求學(xué)生掌握基本理論和基礎(chǔ)知識，更要掌握從事法律實(shí)務(wù)的基本技能和基本方法，實(shí)習(xí)活動是獲得實(shí)務(wù)技能的重要環(huán)節(jié)。法律實(shí)務(wù)技能包括的內(nèi)容很多，但非常重要的是其中的法律表達(dá)技能和對法律事實(shí)的探索與解決技能。法律表達(dá)技能可以分為口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力兩個方面。法律人在其職業(yè)活動中總是需要以口頭的方式與他人進(jìn)行交流，表達(dá)自己對特定事實(shí)或問題的認(rèn)識和看法，也都需要以書面的形式表達(dá)自己的法律意見，記載特定的法律事實(shí)和法律關(guān)系。因此，法律表達(dá)能力是法律人必備的重要能力。準(zhǔn)確、精練的表達(dá)是法律人必須具備的職業(yè)技能素質(zhì)，而深刻的、雄辯的、創(chuàng)造性的表達(dá)則是法律人優(yōu)秀的法律思維能力和高超的法律表達(dá)能力的具體體現(xiàn)。實(shí)習(xí)學(xué)生通過參與庭審，發(fā)表審理意見，書寫案件匯報(bào)材料，協(xié)助法官作出裁判結(jié)果，無一不是在進(jìn)行著表達(dá)能力的訓(xùn)練，其目標(biāo)是使他們具備準(zhǔn)確、精練地表達(dá)自己的思想和所涉問題的能力。對法律事實(shí)的探知和解決技能是一項(xiàng)綜合技能，學(xué)生通過調(diào)查、搜集、制作、組合、分析、認(rèn)證等方法探知法律事實(shí)，獲得解決案件的經(jīng)驗(yàn)和方法，是實(shí)習(xí)活動的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，瑣碎的事務(wù)，對實(shí)習(xí)學(xué)生來說都具有積極的意義，如傳票何時(shí)送達(dá)、如何送達(dá)，當(dāng)庭反訴該怎么處理等等。
3、部分填補(bǔ)了司法倫理培養(yǎng)不足的缺陷
目前我國法學(xué)本科教育基本上沒有司法倫理教育的內(nèi)容，取而代之的是“兩課”和“思想道德修養(yǎng)”課程，明顯缺乏對法學(xué)專業(yè)倫理的特殊考量。其次，司法倫理的培養(yǎng)也不是簡單的理論學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)的。最高法院把職業(yè)操守作為規(guī)定固定下來，但并非把這些規(guī)定背下來就提高了職業(yè)倫理。司法倫理是在實(shí)踐中無數(shù)次的義務(wù)沖突中形成的比較穩(wěn)定的價(jià)值觀念。實(shí)習(xí)中指導(dǎo)老師的職業(yè)道德和操守有助于學(xué)生司法倫理的形成和強(qiáng)化，填補(bǔ)了學(xué)校教育的不足。
四、存在的問題和改進(jìn)建議
1、實(shí)習(xí)時(shí)間較短，學(xué)生親身感知有限。應(yīng)結(jié)合假期，增加實(shí)習(xí)時(shí)間。
2、缺乏對實(shí)務(wù)技能的專門和系統(tǒng)訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)到什么全憑運(yùn)氣，案件多就學(xué)得多，案件少就學(xué)得少?？煞窨紤]在學(xué)生實(shí)習(xí)中期，由帶隊(duì)老師和指導(dǎo)法官就實(shí)務(wù)方面的一些具有普遍性的技能進(jìn)行專門授課和系統(tǒng)培訓(xùn)，學(xué)用結(jié)合。
總之，通過為期兩個月的實(shí)習(xí)，學(xué)生普遍感覺到自己的環(huán)境適應(yīng)能力，為人處事的能力，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實(shí)際工作能力等方面都有明顯的進(jìn)步，實(shí)習(xí)豐富了實(shí)踐學(xué)習(xí)的內(nèi)容，補(bǔ)充了學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足。
初任法官培訓(xùn)心得篇九
天宇
轉(zhuǎn)眼間來法院工作已經(jīng)三年，離別我的校園已經(jīng)有三年。校園的教室、街道、池塘在我腦海中變得越來越模糊，同學(xué)的感覺離我越來越遠(yuǎn)，但這次參加吉林省法官第五期初任培訓(xùn)班，讓我再次收獲了同學(xué)，收獲了一份寶貴的回憶。我倍感珍惜記錄這一切，分享給我的同事，分享給我那些踏上回家征程的同學(xué)。
兩個月前，我們還各自以“法官”、“法官助理”、“司法行政人員”的身份服務(wù)于吉林省的各地人民法院，彼此陌生，沒有交集。但是6月19日，我們有緣同聚吉林省預(yù)備法官第五期培訓(xùn)班，從此我們有了共同的稱謂：同學(xué)。
“同學(xué)”兩個字很遠(yuǎn)。你我都已闊別校園多年，是這間漏雨炎熱的光彩報(bào)告廳，讓我們再次重溫了校園情懷，再次燃燒起那一份崇高的法律激情。
“同學(xué)”兩個字很親。來到光彩大廈，我們學(xué)習(xí)生活在一起。一起聽老師授課，一起忍受無空調(diào)的炙熱；一起抱怨食堂伙食的單調(diào)；一起走在凈月的`林間散步；一起玩三國殺、刨幺。太多的一起讓我們親密如兄弟姐妹，讓我們一生不會彼此相忘。
“同學(xué)”兩個字很重。君子同而不黨。好的同學(xué)要敢于直言，幫助彼此進(jìn)步。我們之間做到了，早晨的晨練你不起床我拉你起來，雖然你一時(shí)不高興，但當(dāng)汗水浸透衣衫，輕松愉悅貫穿心脾時(shí)，你會明白運(yùn)動真的很好，有敢于督促你的人真好。
“同學(xué)”兩個字很拼。我們雖然是一個大班，但是各自分為四個小班。體育對抗，文藝比拼，我們斗志高昂。作為一個的班的同學(xué)，籃球比賽時(shí)大雨阻止不了你上籃的步伐，大雨湮沒不了你們吶喊的加油聲。作為一個班的同學(xué)，紅歌唱給黨聽時(shí)，一聲高過一聲，青春的旋律在激蕩，拼搏進(jìn)取的銳意在閃光。
“同學(xué)”兩個字很暖。“今天真倒霉，腳扭了”，“嚴(yán)重嗎，我這里有云南白藥?！保弧鞍パ?，下雨了，被困在外邊沒有帶傘”，“你在哪，我可以開車去接你”；“周末休息很無聊啊，難道又要在宿舍看??？”，“別呀，我陪你去農(nóng)博會，看看珍奇吉林?！?；“放假回家有順風(fēng)車嗎？”，“快點(diǎn)下樓，我們在樓下等你呢！”同學(xué)真的很貼心，因?yàn)橛心銈?，我這兩個月都生活在暖暖的快樂中。
“同學(xué)”兩個字很豪邁?！澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君?！睕]有不散的筵席，但有共賞嬋娟的心。你我分別后，我知道你會更加璀璨，會在法律的道路上砥礪前行。
同學(xué)啊，我親愛的同學(xué)，此刻讓我獻(xiàn)上離別的歌：流水通波接武岡，送君不覺有離傷。青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。明歲秋風(fēng)知再會，暫時(shí)分手莫相思。再見我親愛的同學(xué)。
初任法官培訓(xùn)心得篇十
金秋十月，橙黃橘綠，秋高氣爽。轉(zhuǎn)眼間，為期44天的預(yù)備法官培訓(xùn)結(jié)束了，但是培訓(xùn)帶給我的思考及感觸仿如雨后春筍般地萌發(fā)著。作為一名即將走上審判崗位的預(yù)備法官，我深知肩負(fù)的責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，如何讓自己勝任法官這個角色，通過這次培訓(xùn)后，我有了幾點(diǎn)初淺的看法。
第一、法律信仰留心中?！胺杀仨毐恍叛觯駝t它形同虛設(shè)”。沒有法律，人類便無法維系現(xiàn)在的社會;丟失了信仰，人類則無以面對未來的世界。因此在審判實(shí)踐中，法官必須信仰法律，其依據(jù)法律規(guī)定做出的判決才可能被當(dāng)事人信服;同時(shí)，法官又不能盲信法律，不能教條式的解釋法律，而應(yīng)該根據(jù)案件的具體事實(shí)，憑借常識、常理、常情進(jìn)行判斷，從相關(guān)法律中選擇最能體現(xiàn)公平正義價(jià)值的條文，做出應(yīng)有的判決結(jié)果。
第二、專業(yè)技能存腦中。子曰:“工欲善其事,必先利其器”。法官判案時(shí)應(yīng)當(dāng)以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。而如何審查當(dāng)事人提交的證據(jù)以查明案件客觀事實(shí)，以及根據(jù)既定的事實(shí)，如何準(zhǔn)確依據(jù)法律條文，這就需要法官必須“利”的器。一方面，法官面對龐大且日益更新的法律體系，必須加強(qiáng)對法律條文的熟知和理解，做到目無全牛，為實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)上的公正做準(zhǔn)備。另一方面，法官注意開庭審理中保持中立，讓當(dāng)事人看到形式上的公正。此外，在接待當(dāng)事人時(shí)要掌握技巧，動之以情曉之以理，努力讓當(dāng)事人息訴止?fàn)?，案結(jié)事了。
第三、廉潔自律貫始終。法諺有云：“一次不公正的裁判，其危害大于十次犯罪，因?yàn)榉缸锸呛鲆暦桑皇俏廴玖怂?，而不公正的判決，卻是毀壞法律，是污染了水源”。司法腐敗是最大的腐敗，因此，法官要提高拒腐防變、抵制各種誘惑的能力，嚴(yán)于律己，對腐敗持“零容忍”態(tài)度，否則將一敗涂地、身敗名裂，被釘在罪惡的恥辱柱上。例如，曾經(jīng)頭頂“全國模范法官”光環(huán)的李和鵬身著法袍坐在審判席上，手拿法槌，操著利益重新分配，乃至他人生殺奪予大權(quán)，由于貪污受賄，淪落為階下囚。因此，不論處于位高權(quán)重的領(lǐng)導(dǎo)職位，還是在基層辛勤耕耘的普通法官，都應(yīng)當(dāng)廉潔自律、警鐘長鳴。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我相信，在堅(jiān)定的法律信仰的指引下，只要不斷豐富自身的法律知識內(nèi)存，努力培養(yǎng)正確的法治思維，提高為大局服務(wù)的政治覺悟，常懷一顆公正之心，為民之心，廉潔之心，就一定能夠成為一名合格的法官，為實(shí)現(xiàn)中國的法治夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。
初任法官培訓(xùn)心得篇十一
本月，我和200余名同行參加了湖南省高級人民法院組織的第九期預(yù)備法官培訓(xùn)班。培訓(xùn)中，省高院、各市中院的二十多名優(yōu)秀法官和湖南高校的教授為我們開設(shè)了30多個專題講座。內(nèi)容涵蓋了法官工作的方方面面，從刑事訴訟到民事訴訟再到行政訴訟;從司法禮儀到廉政教育;從庭審駕馭到司法文書寫作;從審判實(shí)務(wù)到執(zhí)行工作;走上工作崗位一年多，帶著許多審判實(shí)踐中遇到的問題走進(jìn)課堂，感受最深的是培訓(xùn)理論聯(lián)系實(shí)際，緊密結(jié)合審判業(yè)務(wù)實(shí)踐，同時(shí)各位授課法官和教授對相關(guān)理論與法律規(guī)范的熟練掌握與對審判實(shí)踐的深刻剖析，使大家從中獲益匪淺。通過培訓(xùn)，在增長法官業(yè)務(wù)知識的同時(shí)，最大的收獲，就是深化了對成為一名合格法官在政治立場、職業(yè)操守、業(yè)務(wù)能力等方面要求的認(rèn)識。
第一個層面，深刻理解了司法與政治之間的關(guān)系，我們年輕的預(yù)備法官只注重了法學(xué)專業(yè)知識，很多忽略了政治的重要性，通過老師講解，讓我懂得了法官要講政治，這也是法律的本質(zhì)屬性的要求。政治是方向，政治是靈魂。只有講政治我們職業(yè)素養(yǎng)才會有提升;只有講政治我們遠(yuǎn)大理想才會有堅(jiān)定支撐;只有講政治我們?nèi)松艜L(fēng)遠(yuǎn)航。所以作為一名預(yù)備法官要隨時(shí)掌握國際國內(nèi)形勢，時(shí)刻保持清醒頭腦，要有政治敏銳性，保持明確的政治方向，堅(jiān)定政治信仰，以大局為重，牢記“三個至上”的司法理念。要學(xué)習(xí)和掌握黨的政策、方針和路線，要學(xué)會在正確運(yùn)用黨的政策的前提下，合理適用法律知識，更好地為人民群眾排憂解難，為維護(hù)社會和諧穩(wěn)定盡職盡責(zé)。
第二個層面，提高了對法律適用方法的新認(rèn)識和理解。法官的每一份裁判，都是對法律適用進(jìn)行解釋，每一次解釋都應(yīng)當(dāng)是充滿智慧且令人信服的。仔細(xì)研究法官做出的每一份裁判，可以看出法官面對案件事實(shí)適用法律的過程，而這種法律適用方法對于預(yù)備法官來說尤顯重要。每個老師的裁判經(jīng)驗(yàn)都對即將走向?qū)嶋H審判工作崗位的預(yù)備法官們是不小的收獲。就我個人而言，以前對于法學(xué)方法論尤其是法律適用方法的學(xué)習(xí)沒那么深刻，而這次培訓(xùn)讓我有了屬于自己較為穩(wěn)定的法律思維方式和法律適用方法，為我提供了一把開啟法律適用方法廟堂大門的鑰匙。
第三個層面，在專業(yè)知識和技巧上的提升。深厚的法學(xué)專業(yè)功底是預(yù)備法官裁判案件的基石，“有了金剛鉆才敢攬瓷器活”。這次培訓(xùn)豐富了專業(yè)知識，提高了對民事、刑事、行政法律的整體理解與認(rèn)識。通過培訓(xùn)班四個模塊的專題知識綜合講授讓我對崗位相關(guān)的法律知識有所了解，而且對中國整個法律體系中較為重要的知識有了基本的理解。最為重要的是掌握了裁判中所遵守的司法理念，而這種理念是每一名法官在自己的世界觀、價(jià)值觀的基礎(chǔ)上對法律制度的一個綜合性、原則性的理性感知。在司法過程中，法官對于相關(guān)的案件事實(shí)有明確法律規(guī)定時(shí)，可以直接適用法律規(guī)定，而當(dāng)法官遇到法律規(guī)定不明確時(shí)怎么來裁判案件呢?培根有句名言：“一次不公的判斷比多次不平的舉動為禍猶烈。因?yàn)檫@些不平的舉動不過弄臟了水流，而不公的判斷則把水源敗壞了?！蔽覀兛梢钥闯鏊痉ü@得至關(guān)重要，面對法律規(guī)定不明確時(shí)怎么來保障司法公正，就需要法官具備司法理念，要思考立法者設(shè)立該法律或法條的目的和原意是什么，努力探尋法律深層次的含義，從立法目的的角度來正確解釋法律，以正確適用法律做出公正裁判。
“學(xué)然后知不足”。本次培訓(xùn)讓我有了豐厚的收獲，同時(shí)也讓我清楚地感受到了自身的缺陷和不足。盡快成長為合格的人民法官，必須牢記使命，增強(qiáng)修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。只有這樣，才能做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過硬、清正廉明;才能做到為大局服務(wù)，為人民司法。才能無愧于人民法官這一神圣的稱號，無愧于新時(shí)代賦予我們青年法律工作者的神圣使命。
初任法官培訓(xùn)心得篇十二
感謝這段重回校園的時(shí)光，讓我能從工作的瑣碎、繁雜之中偷得浮生一月閑。
清晨，清脆的鳥鳴喚醒嶄新的一天。陽光從將軍山頂灑入硯池，碧綠的湖水泛起粼粼波光。垂柳抽出了新芽，在風(fēng)中搖曳。梅花開罷桃花開，朵朵黃花蒲公英，木蓮櫻花遙相襯，姹紫嫣紅一片春。住宿的整潔與貼心，課程的系統(tǒng)與務(wù)實(shí)，學(xué)員的陪伴與奮斗，讓每一天都充滿新奇與快樂地經(jīng)歷物質(zhì)與精神的雙重盛宴。
擁有一份心靈的自由，認(rèn)識新的朋友，被領(lǐng)入未知的領(lǐng)域，聆聽幾十年經(jīng)驗(yàn)濃縮的精華，人生的快樂莫過于此?；叵肫鹋嘤?xùn)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，首先想表達(dá)的是感謝，感謝組織方，服務(wù)方，也感謝同期的所有學(xué)員，是大家的共同努力在這段美好的春光里留下印跡與回響。
非常喜歡劉建功老師的授課，干凈利落，卻擲地有聲。
與很多初入法院就進(jìn)入審判一線擔(dān)任書記員的同學(xué)不同，我在法院工作的起點(diǎn)是在研究室。連同自己在內(nèi)只有兩個人的基層法院研究室，擔(dān)負(fù)著全院宣傳、信息、調(diào)研、綜合文稿寫作等多項(xiàng)工作，對接多個部門。
工作時(shí)間不到兩年，每天都很忙碌，千頭萬緒，一直努力嘗試通過經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、模塊的整合和重點(diǎn)的提煉，來提高效率。研究室的工作像墻角的一株小花，努力地盛開，因?yàn)槲蚁嘈琶恳环萁?jīng)歷都將與眾不同。
改革之路是對固有體制的一種突破，打破的是熟知的舒適區(qū)域，需要勇氣和膽識加以面對，當(dāng)然更離不開擔(dān)當(dāng)。有一個詞叫做"情懷",何謂情懷？俞敏洪說：情懷是對世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。
趙雪雁老師在行政法課上說：要永遠(yuǎn)偏向雞蛋的一方，懷有一顆同理之心。無論何時(shí)，都帶著一顆包容、憐憫之心去善待每一個生命個體，在自己力所能及的范圍內(nèi)去改變細(xì)節(jié)的點(diǎn)滴，認(rèn)真而從容地工作與生活。
近來，微信圈里流行一段視頻：老頭不慎墜樓，人生即將終止。匆匆一世從眼前幕幕閃過，卻發(fā)現(xiàn)從不到三十歲開始，自己竟然過了幾十年如一日行尸走肉的生活。想到這里竟然釋然：生命似乎早已終止，幾十年前就已死掉的我，只是今天才停止呼吸罷了。一個人想在一個領(lǐng)域有所成就，需要七年的時(shí)間，在生命的周期中，我們有11次機(jī)會成為某個領(lǐng)域的專家，你總有機(jī)會讓自己活得精彩。把工作當(dāng)成工作，埋頭辦案到失去自我，便會煩躁焦慮心性全無；把工作當(dāng)作事業(yè)，或許會有另一番全然不同的體驗(yàn)。
培訓(xùn)期間，古裝劇《女醫(yī)明妃傳》熱播。譚允賢，從一個養(yǎng)在深閨不知處的大家閨秀，成長為受人尊敬的一代名醫(yī)，沖破封建禮教的束縛，開創(chuàng)女官制度，留下了流傳于世的著作――《女醫(yī)雜言》。發(fā)現(xiàn)允賢身上的兩點(diǎn)很是突出：一是廣博的胸襟；二是精湛的醫(yī)術(shù)。她是一個單純、善良的女子，心中只有"病人",而無高低卑賤。大災(zāi)大疫面前毫無畏懼，救得平民百姓于水火。素未相識的徐府搭救，邂逅了風(fēng)華正茂的j王，開啟了一段美好而憧憬的初戀。吳太妃、也先，這些曾經(jīng)傷害過她的人也因?yàn)樗拿钍只卮憾孬@健康。醫(yī)者人心，功著杏林。
今日思來，法官又何嘗不是？法官的活是一份技術(shù)活，如何煉得爐火純青，這和學(xué)醫(yī)多少有些共通之處。一是興趣；二是指導(dǎo)；三是實(shí)踐。盡管"師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人",但是師傅的指引卻是初入職場的菜鳥們快速成長的捷徑。允賢的啟蒙老師是自家祖母，后拜江湖王道士為師，學(xué)習(xí)民間醫(yī)術(shù)，再后來入得太醫(yī)院，得到院判劉太醫(yī)之正傳；流落蒙古期間，又學(xué)習(xí)了蒙醫(yī)，博采眾長，終成一代名醫(yī)。今日法官學(xué)院之培訓(xùn)，民刑行政交叉，體系完整而架構(gòu)清晰；從裁判文書與庭審駕馭入手，直擊重點(diǎn)；講課與實(shí)踐相結(jié)合，張弛有度。幸得名師傳道解惑，受益匪淺。
邂逅在20xx年的.初春，南京江寧。最大的收獲是：正能量滿滿，重拾初心。帶著夢想出發(fā)，走好自己腳下的路。
初任法官培訓(xùn)心得篇十三
下面是關(guān)于刑事檢察
培訓(xùn)心得體會
，歡迎閱讀借鑒，希望你喜歡。
根據(jù)法官學(xué)院的安排，20xx年3月份接受了為期近一個月的預(yù)備法官集中培訓(xùn)，集中培訓(xùn)后用八個月的時(shí)間在民事審判庭實(shí)習(xí)辦理案件，20xx年12月又接受了半個月的提高階段培訓(xùn)。兩次培訓(xùn)與實(shí)習(xí)辦案均從職業(yè)法官道德培養(yǎng)、庭審駕馭、法律理念解讀、各項(xiàng)規(guī)則適用、案例分析、庭審模擬等方面展開，讓我深刻的感受到書面剖析案例與實(shí)際審案子的不同。通過培訓(xùn)與實(shí)習(xí)，使我進(jìn)一步提高了對法官應(yīng)具備素質(zhì)的認(rèn)識，在庭審駕馭能力、審判法律適用能力、裁判文書制作能力等方面得到了較大提高，并在如何做才能使自己成為一名合格的法官上也有了清醒的認(rèn)識。
作為一名合格的法官，不管在什么時(shí)候、什么情況下都要在政治上保持清醒頭腦，不觸摸政治底線;在思想上端正態(tài)度，不超越道德底線;在行動上遵紀(jì)守法，不能知法犯法。始終堅(jiān)持法律至上的理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非問題上切實(shí)做到政治堅(jiān)定、堅(jiān)持原則，始終堅(jiān)持以"讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義"為目標(biāo)。要維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、廉政紀(jì)律、工作紀(jì)律以及各項(xiàng)
規(guī)章制度
，要樹立社會主義法治理念，并將法治理念的要求落實(shí)到具體工作中，以"為民、務(wù)實(shí)、清廉"作為工作的準(zhǔn)則，忠實(shí)履行中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和捍衛(wèi)者的神圣職責(zé)。
法律是維護(hù)社會公平正義的最后一道防線，法官是社會穩(wěn)定的捍衛(wèi)者，必須富有正義感和社會良知，樹立忠于法律、秉公辦案的司法理念。法官手中握的是人民賦予的權(quán)力，只有獲得人民的信任我們才有良好的執(zhí)法條件。對一個法官來說，廉潔奉公，堅(jiān)持操守就是他的靈魂與生命。面對喧囂紛繁的時(shí)代，我們必須修身養(yǎng)性，培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣，自覺抵制不良的社會風(fēng)氣的侵蝕，在工作生活中塑造崇高的道德情操，才能無愧于黨和人民的信任，無愧于自己的責(zé)任使命，為法官這一神圣的稱號添光增彩!
通過培訓(xùn)和實(shí)習(xí)辦案，我認(rèn)識到作為一名法律人最基本的要求除了過硬的專業(yè)知識外還要有很強(qiáng)的責(zé)任心。法律工作是一種繁瑣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎挥芯哂泻軓?qiáng)責(zé)任心的人才可以在長年累月的大量工作中保持高度的謹(jǐn)慎和嚴(yán)密的思維、認(rèn)真的態(tài)度。尤其基層法官，在有限的條件下，要做好地方群眾工作，要做鄉(xiāng)土文化與法制的平衡，要有足夠的耐心，要為利益效率最大化以最小的代價(jià)解決糾紛做努力。
通過培訓(xùn)和實(shí)習(xí)辦案重點(diǎn)培養(yǎng)了以下幾種能力：一是庭審控制能力，要求法官在庭審中應(yīng)樹立絕對的指揮權(quán)威，指揮得當(dāng)，控制有力有節(jié);二是綜合概括能力，在事實(shí)調(diào)查和辯論階段，要善于采用科學(xué)的方法，客觀、準(zhǔn)確地綜合概括出雙方爭議的焦點(diǎn);三是庭變處置能力，對庭審中發(fā)生的各種突發(fā)、意外事件，要公正合法，合情合理，果斷及時(shí)，慎重穩(wěn)妥，快速敏捷地作出處置;四是調(diào)解疏導(dǎo)能力，這次實(shí)習(xí)讓我對調(diào)解疏導(dǎo)工作有了清醒的認(rèn)識，調(diào)解疏導(dǎo)是達(dá)到法律效果、社會效果、政治效果三者有機(jī)統(tǒng)一的最好方法，它可以較好地避免矛盾的激化升級。
強(qiáng)化對各項(xiàng)法律法規(guī)的理解掌握，提高法律適用能力是法官以其特有的法律知識和司法技能，將法律規(guī)定具體運(yùn)用到案件中得出裁判結(jié)論，公正高效地解決糾紛的專門性活動。通過這次培訓(xùn)，我深深體會到，法官常常要在遇有法律漏洞時(shí)探尋立法者的意圖，這時(shí)就需要法官厘清其中的法律關(guān)系，依靠法律原則，結(jié)合法理，做出恰當(dāng)?shù)牟门?。這種能力是我必須注意培養(yǎng)和加強(qiáng)的。
通過預(yù)備法官培訓(xùn)和實(shí)習(xí)辦案，讓我對法官職業(yè)生涯有了更深的認(rèn)識，也深感肩上的責(zé)任重大。在以后的工作過程中，我將盡力做到恪盡職守，堅(jiān)持守護(hù)好維護(hù)公平正義的最后一道底線，做一個讓人民滿意的好法官。
"有些時(shí)候，生活會拿起一塊磚頭向你的腦袋上猛拍一下，不要失去信仰。我很清楚唯一使我一直走下去的，就是我做的事情令我無比鐘愛。你需要去找到你所愛的東西。對于你的愛人如此，對于工作也如此。你的工作將會占據(jù)生活中很大的一部分，你只有相信自己所做的是偉大的工作，你才能怡然自得。如果你現(xiàn)在還沒有找到，那么繼續(xù)找，不要停下來，只要全心全意的去找，你的心會告訴你的。就像任何真誠的關(guān)系，隨著歲月的流逝，只會越來越緊密。所以繼續(xù)找，直到你找到它，不要停下來。"這是在預(yù)備法官培訓(xùn)課上老師播放的喬布斯在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講片斷。而我正好有幸成為找到自己所愛的工作的那種人。為期十二天的培訓(xùn)即將結(jié)束，但它帶給我的思考才剛剛開始。
關(guān)于法官是什么，為什么當(dāng)法官，怎樣才能成為一名優(yōu)秀的法官，對我而言，并沒有非得轟轟烈烈成就偉業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)，只是簡單覺得，人的一生短暫到我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外究竟誰先來臨。為了不讓短暫的人生被浪費(fèi)，應(yīng)該盡量選擇自己喜歡的事情。而成為一名法律人，便是我所愛的事。從上崗至今，因在派出法庭工作的緣故，更多的工作需要直接與當(dāng)事人打交道，從接待當(dāng)事人、立案、庭前準(zhǔn)備至后期的卷宗整理裝訂，繁瑣的工作雖然偶爾讓人喘不過氣，但只因那是我自己所愛的事，便能及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，很快的投入下一階段的工作。"學(xué)會打雜，將所在崗位的每一件事都做好",我正以此為目標(biāo)去踐行。
關(guān)于年輕與激情。年輕是優(yōu)勢，也是劣勢。唯有保持年輕人該有的激情與熱情，并學(xué)會靜心，學(xué)會沉淀，多跟前輩學(xué)，跟書本學(xué)，跟團(tuán)隊(duì)學(xué)，才能揚(yáng)長避短，發(fā)揮年輕的優(yōu)勢。同時(shí)我也深刻明白，在司改背景下，不是每一個人都可以成為那些站在風(fēng)口浪尖上把握命運(yùn)的人，但正是因?yàn)橛辛顺恋砥?，才能有時(shí)間去規(guī)劃，去充實(shí)自己。
關(guān)于裁判文書制作、法官思維與裁判方法、司法調(diào)解的基本原理與方法、作風(fēng)建設(shè)與司法廉潔等課程，讓我對工作中應(yīng)注意的問題，今后應(yīng)該如何更好的成為一名合格的法院人，有了更明確的方向。審判中的情理與法理，司法溫度及調(diào)解在審判實(shí)務(wù)中的應(yīng)用，都讓我從不同的角度重新認(rèn)識了這個職業(yè)。只有廉潔，法官才會被信任;只有廉潔，法律才會被信仰。這些都給了我更深層次的思考。
審判是動態(tài)適用法律條文的過程，由于職業(yè)的特殊性，隨著新的司法解釋出臺，為了更好的適應(yīng)工作性質(zhì)及新的形勢要求，我們只有通過不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，及時(shí)掌握最新的法律動態(tài)，才能在工作中游刃有余。賀老師在民事審判的基本思路與方法的課程講述中，通過分析具體案例，如審理過程中的法人注銷與合并，自然人的死亡等，都可能影響到后期的裁判，這讓我對審理過程中的主體資格變更有了新的認(rèn)識，也警醒自己在今后的工作中應(yīng)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，避免粗心導(dǎo)致疏漏;法律事實(shí)與客觀事實(shí)的博弈，法官能做的是通過證據(jù)所反映的事實(shí)，力求無限接近客觀事實(shí)，而非絕對事實(shí)。
在司改的大背景下，如何進(jìn)行合理的自身規(guī)劃，站在人生的十字路口，我們該何去何從。答案因人而異，對于我自己，惟愿以：年輕時(shí)不害怕，年老時(shí)不后悔。求知若饑，虛心若愚來自勉。
感恩、情懷、專注
山翠空鳴鳥，楊柳綠硯池。
心靜平如水，春風(fēng)醉光陰。
——20xx年于將軍山麓
感恩一段經(jīng)歷
感謝這段重回校園的時(shí)光，讓我能從工作的瑣碎、繁雜之中偷得浮生一月閑。
清晨， 清脆的鳥鳴喚醒嶄新的一天。陽光從將軍山頂灑入硯池，碧綠的湖水泛起粼粼波光。垂柳抽出了新芽，在風(fēng)中搖曳。梅花開罷桃花開，朵朵黃花蒲公英，木蓮櫻花遙相襯，姹紫嫣紅一片春。住宿的整潔與貼心，課程的系統(tǒng)與務(wù)實(shí)，學(xué)員的陪伴與奮斗，讓每一天都充滿新奇與快樂地經(jīng)歷物質(zhì)與精神的雙重盛宴。
擁有一份心靈的自由，認(rèn)識新的朋友，被領(lǐng)入未知的領(lǐng)域，聆聽幾十年經(jīng)驗(yàn)濃縮的精華，人生的快樂莫過于此?；叵肫鹋嘤?xùn)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，首先想表達(dá)的是感謝，感謝組織方，服務(wù)方，也感謝同期的所有學(xué)員，是大家的共同努力在這段美好的春光里留下印跡與回響。
擁有一份情懷
非常喜歡劉建功老師的授課，干凈利落，卻擲地有聲。
與很多初入法院就進(jìn)入審判一線擔(dān)任書記員的同學(xué)不同，我在法院工作的起點(diǎn)是在研究室。連同自己在內(nèi)只有兩個人的基層法院研究室，擔(dān)負(fù)著全院宣傳、信息、調(diào)研、綜合文稿寫作等多項(xiàng)工作，對接多個部門。
工作時(shí)間不到兩年，每天都很忙碌，千頭萬緒，一直努力嘗試通過經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、模塊的整合和重點(diǎn)的提煉，來提高效率。研究室的工作像墻角的一株小花，努力地盛開，因?yàn)槲蚁嘈琶恳环萁?jīng)歷都將與眾不同。
改革之路是對固有體制的一種突破，打破的是熟知的舒適區(qū)域，需要勇氣和膽識加以面對，當(dāng)然更離不開擔(dān)當(dāng)。有一個詞叫做"情懷",何謂情懷?俞敏洪說：情懷是對世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。
趙雪雁老師在行政法課上說：要永遠(yuǎn)偏向雞蛋的一方，懷有一顆同理之心。無論何時(shí)，都帶著一顆包容、憐憫之心去善待每一個生命個體，在自己力所能及的范圍內(nèi)去改變細(xì)節(jié)的點(diǎn)滴，認(rèn)真而從容地工作與生活。
專注一份事業(yè)
近來，微信圈里流行一段視頻：老頭不慎墜樓，人生即將終止。匆匆一世從眼前幕幕閃過，卻發(fā)現(xiàn)從不到三十歲開始，自己竟然過了幾十年如一日行尸走肉的生活。想到這里竟然釋然：生命似乎早已終止，幾十年前就已死掉的我，只是今天才停止呼吸罷了。一個人想在一個領(lǐng)域有所成就，需要七年的時(shí)間，在生命的周期中，我們有11次機(jī)會成為某個領(lǐng)域的專家，你總有機(jī)會讓自己活得精彩。把工作當(dāng)成工作，埋頭辦案到失去自我，便會煩躁焦慮心性全無;把工作當(dāng)作事業(yè)，或許會有另一番全然不同的體驗(yàn)。
培訓(xùn)期間，古裝劇《女醫(yī)明妃傳》熱播。譚允賢，從一個養(yǎng)在深閨不知處的大家閨秀，成長為受人尊敬的一代名醫(yī)，沖破封建禮教的束縛，開創(chuàng)女官制度，留下了流傳于世的著作——《女醫(yī)雜言》。發(fā)現(xiàn)允賢身上的兩點(diǎn)很是突出：一是廣博的胸襟;二是精湛的醫(yī)術(shù)。她是一個單純、善良的女子，心中只有"病人",而無高低卑賤。大災(zāi)大疫面前毫無畏懼，救得平民百姓于水火。素未相識的徐府搭救，邂逅了風(fēng)華正茂的郕王，開啟了一段美好而憧憬的初戀。吳太妃、也先，這些曾經(jīng)傷害過她的人也因?yàn)樗拿钍只卮憾孬@健康。醫(yī)者人心，功著杏林。
今日思來，法官又何嘗不是?法官的活是一份技術(shù)活，如何煉得爐火純青，這和學(xué)醫(yī)多少有些共通之處。一是興趣;二是指導(dǎo);三是實(shí)踐。盡管"師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人",但是師傅的指引卻是初入職場的菜鳥們快速成長的捷徑。允賢的啟蒙老師是自家祖母，后拜江湖王道士為師，學(xué)習(xí)民間醫(yī)術(shù)，再后來入得太醫(yī)院，得到院判劉太醫(yī)之正傳;流落蒙古期間，又學(xué)習(xí)了蒙醫(yī)，博采眾長，終成一代名醫(yī)。今日法官學(xué)院之培訓(xùn)，民刑行政交叉，體系完整而架構(gòu)清晰;從裁判文書與庭審駕馭入手，直擊重點(diǎn);講課與實(shí)踐相結(jié)合，張弛有度。幸得名師傳道解惑，受益匪淺。
初任法官培訓(xùn)心得篇十四
作為一名新任的法官，我對于初任法官培訓(xùn)充滿了期待。在進(jìn)入培訓(xùn)前，我充分準(zhǔn)備了相關(guān)的資料和知識，包括法律法規(guī)、案例分析等。這是為了更好地適應(yīng)培訓(xùn)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的效果。同時(shí)，我還積極查找了一些關(guān)于初任法官培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)分享，明確了自己的培訓(xùn)目標(biāo)和期望，并制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第二段：培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
初任法官培訓(xùn)的過程中，我們接受了豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中包括法律知識的補(bǔ)充與鞏固、法庭實(shí)踐的模擬演練、法律文書的書寫等。而我個人覺得，最有收獲的一點(diǎn)就是與老法官的互動交流。他們不僅為我們講述了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和法官職責(zé)，還分享了一些典型案例以及審判的心得體會。通過與他們的交流，我能夠更深入地理解法官的角色定位，為實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：培訓(xùn)帶來的成長與收獲
在培訓(xùn)過程中，我意識到自己的法律知識和技能還存在著一定的不足。尤其是在法庭實(shí)踐和判決書寫方面，我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力和邏輯思維都有待提高。然而，正是通過培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了這些問題，也找到了解決的方法。我在學(xué)習(xí)中不斷修正自己的錯誤，不斷改進(jìn)自己的表達(dá)方式，并積極參與模擬演練，提高自己的應(yīng)對能力。這些努力與實(shí)踐使我不斷成長，并為今后的實(shí)踐工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：培訓(xùn)心得的總結(jié)與反思
通過初任法官培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到法官這一職業(yè)的重要性和責(zé)任。作為法官，我們需要具備扎實(shí)的法律知識、優(yōu)秀的審判技能、高尚的職業(yè)道德以及創(chuàng)新意識。只有不斷學(xué)習(xí)和完善自己，才能為司法事業(yè)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，培訓(xùn)還讓我明確了自己今后的發(fā)展方向，知道了自己需要進(jìn)一步提高的地方。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，深化對法律的理解，提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，為公正、高效、廉潔的司法工作貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：對未來的展望與期待
初任法官培訓(xùn)是我法官生涯的起點(diǎn)，也是一個新的起航。通過此次培訓(xùn)，我不僅提高了自己的法律素養(yǎng)，也結(jié)交了一批優(yōu)秀的同事，他們共同進(jìn)步的過程令人振奮。我相信，在今后的工作中，我們將互相激勵、互相學(xué)習(xí)，共同為實(shí)現(xiàn)司法公正與法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我充滿信心和期待，相信自己未來會成為一名優(yōu)秀的法官，并為法律事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過初任法官培訓(xùn)，我不僅獲得了專業(yè)的知識和技能，也提高了自身的素質(zhì)和認(rèn)識。通過與老法官的交流、與同事的合作，我認(rèn)識到法官這一職業(yè)的重要性和影響力。作為一名法官，我深刻理解了責(zé)任與使命，也明確了自己的發(fā)展方向。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，完善自己，為司法公正和法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。初任法官培訓(xùn)是我職業(yè)生涯的重要里程碑，也是一個新的起點(diǎn)，在未來的工作中，我將堅(jiān)持初心，努力實(shí)現(xiàn)自己在司法領(lǐng)域的價(jià)值，成為一名堅(jiān)守原則、公正無私的法官。
初任法官培訓(xùn)心得篇十五
"有些時(shí)候，生活會拿起一塊磚頭向你的腦袋上猛拍一下，不要失去信仰。我很清楚唯一使我一直走下去的，就是我做的事情令我無比鐘愛。你需要去找到你所愛的東西。對于你的愛人如此，對于工作也如此。你的工作將會占據(jù)生活中很大的一部分，你只有相信自己所做的是偉大的工作，你才能怡然自得。如果你現(xiàn)在還沒有找到，那么繼續(xù)找，不要停下來，只要全心全意的去找，你的心會告訴你的。就像任何真誠的關(guān)系，隨著歲月的流逝，只會越來越緊密。所以繼續(xù)找，直到你找到它，不要停下來。"這是在預(yù)備法官培訓(xùn)課上老師播放的喬布斯在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講片斷。而我正好有幸成為找到自己所愛的工作的那種人。為期十二天的培訓(xùn)即將結(jié)束，但它帶給我的思考才剛剛開始。
關(guān)于法官是什么，為什么當(dāng)法官，怎樣才能成為一名優(yōu)秀的法官，對我而言，并沒有非得轟轟烈烈成就偉業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)，只是簡單覺得，人的一生短暫到我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外究竟誰先來臨。為了不讓短暫的人生被浪費(fèi)，應(yīng)該盡量選擇自己喜歡的事情。而成為一名法律人，便是我所愛的事。從上崗至今，因在派出法庭工作的緣故，更多的工作需要直接與當(dāng)事人打交道，從接待當(dāng)事人、立案、庭前準(zhǔn)備至后期的卷宗整理裝訂，繁瑣的工作雖然偶爾讓人喘不過氣，但只因那是我自己所愛的事，便能及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，很快的投入下一階段的工作。"學(xué)會打雜，將所在崗位的每一件事都做好",我正以此為目標(biāo)去踐行。
關(guān)于年輕與激情。年輕是優(yōu)勢，也是劣勢。唯有保持年輕人該有的激情與熱情，并學(xué)會靜心，學(xué)會沉淀，多跟前輩學(xué)，跟書本學(xué)，跟團(tuán)隊(duì)學(xué)，才能揚(yáng)長避短，發(fā)揮年輕的優(yōu)勢。同時(shí)我也深刻明白，在司改背景下，不是每一個人都可以成為那些站在風(fēng)口浪尖上把握命運(yùn)的人，但正是因?yàn)橛辛顺恋砥?，才能有時(shí)間去規(guī)劃，去充實(shí)自己。
關(guān)于裁判文書制作、法官思維與裁判方法、司法調(diào)解的基本原理與方法、作風(fēng)建設(shè)與司法廉潔等課程，讓我對工作中應(yīng)注意的問題，今后應(yīng)該如何更好的成為一名合格的法院人，有了更明確的方向。審判中的情理與法理，司法溫度及調(diào)解在審判實(shí)務(wù)中的應(yīng)用，都讓我從不同的角度重新認(rèn)識了這個職業(yè)。只有廉潔，法官才會被信任;只有廉潔，法律才會被信仰。這些都給了我更深層次的思考。
審判是動態(tài)適用法律條文的過程，由于職業(yè)的特殊性，隨著新的司法解釋出臺，為了更好的適應(yīng)工作性質(zhì)及新的形勢要求，我們只有通過不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，及時(shí)掌握最新的法律動態(tài)，才能在工作中游刃有余。賀老師在民事審判的基本思路與方法的課程講述中，通過分析具體案例，如審理過程中的法人注銷與合并，自然人的死亡等，都可能影響到后期的裁判，這讓我對審理過程中的主體資格變更有了新的認(rèn)識，也警醒自己在今后的工作中應(yīng)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，避免粗心導(dǎo)致疏漏;法律事實(shí)與客觀事實(shí)的博弈，法官能做的是通過證據(jù)所反映的事實(shí)，力求無限接近客觀事實(shí)，而非絕對事實(shí)。
在司改的大背景下，如何進(jìn)行合理的自身規(guī)劃，站在人生的十字路口，我們該何去何從。答案因人而異，對于我自己，惟愿以：年輕時(shí)不害怕，年老時(shí)不后悔。求知若饑，虛心若愚來自勉。
初任法官培訓(xùn)心得篇一
心靜平如水，春風(fēng)醉光陰。
――20××年于將軍山麓
感恩一段經(jīng)歷
感謝這段重回校園的時(shí)光，讓我能從工作的瑣碎、繁雜之中偷得浮生一月閑。
清晨，清脆的鳥鳴喚醒嶄新的一天。陽光從將軍山頂灑入硯池，碧綠的湖水泛起粼粼波光。垂柳抽出了新芽，在風(fēng)中搖曳。梅花開罷桃花開，朵朵黃花蒲公英，木蓮櫻花遙相襯，姹紫嫣紅一片春。住宿的整潔與貼心，課程的系統(tǒng)與務(wù)實(shí)，學(xué)員的陪伴與奮斗，讓每一天都充滿新奇與快樂地經(jīng)歷物質(zhì)與精神的雙重盛宴。
擁有一份心靈的自由，認(rèn)識新的朋友，被領(lǐng)入未知的領(lǐng)域，聆聽幾十年經(jīng)驗(yàn)濃縮的精華，人生的快樂莫過于此?；叵肫鹋嘤?xùn)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，首先想表達(dá)的是感謝，感謝組織方，服務(wù)方，也感謝同期的所有學(xué)員，是大家的共同努力在這段美好的春光里留下印跡與回響。
擁有一份情懷
非常喜歡劉建功老師的授課，干凈利落，卻擲地有聲。
與很多初入法院就進(jìn)入審判一線擔(dān)任書記員的同學(xué)不同，我在法院工作的起點(diǎn)是在研究室。連同自己在內(nèi)只有兩個人的基層法院研究室，擔(dān)負(fù)著全院宣傳、信息、調(diào)研、綜合文稿寫作等多項(xiàng)工作，對接多個部門。
工作時(shí)間不到兩年，每天都很忙碌，千頭萬緒，一直努力嘗試通過經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、模塊的整合和重點(diǎn)的提煉，來提高效率。研究室的工作像墻角的一株小花，努力地盛開，因?yàn)槲蚁嘈琶恳环萁?jīng)歷都將與眾不同。
改革之路是對固有體制的一種突破，打破的是熟知的舒適區(qū)域，需要勇氣和膽識加以面對，當(dāng)然更離不開擔(dān)當(dāng)。有一個詞叫做“情懷”,何謂情懷？俞敏洪說：情懷是對世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。
趙雪雁老師在行政法課上說：要永遠(yuǎn)偏向雞蛋的一方，懷有一顆同理之心。無論何時(shí)，都帶著一顆包容、憐憫之心去善待每一個生命個體，在自己力所能及的范圍內(nèi)去改變細(xì)節(jié)的點(diǎn)滴，認(rèn)真而從容地工作與生活。
專注一份事業(yè)
近來，微信圈里流行一段視頻：老頭不慎墜樓，人生即將終止。匆匆一世從眼前幕幕閃過，卻發(fā)現(xiàn)從不到三十歲開始，自己竟然過了幾十年如一日行尸走肉的生活。想到這里竟然釋然：生命似乎早已終止，幾十年前就已死掉的.我，只是今天才停止呼吸罷了。一個人想在一個領(lǐng)域有所成就，需要七年的時(shí)間，在生命的周期中，我們有11次機(jī)會成為某個領(lǐng)域的專家，你總有機(jī)會讓自己活得精彩。把工作當(dāng)成工作，埋頭辦案到失去自我，便會煩躁焦慮心性全無；把工作當(dāng)作事業(yè)，或許會有另一番全然不同的體驗(yàn)。
培訓(xùn)期間，古裝劇《女醫(yī)明妃傳》熱播。譚允賢，從一個養(yǎng)在深閨不知處的大家閨秀，成長為受人尊敬的一代名醫(yī)，沖破封建禮教的束縛，開創(chuàng)女官制度，留下了流傳于世的著作――《女醫(yī)雜言》。發(fā)現(xiàn)允賢身上的兩點(diǎn)很是突出：一是廣博的胸襟；二是精湛的醫(yī)術(shù)。她是一個單純、善良的女子，心中只有“病人”,而無高低卑賤。大災(zāi)大疫面前毫無畏懼，救得平民百姓于水火。素未相識的徐府搭救，邂逅了風(fēng)華正茂的j王，開啟了一段美好而憧憬的初戀。吳太妃、也先，這些曾經(jīng)傷害過她的人也因?yàn)樗拿钍只卮憾孬@健康。醫(yī)者人心，功著杏林。
今日思來，法官又何嘗不是？法官的活是一份技術(shù)活，如何煉得爐火純青，這和學(xué)醫(yī)多少有些共通之處。一是興趣；二是指導(dǎo)；三是實(shí)踐。盡管“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”,但是師傅的指引卻是初入職場的菜鳥們快速成長的捷徑。允賢的啟蒙老師是自家祖母，后拜江湖王道士為師，學(xué)習(xí)民間醫(yī)術(shù)，再后來入得太醫(yī)院，得到院判劉太醫(yī)之正傳；流落蒙古期間，又學(xué)習(xí)了蒙醫(yī)，博采眾長，終成一代名醫(yī)。今日法官學(xué)院之培訓(xùn)，民刑行政交叉，體系完整而架構(gòu)清晰；從裁判文書與庭審駕馭入手，直擊重點(diǎn)；講課與實(shí)踐相結(jié)合，張弛有度。幸得名師傳道解惑，受益匪淺。
邂逅在20××年的初春，南京江寧。最大的收獲是：正能量滿滿，重拾初心。帶著夢想出發(fā)，走好自己腳下的路。
初任法官培訓(xùn)心得篇二
隨著社會發(fā)展和司法改革的推進(jìn)，“讓每個案件在庭審中公正裁決”成為了法官的神圣使命。然而，對于初任法官而言，缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識，使得他們在法庭上面臨著重重困難和挑戰(zhàn)。為了更好地提升初任法官的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)法能力，我于近期參加了一次初任法官庭前培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多寶貴的知識和技能，對我今后的工作將產(chǎn)生重要影響。
第一段：回顧庭前培訓(xùn)的內(nèi)容和形式
庭前培訓(xùn)是一種通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練，提升初任法官庭前工作能力的一種途徑。培訓(xùn)內(nèi)容包括了審判理論知識、庭前準(zhǔn)備工作、庭審程序等方面的學(xué)習(xí)。此外，還有案件模擬及角色扮演等實(shí)踐環(huán)節(jié)，可以幫助初任法官更好地掌握實(shí)際操作技巧。本次培訓(xùn)采用了專家授課、案例分析和小組研討等形式，既有理論知識的傳授，又有實(shí)踐技能的演練，使得培訓(xùn)內(nèi)容更加豐富和有針對性。
第二段：初任法官庭前培訓(xùn)的重要意義
初任法官庭前培訓(xùn)對于提升法官的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)法能力具有重要意義。首先，通過培訓(xùn)能夠幫助初任法官建立起正確的審判理念和正確的應(yīng)對庭前工作的態(tài)度。其次，培訓(xùn)還可以幫助法官快速掌握庭前準(zhǔn)備工作的具體流程和操作方法，提高辦案效率，確保庭審活動的順利進(jìn)行。最后，培訓(xùn)還可以幫助法官學(xué)習(xí)如何正確處理庭上糾紛和應(yīng)對各種復(fù)雜案件，提升解決問題的能力和水平。
第三段：在庭前培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能
在庭前培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多寶貴的知識和技能。首先，我學(xué)習(xí)到了案件調(diào)查和收集證據(jù)的重要性，了解到只有在充分掌握案件事實(shí)和證據(jù)的基礎(chǔ)上，才能做出正確的裁決。其次，我學(xué)習(xí)到了如何制定詳細(xì)的訴訟方案和庭前準(zhǔn)備材料，確保庭審活動的順利進(jìn)行。最后，我還學(xué)習(xí)了如何正確運(yùn)用法律法規(guī)，遵循適用法律的原則，做出公正的判決。
第四段：庭前培訓(xùn)對今后工作的影響
庭前培訓(xùn)對于我今后的工作將產(chǎn)生重要影響。首先，培訓(xùn)加深了我對法律專業(yè)知識的理解和掌握，并提高了我運(yùn)用法律進(jìn)行分析和解決問題的能力。其次，培訓(xùn)使得我對庭前工作有了更加清晰和全面的認(rèn)識，使得我能夠更好地應(yīng)對各種庭前問題和挑戰(zhàn)。最后，培訓(xùn)還提升了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，使我能夠更好地與其他工作人員協(xié)作，高效完成工作任務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次初任法官庭前培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多寶貴的知識和技能，還對法官的角色和執(zhí)法要求有了更深入的認(rèn)識。今后，我將更加注重實(shí)踐操作，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)法能力，為審判事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待今后能有更多的機(jī)會參加類似的培訓(xùn)，不斷提升自己，在司法改革的道路上不斷前進(jìn)。
初任法官培訓(xùn)心得篇三
【心得體會導(dǎo)語】為大家提供初任法官培訓(xùn)
實(shí)習(xí)心得體會
，如果你有這方面的寫作需求，相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用?！靶牡皿w會”是一種日常應(yīng)用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短，結(jié)構(gòu)比較簡單。下面是小編收集整理的文章，僅供參考，大家一起來看看吧。
成為一名上海市基層人民法院的初任法官，是全國法學(xué)院許多學(xué)生的向往。但是，對于擔(dān)任一名上海市基層人民法院初任法官必須經(jīng)過哪些步驟，了解的人恐怕很少。本文大致勾勒一下上海市基層人民法院初任法官路線圖，以供有志者對自己的法律人生作一個規(guī)劃。
一、通過全日制法律專業(yè)碩士研究生考試，并取得學(xué)位
《中華人民共和國法官法》第九條第一款第六項(xiàng)規(guī)定的法官學(xué)歷條件是本科以上，且不限于法律專業(yè)。上海市基層人民法院，作為全國最具有吸引力的基層人民法院，對于擬作為法官候選人的新錄用公務(wù)員，則依照《中華人民共和國公務(wù)員法》第二十三條的規(guī)定，提出了更高的學(xué)歷要求，即要求具備全日制法律專業(yè)碩士研究生以上學(xué)歷。因此，對于大學(xué)本科生來說，要想成為一名上海法官，首先應(yīng)當(dāng)通過全日制法律專業(yè)碩士研究生考試，并完成學(xué)業(yè)，取得碩士研究生學(xué)位。
二、通過司法考試，取得a類法律職業(yè)資格證書
依照《中華人民共和國公務(wù)員法》第二十三條的規(guī)定，上海市基層人民法院對于新錄用公務(wù)員，還提出了通過司法考試，取得a類法律職業(yè)資格證書的要求。因此，法律專業(yè)碩士研究生在讀三年期間，應(yīng)當(dāng)爭取以360分以上的成績通過司法考試，取得a類法律職業(yè)資格證書，才能具備從事法律職業(yè)的資格和報(bào)考上海基層人民法院的條件。
三、通過上海市人事局組織的政法類公務(wù)員考試，并體檢、考核合格
上海市公務(wù)員考試采用“2+x”的考試模式：“2”即2門公共科目綜合考試《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》和《申論》;“x”為1門崗位專業(yè)考試，報(bào)考法院的必須參加政法類專業(yè)考試。筆試成績合格者，參加統(tǒng)一組織的網(wǎng)上職位報(bào)名，并接受招錄單位的資格審查。經(jīng)審查合格的人員可進(jìn)入招錄單位的面試。經(jīng)面試合格的人員由招錄單位統(tǒng)一組織到指定的上海市二級甲等以上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢?？荚嚒Ⅲw檢、考核合格的，就可以被錄用。在各門考試中，上海市人事局組織的政法類公務(wù)員考試難度最大，最具有決定意義。因?yàn)殇浻妹~有限，而考生不受地域范圍限制。
四、到基層單位或崗位實(shí)習(xí)鍛煉一年
新錄用人員除已具有兩年以上工作經(jīng)歷或已在街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和基層、執(zhí)法一線崗位上工作的，應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的試用期到基層單位或崗位實(shí)習(xí)鍛煉一年。20xx年上海市基層人民法院新錄用人員均到街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等鍛煉一年。由于基層人民法院也可以理解為基層、執(zhí)法一線崗位，且工作非常繁忙，到街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等鍛煉一年的收獲并不比直接到基層人民法院工作鍛煉價(jià)值更大，因此，基層人民法院新錄用人員有可能壓縮到其他單位鍛煉的時(shí)間，或者直接到基層人民法院工作。
五、在試用期內(nèi)通過培訓(xùn)測試
在試用期內(nèi)，新錄用人員必須先參加上海市人事局組織的國家公務(wù)員的初任培訓(xùn)，為期約兩周;再參加上海市高級人民法院組織的初任書記員培訓(xùn)，為期約三周。初任培訓(xùn)采取考試與考核相結(jié)合的方式進(jìn)行。公務(wù)員初任培訓(xùn)在新錄用人員上崗前進(jìn)行，培訓(xùn)期滿后，經(jīng)考試考核合格者，發(fā)給公務(wù)員培訓(xùn)證書，作為上崗前及試用期考核、定級的依據(jù)之一。新錄用公務(wù)員不參加初任培訓(xùn)或初任培訓(xùn)不合格者，不能任職定級。在試用期內(nèi)，新錄用人員還必須通過專門語言類的專門考試：職業(yè)英語必須四級以上(或博思英語三級以上)，普通話水平測試必須二級乙等以上。
六、試用期滿被任命為書記員，定級副科或正科
試用期一年表現(xiàn)合格的，被任命為書記員。今后可能被任命為法官助理，但工作職責(zé)與書記員并無實(shí)質(zhì)差異，只是可能會將庭審記錄等工作分離由專門的速錄員擔(dān)任。全日制碩士研究生學(xué)歷的定級副科，全日制博士研究生學(xué)歷的定級正科。在職取得碩士或者博士學(xué)歷或?qū)W位的，并不當(dāng)然定級副科或正科。
七、定級后從事一年以上的書記員工作
《中華人民共和國法官法》第九條第六項(xiàng)規(guī)定，獲得碩士以上學(xué)位的，從事法律工作滿1年以上的，具備擔(dān)任法官的條件。由于有的法院不將試用期計(jì)入從事法律工作年限中，碩士研究生定級后再從事一年以上的書記員工作，才有晉升助理審判員的機(jī)會。由于上海市高級人民法院政治部對初任法官實(shí)行總額控制，而各基層人民法院仍有一部分通過司法考試的本科學(xué)歷的資深錄用制書記員，因此碩士研究生晉升助理審判員的年限大致在定級后一年到三年。但是，由于上海法院從20xx年起開始招收聘任制書記員，實(shí)行書記員隊(duì)伍專門化，因此，盡管法官員額有限，可是在法院內(nèi)錄用制書記員有限，今后碩士研究生在定級一年后晉升助理審判員仍然是有保障的。
八、被推選作為初任法官候選人
各個法院每年可以晉升一批初任法官。首先由上海市高級人民法院政治部根據(jù)行政編制和法官員額等情況，決定各個法院可以晉升初任法官的名額。然后由各個法院黨組討論決定擬任初任法官的人選，并上報(bào)上海市高級人民法院政治部審核。審核通過的人選，可以參加預(yù)備法官培訓(xùn)。
九、參加為期一年的預(yù)備法官培訓(xùn)
從20xx年起，書記員擔(dān)任初任法官，必須經(jīng)過為期一年的預(yù)備法官培訓(xùn)。預(yù)備法官培訓(xùn)分為三個階段：第一階段是集中培訓(xùn)階段，集中在法官培訓(xùn)基地進(jìn)行法官職業(yè)素養(yǎng)與審判技能培訓(xùn)，時(shí)間為1個半月，課程設(shè)置為法官職業(yè)素養(yǎng)、審判基本技能和相關(guān)知識三個部分。教學(xué)方法為授課、案例分析、小組討論、觀摩和模擬庭審、裁判文書制作。對模擬庭審的案例或教學(xué)案例，每個學(xué)員都要獨(dú)立制作裁判文書，交指導(dǎo)教師閱卷后講評。第二階級是分散實(shí)習(xí)階段，時(shí)間為9個半月，提任后擬從事的審判專業(yè)4個半月，由學(xué)員任選或指定其中一項(xiàng)其他審判專業(yè)3個月，立案、信訪2個月。家居遠(yuǎn)郊的學(xué)員回原單位實(shí)習(xí)，家住市區(qū)的學(xué)員統(tǒng)一安排到實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)點(diǎn)設(shè)立在受聘擔(dān)任帶教法官所在的中級法院和基層法院。每個帶教法官指導(dǎo)學(xué)員一般不超過2名。實(shí)習(xí)按實(shí)習(xí)大綱要求進(jìn)行。每一專業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，帶教法官要對實(shí)習(xí)學(xué)員的能力和表現(xiàn)進(jìn)行鑒定，評定實(shí)習(xí)成績。第三階段是總結(jié)考試階段。學(xué)員集中在法官培訓(xùn)基地進(jìn)行總結(jié)、提高和考試，時(shí)間為1個月?？偨Y(jié)要形成書面材料，進(jìn)行交流。學(xué)員還要結(jié)合實(shí)習(xí)撰寫一篇案例，3-5千字，以法律適用為主。提高是對司法理念和所學(xué)知識進(jìn)行梳理、歸納，對審判實(shí)踐中的新情況新問題、法學(xué)理論的前沿問題進(jìn)行研討，力求使感性認(rèn)識逐步向理性認(rèn)識升華?？荚囉缮虾８咴赫尾亢蛧曳ü賹W(xué)院上海分院共同組織，主要以裁判文書制作中的論證說理部分進(jìn)行考試，檢驗(yàn)學(xué)員運(yùn)用法學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力，考察學(xué)員對法官素養(yǎng)和審判技能的掌握程度。通過考試后，學(xué)員取得預(yù)備法官培訓(xùn)合格證書。
十、被正式任命為助理審判員
預(yù)備法官培訓(xùn)結(jié)束，取得合格證書的學(xué)員，完成了法院系統(tǒng)內(nèi)的“兩考一培訓(xùn)”，具備了擔(dān)任助理審判員的資格。由各個法院黨組分別討論決定，由法院院長任命為助理審判員，就正式成為了一名上海市基層人民法院的初任法官，可以開始從事審判工作。以后如何成長為一名優(yōu)秀法官，那將是另一個需要探討的課題了。
法學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，作為白沙法院實(shí)習(xí)學(xué)生的帶隊(duì)老師，我見證了學(xué)生們從初到白沙的陌生、不適，到克服了生活、工作中的種種困難逐漸融入到新的環(huán)境，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀察領(lǐng)悟，他們都得到了不同程度的鍛煉，而我本人也從這次實(shí)習(xí)活動中收獲頗豐，以下是我的總結(jié)與體會。
一、組織管理方面
本次實(shí)習(xí)工作既受到了法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，又得到了白沙縣法院的大力支持，此外法學(xué)院學(xué)工辦李昌郁老師對實(shí)習(xí)工作的很多細(xì)節(jié)都作了統(tǒng)籌安排，使得這次實(shí)習(xí)從整體情況來看，組織管理有序，后勤保障無憂。尤其值得一提的是，白沙法院作為法學(xué)院新的實(shí)習(xí)基地，對我院學(xué)生的實(shí)習(xí)工作考慮得非常周到細(xì)致，法院領(lǐng)導(dǎo)和各位法官對學(xué)生們的熱情接待和親切關(guān)照也為大家更快地適應(yīng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。好的管理制度是成功的前提和保障，這次實(shí)習(xí)活動又印證了這一點(diǎn)。
二、實(shí)習(xí)工作實(shí)施方面
在白沙法院實(shí)習(xí)的共有六名同學(xué)，二女兩男，經(jīng)過與法院辦公室李主任溝通和協(xié)商后，我們初步?jīng)Q定六位同學(xué)分成三組，分別到案件較多的三個法庭(民庭、刑庭、執(zhí)行庭)實(shí)習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間后，再進(jìn)行輪換，以使他們盡可能多地接觸不同的案件。按照學(xué)院要求，學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中要遵守法院紀(jì)律，每天寫心得體會，記錄典型案例，外出要請假報(bào)告;帶隊(duì)老師要貫徹執(zhí)行
實(shí)習(xí)計(jì)劃
，按照實(shí)習(xí)計(jì)劃安排實(shí)習(xí)日程，嚴(yán)格要求并督促檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康，與實(shí)習(xí)所在單位保持密切聯(lián)系等。在整個實(shí)習(xí)工作過程中，師生均都按要求完成了實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)生虛心求教，勇于實(shí)踐，取人之長，補(bǔ)己之短，書寫了
實(shí)習(xí)日記
，記錄了典型案件，實(shí)習(xí)材料完整規(guī)范。作為帶隊(duì)老師，我也用各種方式及時(shí)和法院以及學(xué)生聯(lián)系、溝通，以確保學(xué)生人身安全、思想穩(wěn)定、學(xué)有所獲，以使實(shí)習(xí)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
三、實(shí)習(xí)的收獲
1、對法律知識的學(xué)習(xí)有了更多的興趣和動力
實(shí)習(xí)的學(xué)生普遍認(rèn)為，在實(shí)踐中應(yīng)用法律與書本中所學(xué)到的并不一樣。本來根據(jù)法學(xué)理論和法律規(guī)定被認(rèn)為是無可置疑的東西，在他們辦理真實(shí)案件時(shí)往往會遇到挑戰(zhàn)。當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活里，他很難直接原裝使用在法學(xué)院學(xué)到的法律概念，同時(shí)又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活里有很多在法學(xué)院里沒有接觸過的新事物的時(shí)候，就會促使他們“尋找”法律，增加其學(xué)習(xí)的動力和熱情。在學(xué)生以往的認(rèn)識中，常常有法條、法理可以直接套入并解決問題的誤解。但在實(shí)務(wù)中，碰到案件時(shí)，如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和分析、解構(gòu)和適用這些知識的能力，那么問題不可能得到解決。學(xué)生要么發(fā)現(xiàn)自己的知識不夠，要么發(fā)現(xiàn)能力不足，解決案件的壓力會促使他們更自覺地學(xué)習(xí)。
2、法律實(shí)務(wù)技獲得了鍛煉和提高
法學(xué)專業(yè)本科教育不僅要求學(xué)生掌握基本理論和基礎(chǔ)知識，更要掌握從事法律實(shí)務(wù)的基本技能和基本方法，實(shí)習(xí)活動是獲得實(shí)務(wù)技能的重要環(huán)節(jié)。法律實(shí)務(wù)技能包括的內(nèi)容很多，但非常重要的是其中的法律表達(dá)技能和對法律事實(shí)的探索與解決技能。法律表達(dá)技能可以分為口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力兩個方面。法律人在其職業(yè)活動中總是需要以口頭的方式與他人進(jìn)行交流，表達(dá)自己對特定事實(shí)或問題的認(rèn)識和看法，也都需要以書面的形式表達(dá)自己的法律意見，記載特定的法律事實(shí)和法律關(guān)系。因此，法律表達(dá)能力是法律人必備的重要能力。準(zhǔn)確、精練的表達(dá)是法律人必須具備的職業(yè)技能素質(zhì)，而深刻的、雄辯的、創(chuàng)造性的表達(dá)則是法律人優(yōu)秀的法律思維能力和高超的法律表達(dá)能力的具體體現(xiàn)。實(shí)習(xí)學(xué)生通過參與庭審，發(fā)表審理意見，書寫案件匯報(bào)材料，協(xié)助法官作出裁判結(jié)果，無一不是在進(jìn)行著表達(dá)能力的訓(xùn)練，其目標(biāo)是使他們具備準(zhǔn)確、精練地表達(dá)自己的思想和所涉問題的能力。對法律事實(shí)的探知和解決技能是一項(xiàng)綜合技能，學(xué)生通過調(diào)查、搜集、制作、組合、分析、認(rèn)證等方法探知法律事實(shí)，獲得解決案件的經(jīng)驗(yàn)和方法，是實(shí)習(xí)活動的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，瑣碎的事務(wù)，對實(shí)習(xí)學(xué)生來說都具有積極的意義，如傳票何時(shí)送達(dá)、如何送達(dá)，當(dāng)庭反訴該怎么處理等等。
3、部分填補(bǔ)了司法倫理培養(yǎng)不足的缺陷
目前我國法學(xué)本科教育基本上沒有司法倫理教育的內(nèi)容，取而代之的是“兩課”和“思想道德修養(yǎng)”課程，明顯缺乏對法學(xué)專業(yè)倫理的特殊考量。其次，司法倫理的培養(yǎng)也不是簡單的理論學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)的。最高法院把職業(yè)操守作為規(guī)定固定下來，但并非把這些規(guī)定背下來就提高了職業(yè)倫理。司法倫理是在實(shí)踐中無數(shù)次的義務(wù)沖突中形成的比較穩(wěn)定的價(jià)值觀念。實(shí)習(xí)中指導(dǎo)老師的職業(yè)道德和操守有助于學(xué)生司法倫理的形成和強(qiáng)化，填補(bǔ)了學(xué)校教育的不足。
四、存在的問題和改進(jìn)建議
1、實(shí)習(xí)時(shí)間較短，學(xué)生親身感知有限。應(yīng)結(jié)合假期，增加實(shí)習(xí)時(shí)間。
2、缺乏對實(shí)務(wù)技能的專門和系統(tǒng)訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)到什么全憑運(yùn)氣，案件多就學(xué)得多，案件少就學(xué)得少。可否考慮在學(xué)生實(shí)習(xí)中期，由帶隊(duì)老師和指導(dǎo)法官就實(shí)務(wù)方面的一些具有普遍性的技能進(jìn)行專門授課和系統(tǒng)培訓(xùn)，學(xué)用結(jié)合。
總之，通過為期兩個月的實(shí)習(xí)，學(xué)生普遍感覺到自己的環(huán)境適應(yīng)能力，為人處事的能力，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實(shí)際工作能力等方面都有明顯的進(jìn)步，實(shí)習(xí)豐富了實(shí)踐學(xué)習(xí)的內(nèi)容，補(bǔ)充了學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足。
此次實(shí)習(xí)共歷時(shí)一個月，在基層人民法院旁聽法官辦案，了解基層人民法院的工作狀態(tài)，認(rèn)識人民群眾在解決糾紛時(shí)的思維，注重了解程序性原則在我國基層法院的具體運(yùn)行，認(rèn)識犯罪分子，探索犯罪心理 ,初涉我國法官的工作及待遇情況，具體了解辦案經(jīng)過，公正是否得到體現(xiàn)，理論和實(shí)踐 是否一致等問題進(jìn)行了初步的了解認(rèn)識。
首先，在基層法院，工作人員的業(yè)務(wù)水平的高低，對工作起關(guān)鍵性的作用。基層法院有過去老體制下的法官，例如刑庭庭長是1979年從人民教師中任命的，也有新體制下法科畢業(yè) 的通過國家司法考試的法官，老法官有辦案經(jīng)驗(yàn)，新法官有前衛(wèi)的思想，兩者可以相互借鑒學(xué)習(xí)。原以為老法官的思想很 "腐朽",然而其專業(yè)水平卻很高，辦案很有經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)新的法學(xué)理念在辦案的過程中能得到充分的體現(xiàn)，如重程序，傾向當(dāng)事人主義等，這些老法官一路辦案，也是一路學(xué)習(xí)過來的，可以說老法官不"老".
其次，基層人民法院大部分針對的是農(nóng)民群體，廣大人民群眾集體知識水平偏低， 新生一代還沒有完全成長起來，這就給審判工作帶來了麻煩，法院工作人員解釋給他們通俗易懂的法律知識，老百姓聽不懂有些還胡鬧，引起的矛盾糾紛都是鄰里鄉(xiāng)村的小矛盾，如：地鄰關(guān)系而引起矛盾，因誤會而有糾紛，有些人是討公道，有些人是爭口氣，打官司的理由就是爭面子，免受人欺，例如，有些當(dāng)事人說：村上只有我一戶人姓劉，而對方在村上有很多弟兄，有一個老太太說：我的兩個兒子在外地，他們就欺負(fù)我這個老太太。農(nóng)村的人應(yīng)該鄰里和睦，有糾紛用話說，去人民法院解決，法院可以給你公正的答案。然而還有些人借一時(shí)之氣而釀錯，追究其刑事責(zé)任。農(nóng)村人打官司感覺是很不光彩的事，如果雙方打官司的話，可以說雙方的矛盾程度達(dá)到了極限。鄰里、村里之間相互諒解，互相幫助有困難的人，同時(shí)加強(qiáng)農(nóng)村人的知識文化水平建設(shè)，這樣一些不必要的糾紛就可以減少許多，農(nóng)民各司其職，構(gòu)建和諧的社會主義新農(nóng)村。
廣大農(nóng)民群眾都抱怨，政府部門的門難進(jìn)，事難辦，臉難看，多少人多新蓋的審判大樓不滿，一方面是過去傳統(tǒng)的對政府機(jī)關(guān)印象不好的影響，另一方面他們的思想不能和機(jī)關(guān)單位工作人員的思想得到交流而造成的誤解。每個工作人員熱情的接待來訪者，仔細(xì)的解讀案件，解決來訪者的疑難問題，然而，多少來訪者一進(jìn)國家機(jī)關(guān)大門，存在心理 "陰影",要記住這些國家機(jī)關(guān)是專門為人民辦事，沒有什么"膽怯"的，工作上有時(shí)辦案人員給老百姓說好話他們聽不進(jìn)去，工作人員對他們嚴(yán)一些也是應(yīng)該的，在給付賠償金的案件中，法院綜合考慮各方面因素，給出合情合理的判決結(jié)果，偶爾也會出現(xiàn)一些誤差，這是在所難免，但絕對在程序方面是公正的，有時(shí)雙方當(dāng)事人都感到不公平，態(tài)度極惡，這些讓人不得不再論證什么是公正。
在基層法院，人民群眾沒有多少錢，要說賄賂還沒有多少資本，也沒有人給他介紹賄賂給誰。然而有權(quán)有錢的人，怎樣依權(quán)依錢作威作福在所不知。畢竟，有權(quán)有錢者少，國家的法律日益嚴(yán)明，這些人將被嚴(yán)厲打擊，再加上人民的素質(zhì)日益提高，工作人員嚴(yán)以律己，老百姓和國家機(jī)關(guān)的這種隔膜也將會煙消云散。
再次，關(guān)于案件的執(zhí)行問題，判決書下發(fā)，判決的各項(xiàng)權(quán)利義務(wù)就要得到實(shí)施，這是審判工作順利進(jìn)行的保障，然而，由于種種事由得不到執(zhí)行。我接待了一個當(dāng)事人，拿著xx年的一個民事裁定書， 還有各種證明和票據(jù)，已經(jīng)揉的不成樣子，為的是討回自己村委會欠他的多元。他說："孩子要上學(xué)了，沒有錢， 每年都來法院，工作人員說給我辦，其實(shí)都沒有辦。我現(xiàn)在要把我的執(zhí)行費(fèi)用要回來，村委會沒有錢，也就沒辦法了。"法律規(guī)定，執(zhí)行不下去，將中止執(zhí)行，執(zhí)行費(fèi)也不能退，現(xiàn)在是誰也沒辦法解決此事，他氣憤的要打新聞熱線報(bào)道此事，手里的裁定書是一紙空文，不但錢沒有要到，反而為此出去了不少。
最后，通過一個多月的實(shí)習(xí) ,鍛煉了自己的各項(xiàng)能力，但也發(fā)現(xiàn)了許多欠缺的知識。在以后的工作學(xué)習(xí)中，要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，積極參加社會實(shí)踐 , 樹立正確的人格，使自己的專業(yè)知識水平達(dá)到一個新的高度?，F(xiàn)在自己的專業(yè)領(lǐng)域有所建樹，充分利用智慧解決人民矛盾，促進(jìn)我國法制社會建設(shè)進(jìn)一步形成，為祖國做出貢獻(xiàn)。
初任法官培訓(xùn)心得篇四
根據(jù)法官學(xué)院的安排，20xx年3月份接受了為期近一個月的預(yù)備法官集中培訓(xùn)，集中培訓(xùn)后用八個月的時(shí)間在民事審判庭實(shí)習(xí)辦理案件，20xx年12月又接受了半個月的提高階段培訓(xùn)。兩次培訓(xùn)與實(shí)習(xí)辦案均從職業(yè)法官道德培養(yǎng)、庭審駕馭、法律理念解讀、各項(xiàng)規(guī)則適用、案例分析、庭審模擬等方面展開，讓我深刻的感受到書面剖析案例與實(shí)際審案子的不同。通過培訓(xùn)與實(shí)習(xí)，使我進(jìn)一步提高了對法官應(yīng)具備素質(zhì)的認(rèn)識，在庭審駕馭能力、審判法律適用能力、裁判文書制作能力等方面得到了較大提高，并在如何做才能使自己成為一名合格的法官上也有了清醒的認(rèn)識。
作為一名合格的法官，不管在什么時(shí)候、什么情況下都要在政治上保持清醒頭腦，不觸摸政治底線;在思想上端正態(tài)度，不超越道德底線;在行動上遵紀(jì)守法，不能知法犯法。始終堅(jiān)持法律至上的理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非問題上切實(shí)做到政治堅(jiān)定、堅(jiān)持原則，始終堅(jiān)持以"讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義"為目標(biāo)。要維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、廉政紀(jì)律、工作紀(jì)律以及各項(xiàng)規(guī)章制度，要樹立社會主義法治理念，并將法治理念的要求落實(shí)到具體工作中，以"為民、務(wù)實(shí)、清廉"作為工作的準(zhǔn)則，忠實(shí)履行中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和捍衛(wèi)者的神圣職責(zé)。
法律是維護(hù)社會公平正義的最后一道防線，法官是社會穩(wěn)定的捍衛(wèi)者，必須富有正義感和社會良知，樹立忠于法律、秉公辦案的司法理念。法官手中握的是人民賦予的權(quán)力，只有獲得人民的信任我們才有良好的執(zhí)法條件。對一個法官來說，廉潔奉公，堅(jiān)持操守就是他的靈魂與生命。面對喧囂紛繁的時(shí)代，我們必須修身養(yǎng)性，培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣，自覺抵制不良的社會風(fēng)氣的侵蝕，在工作生活中塑造崇高的道德情操，才能無愧于黨和人民的信任，無愧于自己的責(zé)任使命，為法官這一神圣的稱號添光增彩!
通過培訓(xùn)和實(shí)習(xí)辦案，我認(rèn)識到作為一名法律人最基本的要求除了過硬的專業(yè)知識外還要有很強(qiáng)的責(zé)任心。法律工作是一種繁瑣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，只有具有很?qiáng)責(zé)任心的人才可以在長年累月的大量工作中保持高度的謹(jǐn)慎和嚴(yán)密的思維、認(rèn)真的態(tài)度。尤其基層法官，在有限的條件下，要做好地方群眾工作，要做鄉(xiāng)土文化與法制的平衡，要有足夠的耐心，要為利益效率最大化以最小的代價(jià)解決糾紛做努力。
通過培訓(xùn)和實(shí)習(xí)辦案重點(diǎn)培養(yǎng)了以下幾種能力：一是庭審控制能力，要求法官在庭審中應(yīng)樹立絕對的指揮權(quán)威，指揮得當(dāng)，控制有力有節(jié);二是綜合概括能力，在事實(shí)調(diào)查和辯論階段，要善于采用科學(xué)的方法，客觀、準(zhǔn)確地綜合概括出雙方爭議的焦點(diǎn);三是庭變處置能力，對庭審中發(fā)生的各種突發(fā)、意外事件，要公正合法，合情合理，果斷及時(shí)，慎重穩(wěn)妥，快速敏捷地作出處置;四是調(diào)解疏導(dǎo)能力，這次實(shí)習(xí)讓我對調(diào)解疏導(dǎo)工作有了清醒的認(rèn)識，調(diào)解疏導(dǎo)是達(dá)到法律效果、社會效果、政治效果三者有機(jī)統(tǒng)一的最好方法，它可以較好地避免矛盾的激化升級。
強(qiáng)化對各項(xiàng)法律法規(guī)的理解掌握，提高法律適用能力是法官以其特有的法律知識和司法技能，將法律規(guī)定具體運(yùn)用到案件中得出裁判結(jié)論，公正高效地解決糾紛的專門性活動。通過這次培訓(xùn)，我深深體會到，法官常常要在遇有法律漏洞時(shí)探尋立法者的意圖，這時(shí)就需要法官厘清其中的法律關(guān)系，依靠法律原則，結(jié)合法理，做出恰當(dāng)?shù)牟门?。這種能力是我必須注意培養(yǎng)和加強(qiáng)的。
通過預(yù)備法官培訓(xùn)和實(shí)習(xí)辦案，讓我對法官職業(yè)生涯有了更深的認(rèn)識，也深感肩上的責(zé)任重大。在以后的工作過程中，我將盡力做到恪盡職守，堅(jiān)持守護(hù)好維護(hù)公平正義的最后一道底線，做一個讓人民滿意的好法官。
初任法官培訓(xùn)心得篇五
作為一名即將踏入法官職業(yè)的新人，我有幸參加了一次法官初任培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)不僅讓我對法官職責(zé)有了更深入的理解，更重要的是，它為我提供了豐富的知識儲備和必備的技能，使我更有信心面對未來的司法工作。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)過程中所得到的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段: 培訓(xùn)內(nèi)容
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了各種法律基礎(chǔ)知識，包括憲法、刑法、民法等重要的法律條文。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和案例分析，我們對法律的原理和適用有了更深入的了解。此外，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了法官應(yīng)具備的職業(yè)道德和行為規(guī)范。我們參觀了一些法庭，并觀察了一些真實(shí)的案件庭審過程，這些實(shí)地訪問讓我對法官的職責(zé)和工作環(huán)境有了更為直觀的了解。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我對未來擔(dān)任法官的工作有了更清晰的認(rèn)識。
第三段: 培訓(xùn)收獲
通過這次培訓(xùn)，我獲益良多。首先，我學(xué)到了如何適用法律和法規(guī)解決各類糾紛和矛盾。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了大量的案例分析和模擬審判，這幫助我們培養(yǎng)了正確的法律思維和判斷力。其次，我們學(xué)習(xí)了如何正確運(yùn)用社會科學(xué)知識，靈活處理案件中的各種情況。在現(xiàn)實(shí)生活中，法律往往和社會、經(jīng)濟(jì)等因素密切相關(guān)，因此我們需要有廣博的學(xué)識和豐富的社會經(jīng)驗(yàn)來更好地履行法官的職責(zé)。最后，培訓(xùn)還使我認(rèn)識到法官職業(yè)的責(zé)任重大和光榮。法官需要具備高尚的職業(yè)道德和專業(yè)精神，為保障公平正義努力奉獻(xiàn)。這使我更加堅(jiān)定了擔(dān)任法官的決心。
第四段: 培訓(xùn)反思
盡管這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@，但我也意識到自己在課程中還有許多不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在法律理論基礎(chǔ)方面還有待加強(qiáng)，需要更多時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次，在模擬審判中，我發(fā)現(xiàn)自己的口頭表達(dá)和辯論能力還有待提高。一個出色的法官需要能清晰、準(zhǔn)確地陳述觀點(diǎn)，并能有效駁斥對方的論述。最后，我還需要不斷增強(qiáng)自己的思辨能力和獨(dú)立判斷能力，以便更好地解決復(fù)雜的案件。這次培訓(xùn)讓我明白了自己的薄弱環(huán)節(jié)，并給了我實(shí)現(xiàn)改進(jìn)的機(jī)會。
第五段: 展望未來
作為一個新人，我知道自己還有很長的路要走。法官這一職業(yè)需要不懈的努力和追求卓越的精神。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成長為一名勝任的法官。我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在法理、法規(guī)和司法實(shí)踐方面深入研究，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為維護(hù)公平正義作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會繼續(xù)加強(qiáng)自己的溝通能力和思辯能力，與同事們積極交流分享，共同提升。我相信，通過努力和追求，我必將成為一個有影響力的法官。
在這次法官初任培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了豐富的法律知識和技能，更重要的是，培訓(xùn)喚起了我更深的法治意識和追求公正的良知。我深知作為一名法官，肩負(fù)的是社會和人民交給的神圣使命。在未來的工作中，我會緊緊抓住學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)，盡心盡力地為人民群眾申冤釋疑，為社會穩(wěn)定和諧貢獻(xiàn)自己的力量。
初任法官培訓(xùn)心得篇六
在初夏的龍湖岸邊，在郁郁蔥蔥的法官學(xué)院里，我有幸參加了省高院舉辦的這次初任法官任前培訓(xùn)。一個半月的時(shí)光是短暫而充實(shí)的，在這里，我們享受了培訓(xùn)老師精心準(zhǔn)備的法律知識和審判經(jīng)驗(yàn)的大餐.從道德培養(yǎng)到庭審駕馭，從理念解讀到規(guī)則適用，從知識拓展到技能升華，從案例分析到庭審模擬，我們在知識的海洋里暢游，身心得到了全面的洗禮。通過這次集中培訓(xùn)，我更加理解了做一名法官、尤其是做一名好法官需要處理好以下幾種關(guān)系：
深刻理解司法與政治的關(guān)系。
我們大多數(shù)年輕的預(yù)備法官只注重了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，忽略了政治的重要性。通過學(xué)院老師的講解，讓我理解了完全獨(dú)立于政治的司法是不存在的，司法機(jī)關(guān)和司法工作者不應(yīng)疏離和逃避政治，而應(yīng)當(dāng)積極理性地面對政治。但這并不是說要將司法泛政治化，脫離司法審判職能，無視法律規(guī)范，而是要防止忽視政治的傾向，又要防止泛政治化的傾向。既要有正確的政治意識，又要有健全的法律意識。作為一名司法工作者要始終保持清醒頭腦，保持堅(jiān)定的政治方向和政治信仰，以大局為重，為人民司法。始終牢記“黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上”的司法理念，始終牢記方向比速度更重要。
認(rèn)真把握審判與細(xì)節(jié)的關(guān)系。
審判不是答卷子，不是判了就了事兒，審批過程中諸多問題的處理往往比判決本身更重要。法官舉止不妥，就會引起當(dāng)事人的不信任，結(jié)果即使是正確的判決，當(dāng)事人有誤解不接受，實(shí)際上糾紛就沒有解決好。這一點(diǎn)上，一位資深的老庭長給我上了生動的一課，一天，老庭長正在調(diào)解案件，有當(dāng)事人突然闖進(jìn)來說，“法官，我給你送錢來了?！崩贤ラL心里明白這是一個已審結(jié)案件的當(dāng)事人來送賠償金，老庭長對著在場所有的人把話說的非常到位，“你是來送賠償金的對吧，你稍等一會，我正在處理案子，一會兒就給你辦手續(xù)。”試想，如果老庭長當(dāng)時(shí)只是順著說“送錢是吧，等會啊。”這就好心辦了錯事了，想象力如此豐富的當(dāng)事人會怎么想這個事情，會怎么想法官。再如一篇長達(dá)萬言的文書，完全避免形式上的錯誤確非易事，但這種錯誤發(fā)生在判決書上，影響的消極性可想而知。因此，一名法官，要做到謹(jǐn)言慎行，只有謹(jǐn)慎之心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須有細(xì)致周全的思考、縝密敏捷的思維、豐富的處世智慧和良好的溝通表達(dá)能力，否則謹(jǐn)慎也只能是膽小的代名詞。
努力協(xié)調(diào)公正與效率的關(guān)系
不講效率的裁判不是公正的裁判，而不公正的裁判也是一個沒有效率的裁判，公正與效率是相輔相成的。公正是效率的前提和基礎(chǔ)，效率是公正的保障和體現(xiàn)。只有將二者有機(jī)的統(tǒng)一起來，才能真正達(dá)到良好的審判效果和社會效果，才能真正讓人民滿意。美國愛德華?杰?德維特就曾在《法官十誡》一文中作過總結(jié)，認(rèn)為法官應(yīng)當(dāng)富有愛心和耐心、保持莊重但不要把自己看得太重、要勤勉高效，不要害怕判決被撤銷、積極對待每一個案件。西方法諺亦云“遲來的正義非正義”，勤勉高效的法官才能夠給予權(quán)利損害以及時(shí)的救濟(jì)。法官作為世間正義、人間正道的守護(hù)者，正所謂 “筆下有是非曲直、筆下有毀譽(yù)忠奸，筆下有財(cái)產(chǎn)千萬、筆下有人命關(guān)天”法官的工作和百姓的利益息息相關(guān)、緊密相連。因此，一位優(yōu)秀的法官不僅需要深厚的法學(xué)功底，還需要豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的審判技巧，才能承擔(dān)起懲罰犯罪、調(diào)處糾紛、維護(hù)正義的重要職責(zé)。霍布斯曾說過“法律的生命在于經(jīng)驗(yàn)”，這就要求我們工作中不斷的實(shí)踐、總結(jié)，在實(shí)踐中總結(jié)、在總結(jié)中實(shí)踐，不斷提高自己的司法審判技能。這就要在平常工作中做到“五勤”：即眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、腦勤，切實(shí)增強(qiáng)效率意識，加快辦案節(jié)奏，及時(shí)滿足人民群眾的訴訟要求。
切實(shí)履行法官與清廉的關(guān)系
一紙裁判關(guān)系當(dāng)事人的命運(yùn)，司法公正是法官孜孜以求的目標(biāo)。然而面對種種名利的誘惑，我們?nèi)绾尾拍芸酥谱约核接呐蛎?，一如既往地?jiān)持職業(yè)操守，做到清正廉潔、不偏不倚呢?這就要求我們每一位法官要正確認(rèn)識和處理“為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)”的根本問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、構(gòu)筑起抵御各種腐蝕的思想道德防線。清朝人張聰賢曾寫下過這樣一段為官箴言，“吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉;民不服吾能，而服吾公。公則民不敢慢，廉則吏不敢欺。公生明，廉生威”。的確，壁立千仞，無欲則剛。
選擇了法官，就要把個人的一言一行自覺納入法官的職業(yè)道德規(guī)范中，在人與法、情與法、權(quán)與法、錢與法的矛盾和斗爭中，經(jīng)受住考驗(yàn)，不做出越格的舉動。
選擇了法官，只有做得正，才會心中無愧;只有行得正，才會胸懷坦蕩;只有判得公，才能讓群眾信服，才能彰顯法律的威嚴(yán)。
選擇了法官，就要清清白白辦案，堂堂正正做人，永遠(yuǎn)保持清正廉潔。
選擇了法官，就要用清廉的形象、堅(jiān)定的信念、鋼鐵的意志，甘原為天平正砝碼，終身守護(hù)社會的正義!
初任法官培訓(xùn)心得篇七
作為一名新任法官，我有幸參加了初任法官庭前培訓(xùn)課程，這是一次難得的機(jī)會，讓我更深入地了解了庭前工作的重要性和復(fù)雜性。通過這次培訓(xùn)，我收獲頗豐，不僅學(xué)到了寶貴的知識和技巧，還提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)對復(fù)雜案件的能力。以下是我對初任法官庭前培訓(xùn)的心得體會。
首先，初任法官庭前培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常豐富。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識、司法解釋以及庭前調(diào)查的流程和方法。這些知識對于我們準(zhǔn)確判斷案件性質(zhì)、制定合理的調(diào)查計(jì)劃和提前預(yù)估證據(jù)價(jià)值具有重要意義。尤其是對于日益復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)犯罪案件和涉外案件的處理，掌握這些專業(yè)知識將對我們的工作起到事半功倍的效果。
其次，初任法官庭前培訓(xùn)課程讓我領(lǐng)悟到庭前工作的重要性。庭前工作是處置案件的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它直接影響到庭審的順利進(jìn)行和案件的公正審判。通過庭前調(diào)查，我們可以收集更為全面和詳盡的證據(jù)，準(zhǔn)確了解案件事實(shí)和爭議焦點(diǎn)，為庭審活動提供有力支撐，為公正和公平裁判打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此外，初任法官庭前培訓(xùn)課程重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了庭前調(diào)解的重要性。在司法實(shí)踐中，尤其是在民事案件中，庭前調(diào)解是一種解決糾紛的有效方式。通過庭前調(diào)解，可以實(shí)現(xiàn)當(dāng)事人和解，緩解法院的審理壓力，減少社會成本。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了庭前調(diào)解的技巧和方法，還學(xué)習(xí)了如何處理當(dāng)事人的情緒、平衡各方利益等實(shí)用技能。這些技能將在實(shí)際工作中發(fā)揮重要作用。
最后，初任法官庭前培訓(xùn)課程注重了實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過模擬案例分析、角色扮演等形式，我們有機(jī)會將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際情境，提升了自己的實(shí)踐能力和應(yīng)對復(fù)雜情況的能力。培訓(xùn)中的案例討論和經(jīng)驗(yàn)交流也讓我受益匪淺，不僅通過參與討論提高了自己的思辨和辯證能力，還向其他法官的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)借鑒，進(jìn)一步完善了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
雖然初任法官庭前培訓(xùn)課程結(jié)束了，但我深知庭前工作是一個不斷學(xué)習(xí)和磨礪的過程。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)更新的法律知識，提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，我也將不斷反思和總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善自己的庭前工作方法和技巧。我相信，通過不懈的努力和積極的學(xué)習(xí)，我一定能夠勝任初任法官的工作，并不斷為司法公正和社會穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，初任法官庭前培訓(xùn)給了我許多寶貴的機(jī)會和收獲，讓我更加深入地了解了庭前工作的特點(diǎn)和重要性。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了寶貴的知識和技巧，還明確了自己今后的學(xué)習(xí)方向和努力目標(biāo)。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷提升自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)，為社會和公正司法事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
初任法官培訓(xùn)心得篇八
法學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，作為白沙法院實(shí)習(xí)學(xué)生的帶隊(duì)老師，我見證了學(xué)生們從初到白沙的陌生、不適，到克服了生活、工作中的種種困難逐漸融入到新的環(huán)境，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀察領(lǐng)悟，他們都得到了不同程度的鍛煉，而我本人也從這次實(shí)習(xí)活動中收獲頗豐，以下是我的總結(jié)與體會。
一、組織管理方面
本次實(shí)習(xí)工作既受到了法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，又得到了白沙縣法院的大力支持，此外法學(xué)院學(xué)工辦李昌郁老師對實(shí)習(xí)工作的很多細(xì)節(jié)都作了統(tǒng)籌安排，使得這次實(shí)習(xí)從整體情況來看，組織管理有序，后勤保障無憂。尤其值得一提的是，白沙法院作為法學(xué)院新的實(shí)習(xí)基地，對我院學(xué)生的實(shí)習(xí)工作考慮得非常周到細(xì)致，法院領(lǐng)導(dǎo)和各位法官對學(xué)生們的熱情接待和親切關(guān)照也為大家更快地適應(yīng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。好的管理制度是成功的前提和保障，這次實(shí)習(xí)活動又印證了這一點(diǎn)。
二、實(shí)習(xí)工作實(shí)施方面
在白沙法院實(shí)習(xí)的共有六名同學(xué)，二女兩男，經(jīng)過與法院辦公室李主任溝通和協(xié)商后，我們初步?jīng)Q定六位同學(xué)分成三組，分別到案件較多的三個法庭(民庭、刑庭、執(zhí)行庭)實(shí)習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間后，再進(jìn)行輪換，以使他們盡可能多地接觸不同的案件。按照學(xué)院要求，學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中要遵守法院紀(jì)律，每天寫心得體會，記錄典型案例，外出要請假報(bào)告;帶隊(duì)老師要貫徹執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃，按照實(shí)習(xí)計(jì)劃安排實(shí)習(xí)日程，嚴(yán)格要求并督促檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康，與實(shí)習(xí)所在單位保持密切聯(lián)系等。在整個實(shí)習(xí)工作過程中，師生均都按要求完成了實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)生虛心求教，勇于實(shí)踐，取人之長，補(bǔ)己之短，書寫了實(shí)習(xí)日記，記錄了典型案件，實(shí)習(xí)材料完整規(guī)范。作為帶隊(duì)老師，我也用各種方式及時(shí)和法院以及學(xué)生聯(lián)系、溝通，以確保學(xué)生人身安全、思想穩(wěn)定、學(xué)有所獲，以使實(shí)習(xí)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
三、實(shí)習(xí)的收獲
1、對法律知識的學(xué)習(xí)有了更多的興趣和動力
實(shí)習(xí)的學(xué)生普遍認(rèn)為，在實(shí)踐中應(yīng)用法律與書本中所學(xué)到的并不一樣。本來根據(jù)法學(xué)理論和法律規(guī)定被認(rèn)為是無可置疑的東西，在他們辦理真實(shí)案件時(shí)往往會遇到挑戰(zhàn)。當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活里，他很難直接原裝使用在法學(xué)院學(xué)到的法律概念，同時(shí)又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活里有很多在法學(xué)院里沒有接觸過的新事物的時(shí)候，就會促使他們“尋找”法律，增加其學(xué)習(xí)的動力和熱情。在學(xué)生以往的認(rèn)識中，常常有法條、法理可以直接套入并解決問題的誤解。但在實(shí)務(wù)中，碰到案件時(shí)，如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和分析、解構(gòu)和適用這些知識的能力，那么問題不可能得到解決。學(xué)生要么發(fā)現(xiàn)自己的知識不夠，要么發(fā)現(xiàn)能力不足，解決案件的壓力會促使他們更自覺地學(xué)習(xí)。
2、法律實(shí)務(wù)技獲得了鍛煉和提高
法學(xué)專業(yè)本科教育不僅要求學(xué)生掌握基本理論和基礎(chǔ)知識，更要掌握從事法律實(shí)務(wù)的基本技能和基本方法，實(shí)習(xí)活動是獲得實(shí)務(wù)技能的重要環(huán)節(jié)。法律實(shí)務(wù)技能包括的內(nèi)容很多，但非常重要的是其中的法律表達(dá)技能和對法律事實(shí)的探索與解決技能。法律表達(dá)技能可以分為口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力兩個方面。法律人在其職業(yè)活動中總是需要以口頭的方式與他人進(jìn)行交流，表達(dá)自己對特定事實(shí)或問題的認(rèn)識和看法，也都需要以書面的形式表達(dá)自己的法律意見，記載特定的法律事實(shí)和法律關(guān)系。因此，法律表達(dá)能力是法律人必備的重要能力。準(zhǔn)確、精練的表達(dá)是法律人必須具備的職業(yè)技能素質(zhì)，而深刻的、雄辯的、創(chuàng)造性的表達(dá)則是法律人優(yōu)秀的法律思維能力和高超的法律表達(dá)能力的具體體現(xiàn)。實(shí)習(xí)學(xué)生通過參與庭審，發(fā)表審理意見，書寫案件匯報(bào)材料，協(xié)助法官作出裁判結(jié)果，無一不是在進(jìn)行著表達(dá)能力的訓(xùn)練，其目標(biāo)是使他們具備準(zhǔn)確、精練地表達(dá)自己的思想和所涉問題的能力。對法律事實(shí)的探知和解決技能是一項(xiàng)綜合技能，學(xué)生通過調(diào)查、搜集、制作、組合、分析、認(rèn)證等方法探知法律事實(shí)，獲得解決案件的經(jīng)驗(yàn)和方法，是實(shí)習(xí)活動的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，瑣碎的事務(wù)，對實(shí)習(xí)學(xué)生來說都具有積極的意義，如傳票何時(shí)送達(dá)、如何送達(dá)，當(dāng)庭反訴該怎么處理等等。
3、部分填補(bǔ)了司法倫理培養(yǎng)不足的缺陷
目前我國法學(xué)本科教育基本上沒有司法倫理教育的內(nèi)容，取而代之的是“兩課”和“思想道德修養(yǎng)”課程，明顯缺乏對法學(xué)專業(yè)倫理的特殊考量。其次，司法倫理的培養(yǎng)也不是簡單的理論學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)的。最高法院把職業(yè)操守作為規(guī)定固定下來，但并非把這些規(guī)定背下來就提高了職業(yè)倫理。司法倫理是在實(shí)踐中無數(shù)次的義務(wù)沖突中形成的比較穩(wěn)定的價(jià)值觀念。實(shí)習(xí)中指導(dǎo)老師的職業(yè)道德和操守有助于學(xué)生司法倫理的形成和強(qiáng)化，填補(bǔ)了學(xué)校教育的不足。
四、存在的問題和改進(jìn)建議
1、實(shí)習(xí)時(shí)間較短，學(xué)生親身感知有限。應(yīng)結(jié)合假期，增加實(shí)習(xí)時(shí)間。
2、缺乏對實(shí)務(wù)技能的專門和系統(tǒng)訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)到什么全憑運(yùn)氣，案件多就學(xué)得多，案件少就學(xué)得少?？煞窨紤]在學(xué)生實(shí)習(xí)中期，由帶隊(duì)老師和指導(dǎo)法官就實(shí)務(wù)方面的一些具有普遍性的技能進(jìn)行專門授課和系統(tǒng)培訓(xùn)，學(xué)用結(jié)合。
總之，通過為期兩個月的實(shí)習(xí)，學(xué)生普遍感覺到自己的環(huán)境適應(yīng)能力，為人處事的能力，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實(shí)際工作能力等方面都有明顯的進(jìn)步，實(shí)習(xí)豐富了實(shí)踐學(xué)習(xí)的內(nèi)容，補(bǔ)充了學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足。
初任法官培訓(xùn)心得篇九
天宇
轉(zhuǎn)眼間來法院工作已經(jīng)三年，離別我的校園已經(jīng)有三年。校園的教室、街道、池塘在我腦海中變得越來越模糊，同學(xué)的感覺離我越來越遠(yuǎn)，但這次參加吉林省法官第五期初任培訓(xùn)班，讓我再次收獲了同學(xué)，收獲了一份寶貴的回憶。我倍感珍惜記錄這一切，分享給我的同事，分享給我那些踏上回家征程的同學(xué)。
兩個月前，我們還各自以“法官”、“法官助理”、“司法行政人員”的身份服務(wù)于吉林省的各地人民法院，彼此陌生，沒有交集。但是6月19日，我們有緣同聚吉林省預(yù)備法官第五期培訓(xùn)班，從此我們有了共同的稱謂：同學(xué)。
“同學(xué)”兩個字很遠(yuǎn)。你我都已闊別校園多年，是這間漏雨炎熱的光彩報(bào)告廳，讓我們再次重溫了校園情懷，再次燃燒起那一份崇高的法律激情。
“同學(xué)”兩個字很親。來到光彩大廈，我們學(xué)習(xí)生活在一起。一起聽老師授課，一起忍受無空調(diào)的炙熱；一起抱怨食堂伙食的單調(diào)；一起走在凈月的`林間散步；一起玩三國殺、刨幺。太多的一起讓我們親密如兄弟姐妹，讓我們一生不會彼此相忘。
“同學(xué)”兩個字很重。君子同而不黨。好的同學(xué)要敢于直言，幫助彼此進(jìn)步。我們之間做到了，早晨的晨練你不起床我拉你起來，雖然你一時(shí)不高興，但當(dāng)汗水浸透衣衫，輕松愉悅貫穿心脾時(shí)，你會明白運(yùn)動真的很好，有敢于督促你的人真好。
“同學(xué)”兩個字很拼。我們雖然是一個大班，但是各自分為四個小班。體育對抗，文藝比拼，我們斗志高昂。作為一個的班的同學(xué)，籃球比賽時(shí)大雨阻止不了你上籃的步伐，大雨湮沒不了你們吶喊的加油聲。作為一個班的同學(xué)，紅歌唱給黨聽時(shí)，一聲高過一聲，青春的旋律在激蕩，拼搏進(jìn)取的銳意在閃光。
“同學(xué)”兩個字很暖。“今天真倒霉，腳扭了”，“嚴(yán)重嗎，我這里有云南白藥?！保弧鞍パ?，下雨了，被困在外邊沒有帶傘”，“你在哪，我可以開車去接你”；“周末休息很無聊啊，難道又要在宿舍看??？”，“別呀，我陪你去農(nóng)博會，看看珍奇吉林?！?；“放假回家有順風(fēng)車嗎？”，“快點(diǎn)下樓，我們在樓下等你呢！”同學(xué)真的很貼心，因?yàn)橛心銈?，我這兩個月都生活在暖暖的快樂中。
“同學(xué)”兩個字很豪邁?！澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君?！睕]有不散的筵席，但有共賞嬋娟的心。你我分別后，我知道你會更加璀璨，會在法律的道路上砥礪前行。
同學(xué)啊，我親愛的同學(xué)，此刻讓我獻(xiàn)上離別的歌：流水通波接武岡，送君不覺有離傷。青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。明歲秋風(fēng)知再會，暫時(shí)分手莫相思。再見我親愛的同學(xué)。
初任法官培訓(xùn)心得篇十
金秋十月，橙黃橘綠，秋高氣爽。轉(zhuǎn)眼間，為期44天的預(yù)備法官培訓(xùn)結(jié)束了，但是培訓(xùn)帶給我的思考及感觸仿如雨后春筍般地萌發(fā)著。作為一名即將走上審判崗位的預(yù)備法官，我深知肩負(fù)的責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，如何讓自己勝任法官這個角色，通過這次培訓(xùn)后，我有了幾點(diǎn)初淺的看法。
第一、法律信仰留心中?！胺杀仨毐恍叛觯駝t它形同虛設(shè)”。沒有法律，人類便無法維系現(xiàn)在的社會;丟失了信仰，人類則無以面對未來的世界。因此在審判實(shí)踐中，法官必須信仰法律，其依據(jù)法律規(guī)定做出的判決才可能被當(dāng)事人信服;同時(shí)，法官又不能盲信法律，不能教條式的解釋法律，而應(yīng)該根據(jù)案件的具體事實(shí)，憑借常識、常理、常情進(jìn)行判斷，從相關(guān)法律中選擇最能體現(xiàn)公平正義價(jià)值的條文，做出應(yīng)有的判決結(jié)果。
第二、專業(yè)技能存腦中。子曰:“工欲善其事,必先利其器”。法官判案時(shí)應(yīng)當(dāng)以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。而如何審查當(dāng)事人提交的證據(jù)以查明案件客觀事實(shí)，以及根據(jù)既定的事實(shí)，如何準(zhǔn)確依據(jù)法律條文，這就需要法官必須“利”的器。一方面，法官面對龐大且日益更新的法律體系，必須加強(qiáng)對法律條文的熟知和理解，做到目無全牛，為實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)上的公正做準(zhǔn)備。另一方面，法官注意開庭審理中保持中立，讓當(dāng)事人看到形式上的公正。此外，在接待當(dāng)事人時(shí)要掌握技巧，動之以情曉之以理，努力讓當(dāng)事人息訴止?fàn)?，案結(jié)事了。
第三、廉潔自律貫始終。法諺有云：“一次不公正的裁判，其危害大于十次犯罪，因?yàn)榉缸锸呛鲆暦桑皇俏廴玖怂?，而不公正的判決，卻是毀壞法律，是污染了水源”。司法腐敗是最大的腐敗，因此，法官要提高拒腐防變、抵制各種誘惑的能力，嚴(yán)于律己，對腐敗持“零容忍”態(tài)度，否則將一敗涂地、身敗名裂，被釘在罪惡的恥辱柱上。例如，曾經(jīng)頭頂“全國模范法官”光環(huán)的李和鵬身著法袍坐在審判席上，手拿法槌，操著利益重新分配，乃至他人生殺奪予大權(quán)，由于貪污受賄，淪落為階下囚。因此，不論處于位高權(quán)重的領(lǐng)導(dǎo)職位，還是在基層辛勤耕耘的普通法官，都應(yīng)當(dāng)廉潔自律、警鐘長鳴。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我相信，在堅(jiān)定的法律信仰的指引下，只要不斷豐富自身的法律知識內(nèi)存，努力培養(yǎng)正確的法治思維，提高為大局服務(wù)的政治覺悟，常懷一顆公正之心，為民之心，廉潔之心，就一定能夠成為一名合格的法官，為實(shí)現(xiàn)中國的法治夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。
初任法官培訓(xùn)心得篇十一
本月，我和200余名同行參加了湖南省高級人民法院組織的第九期預(yù)備法官培訓(xùn)班。培訓(xùn)中，省高院、各市中院的二十多名優(yōu)秀法官和湖南高校的教授為我們開設(shè)了30多個專題講座。內(nèi)容涵蓋了法官工作的方方面面，從刑事訴訟到民事訴訟再到行政訴訟;從司法禮儀到廉政教育;從庭審駕馭到司法文書寫作;從審判實(shí)務(wù)到執(zhí)行工作;走上工作崗位一年多，帶著許多審判實(shí)踐中遇到的問題走進(jìn)課堂，感受最深的是培訓(xùn)理論聯(lián)系實(shí)際，緊密結(jié)合審判業(yè)務(wù)實(shí)踐，同時(shí)各位授課法官和教授對相關(guān)理論與法律規(guī)范的熟練掌握與對審判實(shí)踐的深刻剖析，使大家從中獲益匪淺。通過培訓(xùn)，在增長法官業(yè)務(wù)知識的同時(shí)，最大的收獲，就是深化了對成為一名合格法官在政治立場、職業(yè)操守、業(yè)務(wù)能力等方面要求的認(rèn)識。
第一個層面，深刻理解了司法與政治之間的關(guān)系，我們年輕的預(yù)備法官只注重了法學(xué)專業(yè)知識，很多忽略了政治的重要性，通過老師講解，讓我懂得了法官要講政治，這也是法律的本質(zhì)屬性的要求。政治是方向，政治是靈魂。只有講政治我們職業(yè)素養(yǎng)才會有提升;只有講政治我們遠(yuǎn)大理想才會有堅(jiān)定支撐;只有講政治我們?nèi)松艜L(fēng)遠(yuǎn)航。所以作為一名預(yù)備法官要隨時(shí)掌握國際國內(nèi)形勢，時(shí)刻保持清醒頭腦，要有政治敏銳性，保持明確的政治方向，堅(jiān)定政治信仰，以大局為重，牢記“三個至上”的司法理念。要學(xué)習(xí)和掌握黨的政策、方針和路線，要學(xué)會在正確運(yùn)用黨的政策的前提下，合理適用法律知識，更好地為人民群眾排憂解難，為維護(hù)社會和諧穩(wěn)定盡職盡責(zé)。
第二個層面，提高了對法律適用方法的新認(rèn)識和理解。法官的每一份裁判，都是對法律適用進(jìn)行解釋，每一次解釋都應(yīng)當(dāng)是充滿智慧且令人信服的。仔細(xì)研究法官做出的每一份裁判，可以看出法官面對案件事實(shí)適用法律的過程，而這種法律適用方法對于預(yù)備法官來說尤顯重要。每個老師的裁判經(jīng)驗(yàn)都對即將走向?qū)嶋H審判工作崗位的預(yù)備法官們是不小的收獲。就我個人而言，以前對于法學(xué)方法論尤其是法律適用方法的學(xué)習(xí)沒那么深刻，而這次培訓(xùn)讓我有了屬于自己較為穩(wěn)定的法律思維方式和法律適用方法，為我提供了一把開啟法律適用方法廟堂大門的鑰匙。
第三個層面，在專業(yè)知識和技巧上的提升。深厚的法學(xué)專業(yè)功底是預(yù)備法官裁判案件的基石，“有了金剛鉆才敢攬瓷器活”。這次培訓(xùn)豐富了專業(yè)知識，提高了對民事、刑事、行政法律的整體理解與認(rèn)識。通過培訓(xùn)班四個模塊的專題知識綜合講授讓我對崗位相關(guān)的法律知識有所了解，而且對中國整個法律體系中較為重要的知識有了基本的理解。最為重要的是掌握了裁判中所遵守的司法理念，而這種理念是每一名法官在自己的世界觀、價(jià)值觀的基礎(chǔ)上對法律制度的一個綜合性、原則性的理性感知。在司法過程中，法官對于相關(guān)的案件事實(shí)有明確法律規(guī)定時(shí)，可以直接適用法律規(guī)定，而當(dāng)法官遇到法律規(guī)定不明確時(shí)怎么來裁判案件呢?培根有句名言：“一次不公的判斷比多次不平的舉動為禍猶烈。因?yàn)檫@些不平的舉動不過弄臟了水流，而不公的判斷則把水源敗壞了?！蔽覀兛梢钥闯鏊痉ü@得至關(guān)重要，面對法律規(guī)定不明確時(shí)怎么來保障司法公正，就需要法官具備司法理念，要思考立法者設(shè)立該法律或法條的目的和原意是什么，努力探尋法律深層次的含義，從立法目的的角度來正確解釋法律，以正確適用法律做出公正裁判。
“學(xué)然后知不足”。本次培訓(xùn)讓我有了豐厚的收獲，同時(shí)也讓我清楚地感受到了自身的缺陷和不足。盡快成長為合格的人民法官，必須牢記使命，增強(qiáng)修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。只有這樣，才能做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過硬、清正廉明;才能做到為大局服務(wù)，為人民司法。才能無愧于人民法官這一神圣的稱號，無愧于新時(shí)代賦予我們青年法律工作者的神圣使命。
初任法官培訓(xùn)心得篇十二
感謝這段重回校園的時(shí)光，讓我能從工作的瑣碎、繁雜之中偷得浮生一月閑。
清晨，清脆的鳥鳴喚醒嶄新的一天。陽光從將軍山頂灑入硯池，碧綠的湖水泛起粼粼波光。垂柳抽出了新芽，在風(fēng)中搖曳。梅花開罷桃花開，朵朵黃花蒲公英，木蓮櫻花遙相襯，姹紫嫣紅一片春。住宿的整潔與貼心，課程的系統(tǒng)與務(wù)實(shí)，學(xué)員的陪伴與奮斗，讓每一天都充滿新奇與快樂地經(jīng)歷物質(zhì)與精神的雙重盛宴。
擁有一份心靈的自由，認(rèn)識新的朋友，被領(lǐng)入未知的領(lǐng)域，聆聽幾十年經(jīng)驗(yàn)濃縮的精華，人生的快樂莫過于此?；叵肫鹋嘤?xùn)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，首先想表達(dá)的是感謝，感謝組織方，服務(wù)方，也感謝同期的所有學(xué)員，是大家的共同努力在這段美好的春光里留下印跡與回響。
非常喜歡劉建功老師的授課，干凈利落，卻擲地有聲。
與很多初入法院就進(jìn)入審判一線擔(dān)任書記員的同學(xué)不同，我在法院工作的起點(diǎn)是在研究室。連同自己在內(nèi)只有兩個人的基層法院研究室，擔(dān)負(fù)著全院宣傳、信息、調(diào)研、綜合文稿寫作等多項(xiàng)工作，對接多個部門。
工作時(shí)間不到兩年，每天都很忙碌，千頭萬緒，一直努力嘗試通過經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、模塊的整合和重點(diǎn)的提煉，來提高效率。研究室的工作像墻角的一株小花，努力地盛開，因?yàn)槲蚁嘈琶恳环萁?jīng)歷都將與眾不同。
改革之路是對固有體制的一種突破，打破的是熟知的舒適區(qū)域，需要勇氣和膽識加以面對，當(dāng)然更離不開擔(dān)當(dāng)。有一個詞叫做"情懷",何謂情懷？俞敏洪說：情懷是對世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。
趙雪雁老師在行政法課上說：要永遠(yuǎn)偏向雞蛋的一方，懷有一顆同理之心。無論何時(shí)，都帶著一顆包容、憐憫之心去善待每一個生命個體，在自己力所能及的范圍內(nèi)去改變細(xì)節(jié)的點(diǎn)滴，認(rèn)真而從容地工作與生活。
近來，微信圈里流行一段視頻：老頭不慎墜樓，人生即將終止。匆匆一世從眼前幕幕閃過，卻發(fā)現(xiàn)從不到三十歲開始，自己竟然過了幾十年如一日行尸走肉的生活。想到這里竟然釋然：生命似乎早已終止，幾十年前就已死掉的我，只是今天才停止呼吸罷了。一個人想在一個領(lǐng)域有所成就，需要七年的時(shí)間，在生命的周期中，我們有11次機(jī)會成為某個領(lǐng)域的專家，你總有機(jī)會讓自己活得精彩。把工作當(dāng)成工作，埋頭辦案到失去自我，便會煩躁焦慮心性全無；把工作當(dāng)作事業(yè)，或許會有另一番全然不同的體驗(yàn)。
培訓(xùn)期間，古裝劇《女醫(yī)明妃傳》熱播。譚允賢，從一個養(yǎng)在深閨不知處的大家閨秀，成長為受人尊敬的一代名醫(yī)，沖破封建禮教的束縛，開創(chuàng)女官制度，留下了流傳于世的著作――《女醫(yī)雜言》。發(fā)現(xiàn)允賢身上的兩點(diǎn)很是突出：一是廣博的胸襟；二是精湛的醫(yī)術(shù)。她是一個單純、善良的女子，心中只有"病人",而無高低卑賤。大災(zāi)大疫面前毫無畏懼，救得平民百姓于水火。素未相識的徐府搭救，邂逅了風(fēng)華正茂的j王，開啟了一段美好而憧憬的初戀。吳太妃、也先，這些曾經(jīng)傷害過她的人也因?yàn)樗拿钍只卮憾孬@健康。醫(yī)者人心，功著杏林。
今日思來，法官又何嘗不是？法官的活是一份技術(shù)活，如何煉得爐火純青，這和學(xué)醫(yī)多少有些共通之處。一是興趣；二是指導(dǎo)；三是實(shí)踐。盡管"師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人",但是師傅的指引卻是初入職場的菜鳥們快速成長的捷徑。允賢的啟蒙老師是自家祖母，后拜江湖王道士為師，學(xué)習(xí)民間醫(yī)術(shù)，再后來入得太醫(yī)院，得到院判劉太醫(yī)之正傳；流落蒙古期間，又學(xué)習(xí)了蒙醫(yī)，博采眾長，終成一代名醫(yī)。今日法官學(xué)院之培訓(xùn)，民刑行政交叉，體系完整而架構(gòu)清晰；從裁判文書與庭審駕馭入手，直擊重點(diǎn)；講課與實(shí)踐相結(jié)合，張弛有度。幸得名師傳道解惑，受益匪淺。
邂逅在20xx年的.初春，南京江寧。最大的收獲是：正能量滿滿，重拾初心。帶著夢想出發(fā)，走好自己腳下的路。
初任法官培訓(xùn)心得篇十三
下面是關(guān)于刑事檢察
培訓(xùn)心得體會
，歡迎閱讀借鑒，希望你喜歡。
根據(jù)法官學(xué)院的安排，20xx年3月份接受了為期近一個月的預(yù)備法官集中培訓(xùn)，集中培訓(xùn)后用八個月的時(shí)間在民事審判庭實(shí)習(xí)辦理案件，20xx年12月又接受了半個月的提高階段培訓(xùn)。兩次培訓(xùn)與實(shí)習(xí)辦案均從職業(yè)法官道德培養(yǎng)、庭審駕馭、法律理念解讀、各項(xiàng)規(guī)則適用、案例分析、庭審模擬等方面展開，讓我深刻的感受到書面剖析案例與實(shí)際審案子的不同。通過培訓(xùn)與實(shí)習(xí)，使我進(jìn)一步提高了對法官應(yīng)具備素質(zhì)的認(rèn)識，在庭審駕馭能力、審判法律適用能力、裁判文書制作能力等方面得到了較大提高，并在如何做才能使自己成為一名合格的法官上也有了清醒的認(rèn)識。
作為一名合格的法官，不管在什么時(shí)候、什么情況下都要在政治上保持清醒頭腦，不觸摸政治底線;在思想上端正態(tài)度，不超越道德底線;在行動上遵紀(jì)守法，不能知法犯法。始終堅(jiān)持法律至上的理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非問題上切實(shí)做到政治堅(jiān)定、堅(jiān)持原則，始終堅(jiān)持以"讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義"為目標(biāo)。要維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、廉政紀(jì)律、工作紀(jì)律以及各項(xiàng)
規(guī)章制度
，要樹立社會主義法治理念，并將法治理念的要求落實(shí)到具體工作中，以"為民、務(wù)實(shí)、清廉"作為工作的準(zhǔn)則，忠實(shí)履行中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和捍衛(wèi)者的神圣職責(zé)。
法律是維護(hù)社會公平正義的最后一道防線，法官是社會穩(wěn)定的捍衛(wèi)者，必須富有正義感和社會良知，樹立忠于法律、秉公辦案的司法理念。法官手中握的是人民賦予的權(quán)力，只有獲得人民的信任我們才有良好的執(zhí)法條件。對一個法官來說，廉潔奉公，堅(jiān)持操守就是他的靈魂與生命。面對喧囂紛繁的時(shí)代，我們必須修身養(yǎng)性，培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣，自覺抵制不良的社會風(fēng)氣的侵蝕，在工作生活中塑造崇高的道德情操，才能無愧于黨和人民的信任，無愧于自己的責(zé)任使命，為法官這一神圣的稱號添光增彩!
通過培訓(xùn)和實(shí)習(xí)辦案，我認(rèn)識到作為一名法律人最基本的要求除了過硬的專業(yè)知識外還要有很強(qiáng)的責(zé)任心。法律工作是一種繁瑣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎挥芯哂泻軓?qiáng)責(zé)任心的人才可以在長年累月的大量工作中保持高度的謹(jǐn)慎和嚴(yán)密的思維、認(rèn)真的態(tài)度。尤其基層法官，在有限的條件下，要做好地方群眾工作，要做鄉(xiāng)土文化與法制的平衡，要有足夠的耐心，要為利益效率最大化以最小的代價(jià)解決糾紛做努力。
通過培訓(xùn)和實(shí)習(xí)辦案重點(diǎn)培養(yǎng)了以下幾種能力：一是庭審控制能力，要求法官在庭審中應(yīng)樹立絕對的指揮權(quán)威，指揮得當(dāng)，控制有力有節(jié);二是綜合概括能力，在事實(shí)調(diào)查和辯論階段，要善于采用科學(xué)的方法，客觀、準(zhǔn)確地綜合概括出雙方爭議的焦點(diǎn);三是庭變處置能力，對庭審中發(fā)生的各種突發(fā)、意外事件，要公正合法，合情合理，果斷及時(shí)，慎重穩(wěn)妥，快速敏捷地作出處置;四是調(diào)解疏導(dǎo)能力，這次實(shí)習(xí)讓我對調(diào)解疏導(dǎo)工作有了清醒的認(rèn)識，調(diào)解疏導(dǎo)是達(dá)到法律效果、社會效果、政治效果三者有機(jī)統(tǒng)一的最好方法，它可以較好地避免矛盾的激化升級。
強(qiáng)化對各項(xiàng)法律法規(guī)的理解掌握，提高法律適用能力是法官以其特有的法律知識和司法技能，將法律規(guī)定具體運(yùn)用到案件中得出裁判結(jié)論，公正高效地解決糾紛的專門性活動。通過這次培訓(xùn)，我深深體會到，法官常常要在遇有法律漏洞時(shí)探尋立法者的意圖，這時(shí)就需要法官厘清其中的法律關(guān)系，依靠法律原則，結(jié)合法理，做出恰當(dāng)?shù)牟门?。這種能力是我必須注意培養(yǎng)和加強(qiáng)的。
通過預(yù)備法官培訓(xùn)和實(shí)習(xí)辦案，讓我對法官職業(yè)生涯有了更深的認(rèn)識，也深感肩上的責(zé)任重大。在以后的工作過程中，我將盡力做到恪盡職守，堅(jiān)持守護(hù)好維護(hù)公平正義的最后一道底線，做一個讓人民滿意的好法官。
"有些時(shí)候，生活會拿起一塊磚頭向你的腦袋上猛拍一下，不要失去信仰。我很清楚唯一使我一直走下去的，就是我做的事情令我無比鐘愛。你需要去找到你所愛的東西。對于你的愛人如此，對于工作也如此。你的工作將會占據(jù)生活中很大的一部分，你只有相信自己所做的是偉大的工作，你才能怡然自得。如果你現(xiàn)在還沒有找到，那么繼續(xù)找，不要停下來，只要全心全意的去找，你的心會告訴你的。就像任何真誠的關(guān)系，隨著歲月的流逝，只會越來越緊密。所以繼續(xù)找，直到你找到它，不要停下來。"這是在預(yù)備法官培訓(xùn)課上老師播放的喬布斯在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講片斷。而我正好有幸成為找到自己所愛的工作的那種人。為期十二天的培訓(xùn)即將結(jié)束，但它帶給我的思考才剛剛開始。
關(guān)于法官是什么，為什么當(dāng)法官，怎樣才能成為一名優(yōu)秀的法官，對我而言，并沒有非得轟轟烈烈成就偉業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)，只是簡單覺得，人的一生短暫到我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外究竟誰先來臨。為了不讓短暫的人生被浪費(fèi)，應(yīng)該盡量選擇自己喜歡的事情。而成為一名法律人，便是我所愛的事。從上崗至今，因在派出法庭工作的緣故，更多的工作需要直接與當(dāng)事人打交道，從接待當(dāng)事人、立案、庭前準(zhǔn)備至后期的卷宗整理裝訂，繁瑣的工作雖然偶爾讓人喘不過氣，但只因那是我自己所愛的事，便能及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，很快的投入下一階段的工作。"學(xué)會打雜，將所在崗位的每一件事都做好",我正以此為目標(biāo)去踐行。
關(guān)于年輕與激情。年輕是優(yōu)勢，也是劣勢。唯有保持年輕人該有的激情與熱情，并學(xué)會靜心，學(xué)會沉淀，多跟前輩學(xué)，跟書本學(xué)，跟團(tuán)隊(duì)學(xué)，才能揚(yáng)長避短，發(fā)揮年輕的優(yōu)勢。同時(shí)我也深刻明白，在司改背景下，不是每一個人都可以成為那些站在風(fēng)口浪尖上把握命運(yùn)的人，但正是因?yàn)橛辛顺恋砥?，才能有時(shí)間去規(guī)劃，去充實(shí)自己。
關(guān)于裁判文書制作、法官思維與裁判方法、司法調(diào)解的基本原理與方法、作風(fēng)建設(shè)與司法廉潔等課程，讓我對工作中應(yīng)注意的問題，今后應(yīng)該如何更好的成為一名合格的法院人，有了更明確的方向。審判中的情理與法理，司法溫度及調(diào)解在審判實(shí)務(wù)中的應(yīng)用，都讓我從不同的角度重新認(rèn)識了這個職業(yè)。只有廉潔，法官才會被信任;只有廉潔，法律才會被信仰。這些都給了我更深層次的思考。
審判是動態(tài)適用法律條文的過程，由于職業(yè)的特殊性，隨著新的司法解釋出臺，為了更好的適應(yīng)工作性質(zhì)及新的形勢要求，我們只有通過不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，及時(shí)掌握最新的法律動態(tài)，才能在工作中游刃有余。賀老師在民事審判的基本思路與方法的課程講述中，通過分析具體案例，如審理過程中的法人注銷與合并，自然人的死亡等，都可能影響到后期的裁判，這讓我對審理過程中的主體資格變更有了新的認(rèn)識，也警醒自己在今后的工作中應(yīng)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，避免粗心導(dǎo)致疏漏;法律事實(shí)與客觀事實(shí)的博弈，法官能做的是通過證據(jù)所反映的事實(shí)，力求無限接近客觀事實(shí)，而非絕對事實(shí)。
在司改的大背景下，如何進(jìn)行合理的自身規(guī)劃，站在人生的十字路口，我們該何去何從。答案因人而異，對于我自己，惟愿以：年輕時(shí)不害怕，年老時(shí)不后悔。求知若饑，虛心若愚來自勉。
感恩、情懷、專注
山翠空鳴鳥，楊柳綠硯池。
心靜平如水，春風(fēng)醉光陰。
——20xx年于將軍山麓
感恩一段經(jīng)歷
感謝這段重回校園的時(shí)光，讓我能從工作的瑣碎、繁雜之中偷得浮生一月閑。
清晨， 清脆的鳥鳴喚醒嶄新的一天。陽光從將軍山頂灑入硯池，碧綠的湖水泛起粼粼波光。垂柳抽出了新芽，在風(fēng)中搖曳。梅花開罷桃花開，朵朵黃花蒲公英，木蓮櫻花遙相襯，姹紫嫣紅一片春。住宿的整潔與貼心，課程的系統(tǒng)與務(wù)實(shí)，學(xué)員的陪伴與奮斗，讓每一天都充滿新奇與快樂地經(jīng)歷物質(zhì)與精神的雙重盛宴。
擁有一份心靈的自由，認(rèn)識新的朋友，被領(lǐng)入未知的領(lǐng)域，聆聽幾十年經(jīng)驗(yàn)濃縮的精華，人生的快樂莫過于此?；叵肫鹋嘤?xùn)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，首先想表達(dá)的是感謝，感謝組織方，服務(wù)方，也感謝同期的所有學(xué)員，是大家的共同努力在這段美好的春光里留下印跡與回響。
擁有一份情懷
非常喜歡劉建功老師的授課，干凈利落，卻擲地有聲。
與很多初入法院就進(jìn)入審判一線擔(dān)任書記員的同學(xué)不同，我在法院工作的起點(diǎn)是在研究室。連同自己在內(nèi)只有兩個人的基層法院研究室，擔(dān)負(fù)著全院宣傳、信息、調(diào)研、綜合文稿寫作等多項(xiàng)工作，對接多個部門。
工作時(shí)間不到兩年，每天都很忙碌，千頭萬緒，一直努力嘗試通過經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、模塊的整合和重點(diǎn)的提煉，來提高效率。研究室的工作像墻角的一株小花，努力地盛開，因?yàn)槲蚁嘈琶恳环萁?jīng)歷都將與眾不同。
改革之路是對固有體制的一種突破，打破的是熟知的舒適區(qū)域，需要勇氣和膽識加以面對，當(dāng)然更離不開擔(dān)當(dāng)。有一個詞叫做"情懷",何謂情懷?俞敏洪說：情懷是對世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。
趙雪雁老師在行政法課上說：要永遠(yuǎn)偏向雞蛋的一方，懷有一顆同理之心。無論何時(shí)，都帶著一顆包容、憐憫之心去善待每一個生命個體，在自己力所能及的范圍內(nèi)去改變細(xì)節(jié)的點(diǎn)滴，認(rèn)真而從容地工作與生活。
專注一份事業(yè)
近來，微信圈里流行一段視頻：老頭不慎墜樓，人生即將終止。匆匆一世從眼前幕幕閃過，卻發(fā)現(xiàn)從不到三十歲開始，自己竟然過了幾十年如一日行尸走肉的生活。想到這里竟然釋然：生命似乎早已終止，幾十年前就已死掉的我，只是今天才停止呼吸罷了。一個人想在一個領(lǐng)域有所成就，需要七年的時(shí)間，在生命的周期中，我們有11次機(jī)會成為某個領(lǐng)域的專家，你總有機(jī)會讓自己活得精彩。把工作當(dāng)成工作，埋頭辦案到失去自我，便會煩躁焦慮心性全無;把工作當(dāng)作事業(yè)，或許會有另一番全然不同的體驗(yàn)。
培訓(xùn)期間，古裝劇《女醫(yī)明妃傳》熱播。譚允賢，從一個養(yǎng)在深閨不知處的大家閨秀，成長為受人尊敬的一代名醫(yī)，沖破封建禮教的束縛，開創(chuàng)女官制度，留下了流傳于世的著作——《女醫(yī)雜言》。發(fā)現(xiàn)允賢身上的兩點(diǎn)很是突出：一是廣博的胸襟;二是精湛的醫(yī)術(shù)。她是一個單純、善良的女子，心中只有"病人",而無高低卑賤。大災(zāi)大疫面前毫無畏懼，救得平民百姓于水火。素未相識的徐府搭救，邂逅了風(fēng)華正茂的郕王，開啟了一段美好而憧憬的初戀。吳太妃、也先，這些曾經(jīng)傷害過她的人也因?yàn)樗拿钍只卮憾孬@健康。醫(yī)者人心，功著杏林。
今日思來，法官又何嘗不是?法官的活是一份技術(shù)活，如何煉得爐火純青，這和學(xué)醫(yī)多少有些共通之處。一是興趣;二是指導(dǎo);三是實(shí)踐。盡管"師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人",但是師傅的指引卻是初入職場的菜鳥們快速成長的捷徑。允賢的啟蒙老師是自家祖母，后拜江湖王道士為師，學(xué)習(xí)民間醫(yī)術(shù)，再后來入得太醫(yī)院，得到院判劉太醫(yī)之正傳;流落蒙古期間，又學(xué)習(xí)了蒙醫(yī)，博采眾長，終成一代名醫(yī)。今日法官學(xué)院之培訓(xùn)，民刑行政交叉，體系完整而架構(gòu)清晰;從裁判文書與庭審駕馭入手，直擊重點(diǎn);講課與實(shí)踐相結(jié)合，張弛有度。幸得名師傳道解惑，受益匪淺。
初任法官培訓(xùn)心得篇十四
作為一名新任的法官，我對于初任法官培訓(xùn)充滿了期待。在進(jìn)入培訓(xùn)前，我充分準(zhǔn)備了相關(guān)的資料和知識，包括法律法規(guī)、案例分析等。這是為了更好地適應(yīng)培訓(xùn)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的效果。同時(shí)，我還積極查找了一些關(guān)于初任法官培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)分享，明確了自己的培訓(xùn)目標(biāo)和期望，并制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第二段：培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
初任法官培訓(xùn)的過程中，我們接受了豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中包括法律知識的補(bǔ)充與鞏固、法庭實(shí)踐的模擬演練、法律文書的書寫等。而我個人覺得，最有收獲的一點(diǎn)就是與老法官的互動交流。他們不僅為我們講述了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和法官職責(zé)，還分享了一些典型案例以及審判的心得體會。通過與他們的交流，我能夠更深入地理解法官的角色定位，為實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：培訓(xùn)帶來的成長與收獲
在培訓(xùn)過程中，我意識到自己的法律知識和技能還存在著一定的不足。尤其是在法庭實(shí)踐和判決書寫方面，我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力和邏輯思維都有待提高。然而，正是通過培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了這些問題，也找到了解決的方法。我在學(xué)習(xí)中不斷修正自己的錯誤，不斷改進(jìn)自己的表達(dá)方式，并積極參與模擬演練，提高自己的應(yīng)對能力。這些努力與實(shí)踐使我不斷成長，并為今后的實(shí)踐工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：培訓(xùn)心得的總結(jié)與反思
通過初任法官培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到法官這一職業(yè)的重要性和責(zé)任。作為法官，我們需要具備扎實(shí)的法律知識、優(yōu)秀的審判技能、高尚的職業(yè)道德以及創(chuàng)新意識。只有不斷學(xué)習(xí)和完善自己，才能為司法事業(yè)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，培訓(xùn)還讓我明確了自己今后的發(fā)展方向，知道了自己需要進(jìn)一步提高的地方。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，深化對法律的理解，提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，為公正、高效、廉潔的司法工作貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：對未來的展望與期待
初任法官培訓(xùn)是我法官生涯的起點(diǎn)，也是一個新的起航。通過此次培訓(xùn)，我不僅提高了自己的法律素養(yǎng)，也結(jié)交了一批優(yōu)秀的同事，他們共同進(jìn)步的過程令人振奮。我相信，在今后的工作中，我們將互相激勵、互相學(xué)習(xí)，共同為實(shí)現(xiàn)司法公正與法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我充滿信心和期待，相信自己未來會成為一名優(yōu)秀的法官，并為法律事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過初任法官培訓(xùn)，我不僅獲得了專業(yè)的知識和技能，也提高了自身的素質(zhì)和認(rèn)識。通過與老法官的交流、與同事的合作，我認(rèn)識到法官這一職業(yè)的重要性和影響力。作為一名法官，我深刻理解了責(zé)任與使命，也明確了自己的發(fā)展方向。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，完善自己，為司法公正和法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。初任法官培訓(xùn)是我職業(yè)生涯的重要里程碑，也是一個新的起點(diǎn)，在未來的工作中，我將堅(jiān)持初心，努力實(shí)現(xiàn)自己在司法領(lǐng)域的價(jià)值，成為一名堅(jiān)守原則、公正無私的法官。
初任法官培訓(xùn)心得篇十五
"有些時(shí)候，生活會拿起一塊磚頭向你的腦袋上猛拍一下，不要失去信仰。我很清楚唯一使我一直走下去的，就是我做的事情令我無比鐘愛。你需要去找到你所愛的東西。對于你的愛人如此，對于工作也如此。你的工作將會占據(jù)生活中很大的一部分，你只有相信自己所做的是偉大的工作，你才能怡然自得。如果你現(xiàn)在還沒有找到，那么繼續(xù)找，不要停下來，只要全心全意的去找，你的心會告訴你的。就像任何真誠的關(guān)系，隨著歲月的流逝，只會越來越緊密。所以繼續(xù)找，直到你找到它，不要停下來。"這是在預(yù)備法官培訓(xùn)課上老師播放的喬布斯在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講片斷。而我正好有幸成為找到自己所愛的工作的那種人。為期十二天的培訓(xùn)即將結(jié)束，但它帶給我的思考才剛剛開始。
關(guān)于法官是什么，為什么當(dāng)法官，怎樣才能成為一名優(yōu)秀的法官，對我而言，并沒有非得轟轟烈烈成就偉業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)，只是簡單覺得，人的一生短暫到我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外究竟誰先來臨。為了不讓短暫的人生被浪費(fèi)，應(yīng)該盡量選擇自己喜歡的事情。而成為一名法律人，便是我所愛的事。從上崗至今，因在派出法庭工作的緣故，更多的工作需要直接與當(dāng)事人打交道，從接待當(dāng)事人、立案、庭前準(zhǔn)備至后期的卷宗整理裝訂，繁瑣的工作雖然偶爾讓人喘不過氣，但只因那是我自己所愛的事，便能及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，很快的投入下一階段的工作。"學(xué)會打雜，將所在崗位的每一件事都做好",我正以此為目標(biāo)去踐行。
關(guān)于年輕與激情。年輕是優(yōu)勢，也是劣勢。唯有保持年輕人該有的激情與熱情，并學(xué)會靜心，學(xué)會沉淀，多跟前輩學(xué)，跟書本學(xué)，跟團(tuán)隊(duì)學(xué)，才能揚(yáng)長避短，發(fā)揮年輕的優(yōu)勢。同時(shí)我也深刻明白，在司改背景下，不是每一個人都可以成為那些站在風(fēng)口浪尖上把握命運(yùn)的人，但正是因?yàn)橛辛顺恋砥?，才能有時(shí)間去規(guī)劃，去充實(shí)自己。
關(guān)于裁判文書制作、法官思維與裁判方法、司法調(diào)解的基本原理與方法、作風(fēng)建設(shè)與司法廉潔等課程，讓我對工作中應(yīng)注意的問題，今后應(yīng)該如何更好的成為一名合格的法院人，有了更明確的方向。審判中的情理與法理，司法溫度及調(diào)解在審判實(shí)務(wù)中的應(yīng)用，都讓我從不同的角度重新認(rèn)識了這個職業(yè)。只有廉潔，法官才會被信任;只有廉潔，法律才會被信仰。這些都給了我更深層次的思考。
審判是動態(tài)適用法律條文的過程，由于職業(yè)的特殊性，隨著新的司法解釋出臺，為了更好的適應(yīng)工作性質(zhì)及新的形勢要求，我們只有通過不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，及時(shí)掌握最新的法律動態(tài)，才能在工作中游刃有余。賀老師在民事審判的基本思路與方法的課程講述中，通過分析具體案例，如審理過程中的法人注銷與合并，自然人的死亡等，都可能影響到后期的裁判，這讓我對審理過程中的主體資格變更有了新的認(rèn)識，也警醒自己在今后的工作中應(yīng)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，避免粗心導(dǎo)致疏漏;法律事實(shí)與客觀事實(shí)的博弈，法官能做的是通過證據(jù)所反映的事實(shí)，力求無限接近客觀事實(shí)，而非絕對事實(shí)。
在司改的大背景下，如何進(jìn)行合理的自身規(guī)劃，站在人生的十字路口，我們該何去何從。答案因人而異，對于我自己，惟愿以：年輕時(shí)不害怕，年老時(shí)不后悔。求知若饑，虛心若愚來自勉。