優(yōu)質(zhì)年度考核工作方案范文(21篇)

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    方案是指為實現(xiàn)特定目標(biāo)而提出的詳細(xì)計劃或方法。方案的寫作可以借鑒相關(guān)領(lǐng)域的最佳實踐。在制定方案時,可以參考這些范文,找到適合自己情況的方案模板。
    年度考核工作方案篇一
    為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,進(jìn)一步壓實我校(院)基層黨支部書記履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人責(zé)任,不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量,根據(jù)《中共山東省委省直機(jī)關(guān)工作委員會印發(fā)關(guān)于做好省直機(jī)關(guān)20xx年度履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任和抓基層黨建述職評議考核工作的實施方案的通知》(魯直機(jī)黨工字〔20xx〕102號)、中共山東省委省直機(jī)關(guān)工作委員會組織部《關(guān)于深化省直機(jī)關(guān)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推動黨支部梯級提升的通知》(魯直機(jī)黨工組字〔20xx〕27號)要求,現(xiàn)就做好我校(院)20xx年度抓基層黨建述職評議考核工作,制定如下實施方案。
    一、實施范圍
    全校(院)35個基層黨支部及支部書記。
    二、主要內(nèi)容
    (一)黨支部書記抓基層黨建工作述職內(nèi)容
    重點圍繞貫徹落實全國、全省組織工作會議精神和基層黨建重點任務(wù)推進(jìn)會精神,著眼堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),以提升組織力為重點,突出政治功能,推動基層黨組織全面進(jìn)步、全面過硬進(jìn)行。突出以下幾個方面。
    1.履行基層黨建工作責(zé)任情況。履行抓基層黨建主體責(zé)任,履行抓基層黨建第一責(zé)任人職責(zé),組織推動“不忘初心、牢記使命”主題教育深入開展,推動黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、破解黨員發(fā)展和管理難題、健全完善黨組織黨員“雙報到”為民服務(wù)制度、解決基層黨建工作責(zé)任“中梗阻”問題等年度基層黨建工作重點任務(wù)和軟弱渙散基層黨組織專項整治落實,牽頭組織實施書記突破項目、破解基層黨建重點難點問題等情況。
    2.存在的突出問題。深入查擺分析在履行抓基層黨建工作責(zé)任中存在的差距和不足、本支部基層黨建工作存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。
    3.改進(jìn)工作的思路措施。根據(jù)查擺的問題,提出20xx年加強(qiáng)基層黨建的工作思路、重點任務(wù)和解決問題的措施辦法,明確要著力抓好的重點工作、采取的具體推進(jìn)措施,以及由常務(wù)副校(院)長、機(jī)關(guān)黨委書記牽頭推動落實的任務(wù)。
    要注重回應(yīng)上年度述職評議考核整改清單落實情況和巡視巡查、專項督導(dǎo)等反饋中涉及基層黨建工作問題整改情況,著力解決突出問題,不搞面面俱到。
    (二)黨支部考核內(nèi)容
    校(院)《黨支部(總支)工作規(guī)范及考核辦法》中列出的7個方面30個考評要點。
    三、方法步驟
    (一)基層黨支部工作考核
    對黨支部的考評,采取各黨支部自評和校(院)考核組現(xiàn)場考核相結(jié)合的方法進(jìn)行。校(院)考核組考核主要采取查看資料、詢問了解、組織測評等方式。
    1.黨支部自評。各黨支部對照校(院)《黨支部(總支)工作規(guī)范及考核辦法》逐項自查,列出具體扣分項目,明確各項目所得分值,得出自評分?jǐn)?shù),12月10日前將自評結(jié)果報機(jī)關(guān)黨委。
    2.培訓(xùn)校(院)考核組成員。機(jī)關(guān)黨委對校(院)考核組成員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)。
    3.校(院)考核組對各黨支部進(jìn)行現(xiàn)場考評。校(院)考核組對各黨支部按《黨支部(總支)工作規(guī)范及考核辦法》要求落實主要工作情況進(jìn)行現(xiàn)場考核,對各黨支部進(jìn)行內(nèi)部滿意度測評?,F(xiàn)場考核分值和內(nèi)部滿意度測評分值按一定比例記入對各黨支部年度考評總得分。
    (二)基層黨支部書記述職評議考核
    1.做好述前準(zhǔn)備。
    一是扎實做好調(diào)研工作。參加述職的基層黨支部書記要深入學(xué)習(xí)中央、中組部關(guān)于基層黨建工作的部署和省委工作要求,結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育查擺問題整改工作,充分運(yùn)用調(diào)查研究、聽取意見、對照黨章黨規(guī)找差距、檢視剖析問題、專題組織生活會發(fā)言等成果,認(rèn)真梳理分析上年度整改措施、今年基層黨建重點任務(wù)完成情況和巡視巡查、專項督導(dǎo)等反饋的基層黨建方面的問題,查漏補(bǔ)缺,抓緊解決尚未整改到位的問題,積極推進(jìn)尚未完成的任務(wù),認(rèn)真總結(jié)抓基層黨建工作情況,為述職做好準(zhǔn)備。
    二是認(rèn)真撰寫述職報告。參加述職的基層黨支部書記要認(rèn)真撰寫述職報告,把思想、工作、職責(zé)擺進(jìn)去,多從主觀上分析問題,切實提高述職報告質(zhì)量。報告內(nèi)容要突出作為第一責(zé)任人主要抓了什么、為什么這么抓、抓得效果如何、存在的突出問題、原因分析、工作打算等內(nèi)容。要實事求是反映親力親為推動基層黨建工作和解決的重點難點問題,不簡單羅列開了多少會、學(xué)了哪些文件及其他學(xué)習(xí)材料;要立足本支部實際,從推動重點工作落實中深入查找工作短板和存在的突出問題,對巡視巡查、專項督導(dǎo)等發(fā)現(xiàn)的基層黨建方面的問題要主動認(rèn)領(lǐng);要針對查找的問題提出下步工作思路和推進(jìn)措施,明確工作重點和具體抓手,不能大而化之,其中查擺問題部分篇幅不少于1/3,總結(jié)工作和下步打算部分篇幅不超過1/3。述職報告字?jǐn)?shù)掌握在2000字以內(nèi),經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意后,報機(jī)關(guān)黨委。機(jī)關(guān)黨委將述職報告在校園網(wǎng)和手機(jī)移動校園app上公示,接受廣大黨員群眾監(jiān)督。
    2.開展述職。述職主要采取會議述職和書面述職兩種方式。
    會議述職。機(jī)關(guān)黨委組織召開校(院)基層黨支部書記抓基層黨建工作述職評議考核會議,聽取部分基層黨支部書記(包括黨校(行政學(xué)院)工作處黨支部、學(xué)員工作一處黨支部、合作培訓(xùn)處黨支部、財務(wù)處黨支部、總務(wù)處黨支部、哲學(xué)教研部黨支部、經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部黨支部、科學(xué)社會主義教研部黨支部、中共黨史教研部黨支部、??庉嫴奎h支部、圖書和文化館黨支部、新動能研究院黨支部等12個黨支部)述職。參加會議人員(評議人員)范圍:校(院)領(lǐng)導(dǎo)、校(院)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、機(jī)關(guān)黨委委員、黨支部書記副書記、職能部門人員。會議議程:(1)基層黨支部書記會議述職,時間控制在6分鐘以內(nèi);(2)校(院)委班子成員對其分管部室黨支部書記的述職(含會議述職和書面述職)進(jìn)行點評,明確取得的實效及變化、存在的突出問題,指出努力方向;(3)評議人員分“好、較好、一般、差”四個等次對參加述職(含會議述職和書面述職)的基層黨支部書記進(jìn)行評議打分,按不同權(quán)重進(jìn)行計分,得出評議分值。評議分值按一定比例記入對各黨支部年度考評總得分。
    書面述職。除參加會議述職的,其他進(jìn)行書面述職。評議人員要注意審閱發(fā)布在校園網(wǎng)和手機(jī)移動校園app上的書面述職報告,在會議述職時一并進(jìn)行評議。
    (三)綜合評定考核結(jié)果
    對黨支部年度考核:滿分100分,其中,對黨支部工作規(guī)范考核占60%(黨支部自評占10%,校(院)考核組考評占50%),對黨支部書記述職評議占40%(校(院)領(lǐng)導(dǎo)評議占15%、黨支部書記等評議占15%、職能部門評議占5%,支部內(nèi)部滿意度測評占5%)。
    考核工作設(shè)置一票否決指標(biāo),黨支部有以下情況之一的不能確定為標(biāo)準(zhǔn)黨支部及以上等次:違反黨校姓黨原則造成不良影響的;發(fā)表錯誤觀點和言論造成不良影響的;發(fā)生違反政治紀(jì)律問題的;有黨員信教問題的。
    黨支部有以下情況之一的不能確定為先進(jìn)黨支部及以上等次:黨支部書記基層黨建述職評議考核綜合評價為“一般”“差”的;業(yè)務(wù)工作在上級部門單位或本部門單位測評考核中排名位居后1/3的。
    根據(jù)考評成績列出過硬黨支部、先進(jìn)黨支部、標(biāo)準(zhǔn)黨支部、后進(jìn)黨支部名單,報校(院)委會,并及時反饋給各基層黨支部。得分在95—100分(含95分)的,確定為過硬黨支部;得分在90—95分(含90分)的,確定為先進(jìn)黨支部;得分在80—90分(含80分)的,確定為標(biāo)準(zhǔn)黨支部;得分不到80分的,確定為后進(jìn)黨支部。
    (四)考核結(jié)果運(yùn)用
    1.凡考核結(jié)果為先進(jìn)黨支部及以上等次的,部室才可確定為年度“先進(jìn)部室”,黨支部書記年度考核才能確定為優(yōu)秀等次;凡考評結(jié)果為后進(jìn)黨支部的,機(jī)關(guān)黨委將結(jié)合平時了解掌握的情況,對黨支部書記進(jìn)行約談,限期改正。
    2.探索建立將考核結(jié)果納入績效考核的制度機(jī)制。
    (五)抓好整改落實
    基層黨支部書記要認(rèn)真梳理分析自身查擺、分管領(lǐng)導(dǎo)點評、考核反饋指出的問題,列出整改清單。針對存在的問題逐一制定具體措施,明確責(zé)任分工和完成時限。
    (六)省委省直機(jī)關(guān)工委抽查
    考核工作結(jié)束后,省委省直機(jī)關(guān)工委集中組織到各部門單位抽查一定比例的基層黨支部,抽查黨支部中標(biāo)準(zhǔn)及以上等次的黨支部數(shù)量達(dá)不到80%的,由省委省直機(jī)關(guān)工委約談機(jī)關(guān)黨委相關(guān)負(fù)責(zé)同志;標(biāo)準(zhǔn)及以上等次的黨支部數(shù)量達(dá)不到60%的,在省直機(jī)關(guān)范圍內(nèi)進(jìn)行通報批評。抽查的黨支部中,評定等次不準(zhǔn)確的黨支部數(shù)量超過抽查總數(shù)的20%時,省委省直機(jī)關(guān)工委對考核結(jié)果不予承認(rèn),并向部門單位機(jī)關(guān)黨委書面反饋整改意見,責(zé)成重新進(jìn)行考核。考核認(rèn)定通過后,機(jī)關(guān)黨委及時匯總結(jié)果,分類建立臺賬,報省委省直機(jī)關(guān)工委備案。
    四、時間安排
    1.20xx年11月13日至12月10日,各黨支部按要求進(jìn)行自評。
    2.20xx年1月2日至3日,校(院)考核組對各黨支部進(jìn)行考評。
    3.20xx年1月2日前,各黨支部書記將述職報告報機(jī)關(guān)黨委。
    4.20xx年1月9日,召開黨支部書記抓基層黨建工作述職評議考核會議。
    5.20xx年1月中旬,將考核評價結(jié)果報校(院)委會。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo)
    成立校(院)黨支部書記抓基層黨建述職評議考核和黨支部年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,常務(wù)副校(院)長徐聞同志任組長,副校(院)長、機(jī)關(guān)黨委書記魯慶波同志任副組長,機(jī)關(guān)黨委、辦公室、組織人事處主要負(fù)責(zé)同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考評辦公室,設(shè)在機(jī)關(guān)黨委,承辦述職評議考核和黨支部年度考核日常工作。
    年度考核工作方案篇二
    1.為加強(qiáng)和提升員工的工作質(zhì)量和本公司工作質(zhì)量,提高勞動生產(chǎn)率,增強(qiáng)企業(yè)活力,調(diào)動員工的工作進(jìn)取性,制定此考核制度。
    2.工作質(zhì)量考評(以下簡稱“考評”)是指用系統(tǒng)的方法、原理,評定、測量員工在職務(wù)上的工作行為和工作效果,工作質(zhì)量考核針對員工的工作表現(xiàn)。
    3.本制度適用于公司內(nèi)所有員工,包括試用期內(nèi)的員工。
    4.以員工在被考核該段時期工作成果與表現(xiàn)為依據(jù),各部門經(jīng)理對所屬員工的平時的工作留意,嚴(yán)密考核。
    1、分以下四部分:
    (1)、工作質(zhì)量情景:本季度內(nèi)完成的所有工作,是否完全到達(dá)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求;
    (2)、安全生產(chǎn)情景:在本季度的工作中,是否有不安全的工作生產(chǎn)行為;
    (3)、工作表現(xiàn)情景:指本職工作內(nèi)的協(xié)作精神、進(jìn)取態(tài)度等。由部門內(nèi)部同事或被服務(wù)者進(jìn)行考評。
    (4)、技術(shù)水平情景:在本季度的工作中,技術(shù)水平是否有所提高。
    1.季度考核:每季度對員工考核一次,由部門經(jīng)理具體考核,填寫到《jl0303-05員工考核表》中(具體見表)季度考核從四方面進(jìn)行——工作質(zhì)量情景、工作表現(xiàn)情景、安全生產(chǎn)情景、技術(shù)水平。分為六檔——優(yōu)、好、良好、良、一般、差。如在四項中有低于良檔的將累計到年終獎金一并計算。如在一季的考核中全部為優(yōu)的,在年終獎金發(fā)放時系數(shù)將+0.1,如在一季的考核中全部為好的,在年終獎金發(fā)放時系數(shù)將+0.05,三季可累加。如在一季的考核中全部為差的,將立即離崗培訓(xùn),時間為3個月,如經(jīng)考核再不合格將予以辭退。
    2.年終考核:第四季的考核為年終考核。
    年度綜合評判在90分以上,為優(yōu)秀,年終獎金的系數(shù)為1.2;年度綜合評判在80分以上,為良好,年終獎金的系數(shù)為1.0;年度綜合評判在70分以上,為好,年終獎金的系數(shù)為0.9;年度綜合評判在60分以上,為一般,年終獎金的系數(shù)為0.8,年度綜合評判在60分以下的,為較差,無年終獎金。并且公司將視情景給予其警告、降級使用或辭退。
    季度考核:考核時間為每季最終一個月的15日。年終考核:員工于12月底舉行總考核1次。考核年度:20xx年1月1日起至12月31日止。
    1、員工的直接上級為該員工的考評負(fù)責(zé)人,具體執(zhí)行考評程序;
    2、本部門經(jīng)理為該員工的考評負(fù)責(zé)人;
    3、考評結(jié)束時,考評負(fù)責(zé)人必須與該員工單獨進(jìn)行考評溝通;
    4、各部門經(jīng)理對于所屬員工應(yīng)按工作質(zhì)量情景、工作表現(xiàn)情景、安全生產(chǎn)情景、技術(shù)水平嚴(yán)正考核。
    1、考評結(jié)果只對考評負(fù)責(zé)人、被考評人、人事負(fù)責(zé)人、(副)總經(jīng)理公開;
    2、考評結(jié)果及考評表
    格交由人力資源部存檔;
    3、任何人不得將考評結(jié)果告訴無關(guān)人員。
    年度考核工作方案篇三
    為加大人力資源開發(fā)力度,切實搞好績效管理,有效開展對員工的績效評價,結(jié)合礦業(yè)公司實際及xx年績效考核的運(yùn)行情況,特制定本方案。
    (四)客觀公正原則。堅持考評方式與考評結(jié)果的客觀、公平、公開、公正;
    (五)職責(zé)明確原則。明確員工自身的崗位職責(zé),按照礦業(yè)公司下發(fā)的整體績效目標(biāo),層層分解組織績效目標(biāo)和個人績效目標(biāo),責(zé)任落實到人,以責(zé)任目標(biāo)為工作導(dǎo)向激勵和促進(jìn)工作業(yè)績增長。
    (六)責(zé)權(quán)利相一致原則。堅持考核結(jié)果與員工薪酬分配掛鉤。
    3、各單位可根據(jù)實際需要,按照逐級考核與下管一級的方法加大考核的深度和廣度,將班組長乃至全體員工納入考核之列。
    績效考核采用周期性循環(huán)管理方式,為了便于操作,礦業(yè)公司實行崗位職責(zé)目標(biāo)按月考核與基本素質(zhì)半年考核相結(jié)合的考核方式。
    績效考核共分為四個環(huán)節(jié),分別為目標(biāo)設(shè)定、督導(dǎo)平衡、員工考核、結(jié)果反饋。
    1、目標(biāo)設(shè)定
    (1)單位目標(biāo)確立:各單位要依據(jù)礦業(yè)公司下達(dá)的生產(chǎn)經(jīng)營計劃確立各自的成本、利潤、產(chǎn)量、質(zhì)量、安全等目標(biāo)。
    責(zé)任人:由各單位領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭,礦業(yè)公司各龍頭部室參與協(xié)作。()時間:每月月初。
    (2)個人目標(biāo)確立:員工個人目標(biāo)包含自身的管理工作、相應(yīng)的事務(wù)性計劃和主要業(yè)績指標(biāo),員工在設(shè)定目標(biāo)時不能以指標(biāo)代替管理工作,員工依據(jù)單位目標(biāo)及職能和個人崗位職責(zé)確立各自的個人目標(biāo),專業(yè)相同或相近的員工在制定個人目標(biāo)時,內(nèi)容不得重復(fù),要具體寫出各自承擔(dān)責(zé)任的業(yè)務(wù)部分,負(fù)責(zé)同一項目的,要分清主次,明確責(zé)任比例。個人目標(biāo)確立后,由員工本人填寫《崗位職責(zé)目標(biāo)設(shè)定評價表》。
    責(zé)任人:由各單位負(fù)責(zé)人牽頭,員工個人和單位班子成員共同確立。時間:每月月初。
    2、督導(dǎo)平衡
    (1)目標(biāo)調(diào)整:由于客觀條件發(fā)生變化或上級目標(biāo)發(fā)生變化,單位目標(biāo)、個人目標(biāo)可以根據(jù)客觀實際進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
    負(fù)責(zé)人:由員工個人和單位班子成員共同確定。
    時間:每個目標(biāo)周期考核前。
    (2)督導(dǎo)管理:由單位班子成員對員工的工作情況進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)員工的問題、困難并提供指導(dǎo)性意見及必要的幫助,同時給予中肯的鼓勵,以激勵員工完成工作目標(biāo)。
    負(fù)責(zé)人:單位班子成員。時間:不定期。
    3、員工考核
    (1)日常考核:班子成員在進(jìn)行督導(dǎo)管理的同時要對員工的目標(biāo)完成情況、工作態(tài)度、工作能力、質(zhì)量安全等考核要素進(jìn)行收集記錄,同時給予必要、及時的表揚(yáng)和批評。
    負(fù)責(zé)人:班子成員。
    (2)目標(biāo)周期考核:班子成員在每個績效管理周期結(jié)束后,要對組織及員工進(jìn)行考核,以檢查績效目標(biāo)的完成情況。
    負(fù)責(zé)人:單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員。時間:每月月末。
    方式:(1)月末目標(biāo)周期結(jié)束時,由員工針對每個績效目標(biāo)用《崗位職責(zé)目標(biāo)設(shè)定評價表》進(jìn)行自我評價,然后交由班子成員依據(jù)設(shè)定的目標(biāo)對員工績效的完成情況進(jìn)行逐一評價,同時由勞資人員針對員工的勤勉情況填寫《勤勉情況扣分表》,并填寫《崗位職責(zé)目標(biāo)設(shè)定評價表》中本崗位管理達(dá)標(biāo)扣分一項,最后由班子成員對考核結(jié)果進(jìn)行匯總公示。(2)半年或年度目標(biāo)周期結(jié)束時,除按上述要求進(jìn)行操作外,領(lǐng)導(dǎo)班子成員還要組織員工對考核范圍內(nèi)人員的《基本素質(zhì)考核評價表》進(jìn)行民主測評,實行員工自評、領(lǐng)導(dǎo)評價與民主評議相結(jié)合的方式,所占比例為員工自評20%,領(lǐng)導(dǎo)評價20%,民主評議60%,合計為100分。
    4、結(jié)果反饋
    負(fù)責(zé)人:單位勞資員。時間:以考核周期為準(zhǔn),按月發(fā)放。
    (2)績效反饋:考核結(jié)束后,單位領(lǐng)導(dǎo)班子要及時把考核結(jié)果向員工反饋,并根據(jù)反映出來的情況幫助其進(jìn)行調(diào)整。
    本次考核分為工作質(zhì)量總體評價(定量)和勤勉情況(定性)兩個部分,其中工作質(zhì)量總體評價總計為100分,勤勉情況為扣分項,其中工作質(zhì)量總體評價=主管領(lǐng)導(dǎo)評分總分=100-,月度考核匯總表中的考核結(jié)果=(工作質(zhì)量總體評價-勤勉情況)/100。
    考核結(jié)果與員工月份薪酬、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審、年度評選先進(jìn)、選拔突出人才和實施科技責(zé)任制等結(jié)合起來,做到獎罰分明,真正起到調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員積極性的作用。
    1、員工月份獎金發(fā)放以每月考核結(jié)果為依據(jù)。
    考核結(jié)果均值在90%—100%之間的,發(fā)放獎金系數(shù)=員工獎金系數(shù)×100%;
    考核結(jié)果均值在50%以下的,取消當(dāng)月獎金。
    2、為半年度考核和年度綜合考評提供原始依據(jù),半年度考核和年度考核采用業(yè)績考核匯總平均與基本素質(zhì)匯總平均的方式,二者所占的比例為8:2。
    3、年度考核被評為優(yōu)秀的,可優(yōu)先參加高一檔次專業(yè)技術(shù)職務(wù)或各種表彰激勵體系的評審,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀的,可優(yōu)先考核聘任專業(yè)技術(shù)行政職務(wù)。
    4、年度考核被評為優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員,可優(yōu)先外出考察、參加培訓(xùn)以及職務(wù)晉級;年度考核被評為不稱職的,視情況低聘或解聘專業(yè)技術(shù)職務(wù),考核連續(xù)兩年被評為不稱職的,解聘其專業(yè)技術(shù)和管理人員身份,安排到操作崗位工作。
    5、末尾淘汰:依據(jù)礦業(yè)公司實際情況對車間主任、業(yè)務(wù)主管系列與現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)人員、普通管理人員系列分別實行2%—5%的末尾淘汰比率。
    1、《勤勉情況扣分表》是因基本素質(zhì)考核與員工業(yè)績考核不同步而設(shè)置的,若員工出現(xiàn)《勤勉情況扣分表》中的相應(yīng)情形,除按員工獎懲辦法等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行外,在績效考核中也要有所體現(xiàn),該表的扣分標(biāo)準(zhǔn)由各單位自行確定,該表在考核周期結(jié)束匯總時由單位勞資人員填寫。
    2、《基本素質(zhì)考核評價表》一年考核兩次,既半年考核與年度考核,該表各單位可根據(jù)自身實際進(jìn)行修改。在評分時對于現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)人員與普通管理人員的基本素質(zhì)考核,各單位可根據(jù)實際加入業(yè)務(wù)主管(車間主任)考核項,既員工自評、領(lǐng)導(dǎo)評價、主管(車間主任)評價、民主評議四項對員工的基本素質(zhì)進(jìn)行考核。
    3、因?qū)嵭蟹謱涌己耍蟾鲉挝辉诿吭?日前分別上報上一個月的業(yè)務(wù)主管(車間主任)考核匯總表以及現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)人員、普通管理人員考核匯總表。
    4、各單位、部室要將員工的《崗位職責(zé)目標(biāo)設(shè)定評價表》及月度考核匯總表在本單位、部室內(nèi)部進(jìn)行公示,以便于本單位及礦山廣大員工互相監(jiān)督,在公示月度考核匯總表時無須進(jìn)行排序,只將每一位員工的工作質(zhì)量總體評價和勤勉情況得分進(jìn)行公示即可。但向人事部門上報的匯總結(jié)果要求進(jìn)行排序。
    5、月末考核結(jié)束后,各單位主管領(lǐng)導(dǎo)要以會議或非會議(單獨找員工談話)的方式將考核結(jié)果反饋給員工本人,在反饋過程中要本著對事不對人的原則,指出員工工作過程中的優(yōu)缺點和不足,并幫助其改正。
    年度考核工作方案篇四
    根據(jù)《xx績效工資實施辦法》文件精神,根據(jù)我園的實際情況,由“xx幼兒園績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組”集體討論確定《xx幼兒園教職工績效工資考核方案》,提交教職工大會審議,并于xx年xx月xx日召開全體教工大會,一致通過該方案,通過后予以公示。具體方案如下:
    為落實幼兒園全體教職工績效工資分配政策,維護(hù)廣大教職工利益,規(guī)范幼兒園內(nèi)部分配辦法,以教職工績效工資實施為契機(jī),探索建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項工作任務(wù),努力推進(jìn)幼兒園教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
    實施對象:我園在編在崗工作人員。
    發(fā)放時間:幼兒園教職工績效工資12月末每年集中發(fā)放一次。
    管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績獎勵津貼。
    考核工作原則上以月為單位進(jìn)行,業(yè)績考核可以學(xué)期和學(xué)年為單位進(jìn)行??冃ЧべY管理考核方案要充分征求廣大教師的意見,做到統(tǒng)籌兼顧,接受廣大教職工的監(jiān)督。
    (一)園長的獎勵性績效工資。
    園長的獎勵性績效工資由xx中心校核定的獎勵性績效工資的考核。
    (二)幼兒園獎勵性績效工資。
    1.實施對象。
    包括幼兒園教師及其他專業(yè)技術(shù)人員、中層管理人員和工勤人員。
    2.主要構(gòu)成。
    幼兒園獎勵性績效工資由管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績獎勵津貼三部分構(gòu)成。各項目標(biāo)準(zhǔn)由幼兒園根據(jù)本園獎勵性績效工資分配辦法確定。
    (1)管理崗位津貼。
    班主任津貼按班容量xx人以下每月xx元,xx至xx人每月xx元,xx人以上每月xx元,由每班按xx名班主任平分,利益共享,責(zé)任共擔(dān)。
    其他管理崗位津貼由幼兒園根據(jù)實際自行決定。兼任多個管理崗位職務(wù)的人員的職務(wù)津貼由幼兒園根據(jù)實際情況制定考核分配細(xì)則。
    (2)工作量津貼。
    工作量考核包括正常出勤工作量(每月xx元)、超工作量(超課時、超員)及所承擔(dān)的工作職責(zé)等。
    a、教師必須完成幼兒園安排的`工作量,實行超員津貼。
    各班級人數(shù)在基數(shù)基礎(chǔ)上按超出的人數(shù)加分,每超xx人加xx元。(大班基數(shù)xx人、中班基數(shù)xx人、小班基數(shù)xx人)。
    b、幼兒園安排的加班(xx小時以上為半天),每半天加xx元。
    c、代課每半天加xx元,可以累加。
    d、寒暑假、節(jié)假日、雙休日加班每天xx元。(以幼兒園安排的加班計算)。
    注:加班每月封頂xx元。
    (3)業(yè)績獎勵津貼(xx元)。
    a、工作考核:業(yè)績獎勵津貼每月xx元。(每增加事假半天,工作業(yè)績扣xx元。)。
    師德表現(xiàn)每月xx元。
    安全責(zé)任每月xx元。(出現(xiàn)安全事故的費用,由本班班主任xx人承擔(dān)一半,園內(nèi)承擔(dān)一半。)。
    b、各項獎勵(本園認(rèn)可的)。
    1.獲獎先進(jìn);。
    2.特定的組織活動等;。
    3.個人比賽、指導(dǎo)獲獎;(第1至第3按照幼兒園獎懲方案執(zhí)行)。
    4.課題科研成果獎。(園級單項xx元、學(xué)區(qū)級xx元;市級單項xx元;省級單項xx元;國家級單項xx元。
    說明:上級部門已發(fā)放相關(guān)獎金,幼兒園不再重復(fù)發(fā)放。
    年度考核工作方案篇五
    根據(jù)縣委組織部、縣人社局《關(guān)于做好20xx年全縣事業(yè)單位工作人員年度考核工作的.通知》(東人社[20xx]108號)有關(guān)精神,結(jié)合本校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定,對20xx年度考核工作特制訂本實施方案。
    組長:x
    成員:xx
    20xx年12月31日在編、在職人員,包括當(dāng)年退休人員,所有參加考核人員在工資關(guān)系所在單位進(jìn)行考核。(單位一把手校長及借調(diào)到教育局的工作人員由教育局統(tǒng)一考核)
    今年我校參加考核人數(shù)為206人,15%優(yōu)秀比例為30人。其中初一年級參加考核48人,優(yōu)秀為8人;初二年級參加考核56人,優(yōu)秀為9人;初三年級參加考核48人,優(yōu)秀為8人;教輔后勤2個優(yōu)秀,行政3個優(yōu)秀。
    各年級要本著“公開、公平、公正”的原則確定優(yōu)秀名額,一旦上報到考核小組就不得再進(jìn)行更換,所缺名額將有考核小組推薦。
    年度考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績、廉五個方面,重點考核履行崗位職責(zé)的工作實績。
    德:主要考核遵紀(jì)守法、思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德情況。
    能:主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平,管理能力發(fā)揮,業(yè)務(wù)技術(shù)提高、知識更新情況。
    勤:主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動紀(jì)律情況。
    績:主要考核履行崗位職責(zé)情況,完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率、取得成果的水平以及社會效益。
    廉:主要考核廉潔自律、廉潔奉公情況。
    4、亂收費,搞有償家教,并造成嚴(yán)重影響者;
    5、體罰或變相體罰學(xué)生,造成教育對象身心健康嚴(yán)重傷害者;
    6、病假、事假每學(xué)期超過15個教學(xué)日;
    年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次??己私Y(jié)果作為學(xué)校續(xù)聘、解聘、獎懲和個人晉級的重要依據(jù)。
    優(yōu)秀等次人員,在管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員中合理確定,原則上向一線人員傾斜。
    1月14日前個人使用黑水筆手工填寫《個人年度考核登記表》(可以到校園網(wǎng)“通知欄”下載也可到校長辦領(lǐng)取)。
    1月12日上午課間操期間各年級進(jìn)行民主評議。
    1月14日下午3點考核小組(行政組)進(jìn)行民主評議。
    1月15日下午3點考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核,單位負(fù)責(zé)人初定等次。
    1月15日下午4點本校優(yōu)秀等次人員名單公示。
    年度考核工作方案篇六
    1. 加強(qiáng)支部建設(shè)
    整改措施:切實抓好《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》的學(xué)習(xí)和貫徹落實,確保每個黨員學(xué)好用好。牢固樹立一切工作到支部的導(dǎo)向,落實三會一課,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,落實基層黨組織“五化”建設(shè),推行黨務(wù)公開。
    牽頭領(lǐng)導(dǎo):楊松柏
    整改時間:《條例》學(xué)習(xí)5月底之前完成,其他長期堅持。
    2.推進(jìn)掃黑除惡專項斗爭
    整改措施:一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);二是加強(qiáng)學(xué)習(xí);三是簽定責(zé)任狀。
    牽頭領(lǐng)導(dǎo):楊松柏
    整改時間:在3月底之前完成。
    3.抓實黨建基礎(chǔ)工作
    整改措施:抓常抓實黨務(wù)基礎(chǔ)工作方面的教育與培訓(xùn),提高黨員干部隊伍業(yè)務(wù)水平和責(zé)任意識。認(rèn)真落實2018年度《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范黨費收繳工作的通知》,規(guī)范黨費收繳行為,加強(qiáng)黨員的日常教育,確保按月及時足額交納黨費。及時學(xué)習(xí)發(fā)展黨員、組織生活會與民主評議黨員等常規(guī)工作文件和工作提示,按五化建設(shè)要求全面落實好各項基礎(chǔ)工作。
    牽頭領(lǐng)導(dǎo):楊松柏
    整改時間:長期堅持。
    4.支部班子履職不到位(包括未認(rèn)真研究黨支部“五化”建設(shè)、主題黨日活動計劃不實、學(xué)習(xí)教育不經(jīng)常)
    整改措施:加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),著力提高支部班子履職能力、責(zé)任意識、業(yè)務(wù)水平和支部工作的規(guī)范性。嚴(yán)格落實《桃江縣全面推行主題黨日常態(tài)化制度化的實施意見》文件要求,結(jié)合單位工作特點,制定切實可行的主題黨日活動計劃,把黨員的日常教育全面融入主題黨日活動,形成常態(tài)。
    牽頭領(lǐng)導(dǎo):楊松柏
    整改時間:長期堅持。
    5.深入聯(lián)系服務(wù)群眾不夠
    整改措施:通過政府信息公開申請、脫貧幫扶、在職黨員進(jìn)社區(qū)、政務(wù)大廳值守、“雙創(chuàng)”等工作,深入聯(lián)系群眾,了解群眾需求和期望,積極為群眾排憂解難情況;組織開展志愿服務(wù)情況。
    整改時間:長期堅持。
    二、有關(guān)要求
    (一)深入自查,找準(zhǔn)整改內(nèi)容。對照主要問題清單,對本單位進(jìn)行一次全面摸底和梳理,切實澄清底子,把所有存在同類問題的基層黨組織列為整改對象,全面確定所有整改對象需要整改的具體內(nèi)容。
    (二)明確責(zé)任,強(qiáng)化整改措施。要按照整改要求,承擔(dān)整改責(zé)任,結(jié)合《益陽市委書記抓基層黨建述職評議考核問題整改方案》責(zé)任分解表以及本方案安排,制定具體整改方案,扎實抓好整改。
    (三)強(qiáng)化督查,確保整改效果。黨組對問題整改落實情況要進(jìn)行跟蹤管理,整改一個、銷號一個,確保20xx年10月底之前全部整改到位。
    年度考核工作方案篇七
    是以考核為工具促進(jìn)公司總體目標(biāo)的.達(dá)成。
    1、通過考核建立一個平臺,使得工作中每個人的付出得到有效的評價。讓工作積極努力、責(zé)任心強(qiáng)、勇于承擔(dān)責(zé)任的人員能夠得到表揚(yáng)和認(rèn)可,建立“比、學(xué)、趕、幫、超”的工作氛圍。
    2、通過考核使每個人明確公司的目標(biāo)和要求,方向一致,提高效率,從而有效的達(dá)成公司的目標(biāo)。
    1、20xx年月度績效考核將采取“全員考核”即人人頭上有指標(biāo),人人頭上有考核。員工的月度績效考核由部門經(jīng)理負(fù)責(zé),部門經(jīng)理考核由各中心負(fù)責(zé)人結(jié)合計劃考核辦進(jìn)行,各中心(部門)負(fù)責(zé)人的考核由總經(jīng)理結(jié)合計劃考核辦進(jìn)行。
    公司內(nèi)各中心、項目部(組)、子公司負(fù)責(zé)人在計劃考核辦的協(xié)助下,需要建立本中心內(nèi)部員工的考核記錄,根據(jù)公司提供的考核表格進(jìn)行評分,并與被考核人員進(jìn)行績效溝通,將考核成績傳至計劃考核辦審核。
    2、月度績效比例由原來的10%調(diào)整為20%。
    3、調(diào)整了考核的范圍,公司范圍內(nèi)的各中心和項目組(項目部、子公司)全部納入考核范圍。
    營銷中心、物業(yè)公司負(fù)責(zé)人自3月份起納入公司整體考核范圍內(nèi)。
    營銷中心、物業(yè)公司負(fù)責(zé)人考核方案按照公司整體考核方案執(zhí)行。
    月度績效考核采取百分制考核,中心負(fù)責(zé)人、部門經(jīng)理月度績效考核工作進(jìn)度占40分,工作效果占60分。員工月度績效考核工作進(jìn)度占60分,工作效果占40分。集體活動取得名次的,被公司通報表揚(yáng)的、違反公司制度的,按照考核表格中的詳細(xì)辦法進(jìn)行加減分。(詳見考核表)
    (1)工作進(jìn)度考核包括:月度工作計劃完成情況、月度重點工作完成情況、臨時性工作完成情況、資金使用差異率、企業(yè)規(guī)章制度的執(zhí)行情況。
    (2)工作效果考核包括:上月工作完成效果、下月工作計劃制定的相關(guān)情況等。
    計劃考核辦根據(jù)中心負(fù)責(zé)人、部門經(jīng)理、員工考核成績確定月度績效發(fā)放比例;95分(含)以上的發(fā)放全部績效工資,95分以下的按照得分發(fā)放相應(yīng)比例的考核工資。
    1、月度計劃自4月份起逐級分開上報。即中心(項目、子公司)的月度工作計劃報計劃考核辦,部門經(jīng)理月度計劃報中心負(fù)責(zé)人,員工月度工作計劃上報部門經(jīng)理。資金計劃上報按照財務(wù)管理中心相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(附件:月度計劃表)
    2、月度績效面談初步定于每月3-5日,具體時間另行通知。各中心需要提前做準(zhǔn)備。
    3、績效面談要求:
    (1)各中心負(fù)責(zé)人緊密圍繞月度工作計劃的工作完成效果進(jìn)行重點分析。分析上月完成效果比較好工作的經(jīng)驗總結(jié),未完成工作的自我剖析和總結(jié),以及下一步改進(jìn)的方向是什么及改進(jìn)的工作計劃是什么。部門經(jīng)理可以就具體的問題進(jìn)行補(bǔ)充。
    (2)、根據(jù)年度工作大綱和目標(biāo)計劃,闡述本月份工作思路和行動計劃,對比工作大綱,工作是提前還是錯后,工作的目標(biāo)、行動計劃、檢測點、支撐點是什么,需要什么部門在什么時間支持什么工作。
    (3)由總經(jīng)理對該部門的計劃進(jìn)行指導(dǎo)總結(jié)并確定月度重點工作,提出改進(jìn)的方向和意見,并對各中心負(fù)責(zé)人的工作效果評分。
    (4)中心負(fù)責(zé)人需在績效面談會后1個工作日內(nèi)將部門經(jīng)理和員工的考核成績傳計劃考核辦,并在每月的10日之內(nèi)與本中心部門經(jīng)理、部門經(jīng)理與本部門員工進(jìn)行績效溝通完畢,告知其評分以及對其不足方面的期望。
    (1)試用期員工不參加考核,即不兌現(xiàn)月度考核工資。
    (2)在公司范圍內(nèi)發(fā)生崗位調(diào)動的,在調(diào)入部門工作滿16天(含16天)的,績效發(fā)放以調(diào)入部門的成績?yōu)橐罁?jù)。
    (3)公司招錄的特殊人員(如沒有明確試用期人員),出勤滿30天的可兌現(xiàn)月度績效。
    (4)由其它實體調(diào)入的員工且沒有試用期的,出勤滿30天的可兌現(xiàn)月度績效。
    (5)在當(dāng)月發(fā)生離職的員工,不兌現(xiàn)月度績效。
    (6)計劃考核辦根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)及公司要求及時對考核方案和考核項目進(jìn)行調(diào)整。
    (7)本考核辦法自xx年3月份起執(zhí)行。
    年度考核工作方案篇八
    根據(jù)《湖南省國家公務(wù)員考核實施暫行辦法》和《湖南省事業(yè)單位工作人員考核實施暫行辦法》規(guī)定,按照x組人聯(lián)字[20xx]x號文件要求,結(jié)合我縣財政系統(tǒng)實際,特制定如下實施方案。
    本年度考核評定工作,在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持實事求是,客觀公正,xx公開的原則,以工作人員實績?yōu)橹饕罁?jù),廣泛聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督,以保證考核、評定工作的準(zhǔn)確性、合理性。達(dá)到進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范管理,提高本系統(tǒng)工作人員政治素質(zhì)的目的。
    成立局年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長xxx任組長,xxx任副組長,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為成員,xxx具體負(fù)責(zé)考評工作的實施。
    根據(jù)x組人聯(lián)字(20xx)x號《關(guān)于做好20xx年度考核工作的通知》的精神,考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對縣非稅局、農(nóng)稅局(包括xx站)、縣財政局各股室xx人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所xxx人工作人員進(jìn)行考核,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所人員由縣農(nóng)稅局負(fù)責(zé)提供考核資料和優(yōu)秀人員推薦名單。實行領(lǐng)導(dǎo)和群眾考核相結(jié)合,定性和定量考核、年度考核和目標(biāo)管理責(zé)任制考核相結(jié)合。
    1、各股室、局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所全體干部職工,將個人年度考核表于20xx年12月xx日前上交局人教股。
    2、各股室、局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所要認(rèn)真地對本單位的責(zé)任制進(jìn)行自查,并對照局機(jī)關(guān)目標(biāo)管理責(zé)任書和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所目標(biāo)管理責(zé)任書,認(rèn)真負(fù)責(zé)地提供與之相關(guān)的考核資料,于20xx年1月5日前分別上報局人教股和縣農(nóng)稅局。
    3、20xx年元月x日上午召開各股室、局屬各單位負(fù)責(zé)人會議,審核股室、局屬各單位目標(biāo)管理責(zé)任制評分、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所目標(biāo)管理責(zé)任制評分,以及農(nóng)稅局推薦的鄉(xiāng)財政所優(yōu)秀人員名單(其中優(yōu)秀所長x人,優(yōu)秀預(yù)算會計x人,優(yōu)秀專管員x人)。
    4、20xx年元月x日上午召開全局干部職工大會,學(xué)習(xí)小組人聯(lián)字(20xx)x號文件,局領(lǐng)導(dǎo)通報各股室責(zé)任制考核情況,并進(jìn)行xx評議推薦局機(jī)關(guān)優(yōu)秀候選人員不少于x名(不含財政局長、黨組書記),緊接著開局考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議,根據(jù)民意測評,推薦優(yōu)秀候選人名單xx名,其中在職領(lǐng)導(dǎo)限x名,然后再召開全體干部職工大會,采取無記名投票方式推薦優(yōu)秀對象x名,其中局領(lǐng)導(dǎo)x名。如果縣局獲全縣20xx年雙文明一等獎,則優(yōu)秀對象按縣局總?cè)藬?shù)的15%即xx名確定(含局領(lǐng)導(dǎo)x名),根據(jù)投票結(jié)果,最后報局考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定。
    5、20xx年元月x日召開局考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議,討論確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)局機(jī)關(guān)優(yōu)秀人員名單、基本稱職和不稱職名單、記功和嘉獎人員名單。
    6、優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職人員確定后,根據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)寫出的評語及等次意見,交局考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核政策規(guī)定研究確定后,寫出具體的等次意見,并由局長簽出考核等次意見,然后進(jìn)行材料歸檔,總結(jié)上報,迎接市、縣人事局的考核驗收。
    年度考核工作方案篇九
    根據(jù)中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《深化新時代教育評價改革總體方案》精神,為進(jìn)一步完善績效考核工作,在深入調(diào)研、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,現(xiàn)制定《公辦學(xué)校(幼兒園)教職工績效考核指導(dǎo)意見》(以下簡稱《意見》)。
    公辦學(xué)校(幼兒園)各類在編在崗工作人員(縣屬中學(xué)參照執(zhí)行,可根據(jù)實際另行制定績效考核方案和細(xì)則進(jìn)行績效考核)。
    從20xx年9月1日開始實施。
    (一)堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則。
    (二)堅持統(tǒng)籌兼顧、適度傾斜的原則。
    (三)堅持公開、公平、公正的原則。
    (四)堅持分類考核、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。
    (五)堅持管理創(chuàng)新、因校施策的原則。
    績效考核獎分過程考核獎和目標(biāo)考核獎兩部分。
    (一)過程考核獎
    1.課時津貼考核獎;
    2.班主任工作考核獎;
    3.行政、管理、教輔、后勤服務(wù)人員崗位考核獎;
    4.早晚自習(xí)輔導(dǎo)工作考核獎;
    5.縣局統(tǒng)籌考核獎;
    6.教職工年度基礎(chǔ)性考核獎。
    (二)目標(biāo)考核獎
    小學(xué)(含機(jī)關(guān)幼兒園、特校)、初中、高中(含職專)年度教育教學(xué)質(zhì)量考核獎。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園參照轄區(qū)內(nèi)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
    (一)課時津貼考核獎
    各中小學(xué)校(幼兒園)必須嚴(yán)格按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程,參照《攸縣義務(wù)教育學(xué)校教師工作量參考標(biāo)準(zhǔn)》折合成標(biāo)準(zhǔn)課時。(教師離退休前3年,其每標(biāo)準(zhǔn)課時以1.2權(quán)數(shù)計工作量;班主任的班會課計1個標(biāo)準(zhǔn)課時;鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園帶班老師發(fā)全縣小學(xué)平均課時津貼加班主任津貼。)縣局分村?。ê虒W(xué)點)、中心小學(xué)、中學(xué)三類標(biāo)準(zhǔn)考核發(fā)放。
    (二)早晚自習(xí)輔導(dǎo)和班主任工作考核獎
    各校要根據(jù)學(xué)校制定的考核方案和細(xì)則,按月考核發(fā)放。
    (三)行政、管理、教輔、后勤服務(wù)人員崗位考核獎
    1.崗位的設(shè)置。各類崗位要嚴(yán)格按照《攸縣中小學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和管理崗位設(shè)置的有關(guān)規(guī)定》來設(shè)置,不得超職數(shù)配備、不得隨意設(shè)崗。
    2.工作量的核定。各類崗位的工作量要按照《攸縣義務(wù)教育學(xué)校工作量參考標(biāo)準(zhǔn)》所明確的工作量系數(shù)來核定,教輔后勤服務(wù)崗位的工作量核定要通過學(xué)校職代會確定其工作量系數(shù)(在年度基礎(chǔ)性考核獎中列支)。
    3.崗位考核獎
    按《攸縣中小學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和管理崗位設(shè)置的有關(guān)規(guī)定》配備的管理崗位和縣局選派的財務(wù)人員、各校政教員,其崗位考核獎按全校班主任工作管理平均考核獎的.90%按月考核發(fā)放。
    (四)縣局統(tǒng)籌考核獎
    縣局每年按全縣在編教師的人頭統(tǒng)籌一部分資金,用于全局性中心工作、教育教學(xué)重大活動的績效考核和獎勵。
    (五)年度基礎(chǔ)性考核獎
    各單位剔除過程考核獎中的“1+2+4+5考核獎之和”,剩余部分就是年度基礎(chǔ)性考核獎。由各單位結(jié)合“教職工考勤”“工作常規(guī)”“行政管理、教育教學(xué)、教輔后勤等各類人員崗位考核”制定細(xì)則,考核后發(fā)放(校長、書記、督學(xué)此部分由縣教育局統(tǒng)一考核發(fā)放)。
    各單位可根據(jù)實際情況,統(tǒng)籌一部分經(jīng)費,對單位中心工作參與人員進(jìn)行績效考核和獎勵。嚴(yán)控工作職責(zé)之外、工作日之外的臨時性工作補(bǔ)貼,嚴(yán)格執(zhí)行校審批、公示,局審核手續(xù),審核后的中心工作績效考核和獎勵列入教職工年度基礎(chǔ)性考核獎。
    各單位的績效考核獎按縣局核定的編制數(shù),根據(jù)《攸縣年度教育工作考核方案》考核結(jié)論分三類下?lián)艿礁鲉挝弧?BR>    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
    各單位要成立績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)教職工績效考核的組織、指導(dǎo)、管理和協(xié)調(diào)。學(xué)校要按照民主程序設(shè)立專門的考核工作小組,負(fù)責(zé)考核、發(fā)放等具體工作。校(園)長任考核小組組長,成員由學(xué)校行政會議提名或民主推選,經(jīng)教職工大會或教代會通過的方式產(chǎn)生,其中教職工代表不得少于1/2。
    (二)加大宣傳力度
    各單位要認(rèn)真做好教職工的思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)工作,加強(qiáng)政策宣傳和法律法規(guī)學(xué)習(xí),組織教職工學(xué)習(xí)討論本《意見》,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,確??冃Э己烁母锕ぷ黜樌七M(jìn)。
    (三)科學(xué)制定方案
    各單位的考核方案和細(xì)則必須經(jīng)過教職工代表會或教職工大會討論通過。各單位所制定的考核方案和細(xì)則要報縣局審批??h局將對各單位的考核方案和細(xì)則進(jìn)行嚴(yán)格審批,對不符合規(guī)定程序,或在教職工中引發(fā)較大意見的,不予審批。
    (四)強(qiáng)化監(jiān)督管理
    縣局將教職工績效考核工作列入年度工作考核內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)對績效考核工作的監(jiān)督和管理。責(zé)任區(qū)督學(xué)對各學(xué)校(幼兒園)績效考核和獎金發(fā)放情況進(jìn)行督查和指導(dǎo)。各單位要確保考核過程公開透明,考核結(jié)果量化并按月公示。
    (五)嚴(yán)明紀(jì)律責(zé)任
    推進(jìn)績效考核要嚴(yán)明紀(jì)律責(zé)任,對敷衍塞責(zé)、弄虛作假的單位,在全縣教育質(zhì)量考核結(jié)論中降低一個等次,取消校長和書記的評先評優(yōu)資格;對不講大局,不講組織原則,不服從工作安排的個人,將嚴(yán)格追究相關(guān)人員責(zé)任。
    年度考核工作方案篇十
    為科學(xué)評價我校教職員工的德才表現(xiàn)和工作實績,不斷提高全校員工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實施辦法》和區(qū)委組織部、區(qū)人社局、區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年全區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,結(jié)合我校實際,制訂本方案。
    組長:
    成員:
    全校在編在崗工作人員(借入一年以上人員在我??己耍己私Y(jié)果及時報工資所在單位,由工資所在單位統(tǒng)計上報。)。
    1月8日:發(fā)放《年度考核登記表》,說明填寫要求;全校符合條件的考核對象認(rèn)真寫好個人總結(jié)。
    1、召開全校教職員工大會,學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年度考核工作的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見》等有關(guān)文件,公布“師德優(yōu)秀”“年度優(yōu)秀”指標(biāo)人數(shù);(年度優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)為本單位參加考核人員基數(shù)的15%,師德優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)為30%。)。
    2、分組進(jìn)行民主測評(填寫《20xx年度考核民主測評表》及《教師職業(yè)道德考核民主測評表》);本次考核全校分四個組進(jìn)行:初一級部、初二級部、初三級部、行政后勤組,每組年度優(yōu)、師德優(yōu)的指標(biāo)數(shù)按實際人數(shù)的20%和40%進(jìn)行測評、統(tǒng)計,上報學(xué)校考核小組。
    3、召開學(xué)??己诵〗M會議,在民主測評的`基礎(chǔ)上,綜合被考核人的師德表現(xiàn)、平時履行職責(zé)、工作實績等情況,按照區(qū)教育局規(guī)定的優(yōu)秀指標(biāo)數(shù),研究確定考核等次。
    1月10日:
    1、全體員工按教研組上交《年度考核登記表》給分管領(lǐng)導(dǎo);(語文:楊建華;數(shù)學(xué):王修明;英語:姚愛萍;理化生:張健;政史地體藝微:嚴(yán)秋明;行政后勤教輔:吳新華)。
    2、分管領(lǐng)導(dǎo)綜合被考核人的履職、實績、總結(jié)、測評等情況,寫出評語,提出考核等次意見。
    3、考核小組審核考核評語及考核意見。
    1月12日:
    1、被考核人簽名,校長審閱、簽名,加蓋學(xué)校公章;
    2、公示“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”人員名單。
    1月19日:匯總材料,報教育局人事科審核。
    年度考核工作方案篇十一
    為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實全國全省教育大會、組織工作會議等會議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),突出政治功能,強(qiáng)化黨建引領(lǐng),根據(jù)《省委教育工委辦公室關(guān)于開展教育系統(tǒng)黨組織書記履行黨建工作責(zé)任述職工作的通知》(蘇委教辦函〔20xx〕29 號)精神,現(xiàn)就我校開展20xx年度院級黨總支書記抓基層黨建述職評議考核工作有關(guān)事項通知如下。
    一、述職評議考核的對象與方式
    述職評議考核對象為各黨總支書記。考核方式采取現(xiàn)場述職的方式。
    二、述職評議考核的主要內(nèi)容
    20xx年度述職評議考核,以堅持和加強(qiáng)黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)為中心,聚焦全面加強(qiáng)政治建設(shè)、全面提升基層黨組織組織力、全面促進(jìn)基層黨組織和師生黨員作用發(fā)揮,強(qiáng)化問題導(dǎo)向,強(qiáng)化管黨治黨政治責(zé)任,全面提高基層黨建工作質(zhì)量。述職評議考核的主要內(nèi)容包括履行黨建責(zé)任情況、基層黨建和思想政治工作進(jìn)展情況、存在問題的整改措施和下一步工作思路,重點評議考核以下內(nèi)容:
    4.黨總支書記落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任情況,履行“一崗雙責(zé)”情況,廉潔自律情況;
    6.黨建工作存在的突出問題及原因分析,前期述職查找問題的整改落實情況;
    7.下一步工作思路及打算。
    三、述職評議考核的方法步驟
    (一)做好述前準(zhǔn)備
    黨總支書記要全面梳理總結(jié)本單位黨建工作情況,廣泛聽取班子成員、黨支部書記、師生黨員、教職工代表等意見建議,認(rèn)真撰寫述職報告,實事求是地總結(jié)成績、查擺問題、深挖根源,提出整改措施。
    (二)嚴(yán)肅開展述職評議
    述職報告由履職情況、存在問題、下一步打算三個部分組成,現(xiàn)場述職匯報時間不超過10分鐘(可做ppt匯報),黨委書記進(jìn)行現(xiàn)場點評,由參會人員進(jìn)行評議。
    (三)強(qiáng)化考核評價效能
    黨委根據(jù)述職評議結(jié)果、日常了解、督查檢查等情況,對黨總支書記抓基層黨建工作情況形成綜合評價意見,突出黨總支書記履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)、指導(dǎo)推動基層黨建工作任務(wù)落實等情況,明確指出哪些做得好、哪些做得不好,還存在哪些問題,并按“好、較好、一般、差”4個等次做出總體評價。評價意見經(jīng)學(xué)院黨委會研究后,向本人反饋。
    (四)抓好整改落實
    各黨總支書記結(jié)合述職評議情況制定整改方案,梳理分析自己查擺、黨委點評、師生評議和綜合評價意見中指出的問題,列出問題清單、責(zé)任清單、整改清單,逐項研究措施、整改落實。黨委對照清單,定期督促檢查,了解整改情況并及時進(jìn)行通報。對述職中發(fā)現(xiàn)的共性、難點問題,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),推動研究解決。
    四、材料報送要求
    (一)認(rèn)真撰寫述職報告,文字簡潔、重點突出、特色鮮明、內(nèi)容翔實、條理清晰,字?jǐn)?shù)在 3000 字以內(nèi)。
    (二)材料字號及排版要求:用 a4 紙張(寬 21 厘米、長 29.7 厘米),上下左右頁邊距各為 3 厘米,行間距為“固定值 25 磅”。主標(biāo)題用黑體小二加粗,上空一行;副標(biāo)題或黨總支名稱用三號楷體;主標(biāo)題和黨總支名稱之間空一行;黨總支名稱與正文之間空一行。正文一級標(biāo)題用三號黑體(不加黑),正文用三號仿宋體,二級標(biāo)題用三號楷體。頁碼用小四“times new roman”字體,如“-9-”。
    (三)述職報告電子版,請于20xx 年 12 月 29 日前發(fā)送至黨委組織部郵箱
    年度考核工作方案篇十二
    為了做好外國語學(xué)院年度考核評優(yōu)工作,充分調(diào)動全體教職員工的工作積極性,根據(jù)學(xué)校文件精神,結(jié)合本院工作實際,特制定如下年度考核和評優(yōu)方案。
    (一)考核評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    負(fù)責(zé)全院年度考核評優(yōu)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
    組長:
    副組長:
    組員:
    (二)考核評優(yōu)工作小組
    負(fù)責(zé)全院年度考核評優(yōu)工作的具體實施,工作小組成員如下:
    組長:
    副組長:
    組員:
    秘書:
    本方案適用我院當(dāng)年(上年度考核結(jié)束后至本年度考核結(jié)束前)除處級領(lǐng)導(dǎo)干部、辦公室主任、教務(wù)辦主任、學(xué)工辦主任、行政秘書、教學(xué)秘書、學(xué)生輔導(dǎo)員之外的所有在職正式工作人員(含待聘人員、落聘人員、全面履行協(xié)議的停薪留職人員)。其中下列人員予以區(qū)別對待:
    1.因病(因公致傷除外)或因事請假累計超過半年的人員、出國探親或非公派脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間超過半年的人員、6月底以前離退休的人員、提前離崗的人員,不參與年度考核評比。
    2.試用期內(nèi)新錄用人員(博士、全日制碩士研究生除外),參加年度考核,但只寫評語,不確定等次,考核結(jié)果作為轉(zhuǎn)正定級的依據(jù)。
    3.公派學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的人員,如學(xué)習(xí)或培訓(xùn)時間超過1年,依據(jù)其所在學(xué)習(xí)培訓(xùn)單位提供的有關(guān)情況進(jìn)行考核;如學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間不足1年,參考其所在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)單位提供的有關(guān)情況進(jìn)行考核,重點考核其在本單位的`實際工作情況。
    4.部隊轉(zhuǎn)業(yè)(退伍)的人員,其轉(zhuǎn)業(yè)(退伍)前的情況,可參閱轉(zhuǎn)業(yè)(退伍)時的鑒定,無大問題者,定為“合格”等次。
    5.掛職鍛煉人員,如掛職鍛煉超過半年的人員,由掛職單位進(jìn)行考核;如掛職鍛煉不足半年的人員,根據(jù)掛職單位提供的情況進(jìn)行考核。
    6.被立案審查尚未結(jié)案的人員,只進(jìn)行年度考核,暫不寫評語,不確定等次,待問題查清后再行確定。
    注:處級領(lǐng)導(dǎo)干部、院辦主任、教務(wù)辦主任、學(xué)工辦主任、行政秘書、教學(xué)秘書、學(xué)生輔導(dǎo)員的年度優(yōu)秀考核由學(xué)校相關(guān)職能部門進(jìn)行。
    1.考核評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織全院教職工學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)文件,組建年度考評工作小組,部署年度考核評優(yōu)具體工作。
    2.被考核對象提交年度考核表和“優(yōu)秀教師”申請表。
    3.考核評優(yōu)工作小組根據(jù)本方案評定被考核人員的年度考核等次和“優(yōu)秀教師”,向全院公示年度考核評比結(jié)果,聽取反饋意見。
    4.向?qū)W校報送年度考核和“優(yōu)秀教師”評比結(jié)果。
    年度考核結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四個等次,考核條件如下:
    (一)“優(yōu)秀”等次條件
    “優(yōu)秀”等次采用教師自愿申報的方式確定考核對象,按著學(xué)校當(dāng)年劃撥比例確定名額,根據(jù)年度考核評優(yōu)量化分高低確定人選?!皟?yōu)秀”等次人員必須同時具備如下條件:
    1.熱愛祖國,遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),模范遵守教學(xué)工作規(guī)范,認(rèn)真履行崗位職責(zé),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和協(xié)作精神。
    2.每學(xué)期至少承擔(dān)1門本(專)科課程的教學(xué)任務(wù)且教學(xué)工作量達(dá)到本院平均工作量。(因?qū)W校或本院的原因沒有達(dá)到教學(xué)工作量要求除外)。
    3.未出現(xiàn)違背國家政策和法律散布非法言論、違背教師職業(yè)道德辱罵或體罰學(xué)生、違反教育部規(guī)定非法收取學(xué)生錢物等行為。
    4.未出現(xiàn)本院或?qū)W校認(rèn)定的任何教學(xué)事故或未在任何教學(xué)環(huán)節(jié)出現(xiàn)違反教師工作規(guī)范的行為。
    5.未受任何黨紀(jì)、國法和行政處分。
    6.無故缺席(或無故遲到或早退超過15分鐘)本院或所在教研室組織的各種會議或活動未達(dá)到2次。
    7.具有高級職稱的專業(yè)技術(shù)人員,本年度內(nèi)公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文至少1篇或正式出版學(xué)術(shù)論著至少1部(第一作者或獨著作者),或獲市級(含)以上黨政部門認(rèn)定的榮譽(yù)稱號、教學(xué)競賽等級獎、教學(xué)/科研成果等級獎(主持人);具有中級職稱的專業(yè)技術(shù)人員本年度內(nèi)公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文至少1篇或正式出版學(xué)術(shù)論著至少1部(第一作者或獨著作者),或獲校級(含)以上黨政部門認(rèn)定的榮譽(yù)稱號、教學(xué)競賽等級獎、教學(xué)/科研成果等級獎(主持人)。
    (二)“合格”等次條件
    未達(dá)到上述“優(yōu)秀”等次要求,但不符合下述“基本合格”和“不合格”等級條件,確定為“合格”等次。
    (三)“基本合格”和“不合格”等次條件
    1.出現(xiàn)本院或?qū)W校認(rèn)定的教學(xué)事故;1次ii級或2次iii級年度考核確定為“基本合格”等次;1次i級、2次ii級或3次iii級,年度考核確定為“不合格”等次。
    2.受行政警告、記過處分或黨內(nèi)警告處分,年度考核確定為“基本合格”等次受行政記大過、降級、撤職、開除處分或黨內(nèi)嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍處分,年度考核確定為“不合格”等次。
    3.不接受學(xué)院工作安排(如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作任務(wù))的,年終考核確定為“基本合格”。
    年度評優(yōu)采取教師自愿申報的方式確定參評對象,按學(xué)校當(dāng)年劃撥比例確定名額,根據(jù)年度考核評優(yōu)量化分高低確定人選。年度評比為“優(yōu)秀教師”人員必須同時具備如下條件:
    1.年度考核結(jié)果為“優(yōu)秀”等次。
    2.從事高等教育教學(xué)工作滿3年。
    3.按規(guī)定完成所教課程的課外教學(xué)環(huán)節(jié)如作業(yè)批改和課后輔導(dǎo)答疑等。作業(yè)批改次數(shù)不得少于課時數(shù)/10,課后答疑次數(shù)不得少于課時數(shù)/20(上述數(shù)據(jù)取整數(shù))。
    4.各類教學(xué)巡查所任教班級,情況正常。學(xué)生無故缺席率不得超過應(yīng)到學(xué)生人數(shù)的10%(批準(zhǔn)提前就業(yè)、因公、因病、因事請假者除外;未及時出示有效請假證明,視為無故缺席)。
    5.學(xué)校督導(dǎo)團(tuán)隨機(jī)聽課,評價不得低于70分。
    6.評建辦抽查試卷、畢業(yè)論文等,不得有明顯差錯。
    7.兩個學(xué)期學(xué)生網(wǎng)上評教,不得2次均位列本院參評教師的后50%。
    8.教學(xué)研究和科學(xué)研究量化評分,不得2項得分均為0分。
    年度考核評優(yōu)量化內(nèi)容包括:教師風(fēng)范(分為考勤和師德師風(fēng)2個部分,占30分)、教學(xué)工作(分為教學(xué)工作量、任教課程門數(shù)、能力提升和教學(xué)競賽4個部分,占45分)和科研工作(分為學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)著作、科研項目、科研成果獎、成果轉(zhuǎn)化5個部分,占25分),合計100分。
    (一)教師風(fēng)范(30分)
    1.考勤(10分)
    學(xué)校、學(xué)院和教研室組織的課堂教學(xué)、教研活動和會議,出滿勤,無請假、遲到、早退或無故缺席現(xiàn)象,計滿分10分。否則,按下列標(biāo)準(zhǔn)扣分,累計扣分不超過10分。
    1)無故遲到、早退,1-5分鐘扣0.2分/次,6-10分鐘扣0.4分/次,11-15分鐘扣0.6分/次。無故遲到、早退超過15分鐘,按曠課1節(jié)或缺席處理。
    2)請病假扣0.5分/天,請事假扣1分/天,請假0.5天按1天的50%扣分。
    3)無故曠缺扣5分/次。
    2.師德師風(fēng)(20分)
    1)遵紀(jì)守法,關(guān)愛學(xué)生,樂教愛教,無任何違反職業(yè)道德行為,計基本分12分。
    2)工作業(yè)績突出,獲得校級(含)以上黨政部門表彰獎勵,師德師風(fēng)先進(jìn)事跡在校級(含)以上黨政部門主流媒體(指黨報、黨刊或黨政部門主辦的網(wǎng)絡(luò)媒體)進(jìn)行了宣傳報道(事前在學(xué)校宣傳部備案)。國家級加8分/項,省(部)級加6分/項,市(廳)級加4分/項,校級加2分/項,累計加分不超過8分。
    注:
    (1)同項榮譽(yù)多次獲得,相同活動多次參加或獲獎,取最高項目計分。
    (2)上年度“優(yōu)崗”、“優(yōu)秀教師”榮譽(yù),不參與年度考核量化評分。
    (二)教學(xué)工作(45分)
    1.教學(xué)工作量(25分):圓滿完成折算后的正常教學(xué)工作量,未因主觀原因給學(xué)院和學(xué)校造成損失和影響,計基本分15分。超額完成正常工作量,按每40課時1分的標(biāo)準(zhǔn)在基本分的基礎(chǔ)上累計加分,總分不超過25分;因主觀原因未滿正常工作量,按每5課時0.3分扣分,累計扣分不超過25分;經(jīng)批準(zhǔn)外出學(xué)習(xí)或因客觀原因未完成工作量不扣分也不加分。
    注:
    (1)管理工作量計入正常教學(xué)課時計算(管理工作不滿10個月,按月計算),計算標(biāo)準(zhǔn)如下:
    課程組長/二課堂活動中心負(fù)責(zé)人:30課時;
    黨/團(tuán)/工兼職書記/主席:30課時,兼職委員/組長:15課時;
    其他兼職:15課時。
    (2)學(xué)術(shù)講座按10課時/場的標(biāo)準(zhǔn)計入正常教學(xué)課時;多人共同主持的講座,平均分享課時。
    (3)指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)按10課時/項的標(biāo)準(zhǔn)計入正常教學(xué)課時;多人共同指導(dǎo)的項目,平均分享課時。
    2.任教課程門數(shù)(5分):以1學(xué)期1門為基數(shù),計1分。每超過1門課程加1分。課程門數(shù)確定以專業(yè)培養(yǎng)方案中的編號為依據(jù),代課的課程課時數(shù)不少于30/門。累計加分不超過5分。
    3.能力提升(5分):公派下企業(yè)/行業(yè)鍛煉,計0.5分/月;獲雙師型教師證書、晉升教授、獲得博士學(xué)位,計2分/項。累計加分不超過5分。
    4.教學(xué)競賽(10分):經(jīng)學(xué)院安排,參加或培訓(xùn)學(xué)生參加院級(含)以上黨政部門舉辦的教學(xué)技能比賽、學(xué)科競賽、“挑戰(zhàn)杯”競賽,獲得等級獎勵,按如下標(biāo)準(zhǔn)計分:
    略
    注:
    (1)同項榮譽(yù)多次獲得,相同活動多次參加或獲獎,取最高項目計分。
    (2)多名教師共同指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)體參賽,每個指導(dǎo)教師按相應(yīng)等級分值的100%計分;多名教師共同指導(dǎo)或共同完成單個學(xué)生參賽,按相應(yīng)等級分值平均計分。
    (3)指導(dǎo)學(xué)生參加省級(含)教學(xué)競賽(如英語演講比賽)獲獎,但證書上未署名,計分標(biāo)準(zhǔn)如下:貢獻(xiàn)較大,(如演講稿撰寫者)計相應(yīng)等級分值的50%,貢獻(xiàn)次之者(如演講稿修改者)計相應(yīng)等級分值的25%。
    (4)經(jīng)學(xué)院安排,參加或培訓(xùn)學(xué)生參加非黨政部門舉辦教學(xué)競賽參加或獲獎,按相應(yīng)等級分值的25%計分。
    (5)指導(dǎo)學(xué)生參賽需提交經(jīng)學(xué)院審批的培訓(xùn)方案和課表。
    (三)科研工作(25分)
    1.學(xué)術(shù)論文
    學(xué)術(shù)論文指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致,以湖南人文科技學(xué)院為署名單位,以獨著作者、第一作者或通信作者的身份在省級(含)以上公開出版的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的文章;包括科研論文和教研論文。按如下標(biāo)準(zhǔn)計分:
    略
    注:
    (1)在核心期刊擴(kuò)展版發(fā)表的論文,按該核心版的50%計分。
    (2)同一篇論文計分標(biāo)準(zhǔn)就高不就低,不重復(fù)計分。
    (3)學(xué)術(shù)性書評視同學(xué)術(shù)論文。
    (4)譯文、文學(xué)作品按相應(yīng)類別論文的50%計分。
    (5)在a類期刊上合作發(fā)表學(xué)術(shù)論文,第一作者按相應(yīng)類別分值的60%計分,其他作者平均分享相應(yīng)類別分值的40%。
    (6)以湖南人文科技學(xué)院為第一署名單位發(fā)表的學(xué)生論文,教師為通訊作者的,視為第一作者對待;在外單位做兼職博導(dǎo)或碩導(dǎo)指導(dǎo)博士或碩士論文,并作為通訊作者且署名湖南人文科技學(xué)院的,按相應(yīng)類別分值的100%計分;在讀研究生和訪學(xué)教師作為第一作者或通訊作者,并以湖南人文科技學(xué)院為第二署名單位發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,按相應(yīng)類別分值的50%計分。本條款中被指導(dǎo)人和指導(dǎo)老師都為我院教師的不重復(fù)計分。
    (7)報紙理論版學(xué)術(shù)論文一般不少于1500字。
    (8)論文摘要、一般性科普文章、研究介紹等不予計分。
    2.學(xué)術(shù)著作
    學(xué)術(shù)著作指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致且以湖南人文科技學(xué)院為署名單位公開出版的學(xué)術(shù)性書籍,包括專著、編著和譯著、教材。按如下標(biāo)準(zhǔn)計分:
    略
    注:
    (1)每部著作字?jǐn)?shù)不少于15萬,主編、參編規(guī)劃教材/教參以申報書為依據(jù),參編教材/教參還必須注明所編寫的章節(jié),否則不予計分。
    (2)合作的專著、編著、譯著,第一作者計相應(yīng)類別分值的60%,其他作者平均分享相應(yīng)類別分值的40%。
    (3)合作的教材,主編計相應(yīng)等級分值的50%,副主編計相應(yīng)等級分值的30%,參編計相應(yīng)等級分值的20%;如果沒有參編,主編計相應(yīng)等級分值的60%,副主編計相應(yīng)等級分值的40%;教參按教材相應(yīng)等級分值的50%計分;如果有多名主編、副主編或參編,共享所得分值,排名第一者計相應(yīng)等級分值的60%,其他人平均分享相應(yīng)等級分值的40%。
    3.研究項目
    研究項目指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致,以湖南人文科技學(xué)院為署名單位,以主持人身份主持的學(xué)科研究、教學(xué)研究和管理研究立項項目,包括縱向項目和橫向項目。
    1)縱向項目:指上級主管部門或機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)立項的各類科研和教研項目(不含“挑戰(zhàn)杯”項目),按如下標(biāo)準(zhǔn)計分:
    略
    注:
    (1)立項當(dāng)年計相應(yīng)級別分值的50%,結(jié)題當(dāng)年計相應(yīng)級別分值的50%。
    (2)主持人計相應(yīng)級別分值的60%:參與人取前四名計分,排名第二至第五依次計相應(yīng)級別分值的15%、10%、8%、7%。
    (3)主持人申報國家級、省級重點項目未成功,但在學(xué)校對本院的目標(biāo)管理考核中獲得加分,計2分/項。
    2)橫向項目:指企事業(yè)單位、兄弟單位委托的各類科技開發(fā)、科技服務(wù)、科學(xué)研究等方面的項目,按進(jìn)??蒲薪?jīng)費(以財務(wù)部門、科研部門的證明為準(zhǔn))計分。計分標(biāo)準(zhǔn)為:每1萬元計4分(小于1萬元計2分)。主持人和參與人的計分方法同縱向項目。
    4.成果獎
    成果獎指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致,以湖南人文科技學(xué)院為署名單位,以獨著作者、第一作者、通信作者或指導(dǎo)教師的身份,獲得由校級(含)以上政府部門頒發(fā)的科研或教學(xué)成果獎,包括科學(xué)技術(shù)獎、社會科學(xué)成果獎、教學(xué)成果獎、高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎。按如下標(biāo)準(zhǔn)計分:
    略
    注:
    (1)以上獎項若有特等獎,則視為一等獎,其余獎勵等級依次順降一級。
    (2)以上獎項若未劃分等級,視為三等獎予以計分。
    (3)社會公認(rèn)的重要專項獎勵由學(xué)術(shù)委員會決定計分。
    (4)獲得多項獎勵的同一成果,其計分標(biāo)準(zhǔn)就高不就低,不重復(fù)計分。
    (5)合作成果,主持人計相應(yīng)等級分值的60%:參與人取前四名計分,排名第二至第五依次計相應(yīng)等級分值的15%、10%、8%、7%。
    5.專利授權(quán)/申請、新品種審定、軟件著作授權(quán)
    專利授權(quán)/申請、新品種審定、軟件著作授權(quán)必須與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致,以湖南人文科技學(xué)院為署名單位,以獨著作者、第一作者(或通信作者)或指導(dǎo)教師的身份獲得。其計分標(biāo)準(zhǔn)如下:
    略
    注:合作專利和新品種、軟件著作,主持者計相應(yīng)類別分值的60%;參與人取前三名計分,排名第二至第四依次計相應(yīng)類別分值的16%、14%、10%。
    1.不在當(dāng)年考核評優(yōu)時間范圍內(nèi)(元月1日-12月31日)的獎項(以證書簽發(fā)時間為準(zhǔn))、成果(以成果發(fā)表或出版時間為準(zhǔn))和事件(以事件發(fā)生的時間為準(zhǔn)),不參與當(dāng)年的年度考核評優(yōu)。但是,先年12月1日-31日因為客觀原因沒有收到原始依據(jù)的獎項、成果獲事件可以參加當(dāng)年度的評比。
    2.未提供原始依據(jù)的獎項、成果和事件,不參與年度考核評優(yōu)。
    3.量化考核和評優(yōu),如最后一名為并列名次,則將各項得分不封頂累計,取最高分。
    4.本方案中提到的黨政部門如湖南人文科技學(xué)院黨委、湖南人文科技學(xué)院、婁底市委、婁底市政府、湖南省委、湖南省政府、國務(wù)院以及國家權(quán)力組織機(jī)構(gòu)的國家教育部、國家科技部、湖南省教育廳、湖南省科技廳、婁底市教育局、婁底市科技局、婁底市人社局,不含其下屬職能部門和指導(dǎo)委員會、組委會、學(xué)會、協(xié)會、社會團(tuán)體等。
    5.本方案中未盡事宜,以學(xué)校文件為準(zhǔn)。
    6.本方案從20xx年度開始執(zhí)行。
    年度考核工作方案篇十三
    我校在編在崗人員(含在我校交流一年以上教師)。
    二、考核組織實施和考核方式
    1、成立20xx年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    組員:
    2、考核方式:
    采用無記名方式進(jìn)行組內(nèi)考核、推薦,領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定后公示。
    年度考核結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四個等次。其中,優(yōu)秀等次人數(shù)不超過被考核人員總數(shù)的15%,在不同崗位人員中產(chǎn)生。
    考核結(jié)果應(yīng)公正反映20xx年度工作表現(xiàn),即:德、能、勤、績、廉,重點考核工作績效。
    (一)優(yōu)秀等次應(yīng)優(yōu)先考慮以下條件:
    1、滿工作量;(承擔(dān)班主任工作為滿工作量的一半)
    2、教學(xué)效果好、工作業(yè)績優(yōu);
    3、科研、競賽成果突出;
    4、積極承擔(dān)上級和學(xué)校各種公益工作;
    (二)有以下情形不予確定為優(yōu)秀等次:
    1、曠工、曠課;
    2、沒有完成學(xué)校的工作任務(wù);
    3、不能按時上交工作相關(guān)材料;
    4、從事有償家教、體罰學(xué)生、亂收費等有關(guān)違反教師職業(yè)道德的行為。
    1、組內(nèi)考核初評,實行無記名投票,當(dāng)場唱票,統(tǒng)計結(jié)果,請各組按以下程序進(jìn)行。
    1)會議記錄完備,會前簽到。
    2)學(xué)習(xí)本評選辦法。
    3)每組確定二名同志,分別承擔(dān)唱票、監(jiān)票、統(tǒng)計工作。
    4)個人述職。
    5)各處室、教研組根據(jù)2021年度教職工工作表現(xiàn)在推薦指標(biāo)內(nèi)推薦本處室、教研組優(yōu)秀人員。
    6)各處室、教研組考核初評記錄完整,組員對考核初評結(jié)果簽名確認(rèn),并隨考核結(jié)果一同上報辦公室。
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核條件和組內(nèi)初評情況,確定全校教職工考核等次并公示。
    年度考核工作方案篇十四
    對教職工的年度考核是實行事業(yè)單位全員聘用制和績效工資制的基礎(chǔ)工作之一,是教職工晉升、聘用(任)、獎懲、培訓(xùn)、辭退以及調(diào)整收入待遇的重要依據(jù)。為使學(xué)院的年度考核更公平公正,在學(xué)校確立的考核標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)院的實際情況,特制定評優(yōu)考核方案。
    對學(xué)院教職工的年度考核評優(yōu)實行定性考核與定量考核相結(jié)合,堅持工作量考核與群眾評議相結(jié)合,堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原則。
    當(dāng)年參加年度考核并且達(dá)到一定工作量條件的專業(yè)技術(shù)崗位人員和行政管理崗位人員。
    (一)專業(yè)技術(shù)崗位:
    專業(yè)技術(shù)崗位評優(yōu)采取先入圍再評議的方式進(jìn)行。專業(yè)技術(shù)崗位教職工凡在教學(xué)、科研工作中同時滿足一定條件即可入圍參評,入圍后進(jìn)行學(xué)院內(nèi)述職,由學(xué)院全體教職工民主評議,依據(jù)票數(shù)多少決定考核優(yōu)秀人選。
    專業(yè)技術(shù)崗位教職工入圍條件為:
    1.教學(xué)方面:當(dāng)年全日制本科生課堂教學(xué)原始課時量不少于140學(xué)時。
    2.科研方面:當(dāng)年滿足下列七項條件中的一項,即可視為科研工作符合條件。
    (1)在核心期刊(北大版、南大版)發(fā)表一篇以上學(xué)術(shù)論文;
    (2)在省級期刊發(fā)表兩篇以上學(xué)術(shù)論文;
    (3)獲批立項一項以上廳局級以上課題;
    (4)以第一作者出版學(xué)術(shù)專著一部以上;
    (5)以第一完成人獲廳局級以上獎項一項以上;
    (7)受省級以上政府組織委托撰寫研究報告一篇以上。
    (二)行政管理崗位:行政管理崗位評優(yōu)采取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主評議的方式進(jìn)行。
    在學(xué)校分配的年度考核優(yōu)秀名額內(nèi),學(xué)院年度評優(yōu)的名額分配采取專業(yè)技術(shù)崗位與行政管理崗位7:3的比例分配。
    (一)違反計劃生育政策者;
    (二)違反綜合治理工作政策者;
    (三)受學(xué)校通報批評以上處分者;
    (四)學(xué)院會議因個人原因未出席次數(shù)超過30%者;
    (五)參加學(xué)校組織的活動次數(shù)不到50%者。
    年度考核工作方案篇十五
    為考核員工的工作成績,作為獎懲、調(diào)遷、升職、退職等的`依據(jù)及了解并評估員工的工作精神與潛在能力作為訓(xùn)練發(fā)展的參考,而以督促工作及改進(jìn)其工作為宗旨,特制定本辦法。
    1.員工考績每年定為一次,作為年終考績。
    2,農(nóng)歷春節(jié)休假前15日,由管理部人事科分發(fā)考核表,至各部門。各部門主管須于春節(jié)前io日初核完畢,遞交表冊至總經(jīng)理室匯整,再呈報總經(jīng)理復(fù)核及批示。
    3,各單位主管考績由總經(jīng)理復(fù)核。
    4.春節(jié)前6日,總經(jīng)理全部復(fù)核完畢,由管理部轉(zhuǎn)發(fā)各單位各人知悉。
    5,年度考績事宜由總經(jīng)理室督導(dǎo),管理部執(zhí)行,各部門配合。
    年度考績區(qū)分為四等:
    90分以上:特等;
    80至89分:甲等;
    76至79分:乙等;
    60至75分:丙等。
    同時要注意考績分?jǐn)?shù)一律為整數(shù)
    1.員工及主管在年度內(nèi)有下列情況之一者,其考績不得列為特等。
    (1在考績年度內(nèi)曾受任何一種懲戒處分未予撤銷者;
    (2)遲到早退全年累計達(dá)13次以上(含);
    (3)曠工全年達(dá)1日以上(不含)。
    2.于年度內(nèi)有下列情況之一者,其考績不得列為甲等。
    (1)曾受記過以上處分未予撤銷者;
    (2)遲到早退全年累計達(dá)20次以上(含);
    (3)曠工全年達(dá)2日以上(不含)。
    3.人數(shù)限制。
    (1)特等。
    各單位人數(shù)為5人以下,特等考績?nèi)藬?shù)最高限為1人。
    各單位人數(shù)5人以上(不含),特等考績?nèi)藬?shù)最高限為2人。初核為特等考績者,該單位主管須另呈“特等考績報告一書”予總經(jīng)理。
    (2)各單位考績平均總分?jǐn)?shù)不得逾越80分(示例,某單位8人,則總分?jǐn)?shù)不得超過8x80=640分)。但如果該單位主管認(rèn)為該單位表現(xiàn)極佳,得簽呈總經(jīng)理核示,核準(zhǔn)者為例外處理,但總分?jǐn)?shù)仍不得超越85分(含)。
    注:特等考績分?jǐn)?shù)不并人該單位考績總分?jǐn)?shù)的核計。
    員工于年度內(nèi),曾受獎懲者,其年度考績應(yīng)行加減分?jǐn)?shù),其按下列規(guī)定:
    1.記大功1次者加5分,記大過1次者減5分。
    2.記小功1次者加3分,記小過一次者減3分。
    3.嘉獎1次者加1分,申誡1次者減1分。
    4。曠工i日者:扣2分。
    5.遲到次數(shù)超過13次者(含),每逾一次扣0.5分。
    本項增減分?jǐn)?shù),獨立于考績平均總分?jǐn)?shù)(80分或85分)限制之外。
    1,考績特等者,優(yōu)先予以升遷職位及職務(wù)。
    2.考績獎金、罰金連同年終獎金發(fā)出。
    凡個人對單位主管所評定的考績分?jǐn)?shù)不服者,可簽報呈遞總經(jīng)理室,再呈報總經(jīng)理。由總經(jīng)理室裁定進(jìn)行調(diào)查或維持原議。申訴日期限于考績經(jīng)管理部門通知個人后2日內(nèi)進(jìn)行申訴,逾期不予受理。
    辦理考績的主管人員均應(yīng)以客觀立場評議,不得詢私。凡經(jīng)總經(jīng)理室審查出有違反企業(yè)的規(guī)定者,該主管記一次小過,呈總經(jīng)理核備。
    1、各員工的考績,經(jīng)總經(jīng)理復(fù)核后,若有批駁者,由總經(jīng)理室人員返回該考核的主管,重新審慎評核考績分?jǐn)?shù),再呈批示。
    2、固定年終獎金額數(shù),由總經(jīng)理依年度經(jīng)營狀況做裁決。
    3、本辦法呈交總經(jīng)理核實后,自發(fā)布之日起執(zhí)行。
    年度考核工作方案篇十六
    根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》、《上海市事業(yè)單位工作人員考核辦法》和《關(guān)于20xx年度嘉定區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核和定期獎勵工作的通知》嘉人社發(fā)〔20xx〕90號文件精神,結(jié)合本校實際,特制訂本方案。
    成立??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組,考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定實施方案和組織實施考核工作。
    組長:
    副組長:
    組員:
    1、本校12月在編教職工。黨政正職由教育局考核。見習(xí)期教師參加考核,不確定等次,只寫評語。
    2、本年度考核分為:優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次?!皟?yōu)秀”等次人數(shù)為15人。其中1人為“記功”、其余為“嘉獎”。
    依據(jù)教職工聘用合同的約定,以按時保質(zhì)保量完成年度工作任務(wù)為基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),重點考核德、能、勤、績、廉等方面,具體考核內(nèi)容為:
    1.德。全面考核政治品質(zhì)和道德品行,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠于憲法、忠于國家、忠于人民,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的情況;踐行社會主義核心價值觀,恪守職業(yè)道德,遵守社會公德、家庭美德和個人品德等情況。
    2.能。全面考核履行崗位職責(zé)的政治能力、工作能力、專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)技能水平,重點了解政治鑒別能力、政治領(lǐng)悟能力、政治執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)調(diào)研能力、依法辦事能力、群眾工作能力、改革創(chuàng)新能力、應(yīng)急處突能力等情況。
    3.勤。全面考核精神狀態(tài)和工作作風(fēng),重點了解忠于職守,遵守工作紀(jì)律,愛崗敬業(yè)、勤勉奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)作為等情況。
    4.績。全面考核以學(xué)生為中心,依法依規(guī)履行崗位職責(zé)和工作任務(wù)、承擔(dān)急難險重任務(wù)等情況,重點了解完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率,產(chǎn)生的社會效益,服務(wù)對象滿意度等情況。
    5.廉。全面考核廉潔從業(yè)情況,重點了解落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神,執(zhí)行本系統(tǒng)、行業(yè)、單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)章制度,廉潔自律等情況。
    本年度教職工考核按照個人小結(jié)、民主推薦、教代會推選、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評議、公示上報五個程序開展。具體操作辦法如下:
    1、個人小結(jié):教師根據(jù)考核內(nèi)容進(jìn)行個人書面總結(jié),填寫《年度考核登記表》,并在年級組內(nèi)進(jìn)行交流。
    2、民主推薦:分三個層面進(jìn)行:一是分別在年級組、行政組、教輔組層面進(jìn)行組內(nèi)推薦,二是分別在教研組層面進(jìn)行組內(nèi)推薦,教輔人員由行政人員推薦,三是考核領(lǐng)導(dǎo)小組推薦。各組推薦等級及人數(shù)比例分別為:優(yōu)秀(a等)30%;良好(b等)40%;一般(c等)30%(具體人數(shù)見推薦表)。
    由人事干部匯總推薦情況(組室推薦占比10%,教研組推薦占比10%,考核領(lǐng)導(dǎo)小組推薦占比30%,學(xué)期考核占比50%),上報??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組。??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)推薦情況進(jìn)行集體討論、確定教職工年度考核優(yōu)秀候選人名單。
    3、教代會推選:由教代會代表在確定的教職工年度考核優(yōu)秀候選人名單中推薦1人為記功,14人為嘉獎。
    4、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評議:??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教代會推薦情況進(jìn)行集體討論、確定教職工年度考核檔次。
    5、確定候選人的原則:根據(jù)三個層面推薦情況,采用統(tǒng)籌兼顧的原則確定。鑒于優(yōu)秀人數(shù)限制,若組內(nèi)推薦得票數(shù)高、但近兩年獲得區(qū)級及以上各類先進(jìn)者,禮讓他人(有突出貢獻(xiàn)者除外)。中層以上人數(shù)不超過優(yōu)秀檔次人數(shù)的三分之一。
    6、公示上報:考核結(jié)果在校內(nèi)公示5個工作日,并上報區(qū)教育局審批。
    12月9日—15日:成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定考核方案,校園網(wǎng)公布方案。教職工完成個人年度工作總結(jié)、填寫考核登記表。
    12月16日—22日:教職工組內(nèi)交流、民主推薦、教代會推薦、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評議,確定年度考核結(jié)果。
    12月23日—29日:名單公示。匯總、填表、上報工作。
    12月30日:材料上交。
    年度考核工作方案篇十七
    為進(jìn)一步調(diào)動教師工作積極性,提高教育質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,更好發(fā)揮學(xué)年度考核的導(dǎo)向作用,本著“公正、公平、競爭”的原則,根據(jù)省市中小學(xué)教師年度考核文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定此方案。
    一、指導(dǎo)思想:
    堅持黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量??己吮仨氂欣诔浞终{(diào)動廣大教師的積極性,有利于人事制度的改革,有利于“優(yōu)勝劣汰”競爭機(jī)制的建立。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo):
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    2、職責(zé):
    校長:全面督促、檢查教師教育教學(xué)工作,組織領(lǐng)導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組開展對教師的學(xué)年度考核工作。
    辦公室:記錄教師出勤情況,匯總行政值班記錄情況。
    教務(wù)處教研室:檢查、記錄教師教學(xué)常規(guī)、成績統(tǒng)計;對教育教學(xué)事故按一次一表作好記錄。
    工會:參加并監(jiān)督考核工作。
    教師代表:參加考核,反饋教師信息。
    三、考核辦法:
    1、考核對象:任教的教師、見習(xí)教師。
    2、考核實行定性與定量相結(jié)合,平時與學(xué)年相結(jié)合;考核指標(biāo)為德、勤、能、績。
    3、考核程序:自下而上,教研組考評與學(xué)校考核小組考評相結(jié)合。教研組嚴(yán)格對照《教師業(yè)務(wù)考評細(xì)則》推選出優(yōu)秀教師,學(xué)??己私M在此基礎(chǔ)上,根據(jù)《學(xué)年度考核方案》全面綜合考評出優(yōu)秀教師。
    4、學(xué)年度考核總評=思想政治(等級)+工作態(tài)度(等級)+教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)分。最終評定分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級。
    5、考核結(jié)果“德、勤、能、績”計入教師業(yè)務(wù)檔案,作為今后教師聘用、晉職、評優(yōu)、崗位選擇、待聘、解聘的依據(jù)。
    6、考核的學(xué)年度時間為每學(xué)年9月1日——次年8月31日。
    注:學(xué)校中層以上干部按干部管理權(quán)限,由教育主管部門組織考核、教代會代表測評;工勤人員由人事局進(jìn)行年度考評,教代會代表測評。
    四、教師學(xué)年度考核內(nèi)容
    (一)思想政治(德):
    考核要求:
    堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的方針路線政策,貫徹黨的教育方針;遵守教師職業(yè)道德,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度;有良好的師德表現(xiàn),關(guān)心維護(hù)學(xué)校形象聲譽(yù),關(guān)愛學(xué)生,有較好的團(tuán)隊合作精神。
    責(zé)任部門:學(xué)??己私M
    考核說明:凡受上級任何部門處分、通報批評,出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故者,學(xué)校紀(jì)律處分,不參與評優(yōu),并視情節(jié)評定為不合格或基本合格。
    凡屬下列行為認(rèn)定為教育教學(xué)事故。
    1、教職人員在校內(nèi)排斥差生,體罰、辱罵或侮辱學(xué)生造成嚴(yán)重后果。
    2、教職人員在非教學(xué)因素作用下泄露考試內(nèi)容。
    3、命題出現(xiàn)重大錯誤;試卷在傳送、保管過程中泄密造成嚴(yán)重后果;考試監(jiān)考過程中因遲到早退、擅離工作崗位或不作為而造成秩序混亂、后果嚴(yán)重(中考高考會考出現(xiàn)差錯的由上級主管部門處理);考試閱卷工作中發(fā)生重大失誤。
    (二)工作態(tài)度(勤):
    考核要求:
    (1)工作任務(wù):服從學(xué)校工作安排,積極主動承擔(dān)學(xué)校分配的其他工作任務(wù),熱心公務(wù);完成教育教學(xué)任務(wù);開齊課程開足課時。
    (2)出勤:遵守勞動紀(jì)律,不誤課,全學(xué)年出勤率高,無曠工無事假現(xiàn)象。
    責(zé)任部門:學(xué)校考核組
    考核說明:曠課2節(jié)視為曠工一天,早讀、晚督修缺席四次視為曠工一天;校會,教研活動缺席四次;事假超過一周、病假產(chǎn)假超過一個月,不參與評優(yōu);經(jīng)學(xué)校批評教育仍無改變造成嚴(yán)重后果,可評定為不合格或基本合格。
    (注:未辦理正式手續(xù)私自調(diào)課或停課視為曠課;上課遲到早退10分鐘以上曠課。以上數(shù)量認(rèn)定按學(xué)年累積)
    (三)教育教學(xué)工作能力(能)
    考核要求:
    詳見《教師業(yè)務(wù)評估細(xì)則》
    責(zé)任部門:教務(wù)處、教研室
    (四)教育教學(xué)工作業(yè)績(績)
    考核要求:
    詳見《教師業(yè)務(wù)評估細(xì)則》
    責(zé)任部門:教務(wù)處、教研室
    年度考核工作方案篇十八
    為切實加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊伍建設(shè),以開展“作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)年”活動為主題,進(jìn)一步調(diào)動機(jī)關(guān)干部的工作積極性和創(chuàng)造性,齊心協(xié)力完成鎮(zhèn)黨委、政府年初確定的各項任務(wù),實現(xiàn)“重塑富有實力大新店、打造充滿活力新新店”的奮斗目標(biāo),推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,特制訂鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部管理考核辦法。
    1、本辦法考核范圍為機(jī)關(guān)在編全體干部。
    2、堅持職責(zé)明確、重點突出、考核量化、績效掛鉤、獎優(yōu)罰劣的原則。
    3、本辦法旨在激勵和約束相統(tǒng)一,著眼于調(diào)動干部的工作積極性和增強(qiáng)干部的自我約束能力。
    4、考核工作在鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,堅持民主、客觀、公正、公開的原則。
    堅持按月考核和年度考核相結(jié)合、百分制與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,在考核各個方面分別實行加減分。具體分為三大塊:
    一是機(jī)關(guān)日常工作考核40分,
    二是本職工作和中心工作考核35分,
    三是述職測評25分。
    成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記任組長,黨委副書記具體負(fù)責(zé),分片領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員,辦公室負(fù)責(zé)考核工作的牽頭和綜合(考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單附后)。
    (一)機(jī)關(guān)日常工作考核(基本分40分)
    1、嚴(yán)格考勤制度。鎮(zhèn)黨委、政府根據(jù)工作需要,確定點名人員和點名時間。點名無故遲到一次扣1分、罰款10元,無故早退一次扣1分、罰款10元,無故曠工一次扣3分、罰款30元,全年累計遲到20次或累計曠工15天,或事假超過20天者(病假視情況而定,產(chǎn)假按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行),該項考核計0分。連續(xù)曠工15天、累計曠工30天的,按自動離崗予以辭退。
    2、嚴(yán)格請銷假制度。因事需請假者,必須提前一天請假,中層以下干部請假一天以內(nèi)的,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后,存辦公室備查;請假一天以上的,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后,報黨委書記或鎮(zhèn)長簽字,存辦公室備查??萍壐刹恐苯酉螯h委書記或鎮(zhèn)長請假。請假一律以請假條為準(zhǔn),特殊情況不能當(dāng)時書面請假的,要先按程序電話請假,事后補(bǔ)辦請假手續(xù),否則按曠工處理。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、夜間值班制度。值班期間要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,遵守值班時間,帶班領(lǐng)導(dǎo)在自己辦公室值班,其他值班人員必須在值班室集中值班,做好值班記錄。值班時,不準(zhǔn)缺崗,不準(zhǔn)請假;如有事情可找人替班。發(fā)現(xiàn)缺崗一次扣3分、罰款30元。值班、值夜期間,因主觀原因造成信息不靈、記錄不清、矛盾上交或發(fā)生其他不良后果的每次扣5分,嚴(yán)重的加倍扣分,特別嚴(yán)重的作待崗處理。
    4、嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律。認(rèn)真執(zhí)行派餐單、派事單、維修單制度,嚴(yán)格財務(wù)報銷、用車、文印等各項內(nèi)部管理制度,違反一項每次扣3分,費用不予報銷。
    5、落實機(jī)關(guān)衛(wèi)生管理制度。各工作片按照辦公室劃定的衛(wèi)生管理區(qū)域,各工作片根據(jù)實際指定人員輪流打掃,每天上午上班前打掃一次,做到無塵土、無紙屑、無煙頭、無痰跡、窗明幾凈、整齊有序。辦公室負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查,每發(fā)現(xiàn)少打掃一次分別扣有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人2分、1分。對打掃不到位的,辦公室負(fù)責(zé)督促重新打掃,經(jīng)督促仍不到位的,分別扣有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人4分、2分,并通報批評。
    6、明確會議和辦公紀(jì)律。到市、區(qū)辦公事,由辦公室統(tǒng)一安排,不安排交通工具的,每天補(bǔ)助交通費、伙食費共計15元,憑辦公室填制的派事單當(dāng)月結(jié)算。按時參加區(qū)鎮(zhèn)組織的各種會議和學(xué)習(xí),鎮(zhèn)里會議每遲到、早退一次扣1分,無故不參加者以曠工論處。
    7、實行工作日查崗制度。一般干部在崗、下村、開會等情況,必須向分片領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)說明,分片領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)不能說明情況的,每發(fā)現(xiàn)一次,分別扣當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)3分、1分,分別對當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)處罰30元、10元。
    8、自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。對不服從領(lǐng)導(dǎo)安排和工作調(diào)動,工作挑肥揀瘦、推諉扯皮、被動應(yīng)付的,每發(fā)現(xiàn)一次依情節(jié)扣1-5分;情節(jié)嚴(yán)重的,經(jīng)黨委、政府研究給予相應(yīng)的行政紀(jì)律處分。
    9、落實學(xué)習(xí)制度。根據(jù)工作實際,堅持二、五集中學(xué)習(xí)日制度。實行撰寫工作日志制度,每人每周撰寫工作日志不得少于5篇,每周一進(jìn)行檢查,一般干部由分片領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)檢查,科級干部由書記或鎮(zhèn)長檢查,每少一篇扣2分。
    10、做到遵紀(jì)守法。對因酗酒鬧事、打架斗毆等造成惡劣影響的,發(fā)現(xiàn)一次扣5分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予行政紀(jì)律處分。
    (二)本職工作和中心工作考核(基本分35分)
    機(jī)關(guān)工作人員要做到本職工作年初有計劃,半年有小結(jié),年終有總結(jié)。主動向分管領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)匯報工作的打算安排,取得同意后付諸實施,不越權(quán)行事。自覺遵守本行業(yè)的各種規(guī)章制度,做到不違紀(jì)、不違規(guī)。工作積極、主動、大膽,能較好地完成中心工作。
    加減分因素:
    1、對引進(jìn)新上項目落戶新店的,對引資人員每引進(jìn)100萬元計5分。
    2、不能按時按要求完成工作任務(wù),造成工作被動的,經(jīng)核實認(rèn)定,酌情扣1——10分。
    3、工作成績突出,榮獲國家、省、市、區(qū)表彰和榮譽(yù)的,以批準(zhǔn)單位的文件、獎狀、獎牌、證書、表彰通報為準(zhǔn),對直接負(fù)責(zé)人和具體經(jīng)辦人分別獎10分、7分、5分、3分。屬于部門類榮譽(yù)和先進(jìn)的,減半計分。同項內(nèi)容按最高級別加分一次,不重復(fù)加分。
    4、正面宣傳新店鎮(zhèn)工作的新聞報道和調(diào)研論文被正規(guī)黨報黨刊(含黨委、政府各種內(nèi)部刊物和各級政府)錄用,有稿酬的加倍獎勵;沒有稿酬的,區(qū)級、市級、省級、國家級,每百字分別獎2分、3分、5分、10分,每百字分別獎勵現(xiàn)金20元、30元、50元、100元,同一稿件被不同刊物錄用的,按最高標(biāo)準(zhǔn)計分和獎勵。
    5、單項工作在區(qū)內(nèi)考核前三名的,分別給分管中層干部、直接責(zé)任人加5分、3分。單項工作位居全區(qū)末尾的,分別扣分管中層干部和直接責(zé)任人10分、5分。
    6、積極參加鎮(zhèn)里組織的各種集體活動,每少參與一次扣1分,活動中獲獎?wù)?,前一、二、三名分別獎勵5分、4分、3分,其余獲獎?wù)吒鳘剟?分。
    (三)述職測評(基本分25分)
    1、述職(5分)。采取書面述職和大會述職相結(jié)合的辦法,實行定期述職制度,匯報工作開展情況,總結(jié)經(jīng)驗,查找問題,理清思路,制定對策。中層干部每季度進(jìn)行一次述職,一般干部每半年進(jìn)行一次述職。每缺少一次扣10分。
    2、基層評議(5分)。年終由全體機(jī)關(guān)干部對機(jī)關(guān)干部平時的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、辦事效率等進(jìn)行民主評議,按百分制進(jìn)行打分,得分在平均分以上的計5分,得分在平均分以下的計3分,其中得分列末三位的計2分。
    3、平時表現(xiàn)分(5分)。年終由中層干部對所屬人員打分,根據(jù)平時工作態(tài)度、工作效率、工作質(zhì)量等方面的表現(xiàn),打分后報分片領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)審核。中層干部平時表現(xiàn)分由分管領(lǐng)導(dǎo)和分片領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)打分。
    4、班子綜合評議(10分)。年終由黨政班子會議綜合評定,最高為10分,最低為0分。
    1、考核綜合得分在90分以上的,年度考核格次可評定為“優(yōu)秀”。對年度考核為“優(yōu)秀”的人員在鄉(xiāng)村干部大會上通報表揚(yáng),并作為推薦使用干部的主要人選;考核分在75分以上的,定為“稱職”;考核分在60分以上的,定為“基本稱職”;考核分在60分(不含60分)以下的,可定為“不稱職”。
    2、考核分在75分以上、被評定為“稱職”以上的人員,方可享有年度評先評優(yōu)資格。
    3、年終考核被定為“不稱職”、且位居后三位的,給予待崗三個月處理。待崗期間,發(fā)給基本生活費,接受上崗培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,另行安排工作。連續(xù)兩年被確定為待崗人員的,按照《勞動法》有關(guān)規(guī)定,給予辭退處理。
    4、中層干部年度考核有下列情況的,免去現(xiàn)職。
    (1)年終考核60分(不含60分)以下的;
    (2)分管工作年度考核在全區(qū)排序末尾的。
    5、年度考核結(jié)果,存入本人工作檔案,作為今后干部使用管理的重要依據(jù)。
    6、年終按照實際得分情況,給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。不在編人員的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼,取全體在編人員的平均分。有下列情況者,按實際工作時間計發(fā)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼:當(dāng)年調(diào)入、調(diào)出人員;休假人員;離職學(xué)習(xí)三個月以上的等。
    7、有下列情況之一者,不享受當(dāng)年經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼:
    (1)年終考核60分(不含60分)以下的;
    (2)累計曠工20天或事假30天以上或病假半年以上的;
    (3)當(dāng)年受政紀(jì)、法紀(jì)記過以上、黨紀(jì)嚴(yán)重警告以上處分的;受行政撤職處分。
    8、辦公室負(fù)責(zé)做好統(tǒng)計工作,扣分、處罰、獎勵情況每月公開通報,處罰、獎勵金額當(dāng)月兌現(xiàn)。罰金實行專項管理,用于開展機(jī)關(guān)日常文體活動和有關(guān)獎勵。
    9、考核政策中未盡事宜,以黨委、政府集體討論決定為準(zhǔn)。上級另有規(guī)定的,從其規(guī)定。
    年度考核工作方案篇十九
    遵循“客觀公正、實事求是、全面考核、注重實績”的原則,客觀反映公司所屬各部門的工作業(yè)績和工作目標(biāo)執(zhí)行情景,以及員工的工作表現(xiàn)和工作成果。
    全體員工(不含公司總經(jīng)理)。
    考評小組成員由等同志組成??荚u小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)考評工作、審核考評結(jié)果等,人事行政部具體組織實施考評工作。
    (一)考評前,要求全體人員撰寫年度工作總結(jié),作為年終考核、評先評優(yōu)的依據(jù)之一。
    (二)員工年度綜合考評。
    結(jié)合研究員工工作業(yè)績考核和綜合表現(xiàn)考評情景,工作業(yè)績考核平均得分占年度綜合考評的60%,綜合表現(xiàn)得分占40%。即:年度綜合考評得分=工作業(yè)績考核平均得分x60%+綜合表現(xiàn)考評得分x40%。
    1、工作業(yè)績考評資料:即《20xx年度目標(biāo)管理考核辦法》。
    2、綜合表現(xiàn)考評資料。主要考核員工工作態(tài)度(15%)、工作本事(25%)、忠誠度(15分)、團(tuán)隊精神(15%)、創(chuàng)造性(15%)、組織紀(jì)律(15%)等方面情景(詳見:員工年終考評表)。
    3、綜合表現(xiàn)考評權(quán)重。員工自評占10%,互評占20%,直接上級評價占40%,總經(jīng)理評價占30%。
    4、匯算計分。人事行政部根據(jù)相應(yīng)權(quán)重計算出年度綜合考評分,報考評組審核評定。
    (三)、公布考評結(jié)果,發(fā)放年終獎。
    年度綜合考評結(jié)果分為
    a、優(yōu):90分以上;
    d、不合格:60分以下。
    考評結(jié)果為a者,全額發(fā)放年終考評獎;考評結(jié)果為b者,發(fā)放年終考評獎的90%;考評結(jié)果為c者,發(fā)放年終考評獎的60%;考評結(jié)果為d者,不予發(fā)放年終考評獎。
    (一)考評結(jié)果將作為員工崗位聘任、評先評優(yōu)、獎勵等方面的依據(jù)。
    (二)年終綜合考評后,由公司研究適當(dāng)計發(fā)年終考評獎,并確定具體金額。
    (三)對被評為先進(jìn)員工、優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究,可給予必須的獎勵金額。
    (四)對連續(xù)二年被評為優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究決定,可優(yōu)先晉升、加薪。
    (五)在企業(yè)經(jīng)營管理中對公司有重大貢獻(xiàn)、創(chuàng)造較大的直接或間接效益的員工,由總經(jīng)理決定給予必須的獎勵。
    (一)1月15日前,撰寫個人述職,完成員工自評、互評。
    (二)1月20日前,公司組織考評工作,人事行政部匯算計分,考評組審核評定并公布考評結(jié)果。
    (一)各員工在對一年來的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)的同時,還要檢查尚有哪些工作未完成,對未完成的工作應(yīng)在春節(jié)前加以落實,努力做到今年任務(wù)圓滿完成。
    (二)員工在年終考評測評中應(yīng)秉著實事求是、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,如實反映自我一年來的工作表現(xiàn),做到不隨意應(yīng)付,不弄虛作假。部門對員工的考評也應(yīng)做到客觀、公正。
    年度考核工作方案篇二十
    全校在編在崗教職工。
    根據(jù)上級有關(guān)“教師年度考核工作”規(guī)定和要求,為加強(qiáng)教師年度考核工作的領(lǐng)導(dǎo),切實做好教師年度業(yè)務(wù)考核工作,我校成立教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成如下:
    組長:王志強(qiáng)。
    副組長:陳祥田英陳義勇。
    成員:李學(xué)惠學(xué)儉宋詩忠趙美玲。
    根據(jù)《教師法》,考核工作實行“客觀、公正、準(zhǔn)確”的原則,堅持群眾認(rèn)可,注重工作實績。反對形式主義,杜絕拉幫結(jié)派,考核工作在考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由工作小組具體負(fù)責(zé)組織落實和實施,接受全體教師的監(jiān)督。
    包括德、能、勤、績、廉五個方面,重點是考核工作實績。
    1、德:主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn);
    3、勤:主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動紀(jì)律情況;
    4、績:主要考核履行職責(zé)情況,完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平以及社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
    5、廉:是指廉潔從教方面的表現(xiàn)。
    以教職員工崗位職責(zé)和所承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)為基本依據(jù)??己私Y(jié)果分為四個等次:優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。四個等次的基本標(biāo)準(zhǔn):
    1、確定為優(yōu)秀檔次須具備下列條件:遵紀(jì)守法,思想政治素質(zhì)高,具有模范的職業(yè)道德和良好的社會公德、家庭美德、個人品德;勤于學(xué)習(xí),有計劃的參加教育培訓(xùn),與崗位要求相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)技能或者管理水平高,履行崗位職責(zé)能力強(qiáng);公益服務(wù)意識和工作責(zé)任心強(qiáng),具有模范的勤奮敬業(yè)精神,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé);全面履行崗位職責(zé),高質(zhì)量地完成工作任務(wù),成效顯著,服務(wù)對象滿意度高;在廉潔從教方面具有模范作用;在本校工作滿一學(xué)年及以上。學(xué)習(xí)強(qiáng)國截至20xx年12月總積分排名在學(xué)校排名前三分之二范圍內(nèi)(前名)。按照規(guī)定占在編公辦教師人數(shù)的15%來上報原則,確定我校優(yōu)秀名額(x)人。
    2、確定為合格檔次須具備下列條件:遵紀(jì)守法,思想政治素質(zhì)較高,具有良好的職業(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人品德;定期參加教育培訓(xùn),與崗位要求相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)技能或者管理水平較高,履行崗位職責(zé)能力較強(qiáng);公益服務(wù)意識和工作責(zé)任心較強(qiáng),具有勤奮敬業(yè)精神,工作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé);能夠履行崗位職責(zé),較好地完成工作任務(wù),富有成效,服務(wù)對象滿意度較高;廉潔從教。
    3、事業(yè)單位工作人員具有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)確定為基本合格檔次:思想政治素質(zhì)一般,或者在職業(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人品德方面存在明顯不足;終身學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),學(xué)習(xí)主動性一般,接受、參加教育培訓(xùn)較為勉強(qiáng),與崗位要求相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)技能或者管理水平較低,履行崗位職責(zé)能力較弱;公益服務(wù)意識和工作責(zé)任心一般,或者工作態(tài)度、工作作風(fēng)方面存在明顯不足;基本能夠履行崗位職責(zé),但完成工作的`數(shù)量不足,質(zhì)量和效率不高,或者在工作中有較大失誤,或者服務(wù)對象滿意度較低;能基本做到廉潔從教,但某些方面存在不足,但某些方面存在不足。
    4、事業(yè)單位工作人員具有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)確定為不合格檔次:思想政治素質(zhì)較差,或者在職業(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人品德方面較差;終身學(xué)習(xí)意識缺乏,無正當(dāng)理由拒不接受、參加教育培訓(xùn),業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)崗位要求;公益服務(wù)意識和工作責(zé)任心薄弱,或者工作態(tài)度、工作作風(fēng)差;未能履行崗位職責(zé),未能完成工作任務(wù),或者在工作中因嚴(yán)重失誤、失職,造成重大損失或者惡劣社會影響;不能做到廉潔從教,且情形較為嚴(yán)重。
    根據(jù)工作安排,結(jié)合學(xué)校實際,對教職工年度工作中的“德、能、勤、績、廉”五方面進(jìn)行綜合考核(其中德、廉占15%,能占20%,績占40%,勤占15%,證件加分占10%)。將全校教職工分成若干個大組,每組人數(shù)×15%,根據(jù)“四舍五入法”,確定每組優(yōu)秀人數(shù);根據(jù)組內(nèi)排名確定最終優(yōu)秀名單。
    (一)德、廉(15分)。
    1、具體辦法按照教師綜合量化積分匯總。
    2、扣分項目:凡是受到校級通報批評處理教師師德減6分,受到縣級教育部門及縣級其他部門通報批評處理師德減10分,受到市級及以上部門通報批評師德為0分。凡受到記過及以上處理決定的教師年度考核直接一票否,本年度考核結(jié)果定為基本合格或不合格。
    3、自我約束,廉潔從教,為人師表。自覺抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕,保持行為的端正廉潔。
    (二)能(20分)。
    一學(xué)年業(yè)務(wù)檢查賦分。
    (三)績(40分)。
    1、1、根據(jù)上級文件要求,每學(xué)期組織一次期末質(zhì)量檢測。每個學(xué)期中間視情況而定,可進(jìn)行階段性學(xué)科素養(yǎng)評價活動。每學(xué)期量化積分中“績”的分?jǐn)?shù)以期末成績?yōu)橹鳎A段性學(xué)科素養(yǎng)評價結(jié)果僅供參考)。
    2、上下學(xué)年兩次期末成績結(jié)果求和取平均分。
    3、具體辦法按照教師綜合量化積分匯總。
    (四)勤(15分)。
    1、每學(xué)期以100分計算(遲到、早退一次扣0.5分,正常上班未簽到或未簽退,扣1分/次;請假以節(jié)為單位,一天按六節(jié)計算,病假每節(jié)扣0.25分,事假每節(jié)扣0.5分;曠工一天扣10分;曠會一次扣2分。),上下兩學(xué)期求和/2得出平均分*15%。
    (五)本年度證件加分(10分)。
    1、被考核教師根據(jù)考核內(nèi)容自我總結(jié),上交當(dāng)年的書面工作總結(jié),并填寫《年度考核表》。
    2、被考核教師總結(jié)一學(xué)年來教育教學(xué)工作,接受群眾民主評議,按照標(biāo)準(zhǔn)填寫出考核表內(nèi)容,由學(xué)校提出考核等次意見。
    3、學(xué)校確定考核等次后,對擬評為優(yōu)秀等次的教師在本校內(nèi)公示,經(jīng)公示無異議后確定上報。
    4、本校的考核結(jié)果上報縣教育局審核后,上報縣人社局。
    5、年度考核工作結(jié)束后,將《年度考核表》存入本人檔案。對于被確定為基本合格、不合格的教師,學(xué)校填寫好考核基本合格、不合格情況及一份書面材料,并將其存入本人檔案。
    注:晉級當(dāng)年不再參與年度考核“優(yōu)秀”等次的評選。
    年度考核工作方案篇二十一
    根據(jù)中共北海市委組織部、北海市人力資源和社會保障局《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年全市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》(北人社發(fā)[20xx]1號)的文件精神,為做好我院工作人員20xx年度考核工作,制定工作方案如下:
    主任委員:
    副主任委員:
    委員:
    職責(zé):
    1、根據(jù)上級文件要求,審定年度考核方案、考核方式。
    2、確定具體考核時間。
    3、審核科室負(fù)責(zé)人對考核對象寫出的考核評語及提出的考核意見;審核工作人員對考核結(jié)果不服的復(fù)核申請。
    4、監(jiān)督檢查考核工作進(jìn)展情況。
    設(shè)在人力資源部。
    主任:林遠(yuǎn)鳳(兼)。
    成員:韋滬西張云霞韋東翊、陳宇。
    職責(zé):
    3、指導(dǎo)各科室進(jìn)行年度考核上機(jī)操作。
    4、統(tǒng)計整理各科上報本科工作人員年度考核結(jié)果并提交年度考核委員會審定。
    5、統(tǒng)計整理全院年度考核結(jié)果并上報,撰寫年度考核總結(jié)報告。
    全院在編在崗職工、人事代理人員和20xx年7月1日后辦理退休的在編人員。
    (二)20xx年2月4日至2月6日院人力資源部收集年度考核材料進(jìn)行匯總統(tǒng)計。
    (三)20xx年2月9日至2月13日醫(yī)院年度考核委員會討論審定。
    (四)20xx年2月中旬人員考核定檔情況公示。
    (五)20xx年2月下旬院人力資源部辦理《20xx年事業(yè)單位工作人員年度考核工作審核備案登記表》、《工作人員年度考核等次報告表》和《測評分?jǐn)?shù)及排名情況表》上報。
    1、各科室要按照機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核有關(guān)文件的規(guī)定,嚴(yán)格按程序組織實施本科室年度考核工作,按照規(guī)定程序進(jìn)行年度考核。每個工作人員按崗位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行總結(jié),認(rèn)真填寫年度考核登記表,并在科內(nèi)述職??浦魅卧诼犎€人述職和民主評議、年終測評的基礎(chǔ)上,根據(jù)平時考核情況和個人總結(jié),寫出評語,科室提出考核等次建議和改進(jìn)提高的要求。中層干部認(rèn)真填寫年度考核登記表,交人力資源部統(tǒng)一提交各分管院長,各分管院長結(jié)合我院20xx年中層干部年度績效考核基礎(chǔ)上做出評語,提出的考核等次建議和改進(jìn)要求,交人力資源部提交院年度考核委員會審定,醫(yī)院按規(guī)定統(tǒng)一做好公示、確定考核等次,并將考核結(jié)果通知本人,由本人簽署意見,確保考核工作規(guī)范有序。
    2、要強(qiáng)化與平時考核相結(jié)合。年度考核以工作人員的崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù),全面考核德、能、勤、績、廉,重點考核工作實績。年終考核時,繼續(xù)使用《機(jī)關(guān)事業(yè)單位年度考核量化測評管理系統(tǒng)》軟件對科級及以下人員進(jìn)行年終考核測評,測評分?jǐn)?shù)作為評定考核等次的依據(jù)之一;要把平時考核結(jié)果作為年度考核的基礎(chǔ)和確定考核等次的主要依據(jù),平時考核的績、勤等考核情況及結(jié)果,可以直接引入年度考核進(jìn)行評價,德、能、廉等內(nèi)容可以平時收集,在年度考核時集中匯總評價;要堅持定性和定量相結(jié)合,注重從推進(jìn)科室工作建設(shè)、化解復(fù)雜矛盾、維護(hù)醫(yī)院穩(wěn)定等方面表現(xiàn)突出的人員中評選優(yōu)秀等次人員。
    (三)嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定。年度考核是一項十分嚴(yán)肅的工作,各科室要把年度考核工作作為年終一項主要工作內(nèi)容,嚴(yán)格按照《廣西壯族自治區(qū)事業(yè)單位工作人員考核實施辦法》,規(guī)范年度考核范圍、考核方法、考核內(nèi)容、考核程序和考核結(jié)果的使用。對在考核過程中有違反規(guī)定,任意簡化程序、擅自提高優(yōu)秀比例、不按規(guī)定進(jìn)行考核,以及其他徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假等違法違紀(jì)行為的,予以糾正、嚴(yán)肅查處,并視情節(jié)輕重依法依規(guī)處理。對不能按時完成年度考核工作任務(wù)的,將予以通報批評;不按規(guī)定上報審核確認(rèn)及備案的,不能按照考核結(jié)果兌現(xiàn)有關(guān)待遇。
    (四)實事求是,嚴(yán)明紀(jì)律。醫(yī)院人力資源部要加強(qiáng)對年度考核工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。對徇私舞弊、弄虛作假、超比例確定優(yōu)秀等次人數(shù)等行為的,應(yīng)予以糾正。
    (五)堅持定性和定量相結(jié)合。年度考核以工作人員的職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù),全面考核德、能、勤、績、廉,重點考核工作實績。
    德,主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。
    能,主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平、管理能力的運(yùn)用發(fā)揮,業(yè)務(wù)技術(shù)提高、知識更新情況。
    勤,主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動紀(jì)律情況。
    績,主要考核履行職責(zé)情況,完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平以及社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
    廉,指清正廉潔,處事正派。
    主要包括:完成本職工作任務(wù)的數(shù)量、科主任交辦的事項,完成任務(wù)的質(zhì)量、效率,以及未完成的.工作任務(wù)的原因和工作中存在的問題等情況。績效考評是工作人員年度考核工作實績的細(xì)化、量化的過程和內(nèi)容,績效考評的結(jié)果即體現(xiàn)為年度考核工作實績的結(jié)果。各科室要把績效考評與年度考核有機(jī)結(jié)合起來,以促進(jìn)和完善工作人員績效考評工作。
    對德、能、勤、績表現(xiàn)較差,在年度考核中介于合格與不合格之間的人員,可以暫緩確定等次,給予3至6個月的告誡期,時間從下年度的1月1日起計算。告誡期滿后按考核程序進(jìn)行考核,有明顯改進(jìn)的,可定為合格等次;仍表現(xiàn)不好的,定為不合格等次。
    (一)規(guī)范確定優(yōu)秀等次比例。事業(yè)單位工作人員年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。被評定為優(yōu)秀等次的人數(shù)一般控制在本科室參加考核編內(nèi)總?cè)藬?shù)的10%,最多不超過12%。
    在本年度內(nèi)受到醫(yī)院處罰確定不能評先評優(yōu)的人員,科室不得推薦為優(yōu)秀等次。科室在提交所推薦優(yōu)秀人員名單時,一并提交推薦票數(shù)。
    (二)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。事業(yè)單位工作人員年度考核要與績效考核相結(jié)合,考核結(jié)果作為發(fā)放績效工資、續(xù)聘(解聘)、調(diào)整崗位、職稱評定、工勤技能人員技術(shù)等級考試(評審)等的主要依據(jù)。根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》(人力資源和社會保障部、監(jiān)察部令第18號)規(guī)定,事業(yè)單位工作人員受到警告處分的,在作出處分決定的當(dāng)年,年度考核不能確定為優(yōu)秀等次;受到記過處分的,在受處分期間,年度考核不得確定為合格及以上等次;受到降低崗位等級處分或撤職處分的,在受處分期間,年度考核不得確定為基本合格及以上等次。事業(yè)單位工作人員在解除處分的當(dāng)年及以后,其年度考核不受原處分影響。
    (三)市直單位選派參加專項工作人員考核問題。
    “美麗廣西”鄉(xiāng)村建設(shè)(扶貧)工作隊員的考核,由市基層辦按自治區(qū)有關(guān)文件規(guī)定辦理,考核結(jié)果反饋給派出單位,派出單位負(fù)責(zé)匯總報送審核備案,并兌現(xiàn)有關(guān)待遇。選派人員被確定為優(yōu)秀等次的,不占派出單位優(yōu)秀等次名額。
    (四)人事代理人員參加年度考核并確定等次,優(yōu)秀等次名額按科室編外人員參加考核總?cè)藬?shù)10%確定,不占所在科室在編職工年度考核優(yōu)秀等次名額。
    (五)20xx年新聘用的人員,在試用期(見習(xí)期)內(nèi)對其進(jìn)行考核,只寫評語,不確定等次??己饲闆r作為其轉(zhuǎn)正、任職、定級的依據(jù),轉(zhuǎn)正的當(dāng)年參加年度考核并確定等次。
    (六)本年度因?。ㄒ蚬聜猓⑹录?、出國(境)探親假累計超過半年,或當(dāng)年6月30日前已退休的人員,不參加年度考核。
    (七)經(jīng)醫(yī)院同意派出外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的工作人員,由所在科室依據(jù)其學(xué)習(xí)、培訓(xùn)單位提供的有關(guān)情況進(jìn)行年度考核并確定等次。
    (八)當(dāng)年調(diào)入的職工,由調(diào)入所在科室進(jìn)行年度考核并確定等次。
    (九)當(dāng)年的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)或退伍安置的工作人員,由科室根據(jù)其工作的表現(xiàn)情況確定年度考核等次。
    (十)借調(diào)的工作人員,由科室提出考核情況,報院考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,向借調(diào)人員原工作單位提出考核情況,由原單位人員對其考核確定等次。
    (十一)20xx年度受到市、廳級以上表彰的先進(jìn)工作者,原則上應(yīng)確定為優(yōu)秀等次。醫(yī)德考評結(jié)果為優(yōu)秀或良好的,年度考核方有資格評選優(yōu)秀。醫(yī)德考評結(jié)果為一般的,年度考核為基本合格。醫(yī)德考核較差的,年度考核為不合格。
    (十二)參加廣西海難緊急醫(yī)學(xué)救援隊的隊員,除參加科室年度考核外,還需撰寫參加廣西海難緊急醫(yī)學(xué)救援隊的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、工作情況的總結(jié),交醫(yī)務(wù)部審核,由醫(yī)務(wù)部提出建議,按15%比例推薦8名優(yōu)秀隊員,提交院年度考核委員會討論確定檔次,隊員被確定為優(yōu)秀等次的,可不占科室優(yōu)秀等次名額。
    (十三)有下列情況之一的,年度考核不能定為優(yōu)秀等次:
    1、本年度單項考核不合格或不按規(guī)定完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分和在職干部全員培訓(xùn)學(xué)時的。
    2、未能認(rèn)真履行崗位職責(zé),未能完成本職工作任務(wù)的,受到限期整改處理的科室主任、護(hù)士長,中層干部績效考核末位的。
    3、年度內(nèi)病事假累計超過10天以上的。
    4、違反有關(guān)規(guī)定被取消評優(yōu)資格的。
    (十四)有下列情況之一的,應(yīng)確定為不合格等次:
    1、曠工或無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過10天以上,或全年累計曠工15天以上的。
    2、利用職務(wù)或工作之便索、卡、拿、要,造成嚴(yán)重影響的。
    3、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)定檔較差的,服務(wù)態(tài)度惡劣,造成嚴(yán)重不良影響的。
    4、違反《廣西壯族自治區(qū)計劃生育條例》有關(guān)規(guī)定的。
    5、無正當(dāng)理由拒不參加年度考核的。
    6、醫(yī)師定期考核不合格的。
    7、有其它嚴(yán)重問題。
    考核結(jié)果在院內(nèi)進(jìn)行為期7個工作日的公示,公示期內(nèi)如有異議,以書面形式向院年度考核委員會反映,年度考核委員會予以調(diào)查核實,認(rèn)真審核被反映人的考核情況。
    人力資源部要做好對各科年度考核工作的指導(dǎo)、監(jiān)督,對科室上報的考核情況進(jìn)行審核,及時反饋,及時上報,將完成后《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》及時存入個人檔案,經(jīng)審核備案的年度考核相關(guān)材料,應(yīng)妥善保存。