方案的實施應該有一個明確的監(jiān)督和評估機制，用來及時修正和改進。一個好的方案應該考慮到組織和個人的成長和發(fā)展，以實現長遠的目標和價值。接下來，我們將介紹一些方案的步驟和要點，希望對大家的工作有所幫助。
幼兒園文明交通出行方案篇一
為進一步深入推進交通安全教育進校園，使我校學生牢固樹立交通安全意識和文明禮貌出行意識，最大限度地預防和減少學生交通事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境，進一步提升師生文明素養(yǎng)程度，根據中心校文件要求，結合我校實際，特制定此實施方案。
以開展“交通安全文明出行”養(yǎng)成教育為主線，結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和學雷鋒、講文明、樹新風活動，在全校認真開展多種形式的交通安全教育活動，營造關注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習的良好氛圍，努力創(chuàng)建安全文明出行的交通環(huán)境。
1、文明交通意識明顯增強。通過校外輔導員的專題講座和《小學生安全教育讀本》的學習，讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進校園、入頭腦，師生知曉率達到100%，小學生文明交通習慣逐步形成，文明交通素質明顯提高。
2、交通安全設施進一步完善。學校周邊交通安全設施進一步完善，斑馬線、減速帶等交通標識設置到位。
3、道路交通安全明顯改善。通過文明禮讓宣傳活動和爭當“交通小宣傳員”活動的開展，師生自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣形成，交通安全事故零記錄。
4、提高學生家長的交通安全意識。以開展“小手拉大手”活動和發(fā)放“致學生家長一封信”等形式，引導家庭樹立文明交通意識。
關愛生命，平安交通，文明勸導，禮貌出行。
1、積極安排部署。迅速召開“交通安全文明出行”活動動員大會，將此要求傳達給每位師生，并就開展“交通安全文明出行”活動進行全面安排部署。
2、加強宣傳教育。充分利用標語、黑板報、《告家長書》、手抄報等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關規(guī)范要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識的宣傳教育，教育學生嚴格遵守交通規(guī)則，正確識別交通信號和交通標志，增強學生交通文明意識。積極協助當地政府，組織師生排查道路交通安全隱患。
3、排查道路隱患。建立臺賬，并及時報告相關部門。同時，協調相關部門進一步完善學校門前路段警示、提示標志和減速設施的設置，為文明出行創(chuàng)造良好的道路通行條件。
4、開展實踐活動。以“關愛生命，文明出行”為主題,繼續(xù)深入開展“小手拉大手，文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學生路隊制”、“周末安全行”等以路育人主題實踐教育活動。引導師生從規(guī)范自身交通行為做起，自覺遵章守紀，文明出行。教育訓練學生會走路（如：走路要走人行道，沒有人行道的`正向靠右行；過馬路要走斑馬線，不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧；知道禮讓于車，不與車搶道等），讓學生知道學生不乘坐危險車（如：不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運資質的車等不安全的車等，不騎車駕車上下學等），嚴禁學生追車、打車、爬車，嚴禁學生在公路上做游戲。同時，要求學生把交通安全知識帶回家，勸導父母安全、文明、禮貌出行，努力實現“一個學生帶動一個家庭”的社會效應。
1、加強領導，形成合力。為確保“文明交通行動計劃”在我校順利實施，學校成立“交通安全文明出行”工作領導小組，負責指導、協調、督促、檢查相關工作。具體組成人員如下：
組長：翟福成（負責活動的全面工作）副組長：張愛軍（負責活動的督促、落實）。
張煒（負責活動計劃的制定、實施，建好臺帳）。
成員：各班班主任及任課教師。
辦公：張愛軍（負責信息的傳達、收集、資料的整理）。
2、明確目標，扎實推進。學校把交通安全教育納入教育教學工作計劃，體育教師要認真上好《小學生安全教育讀本》，讓學生懂得必要的安全知識和基本的自救自護常識；各班級要把學生遵守道路交通安全法律法規(guī)的情況納入學生個人操行評定；開展爭當“交通小宣傳員”活動，有序推進“交通安全學校”建設，發(fā)放“致學生家長一封信”，通過學生引導家庭樹立文明交通意識；加大對接送公交車的管控力度，最大限度的保障接送車輛運行安全。
幼兒園文明交通出行方案篇二
20xx年12月2日是第xx個“全國交通安全日”宣傳，深入貫徹《“拒絕危險駕駛、安全文明出行”實施方案》，形成“嚴格遵守交通法規(guī)、自覺維護良好秩序、攜手保障交通安全”的社會氛圍，教育學生樹立交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣，切實保護未成年孩子的安全，積極營造全社會共同關注交通安全的法律意識，中心校特制訂了《宋樓中心校開展20xx年“全國交通安全日”主題活動方案》，請各校園結合本單位實際，認真組織實施。
“12·2全國交通安全日”集中宣傳活動領導小組名單
組長：
副組長：
組員：xx
第一階段20xx年11月10日——11月20日為預熱期，宣傳造勢。
第二階段11月21日————12月2日為集中宣傳期，形成宣傳熱點。
第三階段12月2日至4日問候下宣傳期，提升“全國交通安全日”影響力。
社會協同治理、安全文明出行
拒絕“拼車，合租非法營運車輛，接送學生車輛有序停放”。
1、預熱宣傳（11月10日—20日）
各校緊密結合“拒絕危險駕駛，安全文明出行”主題，制定詳實可行方案開展集中預熱宣傳活動。一是廣泛宣傳省公安廳下發(fā)的“拒絕危險駕駛，安全文明出行”宣傳精神；二是制作并懸掛交通安全宣傳橫幅；三是利電子顯示屏播放交通安全警示片及提示語；四是向學生及家長、社會人士發(fā)放交通安全宣傳資料；五是制作并擺放宣傳展板。
各校要組織各年級各班利用安全教育課，針對學生多發(fā)的“在道路上嬉戲、12周歲以下兒童非法騎車、家長拼車接送、不按次序停車擁堵校門”等行為，開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動，并召開“爸爸聽我講”親子互動主題班會活動。各?；顒娱_展中必須做到“四個一”：孩子給爸爸寫一封平安信；爸爸給孩子一個平安承諾；召開一次主題班會；制作一個平安櫥窗。一定要注意新聞宣傳報道，每校至少要發(fā)送一篇新聞報道。
2、主題宣傳（11月21日—12月2日）
各校緊扣“拒絕危險駕駛，安全文明出行”主題，突出重點，打造亮點，掀起主題活動宣傳高潮。12月2日各學校以“拒絕拼車，平安夢想”為主題，開展“今天12·2，爸爸聽我講”親子互動主題宣傳日活動。注意活動資料的收集歸檔。
3、持續(xù)宣傳（12月3日—12月4日）
各學校持續(xù)開展“爸爸聽我講”主題班會活動；要將刑法修正案（九）有關交通安全管理規(guī)定宣講納入12月4日“國家憲法日”主題活動，著重開展“危險駕駛罪”的案例宣傳，利用普法宣傳陣地，利用新媒體平臺開展警示教育；各校組織三年級以上的學生撰寫“12·2交通安全日”心得體會；各?？偨Y“12·2交通安全日”宣傳活動情況。
1、高度重視，認真組織實施。各校要高度重視“12·2交通安全日”宣傳活動，充分認識宣傳活動的意義，并成立宣傳工作領導小組，積極策劃，制定操作性強的工作方案，落實責任，精心組織，確保宣傳活動取得實效。
2、多措并舉，廣泛普及安全常識。各校要結合“拒絕危險駕駛，安全文明出行”主題，精心策劃宣傳，采取多種宣傳手段，全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識，將文明交通安全內植于心，外踐于行。
3、信息報送。各校要于12月9日前上報“12·2交通安全日”活動方案及總結（含活動圖片）至中心校。
幼兒園文明交通出行方案篇三
為了讓幼兒學習掌握基本的交通安全知識，提高全園師幼交通安全意識，有效預防涉及師幼的交通事故，創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的交通安全環(huán)境，20xx年3月17日，中牟縣百花路幼兒園組織全園師幼開展了“文明交通 從我做起”交通安全主題教育活動。
通過生動的圖片及視頻讓教職工認識到事故的突發(fā)性及危害性；又結合現實的事故案例，從事故的發(fā)生原因、當事人存在的違法行為、如何避免此類事故、事故發(fā)生后的現場處置以及路面行車時如何避免發(fā)生同類交通事故等方面逐一進行講解分析；同時提醒教職工：駕車出行時一定要禮讓斑馬線、使用安全帶或佩戴安全頭盔、有序停放、文明使用燈光、遵守信號燈、各行其道，杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛、闖紅燈、開車打電話、超速行駛等交通惡習。
培訓最后，工會主席李挺倡議教職工從自身做起，嚴格遵守交通安全法規(guī)；增強自我保護意識，共同營造和諧平安校園。
接下來，趙欣警官又來到操場，給中大班幼兒上了一堂生動有趣的交通安全課。“在上學的路上，走過路口，你都看到過哪些交通設施呢？”“斑馬線！”“紅綠燈！”交通安全教育活動在趙警官和孩子們的趣味問答中拉開序幕。趙警官向孩子們介紹了紅綠燈、人行橫道線、禁令等交通標志。還向孩子們展示了簡單的交通手勢，孩子們童趣十足地跟交警叔叔學著指揮。看，小交警們真是學的有模有樣！
活動不僅讓孩子們學習到了一些基本的交通安全知識，使他們從小熟悉交通環(huán)境，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、安全文明出行的良好習慣，還提高了孩子們的.自我保護意識，為孩子們健康成長增添了交通安全屏障。
接下來，老師們還會結合各年齡段幼兒特點開展各班級的交通安全教育課程，引導幼兒感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全。希望通過一系列活動，普及孩子們的交通安全知識，提高師幼交通安全意識，在全園形成“文明交通 從我做起”的熱潮。
幼兒園文明交通出行方案篇四
為貫徹落實“安全文化進校園”活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”
1.交通安全故事短片的'碟片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。
3.認識交通標記：
向幼兒介紹一些常見的交通標志，知道交通標志與我們生活的關系。
學會看交通標志，遵守交通規(guī)則。
鼓勵幼兒畫交通標志。
4.與交警隊聯系。
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5.小班以班級為單位，組織幼兒開展交通安全知識教育活動。
通過游戲與實際生活相聯系的圖片，學會判斷對與錯。
學習安全過馬路。
學習看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。
1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請幼兒觀看交通安全知識短片。
3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。
4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5.參觀交通安全知識圖片展。
7.活動結束各班幼兒在老師的帶領下有次序回教室;教師小結活動情況，并再次教育幼兒注意各項交通安全。
幼兒園文明交通出行方案篇五
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學習。
2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。
項目負責人：
(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。
1.各班根據交通安全相關內容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識，不少于1次。
項目負責人：
(三)全員參與，明確職責，多形式加強交通安全保障。
1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現場交通秩序，安全護送幼兒過馬路。
2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車，確保車隊安全工作。
項目負責人。
1、設立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;。
2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。
成立園宣傳活動領導小組，具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。
幼兒園文明交通出行方案篇六
10月22日，市公安局交警支隊聯合商丘日報社記者走進虞城縣李老家鄉(xiāng)水木青華幼兒園，開展了以“知危險，會避險，安全文明出行”為主題的交通安全知識宣傳活動，給小朋友們上了一堂精彩的交通安全宣傳課。
李老家鄉(xiāng)水木青華幼兒園現有教職員工70余人，在園幼兒近600人，共有大、中、小20個班，是一所管理科學、隊伍精良、質量一流、設備先進、獨具特色的示范性、開放性、專業(yè)化、大規(guī)模的幼兒園。水木青華幼兒園創(chuàng)始人鹿世璽和園長朱紅梅是一對恩愛夫妻，從小青梅竹馬，共同畢業(yè)于幼兒教師專業(yè)大學，具有豐富的幼兒辦學經驗。
活動中，交警通過生活中的交通標志和交通小常識，循序漸進地讓孩子們體會到交通安全的重要性和遵守交通安全的必要性。通過游戲、互動等方式向孩子們講解了如何正確走路和坐車，教他們認識了簡單的交通安全標志，讓孩子們游戲中內化交通安全知識，引導孩子們要嚴格遵守交通法規(guī)，增強文明交通參與意識和自我保護意識，“知危險，會避險”，繃緊交通安全弦。
交警緊扣“知危險，會避險，安全文明出行”主題，精心制作了課件，運用通俗易懂的語言和精彩生動的動畫視頻，引導孩子們學習遵守交通信號燈，以及如何正確行走斑馬線，不要隨意橫穿馬路。在交警的安全指引下，老師領著孩子們真實地感受、正確地看紅綠燈，走斑馬線過馬路等。此外，交警還為孩子們發(fā)放了交通安全漫畫宣傳單，與孩子們共同學習交通安全知識。
在此次交通安全宣傳中，交警還督促園方和校車駕駛人落實安全管理主體責任，加強車輛的保養(yǎng)和維護，保證車輛處于最佳狀態(tài)，乘車必須系好安全帶，杜絕“隱患車”“超員車”出園上路，要求做到規(guī)范安全駕駛、文明駕駛，切實保障幼兒生命安全，杜絕事故發(fā)生。
此次活動，充分調動了孩子們學習交通安全知識的主動性，讓孩子們懂得了交通安全的重要性，從小養(yǎng)成良好的出行習慣，安全文明出行。
幼兒園文明交通出行方案篇七
1.了解常見交通標志的含義，知道我們日常生活中應該嚴格遵守的'交通規(guī)則。
2.了解各種做宣傳的形式，能和同伴合作通過某種宣傳形式完成遵守交通規(guī)則、講文明的公益宣傳活動。
3.遵守交規(guī)做文明公民的良好品質。
1.《交通事故》《交通公益廣告》vcd。
2.常見交通標志(紅綠燈、機動車道、非機動車道、人行橫道等)
3.舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品。
一、觀看vcd，了解遵守交通規(guī)則的重要性。
教師小結：我們都知道了要遵守交通規(guī)則才能保證我們每一個人的生命安全，使我們的道路交通更有秩序，使我們社會更文明。
二、討論活動：我們應遵守哪些交通規(guī)則?
1、引出討論話題。
2、幼兒討論：我們應該遵守的交通規(guī)則。
教師引導幼兒分別討論行人、非機動車輛、機動車輛應遵守的交規(guī)。
3、認識交通標志：機動車道、非機動車道、人行橫道、停車場、禁止停車、紅綠燈。
三、實踐活動：小小交通宣傳員。
1.討論：我們怎樣讓更多的人也來守交規(guī)做文明公民呢?
2.觀看交通廣告宣傳片：《講文明、樹新風》
提問：短片在向人們宣傳什么?其中演了些什么，說了些什么?
3.討論：我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢?
4.小組活動：創(chuàng)作宣傳方案。
四、分享活動：請各組幼兒將自己組創(chuàng)作的宣傳方案展示給大家。
幼兒園文明交通出行方案篇八
交通安全關系到每個孩子的生命安全，關系到每個家庭的'幸福生活。為進一步加強幼兒交通宣傳教育工作，提高師幼、家長的交通安全意識，近期，云夢縣實驗幼兒園開展了圍繞“文明交通安全出行”一系列活動，為孩子和家長的交通安全保駕護航。
活動前期云夢縣實驗幼兒園組織全體教職工員工召開了動員大會。通過國旗下講話，孩子們了解了基本的交通安全常識，知道騎行乘坐電動車時要戴頭盔。
各班教師結合幼兒年齡特點，通過觀看交通事故圖片、動畫宣傳片等教育形式，教育幼兒遵守道路出行中做到不逆向行駛、不闖紅燈等交通安全規(guī)范；通過引導幼兒學習佩戴頭盔的正確方法，將“戴頭盔、守規(guī)矩、保安全”等安全出行常識牢記心間。利用班級微信群、企業(yè)微信，qq群等向家長發(fā)出倡議書，讓每一位家長都引起重視，樹立道路交通安全意識。
每天幼兒入園、離園期間，電子顯示屏循環(huán)播放相關安全標語，值班老師和家長志愿者在門口對騎電動車、摩托車家長進行佩戴安全頭盔宣傳及勸導，對正確佩戴的孩子、家長給予點贊、表揚，正面引導家長騎行電動車時要佩戴頭盔。
安全守護齊盡責，文明交通我踐行！讓我們攜起手來，共同努力，一起構建文明和諧社會，一同打造文明、安全、暢通的交通環(huán)境。
幼兒園文明交通出行方案篇九
1、注意安全，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
2、能認識簡單的交通標記并了解安全通過馬路應遵守的交通規(guī)則。
掛圖四幅，紅綠燈標牌各一個。視頻資料
(一)導入：幼兒觀看視頻，引起幼兒注意。
提問：發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?
(二)認識交通標志。
1、出示掛圖認識簡單的交通標志：人行橫道線、信號燈、停車線等。
2、通過游戲《猜猜看》，來鞏固對交通標志的認識。
3、提問：如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
(三)學說兒歌
《紅綠燈》
大馬路，寬又寬，
警察叔叔站中間。
紅燈亮了停一停，
綠燈亮了往前行。
(四)游戲
小朋友們想不想玩紅綠燈的游戲，師幼一起玩游戲。
老師扮成交警叔叔，出示紅綠燈標志讓幼兒進一步鞏固認識紅綠燈及其作用。
繪畫紅綠燈。
幼兒園文明交通出行方案篇十
為進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識，規(guī)范交通安全行為，提高交通安全自我防護能力，預防和減少交通事故。根據市教育局寧教基[20__119號文件精神的安排，根據我校實際情況，制定科學合理的實施計劃，積極采取有效措施，開展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動，確保學生交通安全宣傳教育工作取得實效。
一、成立活動領導小組：
組長：
主任：
組員：
二、指導思想：
倡導文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措，是弘揚、和諧社會的實際行動，也是推進建設、提升市民文明交通素質和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動，提升全校師生的交通文明意識，引導全校師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為；并通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。
三、活動時間：
11月—12月
四、活動形式和主要內容：
1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體，以遵守《“文明在路上”公約》（文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走；文明乘車：不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾；）為主要內容，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個個參與，增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。
2、利用好國旗下講話的時間，以“文明在路上”為主題進行宣傳教育，發(fā)出文明出行倡議，引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規(guī)，切實提升文明出行素質，做到文明行路、文明駕車、文明乘車。
3、邀請做交通安全教育講座。組織學生學習《中小學校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識，提高學生的交通安全意識。
4、以主題隊會、班會的形式組織學生開展多種形式的交通法規(guī)學習活動，讓學生們掌握基本的交通安全知識，認識各種交通標志圖、遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明禮讓的交通習慣，為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應有的貢獻。
5、由政教處負責開展“小手拉大手，文明在路上”的征文比賽，積極引導學生與家長形成良好交通行為習慣。
6、學校團員青年、大中隊輔導員、普通教師要以身作則，遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為，做好表率作用。
7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》，請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學生做家長文明出行的勸導者，提醒家長文明行車、乘車。
8、組織學生在學校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位，在班主任教師帶領下，組織部分學生和學校“青年志愿者”進行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。
總之，通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識，充分帶動教職員工、學生和家長共同來做到“交通安全文明出行”，為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。
幼兒園文明交通出行方案篇十一
調動志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。
xx學院
xxx
1、前期準備關于騎車出行的宣傳板及關于低碳為主題的問卷調查表；
4、安排專人負責拍照。
xx
2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具（如：水桶，抹布，掃帚）；
3、活動時準備志愿者標示，志愿者應佩戴志愿者標示，活動結束后將調查表交給負責人；
4、活動時全體人員應聽從指揮，負責人負責全體志愿者的出行安全。
5、由組長負責統計調查數據送到報社及自行車公司片區(qū)經理。
幼兒園文明交通出行方案篇十二
中心各科室：
為進一步倡導綠色生活、健康生活，積極倡導低碳生活方式，根據《關于印發(fā)的通知》（明辦〔2017〕號）精神及市明辦有關通知要求,結合我中心實際，經研究決定在全中心開展“綠色出行周”活動,現通知如下：
20xx年“綠色出行周”活動時間為9月11日至17日。
二、活動意義
在全中心倡導綠色出行理念，中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措，鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式，培養(yǎng)綠色出行習慣，以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
1宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間，圍繞活動主題，通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息，號召所有干部、職工帶頭綠色出行，組織開展健步走、騎行等多種體活動，大力宣傳綠色交通理念，在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
2倡導綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息，采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與，感召朋友圈親朋綠色出行，倡導親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班；倡導家長優(yōu)選公共交通接送上下學，倡導中小學生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
1、要精心組織。各科室思想上要高度重視，認真組織好“綠色出行周”活動，使每位職工理解活動的內容及意義，中心領導干部要做出表率。
2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網站、微博、微信等宣傳渠道，擴大活動的覆蓋面和影響力，廣泛傳播綠色出行理念，動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中。
3、要及時上報。各科室要積極開展活動，及時收集原始資料，將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產工作群。
幼兒園文明交通出行方案篇十三
“摒棄交通陋習，安全文明出行”
20**年12月2日至12月中旬
組長：
成員：
1、加強安全宣傳教育
(1)12月2日政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發(fā)《關于做好全市20**年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神，全面啟動這項活動，并明確這次活動的主要內容：122當天組織中小學校召開主題班會，針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發(fā)的不文明行為，開展“知危險、會避險”交通安全知識普及，同時組織觀看交通安全教育片。
(2)12月3日各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
(3)各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
(4)開展一次全校性交通安全知識競賽。
(5)利用校園廣播系統進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
各班組織學生開展“交通安全隱患我發(fā)現，交通安全隱患我排查”
活動，認真做好對交通安全隱患排查工作。
全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動，作為第x個全國交通安全日，我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案，活動結束后進行全面總結，并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。
幼兒園文明交通出行方案篇十四
親愛的各位家長：
幼兒的出行安全，一直受到家庭、學校和社會的普遍關注。目前，人車流量猛增，道路上不安全隱患增多，因此，家長有必要以積極的姿態(tài)投身到對子女的交通安全教育中，同時，以綠色出行、文明交通的自覺行動為孩子們做出榜樣，共同創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。為了孩子的平安，請您做好以下工作：
一、在出行中自覺遵守交通法規(guī)，從自身做起，為孩子作好表率。
二、教給孩子基本交通安全常識，穿馬路要走斑馬線，同時要注意交通信號，做到“一停二看三通過”。
三、 家長在接送幼兒途中，小手拉大手，盡量選擇低能耗、低污染和低排放的綠色出行方式。
四、開私家車的家長送完幼兒后，請盡快離開，確保校園門口交通通暢，幼兒園會有教師、家長志愿者確保幼兒安全到教室。
幼兒的健康安全成長，是我們共同的責任與目標，讓我們共同攜手，做好幼兒的交通安全工作，為他們的出行創(chuàng)造一個良好的交通環(huán)境，讓幼兒平安度過歡樂、祥和、安全的每一天！
倡議人：
日期：
幼兒園文明交通出行方案篇十五
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，以努力提高公民文明交通素質為主線，以解決影響道路交通安全暢通的突出問題為切入點，以動員社會各界和人民群眾共同參與為抓手，以“關愛生命、文明出行”為主題，大力開展文明交通活動，立足當前，著眼長遠，科學精細管理，嚴格規(guī)范執(zhí)法，為推進科學發(fā)展、促進尉犁崛起創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的.道路交通環(huán)境。
力爭通過一年努力，使我單位干部職工交通出行的法治意識、安全意識、文明意識明顯增強，交通秩序明顯改善，交通事故明顯減少，交通執(zhí)法更加規(guī)范，交通管理更加科學，文明交通長效機制進一步完善。
為使“文明交通行動計劃”在我單位穩(wěn)步推進并順利實施，成立實施“文明交通行動計劃”工作領導小組，領導小組下設辦公室負責指導、協調、督促、檢查相關工作。組成人員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
圍繞“關愛生命，文明出行”這一活動主題，重點組織開展好以下四項活動：一是倡導“六大文明交通行為”，即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號等文明交通行為。二是“摒棄六大交通陋習”，即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。三是“抵制六大危險駕駛行為”，即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。四是“完善六類道路安全及管理設施”，即進一步完善城市過街安全設施、路口渠化設施、出行引導與指路設施、道路車速控制設施、農村公路基本安全設施、施工道路交通組織與安全防護設施。
（一）廣泛開展文明交通行為教育。要緊緊圍繞“關愛生命、文明出行”主題，以深化交通安全宣傳“五進”為載體，以新聞媒體為依托，整合社會資源，組織力量深入學校、企業(yè)、社區(qū)等基層單位，通過采取專題講座、征文、演講、座談討論、知識競賽、文明交通參與者評選等多種形式，廣泛宣傳交通安全法律法規(guī)、文明安全出行的基本常識和禮儀，有計劃有步驟地開展文明交通知識教育培訓，逐步養(yǎng)成遵章守法的交通行為習慣。要積極主動會同工會、共青團、婦聯等群眾團體一起動作，把活動覆蓋到不同群體。要組織協調新聞媒體及時報道活動進展情況和有效做法，倡導文明行為，批評不良現象，強化社會監(jiān)督，形成有利的輿論環(huán)境。要注重發(fā)揮利用車友會、汽車俱樂部、汽車安全組織等團體和組織的作用，對私家車駕駛人進行文明交通教育引導。
（二）進一步完善安全和管理設施。要認真排查治理本地道路交通安全隱患，改善道路交通安全管理設施，為文明出行創(chuàng)造良好道路通行條件。
實施“文明交通行動計劃”，是為適應社會發(fā)展和人民群眾愿望、推動城鄉(xiāng)文明進步、構建和諧社會面，直接面向公眾開展的精神文明建設實踐活動，要按照“政府主導、部門聯動、綜合治理、全民參與”的原則，結合本單位實際，推動“文明交通行動計劃”健康順利開展。
（一）提高認識，加強領導。要充分認識實施“文明交通行動計劃”的重要意義，把這項活動作為堅持以人為本、促進經濟社會協調發(fā)展的生動實踐，作為提升公民文明素質和社會文明程度的重要舉措，作為群眾性創(chuàng)建活動的重要抓手，作為改善道路通行秩序、緩解道路交通擁堵、預防和減少道路交通事故，創(chuàng)建文明和諧道路交通環(huán)境的重要措施，列入重要工作日程，制定具體實施計劃，做出周密部署。為確?！拔拿鹘煌ㄐ袆佑媱潯庇薪M織、有計劃地開展并切實取得成效。
（二）明確職責，形成合力。要緊密配合，協調宣傳、交通、教育、城建、司法、安監(jiān)、保險等部門，把實施“文明交通行動計劃”與開展業(yè)務工作結合起來，進行任務分解，明確職責分工，各司其職。
（三）分類指導，務求實效。要緊密結合文明交通素質、交通出行需求、交通方式、交通行為表現、導致或誘發(fā)交通事故的違法行為特征等，確定工作重點，落實經費保障，細化工作要求，分類分步逐年推進。要按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求，從具體事情抓起，從影響群眾切身利益的突出問題抓起，確保“文明交通行動計劃”取得實實在在的成效。要堅持以社會反響和群眾評價檢驗活動成效，不搞形式主義。要充分發(fā)揮基層單位、廣大群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，形成全民參與、上下銜接、群策群力、全面推進的工作局面。
幼兒園文明交通出行方案篇十六
尊敬的學生家長，全區(qū)中小學生（幼兒）：
你們好！今年11月16日，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)發(fā)生一起重大交通事故。一輛貨運卡車與當地某幼兒園學生接送車迎面相撞，目前已造成包括19名幼兒在內的21人死亡，另有43名幼兒受傷。經查，幼兒乘坐非法改裝車輛、車輛嚴重違規(guī)超載是造成這起事故的重要因素。雖然原因已經查明，但它留給傷亡幼兒家長的，卻是巨大而永遠的痛。這起交通事故又一次為我們敲響了“拒乘非法車輛，保障生命安全”的警鐘！
兒童是嬌嫩的，生命是尊貴的。孩子是祖國的未來和民族的希望，更是每個家庭的全部希望和寄托。為預防和減少我區(qū)中小學生、幼兒的交通事故，確保中小學生、幼兒生命安全，我們特向廣大中小學生、幼兒及家長發(fā)出如下倡議：
1、堅持不懈地對孩子進行交通安全教育。家長是孩子安全的第一責任人，要結合各種交通事故，以案說法，勤講發(fā)生交通事故的危害性和遵守交通法規(guī)的重要性，使自己的孩子切實增強交通安全意識，養(yǎng)成文明乘車、文明出行的良好習慣。全區(qū)中小學、幼兒園也將繼續(xù)圍繞安全乘車開展形式多樣、行之有效的安全教育活動，請廣大家長積極配合，共同推進安全教育工作。
2、堅決拒乘非法營運和違法行駛的各種“學生接送車”。去年以來，周村區(qū)政府已為所有經過審核的接送學生車輛全部加裝了gps衛(wèi)星定位系統，近期將為正在運營和新購置的符合新國標的專用接送學生車輛進行補助，從數量和質量上滿足中小學生、幼兒的乘車需求。廣大家長要教育和引導孩子不要乘坐無牌、無證、無保險合格證車輛以及貨運車、摩托車、機動三輪車、農用車等非客運車輛，更不要乘坐報廢車輛、超員車輛。
3、廣大家長和中小學生要堅決杜絕僥幸心理。請記?。涸诔塑噯栴}上，一絲的僥幸心理會造成永難彌補的損失，一毫的僥幸心理更可能帶來一生的懊悔。
4、增強社會責任感。發(fā)現違法運送學生、幼兒車輛，請及時向交—警、交通、教育等部門部門舉報。周村區(qū)已出臺《接送學生違法行為有獎舉報辦法》，主要目的就是發(fā)動全社會都來關注中小學生、幼兒的乘車安全問題，為學生營造安全舒適的上下學環(huán)境。
孩子是每個家庭的唯一，也是全社會的財富。為了我們每個家庭的幸福，也為了我們這個社會的平安與和諧，讓我們一起行動，杜絕不文明交通行為，堅決抵制和拒乘各種非法的“學生接送車”！我們衷心祝愿：每一個孩子都能享受安全交通，享受現代教育；每一位家長都能享受到平安教育帶來的美滿幸福！
倡議人：
日期：
幼兒園文明交通出行方案篇十七
調動志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。
**學院
1、前期準備關于騎車出行的宣傳板及關于低碳為主題的問卷調查表;
4、安排專人負責拍照。
2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具(如：水桶，抹布，掃帚);
4、活動時全體人員應聽從指揮，負責人負責全體志愿者的出行安全。
5、由組長負責統計調查數據送到報社及自行車公司片區(qū)經理。
幼兒園文明交通出行方案篇十八
健康、安全、成長是每一個家庭和社會對幼兒關注的三大重點問題，而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我園在長期堅持懈地抓好安全教育工作的基礎上，將今年全國交通安全日主題“遵守交通信號安全文明出行”與《關于在全市中小學校深入開展“文明交通進校園”活動的通知》文件精神相結合，我園廣泛開展“遵守交通信號安全文明出行”交通安全宣傳活動。
一、成立交通安全教育活動領導小組，詳細部署了活動的具體內容，將本次活動的主題、內容貫徹到各個班級中，由各班級進一步落實到各個幼兒當中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。
二、開展豐富多彩的安全教育活動。
1、結合一日教學活動、游戲活動進行開展?；顒佑杏^看安全教育動畫片、互動提問、現場模仿等，活動中，老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識，并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。小朋友也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識，進一步增強了交通安全意識，提高了自我保護能力。
2、我園根據這次的安全教育活動的主題，設計了以“交通安全”為主的宣傳欄，布置有關“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的版塊，各班級利用戶外活動時間帶領幼兒觀看和學習。
3、利用學園各種宣傳途徑，如電子屏幕、學園網站、安全宣傳專欄等。發(fā)動聯合家長廣泛關注、積極配合幼兒園共同進行有關交通安全知識的教育，并利用家長會分發(fā)《致接送學生司機同志、學生家長的一封信》，努力構建家、園一體的安全教育。
經過開展這次豐富多彩的安全教育活動，師生們得到了深刻的教育，進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
幼兒園文明交通出行方案篇十九
為貫徹《“全國交通安全日”主題活動工作方案》，進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動，提高全園師幼的交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F將本次活動有關情況總結如下：
一、加強組織領導
我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。
二、領導榜樣引領
在全體教師例會上，學園組織大家學習交通安全文件，觀看交通安全視頻，要求教職工在工作中自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。
每天清晨與傍晚，園領導總是最早到、最晚回，在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長，每天與護導教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來，傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段，還有保安、家長護校隊共同協助，規(guī)范家長的停車，保證幼兒園出入要道的暢通。學園門口設立了交通安全警示牌，提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學園門口道路暢通無阻，保證家長接送孩子的安全。
三、活動豐富多樣
安全工作，教育為先。學園注重對幼兒的交通安全教育，同時也進行廣泛宣傳，讓家園攜手，為幼兒營造安全的生活學習環(huán)境。
1.利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、led屏幕滾動提示，號召全園師生關注交通安全，宣傳交通安全的知識，確實做到“交通安全進學園”，進一步提高了大家的安全意識。
2.以年段為單位，組織學生觀看《交通安全宣傳教育動畫》，開展主題安全教育活動，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育，提醒幼兒時刻注意交通安全。
3.印發(fā)了《學生家長交通安全責任書》。各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間，召集幼兒家長，對家長進行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《學生家長交通安全責任書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
4.請交警大隊的蔡警官為家長們進行交通安全講座，通過實例與數據讓家長了解交通安全現狀，提高了家長遵守交規(guī)的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。
四、活動成效明顯
通過豐富多彩的'安全教育活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動。我園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細、更實、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
幼兒園文明交通出行方案篇二十
作為隨車教師，保護好乘車學生安全乘車、安全上下車，把學生安全交給學校所在班老師、學生家長是我義不容辭的應盡的責任和義務。因此，我鄭重向學校（幼兒園）做如下保證：
1．認真負責對接送學生的全過程進行監(jiān)督和管理，發(fā)現問題，及時糾正和解決問題，對于無法解決的問題，立即向學校（幼兒園）校長（院長）匯報。
2.熟悉每一個乘車學生，熟悉接送學生車輛運行路線的詳細資料，包括接載地點、車輛到達的時間、搭乘接送學生車輛的學生家長或監(jiān)護人的聯系方式，保證把每一個乘車學生安全交給學校所在班老師、學生家長或監(jiān)護人。遇到途中嚴重堵車等特殊情況，及時告知相關責任人。堅決杜絕其他無關人員私乘接送學生車輛。
3.及時更新乘車學生的名單及其家長聯系電話，以供核對。確保在接載學生時，所有的學生均已上車及搭乘預先安排的車輛，確保乘車的學生被其家長或監(jiān)護人及時接走。
4.監(jiān)督駕駛員遵規(guī)駕駛、謹慎行車。如發(fā)現駕駛員有酒后開車、闖紅燈、疲勞駕駛、超速超載行駛等嚴重交通違法行為和其它不文明駕駛行為，立即督促其讓車輛?？柯愤呥m當位置，并立即向學校（幼兒園）校長（院長）匯報，等候處理。確保接送學生車輛上的學生有序就座和安全上下車輛；學生上下車時，自己先下車進行保護。
5.安排好學生安全候車，有序上下，在車輛完全停穩(wěn)前，杜絕讓學生上、下車輛，杜絕讓學生事先等候在接送學生車輛門口等候下車。
6.在學生上車未就座坐好或學生下車未脫離車輛運行安全威脅的`，監(jiān)督司機不得啟動車輛。
7.每次接送學生完畢，認真核對接送學生人數，認真檢查車內，確保每一個學生已經下車，防止把學生留在車內發(fā)生意外。
8.杜絕接送學生車輛超員運載學生現象，堅決不帶超載的接送學生車輛和拼裝車、報廢車等不合格的車輛作為接送學生車輛上路。
以上保證，我堅決做到。如因自己失職引發(fā)學生安全事故，愿承擔相應的責任追究。
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園文明交通出行方案篇一
為進一步深入推進交通安全教育進校園，使我校學生牢固樹立交通安全意識和文明禮貌出行意識，最大限度地預防和減少學生交通事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境，進一步提升師生文明素養(yǎng)程度，根據中心校文件要求，結合我校實際，特制定此實施方案。
以開展“交通安全文明出行”養(yǎng)成教育為主線，結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和學雷鋒、講文明、樹新風活動，在全校認真開展多種形式的交通安全教育活動，營造關注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習的良好氛圍，努力創(chuàng)建安全文明出行的交通環(huán)境。
1、文明交通意識明顯增強。通過校外輔導員的專題講座和《小學生安全教育讀本》的學習，讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進校園、入頭腦，師生知曉率達到100%，小學生文明交通習慣逐步形成，文明交通素質明顯提高。
2、交通安全設施進一步完善。學校周邊交通安全設施進一步完善，斑馬線、減速帶等交通標識設置到位。
3、道路交通安全明顯改善。通過文明禮讓宣傳活動和爭當“交通小宣傳員”活動的開展，師生自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣形成，交通安全事故零記錄。
4、提高學生家長的交通安全意識。以開展“小手拉大手”活動和發(fā)放“致學生家長一封信”等形式，引導家庭樹立文明交通意識。
關愛生命，平安交通，文明勸導，禮貌出行。
1、積極安排部署。迅速召開“交通安全文明出行”活動動員大會，將此要求傳達給每位師生，并就開展“交通安全文明出行”活動進行全面安排部署。
2、加強宣傳教育。充分利用標語、黑板報、《告家長書》、手抄報等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關規(guī)范要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識的宣傳教育，教育學生嚴格遵守交通規(guī)則，正確識別交通信號和交通標志，增強學生交通文明意識。積極協助當地政府，組織師生排查道路交通安全隱患。
3、排查道路隱患。建立臺賬，并及時報告相關部門。同時，協調相關部門進一步完善學校門前路段警示、提示標志和減速設施的設置，為文明出行創(chuàng)造良好的道路通行條件。
4、開展實踐活動。以“關愛生命，文明出行”為主題,繼續(xù)深入開展“小手拉大手，文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學生路隊制”、“周末安全行”等以路育人主題實踐教育活動。引導師生從規(guī)范自身交通行為做起，自覺遵章守紀，文明出行。教育訓練學生會走路（如：走路要走人行道，沒有人行道的`正向靠右行；過馬路要走斑馬線，不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧；知道禮讓于車，不與車搶道等），讓學生知道學生不乘坐危險車（如：不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運資質的車等不安全的車等，不騎車駕車上下學等），嚴禁學生追車、打車、爬車，嚴禁學生在公路上做游戲。同時，要求學生把交通安全知識帶回家，勸導父母安全、文明、禮貌出行，努力實現“一個學生帶動一個家庭”的社會效應。
1、加強領導，形成合力。為確保“文明交通行動計劃”在我校順利實施，學校成立“交通安全文明出行”工作領導小組，負責指導、協調、督促、檢查相關工作。具體組成人員如下：
組長：翟福成（負責活動的全面工作）副組長：張愛軍（負責活動的督促、落實）。
張煒（負責活動計劃的制定、實施，建好臺帳）。
成員：各班班主任及任課教師。
辦公：張愛軍（負責信息的傳達、收集、資料的整理）。
2、明確目標，扎實推進。學校把交通安全教育納入教育教學工作計劃，體育教師要認真上好《小學生安全教育讀本》，讓學生懂得必要的安全知識和基本的自救自護常識；各班級要把學生遵守道路交通安全法律法規(guī)的情況納入學生個人操行評定；開展爭當“交通小宣傳員”活動，有序推進“交通安全學校”建設，發(fā)放“致學生家長一封信”，通過學生引導家庭樹立文明交通意識；加大對接送公交車的管控力度，最大限度的保障接送車輛運行安全。
幼兒園文明交通出行方案篇二
20xx年12月2日是第xx個“全國交通安全日”宣傳，深入貫徹《“拒絕危險駕駛、安全文明出行”實施方案》，形成“嚴格遵守交通法規(guī)、自覺維護良好秩序、攜手保障交通安全”的社會氛圍，教育學生樹立交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣，切實保護未成年孩子的安全，積極營造全社會共同關注交通安全的法律意識，中心校特制訂了《宋樓中心校開展20xx年“全國交通安全日”主題活動方案》，請各校園結合本單位實際，認真組織實施。
“12·2全國交通安全日”集中宣傳活動領導小組名單
組長：
副組長：
組員：xx
第一階段20xx年11月10日——11月20日為預熱期，宣傳造勢。
第二階段11月21日————12月2日為集中宣傳期，形成宣傳熱點。
第三階段12月2日至4日問候下宣傳期，提升“全國交通安全日”影響力。
社會協同治理、安全文明出行
拒絕“拼車，合租非法營運車輛，接送學生車輛有序停放”。
1、預熱宣傳（11月10日—20日）
各校緊密結合“拒絕危險駕駛，安全文明出行”主題，制定詳實可行方案開展集中預熱宣傳活動。一是廣泛宣傳省公安廳下發(fā)的“拒絕危險駕駛，安全文明出行”宣傳精神；二是制作并懸掛交通安全宣傳橫幅；三是利電子顯示屏播放交通安全警示片及提示語；四是向學生及家長、社會人士發(fā)放交通安全宣傳資料；五是制作并擺放宣傳展板。
各校要組織各年級各班利用安全教育課，針對學生多發(fā)的“在道路上嬉戲、12周歲以下兒童非法騎車、家長拼車接送、不按次序停車擁堵校門”等行為，開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動，并召開“爸爸聽我講”親子互動主題班會活動。各?；顒娱_展中必須做到“四個一”：孩子給爸爸寫一封平安信；爸爸給孩子一個平安承諾；召開一次主題班會；制作一個平安櫥窗。一定要注意新聞宣傳報道，每校至少要發(fā)送一篇新聞報道。
2、主題宣傳（11月21日—12月2日）
各校緊扣“拒絕危險駕駛，安全文明出行”主題，突出重點，打造亮點，掀起主題活動宣傳高潮。12月2日各學校以“拒絕拼車，平安夢想”為主題，開展“今天12·2，爸爸聽我講”親子互動主題宣傳日活動。注意活動資料的收集歸檔。
3、持續(xù)宣傳（12月3日—12月4日）
各學校持續(xù)開展“爸爸聽我講”主題班會活動；要將刑法修正案（九）有關交通安全管理規(guī)定宣講納入12月4日“國家憲法日”主題活動，著重開展“危險駕駛罪”的案例宣傳，利用普法宣傳陣地，利用新媒體平臺開展警示教育；各校組織三年級以上的學生撰寫“12·2交通安全日”心得體會；各?？偨Y“12·2交通安全日”宣傳活動情況。
1、高度重視，認真組織實施。各校要高度重視“12·2交通安全日”宣傳活動，充分認識宣傳活動的意義，并成立宣傳工作領導小組，積極策劃，制定操作性強的工作方案，落實責任，精心組織，確保宣傳活動取得實效。
2、多措并舉，廣泛普及安全常識。各校要結合“拒絕危險駕駛，安全文明出行”主題，精心策劃宣傳，采取多種宣傳手段，全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識，將文明交通安全內植于心，外踐于行。
3、信息報送。各校要于12月9日前上報“12·2交通安全日”活動方案及總結（含活動圖片）至中心校。
幼兒園文明交通出行方案篇三
為了讓幼兒學習掌握基本的交通安全知識，提高全園師幼交通安全意識，有效預防涉及師幼的交通事故，創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的交通安全環(huán)境，20xx年3月17日，中牟縣百花路幼兒園組織全園師幼開展了“文明交通 從我做起”交通安全主題教育活動。
通過生動的圖片及視頻讓教職工認識到事故的突發(fā)性及危害性；又結合現實的事故案例，從事故的發(fā)生原因、當事人存在的違法行為、如何避免此類事故、事故發(fā)生后的現場處置以及路面行車時如何避免發(fā)生同類交通事故等方面逐一進行講解分析；同時提醒教職工：駕車出行時一定要禮讓斑馬線、使用安全帶或佩戴安全頭盔、有序停放、文明使用燈光、遵守信號燈、各行其道，杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛、闖紅燈、開車打電話、超速行駛等交通惡習。
培訓最后，工會主席李挺倡議教職工從自身做起，嚴格遵守交通安全法規(guī)；增強自我保護意識，共同營造和諧平安校園。
接下來，趙欣警官又來到操場，給中大班幼兒上了一堂生動有趣的交通安全課。“在上學的路上，走過路口，你都看到過哪些交通設施呢？”“斑馬線！”“紅綠燈！”交通安全教育活動在趙警官和孩子們的趣味問答中拉開序幕。趙警官向孩子們介紹了紅綠燈、人行橫道線、禁令等交通標志。還向孩子們展示了簡單的交通手勢，孩子們童趣十足地跟交警叔叔學著指揮。看，小交警們真是學的有模有樣！
活動不僅讓孩子們學習到了一些基本的交通安全知識，使他們從小熟悉交通環(huán)境，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、安全文明出行的良好習慣，還提高了孩子們的.自我保護意識，為孩子們健康成長增添了交通安全屏障。
接下來，老師們還會結合各年齡段幼兒特點開展各班級的交通安全教育課程，引導幼兒感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全。希望通過一系列活動，普及孩子們的交通安全知識，提高師幼交通安全意識，在全園形成“文明交通 從我做起”的熱潮。
幼兒園文明交通出行方案篇四
為貫徹落實“安全文化進校園”活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”
1.交通安全故事短片的'碟片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。
3.認識交通標記：
向幼兒介紹一些常見的交通標志，知道交通標志與我們生活的關系。
學會看交通標志，遵守交通規(guī)則。
鼓勵幼兒畫交通標志。
4.與交警隊聯系。
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5.小班以班級為單位，組織幼兒開展交通安全知識教育活動。
通過游戲與實際生活相聯系的圖片，學會判斷對與錯。
學習安全過馬路。
學習看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。
1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請幼兒觀看交通安全知識短片。
3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。
4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5.參觀交通安全知識圖片展。
7.活動結束各班幼兒在老師的帶領下有次序回教室;教師小結活動情況，并再次教育幼兒注意各項交通安全。
幼兒園文明交通出行方案篇五
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學習。
2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。
項目負責人：
(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。
1.各班根據交通安全相關內容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識，不少于1次。
項目負責人：
(三)全員參與，明確職責，多形式加強交通安全保障。
1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現場交通秩序，安全護送幼兒過馬路。
2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車，確保車隊安全工作。
項目負責人。
1、設立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;。
2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。
成立園宣傳活動領導小組，具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。
幼兒園文明交通出行方案篇六
10月22日，市公安局交警支隊聯合商丘日報社記者走進虞城縣李老家鄉(xiāng)水木青華幼兒園，開展了以“知危險，會避險，安全文明出行”為主題的交通安全知識宣傳活動，給小朋友們上了一堂精彩的交通安全宣傳課。
李老家鄉(xiāng)水木青華幼兒園現有教職員工70余人，在園幼兒近600人，共有大、中、小20個班，是一所管理科學、隊伍精良、質量一流、設備先進、獨具特色的示范性、開放性、專業(yè)化、大規(guī)模的幼兒園。水木青華幼兒園創(chuàng)始人鹿世璽和園長朱紅梅是一對恩愛夫妻，從小青梅竹馬，共同畢業(yè)于幼兒教師專業(yè)大學，具有豐富的幼兒辦學經驗。
活動中，交警通過生活中的交通標志和交通小常識，循序漸進地讓孩子們體會到交通安全的重要性和遵守交通安全的必要性。通過游戲、互動等方式向孩子們講解了如何正確走路和坐車，教他們認識了簡單的交通安全標志，讓孩子們游戲中內化交通安全知識，引導孩子們要嚴格遵守交通法規(guī)，增強文明交通參與意識和自我保護意識，“知危險，會避險”，繃緊交通安全弦。
交警緊扣“知危險，會避險，安全文明出行”主題，精心制作了課件，運用通俗易懂的語言和精彩生動的動畫視頻，引導孩子們學習遵守交通信號燈，以及如何正確行走斑馬線，不要隨意橫穿馬路。在交警的安全指引下，老師領著孩子們真實地感受、正確地看紅綠燈，走斑馬線過馬路等。此外，交警還為孩子們發(fā)放了交通安全漫畫宣傳單，與孩子們共同學習交通安全知識。
在此次交通安全宣傳中，交警還督促園方和校車駕駛人落實安全管理主體責任，加強車輛的保養(yǎng)和維護，保證車輛處于最佳狀態(tài)，乘車必須系好安全帶，杜絕“隱患車”“超員車”出園上路，要求做到規(guī)范安全駕駛、文明駕駛，切實保障幼兒生命安全，杜絕事故發(fā)生。
此次活動，充分調動了孩子們學習交通安全知識的主動性，讓孩子們懂得了交通安全的重要性，從小養(yǎng)成良好的出行習慣，安全文明出行。
幼兒園文明交通出行方案篇七
1.了解常見交通標志的含義，知道我們日常生活中應該嚴格遵守的'交通規(guī)則。
2.了解各種做宣傳的形式，能和同伴合作通過某種宣傳形式完成遵守交通規(guī)則、講文明的公益宣傳活動。
3.遵守交規(guī)做文明公民的良好品質。
1.《交通事故》《交通公益廣告》vcd。
2.常見交通標志(紅綠燈、機動車道、非機動車道、人行橫道等)
3.舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品。
一、觀看vcd，了解遵守交通規(guī)則的重要性。
教師小結：我們都知道了要遵守交通規(guī)則才能保證我們每一個人的生命安全，使我們的道路交通更有秩序，使我們社會更文明。
二、討論活動：我們應遵守哪些交通規(guī)則?
1、引出討論話題。
2、幼兒討論：我們應該遵守的交通規(guī)則。
教師引導幼兒分別討論行人、非機動車輛、機動車輛應遵守的交規(guī)。
3、認識交通標志：機動車道、非機動車道、人行橫道、停車場、禁止停車、紅綠燈。
三、實踐活動：小小交通宣傳員。
1.討論：我們怎樣讓更多的人也來守交規(guī)做文明公民呢?
2.觀看交通廣告宣傳片：《講文明、樹新風》
提問：短片在向人們宣傳什么?其中演了些什么，說了些什么?
3.討論：我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢?
4.小組活動：創(chuàng)作宣傳方案。
四、分享活動：請各組幼兒將自己組創(chuàng)作的宣傳方案展示給大家。
幼兒園文明交通出行方案篇八
交通安全關系到每個孩子的生命安全，關系到每個家庭的'幸福生活。為進一步加強幼兒交通宣傳教育工作，提高師幼、家長的交通安全意識，近期，云夢縣實驗幼兒園開展了圍繞“文明交通安全出行”一系列活動，為孩子和家長的交通安全保駕護航。
活動前期云夢縣實驗幼兒園組織全體教職工員工召開了動員大會。通過國旗下講話，孩子們了解了基本的交通安全常識，知道騎行乘坐電動車時要戴頭盔。
各班教師結合幼兒年齡特點，通過觀看交通事故圖片、動畫宣傳片等教育形式，教育幼兒遵守道路出行中做到不逆向行駛、不闖紅燈等交通安全規(guī)范；通過引導幼兒學習佩戴頭盔的正確方法，將“戴頭盔、守規(guī)矩、保安全”等安全出行常識牢記心間。利用班級微信群、企業(yè)微信，qq群等向家長發(fā)出倡議書，讓每一位家長都引起重視，樹立道路交通安全意識。
每天幼兒入園、離園期間，電子顯示屏循環(huán)播放相關安全標語，值班老師和家長志愿者在門口對騎電動車、摩托車家長進行佩戴安全頭盔宣傳及勸導，對正確佩戴的孩子、家長給予點贊、表揚，正面引導家長騎行電動車時要佩戴頭盔。
安全守護齊盡責，文明交通我踐行！讓我們攜起手來，共同努力，一起構建文明和諧社會，一同打造文明、安全、暢通的交通環(huán)境。
幼兒園文明交通出行方案篇九
1、注意安全，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
2、能認識簡單的交通標記并了解安全通過馬路應遵守的交通規(guī)則。
掛圖四幅，紅綠燈標牌各一個。視頻資料
(一)導入：幼兒觀看視頻，引起幼兒注意。
提問：發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?
(二)認識交通標志。
1、出示掛圖認識簡單的交通標志：人行橫道線、信號燈、停車線等。
2、通過游戲《猜猜看》，來鞏固對交通標志的認識。
3、提問：如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
(三)學說兒歌
《紅綠燈》
大馬路，寬又寬，
警察叔叔站中間。
紅燈亮了停一停，
綠燈亮了往前行。
(四)游戲
小朋友們想不想玩紅綠燈的游戲，師幼一起玩游戲。
老師扮成交警叔叔，出示紅綠燈標志讓幼兒進一步鞏固認識紅綠燈及其作用。
繪畫紅綠燈。
幼兒園文明交通出行方案篇十
為進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識，規(guī)范交通安全行為，提高交通安全自我防護能力，預防和減少交通事故。根據市教育局寧教基[20__119號文件精神的安排，根據我校實際情況，制定科學合理的實施計劃，積極采取有效措施，開展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動，確保學生交通安全宣傳教育工作取得實效。
一、成立活動領導小組：
組長：
主任：
組員：
二、指導思想：
倡導文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措，是弘揚、和諧社會的實際行動，也是推進建設、提升市民文明交通素質和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動，提升全校師生的交通文明意識，引導全校師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為；并通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。
三、活動時間：
11月—12月
四、活動形式和主要內容：
1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體，以遵守《“文明在路上”公約》（文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走；文明乘車：不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾；）為主要內容，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個個參與，增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。
2、利用好國旗下講話的時間，以“文明在路上”為主題進行宣傳教育，發(fā)出文明出行倡議，引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規(guī)，切實提升文明出行素質，做到文明行路、文明駕車、文明乘車。
3、邀請做交通安全教育講座。組織學生學習《中小學校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識，提高學生的交通安全意識。
4、以主題隊會、班會的形式組織學生開展多種形式的交通法規(guī)學習活動，讓學生們掌握基本的交通安全知識，認識各種交通標志圖、遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明禮讓的交通習慣，為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應有的貢獻。
5、由政教處負責開展“小手拉大手，文明在路上”的征文比賽，積極引導學生與家長形成良好交通行為習慣。
6、學校團員青年、大中隊輔導員、普通教師要以身作則，遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為，做好表率作用。
7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》，請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學生做家長文明出行的勸導者，提醒家長文明行車、乘車。
8、組織學生在學校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位，在班主任教師帶領下，組織部分學生和學校“青年志愿者”進行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。
總之，通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識，充分帶動教職員工、學生和家長共同來做到“交通安全文明出行”，為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。
幼兒園文明交通出行方案篇十一
調動志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。
xx學院
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1、前期準備關于騎車出行的宣傳板及關于低碳為主題的問卷調查表；
4、安排專人負責拍照。
xx
2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具（如：水桶，抹布，掃帚）；
3、活動時準備志愿者標示，志愿者應佩戴志愿者標示，活動結束后將調查表交給負責人；
4、活動時全體人員應聽從指揮，負責人負責全體志愿者的出行安全。
5、由組長負責統計調查數據送到報社及自行車公司片區(qū)經理。
幼兒園文明交通出行方案篇十二
中心各科室：
為進一步倡導綠色生活、健康生活，積極倡導低碳生活方式，根據《關于印發(fā)的通知》（明辦〔2017〕號）精神及市明辦有關通知要求,結合我中心實際，經研究決定在全中心開展“綠色出行周”活動,現通知如下：
20xx年“綠色出行周”活動時間為9月11日至17日。
二、活動意義
在全中心倡導綠色出行理念，中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措，鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式，培養(yǎng)綠色出行習慣，以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
1宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間，圍繞活動主題，通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息，號召所有干部、職工帶頭綠色出行，組織開展健步走、騎行等多種體活動，大力宣傳綠色交通理念，在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
2倡導綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息，采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與，感召朋友圈親朋綠色出行，倡導親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班；倡導家長優(yōu)選公共交通接送上下學，倡導中小學生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
1、要精心組織。各科室思想上要高度重視，認真組織好“綠色出行周”活動，使每位職工理解活動的內容及意義，中心領導干部要做出表率。
2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網站、微博、微信等宣傳渠道，擴大活動的覆蓋面和影響力，廣泛傳播綠色出行理念，動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中。
3、要及時上報。各科室要積極開展活動，及時收集原始資料，將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產工作群。
幼兒園文明交通出行方案篇十三
“摒棄交通陋習，安全文明出行”
20**年12月2日至12月中旬
組長：
成員：
1、加強安全宣傳教育
(1)12月2日政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發(fā)《關于做好全市20**年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神，全面啟動這項活動，并明確這次活動的主要內容：122當天組織中小學校召開主題班會，針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發(fā)的不文明行為，開展“知危險、會避險”交通安全知識普及，同時組織觀看交通安全教育片。
(2)12月3日各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
(3)各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
(4)開展一次全校性交通安全知識競賽。
(5)利用校園廣播系統進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
各班組織學生開展“交通安全隱患我發(fā)現，交通安全隱患我排查”
活動，認真做好對交通安全隱患排查工作。
全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動，作為第x個全國交通安全日，我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案，活動結束后進行全面總結，并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。
幼兒園文明交通出行方案篇十四
親愛的各位家長：
幼兒的出行安全，一直受到家庭、學校和社會的普遍關注。目前，人車流量猛增，道路上不安全隱患增多，因此，家長有必要以積極的姿態(tài)投身到對子女的交通安全教育中，同時，以綠色出行、文明交通的自覺行動為孩子們做出榜樣，共同創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。為了孩子的平安，請您做好以下工作：
一、在出行中自覺遵守交通法規(guī)，從自身做起，為孩子作好表率。
二、教給孩子基本交通安全常識，穿馬路要走斑馬線，同時要注意交通信號，做到“一停二看三通過”。
三、 家長在接送幼兒途中，小手拉大手，盡量選擇低能耗、低污染和低排放的綠色出行方式。
四、開私家車的家長送完幼兒后，請盡快離開，確保校園門口交通通暢，幼兒園會有教師、家長志愿者確保幼兒安全到教室。
幼兒的健康安全成長，是我們共同的責任與目標，讓我們共同攜手，做好幼兒的交通安全工作，為他們的出行創(chuàng)造一個良好的交通環(huán)境，讓幼兒平安度過歡樂、祥和、安全的每一天！
倡議人：
日期：
幼兒園文明交通出行方案篇十五
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，以努力提高公民文明交通素質為主線，以解決影響道路交通安全暢通的突出問題為切入點，以動員社會各界和人民群眾共同參與為抓手，以“關愛生命、文明出行”為主題，大力開展文明交通活動，立足當前，著眼長遠，科學精細管理，嚴格規(guī)范執(zhí)法，為推進科學發(fā)展、促進尉犁崛起創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的.道路交通環(huán)境。
力爭通過一年努力，使我單位干部職工交通出行的法治意識、安全意識、文明意識明顯增強，交通秩序明顯改善，交通事故明顯減少，交通執(zhí)法更加規(guī)范，交通管理更加科學，文明交通長效機制進一步完善。
為使“文明交通行動計劃”在我單位穩(wěn)步推進并順利實施，成立實施“文明交通行動計劃”工作領導小組，領導小組下設辦公室負責指導、協調、督促、檢查相關工作。組成人員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
圍繞“關愛生命，文明出行”這一活動主題，重點組織開展好以下四項活動：一是倡導“六大文明交通行為”，即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號等文明交通行為。二是“摒棄六大交通陋習”，即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。三是“抵制六大危險駕駛行為”，即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。四是“完善六類道路安全及管理設施”，即進一步完善城市過街安全設施、路口渠化設施、出行引導與指路設施、道路車速控制設施、農村公路基本安全設施、施工道路交通組織與安全防護設施。
（一）廣泛開展文明交通行為教育。要緊緊圍繞“關愛生命、文明出行”主題，以深化交通安全宣傳“五進”為載體，以新聞媒體為依托，整合社會資源，組織力量深入學校、企業(yè)、社區(qū)等基層單位，通過采取專題講座、征文、演講、座談討論、知識競賽、文明交通參與者評選等多種形式，廣泛宣傳交通安全法律法規(guī)、文明安全出行的基本常識和禮儀，有計劃有步驟地開展文明交通知識教育培訓，逐步養(yǎng)成遵章守法的交通行為習慣。要積極主動會同工會、共青團、婦聯等群眾團體一起動作，把活動覆蓋到不同群體。要組織協調新聞媒體及時報道活動進展情況和有效做法，倡導文明行為，批評不良現象，強化社會監(jiān)督，形成有利的輿論環(huán)境。要注重發(fā)揮利用車友會、汽車俱樂部、汽車安全組織等團體和組織的作用，對私家車駕駛人進行文明交通教育引導。
（二）進一步完善安全和管理設施。要認真排查治理本地道路交通安全隱患，改善道路交通安全管理設施，為文明出行創(chuàng)造良好道路通行條件。
實施“文明交通行動計劃”，是為適應社會發(fā)展和人民群眾愿望、推動城鄉(xiāng)文明進步、構建和諧社會面，直接面向公眾開展的精神文明建設實踐活動，要按照“政府主導、部門聯動、綜合治理、全民參與”的原則，結合本單位實際，推動“文明交通行動計劃”健康順利開展。
（一）提高認識，加強領導。要充分認識實施“文明交通行動計劃”的重要意義，把這項活動作為堅持以人為本、促進經濟社會協調發(fā)展的生動實踐，作為提升公民文明素質和社會文明程度的重要舉措，作為群眾性創(chuàng)建活動的重要抓手，作為改善道路通行秩序、緩解道路交通擁堵、預防和減少道路交通事故，創(chuàng)建文明和諧道路交通環(huán)境的重要措施，列入重要工作日程，制定具體實施計劃，做出周密部署。為確?！拔拿鹘煌ㄐ袆佑媱潯庇薪M織、有計劃地開展并切實取得成效。
（二）明確職責，形成合力。要緊密配合，協調宣傳、交通、教育、城建、司法、安監(jiān)、保險等部門，把實施“文明交通行動計劃”與開展業(yè)務工作結合起來，進行任務分解，明確職責分工，各司其職。
（三）分類指導，務求實效。要緊密結合文明交通素質、交通出行需求、交通方式、交通行為表現、導致或誘發(fā)交通事故的違法行為特征等，確定工作重點，落實經費保障，細化工作要求，分類分步逐年推進。要按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求，從具體事情抓起，從影響群眾切身利益的突出問題抓起，確保“文明交通行動計劃”取得實實在在的成效。要堅持以社會反響和群眾評價檢驗活動成效，不搞形式主義。要充分發(fā)揮基層單位、廣大群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，形成全民參與、上下銜接、群策群力、全面推進的工作局面。
幼兒園文明交通出行方案篇十六
尊敬的學生家長，全區(qū)中小學生（幼兒）：
你們好！今年11月16日，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)發(fā)生一起重大交通事故。一輛貨運卡車與當地某幼兒園學生接送車迎面相撞，目前已造成包括19名幼兒在內的21人死亡，另有43名幼兒受傷。經查，幼兒乘坐非法改裝車輛、車輛嚴重違規(guī)超載是造成這起事故的重要因素。雖然原因已經查明，但它留給傷亡幼兒家長的，卻是巨大而永遠的痛。這起交通事故又一次為我們敲響了“拒乘非法車輛，保障生命安全”的警鐘！
兒童是嬌嫩的，生命是尊貴的。孩子是祖國的未來和民族的希望，更是每個家庭的全部希望和寄托。為預防和減少我區(qū)中小學生、幼兒的交通事故，確保中小學生、幼兒生命安全，我們特向廣大中小學生、幼兒及家長發(fā)出如下倡議：
1、堅持不懈地對孩子進行交通安全教育。家長是孩子安全的第一責任人，要結合各種交通事故，以案說法，勤講發(fā)生交通事故的危害性和遵守交通法規(guī)的重要性，使自己的孩子切實增強交通安全意識，養(yǎng)成文明乘車、文明出行的良好習慣。全區(qū)中小學、幼兒園也將繼續(xù)圍繞安全乘車開展形式多樣、行之有效的安全教育活動，請廣大家長積極配合，共同推進安全教育工作。
2、堅決拒乘非法營運和違法行駛的各種“學生接送車”。去年以來，周村區(qū)政府已為所有經過審核的接送學生車輛全部加裝了gps衛(wèi)星定位系統，近期將為正在運營和新購置的符合新國標的專用接送學生車輛進行補助，從數量和質量上滿足中小學生、幼兒的乘車需求。廣大家長要教育和引導孩子不要乘坐無牌、無證、無保險合格證車輛以及貨運車、摩托車、機動三輪車、農用車等非客運車輛，更不要乘坐報廢車輛、超員車輛。
3、廣大家長和中小學生要堅決杜絕僥幸心理。請記?。涸诔塑噯栴}上，一絲的僥幸心理會造成永難彌補的損失，一毫的僥幸心理更可能帶來一生的懊悔。
4、增強社會責任感。發(fā)現違法運送學生、幼兒車輛，請及時向交—警、交通、教育等部門部門舉報。周村區(qū)已出臺《接送學生違法行為有獎舉報辦法》，主要目的就是發(fā)動全社會都來關注中小學生、幼兒的乘車安全問題，為學生營造安全舒適的上下學環(huán)境。
孩子是每個家庭的唯一，也是全社會的財富。為了我們每個家庭的幸福，也為了我們這個社會的平安與和諧，讓我們一起行動，杜絕不文明交通行為，堅決抵制和拒乘各種非法的“學生接送車”！我們衷心祝愿：每一個孩子都能享受安全交通，享受現代教育；每一位家長都能享受到平安教育帶來的美滿幸福！
倡議人：
日期：
幼兒園文明交通出行方案篇十七
調動志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。
**學院
1、前期準備關于騎車出行的宣傳板及關于低碳為主題的問卷調查表;
4、安排專人負責拍照。
2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具(如：水桶，抹布，掃帚);
4、活動時全體人員應聽從指揮，負責人負責全體志愿者的出行安全。
5、由組長負責統計調查數據送到報社及自行車公司片區(qū)經理。
幼兒園文明交通出行方案篇十八
健康、安全、成長是每一個家庭和社會對幼兒關注的三大重點問題，而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我園在長期堅持懈地抓好安全教育工作的基礎上，將今年全國交通安全日主題“遵守交通信號安全文明出行”與《關于在全市中小學校深入開展“文明交通進校園”活動的通知》文件精神相結合，我園廣泛開展“遵守交通信號安全文明出行”交通安全宣傳活動。
一、成立交通安全教育活動領導小組，詳細部署了活動的具體內容，將本次活動的主題、內容貫徹到各個班級中，由各班級進一步落實到各個幼兒當中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。
二、開展豐富多彩的安全教育活動。
1、結合一日教學活動、游戲活動進行開展?；顒佑杏^看安全教育動畫片、互動提問、現場模仿等，活動中，老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識，并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。小朋友也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識，進一步增強了交通安全意識，提高了自我保護能力。
2、我園根據這次的安全教育活動的主題，設計了以“交通安全”為主的宣傳欄，布置有關“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的版塊，各班級利用戶外活動時間帶領幼兒觀看和學習。
3、利用學園各種宣傳途徑，如電子屏幕、學園網站、安全宣傳專欄等。發(fā)動聯合家長廣泛關注、積極配合幼兒園共同進行有關交通安全知識的教育，并利用家長會分發(fā)《致接送學生司機同志、學生家長的一封信》，努力構建家、園一體的安全教育。
經過開展這次豐富多彩的安全教育活動，師生們得到了深刻的教育，進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
幼兒園文明交通出行方案篇十九
為貫徹《“全國交通安全日”主題活動工作方案》，進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動，提高全園師幼的交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F將本次活動有關情況總結如下：
一、加強組織領導
我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。
二、領導榜樣引領
在全體教師例會上，學園組織大家學習交通安全文件，觀看交通安全視頻，要求教職工在工作中自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。
每天清晨與傍晚，園領導總是最早到、最晚回，在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長，每天與護導教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來，傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段，還有保安、家長護校隊共同協助，規(guī)范家長的停車，保證幼兒園出入要道的暢通。學園門口設立了交通安全警示牌，提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學園門口道路暢通無阻，保證家長接送孩子的安全。
三、活動豐富多樣
安全工作，教育為先。學園注重對幼兒的交通安全教育，同時也進行廣泛宣傳，讓家園攜手，為幼兒營造安全的生活學習環(huán)境。
1.利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、led屏幕滾動提示，號召全園師生關注交通安全，宣傳交通安全的知識，確實做到“交通安全進學園”，進一步提高了大家的安全意識。
2.以年段為單位，組織學生觀看《交通安全宣傳教育動畫》，開展主題安全教育活動，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育，提醒幼兒時刻注意交通安全。
3.印發(fā)了《學生家長交通安全責任書》。各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間，召集幼兒家長，對家長進行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《學生家長交通安全責任書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
4.請交警大隊的蔡警官為家長們進行交通安全講座，通過實例與數據讓家長了解交通安全現狀，提高了家長遵守交規(guī)的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。
四、活動成效明顯
通過豐富多彩的'安全教育活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動。我園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細、更實、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
幼兒園文明交通出行方案篇二十
作為隨車教師，保護好乘車學生安全乘車、安全上下車，把學生安全交給學校所在班老師、學生家長是我義不容辭的應盡的責任和義務。因此，我鄭重向學校（幼兒園）做如下保證：
1．認真負責對接送學生的全過程進行監(jiān)督和管理，發(fā)現問題，及時糾正和解決問題，對于無法解決的問題，立即向學校（幼兒園）校長（院長）匯報。
2.熟悉每一個乘車學生，熟悉接送學生車輛運行路線的詳細資料，包括接載地點、車輛到達的時間、搭乘接送學生車輛的學生家長或監(jiān)護人的聯系方式，保證把每一個乘車學生安全交給學校所在班老師、學生家長或監(jiān)護人。遇到途中嚴重堵車等特殊情況，及時告知相關責任人。堅決杜絕其他無關人員私乘接送學生車輛。
3.及時更新乘車學生的名單及其家長聯系電話，以供核對。確保在接載學生時，所有的學生均已上車及搭乘預先安排的車輛，確保乘車的學生被其家長或監(jiān)護人及時接走。
4.監(jiān)督駕駛員遵規(guī)駕駛、謹慎行車。如發(fā)現駕駛員有酒后開車、闖紅燈、疲勞駕駛、超速超載行駛等嚴重交通違法行為和其它不文明駕駛行為，立即督促其讓車輛?？柯愤呥m當位置，并立即向學校（幼兒園）校長（院長）匯報，等候處理。確保接送學生車輛上的學生有序就座和安全上下車輛；學生上下車時，自己先下車進行保護。
5.安排好學生安全候車，有序上下，在車輛完全停穩(wěn)前，杜絕讓學生上、下車輛，杜絕讓學生事先等候在接送學生車輛門口等候下車。
6.在學生上車未就座坐好或學生下車未脫離車輛運行安全威脅的`，監(jiān)督司機不得啟動車輛。
7.每次接送學生完畢，認真核對接送學生人數，認真檢查車內，確保每一個學生已經下車，防止把學生留在車內發(fā)生意外。
8.杜絕接送學生車輛超員運載學生現象，堅決不帶超載的接送學生車輛和拼裝車、報廢車等不合格的車輛作為接送學生車輛上路。
以上保證，我堅決做到。如因自己失職引發(fā)學生安全事故，愿承擔相應的責任追究。
xxx。
20xx年xx月xx日。