在制定方案之前，我們需要進行充分的調研和分析，以便對問題有一個清晰的認識。需要充分研究和分析不同的方案選擇，找出最適合的那一個。下面是一些成功案例，供大家參考和借鑒。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇一
市創(chuàng)先辦：
自創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我局緊密結合糧食部門實際，突出創(chuàng)新性、實踐性，堅持分單位、分職業(yè)，有計劃、有步驟地開展活動，切實采取有效措施，不斷增強黨組織戰(zhàn)斗力、激活全系統(tǒng)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的積極主動性，為加快推進我市糧食經濟發(fā)展提供了堅強的政治保證和組織保障，達到了預期效果?，F(xiàn)將有關工作總結如下：
一、加強領導，精心組織，周密部署
局黨委高度重視，召開專門會議，周密部署。一是成立組織，明確責任。為確?；顒尤〉眯Ч?，以（竹糧委[]97號）文成立了由局黨委書記、局長吳敏同志擔任組長的局創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，局領導小組下設辦公室，局辦公室負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動日常工作。二是以《關于在基層黨支部和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》（竹糧委[]98號）文件制定了實施方案。三是搞好思想宣傳活動。6月28日上午，市糧食局黨委在板房辦公區(qū)會議室，召開有局機關全體干部職工、下屬5個國有糧食企業(yè)黨支部書記及機關退休支部負責人參加的開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，對在各下屬黨支部和黨員中深入開展創(chuàng)建先進黨支部、爭當優(yōu)秀共產黨員活動進行動員部署。各黨支部利用組織活動等時機開展思想宣傳活動；通過深入動員、認真學習，黨員干部進一步增強了對活動的重要性、必要性和緊迫性的理解，形成了廣大黨員立足本職爭優(yōu)秀，發(fā)揮共產黨員在推動科學發(fā)展中的先鋒模范作用，把黨的政治優(yōu)勢轉化為科學發(fā)展的優(yōu)勢，加快糧食工作科學發(fā)展。
二、結合實際，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
活動開展以來，局下屬四個黨支部積極認真地按照“實施方案”開展學習和爭創(chuàng)活動。結合學習培訓、“三會一課”、黨員活動日等經常性工作，扎實推進。
一是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主題，統(tǒng)籌推進黨的建設，以深入開展創(chuàng)建先進黨支部、爭當優(yōu)秀黨員活動為主要內容，扎實有效開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗保壘作用和共產黨的先鋒模范作用，以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，推動糧食工作健康發(fā)展。
二是加強基層組織建設。各黨支部大力推進學習型黨組織建設，不斷創(chuàng)新活動方式，建設高素質黨支部帶頭人隊伍，機關黨支部通過與什地鎮(zhèn)綿河村對口幫扶活動，互幫互建。“七一”前夕，通過走訪、座談形式同村兩委干部就村級組織建設、村級經濟發(fā)展規(guī)劃、村級基礎設施建設和社會公益事業(yè)發(fā)展交換了意見。并向幫扶的4戶經濟貧困戶送去了幫扶資金和化肥等生產資料，鼓勵困難農戶自強、自立，認真做好小春糧油收獲，搞好大春糧油生產，早日脫貧致富。局機關黨支部組織人員參加了“感恩江蘇”紅歌競賽演唱會。
三是抓好糧油儲備中心庫等三項災后重建項目建設為重點，促進糧食經濟發(fā)展、社會和諧、服務人民群眾，進一步解決制約糧食工作發(fā)展后勁的突出問題。特別是在解決糧食系統(tǒng)職工災后住房困難的問題上，積極推進“民心小區(qū)”建設，充分發(fā)揮黨支部和廣大黨員聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用，認真落實“充分尊重群眾意愿、深入做好群眾工作、維護群眾合法權益”工作原則，深化“聚民心、解民憂、惠民生”實踐活動。積極推進“民心小區(qū)”建設這一民生工程，深得廣大糧食職工的好評。
四是在工作實踐中起好黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用。在今年遭受罕見的“8.13”泥石流地質災害和”8.19”洪澇災害的關鍵時刻，糧食系統(tǒng)職工在大災大難面前，黨和人民的.利益高于一切，堅軔不拔、攻堅克難，敢打硬仗，善打硬仗，局黨委一班人不分晝夜親臨現(xiàn)場指揮，黨支部和廣大共產黨員戰(zhàn)斗在第一線抗災保糧，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中寫下了濃墨重彩的一筆，向黨和人民交上了一份滿意的答卷，涌現(xiàn)出了創(chuàng)先爭優(yōu)示范點城區(qū)糧站黨支部、優(yōu)秀共產黨員馬時興、鄔開榮等先進典型。
自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，黨員干部都真正做到以抓活動促工作，使糧食工作工作有新思路、新舉措。圍繞中心任務，開展爭創(chuàng)工程。各黨支部帶動黨員職工廣泛開展爭創(chuàng)示范活動，局黨委引導各黨支部圍繞推動糧食工作科學發(fā)展，不斷轉變作風、實干進取，形成了比業(yè)務、比效率、比貢獻的濃厚氛圍。廣大黨員干部的精神風貌、工作作風都有了進一步轉變，各項工作取得了新成效。但是離上級和人民群眾的要求還有一定差距。我們將繼續(xù)采取措施，推動創(chuàng)建先進爭當優(yōu)秀活動的順利開展。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇二
為扎實做好領導點評工作，我院科學設置點評內容，精心設計點評方式，努力健全點評制度，突出了領導點評的針對性、多樣性和時效性，有力推動了創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，使領導點評成為推動學院各項工作的有效抓手，取得了初步成效。
一、領導點評工作準備情況
為使領導點評工作有效開展，我院認真按照“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動要求，明確點評責任主體，積極收集各類信息，扎實做好領導點評活動的準備工作。在學院層面，專門下發(fā)《關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做好領導點評的工作方案》，從領導點評的責任主體、主要內容、基本方法和工作要求等方面作了詳細安排。在總支層面，黨總書記通過黨政聯(lián)席會議、總支委員會等方式，具體了解班子成員和黨支部在爭優(yōu)創(chuàng)先活動開展期間，立足自身實際情況，解決工作實際問題和落實履行承諾情況。在支部層面，黨支部書記對本支部黨員發(fā)揮先鋒模范作用，帶領周圍群眾履行崗位職責情況進行深入了解，為開展領導點評工作打下良好的基礎。
二、領導點評工作開展情況
我院領導點評工作緊密結合現(xiàn)階段重點工作、當前正在做的中心工作和黨組織、黨員公開承諾踐諾情況，突出了三個方面的特點：
(一)突出“三個明確”，強化點評要求
一是立足全覆蓋，明確點評對象。學院12個黨總支、36個黨支部和312名在職教職工黨員和306名學生黨員作為點評對象。點評工作按黨組織隸屬關系確定。黨總書記、系部主任、部門正職由聯(lián)系院級領導點評，各黨總支協(xié)助。黨支部黨員由所在總書記點評。二是堅持分類別，明確點評內容。我院點評緊密結合公開承諾書，圍繞推動學院科學發(fā)展、培養(yǎng)有用人才、促進校園和諧、服務師生員工、加強基層組織的總要求，將履行職責、兌現(xiàn)承諾、發(fā)揮作用情況作為主要內容，確保領導點評點中“要害”。對基層黨組織的點評，重點圍繞“五個好”要求，從創(chuàng)先爭優(yōu)活動組織推進的情況;深入學習實踐科學發(fā)展觀，推動本部門中心工作和重點任務完成的情況;履行職責，兌現(xiàn)承諾，為師生辦實事的情況;加強黨組織和黨員隊伍建設的情況等四個方面進行。對黨員的點評，重點圍繞“五帶頭”要求，從參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況;履行義務，踐行承諾，崗位爭優(yōu)的情況;聯(lián)系群眾，為師生辦實事做好事的情況三個方面進行。三是突出規(guī)范化，明確點評程序。按照“對點聯(lián)系、全面覆蓋、責任到人”的原則，我院領導點評嚴格按照四個步驟進行：首先，各黨總支向聯(lián)系的院領導，黨支部向所屬黨總支，黨員向黨支部、黨小組匯報前段創(chuàng)先爭優(yōu)活動、踐行公開承諾情況;其次，點評人在聽取匯報和深入調研的基礎上，實事求是地肯定成績，客觀公正地指出存在問題和分析原因，提出今后工作的意見建議;再次，被點評對象對領導點評情況作好記錄和資料存檔，并通過召開會議等多種途徑，向群眾公開領導點評情況和整改措施，主動接受群眾監(jiān)督;最后，各黨總支、黨支部、黨小組和黨員分別根據(jù)領導點評內容，結合公開承諾，綜合匯總分析各方面反映的情況，提出具體可行的整改措施。
(二)采取“三種方式”，完善點評形式
我院領導點評采取現(xiàn)場點評、會議點評、個別談心點評相結合的方式，與召開有關會議、深入基層調研、開展督促檢查以及黨員學習培訓、“三會一課”、黨日活動等經常性工作同步進行。黨(總)支部書記對黨員的點評，提前聯(lián)系院級領導參加，采取召開黨(總)支部黨員大會的方式進行。針對個別院級領導因工作關系不能深入黨組織參加點評的情況，采取向點評領導報送黨組織和黨組織主要負責人書面點評材料的方式進行點評。為使點評工作有的放矢，我院黨委還要求領導點評要緊緊圍繞各系部、處室的中心任務、發(fā)展目標和重點工作，根據(jù)基層黨組織的職責任務和黨員的崗位特點，堅持干什么就點評什么，促使基層黨組織和黨員把創(chuàng)先爭優(yōu)體現(xiàn)到日常工作中、落實到實際行動上，推動學院黨委決議的落實，促進中心工作和重點工作的完成。杜絕了點評形式與點評內容相脫節(jié)、兩張皮的現(xiàn)象，增強了點評的操作性和針對性。20xx年下半年，我院6名院級領導先后多次深入聯(lián)系總支進行點評，既推動了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，又帶動了學院各項工作的開展。
(三)健全“三項機制”，確保點評成效
我院把領導點評工作作為發(fā)現(xiàn)解決問題的辦法，總結推廣經驗和提高執(zhí)行力的重要抓手。一是建立點評臺帳機制。我院統(tǒng)一設計《層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評登記表》和《黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中接受領導點評登記表》，并對點評時間、點評內容、整改落實情況等內容建立工作臺賬，由點評領導審核簽字后報創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦存檔，逐步建立起點評檔案。二是建立整改落實機制。在點評領導的指導下，根據(jù)點評中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，各基層黨組織和黨員制定具體的改進措施，切實解決存在的困難，使領導點評成為督促兌現(xiàn)公開承諾事項、解決基層黨組織建設突出問題的有力抓手，真正把創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦成師生滿意工程。三是建立獎罰激勵機制。把領導點評情況和黨組織創(chuàng)先、黨員爭優(yōu)成效結合起來，納入年終目標管理考核，在年度評先評優(yōu)等方面作為參考依據(jù)。
當前，我院先后召開各類點評會議12次，被點評基層黨組織48個、黨員618人次。通過開展領導點評,查擺了問題,理清了思路,強化了責任,激發(fā)了活力,各級黨組織和廣大黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的自覺性和主動性進一步增強,有力推動了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇三
按照區(qū)委及海蘭街黨工委關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作要求和部署，溫馨社區(qū)黨總支高度重視，迅速行動，精心組織，周密部署，積極行動，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動在我社區(qū)順利開展。現(xiàn)就活動開展情況自查總結如下：
一、工作開展情況
（一）高度重視，深刻領會創(chuàng)先爭優(yōu)活動的政治意義。一是深刻學習領會文件精神，按著有關要求，社區(qū)黨總支組織有關人員認真學習中央十七屆五中會全會、省委十屆十四次全會精神和黑河四屆十四次會不會精神及創(chuàng)先爭優(yōu)文件精神，深刻領會活動的政治意義，提高認識，確保工作的實施。
（二）加強領導，統(tǒng)一部署，創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面推進。一是成立領導小組，健全機構。為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動順利進行，經社區(qū)黨總支研究決定，成立了溫馨社區(qū)黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，領導小組由社區(qū)黨孫連玲同志任組長，副組長才麗巖、蘇玉霞，成員王月娥、曲紅艷、王慧君、鐘雪；二是制定社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，明確責任。明確規(guī)定了活動的指導思想、總體目標、活動內容、基本要求、活動載體、推進方式以及推進步驟。三是召開動員大會，貫徹思想。7月，社區(qū)黨總支組織召開動員大會，組織學習文件、宣傳動員，通過網絡媒體、社區(qū)宣傳欄、橫幅、宣傳單等各種形式加強宣傳，營造氛圍。四是實行對外承諾，改進作風。黨員實行公開承諾，亮明身分，推進一名黨，一面旗幟的.活動的開展，爭當先進共產黨員，創(chuàng)先進黨組織。
二、工作開展中存在的問題
一是通過上級檢查組給檢查，發(fā)現(xiàn)活動開展進度不均衡，因忙于處理日常業(yè)務，學習時間保證不夠；二是黨員學習過程聯(lián)系本職工作實際不夠。
三、下一步工作安排
從總的情況來看，我社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動進展順利。在下階段，我們將按照區(qū)委的統(tǒng)一部署和要求，進一步增強政治意識、責任意識、紀律意識，緊緊圍繞服務居民總體工作，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，確保工作取得預期效果。
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創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇四
五、工作要求
2、強化宣傳，營造氛圍。充分利用宣傳欄、板報等方式，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的、意義，以及活動中的好做法、好經驗，宣傳過得硬、立得住、樹得久的先進黨組織和優(yōu)秀共產黨員的先進事跡，在社會上形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
3、結合實際，注重實效。黨支部要統(tǒng)籌推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動和有關重點工作，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與聯(lián)系服務群眾“三項制度”、開展“反腐倡廉”三項治理、。要堅持從有利于黨組織開展活動、有利于黨員參加、有利于活動取得實效出發(fā)，精心謀劃、周密組織，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，做到深入、具體、實在。
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創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇五
一、總體要求
牢牢把握科學發(fā)展主題和加快轉變經濟發(fā)展方式主線，以“重點治理爭先鋒，調整結構當標兵”為載體，以打造省、市創(chuàng)先爭優(yōu)活動示范點為目標，抓創(chuàng)新、抓深化、抓拓展、見實效。組織動員基層黨組織和黨員爭科學發(fā)展之先、創(chuàng)社會和諧之優(yōu)。為推動全鎮(zhèn)經濟社會跨越式發(fā)展提供強有力的政治動力和組織保證。
二、目標任務
各支部要緊密結合實際盡職盡責創(chuàng)先進，黨員要立足崗位爭優(yōu)秀。一是創(chuàng)建先進基層黨組織方面：縱向比，全鎮(zhèn)創(chuàng)建省級先進基層黨組織。、兩個村黨支部創(chuàng)建國家或省級先進基層黨組織；、新民村黨支部創(chuàng)建市、縣級先進基層黨組織；橫向比，全鎮(zhèn)創(chuàng)建縣級先進基層黨組織，有60%以上的村級、單位黨支部創(chuàng)建鎮(zhèn)級先進基層黨組織。二是爭當優(yōu)秀共產黨員方面：縱向比，全鎮(zhèn)有2%共產黨員爭當中央、省、市、縣級優(yōu)秀共產黨員；橫向比，全鎮(zhèn)每年有15%黨員爭當鎮(zhèn)級優(yōu)秀共產黨員。
三、主要內容
以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員為主要內容，堅持黨建帶群建，黨員帶群眾，使創(chuàng)先爭優(yōu)成為全社會的價值取向。
一）圍繞中心工作，突出實踐特色
1把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進重點治理緊密結合。開展“打贏攻堅戰(zhàn)、黨員爭先鋒”活動，引導農村黨員帶頭算好水權賬，帶頭治沙造林，爭當治理排頭兵，加快全國節(jié)水模范縣和防沙治沙示范縣創(chuàng)建進程。
2把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與實施“計劃緊密結合。開展“農民之星”評選活動，培養(yǎng)發(fā)掘高素質的新型農民，推樹新型農民典型，激勵廣大農民學典型、爭先進、調結構、早致富，引導廣大農村黨員帶領群眾全力實施“計劃，推進農業(yè)結構大調整。
3把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與實施民生工程緊密結合。全面貫徹落實中央提出的要把聯(lián)系服務群眾、做好群眾工作作為基層黨組織的核心任務和基層干部的基本職責”新要求，以建設服務型黨組織為平臺，緊緊圍繞保障和改善民生創(chuàng)先爭優(yōu)，開展“三進三結對三提升”活動，訪民情、解民憂、促和諧，全力辦好利民惠民實事，切實解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的就醫(yī)、就業(yè)、養(yǎng)老、行路、住房等問題。
二）開展系列活動，提升活動實效
1開展“提質增效年”活動。全鎮(zhèn)各級黨組織深入開展“提質增效年”活動，創(chuàng)先爭優(yōu)、治庸治懶，提質增效竟相發(fā)展，打造作風過硬、奮發(fā)有為的落實層。把抓好重點項目、發(fā)展循環(huán)經濟、促進結構調整、保障改善民生等重點工作與年度爭創(chuàng)目標融為一體，找準創(chuàng)先爭優(yōu)活動的著力點，實行月通報季評比制度，并在公開欄進行公開公布。重點工作公開承諾，每半年通過會議公開一次履諾情況，接受金社會監(jiān)督。
2開展“建功”黨員先鋒行動。組織動員廣大黨員牢固樹立憂患意識、機遇意識和責任意識，圍繞中，心、立足本職，推進流域重點治理、建設經濟轉型先導區(qū)等跨越式發(fā)展主戰(zhàn)場和經濟建設、項目建設一線創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)。采取全面對標、認責承諾、亮牌示范等爭創(chuàng)措施，激勵廣大黨員履職盡責創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀，為“”開好頭、起好步打頭陣、當先鋒、做表率、創(chuàng)佳績。
賬”著力改善和保障民生，擴大公共服務，完善社會管理，解決群眾所盼、所想、所愿，推動和諧社會建設。算好“矛盾糾紛賬”積極探索從群眾最關注的問題入手，從源頭上減少矛盾的產生，深入開展矛盾糾紛大排查工作，把各類矛盾糾紛解決在捧層、解決在萌芽狀態(tài)，維護社會和諧穩(wěn)定。
4開展“重點治理爭先鋒”活動。組織廣大基層黨組織和黨員在重點治理一線創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，建功立業(yè)。推行設崗定責，佩戴黨員標牌，亮出黨員身份，踐行公開承諾，設立“黨員先鋒崗”抓樹“黨員示范棚園做到有職黨員帶頭、無職黨員有責、所有黨員有為”形成“黨員人人有責、群眾戶戶受益”雙向互動聯(lián)系網絡。積極培育富民先鋒和“雙帶明星黨員示范戶”激勵廣大農民黨員帶頭發(fā)展設施農業(yè)、帶頭發(fā)展特色林果業(yè)、帶頭組建農民專業(yè)合作經濟組織、帶頭用好婦女小額擔保貸款，開創(chuàng)“一個黨員一面旗幟、一個崗位一份奉獻”創(chuàng)先爭優(yōu)新局面。
四、辦法措施
1抓好承諾踐諾，認真點評評議。圍繞推動經濟社會發(fā)展、落實重點治理任務、維護社會和諧穩(wěn)定，堅持把集中核查、公開承諾、領導點評、群眾評議作為今年創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點，全面推行“一諾三評三公開’制度。每個支部、每個黨員干部根據(jù)設崗定責情況，做出公開承諾。要按照黨組織隸屬關系和領導分工，普遍開展點評工作，確保做到全覆蓋。把領導點評與組織生活會、民主評議黨員和年度總結考核結合起來，科學確定點評內容，規(guī)范點評形式，落實點評責任。點評前深入調研、掌握情況，點評時肯定成績、指出不足，點評后抓好整改、鞏固提高，使點評成為鼓舞士氣、推動工作的重要手段。領導點評每季度不少于一次。上級黨組織定期公開下級黨組織活動開展情況，基層黨組織及時公開黨員開展活動情況，做到點線面公開結合，全方位推進工作落實，使每個單位有目標、每個組織有承諾、每個黨員有行動，工作“干上來”創(chuàng)先，黨員干部“走下去”爭優(yōu)，黨員領導干部下基層點評，讓干部群眾評判活動成效。
2抓好載體創(chuàng)新，推進黨群共建。按照黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)聯(lián)席會議制度，以黨建帶工建、帶團建、帶婦建，黨員帶群眾，推進組織共建、隊伍共建、陣地共建，形成黨建帶群建、群建促黨建的生動局面，形成推動科學發(fā)展、促進社會和諧的強大合力。工會組織以“服務中心、服務基層、服務職工，爭創(chuàng)一流職工隊伍、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績”為主題開展勞動技能競賽、勞動模范和技術能手評比活動。共青團組織以“團員青年先行、推進結構調整”為主題，開展爭當黃年崗位能手、爭做青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人、創(chuàng)建“青年文明號”活動，青少年中開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育。婦聯(lián)組織以創(chuàng)建“堅強陣地”和“溫暖之家”為主題，深入開展“用好小貸款、巾幗建新功”和“雙學雙比”活動，激勵廣大職工、青年、婦女在推動科學發(fā)展、促進社會和諧中建功立業(yè)。
3抓住重要節(jié)點，掀起活動高潮
一要開展“七個一”系列活動。召開一場創(chuàng)先爭優(yōu)表彰大會、一次創(chuàng)先爭優(yōu)觀摩會、舉辦一次創(chuàng)先爭優(yōu)演講比賽、一次創(chuàng)先爭優(yōu)事跡報告會、一次創(chuàng)先爭優(yōu)經驗交流會、開設“一把手”談創(chuàng)先爭優(yōu)專題欄目、制作一部創(chuàng)先爭優(yōu)專題片，營造濃厚氛圍，掀起活動高潮。
二要培樹先進典型。通過層層篩選，全鎮(zhèn)培樹3個先進黨組織和45名優(yōu)秀共產黨員、3名先進工作者、4名優(yōu)秀團員、5名巾幗標兵，重點打造一批在重點治理中做出突出貢獻的先進模范，加大典型宣傳力度，增強典型感染力和影響力，培育和樹立各行各業(yè)先進典型。
工作不得力的組織和個人，有針對性地抓好整改提高，通過“抓典型、促整改、轉作風”有步驟、有計劃地促進活動深入推進。
4加強基層組織，提升黨建水平
一方面突出抓好農村基層黨組織建設。落實村黨支部書記“三有”基礎上，著重加強“定責”問責”工作，認真落實村黨支部書記任期目標考核管理辦法。推行村干部簽訂任職承諾書制度，督促其認真履職盡責。重視大學生村官隊伍建設、促進大學生村官更好地發(fā)揮作用。發(fā)揮村級黨組織活動場所服務黨員群眾作用，狠抓農村黨建制度落實，提高農村基層黨建的規(guī)范化水平。依托城鄉(xiāng)融合發(fā)展核心區(qū)，創(chuàng)建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建示范區(qū)，精心打造一批基層黨建示范點，輻射帶動基層黨建工作水平全面提升。
另一方面有序推進黨內基層民主建設。落實中央《關于黨的基層組織實行黨務公開的意見》全面推行“四議兩公開”工作法，進一步完善黨領導下的村級民主自治機制。全面實行黨代表任期制，拓展黨代表發(fā)揮作用的渠道，組織黨代表開展調研視察、列席會議等活動。
五、保障機制
1領導責任。將創(chuàng)先爭優(yōu)作為“書記工程”堅持“書記抓、抓書記”各級黨組織書記要切實負起第一責任人的職責，親力親為，靠前指揮。各級黨組織要進一步靠實領導責任，緊緊圍繞鹿心社書記提出的一個中心”轉受發(fā)展方式、防沙治沙、恢復生態(tài)和“四個注重”要更加注重突出實踐行色、要更加注重增強活動的影響力、要更加注重分類橙導、要更加注重構建長效機制細化工作目標和任務，形成一級抓一級，層層抓落實，上下聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。黨員領導干部要針對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的難點問題、薄弱環(huán)節(jié)和工作差距，積極尋找對策，努力破解發(fā)展難題，把聯(lián)系點辦成示范點。
2健全領導干部聯(lián)系點機制。鎮(zhèn)黨委11名黨委委員每人聯(lián)系1-2個村，每村確定一名鎮(zhèn)干部為活動指導員，每一名村兩委成員聯(lián)系2-3名黨員群眾蹲點指導開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
3健全督查考評機制。成立督查指導組，實行活動一周一報告、一月一督查、一季一點評、半年一評議、一年一考評的五個一”工作制度，采取會議集中推進、定期檢查、隨機抽查、現(xiàn)場督辦、拉網式督查等方式，加強督查指導，研究解決問題，總結推廣經驗，完善考評機制。
4健全宣傳培訓機制。充分發(fā)揮鎮(zhèn)黨校、新型農民培訓學校、黨員現(xiàn)代遠程教育設施的功能，培訓各級黨員干部。有效利用廣播、電視、互聯(lián)網和農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網絡、新農村資訊》手機短信平臺等媒體，開辦“農家課堂”強化黨員教育培訓，黨員集中培訓不少于3天，宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經驗，全社會形成學習先進、爭創(chuàng)先進、趕超先進的良好氛圍。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇六
非常感謝組織部和學校為我們創(chuàng)設了這樣一個學習交流的平臺。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的延伸和深入，也是黨內的一貫要求，是黨建設的經常性工作。面對在全國掀起的創(chuàng)先爭優(yōu)的大潮，我想談談自己對爭優(yōu)創(chuàng)先的理解，把握“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動的關鍵。
一、在教育觀念方面爭做表率
教師觀念在教學活動中，乃至整個教育過程中起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念。著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質，樹立科學的學生發(fā)展觀。要提倡素質教育，創(chuàng)新教育，打破舊的傳統(tǒng)教育，適應時代發(fā)展的要求。教師自身要不斷更新知識結構，站在高科技革命的高度，利用現(xiàn)代媒體，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神，對自己所教學的內容予以獨立思考，大膽探索，創(chuàng)造性的運用先進的教學思想，讓學生走向自主創(chuàng)新的學習之路。
授之以魚不如授之以漁，教師應由傳授知識向指導學法轉變，由維持現(xiàn)狀向創(chuàng)造探索轉變，提倡自由與開放的追問風氣。教育既是傳承性的事業(yè)，更是先導性的事業(yè)。研究未來，則需學少悟多，掌握自主探索的學習方法。
二、在知識結構方面爭做表率
不再局限學科知識+教育學知識的傳統(tǒng)教學模式，在當今知識更新日新月異的時代背景下，我必須具有終身學習的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集，梳理，和吸收能力。不斷的完善，充實自己的知識儲備，為更有效的引導啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。
三、在教學方式上爭做表率
做與學生共同學習的伙伴?，F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以
從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。
四、在尊重學生人格上爭做表率
我們要充分尊重學生人格，尊重學生個性，注意他們的興趣、愛好和特長，給學生以自由發(fā)展的空間。要注意培養(yǎng)和保護學生的自尊意識，融洽師生關系。教師要以平等的態(tài)度對待每一個有情感、有意識、有獨立個性的學生，要信任每一個學生，建立新型的民主平等的師生關系。孩子年幼，天真無瑕、喜怒哀樂易于言表。作為教師要具有一顆童心，經常與他們交往，成為他們中的一分子，還要加強師生間的多層次、多角度溝通，并善解他們，就能得到學生的愛。愛是相互的，只有愛，才贏得愛。教育也是如此，只有愛教育，教育才愛你，也才能在其中尋找到樂趣。
爭優(yōu)創(chuàng)先，它不是一句口號。它需要我們年輕人踏踏實實的落實在行動上。在工作實踐中成長。在改革創(chuàng)新的時代，我們應始終堅持以創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的精神投身到工作中去，充分發(fā)揮自己的聰明才智，敢闖敢試的激情，在工作中求發(fā)展，在發(fā)展中求進步。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇七
為切實做好學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的點評工作，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動進一步深入有效地開展，直各部門重點任務完成的情況;認真開展公開承諾，切實兌現(xiàn)公開承諾的情況;為師生員工辦好事實事的情況;加強黨組織和黨員隊伍建設，積極創(chuàng)建“五個好”黨組織，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用的情況;以及存在的問題及努力方向等五個方面工作進行總結如下：
一、加強領導、明確責任
為了認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，我校黨總支高度重視，精心組織。組織教師學習了相關文件，結合學校情況，制訂了創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，成立了領導小組，指定了專人負責，明確了責任，切實加強了對活動的組織領導。
二、公開承諾、加強監(jiān)督
為了更進一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用，凝聚力量，促進學校發(fā)展，黨總支作出了“充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用;大力開展精神文明建設活動;加強學校思想道德建設，狠抓師德建設和學生德育教育;通過多種形式、多種途徑打造校園文化;做好黨務公開，堅持民主集中制;提高服務意識，為師生服好務;加強安全教育，注重安全管理，努力創(chuàng)建長沙市平安校園;加強黨風廉政建設，保持優(yōu)良作風”等8項公開承諾。49名黨員結合各自職責任務和崗位實際，作出了110項承諾，并在黨務公示欄內公示，接受師生監(jiān)督。
三、緊扣中心，突出特色
圍繞“大文化、大服務”的工作思路，緊扣教育、教學與管理這個中心，站在學校長遠發(fā)展和師生共同發(fā)展的高度，立足各部門各崗位，我們不斷細化措施，在實實在在的教育教學工作和師生生活學習中創(chuàng)先爭優(yōu)，展示了黨員的風采，發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
1、樹立“大文化”德育理念
(1)以優(yōu)美的環(huán)境文化、文明的行為文化、規(guī)范的制度文化與和諧的人文氛圍，正面引導學生，促進學生全面發(fā)展。通過全體黨員與青年教師進行一對一結對，從思想、學習、生活上對學員進行深入的了解和交流;讓學生們實踐在校園，成為校園的一道風景;通過每周升旗儀式上的教師和學生輪流主題演講，推薦典型優(yōu)秀學生，發(fā)揮了優(yōu)秀學生的示范作用;通過先鋒班級和校園先鋒等評選活動，不斷深化文明標兵單位創(chuàng)建活動;通過學生社團活動的不斷推進，學生的素質得到了提升;通過不斷深化校本課程《唱紅歌、讀經典、抒真情、強素質》，學生已經融入到了深厚的文化熏陶與自覺的學習氛圍之中;通過社區(qū)社會實踐活動，學生們學會了合作，學會了交流，更體驗了勞動的艱辛，收獲了真摯的友誼。
(2)、指導班級文化建設，讓班級在自身文化建設中凝聚力量，活躍氛圍。在總支會議和校務會上，指導黨員干部和教師積極聯(lián)系班級，搞好班級文化建設。
(3)、積極創(chuàng)建江蘇省安全文明校園。我們深知安全是校園文明和進步的標志，離開了安全一切文明都無從談起。如今，在區(qū)教育局指導下，學校安裝了多個點的監(jiān)控裝置，開展了疏散演練，組織了消防知識講座，進行安全教育。
(4)、深化廉政文化進校園工作。搞好了校園廉政文化宣傳。
積極開展了干部作風整頓活動，黨員簽訂廉政承諾書。認真學習了區(qū)紀委、監(jiān)察局下發(fā)的'有關通知精神，增強了廉政意識。黨員、干部自覺接受群眾監(jiān)督。學校重大決策，由教代會表決。由工會牽頭成立集體采購小組，發(fā)揮黨總支和工會的監(jiān)督作用。
2、突出黨員先鋒示范崗建設
黨總支制定了黨員先鋒示范崗實施方案，每位黨員均要申請黨員先鋒示范崗，并制訂了詳細的先鋒示范崗評價要求，進行動態(tài)性評價。建立黨員先鋒示范班級申報制度，并著手進行黨員先鋒示范崗評選與掛牌活動。結合教研活動，每位黨員教師一學期上一堂黨員示范課、黨員骨干教師研討課。發(fā)揮黨員在崗位上的先鋒示范模范作用，黨員與普通教師結對，優(yōu)秀教師與黨員結對，落實“雙培”工程，把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員，把黨員教師培養(yǎng)成為優(yōu)秀教師。
四、認真開展公開承諾，切實兌現(xiàn)公開承諾的情況
為扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面學習把握創(chuàng)先活動的精神內涵，確保活動取得預期成效，直屬分校黨總支部召開了“創(chuàng)先爭優(yōu)、公開承諾”為主題的民主生活會。與會人員就此次活動創(chuàng)優(yōu)爭先的主題結合我校實際展開了討論，會上大家一致認為，將以此次活動為契機，扎扎實實為師生員工辦實事好事，幫助師生員工解決工作學習生活中的實際困難，讓師生員工得到更多的實惠。要以這次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為新起點，切實糾正自己存在的問題和不足，努力做好自己的本職工作，開拓創(chuàng)新，銳意進取，不斷開創(chuàng)基層工作的新局面。20xx年1月6日下午，大浦小學49名在職黨員參加了學校黨總支組織召開的“創(chuàng)先爭優(yōu)領導點評暨民主評議黨員”大會。
(一)進一步加強黨的基層組織建設
1、組織全體黨員進行了集中與自學相結合的理論學習，進行了爭先創(chuàng)優(yōu)、廉潔文化等專題學習活動，并開辟了黨建活動室，專門用于黨員的學習活動。為更好的達到爭先創(chuàng)優(yōu)活動中提出的“開展崗位奉獻活動，努力提升工作水平”的要求，組織了專題講座，效果非常明顯。
2、組織黨員在理論學習的基礎上，學習校園十大師德標兵的事跡，35歲以下的年輕教師每人寫一篇學習心得，。
3、積極組織參加各類爭先創(chuàng)優(yōu)的活動，如廉潔文化進校園、推薦“我身邊的優(yōu)秀共產黨員”、爭先創(chuàng)優(yōu)活動問卷調查、領導點評等活動，并表現(xiàn)突出，如在廉潔文化進校園系列活動中的網上在線答題大賽中，直屬分校的師生積極上網學習，踴躍參賽答題。
4、積極發(fā)展新黨員，高娟、李愛國兩名預備黨員按期轉正，正式成為光榮的共產黨員。
(二)做好青年教職工的培養(yǎng)工作。
1、積極引導青年教職工向黨組織靠攏，并及時發(fā)展優(yōu)秀的青年教職工加入黨組織;
3、支持教職工積極參加各類培訓。
在學校黨總支的指導下，黨組織、黨員對自己高標準嚴要求，在學習型黨組織建設中成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務。領導班子好。分校領導班子一直是深入學習實踐科學發(fā)展觀、堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織的決定、堅持民主集中制的忠實踐行者，整個班子團結積極、思想解放，開拓進取，干事創(chuàng)業(yè)，勤政廉潔，具有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。對這次的爭先創(chuàng)優(yōu)、建設學習型黨組織的活動，分校領導班子積極帶領分校全體師生開展活動，并取得了前面所提到的一系列成績;黨員隊伍好。全校共有49名黨員同志，分別在管理、教學、技術等不同的崗位上發(fā)揮著先鋒模范帶頭作用。黨員同志們黨性觀念強，素質優(yōu)良，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，成為教學、科研、管理的骨干和群眾的表率。
五、存在的問題及努力方向
自開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動以來，取得了不少的成績，但按先進基層黨組織的標準要求，我們還存在許多不足之處：如政治理論學習在時間上、廣度上、深度上都不夠，學習的形式單一;如何把黨組織建設與業(yè)務工作有機結合起來，促使各項工作任務高質量的完成;如何進一步推進學習型黨組織建設、創(chuàng)新活動方式、充分發(fā)揮黨組織的的戰(zhàn)斗堡壘作用、共產黨員的先鋒模范作用等問題都還有待更深入研究和解決。
所以，在接下來的爭先創(chuàng)優(yōu)活動中，我們將從黨建工作出發(fā)，扎實落實：每周安排半天時間，要求全體教職工根據(jù)學校區(qū)教育局黨工委下發(fā)的理論學習計劃、學習資料和參考書目，開展政治理論學習和業(yè)務學習活動;總支每月定期召開一次組織生活會，并利用總支組織生活會開展形式多樣的讀書學習活動，根據(jù)所學內容并結合業(yè)務工作實際進行研討交流;每學期不定期召開學習討論會2次，開展學習心得體會交流一次;開展多種形式的知識競賽活動，促進學習的深入開展;要大力挖掘和宣傳優(yōu)秀共產黨員的先進事跡，引導廣大黨員以先進為榜樣，爭做優(yōu)秀共產黨黨員，在全校形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇八
為深入貫徹落實黨的教育方針和胡錦濤同志關于樹立社會主義榮辱觀的講話精神，進一步加強教育系統(tǒng)師德行風和機關效能建設，為教育事業(yè)發(fā)展提供強大動力和重要思想保障，根據(jù)上級黨委統(tǒng)一部署，結合我校、我院教育工作實際，經研究，決定在全院深入開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動，特制定如下實施方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導，認真落實黨的教育方針和胡錦濤同志關于樹立社會主義榮辱觀的講話精神，根據(jù)《中華人民共和國教師法》和教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》等有關規(guī)定，統(tǒng)一部署，突出重點，立足我校實際，進一步加強師德建設，進一步轉變工作作風，切實增強廣大教職工恪盡職守、奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的責任感和進取精神，促進教育教學質量有加大幅度的上升。
二、主要內容
1、比責任看投入。在履行崗位職責的過程中，比一比是否具有強烈的事業(yè)心、責任感和進取心；是否珍惜現(xiàn)在的工作崗位；是否有干不好就對不起學校、對不起學生、對不起崗位的愧疚感；是否有干不好工作就寢食難安的責任感；是否有不達目標不罷休、一心一意抓質量的執(zhí)著和韌勁。看一看是否有良好的工作秩序和蓬勃向上的精神風貌；是否勤奮敬業(yè)、忠于職守，全身心地投入工作。要深入解決和克服精神不振、干勁不足、安于現(xiàn)狀、不思進取、縮手縮腳、小成即滿、自甘落后等問題。通過比責任看投入，切實增強全體教干教師的事業(yè)心、責任感和危機感，樹立快進則興、慢進則衰、不進則退意識和不怕困難、奮力趕超、爭創(chuàng)一流精神，始終保持強烈的發(fā)展意識和永不懈怠、永不自滿、求實創(chuàng)新、勇往直前的精神狀態(tài)。
2、比服務看效率。在服務學校、服務教學、服務學生的過程中，比一比是否牢記黨的教育方針與宗旨；是否樹立了權力就是責任，管理就是服務的觀念；是否帶著深厚感情和滿腔熱情去工作；是否誠實守信、辦好實事、立說立行、日事日清?？匆豢垂ぷ餍适欠襁m應當前干事創(chuàng)業(yè)、奮力趕超、率先發(fā)展的要求；服務效率和質量是否不斷提高；基層和人民群眾滿意率是否不斷提升；是否存有處處一團和氣，只講熱情服務不要工作效果的現(xiàn)象。要深入解決和克服宗旨、政策觀念不強，工作態(tài)度不端正，群眾意識淡薄，衙門作風嚴重，工作效率低下等問題。通過比服務看效率，切實加強教干教師的宗旨觀念和服務意識，進一步樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，逐步完善有關制度，明確服務準則，規(guī)范服務行為，改進服務手段，提高工作效率和質量，讓領導放心、讓基層和人民群眾滿意。
3、比本事看效果。在凝神聚力、干事創(chuàng)業(yè)、奮力趕超，實現(xiàn)教育體育率先發(fā)展的過程中，比一比是否善于學習，刻苦鉆研業(yè)務，不斷更新知識結構，積累新經驗，增長新本領；是否具有崇高的師德風尚，有能干、會干、巧干、干就干好的真本事；是否有改革的思路、創(chuàng)新教學的手段、科學管理的方法和不斷推動教育教學改革與提高質量的能力?？匆豢词欠裼芯媲缶⑹臓幰涣鞯淖非?；是否在工作中有創(chuàng)新的內容與措施；是否全面完成了工作任務指標；是否取得了讓上級部門和人民群眾滿意的工作成績。要深入解決和克服疏于學習，不注重自身工作能力的提高，少本事，缺辦法，重應付，輕落實，熱衷于搞花架子，做表面文章等問題。通過比本事看效果，進一步增強教師不進則退，落后就會被淘汰的緊迫感和危機感，樹立以教立身意識、終生求知觀念和求真務實精神，認真抓好每一項工作的落實，努力為教育體育事業(yè)快速、健康發(fā)展作出應有的貢獻。
三、具體措施
“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動從現(xiàn)在開始，大體分三個階段進行：
1、思想發(fā)動階段。主要教育引導全體教師加深對“爭優(yōu)創(chuàng)先”基本內容的理解，深刻認識開展“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動的重要性和必要性，明確開展活動的基本內容、目標要求和方法步驟，增強參與活動的主動性，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投身到活動中來。一是在全院召開“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動部署會后，各處室要分別召開教職工會議，進行深入的思想發(fā)動。二是組織干部教師采取集中學習和個人自學相結合的方式，認真學習關于加強師德行風和機關效能建設的有關文件，以及教育政策法規(guī)。三是要緊密聯(lián)系當前的新形勢、新任務、新要求，結合工作和個人的思想實際，做到邊學習邊思考，邊工作邊查擺，要注重效果，防止空對空。
2、對照檢查階段。按照“五好四強”要求，要認真查擺干部教師隊伍在思想觀念、工作責任、工作能力、工作紀律、服務態(tài)度等方面存在的突出問題，并深刻剖析根源，有針對性地制定整改計劃。重點把握好以下幾個關鍵環(huán)節(jié)：一要廣泛征求意見。征求意見范圍是上級領導機關和領導干部、相關業(yè)務部門以及工作對象、服務對象中的代表。要采取發(fā)放征求意見表、召開座談會、設立意見箱和投訴電話等多種形式，廣泛聽取和征求意見與建議，并認真匯總分析，分清共性問題和個性問題。屬于共性的問題，要專門召開領導班子會議專題研究，屬于教干教師個人的問題，如實向本人反饋。二要深入分析思想根源。要通過民主生活會、談心活動、領導點評、同事互評、學生參評的辦法，幫助和督促干部教師進行深刻反思，深挖根源，找準癥結。三要制定整改措施。在發(fā)現(xiàn)問題、找準癥結、統(tǒng)一思想認識的基礎上，結合具體工作制定整改措施，要有針對性和操作性，保證切實可行、有效管用。
3、整改提高階段。主要是抓好目標責任制和整改措施的落實。要把“五帶五爭”要求落到實處，切實形成人人身上有擔子、人人肩頭有壓力、人人心中有動力，用心想事、扎實干事的局面，全面提高工作效率和服務質量。突出抓好四個結合：一是與履行崗位職責相結合。根據(jù)工作職能和業(yè)務特點，合理確定工作崗位職責，制定具體的量化考核指標。二是與抓重點、創(chuàng)特色相結合。從實際出發(fā)，找準工作的結合點，確定幾項影響大、有創(chuàng)新的工作，明確責任主體，把任務目標分解到人，落實到人，鼓勵教干教師大膽探索、大膽實踐、大膽創(chuàng)新，使工作不斷創(chuàng)出新特色、新水平。三是與開展各類競賽相結合。通過開展教學比賽、技能等級達標、學生競賽等活動，爭創(chuàng) “黨員先鋒崗”，爭當“崗位明星”、師德標兵、學科帶頭人等，形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，不斷把活動引向深入。四是與干部經常性考核相結合。建立教師師德考核檔案進行一次量化打分，記入檔案，并作為教干教師考核的重要依據(jù)。對表現(xiàn)突出的，要大張旗鼓地進行表彰；對思想不重視、工作不力、師生不滿意的，要進行批評教育，并及時通報，限期整改。整改效果不明顯的，要待崗學習，造成不良后果和影響的，要追究責任，直至采取相應的組織措施。
四、保證措施
1、加強領導。各級部要提高認識，高度重視，加強領導，精心組織。為切實加強對活動的組織領導，學院成立活動領導小組，并由專人負責活動制定和落實。層層建立責任制，確保活動順利開展。要加強督查、調度與指導，及時通報活動情況。要加強活動宣傳，充分利用宣傳欄、網絡等載體廣泛宣傳在活動中涌現(xiàn)出的先進典型、成功做法和新鮮經驗，積極營造濃厚的活動氛圍。
2、聯(lián)系實際。在開展活動的過程中，一定要緊密結合年度教育教學工作的開展，要與業(yè)務工作一起部署、一起檢查、一起總結，推進教育工作的重要措施，并統(tǒng)領本學年工作的全局，達到以活動促進工作，以狠抓年度工作目標落實來豐富活動的內涵，深化活動的主旨。同時，要進一步明確工作思路，突出工作重點和特色，強化工作措施，聯(lián)系本人實際，創(chuàng)造性地開展活動，防止搞形式，走過場。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇九
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習實踐科學發(fā)展觀，以“規(guī)范企業(yè)管理創(chuàng)先爭優(yōu)、樹立品牌形象快速發(fā)展”為主題，結合公司黨支部和黨員隊伍建設實際，加強黨建工作創(chuàng)新，深化“強基創(chuàng)先”工程，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、...員先鋒模范作用，在推動科學發(fā)展、促進企業(yè)和諧、服務職工群眾、加強黨支部在實踐中創(chuàng)新發(fā)展，為全面推進企業(yè)規(guī)模效益同步增長供給堅強組織保證。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要到達以下目標要求：
1、推動企業(yè)科學發(fā)展
按照公司黨支部整體部署，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動分為兩個階段，并按照學習動員、公開承諾、集中評議、整改提高和評比表彰五個步驟有序推進。
第一階段：2010年6月至2011年7月底，著重圍繞迎接建黨90周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
公司結合生產經營實際，圍繞公司順利完成全年各項經濟指標和工作目標要求，制定活動方案。明確創(chuàng)立“五帶頭、五比五看”黨組織的方法步驟、節(jié)點目標和工作要求，加強組織領導和分類指導，發(fā)現(xiàn)培育先進典型，總結推廣經驗做法。組織黨員按照“五帶頭”、五比五看的具體要求，明確爭當優(yōu)秀...員的努力方向；開展創(chuàng)新活動，不斷豐富活動形式；黨支部結合落實“三會一課”，對黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情景定期進行組織點評、黨員互評和群眾評議，促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實實在在的效果。
組織實施共分五個步驟：
第一步，學習動員。5月10日黨支部召開支部書記會專題部署爭先創(chuàng)優(yōu)活動，5月12日召開支部黨員大會集中動員宣傳活動發(fā)放學習資料；5月15日組織黨員團體學習討論，使公司廣大黨員全面掌握創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的意義、主要資料、基本要求、方法步驟和努力方向。
第二步，公開承諾。經過在公司板報專欄等宣傳載體公布黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案措施。6月20日召開公司職工大會宣布創(chuàng)先爭優(yōu)目標任務、設專欄公示黨員個人計劃和承諾書等，組織黨員向職工作出承諾，理解群眾監(jiān)督。
第三步，集中評議（每半年一次）。年中結合“七一”評比表彰、年底結合工作總結分別進行，采取組織點評、黨員互評、群眾評議等形式，自下而上對黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情景逐級進行集中評議，評議結果向黨支部和黨員反饋，并以適當方式公布，理解群眾監(jiān)督。
第四步，整改提高（集中評議后至評比表彰前集中整改）。根據(jù)黨支部、黨員和群眾在集中評議中提出的意見提議，黨支部和黨員分別制定有針對性的整改措施，進取抓好落實，并修訂完善承諾資料，向職工公布，促進整改工作落實到位。
第五步，評比表彰（2011年“七一”前夕）。對照“五帶頭”基本要求和“五比五看”具體資料，在黨組織申報的基礎上，由公司黨按照“五帶頭”和“五比五看”具體資料，在黨員互評、職工測評和支部推薦的基礎上，經過黨支部評選推薦，并經黨支部審定、表彰優(yōu)秀...員。
2011年二季度，公司將“七一”前夕，公司黨支部將召開慶祝建黨90周年表彰大會，評選表彰一批優(yōu)秀...員和優(yōu)秀黨務工作者先進典型。
第二階段：2011年8月至2012年7月底，著重圍繞迎接黨的十八大勝利召開開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。根據(jù)部署要求，公司要在總結第一個階段工作經驗的基礎上，進一步明確目標任務、完善工作措施、加強指導推動，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動持續(xù)深入開展。同時，要結合迎接黨的十八大勝利召開，進一步加大創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳力度，引導各級黨組織和廣大黨員圍繞企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定中心任務，以昂揚向上的精神風貌、更加突出的工作業(yè)績，向黨的十八大獻禮?；顒拥闹饕Y料是：
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇十
根據(jù)鎮(zhèn)江市委市政府開展的“改變工作作風，加快基本現(xiàn)代化步伐”活動要求，結合丹陽教育局對“對標找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”工作的建議，以活動進一步激發(fā)工作熱情、改變工作作風、優(yōu)化工作方式，確保學校在新一個百年實現(xiàn)良好開局。
組長：xxx
副組長：xxx
執(zhí)行部門：各校區(qū)辦公室主任
1.統(tǒng)一思想，明確活動的必要性。這是一項政治任務，也是一場思想風暴，更是一次行為歷練。它是激發(fā)教師工作熱情的需要；是改變教師工作作風的需要；是優(yōu)化教師工作方式的需要。
2.加強學習，領會活動的科學性。標是目標、標準、標桿；差是差距、差錯、差異。努力做到縮小差距、更改差錯、放大差異。作為教師就是要學習身邊的標桿、尋找自身的差距、全面提升素養(yǎng)。
3.全員參與，落實活動的成效性。人人參與活動。對五嚴規(guī)定之標，找行為之差，創(chuàng)規(guī)范之優(yōu)；對內涵發(fā)展之標，找意識之差，創(chuàng)作風之優(yōu)；對以禮立人之標，找形象之差，創(chuàng)勤勉之優(yōu)。
時間內容形式
8月26日進行全體教師開展“對標找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的動員。全校動員
9月各校區(qū)組織學習“對標找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”的內涵，并明確教師對標找差的標準——學校的各項制度要求（含禮儀、教育、教學）；標桿——學習《最牛的教師》一書的要求。
學習+制定個人目標和執(zhí)行計劃
10月開展《最牛的教師》讀書交流活動。
年級交流
11月開展《最牛的教師》讀書交流活動。
校區(qū)交流
校區(qū)交流
1月感動你我，結合年級組述職，講訴身邊對標找差的典型事例，評比先進。進行學習《最牛的教師》評比活動。
年級組+校區(qū)交流
3月開展尋找“則正最牛教師”，講述最牛教師的教育故事
年級組交流
4月講述則正最牛教師的教育故事。每位教師尋找自身差距，提出自我提高的計劃
校區(qū)交流
5月“創(chuàng)先爭優(yōu)”我在行動。講述自己的對標找差，提升自我的案例故事。
年級交流
6月活動總結，評比先進（和年級組長述職結合）
校區(qū)交流
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇十一
各水文水資源勘測局黨總支、支部，省局機關各黨支部：
根據(jù)廳直屬機關黨委《關于開展“五比一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知》(豫水黨〔2019〕8號)要求和“作風建設年”工作部署，各單位要把“比忠誠、比學習、比擔當、比作風、比實績，爭當中原出彩先鋒”作為“作風建設年”的重要內容，認真抓好落實?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
把開展“五比一爭”活動作為“作風建設年”的重要內容，統(tǒng)籌計劃、推進，讓基層黨組織活起來，讓黨員干部動起來，使戰(zhàn)斗堡壘更堅強、先鋒模范作用更明顯，推動中央、省委決策部署和廳黨組安排要求落地生根，為譜寫新時代水文更加出彩新篇章提供堅強保證。
(一)比忠誠。聚焦絕對忠誠，著力解決大局意識不強、抓落實不到位、不敢動真碰硬問題。比一比是不是始終把“兩個維護”落實到行動上、體現(xiàn)在工作中;比一比是不是貫徹落實中央精神和省委部署做到聞令而動、令行禁止;比一比是不是面對錯誤言論和謠言勇于亮劍、敢于發(fā)聲;比一比是不是把黨內政治生活抓在日常、嚴在經常。
(二)比學習。營造學的氛圍，著力解決學風浮躁、學用脫節(jié)、知行不一問題。把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要和長期的政治任務。比一比是不是做到了真信，深刻理解這一偉大思想的真理力量和深遠指導意義;比一比是不是做到了真學，掌握蘊含其中的馬克思主義立場觀點方法;比一比是不是做到了真用，扎實做好“結合”“轉化”文章。
(三)比擔當。突出激勵引導，著力解決官僚主義、推諉扯皮不擔當、精神懈怠不振作問題。比一比是不是始終保持干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求、昂揚向上的精神狀態(tài);比一比是不是樹立了正確的政績觀，自覺地為實現(xiàn)歷史使命而奮斗;比一比是不是日常工作沉得住、關鍵時刻頂?shù)米 ⒂龅酱煺蹞蔚米?，扛得了重活，打得了硬仗?BR> (四)比作風。持續(xù)轉變作風，著力解決文山會海反彈、慵懶散漫不作為、漂浮在上不下沉問題。把贏得群眾真心擁護作為基本要求，比一比是不是工作浮在面上，搞應付了事、短期行為;比一比是不是認真落實中央八項規(guī)定及實施細則精神，有沒有出現(xiàn)變異的形式主義、官僚主義問題;比一比是不是做到巡視反饋的問題件件有著落、事事有回音，整改有沒有落到實處;比一比是不是形成風清氣正的良好政治生態(tài)，有沒有做到廉潔從政、干凈做事。
(五)比實績。樹立實干導向，把抓好黨建作為最大政績。比一比是不是以干實事為樂，以有實績?yōu)闃s;比一比是不是做到了工作高標準、高效率、高水平;比一比是不是把全面從嚴治黨“兩個責任”放在心上、扛在肩上、落實在行動上;比一比是不是解決了涉及改革發(fā)展穩(wěn)定和群眾切身利益的突出問題。
(六)爭當中原出彩先鋒。堅持圍繞中心、服務大局，聚焦黨建高質量，把黨員和群眾動員起來、組織起來、凝聚起來，緊緊圍繞全省水文工作年度目標任務，聚焦抓好水文監(jiān)測與情報預報、水資源監(jiān)測服務、水文改革、河南省第三次水資源調查評價、水文基礎設施建設、基本水文站規(guī)范化管理等水文重點任務，推動各單位各部門爭先進位，努力做到每個黨員、群眾都更加出彩，為實現(xiàn)“兩個高質量”，譜寫中原出彩新篇章而努力奮斗。
(一)深入學習研討。結合“作風建設年”動員學習，廣泛開展宣講式、研討式、調研式學習，重視用好“學習強國”平臺，運用讀書會、報告會、講壇講座等生動載體，融合網站、微信、app等新媒體，進一步深化“互聯(lián)網+”學習活動。組織舉辦黨的理論知識網上系列競賽和答題活動，推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學習貫徹工作走深走實走心。深入開展“凝心聚力大討論”，引導黨員干部對照“三個表率、一個模范”要求，對照“五比一爭”內容，圍繞“怎么比、怎么爭”開展學習討論，引導黨員干部進一步強化黨員意識，筑牢理想信念，增強爭先進位的思想自覺和行動自覺。
(二)對標找準差距。各單位按照“作風建設年”方案要求，認真組織查找問題，把落實習近平總書記重要指示和黨中央決策部署作為衡量“四個意識”的重要標尺，看理想信念牢不牢、為民情懷深不深、擔當精神足不足;把《中國共產黨支部工作條例(試行)》《河南省直機關黨支部建設標準(試行)》《河南省水利廳基層黨組織落實全面從嚴治黨主體責任考評辦法(試行)》作為黨組織建設提質的標尺，深入開展“三提一樹”活動，逐一查缺項、錯項、弱項，推動各項工作規(guī)范落實;把本單位先進典型作為標尺，認真查找和解決精神狀態(tài)、工作作風、服務態(tài)度、辦事效能等方面存在的問題，進一步增強對標明責、履職盡責的責任感、使命感，切實提高“五比一爭”活動的針對性和實效性。
(三)搭建比爭平臺。針對水文行業(yè)特點和實際，積極推行“三亮”，激發(fā)黨員內動力。亮身份，即通過佩戴黨徽、服務卡、擺放臺簽等方式，亮出黨員身份，亮出崗位責任。亮形象，即探索設立“黨員責任區(qū)”“黨員示范崗”“黨員突擊隊”等展示平臺，開展經常性的崗位練兵、業(yè)務競賽等活動，充分展示黨員的先鋒模范形象，激勵黨員發(fā)揮模范帶頭作用。亮承諾，即通過展示板、網絡平臺、發(fā)放聯(lián)系卡和崗位職責標準等，公布承諾內容，自覺接受服務對象和人民群眾的監(jiān)督評價。讓每一個組織、每一個崗位、每一名黨員都成為“五比一爭”的窗口，注重在水文基層一線和重點工作任務中選樹培育一批“學習標兵”“業(yè)務能手”“創(chuàng)新之星”等先進典型，不斷強化廣大黨員看齊意識，做到學有榜樣、干有方向、趕有目標，全力營造見賢思齊、比學趕超的良好氛圍。
(四)組織評比提升。以黨支部星級評定為抓手，常態(tài)化推出五星級黨支部和優(yōu)秀支部工作法案例。認真組織“三評”，提升群眾滿意度。黨員自評，按照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”的要求，根據(jù)本單位、本部門和本崗位的特點，對照公開承諾，每半年進行述職自評，查找問題和不足，明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標。領導點評，黨員領導干部要帶頭深入基層調查研究，廣泛征求意見建議;帶頭開展談心談話，全面了解實際情況;帶頭參加“雙重生活會”，認真開展批評與自我批評，實事求是地肯定成績，指出問題，提出切實可行的改進意見，明確努力方向，力求點出動力，評出實效。群眾測評，每半年測評一次。測評時注重參評對象的廣泛性和針對性，要組織黨員、職工群眾和服務對象共同參與測評，真正把群眾評議工作做好做扎實，以實際效果取信于民。每年底結合民主評議黨組織、黨員，選樹培育一批先進典型，在年度優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者和“五好”基層黨組織評選中予以推薦表彰，打造一批出新彩、有活力、有影響的“紅旗黨支部”“黨建紅旗手”“出彩先鋒”。
(一)科學謀劃。各單位要把開展“五比一爭”活動作為“不忘初心，牢記使命”主題教育的有效抓手，與“作風建設年”活動結合起來，與實施黨建提質行動，建設模范機關結合起來，與創(chuàng)建精神文明單位結合起來，精心組織實施，全力營造“大學習、大對標、大規(guī)范、大提升”的濃厚氛圍。
(二)落實責任?！拔灞纫粻帯被顒邮恰白黠L建設年”的主要內容，將納入各級黨組織黨建工作考核和黨建述職評議考核的重要內容，作為實施黨支部提質工程的重要載體，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任情況的重要依據(jù)。各單位要廣泛動員，積極參與，特別是黨員領導干部要以身作則、率先垂范，帶好頭、作表率。
(三)強化督導。各級班子成員要深入聯(lián)系點，堅持問題導向，統(tǒng)籌謀劃、突出重點，注重發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，緊盯問題不放松、跟蹤問效不懈怠。省局機關黨委將有針對性地開展調研和指導，及時掌握活動開展情況，解決突出問題，督促各項工作落實。各單位要對活動開展情況定期分析檢查，對活動中發(fā)現(xiàn)的共性問題，及時制定措施予以改進，確保活動取得實效。
(四)宣傳推廣。依托廳“水潤中原微黨建”和河南水文微信公眾號、河南水文信息網等平臺，持續(xù)發(fā)掘提煉好的做法、經驗，集中宣傳推廣，引導黨員干部自覺學在深處、做在實處、走在前列，形成常態(tài)長效，促進全面提升。各單位在活動開展過程中形成的好經驗和特色做法，要及時報省局機關黨委。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇十二
根據(jù)縣教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動精神,我校結合自身實際,組織領導班子研究制定了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,充分發(fā)揮基礎黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,努力達到中央提出的“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基礎組織”的目標要求。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、目標任務
“創(chuàng)先爭優(yōu)”即創(chuàng)建“先進黨組織”,爭當“優(yōu)秀共產黨員”。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,使我校黨支部成為“先進黨組織”,人人都成為“優(yōu)秀黨員”。培養(yǎng)充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促進學校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。
1.爭當優(yōu)秀黨員,創(chuàng)先進黨支部。推行黨建責任制、黨員承諾制、考核評價制。黨員同志要緊密結合“講黨性、重品行、做表率”活動,認真學習黨的基本知識,自覺遵守黨的紀律,堅持黨和人民的利益高于一切,密切聯(lián)系群眾,切實開展批評和自我批評,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。校黨支部要按照“五個基本”建設的要求,全面落實黨建責任制,充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性創(chuàng)造性,爭創(chuàng)先進黨支部。
2.爭當教學能手,創(chuàng)教學佳績。廣大黨員教師要模范執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè)。不斷加強業(yè)務學習,積極進行課題研究,認真完成常規(guī)教學任務,經常參加公開課、研討課,不斷提升業(yè)務素質和教育教學水平。
3.爭當模范班主任,創(chuàng)先進班集體。班主任要服從學校管理,全面貫徹黨的教育方針,經常關心學生的生活和身心健康,督促學生學好各門功課,不斷提高學習成績,教育學生形成良好的品德,引導學生奮發(fā)向上,健康成長。加強班級組織建設和思想建設,在班級內部營造思想進步、團結向上、遵守紀律、勤奮學習的良好氛圍,創(chuàng)建先進班集體。
4.爭當師德標兵,創(chuàng)文明單位。要經常開展以教師職業(yè)道德為主要內容的“樹師德形象,做師德標兵”、“創(chuàng)文明單位,當文明教師”等豐富多彩、形式多樣的師德教育活動,廣大教師要“愛事業(yè)、愛學校、愛同事、愛學生”,辛勤耕耘,默默奉獻,為人師表,做“仁師、能師、勤師、名師”,以德修身,以德治教,以德育人,努力創(chuàng)建文明單位。
5.爭當“三育人”模范,創(chuàng)人民滿意的學校。廣大黨員教師要牢記為人民服務的宗旨,結合開展教書育人創(chuàng)先進,管理育人促先進,服務育人爭先進的“三育人”活動,要竭盡所能教好書,育好人,爭當“三育人”模范,努力提高教育教學質量,提升學校的整體實力,創(chuàng)人民滿意的學校。
6.爭當廉潔務實的人民公仆,創(chuàng)團結務實的領導班子。學校領導班子要按照黨風廉政建設責任制,以身作則,當好人民公仆。充分發(fā)揮表率作用,要求黨員干部做到的班子成員要首先做到。定期和不定期的開好班子生活會,建立和諧的同志關系,創(chuàng)建團結務實的領導班子。
三、方法步驟
此項活動活動分三個階段進行。
1.宣傳動員階段(9月初至9月末)。根據(jù)我校實際制定具體的活動計劃,明確階段性目標和年度工作任務。并利用校報、廣播、電視臺、校園網等形式,加強宣傳動員,充分調動全體黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性和主動性。
2.組織實施階段(209月初至4月末)。要緊緊圍繞“弘揚大慶精神,抓發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧”和“弘揚大慶精神、攻堅克難、勇創(chuàng)一流”兩個主題實踐活動的總體要求,精心設計活動方案。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學工作有機結合起來,豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動內涵。
3.評選表彰和深入推進階段(204月初至6月末)。配合局黨委對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行年度考核,評選出優(yōu)秀共產黨員,并把黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的表現(xiàn)與評選先進工作者、勞動模范等其他各類先優(yōu)結合起來,并要采取適當方式對優(yōu)秀共產黨員進行表彰獎勵。
四、具體措施
1.抓學習,強素質。我們要把學習擺在首位,堅持集中學習與分散學習方式、制定學習制度,構筑終身學習理念。一是認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實黨的十七大精神,不斷提高理論水平和思想政治水平。加強各項教育教學理論知識學習,熟練掌握教育工作政策法規(guī),不斷提高業(yè)務水平和工作能力。二是要堅持集中學習制度。通過舉辦演講、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式進行集中學習,并要求每位黨員教師每學期寫1篇學習心得體會;三是普通黨員教師每學期學習筆記不少于3000字,在業(yè)務知識學習方面要有研討文章,重點結合本身工作實際撰寫教學案例,教研論文或調研報告,切忌假大空。學校班子成員每年寫學習筆記字數(shù)不少于1萬字,并且在縣市級刊物上發(fā)表理論文章不少于1篇。四是要針對當前教育工作的熱點、難點問題,開展專題調研活動,調研次數(shù)每年不少于2次,并且每人至少要撰寫1篇有價值的調研文章。
2.抓管理,樹形象。一是按照“學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好”的要求,形成一個團結向上的領導班子。二是堅持民主集中制,增強凝聚力。堅持集體領導下的分工負責制,充分發(fā)揮學校領導班子每一個成員的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強領導班子的團結。三是繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平。四是切實抓好黨風廉政建設。牢固樹立廉政意識,搞好警示教育,嚴格執(zhí)行各級關于廉潔自律的有關規(guī)定,認真落實黨風廉政建設責任制。五是強化內部管理約束機制,扎實推進學校思想作風建設。建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范育人行為,落實社會治安綜合治理目標責任制。六是加大硬件投入,營造良好的服務環(huán)境。關心全體教職工生活,盡力解決關系教職工切身利益的實際問題,為廣大教職工創(chuàng)造一個良好的工作和生活環(huán)境。
3.抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績。認真落實上級精神,切實抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,一是創(chuàng)優(yōu)活動與教育教學相結合。加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的規(guī)劃和布署,確?；顒拥膶嵭?。二是創(chuàng)先爭優(yōu)活動與文明班級,三好學生等各項活動緊密結合起來,培養(yǎng)“四有”新人。三是校內創(chuàng)優(yōu)與校外爭當優(yōu)秀公民相結合。學生不僅在學校是好學生,在家應該是好孩子,在社會還應該是好公民。學校之間也要在教育質量、學生管理方面開展競賽活動。
五、組織保障
1.健全機制,落實責任。學校成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組。校黨委具體負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施,各學年組長具體負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施。
2.高度重視,精心組織。要高度重視,精心組織、周密部署,把開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、推動我校建設擺上重要議事日程。
3.結合實際,注重實效。要把深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與“建人民滿意學校、辦人民滿意的教育”結合起來,以求真務實的作風,深入細致的工作,不斷豐富“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的形式和內容為推進教育科學發(fā)展、促進社會和諧提重要保證。
4.統(tǒng)籌安排,強化監(jiān)督。學校創(chuàng)優(yōu)爭先活動領導小組要統(tǒng)籌安排,加強督促檢查,通過召開座談會、經常性督查、隨機抽查等方式,了解活動進展,通報活動情況,研究解決問題。
5.總結經驗,全面推進。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠的先進典型,教育和激勵黨員立足崗位,奮發(fā)向上,以堅定的信念、昂揚的銳氣,在教育教學管理工作中創(chuàng)造新的業(yè)績。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇十三
為鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，推動整改工作不斷深入，經研究決定，在全辦范圍內開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動?，F(xiàn)就如何開展安排部署如下：
一、指導思想
堅持以理論、“科學發(fā)展觀”重要思想和精神為指導，認真貫徹**中全會精神，按照“工作爭先，服務爭先，業(yè)績爭先”和“學習優(yōu)，作風優(yōu)，素質優(yōu)”的要求，堅持以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動統(tǒng)攬工作全局，把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與轉變作風、提高效率相結合，與提高素質，推動創(chuàng)新相結合，以“建一流班子，帶一流隊伍，創(chuàng)一流業(yè)績”為目標，不斷提高工作效率和服務水平，推動自身建設和業(yè)務工作。
二、主要措施
開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，要與鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果緊密結合起來。
(一)以學習實踐科學發(fā)展觀為契機，大力加強職業(yè)道德建設
1、進取鞏固和擴大堅持學習實踐科學發(fā)展觀活動成果。組織全體黨員認真學習關于學習實踐科學發(fā)展觀活動的一系列文件精神，進取參加學習實踐科學發(fā)展觀活動的專題討論和報告會。經過深入學習和研討，不斷深化了對開展學習實踐科學發(fā)展觀活動重大意義的認識，增強黨員的黨性修養(yǎng)和紀律觀念，提高貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性，做到堅持...員先進性的表率。
2、精心安排支部的全年學習。今年年內，除了同步學習科學發(fā)展觀規(guī)定的學習資料以外，還要結合當前黨建工作的實際，重點學習胡錦濤同志關于樹立和落實科學的發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會等一系列論述，以及《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防體系實施綱要》。經過深入學習和思考，不斷推進黨員隊伍的思想政治建設，提高職業(yè)道德素質，打牢思想基礎。
3、組織進行專題學習研討。研討如何加強黨務干部的本事建設問題，如何建立懲治和預防體系的問題，如何為構建社會主義和諧社會發(fā)揮重要作用的問題。
(二)實踐科學發(fā)展觀的具體要求，突出抓好基本本事建設
1、本事建設的重點資料。按照學習實踐科學發(fā)展觀的具體要求，采取多種途徑和方法，不斷推進黨員干部的本事建設，增強黨員干部的政治鑒別本事、政策運用本事、拒腐防變本事。
2、以部門為單位查找本事差距。支部要結合科學發(fā)展觀活動成果，對照個人崗位職責、工作要求標準，聯(lián)系個人的思想和工作實際，深入查找在本事方面存在的差距。然后圍繞“重點應加強哪些方面的本事建設”、“怎樣加強黨員本事建設”開展討論，并提出個人本事建設的具體措施。
3、開展學習交流。
(三)以學習實踐科學發(fā)展觀為目標，加強各項制度建設
完善黨建工作長效機制。在認真回顧總結科學發(fā)展觀活動經驗的基礎上，逐項落實好梳理匯總的整改措施，進一步完善黨員思想教育、黨員學習、黨員管理、廉政建設、進取分子培養(yǎng)等制度，經過科學嚴格提高職工素質。
三、活動要求
(一)堅定夢想信念
要以“夢想遠大、黨性堅定、堅韌頑強、百折不撓”為標準，認真解決黨員在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，堅定建設中國特色社會主義的夢想信念，提高堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性;做到“平時能看出來，關鍵時刻能站出來，生死關頭能豁出來”。堅持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求，竭盡全力多辦事、辦實事、辦好事，做群眾的貼心人。
(二)堅持勤奮學習
把學習和教育貫穿于各項活動和工作的全過程，培養(yǎng)和構成僅有學習才能生存、才能提高，以學習為榮、不學習為恥的風氣;堅持理論聯(lián)系實際的學風，始終在實踐中學習，在困難中鍛煉，把學習、研究、創(chuàng)新結合起來，做建設“學習型機關”的表率，按照科學發(fā)展觀要求不斷提高駕馭市場經濟的本事、發(fā)展社會主義民主政治的本事、建設社會主義先進文化的本事、構建社會主義和諧社會的本事，提高和增強實踐“科學發(fā)展觀”重要思想的本領。
(三)堅持勤奮工作
要以對群眾高度負責的態(tài)度，增強職責感和工作活力，自加壓力、負重前行、奮發(fā)有為，在每個崗位上都力求做出開拓性、創(chuàng)新性的貢獻，做出一流業(yè)績。
(四)堅守黨的紀律
要培養(yǎng)和樹立堅強的黨性原則，服從紀律，顧全大局，服從組織召喚;堅持嚴格要求自我，從嚴要求家屬子女和身邊工作人員，決不利用手中權力為自我和他人謀取私利;在工作中，堅持原則，作風民主，心胸豁達、善于團結同志維護黨的團結。認真學習黨的民族理論和民族政策，自覺運用馬克思主義民族觀和黨的民族政策觀察、處理，以實際行動維護各民族的團結。
(五)堅持“兩個務必”
要自覺抵制歪風邪氣，清正廉潔、勤奮為官，求真務實、公道正派，謙虛待人、從不自滿。筑起拒腐防變的牢固思想防線，自重、自省、自警、自勵，努力做到“為民、務實、清廉”，堅持...員的先進性、純潔性，以實際行動切實增強黨員干部異常是領導干部的先鋒模范作用和帶頭示范作用，增強黨組織在新時期的感召力和凝聚力，團結和帶領廣大干部群眾，為促進我市改革、發(fā)展、穩(wěn)定，為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標而不懈奮斗。
四、切實加強組織領導
一要把爭先創(chuàng)優(yōu)活動與整個科學發(fā)展觀活動緊密結合起來，做到相互促進，避免出現(xiàn)“兩層皮”。
二要加強督促檢查，確保爭先創(chuàng)優(yōu)不搞形式、不走過場，取得預期效果。
三要加大宣傳力度，及時發(fā)現(xiàn)、推廣、宣傳爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的典型，構成良好的輿論態(tài)勢和氛圍。
四要進取探索爭先創(chuàng)優(yōu)活動的好辦法，把爭先創(chuàng)優(yōu)活動引向深入。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇十四
我院在認真學習《關于在全校各級團組織和團員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》指導精神和《關于開展共青團“創(chuàng)先爭優(yōu)青春季”活動的通知》的基礎上，結合我院實際情況，以“創(chuàng)先促團建，爭優(yōu)當先鋒”為主題，精心設計符合實際、特色鮮明、青年喜歡、務實管用的活動形式和工作載體，對計算機本學期創(chuàng)先爭優(yōu)活動規(guī)劃如下：
1、組織各團支部和團員承諾踐諾書的填寫。認真領會文件精神并結合我院實際制定填寫標準，召開團干部專題會議部署相關事項，組織團員踐諾書的填寫事宜，并引導團支部踐諾書的完善。確定承諾內容、要求及注意事項，以“修身、學習、成才”為主題，圍繞思想道德、學習創(chuàng)新、模范表率、志愿服務、社會實踐等方面引導團員青年立足現(xiàn)實向更高目標邁進。并要求各團支部近期召開一次以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主題的主題團會或主題班會，會上通過視頻展播等形式豐富的活動積極引導學生立志承諾踐諾并指導承諾踐諾書的填寫。
團員踐諾書由各團支部負責保管考核，各團支部踐諾書的填寫及后期考核事宜由團委負責嚴格把關。對其的可行性和目標的長遠性進行考察，不合格的退回重新思考填寫。將各團支部踐諾書張貼于團學動態(tài)公示區(qū)或宣傳板、電子版于人人網等網絡媒體方式公示，以便加強對其團支部承諾事項的透明度和完成情況監(jiān)督。
2、考核辦法。參考團支書的大體承諾情況，根據(jù)其踐諾書抽查團日活動的開展，對于各種大賽的組織參與情況，社會實踐的執(zhí)行情況，開展學風建設的相關辦法及其執(zhí)行情況，校園文化建設，志愿服務方面的成果等項目進行考察。以積分方式量化各團支部踐諾情況，直接計入紅旗團支部的評比當中。
3、院團委通過召開座談會、經常性督查、隨機抽查等方式，了解活動進展并通過各種渠道積極搜集班級同學對團支部反饋和評價，并對于團員踐諾情況采取抽檢的方式進行。各團支部隨時通報活動情況，上交活動總結材料等，總結交流經驗，研究解決問題，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。
1、開展“低碳示范行動”。在我省旱情嚴重的背景下，緊密結合學校發(fā)展“節(jié)能減排、節(jié)約辦學”的要求，通過“e網青聲”、網絡等各種渠道在全院范圍內廣泛宣傳“低碳示范行動”，動員和組織廣大青年弘揚低碳理念、投身低碳實踐、倡導低碳生活；同時鼓勵各團支部開展系列團日活動弘揚低碳觀念。
2、深入開展計算機學院“青春助力、心手相牽”關愛農民工子女志愿服務行動，并在接下來的關愛行動中，總結以往經驗，互相交流，通過開展豐富的活動，著力解決農民工子女當中廣泛存在的學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、安全失保、感情缺失等問題。
3、繼續(xù)推進院特色社團的志愿服務活動，通過下社區(qū)免費維修電腦、舉辦電腦相關知識科普講座等形式多樣內涵豐富的活動樹立我院志愿服務品牌。同時做好亞沙會志愿者的相關指導工作。
按照《創(chuàng)先爭優(yōu)實施意見》一項建設、錘煉兩支隊伍的要求，繼續(xù)推進我院活動、制度等規(guī)范化和創(chuàng)新性建設進程，圍繞建設理論學習型團支部、科技創(chuàng)新型團支部、實踐服務型團支部、文明互助型團支部、文體活力型團支部等“五型團支部”和團員成長成才開展一系列活動。
1、繼續(xù)開展我院二級團校培訓工作。加強對新生團干部、團員的基礎、普及式培養(yǎng)，立足對各團支部團干部，團委、學生會、社團等學生干部的素質拓展升與業(yè)務能力提升。
2、組織“一團一品”品牌建設工程，在我院酌情開展團支部風采大賽。借鑒往年校園拍客大賽、班歌班旗大賽等形式，并不斷吸納新的元素，力求打造成我院的展示各團支部獨特風貌的品牌活動。要求每個團支部明確一個努力方向、樹立一個品牌活動。如各團支部可分別圍繞爭創(chuàng)理論學習型團支部、科技創(chuàng)新型團支部、實踐服務型團支部、文明互助型團支部、文體活力型團支部等不同側重點，打造獨具特色的品牌的同時凸顯專業(yè)特色，做到“一團一品”，形成色彩繽紛的青春文化，唱響團的聲音。
3、學風建設。邀請考研、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等方面的優(yōu)秀畢業(yè)生，通過舉辦座談會、報告會、學習經驗交流會等多種形式，加強學生學業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育，提升學生的就業(yè)競爭力和創(chuàng)業(yè)能力，開展一系列豐富多彩的學風建設活動，通過學習優(yōu)秀典型，加強學院學風建設，營造良好的學習氛圍。以一些競賽為依托，舉辦競賽成果展和動員會以及培訓會等激發(fā)同學們學習興趣和參與熱情。
針對前期創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總結，對表現(xiàn)突出的團支部、社團和個人集中表彰，廣泛開展“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀志愿者”、“社會實踐先進個人”等獎項評選，通過表彰先進，樹立典型，積極宣傳，在全院掀起一股比學趕幫超的熱潮。
1、團支部達標升級及紅旗團支部的評選?！拔逍蛨F支部”的創(chuàng)建和“一團一品”以及前期踐諾活動的實施情況和效果，將作為“紅旗團支部”評選的重要依據(jù)。
2、優(yōu)秀個人的評優(yōu)表彰。全面開展“青春榜樣”的選送、樹立和宣傳。暢通訪談、論壇、網絡發(fā)現(xiàn)等各種渠道和宣傳平臺，挖掘和樹立各類優(yōu)秀學子和各領域涌現(xiàn)出的突出青年和集體，進行典型的提煉和包裝，通過“青春榜樣”先進事跡報告會、事跡匯編等廣泛宣傳，充分發(fā)揮榜樣的帶動、輻射力量，打造屬于青年的“人物品牌”。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇十五
為了進一步深入學習貫徹落實“蘆家街道黨工委關于在街道基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知”的精神，結合我社區(qū)實際情況，特制定此活動方案如下：
以“增強服務能力、提升服務水平、促進率先發(fā)展、創(chuàng)建和諧社區(qū)”為主題，緊密結合社區(qū)實際，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，借此活動使我社區(qū)的黨建工作更上一層樓。
（一）切實開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動；
加強思想政治建設。在辦事處的正確領導下，結合辦事處“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展，切實把各個階段的活動扎實有效地開展起來。一是在學習上下功夫，提高黨員素質，全體黨員要進一步加強學習，把學習貫徹始終，切實增強學習的自覺性、積極性、主動性，做到認真學習“創(chuàng)先爭優(yōu)”內容，深刻理解“創(chuàng)先爭優(yōu)”內涵，身體力行“創(chuàng)先爭優(yōu)”標準。二是在工作上取得實效，實際工作中的主旋律是開展黨建工作，改進工作方式、方法，總結推廣好經驗、好做法，積極探索適應新形勢下行之有效的新途徑、新方法，不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是在服務為民上取得實效，要進一步增強群眾觀念，充分依靠群眾，采取多種多樣的形式，幫助居民群眾解決難題，要切實為群眾辦好事、辦實事，使群眾看到實實在在的活動成效，感受活動帶來的新氣象、新變化。
（二）加強班子建設、增強活動能力；
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以“創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員”為主要內容。為此我社區(qū)黨為要努力做到上級要求的“五個好”標準，“一是領導班子好，二是黨員隊伍好，三是工作機制好，四是工作業(yè)績好，五是群眾反映好”。要求優(yōu)秀共產黨員必須做到“五個標兵”，“一是帶頭學習提高，爭當勤學標兵。二是帶頭創(chuàng)造佳績，爭當敬業(yè)標兵。三是帶頭服務群眾，爭當為民標兵。四是帶頭遵紀守法，爭當自律標兵。五是帶頭弘揚正氣，爭當?shù)赖聵吮?。?BR> （三）“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的時間安排；
本次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動分三個階段：二是組織實施階段（20xx年6月下旬至20xx年6月）主要是根據(jù)我單位實際，制定“創(chuàng)先爭優(yōu)，再創(chuàng)新高”的具體奮斗目標，迎接上級黨組織對先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員的表彰。
1、制定個人“創(chuàng)先爭優(yōu)、再創(chuàng)新高”目標。
2、有指標比指標，沒指標比干勁，制定我單位“創(chuàng)先爭優(yōu)、再創(chuàng)新高”工作目標。
3、從實際出發(fā)，制定目標要切實可行。
4、每月定期開一次專題會議，適時召開專題民主生活會和組織生活會
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇十六
以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導，對照“五個模范”和“五個好”目標查找出存在的問題和不足，按時填寫了創(chuàng)先爭優(yōu)自查表，并通過一個階段的工作和自查情況，提出整改措施，為下一階段的工作奠定基礎。
1、進一步明確辦學方向、辦學思路和工作方法，側重解決關系學校根本發(fā)展、長遠發(fā)展的思路、重大措施等問題，并下大力氣解決涉及教職工切身利益問題，把改革創(chuàng)新與構建和諧學校結合起來，協(xié)調推進。
2、加強黨員干部建設，在推進學?？茖W發(fā)展的重大問題上形成了新的共識;加強領導班子建設，促進領導班子成員以科學發(fā)展觀為指導，真正學會運用科學發(fā)展觀分析和解決實際問題，自覺遵循和運用教育規(guī)律辦事，努力提高領導能力和水平，做到轉變觀念、樹立信心、明確方向，更好地擔負起推動學?？茖W發(fā)展的重任。
3、以群眾民主評議為依據(jù)，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行整改，注重可操作性，做到切實具體可行。整改方案把整改措施目標化、具體化、責任化，做到明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施。
4、通過學習促進、科研引領加強教師隊伍建設，大力推進素質教育。以黨員帶頭做課題為載體，豐富黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的內涵，全面推進“成長教育”的工作目標。
5、立足校情開展形式多樣，內容豐富的黨員活動，豐富黨員教師文化生活，促進黨員思想水平和綜合素質的提升，使黨員真正能夠成為教師各個方面的表率。
6、轉變黨課學習方式，努力使黨課形式新穎，讓黨員老師們喜聞樂見，愿意學習。加大黨課學習的覆蓋面，將入黨積極分子和團員老師們共同納入黨課學習的氛圍中。
7、領導干部們要經常深入到群眾當中去，傾聽老師們的聲音，解決老師工作和生活之中的實際問題，改進學校的各項工作。確保老師們無后顧之憂，在輕松愉悅的環(huán)境當中工作、學習和生活。
8、定期通過公布整改方案，并及時將整改成果向群眾公布，接受群眾的評議和監(jiān)督。確保整改落實工作真正取得實效。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇十七
根據(jù)市局、總公司的要求，深入開展創(chuàng)建先進黨組織，爭當優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者的活動。并做為鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要舉措以及黨的建設的一項重要的經常性的工作?，F(xiàn)制定實施方案如下：
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務廣大職工，不斷推進公路建設事業(yè)發(fā)展。
通過召開黨員會認真落實，精心組織。黨組織負責人是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的第一負責人，要帶頭參加活動，發(fā)揮表率作用。帶動廣大黨員從思想意識到實際行動都有一個質的飛躍。并制定黨組織活動機構：
組長：
副組長：
組員：全體黨員
以“創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員、爭當優(yōu)秀黨務工作者”為核心內容，以“五個好、五帶頭、五個強”為基本標準。廣大黨員立足崗位開展“講黨性、重品行、作表率”，真正做到黨員、干部先鋒模范作用，及時了解群眾思想動態(tài)，及時反映群眾意愿，主動關心群眾疾苦，多為群眾辦實事辦好事。不斷強化黨員服務意識，爭創(chuàng)崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)，建設學習型黨組織，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展有機結合起來。
黨組織活動小組將通過召開座談會形式，總結交流經驗，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時研究解決，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實有效的開展。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇十八
為認真貫徹落實中央關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)立先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀...員活動的要求，根據(jù)中央、省委、市委、區(qū)委文件(中辦發(fā)〔〕12號、皖辦發(fā)〔〕15號、阜辦發(fā)〔〕2號、東辦發(fā)〔〕7號)精神，經研究制定如下實施方案。
一、指導思想
認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，堅持以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以“筑牢科學發(fā)展堡壘，爭當崛起先鋒”為主題，以沈浩同志為榜樣，結合交通運輸工作實際，改革創(chuàng)新，務求實效，努力把基層黨組織建設成為推動科學發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘，把廣大黨員培養(yǎng)成為推動科學發(fā)展的骨干力量，為實現(xiàn)交通運輸事業(yè)的科學發(fā)展供給堅強有力的組織保證和人才支撐。
二、目標要求
經過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，爭取用兩年左右的時間，使基層黨組織履行職責創(chuàng)先進，爭創(chuàng)“五個好”(領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好);使廣大黨員立足本職爭優(yōu)秀，爭當“五帶頭”(帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和...員的先鋒模范作用，在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織實踐中建功立業(yè)。
三、主要資料
在具體工作中，堅持創(chuàng)先爭優(yōu)活動與干部作風建設、禮貌行業(yè)創(chuàng)立活動、機關效能建設結合起來，突出解決好四個重點問題，即：個別執(zhí)法人員素質偏低，執(zhí)法行為不規(guī)范問題;客運市場“黑車”及站外攬客、倒客、宰客、甩客等違法行為;服務意識差、辦事效率不高等問題;施工本事差，操作不規(guī)范問題。激勵黨員干部勤奮鉆研業(yè)務，改善工作作風，履行崗位承諾服務基層群眾，努力爭做開拓創(chuàng)新、維護團結、科學執(zhí)政、廉潔自律、親民愛民的五個表率。
1、加強干部職工的培訓教育。認真落實科學的發(fā)展觀，充分認識創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性，增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的緊迫感和自覺性。同時深入開展夢想信念、職業(yè)道德、職業(yè)技能的教育。突出抓好執(zhí)法人員培訓，使每個執(zhí)法人員都熟練、掌握和運用法律、法規(guī)，自覺嚴格依法辦事，嚴格執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法文書，使執(zhí)法人員成為展示交通形象的窗口。
2、努力實現(xiàn)四個新突破。重點抓好為群眾服務、為基層服務、為業(yè)戶服務的工作。一是實現(xiàn)優(yōu)質服務水平的新突破。局屬各單位要開展“亮...員身份，做優(yōu)質服務標兵活動”，使黨員爭當愛崗敬業(yè)、禮貌禮貌、熱情服務、樂于助人、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”五個標兵，轉變作風，提高機關效能，推行全程、全員、全方位優(yōu)質規(guī)范服務。要建立健全職業(yè)道德規(guī)范、崗位操作規(guī)范、行為制約規(guī)范、服務環(huán)境規(guī)范。二是實現(xiàn)行政執(zhí)法水平的新突破。深入開展轉變作風、轉變職能、提高服務水平為主要資料的“兩轉變一提高”活動。杜絕執(zhí)法不嚴，以權謀私，野蠻執(zhí)法等不良行為，杜絕公路“三亂”。三是實現(xiàn)客運市場管理水平的新突破。加強對客運市場的監(jiān)督和檢查，嚴厲打擊班線客運違法經營行為;嚴厲打擊懲處非法營運，保護合法經營者，規(guī)范客運市場秩序。四是實現(xiàn)農村公路建設管理和質量水平的新突破。堅持質量、速度、效益統(tǒng)一的原則，抓好好農村公路工程建設和養(yǎng)護，進取創(chuàng)立禮貌樣板路，保障“綠色通道”暢通，為廣大群眾創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。
四、方法步驟
創(chuàng)先爭優(yōu)活動從5月開始到黨的十八大召開前結束，圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節(jié)點展開，分四個步驟進行。
(一)動員部署階段(5月上旬—5月底)。主要抓好四項工作：
1、成立機構。按照區(qū)委的要求，成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組及其辦公室，明確領導小組成員和辦公室負責同志。經過建立健全職責體系，切實做到機構、人員、場所、經費“四落實”。
2、制定方案。對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求，并采取適當方式向群眾公布，進行承諾，理解群眾監(jiān)督。
3、動員部署。召開動員會，傳達上級文件和有關會議精神，強調開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義，統(tǒng)一思想，提高認識，充分調動廣大黨員干部參加活動的進取性和主動性。
4、組織學習。組織基層黨組織和黨員認真學習在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的重要講話和相關文件，統(tǒng)一思想認識，進取投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。
(二)全面推進階段(6月—6月底)。按照省、市、區(qū)委統(tǒng)一安排部署，深入開展“五項活動”：
1、“黨性教育”活動。以迎接建黨90周年為契機，實施黨員“雙育工程”(黨員黨性教育和本事培育)，采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、學習實用技術、領導干部講黨課等形式，對黨員普遍進行黨性教育，進一步提升黨員素質和“雙帶”本事?！捌咭弧鼻埃薪M織開展“六個一”活動，即舉辦一次報告會、組織一次參觀學習、召開一次專題民主生活會、進行一次黨性分析、撰寫一篇黨性分析報告、組織一次群眾評議。
2、開展“崗位奉獻”活動。以建設學習型機關、服務型隊伍、效能型部門為主題，開展以“比學習，創(chuàng)一流素質;比團結，創(chuàng)一流隊伍;比服務，創(chuàng)一流作風;比效能，他一流業(yè)績;比奉獻，創(chuàng)一流形象”的“五比五創(chuàng)”主題實踐活動，經過設立黨員先鋒崗、黨員示范窗口，組織黨員開展業(yè)務練兵、勞動競賽、科技創(chuàng)新等活動，引導黨員立足崗位作奉獻、履行職責創(chuàng)佳績。
3、“亮牌示范”活動。經過佩戴黨徽、黨員先鋒崗、黨員職責區(qū)等形式，開展“黨員亮身份，讓黨組織評，讓單位同志評、讓服務對象評”為主要資料的“一亮三評”主題實踐活動，促進黨員發(fā)揮先鋒模范作用。
4“組織創(chuàng)新”活動。加快加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇十九
根據(jù)學校黨委的統(tǒng)一部署和要求，文法學院認真抓好學習動員，精心設計活動方案，有效開展分類指導，穩(wěn)步推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，各項工作正在有序推進。
活動初期，學院黨委堅持把提高思想認識特別是主要組織者的思想認識，作為開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的先導。在學習動員階段，著眼于解決一個核心問題：克服厭煩情緒，提高思想認識，端正參與態(tài)度，確保認識到位。
5月27日教育部創(chuàng)先爭優(yōu)視頻動員會召開后，學院及時召開了院黨委會，傳達會議精神，并集中學習了總書記的講話，學習了中組部、中宣部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見，對學院開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行了初步研討。
7月14日李書記代表學校黨委動員部署學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動后，我們在7月15日和16日召開學院十二五事業(yè)發(fā)展規(guī)劃研討會期間，專門召開院黨委委員和黨支部書記會，傳達學習李書記講話精神，宣講創(chuàng)先爭優(yōu)的意義、目標與要求。根據(jù)學?？傮w部署與要求，研討學院工作方案。并安排專門人員根據(jù)會議意見，著手制定學院開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案。
8月26日開學后第一次黨政聯(lián)席會，專題研究了學院實施方案，成立了領導小組，明確了活動主題，確定了活動載體。
9月17日召開教工黨支部委員會議，進行再動員，并就學院創(chuàng)先爭優(yōu)進行部署，明確要求。
通過反復的學習、研討和有針對性的宣講與引導，學院創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要組織者、推動者形成了三點共識，為后期工作開展奠定了堅實思想基礎：第一，創(chuàng)先爭優(yōu)，不是一場新的政治運動，而是我們前期抓黨建促發(fā)展的工作延續(xù);第二，創(chuàng)先爭優(yōu)，不是一陣風的突擊活動，而是我們加強黨的自身建設的經常性工作;第三，創(chuàng)先爭優(yōu)，不是一般性的口頭號召，而是有具體目標要求的實質性工作。
要開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，首先必須要有鮮明、具體、實在的爭創(chuàng)主題和行之有效地實踐載體。根據(jù)學校創(chuàng)先爭優(yōu)“五個好”、“五個模范”的目標要求，我們緊密聯(lián)系學院在學校事業(yè)發(fā)展中定位，緊密聯(lián)系提升學院辦學整體水平的主要目標，緊密聯(lián)系人才培養(yǎng)的根本任務，集中院黨委委員和教工黨支部書記研討意見，我們確定了學院創(chuàng)先爭優(yōu)的主題是“爭當文法事業(yè)發(fā)展先鋒，提升學院‘三個支撐’能力”，號召學院全體黨員立足本職，在推進學院事業(yè)科學發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用，進一步為學校建設高水平研究型大學提供發(fā)展人文學科、加強思想政治教育、強化人文素質教育的有效支撐。根據(jù)學校的安排，結合學院實際，我們確定了“三創(chuàng)三推進，五比五帶頭”的實踐載體，對院黨委——黨支部分層提出了“創(chuàng)建五好院黨委，推進黨的建設制度化、科學化;創(chuàng)建五好黨支部，推進學科建設上水平學風建設見實效;創(chuàng)建學習型黨組織，推進學院事業(yè)科學發(fā)展”的三創(chuàng)目標要求。在全體黨員中開展“比黨性，帶頭講政治顧大局;比本領，帶頭學習鉆研強素質;比業(yè)績，帶頭創(chuàng)新創(chuàng)造爭一流;比品行，帶頭以身作則樹形象;比服務，帶頭幫助群眾講奉獻”的“五比五帶頭”實踐活動。同時，結合學校提出的“五個模范”要求，針對不同身份的黨員，分別提出了具體的目標要求，黨員領導干部要成為“勤政廉政典范”，教師黨員要成為“教書育人楷模”，行政教輔崗位的黨員要成為 “優(yōu)質服務標兵”，學生黨員要成為“全面成才表率”。
創(chuàng)先爭優(yōu)作為加強黨的自身建設的經常性工作，必須緊密圍繞學院的中心工作來展開。我們在活動中注重做好“五個結合”來推進創(chuàng)先爭優(yōu)工作。一是與謀劃好學院“十二五”發(fā)展規(guī)劃相結合，充分凝聚好全體黨員的集體智慧，制定科學的發(fā)展規(guī)劃。二是與推動學院當前中心工作相結合，充分發(fā)揮黨員在推進實際工作的先鋒模范作用，完成好學院青年教師講課競賽、學位點申報、學生就業(yè)推薦、新生入學教育、新學期教學任務等具體工作任務。三是與學院前期黨建工作相結合，與黨支部活動立項、黨員主題教育、黨支部委員培訓提高等工作相銜接，進一步健全完善黨建制度、創(chuàng)新黨建形式。四是與創(chuàng)建學習型黨組織相結合，不斷提升黨組織的創(chuàng)新能力和推進學院事業(yè)科學發(fā)展的能力。五是與推進和諧文法相結合，發(fā)揮黨組織和黨員在化解矛盾，服務并帶動群眾、服務與支持青年教師發(fā)展、服務與關心學生成長方面的積極作用，建立既有利于事業(yè)發(fā)展又有利于個人成才進步的良好氛圍。
目前，我們主要還是在做第一階段的工作，下一步我們將重點做好以下幾個方面的工作：
一是進一步做好宣傳發(fā)動，細化工作方案。要分別召開教職工黨員大會和學生黨員大會，進行再動員，再部署，切實提高黨員的思想認識，調動每一個黨員參與創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性。同時，結合實際，把工作方案進一步細化，使之符合實情、具有可操作性。
二是加強分類指導，推動工作落實。要根據(jù)不同類型黨支部和不同崗位黨員的特點與實際，把“五個好”、“五個模范”的要求分層次、分類型提出具體內涵，細化爭創(chuàng)目標、細化優(yōu)秀標準，制定具體的落實措施。
三是抓好差距查找，搞好承諾爭優(yōu)。要針對相應標準，查找院黨委、黨支部與“五個好”的差距，明確改進創(chuàng)先的公開承諾內容;組織每個黨員查找與“五個模范”的差距，明確改進爭優(yōu)的公開承諾內容。做好督查檢查與評議。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇一
市創(chuàng)先辦：
自創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我局緊密結合糧食部門實際，突出創(chuàng)新性、實踐性，堅持分單位、分職業(yè)，有計劃、有步驟地開展活動，切實采取有效措施，不斷增強黨組織戰(zhàn)斗力、激活全系統(tǒng)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的積極主動性，為加快推進我市糧食經濟發(fā)展提供了堅強的政治保證和組織保障，達到了預期效果?，F(xiàn)將有關工作總結如下：
一、加強領導，精心組織，周密部署
局黨委高度重視，召開專門會議，周密部署。一是成立組織，明確責任。為確?；顒尤〉眯Ч?，以（竹糧委[]97號）文成立了由局黨委書記、局長吳敏同志擔任組長的局創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，局領導小組下設辦公室，局辦公室負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動日常工作。二是以《關于在基層黨支部和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》（竹糧委[]98號）文件制定了實施方案。三是搞好思想宣傳活動。6月28日上午，市糧食局黨委在板房辦公區(qū)會議室，召開有局機關全體干部職工、下屬5個國有糧食企業(yè)黨支部書記及機關退休支部負責人參加的開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，對在各下屬黨支部和黨員中深入開展創(chuàng)建先進黨支部、爭當優(yōu)秀共產黨員活動進行動員部署。各黨支部利用組織活動等時機開展思想宣傳活動；通過深入動員、認真學習，黨員干部進一步增強了對活動的重要性、必要性和緊迫性的理解，形成了廣大黨員立足本職爭優(yōu)秀，發(fā)揮共產黨員在推動科學發(fā)展中的先鋒模范作用，把黨的政治優(yōu)勢轉化為科學發(fā)展的優(yōu)勢，加快糧食工作科學發(fā)展。
二、結合實際，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
活動開展以來，局下屬四個黨支部積極認真地按照“實施方案”開展學習和爭創(chuàng)活動。結合學習培訓、“三會一課”、黨員活動日等經常性工作，扎實推進。
一是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主題，統(tǒng)籌推進黨的建設，以深入開展創(chuàng)建先進黨支部、爭當優(yōu)秀黨員活動為主要內容，扎實有效開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗保壘作用和共產黨的先鋒模范作用，以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，推動糧食工作健康發(fā)展。
二是加強基層組織建設。各黨支部大力推進學習型黨組織建設，不斷創(chuàng)新活動方式，建設高素質黨支部帶頭人隊伍，機關黨支部通過與什地鎮(zhèn)綿河村對口幫扶活動，互幫互建。“七一”前夕，通過走訪、座談形式同村兩委干部就村級組織建設、村級經濟發(fā)展規(guī)劃、村級基礎設施建設和社會公益事業(yè)發(fā)展交換了意見。并向幫扶的4戶經濟貧困戶送去了幫扶資金和化肥等生產資料，鼓勵困難農戶自強、自立，認真做好小春糧油收獲，搞好大春糧油生產，早日脫貧致富。局機關黨支部組織人員參加了“感恩江蘇”紅歌競賽演唱會。
三是抓好糧油儲備中心庫等三項災后重建項目建設為重點，促進糧食經濟發(fā)展、社會和諧、服務人民群眾，進一步解決制約糧食工作發(fā)展后勁的突出問題。特別是在解決糧食系統(tǒng)職工災后住房困難的問題上，積極推進“民心小區(qū)”建設，充分發(fā)揮黨支部和廣大黨員聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用，認真落實“充分尊重群眾意愿、深入做好群眾工作、維護群眾合法權益”工作原則，深化“聚民心、解民憂、惠民生”實踐活動。積極推進“民心小區(qū)”建設這一民生工程，深得廣大糧食職工的好評。
四是在工作實踐中起好黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用。在今年遭受罕見的“8.13”泥石流地質災害和”8.19”洪澇災害的關鍵時刻，糧食系統(tǒng)職工在大災大難面前，黨和人民的.利益高于一切，堅軔不拔、攻堅克難，敢打硬仗，善打硬仗，局黨委一班人不分晝夜親臨現(xiàn)場指揮，黨支部和廣大共產黨員戰(zhàn)斗在第一線抗災保糧，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中寫下了濃墨重彩的一筆，向黨和人民交上了一份滿意的答卷，涌現(xiàn)出了創(chuàng)先爭優(yōu)示范點城區(qū)糧站黨支部、優(yōu)秀共產黨員馬時興、鄔開榮等先進典型。
自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，黨員干部都真正做到以抓活動促工作，使糧食工作工作有新思路、新舉措。圍繞中心任務，開展爭創(chuàng)工程。各黨支部帶動黨員職工廣泛開展爭創(chuàng)示范活動，局黨委引導各黨支部圍繞推動糧食工作科學發(fā)展，不斷轉變作風、實干進取，形成了比業(yè)務、比效率、比貢獻的濃厚氛圍。廣大黨員干部的精神風貌、工作作風都有了進一步轉變，各項工作取得了新成效。但是離上級和人民群眾的要求還有一定差距。我們將繼續(xù)采取措施，推動創(chuàng)建先進爭當優(yōu)秀活動的順利開展。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇二
為扎實做好領導點評工作，我院科學設置點評內容，精心設計點評方式，努力健全點評制度，突出了領導點評的針對性、多樣性和時效性，有力推動了創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，使領導點評成為推動學院各項工作的有效抓手，取得了初步成效。
一、領導點評工作準備情況
為使領導點評工作有效開展，我院認真按照“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動要求，明確點評責任主體，積極收集各類信息，扎實做好領導點評活動的準備工作。在學院層面，專門下發(fā)《關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做好領導點評的工作方案》，從領導點評的責任主體、主要內容、基本方法和工作要求等方面作了詳細安排。在總支層面，黨總書記通過黨政聯(lián)席會議、總支委員會等方式，具體了解班子成員和黨支部在爭優(yōu)創(chuàng)先活動開展期間，立足自身實際情況，解決工作實際問題和落實履行承諾情況。在支部層面，黨支部書記對本支部黨員發(fā)揮先鋒模范作用，帶領周圍群眾履行崗位職責情況進行深入了解，為開展領導點評工作打下良好的基礎。
二、領導點評工作開展情況
我院領導點評工作緊密結合現(xiàn)階段重點工作、當前正在做的中心工作和黨組織、黨員公開承諾踐諾情況，突出了三個方面的特點：
(一)突出“三個明確”，強化點評要求
一是立足全覆蓋，明確點評對象。學院12個黨總支、36個黨支部和312名在職教職工黨員和306名學生黨員作為點評對象。點評工作按黨組織隸屬關系確定。黨總書記、系部主任、部門正職由聯(lián)系院級領導點評，各黨總支協(xié)助。黨支部黨員由所在總書記點評。二是堅持分類別，明確點評內容。我院點評緊密結合公開承諾書，圍繞推動學院科學發(fā)展、培養(yǎng)有用人才、促進校園和諧、服務師生員工、加強基層組織的總要求，將履行職責、兌現(xiàn)承諾、發(fā)揮作用情況作為主要內容，確保領導點評點中“要害”。對基層黨組織的點評，重點圍繞“五個好”要求，從創(chuàng)先爭優(yōu)活動組織推進的情況;深入學習實踐科學發(fā)展觀，推動本部門中心工作和重點任務完成的情況;履行職責，兌現(xiàn)承諾，為師生辦實事的情況;加強黨組織和黨員隊伍建設的情況等四個方面進行。對黨員的點評，重點圍繞“五帶頭”要求，從參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況;履行義務，踐行承諾，崗位爭優(yōu)的情況;聯(lián)系群眾，為師生辦實事做好事的情況三個方面進行。三是突出規(guī)范化，明確點評程序。按照“對點聯(lián)系、全面覆蓋、責任到人”的原則，我院領導點評嚴格按照四個步驟進行：首先，各黨總支向聯(lián)系的院領導，黨支部向所屬黨總支，黨員向黨支部、黨小組匯報前段創(chuàng)先爭優(yōu)活動、踐行公開承諾情況;其次，點評人在聽取匯報和深入調研的基礎上，實事求是地肯定成績，客觀公正地指出存在問題和分析原因，提出今后工作的意見建議;再次，被點評對象對領導點評情況作好記錄和資料存檔，并通過召開會議等多種途徑，向群眾公開領導點評情況和整改措施，主動接受群眾監(jiān)督;最后，各黨總支、黨支部、黨小組和黨員分別根據(jù)領導點評內容，結合公開承諾，綜合匯總分析各方面反映的情況，提出具體可行的整改措施。
(二)采取“三種方式”，完善點評形式
我院領導點評采取現(xiàn)場點評、會議點評、個別談心點評相結合的方式，與召開有關會議、深入基層調研、開展督促檢查以及黨員學習培訓、“三會一課”、黨日活動等經常性工作同步進行。黨(總)支部書記對黨員的點評，提前聯(lián)系院級領導參加，采取召開黨(總)支部黨員大會的方式進行。針對個別院級領導因工作關系不能深入黨組織參加點評的情況，采取向點評領導報送黨組織和黨組織主要負責人書面點評材料的方式進行點評。為使點評工作有的放矢，我院黨委還要求領導點評要緊緊圍繞各系部、處室的中心任務、發(fā)展目標和重點工作，根據(jù)基層黨組織的職責任務和黨員的崗位特點，堅持干什么就點評什么，促使基層黨組織和黨員把創(chuàng)先爭優(yōu)體現(xiàn)到日常工作中、落實到實際行動上，推動學院黨委決議的落實，促進中心工作和重點工作的完成。杜絕了點評形式與點評內容相脫節(jié)、兩張皮的現(xiàn)象，增強了點評的操作性和針對性。20xx年下半年，我院6名院級領導先后多次深入聯(lián)系總支進行點評，既推動了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，又帶動了學院各項工作的開展。
(三)健全“三項機制”，確保點評成效
我院把領導點評工作作為發(fā)現(xiàn)解決問題的辦法，總結推廣經驗和提高執(zhí)行力的重要抓手。一是建立點評臺帳機制。我院統(tǒng)一設計《層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評登記表》和《黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中接受領導點評登記表》，并對點評時間、點評內容、整改落實情況等內容建立工作臺賬，由點評領導審核簽字后報創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦存檔，逐步建立起點評檔案。二是建立整改落實機制。在點評領導的指導下，根據(jù)點評中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，各基層黨組織和黨員制定具體的改進措施，切實解決存在的困難，使領導點評成為督促兌現(xiàn)公開承諾事項、解決基層黨組織建設突出問題的有力抓手，真正把創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦成師生滿意工程。三是建立獎罰激勵機制。把領導點評情況和黨組織創(chuàng)先、黨員爭優(yōu)成效結合起來，納入年終目標管理考核，在年度評先評優(yōu)等方面作為參考依據(jù)。
當前，我院先后召開各類點評會議12次，被點評基層黨組織48個、黨員618人次。通過開展領導點評,查擺了問題,理清了思路,強化了責任,激發(fā)了活力,各級黨組織和廣大黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的自覺性和主動性進一步增強,有力推動了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇三
按照區(qū)委及海蘭街黨工委關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作要求和部署，溫馨社區(qū)黨總支高度重視，迅速行動，精心組織，周密部署，積極行動，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動在我社區(qū)順利開展。現(xiàn)就活動開展情況自查總結如下：
一、工作開展情況
（一）高度重視，深刻領會創(chuàng)先爭優(yōu)活動的政治意義。一是深刻學習領會文件精神，按著有關要求，社區(qū)黨總支組織有關人員認真學習中央十七屆五中會全會、省委十屆十四次全會精神和黑河四屆十四次會不會精神及創(chuàng)先爭優(yōu)文件精神，深刻領會活動的政治意義，提高認識，確保工作的實施。
（二）加強領導，統(tǒng)一部署，創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面推進。一是成立領導小組，健全機構。為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動順利進行，經社區(qū)黨總支研究決定，成立了溫馨社區(qū)黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，領導小組由社區(qū)黨孫連玲同志任組長，副組長才麗巖、蘇玉霞，成員王月娥、曲紅艷、王慧君、鐘雪；二是制定社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，明確責任。明確規(guī)定了活動的指導思想、總體目標、活動內容、基本要求、活動載體、推進方式以及推進步驟。三是召開動員大會，貫徹思想。7月，社區(qū)黨總支組織召開動員大會，組織學習文件、宣傳動員，通過網絡媒體、社區(qū)宣傳欄、橫幅、宣傳單等各種形式加強宣傳，營造氛圍。四是實行對外承諾，改進作風。黨員實行公開承諾，亮明身分，推進一名黨，一面旗幟的.活動的開展，爭當先進共產黨員，創(chuàng)先進黨組織。
二、工作開展中存在的問題
一是通過上級檢查組給檢查，發(fā)現(xiàn)活動開展進度不均衡，因忙于處理日常業(yè)務，學習時間保證不夠；二是黨員學習過程聯(lián)系本職工作實際不夠。
三、下一步工作安排
從總的情況來看，我社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動進展順利。在下階段，我們將按照區(qū)委的統(tǒng)一部署和要求，進一步增強政治意識、責任意識、紀律意識，緊緊圍繞服務居民總體工作，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，確保工作取得預期效果。
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創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇四
五、工作要求
2、強化宣傳，營造氛圍。充分利用宣傳欄、板報等方式，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的、意義，以及活動中的好做法、好經驗，宣傳過得硬、立得住、樹得久的先進黨組織和優(yōu)秀共產黨員的先進事跡，在社會上形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
3、結合實際，注重實效。黨支部要統(tǒng)籌推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動和有關重點工作，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與聯(lián)系服務群眾“三項制度”、開展“反腐倡廉”三項治理、。要堅持從有利于黨組織開展活動、有利于黨員參加、有利于活動取得實效出發(fā)，精心謀劃、周密組織，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，做到深入、具體、實在。
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創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇五
一、總體要求
牢牢把握科學發(fā)展主題和加快轉變經濟發(fā)展方式主線，以“重點治理爭先鋒，調整結構當標兵”為載體，以打造省、市創(chuàng)先爭優(yōu)活動示范點為目標，抓創(chuàng)新、抓深化、抓拓展、見實效。組織動員基層黨組織和黨員爭科學發(fā)展之先、創(chuàng)社會和諧之優(yōu)。為推動全鎮(zhèn)經濟社會跨越式發(fā)展提供強有力的政治動力和組織保證。
二、目標任務
各支部要緊密結合實際盡職盡責創(chuàng)先進，黨員要立足崗位爭優(yōu)秀。一是創(chuàng)建先進基層黨組織方面：縱向比，全鎮(zhèn)創(chuàng)建省級先進基層黨組織。、兩個村黨支部創(chuàng)建國家或省級先進基層黨組織；、新民村黨支部創(chuàng)建市、縣級先進基層黨組織；橫向比，全鎮(zhèn)創(chuàng)建縣級先進基層黨組織，有60%以上的村級、單位黨支部創(chuàng)建鎮(zhèn)級先進基層黨組織。二是爭當優(yōu)秀共產黨員方面：縱向比，全鎮(zhèn)有2%共產黨員爭當中央、省、市、縣級優(yōu)秀共產黨員；橫向比，全鎮(zhèn)每年有15%黨員爭當鎮(zhèn)級優(yōu)秀共產黨員。
三、主要內容
以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員為主要內容，堅持黨建帶群建，黨員帶群眾，使創(chuàng)先爭優(yōu)成為全社會的價值取向。
一）圍繞中心工作，突出實踐特色
1把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進重點治理緊密結合。開展“打贏攻堅戰(zhàn)、黨員爭先鋒”活動，引導農村黨員帶頭算好水權賬，帶頭治沙造林，爭當治理排頭兵，加快全國節(jié)水模范縣和防沙治沙示范縣創(chuàng)建進程。
2把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與實施“計劃緊密結合。開展“農民之星”評選活動，培養(yǎng)發(fā)掘高素質的新型農民，推樹新型農民典型，激勵廣大農民學典型、爭先進、調結構、早致富，引導廣大農村黨員帶領群眾全力實施“計劃，推進農業(yè)結構大調整。
3把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與實施民生工程緊密結合。全面貫徹落實中央提出的要把聯(lián)系服務群眾、做好群眾工作作為基層黨組織的核心任務和基層干部的基本職責”新要求，以建設服務型黨組織為平臺，緊緊圍繞保障和改善民生創(chuàng)先爭優(yōu)，開展“三進三結對三提升”活動，訪民情、解民憂、促和諧，全力辦好利民惠民實事，切實解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的就醫(yī)、就業(yè)、養(yǎng)老、行路、住房等問題。
二）開展系列活動，提升活動實效
1開展“提質增效年”活動。全鎮(zhèn)各級黨組織深入開展“提質增效年”活動，創(chuàng)先爭優(yōu)、治庸治懶，提質增效竟相發(fā)展，打造作風過硬、奮發(fā)有為的落實層。把抓好重點項目、發(fā)展循環(huán)經濟、促進結構調整、保障改善民生等重點工作與年度爭創(chuàng)目標融為一體，找準創(chuàng)先爭優(yōu)活動的著力點，實行月通報季評比制度，并在公開欄進行公開公布。重點工作公開承諾，每半年通過會議公開一次履諾情況，接受金社會監(jiān)督。
2開展“建功”黨員先鋒行動。組織動員廣大黨員牢固樹立憂患意識、機遇意識和責任意識，圍繞中，心、立足本職，推進流域重點治理、建設經濟轉型先導區(qū)等跨越式發(fā)展主戰(zhàn)場和經濟建設、項目建設一線創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)。采取全面對標、認責承諾、亮牌示范等爭創(chuàng)措施，激勵廣大黨員履職盡責創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀，為“”開好頭、起好步打頭陣、當先鋒、做表率、創(chuàng)佳績。
賬”著力改善和保障民生，擴大公共服務，完善社會管理，解決群眾所盼、所想、所愿，推動和諧社會建設。算好“矛盾糾紛賬”積極探索從群眾最關注的問題入手，從源頭上減少矛盾的產生，深入開展矛盾糾紛大排查工作，把各類矛盾糾紛解決在捧層、解決在萌芽狀態(tài)，維護社會和諧穩(wěn)定。
4開展“重點治理爭先鋒”活動。組織廣大基層黨組織和黨員在重點治理一線創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，建功立業(yè)。推行設崗定責，佩戴黨員標牌，亮出黨員身份，踐行公開承諾，設立“黨員先鋒崗”抓樹“黨員示范棚園做到有職黨員帶頭、無職黨員有責、所有黨員有為”形成“黨員人人有責、群眾戶戶受益”雙向互動聯(lián)系網絡。積極培育富民先鋒和“雙帶明星黨員示范戶”激勵廣大農民黨員帶頭發(fā)展設施農業(yè)、帶頭發(fā)展特色林果業(yè)、帶頭組建農民專業(yè)合作經濟組織、帶頭用好婦女小額擔保貸款，開創(chuàng)“一個黨員一面旗幟、一個崗位一份奉獻”創(chuàng)先爭優(yōu)新局面。
四、辦法措施
1抓好承諾踐諾，認真點評評議。圍繞推動經濟社會發(fā)展、落實重點治理任務、維護社會和諧穩(wěn)定，堅持把集中核查、公開承諾、領導點評、群眾評議作為今年創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點，全面推行“一諾三評三公開’制度。每個支部、每個黨員干部根據(jù)設崗定責情況，做出公開承諾。要按照黨組織隸屬關系和領導分工，普遍開展點評工作，確保做到全覆蓋。把領導點評與組織生活會、民主評議黨員和年度總結考核結合起來，科學確定點評內容，規(guī)范點評形式，落實點評責任。點評前深入調研、掌握情況，點評時肯定成績、指出不足，點評后抓好整改、鞏固提高，使點評成為鼓舞士氣、推動工作的重要手段。領導點評每季度不少于一次。上級黨組織定期公開下級黨組織活動開展情況，基層黨組織及時公開黨員開展活動情況，做到點線面公開結合，全方位推進工作落實，使每個單位有目標、每個組織有承諾、每個黨員有行動，工作“干上來”創(chuàng)先，黨員干部“走下去”爭優(yōu)，黨員領導干部下基層點評，讓干部群眾評判活動成效。
2抓好載體創(chuàng)新，推進黨群共建。按照黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)聯(lián)席會議制度，以黨建帶工建、帶團建、帶婦建，黨員帶群眾，推進組織共建、隊伍共建、陣地共建，形成黨建帶群建、群建促黨建的生動局面，形成推動科學發(fā)展、促進社會和諧的強大合力。工會組織以“服務中心、服務基層、服務職工，爭創(chuàng)一流職工隊伍、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績”為主題開展勞動技能競賽、勞動模范和技術能手評比活動。共青團組織以“團員青年先行、推進結構調整”為主題，開展爭當黃年崗位能手、爭做青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人、創(chuàng)建“青年文明號”活動，青少年中開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育。婦聯(lián)組織以創(chuàng)建“堅強陣地”和“溫暖之家”為主題，深入開展“用好小貸款、巾幗建新功”和“雙學雙比”活動，激勵廣大職工、青年、婦女在推動科學發(fā)展、促進社會和諧中建功立業(yè)。
3抓住重要節(jié)點，掀起活動高潮
一要開展“七個一”系列活動。召開一場創(chuàng)先爭優(yōu)表彰大會、一次創(chuàng)先爭優(yōu)觀摩會、舉辦一次創(chuàng)先爭優(yōu)演講比賽、一次創(chuàng)先爭優(yōu)事跡報告會、一次創(chuàng)先爭優(yōu)經驗交流會、開設“一把手”談創(chuàng)先爭優(yōu)專題欄目、制作一部創(chuàng)先爭優(yōu)專題片，營造濃厚氛圍，掀起活動高潮。
二要培樹先進典型。通過層層篩選，全鎮(zhèn)培樹3個先進黨組織和45名優(yōu)秀共產黨員、3名先進工作者、4名優(yōu)秀團員、5名巾幗標兵，重點打造一批在重點治理中做出突出貢獻的先進模范，加大典型宣傳力度，增強典型感染力和影響力，培育和樹立各行各業(yè)先進典型。
工作不得力的組織和個人，有針對性地抓好整改提高，通過“抓典型、促整改、轉作風”有步驟、有計劃地促進活動深入推進。
4加強基層組織，提升黨建水平
一方面突出抓好農村基層黨組織建設。落實村黨支部書記“三有”基礎上，著重加強“定責”問責”工作，認真落實村黨支部書記任期目標考核管理辦法。推行村干部簽訂任職承諾書制度，督促其認真履職盡責。重視大學生村官隊伍建設、促進大學生村官更好地發(fā)揮作用。發(fā)揮村級黨組織活動場所服務黨員群眾作用，狠抓農村黨建制度落實，提高農村基層黨建的規(guī)范化水平。依托城鄉(xiāng)融合發(fā)展核心區(qū)，創(chuàng)建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建示范區(qū)，精心打造一批基層黨建示范點，輻射帶動基層黨建工作水平全面提升。
另一方面有序推進黨內基層民主建設。落實中央《關于黨的基層組織實行黨務公開的意見》全面推行“四議兩公開”工作法，進一步完善黨領導下的村級民主自治機制。全面實行黨代表任期制，拓展黨代表發(fā)揮作用的渠道，組織黨代表開展調研視察、列席會議等活動。
五、保障機制
1領導責任。將創(chuàng)先爭優(yōu)作為“書記工程”堅持“書記抓、抓書記”各級黨組織書記要切實負起第一責任人的職責，親力親為，靠前指揮。各級黨組織要進一步靠實領導責任，緊緊圍繞鹿心社書記提出的一個中心”轉受發(fā)展方式、防沙治沙、恢復生態(tài)和“四個注重”要更加注重突出實踐行色、要更加注重增強活動的影響力、要更加注重分類橙導、要更加注重構建長效機制細化工作目標和任務，形成一級抓一級，層層抓落實，上下聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。黨員領導干部要針對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的難點問題、薄弱環(huán)節(jié)和工作差距，積極尋找對策，努力破解發(fā)展難題，把聯(lián)系點辦成示范點。
2健全領導干部聯(lián)系點機制。鎮(zhèn)黨委11名黨委委員每人聯(lián)系1-2個村，每村確定一名鎮(zhèn)干部為活動指導員，每一名村兩委成員聯(lián)系2-3名黨員群眾蹲點指導開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
3健全督查考評機制。成立督查指導組，實行活動一周一報告、一月一督查、一季一點評、半年一評議、一年一考評的五個一”工作制度，采取會議集中推進、定期檢查、隨機抽查、現(xiàn)場督辦、拉網式督查等方式，加強督查指導，研究解決問題，總結推廣經驗，完善考評機制。
4健全宣傳培訓機制。充分發(fā)揮鎮(zhèn)黨校、新型農民培訓學校、黨員現(xiàn)代遠程教育設施的功能，培訓各級黨員干部。有效利用廣播、電視、互聯(lián)網和農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網絡、新農村資訊》手機短信平臺等媒體，開辦“農家課堂”強化黨員教育培訓，黨員集中培訓不少于3天，宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經驗，全社會形成學習先進、爭創(chuàng)先進、趕超先進的良好氛圍。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇六
非常感謝組織部和學校為我們創(chuàng)設了這樣一個學習交流的平臺。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的延伸和深入，也是黨內的一貫要求，是黨建設的經常性工作。面對在全國掀起的創(chuàng)先爭優(yōu)的大潮，我想談談自己對爭優(yōu)創(chuàng)先的理解，把握“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動的關鍵。
一、在教育觀念方面爭做表率
教師觀念在教學活動中，乃至整個教育過程中起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念。著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質，樹立科學的學生發(fā)展觀。要提倡素質教育，創(chuàng)新教育，打破舊的傳統(tǒng)教育，適應時代發(fā)展的要求。教師自身要不斷更新知識結構，站在高科技革命的高度，利用現(xiàn)代媒體，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神，對自己所教學的內容予以獨立思考，大膽探索，創(chuàng)造性的運用先進的教學思想，讓學生走向自主創(chuàng)新的學習之路。
授之以魚不如授之以漁，教師應由傳授知識向指導學法轉變，由維持現(xiàn)狀向創(chuàng)造探索轉變，提倡自由與開放的追問風氣。教育既是傳承性的事業(yè)，更是先導性的事業(yè)。研究未來，則需學少悟多，掌握自主探索的學習方法。
二、在知識結構方面爭做表率
不再局限學科知識+教育學知識的傳統(tǒng)教學模式，在當今知識更新日新月異的時代背景下，我必須具有終身學習的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集，梳理，和吸收能力。不斷的完善，充實自己的知識儲備，為更有效的引導啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。
三、在教學方式上爭做表率
做與學生共同學習的伙伴?，F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以
從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。
四、在尊重學生人格上爭做表率
我們要充分尊重學生人格，尊重學生個性，注意他們的興趣、愛好和特長，給學生以自由發(fā)展的空間。要注意培養(yǎng)和保護學生的自尊意識，融洽師生關系。教師要以平等的態(tài)度對待每一個有情感、有意識、有獨立個性的學生，要信任每一個學生，建立新型的民主平等的師生關系。孩子年幼，天真無瑕、喜怒哀樂易于言表。作為教師要具有一顆童心，經常與他們交往，成為他們中的一分子，還要加強師生間的多層次、多角度溝通，并善解他們，就能得到學生的愛。愛是相互的，只有愛，才贏得愛。教育也是如此，只有愛教育，教育才愛你，也才能在其中尋找到樂趣。
爭優(yōu)創(chuàng)先，它不是一句口號。它需要我們年輕人踏踏實實的落實在行動上。在工作實踐中成長。在改革創(chuàng)新的時代，我們應始終堅持以創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的精神投身到工作中去，充分發(fā)揮自己的聰明才智，敢闖敢試的激情，在工作中求發(fā)展，在發(fā)展中求進步。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇七
為切實做好學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的點評工作，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動進一步深入有效地開展，直各部門重點任務完成的情況;認真開展公開承諾，切實兌現(xiàn)公開承諾的情況;為師生員工辦好事實事的情況;加強黨組織和黨員隊伍建設，積極創(chuàng)建“五個好”黨組織，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用的情況;以及存在的問題及努力方向等五個方面工作進行總結如下：
一、加強領導、明確責任
為了認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，我校黨總支高度重視，精心組織。組織教師學習了相關文件，結合學校情況，制訂了創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，成立了領導小組，指定了專人負責，明確了責任，切實加強了對活動的組織領導。
二、公開承諾、加強監(jiān)督
為了更進一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用，凝聚力量，促進學校發(fā)展，黨總支作出了“充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用;大力開展精神文明建設活動;加強學校思想道德建設，狠抓師德建設和學生德育教育;通過多種形式、多種途徑打造校園文化;做好黨務公開，堅持民主集中制;提高服務意識，為師生服好務;加強安全教育，注重安全管理，努力創(chuàng)建長沙市平安校園;加強黨風廉政建設，保持優(yōu)良作風”等8項公開承諾。49名黨員結合各自職責任務和崗位實際，作出了110項承諾，并在黨務公示欄內公示，接受師生監(jiān)督。
三、緊扣中心，突出特色
圍繞“大文化、大服務”的工作思路，緊扣教育、教學與管理這個中心，站在學校長遠發(fā)展和師生共同發(fā)展的高度，立足各部門各崗位，我們不斷細化措施，在實實在在的教育教學工作和師生生活學習中創(chuàng)先爭優(yōu)，展示了黨員的風采，發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
1、樹立“大文化”德育理念
(1)以優(yōu)美的環(huán)境文化、文明的行為文化、規(guī)范的制度文化與和諧的人文氛圍，正面引導學生，促進學生全面發(fā)展。通過全體黨員與青年教師進行一對一結對，從思想、學習、生活上對學員進行深入的了解和交流;讓學生們實踐在校園，成為校園的一道風景;通過每周升旗儀式上的教師和學生輪流主題演講，推薦典型優(yōu)秀學生，發(fā)揮了優(yōu)秀學生的示范作用;通過先鋒班級和校園先鋒等評選活動，不斷深化文明標兵單位創(chuàng)建活動;通過學生社團活動的不斷推進，學生的素質得到了提升;通過不斷深化校本課程《唱紅歌、讀經典、抒真情、強素質》，學生已經融入到了深厚的文化熏陶與自覺的學習氛圍之中;通過社區(qū)社會實踐活動，學生們學會了合作，學會了交流，更體驗了勞動的艱辛，收獲了真摯的友誼。
(2)、指導班級文化建設，讓班級在自身文化建設中凝聚力量，活躍氛圍。在總支會議和校務會上，指導黨員干部和教師積極聯(lián)系班級，搞好班級文化建設。
(3)、積極創(chuàng)建江蘇省安全文明校園。我們深知安全是校園文明和進步的標志，離開了安全一切文明都無從談起。如今，在區(qū)教育局指導下，學校安裝了多個點的監(jiān)控裝置，開展了疏散演練，組織了消防知識講座，進行安全教育。
(4)、深化廉政文化進校園工作。搞好了校園廉政文化宣傳。
積極開展了干部作風整頓活動，黨員簽訂廉政承諾書。認真學習了區(qū)紀委、監(jiān)察局下發(fā)的'有關通知精神，增強了廉政意識。黨員、干部自覺接受群眾監(jiān)督。學校重大決策，由教代會表決。由工會牽頭成立集體采購小組，發(fā)揮黨總支和工會的監(jiān)督作用。
2、突出黨員先鋒示范崗建設
黨總支制定了黨員先鋒示范崗實施方案，每位黨員均要申請黨員先鋒示范崗，并制訂了詳細的先鋒示范崗評價要求，進行動態(tài)性評價。建立黨員先鋒示范班級申報制度，并著手進行黨員先鋒示范崗評選與掛牌活動。結合教研活動，每位黨員教師一學期上一堂黨員示范課、黨員骨干教師研討課。發(fā)揮黨員在崗位上的先鋒示范模范作用，黨員與普通教師結對，優(yōu)秀教師與黨員結對，落實“雙培”工程，把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員，把黨員教師培養(yǎng)成為優(yōu)秀教師。
四、認真開展公開承諾，切實兌現(xiàn)公開承諾的情況
為扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面學習把握創(chuàng)先活動的精神內涵，確保活動取得預期成效，直屬分校黨總支部召開了“創(chuàng)先爭優(yōu)、公開承諾”為主題的民主生活會。與會人員就此次活動創(chuàng)優(yōu)爭先的主題結合我校實際展開了討論，會上大家一致認為，將以此次活動為契機，扎扎實實為師生員工辦實事好事，幫助師生員工解決工作學習生活中的實際困難，讓師生員工得到更多的實惠。要以這次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為新起點，切實糾正自己存在的問題和不足，努力做好自己的本職工作，開拓創(chuàng)新，銳意進取，不斷開創(chuàng)基層工作的新局面。20xx年1月6日下午，大浦小學49名在職黨員參加了學校黨總支組織召開的“創(chuàng)先爭優(yōu)領導點評暨民主評議黨員”大會。
(一)進一步加強黨的基層組織建設
1、組織全體黨員進行了集中與自學相結合的理論學習，進行了爭先創(chuàng)優(yōu)、廉潔文化等專題學習活動，并開辟了黨建活動室，專門用于黨員的學習活動。為更好的達到爭先創(chuàng)優(yōu)活動中提出的“開展崗位奉獻活動，努力提升工作水平”的要求，組織了專題講座，效果非常明顯。
2、組織黨員在理論學習的基礎上，學習校園十大師德標兵的事跡，35歲以下的年輕教師每人寫一篇學習心得，。
3、積極組織參加各類爭先創(chuàng)優(yōu)的活動，如廉潔文化進校園、推薦“我身邊的優(yōu)秀共產黨員”、爭先創(chuàng)優(yōu)活動問卷調查、領導點評等活動，并表現(xiàn)突出，如在廉潔文化進校園系列活動中的網上在線答題大賽中，直屬分校的師生積極上網學習，踴躍參賽答題。
4、積極發(fā)展新黨員，高娟、李愛國兩名預備黨員按期轉正，正式成為光榮的共產黨員。
(二)做好青年教職工的培養(yǎng)工作。
1、積極引導青年教職工向黨組織靠攏，并及時發(fā)展優(yōu)秀的青年教職工加入黨組織;
3、支持教職工積極參加各類培訓。
在學校黨總支的指導下，黨組織、黨員對自己高標準嚴要求，在學習型黨組織建設中成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務。領導班子好。分校領導班子一直是深入學習實踐科學發(fā)展觀、堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織的決定、堅持民主集中制的忠實踐行者，整個班子團結積極、思想解放，開拓進取，干事創(chuàng)業(yè)，勤政廉潔，具有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。對這次的爭先創(chuàng)優(yōu)、建設學習型黨組織的活動，分校領導班子積極帶領分校全體師生開展活動，并取得了前面所提到的一系列成績;黨員隊伍好。全校共有49名黨員同志，分別在管理、教學、技術等不同的崗位上發(fā)揮著先鋒模范帶頭作用。黨員同志們黨性觀念強，素質優(yōu)良，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，成為教學、科研、管理的骨干和群眾的表率。
五、存在的問題及努力方向
自開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動以來，取得了不少的成績，但按先進基層黨組織的標準要求，我們還存在許多不足之處：如政治理論學習在時間上、廣度上、深度上都不夠，學習的形式單一;如何把黨組織建設與業(yè)務工作有機結合起來，促使各項工作任務高質量的完成;如何進一步推進學習型黨組織建設、創(chuàng)新活動方式、充分發(fā)揮黨組織的的戰(zhàn)斗堡壘作用、共產黨員的先鋒模范作用等問題都還有待更深入研究和解決。
所以，在接下來的爭先創(chuàng)優(yōu)活動中，我們將從黨建工作出發(fā)，扎實落實：每周安排半天時間，要求全體教職工根據(jù)學校區(qū)教育局黨工委下發(fā)的理論學習計劃、學習資料和參考書目，開展政治理論學習和業(yè)務學習活動;總支每月定期召開一次組織生活會，并利用總支組織生活會開展形式多樣的讀書學習活動，根據(jù)所學內容并結合業(yè)務工作實際進行研討交流;每學期不定期召開學習討論會2次，開展學習心得體會交流一次;開展多種形式的知識競賽活動，促進學習的深入開展;要大力挖掘和宣傳優(yōu)秀共產黨員的先進事跡，引導廣大黨員以先進為榜樣，爭做優(yōu)秀共產黨黨員，在全校形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇八
為深入貫徹落實黨的教育方針和胡錦濤同志關于樹立社會主義榮辱觀的講話精神，進一步加強教育系統(tǒng)師德行風和機關效能建設，為教育事業(yè)發(fā)展提供強大動力和重要思想保障，根據(jù)上級黨委統(tǒng)一部署，結合我校、我院教育工作實際，經研究，決定在全院深入開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動，特制定如下實施方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導，認真落實黨的教育方針和胡錦濤同志關于樹立社會主義榮辱觀的講話精神，根據(jù)《中華人民共和國教師法》和教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》等有關規(guī)定，統(tǒng)一部署，突出重點，立足我校實際，進一步加強師德建設，進一步轉變工作作風，切實增強廣大教職工恪盡職守、奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的責任感和進取精神，促進教育教學質量有加大幅度的上升。
二、主要內容
1、比責任看投入。在履行崗位職責的過程中，比一比是否具有強烈的事業(yè)心、責任感和進取心；是否珍惜現(xiàn)在的工作崗位；是否有干不好就對不起學校、對不起學生、對不起崗位的愧疚感；是否有干不好工作就寢食難安的責任感；是否有不達目標不罷休、一心一意抓質量的執(zhí)著和韌勁。看一看是否有良好的工作秩序和蓬勃向上的精神風貌；是否勤奮敬業(yè)、忠于職守，全身心地投入工作。要深入解決和克服精神不振、干勁不足、安于現(xiàn)狀、不思進取、縮手縮腳、小成即滿、自甘落后等問題。通過比責任看投入，切實增強全體教干教師的事業(yè)心、責任感和危機感，樹立快進則興、慢進則衰、不進則退意識和不怕困難、奮力趕超、爭創(chuàng)一流精神，始終保持強烈的發(fā)展意識和永不懈怠、永不自滿、求實創(chuàng)新、勇往直前的精神狀態(tài)。
2、比服務看效率。在服務學校、服務教學、服務學生的過程中，比一比是否牢記黨的教育方針與宗旨；是否樹立了權力就是責任，管理就是服務的觀念；是否帶著深厚感情和滿腔熱情去工作；是否誠實守信、辦好實事、立說立行、日事日清?？匆豢垂ぷ餍适欠襁m應當前干事創(chuàng)業(yè)、奮力趕超、率先發(fā)展的要求；服務效率和質量是否不斷提高；基層和人民群眾滿意率是否不斷提升；是否存有處處一團和氣，只講熱情服務不要工作效果的現(xiàn)象。要深入解決和克服宗旨、政策觀念不強，工作態(tài)度不端正，群眾意識淡薄，衙門作風嚴重，工作效率低下等問題。通過比服務看效率，切實加強教干教師的宗旨觀念和服務意識，進一步樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，逐步完善有關制度，明確服務準則，規(guī)范服務行為，改進服務手段，提高工作效率和質量，讓領導放心、讓基層和人民群眾滿意。
3、比本事看效果。在凝神聚力、干事創(chuàng)業(yè)、奮力趕超，實現(xiàn)教育體育率先發(fā)展的過程中，比一比是否善于學習，刻苦鉆研業(yè)務，不斷更新知識結構，積累新經驗，增長新本領；是否具有崇高的師德風尚，有能干、會干、巧干、干就干好的真本事；是否有改革的思路、創(chuàng)新教學的手段、科學管理的方法和不斷推動教育教學改革與提高質量的能力?？匆豢词欠裼芯媲缶⑹臓幰涣鞯淖非?；是否在工作中有創(chuàng)新的內容與措施；是否全面完成了工作任務指標；是否取得了讓上級部門和人民群眾滿意的工作成績。要深入解決和克服疏于學習，不注重自身工作能力的提高，少本事，缺辦法，重應付，輕落實，熱衷于搞花架子，做表面文章等問題。通過比本事看效果，進一步增強教師不進則退，落后就會被淘汰的緊迫感和危機感，樹立以教立身意識、終生求知觀念和求真務實精神，認真抓好每一項工作的落實，努力為教育體育事業(yè)快速、健康發(fā)展作出應有的貢獻。
三、具體措施
“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動從現(xiàn)在開始，大體分三個階段進行：
1、思想發(fā)動階段。主要教育引導全體教師加深對“爭優(yōu)創(chuàng)先”基本內容的理解，深刻認識開展“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動的重要性和必要性，明確開展活動的基本內容、目標要求和方法步驟，增強參與活動的主動性，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投身到活動中來。一是在全院召開“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動部署會后，各處室要分別召開教職工會議，進行深入的思想發(fā)動。二是組織干部教師采取集中學習和個人自學相結合的方式，認真學習關于加強師德行風和機關效能建設的有關文件，以及教育政策法規(guī)。三是要緊密聯(lián)系當前的新形勢、新任務、新要求，結合工作和個人的思想實際，做到邊學習邊思考，邊工作邊查擺，要注重效果，防止空對空。
2、對照檢查階段。按照“五好四強”要求，要認真查擺干部教師隊伍在思想觀念、工作責任、工作能力、工作紀律、服務態(tài)度等方面存在的突出問題，并深刻剖析根源，有針對性地制定整改計劃。重點把握好以下幾個關鍵環(huán)節(jié)：一要廣泛征求意見。征求意見范圍是上級領導機關和領導干部、相關業(yè)務部門以及工作對象、服務對象中的代表。要采取發(fā)放征求意見表、召開座談會、設立意見箱和投訴電話等多種形式，廣泛聽取和征求意見與建議，并認真匯總分析，分清共性問題和個性問題。屬于共性的問題，要專門召開領導班子會議專題研究，屬于教干教師個人的問題，如實向本人反饋。二要深入分析思想根源。要通過民主生活會、談心活動、領導點評、同事互評、學生參評的辦法，幫助和督促干部教師進行深刻反思，深挖根源，找準癥結。三要制定整改措施。在發(fā)現(xiàn)問題、找準癥結、統(tǒng)一思想認識的基礎上，結合具體工作制定整改措施，要有針對性和操作性，保證切實可行、有效管用。
3、整改提高階段。主要是抓好目標責任制和整改措施的落實。要把“五帶五爭”要求落到實處，切實形成人人身上有擔子、人人肩頭有壓力、人人心中有動力，用心想事、扎實干事的局面，全面提高工作效率和服務質量。突出抓好四個結合：一是與履行崗位職責相結合。根據(jù)工作職能和業(yè)務特點，合理確定工作崗位職責，制定具體的量化考核指標。二是與抓重點、創(chuàng)特色相結合。從實際出發(fā)，找準工作的結合點，確定幾項影響大、有創(chuàng)新的工作，明確責任主體，把任務目標分解到人，落實到人，鼓勵教干教師大膽探索、大膽實踐、大膽創(chuàng)新，使工作不斷創(chuàng)出新特色、新水平。三是與開展各類競賽相結合。通過開展教學比賽、技能等級達標、學生競賽等活動，爭創(chuàng) “黨員先鋒崗”，爭當“崗位明星”、師德標兵、學科帶頭人等，形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，不斷把活動引向深入。四是與干部經常性考核相結合。建立教師師德考核檔案進行一次量化打分，記入檔案，并作為教干教師考核的重要依據(jù)。對表現(xiàn)突出的，要大張旗鼓地進行表彰；對思想不重視、工作不力、師生不滿意的，要進行批評教育，并及時通報，限期整改。整改效果不明顯的，要待崗學習，造成不良后果和影響的，要追究責任，直至采取相應的組織措施。
四、保證措施
1、加強領導。各級部要提高認識，高度重視，加強領導，精心組織。為切實加強對活動的組織領導，學院成立活動領導小組，并由專人負責活動制定和落實。層層建立責任制，確保活動順利開展。要加強督查、調度與指導，及時通報活動情況。要加強活動宣傳，充分利用宣傳欄、網絡等載體廣泛宣傳在活動中涌現(xiàn)出的先進典型、成功做法和新鮮經驗，積極營造濃厚的活動氛圍。
2、聯(lián)系實際。在開展活動的過程中，一定要緊密結合年度教育教學工作的開展，要與業(yè)務工作一起部署、一起檢查、一起總結，推進教育工作的重要措施，并統(tǒng)領本學年工作的全局，達到以活動促進工作，以狠抓年度工作目標落實來豐富活動的內涵，深化活動的主旨。同時，要進一步明確工作思路，突出工作重點和特色，強化工作措施，聯(lián)系本人實際，創(chuàng)造性地開展活動，防止搞形式，走過場。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇九
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習實踐科學發(fā)展觀，以“規(guī)范企業(yè)管理創(chuàng)先爭優(yōu)、樹立品牌形象快速發(fā)展”為主題，結合公司黨支部和黨員隊伍建設實際，加強黨建工作創(chuàng)新，深化“強基創(chuàng)先”工程，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、...員先鋒模范作用，在推動科學發(fā)展、促進企業(yè)和諧、服務職工群眾、加強黨支部在實踐中創(chuàng)新發(fā)展，為全面推進企業(yè)規(guī)模效益同步增長供給堅強組織保證。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要到達以下目標要求：
1、推動企業(yè)科學發(fā)展
按照公司黨支部整體部署，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動分為兩個階段，并按照學習動員、公開承諾、集中評議、整改提高和評比表彰五個步驟有序推進。
第一階段：2010年6月至2011年7月底，著重圍繞迎接建黨90周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
公司結合生產經營實際，圍繞公司順利完成全年各項經濟指標和工作目標要求，制定活動方案。明確創(chuàng)立“五帶頭、五比五看”黨組織的方法步驟、節(jié)點目標和工作要求，加強組織領導和分類指導，發(fā)現(xiàn)培育先進典型，總結推廣經驗做法。組織黨員按照“五帶頭”、五比五看的具體要求，明確爭當優(yōu)秀...員的努力方向；開展創(chuàng)新活動，不斷豐富活動形式；黨支部結合落實“三會一課”，對黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情景定期進行組織點評、黨員互評和群眾評議，促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實實在在的效果。
組織實施共分五個步驟：
第一步，學習動員。5月10日黨支部召開支部書記會專題部署爭先創(chuàng)優(yōu)活動，5月12日召開支部黨員大會集中動員宣傳活動發(fā)放學習資料；5月15日組織黨員團體學習討論，使公司廣大黨員全面掌握創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的意義、主要資料、基本要求、方法步驟和努力方向。
第二步，公開承諾。經過在公司板報專欄等宣傳載體公布黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案措施。6月20日召開公司職工大會宣布創(chuàng)先爭優(yōu)目標任務、設專欄公示黨員個人計劃和承諾書等，組織黨員向職工作出承諾，理解群眾監(jiān)督。
第三步，集中評議（每半年一次）。年中結合“七一”評比表彰、年底結合工作總結分別進行，采取組織點評、黨員互評、群眾評議等形式，自下而上對黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情景逐級進行集中評議，評議結果向黨支部和黨員反饋，并以適當方式公布，理解群眾監(jiān)督。
第四步，整改提高（集中評議后至評比表彰前集中整改）。根據(jù)黨支部、黨員和群眾在集中評議中提出的意見提議，黨支部和黨員分別制定有針對性的整改措施，進取抓好落實，并修訂完善承諾資料，向職工公布，促進整改工作落實到位。
第五步，評比表彰（2011年“七一”前夕）。對照“五帶頭”基本要求和“五比五看”具體資料，在黨組織申報的基礎上，由公司黨按照“五帶頭”和“五比五看”具體資料，在黨員互評、職工測評和支部推薦的基礎上，經過黨支部評選推薦，并經黨支部審定、表彰優(yōu)秀...員。
2011年二季度，公司將“七一”前夕，公司黨支部將召開慶祝建黨90周年表彰大會，評選表彰一批優(yōu)秀...員和優(yōu)秀黨務工作者先進典型。
第二階段：2011年8月至2012年7月底，著重圍繞迎接黨的十八大勝利召開開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。根據(jù)部署要求，公司要在總結第一個階段工作經驗的基礎上，進一步明確目標任務、完善工作措施、加強指導推動，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動持續(xù)深入開展。同時，要結合迎接黨的十八大勝利召開，進一步加大創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳力度，引導各級黨組織和廣大黨員圍繞企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定中心任務，以昂揚向上的精神風貌、更加突出的工作業(yè)績，向黨的十八大獻禮?；顒拥闹饕Y料是：
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇十
根據(jù)鎮(zhèn)江市委市政府開展的“改變工作作風，加快基本現(xiàn)代化步伐”活動要求，結合丹陽教育局對“對標找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”工作的建議，以活動進一步激發(fā)工作熱情、改變工作作風、優(yōu)化工作方式，確保學校在新一個百年實現(xiàn)良好開局。
組長：xxx
副組長：xxx
執(zhí)行部門：各校區(qū)辦公室主任
1.統(tǒng)一思想，明確活動的必要性。這是一項政治任務，也是一場思想風暴，更是一次行為歷練。它是激發(fā)教師工作熱情的需要；是改變教師工作作風的需要；是優(yōu)化教師工作方式的需要。
2.加強學習，領會活動的科學性。標是目標、標準、標桿；差是差距、差錯、差異。努力做到縮小差距、更改差錯、放大差異。作為教師就是要學習身邊的標桿、尋找自身的差距、全面提升素養(yǎng)。
3.全員參與，落實活動的成效性。人人參與活動。對五嚴規(guī)定之標，找行為之差，創(chuàng)規(guī)范之優(yōu)；對內涵發(fā)展之標，找意識之差，創(chuàng)作風之優(yōu)；對以禮立人之標，找形象之差，創(chuàng)勤勉之優(yōu)。
時間內容形式
8月26日進行全體教師開展“對標找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的動員。全校動員
9月各校區(qū)組織學習“對標找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”的內涵，并明確教師對標找差的標準——學校的各項制度要求（含禮儀、教育、教學）；標桿——學習《最牛的教師》一書的要求。
學習+制定個人目標和執(zhí)行計劃
10月開展《最牛的教師》讀書交流活動。
年級交流
11月開展《最牛的教師》讀書交流活動。
校區(qū)交流
校區(qū)交流
1月感動你我，結合年級組述職，講訴身邊對標找差的典型事例，評比先進。進行學習《最牛的教師》評比活動。
年級組+校區(qū)交流
3月開展尋找“則正最牛教師”，講述最牛教師的教育故事
年級組交流
4月講述則正最牛教師的教育故事。每位教師尋找自身差距，提出自我提高的計劃
校區(qū)交流
5月“創(chuàng)先爭優(yōu)”我在行動。講述自己的對標找差，提升自我的案例故事。
年級交流
6月活動總結，評比先進（和年級組長述職結合）
校區(qū)交流
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇十一
各水文水資源勘測局黨總支、支部，省局機關各黨支部：
根據(jù)廳直屬機關黨委《關于開展“五比一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知》(豫水黨〔2019〕8號)要求和“作風建設年”工作部署，各單位要把“比忠誠、比學習、比擔當、比作風、比實績，爭當中原出彩先鋒”作為“作風建設年”的重要內容，認真抓好落實?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
把開展“五比一爭”活動作為“作風建設年”的重要內容，統(tǒng)籌計劃、推進，讓基層黨組織活起來，讓黨員干部動起來，使戰(zhàn)斗堡壘更堅強、先鋒模范作用更明顯，推動中央、省委決策部署和廳黨組安排要求落地生根，為譜寫新時代水文更加出彩新篇章提供堅強保證。
(一)比忠誠。聚焦絕對忠誠，著力解決大局意識不強、抓落實不到位、不敢動真碰硬問題。比一比是不是始終把“兩個維護”落實到行動上、體現(xiàn)在工作中;比一比是不是貫徹落實中央精神和省委部署做到聞令而動、令行禁止;比一比是不是面對錯誤言論和謠言勇于亮劍、敢于發(fā)聲;比一比是不是把黨內政治生活抓在日常、嚴在經常。
(二)比學習。營造學的氛圍，著力解決學風浮躁、學用脫節(jié)、知行不一問題。把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要和長期的政治任務。比一比是不是做到了真信，深刻理解這一偉大思想的真理力量和深遠指導意義;比一比是不是做到了真學，掌握蘊含其中的馬克思主義立場觀點方法;比一比是不是做到了真用，扎實做好“結合”“轉化”文章。
(三)比擔當。突出激勵引導，著力解決官僚主義、推諉扯皮不擔當、精神懈怠不振作問題。比一比是不是始終保持干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求、昂揚向上的精神狀態(tài);比一比是不是樹立了正確的政績觀，自覺地為實現(xiàn)歷史使命而奮斗;比一比是不是日常工作沉得住、關鍵時刻頂?shù)米 ⒂龅酱煺蹞蔚米?，扛得了重活，打得了硬仗?BR> (四)比作風。持續(xù)轉變作風，著力解決文山會海反彈、慵懶散漫不作為、漂浮在上不下沉問題。把贏得群眾真心擁護作為基本要求，比一比是不是工作浮在面上，搞應付了事、短期行為;比一比是不是認真落實中央八項規(guī)定及實施細則精神，有沒有出現(xiàn)變異的形式主義、官僚主義問題;比一比是不是做到巡視反饋的問題件件有著落、事事有回音，整改有沒有落到實處;比一比是不是形成風清氣正的良好政治生態(tài)，有沒有做到廉潔從政、干凈做事。
(五)比實績。樹立實干導向，把抓好黨建作為最大政績。比一比是不是以干實事為樂，以有實績?yōu)闃s;比一比是不是做到了工作高標準、高效率、高水平;比一比是不是把全面從嚴治黨“兩個責任”放在心上、扛在肩上、落實在行動上;比一比是不是解決了涉及改革發(fā)展穩(wěn)定和群眾切身利益的突出問題。
(六)爭當中原出彩先鋒。堅持圍繞中心、服務大局，聚焦黨建高質量，把黨員和群眾動員起來、組織起來、凝聚起來，緊緊圍繞全省水文工作年度目標任務，聚焦抓好水文監(jiān)測與情報預報、水資源監(jiān)測服務、水文改革、河南省第三次水資源調查評價、水文基礎設施建設、基本水文站規(guī)范化管理等水文重點任務，推動各單位各部門爭先進位，努力做到每個黨員、群眾都更加出彩，為實現(xiàn)“兩個高質量”，譜寫中原出彩新篇章而努力奮斗。
(一)深入學習研討。結合“作風建設年”動員學習，廣泛開展宣講式、研討式、調研式學習，重視用好“學習強國”平臺，運用讀書會、報告會、講壇講座等生動載體，融合網站、微信、app等新媒體，進一步深化“互聯(lián)網+”學習活動。組織舉辦黨的理論知識網上系列競賽和答題活動，推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學習貫徹工作走深走實走心。深入開展“凝心聚力大討論”，引導黨員干部對照“三個表率、一個模范”要求，對照“五比一爭”內容，圍繞“怎么比、怎么爭”開展學習討論，引導黨員干部進一步強化黨員意識，筑牢理想信念，增強爭先進位的思想自覺和行動自覺。
(二)對標找準差距。各單位按照“作風建設年”方案要求，認真組織查找問題，把落實習近平總書記重要指示和黨中央決策部署作為衡量“四個意識”的重要標尺，看理想信念牢不牢、為民情懷深不深、擔當精神足不足;把《中國共產黨支部工作條例(試行)》《河南省直機關黨支部建設標準(試行)》《河南省水利廳基層黨組織落實全面從嚴治黨主體責任考評辦法(試行)》作為黨組織建設提質的標尺，深入開展“三提一樹”活動，逐一查缺項、錯項、弱項，推動各項工作規(guī)范落實;把本單位先進典型作為標尺，認真查找和解決精神狀態(tài)、工作作風、服務態(tài)度、辦事效能等方面存在的問題，進一步增強對標明責、履職盡責的責任感、使命感，切實提高“五比一爭”活動的針對性和實效性。
(三)搭建比爭平臺。針對水文行業(yè)特點和實際，積極推行“三亮”，激發(fā)黨員內動力。亮身份，即通過佩戴黨徽、服務卡、擺放臺簽等方式，亮出黨員身份，亮出崗位責任。亮形象，即探索設立“黨員責任區(qū)”“黨員示范崗”“黨員突擊隊”等展示平臺，開展經常性的崗位練兵、業(yè)務競賽等活動，充分展示黨員的先鋒模范形象，激勵黨員發(fā)揮模范帶頭作用。亮承諾，即通過展示板、網絡平臺、發(fā)放聯(lián)系卡和崗位職責標準等，公布承諾內容，自覺接受服務對象和人民群眾的監(jiān)督評價。讓每一個組織、每一個崗位、每一名黨員都成為“五比一爭”的窗口，注重在水文基層一線和重點工作任務中選樹培育一批“學習標兵”“業(yè)務能手”“創(chuàng)新之星”等先進典型，不斷強化廣大黨員看齊意識，做到學有榜樣、干有方向、趕有目標，全力營造見賢思齊、比學趕超的良好氛圍。
(四)組織評比提升。以黨支部星級評定為抓手，常態(tài)化推出五星級黨支部和優(yōu)秀支部工作法案例。認真組織“三評”，提升群眾滿意度。黨員自評，按照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”的要求，根據(jù)本單位、本部門和本崗位的特點，對照公開承諾，每半年進行述職自評，查找問題和不足，明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標。領導點評，黨員領導干部要帶頭深入基層調查研究，廣泛征求意見建議;帶頭開展談心談話，全面了解實際情況;帶頭參加“雙重生活會”，認真開展批評與自我批評，實事求是地肯定成績，指出問題，提出切實可行的改進意見，明確努力方向，力求點出動力，評出實效。群眾測評，每半年測評一次。測評時注重參評對象的廣泛性和針對性，要組織黨員、職工群眾和服務對象共同參與測評，真正把群眾評議工作做好做扎實，以實際效果取信于民。每年底結合民主評議黨組織、黨員，選樹培育一批先進典型，在年度優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者和“五好”基層黨組織評選中予以推薦表彰，打造一批出新彩、有活力、有影響的“紅旗黨支部”“黨建紅旗手”“出彩先鋒”。
(一)科學謀劃。各單位要把開展“五比一爭”活動作為“不忘初心，牢記使命”主題教育的有效抓手，與“作風建設年”活動結合起來，與實施黨建提質行動，建設模范機關結合起來，與創(chuàng)建精神文明單位結合起來，精心組織實施，全力營造“大學習、大對標、大規(guī)范、大提升”的濃厚氛圍。
(二)落實責任?！拔灞纫粻帯被顒邮恰白黠L建設年”的主要內容，將納入各級黨組織黨建工作考核和黨建述職評議考核的重要內容，作為實施黨支部提質工程的重要載體，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任情況的重要依據(jù)。各單位要廣泛動員，積極參與，特別是黨員領導干部要以身作則、率先垂范，帶好頭、作表率。
(三)強化督導。各級班子成員要深入聯(lián)系點，堅持問題導向，統(tǒng)籌謀劃、突出重點，注重發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，緊盯問題不放松、跟蹤問效不懈怠。省局機關黨委將有針對性地開展調研和指導，及時掌握活動開展情況，解決突出問題，督促各項工作落實。各單位要對活動開展情況定期分析檢查，對活動中發(fā)現(xiàn)的共性問題，及時制定措施予以改進，確保活動取得實效。
(四)宣傳推廣。依托廳“水潤中原微黨建”和河南水文微信公眾號、河南水文信息網等平臺，持續(xù)發(fā)掘提煉好的做法、經驗，集中宣傳推廣，引導黨員干部自覺學在深處、做在實處、走在前列，形成常態(tài)長效，促進全面提升。各單位在活動開展過程中形成的好經驗和特色做法，要及時報省局機關黨委。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇十二
根據(jù)縣教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動精神,我校結合自身實際,組織領導班子研究制定了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,充分發(fā)揮基礎黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,努力達到中央提出的“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基礎組織”的目標要求。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、目標任務
“創(chuàng)先爭優(yōu)”即創(chuàng)建“先進黨組織”,爭當“優(yōu)秀共產黨員”。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,使我校黨支部成為“先進黨組織”,人人都成為“優(yōu)秀黨員”。培養(yǎng)充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促進學校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。
1.爭當優(yōu)秀黨員,創(chuàng)先進黨支部。推行黨建責任制、黨員承諾制、考核評價制。黨員同志要緊密結合“講黨性、重品行、做表率”活動,認真學習黨的基本知識,自覺遵守黨的紀律,堅持黨和人民的利益高于一切,密切聯(lián)系群眾,切實開展批評和自我批評,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。校黨支部要按照“五個基本”建設的要求,全面落實黨建責任制,充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性創(chuàng)造性,爭創(chuàng)先進黨支部。
2.爭當教學能手,創(chuàng)教學佳績。廣大黨員教師要模范執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè)。不斷加強業(yè)務學習,積極進行課題研究,認真完成常規(guī)教學任務,經常參加公開課、研討課,不斷提升業(yè)務素質和教育教學水平。
3.爭當模范班主任,創(chuàng)先進班集體。班主任要服從學校管理,全面貫徹黨的教育方針,經常關心學生的生活和身心健康,督促學生學好各門功課,不斷提高學習成績,教育學生形成良好的品德,引導學生奮發(fā)向上,健康成長。加強班級組織建設和思想建設,在班級內部營造思想進步、團結向上、遵守紀律、勤奮學習的良好氛圍,創(chuàng)建先進班集體。
4.爭當師德標兵,創(chuàng)文明單位。要經常開展以教師職業(yè)道德為主要內容的“樹師德形象,做師德標兵”、“創(chuàng)文明單位,當文明教師”等豐富多彩、形式多樣的師德教育活動,廣大教師要“愛事業(yè)、愛學校、愛同事、愛學生”,辛勤耕耘,默默奉獻,為人師表,做“仁師、能師、勤師、名師”,以德修身,以德治教,以德育人,努力創(chuàng)建文明單位。
5.爭當“三育人”模范,創(chuàng)人民滿意的學校。廣大黨員教師要牢記為人民服務的宗旨,結合開展教書育人創(chuàng)先進,管理育人促先進,服務育人爭先進的“三育人”活動,要竭盡所能教好書,育好人,爭當“三育人”模范,努力提高教育教學質量,提升學校的整體實力,創(chuàng)人民滿意的學校。
6.爭當廉潔務實的人民公仆,創(chuàng)團結務實的領導班子。學校領導班子要按照黨風廉政建設責任制,以身作則,當好人民公仆。充分發(fā)揮表率作用,要求黨員干部做到的班子成員要首先做到。定期和不定期的開好班子生活會,建立和諧的同志關系,創(chuàng)建團結務實的領導班子。
三、方法步驟
此項活動活動分三個階段進行。
1.宣傳動員階段(9月初至9月末)。根據(jù)我校實際制定具體的活動計劃,明確階段性目標和年度工作任務。并利用校報、廣播、電視臺、校園網等形式,加強宣傳動員,充分調動全體黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性和主動性。
2.組織實施階段(209月初至4月末)。要緊緊圍繞“弘揚大慶精神,抓發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧”和“弘揚大慶精神、攻堅克難、勇創(chuàng)一流”兩個主題實踐活動的總體要求,精心設計活動方案。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學工作有機結合起來,豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動內涵。
3.評選表彰和深入推進階段(204月初至6月末)。配合局黨委對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行年度考核,評選出優(yōu)秀共產黨員,并把黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的表現(xiàn)與評選先進工作者、勞動模范等其他各類先優(yōu)結合起來,并要采取適當方式對優(yōu)秀共產黨員進行表彰獎勵。
四、具體措施
1.抓學習,強素質。我們要把學習擺在首位,堅持集中學習與分散學習方式、制定學習制度,構筑終身學習理念。一是認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實黨的十七大精神,不斷提高理論水平和思想政治水平。加強各項教育教學理論知識學習,熟練掌握教育工作政策法規(guī),不斷提高業(yè)務水平和工作能力。二是要堅持集中學習制度。通過舉辦演講、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式進行集中學習,并要求每位黨員教師每學期寫1篇學習心得體會;三是普通黨員教師每學期學習筆記不少于3000字,在業(yè)務知識學習方面要有研討文章,重點結合本身工作實際撰寫教學案例,教研論文或調研報告,切忌假大空。學校班子成員每年寫學習筆記字數(shù)不少于1萬字,并且在縣市級刊物上發(fā)表理論文章不少于1篇。四是要針對當前教育工作的熱點、難點問題,開展專題調研活動,調研次數(shù)每年不少于2次,并且每人至少要撰寫1篇有價值的調研文章。
2.抓管理,樹形象。一是按照“學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好”的要求,形成一個團結向上的領導班子。二是堅持民主集中制,增強凝聚力。堅持集體領導下的分工負責制,充分發(fā)揮學校領導班子每一個成員的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強領導班子的團結。三是繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平。四是切實抓好黨風廉政建設。牢固樹立廉政意識,搞好警示教育,嚴格執(zhí)行各級關于廉潔自律的有關規(guī)定,認真落實黨風廉政建設責任制。五是強化內部管理約束機制,扎實推進學校思想作風建設。建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范育人行為,落實社會治安綜合治理目標責任制。六是加大硬件投入,營造良好的服務環(huán)境。關心全體教職工生活,盡力解決關系教職工切身利益的實際問題,為廣大教職工創(chuàng)造一個良好的工作和生活環(huán)境。
3.抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績。認真落實上級精神,切實抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,一是創(chuàng)優(yōu)活動與教育教學相結合。加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的規(guī)劃和布署,確?；顒拥膶嵭?。二是創(chuàng)先爭優(yōu)活動與文明班級,三好學生等各項活動緊密結合起來,培養(yǎng)“四有”新人。三是校內創(chuàng)優(yōu)與校外爭當優(yōu)秀公民相結合。學生不僅在學校是好學生,在家應該是好孩子,在社會還應該是好公民。學校之間也要在教育質量、學生管理方面開展競賽活動。
五、組織保障
1.健全機制,落實責任。學校成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組。校黨委具體負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施,各學年組長具體負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施。
2.高度重視,精心組織。要高度重視,精心組織、周密部署,把開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、推動我校建設擺上重要議事日程。
3.結合實際,注重實效。要把深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與“建人民滿意學校、辦人民滿意的教育”結合起來,以求真務實的作風,深入細致的工作,不斷豐富“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的形式和內容為推進教育科學發(fā)展、促進社會和諧提重要保證。
4.統(tǒng)籌安排,強化監(jiān)督。學校創(chuàng)優(yōu)爭先活動領導小組要統(tǒng)籌安排,加強督促檢查,通過召開座談會、經常性督查、隨機抽查等方式,了解活動進展,通報活動情況,研究解決問題。
5.總結經驗,全面推進。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠的先進典型,教育和激勵黨員立足崗位,奮發(fā)向上,以堅定的信念、昂揚的銳氣,在教育教學管理工作中創(chuàng)造新的業(yè)績。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇十三
為鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，推動整改工作不斷深入，經研究決定，在全辦范圍內開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動?，F(xiàn)就如何開展安排部署如下：
一、指導思想
堅持以理論、“科學發(fā)展觀”重要思想和精神為指導，認真貫徹**中全會精神，按照“工作爭先，服務爭先，業(yè)績爭先”和“學習優(yōu)，作風優(yōu)，素質優(yōu)”的要求，堅持以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動統(tǒng)攬工作全局，把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與轉變作風、提高效率相結合，與提高素質，推動創(chuàng)新相結合，以“建一流班子，帶一流隊伍，創(chuàng)一流業(yè)績”為目標，不斷提高工作效率和服務水平，推動自身建設和業(yè)務工作。
二、主要措施
開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，要與鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果緊密結合起來。
(一)以學習實踐科學發(fā)展觀為契機，大力加強職業(yè)道德建設
1、進取鞏固和擴大堅持學習實踐科學發(fā)展觀活動成果。組織全體黨員認真學習關于學習實踐科學發(fā)展觀活動的一系列文件精神，進取參加學習實踐科學發(fā)展觀活動的專題討論和報告會。經過深入學習和研討，不斷深化了對開展學習實踐科學發(fā)展觀活動重大意義的認識，增強黨員的黨性修養(yǎng)和紀律觀念，提高貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性，做到堅持...員先進性的表率。
2、精心安排支部的全年學習。今年年內，除了同步學習科學發(fā)展觀規(guī)定的學習資料以外，還要結合當前黨建工作的實際，重點學習胡錦濤同志關于樹立和落實科學的發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會等一系列論述，以及《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防體系實施綱要》。經過深入學習和思考，不斷推進黨員隊伍的思想政治建設，提高職業(yè)道德素質，打牢思想基礎。
3、組織進行專題學習研討。研討如何加強黨務干部的本事建設問題，如何建立懲治和預防體系的問題，如何為構建社會主義和諧社會發(fā)揮重要作用的問題。
(二)實踐科學發(fā)展觀的具體要求，突出抓好基本本事建設
1、本事建設的重點資料。按照學習實踐科學發(fā)展觀的具體要求，采取多種途徑和方法，不斷推進黨員干部的本事建設，增強黨員干部的政治鑒別本事、政策運用本事、拒腐防變本事。
2、以部門為單位查找本事差距。支部要結合科學發(fā)展觀活動成果，對照個人崗位職責、工作要求標準，聯(lián)系個人的思想和工作實際，深入查找在本事方面存在的差距。然后圍繞“重點應加強哪些方面的本事建設”、“怎樣加強黨員本事建設”開展討論，并提出個人本事建設的具體措施。
3、開展學習交流。
(三)以學習實踐科學發(fā)展觀為目標，加強各項制度建設
完善黨建工作長效機制。在認真回顧總結科學發(fā)展觀活動經驗的基礎上，逐項落實好梳理匯總的整改措施，進一步完善黨員思想教育、黨員學習、黨員管理、廉政建設、進取分子培養(yǎng)等制度，經過科學嚴格提高職工素質。
三、活動要求
(一)堅定夢想信念
要以“夢想遠大、黨性堅定、堅韌頑強、百折不撓”為標準，認真解決黨員在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，堅定建設中國特色社會主義的夢想信念，提高堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性;做到“平時能看出來，關鍵時刻能站出來，生死關頭能豁出來”。堅持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求，竭盡全力多辦事、辦實事、辦好事，做群眾的貼心人。
(二)堅持勤奮學習
把學習和教育貫穿于各項活動和工作的全過程，培養(yǎng)和構成僅有學習才能生存、才能提高，以學習為榮、不學習為恥的風氣;堅持理論聯(lián)系實際的學風，始終在實踐中學習，在困難中鍛煉，把學習、研究、創(chuàng)新結合起來，做建設“學習型機關”的表率，按照科學發(fā)展觀要求不斷提高駕馭市場經濟的本事、發(fā)展社會主義民主政治的本事、建設社會主義先進文化的本事、構建社會主義和諧社會的本事，提高和增強實踐“科學發(fā)展觀”重要思想的本領。
(三)堅持勤奮工作
要以對群眾高度負責的態(tài)度，增強職責感和工作活力，自加壓力、負重前行、奮發(fā)有為，在每個崗位上都力求做出開拓性、創(chuàng)新性的貢獻，做出一流業(yè)績。
(四)堅守黨的紀律
要培養(yǎng)和樹立堅強的黨性原則，服從紀律，顧全大局，服從組織召喚;堅持嚴格要求自我，從嚴要求家屬子女和身邊工作人員，決不利用手中權力為自我和他人謀取私利;在工作中，堅持原則，作風民主，心胸豁達、善于團結同志維護黨的團結。認真學習黨的民族理論和民族政策，自覺運用馬克思主義民族觀和黨的民族政策觀察、處理，以實際行動維護各民族的團結。
(五)堅持“兩個務必”
要自覺抵制歪風邪氣，清正廉潔、勤奮為官，求真務實、公道正派，謙虛待人、從不自滿。筑起拒腐防變的牢固思想防線，自重、自省、自警、自勵，努力做到“為民、務實、清廉”，堅持...員的先進性、純潔性，以實際行動切實增強黨員干部異常是領導干部的先鋒模范作用和帶頭示范作用，增強黨組織在新時期的感召力和凝聚力，團結和帶領廣大干部群眾，為促進我市改革、發(fā)展、穩(wěn)定，為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標而不懈奮斗。
四、切實加強組織領導
一要把爭先創(chuàng)優(yōu)活動與整個科學發(fā)展觀活動緊密結合起來，做到相互促進，避免出現(xiàn)“兩層皮”。
二要加強督促檢查，確保爭先創(chuàng)優(yōu)不搞形式、不走過場，取得預期效果。
三要加大宣傳力度，及時發(fā)現(xiàn)、推廣、宣傳爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的典型，構成良好的輿論態(tài)勢和氛圍。
四要進取探索爭先創(chuàng)優(yōu)活動的好辦法，把爭先創(chuàng)優(yōu)活動引向深入。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇十四
我院在認真學習《關于在全校各級團組織和團員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》指導精神和《關于開展共青團“創(chuàng)先爭優(yōu)青春季”活動的通知》的基礎上，結合我院實際情況，以“創(chuàng)先促團建，爭優(yōu)當先鋒”為主題，精心設計符合實際、特色鮮明、青年喜歡、務實管用的活動形式和工作載體，對計算機本學期創(chuàng)先爭優(yōu)活動規(guī)劃如下：
1、組織各團支部和團員承諾踐諾書的填寫。認真領會文件精神并結合我院實際制定填寫標準，召開團干部專題會議部署相關事項，組織團員踐諾書的填寫事宜，并引導團支部踐諾書的完善。確定承諾內容、要求及注意事項，以“修身、學習、成才”為主題，圍繞思想道德、學習創(chuàng)新、模范表率、志愿服務、社會實踐等方面引導團員青年立足現(xiàn)實向更高目標邁進。并要求各團支部近期召開一次以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主題的主題團會或主題班會，會上通過視頻展播等形式豐富的活動積極引導學生立志承諾踐諾并指導承諾踐諾書的填寫。
團員踐諾書由各團支部負責保管考核，各團支部踐諾書的填寫及后期考核事宜由團委負責嚴格把關。對其的可行性和目標的長遠性進行考察，不合格的退回重新思考填寫。將各團支部踐諾書張貼于團學動態(tài)公示區(qū)或宣傳板、電子版于人人網等網絡媒體方式公示，以便加強對其團支部承諾事項的透明度和完成情況監(jiān)督。
2、考核辦法。參考團支書的大體承諾情況，根據(jù)其踐諾書抽查團日活動的開展，對于各種大賽的組織參與情況，社會實踐的執(zhí)行情況，開展學風建設的相關辦法及其執(zhí)行情況，校園文化建設，志愿服務方面的成果等項目進行考察。以積分方式量化各團支部踐諾情況，直接計入紅旗團支部的評比當中。
3、院團委通過召開座談會、經常性督查、隨機抽查等方式，了解活動進展并通過各種渠道積極搜集班級同學對團支部反饋和評價，并對于團員踐諾情況采取抽檢的方式進行。各團支部隨時通報活動情況，上交活動總結材料等，總結交流經驗，研究解決問題，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。
1、開展“低碳示范行動”。在我省旱情嚴重的背景下，緊密結合學校發(fā)展“節(jié)能減排、節(jié)約辦學”的要求，通過“e網青聲”、網絡等各種渠道在全院范圍內廣泛宣傳“低碳示范行動”，動員和組織廣大青年弘揚低碳理念、投身低碳實踐、倡導低碳生活；同時鼓勵各團支部開展系列團日活動弘揚低碳觀念。
2、深入開展計算機學院“青春助力、心手相牽”關愛農民工子女志愿服務行動，并在接下來的關愛行動中，總結以往經驗，互相交流，通過開展豐富的活動，著力解決農民工子女當中廣泛存在的學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、安全失保、感情缺失等問題。
3、繼續(xù)推進院特色社團的志愿服務活動，通過下社區(qū)免費維修電腦、舉辦電腦相關知識科普講座等形式多樣內涵豐富的活動樹立我院志愿服務品牌。同時做好亞沙會志愿者的相關指導工作。
按照《創(chuàng)先爭優(yōu)實施意見》一項建設、錘煉兩支隊伍的要求，繼續(xù)推進我院活動、制度等規(guī)范化和創(chuàng)新性建設進程，圍繞建設理論學習型團支部、科技創(chuàng)新型團支部、實踐服務型團支部、文明互助型團支部、文體活力型團支部等“五型團支部”和團員成長成才開展一系列活動。
1、繼續(xù)開展我院二級團校培訓工作。加強對新生團干部、團員的基礎、普及式培養(yǎng)，立足對各團支部團干部，團委、學生會、社團等學生干部的素質拓展升與業(yè)務能力提升。
2、組織“一團一品”品牌建設工程，在我院酌情開展團支部風采大賽。借鑒往年校園拍客大賽、班歌班旗大賽等形式，并不斷吸納新的元素，力求打造成我院的展示各團支部獨特風貌的品牌活動。要求每個團支部明確一個努力方向、樹立一個品牌活動。如各團支部可分別圍繞爭創(chuàng)理論學習型團支部、科技創(chuàng)新型團支部、實踐服務型團支部、文明互助型團支部、文體活力型團支部等不同側重點，打造獨具特色的品牌的同時凸顯專業(yè)特色，做到“一團一品”，形成色彩繽紛的青春文化，唱響團的聲音。
3、學風建設。邀請考研、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等方面的優(yōu)秀畢業(yè)生，通過舉辦座談會、報告會、學習經驗交流會等多種形式，加強學生學業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育，提升學生的就業(yè)競爭力和創(chuàng)業(yè)能力，開展一系列豐富多彩的學風建設活動，通過學習優(yōu)秀典型，加強學院學風建設，營造良好的學習氛圍。以一些競賽為依托，舉辦競賽成果展和動員會以及培訓會等激發(fā)同學們學習興趣和參與熱情。
針對前期創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總結，對表現(xiàn)突出的團支部、社團和個人集中表彰，廣泛開展“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀志愿者”、“社會實踐先進個人”等獎項評選，通過表彰先進，樹立典型，積極宣傳，在全院掀起一股比學趕幫超的熱潮。
1、團支部達標升級及紅旗團支部的評選?！拔逍蛨F支部”的創(chuàng)建和“一團一品”以及前期踐諾活動的實施情況和效果，將作為“紅旗團支部”評選的重要依據(jù)。
2、優(yōu)秀個人的評優(yōu)表彰。全面開展“青春榜樣”的選送、樹立和宣傳。暢通訪談、論壇、網絡發(fā)現(xiàn)等各種渠道和宣傳平臺，挖掘和樹立各類優(yōu)秀學子和各領域涌現(xiàn)出的突出青年和集體，進行典型的提煉和包裝，通過“青春榜樣”先進事跡報告會、事跡匯編等廣泛宣傳，充分發(fā)揮榜樣的帶動、輻射力量，打造屬于青年的“人物品牌”。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇十五
為了進一步深入學習貫徹落實“蘆家街道黨工委關于在街道基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知”的精神，結合我社區(qū)實際情況，特制定此活動方案如下：
以“增強服務能力、提升服務水平、促進率先發(fā)展、創(chuàng)建和諧社區(qū)”為主題，緊密結合社區(qū)實際，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，借此活動使我社區(qū)的黨建工作更上一層樓。
（一）切實開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動；
加強思想政治建設。在辦事處的正確領導下，結合辦事處“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展，切實把各個階段的活動扎實有效地開展起來。一是在學習上下功夫，提高黨員素質，全體黨員要進一步加強學習，把學習貫徹始終，切實增強學習的自覺性、積極性、主動性，做到認真學習“創(chuàng)先爭優(yōu)”內容，深刻理解“創(chuàng)先爭優(yōu)”內涵，身體力行“創(chuàng)先爭優(yōu)”標準。二是在工作上取得實效，實際工作中的主旋律是開展黨建工作，改進工作方式、方法，總結推廣好經驗、好做法，積極探索適應新形勢下行之有效的新途徑、新方法，不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是在服務為民上取得實效，要進一步增強群眾觀念，充分依靠群眾，采取多種多樣的形式，幫助居民群眾解決難題，要切實為群眾辦好事、辦實事，使群眾看到實實在在的活動成效，感受活動帶來的新氣象、新變化。
（二）加強班子建設、增強活動能力；
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以“創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員”為主要內容。為此我社區(qū)黨為要努力做到上級要求的“五個好”標準，“一是領導班子好，二是黨員隊伍好，三是工作機制好，四是工作業(yè)績好，五是群眾反映好”。要求優(yōu)秀共產黨員必須做到“五個標兵”，“一是帶頭學習提高，爭當勤學標兵。二是帶頭創(chuàng)造佳績，爭當敬業(yè)標兵。三是帶頭服務群眾，爭當為民標兵。四是帶頭遵紀守法，爭當自律標兵。五是帶頭弘揚正氣，爭當?shù)赖聵吮?。?BR> （三）“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的時間安排；
本次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動分三個階段：二是組織實施階段（20xx年6月下旬至20xx年6月）主要是根據(jù)我單位實際，制定“創(chuàng)先爭優(yōu)，再創(chuàng)新高”的具體奮斗目標，迎接上級黨組織對先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員的表彰。
1、制定個人“創(chuàng)先爭優(yōu)、再創(chuàng)新高”目標。
2、有指標比指標，沒指標比干勁，制定我單位“創(chuàng)先爭優(yōu)、再創(chuàng)新高”工作目標。
3、從實際出發(fā)，制定目標要切實可行。
4、每月定期開一次專題會議，適時召開專題民主生活會和組織生活會
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇十六
以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導，對照“五個模范”和“五個好”目標查找出存在的問題和不足，按時填寫了創(chuàng)先爭優(yōu)自查表，并通過一個階段的工作和自查情況，提出整改措施，為下一階段的工作奠定基礎。
1、進一步明確辦學方向、辦學思路和工作方法，側重解決關系學校根本發(fā)展、長遠發(fā)展的思路、重大措施等問題，并下大力氣解決涉及教職工切身利益問題，把改革創(chuàng)新與構建和諧學校結合起來，協(xié)調推進。
2、加強黨員干部建設，在推進學?？茖W發(fā)展的重大問題上形成了新的共識;加強領導班子建設，促進領導班子成員以科學發(fā)展觀為指導，真正學會運用科學發(fā)展觀分析和解決實際問題，自覺遵循和運用教育規(guī)律辦事，努力提高領導能力和水平，做到轉變觀念、樹立信心、明確方向，更好地擔負起推動學?？茖W發(fā)展的重任。
3、以群眾民主評議為依據(jù)，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行整改，注重可操作性，做到切實具體可行。整改方案把整改措施目標化、具體化、責任化，做到明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施。
4、通過學習促進、科研引領加強教師隊伍建設，大力推進素質教育。以黨員帶頭做課題為載體，豐富黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的內涵，全面推進“成長教育”的工作目標。
5、立足校情開展形式多樣，內容豐富的黨員活動，豐富黨員教師文化生活，促進黨員思想水平和綜合素質的提升，使黨員真正能夠成為教師各個方面的表率。
6、轉變黨課學習方式，努力使黨課形式新穎，讓黨員老師們喜聞樂見，愿意學習。加大黨課學習的覆蓋面，將入黨積極分子和團員老師們共同納入黨課學習的氛圍中。
7、領導干部們要經常深入到群眾當中去，傾聽老師們的聲音，解決老師工作和生活之中的實際問題，改進學校的各項工作。確保老師們無后顧之憂，在輕松愉悅的環(huán)境當中工作、學習和生活。
8、定期通過公布整改方案，并及時將整改成果向群眾公布，接受群眾的評議和監(jiān)督。確保整改落實工作真正取得實效。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇十七
根據(jù)市局、總公司的要求，深入開展創(chuàng)建先進黨組織，爭當優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者的活動。并做為鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要舉措以及黨的建設的一項重要的經常性的工作?，F(xiàn)制定實施方案如下：
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務廣大職工，不斷推進公路建設事業(yè)發(fā)展。
通過召開黨員會認真落實，精心組織。黨組織負責人是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的第一負責人，要帶頭參加活動，發(fā)揮表率作用。帶動廣大黨員從思想意識到實際行動都有一個質的飛躍。并制定黨組織活動機構：
組長：
副組長：
組員：全體黨員
以“創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員、爭當優(yōu)秀黨務工作者”為核心內容，以“五個好、五帶頭、五個強”為基本標準。廣大黨員立足崗位開展“講黨性、重品行、作表率”，真正做到黨員、干部先鋒模范作用，及時了解群眾思想動態(tài)，及時反映群眾意愿，主動關心群眾疾苦，多為群眾辦實事辦好事。不斷強化黨員服務意識，爭創(chuàng)崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)，建設學習型黨組織，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展有機結合起來。
黨組織活動小組將通過召開座談會形式，總結交流經驗，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時研究解決，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實有效的開展。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇十八
為認真貫徹落實中央關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)立先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀...員活動的要求，根據(jù)中央、省委、市委、區(qū)委文件(中辦發(fā)〔〕12號、皖辦發(fā)〔〕15號、阜辦發(fā)〔〕2號、東辦發(fā)〔〕7號)精神，經研究制定如下實施方案。
一、指導思想
認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，堅持以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以“筑牢科學發(fā)展堡壘，爭當崛起先鋒”為主題，以沈浩同志為榜樣，結合交通運輸工作實際，改革創(chuàng)新，務求實效，努力把基層黨組織建設成為推動科學發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘，把廣大黨員培養(yǎng)成為推動科學發(fā)展的骨干力量，為實現(xiàn)交通運輸事業(yè)的科學發(fā)展供給堅強有力的組織保證和人才支撐。
二、目標要求
經過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，爭取用兩年左右的時間，使基層黨組織履行職責創(chuàng)先進，爭創(chuàng)“五個好”(領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好);使廣大黨員立足本職爭優(yōu)秀，爭當“五帶頭”(帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和...員的先鋒模范作用，在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織實踐中建功立業(yè)。
三、主要資料
在具體工作中，堅持創(chuàng)先爭優(yōu)活動與干部作風建設、禮貌行業(yè)創(chuàng)立活動、機關效能建設結合起來，突出解決好四個重點問題，即：個別執(zhí)法人員素質偏低，執(zhí)法行為不規(guī)范問題;客運市場“黑車”及站外攬客、倒客、宰客、甩客等違法行為;服務意識差、辦事效率不高等問題;施工本事差，操作不規(guī)范問題。激勵黨員干部勤奮鉆研業(yè)務，改善工作作風，履行崗位承諾服務基層群眾，努力爭做開拓創(chuàng)新、維護團結、科學執(zhí)政、廉潔自律、親民愛民的五個表率。
1、加強干部職工的培訓教育。認真落實科學的發(fā)展觀，充分認識創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性，增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的緊迫感和自覺性。同時深入開展夢想信念、職業(yè)道德、職業(yè)技能的教育。突出抓好執(zhí)法人員培訓，使每個執(zhí)法人員都熟練、掌握和運用法律、法規(guī)，自覺嚴格依法辦事，嚴格執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法文書，使執(zhí)法人員成為展示交通形象的窗口。
2、努力實現(xiàn)四個新突破。重點抓好為群眾服務、為基層服務、為業(yè)戶服務的工作。一是實現(xiàn)優(yōu)質服務水平的新突破。局屬各單位要開展“亮...員身份，做優(yōu)質服務標兵活動”，使黨員爭當愛崗敬業(yè)、禮貌禮貌、熱情服務、樂于助人、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”五個標兵，轉變作風，提高機關效能，推行全程、全員、全方位優(yōu)質規(guī)范服務。要建立健全職業(yè)道德規(guī)范、崗位操作規(guī)范、行為制約規(guī)范、服務環(huán)境規(guī)范。二是實現(xiàn)行政執(zhí)法水平的新突破。深入開展轉變作風、轉變職能、提高服務水平為主要資料的“兩轉變一提高”活動。杜絕執(zhí)法不嚴，以權謀私，野蠻執(zhí)法等不良行為，杜絕公路“三亂”。三是實現(xiàn)客運市場管理水平的新突破。加強對客運市場的監(jiān)督和檢查，嚴厲打擊班線客運違法經營行為;嚴厲打擊懲處非法營運，保護合法經營者，規(guī)范客運市場秩序。四是實現(xiàn)農村公路建設管理和質量水平的新突破。堅持質量、速度、效益統(tǒng)一的原則，抓好好農村公路工程建設和養(yǎng)護，進取創(chuàng)立禮貌樣板路，保障“綠色通道”暢通，為廣大群眾創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。
四、方法步驟
創(chuàng)先爭優(yōu)活動從5月開始到黨的十八大召開前結束，圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節(jié)點展開，分四個步驟進行。
(一)動員部署階段(5月上旬—5月底)。主要抓好四項工作：
1、成立機構。按照區(qū)委的要求，成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組及其辦公室，明確領導小組成員和辦公室負責同志。經過建立健全職責體系，切實做到機構、人員、場所、經費“四落實”。
2、制定方案。對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求，并采取適當方式向群眾公布，進行承諾，理解群眾監(jiān)督。
3、動員部署。召開動員會，傳達上級文件和有關會議精神，強調開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義，統(tǒng)一思想，提高認識，充分調動廣大黨員干部參加活動的進取性和主動性。
4、組織學習。組織基層黨組織和黨員認真學習在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的重要講話和相關文件，統(tǒng)一思想認識，進取投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。
(二)全面推進階段(6月—6月底)。按照省、市、區(qū)委統(tǒng)一安排部署，深入開展“五項活動”：
1、“黨性教育”活動。以迎接建黨90周年為契機，實施黨員“雙育工程”(黨員黨性教育和本事培育)，采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、學習實用技術、領導干部講黨課等形式，對黨員普遍進行黨性教育，進一步提升黨員素質和“雙帶”本事?！捌咭弧鼻埃薪M織開展“六個一”活動，即舉辦一次報告會、組織一次參觀學習、召開一次專題民主生活會、進行一次黨性分析、撰寫一篇黨性分析報告、組織一次群眾評議。
2、開展“崗位奉獻”活動。以建設學習型機關、服務型隊伍、效能型部門為主題，開展以“比學習，創(chuàng)一流素質;比團結，創(chuàng)一流隊伍;比服務，創(chuàng)一流作風;比效能，他一流業(yè)績;比奉獻，創(chuàng)一流形象”的“五比五創(chuàng)”主題實踐活動，經過設立黨員先鋒崗、黨員示范窗口，組織黨員開展業(yè)務練兵、勞動競賽、科技創(chuàng)新等活動，引導黨員立足崗位作奉獻、履行職責創(chuàng)佳績。
3、“亮牌示范”活動。經過佩戴黨徽、黨員先鋒崗、黨員職責區(qū)等形式，開展“黨員亮身份，讓黨組織評，讓單位同志評、讓服務對象評”為主要資料的“一亮三評”主題實踐活動，促進黨員發(fā)揮先鋒模范作用。
4“組織創(chuàng)新”活動。加快加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案篇十九
根據(jù)學校黨委的統(tǒng)一部署和要求，文法學院認真抓好學習動員，精心設計活動方案，有效開展分類指導，穩(wěn)步推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，各項工作正在有序推進。
活動初期，學院黨委堅持把提高思想認識特別是主要組織者的思想認識，作為開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的先導。在學習動員階段，著眼于解決一個核心問題：克服厭煩情緒，提高思想認識，端正參與態(tài)度，確保認識到位。
5月27日教育部創(chuàng)先爭優(yōu)視頻動員會召開后，學院及時召開了院黨委會，傳達會議精神，并集中學習了總書記的講話，學習了中組部、中宣部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見，對學院開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行了初步研討。
7月14日李書記代表學校黨委動員部署學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動后，我們在7月15日和16日召開學院十二五事業(yè)發(fā)展規(guī)劃研討會期間，專門召開院黨委委員和黨支部書記會，傳達學習李書記講話精神，宣講創(chuàng)先爭優(yōu)的意義、目標與要求。根據(jù)學?？傮w部署與要求，研討學院工作方案。并安排專門人員根據(jù)會議意見，著手制定學院開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案。
8月26日開學后第一次黨政聯(lián)席會，專題研究了學院實施方案，成立了領導小組，明確了活動主題，確定了活動載體。
9月17日召開教工黨支部委員會議，進行再動員，并就學院創(chuàng)先爭優(yōu)進行部署，明確要求。
通過反復的學習、研討和有針對性的宣講與引導，學院創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要組織者、推動者形成了三點共識，為后期工作開展奠定了堅實思想基礎：第一，創(chuàng)先爭優(yōu)，不是一場新的政治運動，而是我們前期抓黨建促發(fā)展的工作延續(xù);第二，創(chuàng)先爭優(yōu)，不是一陣風的突擊活動，而是我們加強黨的自身建設的經常性工作;第三，創(chuàng)先爭優(yōu)，不是一般性的口頭號召，而是有具體目標要求的實質性工作。
要開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，首先必須要有鮮明、具體、實在的爭創(chuàng)主題和行之有效地實踐載體。根據(jù)學校創(chuàng)先爭優(yōu)“五個好”、“五個模范”的目標要求，我們緊密聯(lián)系學院在學校事業(yè)發(fā)展中定位，緊密聯(lián)系提升學院辦學整體水平的主要目標，緊密聯(lián)系人才培養(yǎng)的根本任務，集中院黨委委員和教工黨支部書記研討意見，我們確定了學院創(chuàng)先爭優(yōu)的主題是“爭當文法事業(yè)發(fā)展先鋒，提升學院‘三個支撐’能力”，號召學院全體黨員立足本職，在推進學院事業(yè)科學發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用，進一步為學校建設高水平研究型大學提供發(fā)展人文學科、加強思想政治教育、強化人文素質教育的有效支撐。根據(jù)學校的安排，結合學院實際，我們確定了“三創(chuàng)三推進，五比五帶頭”的實踐載體，對院黨委——黨支部分層提出了“創(chuàng)建五好院黨委，推進黨的建設制度化、科學化;創(chuàng)建五好黨支部，推進學科建設上水平學風建設見實效;創(chuàng)建學習型黨組織，推進學院事業(yè)科學發(fā)展”的三創(chuàng)目標要求。在全體黨員中開展“比黨性，帶頭講政治顧大局;比本領，帶頭學習鉆研強素質;比業(yè)績，帶頭創(chuàng)新創(chuàng)造爭一流;比品行，帶頭以身作則樹形象;比服務，帶頭幫助群眾講奉獻”的“五比五帶頭”實踐活動。同時，結合學校提出的“五個模范”要求，針對不同身份的黨員，分別提出了具體的目標要求，黨員領導干部要成為“勤政廉政典范”，教師黨員要成為“教書育人楷模”，行政教輔崗位的黨員要成為 “優(yōu)質服務標兵”，學生黨員要成為“全面成才表率”。
創(chuàng)先爭優(yōu)作為加強黨的自身建設的經常性工作，必須緊密圍繞學院的中心工作來展開。我們在活動中注重做好“五個結合”來推進創(chuàng)先爭優(yōu)工作。一是與謀劃好學院“十二五”發(fā)展規(guī)劃相結合，充分凝聚好全體黨員的集體智慧，制定科學的發(fā)展規(guī)劃。二是與推動學院當前中心工作相結合，充分發(fā)揮黨員在推進實際工作的先鋒模范作用，完成好學院青年教師講課競賽、學位點申報、學生就業(yè)推薦、新生入學教育、新學期教學任務等具體工作任務。三是與學院前期黨建工作相結合，與黨支部活動立項、黨員主題教育、黨支部委員培訓提高等工作相銜接，進一步健全完善黨建制度、創(chuàng)新黨建形式。四是與創(chuàng)建學習型黨組織相結合，不斷提升黨組織的創(chuàng)新能力和推進學院事業(yè)科學發(fā)展的能力。五是與推進和諧文法相結合，發(fā)揮黨組織和黨員在化解矛盾，服務并帶動群眾、服務與支持青年教師發(fā)展、服務與關心學生成長方面的積極作用，建立既有利于事業(yè)發(fā)展又有利于個人成才進步的良好氛圍。
目前，我們主要還是在做第一階段的工作，下一步我們將重點做好以下幾個方面的工作：
一是進一步做好宣傳發(fā)動，細化工作方案。要分別召開教職工黨員大會和學生黨員大會，進行再動員，再部署，切實提高黨員的思想認識，調動每一個黨員參與創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性。同時，結合實際，把工作方案進一步細化，使之符合實情、具有可操作性。
二是加強分類指導，推動工作落實。要根據(jù)不同類型黨支部和不同崗位黨員的特點與實際，把“五個好”、“五個模范”的要求分層次、分類型提出具體內涵，細化爭創(chuàng)目標、細化優(yōu)秀標準，制定具體的落實措施。
三是抓好差距查找，搞好承諾爭優(yōu)。要針對相應標準，查找院黨委、黨支部與“五個好”的差距，明確改進創(chuàng)先的公開承諾內容;組織每個黨員查找與“五個模范”的差距，明確改進爭優(yōu)的公開承諾內容。做好督查檢查與評議。