優(yōu)質播音主持實訓課心得體會大全(15篇)

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    在工作和學習的過程中,我們都會有一些心得體會,可以通過寫作來記錄和分享。寫心得體會時,我們應該運用適當的修辭手法和表達方式,提升文章的藝術性。下面是一些有關心得體會的范例,希望對大家有所幫助。
    播音主持實訓課心得體會篇一
    作為一名大學生,我有幸學習了播音主持這門課程。這門課程不僅增強了我的自信心,提升了我的溝通能力,還讓我更加了解了播音主持的專業(yè)技巧和知識。在這學期即將結束之際,我想分享一下自己的上課心得體會。
    首先,在播音主持課上,我學到了表達和演講的技巧。通過課程中的專業(yè)指導和實際練習,我學會了如何清晰地表達自己的觀點和思想。我學到了如何利用語言的節(jié)奏、語調和聲音的變化來吸引觀眾的注意力。我也學到了如何運用肢體語言和面部表情來與觀眾建立良好的溝通和聯系。這些技巧對于一個播音主持人來說至關重要,而我也通過不斷地練習和反思,不斷提高自己的表達和演講能力。
    其次,播音主持課教會了我如何處理緊張和壓力。在播音主持工作中,經常需要面對眾多觀眾和直播的壓力。這就要求我們能夠在緊張的情況下保持冷靜和自信。通過課程中的模擬練習和角色扮演,我逐漸克服了緊張和壓力。我學會了一些放松技巧,如深呼吸和思考積極的事物來平復內心的緊張情緒。我也學會了通過專業(yè)的準備和練習來增強自己的自信心。這種處理緊張和壓力的能力對于我未來職業(yè)發(fā)展中的各種挑戰(zhàn)將會非常受用。
    第三,播音主持課程讓我對新聞和傳媒行業(yè)有了更深入的了解。播音主持不僅僅是朗讀稿件,還需要對新聞事件和各種話題有一定的了解和思考。在課程中,我學習了如何閱讀新聞稿件和整理信息,以便能夠清晰地傳達給觀眾。我也學習了如何通過做好準備和前期調研來提高主持的質量和專業(yè)度。對于一個播音主持人來說,了解新聞和傳媒行業(yè)的背景和趨勢,對于提升自己的水平和職業(yè)發(fā)展是至關重要的。
    此外,播音主持課程還培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在課程中,我們通常是以小組的形式進行各種練習和演練。在這個過程中,我與同學們一起合作,共同協作,共同進步。每個人都有自己獨特的技能和才能,通過合作,我們能夠互相學習和借鑒,共同成長。團隊合作在播音主持領域尤為重要,無論是電視節(jié)目還是廣播節(jié)目,都需要主持人與劇組成員、工作人員進行密切合作才能取得好的效果。
    總結起來,播音主持上課的心得體會是我在這個學期里無法忘懷的一段經歷。通過這門課程,我學到了表達和演講的技巧,學會了處理緊張和壓力的方法,對新聞和傳媒行業(yè)有了更深入的了解,培養(yǎng)了團隊合作能力。這些體會不僅僅在課堂上有用,也在我日常生活和未來的職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了重要的作用。我相信,通過不斷地學習和實踐,我將成為一名出色的播音主持人。
    播音主持實訓課心得體會篇二
    第一段:介紹主題(100字)
    播音主持是一項富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作,需要具備良好的語言表達能力和溝通能力。為了提升自己的播音主持水平,我參加了一次集訓,下面我將通過以下五個方面介紹我在這次集訓中的心得體會。
    第二段:培養(yǎng)自信心(200字)
    在集訓中,我學到了培養(yǎng)自信心的重要性。自信心是播音主持成功的關鍵,只有自信的主持者才能給觀眾帶來良好的視聽效果。通過集訓中的模擬練習和實際表演,我不斷接受指導和反饋,從中得到了正向的肯定和鼓勵,逐漸建立了自己的自信心。我學會了正視自己的缺點和不足,并積極尋求改進的方法,不斷超越自己,提升自己的表演能力。
    第三段:加強語言表達和溝通技巧(300字)
    在集訓中,我意識到語言表達和溝通技巧對于播音主持的重要性。通過模擬練習和實際演練,我學會了如何清晰地表達自己的想法,尤其是在直播等實時場景下的表達。通過不斷訓練,我提高了自己的語言表達能力,掌握了調整語速、語調和口齒清晰等技巧,使自己的主持更具吸引力和說服力。同時,我還學到了如何與觀眾進行有效的溝通,傾聽他們的需求和期望,提供他們所需要的信息和娛樂。
    第四段:鍛煉臺風和藝術修養(yǎng)(300字)
    除了語言表達和溝通技巧外,演練中還注重鍛煉我們的臺風和藝術修養(yǎng)。臺風是播音主持的一項重要素質,它體現在主持人的氣場和形象上。通過不斷的集體訓練和獨立表演,我學會了自然、從容地面對鏡頭和觀眾,表達出自己獨特的魅力。同時,我們還通過參觀藝術家的工作室和與專業(yè)的藝術家交流,增加了對藝術的理解和欣賞,提升了自己的藝術修養(yǎng),讓自己在主持中能更好地展現出自己獨特的風格和魅力。
    第五段:結語(200字)
    通過這次播音主持集訓,我收獲了許多寶貴的經驗和知識。我意識到要成為一名優(yōu)秀的播音主持,需要不斷地學習和提高自己。同時,我也明白了在這個行業(yè)中,自信心、語言表達和溝通技巧、臺風和藝術修養(yǎng)都是不可或缺的素質。未來,我將繼續(xù)努力修煉自身的能力,并不斷追求更高的境界和更好的表演效果。播音主持是一項令人激動和充滿樂趣的事業(yè),我非常期待將來能在這個領域中有所作為。
    播音主持實訓課心得體會篇三
    作為一個非新聞專業(yè)畢業(yè)的大學生,本人自12月9日來到xx廣播電臺實習,迄今為止已經三個月了。三個月以來,我每天都是在緊張、興奮而又充實的氛圍中度過的:全新的業(yè)務、極具挑戰(zhàn)性的工作,一切對于我來說都是那么的新鮮,同時又激勵我盡快熟悉自己要從事的職業(yè),促使自己悉心求教、刻苦學習。從第一次跨進電臺大門那一刻內心涌動的神圣與驕傲,到第一次走進直播間面對數萬聽眾時的怦然心跳,我終于明白,在xx人民廣播電臺我找到了自己需要用終生而為之奮斗的目標。
    實習的頭一個多月,我每天所做的工作只是聽兩個頻率的節(jié)目,雖然這樣看似輕松簡易的工作,做起來卻并非想象中那樣一帆風順。由于是剛進臺的新手,對xx廣播的受眾群體還沒有真正的了解,因此,在聆聽的過程中,對節(jié)目的種類、地域性、內容、字數等方面都需要潛心的領會,在學習的過程中暗自揣測主持人的語音語調和主持方法,尋找適合自己的播音方式。
    遵照領導的安排,實習期間,我還常常跟隨前輩們到播音室參觀,學習他們錄播的步驟和音頻軟件的簡單操作方法。在臺內制度允許的范圍內,我一有機會就去錄音室里體驗錄制節(jié)目的感覺,動手學習節(jié)目錄制的方法和步驟。作為一個大學生,最重要的是能在實踐中運用到自己所學的專業(yè)知識,非播音專業(yè)畢業(yè)的我,在實習的過程中明白自己在跨行學習的同時要努力克服從課堂到社會的跳躍過程,在檢驗自己專業(yè)知識上缺陷的同時,進一步明確了下一步的學習目標。
    隨著時間的推移,實習的工作任務也由少到多,從易到難。除了每天熟悉廣播節(jié)目之外,我開始進入“中國網通聽流行”節(jié)目的實習主持工作。從開始的聽節(jié)目、做記錄、比較并研究該欄目的特點,到最后跟張主任一起學習做主持,這當中遇到很多困難,也動搖過、放棄過,但張主任一直在鼓勵我并教會我很多主持的技巧、發(fā)音的特點和硬件設備的操作,領導的鼓勵、同事的幫助,讓我堅持到了最后。當回頭看看自己三個月以來的實習歷程,覺得自己學到了很多,從開始的一個清閑的實習狀態(tài)轉變到富有挑戰(zhàn)性、考驗耐性與毅力的過程,帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情,更多的是自信心與成就感,雖然我明白自己的成長不可能是一蹴而就的,但是在學習和磨合的這一段時間里,每一位節(jié)目部的前輩們對我都是極其愛護和幫助的。
    記得在節(jié)目部的團年飯上,臺里領導對我實習期的表現給予了肯定,也指出我一定要克服發(fā)音上的學生腔,并囑咐我繼續(xù)努力爭取更大的進步。那餐,是我這幾個月來吃得最香最飽的一頓,領導的囑托給了我無盡的力量,我不僅吸收了營養(yǎng)豐富的糧食,還收獲了沉甸甸的實習經驗。我很感謝xx廣播電臺給我這次機會,很感謝實習期間幫助過我的每一位領導和同事,我一定會在深入總結這三個月來實習中所積累的經驗,找出不足,并加以改正,爭取更大的進步和提高,為xx廣播事業(yè)的發(fā)展奉獻自己的綿薄之力。
    播音主持實訓課心得體會篇四
    主持人是整個節(jié)目的核心人物,掌控時間必須精確到秒。什么時候該切廣告,什么時候改報時間,主持的節(jié)目必須什么時候完滿的結束,都必須有一個嚴格的程序記在心中。當遇到特別問題時要鎮(zhèn)靜,以最快的速度想想怎么樣才能不影響大局而圓滿解決,最好是不用想就能圓場。所以一個主持人必須要有良好的心理素質和應變能力。要做到這樣就必須有強硬的作業(yè)知識做后盾。努力學習很重要!
    從整個實習過程中,我學到了很多的專業(yè)知識。但是光有專業(yè)知識是不能在這個競爭激烈的社會里立足的,還必須學會以下幾點:
    一、要有自信
    暑假是電臺以及其他媒體實習生充斥的季節(jié),與我在xx電臺實習的學生就有很多,其中有來自民大的播音專業(yè)的畢業(yè)生。他們的專業(yè)知識我深知是不能跟他們比的。但是如果你表現的過于謙虛甚至軟弱,他們,甚至臺里的人就會認為我們藝術學院的學生只不過是個擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現的更有自信,自信是邁出成功的步!當然,需要聲明的是,自信的表現并不是猖狂。
    二、寫作能力仍然要重視――文字能力在任何媒體都是基礎
    雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫,但編輯能力必須要很強。電臺播音認識只是有聲藝術,沒有任何的畫面,稿件要求口語化,使聽眾容易聽得懂。所以對于一個事件,怎樣抓住事件的關鍵,簡明扼要地表達出自己的觀點,良好的文字能力是首要的。
    三、不卑不亢――學會與人打交道
    其實這和點有點重合。除了和其他實習生打交道,怎樣和自己的老師處理好關系也是非常重要的一步,這直接關系著我們的實習質量,說遠了,還能為你在以后的實習和找工打好基礎。說記者敏感或許并不為過,有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴重的事情。所以,在外面實習,我們要時刻注意自己的言行,因為這不僅僅關乎我們自己,更因為我們代表著學院,代表著我們xx藝術學院人文學院。
    幾點淺薄意見只是自己在實習以來得出的一些感悟,多少有些老套,還是斗膽希望能給后來者一點點啟示。
    實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識以外,還考察了我們的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為我們是實習生,是來學習的;主動與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開,要及時和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子。
    此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實習也是專業(yè)實習過程中所應具備的素質。
    與此同時,我也深刻地體會到了記者的辛酸苦辣。臺里主持人沒天都有人負責要外出采訪的,采訪的人物,地方,單位都形形色色,這就以為著要面對形形色色的問題。有些主持人跑了好多地方,訪了很多的部門領導,而有一些大領導由很不愿意接受采訪,經過多方懇求后,終于肯接受訪問的時候又給會出許多難題。一邊又接到臺領導的電話說要把這個做好且明天就要播;所以他們有的時候得通宵聽同期聲和寫稿子。寫稿子的時候,問題也比較多,比如說,你要確認每件事情,哪怕是被訪者的姓名、職務和頭銜。稍有不慎,后果不堪設想。
    實習期間我就負責聯系被采訪人,深刻體會到這一行業(yè)的艱難。臺里有一個節(jié)目叫做音樂深呼吸,涉及到音樂評論這一塊,想要邀請我們學院的有關人士去做直播節(jié)目。臺里的領導認為我近水樓臺先得月,就叫我負責聯系。這可不是一件簡單的事情。首先就要了解到底哪些老師有這樣相關的知識。這一關就差點把我難道了。平時交際不是很光,所以關鍵時刻就絞盡腦子看誰能幫忙。這是就特別感嘆,下定決心一定要加強社交能力??偹阌行┟寄苛擞行┰敢馊サ睦蠋煕]有相關的知識,有能耐的老師要報酬,而這個價他們不會直說,因為有礙知識分子的面子。所以我們給的價錢低了,他們不愿意去,給高的價錢臺里又固定有節(jié)目經費擔心節(jié)目支撐不住。這個時候就要有不達目的誓不罷休的精神,盡全力去爭取。即使不一定能成功,但起碼自己努力過,最重要的是過程,而不是結果,等到在遇上類似的事情就不會手足無措了。經驗能拯救時間。
    人際關系要靠平時的積累,到關鍵時刻就會幫上我們很大的忙。以后要多多向這方面的特長人士多多學習。
    快樂幸福的實習時光總是在匆匆忙碌中一晃而過。追憶這段時光,覺得自己是在臺里領導和老師們的共同見證下成長了許多。這次實習實習就像是影射我的一面鏡子,它讓我看到自己閃光點的同時,也毫無保留地發(fā)現了自己存在的一些不足。我將會在今后的學習、工作中不斷地發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,進一步完善自我,增強競爭力。
    在行文收筆之際,我要再次衷心地感謝xx人民廣播電臺的領導為我提供的這次寶貴的實習機會,同時還要衷心地感謝衛(wèi)星廣播節(jié)目組里的老師們的辛勤栽培!
    駐步路口,揮手告別的一剎那,我又清醒地知道:我又該趕路了。
    [播音主持暑假實習]
    播音主持實訓課心得體會篇五
    第一段:引言(150字)
    播音主持錄音是近年來備受關注的職業(yè),隨著電臺、電視臺、網絡平臺等媒體的發(fā)展,播音主持錄音的需求也與日俱增。在我學習過程中,我深刻體會到了這個行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。掌握合適的技巧和提升自我素質成為播音主持錄音的必經之路。下面我將分享我從實踐中獲得的心得體會。
    第二段:技巧的重要性(250字)
    播音主持錄音需要掌握各種技巧來提高自己的錄音效果和表演能力。首先要對聲音的處理有一定的了解,如麥克風的使用和調節(jié),音量的掌控等。其次是語音表達的技巧,如語調的抑揚頓挫、停頓的掌握、節(jié)奏的變化等。除此之外,還需要注意自己的口語表達能力,清晰的發(fā)音和正確的語法是播音主持錄音的基本要求。此外,了解播音臺前幕后的工作流程和技巧,如編輯剪輯、音效處理、混音等對于完成一個高質量的作品也是至關重要的。
    第三段:與人溝通的藝術(250字)
    播音主持錄音工作離不開與他人的溝通和合作。作為一個播音主持,要有良好的人際關系,運用有效的溝通技巧才能與合作伙伴配合默契。首先要學會聆聽,如果不能把握別人的需求和意見,將很難達到合作的目標。其次,要運用適當的語言和表達方式,既能贏得別人的尊重和信任,也能更好地傳遞自己的意圖和情感。此外,要學會團隊合作,個人的能力不足時,可以依靠同事去完善,互相協作,才能更好地實現錄音的目標。
    第四段:堅持與自我提升(250字)
    播音主持錄音是一個需要持續(xù)學習和不斷提高的職業(yè)。在實踐中,我深感自己的不足之處,于是努力去填補這些空白。要提高自己的廣播水平,除了參加相關專業(yè)的講座和培訓,還要積極參加各類比賽和志愿者活動,鍛煉自己的表演能力和應變能力。另外,定期反思和總結也是提升的一種方式,及時發(fā)現自己的問題和不足,并設定明確的目標和計劃去改進。
    第五段:結語(200字)
    通過一段時間的學習和實踐,我對播音主持錄音有了更深入的理解和體會。技巧的掌握、與人溝通的藝術、不斷的自我提升是我在學習過程中得到的寶貴經驗。作為一個播音主持人,既要具備技術方面的素養(yǎng),又要有良好的心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)。只有不斷努力和提升,才能在這個競爭激烈的行業(yè)中脫穎而出,成為一名優(yōu)秀的播音主持錄音人員。希望我所分享的經驗對于同行們有所幫助,也期待與更多志同道合的人一起進步和分享。
    播音主持實訓課心得體會篇六
    隨著社會的發(fā)展,播音主持逐漸成為一門受人尊重的職業(yè),越來越多的人開始對此感興趣并選擇了相關的課程進行學習。我也是其中之一,最近參加了一期播音主持上課心得體會的培訓班,收獲頗豐。在這次課程中,我深入了解了播音主持的技巧和要求,也對自己的表現進行了反思和提升。以下是我對這段學習經歷的體會和感悟。
    首先,我意識到播音主持的重要性。在課堂上,我們學習了語音表達、配音技巧、主持話術等方面的知識。通過老師的講解和示范,我明白了一個好的播音主持不僅要有標準的發(fā)音和流利的口齒,還要具備良好的氣息控制和音調感。只有這樣,我們才能把觀眾的注意力吸引到我們身上,讓他們產生共鳴和興趣,達到傳遞信息和情感的目的。
    其次,我體會到播音主持需要終身學習。在課堂上,老師不僅向我們介紹了播音主持的基本技術,還給我們推薦了一些優(yōu)秀的主持人和節(jié)目,讓我們觀摩他們的表現,并分析他們的優(yōu)點和不足。同時,老師還強調了反復練習的重要性,只有不斷地練習和提高,才能不斷地修正自己的問題和不足。對于我來說,這是一次終身學習的啟蒙,讓我明白了自己在播音主持方面的不足,并且激發(fā)了我不斷學習和進步的動力。
    除此之外,我還意識到播音主持需要豐富的知識儲備。在上課的過程中,我發(fā)現播音主持不僅要有流利的話語表達能力,還要有廣博的知識儲備。因為只有對不同領域的知識有一定的了解,才能更好地應對各種主持場合和節(jié)目的需求。因此,我將繼續(xù)加強自己的知識學習,盡量拓寬自己的知識面,以提高自己的綜合素質和適應能力。
    另外,我還認識到播音主持需要與時俱進。在現代社會,科技的發(fā)展帶來了新的播音主持形式,比如網絡直播、短視頻等。這些新媒體形式迅速崛起,成為了年輕人關注的焦點。因此,作為播音主持人,我們需要緊跟時代的步伐,學會使用新的播音技術和語言風格,以滿足觀眾的需求。在課程中,老師也針對這些新媒體形式給予了我們一些指導,讓我們了解并掌握最新的播音主持趨勢。
    最后,我在這次課程中也收獲了寶貴的人際交往經驗。在課堂上,我們分小組進行了主持和配音的練習,每個人都要在有限的時間內發(fā)揮自己的特長和才能。通過與同學們的交流和合作,我不僅學到了他們的優(yōu)點和長處,也發(fā)現了自己的不足和需要改進的地方。通過與他們的互動,我的自信心和表達能力都得到了提升。這不僅對我今后的工作和生活中有很大的幫助,也讓我認識到人際交往的重要性。
    總結起來,這次播音主持上課的心得體會讓我受益匪淺。我明白了播音主持的重要性和終身學習的態(tài)度,也明確了需要豐富的知識儲備和與時俱進的要求。同時,人際交往的經驗也讓我在這個領域中更加自信和成熟。我將會繼續(xù)努力學習和提升自己,爭取在播音主持這個領域中取得更好的成績和回報。
    播音主持實訓課心得體會篇七
    播音主持是一個深受大眾歡迎的職業(yè),對于我來說,選擇就讀這個專業(yè)也是出于對這個行業(yè)的熱愛。在大學的這些年里,我不斷地學習、探索,在實踐中不斷成長。與此同時,也累積了許多關于播音主持這個職業(yè)的心得體會。
    第二段:課堂學習
    大學的課堂上,我學習到了許多證明重要的基礎技能。在口語訓練課上,我們需要通過朗讀、演講等不同的方式來不斷地練習自己的聲線和語音。在攝像技巧課程中,我學會了各種單機位的拍攝技巧,并熟悉了廣電行業(yè)的基本理論知識以及傳媒行業(yè)的發(fā)展歷程。這些課程不僅為我將來的主持工作做好基礎打下了堅實的基礎,并且更重要的是,教會我如何在傳遞信息和娛樂觀眾之間找到平衡點。
    第三段:實踐訓練
    除了課堂教學,大學還提供了豐富多樣的實踐機會。我曾參加過校內的電視臺和廣播站,曾是多個校內活動的主持人。在這些活動中,我更加深刻地認識了主持人的職業(yè)特點,同時也不斷吸取著別人的經驗。這樣的實踐機會讓我在接受社會鍛煉的同時,錘煉了自己的口才、表達能力和語音語調。
    第四段:素質培養(yǎng)
    在播音主持這樣一個公眾職業(yè)中,素質也顯得尤為重要。我們必須始終保持良好的個人形象,努力提高自己的道德、認知、文化和社交方面的素養(yǎng)。大學的成長過程就是如同一個多彩多姿的世界,而自我素質培養(yǎng)就是在這個世界中不斷挑戰(zhàn)自我的過程。在這個過程中,我更加自信和自信,不斷地自我認識、不斷地自我提升,從而成為了自信的、素質更高的播音主持人。
    第五段:未來展望
    大學四年的播音主持學習讓我更加深刻地認識到自己的職業(yè)夢想,這也成為了我未來的發(fā)展方向。在未來的職業(yè)道路上,我會堅定地走下去,不懼困難、不怕失敗,持續(xù)努力,進一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和個人素質,讓自己成為更出色、素質更高的播音主持人。我也期待有機會跨越不同的媒體領域,成為一個跨平臺的主持人,并在業(yè)內不斷創(chuàng)新、發(fā)展和進步。
    結論: 四年的播音主持大學學習,是我人生中一段很重要的經歷。我在這段時間中,累積了許多知識和經驗,也通過不斷的學習和實踐,對自己未來的事業(yè)方向有了更加深刻的認識和理解。我對于自己的未來充滿信心,也期待可以把自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)發(fā)揮到極致。
    播音主持實訓課心得體會篇八
    播音主持是一門技藝,也是一門藝術。在這個媒體發(fā)達的時代,播音主持功底的好壞直接影響著節(jié)目的質量以及觀眾的接受程度。作為一個電視節(jié)目的主持人,我有幸見證了很多大師級的播音主持名家,通過學習和觀察他們的表演,我深刻地領悟到了一些寶貴的心得體會。
    首先,播音主持需要豐富的知識儲備和學習能力。一位優(yōu)秀的主持人不僅需要具備良好的聲音條件,還要有廣博的知識背景。通過對名家的觀察,我發(fā)現他們都是真正的全才,他們對各個領域都有一定的了解。在直播節(jié)目中,他們不僅能夠流利地講述知識點,還能夠靈活運用這些知識點,為觀眾帶來愉悅的觀看體驗。因此,作為準備成為一名優(yōu)秀主持人的人,我們需要時刻保持學習的狀態(tài),努力提升自己的知識儲備和學習能力。
    其次,播音主持需要豐富的情緒表達能力和自身修養(yǎng)。一場成功的節(jié)目不僅僅是將文字背得滾瓜爛熟,更需要在表達的時候能夠準確地傳遞情感。好的主持人具備自我情緒調控的能力,在緊張的演播現場也能保持愉悅的心情,從而贏得觀眾的喜愛。名家們常常能夠通過深情的眼神、真切的微笑和感人的話語,與觀眾建立起一種心靈的溝通。因此,作為一名優(yōu)秀的主持人,必須注重修養(yǎng)的培養(yǎng),從容應對各種情緒表達的挑戰(zhàn)。
    再次,播音主持需要靈活的思維和應變能力。在直播節(jié)目中,事情常常變化莫測,很多情況都是主持人無法事先預料到的。好的主持人應該能夠迅速地抓住機遇,根據現場的情況做出靈活的應對。名家們常常能夠在意想不到的情況下迅速反應,并且能夠通過巧妙的調節(jié)化解突發(fā)狀況,保證節(jié)目的順利進行。因此,作為主持人,我們需要不斷鍛煉思維的靈活性,學會在緊要關頭做出正確的判斷。
    最后,播音主持需要不斷地與觀眾保持互動。一個節(jié)目的成功與否與觀眾的反饋密不可分。在直播節(jié)目中,主持人需要通過自己的言談舉止和互動方式,與觀眾建立一種心理的契合。名家們常常能夠準確地抓住觀眾關注的焦點,通過幽默風趣的臺詞和與觀眾的互動,帶給觀眾更多的歡笑和愉悅。因此,作為一名優(yōu)秀的主持人,我們需要時刻關注觀眾的反饋,不斷調整和改進自己的表演方式,提升與觀眾的互動效果。
    綜上所述,播音主持名家們的經驗和智慧為我們提供了很多學習的機會。學習他們的成功之道,我們能夠更好地提升自己的播音主持能力。通過豐富的知識儲備和學習能力、優(yōu)秀的情緒表達能力和自身修養(yǎng)、靈活的思維和應變能力,以及與觀眾的良好互動,我們將成為一名真正具備實力和魅力的播音主持人,為節(jié)目質量的提升和觀眾的娛樂享受做出自己的貢獻。
    播音主持實訓課心得體會篇九
    第一段:引言(120字)
    近日,我有幸參與了一場以“播音主持黨史”為主題的培訓活動。通過學習、分享和實踐,我深刻體會到播音主持在弘揚黨史的重要性,同時也對黨史有了更加深刻的認識和理解。在這篇文章中,我將分享我在學習和實踐過程中所獲得的心得體會。
    第二段:意識到黨史教育的重要性(240字)
    通過參與播音主持黨史的培訓,我進一步意識到黨史教育的重要性。黨史教育不僅能夠加深我們對黨的歷史的了解,更重要的是能夠增強我們的黨性修養(yǎng)和政治覺悟。深入學習黨史,可以引發(fā)我們對黨的光榮傳統和優(yōu)良作風的向往,同時讓我們在今后的工作中更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。播音主持黨史更是將黨史教育與廣大黨員群眾聯系在一起,以其生動形象的表達和娓娓道來的講解,讓廣大黨員更好地接受和理解黨史教育。
    第三段:提升播音主持技巧和素質(240字)
    在播音主持黨史的過程中,我不僅學到了黨史知識,更重要的是提升了我的播音主持技巧和素質。通過學習和實踐,我更加熟悉了廣播主持的基本技巧,如聲音的調節(jié)、語速的掌握和節(jié)奏的把握等。此外,我還學會了如何將黨史知識與現實生活相結合,用通俗易懂的語言將復雜的黨史事件解讀給聽眾。這不僅要求我們有豐富的黨史知識儲備,更要求我們具有良好的表達能力和語言組織能力。通過播音主持黨史,我提升了自己的語言表達能力和溝通能力,也更加深刻地認識到播音主持的責任和使命。
    第四段:傳遞黨史的魅力和溫度(240字)
    播音主持黨史的過程中,我深刻感受到了傳遞黨史的魅力和溫度。通過播音主持,我能夠將一段段黨史故事傳遞給聽眾,喚起他們對黨史的興趣和熱愛。我能夠以自己的聲音和表情,將黨史的精神傳遞給廣大黨員和群眾,激勵他們更好地踐行黨的理論和方針政策。播音主持黨史不僅需要有一顆熱愛黨史的心,更需要具備一定的演講技巧和邏輯表達能力。通過運用不同的語調和技巧,我能夠將黨史故事講得更加生動有趣,讓聽眾從中受到啟迪和感動。只有通過傳遞黨史的魅力和溫度,我們才能讓更多的人了解、熱愛和踐行黨的光榮傳統。
    第五段:反思與展望(360字)
    通過參與播音主持黨史的活動,我不僅獲得了知識和技能,更重要的是收獲了一種責任和使命感。我深刻認識到,作為播音主持人,我有責任將黨史教育傳遞給更多人,喚醒他們對黨的熱愛和感恩之心。同時,我也意識到自己還有很多不足之處,需要不斷學習和提高個人素質。未來,我將繼續(xù)深入學習黨史知識,不斷提高自己的播音主持技能,在工作中充分發(fā)揮播音主持的作用,為弘揚黨史、傳播正能量貢獻自己的力量。
    總結(120字)
    參與播音主持黨史的培訓,讓我深刻體會到黨史教育的重要性,提升了自己的播音主持技巧和素質。通過傳遞黨史的魅力和溫度,我深感責任和使命感,未來將繼續(xù)努力提高自己,為弘揚黨史、傳播正能量貢獻力量。
    播音主持實訓課心得體會篇十
    隨著新冠疫情的爆發(fā),全球范圍內都在采取嚴格的防控措施。在這個特殊的時期,播音主持工作也面臨了新的挑戰(zhàn)。作為一名播音主持人,我參與了防疫宣傳的工作,并從中獲得了一些心得體會。下面我將結合自身經歷,談談我在播音主持防疫宣傳中的一些體會。
    第一段,做好準備工作
    一場疫情來得突然,但對于播音主持工作來說,準備工作卻是必不可少的。在防疫宣傳中,我首先要了解并熟悉疫情的基本情況和防控措施,這樣才能在信噪比很高的信息環(huán)境中準確地傳達給聽眾。此外,我還要準備一些有趣、生動的素材來吸引聽眾的注意力,提高信息傳遞的效果。只有做好充分的準備,才能更好地完成播音主持工作。
    第二段,正確引導聽眾
    播音主持人在疫情防控中的職責之一就是正確引導聽眾。在疫情初期,很多人對于防疫措施的重要性了解不夠,甚至有人持懷疑態(tài)度。作為播音主持人,我要通過剖析、分析疫情和防控措施的科學性和緊迫性,來為聽眾全面解讀這場疫情,幫助他們正確理解并采取必要的行動。同時,我也要鼓勵聽眾保持理性樂觀的心態(tài),增強信心,共同抗擊疫情。
    第三段,關注精神健康
    在這樣的特殊時期,人們的精神狀態(tài)往往容易受到影響。作為播音主持人,我要重視聽眾的精神健康,給予他們關懷和支持。在播音主持工作中,我會不時地給聽眾傳遞一些正能量的信息,分享一些樂觀向上的故事。也會邀請專家來進行心理咨詢,為聽眾提供一些有效的心理調適方法。通過關注精神健康,我希望能夠給聽眾帶去一些安慰和鼓勵。
    第四段,加強團隊合作
    在播音主持防疫宣傳中,團隊合作起著至關重要的作用。我深刻體會到了團結協作的重要性。與同事之間的密切配合,可以使得節(jié)目策劃更加完善,也可以提高播音主持的質量。在疫情期間,我與同事們加強了溝通協調,分享了自己的心得體會,共同完善防疫宣傳工作。團隊合作的力量不可忽視,只有通過團隊的努力,才能更好地為聽眾提供服務。
    第五段,助力抗疫戰(zhàn)役
    作為一名播音主持人,我深感自己在這場疫情中肩負著重要的責任。每天面對著麥克風,我不僅僅是一個播音員,更是一名參與者和見證者。通過播音主持工作,我盡自己的努力為疫情防控做出貢獻,希望能夠向聽眾傳遞正確的信息,提供幫助和支持。我深信,只要大家團結一心,堅定信心,一定能夠共同戰(zhàn)勝疫情。
    總結:
    播音主持防疫宣傳是一項重要工作,也是一項充滿挑戰(zhàn)的工作。通過自身的努力,我在這個過程中有了一些體會:做好準備工作,正確引導聽眾,關注精神健康,加強團隊合作,助力抗疫戰(zhàn)役。這場疫情讓我更加深刻地意識到了播音主持工作的重要性,也讓我更加堅定了為聽眾服務的信念。無論何時何地,我們播音主持工作者都會為了廣播事業(yè),為了人民群眾的健康和幸福而不懈努力。
    播音主持實訓課心得體會篇十一
    于學習播音主持專業(yè),是在三年前才對這個專業(yè)有了初步的了解。其實可以說是一門學問吧!在這個色彩斑斕了世界里,人們不得不緊跟時代步伐,學會吸納所有的有效信息。來充實自己,這就包括聽、說、讀、寫。而恰恰這些全都包含在這個專業(yè)里。
    在這里面“說”是最基本并且最為重要的!作為未來的播音員,首先基本功要過硬,不但要有正規(guī)的吐字發(fā)音,要在談吐言行間體現這一專業(yè)的獨特魅力,要能吸引眾多人的眼球和耳朵。讓大家來肯定自己的言論。當然播音,既具有自然屬性(如聲音的傳播、形象建立的物理、生理屬性,以及電子傳播的特性等),又具有社會屬性,這里就包括很多了,作為主持人自己不能有完全的言論自由,當自己的節(jié)目涉及黨性原則、民族、宗教、時代、階級、社會等因素就必須謹慎的做出正確的判斷。因為自己的社會地位不同,代表的社會性質自然而然就不同,而受眾也就不同,如果引起了民族問題或是國際問題那可不單單是要下崗的問題了。
    其次,作為未來的播音工作者,要有靈敏的思維能力,在思維速度上,力求反應敏銳迅捷,迅速觀察、判斷、理解,抓住播音創(chuàng)作的核心。防止模糊和偏離播出目的。在思維深度上力求準確有序,能深入本質,有全面的認識,防止浮于表面雜亂無章。要讓受眾在第一時間直觀的了解事實,認識事實。
    再次,那就屬情感了。老話說播音就是以情帶聲、聲情并茂。
    播音的聲音形式必須飽含播音員的創(chuàng)作熱情及具體的態(tài)度感情。聲情并茂的播音,有助于吸引受眾的收聽由無意注意轉為有意注意,由被動接受為主動接受:聲情并茂的語言,給人以美感,能充分發(fā)揮有聲語言的優(yōu)勢,生動傳神地傳播廣播和電視節(jié)目的內容。
    綜上所述,播音是一個包羅萬象的學科,它隨著時代的發(fā)展而發(fā)展。這種發(fā)展一方面是外部條件的不斷改變,一方面是播音自身的矛盾運動。它可以簡單的認為:變與不變、變中有不變、不變中有變。我們要主動適應變化條件,科學的把握各種技巧,讓播音這門綜合性較強的學科得以提煉。
    播音主持實訓課心得體會篇十二
    作為一名播音主持,突出主題,恰到好處的語言,流暢清晰的表達,是我們必須掌握的基本技能。在這個舞臺上,我們和聽眾之間建立起來的是一種交流和信任的關系,為了在這個舞臺上發(fā)揮自己的特長,我積累了一些心得體會。
    第一段:建立好的主題是關鍵
    作為主持人,能夠準確地把握節(jié)目主題,為聽眾提供一次精彩的視聽盛宴,是我們必須具備的基本技能。如果主題過于模糊,聽眾就很難理解,反之,如果主題設置得過于窄,會讓聽眾覺得非常枯燥乏味。如何把握好主題,確保主題的精準性和緊密性,是我們必須在日常工作中努力探索和實踐的重要內容。
    第二段:恰到好處的表達
    在播音主持的工作中,我們必須注意語言的規(guī)范和恰當。用語清晰明了、流暢自然,能夠更好地與觀眾溝通交流,提升整個節(jié)目的品質。不同的話題需要不同的語氣和表達方式,因此必須有一個比較靈活適應的表達方式,讓觀眾盡可能地了解到你所要傳達的信息和情感。
    第三段:聲音的運用
    聲音是播音主持人唯一的工具。主持人的職責不僅僅是傳遞信息,還要讓聽眾感受到信息的真實性和個性化。在聲音運用方面,練好發(fā)聲,寬帶語氣,節(jié)奏感和情感色彩,都需要技巧掌握。在備課階段,我們應該對不同背景聲音進行適當的調節(jié)和控制,讓觀眾聽得舒適、舞臺氣氛飽滿。這是我們需要不斷挑戰(zhàn)并且不斷提高的地方。
    第四段:準備充分的開場白
    在播音主持中,開場白非常重要,絕不能草草了事,必須要突出主題和節(jié)目亮點,通過開場白給觀眾留下好的印象。開場白的呈現方式、語言的精準度,給觀眾帶來一段期待的空間,自然能夠更好地引導聽眾進入整個節(jié)目內容。
    第五段:讓表演帶有魅力
    最后一點,也許是最重要的,就是找到自己表演的魅力。平淡無奇的表演、過于機械化和呆板,是無法吸引觀眾的。因此,必須憑自己的能力、收獲觀眾的關注和認可。通過自身“思考”和“洞察”,增強自己的表達能力和人格魅力,展現更好的特長,才能在整個舞臺的競爭中脫穎而出。
    總之,在參與和擔任播音工作的過程中,我們需要不斷地學習、感悟和實踐,提升自己和團隊的整體素質,在不斷思考中,才能更好地發(fā)揮出自己的特長,成就一個更好的播音主持人。
    播音主持實訓課心得體會篇十三
    4月16日,經總臺領導的批準,我參加了中國電視藝術家協會主持人專業(yè)委員會在北京的第十三期播音主持技藝提高班,為期四天的集中學習,聆聽了趙忠祥、白巖松、任志宏、張越、芮成鋼、侯豐和楊禹這些國內播音主持界的一線從業(yè)人員和老藝術家的授課,深感受益匪淺。
    培訓班上,白巖松、芮成鋼、楊禹、侯豐的講課很有感觸,他們從各個角度介紹了現在廣播電視所面臨的來自新媒體沖擊的壓力,播音員主持人應該如何夯實基礎去面對這種壓力。講課中,白巖松老師的一句話給我留下深刻的印象“人得知道自己要干什么,所有的成功都來自于勤奮”。這句話讓我反思,我們平日的工作中,是不是全身心在對待工作,有沒有不斷告誡自己保持敬業(yè)精神、有沒有長跑意識。在如今收視率大于一切的電視大環(huán)境下,我們更應該把握好節(jié)目的度,不能有企圖心和功利心,更不可有自滿之心。
    應該始終以節(jié)目和受眾為中心,日積月累、真心付出。正如白巖松所說“世界在進步,廣播和電視今天的格局也許就是電視和網媒明天的格局”。所以,作為一個電視媒體人就不能滿足,因為世界每天都在更新,我們只有不斷地向前、不斷地去努力,才能面對這種壓力。我們選擇了一種職業(yè),就選擇了一種生活方式,就要為這種選擇去付出、去完善、去堅持。對選擇的職業(yè),就應該有職業(yè)精神,就應該學習自己該學的、不足的東西。在每個階段,往往都會有遇到難題而沮喪的時候,這時應該回過頭看看有沒有去補充該補充的、有沒有去打牢基本應打牢的基礎。干一行,最基本的東西都沒搞清楚,即使你到高處了也會飄起來也會短暫。要沉下心來一步一步的來,先打牢基礎再去升華自己。
    講課中,趙忠祥老師通過自身經歷和鮮活的例子給大家道出了主持人是一個“天道酬勤”的行業(yè)。指出新聞主持人應時刻保持高度的政治覺悟和敏銳的新聞工作者的基本原則,綜藝主持人要找準切入點與情真意切、妙語連珠、思維敏銳、反應迅捷的基本要求。在聽課中,我由衷地從心底敬佩趙忠祥老師的愛崗敬業(yè)精神。今年已經72歲的趙忠祥老師,現在仍然在為《動物世界》配音,至今已配了2600多集,《動物世界》已經成為億萬觀眾認可的一個品牌欄目。趙忠祥老師的的勤奮和堅持還體現在,他把播音主持做為一生的事業(yè),一直堅持到今天。趙老師早期主持過新聞節(jié)目,后來主持了很多重要的晚會和綜藝節(jié)目,他甚至在退休之后還在挑戰(zhàn)自己最不擅長的娛樂節(jié)目,正如趙老師自己所說“每個人都有疲勞期、瓶頸期,就看你怎么去突破!我就是不斷地堅持下來才有了今天”。他對主持事業(yè)投入了極大的熱情,做到了難以置信的零差錯,真是我們年輕一代主持人應該好好學習的榜樣。
    趙老師同時提醒現在的主持人,要明白播音主持這個行業(yè)同時還是一個“自生自滅”的行業(yè),技藝的提高多是靠自己。主持人在工作中要不斷去摸索、分析自己,還要不斷去完善、去解決這些問題。為什么說是“自生自滅”的行業(yè)呢,因為在現在這種環(huán)境下,你做好了還可以繼續(xù)做節(jié)目,做不好了可能是換人或是連節(jié)目也沒了。你只有融入了節(jié)目和受眾之間,才不至于被淘汰。而技藝的提升多是通過自身的不懈努力,不要“書到用時方恨少”,要扎扎實實練好基本功,不斷進取、積累。播音崗位重要,責任重大,在這一點上,我們頭腦一定要清楚。播音主持人應該努力去做到德藝雙馨、虛懷如谷,認清自己努力的方向,更要深知播音主持行業(yè)“方向比速度更重要”。
    另外,聽任志宏、張越的講課也很有感觸。其中任志宏老師的“人生最大的幸福就是選擇了一個自己喜歡并愿意為之付出、為之努力奮斗的工作”的話讓大家從心底產生了共鳴。任志宏老師就是放棄了做領導的機會而沉下心來,認真鉆研業(yè)務、不斷摸索進取,才有了今天的《國寶檔案》、《探索發(fā)現》節(jié)目的成功。他也告訴我們“實踐是檢驗有聲語言的試金石”,實踐是語言的生命,對一線的主持人至關重要,要多學他人之長、補己之短,在一線總結、學習、實踐。同時還要多練習節(jié)目之外的語言藝術,如練習反差大的作品打破那種小橋流水的語言習慣,多練習接地氣兒的生活語言,多練習各種配音、散文、文學節(jié)目等語言不斷增強自己的語言感受。而現在我們正處在播音主持的一線崗位上,應該努力去繼承和學習趙忠祥、白巖松、任志宏等央視一線和老一輩主持人對業(yè)務鉆研的優(yōu)良傳統,始終在實踐中學他人之長、補己之短,不斷磨練自己,把播音主持當成興趣和愛好,當成責任重大的職業(yè),通過實踐不斷地去檢驗、修正、充實、提高自己。
    通過這次培訓,我深深地感覺到,如果語言表達是浪花的話,那么內涵就是內存,試問現在我們的內存到底有多少?我們的播音員主持人今天是僅僅為了應付我們眼前的工作,還是我們在完成工作的前提條件下,像央視一線主持人和老前輩們那樣能夠沉淀自己、不斷積累,能夠海闊天空退一步,多年如一日。這樣的態(tài)度和精神都是我們的主持人認真學習的榜樣,更是我們應該去仔細思考的問題。我會好好去品味、總結這份收獲,和我的同事們一起來分享,并運用到我們的播音主持工作中,更加堅定我們前進的方向,不斷去提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
    播音主持實訓課心得體會篇十四
    作為一名大學播音主持專業(yè)的學生,我在學習、實踐中獲得了很多寶貴的經驗與心得。通過不斷的努力與實踐,我逐漸了解了播音主持工作的要求與技巧。下面我將結合個人經歷,分享我對大學播音主持的心得體會。
    第二段:培養(yǎng)自信
    在播音主持的職業(yè)中,自信是至關重要的品質。只有充滿自信,才能更好地面對鏡頭和麥克風。在大學中,通過參與各類演講比賽和主持活動,我逐漸培養(yǎng)出自信的能力。每次站在舞臺上,我會告訴自己:“你是最好的!”這種積極的心態(tài)讓我能夠充分展示自我,贏得了觀眾和評委的認可。
    第三段:提高表達能力
    作為播音主持人,良好的口才和表達能力是必不可少的技能。在大學的學習生活中,我注重鍛煉自己的口頭表達能力。參加辯論賽和演講比賽,幫助我與他人進行思想交流,培養(yǎng)深入思考和清晰表達的能力。同時,我還積極參加朗讀和口語表達的課程,通過不斷練習和反思,提升自己的語音語調和表達技巧。
    第四段:提升專業(yè)素養(yǎng)
    大學播音主持需要豐富的專業(yè)知識和廣泛的文化背景。在校期間,我努力學習廣播學、傳媒學和文化學等相關專業(yè)知識,深入了解媒體行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和規(guī)律。同時,我還積極參與各類文化活動和社團組織,拓寬自己的視野和知識面。通過廣泛閱讀書籍和報紙,我了解到不同領域的知識,為自己的播音主持工作提供了豐富的素材和背景。
    第五段:不斷實踐與創(chuàng)新
    在大學里,我充分利用課余時間,參與學校的廣播臺和電視臺的實習工作。通過實踐,我能夠更加深入地了解播音主持的工作流程和技巧。我不僅參與新聞報道和欄目主持,還自主策劃了一些具有創(chuàng)新性的節(jié)目。實踐中的問題和挑戰(zhàn),讓我不斷反思和改進自己的工作方式,提高專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。在未來的工作中,我將繼續(xù)勇于嘗試新的表達方式和節(jié)目形式,不斷追求更高的職業(yè)境界。
    總結:
    大學播音主持不僅需要自信、口才和表達能力,還需要豐富的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維。通過培養(yǎng)自信,提高表達能力,不斷充實自己的專業(yè)素養(yǎng),以及實踐與創(chuàng)新,我在大學播音主持的學習與實踐中獲得了很多成長和收獲。我相信,這些心得與體會將對我今后的播音主持工作起到積極的推動作用。
    播音主持實訓課心得體會篇十五
    第二周,學校教導主任雪丹老師組織各個課題主持人進行了一次。這次培訓猶如一場及時雨,暫代雪丹老師等經驗豐富的老師為我這個課題主理方面的“菜鳥”精心地解答了許多困惑,在很大程度上解決了我在課題主持其他工作中的難題,參加完培訓后,我感覺受益匪淺。
    這次培訓,我們各個課題主持人歡聚歡聚一堂,氣氛尤為熱烈。雪丹老師告訴我們,這次培訓的目的之一是提供大家一個交流的平臺,大家在這個平臺里盡情交流后自己主持課題工作后的一些經驗談、看法、想法等;二是通過培訓提高各主持人的工作藝術、工作能力。培訓會上,各主持人爭相發(fā)言,積極討論,各自建言獻策,或使這次培訓活動富有創(chuàng)意。培訓會由雪丹老師主持,首先選擇幾位在課題研究中取得明顯成績的主持人介紹經驗,如勇奎老師,金鳳老師等。他們分別從科研方法、科研與課堂教學結合等角度有針對性地進行介紹,并且他們拿出各自主持的課題資料供我們學習:勇奎老師那厚厚的資料紙盒,一應俱全金鳳老師那精美的資料封面及齊全的'資料,無不讓人感慨萬千,充滿感嘆。協作然后我們在各組成員之間互動,由經驗豐富的教師解答我在課題研究中遇到的各種問題,所研究有效地能夠幫助我開展課題研究。
    這次培訓會更加堅定了我開展課題的信念,盡管我的課題“以童詩欣賞、創(chuàng)作提高六年級學生語文能力二年級的研究”是十項較為艱難開展的專題,它與當前的教育背景不夠缺乏相符。但從幼童長遠的發(fā)展來考慮,我覺得開展這個課題卻是比較有必要的。詩歌是中國的傳統文化,它以悠久的歷史,深厚的藝術內涵影響著一代代的中國人?,F在的小學生作為熱忱那時未來的接班人,一定要猶太民族傳承中華民族的優(yōu)秀文化。隨著時代的發(fā)展,散文的形式也悄然發(fā)生了變化,它變得更加貼近我們當今社會的生活。如今,一首首活潑有趣、節(jié)奏和韻律感很強的兒童詩,具有一種擋不住的魅力,強烈地吸引著我們的大學生。兒童是天生的詩人,幾聲小感,便是他們呼之欲出的童心;幾行小詩,便是他們自然純真的童趣。讓孩子學童詩有兩點好處。第一,淺近的好詩,盡管兒童不一定字字都兒童用心很透,也足以啟發(fā)想象,開拓胸襟。多念一些好詩,孩子們逐漸會感覺到語言的美,感覺到書有念頭,有學頭,從而培養(yǎng)他們愛好語言的感情,促進了他們求知的愿望,增長他們思考、想象的能力。第二,詩的語言精練,一字一詞藝術風格都帶有顯著的色彩,組織配合又十分嚴密,因而揣摩起來,一字一詞有著豐富的蘊含,讓人回味無窮。
    通過這次培訓,我認為,教師開展課題研究重在過程,我們要在過程中認真讀書,認真實踐反思,認真寫點體會,不斷堅持,重在積累,那么,增強自己的專業(yè)水平也就有了提高了。我希望多開展這樣的活動,使我能應盡快發(fā)展起來。