總結(jié)可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢和不足，從而做出更好的決策?？偨Y(jié)應(yīng)該注重詳實的數(shù)據(jù)和客觀的分析。%20總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。%20那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
如何做一名好員工心得篇一
以前，我還在教中學(xué)的時候，班上有一個叫陳明的學(xué)生：早上跟父母親熱地道別以后，一頭栽進網(wǎng)吧。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)其沒來上學(xué)的時候，打電話聯(lián)系家長，家長也不知他的去向。這是開始。往后，上學(xué)時經(jīng)常因上網(wǎng)遲到、逃課、早退甚至?xí)缯n；放學(xué)時，先到網(wǎng)吧報到再回家吃“晚”飯；周末更是神龍見首不見尾。家長操心，老師煩心。
再這樣下去，一個孩子就完完全全被網(wǎng)絡(luò)害了。我剛剛畢業(yè)也沒有太多的經(jīng)驗，干著急，不來事，也白搭。這時，我剛好看到一個例子，正是關(guān)于對小孩子網(wǎng)絡(luò)管理教育的。方法精髓就是“堵不如疏”。我如醍醐灌頂，如夢初醒。我想，不如死馬當(dāng)活馬醫(yī)，就這樣試試看。我打電話聯(lián)系家長，將我學(xué)到的'方法一五一十地告訴給家長。但家長經(jīng)濟條件不錯，文化水平卻不高。我講述了好久，他們還是不理解：讓孩子上網(wǎng)不就是助長孩子的玩性，讓他變本加厲嗎？一根腦筋的人的工作比學(xué)生的工作還要難做，怎么辦呢？剛好我們學(xué)校有一位年長的老教師，是位女教師，特別擅長做思想工作，又住在鎮(zhèn)上，天時地利全備了。經(jīng)過這位教師幾天反復(fù)耐心地工作，家長的工作做通了。他們先買回了電腦，然后牽了網(wǎng)線上了網(wǎng)。萬事俱備，只欠說服孩子了，他們把孩子叫來問他：“你真的喜歡上網(wǎng)嗎？”孩子莫名其妙地看著父母，不知他們肚子里買的是什么藥？“現(xiàn)在爸爸媽媽給你創(chuàng)造條件讓你上網(wǎng)，你高興嗎？”“什么，沒有這樣的好事吧？你們不是最討厭我上網(wǎng)嗎？”孩子的表情不異于發(fā)現(xiàn)了莫名飛行物。“不是這樣的，其實上網(wǎng)很有學(xué)問的，學(xué)習(xí)娛樂當(dāng)然不在話下，課程培訓(xùn)，名師課堂，習(xí)題解答，心理教育什么都有。如果你有什么悄悄話還可以找朋友傾訴，不會泄露隱私。多好啊?！蔽以谂赃厔裾f著?！袄蠋?，我都知道，網(wǎng)絡(luò)的好處還不只這些呢！”聽他這樣一說，我都不好意思了?！翱赡銈儠羞@么好心？”他反過來將了我們一軍。“孩子到外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)不安全，再說了，刮風(fēng)下雨的也不方便不是嗎？所以爸爸媽媽才想讓你回家來上網(wǎng)，我們陪著你?！笨吹桨职謰寢屇菢诱\摯的臉，孩子終于相信了?！澳阒灰饝?yīng)我們的幾個要求就可以天天上網(wǎng)了?！笨吹綍r機已經(jīng)成熟，他父母及時說道。“那我要看看你們有什么要求，過不過分，我先說明啊，過分了我才不答應(yīng)?！笨礃幼?，這個孩子可不是省油的燈。于是我拿出已經(jīng)打好的約法三章給他看，這是我精心設(shè)計好的，他的成績并不好，所以我提的要求不高，他應(yīng)該能接受。
如何做一名好員工心得篇二
作為教師的我們，面對的是一群活潑天真的孩子，我們對待孩子時要懷著一顆真誠的愛心，要把學(xué)生當(dāng)著自己的孩子一樣去關(guān)心、庇護。喜歡學(xué)生是教師的天職和美德，教師應(yīng)當(dāng)?shù)攘魁R觀地對待所有的學(xué)生，絕不能厚此薄彼。特別是對有缺點或犯了錯誤的學(xué)生，一定要和風(fēng)細(xì)雨，要多一點耐心，多一點仔細(xì)，多一點責(zé)任心，多一點信心，多一點愛心……遇事一定要冷靜，保持平常心。作為教師，要滿腔熱情地幫助學(xué)生，建立尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)的法制觀念，不輕視學(xué)生，更不答應(yīng)體罰或變相體罰學(xué)生。教學(xué)質(zhì)量的進步，很大程度上取決于教師影響力的大小，而教師的影響力主要由品格因素、才能因素、知識因素和情感因素組成。身教重于言教，由于教師職業(yè)的示范性極其重要，所以要求自己必須時時、處處用模范的言行去影響學(xué)生、教育學(xué)生。
喜歡學(xué)生實在不是一件輕易做到的事，讓學(xué)生體會到教師的愛就更加困難。北師大林崇德教授以為，“疼愛自己的孩子是本能，而喜愛他人的孩子是神圣!”由于教師對學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的.愛，是一種嚴(yán)慈相濟的愛。這類愛是極其神圣純真的。這類圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這類真情友誼，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，也正是在這個進程中，教書育人就實現(xiàn)了其根本功能。
教師從事的是一種特殊的事業(yè)，要請教師對待事業(yè)要具有一顆高度敬業(yè)的責(zé)任心。對待事業(yè)要有責(zé)任心，對待他人和自己的生命時更要有責(zé)任心。如酒駕的違法行為，就是要我們不要忽視他人和自己的生命。
總之，通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，使我深深地知道遵守并落實職業(yè)道德是一位合格教師的重要素質(zhì)。要加強師德修養(yǎng)，重視小節(jié)，增強規(guī)范意識，建立全面育人正確理念，果斷不再體罰或變相體罰學(xué)生，不再向?qū)W生家長傾銷任何課輔材料，不做與教師職業(yè)身份不符合合的事情，果斷不出現(xiàn)違反職業(yè)道德行為，腳踏實地地做人，腳踏實地地教書育人。
如何做一名好員工心得篇三
通過一個學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)，我更加懂得了教師職業(yè)的神圣性，同時也感受到了責(zé)任的重大。我們不僅學(xué)到了豐富的知識，還進一步提高了專業(yè)素質(zhì)。在這里，我將從以下幾個方面談?wù)勎覍@學(xué)期專業(yè)學(xué)習(xí)的感受和體會：老師要對學(xué)生有無限的愛。
霍姆林斯基說：“教育技能的全部秘密在于愛每一個學(xué)生?！睆慕逃睦韺W(xué)的角度來看，情感在學(xué)習(xí)過程中起著非常重要的作用，是信念的催化劑。中國教育家曾說：“沒有情感和愛的教育就像沒有水的池塘。沒有水就不會變成池塘，沒有愛就沒有教育?！币虼耍瑦蹖W(xué)生、尊重學(xué)生、信任學(xué)生、要求學(xué)生是政治教師道德威信形成的根本保證。職校教師只有用美好的情懷和崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生，才能激發(fā)學(xué)生的積極力量，才能得到學(xué)生的尊重和喜愛。如果在教學(xué)中忽視了這種情感關(guān)懷，就相當(dāng)于帶走了教學(xué)的靈魂。教師的情感和教學(xué)中的伴隨語言不僅可以激活學(xué)生聽課的情感，還可以增強他們的推理能力，從而達(dá)到感人的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情才能打動學(xué)生，感染學(xué)生。學(xué)生會在情感上與老師產(chǎn)生共鳴，他們會“親吻老師，相信老師的方式”。學(xué)生要溫柔，多微笑，多表揚。
微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱情、關(guān)心和愛護，是“愛”的體現(xiàn)。實踐也證明，教師的微笑可以達(dá)到各種教育效果。從教育心理學(xué)的角度來看，有教師希望的學(xué)生感受到了教師的關(guān)心、愛護和鼓勵，他們往往以積極的態(tài)度對待自己的老師，學(xué)習(xí)和對待自己。然而，如果他們對老師漠不關(guān)心或反感，他們必然會走向反面。被情感誘惑，與學(xué)生交心交流。俗話說，換位思考有道理，換位思考有道理。如果老師不示愛，會讓課堂枯燥乏味，影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說，年輕人的心靈就像一架多弦鋼琴，其中一根弦就是一個和弦。如果你找到它并演奏它，它會使其他琴弦一起振動，產(chǎn)生共鳴，一起演奏，產(chǎn)生美妙的音樂。如果老師能真情實感地觸動這根弦，讓它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴，教學(xué)效果會更好。因此，教師在教育學(xué)生時要講真話、說真話、理論聯(lián)系實際，讓學(xué)生在思想感情中感受到親切，在不知不覺中產(chǎn)生共鳴，從而接受生動深刻的思想教育。為了學(xué)生，我認(rèn)為要做好服務(wù)學(xué)生的工作，主要目的是幫助學(xué)生獨立、個別地有效學(xué)習(xí)，需要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，采取一些有效措施。切實轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立“一切為了學(xué)生”。開放教育注重學(xué)生的個性化自學(xué)。采用現(xiàn)代信息技術(shù)和教育手段，為學(xué)生提供各種媒體教學(xué)資源和各種形式的教學(xué)組織活動，學(xué)生是提供各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)的'中心。只有聚焦“以學(xué)習(xí)為中心”，才能千方百計尋找資源，全心全意提供服務(wù)，把做好服務(wù)學(xué)生的工作變成我們的自覺行動，貫穿于教學(xué)的全過程，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中的訴求和需求得到更好的滿足。對學(xué)生的支持服務(wù)不僅僅是針對某一個人、某一門課程或某一個時期，而是全方位、多層次、多功能的縱橫交錯的支持服務(wù)體系。
以上是我這學(xué)期專業(yè)學(xué)習(xí)的體會，將在以后的教學(xué)和管理中不斷貫徹，努力做一名優(yōu)秀的教育工作者，在愛中實施教育。
如何做一名好員工心得篇四
其實，每個人都可能成為一名優(yōu)秀員工。
那么，怎么做才能成為優(yōu)秀員工呢？
有一個小冊子風(fēng)靡整個世界，那就是《把信送給加西亞》，美西戰(zhàn)爭之時，美國總統(tǒng)對羅文說：把信帶給加西亞！很簡單的一句話，卻蘊意無窮，因為當(dāng)時加西亞正在叢林深處，羅文如果要找到他，其間又要克服多少難以想象的困難？而羅文呢，他沒問加西亞在什么地方，怎么去找？他什么都沒問，而是立即去執(zhí)行任務(wù)，百折不撓，勇往直前。
在羅文身上，隱藏著優(yōu)秀員工的所有素質(zhì)，我們或許不再有羅文的傳奇人生，但體現(xiàn)在羅文身上的某些閃光點，我們則完全可以做到，因為這就是一個普通員工成為優(yōu)秀員工的最基本的素質(zhì)。
這些素質(zhì)究竟是什么呢？
那就是要熱愛工作。
常言道：干一行愛一行。我們只有熱愛自己的工作，積極主動地學(xué)習(xí)，才可在平凡的崗位上做出不俗的成績來。
在廣電局工作，熱愛工作其實非常容易做到，我們根本無須像羅文那樣在槍林彈雨中出生入死，無須在叢林深處提防毒蛇猛獸，我們只須認(rèn)真對待自己的工作，把工作做好即可，而實現(xiàn)這一目標(biāo)更簡單，那就是用心去做。只有用心去做好每一件事，我們工作和生活才會很愉快，而工作愉快了，就會更有工作動力，從而進入良性循環(huán)。
一位熱愛工作、積極主動、具有進取心的員工，無論在何種場合，都不會被埋沒，他們就像藏在布袋中的錐子，終有脫穎而出的機會。有一句話說得很好：是金子總是會發(fā)光的，做優(yōu)秀員工，可以得到精神上的`愉悅，如果每位員工都有當(dāng)優(yōu)秀員工的志向的話，對我們的單位有益，對我們自身素質(zhì)的提高，更有不可估量的作用。
放過，這種人連最起碼的本職工作都做不好，更何況做別的事情？所以，我們要學(xué)會敬業(yè)，要對工作產(chǎn)生感情。其實我們年紀(jì)都很輕，正是風(fēng)華正茂，求知欲最強的年代，在這種情況下，只要對自己人生有益的，什么都可以去嘗試，什么都可以學(xué)習(xí)，哪 怕是無償加班，哪怕是義務(wù)勞動，只要能夠?qū)W到本領(lǐng)，對我們一生都是一筆巨大的財富。它將使我們在任何地方工作，都從容鎮(zhèn)定，游刃有余，而且大家應(yīng)該相信，群眾的目光是雪亮的，一個人努力，大家都會看在眼里，只要我們能夠擔(dān)當(dāng)起某種責(zé)任，如果以后真的有機會的話，企業(yè)優(yōu)先考慮的人選很可能就是平時任勞任怨、積極向上的你，因為一個真正的企業(yè)，是不會埋沒真正的優(yōu)秀人才的。
正如《把信送給加西亞》所言：年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本知識，也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托囑立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)。
前段時間，廠里組織所有員工參加了一次意義重大的培訓(xùn)。這也是廠里為了提高我們員工素質(zhì)，激發(fā)員工工作積極性所組織的活動。通過這次講座，我受益菲淺，總結(jié)得出了一些心得和體會。
人的一生，有兩件事要終身學(xué)習(xí)，學(xué)做人，學(xué)做事。的確不錯，生活，工作?……?無時不刻不在學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，從而達(dá)到完善自我的目標(biāo)。
我們作為濟生的一份子，更應(yīng)該以成為優(yōu)秀員工為工作目標(biāo)。而作為企業(yè)，也應(yīng)該以擁有忠誠而又優(yōu)秀的員工團隊為企業(yè)目標(biāo)。所以可以這么說，優(yōu)秀員工和優(yōu)秀企業(yè)本身就是相輔相成，互相依托發(fā)展成長的關(guān)系。
優(yōu)秀員工是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，有了優(yōu)秀員工，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者才可以領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)秀團隊全力投身于企業(yè)的發(fā)展和壯大。同時，優(yōu)秀的企業(yè)也是員工發(fā)展和成長的平臺，一個優(yōu)秀的企業(yè)，能夠為員工提供出創(chuàng)造的空間和條件。這樣的員工，才能為企業(yè)創(chuàng)造更好的效益和更多的財富；這樣的企業(yè)，才能為員工構(gòu)建更好的工作環(huán)境，滿足更多的人生需求。
培訓(xùn)課中講到：做一個忠誠的員工，是成為一個優(yōu)秀員工的先決條件。我覺得很有道理，德才兼?zhèn)?，德在前，才在次。有“德”方能有“得”，方能有效的施展自己的才華。作為企業(yè)的一員，如果連最基本的忠誠都不能做到，優(yōu)秀又從何談起呢。我并不反對優(yōu)秀人才跳槽的行為，有道是良禽擇木而棲。只是想指出：干一行，愛一行。一點都沒錯！一朝為員工，當(dāng)盡一朝之力。如果沒有忠誠，又何來盡力這一說呢。你盡力為企業(yè)，同樣也是為自己。不斷地工作中，方能積累經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，總結(jié)失誤，從而達(dá)到成長發(fā)展的目的。這里，作為員工我們就應(yīng)該感謝自己所供職的企業(yè)，因為正是我們的企業(yè)，給了我們這個機會。
以上便是我參加這次培訓(xùn)的一些心得和體會。相信自己，能夠不斷在挫折中吸取教訓(xùn)，在成功中總結(jié)經(jīng)驗，一步一步踏踏實實學(xué)習(xí)和工作，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。
如何做一名好員工心得篇五
人們常說活到老，學(xué)到老，每個人對知識的渴望都是無窮的，這個假期有幸讀了《你能成為優(yōu)秀教師》一書，我又一次享受到了閱讀帶來的樂趣。作為教師只有時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)專業(yè)的理論思想與技能，才能始終使自己的知識結(jié)構(gòu)得到及時的更新，永遠(yuǎn)站在一個嶄新的高度上審時度勢，不斷激發(fā)勤奮工作的熱情，實現(xiàn)教學(xué)工作的創(chuàng)新。書中認(rèn)為一名優(yōu)秀教師必須具備以下素養(yǎng)：對工作敬業(yè)--敬業(yè)是創(chuàng)造價值的基礎(chǔ)；對學(xué)校忠誠--忠誠是信賴的前提；對領(lǐng)導(dǎo)服從--服從是步邁協(xié)調(diào)的保證；對自己信任--自信是成長的基點；對他人欣賞--欣賞是快樂的源泉；對社會奉獻--奉獻是卓越人生的境界。
我們每一個人都希望成功，成功就掌握在自己手中，但它不會一蹴而就，成功蘊藏在平凡的工作當(dāng)中，生命的價值也蘊藏在平凡的工作當(dāng)中，生命的價值離不開工作，工作是我們創(chuàng)造價值的平臺，是體現(xiàn)人生價值的最佳場所，因此我們必須重視自己的工作，并投入全部的熱情。大家都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，干的是良心活，是呀，我們的身上擔(dān)負(fù)著教育好祖國下一代的重任，所以我們更應(yīng)該要投入自己全部的熱情與精力。我熱愛我的工作，它讓我得到尊重，得到幸福的滿足，光有熱愛是不夠的.，我要做的事在熱愛的基礎(chǔ)上如何讓自己一步步變得更加優(yōu)秀，更加受人喜愛和尊重。每個孩子都是一塊閃閃發(fā)光的金子，我們應(yīng)該多看到他們身上的優(yōu)點和長處，盡可能的給大家創(chuàng)造一個自己的舞臺，時刻用積極樂觀的心態(tài)面對工作和孩子們，用陽光般的笑容感染周圍的人，快樂是可以傳播的，你快樂所以我快樂!
我們努力工作是為了更好地實現(xiàn)人生價值，所以要努力讓敬業(yè)成為一種習(xí)慣，從小事開始，堅持天天把簡單的事情做好，把容易的事情非常認(rèn)真的做好，學(xué)會欣賞他人，多向同事學(xué)習(xí)與同事之間相互合作，相互欣賞。有句話叫“成功不必在我，團隊的成功就是我的成功?！比巳硕加形覀冎档脷J佩的地方，真誠的為我們身邊的每一個人喝彩!做人比做事更重要，要做事，先做人，做好工作雖然重要但為人之道才是根本。做人要時刻保持一顆自律的心，看到自己的不足，守住自己的.道德準(zhǔn)則，老老實實做人踏踏實實做事。
如何做一名好員工心得篇六
學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，通過本次學(xué)習(xí)，我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，熟悉到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
沒有規(guī)矩不成方圓，沒有制度教師道德及教學(xué)就不能提升。在以后的工作中我將時刻為自己敲響師德的警鐘，時刻提示自己一下幾點：
一、教師是學(xué)生的啟蒙人、開辟者。
然而各種學(xué)生都有不同的心態(tài)，面對學(xué)生的過失，教師應(yīng)予以教育，不應(yīng)體罰或變相體罰學(xué)生。面對不同的學(xué)生應(yīng)有不同的.教育方法，教師與學(xué)生之間的關(guān)系應(yīng)是-x可親的。
二、教師的言行是構(gòu)成對學(xué)生影響的最現(xiàn)實的因素之一，它不但影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及其效果。
而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的構(gòu)成和心理健康的發(fā)展水平，所以在教學(xué)和課下時刻留意自己的言行，做學(xué)生的典范。
三、關(guān)愛每個學(xué)生的身體和心理健康，讓“關(guān)愛”成為開啟學(xué)生心靈大門和知識大門的鑰匙。
以一顆體貼入微的母親般的愛心，對學(xué)生的一言一行，一舉一動保持敏感性。當(dāng)學(xué)生處于窘境時，及時予以伸出支援之手，一句熱情中肯的評語、一次誠心的交談、一個會心的微笑經(jīng)常能夠起到意想不到的效果。
如何做一名好員工心得篇七
作為一名好的園長，首先應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。只有具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，才能做到以園為家，愛園如家；才能做到敢于創(chuàng)新，敢于探索，樂于吃苦，樂于奉獻，真正做到廉潔奉公、一心為園。
作為一名好的園長，應(yīng)具有超前意識，努力做到?jīng)Q策不失誤。幼兒園千千萬萬，各園有各園的具體情況，但是作為一園之長，必須縱橫分析比較，找準(zhǔn)本園在本地區(qū)、本系統(tǒng)所處的位置，爾后才能做到超前決策、決策不失誤。作為一名好的園長，要當(dāng)好班長，要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè)，使領(lǐng)導(dǎo)班子的各個成員都能成為團結(jié)的模范、工作的模范、守紀(jì)的模范。努力建設(shè)一支不設(shè)防的領(lǐng)導(dǎo)班子，使每位成員在會議上都能做到暢所欲言，會后一個聲音講話。誰都不用防誰，一門心思搞工作。
作為一名好的園長，要具有較強的決策和指揮協(xié)調(diào)能力。令出法隨，確保政令暢通。決策前謹(jǐn)慎，決策后大膽。出臺一種好的措施和辦法，就要抓好貫徹執(zhí)行，堅決糾正一些部門有令不行、有禁不止的現(xiàn)象，加強督促，一環(huán)扣一環(huán)抓住不放，干好為止。要做好處室間的協(xié)調(diào)工作，相互補臺，不拆臺。
作為一名好的園長，要深入群眾了解情況，善于抓典型。以典型激勵先進，帶動一般，促幫后進，推動全面工作開展。具有傾向性的苗頭有好、有壞，好的苗頭和傾向一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要大力扶持，創(chuàng)造良好氛圍讓它發(fā)揚發(fā)光，形成氣候；不好的`苗頭傾向只要露頭就要立即化解，消除在萌芽狀態(tài)。
作為一名好的園長，要學(xué)會尊重人，尊重教師。對于職工隊伍中出現(xiàn)的問題要以理服人，以政策為標(biāo)準(zhǔn)，以感情為基礎(chǔ)，做好深入細(xì)致的思想工作，不要動不動就扣帽子、發(fā)脾氣；對于教師的合法權(quán)益要予以爭取，要盡可能地提高教師的福利待遇。
作為一名好的園長，要樹立威信，做教師的表率。一個園長的權(quán)威，說到底就是“權(quán)力+人格”。盡管園長不是官，是教育家，是學(xué)者，但是園長要想管理好幼兒園，就要真正地為教職工辦實事，做人民大眾的牛，鞠躬盡瘁，死而后已。此外，要廉潔自律，嚴(yán)守紀(jì)律。常言道：“廉者常樂無求，貪者常優(yōu)不足”，關(guān)鍵要自律。要辦好幼兒園每件事，充分發(fā)揮它的教育功能，就要善于聽取來自各方面的不同意見和建議，集思廣益、廣開言路、廣納良言。
一名好的園長應(yīng)該是一名教育家，要有正確的并體現(xiàn)自己風(fēng)格的教育思想，使自己的幼兒園有所發(fā)展，辦出特色。要有敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度、專業(yè)水平。要象陶行知那樣，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。作為教育家的園長，要有決策能力、指揮能力、應(yīng)變能力、科研能力。要有注重實踐、尊重規(guī)律的科學(xué)精神；集思廣益、博采眾長的民主精神；調(diào)查研究、實事求是的求實精神；勇于探索、勇于改革的創(chuàng)新。
如何做一名好員工心得篇八
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的《如何做一名好員工》讀后感范文，希望對大家有所幫助。
近期我讀了《如何做一名好員工》一書，使我知道了如何做一名好員工，并結(jié)合自己崗位，有如下感想：
好員工就是不找借口堅決去執(zhí)行班長安排的工作。就比如現(xiàn)下“高產(chǎn)”期，在本班組面臨缺員狀況下，班長安排的崗位合并工作，做為班組員工只有無條件的去服從，并且積極支持配合班長的工作。
好員工還要懂得對身邊的同事感恩。平時在作業(yè)中班里的老鄭師傅經(jīng)常幫忙搬件，可老鄭在進行前頂蓋修膠時，由于個子太高的原因，彎腰去檢查d310前頂蓋風(fēng)窗處修膠質(zhì)量存在“困難”作業(yè)，存在質(zhì)量隱患，于是，我時不時就會去幫忙監(jiān)控老鄭修的前頂，防止膠沒有修干凈，質(zhì)量問題“流出”班組，這也算是對老鄭幫忙搬件的一種感恩及回報吧！
好員工會為企業(yè)節(jié)約每一分錢。我們抹膠線照明燈多，工作中打開空調(diào)耗電量大，在生產(chǎn)結(jié)束了我們要及時關(guān)閉開關(guān)，不在生產(chǎn)線多停留，多待一分鐘就多消耗一度電，企業(yè)就要多出一分錢。
好員工就是要盡職盡責(zé)，在作業(yè)中按照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書修好膠，保證產(chǎn)品質(zhì)量，不讓有質(zhì)量缺陷的產(chǎn)品流到用戶手中，加強責(zé)任心，一絲不茍、盡職盡責(zé)干好自己的本職工作。
好員工就是要維護好自己企業(yè)、班組的好形象，不能隨意貶損工廠和車間班組的形象，尤其是班組的形象，班組的形象和個人形象是相關(guān)的，維護班組的形象，更應(yīng)該為了班組的形象多做些有利班組的'事，而不是毀班組形象的事，不能因為自己的質(zhì)量、現(xiàn)場、個人素養(yǎng)沒有做好影響到班組形象。班組出現(xiàn)狀況時應(yīng)該積極向班長提出自己的建議和看法，這才是對班組負(fù)責(zé)的做法，而不是牢騷滿腹毫無顧忌地到處宣揚。
我們在工作的過程中，要學(xué)會積極地面對，多思考，多做事，只有做，才能知道怎么做，只有學(xué)，才能知道如何學(xué)，學(xué)習(xí)身邊好的人和事努力做一名好員工。
如何做一名好員工心得篇九
平時在幼兒園里我們經(jīng)常教育孩子要互相幫助，團結(jié)友愛，我們是大班的哥哥姐姐要主動關(guān)心小班、中班的弟弟妹妹，別人遇到困難時要去關(guān)心他們，去幫助他們。小朋友之間要互相關(guān)心互相愛護，但孩子們真正這樣做的卻很少。有這么一件小事，卻讓我改變了對孩子們的看法。
一天早飯后，我正在打掃院子，忽然聽到“嗚嗚”的哭聲，我順著哭聲望去，讓我看到了這樣一幕：瑜瑜小朋友一邊走著一邊在哭，琴琴在輕輕扶著她走，走在旁邊的管贏說：“哎呀，那么嬌氣呀!”琴琴氣呼呼的說：“她病了，你怎么能那樣呢!我們應(yīng)該關(guān)心她的，老師讓我們要互相關(guān)心的。你病了，沒人關(guān)心你，你高興嗎?”聽了孩子們的對話，我很高興，馬上跑過去，詢問了小語哭的原因，原來小語來到幼兒園后，突然覺得肚子疼，就哭了起來。我馬上送她到醫(yī)務(wù)室看了看，醫(yī)生說她喘岔氣了，一會兒就好了。
送她回來后，孩子們馬上圍了過來，紛紛問：“老師，小語怎么了?小語怎么了?”看著孩子們著急的樣子，我說：“孩子們，小語沒事了，她喘岔氣了。今天小朋友做的很好，能知道關(guān)心同伴了，很好?！辈⒅乇頁P了琴琴小朋友，讓其他小朋友向她學(xué)習(xí)。
從這件事使我想到，平時耐心給孩子講關(guān)心同伴的道理，雖然當(dāng)時不一定有什么效果，但思想是附著于行動而存在的.，總有一天思想會內(nèi)化為行動的，孩子真正懂得了就會付之于行動，照著去做，同時還能把自己懂得的知識和道理講給別人聽，這也是我們作為老師要得到的教育效果。
如何做一名好員工心得篇十
好老師必須十分尊重孩子和善解人意，學(xué)生能從他的眼睛里讀到關(guān)愛、讀到感動、讀出靈動。好教師的眼睛是帶著感情的。那是母親般溫暖的目光，每一個孩子在他的視野中應(yīng)該是平等的。校園里，老師會用自己的眼睛尋找孩子，關(guān)注他們在做些什么;課堂上，老師會用自己的眼睛注視著孩子，捕捉孩子對知識學(xué)習(xí)的每一個信息，以調(diào)控自己的教學(xué)進程;生活中，老師的眼睛能給孩子溫暖，孩子能在老師關(guān)切的目光中勇敢地走出課堂，走向社會!好教師的眼睛是會笑的。無聲的語言里充滿了關(guān)愛，充滿了賞識，充滿了熱情。它要每天微笑著面對孩子，面對自己，面對生活每一天!
二、一顆寬容的心
好老師要有一顆寬容的心，能夠成為孩子的良師益友，要學(xué)會賞識孩子。在評價孩子中，你要能保持鼓勵性的傾向，使孩子時刻感到自信，能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)欲望和興趣;孩子犯錯時，能給孩子一個臺階下，當(dāng)孩子取得成績時;別忘了給孩子送上一片掌聲;孩子有疑難時，老師是孩子最好的心理醫(yī)生和真誠的朋友;當(dāng)孩子大膽表現(xiàn)自己時，老師是最好的欣賞者。教師潛在的人格魅力會深深地感染學(xué)生，真誠的贊美、友善的態(tài)度中時刻不忘對孩子有一顆寬容的心。
三、營造富有詩意的課堂
新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們必須樹立以人為本的教育理念，好教師應(yīng)能充分相信學(xué)生的潛能，挖掘孩子的優(yōu)點和長處，發(fā)展孩子的個性。“讓每個孩子追求成功”是我們追求的教育目標(biāo)。一個好老師一定會給孩子營造一個富有詩意的課堂，使教學(xué)成為師生生命發(fā)展的載體，煥發(fā)師生生命的活力，注重塑造學(xué)生完整健全的人格。在這樣的課堂里，師生是民主的、平等的，知識是師生互動生成的，學(xué)生成績的評價是全方位的、立體的、旋轉(zhuǎn)的、運動的!
當(dāng)一個老師能做到愛崗敬業(yè)、教書育人、寬容豁達(dá)時，他就成為一個好教師了!
如何做一名好員工心得篇十一
20xx年1月12日晚上20:00,永佳河養(yǎng)豬學(xué)院的學(xué)生與豬場員工一起在永佳河會議室參加了主題為《如何成為一名優(yōu)秀員工》的培訓(xùn)，主講人是我們的場長唐總，鄂豫片區(qū)總經(jīng)理呂小元先生也蒞臨了此次培訓(xùn)現(xiàn)場。在此次培訓(xùn)中，唐總用幾個真實案例教會我們，要成為一名優(yōu)秀的員工，我們應(yīng)該怎么去做。在這次培訓(xùn)后，我也在思考：對于我們這些大學(xué)生來說，要如何從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人，如何在眾多的大學(xué)生中脫穎而出，最終成為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。
在如今這個大學(xué)生供大于求，大學(xué)生普遍就業(yè)難的現(xiàn)狀下，我們在工作中的優(yōu)勢并不明顯，如果我們不想終其一生都在一個平凡的崗位上從事著那么平凡的工作，我們就要努力地去提升自己，超越大部分的實習(xí)大學(xué)生，打造自己的核心競爭力，從一名實習(xí)生成長為一名優(yōu)秀員工。與此相反，如果我們安于現(xiàn)狀，不思進取，可能隨時會面臨被淘汰的尷尬局面。
對于我們自身來講，要成為一名優(yōu)秀的員工，首先要完成從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變，這包括從思維模式上、心理上、行動上以及能力上的轉(zhuǎn)變。我們一定要清醒地認(rèn)識到進入職場后，我們的社會責(zé)任、社會角色和所處的環(huán)境都發(fā)生了變化，不能再以學(xué)生的身份自居，遇到問題要學(xué)會自己想辦法去解決；其次，企業(yè)需要的不是一個思想家，而是一個實干家，那位當(dāng)年被華為總裁任正非勸退的寫下萬字諫言的博士便是前車之鑒，所以我們要改變在學(xué)校喜歡高談闊論的行為模式，把自己培養(yǎng)成一個行動高手。"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行",即使在學(xué)校的成績再好，一些工作方法也是需要自己親身經(jīng)歷了才會真正懂得。
最后，我想告訴我們所有的實習(xí)大學(xué)生，我們現(xiàn)在在最基層的崗位上實習(xí)，辛苦是毋庸置疑的，一時難以適應(yīng)工作環(huán)境是可以理解的，遇到挫折困難更是無可避免的，但只要我們堅持下來，把所有的艱辛當(dāng)作生活對我們的磨練，把挫折困難看成是生命中的點綴，我相信，在未來成功的那一天，我們會感謝現(xiàn)在的自己未曾放棄。
如何做一名好員工心得篇十二
其實也不難，那就是不好忘了別人對你微微的幫忙，你要學(xué)會感恩，學(xué)會回報別人！
1。其實人人都喜愛受到恭維：
見面只說三分好當(dāng)然不可取，但我們都只是一介草民，平常百姓家，人人沒有那么多禮節(jié)與想法，我們只有自己的自尊，憑著自己的發(fā)奮在生活，我們活著，當(dāng)然想讓別人說聲好，哪怕就是虛假的恭維一下，我們也會心滿意足的。
2。人人都想得到回報的：
誰說過，我只想付出一點，不求你的任何回報？也許會有人這么說的，但是說實話，他的心里不必須會這么想的，至少心里是不平衡的。付出與回報這本來就是一對孿生姊妹的，有付出就有回報，相伴相生，缺一不可的，也只有這樣的交往才能夠長久。
3。無論如何你要做到平衡：
就像剛才說了，人人需要恭維，人人需要回報，我?guī)兔α四悖氵B一聲謝謝都沒有，我只能說，你這個沒良心的，等著瞧吧，如此以來，我必須會很厭惡你的，以后的交往，肯定沒你的份！
記住，不好丟棄任何一個幫忙你的'人，哪怕那人只是給你了一個簡單的微笑，你都要做到還人家一個微笑！
4。你要做出來你要說出來：
心存感激，不好滯留于內(nèi)心！拿出實際行動做出來，饋贈禮物了，請人家聚聚了，逢年過節(jié)表示慰問一下了等等，即便是財力達(dá)不到，手機消息總要發(fā)一個吧，連接電話總要說一聲吧，那里還告訴你一個訣竅：要對幫忙你的人的朋友親戚同事，說，某某人，在什么時候?qū)ξ規(guī)兔φ娴暮艽螅惠呑佣纪涣耍?BR> 5。堅持持久，長此以往：
不管自己的工作如何變化，不管自己的居所怎樣改變，無論何時何地，總要對過去你認(rèn)識的，幫忙你的，彼此有好感的，持續(xù)長久的聯(lián)系，如此以來，不管你走到何地，在原來的單位或者地點，總有在背后說你好話的人。留下一團的贊揚與火熱。
如何做一名好員工心得篇十三
閱讀了《如何做一名好員工》一書，從中受到了很多的啟發(fā)，同時也有著很大的感觸，作者用精彩生動的案例，通俗易懂的語言，分別從改善工作態(tài)度、加強職業(yè)能力、提升職業(yè)精神等不同的方面和觀點深入闡述了要做一名好員工應(yīng)該具備的特質(zhì)。
做一名好的，優(yōu)秀的員工是每個人的夢想，無論我們從事著多么平凡而又普通的工作，我們都應(yīng)該必須對工作負(fù)責(zé)，因為責(zé)任意味著忠誠和全心全意地付出，忠誠于自己的工作，才是一個員工應(yīng)具有的工匠精神。因此，在任何情況下，我們必須學(xué)會并敢于承擔(dān)責(zé)任，只有這樣，你才會覺得任何工作都有意義，有樂趣，也有價值。
要想成為一名優(yōu)秀的員工，不僅要具備創(chuàng)新的意識、團隊協(xié)作的精神，并在今后的工作中，時刻以一名好員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求并提高自己，從點滴做起，為爭做一名好員工而奮進。
如何做一名好員工心得篇十四
尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我來自應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)，今天我演講的題目是《勵志――成為一名優(yōu)秀的好教師》。
20xx年5月，國務(wù)院決定在教育部直屬師范大學(xué)實行師范生免費教育。采取這一重大舉措，就是要進一步形成尊師重教的濃厚氛圍，讓教育成為全社會最受尊重的事業(yè)；免費師范生協(xié)議是我們向祖國和無數(shù)渴望知識的孩子們許下的莊嚴(yán)承諾，我們應(yīng)當(dāng)義無返顧地用愛心和智慧實現(xiàn)孩子們求知的夢想，用責(zé)任和肩膀擔(dān)負(fù)起國家與人民的重托。
起初，在填報志愿時，我們懵懵懂懂，也許很多人受到了家長的要求、親戚朋友的建議以及家庭條件的制約，或許是自己的意愿?？傊覀冏哌M了這個大學(xué)，我相信，當(dāng)時，我們每個人心中都有一個夢想。我要做一名優(yōu)秀的人民教師。
俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。
對于我們師范生來說，十年從教不僅是我們要完成的使命，也是我們職業(yè)發(fā)展的重要成長階段。確立長期從教、終身從教的志向，教好每一個學(xué)生，促進每一個學(xué)生的成長和發(fā)展，是每一位師范生銘刻于心的價值追求。我們志愿到祖國和人民最需要的地方去，在基層教師崗位上歷練成長，在中國教育的廣闊天地中播撒光明和希望。
從勤奮學(xué)習(xí)的“師范生”，到躊躇滿志的“未來優(yōu)秀教師”，再到擔(dān)當(dāng)歷史重任的“未來教育家”，這正是我們所努力的成長軌跡，也是祖國和人民寄予我們振興中國教育的重托。我們要以實際行動，將感恩之心轉(zhuǎn)化為未來從教的動力，把握教育創(chuàng)新的時代脈搏，奏響基礎(chǔ)教育改革的最強音，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奉獻自己的青春力量。同學(xué)們啊，當(dāng)你還在攜戀人之手，浪漫的漫步于桃紅柳綠之中時，當(dāng)你還在無休止地翹課，瘋狂地去網(wǎng)吧游戲時，你是否該想想，這真的你所想要的生活嗎？你真的能在這種渾渾噩噩中實現(xiàn)你的價值嗎？不，不能埃我們應(yīng)該覺醒，應(yīng)該勵志―成為一名優(yōu)秀的人民教師！
如何做一名好員工心得篇十五
如何有效地管理員工是每個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者都面臨的一項重要任務(wù)。在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，一個團結(jié)、積極和滿意的員工隊伍往往是成功的關(guān)鍵。然而，要達(dá)到這一目標(biāo)并不容易。在本文中，我將討論如何有效地管理員工的心得體會。首先，領(lǐng)導(dǎo)者需要建立良好的溝通渠道，其次，他們應(yīng)該激勵和獎勵員工的努力和成就，第三，提供培訓(xùn)和發(fā)展機會，第四，建立一個積極的工作環(huán)境，最后，他們還應(yīng)該尊重員工，并與他們建立良好的關(guān)系。
首先，領(lǐng)導(dǎo)者需要建立良好的溝通渠道。溝通是成功管理的基石。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該積極傾聽員工的意見和建議，并在決策過程中納入他們的想法。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該及時向員工傳達(dá)重要信息，以便他們了解企業(yè)的目標(biāo)和策略。一個透明和開放的溝通渠道將促進員工的參與感和忠誠度，使他們感到受到尊重和重視。
其次，激勵和獎勵員工的努力和成就也是管理員工的重要方面。人們往往會感到滿足和有成就感，當(dāng)他們的努力得到認(rèn)可和獎勵時。因此，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該采取措施，如提供獎金、晉升機會或其他獎勵形式，激勵員工取得更好的業(yè)績。此外，贊揚和感謝也是非常重要的，它可以激發(fā)員工的積極性和動力，進一步提高他們的工作質(zhì)量和效率。
第三，提供培訓(xùn)和發(fā)展機會也是有效管理員工的重要環(huán)節(jié)。在一個不斷變化的商業(yè)世界中，持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展變得愈發(fā)重要。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會，以幫助員工不斷提升技能和知識。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該鼓勵員工參與專業(yè)發(fā)展計劃，如參加會議、研討會或其他行業(yè)活動，以便他們能夠與最新的行業(yè)趨勢和發(fā)展保持同步。
第四，建立一個積極的工作環(huán)境也是很重要的。積極的工作環(huán)境可以鼓勵員工的創(chuàng)新和團隊合作。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該鼓勵員工分享他們的想法和建議，并為他們提供一個安全和支持的工作環(huán)境。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該鼓勵員工互相支持和鼓勵，通過團隊活動和社交聚會來增進員工之間的關(guān)系。
最后，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該尊重員工，并與他們建立良好的關(guān)系。尊重是建立良好工作關(guān)系的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該傾聽員工的意見，尊重他們的權(quán)益，確保公平和公正的人事決策。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該與員工建立良好的關(guān)系，鼓勵開放和真實的溝通，以便他們能夠理解員工的需求和關(guān)注。
綜上所述，要有效地管理員工，領(lǐng)導(dǎo)者需要建立良好的溝通渠道，激勵和獎勵員工的努力和成就，提供培訓(xùn)和發(fā)展機會，建立一個積極的工作環(huán)境，并尊重員工并與他們建立良好的關(guān)系。這些措施將有助于提高員工的參與度和忠誠度，提高他們的工作質(zhì)量和效率，最終實現(xiàn)企業(yè)的成功。
如何做一名好員工心得篇十六
老師，是一項很抽象，很難做的職業(yè)；老師，詞典中的解釋是名詞，其實，在新課改的今天，已演繹成為一動態(tài)的名詞，她不僅象征著崇高，純潔，神圣的先哲，也是天真、活潑，充滿童心的孩子們的化身。在眾人的眼睛里，老師應(yīng)該是十全十美的，不容有半點瑕疵的。但俗語說：“世間物無全美，人無完人?！蹦挠羞@樣十全十美的人做老師呢?這就要求老師不斷地完善自己，不斷地學(xué)習(xí)，給自己充電，做一名受歡迎的老師。我們無法做到完美，就要努力做到更好。那么，如何做一名受歡迎的老師呢?我認(rèn)為要做到以下幾個方面：
一、要想成為一名受歡迎的老師，必須學(xué)會學(xué)習(xí)
蘇霍姆林斯基說：“教師要有學(xué)習(xí)的愿望，要有對知識的渴求和理解活動的奧秘的志向，沿著這條小路攀登，才能使你達(dá)到教育技巧的頂峰――即師生之間心靈交往的和諧境界?！睂W(xué)習(xí)能讓你適應(yīng)飛速發(fā)展的社會，了解社會動態(tài)，給學(xué)生注入新的活力，讓老師不再是陳舊知識的傳話筒，而是新知的引領(lǐng)者。
要學(xué)習(xí)，首先要拜師?？鬃釉唬骸叭诵校赜形?guī)熞?。”做老師的也要“不恥下問”。向身邊的人請教，向各種行業(yè)的人請教，甚至向?qū)W生學(xué)習(xí)。其次，要不斷地閱讀與研修，時代在前進，知識結(jié)構(gòu)也在不斷地更新，作為一名教育者，必須不斷地閱讀與研修。蘇霍姆林斯基說：“一些優(yōu)秀教師教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書，不斷地補充知識的大海”。教師擁有新的思想，新的理念，就有新鮮的東西展示給學(xué)生，學(xué)生就能與時代同步，避免出現(xiàn)“穿新鞋走老路”的怪現(xiàn)象。
二、要想成為一名受歡迎的老師，必須充滿愛心
沒有愛就沒有教育，一個真正的受學(xué)生歡迎的老師，肯定是一位充滿愛心的`人。愛學(xué)生，就要尊重學(xué)生的差異性，愛所有的學(xué)生；愛學(xué)生，就要走下講臺，走進學(xué)生的心里，愛學(xué)生，就要用耐心做一名合格的人民教師。蘇霍姆林斯基說：“只有教師關(guān)心學(xué)生的人的尊嚴(yán)，才能使學(xué)生通過學(xué)習(xí)而受到教育”。如在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師讓一學(xué)生上黑板畫“圓錐”，學(xué)生畫不出來，這時，老師沒有為此讓該學(xué)生下去而叫其他同學(xué)畫，或者訓(xùn)斥該生，而是用充滿鼓勵的話語說：“別緊張，你肯定能畫出來，讓我們一起畫吧!”在教師的耐心講解和鼓勵下，該學(xué)生很順利地畫出了圓錐。并且，在以后的學(xué)習(xí)中更加努力了。
三、要想成為一名受歡迎的老師，必須具備人格魅力
老師，是一項特殊的工作，老師其實更是一位雜家，各方面的知識都要掌握，這就要求老師必須具備特殊的氣質(zhì)，也就是具備一定的人格魅力。一位老師要能夠像磁鐵一樣牢牢地吸引學(xué)生，就看他的人格魅力。教師對學(xué)生有著潛移默化的影響，教育者本身就是一本非常珍貴的教科書，大到世界觀、人生觀，小到一舉手一投足，都滲透在整個教育過程中，如果我們能以自己的人格品質(zhì)吸引學(xué)生，令學(xué)生欽佩，那么，我們的教育就已經(jīng)向成功邁進了一大步。教育無小事，事事都育人。教師的人格魅力就體現(xiàn)在一件件的小事上。
綜上所述，要做一名受學(xué)生歡迎的老師，就要終身學(xué)習(xí)，充滿愛心，具備人格魅力，靠自己的才能和高尚的品德贏得學(xué)生的喜歡和尊重，讓自己真正成為受歡迎的教師。
如何做一名好員工心得篇十七
培訓(xùn)學(xué)到了什么知識?有了什么更新更深的認(rèn)識?今后有什么打算?為期半個月的崗前培訓(xùn)結(jié)束了，傍晚走在黨校的校園里，我沉浸在這些問題的思考中。
每天的培訓(xùn)內(nèi)容如影片的一個個鏡頭在腦海里一一放映：胡-錦-濤“七一”講話學(xué)習(xí)精神輔導(dǎo)、“三送”活動與創(chuàng)新社會管理、加快發(fā)展轉(zhuǎn)型發(fā)展與建設(shè)五個贛州、公務(wù)員的禮儀修養(yǎng)、農(nóng)村基層組織建設(shè)、農(nóng)村工作法律知識、贛州市情與發(fā)展戰(zhàn)略、社會調(diào)查原理與方法、贛南歷史與客家文化、人口與生育工作、中央蘇區(qū)革命史、年輕干部的心理健康與心理調(diào)適、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展推進贛州城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、幸福人生的感悟與幸福能力的提升……半個月的時間學(xué)習(xí)了方方面面的知識，雖未來得及細(xì)細(xì)咀嚼，心里卻也滿是收獲感和滿足感。
“影片”放完，對家鄉(xiāng)贛州和自己的角色也有了更深的認(rèn)識。贛南是一片神奇而非常有魅力的土地，具有歷史悠久的“古色”、意義重大的“紅色”、蘊藏豐富的“黑色”、獨具優(yōu)勢的“橙色”、生態(tài)怡人的“景色”。新形勢下，贛州站在戰(zhàn)略高度描繪了建設(shè)創(chuàng)業(yè)贛州、宜居贛州、平安贛州、生態(tài)贛州、幸福贛州的宏偉藍(lán)圖。選拔優(yōu)秀大學(xué)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層培養(yǎng)鍛煉，是贛州“人才興市”的前瞻性戰(zhàn)略決策。對選拔生給予厚望，悉心呵護，關(guān)懷備至。所以，為建設(shè)“五個贛州”，推動贛州加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展貢獻自己的才智和力量，是時代賦予選拔生的歷史使命。
想起開班儀式上組織部孫正森部長對2015屆選拔生的諄諄告誡和提出的殷切希望，我不覺心跳加快，既感責(zé)任重大，又感激-情澎湃。默默告誡自己：要做一名合格、優(yōu)秀的選拔生。再次回顧培訓(xùn)內(nèi)容，對未來的工作也有了深深的感悟。
培訓(xùn)期間看了《建黨偉業(yè)》，從中深深感受到了理想信念的重要性，毛澤東、周恩來等革命先輩年輕時就樹立了救國救民的遠(yuǎn)大理想，最終成就偉大事業(yè)。作為一名即將踏入工作崗位的選拔生，要明白自己為什么選擇扎根贛南服務(wù)基層。我的答案很清晰：為群眾辦實事，努力改變家鄉(xiāng)面貌，履行入黨時的鄭重承諾;同時自己也在服務(wù)群眾中建功立業(yè)，實現(xiàn)個人人生價值，更好地為人民服務(wù)。
基層情況復(fù)雜，基層條件艱苦，這是對一名剛畢業(yè)的大學(xué)生的挑戰(zhàn)?；鶎佑写髮W(xué)問，基層是一片大天地，基層也充滿了發(fā)展的機遇。我相信，雖然道路是曲折的，但前途是光明的?；鶎邮且粋€大煉爐，意志品格將在這里得到砥礪;基層是一個實現(xiàn)夢想的大舞臺，青春將在這里綻放光芒。既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程。抓住機會，迎接挑戰(zhàn)，不畏困難，為實現(xiàn)理想而勇往直前。
從到黨校報到的那一天起，自己就不再是一名大學(xué)生，而是一名選拔生，懷著黨組織、社會、親人的期望，肩負(fù)著建設(shè)贛州的歷史使命。所以思想觀念要跟著時間機器走，盡快改變狀態(tài)，實現(xiàn)由學(xué)生到公務(wù)員身份的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)從大學(xué)校園到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)以學(xué)習(xí)為主到以工作為主任務(wù)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由知識儲備到能力運用方向的轉(zhuǎn)變，盡快進入工作角色，做好為基層服務(wù)的準(zhǔn)備。
要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，活到老學(xué)到老。到了基層后，要甘當(dāng)小學(xué)生，保持謙虛的態(tài)度，充滿熱情和激-情，積極、主動地向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、國家政策法規(guī)、贛南風(fēng)俗文化、生產(chǎn)習(xí)慣、工作經(jīng)驗、處事方法等，提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時代步伐，更好地為群眾服務(wù)。
作為一名公務(wù)員，教育學(xué)歷固然重要，關(guān)鍵還要看工作學(xué)歷。要盡快把教育學(xué)歷轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鲗W(xué)歷，不但要做學(xué)習(xí)標(biāo)兵，更要做工作能手，使自己的工作學(xué)歷上一個臺階，達(dá)到“研究生”水平。上崗后要深入基層，融入群眾，切實做好每一項工作。工作中要有老黃牛的.吃苦精神，正視困難，勇于吃苦，經(jīng)受住各種考驗，在實踐鍛煉和工作磨礪中成長成才，掌握過硬的本領(lǐng)。
要有拓荒牛的開拓精神，打開工作思路，開拓新局面。不但要使工作做對，更要做好，最大程度做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。一方面，要充分利用科技和信息資源，和人民群眾一道，爭取發(fā)展項目，勇闖致富路子;另一方面，不斷對工作進行總結(jié)與創(chuàng)新，特別是工作方法的創(chuàng)新與完善，做到更加科學(xué)有效地釋民惑，解民難，辦民事。
作為一名即將上崗選拔生，要時刻謹(jǐn)記時代賦予的歷史使命，謹(jǐn)記贛南人民的美好希冀，謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，仰望星空，樹立建設(shè)贛州的遠(yuǎn)大理想，同時也要腳踏實地，扎根基層，結(jié)合理論學(xué)習(xí)和工作實踐，不斷完善自己，不斷為群眾謀福祉，努力成為擔(dān)當(dāng)贛州未來發(fā)展重任的合格建設(shè)者和接-班人!
時代在召喚，未來在揮手。我恨不能今天就奔赴工作崗位，奉獻自己的青春和汗水，為實現(xiàn)建設(shè)美好贛州的崇高理想而奮斗!
為期兩天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，明天我們就要奔赴自己的工作崗位，在那里開創(chuàng)未來的事業(yè)了。這兩天讓我受益良多，短短的時光，讓我對未來的工作充滿信心，也更加堅定自己的選擇。兩天中我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)了信用社的有關(guān)規(guī)章制度，接受了體系化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，更重要的是我在各位領(lǐng)導(dǎo)的身上學(xué)到了怎樣做一名信合人。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們組織安排了此次培訓(xùn)。
現(xiàn)將自己的心得體會如下：
兩天里我了解了信用社的主要業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)了信用社的相關(guān)法律知識及員工行為規(guī)范，對信用社各部門的工作流程及業(yè)務(wù)情況有了初步的認(rèn)識。作為信用社的一名員工，我認(rèn)為要做到三心。一是：細(xì)心。我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對象，這需要我們時時處處細(xì)心謹(jǐn)慎對待每項工作，決不允許出現(xiàn)一點差錯。也許一時的疏忽大意就會使聯(lián)社的經(jīng)濟和信譽受損。所以辦每一筆業(yè)務(wù)都要求我們細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真。二是：耐心。信用社面向農(nóng)村，為廣大農(nóng)民提供基本金融服務(wù)，面對農(nóng)民我們更需要的是耐心，農(nóng)民沒有接受過高等教育，在理解和溝通能力上可能會有一些困難，面對他們的疑問，我們應(yīng)該耐心的解釋，周到的服務(wù)。三是：恒心。作為一級柜員，分配到了基層，對于我們這些從小生活條件優(yōu)越的80后來說，這無疑是一種考驗，我們所面對的不再是高樓大廈和繁華的街道，取而代之的是艱苦的條件和生活的寂寞，有一位哲人曾說過，想要成功就要學(xué)會忍受寂寞，面對如此考驗，我們要有恒心，堅持不懈，在寂寞和艱苦的條件中磨練自己，成長自己，完善自己。不斷提高個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
兩天中和各位部門經(jīng)理接觸最多，他們不僅是我們的老師和前輩，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的身上，我學(xué)到了樸實、踏實、誠實。他們沒有較高的學(xué)歷，但卻擁有相當(dāng)豐富的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。他們幾十年來扎根農(nóng)村，正是這些造就了他們獨有的優(yōu)良品質(zhì)樸實。多年的金融工作使他們嚴(yán)于律己，踏踏實實。培訓(xùn)時間雖然短暫，但是每位經(jīng)理從來沒有遲到過，每天都提前五分鐘到場，他們的授課內(nèi)容沒有華麗的語言，但句句吐露真誠，方法切實可行。正是因為他們的樸實、踏實也使他們毫無保留地把自己的經(jīng)驗傳授給了我們，讓我們學(xué)會做一位誠實守信的人。他們用自己的行為向我詮釋了什么是一名合格的農(nóng)信人。
兩天中，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我們都非常關(guān)心，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們時時刻刻感受到大集體的溫暖。這樣的領(lǐng)導(dǎo)，這樣的同事，這樣的待遇，讓我更加堅定了自己的選擇。今天下午，我們作為信用社的新形象新面孔，向全縣人民展示了我們信合人的風(fēng)采，通過一下午的工作，我認(rèn)為：今后我們應(yīng)該出臺更多惠民利民的政策，讓全縣人民了解信用社，信任信用社，選擇信用社。
到基層后我會更加努力，做到讓客戶滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓自己滿意，做一名合格的信合人。
如何做一名好員工心得篇十八
單位上每人發(fā)了一本書，書的名字叫“做一個落實型的員工”，將書捧在手里，不禁要想怎么樣做才是一個落實型的員工，從字里行間不難理解，就是要把自己的.每一項工作落實到實處，當(dāng)天的事情當(dāng)天做完。
現(xiàn)代化的企業(yè)需要優(yōu)秀的員工，更需要優(yōu)秀落實型的員工，該書從十一個大的方面詳細(xì)舉例解說了這一觀點，定調(diào)子、喊口號都不如每一個員工將自己的工作落實到實處，認(rèn)真踏實的做好自己每一項工作?！奥鋵崱闭f起來容易，做起來難，認(rèn)真的去落實更需要恒心和高度的責(zé)任感！
我作為機關(guān)辦公室的一名駕駛員，工作重點就是安全，如何保障車輛安全，就是認(rèn)真查找問題，及時杜絕隱患。
一、遵守行車規(guī)則。
工作期間保持良好的心態(tài)，無論工作還是生活當(dāng)中都要杜絕酒后駕駛，遵守交通規(guī)則，不要抱有僥幸心理，工作期間保證有效控制范圍內(nèi)的正常車速，行車時系好安全帶，并提醒乘車人做好安全保障措施。面對不同的道路狀況和天氣狀況，不斷地學(xué)習(xí)和改進自己身的駕駛技術(shù)，比如，冬天雨雪霧天氣較多，一場大雪過后，積雪溶化后，道路狀況良好，但是由于橋梁懸空不與地面接觸，積雪融化較慢，雖然道路狀況良好，橋面依然有積雪，所以當(dāng)要通過橋梁時一定要提前減速慢行，或是車速較快的通過積雪橋面時，也不要驚慌失措，切忌不要剎車，勻速通過，大霧天氣高速公路行車時，除了將車輛霧燈，雙閃打開，行車時盡量在行車道行駛，最好在前方有車保持車距和視距的情況下勻速行駛。
二、注意車輛保養(yǎng)。
每天出車前收車后要將車輛細(xì)致檢查，發(fā)現(xiàn)車輛故障和隱患要及時檢修，燈光是否正常，發(fā)動機周圍油泥及時清除，線路老化要及時更換，發(fā)動機要按規(guī)定行駛里程及時保養(yǎng)，夏天輪胎氣壓不宜過高，輪胎老化要及時更換，車上隨時配備滅火器和三角警示標(biāo)。
三、端正工作態(tài)度。
對待同事或是陌生的乘車人要有禮貌，樹立現(xiàn)代化企業(yè)員工的良好形象，要做到守時，不拖拉，對待工作要認(rèn)真，由于客觀的原因造成遲到或延誤，要據(jù)實說明理由并道歉，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交辦的任務(wù)。
如何做一名好員工心得篇十九
如何做好中國式領(lǐng)導(dǎo)秘書
不管你是政府機關(guān)，還是在廠礦企業(yè)，不管你是為一位領(lǐng)導(dǎo)人當(dāng)秘書，還是同時為幾位領(lǐng)導(dǎo)人服務(wù)，你對領(lǐng)導(dǎo)人的作風(fēng)、性格、辦事習(xí)慣、起居規(guī)律、思維路子、語言特點和生活愛好，甚至他的工作經(jīng)歷，都應(yīng)當(dāng)了解得清清楚楚。這樣，就可以把服務(wù)工作做到恰到好處，就容易配合協(xié)調(diào)，節(jié)拍一致。與這一點有連帶意義的一個問題，是秘書人員不但應(yīng)有自己的特長，更重要的是要有適應(yīng)能力，盡可能與領(lǐng)導(dǎo)人的特長、愛好相接近。
領(lǐng)導(dǎo)人都有個人的愛好和專長，或喜歡聽音樂，或喜歡看戲，或喜歡下棋，或喜歡繪畫書法，或喜歡體育;或擅長研究理論、總結(jié)經(jīng)驗，或擅長寫文章，或擅長講話，或擅長到基層調(diào)查，找人談話，等等。秘書不妨設(shè)法同領(lǐng)導(dǎo)人的這樣那樣的興趣一致起來，不會也要學(xué)會，以便有共同語言，從生活上能打成一片，工作上便于服務(wù)。假如秘書對領(lǐng)導(dǎo)人的專長和愛好，既不了解又不感興趣，而且處處躲閃回避、不聞不問，至少會導(dǎo)致相互淡漠如水，除了公事公辦之外，就互無往來了。
才干是做秘書的基本功，若是你不能勝任秘書職務(wù)，不能完成任務(wù)，比如說：辦事，丟三拉四、拖拖拉拉;傳話，天南海北、走弦跑調(diào);寫材料，詞不達(dá)意、不知所云;出主意，云里霧里，不得要領(lǐng)，等等。這樣的人、這樣的事，一次兩次也許沒多大關(guān)系，三次、四次還是這樣，總會導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)人的不滿意，哪里還會處好關(guān)系!
秘書的才干，大體上分為三種類型：
一是辦事型，要求精明強干、思路敏捷，辦事利落。大部分秘書人員應(yīng)是這種類型。
二是秀才型，是主事寫文章的，他的辦事能力不一定很強，但寫文章很擅長，同樣要求思路清楚，頭腦靈活，有學(xué)有識。有的秘書，兼有辦事、寫作兩種才能，那更受歡迎。
三是技術(shù)型，比如打字、印刷，辦公設(shè)備(傳真機、計算機、電話機)使用和維修、機要譯電等。
三種類型的人員，都要把自己的本事掌握好，達(dá)到熟練程度，才能勝任愉快，才能與領(lǐng)導(dǎo)的需要相適應(yīng)，也才能把關(guān)系搞好?，F(xiàn)在，研究、討論秘書工作的各種文章、講義、講話，反反復(fù)復(fù)講得最多的是秘書的參謀職能，這雖然沒有什么不可，但是，秘書人員的基礎(chǔ)職能是辦事，參謀多半也是在辦事中體現(xiàn)的。因此，決不可忽視秘書的辦事職能。而秘書的辦事才干有許許多方面，即使是如領(lǐng)會能力、語言能力和了解領(lǐng)導(dǎo)這樣在日常生活中常用上的本事，也同搞好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系有直接影響。
秘書與領(lǐng)導(dǎo)人共事，經(jīng)常接受任務(wù)，匯報工作。領(lǐng)導(dǎo)人說話各自有不同的特點：或簡或詳、或快或慢、或直或曲，千差萬別。有時，他說了，就認(rèn)為秘書懂了。而事實上，秘書聽到的與領(lǐng)導(dǎo)人頭腦中想的總是有一定差距。這當(dāng)中就全靠秘書領(lǐng)會了。把領(lǐng)導(dǎo)人的意圖領(lǐng)會了，把握準(zhǔn)確了，才能很好地執(zhí)行。如果秘書一知半解，懵著去干，不是不周全，就是把事情弄擰了，后果可想而知。自己也會疙疙瘩瘩，不愉快。不是所有的秘書都能熟練地寫文章，但所有的秘書必須有語言表達(dá)能力。
秘書在日常工作中不管是對上對下，都不能說話過快、過慢、羅嗦、冗長，詞不達(dá)意，不可夾俚語或者不文明的口頭語，使人費解，引出歧義，導(dǎo)致雙方都不愉快。精明的秘書，說話應(yīng)當(dāng)簡練明白，富于感染力，而且又忠于事實。與處好同領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系有特殊意義的一條，是秘書要了解領(lǐng)導(dǎo)、熟悉領(lǐng)導(dǎo)。
秘書的五大修養(yǎng)：
一、謀事不傳事?！澳X筋要多動，嘴巴要少用”，這是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)秘書的第一要訣?！澳X筋要多動”就是要為領(lǐng)導(dǎo)決策收集信息，提供情況，當(dāng)好參謀，出好主意。養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，要把有用的、急需的信息情況和深思熟慮的想法、建議及時提供給領(lǐng)導(dǎo)，這樣才能想領(lǐng)導(dǎo)之所想、急領(lǐng)導(dǎo)之所急，超前地、有效地為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。“嘴巴要少用”，就是說領(lǐng)導(dǎo)秘書說話必須要保持謹(jǐn)慎，克服隨意性，同樣的話別人可以說你不能說，同樣的事別人議得你議不得，因為你在領(lǐng)導(dǎo)身邊，別人很容易把你說的與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系在一起，加以議論、猜測和傳播，以免造成一些不良的影響。我認(rèn)為只要注意做到“三不”就可以了：一是不議論領(lǐng)導(dǎo)的事。二是不傳播干部的事。三是不吹噓個人的事。
二、干事不鏟事。踏踏實實干好工作，完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，這是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)秘書的基礎(chǔ)。當(dāng)了秘書，就不能像其他工作人員一樣按點來、到點走，管家務(wù)、帶孩子，就必須做好不僅自己要加班加點、而且妻子也要跟著多吃苦多受累的思想準(zhǔn)備。不怕艱苦的同時，還要做到不怕批評、不怕仔細(xì)，在工作中干錯了會挨批，干對了有時也會挨批(當(dāng)然這種情況很少)，對待批評必須要保持“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，否則就會覺得委屈，導(dǎo)致心理不平衡。有時九件工作干好了，一件工作沒干好，如果你以為這就差不多了，那就大錯特錯了，有時十減一并不等于九，而是等于零。必須要認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)身邊無小事，事事都要精心、仔細(xì)，千萬不可馬虎大意，不能把60分當(dāng)及格。作為領(lǐng)導(dǎo)秘書只有把事情做得十全十美，做到百分之百才算合格。
三、抹事不激事。特別是作為主要領(lǐng)導(dǎo)的秘書，職位雖然不高，但位置特殊，在協(xié)調(diào)前后任領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系、協(xié)調(diào)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，以及主要領(lǐng)導(dǎo)與其他班子成員之間的關(guān)系中，有著非常重要的作用。作用發(fā)揮得好，可以使領(lǐng)導(dǎo)之間水乳交融，即使有一些非原則性的分歧也會得到化解，大事化小，小事化了;作用發(fā)揮得不好，會使領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾火上澆油，無意中推波助瀾。因此，秘書必須要信守“抹事不激事”的原則，“影響團結(jié)的話要兩頭瞞，有利團結(jié)的事要兩頭傳”;切不可持有“鷸蚌相爭，漁翁得利”的陰暗心理。
四、攬事不躲事。領(lǐng)導(dǎo)秘書本身任務(wù)繁重，完成好職責(zé)范圍內(nèi)的工作已屬不易;盡管如此，對于一些與領(lǐng)導(dǎo)密切相關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)又顧及不到的事情，也要主動承攬，不能一推了事，或是一躲了之,必須要義不容辭地承攬過來，了解情況，做好工作，即使是非常嚴(yán)重的問題，非需領(lǐng)導(dǎo)出面不可，也通過秘書這一關(guān)得到緩沖?！皵埵隆迸c“攬權(quán)”不同，“攬事”體現(xiàn)了工作的責(zé)任心，不管領(lǐng)導(dǎo)在與不在、知與不知，該攬的都要主動承攬。否則，領(lǐng)導(dǎo)在時就攬，知道就攬;不在時、不知時就不攬，很容易造成一些矛盾的積累和激化?！皵垯?quán)”則體現(xiàn)了一個人的虛榮心，這是做領(lǐng)導(dǎo)秘書的大忌。
五、成事不敗事。領(lǐng)導(dǎo)秘書必須要站在領(lǐng)導(dǎo)的高度和角度去分析、考慮事情，事事都要從大局出發(fā)，為領(lǐng)導(dǎo)設(shè)身處地地去想、去辦，才能把事情辦好。主要領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)纏身，日理萬機，光是大事、要事就應(yīng)接不暇，對于一些日常小事、家務(wù)瑣事根本無暇顧及。而越是這些小事、瑣事，如果處理不當(dāng)，往往會在社會上、在群眾中給領(lǐng)導(dǎo)造成很大很壞的影響，這也是一些秘書“成事不足，敗事有余”的關(guān)鍵所在。秘書給領(lǐng)導(dǎo)敗事的主要情況有兩種，一種是“假公濟私”，打著辦公事的旗號為領(lǐng)導(dǎo)辦私事。表面上看給領(lǐng)導(dǎo)省了一點錢，實際上領(lǐng)導(dǎo)形象無形之中受到很大損害。另一種是“假私濟私”，就是借給領(lǐng)導(dǎo)辦私事的時機辦自己的私事，謀個人的私利。給領(lǐng)導(dǎo)辦個一，自己得個十;給領(lǐng)導(dǎo)辦個十，自己得個百。好處我得，責(zé)任你擔(dān)。借領(lǐng)導(dǎo)之名，謀個人之利，這種情況尤其不能原諒，最終結(jié)果只能是既害了領(lǐng)導(dǎo)，也害了秘書個人。一些領(lǐng)導(dǎo)秘書“翻船”的深刻教訓(xùn)，是值得我們認(rèn)真借鑒和深思。
如何做一名好員工心得篇二十
近期我讀了《如何做一名好員工》一書，使我知道了如何做一名好員工，并結(jié)合自己崗位，有如下感想:
好員工就是不找借口堅決去執(zhí)行班長安排的工作。就比如現(xiàn)下"高產(chǎn)"期，在本班組面臨缺員狀況下，班長安排的崗位合并工作，做為班組員工只有無條件的去服從，并且積極支持配合班長的工作。
好員工還要懂得對身邊的同事感恩。平時在作業(yè)中班里的老鄭師傅經(jīng)常幫忙搬件，可老鄭在進行前頂蓋修膠時，由于個子太高的原因，彎腰去檢查d310前頂蓋風(fēng)窗處修膠質(zhì)量存在"困難"作業(yè)，存在質(zhì)量隱患，于是，我時不時就會去幫忙監(jiān)控老鄭修的前頂，防止膠沒有修干凈，質(zhì)量問題"流出"班組，這也算是對老鄭幫忙搬件的一種感恩及回報吧!
好員工會為企業(yè)節(jié)約每一分錢。我們抹膠線照明燈多，工作中打開空調(diào)耗電量大，在生產(chǎn)結(jié)束了我們要及時關(guān)閉開關(guān)，不在生產(chǎn)線多停留，多待一分鐘就多消耗一度電，企業(yè)就要多出一分錢。
好員工就是要盡職盡責(zé)，在作業(yè)中按照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書修好膠，保證產(chǎn)品質(zhì)量，不讓有質(zhì)量缺陷的產(chǎn)品流到用戶手中，加強責(zé)任心，一絲不茍、盡職盡責(zé)干好自己的本職工作。
好員工就是要維護好自己企業(yè)、班組的好形象，不能隨意貶損工廠和車間班組的形象，尤其是班組的形象，班組的'形象和個人形象是相關(guān)的，維護班組的形象，更應(yīng)該為了班組的形象多做些有利班組的事，而不是毀班組形象的事，不能因為自己的質(zhì)量、現(xiàn)場、個人素養(yǎng)沒有做好影響到班組形象。班組出現(xiàn)狀況時應(yīng)該積極向班長提出自己的建議和看法，這才是對班組負(fù)責(zé)的做法，而不是牢騷滿腹毫無顧忌地到處宣揚。
我們在工作的過程中，要學(xué)會積極地面對，多思考，多做事，只有做，才能知道怎么做，只有學(xué)，才能知道如何學(xué)，學(xué)習(xí)身邊好的人和事努力做一名好員工。
如何做一名好員工心得篇二十一
《如何做一名好員工》一書，作者通過流暢的語言、典型的案例，向廣大讀者闡述了如何做一名好員工。作為剛踏上職業(yè)道路的新員工，通過閱讀該書，我解決了工作中存在的部分困惑，也了解了保持積極向上工作態(tài)度的方法，希望在今后的工作中能將積極的思想付諸行動，做一名讓自己、同事、領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)可的好員工。
一、好員工要把自己當(dāng)成企業(yè)的主人。
一名把自己當(dāng)成企業(yè)主人的員工，任何時候都以企業(yè)利益為重，把企業(yè)的事當(dāng)成自己的事，工作全心全意，盡心盡責(zé)。我們都清楚“一榮俱榮，一損俱損”的道理，每一名員工的利益只有在企業(yè)利益得到保證的前提下才能得到實現(xiàn)。那種認(rèn)為自己與公司只存在雇傭與被雇傭關(guān)系，時常將自己與老板、上司對立的思想不僅會消極工作態(tài)度，損害工作熱情，影響企業(yè)利益，更會影響自己職業(yè)生涯的發(fā)展。因為一個對自己工作沒有熱情的人，工作只是敷衍搪塞，不可能做好做出色，久而久之，習(xí)慣于這樣的`工作狀態(tài)，最后蹉跎了歲月，一輩子碌碌無為。以為自己沒被老板、企業(yè)占便宜，其實到底虧的是誰，已經(jīng)不言而喻。所以，我認(rèn)為要端正工作態(tài)度，盡心做好工作為企業(yè)謀得經(jīng)濟利益的同時自己的能力也會得到提高，這種自我進步比現(xiàn)下看得見的利益更重要。
二、好員工以忠誠敬業(yè)為己任。
當(dāng)然，忠誠不是愚忠，不是不看前提、不記后果地盲目服從。真正的忠誠，實際上是要求員工在以企業(yè)利益為前提的條件對老板忠誠，只要是有利于企業(yè)的決定，就應(yīng)該不折不扣地執(zhí)行，反之，就要勇敢地提出自己的見解，幫助老板重新作出正確的決策。真正的忠誠不是放棄自己的個性和主見，不是絕對和老板保持一個聲音，更不是卑躬屈膝。
三、好員工勤奮認(rèn)真，好學(xué)上進，大膽創(chuàng)新。
勤奮工作既是一種能力和克己的訓(xùn)練，也是成功的唯一途徑。要將勤奮養(yǎng)為生活習(xí)慣，堅決摒棄懶惰。工作上碰到不懂的要立即解決，絕不一拖再拖影響后續(xù)工作。對于工作所必須的技能知識要想方法盡快掌握好，以應(yīng)對各種需要。在掌握好常規(guī)工作方法的前提下，要敢想敢做，大膽創(chuàng)新。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展進步的關(guān)鍵，只有員工敢于創(chuàng)新，通過創(chuàng)新提高企業(yè)效益，才能使企業(yè)在競爭中立于不敗之地。
按照以上三點要求自己，在自己的工作崗位上將本職工作盡所能做好，并不斷地取得進步，為公司的發(fā)展貢獻力所能及的一份力量，我相信就算不能出類拔萃，我們也可以問心無愧地?fù)碛泻脝T工的稱號。
如何做一名好員工心得篇二十二
各位評委，各位老師：
大家好！
我演講的題目是《如何做一名好老師》。
“教育人生，無悔選擇；學(xué)界楷模，高山仰止。”這是對人民教師的評價。而做一名好老師，對教師來說既是一種責(zé)任，更是一種壓力。少年強，則祖國強，學(xué)生是祖國的未來，讓每一個學(xué)生都能茁壯的成長，是每一個教師義不容辭的責(zé)任。而正是這種責(zé)任讓多少青年教師把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔；又讓多少中年教師把家庭擱置一旁而全身心所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚海洋；他們，猶如辛勤的農(nóng)夫，鐘愛自己的這片土地，一年又一年盡心耕作、無私奉獻。
兩年前，不知是我守望她，還是她期待著我，我從中學(xué)轉(zhuǎn)入小學(xué)，并從此與小學(xué)英語結(jié)下了不解之緣。而在這兩年里，她也逐漸成為我生活中的一部分，融入我的生活，成為我實現(xiàn)工作價值，生命價值的有力見證。
剛開始，我常常為自己不知怎樣教孩子們的英語而深思汗顏，但對小學(xué)英語的那份執(zhí)著告訴我——永不放棄。我在剛開始的教學(xué)中常常遇到這樣那樣的問題，但失敗澆不滅我那如火的熱情，俗話說得好，“學(xué)習(xí)是知識的源泉，知識是學(xué)習(xí)的指南”，我下定決心在學(xué)習(xí)中充實自己，武裝自己。雖然在教學(xué)中遇到了溝溝坎坎，磕磕絆絆，但是每當(dāng)看到孩子們?yōu)樗〉玫囊稽c點進步而歡呼雀躍；每次想到其他老師上課時抑揚頓挫的講解，師生流暢的英語對白；學(xué)科專家們詳實的精辟點評，讓我更加堅定了做好小學(xué)英語教師的信心、決心和恒心。
今天站在這里，我不能用華麗的語言描述自己，但普實的我會用心灑盡光和熱，我會把“做一名好老師”當(dāng)做我終生的追求，我會在教師職業(yè)道德規(guī)范和原則的不斷影響、約束下，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，不斷完善，不斷成熟，我愿繼續(xù)向所有的老師學(xué)習(xí)，用自己平凡的勞動鑄造高尚的師魂。
謝謝大家！
如何做一名好員工心得篇一
以前，我還在教中學(xué)的時候，班上有一個叫陳明的學(xué)生：早上跟父母親熱地道別以后，一頭栽進網(wǎng)吧。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)其沒來上學(xué)的時候，打電話聯(lián)系家長，家長也不知他的去向。這是開始。往后，上學(xué)時經(jīng)常因上網(wǎng)遲到、逃課、早退甚至?xí)缯n；放學(xué)時，先到網(wǎng)吧報到再回家吃“晚”飯；周末更是神龍見首不見尾。家長操心，老師煩心。
再這樣下去，一個孩子就完完全全被網(wǎng)絡(luò)害了。我剛剛畢業(yè)也沒有太多的經(jīng)驗，干著急，不來事，也白搭。這時，我剛好看到一個例子，正是關(guān)于對小孩子網(wǎng)絡(luò)管理教育的。方法精髓就是“堵不如疏”。我如醍醐灌頂，如夢初醒。我想，不如死馬當(dāng)活馬醫(yī)，就這樣試試看。我打電話聯(lián)系家長，將我學(xué)到的'方法一五一十地告訴給家長。但家長經(jīng)濟條件不錯，文化水平卻不高。我講述了好久，他們還是不理解：讓孩子上網(wǎng)不就是助長孩子的玩性，讓他變本加厲嗎？一根腦筋的人的工作比學(xué)生的工作還要難做，怎么辦呢？剛好我們學(xué)校有一位年長的老教師，是位女教師，特別擅長做思想工作，又住在鎮(zhèn)上，天時地利全備了。經(jīng)過這位教師幾天反復(fù)耐心地工作，家長的工作做通了。他們先買回了電腦，然后牽了網(wǎng)線上了網(wǎng)。萬事俱備，只欠說服孩子了，他們把孩子叫來問他：“你真的喜歡上網(wǎng)嗎？”孩子莫名其妙地看著父母，不知他們肚子里買的是什么藥？“現(xiàn)在爸爸媽媽給你創(chuàng)造條件讓你上網(wǎng)，你高興嗎？”“什么，沒有這樣的好事吧？你們不是最討厭我上網(wǎng)嗎？”孩子的表情不異于發(fā)現(xiàn)了莫名飛行物。“不是這樣的，其實上網(wǎng)很有學(xué)問的，學(xué)習(xí)娛樂當(dāng)然不在話下，課程培訓(xùn)，名師課堂，習(xí)題解答，心理教育什么都有。如果你有什么悄悄話還可以找朋友傾訴，不會泄露隱私。多好啊?！蔽以谂赃厔裾f著?！袄蠋?，我都知道，網(wǎng)絡(luò)的好處還不只這些呢！”聽他這樣一說，我都不好意思了?！翱赡銈儠羞@么好心？”他反過來將了我們一軍。“孩子到外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)不安全，再說了，刮風(fēng)下雨的也不方便不是嗎？所以爸爸媽媽才想讓你回家來上網(wǎng)，我們陪著你?！笨吹桨职謰寢屇菢诱\摯的臉，孩子終于相信了?！澳阒灰饝?yīng)我們的幾個要求就可以天天上網(wǎng)了?！笨吹綍r機已經(jīng)成熟，他父母及時說道。“那我要看看你們有什么要求，過不過分，我先說明啊，過分了我才不答應(yīng)?！笨礃幼?，這個孩子可不是省油的燈。于是我拿出已經(jīng)打好的約法三章給他看，這是我精心設(shè)計好的，他的成績并不好，所以我提的要求不高，他應(yīng)該能接受。
如何做一名好員工心得篇二
作為教師的我們，面對的是一群活潑天真的孩子，我們對待孩子時要懷著一顆真誠的愛心，要把學(xué)生當(dāng)著自己的孩子一樣去關(guān)心、庇護。喜歡學(xué)生是教師的天職和美德，教師應(yīng)當(dāng)?shù)攘魁R觀地對待所有的學(xué)生，絕不能厚此薄彼。特別是對有缺點或犯了錯誤的學(xué)生，一定要和風(fēng)細(xì)雨，要多一點耐心，多一點仔細(xì)，多一點責(zé)任心，多一點信心，多一點愛心……遇事一定要冷靜，保持平常心。作為教師，要滿腔熱情地幫助學(xué)生，建立尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)的法制觀念，不輕視學(xué)生，更不答應(yīng)體罰或變相體罰學(xué)生。教學(xué)質(zhì)量的進步，很大程度上取決于教師影響力的大小，而教師的影響力主要由品格因素、才能因素、知識因素和情感因素組成。身教重于言教，由于教師職業(yè)的示范性極其重要，所以要求自己必須時時、處處用模范的言行去影響學(xué)生、教育學(xué)生。
喜歡學(xué)生實在不是一件輕易做到的事，讓學(xué)生體會到教師的愛就更加困難。北師大林崇德教授以為，“疼愛自己的孩子是本能，而喜愛他人的孩子是神圣!”由于教師對學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的.愛，是一種嚴(yán)慈相濟的愛。這類愛是極其神圣純真的。這類圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這類真情友誼，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，也正是在這個進程中，教書育人就實現(xiàn)了其根本功能。
教師從事的是一種特殊的事業(yè)，要請教師對待事業(yè)要具有一顆高度敬業(yè)的責(zé)任心。對待事業(yè)要有責(zé)任心，對待他人和自己的生命時更要有責(zé)任心。如酒駕的違法行為，就是要我們不要忽視他人和自己的生命。
總之，通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，使我深深地知道遵守并落實職業(yè)道德是一位合格教師的重要素質(zhì)。要加強師德修養(yǎng)，重視小節(jié)，增強規(guī)范意識，建立全面育人正確理念，果斷不再體罰或變相體罰學(xué)生，不再向?qū)W生家長傾銷任何課輔材料，不做與教師職業(yè)身份不符合合的事情，果斷不出現(xiàn)違反職業(yè)道德行為，腳踏實地地做人，腳踏實地地教書育人。
如何做一名好員工心得篇三
通過一個學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)，我更加懂得了教師職業(yè)的神圣性，同時也感受到了責(zé)任的重大。我們不僅學(xué)到了豐富的知識，還進一步提高了專業(yè)素質(zhì)。在這里，我將從以下幾個方面談?wù)勎覍@學(xué)期專業(yè)學(xué)習(xí)的感受和體會：老師要對學(xué)生有無限的愛。
霍姆林斯基說：“教育技能的全部秘密在于愛每一個學(xué)生?！睆慕逃睦韺W(xué)的角度來看，情感在學(xué)習(xí)過程中起著非常重要的作用，是信念的催化劑。中國教育家曾說：“沒有情感和愛的教育就像沒有水的池塘。沒有水就不會變成池塘，沒有愛就沒有教育?！币虼耍瑦蹖W(xué)生、尊重學(xué)生、信任學(xué)生、要求學(xué)生是政治教師道德威信形成的根本保證。職校教師只有用美好的情懷和崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生，才能激發(fā)學(xué)生的積極力量，才能得到學(xué)生的尊重和喜愛。如果在教學(xué)中忽視了這種情感關(guān)懷，就相當(dāng)于帶走了教學(xué)的靈魂。教師的情感和教學(xué)中的伴隨語言不僅可以激活學(xué)生聽課的情感，還可以增強他們的推理能力，從而達(dá)到感人的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情才能打動學(xué)生，感染學(xué)生。學(xué)生會在情感上與老師產(chǎn)生共鳴，他們會“親吻老師，相信老師的方式”。學(xué)生要溫柔，多微笑，多表揚。
微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱情、關(guān)心和愛護，是“愛”的體現(xiàn)。實踐也證明，教師的微笑可以達(dá)到各種教育效果。從教育心理學(xué)的角度來看，有教師希望的學(xué)生感受到了教師的關(guān)心、愛護和鼓勵，他們往往以積極的態(tài)度對待自己的老師，學(xué)習(xí)和對待自己。然而，如果他們對老師漠不關(guān)心或反感，他們必然會走向反面。被情感誘惑，與學(xué)生交心交流。俗話說，換位思考有道理，換位思考有道理。如果老師不示愛，會讓課堂枯燥乏味，影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說，年輕人的心靈就像一架多弦鋼琴，其中一根弦就是一個和弦。如果你找到它并演奏它，它會使其他琴弦一起振動，產(chǎn)生共鳴，一起演奏，產(chǎn)生美妙的音樂。如果老師能真情實感地觸動這根弦，讓它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴，教學(xué)效果會更好。因此，教師在教育學(xué)生時要講真話、說真話、理論聯(lián)系實際，讓學(xué)生在思想感情中感受到親切，在不知不覺中產(chǎn)生共鳴，從而接受生動深刻的思想教育。為了學(xué)生，我認(rèn)為要做好服務(wù)學(xué)生的工作，主要目的是幫助學(xué)生獨立、個別地有效學(xué)習(xí)，需要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，采取一些有效措施。切實轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立“一切為了學(xué)生”。開放教育注重學(xué)生的個性化自學(xué)。采用現(xiàn)代信息技術(shù)和教育手段，為學(xué)生提供各種媒體教學(xué)資源和各種形式的教學(xué)組織活動，學(xué)生是提供各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)的'中心。只有聚焦“以學(xué)習(xí)為中心”，才能千方百計尋找資源，全心全意提供服務(wù)，把做好服務(wù)學(xué)生的工作變成我們的自覺行動，貫穿于教學(xué)的全過程，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中的訴求和需求得到更好的滿足。對學(xué)生的支持服務(wù)不僅僅是針對某一個人、某一門課程或某一個時期，而是全方位、多層次、多功能的縱橫交錯的支持服務(wù)體系。
以上是我這學(xué)期專業(yè)學(xué)習(xí)的體會，將在以后的教學(xué)和管理中不斷貫徹，努力做一名優(yōu)秀的教育工作者，在愛中實施教育。
如何做一名好員工心得篇四
其實，每個人都可能成為一名優(yōu)秀員工。
那么，怎么做才能成為優(yōu)秀員工呢？
有一個小冊子風(fēng)靡整個世界，那就是《把信送給加西亞》，美西戰(zhàn)爭之時，美國總統(tǒng)對羅文說：把信帶給加西亞！很簡單的一句話，卻蘊意無窮，因為當(dāng)時加西亞正在叢林深處，羅文如果要找到他，其間又要克服多少難以想象的困難？而羅文呢，他沒問加西亞在什么地方，怎么去找？他什么都沒問，而是立即去執(zhí)行任務(wù)，百折不撓，勇往直前。
在羅文身上，隱藏著優(yōu)秀員工的所有素質(zhì)，我們或許不再有羅文的傳奇人生，但體現(xiàn)在羅文身上的某些閃光點，我們則完全可以做到，因為這就是一個普通員工成為優(yōu)秀員工的最基本的素質(zhì)。
這些素質(zhì)究竟是什么呢？
那就是要熱愛工作。
常言道：干一行愛一行。我們只有熱愛自己的工作，積極主動地學(xué)習(xí)，才可在平凡的崗位上做出不俗的成績來。
在廣電局工作，熱愛工作其實非常容易做到，我們根本無須像羅文那樣在槍林彈雨中出生入死，無須在叢林深處提防毒蛇猛獸，我們只須認(rèn)真對待自己的工作，把工作做好即可，而實現(xiàn)這一目標(biāo)更簡單，那就是用心去做。只有用心去做好每一件事，我們工作和生活才會很愉快，而工作愉快了，就會更有工作動力，從而進入良性循環(huán)。
一位熱愛工作、積極主動、具有進取心的員工，無論在何種場合，都不會被埋沒，他們就像藏在布袋中的錐子，終有脫穎而出的機會。有一句話說得很好：是金子總是會發(fā)光的，做優(yōu)秀員工，可以得到精神上的`愉悅，如果每位員工都有當(dāng)優(yōu)秀員工的志向的話，對我們的單位有益，對我們自身素質(zhì)的提高，更有不可估量的作用。
放過，這種人連最起碼的本職工作都做不好，更何況做別的事情？所以，我們要學(xué)會敬業(yè)，要對工作產(chǎn)生感情。其實我們年紀(jì)都很輕，正是風(fēng)華正茂，求知欲最強的年代，在這種情況下，只要對自己人生有益的，什么都可以去嘗試，什么都可以學(xué)習(xí)，哪 怕是無償加班，哪怕是義務(wù)勞動，只要能夠?qū)W到本領(lǐng)，對我們一生都是一筆巨大的財富。它將使我們在任何地方工作，都從容鎮(zhèn)定，游刃有余，而且大家應(yīng)該相信，群眾的目光是雪亮的，一個人努力，大家都會看在眼里，只要我們能夠擔(dān)當(dāng)起某種責(zé)任，如果以后真的有機會的話，企業(yè)優(yōu)先考慮的人選很可能就是平時任勞任怨、積極向上的你，因為一個真正的企業(yè)，是不會埋沒真正的優(yōu)秀人才的。
正如《把信送給加西亞》所言：年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本知識，也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托囑立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)。
前段時間，廠里組織所有員工參加了一次意義重大的培訓(xùn)。這也是廠里為了提高我們員工素質(zhì)，激發(fā)員工工作積極性所組織的活動。通過這次講座，我受益菲淺，總結(jié)得出了一些心得和體會。
人的一生，有兩件事要終身學(xué)習(xí)，學(xué)做人，學(xué)做事。的確不錯，生活，工作?……?無時不刻不在學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，從而達(dá)到完善自我的目標(biāo)。
我們作為濟生的一份子，更應(yīng)該以成為優(yōu)秀員工為工作目標(biāo)。而作為企業(yè)，也應(yīng)該以擁有忠誠而又優(yōu)秀的員工團隊為企業(yè)目標(biāo)。所以可以這么說，優(yōu)秀員工和優(yōu)秀企業(yè)本身就是相輔相成，互相依托發(fā)展成長的關(guān)系。
優(yōu)秀員工是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，有了優(yōu)秀員工，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者才可以領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)秀團隊全力投身于企業(yè)的發(fā)展和壯大。同時，優(yōu)秀的企業(yè)也是員工發(fā)展和成長的平臺，一個優(yōu)秀的企業(yè)，能夠為員工提供出創(chuàng)造的空間和條件。這樣的員工，才能為企業(yè)創(chuàng)造更好的效益和更多的財富；這樣的企業(yè)，才能為員工構(gòu)建更好的工作環(huán)境，滿足更多的人生需求。
培訓(xùn)課中講到：做一個忠誠的員工，是成為一個優(yōu)秀員工的先決條件。我覺得很有道理，德才兼?zhèn)?，德在前，才在次。有“德”方能有“得”，方能有效的施展自己的才華。作為企業(yè)的一員，如果連最基本的忠誠都不能做到，優(yōu)秀又從何談起呢。我并不反對優(yōu)秀人才跳槽的行為，有道是良禽擇木而棲。只是想指出：干一行，愛一行。一點都沒錯！一朝為員工，當(dāng)盡一朝之力。如果沒有忠誠，又何來盡力這一說呢。你盡力為企業(yè)，同樣也是為自己。不斷地工作中，方能積累經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，總結(jié)失誤，從而達(dá)到成長發(fā)展的目的。這里，作為員工我們就應(yīng)該感謝自己所供職的企業(yè)，因為正是我們的企業(yè)，給了我們這個機會。
以上便是我參加這次培訓(xùn)的一些心得和體會。相信自己，能夠不斷在挫折中吸取教訓(xùn)，在成功中總結(jié)經(jīng)驗，一步一步踏踏實實學(xué)習(xí)和工作，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。
如何做一名好員工心得篇五
人們常說活到老，學(xué)到老，每個人對知識的渴望都是無窮的，這個假期有幸讀了《你能成為優(yōu)秀教師》一書，我又一次享受到了閱讀帶來的樂趣。作為教師只有時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)專業(yè)的理論思想與技能，才能始終使自己的知識結(jié)構(gòu)得到及時的更新，永遠(yuǎn)站在一個嶄新的高度上審時度勢，不斷激發(fā)勤奮工作的熱情，實現(xiàn)教學(xué)工作的創(chuàng)新。書中認(rèn)為一名優(yōu)秀教師必須具備以下素養(yǎng)：對工作敬業(yè)--敬業(yè)是創(chuàng)造價值的基礎(chǔ)；對學(xué)校忠誠--忠誠是信賴的前提；對領(lǐng)導(dǎo)服從--服從是步邁協(xié)調(diào)的保證；對自己信任--自信是成長的基點；對他人欣賞--欣賞是快樂的源泉；對社會奉獻--奉獻是卓越人生的境界。
我們每一個人都希望成功，成功就掌握在自己手中，但它不會一蹴而就，成功蘊藏在平凡的工作當(dāng)中，生命的價值也蘊藏在平凡的工作當(dāng)中，生命的價值離不開工作，工作是我們創(chuàng)造價值的平臺，是體現(xiàn)人生價值的最佳場所，因此我們必須重視自己的工作，并投入全部的熱情。大家都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，干的是良心活，是呀，我們的身上擔(dān)負(fù)著教育好祖國下一代的重任，所以我們更應(yīng)該要投入自己全部的熱情與精力。我熱愛我的工作，它讓我得到尊重，得到幸福的滿足，光有熱愛是不夠的.，我要做的事在熱愛的基礎(chǔ)上如何讓自己一步步變得更加優(yōu)秀，更加受人喜愛和尊重。每個孩子都是一塊閃閃發(fā)光的金子，我們應(yīng)該多看到他們身上的優(yōu)點和長處，盡可能的給大家創(chuàng)造一個自己的舞臺，時刻用積極樂觀的心態(tài)面對工作和孩子們，用陽光般的笑容感染周圍的人，快樂是可以傳播的，你快樂所以我快樂!
我們努力工作是為了更好地實現(xiàn)人生價值，所以要努力讓敬業(yè)成為一種習(xí)慣，從小事開始，堅持天天把簡單的事情做好，把容易的事情非常認(rèn)真的做好，學(xué)會欣賞他人，多向同事學(xué)習(xí)與同事之間相互合作，相互欣賞。有句話叫“成功不必在我，團隊的成功就是我的成功?！比巳硕加形覀冎档脷J佩的地方，真誠的為我們身邊的每一個人喝彩!做人比做事更重要，要做事，先做人，做好工作雖然重要但為人之道才是根本。做人要時刻保持一顆自律的心，看到自己的不足，守住自己的.道德準(zhǔn)則，老老實實做人踏踏實實做事。
如何做一名好員工心得篇六
學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，通過本次學(xué)習(xí)，我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，熟悉到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
沒有規(guī)矩不成方圓，沒有制度教師道德及教學(xué)就不能提升。在以后的工作中我將時刻為自己敲響師德的警鐘，時刻提示自己一下幾點：
一、教師是學(xué)生的啟蒙人、開辟者。
然而各種學(xué)生都有不同的心態(tài)，面對學(xué)生的過失，教師應(yīng)予以教育，不應(yīng)體罰或變相體罰學(xué)生。面對不同的學(xué)生應(yīng)有不同的.教育方法，教師與學(xué)生之間的關(guān)系應(yīng)是-x可親的。
二、教師的言行是構(gòu)成對學(xué)生影響的最現(xiàn)實的因素之一，它不但影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及其效果。
而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的構(gòu)成和心理健康的發(fā)展水平，所以在教學(xué)和課下時刻留意自己的言行，做學(xué)生的典范。
三、關(guān)愛每個學(xué)生的身體和心理健康，讓“關(guān)愛”成為開啟學(xué)生心靈大門和知識大門的鑰匙。
以一顆體貼入微的母親般的愛心，對學(xué)生的一言一行，一舉一動保持敏感性。當(dāng)學(xué)生處于窘境時，及時予以伸出支援之手，一句熱情中肯的評語、一次誠心的交談、一個會心的微笑經(jīng)常能夠起到意想不到的效果。
如何做一名好員工心得篇七
作為一名好的園長，首先應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。只有具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，才能做到以園為家，愛園如家；才能做到敢于創(chuàng)新，敢于探索，樂于吃苦，樂于奉獻，真正做到廉潔奉公、一心為園。
作為一名好的園長，應(yīng)具有超前意識，努力做到?jīng)Q策不失誤。幼兒園千千萬萬，各園有各園的具體情況，但是作為一園之長，必須縱橫分析比較，找準(zhǔn)本園在本地區(qū)、本系統(tǒng)所處的位置，爾后才能做到超前決策、決策不失誤。作為一名好的園長，要當(dāng)好班長，要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè)，使領(lǐng)導(dǎo)班子的各個成員都能成為團結(jié)的模范、工作的模范、守紀(jì)的模范。努力建設(shè)一支不設(shè)防的領(lǐng)導(dǎo)班子，使每位成員在會議上都能做到暢所欲言，會后一個聲音講話。誰都不用防誰，一門心思搞工作。
作為一名好的園長，要具有較強的決策和指揮協(xié)調(diào)能力。令出法隨，確保政令暢通。決策前謹(jǐn)慎，決策后大膽。出臺一種好的措施和辦法，就要抓好貫徹執(zhí)行，堅決糾正一些部門有令不行、有禁不止的現(xiàn)象，加強督促，一環(huán)扣一環(huán)抓住不放，干好為止。要做好處室間的協(xié)調(diào)工作，相互補臺，不拆臺。
作為一名好的園長，要深入群眾了解情況，善于抓典型。以典型激勵先進，帶動一般，促幫后進，推動全面工作開展。具有傾向性的苗頭有好、有壞，好的苗頭和傾向一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要大力扶持，創(chuàng)造良好氛圍讓它發(fā)揚發(fā)光，形成氣候；不好的`苗頭傾向只要露頭就要立即化解，消除在萌芽狀態(tài)。
作為一名好的園長，要學(xué)會尊重人，尊重教師。對于職工隊伍中出現(xiàn)的問題要以理服人，以政策為標(biāo)準(zhǔn)，以感情為基礎(chǔ)，做好深入細(xì)致的思想工作，不要動不動就扣帽子、發(fā)脾氣；對于教師的合法權(quán)益要予以爭取，要盡可能地提高教師的福利待遇。
作為一名好的園長，要樹立威信，做教師的表率。一個園長的權(quán)威，說到底就是“權(quán)力+人格”。盡管園長不是官，是教育家，是學(xué)者，但是園長要想管理好幼兒園，就要真正地為教職工辦實事，做人民大眾的牛，鞠躬盡瘁，死而后已。此外，要廉潔自律，嚴(yán)守紀(jì)律。常言道：“廉者常樂無求，貪者常優(yōu)不足”，關(guān)鍵要自律。要辦好幼兒園每件事，充分發(fā)揮它的教育功能，就要善于聽取來自各方面的不同意見和建議，集思廣益、廣開言路、廣納良言。
一名好的園長應(yīng)該是一名教育家，要有正確的并體現(xiàn)自己風(fēng)格的教育思想，使自己的幼兒園有所發(fā)展，辦出特色。要有敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度、專業(yè)水平。要象陶行知那樣，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。作為教育家的園長，要有決策能力、指揮能力、應(yīng)變能力、科研能力。要有注重實踐、尊重規(guī)律的科學(xué)精神；集思廣益、博采眾長的民主精神；調(diào)查研究、實事求是的求實精神；勇于探索、勇于改革的創(chuàng)新。
如何做一名好員工心得篇八
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的《如何做一名好員工》讀后感范文，希望對大家有所幫助。
近期我讀了《如何做一名好員工》一書，使我知道了如何做一名好員工，并結(jié)合自己崗位，有如下感想：
好員工就是不找借口堅決去執(zhí)行班長安排的工作。就比如現(xiàn)下“高產(chǎn)”期，在本班組面臨缺員狀況下，班長安排的崗位合并工作，做為班組員工只有無條件的去服從，并且積極支持配合班長的工作。
好員工還要懂得對身邊的同事感恩。平時在作業(yè)中班里的老鄭師傅經(jīng)常幫忙搬件，可老鄭在進行前頂蓋修膠時，由于個子太高的原因，彎腰去檢查d310前頂蓋風(fēng)窗處修膠質(zhì)量存在“困難”作業(yè)，存在質(zhì)量隱患，于是，我時不時就會去幫忙監(jiān)控老鄭修的前頂，防止膠沒有修干凈，質(zhì)量問題“流出”班組，這也算是對老鄭幫忙搬件的一種感恩及回報吧！
好員工會為企業(yè)節(jié)約每一分錢。我們抹膠線照明燈多，工作中打開空調(diào)耗電量大，在生產(chǎn)結(jié)束了我們要及時關(guān)閉開關(guān)，不在生產(chǎn)線多停留，多待一分鐘就多消耗一度電，企業(yè)就要多出一分錢。
好員工就是要盡職盡責(zé)，在作業(yè)中按照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書修好膠，保證產(chǎn)品質(zhì)量，不讓有質(zhì)量缺陷的產(chǎn)品流到用戶手中，加強責(zé)任心，一絲不茍、盡職盡責(zé)干好自己的本職工作。
好員工就是要維護好自己企業(yè)、班組的好形象，不能隨意貶損工廠和車間班組的形象，尤其是班組的形象，班組的形象和個人形象是相關(guān)的，維護班組的形象，更應(yīng)該為了班組的形象多做些有利班組的'事，而不是毀班組形象的事，不能因為自己的質(zhì)量、現(xiàn)場、個人素養(yǎng)沒有做好影響到班組形象。班組出現(xiàn)狀況時應(yīng)該積極向班長提出自己的建議和看法，這才是對班組負(fù)責(zé)的做法，而不是牢騷滿腹毫無顧忌地到處宣揚。
我們在工作的過程中，要學(xué)會積極地面對，多思考，多做事，只有做，才能知道怎么做，只有學(xué)，才能知道如何學(xué)，學(xué)習(xí)身邊好的人和事努力做一名好員工。
如何做一名好員工心得篇九
平時在幼兒園里我們經(jīng)常教育孩子要互相幫助，團結(jié)友愛，我們是大班的哥哥姐姐要主動關(guān)心小班、中班的弟弟妹妹，別人遇到困難時要去關(guān)心他們，去幫助他們。小朋友之間要互相關(guān)心互相愛護，但孩子們真正這樣做的卻很少。有這么一件小事，卻讓我改變了對孩子們的看法。
一天早飯后，我正在打掃院子，忽然聽到“嗚嗚”的哭聲，我順著哭聲望去，讓我看到了這樣一幕：瑜瑜小朋友一邊走著一邊在哭，琴琴在輕輕扶著她走，走在旁邊的管贏說：“哎呀，那么嬌氣呀!”琴琴氣呼呼的說：“她病了，你怎么能那樣呢!我們應(yīng)該關(guān)心她的，老師讓我們要互相關(guān)心的。你病了，沒人關(guān)心你，你高興嗎?”聽了孩子們的對話，我很高興，馬上跑過去，詢問了小語哭的原因，原來小語來到幼兒園后，突然覺得肚子疼，就哭了起來。我馬上送她到醫(yī)務(wù)室看了看，醫(yī)生說她喘岔氣了，一會兒就好了。
送她回來后，孩子們馬上圍了過來，紛紛問：“老師，小語怎么了?小語怎么了?”看著孩子們著急的樣子，我說：“孩子們，小語沒事了，她喘岔氣了。今天小朋友做的很好，能知道關(guān)心同伴了，很好?！辈⒅乇頁P了琴琴小朋友，讓其他小朋友向她學(xué)習(xí)。
從這件事使我想到，平時耐心給孩子講關(guān)心同伴的道理，雖然當(dāng)時不一定有什么效果，但思想是附著于行動而存在的.，總有一天思想會內(nèi)化為行動的，孩子真正懂得了就會付之于行動，照著去做，同時還能把自己懂得的知識和道理講給別人聽，這也是我們作為老師要得到的教育效果。
如何做一名好員工心得篇十
好老師必須十分尊重孩子和善解人意，學(xué)生能從他的眼睛里讀到關(guān)愛、讀到感動、讀出靈動。好教師的眼睛是帶著感情的。那是母親般溫暖的目光，每一個孩子在他的視野中應(yīng)該是平等的。校園里，老師會用自己的眼睛尋找孩子，關(guān)注他們在做些什么;課堂上，老師會用自己的眼睛注視著孩子，捕捉孩子對知識學(xué)習(xí)的每一個信息，以調(diào)控自己的教學(xué)進程;生活中，老師的眼睛能給孩子溫暖，孩子能在老師關(guān)切的目光中勇敢地走出課堂，走向社會!好教師的眼睛是會笑的。無聲的語言里充滿了關(guān)愛，充滿了賞識，充滿了熱情。它要每天微笑著面對孩子，面對自己，面對生活每一天!
二、一顆寬容的心
好老師要有一顆寬容的心，能夠成為孩子的良師益友，要學(xué)會賞識孩子。在評價孩子中，你要能保持鼓勵性的傾向，使孩子時刻感到自信，能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)欲望和興趣;孩子犯錯時，能給孩子一個臺階下，當(dāng)孩子取得成績時;別忘了給孩子送上一片掌聲;孩子有疑難時，老師是孩子最好的心理醫(yī)生和真誠的朋友;當(dāng)孩子大膽表現(xiàn)自己時，老師是最好的欣賞者。教師潛在的人格魅力會深深地感染學(xué)生，真誠的贊美、友善的態(tài)度中時刻不忘對孩子有一顆寬容的心。
三、營造富有詩意的課堂
新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們必須樹立以人為本的教育理念，好教師應(yīng)能充分相信學(xué)生的潛能，挖掘孩子的優(yōu)點和長處，發(fā)展孩子的個性。“讓每個孩子追求成功”是我們追求的教育目標(biāo)。一個好老師一定會給孩子營造一個富有詩意的課堂，使教學(xué)成為師生生命發(fā)展的載體，煥發(fā)師生生命的活力，注重塑造學(xué)生完整健全的人格。在這樣的課堂里，師生是民主的、平等的，知識是師生互動生成的，學(xué)生成績的評價是全方位的、立體的、旋轉(zhuǎn)的、運動的!
當(dāng)一個老師能做到愛崗敬業(yè)、教書育人、寬容豁達(dá)時，他就成為一個好教師了!
如何做一名好員工心得篇十一
20xx年1月12日晚上20:00,永佳河養(yǎng)豬學(xué)院的學(xué)生與豬場員工一起在永佳河會議室參加了主題為《如何成為一名優(yōu)秀員工》的培訓(xùn)，主講人是我們的場長唐總，鄂豫片區(qū)總經(jīng)理呂小元先生也蒞臨了此次培訓(xùn)現(xiàn)場。在此次培訓(xùn)中，唐總用幾個真實案例教會我們，要成為一名優(yōu)秀的員工，我們應(yīng)該怎么去做。在這次培訓(xùn)后，我也在思考：對于我們這些大學(xué)生來說，要如何從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人，如何在眾多的大學(xué)生中脫穎而出，最終成為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。
在如今這個大學(xué)生供大于求，大學(xué)生普遍就業(yè)難的現(xiàn)狀下，我們在工作中的優(yōu)勢并不明顯，如果我們不想終其一生都在一個平凡的崗位上從事著那么平凡的工作，我們就要努力地去提升自己，超越大部分的實習(xí)大學(xué)生，打造自己的核心競爭力，從一名實習(xí)生成長為一名優(yōu)秀員工。與此相反，如果我們安于現(xiàn)狀，不思進取，可能隨時會面臨被淘汰的尷尬局面。
對于我們自身來講，要成為一名優(yōu)秀的員工，首先要完成從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變，這包括從思維模式上、心理上、行動上以及能力上的轉(zhuǎn)變。我們一定要清醒地認(rèn)識到進入職場后，我們的社會責(zé)任、社會角色和所處的環(huán)境都發(fā)生了變化，不能再以學(xué)生的身份自居，遇到問題要學(xué)會自己想辦法去解決；其次，企業(yè)需要的不是一個思想家，而是一個實干家，那位當(dāng)年被華為總裁任正非勸退的寫下萬字諫言的博士便是前車之鑒，所以我們要改變在學(xué)校喜歡高談闊論的行為模式，把自己培養(yǎng)成一個行動高手。"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行",即使在學(xué)校的成績再好，一些工作方法也是需要自己親身經(jīng)歷了才會真正懂得。
最后，我想告訴我們所有的實習(xí)大學(xué)生，我們現(xiàn)在在最基層的崗位上實習(xí)，辛苦是毋庸置疑的，一時難以適應(yīng)工作環(huán)境是可以理解的，遇到挫折困難更是無可避免的，但只要我們堅持下來，把所有的艱辛當(dāng)作生活對我們的磨練，把挫折困難看成是生命中的點綴，我相信，在未來成功的那一天，我們會感謝現(xiàn)在的自己未曾放棄。
如何做一名好員工心得篇十二
其實也不難，那就是不好忘了別人對你微微的幫忙，你要學(xué)會感恩，學(xué)會回報別人！
1。其實人人都喜愛受到恭維：
見面只說三分好當(dāng)然不可取，但我們都只是一介草民，平常百姓家，人人沒有那么多禮節(jié)與想法，我們只有自己的自尊，憑著自己的發(fā)奮在生活，我們活著，當(dāng)然想讓別人說聲好，哪怕就是虛假的恭維一下，我們也會心滿意足的。
2。人人都想得到回報的：
誰說過，我只想付出一點，不求你的任何回報？也許會有人這么說的，但是說實話，他的心里不必須會這么想的，至少心里是不平衡的。付出與回報這本來就是一對孿生姊妹的，有付出就有回報，相伴相生，缺一不可的，也只有這樣的交往才能夠長久。
3。無論如何你要做到平衡：
就像剛才說了，人人需要恭維，人人需要回報，我?guī)兔α四悖氵B一聲謝謝都沒有，我只能說，你這個沒良心的，等著瞧吧，如此以來，我必須會很厭惡你的，以后的交往，肯定沒你的份！
記住，不好丟棄任何一個幫忙你的'人，哪怕那人只是給你了一個簡單的微笑，你都要做到還人家一個微笑！
4。你要做出來你要說出來：
心存感激，不好滯留于內(nèi)心！拿出實際行動做出來，饋贈禮物了，請人家聚聚了，逢年過節(jié)表示慰問一下了等等，即便是財力達(dá)不到，手機消息總要發(fā)一個吧，連接電話總要說一聲吧，那里還告訴你一個訣竅：要對幫忙你的人的朋友親戚同事，說，某某人，在什么時候?qū)ξ規(guī)兔φ娴暮艽螅惠呑佣纪涣耍?BR> 5。堅持持久，長此以往：
不管自己的工作如何變化，不管自己的居所怎樣改變，無論何時何地，總要對過去你認(rèn)識的，幫忙你的，彼此有好感的，持續(xù)長久的聯(lián)系，如此以來，不管你走到何地，在原來的單位或者地點，總有在背后說你好話的人。留下一團的贊揚與火熱。
如何做一名好員工心得篇十三
閱讀了《如何做一名好員工》一書，從中受到了很多的啟發(fā)，同時也有著很大的感觸，作者用精彩生動的案例，通俗易懂的語言，分別從改善工作態(tài)度、加強職業(yè)能力、提升職業(yè)精神等不同的方面和觀點深入闡述了要做一名好員工應(yīng)該具備的特質(zhì)。
做一名好的，優(yōu)秀的員工是每個人的夢想，無論我們從事著多么平凡而又普通的工作，我們都應(yīng)該必須對工作負(fù)責(zé)，因為責(zé)任意味著忠誠和全心全意地付出，忠誠于自己的工作，才是一個員工應(yīng)具有的工匠精神。因此，在任何情況下，我們必須學(xué)會并敢于承擔(dān)責(zé)任，只有這樣，你才會覺得任何工作都有意義，有樂趣，也有價值。
要想成為一名優(yōu)秀的員工，不僅要具備創(chuàng)新的意識、團隊協(xié)作的精神，并在今后的工作中，時刻以一名好員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求并提高自己，從點滴做起，為爭做一名好員工而奮進。
如何做一名好員工心得篇十四
尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我來自應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)，今天我演講的題目是《勵志――成為一名優(yōu)秀的好教師》。
20xx年5月，國務(wù)院決定在教育部直屬師范大學(xué)實行師范生免費教育。采取這一重大舉措，就是要進一步形成尊師重教的濃厚氛圍，讓教育成為全社會最受尊重的事業(yè)；免費師范生協(xié)議是我們向祖國和無數(shù)渴望知識的孩子們許下的莊嚴(yán)承諾，我們應(yīng)當(dāng)義無返顧地用愛心和智慧實現(xiàn)孩子們求知的夢想，用責(zé)任和肩膀擔(dān)負(fù)起國家與人民的重托。
起初，在填報志愿時，我們懵懵懂懂，也許很多人受到了家長的要求、親戚朋友的建議以及家庭條件的制約，或許是自己的意愿?？傊覀冏哌M了這個大學(xué)，我相信，當(dāng)時，我們每個人心中都有一個夢想。我要做一名優(yōu)秀的人民教師。
俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。
對于我們師范生來說，十年從教不僅是我們要完成的使命，也是我們職業(yè)發(fā)展的重要成長階段。確立長期從教、終身從教的志向，教好每一個學(xué)生，促進每一個學(xué)生的成長和發(fā)展，是每一位師范生銘刻于心的價值追求。我們志愿到祖國和人民最需要的地方去，在基層教師崗位上歷練成長，在中國教育的廣闊天地中播撒光明和希望。
從勤奮學(xué)習(xí)的“師范生”，到躊躇滿志的“未來優(yōu)秀教師”，再到擔(dān)當(dāng)歷史重任的“未來教育家”，這正是我們所努力的成長軌跡，也是祖國和人民寄予我們振興中國教育的重托。我們要以實際行動，將感恩之心轉(zhuǎn)化為未來從教的動力，把握教育創(chuàng)新的時代脈搏，奏響基礎(chǔ)教育改革的最強音，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奉獻自己的青春力量。同學(xué)們啊，當(dāng)你還在攜戀人之手，浪漫的漫步于桃紅柳綠之中時，當(dāng)你還在無休止地翹課，瘋狂地去網(wǎng)吧游戲時，你是否該想想，這真的你所想要的生活嗎？你真的能在這種渾渾噩噩中實現(xiàn)你的價值嗎？不，不能埃我們應(yīng)該覺醒，應(yīng)該勵志―成為一名優(yōu)秀的人民教師！
如何做一名好員工心得篇十五
如何有效地管理員工是每個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者都面臨的一項重要任務(wù)。在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，一個團結(jié)、積極和滿意的員工隊伍往往是成功的關(guān)鍵。然而，要達(dá)到這一目標(biāo)并不容易。在本文中，我將討論如何有效地管理員工的心得體會。首先，領(lǐng)導(dǎo)者需要建立良好的溝通渠道，其次，他們應(yīng)該激勵和獎勵員工的努力和成就，第三，提供培訓(xùn)和發(fā)展機會，第四，建立一個積極的工作環(huán)境，最后，他們還應(yīng)該尊重員工，并與他們建立良好的關(guān)系。
首先，領(lǐng)導(dǎo)者需要建立良好的溝通渠道。溝通是成功管理的基石。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該積極傾聽員工的意見和建議，并在決策過程中納入他們的想法。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該及時向員工傳達(dá)重要信息，以便他們了解企業(yè)的目標(biāo)和策略。一個透明和開放的溝通渠道將促進員工的參與感和忠誠度，使他們感到受到尊重和重視。
其次，激勵和獎勵員工的努力和成就也是管理員工的重要方面。人們往往會感到滿足和有成就感，當(dāng)他們的努力得到認(rèn)可和獎勵時。因此，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該采取措施，如提供獎金、晉升機會或其他獎勵形式，激勵員工取得更好的業(yè)績。此外，贊揚和感謝也是非常重要的，它可以激發(fā)員工的積極性和動力，進一步提高他們的工作質(zhì)量和效率。
第三，提供培訓(xùn)和發(fā)展機會也是有效管理員工的重要環(huán)節(jié)。在一個不斷變化的商業(yè)世界中，持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展變得愈發(fā)重要。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會，以幫助員工不斷提升技能和知識。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該鼓勵員工參與專業(yè)發(fā)展計劃，如參加會議、研討會或其他行業(yè)活動，以便他們能夠與最新的行業(yè)趨勢和發(fā)展保持同步。
第四，建立一個積極的工作環(huán)境也是很重要的。積極的工作環(huán)境可以鼓勵員工的創(chuàng)新和團隊合作。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該鼓勵員工分享他們的想法和建議，并為他們提供一個安全和支持的工作環(huán)境。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該鼓勵員工互相支持和鼓勵，通過團隊活動和社交聚會來增進員工之間的關(guān)系。
最后，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該尊重員工，并與他們建立良好的關(guān)系。尊重是建立良好工作關(guān)系的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該傾聽員工的意見，尊重他們的權(quán)益，確保公平和公正的人事決策。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該與員工建立良好的關(guān)系，鼓勵開放和真實的溝通，以便他們能夠理解員工的需求和關(guān)注。
綜上所述，要有效地管理員工，領(lǐng)導(dǎo)者需要建立良好的溝通渠道，激勵和獎勵員工的努力和成就，提供培訓(xùn)和發(fā)展機會，建立一個積極的工作環(huán)境，并尊重員工并與他們建立良好的關(guān)系。這些措施將有助于提高員工的參與度和忠誠度，提高他們的工作質(zhì)量和效率，最終實現(xiàn)企業(yè)的成功。
如何做一名好員工心得篇十六
老師，是一項很抽象，很難做的職業(yè)；老師，詞典中的解釋是名詞，其實，在新課改的今天，已演繹成為一動態(tài)的名詞，她不僅象征著崇高，純潔，神圣的先哲，也是天真、活潑，充滿童心的孩子們的化身。在眾人的眼睛里，老師應(yīng)該是十全十美的，不容有半點瑕疵的。但俗語說：“世間物無全美，人無完人?！蹦挠羞@樣十全十美的人做老師呢?這就要求老師不斷地完善自己，不斷地學(xué)習(xí)，給自己充電，做一名受歡迎的老師。我們無法做到完美，就要努力做到更好。那么，如何做一名受歡迎的老師呢?我認(rèn)為要做到以下幾個方面：
一、要想成為一名受歡迎的老師，必須學(xué)會學(xué)習(xí)
蘇霍姆林斯基說：“教師要有學(xué)習(xí)的愿望，要有對知識的渴求和理解活動的奧秘的志向，沿著這條小路攀登，才能使你達(dá)到教育技巧的頂峰――即師生之間心靈交往的和諧境界?！睂W(xué)習(xí)能讓你適應(yīng)飛速發(fā)展的社會，了解社會動態(tài)，給學(xué)生注入新的活力，讓老師不再是陳舊知識的傳話筒，而是新知的引領(lǐng)者。
要學(xué)習(xí)，首先要拜師?？鬃釉唬骸叭诵校赜形?guī)熞?。”做老師的也要“不恥下問”。向身邊的人請教，向各種行業(yè)的人請教，甚至向?qū)W生學(xué)習(xí)。其次，要不斷地閱讀與研修，時代在前進，知識結(jié)構(gòu)也在不斷地更新，作為一名教育者，必須不斷地閱讀與研修。蘇霍姆林斯基說：“一些優(yōu)秀教師教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書，不斷地補充知識的大海”。教師擁有新的思想，新的理念，就有新鮮的東西展示給學(xué)生，學(xué)生就能與時代同步，避免出現(xiàn)“穿新鞋走老路”的怪現(xiàn)象。
二、要想成為一名受歡迎的老師，必須充滿愛心
沒有愛就沒有教育，一個真正的受學(xué)生歡迎的老師，肯定是一位充滿愛心的`人。愛學(xué)生，就要尊重學(xué)生的差異性，愛所有的學(xué)生；愛學(xué)生，就要走下講臺，走進學(xué)生的心里，愛學(xué)生，就要用耐心做一名合格的人民教師。蘇霍姆林斯基說：“只有教師關(guān)心學(xué)生的人的尊嚴(yán)，才能使學(xué)生通過學(xué)習(xí)而受到教育”。如在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師讓一學(xué)生上黑板畫“圓錐”，學(xué)生畫不出來，這時，老師沒有為此讓該學(xué)生下去而叫其他同學(xué)畫，或者訓(xùn)斥該生，而是用充滿鼓勵的話語說：“別緊張，你肯定能畫出來，讓我們一起畫吧!”在教師的耐心講解和鼓勵下，該學(xué)生很順利地畫出了圓錐。并且，在以后的學(xué)習(xí)中更加努力了。
三、要想成為一名受歡迎的老師，必須具備人格魅力
老師，是一項特殊的工作，老師其實更是一位雜家，各方面的知識都要掌握，這就要求老師必須具備特殊的氣質(zhì)，也就是具備一定的人格魅力。一位老師要能夠像磁鐵一樣牢牢地吸引學(xué)生，就看他的人格魅力。教師對學(xué)生有著潛移默化的影響，教育者本身就是一本非常珍貴的教科書，大到世界觀、人生觀，小到一舉手一投足，都滲透在整個教育過程中，如果我們能以自己的人格品質(zhì)吸引學(xué)生，令學(xué)生欽佩，那么，我們的教育就已經(jīng)向成功邁進了一大步。教育無小事，事事都育人。教師的人格魅力就體現(xiàn)在一件件的小事上。
綜上所述，要做一名受學(xué)生歡迎的老師，就要終身學(xué)習(xí)，充滿愛心，具備人格魅力，靠自己的才能和高尚的品德贏得學(xué)生的喜歡和尊重，讓自己真正成為受歡迎的教師。
如何做一名好員工心得篇十七
培訓(xùn)學(xué)到了什么知識?有了什么更新更深的認(rèn)識?今后有什么打算?為期半個月的崗前培訓(xùn)結(jié)束了，傍晚走在黨校的校園里，我沉浸在這些問題的思考中。
每天的培訓(xùn)內(nèi)容如影片的一個個鏡頭在腦海里一一放映：胡-錦-濤“七一”講話學(xué)習(xí)精神輔導(dǎo)、“三送”活動與創(chuàng)新社會管理、加快發(fā)展轉(zhuǎn)型發(fā)展與建設(shè)五個贛州、公務(wù)員的禮儀修養(yǎng)、農(nóng)村基層組織建設(shè)、農(nóng)村工作法律知識、贛州市情與發(fā)展戰(zhàn)略、社會調(diào)查原理與方法、贛南歷史與客家文化、人口與生育工作、中央蘇區(qū)革命史、年輕干部的心理健康與心理調(diào)適、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展推進贛州城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、幸福人生的感悟與幸福能力的提升……半個月的時間學(xué)習(xí)了方方面面的知識，雖未來得及細(xì)細(xì)咀嚼，心里卻也滿是收獲感和滿足感。
“影片”放完，對家鄉(xiāng)贛州和自己的角色也有了更深的認(rèn)識。贛南是一片神奇而非常有魅力的土地，具有歷史悠久的“古色”、意義重大的“紅色”、蘊藏豐富的“黑色”、獨具優(yōu)勢的“橙色”、生態(tài)怡人的“景色”。新形勢下，贛州站在戰(zhàn)略高度描繪了建設(shè)創(chuàng)業(yè)贛州、宜居贛州、平安贛州、生態(tài)贛州、幸福贛州的宏偉藍(lán)圖。選拔優(yōu)秀大學(xué)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層培養(yǎng)鍛煉，是贛州“人才興市”的前瞻性戰(zhàn)略決策。對選拔生給予厚望，悉心呵護，關(guān)懷備至。所以，為建設(shè)“五個贛州”，推動贛州加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展貢獻自己的才智和力量，是時代賦予選拔生的歷史使命。
想起開班儀式上組織部孫正森部長對2015屆選拔生的諄諄告誡和提出的殷切希望，我不覺心跳加快，既感責(zé)任重大，又感激-情澎湃。默默告誡自己：要做一名合格、優(yōu)秀的選拔生。再次回顧培訓(xùn)內(nèi)容，對未來的工作也有了深深的感悟。
培訓(xùn)期間看了《建黨偉業(yè)》，從中深深感受到了理想信念的重要性，毛澤東、周恩來等革命先輩年輕時就樹立了救國救民的遠(yuǎn)大理想，最終成就偉大事業(yè)。作為一名即將踏入工作崗位的選拔生，要明白自己為什么選擇扎根贛南服務(wù)基層。我的答案很清晰：為群眾辦實事，努力改變家鄉(xiāng)面貌，履行入黨時的鄭重承諾;同時自己也在服務(wù)群眾中建功立業(yè)，實現(xiàn)個人人生價值，更好地為人民服務(wù)。
基層情況復(fù)雜，基層條件艱苦，這是對一名剛畢業(yè)的大學(xué)生的挑戰(zhàn)?；鶎佑写髮W(xué)問，基層是一片大天地，基層也充滿了發(fā)展的機遇。我相信，雖然道路是曲折的，但前途是光明的?；鶎邮且粋€大煉爐，意志品格將在這里得到砥礪;基層是一個實現(xiàn)夢想的大舞臺，青春將在這里綻放光芒。既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程。抓住機會，迎接挑戰(zhàn)，不畏困難，為實現(xiàn)理想而勇往直前。
從到黨校報到的那一天起，自己就不再是一名大學(xué)生，而是一名選拔生，懷著黨組織、社會、親人的期望，肩負(fù)著建設(shè)贛州的歷史使命。所以思想觀念要跟著時間機器走，盡快改變狀態(tài)，實現(xiàn)由學(xué)生到公務(wù)員身份的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)從大學(xué)校園到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)以學(xué)習(xí)為主到以工作為主任務(wù)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由知識儲備到能力運用方向的轉(zhuǎn)變，盡快進入工作角色，做好為基層服務(wù)的準(zhǔn)備。
要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，活到老學(xué)到老。到了基層后，要甘當(dāng)小學(xué)生，保持謙虛的態(tài)度，充滿熱情和激-情，積極、主動地向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、國家政策法規(guī)、贛南風(fēng)俗文化、生產(chǎn)習(xí)慣、工作經(jīng)驗、處事方法等，提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時代步伐，更好地為群眾服務(wù)。
作為一名公務(wù)員，教育學(xué)歷固然重要，關(guān)鍵還要看工作學(xué)歷。要盡快把教育學(xué)歷轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鲗W(xué)歷，不但要做學(xué)習(xí)標(biāo)兵，更要做工作能手，使自己的工作學(xué)歷上一個臺階，達(dá)到“研究生”水平。上崗后要深入基層，融入群眾，切實做好每一項工作。工作中要有老黃牛的.吃苦精神，正視困難，勇于吃苦，經(jīng)受住各種考驗，在實踐鍛煉和工作磨礪中成長成才，掌握過硬的本領(lǐng)。
要有拓荒牛的開拓精神，打開工作思路，開拓新局面。不但要使工作做對，更要做好，最大程度做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。一方面，要充分利用科技和信息資源，和人民群眾一道，爭取發(fā)展項目，勇闖致富路子;另一方面，不斷對工作進行總結(jié)與創(chuàng)新，特別是工作方法的創(chuàng)新與完善，做到更加科學(xué)有效地釋民惑，解民難，辦民事。
作為一名即將上崗選拔生，要時刻謹(jǐn)記時代賦予的歷史使命，謹(jǐn)記贛南人民的美好希冀，謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，仰望星空，樹立建設(shè)贛州的遠(yuǎn)大理想，同時也要腳踏實地，扎根基層，結(jié)合理論學(xué)習(xí)和工作實踐，不斷完善自己，不斷為群眾謀福祉，努力成為擔(dān)當(dāng)贛州未來發(fā)展重任的合格建設(shè)者和接-班人!
時代在召喚，未來在揮手。我恨不能今天就奔赴工作崗位，奉獻自己的青春和汗水，為實現(xiàn)建設(shè)美好贛州的崇高理想而奮斗!
為期兩天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，明天我們就要奔赴自己的工作崗位，在那里開創(chuàng)未來的事業(yè)了。這兩天讓我受益良多，短短的時光，讓我對未來的工作充滿信心，也更加堅定自己的選擇。兩天中我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)了信用社的有關(guān)規(guī)章制度，接受了體系化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，更重要的是我在各位領(lǐng)導(dǎo)的身上學(xué)到了怎樣做一名信合人。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們組織安排了此次培訓(xùn)。
現(xiàn)將自己的心得體會如下：
兩天里我了解了信用社的主要業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)了信用社的相關(guān)法律知識及員工行為規(guī)范，對信用社各部門的工作流程及業(yè)務(wù)情況有了初步的認(rèn)識。作為信用社的一名員工，我認(rèn)為要做到三心。一是：細(xì)心。我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對象，這需要我們時時處處細(xì)心謹(jǐn)慎對待每項工作，決不允許出現(xiàn)一點差錯。也許一時的疏忽大意就會使聯(lián)社的經(jīng)濟和信譽受損。所以辦每一筆業(yè)務(wù)都要求我們細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真。二是：耐心。信用社面向農(nóng)村，為廣大農(nóng)民提供基本金融服務(wù)，面對農(nóng)民我們更需要的是耐心，農(nóng)民沒有接受過高等教育，在理解和溝通能力上可能會有一些困難，面對他們的疑問，我們應(yīng)該耐心的解釋，周到的服務(wù)。三是：恒心。作為一級柜員，分配到了基層，對于我們這些從小生活條件優(yōu)越的80后來說，這無疑是一種考驗，我們所面對的不再是高樓大廈和繁華的街道，取而代之的是艱苦的條件和生活的寂寞，有一位哲人曾說過，想要成功就要學(xué)會忍受寂寞，面對如此考驗，我們要有恒心，堅持不懈，在寂寞和艱苦的條件中磨練自己，成長自己，完善自己。不斷提高個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
兩天中和各位部門經(jīng)理接觸最多，他們不僅是我們的老師和前輩，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的身上，我學(xué)到了樸實、踏實、誠實。他們沒有較高的學(xué)歷，但卻擁有相當(dāng)豐富的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。他們幾十年來扎根農(nóng)村，正是這些造就了他們獨有的優(yōu)良品質(zhì)樸實。多年的金融工作使他們嚴(yán)于律己，踏踏實實。培訓(xùn)時間雖然短暫，但是每位經(jīng)理從來沒有遲到過，每天都提前五分鐘到場，他們的授課內(nèi)容沒有華麗的語言，但句句吐露真誠，方法切實可行。正是因為他們的樸實、踏實也使他們毫無保留地把自己的經(jīng)驗傳授給了我們，讓我們學(xué)會做一位誠實守信的人。他們用自己的行為向我詮釋了什么是一名合格的農(nóng)信人。
兩天中，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我們都非常關(guān)心，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們時時刻刻感受到大集體的溫暖。這樣的領(lǐng)導(dǎo)，這樣的同事，這樣的待遇，讓我更加堅定了自己的選擇。今天下午，我們作為信用社的新形象新面孔，向全縣人民展示了我們信合人的風(fēng)采，通過一下午的工作，我認(rèn)為：今后我們應(yīng)該出臺更多惠民利民的政策，讓全縣人民了解信用社，信任信用社，選擇信用社。
到基層后我會更加努力，做到讓客戶滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓自己滿意，做一名合格的信合人。
如何做一名好員工心得篇十八
單位上每人發(fā)了一本書，書的名字叫“做一個落實型的員工”，將書捧在手里，不禁要想怎么樣做才是一個落實型的員工，從字里行間不難理解，就是要把自己的.每一項工作落實到實處，當(dāng)天的事情當(dāng)天做完。
現(xiàn)代化的企業(yè)需要優(yōu)秀的員工，更需要優(yōu)秀落實型的員工，該書從十一個大的方面詳細(xì)舉例解說了這一觀點，定調(diào)子、喊口號都不如每一個員工將自己的工作落實到實處，認(rèn)真踏實的做好自己每一項工作?！奥鋵崱闭f起來容易，做起來難，認(rèn)真的去落實更需要恒心和高度的責(zé)任感！
我作為機關(guān)辦公室的一名駕駛員，工作重點就是安全，如何保障車輛安全，就是認(rèn)真查找問題，及時杜絕隱患。
一、遵守行車規(guī)則。
工作期間保持良好的心態(tài)，無論工作還是生活當(dāng)中都要杜絕酒后駕駛，遵守交通規(guī)則，不要抱有僥幸心理，工作期間保證有效控制范圍內(nèi)的正常車速，行車時系好安全帶，并提醒乘車人做好安全保障措施。面對不同的道路狀況和天氣狀況，不斷地學(xué)習(xí)和改進自己身的駕駛技術(shù)，比如，冬天雨雪霧天氣較多，一場大雪過后，積雪溶化后，道路狀況良好，但是由于橋梁懸空不與地面接觸，積雪融化較慢，雖然道路狀況良好，橋面依然有積雪，所以當(dāng)要通過橋梁時一定要提前減速慢行，或是車速較快的通過積雪橋面時，也不要驚慌失措，切忌不要剎車，勻速通過，大霧天氣高速公路行車時，除了將車輛霧燈，雙閃打開，行車時盡量在行車道行駛，最好在前方有車保持車距和視距的情況下勻速行駛。
二、注意車輛保養(yǎng)。
每天出車前收車后要將車輛細(xì)致檢查，發(fā)現(xiàn)車輛故障和隱患要及時檢修，燈光是否正常，發(fā)動機周圍油泥及時清除，線路老化要及時更換，發(fā)動機要按規(guī)定行駛里程及時保養(yǎng)，夏天輪胎氣壓不宜過高，輪胎老化要及時更換，車上隨時配備滅火器和三角警示標(biāo)。
三、端正工作態(tài)度。
對待同事或是陌生的乘車人要有禮貌，樹立現(xiàn)代化企業(yè)員工的良好形象，要做到守時，不拖拉，對待工作要認(rèn)真，由于客觀的原因造成遲到或延誤，要據(jù)實說明理由并道歉，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交辦的任務(wù)。
如何做一名好員工心得篇十九
如何做好中國式領(lǐng)導(dǎo)秘書
不管你是政府機關(guān)，還是在廠礦企業(yè)，不管你是為一位領(lǐng)導(dǎo)人當(dāng)秘書，還是同時為幾位領(lǐng)導(dǎo)人服務(wù)，你對領(lǐng)導(dǎo)人的作風(fēng)、性格、辦事習(xí)慣、起居規(guī)律、思維路子、語言特點和生活愛好，甚至他的工作經(jīng)歷，都應(yīng)當(dāng)了解得清清楚楚。這樣，就可以把服務(wù)工作做到恰到好處，就容易配合協(xié)調(diào)，節(jié)拍一致。與這一點有連帶意義的一個問題，是秘書人員不但應(yīng)有自己的特長，更重要的是要有適應(yīng)能力，盡可能與領(lǐng)導(dǎo)人的特長、愛好相接近。
領(lǐng)導(dǎo)人都有個人的愛好和專長，或喜歡聽音樂，或喜歡看戲，或喜歡下棋，或喜歡繪畫書法，或喜歡體育;或擅長研究理論、總結(jié)經(jīng)驗，或擅長寫文章，或擅長講話，或擅長到基層調(diào)查，找人談話，等等。秘書不妨設(shè)法同領(lǐng)導(dǎo)人的這樣那樣的興趣一致起來，不會也要學(xué)會，以便有共同語言，從生活上能打成一片，工作上便于服務(wù)。假如秘書對領(lǐng)導(dǎo)人的專長和愛好，既不了解又不感興趣，而且處處躲閃回避、不聞不問，至少會導(dǎo)致相互淡漠如水，除了公事公辦之外，就互無往來了。
才干是做秘書的基本功，若是你不能勝任秘書職務(wù)，不能完成任務(wù)，比如說：辦事，丟三拉四、拖拖拉拉;傳話，天南海北、走弦跑調(diào);寫材料，詞不達(dá)意、不知所云;出主意，云里霧里，不得要領(lǐng)，等等。這樣的人、這樣的事，一次兩次也許沒多大關(guān)系，三次、四次還是這樣，總會導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)人的不滿意，哪里還會處好關(guān)系!
秘書的才干，大體上分為三種類型：
一是辦事型，要求精明強干、思路敏捷，辦事利落。大部分秘書人員應(yīng)是這種類型。
二是秀才型，是主事寫文章的，他的辦事能力不一定很強，但寫文章很擅長，同樣要求思路清楚，頭腦靈活，有學(xué)有識。有的秘書，兼有辦事、寫作兩種才能，那更受歡迎。
三是技術(shù)型，比如打字、印刷，辦公設(shè)備(傳真機、計算機、電話機)使用和維修、機要譯電等。
三種類型的人員，都要把自己的本事掌握好，達(dá)到熟練程度，才能勝任愉快，才能與領(lǐng)導(dǎo)的需要相適應(yīng)，也才能把關(guān)系搞好?，F(xiàn)在，研究、討論秘書工作的各種文章、講義、講話，反反復(fù)復(fù)講得最多的是秘書的參謀職能，這雖然沒有什么不可，但是，秘書人員的基礎(chǔ)職能是辦事，參謀多半也是在辦事中體現(xiàn)的。因此，決不可忽視秘書的辦事職能。而秘書的辦事才干有許許多方面，即使是如領(lǐng)會能力、語言能力和了解領(lǐng)導(dǎo)這樣在日常生活中常用上的本事，也同搞好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系有直接影響。
秘書與領(lǐng)導(dǎo)人共事，經(jīng)常接受任務(wù)，匯報工作。領(lǐng)導(dǎo)人說話各自有不同的特點：或簡或詳、或快或慢、或直或曲，千差萬別。有時，他說了，就認(rèn)為秘書懂了。而事實上，秘書聽到的與領(lǐng)導(dǎo)人頭腦中想的總是有一定差距。這當(dāng)中就全靠秘書領(lǐng)會了。把領(lǐng)導(dǎo)人的意圖領(lǐng)會了，把握準(zhǔn)確了，才能很好地執(zhí)行。如果秘書一知半解，懵著去干，不是不周全，就是把事情弄擰了，后果可想而知。自己也會疙疙瘩瘩，不愉快。不是所有的秘書都能熟練地寫文章，但所有的秘書必須有語言表達(dá)能力。
秘書在日常工作中不管是對上對下，都不能說話過快、過慢、羅嗦、冗長，詞不達(dá)意，不可夾俚語或者不文明的口頭語，使人費解，引出歧義，導(dǎo)致雙方都不愉快。精明的秘書，說話應(yīng)當(dāng)簡練明白，富于感染力，而且又忠于事實。與處好同領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系有特殊意義的一條，是秘書要了解領(lǐng)導(dǎo)、熟悉領(lǐng)導(dǎo)。
秘書的五大修養(yǎng)：
一、謀事不傳事?！澳X筋要多動，嘴巴要少用”，這是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)秘書的第一要訣?！澳X筋要多動”就是要為領(lǐng)導(dǎo)決策收集信息，提供情況，當(dāng)好參謀，出好主意。養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，要把有用的、急需的信息情況和深思熟慮的想法、建議及時提供給領(lǐng)導(dǎo)，這樣才能想領(lǐng)導(dǎo)之所想、急領(lǐng)導(dǎo)之所急，超前地、有效地為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。“嘴巴要少用”，就是說領(lǐng)導(dǎo)秘書說話必須要保持謹(jǐn)慎，克服隨意性，同樣的話別人可以說你不能說，同樣的事別人議得你議不得，因為你在領(lǐng)導(dǎo)身邊，別人很容易把你說的與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系在一起，加以議論、猜測和傳播，以免造成一些不良的影響。我認(rèn)為只要注意做到“三不”就可以了：一是不議論領(lǐng)導(dǎo)的事。二是不傳播干部的事。三是不吹噓個人的事。
二、干事不鏟事。踏踏實實干好工作，完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，這是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)秘書的基礎(chǔ)。當(dāng)了秘書，就不能像其他工作人員一樣按點來、到點走，管家務(wù)、帶孩子，就必須做好不僅自己要加班加點、而且妻子也要跟著多吃苦多受累的思想準(zhǔn)備。不怕艱苦的同時，還要做到不怕批評、不怕仔細(xì)，在工作中干錯了會挨批，干對了有時也會挨批(當(dāng)然這種情況很少)，對待批評必須要保持“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，否則就會覺得委屈，導(dǎo)致心理不平衡。有時九件工作干好了，一件工作沒干好，如果你以為這就差不多了，那就大錯特錯了，有時十減一并不等于九，而是等于零。必須要認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)身邊無小事，事事都要精心、仔細(xì)，千萬不可馬虎大意，不能把60分當(dāng)及格。作為領(lǐng)導(dǎo)秘書只有把事情做得十全十美，做到百分之百才算合格。
三、抹事不激事。特別是作為主要領(lǐng)導(dǎo)的秘書，職位雖然不高，但位置特殊，在協(xié)調(diào)前后任領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系、協(xié)調(diào)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，以及主要領(lǐng)導(dǎo)與其他班子成員之間的關(guān)系中，有著非常重要的作用。作用發(fā)揮得好，可以使領(lǐng)導(dǎo)之間水乳交融，即使有一些非原則性的分歧也會得到化解，大事化小，小事化了;作用發(fā)揮得不好，會使領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾火上澆油，無意中推波助瀾。因此，秘書必須要信守“抹事不激事”的原則，“影響團結(jié)的話要兩頭瞞，有利團結(jié)的事要兩頭傳”;切不可持有“鷸蚌相爭，漁翁得利”的陰暗心理。
四、攬事不躲事。領(lǐng)導(dǎo)秘書本身任務(wù)繁重，完成好職責(zé)范圍內(nèi)的工作已屬不易;盡管如此，對于一些與領(lǐng)導(dǎo)密切相關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)又顧及不到的事情，也要主動承攬，不能一推了事，或是一躲了之,必須要義不容辭地承攬過來，了解情況，做好工作，即使是非常嚴(yán)重的問題，非需領(lǐng)導(dǎo)出面不可，也通過秘書這一關(guān)得到緩沖?！皵埵隆迸c“攬權(quán)”不同，“攬事”體現(xiàn)了工作的責(zé)任心，不管領(lǐng)導(dǎo)在與不在、知與不知，該攬的都要主動承攬。否則，領(lǐng)導(dǎo)在時就攬，知道就攬;不在時、不知時就不攬，很容易造成一些矛盾的積累和激化?！皵垯?quán)”則體現(xiàn)了一個人的虛榮心，這是做領(lǐng)導(dǎo)秘書的大忌。
五、成事不敗事。領(lǐng)導(dǎo)秘書必須要站在領(lǐng)導(dǎo)的高度和角度去分析、考慮事情，事事都要從大局出發(fā)，為領(lǐng)導(dǎo)設(shè)身處地地去想、去辦，才能把事情辦好。主要領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)纏身，日理萬機，光是大事、要事就應(yīng)接不暇，對于一些日常小事、家務(wù)瑣事根本無暇顧及。而越是這些小事、瑣事，如果處理不當(dāng)，往往會在社會上、在群眾中給領(lǐng)導(dǎo)造成很大很壞的影響，這也是一些秘書“成事不足，敗事有余”的關(guān)鍵所在。秘書給領(lǐng)導(dǎo)敗事的主要情況有兩種，一種是“假公濟私”，打著辦公事的旗號為領(lǐng)導(dǎo)辦私事。表面上看給領(lǐng)導(dǎo)省了一點錢，實際上領(lǐng)導(dǎo)形象無形之中受到很大損害。另一種是“假私濟私”，就是借給領(lǐng)導(dǎo)辦私事的時機辦自己的私事，謀個人的私利。給領(lǐng)導(dǎo)辦個一，自己得個十;給領(lǐng)導(dǎo)辦個十，自己得個百。好處我得，責(zé)任你擔(dān)。借領(lǐng)導(dǎo)之名，謀個人之利，這種情況尤其不能原諒，最終結(jié)果只能是既害了領(lǐng)導(dǎo)，也害了秘書個人。一些領(lǐng)導(dǎo)秘書“翻船”的深刻教訓(xùn)，是值得我們認(rèn)真借鑒和深思。
如何做一名好員工心得篇二十
近期我讀了《如何做一名好員工》一書，使我知道了如何做一名好員工，并結(jié)合自己崗位，有如下感想:
好員工就是不找借口堅決去執(zhí)行班長安排的工作。就比如現(xiàn)下"高產(chǎn)"期，在本班組面臨缺員狀況下，班長安排的崗位合并工作，做為班組員工只有無條件的去服從，并且積極支持配合班長的工作。
好員工還要懂得對身邊的同事感恩。平時在作業(yè)中班里的老鄭師傅經(jīng)常幫忙搬件，可老鄭在進行前頂蓋修膠時，由于個子太高的原因，彎腰去檢查d310前頂蓋風(fēng)窗處修膠質(zhì)量存在"困難"作業(yè)，存在質(zhì)量隱患，于是，我時不時就會去幫忙監(jiān)控老鄭修的前頂，防止膠沒有修干凈，質(zhì)量問題"流出"班組，這也算是對老鄭幫忙搬件的一種感恩及回報吧!
好員工會為企業(yè)節(jié)約每一分錢。我們抹膠線照明燈多，工作中打開空調(diào)耗電量大，在生產(chǎn)結(jié)束了我們要及時關(guān)閉開關(guān)，不在生產(chǎn)線多停留，多待一分鐘就多消耗一度電，企業(yè)就要多出一分錢。
好員工就是要盡職盡責(zé)，在作業(yè)中按照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書修好膠，保證產(chǎn)品質(zhì)量，不讓有質(zhì)量缺陷的產(chǎn)品流到用戶手中，加強責(zé)任心，一絲不茍、盡職盡責(zé)干好自己的本職工作。
好員工就是要維護好自己企業(yè)、班組的好形象，不能隨意貶損工廠和車間班組的形象，尤其是班組的形象，班組的'形象和個人形象是相關(guān)的，維護班組的形象，更應(yīng)該為了班組的形象多做些有利班組的事，而不是毀班組形象的事，不能因為自己的質(zhì)量、現(xiàn)場、個人素養(yǎng)沒有做好影響到班組形象。班組出現(xiàn)狀況時應(yīng)該積極向班長提出自己的建議和看法，這才是對班組負(fù)責(zé)的做法，而不是牢騷滿腹毫無顧忌地到處宣揚。
我們在工作的過程中，要學(xué)會積極地面對，多思考，多做事，只有做，才能知道怎么做，只有學(xué)，才能知道如何學(xué)，學(xué)習(xí)身邊好的人和事努力做一名好員工。
如何做一名好員工心得篇二十一
《如何做一名好員工》一書，作者通過流暢的語言、典型的案例，向廣大讀者闡述了如何做一名好員工。作為剛踏上職業(yè)道路的新員工，通過閱讀該書，我解決了工作中存在的部分困惑，也了解了保持積極向上工作態(tài)度的方法，希望在今后的工作中能將積極的思想付諸行動，做一名讓自己、同事、領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)可的好員工。
一、好員工要把自己當(dāng)成企業(yè)的主人。
一名把自己當(dāng)成企業(yè)主人的員工，任何時候都以企業(yè)利益為重，把企業(yè)的事當(dāng)成自己的事，工作全心全意，盡心盡責(zé)。我們都清楚“一榮俱榮，一損俱損”的道理，每一名員工的利益只有在企業(yè)利益得到保證的前提下才能得到實現(xiàn)。那種認(rèn)為自己與公司只存在雇傭與被雇傭關(guān)系，時常將自己與老板、上司對立的思想不僅會消極工作態(tài)度，損害工作熱情，影響企業(yè)利益，更會影響自己職業(yè)生涯的發(fā)展。因為一個對自己工作沒有熱情的人，工作只是敷衍搪塞，不可能做好做出色，久而久之，習(xí)慣于這樣的`工作狀態(tài)，最后蹉跎了歲月，一輩子碌碌無為。以為自己沒被老板、企業(yè)占便宜，其實到底虧的是誰，已經(jīng)不言而喻。所以，我認(rèn)為要端正工作態(tài)度，盡心做好工作為企業(yè)謀得經(jīng)濟利益的同時自己的能力也會得到提高，這種自我進步比現(xiàn)下看得見的利益更重要。
二、好員工以忠誠敬業(yè)為己任。
當(dāng)然，忠誠不是愚忠，不是不看前提、不記后果地盲目服從。真正的忠誠，實際上是要求員工在以企業(yè)利益為前提的條件對老板忠誠，只要是有利于企業(yè)的決定，就應(yīng)該不折不扣地執(zhí)行，反之，就要勇敢地提出自己的見解，幫助老板重新作出正確的決策。真正的忠誠不是放棄自己的個性和主見，不是絕對和老板保持一個聲音，更不是卑躬屈膝。
三、好員工勤奮認(rèn)真，好學(xué)上進，大膽創(chuàng)新。
勤奮工作既是一種能力和克己的訓(xùn)練，也是成功的唯一途徑。要將勤奮養(yǎng)為生活習(xí)慣，堅決摒棄懶惰。工作上碰到不懂的要立即解決，絕不一拖再拖影響后續(xù)工作。對于工作所必須的技能知識要想方法盡快掌握好，以應(yīng)對各種需要。在掌握好常規(guī)工作方法的前提下，要敢想敢做，大膽創(chuàng)新。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展進步的關(guān)鍵，只有員工敢于創(chuàng)新，通過創(chuàng)新提高企業(yè)效益，才能使企業(yè)在競爭中立于不敗之地。
按照以上三點要求自己，在自己的工作崗位上將本職工作盡所能做好，并不斷地取得進步，為公司的發(fā)展貢獻力所能及的一份力量，我相信就算不能出類拔萃，我們也可以問心無愧地?fù)碛泻脝T工的稱號。
如何做一名好員工心得篇二十二
各位評委，各位老師：
大家好！
我演講的題目是《如何做一名好老師》。
“教育人生，無悔選擇；學(xué)界楷模，高山仰止。”這是對人民教師的評價。而做一名好老師，對教師來說既是一種責(zé)任，更是一種壓力。少年強，則祖國強，學(xué)生是祖國的未來，讓每一個學(xué)生都能茁壯的成長，是每一個教師義不容辭的責(zé)任。而正是這種責(zé)任讓多少青年教師把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔；又讓多少中年教師把家庭擱置一旁而全身心所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚海洋；他們，猶如辛勤的農(nóng)夫，鐘愛自己的這片土地，一年又一年盡心耕作、無私奉獻。
兩年前，不知是我守望她，還是她期待著我，我從中學(xué)轉(zhuǎn)入小學(xué)，并從此與小學(xué)英語結(jié)下了不解之緣。而在這兩年里，她也逐漸成為我生活中的一部分，融入我的生活，成為我實現(xiàn)工作價值，生命價值的有力見證。
剛開始，我常常為自己不知怎樣教孩子們的英語而深思汗顏，但對小學(xué)英語的那份執(zhí)著告訴我——永不放棄。我在剛開始的教學(xué)中常常遇到這樣那樣的問題，但失敗澆不滅我那如火的熱情，俗話說得好，“學(xué)習(xí)是知識的源泉，知識是學(xué)習(xí)的指南”，我下定決心在學(xué)習(xí)中充實自己，武裝自己。雖然在教學(xué)中遇到了溝溝坎坎，磕磕絆絆，但是每當(dāng)看到孩子們?yōu)樗〉玫囊稽c點進步而歡呼雀躍；每次想到其他老師上課時抑揚頓挫的講解，師生流暢的英語對白；學(xué)科專家們詳實的精辟點評，讓我更加堅定了做好小學(xué)英語教師的信心、決心和恒心。
今天站在這里，我不能用華麗的語言描述自己，但普實的我會用心灑盡光和熱，我會把“做一名好老師”當(dāng)做我終生的追求，我會在教師職業(yè)道德規(guī)范和原則的不斷影響、約束下，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，不斷完善，不斷成熟，我愿繼續(xù)向所有的老師學(xué)習(xí)，用自己平凡的勞動鑄造高尚的師魂。
謝謝大家！