體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
庸懶散漫虛粗心得體會篇一
懶散慢作為生活態(tài)度和行為方式，在當今社會日益普遍。從家庭到工作，從學業(yè)到興趣愛好，懶散慢似乎已經(jīng)成為現(xiàn)代人常態(tài)。然而，究竟是什么原因?qū)е铝诉@種現(xiàn)象的普及呢？本文將就懶散慢現(xiàn)象進行剖析，并探討這種生活態(tài)度帶來的利與弊。
第二段：原因分析
一方面，現(xiàn)代社會的發(fā)展帶來了繁瑣的任務(wù)和強大的競爭壓力。人們?yōu)榱俗非蟾玫纳?、更高的目標而不斷努力，導致身心疲憊。在此情況下，選擇懶散慢成為了一種解壓的方式。另一方面，科技的進步也成為懶散慢普及的推手。尤其是互聯(lián)網(wǎng)的快速普及，讓人們可以踏入一個無邊無際的虛擬世界，漫無目的地瀏覽信息，從而產(chǎn)生了“即時滿足感”，使人們對現(xiàn)實生活產(chǎn)生了厭倦感，選擇了懶散慢的生活態(tài)度。
第三段：利與弊
懶散慢作為一種生活態(tài)度和行為方式，自然有其利與弊。首先，懶散慢能夠減少人們的壓力和疲勞，使人們能夠更好地休息和放松身心。其次，懶散慢也能夠帶來創(chuàng)造力的提升。當人們停下忙碌的腳步，靜下心來，思考和感受周圍的世界時，可能會激發(fā)出意想不到的靈感和創(chuàng)造力。然而，懶散慢也伴隨著一些不良后果。首先，懶散慢容易使人陷入消極的心態(tài)，進而影響工作和生活品質(zhì)。其次，懶散慢可能導致人們的拖延癥加重，進而影響個人的效率和責任感。
第四段：培養(yǎng)合適的生活態(tài)度
針對懶散慢現(xiàn)象，我們需要培養(yǎng)合適的生活態(tài)度。首先，要意識到自己的問題，認識到生活不是一味追求舒適和享樂，而是要積極面對挑戰(zhàn)和艱辛。其次，要制定有效的時間管理計劃，合理安排自己的時間，避免過分追求舒適導致效率低下。再次，要培養(yǎng)良好的興趣愛好，通過積極的活動來填補虛度的時光，并激發(fā)自身的興趣和創(chuàng)造力。最后，要保持積極的心態(tài)，樂觀面對生活的困境和挫折。
第五段：結(jié)語
總而言之，懶散慢作為當今社會的一種生活態(tài)度和行為方式，有著多面性的特點。在一些情況下，懶散慢可以有效地減輕人們的壓力和疲勞，提升創(chuàng)造力。然而，懶散慢也伴隨著不良后果，容易陷入消極的心態(tài)和拖延癥。因此，我們需要培養(yǎng)合適的生活態(tài)度，適度借鑒懶散慢的利益，不斷追求更好的生活和工作質(zhì)量。
庸懶散漫虛粗心得體會篇二
透過認真學習領(lǐng)會“四治”專項活動有關(guān)精神，深刻領(lǐng)悟活動的內(nèi)涵和要求，之后，我認真查找和整改自身存在的問題，切實提高對“庸”、“散”、“懶”、“奢”的現(xiàn)象的認識和理解，提升個人整體素質(zhì)和依法履職潛力。針對自己在這次開展集中整治“庸懶散奢”問題專項治理工作中進行剖析：我結(jié)合自己的工作實際，認真落實，對思想、學習、工作、紀律等方面進行自我剖析，仔細查找自身存在的問題，剖析思想根源，發(fā)現(xiàn)自身在必須程度上存在以下問題，現(xiàn)將存在的問題剖析如下：
一、存在問題
（一）治庸方面。工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。平時的理論學習抓得時緊時松，對理論學習的重要性認識不足，不求甚解，而且沒有發(fā)揚勤奮學習的精神。
（二）治懶方面。一是平時對自身要求不夠嚴格，有些惰性心理。常常以忙于日常工作事務(wù)為借口，放松對政治理論、教育理論以及業(yè)務(wù)的學習。平時在教育教學工作中要求學生做的多，而對自己要求的少。批評與自我批評開展得也不好，對于自己的小缺點、小差錯有時得過且過，懶得去徹底改正。
（三）治散方面。有時精神不夠振作，當手頭工作較多時，有時會存在必須的急躁情緒和煩躁心理。個性是遇到任務(wù)重、出現(xiàn)問題壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒，導致批評學生時言辭過重，使學生產(chǎn)生較大的敬畏心理。工作思路還不夠?qū)?，日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。
（四）治奢方面。有時不太注意小節(jié)，不該浪費的東西浪費掉了。
二、產(chǎn)生問題的原因
1、自我要求不夠嚴格，無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，不講究精益求精。
2、創(chuàng)新意識不強是造成工作作風不實的直接原因。創(chuàng)新意識，求真務(wù)實，真抓實干是做好工作的關(guān)鍵。有時工作標準不高，只求過得去，不求過硬。吸取新知識不夠，思考新問題欠缺，缺乏開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神，缺乏求真務(wù)實的作風，導致思維上欠創(chuàng)新，標準上欠求真，作風上欠踏實。
三、整改措施
今后我將把創(chuàng)新發(fā)展、開拓進取、扎實有效作為教育教學工作的動力和目標，把轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作潛力做為重點，充分發(fā)揮自身作用，展示自身才能。在思想作風方面。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅定信念，牢記宗旨，不斷增強師德師風修養(yǎng)，與時俱進，開拓創(chuàng)新。在工作作風方面。愛崗敬業(yè)，教書育人，嚴謹治學，求實創(chuàng)新。
（一）以“庸”為恥，以“學”求真。就應(yīng)強化對學習重要性的認識，端正學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，到達學以立德、學以增智、學以致用的目的，才能避免自己成為一個庸碌無為的人，而使自己成為一個德才兼?zhèn)涞暮细窠處煛?BR> （二）以“懶”為戒，以“勤”為榮。在教育教學工作中，如果姑息遷就“懶”的行為，帶來的必然是工作效率的低下，要逐步克服懶惰的不良習慣，要透過勤奮學習使自己增強自信心和職責心，增強愛崗敬業(yè)、為人師表的精神，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。
（三）以“散”為忌，以“實”為律。紀律渙散、作風散漫是日常工作個性是教育工作之大忌。因此，在工作中必須要注意自己的一言一行，在依法執(zhí)教的同時要注重工作態(tài)度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，對待同事就像對待自己的親人一樣，對待學生就像對待自己的孩子一樣，力求每項工作做到扎實有效。
（四）以“奢”為恥，以“儉”為榮。作為一名教師要廉潔自律。俗話說“由儉入奢易，由奢入儉難”，不論是在工作中，還是在生活中，都要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，克服貪圖安逸，追求享樂的思想，時刻提醒和約束自己，用心發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風，努力做到廉潔自律。
庸懶散漫虛粗心得體會篇三
第一段：引言（引入懶散的概念，表達對懶散的坦誠和思考）
懶散是一種常見的心理狀態(tài)，指的是對待事物敷衍了事，缺乏主動性和堅持性。每個人大概都有過一段懶散的時期，不管是在工作、學習還是生活中。誠然，有時候懶散也有一定的好處，但當成為一種習慣，它會阻礙個人的成長與發(fā)展?；厥鬃约涸?jīng)的懶散時期，我深感懶散的危害，同時也領(lǐng)悟到了相應(yīng)的心得體會。
第二段：分析懶散的原因（探究懶散背后的原因和影響）
人們變得懶散，往往是因為缺乏動力，沒有明確的目標和計劃。當我們迷失了方向，不知道自己所追求的是什么時，心中自然無所追求，即使有任務(wù)要完成，也會敷衍了事。懶散不僅會影響事業(yè)和學業(yè)，還會對人際關(guān)系產(chǎn)生負面影響。懶散導致拖延、推卸責任，使我們追求完美和成功的欲望煙消云散。這種自我放松的狀態(tài)，遲早會阻礙我們的發(fā)展，讓我們對生活逐漸失去掌控。
第三段：克服懶散的方法（提出有效的方法和策略）
要戰(zhàn)勝懶散，關(guān)鍵在于找回動力和目標。首先，我們需要明確自己的目標和計劃，制定出有具體且可行的步驟，然后追求這個目標。同時，也要樹立正確的價值觀念，認識到懶散只會讓我們得不償失。擁有自律的習慣和良好的工作和學習規(guī)劃，可以幫助我們更好地管理時間和任務(wù)。此外，適度的休息和調(diào)整也是重要的，時刻保持良好的心態(tài)和積極的情緒。
第四段：養(yǎng)成積極習慣（培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和習慣）
要擺脫懶散的心態(tài)，我們需要培養(yǎng)積極向上的習慣。首先，要保持積極的思考和態(tài)度，時刻提醒自己相信自己的能力和潛力。其次，建立良好的時間管理習慣，合理規(guī)劃每天的任務(wù)和活動。定期設(shè)定小目標，并及時檢視和調(diào)整自己的計劃。此外，與擁有相同價值觀的人為伴也是非常重要的，他們會給予你正確的指導和鞭策，幫助你保持積極的動力。
第五段：結(jié)尾（總結(jié)心得，鼓勵自己和他人）
懶散是每個人都可能陷入的狀態(tài)，但這并不意味著我們沒有辦法擺脫。通過明確目標，制定計劃和培養(yǎng)積極的習慣和心態(tài)，我們可以戰(zhàn)勝懶散，重新掌控自己的生活。正如人們所說，沒有付出就沒有收獲。只有我們擁有堅持不懈的決心和努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標和夢想，過上充實而有意義的生活。讓我們一起努力，共同戰(zhàn)勝懶散，追求自己的幸福與成功。
庸懶散漫虛粗心得體會篇四
庸懶散，這三個字似乎是人類最不愿意被貼上的標簽之一。然而，這種狀態(tài)卻時常出現(xiàn)在我們生活中，不少人恰恰因為庸懶散而錯失了許多機會。在我自己的生活中，也不乏庸懶散的表現(xiàn)，但是從這些情況中汲取了許多經(jīng)驗，下面我將分享我的心得體會。
第一段：什么是庸？
庸，是指不動、無為、缺乏進取心等。我曾經(jīng)的庸懶散讓我遺憾地錯過了一個機會：一次中考補習班的面試。本來我很想?yún)⒓舆@個班級，但是因為懶惰，我沒有認真準備。在面試時，我的表現(xiàn)很不好，因此錯過了入選的機會。后來我才意識到，要想得到想要的結(jié)果，必須付出足夠的努力。從那以后，我開始認真看待每一個機會，并且為它們付出更多的努力。
第二段：什么是懶？
懶，是指不愿意付出一定的努力去完成一件事情，往往因此錯失很多機會。有一次，我因為懶惰而沒有好好復習考試的內(nèi)容，結(jié)果考試得了很低的分數(shù)。這讓我深刻地意識到，如果想要取得好成績，必須下功夫。從那以后，我開始改掉自己的懶惰習慣，每天都會制定一個有規(guī)律的學習計劃，認真復習每一科目的內(nèi)容，取得了越來越好的成績。
第三段：什么是散？
散，是指不注重時間、沒頭沒腦地做事情，缺乏條理性和計劃性等。我的散漫表現(xiàn)，主要體現(xiàn)在工作時間的利用上。以前，我常常會在工作時間上閑逛，或者看看網(wǎng)絡(luò)，或者玩游戲，一點也不按照安排好的工作計劃去完成任務(wù)。這樣下去，即便是處理一個簡單的任務(wù)也會非常困難，因為時間都浪費掉了。后來，我深刻地認識到我的錯誤，并尋找了解決方法。我開始逐漸規(guī)律工作時間、對每一個任務(wù)都進行細致地安排，這樣就能夠更高效地完成我的工作。
第四段：庸懶散的危害
庸懶散容易滋生出許多負面情緒，如消極、頹廢、自卑等情緒，進一步影響人的心理健康。同時，庸懶散也容易導致工作上的失誤，時間上的浪費，并且可能會錯失很多機會。
第五段：如何克服庸懶散
克服庸懶散的關(guān)鍵是建立正確的人生觀、價值觀和自我約束力。我們需要明確為什么需要為這個目標而奮斗，有了明確的目標之后，還需要制定一套行之有效的計劃，使我們可以更有條理地、更高效地追求這個目標。同時，我們也需要培養(yǎng)自我約束力，如制定詳細、嚴格的工作計劃，堅持每一步，每天都為自己設(shè)定目標，完成任務(wù)后為自己充實正向情緒的方式。當我們有了良好的人生觀、價值觀和自我約束力，庸懶散就會逐漸消退，我們也能夠更好地掌控自己的生活。
總之，庸懶散源于人們的懶惰和缺乏精神追求，容易帶來許多負面影響。我們必須明確自己的目標，制定有效的計劃并認真執(zhí)行，積累積極的能量，戰(zhàn)勝庸懶散。只有這樣，我們才能在生活中獲得更多的機會和成長機會。
庸懶散漫虛粗心得體會篇五
根據(jù)上級印發(fā)的《關(guān)于整治庸懶散奢等不良風氣切實改進工作作風的意見》(下簡稱意見)文件精神，貫徹落實自查自糾通知精神，我辦按照本部門工作職責，圍繞“庸懶散奢”，從思想上、工作上、學習上進行了自查自糾，現(xiàn)就我中心“庸懶散奢”自查自糾情況報告如下：
一、提高思想認識，認真學習貫徹
6月8日，我部門組織學習《意見》，并傳達了鎮(zhèn)紀委的自查自糾通知，布置了自查工作，包括自查范圍、人員、重點工作、完成時間等。要求全體黨員干部要統(tǒng)一思想，提高認識，從政治和全局的高度，充分認識學習貫徹《意見》的重要意義，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，全面把握準則要求，增強貫徹落實《意見》的自覺性和主動性。
二、結(jié)合業(yè)務(wù)工作，組織自查自糾
1、自查自糾的組織形式
以股為單位，在各個股長的帶領(lǐng)下重點對照《意見》第二點中“著力整治庸懶散奢等不良風氣”的相關(guān)要求進行自查，部門組織自查活動、召開股室座談會、民主生活會，廣泛聽取基層黨員意見，全面查找單位和個人“庸懶散奢”等方面的問題和表現(xiàn)，匯總分析各位黨員的講評，制定改進措施。通過強化學習、宣傳、教育，切實增強貫徹落實《意見》的自覺性。
2、自查情況
針對“庸”：黨員干部不思進取、能力平庸等情況。我辦對于解決執(zhí)行上級的決策部署，認真落實，部門領(lǐng)導能夠迅速定位重點，針對重點工作重點部署，帶領(lǐng)我辦工作效率、工作水平節(jié)節(jié)提高。
針對“懶”：黨員干部效率低下、失位缺位等情況。自從建立聯(lián)系會議制度以來，我辦黨員干部積極完成上級布置的工作任務(wù)。通過每周召開一次中心聯(lián)席會議，提高工作人員緊迫感，布置工作任務(wù)，做好責任分工，有效解決工作拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責等問題。
針對“散”：黨員干部思想渙散、紀律松弛等情況。我辦黨員干部不存在有令不行、有禁不止等情況;中心各項監(jiān)督管理制度比較健全，黨員干部嚴格遵守各種規(guī)章制度，工作時間做工作事情，不利用網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)炒股、玩游戲或玩牌、打麻將。
針對“奢”：黨員干部公款鋪張浪費、貪圖享樂等情況。經(jīng)過自查，我辦沒有發(fā)現(xiàn)存在有私借公款、公款旅游、公款高消費娛樂等奢侈浪費行為。在公務(wù)接待方面，我辦一向從簡不奢，沒有用公款“大吃大喝”等情況;在興建或裝修辦公場所方面，我辦按照普通標準進行裝修，符合辦公要求即可，不搞“豪裝”;在外出調(diào)研學習方面，我辦堅持“外出學習，必有所獲”的原則組織黨員干部外出調(diào)研學習。
三、需加強改進的方面
通過開展《意見》的自查活動，我部門黨員干部在精神面貌、工作作風等方面都有了明顯的提高，雖然不存在《意見》中所列違規(guī)行為，但在以下幾個方面還存在問題：
1、重業(yè)務(wù)學習，輕理論學習。由于業(yè)務(wù)工作繁忙等原因，有些黨員領(lǐng)導干部對整治庸懶散奢等不良風氣的認識不夠，擺正工作作風、搞好黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的主動性還需加強。
2、加強群眾監(jiān)督。應(yīng)繼續(xù)加強對黨員干部的群眾監(jiān)督作用，通過單位網(wǎng)站、中心辦事窗口或新聞媒體等載體向社會公開，接受各界監(jiān)督。
四、改進措施
1、堅守思想防線，加強自律行為
通過深入學習思考，我部門全體黨員干部深刻認識到：貫徹落實《意見》，要把握準則精髓，最根本的是要加強自覺廉潔自律，注重在思想上嚴設(shè)防線，在心靈上構(gòu)筑堤壩。堅守黨紀國法這條紅線不可觸;堅守廉潔執(zhí)業(yè)這條底線不可逾;筑牢思想道德這道防線不可破。
2、加強制度建設(shè)，規(guī)范從政行為
完善中心內(nèi)部規(guī)章制度和措施。從制度層面杜絕公款私用、公款旅游、公款參與高消費娛樂等違規(guī)行為，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定，加強監(jiān)督管理，從而控制假公濟私、化公為私行為的發(fā)生。
3、加強監(jiān)督檢查，貫徹落實好意見
把貫徹落實《意見》作為今年部門的重要工作，通過聯(lián)席會議、支部會議等方式加強日常監(jiān)督管理，將“庸懶散奢”整治工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，相互促進，使《意見》這條高壓線成為部門、黨員干部的自律線，形成人人遵守《意見》、人人踐行《意見》的良好氛圍。
我部門全體黨員干部在貫徹執(zhí)行《意見》自查工作中，認真對照檢查，強化了自我監(jiān)督、自我教育，起到了很好的效果。今后我們將繼續(xù)嚴守黨紀，抓緊抓實，加強黨員干部廉潔自律，增強自查自糾的自覺性和主動性，推動中心黨風廉政建設(shè)和庸懶散奢整治工作。
庸懶散漫虛粗心得體會篇六
人生在世，每個人都渴望美好的生活，但卻有一些人因為庸懶散而遠離幸福。庸懶散是指沒有動力去追求自己想要的，總是拖延、懶惰、消極，這種心態(tài)不僅影響了一個人的成就，還會影響其周圍的人。而我也曾經(jīng)有過庸懶散的表現(xiàn)，但在激勵自己，與自己不斷斗爭的過程中，我意識到庸懶散的弊端，獲得了很多收獲和感悟。
第二段：懶惰的弊端
懶惰，是庸懶散的最大表現(xiàn)。有時懶惰的班里容易出現(xiàn)遲到、曠課的現(xiàn)象，原因往往是因為起床困難，總是力不從心；有時工作上出現(xiàn)拖延、不想做的現(xiàn)象，原因往往是因為沒有動力、缺乏奮斗的目標。這種懶惰不僅會拖延自己的時間，還會影響他人的工作、生活，甚至會破壞集體的榮譽感。
第三段：庸碌的弊端
庸碌，是庸懶散的另一種表現(xiàn)。人們慣于拿穩(wěn)定工作、平凡生活作為自己的目標。但如果長時間保持這種狀態(tài)，結(jié)果只有一種，那就是庸碌。庸碌是指不追求進步以及不求變革，一成不變的生活方式只會使我們越來越平庸，最終導致失落與無奈。
第四段：如何擺脫庸懶散
要克服庸懶散，首先要樹立目標，找到自己的生命意義，在奮斗的過程中給自己一份精神的支持。其次，要有堅強的毅力，不斷錘煉自己的意志能力，將自己的目標切碎為一個個小目標，一步步實現(xiàn)最終的夢想。另外，要保持積極的心態(tài)，在黑暗中找到一盞明燈，一直望著它走下去，這樣人生就不會沒有方向，就能順利突破自我。
第五段：結(jié)論
庸懶散是人們必須克服的弱點。只有克服這種狀態(tài)，才能有一個更加美好的人生。你會發(fā)現(xiàn)，只要你有目標，去追求自己想要的，每一天都在前進，就一定會走向光明的。所以，不要浪費時間，固步自封，要用行動來證明自己，走過人生的漆黑，走過自己的庸懶散，然后才能走向生命的巔峰，迎接美好的未來。
庸懶散漫虛粗心得體會篇七
目錄
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治理庸懶散奢心得體會一：治理庸懶散奢心得體會
為進一步加強作風建設(shè)，樹立良好的公安機關(guān)形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，按照xx分局黨委的統(tǒng)一部署，xx公安機關(guān)開展了集中整治“庸懶散奢”問題專項工作。
9月4日，xx領(lǐng)導班子與全體民警共同觀看了警示教育片。觀片后，xx領(lǐng)導要求全體民警結(jié)合工作實際，認真查找自身存在的頑疾和不足，防微杜漸，堵塞漏洞，切實筑牢拒絕庸懶散奢的思想防線。本人通過學習文件精神后，對業(yè)務(wù)學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行了深刻的自我剖析，認識到開展集中整治“庸懶散奢”專項工作意義重大，分局黨委加大治庸治懶治散治奢力度是加強全區(qū)公安隊伍作風建設(shè)的重大舉措。在學習過程中，我充分認識到了“庸懶散奢”行為及其危害性，現(xiàn)就自身的感悟談幾點體會。
一、對“治庸治懶治散治奢”的認識
整治庸懶散奢，就是以治庸提能力，堅決糾正不思進取、碌碌無為等問題：以治懶增效率，堅決糾正消極懈怠、辦事拖沓等問題；以治散整風氣，堅決糾正思想渙散、紀律松弛等問題；以治奢促節(jié)儉，堅決杜絕鋪張浪費等問題。一個單位，如果存在著“庸懶散奢”的工作現(xiàn)象，就會導致工作人員辦事拖沓，服務(wù)態(tài)度差，工作標準不高，工作紀律松弛，就會嚴重制約和影響著公安工作前進的步伐。整治“庸懶散奢”是確保干部隊伍的肌體不受腐蝕，干部隊伍的戰(zhàn)斗力不受削弱，永葆黨的生機與活力的迫切需要。
二、努力查找自身存在問題
我通過認真分析整治“庸懶散奢”行動要求，反思個人工作和學習情況，發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問題：
1、工作作風不夠扎實。有時存在急于求成的情緒，對人對事要求過高。日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固，層次還不夠高，還沒有完全脫離過去的老路子，一定程度上束縛了思想。在具體的工作中思路不寬，存在著相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。
2、學習深度不足。學習的自覺性和主動性還需要進一步增強，業(yè)務(wù)學習還不夠系統(tǒng)全面，基礎(chǔ)還不牢靠，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，浮于事務(wù)性的工作，沒有足夠時間真正沉下心來，在工作中遇到問題時常常需要現(xiàn)學現(xiàn)賣，業(yè)務(wù)水平有待提升。
3、為人民服務(wù)的意識不足。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，換位思考還做的不夠。
三、全面改正自身“庸懶散奢”問題
通過深入學習整治“庸懶散奢”專項行動的會議和文件精神，我認識到思想與意識是根絕“庸懶散貪”的重要基礎(chǔ)，有什么樣的思想，就有什么樣的行動。只有堅定思想，切實加強責任意識、效率意識、進取意識、執(zhí)行意識和服務(wù)意識，才能從行動上堅決抵制“庸懶散奢”。
（一）以“庸”為失，銳意進取。應(yīng)該強化對學習重要性的認識，端正學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，認真學習工作相關(guān)理論和法律法規(guī)。自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志和領(lǐng)導請教。通過理論聯(lián)系實踐學、帶著問題學、深入持久學，才能達到學以立德、學以增智、學以致用的目的，才能避免自己成為一個庸碌無為的人。
（二）以“懶”為戒，履職盡責。在工作中，個人的能力和素質(zhì)是通過依法履職來體現(xiàn)的。如果姑息遷就“懶”的行為，帶來的必然是工作效率的低下，勢必影響隊伍的整體戰(zhàn)斗力。要克服懶的惡習，必須從思想上著手，要將勤勉盡職的理念貫穿于工作、學習、生活的全過程，全面提高政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。
（三）以“散”為忌，端正作風。改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量是人民群眾對我們工作的要求，而紀律渙散、作風渙散正是日常工作之大忌。因此，在工作中一定要嚴格要求自己，注意自己的一言一行，克服松懈心理和懶散情緒，在依法履職的同時要注重工作態(tài)度和工作方法，做到門好進、臉好看、事好辦、話好聽，用扎實的作風把工作做得更好。
（四）以“奢”為恥，廉潔自律。俗語說“由儉入奢易，由奢入儉難”，要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風，淡薄名利，克己奉公，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，堅持做到全心全意為人民服務(wù)?？傊?，通過這次學習和整治，使本人對治理庸懶散奢的重要性的認識大有提高，本人時刻以自糾自查的方式約束自己的行為，爭做一名優(yōu)秀的人民警察。
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治理庸懶散奢心得體會二：治理庸懶散奢心得體會（1267字）
我校開展了集中整治 庸、懶、散、奢 問題專項工作學習大會。我積極參加學習，對日常學習活動情況認真做好筆記，并通過理解認識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析，進一步明確了 庸、懶、散、奢 對實際工作帶來的危害，切實增強了我的責任意識，提高了我工作熱情和干勁?，F(xiàn)就學習活動談?wù)勎覀€人對治理 庸、懶、散、奢 的心得體會。
第一、以自身思想觀念為切入點。作為一名教育工作者，如何在這樣快速變革時期保持高昂的工作熱情和堅定的奮斗方向，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)無疑是最為關(guān)鍵的切入點。我認為，首先是要從自身意識層面強化愛崗敬業(yè)、踏實苦干、甘于平凡的價值取向，這樣才能在迷茫時立得住、看得清、走得穩(wěn)。其次是要堅持把自身的價值體現(xiàn)與教育事業(yè)的進步發(fā)展緊密聯(lián)系起來，時刻將集體的利益置于個人利益之上，熱愛自己的崗位，熱愛自己的事業(yè)，在做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，開拓進取。
第二、以提高職工干部認識為出發(fā)點。 庸、懶、散、奢 的工作作風嚴重危害我們的社會工作效率，所以，開展此項活動首要的一點就是，讓我們每位教職工都能認識到 庸、懶、散、奢 的巨大危害，從思想上根除 庸、懶、散、奢 的工作作風，并愿意付諸行動，改進自己的工作質(zhì)量。通過該項活動的開展，使我深刻認識到了在當今社會開展治理 庸、懶、散、奢 學習活動的必要性，對自身的思想作風，廉潔自律，遵章守紀等方面有很大的提高。
第三、以科學評價體系為支撐。在強調(diào)我本人自身素質(zhì)提高的基礎(chǔ)上，如何將個人意識上升到集體共識進而成為職業(yè)精神，這就需要相應(yīng)的科學評價體系進行支撐。我認為，一是需要建立一套科學的評價標準和考核辦法，只有將抽象的治理庸懶散奢要求具體化、指標化后，每位教職工才能更好地在日常工作中把握尺度，明確方向，才能讓所有教職工認清自身實際與治理要求間的差距、不足，進而幫助發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。二是需要建立定期組織治理庸懶散奢經(jīng)驗交流機制，讓全體教職工在集體環(huán)境中開展自查及交流，從而達到共同進步，共同提高的目的，同時，通過對交流座談中提出的各類建議意見進行綜合梳理，及時對已定的評價標準和考核辦法進行完善改進，不斷提高我們每位教職工素質(zhì)，從而達到約束、激勵全體職工的實效。
第四、以庸懶散奢學習活動為指導，切實做好自己的本職工作。一是想問題、辦事情，做決策堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
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治理庸懶散奢心得體會三：治理庸懶散奢心得體會（1332字）
我院積極響應(yīng)上級文件精神開展及時、集中召開整治“庸懶散貪”問題專項工作動員大會。通過對理解認識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析，進一步明確了“庸、懶、散、奢”對實際工作帶來的危害，切實增強了全體職工的責任意識，提振了工作熱情和干勁?，F(xiàn)就集中整治“庸懶散奢”問題專項工作談?wù)勎业男牡皿w會。在現(xiàn)實生活中，關(guān)于“庸懶散奢”主要存在以下問題：一是工作不求有功、但求無過，主觀能動性差，消極依賴思想嚴重，遇事“難”字當頭，遇難“退”字當先。二是存在自滿情緒，總以為自己的工作還可以、沒問題，比上不足，比下有余，工作沒有緊迫感，四平八穩(wěn)，碌碌無為，不思進取，看不到存在的問題，找不到工作的結(jié)合點，突不破重點，攻不下難點，各科室、部門工作長期沒有起色，打不開局面。“庸懶散奢”的性質(zhì)雖然與貪污受賄、違法亂紀等社會現(xiàn)象有一定的區(qū)別，但究其危害也是很可怕的。它與“腐敗”一樣有損于黨和國家政府的形象，時間久了同樣會導致政府管理能力失效、執(zhí)政能力喪失，貽誤國家的事業(yè)，降低政府的公信力，危及國家穩(wěn)定和安全。在學習過程中我充分認識了“庸、懶、散、奢”行為的嚴重危害性。通過學習，進一步明確了“庸懶散奢”對實際工作的危害。從而要求自己做到：
一、提高認識，加強學習
隨著時代的發(fā)展和社會的進步，作為一名醫(yī)護工作者所面臨的醫(yī)患問題和醫(yī)療環(huán)境變得日益多變和復雜，如何在這樣快速變革時期保持高昂的工作熱情和堅定的奮斗方向，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)無疑是最為關(guān)鍵的切入點。
二、樹立正確的世界、人生、價值、事業(yè)觀
治理庸懶散奢要從思想觀念上入手，要樹立正確的世界、人生、價值、事業(yè)觀。敬畏職業(yè)道德，貫徹行為規(guī)范，強調(diào)奉獻精神，樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)，發(fā)揚嚴謹務(wù)實、勤勉刻苦的精神，敬畏職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范，杜絕出現(xiàn)“庸懶散奢”現(xiàn)象。
三、愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新將
在認識的基礎(chǔ)上，要不斷地加強專業(yè)知識學習，夯實基礎(chǔ)?！叭瞬粚W習就要落后，落后就要被挨打”。要從自身意識層面強化愛崗敬業(yè)、踏實苦干、甘于平凡的價值取向，這樣才能在現(xiàn)實生活中面對各類困難、誘惑、迷茫時立得住、看得清、走得穩(wěn)。要熱愛自己的崗位，熱愛自己的事業(yè)，在做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，開拓進取，取得新突破。
治理庸懶散奢要從個人意識上升到集體共識進而成為貢獻精神。要將抽象的治理庸懶散奢要求具體化、指標化后，每位職工才能在更好地在日常工作中把握尺度，明確方向，才能讓醫(yī)護工作者認清自身實際與治理要求間的差距、不足，進而幫助發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。讓全院職工開展自查自糾及交流，從而達到共同進步，共同提高的目的。要從思想上，行為上實事求是地查找工作作風上存在的差距，認真檢查自己在各方面做得怎樣？真正找準存在的問題，分析產(chǎn)生問題的原因，制定整改措施，決心在今后的工作中逐步改正提高。
以上是我通過學習整治“庸懶散奢”活動的心得體會，在以后的工作中，我會不斷克服自身的缺點和不足，嚴格要求自己，及時查找自身的不足，不斷的加強學習，自覺整改，進行自我反思，針對存在的問題提出解決對策，完善自我。通過這次及時而又有針對性的專項整頓活動，我的工作必將邁上一個新臺階，并充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為我院做出應(yīng)有的貢獻！
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治理庸懶散奢心得體會四：治理庸懶散奢心得體會（1018字）
為了進一步加強師德師風建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，最近我校開展了"庸懶散奢"作風整頓活動。本次活動，使我對整治"庸懶散奢"的重大意義和總體要求有了一定的了解，充分認識到開展整治“庸懶散奢”意義重大以及“庸懶散奢”行為的嚴重危害性。整治庸懶散奢，是當務(wù)之急，也是長久之計。通過結(jié)合工作實際，我對業(yè)務(wù)學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行了深刻的自我剖析，認真查找自身存在的頑疾和不足，防微杜漸，切實筑牢拒絕庸懶散奢的思想防線?，F(xiàn)就自身的感悟談幾點體會。
一、愛崗敬業(yè)教書育人
克服懶惰的工作作風，要有高漲的工作熱情，要有一種積極向上的健康心態(tài)，對待學生要有愛心，寬以待人，尊重學生的個性差異，以平等、欣賞的眼光看待每一個學生。熱愛自己所從事的教育事業(yè)，不論何時何地，都將工作放在第一位，認真研讀課標，備好課，上好課，不斷探索，大膽創(chuàng)新。在教育教學工作中本著“一切為了學生，為了學生一切”的原則來開展各項工作。
二、樹立良好的師德師風形象
作為一名教師，要有高尚的道德情操。因為教師不僅要教書，還要育人，處處都要為人師表，教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的言談舉止，從小事做起，從自我做起，以高尚的人格感染學生，以整潔的儀表影響學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。要有集體主義觀念，做事情要以學校的利益為重，不能只講待遇，帶著情緒工作，個人主義嚴重，漠視規(guī)章制度，隨意性強等問題。
三、加強學習，提升自我，依法執(zhí)教
隨著時代的發(fā)展和社會的進步，作為一名教育工作者所面臨的問題和環(huán)境變得日益多變和復雜，如何在這樣快速變革時期保持高昂的工作熱情和堅定的奮斗方向，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)無疑是最為關(guān)鍵的切入點。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途徑，才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。
總之，整治庸懶散奢，就是以治庸提能力，堅決糾正不思進取、碌碌無為等行為；以治懶增效率，堅決糾正消極懈怠、辦事拖沓等行為；以治散整風氣，糾正思想渙散、紀律松弛等現(xiàn)象；以治奢促節(jié)儉，堅決杜絕鋪張浪費等風氣。在以后工作和生活中我要時刻注意自己的言談舉止，加強學習、歷練品質(zhì)、勇于創(chuàng)新、提高覺悟，改變精神面貌、轉(zhuǎn)變工作作風、提升工作效能、促進全面發(fā)展。
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治理庸懶散奢心得體會五：治理庸懶散奢心得體會（2300字）
近日，市委市政府提出在全市黨政機關(guān)中開展 三治三提 活動?；顒娱_展以來，明顯感到各級黨政部門風氣為之一振，面貌煥然一新。整治 庸、懶、散 作風，轉(zhuǎn)變教職工思想是要害，要在教職工隊伍中開展有主題、有目標、有效果貫穿全年的解放思想大討論活動，以常年設(shè)立意見箱、召開服務(wù)對象座談會和校領(lǐng)導點評會等方法贊助干部查找問題，在查找、整改問題中解放教職工的思想。
開展三治三提活動，進步教職工的綜合素質(zhì)。搞好廉潔自律活動，為加強教師業(yè)務(wù)能力打下了堅實的基礎(chǔ)。聯(lián)合本單位組織的學習以及本職崗位工作請求談幾點領(lǐng)會：
一、加強理論聯(lián)系實際學習，建立正確的人生觀價值觀。
一是要進行理想信心學習。學習黨的十七精力和黨的章程，堅固建立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產(chǎn)主義信心，忠誠實踐 三個代表 重要思想，正確行使權(quán)利，盡職盡責辦實事，全力以赴謀發(fā)展。二是要學習艱苦奮斗精力。學習 兩個務(wù)必 ，為推動胡襄一中發(fā)展做貢獻，努力爭做新時代鐵人式的榜樣干部。三是學習法律法規(guī)和各項規(guī)(程)章制度。學習 八個保持、八個反對 ，學習國家的法律和黨風廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，加強遵紀守法觀念，做到依法行政按規(guī)定辦事，正確履行崗位工作職責。
二、建立一切為學生、一切為了學校的發(fā)展的思想。
一是認真貫徹履行縣教體委有關(guān)規(guī)定。落實好縣委辦《從嚴管理干部的實行意見》規(guī)定的內(nèi)容，聯(lián)合工作實際健全相干制度。對照制度束縛好自身行動。管住自己的腦， 管好自己的嘴，不該吃的堅決不吃，不該講的堅決不講;管住自己的手，不該拿的堅決不拿，不該伸手的堅決不伸手;管住自己的腳，不該去的處所堅決不去。凡是請求別人做到的，自己首先要做到;凡是請求別人不做的，自己堅決不做。時刻把握住生活小節(jié)，謹慎走好人生的每一步。正確處理好理論學習與教學的關(guān)系。理論學習是基礎(chǔ)，理論學習是保證。在實際工作中，我們必須以勤廉兼優(yōu)，德才兼?zhèn)洌郧谡氖论E，廉政的品德才干在干部職工中建立良好的形象。
三、要為政以德，保持崇高的道德情操。
造就崇高、嚴正的生活情趣，是保持崇高道德水準的基礎(chǔ)。一個教師的生活情趣是崇高的、高雅的、文明的還是卑鄙的、拙劣的、粗俗的，這是衡量一個干部道德品德、精力境界的試金石。現(xiàn)在有的教職工生活上尋求低級趣味，不講修養(yǎng)、不講道德、不講廉恥。整天出入于高級賓館，流連于歌廳酒吧，沉淪于燈紅酒綠，迷戀于聲色犬馬，熱衷于傍結(jié) 大款 。這種拙劣的生活作風，必定影響到教師對事業(yè)的尋求，對工作的責任，對學生的關(guān)心，到頭來必定會使干部與我們黨的宗旨、奮斗目標格格不入，與我們黨對干部的道德請求背道而馳的。黨不僅請求寬大干部特別是各級干部在政治上立場堅定，旗幟鮮明；工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。而且請求其在生活作風上嚴正認真，有更高的精力尋求。特別要不斷地改革主觀世界，不斷地提升自己的精力境界。保持加強黨性錘煉和修養(yǎng)，建立良好的生活作風，秉持嚴正的生活態(tài)度，造就崇高的道德情操，經(jīng)得起權(quán)利、金錢、美色的考驗。
四、要慎獨慎微，始終保持自重、自省、自警、自勵意識。
在《禮記.中庸》中孔子講： 君子成慎乎其所不同者，膽怯乎所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也。 意思是說，一個有道德的人，要做到在別人看不到的時候，能十分謹慎;在別人聽不到的時候能十分警惕;不要認為隱蔽和渺小的過失，就可以去做。慎獨慎微這既是黨員干部一種重要的修養(yǎng)方法，也是思想情操的一種更高境界，因為它標記著一個人修養(yǎng)達到高度的自覺程度。我們知道，干部單獨工作和處理問題的機會較多，做到慎獨慎微，這既是領(lǐng)導干部的為政做官之要，也是立身做人之本?，F(xiàn)在有些干部缺乏慎獨慎微的精力，往往是在 八小時以外 ，在上級、同事、下級看不到的時候，沒有了他人的監(jiān)督， 暮也無知 就放松了對自己的請求，就忘記了一個共產(chǎn)黨員和干部應(yīng)有的操守。在任何時候、任何情況下都能保持蘇醒的頭腦，時刻牢記慎獨慎微的箴言，管住自己。做到自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。要明確方向，尋求作風建設(shè)的最大實效。要為民、務(wù)實、清廉、高效，要為師生服務(wù)，請求真務(wù)實，要有職業(yè)操守，要進步效能。要把群眾呼聲當做第一信號，把群眾需要當做第一選擇，把群眾滿意當做第一標準。
五、要加強領(lǐng)導，營造學校的良好氣氛。
教導系統(tǒng)要統(tǒng)一領(lǐng)導，各部門齊抓共管，要做好事先發(fā)動，事中和諧，事后總結(jié)工作，要建立范例，濃重氣氛，要立說立行，從我做起，從現(xiàn)在做起，以精良的工作作風，熱情的服務(wù)態(tài)度，一流的工作事跡，一流的服務(wù)質(zhì)量，為學校的教學科研服務(wù)，為基層服務(wù)，為黨建思政工作服務(wù)，為人才造就服務(wù)，為師生服務(wù)，推動胡襄一中科學發(fā)展，增進校園和諧穩(wěn)固。
學校作風建設(shè)極端重要，學校發(fā)展需要大家共同努力。盼望全部教職工要嚴格按照活動方案，抓好落實，盼望學校各部門在中心校和活動領(lǐng)導小組辦公室的領(lǐng)導下，打造高素質(zhì)學校，打造高素質(zhì)教職工，塑造良好形象，使活動在每個部門每個教職工身上都有成效。
聯(lián)合單位的學習以及建立新形象的需要，更好的做到廉潔自律，立足本職、率先垂范、積極作為、創(chuàng)新創(chuàng)效，為建設(shè)和諧、發(fā)展的胡襄一中做出貢獻。
庸懶散漫虛粗心得體會篇八
第一段：引言（200字）
快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，人們往往忙于工作和學習，生活節(jié)奏緊張，壓力沉重。然而，有些人卻選擇了一種慵閑懶散的生活方式，遠離繁忙和焦慮，追求內(nèi)心的寧靜與自在。對于這種生活方式，我曾有過很多疑問和想法，但是在實踐中，我深切體會到了它的獨特魅力，逐漸發(fā)現(xiàn)了其中的哲理。
第二段：追求內(nèi)心的寧靜（200字）
慵閑懶散的生活方式不是指無所事事或者縱情享樂，而是將生活節(jié)奏放慢，追求內(nèi)心的寧靜與自在。在這種生活方式中，我學會了停下來，靜心思考自己的內(nèi)心需求，梳理思路，調(diào)整心態(tài)。不再為瑣事和外界的擾亂而糾結(jié)，而是用心體味生活的美好。
第三段：重拾對生活的熱愛（200字）
慵閑懶散的生活方式使我重新找回了對生活的熱愛。從前，我總是在忙碌中掙扎，為了追趕時間而迷失了對生活的情感，對周圍事物也變得麻木不仁。而現(xiàn)在，我學會了停下腳步，去聆聽鳥鳴和風聲，去欣賞大自然的美景，去品味食物的味道。每一天都充滿了驚喜和希望，我重新喜歡上了生活。
第四段：追求個人的自由與寧靜（200字）
慵閑懶散的生活方式讓我感受到了個人的自由與寧靜。在現(xiàn)代社會，人們被要求不斷地追求成功和成就，往往感到壓力重重。然而，對于我來說，個人的內(nèi)心需求更為重要。我愿意以自己的步調(diào)生活，不被外界的誘惑和期待所左右。我喜歡一個人獨處，思考著自己的夢想和目標，感受內(nèi)心的平靜與自在。
第五段：尋找生活的真諦（200字）
慵閑懶散的生活方式使我不再盲目地追求金錢和物質(zhì)，而是更加注重內(nèi)心的成長和價值的發(fā)現(xiàn)。我開始去探索生活的真諦，思考存在的意義和價值。逐漸發(fā)現(xiàn)，生活并非只是為了生存，而是為了感受和體驗。在這個過程中，我明白了享受當下的重要性，懂得了感恩和寬容的力量。
結(jié)尾（200字）
在追求慵閑懶散的生活方式的過程中，我經(jīng)歷了一段人生的轉(zhuǎn)變。不再迷失在繁忙和焦慮之中，我找到了屬于自己的節(jié)奏和方向。慵閑懶散并不意味著懶散和消極，而是一種積極的生活態(tài)度和對內(nèi)心需求的關(guān)注。希望更多的人能夠體驗到這種生活方式所帶來的美好，并從中感受到人生的真諦。
庸懶散漫虛粗心得體會篇九
第一段：引言（150字）
庸懶散是當今社會中普遍存在的問題。人們對待工作、學習以及生活都愈加消極懈怠，這使他們逐漸迷失于庸庸碌碌之中。本文將從庸、懶、散三個方面，探討這些問題的根源，以期引起人們的思考。
第二段：庸（250字）
庸指的是行為愚昧、缺乏責任感的人。社會發(fā)展的不平衡導致了資源的分配不均，許多人面臨生活壓力大、工作環(huán)境惡劣等問題，從而產(chǎn)生了庸庸碌碌之心。庸者往往拒絕追求進步和創(chuàng)新，它們的思維固化，缺乏對事物的獨立思考和價值取向，只會一味地滿足于現(xiàn)狀的平庸，不敢突破自我局限。
第三段：懶（250字）
懶是指缺乏積極主動、不思進取的表現(xiàn)。當今社會許多人放棄了對知識的追求，抱著只做最低要求和少付出精力的心態(tài)去完成任務(wù)。這種放任慵懶的態(tài)度影響著他們的工作效率和工作質(zhì)量，不僅損害了個人的發(fā)展，還對整個社會產(chǎn)生負面影響。懶惰的人易失去生活的激情和對未來的希望，其所追求的只是一種舒適的狀態(tài)，而不是逐漸提升自己的能力。
第四段：散（250字）
散是指缺乏責任感、缺乏自律的態(tài)度?，F(xiàn)代社會充滿了誘惑和消遣，人們往往容易陷入散漫的生活方式中。他們不斷跳躍而不深入，任由自己的思維浮躁不定。散的人通常無法保持高度的集中注意力，只能做出表面的功夫，不能做出實質(zhì)性的貢獻。
第五段：思考與建議（350字）
面對庸懶散的現(xiàn)象，我們應(yīng)該反思自己的行為和心態(tài)。首先，要培養(yǎng)積極進取的意識，勇敢面對挑戰(zhàn)和困難，不斷學習、進步。其次，要提高自己的執(zhí)行力和解決問題的能力，培養(yǎng)自律和責任感。再次，要學會集中注意力，拒絕一心多用，以充分發(fā)揮自己的潛能。最后，要保持對事物的好奇心和探索精神，不斷學習新知識，拓展自己的眼界。
總結(jié)（200字）
庸懶散的心態(tài)是當今社會中人們普遍存在的問題，其根源主要在于資源分配的不均衡、生活壓力大等原因。要擺脫這種狀態(tài)，每個人應(yīng)該從自身做起，培養(yǎng)積極主動的態(tài)度，提高自己的執(zhí)行力和解決問題的能力，以及保持好奇心和探索精神。只有這樣，我們才能真正擺脫庸懶散的困境，追求自己更好地發(fā)展。
庸懶散漫虛粗心得體會篇十
透過認真學習“四治”專項活動有關(guān)精神，我切實提高了對“庸”、“散”、“懶”、“奢”現(xiàn)象的認識和理解，并結(jié)合我自身工作實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，對照檢查提出切實可行的整改措施，現(xiàn)將自查整改狀況簡要匯報如下：
一、自身存在的問題
我透過認真分析，反思個人工作和學習狀況，發(fā)現(xiàn)自身在必須程度上存在以下問題：
1、對內(nèi)部監(jiān)督工作認識不足、重視不夠。作為一名紀檢干部，有時對存在的問題不敢正視，大好人思想嚴重，導致對干部的監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟。
2、在深入基層解決群眾困難上有不足
3、學習深造強度不足。
雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學習，但是在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有不足，深度廣度把握不夠，存在以干擠學、以干代學的現(xiàn)象。自己對分管的檢測線業(yè)務(wù)熟悉程度還不到位，在程序文件，質(zhì)量標準，設(shè)備管理方面還有盲區(qū)，總想找時間學，但總是以工作中還有很多事要忙，很多活沒有做完為自己找借口，放松了對業(yè)務(wù)知識的學習。
4、重干事少總結(jié)歸納。表此刻：在工作中遇到的一些問題總是只顧埋頭苦干，事后缺乏歸納提升，缺少系統(tǒng)理論性。
二、問題的主要根源
針對上述問題，我進行了認真的思考，認識到這些問題從表面上看是出在工作上，但究其根源還在于個人主觀思想認識問題，主要原因有以下幾點：
（一）對理論學習的緊迫性認識不足
雖然始終堅持解放思想、實事求是的思想路線，但由于理論學習重視程度還不夠，思想還比較保守，調(diào)查研究還不夠深入，造成了思想觀念仍然比較封閉，與科學發(fā)展觀的要求相比，思想觀念仍然相對滯后，創(chuàng)造性、開拓性工作開展的還不夠。
（二）對思想改造和黨性鍛煉的重要性認識不足
作為班子成員，雖然自己也經(jīng)常自我反思，但聽到的贊揚多，批評意見少，對自己沒有按高標準來嚴格要求。并且對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀沒有從更深層次上去學習、去研究、去運用、去指導工作，黨性修養(yǎng)有待進一步加強。
三、全面改正自身“庸懶散奢”問題的措施
透過深入學習有關(guān)的文件精神，我認識到有什么樣的思想，就有什么樣的行動。只有堅定思想，切實加強思想認識，才能從行動上堅決抵制“庸懶散奢”。
（一）把政治理論學習放在首位
強化對學習重要性的認識，端正學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，全面認真系統(tǒng)的學習黨的方針政策，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想，熟悉自己分管的各項工作業(yè)務(wù)，透過理論聯(lián)系實踐學、帶著問題學、深入持久學，才能避免自己成為一個庸碌無為的人。
（二）明確工作目標，樹立拼搏進取的精神
在工作中，要克服懶的惡習，一方面，要透過學習使自己增強自信心和職責心，牽記黨員身份，發(fā)揚黨員干部的表率帶頭作用。另一方面，要增強培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為，要使勤勉盡職的理念貫穿于工作、學習、生活的全過程。
（三）轉(zhuǎn)變思想觀念，進一步筑牢作風建設(shè)
堅持求真務(wù)實、真抓實干，增強工作的職責感和緊迫感。一是在改革創(chuàng)新上下功夫，經(jīng)常深入調(diào)研、不斷推動工作向前發(fā)展；二是在抓好落實上狠下功夫，察實情、講實話、辦實事、定下來的事情就要抓緊實施，部署了的工作就督促檢查一抓到底，三是敢于沖破傳統(tǒng)觀念，不因循守舊，大膽地提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
（四）改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平
俗語說“由儉入奢易，由奢入儉難”，在工作生活中要克服貪圖安逸，追求享樂的思想，時刻提醒和約束自己，要發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，堅決抵制個人主義，做一個清清正正的共產(chǎn)員員。透過這次學習活動，我必須會彌補自己在工作中的不足，防微杜漸，做一名踏實肯干學習型的領(lǐng)導干部。
庸懶散漫虛粗心得體會篇十一
慵閑懶散是一種生活態(tài)度，一種追求心靈自由和舒適的方式。它不同于忙碌和勞累，而是一種寬容自己、放松心情的心態(tài)。在現(xiàn)代社會的高壓環(huán)境下，我深切體會到了慵閑懶散的重要性。在這里，我將分享我對慵閑懶散的心得和體會。
首先，慵閑懶散可以幫助人們減輕壓力，調(diào)整心態(tài)。我們經(jīng)常處于競爭和壓力之中，工作、學業(yè)、家庭等各種壓力使我們感到疲累和緊張。而慵閑懶散就是一種放松的方式，可以讓我們暫時拋開一切，享受生活。當我們慵懶地躺在沙發(fā)上，看著窗外的樹葉輕輕搖曳，聆聽著自然的聲音，內(nèi)心的疲憊逐漸得到緩解。這種舒適的感覺讓我們放松，重新獲得精力和動力去面對挑戰(zhàn)。
其次，慵閑懶散可以提高效率和創(chuàng)造力。雖然人們常說“懶惰是萬惡之源”，但實際上，慵閑懶散是人們激發(fā)創(chuàng)造力和提高效率的重要途徑。有時候，我們在緊張工作中過度用力，反而可能陷入困境，無法產(chǎn)生靈感。而當我們放松下來，給自己足夠的休息時間，我們的思維更加敏捷，創(chuàng)意也會更加豐富。在閑暇時光里，我喜歡聽音樂，閱讀，或者散步。這些都是一種慵閑懶散的方式，可以幫助我放松身心，讓思緒自由地飄蕩，也能獲得更多的啟發(fā)和靈感。
此外，慵閑懶散有助于培養(yǎng)自律和自信。慵閑懶散并不等于懶散和無所事事，恰恰相反，它要求我們對自己進行調(diào)節(jié)控制，以達到舒適和放松的目的。當我們能夠自由支配自己的時間，并且做出明智的選擇時，我們會發(fā)現(xiàn)擁有自律和自信是多么重要。在我個人的體驗中，我發(fā)現(xiàn)當我安排好我的時間，能夠充分利用慵閑懶散的時光，我會更加有信心地面對生活的挑戰(zhàn)。同時，慵閑懶散也教會了我要有耐心，不要對事情期望過高，享受過程才是最重要的。
最后，慵閑懶散可以提高生活品質(zhì)和幸福感。在追求生活品質(zhì)的今天，人們往往忽略了內(nèi)心的需求。慵閑懶散提醒我們要懂得享受生活，讓自己的心靈得到愉悅和滿足。只有當我們在忙碌中感受到慵閑懶散的樂趣時，才能擁有真正的幸福感。對我而言，我更加喜歡花時間與家人和朋友共度美好的時光，或是單獨享受一個人的自由和獨立。這些都是慵閑懶散生活方式下的美好體驗，讓生活更加充實和有意義。
綜上所述，慵閑懶散是一種重要的生活態(tài)度和方式。它能夠幫助我們減輕壓力，提高效率和創(chuàng)造力，培養(yǎng)自律和自信，提升生活品質(zhì)和幸福感。在當今高壓的社會環(huán)境下，我們應(yīng)該給自己一些寬容和放松的時間，勇敢地追求內(nèi)心的自由和舒適。讓慵閑懶散成為我們生活中重要的一部分，讓我們的心靈在它的引領(lǐng)下得到滋養(yǎng)和成長。
庸懶散漫虛粗心得體會篇十二
第一段：介紹庸懶散的概念和現(xiàn)象
庸懶散作為一種不良心態(tài)，逐漸在現(xiàn)代社會中蔓延。庸庸碌碌的過日子，無所作為，沒有動力去追求夢想，成為了許多人的現(xiàn)實，這種心態(tài)對個人和社會的發(fā)展產(chǎn)生了負面影響。
第二段：分析庸懶散的成因
導致庸懶散的原因往往是多方面的。一方面，社會的競爭壓力和現(xiàn)實的殘酷給人們的心理帶來了很大的壓力，使人們變得急功近利。另一方面，缺乏正確的認識和價值觀也是庸懶散的原因之一。一些人沒有強烈的目標和信念，缺乏對生活的熱情和激情。此外，社交媒體的流行也讓人們迷失自己，傾向于沉迷于虛擬世界，對于實際生活變得漠不關(guān)心。
第三段：庸懶散對個人的影響
庸懶散的心態(tài)會讓人陷入一種無奈和消極的情緒中。長期以往，個人的能力和潛力無法得到發(fā)揮，職業(yè)、學業(yè)和人際關(guān)系都難以有所提升。同時，庸懶散也會導致個人的價值觀和人生觀發(fā)生扭曲，失去對人生的追求和向往。這種心態(tài)進一步加深了個人的庸庸碌碌，形成惡性循環(huán)。
第四段：庸懶散對社會的影響
一個庸庸碌碌、懶散的社會顯然無法迎接挑戰(zhàn)和壓力，也無法取得更大發(fā)展。庸懶散的心態(tài)容易導致社會效益的下降，減少創(chuàng)新的可能性，制約社會進步。而社會的進步需要每個人都發(fā)揮自己的潛力，積極進取，追求更高的目標。
第五段：如何克服庸懶散心態(tài)
要克服庸懶散的心態(tài)，首先要樹立正確的人生觀和價值觀。我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時間，明確自己的追求和目標，有一顆積極向上的心態(tài)。其次，要加強自我管理和培養(yǎng)自律的習慣。通過規(guī)劃自己的時間和任務(wù)，多做有益于個人和社會的事情，形成積極向上的生活習慣。最后，要保持與他人的良好溝通和交流，結(jié)交優(yōu)秀的朋友和同事，共同實現(xiàn)大家的理想和目標。
總結(jié)：
庸懶散的心態(tài)是一種消極的狀態(tài)，對個人和社會發(fā)展都產(chǎn)生負面影響。要擺脫這種狀態(tài)，我們需要樹立正確的價值觀和人生觀，加強自我管理，保持積極的心態(tài)，并與他人保持良好的交流與合作。只有這樣，我們才能迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人和社會的進步。
庸懶散漫虛粗心得體會篇十三
近日，我讀了一篇題為《庸懶散浮》的文章，深受觸動。作者用簡潔的文字描繪了一種社會現(xiàn)象，即現(xiàn)代人普遍存在的庸懶散浮的心態(tài)。在閱讀過程中，我不禁思考起自己的人生態(tài)度和價值觀。通過深入思考，我認識到庸懶散浮并不是人們的本性，而是一種精神懶散的表現(xiàn)。對此，我覺得我們應(yīng)該堅守自己的理想和價值觀，用奮斗和努力去改變自己的心態(tài)，以期取得更加輝煌的成就。
首先，那種庸庸碌碌的生活態(tài)度是一種對自己的不負責任的表現(xiàn)。庸懶散浮的人往往傾向于選擇舒適和安逸，不愿意付出辛勤努力去追求自己的理想。他們常常抱怨現(xiàn)實的不公平和自己的不幸，卻忽略了自身的不努力和懶散。庸懶散浮是人類共有的弱點，但它并不是人們的本性。我們應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，用勤奮和努力去改變自己的生活，提升自己的價值。
其次，庸懶散浮也是一種浮躁的心態(tài)。在這個快節(jié)奏的時代，人們追求速成和即時滿足，常常容易感到焦慮和困惑。我們渴望立即獲得成功和成就，但卻不愿承擔失敗和挫折。然而，生活不可能一帆風順，每個人都需要經(jīng)歷磨礪和考驗。庸懶散浮的心態(tài)只會讓我們迷失方向，失去追求夢想的勇氣。我們應(yīng)該學會堅持，追求內(nèi)心真正的渴望，耐心等待和努力奮進，終會收獲自己的成就。
再次，庸懶散浮還體現(xiàn)了一種對未來的盲目和迷茫。當我們面臨選擇和未知的時候，我們?nèi)菀紫萑氇q豫和無助。比如，高考畢業(yè)生面臨著人生轉(zhuǎn)折點，他們需要做出人生中的重要決策。有些人會選擇逃避，陷入庸懶散浮的狀態(tài)，而有些人則會勇敢地追隨內(nèi)心的聲音，去探索未知的大陸。我們不能害怕面對未知，我們應(yīng)該積極尋找自己的夢想和目標，通過不斷努力奮斗，使自己走上人生的巔峰。
最后，面對庸懶散浮的現(xiàn)象，我們首先應(yīng)該正視自身的問題。我們可以從提高自身的學習能力和思維方式開始，通過不斷學習和積累知識，提升自己的能力素質(zhì)。同時，我們也應(yīng)該積極面對現(xiàn)實，勇敢面對自己的困境和挑戰(zhàn)。我們可以通過設(shè)置明確的目標和制定可行的計劃，逐步實現(xiàn)自己的夢想和愿望。而且，我們也需要借鑒他人的經(jīng)驗和教訓，通過他們的成功和失敗，來激勵和改變自己。我們應(yīng)該堅信自己的價值和潛力，相信只要真心去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
總之，庸懶散浮是一種不負責任、浮躁和盲目的精神狀態(tài)。我們不能因此而放棄追求自己的理想和愿望，也不能沉淪在庸庸碌碌的生活中。我們應(yīng)該勇敢追隨內(nèi)心的聲音，堅持自己的夢想，用實際行動去改變自己的心態(tài)和生活方式，從而獲得更加輝煌的成就。
庸懶散漫虛粗心得體會篇十四
第一段：引言（200字）
懶散是人們常見的毛病之一。人們常常說，懶散是充滿現(xiàn)代生活的毒瘤，阻礙了自我發(fā)展的腳步。事實上，懶散是一種心理狀態(tài)，它可以毀掉一個人的全部前途。然而，正是這種經(jīng)歷，使我了解到了懶散的危害，并從中汲取了許多教訓和啟示。
第二段：危害與原因（200字）
懶散帶來的危害不容小覷。首先，它會讓我們失去時間和機會。當我們處于懶散的狀態(tài)時，就容易浪費寶貴的時間，錯過了成長與發(fā)展的良機。其次，懶散還會讓我們迷失方向，失去目標。沒有目標的人往往是沒有動力的人，他們會迷失在生活中，不知道該朝著什么方向前進。而懶散的原因多種多樣，主要包括缺乏自律意識、缺乏長遠目標、對舒適區(qū)的過分滿足等。
第三段：克服懶散的方法（300字）
克服懶散需要付出努力和堅持。首先，建立良好的習慣是關(guān)鍵。堅持去做一件事21天，就會形成一個良好的習慣。其次，制定明確的目標和計劃。我們需要確定自己想要達到的目標，然后合理安排時間和制定計劃，逐步去實現(xiàn)這些目標。另外，重塑懶散心態(tài)也非常重要。從積極的角度看待事物，相信自己的能力，保持樂觀的態(tài)度，都可以幫助我們擺脫懶散的心態(tài)。
第四段：懶散給我?guī)淼慕逃枺?00字）
懶散給我?guī)砹撕芏嘟逃?。首先，我認識到時間的寶貴和有限。時間對于每個人來說是公平的，但如果我們不珍惜、不合理安排時間，就會讓時間白白溜走。其次，我明白了只有通過努力和堅持，才能取得成功。只有列下明確的目標，制定詳細的計劃，并付諸實踐，才能實現(xiàn)我們的夢想。最后，我發(fā)現(xiàn)，只有保持積極樂觀，樹立正確的人生態(tài)度，才能克服懶散的心態(tài)，取得更大的成就。
第五段：總結(jié)與感悟（200字）
通過克服自己的懶散，我深刻地認識到了懶散心態(tài)的危害和重要性。我們要時刻警惕自己是否處于懶散狀態(tài)，采取相應(yīng)的措施，克服懶散帶來的負面影響。只有努力去克服自己的懶散，才能取得更好的成績，實現(xiàn)更高的目標。在今后的學習和生活中，我將時刻提醒自己，保持積極的態(tài)度，樹立正確的人生觀，成為一個勤奮、有責任心的人。
庸懶散漫虛粗心得體會篇十五
人生就像一杯浸泡過的茶，每個人的心得體會都不盡相同。而庸懶散浮這四個字，或許是最貼切地概括了我對人生態(tài)度的理解。庸庸碌碌，懶散度日，浮浮沉沉，看似混亂而無規(guī)律，但在這看似平凡的境遇中，我卻有了一些關(guān)于人生的思考和體會。
庸碌是每個人生命中的常態(tài)，活得平庸是大多數(shù)人的選擇。個體的能力和機遇都有限，世界上只有極少數(shù)人能成為廟堂之上的高手。對于大多數(shù)人來說，庸碌只是人生不可避免的一部分。然而，庸碌并不意味著失敗。在生活的軌道上，朦朧的庸碌所帶來的平凡卻能讓人安寧。庸碌是一種休整，是一種安逸。我們不要渴求過分美好的人生，那只是虛妄的幻想。庸碌的人生帶給我一種從容與安穩(wěn)。我不必去面對那些壓力與挑戰(zhàn)，我只需要按部就班地生活，為了生活而努力，而這種努力又將帶來一份踏實與滿足。
懶散是我心得體會中最深刻的一點。我承認，很多時候我對待生活的態(tài)度是懶散的，尤其是當壓力和疲憊來襲時。懶散的心態(tài)讓我對待一些本該重視的事物表現(xiàn)出了不在意的態(tài)度。然而，懶散并不一定是消極的。適度的懶散也能給我們帶來愜意和輕松。當身心疲憊時，放下一切，享受片刻寧靜，盡情沉浸在自我中，懶散這時會成為一種療愈，讓人可以從忙碌的生活中暫時抽離出來，重新打開心靈。
散是對社交和人際關(guān)系的思考。在人際交往中，我傾向于保持一種散漫的態(tài)度。散漫是一種不分明范圍和界限的隨性，只有這樣，我才能真正享受與不同人的交流與連接。人與人之間的關(guān)系錯綜復雜，如同這世界舞臺上的一把把亂世紛囂的細劍。而散漫則是一種跳脫這些復雜關(guān)系的方式，不論生老病死，不論愛恨情仇，我一直用最散漫的狀態(tài)走過，讓感情的焦點隨心而散。這樣，我可以輕松地感受每個人的珍貴，引領(lǐng)我去擁抱這個世界上的每一個散漫。
浮，是我對生活的理解中最讓我嘆為觀止的一點。當浮躁泛濫，快節(jié)奏的生活讓人難以喘息，而我時刻在追逐那些曾經(jīng)瞬間的光輝，注定了自己的人生會像一個浮游的氣泡一樣，躁動而無法停歇。我不再愿意被這種浮躁所束縛。我愿意放下急躁，踏實地走每一步。浮華瞬間，踏實久遠。
在庸懶散浮中，我的人生飽經(jīng)滄桑，而又保持了一份從容與寧靜。我學會了不追求過分美好的生活，接受平凡的庸碌，相信生活中能給我?guī)硪环輳娜菖c滿足。在懶散中我學會了適度的放松，給予身心一次休整的機會，重新尋找內(nèi)心的平衡。我在散漫中感受人與人之間微妙的聯(lián)系，以散的心態(tài)收獲意想不到的珍貴。而在浮華中，我已經(jīng)看透了那些外表的光輝，學會了用沉淀去感受人生的厚重。
庸懶散浮是對人生態(tài)度的體悟，給予我恬淡和滿足。在這個充滿紛擾和無常的世界，我愿意用一個從容的心態(tài)面對人生的起伏，讓自己在庸碌中找到舒適，在懶散中尋得寧靜，在散漫中發(fā)現(xiàn)珍貴，在浮華中享受平凡。這就是我對待人生的態(tài)度。我走在人生的道路上，雖然平平凡凡，但我卻能欣然接受這份庸碌的快樂。
庸懶散漫虛粗心得體會篇一
懶散慢作為生活態(tài)度和行為方式，在當今社會日益普遍。從家庭到工作，從學業(yè)到興趣愛好，懶散慢似乎已經(jīng)成為現(xiàn)代人常態(tài)。然而，究竟是什么原因?qū)е铝诉@種現(xiàn)象的普及呢？本文將就懶散慢現(xiàn)象進行剖析，并探討這種生活態(tài)度帶來的利與弊。
第二段：原因分析
一方面，現(xiàn)代社會的發(fā)展帶來了繁瑣的任務(wù)和強大的競爭壓力。人們?yōu)榱俗非蟾玫纳?、更高的目標而不斷努力，導致身心疲憊。在此情況下，選擇懶散慢成為了一種解壓的方式。另一方面，科技的進步也成為懶散慢普及的推手。尤其是互聯(lián)網(wǎng)的快速普及，讓人們可以踏入一個無邊無際的虛擬世界，漫無目的地瀏覽信息，從而產(chǎn)生了“即時滿足感”，使人們對現(xiàn)實生活產(chǎn)生了厭倦感，選擇了懶散慢的生活態(tài)度。
第三段：利與弊
懶散慢作為一種生活態(tài)度和行為方式，自然有其利與弊。首先，懶散慢能夠減少人們的壓力和疲勞，使人們能夠更好地休息和放松身心。其次，懶散慢也能夠帶來創(chuàng)造力的提升。當人們停下忙碌的腳步，靜下心來，思考和感受周圍的世界時，可能會激發(fā)出意想不到的靈感和創(chuàng)造力。然而，懶散慢也伴隨著一些不良后果。首先，懶散慢容易使人陷入消極的心態(tài)，進而影響工作和生活品質(zhì)。其次，懶散慢可能導致人們的拖延癥加重，進而影響個人的效率和責任感。
第四段：培養(yǎng)合適的生活態(tài)度
針對懶散慢現(xiàn)象，我們需要培養(yǎng)合適的生活態(tài)度。首先，要意識到自己的問題，認識到生活不是一味追求舒適和享樂，而是要積極面對挑戰(zhàn)和艱辛。其次，要制定有效的時間管理計劃，合理安排自己的時間，避免過分追求舒適導致效率低下。再次，要培養(yǎng)良好的興趣愛好，通過積極的活動來填補虛度的時光，并激發(fā)自身的興趣和創(chuàng)造力。最后，要保持積極的心態(tài)，樂觀面對生活的困境和挫折。
第五段：結(jié)語
總而言之，懶散慢作為當今社會的一種生活態(tài)度和行為方式，有著多面性的特點。在一些情況下，懶散慢可以有效地減輕人們的壓力和疲勞，提升創(chuàng)造力。然而，懶散慢也伴隨著不良后果，容易陷入消極的心態(tài)和拖延癥。因此，我們需要培養(yǎng)合適的生活態(tài)度，適度借鑒懶散慢的利益，不斷追求更好的生活和工作質(zhì)量。
庸懶散漫虛粗心得體會篇二
透過認真學習領(lǐng)會“四治”專項活動有關(guān)精神，深刻領(lǐng)悟活動的內(nèi)涵和要求，之后，我認真查找和整改自身存在的問題，切實提高對“庸”、“散”、“懶”、“奢”的現(xiàn)象的認識和理解，提升個人整體素質(zhì)和依法履職潛力。針對自己在這次開展集中整治“庸懶散奢”問題專項治理工作中進行剖析：我結(jié)合自己的工作實際，認真落實，對思想、學習、工作、紀律等方面進行自我剖析，仔細查找自身存在的問題，剖析思想根源，發(fā)現(xiàn)自身在必須程度上存在以下問題，現(xiàn)將存在的問題剖析如下：
一、存在問題
（一）治庸方面。工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。平時的理論學習抓得時緊時松，對理論學習的重要性認識不足，不求甚解，而且沒有發(fā)揚勤奮學習的精神。
（二）治懶方面。一是平時對自身要求不夠嚴格，有些惰性心理。常常以忙于日常工作事務(wù)為借口，放松對政治理論、教育理論以及業(yè)務(wù)的學習。平時在教育教學工作中要求學生做的多，而對自己要求的少。批評與自我批評開展得也不好，對于自己的小缺點、小差錯有時得過且過，懶得去徹底改正。
（三）治散方面。有時精神不夠振作，當手頭工作較多時，有時會存在必須的急躁情緒和煩躁心理。個性是遇到任務(wù)重、出現(xiàn)問題壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒，導致批評學生時言辭過重，使學生產(chǎn)生較大的敬畏心理。工作思路還不夠?qū)?，日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。
（四）治奢方面。有時不太注意小節(jié)，不該浪費的東西浪費掉了。
二、產(chǎn)生問題的原因
1、自我要求不夠嚴格，無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，不講究精益求精。
2、創(chuàng)新意識不強是造成工作作風不實的直接原因。創(chuàng)新意識，求真務(wù)實，真抓實干是做好工作的關(guān)鍵。有時工作標準不高，只求過得去，不求過硬。吸取新知識不夠，思考新問題欠缺，缺乏開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神，缺乏求真務(wù)實的作風，導致思維上欠創(chuàng)新，標準上欠求真，作風上欠踏實。
三、整改措施
今后我將把創(chuàng)新發(fā)展、開拓進取、扎實有效作為教育教學工作的動力和目標，把轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作潛力做為重點，充分發(fā)揮自身作用，展示自身才能。在思想作風方面。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅定信念，牢記宗旨，不斷增強師德師風修養(yǎng)，與時俱進，開拓創(chuàng)新。在工作作風方面。愛崗敬業(yè)，教書育人，嚴謹治學，求實創(chuàng)新。
（一）以“庸”為恥，以“學”求真。就應(yīng)強化對學習重要性的認識，端正學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，到達學以立德、學以增智、學以致用的目的，才能避免自己成為一個庸碌無為的人，而使自己成為一個德才兼?zhèn)涞暮细窠處煛?BR> （二）以“懶”為戒，以“勤”為榮。在教育教學工作中，如果姑息遷就“懶”的行為，帶來的必然是工作效率的低下，要逐步克服懶惰的不良習慣，要透過勤奮學習使自己增強自信心和職責心，增強愛崗敬業(yè)、為人師表的精神，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。
（三）以“散”為忌，以“實”為律。紀律渙散、作風散漫是日常工作個性是教育工作之大忌。因此，在工作中必須要注意自己的一言一行，在依法執(zhí)教的同時要注重工作態(tài)度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，對待同事就像對待自己的親人一樣，對待學生就像對待自己的孩子一樣，力求每項工作做到扎實有效。
（四）以“奢”為恥，以“儉”為榮。作為一名教師要廉潔自律。俗話說“由儉入奢易，由奢入儉難”，不論是在工作中，還是在生活中，都要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，克服貪圖安逸，追求享樂的思想，時刻提醒和約束自己，用心發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風，努力做到廉潔自律。
庸懶散漫虛粗心得體會篇三
第一段：引言（引入懶散的概念，表達對懶散的坦誠和思考）
懶散是一種常見的心理狀態(tài)，指的是對待事物敷衍了事，缺乏主動性和堅持性。每個人大概都有過一段懶散的時期，不管是在工作、學習還是生活中。誠然，有時候懶散也有一定的好處，但當成為一種習慣，它會阻礙個人的成長與發(fā)展?；厥鬃约涸?jīng)的懶散時期，我深感懶散的危害，同時也領(lǐng)悟到了相應(yīng)的心得體會。
第二段：分析懶散的原因（探究懶散背后的原因和影響）
人們變得懶散，往往是因為缺乏動力，沒有明確的目標和計劃。當我們迷失了方向，不知道自己所追求的是什么時，心中自然無所追求，即使有任務(wù)要完成，也會敷衍了事。懶散不僅會影響事業(yè)和學業(yè)，還會對人際關(guān)系產(chǎn)生負面影響。懶散導致拖延、推卸責任，使我們追求完美和成功的欲望煙消云散。這種自我放松的狀態(tài)，遲早會阻礙我們的發(fā)展，讓我們對生活逐漸失去掌控。
第三段：克服懶散的方法（提出有效的方法和策略）
要戰(zhàn)勝懶散，關(guān)鍵在于找回動力和目標。首先，我們需要明確自己的目標和計劃，制定出有具體且可行的步驟，然后追求這個目標。同時，也要樹立正確的價值觀念，認識到懶散只會讓我們得不償失。擁有自律的習慣和良好的工作和學習規(guī)劃，可以幫助我們更好地管理時間和任務(wù)。此外，適度的休息和調(diào)整也是重要的，時刻保持良好的心態(tài)和積極的情緒。
第四段：養(yǎng)成積極習慣（培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和習慣）
要擺脫懶散的心態(tài)，我們需要培養(yǎng)積極向上的習慣。首先，要保持積極的思考和態(tài)度，時刻提醒自己相信自己的能力和潛力。其次，建立良好的時間管理習慣，合理規(guī)劃每天的任務(wù)和活動。定期設(shè)定小目標，并及時檢視和調(diào)整自己的計劃。此外，與擁有相同價值觀的人為伴也是非常重要的，他們會給予你正確的指導和鞭策，幫助你保持積極的動力。
第五段：結(jié)尾（總結(jié)心得，鼓勵自己和他人）
懶散是每個人都可能陷入的狀態(tài)，但這并不意味著我們沒有辦法擺脫。通過明確目標，制定計劃和培養(yǎng)積極的習慣和心態(tài)，我們可以戰(zhàn)勝懶散，重新掌控自己的生活。正如人們所說，沒有付出就沒有收獲。只有我們擁有堅持不懈的決心和努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標和夢想，過上充實而有意義的生活。讓我們一起努力，共同戰(zhàn)勝懶散，追求自己的幸福與成功。
庸懶散漫虛粗心得體會篇四
庸懶散，這三個字似乎是人類最不愿意被貼上的標簽之一。然而，這種狀態(tài)卻時常出現(xiàn)在我們生活中，不少人恰恰因為庸懶散而錯失了許多機會。在我自己的生活中，也不乏庸懶散的表現(xiàn)，但是從這些情況中汲取了許多經(jīng)驗，下面我將分享我的心得體會。
第一段：什么是庸？
庸，是指不動、無為、缺乏進取心等。我曾經(jīng)的庸懶散讓我遺憾地錯過了一個機會：一次中考補習班的面試。本來我很想?yún)⒓舆@個班級，但是因為懶惰，我沒有認真準備。在面試時，我的表現(xiàn)很不好，因此錯過了入選的機會。后來我才意識到，要想得到想要的結(jié)果，必須付出足夠的努力。從那以后，我開始認真看待每一個機會，并且為它們付出更多的努力。
第二段：什么是懶？
懶，是指不愿意付出一定的努力去完成一件事情，往往因此錯失很多機會。有一次，我因為懶惰而沒有好好復習考試的內(nèi)容，結(jié)果考試得了很低的分數(shù)。這讓我深刻地意識到，如果想要取得好成績，必須下功夫。從那以后，我開始改掉自己的懶惰習慣，每天都會制定一個有規(guī)律的學習計劃，認真復習每一科目的內(nèi)容，取得了越來越好的成績。
第三段：什么是散？
散，是指不注重時間、沒頭沒腦地做事情，缺乏條理性和計劃性等。我的散漫表現(xiàn)，主要體現(xiàn)在工作時間的利用上。以前，我常常會在工作時間上閑逛，或者看看網(wǎng)絡(luò)，或者玩游戲，一點也不按照安排好的工作計劃去完成任務(wù)。這樣下去，即便是處理一個簡單的任務(wù)也會非常困難，因為時間都浪費掉了。后來，我深刻地認識到我的錯誤，并尋找了解決方法。我開始逐漸規(guī)律工作時間、對每一個任務(wù)都進行細致地安排，這樣就能夠更高效地完成我的工作。
第四段：庸懶散的危害
庸懶散容易滋生出許多負面情緒，如消極、頹廢、自卑等情緒，進一步影響人的心理健康。同時，庸懶散也容易導致工作上的失誤，時間上的浪費，并且可能會錯失很多機會。
第五段：如何克服庸懶散
克服庸懶散的關(guān)鍵是建立正確的人生觀、價值觀和自我約束力。我們需要明確為什么需要為這個目標而奮斗，有了明確的目標之后，還需要制定一套行之有效的計劃，使我們可以更有條理地、更高效地追求這個目標。同時，我們也需要培養(yǎng)自我約束力，如制定詳細、嚴格的工作計劃，堅持每一步，每天都為自己設(shè)定目標，完成任務(wù)后為自己充實正向情緒的方式。當我們有了良好的人生觀、價值觀和自我約束力，庸懶散就會逐漸消退，我們也能夠更好地掌控自己的生活。
總之，庸懶散源于人們的懶惰和缺乏精神追求，容易帶來許多負面影響。我們必須明確自己的目標，制定有效的計劃并認真執(zhí)行，積累積極的能量，戰(zhàn)勝庸懶散。只有這樣，我們才能在生活中獲得更多的機會和成長機會。
庸懶散漫虛粗心得體會篇五
根據(jù)上級印發(fā)的《關(guān)于整治庸懶散奢等不良風氣切實改進工作作風的意見》(下簡稱意見)文件精神，貫徹落實自查自糾通知精神，我辦按照本部門工作職責，圍繞“庸懶散奢”，從思想上、工作上、學習上進行了自查自糾，現(xiàn)就我中心“庸懶散奢”自查自糾情況報告如下：
一、提高思想認識，認真學習貫徹
6月8日，我部門組織學習《意見》，并傳達了鎮(zhèn)紀委的自查自糾通知，布置了自查工作，包括自查范圍、人員、重點工作、完成時間等。要求全體黨員干部要統(tǒng)一思想，提高認識，從政治和全局的高度，充分認識學習貫徹《意見》的重要意義，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，全面把握準則要求，增強貫徹落實《意見》的自覺性和主動性。
二、結(jié)合業(yè)務(wù)工作，組織自查自糾
1、自查自糾的組織形式
以股為單位，在各個股長的帶領(lǐng)下重點對照《意見》第二點中“著力整治庸懶散奢等不良風氣”的相關(guān)要求進行自查，部門組織自查活動、召開股室座談會、民主生活會，廣泛聽取基層黨員意見，全面查找單位和個人“庸懶散奢”等方面的問題和表現(xiàn)，匯總分析各位黨員的講評，制定改進措施。通過強化學習、宣傳、教育，切實增強貫徹落實《意見》的自覺性。
2、自查情況
針對“庸”：黨員干部不思進取、能力平庸等情況。我辦對于解決執(zhí)行上級的決策部署，認真落實，部門領(lǐng)導能夠迅速定位重點，針對重點工作重點部署，帶領(lǐng)我辦工作效率、工作水平節(jié)節(jié)提高。
針對“懶”：黨員干部效率低下、失位缺位等情況。自從建立聯(lián)系會議制度以來，我辦黨員干部積極完成上級布置的工作任務(wù)。通過每周召開一次中心聯(lián)席會議，提高工作人員緊迫感，布置工作任務(wù)，做好責任分工，有效解決工作拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責等問題。
針對“散”：黨員干部思想渙散、紀律松弛等情況。我辦黨員干部不存在有令不行、有禁不止等情況;中心各項監(jiān)督管理制度比較健全，黨員干部嚴格遵守各種規(guī)章制度，工作時間做工作事情，不利用網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)炒股、玩游戲或玩牌、打麻將。
針對“奢”：黨員干部公款鋪張浪費、貪圖享樂等情況。經(jīng)過自查，我辦沒有發(fā)現(xiàn)存在有私借公款、公款旅游、公款高消費娛樂等奢侈浪費行為。在公務(wù)接待方面，我辦一向從簡不奢，沒有用公款“大吃大喝”等情況;在興建或裝修辦公場所方面，我辦按照普通標準進行裝修，符合辦公要求即可，不搞“豪裝”;在外出調(diào)研學習方面，我辦堅持“外出學習，必有所獲”的原則組織黨員干部外出調(diào)研學習。
三、需加強改進的方面
通過開展《意見》的自查活動，我部門黨員干部在精神面貌、工作作風等方面都有了明顯的提高，雖然不存在《意見》中所列違規(guī)行為，但在以下幾個方面還存在問題：
1、重業(yè)務(wù)學習，輕理論學習。由于業(yè)務(wù)工作繁忙等原因，有些黨員領(lǐng)導干部對整治庸懶散奢等不良風氣的認識不夠，擺正工作作風、搞好黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的主動性還需加強。
2、加強群眾監(jiān)督。應(yīng)繼續(xù)加強對黨員干部的群眾監(jiān)督作用，通過單位網(wǎng)站、中心辦事窗口或新聞媒體等載體向社會公開，接受各界監(jiān)督。
四、改進措施
1、堅守思想防線，加強自律行為
通過深入學習思考，我部門全體黨員干部深刻認識到：貫徹落實《意見》，要把握準則精髓，最根本的是要加強自覺廉潔自律，注重在思想上嚴設(shè)防線，在心靈上構(gòu)筑堤壩。堅守黨紀國法這條紅線不可觸;堅守廉潔執(zhí)業(yè)這條底線不可逾;筑牢思想道德這道防線不可破。
2、加強制度建設(shè)，規(guī)范從政行為
完善中心內(nèi)部規(guī)章制度和措施。從制度層面杜絕公款私用、公款旅游、公款參與高消費娛樂等違規(guī)行為，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定，加強監(jiān)督管理，從而控制假公濟私、化公為私行為的發(fā)生。
3、加強監(jiān)督檢查，貫徹落實好意見
把貫徹落實《意見》作為今年部門的重要工作，通過聯(lián)席會議、支部會議等方式加強日常監(jiān)督管理，將“庸懶散奢”整治工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，相互促進，使《意見》這條高壓線成為部門、黨員干部的自律線，形成人人遵守《意見》、人人踐行《意見》的良好氛圍。
我部門全體黨員干部在貫徹執(zhí)行《意見》自查工作中，認真對照檢查，強化了自我監(jiān)督、自我教育，起到了很好的效果。今后我們將繼續(xù)嚴守黨紀，抓緊抓實，加強黨員干部廉潔自律，增強自查自糾的自覺性和主動性，推動中心黨風廉政建設(shè)和庸懶散奢整治工作。
庸懶散漫虛粗心得體會篇六
人生在世，每個人都渴望美好的生活，但卻有一些人因為庸懶散而遠離幸福。庸懶散是指沒有動力去追求自己想要的，總是拖延、懶惰、消極，這種心態(tài)不僅影響了一個人的成就，還會影響其周圍的人。而我也曾經(jīng)有過庸懶散的表現(xiàn)，但在激勵自己，與自己不斷斗爭的過程中，我意識到庸懶散的弊端，獲得了很多收獲和感悟。
第二段：懶惰的弊端
懶惰，是庸懶散的最大表現(xiàn)。有時懶惰的班里容易出現(xiàn)遲到、曠課的現(xiàn)象，原因往往是因為起床困難，總是力不從心；有時工作上出現(xiàn)拖延、不想做的現(xiàn)象，原因往往是因為沒有動力、缺乏奮斗的目標。這種懶惰不僅會拖延自己的時間，還會影響他人的工作、生活，甚至會破壞集體的榮譽感。
第三段：庸碌的弊端
庸碌，是庸懶散的另一種表現(xiàn)。人們慣于拿穩(wěn)定工作、平凡生活作為自己的目標。但如果長時間保持這種狀態(tài)，結(jié)果只有一種，那就是庸碌。庸碌是指不追求進步以及不求變革，一成不變的生活方式只會使我們越來越平庸，最終導致失落與無奈。
第四段：如何擺脫庸懶散
要克服庸懶散，首先要樹立目標，找到自己的生命意義，在奮斗的過程中給自己一份精神的支持。其次，要有堅強的毅力，不斷錘煉自己的意志能力，將自己的目標切碎為一個個小目標，一步步實現(xiàn)最終的夢想。另外，要保持積極的心態(tài)，在黑暗中找到一盞明燈，一直望著它走下去，這樣人生就不會沒有方向，就能順利突破自我。
第五段：結(jié)論
庸懶散是人們必須克服的弱點。只有克服這種狀態(tài)，才能有一個更加美好的人生。你會發(fā)現(xiàn)，只要你有目標，去追求自己想要的，每一天都在前進，就一定會走向光明的。所以，不要浪費時間，固步自封，要用行動來證明自己，走過人生的漆黑，走過自己的庸懶散，然后才能走向生命的巔峰，迎接美好的未來。
庸懶散漫虛粗心得體會篇七
目錄
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治理庸懶散奢心得體會一：治理庸懶散奢心得體會
為進一步加強作風建設(shè)，樹立良好的公安機關(guān)形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，按照xx分局黨委的統(tǒng)一部署，xx公安機關(guān)開展了集中整治“庸懶散奢”問題專項工作。
9月4日，xx領(lǐng)導班子與全體民警共同觀看了警示教育片。觀片后，xx領(lǐng)導要求全體民警結(jié)合工作實際，認真查找自身存在的頑疾和不足，防微杜漸，堵塞漏洞，切實筑牢拒絕庸懶散奢的思想防線。本人通過學習文件精神后，對業(yè)務(wù)學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行了深刻的自我剖析，認識到開展集中整治“庸懶散奢”專項工作意義重大，分局黨委加大治庸治懶治散治奢力度是加強全區(qū)公安隊伍作風建設(shè)的重大舉措。在學習過程中，我充分認識到了“庸懶散奢”行為及其危害性，現(xiàn)就自身的感悟談幾點體會。
一、對“治庸治懶治散治奢”的認識
整治庸懶散奢，就是以治庸提能力，堅決糾正不思進取、碌碌無為等問題：以治懶增效率，堅決糾正消極懈怠、辦事拖沓等問題；以治散整風氣，堅決糾正思想渙散、紀律松弛等問題；以治奢促節(jié)儉，堅決杜絕鋪張浪費等問題。一個單位，如果存在著“庸懶散奢”的工作現(xiàn)象，就會導致工作人員辦事拖沓，服務(wù)態(tài)度差，工作標準不高，工作紀律松弛，就會嚴重制約和影響著公安工作前進的步伐。整治“庸懶散奢”是確保干部隊伍的肌體不受腐蝕，干部隊伍的戰(zhàn)斗力不受削弱，永葆黨的生機與活力的迫切需要。
二、努力查找自身存在問題
我通過認真分析整治“庸懶散奢”行動要求，反思個人工作和學習情況，發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問題：
1、工作作風不夠扎實。有時存在急于求成的情緒，對人對事要求過高。日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固，層次還不夠高，還沒有完全脫離過去的老路子，一定程度上束縛了思想。在具體的工作中思路不寬，存在著相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。
2、學習深度不足。學習的自覺性和主動性還需要進一步增強，業(yè)務(wù)學習還不夠系統(tǒng)全面，基礎(chǔ)還不牢靠，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，浮于事務(wù)性的工作，沒有足夠時間真正沉下心來，在工作中遇到問題時常常需要現(xiàn)學現(xiàn)賣，業(yè)務(wù)水平有待提升。
3、為人民服務(wù)的意識不足。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，換位思考還做的不夠。
三、全面改正自身“庸懶散奢”問題
通過深入學習整治“庸懶散奢”專項行動的會議和文件精神，我認識到思想與意識是根絕“庸懶散貪”的重要基礎(chǔ)，有什么樣的思想，就有什么樣的行動。只有堅定思想，切實加強責任意識、效率意識、進取意識、執(zhí)行意識和服務(wù)意識，才能從行動上堅決抵制“庸懶散奢”。
（一）以“庸”為失，銳意進取。應(yīng)該強化對學習重要性的認識，端正學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，認真學習工作相關(guān)理論和法律法規(guī)。自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志和領(lǐng)導請教。通過理論聯(lián)系實踐學、帶著問題學、深入持久學，才能達到學以立德、學以增智、學以致用的目的，才能避免自己成為一個庸碌無為的人。
（二）以“懶”為戒，履職盡責。在工作中，個人的能力和素質(zhì)是通過依法履職來體現(xiàn)的。如果姑息遷就“懶”的行為，帶來的必然是工作效率的低下，勢必影響隊伍的整體戰(zhàn)斗力。要克服懶的惡習，必須從思想上著手，要將勤勉盡職的理念貫穿于工作、學習、生活的全過程，全面提高政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。
（三）以“散”為忌，端正作風。改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量是人民群眾對我們工作的要求，而紀律渙散、作風渙散正是日常工作之大忌。因此，在工作中一定要嚴格要求自己，注意自己的一言一行，克服松懈心理和懶散情緒，在依法履職的同時要注重工作態(tài)度和工作方法，做到門好進、臉好看、事好辦、話好聽，用扎實的作風把工作做得更好。
（四）以“奢”為恥，廉潔自律。俗語說“由儉入奢易，由奢入儉難”，要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風，淡薄名利，克己奉公，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，堅持做到全心全意為人民服務(wù)?？傊?，通過這次學習和整治，使本人對治理庸懶散奢的重要性的認識大有提高，本人時刻以自糾自查的方式約束自己的行為，爭做一名優(yōu)秀的人民警察。
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治理庸懶散奢心得體會二：治理庸懶散奢心得體會（1267字）
我校開展了集中整治 庸、懶、散、奢 問題專項工作學習大會。我積極參加學習，對日常學習活動情況認真做好筆記，并通過理解認識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析，進一步明確了 庸、懶、散、奢 對實際工作帶來的危害，切實增強了我的責任意識，提高了我工作熱情和干勁?，F(xiàn)就學習活動談?wù)勎覀€人對治理 庸、懶、散、奢 的心得體會。
第一、以自身思想觀念為切入點。作為一名教育工作者，如何在這樣快速變革時期保持高昂的工作熱情和堅定的奮斗方向，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)無疑是最為關(guān)鍵的切入點。我認為，首先是要從自身意識層面強化愛崗敬業(yè)、踏實苦干、甘于平凡的價值取向，這樣才能在迷茫時立得住、看得清、走得穩(wěn)。其次是要堅持把自身的價值體現(xiàn)與教育事業(yè)的進步發(fā)展緊密聯(lián)系起來，時刻將集體的利益置于個人利益之上，熱愛自己的崗位，熱愛自己的事業(yè)，在做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，開拓進取。
第二、以提高職工干部認識為出發(fā)點。 庸、懶、散、奢 的工作作風嚴重危害我們的社會工作效率，所以，開展此項活動首要的一點就是，讓我們每位教職工都能認識到 庸、懶、散、奢 的巨大危害，從思想上根除 庸、懶、散、奢 的工作作風，并愿意付諸行動，改進自己的工作質(zhì)量。通過該項活動的開展，使我深刻認識到了在當今社會開展治理 庸、懶、散、奢 學習活動的必要性，對自身的思想作風，廉潔自律，遵章守紀等方面有很大的提高。
第三、以科學評價體系為支撐。在強調(diào)我本人自身素質(zhì)提高的基礎(chǔ)上，如何將個人意識上升到集體共識進而成為職業(yè)精神，這就需要相應(yīng)的科學評價體系進行支撐。我認為，一是需要建立一套科學的評價標準和考核辦法，只有將抽象的治理庸懶散奢要求具體化、指標化后，每位教職工才能更好地在日常工作中把握尺度，明確方向，才能讓所有教職工認清自身實際與治理要求間的差距、不足，進而幫助發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。二是需要建立定期組織治理庸懶散奢經(jīng)驗交流機制，讓全體教職工在集體環(huán)境中開展自查及交流，從而達到共同進步，共同提高的目的，同時，通過對交流座談中提出的各類建議意見進行綜合梳理，及時對已定的評價標準和考核辦法進行完善改進，不斷提高我們每位教職工素質(zhì)，從而達到約束、激勵全體職工的實效。
第四、以庸懶散奢學習活動為指導，切實做好自己的本職工作。一是想問題、辦事情，做決策堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
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治理庸懶散奢心得體會三：治理庸懶散奢心得體會（1332字）
我院積極響應(yīng)上級文件精神開展及時、集中召開整治“庸懶散貪”問題專項工作動員大會。通過對理解認識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析，進一步明確了“庸、懶、散、奢”對實際工作帶來的危害，切實增強了全體職工的責任意識，提振了工作熱情和干勁?，F(xiàn)就集中整治“庸懶散奢”問題專項工作談?wù)勎业男牡皿w會。在現(xiàn)實生活中，關(guān)于“庸懶散奢”主要存在以下問題：一是工作不求有功、但求無過，主觀能動性差，消極依賴思想嚴重，遇事“難”字當頭，遇難“退”字當先。二是存在自滿情緒，總以為自己的工作還可以、沒問題，比上不足，比下有余，工作沒有緊迫感，四平八穩(wěn)，碌碌無為，不思進取，看不到存在的問題，找不到工作的結(jié)合點，突不破重點，攻不下難點，各科室、部門工作長期沒有起色，打不開局面。“庸懶散奢”的性質(zhì)雖然與貪污受賄、違法亂紀等社會現(xiàn)象有一定的區(qū)別，但究其危害也是很可怕的。它與“腐敗”一樣有損于黨和國家政府的形象，時間久了同樣會導致政府管理能力失效、執(zhí)政能力喪失，貽誤國家的事業(yè)，降低政府的公信力，危及國家穩(wěn)定和安全。在學習過程中我充分認識了“庸、懶、散、奢”行為的嚴重危害性。通過學習，進一步明確了“庸懶散奢”對實際工作的危害。從而要求自己做到：
一、提高認識，加強學習
隨著時代的發(fā)展和社會的進步，作為一名醫(yī)護工作者所面臨的醫(yī)患問題和醫(yī)療環(huán)境變得日益多變和復雜，如何在這樣快速變革時期保持高昂的工作熱情和堅定的奮斗方向，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)無疑是最為關(guān)鍵的切入點。
二、樹立正確的世界、人生、價值、事業(yè)觀
治理庸懶散奢要從思想觀念上入手，要樹立正確的世界、人生、價值、事業(yè)觀。敬畏職業(yè)道德，貫徹行為規(guī)范，強調(diào)奉獻精神，樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)，發(fā)揚嚴謹務(wù)實、勤勉刻苦的精神，敬畏職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范，杜絕出現(xiàn)“庸懶散奢”現(xiàn)象。
三、愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新將
在認識的基礎(chǔ)上，要不斷地加強專業(yè)知識學習，夯實基礎(chǔ)?！叭瞬粚W習就要落后，落后就要被挨打”。要從自身意識層面強化愛崗敬業(yè)、踏實苦干、甘于平凡的價值取向，這樣才能在現(xiàn)實生活中面對各類困難、誘惑、迷茫時立得住、看得清、走得穩(wěn)。要熱愛自己的崗位，熱愛自己的事業(yè)，在做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，開拓進取，取得新突破。
治理庸懶散奢要從個人意識上升到集體共識進而成為貢獻精神。要將抽象的治理庸懶散奢要求具體化、指標化后，每位職工才能在更好地在日常工作中把握尺度，明確方向，才能讓醫(yī)護工作者認清自身實際與治理要求間的差距、不足，進而幫助發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。讓全院職工開展自查自糾及交流，從而達到共同進步，共同提高的目的。要從思想上，行為上實事求是地查找工作作風上存在的差距，認真檢查自己在各方面做得怎樣？真正找準存在的問題，分析產(chǎn)生問題的原因，制定整改措施，決心在今后的工作中逐步改正提高。
以上是我通過學習整治“庸懶散奢”活動的心得體會，在以后的工作中，我會不斷克服自身的缺點和不足，嚴格要求自己，及時查找自身的不足，不斷的加強學習，自覺整改，進行自我反思，針對存在的問題提出解決對策，完善自我。通過這次及時而又有針對性的專項整頓活動，我的工作必將邁上一個新臺階，并充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為我院做出應(yīng)有的貢獻！
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治理庸懶散奢心得體會四：治理庸懶散奢心得體會（1018字）
為了進一步加強師德師風建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，最近我校開展了"庸懶散奢"作風整頓活動。本次活動，使我對整治"庸懶散奢"的重大意義和總體要求有了一定的了解，充分認識到開展整治“庸懶散奢”意義重大以及“庸懶散奢”行為的嚴重危害性。整治庸懶散奢，是當務(wù)之急，也是長久之計。通過結(jié)合工作實際，我對業(yè)務(wù)學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行了深刻的自我剖析，認真查找自身存在的頑疾和不足，防微杜漸，切實筑牢拒絕庸懶散奢的思想防線?，F(xiàn)就自身的感悟談幾點體會。
一、愛崗敬業(yè)教書育人
克服懶惰的工作作風，要有高漲的工作熱情，要有一種積極向上的健康心態(tài)，對待學生要有愛心，寬以待人，尊重學生的個性差異，以平等、欣賞的眼光看待每一個學生。熱愛自己所從事的教育事業(yè)，不論何時何地，都將工作放在第一位，認真研讀課標，備好課，上好課，不斷探索，大膽創(chuàng)新。在教育教學工作中本著“一切為了學生，為了學生一切”的原則來開展各項工作。
二、樹立良好的師德師風形象
作為一名教師，要有高尚的道德情操。因為教師不僅要教書，還要育人，處處都要為人師表，教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的言談舉止，從小事做起，從自我做起，以高尚的人格感染學生，以整潔的儀表影響學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。要有集體主義觀念，做事情要以學校的利益為重，不能只講待遇，帶著情緒工作，個人主義嚴重，漠視規(guī)章制度，隨意性強等問題。
三、加強學習，提升自我，依法執(zhí)教
隨著時代的發(fā)展和社會的進步，作為一名教育工作者所面臨的問題和環(huán)境變得日益多變和復雜，如何在這樣快速變革時期保持高昂的工作熱情和堅定的奮斗方向，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)無疑是最為關(guān)鍵的切入點。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途徑，才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。
總之，整治庸懶散奢，就是以治庸提能力，堅決糾正不思進取、碌碌無為等行為；以治懶增效率，堅決糾正消極懈怠、辦事拖沓等行為；以治散整風氣，糾正思想渙散、紀律松弛等現(xiàn)象；以治奢促節(jié)儉，堅決杜絕鋪張浪費等風氣。在以后工作和生活中我要時刻注意自己的言談舉止，加強學習、歷練品質(zhì)、勇于創(chuàng)新、提高覺悟，改變精神面貌、轉(zhuǎn)變工作作風、提升工作效能、促進全面發(fā)展。
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治理庸懶散奢心得體會五：治理庸懶散奢心得體會（2300字）
近日，市委市政府提出在全市黨政機關(guān)中開展 三治三提 活動?；顒娱_展以來，明顯感到各級黨政部門風氣為之一振，面貌煥然一新。整治 庸、懶、散 作風，轉(zhuǎn)變教職工思想是要害，要在教職工隊伍中開展有主題、有目標、有效果貫穿全年的解放思想大討論活動，以常年設(shè)立意見箱、召開服務(wù)對象座談會和校領(lǐng)導點評會等方法贊助干部查找問題，在查找、整改問題中解放教職工的思想。
開展三治三提活動，進步教職工的綜合素質(zhì)。搞好廉潔自律活動，為加強教師業(yè)務(wù)能力打下了堅實的基礎(chǔ)。聯(lián)合本單位組織的學習以及本職崗位工作請求談幾點領(lǐng)會：
一、加強理論聯(lián)系實際學習，建立正確的人生觀價值觀。
一是要進行理想信心學習。學習黨的十七精力和黨的章程，堅固建立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產(chǎn)主義信心，忠誠實踐 三個代表 重要思想，正確行使權(quán)利，盡職盡責辦實事，全力以赴謀發(fā)展。二是要學習艱苦奮斗精力。學習 兩個務(wù)必 ，為推動胡襄一中發(fā)展做貢獻，努力爭做新時代鐵人式的榜樣干部。三是學習法律法規(guī)和各項規(guī)(程)章制度。學習 八個保持、八個反對 ，學習國家的法律和黨風廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，加強遵紀守法觀念，做到依法行政按規(guī)定辦事，正確履行崗位工作職責。
二、建立一切為學生、一切為了學校的發(fā)展的思想。
一是認真貫徹履行縣教體委有關(guān)規(guī)定。落實好縣委辦《從嚴管理干部的實行意見》規(guī)定的內(nèi)容，聯(lián)合工作實際健全相干制度。對照制度束縛好自身行動。管住自己的腦， 管好自己的嘴，不該吃的堅決不吃，不該講的堅決不講;管住自己的手，不該拿的堅決不拿，不該伸手的堅決不伸手;管住自己的腳，不該去的處所堅決不去。凡是請求別人做到的，自己首先要做到;凡是請求別人不做的，自己堅決不做。時刻把握住生活小節(jié)，謹慎走好人生的每一步。正確處理好理論學習與教學的關(guān)系。理論學習是基礎(chǔ)，理論學習是保證。在實際工作中，我們必須以勤廉兼優(yōu)，德才兼?zhèn)洌郧谡氖论E，廉政的品德才干在干部職工中建立良好的形象。
三、要為政以德，保持崇高的道德情操。
造就崇高、嚴正的生活情趣，是保持崇高道德水準的基礎(chǔ)。一個教師的生活情趣是崇高的、高雅的、文明的還是卑鄙的、拙劣的、粗俗的，這是衡量一個干部道德品德、精力境界的試金石。現(xiàn)在有的教職工生活上尋求低級趣味，不講修養(yǎng)、不講道德、不講廉恥。整天出入于高級賓館，流連于歌廳酒吧，沉淪于燈紅酒綠，迷戀于聲色犬馬，熱衷于傍結(jié) 大款 。這種拙劣的生活作風，必定影響到教師對事業(yè)的尋求，對工作的責任，對學生的關(guān)心，到頭來必定會使干部與我們黨的宗旨、奮斗目標格格不入，與我們黨對干部的道德請求背道而馳的。黨不僅請求寬大干部特別是各級干部在政治上立場堅定，旗幟鮮明；工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。而且請求其在生活作風上嚴正認真，有更高的精力尋求。特別要不斷地改革主觀世界，不斷地提升自己的精力境界。保持加強黨性錘煉和修養(yǎng)，建立良好的生活作風，秉持嚴正的生活態(tài)度，造就崇高的道德情操，經(jīng)得起權(quán)利、金錢、美色的考驗。
四、要慎獨慎微，始終保持自重、自省、自警、自勵意識。
在《禮記.中庸》中孔子講： 君子成慎乎其所不同者，膽怯乎所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也。 意思是說，一個有道德的人，要做到在別人看不到的時候，能十分謹慎;在別人聽不到的時候能十分警惕;不要認為隱蔽和渺小的過失，就可以去做。慎獨慎微這既是黨員干部一種重要的修養(yǎng)方法，也是思想情操的一種更高境界，因為它標記著一個人修養(yǎng)達到高度的自覺程度。我們知道，干部單獨工作和處理問題的機會較多，做到慎獨慎微，這既是領(lǐng)導干部的為政做官之要，也是立身做人之本?，F(xiàn)在有些干部缺乏慎獨慎微的精力，往往是在 八小時以外 ，在上級、同事、下級看不到的時候，沒有了他人的監(jiān)督， 暮也無知 就放松了對自己的請求，就忘記了一個共產(chǎn)黨員和干部應(yīng)有的操守。在任何時候、任何情況下都能保持蘇醒的頭腦，時刻牢記慎獨慎微的箴言，管住自己。做到自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。要明確方向，尋求作風建設(shè)的最大實效。要為民、務(wù)實、清廉、高效，要為師生服務(wù)，請求真務(wù)實，要有職業(yè)操守，要進步效能。要把群眾呼聲當做第一信號，把群眾需要當做第一選擇，把群眾滿意當做第一標準。
五、要加強領(lǐng)導，營造學校的良好氣氛。
教導系統(tǒng)要統(tǒng)一領(lǐng)導，各部門齊抓共管，要做好事先發(fā)動，事中和諧，事后總結(jié)工作，要建立范例，濃重氣氛，要立說立行，從我做起，從現(xiàn)在做起，以精良的工作作風，熱情的服務(wù)態(tài)度，一流的工作事跡，一流的服務(wù)質(zhì)量，為學校的教學科研服務(wù)，為基層服務(wù)，為黨建思政工作服務(wù)，為人才造就服務(wù)，為師生服務(wù)，推動胡襄一中科學發(fā)展，增進校園和諧穩(wěn)固。
學校作風建設(shè)極端重要，學校發(fā)展需要大家共同努力。盼望全部教職工要嚴格按照活動方案，抓好落實，盼望學校各部門在中心校和活動領(lǐng)導小組辦公室的領(lǐng)導下，打造高素質(zhì)學校，打造高素質(zhì)教職工，塑造良好形象，使活動在每個部門每個教職工身上都有成效。
聯(lián)合單位的學習以及建立新形象的需要，更好的做到廉潔自律，立足本職、率先垂范、積極作為、創(chuàng)新創(chuàng)效，為建設(shè)和諧、發(fā)展的胡襄一中做出貢獻。
庸懶散漫虛粗心得體會篇八
第一段：引言（200字）
快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，人們往往忙于工作和學習，生活節(jié)奏緊張，壓力沉重。然而，有些人卻選擇了一種慵閑懶散的生活方式，遠離繁忙和焦慮，追求內(nèi)心的寧靜與自在。對于這種生活方式，我曾有過很多疑問和想法，但是在實踐中，我深切體會到了它的獨特魅力，逐漸發(fā)現(xiàn)了其中的哲理。
第二段：追求內(nèi)心的寧靜（200字）
慵閑懶散的生活方式不是指無所事事或者縱情享樂，而是將生活節(jié)奏放慢，追求內(nèi)心的寧靜與自在。在這種生活方式中，我學會了停下來，靜心思考自己的內(nèi)心需求，梳理思路，調(diào)整心態(tài)。不再為瑣事和外界的擾亂而糾結(jié)，而是用心體味生活的美好。
第三段：重拾對生活的熱愛（200字）
慵閑懶散的生活方式使我重新找回了對生活的熱愛。從前，我總是在忙碌中掙扎，為了追趕時間而迷失了對生活的情感，對周圍事物也變得麻木不仁。而現(xiàn)在，我學會了停下腳步，去聆聽鳥鳴和風聲，去欣賞大自然的美景，去品味食物的味道。每一天都充滿了驚喜和希望，我重新喜歡上了生活。
第四段：追求個人的自由與寧靜（200字）
慵閑懶散的生活方式讓我感受到了個人的自由與寧靜。在現(xiàn)代社會，人們被要求不斷地追求成功和成就，往往感到壓力重重。然而，對于我來說，個人的內(nèi)心需求更為重要。我愿意以自己的步調(diào)生活，不被外界的誘惑和期待所左右。我喜歡一個人獨處，思考著自己的夢想和目標，感受內(nèi)心的平靜與自在。
第五段：尋找生活的真諦（200字）
慵閑懶散的生活方式使我不再盲目地追求金錢和物質(zhì)，而是更加注重內(nèi)心的成長和價值的發(fā)現(xiàn)。我開始去探索生活的真諦，思考存在的意義和價值。逐漸發(fā)現(xiàn)，生活并非只是為了生存，而是為了感受和體驗。在這個過程中，我明白了享受當下的重要性，懂得了感恩和寬容的力量。
結(jié)尾（200字）
在追求慵閑懶散的生活方式的過程中，我經(jīng)歷了一段人生的轉(zhuǎn)變。不再迷失在繁忙和焦慮之中，我找到了屬于自己的節(jié)奏和方向。慵閑懶散并不意味著懶散和消極，而是一種積極的生活態(tài)度和對內(nèi)心需求的關(guān)注。希望更多的人能夠體驗到這種生活方式所帶來的美好，并從中感受到人生的真諦。
庸懶散漫虛粗心得體會篇九
第一段：引言（150字）
庸懶散是當今社會中普遍存在的問題。人們對待工作、學習以及生活都愈加消極懈怠，這使他們逐漸迷失于庸庸碌碌之中。本文將從庸、懶、散三個方面，探討這些問題的根源，以期引起人們的思考。
第二段：庸（250字）
庸指的是行為愚昧、缺乏責任感的人。社會發(fā)展的不平衡導致了資源的分配不均，許多人面臨生活壓力大、工作環(huán)境惡劣等問題，從而產(chǎn)生了庸庸碌碌之心。庸者往往拒絕追求進步和創(chuàng)新，它們的思維固化，缺乏對事物的獨立思考和價值取向，只會一味地滿足于現(xiàn)狀的平庸，不敢突破自我局限。
第三段：懶（250字）
懶是指缺乏積極主動、不思進取的表現(xiàn)。當今社會許多人放棄了對知識的追求，抱著只做最低要求和少付出精力的心態(tài)去完成任務(wù)。這種放任慵懶的態(tài)度影響著他們的工作效率和工作質(zhì)量，不僅損害了個人的發(fā)展，還對整個社會產(chǎn)生負面影響。懶惰的人易失去生活的激情和對未來的希望，其所追求的只是一種舒適的狀態(tài)，而不是逐漸提升自己的能力。
第四段：散（250字）
散是指缺乏責任感、缺乏自律的態(tài)度?，F(xiàn)代社會充滿了誘惑和消遣，人們往往容易陷入散漫的生活方式中。他們不斷跳躍而不深入，任由自己的思維浮躁不定。散的人通常無法保持高度的集中注意力，只能做出表面的功夫，不能做出實質(zhì)性的貢獻。
第五段：思考與建議（350字）
面對庸懶散的現(xiàn)象，我們應(yīng)該反思自己的行為和心態(tài)。首先，要培養(yǎng)積極進取的意識，勇敢面對挑戰(zhàn)和困難，不斷學習、進步。其次，要提高自己的執(zhí)行力和解決問題的能力，培養(yǎng)自律和責任感。再次，要學會集中注意力，拒絕一心多用，以充分發(fā)揮自己的潛能。最后，要保持對事物的好奇心和探索精神，不斷學習新知識，拓展自己的眼界。
總結(jié)（200字）
庸懶散的心態(tài)是當今社會中人們普遍存在的問題，其根源主要在于資源分配的不均衡、生活壓力大等原因。要擺脫這種狀態(tài)，每個人應(yīng)該從自身做起，培養(yǎng)積極主動的態(tài)度，提高自己的執(zhí)行力和解決問題的能力，以及保持好奇心和探索精神。只有這樣，我們才能真正擺脫庸懶散的困境，追求自己更好地發(fā)展。
庸懶散漫虛粗心得體會篇十
透過認真學習“四治”專項活動有關(guān)精神，我切實提高了對“庸”、“散”、“懶”、“奢”現(xiàn)象的認識和理解，并結(jié)合我自身工作實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，對照檢查提出切實可行的整改措施，現(xiàn)將自查整改狀況簡要匯報如下：
一、自身存在的問題
我透過認真分析，反思個人工作和學習狀況，發(fā)現(xiàn)自身在必須程度上存在以下問題：
1、對內(nèi)部監(jiān)督工作認識不足、重視不夠。作為一名紀檢干部，有時對存在的問題不敢正視，大好人思想嚴重，導致對干部的監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟。
2、在深入基層解決群眾困難上有不足
3、學習深造強度不足。
雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學習，但是在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有不足，深度廣度把握不夠，存在以干擠學、以干代學的現(xiàn)象。自己對分管的檢測線業(yè)務(wù)熟悉程度還不到位，在程序文件，質(zhì)量標準，設(shè)備管理方面還有盲區(qū)，總想找時間學，但總是以工作中還有很多事要忙，很多活沒有做完為自己找借口，放松了對業(yè)務(wù)知識的學習。
4、重干事少總結(jié)歸納。表此刻：在工作中遇到的一些問題總是只顧埋頭苦干，事后缺乏歸納提升，缺少系統(tǒng)理論性。
二、問題的主要根源
針對上述問題，我進行了認真的思考，認識到這些問題從表面上看是出在工作上，但究其根源還在于個人主觀思想認識問題，主要原因有以下幾點：
（一）對理論學習的緊迫性認識不足
雖然始終堅持解放思想、實事求是的思想路線，但由于理論學習重視程度還不夠，思想還比較保守，調(diào)查研究還不夠深入，造成了思想觀念仍然比較封閉，與科學發(fā)展觀的要求相比，思想觀念仍然相對滯后，創(chuàng)造性、開拓性工作開展的還不夠。
（二）對思想改造和黨性鍛煉的重要性認識不足
作為班子成員，雖然自己也經(jīng)常自我反思，但聽到的贊揚多，批評意見少，對自己沒有按高標準來嚴格要求。并且對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀沒有從更深層次上去學習、去研究、去運用、去指導工作，黨性修養(yǎng)有待進一步加強。
三、全面改正自身“庸懶散奢”問題的措施
透過深入學習有關(guān)的文件精神，我認識到有什么樣的思想，就有什么樣的行動。只有堅定思想，切實加強思想認識，才能從行動上堅決抵制“庸懶散奢”。
（一）把政治理論學習放在首位
強化對學習重要性的認識，端正學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，全面認真系統(tǒng)的學習黨的方針政策，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想，熟悉自己分管的各項工作業(yè)務(wù)，透過理論聯(lián)系實踐學、帶著問題學、深入持久學，才能避免自己成為一個庸碌無為的人。
（二）明確工作目標，樹立拼搏進取的精神
在工作中，要克服懶的惡習，一方面，要透過學習使自己增強自信心和職責心，牽記黨員身份，發(fā)揚黨員干部的表率帶頭作用。另一方面，要增強培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為，要使勤勉盡職的理念貫穿于工作、學習、生活的全過程。
（三）轉(zhuǎn)變思想觀念，進一步筑牢作風建設(shè)
堅持求真務(wù)實、真抓實干，增強工作的職責感和緊迫感。一是在改革創(chuàng)新上下功夫，經(jīng)常深入調(diào)研、不斷推動工作向前發(fā)展；二是在抓好落實上狠下功夫，察實情、講實話、辦實事、定下來的事情就要抓緊實施，部署了的工作就督促檢查一抓到底，三是敢于沖破傳統(tǒng)觀念，不因循守舊，大膽地提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
（四）改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平
俗語說“由儉入奢易，由奢入儉難”，在工作生活中要克服貪圖安逸，追求享樂的思想，時刻提醒和約束自己，要發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，堅決抵制個人主義，做一個清清正正的共產(chǎn)員員。透過這次學習活動，我必須會彌補自己在工作中的不足，防微杜漸，做一名踏實肯干學習型的領(lǐng)導干部。
庸懶散漫虛粗心得體會篇十一
慵閑懶散是一種生活態(tài)度，一種追求心靈自由和舒適的方式。它不同于忙碌和勞累，而是一種寬容自己、放松心情的心態(tài)。在現(xiàn)代社會的高壓環(huán)境下，我深切體會到了慵閑懶散的重要性。在這里，我將分享我對慵閑懶散的心得和體會。
首先，慵閑懶散可以幫助人們減輕壓力，調(diào)整心態(tài)。我們經(jīng)常處于競爭和壓力之中，工作、學業(yè)、家庭等各種壓力使我們感到疲累和緊張。而慵閑懶散就是一種放松的方式，可以讓我們暫時拋開一切，享受生活。當我們慵懶地躺在沙發(fā)上，看著窗外的樹葉輕輕搖曳，聆聽著自然的聲音，內(nèi)心的疲憊逐漸得到緩解。這種舒適的感覺讓我們放松，重新獲得精力和動力去面對挑戰(zhàn)。
其次，慵閑懶散可以提高效率和創(chuàng)造力。雖然人們常說“懶惰是萬惡之源”，但實際上，慵閑懶散是人們激發(fā)創(chuàng)造力和提高效率的重要途徑。有時候，我們在緊張工作中過度用力，反而可能陷入困境，無法產(chǎn)生靈感。而當我們放松下來，給自己足夠的休息時間，我們的思維更加敏捷，創(chuàng)意也會更加豐富。在閑暇時光里，我喜歡聽音樂，閱讀，或者散步。這些都是一種慵閑懶散的方式，可以幫助我放松身心，讓思緒自由地飄蕩，也能獲得更多的啟發(fā)和靈感。
此外，慵閑懶散有助于培養(yǎng)自律和自信。慵閑懶散并不等于懶散和無所事事，恰恰相反，它要求我們對自己進行調(diào)節(jié)控制，以達到舒適和放松的目的。當我們能夠自由支配自己的時間，并且做出明智的選擇時，我們會發(fā)現(xiàn)擁有自律和自信是多么重要。在我個人的體驗中，我發(fā)現(xiàn)當我安排好我的時間，能夠充分利用慵閑懶散的時光，我會更加有信心地面對生活的挑戰(zhàn)。同時，慵閑懶散也教會了我要有耐心，不要對事情期望過高，享受過程才是最重要的。
最后，慵閑懶散可以提高生活品質(zhì)和幸福感。在追求生活品質(zhì)的今天，人們往往忽略了內(nèi)心的需求。慵閑懶散提醒我們要懂得享受生活，讓自己的心靈得到愉悅和滿足。只有當我們在忙碌中感受到慵閑懶散的樂趣時，才能擁有真正的幸福感。對我而言，我更加喜歡花時間與家人和朋友共度美好的時光，或是單獨享受一個人的自由和獨立。這些都是慵閑懶散生活方式下的美好體驗，讓生活更加充實和有意義。
綜上所述，慵閑懶散是一種重要的生活態(tài)度和方式。它能夠幫助我們減輕壓力，提高效率和創(chuàng)造力，培養(yǎng)自律和自信，提升生活品質(zhì)和幸福感。在當今高壓的社會環(huán)境下，我們應(yīng)該給自己一些寬容和放松的時間，勇敢地追求內(nèi)心的自由和舒適。讓慵閑懶散成為我們生活中重要的一部分，讓我們的心靈在它的引領(lǐng)下得到滋養(yǎng)和成長。
庸懶散漫虛粗心得體會篇十二
第一段：介紹庸懶散的概念和現(xiàn)象
庸懶散作為一種不良心態(tài)，逐漸在現(xiàn)代社會中蔓延。庸庸碌碌的過日子，無所作為，沒有動力去追求夢想，成為了許多人的現(xiàn)實，這種心態(tài)對個人和社會的發(fā)展產(chǎn)生了負面影響。
第二段：分析庸懶散的成因
導致庸懶散的原因往往是多方面的。一方面，社會的競爭壓力和現(xiàn)實的殘酷給人們的心理帶來了很大的壓力，使人們變得急功近利。另一方面，缺乏正確的認識和價值觀也是庸懶散的原因之一。一些人沒有強烈的目標和信念，缺乏對生活的熱情和激情。此外，社交媒體的流行也讓人們迷失自己，傾向于沉迷于虛擬世界，對于實際生活變得漠不關(guān)心。
第三段：庸懶散對個人的影響
庸懶散的心態(tài)會讓人陷入一種無奈和消極的情緒中。長期以往，個人的能力和潛力無法得到發(fā)揮，職業(yè)、學業(yè)和人際關(guān)系都難以有所提升。同時，庸懶散也會導致個人的價值觀和人生觀發(fā)生扭曲，失去對人生的追求和向往。這種心態(tài)進一步加深了個人的庸庸碌碌，形成惡性循環(huán)。
第四段：庸懶散對社會的影響
一個庸庸碌碌、懶散的社會顯然無法迎接挑戰(zhàn)和壓力，也無法取得更大發(fā)展。庸懶散的心態(tài)容易導致社會效益的下降，減少創(chuàng)新的可能性，制約社會進步。而社會的進步需要每個人都發(fā)揮自己的潛力，積極進取，追求更高的目標。
第五段：如何克服庸懶散心態(tài)
要克服庸懶散的心態(tài)，首先要樹立正確的人生觀和價值觀。我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時間，明確自己的追求和目標，有一顆積極向上的心態(tài)。其次，要加強自我管理和培養(yǎng)自律的習慣。通過規(guī)劃自己的時間和任務(wù)，多做有益于個人和社會的事情，形成積極向上的生活習慣。最后，要保持與他人的良好溝通和交流，結(jié)交優(yōu)秀的朋友和同事，共同實現(xiàn)大家的理想和目標。
總結(jié)：
庸懶散的心態(tài)是一種消極的狀態(tài)，對個人和社會發(fā)展都產(chǎn)生負面影響。要擺脫這種狀態(tài)，我們需要樹立正確的價值觀和人生觀，加強自我管理，保持積極的心態(tài)，并與他人保持良好的交流與合作。只有這樣，我們才能迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人和社會的進步。
庸懶散漫虛粗心得體會篇十三
近日，我讀了一篇題為《庸懶散浮》的文章，深受觸動。作者用簡潔的文字描繪了一種社會現(xiàn)象，即現(xiàn)代人普遍存在的庸懶散浮的心態(tài)。在閱讀過程中，我不禁思考起自己的人生態(tài)度和價值觀。通過深入思考，我認識到庸懶散浮并不是人們的本性，而是一種精神懶散的表現(xiàn)。對此，我覺得我們應(yīng)該堅守自己的理想和價值觀，用奮斗和努力去改變自己的心態(tài)，以期取得更加輝煌的成就。
首先，那種庸庸碌碌的生活態(tài)度是一種對自己的不負責任的表現(xiàn)。庸懶散浮的人往往傾向于選擇舒適和安逸，不愿意付出辛勤努力去追求自己的理想。他們常常抱怨現(xiàn)實的不公平和自己的不幸，卻忽略了自身的不努力和懶散。庸懶散浮是人類共有的弱點，但它并不是人們的本性。我們應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，用勤奮和努力去改變自己的生活，提升自己的價值。
其次，庸懶散浮也是一種浮躁的心態(tài)。在這個快節(jié)奏的時代，人們追求速成和即時滿足，常常容易感到焦慮和困惑。我們渴望立即獲得成功和成就，但卻不愿承擔失敗和挫折。然而，生活不可能一帆風順，每個人都需要經(jīng)歷磨礪和考驗。庸懶散浮的心態(tài)只會讓我們迷失方向，失去追求夢想的勇氣。我們應(yīng)該學會堅持，追求內(nèi)心真正的渴望，耐心等待和努力奮進，終會收獲自己的成就。
再次，庸懶散浮還體現(xiàn)了一種對未來的盲目和迷茫。當我們面臨選擇和未知的時候，我們?nèi)菀紫萑氇q豫和無助。比如，高考畢業(yè)生面臨著人生轉(zhuǎn)折點，他們需要做出人生中的重要決策。有些人會選擇逃避，陷入庸懶散浮的狀態(tài)，而有些人則會勇敢地追隨內(nèi)心的聲音，去探索未知的大陸。我們不能害怕面對未知，我們應(yīng)該積極尋找自己的夢想和目標，通過不斷努力奮斗，使自己走上人生的巔峰。
最后，面對庸懶散浮的現(xiàn)象，我們首先應(yīng)該正視自身的問題。我們可以從提高自身的學習能力和思維方式開始，通過不斷學習和積累知識，提升自己的能力素質(zhì)。同時，我們也應(yīng)該積極面對現(xiàn)實，勇敢面對自己的困境和挑戰(zhàn)。我們可以通過設(shè)置明確的目標和制定可行的計劃，逐步實現(xiàn)自己的夢想和愿望。而且，我們也需要借鑒他人的經(jīng)驗和教訓，通過他們的成功和失敗，來激勵和改變自己。我們應(yīng)該堅信自己的價值和潛力，相信只要真心去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
總之，庸懶散浮是一種不負責任、浮躁和盲目的精神狀態(tài)。我們不能因此而放棄追求自己的理想和愿望，也不能沉淪在庸庸碌碌的生活中。我們應(yīng)該勇敢追隨內(nèi)心的聲音，堅持自己的夢想，用實際行動去改變自己的心態(tài)和生活方式，從而獲得更加輝煌的成就。
庸懶散漫虛粗心得體會篇十四
第一段：引言（200字）
懶散是人們常見的毛病之一。人們常常說，懶散是充滿現(xiàn)代生活的毒瘤，阻礙了自我發(fā)展的腳步。事實上，懶散是一種心理狀態(tài)，它可以毀掉一個人的全部前途。然而，正是這種經(jīng)歷，使我了解到了懶散的危害，并從中汲取了許多教訓和啟示。
第二段：危害與原因（200字）
懶散帶來的危害不容小覷。首先，它會讓我們失去時間和機會。當我們處于懶散的狀態(tài)時，就容易浪費寶貴的時間，錯過了成長與發(fā)展的良機。其次，懶散還會讓我們迷失方向，失去目標。沒有目標的人往往是沒有動力的人，他們會迷失在生活中，不知道該朝著什么方向前進。而懶散的原因多種多樣，主要包括缺乏自律意識、缺乏長遠目標、對舒適區(qū)的過分滿足等。
第三段：克服懶散的方法（300字）
克服懶散需要付出努力和堅持。首先，建立良好的習慣是關(guān)鍵。堅持去做一件事21天，就會形成一個良好的習慣。其次，制定明確的目標和計劃。我們需要確定自己想要達到的目標，然后合理安排時間和制定計劃，逐步去實現(xiàn)這些目標。另外，重塑懶散心態(tài)也非常重要。從積極的角度看待事物，相信自己的能力，保持樂觀的態(tài)度，都可以幫助我們擺脫懶散的心態(tài)。
第四段：懶散給我?guī)淼慕逃枺?00字）
懶散給我?guī)砹撕芏嘟逃?。首先，我認識到時間的寶貴和有限。時間對于每個人來說是公平的，但如果我們不珍惜、不合理安排時間，就會讓時間白白溜走。其次，我明白了只有通過努力和堅持，才能取得成功。只有列下明確的目標，制定詳細的計劃，并付諸實踐，才能實現(xiàn)我們的夢想。最后，我發(fā)現(xiàn)，只有保持積極樂觀，樹立正確的人生態(tài)度，才能克服懶散的心態(tài)，取得更大的成就。
第五段：總結(jié)與感悟（200字）
通過克服自己的懶散，我深刻地認識到了懶散心態(tài)的危害和重要性。我們要時刻警惕自己是否處于懶散狀態(tài)，采取相應(yīng)的措施，克服懶散帶來的負面影響。只有努力去克服自己的懶散，才能取得更好的成績，實現(xiàn)更高的目標。在今后的學習和生活中，我將時刻提醒自己，保持積極的態(tài)度，樹立正確的人生觀，成為一個勤奮、有責任心的人。
庸懶散漫虛粗心得體會篇十五
人生就像一杯浸泡過的茶，每個人的心得體會都不盡相同。而庸懶散浮這四個字，或許是最貼切地概括了我對人生態(tài)度的理解。庸庸碌碌，懶散度日，浮浮沉沉，看似混亂而無規(guī)律，但在這看似平凡的境遇中，我卻有了一些關(guān)于人生的思考和體會。
庸碌是每個人生命中的常態(tài)，活得平庸是大多數(shù)人的選擇。個體的能力和機遇都有限，世界上只有極少數(shù)人能成為廟堂之上的高手。對于大多數(shù)人來說，庸碌只是人生不可避免的一部分。然而，庸碌并不意味著失敗。在生活的軌道上，朦朧的庸碌所帶來的平凡卻能讓人安寧。庸碌是一種休整，是一種安逸。我們不要渴求過分美好的人生，那只是虛妄的幻想。庸碌的人生帶給我一種從容與安穩(wěn)。我不必去面對那些壓力與挑戰(zhàn)，我只需要按部就班地生活，為了生活而努力，而這種努力又將帶來一份踏實與滿足。
懶散是我心得體會中最深刻的一點。我承認，很多時候我對待生活的態(tài)度是懶散的，尤其是當壓力和疲憊來襲時。懶散的心態(tài)讓我對待一些本該重視的事物表現(xiàn)出了不在意的態(tài)度。然而，懶散并不一定是消極的。適度的懶散也能給我們帶來愜意和輕松。當身心疲憊時，放下一切，享受片刻寧靜，盡情沉浸在自我中，懶散這時會成為一種療愈，讓人可以從忙碌的生活中暫時抽離出來，重新打開心靈。
散是對社交和人際關(guān)系的思考。在人際交往中，我傾向于保持一種散漫的態(tài)度。散漫是一種不分明范圍和界限的隨性，只有這樣，我才能真正享受與不同人的交流與連接。人與人之間的關(guān)系錯綜復雜，如同這世界舞臺上的一把把亂世紛囂的細劍。而散漫則是一種跳脫這些復雜關(guān)系的方式，不論生老病死，不論愛恨情仇，我一直用最散漫的狀態(tài)走過，讓感情的焦點隨心而散。這樣，我可以輕松地感受每個人的珍貴，引領(lǐng)我去擁抱這個世界上的每一個散漫。
浮，是我對生活的理解中最讓我嘆為觀止的一點。當浮躁泛濫，快節(jié)奏的生活讓人難以喘息，而我時刻在追逐那些曾經(jīng)瞬間的光輝，注定了自己的人生會像一個浮游的氣泡一樣，躁動而無法停歇。我不再愿意被這種浮躁所束縛。我愿意放下急躁，踏實地走每一步。浮華瞬間，踏實久遠。
在庸懶散浮中，我的人生飽經(jīng)滄桑，而又保持了一份從容與寧靜。我學會了不追求過分美好的生活，接受平凡的庸碌，相信生活中能給我?guī)硪环輳娜菖c滿足。在懶散中我學會了適度的放松，給予身心一次休整的機會，重新尋找內(nèi)心的平衡。我在散漫中感受人與人之間微妙的聯(lián)系，以散的心態(tài)收獲意想不到的珍貴。而在浮華中，我已經(jīng)看透了那些外表的光輝，學會了用沉淀去感受人生的厚重。
庸懶散浮是對人生態(tài)度的體悟，給予我恬淡和滿足。在這個充滿紛擾和無常的世界，我愿意用一個從容的心態(tài)面對人生的起伏，讓自己在庸碌中找到舒適，在懶散中尋得寧靜，在散漫中發(fā)現(xiàn)珍貴，在浮華中享受平凡。這就是我對待人生的態(tài)度。我走在人生的道路上，雖然平平凡凡，但我卻能欣然接受這份庸碌的快樂。