比喻是一種修辭手法，將兩個(gè)或多個(gè)不同的事物進(jìn)行類比，以便更好地表達(dá)某種意義。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，突顯自己的成長和收獲，而非羅列事實(shí)。這些總結(jié)范文涵蓋了各種不同的主題和內(nèi)容，相信能夠滿足你的需求。
創(chuàng)新大賽申請書篇一
自2014年以來，o2o浪潮席卷全國，達(dá)到了白熱化的狀態(tài)。以美團(tuán)外賣，餓了么為代表的兩大送餐巨頭在全國高翔展開激烈的市場爭奪戰(zhàn)。隨著o2o的推廣，其相對于社會的分工細(xì)化性質(zhì)和其市場潛力體現(xiàn)了出來。個(gè)人結(jié)合在送餐這個(gè)行業(yè)的涉足（參與外賣送餐一年多的時(shí)間），認(rèn)為消費(fèi)者和網(wǎng)站管理等只是重要的因素，更重要的因素是在于商家，商家的核心競爭力決定著市場的核心競爭力，這種競爭力體現(xiàn)在食品的優(yōu)越性和配送的快捷性上面。
一個(gè)產(chǎn)業(yè)的興起必定會帶來許許多多的市場需求。其中物流明顯的是一個(gè)很有前景也很有市場的創(chuàng)業(yè)方向，但是這個(gè)方向成本之高，競爭力之大讓很多小型創(chuàng)業(yè)者望塵莫及。另外就是本人所要做的一個(gè)方向：面向具有自己配送團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀商家的員工管理和財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)。正因?yàn)槲议L時(shí)間涉足送餐行業(yè)，所以才有機(jī)會接觸這方面的商家，才有機(jī)會親自開發(fā)這個(gè)系統(tǒng)。我所認(rèn)識的朋友，西南大學(xué)里面最熱銷的外賣商家的老板，渝錦香煲仔飯的創(chuàng)始人劉柱先生，與他展開了密切合作。這個(gè)項(xiàng)目的需求就是由劉柱先生提起的。
下面介紹此系統(tǒng)主要解決的需求：
1、配送團(tuán)隊(duì)每日送餐記錄，包括送餐數(shù)量，送餐時(shí)間，送餐提成，基本工資的登記和結(jié)算；廚房操作員工的工作時(shí)間，底薪提成的登記操作。
2、員工每個(gè)月或者每個(gè)時(shí)間段的工資結(jié)算，包括日工資的結(jié)算，獎(jiǎng)金、扣除結(jié)算等，通過時(shí)間或者時(shí)間段可查詢詳細(xì)記錄。
3、餐品的銷售量和銷售價(jià)格，優(yōu)惠和其他記錄，自動生成銷售日記賬表。 4、收支表，員工個(gè)人信息表的查詢。當(dāng)然還有更多的功能等待發(fā)掘。
目前大部分的商家采用excel表格來完成此類登記。各類資金結(jié)算尤不方便，一是不易于數(shù)據(jù)維護(hù)，二是不易于結(jié)算，三是不易于操作。
針對于以上需求，本人已經(jīng)基本設(shè)計(jì)并編寫了該系統(tǒng)的雛形，所用編程語言為java。正等待測試已投入使用。
為什么要成立公司？
成立公司主要是為了將系統(tǒng)更加完善，將系統(tǒng)進(jìn)行推廣，因?yàn)橛幸粋€(gè)商家需要，就會有同類商家的需求。即可以向全國市場進(jìn)行推廣。
推廣模式是什么？
前期給商家提供免費(fèi)的服務(wù)，為期半年或者更長時(shí)間，將系統(tǒng)覆蓋范圍擴(kuò)大，讓盡可能多的商家享受到系統(tǒng)給他們管理帶來的方便之處。逐漸給商家培養(yǎng)依賴性。
盈利模式是什么？
1、采取為特殊商家量身定做系統(tǒng)收取額外的費(fèi)用。 2、系統(tǒng)到期收費(fèi)。3、系統(tǒng)升級收費(fèi)。
4、或者是系統(tǒng)收費(fèi)設(shè)定租期。 團(tuán)隊(duì)建設(shè)：
前期公司不需要太多人，人多運(yùn)營成本高。首先我是搞技術(shù)的，長時(shí)間和豐富的兼職經(jīng)歷讓我具備一定的營銷能力。初步公司會再尋找一名技術(shù)合伙人。另外需要的就是運(yùn)營的人員，這方面的人找起來也不難，在校生可以滿足要求，目前主要有我的同學(xué)跟我一起。公司肯定需要采取成長模式，逐步的擴(kuò)大規(guī)模。
以上是我所希望創(chuàng)建的公司能夠發(fā)展的一個(gè)方向。下面有一個(gè)更長遠(yuǎn)的目標(biāo)，快遞行業(yè)。快遞主要是想在管理方面尋找創(chuàng)新點(diǎn)。不過技術(shù)和資金都是一個(gè)很大的阻礙。
如今，o2o成為了臺風(fēng)口。全國各地高校掀起了一場外賣風(fēng)暴。以餓了么和美團(tuán)外賣為首的外賣平臺在瘋狂的融資和燒錢。外賣的訂單量可謂是水漲船高。由此外賣配送團(tuán)隊(duì)也是一個(gè)創(chuàng)業(yè)浪潮。大多數(shù)高校的外賣配送團(tuán)隊(duì)采用承包制，利用大學(xué)生的廉價(jià)勞動力，來賺取高利潤的配送費(fèi)。據(jù)內(nèi)部了解,外賣承包商家按份數(shù)給錢，一份餐的利潤空間是兩塊錢。但是學(xué)生們兼職得到的僅僅是一個(gè)小時(shí)十塊錢或者十塊錢。按親身經(jīng)歷，我一天的送餐量在八十份左右，工作六個(gè)小時(shí)，能掙六十塊錢。但是我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值是160塊錢。這是一個(gè)怎么樣大的差距啊！
所以，我的想法和目標(biāo)就是做送餐物流，遠(yuǎn)大的理想就是從送餐物流上升到全國物流（有待國家政策的扶持，暫時(shí)不考慮）。
完全不同于以往的工時(shí)制，同學(xué)可以自由的安排上崗時(shí)間，獲得比時(shí)薪更高的利潤，大大提高了同學(xué)的送餐熱情，以至于提高了同學(xué)的送餐速度（速度決定一切?。?。如此不乏送餐兼職同學(xué)的參與。平臺也達(dá)到了整合資源的目的。
那么，商家為什么要和我們合作呢？明明就有專業(yè)的送餐團(tuán)隊(duì)！這個(gè)問題就有意思了——對于商家來說，鑒于本人親身做過外賣送餐，也注意觀察同學(xué)的體驗(yàn)感。同學(xué)非常在意送餐時(shí)間，餓了么和美團(tuán)上面都有隆江豬腳飯，一個(gè)北區(qū)，一個(gè)在南區(qū)。南區(qū)有一個(gè)同學(xué)卻訂了北區(qū)的豬腳飯，我問他問什么，他說是北區(qū)的送得快。如此來說送餐速度的提升對于商家來說是一個(gè)很大的契機(jī)??！當(dāng)送餐員的工資由工時(shí)制轉(zhuǎn)換成提成制之后，積極性會提得相當(dāng)?shù)母?。相?dāng)于為自己做事和為別人做事的區(qū)別！并且平臺自然可以給送餐員施加一定的壓力。畢竟是一個(gè)工資相當(dāng)可以的行業(yè)，很多同學(xué)都將會喜歡，所以每一個(gè)感興趣的同學(xué)都將會被要求實(shí)名注冊，這樣以后的送餐業(yè)績，從送餐時(shí)間和送餐態(tài)度上面來說，都是將一一對應(yīng)的歸進(jìn)屬性里面去了。經(jīng)過建模來分析該同學(xué)的可雇傭性，可以方便平臺和商家科學(xué)有依據(jù)的判斷該送餐員是否可以賦予送餐資格，根據(jù)業(yè)績也可以相應(yīng)的調(diào)整送餐提成。這樣就能夠有效的促進(jìn)送餐員的積極性了。送餐速度自然而然的提升起來了。
送餐員獲利預(yù)算：一個(gè)專業(yè)的送餐員能夠達(dá)到一百單一天，獲利大概一百五十塊錢。一個(gè)兼職的同學(xué)按照一天兩個(gè)小時(shí)三十單，獲利大概45塊錢。比之以前一小時(shí)十塊錢多了一倍多的工資。這樣的工資在大學(xué)生本來就是一個(gè)廉價(jià)勞動力市場里面來說是相當(dāng)?shù)挠姓T惑力的。并且這樣的工作模式是相當(dāng)?shù)淖杂傻?，不存在固定時(shí)間長度，固定出勤率。所以對于大學(xué)生學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)挠锌杉嫒菪缘摹?BR> 對于平臺來說，全國范圍內(nèi)，每天幾百萬單，一單獲利五毛左右，那么利潤將是也將是幾十萬（除此之外，還可以擴(kuò)展其他的業(yè)務(wù)，不僅僅是快遞服務(wù)。）。大學(xué)生市場是相當(dāng)大的一個(gè)市場。
想法可能是出于一時(shí)的沖動，但是我還是想和您分享一下，希望您能夠?qū)ξ疫@個(gè)想法產(chǎn)生那么一點(diǎn)點(diǎn)的興趣。如果能夠提供技術(shù)支持的話，那將是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的機(jī)會?。?BR> 結(jié)合人人快遞創(chuàng)意，面向高校市場，從外賣送餐作為切入點(diǎn)，打造一個(gè)手機(jī)送餐物流平臺顯得很有前景。下面我簡單描述一下功能和流程，其中不乏需要完善補(bǔ)充的地方。
送餐快遞實(shí)現(xiàn)的功能有（需求說明）：
1、平臺以手機(jī)app的形式開展。分為兩個(gè)系統(tǒng)，一個(gè)是快遞員系統(tǒng)，一個(gè)是消費(fèi)者系統(tǒng)。以快遞員系統(tǒng)為主。消費(fèi)者系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)的是擴(kuò)展功能，即擴(kuò)展其他快遞服務(wù)。比如校園商城快遞服務(wù)。跨學(xué)校送禮服務(wù)（圣誕節(jié)各個(gè)高校搞聯(lián)合，搞異地送蘋果服務(wù)，收到很好的效果，這個(gè)自然而然可以整合到送餐平臺里面來，適合異地戀等消費(fèi)群體。）2、以下是送餐員系統(tǒng)：
3、對接外賣送餐平臺，獲取訂單數(shù)據(jù)。比如說我在楠園八舍點(diǎn)了一份豬腳飯，餓了么平臺獲取我的訂餐信息，然后將訂餐信息發(fā)送到送餐平臺上面，以任務(wù)的形式發(fā)布。
4、注冊送餐快遞快遞員。需要身份證認(rèn)證。交納保證金?？爝f送餐員具有信用屬性，和被同學(xué)評價(jià)的屬性。送餐員在第一時(shí)間瀏覽外賣訂單信息之后，選擇搶送餐任務(wù)（距離的遠(yuǎn)近決定了送餐的困難程度），接受任務(wù)之后系統(tǒng)開始計(jì)算該送餐員的送餐時(shí)間，等到同學(xué)在餓了么平臺上面確認(rèn)收貨，送餐平臺馬上終止計(jì)算送餐時(shí)間（這個(gè)具體由送餐員要求收貨員通過餓了么或者美團(tuán)確認(rèn)收貨功能完成）作為數(shù)據(jù)記錄在送餐員的記錄里面。也可以作為后期的服務(wù)分析。同學(xué)在餓了么上面的評價(jià)可以完整的傳送到送餐平臺上面來，作為該送餐員的服務(wù)評價(jià)，該評價(jià)可以給商家看，經(jīng)綜合數(shù)據(jù)分析后，平臺決定是否繼續(xù)雇傭該送餐員（或者是暫時(shí)停用該送餐員，提交保證金或者是處罰金之后可以繼續(xù)服務(wù)）。
5、（此功能前期可以不用實(shí)現(xiàn)）訂單跟蹤功能（后期同學(xué)app使用量決定），同學(xué)可以實(shí)時(shí)查詢訂單所到之處，還可以增加聊天系統(tǒng)，自動將送餐員和收貨人建立聊天的窗口等。從同學(xué)下單到送餐員接單，兩個(gè)人就可以建立聯(lián)系。只要同學(xué)在使用app，系統(tǒng)就可以自動的生成兩個(gè)人的聊天系統(tǒng)，把送餐員的電話發(fā)送到同學(xué)手上。
6、（亮點(diǎn)）一鍵撥打電話功能。送餐員在平臺上面接受的訂單，始終保留著訂餐同學(xué)的聯(lián)系方式，可以一鍵撥打電話聯(lián)系，也可以自定義短信，通過快捷功能一鍵發(fā)送到同學(xué)手上（避免電話沒有人接）。這樣可以省下很多的送餐時(shí)間。（親身經(jīng)歷的感受）7、快遞傭金結(jié)算功能。通過訂單統(tǒng)計(jì)，可以直接計(jì)算同學(xué)完成的單量，系統(tǒng)將給同學(xué)的賬戶里面轉(zhuǎn)賬，老板向平臺結(jié)賬。平臺收取一定比例的費(fèi)用。另外，系統(tǒng)將自動計(jì)算訂單獲取時(shí)間長度，從客戶下單到快遞員接單的時(shí)間距離，來給工資。工資調(diào)整空間從一塊錢一單到一塊五一單，也就是最低工資是一塊錢一單，訂單拖延時(shí)間越長，工資越高，成比例增長，最高是一塊五一單的提成。超過一定時(shí)間（一個(gè)小時(shí)），將有餐廳老板配送，或者聯(lián)系客戶具體協(xié)商。
8、積分功能。通過計(jì)算送餐員完成的單量來給予一定的平臺積分，可以用來兌換獎(jiǎng)品。9、送餐模式選擇功能。首先選擇固定的餐廳，或者百度地圖上面固定的餐廳范圍，專門接受這些餐廳的單子。1、根據(jù)訂餐同學(xué)所填地址，細(xì)分到各個(gè)園區(qū)或者各棟寢室樓。送餐員選擇送餐模式的時(shí)候可以選擇固定的一棟樓或者一個(gè)園區(qū)。同時(shí)有很多人選擇同一棟樓的時(shí)候系統(tǒng)產(chǎn)生推薦功能，推薦同學(xué)選擇送餐人員比較少的園區(qū)。（此模式適合走路的人）2、自由分配園區(qū)，訂單自動按照園區(qū)分類，按照同一時(shí)間里面各個(gè)園區(qū)的單量的計(jì)算，推薦送餐員選擇該園區(qū)的訂單，并且搶接訂單。（此模式適合有送餐車輛的人）。10、消費(fèi)者系統(tǒng)：
11、跟蹤訂單功能。計(jì)算定位送餐員位置到自己手機(jī)位置的距離。
14、本地代購服務(wù)。通過發(fā)布代購任務(wù)，和任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)來完成利益聯(lián)結(jié)。
當(dāng)然，外賣送餐只是作為支撐平臺的一個(gè)初步，后面可以覆蓋各個(gè)快遞行業(yè)，實(shí)現(xiàn)最后一公里的目標(biāo)。
創(chuàng)新大賽申請書篇二
尊敬的市委、市政府
領(lǐng)導(dǎo)
：
我叫xxx，生長大山，出身農(nóng)村，畢業(yè)于xxxx，xxxx專業(yè)。xxxx年畢業(yè)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀態(tài)，憶求學(xué)之艱辛，顧應(yīng)聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅(jiān)韌、豁達(dá)，追求卓越的性格。
黨
和國家鼓勵(lì)大學(xué)生自主
創(chuàng)業(yè)
的優(yōu)惠政策，嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢，我選擇了自主
創(chuàng)業(yè)
。在親歷親為的社會實(shí)踐中，我積累了一定的
創(chuàng)業(yè)
經(jīng)驗(yàn)和
創(chuàng)業(yè)思想
，可是，資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣
創(chuàng)業(yè)
者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借，幾乎是杳無音訊，因?yàn)檗r(nóng)村確實(shí)太窮。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)是負(fù)債累累，面對環(huán)堵蕭墻的家境，他們更是無能為力。
資金的困難導(dǎo)致我
創(chuàng)業(yè)
的道路受阻，但我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運(yùn)的想法，因?yàn)槲椰F(xiàn)在至少還是一個(gè)大學(xué)生，是一個(gè)應(yīng)該承擔(dān)社會責(zé)任的青年。帶著期待的想法，我寫下這
篇
大學(xué)生
創(chuàng)業(yè)
貸款申請書。申請
黨
和政府有關(guān)部門能給與我xx萬元的
創(chuàng)業(yè)
貸款資金，我一定按時(shí)按量歸還貸款，虔誠期待
領(lǐng)導(dǎo)
能給與考慮。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
創(chuàng)新大賽申請書篇三
您們好！
首先很感謝您們在萬忙中能抽出時(shí)間看這份申請書。
我是計(jì)算機(jī)系計(jì)
網(wǎng)
g1031班的學(xué)生，我叫岳兵，我是一名大學(xué)生，我要為自己的未來做規(guī)劃，三年后，我將走出這個(gè)校園，面對社會選擇職位，我不想浪費(fèi)大學(xué)三年的時(shí)光，我想做出一些事讓別人看，我不比別人差，別人可以做到的事情我一樣也可以做到，我想申請
創(chuàng)業(yè)
機(jī)會。
我們大宇學(xué)院是民辦高校，民辦學(xué)校與公辦學(xué)校的區(qū)別在于民辦大學(xué)鼓勵(lì)大學(xué)生自己
創(chuàng)業(yè)
，公辦大學(xué)是讓大學(xué)生出來就業(yè)，也就是我選擇大宇學(xué)院的目的，大宇學(xué)院鼓勵(lì)大學(xué)生勇敢
創(chuàng)業(yè)
，我希望您們能給我這個(gè)機(jī)會。
我聽了“大學(xué)生
創(chuàng)業(yè)
之道”的演講，楊院長說的
創(chuàng)業(yè)
必須有三個(gè)信念，那就是“目標(biāo)，膽識，信心”只要我們心中有這三個(gè)信念，我相信一切的愿望都會實(shí)現(xiàn)。我的夢想是做一名企業(yè)家，我知道一個(gè)成功的企業(yè)家后都有一段辛酸史，我不怕困難，就像創(chuàng)建大宇學(xué)院的人說的“困難多，辦法多，困難總比辦法多”。這次學(xué)院給大學(xué)生
提供
了
創(chuàng)業(yè)
的平臺，我希望自己能抓住這個(gè)機(jī)會，利用這個(gè)
創(chuàng)業(yè)
平臺鍛煉自己，成就夢想。時(shí)間老人說：“機(jī)會是看不見的，容易走的，只要我們抓住它，它就會為你創(chuàng)造利益，價(jià)值?！钡拇_，機(jī)會是無尾魚，明明看見了它，待你去抓時(shí)，它已走了。只有我們善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會，勇于抓住機(jī)會，我們的夢想也就離我們不遠(yuǎn)了。
創(chuàng)業(yè)
是一種思維，推理和行為方式，它為機(jī)會縮驅(qū)動，需要在方法上全盤考慮并擁有和諧的
領(lǐng)導(dǎo)
力。
創(chuàng)業(yè)
必須是獻(xiàn)出時(shí)間，付出努力，承擔(dān)相應(yīng)的財(cái)務(wù)的，
精神
和社會的風(fēng)險(xiǎn)，并獲得金錢的回報(bào)，使人滿足和獨(dú)立自主。
目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)，目標(biāo)會使你在失敗是賦予你再去嘗試的勇氣，目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的我相統(tǒng)一。我的目標(biāo)很明確就是做一名企業(yè)家，而這次給了我踏出第一步的機(jī)會。我常說機(jī)會不是等出來的，而是自己去爭取的。
不是因?yàn)樽霾坏蕉鴽]有信心，而是因?yàn)闆]有信心所以才做不到。自信是我成功的動力，沒有自信心，干什么都難免會失敗。愛默生說：“自信是成功的第一秘訣?！?BR> 創(chuàng)業(yè)
是需要有目標(biāo)，膽識，信心，只有做到三點(diǎn)，我才能作為最基礎(chǔ)的`
創(chuàng)業(yè)
者。
創(chuàng)業(yè)
不是一句空話，而是要付出行為，承擔(dān)許多的風(fēng)險(xiǎn)，我有屬于自己的激情，我不怕失敗也不怕
創(chuàng)業(yè)
路上的風(fēng)險(xiǎn)，做什么事都有一定的風(fēng)險(xiǎn)。
我是年輕人，是九零后的新人，我擁有自己的夢想，我會盡力去做好每一件事，沒有最好只有更好，我會更加努力拼搏夢想，抓住機(jī)會，超越自我，完善自我。
我希望院
領(lǐng)導(dǎo)
能夠給我機(jī)會，讓我在
創(chuàng)業(yè)
平臺展示自己，我會努力，我永遠(yuǎn)不放棄，實(shí)現(xiàn)自己的理想，規(guī)劃美好未來。
申請人
日期
創(chuàng)新大賽申請書篇四
您們好！
首先很感謝您們在萬忙中能抽出時(shí)間看這份申請書。
我是計(jì)算機(jī)系計(jì)網(wǎng)g1031班的學(xué)生，我叫岳兵，我是一名大學(xué)生，我要為自己的未來做規(guī)劃，三年后，我將走出這個(gè)校園，面對社會選擇職位，我不想浪費(fèi)大學(xué)三年的時(shí)光，我想做出一些事讓別人看，我不比別人差，別人可以做到的事情我一樣也可以做到，我想申請創(chuàng)業(yè)機(jī)會。
我們大宇學(xué)院是民辦高校，民辦學(xué)校與公辦學(xué)校的區(qū)別在于民辦大學(xué)鼓勵(lì)大學(xué)生自己創(chuàng)業(yè)，公辦大學(xué)是讓大學(xué)生出來就業(yè)，也就是我選擇大宇學(xué)院的目的，大宇學(xué)院鼓勵(lì)大學(xué)生勇敢創(chuàng)業(yè)，我希望您們能給我這個(gè)機(jī)會。
我聽了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之道”的演講，楊院長說的創(chuàng)業(yè)必須有三個(gè)信念，那就是“目標(biāo)，膽識，信心”只要我們心中有這三個(gè)信念，我相信一切的愿望都會實(shí)現(xiàn)。我的夢想是做一名企業(yè)家，我知道一個(gè)成功的企業(yè)家后都有一段辛酸史，我不怕困難，就像創(chuàng)建大宇學(xué)院的人說的“困難多，辦法多，困難總比辦法多”。
這次學(xué)院給大學(xué)生提供了創(chuàng)業(yè)的平臺，我希望自己能抓住這個(gè)機(jī)會，利用這個(gè)創(chuàng)業(yè)平臺鍛煉自己，成就夢想。時(shí)間老人說：“機(jī)會是看不見的，容易走的，只要我們抓住它，它就會為你創(chuàng)造利益，價(jià)值?！钡拇_，機(jī)會是無尾魚，明明看見了它，待你去抓時(shí)，它已走了。只有我們善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會，勇于抓住機(jī)會，我們的夢想也就離我們不遠(yuǎn)了。
創(chuàng)業(yè)是一種思維，推理和行為方式，它為機(jī)會縮驅(qū)動，需要在方法上全盤考慮并擁有和諧的領(lǐng)導(dǎo)力。創(chuàng)業(yè)必須是獻(xiàn)出時(shí)間，付出努力，承擔(dān)相應(yīng)的財(cái)務(wù)的，精神和社會的風(fēng)險(xiǎn)，并獲得金錢的回報(bào)，使人滿足和獨(dú)立自主。
目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)，目標(biāo)會使你在失敗是賦予你再去嘗試的勇氣，目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的我相統(tǒng)一。我的目標(biāo)很明確就是做一名企業(yè)家，而這次給了我踏出第一步的機(jī)會。我常說機(jī)會不是等出來的，而是自己去爭取的。
不是因?yàn)樽霾坏蕉鴽]有信心，而是因?yàn)闆]有信心所以才做不到。自信是我成功的動力，沒有自信心，干什么都難免會失敗。愛默生說：“自信是成功的第一秘訣?！眲?chuàng)業(yè)是需要有目標(biāo)，膽識，信心，只有做到三點(diǎn)，我才能作為最基礎(chǔ)的創(chuàng)業(yè)者。
創(chuàng)業(yè)不是一句空話，而是要付出行為，承擔(dān)許多的風(fēng)險(xiǎn)，我有屬于自己的激情，我不怕失敗也不怕創(chuàng)業(yè)路上的風(fēng)險(xiǎn)，做什么事都有一定的風(fēng)險(xiǎn)。
我是年輕人，是九零后的新人，我擁有自己的夢想，我會盡力去做好每一件事，沒有最好只有更好，我會更加努力拼搏夢想，抓住機(jī)會，超越自我，完善自我。
我希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我機(jī)會，讓我在創(chuàng)業(yè)平臺展示自己，我會努力，我永遠(yuǎn)不放棄，實(shí)現(xiàn)自己的理想，規(guī)劃美好未來。
計(jì)算機(jī)系計(jì)網(wǎng)班g1031
岳兵
2012年5月28日
創(chuàng)新大賽申請書篇五
敬愛的團(tuán)組織：
我，是一名平凡的年輕人，也正如每一名青年人一樣，有著理想和抱負(fù)，向往著美好的未來。而這一切都需要一個(gè)指路的標(biāo)燈，而共青團(tuán)就是青年人的航標(biāo)!
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團(tuán)無愧于青年先進(jìn)組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，人民。
進(jìn)入初中后，我思想上要求進(jìn)步的愿望變得非常迫切，看到作為我們榜樣的學(xué)長，作為一名光榮團(tuán)員的學(xué)長，變羨慕不已。
在班上，我是一名班長，每一天，我都按照共青團(tuán)員的行為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)，工作刻苦認(rèn)真，工作與學(xué)習(xí)互相平衡。升入太岳中學(xué)以來，由于學(xué)習(xí)成績突出與工作態(tài)度認(rèn)真，深受老師和同學(xué)們的好評。
在加入共青團(tuán)之后，我會在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學(xué)習(xí)能力和思想覺悟，提高自己的自制力，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我還會在課余時(shí)間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己的情操，成為德，智，體，美，勞全面發(fā)展和社會主義新一代的接班人。我一定要擁護(hù)中國共青團(tuán)，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律。成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。
共青團(tuán)組織是一個(gè)先進(jìn)的集體，能成為共青團(tuán)的人都是有文化，有道德，有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)導(dǎo)者青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一批人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識到只有文化，道德，有理想的社會主義強(qiáng)國，才能成為新一代的強(qiáng)國。
中國共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是黨的可靠的，得力的助手與后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)“四有”，“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識到作為一名跨世紀(jì)的青少年，就更應(yīng)該加如中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應(yīng)該加入中國共青團(tuán)。
我加入中國共青團(tuán)后，做到堅(jiān)決擁護(hù)共青團(tuán)，擁護(hù)團(tuán)的綱領(lǐng)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的義務(wù)。做一名出色的團(tuán)員!
此致
敬禮!
申請人：__
20__年__月__日
敬愛的學(xué)校團(tuán)支部：
團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體，能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強(qiáng)國，才能成為新一代強(qiáng)國。
我是___，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我通過學(xué)習(xí)團(tuán)章，班里的團(tuán)員的介紹和幫助，使我知道跨入21世紀(jì)的青年，必須積極爭取加入青年人夢寐以求的先進(jìn)組織——中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是培養(yǎng)一大批具有“四化”“五愛”品質(zhì)的集體，也是一所人才輩出的大學(xué)校，還是黨的后備軍和助手。正是如此，我一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生，努力去爭取加入這個(gè)先進(jìn)組織。
可是，現(xiàn)在我還面臨著一些問題。我的成績不太好，可我會改正自己的錯(cuò)誤，反醒一下，然后想辦法把成績搞上去。當(dāng)然，我可不是紙上談兵，我會用實(shí)際行動來表現(xiàn)給大家看。不過最大的問題是思想品德，過去我曾經(jīng)做過一些違反校規(guī)的事情，經(jīng)過老師的教育與同學(xué)的溝通，我決心一定把自己改變成一個(gè)有良好思想，有道德，有教養(yǎng)的中學(xué)生，也請團(tuán)支部見證與觀察。我會以入團(tuán)為目標(biāo)，來鼓勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，改過自身，希望大家支持我，給我一個(gè)機(jī)會。同時(shí)我也借這個(gè)機(jī)會來禰補(bǔ)我自己以前所做的錯(cuò)事，讓我為團(tuán)做出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在我向團(tuán)委申請：我一定用實(shí)際行動積極加入共青團(tuán)，請考驗(yàn)，請批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)所制定的任務(wù)。遵守團(tuán)的紀(jì)律，制行團(tuán)員義務(wù)，參加與支持團(tuán)的工作，做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn)，我會以樂觀的心情去對待，決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創(chuàng)造條件爭取，再次向共青團(tuán)的大門前進(jìn)。
如果我有幸被批準(zhǔn)加入中國共青團(tuán)，我一定不會感到驕傲和自豪，我會更加努力的表現(xiàn)，來回報(bào)團(tuán)組織對我的信任，我不會辜負(fù)任何人對我的信任的。我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)好周圍的同學(xué)，幫助學(xué)習(xí)成績不是很好的同學(xué)通告成績，做一名優(yōu)秀中國共青團(tuán)團(tuán)員，我會做到的。這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法，我想我會做的更好，只要我成為一名中國共青團(tuán)團(tuán)員!
請團(tuán)支部給我信心和一個(gè)機(jī)會吧!
此致
敬禮
敬愛的團(tuán)支部：
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了，我也有資格申請入團(tuán)，所以我在第一時(shí)間向團(tuán)組織遞交我的入團(tuán)申請書。我志愿加入中國共青團(tuán)，并愿意為團(tuán)的事業(yè)奮斗終身!
我是初一(_)班的學(xué)生___，上課遵守紀(jì)律，不搞小動作，上學(xué)從來沒有遲到過，沒有缺席準(zhǔn)時(shí)到校，年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，成績在班上屬于中上水平，平時(shí)虛心學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個(gè)好孩子，經(jīng)常幫助家里減輕負(fù)擔(dān)，幫家里做家務(wù)。
本人知道共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，只有新一代青年才能加入共青團(tuán)，我認(rèn)為我自己已經(jīng)達(dá)到了入團(tuán)的要求，共青團(tuán)對我起到了約束力，能使青年團(tuán)結(jié)一致，加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團(tuán)。
團(tuán)支部如果讓我加入共青團(tuán)這個(gè)美好的大家庭，我會遵守團(tuán)的章程，認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù)，我不但會用實(shí)際行動來證明自己，而且要做一個(gè)有紀(jì)律性，組織性的中國共青團(tuán)員。并且決心維護(hù)團(tuán)組織，為團(tuán)組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把頸，提高自己的成績。做一個(gè)模范的共青團(tuán)員。
萬一這次未能評上，我會找出不能入團(tuán)的原因，努力糾正錯(cuò)誤，當(dāng)這次是團(tuán)組織對我的考驗(yàn)，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續(xù)努力。
申請人：
____年__月__日
敬愛的學(xué)校團(tuán)支部：
我是__中學(xué)高二(2)班___。志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守共青團(tuán)的所有章領(lǐng)和規(guī)定。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年入黨申請書范文的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，用建設(shè)有中國特色社會主義的理論武裝全團(tuán)，解放思想、實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)全國各族青年，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。她是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。
自進(jìn)入初中以來，加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)便成為本人一直為之奮斗的目標(biāo)。隨著愈來愈多同學(xué)的入團(tuán)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：共青團(tuán)是我們初中真正的組織。它猶如我們的兄長、同學(xué)、朋友、老師。為了能做到一個(gè)合格的團(tuán)員，我積極的向班里的團(tuán)員們看齊并虛心向他們請教，以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，我還積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)項(xiàng)目，支持團(tuán)組織和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。在家里，我也已基本做到幫助家長分擔(dān)部分家務(wù)、自己的事情自己負(fù)責(zé)，無需麻煩父母。
在此次之前，我也曾經(jīng)多次申請入團(tuán)，但都未獲通過，但我并沒有因此失去信心，相反，這更增加了我加入共青團(tuán)的決心。這就好像對于一個(gè)成年人，申請加入共產(chǎn)黨是一種挑戰(zhàn);當(dāng)他加入后，將是對他的更大挑戰(zhàn)一樣，申請入團(tuán)，也是對我的一種挑戰(zhàn)。我愿笑迎挑戰(zhàn)，于未來中搏擊沖浪!
如果我被選入了，我會積極為團(tuán)作出貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，按時(shí)完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，同時(shí)也要遵守團(tuán)章的規(guī)定，維護(hù)團(tuán)的榮譽(yù)。相信我，我一定會做到的。
希望團(tuán)組織能讓我進(jìn)入共青團(tuán)，讓我參加進(jìn)這個(gè)大家庭，為我們的共青團(tuán)貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱!
我在生活中還是有很多的小缺點(diǎn)的，這些我都知道，我也在不斷的改正之中，可是我知道，人的進(jìn)步是需要時(shí)間和過程的，我不可能一次性把全部毛病都改掉，但是我會一直不斷的努力的，我相信我會做到的。
我想讓他并不是想和同學(xué)炫耀，我只是想為團(tuán)組織多做出一點(diǎn)自己的微薄貢獻(xiàn)，我知道我暫時(shí)的資質(zhì)并不能入團(tuán)，但是我會不斷努力進(jìn)步的。
希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我，給我一次機(jī)會，加入團(tuán)的大家庭，入黨申請書范文為團(tuán)作貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
申請人：__
申請日期：20__年_月
敬愛的團(tuán)組織：
我志愿加入中國共青團(tuán)，以一個(gè)團(tuán)員的身份去要求自己并幫助別人。
我是一名普通的大學(xué)學(xué)生，但我認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)先進(jìn)的青年，符合了團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求。因此我懇求團(tuán)組織認(rèn)真考慮和評議，讓我加入團(tuán)的大家庭，發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一名優(yōu)秀的團(tuán)員。我可以肯定我能做到。
我們應(yīng)該明白每一個(gè)事情的利與弊，而不能愚昧的，魯莽的成為政治工具。加入共青團(tuán)后，我會盡我所能地用理性去面對每一件事。作為準(zhǔn)團(tuán)員，我會牢記那可怕的紅色十年中同樣作為_后備軍的紅衛(wèi)兵所帶給我國在各方面的極大的損失以及帶給我們的慘痛的教訓(xùn)。團(tuán)組織作為橋梁和紐帶，對下一代_員的優(yōu)秀與否，幾乎起著決定性的作用。人尚無完人，一個(gè)龐大的組織又焉能沒有問題。團(tuán)組織仍有著形式化，基層管理不力以及對團(tuán)員對社會主義理解缺乏教育等等問題。在加入共青團(tuán)后，在自我素質(zhì)的提高之外，我們應(yīng)該盡自己所能去改善這個(gè)組織，而不能僅僅滿足于按時(shí)交團(tuán)費(fèi)，積極參加實(shí)踐活動。如果我沒有能力改變這個(gè)組織，這世上至少還有一個(gè)地方是我能控制的，那就是我的心境。無法兼濟(jì)天下，就獨(dú)善其身吧。
但是，我們每一個(gè)團(tuán)員都不因僅僅局限于此。誠然，“一屋不掃何以掃天下”，然只懂得掃一屋，亦不會掃天下。大多數(shù)團(tuán)員，都只將團(tuán)組織當(dāng)作一個(gè)給予你實(shí)踐機(jī)會的好孩子的組織。實(shí)踐固能教會我們很多，但是我們永遠(yuǎn)不能忘記的是我們要繼承中國特色社會主義的理想，把協(xié)助黨，協(xié)助國家成為共產(chǎn)主義社會作為我們永恒的理想。我們要明白何謂社會主義，何謂共產(chǎn)主義，更要了解如何去實(shí)現(xiàn)他們，不能讓前人的憧憬，成為永久的烏托邦。毛主席曾經(jīng)說過：“任何事物都會在歷史的潮流中逐漸消失?！蔽艺J(rèn)為不是消失，而是被代替。因?yàn)楫?dāng)它違逆了歷史的潮流，跟不上時(shí)代的發(fā)展時(shí)，就會被更先進(jìn)的事物所替代。因此作為一個(gè)準(zhǔn)團(tuán)員，我會在閱讀以及實(shí)踐中去了解，歷史潮流到底是什么，并且盡我所能讓所有團(tuán)員齊心協(xié)力順應(yīng)歷史的潮流。我認(rèn)為這才是每個(gè)共青團(tuán)員所應(yīng)有的理想。
我一定會努力學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué),文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng).宣傳,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí),勞動,工作及其他社會活動中起模范作用.自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國家和人民的利益,為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭.接受國防教育,增強(qiáng)國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù).虛心學(xué)習(xí),熱心幫助他人.開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
請團(tuán)組織考驗(yàn)并檢查我。
此致
敬禮
申請人：__
__年__月__日
創(chuàng)新大賽申請書篇六
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名普通學(xué)生。
xxxx年當(dāng)我收到錄取通知書時(shí)，我真的是喜憂參半，喜的是，終于可以進(jìn)入夢寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂的是，每年___元的學(xué)費(fèi)從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，當(dāng)我9月份我到大學(xué)報(bào)到時(shí)，終于把學(xué)費(fèi)的錢教上去了，可是每月的生活費(fèi)又成了家里的負(fù)擔(dān)。好不容易度過了大學(xué)一年級的學(xué)習(xí)?？墒侨缃?，能借的錢都已經(jīng)借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉(zhuǎn)，面對每年2500元的學(xué)費(fèi)以及哈爾濱高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)之外，還兼任了社會工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅(jiān)定地選擇了大學(xué)這條路，因?yàn)槲抑溃谇髮W(xué)成才面前，任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時(shí)的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。
我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，無任何違法違紀(jì)行為，品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)守信，沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學(xué)院這個(gè)人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
申請人：
申請日期：
創(chuàng)新大賽申請書篇七
創(chuàng)業(yè)基地協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組：
我是人文學(xué)院07文辦班學(xué)生xx，學(xué)號：1x02。1987年11月生于xx市x縣x鄉(xiāng)x第四村?，F(xiàn)已是黨員積極分子，由于家處農(nóng)村，沒有固定的經(jīng)濟(jì)來源或工資收入，同時(shí)也沒有享受到國家貧困家庭戶資助，而家里的一切生活開支僅靠少量的牲畜維持。我能夠到xx民族學(xué)院上大學(xué)，不僅是我個(gè)人的榮幸，更是我奮斗的結(jié)果，可對一個(gè)貧困家庭來說，我上大學(xué)的費(fèi)用更是給家人增添了沉重的負(fù)擔(dān)。對于我自己，在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)，我也帶著一份赤誠的心去實(shí)踐自己的創(chuàng)業(yè)歷程，大學(xué)生活的確豐富多彩，可我想用自己的努力去追尋自己的夢想。打算在學(xué)校第一餐廳二樓西南邊開一家藏餐廳，同時(shí)也為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，提高自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力，因此，特向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)申請?jiān)谛?chuàng)業(yè)。
本人已擔(dān)任過人文學(xué)院08級文辦班的副班主任、現(xiàn)擔(dān)任雪域文學(xué)社的社長、是大院學(xué)生會的成員之一。
在過去兩年多的學(xué)習(xí)生活中我努力學(xué)習(xí)，工作積極、受過老師和同學(xué)們的好評，在眾多的大院和小院、班級的各項(xiàng)活動中積極參與也得到過很多的獎(jiǎng)項(xiàng)：
（1）、2007年10月19日在“秋之實(shí)”之“新生杯”演講賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
（2）、2007—2008學(xué)年咸陽市大學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲得 “一等獎(jiǎng)”
（3）、在2007—2008學(xué)年人文學(xué)院學(xué)生會工作中，被授予“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號。
（4）、在人文學(xué)院2008年暑假社會實(shí)踐報(bào)告評比中，榮獲二等獎(jiǎng)。
(5)、在2009年團(tuán)員教育評議活動之“紀(jì)念xx民主改革50周年”演講比賽榮獲二等獎(jiǎng)。
（6）、在“和諧中國·第二屆全國校園明星才藝展示活動”中，榮獲大學(xué)組聲樂專業(yè)一等獎(jiǎng)。
（7）、在紀(jì)念5·12汶川地震一周年藏文詩歌朗誦會中榮獲三等獎(jiǎng)。
（8）、在xx民族學(xué)院黨委黨校第40期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中被評為“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。
（9）、在2007—2008學(xué)年中，被授予“團(tuán)學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號。
作為二十一世紀(jì)新一代大學(xué)生，敢拼敢闖才是我們真正的風(fēng)貌，只有充分把握好當(dāng)前的機(jī)遇，分析形勢，做出正確的決策，讓自己的創(chuàng)業(yè)夢想早日實(shí)現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上我會以自己的實(shí)際行動去證實(shí)，我將以“努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、認(rèn)真服務(wù)”為準(zhǔn)則，以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)凝聚力，外求發(fā)展，促進(jìn)團(tuán)結(jié)互助”為目標(biāo)，不斷進(jìn)取，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以極強(qiáng)的責(zé)任感去處理好自己的日常學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)工作。在接下來的學(xué)習(xí)過程中，我將以全新的姿態(tài)，努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，不論是在思想上還是學(xué)習(xí)上讓自己都有較大的提高。今后我將以優(yōu)異的成績回報(bào)大家對我的支持和幫助。同時(shí)我將本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力提高自己的綜合素質(zhì)，真正做一名合格的、優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)我的實(shí)際情況，酌情考慮，特此申請，望批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
創(chuàng)新大賽申請書篇八
尊敬的校團(tuán)委、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會:
我是大學(xué)生英語協(xié)會的負(fù)責(zé)人。長期以來，我們大學(xué)生英語協(xié)會在校團(tuán)委、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的大力支持下，得到穩(wěn)定而漸進(jìn)的良好的發(fā)展，我們對此甚是感激。此學(xué)期，英語協(xié)會經(jīng)過換屆改組有了新一批充滿激情，勤奮工作的負(fù)責(zé)人員，我們在繼承和保留以往優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，又有所創(chuàng)新和發(fā)展。其主要表現(xiàn)為：英語角形式的改革以及舉辦活動思路和形式上的轉(zhuǎn)變以及在起基礎(chǔ)上進(jìn)行的英語學(xué)習(xí)方法交流活動，每年的英語演講比賽貌似比較枯燥，所以今年我們在往年的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行了改革，舉辦了集英語演講詩歌話劇歌曲小品等為一體的英語達(dá)人秀活動。
去年我們的英語角就已經(jīng)針對以前存在的問題進(jìn)行了改組，由以前固定的模式改為教與練相結(jié)合的模式，每次英語角搜集一些英文資料如經(jīng)典美文，電影的經(jīng)典臺詞等。雖然改組后，有了不錯(cuò)的效果，但是我們發(fā)現(xiàn)仍然不能突出的鍛煉同學(xué)們的個(gè)人口語水平及構(gòu)思表達(dá)能力，所以今年的英語角活動我們改革為主持型，在每個(gè)周的英語角上由不懂的會員輪流主持，并且留更多的時(shí)間讓其他同學(xué)進(jìn)行自我展示，這樣既鍛煉個(gè)人能力，也提高了集體的積極性，英語角的氣氛更加活躍了，我相信在我們的一致努力下英語角一定會變得更加完善。
本屆社團(tuán)活動節(jié)中，我們不僅舉辦了大型“英語達(dá)人秀”這個(gè)極具創(chuàng)新性的活動，而且還舉辦了 “做英語達(dá)人·秀學(xué)習(xí)秘笈”的英語口語形式的學(xué)習(xí)方法搜集活動，這也是我們協(xié)會的另一個(gè)創(chuàng)新之處。
“英語達(dá)人秀”一改往年英語演講比賽的局限形式，將除了演講以外的英語歌曲話劇詩歌朗誦小品及原聲模仿等融為一體，給所有同學(xué)提供了一個(gè)更大的展示自己的舞臺。整個(gè)比賽相當(dāng)激烈同時(shí)又異常精彩，最終比賽獲得圓滿成功。在本次活動中涌現(xiàn)出一批頗具才能的同學(xué)，我們也予以了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
“做英語達(dá)人·秀學(xué)習(xí)秘笈”以一個(gè)激情洋溢的`晨讀會展開，積極地調(diào)動起了全校同學(xué)學(xué)英語講英語的熱情，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)我們還將所收集的學(xué)習(xí)方法辦為展板與全校同學(xué)一起分享，對我校的四、六級過級率也起到了一定的正面作用。
在我們的每一次活動中，我們都盡力邀請外教與老師的參加。給同學(xué)們創(chuàng)造機(jī)會，使同學(xué)們能夠親自體會到與英國人交流的樂趣，感受英國文化的魅力，或許有一種置身異國他鄉(xiāng)的快感。我們不求最好但求更好，作為大學(xué)生英語協(xié)會的負(fù)責(zé)人，我代表協(xié)會全體干部和成員對于團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會曾經(jīng)給予過的支持與幫助表示忠心的感謝！鑒于本次社團(tuán)活動節(jié)我們活動創(chuàng)新的表現(xiàn)和努力，特向校團(tuán)委提出“社團(tuán)活動創(chuàng)新獎(jiǎng)”的申請，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
謝謝！
校英語協(xié)會
2015年12月6日
創(chuàng)新大賽申請書篇九
尊敬的校
領(lǐng)導(dǎo)
：
當(dāng)前全省乃至全國都在大力倡導(dǎo)全社會廣泛參與“大眾
創(chuàng)業(yè)
、萬眾創(chuàng)新”，從國家到各省市相繼出臺了一系列政策和文件，在此形勢下，本人結(jié)合自身實(shí)際情況，經(jīng)慎重思考，個(gè)人認(rèn)為自身具備參與個(gè)人
創(chuàng)業(yè)
的能力，希望通過自身努力，充分體現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。為此，謹(jǐn)向交校提出離崗
創(chuàng)業(yè)
申請。
本人于
2012
年7月留校參加工作，大部分時(shí)間從事人力資源方面的工作，按相關(guān)的文件規(guī)定，本人決定離崗
創(chuàng)業(yè)
，離崗
創(chuàng)業(yè)
期限為叁年，自
2019
年6月1日起至
2022
年5月31日止。離崗
創(chuàng)業(yè)
期間本人將堅(jiān)決樹立與時(shí)俱進(jìn)的
創(chuàng)業(yè)
觀、價(jià)值觀、發(fā)展觀與世界觀來充分體現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。本人承諾：離崗
創(chuàng)業(yè)
期間的其它事項(xiàng)，嚴(yán)格按離崗
創(chuàng)業(yè)
協(xié)議履行。
特此申請，請校
領(lǐng)導(dǎo)
予以批準(zhǔn)。
申請人：阿貴
20xx
年5月8日
創(chuàng)新大賽申請書篇十
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名普通學(xué)生。
xxxx年當(dāng)我收到錄取通知書時(shí)，我真的是喜憂參半，喜的是，終于可以進(jìn)入夢寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí)；憂的是，每年的學(xué)費(fèi)從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，當(dāng)我9月份我到大學(xué)報(bào)到時(shí)，終于把學(xué)費(fèi)的錢教上去了，可是每月的生活費(fèi)又成了家里的負(fù)擔(dān)。好不容易度過了大學(xué)一年級的學(xué)習(xí)?？墒侨缃?，能借的錢都已經(jīng)借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉(zhuǎn)，面對每年2500元的學(xué)費(fèi)以及哈爾濱高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)之外，還兼任了社會工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅(jiān)定地選擇了大學(xué)這條路，因?yàn)槲抑?，在求學(xué)成才面前，任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時(shí)的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。
我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，無任何違法違紀(jì)行為，品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)守信，沒有任何不良行為；我希望在哈爾濱學(xué)院這個(gè)人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
申請人：
申請日期：
創(chuàng)新大賽申請書篇十一
尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我是河北美術(shù)學(xué)院服裝學(xué)院《14712》班的余洪忠。進(jìn)入大學(xué)后聽到學(xué)校組織開展得有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動，于是很感興趣，也想通過自己的努力做一些與自己專業(yè)有關(guān)的事。目的想是鍛煉自己和為家庭減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。在忙于學(xué)習(xí)自己學(xué)業(yè)的同時(shí)，學(xué)校組織了一次去湖南鳳凰苗寨的寫生，我們同時(shí)還去苗寨學(xué)習(xí)了國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，中國傳統(tǒng)手工藝蠟染。
在學(xué)習(xí)蠟染時(shí)候我就對它的神秘產(chǎn)生了濃厚的興趣，回到學(xué)校之后還查閱覽很多關(guān)于蠟染的傳說和資料，最后發(fā)現(xiàn)蠟染除了服裝的裝飾以外，蠟染畫還有非常大的藝術(shù)創(chuàng)造空間和藝術(shù)表現(xiàn)力。然后自己就在網(wǎng)上購買了做蠟染畫的用具，上網(wǎng)查閱，和通過互聯(lián)網(wǎng)的一些其他學(xué)習(xí)渠道研究怎樣做蠟染。目的是想在學(xué)校申請一個(gè)蠟染工作室，在結(jié)合自己在鳳凰學(xué)習(xí)中我們看到的一些制作過程，開始人生第一次嘗試，結(jié)果卻失敗了。
因?yàn)榈谝淮问〉膰L試花了很多心血，所以非常不甘心。于是總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了第二嘗試，還是因?yàn)樽霾坏阶罴研Ч鄲?，可能是因?yàn)樽约壕髲?qiáng)不服輸性格進(jìn)行了第三次嘗試，基本能做出來但仔細(xì)對比效果還是欠佳，在心灰意冷的緩和了幾個(gè)星期左右，一個(gè)偶然的機(jī)會，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上公開的視頻有一個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn)，糾正這個(gè)錯(cuò)誤后我做了第四次嘗試，結(jié)果染出了我心目認(rèn)可的那個(gè)蠟染。也搞清楚了怎樣調(diào)整染料濃度和復(fù)然次數(shù)的種種復(fù)雜關(guān)系。
經(jīng)過近半學(xué)期研究學(xué)習(xí)，我更加的喜歡上了蠟染，它那復(fù)雜而又神奇的工藝令我著迷，所以我非?？释暾垖W(xué)校工作室，我認(rèn)為他不止是一個(gè)文化傳承。它應(yīng)該還是古老藝術(shù)的精髓。
蠟染是天然植物染料染成，它環(huán)保，健康，在服裝發(fā)展上也有很好的前景，它只是還需要被跟多人認(rèn)識和了解。申請工作室是我成長過程中一次很重要的機(jī)會，我真的很需要它，懇請各位老師和領(lǐng)導(dǎo)給予支持和批準(zhǔn)！
此敬 敬禮
申請人：余洪忠
創(chuàng)新大賽申請書篇十二
x鎮(zhèn)x村位于同河南岸，地處丘陵地帶，全村人口x人，擁有耕地1288畝，人均耕地不足二畝，絕大部分耕地分布在靠天吃飯的山梁上，溝洼高產(chǎn)田人均不足二分，由于耕地面積少，耕地分配支離破碎，農(nóng)民辛苦勞作一年，人均純收入不足兩千元，日子過的異常艱難。
為了改變目前x村農(nóng)民低收入狀況，村兩委研究決定，在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在國家惠民政策的大力扶持下，進(jìn)行大面積的荒溝復(fù)墾，為農(nóng)民增產(chǎn)增收創(chuàng)造有利條件。采取溝掌筑壩蓄水，地畝里低外高.澇可排，旱可蓄，梯田式落差推進(jìn)的方法，復(fù)墾以下荒溝。
一：善虎溝全長4000米，平均寬度80米，現(xiàn)有耕地20畝?？稍黾訌?fù)墾溝洼高產(chǎn)田465畝。
二：陸動掌溝全長6000米，平均寬度120米，現(xiàn)有耕地30畝，可增加復(fù)墾溝洼高產(chǎn)田1060畝。
三：安占虎溝全長5000米，平均寬度70米，現(xiàn)有耕地20畝，可增加復(fù)墾溝洼高產(chǎn)田510畝。
以上三條通山深溝分三年完成，共可復(fù)墾溝洼高產(chǎn)田兩千零三十畝，大面積的復(fù)墾將給村民的生產(chǎn)生活帶來很大方便，可以使農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入成倍翻番，為以后的成片規(guī)劃奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓農(nóng)民徹底告別一畝地三處分，跑斷倆腿不見功的局面。
懇請：x鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
懇請：土地局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
特此申請
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
創(chuàng)新大賽申請書篇十三
尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會讓大學(xué)生早日的認(rèn)識社會，我們一直讀書而不是讀社會，且不說中小學(xué)校園的封閉性，就算如今開放的大學(xué)也只是半個(gè)社會而已，校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳，很難在短的.時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這中反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會，慢慢學(xué)會承受，正是一個(gè)很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要，應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)，做到有序推進(jìn)，而不應(yīng)該急噪冒進(jìn)，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn)，也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個(gè)人：他知識過硬而富于變通，他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的，所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的，不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請加入學(xué)校組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
創(chuàng)新大賽申請書篇十四
一、用能標(biāo)準(zhǔn)和節(jié)能規(guī)范。
闡述擬建項(xiàng)目所遵循的國家和地方的合理用能標(biāo)準(zhǔn)及節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范。
二、能耗狀況和能耗指標(biāo)分析。
闡述項(xiàng)目所在地的能源供應(yīng)狀況，分析擬建項(xiàng)目的能源消耗種類和數(shù)量。根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)選取計(jì)算各類能耗指標(biāo)，與國際國內(nèi)先進(jìn)水平進(jìn)行比較分析，闡述是否貼合能源準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的要求。
三、節(jié)能措施和節(jié)能效果分析。
闡述擬建項(xiàng)目為了優(yōu)化用能結(jié)構(gòu)、滿足相關(guān)技術(shù)政策和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)而采用的主要節(jié)能降耗措施，對節(jié)能效果進(jìn)行分析論證。
建設(shè)用地、征地拆遷及移民安置分析
一、項(xiàng)目選址及用地方案。
包括項(xiàng)目建設(shè)建設(shè)地點(diǎn)、占地面積、土地利用狀況、占用耕地狀況等資料。分析項(xiàng)目選址是否會造成相關(guān)不利影響，如是否壓覆礦床和文物，是否有利于防洪和防澇，是否影響通航及軍事設(shè)施等。
二、土地利用合理性分析。
分析擬建項(xiàng)目是否貼合土地利用規(guī)劃要求，占地規(guī)模是否合理，是否貼合集約和有效使用土地的要求，耕地占用補(bǔ)充方案是否可行等。
三、征地拆遷和移民安置規(guī)劃方案。
對擬建項(xiàng)目的征地拆遷影響進(jìn)行調(diào)查分析，依法提出拆遷補(bǔ)償?shù)脑瓌t、范圍和方式，制定移民安置規(guī)劃方案，并對是否貼合保障移民合法權(quán)益、滿足移民生存及發(fā)展需要等要求進(jìn)行分析論證。
環(huán)境和生態(tài)影響分析
一、環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀。
包括項(xiàng)目場址的自然環(huán)境條件、現(xiàn)有污染物狀況、生態(tài)環(huán)境條件和環(huán)境容量狀況等。
二、生態(tài)環(huán)境影響分析。
包括排放污染物類型、排放量狀況分析，水土流失預(yù)測，對生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度，對流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。
三、生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施。
按照有關(guān)環(huán)境保護(hù)、水土持續(xù)的政策法規(guī)要求，對可能造成的生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度，對治理方案的可行性、治理效果進(jìn)行分析論證。
四、地址災(zāi)害影響分析。
在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)建設(shè)的項(xiàng)目和易誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的項(xiàng)目，要闡述項(xiàng)目建設(shè)所在地的地質(zhì)災(zāi)害狀況，分析擬建項(xiàng)目誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)，提出防御的對策和措施。
五、特殊環(huán)境影響。
分析擬建項(xiàng)目對歷史文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、風(fēng)景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響，并提出保護(hù)措施。
經(jīng)濟(jì)影響分析
一、經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析。
從社會資源優(yōu)化配置的角度，透過經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析，評價(jià)擬建項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)合理性。
二、行業(yè)影響分析。
闡述行業(yè)現(xiàn)狀的基本狀況以及企業(yè)在行業(yè)中所處地位，分析擬建項(xiàng)目對所在行業(yè)及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響，并對是否可能導(dǎo)致壟斷等進(jìn)行論證。
三、區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響分析。
對于區(qū)域經(jīng)濟(jì)可能產(chǎn)生重大影響的項(xiàng)目，應(yīng)從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)空間布局、當(dāng)?shù)刎?cái)政收入、社會收入分配、市場競爭結(jié)構(gòu)等角度進(jìn)行分析論證。
四、宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析。
投資規(guī)模巨大、對國民經(jīng)濟(jì)有重大影響的項(xiàng)目，應(yīng)進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析。涉及國家經(jīng)濟(jì)安全的項(xiàng)目，應(yīng)分析擬建項(xiàng)目對經(jīng)濟(jì)安全的影響，提出維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全的措施。
社會影響分析
一、社會影響效果分析。
闡述擬建項(xiàng)目的建設(shè)及運(yùn)營活動對項(xiàng)目所在地可能產(chǎn)生的社會影響和社會效益。
二、社會適應(yīng)性分析。
分析擬建項(xiàng)目能否為當(dāng)?shù)氐纳鐣h(huán)境、人文條件所接納，評價(jià)該項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣h(huán)境的相互適應(yīng)性。
三、社會風(fēng)險(xiǎn)及對策分析。
針對項(xiàng)目建設(shè)所涉及的各種社會因素進(jìn)行社會分析，提出協(xié)調(diào)項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣P(guān)系、規(guī)避社會風(fēng)險(xiǎn)、促進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施的措施方案。
xxxxx（公章單位）
年月日
創(chuàng)新大賽申請書篇十五
申請人 ：陳廣軍
建設(shè)地點(diǎn)：西龍頭鄉(xiāng)甘溝口村
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：陳廣軍
項(xiàng)目投資規(guī)模：50萬元
申報(bào)人 ：陳廣軍
申報(bào)時(shí)間：20_年 月 日
一：項(xiàng)目區(qū)基本情況
我的家鄉(xiāng)位于西龍頭鄉(xiāng)甘溝口村，氣候條件良好，四面環(huán)山，空氣宜人無任何污染，雨水充沛，植被良好，是發(fā)展畜牧水產(chǎn)的好地方。在國家大力發(fā)展家庭綠色養(yǎng)殖業(yè)的政策支持下，結(jié)合當(dāng)前周邊縣市畜牧水產(chǎn)產(chǎn)品供不應(yīng)求的市場環(huán)境，以及能帶動村里經(jīng)濟(jì)發(fā)展，本人想于20_年開始在我縣木蘭圍場小灤河下游投資建設(shè)家庭綠色立體農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖場，本人預(yù)計(jì)建設(shè)三個(gè)魚池，養(yǎng)殖木蘭圍場灤河稀有魚種(如泥鰍，華子魚，西林魚等)，以此為龍頭帶動全村養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，決定申報(bào)養(yǎng)殖項(xiàng)目。
二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性
1.養(yǎng)殖場建設(shè)在西龍頭鄉(xiāng)甘溝口村，周圍水資源豐富，氣候條件良好，可以開發(fā)養(yǎng)殖木蘭圍場灤河稀有魚種，可以在四周建鴨舍、鵝舍，水面上還可放養(yǎng)鴨鵝等，在農(nóng)村發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。特別是隨著人民生活水平的提高，人們對水產(chǎn)品的需求越來越高，尤其高質(zhì)量的特色水產(chǎn)(如泥鰍，華子魚，西林魚等)越來越受人們的青睞，國內(nèi)、國際市場需求量大，因此，發(fā)展特色水產(chǎn)養(yǎng)殖的前景十分廣闊。
2.經(jīng)濟(jì)效益、社會效益可觀。該項(xiàng)目不僅能帶動村民大力發(fā)展，還可起到示范帶頭效應(yīng)，帶動周圍群眾發(fā)展養(yǎng)鵝、養(yǎng)鵝等水產(chǎn)養(yǎng)殖實(shí)現(xiàn)規(guī)模化、集聚式發(fā)展，帶動村群眾共同致富奔小康。
三、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模及投資概(預(yù))算
利用現(xiàn)有資源前期開挖三個(gè)魚池，用于養(yǎng)泥鰍，華子魚，西林魚等，還可以用于放養(yǎng)鴨鵝。后期根據(jù)養(yǎng)殖情況，在追加投資。
四、實(shí)施計(jì)劃和效益分析
20_年三月申報(bào)項(xiàng)目申請書，于20_年5月份開始初建。
項(xiàng)目完成后，利用個(gè)體養(yǎng)殖，帶動周邊群眾發(fā)展養(yǎng)鴨、養(yǎng)鵝等水產(chǎn)養(yǎng)殖，大力開發(fā)綜合養(yǎng)殖，盡快地帶動農(nóng)民脫貧致富。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
創(chuàng)新大賽申請書篇十六
尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo)：
我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會讓大學(xué)生早日的認(rèn)識社會，我們一直讀書而不是讀社會，且不說中小學(xué)校園的封閉性，就算如今開放的大學(xué)也只是半個(gè)社會而已，校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳，很難在短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這中反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會，慢慢學(xué)會承受，正是一個(gè)很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要，應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的'時(shí)機(jī)，做到有序推進(jìn)，而不應(yīng)該急噪冒進(jìn)，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn)，也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個(gè)人：他知識過硬而富于變通，他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的，所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的，不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要！
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請加入學(xué)校組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)！
申請人：xxxx
時(shí)間：
20xx年xx月xx日
創(chuàng)新大賽申請書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
項(xiàng)目名稱：
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
所在單位：
建設(shè)日期：年月至年月
說明
一、申請重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)在科學(xué)定位、合理規(guī)劃、瞄準(zhǔn)目標(biāo)、凝練方向、突出重點(diǎn)的原則基礎(chǔ)上，詳細(xì)闡述項(xiàng)目的建設(shè)意義、建設(shè)內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、設(shè)備購置、預(yù)期總體建設(shè)目標(biāo)和階段目標(biāo)，做好項(xiàng)目的節(jié)點(diǎn)安排。
二、項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行項(xiàng)目責(zé)任制。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的職責(zé)是：
1、提出本項(xiàng)目的建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)計(jì)劃;
2、提出本項(xiàng)目的年度投資計(jì)劃;
3、組織本項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)施，負(fù)責(zé)工程投資、工期和質(zhì)量保障;
4、協(xié)調(diào)本項(xiàng)目的內(nèi)部關(guān)系，解決內(nèi)部出現(xiàn)的問題;
5、提出本項(xiàng)目建設(shè)的年度報(bào)告、年度統(tǒng)計(jì);
6、根據(jù)要求安排本項(xiàng)目接受中期檢查;7、出具本項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收申請報(bào)告，做好驗(yàn)收評估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
三、項(xiàng)目建設(shè)審批程序如下：
1、各單位確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，提出立項(xiàng)申請并填寫項(xiàng)目，提供必要的論證材料;
2、校內(nèi)相關(guān)職能部門組織專家論證，專家及職能部門簽署意見;
3、學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組最終審核批準(zhǔn)后，發(fā)出開工建設(shè)的.批復(fù)文件，并正式撥款。
項(xiàng)目建設(shè)意義
總體目標(biāo)
總體建設(shè)內(nèi)容
分年度建設(shè)計(jì)劃及階段目標(biāo)
重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算總表
單位：萬元
預(yù)算總額
分年度預(yù)算額年年年年
備注說明：
1、項(xiàng)目建設(shè)嚴(yán)格實(shí)行預(yù)算制，申請人須認(rèn)真填寫《重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算總表》《重點(diǎn)建設(shè)、項(xiàng)目設(shè)備購置費(fèi)預(yù)算明細(xì)表》和《重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目業(yè)務(wù)費(fèi)預(yù)算明細(xì)表》。其中，后兩個(gè)《明細(xì)表》均指在總預(yù)算額度內(nèi)、且計(jì)劃在項(xiàng)目申請當(dāng)年使用的經(jīng)費(fèi);以后年度的項(xiàng)目使用經(jīng)費(fèi)計(jì)劃及明細(xì)則應(yīng)按“分年度預(yù)算額”在每年末學(xué)校統(tǒng)計(jì)下一年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)統(tǒng)一申報(bào)。
2、學(xué)校分期劃撥的經(jīng)費(fèi)以各項(xiàng)目提交的當(dāng)年年度預(yù)算批準(zhǔn)額為準(zhǔn)。各建設(shè)項(xiàng)目承擔(dān)單位及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)確保按期執(zhí)行資金的年度使用計(jì)劃。
3、項(xiàng)目建設(shè)應(yīng)嚴(yán)格按照開工建設(shè)批復(fù)文件的內(nèi)容進(jìn)行，不得隨意變更。在建設(shè)過程中如確需變更時(shí)，必須堅(jiān)持以下原則：必須向?qū)W校有關(guān)職能部門提交有充分變更理由的申請報(bào)告和論證材料，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方可實(shí)施;預(yù)期建設(shè)目標(biāo)不能降低：批準(zhǔn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)額度不得突破。
4、學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行嚴(yán)格的結(jié)項(xiàng)審計(jì)制度。申請下年度預(yù)算時(shí)，需提交上年度經(jīng)費(fèi)使用情況報(bào)告。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing
__年__月__日
創(chuàng)新大賽申請書篇一
自2014年以來，o2o浪潮席卷全國，達(dá)到了白熱化的狀態(tài)。以美團(tuán)外賣，餓了么為代表的兩大送餐巨頭在全國高翔展開激烈的市場爭奪戰(zhàn)。隨著o2o的推廣，其相對于社會的分工細(xì)化性質(zhì)和其市場潛力體現(xiàn)了出來。個(gè)人結(jié)合在送餐這個(gè)行業(yè)的涉足（參與外賣送餐一年多的時(shí)間），認(rèn)為消費(fèi)者和網(wǎng)站管理等只是重要的因素，更重要的因素是在于商家，商家的核心競爭力決定著市場的核心競爭力，這種競爭力體現(xiàn)在食品的優(yōu)越性和配送的快捷性上面。
一個(gè)產(chǎn)業(yè)的興起必定會帶來許許多多的市場需求。其中物流明顯的是一個(gè)很有前景也很有市場的創(chuàng)業(yè)方向，但是這個(gè)方向成本之高，競爭力之大讓很多小型創(chuàng)業(yè)者望塵莫及。另外就是本人所要做的一個(gè)方向：面向具有自己配送團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀商家的員工管理和財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)。正因?yàn)槲议L時(shí)間涉足送餐行業(yè)，所以才有機(jī)會接觸這方面的商家，才有機(jī)會親自開發(fā)這個(gè)系統(tǒng)。我所認(rèn)識的朋友，西南大學(xué)里面最熱銷的外賣商家的老板，渝錦香煲仔飯的創(chuàng)始人劉柱先生，與他展開了密切合作。這個(gè)項(xiàng)目的需求就是由劉柱先生提起的。
下面介紹此系統(tǒng)主要解決的需求：
1、配送團(tuán)隊(duì)每日送餐記錄，包括送餐數(shù)量，送餐時(shí)間，送餐提成，基本工資的登記和結(jié)算；廚房操作員工的工作時(shí)間，底薪提成的登記操作。
2、員工每個(gè)月或者每個(gè)時(shí)間段的工資結(jié)算，包括日工資的結(jié)算，獎(jiǎng)金、扣除結(jié)算等，通過時(shí)間或者時(shí)間段可查詢詳細(xì)記錄。
3、餐品的銷售量和銷售價(jià)格，優(yōu)惠和其他記錄，自動生成銷售日記賬表。 4、收支表，員工個(gè)人信息表的查詢。當(dāng)然還有更多的功能等待發(fā)掘。
目前大部分的商家采用excel表格來完成此類登記。各類資金結(jié)算尤不方便，一是不易于數(shù)據(jù)維護(hù)，二是不易于結(jié)算，三是不易于操作。
針對于以上需求，本人已經(jīng)基本設(shè)計(jì)并編寫了該系統(tǒng)的雛形，所用編程語言為java。正等待測試已投入使用。
為什么要成立公司？
成立公司主要是為了將系統(tǒng)更加完善，將系統(tǒng)進(jìn)行推廣，因?yàn)橛幸粋€(gè)商家需要，就會有同類商家的需求。即可以向全國市場進(jìn)行推廣。
推廣模式是什么？
前期給商家提供免費(fèi)的服務(wù)，為期半年或者更長時(shí)間，將系統(tǒng)覆蓋范圍擴(kuò)大，讓盡可能多的商家享受到系統(tǒng)給他們管理帶來的方便之處。逐漸給商家培養(yǎng)依賴性。
盈利模式是什么？
1、采取為特殊商家量身定做系統(tǒng)收取額外的費(fèi)用。 2、系統(tǒng)到期收費(fèi)。3、系統(tǒng)升級收費(fèi)。
4、或者是系統(tǒng)收費(fèi)設(shè)定租期。 團(tuán)隊(duì)建設(shè)：
前期公司不需要太多人，人多運(yùn)營成本高。首先我是搞技術(shù)的，長時(shí)間和豐富的兼職經(jīng)歷讓我具備一定的營銷能力。初步公司會再尋找一名技術(shù)合伙人。另外需要的就是運(yùn)營的人員，這方面的人找起來也不難，在校生可以滿足要求，目前主要有我的同學(xué)跟我一起。公司肯定需要采取成長模式，逐步的擴(kuò)大規(guī)模。
以上是我所希望創(chuàng)建的公司能夠發(fā)展的一個(gè)方向。下面有一個(gè)更長遠(yuǎn)的目標(biāo)，快遞行業(yè)。快遞主要是想在管理方面尋找創(chuàng)新點(diǎn)。不過技術(shù)和資金都是一個(gè)很大的阻礙。
如今，o2o成為了臺風(fēng)口。全國各地高校掀起了一場外賣風(fēng)暴。以餓了么和美團(tuán)外賣為首的外賣平臺在瘋狂的融資和燒錢。外賣的訂單量可謂是水漲船高。由此外賣配送團(tuán)隊(duì)也是一個(gè)創(chuàng)業(yè)浪潮。大多數(shù)高校的外賣配送團(tuán)隊(duì)采用承包制，利用大學(xué)生的廉價(jià)勞動力，來賺取高利潤的配送費(fèi)。據(jù)內(nèi)部了解,外賣承包商家按份數(shù)給錢，一份餐的利潤空間是兩塊錢。但是學(xué)生們兼職得到的僅僅是一個(gè)小時(shí)十塊錢或者十塊錢。按親身經(jīng)歷，我一天的送餐量在八十份左右，工作六個(gè)小時(shí)，能掙六十塊錢。但是我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值是160塊錢。這是一個(gè)怎么樣大的差距啊！
所以，我的想法和目標(biāo)就是做送餐物流，遠(yuǎn)大的理想就是從送餐物流上升到全國物流（有待國家政策的扶持，暫時(shí)不考慮）。
完全不同于以往的工時(shí)制，同學(xué)可以自由的安排上崗時(shí)間，獲得比時(shí)薪更高的利潤，大大提高了同學(xué)的送餐熱情，以至于提高了同學(xué)的送餐速度（速度決定一切?。?。如此不乏送餐兼職同學(xué)的參與。平臺也達(dá)到了整合資源的目的。
那么，商家為什么要和我們合作呢？明明就有專業(yè)的送餐團(tuán)隊(duì)！這個(gè)問題就有意思了——對于商家來說，鑒于本人親身做過外賣送餐，也注意觀察同學(xué)的體驗(yàn)感。同學(xué)非常在意送餐時(shí)間，餓了么和美團(tuán)上面都有隆江豬腳飯，一個(gè)北區(qū)，一個(gè)在南區(qū)。南區(qū)有一個(gè)同學(xué)卻訂了北區(qū)的豬腳飯，我問他問什么，他說是北區(qū)的送得快。如此來說送餐速度的提升對于商家來說是一個(gè)很大的契機(jī)??！當(dāng)送餐員的工資由工時(shí)制轉(zhuǎn)換成提成制之后，積極性會提得相當(dāng)?shù)母?。相?dāng)于為自己做事和為別人做事的區(qū)別！并且平臺自然可以給送餐員施加一定的壓力。畢竟是一個(gè)工資相當(dāng)可以的行業(yè)，很多同學(xué)都將會喜歡，所以每一個(gè)感興趣的同學(xué)都將會被要求實(shí)名注冊，這樣以后的送餐業(yè)績，從送餐時(shí)間和送餐態(tài)度上面來說，都是將一一對應(yīng)的歸進(jìn)屬性里面去了。經(jīng)過建模來分析該同學(xué)的可雇傭性，可以方便平臺和商家科學(xué)有依據(jù)的判斷該送餐員是否可以賦予送餐資格，根據(jù)業(yè)績也可以相應(yīng)的調(diào)整送餐提成。這樣就能夠有效的促進(jìn)送餐員的積極性了。送餐速度自然而然的提升起來了。
送餐員獲利預(yù)算：一個(gè)專業(yè)的送餐員能夠達(dá)到一百單一天，獲利大概一百五十塊錢。一個(gè)兼職的同學(xué)按照一天兩個(gè)小時(shí)三十單，獲利大概45塊錢。比之以前一小時(shí)十塊錢多了一倍多的工資。這樣的工資在大學(xué)生本來就是一個(gè)廉價(jià)勞動力市場里面來說是相當(dāng)?shù)挠姓T惑力的。并且這樣的工作模式是相當(dāng)?shù)淖杂傻?，不存在固定時(shí)間長度，固定出勤率。所以對于大學(xué)生學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)挠锌杉嫒菪缘摹?BR> 對于平臺來說，全國范圍內(nèi)，每天幾百萬單，一單獲利五毛左右，那么利潤將是也將是幾十萬（除此之外，還可以擴(kuò)展其他的業(yè)務(wù)，不僅僅是快遞服務(wù)。）。大學(xué)生市場是相當(dāng)大的一個(gè)市場。
想法可能是出于一時(shí)的沖動，但是我還是想和您分享一下，希望您能夠?qū)ξ疫@個(gè)想法產(chǎn)生那么一點(diǎn)點(diǎn)的興趣。如果能夠提供技術(shù)支持的話，那將是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的機(jī)會?。?BR> 結(jié)合人人快遞創(chuàng)意，面向高校市場，從外賣送餐作為切入點(diǎn)，打造一個(gè)手機(jī)送餐物流平臺顯得很有前景。下面我簡單描述一下功能和流程，其中不乏需要完善補(bǔ)充的地方。
送餐快遞實(shí)現(xiàn)的功能有（需求說明）：
1、平臺以手機(jī)app的形式開展。分為兩個(gè)系統(tǒng)，一個(gè)是快遞員系統(tǒng)，一個(gè)是消費(fèi)者系統(tǒng)。以快遞員系統(tǒng)為主。消費(fèi)者系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)的是擴(kuò)展功能，即擴(kuò)展其他快遞服務(wù)。比如校園商城快遞服務(wù)。跨學(xué)校送禮服務(wù)（圣誕節(jié)各個(gè)高校搞聯(lián)合，搞異地送蘋果服務(wù)，收到很好的效果，這個(gè)自然而然可以整合到送餐平臺里面來，適合異地戀等消費(fèi)群體。）2、以下是送餐員系統(tǒng)：
3、對接外賣送餐平臺，獲取訂單數(shù)據(jù)。比如說我在楠園八舍點(diǎn)了一份豬腳飯，餓了么平臺獲取我的訂餐信息，然后將訂餐信息發(fā)送到送餐平臺上面，以任務(wù)的形式發(fā)布。
4、注冊送餐快遞快遞員。需要身份證認(rèn)證。交納保證金?？爝f送餐員具有信用屬性，和被同學(xué)評價(jià)的屬性。送餐員在第一時(shí)間瀏覽外賣訂單信息之后，選擇搶送餐任務(wù)（距離的遠(yuǎn)近決定了送餐的困難程度），接受任務(wù)之后系統(tǒng)開始計(jì)算該送餐員的送餐時(shí)間，等到同學(xué)在餓了么平臺上面確認(rèn)收貨，送餐平臺馬上終止計(jì)算送餐時(shí)間（這個(gè)具體由送餐員要求收貨員通過餓了么或者美團(tuán)確認(rèn)收貨功能完成）作為數(shù)據(jù)記錄在送餐員的記錄里面。也可以作為后期的服務(wù)分析。同學(xué)在餓了么上面的評價(jià)可以完整的傳送到送餐平臺上面來，作為該送餐員的服務(wù)評價(jià)，該評價(jià)可以給商家看，經(jīng)綜合數(shù)據(jù)分析后，平臺決定是否繼續(xù)雇傭該送餐員（或者是暫時(shí)停用該送餐員，提交保證金或者是處罰金之后可以繼續(xù)服務(wù)）。
5、（此功能前期可以不用實(shí)現(xiàn)）訂單跟蹤功能（后期同學(xué)app使用量決定），同學(xué)可以實(shí)時(shí)查詢訂單所到之處，還可以增加聊天系統(tǒng)，自動將送餐員和收貨人建立聊天的窗口等。從同學(xué)下單到送餐員接單，兩個(gè)人就可以建立聯(lián)系。只要同學(xué)在使用app，系統(tǒng)就可以自動的生成兩個(gè)人的聊天系統(tǒng)，把送餐員的電話發(fā)送到同學(xué)手上。
6、（亮點(diǎn)）一鍵撥打電話功能。送餐員在平臺上面接受的訂單，始終保留著訂餐同學(xué)的聯(lián)系方式，可以一鍵撥打電話聯(lián)系，也可以自定義短信，通過快捷功能一鍵發(fā)送到同學(xué)手上（避免電話沒有人接）。這樣可以省下很多的送餐時(shí)間。（親身經(jīng)歷的感受）7、快遞傭金結(jié)算功能。通過訂單統(tǒng)計(jì)，可以直接計(jì)算同學(xué)完成的單量，系統(tǒng)將給同學(xué)的賬戶里面轉(zhuǎn)賬，老板向平臺結(jié)賬。平臺收取一定比例的費(fèi)用。另外，系統(tǒng)將自動計(jì)算訂單獲取時(shí)間長度，從客戶下單到快遞員接單的時(shí)間距離，來給工資。工資調(diào)整空間從一塊錢一單到一塊五一單，也就是最低工資是一塊錢一單，訂單拖延時(shí)間越長，工資越高，成比例增長，最高是一塊五一單的提成。超過一定時(shí)間（一個(gè)小時(shí)），將有餐廳老板配送，或者聯(lián)系客戶具體協(xié)商。
8、積分功能。通過計(jì)算送餐員完成的單量來給予一定的平臺積分，可以用來兌換獎(jiǎng)品。9、送餐模式選擇功能。首先選擇固定的餐廳，或者百度地圖上面固定的餐廳范圍，專門接受這些餐廳的單子。1、根據(jù)訂餐同學(xué)所填地址，細(xì)分到各個(gè)園區(qū)或者各棟寢室樓。送餐員選擇送餐模式的時(shí)候可以選擇固定的一棟樓或者一個(gè)園區(qū)。同時(shí)有很多人選擇同一棟樓的時(shí)候系統(tǒng)產(chǎn)生推薦功能，推薦同學(xué)選擇送餐人員比較少的園區(qū)。（此模式適合走路的人）2、自由分配園區(qū)，訂單自動按照園區(qū)分類，按照同一時(shí)間里面各個(gè)園區(qū)的單量的計(jì)算，推薦送餐員選擇該園區(qū)的訂單，并且搶接訂單。（此模式適合有送餐車輛的人）。10、消費(fèi)者系統(tǒng)：
11、跟蹤訂單功能。計(jì)算定位送餐員位置到自己手機(jī)位置的距離。
14、本地代購服務(wù)。通過發(fā)布代購任務(wù)，和任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)來完成利益聯(lián)結(jié)。
當(dāng)然，外賣送餐只是作為支撐平臺的一個(gè)初步，后面可以覆蓋各個(gè)快遞行業(yè)，實(shí)現(xiàn)最后一公里的目標(biāo)。
創(chuàng)新大賽申請書篇二
尊敬的市委、市政府
領(lǐng)導(dǎo)
：
我叫xxx，生長大山，出身農(nóng)村，畢業(yè)于xxxx，xxxx專業(yè)。xxxx年畢業(yè)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀態(tài)，憶求學(xué)之艱辛，顧應(yīng)聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅(jiān)韌、豁達(dá)，追求卓越的性格。
黨
和國家鼓勵(lì)大學(xué)生自主
創(chuàng)業(yè)
的優(yōu)惠政策，嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢，我選擇了自主
創(chuàng)業(yè)
。在親歷親為的社會實(shí)踐中，我積累了一定的
創(chuàng)業(yè)
經(jīng)驗(yàn)和
創(chuàng)業(yè)思想
，可是，資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣
創(chuàng)業(yè)
者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借，幾乎是杳無音訊，因?yàn)檗r(nóng)村確實(shí)太窮。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)是負(fù)債累累，面對環(huán)堵蕭墻的家境，他們更是無能為力。
資金的困難導(dǎo)致我
創(chuàng)業(yè)
的道路受阻，但我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運(yùn)的想法，因?yàn)槲椰F(xiàn)在至少還是一個(gè)大學(xué)生，是一個(gè)應(yīng)該承擔(dān)社會責(zé)任的青年。帶著期待的想法，我寫下這
篇
大學(xué)生
創(chuàng)業(yè)
貸款申請書。申請
黨
和政府有關(guān)部門能給與我xx萬元的
創(chuàng)業(yè)
貸款資金，我一定按時(shí)按量歸還貸款，虔誠期待
領(lǐng)導(dǎo)
能給與考慮。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
創(chuàng)新大賽申請書篇三
您們好！
首先很感謝您們在萬忙中能抽出時(shí)間看這份申請書。
我是計(jì)算機(jī)系計(jì)
網(wǎng)
g1031班的學(xué)生，我叫岳兵，我是一名大學(xué)生，我要為自己的未來做規(guī)劃，三年后，我將走出這個(gè)校園，面對社會選擇職位，我不想浪費(fèi)大學(xué)三年的時(shí)光，我想做出一些事讓別人看，我不比別人差，別人可以做到的事情我一樣也可以做到，我想申請
創(chuàng)業(yè)
機(jī)會。
我們大宇學(xué)院是民辦高校，民辦學(xué)校與公辦學(xué)校的區(qū)別在于民辦大學(xué)鼓勵(lì)大學(xué)生自己
創(chuàng)業(yè)
，公辦大學(xué)是讓大學(xué)生出來就業(yè)，也就是我選擇大宇學(xué)院的目的，大宇學(xué)院鼓勵(lì)大學(xué)生勇敢
創(chuàng)業(yè)
，我希望您們能給我這個(gè)機(jī)會。
我聽了“大學(xué)生
創(chuàng)業(yè)
之道”的演講，楊院長說的
創(chuàng)業(yè)
必須有三個(gè)信念，那就是“目標(biāo)，膽識，信心”只要我們心中有這三個(gè)信念，我相信一切的愿望都會實(shí)現(xiàn)。我的夢想是做一名企業(yè)家，我知道一個(gè)成功的企業(yè)家后都有一段辛酸史，我不怕困難，就像創(chuàng)建大宇學(xué)院的人說的“困難多，辦法多，困難總比辦法多”。這次學(xué)院給大學(xué)生
提供
了
創(chuàng)業(yè)
的平臺，我希望自己能抓住這個(gè)機(jī)會，利用這個(gè)
創(chuàng)業(yè)
平臺鍛煉自己，成就夢想。時(shí)間老人說：“機(jī)會是看不見的，容易走的，只要我們抓住它，它就會為你創(chuàng)造利益，價(jià)值?！钡拇_，機(jī)會是無尾魚，明明看見了它，待你去抓時(shí)，它已走了。只有我們善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會，勇于抓住機(jī)會，我們的夢想也就離我們不遠(yuǎn)了。
創(chuàng)業(yè)
是一種思維，推理和行為方式，它為機(jī)會縮驅(qū)動，需要在方法上全盤考慮并擁有和諧的
領(lǐng)導(dǎo)
力。
創(chuàng)業(yè)
必須是獻(xiàn)出時(shí)間，付出努力，承擔(dān)相應(yīng)的財(cái)務(wù)的，
精神
和社會的風(fēng)險(xiǎn)，并獲得金錢的回報(bào)，使人滿足和獨(dú)立自主。
目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)，目標(biāo)會使你在失敗是賦予你再去嘗試的勇氣，目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的我相統(tǒng)一。我的目標(biāo)很明確就是做一名企業(yè)家，而這次給了我踏出第一步的機(jī)會。我常說機(jī)會不是等出來的，而是自己去爭取的。
不是因?yàn)樽霾坏蕉鴽]有信心，而是因?yàn)闆]有信心所以才做不到。自信是我成功的動力，沒有自信心，干什么都難免會失敗。愛默生說：“自信是成功的第一秘訣?！?BR> 創(chuàng)業(yè)
是需要有目標(biāo)，膽識，信心，只有做到三點(diǎn)，我才能作為最基礎(chǔ)的`
創(chuàng)業(yè)
者。
創(chuàng)業(yè)
不是一句空話，而是要付出行為，承擔(dān)許多的風(fēng)險(xiǎn)，我有屬于自己的激情，我不怕失敗也不怕
創(chuàng)業(yè)
路上的風(fēng)險(xiǎn)，做什么事都有一定的風(fēng)險(xiǎn)。
我是年輕人，是九零后的新人，我擁有自己的夢想，我會盡力去做好每一件事，沒有最好只有更好，我會更加努力拼搏夢想，抓住機(jī)會，超越自我，完善自我。
我希望院
領(lǐng)導(dǎo)
能夠給我機(jī)會，讓我在
創(chuàng)業(yè)
平臺展示自己，我會努力，我永遠(yuǎn)不放棄，實(shí)現(xiàn)自己的理想，規(guī)劃美好未來。
申請人
日期
創(chuàng)新大賽申請書篇四
您們好！
首先很感謝您們在萬忙中能抽出時(shí)間看這份申請書。
我是計(jì)算機(jī)系計(jì)網(wǎng)g1031班的學(xué)生，我叫岳兵，我是一名大學(xué)生，我要為自己的未來做規(guī)劃，三年后，我將走出這個(gè)校園，面對社會選擇職位，我不想浪費(fèi)大學(xué)三年的時(shí)光，我想做出一些事讓別人看，我不比別人差，別人可以做到的事情我一樣也可以做到，我想申請創(chuàng)業(yè)機(jī)會。
我們大宇學(xué)院是民辦高校，民辦學(xué)校與公辦學(xué)校的區(qū)別在于民辦大學(xué)鼓勵(lì)大學(xué)生自己創(chuàng)業(yè)，公辦大學(xué)是讓大學(xué)生出來就業(yè)，也就是我選擇大宇學(xué)院的目的，大宇學(xué)院鼓勵(lì)大學(xué)生勇敢創(chuàng)業(yè)，我希望您們能給我這個(gè)機(jī)會。
我聽了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之道”的演講，楊院長說的創(chuàng)業(yè)必須有三個(gè)信念，那就是“目標(biāo)，膽識，信心”只要我們心中有這三個(gè)信念，我相信一切的愿望都會實(shí)現(xiàn)。我的夢想是做一名企業(yè)家，我知道一個(gè)成功的企業(yè)家后都有一段辛酸史，我不怕困難，就像創(chuàng)建大宇學(xué)院的人說的“困難多，辦法多，困難總比辦法多”。
這次學(xué)院給大學(xué)生提供了創(chuàng)業(yè)的平臺，我希望自己能抓住這個(gè)機(jī)會，利用這個(gè)創(chuàng)業(yè)平臺鍛煉自己，成就夢想。時(shí)間老人說：“機(jī)會是看不見的，容易走的，只要我們抓住它，它就會為你創(chuàng)造利益，價(jià)值?！钡拇_，機(jī)會是無尾魚，明明看見了它，待你去抓時(shí)，它已走了。只有我們善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會，勇于抓住機(jī)會，我們的夢想也就離我們不遠(yuǎn)了。
創(chuàng)業(yè)是一種思維，推理和行為方式，它為機(jī)會縮驅(qū)動，需要在方法上全盤考慮并擁有和諧的領(lǐng)導(dǎo)力。創(chuàng)業(yè)必須是獻(xiàn)出時(shí)間，付出努力，承擔(dān)相應(yīng)的財(cái)務(wù)的，精神和社會的風(fēng)險(xiǎn)，并獲得金錢的回報(bào)，使人滿足和獨(dú)立自主。
目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)，目標(biāo)會使你在失敗是賦予你再去嘗試的勇氣，目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的我相統(tǒng)一。我的目標(biāo)很明確就是做一名企業(yè)家，而這次給了我踏出第一步的機(jī)會。我常說機(jī)會不是等出來的，而是自己去爭取的。
不是因?yàn)樽霾坏蕉鴽]有信心，而是因?yàn)闆]有信心所以才做不到。自信是我成功的動力，沒有自信心，干什么都難免會失敗。愛默生說：“自信是成功的第一秘訣?！眲?chuàng)業(yè)是需要有目標(biāo)，膽識，信心，只有做到三點(diǎn)，我才能作為最基礎(chǔ)的創(chuàng)業(yè)者。
創(chuàng)業(yè)不是一句空話，而是要付出行為，承擔(dān)許多的風(fēng)險(xiǎn)，我有屬于自己的激情，我不怕失敗也不怕創(chuàng)業(yè)路上的風(fēng)險(xiǎn)，做什么事都有一定的風(fēng)險(xiǎn)。
我是年輕人，是九零后的新人，我擁有自己的夢想，我會盡力去做好每一件事，沒有最好只有更好，我會更加努力拼搏夢想，抓住機(jī)會，超越自我，完善自我。
我希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我機(jī)會，讓我在創(chuàng)業(yè)平臺展示自己，我會努力，我永遠(yuǎn)不放棄，實(shí)現(xiàn)自己的理想，規(guī)劃美好未來。
計(jì)算機(jī)系計(jì)網(wǎng)班g1031
岳兵
2012年5月28日
創(chuàng)新大賽申請書篇五
敬愛的團(tuán)組織：
我，是一名平凡的年輕人，也正如每一名青年人一樣，有著理想和抱負(fù)，向往著美好的未來。而這一切都需要一個(gè)指路的標(biāo)燈，而共青團(tuán)就是青年人的航標(biāo)!
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團(tuán)無愧于青年先進(jìn)組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，人民。
進(jìn)入初中后，我思想上要求進(jìn)步的愿望變得非常迫切，看到作為我們榜樣的學(xué)長，作為一名光榮團(tuán)員的學(xué)長，變羨慕不已。
在班上，我是一名班長，每一天，我都按照共青團(tuán)員的行為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)，工作刻苦認(rèn)真，工作與學(xué)習(xí)互相平衡。升入太岳中學(xué)以來，由于學(xué)習(xí)成績突出與工作態(tài)度認(rèn)真，深受老師和同學(xué)們的好評。
在加入共青團(tuán)之后，我會在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學(xué)習(xí)能力和思想覺悟，提高自己的自制力，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我還會在課余時(shí)間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己的情操，成為德，智，體，美，勞全面發(fā)展和社會主義新一代的接班人。我一定要擁護(hù)中國共青團(tuán)，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律。成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。
共青團(tuán)組織是一個(gè)先進(jìn)的集體，能成為共青團(tuán)的人都是有文化，有道德，有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)導(dǎo)者青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一批人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識到只有文化，道德，有理想的社會主義強(qiáng)國，才能成為新一代的強(qiáng)國。
中國共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是黨的可靠的，得力的助手與后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)“四有”，“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識到作為一名跨世紀(jì)的青少年，就更應(yīng)該加如中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應(yīng)該加入中國共青團(tuán)。
我加入中國共青團(tuán)后，做到堅(jiān)決擁護(hù)共青團(tuán)，擁護(hù)團(tuán)的綱領(lǐng)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的義務(wù)。做一名出色的團(tuán)員!
此致
敬禮!
申請人：__
20__年__月__日
敬愛的學(xué)校團(tuán)支部：
團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體，能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強(qiáng)國，才能成為新一代強(qiáng)國。
我是___，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我通過學(xué)習(xí)團(tuán)章，班里的團(tuán)員的介紹和幫助，使我知道跨入21世紀(jì)的青年，必須積極爭取加入青年人夢寐以求的先進(jìn)組織——中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是培養(yǎng)一大批具有“四化”“五愛”品質(zhì)的集體，也是一所人才輩出的大學(xué)校，還是黨的后備軍和助手。正是如此，我一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生，努力去爭取加入這個(gè)先進(jìn)組織。
可是，現(xiàn)在我還面臨著一些問題。我的成績不太好，可我會改正自己的錯(cuò)誤，反醒一下，然后想辦法把成績搞上去。當(dāng)然，我可不是紙上談兵，我會用實(shí)際行動來表現(xiàn)給大家看。不過最大的問題是思想品德，過去我曾經(jīng)做過一些違反校規(guī)的事情，經(jīng)過老師的教育與同學(xué)的溝通，我決心一定把自己改變成一個(gè)有良好思想，有道德，有教養(yǎng)的中學(xué)生，也請團(tuán)支部見證與觀察。我會以入團(tuán)為目標(biāo)，來鼓勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，改過自身，希望大家支持我，給我一個(gè)機(jī)會。同時(shí)我也借這個(gè)機(jī)會來禰補(bǔ)我自己以前所做的錯(cuò)事，讓我為團(tuán)做出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在我向團(tuán)委申請：我一定用實(shí)際行動積極加入共青團(tuán)，請考驗(yàn)，請批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)所制定的任務(wù)。遵守團(tuán)的紀(jì)律，制行團(tuán)員義務(wù)，參加與支持團(tuán)的工作，做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn)，我會以樂觀的心情去對待，決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創(chuàng)造條件爭取，再次向共青團(tuán)的大門前進(jìn)。
如果我有幸被批準(zhǔn)加入中國共青團(tuán)，我一定不會感到驕傲和自豪，我會更加努力的表現(xiàn)，來回報(bào)團(tuán)組織對我的信任，我不會辜負(fù)任何人對我的信任的。我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)好周圍的同學(xué)，幫助學(xué)習(xí)成績不是很好的同學(xué)通告成績，做一名優(yōu)秀中國共青團(tuán)團(tuán)員，我會做到的。這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法，我想我會做的更好，只要我成為一名中國共青團(tuán)團(tuán)員!
請團(tuán)支部給我信心和一個(gè)機(jī)會吧!
此致
敬禮
敬愛的團(tuán)支部：
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了，我也有資格申請入團(tuán)，所以我在第一時(shí)間向團(tuán)組織遞交我的入團(tuán)申請書。我志愿加入中國共青團(tuán)，并愿意為團(tuán)的事業(yè)奮斗終身!
我是初一(_)班的學(xué)生___，上課遵守紀(jì)律，不搞小動作，上學(xué)從來沒有遲到過，沒有缺席準(zhǔn)時(shí)到校，年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，成績在班上屬于中上水平，平時(shí)虛心學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個(gè)好孩子，經(jīng)常幫助家里減輕負(fù)擔(dān)，幫家里做家務(wù)。
本人知道共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，只有新一代青年才能加入共青團(tuán)，我認(rèn)為我自己已經(jīng)達(dá)到了入團(tuán)的要求，共青團(tuán)對我起到了約束力，能使青年團(tuán)結(jié)一致，加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團(tuán)。
團(tuán)支部如果讓我加入共青團(tuán)這個(gè)美好的大家庭，我會遵守團(tuán)的章程，認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù)，我不但會用實(shí)際行動來證明自己，而且要做一個(gè)有紀(jì)律性，組織性的中國共青團(tuán)員。并且決心維護(hù)團(tuán)組織，為團(tuán)組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把頸，提高自己的成績。做一個(gè)模范的共青團(tuán)員。
萬一這次未能評上，我會找出不能入團(tuán)的原因，努力糾正錯(cuò)誤，當(dāng)這次是團(tuán)組織對我的考驗(yàn)，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續(xù)努力。
申請人：
____年__月__日
敬愛的學(xué)校團(tuán)支部：
我是__中學(xué)高二(2)班___。志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守共青團(tuán)的所有章領(lǐng)和規(guī)定。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年入黨申請書范文的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，用建設(shè)有中國特色社會主義的理論武裝全團(tuán)，解放思想、實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)全國各族青年，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。她是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。
自進(jìn)入初中以來，加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)便成為本人一直為之奮斗的目標(biāo)。隨著愈來愈多同學(xué)的入團(tuán)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：共青團(tuán)是我們初中真正的組織。它猶如我們的兄長、同學(xué)、朋友、老師。為了能做到一個(gè)合格的團(tuán)員，我積極的向班里的團(tuán)員們看齊并虛心向他們請教，以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，我還積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)項(xiàng)目，支持團(tuán)組織和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。在家里，我也已基本做到幫助家長分擔(dān)部分家務(wù)、自己的事情自己負(fù)責(zé)，無需麻煩父母。
在此次之前，我也曾經(jīng)多次申請入團(tuán)，但都未獲通過，但我并沒有因此失去信心，相反，這更增加了我加入共青團(tuán)的決心。這就好像對于一個(gè)成年人，申請加入共產(chǎn)黨是一種挑戰(zhàn);當(dāng)他加入后，將是對他的更大挑戰(zhàn)一樣，申請入團(tuán)，也是對我的一種挑戰(zhàn)。我愿笑迎挑戰(zhàn)，于未來中搏擊沖浪!
如果我被選入了，我會積極為團(tuán)作出貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，按時(shí)完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，同時(shí)也要遵守團(tuán)章的規(guī)定，維護(hù)團(tuán)的榮譽(yù)。相信我，我一定會做到的。
希望團(tuán)組織能讓我進(jìn)入共青團(tuán)，讓我參加進(jìn)這個(gè)大家庭，為我們的共青團(tuán)貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱!
我在生活中還是有很多的小缺點(diǎn)的，這些我都知道，我也在不斷的改正之中，可是我知道，人的進(jìn)步是需要時(shí)間和過程的，我不可能一次性把全部毛病都改掉，但是我會一直不斷的努力的，我相信我會做到的。
我想讓他并不是想和同學(xué)炫耀，我只是想為團(tuán)組織多做出一點(diǎn)自己的微薄貢獻(xiàn)，我知道我暫時(shí)的資質(zhì)并不能入團(tuán)，但是我會不斷努力進(jìn)步的。
希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我，給我一次機(jī)會，加入團(tuán)的大家庭，入黨申請書范文為團(tuán)作貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
申請人：__
申請日期：20__年_月
敬愛的團(tuán)組織：
我志愿加入中國共青團(tuán)，以一個(gè)團(tuán)員的身份去要求自己并幫助別人。
我是一名普通的大學(xué)學(xué)生，但我認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)先進(jìn)的青年，符合了團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求。因此我懇求團(tuán)組織認(rèn)真考慮和評議，讓我加入團(tuán)的大家庭，發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一名優(yōu)秀的團(tuán)員。我可以肯定我能做到。
我們應(yīng)該明白每一個(gè)事情的利與弊，而不能愚昧的，魯莽的成為政治工具。加入共青團(tuán)后，我會盡我所能地用理性去面對每一件事。作為準(zhǔn)團(tuán)員，我會牢記那可怕的紅色十年中同樣作為_后備軍的紅衛(wèi)兵所帶給我國在各方面的極大的損失以及帶給我們的慘痛的教訓(xùn)。團(tuán)組織作為橋梁和紐帶，對下一代_員的優(yōu)秀與否，幾乎起著決定性的作用。人尚無完人，一個(gè)龐大的組織又焉能沒有問題。團(tuán)組織仍有著形式化，基層管理不力以及對團(tuán)員對社會主義理解缺乏教育等等問題。在加入共青團(tuán)后，在自我素質(zhì)的提高之外，我們應(yīng)該盡自己所能去改善這個(gè)組織，而不能僅僅滿足于按時(shí)交團(tuán)費(fèi)，積極參加實(shí)踐活動。如果我沒有能力改變這個(gè)組織，這世上至少還有一個(gè)地方是我能控制的，那就是我的心境。無法兼濟(jì)天下，就獨(dú)善其身吧。
但是，我們每一個(gè)團(tuán)員都不因僅僅局限于此。誠然，“一屋不掃何以掃天下”，然只懂得掃一屋，亦不會掃天下。大多數(shù)團(tuán)員，都只將團(tuán)組織當(dāng)作一個(gè)給予你實(shí)踐機(jī)會的好孩子的組織。實(shí)踐固能教會我們很多，但是我們永遠(yuǎn)不能忘記的是我們要繼承中國特色社會主義的理想，把協(xié)助黨，協(xié)助國家成為共產(chǎn)主義社會作為我們永恒的理想。我們要明白何謂社會主義，何謂共產(chǎn)主義，更要了解如何去實(shí)現(xiàn)他們，不能讓前人的憧憬，成為永久的烏托邦。毛主席曾經(jīng)說過：“任何事物都會在歷史的潮流中逐漸消失?！蔽艺J(rèn)為不是消失，而是被代替。因?yàn)楫?dāng)它違逆了歷史的潮流，跟不上時(shí)代的發(fā)展時(shí)，就會被更先進(jìn)的事物所替代。因此作為一個(gè)準(zhǔn)團(tuán)員，我會在閱讀以及實(shí)踐中去了解，歷史潮流到底是什么，并且盡我所能讓所有團(tuán)員齊心協(xié)力順應(yīng)歷史的潮流。我認(rèn)為這才是每個(gè)共青團(tuán)員所應(yīng)有的理想。
我一定會努力學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué),文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng).宣傳,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí),勞動,工作及其他社會活動中起模范作用.自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國家和人民的利益,為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭.接受國防教育,增強(qiáng)國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù).虛心學(xué)習(xí),熱心幫助他人.開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
請團(tuán)組織考驗(yàn)并檢查我。
此致
敬禮
申請人：__
__年__月__日
創(chuàng)新大賽申請書篇六
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名普通學(xué)生。
xxxx年當(dāng)我收到錄取通知書時(shí)，我真的是喜憂參半，喜的是，終于可以進(jìn)入夢寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂的是，每年___元的學(xué)費(fèi)從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，當(dāng)我9月份我到大學(xué)報(bào)到時(shí)，終于把學(xué)費(fèi)的錢教上去了，可是每月的生活費(fèi)又成了家里的負(fù)擔(dān)。好不容易度過了大學(xué)一年級的學(xué)習(xí)?？墒侨缃?，能借的錢都已經(jīng)借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉(zhuǎn)，面對每年2500元的學(xué)費(fèi)以及哈爾濱高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)之外，還兼任了社會工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅(jiān)定地選擇了大學(xué)這條路，因?yàn)槲抑溃谇髮W(xué)成才面前，任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時(shí)的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。
我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，無任何違法違紀(jì)行為，品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)守信，沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學(xué)院這個(gè)人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
申請人：
申請日期：
創(chuàng)新大賽申請書篇七
創(chuàng)業(yè)基地協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組：
我是人文學(xué)院07文辦班學(xué)生xx，學(xué)號：1x02。1987年11月生于xx市x縣x鄉(xiāng)x第四村?，F(xiàn)已是黨員積極分子，由于家處農(nóng)村，沒有固定的經(jīng)濟(jì)來源或工資收入，同時(shí)也沒有享受到國家貧困家庭戶資助，而家里的一切生活開支僅靠少量的牲畜維持。我能夠到xx民族學(xué)院上大學(xué)，不僅是我個(gè)人的榮幸，更是我奮斗的結(jié)果，可對一個(gè)貧困家庭來說，我上大學(xué)的費(fèi)用更是給家人增添了沉重的負(fù)擔(dān)。對于我自己，在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)，我也帶著一份赤誠的心去實(shí)踐自己的創(chuàng)業(yè)歷程，大學(xué)生活的確豐富多彩，可我想用自己的努力去追尋自己的夢想。打算在學(xué)校第一餐廳二樓西南邊開一家藏餐廳，同時(shí)也為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，提高自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力，因此，特向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)申請?jiān)谛?chuàng)業(yè)。
本人已擔(dān)任過人文學(xué)院08級文辦班的副班主任、現(xiàn)擔(dān)任雪域文學(xué)社的社長、是大院學(xué)生會的成員之一。
在過去兩年多的學(xué)習(xí)生活中我努力學(xué)習(xí)，工作積極、受過老師和同學(xué)們的好評，在眾多的大院和小院、班級的各項(xiàng)活動中積極參與也得到過很多的獎(jiǎng)項(xiàng)：
（1）、2007年10月19日在“秋之實(shí)”之“新生杯”演講賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
（2）、2007—2008學(xué)年咸陽市大學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲得 “一等獎(jiǎng)”
（3）、在2007—2008學(xué)年人文學(xué)院學(xué)生會工作中，被授予“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號。
（4）、在人文學(xué)院2008年暑假社會實(shí)踐報(bào)告評比中，榮獲二等獎(jiǎng)。
(5)、在2009年團(tuán)員教育評議活動之“紀(jì)念xx民主改革50周年”演講比賽榮獲二等獎(jiǎng)。
（6）、在“和諧中國·第二屆全國校園明星才藝展示活動”中，榮獲大學(xué)組聲樂專業(yè)一等獎(jiǎng)。
（7）、在紀(jì)念5·12汶川地震一周年藏文詩歌朗誦會中榮獲三等獎(jiǎng)。
（8）、在xx民族學(xué)院黨委黨校第40期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中被評為“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。
（9）、在2007—2008學(xué)年中，被授予“團(tuán)學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號。
作為二十一世紀(jì)新一代大學(xué)生，敢拼敢闖才是我們真正的風(fēng)貌，只有充分把握好當(dāng)前的機(jī)遇，分析形勢，做出正確的決策，讓自己的創(chuàng)業(yè)夢想早日實(shí)現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上我會以自己的實(shí)際行動去證實(shí)，我將以“努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、認(rèn)真服務(wù)”為準(zhǔn)則，以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)凝聚力，外求發(fā)展，促進(jìn)團(tuán)結(jié)互助”為目標(biāo)，不斷進(jìn)取，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以極強(qiáng)的責(zé)任感去處理好自己的日常學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)工作。在接下來的學(xué)習(xí)過程中，我將以全新的姿態(tài)，努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，不論是在思想上還是學(xué)習(xí)上讓自己都有較大的提高。今后我將以優(yōu)異的成績回報(bào)大家對我的支持和幫助。同時(shí)我將本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力提高自己的綜合素質(zhì)，真正做一名合格的、優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)我的實(shí)際情況，酌情考慮，特此申請，望批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
創(chuàng)新大賽申請書篇八
尊敬的校團(tuán)委、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會:
我是大學(xué)生英語協(xié)會的負(fù)責(zé)人。長期以來，我們大學(xué)生英語協(xié)會在校團(tuán)委、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的大力支持下，得到穩(wěn)定而漸進(jìn)的良好的發(fā)展，我們對此甚是感激。此學(xué)期，英語協(xié)會經(jīng)過換屆改組有了新一批充滿激情，勤奮工作的負(fù)責(zé)人員，我們在繼承和保留以往優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，又有所創(chuàng)新和發(fā)展。其主要表現(xiàn)為：英語角形式的改革以及舉辦活動思路和形式上的轉(zhuǎn)變以及在起基礎(chǔ)上進(jìn)行的英語學(xué)習(xí)方法交流活動，每年的英語演講比賽貌似比較枯燥，所以今年我們在往年的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行了改革，舉辦了集英語演講詩歌話劇歌曲小品等為一體的英語達(dá)人秀活動。
去年我們的英語角就已經(jīng)針對以前存在的問題進(jìn)行了改組，由以前固定的模式改為教與練相結(jié)合的模式，每次英語角搜集一些英文資料如經(jīng)典美文，電影的經(jīng)典臺詞等。雖然改組后，有了不錯(cuò)的效果，但是我們發(fā)現(xiàn)仍然不能突出的鍛煉同學(xué)們的個(gè)人口語水平及構(gòu)思表達(dá)能力，所以今年的英語角活動我們改革為主持型，在每個(gè)周的英語角上由不懂的會員輪流主持，并且留更多的時(shí)間讓其他同學(xué)進(jìn)行自我展示，這樣既鍛煉個(gè)人能力，也提高了集體的積極性，英語角的氣氛更加活躍了，我相信在我們的一致努力下英語角一定會變得更加完善。
本屆社團(tuán)活動節(jié)中，我們不僅舉辦了大型“英語達(dá)人秀”這個(gè)極具創(chuàng)新性的活動，而且還舉辦了 “做英語達(dá)人·秀學(xué)習(xí)秘笈”的英語口語形式的學(xué)習(xí)方法搜集活動，這也是我們協(xié)會的另一個(gè)創(chuàng)新之處。
“英語達(dá)人秀”一改往年英語演講比賽的局限形式，將除了演講以外的英語歌曲話劇詩歌朗誦小品及原聲模仿等融為一體，給所有同學(xué)提供了一個(gè)更大的展示自己的舞臺。整個(gè)比賽相當(dāng)激烈同時(shí)又異常精彩，最終比賽獲得圓滿成功。在本次活動中涌現(xiàn)出一批頗具才能的同學(xué)，我們也予以了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
“做英語達(dá)人·秀學(xué)習(xí)秘笈”以一個(gè)激情洋溢的`晨讀會展開，積極地調(diào)動起了全校同學(xué)學(xué)英語講英語的熱情，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)我們還將所收集的學(xué)習(xí)方法辦為展板與全校同學(xué)一起分享，對我校的四、六級過級率也起到了一定的正面作用。
在我們的每一次活動中，我們都盡力邀請外教與老師的參加。給同學(xué)們創(chuàng)造機(jī)會，使同學(xué)們能夠親自體會到與英國人交流的樂趣，感受英國文化的魅力，或許有一種置身異國他鄉(xiāng)的快感。我們不求最好但求更好，作為大學(xué)生英語協(xié)會的負(fù)責(zé)人，我代表協(xié)會全體干部和成員對于團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會曾經(jīng)給予過的支持與幫助表示忠心的感謝！鑒于本次社團(tuán)活動節(jié)我們活動創(chuàng)新的表現(xiàn)和努力，特向校團(tuán)委提出“社團(tuán)活動創(chuàng)新獎(jiǎng)”的申請，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
謝謝！
校英語協(xié)會
2015年12月6日
創(chuàng)新大賽申請書篇九
尊敬的校
領(lǐng)導(dǎo)
：
當(dāng)前全省乃至全國都在大力倡導(dǎo)全社會廣泛參與“大眾
創(chuàng)業(yè)
、萬眾創(chuàng)新”，從國家到各省市相繼出臺了一系列政策和文件，在此形勢下，本人結(jié)合自身實(shí)際情況，經(jīng)慎重思考，個(gè)人認(rèn)為自身具備參與個(gè)人
創(chuàng)業(yè)
的能力，希望通過自身努力，充分體現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。為此，謹(jǐn)向交校提出離崗
創(chuàng)業(yè)
申請。
本人于
2012
年7月留校參加工作，大部分時(shí)間從事人力資源方面的工作，按相關(guān)的文件規(guī)定，本人決定離崗
創(chuàng)業(yè)
，離崗
創(chuàng)業(yè)
期限為叁年，自
2019
年6月1日起至
2022
年5月31日止。離崗
創(chuàng)業(yè)
期間本人將堅(jiān)決樹立與時(shí)俱進(jìn)的
創(chuàng)業(yè)
觀、價(jià)值觀、發(fā)展觀與世界觀來充分體現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。本人承諾：離崗
創(chuàng)業(yè)
期間的其它事項(xiàng)，嚴(yán)格按離崗
創(chuàng)業(yè)
協(xié)議履行。
特此申請，請校
領(lǐng)導(dǎo)
予以批準(zhǔn)。
申請人：阿貴
20xx
年5月8日
創(chuàng)新大賽申請書篇十
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名普通學(xué)生。
xxxx年當(dāng)我收到錄取通知書時(shí)，我真的是喜憂參半，喜的是，終于可以進(jìn)入夢寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí)；憂的是，每年的學(xué)費(fèi)從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，當(dāng)我9月份我到大學(xué)報(bào)到時(shí)，終于把學(xué)費(fèi)的錢教上去了，可是每月的生活費(fèi)又成了家里的負(fù)擔(dān)。好不容易度過了大學(xué)一年級的學(xué)習(xí)?？墒侨缃?，能借的錢都已經(jīng)借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉(zhuǎn)，面對每年2500元的學(xué)費(fèi)以及哈爾濱高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)之外，還兼任了社會工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅(jiān)定地選擇了大學(xué)這條路，因?yàn)槲抑?，在求學(xué)成才面前，任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時(shí)的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。
我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，無任何違法違紀(jì)行為，品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)守信，沒有任何不良行為；我希望在哈爾濱學(xué)院這個(gè)人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
申請人：
申請日期：
創(chuàng)新大賽申請書篇十一
尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我是河北美術(shù)學(xué)院服裝學(xué)院《14712》班的余洪忠。進(jìn)入大學(xué)后聽到學(xué)校組織開展得有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動，于是很感興趣，也想通過自己的努力做一些與自己專業(yè)有關(guān)的事。目的想是鍛煉自己和為家庭減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。在忙于學(xué)習(xí)自己學(xué)業(yè)的同時(shí)，學(xué)校組織了一次去湖南鳳凰苗寨的寫生，我們同時(shí)還去苗寨學(xué)習(xí)了國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，中國傳統(tǒng)手工藝蠟染。
在學(xué)習(xí)蠟染時(shí)候我就對它的神秘產(chǎn)生了濃厚的興趣，回到學(xué)校之后還查閱覽很多關(guān)于蠟染的傳說和資料，最后發(fā)現(xiàn)蠟染除了服裝的裝飾以外，蠟染畫還有非常大的藝術(shù)創(chuàng)造空間和藝術(shù)表現(xiàn)力。然后自己就在網(wǎng)上購買了做蠟染畫的用具，上網(wǎng)查閱，和通過互聯(lián)網(wǎng)的一些其他學(xué)習(xí)渠道研究怎樣做蠟染。目的是想在學(xué)校申請一個(gè)蠟染工作室，在結(jié)合自己在鳳凰學(xué)習(xí)中我們看到的一些制作過程，開始人生第一次嘗試，結(jié)果卻失敗了。
因?yàn)榈谝淮问〉膰L試花了很多心血，所以非常不甘心。于是總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了第二嘗試，還是因?yàn)樽霾坏阶罴研Ч鄲?，可能是因?yàn)樽约壕髲?qiáng)不服輸性格進(jìn)行了第三次嘗試，基本能做出來但仔細(xì)對比效果還是欠佳，在心灰意冷的緩和了幾個(gè)星期左右，一個(gè)偶然的機(jī)會，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上公開的視頻有一個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn)，糾正這個(gè)錯(cuò)誤后我做了第四次嘗試，結(jié)果染出了我心目認(rèn)可的那個(gè)蠟染。也搞清楚了怎樣調(diào)整染料濃度和復(fù)然次數(shù)的種種復(fù)雜關(guān)系。
經(jīng)過近半學(xué)期研究學(xué)習(xí)，我更加的喜歡上了蠟染，它那復(fù)雜而又神奇的工藝令我著迷，所以我非?？释暾垖W(xué)校工作室，我認(rèn)為他不止是一個(gè)文化傳承。它應(yīng)該還是古老藝術(shù)的精髓。
蠟染是天然植物染料染成，它環(huán)保，健康，在服裝發(fā)展上也有很好的前景，它只是還需要被跟多人認(rèn)識和了解。申請工作室是我成長過程中一次很重要的機(jī)會，我真的很需要它，懇請各位老師和領(lǐng)導(dǎo)給予支持和批準(zhǔn)！
此敬 敬禮
申請人：余洪忠
創(chuàng)新大賽申請書篇十二
x鎮(zhèn)x村位于同河南岸，地處丘陵地帶，全村人口x人，擁有耕地1288畝，人均耕地不足二畝，絕大部分耕地分布在靠天吃飯的山梁上，溝洼高產(chǎn)田人均不足二分，由于耕地面積少，耕地分配支離破碎，農(nóng)民辛苦勞作一年，人均純收入不足兩千元，日子過的異常艱難。
為了改變目前x村農(nóng)民低收入狀況，村兩委研究決定，在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在國家惠民政策的大力扶持下，進(jìn)行大面積的荒溝復(fù)墾，為農(nóng)民增產(chǎn)增收創(chuàng)造有利條件。采取溝掌筑壩蓄水，地畝里低外高.澇可排，旱可蓄，梯田式落差推進(jìn)的方法，復(fù)墾以下荒溝。
一：善虎溝全長4000米，平均寬度80米，現(xiàn)有耕地20畝?？稍黾訌?fù)墾溝洼高產(chǎn)田465畝。
二：陸動掌溝全長6000米，平均寬度120米，現(xiàn)有耕地30畝，可增加復(fù)墾溝洼高產(chǎn)田1060畝。
三：安占虎溝全長5000米，平均寬度70米，現(xiàn)有耕地20畝，可增加復(fù)墾溝洼高產(chǎn)田510畝。
以上三條通山深溝分三年完成，共可復(fù)墾溝洼高產(chǎn)田兩千零三十畝，大面積的復(fù)墾將給村民的生產(chǎn)生活帶來很大方便，可以使農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入成倍翻番，為以后的成片規(guī)劃奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓農(nóng)民徹底告別一畝地三處分，跑斷倆腿不見功的局面。
懇請：x鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
懇請：土地局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
特此申請
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
創(chuàng)新大賽申請書篇十三
尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會讓大學(xué)生早日的認(rèn)識社會，我們一直讀書而不是讀社會，且不說中小學(xué)校園的封閉性，就算如今開放的大學(xué)也只是半個(gè)社會而已，校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳，很難在短的.時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這中反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會，慢慢學(xué)會承受，正是一個(gè)很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要，應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)，做到有序推進(jìn)，而不應(yīng)該急噪冒進(jìn)，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn)，也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個(gè)人：他知識過硬而富于變通，他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的，所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的，不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請加入學(xué)校組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
創(chuàng)新大賽申請書篇十四
一、用能標(biāo)準(zhǔn)和節(jié)能規(guī)范。
闡述擬建項(xiàng)目所遵循的國家和地方的合理用能標(biāo)準(zhǔn)及節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范。
二、能耗狀況和能耗指標(biāo)分析。
闡述項(xiàng)目所在地的能源供應(yīng)狀況，分析擬建項(xiàng)目的能源消耗種類和數(shù)量。根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)選取計(jì)算各類能耗指標(biāo)，與國際國內(nèi)先進(jìn)水平進(jìn)行比較分析，闡述是否貼合能源準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的要求。
三、節(jié)能措施和節(jié)能效果分析。
闡述擬建項(xiàng)目為了優(yōu)化用能結(jié)構(gòu)、滿足相關(guān)技術(shù)政策和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)而采用的主要節(jié)能降耗措施，對節(jié)能效果進(jìn)行分析論證。
建設(shè)用地、征地拆遷及移民安置分析
一、項(xiàng)目選址及用地方案。
包括項(xiàng)目建設(shè)建設(shè)地點(diǎn)、占地面積、土地利用狀況、占用耕地狀況等資料。分析項(xiàng)目選址是否會造成相關(guān)不利影響，如是否壓覆礦床和文物，是否有利于防洪和防澇，是否影響通航及軍事設(shè)施等。
二、土地利用合理性分析。
分析擬建項(xiàng)目是否貼合土地利用規(guī)劃要求，占地規(guī)模是否合理，是否貼合集約和有效使用土地的要求，耕地占用補(bǔ)充方案是否可行等。
三、征地拆遷和移民安置規(guī)劃方案。
對擬建項(xiàng)目的征地拆遷影響進(jìn)行調(diào)查分析，依法提出拆遷補(bǔ)償?shù)脑瓌t、范圍和方式，制定移民安置規(guī)劃方案，并對是否貼合保障移民合法權(quán)益、滿足移民生存及發(fā)展需要等要求進(jìn)行分析論證。
環(huán)境和生態(tài)影響分析
一、環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀。
包括項(xiàng)目場址的自然環(huán)境條件、現(xiàn)有污染物狀況、生態(tài)環(huán)境條件和環(huán)境容量狀況等。
二、生態(tài)環(huán)境影響分析。
包括排放污染物類型、排放量狀況分析，水土流失預(yù)測，對生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度，對流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。
三、生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施。
按照有關(guān)環(huán)境保護(hù)、水土持續(xù)的政策法規(guī)要求，對可能造成的生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度，對治理方案的可行性、治理效果進(jìn)行分析論證。
四、地址災(zāi)害影響分析。
在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)建設(shè)的項(xiàng)目和易誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的項(xiàng)目，要闡述項(xiàng)目建設(shè)所在地的地質(zhì)災(zāi)害狀況，分析擬建項(xiàng)目誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)，提出防御的對策和措施。
五、特殊環(huán)境影響。
分析擬建項(xiàng)目對歷史文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、風(fēng)景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響，并提出保護(hù)措施。
經(jīng)濟(jì)影響分析
一、經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析。
從社會資源優(yōu)化配置的角度，透過經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析，評價(jià)擬建項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)合理性。
二、行業(yè)影響分析。
闡述行業(yè)現(xiàn)狀的基本狀況以及企業(yè)在行業(yè)中所處地位，分析擬建項(xiàng)目對所在行業(yè)及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響，并對是否可能導(dǎo)致壟斷等進(jìn)行論證。
三、區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響分析。
對于區(qū)域經(jīng)濟(jì)可能產(chǎn)生重大影響的項(xiàng)目，應(yīng)從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)空間布局、當(dāng)?shù)刎?cái)政收入、社會收入分配、市場競爭結(jié)構(gòu)等角度進(jìn)行分析論證。
四、宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析。
投資規(guī)模巨大、對國民經(jīng)濟(jì)有重大影響的項(xiàng)目，應(yīng)進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析。涉及國家經(jīng)濟(jì)安全的項(xiàng)目，應(yīng)分析擬建項(xiàng)目對經(jīng)濟(jì)安全的影響，提出維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全的措施。
社會影響分析
一、社會影響效果分析。
闡述擬建項(xiàng)目的建設(shè)及運(yùn)營活動對項(xiàng)目所在地可能產(chǎn)生的社會影響和社會效益。
二、社會適應(yīng)性分析。
分析擬建項(xiàng)目能否為當(dāng)?shù)氐纳鐣h(huán)境、人文條件所接納，評價(jià)該項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣h(huán)境的相互適應(yīng)性。
三、社會風(fēng)險(xiǎn)及對策分析。
針對項(xiàng)目建設(shè)所涉及的各種社會因素進(jìn)行社會分析，提出協(xié)調(diào)項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣P(guān)系、規(guī)避社會風(fēng)險(xiǎn)、促進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施的措施方案。
xxxxx（公章單位）
年月日
創(chuàng)新大賽申請書篇十五
申請人 ：陳廣軍
建設(shè)地點(diǎn)：西龍頭鄉(xiāng)甘溝口村
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：陳廣軍
項(xiàng)目投資規(guī)模：50萬元
申報(bào)人 ：陳廣軍
申報(bào)時(shí)間：20_年 月 日
一：項(xiàng)目區(qū)基本情況
我的家鄉(xiāng)位于西龍頭鄉(xiāng)甘溝口村，氣候條件良好，四面環(huán)山，空氣宜人無任何污染，雨水充沛，植被良好，是發(fā)展畜牧水產(chǎn)的好地方。在國家大力發(fā)展家庭綠色養(yǎng)殖業(yè)的政策支持下，結(jié)合當(dāng)前周邊縣市畜牧水產(chǎn)產(chǎn)品供不應(yīng)求的市場環(huán)境，以及能帶動村里經(jīng)濟(jì)發(fā)展，本人想于20_年開始在我縣木蘭圍場小灤河下游投資建設(shè)家庭綠色立體農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖場，本人預(yù)計(jì)建設(shè)三個(gè)魚池，養(yǎng)殖木蘭圍場灤河稀有魚種(如泥鰍，華子魚，西林魚等)，以此為龍頭帶動全村養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，決定申報(bào)養(yǎng)殖項(xiàng)目。
二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性
1.養(yǎng)殖場建設(shè)在西龍頭鄉(xiāng)甘溝口村，周圍水資源豐富，氣候條件良好，可以開發(fā)養(yǎng)殖木蘭圍場灤河稀有魚種，可以在四周建鴨舍、鵝舍，水面上還可放養(yǎng)鴨鵝等，在農(nóng)村發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。特別是隨著人民生活水平的提高，人們對水產(chǎn)品的需求越來越高，尤其高質(zhì)量的特色水產(chǎn)(如泥鰍，華子魚，西林魚等)越來越受人們的青睞，國內(nèi)、國際市場需求量大，因此，發(fā)展特色水產(chǎn)養(yǎng)殖的前景十分廣闊。
2.經(jīng)濟(jì)效益、社會效益可觀。該項(xiàng)目不僅能帶動村民大力發(fā)展，還可起到示范帶頭效應(yīng)，帶動周圍群眾發(fā)展養(yǎng)鵝、養(yǎng)鵝等水產(chǎn)養(yǎng)殖實(shí)現(xiàn)規(guī)模化、集聚式發(fā)展，帶動村群眾共同致富奔小康。
三、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模及投資概(預(yù))算
利用現(xiàn)有資源前期開挖三個(gè)魚池，用于養(yǎng)泥鰍，華子魚，西林魚等，還可以用于放養(yǎng)鴨鵝。后期根據(jù)養(yǎng)殖情況，在追加投資。
四、實(shí)施計(jì)劃和效益分析
20_年三月申報(bào)項(xiàng)目申請書，于20_年5月份開始初建。
項(xiàng)目完成后，利用個(gè)體養(yǎng)殖，帶動周邊群眾發(fā)展養(yǎng)鴨、養(yǎng)鵝等水產(chǎn)養(yǎng)殖，大力開發(fā)綜合養(yǎng)殖，盡快地帶動農(nóng)民脫貧致富。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
創(chuàng)新大賽申請書篇十六
尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo)：
我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會讓大學(xué)生早日的認(rèn)識社會，我們一直讀書而不是讀社會，且不說中小學(xué)校園的封閉性，就算如今開放的大學(xué)也只是半個(gè)社會而已，校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳，很難在短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這中反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會，慢慢學(xué)會承受，正是一個(gè)很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要，應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的'時(shí)機(jī)，做到有序推進(jìn)，而不應(yīng)該急噪冒進(jìn)，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn)，也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個(gè)人：他知識過硬而富于變通，他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的，所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的，不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要！
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請加入學(xué)校組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)！
申請人：xxxx
時(shí)間：
20xx年xx月xx日
創(chuàng)新大賽申請書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
項(xiàng)目名稱：
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
所在單位：
建設(shè)日期：年月至年月
說明
一、申請重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)在科學(xué)定位、合理規(guī)劃、瞄準(zhǔn)目標(biāo)、凝練方向、突出重點(diǎn)的原則基礎(chǔ)上，詳細(xì)闡述項(xiàng)目的建設(shè)意義、建設(shè)內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、設(shè)備購置、預(yù)期總體建設(shè)目標(biāo)和階段目標(biāo)，做好項(xiàng)目的節(jié)點(diǎn)安排。
二、項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行項(xiàng)目責(zé)任制。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的職責(zé)是：
1、提出本項(xiàng)目的建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)計(jì)劃;
2、提出本項(xiàng)目的年度投資計(jì)劃;
3、組織本項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)施，負(fù)責(zé)工程投資、工期和質(zhì)量保障;
4、協(xié)調(diào)本項(xiàng)目的內(nèi)部關(guān)系，解決內(nèi)部出現(xiàn)的問題;
5、提出本項(xiàng)目建設(shè)的年度報(bào)告、年度統(tǒng)計(jì);
6、根據(jù)要求安排本項(xiàng)目接受中期檢查;7、出具本項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收申請報(bào)告，做好驗(yàn)收評估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
三、項(xiàng)目建設(shè)審批程序如下：
1、各單位確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，提出立項(xiàng)申請并填寫項(xiàng)目，提供必要的論證材料;
2、校內(nèi)相關(guān)職能部門組織專家論證，專家及職能部門簽署意見;
3、學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組最終審核批準(zhǔn)后，發(fā)出開工建設(shè)的.批復(fù)文件，并正式撥款。
項(xiàng)目建設(shè)意義
總體目標(biāo)
總體建設(shè)內(nèi)容
分年度建設(shè)計(jì)劃及階段目標(biāo)
重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算總表
單位：萬元
預(yù)算總額
分年度預(yù)算額年年年年
備注說明：
1、項(xiàng)目建設(shè)嚴(yán)格實(shí)行預(yù)算制，申請人須認(rèn)真填寫《重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算總表》《重點(diǎn)建設(shè)、項(xiàng)目設(shè)備購置費(fèi)預(yù)算明細(xì)表》和《重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目業(yè)務(wù)費(fèi)預(yù)算明細(xì)表》。其中，后兩個(gè)《明細(xì)表》均指在總預(yù)算額度內(nèi)、且計(jì)劃在項(xiàng)目申請當(dāng)年使用的經(jīng)費(fèi);以后年度的項(xiàng)目使用經(jīng)費(fèi)計(jì)劃及明細(xì)則應(yīng)按“分年度預(yù)算額”在每年末學(xué)校統(tǒng)計(jì)下一年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)統(tǒng)一申報(bào)。
2、學(xué)校分期劃撥的經(jīng)費(fèi)以各項(xiàng)目提交的當(dāng)年年度預(yù)算批準(zhǔn)額為準(zhǔn)。各建設(shè)項(xiàng)目承擔(dān)單位及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)確保按期執(zhí)行資金的年度使用計(jì)劃。
3、項(xiàng)目建設(shè)應(yīng)嚴(yán)格按照開工建設(shè)批復(fù)文件的內(nèi)容進(jìn)行，不得隨意變更。在建設(shè)過程中如確需變更時(shí)，必須堅(jiān)持以下原則：必須向?qū)W校有關(guān)職能部門提交有充分變更理由的申請報(bào)告和論證材料，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方可實(shí)施;預(yù)期建設(shè)目標(biāo)不能降低：批準(zhǔn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)額度不得突破。
4、學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行嚴(yán)格的結(jié)項(xiàng)審計(jì)制度。申請下年度預(yù)算時(shí)，需提交上年度經(jīng)費(fèi)使用情況報(bào)告。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing
__年__月__日