總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要手段。寫一篇完美的總結(jié)需要我們事先做好充分的準(zhǔn)備，包括對(duì)過去的事情進(jìn)行回顧和梳理。推薦幾篇經(jīng)典總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇一
開學(xué)第一天，我非常高興，因?yàn)橛挚梢钥吹轿业耐瑢W(xué)，我的'老師，我們又可以在一起打打鬧鬧，嘻嘻哈哈了。
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，睜開眼一看，好一個(gè)陽(yáng)光艷麗的日子。我一骨碌從床上爬起來，等收拾妥當(dāng)，便邀媽媽騎上電瓶車就往學(xué)校趕。一走進(jìn)教室，便看見了不少小朋友都已經(jīng)在教室里了，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，春風(fēng)滿面。我找了個(gè)位子坐下了，從書包里拿出一本課外書，津津有味地看了起來。
忽然，我看見教室門口出現(xiàn)了兩個(gè)身影，看清了，是兩張陌生的面孔，一個(gè)和我差不多大的女孩，還有一個(gè)大概是她的爸爸吧。他們徑自走進(jìn)了我們的教室，大家都覺得奇怪，紛紛交頭接耳起來，猜測(cè)她們是來干什么的。
謎底馬上揭曉了，新班主任陶老師進(jìn)來了，她請(qǐng)那個(gè)女孩做了自我介紹，原來她叫覃蘇利，是從外校轉(zhuǎn)學(xué)到我們班的。聽完介紹后，我非常激動(dòng)，又充滿了渴望，希望能跟她成為好朋友。因?yàn)槲覐牡谝谎垡姷剿?，就覺得她跟我特別親近，感覺我們倆很有緣似的。
果然，通過交往，我和她拉近了距離。老師把她的座位調(diào)到我后面，把我們倆編在同一個(gè)學(xué)習(xí)小組內(nèi)，我們成了學(xué)習(xí)上的伙伴。我一定會(huì)好好珍惜同學(xué)之間的友情，開心度過學(xué)校生活的每一天!
我的開學(xué)表現(xiàn)篇二
夜，那樣深沉。我坐在燈下，一遍遍回想著《開學(xué)第一課》的一幕幕，心中猶如清風(fēng)拂過湖面，泛著點(diǎn)點(diǎn)波紋，久久無法平靜。有這樣一句話始終回蕩在我腦海中：“理想并不遙遠(yuǎn)，她起始于你心中一個(gè)平凡而樸實(shí)的愿望。但她永遠(yuǎn)與汗水和淚水在一起，沒有付出艱辛，她便只是你心中的幻想?！?BR> 今年的《開學(xué)第一課》談?wù)摿恕袄硐搿边@一話題，從中，我明白了應(yīng)該如何去堅(jiān)持理想、探索理想。
“我的夢(mèng)”是第一節(jié)課的主題。這節(jié)課點(diǎn)燃了我們心底對(duì)理想的渴望。從孫中山先生的三峽夢(mèng)，到方志敏烈士的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，再到我們每個(gè)人的理想?yún)R聚成的中國(guó)夢(mèng)……其實(shí)，每個(gè)人的理想都影響著這個(gè)社會(huì)?！叭擞袃芍皇郑恢皇怯脕韼椭阃瓿衫硐氲腵，另一只是幫助你用感恩的心回饋他人、回饋社會(huì)的?！崩钸B杰叔叔在第一課中的話，有一種讓人難以忘卻的深刻。這種深刻，讓我更深一層的了解了理想的真諦。
“堅(jiān)持理想”與“探索理想”分別是第二、第三課的主題。所謂堅(jiān)持，就是一步步向前，不拋棄，不放棄;所謂探索，就是在追逐理想的途中，大膽創(chuàng)新。堅(jiān)持與探索，是追逐理想最重要的精神。出生于軍人之家的試飛員李中華，用他的故事向我們證明了堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝一切的精神對(duì)于理想在追逐過程中的重要性：一次試飛中，李中華叔叔操控的飛機(jī)在高空中忽然發(fā)生了裂口的狀況，情況緊急，生死一線，李中華叔叔本可按規(guī)定跳機(jī)逃生，但他沒有，他要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)完成試飛任務(wù)。他之所以能堅(jiān)持下來，是因?yàn)樵谒闹?，有一個(gè)藍(lán)天夢(mèng)，這個(gè)藍(lán)天夢(mèng)，支撐著他，讓他有了堅(jiān)持不懈的勇氣與力量。人生需要有理想，而理想需要堅(jiān)持不懈的努力!
“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”，第四節(jié)課的總結(jié)，讓我對(duì)理想的了解更加深入。中國(guó)夢(mèng)承載著自強(qiáng)不息的精神，它由我們每個(gè)人的理想堆砌而成，化零為整，集腋成裘，原來理想的力量如此強(qiáng)大!
理想是埋在你心底的愿望，在靈魂深處，它需要你付出艱辛，努力去實(shí)現(xiàn)它，否則，它便只是你的幻想。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇三
開學(xué)了，開學(xué)了!開學(xué)的時(shí)間最理解學(xué)校，學(xué)校最理解這個(gè)盛典。是的'，學(xué)校舉著旗幟，校門開著和諧，禮堂穿著盛裝，迎接微笑的師生員工和師生員工合拍的步伐。
校園最先沉浸在歡樂里。來來往往的目光抬升著新學(xué)年的高度。
“你好，老師!”這是以春天的名義，向知識(shí)、向老師、向播種致以最崇高的敬禮!
國(guó)歌奏響了。氣吞山河的氣勢(shì)在回蕩，排山倒海的力量在鼓舞。
就從學(xué)校和校園開始，就從禮堂和典禮起步，有一種熱血叫活力，有一種活力叫希望，有一種希望叫發(fā)展，有一種發(fā)展叫學(xué)習(xí)，有一種學(xué)習(xí)叫基礎(chǔ)，有一種基礎(chǔ)叫理想!
校長(zhǎng)的講話，使大家明白了知識(shí)后面有海洋，奮斗就是一葉小舟;能力前面有高山，攀登就是一把梯子。學(xué)生代表的發(fā)言，代表了大家堅(jiān)定著奮斗和攀登的決心。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇四
開學(xué)了，我上高二了。
高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，(.)但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對(duì)高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動(dòng)。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；懂得努力才會(huì)有新的天地；懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的`回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事?！奥犝f讀寫”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的高二生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
我的開學(xué)表現(xiàn)篇五
窗戶外的`楓葉已經(jīng)飄落了3次。開學(xué)了，我已經(jīng)升讀三年級(jí)。
我的新語(yǔ)文老師是劉老師。她人長(zhǎng)的特別漂亮，她的眼神很溫和，讓我感覺很舒服，而且字也寫的很漂亮。劉老師上課還表?yè)P(yáng)了我呢！說我字寫的好，上課時(shí)坐的很端正，還很積極發(fā)言。下課也不跟同學(xué)們打鬧。
我想在這個(gè)學(xué)期里表現(xiàn)的更加努力，更加進(jìn)步，讓老師為我驕傲。還要爭(zhēng)做班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X的自己很大方，還喜歡幫助別人，只要多加用功，一定會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)的。
2開學(xué)以來我的表現(xiàn)
開學(xué)以后我就投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來了，同學(xué)們互幫互助，學(xué)習(xí)環(huán)境很好，學(xué)習(xí)的積極性也大了，在教室里只要有不會(huì)的問題，就請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難，我被同學(xué)的熱情感動(dòng)得不知道縮什么好，有時(shí)候我的橡皮掉到桌子下找不到了，同學(xué)就主動(dòng)把他的橡皮借給我用。
雖然我入學(xué)以來，表現(xiàn)一般，在語(yǔ)文課上從來沒有回答過老師的問題，成績(jī)一般，但是我盡力了。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇六
開學(xué)啦！又可以和同學(xué)玩了！真高興呀！但是我轉(zhuǎn)學(xué)了，不可以和蒙澤宏他們玩了。嗚嗚嗚嗚嗚！但是，我是第一屆的帥哥。我讀的是才修起的新學(xué)校!所以才是“第一屆的帥哥”。哈哈！開心了。我宣誓：“我一定好好學(xué)習(xí)，健康向上。從優(yōu)秀到卓越，踏歌而行。爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)?！边@是我的隆重扽宣誓。
不過，我還不錯(cuò)嘛！一去就當(dāng)各大組長(zhǎng)。我要一步一步往上爬，把班長(zhǎng)的寶座搶過來我不信我當(dāng)不上班長(zhǎng)。才三天。你瞧瞧我！這么快當(dāng)上了大組長(zhǎng)。還可以嘛！不過，我還要繼續(xù)努力，真去考試科科考一百。當(dāng)班長(zhǎng)有什么了不起的??！努力學(xué)習(xí)才重要的嘛！成績(jī)好，考得上好初中好中學(xué)好大學(xué)呀！那萬一考不上咋辦！長(zhǎng)大自己也養(yǎng)不活呀！所以，我一定考上好大學(xué)。報(bào)答父母。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇七
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它、，。否則將會(huì)被淘汰。
但又想了想“我這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，怎么可能會(huì)平靜的下來呢？有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。
……就這樣熬過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去念念不忘呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期開始，向舊檔案挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起努力吧!
我的開學(xué)表現(xiàn)篇八
夜，那樣深沉。我坐在燈下，一遍遍回想著《開學(xué)第一課》的一幕幕，心中猶如清風(fēng)拂過湖面，泛著點(diǎn)點(diǎn)波紋，久久無法平靜。有這樣一句話始終回蕩在我腦海中：“理想并不遙遠(yuǎn)，她起始于你心中一個(gè)平凡而樸實(shí)的愿望。但她永遠(yuǎn)與汗水和淚水在一起，沒有付出艱辛，她便只是你心中的幻想?！?BR> 今年的《開學(xué)第一課》談?wù)摿恕袄硐搿边@一話題，從中，我明白了應(yīng)該如何去堅(jiān)持理想、探索理想。
“我的夢(mèng)”是第一節(jié)課的主題。這節(jié)課點(diǎn)燃了我們心底對(duì)理想的渴望。從孫中山先生的三峽夢(mèng)，到方志敏烈士的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，再到我們每個(gè)人的理想?yún)R聚成的中國(guó)夢(mèng)……其實(shí)，每個(gè)人的理想都影響著這個(gè)社會(huì)?！叭擞袃芍皇郑恢皇怯脕韼椭阃瓿衫硐氲?，另一只是幫助你用感恩的心回饋他人、回饋社會(huì)的。”李連杰叔叔在第一課中的話，有一種讓人難以忘卻的深刻。這種深刻，讓我更深一層的了解了理想的真諦。
“堅(jiān)持理想”與“探索理想”分別是第二、第三課的主題。所謂堅(jiān)持，就是一步步向前，不拋棄，不放棄;所謂探索，就是在追逐理想的途中，大膽創(chuàng)新。堅(jiān)持與探索，是追逐理想最重要的精神。出生于軍人之家的試飛員李中華，用他的故事向我們證明了堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝一切的精神對(duì)于理想在追逐過程中的重要性：一次試飛中，李中華叔叔操控的飛機(jī)在高空中忽然發(fā)生了裂口的狀況，情況緊急，生死一線，李中華叔叔本可按規(guī)定跳機(jī)逃生，但他沒有，他要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)完成試飛任務(wù)。他之所以能堅(jiān)持下來，是因?yàn)樵谒闹校幸粋€(gè)藍(lán)天夢(mèng)，這個(gè)藍(lán)天夢(mèng)，支撐著他，讓他有了堅(jiān)持不懈的勇氣與力量。人生需要有理想，而理想需要堅(jiān)持不懈的努力!
“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”，第四節(jié)課的總結(jié)，讓我對(duì)理想的了解更加深入。中國(guó)夢(mèng)承載著自強(qiáng)不息的精神，它由我們每個(gè)人的`理想堆砌而成，化零為整，集腋成裘，原來理想的力量如此強(qiáng)大!
理想是埋在你心底的愿望，在靈魂深處，它需要你付出艱辛，努力去實(shí)現(xiàn)它，否則，它便只是你的幻想。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇九
這是開學(xué)后第一個(gè)星期,我在這個(gè)星期里的表現(xiàn)特別地差,每次點(diǎn)名總是有我,一半是好的一半是壞的。
在語(yǔ)文寒假作業(yè)搜集好詞、好句、好段中老師點(diǎn)到了我，這不是好的，而是壞的，我在搜集的時(shí)候沒有一行空一行，看上去密密麻麻的，而切，感覺上去很少，當(dāng)時(shí)，我就想：我的作業(yè)還可以呀?？墒?，看了一些別的同學(xué)的作業(yè)之后，我就覺得，我的作業(yè)和他們比太差了。
每次在語(yǔ)文課上，我的手總是不敢舉起來，好象手上壓著百十斤重的石頭。每次我想舉起手的時(shí)候，我不敢舉起來，生怕說錯(cuò)了?？墒牵蠋熣f過，說錯(cuò)沒有關(guān)系?？墒俏铱偸怯X得老師說錯(cuò)會(huì)被同學(xué)笑話的，所以，我每次在回答問題的時(shí)候都會(huì)多想一想，以免說錯(cuò)了，，可是，我在報(bào)告單上答應(yīng)老師會(huì)勇敢一點(diǎn)，站出來發(fā)表我的.建議或意見，所以我會(huì)多舉手的，在語(yǔ)文課上多回答問題，讓老師重新認(rèn)識(shí)我，我要勇敢一點(diǎn)，不要膽小，要做一個(gè)勇敢的人，讓別人刮目相看。
從這個(gè)星期的表現(xiàn)，我知道了，做任何事情都不能輕率，回答問題要勇敢，這樣表現(xiàn)才會(huì)更加地好，讓別人更加快的認(rèn)識(shí)你。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇十
“開學(xué)恐懼癥”是一種情緒障礙，主要特點(diǎn)是對(duì)學(xué)校產(chǎn)生恐懼。它不是一個(gè)專用的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，也不同于一般的學(xué)?？謶职Y。只是由于近幾年此類學(xué)生較多，才形成了這樣一個(gè)俗語(yǔ)。
1.它的主要癥狀是情緒低落、心慌意亂、無緣無故發(fā)脾氣、渾身疲勞、注意力不集中、記憶力減退、失眠等，有的還有頭痛、胃痛等軀體不適癥狀。主要的誘因是“開學(xué)”這個(gè)特殊的事件，導(dǎo)致自己對(duì)學(xué)校生活的適應(yīng)產(chǎn)生焦慮和恐懼或?qū)Ψ蛛x性焦慮、學(xué)習(xí)適應(yīng)不良、人際交往困難等不良情緒和行為的喚醒。前者是由于自己的人格缺陷或?qū)W(xué)校和學(xué)習(xí)過于緊張所致;后者往往在學(xué)校學(xué)習(xí)或在其他活動(dòng)上有挫折和遭受委屈、羞辱的經(jīng)歷。
3.一部分是因假期作息生活極不規(guī)律，每天看電視、上網(wǎng)、晚睡，早睡早起的良好習(xí)慣喪失殆盡;有的在假期里過慣了被照顧的生活，對(duì)開學(xué)后的獨(dú)立生活憂心忡忡、無所適從;還有的學(xué)生擔(dān)心新學(xué)期功課太重，擔(dān)憂學(xué)校人際關(guān)系等，這些已知的與未知的矛盾重疊交織在一起，更是在為“開學(xué)恐懼癥”推波助瀾。
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六招收心
第一招：用儀式結(jié)束假期
心理專家建議，終止假期也需要儀式，就像結(jié)婚需要一個(gè)婚禮一樣?！皟x式感”可以為生活帶來許多改變。
在假期結(jié)束前幾天，父母可以和孩子一起回憶美好的假期生活，然后給假期做一個(gè)書面總結(jié)，比如寫一篇日志，當(dāng)日志畫上句號(hào)的時(shí)候，就代表假期結(jié)束了，接下來要考慮的就是學(xué)習(xí)上的事情。
第二招：幫孩子調(diào)整作息
很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良生活習(xí)慣，如果不提前調(diào)節(jié)，開學(xué)之初就容易出現(xiàn)注意力不集中、精神不佳的狀態(tài)，影響孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)。
爸媽們不妨和孩子一起在這段時(shí)間制訂一個(gè)和學(xué)校生活接近的作息時(shí)間表，按照平日上學(xué)的時(shí)間起床、睡覺、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)，有規(guī)律地作息，從而更好地適應(yīng)接下來緊張的學(xué)習(xí)生活。
第三招：對(duì)新學(xué)期立個(gè)目標(biāo)
比如讓孩子想一下自己的寒假作業(yè)哪些還沒有完成，開學(xué)后該加強(qiáng)哪幾門學(xué)科的學(xué)習(xí)，最好列出一份詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確本學(xué)期的目標(biāo)。
對(duì)新學(xué)期的設(shè)想不僅能沖淡開學(xué)的焦慮，也能切實(shí)地提醒孩子，“新學(xué)期快開始了”。
任何人從假期狀態(tài)轉(zhuǎn)換到學(xué)習(xí)、工作狀態(tài)都是需要一個(gè)過渡期的，別太著急，給孩子一些時(shí)間，只要過渡期不太長(zhǎng)就行了。
第四招：適度復(fù)習(xí)上學(xué)期知識(shí)
開學(xué)前，要讓孩子的心沉靜下來，多看看書本，復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)是個(gè)好方法。
比如基本概念、基礎(chǔ)字詞、典型例題、名篇佳句等要記牢。新學(xué)期開始了，端正學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。
第五招：提前聯(lián)系小伙伴
通過一個(gè)長(zhǎng)假的分離，學(xué)校小伙伴之間可能都會(huì)有一些變化，鼓勵(lì)孩子提前聯(lián)系一下周圍的小伙伴，互相分享假期見聞和自己的“新鮮事”。
這樣不僅能讓孩子消除開學(xué)焦慮、加強(qiáng)對(duì)新學(xué)期的期待，還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情，同時(shí)還利于培養(yǎng)孩子的人際交往能力。
第六招：飲食調(diào)理，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)
開學(xué)前有一些準(zhǔn)備工作是必不可少，準(zhǔn)備文具、包書皮等等，這里還是比較建議給孩子們買個(gè)新書包、新鉛筆盒(當(dāng)然并不是一學(xué)期一換，要根據(jù)情況和年齡，年齡越小可以換的頻繁一些)，這樣可以讓孩子保持上學(xué)的新鮮感，期待開學(xué)，消除緊張不安的情緒。此外，衣服、鞋子、水杯等用具都要提前準(zhǔn)備好，以免開學(xué)后手忙腳亂。
適量的身體運(yùn)動(dòng)也是放松情緒，提高注意力的一個(gè)好方法。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇十一
一眨眼，開學(xué)第一周又過去了，星期五，我們班的班隊(duì)活動(dòng)課總結(jié)了第一周的表現(xiàn)。
我這一周一共加了13.3分，得到了一顆小紅星。我這周加分加得最多的就是課堂表現(xiàn)了。我應(yīng)該繼續(xù)保持，每節(jié)課都認(rèn)真聽講，積極舉手，不做小動(dòng)作，眼睛跟著老師走，爭(zhēng)取更上一層樓。
而我總沒加分的就是做操。我以后一定要努力，手指都伸直，一定要加到分。徐老師給我們班上的同學(xué)定了第一周的目標(biāo)就是上課手不亂動(dòng)，我這一周真的'改正了！我真高興！
下一周，我一定要更加努力，爭(zhēng)取每一項(xiàng)都加到分！
我的開學(xué)表現(xiàn)篇十二
我、在星空下刻苦奮斗了無數(shù)個(gè)夜晚，但成果卻差強(qiáng)人意。失敗的淚水已經(jīng)滑落臉頰。在此時(shí)，長(zhǎng)輩們也作出了一個(gè)決定：到城建校念高中！這個(gè)晴天霹靂，折磨的我茶飯不思，夜夜難眠。城建校可謂是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，誰會(huì)喜歡到這里來受苦呢？終究、隔壁擰不過大腿。8月31日，我已來到了這所遠(yuǎn)近馳名的學(xué)校。
時(shí)間改變一切，漸漸地我融入了大集體中，融入了同學(xué)們當(dāng)中，認(rèn)識(shí)了許許多多的新面貌，每個(gè)學(xué)年的開始，我第一擔(dān)心的就是自己的班主任是個(gè)怎樣的人，小學(xué)的班主任的所作所為讓我耿耿于懷，導(dǎo)致今天，我一進(jìn)班級(jí)最想知道的就是班主任，或許是上天眷戀我這個(gè)失敗的人兒吧！給我派來了一位好班主任，這個(gè)班主任很開明，什么事都為學(xué)生著想，時(shí)刻把學(xué)生放在首位，能成為他的學(xué)生，我感到萬分榮幸。在學(xué)校里，第一個(gè)和我講話的人，就是何三妹了，我很高興我結(jié)識(shí)了這樣的一個(gè)朋友，雖然有時(shí)吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈的，可她真的好關(guān)心別人，記得前幾天的`一個(gè)晚上，深夜了，大家早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，三妹也早已入睡，一陣寒風(fēng)襲來，三妹像初春的草兒般，被大自然喚醒，三妹環(huán)顧了一下四周，抱起自己的被子，輕手輕腳的下了床，來到鄰鋪秀娟同學(xué)的身邊，輕輕地將自己的被子為秀娟蓋上，直至第二天一早，秀娟同學(xué)睡醒時(shí)才知道昨晚三妹將被子蓋在自己的身上，三沒做的好事多不勝數(shù)，那天，我肚子很疼，洗完澡之后就把衣服擱在一邊，帶回家洗。三妹見狀，順手把我的衣服一并帶走，口中還念念有詞地說：“郭鏟、再不洗放在那會(huì)發(fā)臭的，你不想讓我們?cè)谶@宿舍過日子了是不？”說完，笑笑的洗衣服去了，事實(shí)上，三妹就是這樣一個(gè)樂心助人的人，結(jié)識(shí)了她，我真的是三生有幸。
一個(gè)月就要過去了，在城建校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如昨天發(fā)生一般，不斷在眼前浮現(xiàn)，回憶著，和菲菲吃一碗飯，因此成了“猩猩”；回憶著和曉彬一起吃碗面熱的滿頭大汗；回憶著，那天我哭了，秀娟大姐姐般對(duì)我的安慰；回憶著和露露搶蘋果的場(chǎng)景；回憶著雪霞教我如何曬衣服；回憶著秀玲把她的熱水強(qiáng)行倒入我的桶中，讓我洗熱水的畫面……回憶著每天在城建校度過的日子，嘴角不經(jīng)微微上揚(yáng)。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇十三
開學(xué)是對(duì)每個(gè)人來說十分重要事，而開學(xué)后的表現(xiàn)則可以決定和看出一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力，下面是小編為大家分享的三篇開學(xué)后的表現(xiàn)
作文
范例，我們一起來看看吧！
新學(xué)期開學(xué)快一個(gè)月了，我覺得自己的表現(xiàn)還可以。但也有很多的不足和缺點(diǎn)需要改正。
先說說我表現(xiàn)好的一面吧：漫長(zhǎng)的暑假過后迎來了新學(xué)期，在將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，我能很快的適應(yīng)并喜愛上學(xué)校的生活。做到了按時(shí)上學(xué)不遲到；養(yǎng)成了放學(xué)后回到家先認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣等。
再說說我表現(xiàn)不好的一面吧：上課有時(shí)沒專心致志地聽講，腦袋里凈想一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。以后我要改掉這個(gè)壞毛病，因?yàn)樵谏蟼€(gè)學(xué)期時(shí)，有一節(jié)數(shù)學(xué)課我沒有認(rèn)真聽講，而和同桌呂天樂討論電腦游戲，結(jié)果考試的時(shí)候有關(guān)那節(jié)課的內(nèi)容我都不會(huì)。以后我一定要吸取這個(gè)教訓(xùn)，上課一定不說話，思想上不開小差，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我還要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多讀各種課外書籍豐富自己的知識(shí)面。還要多畫畫，提高自己的畫畫水平?？傊?，在以后的學(xué)習(xí)中、生活中我要不斷的改正自己的缺點(diǎn)、加倍的努力，爭(zhēng)取做一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
開學(xué)以后我就投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來了，(.)同學(xué)們互幫互助，學(xué)習(xí)環(huán)境很好，學(xué)習(xí)的積極性也大了，在教室里只要有不會(huì)的問題，就請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難，我被同學(xué)的熱情感動(dòng)得不知道縮什么好，有時(shí)候我的橡皮掉到桌子下找不到了。
同學(xué)就主動(dòng)把他的橡皮借給我用。雖然我入學(xué)以來，表現(xiàn)一般，在語(yǔ)文課上從來沒有回答過老師的問題，成績(jī)一般，但是我盡力了。名師點(diǎn)評(píng)：小作者在這篇中，了自己開學(xué)以來的表現(xiàn)：學(xué)習(xí)積極性大了，精力也投入到學(xué)習(xí)中來了，有問題能夠及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)的熱情又是激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的最好動(dòng)力。雖然小作者還有不足之處等待提高，但是我相信通過小作者自身的努力和同學(xué)的幫助，你一定可以做得越來越好。
開學(xué)了，我上高二了。
高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，(.)但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的
名言
名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對(duì)高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動(dòng)。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；懂得努力才會(huì)有新的天地；懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事?！奥犝f讀寫”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的高二生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
我的開學(xué)表現(xiàn)篇十四
同學(xué)們、老師們?cè)缟虾茫?BR> 今天我在國(guó)旗下講話的主題是：總結(jié)開學(xué)以來同學(xué)們各方面的表現(xiàn)，主要講二點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。
本學(xué)期是考試最為頻繁的一個(gè)學(xué)期，也是收獲最多的一個(gè)學(xué)期！開學(xué)一個(gè)多月來，絕大多數(shù)學(xué)生都投入到緊張忙碌的學(xué)習(xí)中。大家能做到課前認(rèn)真完成老師布置的預(yù)習(xí)。
上課前能整理好課本、筆記本及相關(guān)材料，一上課就打開課本。上課時(shí)精神飽滿，思想集中?；卮鹛釂枴l(fā)表意見、提出疑問等，和其他同學(xué)交流發(fā)言時(shí)，能靜心傾聽，認(rèn)真思考。老師提出問題后，能自覺看書、思考，或參與同伴討論。
課堂上努力自主發(fā)現(xiàn)問題，敢于提出問題。老師講解時(shí)，能認(rèn)真聽講、同時(shí)注意查看課本、記筆記。下課后，能抽時(shí)間及時(shí)對(duì)一堂課的'學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思，對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理歸納，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)提出，或作好記錄。在此期間，高三經(jīng)歷了一模考試。高二經(jīng)歷了“小高考”。
高一經(jīng)歷了語(yǔ)數(shù)英限時(shí)練習(xí)。我們見證了同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步與變化，既感到欣喜又倍感欣慰。但是我們存在的問題還好多。我們現(xiàn)在主要問題是，就是學(xué)習(xí)浮躁，不專注。
不能及時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，作業(yè)馬虎，不及時(shí)完成。學(xué)習(xí)遇到困難就愛放棄。學(xué)習(xí)沒效率，學(xué)習(xí)不主動(dòng)。不能持之以恒，課余時(shí)間利用不夠等等。所有這些問題都提醒我們，在面對(duì)成績(jī)的時(shí)候，決不可自滿，而要看到我們的不足，看到我們存在的問題，看到我們肩上的責(zé)任。
2、行為習(xí)慣方面。
同學(xué)們能做到，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，懂得感恩，誠(chéng)實(shí)守信，舉止文明，勤儉節(jié)約，講究衛(wèi)生，鍛煉身體。同時(shí)我們應(yīng)該看到，少數(shù)同學(xué)的行為習(xí)慣出現(xiàn)滑坡，主要表現(xiàn)為：
1、早戀現(xiàn)象抬頭，呈現(xiàn)公開化、成人化的趨勢(shì)。早戀是苦酒，自己釀的苦酒最終自己品嘗。
2、出現(xiàn)打架斗毆事件。沖動(dòng)是魔鬼，打架成本高，后果很嚴(yán)重。此外，還出現(xiàn)了翻越學(xué)校圍墻，夜不歸宿。教室玩手機(jī)，宿舍放鞭炮。學(xué)生推銷外賣，食堂餐桌不整理。考試作弊、亂扔垃圾。不服從老師管理等。
以上行為希望同學(xué)們認(rèn)真反思，及時(shí)改正，對(duì)屢教不改者將給予嚴(yán)肅處理。
同學(xué)們，暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹，群鶯亂飛，人間四月芳菲天，正是讀書好時(shí)節(jié)。所以，在春天，讓我們，坐下來，打開一本書，將心沉下去，閱讀的喜悅，將踏浪而來。春暖花開，我們是幸福的讀書人。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇十五
窗戶外的楓葉已經(jīng)飄落了3次。開學(xué)了，我已經(jīng)升讀三年級(jí)。
我的新語(yǔ)文老師是劉老師。她人長(zhǎng)的'特別漂亮，她的眼神很溫和，讓我感覺很舒服，而且字也寫的很漂亮。劉老師上課還表?yè)P(yáng)了我呢！說我字寫的好，上課時(shí)坐的很端正，還很積極發(fā)言。下課也不跟同學(xué)們打鬧。
我想在這個(gè)學(xué)期里表現(xiàn)的更加努力，更加進(jìn)步，讓老師為我驕傲。還要爭(zhēng)做班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X的自己很大方，還喜歡幫助別人，只要多加用功，一定會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)的。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇十六
一眨眼，開學(xué)第一周又過去了，一周的表現(xiàn)作文。星期五，我們班的班隊(duì)活動(dòng)課總結(jié)了第一周的表現(xiàn)。
我這一周一共加了13.3分，得到了一顆小紅星。我這周加分加得最多的就是課堂表現(xiàn)了。我應(yīng)該繼續(xù)保持，每節(jié)課都認(rèn)真聽講，積極舉手，不做小動(dòng)作，眼睛跟著老師走，爭(zhēng)取更上一層樓。
而我總沒加分的就是做操。我以后一定要努力，手指都伸直，一定要加到分。徐老師給我們班上的同學(xué)定了第一周的目標(biāo)就是上課手不亂動(dòng)，我這一周真的改正了！我真高興！
下一周，我一定要更加努力，爭(zhēng)取每一項(xiàng)都加到分！
我的開學(xué)表現(xiàn)篇十七
這是開學(xué)后第一個(gè)星期，我在這個(gè)星期里的表現(xiàn)特別地差，每次點(diǎn)名總是有我，一半是好的一半是壞的。
在語(yǔ)文寒假作業(yè)搜集好詞、好句、好段中老師點(diǎn)到了我，這不是好的，而是壞的，我在搜集的時(shí)候沒有一行空一行，看上去密密麻麻的，而切，感覺上去很少，當(dāng)時(shí)，我就想：我的作業(yè)還可以呀?？墒?，看了一些別的同學(xué)的作業(yè)之后，我就覺得，我的作業(yè)和他們比太差了。
每次在語(yǔ)文課上，我的手總是不敢舉起來，好象手上壓著百十斤重的石頭。每次我想舉起手的時(shí)候，我不敢舉起來，生怕說錯(cuò)了。可是，老師說過，說錯(cuò)沒有關(guān)系?？墒俏铱偸怯X得老師說錯(cuò)會(huì)被同學(xué)笑話的，所以，我每次在回答問題的時(shí)候都會(huì)多想一想，以免說錯(cuò)了，，可是，我在報(bào)告單上答應(yīng)老師會(huì)勇敢一點(diǎn)，站出來發(fā)表我的建議或意見，所以我會(huì)多舉手的，在語(yǔ)文課上多回答問題，讓老師重新認(rèn)識(shí)我，我要勇敢一點(diǎn)，不要膽小，要做一個(gè)勇敢的人，讓別人刮目相看。
從這個(gè)星期的表現(xiàn)，我知道了，做任何事情都不能輕率，回答問題要勇敢，這樣表現(xiàn)才會(huì)更加地好，讓別人更加快的認(rèn)識(shí)你。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇十八
開學(xué)頭兩天，我上課總是積極發(fā)言，我總是把手舉得高高的`，用一位老師的話說，“看思瑞舉手舉得高高的，一直舉，我都不好意思不叫人家啦”。我聽了心里美滋滋的，我想老師這是在夸我呢吧，真開心。還有一次數(shù)學(xué)課，好多同學(xué)都說應(yīng)該用湊整法，我就舉手說是，基本數(shù)法，我還講了過程。老師說我對(duì)了，還表?yè)P(yáng)了我。和以前相比，我發(fā)言大膽多了。
媽媽說我比以前更有自信了。我和媽媽說好，以后要堅(jiān)持這樣，經(jīng)常勇敢發(fā)言，做到一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇十九
3、8月29日，全年級(jí)組參加了全校的開學(xué)典禮，本年級(jí)組整體表現(xiàn)出了良好的風(fēng)貌；
7、9月1日，年級(jí)組利用第八節(jié)課(5:20-5:50)召開了全年組教師工作例會(huì)，對(duì)于一周來年級(jí)組各項(xiàng)學(xué)生教師工作進(jìn)行了總結(jié)和規(guī)范。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇一
開學(xué)第一天，我非常高興，因?yàn)橛挚梢钥吹轿业耐瑢W(xué)，我的'老師，我們又可以在一起打打鬧鬧，嘻嘻哈哈了。
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，睜開眼一看，好一個(gè)陽(yáng)光艷麗的日子。我一骨碌從床上爬起來，等收拾妥當(dāng)，便邀媽媽騎上電瓶車就往學(xué)校趕。一走進(jìn)教室，便看見了不少小朋友都已經(jīng)在教室里了，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，春風(fēng)滿面。我找了個(gè)位子坐下了，從書包里拿出一本課外書，津津有味地看了起來。
忽然，我看見教室門口出現(xiàn)了兩個(gè)身影，看清了，是兩張陌生的面孔，一個(gè)和我差不多大的女孩，還有一個(gè)大概是她的爸爸吧。他們徑自走進(jìn)了我們的教室，大家都覺得奇怪，紛紛交頭接耳起來，猜測(cè)她們是來干什么的。
謎底馬上揭曉了，新班主任陶老師進(jìn)來了，她請(qǐng)那個(gè)女孩做了自我介紹，原來她叫覃蘇利，是從外校轉(zhuǎn)學(xué)到我們班的。聽完介紹后，我非常激動(dòng)，又充滿了渴望，希望能跟她成為好朋友。因?yàn)槲覐牡谝谎垡姷剿?，就覺得她跟我特別親近，感覺我們倆很有緣似的。
果然，通過交往，我和她拉近了距離。老師把她的座位調(diào)到我后面，把我們倆編在同一個(gè)學(xué)習(xí)小組內(nèi)，我們成了學(xué)習(xí)上的伙伴。我一定會(huì)好好珍惜同學(xué)之間的友情，開心度過學(xué)校生活的每一天!
我的開學(xué)表現(xiàn)篇二
夜，那樣深沉。我坐在燈下，一遍遍回想著《開學(xué)第一課》的一幕幕，心中猶如清風(fēng)拂過湖面，泛著點(diǎn)點(diǎn)波紋，久久無法平靜。有這樣一句話始終回蕩在我腦海中：“理想并不遙遠(yuǎn)，她起始于你心中一個(gè)平凡而樸實(shí)的愿望。但她永遠(yuǎn)與汗水和淚水在一起，沒有付出艱辛，她便只是你心中的幻想?！?BR> 今年的《開學(xué)第一課》談?wù)摿恕袄硐搿边@一話題，從中，我明白了應(yīng)該如何去堅(jiān)持理想、探索理想。
“我的夢(mèng)”是第一節(jié)課的主題。這節(jié)課點(diǎn)燃了我們心底對(duì)理想的渴望。從孫中山先生的三峽夢(mèng)，到方志敏烈士的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，再到我們每個(gè)人的理想?yún)R聚成的中國(guó)夢(mèng)……其實(shí)，每個(gè)人的理想都影響著這個(gè)社會(huì)?！叭擞袃芍皇郑恢皇怯脕韼椭阃瓿衫硐氲腵，另一只是幫助你用感恩的心回饋他人、回饋社會(huì)的?！崩钸B杰叔叔在第一課中的話，有一種讓人難以忘卻的深刻。這種深刻，讓我更深一層的了解了理想的真諦。
“堅(jiān)持理想”與“探索理想”分別是第二、第三課的主題。所謂堅(jiān)持，就是一步步向前，不拋棄，不放棄;所謂探索，就是在追逐理想的途中，大膽創(chuàng)新。堅(jiān)持與探索，是追逐理想最重要的精神。出生于軍人之家的試飛員李中華，用他的故事向我們證明了堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝一切的精神對(duì)于理想在追逐過程中的重要性：一次試飛中，李中華叔叔操控的飛機(jī)在高空中忽然發(fā)生了裂口的狀況，情況緊急，生死一線，李中華叔叔本可按規(guī)定跳機(jī)逃生，但他沒有，他要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)完成試飛任務(wù)。他之所以能堅(jiān)持下來，是因?yàn)樵谒闹?，有一個(gè)藍(lán)天夢(mèng)，這個(gè)藍(lán)天夢(mèng)，支撐著他，讓他有了堅(jiān)持不懈的勇氣與力量。人生需要有理想，而理想需要堅(jiān)持不懈的努力!
“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”，第四節(jié)課的總結(jié)，讓我對(duì)理想的了解更加深入。中國(guó)夢(mèng)承載著自強(qiáng)不息的精神，它由我們每個(gè)人的理想堆砌而成，化零為整，集腋成裘，原來理想的力量如此強(qiáng)大!
理想是埋在你心底的愿望，在靈魂深處，它需要你付出艱辛，努力去實(shí)現(xiàn)它，否則，它便只是你的幻想。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇三
開學(xué)了，開學(xué)了!開學(xué)的時(shí)間最理解學(xué)校，學(xué)校最理解這個(gè)盛典。是的'，學(xué)校舉著旗幟，校門開著和諧，禮堂穿著盛裝，迎接微笑的師生員工和師生員工合拍的步伐。
校園最先沉浸在歡樂里。來來往往的目光抬升著新學(xué)年的高度。
“你好，老師!”這是以春天的名義，向知識(shí)、向老師、向播種致以最崇高的敬禮!
國(guó)歌奏響了。氣吞山河的氣勢(shì)在回蕩，排山倒海的力量在鼓舞。
就從學(xué)校和校園開始，就從禮堂和典禮起步，有一種熱血叫活力，有一種活力叫希望，有一種希望叫發(fā)展，有一種發(fā)展叫學(xué)習(xí)，有一種學(xué)習(xí)叫基礎(chǔ)，有一種基礎(chǔ)叫理想!
校長(zhǎng)的講話，使大家明白了知識(shí)后面有海洋，奮斗就是一葉小舟;能力前面有高山，攀登就是一把梯子。學(xué)生代表的發(fā)言，代表了大家堅(jiān)定著奮斗和攀登的決心。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇四
開學(xué)了，我上高二了。
高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，(.)但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對(duì)高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動(dòng)。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；懂得努力才會(huì)有新的天地；懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的`回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事?！奥犝f讀寫”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的高二生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
我的開學(xué)表現(xiàn)篇五
窗戶外的`楓葉已經(jīng)飄落了3次。開學(xué)了，我已經(jīng)升讀三年級(jí)。
我的新語(yǔ)文老師是劉老師。她人長(zhǎng)的特別漂亮，她的眼神很溫和，讓我感覺很舒服，而且字也寫的很漂亮。劉老師上課還表?yè)P(yáng)了我呢！說我字寫的好，上課時(shí)坐的很端正，還很積極發(fā)言。下課也不跟同學(xué)們打鬧。
我想在這個(gè)學(xué)期里表現(xiàn)的更加努力，更加進(jìn)步，讓老師為我驕傲。還要爭(zhēng)做班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X的自己很大方，還喜歡幫助別人，只要多加用功，一定會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)的。
2開學(xué)以來我的表現(xiàn)
開學(xué)以后我就投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來了，同學(xué)們互幫互助，學(xué)習(xí)環(huán)境很好，學(xué)習(xí)的積極性也大了，在教室里只要有不會(huì)的問題，就請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難，我被同學(xué)的熱情感動(dòng)得不知道縮什么好，有時(shí)候我的橡皮掉到桌子下找不到了，同學(xué)就主動(dòng)把他的橡皮借給我用。
雖然我入學(xué)以來，表現(xiàn)一般，在語(yǔ)文課上從來沒有回答過老師的問題，成績(jī)一般，但是我盡力了。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇六
開學(xué)啦！又可以和同學(xué)玩了！真高興呀！但是我轉(zhuǎn)學(xué)了，不可以和蒙澤宏他們玩了。嗚嗚嗚嗚嗚！但是，我是第一屆的帥哥。我讀的是才修起的新學(xué)校!所以才是“第一屆的帥哥”。哈哈！開心了。我宣誓：“我一定好好學(xué)習(xí)，健康向上。從優(yōu)秀到卓越，踏歌而行。爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)?！边@是我的隆重扽宣誓。
不過，我還不錯(cuò)嘛！一去就當(dāng)各大組長(zhǎng)。我要一步一步往上爬，把班長(zhǎng)的寶座搶過來我不信我當(dāng)不上班長(zhǎng)。才三天。你瞧瞧我！這么快當(dāng)上了大組長(zhǎng)。還可以嘛！不過，我還要繼續(xù)努力，真去考試科科考一百。當(dāng)班長(zhǎng)有什么了不起的??！努力學(xué)習(xí)才重要的嘛！成績(jī)好，考得上好初中好中學(xué)好大學(xué)呀！那萬一考不上咋辦！長(zhǎng)大自己也養(yǎng)不活呀！所以，我一定考上好大學(xué)。報(bào)答父母。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇七
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它、，。否則將會(huì)被淘汰。
但又想了想“我這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，怎么可能會(huì)平靜的下來呢？有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。
……就這樣熬過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去念念不忘呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期開始，向舊檔案挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起努力吧!
我的開學(xué)表現(xiàn)篇八
夜，那樣深沉。我坐在燈下，一遍遍回想著《開學(xué)第一課》的一幕幕，心中猶如清風(fēng)拂過湖面，泛著點(diǎn)點(diǎn)波紋，久久無法平靜。有這樣一句話始終回蕩在我腦海中：“理想并不遙遠(yuǎn)，她起始于你心中一個(gè)平凡而樸實(shí)的愿望。但她永遠(yuǎn)與汗水和淚水在一起，沒有付出艱辛，她便只是你心中的幻想?！?BR> 今年的《開學(xué)第一課》談?wù)摿恕袄硐搿边@一話題，從中，我明白了應(yīng)該如何去堅(jiān)持理想、探索理想。
“我的夢(mèng)”是第一節(jié)課的主題。這節(jié)課點(diǎn)燃了我們心底對(duì)理想的渴望。從孫中山先生的三峽夢(mèng)，到方志敏烈士的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，再到我們每個(gè)人的理想?yún)R聚成的中國(guó)夢(mèng)……其實(shí)，每個(gè)人的理想都影響著這個(gè)社會(huì)?！叭擞袃芍皇郑恢皇怯脕韼椭阃瓿衫硐氲?，另一只是幫助你用感恩的心回饋他人、回饋社會(huì)的。”李連杰叔叔在第一課中的話，有一種讓人難以忘卻的深刻。這種深刻，讓我更深一層的了解了理想的真諦。
“堅(jiān)持理想”與“探索理想”分別是第二、第三課的主題。所謂堅(jiān)持，就是一步步向前，不拋棄，不放棄;所謂探索，就是在追逐理想的途中，大膽創(chuàng)新。堅(jiān)持與探索，是追逐理想最重要的精神。出生于軍人之家的試飛員李中華，用他的故事向我們證明了堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝一切的精神對(duì)于理想在追逐過程中的重要性：一次試飛中，李中華叔叔操控的飛機(jī)在高空中忽然發(fā)生了裂口的狀況，情況緊急，生死一線，李中華叔叔本可按規(guī)定跳機(jī)逃生，但他沒有，他要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)完成試飛任務(wù)。他之所以能堅(jiān)持下來，是因?yàn)樵谒闹校幸粋€(gè)藍(lán)天夢(mèng)，這個(gè)藍(lán)天夢(mèng)，支撐著他，讓他有了堅(jiān)持不懈的勇氣與力量。人生需要有理想，而理想需要堅(jiān)持不懈的努力!
“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”，第四節(jié)課的總結(jié)，讓我對(duì)理想的了解更加深入。中國(guó)夢(mèng)承載著自強(qiáng)不息的精神，它由我們每個(gè)人的`理想堆砌而成，化零為整，集腋成裘，原來理想的力量如此強(qiáng)大!
理想是埋在你心底的愿望，在靈魂深處，它需要你付出艱辛，努力去實(shí)現(xiàn)它，否則，它便只是你的幻想。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇九
這是開學(xué)后第一個(gè)星期,我在這個(gè)星期里的表現(xiàn)特別地差,每次點(diǎn)名總是有我,一半是好的一半是壞的。
在語(yǔ)文寒假作業(yè)搜集好詞、好句、好段中老師點(diǎn)到了我，這不是好的，而是壞的，我在搜集的時(shí)候沒有一行空一行，看上去密密麻麻的，而切，感覺上去很少，當(dāng)時(shí)，我就想：我的作業(yè)還可以呀?？墒?，看了一些別的同學(xué)的作業(yè)之后，我就覺得，我的作業(yè)和他們比太差了。
每次在語(yǔ)文課上，我的手總是不敢舉起來，好象手上壓著百十斤重的石頭。每次我想舉起手的時(shí)候，我不敢舉起來，生怕說錯(cuò)了?？墒牵蠋熣f過，說錯(cuò)沒有關(guān)系?？墒俏铱偸怯X得老師說錯(cuò)會(huì)被同學(xué)笑話的，所以，我每次在回答問題的時(shí)候都會(huì)多想一想，以免說錯(cuò)了，，可是，我在報(bào)告單上答應(yīng)老師會(huì)勇敢一點(diǎn)，站出來發(fā)表我的.建議或意見，所以我會(huì)多舉手的，在語(yǔ)文課上多回答問題，讓老師重新認(rèn)識(shí)我，我要勇敢一點(diǎn)，不要膽小，要做一個(gè)勇敢的人，讓別人刮目相看。
從這個(gè)星期的表現(xiàn)，我知道了，做任何事情都不能輕率，回答問題要勇敢，這樣表現(xiàn)才會(huì)更加地好，讓別人更加快的認(rèn)識(shí)你。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇十
“開學(xué)恐懼癥”是一種情緒障礙，主要特點(diǎn)是對(duì)學(xué)校產(chǎn)生恐懼。它不是一個(gè)專用的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，也不同于一般的學(xué)?？謶职Y。只是由于近幾年此類學(xué)生較多，才形成了這樣一個(gè)俗語(yǔ)。
1.它的主要癥狀是情緒低落、心慌意亂、無緣無故發(fā)脾氣、渾身疲勞、注意力不集中、記憶力減退、失眠等，有的還有頭痛、胃痛等軀體不適癥狀。主要的誘因是“開學(xué)”這個(gè)特殊的事件，導(dǎo)致自己對(duì)學(xué)校生活的適應(yīng)產(chǎn)生焦慮和恐懼或?qū)Ψ蛛x性焦慮、學(xué)習(xí)適應(yīng)不良、人際交往困難等不良情緒和行為的喚醒。前者是由于自己的人格缺陷或?qū)W(xué)校和學(xué)習(xí)過于緊張所致;后者往往在學(xué)校學(xué)習(xí)或在其他活動(dòng)上有挫折和遭受委屈、羞辱的經(jīng)歷。
3.一部分是因假期作息生活極不規(guī)律，每天看電視、上網(wǎng)、晚睡，早睡早起的良好習(xí)慣喪失殆盡;有的在假期里過慣了被照顧的生活，對(duì)開學(xué)后的獨(dú)立生活憂心忡忡、無所適從;還有的學(xué)生擔(dān)心新學(xué)期功課太重，擔(dān)憂學(xué)校人際關(guān)系等，這些已知的與未知的矛盾重疊交織在一起，更是在為“開學(xué)恐懼癥”推波助瀾。
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六招收心
第一招：用儀式結(jié)束假期
心理專家建議，終止假期也需要儀式，就像結(jié)婚需要一個(gè)婚禮一樣?！皟x式感”可以為生活帶來許多改變。
在假期結(jié)束前幾天，父母可以和孩子一起回憶美好的假期生活，然后給假期做一個(gè)書面總結(jié)，比如寫一篇日志，當(dāng)日志畫上句號(hào)的時(shí)候，就代表假期結(jié)束了，接下來要考慮的就是學(xué)習(xí)上的事情。
第二招：幫孩子調(diào)整作息
很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良生活習(xí)慣，如果不提前調(diào)節(jié)，開學(xué)之初就容易出現(xiàn)注意力不集中、精神不佳的狀態(tài)，影響孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)。
爸媽們不妨和孩子一起在這段時(shí)間制訂一個(gè)和學(xué)校生活接近的作息時(shí)間表，按照平日上學(xué)的時(shí)間起床、睡覺、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)，有規(guī)律地作息，從而更好地適應(yīng)接下來緊張的學(xué)習(xí)生活。
第三招：對(duì)新學(xué)期立個(gè)目標(biāo)
比如讓孩子想一下自己的寒假作業(yè)哪些還沒有完成，開學(xué)后該加強(qiáng)哪幾門學(xué)科的學(xué)習(xí)，最好列出一份詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確本學(xué)期的目標(biāo)。
對(duì)新學(xué)期的設(shè)想不僅能沖淡開學(xué)的焦慮，也能切實(shí)地提醒孩子，“新學(xué)期快開始了”。
任何人從假期狀態(tài)轉(zhuǎn)換到學(xué)習(xí)、工作狀態(tài)都是需要一個(gè)過渡期的，別太著急，給孩子一些時(shí)間，只要過渡期不太長(zhǎng)就行了。
第四招：適度復(fù)習(xí)上學(xué)期知識(shí)
開學(xué)前，要讓孩子的心沉靜下來，多看看書本，復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)是個(gè)好方法。
比如基本概念、基礎(chǔ)字詞、典型例題、名篇佳句等要記牢。新學(xué)期開始了，端正學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。
第五招：提前聯(lián)系小伙伴
通過一個(gè)長(zhǎng)假的分離，學(xué)校小伙伴之間可能都會(huì)有一些變化，鼓勵(lì)孩子提前聯(lián)系一下周圍的小伙伴，互相分享假期見聞和自己的“新鮮事”。
這樣不僅能讓孩子消除開學(xué)焦慮、加強(qiáng)對(duì)新學(xué)期的期待，還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情，同時(shí)還利于培養(yǎng)孩子的人際交往能力。
第六招：飲食調(diào)理，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)
開學(xué)前有一些準(zhǔn)備工作是必不可少，準(zhǔn)備文具、包書皮等等，這里還是比較建議給孩子們買個(gè)新書包、新鉛筆盒(當(dāng)然并不是一學(xué)期一換，要根據(jù)情況和年齡，年齡越小可以換的頻繁一些)，這樣可以讓孩子保持上學(xué)的新鮮感，期待開學(xué)，消除緊張不安的情緒。此外，衣服、鞋子、水杯等用具都要提前準(zhǔn)備好，以免開學(xué)后手忙腳亂。
適量的身體運(yùn)動(dòng)也是放松情緒，提高注意力的一個(gè)好方法。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇十一
一眨眼，開學(xué)第一周又過去了，星期五，我們班的班隊(duì)活動(dòng)課總結(jié)了第一周的表現(xiàn)。
我這一周一共加了13.3分，得到了一顆小紅星。我這周加分加得最多的就是課堂表現(xiàn)了。我應(yīng)該繼續(xù)保持，每節(jié)課都認(rèn)真聽講，積極舉手，不做小動(dòng)作，眼睛跟著老師走，爭(zhēng)取更上一層樓。
而我總沒加分的就是做操。我以后一定要努力，手指都伸直，一定要加到分。徐老師給我們班上的同學(xué)定了第一周的目標(biāo)就是上課手不亂動(dòng)，我這一周真的'改正了！我真高興！
下一周，我一定要更加努力，爭(zhēng)取每一項(xiàng)都加到分！
我的開學(xué)表現(xiàn)篇十二
我、在星空下刻苦奮斗了無數(shù)個(gè)夜晚，但成果卻差強(qiáng)人意。失敗的淚水已經(jīng)滑落臉頰。在此時(shí)，長(zhǎng)輩們也作出了一個(gè)決定：到城建校念高中！這個(gè)晴天霹靂，折磨的我茶飯不思，夜夜難眠。城建校可謂是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，誰會(huì)喜歡到這里來受苦呢？終究、隔壁擰不過大腿。8月31日，我已來到了這所遠(yuǎn)近馳名的學(xué)校。
時(shí)間改變一切，漸漸地我融入了大集體中，融入了同學(xué)們當(dāng)中，認(rèn)識(shí)了許許多多的新面貌，每個(gè)學(xué)年的開始，我第一擔(dān)心的就是自己的班主任是個(gè)怎樣的人，小學(xué)的班主任的所作所為讓我耿耿于懷，導(dǎo)致今天，我一進(jìn)班級(jí)最想知道的就是班主任，或許是上天眷戀我這個(gè)失敗的人兒吧！給我派來了一位好班主任，這個(gè)班主任很開明，什么事都為學(xué)生著想，時(shí)刻把學(xué)生放在首位，能成為他的學(xué)生，我感到萬分榮幸。在學(xué)校里，第一個(gè)和我講話的人，就是何三妹了，我很高興我結(jié)識(shí)了這樣的一個(gè)朋友，雖然有時(shí)吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈的，可她真的好關(guān)心別人，記得前幾天的`一個(gè)晚上，深夜了，大家早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，三妹也早已入睡，一陣寒風(fēng)襲來，三妹像初春的草兒般，被大自然喚醒，三妹環(huán)顧了一下四周，抱起自己的被子，輕手輕腳的下了床，來到鄰鋪秀娟同學(xué)的身邊，輕輕地將自己的被子為秀娟蓋上，直至第二天一早，秀娟同學(xué)睡醒時(shí)才知道昨晚三妹將被子蓋在自己的身上，三沒做的好事多不勝數(shù)，那天，我肚子很疼，洗完澡之后就把衣服擱在一邊，帶回家洗。三妹見狀，順手把我的衣服一并帶走，口中還念念有詞地說：“郭鏟、再不洗放在那會(huì)發(fā)臭的，你不想讓我們?cè)谶@宿舍過日子了是不？”說完，笑笑的洗衣服去了，事實(shí)上，三妹就是這樣一個(gè)樂心助人的人，結(jié)識(shí)了她，我真的是三生有幸。
一個(gè)月就要過去了，在城建校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如昨天發(fā)生一般，不斷在眼前浮現(xiàn)，回憶著，和菲菲吃一碗飯，因此成了“猩猩”；回憶著和曉彬一起吃碗面熱的滿頭大汗；回憶著，那天我哭了，秀娟大姐姐般對(duì)我的安慰；回憶著和露露搶蘋果的場(chǎng)景；回憶著雪霞教我如何曬衣服；回憶著秀玲把她的熱水強(qiáng)行倒入我的桶中，讓我洗熱水的畫面……回憶著每天在城建校度過的日子，嘴角不經(jīng)微微上揚(yáng)。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇十三
開學(xué)是對(duì)每個(gè)人來說十分重要事，而開學(xué)后的表現(xiàn)則可以決定和看出一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力，下面是小編為大家分享的三篇開學(xué)后的表現(xiàn)
作文
范例，我們一起來看看吧！
新學(xué)期開學(xué)快一個(gè)月了，我覺得自己的表現(xiàn)還可以。但也有很多的不足和缺點(diǎn)需要改正。
先說說我表現(xiàn)好的一面吧：漫長(zhǎng)的暑假過后迎來了新學(xué)期，在將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，我能很快的適應(yīng)并喜愛上學(xué)校的生活。做到了按時(shí)上學(xué)不遲到；養(yǎng)成了放學(xué)后回到家先認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣等。
再說說我表現(xiàn)不好的一面吧：上課有時(shí)沒專心致志地聽講，腦袋里凈想一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。以后我要改掉這個(gè)壞毛病，因?yàn)樵谏蟼€(gè)學(xué)期時(shí)，有一節(jié)數(shù)學(xué)課我沒有認(rèn)真聽講，而和同桌呂天樂討論電腦游戲，結(jié)果考試的時(shí)候有關(guān)那節(jié)課的內(nèi)容我都不會(huì)。以后我一定要吸取這個(gè)教訓(xùn)，上課一定不說話，思想上不開小差，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我還要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多讀各種課外書籍豐富自己的知識(shí)面。還要多畫畫，提高自己的畫畫水平?？傊?，在以后的學(xué)習(xí)中、生活中我要不斷的改正自己的缺點(diǎn)、加倍的努力，爭(zhēng)取做一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
開學(xué)以后我就投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來了，(.)同學(xué)們互幫互助，學(xué)習(xí)環(huán)境很好，學(xué)習(xí)的積極性也大了，在教室里只要有不會(huì)的問題，就請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難，我被同學(xué)的熱情感動(dòng)得不知道縮什么好，有時(shí)候我的橡皮掉到桌子下找不到了。
同學(xué)就主動(dòng)把他的橡皮借給我用。雖然我入學(xué)以來，表現(xiàn)一般，在語(yǔ)文課上從來沒有回答過老師的問題，成績(jī)一般，但是我盡力了。名師點(diǎn)評(píng)：小作者在這篇中，了自己開學(xué)以來的表現(xiàn)：學(xué)習(xí)積極性大了，精力也投入到學(xué)習(xí)中來了，有問題能夠及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)的熱情又是激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的最好動(dòng)力。雖然小作者還有不足之處等待提高，但是我相信通過小作者自身的努力和同學(xué)的幫助，你一定可以做得越來越好。
開學(xué)了，我上高二了。
高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，(.)但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的
名言
名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對(duì)高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動(dòng)。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；懂得努力才會(huì)有新的天地；懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事?！奥犝f讀寫”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的高二生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
我的開學(xué)表現(xiàn)篇十四
同學(xué)們、老師們?cè)缟虾茫?BR> 今天我在國(guó)旗下講話的主題是：總結(jié)開學(xué)以來同學(xué)們各方面的表現(xiàn)，主要講二點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。
本學(xué)期是考試最為頻繁的一個(gè)學(xué)期，也是收獲最多的一個(gè)學(xué)期！開學(xué)一個(gè)多月來，絕大多數(shù)學(xué)生都投入到緊張忙碌的學(xué)習(xí)中。大家能做到課前認(rèn)真完成老師布置的預(yù)習(xí)。
上課前能整理好課本、筆記本及相關(guān)材料，一上課就打開課本。上課時(shí)精神飽滿，思想集中?；卮鹛釂枴l(fā)表意見、提出疑問等，和其他同學(xué)交流發(fā)言時(shí)，能靜心傾聽，認(rèn)真思考。老師提出問題后，能自覺看書、思考，或參與同伴討論。
課堂上努力自主發(fā)現(xiàn)問題，敢于提出問題。老師講解時(shí)，能認(rèn)真聽講、同時(shí)注意查看課本、記筆記。下課后，能抽時(shí)間及時(shí)對(duì)一堂課的'學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思，對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理歸納，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)提出，或作好記錄。在此期間，高三經(jīng)歷了一模考試。高二經(jīng)歷了“小高考”。
高一經(jīng)歷了語(yǔ)數(shù)英限時(shí)練習(xí)。我們見證了同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步與變化，既感到欣喜又倍感欣慰。但是我們存在的問題還好多。我們現(xiàn)在主要問題是，就是學(xué)習(xí)浮躁，不專注。
不能及時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，作業(yè)馬虎，不及時(shí)完成。學(xué)習(xí)遇到困難就愛放棄。學(xué)習(xí)沒效率，學(xué)習(xí)不主動(dòng)。不能持之以恒，課余時(shí)間利用不夠等等。所有這些問題都提醒我們，在面對(duì)成績(jī)的時(shí)候，決不可自滿，而要看到我們的不足，看到我們存在的問題，看到我們肩上的責(zé)任。
2、行為習(xí)慣方面。
同學(xué)們能做到，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，懂得感恩，誠(chéng)實(shí)守信，舉止文明，勤儉節(jié)約，講究衛(wèi)生，鍛煉身體。同時(shí)我們應(yīng)該看到，少數(shù)同學(xué)的行為習(xí)慣出現(xiàn)滑坡，主要表現(xiàn)為：
1、早戀現(xiàn)象抬頭，呈現(xiàn)公開化、成人化的趨勢(shì)。早戀是苦酒，自己釀的苦酒最終自己品嘗。
2、出現(xiàn)打架斗毆事件。沖動(dòng)是魔鬼，打架成本高，后果很嚴(yán)重。此外，還出現(xiàn)了翻越學(xué)校圍墻，夜不歸宿。教室玩手機(jī)，宿舍放鞭炮。學(xué)生推銷外賣，食堂餐桌不整理。考試作弊、亂扔垃圾。不服從老師管理等。
以上行為希望同學(xué)們認(rèn)真反思，及時(shí)改正，對(duì)屢教不改者將給予嚴(yán)肅處理。
同學(xué)們，暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹，群鶯亂飛，人間四月芳菲天，正是讀書好時(shí)節(jié)。所以，在春天，讓我們，坐下來，打開一本書，將心沉下去，閱讀的喜悅，將踏浪而來。春暖花開，我們是幸福的讀書人。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇十五
窗戶外的楓葉已經(jīng)飄落了3次。開學(xué)了，我已經(jīng)升讀三年級(jí)。
我的新語(yǔ)文老師是劉老師。她人長(zhǎng)的'特別漂亮，她的眼神很溫和，讓我感覺很舒服，而且字也寫的很漂亮。劉老師上課還表?yè)P(yáng)了我呢！說我字寫的好，上課時(shí)坐的很端正，還很積極發(fā)言。下課也不跟同學(xué)們打鬧。
我想在這個(gè)學(xué)期里表現(xiàn)的更加努力，更加進(jìn)步，讓老師為我驕傲。還要爭(zhēng)做班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X的自己很大方，還喜歡幫助別人，只要多加用功，一定會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)的。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇十六
一眨眼，開學(xué)第一周又過去了，一周的表現(xiàn)作文。星期五，我們班的班隊(duì)活動(dòng)課總結(jié)了第一周的表現(xiàn)。
我這一周一共加了13.3分，得到了一顆小紅星。我這周加分加得最多的就是課堂表現(xiàn)了。我應(yīng)該繼續(xù)保持，每節(jié)課都認(rèn)真聽講，積極舉手，不做小動(dòng)作，眼睛跟著老師走，爭(zhēng)取更上一層樓。
而我總沒加分的就是做操。我以后一定要努力，手指都伸直，一定要加到分。徐老師給我們班上的同學(xué)定了第一周的目標(biāo)就是上課手不亂動(dòng)，我這一周真的改正了！我真高興！
下一周，我一定要更加努力，爭(zhēng)取每一項(xiàng)都加到分！
我的開學(xué)表現(xiàn)篇十七
這是開學(xué)后第一個(gè)星期，我在這個(gè)星期里的表現(xiàn)特別地差，每次點(diǎn)名總是有我，一半是好的一半是壞的。
在語(yǔ)文寒假作業(yè)搜集好詞、好句、好段中老師點(diǎn)到了我，這不是好的，而是壞的，我在搜集的時(shí)候沒有一行空一行，看上去密密麻麻的，而切，感覺上去很少，當(dāng)時(shí)，我就想：我的作業(yè)還可以呀?？墒?，看了一些別的同學(xué)的作業(yè)之后，我就覺得，我的作業(yè)和他們比太差了。
每次在語(yǔ)文課上，我的手總是不敢舉起來，好象手上壓著百十斤重的石頭。每次我想舉起手的時(shí)候，我不敢舉起來，生怕說錯(cuò)了。可是，老師說過，說錯(cuò)沒有關(guān)系?？墒俏铱偸怯X得老師說錯(cuò)會(huì)被同學(xué)笑話的，所以，我每次在回答問題的時(shí)候都會(huì)多想一想，以免說錯(cuò)了，，可是，我在報(bào)告單上答應(yīng)老師會(huì)勇敢一點(diǎn)，站出來發(fā)表我的建議或意見，所以我會(huì)多舉手的，在語(yǔ)文課上多回答問題，讓老師重新認(rèn)識(shí)我，我要勇敢一點(diǎn)，不要膽小，要做一個(gè)勇敢的人，讓別人刮目相看。
從這個(gè)星期的表現(xiàn)，我知道了，做任何事情都不能輕率，回答問題要勇敢，這樣表現(xiàn)才會(huì)更加地好，讓別人更加快的認(rèn)識(shí)你。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇十八
開學(xué)頭兩天，我上課總是積極發(fā)言，我總是把手舉得高高的`，用一位老師的話說，“看思瑞舉手舉得高高的，一直舉，我都不好意思不叫人家啦”。我聽了心里美滋滋的，我想老師這是在夸我呢吧，真開心。還有一次數(shù)學(xué)課，好多同學(xué)都說應(yīng)該用湊整法，我就舉手說是，基本數(shù)法，我還講了過程。老師說我對(duì)了，還表?yè)P(yáng)了我。和以前相比，我發(fā)言大膽多了。
媽媽說我比以前更有自信了。我和媽媽說好，以后要堅(jiān)持這樣，經(jīng)常勇敢發(fā)言，做到一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
我的開學(xué)表現(xiàn)篇十九
3、8月29日，全年級(jí)組參加了全校的開學(xué)典禮，本年級(jí)組整體表現(xiàn)出了良好的風(fēng)貌；
7、9月1日，年級(jí)組利用第八節(jié)課(5:20-5:50)召開了全年組教師工作例會(huì)，對(duì)于一周來年級(jí)組各項(xiàng)學(xué)生教師工作進(jìn)行了總結(jié)和規(guī)范。