專業(yè)大學(xué)生考研的調(diào)查報(bào)告論文(案例18篇)

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    報(bào)告還需要清晰地陳述問題和解決方案,以便讀者能夠理解和應(yīng)用。在撰寫報(bào)告過程中,可以運(yùn)用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、案例分析等手段來支持論點(diǎn)。通過閱讀這些報(bào)告范文,我們可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作方式和經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的視野。
    大學(xué)生考研的調(diào)查報(bào)告論文篇一
    xxxx屆本科畢業(yè)生國內(nèi)讀研的比例為10.8%,比 xxxx屆高了1.3個(gè)百分點(diǎn),比2011屆高1.6個(gè)百分點(diǎn),三屆呈上升趨勢。其中,就業(yè)前景好和職業(yè)發(fā)展需要是本科生選擇讀研最主要的動機(jī)。而想做學(xué)術(shù)研究的比例僅為22%,約1/5。
    調(diào)查同時(shí)顯示,xxxx屆高職高專生畢業(yè)后有3.8%選擇了專升本,比xxxx屆高0.5個(gè)百分點(diǎn)。其中,職業(yè)發(fā)展需要和就業(yè)前景好同樣是其選擇讀本科的主要原因。而想做學(xué)術(shù)研究的比例僅為4%。
    可見,畢業(yè)生追求更高學(xué)歷的主要原因是出于就業(yè)考慮,希望通過學(xué)歷的提升增強(qiáng)自身就業(yè)競爭力。
    麥可思進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),女生學(xué)歷提升比例高于男生。被調(diào)查的xxxx屆本科女生畢業(yè)后國內(nèi)讀研比例為11.8%,比男生高2.1個(gè)百分點(diǎn)。在讀研動機(jī)分布上,男生想做學(xué)術(shù)研究的比例為25%,高于女生6個(gè)百分點(diǎn);而女生就業(yè)難暫時(shí)讀研的比例為23%,高于男生7個(gè)百分點(diǎn)。這可能與女生在就業(yè)中處于相對劣勢地位有關(guān)。
    被調(diào)查的xxxx屆高職高專女生畢業(yè)后讀本科比例為4.4%,比男生高1.2個(gè)百分點(diǎn)。在選擇讀本科的動機(jī)分布上,職業(yè)發(fā)展需要與就業(yè)前景好均為高職高專男、女畢業(yè)生學(xué)歷提升的主要原因。
    讀研畢業(yè)生中近三成轉(zhuǎn)換專業(yè),管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科門類轉(zhuǎn)換專業(yè)的比例較高; 專升本比例最高的高職高專專業(yè)大類是文化教育大類,最低的是輕紡食品大類。
    在xxxx屆本科畢業(yè)后讀研的畢業(yè)生中,有29%轉(zhuǎn)換了專業(yè)。其中,畢業(yè)生讀研比例最高的學(xué)科門類是醫(yī)學(xué),為16.8%;讀研比例最低的學(xué)科門類是管理學(xué),為6.1%。考研轉(zhuǎn)換專業(yè)比例最高的學(xué)科門類是管理學(xué),有43%的考研學(xué)生轉(zhuǎn)換了專業(yè);考研轉(zhuǎn)換專業(yè)比例最低的學(xué)科門類是工學(xué),為16%。
    xxxx屆高職高專生畢業(yè)后選擇專升本比例最高的專業(yè)大類是文化教育大類,為6.3%;其次是醫(yī)藥衛(wèi)生大類,為4.3%;專升本比例最低的專業(yè)大類是輕紡食品大類,為2.2%。
    麥可思研究顯示,xxxx屆大學(xué)畢業(yè)生中,來自農(nóng)民與農(nóng)民工家庭、非農(nóng)民與農(nóng)民工家庭者,畢業(yè)后選擇提升學(xué)歷的比例略有不同。其中,xxxx屆本科農(nóng)民與農(nóng)民工家庭畢業(yè)生選擇讀研的比例為11.6%,高于非農(nóng)民與農(nóng)民工家庭畢業(yè)生2.2個(gè)百分點(diǎn)。這或許與農(nóng)民與農(nóng)民工家庭子弟就讀于理工科專業(yè)比例較高,而理工生讀研比例較高有關(guān)。同時(shí),處于就業(yè)弱勢的農(nóng)村畢業(yè)生更希望通過學(xué)歷提升來獲得更好的就業(yè)機(jī)會。
    考研的畢業(yè)生在選擇研究生院校時(shí)會有哪些考慮呢?麥可思調(diào)查發(fā)現(xiàn),xxxx屆本科院校畢業(yè)生中,考研人群選擇研究生院校時(shí)最關(guān)注的因素是所學(xué)專業(yè)的聲譽(yù),這一項(xiàng)的選擇比例比xxxx屆高了6個(gè)百分點(diǎn);其次是學(xué)校的牌子,比xxxx屆略有下降。這或許說明學(xué)生對專業(yè)的學(xué)術(shù)性關(guān)注度正在提高。
    學(xué)歷提升的畢業(yè)生是否在就業(yè)中會獲得更高的收入呢?調(diào)查進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),xxxx屆本科畢業(yè)三年后學(xué)歷為碩士的人群(即本科畢業(yè)后三年時(shí)間內(nèi)完成研究生學(xué)業(yè)并投入工作的人群)月收入為5792元,學(xué)歷仍然為本科的人群月收入為5983元。
    可見,提升學(xué)歷并沒有給xxxx屆畢業(yè)生的月收入帶來明顯優(yōu)勢,這可能是因?yàn)楫厴I(yè)時(shí)間短,學(xué)歷提升所帶來的教育回報(bào)還未能體現(xiàn)。
    大學(xué)生考研的調(diào)查報(bào)告論文篇二
    為了深入了解大學(xué)生考研的情況,以及了解大學(xué)生對考研的態(tài)度,也為更多有志考研的同學(xué)提供一些信息,對在校的大學(xué)生進(jìn)行了在線調(diào)查,本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是150份,有效數(shù)146份,有效率98%。各項(xiàng)調(diào)查工作結(jié)束后,將調(diào)查內(nèi)容予以了總結(jié)。
    在隨機(jī)進(jìn)行的150份調(diào)查中,涵蓋了不同院系不同專業(yè)的同學(xué),其中,男生人數(shù)81人,占總數(shù)比例55%,女生人數(shù)65人,占總數(shù)比例45%。調(diào)查具有一定的科學(xué)性和代表性。但因?yàn)闃颖救萘枯^少,造成的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性不強(qiáng),所以僅供參考。
    以下是對對大學(xué)生考研情況的調(diào)查結(jié)果及簡要分析。
    調(diào)查結(jié)果顯示,根據(jù)不同的年級調(diào)查顯示,會考研與不會考研有明顯的區(qū)別,考研所占的比例也不一樣,大三的選擇考研的比例明顯比其它年級的要高。這說明在大三同學(xué)對考研的意識比較強(qiáng),比較突出。
    根據(jù)調(diào)查顯示:68%的同學(xué)不打算考研,占了被調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)。“是否考研主要取決于三個(gè)因素,入學(xué)門檻、讀研成本及就業(yè)前景?!庇嘘P(guān)專家表示,通常而言,如果考研的入學(xué)門檻及讀研成本增加,但如果有一個(gè)好的就業(yè)前景,那么考研報(bào)名還可能穩(wěn)定,甚至增長。“但現(xiàn)在,讀研難度增加,又找不到好工作,那么考研的人數(shù)當(dāng)然就要下降?!逼渲校?1.8%的同學(xué)選擇畢業(yè)后就工作;17.1%的同學(xué)認(rèn)為考研費(fèi)用太高,而家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好,不打算考研;1%的同學(xué)選擇其它途徑深造;11.1%的同學(xué)則不想再讀書,因此對考研不作考慮。另外,也有3.7%的同學(xué)持保留意見,認(rèn)為自己離考研還有相當(dāng)長的一段時(shí)間,現(xiàn)在對它沒有太多的想法。
    32%的同學(xué)選擇考研,從側(cè)面反映出了當(dāng)代大學(xué)生趨向于繼續(xù)深造的意向。在這部分同學(xué)中,30%的同學(xué)的考研動力是為了將來找工作更具有競爭力,通過考研進(jìn)一步提升自己的個(gè)人價(jià)值。這說明我校大學(xué)生已經(jīng)具有相當(dāng)高的憂患意識,對激烈的就業(yè)競爭已有準(zhǔn)備。當(dāng)然,同樣是選擇考研,許多人都有不同的想法。
    考研人數(shù)的顯示,21.3%的同學(xué),認(rèn)為目前的就業(yè)壓力大,不想就業(yè),而選擇考研也是一種途徑。63.8%的同學(xué)是為了繼續(xù)深造,一種觀點(diǎn)是為了以后找到一份更好的工作??佳信藬?shù)增加的比例大大超過了男生,尤其是女生,就業(yè)更加困難。在這種情況下,許多女大學(xué)生不得不通過繼續(xù)讀書,求得一個(gè)高學(xué)歷,為以后的就業(yè)尋找更好的機(jī)會,女大學(xué)生報(bào)考研究生增加,其中就業(yè)壓力大是一個(gè)原因。另一種觀點(diǎn)是基于對某所大學(xué)的向往;還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為自己的能力還不夠,現(xiàn)在不想?yún)⒓庸ぷ?。由此可見,現(xiàn)代大學(xué)生的思想觀點(diǎn)多元化,絕大多數(shù)同學(xué)都能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇自己的道路。關(guān)于考研專業(yè)問題,60%學(xué)文科的同學(xué),認(rèn)為考研沒有必要,而對于理工科專業(yè)的學(xué)生來說研究生和本科生是有本質(zhì)區(qū)別的,研究生的專業(yè)素質(zhì)的確要比本科生高很多,所以認(rèn)為理工科學(xué)生考研還是有必要的。所占比例也是相當(dāng)大的。65.3%的同學(xué)選擇報(bào)考本專業(yè),34.7%的同學(xué)選擇報(bào)考外專業(yè)。而調(diào)查到報(bào)考該專業(yè)的原因:37.7%的同學(xué)表示自己的興趣、愛好為第一位;33%的同學(xué)則考慮到報(bào)考專業(yè)的熱門程度,就業(yè)前景是否看好。也有20.3%的同學(xué)選擇相對容易考的專業(yè)報(bào)考,還有8.7%的同學(xué)綜合各方面因素,選擇自己既喜歡又熱門還有把握的專業(yè)報(bào)考。但這種三全之事并不多見,因此,報(bào)考專業(yè)時(shí)仍應(yīng)謹(jǐn)慎考慮。
    根據(jù)研究生收費(fèi)改革的相關(guān)規(guī)定,20xx年,包括北京大學(xué)、清華大學(xué)在內(nèi)的17所高等學(xué)府都取消了公費(fèi)研究生制度,而兩到三年的研究生學(xué)費(fèi)也要在開學(xué)的時(shí)候全部一次性交齊。盡管部分高校有替代辦法,如北京大學(xué)就采取了獎勵助學(xué)金的方式資助優(yōu)秀研究生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。但是,一次性拿出這筆錢(一般都在萬元以上)對于很多考研者來說依然困難?!耙吹娇佳械娜酥泻艽笠徊糠謥碜赞r(nóng)村,太高的學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)他們往往承受不起,只能選擇放棄?!痹谖覀儽徽{(diào)查者中有45%的同學(xué)來自農(nóng)村,33%的來自縣城,22%的來自于城市。而他們的月生活費(fèi)在300元以下的占8.9%,300———500元的占48%,500—800元的占34%。
    由此我們看出,對于當(dāng)今物價(jià)的不斷上漲趨勢。生活費(fèi)還是處在一種中下的階段。在考研的同學(xué)當(dāng)中45.1%同學(xué)對考研信息了解不多,40.4%了解一些,僅有4.5%同學(xué)非常了解,還有10%的同學(xué)表示自己不了解。對此,希望廣大的同學(xué)對考研有一個(gè)全面深入的了解,從而更好、更充分地準(zhǔn)備考研。如果考研沒有考上,其中,27.2%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該全心投入明年考研,47.7%的同學(xué)想先找個(gè)工作,抽空復(fù)習(xí)明年在考。25%的同學(xué)不想考了,直接找工作。當(dāng)然還有13.6%的同學(xué)沒有想好。
    調(diào)查的最后一項(xiàng)是“你對考研的看法”。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為考研是個(gè)人的原因。要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定??佳惺菫榱死^續(xù)深造,是為了有更好的工作,更好的將來。上研究生是大學(xué)生不錯(cuò)的結(jié)局,有理想的情節(jié),找工作地情節(jié)去考研。同時(shí),他們認(rèn)為考研也是一次人生經(jīng)歷,努力過,奮斗過,即使結(jié)果不一定盡如人意,那考研過程中豐富而充實(shí)的記憶也足以讓自己好好珍惜。在此,我們深深地祝福那些志在考研的同學(xué):英雄無畏,越飛越高!
    在這次的調(diào)研當(dāng)中絕大部分的同學(xué)表示不會選擇考研,其中個(gè)人自身原因是促使他們不考研的最大因素,也有很多同學(xué)表示讀研還要讀三年,只是為了把就業(yè)往后推遲三年而已,既浪費(fèi)錢又浪費(fèi)時(shí)間。況且等研究生畢業(yè)的時(shí)候就業(yè)情況誰也無從知曉。還有一小部分的同學(xué)認(rèn)為早點(diǎn)出到社會工作會比繼續(xù)還在校學(xué)到的知識還要多,最起碼動手能力會有所提高。更多的`同學(xué)表示,不是只有通過讀研究生才可以學(xué)到知識,出到社會的時(shí)候還可以以其他途徑深造,學(xué)到更多有用的知識。
    總的來說,考不考研那是因個(gè)人條件而定。從本次調(diào)研我們了解到,在金融危機(jī)加劇的今天,很多學(xué)生還是選擇勇敢的面對這強(qiáng)大的就業(yè)壓力;還是比較理性和慎重的。而選擇考研的大部分同學(xué)目標(biāo)也比較明確,不盲目不隨大流。借以此篇此文,預(yù)祝我們考研的同學(xué)能夠在即將到來的考試中取得好成績;而選擇直接就業(yè)的同學(xué)也要確定好自己的目標(biāo),堅(jiān)定信念,抓實(shí)專業(yè)知識,能夠在即將到來的就業(yè)之旅中占有一席之地。
    經(jīng)過實(shí)踐和學(xué)習(xí),我深切地感覺到進(jìn)入社會有幾點(diǎn)是要必備的:
    一、在社會上要善于與他人溝通,如何與他人交流好就成了我們大學(xué)生的一門必修課。我覺得這是一門技術(shù)也是一種能力,是需要不斷的練習(xí)的。
    二、要有自信。自信并不是自夸,重要的是自己的能力并不比別人差。社會經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)也是在做事中慢慢積累的,有了第一次、第二次、第三次才會有以后的經(jīng)驗(yàn),所以自信是對自己的肯定,自信的人是有活力的、是讓人樂于相信的。
    三、要有克服膽怯心理的勇氣。我能夠做什么呢?一個(gè)個(gè)問題在我的腦子中浮現(xiàn),我也一遍遍的問著自己。坦白說這些都可能不是問題,最主要的是自己不敢。其實(shí)任何事都不會是問題,只要自己敢大膽的去做,沒有任何人生下來就會的,什么事都要靠自己勇敢的面對、大膽的嘗試、不斷的練習(xí),所以說勇氣是關(guān)鍵。戰(zhàn)勝了自己,就沒有什么可怕的了。
    大學(xué)生考研的調(diào)查報(bào)告論文篇三
    在整個(gè)考研過程中,我本人覺得最重要的就是身體、心態(tài)、決心。首先說一下身體。其實(shí)就是倆字:健康。其實(shí)我覺得不管做什么事,也不管這件事的結(jié)果如何,都要保持一個(gè)健康的身體。現(xiàn)在就有好多人,為了一些東西,就拼了命的干,結(jié)果有成功的,但成功的結(jié)果卻來不及享受就耗盡了生命,但更多的是沒成功就走完一生的。當(dāng)然,其實(shí)也沒那么嚴(yán)重,只要按時(shí)作息,適當(dāng)?shù)腻憻?,平時(shí)多注意一點(diǎn)誘發(fā)疾病的一些因素就好。這里只是強(qiáng)調(diào)健康的重要性。每天不需要為了考研就拼了命的學(xué),循序漸進(jìn)就行,其實(shí)如果由于太努力而使身體異樣的,你不還得花時(shí)間去看嗎?劃不來的。其次就是心態(tài)。一般人都認(rèn)為在考研中整天生活特別單調(diào),就做那么幾件事,還不能玩,肯定特別無聊,弄不好還得個(gè)憂郁癥什么的。其實(shí),他想的也沒錯(cuò),考研的生活說實(shí)話,確實(shí)挺單調(diào)的,三點(diǎn)一線的生活方式。但其實(shí)當(dāng)你投入一件事情,并且這件事是你愿意做的時(shí)候,那就不是無聊,而是享受。想想以后的各種美好,你就覺得不錯(cuò),就來了感覺和學(xué)習(xí)的欲望。在考研的一年中,確實(shí)整天保持飽滿的精神投入復(fù)習(xí)之中,真的挺困難,整天對著同樣的書本,即使再有興致的人都會倦的,所以盡量學(xué)會調(diào)節(jié),讓這些時(shí)間減少到最少就行,盡量減。這里我介紹幾種方法:1鍛煉身體,那種劇烈、出汗的,但不要太猛、超過身體極限;2和好朋友通電話,聊天,把自己的心情說出來(最好是一起考研的,這樣能感受更深,能被理解的更深);3做自己喜歡的事。最后就是決心,當(dāng)你決定要考的時(shí)候,就要從心底里認(rèn)同這個(gè),不要打醬油的,那樣總想著自己幸運(yùn),剛過線,還被招,關(guān)鍵你肯定你就是那個(gè)幸運(yùn)者嗎?另外思考一下自己為什幺考研呀?是為了工作,還是確實(shí)特別感興趣,想搞科研呢,還是想獲得考一定級別的東西或從事某件事的資格呢?想清楚之后,這樣更有利于你堅(jiān)定信心。另外就是決定考研的,在擇校時(shí)候也是,選擇看準(zhǔn),就不要變來變?nèi)サ?,不到萬不得以不要隨意改變。當(dāng)確定學(xué)校之后,就對每課進(jìn)行定目標(biāo)分?jǐn)?shù),這樣你才有重點(diǎn),才會知道該花多少時(shí)間在什么上面。
    大學(xué)生考研的調(diào)查報(bào)告論文篇四
    為了深入了解大學(xué)生考研的情況,以及了解大學(xué)生對考研的態(tài)度,也為更多有志考研的同學(xué)提供一些信息,我們小組特對桂林市各大本科院校進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于大學(xué)生考研傾向調(diào)查。調(diào)查是由我們桂林電子科技大學(xué)電子商務(wù)的同學(xué)承擔(dān),調(diào)查時(shí)間是20xx年3月,經(jīng)過幾周時(shí)間,我們完成了對本科在校的大學(xué)生的調(diào)查,調(diào)查方式為問卷式訪問調(diào)查,本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是150份回收149份,回收率99%,有效數(shù)146份,有效率98%。各項(xiàng)調(diào)查工作結(jié)束后,我們將調(diào)查內(nèi)容予以了總結(jié)。
    在隨機(jī)進(jìn)行的150份調(diào)查中,涵蓋了不同院系不同專業(yè)的同學(xué),其中,男生人數(shù)81人,占總數(shù)比例55%,女生人數(shù)65人,占總數(shù)比例45%。調(diào)查具有一定的科學(xué)性和代表性。但因?yàn)闃颖救萘枯^少,造成的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性不強(qiáng),所以僅供參考。
    大學(xué)生考研的調(diào)查報(bào)告論文篇五
    大多數(shù)同學(xué)對以考研這件事情還是有所了解的,他們在一進(jìn)入大學(xué)時(shí)就有意向報(bào)考研究生,但考慮還處在低年級就沒有做過多的準(zhǔn)備。而大二的學(xué)生們正好處于做選擇的時(shí)候,他們主要是結(jié)合自身的能力咨詢相關(guān)的老師以及學(xué)姐學(xué)長一些考研的事宜,開始著手準(zhǔn)備考研。大三的學(xué)生們,大都都已經(jīng)處在考研的隊(duì)伍中,正在積極準(zhǔn)備。無論處在哪個(gè)年級,同學(xué)們都對考研有個(gè)大概的想法,大家都覺得在目前就業(yè)形勢這么嚴(yán)峻的情況下,研究生會給自己增加一點(diǎn)就業(yè)的籌碼,畢業(yè)后找工作會順利一點(diǎn)。同時(shí)大家還覺得考研是一場考驗(yàn)心理承受能力和耐力的戰(zhàn)斗。而對于研究生考試到底考什么怎么考的問題,低年級的學(xué)生知道的要少一點(diǎn),而高年級的學(xué)生則都知道。對于考研的認(rèn)識與了解,大多數(shù)同學(xué)都能正確地認(rèn)識與看待,了解的也不少。
    2、考研同學(xué)的選擇
    對于專業(yè)的選擇,絕大多數(shù)同學(xué)選擇和自己本科專業(yè)相一致的專業(yè)繼續(xù)深造,因?yàn)樗麄兛紤]到以后就業(yè)很多崗位都會要求本科和研究生專業(yè)要相符。少數(shù)同學(xué)還是堅(jiān)持自己的興趣,選擇跨專業(yè)考研,選擇自己喜歡的專業(yè),認(rèn)為感興趣的專業(yè)會更有意思更好學(xué)一點(diǎn)。對于學(xué)校的選擇,80%以上的同學(xué)都覺得要考就考名校,考普通院校對以后的就業(yè)還是沒什么作用。對于學(xué)校間的調(diào)劑,多數(shù)同學(xué)會選擇服從調(diào)劑,除非真的不能接受比預(yù)想中差的學(xué)校,只要能拿個(gè)學(xué)位證書都行。還有同學(xué)不服從調(diào)劑的會選擇繼續(xù)考或者放棄而去做別的事。
    大學(xué)生考研的調(diào)查報(bào)告論文篇六
    清晨7點(diǎn),路燈逐漸熄滅,一群學(xué)生揉著布滿血絲的眼睛走出自習(xí)室,去吃早飯,考研大軍中不乏這樣的刷夜族。如今離研究生入學(xué)考試時(shí)間還有一個(gè)月,楚天都市報(bào)記者探訪武漢多所高校發(fā)現(xiàn),不少高校關(guān)停了為刷夜族提供的通宵自習(xí)室,也有高校推出定制考研班,引導(dǎo)復(fù)習(xí)備考的學(xué)生最后沖刺。
    大學(xué)生考研的調(diào)查報(bào)告論文篇七
    俗話說,男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎。高考以及研究生入學(xué)考試往往被喻為中國學(xué)生人生中意義最重大的兩次試。高考時(shí),對自己的職業(yè)目標(biāo)是不明確的,不知道自己喜歡學(xué)什么、適合學(xué)什么,對社會的了解也很有限,因此這個(gè)階段很難形成明確清晰的職業(yè)規(guī)劃,高考志愿的選擇也由家長代勞。但是,經(jīng)過四年的本科專業(yè)學(xué)習(xí),甚至還有幾年的工作實(shí)踐經(jīng)歷,在對自己以及社會有了一定程度的了解后,很多學(xué)生往往能夠自主地對考研的專業(yè)和學(xué)校進(jìn)行選擇。但是并不是每個(gè)人都能做到這一點(diǎn),苦惱就在于選擇考研的專業(yè)時(shí)過多參考了家人和朋友的意見,而忽略了聆聽自己的心聲,明明了解自我對專業(yè)的態(tài)度、需求以及個(gè)人的性格特點(diǎn),卻不能堅(jiān)持內(nèi)心的需要。盡管他學(xué)的專業(yè)比較熱門,但做自己沒有興趣的事情只會事倍功半,無法釋放出自己所有的潛力,甚至還有可能是一事無成。假若在面臨抉擇時(shí),能堅(jiān)持自己的信念,或許會是另一種結(jié)局。因?yàn)?,只有你才是最了解自己的人。每個(gè)人都有自己特定的性格特征,不同傾向的人往往有不同的行為表現(xiàn)模式,其潛在的職業(yè)發(fā)展方向也大不相同。選擇考研還是就業(yè)?我們要分析考研和就業(yè)兩大發(fā)展方向是否與自我認(rèn)知相匹配。從專業(yè)的角度來看,職業(yè)規(guī)劃最重要的'理念之一就是職業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃要做到“人職匹配”。如果我們所選擇的職業(yè)正好需要使用自己所偏好的性格和行為傾向,那我們就更容易得心應(yīng)手、輕松愉快、富有成就;反之則會不適應(yīng)、困難重重,給個(gè)人的發(fā)展和組織造成影響。在現(xiàn)今的職場中,因“性格與職業(yè)”的選擇發(fā)生錯(cuò)位而導(dǎo)致職業(yè)失敗,已逐漸成為職場人士面臨的越來越嚴(yán)峻的問題。從心理學(xué)的意義上看,性格本身并無好壞之分;但從人的職業(yè)發(fā)展來看,性格類型與職業(yè)類型的匹配度,卻很可能決定了事業(yè)的成功與否。例如像我這樣外向、喜好社交的性格,可能更擅長從事那些與人打交道的工作,傾向于在組織或團(tuán)隊(duì)中充當(dāng)溝通和協(xié)調(diào)的角色;而內(nèi)向、喜歡研究的性格,可能更擅長對科學(xué)或文化知識進(jìn)行研究和探索的工作,傾向于用理性和分析來處理問題。怎樣才能讓你的“個(gè)性”成為職業(yè)發(fā)展的導(dǎo)航者,關(guān)鍵在于能否正確評估自己的性格和行為模式,以及了解“性格與職業(yè)定位”之間的關(guān)聯(lián)性,并進(jìn)行準(zhǔn)確而有效的職業(yè)定位。
    如果我們選擇在生物制藥企業(yè)擔(dān)任研發(fā)人員,不僅僅是因?yàn)榱己玫墓ぷ鳝h(huán)境和薪酬待遇,更是因?yàn)橄埠醚邪l(fā)工作的挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,那么我們才能忍耐一次次失敗再失敗的寂寞和枯燥。也就是說,只有當(dāng)我們對某個(gè)職業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域感興趣,并具備足夠的能力來勝任時(shí),我們才能學(xué)會享受學(xué)習(xí)、享受工作、享受成功。
    大學(xué)生考研的調(diào)查報(bào)告論文篇八
    以下是對我們小組對大學(xué)生考研情況的調(diào)查結(jié)果及簡要分析。
    調(diào)查結(jié)果顯示,根據(jù)不同的年級調(diào)查顯示,會考研與不會考研有明顯的區(qū)別,
    考研所占的比例也不一樣,如圖1-1所示:
    由圖可知,大三的選擇考研的比例明顯比其它年級的要高。這說明在大三同學(xué)對考研的意識比較強(qiáng),比較突出。
    根據(jù)調(diào)查顯示:
    68%的同學(xué)不打算考研,占了被調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)。“是否考研主要取決于三個(gè)因素,入學(xué)門檻、讀研成本及就業(yè)前景?!庇嘘P(guān)專家表示,通常而言,如果考研的入學(xué)門檻及讀研成本增加,但如果有一個(gè)好的就業(yè)前景,那么考研報(bào)名還可能穩(wěn)定,甚至增長?!暗F(xiàn)在,讀研難度增加,又找不到好工作,那么考研的人數(shù)當(dāng)然就要下降?!逼渲?,81.8%的同學(xué)選擇畢業(yè)后就工作;17.1%的同學(xué)認(rèn)為考研費(fèi)用太高,而家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好,不打算考研;1%的同學(xué)選擇其它途徑深造;11.1%的同學(xué)則不想再讀書,因此對考研不作考慮。另外,也有3.7%的同學(xué)持保留意見,認(rèn)為自己離考研還有相當(dāng)長的一段時(shí)間,現(xiàn)在對它沒有太多的想法。
    32%的同學(xué)選擇考研,從側(cè)面反映出了當(dāng)代大學(xué)生趨向于繼續(xù)深造的意向。在這部分同學(xué)中,30%的同學(xué)的考研動力是為了將來找工作更具有競爭力,通過考研進(jìn)一步提升自己的個(gè)人價(jià)值。這說明我校大學(xué)生已經(jīng)具有相當(dāng)高的憂患意識,對激烈的就業(yè)競爭已有準(zhǔn)備。當(dāng)然,同樣是選擇考研,許多人都有不同的想法。
    右圖是考研人數(shù)的顯示,21.3%的同學(xué),認(rèn)為目前的就業(yè)壓力大,不想就業(yè),而選擇考研也是一種途徑。63.8%的同學(xué)是為了繼續(xù)深造,一種觀點(diǎn)是為了以后找到一份更好的工作??佳信藬?shù)增加的比例大大超過了男生,尤其是女生,就業(yè)更加困難。在這種情況下,許多女大學(xué)生不得不通過繼續(xù)讀書,求得一個(gè)高學(xué)歷,為以后的就業(yè)尋找更好的機(jī)會,女大學(xué)生報(bào)考研究生增加,其中就業(yè)壓力大是一個(gè)原因。另一種觀點(diǎn)是基于對某所大學(xué)的向往;還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為自己的能力還不夠,現(xiàn)在不想?yún)⒓庸ぷ?。由此可見,現(xiàn)代大學(xué)生的思想觀點(diǎn)多元化,絕大多數(shù)同學(xué)都能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇自己的道路。關(guān)于考研專業(yè)問題,60%學(xué)文科的同學(xué),認(rèn)為考研沒有必要,而對于理工科專業(yè)的學(xué)生來說研究生和本科生是有本質(zhì)區(qū)別的,研究生的專業(yè)素質(zhì)的確要比本科生高很多,所以認(rèn)為理工科學(xué)生考研還是有必要的。所占比例也是相當(dāng)大的。65.3%的同學(xué)選擇報(bào)考本專業(yè),34.7%的同學(xué)選擇報(bào)考外專業(yè)。而調(diào)查到報(bào)考該專業(yè)的原因:37.7%的同學(xué)表示自己的興趣、愛好為第一位;33%的同學(xué)則考慮到報(bào)考專業(yè)的熱門程度,就業(yè)前景是否看好。也有20.3%的同學(xué)選擇相對容易考的專業(yè)報(bào)考,還有8.7%的同學(xué)綜合各方面因素,選擇自己既喜歡又熱門還有把握的專業(yè)報(bào)考。但這種三全之事并不多見,因此,報(bào)考專業(yè)時(shí)仍應(yīng)謹(jǐn)慎考慮。
    根據(jù)研究生收費(fèi)改革的相關(guān)規(guī)定,20xx年,包括北京大學(xué)、清華大學(xué)在內(nèi)的17所高等學(xué)府都取消了公費(fèi)研究生制度,而兩到三年的研究生學(xué)費(fèi)也要在開學(xué)的時(shí)候全部一次性交齊。盡管部分高校有替代辦法,如北京大學(xué)就采取了獎勵助學(xué)金的方式資助優(yōu)秀研究生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。但是,一次性拿出這筆錢(一般都在萬元以上)對于很多考研者來說依然困難。“要看到考研的人中很大一部分來自農(nóng)村,太高的學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)他們往往承受不起,只能選擇放棄。”在我們被調(diào)查者中有45%的同學(xué)來自農(nóng)村,33%的來自縣城,22%的來自于城市。而他們的月生活費(fèi)在300元以下的占8.9%,300---500元的占48%,500―800元的占34%。由此我們看出,對于當(dāng)今物價(jià)的不斷上漲趨勢。生活費(fèi)還是處在一種中下的階段。在考研的同學(xué)當(dāng)中45.1%同學(xué)對考研信息了解不多,40.4%了解一些,僅有4.5%同學(xué)非常了解,還有10%的同學(xué)表示自己不了解。對此,希望廣大的同學(xué)對考研有一個(gè)全面深入的了解,從而更好、更充分地準(zhǔn)備考研。如果考研沒有考上,其中,27.2%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該全心投入明年考研,47.7%的同學(xué)想先找個(gè)工作,抽空復(fù)習(xí)明年在考。25%的同學(xué)不想考了,直接找工作。當(dāng)然還有13.6%的同學(xué)沒有想好。
    調(diào)查的最后一項(xiàng)是“你對考研的看法”。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為考研是個(gè)人的原因。要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。考研是為了繼續(xù)深造,是為了有更好的工作,更好的將來。上研究生是大學(xué)生不錯(cuò)的結(jié)局,有理想的情節(jié),找工作地情節(jié)去考研。同時(shí),他們認(rèn)為考研也是一次人生經(jīng)歷,努力過,奮斗過,即使結(jié)果不一定盡如人意,那考研過程中豐富而充實(shí)的記憶也足以讓自己好好珍惜。在此,我們深深地祝福那些志在考研的同學(xué):英雄無畏,越飛越高!
    大學(xué)生考研的調(diào)查報(bào)告論文篇九
    在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,逐漸完成了從學(xué)生到職員的角色的轉(zhuǎn)換。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會,可以讓我們更好地把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論。在實(shí)習(xí)過程中,我漸漸的認(rèn)識到,每一份工作都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅等等。這些都將成為我們走向未來成功道路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
    感謝這一段短暫而又難忘的時(shí)光;感謝企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng);感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助,讓我們在前進(jìn)的道路上充滿了激情和勇氣;感謝河南機(jī)電高等??茖W(xué)校,讓我們在大學(xué)生涯中結(jié)識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。
    大學(xué)生考研的調(diào)查報(bào)告論文篇十
    本次實(shí)習(xí)的目的:
    1、對當(dāng)今移動通信的技術(shù)熱點(diǎn)和國外移動通信的現(xiàn)狀和發(fā)展有更深入的了解。
    2、對我國移動通信產(chǎn)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、用戶規(guī)模、業(yè)務(wù)種類、市場競爭格局和手機(jī)市場現(xiàn)狀以及我國移動通信的發(fā)展趨勢有更深入的了解。
    3、了解移動通信與因特網(wǎng)融合的趨勢和網(wǎng)絡(luò)從2g(第2代移動通信)到3g(第3代移動通信)的演變進(jìn)程。
    4、對td-lte和fdd-lte技術(shù)有初步的了解,并掌握相關(guān)軟件的測試方法,以及整個(gè)測試流程。
    大學(xué)生考研的調(diào)查報(bào)告論文篇十一
    武漢科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院甘輝,去年考取中南大學(xué)冶金專業(yè)研究生。甘輝建議,備考時(shí)間持續(xù)一年之久,多數(shù)同學(xué)在枯燥高壓的備考環(huán)境中都會因難以堅(jiān)持而最終放棄,或者無法發(fā)揮出最佳狀態(tài)。平和自信備考是最佳秘訣,他以前疲乏或者勞累之時(shí),去戶外調(diào)整心態(tài),散步、慢跑都是一種不錯(cuò)的選擇。
    此外,面對備考期間遇難題太多,打擊自信的情況,甘輝表示,要拿出不服輸?shù)木?。我給自己定的目標(biāo)就是考上,甚至都未曾想過自己考不上,我始終相信經(jīng)過努力,一定能考上中南大學(xué)。
    武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院11級臨床2班、3班混合寢室的6朵姐妹花,去年全都考入985、211學(xué)校,成為了大家眼中名副其實(shí)的學(xué)霸寢室。其中龔潘、陳鳳敏、李小英分別考取北京大學(xué)、吉林大學(xué)、鄭州大學(xué),而楊鴻敏、趙瑤、黃玉瓊均考進(jìn)華中科技大學(xué)。
    楊鴻敏表示,結(jié)伴考研是不錯(cuò)的選擇,寢室6人原本就十分要好。考研路上,她們互相鼓勵,復(fù)習(xí)中期她們逐漸變得焦慮、迷茫。陳鳳敏第一次做模擬試卷,成績出來自己就哭了,開始懷疑自己的能力。龔潘也曾動搖過自己的北大夢。特別是考研復(fù)習(xí)最后幾天,從自習(xí)室回來,室友們聊最近的生活,相互開玩笑,相互鼓勵,給了我極大的動力。龔潘說。
    大學(xué)生考研的調(diào)查報(bào)告論文篇十二
    自20xx年以來,考研大潮一浪高于一浪,在就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,考研已成為大多數(shù)學(xué)生的首選,他們一部分是為了更好的就業(yè),一部分是為了獲得更多的專業(yè)知識。總而言之,考研這個(gè)話題已經(jīng)深入到大學(xué)生的群體中,因此特調(diào)查了百位大學(xué)生對考研問題的看法以及對考研的了解和認(rèn)識。
    大學(xué)生考研的調(diào)查報(bào)告論文篇十三
    研究生是指??坪捅究浦笊钤斓恼n程。以研究生為最高學(xué)歷,研究生畢業(yè)后也可稱研究生,含義為研究生學(xué)歷的人。研究生教育屬于國民教育中的高等教育,分為兩個(gè)層次:碩士研究生和博士研究生。研究生教育分為學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育兩種,非學(xué)歷教育由國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室負(fù)責(zé),學(xué)生畢業(yè)后,只有學(xué)位證書沒有學(xué)歷證書。教育部高校學(xué)生司研究生招生屬于學(xué)歷教育,也就是說學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)、考試,通過論文答辯后既有學(xué)位證書又有學(xué)歷證書。研究生按學(xué)習(xí)方法不同可分為統(tǒng)招研究生和在職研究生。前者指在高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的研究生;后者指在學(xué)習(xí)期間仍在原工作崗位承擔(dān)一定任務(wù)的研究生。統(tǒng)招研究生分為碩士研究生和博士研究生??既〈T士研究生一般需要考外語、政治、綜合科目(根據(jù)報(bào)考專業(yè)不同而不同)和專業(yè)課。而考博士研究生不需要考政治,研究生作為專科和本科以后的深造課程,在中國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,無疑在很大程度上緩解了很多疑難問題的產(chǎn)生。
    大學(xué)生考研的調(diào)查報(bào)告論文篇十四
    不知不覺,我已經(jīng)是大三的學(xué)生了。不久的將來我即將面臨畢業(yè),但我卻不知道今后的道路該怎樣走。這兩年經(jīng)濟(jì)狀況不好,大學(xué)生就業(yè)難成了家長和我們最擔(dān)心的事情。前段時(shí)間我去看了一場省里的雙選會,人山人海,到處都是拿著簡歷求職的畢業(yè)生?!实叟畠翰怀罴蕖臅r(shí)代已經(jīng)成為歷史,想到辛苦讀書四年還不一定能找到合適的工作,我真的有點(diǎn)害怕。父母希望我繼續(xù)深造,他們覺得讀研能提高學(xué)歷,光宗耀祖;可是我又擔(dān)心三年后研究生的就業(yè)形勢也不樂觀。我很矛盾,也很猶豫。更何況這個(gè)選擇本身就可能對人生及發(fā)展起決定作用。于是,很多人站在這個(gè)人生重要的十字路口,不斷地問自己:未來的路,我該怎么走?是向左走,直接投身六百萬的大學(xué)生就業(yè)大軍,在社會實(shí)踐中證明自己的價(jià)值?還是向右走,在提升自身能力和拓寬發(fā)展平臺等方面積蓄力量?帶著家長殷切的期望,老師們善意的祝福和自己追求更高,更強(qiáng)的心,從大二時(shí)起便開始為考研做著復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
    大學(xué)生考研的調(diào)查報(bào)告論文篇十五
    中國xx公司第xx研究所(中國電波傳播研究所)是國內(nèi)唯一從事電波環(huán)境特性觀測和研究的國家級專業(yè)研究所,也是國際上規(guī)模較大的國家級電波環(huán)境特性觀測和研究機(jī)構(gòu)之一,是獨(dú)家擁有國防科技工業(yè)電波環(huán)境觀測站網(wǎng)和國家電波環(huán)境數(shù)據(jù)資源的單位,是國家授權(quán)的電離層騷擾預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)發(fā)布機(jī)構(gòu)。所本部位于河南省新鄉(xiāng)市,在青島建有分所,在北京設(shè)有“電波環(huán)境特性及模化技術(shù)”國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,在北京、滿洲里、長春、青島、烏魯木齊、蘭州、重慶、廣州、???、拉薩、昆明、蘇州、西安、阿里、阿勒泰、喀什、伊犁等17個(gè)城市以及南北極等六個(gè)國家和地區(qū)設(shè)有常年電波環(huán)境觀測站,構(gòu)成國家唯一的電波環(huán)境觀測研究網(wǎng)。22所是以研究電磁波在各種媒質(zhì)中的傳播特性以及應(yīng)用為主的綜合性研究所,其研究領(lǐng)域從地下到高空大氣,研究頻段從超長波到毫米波。其研究成果直接應(yīng)用于雷達(dá)、通信、導(dǎo)航、測控、遙感、航天、頻譜管理、廣播電視、無線電干擾協(xié)調(diào)、石油測井等領(lǐng)域。
    大學(xué)生考研的調(diào)查報(bào)告論文篇十六
    時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了復(fù)試的時(shí)間,一路考研就這樣走了過來??吹街車鷰准覛g喜幾家愁,不禁想總結(jié)下考研路的感受,雖然考得不好,但目睹了太多,對考研也算是深有體會。
    考研開始的時(shí)間都是差不多的,大三下學(xué)期開學(xué)一般就都一邊上課一邊復(fù)習(xí)了。由于我的專業(yè)就是數(shù)學(xué),因此剛剛一開始我就選擇了英語和兩門專業(yè)課一起來復(fù)習(xí)。英語的復(fù)習(xí)過程是很痛苦的,考研詞匯和平時(shí)的四六級之類的詞匯出入很大。一開始非常吃力,畢竟自己英語并不是很好。只能從最基礎(chǔ)的詞匯抓起,買了一本新東方的考研詞匯書,每天給自己一個(gè)小目標(biāo),就是背會二十個(gè)單詞也是勝利。
    至于專業(yè)課,由于是數(shù)學(xué)專業(yè),兩門專業(yè)課都是數(shù)學(xué),都是不太容易的科目。最初看的內(nèi)容比較多的數(shù)學(xué)分析。大一的課程,重新拾起來時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多的內(nèi)容都忘掉了,幸虧自己還有筆記,記得當(dāng)時(shí)老師給標(biāo)注的重點(diǎn),補(bǔ)充的知識,教給的方法。就一頁一頁,拿著書,從頭到尾,做完整個(gè)上下冊。遇到難點(diǎn),可能一兩天進(jìn)程很小,問著周圍的同學(xué)還有老師?,F(xiàn)在回頭來看,自己當(dāng)時(shí)問的問題有些很幼稚,但是老師和同學(xué)都給了很詳細(xì)的解答。
    當(dāng)然,那時(shí)候課程還不少,我們要一邊去上課一邊去自習(xí)。時(shí)間過得很快,那時(shí)候壓力并不是很大,因此進(jìn)度一般,一個(gè)學(xué)期才倉促看了一遍。
    暑假來臨后,自然向?qū)W院申請了留校,回家拿了些東西,幾天后便回來了,報(bào)了考研輔導(dǎo)班,七八月份的的科大絕對是火烤的一般,每天六點(diǎn)多起床,隨便吃口飯就去聽課,時(shí)間很緊,早晨八點(diǎn)到十二點(diǎn),下午兩點(diǎn)到六點(diǎn)。之后吃過晚飯?jiān)偃プ粤?xí)室繼續(xù)學(xué)習(xí)。天氣很熱,很多人都不同程度中暑,我也感冒了一次,很難受。但是個(gè)人感覺學(xué)的也很好,學(xué)到了很多知識。特別是看著周圍的人都很努力,自己的也很受鼓舞。就這樣白天聽課,晚上鞏固,暑假很熱,很累,卻也學(xué)了好多。
    開學(xué)之后,感覺時(shí)間又緊迫了好多,真正開始倒計(jì)時(shí)了,瞬間又緊繃了不少。學(xué)院也給了自習(xí)室。這時(shí)候?qū)I(yè)課開始做輔導(dǎo)書的習(xí)題,英語也開始做真題。政治也放入了復(fù)興計(jì)劃中。每天和舍友上課學(xué)習(xí),有些累,也有厭煩時(shí)候。但我們不是一個(gè)人,看別人埋頭認(rèn)真學(xué)習(xí),自己也不甘落后,競爭與合作讓每個(gè)人都堅(jiān)持著。
    這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)個(gè)人心理很重要,不要懷疑自己,相信自己不比任何人差,只要努力就有收獲。只有相信自己才能踏踏實(shí)實(shí)的去學(xué)習(xí),不去亂想,效率才能上來。在自己心煩的時(shí)候,找個(gè)人傾訴下,或者轉(zhuǎn)移一下注意力,都可以很快度過。越是懷疑自己,狀態(tài)越差。宿舍有一人學(xué)習(xí)很好,狀態(tài)一直不錯(cuò),今年考試四百多分,復(fù)試更是大類第一名,考研非常圓滿。
    之后報(bào)名階段,很多人還沒有確定好報(bào)考什么學(xué)校,都去各種查詢。其實(shí),這個(gè)時(shí)候,自己的水平自己心里已經(jīng)知道一些。拿過自己看中的一些學(xué)校的真題,做一下,找一下感覺。最好找一些已經(jīng)考上的學(xué)長學(xué)姐問下經(jīng)驗(yàn),問問他們曾經(jīng)遇到的問題還有心得,確定自己的目標(biāo)。然后踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)。不再去糾結(jié)這些事。
    在隨后的時(shí)間里,時(shí)間越來越緊,任務(wù)也越來越艱巨,心態(tài)和身體顯得尤為重要。這時(shí)候天氣冷了,每天超負(fù)荷學(xué)習(xí),身體很容易生病,我就和舍友堅(jiān)持鍛煉身體。每天早起和晚上回來,都稍微鍛煉下。一方面可以放松心情,另一方面,可以鍛煉身體,在最后階段身體千萬不能出事。
    最后的時(shí)間里,政治英語成為重中之重,這個(gè)時(shí)候背誦提分明顯。專業(yè)課已經(jīng)基本定型,每天做些題保持手感就好。政治大題,英語作文這兩個(gè)需要背誦的板塊就成為重點(diǎn)。自習(xí)室外面走廊里,背誦的人越來越多。效果也很明顯,最后雖然時(shí)間很緊,但是效率很高,收獲頗豐。
    考研那幾天,去青島,幸虧周圍考研人比較多。能夠一起去,一塊兒租房,一起吃飯,相互有個(gè)照應(yīng)??佳羞@兩天心情是相當(dāng)復(fù)雜,每個(gè)人都心事重重的,英語考完,很多人都很傷心,但是都沒有放棄,都還在堅(jiān)持。因?yàn)?,我們考研路都走到這里了,都要堅(jiān)持到最后??佳械谝惶?,周圍一人發(fā)燒,我們四五個(gè)帶著他去周圍的醫(yī)院打點(diǎn)滴,每個(gè)人都靜靜的等著,他還要求給他送書,也要看書??佳新?,雖然有些難,但很令人感動,每個(gè)人都是優(yōu)秀的,都是合格的。
    也許是因?yàn)槟且婚T相對簡單,自己答題不太規(guī)范,平時(shí)復(fù)習(xí)也投入不均衡,導(dǎo)致這樣的情況發(fā)生。周圍有考的不錯(cuò)的,但相當(dāng)一部分人發(fā)揮不好,成績不太理想。我只想說,你們都是最棒的,最優(yōu)秀的,都付出了很多??佳新?,重要的是過程,一個(gè)讓自己優(yōu)秀的過程,謀事在人,成事在天。
    大學(xué)生考研的調(diào)查報(bào)告論文篇十七
    我最大的感悟就是認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真地對待自己的工作。真誠所至,金石為開。不管多難做,堅(jiān)持、認(rèn)真、甚至虔誠的對待自己的工作,做好自己承擔(dān)的工作,不存在一絲一毫的懈怠。而如此虔誠的對待自己的工作,總有一天會有收獲。如果得過且過,馬馬虎虎,隱患就此埋下,總有一天要爆發(fā),而那時(shí)你再去彌補(bǔ),則要付出千百倍的努力。
    最重要的能力是快速學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會到這句話的含義,除了統(tǒng)計(jì)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我負(fù)責(zé)的部分則需要我不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,否則不能圓滿完成自己的任務(wù)。不斷地嘗試,不斷地積累,在工作中學(xué)習(xí),在工作中改正,在工作中提高。不斷以新知識和經(jīng)驗(yàn)武裝自己,沒有自學(xué)能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
    另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,特別是在項(xiàng)目中的整體協(xié)調(diào)中。雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。一個(gè)項(xiàng)目中,自己的付出和努力只是項(xiàng)目成功的必須條件,而不是充分條件。整體的協(xié)作對項(xiàng)目才是至關(guān)重要的條件。耐心地傾聽,換位思考,以及必要時(shí)的讓步都可以對整體協(xié)調(diào)有所助益。
    還有就是堅(jiān)持的重要性。我覺得,整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機(jī)會。要想長成參天大樹就要靠堅(jiān)持靠積累。
    針對券商的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到困難時(shí)要進(jìn)行冷靜思考,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出工作受挫的原因,這樣要比盲目焦躁要好太多??傊?,通過這些感悟,我不僅明了工作容不得一絲一毫的懈怠,也更加學(xué)會珍惜,珍惜每個(gè)鍛煉自己的機(jī)會,每一個(gè)提高能力的機(jī)會。
    大學(xué)生考研的調(diào)查報(bào)告論文篇十八
    以前每逢考研臨近,湖北大學(xué)五號樓的105或106室總是燈火通明。不過上周記者探訪發(fā)現(xiàn),凌晨1點(diǎn)后這兩間教室一片漆黑。記者從該校學(xué)工處了解到,此前學(xué)校已經(jīng)下發(fā)通知,關(guān)停通宵自習(xí)室。
    武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)學(xué)生王芳(化名)介紹,以前學(xué)校有通宵自習(xí)室,里面還有空調(diào),不少考研學(xué)生結(jié)伴去自習(xí),但是很多人學(xué)到半夜3點(diǎn),然后回寢室睡覺,讓宿管和宿舍其他同學(xué)反感,后來通宵自習(xí)室基本關(guān)停了。
    在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)文瀾教學(xué)樓的頂樓、文泰樓的部分教室,考研學(xué)生晚上都坐滿了。不過,該校所有教學(xué)樓、圖書館十點(diǎn)就會關(guān)燈清場,讓學(xué)生回宿舍休息,避免疲憊備考。
    記者從華中師范大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)等高校了解到,此前開放的通宵自習(xí)室已關(guān)停。華師一位負(fù)責(zé)人介紹,通宵自習(xí)室要增設(shè)值班人員實(shí)行通宵巡邏、提供熱水,而且實(shí)際使用自習(xí)室的人經(jīng)常寥寥無幾,因而被關(guān)閉。
    為了方便考研學(xué)生復(fù)習(xí),湖北第二師范學(xué)院設(shè)置考研專區(qū),杜絕占座,為考研學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。