通過計(jì)劃，我們可以更清楚地了解自己需要做些什么，如何做，以及需要投入多少時(shí)間和精力。在制定計(jì)劃時(shí)，我們需要充分了解任務(wù)的性質(zhì)和要求，進(jìn)行合理的規(guī)劃。計(jì)劃是一種靈活的工具，可以根據(jù)需要進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì)和修改。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇一
12月12日，我參加了經(jīng)管系學(xué)生干部培訓(xùn)。在這次四節(jié)課的培訓(xùn)中，我學(xué)到了好多知識(shí)技能。很幸運(yùn)能夠參加學(xué)生干部培訓(xùn)，這是我的福利。
得知記者團(tuán)干事也必須參加這次的培訓(xùn)時(shí)，我是拒絕的?，F(xiàn)實(shí)向我的計(jì)劃開出“不平等條約”，而我不得不妥協(xié)。我向記者團(tuán)干部申請請假無果，帶著憤懣與不平踏進(jìn)了學(xué)生干部培訓(xùn)班。
第一堂課，是我們再熟悉不過的姚俊老師開講。這不是我第一次聽他發(fā)言，他的講課風(fēng)格較親和，總是可以列舉很多他所經(jīng)歷所看過的事例來說明一個(gè)道理。所以，我還是挺認(rèn)真地聽他講的每一句話。開課第一分鐘，他一針見血地說出很多同學(xué)的不情愿——不想?yún)⒓舆@次培訓(xùn)。姚俊老師有時(shí)候更像一個(gè)心理老師，懂得平撫他人、開導(dǎo)他人積極向上。開設(shè)培訓(xùn)班確實(shí)是一種福利。其實(shí)，在日常生活中，我們可以學(xué)到很多東西；百度就是一個(gè)最大的知識(shí)庫，搜索關(guān)鍵字詞不僅可以找到自己想要的答案，還可以拓寬我們的思維。但是這些東西只是一堆散沙，壘砌不出一座金字塔，它們需要修飾。因此，一個(gè)培訓(xùn)班就發(fā)揮了作用。一個(gè)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的老師，可以形象生動(dòng)具體地傳授每一個(gè)正確的知識(shí)技能，讓他的學(xué)生少走彎路。所以，我很明白老師們的良苦用心。為了學(xué)校的發(fā)展，也為了自己的發(fā)展，我們應(yīng)該要感謝給記者團(tuán)干事培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，感謝老師們的精心備課。參加培訓(xùn)班是一種福利。
疏導(dǎo)完心理后，切入正題——講規(guī)矩，成方圓?！耙?guī)矩”一詞，大家都不陌生，但真正守規(guī)矩的人寥寥可數(shù)。規(guī)矩，無論是在自己的生活中還是在集體中生存都無處不在。只有守規(guī)矩，才能融入組織。姚俊老師強(qiáng)調(diào)了在思想、工作、行為、紀(jì)律、心態(tài)五個(gè)方面上，必須牢牢地記在心里，用行動(dòng)證明自己守規(guī)矩。在什么樣的位置就要守什么樣的規(guī)矩，因此，我們要找準(zhǔn)自己的位置，朝著自己的方向約束自己，持之以恒地學(xué)做人做事，并在工作上嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣作風(fēng)，鍛煉自己提升自己。
第二節(jié)課是朱老師的.“活動(dòng)策劃與總結(jié)撰寫”，雖然在記者團(tuán)工作的我基本是不做策劃的，但學(xué)了也好，以后可能用的到。第三節(jié)課是辦公禮儀與有效溝通。禮儀對于我們大學(xué)生來說不是做不到的，只是需要小小地注意而已。而溝通是一門學(xué)問，李老師告訴我們，溝通是要引起對方的注意和興趣，讓對方明白并且接受我們的想法，和我們一起行動(dòng)起來。學(xué)會(huì)有效溝通，首先要懂得表達(dá)自己的想法，用最簡要的一句話說出最重點(diǎn)的東西，然后要注意語氣、音量。語氣可以看出一個(gè)表達(dá)者的態(tài)度，音量更考驗(yàn)一個(gè)人的自信。態(tài)度不好底氣不足是不會(huì)被傾聽者耐心地聽你講話。溝通是與他人交往的一個(gè)橋梁，橋梁不牢固，在橋面上行走的人就會(huì)越來越少。這次培訓(xùn)設(shè)置的“有效溝通”這節(jié)課挺好的，作為記者團(tuán)的一員，必須要具備更好地溝通的能力。
最后一堂課是技能篇，方老師帶有地方口音的腔調(diào)，讓我很難跟上他的節(jié)奏。但是，我知道他始終強(qiáng)調(diào)了責(zé)任與團(tuán)結(jié)。學(xué)生干部要做好自己，然后才能帶動(dòng)同學(xué)們。集體的利益大于個(gè)人，團(tuán)結(jié)凝聚集體的力量。不是做了學(xué)生干部就可以用下命令的口氣要求同學(xué)怎么做，而是要發(fā)揮出榜樣的作用，從而影響同學(xué)們積極投身于工作中。在第一節(jié)課是，姚俊老師問到一個(gè)問題——為什么選擇做學(xué)生干部？我當(dāng)時(shí)的想法，是只是為了豐富校園生活、鍛煉自己的社交能力。但是，我卻沒有意識(shí)到責(zé)任的重要性。鄭明明老師也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生干部要團(tuán)結(jié)同學(xué)，對他人負(fù)責(zé)；還要堅(jiān)持原則性，靈活變通。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇二
20nn年11月初，東北農(nóng)行大學(xué)食品學(xué)院學(xué)生會(huì)干訓(xùn)部成功完成了本學(xué)期第一次干部培訓(xùn)工作，本次有幸請到了侯老師為大家做精彩的培訓(xùn)。通過侯老師精彩的演講，我們受益匪淺。
本次培訓(xùn)的目的是讓學(xué)生會(huì)了解，怎樣更好地在學(xué)生會(huì)工作，學(xué)生會(huì)的發(fā)展歷史，學(xué)生會(huì)文化，以及學(xué)生干部職責(zé)等。同過本次培訓(xùn)，使我們都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
食品學(xué)院學(xué)生會(huì)是學(xué)院學(xué)生群眾性組織，代表廣大學(xué)生地利益，是學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁紐帶。在學(xué)生會(huì)中，每個(gè)人都有主人意識(shí)而從不計(jì)較個(gè)人得失。是一個(gè)互相互助的和諧大家庭。
通過本次培訓(xùn)，使我知道學(xué)生干部需要很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。在開展活動(dòng)時(shí)，不只是自己做，更要調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)的積極性。對活動(dòng)的選擇，計(jì)劃地制定，活動(dòng)的落實(shí)，活動(dòng)總結(jié)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事件的能力。處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，不能抱定“以不變應(yīng)萬變”的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時(shí)度勢，適時(shí)調(diào)整，爭取最佳效果。
同時(shí)也需要較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。團(tuán)結(jié)協(xié)作是從古至今都流傳的美德，團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是大家需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)使人能充分發(fā)揮出潛在能力，更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng)，平時(shí)要關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，不怕苦不怕累，遇到困難主動(dòng)克服。工作作風(fēng)民主，善于聽取和采納同學(xué)的意見，多為別人考慮，勇于接受批評，改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。本次干部培訓(xùn)是干訓(xùn)部主辦，但是如果沒有其他部門的幫助，就不會(huì)順利成功。
最后，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，但學(xué)習(xí)不一定是學(xué)書本。學(xué)習(xí)成績好不一定是學(xué)習(xí)好，而學(xué)習(xí)好則學(xué)習(xí)成績一定好。學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要用投資觀念配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。通過干部培訓(xùn)，就是一次學(xué)習(xí)。使我們得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。
這次干部培訓(xùn)順利結(jié)束了，但在下學(xué)期中，我們將彌補(bǔ)不足，不斷完善自身建設(shè)。探索工作新思路和工作方法，加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他部門的聯(lián)系。不斷的自我總結(jié)，學(xué)習(xí)和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法，不斷完善自我。百尺竿頭，更進(jìn)一步！
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇三
懷揣著一顆興奮而虔誠的心，肩負(fù)著自豪而光榮的使命，榮幸地參加了本次培訓(xùn)班。盤點(diǎn)著數(shù)日來的收獲和啟迪，我發(fā)現(xiàn)自我得到了一筆終身受益的寶貴財(cái)富。
這些天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)對我來說，是一次全新的體驗(yàn)和經(jīng)歷。也許是優(yōu)秀學(xué)員云集的緣故，學(xué)習(xí)班里始終洋溢著一種進(jìn)取開拓的氣息。正是在這種氣氛的感染下，我倍感珍惜這次學(xué)習(xí)，把它看作是一項(xiàng)工作，一個(gè)職責(zé)，認(rèn)真做好筆記，摘錄主要觀點(diǎn)，始終以進(jìn)取的態(tài)度投入其中。在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中，我不斷汲取知識(shí)養(yǎng)分，理解信仰的洗禮，聆聽北大等教授的親自授課，思想得到啟迪，觀念得到轉(zhuǎn)變，理念得到更新，知識(shí)得到充實(shí)。同時(shí)，邊聽邊思考，將新觀點(diǎn)、新思想與食品藥品監(jiān)管工作實(shí)際結(jié)合起來，力求適應(yīng)不斷變化和發(fā)展的時(shí)代需求，牢牢掌握工作的主動(dòng)權(quán)。對于此次培訓(xùn)主要有以下幾點(diǎn)感悟：
學(xué)然后知不足，“學(xué)習(xí)的敵人是自我的滿足，要認(rèn)真學(xué)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始”。我雖然平時(shí)工作進(jìn)取性主動(dòng)性很高，但理論基礎(chǔ)有差距，這種差距不可能在短時(shí)間就能消除，因?yàn)槿魏螌W(xué)習(xí)都不可能一步到位的。所以我想要以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，設(shè)法克服時(shí)間和體力上的不足，克服畏難情緒和退縮情緒，始終堅(jiān)持學(xué)員的主角，扎扎實(shí)實(shí)地日積月累，將自我的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)熱情始終堅(jiān)持在此刻的精神狀態(tài)。堅(jiān)持不懈地進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，努力做到三個(gè)“統(tǒng)一”，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)教育教學(xué)實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與提高自身素質(zhì)的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)人民的統(tǒng)一，以不斷提高自我的知識(shí)品位、人格品位和智能品位，以促進(jìn)在工作中領(lǐng)導(dǎo)本事的不斷提升。
學(xué)習(xí)是一種政冶職責(zé)。經(jīng)過加強(qiáng)學(xué)習(xí)是樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本，也是每一位黨員干部理論上成熟、政治上成熟的基礎(chǔ)?？茖W(xué)的世界觀不是天生的，覺悟要靠理論來解決，理論要靠學(xué)習(xí)來解決，避免自我應(yīng)對錯(cuò)綜復(fù)雜的國際局勢，應(yīng)對西方的民主思想、巨大的物質(zhì)刺激而迷失方向。僅有不斷學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀和人生觀，才能始終堅(jiān)持清醒和執(zhí)著，自覺抵制不良的意識(shí)形態(tài)。同時(shí)學(xué)習(xí)本身就是工作，此刻的時(shí)代是信息化時(shí)代，學(xué)習(xí)和工作須臾不可分離，因?yàn)樾虑榫靶聠栴}的頻出，在工作中如果不精通自身的、熟習(xí)前沿的、掌握相關(guān)的知識(shí)就無法創(chuàng)造性地開展工作。
當(dāng)下的日常工作中我們常常習(xí)慣于靠經(jīng)驗(yàn)辦事，結(jié)果有好有壞，為什么出現(xiàn)這樣的問題我們此刻所面臨現(xiàn)狀是時(shí)代和環(huán)境的多變，領(lǐng)導(dǎo)管理日益講究的是科學(xué)化和專業(yè)化，單依靠傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ绞沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就對每個(gè)人思維方式發(fā)生挑戰(zhàn)，它要求每一個(gè)人異常是領(lǐng)導(dǎo)者必須用戰(zhàn)略思想審視社會(huì)的轉(zhuǎn)型和環(huán)境的深刻變化，必須改變過去那種封閉、單向性的管理思維，樹立開放、平等、民主、法冶的思維方式，開拓、創(chuàng)新、提升自我的行政管理本事。
學(xué)習(xí)理論不是走形式、做樣貌，學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)也并不是要簡單地背誦一些詩句、文章，而是要領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，努力掌握其中的立場、觀點(diǎn)、方法等，學(xué)以致用，做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)自我的行動(dòng)，善于在工作中不斷總結(jié)，將自我的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)提升到理論認(rèn)識(shí)的高度，使自我的實(shí)踐更有依據(jù)。堅(jiān)持“問題-學(xué)習(xí)-反思-實(shí)踐-總結(jié)-再實(shí)踐-提升”這樣的循環(huán)往復(fù)，螺旋上升的良性循環(huán)軌跡。
學(xué)習(xí)的最終目的是為了創(chuàng)新。江澤民同志說：創(chuàng)新是一個(gè)民族提高的靈魂。我國改革開放的巨大成就是我們的黨帶領(lǐng)全國人民艱苦探索，大膽實(shí)踐取得的。這就要不斷充電，不斷努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代的理念，用科學(xué)的理念武裝自我，在工作中運(yùn)用馬克思主義的基本立場、基本觀點(diǎn)和基本方法，開展調(diào)查研究，深入實(shí)際去了解從目前工作的現(xiàn)狀，了解他們發(fā)展的有利因素和不利因素，掌握第一手材料，進(jìn)行分析綜合，從根本上找出他們發(fā)展所具有的規(guī)律性，才能沖破以往的思維定式，敢于從常規(guī)中鉆出來，才能爭創(chuàng)一流的工作。
所謂團(tuán)隊(duì)精神，是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)，共同承擔(dān)團(tuán)體職責(zé)，齊心協(xié)力，匯聚在一齊，構(gòu)成一股強(qiáng)大的力量，成為一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)體。大家都明白“拔河”運(yùn)動(dòng)，它是一種最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人都必須付出100%的努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能構(gòu)成一股強(qiáng)大的力量，勢不可擋，戰(zhàn)勝對方。
那么，怎樣才能構(gòu)成這種十分可貴的團(tuán)隊(duì)精神呢我認(rèn)為要做到：相互信任，相互包容，相互補(bǔ)臺(tái)，相互謙讓。
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不一樣的成員扮演著不一樣的主角，要讓團(tuán)隊(duì)的力量擰成一股繩，構(gòu)成合力，信任是包括上下級(jí)之間和同事之間的相互信任，說白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會(huì)誤大事。如果我們領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)之間、同事之間能有這樣的信任力度，我們就能成為一個(gè)戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。
俗話說：牙齒還有咬著舌頭的時(shí)候。在一個(gè)單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會(huì)的時(shí)候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。異常是對一些非原則的問題不要斤斤計(jì)較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句老話：“天下事，何時(shí)了;有些事，不了了;必須了，不得了?！币馑际钦f一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計(jì)較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價(jià)值。
相互補(bǔ)臺(tái)，說起來容易做起來難?？墒侵灰邆淞藞F(tuán)隊(duì)精神又完全能夠做到。一是要樹立全局觀念。各部門不能只顧局部利益，而要將個(gè)人、部門的追求融入到團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)中去。在分工越來越精細(xì)的現(xiàn)代社會(huì)，即便是最復(fù)合型的人才也不能一個(gè)人做完所有的事情，一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。每一個(gè)同志僅有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團(tuán)隊(duì)中去，貢獻(xiàn)自我的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情景下，及時(shí)堵漏，主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)。機(jī)關(guān)干部之間的關(guān)系，雖談不到什么生死之交，但必須要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟(jì)。二是敢于承擔(dān)職責(zé)。
“見困難就上，見榮譽(yù)就讓”，這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成績的時(shí)候，在榮譽(yù)降臨的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。過去有過深刻的教訓(xùn)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)在奮斗的過程中能夠和諧相處，互相支持，但在勝利之時(shí)卻鬧得不可開交，原因就在于不能相互謙讓，爭功爭榮譽(yù)。這樣的教訓(xùn)我們不能忘記。
團(tuán)隊(duì)精神的構(gòu)成需要不斷的積累、調(diào)整與修正，所有畢其功于一役的想法只能是不切實(shí)際的奢望。唯有我們從小事做起，從此刻做起，從我做起;學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐，方能到達(dá)1+1大于2的夢想境界!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但我收獲的卻是引領(lǐng)未來的思維啟發(fā)和工作方向，讓自我進(jìn)一步清醒地認(rèn)識(shí)到工作的職責(zé)和使命。作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)當(dāng)帶頭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)化生存，努力改善心智模式，在學(xué)習(xí)過程中不斷尋找最有效、最科學(xué)的方法，使自我在學(xué)習(xí)中成長，在學(xué)習(xí)中提高，使學(xué)習(xí)成為我一生的朋友。同時(shí)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)狠下工夫，不斷提升團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)本事、知識(shí)素養(yǎng)和工作本領(lǐng)，為推動(dòng)食品藥品監(jiān)管工作再上新臺(tái)階做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇四
培訓(xùn)目的：
為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生干部的建設(shè)，提高學(xué)生干部的自身素質(zhì)和工作能力，增強(qiáng)凝聚力，提高工作效率，力爭使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)具有全局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，效率意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀團(tuán)體。
培訓(xùn)目標(biāo)：
希望學(xué)生干部通過本次培訓(xùn)能夠明顯提高自身素質(zhì)和思想覺悟，在今后的學(xué)生會(huì)工作開展中能夠起到良好的帶頭作用，以身作則，使學(xué)生會(huì)的工作能夠更加流暢。
培訓(xùn)意義：
通過培訓(xùn)，使學(xué)生干部明確自己的職責(zé)要求，提高學(xué)生干部的工作能力，發(fā)揮學(xué)生干部的“自我管理﹑自我教育﹑自我服務(wù)”的精神，端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想，引導(dǎo)學(xué)生干部應(yīng)如何處理好學(xué)習(xí)，生活，與工作之間的關(guān)系,以及處理好學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系。
培訓(xùn)對象：音樂學(xué)院學(xué)生會(huì)干部
培訓(xùn)部門：分團(tuán)委組織部
培訓(xùn)內(nèi)容：
一增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
二培養(yǎng)學(xué)生干部的個(gè)人品德和自身素質(zhì)
一個(gè)人品德好壞關(guān)系到這個(gè)人的一切身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
三培養(yǎng)學(xué)生干部的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力
在學(xué)生會(huì)工作必須要有清晰的頭腦，能夠流暢自如的組織工作，開展工作，要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮吧；及時(shí)幫助學(xué)生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情??！然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒有責(zé)任心的干部絕對不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
四文學(xué)素養(yǎng)人際交往溝通的培訓(xùn)
1.學(xué)習(xí)與學(xué)生工作分配的問題
2.學(xué)生干部的公共社交禮儀
3.工作態(tài)度
4.獎(jiǎng)罰分明，與干事的交流相處
5.學(xué)生干部如何處理好與同學(xué)老師的關(guān)系
6.如何發(fā)展該部門的職能，使該部門的工作更貼近我們的生活
五，操作能力的培訓(xùn)wordexcel
在學(xué)生會(huì)工作會(huì)應(yīng)用到許多操作方面的東西，比如說wordexcel，尤其是學(xué)生會(huì)后備，由于對電腦操作的不熟練，所以會(huì)造成工作效率低，因此組織培訓(xùn)使用wordexcel軟件是其中一項(xiàng)重要的工作。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇五
一、培訓(xùn)目的：
提高個(gè)人素質(zhì)和禮儀水平，培養(yǎng)出具有代表性和模范作用的系干隊(duì)伍。使他們在所有人文系同學(xué)中起到“領(lǐng)頭羊”的作用，從而帶動(dòng)、引領(lǐng)廣大同學(xué)為學(xué)院的建設(shè)發(fā)展服務(wù)。
二、培訓(xùn)主題：
“以禮為先、全面發(fā)展”
三、培訓(xùn)時(shí)間：
xx年11月7日（星期三）
四、培訓(xùn)對象：
人文教育系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)全體干部
五、培訓(xùn)地點(diǎn)：
e2b105教室
六、出席嘉賓：
人文教育系團(tuán)總支書記賀煒城老師，政治輔導(dǎo)員鄒序貴老師，人文教育系團(tuán)總支副書記王昕，人文教育系學(xué)生分會(huì)主席丁育成，人文教育系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)各部門部長。
七、培訓(xùn)內(nèi)容：
集體授課（禮儀常識(shí)）、小組交流討論、關(guān)于禮儀方面的知識(shí)競答、現(xiàn)場禮儀教導(dǎo)。
希望通過這次培訓(xùn)，能擴(kuò)充干部的禮儀知識(shí)，加強(qiáng)干部的`精神面貌，加強(qiáng)團(tuán)員的思想政治素養(yǎng)，為今后的更加有效更有成績的工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗預(yù)祝本次的系干培訓(xùn)取得圓滿成功。
人文教育系團(tuán)總支組織部
xx年11月6日
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇六
為進(jìn)一步提高村級(jí)干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，提高村干部的整體水平，推進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的順利開展，根據(jù)我鎮(zhèn)村干部的現(xiàn)狀，特制定村干部培訓(xùn)計(jì)劃。
一、培訓(xùn)對象
村兩委班子成員。
二、培訓(xùn)地點(diǎn)
鎮(zhèn)政府四樓會(huì)議室。
三、培訓(xùn)時(shí)間
1、四月下旬，對村兩委成員進(jìn)行培訓(xùn)；
2、結(jié)合中心工作不定期地作好干部的培訓(xùn)；
3、配合市委組織部，作好村書記、主任的培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)十七大報(bào)告和《中國共產(chǎn)黨章程》；
2、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容；
3、學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)有關(guān)知識(shí)；
4、學(xué)習(xí)《政府工作報(bào)告》；
5、學(xué)習(xí)有關(guān)文件，掌握現(xiàn)行政策；
6、學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)，提高依法行政水平；
7、學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的基本知識(shí)；
五、幾點(diǎn)要求
1、各村主要領(lǐng)導(dǎo)要端正思想，提高認(rèn)識(shí)，克服學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來抓，帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、所有參學(xué)人員不能以任何借口，缺席或他人頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述情況，將給予全鎮(zhèn)通報(bào)批評。
上河灣鎮(zhèn)人民政府 2011年4月5日
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇七
本次干部培訓(xùn)給我留下了很深的感觸，使我的思想境界有了新的提高，是我對學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)，在此，我重點(diǎn)就此次干部培訓(xùn)心得體會(huì)作一下匯報(bào)。
此次培訓(xùn)使我對以后的素質(zhì)、工作、學(xué)習(xí)以及生活都有了更加明確的.方向，而這些決定了一個(gè)學(xué)生干部如何成為一個(gè)受老師及同學(xué)歡迎的干部。
張龍老師圍繞“如何做好一名學(xué)生干部”的話題，結(jié)合自己多年學(xué)生科工作的經(jīng)驗(yàn)，在“育人”的大背景下就“概念、角色、素質(zhì)、路徑”四個(gè)重要詞組向?qū)W生干部們傳輸了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和意見；胡鋒吉老師告訴學(xué)生干部們不應(yīng)過分執(zhí)著，要學(xué)會(huì)壓力的紓解與轉(zhuǎn)移，明白“認(rèn)識(shí)你自己，勿過分，自恃者必毀”的道理，充分關(guān)注個(gè)人與集體的內(nèi)心建設(shè)。
我總結(jié)此次培訓(xùn)，總結(jié)出以下心得：學(xué)生干部要具備的素質(zhì)中，首先“德”要合格，因此學(xué)生干部要比一般的同學(xué)要有更高的政治覺悟，敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。其次，學(xué)生干部更應(yīng)具備一定精神，包括：奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神。第三，要成為一名有威信的學(xué)生干部，不僅需要工作出色，學(xué)習(xí)也要優(yōu)良，因此作為學(xué)生干部，不僅需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵關(guān)于管理、心理、交際等其他方面的知識(shí)。第四，學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時(shí)候，但也有工作不被同學(xué)理解，支持和收到嘲諷打擊的時(shí)候，這就要求學(xué)生干部擁有良好的心理素質(zhì)。
此外作為一名學(xué)生干部，需要有良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革齤命的本錢。
另外，在工作方面，個(gè)人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此學(xué)生干部必須具備組織能力，表達(dá)能力，信息收集和處理能力。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)生干部歸根到底還是學(xué)生，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，提高效率，做到兩不誤雙豐收。
最后，在生活方面，作為學(xué)生的帶頭人，當(dāng)然要樹立一個(gè)良好的榜樣，關(guān)心同學(xué)的生活，做到從學(xué)生中來到學(xué)生中去。
這就是我本次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)，相信通過此次培訓(xùn)，我能更好的提升自己。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇八
一、指導(dǎo)思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想、xx大精神、xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。不斷提高干部的思想素質(zhì)和政治文化水平，加強(qiáng)干部的為民服務(wù)意識(shí)，完善領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政水平，掌握農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，為建設(shè)一支過硬的隊(duì)伍提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、學(xué)習(xí)對象
1、鎮(zhèn)、村兩級(jí)全體干部。
2、各村、鎮(zhèn)直全體黨員。
3、建黨積極分子。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、黨的方針、路線、政策、重大報(bào)告、上級(jí)文件精神，中央、省、市、縣主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神。
2、各種法律、法規(guī)知識(shí)。 3農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)。
4其他關(guān)于農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的的等知識(shí)。
四、學(xué)習(xí)時(shí)間
1、縣培訓(xùn)鎮(zhèn)、村干部按縣委組織部選調(diào)學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)通知，確定時(shí)間。
2、鎮(zhèn)培訓(xùn)村干部以黨委研究時(shí)間為準(zhǔn)。
3、鎮(zhèn)、村干部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間一年內(nèi)不 少于6天。
五、學(xué)習(xí)要求
1、按時(shí)完成縣級(jí)及以上下達(dá)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、各村、各單位要精心組織、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保本單位參學(xué)對象按時(shí)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不 準(zhǔn)無故缺席、代替。
為進(jìn)一步提高村級(jí)干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，提高村干部的整體水平，推進(jìn)我村各項(xiàng)工作的順利開展，根據(jù)我村干部的現(xiàn)狀，特制定村干部培訓(xùn)計(jì)劃。
一、培訓(xùn)對象 村社班子成員。
二、培訓(xùn)地點(diǎn) 村會(huì)議室。
三、培訓(xùn)時(shí)間
1、二月中旬，對全體黨員、干部、入黨積極分子進(jìn)行培訓(xùn)；
2、六月下旬，對村兩委成員進(jìn)行培訓(xùn)；
3、結(jié)合中心工作不定期地作好干部的培訓(xùn)；
4、配合縣組織部、鄉(xiāng)政府，作好村書記、主任、副主任、專干的培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)xx大報(bào)告和《中國共產(chǎn)黨章程》；
2、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容；
3、學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)有關(guān)知識(shí)；
4、學(xué)習(xí)《政府工作報(bào)告》；
5、學(xué)習(xí)胡錦濤考察安徽時(shí)的重要講話精神；
6、學(xué)習(xí)有關(guān)文件，掌握現(xiàn)行政策；
7、學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)，提高依法行政水平；
8、學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的基本知識(shí)；
五、幾點(diǎn)要求
1、各村主要領(lǐng)導(dǎo)要端正思想，提高認(rèn)識(shí)，克服學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來抓，帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、所有參學(xué)人員不能以任何借口，缺席或他人頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述情況，將按干部考勤制度執(zhí)行。
為使我鎮(zhèn)廣大黨員干部能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、中共xx大和xx屆六中全會(huì)精神等政治理論知識(shí)以及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，不斷提高他們的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和為民辦實(shí)事的水平，特制訂本培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想及中共xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入這個(gè)核心，著眼于提高黨員干部的政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成貫徹"三個(gè)代表"重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過系統(tǒng)的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，使廣大黨員、干部、入黨積極分子深刻理解和全面把握"三個(gè)代表"、中共xx大、xx屆六中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和根本要求；深刻理解和全面把握農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)任務(wù)的途徑；深刻理解和全面把握基層組織建設(shè)、基層民主政治建設(shè)和文化、教育、衛(wèi)生建設(shè)等系列目標(biāo)和要求；進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇九
經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間，揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、宣報(bào)中心、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中心、自管會(huì)、伙管會(huì)和藝術(shù)團(tuán)等學(xué)生組織換屆工作圓滿結(jié)束，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部之間的溝通交流、增進(jìn)理解，同時(shí)提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，院團(tuán)委組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班開班了。
10月22號(hào)上午舉行了開班典禮。當(dāng)日安排了兩場講座，對我們進(jìn)行了理論教育指導(dǎo)。周斌老師所講的主題是“和諧校園下學(xué)生干部的基本素質(zhì)和要求”，具體提出了大學(xué)生學(xué)生干部應(yīng)具備的六個(gè)基本素質(zhì)：定位；職能（計(jì)劃、組織、指揮、控制）；素質(zhì)（政治、道德、心理和身體）；意識(shí)（安全、責(zé)任、團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新）；能力（交際、組織管理、決策、隨機(jī)應(yīng)變）；關(guān)系（與老師學(xué)校、與同學(xué)、與同事），并且著重要求學(xué)生組織反對形式主義及反對功力心的兩種傾向。正如學(xué)生會(huì)李主席所強(qiáng)調(diào)的那樣，我們要努力實(shí)行將學(xué)生會(huì)從“活動(dòng)型”向“服務(wù)型”的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)我們的服務(wù)職能，將這無形的意識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際行動(dòng)中。下午周堡壘老師所講的主題是“‘挑戰(zhàn)杯’與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”，分成大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兩大塊內(nèi)容。讓大家了解到之前所不為我們熟知的青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，深切認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新對于當(dāng)代新時(shí)代的大學(xué)生至關(guān)重要，創(chuàng)新對于一個(gè)學(xué)生干部來說也是一個(gè)不可或缺的素質(zhì)。創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新能力，必將讓我們的學(xué)生組織更具活力，更具特色。
10月x日，院團(tuán)委為我們院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及宣報(bào)中心等學(xué)生組織安排了登月湖素質(zhì)拓展活動(dòng)。一共有107位同學(xué)參與其中，雖然這三個(gè)學(xué)生組織所負(fù)責(zé)的內(nèi)容各不相同，但用楊主席的話說：大家分工不分家。它們是廣陵學(xué)院最大的三個(gè)學(xué)生組織， 此次活動(dòng)要求成員們共同合作，為大家提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。
此次活動(dòng)是在揚(yáng)州市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)中心指導(dǎo)下進(jìn)行的。上午是一個(gè)破兵儀式，進(jìn)行了分組，小組成員自我介紹，隊(duì)長隊(duì)秘推選，隊(duì)旗隊(duì)歌口號(hào)展示等。大家充分發(fā)揮各自的想象力，共同協(xié)作，展示小組獨(dú)特的風(fēng)采。指導(dǎo)員張老師說他帶隊(duì)這么多年，今年廣陵學(xué)院的六支隊(duì)伍是最讓人驚喜的，我們都是足夠優(yōu)秀的。下午是急速60秒、挑戰(zhàn)五分鐘和穿越電網(wǎng)三大項(xiàng)室外活動(dòng)。尤其是穿越電網(wǎng)，我們聽到活動(dòng)規(guī)則時(shí)個(gè)個(gè)都是愁眉苦臉，認(rèn)為根本無法完成，但我們最終還是成功了，受罰了繼續(xù)，失敗了再受罰，沒有放棄就是最棒的！一起推理三十個(gè)數(shù)字、共同在操場奔跑搶時(shí)間、護(hù)送每個(gè)隊(duì)友過電網(wǎng)……我們不曾有過的體驗(yàn)，在登月湖做了大膽的嘗試，經(jīng)歷了這樣一個(gè)過程，是值得每個(gè)人都珍惜的。
1. 兩場講座，對我們學(xué)生干部的思想覺悟及基本素質(zhì)提出了更高的要求，讓我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，找到提升自我的相應(yīng)措施。比如周斌老師在能力中強(qiáng)大了藝術(shù)表達(dá)能力，他提醒我們，學(xué)唱一首歌、跳一支舞、朗誦一首詩、演講一段話，這對個(gè)人的發(fā)展是有很大幫助的。
2. 素質(zhì)拓展活動(dòng)，拉近了院學(xué)生會(huì)、社聯(lián)會(huì)和宣辦中心的距離，促進(jìn)了主席團(tuán)、部長和干事之間的溝通?？吹搅烁髯苑枪ぷ鳡顟B(tài)下的另一面，并非想象中那樣嚴(yán)肅甚至難以接近，相反，發(fā)現(xiàn)大家的可愛之處。
3. 無論是講座還是素質(zhì)拓展活動(dòng)，大一的干事還是相當(dāng)積極的。在講座現(xiàn)場佩戴工作證，認(rèn)真做好筆記，協(xié)助部長們工作。
4. 任何活動(dòng)的圓滿結(jié)束，是離不開部門之間成員之間的共同努力的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作團(tuán)結(jié)精神是不可忽視的。
5. 主要還是針對生活部指出幾點(diǎn)不足之處。監(jiān)督各組織簽到不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在講座期間，我們沒有提醒干事在給演講老師倒茶時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的地方，導(dǎo)致上午講座時(shí)出現(xiàn)了一些不該發(fā)生的小問題。
6. 各部門在統(tǒng)計(jì)參與素質(zhì)拓展人員名單時(shí)不夠及時(shí)不夠精確，不斷發(fā)生變動(dòng)，給我們生活部的統(tǒng)計(jì)造成不便，以致統(tǒng)計(jì)時(shí)間耽擱過長。
7.在統(tǒng)計(jì)與通知方面，生活部分工協(xié)調(diào)不到位。由夏孝
峰統(tǒng)計(jì)名單，但由于他有事周日未能參加素質(zhì)拓展活動(dòng)，他和我沒有做好銜接工作。第二天早上清點(diǎn)人員時(shí)，只是按照各部門總?cè)藬?shù)而非具體姓名。
總而言之，此次培訓(xùn)活動(dòng)取得了預(yù)期的效果，院學(xué)生會(huì)、社聯(lián)會(huì)和宣報(bào)中心等各組織成員間認(rèn)識(shí)度大大提高，即使不算熟悉，但也可以做到在校園里打招呼，成為點(diǎn)頭之交。同時(shí)每個(gè)人在正視自己的同時(shí)，更需高條件的要求自己，始終以一個(gè)服務(wù)者的身份對待同學(xué)。認(rèn)真落實(shí)“人人有事做，事事有人做，人人找事做，事事能做好”這二十字方針。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇十
記得學(xué)干培訓(xùn)還沒開設(shè)之前，有多次我想要逃避，逃避什么呢，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我擔(dān)任了我班班長，這個(gè)本不是我這個(gè)學(xué)期打算要做的，真的從來沒想過，但是在朋友同學(xué)的鼓動(dòng)下我去競選了本屆班委職務(wù)，誰知就當(dāng)上班長了。接下來要面臨的是一大堆的事項(xiàng)，像策劃班會(huì)，組織同學(xué)參加活動(dòng)，月月評，宣傳活動(dòng)等，好像與班里有關(guān)的事都得有我的份。一下子感覺失去了人生方向，不知道要做什么，因?yàn)檫@份工作讓我沒辦法去完成自己計(jì)劃要做的事，每天的睡眠時(shí)間也說短了，在寢室工作的晚了點(diǎn)影響到室友還要被罵說我個(gè)人主義之類的，反正每天都出現(xiàn)了一些令人難過的事，于是我成天后悔當(dāng)初的選擇。
第一次學(xué)干培訓(xùn)，主講張爽向要求在座的每一位學(xué)干發(fā)自內(nèi)心的問自己是否喜歡這份工作，是否確定了一個(gè)明確而長遠(yuǎn)的目標(biāo)，因?yàn)橹挥袩嶂杂谶@份工作才能高效的完成每一項(xiàng)工作，因?yàn)橛辛藗€(gè)明確的人生目標(biāo)，才不會(huì)在遇到困難、挫折的時(shí)候輕言放棄。當(dāng)時(shí)我對第一個(gè)問題不是很清楚。我不知道自己到底是否喜歡這份工作，我只發(fā)現(xiàn)這份工作給我的計(jì)劃帶來了很多障礙，有多次我想要放棄。在本次學(xué)干培訓(xùn)課后我試著思考了這個(gè)問題，聯(lián)系課上的內(nèi)容（如何做好一個(gè)學(xué)干），我懂得了要合理安排自己的時(shí)間去工作和學(xué)習(xí)，不能盲目的去完成每一份工作后就忘了學(xué)習(xí)，作為一名學(xué)干也要是大家的學(xué)習(xí)楷模。還有就是不管做什么是都要注意細(xì)節(jié)，一直粗心大意的我在多次犯這樣的錯(cuò)誤之后，現(xiàn)在已經(jīng)有很大的改善了。
第二次學(xué)干培訓(xùn)，主講王鈉給大家講述了策劃工作的一些具體事宜，對于從來沒策劃過什么活動(dòng)的我來說，這也是雪中送炭啊，本次的學(xué)干培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何寫策劃書，我學(xué)會(huì)了思考，思考一個(gè)活動(dòng)的意義，思考如何具體讓一個(gè)活動(dòng)落實(shí)到位，思考活動(dòng)失敗等原因，并懂得了宣傳的重要性，一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃的再完美，如果不去宣傳具體落實(shí)，那也只是空想，所以在生活和學(xué)習(xí)過程中，想和做要結(jié)合起來。
最后一次學(xué)干培訓(xùn)，主講是侯貴生書記，在此次課上，侯書記給大家講述了很多，有作為一名學(xué)干具體應(yīng)該具備的素質(zhì)，并從外部環(huán)境和個(gè)人角度談?wù)摿怂枷牒蛢r(jià)值取向的問題，通過此次的學(xué)干培訓(xùn)，我懂得了真正有能力的學(xué)干應(yīng)具備的條件，這又再一次給我的人生目標(biāo)指引了一次方向，我要從各方面提升自己的能力，像思維縝密性，對問題的判斷能力等，課上侯書記的一句話讓我感覺深刻：遇到了難題，只有找到了解決的方法將其解決，這就標(biāo)志這能力的提升。這句話給了我很大的動(dòng)力，我不會(huì)懼怕困難。相反，我要借助困難的動(dòng)力來提升自己的能力。
五次學(xué)干培訓(xùn)（有一次體育活動(dòng)課，有一次事看電影）后，感覺現(xiàn)在的我思想上有了很大的改變，我不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的事而把集體的事放于一邊，做任何事都會(huì)多為別人想想，做什么事都會(huì)考慮結(jié)果，相對與過去的我，這應(yīng)該事一大進(jìn)步了。
五次的學(xué)干培訓(xùn)后，感覺現(xiàn)在的我工作也細(xì)致了，粗心大意之類的錯(cuò)誤都很少犯了，也學(xué)會(huì)了怎樣安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間，在看待別人的指責(zé)或是抱怨的時(shí)候懂得從中查找自己工作上的不是并盡力改善，而不是一味地給自己找借口。我想這也是歷經(jīng)五次學(xué)干培訓(xùn)的收獲。
犧牲多少回報(bào)多少，有付出就有收獲，相信在我的堅(jiān)持不放棄下，在能力方面一定能夠得到很大的提升。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇十一
活動(dòng)一趣味游戲
一、活動(dòng)主題：“經(jīng)管一家親”
二、活動(dòng)目的1、增進(jìn)各部門助理之間的認(rèn)識(shí)
2、考察他們的合作，溝通，創(chuàng)新能力
3、提高成員的合作精神
4、考察他們的工作積極性
三、活動(dòng)意義
通過戶外趣味游戲，在相對愉快的環(huán)境下，讓干部們在團(tuán)隊(duì)中盡情地娛樂，在娛樂過程中收獲，來提高成員間的相互合作精神，使我們學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)的智慧高于個(gè)人智慧的平均組合只要學(xué)會(huì)運(yùn)用團(tuán)隊(duì)工作方法，可以達(dá)到更好的效果。使得我們學(xué)生會(huì)更加團(tuán)結(jié)，成為一個(gè)有凝聚力的集體。
四、活動(dòng)對象及人數(shù)
主要是針對學(xué)生會(huì)助理的交流會(huì)，100人左右，工作人員由各部長擔(dān)任，40左右。主持人2人左右，一男一女（最好由部長負(fù)責(zé)）。（蔡莉、黎明鋒）
五、活動(dòng)主題，時(shí)間，地點(diǎn)
1.主題：“經(jīng)管一家親”
2.時(shí)間：2011年3月19號(hào)
3.地點(diǎn)：新湖公園
六活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備工作
包括分組、確定工作人員、道具的準(zhǔn)備、畫好路線。
2、2011年3月初開部長會(huì)議，我們先分好各組組長，組員，抽簽決定，安排各組長在12號(hào)或13號(hào)跟所帶的組員做好一些準(zhǔn)備工作，起隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌，制作胸卡。跟他們說好具體流程。將100個(gè)助理分為10組。
3、集合：
（1）早上8點(diǎn)，全體成員在廣東石油化工學(xué)院升旗臺(tái)前集中，前往新湖公園
（2）由主持人開場致詞，闡述活動(dòng)目的，意義和主題等。
（3）各組進(jìn)行自我介紹，隊(duì)名，口號(hào)。
（4）8:30活動(dòng)開始
4、趣味游戲
1）、五人六足（黃榆雄、安麗）
地點(diǎn)：大門口北邊草坪
2）、坦克（姚爍韓、陳勇鑌、梁夢思）
地點(diǎn)：大象旁邊的草地
道具：每隊(duì)12人（共用80）張報(bào)紙（部分可以循環(huán)利用。）糨糊3瓶。游戲規(guī)則：
1.每隊(duì)先從監(jiān)督員中取得8張報(bào)紙和一瓶糨糊
2.把所得到的報(bào)紙制作成 “履帶”（紙圈）
3.“履帶”要能容納6人在其內(nèi)部走動(dòng)，模仿坦克的運(yùn)動(dòng)的方式從起點(diǎn)出
發(fā)到達(dá)終點(diǎn)。
如圖：
4、到達(dá)終點(diǎn)后把報(bào)紙拆分還原（保證8張以上是完整的）
5、每缺一張報(bào)紙?jiān)诳倳r(shí)間上加5分鐘。
3）、蒙眼三角形（張志紅、鐘嘉麗）
地點(diǎn)：母子雕塑附近
規(guī)則：用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。
然后，將雙手舉在胸前，像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個(gè)
團(tuán)隊(duì)找到一條很長的繩子，并將它拉成正三角形，且頂點(diǎn)必須對著
北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。
注意：場地應(yīng)選擇在戶外草地上進(jìn)行，以免跌倒受傷。
變化：
（1）可以排列不同隊(duì)形。
（2）繩子可以用盡（難），可以不用盡（易）。
教具：粗棉繩一條、眼罩（依人數(shù)而定）。
4）、聽音辨人（柯淑芳、梁少嫻）
地點(diǎn)：兒童樂園門口
游戲規(guī)則：先由一個(gè)隊(duì)員戴上眼罩，然后由其他隊(duì)員或現(xiàn)場工作人員三個(gè)人
叫出聲音。最后戴眼罩的隊(duì)員在一分鐘辨認(rèn)出這三個(gè)聲音是誰的，如果辨認(rèn)不出，則將在時(shí)間上增加5分鐘。
5）、巧妙銜接（肖茂洪、張倩）
地點(diǎn)：茶壺附近
每個(gè)隊(duì)員嘴里都含著一根吸管，排成一隊(duì)，第一個(gè)隊(duì)員把吸管上的圈子傳到第二個(gè)人的吸管上，期間不能用手去觸摸吸管，圈子掉了就要從新進(jìn)行。
6）、地雷陣（朱茂華、楊馥靜、王敏）
地點(diǎn)：大草地
規(guī)則：用繩子在一塊空地圈出一定范圍，撒滿各式玩具（如娃娃、球等）作
障礙物。學(xué)員兩人一組，一人指揮，另一人蒙住眼睛，聽著同伴的指
揮通過地雷陣，過程中只要踩到任何東西就要重新開始。指揮者只能
在線外，不能進(jìn)入地雷陣中，也不能用手扶伙伴。
7）、齊眉棍（陳佳旋、馬健、高夢露）
地點(diǎn)：九曲橋附近
道具：2個(gè)呼啦圈
游戲方法：小組成員繞著呼啦圈站成一個(gè)圈，讓小組成員全部將一只手指舉
到自己的眉頭的位置，將呼啦圈都放在每個(gè)人的一只手指上，注
動(dòng)，任務(wù)就算失敗，失敗后要重來
注意事項(xiàng)：
1、玩游戲的過程中一定要注意人身安全，安全第一
2、每個(gè)游戲持續(xù)的時(shí)間最長是30分鐘，如果某小組超過了30分鐘的話工作人
員要在通關(guān)卡上寫著“本小組沒有完成****游戲”
3、在每個(gè)點(diǎn)上的工作人員不能告訴隊(duì)員的具體玩法，要隊(duì)員自己考慮該怎樣去
通關(guān)，發(fā)揮隊(duì)員的想象力和團(tuán)體合作精神。
4、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)借相機(jī)，把我們活動(dòng)的精彩瞬間拍下來，做成電子相冊，供大家
留念(包括這次活動(dòng)小組的合照，各個(gè)部門的合照，個(gè)人照)
5、每個(gè)活動(dòng)的工作人員可以給每隊(duì)的同學(xué)打分（每隊(duì)10分）最后把分?jǐn)?shù)加起來，隊(duì)長統(tǒng)計(jì)各個(gè)小組的分?jǐn)?shù)。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
a、各個(gè)小組的合作精神
b、是否違反游戲規(guī)則
c、各個(gè)小組的整體表現(xiàn)
d、各小組完成的速度
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇十二
為了深入推進(jìn)大學(xué)生骨干的培養(yǎng)工作，進(jìn)一步促進(jìn)我院學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，調(diào)整好學(xué)生干部的心態(tài)以及適應(yīng)工作角色的轉(zhuǎn)變，提高學(xué)生干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生干部的管理能力和組織協(xié)調(diào)等基本能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部穩(wěn)步、健康的發(fā)展，從而進(jìn)一步增強(qiáng)我院學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)后備人才，為院日后各項(xiàng)工作的成功開展奠定基礎(chǔ)，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。
一、培訓(xùn)對象：
學(xué)生會(huì)各部部長、副部長和學(xué)生會(huì)全體委員
二、培訓(xùn)主要內(nèi)容及安排：
1、學(xué)習(xí)《學(xué)生會(huì)工作手冊》
明確院學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度，加強(qiáng)工作方法的指導(dǎo)，提高干事的工作能力。端正干事的工作目的與工作思想，闡明各部門的職責(zé)；干事應(yīng)如何處理學(xué)習(xí)、工作與休息的關(guān)系以及如何處理干部、干事間的關(guān)系等。邀請主席團(tuán)成員為學(xué)生會(huì)干部講解《學(xué)生會(huì)工作手冊》。
2、公文寫作基礎(chǔ)知識(shí)
目前學(xué)生會(huì)成員大多為大一成員，更有很多是剛剛接觸學(xué)校工作的。就目前情況來看，加強(qiáng)成員對策劃書、工作計(jì)劃一類的公文寫作能力很有必要。邀請主席團(tuán)成員和辦公室部長為大一成員講解公文寫作基礎(chǔ)知識(shí)。
3、學(xué)生干部的大學(xué)規(guī)劃
大學(xué)生需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)生存，學(xué)生干部更應(yīng)該做好自己的大學(xué)規(guī)劃，讓自己的大學(xué)四年有價(jià)值、有意義。邀請團(tuán)委老師為大一的新委員們做思想指導(dǎo)，讓同學(xué)們更明確自己的大學(xué)規(guī)劃。
4、學(xué)生干部工作交流座談會(huì)
工作經(jīng)驗(yàn)不足、開展工作時(shí)不知如何下手，這是大一成員普遍的工作問題，邀請學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各部部長與各部門成員以一種座談會(huì)的形式進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流。
5、學(xué)生會(huì)干部的素質(zhì)與形象
干部自身素質(zhì)的高低不僅影響到學(xué)生會(huì)形象的好壞，而且影響到學(xué)生工作的順利開展。任何一個(gè)學(xué)生組織，如果有一支過硬的學(xué)生干部隊(duì)伍，就能人心齊，作風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。邀請團(tuán)委老師為學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行一場講座。
三、培訓(xùn)心得總結(jié)
在培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)，培訓(xùn)人員需要提交一份培訓(xùn)心得總結(jié)，要求出現(xiàn)對培訓(xùn)的各個(gè)項(xiàng)目中的收獲，自我剖析，對所在部門，院學(xué)生會(huì)新的認(rèn)識(shí)及個(gè)人構(gòu)想。
四、培訓(xùn)時(shí)間
每周日上午10點(diǎn)——12點(diǎn)
五、培訓(xùn)要求
1、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)課程安排，按時(shí)上課，課前10分鐘到達(dá)教室，并在每小組組長處簽名報(bào)到簽退。
2、遲到2次作1次曠課處理；曠課1次取消培訓(xùn)資格；
5、培訓(xùn)若有變動(dòng)，以當(dāng)時(shí)通知為準(zhǔn)。
傳媒學(xué)院團(tuán)委
組織部
2011年10月29日
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇十三
世上沒有兩片相同的葉子,人也如此、每個(gè)人都有一扇封閉的門,們后便是他們無限的潛力寶藏,聰明的尋寶者不僅能打開這一緊閉的門,更能好好的利用這筆財(cái)富。
作為一個(gè)學(xué)生會(huì)成員,首先要加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè),不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí)還要多讀書以拓展知識(shí)面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)才不會(huì)”有知識(shí)沒文化,有學(xué)識(shí)沒修養(yǎng)”、堅(jiān)持德與才的統(tǒng)一。有德無才要誤事，有才無德更不能放松學(xué)習(xí),要起榜樣作用,以提高自身綜合素質(zhì)。其次,遵守紀(jì)律爭做表率，學(xué)生會(huì)成員在班級(jí)里就是一名普通的學(xué)生,也要遵守紀(jì)律不搞特殊,按時(shí)上下課不遲到不曠課,認(rèn)真完成作業(yè),和所有的同學(xué)一視同仁。
學(xué)生干部需要很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力、在開展活動(dòng)時(shí),不只是自己做,更要調(diào)動(dòng)的同學(xué)的積極性、對活動(dòng)的選擇,計(jì)劃地制定,活動(dòng)的落實(shí),活動(dòng)總結(jié)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事件的能力。處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，不能抱定“以不變應(yīng)萬變”的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時(shí)度勢，適時(shí)調(diào)整，爭取最佳效果。
對自己的角色定位要有重大轉(zhuǎn)變,不能把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),要從傳流管理,向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變,要實(shí)實(shí)在在為同學(xué)服務(wù),就像凌波學(xué)長說的,可以到同學(xué)宿舍去開一些舍長會(huì),了解大家的需要。
最重要的一條就是要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)、這是從古至今都流傳的美德,團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是大家需要克服的障礙、在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)使人能充分發(fā)揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng),平時(shí)要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),不怕苦不怕累,遇到困難主動(dòng)克服、工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)的意見,多為別人考慮,勇于接受批評,改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
我還要談?wù)剬W(xué)生干部“創(chuàng)新思維”的培養(yǎng)。究竟什么是“創(chuàng)新思維”呢？其實(shí)，我們說的創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的常規(guī)的思路的.約束，尋求對問題的全新的獨(dú)特性的解答和方法的思維過程。不要受什么約束，要全新的。尋求對問題的全新的獨(dú)特的這樣的解答，這樣的方法尋找出來，這樣的思維過程，我們叫創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維它是相對于傳統(tǒng)性思維，創(chuàng)造性思維是所有人都有的。我們每一位干部都有創(chuàng)造性思維，但是，不是所有的人都能夠用它，大量的創(chuàng)新思維被埋沒了。比如小孩、小學(xué)生問老師，老師，天上有一個(gè)太陽，會(huì)不會(huì)有兩個(gè)太陽？老師說，瞎說?！皣鵁o二君，天無二日”，怎么會(huì)兩個(gè)太陽。完了，小孩的創(chuàng)新思維就被泯滅了，天上可能就有兩個(gè)太陽，五個(gè)太陽。宇宙無限，銀河系太陽系可能有很多，這個(gè)創(chuàng)新性思維就被埋沒了。我們每一個(gè)人都有，平常人是傳統(tǒng)性的思維，常規(guī)性的思維占主導(dǎo)，所以它的創(chuàng)造力發(fā)揮不出來。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇十四
從十月份進(jìn)入校會(huì)大家庭，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月了。這是一段忙碌而充實(shí)的日子，這是一段學(xué)習(xí)與實(shí)踐想結(jié)合的日子，這更是一段快樂的、值得讓我慢慢回味的時(shí)光。
在社團(tuán)里的學(xué)習(xí)，與常規(guī)的課堂學(xué)習(xí)很不一樣。學(xué)習(xí)到的知識(shí)，不是用來考試的，而是用來具體實(shí)踐操作的。今年，校會(huì)對干部的培訓(xùn)，可大致分為部門培訓(xùn)、必修課程和選修課程，我覺得這是一種很好的制度。
xx部作為校會(huì)一個(gè)重要的職能部門，學(xué)習(xí)到的東西還真的不少。本學(xué)期來，我接受了新聞寫作、會(huì)聲會(huì)影、ps、ae等軟件的應(yīng)用、網(wǎng)站管理與上傳、錄像槍的使用等一系列的部門培訓(xùn)，收獲甚多。這些培訓(xùn)的基本知識(shí)都可以掌握。值得一提的是，我對上述軟件的學(xué)習(xí)幾乎從零開始，現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟悉地掌握會(huì)聲會(huì)影和ps基本工具，而且多次應(yīng)用于做視頻、做展板、做文件背景圖片等實(shí)踐中。對ps的學(xué)習(xí)，我有自己獨(dú)到的心得。我會(huì)向部門的同事、學(xué)院宣傳部的師兄師姐、學(xué)院的同學(xué)收集他們做海報(bào)的psd文件，看他們每一步驟的處理效果分別用了什么工具，然后模仿學(xué)習(xí)，這樣感覺進(jìn)步挺快的。
校會(huì)干培必修課方面，我分別參加了“如何做好一名學(xué)生干部”、方案策劃以及職業(yè)規(guī)劃等干培，對提升我在思想心理素質(zhì)和自身總體素質(zhì)方面有很大幫助，收獲甚大。共累計(jì)撰寫思想報(bào)告一份，合作撰寫方案一份。這些干培課，是一門門通用的做人藝術(shù)，將是我受益終身。
校會(huì)干培選修課方面，我參加了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)和交誼舞培訓(xùn)。前者雖然聽后有些模糊，但是還是學(xué)習(xí)到自己很感興趣的網(wǎng)絡(luò)域名及及傳輸協(xié)議等基礎(chǔ)知識(shí)，拓寬視野。而交誼舞的培訓(xùn)，對將來的一些社交，也是有益的。
xx部是一個(gè)重要的職能部門，工作自然很多。部門的工作總的來說，有新聞攝影及寫作、網(wǎng)站上傳及管理、宣傳視頻劇本及制作。各項(xiàng)工作都做過，總體來說，也都非常感興趣。相對來說，我做的比較多的，還是攝影、錄像和視頻創(chuàng)作方面。雖然還有一些做起來不能得心應(yīng)手，但是我認(rèn)為，我在這個(gè)過程中都很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)地對待了。因此，工作都還能夠順利地按期完成。而對于攝影和錄像，我更是充滿了無限的熱情。我也多次參加攝影比賽，累計(jì)獲得校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)兩個(gè)，院級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)一個(gè)。我也憑借攝影這項(xiàng)工作，獲得了師兄師姐和同事們的認(rèn)可，榮獲十月部門之星。
校會(huì)舉辦的各種活動(dòng)主要針對于廣大的同學(xué)們，內(nèi)部活動(dòng)并不多，因此，一有機(jī)會(huì)，我都會(huì)熱情參與。
首先是校會(huì)杯籃球賽。我覺得這是一場場趣味的賽事，完全不一樣的風(fēng)格和規(guī)則，雖然最后xx部無緣三甲，但是，整個(gè)過程中，我的確玩的很開心，而且促進(jìn)了我和部門幾個(gè)同事之間的交流，加深了我們的友誼。這是一個(gè)值得宣揚(yáng)的賽事！
還有便是方案設(shè)計(jì)大賽。我們是一個(gè)小組行事，共同合作，共同進(jìn)退，共同挺進(jìn)決賽，共同接受評審團(tuán)的考驗(yàn)。在此過程，強(qiáng)化了我的合作意識(shí)。最終也光榮地獲得三等獎(jiǎng)。而我也發(fā)現(xiàn)了我的一些不足，我當(dāng)時(shí)忙于期中考試，而且不是小組長，所以完成一些不是自己主要負(fù)責(zé)的工作時(shí)，會(huì)比較馬虎。比如說撰寫各個(gè)部門需要負(fù)責(zé)的工作，寫的相當(dāng)糟糕。但同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，我是一個(gè)挺細(xì)心的人，排版、糾錯(cuò)這些最后期的工作，由我來承擔(dān)比較好！
最后是干培總結(jié)晚會(huì)。自從我高調(diào)反串女主角之后，相信很多人都會(huì)記住我的。
xx部是一個(gè)職能部門，單獨(dú)開展活動(dòng)是不現(xiàn)實(shí)的。但今年我也參加了部門召開的學(xué)生會(huì)xx系統(tǒng)擴(kuò)大會(huì)議。來自各學(xué)院的xx精英齊聚一堂，交流真知灼見，我聽得津津有味。而我也覺得有些建議真的不錯(cuò)。舉例說吧，陽光體育是一系列的比賽，每個(gè)賽事每場情形都差不多。如果每場都跟進(jìn)拍攝，會(huì)比較浪費(fèi)人力和資源。我覺得某個(gè)師姐說的不錯(cuò)，重要的只是結(jié)果，過程只需拍攝一些具有代表性的即可。
在經(jīng)歷大學(xué)軍訓(xùn)時(shí)期的“人緣危機(jī)“之后，我也對自己本身做了詳盡的剖析，因?yàn)檫@是我大學(xué)以前從沒遇見過的事。在第一次干培之后，我加深對自己更深層次的了解，那些做得不好的行為習(xí)慣，已經(jīng)被我果斷拋棄。也許是先經(jīng)歷吧，我總感覺自己現(xiàn)在在為人處事方面還是挺成功的。xx部的這些長輩和同事，都讓我感覺到有一種凝聚力，一種團(tuán)結(jié)的力量，而這也是驅(qū)動(dòng)我努力認(rèn)真工作最主要的原因。而xx部外，我認(rèn)識(shí)的校會(huì)各部門的同事還是比較多的，因?yàn)槲冶容^善于交流，也進(jìn)一步提升我的交際能力。
在一次又一次的工作中，在那幾個(gè)忙的不可開交的日子，我對自己說，“忙碌的日子，更加能夠鍛煉人”。的確，在校會(huì)xx部這短短的兩個(gè)月內(nèi)，我學(xué)習(xí)到的不僅僅是一些中高端軟件的應(yīng)用這么簡單。更多的，我都當(dāng)成是一種能力的訓(xùn)練，總相信如果能熬得過來的話，自己的應(yīng)變能力、交際能力等一些更為重要的素質(zhì)會(huì)伴隨我潛移默化地提高起來。而xx的長輩們，對我們的奉獻(xiàn)也是無私的、毫無保留的。能夠認(rèn)識(shí)xx的這群人，是我在大學(xué)最幸福的事。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇十五
曾經(jīng)為了看看自己的能力究竟有多大，能為身邊的同學(xué)們做些什么，我選擇了加入團(tuán)學(xué)會(huì)，讓自己的大學(xué)生活增添上濃墨重彩的一筆。依舊記得孫中山的一句話：一個(gè)年輕人，如果你有千萬人的能力，那你的心就應(yīng)該為千萬人服務(wù)，如果你有億萬人的能力，那你的心就應(yīng)該為億萬人服務(wù)。雖然至少到現(xiàn)在，我還不能確定自己是否萬人敵，不過我一直在進(jìn)行自我培養(yǎng)，努力使自己成為開拓型人才，成就卓越的人生。
現(xiàn)在也是時(shí)候總結(jié)一下一年來在團(tuán)學(xué)會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)了。一年來我很樂意在組織部里做干事工作，因?yàn)樵诮M織部的工作內(nèi)容涉及各種團(tuán)類活動(dòng)和各種評優(yōu)評獎(jiǎng)，自己又是個(gè)正直又樂意與優(yōu)秀的人打交道的人，當(dāng)然喜歡，當(dāng)然樂意干，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，豪氣自然生。
豪氣生于組織策劃和開闊的眼界。在組織部里工作，自己的組織策劃的能力提高了，同時(shí)為了辦好團(tuán)類活動(dòng)，更加關(guān)注國內(nèi)外大事了。當(dāng)然很多時(shí)候策劃并不由自己出，但每次開展活動(dòng)之前，我都會(huì)自個(gè)認(rèn)真想想如何策劃有創(chuàng)新，能讓各部室更好地合作。然后與部長或其他干事的比較比較，如此來判斷自己策劃得怎樣，其他人之長，補(bǔ)己之短。從而間接地提升自己的能力。一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，是策劃不好活動(dòng)的。真正關(guān)注國內(nèi)外大事，分析時(shí)勢，有助于消去迷茫感，更有助于開闊眼界、調(diào)整姿態(tài)迎接未來。
豪氣生于與人交流和合作的能力。組織自己部的活動(dòng)或協(xié)助其他部室的活動(dòng)，時(shí)時(shí)需要大家相互交流和相互合作。也只有這樣才能讓活動(dòng)順利地開展，充分的交流有助于掃除工作中先知的一些障礙，合理的分工合作能降低活動(dòng)中突發(fā)事件的發(fā)生。而面對突發(fā)事件，需要我們冷靜對待，理性分析，在最短的時(shí)間內(nèi)找到方法解決它?；蚴窍蝾I(lǐng)導(dǎo)詢問意見來解決它?；顒?dòng)的如期舉行，需要強(qiáng)大的執(zhí)行力，這就要求我們有良好的協(xié)調(diào)能力，合理地分配自己的時(shí)間和精力，平衡好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
豪氣生于更深的自我認(rèn)識(shí)和淡泊的明志。組織部的工作內(nèi)容很多與評優(yōu)評獎(jiǎng)有關(guān)，在這里能知道很多優(yōu)秀的人，他們能給我們無限的正能量。而確有一些人表面看起來很優(yōu)秀，其實(shí)徒有虛名，不值一提。所以在工作中也學(xué)會(huì)了如何看人，如何向真正的優(yōu)秀者學(xué)習(xí)，與他們交友。一句話，很多榮譽(yù)，該是自己的跑不了，不該是自己的，送來也不要，做一個(gè)名符其實(shí)的人。
其實(shí)，最令我感到自豪的是為我系團(tuán)總支同時(shí)評為院和市優(yōu)秀團(tuán)總支出了一點(diǎn)微薄之力，及團(tuán)學(xué)會(huì)被評為校優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)，身為其中一員而感到自豪。由衷希望團(tuán)學(xué)會(huì)能越辦越好，自己能成功蛻變。充分發(fā)揮出主意和用人才的本事，創(chuàng)立一個(gè)更有品牌更有效率的平臺(tái)，惠及廣大的機(jī)械學(xué)子。制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，熟悉各方面的工作內(nèi)容和情況，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，不但做好大中型活動(dòng)，而且支持相關(guān)小活動(dòng)成功舉辦，給予同學(xué)們更多展示自我的機(jī)會(huì)，架好同學(xué)們與老師之間的橋梁，使我系成為其他系的標(biāo)桿。
組織部：
20xx/12/11
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇十六
導(dǎo)讀：要想避免工作的盲目性，必須前有計(jì)劃、后有總結(jié)。計(jì)劃能夠建立起正常的工作秩序，明確 工作的目標(biāo)。下面小編為大家?guī)韺W(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)計(jì)劃書的范文，希望能幫助到大家。
隨著院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的換屆,一批新的學(xué)生干部上任了，為了提高學(xué)生干部的'思想覺悟，加強(qiáng)干部之間的溝通于交流，充分體現(xiàn)干部之間的合作精神，特舉行此次干部培訓(xùn)活動(dòng)。
交流、合作、構(gòu)建和諧校園
四川烹飪高等?？茖W(xué)校
院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部 各系團(tuán)總支副書記 主席
新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生干部工作能力和水平，加強(qiáng)全校團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)班的開展、開班儀式的舉行，加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治教育，擴(kuò)展學(xué)生干部教育陣地，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的作用，增強(qiáng)我校團(tuán)學(xué)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，推動(dòng)共青團(tuán)工作。
1） 活動(dòng)時(shí)間：***年***月***日***點(diǎn)
2） 場地布置：ppt、凳子數(shù)把、桌子數(shù)張、橫幅、礦泉水
3） 請柬：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、主席，部長由各干事通知
4） 準(zhǔn)備好到場嘉賓的姓名卡片（由辦公室負(fù)責(zé)）
5） 策劃的完成以及人員的分工和統(tǒng)籌工作（由組織部負(fù)責(zé)）
6） ppt的制作以及請柬人員的落實(shí)和到場人員的名單（由宣傳部負(fù)責(zé)）
7） 祝賀：請女工部協(xié)助我們，禮儀小姐的落實(shí)，需4名（由實(shí)踐部負(fù)責(zé)）
8） 活動(dòng)所需物品的購買、請柬的制作以及會(huì)場的布置（由青年志愿者大隊(duì)負(fù)責(zé)）
9） 通知各干部培訓(xùn)班成員（由各部部長負(fù)責(zé)）
1） 主持人講話：介紹各位嘉賓、宣布開班儀式正式開始（2分鐘）
2） 學(xué)員做個(gè)性化的自我介紹（1至2分鐘/每人，形式不定）
3） 團(tuán)組部長做本期課程介紹（4分鐘）
4） 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
5） 團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話
6） 學(xué)生會(huì)主席講話
7） 社聯(lián)主席講話
8） 各部部長講話
9） 學(xué)員代表講話
10） 交流課開始，部分領(lǐng)導(dǎo)退場
11） 班干部競選，采取無記名投票。（以實(shí)際情況為主）
12） 班干部發(fā)言
橫幅：30元
礦泉水：18元/件 2件 36元
總計(jì)：66元
通過本次活動(dòng)的舉行，將加深團(tuán)委各部門之間的交流與合作，為日后各項(xiàng)工作的順利完成打下堅(jiān)實(shí)的基矗我們堅(jiān)信，在大家的共同努力下，團(tuán)委學(xué)生會(huì)將走向更加輝煌的明天！
活動(dòng)結(jié)束后由各部學(xué)員進(jìn)行總結(jié)交于各部部長
策劃書：xxx
xx年x月x日
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇十七
尊敬的xx老師、xx老師，各位同事:
大家中午好！
或許當(dāng)大家聽我這一番精心準(zhǔn)備的總結(jié)的時(shí)候，我正在去本部的車上。很抱歉，因?yàn)橐x上黨課的原因，我不得不跟謝老師請了假。其實(shí)在內(nèi)心里，我是多么期望可以跟大家共同度過大學(xué)最后的一次全體干部工作會(huì)議吖！接下來，我委托副秘書長xx同學(xué)替我作本學(xué)期工作總結(jié)。今天，我不就具體的工作內(nèi)容做總結(jié)，而是從個(gè)人兩年多的工作經(jīng)歷談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 一、 感謝
（1）非常感謝xx老師、xx老師對我的信任以及工作上一貫的支持。兩位老師的諄諄教導(dǎo)與關(guān)愛激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，讓我得以不斷成長、成才。
（2）非常非常感謝所有為分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)一年來的建設(shè)發(fā)展流過汗水、流過淚水的同事們。雖然這一刻之后，我們就將各奔東西，或許我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)再有合作的機(jī)會(huì)，但是我們不會(huì)忘記聯(lián)誼活動(dòng)中每個(gè)人笑臉，我們依然還會(huì)記得那“我愛你，不要臉”的游戲，我們依然還會(huì)記得大家忙前忙后的身影。我們的陪伴，我們的不離不棄呵護(hù)著這個(gè)組織的每一步成長。今日一別，我就不再是中外文分團(tuán)委的副書記，但是我永遠(yuǎn)記得我曾經(jīng)有著這么一群兄弟姐妹！
二、 感受
根據(jù)南海學(xué)院團(tuán)委關(guān)于基層團(tuán)組織架構(gòu)調(diào)整的文件要求，中外文分團(tuán)委（籌）將更名為“中外文學(xué)生團(tuán)總支”，現(xiàn)在團(tuán)總支第一屆干部已經(jīng)上任。作為第一屆分團(tuán)委“開荒?！敝械囊粏T、第二屆分團(tuán)委副書記，我將從以下幾方面談?wù)勎覀€(gè)人的感受，希望能對新干部有所幫助。
（1）重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1. 團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣古嘤?xùn)；
致力于加強(qiáng)同事之間合作交流，促進(jìn)同事間的認(rèn)識(shí)了解，增進(jìn)同事之間的友誼與情感。有一種幸福叫做“相親相愛”。毫無疑問，完成工作任務(wù)是我們學(xué)生干部的義務(wù)，建設(shè)和諧溫馨大家庭更是我們的責(zé)任。
2. 團(tuán)隊(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)；
除了常規(guī)的工作經(jīng)驗(yàn)交流分享外，特別需要強(qiáng)調(diào)干部的身份意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)干部的品德修養(yǎng)，提高干部的身份意識(shí)，責(zé)任意識(shí)。本學(xué)年出現(xiàn)個(gè)別干部“臨陣脫逃”的現(xiàn)象，或者是消極對待工作，這是及其不負(fù)責(zé)任的。
3. 干部基本工作技能培訓(xùn)
每位干部都應(yīng)具備基本的公文寫作能力。應(yīng)盡可能配備部門秘書，負(fù)責(zé)部門工作的相關(guān)文書工作。
（2）職能定位
職能定位主要是針對副書記、主席團(tuán)的工作職能而言，副書記、主席團(tuán)的工作重點(diǎn)應(yīng)該是統(tǒng)籌團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)的整體發(fā)展，更多地應(yīng)該去思考明確組織的發(fā)展方向、中心任務(wù)，監(jiān)督指導(dǎo)各部門工作的開展，而不應(yīng)該過多參與到具體的工作的執(zhí)行?；仡欉@個(gè)學(xué)期的工作歷程，副書記與主席團(tuán)過多參與到具體的執(zhí)行工作，整天奔波于具體工作的操作實(shí)際上是一種失職行為。當(dāng)然這也跟人員配備有關(guān)，希望各部門接下來能根據(jù)實(shí)際的需要招聘足夠的干事。
（3）工作方式
（4）工作態(tài)度
1.認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度
2.積極向上的態(tài)度
3.細(xì)心。特別是在組織評選活動(dòng)時(shí)，采用何種的評選方式、如何算分都要明確體現(xiàn)在文件上，避免不必要的利益糾紛與誤會(huì)。
4.虛心求學(xué)、樂于傾聽的態(tài)度
“說者無心，聽者有意”。據(jù)反映，部分同事在工作的過程中，特別是在回答選手的疑問時(shí)顯得不夠冷靜、不夠溫和，說話語氣有待改善。
（5）威信的樹立
1. 個(gè)人的修養(yǎng)。（性格、脾氣、學(xué)識(shí)......）；
2. 對部門工作業(yè)務(wù)的熟悉程度；
3. 組織策劃能力、溝通協(xié)調(diào)能力；
4. 親和力。多關(guān)心他人、多體諒、多問候；
5. 友誼（情感的積累）；
6. 有樣子，沒架子。工作能力、工作態(tài)度、工作方法方式
7. 業(yè)績。
（6）會(huì)議效率
工作效率，特別是會(huì)議效率，有待提高。會(huì)議前應(yīng)該多做功課。在我參加的部分部門的工作布置會(huì)議中，我感覺到的最大問題就是部長之間沒有在會(huì)議前形成統(tǒng)一的意見看法，甚至因?yàn)橐庖姴环霈F(xiàn)爭執(zhí)。大家事前應(yīng)該做足功課，細(xì)讀文件，懂得換位思考，從決策者的角度去思考的同時(shí)，也要在參與者立場去預(yù)見將會(huì)遇到的疑問，做好答疑的準(zhǔn)備。一般的會(huì)議盡量控制在一個(gè)小時(shí)內(nèi)解決。
（7）工作資料收集整理
資料的收集整理主要是指系統(tǒng)化的電子材料收集，秘書處應(yīng)協(xié)助信網(wǎng)部每個(gè)學(xué)期均應(yīng)以ppt或電子雜志的形式收集整理工作資料。這一點(diǎn)缺陷在與外國語言文化學(xué)院石牌校區(qū)的學(xué)生干部交流時(shí)被無限放大。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇十八
大家下午好！
我是來自07級(jí)的徐展，很榮幸作為新一任隊(duì)長代表辯論隊(duì)發(fā)言。下面，我代表辯論隊(duì)就過去一年來的工作向大家作匯報(bào)。
法學(xué)院辯論隊(duì)是法學(xué)院黨委、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的以辯論為主要活動(dòng)形式的學(xué)生組織，兼具學(xué)術(shù)性與實(shí)踐性，這也就決定了我們的工作與其它社團(tuán)相比不同的特色和側(cè)重。作為專業(yè)的語言傳播類社團(tuán)，法學(xué)院辯論隊(duì)在提高法科學(xué)生的口語表達(dá)能力與思維能力、在豐富同學(xué)們的課余生活上，發(fā)揮著重要的作用。
我院辯論隊(duì)作為全校第一個(gè)獨(dú)立運(yùn)作的辯論組織，在不斷發(fā)展壯大的過程中逐漸形成了獨(dú)有的文化氛圍，在法學(xué)院內(nèi)擁有著廣泛的影響，取得了一系列榮譽(yù)。
下面，我將從社團(tuán)文化、辯論賽、其他思辨活動(dòng)三方面進(jìn)行具體匯報(bào)。
辯論隊(duì)自成立迄今已逾10年，這十多年的文化沉淀下來，形成了法學(xué)院辯論隊(duì)勤奮務(wù)實(shí)、開放創(chuàng)新的社團(tuán)作風(fēng)和文化。
所謂勤奮務(wù)實(shí)——辯論隊(duì)的工作目標(biāo)，要求我們在工作中必須絕對的投入。每一次準(zhǔn)備比賽的過程中，從搜集材料，到討論立論，確定辯詞，模擬辯論，修改辯詞，再次模辯，再次修改，直到最終的上場辯論的整個(gè)過程，都凝聚了辯論隊(duì)成員的心血。辯論隊(duì)的工作強(qiáng)度之大，要超過很多社團(tuán)，工作到披星戴月甚至通宵達(dá)旦，都是辯論隊(duì)工作的常態(tài)。
勤奮好學(xué)的作風(fēng)也間接反映在我隊(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)上，例如我隊(duì)有很多隊(duì)員的成績位居班級(jí)前列；在創(chuàng)新杯、暑期社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)中也取得了優(yōu)異的成績。
所謂開放——辯論隊(duì)面向全院本科學(xué)生，匯集了每年新生中的精英。本學(xué)年初，共有147名08級(jí)新生參加了我隊(duì)舉辦的新生辯論賽，覆蓋面達(dá)到84%，創(chuàng)下歷史新高。幾年來，無論各學(xué)生組織，還是學(xué)院的學(xué)術(shù)精英、各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，甚至我院、我校的老師，都與辯論隊(duì)有著很深的淵源。
所謂創(chuàng)新——我們是人大各院系辯論隊(duì)中最早形成獨(dú)立建制的隊(duì)伍；我們舉辦了最早的新生辯論賽，并形成了慣例，直到今天還有其他院系找到我們尋求建立辯論隊(duì)伍的幫助；我們有著人大校內(nèi)最為豐富、最為專業(yè)的辯論資料以及相應(yīng)的資料儲(chǔ)備制度。本學(xué)期，辯論隊(duì)一直在向成為一個(gè)內(nèi)部分工明確，職能統(tǒng)一，制度健全，運(yùn)行規(guī)范的專業(yè)化社團(tuán)努力，我們下設(shè)組織部、宣傳部、外聯(lián)部、辦公室等部門，制定了部門章程，明確分工。這一改革也較好的調(diào)動(dòng)了辯論隊(duì)學(xué)員的積極性。
作為辯論隊(duì)，辯論賽仍是我們工作的重點(diǎn)。一年來，我隊(duì)在校內(nèi)外各項(xiàng)辯論活動(dòng)中表現(xiàn)活躍，為法學(xué)院和學(xué)校爭得了榮譽(yù)，是我們隊(duì)伍的驕傲。我隊(duì)共參與了校內(nèi)外大小30余場比賽，并在組織大型辯論賽上作了嘗試。
其中，在中國人民大學(xué)第四屆二十院院際友誼辯論賽中，我隊(duì)08級(jí)同學(xué)顯示出強(qiáng)勁實(shí)力，在與上屆亞軍隊(duì)伍國學(xué)院、傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)國際關(guān)系學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院分在同一小組的不利情況下，沉穩(wěn)應(yīng)戰(zhàn)，以三場全勝的戰(zhàn)績挺進(jìn)淘汰賽。淘汰賽中，我們?nèi)砸宦穭P歌，先后戰(zhàn)勝商學(xué)院、公共管理學(xué)院，以不敗戰(zhàn)績進(jìn)軍決賽。值得一提的是，決賽前，我院領(lǐng)導(dǎo)韓大元老師、林嘉老師、胡錦光老師、王軼老師、鄭小敏老師等還在百忙之中抽空到現(xiàn)場為我隊(duì)上場隊(duì)員加油鼓勁，使我們倍感振奮。最終，我隊(duì)獲得亞軍，08級(jí)章真同學(xué)獲全場最佳辯手。
在由中國法學(xué)會(huì)反家暴網(wǎng)絡(luò)中心舉辦的首都高校“反家庭暴力杯”辯論邀請賽中，我隊(duì)力挫北京大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、北京外國語大學(xué)代表隊(duì)，最終獲得亞軍。
此外，我隊(duì)還參加了北師大、中政法等學(xué)校舉辦的“東亞國際杯”首都十六高校金融辯論賽、首都高校八校友誼辯論賽等，08級(jí)柳洋等同學(xué)表現(xiàn)出色多次獲全場最佳辯手，我隊(duì)也獲得了不俗的成績。在這些校外比賽中，我們不僅獲得了提高，也借此培養(yǎng)起了廣泛的外聯(lián)資源。
值得一提的還有我院辯論隊(duì)發(fā)起的“明德杯”七院辯論賽。作為主辦方之一，我隊(duì)嘗試舉辦大型辯論賽，并在組織工作上卓有成績。此外，我隊(duì)9名隊(duì)員以個(gè)人名義報(bào)名比賽，其中08級(jí)孔欣、張輝、章真同學(xué)晉級(jí)決賽，占到?jīng)Q賽總?cè)藬?shù)的1/2，最終章真獲得最佳辯手稱號(hào)，孔欣、張輝獲得優(yōu)秀辯手稱號(hào)。
圍繞著辯論工作，我們也絲毫未忘記我們是法律人自己的組織。我們立足于法學(xué)院同學(xué)，以鍛煉法學(xué)院同學(xué)的思辨能力為重點(diǎn)，全心全意為本院同學(xué)服務(wù)。
比賽期間，圍繞著“思辨和辯論”的主題，我們舉辦了多場辯論知識(shí)培訓(xùn)講座、禮儀知識(shí)培訓(xùn)會(huì)、信息搜尋輔導(dǎo)講座等，希望以此為人大法學(xué)學(xué)子的全方位成長提供幫助。這些活動(dòng)也受到了同學(xué)們的廣泛歡迎。
畢業(yè)晚會(huì)中，兩集《明星辯論賽》成功打造了法學(xué)院辯論隊(duì)的品牌，成為觀眾最喜聞樂見的節(jié)目之一。本屆畢業(yè)酒會(huì)中，以即將畢業(yè)的辯論隊(duì)老隊(duì)員為核心打造的的明星辯論賽第三季也將作為全院保留的唯一一個(gè)語言類節(jié)目呈現(xiàn)給大家。
最后，我想借此機(jī)會(huì)表達(dá)我們的感謝，感謝一年來院領(lǐng)導(dǎo)對辯論隊(duì)的大力支持，感謝郭禾、姚歡慶等多位給予辯論隊(duì)悉心的指導(dǎo)，感謝兩位鄭老師、喬老師在邀請指導(dǎo)老師、提供經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)教室等方面給與的巨大支持，感謝各兄弟社團(tuán)和各班級(jí)同學(xué)無私的幫助。我謹(jǐn)代表本屆辯論隊(duì)，對于各位的支持與幫助表示最誠摯的謝意！
憶往昔崢嶸歲月稠，展明朝壯麗前景闊?；仡欈q論隊(duì)一年來的歷程，我們清醒的認(rèn)識(shí)到，我們的工作還有很多地方還有待提高。但是，正視不足、直面挑戰(zhàn)、追求卓越正是幾代辯論隊(duì)人的不懈追求。我們也堅(jiān)信，在院黨委、團(tuán)委的大力支持下、在兄弟社團(tuán)的無私幫助下、在辯論隊(duì)隊(duì)員的艱苦努力下，辯論隊(duì)的明天一定會(huì)更加美好。謝謝大家。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇十九
時(shí)間飛快，不知不覺中半年已經(jīng)過去了，而我也已在能源學(xué)院生活部工作了半年。半個(gè)學(xué)期過去了,又迎來了我總結(jié)的時(shí)刻。作為大一新生我深感自己的無知,但作為學(xué)生干部的一員,我又覺得責(zé)人重大。在工作我認(rèn)真對對待每一件事，不敢有一絲懈怠，但在有些方面還是有些不足之處。學(xué)期之末，我將自己的工作總結(jié)一下，一方面是對前一段工作的肯定，另一方面也是為下學(xué)期的工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取在下學(xué)期取得更好的成績。
這個(gè)學(xué)期我的主要任務(wù)就是協(xié)助本部門其他成員搞好以下工作:在每周星期早上檢查宿舍衛(wèi)生，在即將離校之時(shí)幫助同學(xué)們訂火車票，為學(xué)院組織的各種活動(dòng)做后勤保障，還有一件特殊的工作就是組織學(xué)院一二九大合唱的排練。雖然有些工作做起來有點(diǎn)累，但我感覺相比無事可做還是比較充實(shí)的。
由于我初次接手這些工作，在很多方面都還有不足之處，也犯過一些錯(cuò)誤，但在一些方面還是可以肯定的。本學(xué)期即將結(jié)束，回首這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將自己工作的成績和不足總結(jié)如下：
衛(wèi)生的時(shí)間特別長，影響到一些同學(xué)的上課問題，這也的確比較難辦，我也會(huì)認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的工作，爭取下學(xué)期處理好這方面的問題。
為同學(xué)們購買火車票可以說是我們的又一個(gè)本職工作，此項(xiàng)工作要和錢打交道，同時(shí)又關(guān)系到同學(xué)們的利益問題，這就要求我們不能有一點(diǎn)馬虎，責(zé)任相當(dāng)重大。在工作期間，由于我的效率較低，在一些方面還出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤：由于檢查不仔細(xì)，我把包在這里的錢扔到垃圾桶里，直到核對時(shí)才發(fā)現(xiàn)。雖說最終算是彌補(bǔ)了，但這也充分暴漏了我的問題，就是對待一些工作不認(rèn)真不仔細(xì)，工作是思想總是拋錨，今后我會(huì)認(rèn)真吸取教訓(xùn)，爭取改正自己的錯(cuò)誤。
再有就是每次學(xué)院組織各類活動(dòng)舉行會(huì)議，我們都是默默無聞的后勤保障者，我所要做的工作就是在每次活動(dòng)開始之前，思想?yún)R報(bào)專題把熱水和紙杯送到，“迎新杯”三對三籃球賽和團(tuán)結(jié)三項(xiàng)成功舉辦都有我們的默默支持。
在組織一二九大合唱方面，我積極協(xié)助本部門其他人的工作，認(rèn)真組織這次活動(dòng),在開會(huì)之前進(jìn)行點(diǎn)名，這主要是為了讓同學(xué)們端正態(tài)度，正確的對待這次合唱。還有就是為同學(xué)們提供各種服務(wù)，也就是為同學(xué)們打一點(diǎn)開水，確保同學(xué)們都能正常訓(xùn)練，能夠在最后的比賽中取得優(yōu)異的成績。在每次訓(xùn)練的結(jié)束和開始，我都和本部門其他成員把會(huì)議室的桌子擺放好，不為同學(xué)們增添麻煩。
總結(jié)起來本學(xué)期我的工作既有好的方面又有不好的方面，這里面既有主觀因素也有客觀因素。在好的方面我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，再不好的方面，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出主觀方面的因素，并加以改正。在下學(xué)期的工作中我會(huì)認(rèn)真吸取本學(xué)期的教訓(xùn)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，盡量協(xié)助其他成員把本部門的工作搞好，為學(xué)院營造以良好的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇二十
學(xué)
生
會(huì)
干
部
培
訓(xùn)
計(jì)
劃
書
電氣電子工程系 2011年10月17日
學(xué)生會(huì)干部是落實(shí)各項(xiàng)工作的中堅(jiān)力量，一支思想政治的學(xué)生干部隊(duì)伍，能夠起到“示范一批，帶動(dòng)一片”的正面效應(yīng)。因此為了提高我系新學(xué)生會(huì)干部的理論知識(shí)水平和實(shí)踐工作能力，使之能夠更好地適應(yīng)我系學(xué)生會(huì)工作環(huán)境，全面推動(dòng)我系學(xué)生會(huì)工作的開展，提升我系學(xué)生會(huì)干部的自身素質(zhì)和管理能力，增強(qiáng)我系學(xué)生會(huì)干部的團(tuán)隊(duì)合作能力，調(diào)整好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，提高各部干事們的辦事效率，使他們了解學(xué)生會(huì)工作程序，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，特舉辦學(xué)生會(huì)干部干事培訓(xùn)大會(huì)：
培訓(xùn)目的：首先，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)提高學(xué)生會(huì)干部自身的理論水平，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的組織協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的凝聚力，戰(zhàn)斗力。
1、首先要認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性，增強(qiáng)責(zé)任感。
2、增強(qiáng)自信心，給學(xué)生做出表率，提高知信度，從系學(xué)生
會(huì)利益出發(fā)，協(xié)調(diào)好自己的學(xué)習(xí)與工作，用飽滿的熱情，踏實(shí)地做好分內(nèi)工作。
3、全面提高我系學(xué)生會(huì)干部的整體素質(zhì)，加大學(xué)生會(huì)干部
在學(xué)生管理中的作用。通過對新干部的培養(yǎng)，使他們端
正工作思想，加強(qiáng)干部間學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)的交流，充分發(fā)
揮出其應(yīng)有的素質(zhì)和技能；盡快提高干部干事的個(gè)人思
想覺悟，努力向黨組織靠攏，同時(shí)增強(qiáng)工作信心，為今
后學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)一步開展打下良好的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)時(shí)間：10月25日晚6：00——10月26日晚6：00
培訓(xùn)地點(diǎn)：申請教室后由系學(xué)生會(huì)秘書部通知。
培訓(xùn)對象：電氣電子工程系學(xué)生會(huì)部長、副部長及新干事。
培訓(xùn)內(nèi)容：本次培訓(xùn)計(jì)劃分為“理論教育”和“工作實(shí)踐”兩個(gè)環(huán)節(jié)，使全體干部干事能夠在吸收理論思想的基礎(chǔ)上從實(shí)踐中進(jìn)一步加強(qiáng)鍛煉，迅速成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。
一．理論教育：理論教育分兩期進(jìn)行，兩期均采取主題報(bào)告與互動(dòng)交流相結(jié)合的形式：
第一期：講解學(xué)生會(huì)本工作計(jì)劃及學(xué)生會(huì)章程，講授相關(guān)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和操作過程，幫助干部干事們熟悉學(xué)生會(huì)，并了解我院學(xué)生會(huì)的工作情況。
第二期：教大家如何成為一名優(yōu)秀的干部干事，講授工作技巧及解決工作上各種矛盾的辦法，調(diào)整好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
二、工作實(shí)踐：
各部實(shí)踐：各部部長組織本部成員舉行主題為“如何做好一名學(xué)生會(huì)干部”的討論會(huì)。在實(shí)踐方面，更注重實(shí)踐內(nèi)容，各部部長調(diào)動(dòng)新干事的積極性，開展一些對新干事的工作有教育意義的實(shí)踐活動(dòng)。系辦將安排人員抽查會(huì)議記錄及活動(dòng)總結(jié)。
三、具體流程：
第一期：培訓(xùn)將由學(xué)生會(huì)副主席王乾，以“如何做好一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部”為主題，進(jìn)行發(fā)言，程序如下：
1.介紹與會(huì)老師。
2.主席團(tuán)介紹本工作計(jì)劃。
3.宣讀系學(xué)生會(huì)章程。
4.做以“如何做好一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部”的主題講座
5.主講人和各部干事之間做互動(dòng)式交流。
第二期：培訓(xùn)將由副主席蔡俊鵬，以“如何做好學(xué)生會(huì)及團(tuán)委的主要工作”為主題，對學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行講解.第三期：由11級(jí)優(yōu)秀干事自選題材，做好本部的工作計(jì)劃，調(diào)動(dòng)會(huì)場的活躍氣氛，并與學(xué)生會(huì)干部暢談自己的心得體會(huì)并對11級(jí)新學(xué)生干部的禮儀方面問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。
第四期：由系團(tuán)總支書記黃老師總結(jié)本次培訓(xùn)并作重要總結(jié)，對學(xué)生會(huì)提出更高層次的要求。
培訓(xùn)要求：
3、培訓(xùn)期間，學(xué)生會(huì)各部部長、干事，不可缺席，如有特殊情況，請及時(shí)請假，干事請假需部長簽名，部長請假需團(tuán)總支書記簽名，并將假條交團(tuán)總支黃老師處。
4﹑由秘書部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)考勤工作，請假以假條為憑證，口頭請假記為缺勤。
本次系學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)活動(dòng)能帶動(dòng)各部干事將本系的工作推進(jìn)一個(gè)新的起點(diǎn)之上！這將是電氣電子工程系的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，希望大家一同努力，共同創(chuàng)造電氣輝煌！
電氣電子工程系秘書部干事張文琦
2011年10月17日
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇二十一
當(dāng)代大學(xué)生，必須努力提高自身綜合素質(zhì)。學(xué)生干部是實(shí)現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的溝通者，是學(xué)校開展學(xué)生工作所必須依靠的力量。一個(gè)合格的學(xué)生干部最起碼要有以下幾方面的素質(zhì)要求：
堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，自覺地保持與黨、團(tuán)組織政治上的一致，自覺接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)幫助。重視政治理論的學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事政治，思想解放，具有識(shí)別各種不良傾向和錯(cuò)誤思潮的能力，有極大的政治熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想和不計(jì)較個(gè)人得失的大無畏犧牲精神。
談到思想境界，不能不說理想。理想是個(gè)人的生命的航標(biāo)，是鼓舞人們奮斗、前進(jìn)、巨大精神力量。中華民族是一個(gè)富有理想的民族。從古到今，出現(xiàn)過許多當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是最美好的理想。東晉詩人陶淵明在《桃花園記》中設(shè)想了一個(gè)“有良田美池桑竹之屬” “阡陌交通雞犬相聞”“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”的世外桃源。到鴉片戰(zhàn)爭太平天國運(yùn)動(dòng)，洪秀全提出的《天朝田畝制度》；“天下多男人，盡為兄弟之輩，天下多女子，盡為姐妹之群”， “有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的太平理想社會(huì)。再到戊戌變法時(shí)期，康有為等提出的“百工之業(yè)，皆歸公有”， “人皆平等”的太平世界，再有周恩來莊重而沉著有力地說：“為中華之崛起而讀書”?？梢姡硐胧菍ΜF(xiàn)實(shí)發(fā)展的必然認(rèn)識(shí)，又是對未來社會(huì)的向往和追求。理想為人提供了方向，有了明確的方向，路自然是好走。
（二）、道德修養(yǎng)：
嚴(yán)格要求自己，在各方面做同學(xué)的楷模，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦，熱心幫助同學(xué)，想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)民主，善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評，勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對其他學(xué)生干部的工作評價(jià)公正，不摻雜個(gè)人感情，正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
就學(xué)生干部而言，謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)?！皾M招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語言形象地形容：一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部，就不能以為自己比其他同學(xué)超前了，要以一顆“平常心”來對待。
在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，善于抓緊一切時(shí)間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。既掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)，又培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達(dá)到中上等水平。 學(xué)生上學(xué)，最主要是為了學(xué)到更多、更廣的知識(shí)。在大學(xué)，所謂“60分萬歲”，只限于60分，求知是被動(dòng)的——僅僅是為了應(yīng)付考試；“為中華之崛起”而學(xué)習(xí)，求知欲是主動(dòng)的——把考試視為對學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)。作為學(xué)生干部，工作多了，學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少些，但反過來也會(huì)促進(jìn)你提高學(xué)習(xí)效率。現(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)效率與緊迫感有很大關(guān)系。換言之，工作并非一定會(huì)影響學(xué)習(xí)。
學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。對活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法，而且善于結(jié)合本院的情況，開展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。
所謂“滴水不成海，獨(dú)木不成林”。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中，不只是光自己做，而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。
表達(dá)能力包括口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力，能說會(huì)寫。匯報(bào)工作簡明扼要，條理清楚、責(zé)任明了。
學(xué)生干部應(yīng)有較強(qiáng)的社會(huì)交往能力，要與各機(jī)關(guān)單位及兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系，在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸，在院內(nèi)外，善于同外院學(xué)生干部交流。有較強(qiáng)的獲取信息的能力。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。這早已不適應(yīng)21世紀(jì)新時(shí)代的大學(xué)生了。學(xué)生干部在交際中，可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。
學(xué)生干部應(yīng)有良好的體質(zhì)，始終保持旺盛的工作精力，在主持重大活動(dòng)時(shí)能夠持續(xù)長時(shí)間工作。 一個(gè)合格的學(xué)生干部是連合學(xué)生與老師的最好橋梁。最重要一點(diǎn)是：學(xué)生干部首先是“學(xué)生”其次是“干部”。不是好學(xué)生就不可能是好的學(xué)生干部。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇一
12月12日，我參加了經(jīng)管系學(xué)生干部培訓(xùn)。在這次四節(jié)課的培訓(xùn)中，我學(xué)到了好多知識(shí)技能。很幸運(yùn)能夠參加學(xué)生干部培訓(xùn)，這是我的福利。
得知記者團(tuán)干事也必須參加這次的培訓(xùn)時(shí)，我是拒絕的?，F(xiàn)實(shí)向我的計(jì)劃開出“不平等條約”，而我不得不妥協(xié)。我向記者團(tuán)干部申請請假無果，帶著憤懣與不平踏進(jìn)了學(xué)生干部培訓(xùn)班。
第一堂課，是我們再熟悉不過的姚俊老師開講。這不是我第一次聽他發(fā)言，他的講課風(fēng)格較親和，總是可以列舉很多他所經(jīng)歷所看過的事例來說明一個(gè)道理。所以，我還是挺認(rèn)真地聽他講的每一句話。開課第一分鐘，他一針見血地說出很多同學(xué)的不情愿——不想?yún)⒓舆@次培訓(xùn)。姚俊老師有時(shí)候更像一個(gè)心理老師，懂得平撫他人、開導(dǎo)他人積極向上。開設(shè)培訓(xùn)班確實(shí)是一種福利。其實(shí)，在日常生活中，我們可以學(xué)到很多東西；百度就是一個(gè)最大的知識(shí)庫，搜索關(guān)鍵字詞不僅可以找到自己想要的答案，還可以拓寬我們的思維。但是這些東西只是一堆散沙，壘砌不出一座金字塔，它們需要修飾。因此，一個(gè)培訓(xùn)班就發(fā)揮了作用。一個(gè)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的老師，可以形象生動(dòng)具體地傳授每一個(gè)正確的知識(shí)技能，讓他的學(xué)生少走彎路。所以，我很明白老師們的良苦用心。為了學(xué)校的發(fā)展，也為了自己的發(fā)展，我們應(yīng)該要感謝給記者團(tuán)干事培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，感謝老師們的精心備課。參加培訓(xùn)班是一種福利。
疏導(dǎo)完心理后，切入正題——講規(guī)矩，成方圓?！耙?guī)矩”一詞，大家都不陌生，但真正守規(guī)矩的人寥寥可數(shù)。規(guī)矩，無論是在自己的生活中還是在集體中生存都無處不在。只有守規(guī)矩，才能融入組織。姚俊老師強(qiáng)調(diào)了在思想、工作、行為、紀(jì)律、心態(tài)五個(gè)方面上，必須牢牢地記在心里，用行動(dòng)證明自己守規(guī)矩。在什么樣的位置就要守什么樣的規(guī)矩，因此，我們要找準(zhǔn)自己的位置，朝著自己的方向約束自己，持之以恒地學(xué)做人做事，并在工作上嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣作風(fēng)，鍛煉自己提升自己。
第二節(jié)課是朱老師的.“活動(dòng)策劃與總結(jié)撰寫”，雖然在記者團(tuán)工作的我基本是不做策劃的，但學(xué)了也好，以后可能用的到。第三節(jié)課是辦公禮儀與有效溝通。禮儀對于我們大學(xué)生來說不是做不到的，只是需要小小地注意而已。而溝通是一門學(xué)問，李老師告訴我們，溝通是要引起對方的注意和興趣，讓對方明白并且接受我們的想法，和我們一起行動(dòng)起來。學(xué)會(huì)有效溝通，首先要懂得表達(dá)自己的想法，用最簡要的一句話說出最重點(diǎn)的東西，然后要注意語氣、音量。語氣可以看出一個(gè)表達(dá)者的態(tài)度，音量更考驗(yàn)一個(gè)人的自信。態(tài)度不好底氣不足是不會(huì)被傾聽者耐心地聽你講話。溝通是與他人交往的一個(gè)橋梁，橋梁不牢固，在橋面上行走的人就會(huì)越來越少。這次培訓(xùn)設(shè)置的“有效溝通”這節(jié)課挺好的，作為記者團(tuán)的一員，必須要具備更好地溝通的能力。
最后一堂課是技能篇，方老師帶有地方口音的腔調(diào)，讓我很難跟上他的節(jié)奏。但是，我知道他始終強(qiáng)調(diào)了責(zé)任與團(tuán)結(jié)。學(xué)生干部要做好自己，然后才能帶動(dòng)同學(xué)們。集體的利益大于個(gè)人，團(tuán)結(jié)凝聚集體的力量。不是做了學(xué)生干部就可以用下命令的口氣要求同學(xué)怎么做，而是要發(fā)揮出榜樣的作用，從而影響同學(xué)們積極投身于工作中。在第一節(jié)課是，姚俊老師問到一個(gè)問題——為什么選擇做學(xué)生干部？我當(dāng)時(shí)的想法，是只是為了豐富校園生活、鍛煉自己的社交能力。但是，我卻沒有意識(shí)到責(zé)任的重要性。鄭明明老師也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生干部要團(tuán)結(jié)同學(xué)，對他人負(fù)責(zé)；還要堅(jiān)持原則性，靈活變通。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇二
20nn年11月初，東北農(nóng)行大學(xué)食品學(xué)院學(xué)生會(huì)干訓(xùn)部成功完成了本學(xué)期第一次干部培訓(xùn)工作，本次有幸請到了侯老師為大家做精彩的培訓(xùn)。通過侯老師精彩的演講，我們受益匪淺。
本次培訓(xùn)的目的是讓學(xué)生會(huì)了解，怎樣更好地在學(xué)生會(huì)工作，學(xué)生會(huì)的發(fā)展歷史，學(xué)生會(huì)文化，以及學(xué)生干部職責(zé)等。同過本次培訓(xùn)，使我們都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
食品學(xué)院學(xué)生會(huì)是學(xué)院學(xué)生群眾性組織，代表廣大學(xué)生地利益，是學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁紐帶。在學(xué)生會(huì)中，每個(gè)人都有主人意識(shí)而從不計(jì)較個(gè)人得失。是一個(gè)互相互助的和諧大家庭。
通過本次培訓(xùn)，使我知道學(xué)生干部需要很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。在開展活動(dòng)時(shí)，不只是自己做，更要調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)的積極性。對活動(dòng)的選擇，計(jì)劃地制定，活動(dòng)的落實(shí)，活動(dòng)總結(jié)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事件的能力。處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，不能抱定“以不變應(yīng)萬變”的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時(shí)度勢，適時(shí)調(diào)整，爭取最佳效果。
同時(shí)也需要較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。團(tuán)結(jié)協(xié)作是從古至今都流傳的美德，團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是大家需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)使人能充分發(fā)揮出潛在能力，更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng)，平時(shí)要關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，不怕苦不怕累，遇到困難主動(dòng)克服。工作作風(fēng)民主，善于聽取和采納同學(xué)的意見，多為別人考慮，勇于接受批評，改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。本次干部培訓(xùn)是干訓(xùn)部主辦，但是如果沒有其他部門的幫助，就不會(huì)順利成功。
最后，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，但學(xué)習(xí)不一定是學(xué)書本。學(xué)習(xí)成績好不一定是學(xué)習(xí)好，而學(xué)習(xí)好則學(xué)習(xí)成績一定好。學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要用投資觀念配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。通過干部培訓(xùn)，就是一次學(xué)習(xí)。使我們得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。
這次干部培訓(xùn)順利結(jié)束了，但在下學(xué)期中，我們將彌補(bǔ)不足，不斷完善自身建設(shè)。探索工作新思路和工作方法，加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他部門的聯(lián)系。不斷的自我總結(jié)，學(xué)習(xí)和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法，不斷完善自我。百尺竿頭，更進(jìn)一步！
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇三
懷揣著一顆興奮而虔誠的心，肩負(fù)著自豪而光榮的使命，榮幸地參加了本次培訓(xùn)班。盤點(diǎn)著數(shù)日來的收獲和啟迪，我發(fā)現(xiàn)自我得到了一筆終身受益的寶貴財(cái)富。
這些天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)對我來說，是一次全新的體驗(yàn)和經(jīng)歷。也許是優(yōu)秀學(xué)員云集的緣故，學(xué)習(xí)班里始終洋溢著一種進(jìn)取開拓的氣息。正是在這種氣氛的感染下，我倍感珍惜這次學(xué)習(xí)，把它看作是一項(xiàng)工作，一個(gè)職責(zé)，認(rèn)真做好筆記，摘錄主要觀點(diǎn)，始終以進(jìn)取的態(tài)度投入其中。在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中，我不斷汲取知識(shí)養(yǎng)分，理解信仰的洗禮，聆聽北大等教授的親自授課，思想得到啟迪，觀念得到轉(zhuǎn)變，理念得到更新，知識(shí)得到充實(shí)。同時(shí)，邊聽邊思考，將新觀點(diǎn)、新思想與食品藥品監(jiān)管工作實(shí)際結(jié)合起來，力求適應(yīng)不斷變化和發(fā)展的時(shí)代需求，牢牢掌握工作的主動(dòng)權(quán)。對于此次培訓(xùn)主要有以下幾點(diǎn)感悟：
學(xué)然后知不足，“學(xué)習(xí)的敵人是自我的滿足，要認(rèn)真學(xué)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始”。我雖然平時(shí)工作進(jìn)取性主動(dòng)性很高，但理論基礎(chǔ)有差距，這種差距不可能在短時(shí)間就能消除，因?yàn)槿魏螌W(xué)習(xí)都不可能一步到位的。所以我想要以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，設(shè)法克服時(shí)間和體力上的不足，克服畏難情緒和退縮情緒，始終堅(jiān)持學(xué)員的主角，扎扎實(shí)實(shí)地日積月累，將自我的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)熱情始終堅(jiān)持在此刻的精神狀態(tài)。堅(jiān)持不懈地進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，努力做到三個(gè)“統(tǒng)一”，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)教育教學(xué)實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與提高自身素質(zhì)的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)人民的統(tǒng)一，以不斷提高自我的知識(shí)品位、人格品位和智能品位，以促進(jìn)在工作中領(lǐng)導(dǎo)本事的不斷提升。
學(xué)習(xí)是一種政冶職責(zé)。經(jīng)過加強(qiáng)學(xué)習(xí)是樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本，也是每一位黨員干部理論上成熟、政治上成熟的基礎(chǔ)?？茖W(xué)的世界觀不是天生的，覺悟要靠理論來解決，理論要靠學(xué)習(xí)來解決，避免自我應(yīng)對錯(cuò)綜復(fù)雜的國際局勢，應(yīng)對西方的民主思想、巨大的物質(zhì)刺激而迷失方向。僅有不斷學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀和人生觀，才能始終堅(jiān)持清醒和執(zhí)著，自覺抵制不良的意識(shí)形態(tài)。同時(shí)學(xué)習(xí)本身就是工作，此刻的時(shí)代是信息化時(shí)代，學(xué)習(xí)和工作須臾不可分離，因?yàn)樾虑榫靶聠栴}的頻出，在工作中如果不精通自身的、熟習(xí)前沿的、掌握相關(guān)的知識(shí)就無法創(chuàng)造性地開展工作。
當(dāng)下的日常工作中我們常常習(xí)慣于靠經(jīng)驗(yàn)辦事，結(jié)果有好有壞，為什么出現(xiàn)這樣的問題我們此刻所面臨現(xiàn)狀是時(shí)代和環(huán)境的多變，領(lǐng)導(dǎo)管理日益講究的是科學(xué)化和專業(yè)化，單依靠傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ绞沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就對每個(gè)人思維方式發(fā)生挑戰(zhàn)，它要求每一個(gè)人異常是領(lǐng)導(dǎo)者必須用戰(zhàn)略思想審視社會(huì)的轉(zhuǎn)型和環(huán)境的深刻變化，必須改變過去那種封閉、單向性的管理思維，樹立開放、平等、民主、法冶的思維方式，開拓、創(chuàng)新、提升自我的行政管理本事。
學(xué)習(xí)理論不是走形式、做樣貌，學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)也并不是要簡單地背誦一些詩句、文章，而是要領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，努力掌握其中的立場、觀點(diǎn)、方法等，學(xué)以致用，做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)自我的行動(dòng)，善于在工作中不斷總結(jié)，將自我的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)提升到理論認(rèn)識(shí)的高度，使自我的實(shí)踐更有依據(jù)。堅(jiān)持“問題-學(xué)習(xí)-反思-實(shí)踐-總結(jié)-再實(shí)踐-提升”這樣的循環(huán)往復(fù)，螺旋上升的良性循環(huán)軌跡。
學(xué)習(xí)的最終目的是為了創(chuàng)新。江澤民同志說：創(chuàng)新是一個(gè)民族提高的靈魂。我國改革開放的巨大成就是我們的黨帶領(lǐng)全國人民艱苦探索，大膽實(shí)踐取得的。這就要不斷充電，不斷努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代的理念，用科學(xué)的理念武裝自我，在工作中運(yùn)用馬克思主義的基本立場、基本觀點(diǎn)和基本方法，開展調(diào)查研究，深入實(shí)際去了解從目前工作的現(xiàn)狀，了解他們發(fā)展的有利因素和不利因素，掌握第一手材料，進(jìn)行分析綜合，從根本上找出他們發(fā)展所具有的規(guī)律性，才能沖破以往的思維定式，敢于從常規(guī)中鉆出來，才能爭創(chuàng)一流的工作。
所謂團(tuán)隊(duì)精神，是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)，共同承擔(dān)團(tuán)體職責(zé)，齊心協(xié)力，匯聚在一齊，構(gòu)成一股強(qiáng)大的力量，成為一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)體。大家都明白“拔河”運(yùn)動(dòng)，它是一種最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人都必須付出100%的努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能構(gòu)成一股強(qiáng)大的力量，勢不可擋，戰(zhàn)勝對方。
那么，怎樣才能構(gòu)成這種十分可貴的團(tuán)隊(duì)精神呢我認(rèn)為要做到：相互信任，相互包容，相互補(bǔ)臺(tái)，相互謙讓。
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不一樣的成員扮演著不一樣的主角，要讓團(tuán)隊(duì)的力量擰成一股繩，構(gòu)成合力，信任是包括上下級(jí)之間和同事之間的相互信任，說白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會(huì)誤大事。如果我們領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)之間、同事之間能有這樣的信任力度，我們就能成為一個(gè)戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。
俗話說：牙齒還有咬著舌頭的時(shí)候。在一個(gè)單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會(huì)的時(shí)候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。異常是對一些非原則的問題不要斤斤計(jì)較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句老話：“天下事，何時(shí)了;有些事，不了了;必須了，不得了?！币馑际钦f一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計(jì)較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價(jià)值。
相互補(bǔ)臺(tái)，說起來容易做起來難?？墒侵灰邆淞藞F(tuán)隊(duì)精神又完全能夠做到。一是要樹立全局觀念。各部門不能只顧局部利益，而要將個(gè)人、部門的追求融入到團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)中去。在分工越來越精細(xì)的現(xiàn)代社會(huì)，即便是最復(fù)合型的人才也不能一個(gè)人做完所有的事情，一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。每一個(gè)同志僅有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團(tuán)隊(duì)中去，貢獻(xiàn)自我的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情景下，及時(shí)堵漏，主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)。機(jī)關(guān)干部之間的關(guān)系，雖談不到什么生死之交，但必須要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟(jì)。二是敢于承擔(dān)職責(zé)。
“見困難就上，見榮譽(yù)就讓”，這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成績的時(shí)候，在榮譽(yù)降臨的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。過去有過深刻的教訓(xùn)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)在奮斗的過程中能夠和諧相處，互相支持，但在勝利之時(shí)卻鬧得不可開交，原因就在于不能相互謙讓，爭功爭榮譽(yù)。這樣的教訓(xùn)我們不能忘記。
團(tuán)隊(duì)精神的構(gòu)成需要不斷的積累、調(diào)整與修正，所有畢其功于一役的想法只能是不切實(shí)際的奢望。唯有我們從小事做起，從此刻做起，從我做起;學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐，方能到達(dá)1+1大于2的夢想境界!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但我收獲的卻是引領(lǐng)未來的思維啟發(fā)和工作方向，讓自我進(jìn)一步清醒地認(rèn)識(shí)到工作的職責(zé)和使命。作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)當(dāng)帶頭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)化生存，努力改善心智模式，在學(xué)習(xí)過程中不斷尋找最有效、最科學(xué)的方法，使自我在學(xué)習(xí)中成長，在學(xué)習(xí)中提高，使學(xué)習(xí)成為我一生的朋友。同時(shí)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)狠下工夫，不斷提升團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)本事、知識(shí)素養(yǎng)和工作本領(lǐng)，為推動(dòng)食品藥品監(jiān)管工作再上新臺(tái)階做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇四
培訓(xùn)目的：
為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生干部的建設(shè)，提高學(xué)生干部的自身素質(zhì)和工作能力，增強(qiáng)凝聚力，提高工作效率，力爭使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)具有全局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，效率意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀團(tuán)體。
培訓(xùn)目標(biāo)：
希望學(xué)生干部通過本次培訓(xùn)能夠明顯提高自身素質(zhì)和思想覺悟，在今后的學(xué)生會(huì)工作開展中能夠起到良好的帶頭作用，以身作則，使學(xué)生會(huì)的工作能夠更加流暢。
培訓(xùn)意義：
通過培訓(xùn)，使學(xué)生干部明確自己的職責(zé)要求，提高學(xué)生干部的工作能力，發(fā)揮學(xué)生干部的“自我管理﹑自我教育﹑自我服務(wù)”的精神，端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想，引導(dǎo)學(xué)生干部應(yīng)如何處理好學(xué)習(xí)，生活，與工作之間的關(guān)系,以及處理好學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系。
培訓(xùn)對象：音樂學(xué)院學(xué)生會(huì)干部
培訓(xùn)部門：分團(tuán)委組織部
培訓(xùn)內(nèi)容：
一增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
二培養(yǎng)學(xué)生干部的個(gè)人品德和自身素質(zhì)
一個(gè)人品德好壞關(guān)系到這個(gè)人的一切身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
三培養(yǎng)學(xué)生干部的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力
在學(xué)生會(huì)工作必須要有清晰的頭腦，能夠流暢自如的組織工作，開展工作，要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮吧；及時(shí)幫助學(xué)生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情??！然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒有責(zé)任心的干部絕對不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
四文學(xué)素養(yǎng)人際交往溝通的培訓(xùn)
1.學(xué)習(xí)與學(xué)生工作分配的問題
2.學(xué)生干部的公共社交禮儀
3.工作態(tài)度
4.獎(jiǎng)罰分明，與干事的交流相處
5.學(xué)生干部如何處理好與同學(xué)老師的關(guān)系
6.如何發(fā)展該部門的職能，使該部門的工作更貼近我們的生活
五，操作能力的培訓(xùn)wordexcel
在學(xué)生會(huì)工作會(huì)應(yīng)用到許多操作方面的東西，比如說wordexcel，尤其是學(xué)生會(huì)后備，由于對電腦操作的不熟練，所以會(huì)造成工作效率低，因此組織培訓(xùn)使用wordexcel軟件是其中一項(xiàng)重要的工作。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇五
一、培訓(xùn)目的：
提高個(gè)人素質(zhì)和禮儀水平，培養(yǎng)出具有代表性和模范作用的系干隊(duì)伍。使他們在所有人文系同學(xué)中起到“領(lǐng)頭羊”的作用，從而帶動(dòng)、引領(lǐng)廣大同學(xué)為學(xué)院的建設(shè)發(fā)展服務(wù)。
二、培訓(xùn)主題：
“以禮為先、全面發(fā)展”
三、培訓(xùn)時(shí)間：
xx年11月7日（星期三）
四、培訓(xùn)對象：
人文教育系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)全體干部
五、培訓(xùn)地點(diǎn)：
e2b105教室
六、出席嘉賓：
人文教育系團(tuán)總支書記賀煒城老師，政治輔導(dǎo)員鄒序貴老師，人文教育系團(tuán)總支副書記王昕，人文教育系學(xué)生分會(huì)主席丁育成，人文教育系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)各部門部長。
七、培訓(xùn)內(nèi)容：
集體授課（禮儀常識(shí)）、小組交流討論、關(guān)于禮儀方面的知識(shí)競答、現(xiàn)場禮儀教導(dǎo)。
希望通過這次培訓(xùn)，能擴(kuò)充干部的禮儀知識(shí)，加強(qiáng)干部的`精神面貌，加強(qiáng)團(tuán)員的思想政治素養(yǎng)，為今后的更加有效更有成績的工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗預(yù)祝本次的系干培訓(xùn)取得圓滿成功。
人文教育系團(tuán)總支組織部
xx年11月6日
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇六
為進(jìn)一步提高村級(jí)干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，提高村干部的整體水平，推進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的順利開展，根據(jù)我鎮(zhèn)村干部的現(xiàn)狀，特制定村干部培訓(xùn)計(jì)劃。
一、培訓(xùn)對象
村兩委班子成員。
二、培訓(xùn)地點(diǎn)
鎮(zhèn)政府四樓會(huì)議室。
三、培訓(xùn)時(shí)間
1、四月下旬，對村兩委成員進(jìn)行培訓(xùn)；
2、結(jié)合中心工作不定期地作好干部的培訓(xùn)；
3、配合市委組織部，作好村書記、主任的培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)十七大報(bào)告和《中國共產(chǎn)黨章程》；
2、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容；
3、學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)有關(guān)知識(shí)；
4、學(xué)習(xí)《政府工作報(bào)告》；
5、學(xué)習(xí)有關(guān)文件，掌握現(xiàn)行政策；
6、學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)，提高依法行政水平；
7、學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的基本知識(shí)；
五、幾點(diǎn)要求
1、各村主要領(lǐng)導(dǎo)要端正思想，提高認(rèn)識(shí)，克服學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來抓，帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、所有參學(xué)人員不能以任何借口，缺席或他人頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述情況，將給予全鎮(zhèn)通報(bào)批評。
上河灣鎮(zhèn)人民政府 2011年4月5日
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇七
本次干部培訓(xùn)給我留下了很深的感觸，使我的思想境界有了新的提高，是我對學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)，在此，我重點(diǎn)就此次干部培訓(xùn)心得體會(huì)作一下匯報(bào)。
此次培訓(xùn)使我對以后的素質(zhì)、工作、學(xué)習(xí)以及生活都有了更加明確的.方向，而這些決定了一個(gè)學(xué)生干部如何成為一個(gè)受老師及同學(xué)歡迎的干部。
張龍老師圍繞“如何做好一名學(xué)生干部”的話題，結(jié)合自己多年學(xué)生科工作的經(jīng)驗(yàn)，在“育人”的大背景下就“概念、角色、素質(zhì)、路徑”四個(gè)重要詞組向?qū)W生干部們傳輸了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和意見；胡鋒吉老師告訴學(xué)生干部們不應(yīng)過分執(zhí)著，要學(xué)會(huì)壓力的紓解與轉(zhuǎn)移，明白“認(rèn)識(shí)你自己，勿過分，自恃者必毀”的道理，充分關(guān)注個(gè)人與集體的內(nèi)心建設(shè)。
我總結(jié)此次培訓(xùn)，總結(jié)出以下心得：學(xué)生干部要具備的素質(zhì)中，首先“德”要合格，因此學(xué)生干部要比一般的同學(xué)要有更高的政治覺悟，敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。其次，學(xué)生干部更應(yīng)具備一定精神，包括：奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神。第三，要成為一名有威信的學(xué)生干部，不僅需要工作出色，學(xué)習(xí)也要優(yōu)良，因此作為學(xué)生干部，不僅需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵關(guān)于管理、心理、交際等其他方面的知識(shí)。第四，學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時(shí)候，但也有工作不被同學(xué)理解，支持和收到嘲諷打擊的時(shí)候，這就要求學(xué)生干部擁有良好的心理素質(zhì)。
此外作為一名學(xué)生干部，需要有良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革齤命的本錢。
另外，在工作方面，個(gè)人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此學(xué)生干部必須具備組織能力，表達(dá)能力，信息收集和處理能力。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)生干部歸根到底還是學(xué)生，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，提高效率，做到兩不誤雙豐收。
最后，在生活方面，作為學(xué)生的帶頭人，當(dāng)然要樹立一個(gè)良好的榜樣，關(guān)心同學(xué)的生活，做到從學(xué)生中來到學(xué)生中去。
這就是我本次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)，相信通過此次培訓(xùn)，我能更好的提升自己。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇八
一、指導(dǎo)思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想、xx大精神、xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。不斷提高干部的思想素質(zhì)和政治文化水平，加強(qiáng)干部的為民服務(wù)意識(shí)，完善領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政水平，掌握農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，為建設(shè)一支過硬的隊(duì)伍提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、學(xué)習(xí)對象
1、鎮(zhèn)、村兩級(jí)全體干部。
2、各村、鎮(zhèn)直全體黨員。
3、建黨積極分子。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、黨的方針、路線、政策、重大報(bào)告、上級(jí)文件精神，中央、省、市、縣主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神。
2、各種法律、法規(guī)知識(shí)。 3農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)。
4其他關(guān)于農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的的等知識(shí)。
四、學(xué)習(xí)時(shí)間
1、縣培訓(xùn)鎮(zhèn)、村干部按縣委組織部選調(diào)學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)通知，確定時(shí)間。
2、鎮(zhèn)培訓(xùn)村干部以黨委研究時(shí)間為準(zhǔn)。
3、鎮(zhèn)、村干部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間一年內(nèi)不 少于6天。
五、學(xué)習(xí)要求
1、按時(shí)完成縣級(jí)及以上下達(dá)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、各村、各單位要精心組織、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保本單位參學(xué)對象按時(shí)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不 準(zhǔn)無故缺席、代替。
為進(jìn)一步提高村級(jí)干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，提高村干部的整體水平，推進(jìn)我村各項(xiàng)工作的順利開展，根據(jù)我村干部的現(xiàn)狀，特制定村干部培訓(xùn)計(jì)劃。
一、培訓(xùn)對象 村社班子成員。
二、培訓(xùn)地點(diǎn) 村會(huì)議室。
三、培訓(xùn)時(shí)間
1、二月中旬，對全體黨員、干部、入黨積極分子進(jìn)行培訓(xùn)；
2、六月下旬，對村兩委成員進(jìn)行培訓(xùn)；
3、結(jié)合中心工作不定期地作好干部的培訓(xùn)；
4、配合縣組織部、鄉(xiāng)政府，作好村書記、主任、副主任、專干的培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)xx大報(bào)告和《中國共產(chǎn)黨章程》；
2、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容；
3、學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)有關(guān)知識(shí)；
4、學(xué)習(xí)《政府工作報(bào)告》；
5、學(xué)習(xí)胡錦濤考察安徽時(shí)的重要講話精神；
6、學(xué)習(xí)有關(guān)文件，掌握現(xiàn)行政策；
7、學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)，提高依法行政水平；
8、學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的基本知識(shí)；
五、幾點(diǎn)要求
1、各村主要領(lǐng)導(dǎo)要端正思想，提高認(rèn)識(shí)，克服學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來抓，帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、所有參學(xué)人員不能以任何借口，缺席或他人頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述情況，將按干部考勤制度執(zhí)行。
為使我鎮(zhèn)廣大黨員干部能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、中共xx大和xx屆六中全會(huì)精神等政治理論知識(shí)以及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，不斷提高他們的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和為民辦實(shí)事的水平，特制訂本培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想及中共xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入這個(gè)核心，著眼于提高黨員干部的政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成貫徹"三個(gè)代表"重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過系統(tǒng)的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，使廣大黨員、干部、入黨積極分子深刻理解和全面把握"三個(gè)代表"、中共xx大、xx屆六中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和根本要求；深刻理解和全面把握農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)任務(wù)的途徑；深刻理解和全面把握基層組織建設(shè)、基層民主政治建設(shè)和文化、教育、衛(wèi)生建設(shè)等系列目標(biāo)和要求；進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇九
經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間，揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、宣報(bào)中心、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中心、自管會(huì)、伙管會(huì)和藝術(shù)團(tuán)等學(xué)生組織換屆工作圓滿結(jié)束，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部之間的溝通交流、增進(jìn)理解，同時(shí)提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，院團(tuán)委組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班開班了。
10月22號(hào)上午舉行了開班典禮。當(dāng)日安排了兩場講座，對我們進(jìn)行了理論教育指導(dǎo)。周斌老師所講的主題是“和諧校園下學(xué)生干部的基本素質(zhì)和要求”，具體提出了大學(xué)生學(xué)生干部應(yīng)具備的六個(gè)基本素質(zhì)：定位；職能（計(jì)劃、組織、指揮、控制）；素質(zhì)（政治、道德、心理和身體）；意識(shí)（安全、責(zé)任、團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新）；能力（交際、組織管理、決策、隨機(jī)應(yīng)變）；關(guān)系（與老師學(xué)校、與同學(xué)、與同事），并且著重要求學(xué)生組織反對形式主義及反對功力心的兩種傾向。正如學(xué)生會(huì)李主席所強(qiáng)調(diào)的那樣，我們要努力實(shí)行將學(xué)生會(huì)從“活動(dòng)型”向“服務(wù)型”的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)我們的服務(wù)職能，將這無形的意識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際行動(dòng)中。下午周堡壘老師所講的主題是“‘挑戰(zhàn)杯’與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”，分成大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兩大塊內(nèi)容。讓大家了解到之前所不為我們熟知的青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，深切認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新對于當(dāng)代新時(shí)代的大學(xué)生至關(guān)重要，創(chuàng)新對于一個(gè)學(xué)生干部來說也是一個(gè)不可或缺的素質(zhì)。創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新能力，必將讓我們的學(xué)生組織更具活力，更具特色。
10月x日，院團(tuán)委為我們院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及宣報(bào)中心等學(xué)生組織安排了登月湖素質(zhì)拓展活動(dòng)。一共有107位同學(xué)參與其中，雖然這三個(gè)學(xué)生組織所負(fù)責(zé)的內(nèi)容各不相同，但用楊主席的話說：大家分工不分家。它們是廣陵學(xué)院最大的三個(gè)學(xué)生組織， 此次活動(dòng)要求成員們共同合作，為大家提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。
此次活動(dòng)是在揚(yáng)州市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)中心指導(dǎo)下進(jìn)行的。上午是一個(gè)破兵儀式，進(jìn)行了分組，小組成員自我介紹，隊(duì)長隊(duì)秘推選，隊(duì)旗隊(duì)歌口號(hào)展示等。大家充分發(fā)揮各自的想象力，共同協(xié)作，展示小組獨(dú)特的風(fēng)采。指導(dǎo)員張老師說他帶隊(duì)這么多年，今年廣陵學(xué)院的六支隊(duì)伍是最讓人驚喜的，我們都是足夠優(yōu)秀的。下午是急速60秒、挑戰(zhàn)五分鐘和穿越電網(wǎng)三大項(xiàng)室外活動(dòng)。尤其是穿越電網(wǎng)，我們聽到活動(dòng)規(guī)則時(shí)個(gè)個(gè)都是愁眉苦臉，認(rèn)為根本無法完成，但我們最終還是成功了，受罰了繼續(xù)，失敗了再受罰，沒有放棄就是最棒的！一起推理三十個(gè)數(shù)字、共同在操場奔跑搶時(shí)間、護(hù)送每個(gè)隊(duì)友過電網(wǎng)……我們不曾有過的體驗(yàn)，在登月湖做了大膽的嘗試，經(jīng)歷了這樣一個(gè)過程，是值得每個(gè)人都珍惜的。
1. 兩場講座，對我們學(xué)生干部的思想覺悟及基本素質(zhì)提出了更高的要求，讓我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，找到提升自我的相應(yīng)措施。比如周斌老師在能力中強(qiáng)大了藝術(shù)表達(dá)能力，他提醒我們，學(xué)唱一首歌、跳一支舞、朗誦一首詩、演講一段話，這對個(gè)人的發(fā)展是有很大幫助的。
2. 素質(zhì)拓展活動(dòng)，拉近了院學(xué)生會(huì)、社聯(lián)會(huì)和宣辦中心的距離，促進(jìn)了主席團(tuán)、部長和干事之間的溝通?？吹搅烁髯苑枪ぷ鳡顟B(tài)下的另一面，并非想象中那樣嚴(yán)肅甚至難以接近，相反，發(fā)現(xiàn)大家的可愛之處。
3. 無論是講座還是素質(zhì)拓展活動(dòng)，大一的干事還是相當(dāng)積極的。在講座現(xiàn)場佩戴工作證，認(rèn)真做好筆記，協(xié)助部長們工作。
4. 任何活動(dòng)的圓滿結(jié)束，是離不開部門之間成員之間的共同努力的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作團(tuán)結(jié)精神是不可忽視的。
5. 主要還是針對生活部指出幾點(diǎn)不足之處。監(jiān)督各組織簽到不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在講座期間，我們沒有提醒干事在給演講老師倒茶時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的地方，導(dǎo)致上午講座時(shí)出現(xiàn)了一些不該發(fā)生的小問題。
6. 各部門在統(tǒng)計(jì)參與素質(zhì)拓展人員名單時(shí)不夠及時(shí)不夠精確，不斷發(fā)生變動(dòng)，給我們生活部的統(tǒng)計(jì)造成不便，以致統(tǒng)計(jì)時(shí)間耽擱過長。
7.在統(tǒng)計(jì)與通知方面，生活部分工協(xié)調(diào)不到位。由夏孝
峰統(tǒng)計(jì)名單，但由于他有事周日未能參加素質(zhì)拓展活動(dòng)，他和我沒有做好銜接工作。第二天早上清點(diǎn)人員時(shí)，只是按照各部門總?cè)藬?shù)而非具體姓名。
總而言之，此次培訓(xùn)活動(dòng)取得了預(yù)期的效果，院學(xué)生會(huì)、社聯(lián)會(huì)和宣報(bào)中心等各組織成員間認(rèn)識(shí)度大大提高，即使不算熟悉，但也可以做到在校園里打招呼，成為點(diǎn)頭之交。同時(shí)每個(gè)人在正視自己的同時(shí)，更需高條件的要求自己，始終以一個(gè)服務(wù)者的身份對待同學(xué)。認(rèn)真落實(shí)“人人有事做，事事有人做，人人找事做，事事能做好”這二十字方針。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇十
記得學(xué)干培訓(xùn)還沒開設(shè)之前，有多次我想要逃避，逃避什么呢，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我擔(dān)任了我班班長，這個(gè)本不是我這個(gè)學(xué)期打算要做的，真的從來沒想過，但是在朋友同學(xué)的鼓動(dòng)下我去競選了本屆班委職務(wù)，誰知就當(dāng)上班長了。接下來要面臨的是一大堆的事項(xiàng)，像策劃班會(huì)，組織同學(xué)參加活動(dòng)，月月評，宣傳活動(dòng)等，好像與班里有關(guān)的事都得有我的份。一下子感覺失去了人生方向，不知道要做什么，因?yàn)檫@份工作讓我沒辦法去完成自己計(jì)劃要做的事，每天的睡眠時(shí)間也說短了，在寢室工作的晚了點(diǎn)影響到室友還要被罵說我個(gè)人主義之類的，反正每天都出現(xiàn)了一些令人難過的事，于是我成天后悔當(dāng)初的選擇。
第一次學(xué)干培訓(xùn)，主講張爽向要求在座的每一位學(xué)干發(fā)自內(nèi)心的問自己是否喜歡這份工作，是否確定了一個(gè)明確而長遠(yuǎn)的目標(biāo)，因?yàn)橹挥袩嶂杂谶@份工作才能高效的完成每一項(xiàng)工作，因?yàn)橛辛藗€(gè)明確的人生目標(biāo)，才不會(huì)在遇到困難、挫折的時(shí)候輕言放棄。當(dāng)時(shí)我對第一個(gè)問題不是很清楚。我不知道自己到底是否喜歡這份工作，我只發(fā)現(xiàn)這份工作給我的計(jì)劃帶來了很多障礙，有多次我想要放棄。在本次學(xué)干培訓(xùn)課后我試著思考了這個(gè)問題，聯(lián)系課上的內(nèi)容（如何做好一個(gè)學(xué)干），我懂得了要合理安排自己的時(shí)間去工作和學(xué)習(xí)，不能盲目的去完成每一份工作后就忘了學(xué)習(xí)，作為一名學(xué)干也要是大家的學(xué)習(xí)楷模。還有就是不管做什么是都要注意細(xì)節(jié)，一直粗心大意的我在多次犯這樣的錯(cuò)誤之后，現(xiàn)在已經(jīng)有很大的改善了。
第二次學(xué)干培訓(xùn)，主講王鈉給大家講述了策劃工作的一些具體事宜，對于從來沒策劃過什么活動(dòng)的我來說，這也是雪中送炭啊，本次的學(xué)干培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何寫策劃書，我學(xué)會(huì)了思考，思考一個(gè)活動(dòng)的意義，思考如何具體讓一個(gè)活動(dòng)落實(shí)到位，思考活動(dòng)失敗等原因，并懂得了宣傳的重要性，一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃的再完美，如果不去宣傳具體落實(shí)，那也只是空想，所以在生活和學(xué)習(xí)過程中，想和做要結(jié)合起來。
最后一次學(xué)干培訓(xùn)，主講是侯貴生書記，在此次課上，侯書記給大家講述了很多，有作為一名學(xué)干具體應(yīng)該具備的素質(zhì)，并從外部環(huán)境和個(gè)人角度談?wù)摿怂枷牒蛢r(jià)值取向的問題，通過此次的學(xué)干培訓(xùn)，我懂得了真正有能力的學(xué)干應(yīng)具備的條件，這又再一次給我的人生目標(biāo)指引了一次方向，我要從各方面提升自己的能力，像思維縝密性，對問題的判斷能力等，課上侯書記的一句話讓我感覺深刻：遇到了難題，只有找到了解決的方法將其解決，這就標(biāo)志這能力的提升。這句話給了我很大的動(dòng)力，我不會(huì)懼怕困難。相反，我要借助困難的動(dòng)力來提升自己的能力。
五次學(xué)干培訓(xùn)（有一次體育活動(dòng)課，有一次事看電影）后，感覺現(xiàn)在的我思想上有了很大的改變，我不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的事而把集體的事放于一邊，做任何事都會(huì)多為別人想想，做什么事都會(huì)考慮結(jié)果，相對與過去的我，這應(yīng)該事一大進(jìn)步了。
五次的學(xué)干培訓(xùn)后，感覺現(xiàn)在的我工作也細(xì)致了，粗心大意之類的錯(cuò)誤都很少犯了，也學(xué)會(huì)了怎樣安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間，在看待別人的指責(zé)或是抱怨的時(shí)候懂得從中查找自己工作上的不是并盡力改善，而不是一味地給自己找借口。我想這也是歷經(jīng)五次學(xué)干培訓(xùn)的收獲。
犧牲多少回報(bào)多少，有付出就有收獲，相信在我的堅(jiān)持不放棄下，在能力方面一定能夠得到很大的提升。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇十一
活動(dòng)一趣味游戲
一、活動(dòng)主題：“經(jīng)管一家親”
二、活動(dòng)目的1、增進(jìn)各部門助理之間的認(rèn)識(shí)
2、考察他們的合作，溝通，創(chuàng)新能力
3、提高成員的合作精神
4、考察他們的工作積極性
三、活動(dòng)意義
通過戶外趣味游戲，在相對愉快的環(huán)境下，讓干部們在團(tuán)隊(duì)中盡情地娛樂，在娛樂過程中收獲，來提高成員間的相互合作精神，使我們學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)的智慧高于個(gè)人智慧的平均組合只要學(xué)會(huì)運(yùn)用團(tuán)隊(duì)工作方法，可以達(dá)到更好的效果。使得我們學(xué)生會(huì)更加團(tuán)結(jié)，成為一個(gè)有凝聚力的集體。
四、活動(dòng)對象及人數(shù)
主要是針對學(xué)生會(huì)助理的交流會(huì)，100人左右，工作人員由各部長擔(dān)任，40左右。主持人2人左右，一男一女（最好由部長負(fù)責(zé)）。（蔡莉、黎明鋒）
五、活動(dòng)主題，時(shí)間，地點(diǎn)
1.主題：“經(jīng)管一家親”
2.時(shí)間：2011年3月19號(hào)
3.地點(diǎn)：新湖公園
六活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備工作
包括分組、確定工作人員、道具的準(zhǔn)備、畫好路線。
2、2011年3月初開部長會(huì)議，我們先分好各組組長，組員，抽簽決定，安排各組長在12號(hào)或13號(hào)跟所帶的組員做好一些準(zhǔn)備工作，起隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌，制作胸卡。跟他們說好具體流程。將100個(gè)助理分為10組。
3、集合：
（1）早上8點(diǎn)，全體成員在廣東石油化工學(xué)院升旗臺(tái)前集中，前往新湖公園
（2）由主持人開場致詞，闡述活動(dòng)目的，意義和主題等。
（3）各組進(jìn)行自我介紹，隊(duì)名，口號(hào)。
（4）8:30活動(dòng)開始
4、趣味游戲
1）、五人六足（黃榆雄、安麗）
地點(diǎn)：大門口北邊草坪
2）、坦克（姚爍韓、陳勇鑌、梁夢思）
地點(diǎn)：大象旁邊的草地
道具：每隊(duì)12人（共用80）張報(bào)紙（部分可以循環(huán)利用。）糨糊3瓶。游戲規(guī)則：
1.每隊(duì)先從監(jiān)督員中取得8張報(bào)紙和一瓶糨糊
2.把所得到的報(bào)紙制作成 “履帶”（紙圈）
3.“履帶”要能容納6人在其內(nèi)部走動(dòng)，模仿坦克的運(yùn)動(dòng)的方式從起點(diǎn)出
發(fā)到達(dá)終點(diǎn)。
如圖：
4、到達(dá)終點(diǎn)后把報(bào)紙拆分還原（保證8張以上是完整的）
5、每缺一張報(bào)紙?jiān)诳倳r(shí)間上加5分鐘。
3）、蒙眼三角形（張志紅、鐘嘉麗）
地點(diǎn)：母子雕塑附近
規(guī)則：用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。
然后，將雙手舉在胸前，像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個(gè)
團(tuán)隊(duì)找到一條很長的繩子，并將它拉成正三角形，且頂點(diǎn)必須對著
北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。
注意：場地應(yīng)選擇在戶外草地上進(jìn)行，以免跌倒受傷。
變化：
（1）可以排列不同隊(duì)形。
（2）繩子可以用盡（難），可以不用盡（易）。
教具：粗棉繩一條、眼罩（依人數(shù)而定）。
4）、聽音辨人（柯淑芳、梁少嫻）
地點(diǎn)：兒童樂園門口
游戲規(guī)則：先由一個(gè)隊(duì)員戴上眼罩，然后由其他隊(duì)員或現(xiàn)場工作人員三個(gè)人
叫出聲音。最后戴眼罩的隊(duì)員在一分鐘辨認(rèn)出這三個(gè)聲音是誰的，如果辨認(rèn)不出，則將在時(shí)間上增加5分鐘。
5）、巧妙銜接（肖茂洪、張倩）
地點(diǎn)：茶壺附近
每個(gè)隊(duì)員嘴里都含著一根吸管，排成一隊(duì)，第一個(gè)隊(duì)員把吸管上的圈子傳到第二個(gè)人的吸管上，期間不能用手去觸摸吸管，圈子掉了就要從新進(jìn)行。
6）、地雷陣（朱茂華、楊馥靜、王敏）
地點(diǎn)：大草地
規(guī)則：用繩子在一塊空地圈出一定范圍，撒滿各式玩具（如娃娃、球等）作
障礙物。學(xué)員兩人一組，一人指揮，另一人蒙住眼睛，聽著同伴的指
揮通過地雷陣，過程中只要踩到任何東西就要重新開始。指揮者只能
在線外，不能進(jìn)入地雷陣中，也不能用手扶伙伴。
7）、齊眉棍（陳佳旋、馬健、高夢露）
地點(diǎn)：九曲橋附近
道具：2個(gè)呼啦圈
游戲方法：小組成員繞著呼啦圈站成一個(gè)圈，讓小組成員全部將一只手指舉
到自己的眉頭的位置，將呼啦圈都放在每個(gè)人的一只手指上，注
動(dòng)，任務(wù)就算失敗，失敗后要重來
注意事項(xiàng)：
1、玩游戲的過程中一定要注意人身安全，安全第一
2、每個(gè)游戲持續(xù)的時(shí)間最長是30分鐘，如果某小組超過了30分鐘的話工作人
員要在通關(guān)卡上寫著“本小組沒有完成****游戲”
3、在每個(gè)點(diǎn)上的工作人員不能告訴隊(duì)員的具體玩法，要隊(duì)員自己考慮該怎樣去
通關(guān)，發(fā)揮隊(duì)員的想象力和團(tuán)體合作精神。
4、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)借相機(jī)，把我們活動(dòng)的精彩瞬間拍下來，做成電子相冊，供大家
留念(包括這次活動(dòng)小組的合照，各個(gè)部門的合照，個(gè)人照)
5、每個(gè)活動(dòng)的工作人員可以給每隊(duì)的同學(xué)打分（每隊(duì)10分）最后把分?jǐn)?shù)加起來，隊(duì)長統(tǒng)計(jì)各個(gè)小組的分?jǐn)?shù)。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
a、各個(gè)小組的合作精神
b、是否違反游戲規(guī)則
c、各個(gè)小組的整體表現(xiàn)
d、各小組完成的速度
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇十二
為了深入推進(jìn)大學(xué)生骨干的培養(yǎng)工作，進(jìn)一步促進(jìn)我院學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，調(diào)整好學(xué)生干部的心態(tài)以及適應(yīng)工作角色的轉(zhuǎn)變，提高學(xué)生干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生干部的管理能力和組織協(xié)調(diào)等基本能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部穩(wěn)步、健康的發(fā)展，從而進(jìn)一步增強(qiáng)我院學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)后備人才，為院日后各項(xiàng)工作的成功開展奠定基礎(chǔ)，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。
一、培訓(xùn)對象：
學(xué)生會(huì)各部部長、副部長和學(xué)生會(huì)全體委員
二、培訓(xùn)主要內(nèi)容及安排：
1、學(xué)習(xí)《學(xué)生會(huì)工作手冊》
明確院學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度，加強(qiáng)工作方法的指導(dǎo)，提高干事的工作能力。端正干事的工作目的與工作思想，闡明各部門的職責(zé)；干事應(yīng)如何處理學(xué)習(xí)、工作與休息的關(guān)系以及如何處理干部、干事間的關(guān)系等。邀請主席團(tuán)成員為學(xué)生會(huì)干部講解《學(xué)生會(huì)工作手冊》。
2、公文寫作基礎(chǔ)知識(shí)
目前學(xué)生會(huì)成員大多為大一成員，更有很多是剛剛接觸學(xué)校工作的。就目前情況來看，加強(qiáng)成員對策劃書、工作計(jì)劃一類的公文寫作能力很有必要。邀請主席團(tuán)成員和辦公室部長為大一成員講解公文寫作基礎(chǔ)知識(shí)。
3、學(xué)生干部的大學(xué)規(guī)劃
大學(xué)生需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)生存，學(xué)生干部更應(yīng)該做好自己的大學(xué)規(guī)劃，讓自己的大學(xué)四年有價(jià)值、有意義。邀請團(tuán)委老師為大一的新委員們做思想指導(dǎo)，讓同學(xué)們更明確自己的大學(xué)規(guī)劃。
4、學(xué)生干部工作交流座談會(huì)
工作經(jīng)驗(yàn)不足、開展工作時(shí)不知如何下手，這是大一成員普遍的工作問題，邀請學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各部部長與各部門成員以一種座談會(huì)的形式進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流。
5、學(xué)生會(huì)干部的素質(zhì)與形象
干部自身素質(zhì)的高低不僅影響到學(xué)生會(huì)形象的好壞，而且影響到學(xué)生工作的順利開展。任何一個(gè)學(xué)生組織，如果有一支過硬的學(xué)生干部隊(duì)伍，就能人心齊，作風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。邀請團(tuán)委老師為學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行一場講座。
三、培訓(xùn)心得總結(jié)
在培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)，培訓(xùn)人員需要提交一份培訓(xùn)心得總結(jié)，要求出現(xiàn)對培訓(xùn)的各個(gè)項(xiàng)目中的收獲，自我剖析，對所在部門，院學(xué)生會(huì)新的認(rèn)識(shí)及個(gè)人構(gòu)想。
四、培訓(xùn)時(shí)間
每周日上午10點(diǎn)——12點(diǎn)
五、培訓(xùn)要求
1、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)課程安排，按時(shí)上課，課前10分鐘到達(dá)教室，并在每小組組長處簽名報(bào)到簽退。
2、遲到2次作1次曠課處理；曠課1次取消培訓(xùn)資格；
5、培訓(xùn)若有變動(dòng)，以當(dāng)時(shí)通知為準(zhǔn)。
傳媒學(xué)院團(tuán)委
組織部
2011年10月29日
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇十三
世上沒有兩片相同的葉子,人也如此、每個(gè)人都有一扇封閉的門,們后便是他們無限的潛力寶藏,聰明的尋寶者不僅能打開這一緊閉的門,更能好好的利用這筆財(cái)富。
作為一個(gè)學(xué)生會(huì)成員,首先要加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè),不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí)還要多讀書以拓展知識(shí)面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)才不會(huì)”有知識(shí)沒文化,有學(xué)識(shí)沒修養(yǎng)”、堅(jiān)持德與才的統(tǒng)一。有德無才要誤事，有才無德更不能放松學(xué)習(xí),要起榜樣作用,以提高自身綜合素質(zhì)。其次,遵守紀(jì)律爭做表率，學(xué)生會(huì)成員在班級(jí)里就是一名普通的學(xué)生,也要遵守紀(jì)律不搞特殊,按時(shí)上下課不遲到不曠課,認(rèn)真完成作業(yè),和所有的同學(xué)一視同仁。
學(xué)生干部需要很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力、在開展活動(dòng)時(shí),不只是自己做,更要調(diào)動(dòng)的同學(xué)的積極性、對活動(dòng)的選擇,計(jì)劃地制定,活動(dòng)的落實(shí),活動(dòng)總結(jié)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事件的能力。處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，不能抱定“以不變應(yīng)萬變”的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時(shí)度勢，適時(shí)調(diào)整，爭取最佳效果。
對自己的角色定位要有重大轉(zhuǎn)變,不能把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),要從傳流管理,向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變,要實(shí)實(shí)在在為同學(xué)服務(wù),就像凌波學(xué)長說的,可以到同學(xué)宿舍去開一些舍長會(huì),了解大家的需要。
最重要的一條就是要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)、這是從古至今都流傳的美德,團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是大家需要克服的障礙、在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)使人能充分發(fā)揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng),平時(shí)要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),不怕苦不怕累,遇到困難主動(dòng)克服、工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)的意見,多為別人考慮,勇于接受批評,改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
我還要談?wù)剬W(xué)生干部“創(chuàng)新思維”的培養(yǎng)。究竟什么是“創(chuàng)新思維”呢？其實(shí)，我們說的創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的常規(guī)的思路的.約束，尋求對問題的全新的獨(dú)特性的解答和方法的思維過程。不要受什么約束，要全新的。尋求對問題的全新的獨(dú)特的這樣的解答，這樣的方法尋找出來，這樣的思維過程，我們叫創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維它是相對于傳統(tǒng)性思維，創(chuàng)造性思維是所有人都有的。我們每一位干部都有創(chuàng)造性思維，但是，不是所有的人都能夠用它，大量的創(chuàng)新思維被埋沒了。比如小孩、小學(xué)生問老師，老師，天上有一個(gè)太陽，會(huì)不會(huì)有兩個(gè)太陽？老師說，瞎說?！皣鵁o二君，天無二日”，怎么會(huì)兩個(gè)太陽。完了，小孩的創(chuàng)新思維就被泯滅了，天上可能就有兩個(gè)太陽，五個(gè)太陽。宇宙無限，銀河系太陽系可能有很多，這個(gè)創(chuàng)新性思維就被埋沒了。我們每一個(gè)人都有，平常人是傳統(tǒng)性的思維，常規(guī)性的思維占主導(dǎo)，所以它的創(chuàng)造力發(fā)揮不出來。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇十四
從十月份進(jìn)入校會(huì)大家庭，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月了。這是一段忙碌而充實(shí)的日子，這是一段學(xué)習(xí)與實(shí)踐想結(jié)合的日子，這更是一段快樂的、值得讓我慢慢回味的時(shí)光。
在社團(tuán)里的學(xué)習(xí)，與常規(guī)的課堂學(xué)習(xí)很不一樣。學(xué)習(xí)到的知識(shí)，不是用來考試的，而是用來具體實(shí)踐操作的。今年，校會(huì)對干部的培訓(xùn)，可大致分為部門培訓(xùn)、必修課程和選修課程，我覺得這是一種很好的制度。
xx部作為校會(huì)一個(gè)重要的職能部門，學(xué)習(xí)到的東西還真的不少。本學(xué)期來，我接受了新聞寫作、會(huì)聲會(huì)影、ps、ae等軟件的應(yīng)用、網(wǎng)站管理與上傳、錄像槍的使用等一系列的部門培訓(xùn)，收獲甚多。這些培訓(xùn)的基本知識(shí)都可以掌握。值得一提的是，我對上述軟件的學(xué)習(xí)幾乎從零開始，現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟悉地掌握會(huì)聲會(huì)影和ps基本工具，而且多次應(yīng)用于做視頻、做展板、做文件背景圖片等實(shí)踐中。對ps的學(xué)習(xí)，我有自己獨(dú)到的心得。我會(huì)向部門的同事、學(xué)院宣傳部的師兄師姐、學(xué)院的同學(xué)收集他們做海報(bào)的psd文件，看他們每一步驟的處理效果分別用了什么工具，然后模仿學(xué)習(xí)，這樣感覺進(jìn)步挺快的。
校會(huì)干培必修課方面，我分別參加了“如何做好一名學(xué)生干部”、方案策劃以及職業(yè)規(guī)劃等干培，對提升我在思想心理素質(zhì)和自身總體素質(zhì)方面有很大幫助，收獲甚大。共累計(jì)撰寫思想報(bào)告一份，合作撰寫方案一份。這些干培課，是一門門通用的做人藝術(shù)，將是我受益終身。
校會(huì)干培選修課方面，我參加了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)和交誼舞培訓(xùn)。前者雖然聽后有些模糊，但是還是學(xué)習(xí)到自己很感興趣的網(wǎng)絡(luò)域名及及傳輸協(xié)議等基礎(chǔ)知識(shí)，拓寬視野。而交誼舞的培訓(xùn)，對將來的一些社交，也是有益的。
xx部是一個(gè)重要的職能部門，工作自然很多。部門的工作總的來說，有新聞攝影及寫作、網(wǎng)站上傳及管理、宣傳視頻劇本及制作。各項(xiàng)工作都做過，總體來說，也都非常感興趣。相對來說，我做的比較多的，還是攝影、錄像和視頻創(chuàng)作方面。雖然還有一些做起來不能得心應(yīng)手，但是我認(rèn)為，我在這個(gè)過程中都很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)地對待了。因此，工作都還能夠順利地按期完成。而對于攝影和錄像，我更是充滿了無限的熱情。我也多次參加攝影比賽，累計(jì)獲得校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)兩個(gè)，院級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)一個(gè)。我也憑借攝影這項(xiàng)工作，獲得了師兄師姐和同事們的認(rèn)可，榮獲十月部門之星。
校會(huì)舉辦的各種活動(dòng)主要針對于廣大的同學(xué)們，內(nèi)部活動(dòng)并不多，因此，一有機(jī)會(huì)，我都會(huì)熱情參與。
首先是校會(huì)杯籃球賽。我覺得這是一場場趣味的賽事，完全不一樣的風(fēng)格和規(guī)則，雖然最后xx部無緣三甲，但是，整個(gè)過程中，我的確玩的很開心，而且促進(jìn)了我和部門幾個(gè)同事之間的交流，加深了我們的友誼。這是一個(gè)值得宣揚(yáng)的賽事！
還有便是方案設(shè)計(jì)大賽。我們是一個(gè)小組行事，共同合作，共同進(jìn)退，共同挺進(jìn)決賽，共同接受評審團(tuán)的考驗(yàn)。在此過程，強(qiáng)化了我的合作意識(shí)。最終也光榮地獲得三等獎(jiǎng)。而我也發(fā)現(xiàn)了我的一些不足，我當(dāng)時(shí)忙于期中考試，而且不是小組長，所以完成一些不是自己主要負(fù)責(zé)的工作時(shí)，會(huì)比較馬虎。比如說撰寫各個(gè)部門需要負(fù)責(zé)的工作，寫的相當(dāng)糟糕。但同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，我是一個(gè)挺細(xì)心的人，排版、糾錯(cuò)這些最后期的工作，由我來承擔(dān)比較好！
最后是干培總結(jié)晚會(huì)。自從我高調(diào)反串女主角之后，相信很多人都會(huì)記住我的。
xx部是一個(gè)職能部門，單獨(dú)開展活動(dòng)是不現(xiàn)實(shí)的。但今年我也參加了部門召開的學(xué)生會(huì)xx系統(tǒng)擴(kuò)大會(huì)議。來自各學(xué)院的xx精英齊聚一堂，交流真知灼見，我聽得津津有味。而我也覺得有些建議真的不錯(cuò)。舉例說吧，陽光體育是一系列的比賽，每個(gè)賽事每場情形都差不多。如果每場都跟進(jìn)拍攝，會(huì)比較浪費(fèi)人力和資源。我覺得某個(gè)師姐說的不錯(cuò)，重要的只是結(jié)果，過程只需拍攝一些具有代表性的即可。
在經(jīng)歷大學(xué)軍訓(xùn)時(shí)期的“人緣危機(jī)“之后，我也對自己本身做了詳盡的剖析，因?yàn)檫@是我大學(xué)以前從沒遇見過的事。在第一次干培之后，我加深對自己更深層次的了解，那些做得不好的行為習(xí)慣，已經(jīng)被我果斷拋棄。也許是先經(jīng)歷吧，我總感覺自己現(xiàn)在在為人處事方面還是挺成功的。xx部的這些長輩和同事，都讓我感覺到有一種凝聚力，一種團(tuán)結(jié)的力量，而這也是驅(qū)動(dòng)我努力認(rèn)真工作最主要的原因。而xx部外，我認(rèn)識(shí)的校會(huì)各部門的同事還是比較多的，因?yàn)槲冶容^善于交流，也進(jìn)一步提升我的交際能力。
在一次又一次的工作中，在那幾個(gè)忙的不可開交的日子，我對自己說，“忙碌的日子，更加能夠鍛煉人”。的確，在校會(huì)xx部這短短的兩個(gè)月內(nèi)，我學(xué)習(xí)到的不僅僅是一些中高端軟件的應(yīng)用這么簡單。更多的，我都當(dāng)成是一種能力的訓(xùn)練，總相信如果能熬得過來的話，自己的應(yīng)變能力、交際能力等一些更為重要的素質(zhì)會(huì)伴隨我潛移默化地提高起來。而xx的長輩們，對我們的奉獻(xiàn)也是無私的、毫無保留的。能夠認(rèn)識(shí)xx的這群人，是我在大學(xué)最幸福的事。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇十五
曾經(jīng)為了看看自己的能力究竟有多大，能為身邊的同學(xué)們做些什么，我選擇了加入團(tuán)學(xué)會(huì)，讓自己的大學(xué)生活增添上濃墨重彩的一筆。依舊記得孫中山的一句話：一個(gè)年輕人，如果你有千萬人的能力，那你的心就應(yīng)該為千萬人服務(wù)，如果你有億萬人的能力，那你的心就應(yīng)該為億萬人服務(wù)。雖然至少到現(xiàn)在，我還不能確定自己是否萬人敵，不過我一直在進(jìn)行自我培養(yǎng)，努力使自己成為開拓型人才，成就卓越的人生。
現(xiàn)在也是時(shí)候總結(jié)一下一年來在團(tuán)學(xué)會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)了。一年來我很樂意在組織部里做干事工作，因?yàn)樵诮M織部的工作內(nèi)容涉及各種團(tuán)類活動(dòng)和各種評優(yōu)評獎(jiǎng)，自己又是個(gè)正直又樂意與優(yōu)秀的人打交道的人，當(dāng)然喜歡，當(dāng)然樂意干，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，豪氣自然生。
豪氣生于組織策劃和開闊的眼界。在組織部里工作，自己的組織策劃的能力提高了，同時(shí)為了辦好團(tuán)類活動(dòng)，更加關(guān)注國內(nèi)外大事了。當(dāng)然很多時(shí)候策劃并不由自己出，但每次開展活動(dòng)之前，我都會(huì)自個(gè)認(rèn)真想想如何策劃有創(chuàng)新，能讓各部室更好地合作。然后與部長或其他干事的比較比較，如此來判斷自己策劃得怎樣，其他人之長，補(bǔ)己之短。從而間接地提升自己的能力。一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，是策劃不好活動(dòng)的。真正關(guān)注國內(nèi)外大事，分析時(shí)勢，有助于消去迷茫感，更有助于開闊眼界、調(diào)整姿態(tài)迎接未來。
豪氣生于與人交流和合作的能力。組織自己部的活動(dòng)或協(xié)助其他部室的活動(dòng)，時(shí)時(shí)需要大家相互交流和相互合作。也只有這樣才能讓活動(dòng)順利地開展，充分的交流有助于掃除工作中先知的一些障礙，合理的分工合作能降低活動(dòng)中突發(fā)事件的發(fā)生。而面對突發(fā)事件，需要我們冷靜對待，理性分析，在最短的時(shí)間內(nèi)找到方法解決它?；蚴窍蝾I(lǐng)導(dǎo)詢問意見來解決它?；顒?dòng)的如期舉行，需要強(qiáng)大的執(zhí)行力，這就要求我們有良好的協(xié)調(diào)能力，合理地分配自己的時(shí)間和精力，平衡好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
豪氣生于更深的自我認(rèn)識(shí)和淡泊的明志。組織部的工作內(nèi)容很多與評優(yōu)評獎(jiǎng)有關(guān)，在這里能知道很多優(yōu)秀的人，他們能給我們無限的正能量。而確有一些人表面看起來很優(yōu)秀，其實(shí)徒有虛名，不值一提。所以在工作中也學(xué)會(huì)了如何看人，如何向真正的優(yōu)秀者學(xué)習(xí)，與他們交友。一句話，很多榮譽(yù)，該是自己的跑不了，不該是自己的，送來也不要，做一個(gè)名符其實(shí)的人。
其實(shí)，最令我感到自豪的是為我系團(tuán)總支同時(shí)評為院和市優(yōu)秀團(tuán)總支出了一點(diǎn)微薄之力，及團(tuán)學(xué)會(huì)被評為校優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)，身為其中一員而感到自豪。由衷希望團(tuán)學(xué)會(huì)能越辦越好，自己能成功蛻變。充分發(fā)揮出主意和用人才的本事，創(chuàng)立一個(gè)更有品牌更有效率的平臺(tái)，惠及廣大的機(jī)械學(xué)子。制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，熟悉各方面的工作內(nèi)容和情況，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，不但做好大中型活動(dòng)，而且支持相關(guān)小活動(dòng)成功舉辦，給予同學(xué)們更多展示自我的機(jī)會(huì)，架好同學(xué)們與老師之間的橋梁，使我系成為其他系的標(biāo)桿。
組織部：
20xx/12/11
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇十六
導(dǎo)讀：要想避免工作的盲目性，必須前有計(jì)劃、后有總結(jié)。計(jì)劃能夠建立起正常的工作秩序，明確 工作的目標(biāo)。下面小編為大家?guī)韺W(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)計(jì)劃書的范文，希望能幫助到大家。
隨著院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的換屆,一批新的學(xué)生干部上任了，為了提高學(xué)生干部的'思想覺悟，加強(qiáng)干部之間的溝通于交流，充分體現(xiàn)干部之間的合作精神，特舉行此次干部培訓(xùn)活動(dòng)。
交流、合作、構(gòu)建和諧校園
四川烹飪高等?？茖W(xué)校
院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部 各系團(tuán)總支副書記 主席
新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生干部工作能力和水平，加強(qiáng)全校團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)班的開展、開班儀式的舉行，加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治教育，擴(kuò)展學(xué)生干部教育陣地，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的作用，增強(qiáng)我校團(tuán)學(xué)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，推動(dòng)共青團(tuán)工作。
1） 活動(dòng)時(shí)間：***年***月***日***點(diǎn)
2） 場地布置：ppt、凳子數(shù)把、桌子數(shù)張、橫幅、礦泉水
3） 請柬：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、主席，部長由各干事通知
4） 準(zhǔn)備好到場嘉賓的姓名卡片（由辦公室負(fù)責(zé)）
5） 策劃的完成以及人員的分工和統(tǒng)籌工作（由組織部負(fù)責(zé)）
6） ppt的制作以及請柬人員的落實(shí)和到場人員的名單（由宣傳部負(fù)責(zé)）
7） 祝賀：請女工部協(xié)助我們，禮儀小姐的落實(shí)，需4名（由實(shí)踐部負(fù)責(zé)）
8） 活動(dòng)所需物品的購買、請柬的制作以及會(huì)場的布置（由青年志愿者大隊(duì)負(fù)責(zé)）
9） 通知各干部培訓(xùn)班成員（由各部部長負(fù)責(zé)）
1） 主持人講話：介紹各位嘉賓、宣布開班儀式正式開始（2分鐘）
2） 學(xué)員做個(gè)性化的自我介紹（1至2分鐘/每人，形式不定）
3） 團(tuán)組部長做本期課程介紹（4分鐘）
4） 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
5） 團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話
6） 學(xué)生會(huì)主席講話
7） 社聯(lián)主席講話
8） 各部部長講話
9） 學(xué)員代表講話
10） 交流課開始，部分領(lǐng)導(dǎo)退場
11） 班干部競選，采取無記名投票。（以實(shí)際情況為主）
12） 班干部發(fā)言
橫幅：30元
礦泉水：18元/件 2件 36元
總計(jì)：66元
通過本次活動(dòng)的舉行，將加深團(tuán)委各部門之間的交流與合作，為日后各項(xiàng)工作的順利完成打下堅(jiān)實(shí)的基矗我們堅(jiān)信，在大家的共同努力下，團(tuán)委學(xué)生會(huì)將走向更加輝煌的明天！
活動(dòng)結(jié)束后由各部學(xué)員進(jìn)行總結(jié)交于各部部長
策劃書：xxx
xx年x月x日
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇十七
尊敬的xx老師、xx老師，各位同事:
大家中午好！
或許當(dāng)大家聽我這一番精心準(zhǔn)備的總結(jié)的時(shí)候，我正在去本部的車上。很抱歉，因?yàn)橐x上黨課的原因，我不得不跟謝老師請了假。其實(shí)在內(nèi)心里，我是多么期望可以跟大家共同度過大學(xué)最后的一次全體干部工作會(huì)議吖！接下來，我委托副秘書長xx同學(xué)替我作本學(xué)期工作總結(jié)。今天，我不就具體的工作內(nèi)容做總結(jié)，而是從個(gè)人兩年多的工作經(jīng)歷談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 一、 感謝
（1）非常感謝xx老師、xx老師對我的信任以及工作上一貫的支持。兩位老師的諄諄教導(dǎo)與關(guān)愛激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，讓我得以不斷成長、成才。
（2）非常非常感謝所有為分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)一年來的建設(shè)發(fā)展流過汗水、流過淚水的同事們。雖然這一刻之后，我們就將各奔東西，或許我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)再有合作的機(jī)會(huì)，但是我們不會(huì)忘記聯(lián)誼活動(dòng)中每個(gè)人笑臉，我們依然還會(huì)記得那“我愛你，不要臉”的游戲，我們依然還會(huì)記得大家忙前忙后的身影。我們的陪伴，我們的不離不棄呵護(hù)著這個(gè)組織的每一步成長。今日一別，我就不再是中外文分團(tuán)委的副書記，但是我永遠(yuǎn)記得我曾經(jīng)有著這么一群兄弟姐妹！
二、 感受
根據(jù)南海學(xué)院團(tuán)委關(guān)于基層團(tuán)組織架構(gòu)調(diào)整的文件要求，中外文分團(tuán)委（籌）將更名為“中外文學(xué)生團(tuán)總支”，現(xiàn)在團(tuán)總支第一屆干部已經(jīng)上任。作為第一屆分團(tuán)委“開荒?！敝械囊粏T、第二屆分團(tuán)委副書記，我將從以下幾方面談?wù)勎覀€(gè)人的感受，希望能對新干部有所幫助。
（1）重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1. 團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣古嘤?xùn)；
致力于加強(qiáng)同事之間合作交流，促進(jìn)同事間的認(rèn)識(shí)了解，增進(jìn)同事之間的友誼與情感。有一種幸福叫做“相親相愛”。毫無疑問，完成工作任務(wù)是我們學(xué)生干部的義務(wù)，建設(shè)和諧溫馨大家庭更是我們的責(zé)任。
2. 團(tuán)隊(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)；
除了常規(guī)的工作經(jīng)驗(yàn)交流分享外，特別需要強(qiáng)調(diào)干部的身份意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)干部的品德修養(yǎng)，提高干部的身份意識(shí)，責(zé)任意識(shí)。本學(xué)年出現(xiàn)個(gè)別干部“臨陣脫逃”的現(xiàn)象，或者是消極對待工作，這是及其不負(fù)責(zé)任的。
3. 干部基本工作技能培訓(xùn)
每位干部都應(yīng)具備基本的公文寫作能力。應(yīng)盡可能配備部門秘書，負(fù)責(zé)部門工作的相關(guān)文書工作。
（2）職能定位
職能定位主要是針對副書記、主席團(tuán)的工作職能而言，副書記、主席團(tuán)的工作重點(diǎn)應(yīng)該是統(tǒng)籌團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)的整體發(fā)展，更多地應(yīng)該去思考明確組織的發(fā)展方向、中心任務(wù)，監(jiān)督指導(dǎo)各部門工作的開展，而不應(yīng)該過多參與到具體的工作的執(zhí)行?；仡欉@個(gè)學(xué)期的工作歷程，副書記與主席團(tuán)過多參與到具體的執(zhí)行工作，整天奔波于具體工作的操作實(shí)際上是一種失職行為。當(dāng)然這也跟人員配備有關(guān)，希望各部門接下來能根據(jù)實(shí)際的需要招聘足夠的干事。
（3）工作方式
（4）工作態(tài)度
1.認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度
2.積極向上的態(tài)度
3.細(xì)心。特別是在組織評選活動(dòng)時(shí)，采用何種的評選方式、如何算分都要明確體現(xiàn)在文件上，避免不必要的利益糾紛與誤會(huì)。
4.虛心求學(xué)、樂于傾聽的態(tài)度
“說者無心，聽者有意”。據(jù)反映，部分同事在工作的過程中，特別是在回答選手的疑問時(shí)顯得不夠冷靜、不夠溫和，說話語氣有待改善。
（5）威信的樹立
1. 個(gè)人的修養(yǎng)。（性格、脾氣、學(xué)識(shí)......）；
2. 對部門工作業(yè)務(wù)的熟悉程度；
3. 組織策劃能力、溝通協(xié)調(diào)能力；
4. 親和力。多關(guān)心他人、多體諒、多問候；
5. 友誼（情感的積累）；
6. 有樣子，沒架子。工作能力、工作態(tài)度、工作方法方式
7. 業(yè)績。
（6）會(huì)議效率
工作效率，特別是會(huì)議效率，有待提高。會(huì)議前應(yīng)該多做功課。在我參加的部分部門的工作布置會(huì)議中，我感覺到的最大問題就是部長之間沒有在會(huì)議前形成統(tǒng)一的意見看法，甚至因?yàn)橐庖姴环霈F(xiàn)爭執(zhí)。大家事前應(yīng)該做足功課，細(xì)讀文件，懂得換位思考，從決策者的角度去思考的同時(shí)，也要在參與者立場去預(yù)見將會(huì)遇到的疑問，做好答疑的準(zhǔn)備。一般的會(huì)議盡量控制在一個(gè)小時(shí)內(nèi)解決。
（7）工作資料收集整理
資料的收集整理主要是指系統(tǒng)化的電子材料收集，秘書處應(yīng)協(xié)助信網(wǎng)部每個(gè)學(xué)期均應(yīng)以ppt或電子雜志的形式收集整理工作資料。這一點(diǎn)缺陷在與外國語言文化學(xué)院石牌校區(qū)的學(xué)生干部交流時(shí)被無限放大。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇十八
大家下午好！
我是來自07級(jí)的徐展，很榮幸作為新一任隊(duì)長代表辯論隊(duì)發(fā)言。下面，我代表辯論隊(duì)就過去一年來的工作向大家作匯報(bào)。
法學(xué)院辯論隊(duì)是法學(xué)院黨委、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的以辯論為主要活動(dòng)形式的學(xué)生組織，兼具學(xué)術(shù)性與實(shí)踐性，這也就決定了我們的工作與其它社團(tuán)相比不同的特色和側(cè)重。作為專業(yè)的語言傳播類社團(tuán)，法學(xué)院辯論隊(duì)在提高法科學(xué)生的口語表達(dá)能力與思維能力、在豐富同學(xué)們的課余生活上，發(fā)揮著重要的作用。
我院辯論隊(duì)作為全校第一個(gè)獨(dú)立運(yùn)作的辯論組織，在不斷發(fā)展壯大的過程中逐漸形成了獨(dú)有的文化氛圍，在法學(xué)院內(nèi)擁有著廣泛的影響，取得了一系列榮譽(yù)。
下面，我將從社團(tuán)文化、辯論賽、其他思辨活動(dòng)三方面進(jìn)行具體匯報(bào)。
辯論隊(duì)自成立迄今已逾10年，這十多年的文化沉淀下來，形成了法學(xué)院辯論隊(duì)勤奮務(wù)實(shí)、開放創(chuàng)新的社團(tuán)作風(fēng)和文化。
所謂勤奮務(wù)實(shí)——辯論隊(duì)的工作目標(biāo)，要求我們在工作中必須絕對的投入。每一次準(zhǔn)備比賽的過程中，從搜集材料，到討論立論，確定辯詞，模擬辯論，修改辯詞，再次模辯，再次修改，直到最終的上場辯論的整個(gè)過程，都凝聚了辯論隊(duì)成員的心血。辯論隊(duì)的工作強(qiáng)度之大，要超過很多社團(tuán)，工作到披星戴月甚至通宵達(dá)旦，都是辯論隊(duì)工作的常態(tài)。
勤奮好學(xué)的作風(fēng)也間接反映在我隊(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)上，例如我隊(duì)有很多隊(duì)員的成績位居班級(jí)前列；在創(chuàng)新杯、暑期社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)中也取得了優(yōu)異的成績。
所謂開放——辯論隊(duì)面向全院本科學(xué)生，匯集了每年新生中的精英。本學(xué)年初，共有147名08級(jí)新生參加了我隊(duì)舉辦的新生辯論賽，覆蓋面達(dá)到84%，創(chuàng)下歷史新高。幾年來，無論各學(xué)生組織，還是學(xué)院的學(xué)術(shù)精英、各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，甚至我院、我校的老師，都與辯論隊(duì)有著很深的淵源。
所謂創(chuàng)新——我們是人大各院系辯論隊(duì)中最早形成獨(dú)立建制的隊(duì)伍；我們舉辦了最早的新生辯論賽，并形成了慣例，直到今天還有其他院系找到我們尋求建立辯論隊(duì)伍的幫助；我們有著人大校內(nèi)最為豐富、最為專業(yè)的辯論資料以及相應(yīng)的資料儲(chǔ)備制度。本學(xué)期，辯論隊(duì)一直在向成為一個(gè)內(nèi)部分工明確，職能統(tǒng)一，制度健全，運(yùn)行規(guī)范的專業(yè)化社團(tuán)努力，我們下設(shè)組織部、宣傳部、外聯(lián)部、辦公室等部門，制定了部門章程，明確分工。這一改革也較好的調(diào)動(dòng)了辯論隊(duì)學(xué)員的積極性。
作為辯論隊(duì)，辯論賽仍是我們工作的重點(diǎn)。一年來，我隊(duì)在校內(nèi)外各項(xiàng)辯論活動(dòng)中表現(xiàn)活躍，為法學(xué)院和學(xué)校爭得了榮譽(yù)，是我們隊(duì)伍的驕傲。我隊(duì)共參與了校內(nèi)外大小30余場比賽，并在組織大型辯論賽上作了嘗試。
其中，在中國人民大學(xué)第四屆二十院院際友誼辯論賽中，我隊(duì)08級(jí)同學(xué)顯示出強(qiáng)勁實(shí)力，在與上屆亞軍隊(duì)伍國學(xué)院、傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)國際關(guān)系學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院分在同一小組的不利情況下，沉穩(wěn)應(yīng)戰(zhàn)，以三場全勝的戰(zhàn)績挺進(jìn)淘汰賽。淘汰賽中，我們?nèi)砸宦穭P歌，先后戰(zhàn)勝商學(xué)院、公共管理學(xué)院，以不敗戰(zhàn)績進(jìn)軍決賽。值得一提的是，決賽前，我院領(lǐng)導(dǎo)韓大元老師、林嘉老師、胡錦光老師、王軼老師、鄭小敏老師等還在百忙之中抽空到現(xiàn)場為我隊(duì)上場隊(duì)員加油鼓勁，使我們倍感振奮。最終，我隊(duì)獲得亞軍，08級(jí)章真同學(xué)獲全場最佳辯手。
在由中國法學(xué)會(huì)反家暴網(wǎng)絡(luò)中心舉辦的首都高校“反家庭暴力杯”辯論邀請賽中，我隊(duì)力挫北京大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、北京外國語大學(xué)代表隊(duì)，最終獲得亞軍。
此外，我隊(duì)還參加了北師大、中政法等學(xué)校舉辦的“東亞國際杯”首都十六高校金融辯論賽、首都高校八校友誼辯論賽等，08級(jí)柳洋等同學(xué)表現(xiàn)出色多次獲全場最佳辯手，我隊(duì)也獲得了不俗的成績。在這些校外比賽中，我們不僅獲得了提高，也借此培養(yǎng)起了廣泛的外聯(lián)資源。
值得一提的還有我院辯論隊(duì)發(fā)起的“明德杯”七院辯論賽。作為主辦方之一，我隊(duì)嘗試舉辦大型辯論賽，并在組織工作上卓有成績。此外，我隊(duì)9名隊(duì)員以個(gè)人名義報(bào)名比賽，其中08級(jí)孔欣、張輝、章真同學(xué)晉級(jí)決賽，占到?jīng)Q賽總?cè)藬?shù)的1/2，最終章真獲得最佳辯手稱號(hào)，孔欣、張輝獲得優(yōu)秀辯手稱號(hào)。
圍繞著辯論工作，我們也絲毫未忘記我們是法律人自己的組織。我們立足于法學(xué)院同學(xué)，以鍛煉法學(xué)院同學(xué)的思辨能力為重點(diǎn)，全心全意為本院同學(xué)服務(wù)。
比賽期間，圍繞著“思辨和辯論”的主題，我們舉辦了多場辯論知識(shí)培訓(xùn)講座、禮儀知識(shí)培訓(xùn)會(huì)、信息搜尋輔導(dǎo)講座等，希望以此為人大法學(xué)學(xué)子的全方位成長提供幫助。這些活動(dòng)也受到了同學(xué)們的廣泛歡迎。
畢業(yè)晚會(huì)中，兩集《明星辯論賽》成功打造了法學(xué)院辯論隊(duì)的品牌，成為觀眾最喜聞樂見的節(jié)目之一。本屆畢業(yè)酒會(huì)中，以即將畢業(yè)的辯論隊(duì)老隊(duì)員為核心打造的的明星辯論賽第三季也將作為全院保留的唯一一個(gè)語言類節(jié)目呈現(xiàn)給大家。
最后，我想借此機(jī)會(huì)表達(dá)我們的感謝，感謝一年來院領(lǐng)導(dǎo)對辯論隊(duì)的大力支持，感謝郭禾、姚歡慶等多位給予辯論隊(duì)悉心的指導(dǎo)，感謝兩位鄭老師、喬老師在邀請指導(dǎo)老師、提供經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)教室等方面給與的巨大支持，感謝各兄弟社團(tuán)和各班級(jí)同學(xué)無私的幫助。我謹(jǐn)代表本屆辯論隊(duì)，對于各位的支持與幫助表示最誠摯的謝意！
憶往昔崢嶸歲月稠，展明朝壯麗前景闊?；仡欈q論隊(duì)一年來的歷程，我們清醒的認(rèn)識(shí)到，我們的工作還有很多地方還有待提高。但是，正視不足、直面挑戰(zhàn)、追求卓越正是幾代辯論隊(duì)人的不懈追求。我們也堅(jiān)信，在院黨委、團(tuán)委的大力支持下、在兄弟社團(tuán)的無私幫助下、在辯論隊(duì)隊(duì)員的艱苦努力下，辯論隊(duì)的明天一定會(huì)更加美好。謝謝大家。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇十九
時(shí)間飛快，不知不覺中半年已經(jīng)過去了，而我也已在能源學(xué)院生活部工作了半年。半個(gè)學(xué)期過去了,又迎來了我總結(jié)的時(shí)刻。作為大一新生我深感自己的無知,但作為學(xué)生干部的一員,我又覺得責(zé)人重大。在工作我認(rèn)真對對待每一件事，不敢有一絲懈怠，但在有些方面還是有些不足之處。學(xué)期之末，我將自己的工作總結(jié)一下，一方面是對前一段工作的肯定，另一方面也是為下學(xué)期的工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取在下學(xué)期取得更好的成績。
這個(gè)學(xué)期我的主要任務(wù)就是協(xié)助本部門其他成員搞好以下工作:在每周星期早上檢查宿舍衛(wèi)生，在即將離校之時(shí)幫助同學(xué)們訂火車票，為學(xué)院組織的各種活動(dòng)做后勤保障，還有一件特殊的工作就是組織學(xué)院一二九大合唱的排練。雖然有些工作做起來有點(diǎn)累，但我感覺相比無事可做還是比較充實(shí)的。
由于我初次接手這些工作，在很多方面都還有不足之處，也犯過一些錯(cuò)誤，但在一些方面還是可以肯定的。本學(xué)期即將結(jié)束，回首這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將自己工作的成績和不足總結(jié)如下：
衛(wèi)生的時(shí)間特別長，影響到一些同學(xué)的上課問題，這也的確比較難辦，我也會(huì)認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的工作，爭取下學(xué)期處理好這方面的問題。
為同學(xué)們購買火車票可以說是我們的又一個(gè)本職工作，此項(xiàng)工作要和錢打交道，同時(shí)又關(guān)系到同學(xué)們的利益問題，這就要求我們不能有一點(diǎn)馬虎，責(zé)任相當(dāng)重大。在工作期間，由于我的效率較低，在一些方面還出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤：由于檢查不仔細(xì)，我把包在這里的錢扔到垃圾桶里，直到核對時(shí)才發(fā)現(xiàn)。雖說最終算是彌補(bǔ)了，但這也充分暴漏了我的問題，就是對待一些工作不認(rèn)真不仔細(xì)，工作是思想總是拋錨，今后我會(huì)認(rèn)真吸取教訓(xùn)，爭取改正自己的錯(cuò)誤。
再有就是每次學(xué)院組織各類活動(dòng)舉行會(huì)議，我們都是默默無聞的后勤保障者，我所要做的工作就是在每次活動(dòng)開始之前，思想?yún)R報(bào)專題把熱水和紙杯送到，“迎新杯”三對三籃球賽和團(tuán)結(jié)三項(xiàng)成功舉辦都有我們的默默支持。
在組織一二九大合唱方面，我積極協(xié)助本部門其他人的工作，認(rèn)真組織這次活動(dòng),在開會(huì)之前進(jìn)行點(diǎn)名，這主要是為了讓同學(xué)們端正態(tài)度，正確的對待這次合唱。還有就是為同學(xué)們提供各種服務(wù)，也就是為同學(xué)們打一點(diǎn)開水，確保同學(xué)們都能正常訓(xùn)練，能夠在最后的比賽中取得優(yōu)異的成績。在每次訓(xùn)練的結(jié)束和開始，我都和本部門其他成員把會(huì)議室的桌子擺放好，不為同學(xué)們增添麻煩。
總結(jié)起來本學(xué)期我的工作既有好的方面又有不好的方面，這里面既有主觀因素也有客觀因素。在好的方面我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，再不好的方面，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出主觀方面的因素，并加以改正。在下學(xué)期的工作中我會(huì)認(rèn)真吸取本學(xué)期的教訓(xùn)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，盡量協(xié)助其他成員把本部門的工作搞好，為學(xué)院營造以良好的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇二十
學(xué)
生
會(huì)
干
部
培
訓(xùn)
計(jì)
劃
書
電氣電子工程系 2011年10月17日
學(xué)生會(huì)干部是落實(shí)各項(xiàng)工作的中堅(jiān)力量，一支思想政治的學(xué)生干部隊(duì)伍，能夠起到“示范一批，帶動(dòng)一片”的正面效應(yīng)。因此為了提高我系新學(xué)生會(huì)干部的理論知識(shí)水平和實(shí)踐工作能力，使之能夠更好地適應(yīng)我系學(xué)生會(huì)工作環(huán)境，全面推動(dòng)我系學(xué)生會(huì)工作的開展，提升我系學(xué)生會(huì)干部的自身素質(zhì)和管理能力，增強(qiáng)我系學(xué)生會(huì)干部的團(tuán)隊(duì)合作能力，調(diào)整好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，提高各部干事們的辦事效率，使他們了解學(xué)生會(huì)工作程序，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，特舉辦學(xué)生會(huì)干部干事培訓(xùn)大會(huì)：
培訓(xùn)目的：首先，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)提高學(xué)生會(huì)干部自身的理論水平，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的組織協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的凝聚力，戰(zhàn)斗力。
1、首先要認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性，增強(qiáng)責(zé)任感。
2、增強(qiáng)自信心，給學(xué)生做出表率，提高知信度，從系學(xué)生
會(huì)利益出發(fā)，協(xié)調(diào)好自己的學(xué)習(xí)與工作，用飽滿的熱情，踏實(shí)地做好分內(nèi)工作。
3、全面提高我系學(xué)生會(huì)干部的整體素質(zhì)，加大學(xué)生會(huì)干部
在學(xué)生管理中的作用。通過對新干部的培養(yǎng)，使他們端
正工作思想，加強(qiáng)干部間學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)的交流，充分發(fā)
揮出其應(yīng)有的素質(zhì)和技能；盡快提高干部干事的個(gè)人思
想覺悟，努力向黨組織靠攏，同時(shí)增強(qiáng)工作信心，為今
后學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)一步開展打下良好的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)時(shí)間：10月25日晚6：00——10月26日晚6：00
培訓(xùn)地點(diǎn)：申請教室后由系學(xué)生會(huì)秘書部通知。
培訓(xùn)對象：電氣電子工程系學(xué)生會(huì)部長、副部長及新干事。
培訓(xùn)內(nèi)容：本次培訓(xùn)計(jì)劃分為“理論教育”和“工作實(shí)踐”兩個(gè)環(huán)節(jié)，使全體干部干事能夠在吸收理論思想的基礎(chǔ)上從實(shí)踐中進(jìn)一步加強(qiáng)鍛煉，迅速成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。
一．理論教育：理論教育分兩期進(jìn)行，兩期均采取主題報(bào)告與互動(dòng)交流相結(jié)合的形式：
第一期：講解學(xué)生會(huì)本工作計(jì)劃及學(xué)生會(huì)章程，講授相關(guān)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和操作過程，幫助干部干事們熟悉學(xué)生會(huì)，并了解我院學(xué)生會(huì)的工作情況。
第二期：教大家如何成為一名優(yōu)秀的干部干事，講授工作技巧及解決工作上各種矛盾的辦法，調(diào)整好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
二、工作實(shí)踐：
各部實(shí)踐：各部部長組織本部成員舉行主題為“如何做好一名學(xué)生會(huì)干部”的討論會(huì)。在實(shí)踐方面，更注重實(shí)踐內(nèi)容，各部部長調(diào)動(dòng)新干事的積極性，開展一些對新干事的工作有教育意義的實(shí)踐活動(dòng)。系辦將安排人員抽查會(huì)議記錄及活動(dòng)總結(jié)。
三、具體流程：
第一期：培訓(xùn)將由學(xué)生會(huì)副主席王乾，以“如何做好一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部”為主題，進(jìn)行發(fā)言，程序如下：
1.介紹與會(huì)老師。
2.主席團(tuán)介紹本工作計(jì)劃。
3.宣讀系學(xué)生會(huì)章程。
4.做以“如何做好一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部”的主題講座
5.主講人和各部干事之間做互動(dòng)式交流。
第二期：培訓(xùn)將由副主席蔡俊鵬，以“如何做好學(xué)生會(huì)及團(tuán)委的主要工作”為主題，對學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行講解.第三期：由11級(jí)優(yōu)秀干事自選題材，做好本部的工作計(jì)劃，調(diào)動(dòng)會(huì)場的活躍氣氛，并與學(xué)生會(huì)干部暢談自己的心得體會(huì)并對11級(jí)新學(xué)生干部的禮儀方面問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。
第四期：由系團(tuán)總支書記黃老師總結(jié)本次培訓(xùn)并作重要總結(jié)，對學(xué)生會(huì)提出更高層次的要求。
培訓(xùn)要求：
3、培訓(xùn)期間，學(xué)生會(huì)各部部長、干事，不可缺席，如有特殊情況，請及時(shí)請假，干事請假需部長簽名，部長請假需團(tuán)總支書記簽名，并將假條交團(tuán)總支黃老師處。
4﹑由秘書部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)考勤工作，請假以假條為憑證，口頭請假記為缺勤。
本次系學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)活動(dòng)能帶動(dòng)各部干事將本系的工作推進(jìn)一個(gè)新的起點(diǎn)之上！這將是電氣電子工程系的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，希望大家一同努力，共同創(chuàng)造電氣輝煌！
電氣電子工程系秘書部干事張文琦
2011年10月17日
學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)篇二十一
當(dāng)代大學(xué)生，必須努力提高自身綜合素質(zhì)。學(xué)生干部是實(shí)現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的溝通者，是學(xué)校開展學(xué)生工作所必須依靠的力量。一個(gè)合格的學(xué)生干部最起碼要有以下幾方面的素質(zhì)要求：
堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，自覺地保持與黨、團(tuán)組織政治上的一致，自覺接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)幫助。重視政治理論的學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事政治，思想解放，具有識(shí)別各種不良傾向和錯(cuò)誤思潮的能力，有極大的政治熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想和不計(jì)較個(gè)人得失的大無畏犧牲精神。
談到思想境界，不能不說理想。理想是個(gè)人的生命的航標(biāo)，是鼓舞人們奮斗、前進(jìn)、巨大精神力量。中華民族是一個(gè)富有理想的民族。從古到今，出現(xiàn)過許多當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是最美好的理想。東晉詩人陶淵明在《桃花園記》中設(shè)想了一個(gè)“有良田美池桑竹之屬” “阡陌交通雞犬相聞”“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”的世外桃源。到鴉片戰(zhàn)爭太平天國運(yùn)動(dòng)，洪秀全提出的《天朝田畝制度》；“天下多男人，盡為兄弟之輩，天下多女子，盡為姐妹之群”， “有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的太平理想社會(huì)。再到戊戌變法時(shí)期，康有為等提出的“百工之業(yè)，皆歸公有”， “人皆平等”的太平世界，再有周恩來莊重而沉著有力地說：“為中華之崛起而讀書”?？梢姡硐胧菍ΜF(xiàn)實(shí)發(fā)展的必然認(rèn)識(shí)，又是對未來社會(huì)的向往和追求。理想為人提供了方向，有了明確的方向，路自然是好走。
（二）、道德修養(yǎng)：
嚴(yán)格要求自己，在各方面做同學(xué)的楷模，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦，熱心幫助同學(xué)，想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)民主，善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評，勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對其他學(xué)生干部的工作評價(jià)公正，不摻雜個(gè)人感情，正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
就學(xué)生干部而言，謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)?！皾M招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語言形象地形容：一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部，就不能以為自己比其他同學(xué)超前了，要以一顆“平常心”來對待。
在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，善于抓緊一切時(shí)間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。既掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)，又培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達(dá)到中上等水平。 學(xué)生上學(xué)，最主要是為了學(xué)到更多、更廣的知識(shí)。在大學(xué)，所謂“60分萬歲”，只限于60分，求知是被動(dòng)的——僅僅是為了應(yīng)付考試；“為中華之崛起”而學(xué)習(xí)，求知欲是主動(dòng)的——把考試視為對學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)。作為學(xué)生干部，工作多了，學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少些，但反過來也會(huì)促進(jìn)你提高學(xué)習(xí)效率。現(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)效率與緊迫感有很大關(guān)系。換言之，工作并非一定會(huì)影響學(xué)習(xí)。
學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。對活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法，而且善于結(jié)合本院的情況，開展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。
所謂“滴水不成海，獨(dú)木不成林”。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中，不只是光自己做，而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。
表達(dá)能力包括口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力，能說會(huì)寫。匯報(bào)工作簡明扼要，條理清楚、責(zé)任明了。
學(xué)生干部應(yīng)有較強(qiáng)的社會(huì)交往能力，要與各機(jī)關(guān)單位及兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系，在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸，在院內(nèi)外，善于同外院學(xué)生干部交流。有較強(qiáng)的獲取信息的能力。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。這早已不適應(yīng)21世紀(jì)新時(shí)代的大學(xué)生了。學(xué)生干部在交際中，可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。
學(xué)生干部應(yīng)有良好的體質(zhì)，始終保持旺盛的工作精力，在主持重大活動(dòng)時(shí)能夠持續(xù)長時(shí)間工作。 一個(gè)合格的學(xué)生干部是連合學(xué)生與老師的最好橋梁。最重要一點(diǎn)是：學(xué)生干部首先是“學(xué)生”其次是“干部”。不是好學(xué)生就不可能是好的學(xué)生干部。