通過總結(jié)，我們可以更好地反思自己的行為和決策是否合理。學(xué)會與他人有效溝通和合作是提升個人影響力和領(lǐng)導(dǎo)能力的關(guān)鍵。下面給大家分享一些成功的經(jīng)驗和故事，或許能給我們一些啟發(fā)。
永恒的生命課件篇一
微風(fēng)拂過草地，那一株株猶如殘枝般的小草，也隨之飄飄起舞?？墒?，誰又曾經(jīng)注意過它們，曾經(jīng)在乎過它們的存在;或者說誰又能夠珍惜它們，誰又會欣賞過它們的另類風(fēng)彩。確實沒有。如果真的是如此，那就請你們懺悔吧！知道嗎？了解嗎？明白嗎？當(dāng)凜冽的秋風(fēng)來臨人間，大地上，萬物凋零，甚至某個角落會顯示出一片死寂。然而，無辜的小草，也成了災(zāi)難中的牽連者。也許是無情，也許是必不可免，種種的理由足以使弱小的小生靈消失在人間。我便嘆息生命短暫。可是誰又想到，付出最多的而又默默無聞的它，在春風(fēng)來臨的第一時間蘇醒了，于是便忙碌地為昏昏欲睡地人們報告春天地喜訊。瞧，它還使那般朝氣蓬勃，還使那般多姿多彩，它的靈魂從來都不曾散去，它們世世代代的精神依舊殘留在陽光下，微風(fēng)中，甚至暴雨里，氣息經(jīng)久不散。我便贊嘆生命使永恒的，靈魂使永留的。人間的，不因任何理由，不因任何幫助，只因為一般生命之頑強(qiáng)力涌入心靈，就能夠激起生存的強(qiáng)烈欲望！
人世間，時時刻刻都又生之欲望在拂騰；時時刻刻都又有萬物在極力生存；時時刻刻都又人類在生死邊緣掙扎……請不必害怕死亡，不須驚嘆人生短暫，更不用畏懼生命終結(jié)的那一天。誠然，極少人會有這般想法，那就相信吧！也許死亡使生存的遺憾，但死亡是生命的升華！肉體早以消失，不過生之靈魂依舊萬古長青，沒有生命終結(jié)的時候，只有軀體腐爛的一天。不羈的靈魂，鑲嵌地遒勁在心靈上。始終會有光輝的時刻。
生命無止境，人生碌漫漫，靈魂永不散這是人生的真理。因此作為人類，便不必成為死神的.俘虜。請相信，我們的生命之火一定會有燃燒的一刻，明天是美好的，而明天的人生之路更是光輝、永恒的！
永恒的生命課件篇二
“生命”，一個多少美麗的字眼，“生命”，一個多么歡樂節(jié)拍；“生命”，一個多么震撼的樂章。
生命是值得我們珍惜的。生命的力量在于自己把握，它既是堅強(qiáng)的，也是脆弱的。它像小草一樣破土而出，還是像庸人一樣碌碌終生，一切都由你決定。
生命有它的美麗，也有它的丑陋。勇敢偉大的人他們的生命是美麗的。膽小懦弱的人他們的生命是丑陋的；無私奉獻(xiàn)的人他們的生命是金色的。自私自利的人他們的生命是寒冷的。；為理想奮斗的人他們的生命是熾熱的。虛度光陰的人他們的生命是寒冷的。
還記得汶川地震嗎！有個小女孩竟然奇跡的活了86個小時。他們所遇到困難時多么恐怖。而有些人在生活中遇到一些小小的挫折覺得生活沒有了希望。他們是不是應(yīng)該向那些堅強(qiáng)的人學(xué)習(xí)呢！
殘肢缺腿的人為生命奮斗時，他們的生命綻放出來的光芒是永恒的。四肢健全的人浪費(fèi)生命時，他們的生命流露出的是貪婪的表情。
不要輕易，就想放棄，實現(xiàn)不了的夢想，換一個不就行了。為自己的生命先涂上自己喜歡的顏色。
笑一笑是利用有限的`時間創(chuàng)造出無限的價值；生命就是無私奉獻(xiàn)時不貪圖自私利益的精神；生命就是努力奮斗是敢于拼搏的勇氣；生命并不多余，生命只會稀有。每個人都應(yīng)懂得珍惜生命。生命雖然短暫，但是，當(dāng)你好好利用這短暫生命做一些有意義的事情時，這短暫的生命將會擁有無限的價值。
生命并不是用來浪費(fèi)的，生命是用來創(chuàng)造希望，生命是令人珍惜的，因為在現(xiàn)在這么繁榮的環(huán)境中生活不是一種享受嗎？難道我們不應(yīng)該珍惜嗎？當(dāng)病人珍惜生命時，他們會頑強(qiáng)的和病魔斗爭，最終他們會健康起來；當(dāng)學(xué)生珍惜生命時，他們會非常努力的學(xué)習(xí)，最終他們會學(xué)有所稱；當(dāng)工人珍惜生命時，他們會忠誠認(rèn)真的工作，最終他們會富強(qiáng)起來。
生命開花，人生就會結(jié)果。請乘生命之馬，揮鞭從此起程，路上花香草綠，天上高日正晴。
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永恒的生命課件篇三
清晨，呼吸著新鮮的空氣，我正愜意地享受這時光，不經(jīng)意間，瞥見了那顆很不起眼的小樹——頑強(qiáng)的生長在那棟早已破敗不堪的房頂上，它瞬間真的震撼了我的心靈，生命真的太頑強(qiáng)了！一陣清風(fēng)吹來，它搖曳著，抖下昨日的灰塵，用自己最天真陽光的一面迎接新的一天。哪管它到底有多么的不吸引人，多么的不美麗，但總能給人一種力量，是積極的，是向上的，取之不盡，用之不竭。
噢，我懂了，生命，是頑強(qiáng)的。
走在路上，又是那關(guān)鍵的一瞥，讓我瞥見了生命的另一面。生長在磚縫中的幾棵小草，每天要經(jīng)歷很多——被人們的一雙雙腳踐踏、被車轱轆碾壓，甚至，被小孩玩笑似的連根拔起，這可意味著將失去生命。它們每一天都在玩朝不保夕的殘酷游戲，他們沒有選擇，或者，他們能選擇死亡——這顯然是不可能的。擁有生命的每一天都是一個挑戰(zhàn)，關(guān)鍵是你敢不敢去迎接這個挑戰(zhàn)。
噢，生命也是存在挑戰(zhàn)的。
曾看過一個電視劇，男主人公的妹妹曾經(jīng)結(jié)過婚，她的丈夫非常愛她，就在新婚的第二天，她想吃草莓蛋糕，他依著她去買了，誰也沒想到，回來的路上遭遇了車禍，再也沒有醒過來，在醫(yī)院昏迷了一個多月就離開了他深愛著的人們。我沒有多想過，生命居然是如此的脆弱。到那時我才明白——噢，生命，原來也有脆弱的一面。那時我才4歲。
2019年，經(jīng)歷過的人永遠(yuǎn)不會忘了那一年，那才是真正的悲喜交加。從年初的南方雪災(zāi)，到5.12汶川大地震，再到北京奧運(yùn)會，一樁樁，一件件，銘心刻骨。記得汶川大地震中的那位母親，用自己的身軀護(hù)住了她那尚嗷嗷待哺的孩子，她被無情的砸死了，但孩子毫發(fā)無傷，臨死之前，她為她的孩子留下了一封短信，鑄就了那人間最偉大的愛：“孩子，媽媽在天堂看著你，你要好好的活下去！”
永恒的生命課件篇四
沒有什么是比生命更重要的，而在那個秋高氣爽的日子里，我卻感到生命是如此脆弱。
那天，我放學(xué)回家，正走到小池，聽聞“噗通，噗通”的聲響，便望了過去，幾個低年級的孩子正往池里砸石頭，才發(fā)現(xiàn)被砸到是一團(tuán)不明白色的物體。仔細(xì)看，才知道是一只剛出生不久的小野貓，白色中還透著粉嫩，在水中無力的撲騰著，幾個男孩還大笑著撈它上來，又殘忍的把它拋下水去。小貓幾乎沒再動彈。男孩們還不滿足于此，繼續(xù)用石子砸向那脆弱的生靈。
見此景，我立刻厭惡起這幾個男孩，我喝道：“別砸了小貓都快死了，你們還有沒有良心?。 ?BR> 他們非但不聽還變本加厲的折磨小貓，我清晰地看到小貓的肚子那一塊已有血涌出來，染紅了的水讓人心痛?？晌乙沧柚共涣诉@一切的發(fā)生，自知闖了禍，幾個男孩跑走了，就這樣不計后果的走了，只留下了這只慘死在他們手下的小貓。雖然這只是只小貓，但也是一條生命啊，剛出生不久還未認(rèn)清這個世界，升值還可能不知道自己的.媽媽是什么樣子，就走了。
當(dāng)我在事發(fā)后再次來到這里，小貓的尸體已經(jīng)不見了，之后，每當(dāng)走過這里，便會產(chǎn)生沉重的負(fù)罪感，后悔為何不早一點到這里，否則，也許小貓就不會被折磨，更不會死了。我總感到小貓還在水中掙扎著，希望有人來解救它。
無論是人還是動物，都是生命，都需要我們?nèi)プ鹬兀圩o(hù)。只要他們活著就能譜寫出生命中最美的樂章，它是永恒的樂章！
永恒的生命課件篇五
有時候，一次偶然的相遇也會改變我們的生活，所謂的純真友情，必須在單純的前提下才能夠成立！甚至?xí)蔀橛篮愕慕裹c。
四年前的我們相遇在一所平凡的小學(xué)里，當(dāng)時那一個個純真的目光是我第一次感覺到似乎擁有朋友的溫暖，萌動了心中那顆從未發(fā)過芽的種子。我的直覺沒有錯，雖是平凡的相遇，但卻產(chǎn)生了令人羨慕的感情。她們善良、美麗、可愛、大方、隨和、樂于助人……在她們的身上似乎找不到任何缺點，從此我的生活就有了新的起點，不再是孤獨一人，而是擁有了我們的快樂家園“結(jié)義金蘭”，我成為了其中的一分子。也許，有人會笑我們那是無聊的游戲，但是誰又知道？其實，這才是人間的溫暖和我們必須生存的意義，那些沒有朋友的人才是世界上最孤獨、最無助、最可憐的人。
無意中，那些快樂的往事便會出現(xiàn)在我的眼前，或許是懷念當(dāng)時的純真；或許是有趣的回憶；或許是懷念可愛的臉頰……不知道，總之我們幾個的感情直到現(xiàn)在依然沒有褪色，但隨著時光的流逝，卻喪失了以往的純真。成熟中的我們也照樣會記住諾言。
可愛的朋友，現(xiàn)在沒在一所學(xué)校，我們更要努力，為那只屬于四個人的快樂天堂發(fā)出感嘆！我們會幸福！我們會幸福！
生命中的永恒，經(jīng)永遠(yuǎn)在我心中不會磨滅。
永恒的生命課件篇六
小時候，大人告訴我，名人的死名人的死，會化作天上最亮的明星，那個幼稚的我，似懂非懂的看著天空，尋找歷史的軌跡。
那清新飄逸的字體，拖著蒼勁的尾翼，在云間翻滾。人們常說，他的字，是一種氣勢與柔情。是啊，我仰望天空，在那無數(shù)星辰之間的自如，又何嘗不是一種貫徹古今的氣勢和悲天憫人的柔情。云風(fēng)輕輕浮過，那蒼龍般的筆記，又何甘于云后。他張揚(yáng)，不失風(fēng)度；他淡然，不失進(jìn)取。我仰望那布滿星星的天空，聆聽那東晉的哭聲，感受那位傳奇而又自然的他——王羲之。于是，天空中真有了一顆不同的星，將那半邊的天空獨自照亮，讓后者之星黯然失色。因為縱使是模仿他，又如何能像他一般明亮，無非是讓自己更為黯淡。
我愛上了音樂，后來。在那靜靜的夜空之下，我第一次明白了什么叫“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”。我抬起頭，望著那片靜謐的天空。慢慢的，我看到了一張滄桑而又不失堅毅的臉，那種對痛苦的蔑視，對人民的同情，和對命運(yùn)的抗?fàn)?。我聽到那天空傳來一聲“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”然后，便是一曲飽含痛與恨的音樂，在那琴鍵上慢慢滑下，一直滑到我的耳邊。我看到了空中那閃爍的英雄淚，看到了那抗?fàn)幟\(yùn)留下的傷！《英雄交響曲》的第一章奏響，這是天空為她而奏，或許是命運(yùn)的安排，仰慕英雄的，卻成了世人的英雄，自己當(dāng)初的掌聲，這一次，為他自己想起。在那正空之中，那一顆星發(fā)出堅毅的光，讓天空為之曾彩。此刻，那背后的夜幕只是襯托，淚痕早已淹沒了一切浮沉。
無限的遐思，將我領(lǐng)到一片新天地。這里傳出了“竹林芒鞋輕勝馬。誰怕，一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)。蘇子早已不是當(dāng)年的蘇子，他成了永恒?！皩⑵渥宰冋叨^之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也”，這或許就是他此時的心境。數(shù)百年了，他實現(xiàn)了他的夢想，與天為一，與月為伴。然而那永恒的心愿，又將如何終結(jié)，或許那終結(jié)也是一種永恒。
星空落淚了，那滿天的不是星，是英雄。曾幾何時，他們也想過永恒，但如今的永恒又是什么？是千古的贊許，還是落不盡的英雄淚？人生的史頁已經(jīng)合上，注定英雄要與孤獨相伴！唯一被人們想起時，卻只能與人分享人的悲痛，因為勝利者只有傲視，哪會將他們放在眼中，哪知這也是他們的結(jié)局。
懷想天空，我有一絲悵惘。懷想天空，是否應(yīng)該記起我們憂傷時才會想起的英雄？但我希望，后人懷想天空之時，會想起我也是一顆璀璨的星星。
永恒的生命課件篇七
永恒是指沒有過去也沒有結(jié)束，一直存在于這宇宙中。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來看看吧。
生命，一個有血有肉的字眼;生命，創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生;生命，留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡!生命，是一個平凡而又不平凡的標(biāo)志，是它造就了今天的蕓蕓眾生，大千世界。
常聽人說，“這個世界對我太不公平了!”“生命對于我來說已經(jīng)毫無意義、毫無價值了!”為什么要這樣說呢?大家都是一樣的，人生也即便如此。誠然，生命并不是完美的，人生也并不是完整的?！俺哂兴L，寸有所短?！笨赡苡械娜艘簧聛砭褪菤埣驳?可能有的人遭遇意外屢屢失敗;可能有的人……生命即便如此。但是你想過了嗎?生命的意義并不在于它的完美，而在于它的存在、它的過程。
有了生命，生活中的每一件事才有可能發(fā)生，生活中的每一個人才有可能相遇。就是這些平凡的小點、小音符，才譜寫了生命這首永恒的樂章!
誰不能說海倫?凱勒是可悲的?誰又能說海倫?凱勒是可悲的?生命對于她來說并不是完美的，但是生命對于她來說是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的頌歌!
可能你會說：“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人，如此平凡的一生，也值得稱頌?”是的，雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明，造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對論”，名垂千古;但是，你有為了自己的未來努力奮斗嗎?你有關(guān)心他人，給別人溫暖嗎?你有團(tuán)結(jié)他人，共同進(jìn)步嗎?生命的意義不在于它的偉大，而在于它的平凡、它的意義。
宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道，但是，在這一生中，你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以……這樣的生命有無盡的意義。
生命無分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，它依然是一首美麗的樂章。
你就如一個個音符，人生就如五線譜的痕跡，穿過它，生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在，有你生命的過程，有你生命的平凡，有你生命的意義。就是生命，構(gòu)成了一首美麗的歌!
清晨，呼吸著新鮮的空氣，我正愜意地享受這時光，不經(jīng)意間，瞥見了那顆很不起眼的小樹——頑強(qiáng)的生長在那棟早已破敗不堪的房頂上，它瞬間真的震撼了我的心靈，生命真的太頑強(qiáng)了!一陣清風(fēng)吹來，它搖曳著，抖下昨日的灰塵，用自己最天真陽光的一面迎接新的一天。哪管它到底有多么的不吸引人，多么的不美麗，但總能給人一種力量，是積極的，是向上的，取之不盡，用之不竭。
噢，我懂了，生命，是頑強(qiáng)的。
走在路上，又是那關(guān)鍵的一瞥，讓我瞥見了生命的另一面。生長在磚縫中的幾棵小草，每天要經(jīng)歷很多——被人們的一雙雙腳踐踏、被車轱轆碾壓，甚至，被小孩玩笑似的'連根拔起，這可意味著將失去生命。它們每一天都在玩朝不保夕的殘酷游戲，他們沒有選擇，或者，他們能選擇死亡——這顯然是不可能的。擁有生命的每一天都是一個挑戰(zhàn)，關(guān)鍵是你敢不敢去迎接這個挑戰(zhàn)。
噢，生命也是存在挑戰(zhàn)的。
曾看過一個電視劇，男主人公的妹妹曾經(jīng)結(jié)過婚，她的丈夫非常愛她，就在新婚的第二天，她想吃草莓蛋糕，他依著她去買了，誰也沒想到，回來的路上遭遇了車禍，再也沒有醒過來，在醫(yī)院昏迷了一個多月就離開了他深愛著的人們。我沒有多想過，生命居然是如此的脆弱。到那時我才明白——噢，生命，原來也有脆弱的一面。那時我才4歲。
2008年，經(jīng)歷過的人永遠(yuǎn)不會忘了那一年，那才是真正的悲喜交加。從年初的南方雪災(zāi)，到5.12汶川大地震，再到北京奧運(yùn)會，一樁樁，一件件，銘心刻骨。記得汶川大地震中的那位母親，用自己的身軀護(hù)住了她那尚嗷嗷待哺的孩子，她被無情的砸死了，但孩子毫發(fā)無傷，臨死之前，她為她的孩子留下了一封短信，,鑄就了那人間最偉大的愛：“孩子，媽媽在天堂看著你，你要好好的活下去!”
噢!生命，是偉大而又無私的!生命是多彩的，這個世界正因為有了生命，才變得如此絢麗，正因為有了生命，才變得如此迷人。生命只屬于自己，只有自己能去憐惜它。
如果你曾見過大海，見過海的萬丈波瀾，你定會明白什么叫生命不息，奮斗不止;如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，體會過保爾·柯察金的頑強(qiáng)沉著，你定會明白什么叫永恒的生命。
主人公保爾·柯察金出生于烏克蘭的一個貧困家庭，父親已故，只靠母親洗衣服，哥哥打工賺錢。從小受夠了階級歧視的他，參加了革命，并成了人們心目中的英雄。
書中所云：“鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在斗爭和艱苦中考驗中鍛煉出來的。”這句話蘊(yùn)涵了比生命更深層的意蘊(yùn)。每個人的成長歷程中，生命之旅中，都不會一帆風(fēng)順的。當(dāng)你“冷卻”的時候，不必怨天尤人，自艾自憐，引經(jīng)據(jù)典，以長篇道理來安慰自己。首先，應(yīng)該讓自己站起來，直著身子走路，去聽一聽水滴是如何匯成河流的，聞一聞梅花在苦寒中散發(fā)怎樣的香味。體會發(fā)現(xiàn)，生命之美來自于自身的自強(qiáng)不息，鋼鐵，是經(jīng)過無數(shù)大起大落的考驗后煉成的。
曾幾何時，校園里流行這樣一首詩：“做不成太陽，就做一顆星星吧!”“做不成大樹，就做一株小草吧!”這是一個謬論，保爾·柯察金為我們留下了豐富的精神遺產(chǎn)，他們的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于索取;而庸人生生死死，流下了什么，又拿來了什么?我想，如果我是保爾·柯察金，我一定會把這首詩改為“不甘做星星，就做一個太陽吧!不甘做小草就做一棵大樹吧!”
人的一生中總要有個奮斗的目標(biāo)，然后為實現(xiàn)它而努力。而保爾的目標(biāo)就是為革命事業(yè)而努力。綜觀古今之成大事業(yè)，大學(xué)問者，都抱著“衣帶漸寬終不悔，為伊淌得人憔悴”的信念，才達(dá)到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界。也只有在這個過程中學(xué)會了吃苦，鍛煉意志，實現(xiàn)了自身素質(zhì)的提高，人生的價值才能不斷的升華!
其實，生命只是一個形式，而尋夢的過程才是生命中沉淀的感動，靈魂中由表及里的真情，才是永恒的生命。我愿做風(fēng)雨中一棵參天大樹。怒吼的狂風(fēng)擋不住澎湃的潮水，澎湃的潮水擋不住我前進(jìn)的執(zhí)著;秋的沉醉擋不住凄涼的秋風(fēng)，凄涼的秋風(fēng)擋不住我對春忘情的沖動;夜的深沉擋不住閃爍的明星，擋不住我對黎明的企盼!風(fēng)雨中，我依然是一棵樹，一棵對生活充滿憧憬的樹!是真正永恒的生命!
永恒的生命課件篇八
生與死只是一線之差。上帝創(chuàng)造了生命，生命締造了人。在歷史長河中，生命擔(dān)當(dāng)著一個重要的角色，世界因生命而精彩，人類因生命而更精彩。雷鋒說過：“生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中去?！边@句話包含了雷鋒的一生，多么轟烈，多么耀眼，他的生命是精彩的。
生命需要精彩，因為精彩照耀著生命的光輝，才得以永恒。
貝多芬，一個聞名于德國的偉大音樂家，一個被人們稱為“樂圣”的偉人。但他的一生是坎坷的，是貧困、孤獨的。在他的一生中，他的生命如同迷失在大海里的小帆船，巨大的風(fēng)浪接二連三地?fù)溥^來，前方有著巨大的危險，但他仍努力劃著小船向前駛?cè)ィ瑧?zhàn)勝一切困難。為了藝術(shù)，為了音樂，在失聰?shù)那闆r下，貝多芬艱苦地把九十部交響曲的后七部完成了，這是多么驚人的壯舉啊！他的第五、六、九部交響曲被認(rèn)為是永恒的杰作。貝多芬的一聲已完全融入了音樂中，他用音樂喚醒了人類，他的音樂化為了春雨中最純潔、最干凈的一滴雨露，滋潤著萬物眾生。所以，他的生命是精彩的。
好一個生命更精彩！它像有魔力般，穿梭在每個人心中的角落，使每個人都知道它的存在。
青少年們，快來吧！趁年少力壯之時，為自己精彩的生命畫上光輝的一筆吧。盡我們最大的努力，在生命這浩瀚的宇宙中，盡情揮灑汗水與青春，讓那精彩的生命繼續(xù)。
永恒的生命課件篇九
湖南省瀏陽市第一中學(xué)1307班任和
初夏，那一朵我們彼此陪伴了十六天八小時的梔子花謝了！
她褪去了潔白的裙裝，著一襲暗黃的套裝，緊緊地抱著枝頭，像是睡了。
我俯下身，用手輕撫著她的衣瓣，軟軟的，上面的雨水像是剛哭過的眼淚，感覺有些許的溫度。我將臉輕輕貼在泛黃的花面上，一絲暗香沁入心脾！
這是怎樣的一種神韻，沒有往日的濃郁，卻有著入心的美妙！
我的眼前模糊了，十幾天前，我見到她的時候，只不過是嫩葉中的一個小白點，皮膚嫩得像珍珠。此后經(jīng)過那里，我都會很用心地去看她，跟她親吻，跟她心靈對話。久了，就像朋友約會，不見不散?？吹剿吕伲吹剿?，我的心也隨著晴朗。這段日子，盡管“梅子黃時家家雨”，我卻“艷陽高照處處春”。
突然，我想起一些句子：繁花似錦，鮮艷燦爛，但再怎樣的怒放也敵不過時光匆匆，所有的鮮妍明媚終將成為過眼云煙，在時間的長河里慢慢黯淡。唯有那幽幽暗香，綿延不絕，余味悠長。繁華落盡，洗盡鉛華見真淳，花兒的生命形體雖然逝去，卻以另一種方式永存；暗香的存留告訴我們：一切都不會過去。
是的，花兒再美也只能留住人們一時的駐足，沁人心脾的幽幽暗香才能讓人久久回味。
“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)?！惫磐駚?，多少曼妙的女子出現(xiàn)在詩人的吟詠之中，她們的容顏已然模糊；傾國傾城的四大美女，也只是在戲說歷史的劇情中有一席之地。而真正為女性留下絕代芳華的，是那吟出“未若柳絮因風(fēng)起”而語驚四座的謝道韞；是在茫茫大漠胡沙中懷抱琵琶將家國之恨融進(jìn)《胡笳十八拍》的蔡琰；是雖然“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”卻依然高吟“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的易安居士；是胸懷“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”之志并以生命踐行的秋瑾。不管時光如何流逝，她們留下的精神幽香，永遠(yuǎn)沁潤心田！
繁逝，暗香難留！
就像人們?nèi)菀淄洑v史上那些聲名顯赫的人物，但永遠(yuǎn)不會忘記汨羅江畔心憂祖國的屈原，也永遠(yuǎn)仰慕“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的自由灑脫的李白。繁花再美也已成為歷史，碾落成泥。從內(nèi)心散發(fā)的暗香，才能在歷史的長河中，歷久彌新；才能經(jīng)得起時間的沖刷，永恒不朽。
暗香是繁花的內(nèi)涵，是其精神?？v使光環(huán)褪色，但精神永存。
我明白了：艷麗的總會過去，深刻的才能永留。無需刻意追求外表的明艷，而要專注雕刻內(nèi)心的優(yōu)雅。唯有以知識學(xué)問、氣質(zhì)涵養(yǎng)、善良包容所形成的人格魅力，才會使人力量強(qiáng)大且優(yōu)雅無比。
女人如花，青春是花兒的黃金時節(jié)。當(dāng)時光荏苒，青春逝去，我們要做的不是奮力抓住青春的尾巴，而是醞釀自己獨特的暗香。如秋瑾，如愛玲，如開慧……即使容顏不再，但“暗香”永垂！
“零落成泥”也好，“枝頭抱香”也罷，只要暗香尚存，生命就是永恒！
點評：此文如涓涓小溪，清新而又純凈，明快而又質(zhì)樸。取材廣泛但又不蔓不枝，侃侃道來，有物有序，有虛有實。舒展自如的行文，情趣盎然的特寫，帶給讀者無限的遐想空間。
指導(dǎo)老師：劉藝晗
永恒的生命課件篇十
在2008年北京奧運(yùn)會的時候，“綠色奧運(yùn)”便成了這一屆奧運(yùn)會的理念。綠，使這個具有三千多年的古城煥發(fā)出旺盛的生命力；綠，給北京奧運(yùn)會填上一筆最為絢麗的色彩。
藍(lán)與黃混合起來變成了綠色。綠色，是充滿著生命力的顏色，是藍(lán)天之下，黃土之上最美麗的顏色。我愛綠色，因為綠色給予了我們生命；因為綠色孕育著生命，繁衍著未來；因為綠色促進(jìn)了世界的和平，促進(jìn)了世界的安寧。
綠色很美?？墒牵祟悈s破壞這美麗的“綠色”、沙塵暴、洪水、泥石流、干旱……難道這一切不都是大自然對我們破壞綠色的懲罰嗎？為了再創(chuàng)美好的家園，我們一定要珍惜綠色、保護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色。
就在今天的早晨，一拉開窗簾不禁讓我大吃一驚、我看到外面的天空已經(jīng)不在像以前那樣蔚藍(lán)，陽光也已經(jīng)不在像以前那樣明媚。遠(yuǎn)處的那些高樓大廈像海市蜃樓一樣隱隱約約。在沙塵暴的影響下，樓內(nèi)的人都點著燈為自己照明。天和地的界限已經(jīng)不那么清晰，而是渾濁一體。大街上的人們都全副武裝，包著頭巾捂著嘴。生怕沙土進(jìn)到自己的呼吸道口里。一走出家門，一股沙土的氣味便撲面而來，一陣風(fēng)吹過，臉上就會感到大大小小的沙粒打在你的臉上，頓時我那干凈的臉像涂上了一層土黃色的油彩，把我的臉打扮成了非洲人的臉色。我低頭一看，大地也穿上了一層土黃色的衣裳。過了一會，又下起雪來。許多人都高興起來，他們認(rèn)為雪花是潔白美麗的。但是他們錯了，今天的雪花像炸彈一樣，落在人們的身上，炸出了一朵朵“雪花”。弄得人們狼狽不堪。今天的情景，使人們看到了破壞環(huán)境所帶來的惡果。愛護(hù)我們的生存環(huán)境刻不容緩。我相信，經(jīng)過人類的不斷努力，植樹造林，保護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡，災(zāi)難的發(fā)生頻率會逐漸減少。地球那副美麗的面孔又會重新出現(xiàn)在我們的眼前。
希望綠色永恒，生命永恒！
永恒的生命課件篇十一
生命，是美麗的，但生命，不是永恒的。
在綿綿的人類歷史中，人們總是力求個人的長生，力求生命的永恒。雖然，個人的奮斗，個人的追求在大自然的極限中失敗了。然而，與此同時，人類生命的另一種形態(tài)—文明，卻在原本那一片蒼茫的大地上誕生和延續(xù)。
當(dāng)我們穿越了時間隧道，回到五千多年前，當(dāng)我們站在古埃及的吉薩高原上，當(dāng)我們俯瞰著那由大大小小的金字塔所組成的法老陵，仿佛能聽見斯芬克司正在訴說著埃及一代又一代法老對生命永恒的追求。眾所周知，金字塔是古埃及王族的安息地。尊敬的法老在死去之后，希望他的木乃伊在這結(jié)構(gòu)奇特、氛圍神秘的金字塔里，得到還魂，得到復(fù)蘇。周而復(fù)始，最后獲得永生。
多少年過去了。法老長睡在金字塔中，始終沒有再醒來，而忠心耿耿的斯芬克司依然守衛(wèi)著這個屬于古埃及的世界;法老最終也沒能還魂，斯芬克司也最終沒有等到老獲得永生的那一刻，但他們世世代代的廝守，始終如一的廝守，卻守住了古埃及人高智慈文明的結(jié)晶。雖然，法老的永生失敗了，但古埃及人對永生的追求，卻使古埃及文明通過金字塔得到了永生。
人們對生命的追求，對永恒的追求，在人類的文明史上一直延續(xù)下去。
當(dāng)我們回到13世紀(jì)的歐洲，當(dāng)我們沿著萊茵河或多瑙河的兩岸徐行，當(dāng)我們的視線隨著哥特式教堂的尖頂，那一點一點向高處延伸、直至云霄的尖頂向上移動，便能感受到當(dāng)時人們對永恒的追求，在中世紀(jì)的歐洲人眼中，那高聳人云的尖頂，是連接人間與天堂的梯子。通過這座梯子，人們便可以從人的世界到達(dá)神的世界，從而得到永生。
大教堂，卻在世界建筑史上畫上了濃濃的一筆。雖然，歐洲中世紀(jì)的人們對永生的追求失敗了，但卻給人類留下了藝術(shù)瑰寶—永恒的建筑文明。
古代的中國，人們也同樣孜孜不倦地追求著生命的永恒。
古時的歷代帝王有多少人熱衷于追求永生的煉丹術(shù)，從三國到唐朝，再到宋朝，多少年來，煉丹術(shù)依然不朽?！坝么拧⒐?、黃、白之物放在一起灼燒”，便能煉就“長生不老的仙丹”。這是東晉時吳人葛洪的記載。而就這樣煉就出爐的仙丹，非但沒能助帝王長生不老一臂之力，反而讓多少食丹者因中毒而早早地離棄了生命。
永恒的生命課件篇十二
永恒的月亮，在深藍(lán)色的天幕上閃棍，銀色的月光默默地斜灑下來，繪出斑駁的月影。霧蒙蒙的大地被仙境般的光輝照亮，森林籠罩在神秘靜寂的光環(huán)下，如詩如畫。微風(fēng)輕拂著縈茂的枝葉，一團(tuán)團(tuán)，一片片，如云似夢。月光顫動著。舞蹈著，森林又蘇醒了。
夜幕下，一條小溪在圓圓的鵝卵石上跳躍著，滑過小草向前流淌著。它不時地濺起小小的水花。月光下，晶瑩美麗的水花跌落下來，融人大地。輕柔的小草掛著美麗的露珠，青苔爬滿土地、巖石的'角落及縫隙，空氣是那么濕潤，一切是那么清新涼爽。
這兒有一棵古老的大樹。巨大的樹根深深地扎人地下，繁衍出無數(shù)子孫，盤繞交錯著向四處伸展，牢牢地抓緊大地。光滑凸起的樹皮經(jīng)過風(fēng)吹雨淋已如巖石般堅硬。它那生機(jī)勃勃、靜謐安詳?shù)闹Ω上袷直郯闵煜蛱炜铡＃ǔ踔凶魑模?BR> 蔓延的藤蔓纏繞著樹千，野花如繁星閃爍，小溪潺潺流淌，月兒掛在天上，這是一幅多么動人的大自然景象。
不知何處，一只猿猴敲打著石塊。風(fēng)兒輕拂著樹葉兒，與月光喃喃低語，小河不停地奔流。夜更深了，那只猿猴還在不停地敲，敲擊聲在夜空中回蕩。
永恒的生命課件篇十三
生命與永恒拔河，誰也不知道，繩子的那一頭，究竟拽著什么。只寄希望于全力拉扯的一瞬，永恒或許會探過頭來。
一、流浪的詩魂
那一只驕傲的靴子，至今還落在高力士羞憤的手里，我們的“滴仙”卻早已不見蹤影。美侖美奐的皇家庭院，潛得住一代帝王包舉海內(nèi)、并吞八荒的雄心，卻容不下那一個不羈的靈魂。“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！痹娀甑穆挠”椴嘉搴暮?，攜回的卻是一代代人津津樂道的詩篇?！熬迫撕滥c，三分嘯成劍氣，余下的七分化作詩篇，繡口一吐就是半個盛唐?！蹦且粋€靈魂，選擇了流浪，選擇了遠(yuǎn)離宮廷的紛爭和世俗的熏擾，一路流浪一路撿拾山的雄渾，撿拾江河的奔騰，撿拾風(fēng)的耳語，集成冊，譜上那一份特有的奔騰，留給后人一遍遍地重溫又一遍遍地心潮澎湃。
二、雁落塞北
塞北的風(fēng)雪，一季又一季，吹白了征夫的發(fā)，吹濕了怨婦的眼。直到有一天，長安來的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)一群人，簇?fù)碇晃荒蟻淼纳倥?。少女?dāng)y著一枝橄欖綠，走人匈奴人的營帳。從此，征夫歡呼雀躍，怨婦破涕為笑。無數(shù)個家庭，結(jié)束了不眠之夜。少女以其溫柔和美麗，點染了那一方空靈。遠(yuǎn)在千里之外的長安，漢元帝至今仍失落。漢朝唯一的一縷馨香，怎就落到了一群蠻子手里?只有雁群明白才少女用她一生的榮華換取了漢王朝半世的太平。只有雁群明白，那一縷縷青絲是如何熬成白發(fā)，幽幽胡笳中，蘊(yùn)涵著多少鄉(xiāng)思，最終又怎樣化成那一片青冢，三春猶暉。
三、半生的重量
老的豐碑。漢節(jié)上的漆一層層褪去，老人的眼里卻始終燃著一絲火光。匈奴的可汗懼怕:“怎么還有這樣固執(zhí)的人?”他更無法理解，這把生的重量承載起的竟是中華民族永世的驕傲!
永恒的生命課件篇十四
我家后面有一條老巷，被現(xiàn)世的燈紅酒綠所遺棄，至今已是無人問津。巷里斑駁的老墻，參差不齊的石縫，顯得這里破碎不堪，我卻喜歡常來這里走走。
青石桌凳上落滿了灰塵，老墻石縫里糾纏著枯枝敗葉，撒落了一地的敗花。我沏一壺茶，坐下慢慢品嘗。唇齒間、空氣中都彌漫著濃郁的茶香，一切都這么舒適。我想，人只有在死去的事物前，才會領(lǐng)略到歲月的變遷，有所感悟。如這眼前死去的巷，死去的墻，死去的花，死去的茶。
在悠然的茶香中，偶然在石縫中捕捉到一縷綠意，這令我感到驚喜，輕輕捧著茶，步入老巷的更深處。
之間眼前這殘破的墻上，密密麻麻的擠滿了一大片爬山虎，每一片葉子都鮮綠通亮，彼此之間不留一點空隙。微風(fēng)一過，這霎時成了一片綠色海洋，每一朵浪花都舞動著，歡呼著。綠色熱浪一層一層的拍打著墻面，我被這一片熱情所感染。
在這荒蕪之中，竟有一片如此旺盛的爬山虎，難道這附近有肥沃的土地，或是充沛的水源？我好奇的走上前，撥開綠葉，尋根，我要追尋它的生命之源。拂過每一片有力的綠葉，掠過每一根結(jié)實的莖脈，在兩塊青石之間，我找到了它的主根，只一眼就讓我震撼。它的主根并沒有想象中的粗壯，反而在根莖彎曲之處裂開了一條大口子，裂口邊緣已泛上枯黃，但可見根莖之中源源不斷的血液在流淌。
原來爬山虎的茂盛，并不是因為它的生長條件有多么優(yōu)越，那永恒不變的毅力，才是它生生不息的生命之源！因為缺少土壤，所以他才緊緊擁抱巖石，深深扎根。它深知自己是一棵野生的植物，所以才需要更多的努力。每一次面對狂風(fēng)暴雨的不放棄都讓它擁有一次比一次更強(qiáng)大的信念，在一次次的風(fēng)吹日曬中，它多次因為干渴而差點死去，正憑著自身的毅力，才得以在荒蕪中盛開屬于自己的綠色。這一刻，我被它的執(zhí)著所感動，這一片綠意將永遠(yuǎn)映在我的心中。
生命若不經(jīng)歷傷痛，坎坷，努力，怎能收獲美麗？原來我并不是在死去的事物面前領(lǐng)略滄桑，而是在欣賞它們經(jīng)歷過一切后豐實的成果?？輸〉臍埢ㄔ鵀榭匆娭︻^的風(fēng)景而努力，茶葉為發(fā)出更持久的茶香而努力，經(jīng)歷烈火烘焙，開水的沖燙才發(fā)出這久久不去的芳香，這才是鮮活的生命。
我也愿為我的目標(biāo)而努力。
永恒的生命課件篇十五
我注視著它們，
并不為了與其永恒，
生命――瞬間及永恒
。
因為尋求瞬間的震憾，
然而并無值得經(jīng)意，
一切都順理成章。
其實葉那飄亦富哲理，
瞬間的脫離，
永恒的孤寂，
孤寂本不真切，
只因摻進(jìn)了情，
變得無可厚非，
作文
我已語無倫次，
生命――瞬間及永恒，
瞬間？永恒？
我不知道。
指導(dǎo)教師：彭忠誠
永恒的生命課件篇十六
生命，在每個人心中都是寶貴的，可是有些人卻不珍惜生命，反而去白白地浪費(fèi)它，這樣的人，沒有人會記住他，這樣的人，死了是輕如鴻毛，可有些人去奉獻(xiàn)生命，把自己的生命去給別人，雖然他死了，可這樣的人，人們會永遠(yuǎn)記住他，他的死，是重于泰山的。
同學(xué)們，讓我們好好利用我們的生命，讓它變得更偉大起來！
永恒的生命課件篇十七
生命的永恒，源于內(nèi)心的一股精神血脈，無論是對生命的奉獻(xiàn)，追求，創(chuàng)造，還是不朽的精神，我們都要感悟生命的價值和善待生命。永恒的生命，需要我們提升生活的境界，去追求有價值人生。
對生命的膜拜，信心的追求，需要我們?yōu)樯x擇奉獻(xiàn)，滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去而給了別人的生；浩瀚沙漠里，展示選擇自身的辛苦卻給了別人的幸福。面對歹徒毫不畏懼，面對苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力，追求成功，靈魂的選擇產(chǎn)生了無私奉獻(xiàn)，大愛無疆。
用心靈選擇，用意志選擇，永恒的生命也需要我們懂得善待。我們年輕人是富有的，擁有世間最寶貴的財富……時間，可以編織多彩的未來生命；我們年輕人是幸福的，可以滿足求知的焦渴，我們把成長于失敗雕刻進(jìn)生命；春履于秋痕都不失為景色。善待生命，要懂得珍惜生命，永恒的生命要知道生命只有一次。
返璞歸真，不要在永恒的生命中失去了重要的東西，記下生命的足跡，感悟生命的進(jìn)程，用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖，讓永恒的生命畫出詩意。內(nèi)心充實的生命就是長久的生命，我們要以行為而不是以時間來衡量生命，如能善于利用，生命乃悠長，乃永恒。
永恒的生命課件篇十八
李大釗說過;“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族……”懷著這份虔誠的信念，我走上了講臺，開始了無悔的執(zhí)教生涯。
教師是傳播知識的普羅米修斯，教師是人類文明延續(xù)與發(fā)展的橋梁。教師的工作，貌似平凡，實則偉大;貌似單調(diào)，實則極富有創(chuàng)造性。因為教師以其淵博的知識、高尚的德行影響著學(xué)生的一生，影響一代又一代人的未來，他們擔(dān)負(fù)的是百年樹人、興國強(qiáng)民的重任。教師的確是太陽底下最光輝、最重要的職業(yè)。
一名教師，首先應(yīng)該是傳道、授業(yè)、解惑的能手。她是萃萃學(xué)子遨游知識海洋時的舵手，她是萃萃學(xué)子艱難求知路上的向?qū)?，她是萃萃學(xué)子漫漫成才途中的燈塔。因此，執(zhí)教過程中，我對自己的第一要求便是扎扎實實教好課，以淵博的知識吸引學(xué)生，以無限的熱忱感染學(xué)生，以良好的教風(fēng)打動學(xué)生。每一本教案、每一堂課、每一次作業(yè)，都凝聚著我無數(shù)的心血與汗水。例如，隨著國家改革、開放的深化與發(fā)展，社會對英語口語也有了很高的要求，但我們開設(shè)的《大學(xué)英語》課程，缺乏一套與精讀、泛讀、聽力相配合的口語教材。為了提高學(xué)生的口語水平，我便自己動手，根據(jù)每一堂課不同的特點及要求，編寫口語練習(xí)教材，使學(xué)生每堂英語課都有機(jī)會按不同的口語練習(xí)內(nèi)容，或?qū)υ?，或表演小戲劇，或作獨立發(fā)言，我和學(xué)生把這種練習(xí)叫做“classreort”(課堂報告)。短短幾分鐘的“課堂報告”，不僅提高了學(xué)生的口語表達(dá)能力，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)英語的熱情，而且還活躍了課堂氣氛，進(jìn)一步融洽了師生關(guān)系。三年的教學(xué)實踐中，我對英語寫作教學(xué)也有一定心得。處理作文時，我不是采用學(xué)生作文、教師批改的傳統(tǒng)方式，而是堅持以學(xué)生為主體、教師為指導(dǎo)的原則，同學(xué)生一道制定一套大家同意的批改符號，要求學(xué)生自己研究，加以修改或補(bǔ)充，學(xué)生修改后再交給教師。對第二次收上來的作文，我再看情況做些必要的補(bǔ)充和修潤，有時再打上批改符號，再次發(fā)還學(xué)生，請他們再作處理。這樣，一篇作文經(jīng)過多次修改，直至師生共同定稿。然后，我會精選佳作貼在班級“學(xué)習(xí)園地”上，供學(xué)生欣賞。這種做法，雖然使教師的工作量增加好幾倍，但可以實實在在地提高學(xué)生的寫作能力和思想水平，取得了極佳的教學(xué)效果。
永恒的生命課件篇一
微風(fēng)拂過草地，那一株株猶如殘枝般的小草，也隨之飄飄起舞?？墒?，誰又曾經(jīng)注意過它們，曾經(jīng)在乎過它們的存在;或者說誰又能夠珍惜它們，誰又會欣賞過它們的另類風(fēng)彩。確實沒有。如果真的是如此，那就請你們懺悔吧！知道嗎？了解嗎？明白嗎？當(dāng)凜冽的秋風(fēng)來臨人間，大地上，萬物凋零，甚至某個角落會顯示出一片死寂。然而，無辜的小草，也成了災(zāi)難中的牽連者。也許是無情，也許是必不可免，種種的理由足以使弱小的小生靈消失在人間。我便嘆息生命短暫。可是誰又想到，付出最多的而又默默無聞的它，在春風(fēng)來臨的第一時間蘇醒了，于是便忙碌地為昏昏欲睡地人們報告春天地喜訊。瞧，它還使那般朝氣蓬勃，還使那般多姿多彩，它的靈魂從來都不曾散去，它們世世代代的精神依舊殘留在陽光下，微風(fēng)中，甚至暴雨里，氣息經(jīng)久不散。我便贊嘆生命使永恒的，靈魂使永留的。人間的，不因任何理由，不因任何幫助，只因為一般生命之頑強(qiáng)力涌入心靈，就能夠激起生存的強(qiáng)烈欲望！
人世間，時時刻刻都又生之欲望在拂騰；時時刻刻都又有萬物在極力生存；時時刻刻都又人類在生死邊緣掙扎……請不必害怕死亡，不須驚嘆人生短暫，更不用畏懼生命終結(jié)的那一天。誠然，極少人會有這般想法，那就相信吧！也許死亡使生存的遺憾，但死亡是生命的升華！肉體早以消失，不過生之靈魂依舊萬古長青，沒有生命終結(jié)的時候，只有軀體腐爛的一天。不羈的靈魂，鑲嵌地遒勁在心靈上。始終會有光輝的時刻。
生命無止境，人生碌漫漫，靈魂永不散這是人生的真理。因此作為人類，便不必成為死神的.俘虜。請相信，我們的生命之火一定會有燃燒的一刻，明天是美好的，而明天的人生之路更是光輝、永恒的！
永恒的生命課件篇二
“生命”，一個多少美麗的字眼，“生命”，一個多么歡樂節(jié)拍；“生命”，一個多么震撼的樂章。
生命是值得我們珍惜的。生命的力量在于自己把握，它既是堅強(qiáng)的，也是脆弱的。它像小草一樣破土而出，還是像庸人一樣碌碌終生，一切都由你決定。
生命有它的美麗，也有它的丑陋。勇敢偉大的人他們的生命是美麗的。膽小懦弱的人他們的生命是丑陋的；無私奉獻(xiàn)的人他們的生命是金色的。自私自利的人他們的生命是寒冷的。；為理想奮斗的人他們的生命是熾熱的。虛度光陰的人他們的生命是寒冷的。
還記得汶川地震嗎！有個小女孩竟然奇跡的活了86個小時。他們所遇到困難時多么恐怖。而有些人在生活中遇到一些小小的挫折覺得生活沒有了希望。他們是不是應(yīng)該向那些堅強(qiáng)的人學(xué)習(xí)呢！
殘肢缺腿的人為生命奮斗時，他們的生命綻放出來的光芒是永恒的。四肢健全的人浪費(fèi)生命時，他們的生命流露出的是貪婪的表情。
不要輕易，就想放棄，實現(xiàn)不了的夢想，換一個不就行了。為自己的生命先涂上自己喜歡的顏色。
笑一笑是利用有限的`時間創(chuàng)造出無限的價值；生命就是無私奉獻(xiàn)時不貪圖自私利益的精神；生命就是努力奮斗是敢于拼搏的勇氣；生命并不多余，生命只會稀有。每個人都應(yīng)懂得珍惜生命。生命雖然短暫，但是，當(dāng)你好好利用這短暫生命做一些有意義的事情時，這短暫的生命將會擁有無限的價值。
生命并不是用來浪費(fèi)的，生命是用來創(chuàng)造希望，生命是令人珍惜的，因為在現(xiàn)在這么繁榮的環(huán)境中生活不是一種享受嗎？難道我們不應(yīng)該珍惜嗎？當(dāng)病人珍惜生命時，他們會頑強(qiáng)的和病魔斗爭，最終他們會健康起來；當(dāng)學(xué)生珍惜生命時，他們會非常努力的學(xué)習(xí)，最終他們會學(xué)有所稱；當(dāng)工人珍惜生命時，他們會忠誠認(rèn)真的工作，最終他們會富強(qiáng)起來。
生命開花，人生就會結(jié)果。請乘生命之馬，揮鞭從此起程，路上花香草綠，天上高日正晴。
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永恒的生命課件篇三
清晨，呼吸著新鮮的空氣，我正愜意地享受這時光，不經(jīng)意間，瞥見了那顆很不起眼的小樹——頑強(qiáng)的生長在那棟早已破敗不堪的房頂上，它瞬間真的震撼了我的心靈，生命真的太頑強(qiáng)了！一陣清風(fēng)吹來，它搖曳著，抖下昨日的灰塵，用自己最天真陽光的一面迎接新的一天。哪管它到底有多么的不吸引人，多么的不美麗，但總能給人一種力量，是積極的，是向上的，取之不盡，用之不竭。
噢，我懂了，生命，是頑強(qiáng)的。
走在路上，又是那關(guān)鍵的一瞥，讓我瞥見了生命的另一面。生長在磚縫中的幾棵小草，每天要經(jīng)歷很多——被人們的一雙雙腳踐踏、被車轱轆碾壓，甚至，被小孩玩笑似的連根拔起，這可意味著將失去生命。它們每一天都在玩朝不保夕的殘酷游戲，他們沒有選擇，或者，他們能選擇死亡——這顯然是不可能的。擁有生命的每一天都是一個挑戰(zhàn)，關(guān)鍵是你敢不敢去迎接這個挑戰(zhàn)。
噢，生命也是存在挑戰(zhàn)的。
曾看過一個電視劇，男主人公的妹妹曾經(jīng)結(jié)過婚，她的丈夫非常愛她，就在新婚的第二天，她想吃草莓蛋糕，他依著她去買了，誰也沒想到，回來的路上遭遇了車禍，再也沒有醒過來，在醫(yī)院昏迷了一個多月就離開了他深愛著的人們。我沒有多想過，生命居然是如此的脆弱。到那時我才明白——噢，生命，原來也有脆弱的一面。那時我才4歲。
2019年，經(jīng)歷過的人永遠(yuǎn)不會忘了那一年，那才是真正的悲喜交加。從年初的南方雪災(zāi)，到5.12汶川大地震，再到北京奧運(yùn)會，一樁樁，一件件，銘心刻骨。記得汶川大地震中的那位母親，用自己的身軀護(hù)住了她那尚嗷嗷待哺的孩子，她被無情的砸死了，但孩子毫發(fā)無傷，臨死之前，她為她的孩子留下了一封短信，鑄就了那人間最偉大的愛：“孩子，媽媽在天堂看著你，你要好好的活下去！”
永恒的生命課件篇四
沒有什么是比生命更重要的，而在那個秋高氣爽的日子里，我卻感到生命是如此脆弱。
那天，我放學(xué)回家，正走到小池，聽聞“噗通，噗通”的聲響，便望了過去，幾個低年級的孩子正往池里砸石頭，才發(fā)現(xiàn)被砸到是一團(tuán)不明白色的物體。仔細(xì)看，才知道是一只剛出生不久的小野貓，白色中還透著粉嫩，在水中無力的撲騰著，幾個男孩還大笑著撈它上來，又殘忍的把它拋下水去。小貓幾乎沒再動彈。男孩們還不滿足于此，繼續(xù)用石子砸向那脆弱的生靈。
見此景，我立刻厭惡起這幾個男孩，我喝道：“別砸了小貓都快死了，你們還有沒有良心?。 ?BR> 他們非但不聽還變本加厲的折磨小貓，我清晰地看到小貓的肚子那一塊已有血涌出來，染紅了的水讓人心痛?？晌乙沧柚共涣诉@一切的發(fā)生，自知闖了禍，幾個男孩跑走了，就這樣不計后果的走了，只留下了這只慘死在他們手下的小貓。雖然這只是只小貓，但也是一條生命啊，剛出生不久還未認(rèn)清這個世界，升值還可能不知道自己的.媽媽是什么樣子，就走了。
當(dāng)我在事發(fā)后再次來到這里，小貓的尸體已經(jīng)不見了，之后，每當(dāng)走過這里，便會產(chǎn)生沉重的負(fù)罪感，后悔為何不早一點到這里，否則，也許小貓就不會被折磨，更不會死了。我總感到小貓還在水中掙扎著，希望有人來解救它。
無論是人還是動物，都是生命，都需要我們?nèi)プ鹬兀圩o(hù)。只要他們活著就能譜寫出生命中最美的樂章，它是永恒的樂章！
永恒的生命課件篇五
有時候，一次偶然的相遇也會改變我們的生活，所謂的純真友情，必須在單純的前提下才能夠成立！甚至?xí)蔀橛篮愕慕裹c。
四年前的我們相遇在一所平凡的小學(xué)里，當(dāng)時那一個個純真的目光是我第一次感覺到似乎擁有朋友的溫暖，萌動了心中那顆從未發(fā)過芽的種子。我的直覺沒有錯，雖是平凡的相遇，但卻產(chǎn)生了令人羨慕的感情。她們善良、美麗、可愛、大方、隨和、樂于助人……在她們的身上似乎找不到任何缺點，從此我的生活就有了新的起點，不再是孤獨一人，而是擁有了我們的快樂家園“結(jié)義金蘭”，我成為了其中的一分子。也許，有人會笑我們那是無聊的游戲，但是誰又知道？其實，這才是人間的溫暖和我們必須生存的意義，那些沒有朋友的人才是世界上最孤獨、最無助、最可憐的人。
無意中，那些快樂的往事便會出現(xiàn)在我的眼前，或許是懷念當(dāng)時的純真；或許是有趣的回憶；或許是懷念可愛的臉頰……不知道，總之我們幾個的感情直到現(xiàn)在依然沒有褪色，但隨著時光的流逝，卻喪失了以往的純真。成熟中的我們也照樣會記住諾言。
可愛的朋友，現(xiàn)在沒在一所學(xué)校，我們更要努力，為那只屬于四個人的快樂天堂發(fā)出感嘆！我們會幸福！我們會幸福！
生命中的永恒，經(jīng)永遠(yuǎn)在我心中不會磨滅。
永恒的生命課件篇六
小時候，大人告訴我，名人的死名人的死，會化作天上最亮的明星，那個幼稚的我，似懂非懂的看著天空，尋找歷史的軌跡。
那清新飄逸的字體，拖著蒼勁的尾翼，在云間翻滾。人們常說，他的字，是一種氣勢與柔情。是啊，我仰望天空，在那無數(shù)星辰之間的自如，又何嘗不是一種貫徹古今的氣勢和悲天憫人的柔情。云風(fēng)輕輕浮過，那蒼龍般的筆記，又何甘于云后。他張揚(yáng)，不失風(fēng)度；他淡然，不失進(jìn)取。我仰望那布滿星星的天空，聆聽那東晉的哭聲，感受那位傳奇而又自然的他——王羲之。于是，天空中真有了一顆不同的星，將那半邊的天空獨自照亮，讓后者之星黯然失色。因為縱使是模仿他，又如何能像他一般明亮，無非是讓自己更為黯淡。
我愛上了音樂，后來。在那靜靜的夜空之下，我第一次明白了什么叫“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”。我抬起頭，望著那片靜謐的天空。慢慢的，我看到了一張滄桑而又不失堅毅的臉，那種對痛苦的蔑視，對人民的同情，和對命運(yùn)的抗?fàn)?。我聽到那天空傳來一聲“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”然后，便是一曲飽含痛與恨的音樂，在那琴鍵上慢慢滑下，一直滑到我的耳邊。我看到了空中那閃爍的英雄淚，看到了那抗?fàn)幟\(yùn)留下的傷！《英雄交響曲》的第一章奏響，這是天空為她而奏，或許是命運(yùn)的安排，仰慕英雄的，卻成了世人的英雄，自己當(dāng)初的掌聲，這一次，為他自己想起。在那正空之中，那一顆星發(fā)出堅毅的光，讓天空為之曾彩。此刻，那背后的夜幕只是襯托，淚痕早已淹沒了一切浮沉。
無限的遐思，將我領(lǐng)到一片新天地。這里傳出了“竹林芒鞋輕勝馬。誰怕，一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)。蘇子早已不是當(dāng)年的蘇子，他成了永恒?！皩⑵渥宰冋叨^之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也”，這或許就是他此時的心境。數(shù)百年了，他實現(xiàn)了他的夢想，與天為一，與月為伴。然而那永恒的心愿，又將如何終結(jié)，或許那終結(jié)也是一種永恒。
星空落淚了，那滿天的不是星，是英雄。曾幾何時，他們也想過永恒，但如今的永恒又是什么？是千古的贊許，還是落不盡的英雄淚？人生的史頁已經(jīng)合上，注定英雄要與孤獨相伴！唯一被人們想起時，卻只能與人分享人的悲痛，因為勝利者只有傲視，哪會將他們放在眼中，哪知這也是他們的結(jié)局。
懷想天空，我有一絲悵惘。懷想天空，是否應(yīng)該記起我們憂傷時才會想起的英雄？但我希望，后人懷想天空之時，會想起我也是一顆璀璨的星星。
永恒的生命課件篇七
永恒是指沒有過去也沒有結(jié)束，一直存在于這宇宙中。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來看看吧。
生命，一個有血有肉的字眼;生命，創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生;生命，留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡!生命，是一個平凡而又不平凡的標(biāo)志，是它造就了今天的蕓蕓眾生，大千世界。
常聽人說，“這個世界對我太不公平了!”“生命對于我來說已經(jīng)毫無意義、毫無價值了!”為什么要這樣說呢?大家都是一樣的，人生也即便如此。誠然，生命并不是完美的，人生也并不是完整的?！俺哂兴L，寸有所短?！笨赡苡械娜艘簧聛砭褪菤埣驳?可能有的人遭遇意外屢屢失敗;可能有的人……生命即便如此。但是你想過了嗎?生命的意義并不在于它的完美，而在于它的存在、它的過程。
有了生命，生活中的每一件事才有可能發(fā)生，生活中的每一個人才有可能相遇。就是這些平凡的小點、小音符，才譜寫了生命這首永恒的樂章!
誰不能說海倫?凱勒是可悲的?誰又能說海倫?凱勒是可悲的?生命對于她來說并不是完美的，但是生命對于她來說是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的頌歌!
可能你會說：“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人，如此平凡的一生，也值得稱頌?”是的，雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明，造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對論”，名垂千古;但是，你有為了自己的未來努力奮斗嗎?你有關(guān)心他人，給別人溫暖嗎?你有團(tuán)結(jié)他人，共同進(jìn)步嗎?生命的意義不在于它的偉大，而在于它的平凡、它的意義。
宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道，但是，在這一生中，你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以……這樣的生命有無盡的意義。
生命無分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，它依然是一首美麗的樂章。
你就如一個個音符，人生就如五線譜的痕跡，穿過它，生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在，有你生命的過程，有你生命的平凡，有你生命的意義。就是生命，構(gòu)成了一首美麗的歌!
清晨，呼吸著新鮮的空氣，我正愜意地享受這時光，不經(jīng)意間，瞥見了那顆很不起眼的小樹——頑強(qiáng)的生長在那棟早已破敗不堪的房頂上，它瞬間真的震撼了我的心靈，生命真的太頑強(qiáng)了!一陣清風(fēng)吹來，它搖曳著，抖下昨日的灰塵，用自己最天真陽光的一面迎接新的一天。哪管它到底有多么的不吸引人，多么的不美麗，但總能給人一種力量，是積極的，是向上的，取之不盡，用之不竭。
噢，我懂了，生命，是頑強(qiáng)的。
走在路上，又是那關(guān)鍵的一瞥，讓我瞥見了生命的另一面。生長在磚縫中的幾棵小草，每天要經(jīng)歷很多——被人們的一雙雙腳踐踏、被車轱轆碾壓，甚至，被小孩玩笑似的'連根拔起，這可意味著將失去生命。它們每一天都在玩朝不保夕的殘酷游戲，他們沒有選擇，或者，他們能選擇死亡——這顯然是不可能的。擁有生命的每一天都是一個挑戰(zhàn)，關(guān)鍵是你敢不敢去迎接這個挑戰(zhàn)。
噢，生命也是存在挑戰(zhàn)的。
曾看過一個電視劇，男主人公的妹妹曾經(jīng)結(jié)過婚，她的丈夫非常愛她，就在新婚的第二天，她想吃草莓蛋糕，他依著她去買了，誰也沒想到，回來的路上遭遇了車禍，再也沒有醒過來，在醫(yī)院昏迷了一個多月就離開了他深愛著的人們。我沒有多想過，生命居然是如此的脆弱。到那時我才明白——噢，生命，原來也有脆弱的一面。那時我才4歲。
2008年，經(jīng)歷過的人永遠(yuǎn)不會忘了那一年，那才是真正的悲喜交加。從年初的南方雪災(zāi)，到5.12汶川大地震，再到北京奧運(yùn)會，一樁樁，一件件，銘心刻骨。記得汶川大地震中的那位母親，用自己的身軀護(hù)住了她那尚嗷嗷待哺的孩子，她被無情的砸死了，但孩子毫發(fā)無傷，臨死之前，她為她的孩子留下了一封短信，,鑄就了那人間最偉大的愛：“孩子，媽媽在天堂看著你，你要好好的活下去!”
噢!生命，是偉大而又無私的!生命是多彩的，這個世界正因為有了生命，才變得如此絢麗，正因為有了生命，才變得如此迷人。生命只屬于自己，只有自己能去憐惜它。
如果你曾見過大海，見過海的萬丈波瀾，你定會明白什么叫生命不息，奮斗不止;如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，體會過保爾·柯察金的頑強(qiáng)沉著，你定會明白什么叫永恒的生命。
主人公保爾·柯察金出生于烏克蘭的一個貧困家庭，父親已故，只靠母親洗衣服，哥哥打工賺錢。從小受夠了階級歧視的他，參加了革命，并成了人們心目中的英雄。
書中所云：“鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在斗爭和艱苦中考驗中鍛煉出來的。”這句話蘊(yùn)涵了比生命更深層的意蘊(yùn)。每個人的成長歷程中，生命之旅中，都不會一帆風(fēng)順的。當(dāng)你“冷卻”的時候，不必怨天尤人，自艾自憐，引經(jīng)據(jù)典，以長篇道理來安慰自己。首先，應(yīng)該讓自己站起來，直著身子走路，去聽一聽水滴是如何匯成河流的，聞一聞梅花在苦寒中散發(fā)怎樣的香味。體會發(fā)現(xiàn)，生命之美來自于自身的自強(qiáng)不息，鋼鐵，是經(jīng)過無數(shù)大起大落的考驗后煉成的。
曾幾何時，校園里流行這樣一首詩：“做不成太陽，就做一顆星星吧!”“做不成大樹，就做一株小草吧!”這是一個謬論，保爾·柯察金為我們留下了豐富的精神遺產(chǎn)，他們的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于索取;而庸人生生死死，流下了什么，又拿來了什么?我想，如果我是保爾·柯察金，我一定會把這首詩改為“不甘做星星，就做一個太陽吧!不甘做小草就做一棵大樹吧!”
人的一生中總要有個奮斗的目標(biāo)，然后為實現(xiàn)它而努力。而保爾的目標(biāo)就是為革命事業(yè)而努力。綜觀古今之成大事業(yè)，大學(xué)問者，都抱著“衣帶漸寬終不悔，為伊淌得人憔悴”的信念，才達(dá)到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界。也只有在這個過程中學(xué)會了吃苦，鍛煉意志，實現(xiàn)了自身素質(zhì)的提高，人生的價值才能不斷的升華!
其實，生命只是一個形式，而尋夢的過程才是生命中沉淀的感動，靈魂中由表及里的真情，才是永恒的生命。我愿做風(fēng)雨中一棵參天大樹。怒吼的狂風(fēng)擋不住澎湃的潮水，澎湃的潮水擋不住我前進(jìn)的執(zhí)著;秋的沉醉擋不住凄涼的秋風(fēng)，凄涼的秋風(fēng)擋不住我對春忘情的沖動;夜的深沉擋不住閃爍的明星，擋不住我對黎明的企盼!風(fēng)雨中，我依然是一棵樹，一棵對生活充滿憧憬的樹!是真正永恒的生命!
永恒的生命課件篇八
生與死只是一線之差。上帝創(chuàng)造了生命，生命締造了人。在歷史長河中，生命擔(dān)當(dāng)著一個重要的角色，世界因生命而精彩，人類因生命而更精彩。雷鋒說過：“生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中去?！边@句話包含了雷鋒的一生，多么轟烈，多么耀眼，他的生命是精彩的。
生命需要精彩，因為精彩照耀著生命的光輝，才得以永恒。
貝多芬，一個聞名于德國的偉大音樂家，一個被人們稱為“樂圣”的偉人。但他的一生是坎坷的，是貧困、孤獨的。在他的一生中，他的生命如同迷失在大海里的小帆船，巨大的風(fēng)浪接二連三地?fù)溥^來，前方有著巨大的危險，但他仍努力劃著小船向前駛?cè)ィ瑧?zhàn)勝一切困難。為了藝術(shù)，為了音樂，在失聰?shù)那闆r下，貝多芬艱苦地把九十部交響曲的后七部完成了，這是多么驚人的壯舉啊！他的第五、六、九部交響曲被認(rèn)為是永恒的杰作。貝多芬的一聲已完全融入了音樂中，他用音樂喚醒了人類，他的音樂化為了春雨中最純潔、最干凈的一滴雨露，滋潤著萬物眾生。所以，他的生命是精彩的。
好一個生命更精彩！它像有魔力般，穿梭在每個人心中的角落，使每個人都知道它的存在。
青少年們，快來吧！趁年少力壯之時，為自己精彩的生命畫上光輝的一筆吧。盡我們最大的努力，在生命這浩瀚的宇宙中，盡情揮灑汗水與青春，讓那精彩的生命繼續(xù)。
永恒的生命課件篇九
湖南省瀏陽市第一中學(xué)1307班任和
初夏，那一朵我們彼此陪伴了十六天八小時的梔子花謝了！
她褪去了潔白的裙裝，著一襲暗黃的套裝，緊緊地抱著枝頭，像是睡了。
我俯下身，用手輕撫著她的衣瓣，軟軟的，上面的雨水像是剛哭過的眼淚，感覺有些許的溫度。我將臉輕輕貼在泛黃的花面上，一絲暗香沁入心脾！
這是怎樣的一種神韻，沒有往日的濃郁，卻有著入心的美妙！
我的眼前模糊了，十幾天前，我見到她的時候，只不過是嫩葉中的一個小白點，皮膚嫩得像珍珠。此后經(jīng)過那里，我都會很用心地去看她，跟她親吻，跟她心靈對話。久了，就像朋友約會，不見不散?？吹剿吕伲吹剿?，我的心也隨著晴朗。這段日子，盡管“梅子黃時家家雨”，我卻“艷陽高照處處春”。
突然，我想起一些句子：繁花似錦，鮮艷燦爛，但再怎樣的怒放也敵不過時光匆匆，所有的鮮妍明媚終將成為過眼云煙，在時間的長河里慢慢黯淡。唯有那幽幽暗香，綿延不絕，余味悠長。繁華落盡，洗盡鉛華見真淳，花兒的生命形體雖然逝去，卻以另一種方式永存；暗香的存留告訴我們：一切都不會過去。
是的，花兒再美也只能留住人們一時的駐足，沁人心脾的幽幽暗香才能讓人久久回味。
“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)?！惫磐駚?，多少曼妙的女子出現(xiàn)在詩人的吟詠之中，她們的容顏已然模糊；傾國傾城的四大美女，也只是在戲說歷史的劇情中有一席之地。而真正為女性留下絕代芳華的，是那吟出“未若柳絮因風(fēng)起”而語驚四座的謝道韞；是在茫茫大漠胡沙中懷抱琵琶將家國之恨融進(jìn)《胡笳十八拍》的蔡琰；是雖然“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”卻依然高吟“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的易安居士；是胸懷“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”之志并以生命踐行的秋瑾。不管時光如何流逝，她們留下的精神幽香，永遠(yuǎn)沁潤心田！
繁逝，暗香難留！
就像人們?nèi)菀淄洑v史上那些聲名顯赫的人物，但永遠(yuǎn)不會忘記汨羅江畔心憂祖國的屈原，也永遠(yuǎn)仰慕“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的自由灑脫的李白。繁花再美也已成為歷史，碾落成泥。從內(nèi)心散發(fā)的暗香，才能在歷史的長河中，歷久彌新；才能經(jīng)得起時間的沖刷，永恒不朽。
暗香是繁花的內(nèi)涵，是其精神?？v使光環(huán)褪色，但精神永存。
我明白了：艷麗的總會過去，深刻的才能永留。無需刻意追求外表的明艷，而要專注雕刻內(nèi)心的優(yōu)雅。唯有以知識學(xué)問、氣質(zhì)涵養(yǎng)、善良包容所形成的人格魅力，才會使人力量強(qiáng)大且優(yōu)雅無比。
女人如花，青春是花兒的黃金時節(jié)。當(dāng)時光荏苒，青春逝去，我們要做的不是奮力抓住青春的尾巴，而是醞釀自己獨特的暗香。如秋瑾，如愛玲，如開慧……即使容顏不再，但“暗香”永垂！
“零落成泥”也好，“枝頭抱香”也罷，只要暗香尚存，生命就是永恒！
點評：此文如涓涓小溪，清新而又純凈，明快而又質(zhì)樸。取材廣泛但又不蔓不枝，侃侃道來，有物有序，有虛有實。舒展自如的行文，情趣盎然的特寫，帶給讀者無限的遐想空間。
指導(dǎo)老師：劉藝晗
永恒的生命課件篇十
在2008年北京奧運(yùn)會的時候，“綠色奧運(yùn)”便成了這一屆奧運(yùn)會的理念。綠，使這個具有三千多年的古城煥發(fā)出旺盛的生命力；綠，給北京奧運(yùn)會填上一筆最為絢麗的色彩。
藍(lán)與黃混合起來變成了綠色。綠色，是充滿著生命力的顏色，是藍(lán)天之下，黃土之上最美麗的顏色。我愛綠色，因為綠色給予了我們生命；因為綠色孕育著生命，繁衍著未來；因為綠色促進(jìn)了世界的和平，促進(jìn)了世界的安寧。
綠色很美?？墒牵祟悈s破壞這美麗的“綠色”、沙塵暴、洪水、泥石流、干旱……難道這一切不都是大自然對我們破壞綠色的懲罰嗎？為了再創(chuàng)美好的家園，我們一定要珍惜綠色、保護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色。
就在今天的早晨，一拉開窗簾不禁讓我大吃一驚、我看到外面的天空已經(jīng)不在像以前那樣蔚藍(lán)，陽光也已經(jīng)不在像以前那樣明媚。遠(yuǎn)處的那些高樓大廈像海市蜃樓一樣隱隱約約。在沙塵暴的影響下，樓內(nèi)的人都點著燈為自己照明。天和地的界限已經(jīng)不那么清晰，而是渾濁一體。大街上的人們都全副武裝，包著頭巾捂著嘴。生怕沙土進(jìn)到自己的呼吸道口里。一走出家門，一股沙土的氣味便撲面而來，一陣風(fēng)吹過，臉上就會感到大大小小的沙粒打在你的臉上，頓時我那干凈的臉像涂上了一層土黃色的油彩，把我的臉打扮成了非洲人的臉色。我低頭一看，大地也穿上了一層土黃色的衣裳。過了一會，又下起雪來。許多人都高興起來，他們認(rèn)為雪花是潔白美麗的。但是他們錯了，今天的雪花像炸彈一樣，落在人們的身上，炸出了一朵朵“雪花”。弄得人們狼狽不堪。今天的情景，使人們看到了破壞環(huán)境所帶來的惡果。愛護(hù)我們的生存環(huán)境刻不容緩。我相信，經(jīng)過人類的不斷努力，植樹造林，保護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡，災(zāi)難的發(fā)生頻率會逐漸減少。地球那副美麗的面孔又會重新出現(xiàn)在我們的眼前。
希望綠色永恒，生命永恒！
永恒的生命課件篇十一
生命，是美麗的，但生命，不是永恒的。
在綿綿的人類歷史中，人們總是力求個人的長生，力求生命的永恒。雖然，個人的奮斗，個人的追求在大自然的極限中失敗了。然而，與此同時，人類生命的另一種形態(tài)—文明，卻在原本那一片蒼茫的大地上誕生和延續(xù)。
當(dāng)我們穿越了時間隧道，回到五千多年前，當(dāng)我們站在古埃及的吉薩高原上，當(dāng)我們俯瞰著那由大大小小的金字塔所組成的法老陵，仿佛能聽見斯芬克司正在訴說著埃及一代又一代法老對生命永恒的追求。眾所周知，金字塔是古埃及王族的安息地。尊敬的法老在死去之后，希望他的木乃伊在這結(jié)構(gòu)奇特、氛圍神秘的金字塔里，得到還魂，得到復(fù)蘇。周而復(fù)始，最后獲得永生。
多少年過去了。法老長睡在金字塔中，始終沒有再醒來，而忠心耿耿的斯芬克司依然守衛(wèi)著這個屬于古埃及的世界;法老最終也沒能還魂，斯芬克司也最終沒有等到老獲得永生的那一刻，但他們世世代代的廝守，始終如一的廝守，卻守住了古埃及人高智慈文明的結(jié)晶。雖然，法老的永生失敗了，但古埃及人對永生的追求，卻使古埃及文明通過金字塔得到了永生。
人們對生命的追求，對永恒的追求，在人類的文明史上一直延續(xù)下去。
當(dāng)我們回到13世紀(jì)的歐洲，當(dāng)我們沿著萊茵河或多瑙河的兩岸徐行，當(dāng)我們的視線隨著哥特式教堂的尖頂，那一點一點向高處延伸、直至云霄的尖頂向上移動，便能感受到當(dāng)時人們對永恒的追求，在中世紀(jì)的歐洲人眼中，那高聳人云的尖頂，是連接人間與天堂的梯子。通過這座梯子，人們便可以從人的世界到達(dá)神的世界，從而得到永生。
大教堂，卻在世界建筑史上畫上了濃濃的一筆。雖然，歐洲中世紀(jì)的人們對永生的追求失敗了，但卻給人類留下了藝術(shù)瑰寶—永恒的建筑文明。
古代的中國，人們也同樣孜孜不倦地追求著生命的永恒。
古時的歷代帝王有多少人熱衷于追求永生的煉丹術(shù)，從三國到唐朝，再到宋朝，多少年來，煉丹術(shù)依然不朽?！坝么拧⒐?、黃、白之物放在一起灼燒”，便能煉就“長生不老的仙丹”。這是東晉時吳人葛洪的記載。而就這樣煉就出爐的仙丹，非但沒能助帝王長生不老一臂之力，反而讓多少食丹者因中毒而早早地離棄了生命。
永恒的生命課件篇十二
永恒的月亮，在深藍(lán)色的天幕上閃棍，銀色的月光默默地斜灑下來，繪出斑駁的月影。霧蒙蒙的大地被仙境般的光輝照亮，森林籠罩在神秘靜寂的光環(huán)下，如詩如畫。微風(fēng)輕拂著縈茂的枝葉，一團(tuán)團(tuán)，一片片，如云似夢。月光顫動著。舞蹈著，森林又蘇醒了。
夜幕下，一條小溪在圓圓的鵝卵石上跳躍著，滑過小草向前流淌著。它不時地濺起小小的水花。月光下，晶瑩美麗的水花跌落下來，融人大地。輕柔的小草掛著美麗的露珠，青苔爬滿土地、巖石的'角落及縫隙，空氣是那么濕潤，一切是那么清新涼爽。
這兒有一棵古老的大樹。巨大的樹根深深地扎人地下，繁衍出無數(shù)子孫，盤繞交錯著向四處伸展，牢牢地抓緊大地。光滑凸起的樹皮經(jīng)過風(fēng)吹雨淋已如巖石般堅硬。它那生機(jī)勃勃、靜謐安詳?shù)闹Ω上袷直郯闵煜蛱炜铡＃ǔ踔凶魑模?BR> 蔓延的藤蔓纏繞著樹千，野花如繁星閃爍，小溪潺潺流淌，月兒掛在天上，這是一幅多么動人的大自然景象。
不知何處，一只猿猴敲打著石塊。風(fēng)兒輕拂著樹葉兒，與月光喃喃低語，小河不停地奔流。夜更深了，那只猿猴還在不停地敲，敲擊聲在夜空中回蕩。
永恒的生命課件篇十三
生命與永恒拔河，誰也不知道，繩子的那一頭，究竟拽著什么。只寄希望于全力拉扯的一瞬，永恒或許會探過頭來。
一、流浪的詩魂
那一只驕傲的靴子，至今還落在高力士羞憤的手里，我們的“滴仙”卻早已不見蹤影。美侖美奐的皇家庭院，潛得住一代帝王包舉海內(nèi)、并吞八荒的雄心，卻容不下那一個不羈的靈魂。“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！痹娀甑穆挠”椴嘉搴暮?，攜回的卻是一代代人津津樂道的詩篇?！熬迫撕滥c，三分嘯成劍氣，余下的七分化作詩篇，繡口一吐就是半個盛唐?！蹦且粋€靈魂，選擇了流浪，選擇了遠(yuǎn)離宮廷的紛爭和世俗的熏擾，一路流浪一路撿拾山的雄渾，撿拾江河的奔騰，撿拾風(fēng)的耳語，集成冊，譜上那一份特有的奔騰，留給后人一遍遍地重溫又一遍遍地心潮澎湃。
二、雁落塞北
塞北的風(fēng)雪，一季又一季，吹白了征夫的發(fā)，吹濕了怨婦的眼。直到有一天，長安來的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)一群人，簇?fù)碇晃荒蟻淼纳倥?。少女?dāng)y著一枝橄欖綠，走人匈奴人的營帳。從此，征夫歡呼雀躍，怨婦破涕為笑。無數(shù)個家庭，結(jié)束了不眠之夜。少女以其溫柔和美麗，點染了那一方空靈。遠(yuǎn)在千里之外的長安，漢元帝至今仍失落。漢朝唯一的一縷馨香，怎就落到了一群蠻子手里?只有雁群明白才少女用她一生的榮華換取了漢王朝半世的太平。只有雁群明白，那一縷縷青絲是如何熬成白發(fā)，幽幽胡笳中，蘊(yùn)涵著多少鄉(xiāng)思，最終又怎樣化成那一片青冢，三春猶暉。
三、半生的重量
老的豐碑。漢節(jié)上的漆一層層褪去，老人的眼里卻始終燃著一絲火光。匈奴的可汗懼怕:“怎么還有這樣固執(zhí)的人?”他更無法理解，這把生的重量承載起的竟是中華民族永世的驕傲!
永恒的生命課件篇十四
我家后面有一條老巷，被現(xiàn)世的燈紅酒綠所遺棄，至今已是無人問津。巷里斑駁的老墻，參差不齊的石縫，顯得這里破碎不堪，我卻喜歡常來這里走走。
青石桌凳上落滿了灰塵，老墻石縫里糾纏著枯枝敗葉，撒落了一地的敗花。我沏一壺茶，坐下慢慢品嘗。唇齒間、空氣中都彌漫著濃郁的茶香，一切都這么舒適。我想，人只有在死去的事物前，才會領(lǐng)略到歲月的變遷，有所感悟。如這眼前死去的巷，死去的墻，死去的花，死去的茶。
在悠然的茶香中，偶然在石縫中捕捉到一縷綠意，這令我感到驚喜，輕輕捧著茶，步入老巷的更深處。
之間眼前這殘破的墻上，密密麻麻的擠滿了一大片爬山虎，每一片葉子都鮮綠通亮，彼此之間不留一點空隙。微風(fēng)一過，這霎時成了一片綠色海洋，每一朵浪花都舞動著，歡呼著。綠色熱浪一層一層的拍打著墻面，我被這一片熱情所感染。
在這荒蕪之中，竟有一片如此旺盛的爬山虎，難道這附近有肥沃的土地，或是充沛的水源？我好奇的走上前，撥開綠葉，尋根，我要追尋它的生命之源。拂過每一片有力的綠葉，掠過每一根結(jié)實的莖脈，在兩塊青石之間，我找到了它的主根，只一眼就讓我震撼。它的主根并沒有想象中的粗壯，反而在根莖彎曲之處裂開了一條大口子，裂口邊緣已泛上枯黃，但可見根莖之中源源不斷的血液在流淌。
原來爬山虎的茂盛，并不是因為它的生長條件有多么優(yōu)越，那永恒不變的毅力，才是它生生不息的生命之源！因為缺少土壤，所以他才緊緊擁抱巖石，深深扎根。它深知自己是一棵野生的植物，所以才需要更多的努力。每一次面對狂風(fēng)暴雨的不放棄都讓它擁有一次比一次更強(qiáng)大的信念，在一次次的風(fēng)吹日曬中，它多次因為干渴而差點死去，正憑著自身的毅力，才得以在荒蕪中盛開屬于自己的綠色。這一刻，我被它的執(zhí)著所感動，這一片綠意將永遠(yuǎn)映在我的心中。
生命若不經(jīng)歷傷痛，坎坷，努力，怎能收獲美麗？原來我并不是在死去的事物面前領(lǐng)略滄桑，而是在欣賞它們經(jīng)歷過一切后豐實的成果?？輸〉臍埢ㄔ鵀榭匆娭︻^的風(fēng)景而努力，茶葉為發(fā)出更持久的茶香而努力，經(jīng)歷烈火烘焙，開水的沖燙才發(fā)出這久久不去的芳香，這才是鮮活的生命。
我也愿為我的目標(biāo)而努力。
永恒的生命課件篇十五
我注視著它們，
并不為了與其永恒，
生命――瞬間及永恒
。
因為尋求瞬間的震憾，
然而并無值得經(jīng)意，
一切都順理成章。
其實葉那飄亦富哲理，
瞬間的脫離，
永恒的孤寂，
孤寂本不真切，
只因摻進(jìn)了情，
變得無可厚非，
作文
我已語無倫次，
生命――瞬間及永恒，
瞬間？永恒？
我不知道。
指導(dǎo)教師：彭忠誠
永恒的生命課件篇十六
生命，在每個人心中都是寶貴的，可是有些人卻不珍惜生命，反而去白白地浪費(fèi)它，這樣的人，沒有人會記住他，這樣的人，死了是輕如鴻毛，可有些人去奉獻(xiàn)生命，把自己的生命去給別人，雖然他死了，可這樣的人，人們會永遠(yuǎn)記住他，他的死，是重于泰山的。
同學(xué)們，讓我們好好利用我們的生命，讓它變得更偉大起來！
永恒的生命課件篇十七
生命的永恒，源于內(nèi)心的一股精神血脈，無論是對生命的奉獻(xiàn)，追求，創(chuàng)造，還是不朽的精神，我們都要感悟生命的價值和善待生命。永恒的生命，需要我們提升生活的境界，去追求有價值人生。
對生命的膜拜，信心的追求，需要我們?yōu)樯x擇奉獻(xiàn)，滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去而給了別人的生；浩瀚沙漠里，展示選擇自身的辛苦卻給了別人的幸福。面對歹徒毫不畏懼，面對苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力，追求成功，靈魂的選擇產(chǎn)生了無私奉獻(xiàn)，大愛無疆。
用心靈選擇，用意志選擇，永恒的生命也需要我們懂得善待。我們年輕人是富有的，擁有世間最寶貴的財富……時間，可以編織多彩的未來生命；我們年輕人是幸福的，可以滿足求知的焦渴，我們把成長于失敗雕刻進(jìn)生命；春履于秋痕都不失為景色。善待生命，要懂得珍惜生命，永恒的生命要知道生命只有一次。
返璞歸真，不要在永恒的生命中失去了重要的東西，記下生命的足跡，感悟生命的進(jìn)程，用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖，讓永恒的生命畫出詩意。內(nèi)心充實的生命就是長久的生命，我們要以行為而不是以時間來衡量生命，如能善于利用，生命乃悠長，乃永恒。
永恒的生命課件篇十八
李大釗說過;“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族……”懷著這份虔誠的信念，我走上了講臺，開始了無悔的執(zhí)教生涯。
教師是傳播知識的普羅米修斯，教師是人類文明延續(xù)與發(fā)展的橋梁。教師的工作，貌似平凡，實則偉大;貌似單調(diào)，實則極富有創(chuàng)造性。因為教師以其淵博的知識、高尚的德行影響著學(xué)生的一生，影響一代又一代人的未來，他們擔(dān)負(fù)的是百年樹人、興國強(qiáng)民的重任。教師的確是太陽底下最光輝、最重要的職業(yè)。
一名教師，首先應(yīng)該是傳道、授業(yè)、解惑的能手。她是萃萃學(xué)子遨游知識海洋時的舵手，她是萃萃學(xué)子艱難求知路上的向?qū)?，她是萃萃學(xué)子漫漫成才途中的燈塔。因此，執(zhí)教過程中，我對自己的第一要求便是扎扎實實教好課，以淵博的知識吸引學(xué)生，以無限的熱忱感染學(xué)生，以良好的教風(fēng)打動學(xué)生。每一本教案、每一堂課、每一次作業(yè)，都凝聚著我無數(shù)的心血與汗水。例如，隨著國家改革、開放的深化與發(fā)展，社會對英語口語也有了很高的要求，但我們開設(shè)的《大學(xué)英語》課程，缺乏一套與精讀、泛讀、聽力相配合的口語教材。為了提高學(xué)生的口語水平，我便自己動手，根據(jù)每一堂課不同的特點及要求，編寫口語練習(xí)教材，使學(xué)生每堂英語課都有機(jī)會按不同的口語練習(xí)內(nèi)容，或?qū)υ?，或表演小戲劇，或作獨立發(fā)言，我和學(xué)生把這種練習(xí)叫做“classreort”(課堂報告)。短短幾分鐘的“課堂報告”，不僅提高了學(xué)生的口語表達(dá)能力，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)英語的熱情，而且還活躍了課堂氣氛，進(jìn)一步融洽了師生關(guān)系。三年的教學(xué)實踐中，我對英語寫作教學(xué)也有一定心得。處理作文時，我不是采用學(xué)生作文、教師批改的傳統(tǒng)方式，而是堅持以學(xué)生為主體、教師為指導(dǎo)的原則，同學(xué)生一道制定一套大家同意的批改符號，要求學(xué)生自己研究，加以修改或補(bǔ)充，學(xué)生修改后再交給教師。對第二次收上來的作文，我再看情況做些必要的補(bǔ)充和修潤，有時再打上批改符號，再次發(fā)還學(xué)生，請他們再作處理。這樣，一篇作文經(jīng)過多次修改，直至師生共同定稿。然后，我會精選佳作貼在班級“學(xué)習(xí)園地”上，供學(xué)生欣賞。這種做法，雖然使教師的工作量增加好幾倍，但可以實實在在地提高學(xué)生的寫作能力和思想水平，取得了極佳的教學(xué)效果。