投訴信是一種以表達對某種不滿和提出抱怨為目的的書信。如何提高記憶力和學習效率希望大家能夠?qū)@些范文進行深入的研究和思考，借鑒其中的優(yōu)點，提升自己的寫作能力。
題目我的初三生活篇一
寫下童年的好奇，少年的詩意，劃出了青春的閃亮的軌跡，帶著稚氣，帶著驚異，帶著自信和希儀，步入初三的多姿多趣。
在那里，我成熟，我幻想，我憧憬，我期待，初三是一首歌，在我耳邊演奏交響。我耐心地傾聽，認真，細心的感悟，那動人的旋律，那歡娛的歌唱，那如癡如醉的情感，在我心中蕩漾。
青春的花季多姿多彩，充滿了成功的喜悅，失敗的苦澀，知識的積累，感情的澆注枯燥乏味的學習，注入了我們拼搏與奮斗，沉重的壓力下，我們昂起信念的不屈。
初三，我愿做簡便，直插神秘的霄漢，我愿成雄鷹，展開天驕的鐵欹，去乘風，去破浪，不管前方是否悲涼，不管海浪多么猖獗，就要追逐夢想。
不能等待，時間的流水也不允許我們等待，迅速行動，把自我匯入那來去匆匆的人流中，追趕那些前行的人們，去教室，去圖書館，去聽講座，去參加演講，讓操場上飄逸自我龍騰虎躍的身影，讓黎明回蕩自我的青春的腳步，讓自我和太陽一齊奔跑。
不容四處張望，否則現(xiàn)實的寒霜會使你凍僵，要學會堅強，在藍天下翱翔，看青春飛揚。
初三的生活多姿多彩，絢麗無邊。是否想起考試成績，是否想起那首《
歲月的風鈴在我耳邊叮當作響，站在青春的路口靜靜的凝望:前方的道路曲折蜿蜒直通向那個被人稱為"明天"的地方，回頭看看自我的足跡，那一雙雙腳印記下了我們每一次爹倒和踉蹌，這條道路上有綠洲有沙漠，有繁華有蒼涼，有風吹雨打有鳥語花香，有花開的歡欣有花謝的感傷。但無論如何，平原保留著我們的足跡，高山印證著我們的身影，大海容入我們的氣息，天空記錄我們的飛翔!
題目我的初三生活篇二
晚上，匆匆吃完飯，匆匆洗了一下澡，又要重新回到學習的'懷抱了。于是，時間又從一筆一劃，一撇一捺中靜靜流過，實在不行了，趴在桌上休息一下，可是，無意抬抬頭，又望見墻上寫著的一句話——離中考只有不到100天了。于是乎，睡意全消，又拿起筆來，奮筆直揮…。
那天夢中，我聽到了一句話——今天的努力，明天的實力。
加油。
題目我的初三生活篇三
人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心境涌上心頭，說不上是什么滋味。
初三了，每一天陪著星星疾書，又陪著月亮苦讀，每個夜晚都與夢神依依不舍，每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦！只想說一句：“好想回到童年！”
初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應(yīng)了那句“考、考、考，教師的法寶；分、分、分，學生的命根。”還真有“典故”呢！考試前，我埋頭苦干，與“難友”們團體抱佛腳：考試時，除了寫字時的“沙沙”聲，其它便什么也沒有了；考試后，同胞們便怨聲重重：“我完了！”“又考砸了！”“our命over!”“嗚啦，神啊救我！”只因為我們上初三，初三生活的特點就是如此。雖然我只是剛上初三，可是前輩留下來的經(jīng)驗，不得不讓我感慨呀！
我沉浸在遐想中……
當花兒盛開，樹葉不再飄落；風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛夢想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”
應(yīng)對自我的路，我選擇奮斗，應(yīng)對初三的路，我選擇奮斗，應(yīng)對成功，我選擇奮斗！
我的初三生活，將要在奮斗中度過！
題目我的初三生活篇四
我是一名中學生，因為自控能力差。經(jīng)常惹事生非，老師已拿我沒轍，我記得有一次，就因老師罵了我?guī)拙?，事后，我伙同一幫朋友把那個老師痛打了一頓，那位老師把我交上了學校。學校一管教無效通知我的父母。
第二天清早，我就看見我的媽媽來了，她注視著我什么一沒說，只是向我招一招手初中，我和她一同來到辦公室里面站著。一個負傷的老師和一個高個子的老師，我們?nèi)ヒ院螅叶阍趮寢尩纳砗?，只見媽媽僵硬的說：“老師找我來有什么事??！是不是我的孩子又出現(xiàn)了什么狀況啊！”“這位家長，你的孩子實在無法管教”負傷的那位老師說。媽媽的臉立刻變得憂傷起來，半天已沒有說話。我在她的旁邊凝視著她的臉?，F(xiàn)在看起來仿佛比以前更老了，我眼睛里的淚水在慢慢的`溢出來，我望著媽媽，心里在想，我都著么大了，都干了些什么啊！我應(yīng)該改，必須改?！袄蠋煂Σ黄稹?，就在我就要說時，媽媽用懇求的語言，“老……老師，我的孩子雖然不聽話，我相信他一定會改的，求老師千萬不能讓他輟學呀！我們農(nóng)村人只有靠讀書才能有出息，老師我求你了，求你了，如果你不答應(yīng)的話，我……我給你跪下了，”說著，只聽見啪的一聲，媽媽跪在老師的面前，老師連忙把我媽媽扶起來，說：“不是不可以把他留下來，今后就看他的表現(xiàn)”。媽媽要回家了，我送她出校去，在校門外我腦海突然閃現(xiàn)了剛剛的一幕，我對著媽媽說：“媽媽我改，我一定會改的，將來做一個有出息的人”。媽媽什么已沒有說，只是笑了笑。從媽媽的微笑中，我看見了媽媽對我的失望，她那哀傷的表情讓我開始變了。
媽媽！我辛苦的媽媽，我一定不會讓你失望的。
題目我的初三生活篇五
曾有人對我說過他的初三，每一天都是單調(diào)的重復(fù)，像是一盤磁帶，被一個人，不停的倒帶、重復(fù)……時光，也是無限漫長，伴著那份飛的灰色試卷，伴著頭頂干澀轉(zhuǎn)動的風扇，伴著那無盡的夏日合清苦的咖啡。
迷茫的點點頭，邁開了自己匆忙的腳步——初三。同樣的單調(diào)，同樣的苦，每每在課堂上昏睡一陣，醒來，看著老師，又帶著自責，繼續(xù)奮戰(zhàn)，像是一個陀螺，被不停的抽來抽去，越來越快….
抬頭看天，陽光穿過白云稀疏的照耀下來，我的臉被染成金色，慢慢惆悵，慢慢心酸…..
面包，會有的。牛奶，也會有的。過了這兩個月，一切，都會有的。心中默默地對自己說道。
為了中考體育，我們頂著驕陽，揮著汗水。訓(xùn)練、跳遠、長跑、短跑、沖刺，沖過五十米的中點線，夢中挾著淚，咸咸的汗水靜靜的淌過堅硬的面龐，我們不再是單槍匹馬各自為戰(zhàn)，力竭時身后雷動的加油聲，讓我忘記了所有懦弱的理由。
我的字典，已不再有猶豫、懦弱…….只有一個鮮紅似血的大字：沖?。?！
當一切都結(jié)束時，回望我們走過的路，那每一個腳印都隱瞞了艱辛、苦澀….但那時的我們，卻真正懂得了快樂…..
風吹亂了我的頭發(fā)，卻吹不滅我們熊熊燃燒的希望。
初三，加油??！
題目我的初三生活篇六
告別了有些懶散的初一、初二、走進了新鮮而又緊張的初三。各具風采的老師，忙碌的同學一個接一個闖入我的眼簾。過去的輕松變成了緊張，昔日同學間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺，有些膽怯，有些羞愧，有時也會為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的初三。
耳邊又傳來了緊急的上課鈴聲，同學們拖著疲憊的身子走進了教室。唉！嘆氣一片，好累呀，然后又帶著怨氣投入了書海。各種各樣的資料就如茫茫的書海，但我們面對著它只能縱身一躍。唉！苦苦的苦瓜味正如我的初三，有時還真的讓人難以下咽。
操場，男生們在藍球場上揮灑著汗水，草地上三三兩兩的女生正在聊著天，分離收獲友誼的喜悅；課堂上同學們發(fā)表著各具特色的觀點?？?，在我們固執(zhí)的眼中，分明有屬于我們的青春在躍動。哦，清鮮的薄荷味正如我的初三。
雖說初三的累、苦、緊張不亞于初四，但更多的是快樂。因為課堂上有我們成功的歡笑聲，賽場邊上有我們的加油聲，勝利時有我們的歡呼聲。初三雖然入口時是那么的苦，但回憶起來也有著淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初三。
題目我的初三生活篇七
初三，對我來說似乎還是一個異常遙遠的詞，但此刻我卻正經(jīng)歷著，我們成了整個學校最資深的學生，成了初一初二同學的學姐學哥，即將的，中考就會迎接我們，一股恐懼感席卷了我的思想。
初三，我們都會做出改變。事實上，我們也必須做出改變。不能再像以前一樣粗心大意，不能再像以前一樣漫不經(jīng)心，所有的“惰性”都必須拋開，我們能做的，僅有努力努力再努力，刻苦刻苦再刻苦！
初三，7科必須都抓好，還要有幾科異常突出。上學期期末，擺脫了生物地理束縛的我，沖進了前五，那次的考試，我能夠說是背水一戰(zhàn)，果然，取得了成功?？墒?，我似乎還沒適應(yīng)這學習氛圍。默寫，頻頻出錯，頻頻補默，我想我應(yīng)當更加勤奮，有不懂得立刻向教師同學請教，不能讓不懂一向延伸。我也相信，只要我再加把勁，必須能夠趕上來，不會讓任何一科再拖我的后腿！
初三，除了各門的學科要努力，體育更是要抓緊。一向體育成績都不錯的我，上次竟只考了80多分，這是何恥大辱??！在平時，我應(yīng)當多加練習，仰臥起坐，跑步都要堅持的訓(xùn)練，這個學期要讓體育重新回到90多分。
初三，應(yīng)對緊張的學業(yè)，我們更要懂得勞逸結(jié)合，不能只學習，不休息，適當?shù)恼n余活動也很重要。身體是革命的本錢，若然弄壞了身子，縱使有再多的學問，也不會有成功的人生。
初三，人生的轉(zhuǎn)折點，我必須會好好地把握時間，不讓我的初中生涯留下遺憾……
題目我的初三生活篇八
殘缺的美――開始
我笑著，滿懷壯志雄心。帶著以前自以為不錯的成績踏進了初三。何曾想過這競是我在初三的第一次也是最后一次自信。因為初二期末考試的失誤，物理比別人落后了幾分，名次就落后了不少。父母也知道了，一向引以為傲的女兒怎么成了這般模樣？氣憤之后，就是我了，我聽著父母的訓(xùn)斥，那一刻，我的心有著從未有過的感覺。我知道了什么叫做心痛。以后，我的生活里就只有成績，功課，作業(yè)，還有我的惆悵。我多么想說，我親愛的爸爸，媽媽，你們就真的以為女兒只有在你們的訓(xùn)斥中才會回到以前的高度嗎？其實你們錯了，對于這種方式我真的很不習慣呀！以前你們從不強迫我做作業(yè)呀，以前你們從來都是有說有笑的和我談?wù)撋詈蛯W習，以前你們從來都是說勞逸結(jié)合學習一下，休息一下，勞動一下，以前的甜蜜叫我如何說的完？而如今，我的生活是什么？就只有學習，作業(yè)，我們之間只有這些，難道每次不歡而散的談?wù)撜娴氖悄銈兿Ｍ慕Y(jié)果嗎？對于你們的心情我真的`可以理解，我多么想看到一如從前你們溫馨的微笑，我快樂的微笑?？墒?，我不敢向你們說這些，我知道又是不等我說完，“借口”就是就是你們給我的結(jié)果。這樣我還還能說些什么呢？我只有接受，默默的。我知道了這就叫無奈。憑借著以前的成績我對自己說：還是加油吧！以前不也是學習嗎？我可以的。不過，說真的我不是胸有成竹的說，這就是自我安慰罷了！
就這樣，我開始了我的初三，當夕陽的最后一抹余暉從我眼前晃過，在我的乞求中慢慢的消失，我便有了初三的開始。
黑暗中的期待――過程
我想，我的生活里我就是主角，無論過去怎樣現(xiàn)在怎樣還是說將來怎樣。這不是別人的言論就可以決定的，我的手里握著的一切。盡管沒有開朗的天空依然存在，盡管沒有起色的成績還是如此，盡管還是會覺得很無奈，盡管有時候也想到了放棄。可是，生活也是如此，它是這樣安排我在這個時候就應(yīng)該有這樣的經(jīng)歷。所以我只有無條件的接受，不過，我有權(quán)利反抗，我會奮力反抗。你可以在今天下雨，我可以在今天期待明天的彩虹。身在黑暗之中，沒有光明，不過我要感謝黑暗給我的一雙眼睛讓我可以穿透黑暗直到我重新看到光明。不知以前在哪兒見過類似的話語，不過并不重要，重要的是它給了我啟示，在黑暗中尋找眼睛可以沖破黑暗看到光明！
這就是黑暗中我的生活。充滿了無奈和期待，我便有了初三的生活。
后記：
初三，不知道那什么詞去形容它。它還在繼續(xù)，所以更不能用語言去評論它。我只是希望在初三的生活中可以多一些理解。對于父母，沒有很好的成績真的是有些對不起，但是，現(xiàn)在的成績并不代表一切。現(xiàn)在成績不好，我會好好努力的，希望我可以對得起大家！對于和我有一樣心情的朋友們，我希望你們還是一如從前的堅強與自信！對于我，我希望自己可以在黑暗中找到一雙可以穿破黑暗的眼睛。我一直期待著往后的生活，可以更加精彩！還有，我該感謝生活，感謝它給我機會，讓我擁有初三的生活！
題目我的初三生活篇九
飛揚我們的青春，無悔的度過初三時光。驀然回首，恰似風吹過，漫天花飛，只留一潭幽靜的湖水。
風乍起，吹皺一池春水
彈指一揮間，我已被時間老人推上了初中生活的末班車。摒棄初二時的閑散，開始慢慢適應(yīng)緊張的初三生活。耳邊總是重復(fù)著不厭其煩的話語，或鼓勵或批評或責罵。以往認為渺遠的東西似乎漸漸地清晰可見。初三就這么來了我有點措手不及。我咬著筆頭，神情茫然，直到同桌拍著我的頭說：“背書啦，下節(jié)課要聽寫?！辈呕琶ε跗鹩⒄Z課本，跟那些單詞奮戰(zhàn)。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
夜已深，我小小的'臥室只點著一盞燈。暈黃的燈光柔柔的，一圈圈地渲染開來。我趴在桌邊，用筆不懈地耕耘著。窗外的星星一眨一眨，室內(nèi)的鐘表滴滴答答。漸漸地，漸漸地，筆下的字跡開始模糊，酸澀的眼皮也沉沉垂下，最終抵擋不住睡意的誘惑，沉沉睡去。但總過不了幾分鐘，一丁點聲響就讓我猛然驚醒。喝口冰冰涼的水，繼續(xù)投身于戰(zhàn)斗第一線。已近凌晨，各個“敵人”終被一一殲滅。洗把臉，頓時神清氣爽，睡意無蹤。于是又捧著一本《英語詞匯》嘰里呱啦地背開來。第二天，剛破曉，惱人的鬧鐘又催著我起床，這才驚覺，燈，又亮了一夜。
江楓漁火對愁眠
月考成績下來了，有人喜笑顏開，有人卻愁眉苦臉。而我，不幸地屬于后者。一張張試卷，一個個紅叉，一個個令人難過的分數(shù)，那鮮紅刺痛了我的雙眼，讓我有種想哭的沖動。于是，紛至沓來的是批評、責罵，讓我陷入痛苦的深淵，不能自拔?？粗堑雇肆?0多分的慘不忍睹的成績，看著那倒退了60名的刺眼的排行，我盡力扯出一個微笑，安慰自我，卻有淚珠滾動而出，浸濕了雙頰。意料之中的，2014年的春節(jié)于我來說，籠罩的僅有褪不盡的憂傷。
初三生活是一杯酒，飽含著人生的酸甜苦辣;初三生活是一片霞，常把寒風苦雨灑;初三生活是一條藤，總結(jié)著幾顆苦澀的瓜;初三生活是一首歌，吟唱著人生悲喜交加的苦樂年華?？墒?，奮斗在初三，成熟在初三。走過初三，我們，已然長大。
題目我的初三生活篇十
青春如一朵嬌艷的花朵，盡情張揚它的美麗，它的熱情、活潑、歡樂的開放?；ㄆ谑嵌虝旱?，它也細心翼翼地探險，它珍惜這次怒放，用全部生命完美演繹第一次也是最終一次舞劇。
青春之路漫漫冬去又春來，我呼吸到殘存記憶的味道，假使能夠忘記回憶，生命將怎樣進化？初三的生活將與我并肩，我期待著，又驚恐在心。每個人都會被心中的往事所牽絆，而束縛我的是回憶，但牽引、激勵我的是現(xiàn)實。歡樂亦或是痛苦，我所做的也只能是理解現(xiàn)實。
在初三生活的旅途之中，我有過彷徨，有過放棄，但我相信幸福是一種信仰。僅有微笑才能讓自我展露最美的風采。
我努力的成長，只為破繭成蝶——
每一天早晨早早起床，與伙伴同行，來到所謂的“監(jiān)獄”里晨讀。這便是一天的開始。時光的流逝，初三的生活慢慢的離我遠去。這過程中我痛苦我還要堅持多久。日復(fù)一日，時復(fù)一時。每一天應(yīng)對的都是張張卷紙，每當聞到那股印刷的油味，我便心生煩厭，因為除了報紙、卷子，卷子、報紙之外我別無它選?！凹垙垺睂ξ襾碚f是在熟悉可是了。它以成為我發(fā)泄的對象，每遇到煩瑣事我便請它來幫忙。我們之間是所謂的友誼。我是常記起一句話“君子之交淡如水，小人之交甘若澧”。千金難得，知己難求。多愁善感的我隨著年齡的增加，我發(fā)覺自我已被愁容覆蓋。課堂之上因為答不出題而懊惱；人生路上因為選擇而駐足。而今我不知如何應(yīng)對自我，該走向何方？此時此刻此情景，渺茫而神秘。
我會微笑應(yīng)對初三……“每一天給生活一個微笑，生活會還給我一個微笑”。班主任的這句話我一向記在心里。我盡情的追趕生命的足跡，為的是不讓自我為生活遺憾。多一些歡樂會給自我以后留一份甜蜜、幸福的追憶，會給自我應(yīng)對困難的勇氣——微笑的我在努力前進。
我的初三生活，我的青春我做主！
我望著腳邊那一朵嬌艷艷的花，花朵上掛著露珠依然搖擺的盛開，向著太陽，向著期望盛開。無論成功，也無所謂失敗，我依然會用自我的執(zhí)著去堅守那份最初的約定——青春無悔。
我準備好了！未來我來！青春的腳步，我一向不停歇我珍惜！
永別初三！懷念初三！
珍惜這永恒的青春！
題目我的初三生活篇十一
抬起頭，看著班級前面的牌子，忽然發(fā)現(xiàn)，原來我們已經(jīng)初三了?？此坪诎档耐獗韰s也透著尖銳的光芒，帶領(lǐng)著我前進。
早上
身旁一個身輕如燕的初一小同學一蹦一跳地跑向校門，想起自己也快要遲到，想要加快腳步，卻因沉重的書包和手上抱著的一堆書被迫停止了這個想法。走進校門，終因初三而不用再檢查儀容儀表了，心中微微嘆息，卻不知是喜是悲。
抄作業(yè)的現(xiàn)象依舊泛濫，但已有所改善。第一節(jié)課的效率永遠是最低的，有的在桌子下奮筆疾書，有的沉浸在甜美的睡夢中，有的吃著早上來不及吃的早餐，當然也有的在聽課。至于后面的幾節(jié)課，通常在不知不覺間便已過去，日復(fù)一日。
中午
一個早上的精神消耗和體力消耗使得肚子早已咕咕作響。只有趁吃飯的時候才能偷看兩眼電視。吃完飯，痛苦地在復(fù)習和睡覺間掙扎，最終復(fù)習敗給了睡覺。只有到了初三，才真真切切地感受到睡覺的快樂。
下午
課上，老師突然抱著一疊試卷進來宣布要考試已不是奇怪的事了。成績出來之后，無論考得怎么樣，大家互相問成績的積極性日益消退。偶爾老師從高到低宣讀成績時，總是擔驚受怕自己得名字出現(xiàn)在后面。
飯，好像怎么吃也不飽；覺，似乎怎么睡也不夠，作業(yè)，仿佛怎么也做不完。這就是我得初三生活，雖然很累，但也很充實。相信，只要付出，就會又收獲。
題目我的初三生活篇十二
暑假匆匆過去，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了初三。記得放暑假前，老師曾說，這將會是我們過得最后一個無所事事的暑假。等到初三時候的暑假，你們休息的時間都會變得少得可憐。初三，原有功課難度增大，又新增了物理化學，并且有歷史生物兩門會考。初三是中考的前奏，希望我們瞪起眼睛努力拼搏，不要再像以前那樣吊兒郎當。我們每個人都有點被這樣的話嚇到了，而開始擔心起以后的生活來。
擔心歸擔心，但積習難改。非常幸運的是開學典禮時下雨，這長達兩個小時的開學典禮被迫取消。我和同學們在教室里有說有笑，完全無視新老師的存在。這個老師什么都沒說，只是站在講臺上掃視著整個班級，有些人安靜下來，想看看這個新的班主任用什么法子對對我們，可他遲遲沒有開口。漸漸的全班安靜了下來，靜得連自己的呼吸聲都可以聽見。他竟然一句責罵的話都沒有，而是平靜地對我們說：“我知道你們是一個什么樣的班級，但那是以前。今天，你們有一位新成員加入?！蔽覀兌己艹泽@，哪有什么新同學？一雙雙疑惑的眼睛朝老師看去，“那就是我?！蔽覀儾唤獾乜粗蠋?，他沒有理會我們的目光，自顧接著說道：“我們是一個整體，我們不會再承受別人異樣的目光，我們不再是以前的那個班級——我們會變得很好。今天，每個人寫五百字的檢討。”話還沒說完，就有同學開始問為什么要寫檢討，我又沒說話。老師看著她，深深吸了一口氣，說：“我們是一個整體。一顆老鼠屎壞了一鍋湯，我知道你們每一個人都當過這樣的老鼠屎，但我不希望你們以后還要當這樣的'老鼠屎?！?BR> 這是我們第一次全班寫檢討。后來也寫過，每次都是全班一個人不落地寫。但是慢慢的，寫的頻率越來越低，大家都越來越自覺地約束自覺，也提醒做的不好的同學注意，而檢討里出現(xiàn)的最多的詞語就是“我們”。我們還發(fā)現(xiàn)老師，任課老師也在悄悄地發(fā)生變化，以前講課時都是匆匆來，匆匆走，好像是在對著空氣講課，但現(xiàn)在老師提問也變得越來越多了，自習課來我們班也越來越頻繁。不知不覺中，我們的紀律不再松散，學習成績在悄然提升。我相信，我們會克服將來大大小小的難題，會變得越來越好！
初三生活，讓我懂得了“我們”的意義，它是我成長的新起點。初三，我永志難忘！
題目我的初三生活篇十三
還記得那一次，“九個、十個。”我內(nèi)心大聲呼喊著。引體向上又一次沒有突破十個，內(nèi)心頓時一片烏云。幾次引體向上都沒有突破十個，“是我真的不行嗎？”我反問自己。晚上，我背著書包走在放學的路上，抬眼望去，皎潔的月光投向地面。我看著它不禁一種莫名的寬慰油然而生。它是那樣地孤獨卻每逢十五圓一回，再想想我，雖然一次又一次地沒有成功，但是這何嘗不是一種希望，對于明天更美好的希望？是啊，初三生活就是在孤獨與寂寞中渡過，又在這其中找到希望與成功。
仍記得那初三特有的標志——長跑?！芭堋！崩蠋熞宦暳钕拢粋€班接著一個班地向前跑去，如同一條藍色的長龍，成為學校周圍最壯麗的一條風景線。我沖到了最前面，那是最“危險”的地方，稍有懈怠就會被他人取而代之。我奮力向前沖，腿下的頻率越來越快，而力氣卻越來越少。但是，我堅信：這是黎明前的黑暗，只要堅持不懈，必有長進。于是，我朝著終點沖刺。是啊，初三生活難道沒有痛苦就可以輕松度過嗎？不，初三生活只有經(jīng)歷一個又一個坎坷，才能“香自苦寒”！
其實，初三就是平淡中的理解與照顧，孤獨中的堅持與希望，痛苦中的咬牙與沖刺。初三生活一定會在五味中體會到無限的真善美。
題目我的初三生活篇十四
初三就是一片讓三月飛雨打得濕露露的花瓣，就是讓五月的陽光凝住了翅膀的快樂青鳥，初三就是一個讓六月的夏風放飛的美麗夢想家。
20xx年2月6日雨夾雪
真不爽，年還未過完，竟然要補課了，加上這雨夾雪的壞天氣，讓人的心情更糟糕了。
今天早晨在家拖拖拉拉地收拾了半天，真的，要不是為了中考，鬼才愿意來呢。教室里的人稀稀落落的，來的同學大都在談天說地。你看，那群男同學簇在一起聽歌，那幾位女生圍在一起交流過年趣事，真是好不熱鬧。
20xx年5月16日烈日當空
“立正!站好!你們一個個‘橫向’發(fā)展，哪像受過鍛煉的樣子，去，初中作文圍著操場跑十圈，再到這里集合。”體育老師命令式的話語，使我們一個個目瞪口呆，要知道今天這鬼天氣，能把南極冰川給融化了。
“你說老師是不是太沒人情味?大熱的天，唉!”同學說。
“誰叫咱們是初三呢，初三本身就是這樣苦，有什么辦法呢?”同學乙搭腔。
“你們倆在講什么，跑完了再加兩圈!”體育老師在遠處吼道。
甲乙同學都傻眼了……
20xx年6月13日晴空萬里
此時此刻是同學們期待已久的日子，因為學?？紤]收繳中考費用，也讓同學們放松一下，學校決定放假半天。此刻已是最后一節(jié)課了。
“還有幾分鐘?”同學問。
“六十秒，五十九秒，五十八秒……”同學低聲數(shù)著。
同學氣憤地說：“著什么急啊，還有十秒呢!”
誰知同學的聲音被老師聽見了，老師鎖著眉頭說：“你，還有你，下課后把辦公室里的清潔做完再回家?！?BR> 隨后，教室里的歡笑在鈴聲呼響中響起……
我無法說清初三究竟是什么，我只能說：初三，雖苦雖累，但我愛。
題目我的初三生活篇十五
初三就是一片讓三月飛雨打得濕露露的花瓣，就是讓五月的陽光凝住了翅膀的快樂青鳥，初三就是一個讓六月的夏風放飛的美麗夢想家。
2月6日雨夾雪
真不爽，年還未過完，竟然要補課了，加上這雨夾雪的壞天氣，讓人的心情更糟糕了。
今天早晨在家拖拖拉拉地收拾了半天，真的，要不是為了中考，鬼才愿意來呢。教室里的人稀稀落落的，來的同學大都在談天說地。你看，那群男同學簇在一起聽歌，那幾位女生圍在一起交流過年趣事，真是好不熱鬧。
5月16日烈日當空
“立正！站好！你們一個個‘橫向’發(fā)展，哪像受過鍛煉的樣子，去圍著操場跑十圈，再到這里集合?！斌w育老師命令式的話語，使我們一個個目瞪口呆，要知道今天這鬼天氣，能把南極冰川給融化了。
“你說老師是不是太沒人情味？大熱的天，唉！”同學說。
“誰叫咱們是初三呢，初三本身就是這樣苦，有什么辦法呢？”同學乙搭腔。
“你們倆在講什么，跑完了再加兩圈！”體育老師在遠處吼道。
甲乙同學都傻眼了……
6月13日晴空萬里
此時此刻是同學們期待已久的日子，因為學校考慮收繳中考費用，也讓同學們放松一下，學校決定放假半天。此刻已是最后一節(jié)課了。
“還有幾分鐘？”同學問。
“六十秒，五十九秒，五十八秒……”同學低聲數(shù)著。
同學氣憤地說：“著什么急啊，還有十秒呢！”
誰知同學的聲音被老師聽見了，老師鎖著眉頭說：“你，還有你，下課后把辦公室里的清潔做完再回家。”
隨后，教室里的歡笑在鈴聲呼響中響起……
我無法說清初三究竟是什么，我只能說：初三，雖苦雖累，但我愛我的初三生活。
題目我的初三生活篇十六
我已經(jīng)十九歲了，我叫黃柴林，日間到處玩，游手好閑，煙仔吸不起只好吸煙筒。瘦到像一條柴一樣。大家都叫我廢柴林，自小父母就把我拋棄了，自小就做乞丐了一做就做了十幾年，我沒有上過學所以我不認識字，我現(xiàn)在住一座危樓里，危樓都要有人收房租。因為包租婆七八十歲了，所以我已經(jīng)不交房租已經(jīng)有兩三年了，我不交房租包租婆也奈何不了我。我平時很少洗澡，兩個月才洗一次，我記得有一次洗澡洗到一半突然沒水了，我就****走出門口大聲喊“包租婆”怎么沒水了啊，包租婆也大聲的喊“水費不用錢啊，”才洗到一半怎么辦?。ㄎ艺f），關(guān)我什么事?。ò馄耪f），我只好不洗啦，直接穿上衣服了，說到衣服，我只有一套衣服，我這件衣服有五六年沒有認真洗過了，每次洗弄濕踩幾腳就洗完了，平時洗衣服之后都不穿衣服的，等衣服干才能穿的，我這件衣服穿了兩三年都很新來的，只不過破了兩三個洞罷了。
其實平時包租婆也對我很好的就是辜寒了點。平時我都在包租婆哪里吃飯，包租婆就像我的媽媽一樣，她也當我是她的兒子一樣。聽說她有一個兒子，不過她兒子在十年前出去打工因為一次意外從五樓掉下來當場死亡。包租婆老公因為兒子死亡傷心過度喝敵敵畏死了。唉包租婆真可憐啊。我做乞丐這么多年我認識了很多兄弟的，我的兄弟可厲害了整條街都是他們的，平時他們不用工作的，只要坐在地上叫一下路人就有錢收獲了，非?？旎睢Ｓ幸淮?，包租婆出去探親了，很久都沒有回來，我實在餓到忍不住了，我走進了一間飯店點了一大桌菜，我大吃了一頓，吃完了之后沒有錢買單，就拼命往門口走去，因為飯店門是玻璃門，所以沒有看見，一頭撞上去當場暈倒。當我醒來時我就在一輛車上，我本想起來的，但是我好想我被綁住了。一個醫(yī)生走在我面前說：“你醒了，你沒事吧?！蔽掖舐暫啊澳憔蜎]事啊，你去撞試一下嗎。白癡，快放了我?！蔽覄倓傉f完醫(yī)生就往我身上打了一支針，不久我就睡覺了。又當我醒來時，我就被人綁在一間房子的凳子上了。又一個醫(yī)生走在我面前。我就問醫(yī)生這里是哪里?。酷t(yī)生說：“這里是秋林精神病醫(yī)院?！蔽衣犃酥缶途o張的大聲說：“我不是神經(jīng)病，我正常的?！贬t(yī)生聽了我的回答之后，就走到房間門口叫了一個人進來，醫(yī)生告訴我說：“剛剛進來的是一個精神病患者。醫(yī)生就問那個精神病說：“你是精神病嗎？”那個精神病聽了之后緊張的說：“我不是精神病，我是正常的?！贬t(yī)生就說：“你看你和神經(jīng)病說的一模一樣的，還說你不是神經(jīng)病。”說實話了，我是神經(jīng)病的，這樣我可以走了嗎(我說)。醫(yī)生就說：“更加不能給你走了，承認自己是神經(jīng)病的人，證明了你的神經(jīng)病很嚴重了?！敝?，我只好認命了。我天天和憨佬睡在一起，和憨佬一起玩，害到我也憨憨地了，和憨佬扮豬豬俠，還玩泥沙。過家家。老鷹捉小雞。
直到有一天，秋林大門忘記關(guān)了。我趁機走了出秋林，我走了很久，我才知道秋林是在山上的。到了晚上看不著路了，一不小心踢到一塊石頭，從山上滾了下山幾十米高呢，我醒來時又是在一間房間里，不同的就是沒有綁住我。我就想：我會不會被捉回秋林了呢？我走出房間，問了一個醫(yī)生，醫(yī)生說：“這里是樹林醫(yī)院”。我就問醫(yī)生，我怎么來到這個醫(yī)院的。醫(yī)生說：“一個年輕的少女拖你來的，她好像醫(yī)院門口那里?！蔽衣犃酥蟾吲d到跳啦起來。
我高興完，我就走到醫(yī)院門口找到了，拖我來的少女。我感謝了她之后。我就走了，我剛剛走到路口就想起來了就想起來了自己身上一毛錢都沒有，又不知道這里是哪里，我該怎么辦??！
題目我的初三生活篇十七
初三生活如同一汪清水，雖平淡卻又略有甘甜；初三生活如同一輪明月，看上去孤獨無助卻寄托著對明天的希望；初三生活更像是一朵梅花，經(jīng)歷的是苦寒，綻放出的是精彩。
還記得那一次，九個、十個……我內(nèi)心大聲呼喊著。引體向上又一次沒有突破十個，內(nèi)心頓時一片烏云。幾次引體向上都沒有突破十個，是我真的不行嗎？我反問自己。晚上，我背著書包走在放學的路上，抬眼望去，皎潔的月光投向地面。我看著它不禁一種莫名的寬慰油然而生。它是那樣地孤獨卻每逢十五圓一回，再想想我，雖然一次又一次地沒有成功，但是這何嘗不是一種希望，對于明天更美好的希望？是啊，初三生活就是在孤獨與寂寞中渡過，又在這其中找到希望與成功。
仍記得那初三特有的標志——長跑。跑。老師一聲令下，一個班接著一個班地向前跑去，如同一條藍色的長龍，成為學校周圍最壯麗的一條風景線。我沖到了最前面，那是最危險的地方，稍有懈怠就會被他人取而代之。我奮力向前沖，腿下的頻率越來越快，而力氣卻越來越少。但是，我堅信：這是黎明前的黑暗，只要堅持不懈，必有長進。于是，我朝著終點沖刺……。是啊，初三生活難道沒有痛苦就可以輕松度過嗎？不，初三生活只有經(jīng)歷一個又一個坎坷，才能香自苦寒！
其實，初三就是平淡中的理解與照顧，孤獨中的堅持與希望，痛苦中的咬牙與沖刺。初三生活一定會在五味中體會到無限的真善美。
題目我的初三生活篇十八
人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。
升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考而最后沖刺，不再有“還有一個學期可以努力，這個學期就暫時懶惰”的理由。初三真的就這么來了，我們用極復(fù)雜的心迎接它的到來。是興奮?是期待?是擔憂?是緊張?莫問我，我只知道，我是朦朦朧朧的進入初三這個階段。
大量的練習，大量的作業(yè)，大量的學習。不斷地擠壓著我。連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續(xù)思索這道數(shù)學題的解題方法。當自己終于可以躺在床上，蓋上被子時，嘴里依舊背誦政治、歷史必背題。
于是，在睡之前，對月亮說晚安，對新的一天說早安。
課室里，都是為了目標而奮斗的人，我亦是。每天認真聽著老師講著乏味的知識點，努力讓自己沒有倦意，保持最清醒的狀態(tài)去迎接每一堂課，但是，我們不能。我們總是撐著眼皮，與倦意抵抗，最終抵抗失敗，乖乖地趴在桌面上，假寐。總是過不了幾分鐘，意識呼喚自己醒來，于是自己又只能用手拍拍臉，讓自己清醒，繼續(xù)強忍倦意，聽課，做筆記。因為我們不愿意少聽一個知識點，因為我們不想因為自己的懶惰而失去了一分、兩分。
操場上，跑完了一圈又一圈，拼命地為了那么一點點距離而練習跳遠。汗水是無形的，累也是無形的。在夢想面前，我們可以不惜任何代價，盡自己最大的努力去追求它，實現(xiàn)它。哪怕是，跑完步后，自己像一條沒有水的魚一般的難受。哪怕是，跳完遠后，雙腿是多么的酸痛。哪怕是，利刃的風刺痛我們?nèi)崮鄣募∧w，我們都可以無所畏懼。因為心中的夢想，是一直讓自己堅持下去的理由和信念。
題目我的初三生活篇十九
這個星期五是我最不能忘記的一天。
老師當然不會自己講，而是給我們發(fā)揮。我們組被分配到的內(nèi)容不是很多，但是……有一些……我根本就不會。老師沒有給我們時間討論交流，只是給我們兩分鐘的小組對答案。
我本想和他們對答案的，誰知道他（我們組的其中一個男生）反過背對我說的一句話卻是：“組長，交給你了，我不會。”
“呵呵……”我笑了笑，也不理睬。去跟我前面的副組長‘琳’對答案，很高興的是她有把題目沒有學過的單詞翻譯了，這對我在四個選項，選出一個答案有很大的幫助。
雖然老師給了我們兩分鐘，但是我們小組根本沒有一點發(fā)展。我不會的，他們當然也是不會了。到最后，我信心滿滿的心情被打破了，她們很大方的告訴我任務(wù)交給我了，她們不上。我當時愣了愣，沒有說話，還好副組長愿意我一起上去，她管的是翻譯。雖然我不會講解，但是還可以尋求一下老師和同學的幫助。于是我把所有的精力全部花在怎樣去講解。
前面那個組終于講完了，我忐忑的心，實在是已經(jīng)不能再忐忑了。我很緊張吧，我知道。我是這個學期才當組長的，以前老師選組長都是全班前十名，而我永遠都是前十五名，沒有落過，也沒有前進的多大，一直是組長的得力助手。但是因為上個學期有些組長不管事的原因，去了兩個組長，還換了兩個新組長，而我就是其中之一。
其實我從來沒想過要當過組長，我知道作為組長要以身作則，可我從來不是一個積極的人，在班上我處于默默無聞的那種，就像沒有存在吧。本來就是緊張而繁忙的初三啊，我就要擔任責任重大的組長之位，要知道班長都從來沒有組長忙的四分之一啊！
我沒有拒絕這份工作，因為我知道老師對我是有期待的?？墒怯袝r候真的覺得我自己不行，我沒有前八個從初一到初三一直為組長的人那樣有經(jīng)驗。有時候我很難理解為什么組長會因為組員而苦惱，還哭過，甚至還因為他們的原因晚上睡不著。
老師曾這樣對我說，要我們這兩位新的組長要有耐心，否則也會像他們那樣的。當時我笑了，我認為這是沒有必要的。
到我們組了，我準備上臺去講解，你也不忘喊上我的得力助手，可是令我驚奇的是，她竟然沒有任何動作，我懷疑她是忘記了，于是去喊她。誰會知道她抬都沒抬眼看我。
你記得我真的忘記了，我不知道我是以什么心情上臺的。我好像頓時忘記了生氣。我就這樣上臺了，就連膽怯和害怕，都消失不見。
默默的講解著，雖然很卡，好在大家好像都蠻體諒我的。不會的地方還會給我指出來?！案窳窒壬矚g居住在中國嗎？你能告訴我嗎？”我這樣翻譯著，“改為復(fù)合句，我們可以用whether‘是否’來連接?！?BR> “所以是……翻譯為‘格林先生是否居住在中國？’”我剛剛說完。就有很多組長的手舉在我面前，我也不知道為什么，就很慌了。下意識的我望向我的小組，可惜他們沒有一個人看我，好像丟不起這個臉似的。沒有想法只是望著，我竟無法查覺出自己的錯誤。
“‘if’也是是否的意思，而且這里沒有任何不能用它的形式，為什么不能用呢？”“應(yīng)該也可以用吧！”
“翻譯錯了，應(yīng)該是格林先生是否喜歡居住在中國？”“嗯。”我真的是尷尬極了。
終于講完了啊，我的心還懸著。真的是太難堪了，我望向我的小組，也不知道說什么，只是很不滿的望了望。
本來是很糟糕的講解，老師看我很賣力，而且一個人上的，給了我三分。講解是五分的滿分。同時也教育了我們組，不要什么事都是組長做。他又回頭看我：“是你自己不喊我們的，不怪我們。”我沒有說什么，我們組的其他人也貌似不否定這句話。
下課就是中午吃飯時間了，我才把當初的委屈哭出來。我是在教室外面哭的，后來有人告訴我‘琳’也哭了，我依舊沒有說話。安慰她的人很多，我知道，她和我差不多一樣的性格，很內(nèi)向，可是她比我受歡迎。
真的真的很謝謝佳佳，組長（以前的），還有班長，建青和燦。我發(fā)現(xiàn)我有你們很幸福！
“我告訴你啊，組員就是這樣，有困難的時候把你當天頂著，過后什么也沒有的時候，就把你當?shù)夭戎?。”言外之意就是困難解決后就又是一副不把你放在眼里的樣子，使勁的踩，就是深怕踩不死你。
我哭著笑了，這是組長給我的經(jīng)驗，是的，我怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢？如果當初相信沒那么大，就不會到最后還以為她是忘記了，就不會感到自己被騙了還傷心。
我太敏感了，在教室她的朋友居然說：“佳佳，你是不是在說壞話，怎么我一進來就聲音小了。”
“沒有啊，我只是在說我的組長生涯?！奔鸭堰B忙解釋道?！斑€組長生涯……”聲音很小，可是我聽到了，原來，我在你們心中是說壞話的人？我什么也沒說，佳佳只是講初一她和組員一些搞笑的事情，讓我開心點罷了。聲音小，是不想打擾你們。
我竟然想用“對不起”三個字來讓她開心。我也不知道到底是為什么能讓我這樣做。
第二次是在教室里，我放下倔強，向她說：“對不起，我當時，只是，太尷尬了，所以才……我當時不是生氣，只是，只是太尷尬才轉(zhuǎn)移注意力的……”我自己都不清楚自己當時說了什么，隱隱約約記得一些“下次我們一起面對難題好嗎？……”后面我好像沒說了，我終究沒有像隨口說“對不起”那樣坦率。
后面因為燦幫助我，她終于是反過背，說“好啦，我原諒你了。”我看到了她通紅的眼睛，好像比我哭的還要重。我沒有情緒，不知道是開心還是失意，她依舊沒和我說話，雖然是原諒我了……我懷疑我的誠心不夠，畢竟是有別人幫忙的，我感覺我真的好白癡，連道個歉都難以開口。
我數(shù)著老師住的那層樓的所有空調(diào)機，“四十一，四十二……”
上完第五節(jié)課，最后的最后，她對我說今天上午的事就當沒發(fā)生過，我重重的點頭。
更讓我開心的是下午的英語課，要講解課堂作業(yè)，我本無心舉手，可是我看到我的前面三位都舉手了，帶頭的是她。我猶猶豫豫的才舉了舉手，我從來沒有這樣驚喜過！老師理所當然從十個組中選了我們組。
完美完成任務(wù)，就是太緊張我出現(xiàn)了點小意外。不過不影響，我也不感到丟臉！
題目我的初三生活篇一
寫下童年的好奇，少年的詩意，劃出了青春的閃亮的軌跡，帶著稚氣，帶著驚異，帶著自信和希儀，步入初三的多姿多趣。
在那里，我成熟，我幻想，我憧憬，我期待，初三是一首歌，在我耳邊演奏交響。我耐心地傾聽，認真，細心的感悟，那動人的旋律，那歡娛的歌唱，那如癡如醉的情感，在我心中蕩漾。
青春的花季多姿多彩，充滿了成功的喜悅，失敗的苦澀，知識的積累，感情的澆注枯燥乏味的學習，注入了我們拼搏與奮斗，沉重的壓力下，我們昂起信念的不屈。
初三，我愿做簡便，直插神秘的霄漢，我愿成雄鷹，展開天驕的鐵欹，去乘風，去破浪，不管前方是否悲涼，不管海浪多么猖獗，就要追逐夢想。
不能等待，時間的流水也不允許我們等待，迅速行動，把自我匯入那來去匆匆的人流中，追趕那些前行的人們，去教室，去圖書館，去聽講座，去參加演講，讓操場上飄逸自我龍騰虎躍的身影，讓黎明回蕩自我的青春的腳步，讓自我和太陽一齊奔跑。
不容四處張望，否則現(xiàn)實的寒霜會使你凍僵，要學會堅強，在藍天下翱翔，看青春飛揚。
初三的生活多姿多彩，絢麗無邊。是否想起考試成績，是否想起那首《
歲月的風鈴在我耳邊叮當作響，站在青春的路口靜靜的凝望:前方的道路曲折蜿蜒直通向那個被人稱為"明天"的地方，回頭看看自我的足跡，那一雙雙腳印記下了我們每一次爹倒和踉蹌，這條道路上有綠洲有沙漠，有繁華有蒼涼，有風吹雨打有鳥語花香，有花開的歡欣有花謝的感傷。但無論如何，平原保留著我們的足跡，高山印證著我們的身影，大海容入我們的氣息，天空記錄我們的飛翔!
題目我的初三生活篇二
晚上，匆匆吃完飯，匆匆洗了一下澡，又要重新回到學習的'懷抱了。于是，時間又從一筆一劃，一撇一捺中靜靜流過，實在不行了，趴在桌上休息一下，可是，無意抬抬頭，又望見墻上寫著的一句話——離中考只有不到100天了。于是乎，睡意全消，又拿起筆來，奮筆直揮…。
那天夢中，我聽到了一句話——今天的努力，明天的實力。
加油。
題目我的初三生活篇三
人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心境涌上心頭，說不上是什么滋味。
初三了，每一天陪著星星疾書，又陪著月亮苦讀，每個夜晚都與夢神依依不舍，每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦！只想說一句：“好想回到童年！”
初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應(yīng)了那句“考、考、考，教師的法寶；分、分、分，學生的命根。”還真有“典故”呢！考試前，我埋頭苦干，與“難友”們團體抱佛腳：考試時，除了寫字時的“沙沙”聲，其它便什么也沒有了；考試后，同胞們便怨聲重重：“我完了！”“又考砸了！”“our命over!”“嗚啦，神啊救我！”只因為我們上初三，初三生活的特點就是如此。雖然我只是剛上初三，可是前輩留下來的經(jīng)驗，不得不讓我感慨呀！
我沉浸在遐想中……
當花兒盛開，樹葉不再飄落；風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛夢想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”
應(yīng)對自我的路，我選擇奮斗，應(yīng)對初三的路，我選擇奮斗，應(yīng)對成功，我選擇奮斗！
我的初三生活，將要在奮斗中度過！
題目我的初三生活篇四
我是一名中學生，因為自控能力差。經(jīng)常惹事生非，老師已拿我沒轍，我記得有一次，就因老師罵了我?guī)拙?，事后，我伙同一幫朋友把那個老師痛打了一頓，那位老師把我交上了學校。學校一管教無效通知我的父母。
第二天清早，我就看見我的媽媽來了，她注視著我什么一沒說，只是向我招一招手初中，我和她一同來到辦公室里面站著。一個負傷的老師和一個高個子的老師，我們?nèi)ヒ院螅叶阍趮寢尩纳砗?，只見媽媽僵硬的說：“老師找我來有什么事??！是不是我的孩子又出現(xiàn)了什么狀況啊！”“這位家長，你的孩子實在無法管教”負傷的那位老師說。媽媽的臉立刻變得憂傷起來，半天已沒有說話。我在她的旁邊凝視著她的臉?，F(xiàn)在看起來仿佛比以前更老了，我眼睛里的淚水在慢慢的`溢出來，我望著媽媽，心里在想，我都著么大了，都干了些什么啊！我應(yīng)該改，必須改?！袄蠋煂Σ黄稹?，就在我就要說時，媽媽用懇求的語言，“老……老師，我的孩子雖然不聽話，我相信他一定會改的，求老師千萬不能讓他輟學呀！我們農(nóng)村人只有靠讀書才能有出息，老師我求你了，求你了，如果你不答應(yīng)的話，我……我給你跪下了，”說著，只聽見啪的一聲，媽媽跪在老師的面前，老師連忙把我媽媽扶起來，說：“不是不可以把他留下來，今后就看他的表現(xiàn)”。媽媽要回家了，我送她出校去，在校門外我腦海突然閃現(xiàn)了剛剛的一幕，我對著媽媽說：“媽媽我改，我一定會改的，將來做一個有出息的人”。媽媽什么已沒有說，只是笑了笑。從媽媽的微笑中，我看見了媽媽對我的失望，她那哀傷的表情讓我開始變了。
媽媽！我辛苦的媽媽，我一定不會讓你失望的。
題目我的初三生活篇五
曾有人對我說過他的初三，每一天都是單調(diào)的重復(fù)，像是一盤磁帶，被一個人，不停的倒帶、重復(fù)……時光，也是無限漫長，伴著那份飛的灰色試卷，伴著頭頂干澀轉(zhuǎn)動的風扇，伴著那無盡的夏日合清苦的咖啡。
迷茫的點點頭，邁開了自己匆忙的腳步——初三。同樣的單調(diào)，同樣的苦，每每在課堂上昏睡一陣，醒來，看著老師，又帶著自責，繼續(xù)奮戰(zhàn)，像是一個陀螺，被不停的抽來抽去，越來越快….
抬頭看天，陽光穿過白云稀疏的照耀下來，我的臉被染成金色，慢慢惆悵，慢慢心酸…..
面包，會有的。牛奶，也會有的。過了這兩個月，一切，都會有的。心中默默地對自己說道。
為了中考體育，我們頂著驕陽，揮著汗水。訓(xùn)練、跳遠、長跑、短跑、沖刺，沖過五十米的中點線，夢中挾著淚，咸咸的汗水靜靜的淌過堅硬的面龐，我們不再是單槍匹馬各自為戰(zhàn)，力竭時身后雷動的加油聲，讓我忘記了所有懦弱的理由。
我的字典，已不再有猶豫、懦弱…….只有一個鮮紅似血的大字：沖?。?！
當一切都結(jié)束時，回望我們走過的路，那每一個腳印都隱瞞了艱辛、苦澀….但那時的我們，卻真正懂得了快樂…..
風吹亂了我的頭發(fā)，卻吹不滅我們熊熊燃燒的希望。
初三，加油??！
題目我的初三生活篇六
告別了有些懶散的初一、初二、走進了新鮮而又緊張的初三。各具風采的老師，忙碌的同學一個接一個闖入我的眼簾。過去的輕松變成了緊張，昔日同學間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺，有些膽怯，有些羞愧，有時也會為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的初三。
耳邊又傳來了緊急的上課鈴聲，同學們拖著疲憊的身子走進了教室。唉！嘆氣一片，好累呀，然后又帶著怨氣投入了書海。各種各樣的資料就如茫茫的書海，但我們面對著它只能縱身一躍。唉！苦苦的苦瓜味正如我的初三，有時還真的讓人難以下咽。
操場，男生們在藍球場上揮灑著汗水，草地上三三兩兩的女生正在聊著天，分離收獲友誼的喜悅；課堂上同學們發(fā)表著各具特色的觀點?？?，在我們固執(zhí)的眼中，分明有屬于我們的青春在躍動。哦，清鮮的薄荷味正如我的初三。
雖說初三的累、苦、緊張不亞于初四，但更多的是快樂。因為課堂上有我們成功的歡笑聲，賽場邊上有我們的加油聲，勝利時有我們的歡呼聲。初三雖然入口時是那么的苦，但回憶起來也有著淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初三。
題目我的初三生活篇七
初三，對我來說似乎還是一個異常遙遠的詞，但此刻我卻正經(jīng)歷著，我們成了整個學校最資深的學生，成了初一初二同學的學姐學哥，即將的，中考就會迎接我們，一股恐懼感席卷了我的思想。
初三，我們都會做出改變。事實上，我們也必須做出改變。不能再像以前一樣粗心大意，不能再像以前一樣漫不經(jīng)心，所有的“惰性”都必須拋開，我們能做的，僅有努力努力再努力，刻苦刻苦再刻苦！
初三，7科必須都抓好，還要有幾科異常突出。上學期期末，擺脫了生物地理束縛的我，沖進了前五，那次的考試，我能夠說是背水一戰(zhàn)，果然，取得了成功?？墒?，我似乎還沒適應(yīng)這學習氛圍。默寫，頻頻出錯，頻頻補默，我想我應(yīng)當更加勤奮，有不懂得立刻向教師同學請教，不能讓不懂一向延伸。我也相信，只要我再加把勁，必須能夠趕上來，不會讓任何一科再拖我的后腿！
初三，除了各門的學科要努力，體育更是要抓緊。一向體育成績都不錯的我，上次竟只考了80多分，這是何恥大辱??！在平時，我應(yīng)當多加練習，仰臥起坐，跑步都要堅持的訓(xùn)練，這個學期要讓體育重新回到90多分。
初三，應(yīng)對緊張的學業(yè)，我們更要懂得勞逸結(jié)合，不能只學習，不休息，適當?shù)恼n余活動也很重要。身體是革命的本錢，若然弄壞了身子，縱使有再多的學問，也不會有成功的人生。
初三，人生的轉(zhuǎn)折點，我必須會好好地把握時間，不讓我的初中生涯留下遺憾……
題目我的初三生活篇八
殘缺的美――開始
我笑著，滿懷壯志雄心。帶著以前自以為不錯的成績踏進了初三。何曾想過這競是我在初三的第一次也是最后一次自信。因為初二期末考試的失誤，物理比別人落后了幾分，名次就落后了不少。父母也知道了，一向引以為傲的女兒怎么成了這般模樣？氣憤之后，就是我了，我聽著父母的訓(xùn)斥，那一刻，我的心有著從未有過的感覺。我知道了什么叫做心痛。以后，我的生活里就只有成績，功課，作業(yè)，還有我的惆悵。我多么想說，我親愛的爸爸，媽媽，你們就真的以為女兒只有在你們的訓(xùn)斥中才會回到以前的高度嗎？其實你們錯了，對于這種方式我真的很不習慣呀！以前你們從不強迫我做作業(yè)呀，以前你們從來都是有說有笑的和我談?wù)撋詈蛯W習，以前你們從來都是說勞逸結(jié)合學習一下，休息一下，勞動一下，以前的甜蜜叫我如何說的完？而如今，我的生活是什么？就只有學習，作業(yè)，我們之間只有這些，難道每次不歡而散的談?wù)撜娴氖悄銈兿Ｍ慕Y(jié)果嗎？對于你們的心情我真的`可以理解，我多么想看到一如從前你們溫馨的微笑，我快樂的微笑?？墒?，我不敢向你們說這些，我知道又是不等我說完，“借口”就是就是你們給我的結(jié)果。這樣我還還能說些什么呢？我只有接受，默默的。我知道了這就叫無奈。憑借著以前的成績我對自己說：還是加油吧！以前不也是學習嗎？我可以的。不過，說真的我不是胸有成竹的說，這就是自我安慰罷了！
就這樣，我開始了我的初三，當夕陽的最后一抹余暉從我眼前晃過，在我的乞求中慢慢的消失，我便有了初三的開始。
黑暗中的期待――過程
我想，我的生活里我就是主角，無論過去怎樣現(xiàn)在怎樣還是說將來怎樣。這不是別人的言論就可以決定的，我的手里握著的一切。盡管沒有開朗的天空依然存在，盡管沒有起色的成績還是如此，盡管還是會覺得很無奈，盡管有時候也想到了放棄。可是，生活也是如此，它是這樣安排我在這個時候就應(yīng)該有這樣的經(jīng)歷。所以我只有無條件的接受，不過，我有權(quán)利反抗，我會奮力反抗。你可以在今天下雨，我可以在今天期待明天的彩虹。身在黑暗之中，沒有光明，不過我要感謝黑暗給我的一雙眼睛讓我可以穿透黑暗直到我重新看到光明。不知以前在哪兒見過類似的話語，不過并不重要，重要的是它給了我啟示，在黑暗中尋找眼睛可以沖破黑暗看到光明！
這就是黑暗中我的生活。充滿了無奈和期待，我便有了初三的生活。
后記：
初三，不知道那什么詞去形容它。它還在繼續(xù)，所以更不能用語言去評論它。我只是希望在初三的生活中可以多一些理解。對于父母，沒有很好的成績真的是有些對不起，但是，現(xiàn)在的成績并不代表一切。現(xiàn)在成績不好，我會好好努力的，希望我可以對得起大家！對于和我有一樣心情的朋友們，我希望你們還是一如從前的堅強與自信！對于我，我希望自己可以在黑暗中找到一雙可以穿破黑暗的眼睛。我一直期待著往后的生活，可以更加精彩！還有，我該感謝生活，感謝它給我機會，讓我擁有初三的生活！
題目我的初三生活篇九
飛揚我們的青春，無悔的度過初三時光。驀然回首，恰似風吹過，漫天花飛，只留一潭幽靜的湖水。
風乍起，吹皺一池春水
彈指一揮間，我已被時間老人推上了初中生活的末班車。摒棄初二時的閑散，開始慢慢適應(yīng)緊張的初三生活。耳邊總是重復(fù)著不厭其煩的話語，或鼓勵或批評或責罵。以往認為渺遠的東西似乎漸漸地清晰可見。初三就這么來了我有點措手不及。我咬著筆頭，神情茫然，直到同桌拍著我的頭說：“背書啦，下節(jié)課要聽寫?！辈呕琶ε跗鹩⒄Z課本，跟那些單詞奮戰(zhàn)。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
夜已深，我小小的'臥室只點著一盞燈。暈黃的燈光柔柔的，一圈圈地渲染開來。我趴在桌邊，用筆不懈地耕耘著。窗外的星星一眨一眨，室內(nèi)的鐘表滴滴答答。漸漸地，漸漸地，筆下的字跡開始模糊，酸澀的眼皮也沉沉垂下，最終抵擋不住睡意的誘惑，沉沉睡去。但總過不了幾分鐘，一丁點聲響就讓我猛然驚醒。喝口冰冰涼的水，繼續(xù)投身于戰(zhàn)斗第一線。已近凌晨，各個“敵人”終被一一殲滅。洗把臉，頓時神清氣爽，睡意無蹤。于是又捧著一本《英語詞匯》嘰里呱啦地背開來。第二天，剛破曉，惱人的鬧鐘又催著我起床，這才驚覺，燈，又亮了一夜。
江楓漁火對愁眠
月考成績下來了，有人喜笑顏開，有人卻愁眉苦臉。而我，不幸地屬于后者。一張張試卷，一個個紅叉，一個個令人難過的分數(shù)，那鮮紅刺痛了我的雙眼，讓我有種想哭的沖動。于是，紛至沓來的是批評、責罵，讓我陷入痛苦的深淵，不能自拔?？粗堑雇肆?0多分的慘不忍睹的成績，看著那倒退了60名的刺眼的排行，我盡力扯出一個微笑，安慰自我，卻有淚珠滾動而出，浸濕了雙頰。意料之中的，2014年的春節(jié)于我來說，籠罩的僅有褪不盡的憂傷。
初三生活是一杯酒，飽含著人生的酸甜苦辣;初三生活是一片霞，常把寒風苦雨灑;初三生活是一條藤，總結(jié)著幾顆苦澀的瓜;初三生活是一首歌，吟唱著人生悲喜交加的苦樂年華?？墒?，奮斗在初三，成熟在初三。走過初三，我們，已然長大。
題目我的初三生活篇十
青春如一朵嬌艷的花朵，盡情張揚它的美麗，它的熱情、活潑、歡樂的開放?；ㄆ谑嵌虝旱?，它也細心翼翼地探險，它珍惜這次怒放，用全部生命完美演繹第一次也是最終一次舞劇。
青春之路漫漫冬去又春來，我呼吸到殘存記憶的味道，假使能夠忘記回憶，生命將怎樣進化？初三的生活將與我并肩，我期待著，又驚恐在心。每個人都會被心中的往事所牽絆，而束縛我的是回憶，但牽引、激勵我的是現(xiàn)實。歡樂亦或是痛苦，我所做的也只能是理解現(xiàn)實。
在初三生活的旅途之中，我有過彷徨，有過放棄，但我相信幸福是一種信仰。僅有微笑才能讓自我展露最美的風采。
我努力的成長，只為破繭成蝶——
每一天早晨早早起床，與伙伴同行，來到所謂的“監(jiān)獄”里晨讀。這便是一天的開始。時光的流逝，初三的生活慢慢的離我遠去。這過程中我痛苦我還要堅持多久。日復(fù)一日，時復(fù)一時。每一天應(yīng)對的都是張張卷紙，每當聞到那股印刷的油味，我便心生煩厭，因為除了報紙、卷子，卷子、報紙之外我別無它選?！凹垙垺睂ξ襾碚f是在熟悉可是了。它以成為我發(fā)泄的對象，每遇到煩瑣事我便請它來幫忙。我們之間是所謂的友誼。我是常記起一句話“君子之交淡如水，小人之交甘若澧”。千金難得，知己難求。多愁善感的我隨著年齡的增加，我發(fā)覺自我已被愁容覆蓋。課堂之上因為答不出題而懊惱；人生路上因為選擇而駐足。而今我不知如何應(yīng)對自我，該走向何方？此時此刻此情景，渺茫而神秘。
我會微笑應(yīng)對初三……“每一天給生活一個微笑，生活會還給我一個微笑”。班主任的這句話我一向記在心里。我盡情的追趕生命的足跡，為的是不讓自我為生活遺憾。多一些歡樂會給自我以后留一份甜蜜、幸福的追憶，會給自我應(yīng)對困難的勇氣——微笑的我在努力前進。
我的初三生活，我的青春我做主！
我望著腳邊那一朵嬌艷艷的花，花朵上掛著露珠依然搖擺的盛開，向著太陽，向著期望盛開。無論成功，也無所謂失敗，我依然會用自我的執(zhí)著去堅守那份最初的約定——青春無悔。
我準備好了！未來我來！青春的腳步，我一向不停歇我珍惜！
永別初三！懷念初三！
珍惜這永恒的青春！
題目我的初三生活篇十一
抬起頭，看著班級前面的牌子，忽然發(fā)現(xiàn)，原來我們已經(jīng)初三了?？此坪诎档耐獗韰s也透著尖銳的光芒，帶領(lǐng)著我前進。
早上
身旁一個身輕如燕的初一小同學一蹦一跳地跑向校門，想起自己也快要遲到，想要加快腳步，卻因沉重的書包和手上抱著的一堆書被迫停止了這個想法。走進校門，終因初三而不用再檢查儀容儀表了，心中微微嘆息，卻不知是喜是悲。
抄作業(yè)的現(xiàn)象依舊泛濫，但已有所改善。第一節(jié)課的效率永遠是最低的，有的在桌子下奮筆疾書，有的沉浸在甜美的睡夢中，有的吃著早上來不及吃的早餐，當然也有的在聽課。至于后面的幾節(jié)課，通常在不知不覺間便已過去，日復(fù)一日。
中午
一個早上的精神消耗和體力消耗使得肚子早已咕咕作響。只有趁吃飯的時候才能偷看兩眼電視。吃完飯，痛苦地在復(fù)習和睡覺間掙扎，最終復(fù)習敗給了睡覺。只有到了初三，才真真切切地感受到睡覺的快樂。
下午
課上，老師突然抱著一疊試卷進來宣布要考試已不是奇怪的事了。成績出來之后，無論考得怎么樣，大家互相問成績的積極性日益消退。偶爾老師從高到低宣讀成績時，總是擔驚受怕自己得名字出現(xiàn)在后面。
飯，好像怎么吃也不飽；覺，似乎怎么睡也不夠，作業(yè)，仿佛怎么也做不完。這就是我得初三生活，雖然很累，但也很充實。相信，只要付出，就會又收獲。
題目我的初三生活篇十二
暑假匆匆過去，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了初三。記得放暑假前，老師曾說，這將會是我們過得最后一個無所事事的暑假。等到初三時候的暑假，你們休息的時間都會變得少得可憐。初三，原有功課難度增大，又新增了物理化學，并且有歷史生物兩門會考。初三是中考的前奏，希望我們瞪起眼睛努力拼搏，不要再像以前那樣吊兒郎當。我們每個人都有點被這樣的話嚇到了，而開始擔心起以后的生活來。
擔心歸擔心，但積習難改。非常幸運的是開學典禮時下雨，這長達兩個小時的開學典禮被迫取消。我和同學們在教室里有說有笑，完全無視新老師的存在。這個老師什么都沒說，只是站在講臺上掃視著整個班級，有些人安靜下來，想看看這個新的班主任用什么法子對對我們，可他遲遲沒有開口。漸漸的全班安靜了下來，靜得連自己的呼吸聲都可以聽見。他竟然一句責罵的話都沒有，而是平靜地對我們說：“我知道你們是一個什么樣的班級，但那是以前。今天，你們有一位新成員加入?！蔽覀兌己艹泽@，哪有什么新同學？一雙雙疑惑的眼睛朝老師看去，“那就是我?！蔽覀儾唤獾乜粗蠋?，他沒有理會我們的目光，自顧接著說道：“我們是一個整體，我們不會再承受別人異樣的目光，我們不再是以前的那個班級——我們會變得很好。今天，每個人寫五百字的檢討。”話還沒說完，就有同學開始問為什么要寫檢討，我又沒說話。老師看著她，深深吸了一口氣，說：“我們是一個整體。一顆老鼠屎壞了一鍋湯，我知道你們每一個人都當過這樣的老鼠屎，但我不希望你們以后還要當這樣的'老鼠屎?！?BR> 這是我們第一次全班寫檢討。后來也寫過，每次都是全班一個人不落地寫。但是慢慢的，寫的頻率越來越低，大家都越來越自覺地約束自覺，也提醒做的不好的同學注意，而檢討里出現(xiàn)的最多的詞語就是“我們”。我們還發(fā)現(xiàn)老師，任課老師也在悄悄地發(fā)生變化，以前講課時都是匆匆來，匆匆走，好像是在對著空氣講課，但現(xiàn)在老師提問也變得越來越多了，自習課來我們班也越來越頻繁。不知不覺中，我們的紀律不再松散，學習成績在悄然提升。我相信，我們會克服將來大大小小的難題，會變得越來越好！
初三生活，讓我懂得了“我們”的意義，它是我成長的新起點。初三，我永志難忘！
題目我的初三生活篇十三
還記得那一次，“九個、十個。”我內(nèi)心大聲呼喊著。引體向上又一次沒有突破十個，內(nèi)心頓時一片烏云。幾次引體向上都沒有突破十個，“是我真的不行嗎？”我反問自己。晚上，我背著書包走在放學的路上，抬眼望去，皎潔的月光投向地面。我看著它不禁一種莫名的寬慰油然而生。它是那樣地孤獨卻每逢十五圓一回，再想想我，雖然一次又一次地沒有成功，但是這何嘗不是一種希望，對于明天更美好的希望？是啊，初三生活就是在孤獨與寂寞中渡過，又在這其中找到希望與成功。
仍記得那初三特有的標志——長跑?！芭堋！崩蠋熞宦暳钕拢粋€班接著一個班地向前跑去，如同一條藍色的長龍，成為學校周圍最壯麗的一條風景線。我沖到了最前面，那是最“危險”的地方，稍有懈怠就會被他人取而代之。我奮力向前沖，腿下的頻率越來越快，而力氣卻越來越少。但是，我堅信：這是黎明前的黑暗，只要堅持不懈，必有長進。于是，我朝著終點沖刺。是啊，初三生活難道沒有痛苦就可以輕松度過嗎？不，初三生活只有經(jīng)歷一個又一個坎坷，才能“香自苦寒”！
其實，初三就是平淡中的理解與照顧，孤獨中的堅持與希望，痛苦中的咬牙與沖刺。初三生活一定會在五味中體會到無限的真善美。
題目我的初三生活篇十四
初三就是一片讓三月飛雨打得濕露露的花瓣，就是讓五月的陽光凝住了翅膀的快樂青鳥，初三就是一個讓六月的夏風放飛的美麗夢想家。
20xx年2月6日雨夾雪
真不爽，年還未過完，竟然要補課了，加上這雨夾雪的壞天氣，讓人的心情更糟糕了。
今天早晨在家拖拖拉拉地收拾了半天，真的，要不是為了中考，鬼才愿意來呢。教室里的人稀稀落落的，來的同學大都在談天說地。你看，那群男同學簇在一起聽歌，那幾位女生圍在一起交流過年趣事，真是好不熱鬧。
20xx年5月16日烈日當空
“立正!站好!你們一個個‘橫向’發(fā)展，哪像受過鍛煉的樣子，去，初中作文圍著操場跑十圈，再到這里集合。”體育老師命令式的話語，使我們一個個目瞪口呆，要知道今天這鬼天氣，能把南極冰川給融化了。
“你說老師是不是太沒人情味?大熱的天，唉!”同學說。
“誰叫咱們是初三呢，初三本身就是這樣苦，有什么辦法呢?”同學乙搭腔。
“你們倆在講什么，跑完了再加兩圈!”體育老師在遠處吼道。
甲乙同學都傻眼了……
20xx年6月13日晴空萬里
此時此刻是同學們期待已久的日子，因為學?？紤]收繳中考費用，也讓同學們放松一下，學校決定放假半天。此刻已是最后一節(jié)課了。
“還有幾分鐘?”同學問。
“六十秒，五十九秒，五十八秒……”同學低聲數(shù)著。
同學氣憤地說：“著什么急啊，還有十秒呢!”
誰知同學的聲音被老師聽見了，老師鎖著眉頭說：“你，還有你，下課后把辦公室里的清潔做完再回家?！?BR> 隨后，教室里的歡笑在鈴聲呼響中響起……
我無法說清初三究竟是什么，我只能說：初三，雖苦雖累，但我愛。
題目我的初三生活篇十五
初三就是一片讓三月飛雨打得濕露露的花瓣，就是讓五月的陽光凝住了翅膀的快樂青鳥，初三就是一個讓六月的夏風放飛的美麗夢想家。
2月6日雨夾雪
真不爽，年還未過完，竟然要補課了，加上這雨夾雪的壞天氣，讓人的心情更糟糕了。
今天早晨在家拖拖拉拉地收拾了半天，真的，要不是為了中考，鬼才愿意來呢。教室里的人稀稀落落的，來的同學大都在談天說地。你看，那群男同學簇在一起聽歌，那幾位女生圍在一起交流過年趣事，真是好不熱鬧。
5月16日烈日當空
“立正！站好！你們一個個‘橫向’發(fā)展，哪像受過鍛煉的樣子，去圍著操場跑十圈，再到這里集合?！斌w育老師命令式的話語，使我們一個個目瞪口呆，要知道今天這鬼天氣，能把南極冰川給融化了。
“你說老師是不是太沒人情味？大熱的天，唉！”同學說。
“誰叫咱們是初三呢，初三本身就是這樣苦，有什么辦法呢？”同學乙搭腔。
“你們倆在講什么，跑完了再加兩圈！”體育老師在遠處吼道。
甲乙同學都傻眼了……
6月13日晴空萬里
此時此刻是同學們期待已久的日子，因為學校考慮收繳中考費用，也讓同學們放松一下，學校決定放假半天。此刻已是最后一節(jié)課了。
“還有幾分鐘？”同學問。
“六十秒，五十九秒，五十八秒……”同學低聲數(shù)著。
同學氣憤地說：“著什么急啊，還有十秒呢！”
誰知同學的聲音被老師聽見了，老師鎖著眉頭說：“你，還有你，下課后把辦公室里的清潔做完再回家。”
隨后，教室里的歡笑在鈴聲呼響中響起……
我無法說清初三究竟是什么，我只能說：初三，雖苦雖累，但我愛我的初三生活。
題目我的初三生活篇十六
我已經(jīng)十九歲了，我叫黃柴林，日間到處玩，游手好閑，煙仔吸不起只好吸煙筒。瘦到像一條柴一樣。大家都叫我廢柴林，自小父母就把我拋棄了，自小就做乞丐了一做就做了十幾年，我沒有上過學所以我不認識字，我現(xiàn)在住一座危樓里，危樓都要有人收房租。因為包租婆七八十歲了，所以我已經(jīng)不交房租已經(jīng)有兩三年了，我不交房租包租婆也奈何不了我。我平時很少洗澡，兩個月才洗一次，我記得有一次洗澡洗到一半突然沒水了，我就****走出門口大聲喊“包租婆”怎么沒水了啊，包租婆也大聲的喊“水費不用錢啊，”才洗到一半怎么辦?。ㄎ艺f），關(guān)我什么事?。ò馄耪f），我只好不洗啦，直接穿上衣服了，說到衣服，我只有一套衣服，我這件衣服有五六年沒有認真洗過了，每次洗弄濕踩幾腳就洗完了，平時洗衣服之后都不穿衣服的，等衣服干才能穿的，我這件衣服穿了兩三年都很新來的，只不過破了兩三個洞罷了。
其實平時包租婆也對我很好的就是辜寒了點。平時我都在包租婆哪里吃飯，包租婆就像我的媽媽一樣，她也當我是她的兒子一樣。聽說她有一個兒子，不過她兒子在十年前出去打工因為一次意外從五樓掉下來當場死亡。包租婆老公因為兒子死亡傷心過度喝敵敵畏死了。唉包租婆真可憐啊。我做乞丐這么多年我認識了很多兄弟的，我的兄弟可厲害了整條街都是他們的，平時他們不用工作的，只要坐在地上叫一下路人就有錢收獲了，非?？旎睢Ｓ幸淮?，包租婆出去探親了，很久都沒有回來，我實在餓到忍不住了，我走進了一間飯店點了一大桌菜，我大吃了一頓，吃完了之后沒有錢買單，就拼命往門口走去，因為飯店門是玻璃門，所以沒有看見，一頭撞上去當場暈倒。當我醒來時我就在一輛車上，我本想起來的，但是我好想我被綁住了。一個醫(yī)生走在我面前說：“你醒了，你沒事吧?！蔽掖舐暫啊澳憔蜎]事啊，你去撞試一下嗎。白癡，快放了我?！蔽覄倓傉f完醫(yī)生就往我身上打了一支針，不久我就睡覺了。又當我醒來時，我就被人綁在一間房子的凳子上了。又一個醫(yī)生走在我面前。我就問醫(yī)生這里是哪里?。酷t(yī)生說：“這里是秋林精神病醫(yī)院?！蔽衣犃酥缶途o張的大聲說：“我不是神經(jīng)病，我正常的?！贬t(yī)生聽了我的回答之后，就走到房間門口叫了一個人進來，醫(yī)生告訴我說：“剛剛進來的是一個精神病患者。醫(yī)生就問那個精神病說：“你是精神病嗎？”那個精神病聽了之后緊張的說：“我不是精神病，我是正常的?！贬t(yī)生就說：“你看你和神經(jīng)病說的一模一樣的，還說你不是神經(jīng)病。”說實話了，我是神經(jīng)病的，這樣我可以走了嗎(我說)。醫(yī)生就說：“更加不能給你走了，承認自己是神經(jīng)病的人，證明了你的神經(jīng)病很嚴重了?！敝?，我只好認命了。我天天和憨佬睡在一起，和憨佬一起玩，害到我也憨憨地了，和憨佬扮豬豬俠，還玩泥沙。過家家。老鷹捉小雞。
直到有一天，秋林大門忘記關(guān)了。我趁機走了出秋林，我走了很久，我才知道秋林是在山上的。到了晚上看不著路了，一不小心踢到一塊石頭，從山上滾了下山幾十米高呢，我醒來時又是在一間房間里，不同的就是沒有綁住我。我就想：我會不會被捉回秋林了呢？我走出房間，問了一個醫(yī)生，醫(yī)生說：“這里是樹林醫(yī)院”。我就問醫(yī)生，我怎么來到這個醫(yī)院的。醫(yī)生說：“一個年輕的少女拖你來的，她好像醫(yī)院門口那里?！蔽衣犃酥蟾吲d到跳啦起來。
我高興完，我就走到醫(yī)院門口找到了，拖我來的少女。我感謝了她之后。我就走了，我剛剛走到路口就想起來了就想起來了自己身上一毛錢都沒有，又不知道這里是哪里，我該怎么辦??！
題目我的初三生活篇十七
初三生活如同一汪清水，雖平淡卻又略有甘甜；初三生活如同一輪明月，看上去孤獨無助卻寄托著對明天的希望；初三生活更像是一朵梅花，經(jīng)歷的是苦寒，綻放出的是精彩。
還記得那一次，九個、十個……我內(nèi)心大聲呼喊著。引體向上又一次沒有突破十個，內(nèi)心頓時一片烏云。幾次引體向上都沒有突破十個，是我真的不行嗎？我反問自己。晚上，我背著書包走在放學的路上，抬眼望去，皎潔的月光投向地面。我看著它不禁一種莫名的寬慰油然而生。它是那樣地孤獨卻每逢十五圓一回，再想想我，雖然一次又一次地沒有成功，但是這何嘗不是一種希望，對于明天更美好的希望？是啊，初三生活就是在孤獨與寂寞中渡過，又在這其中找到希望與成功。
仍記得那初三特有的標志——長跑。跑。老師一聲令下，一個班接著一個班地向前跑去，如同一條藍色的長龍，成為學校周圍最壯麗的一條風景線。我沖到了最前面，那是最危險的地方，稍有懈怠就會被他人取而代之。我奮力向前沖，腿下的頻率越來越快，而力氣卻越來越少。但是，我堅信：這是黎明前的黑暗，只要堅持不懈，必有長進。于是，我朝著終點沖刺……。是啊，初三生活難道沒有痛苦就可以輕松度過嗎？不，初三生活只有經(jīng)歷一個又一個坎坷，才能香自苦寒！
其實，初三就是平淡中的理解與照顧，孤獨中的堅持與希望，痛苦中的咬牙與沖刺。初三生活一定會在五味中體會到無限的真善美。
題目我的初三生活篇十八
人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。
升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考而最后沖刺，不再有“還有一個學期可以努力，這個學期就暫時懶惰”的理由。初三真的就這么來了，我們用極復(fù)雜的心迎接它的到來。是興奮?是期待?是擔憂?是緊張?莫問我，我只知道，我是朦朦朧朧的進入初三這個階段。
大量的練習，大量的作業(yè)，大量的學習。不斷地擠壓著我。連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續(xù)思索這道數(shù)學題的解題方法。當自己終于可以躺在床上，蓋上被子時，嘴里依舊背誦政治、歷史必背題。
于是，在睡之前，對月亮說晚安，對新的一天說早安。
課室里，都是為了目標而奮斗的人，我亦是。每天認真聽著老師講著乏味的知識點，努力讓自己沒有倦意，保持最清醒的狀態(tài)去迎接每一堂課，但是，我們不能。我們總是撐著眼皮，與倦意抵抗，最終抵抗失敗，乖乖地趴在桌面上，假寐。總是過不了幾分鐘，意識呼喚自己醒來，于是自己又只能用手拍拍臉，讓自己清醒，繼續(xù)強忍倦意，聽課，做筆記。因為我們不愿意少聽一個知識點，因為我們不想因為自己的懶惰而失去了一分、兩分。
操場上，跑完了一圈又一圈，拼命地為了那么一點點距離而練習跳遠。汗水是無形的，累也是無形的。在夢想面前，我們可以不惜任何代價，盡自己最大的努力去追求它，實現(xiàn)它。哪怕是，跑完步后，自己像一條沒有水的魚一般的難受。哪怕是，跳完遠后，雙腿是多么的酸痛。哪怕是，利刃的風刺痛我們?nèi)崮鄣募∧w，我們都可以無所畏懼。因為心中的夢想，是一直讓自己堅持下去的理由和信念。
題目我的初三生活篇十九
這個星期五是我最不能忘記的一天。
老師當然不會自己講，而是給我們發(fā)揮。我們組被分配到的內(nèi)容不是很多，但是……有一些……我根本就不會。老師沒有給我們時間討論交流，只是給我們兩分鐘的小組對答案。
我本想和他們對答案的，誰知道他（我們組的其中一個男生）反過背對我說的一句話卻是：“組長，交給你了，我不會。”
“呵呵……”我笑了笑，也不理睬。去跟我前面的副組長‘琳’對答案，很高興的是她有把題目沒有學過的單詞翻譯了，這對我在四個選項，選出一個答案有很大的幫助。
雖然老師給了我們兩分鐘，但是我們小組根本沒有一點發(fā)展。我不會的，他們當然也是不會了。到最后，我信心滿滿的心情被打破了，她們很大方的告訴我任務(wù)交給我了，她們不上。我當時愣了愣，沒有說話，還好副組長愿意我一起上去，她管的是翻譯。雖然我不會講解，但是還可以尋求一下老師和同學的幫助。于是我把所有的精力全部花在怎樣去講解。
前面那個組終于講完了，我忐忑的心，實在是已經(jīng)不能再忐忑了。我很緊張吧，我知道。我是這個學期才當組長的，以前老師選組長都是全班前十名，而我永遠都是前十五名，沒有落過，也沒有前進的多大，一直是組長的得力助手。但是因為上個學期有些組長不管事的原因，去了兩個組長，還換了兩個新組長，而我就是其中之一。
其實我從來沒想過要當過組長，我知道作為組長要以身作則，可我從來不是一個積極的人，在班上我處于默默無聞的那種，就像沒有存在吧。本來就是緊張而繁忙的初三啊，我就要擔任責任重大的組長之位，要知道班長都從來沒有組長忙的四分之一啊！
我沒有拒絕這份工作，因為我知道老師對我是有期待的?？墒怯袝r候真的覺得我自己不行，我沒有前八個從初一到初三一直為組長的人那樣有經(jīng)驗。有時候我很難理解為什么組長會因為組員而苦惱，還哭過，甚至還因為他們的原因晚上睡不著。
老師曾這樣對我說，要我們這兩位新的組長要有耐心，否則也會像他們那樣的。當時我笑了，我認為這是沒有必要的。
到我們組了，我準備上臺去講解，你也不忘喊上我的得力助手，可是令我驚奇的是，她竟然沒有任何動作，我懷疑她是忘記了，于是去喊她。誰會知道她抬都沒抬眼看我。
你記得我真的忘記了，我不知道我是以什么心情上臺的。我好像頓時忘記了生氣。我就這樣上臺了，就連膽怯和害怕，都消失不見。
默默的講解著，雖然很卡，好在大家好像都蠻體諒我的。不會的地方還會給我指出來?！案窳窒壬矚g居住在中國嗎？你能告訴我嗎？”我這樣翻譯著，“改為復(fù)合句，我們可以用whether‘是否’來連接?！?BR> “所以是……翻譯為‘格林先生是否居住在中國？’”我剛剛說完。就有很多組長的手舉在我面前，我也不知道為什么，就很慌了。下意識的我望向我的小組，可惜他們沒有一個人看我，好像丟不起這個臉似的。沒有想法只是望著，我竟無法查覺出自己的錯誤。
“‘if’也是是否的意思，而且這里沒有任何不能用它的形式，為什么不能用呢？”“應(yīng)該也可以用吧！”
“翻譯錯了，應(yīng)該是格林先生是否喜歡居住在中國？”“嗯。”我真的是尷尬極了。
終于講完了啊，我的心還懸著。真的是太難堪了，我望向我的小組，也不知道說什么，只是很不滿的望了望。
本來是很糟糕的講解，老師看我很賣力，而且一個人上的，給了我三分。講解是五分的滿分。同時也教育了我們組，不要什么事都是組長做。他又回頭看我：“是你自己不喊我們的，不怪我們。”我沒有說什么，我們組的其他人也貌似不否定這句話。
下課就是中午吃飯時間了，我才把當初的委屈哭出來。我是在教室外面哭的，后來有人告訴我‘琳’也哭了，我依舊沒有說話。安慰她的人很多，我知道，她和我差不多一樣的性格，很內(nèi)向，可是她比我受歡迎。
真的真的很謝謝佳佳，組長（以前的），還有班長，建青和燦。我發(fā)現(xiàn)我有你們很幸福！
“我告訴你啊，組員就是這樣，有困難的時候把你當天頂著，過后什么也沒有的時候，就把你當?shù)夭戎?。”言外之意就是困難解決后就又是一副不把你放在眼里的樣子，使勁的踩，就是深怕踩不死你。
我哭著笑了，這是組長給我的經(jīng)驗，是的，我怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢？如果當初相信沒那么大，就不會到最后還以為她是忘記了，就不會感到自己被騙了還傷心。
我太敏感了，在教室她的朋友居然說：“佳佳，你是不是在說壞話，怎么我一進來就聲音小了。”
“沒有啊，我只是在說我的組長生涯?！奔鸭堰B忙解釋道?！斑€組長生涯……”聲音很小，可是我聽到了，原來，我在你們心中是說壞話的人？我什么也沒說，佳佳只是講初一她和組員一些搞笑的事情，讓我開心點罷了。聲音小，是不想打擾你們。
我竟然想用“對不起”三個字來讓她開心。我也不知道到底是為什么能讓我這樣做。
第二次是在教室里，我放下倔強，向她說：“對不起，我當時，只是，太尷尬了，所以才……我當時不是生氣，只是，只是太尷尬才轉(zhuǎn)移注意力的……”我自己都不清楚自己當時說了什么，隱隱約約記得一些“下次我們一起面對難題好嗎？……”后面我好像沒說了，我終究沒有像隨口說“對不起”那樣坦率。
后面因為燦幫助我，她終于是反過背，說“好啦，我原諒你了。”我看到了她通紅的眼睛，好像比我哭的還要重。我沒有情緒，不知道是開心還是失意，她依舊沒和我說話，雖然是原諒我了……我懷疑我的誠心不夠，畢竟是有別人幫忙的，我感覺我真的好白癡，連道個歉都難以開口。
我數(shù)著老師住的那層樓的所有空調(diào)機，“四十一，四十二……”
上完第五節(jié)課，最后的最后，她對我說今天上午的事就當沒發(fā)生過，我重重的點頭。
更讓我開心的是下午的英語課，要講解課堂作業(yè)，我本無心舉手，可是我看到我的前面三位都舉手了，帶頭的是她。我猶猶豫豫的才舉了舉手，我從來沒有這樣驚喜過！老師理所當然從十個組中選了我們組。
完美完成任務(wù)，就是太緊張我出現(xiàn)了點小意外。不過不影響，我也不感到丟臉！