學(xué)生參加教育活動心得體會(精選19篇)

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    心得體會可以幫助人們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高自己的思維能力和抽象思維能力。寫心得體會時,可以采用具體事例、數(shù)據(jù)和引用資料等方式來支撐自己的觀點。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    學(xué)生參加教育活動心得體會篇一
    通過深入學(xué)習(xí),使我對開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有更進一步的認識,有了很大的收獲,使我的思維更加明朗,思想更進一個層次,同時也明白了努力方向?,F(xiàn)就個人的學(xué)習(xí)情況及對黨風(fēng)廉政建設(shè)的認識向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報如下:
    學(xué)生參加教育活動心得體會篇二
    段落一:
    近年來,隨著國家教育體制改革的深入推進,各級教育部門不斷加強對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在這種大背景下,學(xué)生參加培訓(xùn)活動逐漸成為一種流行的教育形式。去年,我所在的班級組織了一次社會實踐活動,讓我意識到,參加培訓(xùn)活動的重要性。
    段落二:
    首先,通過參加培訓(xùn)活動,我獲得了豐富的知識和經(jīng)驗。在實踐中,我們得以深入了解工作環(huán)境和實際問題,而這些知識和經(jīng)驗在課桌上是無法學(xué)到的。此外,培訓(xùn)活動也為我提供了升學(xué)準(zhǔn)備的素材,讓我對某些專業(yè)有了更深刻、全面的認識。
    段落三:
    其次,參加培訓(xùn)活動讓我更好地發(fā)展了自己的能力。在實踐中,我們需要分配任務(wù)、制定計劃、合作完成任務(wù)等等,這些活動都需要我們發(fā)揮集體合作、匯報、溝通等多方面的能力。與此同時,也檢驗了我們的領(lǐng)導(dǎo)力、判斷力和解決問題的能力,促進了我們的全面發(fā)展。
    段落四:
    再次,參加培訓(xùn)活動讓我認識到了自己的不足之處。參加培訓(xùn)活動需要我們面對實際問題和任務(wù),有時考驗著我們的勇氣和信心,而我在實踐中常常遇到棘手的問題。仔細分析自己的表現(xiàn),我意識到自己某些方面的不足,這些缺點讓我苦惱不已。而這些問題出自于自己的不自覺和自滿,所以必需及時吸取教訓(xùn),為今后做好充分的準(zhǔn)備。
    段落五:
    總之,參加培訓(xùn)活動是一項非常有益的活動。它能夠讓我們認識到自己的不足之處,發(fā)揮自己的能力,積累經(jīng)驗和素材,促進全面發(fā)展,綜合素質(zhì)的提高等等。在今后的個人發(fā)展過程中,將積極參加更多的社會實踐活動,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
    學(xué)生參加教育活動心得體會篇三
    近年來,隨著社會競爭的日益激烈,學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力也日漸增加。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,許多學(xué)校紛紛舉辦補課活動。最近,我有幸參加了學(xué)校組織的一次補課活動。通過這次活動,我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力,還體會到了補課活動的重要性。
    首先,補課活動為我們提供了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在正常的課堂教學(xué)中,老師往往要面對整個班級的學(xué)生,無法充分照顧到每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。而在補課活動中,老師的教學(xué)時間會更加充裕,可以更專注地解答學(xué)生的問題。同時,補課活動通常在輔導(dǎo)班或家教機構(gòu)進行,這種相對獨立的學(xué)習(xí)空間更能幫助我們集中注意力,提高學(xué)習(xí)效果。
    其次,補課活動讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)校教學(xué)中,老師們往往按照教學(xué)大綱進行課程安排,教學(xué)內(nèi)容相對固定,缺乏創(chuàng)新和變動。而補課活動則不同,老師們通常為我們精心編寫了一些有趣的教學(xué)材料,采用了更多互動和實踐的教學(xué)方法。通過這樣的學(xué)習(xí)方式,我們更容易理解和掌握知識,并且在學(xué)習(xí)過程中獲得了樂趣,激發(fā)了對學(xué)習(xí)的興趣和動力。
    再次,補課活動促使我形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。補課活動通常時間比較緊湊,老師們對我們的要求也較高。為了能夠跟上補課內(nèi)容,我不僅要早起、早自習(xí),還要合理安排作業(yè)和復(fù)習(xí)時間。經(jīng)過一段時間的堅持,我逐漸養(yǎng)成了主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不再拖延和浪費時間。這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅在補課期間對我有益,也將在日后的學(xué)習(xí)生活中更好地發(fā)揮作用。
    最后,補課活動讓我認識到了努力的重要性。在正常的課堂教學(xué)中,我們往往像被動接受知識一樣,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的依賴性。而在補課活動中,機會是平等的,只有我付出了努力,才能獲得更多的收獲。通過這次補課活動,我明白了只有通過自己的努力,才能夠真正提高自己的學(xué)習(xí)水平,取得更好的成績。
    通過參加學(xué)生補課活動,我深刻體會到了其帶來的益處。學(xué)生補課活動不僅提供了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,并且促使我們形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。更重要的是,補課活動讓我們認識到了努力的重要性。我們應(yīng)該珍惜這樣的機會,并且通過努力學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)未來的社會競爭。補課活動不僅是我們學(xué)習(xí)的機會,也是我們成長的契機。讓我們共同努力,為自己的未來鋪就一條光明的道路。
    學(xué)生參加教育活動心得體會篇四
    學(xué)生參加培訓(xùn)活動是一種非常好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和提升能力的機會。在這樣的活動中,學(xué)生可以通過與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、或借助專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo),來更好地提高自身的知識水平和技能能力。在我參加的培訓(xùn)活動中,我收獲頗豐,學(xué)到了很多有用的知識和技巧,領(lǐng)略到了更廣闊的前景和未來的可能性。下面我將分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。
    我參加的這個培訓(xùn)活動是圍繞著某一領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)進行的,從基礎(chǔ)原理到實際應(yīng)用等各個方面進行研討和講解。一方面,我們學(xué)生可以通過這個活動,更好地了解和深入了解這個領(lǐng)域的知識體系和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),了解潛在的機遇和挑戰(zhàn);另一方面,這個活動也為我們提供了與其他同學(xué)全面交流的機會,在協(xié)作和互動中獲得更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得。
    在培訓(xùn)活動中,我更感受到了學(xué)習(xí)和集體協(xié)同的重要性。首先,我們可以通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,不斷深入了解領(lǐng)域內(nèi)的知識體系和應(yīng)用場景。然后,我們也可以通過與同學(xué)們進行交流與溝通,分享與探討各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和思路。最終,在組內(nèi)進行實驗和操作等任務(wù)時,大家也可以更好地互相協(xié)作和協(xié)調(diào),從而取得更好的效果。
    第三段:培訓(xùn)活動帶來的收獲。
    在這個培訓(xùn)活動中,我受益匪淺。首先,我學(xué)到了許多新知識,更加了解了相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展前景;其次,我也從中汲取了積極的行業(yè)精神和工作態(tài)度,以及持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,這些經(jīng)驗對我未來的學(xué)習(xí)和工作都有很大的啟示。
    和其他同學(xué)的交流與互動,讓我成為了一個更為開放的學(xué)校,更好的接受新的觀念和技術(shù)方法,也驚喜于其他同學(xué)的創(chuàng)新思維和豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。此外,我也結(jié)交了許多志同道合的伙伴,我們將繼續(xù)在之后的學(xué)習(xí)中互相支持和鼓勵。
    第四段:未來的計劃。
    在這個培訓(xùn)活動的過程中,我不僅學(xué)到了新知識,而且也展示了不同的技能和潛能,比如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧和自我管理方法等。這些技能將對我未來的學(xué)習(xí)和工作的展望產(chǎn)生積極的影響。在未來,我將秉承學(xué)習(xí)和實踐的態(tài)度,不斷完善自我,推進個人成長和發(fā)展,并能夠為未來的學(xué)習(xí)、生活和工作做好充分的準(zhǔn)備。
    第五段:總結(jié)。
    參加培訓(xùn)活動是一種富有成果和成就感的學(xué)習(xí)體驗,它不僅可以幫助我們提高自身的專業(yè)技能和知識水平,而且也可以讓我們更好地認識人生的使命和責(zé)任,發(fā)現(xiàn)潛在的機會和創(chuàng)新的可能性。我們不斷地學(xué)習(xí)和實踐,將成為更好的我們自己,也能更好地服務(wù)于未來的社會和人類文明的發(fā)展。在未來的學(xué)校,我將認真學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動中的經(jīng)驗和收獲,把握未來的任務(wù)和挑戰(zhàn),不斷前行,迎接未來更美好的明天。
    學(xué)生參加教育活動心得體會篇五
    學(xué)生補課活動是為了幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績而組織的一項重要活動。近期,我有幸參加了學(xué)校舉辦的一次補課活動,通過一段時間的參與和學(xué)習(xí),我深有體會地感受到這項活動的意義和積極影響。
    第二段:學(xué)習(xí)壓力減輕。
    學(xué)生補課活動的第一個好處就是能夠讓學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力。在普通的課堂上,由于時間限制,教師無法面面俱到地對待每一個學(xué)生。而在補課活動中,學(xué)生可以得到更多的注意和關(guān)懷,老師會根據(jù)學(xué)生的實際情況制定個性化的學(xué)習(xí)計劃。這種特殊的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠幫助學(xué)生集中精力,充分理解和吸收知識,從而更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)壓力。
    第三段:學(xué)習(xí)方法提升。
    補課活動給我最深刻的體會是學(xué)習(xí)方法的提升。在常規(guī)學(xué)習(xí)中,我們往往只注重記憶知識點,忽略了對學(xué)習(xí)方法的思考和探索。而在補課活動中,老師注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,如如何合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,如何做好學(xué)習(xí)筆記,如何利用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)工具等等。這些方法的傳授幫助我更好地理解和應(yīng)用知識,提升了我學(xué)習(xí)的效果。
    第四段:學(xué)習(xí)興趣激發(fā)。
    學(xué)習(xí)補課的過程中,我深刻體會到學(xué)習(xí)興趣的重要性。通過補課活動,不僅可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握知識,還可以開拓眼界,增加知識面。老師通過講述一些有趣的故事和實例,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生動有趣,激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。在補課活動中,我發(fā)現(xiàn)自己變得更加主動,積極參與到學(xué)習(xí)中,這使我對學(xué)習(xí)充滿了熱情。
    第五段:團隊合作加強。
    學(xué)生補課活動還促進了團隊合作的發(fā)展。在活動中,我們學(xué)生之間互相幫助,互相鼓勵。在小組討論和合作中,我學(xué)會了傾聽他人的意見,學(xué)會了與他人合作解決問題。這種團隊合作的經(jīng)歷不僅幫助我提高了學(xué)業(yè)成績,還培養(yǎng)了我與他人的合作能力,為將來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    總結(jié):
    學(xué)生補課活動對于學(xué)生的成長起到了積極的促進作用。通過參加活動,我減輕了學(xué)習(xí)壓力,提升了學(xué)習(xí)方法,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,加強了團隊合作能力。在以后的學(xué)業(yè)中,我將會持續(xù)努力,發(fā)揚學(xué)習(xí)補課活動的積極影響,不斷提高自己。
    學(xué)生參加教育活動心得體會篇六
    作為新時代的一名學(xué)生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí),更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅持,以進一步改革開放的姿態(tài),堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動:
    每周一全體同學(xué)身著整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點。隨著主持人宣布升旗儀式的開始,國旗護衛(wèi)隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。接著,管樂隊奏起了神圣而莊嚴(yán)的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。此時此刻,同學(xué)們的心伴隨著祖國母親一起搏動,在晨風(fēng)中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項,全體同學(xué)用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后,同學(xué)們舉起右手,在國旗下莊嚴(yán)宣誓,用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執(zhí)著,樸實無華,勇于攀登,剛毅厚重的決心。
    通過極力宣傳和認真學(xué)習(xí)愛國主義材料,在同學(xué)們的心中充滿了愛國主義情操,同時開展學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間,全校也形成了一股強烈的“學(xué)習(xí)高潮”,認真學(xué)習(xí)報效祖國,努力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個學(xué)生的奮斗目標(biāo)。
    為進一步弘揚廣大學(xué)生的愛國主情懷,借此時機開展主題班會,培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷,增強同學(xué)們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認真學(xué)習(xí)愛國主義材料,以知識競賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷,同學(xué)們積極參與,抒發(fā)自己的愛國情懷,表達自己的愛國熱情,可以看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。
    學(xué)生參加教育活動心得體會篇七
    近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,知識與技能的更新速度越來越快。在這樣的時代背景下,學(xué)生參加各種培訓(xùn)活動,提高自己的綜合素質(zhì),已經(jīng)成為許多人不可或缺的一部分。本文將從我本人的角度,談?wù)勎覅⒓优嘤?xùn)活動的一些心得體會。
    參加各種培訓(xùn)活動,無論是學(xué)習(xí)專業(yè)知識還是提高個人技能,都有助于我們的個人成長。例如,在某次英語口語培訓(xùn)中,我結(jié)識了許多來自不同背景的師生,通過大量的實戰(zhàn)訓(xùn)練,我在英語口語方面的能力有了明顯的提高。除了專業(yè)技能外,在參加企業(yè)實踐課程時,我也學(xué)習(xí)到了如何溝通協(xié)作、解決問題的能力。在獲得這些知識和技能的過程中,我深刻地感受到了自身的提升和成長。
    參加各種培訓(xùn)活動不僅可以促進自身的成長,還能夠提高自己的就業(yè)競爭力。在如今高度競爭的就業(yè)市場中,擁有更好的知識技能和更豐富的實踐經(jīng)驗,可以讓個人在招聘中更具有競爭力。例如,在一次帶薪實習(xí)課程中,我通過參與實際工作,不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識,還擴展了自己的職業(yè)視野和能力范圍。這些實踐經(jīng)驗讓我在畢業(yè)后更受到雇主的青睞。
    參加各種培訓(xùn)活動除了可以獲得專業(yè)知識和技能之外,還可以通過結(jié)識各種人群,拓展自己的人際關(guān)系和社交圈。在培訓(xùn)中結(jié)識的同學(xué)、老師、專業(yè)人士,可以幫助我們解決學(xué)習(xí)和生活中的各種問題,更可以為我們的職業(yè)發(fā)展提供幫助和支持。例如,在一次國際交流培訓(xùn)中,我結(jié)識了許多來自不同國家和地區(qū)的同學(xué),他們的不同文化背景、語言習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,讓我更深刻地體會到了全球化的現(xiàn)實和多元文化的魅力。
    第五段:結(jié)論。
    綜上所述,參加各種培訓(xùn)活動,不僅能夠提高自身的知識與技能水平,更能幫助我們擴展社交圈和拓展職業(yè)發(fā)展空間。在這個知識經(jīng)濟的時代,學(xué)術(shù)成就、實踐經(jīng)驗、人際關(guān)系的綜合型復(fù)合人才更受社會的追捧。因此,希望廣大學(xué)生能夠積極參與各種培訓(xùn)活動,提高專業(yè)素養(yǎng)的同時,更要加強社交與交流,爭取更廣闊的發(fā)展空間。
    學(xué)生參加教育活動心得體會篇八
    20__年10月9—11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)和聽課使我收獲很大,受益匪淺。此次學(xué)習(xí)不僅讓我領(lǐng)略到了我省出類拔萃的教師和專家的講學(xué)風(fēng)采,也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學(xué)方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的這次難得的學(xué)習(xí)機會。
    9日上午的講座,聽了章曉東專家的《一花一世界,一圖一課堂》的專題講座,同時下午也聆聽這個專題的現(xiàn)場版的課《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》,章老師就是利用兩個正方形的不斷旋轉(zhuǎn)變化,從而變式題目。我們的老鄉(xiāng)符永平給我們上課了一節(jié)章前圖的課,他精心的設(shè)計、巧妙的構(gòu)思、優(yōu)美的課件,無一不讓我欽佩,特別是他幽默的語言,無不上上課的每一位學(xué)生和在座的老師為之感嘆。
    在培訓(xùn)中,我才發(fā)現(xiàn)我對教材的理解不夠透徹,所以以后的教學(xué)中,我要多多鉆研教材。我還學(xué)到以下幾點:
    一、幾何畫板這個優(yōu)異的軟件,《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》這節(jié)課的課件全部在幾何畫板里進行,很直觀,學(xué)生容易掌握。
    二、教師在“備孩子”這一備課環(huán)節(jié)上做到了因人而異,因地制宜。我們都知道教師備課的三個要素就是備教材、備學(xué)生,備教法和學(xué)法。本次聽課在“備學(xué)生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出,因為教師使用的學(xué)生都不是自己所教的學(xué)生,所以在這一環(huán)節(jié)上更要因人而異、因地制宜。
    三、教師所創(chuàng)設(shè)的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝,氛圍融洽。尤其符永平老師課中,我更加深刻的體會到這些教師教學(xué)方法的與眾不同,什么叫做師生互動,我感受到老師和學(xué)生之間是如此的親切,和諧……這與傳統(tǒng)教學(xué)中的那種點兵點將和氣氛冷淡是截然不同的。
    我感謝這次培訓(xùn)為我?guī)砹松鷻C和希望,使我更加會審視自己的每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進方向,同時我還要吃透教材,結(jié)合我的學(xué)生現(xiàn)狀,靈活的進行教學(xué),對癥下藥,讓每一名學(xué)生都能人盡其才,學(xué)有所得,最大限度的提高教學(xué)的有效性。為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,讓我們所有的教師都攜起手來共創(chuàng)新時代的新的教學(xué)篇章!
    學(xué)生參加教育活動心得體會篇九
    我認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。在整個學(xué)習(xí)過程中,我深深地理解新時期的教師不僅要教好書,更要育好人,教學(xué)中的每一個方面都要做到為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。首先教師要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。
    通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,讓我更加熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力,一個教師只有具備了這種道德情感,才能產(chǎn)生做好教育工作的強烈愿望。千方百計的去教好學(xué)生,孔子說的:“愛之,能勿勞乎?言之,能勿誨乎?”就是這個道理。讓學(xué)生在關(guān)愛中成長,愛是甘露,可以澆灌生命之樹;愛是春風(fēng),可以吹綠人類心靈的荒漠;愛是一條無形的紐帶,能架起師生感情的橋梁;愛是一把金光閃閃的鑰匙,能開啟教育成功的奧秘。學(xué)生是稚嫩的幼苗,是學(xué)習(xí)的主體。只有充分調(diào)動和發(fā)展小學(xué)生的主動性,遵循小學(xué)生身心發(fā)展的特點和教育教學(xué)的規(guī)律,提供給學(xué)生適合的教育,才能促進小學(xué)生生動活潑的學(xué)習(xí)、才能讓學(xué)生健康快樂的成長。
    要做到以學(xué)生為本,就要求教師要把學(xué)科知識、教育理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,突出教書育人的實踐能力,研究小學(xué)生并遵照學(xué)生成長的規(guī)律,提升教育教學(xué)的專業(yè)化水平,在教學(xué)實踐中教師就要堅持實踐、反思,再實踐再反思,不斷提高教師專業(yè)能力。學(xué)生學(xué)習(xí)上有了困難,教師要細心的輔導(dǎo);學(xué)生有了錯誤,教師要耐心教育;學(xué)生取得了成績,教師要加以鼓勵。關(guān)愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)生,以學(xué)生為本,關(guān)心愛護學(xué)生,是教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則。作為一名教師,最重要的是要熱愛教育事業(yè),只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛,才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻;每一個學(xué)生都希望得到老師的愛,師愛是一種巨大的教育力量,它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的.情緒,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,感受到別人對他的希望,集體對他的信任,從而收到良好的教育效果。
    能過學(xué)習(xí)教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn),使我明白要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識。人類文明悠久的歷史,值得我們不斷的去挖掘。同時人類社會在不斷的進步,每天我們都能聽到新的信息。不斷的學(xué)習(xí),能讓我們與時代同步,能讓我們感受到知識帶給我們的快樂。學(xué)生們也是如此。以前我們常說“給學(xué)生一滴水,老師得有一桶水”,現(xiàn)在我要說,教師要在教育教學(xué)實踐中,找到教師和學(xué)生學(xué)習(xí)中的短板(木桶效應(yīng)),學(xué)生在不斷的進步,不斷吸收新的知識,而作為教師則停滯不前,當(dāng)學(xué)生的知識能力即將超過教師的短板時,你還能拿出什么?工作中要不斷的創(chuàng)新,不斷的積累,不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新時代的需要。在教學(xué)過程中如何做到“以人為本、傳授知識、開啟智慧、潤澤生命、成就未來”當(dāng)今如何當(dāng)好一名合格的小學(xué)老師?值得我們?nèi)ド钏寂c反省,新課程改革以后,教學(xué)內(nèi)容新,教學(xué)方法新,教學(xué)觀念新,教師還是那一桶“死水”,是絕對不能適應(yīng)時代要求的。因此,我必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,博采眾長?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”才能適應(yīng)社會對教師的要求。
    作為教師應(yīng)該把應(yīng)試教育和素質(zhì)教育有機地結(jié)合起來,給每一個孩子以充分發(fā)展的機會和鼓勵,每一個學(xué)生都是未來各行各業(yè)的人才,鼓勵人人成才?!疤焐也谋赜杏谩?,用鼓勵的目光,賞識的.目光看待學(xué)生每一點微小的進步,尊重、保護孩子的自信與努力。陶行知說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!边@句話對做教師的我一直是極其深刻的警示,時時告誡我要善待學(xué)生,尊重學(xué)生,鼓勵學(xué)生。千萬別因為自己的疏忽而毀滅一個天才學(xué)生。然而,成功不是育人的唯一標(biāo)準(zhǔn),或者正確的說:功成名就不是成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)。俗話說:三百六十行,行行出狀元。今天,我們的社會需要像牛頓、愛迪生這樣的成功者,更需要許許多多具有一定的知識和技能,能夠進行創(chuàng)造性勞動的成功者。的確,教室里未來的瓦特、牛頓、愛迪生需要我們尊重和愛護,但是,教室里未來的無名的勞動者同樣需要我們愛護。因為,哪怕教室里的學(xué)生將來都成不了大器,他們也是一條有足夠權(quán)利得到我們尊重的生命!他們的健康成長才是至關(guān)重要的。教師的使命是讓孩子共享愛的藍天、為學(xué)生一生幸福奠基,是喚醒良知、啟迪智慧,是為了國家和民族的振興,是為了人類的進步和文明。
    學(xué)生參加教育活動心得體會篇十
    20xx年10月9-11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)和聽課使我收獲很大,受益匪淺。此次學(xué)習(xí)不僅讓我領(lǐng)略到了我省出類拔萃的教師和專家的講學(xué)風(fēng)采,也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學(xué)方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的這次難得的學(xué)習(xí)機會。
    9日上午的講座,聽了章曉東專家的《一花一世界,一圖一課堂》的專題講座,同時下午也聆聽這個專題的現(xiàn)場版的課《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》,章老師就是利用兩個正方形的不斷旋轉(zhuǎn)變化,從而變式題目。我們的老鄉(xiāng)符永平給我們上課了一節(jié)章前圖的課,他精心的設(shè)計、巧妙的構(gòu)思、優(yōu)美的課件,無一不讓我欽佩,特別是他幽默的語言,無不上上課的每一位學(xué)生和在座的老師為之感嘆。
    在培訓(xùn)中,我才發(fā)現(xiàn)我對教材的理解不夠透徹,所以以后的教學(xué)中,我要多多鉆研教材。我還學(xué)到以下幾點:
    一、幾何畫板這個優(yōu)異的軟件,《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》這節(jié)課的課件全部在幾何畫板里進行,很直觀,學(xué)生容易掌握。
    二、教師在“備孩子”這一備課環(huán)節(jié)上做到了因人而異,因地制宜。我們都知道教師備課的三個要素就是備教材、備學(xué)生,備教法和學(xué)法。本次聽課在“備學(xué)生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出,因為教師使用的學(xué)生都不是自己所教的學(xué)生,所以在這一環(huán)節(jié)上更要因人而異、因地制宜。
    三、教師所創(chuàng)設(shè)的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝,氛圍融洽。尤其符永平老師課中,我更加深刻的體會到這些教師教學(xué)方法的與眾不同,什么叫做師生互動,我感受到老師和學(xué)生之間是如此的親切,和諧……這與傳統(tǒng)教學(xué)中的那種點兵點將和氣氛冷淡是截然不同的。
    我感謝這次培訓(xùn)為我?guī)砹松鷻C和希望,使我更加會審視自己的每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進方向,同時我還要吃透教材,結(jié)合我的學(xué)生現(xiàn)狀,靈活的進行教學(xué),對癥下藥,讓每一名學(xué)生都能人盡其才,學(xué)有所得,最大限度的提高教學(xué)的有效性。為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,讓我們所有的教師都攜起手來共創(chuàng)新時代的新的教學(xué)篇章!
    學(xué)生參加教育活動心得體會篇十一
    為了深入推動教育實踐活動,我校吳娟校長提出“堅持五個結(jié)合”,明確黨的路線教育實踐方向:堅持教育實踐活動與提升學(xué)校管理水平相結(jié)合;堅持教育實踐活動與提升教師綜合素質(zhì)相結(jié)合;堅持教育實踐活動與解決教育熱點問題相結(jié)合;堅持教育實踐活動與提高教育服務(wù)水品相結(jié)合;堅持教育實踐活動與辦好人民滿意教育相結(jié)合。
    質(zhì)量是教育的生命,有效課堂教學(xué)又是提高質(zhì)量的主要途徑。我校結(jié)合區(qū)教育局提出的“四個有效”將教育實踐活動真正落到實處。
    “四個有效”指的是:有效備課、有效教學(xué)、有效評價、有效作業(yè)。
    我認為“有效備課”就是在課前認真研讀教材和教師用書,找出教學(xué)內(nèi)容的重難點,遇到疑難問題查找有關(guān)資料解決或者同伴相互研究,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際理清教學(xué)思路。此外,還要把課本的習(xí)題都做一遍,以防措手不及。為了在課堂上自如的掌握學(xué)生和使用教材,必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際寫好詳細的教案,必要時,在教本上圈點圈注。在教案上把設(shè)計好的教學(xué)過程、練習(xí)題、作業(yè)題都安排好。
    “有效課堂”體現(xiàn)在學(xué)生的互動、學(xué)生學(xué)習(xí)的主動,課上的扎實、樸實、真實讓學(xué)生或多或少有所收獲。教學(xué)過程中的情境引入、復(fù)習(xí)引入或問題引入,可以是故事,可以是具體情境,可以是設(shè)立懸念,這樣可以激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生主動參與。自主探索、合作交流是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作解決問題,老師只能做學(xué)生的指路人或引路人,不能包辦代替。
    “有效評價”要真實準(zhǔn)確、給予恰當(dāng)?shù)牡谋頁P和忠懇的指錯,這樣才能使學(xué)生學(xué)得扎實。一個全課的總結(jié)評價,能讓學(xué)生看到自己的成功和不足,讓學(xué)生體會到成功的喜悅和產(chǎn)生改進的沖動,從而更喜歡學(xué)習(xí)。
    “有效作業(yè)”是指針對性強的作業(yè),能幫助學(xué)生更好地理解所學(xué)內(nèi)容,那種重復(fù)抄寫的作業(yè)少留或不留。但作業(yè)一定要適量,也不能不留,這樣給予學(xué)生科學(xué)的壓力,又能形成良好的習(xí)慣,才能使學(xué)生不斷進取。老師留了作業(yè)后一定要認真仔細的批改,通過批改作業(yè)及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的`問題,及時糾正解決,有利于學(xué)生的進步。還有利于下一節(jié)課的開展。
    深入推動教育實踐活動中,我校開展了一系列活動:聽評常態(tài)課、區(qū)教研室深入我校一線現(xiàn)場聽評指導(dǎo)常態(tài)課、各教研組組織開展“有效的課堂”教學(xué)研討。
    開學(xué)之初,吳娟校長及學(xué)校各職能人員聽評了全校老師的常態(tài)課教學(xué)。常態(tài)課是學(xué)校教學(xué)最真實的體現(xiàn),是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量最為根本的基石。吳娟校長就是從常態(tài)課入手,深入教學(xué)基層了解教學(xué)動態(tài),明確教學(xué)方向。
    學(xué)生參加教育活動心得體會篇十二
    第一段:引言(150字)。
    科學(xué)活動是學(xué)校教育中不可或缺的一部分,它能夠激發(fā)學(xué)生的科學(xué)探索精神和創(chuàng)新能力。近日,我有機會參加了一次科學(xué)活動,通過親身經(jīng)歷,我深刻體會到了科學(xué)活動的重要性和它對我們的影響。
    第二段:深入?yún)⑴c(250字)。
    在這次科學(xué)活動中,我與同學(xué)們一起進行了一項關(guān)于光的實驗。我們使用凸透鏡、平面鏡等實驗器材,通過研究光的折射、反射等現(xiàn)象,進一步了解光的性質(zhì)和原理。通過實際操作,我看到了光線的路徑轉(zhuǎn)折和顏色的分解,深入了解了光的行為。這些實驗讓我通過親身經(jīng)歷,感受到科學(xué)研究的樂趣和魅力,激發(fā)了我對科學(xué)的興趣。
    第三段:團隊合作(250字)。
    在科學(xué)活動中,團隊合作是必不可少的。我與同學(xué)合作進行實驗,互相配合、交流,共同解決問題并從中學(xué)到了很多。通過和同學(xué)的合作,我不僅感受到了團隊的力量,還提高了溝通和合作的能力。我們互相鼓勵、分享自己的觀察和發(fā)現(xiàn),盡力為團隊的成功做出貢獻。這種團隊合作的經(jīng)歷,不僅讓我更好地理解了科學(xué)是一項集體事業(yè),也加強了我對合作精神和團隊協(xié)作的認識。
    第四段:科學(xué)精神的培養(yǎng)(300字)。
    通過參加科學(xué)活動,我收獲了更多的是科學(xué)精神的培養(yǎng)。在實驗過程中,我遇到了許多問題和困惑,但并沒有放棄或追求捷徑,而是持續(xù)不斷地進行嘗試和探索,直到找到解決方法。這鍛煉了我的耐心、毅力和堅持不懈的精神??茖W(xué)活動還要求我們保持嚴(yán)謹和批判性思維,不斷提出問題、驗證假設(shè),培養(yǎng)了我的邏輯思維和分析能力。這些科學(xué)精神的培養(yǎng)不僅對我的科學(xué)學(xué)習(xí)有幫助,也對我今后的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響。
    第五段:總結(jié)與反思(250字)。
    通過參加科學(xué)活動,我對科學(xué)有了更深刻的認識,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提高的地方。我意識到科學(xué)活動不僅僅是為了獲取知識,更是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)精神,從而更好地適應(yīng)未來的社會發(fā)展。我決心在以后的學(xué)習(xí)和生活中,以科學(xué)精神為指引,勇于探索、創(chuàng)新,并將科學(xué)精神融入到自己的日常學(xué)習(xí)和實踐中。
    總結(jié):
    通過親身經(jīng)歷科學(xué)活動,我深刻體會到科學(xué)活動對學(xué)生的重要性和影響??茖W(xué)活動不僅能夠增加我們的科學(xué)知識,更重要的是培養(yǎng)了我們對科學(xué)的興趣和好奇心,鍛煉了我們的團隊合作和科學(xué)精神。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這些積累將成為我不斷進步的動力和支持。
    學(xué)生參加教育活動心得體會篇十三
    一、提高理論素養(yǎng)。
    努力學(xué)習(xí),重視學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng)和知識水平,是對黨員干部的基本要求。鄧小平講過:“不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就會容易庸俗化。如果說變質(zhì),那么思想的庸俗化就是一個危險的起點”。放松了學(xué)習(xí),放松了對主觀世界的改造,思想落后于形勢,就會喪失先進性,就難以抵檔各種利欲的誘惑。在押服刑人員懺悔發(fā)言再次教育了我,他們過去曾是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,據(jù)說在押服刑人員整個監(jiān)獄1000多人中,有大批的局長、院長、總經(jīng)理、還有市長等案件警示我:不注意學(xué)習(xí),不提高修養(yǎng),勢必思想境界低下,就會辯不清是非,就會陷入個人“欲望”的泥潭。只有加強學(xué)習(xí),達到理論上的成熟,才有政治上的堅定,也才有行動上的自覺。
    二、筑牢拒腐防變。
    黨章對黨的干部要做到自重、自省、自警、自厲。要求黨員干部要“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心”。在清正廉潔上,黨員干部要自覺做到“慎獨、慎欲、慎微、慎初”,不管在什么環(huán)境,何種條件下,都能夠守得住物質(zhì)上的清貧,抗得住酒色利實祿的誘惑,頂?shù)米∮顾钻P(guān)系的腐蝕。要時刻警示自己,只能為人民謀利益,個人利益服從黨和人民的利益,不能為個人謀私利;“君子愛財、取之有道”,不能見錢眼開,見利忘義;“聲色犬馬,無不玩物喪志”,要在生活上潔身自好,嚴(yán)導(dǎo)操行。只有這樣,才能始終保持高尚的道德情操,才能在任何時候任何情況下都不逾越制度這條“紅線”,不碰紀(jì)檢這條“警戒線”,不觸法律這條“高壓線”。
    三、自覺接受監(jiān)督。
    必須自覺接受組織和群眾監(jiān)督。能否牢固樹立自覺接受監(jiān)督的意識,對于提高拒腐防變能力,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)至關(guān)重要。通過監(jiān)獄警示教育活動,充分說明黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受監(jiān)督的重要性。在黨內(nèi)監(jiān)督機制中,接受監(jiān)督人是主體,接受監(jiān)督人有了接受監(jiān)督的意識,并自覺接受監(jiān)督,監(jiān)督機制就會充滿活力。反之,機制就難以正常運行,權(quán)力就必然失去監(jiān)督,失去監(jiān)督的權(quán)力就必然產(chǎn)生腐敗。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷強化自覺接受監(jiān)督的意識,把黨和人民交給自己的權(quán)力始終置于黨紀(jì)法規(guī)的監(jiān)督和約束之下,把自己始終置于黨組織和廣大職工群眾的監(jiān)督之中。
    四、艱苦奮斗為榮。
    指出:一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達的。艱苦奮斗是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨團結(jié)和帶領(lǐng)人民實現(xiàn)國家富強、民族振興的強大精神力量,對抵御各種腐敗思想侵蝕,保持黨和國家政權(quán)永不變質(zhì)具有重大意義。每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都必須始終與人民同甘共苦,發(fā)揚不畏艱難、奮力拼搏、克已奉公,甘于奉獻精神,吃苦在前、享受在后,辦一切事情都在遵循勤儉節(jié)約,艱苦創(chuàng)業(yè)的原則,量力而行,精打細算,講求實效。要把精力放在發(fā)展經(jīng)濟和改善人民生活上,反對講排場、比闊氣,鋪張浪費。通過監(jiān)獄警示教育活動,在押服刑人員懺悔案例看,走上腐化墮落,違法犯罪的道路,往往是從貪圖安逸、追求享樂開始的。
    因此,每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都要加強思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)積極向上的生活情趣,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),時刻做到自重、自省、自警、自厲。始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命氣節(jié),以共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和人格力量影響和帶動群眾,自覺在艱苦奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭關(guān)系黨的生死存亡,黨越是長期執(zhí)政,反腐倡廉的任務(wù)越艱巨,越要堅定不移地反對腐敗,越要提高拒腐防變的能力。
    x月xx日上午,在集團公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我有幸來到位于銀川監(jiān)獄,開展了警示教育的活動,在這次警示教育中,我現(xiàn)場聽到了2個服刑人員的現(xiàn)身說法:她們的作案過程,心路歷程,還看到了她們悔恨的淚水,這些違法犯紀(jì)者的不義之財來自權(quán)力的“魔棒”,用她們的權(quán)力演繹了一場場淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。這是私利貪欲占據(jù)靈魂而最終成為鐵窗人的懺悔,在這里,我受到了一次深刻的警示教育,靈魂再次得到了洗禮。更為震撼我心靈的是:這些勞教人員都曾經(jīng)有過美好燦爛的往昔,然而,她們把握不住自己私欲的膨脹,經(jīng)受不住金錢和私欲的誘惑,拜倒在金錢主義和享樂主義的腳下,一念之差,使自己痛受牢獄之苦,失去了自由,失去了美好的前程,給社會、給家人、給自己造成無可挽回的巨大損失。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的,前車之鑒,后事之師。
    早在兩千多年前,齊國管仲就提出了“禮義廉恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡”的警世。
    名言。
    在他看來廉潔乃立人之大節(jié)蓋不廉則無所不取禍亂敗亡亦無所不至。由于地位的特殊性和重要性領(lǐng)導(dǎo)者能否廉潔自律直接關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗;對于身居要職的領(lǐng)導(dǎo)者來說更關(guān)系到黨、國家和企業(yè)的興衰存亡。作為項目部的工作人員我本人非常重視自身的廉潔自律通過這次警示教育活動我自己獲得了進一步的認識提高增強了防腐反貪的能力。
    腐敗,作為廉潔的對立面,就猶如夢魘糾纏著我們的某些領(lǐng)導(dǎo)干部,腐蝕著我們黨、國家和企業(yè)的肌體;腐敗就像惡性腫瘤,不根除就會慢慢侵蝕全身,致人于死命!通過服刑人員的現(xiàn)身說法:每個事例都講述了一個令人驚心痛心的教訓(xùn),給人啟示、發(fā)人深思,我從中也受到了很大的教育,心靈得到了一次洗禮。
    對我個人的啟示是:
    1.首先要提高認識,認真把好思想關(guān)。思想決定行動,行動決定成果,而認識又決定著思想。看到貪污腐敗給國家、企業(yè)和職工群眾帶來的危害和損失,給個人帶來的名譽、前途的毀滅性影響。把好思想關(guān),則主要是加大學(xué)習(xí)力度,堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,樹立純潔的世界觀、人生觀、價值觀,正確的金錢觀、權(quán)力觀和地位觀,努力克服私欲,能夠頂?shù)米⊥崂恚?jīng)得住考驗,耐得住艱苦,抗得住誘惑,管得住小節(jié)。要牢記在中紀(jì)委七次全會上告誡各級領(lǐng)導(dǎo)干部的三大意識:要進一步增強憂患意識,始終保持開拓進取的銳氣,要進一步增強節(jié)儉意識,始終發(fā)揚艱苦奮斗的精神,要進一步增強公仆意識,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,從思想上筑牢防腐拒變的防線,清起來、慎起來、勤起來,真正做一名企業(yè)倚重,人民信任、職工群眾敬重的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    2.作為一名項目工作人員要把好“三關(guān)”:
    一是把好“簽字關(guān)”?!吧饔檬种械暮炞謾?quán)”不能在不該簽的單子上簽字,不能失去原則隨意亂簽字,否則就會造成意想不到的嚴(yán)重后果,就會在實際上失職瀆職,給國家和企業(yè)造成損失。我在心中告誡自己:凡是涉及經(jīng)濟,尤其是對外經(jīng)濟的事情,一定要慎之又慎,從對國家、對企業(yè)、對職工群眾負責(zé)的高度行使手中的簽字權(quán);要樹立大局意識,樹立“先讓別人贏,我們才能贏”的經(jīng)營理念,認真正確處理與相關(guān)方的利益關(guān)系,在不失去原則的情況下,努力實現(xiàn)共贏。
    二是把好“用人關(guān)”。腐敗現(xiàn)象的易發(fā)及多發(fā)環(huán)節(jié)主要集中在物資設(shè)備采購、資金管理、勞務(wù)分包、現(xiàn)場技術(shù)簽證、業(yè)務(wù)招待等部位,主要表現(xiàn)形式有物資采購過程中的拿回扣和收好處費,干部人事工作中的拉幫結(jié)派、關(guān)系網(wǎng)、人情網(wǎng)等,資金管理中的設(shè)立帳外資金、監(jiān)守自盜、盲目決策造成大額資金外流等等?!蹲非蠼疱X與享樂的人》就分別從財務(wù)、技術(shù)、物資設(shè)備等多個方面總結(jié)了這些崗位用人失誤造成的損失和影響,因此,項目部財務(wù)、物資設(shè)備、核算、現(xiàn)場技術(shù)等崗位任職人員的選擇非常關(guān)鍵,項目工作人員在選人時一定要慎之又慎,既要“慧眼識人”,當(dāng)好伯樂,更要認真履行職責(zé),加強對項目的管理和對職工的教育,以身作則督促自己走正規(guī)的路。
    三是把好“生活關(guān)”。我們可以發(fā)現(xiàn)這些人之所以出問題,很大一部分原因是在生活上沒有把好關(guān),生活腐化奢侈,經(jīng)不起糖衣炮彈的襲擊,經(jīng)不起金錢美色的誘惑,最終淪落為階下囚。項目上由于工作的性質(zhì),往往接觸面廣,對外應(yīng)酬交往多,把好“生活關(guān)”至關(guān)重要,主要是要認真貫徹落實倡導(dǎo)的八個方面的良好風(fēng)氣,做到艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,生活正派,情趣健康。
    對項目部的啟示是:
    1.制度要完善。很多案件之所以發(fā)生,同制度不完善、存在漏洞有直接的關(guān)系,一些人有機可乘、有洞可鉆,違法犯罪就不可避免。項目部是施工生產(chǎn)的第一線,更是多事之處,因此要加強制度建設(shè),前移監(jiān)督和防范的關(guān)口。制度的建立完善要從我們施工一線的實際出發(fā),注意把反腐敗同生產(chǎn)經(jīng)營管理等工作有機結(jié)合起來:一方面,各項制度和措施要體現(xiàn)預(yù)防和治理腐敗的要求,使生產(chǎn)經(jīng)營與反腐敗協(xié)調(diào)一致;另一方面,反腐敗各項制度、措施和工作也必須服從服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營,同生產(chǎn)經(jīng)營活動的若干重大措施的實施緊密結(jié)合起來,以形成一個防腐敗的長效機制、常態(tài)機制。
    2.加大監(jiān)督力度,建立健全預(yù)防腐敗的有效制約機制。項目部要認真貫徹落實集團公司“大力提升執(zhí)行力落實力”的理念,充分發(fā)揮監(jiān)督作用,改進監(jiān)督方法,拓寬監(jiān)督渠道,開展好事前監(jiān)督和事中監(jiān)督,在主動監(jiān)督上下功夫,在防范上下功夫,尤其是要加強對黨員干部和關(guān)鍵崗位管理人員的監(jiān)督,要注意向八小時外延伸,把對黨員干部和關(guān)鍵崗位管理人員“社交圈”、“生活圈”的監(jiān)督同對其“工作圈”的監(jiān)督放在同等重要的位置,防患于未然。同時,還要不斷探索,針對容易產(chǎn)生腐敗的體制、機制和薄弱環(huán)節(jié),通過深化改革和創(chuàng)新體制,建立結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、相互制約的權(quán)力運行機制,從源頭上杜絕腐敗現(xiàn)象。
    參觀女子監(jiān)獄警示教育活動后,對我思想震動很大,更加深刻的體會到“為政不在多言,須息息從省身克己而出;當(dāng)官務(wù)持大體,思事事皆民生國計所關(guān)”。腐敗行為誤國、誤事、誤自己,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,手中擁有了一定的權(quán)力,掌握了一定的社會資源,求你辦事的人也就多了,遇到的形形色色的誘惑和各種各樣的考驗也就自然多起來,無論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。要如履薄冰,嚴(yán)于自律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。通過一些案例可以看出,一些走上犯罪道路的人,身居要職,接受黨的培養(yǎng)教育不可謂不多,政策理論水平不可謂不高。但是,蒼蠅不叮無縫的蛋,籬笆破了,狗自來。在貪欲面前,他們把黨的宗旨拋在了腦后,忽視了警示教育活動心得體會……每一個案例的發(fā)生,其反面警示意義和指導(dǎo)意義都非常重大。齊國管仲有三句話說得非常好:即清而不濁,是一個人為人處世的起碼標(biāo)準(zhǔn);慎而不驕,是一個人步入成功走向輝煌的階梯;勤而不惰,是一個人安身立命之本。我將牢記這三句話,認真履行職責(zé),廉潔自律,做一名合格守法公民。
    市紀(jì)委組織中層干部到監(jiān)獄進行警示教育,聽取了兩位因職務(wù)之便,收受賄賂而走進監(jiān)獄服刑人員的現(xiàn)身說法,使我受益非淺,感慨良多。這些犯罪人員,他們曾經(jīng)都是國家的公務(wù)人員,都曾身居要位,曾有好的工作環(huán)境,較高的收入,幸福的家庭,也曾經(jīng)為國家做出過突出的工作成績,深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任,但都在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步,把自己送入了地獄之門。他們犯罪的事實觸目驚心,發(fā)人深思,感慨萬千,極大地震撼了我的心靈。
    作為一名黨員,我將牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,不斷反省自己,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,恪盡職守,做老實人,做老實事,提高拒腐防變的能力,在今后的工作中做好以下幾點:
    一、提高理論素養(yǎng)。努力學(xué)習(xí),重視學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng)和知識水平,是對黨員干部的基本要求。鄧小平講過:“不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就會容易庸俗化。如果說變質(zhì),那么思想的庸俗化就是一個危險的起點”。放松了學(xué)習(xí),放松了對主觀世界的改造,思想落后于形勢,就會喪失先進性,就難以抵檔各種利欲的誘惑。在押服刑人員懺悔發(fā)言再次教育了我,他們過去曾是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,因不注意學(xué)習(xí),不提高修養(yǎng),勢必思想境界低下,就會辯不清是非,就會陷入個人“欲望”的泥潭。只有加強學(xué)習(xí),達到理論上的成熟,才有政治上的堅定,也才有行動上的自覺。
    二、筑牢拒腐防變。黨章對黨的干部要做到自重、自省、自警、自勵。要求黨員干部要“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心”。在清正廉潔上,黨員干部要自覺做到“慎獨、慎欲、慎微、慎初”,不管在什么環(huán)境,何種條件下,都能夠守得住物質(zhì)上的清貧,抗得住酒色利祿的誘惑,頂?shù)米∮顾钻P(guān)系的腐蝕。要時刻警示自己,只能為人民謀利益,個人利益服從黨和人民的利益,不能為個人謀私利;“君子愛財、取之有道”,不能見錢眼開,見利忘義;“聲色犬馬,無不玩物喪志”,要在生活上潔身自好,嚴(yán)守操行。只有這樣,才能始終保持高尚的道德情操,才能在任何時候任何情況下都不逾越制度這條“紅線”,不碰紀(jì)檢這條“警戒線”,不觸法律這條“高壓線”。
    三、自覺接受監(jiān)督。必須自覺接受組織和群眾監(jiān)督。能否牢固樹立自覺接受監(jiān)督的意識,對于提高拒腐防變能力,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)至關(guān)重要。通過監(jiān)獄警示教育活動,充分說明黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受監(jiān)督的重要性。在黨內(nèi)監(jiān)督機制中,接受監(jiān)督人是主體,接受監(jiān)督人有了接受監(jiān)督的意識,并自覺接受監(jiān)督,監(jiān)督機制就會充滿活力。反之,機制就難以正常運行,權(quán)力就必然失去監(jiān)督,失去監(jiān)督的權(quán)力就必然產(chǎn)生腐敗。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷強化自覺接受監(jiān)督的意識,把黨和人民交給自己的權(quán)力始終置于黨紀(jì)法規(guī)的監(jiān)督和約束之下,把自己始終置于黨組織和廣大職工群眾的監(jiān)督之中。
    通過警示教育,既提高了自己的認識水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點點滴滴之處都要嚴(yán)格要求自己。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益要我們大家來共同維護,我將以此來警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢固樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,做到常思貪欲之害、常除非分之想,常修為官之德。
    學(xué)生參加教育活動心得體會篇十四
    每個小學(xué)生都有自己的興趣愛好和特長,而參加各種活動是學(xué)生們發(fā)掘自身潛力、提高綜合素質(zhì)的好途徑。身為小學(xué)生,我也有著自己的參加活動的心得體會。接下來,我將從四個方面分享我對參加活動的了解和感悟。
    首先,參加活動可以讓我們更好地完成自我認知的任務(wù),也可以掌握和發(fā)掘自己的潛力。例如,我對音樂鑒賞和彈奏樂器都非常有興趣,這讓我得以在音樂會和比賽中表現(xiàn)自己的才華。另外,活動也可以鍛煉我們的人格品質(zhì)和社交能力,讓我們與不同的人相處,交流思想和感悟。
    第三段:參加活動面臨的挑戰(zhàn)。
    然而,參加活動也可能帶來一些挑戰(zhàn)。有時候我們需要投入大量的精力和時間,甚至需要舍棄一些娛樂活動或個人方便。而外在的壓力和競爭也可能給我們帶來消極情緒,讓我們產(chǎn)生自卑和放棄的想法。但這些困難并不可怕,我們需要學(xué)習(xí)承受它們,也要認識到挑戰(zhàn)之后有進步和成功的機會。
    第四段:如何更好地參加活動。
    如何更好地參加活動呢?我認為,首先要確立一個積極的態(tài)度,保持信心和決心,不畏挫折。其次,我們需要認真學(xué)習(xí)、練習(xí)和準(zhǔn)備,不斷提高和拓展自己的技能和知識儲備。此外,我們也要注重體育鍛煉、均衡飲食和充足休息,保持良好的身體和精神狀態(tài)。
    第五段:結(jié)語。
    在參加活動的過程中,我在鍛煉自己、展示自己的同時,也得到了許多不同的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我相信,只要我們對自己的夢想和目標(biāo)有清晰的認識,不斷嘗試和進取,就能體驗到更多精彩的活動經(jīng)歷,也能成為更自信、更有價值的人。讓我們一起欣賞和享受參加活動的樂趣吧!
    學(xué)生參加教育活動心得體會篇十五
    大學(xué)是一所充滿機會的地方,學(xué)生們有很多機會參與不同的活動。這些活動有助于我們拓展自己的視野,增強實踐能力和促進自我成長。在這篇文章中,我將分享我參加大學(xué)活動的一些體驗和心得,探討參與活動的重要性。
    我曾參加過許多大學(xué)活動,如志愿者服務(wù)、學(xué)術(shù)討論會、體育賽事和校內(nèi)社團等等。其中最具體驗的活動之一是志愿者服務(wù)。我曾參與過多次校內(nèi)外的志愿者工作,為社區(qū)和慈善組織提供各種服務(wù)。通過這些體驗,我學(xué)會了如何在服務(wù)中變得更有耐心和更自信,同時也了解到什么是真正的社會責(zé)任和義務(wù)。
    第三段:參加活動的重要性。
    參與志愿者服務(wù)和其他大學(xué)活動的一個主要原因是提高自我意識和社交技能。在活動中與其他人互動,交換意見和看法,這有助于增強自信和對自己的理解。同時,參加活動也是建立人際關(guān)系的一種方式。這些關(guān)系有助于我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,同時也會在未來的職業(yè)發(fā)展中有幫助。
    第四段:參加活動的挑戰(zhàn)和挑戰(zhàn)的解決方案。
    盡管參加活動對我們的發(fā)展有很多好處,但也有一些挑戰(zhàn)需要我們面對。例如,如果你在一個新的環(huán)境中,可能會感到不安和緊張。在面對挑戰(zhàn)時,我們需要采用策略和方法來幫助自己。學(xué)習(xí)如何與人們交流,如何說服別人并接受拒絕是重要的挑戰(zhàn),但這也可以通過參加活動并準(zhǔn)備好自己來克服。
    第五段:結(jié)論。
    參加大學(xué)活動有助于我們在很多方面成長和發(fā)展。它們可以增強我們的自信和社交能力,擴展我們的視野,促進我們的自我成長。參加活動確實有一些挑戰(zhàn),但采取正確的步驟和方法,我們可以克服這些挑戰(zhàn)并從活動中獲得更多好處。因此,我們應(yīng)該繼續(xù)探索那些適合我們的大學(xué)活動,加入并快樂地度過這段美好的大學(xué)時光。
    學(xué)生參加教育活動心得體會篇十六
    第一段(引言):參加各種活動是我們初中學(xué)生豐富學(xué)習(xí)生活、培養(yǎng)興趣愛好的重要途徑。這些活動不僅擴展了我們的眼界,還提高了我們的綜合能力。近期,我參加了一次趣味運動會,給我留下了深刻的印象。下面,我將談?wù)勥@次活動中的收獲。
    第二段(說明活動內(nèi)容和感受):這次趣味運動會的活動內(nèi)容非常多樣化,包括接力賽、拔河比賽、籃球比賽等。其中,接力賽是我最喜歡的項目之一。當(dāng)我站在起跑線上,握緊火熱的接力棒,心情激動而緊張。隨著一聲哨響,我全力沖刺,將接力棒順利傳給下一位隊員。在這個緊張而刺激的過程中,我感受到了團隊合作的力量和快樂。而拔河比賽,則讓我體驗到了力量的重要性。站在隊伍中間的我,用力用心地拉著繩子,感受到了隊友們的團結(jié)與努力。這次趣味運動會不僅讓我參與到了活動中,還讓我明白了合作、競爭和友誼的意義。
    第三段(談?wù)剬顒拥乃伎己褪斋@):通過這次趣味運動會,我不僅增加了體育鍛煉的機會,還提高了我的身體素質(zhì)。運動能夠讓人保持良好的身體狀態(tài),增強抵抗力,提高身體機能。參加這樣的活動,不僅可以使我在課余時間得到鍛煉,還可以讓我結(jié)交更多志同道合的朋友。在比賽和訓(xùn)練的過程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但是通過和伙伴們的相互幫助,我克服了困難,并且收獲了勝利。這讓我明白了合作團隊的重要性。在接力賽中,我們要彼此信任、互相配合,才能完成最后的勝利。這次活動讓我深刻地認識到,和別人合作不僅能夠提高我的個人能力,還能培養(yǎng)我的團隊協(xié)作精神。
    第四段(將活動經(jīng)歷與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來):活動中我們不僅鍛煉了身體,還提高了各學(xué)科的知識水平。在拔河比賽中,我們可以運用物理學(xué)的知識,通過力的合理運用來取得優(yōu)勢。而在接力賽中,我們可以運用數(shù)學(xué)的知識,計算出每個隊員的最佳出發(fā)時間,以保證整個隊伍的速度最快。通過將所學(xué)的知識運用到實際活動中,加深了我對知識的理解和掌握,并培養(yǎng)了我解決問題的能力。
    第五段(總結(jié)并展望):通過參加這次趣味運動會,我收獲了很多。我不僅提高了個人能力,還結(jié)交了更多的朋友。我明白了合作團隊的重要性,也認識到了努力和堅持的價值。未來,我將繼續(xù)參加各種豐富多彩的活動,不斷挑戰(zhàn)自我,追求進步。我相信,通過積極參與各種活動,我可以成為一個全面發(fā)展的人。
    這篇1200字的文章圍繞著參加活動的經(jīng)歷和收獲展開,從個人體驗到思考,再到將活動和學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,最后總結(jié)并展望未來。通過這樣的文章結(jié)構(gòu),讀者可以清晰地了解到初中學(xué)生參加活動的體會和觀點。同時,文章中充滿了正能量的思考和感悟,給讀者帶來積極的啟發(fā)和思考。
    學(xué)生參加教育活動心得體會篇十七
    科學(xué)活動是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和探究精神的重要途徑,近日,我校舉辦了一場富有實踐性和啟發(fā)性的科學(xué)活動。通過參與這次活動,我深刻感受到科學(xué)的奧妙和樂趣,并且獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。以下是我對這次科學(xué)活動的心得體會。
    首先,在科學(xué)活動中我體會到了知識的生動感。在傳統(tǒng)的課堂上,知識往往被老師一遍遍的灌輸,枯燥乏味且難以記憶。但是,在這次科學(xué)活動中,我們通過親自動手實驗和觀察,才能真正理解科學(xué)知識的奧妙之處。例如,在一次化學(xué)實驗中,我親自探究了酸堿中性溶液的特性,并且親眼見到了溶液變色等酸堿反應(yīng)現(xiàn)象。這一切都讓我對酸堿中性的認識更加直觀和深刻,也讓我充分認識到科學(xué)知識是翱翔于實踐的翅膀。
    其次,在科學(xué)活動中我體驗到了探索的樂趣??茖W(xué)就像一扇通往未知世界的大門,而我可以自由地探索這個世界。在這次科學(xué)活動中,我經(jīng)歷了一次有趣且刺激的拓展訓(xùn)練。在這個訓(xùn)練中,我們需要自己組織團隊,研究設(shè)計手工火箭發(fā)射器,并且進行試驗發(fā)射。這個過程中,我們不斷調(diào)整火箭的角度和力度,直到成功發(fā)射。當(dāng)火箭在藍天中飛翔時,我好似看到了自己的夢想也能夠像它一樣揮灑自如。這個探索的過程讓我充滿了成就感和滿足感,也讓我深深明白,科學(xué)活動既是一場頭腦的游戲,更是一次享受的旅程。
    此外,在科學(xué)活動中我明白了合作的重要性。科學(xué)活動往往需要團隊協(xié)作才能取得較好的成果。在這次科學(xué)活動中,我們分組進行了一個關(guān)于電路的實驗項目。每個人分擔(dān)了不同的任務(wù),有人負責(zé)采集數(shù)據(jù),有人負責(zé)搭建電路,有人負責(zé)分析結(jié)果。我們互相幫助,互相配合,最終取得了非常好的實驗結(jié)果。通過這次合作,我不僅學(xué)到了很多電路方面的知識,還學(xué)到了如何與人合作、交流和溝通。團隊合作不僅使我們的實驗更加順利,也培養(yǎng)了我們的集體意識和團隊協(xié)作精神。
    最后,在科學(xué)活動中我明白了實踐是理論的基礎(chǔ)。過去,我往往面對書本上的各種理論,無從得知它們的真實感受。但是,在科學(xué)活動中,我親自動手進行實驗,領(lǐng)悟理論的實際意義。例如,在一次物理實驗中,我們用彈簧和質(zhì)量進行了振動實驗。通過實驗,我親自感受到了振動的規(guī)律以及它對物體的影響。這樣一來,我不僅對理論有了更加深刻的理解,也明白了實踐是理論的基礎(chǔ),只有在實踐中才能真正體驗和領(lǐng)悟到科學(xué)的魅力。
    綜上所述,學(xué)生參加科學(xué)活動之后,我對知識的生動感、探索的樂趣、合作的重要性和實踐的重要性有了更為深刻的理解。通過參與這次活動,我不僅增長了知識,體驗了科學(xué)的樂趣,還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和團隊合作能力。我相信,這次科學(xué)活動必將成為我人生中一段美好的回憶,并且對我未來的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生深遠的影響。
    學(xué)生參加教育活動心得體會篇十八
    小學(xué)生活是人生中一個重要的階段,除了日常的學(xué)習(xí),參加各種校內(nèi)外活動同樣是我們成長的重要經(jīng)驗。在過去的幾年里,我積極參加了許多小學(xué)生活動,今天我想分享一下我的心得體會。
    第二段:發(fā)現(xiàn)興趣。
    參加小學(xué)生活動讓我有機會發(fā)現(xiàn)自己的興趣。舉個例子,我曾經(jīng)參與學(xué)校的足球比賽,盡管最后我們的表現(xiàn)不太理想,但我卻發(fā)現(xiàn)了自己對足球有濃厚的興趣和激情。從那以后,我開始在課余時間練習(xí)足球,并學(xué)習(xí)足球技巧。這個經(jīng)歷不僅讓我更加了解自己,還增強了我的毅力和決心。
    第三段:培養(yǎng)團隊合作能力。
    參加小學(xué)生活動還培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在學(xué)校組織的合唱比賽中,我被分到了一個小組里,我們需要一起練習(xí)和演唱一首歌曲。起初,我們各自按照自己的理解演唱,卻總是無法融洽地合奏在一起。經(jīng)過老師的指導(dǎo)和我們的共同努力,我們學(xué)會了如何傾聽他人的聲音,在合唱中互相配合,最終我們以完美的演唱將歌曲呈現(xiàn)給大家。通過這個活動,我認識到只有在團隊中,我們才能更好地發(fā)揮自己的才能。
    第四段:鍛煉個人能力。
    參加小學(xué)生活動還幫助我鍛煉了自己的個人能力。例如,我曾參與學(xué)校的演講比賽。起初,站在講臺上,我感到緊張和不安,但通過多次練習(xí)和反復(fù)的演講,我逐漸克服了緊張感并增強了自信。在演講比賽的過程中,我學(xué)會了如何組織思路、清晰表達,并掌握了與聽眾互動的能力。這個經(jīng)歷不僅讓我在表達能力上有所提高,也讓我更加意識到自己的潛力。
    第五段:結(jié)語。
    參加小學(xué)生活動是一個鍛煉自我的過程,通過這些活動,我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣,培養(yǎng)了團隊合作能力,鍛煉了個人能力。同時也加深了我對校內(nèi)外事物的理解和認識,讓我在成長中更加全面和豐富。因此,我鼓勵每個小朋友都要積極參加各種小學(xué)生活動,不斷挑戰(zhàn)自己,成為一個全面發(fā)展的人。
    學(xué)生參加教育活動心得體會篇十九
    參加活動是小學(xué)生生活中最為重要的一部分,通過參加活動,小學(xué)生可以學(xué)習(xí)新技能、結(jié)交新朋友、體驗真實生活。我近來也參加了幾次活動,特別是學(xué)校組織的文藝匯演和戶外拓展活動,讓我獲益良多。今天,我想與大家分享我在參加這些活動中的心得和體會。
    第二段:學(xué)校文藝匯演。
    我們學(xué)校特別注重學(xué)生的綜合素養(yǎng),經(jīng)常組織各種課外活動,其中最為盛大的要數(shù)文藝匯演了。當(dāng)時,我參加了一個舞蹈比賽,一開始我很緊張,但是我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都很輕松地跳著舞,一點也不像我這么緊張。于是,我也放松了心情,跟著音樂跳起了舞。雖然我們組沒有獲得比賽名次,但是我學(xué)到了如何自信地展示自己。
    第三段:戶外拓展活動。
    在每年的端午節(jié)時候,我們班級也會組織一次戶外拓展活動。這次活動最為有趣了,我們進行了各種團隊活動,如繞足球、過人橋等,每項活動都需要我們團隊緊密合作,才能完成任務(wù)。這次活動讓我們更好地理解了合作的重要性,沒人是完美的,但是在團隊中,我們可以共同進步。
    第四段:結(jié)交新朋友。
    參加學(xué)?;顒舆€有另外一個好處,就是可以結(jié)交新朋友。在我的學(xué)校里,有許多優(yōu)秀的同學(xué),能夠和他們在一起合作,一同學(xué)習(xí),真是一種很大的榮譽。通過活動,我認識了很多來自不同班級的好朋友,我們在學(xué)習(xí)和生活中互相幫助,在一起時感到非常開心。
    第五段:總結(jié)。
    在參加活動的過程中,我學(xué)習(xí)到很多新知識和技能,更是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,但是這些都是磨練和成長的機會。通過活動,我學(xué)會了堅持不懈、自信、勇氣和合作,這些都是我將來成長道路中必不可少的素質(zhì)和技能。因此,我要繼續(xù)努力,參加更多的活動,不斷學(xué)習(xí)和鍛煉自己,成為一個更加出色的人。