總結(jié)可以幫助我們歸納和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后遇到類似問(wèn)題時(shí)做好準(zhǔn)備。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一份企業(yè)年度總結(jié)的范文，從中可以了解到企業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇一
作為21世紀(jì)的新主人，就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對(duì)這一點(diǎn)，一學(xué)期來(lái)為了使四（3）班的中隊(duì)工作更上一層樓，我們中隊(duì)開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、結(jié)合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈，我們四（3）班的中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng)。如：根據(jù)學(xué)?！拔拿靼嘣u(píng)比”活動(dòng)內(nèi)容，我中隊(duì)開(kāi)展了“比一比誰(shuí)的衛(wèi)生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如：為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校的朗讀比賽，我中隊(duì)也開(kāi)展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊(duì)還開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”的活動(dòng)和“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”主題會(huì)。
二、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。
長(zhǎng)期以來(lái)，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合學(xué)校的安排，學(xué)習(xí)隊(duì)禮和儀表儀容；學(xué)習(xí)舉止行為禮儀。為了讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，我結(jié)合板報(bào)“學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)技能”，來(lái)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
三、利用班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)
每周的班隊(duì)會(huì)，我都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間讓隊(duì)員們展示自己的特長(zhǎng)，如：唱歌、跳舞……讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的和鍛煉自己的膽量，讓隊(duì)員們彼此互相了解。
總之，在這一學(xué)期里，通過(guò)各種的活動(dòng)，學(xué)生們有了很大的進(jìn)步，希望能把這學(xué)期的努力成果帶到下一個(gè)學(xué)期，再創(chuàng)輝煌。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇二
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作依據(jù)對(duì)少年兒童提出的勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的要求，始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，注重在工作中創(chuàng)新、在活動(dòng)中發(fā)展，不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭(zhēng)章體系，充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢(shì)，深入淺出講道理，寓教于樂(lè)搞活動(dòng)，滿腔熱情做服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè)，構(gòu)建全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)。務(wù)實(shí)有效的工作運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
在進(jìn)行常規(guī)教育的同時(shí)，教育全體隊(duì)員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。
(1)開(kāi)學(xué)第一天，舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們對(duì)新同學(xué)、新教師的到來(lái)表示出熱烈的歡迎。
(2)結(jié)合新學(xué)期、植樹(shù)節(jié)的到來(lái)，以及新學(xué)期對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求，大隊(duì)部開(kāi)展了嶄新的我們墻報(bào)評(píng)比，以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來(lái)。
(3)組織征訂各類報(bào)刊雜志，少先隊(duì)兩報(bào)一刊，豐富少先隊(duì)員課外閱讀知識(shí)，提高少先隊(duì)員各方面素質(zhì)，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
(1)組織8個(gè)學(xué)生家庭參加2010麥當(dāng)勞植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，滲透環(huán)保教育。
(2)在四五年級(jí)范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。
(3)籌備天河區(qū)星級(jí)隊(duì)部室評(píng)比，進(jìn)行少先隊(duì)工作資料的完善和補(bǔ)充，組織大隊(duì)委討論隊(duì)部室的設(shè)計(jì)方案。
(1)在二年級(jí)開(kāi)展一起來(lái)洗手的健康、衛(wèi)生教育活動(dòng)，邀請(qǐng)麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動(dòng)表演。
(2)全校組織香江野生動(dòng)物園的春游活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，釋放學(xué)習(xí)壓力。
(3)相應(yīng)少工委號(hào)召，為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行一元捐，全校捐款人民幣9986.90元，一三年級(jí)的同學(xué)制作了愛(ài)心卡，四六年級(jí)的同學(xué)寫了激勵(lì)信，為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。
(4)組織瑞思英語(yǔ)親子體驗(yàn)活動(dòng)，在游戲中建立良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)意識(shí)。
(1)在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊(duì)評(píng)先活動(dòng)中三(2)小小讀書(shū)蠶小隊(duì)獲天河區(qū)特色小隊(duì)稱號(hào)、五(3)栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)、鄭建聰校長(zhǎng)獲天河區(qū)支持少先隊(duì)工作好校長(zhǎng)稱號(hào)。
(2)響應(yīng)國(guó)務(wù)院的號(hào)召，在得知玉樹(shù)地震后，舉行了降半旗默哀儀式，在隨后發(fā)動(dòng)的捐款中，全校師生積極響應(yīng)，共捐出人民幣32959.5元，3個(gè)小時(shí)后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會(huì)，以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。
(3)組織三、四年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié)，參與觀眾互動(dòng)表演環(huán)節(jié)。
(4)開(kāi)展環(huán)保剪貼畫活動(dòng)，邀請(qǐng)必勝客的姐姐與四年級(jí)的同學(xué)互動(dòng)游戲，在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識(shí)，滲透環(huán)保教育。
(5)開(kāi)展了以四好少年為主題的墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)，在活動(dòng)中滲透對(duì)新時(shí)代少年兒童的期望和要求。
(1)在天河區(qū)星級(jí)隊(duì)部室評(píng)比中，以高分通過(guò)達(dá)標(biāo)隊(duì)部室的評(píng)定，展示了學(xué)校少先隊(duì)工作的成績(jī)。
(2)結(jié)合期末考試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，大隊(duì)部開(kāi)展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)評(píng)比，以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力，營(yíng)造寬松氣氛。
(3)開(kāi)展期末的十星好少年評(píng)比活動(dòng)，各中隊(duì)評(píng)出全面發(fā)展的六星級(jí)至十星級(jí)好少年，和單項(xiàng)突出的學(xué)習(xí)進(jìn)步星、安全文明星、書(shū)寫工整星等等。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力，同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步和提高。
(4)參加了廣州市團(tuán)委舉辦的第七屆中小學(xué)生書(shū)信節(jié)，暢想亞運(yùn)，做亞運(yùn)小主人。
發(fā)放暑假活動(dòng)倡議書(shū)，引導(dǎo)學(xué)生如何度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
(1)建立健全升國(guó)旗制度，每周實(shí)行主持人、升旗手、護(hù)旗手輪崗制(由值勤中隊(duì)挑選優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任)，并在各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀隊(duì)員當(dāng)國(guó)旗小衛(wèi)士，增強(qiáng)隊(duì)員榮譽(yù)感。
(2)定期召開(kāi)大隊(duì)委例會(huì)，商討近期少先隊(duì)工作安排并聽(tīng)取隊(duì)員心聲，及時(shí)反饋隊(duì)員意見(jiàn)。
(3)搞好少先隊(duì)小家務(wù)工作，包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的征訂、發(fā)放，每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級(jí)的評(píng)比工作。
大隊(duì)部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，根據(jù)各項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容，每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生各項(xiàng)評(píng)比。堅(jiān)持做好每天一統(tǒng)計(jì)，每周一獎(jiǎng)勵(lì)，每周評(píng)選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班，讓隊(duì)員們時(shí)刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
以上是我校本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)，內(nèi)容新穎多樣，但在少先隊(duì)社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強(qiáng)，以使我校的少先隊(duì)工作開(kāi)創(chuàng)具有我校特色的少先隊(duì)工作的里程碑，更竭誠(chéng)地為少先隊(duì)員的成長(zhǎng)服務(wù)。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇三
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編整理的下學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
我們利用每周的班會(huì)課還有評(píng)星課針對(duì)孩子們最近出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行思想教育，通過(guò)課件讓孩子們感受到農(nóng)民工的辛苦從而聯(lián)想父母的辛勞，從身邊教師體弱多病還堅(jiān)持一線的工作，讓孩子們明白老師的不易，通過(guò)活動(dòng)讓孩子們知道友誼的可貴等一些素材給孩子們進(jìn)行感恩教育讓孩子們明白知道感恩的人是最可愛(ài)的人。
班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一條行之有效的途徑，所以我及時(shí)抓好每周三的班會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在上班會(huì)課之前，我都認(rèn)真分析班級(jí)當(dāng)前的現(xiàn)狀，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際確定班會(huì)主題，并且認(rèn)真?zhèn)湔n，以求取得最佳的教育效果。本學(xué)期做到了定期召開(kāi)班會(huì)，班會(huì)的內(nèi)容形式多樣，學(xué)習(xí)規(guī)范守則；向?qū)W生灌輸五講五做的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、環(huán)境教育、法制教育；帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒，了解革命先輩的事跡等等。一系列的內(nèi)容使學(xué)生受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果。
雖然六年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但對(duì)于學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽，我們都會(huì)全心投入。因?yàn)橥ㄟ^(guò)活動(dòng)或比賽，給了學(xué)生各種鍛煉的機(jī)會(huì)，他們各方面的素質(zhì)也同時(shí)得到提升，使他們能更好地學(xué)習(xí)。
要求學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范自己的文明行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，并告訴同學(xué)引起注意。安全教育是我晨間談話的主要內(nèi)容，如果安全出了問(wèn)題，什么也得不到保障。如一些安全案例及我們遇到的一些實(shí)際問(wèn)題。我經(jīng)常問(wèn)他們：你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦？你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理？在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲……等等。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)，打架對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處，遇到事情應(yīng)該冷靜，告訴老師，老師會(huì)幫你解決，不要為了一時(shí)逞能而做錯(cuò)了事。當(dāng)然，對(duì)于同學(xué)間發(fā)生的一些問(wèn)題我及時(shí)處理，設(shè)身處地為他們著想，慢慢地學(xué)生也就信任你了，也愿意跟我說(shuō)心理話，我解決問(wèn)題也就輕松多了。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，像一面鏡子，時(shí)刻對(duì)照著學(xué)生的品德行為。每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，隨時(shí)間的推移，有些習(xí)慣固定下來(lái)了，就影響學(xué)生將來(lái)的生活。對(duì)那些不好的習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)用心改正的，那么如何幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣呢？a、請(qǐng)幫我改正壞習(xí)慣，指出了壞習(xí)慣，接著再請(qǐng)同學(xué)監(jiān)督自己。這樣就能在一種良好的心境中互助督促，改掉自己的壞習(xí)慣。b、衛(wèi)生工具的放置。有的學(xué)生打掃教室，做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟，掃帚東倒西歪，畚箕亂放。如果長(zhǎng)期這樣下去，學(xué)生就養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來(lái)管這件事，迫使他們改正馬虎粗心的毛病，教室也變得整潔、干凈。c、衛(wèi)生保潔方面。班級(jí)人數(shù)多難免會(huì)出現(xiàn)一些紙屑、雜物，為了保潔衛(wèi)生，我就讓學(xué)生互相督促，做到人人齊動(dòng)手，比一比誰(shuí)的座位最干凈，表現(xiàn)好的學(xué)生給予及時(shí)表?yè)P(yáng)。d、做操比本領(lǐng)。做操時(shí)讓學(xué)生比一比，那一列站得整齊，動(dòng)作協(xié)調(diào)。做操時(shí)做到快、齊、靜，讓學(xué)生互相督促，對(duì)于表現(xiàn)較好的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng)。
本學(xué)年不管在工作期間多苦多累，我知道可能還有一些工作沒(méi)做到位，還有很多工作等著我去做。我想通過(guò)時(shí)間的磨練，我會(huì)吸取更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè)，用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，用熱情對(duì)待生活，用正義對(duì)待人生，把我的班主任工作做得更好。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇四
一、工作的成效：
（一）堅(jiān)持以人為本，以“快樂(lè)體驗(yàn)”為基本途徑開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童快樂(lè)參與 ,健康成長(zhǎng)。
1、積極參與20xx年全國(guó)“雙有”活動(dòng)。今年是愛(ài)心幫困活動(dòng)起步的第一年，我們圍繞愛(ài)心幫困“開(kāi)展”了一系列活動(dòng)：在班級(jí)開(kāi)展“一幫一，一對(duì)紅”的愛(ài)心結(jié)對(duì)活動(dòng)；3月6日，三至六中隊(duì)在社區(qū)組織愛(ài)心實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)在公共場(chǎng)所打掃衛(wèi)生，將“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的愛(ài)心宣傳卡片向路人發(fā)放；6月11日，我校全體師生向披塘小學(xué)的二年級(jí)出車禍的學(xué)生捐款，共計(jì)1693元。
2、繼續(xù)深化“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”，聯(lián)合承擔(dān)未成年人維權(quán)工作的相關(guān)部門，進(jìn)一步豐富少先隊(duì)自護(hù)教育的內(nèi)容。深化“自我保護(hù)行動(dòng)”。我們專門邀請(qǐng)了鐵路警察在少先隊(duì)員中開(kāi)展了有關(guān)鐵路安全的教育活動(dòng)，提高少年兒童鐵路安全意識(shí)。
3、四月份為“讀書(shū)月”，班級(jí)建立起圖書(shū)角，全校掀起讀書(shū)熱潮，連低年級(jí)的學(xué)生也知道要讀書(shū)，要做讀書(shū)筆記了。
4、五月份為“藝術(shù)月”，5.8至5.11為本學(xué)期藝術(shù)節(jié)，先單項(xiàng)初賽，再匯總表演。有獨(dú)唱、獨(dú)奏，有舞蹈、有講故事、詩(shī)朗誦，有大合唱。5.25四中隊(duì)代表全校參加區(qū)“映山紅”杯文藝匯演，大合唱《和祖國(guó)在一起，和媽媽在一起》，獲二等獎(jiǎng)。
（二）重視進(jìn)一步重視少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和隊(duì)內(nèi)民主建設(shè)，重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
1、切實(shí)重視少先隊(duì)隊(duì)室、少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)等的建設(shè)。認(rèn)真規(guī)范和運(yùn)用少先隊(duì)儀式和禮儀，辦好了四期大隊(duì)板報(bào)、二期櫥窗展示、紅領(lǐng)巾廣播站每周二次播音。營(yíng)造和傳播出健康快樂(lè)、積極向上的少先隊(duì)組織文化。
2、進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)整體水平。輔導(dǎo)員會(huì)議和培訓(xùn)本學(xué)期各開(kāi)展了四次，以青少年心理健康教育和少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)為主要方面，改革和充實(shí)了輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容體系，提高了輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。
（三）關(guān)注少先隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
本學(xué)期開(kāi)展了“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。全校學(xué)生初步養(yǎng)成了不說(shuō)臟話、使文明用語(yǔ)常聞，不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱，懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣，并把此項(xiàng)活動(dòng)作為我校少先隊(duì)的特色活動(dòng)。六月份為“環(huán)境保護(hù)月”，全體隊(duì)員積極爭(zhēng)摘“環(huán)保章”。
規(guī)范、落實(shí)了放學(xué)排路隊(duì)工作，由值周教師組織全校學(xué)生排路隊(duì)，使路隊(duì)秩序成為了學(xué)校形象工程。
（四）積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。
1、加強(qiáng)“德育內(nèi)容層次化研究”，使德育內(nèi)容層次化工作落到實(shí)處。
為了深入德育層次化研究，我校本學(xué)期試將雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)作為切入點(diǎn)，結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒月”、“快樂(lè)讀書(shū)月”、“藝術(shù)展演月”、“保護(hù)環(huán)境月”等活動(dòng)，確定本學(xué)期爭(zhēng)章項(xiàng)目為“愛(ài)心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”。各章分低、中、高年級(jí)三個(gè)層次定爭(zhēng)章要求，每個(gè)雛鷹章按由高到底的層次又分為a級(jí)獎(jiǎng)?wù)?、b級(jí)獎(jiǎng)?wù)?、c級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆０嘀魅蚊吭碌卓颊?，依次評(píng)出了“愛(ài)心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”，全期獲章二枚以上才可評(píng)優(yōu)。
大隊(duì)部門寫了德育層次化研究反思一篇，針對(duì)德育層次化研究活動(dòng)做了專門的分析。
2、及時(shí)撰寫活動(dòng)報(bào)道，上傳教育局網(wǎng)站和校園網(wǎng)站，宣傳我?；顒?dòng)開(kāi)展情況。
二、工作的不足：
1、新港小學(xué)20xx年度校園藝術(shù)節(jié)計(jì)劃的時(shí)間是五月初，而四月底正是期中檢測(cè)，活動(dòng)日期沒(méi)有向后推，造成師生精力顧不及，表演質(zhì)量不如去年。
2、5月底參加天心區(qū)教育局、天心區(qū)少年宮組織的中小學(xué)文藝匯演活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)，不盡人意。由于缺乏專業(yè)教師指導(dǎo)，合唱歌曲選擇偏容易，僅一個(gè)曲目。
3、保護(hù)環(huán)境習(xí)慣仍需加強(qiáng)。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇五
本學(xué)期, 我校少先隊(duì)工作依據(jù)胡總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的要求，始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，注重在工作中創(chuàng)新、在活動(dòng)中發(fā)展，不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭(zhēng)章體系，充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢(shì)，深入淺出講道理，寓教于樂(lè)搞活動(dòng)，滿腔熱情做服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè)，構(gòu)建全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)。務(wù)實(shí)有效的工作運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
在進(jìn)行常規(guī)教育的同時(shí)，教育全體隊(duì)員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。
(1)開(kāi)學(xué)第一天，舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們對(duì)新同學(xué)、新教師的到來(lái)表示出熱烈的歡迎。
(2)結(jié)合新學(xué)期、植樹(shù)節(jié)的到來(lái)，以及新學(xué)期對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求，大隊(duì)部開(kāi)展了嶄新的我們墻報(bào)評(píng)比，以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來(lái)。
(3)組織征訂各類報(bào)刊雜志，少先隊(duì)兩報(bào)一刊，豐富少先隊(duì)員課外閱讀知識(shí)，提高少先隊(duì)員各方面素質(zhì)，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
(1)組織8個(gè)學(xué)生家庭參加2010麥當(dāng)勞植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，滲透環(huán)保教育。
(2)在四五年級(jí)范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。
(3)籌備天河區(qū)星級(jí)隊(duì)部室評(píng)比，進(jìn)行少先隊(duì)工作資料的完善和補(bǔ)充，組織大隊(duì)委討論隊(duì)部室的設(shè)計(jì)方案。
(1)在二年級(jí)開(kāi)展一起來(lái)洗手的健康、衛(wèi)生教育活動(dòng)，邀請(qǐng)麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動(dòng)表演。
(2)全校組織香江野生動(dòng)物園的春游活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，釋放學(xué)習(xí)壓力。
(3)相應(yīng)少工委號(hào)召，為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行一元捐，全校捐款人民幣9986.90元，一三年級(jí)的同學(xué)制作了愛(ài)心卡，四六年級(jí)的同學(xué)寫了激勵(lì)信，為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。
(4)組織瑞思英語(yǔ)親子體驗(yàn)活動(dòng)，在游戲中建立良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)意識(shí)。
(1)在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊(duì)評(píng)先活動(dòng)中三(2) 小小讀書(shū)蠶小隊(duì)獲天河區(qū)特色小隊(duì)稱號(hào)、五(3)栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)、鄭建聰校長(zhǎng)獲天河區(qū)支持少先隊(duì)工作好校長(zhǎng)稱號(hào)。
(2)響應(yīng)國(guó)務(wù)院的號(hào)召，在得知玉樹(shù)地震后，舉行了降半旗默哀儀式，在隨后發(fā)動(dòng)的捐款中，全校師生積極響應(yīng)，共捐出人民幣32959.5元，3個(gè)小時(shí)后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會(huì)，以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。
(3)組織三、四年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié)，參與觀眾互動(dòng)表演環(huán)節(jié)。
(4)開(kāi)展環(huán)保剪貼畫活動(dòng)，邀請(qǐng)必勝客的姐姐與四年級(jí)的同學(xué)互動(dòng)游戲，在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識(shí)，滲透環(huán)保教育。
(5)開(kāi)展了以四好少年為主題的墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)，在活動(dòng)中滲透胡錦濤總書(shū)記對(duì)新時(shí)代少年兒童的期望和要求。
(1)在天河區(qū)星級(jí)隊(duì)部室評(píng)比中，以高分通過(guò)達(dá)標(biāo)隊(duì)部室的評(píng)定，展示了學(xué)校少先隊(duì)工作的成績(jī)。
(2)結(jié)合期末考試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，大隊(duì)部開(kāi)展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)評(píng)比，以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力，營(yíng)造寬松氣氛。
(3)開(kāi)展期末的十星好少年評(píng)比活動(dòng)，各中隊(duì)評(píng)出全面發(fā)展的六星級(jí)至十星級(jí)好少年，和單項(xiàng)突出的學(xué)習(xí)進(jìn)步星、安全文明星、書(shū)寫工整星等等。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力，同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步和提高。
(4)參加了廣州市團(tuán)委舉辦的第七屆中小學(xué)生書(shū)信節(jié)，暢想亞運(yùn)，做亞運(yùn)小主人。
發(fā)放暑假活動(dòng)倡議書(shū)，引導(dǎo)學(xué)生如何度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
(1)建立健全升國(guó)旗制度，每周實(shí)行主持人、升旗手、護(hù)旗手輪崗制(由值勤中隊(duì)挑選優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任)，并在各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀隊(duì)員當(dāng)國(guó)旗小衛(wèi)士，增強(qiáng)隊(duì)員榮譽(yù)感。
(2)定期召開(kāi)大隊(duì)委例會(huì)，商討近期少先隊(duì)工作安排并聽(tīng)取隊(duì)員心聲，及時(shí)反饋隊(duì)員意見(jiàn)。
(3)搞好少先隊(duì)小家務(wù)工作，包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的征訂、發(fā)放，每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級(jí)的評(píng)比工作。
大隊(duì)部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，根據(jù)各項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容，每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生各項(xiàng)評(píng)比。堅(jiān)持做好每天一統(tǒng)計(jì)，每周一獎(jiǎng)勵(lì)，每周評(píng)選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班，讓隊(duì)員們時(shí)刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
以上是我校本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)，內(nèi)容新穎多樣，但在少先隊(duì)社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強(qiáng)，以使我校的少先隊(duì)工作開(kāi)創(chuàng)具有我校特色的少先隊(duì)工作的里程碑，更竭誠(chéng)地為少先隊(duì)員的成長(zhǎng)服務(wù)。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇六
本學(xué)期，我以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定班級(jí)少先隊(duì)，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的.班隊(duì)活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，使班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體，下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我把自已的愛(ài)全心全意地傾注到每個(gè)少先隊(duì)員的身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。如：湯曉丹同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為了班的典型。為了使她早日趕上隊(duì)伍，她每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成，我和幾個(gè)隊(duì)干部就在旁邊給予引導(dǎo)，并進(jìn)行思想教育，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的努力，她現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè)，不再做違反學(xué)校紀(jì)律的事了，而且成績(jī)也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多，而且句也比較通順。
首先要選好少先隊(duì)干部，選大膽管、愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部，大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng)，有一定組織工作能力的，并能聽(tīng)從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部，根據(jù)他們不同的特長(zhǎng)，個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。并定時(shí)給他們開(kāi)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使少先隊(duì)干部樹(shù)立威信，一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽(tīng)從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓少先隊(duì)干部去做，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，少先隊(duì)干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化，日常化，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律，安靜地聽(tīng)廣播，早讀課上書(shū)聲朗朗，受到很多老師的贊揚(yáng)。如：副班長(zhǎng)，她做得非常出色，每天她都堅(jiān)持比其他同學(xué)早5分鐘左右到校，為班開(kāi)門、開(kāi)窗、開(kāi)燈等。她就像小老師一樣，有誰(shuí)做得不好或有誰(shuí)違反紀(jì)律，她都要登記。她每天都和同學(xué)們一起，誰(shuí)違反紀(jì)律她最清楚，這樣一來(lái)為文明班打下了良好的基矗班干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長(zhǎng)的監(jiān)管下，教室的桌子、成一直線，每一天的值日都做得最好。
(一)思想性的活動(dòng)。如9月10日是教師節(jié)。結(jié)合教師節(jié)，開(kāi)展“師恩難忘”感恩主題隊(duì)會(huì)。結(jié)合思想品德課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，開(kāi)展"自查"活動(dòng)。"查"平時(shí)不尊重老師、不聽(tīng)老師的話、不尊重老師的辛勤勞動(dòng)的行為，從而進(jìn)行小組討論，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到尊重老師不單是口頭上，更重要表現(xiàn)在行動(dòng)上。同時(shí)還借此機(jī)會(huì)教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，以報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng)。還有，10月1日是國(guó)慶節(jié)，每人寫一篇以“愛(ài)祖國(guó)”為主題的作文，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。知道自己是中國(guó)人，要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，使學(xué)生懂得我們的祖國(guó)地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久，是一個(gè)偉大的社會(huì)主義國(guó)家。作為一個(gè)中國(guó)人，值得自豪，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。
(二)知識(shí)性的活動(dòng)。如開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)月”活動(dòng)。為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平，我在班上搞一個(gè)圖書(shū)角，圖書(shū)的來(lái)源是每一個(gè)學(xué)生至少拿一本書(shū)來(lái)，最多就沒(méi)有規(guī)定了。小小圖書(shū)角里有作文書(shū)、小故事、小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么、童話等，共書(shū)八十多本，供學(xué)生中午、下課或有需要的時(shí)候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理，負(fù)責(zé)每天的登記、整理工作，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期以來(lái)圖書(shū)角的開(kāi)放，學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高。
(三)趣味性的活動(dòng)。如組織學(xué)生們開(kāi)"元旦慶祝會(huì)"，要求每個(gè)學(xué)生自己帶東西回來(lái)(自愿帶多少就帶多少)，有的帶蘋果，有的帶雪梨，有的帶汽水、花生和餅干等，非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書(shū)、詩(shī)歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的視野，也激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的積極性。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體少先隊(duì)員的努力結(jié)果，班級(jí)期末考試各科成績(jī)均位居全鄉(xiāng)前列，受到老師們、家長(zhǎng)們的認(rèn)可。少先隊(duì)中隊(duì)的工作，取得一些成績(jī)，也有許多不足之處，在今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)工作。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇七
本學(xué)期以來(lái)，我校少先隊(duì)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心，深入貫徹落實(shí)“兩綱”要求，以建國(guó)60周年和新區(qū)成立3周年為契機(jī)，加強(qiáng)了學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè)，努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園德目標(biāo)邁進(jìn)，工作取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下。
一、完成的主要工作
1.深化愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)教育活動(dòng)。本學(xué)期以來(lái)，我校深入宣傳改革開(kāi)放30年、建國(guó)60周年及沈北新區(qū)成立兩年多來(lái)所取得的巨大成就，使隊(duì)員們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)以及民族自豪感、使命感。學(xué)校分別舉行了“知沈北愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽和“知沈北愛(ài)家鄉(xiāng)”中隊(duì)會(huì)評(píng)比。暑假期間，還將舉行全鄉(xiāng)小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文活動(dòng)。
2.開(kāi)展“十要十不要”的宣傳教育活動(dòng)。各校強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作，在校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、課堂紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，進(jìn)行了及時(shí)整改。利用升旗儀式時(shí)間，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。利用板報(bào)公布了“十要十不要”內(nèi)容。把“十要十不要”細(xì)化到對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先和流動(dòng)紅旗評(píng)比的條件中，樹(shù)立學(xué)生中的典型，營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
3.弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)教育。在李殿忠校長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下，由德育處王艷霞老師主編的《弟子規(guī)》校本課程，參考了大量資料，對(duì)《弟子規(guī)》進(jìn)行了深入淺出的解讀，使之更適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和目前的德育工作形勢(shì)。為達(dá)到更好的教學(xué)效果，李雪副校長(zhǎng)還會(huì)同學(xué)校德育處編寫了《弟子規(guī)校本課程教學(xué)實(shí)施方案》。學(xué)校以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái)，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。
侯英和朱會(huì)芬兩位校長(zhǎng)還因陋就簡(jiǎn)，親自制作了《弟子規(guī)》展板，即美化了校園環(huán)境，又促進(jìn)了國(guó)學(xué)教育的開(kāi)展。
4.突出感恩教育特色。本學(xué)期，繼續(xù)圍繞突出感恩教育的德育特色，學(xué)校開(kāi)展了以“感恩、關(guān)愛(ài)、責(zé)任”為主題，以感恩師長(zhǎng)、感恩父母、感恩社會(huì)、感恩自然、感恩他人為重點(diǎn)的感恩教育。以《弟子規(guī)》為載體，以母親節(jié)、父親節(jié)和畢業(yè)年級(jí)學(xué)生告別母校為契機(jī)，利用校園廣播、板報(bào)和《德育月報(bào)》，將感恩教育貫穿于教育的全過(guò)程，注重實(shí)效，進(jìn)一步深化了感恩教育。
積極向家長(zhǎng)宣傳文明祭祀，慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚,崇尚科學(xué)，嚴(yán)防森林火災(zāi)和安全事故，力求以肅穆、環(huán)保、節(jié)約、安全的文明方式緬懷逝者，做文明祭祀的小監(jiān)督員。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步在課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化中有機(jī)融入誠(chéng)信教育內(nèi)容。在誠(chéng)信教育中，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)為突破口，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成講誠(chéng)信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習(xí)慣。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇八
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀念，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八部委文件和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用，把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
一、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1、隊(duì)?wèi)c日到來(lái)之際利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間各中隊(duì)學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識(shí)。隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員186人，為少先隊(duì)組織增加了新的力量。
2、9月，進(jìn)行了大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)，選出了新一輪的隊(duì)干，為了提高大隊(duì)干部的工作能力和水平，本期定期召開(kāi)了工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、期末進(jìn)行評(píng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀大隊(duì)干部13名，優(yōu)秀中隊(duì)干部39名，優(yōu)秀少先隊(duì)員195名。
4、重新制訂了班級(jí)日常檢查評(píng)分方案。
二、少先隊(duì)活動(dòng)
1、與花橋中心小學(xué)開(kāi)展了手拉手活動(dòng)，組織了12名學(xué)生、10名教師參加了本次活動(dòng)，在活動(dòng)中，學(xué)生深入農(nóng)村學(xué)校課堂上課，體驗(yàn)農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)、龔全惠與宗華方2名老師上了師范課、唐昭英老師做了班主任工作經(jīng)驗(yàn)講座。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展增進(jìn)了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的友誼，使學(xué)生受到了艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的教育。
2、分年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征，進(jìn)行分年級(jí)思想道德養(yǎng)成教育。
一年級(jí)：
學(xué)習(xí)生活，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂(lè)學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動(dòng)，重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生聽(tīng)從指揮，快速準(zhǔn)備，認(rèn)真書(shū)寫和文明禮貌的好習(xí)慣。
9月：可愛(ài)的校園－繪畫比賽
10月：我想帶上紅領(lǐng)巾
11月：拒絕依賴
12月：寫字比賽
二年級(jí)：
培養(yǎng)隊(duì)員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學(xué)習(xí)最基本的做人。重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂(lè)趣。
9月：學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會(huì)
10月：言必信行必果
11月：“與朋友最難忘的一件事”故事會(huì)
12月：自己該做的事情大家談
三年級(jí)：
隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，重點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)和理解，學(xué)習(xí)合作與交往，提高注意力。
9月：廢舊物品小制作——朋友一起做
10月：尋找自己智慧的表達(dá)方式
11月：“面對(duì)困難”小小演講會(huì)
12月：小隊(duì)合作畫——我們的未來(lái)
四年級(jí)：
9月：我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式交流會(huì)
10月：設(shè)計(jì)一張給朋友的生日賀卡
11月：我為集體......
12月：《朋友我想對(duì)你說(shuō)》朗讀比賽
五年級(jí)
學(xué)習(xí)成績(jī)和生活事件對(duì)隊(duì)員心理有著一定的影響，指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)交流，學(xué)會(huì)情緒調(diào)控，培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)多角度地認(rèn)識(shí)生活，應(yīng)對(duì)挫折，學(xué)會(huì)和父母交流學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn)，尊重和幫助異性隊(duì)員，分析與排解消極情緒。
9月：上網(wǎng)好與壞——辯論賽
10月：生活麻辣燙
11月：挫折ab劇編演
12月：寫給父母的心里話（父母看后留言）
六年級(jí)
隊(duì)員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)隊(duì)員分析評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我減壓，幫助隊(duì)員并向其他隊(duì)員學(xué)習(xí)等；指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)選擇和對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。
9月：畢業(yè)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃
10月：我身邊的榜樣——演講比賽
11月：我人生的格言朗誦會(huì)
12月：自我鑒定
3、4—6年級(jí)開(kāi)展了“學(xué)習(xí)抗震英雄少年事跡”書(shū)信大賽，共798人參加了活動(dòng)。
4、1—6年級(jí)開(kāi)展了“獻(xiàn)關(guān)愛(ài)之心幫貧困學(xué)生”賀卡傳真情活動(dòng)。1597人參加了本次活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心。
5、組織學(xué)生代表參加了“我10歲了”的活動(dòng)，在活動(dòng)中李彥風(fēng)榮獲“十佳成長(zhǎng)天使獎(jiǎng)”。
6、組織4—6年級(jí)的學(xué)生輪班進(jìn)行了每周的國(guó)旗下講話。為學(xué)生精心準(zhǔn)備了國(guó)旗下講話稿件。
7、組織學(xué)生代表參加了電視臺(tái)舉辦的“我是星主播”活動(dòng)，在活動(dòng)中張格榮獲最具潛力獎(jiǎng)。
9、與美術(shù)老師共同組織38名學(xué)生參加了《xx中國(guó)兒童環(huán)抱繪畫大賽》，共38名同學(xué)參賽。
10、11月23日組織4—6年級(jí)的160名學(xué)生參加了邊城晚報(bào)記者在我校電教廳舉辦的《小記者寫作講座》。
三、其他工作
1、黑板報(bào)
9月：衛(wèi)生?？?BR> 10月：火紅的隊(duì)旗
11月：安全知識(shí)
12月：迎考?？?BR> 少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇九
時(shí)間過(guò)的真快，回顧半年來(lái)，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任和，讓我深深地體會(huì)到我的生活的，尤其是我的少先隊(duì)工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來(lái)，我校以胡書(shū)記的社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng)，大力加強(qiáng)青少年思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的整體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一學(xué)期來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
１、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
２、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為爭(zhēng)取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等有利契機(jī)，通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。
3月20日一大早，芳華路小學(xué)10余名學(xué)生代表來(lái)到天津路與中州路交叉口交警崗開(kāi)展活動(dòng)，充當(dāng)“文明小民警”?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，幾名交警給孩子們?cè)敿?xì)講解了交通法律法規(guī)及交通安全知識(shí)，并給孩子們示范了交通手勢(shì)。隨后，在交警的安排下，孩子們開(kāi)始在幾個(gè)交叉路口站起崗來(lái)，并給行人散發(fā)宣傳材料，成為街頭一道亮麗的風(fēng)景。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們學(xué)校學(xué)生及行人了解了更多的交通知識(shí)，明白了遵守交通規(guī)則的重要意義，也給創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)了自己的力量。
4月1日，在校領(lǐng)導(dǎo)和同樂(lè)寨關(guān)工委的精心組織之下，四一中隊(duì)、四二中隊(duì)、五一中隊(duì)、五二中隊(duì)到洛陽(yáng)烈士陵園進(jìn)行了掃墓儀式。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們意識(shí)到了今天的幸福生活的是先烈們用鮮血換來(lái)的，從而對(duì)今天的幸福生活的更加珍惜，同時(shí)也幫助同學(xué)們初步樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。
4月12日，我們芳華路小學(xué)的“福娃腰鼓隊(duì)”市體育局組織的“全民健身腰鼓比賽”中獲一等獎(jiǎng)。我們的口號(hào)是“千年帝都，牡丹花城，百年奧運(yùn)，中國(guó)必勝”，此次活動(dòng)結(jié)合我國(guó)的奧運(yùn)，洛陽(yáng)的人文，牡丹花會(huì)等，讓每一個(gè)同學(xué)都體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，洛陽(yáng)的美麗。
5月29日舉行了全校慶“六一”活動(dòng)，今年“六一”是一個(gè)特殊的少兒節(jié)日，為結(jié)合抗震救災(zāi)的政治環(huán)境凸顯工會(huì)組織及及黨團(tuán)隊(duì)組織的凝聚力，為廣大教職工及各年級(jí)學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)安定詳和的節(jié)日氣氛，芳華路小學(xué)少先隊(duì)在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和具體部署下，聯(lián)合黨總支，團(tuán)總支、校工會(huì)等相關(guān)組織，精心籌備，認(rèn)真組織，將“六一”系列活動(dòng)搞得有聲有色，活動(dòng)主要分為兩部分：1、主題大隊(duì)會(huì)于5月29日上午舉行，進(jìn)行了為災(zāi)區(qū)人民默哀、升旗儀式、新隊(duì)員入隊(duì)等重要儀式。2、各班在大隊(duì)會(huì)結(jié)束以后，回到班級(jí)里面舉行了以“逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)”的主題中隊(duì)會(huì)。
加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。注重有關(guān)少年兒童教育的社會(huì)信息、理論動(dòng)態(tài)的收...工作，及時(shí)進(jìn)行交流、研討。加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)通過(guò)“學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗”，“大隊(duì)委競(jìng)選”等形式，推進(jìn)少先隊(duì)小干部的民主選舉和任期輪換，培養(yǎng)學(xué)生干部獨(dú)立開(kāi)展工作的能力。
總之，本學(xué)期力求開(kāi)展一些隊(duì)員感興趣的活動(dòng)，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。.用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。并盡量配合上級(jí)開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活的，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇十
這一學(xué)期來(lái)，我以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定工作計(jì)劃，配合校大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓素質(zhì)教育于活動(dòng)中，使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。經(jīng)過(guò)認(rèn)真地探索、不懈地努力，在班級(jí)工作上，也積累了一些心得，現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練，堅(jiān)持做到“反復(fù)抓，抓反復(fù)”。
1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會(huì)課及語(yǔ)文課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹(shù)榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。同時(shí)督促學(xué)生班規(guī)來(lái)規(guī)范自己的行為，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。
2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，由班干部督促檢查，每周評(píng)比，促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內(nèi)、校外，他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們心中，已經(jīng)把中隊(duì)當(dāng)作了自己的家，隊(duì)員們之間都是兄弟姐妹。。
在學(xué)習(xí)生活中，結(jié)合學(xué)校安排，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，形式多樣。通過(guò)多種豐富多彩的活動(dòng)，既增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。
要搞好一個(gè)班級(jí)，單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，通過(guò)競(jìng)選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長(zhǎng)、個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，組織班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)，對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則，培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。第三，定時(shí)給他們開(kāi)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每周召開(kāi)班干部工作會(huì)議，總結(jié)一周以來(lái)的中隊(duì)工作，不斷反思，不斷成長(zhǎng)。在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高。
抓好班級(jí)文化陣地建設(shè)，黑板報(bào)、雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)布置精美，積極參加學(xué)校少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，群策群力，團(tuán)結(jié)向上，并取得良好成績(jī)。
家庭教育在孩子的成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái)，我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。
當(dāng)然，成績(jī)是基本的，我們還要在實(shí)踐中不斷摸索出更科學(xué)地管理班級(jí)的新路子。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇十一
一、工作的成效：
（一）堅(jiān)持以人為本，以“快樂(lè)體驗(yàn)”為基本途徑開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童快樂(lè)參與,健康成長(zhǎng)。
1、積極參與20xx年全國(guó)“雙有”活動(dòng)。今年是愛(ài)心幫困活動(dòng)起步的第一年，我們圍繞愛(ài)心幫困“開(kāi)展”了一系列活動(dòng)：在班級(jí)開(kāi)展“一幫一，一對(duì)紅”的愛(ài)心結(jié)對(duì)活動(dòng)；3月6日，三至六中隊(duì)在社區(qū)組織愛(ài)心實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)在公共場(chǎng)所打掃衛(wèi)生，將“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的愛(ài)心宣傳卡片向路人發(fā)放；6月11日，我校全體師生向披塘小學(xué)的二年級(jí)出車禍的學(xué)生捐款，共計(jì)1693元。
2、繼續(xù)深化“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”，聯(lián)合承擔(dān)未成年人維權(quán)工作的相關(guān)部門，進(jìn)一步豐富少先隊(duì)自護(hù)教育的內(nèi)容。深化“自我保護(hù)行動(dòng)”。我們專門邀請(qǐng)了鐵路警察在少先隊(duì)員中開(kāi)展了有關(guān)鐵路安全的教育活動(dòng)，提高少年兒童鐵路安全意識(shí)。
3、四月份為“讀書(shū)月”，班級(jí)建立起圖書(shū)角，全校掀起讀書(shū)熱潮，連低年級(jí)的學(xué)生也知道要讀書(shū)，要做讀書(shū)筆記了。
4、五月份為“藝術(shù)月”，5.8至5.11為本學(xué)期藝術(shù)節(jié)，先單項(xiàng)初賽，再匯總表演。有獨(dú)唱、獨(dú)奏，有舞蹈、有講故事、詩(shī)朗誦，有大合唱。5.25四中隊(duì)代表全校參加區(qū)“映山紅”杯文藝匯演，大合唱《和祖國(guó)在一起，和媽媽在一起》，獲二等獎(jiǎng)。
（二）重視進(jìn)一步重視少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和隊(duì)內(nèi)民主建設(shè)，重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
1、切實(shí)重視少先隊(duì)隊(duì)室、少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)等的建設(shè)。認(rèn)真規(guī)范和運(yùn)用少先隊(duì)儀式和禮儀，辦好了四期大隊(duì)板報(bào)、二期櫥窗展示、紅領(lǐng)巾廣播站每周二次播音。營(yíng)造和傳播出健康快樂(lè)、積極向上的少先隊(duì)組織文化。
2、進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)整體水平。輔導(dǎo)員會(huì)議和培訓(xùn)本學(xué)期各開(kāi)展了四次，以青少年心理健康教育和少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)為主要方面，改革和充實(shí)了輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容體系，提高了輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。
（三）關(guān)注少先隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
本學(xué)期開(kāi)展了“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。全校學(xué)生初步養(yǎng)成了不說(shuō)臟話、使文明用語(yǔ)常聞，不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱，懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣，并把此項(xiàng)活動(dòng)作為我校少先隊(duì)的特色活動(dòng)。六月份為“環(huán)境保護(hù)月”，全體隊(duì)員積極爭(zhēng)摘“環(huán)保章”。
規(guī)范、落實(shí)了放學(xué)排路隊(duì)工作，由值周教師組織全校學(xué)生排路隊(duì)，使路隊(duì)秩序成為了學(xué)校形象工程。
（四）積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。
1、加強(qiáng)“德育內(nèi)容層次化研究”，使德育內(nèi)容層次化工作落到實(shí)處。
為了深入德育層次化研究，我校本學(xué)期試將雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)作為切入點(diǎn)，結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒月”、“快樂(lè)讀書(shū)月”、“藝術(shù)展演月”、“保護(hù)環(huán)境月”等活動(dòng)，確定本學(xué)期爭(zhēng)章項(xiàng)目為“愛(ài)心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”。各章分低、中、高年級(jí)三個(gè)層次定爭(zhēng)章要求，每個(gè)雛鷹章按由高到底的層次又分為a級(jí)獎(jiǎng)?wù)?、b級(jí)獎(jiǎng)?wù)?、c級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆０嘀魅蚊吭碌卓颊?，依次評(píng)出了“愛(ài)心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”，全期獲章二枚以上才可評(píng)優(yōu)。
大隊(duì)部門寫了德育層次化研究反思一篇，針對(duì)德育層次化研究活動(dòng)做了專門的分析。
2、及時(shí)撰寫活動(dòng)報(bào)道，上傳教育局網(wǎng)站和校園網(wǎng)站，宣傳我?；顒?dòng)開(kāi)展情況。
二、工作的不足：
1、新港小學(xué)20xx年度校園藝術(shù)節(jié)計(jì)劃的時(shí)間是五月初，而四月底正是期中檢測(cè)，活動(dòng)日期沒(méi)有向后推，造成師生精力顧不及，表演質(zhì)量不如去年。
2、5月底參加天心區(qū)教育局、天心區(qū)少年宮組織的中小學(xué)文藝匯演活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)，不盡人意。由于缺乏專業(yè)教師指導(dǎo)，合唱歌曲選擇偏容易，僅一個(gè)曲目。
3、保護(hù)環(huán)境習(xí)慣仍需加強(qiáng)。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇十二
少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃（-下學(xué)期）
少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃（2010-20下學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：以黨的精神、上級(jí)要求及學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合少先隊(duì)組織的自身特點(diǎn)，以常規(guī)養(yǎng)成教育為主線，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，推動(dòng)我校少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階。二、主要工作目標(biāo)：（一）多策并舉，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范守則》作為準(zhǔn)則，發(fā)揮少先隊(duì)的作用，加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)。以中隊(duì)為核心，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體，加大檢查、評(píng)比的力度，引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過(guò)國(guó)旗下演講、班隊(duì)會(huì)等開(kāi)展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。（二）夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究。促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。扎實(shí)辦好周一升旗儀式的“國(guó)旗下講話”、“隊(duì)旗飄飄”宣傳櫥窗、黑板報(bào)工作，發(fā)揮它們的育人功能。2、加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有，即：有計(jì)劃，有陣地，有活動(dòng)，有記錄。增強(qiáng)中隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。3、進(jìn)一步規(guī)范和完善升旗制度，開(kāi)展“人人爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手”活動(dòng)，各班要認(rèn)真做好旗手的選拔和訓(xùn)練工作，從而鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。繼續(xù)開(kāi)展“光榮旗手，我來(lái)當(dāng)”活動(dòng)及“光榮旗手”事跡介紹展評(píng)活動(dòng)，樹(shù)立榜樣，激勵(lì)更多的學(xué)生。國(guó)旗下講話，實(shí)行班級(jí)輪流制，盡量挖掘新人演講，充分發(fā)揮利用這個(gè)小舞臺(tái)讓更多的學(xué)生得到學(xué)習(xí)、得到鍛煉，并通過(guò)國(guó)旗下講話這個(gè)窗口，發(fā)現(xiàn)更多的人才。4、加強(qiáng)少先隊(duì)檔案建設(shè)。本學(xué)期，我校少先隊(duì)大隊(duì)部將加強(qiáng)少先隊(duì)檔案管理，健全檔案制度，做到檔案資料管理規(guī)范化。希望各中隊(duì)在開(kāi)展活動(dòng)的'同時(shí)，要做到資料的積累，如：隊(duì)員登記表、活動(dòng)方案、活動(dòng)照片、活動(dòng)心得等。（三）打造品牌，深化少先隊(duì)主題教育。1、開(kāi)展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”，各中隊(duì)要繼續(xù)開(kāi)展各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng)，在提高少年兒童安全意識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)少年兒童自護(hù)能力的培養(yǎng)和提高。2、深化感恩教育活動(dòng)。開(kāi)展。充分利用三八節(jié)，母親節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)體驗(yàn)，寫感恩日記，主題班隊(duì)會(huì)等形式，讓學(xué)生親自感受父母的養(yǎng)育之恩，教師的培育之恩，同學(xué)的關(guān)愛(ài)之恩，要使學(xué)生知道感恩回報(bào)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中負(fù)出辛勤勞動(dòng)與關(guān)愛(ài)的人，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。。3、繼續(xù)開(kāi)展以“經(jīng)典誦讀”讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)為載體，引領(lǐng)和推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。通過(guò)“活動(dòng)”促“習(xí)慣”，鼓勵(lì)全校師生以書(shū)為友，讓讀書(shū)活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。籍此開(kāi)闊眼界、拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)，由此擁有快樂(lè)積極的人生，進(jìn)一步樹(shù)立長(zhǎng)興師生新形象。4、深化民族精神代代傳活動(dòng)。以清明節(jié)為契機(jī)，通過(guò)一系列的主題教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大，在活動(dòng)中體驗(yàn)“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵，通過(guò)親身感受，領(lǐng)悟健康而優(yōu)秀的民族精神。四、具體月活動(dòng)計(jì)劃二月份：做文明守紀(jì)、勤奮好學(xué)好兒童1、舉行開(kāi)學(xué)典禮。2、結(jié)合大隊(duì)工作計(jì)劃各中隊(duì)制定中隊(duì)計(jì)劃。3、各中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)角、黑板報(bào)布置。主題：新春新希望（第1期，2月25日放學(xué)前完成）4、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《長(zhǎng)興小學(xué)日常行為規(guī)范評(píng)比細(xì)則》，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。（第1周）三月份：關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己1、3月5日“學(xué)雷鋒日”，由大隊(duì)部組織全體開(kāi)展“回報(bào)社會(huì)，崗位學(xué)雷鋒活動(dòng)”。各班同學(xué)在周六或周日清掃自家所在的樓道，清除樓道中的“牛皮癬”。2、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，各中隊(duì)開(kāi)展“聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情”，“我讓媽媽露笑臉”的主題活動(dòng)，了解父母在養(yǎng)育自己的過(guò)程中付出的辛勞，每位同學(xué)參與“書(shū)簽代表我的心”活動(dòng)，把對(duì)媽媽的愛(ài)寄托在一張張小小的書(shū)簽里，感悟親情的彌足珍貴。3、3月28日全國(guó)中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動(dòng)（a、講座b、學(xué)生看安全教育光盤c、安全逃生演習(xí)）四月份：傳承民族精神，弘揚(yáng)中華文化1、清明節(jié)之際，開(kāi)展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動(dòng)。2、結(jié)合4月22日地球日，開(kāi)展“五個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)，組織環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。3、結(jié)合世界讀書(shū)日，聯(lián)合語(yǔ)文科組開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)4、4月30日全國(guó)交通安全反思日”主題隊(duì)會(huì)（學(xué)習(xí)《交通安全法》）。五月份：參與活動(dòng)，體驗(yàn)精彩1、舉辦“勞動(dòng)調(diào)查活動(dòng)”。通過(guò)調(diào)查各行各業(yè)的工作內(nèi)容和工作者的優(yōu)秀工作態(tài)度，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)工作的情操。2、科技周系列活動(dòng)。2、各中隊(duì)籌備和開(kāi)展六一大型文藝匯演節(jié)目，新隊(duì)員入隊(duì)儀式。。六月份：童心飛翔、超越夢(mèng)想1、六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)2、評(píng)選評(píng)選學(xué)?！八暮蒙倌辍?、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干”等先進(jìn)個(gè)人并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。在中隊(duì)輔導(dǎo)員中征集優(yōu)秀教育案例，并進(jìn)行工作總結(jié)。3、舉行散學(xué)典禮，進(jìn)行假期安全教育、法制教育。4、收集資料，總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇十三
一個(gè)學(xué)期的忙碌又在這漸漸響起的新年的鞭炮聲中結(jié)束了，盤點(diǎn)過(guò)去的一學(xué)期與班里的孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受著他們每一天的進(jìn)步，欣喜著他們的長(zhǎng)大，感動(dòng)著他們的逐漸的懂事.......這一學(xué)期考慮到與他們相處了近四年的時(shí)間，我對(duì)于班級(jí)管理的基本程序他們已經(jīng)非常熟悉，程序化的流程他們已經(jīng)能夠進(jìn)行有效的自主管理了，因此本學(xué)期的少先隊(duì)工作我放手給了孩子們，給了他們夢(mèng)想的自由空間讓他們自由飛翔，學(xué)期的結(jié)束，我感覺(jué)這一過(guò)程中有收獲，又失敗，但是孩子們的成長(zhǎng)是最感欣慰的。
一、競(jìng)爭(zhēng)上崗
新學(xué)期伊始，按照慣例要進(jìn)行班干部改選。按照班級(jí)管理的實(shí)際需要，我設(shè)定了班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表、數(shù)學(xué)課代表、體育委員、組織委員、勞動(dòng)委員等職位，然后，面向全體學(xué)生，展開(kāi)公平的競(jìng)選，可參與其中的一種職位或兩種職位的競(jìng)選，每個(gè)隊(duì)員，每位孩子都積極主動(dòng)地參與到了這一活動(dòng)中，有的隊(duì)員為此專門撰寫了發(fā)言稿，并且還請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙修改，甚至還幾易其稿，其認(rèn)真程度讓我真正明白了最后的結(jié)果已經(jīng)不重要了，重要的是在這一過(guò)程中每個(gè)孩子，每個(gè)隊(duì)員的成長(zhǎng)。是競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有成功又失敗，但是期間他們的收獲都是成功的，每個(gè)孩子就是這樣一步一個(gè)腳印地茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的。
這期間，最讓我難忘的是曾經(jīng)出現(xiàn)了幾個(gè)小片段。片段一：隊(duì)員們因?yàn)楹ε率∷詿o(wú)人敢競(jìng)選班長(zhǎng)一職，看著他們那充滿著向往但又充溢著膽怯的眼睛，我告訴他們成功的秘訣在于有勇氣戰(zhàn)勝自己，成功的法寶便是不放過(guò)每一次機(jī)會(huì)。片段二：班長(zhǎng)的競(jìng)選最后在成績(jī)優(yōu)異的田暢和能力較強(qiáng)的司千嬌之間展開(kāi)了角逐，票數(shù)不分上下，看著兩者優(yōu)秀的隊(duì)員，看著他們各自的支持者，我走上講臺(tái)，伸開(kāi)雙臂一邊一個(gè)把他倆摟在了懷里，告訴大家，本學(xué)期我們?cè)O(shè)兩名班長(zhǎng)，不分正負(fù)?？粗@兩個(gè)出色的隊(duì)員，我深情地告訴他們，你們兩個(gè)相當(dāng)于老師的左膀右臂，相信你們倆的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)一定會(huì)給我們的班集體帶來(lái)新的生機(jī)。片段三：成績(jī)一向不被看好的俞佳豪上臺(tái)競(jìng)選體育委員，在眾多的競(jìng)選對(duì)手中居然獲得了成功。這讓我不由得想到每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的優(yōu)勢(shì)，這樣的機(jī)會(huì)降臨在他的頭上意義要比常常受表?yè)P(yáng)的成績(jī)優(yōu)秀的孩子更有價(jià)值。新的學(xué)期對(duì)于他來(lái)說(shuō)真的意味著新的開(kāi)始。
班干部的公開(kāi)競(jìng)選，讓每個(gè)隊(duì)員都有了上臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)隊(duì)員都有勇氣面對(duì)自己，也練就了他們面對(duì)成功與失敗的坦然。另外，由于是自己主動(dòng)想擔(dān)任的工作，所以工作起來(lái)的熱情也就不言而喻了。
二、自主管理
本學(xué)期，大多數(shù)的班級(jí)工作都是隊(duì)員們自己管理自己，包括班級(jí)隊(duì)會(huì)的召開(kāi)，班干部會(huì)議的召開(kāi)，班級(jí)板報(bào)的更換，班級(jí)考核記錄的填寫等。
1、每周一的下午第三節(jié)課是隊(duì)會(huì)課，這學(xué)期的隊(duì)會(huì)課，班長(zhǎng)，組織委員會(huì)在早晨的升旗儀式上認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)校德育處關(guān)于下午隊(duì)會(huì)課的安排，然后，利用中午的時(shí)間責(zé)任到人分工合作，下午隊(duì)會(huì)課上自己組織召開(kāi)，并有專人填寫隊(duì)會(huì)紀(jì)錄?？粗麄兙袟l的安排，看著他們當(dāng)家做主人的那份榮耀，我為他們由衷地感到高興。
另外，兩名班長(zhǎng)還定期組織召開(kāi)班級(jí)干部會(huì)議，當(dāng)班干部中出現(xiàn)一些不能起到模范帶頭作用時(shí)，會(huì)出現(xiàn)小問(wèn)題時(shí)，及時(shí)地召開(kāi)會(huì)議起到糾正，提醒的作用，而來(lái)自于同學(xué)的提醒也便于接受。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題，他們會(huì)先召開(kāi)會(huì)議能在內(nèi)部解決的就會(huì)自主解決，本學(xué)期他們?yōu)榘嗉?jí)購(gòu)買了鋼筆水，鋼筆，紅筆，勞動(dòng)工具等，起到了很好的帶頭作用。
2、板報(bào)的更換可以說(shuō)從是我最感到驕傲的，因?yàn)椋覀儼嗟慕M織委員張依萌特別的負(fù)責(zé)，每個(gè)月到二十號(hào)以后就會(huì)開(kāi)始組織自己的板報(bào)小組，根據(jù)學(xué)校的板報(bào)內(nèi)容要求，收集內(nèi)容，設(shè)計(jì)版面，最后組織成員利用課余時(shí)間完成。每每看到那圖文并茂、色彩艷麗的令人賞心悅目的板報(bào)，真的感到無(wú)比的欣慰，也深深地感謝他們默默地付出，同時(shí)更欣喜于他們的進(jìn)步。
3、班級(jí)的考核記錄本的填寫滲透到了學(xué)期工作的平時(shí)，每次活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)的記錄，及時(shí)的表?yè)P(yáng)，真正發(fā)揮了各項(xiàng)記錄考核的作用。
4、隊(duì)員自主管理還包括了其他的很多方面，如，衛(wèi)生、課間操、作業(yè)的收發(fā)等等。
總之，通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐，通過(guò)讓隊(duì)員們自主管理，我發(fā)現(xiàn)如果我們充分相信孩子，給了隊(duì)員們自主發(fā)展的空間讓他們飛翔，他們一定會(huì)越飛越高，愿每個(gè)雛鷹都能夠自由的徜徉在自己的天空。
一個(gè)良好的班級(jí)集體，首先要抓好學(xué)生的思想教育工作，使學(xué)生的思想有一個(gè)明顯的進(jìn)步，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為品質(zhì)，生活習(xí)慣方面的教育。要以正確教育引導(dǎo)為主，嚴(yán)格要求批評(píng)不良行為為輔，并要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈，從時(shí)時(shí)處處抓起，從每一個(gè)學(xué)生著手。爭(zhēng)取形成人人講正氣，人人向上共同努力的風(fēng)氣。具體的工作主要有以下幾點(diǎn)。
一、抓好常規(guī)教育。
加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。開(kāi)學(xué)初，調(diào)正班委會(huì)，根據(jù)學(xué)生的基本情況，安排好值日生，實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制，人人參與，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。我要利用晨會(huì)、周會(huì)，和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐條講解、討論，逐條落實(shí)。利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、品德教育，幫助學(xué)生端正思想，提高學(xué)生的思想境界.平時(shí)，要經(jīng)常到學(xué)生中間，觀察他們,了解他們。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。對(duì)做得較好的及有進(jìn)步的同學(xué)，在同學(xué)面前大加表?yè)P(yáng)，使他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)不斷地教育鼓勵(lì)，使同學(xué)們有自覺(jué)性的逐漸增強(qiáng)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。較好的促進(jìn)各種活動(dòng)的開(kāi)展，爭(zhēng)取較好的成績(jī)。人人爭(zhēng)做學(xué)校環(huán)保衛(wèi)士，學(xué)習(xí)中互相幫助，一幫一活動(dòng)，形成了良好的班風(fēng)。
二、培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力
開(kāi)學(xué)初，我要在班內(nèi)進(jìn)行了班干部競(jìng)選，并根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)明確分工，使每位班干部各負(fù)其則，提高學(xué)生的工作積極性。同時(shí)，發(fā)動(dòng)同學(xué)在班內(nèi)找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位，使同學(xué)們?nèi)巳四転榘嗉?jí)這個(gè)大家庭出力。我班要開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)值日班長(zhǎng)”與“比一比，哪組棒”的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，提高學(xué)生的自我管理能力，使班級(jí)增強(qiáng)凝聚力。
每周的班隊(duì)課上，預(yù)先指導(dǎo)班干部精心設(shè)計(jì)，發(fā)動(dòng)同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備。我盡量讓大部分同學(xué)都參加，特別有意讓一些活潑好動(dòng)的同學(xué)，甚至后進(jìn)生參加，使他們感受到成功的快樂(lè)，感受到集體的溫暖。我還要認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取最佳成績(jī)，使學(xué)生的身心得到了和諧發(fā)展。通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。
三、加強(qiáng)聯(lián)系。
平時(shí)，我要關(guān)愛(ài)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不突出的同學(xué)，我要做到經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，耐心地幫助他們。一量發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我要及時(shí)性、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，,向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長(zhǎng)的理解和配合，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
四、積極開(kāi)展好各種活動(dòng)，
總之，通過(guò)一系列的活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，鍛煉了班干部的能力?？傊?班主任工作就是要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛(ài)心、良心去竭力培育，功夫才會(huì)不負(fù)有心人。
又是一年夏來(lái)到，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下，我班少先隊(duì)工作以實(shí)施雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為基本導(dǎo)向，以“新世紀(jì)，我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)為突破點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。以培養(yǎng)新世紀(jì)"四有"新人為目標(biāo)，積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想，同時(shí)結(jié)合本校和隊(duì)員實(shí)際，運(yùn)用科學(xué)理論，探索少先隊(duì)活動(dòng)社會(huì)化的運(yùn)作機(jī)制，充分發(fā)揮我校少先隊(duì)組織的作用和教育功能。本學(xué)年，我校少先隊(duì)工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努力下，搞得有聲有色，取得可喜成績(jī)。具體工作如下
一、活動(dòng)面向全體學(xué)生，抓住教育重點(diǎn)，重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開(kāi)學(xué)前，我校大隊(duì)部都會(huì)擬訂工作計(jì)劃，針對(duì)我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長(zhǎng)的變化，我校大隊(duì)部有針對(duì)性的面向全體孩子開(kāi)展有教育意義的活動(dòng)，并且指向明確，目的在于，通過(guò)全校性的活動(dòng)，來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手：
1、注重常規(guī)教育，抓學(xué)生“自律”。
不斷強(qiáng)化思想教育，每個(gè)年級(jí)分層次、分年級(jí)提出學(xué)習(xí)"七講一愛(ài)"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后，通過(guò)活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行，促使孩子在過(guò)程中達(dá)到自律的效果，受到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的一致支持。
2、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。
在全校范圍了開(kāi)展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各年級(jí)圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng)，大隊(duì)部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘?duì)參觀演習(xí)、訓(xùn)練，請(qǐng)到廣場(chǎng)二支隊(duì)的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報(bào)告會(huì)，從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對(duì)此活動(dòng)興趣極強(qiáng)，他們?cè)诨顒?dòng)中既體驗(yàn)了，也增長(zhǎng)了不少知識(shí)，一舉兩得。
3、建筑充滿愛(ài)的生活，營(yíng)造愛(ài)的氛圍，讓孩子愛(ài)家、愛(ài)師、愛(ài)父母、愛(ài)朋友。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇十四
帶著戀戀不舍之情，我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20xx年，在剛剛過(guò)去的一學(xué)期中，我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國(guó)少代會(huì)精神，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際情況，通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。在以陳桂霞校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，我校各項(xiàng)工作取得了輝煌的成績(jī)。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，在主抓少先隊(duì)工作的蔣惠歡副主任的帶領(lǐng)下，圍繞“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以培養(yǎng)跨世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，以深化愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以拓展少先隊(duì)素質(zhì)教育為宗旨開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑、適合少年兒童特點(diǎn)的活動(dòng)，竭誠(chéng)為少年兒童的成長(zhǎng)服務(wù)。現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作作個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：
我們把愛(ài)國(guó)主義教育作為頭等大事來(lái)抓。通過(guò)升旗儀式、國(guó)旗下講話，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地舉辦主題隊(duì)會(huì)、故事會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)、編寫墻報(bào)，文藝匯演，觀看愛(ài)國(guó)影片、演講比賽等形式進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。每周一的升旗儀式，對(duì)隊(duì)員來(lái)說(shuō)，是一個(gè)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的很好途徑。為了讓升旗儀式順利進(jìn)行，大隊(duì)部精心培養(yǎng)了林欣琪、等升旗儀式的主持人，訓(xùn)練了周思安、余銘鴻、黃子健、周俏穎等升旗手。
今年是我國(guó)改革開(kāi)放30周年和北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦之年。為隆重慶祝我國(guó)第24個(gè)教師節(jié)，并充分展現(xiàn)師生的才藝特長(zhǎng)，表達(dá)少先隊(duì)員們對(duì)教育工作者的誠(chéng)摯祝福和敬意，我們舉辦了“頌園丁”師生文藝表演，活動(dòng)中，師生們各顯所長(zhǎng)，共同慶祝這個(gè)重大的節(jié)日。
本學(xué)期一開(kāi)始，學(xué)校大隊(duì)部聯(lián)合美術(shù)科組，舉辦了一次“迎國(guó)慶，書(shū)香校園”的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)都能又快又好地完成任務(wù)。大隊(duì)部按年級(jí)組評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)，并已頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書(shū)。獲獎(jiǎng)情況如下：
一二年級(jí)組
一等獎(jiǎng):
一(7) 一(8) 二(7) 一(5) 二(6)
二等獎(jiǎng):
一(6) 二(5) 一(1) 一(3) 一(9) 二(4)
三等獎(jiǎng):
二(9) 二(2) 一(4) 二(1) 二(8) 二(3) 一(2)
三四年級(jí)組
一等獎(jiǎng):
三(8) 四(5) 四(7) 四(1)
二等獎(jiǎng):
四(2) 三(2) 三(3) 三(5) 三(7) 四(8)
三等獎(jiǎng):
四(4) 四(6) 三(6) 三(1) 三(4) 四(3)
五六年級(jí)組
一等獎(jiǎng):
六(3) 六(6) 五(2) 六(5)
二等獎(jiǎng):
五(3) 五(5) 五(7) 五(4)
三等獎(jiǎng):
六(4) 五(1) 五(8) 五(6) 六(1) 六(2)
為全面開(kāi)展藝術(shù)素質(zhì)教育體現(xiàn)我校藝術(shù)教育特色，豐富學(xué)生的第二課堂生活。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部及藝術(shù)科組聯(lián)合組織，在第六周進(jìn)行全校性的“三歌”比賽（中華人民共和國(guó)國(guó)歌、中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌、xx市新會(huì)圭峰小學(xué)校歌）。通過(guò)比賽，增強(qiáng)全校的藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)全體師生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校之情。
比賽結(jié)果公布如下：
一等獎(jiǎng)：
四（7）班 五（3）班
二等獎(jiǎng)：
四（2）班 三（7）班 三（2）班
三等獎(jiǎng)：
一（9）班 五（6）班 一（6）班
二（3）班 二（7）班
最佳指揮獎(jiǎng)：
四（7）班譚凱樂(lè) 四（8）班劉凱乾
一（9）班林坤樂(lè) 五（3）班梁經(jīng)偉
以基層少先隊(duì)組織為單位，以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)隊(duì)旗添光彩”為主要內(nèi)容，幫助少先隊(duì)員清楚了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。每年10月13日是建隊(duì)紀(jì)念日。這是對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行少先隊(duì)光榮感教育的重要契機(jī)。我大隊(duì)通過(guò)舉行一年級(jí)全童入隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)知識(shí)比賽、“我為隊(duì)旗添光彩”演講比賽、編印小報(bào)等途徑，加深隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)的理解，增強(qiáng)少先隊(duì)的認(rèn)同感和光榮感，讓隊(duì)員們發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)少先隊(duì)組織，并愿意為少先隊(duì)出一分力，發(fā)一分光，自覺(jué)為少先隊(duì)添光彩。一年級(jí)全童入隊(duì)儀式是本年度最重要的工作之一。為了讓入隊(duì)儀式開(kāi)展得順利，大隊(duì)部和一年級(jí)組做了大量的籌劃工作，進(jìn)行了三次的彩排，確?；顒?dòng)的有序進(jìn)行。學(xué)校美術(shù)科組、電教組也做了協(xié)作，陳艷洪老師對(duì)入隊(duì)名單進(jìn)行詳細(xì)的張貼，張朝鋒老師制作了活動(dòng)的橫額，葉超良、陳衛(wèi)紅老師作好了場(chǎng)地的布置。梁建英老師拍攝了活動(dòng)的全程。
在少先隊(duì)建隊(duì)59周年之際，為鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，增強(qiáng)少先隊(duì)員的使命感和責(zé)任感，并且讓隊(duì)員們感受到作為一名少先隊(duì)員的自豪，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息，努力奮斗，為隊(duì)旗增輝，大隊(duì)部于11月4日舉行了“我為隊(duì)旗添光彩”演講比賽。
決賽成績(jī)公布如下：
一等獎(jiǎng)：
四（7）鐘均而 五（8）黎雪琳 四（8）劉凱乾
二等獎(jiǎng)：
五（1）李明輝 二（7）張嘉琳
二（5）王蔓嵐 四（1）陳瑋 四（2）趙婧
三等獎(jiǎng)：
三（8）鄒靄潼 三（7）趙君豪 二（8）許靖妍
二（4）黃浩軒 五（5）李曉瑩 三（5）馮暉晴
三（2）李嘉馨 五（2）林欣儀
廣泛開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，通過(guò)城市與農(nóng)村、本地與外地手拉手小伙伴之間的愛(ài)心行動(dòng)，把不同地區(qū)、不同生活狀況的少年兒童聯(lián)系起來(lái)，給予弱勢(shì)群體更多的關(guān)心和照顧，使少年兒童感受到“同在藍(lán)天下，牽手共成長(zhǎng)”的快樂(lè)，培養(yǎng)了關(guān)心他人、樂(lè)于助人的優(yōu)良品德?！笆掷帧被顒?dòng)以其特有的'吸引力，引導(dǎo)少年兒童走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會(huì)，把團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)的社會(huì)新風(fēng)傳到四面八方，它使手拉手小伙伴們從互助的實(shí)踐中了解了中國(guó)的國(guó)情。
9月11日下午，我大隊(duì)部組織安排三個(gè)小組，分別到沙堆、睦洲、古井三個(gè)鎮(zhèn)，給貧困小伙伴送溫暖。通過(guò)大隊(duì)部發(fā)起倡議，全校輔導(dǎo)員的發(fā)動(dòng)，全校掀起了一個(gè)“同在藍(lán)天下，牽手共成長(zhǎng)”的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)?；顒?dòng)持續(xù)了一個(gè)星期左右，在這個(gè)星期中，隊(duì)員們共計(jì)捐贈(zèng)了款項(xiàng)元，文具、書(shū)籍、衣物、糧油等一大批。隊(duì)員們通過(guò)親自深入的交流，激發(fā)了真誠(chéng)和友愛(ài)的情感，培養(yǎng)起關(guān)心他人、樂(lè)于助人的良好品格。同時(shí)，也激起了受助學(xué)生奮發(fā)向上，努力拼搏的精神。“手拉手”互助活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“互幫、互學(xué)、互愛(ài)、互助”教育活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐。
此外，本學(xué)期我們還組織六年級(jí)、五年級(jí)、三年級(jí)的部分少先隊(duì)員帶上慰問(wèn)品去看望北園敬老院里的老人。每次去敬老院，隊(duì)員們都是爭(zhēng)先恐后地參加。隊(duì)員們從家里帶來(lái)了沉甸甸的禮物，還把禮物分成一份份的，送給老人們。隊(duì)員們還精心準(zhǔn)備，帶去樂(lè)器、vcd等前往，為老人們送上笑聲。
本年度，大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，在聽(tīng)取了輔導(dǎo)員建議的基礎(chǔ)上，制定出本年度隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃。隊(duì)活動(dòng)的主題囊括了愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)校教育，覆蓋了思想道德、學(xué)習(xí)、生活等方面。不少中隊(duì)每次都能緊密地圍繞主題，讓隊(duì)員們充分發(fā)揮主人翁精神由隊(duì)員們來(lái)開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)。有的隊(duì)活動(dòng)課由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一安排。開(kāi)展的活動(dòng)都大受隊(duì)員們歡迎。年級(jí)組長(zhǎng)這種主動(dòng)創(chuàng)新、富于個(gè)性化的做法，為少先隊(duì)主題隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展注入了強(qiáng)大生機(jī)。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和工作能力便在活動(dòng)當(dāng)中得到了提高。在學(xué)期開(kāi)學(xué)前，便舉行了輔導(dǎo)員工作會(huì)議，在會(huì)議上，大隊(duì)部明確了輔導(dǎo)員工作的職責(zé)和方向，為輔導(dǎo)員開(kāi)展工作提供了指南。
為了夯實(shí)學(xué)校的文化德育工作，培養(yǎng)和提高輔導(dǎo)員的組織能力和工作水平，保障中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的有效開(kāi)展，少先隊(duì)大隊(duì)部在第十三周分級(jí)進(jìn)行“隊(duì)活動(dòng)儀式”比賽初賽，第十四周進(jìn)行了“隊(duì)活動(dòng)儀式”比賽決賽。通過(guò)比賽增強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作精神，展現(xiàn)少先隊(duì)員的朝氣蓬勃的精神面貌。在各級(jí)組長(zhǎng)的精心組織下，在各班主任的認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)下，通過(guò)比賽，煥發(fā)了隊(duì)員們的活力，規(guī)范了隊(duì)活動(dòng)儀式，收到預(yù)期的效果。
“隊(duì)儀式”比賽決賽結(jié)果
一等獎(jiǎng)：四（8） 四（7）
二等獎(jiǎng)：五（3） 三（1） 一（1）
三等獎(jiǎng)：二（7） 五（2） 三（3） 一（2） 二（8）
少先隊(duì)陣地建設(shè)是少先隊(duì)工作的重要組成部分。校園櫥窗、墻壁是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育和文化熏陶的重要途徑。除墻報(bào)、櫥窗之外，“紅領(lǐng)巾電視臺(tái)”更是深受學(xué)生歡迎的陣地之一。本學(xué)期紅領(lǐng)巾電視臺(tái)通過(guò)各種渠道去豐富節(jié)目?jī)?nèi)容，購(gòu)進(jìn)了一套色拉英語(yǔ)，以增加一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的節(jié)目；上網(wǎng)下載成語(yǔ)故事動(dòng)畫，以增加一個(gè)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)精粹的節(jié)目；錄制電視節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課”，讓學(xué)生能緊貼時(shí)事生活；利用老師們提供的照片或影片，宣傳班集體或級(jí)組生活；利用學(xué)校攝像機(jī)緊跟學(xué)校動(dòng)態(tài)，拍攝并編輯了如疏散演練、校運(yùn)會(huì)、三歌比賽、水粉畫比賽、隊(duì)儀式比賽等等節(jié)目，及時(shí)把學(xué)校新聞對(duì)學(xué)生以及通過(guò)網(wǎng)站對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。本學(xué)期還利用兩天的第七節(jié)課時(shí)間為學(xué)生呈上了一部具有較強(qiáng)的欣賞性、知識(shí)性和教育性的影片《寶葫蘆的秘密》，深受少先隊(duì)員們的歡迎。由于本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)較多，電視臺(tái)的運(yùn)作主要由梁健英老師負(fù)責(zé)，前半學(xué)期協(xié)助拍攝的還有劉洪彬、黃境炎、譚仲前等老師。電視臺(tái)繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生主人翁精神，培養(yǎng)了一些技術(shù)人員，如四（7）班薛頌文同學(xué)，他現(xiàn)在已集拍攝、視頻編輯、音頻編輯等各種技能于一身。電視臺(tái)還與向日葵文學(xué)社、紅領(lǐng)巾廣播站攜手合作。許多學(xué)校的活動(dòng)，都是邀請(qǐng)文學(xué)社的社員負(fù)責(zé)撰稿，如四（4）班陳浩弘撰稿。所有的節(jié)目旁述都由廣播站成員四（8）班劉凱乾負(fù)責(zé)。相信這些同學(xué)會(huì)成為孩子們的好榜樣，也全賴這些同學(xué)的參與，使紅領(lǐng)巾電視臺(tái)真正成為一個(gè)孩子們喜歡和值得期待的節(jié)目。
這個(gè)學(xué)期是廣播站成長(zhǎng)的重要時(shí)期，也是廣播站豐收的季節(jié)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)懷和支持下，在學(xué)期之初增添了電腦設(shè)備，使廣播站硬件設(shè)施有了較大改進(jìn)，對(duì)播音水平的提高及廣播站的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義。本學(xué)期，在馮藝紅老師的組織安排下，在曾志華、楊百川、林偉健、談仲前等老師的共同努力下，廣播站也對(duì)播音模式進(jìn)行了重要的改革，將以前的直播改為先為學(xué)生錄音，再整合相關(guān)的音頻，最后定時(shí)播放。雖然花費(fèi)的時(shí)間與精力都比以前多了，但播音的效果也有明顯好轉(zhuǎn)。節(jié)目的多樣與內(nèi)容的精彩，深得師生們的喜愛(ài)。
少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)是豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)中不可或缺的一部分。在開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)中，鼓號(hào)隊(duì)有著極其重要的作用，活動(dòng)組織的成功與否和鼓號(hào)隊(duì)的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關(guān)系。因此，從一定意義上說(shuō)，少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)也是少先隊(duì)活動(dòng)的一個(gè)脈絡(luò)。通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)樂(lè)器的學(xué)習(xí)能夠全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，同時(shí)參加樂(lè)隊(duì)的合奏，有利于提高和增益學(xué)生的創(chuàng)新精神以及相互協(xié)作的能力。鼓號(hào)隊(duì)由陳壬老師主要負(fù)責(zé)，梁柏騰、劉洪彬、區(qū)錦超、胡偉勝等老師協(xié)助。他們利用每天早上的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，沒(méi)有特殊情況，從不間斷。指導(dǎo)老師為了訓(xùn)練好鼓號(hào)隊(duì)，想了很多辦法，如為了教好學(xué)生，自己先學(xué)會(huì)吹號(hào)、打鼓等技巧，陳壬老師還利用每天第七節(jié)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行銅管樂(lè)的訓(xùn)練我們培養(yǎng)出來(lái)的鼓號(hào)隊(duì)成員素質(zhì)是過(guò)硬的，為高一級(jí)學(xué)校輸送了人才。由于上學(xué)期挑選一批新成員來(lái)訓(xùn)練接替，以保證鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員人數(shù)穩(wěn)定，及鼓號(hào)隊(duì)的工作能更順利地進(jìn)行。這個(gè)學(xué)期在上個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練基礎(chǔ)上進(jìn)行提高訓(xùn)練。四年級(jí)隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中進(jìn)步明顯，出色地完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，其中單簧管、小號(hào)、中音號(hào)隊(duì)員在“馬觀適新會(huì)青少年管弦樂(lè)比賽”中取得僅次于一中的成績(jī)。三年級(jí)隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中效果不夠理想，由于對(duì)各訓(xùn)練老師的訓(xùn)練時(shí)間安排不夠周密，和一些訓(xùn)練教師平時(shí)班里和教學(xué)工作比較繁忙，導(dǎo)致對(duì)三年級(jí)新隊(duì)員的訓(xùn)練時(shí)斷時(shí)續(xù)，一定程度上抑制了隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣，出現(xiàn)了隊(duì)員流失的現(xiàn)象。
十四周三的隊(duì)活課，大隊(duì)部聯(lián)合學(xué)校藝術(shù)科組舉辦了全校性的水粉畫比賽。比賽以08奧運(yùn)會(huì)為主題，表現(xiàn)08奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕盛況，中國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的場(chǎng)面?；蚴琴N近生活，走進(jìn)綠色環(huán)保世界，表現(xiàn)對(duì)綠色環(huán)保的熱愛(ài)，創(chuàng)造和諧的綠色校園。
比賽結(jié)果公布如下：
一年級(jí)：第一名：一（5）第二名：一（7）一（1）
二年級(jí)：第一名：二（7）第二名：二（5）第三名：二（6）
三年級(jí)：第一名：三（3）第二名：三（5）第三名：三（2）
四年級(jí)：第一名：四（1）第二名：四（7）第三名：四（3）
五年級(jí)：第一名：五（5）第二名：五（4）第三名：五（2）
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇十五
這一學(xué)期來(lái)，我以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定工作計(jì)劃。五年級(jí)下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下，快隨本站小編一起來(lái)了解下。
這一學(xué)期來(lái)，我以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定工作計(jì)劃，配合校大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓素質(zhì)教育于活動(dòng)中，使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。經(jīng)過(guò)認(rèn)真地探索、不懈地努力，在班級(jí)工作上，也積累了一些心得，現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)。
一、注重養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，促良好的班風(fēng)班貌
對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練，堅(jiān)持做到“反復(fù)抓，抓反復(fù)”。
1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會(huì)課及語(yǔ)文課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹(shù)榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。同時(shí)督促學(xué)生班規(guī)來(lái)規(guī)范自己的行為，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。
2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，由班干部督促檢查，每周評(píng)比，促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內(nèi)、校外，他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們心中，已經(jīng)把中隊(duì)當(dāng)作了自己的家，隊(duì)員們之間都是兄弟姐妹。。
二、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，以活動(dòng)促成長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)生活中，結(jié)合學(xué)校安排，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，形式多樣。通過(guò)多種豐富多彩的活動(dòng)，既增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。
三、充分發(fā)揮班級(jí)干部作用
要搞好一個(gè)班級(jí)，單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)班的'重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，通過(guò)競(jìng)選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長(zhǎng)、個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，組織班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)，對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則，培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。第三，定時(shí)給他們開(kāi)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每周召開(kāi)班干部工作會(huì)議，總結(jié)一周以來(lái)的中隊(duì)工作，不斷反思，不斷成長(zhǎng)。在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高。
四、認(rèn)真完成學(xué)校及大隊(duì)部的工作。
抓好班級(jí)文化陣地建設(shè)，黑板報(bào)、雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)布置精美，積極參加學(xué)校少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，群策群力，團(tuán)結(jié)向上，并取得良好成績(jī)。
五、密切與家長(zhǎng)配合，做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在孩子的成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái)，我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。
當(dāng)然，成績(jī)是基本的，我們還要在實(shí)踐中不斷摸索出更科學(xué)地管理班級(jí)的新路子。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇一
作為21世紀(jì)的新主人，就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對(duì)這一點(diǎn)，一學(xué)期來(lái)為了使四（3）班的中隊(duì)工作更上一層樓，我們中隊(duì)開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、結(jié)合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈，我們四（3）班的中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng)。如：根據(jù)學(xué)?！拔拿靼嘣u(píng)比”活動(dòng)內(nèi)容，我中隊(duì)開(kāi)展了“比一比誰(shuí)的衛(wèi)生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如：為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校的朗讀比賽，我中隊(duì)也開(kāi)展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊(duì)還開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”的活動(dòng)和“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”主題會(huì)。
二、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。
長(zhǎng)期以來(lái)，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合學(xué)校的安排，學(xué)習(xí)隊(duì)禮和儀表儀容；學(xué)習(xí)舉止行為禮儀。為了讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，我結(jié)合板報(bào)“學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)技能”，來(lái)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
三、利用班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)
每周的班隊(duì)會(huì)，我都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間讓隊(duì)員們展示自己的特長(zhǎng)，如：唱歌、跳舞……讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的和鍛煉自己的膽量，讓隊(duì)員們彼此互相了解。
總之，在這一學(xué)期里，通過(guò)各種的活動(dòng)，學(xué)生們有了很大的進(jìn)步，希望能把這學(xué)期的努力成果帶到下一個(gè)學(xué)期，再創(chuàng)輝煌。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇二
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作依據(jù)對(duì)少年兒童提出的勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的要求，始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，注重在工作中創(chuàng)新、在活動(dòng)中發(fā)展，不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭(zhēng)章體系，充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢(shì)，深入淺出講道理，寓教于樂(lè)搞活動(dòng)，滿腔熱情做服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè)，構(gòu)建全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)。務(wù)實(shí)有效的工作運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
在進(jìn)行常規(guī)教育的同時(shí)，教育全體隊(duì)員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。
(1)開(kāi)學(xué)第一天，舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們對(duì)新同學(xué)、新教師的到來(lái)表示出熱烈的歡迎。
(2)結(jié)合新學(xué)期、植樹(shù)節(jié)的到來(lái)，以及新學(xué)期對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求，大隊(duì)部開(kāi)展了嶄新的我們墻報(bào)評(píng)比，以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來(lái)。
(3)組織征訂各類報(bào)刊雜志，少先隊(duì)兩報(bào)一刊，豐富少先隊(duì)員課外閱讀知識(shí)，提高少先隊(duì)員各方面素質(zhì)，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
(1)組織8個(gè)學(xué)生家庭參加2010麥當(dāng)勞植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，滲透環(huán)保教育。
(2)在四五年級(jí)范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。
(3)籌備天河區(qū)星級(jí)隊(duì)部室評(píng)比，進(jìn)行少先隊(duì)工作資料的完善和補(bǔ)充，組織大隊(duì)委討論隊(duì)部室的設(shè)計(jì)方案。
(1)在二年級(jí)開(kāi)展一起來(lái)洗手的健康、衛(wèi)生教育活動(dòng)，邀請(qǐng)麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動(dòng)表演。
(2)全校組織香江野生動(dòng)物園的春游活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，釋放學(xué)習(xí)壓力。
(3)相應(yīng)少工委號(hào)召，為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行一元捐，全校捐款人民幣9986.90元，一三年級(jí)的同學(xué)制作了愛(ài)心卡，四六年級(jí)的同學(xué)寫了激勵(lì)信，為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。
(4)組織瑞思英語(yǔ)親子體驗(yàn)活動(dòng)，在游戲中建立良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)意識(shí)。
(1)在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊(duì)評(píng)先活動(dòng)中三(2)小小讀書(shū)蠶小隊(duì)獲天河區(qū)特色小隊(duì)稱號(hào)、五(3)栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)、鄭建聰校長(zhǎng)獲天河區(qū)支持少先隊(duì)工作好校長(zhǎng)稱號(hào)。
(2)響應(yīng)國(guó)務(wù)院的號(hào)召，在得知玉樹(shù)地震后，舉行了降半旗默哀儀式，在隨后發(fā)動(dòng)的捐款中，全校師生積極響應(yīng)，共捐出人民幣32959.5元，3個(gè)小時(shí)后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會(huì)，以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。
(3)組織三、四年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié)，參與觀眾互動(dòng)表演環(huán)節(jié)。
(4)開(kāi)展環(huán)保剪貼畫活動(dòng)，邀請(qǐng)必勝客的姐姐與四年級(jí)的同學(xué)互動(dòng)游戲，在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識(shí)，滲透環(huán)保教育。
(5)開(kāi)展了以四好少年為主題的墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)，在活動(dòng)中滲透對(duì)新時(shí)代少年兒童的期望和要求。
(1)在天河區(qū)星級(jí)隊(duì)部室評(píng)比中，以高分通過(guò)達(dá)標(biāo)隊(duì)部室的評(píng)定，展示了學(xué)校少先隊(duì)工作的成績(jī)。
(2)結(jié)合期末考試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，大隊(duì)部開(kāi)展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)評(píng)比，以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力，營(yíng)造寬松氣氛。
(3)開(kāi)展期末的十星好少年評(píng)比活動(dòng)，各中隊(duì)評(píng)出全面發(fā)展的六星級(jí)至十星級(jí)好少年，和單項(xiàng)突出的學(xué)習(xí)進(jìn)步星、安全文明星、書(shū)寫工整星等等。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力，同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步和提高。
(4)參加了廣州市團(tuán)委舉辦的第七屆中小學(xué)生書(shū)信節(jié)，暢想亞運(yùn)，做亞運(yùn)小主人。
發(fā)放暑假活動(dòng)倡議書(shū)，引導(dǎo)學(xué)生如何度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
(1)建立健全升國(guó)旗制度，每周實(shí)行主持人、升旗手、護(hù)旗手輪崗制(由值勤中隊(duì)挑選優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任)，并在各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀隊(duì)員當(dāng)國(guó)旗小衛(wèi)士，增強(qiáng)隊(duì)員榮譽(yù)感。
(2)定期召開(kāi)大隊(duì)委例會(huì)，商討近期少先隊(duì)工作安排并聽(tīng)取隊(duì)員心聲，及時(shí)反饋隊(duì)員意見(jiàn)。
(3)搞好少先隊(duì)小家務(wù)工作，包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的征訂、發(fā)放，每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級(jí)的評(píng)比工作。
大隊(duì)部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，根據(jù)各項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容，每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生各項(xiàng)評(píng)比。堅(jiān)持做好每天一統(tǒng)計(jì)，每周一獎(jiǎng)勵(lì)，每周評(píng)選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班，讓隊(duì)員們時(shí)刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
以上是我校本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)，內(nèi)容新穎多樣，但在少先隊(duì)社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強(qiáng)，以使我校的少先隊(duì)工作開(kāi)創(chuàng)具有我校特色的少先隊(duì)工作的里程碑，更竭誠(chéng)地為少先隊(duì)員的成長(zhǎng)服務(wù)。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇三
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編整理的下學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
我們利用每周的班會(huì)課還有評(píng)星課針對(duì)孩子們最近出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行思想教育，通過(guò)課件讓孩子們感受到農(nóng)民工的辛苦從而聯(lián)想父母的辛勞，從身邊教師體弱多病還堅(jiān)持一線的工作，讓孩子們明白老師的不易，通過(guò)活動(dòng)讓孩子們知道友誼的可貴等一些素材給孩子們進(jìn)行感恩教育讓孩子們明白知道感恩的人是最可愛(ài)的人。
班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一條行之有效的途徑，所以我及時(shí)抓好每周三的班會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在上班會(huì)課之前，我都認(rèn)真分析班級(jí)當(dāng)前的現(xiàn)狀，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際確定班會(huì)主題，并且認(rèn)真?zhèn)湔n，以求取得最佳的教育效果。本學(xué)期做到了定期召開(kāi)班會(huì)，班會(huì)的內(nèi)容形式多樣，學(xué)習(xí)規(guī)范守則；向?qū)W生灌輸五講五做的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、環(huán)境教育、法制教育；帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒，了解革命先輩的事跡等等。一系列的內(nèi)容使學(xué)生受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果。
雖然六年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但對(duì)于學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽，我們都會(huì)全心投入。因?yàn)橥ㄟ^(guò)活動(dòng)或比賽，給了學(xué)生各種鍛煉的機(jī)會(huì)，他們各方面的素質(zhì)也同時(shí)得到提升，使他們能更好地學(xué)習(xí)。
要求學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范自己的文明行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，并告訴同學(xué)引起注意。安全教育是我晨間談話的主要內(nèi)容，如果安全出了問(wèn)題，什么也得不到保障。如一些安全案例及我們遇到的一些實(shí)際問(wèn)題。我經(jīng)常問(wèn)他們：你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦？你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理？在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲……等等。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)，打架對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處，遇到事情應(yīng)該冷靜，告訴老師，老師會(huì)幫你解決，不要為了一時(shí)逞能而做錯(cuò)了事。當(dāng)然，對(duì)于同學(xué)間發(fā)生的一些問(wèn)題我及時(shí)處理，設(shè)身處地為他們著想，慢慢地學(xué)生也就信任你了，也愿意跟我說(shuō)心理話，我解決問(wèn)題也就輕松多了。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，像一面鏡子，時(shí)刻對(duì)照著學(xué)生的品德行為。每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，隨時(shí)間的推移，有些習(xí)慣固定下來(lái)了，就影響學(xué)生將來(lái)的生活。對(duì)那些不好的習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)用心改正的，那么如何幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣呢？a、請(qǐng)幫我改正壞習(xí)慣，指出了壞習(xí)慣，接著再請(qǐng)同學(xué)監(jiān)督自己。這樣就能在一種良好的心境中互助督促，改掉自己的壞習(xí)慣。b、衛(wèi)生工具的放置。有的學(xué)生打掃教室，做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟，掃帚東倒西歪，畚箕亂放。如果長(zhǎng)期這樣下去，學(xué)生就養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來(lái)管這件事，迫使他們改正馬虎粗心的毛病，教室也變得整潔、干凈。c、衛(wèi)生保潔方面。班級(jí)人數(shù)多難免會(huì)出現(xiàn)一些紙屑、雜物，為了保潔衛(wèi)生，我就讓學(xué)生互相督促，做到人人齊動(dòng)手，比一比誰(shuí)的座位最干凈，表現(xiàn)好的學(xué)生給予及時(shí)表?yè)P(yáng)。d、做操比本領(lǐng)。做操時(shí)讓學(xué)生比一比，那一列站得整齊，動(dòng)作協(xié)調(diào)。做操時(shí)做到快、齊、靜，讓學(xué)生互相督促，對(duì)于表現(xiàn)較好的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng)。
本學(xué)年不管在工作期間多苦多累，我知道可能還有一些工作沒(méi)做到位，還有很多工作等著我去做。我想通過(guò)時(shí)間的磨練，我會(huì)吸取更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè)，用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，用熱情對(duì)待生活，用正義對(duì)待人生，把我的班主任工作做得更好。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇四
一、工作的成效：
（一）堅(jiān)持以人為本，以“快樂(lè)體驗(yàn)”為基本途徑開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童快樂(lè)參與 ,健康成長(zhǎng)。
1、積極參與20xx年全國(guó)“雙有”活動(dòng)。今年是愛(ài)心幫困活動(dòng)起步的第一年，我們圍繞愛(ài)心幫困“開(kāi)展”了一系列活動(dòng)：在班級(jí)開(kāi)展“一幫一，一對(duì)紅”的愛(ài)心結(jié)對(duì)活動(dòng)；3月6日，三至六中隊(duì)在社區(qū)組織愛(ài)心實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)在公共場(chǎng)所打掃衛(wèi)生，將“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的愛(ài)心宣傳卡片向路人發(fā)放；6月11日，我校全體師生向披塘小學(xué)的二年級(jí)出車禍的學(xué)生捐款，共計(jì)1693元。
2、繼續(xù)深化“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”，聯(lián)合承擔(dān)未成年人維權(quán)工作的相關(guān)部門，進(jìn)一步豐富少先隊(duì)自護(hù)教育的內(nèi)容。深化“自我保護(hù)行動(dòng)”。我們專門邀請(qǐng)了鐵路警察在少先隊(duì)員中開(kāi)展了有關(guān)鐵路安全的教育活動(dòng)，提高少年兒童鐵路安全意識(shí)。
3、四月份為“讀書(shū)月”，班級(jí)建立起圖書(shū)角，全校掀起讀書(shū)熱潮，連低年級(jí)的學(xué)生也知道要讀書(shū)，要做讀書(shū)筆記了。
4、五月份為“藝術(shù)月”，5.8至5.11為本學(xué)期藝術(shù)節(jié)，先單項(xiàng)初賽，再匯總表演。有獨(dú)唱、獨(dú)奏，有舞蹈、有講故事、詩(shī)朗誦，有大合唱。5.25四中隊(duì)代表全校參加區(qū)“映山紅”杯文藝匯演，大合唱《和祖國(guó)在一起，和媽媽在一起》，獲二等獎(jiǎng)。
（二）重視進(jìn)一步重視少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和隊(duì)內(nèi)民主建設(shè)，重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
1、切實(shí)重視少先隊(duì)隊(duì)室、少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)等的建設(shè)。認(rèn)真規(guī)范和運(yùn)用少先隊(duì)儀式和禮儀，辦好了四期大隊(duì)板報(bào)、二期櫥窗展示、紅領(lǐng)巾廣播站每周二次播音。營(yíng)造和傳播出健康快樂(lè)、積極向上的少先隊(duì)組織文化。
2、進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)整體水平。輔導(dǎo)員會(huì)議和培訓(xùn)本學(xué)期各開(kāi)展了四次，以青少年心理健康教育和少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)為主要方面，改革和充實(shí)了輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容體系，提高了輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。
（三）關(guān)注少先隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
本學(xué)期開(kāi)展了“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。全校學(xué)生初步養(yǎng)成了不說(shuō)臟話、使文明用語(yǔ)常聞，不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱，懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣，并把此項(xiàng)活動(dòng)作為我校少先隊(duì)的特色活動(dòng)。六月份為“環(huán)境保護(hù)月”，全體隊(duì)員積極爭(zhēng)摘“環(huán)保章”。
規(guī)范、落實(shí)了放學(xué)排路隊(duì)工作，由值周教師組織全校學(xué)生排路隊(duì)，使路隊(duì)秩序成為了學(xué)校形象工程。
（四）積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。
1、加強(qiáng)“德育內(nèi)容層次化研究”，使德育內(nèi)容層次化工作落到實(shí)處。
為了深入德育層次化研究，我校本學(xué)期試將雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)作為切入點(diǎn)，結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒月”、“快樂(lè)讀書(shū)月”、“藝術(shù)展演月”、“保護(hù)環(huán)境月”等活動(dòng)，確定本學(xué)期爭(zhēng)章項(xiàng)目為“愛(ài)心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”。各章分低、中、高年級(jí)三個(gè)層次定爭(zhēng)章要求，每個(gè)雛鷹章按由高到底的層次又分為a級(jí)獎(jiǎng)?wù)?、b級(jí)獎(jiǎng)?wù)?、c級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆０嘀魅蚊吭碌卓颊?，依次評(píng)出了“愛(ài)心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”，全期獲章二枚以上才可評(píng)優(yōu)。
大隊(duì)部門寫了德育層次化研究反思一篇，針對(duì)德育層次化研究活動(dòng)做了專門的分析。
2、及時(shí)撰寫活動(dòng)報(bào)道，上傳教育局網(wǎng)站和校園網(wǎng)站，宣傳我?；顒?dòng)開(kāi)展情況。
二、工作的不足：
1、新港小學(xué)20xx年度校園藝術(shù)節(jié)計(jì)劃的時(shí)間是五月初，而四月底正是期中檢測(cè)，活動(dòng)日期沒(méi)有向后推，造成師生精力顧不及，表演質(zhì)量不如去年。
2、5月底參加天心區(qū)教育局、天心區(qū)少年宮組織的中小學(xué)文藝匯演活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)，不盡人意。由于缺乏專業(yè)教師指導(dǎo)，合唱歌曲選擇偏容易，僅一個(gè)曲目。
3、保護(hù)環(huán)境習(xí)慣仍需加強(qiáng)。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇五
本學(xué)期, 我校少先隊(duì)工作依據(jù)胡總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的要求，始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，注重在工作中創(chuàng)新、在活動(dòng)中發(fā)展，不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭(zhēng)章體系，充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢(shì)，深入淺出講道理，寓教于樂(lè)搞活動(dòng)，滿腔熱情做服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè)，構(gòu)建全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)。務(wù)實(shí)有效的工作運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
在進(jìn)行常規(guī)教育的同時(shí)，教育全體隊(duì)員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。
(1)開(kāi)學(xué)第一天，舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們對(duì)新同學(xué)、新教師的到來(lái)表示出熱烈的歡迎。
(2)結(jié)合新學(xué)期、植樹(shù)節(jié)的到來(lái)，以及新學(xué)期對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求，大隊(duì)部開(kāi)展了嶄新的我們墻報(bào)評(píng)比，以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來(lái)。
(3)組織征訂各類報(bào)刊雜志，少先隊(duì)兩報(bào)一刊，豐富少先隊(duì)員課外閱讀知識(shí)，提高少先隊(duì)員各方面素質(zhì)，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
(1)組織8個(gè)學(xué)生家庭參加2010麥當(dāng)勞植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，滲透環(huán)保教育。
(2)在四五年級(jí)范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。
(3)籌備天河區(qū)星級(jí)隊(duì)部室評(píng)比，進(jìn)行少先隊(duì)工作資料的完善和補(bǔ)充，組織大隊(duì)委討論隊(duì)部室的設(shè)計(jì)方案。
(1)在二年級(jí)開(kāi)展一起來(lái)洗手的健康、衛(wèi)生教育活動(dòng)，邀請(qǐng)麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動(dòng)表演。
(2)全校組織香江野生動(dòng)物園的春游活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，釋放學(xué)習(xí)壓力。
(3)相應(yīng)少工委號(hào)召，為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行一元捐，全校捐款人民幣9986.90元，一三年級(jí)的同學(xué)制作了愛(ài)心卡，四六年級(jí)的同學(xué)寫了激勵(lì)信，為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。
(4)組織瑞思英語(yǔ)親子體驗(yàn)活動(dòng)，在游戲中建立良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)意識(shí)。
(1)在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊(duì)評(píng)先活動(dòng)中三(2) 小小讀書(shū)蠶小隊(duì)獲天河區(qū)特色小隊(duì)稱號(hào)、五(3)栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)、鄭建聰校長(zhǎng)獲天河區(qū)支持少先隊(duì)工作好校長(zhǎng)稱號(hào)。
(2)響應(yīng)國(guó)務(wù)院的號(hào)召，在得知玉樹(shù)地震后，舉行了降半旗默哀儀式，在隨后發(fā)動(dòng)的捐款中，全校師生積極響應(yīng)，共捐出人民幣32959.5元，3個(gè)小時(shí)后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會(huì)，以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。
(3)組織三、四年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié)，參與觀眾互動(dòng)表演環(huán)節(jié)。
(4)開(kāi)展環(huán)保剪貼畫活動(dòng)，邀請(qǐng)必勝客的姐姐與四年級(jí)的同學(xué)互動(dòng)游戲，在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識(shí)，滲透環(huán)保教育。
(5)開(kāi)展了以四好少年為主題的墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)，在活動(dòng)中滲透胡錦濤總書(shū)記對(duì)新時(shí)代少年兒童的期望和要求。
(1)在天河區(qū)星級(jí)隊(duì)部室評(píng)比中，以高分通過(guò)達(dá)標(biāo)隊(duì)部室的評(píng)定，展示了學(xué)校少先隊(duì)工作的成績(jī)。
(2)結(jié)合期末考試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，大隊(duì)部開(kāi)展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)評(píng)比，以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力，營(yíng)造寬松氣氛。
(3)開(kāi)展期末的十星好少年評(píng)比活動(dòng)，各中隊(duì)評(píng)出全面發(fā)展的六星級(jí)至十星級(jí)好少年，和單項(xiàng)突出的學(xué)習(xí)進(jìn)步星、安全文明星、書(shū)寫工整星等等。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力，同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步和提高。
(4)參加了廣州市團(tuán)委舉辦的第七屆中小學(xué)生書(shū)信節(jié)，暢想亞運(yùn)，做亞運(yùn)小主人。
發(fā)放暑假活動(dòng)倡議書(shū)，引導(dǎo)學(xué)生如何度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
(1)建立健全升國(guó)旗制度，每周實(shí)行主持人、升旗手、護(hù)旗手輪崗制(由值勤中隊(duì)挑選優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任)，并在各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀隊(duì)員當(dāng)國(guó)旗小衛(wèi)士，增強(qiáng)隊(duì)員榮譽(yù)感。
(2)定期召開(kāi)大隊(duì)委例會(huì)，商討近期少先隊(duì)工作安排并聽(tīng)取隊(duì)員心聲，及時(shí)反饋隊(duì)員意見(jiàn)。
(3)搞好少先隊(duì)小家務(wù)工作，包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的征訂、發(fā)放，每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級(jí)的評(píng)比工作。
大隊(duì)部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，根據(jù)各項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容，每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生各項(xiàng)評(píng)比。堅(jiān)持做好每天一統(tǒng)計(jì)，每周一獎(jiǎng)勵(lì)，每周評(píng)選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班，讓隊(duì)員們時(shí)刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
以上是我校本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)，內(nèi)容新穎多樣，但在少先隊(duì)社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強(qiáng)，以使我校的少先隊(duì)工作開(kāi)創(chuàng)具有我校特色的少先隊(duì)工作的里程碑，更竭誠(chéng)地為少先隊(duì)員的成長(zhǎng)服務(wù)。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇六
本學(xué)期，我以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定班級(jí)少先隊(duì)，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的.班隊(duì)活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，使班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體，下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我把自已的愛(ài)全心全意地傾注到每個(gè)少先隊(duì)員的身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。如：湯曉丹同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為了班的典型。為了使她早日趕上隊(duì)伍，她每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成，我和幾個(gè)隊(duì)干部就在旁邊給予引導(dǎo)，并進(jìn)行思想教育，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的努力，她現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè)，不再做違反學(xué)校紀(jì)律的事了，而且成績(jī)也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多，而且句也比較通順。
首先要選好少先隊(duì)干部，選大膽管、愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部，大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng)，有一定組織工作能力的，并能聽(tīng)從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部，根據(jù)他們不同的特長(zhǎng)，個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。并定時(shí)給他們開(kāi)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使少先隊(duì)干部樹(shù)立威信，一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽(tīng)從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓少先隊(duì)干部去做，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，少先隊(duì)干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化，日常化，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律，安靜地聽(tīng)廣播，早讀課上書(shū)聲朗朗，受到很多老師的贊揚(yáng)。如：副班長(zhǎng)，她做得非常出色，每天她都堅(jiān)持比其他同學(xué)早5分鐘左右到校，為班開(kāi)門、開(kāi)窗、開(kāi)燈等。她就像小老師一樣，有誰(shuí)做得不好或有誰(shuí)違反紀(jì)律，她都要登記。她每天都和同學(xué)們一起，誰(shuí)違反紀(jì)律她最清楚，這樣一來(lái)為文明班打下了良好的基矗班干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長(zhǎng)的監(jiān)管下，教室的桌子、成一直線，每一天的值日都做得最好。
(一)思想性的活動(dòng)。如9月10日是教師節(jié)。結(jié)合教師節(jié)，開(kāi)展“師恩難忘”感恩主題隊(duì)會(huì)。結(jié)合思想品德課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，開(kāi)展"自查"活動(dòng)。"查"平時(shí)不尊重老師、不聽(tīng)老師的話、不尊重老師的辛勤勞動(dòng)的行為，從而進(jìn)行小組討論，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到尊重老師不單是口頭上，更重要表現(xiàn)在行動(dòng)上。同時(shí)還借此機(jī)會(huì)教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，以報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng)。還有，10月1日是國(guó)慶節(jié)，每人寫一篇以“愛(ài)祖國(guó)”為主題的作文，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。知道自己是中國(guó)人，要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，使學(xué)生懂得我們的祖國(guó)地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久，是一個(gè)偉大的社會(huì)主義國(guó)家。作為一個(gè)中國(guó)人，值得自豪，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。
(二)知識(shí)性的活動(dòng)。如開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)月”活動(dòng)。為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平，我在班上搞一個(gè)圖書(shū)角，圖書(shū)的來(lái)源是每一個(gè)學(xué)生至少拿一本書(shū)來(lái)，最多就沒(méi)有規(guī)定了。小小圖書(shū)角里有作文書(shū)、小故事、小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么、童話等，共書(shū)八十多本，供學(xué)生中午、下課或有需要的時(shí)候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理，負(fù)責(zé)每天的登記、整理工作，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期以來(lái)圖書(shū)角的開(kāi)放，學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高。
(三)趣味性的活動(dòng)。如組織學(xué)生們開(kāi)"元旦慶祝會(huì)"，要求每個(gè)學(xué)生自己帶東西回來(lái)(自愿帶多少就帶多少)，有的帶蘋果，有的帶雪梨，有的帶汽水、花生和餅干等，非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書(shū)、詩(shī)歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的視野，也激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的積極性。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體少先隊(duì)員的努力結(jié)果，班級(jí)期末考試各科成績(jī)均位居全鄉(xiāng)前列，受到老師們、家長(zhǎng)們的認(rèn)可。少先隊(duì)中隊(duì)的工作，取得一些成績(jī)，也有許多不足之處，在今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)工作。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇七
本學(xué)期以來(lái)，我校少先隊(duì)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心，深入貫徹落實(shí)“兩綱”要求，以建國(guó)60周年和新區(qū)成立3周年為契機(jī)，加強(qiáng)了學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè)，努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園德目標(biāo)邁進(jìn)，工作取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下。
一、完成的主要工作
1.深化愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)教育活動(dòng)。本學(xué)期以來(lái)，我校深入宣傳改革開(kāi)放30年、建國(guó)60周年及沈北新區(qū)成立兩年多來(lái)所取得的巨大成就，使隊(duì)員們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)以及民族自豪感、使命感。學(xué)校分別舉行了“知沈北愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽和“知沈北愛(ài)家鄉(xiāng)”中隊(duì)會(huì)評(píng)比。暑假期間，還將舉行全鄉(xiāng)小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文活動(dòng)。
2.開(kāi)展“十要十不要”的宣傳教育活動(dòng)。各校強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作，在校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、課堂紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，進(jìn)行了及時(shí)整改。利用升旗儀式時(shí)間，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。利用板報(bào)公布了“十要十不要”內(nèi)容。把“十要十不要”細(xì)化到對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先和流動(dòng)紅旗評(píng)比的條件中，樹(shù)立學(xué)生中的典型，營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
3.弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)教育。在李殿忠校長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下，由德育處王艷霞老師主編的《弟子規(guī)》校本課程，參考了大量資料，對(duì)《弟子規(guī)》進(jìn)行了深入淺出的解讀，使之更適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和目前的德育工作形勢(shì)。為達(dá)到更好的教學(xué)效果，李雪副校長(zhǎng)還會(huì)同學(xué)校德育處編寫了《弟子規(guī)校本課程教學(xué)實(shí)施方案》。學(xué)校以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái)，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。
侯英和朱會(huì)芬兩位校長(zhǎng)還因陋就簡(jiǎn)，親自制作了《弟子規(guī)》展板，即美化了校園環(huán)境，又促進(jìn)了國(guó)學(xué)教育的開(kāi)展。
4.突出感恩教育特色。本學(xué)期，繼續(xù)圍繞突出感恩教育的德育特色，學(xué)校開(kāi)展了以“感恩、關(guān)愛(ài)、責(zé)任”為主題，以感恩師長(zhǎng)、感恩父母、感恩社會(huì)、感恩自然、感恩他人為重點(diǎn)的感恩教育。以《弟子規(guī)》為載體，以母親節(jié)、父親節(jié)和畢業(yè)年級(jí)學(xué)生告別母校為契機(jī)，利用校園廣播、板報(bào)和《德育月報(bào)》，將感恩教育貫穿于教育的全過(guò)程，注重實(shí)效，進(jìn)一步深化了感恩教育。
積極向家長(zhǎng)宣傳文明祭祀，慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚,崇尚科學(xué)，嚴(yán)防森林火災(zāi)和安全事故，力求以肅穆、環(huán)保、節(jié)約、安全的文明方式緬懷逝者，做文明祭祀的小監(jiān)督員。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步在課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化中有機(jī)融入誠(chéng)信教育內(nèi)容。在誠(chéng)信教育中，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)為突破口，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成講誠(chéng)信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習(xí)慣。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇八
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀念，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八部委文件和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用，把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
一、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1、隊(duì)?wèi)c日到來(lái)之際利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間各中隊(duì)學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識(shí)。隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員186人，為少先隊(duì)組織增加了新的力量。
2、9月，進(jìn)行了大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)，選出了新一輪的隊(duì)干，為了提高大隊(duì)干部的工作能力和水平，本期定期召開(kāi)了工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、期末進(jìn)行評(píng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀大隊(duì)干部13名，優(yōu)秀中隊(duì)干部39名，優(yōu)秀少先隊(duì)員195名。
4、重新制訂了班級(jí)日常檢查評(píng)分方案。
二、少先隊(duì)活動(dòng)
1、與花橋中心小學(xué)開(kāi)展了手拉手活動(dòng)，組織了12名學(xué)生、10名教師參加了本次活動(dòng)，在活動(dòng)中，學(xué)生深入農(nóng)村學(xué)校課堂上課，體驗(yàn)農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)、龔全惠與宗華方2名老師上了師范課、唐昭英老師做了班主任工作經(jīng)驗(yàn)講座。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展增進(jìn)了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的友誼，使學(xué)生受到了艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的教育。
2、分年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征，進(jìn)行分年級(jí)思想道德養(yǎng)成教育。
一年級(jí)：
學(xué)習(xí)生活，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂(lè)學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動(dòng)，重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生聽(tīng)從指揮，快速準(zhǔn)備，認(rèn)真書(shū)寫和文明禮貌的好習(xí)慣。
9月：可愛(ài)的校園－繪畫比賽
10月：我想帶上紅領(lǐng)巾
11月：拒絕依賴
12月：寫字比賽
二年級(jí)：
培養(yǎng)隊(duì)員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學(xué)習(xí)最基本的做人。重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂(lè)趣。
9月：學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會(huì)
10月：言必信行必果
11月：“與朋友最難忘的一件事”故事會(huì)
12月：自己該做的事情大家談
三年級(jí)：
隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，重點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)和理解，學(xué)習(xí)合作與交往，提高注意力。
9月：廢舊物品小制作——朋友一起做
10月：尋找自己智慧的表達(dá)方式
11月：“面對(duì)困難”小小演講會(huì)
12月：小隊(duì)合作畫——我們的未來(lái)
四年級(jí)：
9月：我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式交流會(huì)
10月：設(shè)計(jì)一張給朋友的生日賀卡
11月：我為集體......
12月：《朋友我想對(duì)你說(shuō)》朗讀比賽
五年級(jí)
學(xué)習(xí)成績(jī)和生活事件對(duì)隊(duì)員心理有著一定的影響，指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)交流，學(xué)會(huì)情緒調(diào)控，培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)多角度地認(rèn)識(shí)生活，應(yīng)對(duì)挫折，學(xué)會(huì)和父母交流學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn)，尊重和幫助異性隊(duì)員，分析與排解消極情緒。
9月：上網(wǎng)好與壞——辯論賽
10月：生活麻辣燙
11月：挫折ab劇編演
12月：寫給父母的心里話（父母看后留言）
六年級(jí)
隊(duì)員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)隊(duì)員分析評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我減壓，幫助隊(duì)員并向其他隊(duì)員學(xué)習(xí)等；指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)選擇和對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。
9月：畢業(yè)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃
10月：我身邊的榜樣——演講比賽
11月：我人生的格言朗誦會(huì)
12月：自我鑒定
3、4—6年級(jí)開(kāi)展了“學(xué)習(xí)抗震英雄少年事跡”書(shū)信大賽，共798人參加了活動(dòng)。
4、1—6年級(jí)開(kāi)展了“獻(xiàn)關(guān)愛(ài)之心幫貧困學(xué)生”賀卡傳真情活動(dòng)。1597人參加了本次活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心。
5、組織學(xué)生代表參加了“我10歲了”的活動(dòng)，在活動(dòng)中李彥風(fēng)榮獲“十佳成長(zhǎng)天使獎(jiǎng)”。
6、組織4—6年級(jí)的學(xué)生輪班進(jìn)行了每周的國(guó)旗下講話。為學(xué)生精心準(zhǔn)備了國(guó)旗下講話稿件。
7、組織學(xué)生代表參加了電視臺(tái)舉辦的“我是星主播”活動(dòng)，在活動(dòng)中張格榮獲最具潛力獎(jiǎng)。
9、與美術(shù)老師共同組織38名學(xué)生參加了《xx中國(guó)兒童環(huán)抱繪畫大賽》，共38名同學(xué)參賽。
10、11月23日組織4—6年級(jí)的160名學(xué)生參加了邊城晚報(bào)記者在我校電教廳舉辦的《小記者寫作講座》。
三、其他工作
1、黑板報(bào)
9月：衛(wèi)生?？?BR> 10月：火紅的隊(duì)旗
11月：安全知識(shí)
12月：迎考?？?BR> 少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇九
時(shí)間過(guò)的真快，回顧半年來(lái)，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任和，讓我深深地體會(huì)到我的生活的，尤其是我的少先隊(duì)工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來(lái)，我校以胡書(shū)記的社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng)，大力加強(qiáng)青少年思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的整體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一學(xué)期來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
１、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
２、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為爭(zhēng)取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等有利契機(jī)，通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。
3月20日一大早，芳華路小學(xué)10余名學(xué)生代表來(lái)到天津路與中州路交叉口交警崗開(kāi)展活動(dòng)，充當(dāng)“文明小民警”?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，幾名交警給孩子們?cè)敿?xì)講解了交通法律法規(guī)及交通安全知識(shí)，并給孩子們示范了交通手勢(shì)。隨后，在交警的安排下，孩子們開(kāi)始在幾個(gè)交叉路口站起崗來(lái)，并給行人散發(fā)宣傳材料，成為街頭一道亮麗的風(fēng)景。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們學(xué)校學(xué)生及行人了解了更多的交通知識(shí)，明白了遵守交通規(guī)則的重要意義，也給創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)了自己的力量。
4月1日，在校領(lǐng)導(dǎo)和同樂(lè)寨關(guān)工委的精心組織之下，四一中隊(duì)、四二中隊(duì)、五一中隊(duì)、五二中隊(duì)到洛陽(yáng)烈士陵園進(jìn)行了掃墓儀式。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們意識(shí)到了今天的幸福生活的是先烈們用鮮血換來(lái)的，從而對(duì)今天的幸福生活的更加珍惜，同時(shí)也幫助同學(xué)們初步樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。
4月12日，我們芳華路小學(xué)的“福娃腰鼓隊(duì)”市體育局組織的“全民健身腰鼓比賽”中獲一等獎(jiǎng)。我們的口號(hào)是“千年帝都，牡丹花城，百年奧運(yùn)，中國(guó)必勝”，此次活動(dòng)結(jié)合我國(guó)的奧運(yùn)，洛陽(yáng)的人文，牡丹花會(huì)等，讓每一個(gè)同學(xué)都體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，洛陽(yáng)的美麗。
5月29日舉行了全校慶“六一”活動(dòng)，今年“六一”是一個(gè)特殊的少兒節(jié)日，為結(jié)合抗震救災(zāi)的政治環(huán)境凸顯工會(huì)組織及及黨團(tuán)隊(duì)組織的凝聚力，為廣大教職工及各年級(jí)學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)安定詳和的節(jié)日氣氛，芳華路小學(xué)少先隊(duì)在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和具體部署下，聯(lián)合黨總支，團(tuán)總支、校工會(huì)等相關(guān)組織，精心籌備，認(rèn)真組織，將“六一”系列活動(dòng)搞得有聲有色，活動(dòng)主要分為兩部分：1、主題大隊(duì)會(huì)于5月29日上午舉行，進(jìn)行了為災(zāi)區(qū)人民默哀、升旗儀式、新隊(duì)員入隊(duì)等重要儀式。2、各班在大隊(duì)會(huì)結(jié)束以后，回到班級(jí)里面舉行了以“逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)”的主題中隊(duì)會(huì)。
加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。注重有關(guān)少年兒童教育的社會(huì)信息、理論動(dòng)態(tài)的收...工作，及時(shí)進(jìn)行交流、研討。加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)通過(guò)“學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗”，“大隊(duì)委競(jìng)選”等形式，推進(jìn)少先隊(duì)小干部的民主選舉和任期輪換，培養(yǎng)學(xué)生干部獨(dú)立開(kāi)展工作的能力。
總之，本學(xué)期力求開(kāi)展一些隊(duì)員感興趣的活動(dòng)，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。.用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。并盡量配合上級(jí)開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活的，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇十
這一學(xué)期來(lái)，我以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定工作計(jì)劃，配合校大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓素質(zhì)教育于活動(dòng)中，使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。經(jīng)過(guò)認(rèn)真地探索、不懈地努力，在班級(jí)工作上，也積累了一些心得，現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練，堅(jiān)持做到“反復(fù)抓，抓反復(fù)”。
1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會(huì)課及語(yǔ)文課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹(shù)榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。同時(shí)督促學(xué)生班規(guī)來(lái)規(guī)范自己的行為，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。
2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，由班干部督促檢查，每周評(píng)比，促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內(nèi)、校外，他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們心中，已經(jīng)把中隊(duì)當(dāng)作了自己的家，隊(duì)員們之間都是兄弟姐妹。。
在學(xué)習(xí)生活中，結(jié)合學(xué)校安排，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，形式多樣。通過(guò)多種豐富多彩的活動(dòng)，既增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。
要搞好一個(gè)班級(jí)，單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，通過(guò)競(jìng)選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長(zhǎng)、個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，組織班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)，對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則，培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。第三，定時(shí)給他們開(kāi)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每周召開(kāi)班干部工作會(huì)議，總結(jié)一周以來(lái)的中隊(duì)工作，不斷反思，不斷成長(zhǎng)。在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高。
抓好班級(jí)文化陣地建設(shè)，黑板報(bào)、雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)布置精美，積極參加學(xué)校少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，群策群力，團(tuán)結(jié)向上，并取得良好成績(jī)。
家庭教育在孩子的成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái)，我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。
當(dāng)然，成績(jī)是基本的，我們還要在實(shí)踐中不斷摸索出更科學(xué)地管理班級(jí)的新路子。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇十一
一、工作的成效：
（一）堅(jiān)持以人為本，以“快樂(lè)體驗(yàn)”為基本途徑開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童快樂(lè)參與,健康成長(zhǎng)。
1、積極參與20xx年全國(guó)“雙有”活動(dòng)。今年是愛(ài)心幫困活動(dòng)起步的第一年，我們圍繞愛(ài)心幫困“開(kāi)展”了一系列活動(dòng)：在班級(jí)開(kāi)展“一幫一，一對(duì)紅”的愛(ài)心結(jié)對(duì)活動(dòng)；3月6日，三至六中隊(duì)在社區(qū)組織愛(ài)心實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)在公共場(chǎng)所打掃衛(wèi)生，將“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的愛(ài)心宣傳卡片向路人發(fā)放；6月11日，我校全體師生向披塘小學(xué)的二年級(jí)出車禍的學(xué)生捐款，共計(jì)1693元。
2、繼續(xù)深化“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”，聯(lián)合承擔(dān)未成年人維權(quán)工作的相關(guān)部門，進(jìn)一步豐富少先隊(duì)自護(hù)教育的內(nèi)容。深化“自我保護(hù)行動(dòng)”。我們專門邀請(qǐng)了鐵路警察在少先隊(duì)員中開(kāi)展了有關(guān)鐵路安全的教育活動(dòng)，提高少年兒童鐵路安全意識(shí)。
3、四月份為“讀書(shū)月”，班級(jí)建立起圖書(shū)角，全校掀起讀書(shū)熱潮，連低年級(jí)的學(xué)生也知道要讀書(shū)，要做讀書(shū)筆記了。
4、五月份為“藝術(shù)月”，5.8至5.11為本學(xué)期藝術(shù)節(jié)，先單項(xiàng)初賽，再匯總表演。有獨(dú)唱、獨(dú)奏，有舞蹈、有講故事、詩(shī)朗誦，有大合唱。5.25四中隊(duì)代表全校參加區(qū)“映山紅”杯文藝匯演，大合唱《和祖國(guó)在一起，和媽媽在一起》，獲二等獎(jiǎng)。
（二）重視進(jìn)一步重視少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和隊(duì)內(nèi)民主建設(shè)，重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
1、切實(shí)重視少先隊(duì)隊(duì)室、少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)等的建設(shè)。認(rèn)真規(guī)范和運(yùn)用少先隊(duì)儀式和禮儀，辦好了四期大隊(duì)板報(bào)、二期櫥窗展示、紅領(lǐng)巾廣播站每周二次播音。營(yíng)造和傳播出健康快樂(lè)、積極向上的少先隊(duì)組織文化。
2、進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)整體水平。輔導(dǎo)員會(huì)議和培訓(xùn)本學(xué)期各開(kāi)展了四次，以青少年心理健康教育和少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)為主要方面，改革和充實(shí)了輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容體系，提高了輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。
（三）關(guān)注少先隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
本學(xué)期開(kāi)展了“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。全校學(xué)生初步養(yǎng)成了不說(shuō)臟話、使文明用語(yǔ)常聞，不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱，懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣，并把此項(xiàng)活動(dòng)作為我校少先隊(duì)的特色活動(dòng)。六月份為“環(huán)境保護(hù)月”，全體隊(duì)員積極爭(zhēng)摘“環(huán)保章”。
規(guī)范、落實(shí)了放學(xué)排路隊(duì)工作，由值周教師組織全校學(xué)生排路隊(duì)，使路隊(duì)秩序成為了學(xué)校形象工程。
（四）積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。
1、加強(qiáng)“德育內(nèi)容層次化研究”，使德育內(nèi)容層次化工作落到實(shí)處。
為了深入德育層次化研究，我校本學(xué)期試將雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)作為切入點(diǎn)，結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒月”、“快樂(lè)讀書(shū)月”、“藝術(shù)展演月”、“保護(hù)環(huán)境月”等活動(dòng)，確定本學(xué)期爭(zhēng)章項(xiàng)目為“愛(ài)心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”。各章分低、中、高年級(jí)三個(gè)層次定爭(zhēng)章要求，每個(gè)雛鷹章按由高到底的層次又分為a級(jí)獎(jiǎng)?wù)?、b級(jí)獎(jiǎng)?wù)?、c級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆０嘀魅蚊吭碌卓颊?，依次評(píng)出了“愛(ài)心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”，全期獲章二枚以上才可評(píng)優(yōu)。
大隊(duì)部門寫了德育層次化研究反思一篇，針對(duì)德育層次化研究活動(dòng)做了專門的分析。
2、及時(shí)撰寫活動(dòng)報(bào)道，上傳教育局網(wǎng)站和校園網(wǎng)站，宣傳我?；顒?dòng)開(kāi)展情況。
二、工作的不足：
1、新港小學(xué)20xx年度校園藝術(shù)節(jié)計(jì)劃的時(shí)間是五月初，而四月底正是期中檢測(cè)，活動(dòng)日期沒(méi)有向后推，造成師生精力顧不及，表演質(zhì)量不如去年。
2、5月底參加天心區(qū)教育局、天心區(qū)少年宮組織的中小學(xué)文藝匯演活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)，不盡人意。由于缺乏專業(yè)教師指導(dǎo)，合唱歌曲選擇偏容易，僅一個(gè)曲目。
3、保護(hù)環(huán)境習(xí)慣仍需加強(qiáng)。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇十二
少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃（-下學(xué)期）
少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃（2010-20下學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：以黨的精神、上級(jí)要求及學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合少先隊(duì)組織的自身特點(diǎn)，以常規(guī)養(yǎng)成教育為主線，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，推動(dòng)我校少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階。二、主要工作目標(biāo)：（一）多策并舉，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范守則》作為準(zhǔn)則，發(fā)揮少先隊(duì)的作用，加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)。以中隊(duì)為核心，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體，加大檢查、評(píng)比的力度，引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過(guò)國(guó)旗下演講、班隊(duì)會(huì)等開(kāi)展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。（二）夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究。促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。扎實(shí)辦好周一升旗儀式的“國(guó)旗下講話”、“隊(duì)旗飄飄”宣傳櫥窗、黑板報(bào)工作，發(fā)揮它們的育人功能。2、加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有，即：有計(jì)劃，有陣地，有活動(dòng)，有記錄。增強(qiáng)中隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。3、進(jìn)一步規(guī)范和完善升旗制度，開(kāi)展“人人爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手”活動(dòng)，各班要認(rèn)真做好旗手的選拔和訓(xùn)練工作，從而鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。繼續(xù)開(kāi)展“光榮旗手，我來(lái)當(dāng)”活動(dòng)及“光榮旗手”事跡介紹展評(píng)活動(dòng)，樹(shù)立榜樣，激勵(lì)更多的學(xué)生。國(guó)旗下講話，實(shí)行班級(jí)輪流制，盡量挖掘新人演講，充分發(fā)揮利用這個(gè)小舞臺(tái)讓更多的學(xué)生得到學(xué)習(xí)、得到鍛煉，并通過(guò)國(guó)旗下講話這個(gè)窗口，發(fā)現(xiàn)更多的人才。4、加強(qiáng)少先隊(duì)檔案建設(shè)。本學(xué)期，我校少先隊(duì)大隊(duì)部將加強(qiáng)少先隊(duì)檔案管理，健全檔案制度，做到檔案資料管理規(guī)范化。希望各中隊(duì)在開(kāi)展活動(dòng)的'同時(shí)，要做到資料的積累，如：隊(duì)員登記表、活動(dòng)方案、活動(dòng)照片、活動(dòng)心得等。（三）打造品牌，深化少先隊(duì)主題教育。1、開(kāi)展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”，各中隊(duì)要繼續(xù)開(kāi)展各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng)，在提高少年兒童安全意識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)少年兒童自護(hù)能力的培養(yǎng)和提高。2、深化感恩教育活動(dòng)。開(kāi)展。充分利用三八節(jié)，母親節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)體驗(yàn)，寫感恩日記，主題班隊(duì)會(huì)等形式，讓學(xué)生親自感受父母的養(yǎng)育之恩，教師的培育之恩，同學(xué)的關(guān)愛(ài)之恩，要使學(xué)生知道感恩回報(bào)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中負(fù)出辛勤勞動(dòng)與關(guān)愛(ài)的人，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。。3、繼續(xù)開(kāi)展以“經(jīng)典誦讀”讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)為載體，引領(lǐng)和推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。通過(guò)“活動(dòng)”促“習(xí)慣”，鼓勵(lì)全校師生以書(shū)為友，讓讀書(shū)活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。籍此開(kāi)闊眼界、拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)，由此擁有快樂(lè)積極的人生，進(jìn)一步樹(shù)立長(zhǎng)興師生新形象。4、深化民族精神代代傳活動(dòng)。以清明節(jié)為契機(jī)，通過(guò)一系列的主題教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大，在活動(dòng)中體驗(yàn)“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵，通過(guò)親身感受，領(lǐng)悟健康而優(yōu)秀的民族精神。四、具體月活動(dòng)計(jì)劃二月份：做文明守紀(jì)、勤奮好學(xué)好兒童1、舉行開(kāi)學(xué)典禮。2、結(jié)合大隊(duì)工作計(jì)劃各中隊(duì)制定中隊(duì)計(jì)劃。3、各中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)角、黑板報(bào)布置。主題：新春新希望（第1期，2月25日放學(xué)前完成）4、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《長(zhǎng)興小學(xué)日常行為規(guī)范評(píng)比細(xì)則》，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。（第1周）三月份：關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己1、3月5日“學(xué)雷鋒日”，由大隊(duì)部組織全體開(kāi)展“回報(bào)社會(huì)，崗位學(xué)雷鋒活動(dòng)”。各班同學(xué)在周六或周日清掃自家所在的樓道，清除樓道中的“牛皮癬”。2、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，各中隊(duì)開(kāi)展“聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情”，“我讓媽媽露笑臉”的主題活動(dòng)，了解父母在養(yǎng)育自己的過(guò)程中付出的辛勞，每位同學(xué)參與“書(shū)簽代表我的心”活動(dòng)，把對(duì)媽媽的愛(ài)寄托在一張張小小的書(shū)簽里，感悟親情的彌足珍貴。3、3月28日全國(guó)中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動(dòng)（a、講座b、學(xué)生看安全教育光盤c、安全逃生演習(xí)）四月份：傳承民族精神，弘揚(yáng)中華文化1、清明節(jié)之際，開(kāi)展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動(dòng)。2、結(jié)合4月22日地球日，開(kāi)展“五個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)，組織環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。3、結(jié)合世界讀書(shū)日，聯(lián)合語(yǔ)文科組開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)4、4月30日全國(guó)交通安全反思日”主題隊(duì)會(huì)（學(xué)習(xí)《交通安全法》）。五月份：參與活動(dòng)，體驗(yàn)精彩1、舉辦“勞動(dòng)調(diào)查活動(dòng)”。通過(guò)調(diào)查各行各業(yè)的工作內(nèi)容和工作者的優(yōu)秀工作態(tài)度，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)工作的情操。2、科技周系列活動(dòng)。2、各中隊(duì)籌備和開(kāi)展六一大型文藝匯演節(jié)目，新隊(duì)員入隊(duì)儀式。。六月份：童心飛翔、超越夢(mèng)想1、六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)2、評(píng)選評(píng)選學(xué)?！八暮蒙倌辍?、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干”等先進(jìn)個(gè)人并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。在中隊(duì)輔導(dǎo)員中征集優(yōu)秀教育案例，并進(jìn)行工作總結(jié)。3、舉行散學(xué)典禮，進(jìn)行假期安全教育、法制教育。4、收集資料，總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇十三
一個(gè)學(xué)期的忙碌又在這漸漸響起的新年的鞭炮聲中結(jié)束了，盤點(diǎn)過(guò)去的一學(xué)期與班里的孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受著他們每一天的進(jìn)步，欣喜著他們的長(zhǎng)大，感動(dòng)著他們的逐漸的懂事.......這一學(xué)期考慮到與他們相處了近四年的時(shí)間，我對(duì)于班級(jí)管理的基本程序他們已經(jīng)非常熟悉，程序化的流程他們已經(jīng)能夠進(jìn)行有效的自主管理了，因此本學(xué)期的少先隊(duì)工作我放手給了孩子們，給了他們夢(mèng)想的自由空間讓他們自由飛翔，學(xué)期的結(jié)束，我感覺(jué)這一過(guò)程中有收獲，又失敗，但是孩子們的成長(zhǎng)是最感欣慰的。
一、競(jìng)爭(zhēng)上崗
新學(xué)期伊始，按照慣例要進(jìn)行班干部改選。按照班級(jí)管理的實(shí)際需要，我設(shè)定了班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表、數(shù)學(xué)課代表、體育委員、組織委員、勞動(dòng)委員等職位，然后，面向全體學(xué)生，展開(kāi)公平的競(jìng)選，可參與其中的一種職位或兩種職位的競(jìng)選，每個(gè)隊(duì)員，每位孩子都積極主動(dòng)地參與到了這一活動(dòng)中，有的隊(duì)員為此專門撰寫了發(fā)言稿，并且還請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙修改，甚至還幾易其稿，其認(rèn)真程度讓我真正明白了最后的結(jié)果已經(jīng)不重要了，重要的是在這一過(guò)程中每個(gè)孩子，每個(gè)隊(duì)員的成長(zhǎng)。是競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有成功又失敗，但是期間他們的收獲都是成功的，每個(gè)孩子就是這樣一步一個(gè)腳印地茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的。
這期間，最讓我難忘的是曾經(jīng)出現(xiàn)了幾個(gè)小片段。片段一：隊(duì)員們因?yàn)楹ε率∷詿o(wú)人敢競(jìng)選班長(zhǎng)一職，看著他們那充滿著向往但又充溢著膽怯的眼睛，我告訴他們成功的秘訣在于有勇氣戰(zhàn)勝自己，成功的法寶便是不放過(guò)每一次機(jī)會(huì)。片段二：班長(zhǎng)的競(jìng)選最后在成績(jī)優(yōu)異的田暢和能力較強(qiáng)的司千嬌之間展開(kāi)了角逐，票數(shù)不分上下，看著兩者優(yōu)秀的隊(duì)員，看著他們各自的支持者，我走上講臺(tái)，伸開(kāi)雙臂一邊一個(gè)把他倆摟在了懷里，告訴大家，本學(xué)期我們?cè)O(shè)兩名班長(zhǎng)，不分正負(fù)?？粗@兩個(gè)出色的隊(duì)員，我深情地告訴他們，你們兩個(gè)相當(dāng)于老師的左膀右臂，相信你們倆的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)一定會(huì)給我們的班集體帶來(lái)新的生機(jī)。片段三：成績(jī)一向不被看好的俞佳豪上臺(tái)競(jìng)選體育委員，在眾多的競(jìng)選對(duì)手中居然獲得了成功。這讓我不由得想到每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的優(yōu)勢(shì)，這樣的機(jī)會(huì)降臨在他的頭上意義要比常常受表?yè)P(yáng)的成績(jī)優(yōu)秀的孩子更有價(jià)值。新的學(xué)期對(duì)于他來(lái)說(shuō)真的意味著新的開(kāi)始。
班干部的公開(kāi)競(jìng)選，讓每個(gè)隊(duì)員都有了上臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)隊(duì)員都有勇氣面對(duì)自己，也練就了他們面對(duì)成功與失敗的坦然。另外，由于是自己主動(dòng)想擔(dān)任的工作，所以工作起來(lái)的熱情也就不言而喻了。
二、自主管理
本學(xué)期，大多數(shù)的班級(jí)工作都是隊(duì)員們自己管理自己，包括班級(jí)隊(duì)會(huì)的召開(kāi)，班干部會(huì)議的召開(kāi)，班級(jí)板報(bào)的更換，班級(jí)考核記錄的填寫等。
1、每周一的下午第三節(jié)課是隊(duì)會(huì)課，這學(xué)期的隊(duì)會(huì)課，班長(zhǎng)，組織委員會(huì)在早晨的升旗儀式上認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)校德育處關(guān)于下午隊(duì)會(huì)課的安排，然后，利用中午的時(shí)間責(zé)任到人分工合作，下午隊(duì)會(huì)課上自己組織召開(kāi)，并有專人填寫隊(duì)會(huì)紀(jì)錄?？粗麄兙袟l的安排，看著他們當(dāng)家做主人的那份榮耀，我為他們由衷地感到高興。
另外，兩名班長(zhǎng)還定期組織召開(kāi)班級(jí)干部會(huì)議，當(dāng)班干部中出現(xiàn)一些不能起到模范帶頭作用時(shí)，會(huì)出現(xiàn)小問(wèn)題時(shí)，及時(shí)地召開(kāi)會(huì)議起到糾正，提醒的作用，而來(lái)自于同學(xué)的提醒也便于接受。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題，他們會(huì)先召開(kāi)會(huì)議能在內(nèi)部解決的就會(huì)自主解決，本學(xué)期他們?yōu)榘嗉?jí)購(gòu)買了鋼筆水，鋼筆，紅筆，勞動(dòng)工具等，起到了很好的帶頭作用。
2、板報(bào)的更換可以說(shuō)從是我最感到驕傲的，因?yàn)椋覀儼嗟慕M織委員張依萌特別的負(fù)責(zé)，每個(gè)月到二十號(hào)以后就會(huì)開(kāi)始組織自己的板報(bào)小組，根據(jù)學(xué)校的板報(bào)內(nèi)容要求，收集內(nèi)容，設(shè)計(jì)版面，最后組織成員利用課余時(shí)間完成。每每看到那圖文并茂、色彩艷麗的令人賞心悅目的板報(bào)，真的感到無(wú)比的欣慰，也深深地感謝他們默默地付出，同時(shí)更欣喜于他們的進(jìn)步。
3、班級(jí)的考核記錄本的填寫滲透到了學(xué)期工作的平時(shí)，每次活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)的記錄，及時(shí)的表?yè)P(yáng)，真正發(fā)揮了各項(xiàng)記錄考核的作用。
4、隊(duì)員自主管理還包括了其他的很多方面，如，衛(wèi)生、課間操、作業(yè)的收發(fā)等等。
總之，通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐，通過(guò)讓隊(duì)員們自主管理，我發(fā)現(xiàn)如果我們充分相信孩子，給了隊(duì)員們自主發(fā)展的空間讓他們飛翔，他們一定會(huì)越飛越高，愿每個(gè)雛鷹都能夠自由的徜徉在自己的天空。
一個(gè)良好的班級(jí)集體，首先要抓好學(xué)生的思想教育工作，使學(xué)生的思想有一個(gè)明顯的進(jìn)步，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為品質(zhì)，生活習(xí)慣方面的教育。要以正確教育引導(dǎo)為主，嚴(yán)格要求批評(píng)不良行為為輔，并要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈，從時(shí)時(shí)處處抓起，從每一個(gè)學(xué)生著手。爭(zhēng)取形成人人講正氣，人人向上共同努力的風(fēng)氣。具體的工作主要有以下幾點(diǎn)。
一、抓好常規(guī)教育。
加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。開(kāi)學(xué)初，調(diào)正班委會(huì)，根據(jù)學(xué)生的基本情況，安排好值日生，實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制，人人參與，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。我要利用晨會(huì)、周會(huì)，和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐條講解、討論，逐條落實(shí)。利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、品德教育，幫助學(xué)生端正思想，提高學(xué)生的思想境界.平時(shí)，要經(jīng)常到學(xué)生中間，觀察他們,了解他們。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。對(duì)做得較好的及有進(jìn)步的同學(xué)，在同學(xué)面前大加表?yè)P(yáng)，使他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)不斷地教育鼓勵(lì)，使同學(xué)們有自覺(jué)性的逐漸增強(qiáng)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。較好的促進(jìn)各種活動(dòng)的開(kāi)展，爭(zhēng)取較好的成績(jī)。人人爭(zhēng)做學(xué)校環(huán)保衛(wèi)士，學(xué)習(xí)中互相幫助，一幫一活動(dòng)，形成了良好的班風(fēng)。
二、培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力
開(kāi)學(xué)初，我要在班內(nèi)進(jìn)行了班干部競(jìng)選，并根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)明確分工，使每位班干部各負(fù)其則，提高學(xué)生的工作積極性。同時(shí)，發(fā)動(dòng)同學(xué)在班內(nèi)找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位，使同學(xué)們?nèi)巳四転榘嗉?jí)這個(gè)大家庭出力。我班要開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)值日班長(zhǎng)”與“比一比，哪組棒”的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，提高學(xué)生的自我管理能力，使班級(jí)增強(qiáng)凝聚力。
每周的班隊(duì)課上，預(yù)先指導(dǎo)班干部精心設(shè)計(jì)，發(fā)動(dòng)同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備。我盡量讓大部分同學(xué)都參加，特別有意讓一些活潑好動(dòng)的同學(xué)，甚至后進(jìn)生參加，使他們感受到成功的快樂(lè)，感受到集體的溫暖。我還要認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取最佳成績(jī)，使學(xué)生的身心得到了和諧發(fā)展。通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。
三、加強(qiáng)聯(lián)系。
平時(shí)，我要關(guān)愛(ài)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不突出的同學(xué)，我要做到經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，耐心地幫助他們。一量發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我要及時(shí)性、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，,向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長(zhǎng)的理解和配合，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
四、積極開(kāi)展好各種活動(dòng)，
總之，通過(guò)一系列的活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，鍛煉了班干部的能力?？傊?班主任工作就是要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛(ài)心、良心去竭力培育，功夫才會(huì)不負(fù)有心人。
又是一年夏來(lái)到，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下，我班少先隊(duì)工作以實(shí)施雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為基本導(dǎo)向，以“新世紀(jì)，我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)為突破點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。以培養(yǎng)新世紀(jì)"四有"新人為目標(biāo)，積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想，同時(shí)結(jié)合本校和隊(duì)員實(shí)際，運(yùn)用科學(xué)理論，探索少先隊(duì)活動(dòng)社會(huì)化的運(yùn)作機(jī)制，充分發(fā)揮我校少先隊(duì)組織的作用和教育功能。本學(xué)年，我校少先隊(duì)工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努力下，搞得有聲有色，取得可喜成績(jī)。具體工作如下
一、活動(dòng)面向全體學(xué)生，抓住教育重點(diǎn)，重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開(kāi)學(xué)前，我校大隊(duì)部都會(huì)擬訂工作計(jì)劃，針對(duì)我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長(zhǎng)的變化，我校大隊(duì)部有針對(duì)性的面向全體孩子開(kāi)展有教育意義的活動(dòng)，并且指向明確，目的在于，通過(guò)全校性的活動(dòng)，來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手：
1、注重常規(guī)教育，抓學(xué)生“自律”。
不斷強(qiáng)化思想教育，每個(gè)年級(jí)分層次、分年級(jí)提出學(xué)習(xí)"七講一愛(ài)"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后，通過(guò)活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行，促使孩子在過(guò)程中達(dá)到自律的效果，受到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的一致支持。
2、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。
在全校范圍了開(kāi)展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各年級(jí)圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng)，大隊(duì)部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘?duì)參觀演習(xí)、訓(xùn)練，請(qǐng)到廣場(chǎng)二支隊(duì)的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報(bào)告會(huì)，從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對(duì)此活動(dòng)興趣極強(qiáng)，他們?cè)诨顒?dòng)中既體驗(yàn)了，也增長(zhǎng)了不少知識(shí)，一舉兩得。
3、建筑充滿愛(ài)的生活，營(yíng)造愛(ài)的氛圍，讓孩子愛(ài)家、愛(ài)師、愛(ài)父母、愛(ài)朋友。
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇十四
帶著戀戀不舍之情，我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20xx年，在剛剛過(guò)去的一學(xué)期中，我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國(guó)少代會(huì)精神，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際情況，通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。在以陳桂霞校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，我校各項(xiàng)工作取得了輝煌的成績(jī)。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，在主抓少先隊(duì)工作的蔣惠歡副主任的帶領(lǐng)下，圍繞“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以培養(yǎng)跨世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，以深化愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以拓展少先隊(duì)素質(zhì)教育為宗旨開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑、適合少年兒童特點(diǎn)的活動(dòng)，竭誠(chéng)為少年兒童的成長(zhǎng)服務(wù)。現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作作個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：
我們把愛(ài)國(guó)主義教育作為頭等大事來(lái)抓。通過(guò)升旗儀式、國(guó)旗下講話，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地舉辦主題隊(duì)會(huì)、故事會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)、編寫墻報(bào)，文藝匯演，觀看愛(ài)國(guó)影片、演講比賽等形式進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。每周一的升旗儀式，對(duì)隊(duì)員來(lái)說(shuō)，是一個(gè)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的很好途徑。為了讓升旗儀式順利進(jìn)行，大隊(duì)部精心培養(yǎng)了林欣琪、等升旗儀式的主持人，訓(xùn)練了周思安、余銘鴻、黃子健、周俏穎等升旗手。
今年是我國(guó)改革開(kāi)放30周年和北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦之年。為隆重慶祝我國(guó)第24個(gè)教師節(jié)，并充分展現(xiàn)師生的才藝特長(zhǎng)，表達(dá)少先隊(duì)員們對(duì)教育工作者的誠(chéng)摯祝福和敬意，我們舉辦了“頌園丁”師生文藝表演，活動(dòng)中，師生們各顯所長(zhǎng)，共同慶祝這個(gè)重大的節(jié)日。
本學(xué)期一開(kāi)始，學(xué)校大隊(duì)部聯(lián)合美術(shù)科組，舉辦了一次“迎國(guó)慶，書(shū)香校園”的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)都能又快又好地完成任務(wù)。大隊(duì)部按年級(jí)組評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)，并已頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書(shū)。獲獎(jiǎng)情況如下：
一二年級(jí)組
一等獎(jiǎng):
一(7) 一(8) 二(7) 一(5) 二(6)
二等獎(jiǎng):
一(6) 二(5) 一(1) 一(3) 一(9) 二(4)
三等獎(jiǎng):
二(9) 二(2) 一(4) 二(1) 二(8) 二(3) 一(2)
三四年級(jí)組
一等獎(jiǎng):
三(8) 四(5) 四(7) 四(1)
二等獎(jiǎng):
四(2) 三(2) 三(3) 三(5) 三(7) 四(8)
三等獎(jiǎng):
四(4) 四(6) 三(6) 三(1) 三(4) 四(3)
五六年級(jí)組
一等獎(jiǎng):
六(3) 六(6) 五(2) 六(5)
二等獎(jiǎng):
五(3) 五(5) 五(7) 五(4)
三等獎(jiǎng):
六(4) 五(1) 五(8) 五(6) 六(1) 六(2)
為全面開(kāi)展藝術(shù)素質(zhì)教育體現(xiàn)我校藝術(shù)教育特色，豐富學(xué)生的第二課堂生活。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部及藝術(shù)科組聯(lián)合組織，在第六周進(jìn)行全校性的“三歌”比賽（中華人民共和國(guó)國(guó)歌、中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌、xx市新會(huì)圭峰小學(xué)校歌）。通過(guò)比賽，增強(qiáng)全校的藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)全體師生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校之情。
比賽結(jié)果公布如下：
一等獎(jiǎng)：
四（7）班 五（3）班
二等獎(jiǎng)：
四（2）班 三（7）班 三（2）班
三等獎(jiǎng)：
一（9）班 五（6）班 一（6）班
二（3）班 二（7）班
最佳指揮獎(jiǎng)：
四（7）班譚凱樂(lè) 四（8）班劉凱乾
一（9）班林坤樂(lè) 五（3）班梁經(jīng)偉
以基層少先隊(duì)組織為單位，以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)隊(duì)旗添光彩”為主要內(nèi)容，幫助少先隊(duì)員清楚了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。每年10月13日是建隊(duì)紀(jì)念日。這是對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行少先隊(duì)光榮感教育的重要契機(jī)。我大隊(duì)通過(guò)舉行一年級(jí)全童入隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)知識(shí)比賽、“我為隊(duì)旗添光彩”演講比賽、編印小報(bào)等途徑，加深隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)的理解，增強(qiáng)少先隊(duì)的認(rèn)同感和光榮感，讓隊(duì)員們發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)少先隊(duì)組織，并愿意為少先隊(duì)出一分力，發(fā)一分光，自覺(jué)為少先隊(duì)添光彩。一年級(jí)全童入隊(duì)儀式是本年度最重要的工作之一。為了讓入隊(duì)儀式開(kāi)展得順利，大隊(duì)部和一年級(jí)組做了大量的籌劃工作，進(jìn)行了三次的彩排，確?；顒?dòng)的有序進(jìn)行。學(xué)校美術(shù)科組、電教組也做了協(xié)作，陳艷洪老師對(duì)入隊(duì)名單進(jìn)行詳細(xì)的張貼，張朝鋒老師制作了活動(dòng)的橫額，葉超良、陳衛(wèi)紅老師作好了場(chǎng)地的布置。梁建英老師拍攝了活動(dòng)的全程。
在少先隊(duì)建隊(duì)59周年之際，為鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，增強(qiáng)少先隊(duì)員的使命感和責(zé)任感，并且讓隊(duì)員們感受到作為一名少先隊(duì)員的自豪，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息，努力奮斗，為隊(duì)旗增輝，大隊(duì)部于11月4日舉行了“我為隊(duì)旗添光彩”演講比賽。
決賽成績(jī)公布如下：
一等獎(jiǎng)：
四（7）鐘均而 五（8）黎雪琳 四（8）劉凱乾
二等獎(jiǎng)：
五（1）李明輝 二（7）張嘉琳
二（5）王蔓嵐 四（1）陳瑋 四（2）趙婧
三等獎(jiǎng)：
三（8）鄒靄潼 三（7）趙君豪 二（8）許靖妍
二（4）黃浩軒 五（5）李曉瑩 三（5）馮暉晴
三（2）李嘉馨 五（2）林欣儀
廣泛開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，通過(guò)城市與農(nóng)村、本地與外地手拉手小伙伴之間的愛(ài)心行動(dòng)，把不同地區(qū)、不同生活狀況的少年兒童聯(lián)系起來(lái)，給予弱勢(shì)群體更多的關(guān)心和照顧，使少年兒童感受到“同在藍(lán)天下，牽手共成長(zhǎng)”的快樂(lè)，培養(yǎng)了關(guān)心他人、樂(lè)于助人的優(yōu)良品德?！笆掷帧被顒?dòng)以其特有的'吸引力，引導(dǎo)少年兒童走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會(huì)，把團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)的社會(huì)新風(fēng)傳到四面八方，它使手拉手小伙伴們從互助的實(shí)踐中了解了中國(guó)的國(guó)情。
9月11日下午，我大隊(duì)部組織安排三個(gè)小組，分別到沙堆、睦洲、古井三個(gè)鎮(zhèn)，給貧困小伙伴送溫暖。通過(guò)大隊(duì)部發(fā)起倡議，全校輔導(dǎo)員的發(fā)動(dòng)，全校掀起了一個(gè)“同在藍(lán)天下，牽手共成長(zhǎng)”的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)?；顒?dòng)持續(xù)了一個(gè)星期左右，在這個(gè)星期中，隊(duì)員們共計(jì)捐贈(zèng)了款項(xiàng)元，文具、書(shū)籍、衣物、糧油等一大批。隊(duì)員們通過(guò)親自深入的交流，激發(fā)了真誠(chéng)和友愛(ài)的情感，培養(yǎng)起關(guān)心他人、樂(lè)于助人的良好品格。同時(shí)，也激起了受助學(xué)生奮發(fā)向上，努力拼搏的精神。“手拉手”互助活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“互幫、互學(xué)、互愛(ài)、互助”教育活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐。
此外，本學(xué)期我們還組織六年級(jí)、五年級(jí)、三年級(jí)的部分少先隊(duì)員帶上慰問(wèn)品去看望北園敬老院里的老人。每次去敬老院，隊(duì)員們都是爭(zhēng)先恐后地參加。隊(duì)員們從家里帶來(lái)了沉甸甸的禮物，還把禮物分成一份份的，送給老人們。隊(duì)員們還精心準(zhǔn)備，帶去樂(lè)器、vcd等前往，為老人們送上笑聲。
本年度，大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，在聽(tīng)取了輔導(dǎo)員建議的基礎(chǔ)上，制定出本年度隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃。隊(duì)活動(dòng)的主題囊括了愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)校教育，覆蓋了思想道德、學(xué)習(xí)、生活等方面。不少中隊(duì)每次都能緊密地圍繞主題，讓隊(duì)員們充分發(fā)揮主人翁精神由隊(duì)員們來(lái)開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)。有的隊(duì)活動(dòng)課由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一安排。開(kāi)展的活動(dòng)都大受隊(duì)員們歡迎。年級(jí)組長(zhǎng)這種主動(dòng)創(chuàng)新、富于個(gè)性化的做法，為少先隊(duì)主題隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展注入了強(qiáng)大生機(jī)。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和工作能力便在活動(dòng)當(dāng)中得到了提高。在學(xué)期開(kāi)學(xué)前，便舉行了輔導(dǎo)員工作會(huì)議，在會(huì)議上，大隊(duì)部明確了輔導(dǎo)員工作的職責(zé)和方向，為輔導(dǎo)員開(kāi)展工作提供了指南。
為了夯實(shí)學(xué)校的文化德育工作，培養(yǎng)和提高輔導(dǎo)員的組織能力和工作水平，保障中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的有效開(kāi)展，少先隊(duì)大隊(duì)部在第十三周分級(jí)進(jìn)行“隊(duì)活動(dòng)儀式”比賽初賽，第十四周進(jìn)行了“隊(duì)活動(dòng)儀式”比賽決賽。通過(guò)比賽增強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作精神，展現(xiàn)少先隊(duì)員的朝氣蓬勃的精神面貌。在各級(jí)組長(zhǎng)的精心組織下，在各班主任的認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)下，通過(guò)比賽，煥發(fā)了隊(duì)員們的活力，規(guī)范了隊(duì)活動(dòng)儀式，收到預(yù)期的效果。
“隊(duì)儀式”比賽決賽結(jié)果
一等獎(jiǎng)：四（8） 四（7）
二等獎(jiǎng)：五（3） 三（1） 一（1）
三等獎(jiǎng)：二（7） 五（2） 三（3） 一（2） 二（8）
少先隊(duì)陣地建設(shè)是少先隊(duì)工作的重要組成部分。校園櫥窗、墻壁是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育和文化熏陶的重要途徑。除墻報(bào)、櫥窗之外，“紅領(lǐng)巾電視臺(tái)”更是深受學(xué)生歡迎的陣地之一。本學(xué)期紅領(lǐng)巾電視臺(tái)通過(guò)各種渠道去豐富節(jié)目?jī)?nèi)容，購(gòu)進(jìn)了一套色拉英語(yǔ)，以增加一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的節(jié)目；上網(wǎng)下載成語(yǔ)故事動(dòng)畫，以增加一個(gè)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)精粹的節(jié)目；錄制電視節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課”，讓學(xué)生能緊貼時(shí)事生活；利用老師們提供的照片或影片，宣傳班集體或級(jí)組生活；利用學(xué)校攝像機(jī)緊跟學(xué)校動(dòng)態(tài)，拍攝并編輯了如疏散演練、校運(yùn)會(huì)、三歌比賽、水粉畫比賽、隊(duì)儀式比賽等等節(jié)目，及時(shí)把學(xué)校新聞對(duì)學(xué)生以及通過(guò)網(wǎng)站對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。本學(xué)期還利用兩天的第七節(jié)課時(shí)間為學(xué)生呈上了一部具有較強(qiáng)的欣賞性、知識(shí)性和教育性的影片《寶葫蘆的秘密》，深受少先隊(duì)員們的歡迎。由于本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)較多，電視臺(tái)的運(yùn)作主要由梁健英老師負(fù)責(zé)，前半學(xué)期協(xié)助拍攝的還有劉洪彬、黃境炎、譚仲前等老師。電視臺(tái)繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生主人翁精神，培養(yǎng)了一些技術(shù)人員，如四（7）班薛頌文同學(xué)，他現(xiàn)在已集拍攝、視頻編輯、音頻編輯等各種技能于一身。電視臺(tái)還與向日葵文學(xué)社、紅領(lǐng)巾廣播站攜手合作。許多學(xué)校的活動(dòng)，都是邀請(qǐng)文學(xué)社的社員負(fù)責(zé)撰稿，如四（4）班陳浩弘撰稿。所有的節(jié)目旁述都由廣播站成員四（8）班劉凱乾負(fù)責(zé)。相信這些同學(xué)會(huì)成為孩子們的好榜樣，也全賴這些同學(xué)的參與，使紅領(lǐng)巾電視臺(tái)真正成為一個(gè)孩子們喜歡和值得期待的節(jié)目。
這個(gè)學(xué)期是廣播站成長(zhǎng)的重要時(shí)期，也是廣播站豐收的季節(jié)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)懷和支持下，在學(xué)期之初增添了電腦設(shè)備，使廣播站硬件設(shè)施有了較大改進(jìn)，對(duì)播音水平的提高及廣播站的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義。本學(xué)期，在馮藝紅老師的組織安排下，在曾志華、楊百川、林偉健、談仲前等老師的共同努力下，廣播站也對(duì)播音模式進(jìn)行了重要的改革，將以前的直播改為先為學(xué)生錄音，再整合相關(guān)的音頻，最后定時(shí)播放。雖然花費(fèi)的時(shí)間與精力都比以前多了，但播音的效果也有明顯好轉(zhuǎn)。節(jié)目的多樣與內(nèi)容的精彩，深得師生們的喜愛(ài)。
少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)是豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)中不可或缺的一部分。在開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)中，鼓號(hào)隊(duì)有著極其重要的作用，活動(dòng)組織的成功與否和鼓號(hào)隊(duì)的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關(guān)系。因此，從一定意義上說(shuō)，少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)也是少先隊(duì)活動(dòng)的一個(gè)脈絡(luò)。通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)樂(lè)器的學(xué)習(xí)能夠全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，同時(shí)參加樂(lè)隊(duì)的合奏，有利于提高和增益學(xué)生的創(chuàng)新精神以及相互協(xié)作的能力。鼓號(hào)隊(duì)由陳壬老師主要負(fù)責(zé)，梁柏騰、劉洪彬、區(qū)錦超、胡偉勝等老師協(xié)助。他們利用每天早上的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，沒(méi)有特殊情況，從不間斷。指導(dǎo)老師為了訓(xùn)練好鼓號(hào)隊(duì)，想了很多辦法，如為了教好學(xué)生，自己先學(xué)會(huì)吹號(hào)、打鼓等技巧，陳壬老師還利用每天第七節(jié)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行銅管樂(lè)的訓(xùn)練我們培養(yǎng)出來(lái)的鼓號(hào)隊(duì)成員素質(zhì)是過(guò)硬的，為高一級(jí)學(xué)校輸送了人才。由于上學(xué)期挑選一批新成員來(lái)訓(xùn)練接替，以保證鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員人數(shù)穩(wěn)定，及鼓號(hào)隊(duì)的工作能更順利地進(jìn)行。這個(gè)學(xué)期在上個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練基礎(chǔ)上進(jìn)行提高訓(xùn)練。四年級(jí)隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中進(jìn)步明顯，出色地完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，其中單簧管、小號(hào)、中音號(hào)隊(duì)員在“馬觀適新會(huì)青少年管弦樂(lè)比賽”中取得僅次于一中的成績(jī)。三年級(jí)隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中效果不夠理想，由于對(duì)各訓(xùn)練老師的訓(xùn)練時(shí)間安排不夠周密，和一些訓(xùn)練教師平時(shí)班里和教學(xué)工作比較繁忙，導(dǎo)致對(duì)三年級(jí)新隊(duì)員的訓(xùn)練時(shí)斷時(shí)續(xù)，一定程度上抑制了隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣，出現(xiàn)了隊(duì)員流失的現(xiàn)象。
十四周三的隊(duì)活課，大隊(duì)部聯(lián)合學(xué)校藝術(shù)科組舉辦了全校性的水粉畫比賽。比賽以08奧運(yùn)會(huì)為主題，表現(xiàn)08奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕盛況，中國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的場(chǎng)面?；蚴琴N近生活，走進(jìn)綠色環(huán)保世界，表現(xiàn)對(duì)綠色環(huán)保的熱愛(ài)，創(chuàng)造和諧的綠色校園。
比賽結(jié)果公布如下：
一年級(jí)：第一名：一（5）第二名：一（7）一（1）
二年級(jí)：第一名：二（7）第二名：二（5）第三名：二（6）
三年級(jí)：第一名：三（3）第二名：三（5）第三名：三（2）
四年級(jí)：第一名：四（1）第二名：四（7）第三名：四（3）
五年級(jí)：第一名：五（5）第二名：五（4）第三名：五（2）
少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期篇十五
這一學(xué)期來(lái)，我以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定工作計(jì)劃。五年級(jí)下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下，快隨本站小編一起來(lái)了解下。
這一學(xué)期來(lái)，我以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定工作計(jì)劃，配合校大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓素質(zhì)教育于活動(dòng)中，使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。經(jīng)過(guò)認(rèn)真地探索、不懈地努力，在班級(jí)工作上，也積累了一些心得，現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)。
一、注重養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，促良好的班風(fēng)班貌
對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練，堅(jiān)持做到“反復(fù)抓，抓反復(fù)”。
1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會(huì)課及語(yǔ)文課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹(shù)榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。同時(shí)督促學(xué)生班規(guī)來(lái)規(guī)范自己的行為，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。
2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，由班干部督促檢查，每周評(píng)比，促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內(nèi)、校外，他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們心中，已經(jīng)把中隊(duì)當(dāng)作了自己的家，隊(duì)員們之間都是兄弟姐妹。。
二、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，以活動(dòng)促成長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)生活中，結(jié)合學(xué)校安排，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，形式多樣。通過(guò)多種豐富多彩的活動(dòng)，既增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。
三、充分發(fā)揮班級(jí)干部作用
要搞好一個(gè)班級(jí)，單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)班的'重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，通過(guò)競(jìng)選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長(zhǎng)、個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，組織班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)，對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則，培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。第三，定時(shí)給他們開(kāi)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每周召開(kāi)班干部工作會(huì)議，總結(jié)一周以來(lái)的中隊(duì)工作，不斷反思，不斷成長(zhǎng)。在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高。
四、認(rèn)真完成學(xué)校及大隊(duì)部的工作。
抓好班級(jí)文化陣地建設(shè)，黑板報(bào)、雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)布置精美，積極參加學(xué)校少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，群策群力，團(tuán)結(jié)向上，并取得良好成績(jī)。
五、密切與家長(zhǎng)配合，做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在孩子的成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái)，我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。
當(dāng)然，成績(jī)是基本的，我們還要在實(shí)踐中不斷摸索出更科學(xué)地管理班級(jí)的新路子。