學(xué)習(xí)是人一生的必經(jīng)之路，總結(jié)能夠幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)成果。學(xué)會正確閱讀文章，對于提高語文水平很重要。以下是小編為大家整理的青春總結(jié)，希望能夠為大家的青春歲月增添一些正能量。
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇一
財務(wù)會計實訓(xùn)報告時間：2010年6月21―6月25日實訓(xùn)目的：通過財務(wù)會計實訓(xùn)，加強對專業(yè)理論知識的理解及鞏固，增強實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平。實訓(xùn)內(nèi)容：完成長山機械有限公司2006年12月份的業(yè)務(wù)處理，具體包括填制記賬憑證、登記總賬、編制資產(chǎn)負債表、利潤表以及利潤分配表。實訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)：與上學(xué)期實訓(xùn)不同，這學(xué)期不是組團工作而是單獨工作，所以實訓(xùn)任務(wù)重、工作難度大，畢竟“眾人拾柴火焰高”，一個人工作難免出現(xiàn)各種紕漏。首先做的是記賬憑證的填制。這部分工作很簡單，做起來得心應(yīng)手的，只需運用自己的理論知識儲備。這里犯了個概念性錯誤，誤將“補足備用金”計入“其他應(yīng)收款”，實際上應(yīng)視為“提現(xiàn)”，只有在將備用金分配給其他部門才借計“其它應(yīng)收款”。令外，做完這部分工作，對年末收入費用類的結(jié)轉(zhuǎn)以及利潤分配更進一步熟悉。第二部是總賬的登記。剛開始不熟悉總賬的登記方法，工作做的一塌糊涂，在作廢了好多張帳頁后終于有了一套自己的登帳方法。即先設(shè)好總賬賬戶，填好期初余額，依據(jù)記賬憑證逐筆等總賬，且登過賬的.分錄在其后過頁欄標記以防止重登漏登。計算余額時看清借方還是貸方，本月合計完后，上下通欄單紅線要畫直，發(fā)揚會計工作嚴謹認真的工作態(tài)度。這部分工作耗費時間長，難免心慌，但越心慌，工作越做不好，所以做任何事不要急于求成，要有耐性，要踏實，要專注高效，同時堅持、認真。最后也是最重要的：編資產(chǎn)負債表、利潤表。這次比較特殊，期末由于制造費用沒有結(jié)轉(zhuǎn)至生產(chǎn)成本，所以要將制造費用直接計入存貨，好多同學(xué)都摔倒在這里，由此做事時即使是自己很熟悉的，也不可“想當然”、“老模式”，事物多種多樣、變化多端，要考慮周全，隨時應(yīng)對變化。“交易性金融資產(chǎn)”屬資產(chǎn)類賬戶，自己由于粗心將其核算為負債類賬戶，只為那多余的“11000”，我花費了近三個小時的時間……總的來講，今年的實訓(xùn)比較簡單，但相當繁瑣。實訓(xùn)結(jié)束了，于我而言，無論是理論知識還是實際操作能力都有了提高，工作態(tài)度也有了大的轉(zhuǎn)變。學(xué)校組織的實訓(xùn)還是很有用的，可以讓學(xué)生更好地運用學(xué)到的知識，老師的嚴格要求更是對學(xué)生產(chǎn)生深遠影響。對自己的要求就是熟練掌握理論知識，處事嚴謹認真、踏實、耐心、高效。劉青青2010-6-24
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財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇二
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，財務(wù)共享實訓(xùn)成為了大學(xué)生們提高財務(wù)管理能力的重要途徑。在參加這項實訓(xùn)的過程中，我有幸獲得了一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。在這篇文章中，我將分享我在財務(wù)共享實訓(xùn)中的心得體會。
首先，財務(wù)共享實訓(xùn)使我更加了解財務(wù)知識。在實訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了財務(wù)報表的制作和分析，以及財務(wù)預(yù)算和資金管理等方面的知識。通過實際操作和案例分析，我深入理解了財務(wù)管理的原理和方法。例如，我學(xué)會了如何根據(jù)財務(wù)報表來評估企業(yè)的經(jīng)營狀況和盈利能力，以及如何制定財務(wù)預(yù)算來合理分配資金。這些知識對于未來的職業(yè)發(fā)展非常重要，讓我具備了更好地理財能力。
其次，財務(wù)共享實訓(xùn)增強了我的溝通和協(xié)作能力。在實訓(xùn)中，我們分組進行了實際的財務(wù)管理項目，需要相互合作完成任務(wù)。通過與組員的交流和協(xié)作，我學(xué)會了傾聽和溝通的重要性，學(xué)會了如何充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。同時，實訓(xùn)也讓我更加了解了團隊合作的重要性。在實際工作中，財務(wù)部需要與其他部門密切配合，協(xié)助決策和解決問題。通過實訓(xùn)，我養(yǎng)成了與他人合作的習(xí)慣，并提高了自己的團隊合作能力。
第三，財務(wù)共享實訓(xùn)讓我意識到了財務(wù)風險管理的重要性。在實訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何對企業(yè)的財務(wù)風險進行評估和管理。這些財務(wù)風險包括市場風險、信用風險和流動性風險等。通過學(xué)習(xí)和實踐，我了解到企業(yè)在面對這些風險時應(yīng)該采取的措施，如建立良好的內(nèi)部控制和風險管理制度。這對于未來從事財務(wù)工作的我來說，具有非常重要的指導(dǎo)意義。
第四，財務(wù)共享實訓(xùn)提高了我解決問題的能力。在實訓(xùn)課程中，我們深入研究了一些實際案例，針對其中存在的財務(wù)問題提出解決方案。這要求我們能夠全面分析問題、合理判斷，并提出合適的解決方法。通過實際操作和團隊討論，我學(xué)會了如何靈活運用所學(xué)的財務(wù)知識解決實際問題。這種解決問題的能力對于未來的職業(yè)發(fā)展將起到積極的推動作用。
最后，財務(wù)共享實訓(xùn)讓我認識到財務(wù)管理是一個持續(xù)學(xué)習(xí)的過程。實訓(xùn)只是我們學(xué)習(xí)財務(wù)知識的一種形式，而財務(wù)管理工作更是一個終身學(xué)習(xí)的過程。我意識到要保持對財務(wù)管理知識的關(guān)注，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，才能不斷適應(yīng)市場的變化和企業(yè)的發(fā)展。
總結(jié)起來，財務(wù)共享實訓(xùn)是我大學(xué)生活中一次難得的學(xué)習(xí)機會。通過實際操作和團隊協(xié)作，我不僅加深了對財務(wù)知識的理解，提高了解決問題的能力，還為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信這次實訓(xùn)將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，我也將把所學(xué)應(yīng)用到實際工作中，不斷提升自己的財務(wù)管理能力。
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇三
第一段：背景介紹（200字左右）
財務(wù)共享實訓(xùn)是大學(xué)學(xué)生在校園內(nèi)參與的一種實用型教育，旨在幫助學(xué)生提升財務(wù)管理能力、理財觀念以及獨立思考能力等。本人也在大學(xué)期間參加了財務(wù)共享實訓(xùn)，通過這個過程，我得到了很多收益和收獲，也發(fā)現(xiàn)到了自己的一些不足。
第二段：談?wù)勈找妫?00字左右）
在參加財務(wù)共享實訓(xùn)的過程中，我獲得了很多收益。首先，實訓(xùn)讓我學(xué)會了如何進行正確的理財。在實際操作中，我了解了如何計算自己的收支和花費，制定財務(wù)計劃和預(yù)算，以及如何避免欠債等風險。從而讓我能夠更好的管理自己的財務(wù)，規(guī)避金錢風險。同時，在實訓(xùn)的過程中，我也學(xué)會了和他人合作，共同解決問題。這其中包括了如何協(xié)作并且有效溝通，以及如何互相學(xué)習(xí)和提高。這對于我的團隊協(xié)作能力提升也起到了很大的推動作用。
第三段：發(fā)現(xiàn)不足（300字左右）
實訓(xùn)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。首先，我的財務(wù)分析和計劃能力存在一定的短板。由于之前對于財務(wù)的認識不夠全面和深刻，導(dǎo)致我在理財方面的規(guī)劃和計劃能力不足。其次，我也發(fā)現(xiàn)了自己的溝通和演講技巧還有待進一步提高。在實訓(xùn)的過程中，要像社區(qū)的成員介紹我們的項目并得到他們的支持和建議，我們需要把我們的項目介紹得非常全面和生動。但是我的演講技巧并不是很好，不能夠很好地表達自己的想法和實現(xiàn)。
第四段：分析原因（300字左右）
為了對自己的不足做出一個科學(xué)的分析，我嘗試找出自己存在的原因。首先，我的缺乏獨立思考能力，經(jīng)常依賴他人的幫助，導(dǎo)致我不能很好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，從而影響了我的財務(wù)計劃和演講技巧。其次，我缺乏培養(yǎng)自身能力的機會。之前我沒有太多的機會去嘗試不同類型的工作，這讓我缺乏實際操作和思考的能力。最后，我也認為我缺乏對于財務(wù)管理理論的認識，在實際問題中無法很好地應(yīng)用現(xiàn)有的知識。這在一定程度上制約了我的發(fā)展。
第五段：總結(jié)與展望（200字左右）
通過財務(wù)共享實訓(xùn)的過程，我發(fā)掘了很多自己的不足之處，從而更好的發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足之處。在此之后，要努力發(fā)掘自身的優(yōu)勢，充分利用互聯(lián)網(wǎng)以及其他方面的信息，加強自己對于財務(wù)管理知識和演講技巧的學(xué)習(xí)，從而更好地提高自己的技能和能力，讓自己走得更遠。
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇四
近年來，隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，財務(wù)管理在企業(yè)中扮演著日益重要的角色。為了提高財務(wù)管理人員的理論水平和實際操作能力，許多高校將財務(wù)共享實訓(xùn)納入課程體系，讓學(xué)生在實踐中提升自己。在我參與財務(wù)共享實訓(xùn)的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，財務(wù)共享實訓(xùn)從理論到實踐的轉(zhuǎn)變給我留下了深刻的印象。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了財務(wù)管理的基本概念和方法，但在實際操作中，我才深刻體會到這些理論知識的重要性和實用性。通過實際操作，我更加清楚地理解了財務(wù)數(shù)據(jù)的采集、處理和分析方法，更加熟練地運用了財務(wù)工具和軟件。在這個過程中，我不僅鞏固了理論知識，還增強了解決實際問題的能力。
其次，財務(wù)共享實訓(xùn)讓我體驗到了真實的商業(yè)環(huán)境。一方面，我學(xué)會了與他人合作，通過分工合作，我們共同完成了一系列的財務(wù)任務(wù)，并取得了優(yōu)秀的成績。另一方面，我也面臨了許多挑戰(zhàn)和困難，例如時間緊迫、信息不完整等。但正是這些困難，使我不斷思考和探索，提高了解決問題的能力。在商業(yè)環(huán)境中，財務(wù)管理人員不僅要具備專業(yè)知識，還需要有良好的團隊合作精神和抗壓能力。
第三，財務(wù)共享實訓(xùn)使我意識到準確的財務(wù)信息對企業(yè)決策的重要性。財務(wù)報表是企業(yè)經(jīng)營情況的鏡子，只有準確的財務(wù)信息，才能做出正確的決策。在實訓(xùn)過程中，我學(xué)會了如何準確分析財務(wù)報表，判斷企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營能力。我發(fā)現(xiàn)，財務(wù)共享實訓(xùn)不僅是培養(yǎng)財務(wù)管理人員的技能，更是培養(yǎng)他們的判斷力和決策能力。只有通過準確的財務(wù)信息，才能幫助企業(yè)做出明智的決策，推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第四，財務(wù)共享實訓(xùn)讓我認識到財務(wù)風險管理的重要性。在實訓(xùn)過程中，我們不僅需要關(guān)注企業(yè)的經(jīng)營狀況，還需要警惕市場風險和財務(wù)風險。通過學(xué)習(xí)和實踐，我了解到財務(wù)風險管理的具體方法和技巧，例如控制成本、優(yōu)化資金結(jié)構(gòu)等。在現(xiàn)實生活中，企業(yè)面臨的財務(wù)風險不容忽視，只有做好風險管理，企業(yè)才能穩(wěn)定發(fā)展。
最后，財務(wù)共享實訓(xùn)給我提供了一個展示自我和提升能力的平臺。在實訓(xùn)過程中，我有機會通過報告、演講等方式向老師和同學(xué)展示自己的成果和思考。同時，實訓(xùn)還讓我認識到自身的不足之處，激發(fā)了我改進和提高的動力。通過實訓(xùn)，我不僅增強了自信心，還提高了自我管理和自我調(diào)節(jié)的能力。
總之，財務(wù)共享實訓(xùn)是財務(wù)管理專業(yè)的重要組成部分，是將理論知識與實踐能力相結(jié)合的有效途徑。它不僅提升了我們的專業(yè)素養(yǎng)，還培養(yǎng)了我們的團隊合作能力、判斷力和決策能力。通過實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了財務(wù)知識，還鍛煉了自己的實際操作能力和應(yīng)變能力。我相信，通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我將成為一名優(yōu)秀的財務(wù)管理人員，為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇五
近年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步，財務(wù)共享實訓(xùn)這一新興的教學(xué)模式逐漸受到了關(guān)注和廣泛應(yīng)用。財務(wù)共享實訓(xùn)是指通過互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)，將財務(wù)數(shù)據(jù)和知識進行共享，提供實踐性操作和應(yīng)用的學(xué)習(xí)體驗。在參與財務(wù)共享實訓(xùn)的過程中，我深刻體會到了它所帶來的巨大優(yōu)勢和實際效果。下面，我將從財務(wù)實踐技能的提升、團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)動力的激發(fā)、實踐經(jīng)驗的積累和職業(yè)規(guī)劃的指引等五個方面，詳細述說我的心得體會。
首先，財務(wù)共享實訓(xùn)極大地提升了我的財務(wù)實踐技能。通過實際操作和模擬練習(xí)，我掌握了財務(wù)分析、預(yù)測和決策等一系列技能，使我具備了在真實工作環(huán)境中運用財務(wù)知識進行問題解決的能力。在實訓(xùn)過程中，我運用財務(wù)軟件對企業(yè)財務(wù)數(shù)據(jù)進行了分析，了解了企業(yè)健康狀況和潛在風險，為企業(yè)的發(fā)展提供了有效參考。同時，通過實際案例的講解和討論，我學(xué)會了如何運用財務(wù)知識解決實際問題，提高了自己的實踐能力。這些財務(wù)實踐技能將會對我的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動作用。
其次，財務(wù)共享實訓(xùn)培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作能力。在實訓(xùn)課程中，我們以小組形式共同完成實訓(xùn)任務(wù)，相互交流和分享經(jīng)驗。通過與他人的合作，我學(xué)會了傾聽、溝通和合作，培養(yǎng)了良好的團隊協(xié)作能力。在團隊項目中，我充分利用每個人的優(yōu)勢，合理分配任務(wù)，共同完成了各項任務(wù)。在這個過程中，我體會到了團隊合作的重要性，也學(xué)會了如何與他人和諧相處和協(xié)同工作。這些團隊協(xié)作能力不僅對我的個人發(fā)展有益，也將對今后的工作生活起到積極的作用。
第三，財務(wù)共享實訓(xùn)激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。在實訓(xùn)環(huán)境中，我不僅感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，還體驗到了知識帶來的成就感。財務(wù)共享實訓(xùn)采用了多媒體教學(xué)和互動式學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)過程更加生動和有趣。我通過在線課程、學(xué)習(xí)社區(qū)等多種形式獲取知識，參與討論和互動，拓寬了我的視野。這種學(xué)習(xí)方式激發(fā)了我對知識的渴望和追求，讓我更加主動地去學(xué)習(xí)和探索。這種學(xué)習(xí)動力將會讓我在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加積極主動。
第四，財務(wù)共享實訓(xùn)積累了我的實踐經(jīng)驗。實踐經(jīng)驗是財務(wù)人員寶貴的財富，也是職業(yè)發(fā)展的重要資本。在實訓(xùn)過程中，我不僅學(xué)習(xí)了理論知識，更重要的是通過實際操作積累了大量的實踐經(jīng)驗。通過反復(fù)的實訓(xùn)任務(wù)，我對財務(wù)工作的各個環(huán)節(jié)都有了深入的了解。我學(xué)會了如何制定財務(wù)策略、進行風險評估和應(yīng)對措施，提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。這些實踐經(jīng)驗將會對我以后的職業(yè)發(fā)展起到重要支持作用。
最后，財務(wù)共享實訓(xùn)為我提供了職業(yè)規(guī)劃的指引。在實訓(xùn)中，我們不僅學(xué)會了財務(wù)知識，也學(xué)會了如何進行職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)實踐案例和成功經(jīng)驗，我明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展路徑。我知道自己要努力提升的能力和技能，并且制定了詳細的職業(yè)規(guī)劃。實訓(xùn)中的導(dǎo)師和專家還為我提供了寶貴的職業(yè)建議和指導(dǎo)，幫助我樹立正確的職業(yè)觀念和理念。這些職業(yè)規(guī)劃的指引將會對我未來的職業(yè)發(fā)展起到指導(dǎo)作用。
總的來說，財務(wù)共享實訓(xùn)是一種新興的教學(xué)模式，通過互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)，將財務(wù)數(shù)據(jù)和知識進行共享，提供實踐性操作和應(yīng)用的學(xué)習(xí)體驗。在參與財務(wù)共享實訓(xùn)的過程中，我深刻體會到它帶給我的巨大優(yōu)勢和實際效果。通過財務(wù)共享實訓(xùn)，我提升了財務(wù)實踐技能，培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力，激發(fā)了學(xué)習(xí)動力，積累了實踐經(jīng)驗，指引了職業(yè)規(guī)劃。這些都將對我的個人發(fā)展和職業(yè)人生起到積極的推動作用。
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇六
近年來，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用，共享經(jīng)濟也逐漸走進了我們的生活。而隨著經(jīng)濟的全球化和商業(yè)競爭的加劇，企業(yè)面對的管理挑戰(zhàn)越來越多。為了適應(yīng)新的經(jīng)濟形勢，提高財務(wù)管理水平，越來越多的企業(yè)開始嘗試財務(wù)共享實訓(xùn)，本文就來談?wù)勎以谪攧?wù)共享實訓(xùn)中的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)知識的深度和廣度
在財務(wù)共享實訓(xùn)中，我深刻地認識到財務(wù)管理的重要性。與此同時，我也學(xué)會了如何進行財務(wù)預(yù)測、編制預(yù)算和管理成本，這些知識對于企業(yè)的資金管理和經(jīng)濟決策都起著至關(guān)重要的作用。不僅如此，通過與不同背景、不同行業(yè)的同學(xué)交流，我還了解了各種不同品類的企業(yè)財務(wù)管理方式和技巧，拓展了我的財務(wù)知識面。
第三段：學(xué)習(xí)與實踐的結(jié)合
財務(wù)共享實訓(xùn)中，我們不僅在課堂上學(xué)習(xí)了財務(wù)知識，還有機會在實踐中學(xué)以致用。我們根據(jù)現(xiàn)實企業(yè)情況制定了實際可行的財務(wù)方案，通過實際操作計算利潤和成本，了解了各種企業(yè)財務(wù)管理問題的常見處理方法，這些實踐操作讓我們的學(xué)習(xí)更加深入和全面。
第四段：團隊協(xié)作能力的提升
財務(wù)共享實訓(xùn)中，我們以小組為單位開展工作，每個小組都有一套完整的財務(wù)管理方案和實踐操作，而這些財務(wù)管理方案和實踐操作都是由小組成員共同設(shè)計和協(xié)作完成的。在小組合作的過程中，我意識到了團隊協(xié)作的重要性，并不斷努力提高自己的溝通和協(xié)作能力。團隊協(xié)作讓我們在實踐中感受到了互相支持和合作的力量，這對于我們未來的工作和人際關(guān)系都會產(chǎn)生重要影響。
第五段：個人成長和未來展望
財務(wù)共享實訓(xùn)讓我在財務(wù)管理方面有了更深刻的認識和理解，并且提高了我的財務(wù)管理和團隊協(xié)作能力。同時，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信這些經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)生涯有所幫助，也讓我更加期待自己的未來。
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇七
〈一〉時間：xx年10月21日——xx年元12月
〈二〉地點：財務(wù)會計實訓(xùn)室
〈三〉實訓(xùn)目的：
通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗，財務(wù)會計實訓(xùn)報告及心得體會。
通過實際操作，不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
〈四〉實訓(xùn)內(nèi)容：
以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的'審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等，心得體會《財務(wù)會計實訓(xùn)報告及心得體會》。
〈五〉財務(wù)會計實訓(xùn)的心得及要改進的意見或建議：
緊張得十天財務(wù)會計實訓(xùn)時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
我們實訓(xùn)目的就是：注重“教學(xué)”于“實踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動手能力增強對會計知識進一步理解，培養(yǎng)學(xué)生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！
我們做得實訓(xùn)內(nèi)容大概是這樣的一個過程：
1）填制原始憑證
2）根據(jù)原始憑證，填記帳憑證
3）根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳
4）填制資產(chǎn)負債表和利潤表
“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓(xùn)步驟如下：
1）填制原始憑證
2）根據(jù)原始憑證，填記帳憑證
3）填制科目匯總表
4）根據(jù)科目匯總表填總分類帳
5）根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳
這是我的第一次真正意義上的實訓(xùn)，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了實訓(xùn)的第一天。雖然大學(xué)一年級實訓(xùn)過一次，對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下！當指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時，面對著實訓(xùn)時自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲?。就回到了我們的教室去繼續(xù)實訓(xùn)。一整天下來，幾乎整天都是做著實訓(xùn)，眼睛盯著生疼。不過話又說回來了，看到自己做的實訓(xùn)心里還是蠻高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實！
有了第一天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證；根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。原來自己也能像老師一樣能夠做個合格的會計師！不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總分類帳，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。實習(xí)的最后一天，下午訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)。
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇八
實訓(xùn)時間：
20_年6月12日-20_年6月25日
實訓(xùn)地點：
本班教室
實訓(xùn)目的：
通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學(xué)生實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離。
經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的了解。
實訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先，我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬，由于明細項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。
心得體會：
通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。
另外，我認為如果在今后的實訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等?？赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。
通過這次的實訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇九
財務(wù)實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)財務(wù)核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用財務(wù)基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的財務(wù)工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到財務(wù)理論，財務(wù)實踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用財務(wù)工作中的證、賬等對財務(wù)核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)財務(wù)之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個財務(wù)人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做財務(wù)。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門財務(wù)實訓(xùn)課。
在實訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制財務(wù)報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓(xùn)總結(jié)。
在本次財務(wù)實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的財務(wù)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對財務(wù)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的財務(wù)業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從財務(wù)理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強積極參與實訓(xùn)的興趣。
我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個財務(wù)人員的實力。比如課本上及財務(wù)模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的財務(wù)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且財務(wù)學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以財務(wù)理論教學(xué)與財務(wù)模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的財務(wù)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
實訓(xùn)的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有實訓(xùn)過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時，面對著實訓(xùn)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的財務(wù)師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)財務(wù)知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;在實訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制財務(wù)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習(xí)。
通過這學(xué)期財務(wù)實訓(xùn)，深刻的讓我體會到財務(wù)工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及財務(wù)工作對我們財務(wù)從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的財務(wù)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓(xùn)，我們對財務(wù)核算的感性認識進一步加強。加深理解了財務(wù)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)財務(wù)、財務(wù)和成本財務(wù)等相關(guān)課程進行綜合運用，了解財務(wù)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和財務(wù)操作的基本技能;將財務(wù)專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇十
20_年6月的最后一周，也在大二學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束之前我們迎來了大學(xué)生涯的第二個會計實訓(xùn)。為期一周的會計實訓(xùn)，說實話讓我們叫苦連天但也感受頗多成長頗多;一邊吐槽一邊又不得不乖乖的把每筆帳認真做好的我們，或許真的就是90后學(xué)生的真實寫照。永遠都在喊哭喊累，卻永遠不懂得我們這代人已經(jīng)是多么的幸福，真正辛苦真正累的人是沒有時間抱怨的。
6月末的南昌在我看來是一個非常調(diào)皮非常搗蛋的孩子，前幾天高溫難耐，每天在8401教室裝下了三個會計專業(yè)班級的一百來號人，一個個都是滿頭是汗在8401就是一個天然的桑拿房，不流汗是不可能的，每天下來都感覺快脫水一樣，后幾天暴雨傾盆，往來宿舍教室的校道上積水成片，穿著拖鞋踏著積水，或許真的如空間里大家發(fā)的說說，開的玩笑一樣，歡迎到南昌來看海，雨連續(xù)下了好幾天，南昌的氣溫也如川劇變臉一樣，從酷暑立馬變秋天;6月末的大學(xué)校園對于浮躁太久，已經(jīng)靜不下學(xué)習(xí)的我們，更是百般煎熬，一場場從不失約的期末考試接踵而來，習(xí)慣了老師臨考試前劃重點，習(xí)慣了快考試了才開始臨時抱佛腳，真的是哭也不是笑也不是，在這個已經(jīng)被考試壓得快喘不過來的時候，我們還要會計實訓(xùn)。
最后好不容易，一把眼淚一把鼻涕的把財務(wù)會計實訓(xùn)的相關(guān)記賬憑證和相關(guān)報表及資料都完成了，卻又接到了熊老師布置的作業(yè)，要交一份3000字左右的會計實訓(xùn)心得。我聽到這個作業(yè)，突然想起了一句話，熊來了。不過現(xiàn)在回想，我感謝因為有這個作業(yè)，讓我對自己，對會計、甚至對熊老師有了新的感受。通過這份心得，我覺得我得到了很多寶貴的東西。
這份心得，一開始在學(xué)校里就和室友開著玩笑，說回家后百度一下，度娘什么都有，到時候東拼西湊3000字還不容易。直接復(fù)制粘貼，到時候交給老師，反正老師也不會太認真看，反正大學(xué)也都是差不多這個模式走下來的。但是卻沒有想到，一切都不一樣了。1號早上，我就聽室友說，她寫的被退回了，因為抄襲了，老師直接退回了，第一感受就是這個老師也太嚴格了吧，在火車上十幾個小時的煎熬，用qq來聊天打發(fā)著時間?？粗豪锔鞣N各樣的吐槽和無奈。我真的意識到，這次不一樣了，看來得對自己認真負責一回了，在火車上，我就決定，這份心得我一定要認真的寫，寫自己最真實的感受，對自己負責任一次。
火車上我就一直在回想起這一周會計實訓(xùn)的感想，說實話，除了累和大家相互吐槽，所謂的得到專業(yè)素養(yǎng)和會計實訓(xùn)鍛煉在我看來微乎其微，大家都是機械式的抄寫，抱著打醬油的態(tài)度?；蛟S這也是我們當代大學(xué)生的一個悲哀，在這個習(xí)慣了考試前老師就會劃重點的大學(xué)里，在這個有些老師上課也是走個形式的環(huán)境下，老師麻木了，我們也盲目了。浮躁的我們也不像以前那樣腳踏實地的做好每一件事了。更多的是想走捷徑，吃“快餐”。大家都恨不得，會計實訓(xùn)什么內(nèi)容都有個答案，抄完拉倒，應(yīng)付了事。在我的回想里，更多浮現(xiàn)的是熊老師出現(xiàn)在教室的每個角落里，出現(xiàn)在每個需要他解答問題的同學(xué)身邊以及他略帶幽默的談話和經(jīng)常被他掛在嘴邊上的兩個字“踏實”。
或許這才是我通過實訓(xùn)得到的最寶貴的東西，熊老師無形間教與我們的做人做事的道理。上了兩年大學(xué)了，我真的是頭一次看到老師是認認真真，或者是細看我們寫的東西，交的作業(yè)，坐在火車上，看著群里老師對我們心得的批改情況，在群里調(diào)侃我們抄襲的內(nèi)容，甚至聽到越來越多同學(xué)心得被退回來的恐怖消息，真的是再一次感覺到這個老師和以前的老師不一樣，我真的沒想到，老師會對我們每一個學(xué)生認真負責，對我們交給他的每份心得用心在看，用心在批改。
我記得在回家的火車上，開著qq在群里和大家聊天時，看著熊老師對我們文章的嚴格要求，我忍不住發(fā)了一句話，老師，您是我們大學(xué)里遇到的第一個真心對我們負責任的老師。這是我當初最真的感受，熊老師很負責任。熊老師回復(fù)到，孩子們，天下家長都是一樣的心情，老師對你們也不例外，或許很樸素的話，卻讓我看到了另一份感動。熊老師還告訴我們，他是一篇一段去看的，而且還在用論文檢索來查我們寫的東西的來源。最后來了一句，孩子們，踏實地去做點事吧。踏實，在熊老師眼里是多么重要。
踏實這兩個字，真的是我實訓(xùn)中得到的最寶貴的東西。作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，我回想起有一次我大一的時候上著專業(yè)課，專業(yè)課李菊容老師上課時說了一個小故事，一個剛畢業(yè)的大學(xué)生去面試一家公司，公司老總面試時在這個大學(xué)生毫無準備的情況下就問了一個問題：你會做假的賬嗎?李老師問我們，如果我們是那個大學(xué)生，我們會怎么回答，有的同學(xué)回答肯定說不會做假裝了，有的同學(xué)回答說只要老總需要我就會做假的賬，總之同學(xué)們的答案是各式各樣，千奇百怪。但從另一面也折射出了這個社會以及會計行業(yè)的一個無奈與現(xiàn)狀。李老師后來說，那個大學(xué)生是這樣回答的，我會做假的賬，但是我更會做真帳。
到這里就全部結(jié)束了。
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇十一
財務(wù)共享模擬實訓(xùn)是指通過模擬實際企業(yè)運營的流程，使學(xué)生能夠更好地了解企業(yè)的運作過程，從而更好地掌握財務(wù)管理的方法和技巧。該模擬實訓(xùn)具有高度參與性和實戰(zhàn)性，能夠讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中獲得不斷的真實體驗，提升實際應(yīng)用能力。
第二段：實踐過程
在進行財務(wù)共享模擬實訓(xùn)的過程中，我與同學(xué)們被分成了不同的管理團隊，在完成各項任務(wù)的過程中，需要根據(jù)實際情況來進行財務(wù)管理，進行預(yù)算、分析數(shù)據(jù)并進行預(yù)測等，這個過程為我們提供了與真實商業(yè)世界相當?shù)奶魬?zhàn)。在這個過程中，學(xué)生們需要理解企業(yè)與其環(huán)境之間的關(guān)系，并考慮到所有的變量，讓企業(yè)盡可能達到最佳狀態(tài)。
第三段：心得感悟
在模擬實訓(xùn)中，我認為最值得學(xué)習(xí)的是如何在一個企業(yè)的實際運作中進行財務(wù)管理。這個過程并不是簡單的完成一些表單或數(shù)據(jù)分析，而是一個需要與其他領(lǐng)域進行信息分享的過程。只有把公司的經(jīng)營戰(zhàn)略與市場條件結(jié)合起來，才能夠為公司提供最好的財務(wù)管理建議。這個過程雖然有時候會艱難，但是當我們能夠正確地解決一個企業(yè)問題時，得到的滿足感是無法言表的。
第四段：對未來的影響
財務(wù)共享模擬實訓(xùn)讓我更好地理解了企業(yè)的運作過程，讓我了解了如何在一個挑戰(zhàn)性的環(huán)境下進行財務(wù)管理。這個經(jīng)驗無疑會對我的未來工作，尤其是在財務(wù)管理領(lǐng)域中的表現(xiàn)起到很大的影響。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我會遇到許多難題，通過運用實踐經(jīng)驗、數(shù)據(jù)分析和預(yù)測，我將能夠更好地解決這些問題。
第五段：總結(jié)
總之，財務(wù)共享模擬實訓(xùn)給予了我們更多的實踐機會，讓我們了解整個企業(yè)運營的細節(jié)，在提高財務(wù)管理能力、預(yù)算能力和應(yīng)對經(jīng)濟不確定性方面具有顯著的意義。我們需要把在模擬實踐中學(xué)到的經(jīng)驗和知識，運用到實際操作中，并在未來的職業(yè)生涯中不斷探索，創(chuàng)新，提升自我，做到人生的贏家！
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇十二
財務(wù)共享模擬實訓(xùn)是近年來比較流行的一種實戰(zhàn)培訓(xùn)方式。我有幸參加了一次財務(wù)共享模擬實訓(xùn)，并在此過程中有了一些心得體會。本篇文章將會分享我所學(xué)到的一些財務(wù)知識以及在實際操作中的一些經(jīng)驗。
二段：對財務(wù)共享模擬實訓(xùn)的認識
在我的認識中，財務(wù)共享模擬實訓(xùn)是一種以實際情況為依據(jù)進行的實踐式培訓(xùn)方式。在實際操作過程中，我們需要面對的是真實的經(jīng)濟環(huán)境及相關(guān)財務(wù)數(shù)據(jù)，學(xué)生可以在這種實踐環(huán)境下對自己的財務(wù)知識進行檢驗，也能夠?qū)W到一些實踐中的經(jīng)驗、技巧等。而且現(xiàn)代財務(wù)理論和方法幾乎都會在這種實踐中得到應(yīng)用和檢驗，很好地豐富了大家的知識結(jié)構(gòu)。
三段：對財務(wù)共享模擬實訓(xùn)的體驗
本次財務(wù)共享模擬實訓(xùn)中，我所體驗到的是財務(wù)應(yīng)用實踐的全面性、實操性與針對性，以及由于我們的實訓(xùn)過程中需要不斷的反思和調(diào)整來達到最佳效果所帶來的思維和邏輯能力的提升。從中，我不僅學(xué)會了如何理性分析公司財務(wù)信息、如何進行財務(wù)分析、如何制定相應(yīng)的財務(wù)策略，而且還掌握了有關(guān)會計軟件應(yīng)用的基本技能。
四段：對財務(wù)共享模擬實訓(xùn)的價值
財務(wù)共享模擬實訓(xùn)可以讓我們在實例中看到金融理論在實際中的應(yīng)用，讓我們這些初學(xué)者能夠有個直觀的感受并更好地理解該理論。它不僅帶來了一定的知識收獲，更為重要的是在實際操作中我們能夠更好地提高自己的財務(wù)素養(yǎng)。通過實踐掌握一些實際操作技能，幫助我們更好地處理財務(wù)問題，規(guī)避和解決這些問題的資源，同時也提高了我們的專業(yè)素質(zhì)。
五段：總結(jié)
總之，財務(wù)共享模擬實訓(xùn)為我們提供了一個很好的學(xué)習(xí)平臺，使我們更好地了解和掌握財務(wù)知識，也讓我們在實際工作中更能夠自信地運用這些知識。這樣的學(xué)習(xí)方式很貼近實際操作，為我們的職業(yè)生涯奠定了良好的基礎(chǔ)。希望今后能夠有更多的機會參加財務(wù)共享模擬實訓(xùn)，以不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇十三
20_年3月3日，我在我的家鄉(xiāng)_市開始了為期兩個月的實習(xí)。我實習(xí)的公司是_市長晟油脂工業(yè)有限公司，實習(xí)內(nèi)容是會計。
_市長晟油脂工業(yè)有限公司是一家集食用油脂生產(chǎn)加工、貿(mào)易、倉儲物流、港口經(jīng)營、保稅業(yè)務(wù)于一體的股份制企業(yè)。下設(shè)有油脂廠、港口公司、集裝箱公司、物流公司。公司通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系及iso2_食品安全管理體系的雙重認證。20_年8月17日，公司與中國企業(yè)500強——玉柴集團成功“聯(lián)姻”，這為企業(yè)新時期進一步騰飛提供了更加強勁的動力，帶來了更廣闊的發(fā)展前景!公司始終堅持以人為本的原則，秉承“誠信、務(wù)實、創(chuàng)新、發(fā)展”的企業(yè)精神，堅守“以質(zhì)量求生存、以信譽謀發(fā)展”的經(jīng)營理念，以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和完善的服務(wù)，著力打造長晟的品牌資源優(yōu)勢，致力于成為區(qū)域性油脂生產(chǎn)銷售基地、糧油交易中心和物流中心!
這兩個月實習(xí)過程中，雖然我實習(xí)的內(nèi)容不是本專業(yè)的主要內(nèi)容，但是我對會計工作的熱情依然很高。每天早上8點30分到12點、下午2點到5點30分是上班時間，在這兩個月中，我從未遲到早退。剛到公司報到的初始幾天，我快速熟悉了公司的環(huán)境，也和同事們建立了良好的關(guān)系。第一個月，在財務(wù)經(jīng)理易經(jīng)理的引導(dǎo)下我了解了會計平常工作的主要內(nèi)容，她也詳細教導(dǎo)了我會計整個月的工作流程。同時，在這個月中我也學(xué)會了整理憑證、裝訂憑證、開普通發(fā)票、開專業(yè)發(fā)票和對賬等一些簡單的工作。期間，我重點加強了對金蝶k3軟件的學(xué)習(xí)，每天我都會花上不少時間在金蝶k3上查賬，對賬。第二個月，由于經(jīng)理的信任，我著手開始做會計工作。月初，我主要工作時審核各種原始憑證。月中，我開始在金蝶k3上根據(jù)原始憑證登記記賬憑證。月末，結(jié)賬、對賬，要做到賬證相符、賬賬相符、賬實相符，然后，還根據(jù)賬本編制了資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。最后，還到國稅、地稅納稅。
兩個月的實習(xí)，讓我受益匪淺。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!我也明白了什么事情真的要自己動手去做才行，只看不做，最后只能犯錯誤。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。由于會計行業(yè)的特殊性，我本身也不是財會專業(yè)，所以只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，但是，這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計，并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進步的掌握。不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。工作中的每一個步驟都是十分重要的，只要有一個部分出差錯，那么就會牽連到其他的部分，所以工作前先做好個人工作計劃，有條不紊地進行。此外，我還結(jié)交了許多朋友、老師，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在這次的.畢業(yè)實習(xí)中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇一
財務(wù)會計實訓(xùn)報告時間：2010年6月21―6月25日實訓(xùn)目的：通過財務(wù)會計實訓(xùn)，加強對專業(yè)理論知識的理解及鞏固，增強實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平。實訓(xùn)內(nèi)容：完成長山機械有限公司2006年12月份的業(yè)務(wù)處理，具體包括填制記賬憑證、登記總賬、編制資產(chǎn)負債表、利潤表以及利潤分配表。實訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)：與上學(xué)期實訓(xùn)不同，這學(xué)期不是組團工作而是單獨工作，所以實訓(xùn)任務(wù)重、工作難度大，畢竟“眾人拾柴火焰高”，一個人工作難免出現(xiàn)各種紕漏。首先做的是記賬憑證的填制。這部分工作很簡單，做起來得心應(yīng)手的，只需運用自己的理論知識儲備。這里犯了個概念性錯誤，誤將“補足備用金”計入“其他應(yīng)收款”，實際上應(yīng)視為“提現(xiàn)”，只有在將備用金分配給其他部門才借計“其它應(yīng)收款”。令外，做完這部分工作，對年末收入費用類的結(jié)轉(zhuǎn)以及利潤分配更進一步熟悉。第二部是總賬的登記。剛開始不熟悉總賬的登記方法，工作做的一塌糊涂，在作廢了好多張帳頁后終于有了一套自己的登帳方法。即先設(shè)好總賬賬戶，填好期初余額，依據(jù)記賬憑證逐筆等總賬，且登過賬的.分錄在其后過頁欄標記以防止重登漏登。計算余額時看清借方還是貸方，本月合計完后，上下通欄單紅線要畫直，發(fā)揚會計工作嚴謹認真的工作態(tài)度。這部分工作耗費時間長，難免心慌，但越心慌，工作越做不好，所以做任何事不要急于求成，要有耐性，要踏實，要專注高效，同時堅持、認真。最后也是最重要的：編資產(chǎn)負債表、利潤表。這次比較特殊，期末由于制造費用沒有結(jié)轉(zhuǎn)至生產(chǎn)成本，所以要將制造費用直接計入存貨，好多同學(xué)都摔倒在這里，由此做事時即使是自己很熟悉的，也不可“想當然”、“老模式”，事物多種多樣、變化多端，要考慮周全，隨時應(yīng)對變化。“交易性金融資產(chǎn)”屬資產(chǎn)類賬戶，自己由于粗心將其核算為負債類賬戶，只為那多余的“11000”，我花費了近三個小時的時間……總的來講，今年的實訓(xùn)比較簡單，但相當繁瑣。實訓(xùn)結(jié)束了，于我而言，無論是理論知識還是實際操作能力都有了提高，工作態(tài)度也有了大的轉(zhuǎn)變。學(xué)校組織的實訓(xùn)還是很有用的，可以讓學(xué)生更好地運用學(xué)到的知識，老師的嚴格要求更是對學(xué)生產(chǎn)生深遠影響。對自己的要求就是熟練掌握理論知識，處事嚴謹認真、踏實、耐心、高效。劉青青2010-6-24
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財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇二
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，財務(wù)共享實訓(xùn)成為了大學(xué)生們提高財務(wù)管理能力的重要途徑。在參加這項實訓(xùn)的過程中，我有幸獲得了一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。在這篇文章中，我將分享我在財務(wù)共享實訓(xùn)中的心得體會。
首先，財務(wù)共享實訓(xùn)使我更加了解財務(wù)知識。在實訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了財務(wù)報表的制作和分析，以及財務(wù)預(yù)算和資金管理等方面的知識。通過實際操作和案例分析，我深入理解了財務(wù)管理的原理和方法。例如，我學(xué)會了如何根據(jù)財務(wù)報表來評估企業(yè)的經(jīng)營狀況和盈利能力，以及如何制定財務(wù)預(yù)算來合理分配資金。這些知識對于未來的職業(yè)發(fā)展非常重要，讓我具備了更好地理財能力。
其次，財務(wù)共享實訓(xùn)增強了我的溝通和協(xié)作能力。在實訓(xùn)中，我們分組進行了實際的財務(wù)管理項目，需要相互合作完成任務(wù)。通過與組員的交流和協(xié)作，我學(xué)會了傾聽和溝通的重要性，學(xué)會了如何充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。同時，實訓(xùn)也讓我更加了解了團隊合作的重要性。在實際工作中，財務(wù)部需要與其他部門密切配合，協(xié)助決策和解決問題。通過實訓(xùn)，我養(yǎng)成了與他人合作的習(xí)慣，并提高了自己的團隊合作能力。
第三，財務(wù)共享實訓(xùn)讓我意識到了財務(wù)風險管理的重要性。在實訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何對企業(yè)的財務(wù)風險進行評估和管理。這些財務(wù)風險包括市場風險、信用風險和流動性風險等。通過學(xué)習(xí)和實踐，我了解到企業(yè)在面對這些風險時應(yīng)該采取的措施，如建立良好的內(nèi)部控制和風險管理制度。這對于未來從事財務(wù)工作的我來說，具有非常重要的指導(dǎo)意義。
第四，財務(wù)共享實訓(xùn)提高了我解決問題的能力。在實訓(xùn)課程中，我們深入研究了一些實際案例，針對其中存在的財務(wù)問題提出解決方案。這要求我們能夠全面分析問題、合理判斷，并提出合適的解決方法。通過實際操作和團隊討論，我學(xué)會了如何靈活運用所學(xué)的財務(wù)知識解決實際問題。這種解決問題的能力對于未來的職業(yè)發(fā)展將起到積極的推動作用。
最后，財務(wù)共享實訓(xùn)讓我認識到財務(wù)管理是一個持續(xù)學(xué)習(xí)的過程。實訓(xùn)只是我們學(xué)習(xí)財務(wù)知識的一種形式，而財務(wù)管理工作更是一個終身學(xué)習(xí)的過程。我意識到要保持對財務(wù)管理知識的關(guān)注，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，才能不斷適應(yīng)市場的變化和企業(yè)的發(fā)展。
總結(jié)起來，財務(wù)共享實訓(xùn)是我大學(xué)生活中一次難得的學(xué)習(xí)機會。通過實際操作和團隊協(xié)作，我不僅加深了對財務(wù)知識的理解，提高了解決問題的能力，還為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信這次實訓(xùn)將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，我也將把所學(xué)應(yīng)用到實際工作中，不斷提升自己的財務(wù)管理能力。
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇三
第一段：背景介紹（200字左右）
財務(wù)共享實訓(xùn)是大學(xué)學(xué)生在校園內(nèi)參與的一種實用型教育，旨在幫助學(xué)生提升財務(wù)管理能力、理財觀念以及獨立思考能力等。本人也在大學(xué)期間參加了財務(wù)共享實訓(xùn)，通過這個過程，我得到了很多收益和收獲，也發(fā)現(xiàn)到了自己的一些不足。
第二段：談?wù)勈找妫?00字左右）
在參加財務(wù)共享實訓(xùn)的過程中，我獲得了很多收益。首先，實訓(xùn)讓我學(xué)會了如何進行正確的理財。在實際操作中，我了解了如何計算自己的收支和花費，制定財務(wù)計劃和預(yù)算，以及如何避免欠債等風險。從而讓我能夠更好的管理自己的財務(wù)，規(guī)避金錢風險。同時，在實訓(xùn)的過程中，我也學(xué)會了和他人合作，共同解決問題。這其中包括了如何協(xié)作并且有效溝通，以及如何互相學(xué)習(xí)和提高。這對于我的團隊協(xié)作能力提升也起到了很大的推動作用。
第三段：發(fā)現(xiàn)不足（300字左右）
實訓(xùn)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。首先，我的財務(wù)分析和計劃能力存在一定的短板。由于之前對于財務(wù)的認識不夠全面和深刻，導(dǎo)致我在理財方面的規(guī)劃和計劃能力不足。其次，我也發(fā)現(xiàn)了自己的溝通和演講技巧還有待進一步提高。在實訓(xùn)的過程中，要像社區(qū)的成員介紹我們的項目并得到他們的支持和建議，我們需要把我們的項目介紹得非常全面和生動。但是我的演講技巧并不是很好，不能夠很好地表達自己的想法和實現(xiàn)。
第四段：分析原因（300字左右）
為了對自己的不足做出一個科學(xué)的分析，我嘗試找出自己存在的原因。首先，我的缺乏獨立思考能力，經(jīng)常依賴他人的幫助，導(dǎo)致我不能很好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，從而影響了我的財務(wù)計劃和演講技巧。其次，我缺乏培養(yǎng)自身能力的機會。之前我沒有太多的機會去嘗試不同類型的工作，這讓我缺乏實際操作和思考的能力。最后，我也認為我缺乏對于財務(wù)管理理論的認識，在實際問題中無法很好地應(yīng)用現(xiàn)有的知識。這在一定程度上制約了我的發(fā)展。
第五段：總結(jié)與展望（200字左右）
通過財務(wù)共享實訓(xùn)的過程，我發(fā)掘了很多自己的不足之處，從而更好的發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足之處。在此之后，要努力發(fā)掘自身的優(yōu)勢，充分利用互聯(lián)網(wǎng)以及其他方面的信息，加強自己對于財務(wù)管理知識和演講技巧的學(xué)習(xí)，從而更好地提高自己的技能和能力，讓自己走得更遠。
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇四
近年來，隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，財務(wù)管理在企業(yè)中扮演著日益重要的角色。為了提高財務(wù)管理人員的理論水平和實際操作能力，許多高校將財務(wù)共享實訓(xùn)納入課程體系，讓學(xué)生在實踐中提升自己。在我參與財務(wù)共享實訓(xùn)的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，財務(wù)共享實訓(xùn)從理論到實踐的轉(zhuǎn)變給我留下了深刻的印象。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了財務(wù)管理的基本概念和方法，但在實際操作中，我才深刻體會到這些理論知識的重要性和實用性。通過實際操作，我更加清楚地理解了財務(wù)數(shù)據(jù)的采集、處理和分析方法，更加熟練地運用了財務(wù)工具和軟件。在這個過程中，我不僅鞏固了理論知識，還增強了解決實際問題的能力。
其次，財務(wù)共享實訓(xùn)讓我體驗到了真實的商業(yè)環(huán)境。一方面，我學(xué)會了與他人合作，通過分工合作，我們共同完成了一系列的財務(wù)任務(wù)，并取得了優(yōu)秀的成績。另一方面，我也面臨了許多挑戰(zhàn)和困難，例如時間緊迫、信息不完整等。但正是這些困難，使我不斷思考和探索，提高了解決問題的能力。在商業(yè)環(huán)境中，財務(wù)管理人員不僅要具備專業(yè)知識，還需要有良好的團隊合作精神和抗壓能力。
第三，財務(wù)共享實訓(xùn)使我意識到準確的財務(wù)信息對企業(yè)決策的重要性。財務(wù)報表是企業(yè)經(jīng)營情況的鏡子，只有準確的財務(wù)信息，才能做出正確的決策。在實訓(xùn)過程中，我學(xué)會了如何準確分析財務(wù)報表，判斷企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營能力。我發(fā)現(xiàn)，財務(wù)共享實訓(xùn)不僅是培養(yǎng)財務(wù)管理人員的技能，更是培養(yǎng)他們的判斷力和決策能力。只有通過準確的財務(wù)信息，才能幫助企業(yè)做出明智的決策，推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第四，財務(wù)共享實訓(xùn)讓我認識到財務(wù)風險管理的重要性。在實訓(xùn)過程中，我們不僅需要關(guān)注企業(yè)的經(jīng)營狀況，還需要警惕市場風險和財務(wù)風險。通過學(xué)習(xí)和實踐，我了解到財務(wù)風險管理的具體方法和技巧，例如控制成本、優(yōu)化資金結(jié)構(gòu)等。在現(xiàn)實生活中，企業(yè)面臨的財務(wù)風險不容忽視，只有做好風險管理，企業(yè)才能穩(wěn)定發(fā)展。
最后，財務(wù)共享實訓(xùn)給我提供了一個展示自我和提升能力的平臺。在實訓(xùn)過程中，我有機會通過報告、演講等方式向老師和同學(xué)展示自己的成果和思考。同時，實訓(xùn)還讓我認識到自身的不足之處，激發(fā)了我改進和提高的動力。通過實訓(xùn)，我不僅增強了自信心，還提高了自我管理和自我調(diào)節(jié)的能力。
總之，財務(wù)共享實訓(xùn)是財務(wù)管理專業(yè)的重要組成部分，是將理論知識與實踐能力相結(jié)合的有效途徑。它不僅提升了我們的專業(yè)素養(yǎng)，還培養(yǎng)了我們的團隊合作能力、判斷力和決策能力。通過實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了財務(wù)知識，還鍛煉了自己的實際操作能力和應(yīng)變能力。我相信，通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我將成為一名優(yōu)秀的財務(wù)管理人員，為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇五
近年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步，財務(wù)共享實訓(xùn)這一新興的教學(xué)模式逐漸受到了關(guān)注和廣泛應(yīng)用。財務(wù)共享實訓(xùn)是指通過互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)，將財務(wù)數(shù)據(jù)和知識進行共享，提供實踐性操作和應(yīng)用的學(xué)習(xí)體驗。在參與財務(wù)共享實訓(xùn)的過程中，我深刻體會到了它所帶來的巨大優(yōu)勢和實際效果。下面，我將從財務(wù)實踐技能的提升、團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)動力的激發(fā)、實踐經(jīng)驗的積累和職業(yè)規(guī)劃的指引等五個方面，詳細述說我的心得體會。
首先，財務(wù)共享實訓(xùn)極大地提升了我的財務(wù)實踐技能。通過實際操作和模擬練習(xí)，我掌握了財務(wù)分析、預(yù)測和決策等一系列技能，使我具備了在真實工作環(huán)境中運用財務(wù)知識進行問題解決的能力。在實訓(xùn)過程中，我運用財務(wù)軟件對企業(yè)財務(wù)數(shù)據(jù)進行了分析，了解了企業(yè)健康狀況和潛在風險，為企業(yè)的發(fā)展提供了有效參考。同時，通過實際案例的講解和討論，我學(xué)會了如何運用財務(wù)知識解決實際問題，提高了自己的實踐能力。這些財務(wù)實踐技能將會對我的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動作用。
其次，財務(wù)共享實訓(xùn)培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作能力。在實訓(xùn)課程中，我們以小組形式共同完成實訓(xùn)任務(wù)，相互交流和分享經(jīng)驗。通過與他人的合作，我學(xué)會了傾聽、溝通和合作，培養(yǎng)了良好的團隊協(xié)作能力。在團隊項目中，我充分利用每個人的優(yōu)勢，合理分配任務(wù)，共同完成了各項任務(wù)。在這個過程中，我體會到了團隊合作的重要性，也學(xué)會了如何與他人和諧相處和協(xié)同工作。這些團隊協(xié)作能力不僅對我的個人發(fā)展有益，也將對今后的工作生活起到積極的作用。
第三，財務(wù)共享實訓(xùn)激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。在實訓(xùn)環(huán)境中，我不僅感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，還體驗到了知識帶來的成就感。財務(wù)共享實訓(xùn)采用了多媒體教學(xué)和互動式學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)過程更加生動和有趣。我通過在線課程、學(xué)習(xí)社區(qū)等多種形式獲取知識，參與討論和互動，拓寬了我的視野。這種學(xué)習(xí)方式激發(fā)了我對知識的渴望和追求，讓我更加主動地去學(xué)習(xí)和探索。這種學(xué)習(xí)動力將會讓我在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加積極主動。
第四，財務(wù)共享實訓(xùn)積累了我的實踐經(jīng)驗。實踐經(jīng)驗是財務(wù)人員寶貴的財富，也是職業(yè)發(fā)展的重要資本。在實訓(xùn)過程中，我不僅學(xué)習(xí)了理論知識，更重要的是通過實際操作積累了大量的實踐經(jīng)驗。通過反復(fù)的實訓(xùn)任務(wù)，我對財務(wù)工作的各個環(huán)節(jié)都有了深入的了解。我學(xué)會了如何制定財務(wù)策略、進行風險評估和應(yīng)對措施，提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。這些實踐經(jīng)驗將會對我以后的職業(yè)發(fā)展起到重要支持作用。
最后，財務(wù)共享實訓(xùn)為我提供了職業(yè)規(guī)劃的指引。在實訓(xùn)中，我們不僅學(xué)會了財務(wù)知識，也學(xué)會了如何進行職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)實踐案例和成功經(jīng)驗，我明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展路徑。我知道自己要努力提升的能力和技能，并且制定了詳細的職業(yè)規(guī)劃。實訓(xùn)中的導(dǎo)師和專家還為我提供了寶貴的職業(yè)建議和指導(dǎo)，幫助我樹立正確的職業(yè)觀念和理念。這些職業(yè)規(guī)劃的指引將會對我未來的職業(yè)發(fā)展起到指導(dǎo)作用。
總的來說，財務(wù)共享實訓(xùn)是一種新興的教學(xué)模式，通過互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)，將財務(wù)數(shù)據(jù)和知識進行共享，提供實踐性操作和應(yīng)用的學(xué)習(xí)體驗。在參與財務(wù)共享實訓(xùn)的過程中，我深刻體會到它帶給我的巨大優(yōu)勢和實際效果。通過財務(wù)共享實訓(xùn)，我提升了財務(wù)實踐技能，培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力，激發(fā)了學(xué)習(xí)動力，積累了實踐經(jīng)驗，指引了職業(yè)規(guī)劃。這些都將對我的個人發(fā)展和職業(yè)人生起到積極的推動作用。
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇六
近年來，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用，共享經(jīng)濟也逐漸走進了我們的生活。而隨著經(jīng)濟的全球化和商業(yè)競爭的加劇，企業(yè)面對的管理挑戰(zhàn)越來越多。為了適應(yīng)新的經(jīng)濟形勢，提高財務(wù)管理水平，越來越多的企業(yè)開始嘗試財務(wù)共享實訓(xùn)，本文就來談?wù)勎以谪攧?wù)共享實訓(xùn)中的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)知識的深度和廣度
在財務(wù)共享實訓(xùn)中，我深刻地認識到財務(wù)管理的重要性。與此同時，我也學(xué)會了如何進行財務(wù)預(yù)測、編制預(yù)算和管理成本，這些知識對于企業(yè)的資金管理和經(jīng)濟決策都起著至關(guān)重要的作用。不僅如此，通過與不同背景、不同行業(yè)的同學(xué)交流，我還了解了各種不同品類的企業(yè)財務(wù)管理方式和技巧，拓展了我的財務(wù)知識面。
第三段：學(xué)習(xí)與實踐的結(jié)合
財務(wù)共享實訓(xùn)中，我們不僅在課堂上學(xué)習(xí)了財務(wù)知識，還有機會在實踐中學(xué)以致用。我們根據(jù)現(xiàn)實企業(yè)情況制定了實際可行的財務(wù)方案，通過實際操作計算利潤和成本，了解了各種企業(yè)財務(wù)管理問題的常見處理方法，這些實踐操作讓我們的學(xué)習(xí)更加深入和全面。
第四段：團隊協(xié)作能力的提升
財務(wù)共享實訓(xùn)中，我們以小組為單位開展工作，每個小組都有一套完整的財務(wù)管理方案和實踐操作，而這些財務(wù)管理方案和實踐操作都是由小組成員共同設(shè)計和協(xié)作完成的。在小組合作的過程中，我意識到了團隊協(xié)作的重要性，并不斷努力提高自己的溝通和協(xié)作能力。團隊協(xié)作讓我們在實踐中感受到了互相支持和合作的力量，這對于我們未來的工作和人際關(guān)系都會產(chǎn)生重要影響。
第五段：個人成長和未來展望
財務(wù)共享實訓(xùn)讓我在財務(wù)管理方面有了更深刻的認識和理解，并且提高了我的財務(wù)管理和團隊協(xié)作能力。同時，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信這些經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)生涯有所幫助，也讓我更加期待自己的未來。
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇七
〈一〉時間：xx年10月21日——xx年元12月
〈二〉地點：財務(wù)會計實訓(xùn)室
〈三〉實訓(xùn)目的：
通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗，財務(wù)會計實訓(xùn)報告及心得體會。
通過實際操作，不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
〈四〉實訓(xùn)內(nèi)容：
以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的'審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等，心得體會《財務(wù)會計實訓(xùn)報告及心得體會》。
〈五〉財務(wù)會計實訓(xùn)的心得及要改進的意見或建議：
緊張得十天財務(wù)會計實訓(xùn)時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
我們實訓(xùn)目的就是：注重“教學(xué)”于“實踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動手能力增強對會計知識進一步理解，培養(yǎng)學(xué)生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！
我們做得實訓(xùn)內(nèi)容大概是這樣的一個過程：
1）填制原始憑證
2）根據(jù)原始憑證，填記帳憑證
3）根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳
4）填制資產(chǎn)負債表和利潤表
“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓(xùn)步驟如下：
1）填制原始憑證
2）根據(jù)原始憑證，填記帳憑證
3）填制科目匯總表
4）根據(jù)科目匯總表填總分類帳
5）根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳
這是我的第一次真正意義上的實訓(xùn)，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了實訓(xùn)的第一天。雖然大學(xué)一年級實訓(xùn)過一次，對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下！當指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時，面對著實訓(xùn)時自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲?。就回到了我們的教室去繼續(xù)實訓(xùn)。一整天下來，幾乎整天都是做著實訓(xùn)，眼睛盯著生疼。不過話又說回來了，看到自己做的實訓(xùn)心里還是蠻高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實！
有了第一天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證；根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。原來自己也能像老師一樣能夠做個合格的會計師！不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總分類帳，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。實習(xí)的最后一天，下午訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)。
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇八
實訓(xùn)時間：
20_年6月12日-20_年6月25日
實訓(xùn)地點：
本班教室
實訓(xùn)目的：
通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學(xué)生實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離。
經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的了解。
實訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先，我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬，由于明細項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。
心得體會：
通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。
另外，我認為如果在今后的實訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等?？赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。
通過這次的實訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇九
財務(wù)實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)財務(wù)核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用財務(wù)基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的財務(wù)工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到財務(wù)理論，財務(wù)實踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用財務(wù)工作中的證、賬等對財務(wù)核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)財務(wù)之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個財務(wù)人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做財務(wù)。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門財務(wù)實訓(xùn)課。
在實訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制財務(wù)報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓(xùn)總結(jié)。
在本次財務(wù)實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的財務(wù)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對財務(wù)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的財務(wù)業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從財務(wù)理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強積極參與實訓(xùn)的興趣。
我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個財務(wù)人員的實力。比如課本上及財務(wù)模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的財務(wù)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且財務(wù)學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以財務(wù)理論教學(xué)與財務(wù)模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的財務(wù)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
實訓(xùn)的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有實訓(xùn)過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時，面對著實訓(xùn)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的財務(wù)師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)財務(wù)知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;在實訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制財務(wù)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習(xí)。
通過這學(xué)期財務(wù)實訓(xùn)，深刻的讓我體會到財務(wù)工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及財務(wù)工作對我們財務(wù)從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的財務(wù)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓(xùn)，我們對財務(wù)核算的感性認識進一步加強。加深理解了財務(wù)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)財務(wù)、財務(wù)和成本財務(wù)等相關(guān)課程進行綜合運用，了解財務(wù)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和財務(wù)操作的基本技能;將財務(wù)專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇十
20_年6月的最后一周，也在大二學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束之前我們迎來了大學(xué)生涯的第二個會計實訓(xùn)。為期一周的會計實訓(xùn)，說實話讓我們叫苦連天但也感受頗多成長頗多;一邊吐槽一邊又不得不乖乖的把每筆帳認真做好的我們，或許真的就是90后學(xué)生的真實寫照。永遠都在喊哭喊累，卻永遠不懂得我們這代人已經(jīng)是多么的幸福，真正辛苦真正累的人是沒有時間抱怨的。
6月末的南昌在我看來是一個非常調(diào)皮非常搗蛋的孩子，前幾天高溫難耐，每天在8401教室裝下了三個會計專業(yè)班級的一百來號人，一個個都是滿頭是汗在8401就是一個天然的桑拿房，不流汗是不可能的，每天下來都感覺快脫水一樣，后幾天暴雨傾盆，往來宿舍教室的校道上積水成片，穿著拖鞋踏著積水，或許真的如空間里大家發(fā)的說說，開的玩笑一樣，歡迎到南昌來看海，雨連續(xù)下了好幾天，南昌的氣溫也如川劇變臉一樣，從酷暑立馬變秋天;6月末的大學(xué)校園對于浮躁太久，已經(jīng)靜不下學(xué)習(xí)的我們，更是百般煎熬，一場場從不失約的期末考試接踵而來，習(xí)慣了老師臨考試前劃重點，習(xí)慣了快考試了才開始臨時抱佛腳，真的是哭也不是笑也不是，在這個已經(jīng)被考試壓得快喘不過來的時候，我們還要會計實訓(xùn)。
最后好不容易，一把眼淚一把鼻涕的把財務(wù)會計實訓(xùn)的相關(guān)記賬憑證和相關(guān)報表及資料都完成了，卻又接到了熊老師布置的作業(yè)，要交一份3000字左右的會計實訓(xùn)心得。我聽到這個作業(yè)，突然想起了一句話，熊來了。不過現(xiàn)在回想，我感謝因為有這個作業(yè)，讓我對自己，對會計、甚至對熊老師有了新的感受。通過這份心得，我覺得我得到了很多寶貴的東西。
這份心得，一開始在學(xué)校里就和室友開著玩笑，說回家后百度一下，度娘什么都有，到時候東拼西湊3000字還不容易。直接復(fù)制粘貼，到時候交給老師，反正老師也不會太認真看，反正大學(xué)也都是差不多這個模式走下來的。但是卻沒有想到，一切都不一樣了。1號早上，我就聽室友說，她寫的被退回了，因為抄襲了，老師直接退回了，第一感受就是這個老師也太嚴格了吧，在火車上十幾個小時的煎熬，用qq來聊天打發(fā)著時間?？粗豪锔鞣N各樣的吐槽和無奈。我真的意識到，這次不一樣了，看來得對自己認真負責一回了，在火車上，我就決定，這份心得我一定要認真的寫，寫自己最真實的感受，對自己負責任一次。
火車上我就一直在回想起這一周會計實訓(xùn)的感想，說實話，除了累和大家相互吐槽，所謂的得到專業(yè)素養(yǎng)和會計實訓(xùn)鍛煉在我看來微乎其微，大家都是機械式的抄寫，抱著打醬油的態(tài)度?；蛟S這也是我們當代大學(xué)生的一個悲哀，在這個習(xí)慣了考試前老師就會劃重點的大學(xué)里，在這個有些老師上課也是走個形式的環(huán)境下，老師麻木了，我們也盲目了。浮躁的我們也不像以前那樣腳踏實地的做好每一件事了。更多的是想走捷徑，吃“快餐”。大家都恨不得，會計實訓(xùn)什么內(nèi)容都有個答案，抄完拉倒，應(yīng)付了事。在我的回想里，更多浮現(xiàn)的是熊老師出現(xiàn)在教室的每個角落里，出現(xiàn)在每個需要他解答問題的同學(xué)身邊以及他略帶幽默的談話和經(jīng)常被他掛在嘴邊上的兩個字“踏實”。
或許這才是我通過實訓(xùn)得到的最寶貴的東西，熊老師無形間教與我們的做人做事的道理。上了兩年大學(xué)了，我真的是頭一次看到老師是認認真真，或者是細看我們寫的東西，交的作業(yè)，坐在火車上，看著群里老師對我們心得的批改情況，在群里調(diào)侃我們抄襲的內(nèi)容，甚至聽到越來越多同學(xué)心得被退回來的恐怖消息，真的是再一次感覺到這個老師和以前的老師不一樣，我真的沒想到，老師會對我們每一個學(xué)生認真負責，對我們交給他的每份心得用心在看，用心在批改。
我記得在回家的火車上，開著qq在群里和大家聊天時，看著熊老師對我們文章的嚴格要求，我忍不住發(fā)了一句話，老師，您是我們大學(xué)里遇到的第一個真心對我們負責任的老師。這是我當初最真的感受，熊老師很負責任。熊老師回復(fù)到，孩子們，天下家長都是一樣的心情，老師對你們也不例外，或許很樸素的話，卻讓我看到了另一份感動。熊老師還告訴我們，他是一篇一段去看的，而且還在用論文檢索來查我們寫的東西的來源。最后來了一句，孩子們，踏實地去做點事吧。踏實，在熊老師眼里是多么重要。
踏實這兩個字，真的是我實訓(xùn)中得到的最寶貴的東西。作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，我回想起有一次我大一的時候上著專業(yè)課，專業(yè)課李菊容老師上課時說了一個小故事，一個剛畢業(yè)的大學(xué)生去面試一家公司，公司老總面試時在這個大學(xué)生毫無準備的情況下就問了一個問題：你會做假的賬嗎?李老師問我們，如果我們是那個大學(xué)生，我們會怎么回答，有的同學(xué)回答肯定說不會做假裝了，有的同學(xué)回答說只要老總需要我就會做假的賬，總之同學(xué)們的答案是各式各樣，千奇百怪。但從另一面也折射出了這個社會以及會計行業(yè)的一個無奈與現(xiàn)狀。李老師后來說，那個大學(xué)生是這樣回答的，我會做假的賬，但是我更會做真帳。
到這里就全部結(jié)束了。
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇十一
財務(wù)共享模擬實訓(xùn)是指通過模擬實際企業(yè)運營的流程，使學(xué)生能夠更好地了解企業(yè)的運作過程，從而更好地掌握財務(wù)管理的方法和技巧。該模擬實訓(xùn)具有高度參與性和實戰(zhàn)性，能夠讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中獲得不斷的真實體驗，提升實際應(yīng)用能力。
第二段：實踐過程
在進行財務(wù)共享模擬實訓(xùn)的過程中，我與同學(xué)們被分成了不同的管理團隊，在完成各項任務(wù)的過程中，需要根據(jù)實際情況來進行財務(wù)管理，進行預(yù)算、分析數(shù)據(jù)并進行預(yù)測等，這個過程為我們提供了與真實商業(yè)世界相當?shù)奶魬?zhàn)。在這個過程中，學(xué)生們需要理解企業(yè)與其環(huán)境之間的關(guān)系，并考慮到所有的變量，讓企業(yè)盡可能達到最佳狀態(tài)。
第三段：心得感悟
在模擬實訓(xùn)中，我認為最值得學(xué)習(xí)的是如何在一個企業(yè)的實際運作中進行財務(wù)管理。這個過程并不是簡單的完成一些表單或數(shù)據(jù)分析，而是一個需要與其他領(lǐng)域進行信息分享的過程。只有把公司的經(jīng)營戰(zhàn)略與市場條件結(jié)合起來，才能夠為公司提供最好的財務(wù)管理建議。這個過程雖然有時候會艱難，但是當我們能夠正確地解決一個企業(yè)問題時，得到的滿足感是無法言表的。
第四段：對未來的影響
財務(wù)共享模擬實訓(xùn)讓我更好地理解了企業(yè)的運作過程，讓我了解了如何在一個挑戰(zhàn)性的環(huán)境下進行財務(wù)管理。這個經(jīng)驗無疑會對我的未來工作，尤其是在財務(wù)管理領(lǐng)域中的表現(xiàn)起到很大的影響。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我會遇到許多難題，通過運用實踐經(jīng)驗、數(shù)據(jù)分析和預(yù)測，我將能夠更好地解決這些問題。
第五段：總結(jié)
總之，財務(wù)共享模擬實訓(xùn)給予了我們更多的實踐機會，讓我們了解整個企業(yè)運營的細節(jié)，在提高財務(wù)管理能力、預(yù)算能力和應(yīng)對經(jīng)濟不確定性方面具有顯著的意義。我們需要把在模擬實踐中學(xué)到的經(jīng)驗和知識，運用到實際操作中，并在未來的職業(yè)生涯中不斷探索，創(chuàng)新，提升自我，做到人生的贏家！
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇十二
財務(wù)共享模擬實訓(xùn)是近年來比較流行的一種實戰(zhàn)培訓(xùn)方式。我有幸參加了一次財務(wù)共享模擬實訓(xùn)，并在此過程中有了一些心得體會。本篇文章將會分享我所學(xué)到的一些財務(wù)知識以及在實際操作中的一些經(jīng)驗。
二段：對財務(wù)共享模擬實訓(xùn)的認識
在我的認識中，財務(wù)共享模擬實訓(xùn)是一種以實際情況為依據(jù)進行的實踐式培訓(xùn)方式。在實際操作過程中，我們需要面對的是真實的經(jīng)濟環(huán)境及相關(guān)財務(wù)數(shù)據(jù)，學(xué)生可以在這種實踐環(huán)境下對自己的財務(wù)知識進行檢驗，也能夠?qū)W到一些實踐中的經(jīng)驗、技巧等。而且現(xiàn)代財務(wù)理論和方法幾乎都會在這種實踐中得到應(yīng)用和檢驗，很好地豐富了大家的知識結(jié)構(gòu)。
三段：對財務(wù)共享模擬實訓(xùn)的體驗
本次財務(wù)共享模擬實訓(xùn)中，我所體驗到的是財務(wù)應(yīng)用實踐的全面性、實操性與針對性，以及由于我們的實訓(xùn)過程中需要不斷的反思和調(diào)整來達到最佳效果所帶來的思維和邏輯能力的提升。從中，我不僅學(xué)會了如何理性分析公司財務(wù)信息、如何進行財務(wù)分析、如何制定相應(yīng)的財務(wù)策略，而且還掌握了有關(guān)會計軟件應(yīng)用的基本技能。
四段：對財務(wù)共享模擬實訓(xùn)的價值
財務(wù)共享模擬實訓(xùn)可以讓我們在實例中看到金融理論在實際中的應(yīng)用，讓我們這些初學(xué)者能夠有個直觀的感受并更好地理解該理論。它不僅帶來了一定的知識收獲，更為重要的是在實際操作中我們能夠更好地提高自己的財務(wù)素養(yǎng)。通過實踐掌握一些實際操作技能，幫助我們更好地處理財務(wù)問題，規(guī)避和解決這些問題的資源，同時也提高了我們的專業(yè)素質(zhì)。
五段：總結(jié)
總之，財務(wù)共享模擬實訓(xùn)為我們提供了一個很好的學(xué)習(xí)平臺，使我們更好地了解和掌握財務(wù)知識，也讓我們在實際工作中更能夠自信地運用這些知識。這樣的學(xué)習(xí)方式很貼近實際操作，為我們的職業(yè)生涯奠定了良好的基礎(chǔ)。希望今后能夠有更多的機會參加財務(wù)共享模擬實訓(xùn)，以不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
財務(wù)共享實訓(xùn)個人心得篇十三
20_年3月3日，我在我的家鄉(xiāng)_市開始了為期兩個月的實習(xí)。我實習(xí)的公司是_市長晟油脂工業(yè)有限公司，實習(xí)內(nèi)容是會計。
_市長晟油脂工業(yè)有限公司是一家集食用油脂生產(chǎn)加工、貿(mào)易、倉儲物流、港口經(jīng)營、保稅業(yè)務(wù)于一體的股份制企業(yè)。下設(shè)有油脂廠、港口公司、集裝箱公司、物流公司。公司通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系及iso2_食品安全管理體系的雙重認證。20_年8月17日，公司與中國企業(yè)500強——玉柴集團成功“聯(lián)姻”，這為企業(yè)新時期進一步騰飛提供了更加強勁的動力，帶來了更廣闊的發(fā)展前景!公司始終堅持以人為本的原則，秉承“誠信、務(wù)實、創(chuàng)新、發(fā)展”的企業(yè)精神，堅守“以質(zhì)量求生存、以信譽謀發(fā)展”的經(jīng)營理念，以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和完善的服務(wù)，著力打造長晟的品牌資源優(yōu)勢，致力于成為區(qū)域性油脂生產(chǎn)銷售基地、糧油交易中心和物流中心!
這兩個月實習(xí)過程中，雖然我實習(xí)的內(nèi)容不是本專業(yè)的主要內(nèi)容，但是我對會計工作的熱情依然很高。每天早上8點30分到12點、下午2點到5點30分是上班時間，在這兩個月中，我從未遲到早退。剛到公司報到的初始幾天，我快速熟悉了公司的環(huán)境，也和同事們建立了良好的關(guān)系。第一個月，在財務(wù)經(jīng)理易經(jīng)理的引導(dǎo)下我了解了會計平常工作的主要內(nèi)容，她也詳細教導(dǎo)了我會計整個月的工作流程。同時，在這個月中我也學(xué)會了整理憑證、裝訂憑證、開普通發(fā)票、開專業(yè)發(fā)票和對賬等一些簡單的工作。期間，我重點加強了對金蝶k3軟件的學(xué)習(xí)，每天我都會花上不少時間在金蝶k3上查賬，對賬。第二個月，由于經(jīng)理的信任，我著手開始做會計工作。月初，我主要工作時審核各種原始憑證。月中，我開始在金蝶k3上根據(jù)原始憑證登記記賬憑證。月末，結(jié)賬、對賬，要做到賬證相符、賬賬相符、賬實相符，然后，還根據(jù)賬本編制了資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。最后，還到國稅、地稅納稅。
兩個月的實習(xí)，讓我受益匪淺。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!我也明白了什么事情真的要自己動手去做才行，只看不做，最后只能犯錯誤。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。由于會計行業(yè)的特殊性，我本身也不是財會專業(yè)，所以只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，但是，這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計，并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進步的掌握。不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。工作中的每一個步驟都是十分重要的，只要有一個部分出差錯，那么就會牽連到其他的部分，所以工作前先做好個人工作計劃，有條不紊地進行。此外，我還結(jié)交了許多朋友、老師，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在這次的.畢業(yè)實習(xí)中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!