心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
安全知識教育講座心得體會篇一
今天，我們班在多媒體教室觀看了《》，使我受益頗多。
讓我印象最深的是這樣一個短篇：一個小男孩在過馬路的.時候沒走斑馬線。這時，一位闖紅燈的小轎車司機疾駛而來，那小孩冷不防打了個哆嗦，發(fā)現(xiàn)了車，連忙臥倒在地，小轎車差點兒就壓著了他。等汽車走后，他起來站好立刻跑了，差點又撞著了車?？赐赀@個短篇，你也許會說：“那小孩子運氣真好！”那你就大錯特錯了。他不是運氣好，而是違反了交通規(guī)則：一、他沒有走班馬線。二、過馬路時要一看二慢三通過，他雖然沒有受傷，是不幸中的萬幸，但他同時也忽略了“一看”和“二慢”，才會導(dǎo)致又差點兒撞上了車。這個小男孩兒雖然可能學習成績合格，但在交通安全這門“學科”上，就不合格了。
這個短篇告訴我們要珍惜生命，如果像小男孩那樣違反交通規(guī)則，如果幸存下來，恐怕也會慘不忍睹。
安全，很小氣，它不會給予那些不重視安全的人好的命運；但安全，又懂得知恩圖報，它會毫無保留地將自己的保佑送給那些注意它的人，使其不摔倒在安全的起跑線上。
讓我們牽起安全之手，一同飛向理想吧！
安全知識教育講座心得體會篇二
今天，我們班在多媒體教室觀看了《中小學生安全教育知識講座》，使我受益頗多。
讓我印象最深的是這樣一個短篇：一個小男孩在過馬路的時候沒走斑馬線。這時，一位闖紅燈的小轎車司機疾駛而來，那小孩冷不防打了個哆嗦，發(fā)現(xiàn)了車，連忙臥倒在地，小轎車差點兒就壓著了他。等汽車走后，他起來站好立刻跑了，差點又撞著了車?？赐赀@個短篇，你也許會說：“那小孩子運氣真好!”那你就大錯特錯了。他不是運氣好，而是違反了交通規(guī)則：一、他沒有走班馬線。二、過馬路時要一看二慢三通過，他雖然沒有受傷，是不幸中的萬幸，但他同時也忽略了“一看”和“二慢”，才會導(dǎo)致又差點兒撞上了車。這個小男孩兒雖然可能學習成績合格，但在交通安全這門“學科”上，就不合格了。
這個短篇告訴我們要珍惜生命，如果像小男孩那樣違反交通規(guī)則，如果幸存下來，恐怕也會慘不忍睹。
安全，很小氣，它不會給予那些不重視安全的人好的命運;但安全，又懂得知恩圖報，它會毫無保留地將自己的保佑送給那些注意它的人，使其不摔倒在安全的起跑線上。
讓我們牽起安全之手，一同飛向理想吧!
安全知識教育講座心得體會篇三
前幾天我觀看了《中》，通過觀看這個講座，讓我了解了當災(zāi)難發(fā)生時，我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機會。
具體來說，通過觀看《講座》我學到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學校要遵守校規(guī)校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
通過觀看這個講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對那些無情的自然災(zāi)害；我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救，有能力的再去救其它的人這個道理。
同學們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧，學會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長！
今天，下午我們觀看了安全知識的教育片，使我們又懂得了很多的安全知識，都有什么時候我來給你們講一講吧！
如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯誤的，如不能在公交車上吃有竹簽的食品，不能在車上打鬧玩耍，不能用腳踏車門，容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因為可能傷到馬路上的行人，在車沒有停穩(wěn)時不要上下車，在車上不會看書，玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。
學校是我們的家園，在學校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時要排好隊以免踩踏，聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室，容易碰到同學，發(fā)生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險，刺激的游戲不能取。
心理問題是個大問題如果心理有問題你就什么事，也會做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法?？梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴，說出來會好愛，如果我們遇到心理問題要正確面對不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時也要注意安全，上體育課要穿運動鞋運動衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自己，參加運動時腰部時不穩(wěn)定，要用書本或木板堅硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運動過后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開水，不要喝飲料。
安生第一，讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。每個人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確實坎坷的。今天，學校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識問答的.形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。
正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時沒有科學的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明，火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時，要俯下身子前進，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個知識要點，比方說，擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方，要注意裝修時的安全隱患等等。看了這部影碟后，我不僅知道了火災(zāi)的危險性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。
生死只在一瞬間，防患于未然最重要。
安全知識教育講座心得體會篇四
同學們：
據(jù)統(tǒng)計，全國每年有16000名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中，排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的。所以中小學生的安全防范意識及安全知識的教育和普及顯得尤為重要。
一、學?；顒影踩?BR> 對于同學們來說，大部分時間是在學校度過的。同學們在一起上課學習、討論問題、鍛煉身體、娛樂游戲、團結(jié)友愛、互相幫助。校園生活緊張又快樂。
然而，也有個別同學不遵守學校紀律，追趕打鬧，玩危險的玩具，造成了各種意外傷害事故，破壞了校園生活的安寧。
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應(yīng)當注意以下幾方面：
1、室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2、活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行，如跳繩、踢雞毛毽、做做操等。
4、活動要注意安全，不追逐打鬧，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
5、不玩危險游戲，不玩刀具、棍棒、卵石等各種硬物。
6、上下樓梯有序，不擁擠，不在樓梯內(nèi)玩耍。
7、遇到特殊事情不圍觀，應(yīng)及時報告老師。
二、交通安全
在我國，每年都發(fā)生不少交通事故，據(jù)統(tǒng)計僅20xx年1至6月份，全國共發(fā)生道路交通事故99282起，造成27270人死亡，116982人受傷，直接財產(chǎn)損失4。1億元，最近我們這地方也發(fā)生了多起惡性交通事故，所以我們要注意交通安全。
我請同學們要學會三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車。具體說就是要做到以下幾條：
1、放學后要排隊行走。走路時，要靠右邊行走，過路口時，左右看，如果沒有車輛，要快速通過；有車要等車輛通過再過路口，不在路上追逐打鬧，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、電動三輪車、板的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，
要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠，希望同學們能夠做到：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細看，不猛拐來不急躁。
遵守交規(guī)習慣好，健康平安危險少。
道路是為了便利交通而建造的。道路上車輛、行車川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當成“游戲場”，不僅影響交通，而且非常危險。例如踢足球、溜冰、打羽毛球、放風箏等，不少人不僅在課間休息時間玩，而在上學、放學的道路上也玩。殊死搏斗不知這樣非常危險，有時為追趕玩的物品跑向路中，導(dǎo)致汽車駕駛員措手不及，而發(fā)生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈，都會給來往人帶來不便，也是妨礙交通的違章行為。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。同學們要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當一名維護交通安全的“宣傳員”。過馬路時做到一停、二看（向左看）、三通過，并走斑馬線，行走時走人行橫道。
三、如何防溺水
現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱。游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱點話題。
游泳，嚴禁學生逃課逃學、課間休息、中午、上學放學到河里池塘等有水源的地方嬉戲與游泳。在家中如到河里洗澡、游泳應(yīng)有家長帶領(lǐng)或經(jīng)家長同意。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
希望同學們時刻牢記安全重于泰山，你的安全是你一家最大的幸福。最后祝同學們快樂、平安、健康地度過每一天。
安全知識教育講座心得體會篇五
今天早上，我觀看了《中》，觀看后，我感觸良多。
我們青少年是祖國的未來和希望，安全知識教育對于我們非常重要。通過安全知識教育，能使我們青少年樹立安全意識，了解安全常識，學會自我保護，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。這次講座，使我們又懂得了很多的安全知識：
中小學生游泳不能在沒有家長的帶領(lǐng)下獨自去游泳，還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準備，不能馬上下水，下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。當?shù)卣鸢l(fā)生時，我們在教室上課時應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家里時，應(yīng)該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面，有濃煙時，用濕毛巾捂住口鼻，身上著火時可就地打滾壓滅火苗，大火來時要迅速從安全通道脫離險境，不要貪戀財物。在道路上行走應(yīng)該要走人行道，注意紅燈停、綠燈行，不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧，不越護欄，不追扒攔車輛。
通過觀看今天的《中》使我受益匪淺，俗話說的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友，日日夜夜守候在大家身邊，教育著我們，時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的`安全防范意識，以安全的行為在安全的環(huán)境中學習，生活，成長！
安全知識教育講座心得體會篇六
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。以下是本站小編整理了安全講座
演講稿
，供你參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。
激情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點：“孩子，繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時，父親會在身后語重心長地叮嚀：“孩子，當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸?！侨藗児餐钠谂?。我相信，同學們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全寫作之家 提供最新的原創(chuàng)免費范文!問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。當前學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
同學們：
三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)，俗話說：“一年之際在于春?！比藗儼言S多節(jié)日或者紀念日都放在了三月，我們走進三月，也就走進了三月的每一個有意義的節(jié)日。重要的節(jié)日或者紀念日就有下面這幾個： 3月5日：“向雷鋒同志學習”紀念日， 3月8日：國際勞動婦女節(jié)， 3月12日：中國植樹節(jié)，3月15日：國際消費者權(quán)益日，3月16日：手拉手情，3月21日：世界睡眠日， ，3月22日：世界水日， 3月23日：世界氣象日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日：那就是全國中小學安全宣傳教育日。
這個教育日，是由國家有關(guān)部門發(fā)出的，確定每年三月最后一個周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。其目的是為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從96年起，已經(jīng)開展了20xx年， “安全教育日”每年確定一個主題，前6個“安全教育日”的主題分別是： 20xx 大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力;20xx 預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力;20xx 增強交通安全意識，提高自我保護能力;20xx “珍愛生命，安全第一” ;20xx “強化安全管理，共建和諧校園”。20xx年是“迎人文奧運，建和諧校園”，今年是的第14個，宣傳教育日的主題是 “加強防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學生能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工做的基礎(chǔ)和前提。
1.認真做好安全教育進課堂工作?！吨行W公共安全教育指導(dǎo)綱要》對安全教育進課堂工作提出了明確要求，省、市教育主管部門也先后對此項工作做出了具體部署。要以此次安全教育日活動為契機，認真做好安全教育進課堂的教材、課時、師資落實工作，確保各班學生安全教育目標得以實現(xiàn)。
2.開展好“六個一”活動。在開展“安全教育日”活動期間，要做到"六個一"：即校門口醒目處懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;舉行一次以“安全教育日‘為主題的國旗下講話;舉辦第一屆 “嘉祥縣安全知識
手抄報
比賽”;舉辦一場安全知識教育講座;觀看一部安全教育片;出一期安全教育(校、班、隊)版報，以上活動，既要內(nèi)容豐富，又要形式多樣，既切合學校實際，又確保學生從中受益。
3.豐富安全教育內(nèi)容。重點抓好以下教育內(nèi)容。一是廣泛開展《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)安全法規(guī)政策的宣傳教育，，增強中小學生的公共安全意識。二是組織應(yīng)對雷電、泥石流、地震、坍塌、暴雨等突發(fā)性自然災(zāi)害基本知識學習，增強學生防災(zāi)害、防事故的能力，不斷提高安全素質(zhì)。三是教育學生節(jié)假日外出和上學、放學途中注意安全，防止交通、游泳溺水等意外事故的發(fā)生，提高中小學自護自救能力。四是組織開展“防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防劫持、防勒索、防爆炸、防傳染病(手足口病)”為內(nèi)容的安全知識教育，提高學生防護意識和能力。
同學們，生命是寶貴的，但生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對我們的傷害。因此，為了同學們的安全和健康，根據(jù)學校的要求我重申以下幾點紀律：
1、自覺遵守交通規(guī)則，注意觀察來往車輛，嚴禁騎自行車追逐，騎“英雄車”，嚴禁在校園騎自行車“轉(zhuǎn)圈”。
2、嚴禁下課時間追逐打鬧;嚴禁樓上同學向下扔?xùn)|西;嚴禁不經(jīng)請假私自“逃學”。
3、上下樓梯和放學出校門時要禮讓不要擁擠，特別是上下樓梯男同學要讓著女同學，避免出現(xiàn)故意占道;晚自修放學要結(jié)伴，回家路段不好的同學要帶手電筒。
4、要求同學講文明禮貌，和睦相處，大同學要愛護小同學;同學之間有矛盾，應(yīng)找老師解決，嚴禁打架斗毆的暴力行為。
5、現(xiàn)在是春季，同學們要記?。汉乳_水，吃熟食。盡量不要在外面購買“三無產(chǎn)品”的飲料，以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
各位老師、同學們：
早上好!
校園安全是與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合我校的實際,現(xiàn)提出以下幾點要求:
一、注意校內(nèi)安全:
1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。
2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行，堅決不允許有三人并行現(xiàn)象。
3、不在樓梯口玩耍，不在學校樓道的走廊、平臺、轉(zhuǎn)臺等位置玩耍、游戲、打鬧。
5、不亂動教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關(guān)，機器,
6、信息課上、科學課要聽從老師的指揮，按規(guī)定程序操作。
二、注意交通安全:
1、不在馬路上踢球;
2、不在馬路中間行走,走人行道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。;
3、過馬路注意機動車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4、當我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，要做到紅燈停、綠燈行;
6、乘車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車，更不得在車上打鬧。
7、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，各班的學生要提醒家長在自己班級的等候區(qū)等候?qū)W生，不要將車輛亂停亂放。
8、所有乘車學生要注意乘車安全，堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，要及時向家長和班主任老師匯報。
三、注意活動安全:
在節(jié)假日放假期間，我們在家中一定要注意安全，家長也比較忙，照顧不到你們，一次必須自己管好自己。
1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;
2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;
3、不玩火,不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
4、不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
6、同學們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。
四、注意飲食安全:
春天到了，各種細菌開始繁衍，我們我們一定要注意春季傳染病的預(yù)防，尤其要預(yù)防并從口入，因此同學們要做到：
1、同學們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;
2、不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
同學們，安全是關(guān)系到我們每一個人生命健康的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立安全意識，自覺遵守學校規(guī)范，掌握各種安全知識，提高自我保護能力。
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安全知識教育講座心得體會篇七
生命是寶貴的，如果失去了生命，一切就一去不復(fù)返了，所以我們要從現(xiàn)在開始，安全第一。
隨著時光流逝，科技飛速發(fā)展，汽車越來越多。隨著汽車的增多，由于汽車引起的交通事故日益增多，交通安全越來越重要。
我看過一個關(guān)于交通安全的視頻，播放了一個極為悲慘的車禍：在一條國道上，一輛小汽車慢慢的向左拐，準備掉頭行駛。這已經(jīng)違反了安全交通規(guī)則，小汽車剛拐過一半，突然，一輛紅色大卡車飛馳過來，由于車速快，來不及剎車，立刻撞上了小轎車。一陣極大的碰撞聲音后，小轎車飛出了十幾米遠，掉到了國道旁的草叢中，路上都是破碎的汽車零件和玻璃等，車里的人也死于這次車禍中，車禍造成了車毀人亡，狀況慘烈。
我還有看過，有些人騎著自行車，過馬路時總想節(jié)約時間，沒有遵守紅燈停，綠燈行的規(guī)則，導(dǎo)致騎自行車人被汽車撞傷的事故，真不應(yīng)該啊。
除了交通安全，我們也要懂得如何在自然災(zāi)害發(fā)生時保護自己。如地震發(fā)生時，我們還在高樓上，這時不能做電梯，需要馬上要關(guān)閉煤氣，關(guān)閉電源，并躲到衛(wèi)生間角落里(衛(wèi)生間有水源，也由于空間較小可以取得比較安全的防護。這時要雙手抱住頭部，半蹲在角落，如果第一次地震過后，暫時沒有地震發(fā)生時，盡快跑出門走樓梯下樓逃生，并找到一個空曠的平坦的安全的地方等待救援。
我們還有很多安全知識我們要學習掌握，我們要盡快掌握安全知識，珍惜生命，才能擁有一個美好的人生，幸福的生活。
期末知識教育安全講座心得3
安全知識教育講座心得體會篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
今天我演講的題目是《生命·安全·幸?！贰?BR> 如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。
生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)、溺水等等。
曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學生傷亡;湖南一學生欲跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。
學校安全事故頻頻發(fā)生，也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄，應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
不對，這決不是安全的全部。如果一個學生，思想道德水平低下、明辨是非能力不強，喜歡惹是生非，希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
如果一個學生不思學習，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
安全問題重在預(yù)防。有專家指出，80%的意外傷害事故是可以避免的。針對學校實際，提幾點要求：
一、人人樹立“熱愛生命，關(guān)注安全”意識，把安全擺在學習、工作及各類活動的首位。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不開粗口，不打架斗毆，爭做文明的中學生。
三、關(guān)注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯*右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。我校目前還有兩幢樓在施工，學校禁止學生進入施工區(qū)。
四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;特別是學校門口路小、車多、人擠，放學回家一定要小心，慢走，左右看;一定要走人行道，不橫穿馬路;一定要直接回家，不在小攤點門口張羅、徘徊、擁擠。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不在校外的攤點上吃飯。最近，對奶粉制品要注意買合格產(chǎn)品。
七、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、電熱器;上下高層床輔注意安全。
八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
九、遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不拉幫結(jié)伙，不同社會閑雜人員交往。
同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
因此，為了個人的成長，為了家庭的幸福，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。
最后送同學們一句話：過馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點。
祝愿全體老師、同學，平安健康!幸?？鞓罚巴舅棋\!
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
今天我演講的題目是——重視安全教育
隨著我們年齡的增長，活動領(lǐng)域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專家認為，通過教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。
上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。
在學校，我們應(yīng)注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設(shè)施等。在家中，我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關(guān)閉;不玩火等。
如果在火災(zāi)來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災(zāi)，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的 “中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區(qū)頭城小學袁緩?fù)瑢W，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關(guān)頭時，采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法，袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛煉自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。
親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!
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安全知識教育講座心得體會篇九
上午，我和爸爸、媽媽一起觀看了xx電視臺農(nóng)科頻道播放的《中》。
我在收看了講座后星期天，學到了很多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)等方面的知識及其它安全方面的注意事項。比如在發(fā)生地震時我們要躲到桌子下或墻角處。游泳時要做到四不要：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營救，應(yīng)大聲呼救請成人過來營救，第二要用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件營救。第三就是溺水者不要慌亂，盡量讓嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。我們在上學放學的路上要遵守交通規(guī)則。
1、走路要走人行道，沒有人行道的，須靠路邊行走。
2、橫過馬路要走人行橫道，過街天橋或地下通道。
3、遵守交通信號，紅燈停，綠燈行。
4、不鉆（跨）越交通隔離設(shè)施。
5、不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路，不在在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
6、不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲，不要邊走路邊看書。
7、夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。
通過觀看這個安全知識講座，我學到了很多安全方面的知識，學會了一些逃生和自救的小常識，這樣我們才能在發(fā)生安全事故時，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一個死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身殘疾。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
這是發(fā)生在我身邊活生生的例子：
20xx年，暑期期末考試結(jié)束的`那天下午，我們學校隔壁班的一個男同學和幾個同學去河邊玩，不幸溺亡了，曾親眼目睹他父母傷心欲絕的樣子。臨放假之前，學校老師還拿了各種單子讓父母簽字，其中就提到了暑期安全的各種防范意識。
同學們，除了溺水，還有其它許許多多會造成傷亡的可能，追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對自己和他人造成嚴重傷害！同學們，生命有時候是很脆弱的。
安全知識教育講座心得體會篇十
我鄭重承諾在以后的工作中將做到以下幾點：
1、履行崗位安全責任，為企業(yè)安全負責、為部門安全負責、為員工安全負責、為自己安全負責。
2、自覺遵守國家、行業(yè)和公司(單位)的各種安全管理法律、規(guī)章、制度、規(guī)定，服從管理，正確佩戴和使用勞動防護用品，與“違章、麻痹、不負責任”三大敵人作斗爭，努力做到“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”。
3、遵守安全管理的各項法律、規(guī)章、制度、規(guī)定，不疲勞開車、不酒后開車、不將車輛借予無駕駛證人員駕駛，開車時不打手機、看信息。
4、遵守消防管理的各項法律、規(guī)章、制度、規(guī)定，積極學習滅火與火場逃生知識，熟悉各種滅火器材的使用方法和逃生線路。
5、日常工作中不違章指揮、不違章作業(yè)、不違反勞動紀律，不盲目作業(yè)。
6、自覺接受公司(單位)、部門、班組的安全交底和技術(shù)交底，自覺執(zhí)行安全交底和技術(shù)交底要求的各種安全措施，不抱僥幸心理。
7、主動制止同事的不安全行為，對發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素，立即向現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負責人報告;接到報告的人員應(yīng)當及時予以處理。
8、積極參加公司舉辦的各種安全培訓(xùn)和安全學習、安全活動、事故應(yīng)急演練，掌握作業(yè)所需的安全生產(chǎn)知識，提高安全生產(chǎn)技能，增強事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。
承諾人：
工種：
承諾時間： 年 月 日
期末知識教育安全講座心得5
安全知識教育講座心得體會篇十一
20xx年12月16日下午，由濂溪區(qū)姑塘鎮(zhèn)關(guān)工委主辦，九江市公安局交通管理大隊第三大隊威家中隊和姑塘中小學關(guān)工委協(xié)辦的《中小學生交通安全知識講座》在姑塘中小學多媒體教室如期舉行。威家交警中隊的羅偉劍、汪振武、劉定輝三位警官給學生們上了一堂生動的交通安全知識課。講座從如何乘坐機動車、如何騎自行車、各項交通法規(guī)等方面提醒學生們要遵守交規(guī)，保護自身安全。
警官們還結(jié)合姑塘中小學周邊的交通現(xiàn)狀，指出了學生們平時違反交規(guī)的一些現(xiàn)象，分析了后果的嚴重性，給所有在場的.同學們敲響了交通安全的警鐘。守法首先要懂法，此次交通安全知識講座旨在給孩子們普及交通法規(guī)，讓孩子們知道在日常交通中哪些行為是可取的'，哪些是不能做的。讓法律的種子深埋于孩子們的內(nèi)心，守護孩子們一生的交通安全。
安全知識教育講座心得體會篇十二
為了進一步提高漩小學生交通安全意識和自我安全防護意識，維護廣大師生生命財產(chǎn)安全。近日，漩口小學開展了以“關(guān)愛學生，平安出行”為主題的道路交通安全宣傳活動。大隊輔導(dǎo)員為學生們上了交通安全知識講座課，在為學生講解交通安全法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，結(jié)合交通安全管理工作的實際情況，仔細為學生們強調(diào)過馬路應(yīng)注意的細節(jié)，并糾正小學生在參與交通過程中常犯的幾種錯誤。
為了強化宣傳效果，增強宣傳實效，大隊輔導(dǎo)員還組織學生觀看了交通安全宣傳警示光碟和交通安全知識展板、分發(fā)了交通安全知識資料，對在校學生進行交通安全教育，力爭把宣傳教育的內(nèi)容融入到小學生的法制教育和社會實踐活動當中。還通過開展“小手拉大手”活動，以自身為宣傳源，積極向爸爸媽媽、爺爺奶奶和親戚朋友宣傳交通安全知識，讓更多的人了解交通安全知識，文明參與交通，為創(chuàng)造暢通、和諧的交通秩序做貢獻。
交通安全知識宣傳活動的開展，使學生們更好地掌握了交通安全常識，增強了自我保護意識，與此同時，我校大隊部科學部署，責任到班，做好學生日常自我保護意識的工作，使我校學生上下學道路交通，安全、有序、暢通。
安全知識教育講座心得體會篇十三
同學們：
隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當于我們一個班的`人數(shù)啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。夏天因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導(dǎo)致的，學校不提倡學生下水救人，發(fā)現(xiàn)有人溺水時，同學們千萬不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。今天，學校向全體同學提出六條以下建議，希望同學們嚴格遵守：
(2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;
(3)不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
(5)不準擅自到海邊、灘涂下玩耍;
(6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學們，珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
小學生小學生1同學們：隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前......
小學生夏季青少年兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要......
安全知識教育講座心得體會篇十四
為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識，提高幼兒自我防護能力，我園今天邀請了交通警察幫助小朋友們開展“交通安全教育系列”活動，切實加強對幼兒交通法規(guī)教育，增強幼兒道路交通安全意識，確保幼兒交通安全。
講座中交警阿姨通過課件引導(dǎo)孩子們知道行人要走人行道;在沒有人行橫道的情況下，過馬路要走地下通道、或過天橋;并帶領(lǐng)孩子們認識了紅綠燈，以一個好聽的口訣幫助幼兒牢記：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等;還知道了過馬路是要：一停、二看、三通過。
安全知識教育講座心得體會篇十五
本學期，我班董某是一個問題學生。董某學習基礎(chǔ)差，隔三差五就會有遲到曠課現(xiàn)象，天性活潑好動，性格粗暴，沉迷網(wǎng)絡(luò)，打架斗毆。有時頂撞老師，經(jīng)常違反校規(guī)，課堂上表現(xiàn)不好，愛說話，不聽課，有時還在課上玩手機。積極參加班級活動，但欠認真。除此之外還有一個嚴重的品行問題，有時會欺負同學。董某是個復(fù)雜的問題學生，我知道短時間內(nèi)是不能完全改變他的惡習的。面對這樣一個學生，我真想過放棄，但想到教書育人是一個人民教師的陽光事業(yè)，也為了響應(yīng)習做一個人民滿意的“四有”教師的偉大號召，而且初中階段是人一生品德形成的重要階段，身為教師，不但要注重教學，還要注重德育教育。所以本學期我下定決心，要對董某逐步實施教育，讓他慢慢改正不良習慣。
二、案例分析
不夠，養(yǎng)成散漫的壞習慣。在小學經(jīng)常被老師批評，對老師的批評習慣了，成了“刀槍不入”的問題學生。
三.個案輔導(dǎo)措施
(一)我在任課老師的幫助下制定轉(zhuǎn)化方案。
1、找出造成董某心理問題的“外部因素”，協(xié)調(diào)改善學校(老師)、家庭(父母親)與董某之間的關(guān)系，為能進行有效溝通創(chuàng)造條件。
2、找準董某心理問題的“內(nèi)部因素”，即缺乏自信心，自卑心理嚴重，對癥下藥，幫助他改變認知，并進行心理重建，使他找到歸屬感。
(二)具體轉(zhuǎn)化過程如下。
1、改變環(huán)境，“外因”是突破口。我從家庭、學校、社會方面深入分析，找出造成董某心理問題的“外部因素”，我通過家訪和電訪的方式做了董某父母的思想工作，探討了家庭教育對策等問題，董某的父母親很是配合，他們不僅給兒子寫了信，承認了父母家庭教育的缺失，肯定了兒子的優(yōu)點(其實董某在家很孝順，做飯、洗衣等家務(wù)不錯，)，還給他在家配置了電腦，裝上了寬帶。事后，董某告訴我他很感動，也找到了被父母尊重的感覺。
2、動之以情，曉之以理，解決“內(nèi)因”是重點。我主動找董某談心并提出愿意幫助他。董某感受到了來自老師的接納與包容，心理壓力得到緩解，慢慢也接納了老師，慢慢地向老師敞開了心扉。我趁勢引導(dǎo)，針對董某的“心病”，對癥下藥。
3.挖掘并發(fā)揮閃光點。根據(jù)他體能較好的特點，安排他擔任班級的體育委員，并給予厚望，希望運動會我們班能拿下獎牌。在急于用實力來證明自己的心理作用下以及拿金牌目標的驅(qū)動下，董某同學們刻苦訓(xùn)練，最終如愿以償拿了獎牌，同學們給予他熱烈的掌聲，他獲得了認同感。他漸漸地融入了班級，在班級中的威信也逐漸提高。后來，他又帶領(lǐng)班級的男生參加取得排球賽和籃球賽并贏得獎牌，他的自信慢慢地得到增強，不良行為習慣也漸漸地轉(zhuǎn)變。
4.耐心、冷靜、機智處理同學糾紛事件。當?shù)弥澈蛶酌瑢W一起欺負某同學時，我將這幾名同學叫到我辦公室，此時我已知道是董某帶的頭。于是，我先與其他同學分別交談，最后再與董某交談。此時，董某心理已經(jīng)有了變化，與我交談時，他心里沒有了底，說出了事實的真相，承認了自己的錯誤。之后，我找來被打的那個學生，當著該學生的面，對這幾名同學進行了嚴厲的批評，并讓他們向該學生作真誠的道歉。最后，我將董某留下，從他與該學生產(chǎn)生矛盾入手，指出他這么做的危害。再從他帶頭鬧事入手，讓他徹底的認識自己的錯誤，教育他要團結(jié)友愛。
四.個案教育成果：
1.學校學習生活方面：課堂上他基本不再搗亂，開始學著控制自己，盡量不搞小動作，有時會主動回答老師問題，與老師有些許互動。作業(yè)基本能及時上交，有時主動幫助搞好班級衛(wèi)生。
2.與同學交往方面：不再欺負其他同學，懂得了維護自己同學的人格尊嚴和利益，有時會常做一些促進同學友誼的事情，比如組織大家參加體育鍛煉，等等。
五.個案總結(jié)與反思
1、班主任應(yīng)是學生的良師益友，尊重每一位學生，“以人為本”，是對每一位教師的基本要求。教育是心靈的藝術(shù)，教育的過程不僅是一種技巧的施展，而且是充滿了人情味的心靈交融。心理學家認為“愛是教育好學生的前提”。因此，我用師愛去溫暖他，用情去感化他，用理去說服他，從而促使他主動地、較好地改正了錯誤。
2、在這次教育中，我與董某同學從交朋友做起，讓他感受到老師對他的信任與快樂。古人云"人非圣賢，孰能無過?"，故應(yīng)“寬以待人，容人之錯”。寬容也能育人，這種教育方法既保護了學生的自尊心，又促進了師生的情感交流，在轉(zhuǎn)化問題學生工作中達到事半功倍的效果。董某同學的改變讓我有了許多的思考，這樣的孩子表面上看來身上幾乎沒有什么優(yōu)點，每個和他的接觸過的人都會感到棘手。但是，就是這樣的一個孩子，他并不是一個石頭，如果學校和教師最大限度地給予他時間上的寬容，給予他真誠的愛，他就會逐漸被我們這種細致入微的教育感動與溶化。面對著他已有的改變，我相信，不久的將來他一定會奪取更大的進步。
安全知識教育講座心得體會篇一
今天，我們班在多媒體教室觀看了《》，使我受益頗多。
讓我印象最深的是這樣一個短篇：一個小男孩在過馬路的.時候沒走斑馬線。這時，一位闖紅燈的小轎車司機疾駛而來，那小孩冷不防打了個哆嗦，發(fā)現(xiàn)了車，連忙臥倒在地，小轎車差點兒就壓著了他。等汽車走后，他起來站好立刻跑了，差點又撞著了車?？赐赀@個短篇，你也許會說：“那小孩子運氣真好！”那你就大錯特錯了。他不是運氣好，而是違反了交通規(guī)則：一、他沒有走班馬線。二、過馬路時要一看二慢三通過，他雖然沒有受傷，是不幸中的萬幸，但他同時也忽略了“一看”和“二慢”，才會導(dǎo)致又差點兒撞上了車。這個小男孩兒雖然可能學習成績合格，但在交通安全這門“學科”上，就不合格了。
這個短篇告訴我們要珍惜生命，如果像小男孩那樣違反交通規(guī)則，如果幸存下來，恐怕也會慘不忍睹。
安全，很小氣，它不會給予那些不重視安全的人好的命運；但安全，又懂得知恩圖報，它會毫無保留地將自己的保佑送給那些注意它的人，使其不摔倒在安全的起跑線上。
讓我們牽起安全之手，一同飛向理想吧！
安全知識教育講座心得體會篇二
今天，我們班在多媒體教室觀看了《中小學生安全教育知識講座》，使我受益頗多。
讓我印象最深的是這樣一個短篇：一個小男孩在過馬路的時候沒走斑馬線。這時，一位闖紅燈的小轎車司機疾駛而來，那小孩冷不防打了個哆嗦，發(fā)現(xiàn)了車，連忙臥倒在地，小轎車差點兒就壓著了他。等汽車走后，他起來站好立刻跑了，差點又撞著了車?？赐赀@個短篇，你也許會說：“那小孩子運氣真好!”那你就大錯特錯了。他不是運氣好，而是違反了交通規(guī)則：一、他沒有走班馬線。二、過馬路時要一看二慢三通過，他雖然沒有受傷，是不幸中的萬幸，但他同時也忽略了“一看”和“二慢”，才會導(dǎo)致又差點兒撞上了車。這個小男孩兒雖然可能學習成績合格，但在交通安全這門“學科”上，就不合格了。
這個短篇告訴我們要珍惜生命，如果像小男孩那樣違反交通規(guī)則，如果幸存下來，恐怕也會慘不忍睹。
安全，很小氣，它不會給予那些不重視安全的人好的命運;但安全，又懂得知恩圖報，它會毫無保留地將自己的保佑送給那些注意它的人，使其不摔倒在安全的起跑線上。
讓我們牽起安全之手，一同飛向理想吧!
安全知識教育講座心得體會篇三
前幾天我觀看了《中》，通過觀看這個講座，讓我了解了當災(zāi)難發(fā)生時，我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機會。
具體來說，通過觀看《講座》我學到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學校要遵守校規(guī)校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
通過觀看這個講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對那些無情的自然災(zāi)害；我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救，有能力的再去救其它的人這個道理。
同學們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧，學會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長！
今天，下午我們觀看了安全知識的教育片，使我們又懂得了很多的安全知識，都有什么時候我來給你們講一講吧！
如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯誤的，如不能在公交車上吃有竹簽的食品，不能在車上打鬧玩耍，不能用腳踏車門，容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因為可能傷到馬路上的行人，在車沒有停穩(wěn)時不要上下車，在車上不會看書，玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。
學校是我們的家園，在學校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時要排好隊以免踩踏，聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室，容易碰到同學，發(fā)生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險，刺激的游戲不能取。
心理問題是個大問題如果心理有問題你就什么事，也會做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法?？梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴，說出來會好愛，如果我們遇到心理問題要正確面對不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時也要注意安全，上體育課要穿運動鞋運動衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自己，參加運動時腰部時不穩(wěn)定，要用書本或木板堅硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運動過后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開水，不要喝飲料。
安生第一，讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。每個人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確實坎坷的。今天，學校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識問答的.形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。
正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時沒有科學的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明，火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時，要俯下身子前進，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個知識要點，比方說，擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方，要注意裝修時的安全隱患等等。看了這部影碟后，我不僅知道了火災(zāi)的危險性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。
生死只在一瞬間，防患于未然最重要。
安全知識教育講座心得體會篇四
同學們：
據(jù)統(tǒng)計，全國每年有16000名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中，排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的。所以中小學生的安全防范意識及安全知識的教育和普及顯得尤為重要。
一、學?；顒影踩?BR> 對于同學們來說，大部分時間是在學校度過的。同學們在一起上課學習、討論問題、鍛煉身體、娛樂游戲、團結(jié)友愛、互相幫助。校園生活緊張又快樂。
然而，也有個別同學不遵守學校紀律，追趕打鬧，玩危險的玩具，造成了各種意外傷害事故，破壞了校園生活的安寧。
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應(yīng)當注意以下幾方面：
1、室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2、活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行，如跳繩、踢雞毛毽、做做操等。
4、活動要注意安全，不追逐打鬧，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
5、不玩危險游戲，不玩刀具、棍棒、卵石等各種硬物。
6、上下樓梯有序，不擁擠，不在樓梯內(nèi)玩耍。
7、遇到特殊事情不圍觀，應(yīng)及時報告老師。
二、交通安全
在我國，每年都發(fā)生不少交通事故，據(jù)統(tǒng)計僅20xx年1至6月份，全國共發(fā)生道路交通事故99282起，造成27270人死亡，116982人受傷，直接財產(chǎn)損失4。1億元，最近我們這地方也發(fā)生了多起惡性交通事故，所以我們要注意交通安全。
我請同學們要學會三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車。具體說就是要做到以下幾條：
1、放學后要排隊行走。走路時，要靠右邊行走，過路口時，左右看，如果沒有車輛，要快速通過；有車要等車輛通過再過路口，不在路上追逐打鬧，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、電動三輪車、板的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，
要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠，希望同學們能夠做到：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細看，不猛拐來不急躁。
遵守交規(guī)習慣好，健康平安危險少。
道路是為了便利交通而建造的。道路上車輛、行車川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當成“游戲場”，不僅影響交通，而且非常危險。例如踢足球、溜冰、打羽毛球、放風箏等，不少人不僅在課間休息時間玩，而在上學、放學的道路上也玩。殊死搏斗不知這樣非常危險，有時為追趕玩的物品跑向路中，導(dǎo)致汽車駕駛員措手不及，而發(fā)生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈，都會給來往人帶來不便，也是妨礙交通的違章行為。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。同學們要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當一名維護交通安全的“宣傳員”。過馬路時做到一停、二看（向左看）、三通過，并走斑馬線，行走時走人行橫道。
三、如何防溺水
現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱。游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱點話題。
游泳，嚴禁學生逃課逃學、課間休息、中午、上學放學到河里池塘等有水源的地方嬉戲與游泳。在家中如到河里洗澡、游泳應(yīng)有家長帶領(lǐng)或經(jīng)家長同意。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
希望同學們時刻牢記安全重于泰山，你的安全是你一家最大的幸福。最后祝同學們快樂、平安、健康地度過每一天。
安全知識教育講座心得體會篇五
今天早上，我觀看了《中》，觀看后，我感觸良多。
我們青少年是祖國的未來和希望，安全知識教育對于我們非常重要。通過安全知識教育，能使我們青少年樹立安全意識，了解安全常識，學會自我保護，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。這次講座，使我們又懂得了很多的安全知識：
中小學生游泳不能在沒有家長的帶領(lǐng)下獨自去游泳，還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準備，不能馬上下水，下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。當?shù)卣鸢l(fā)生時，我們在教室上課時應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家里時，應(yīng)該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面，有濃煙時，用濕毛巾捂住口鼻，身上著火時可就地打滾壓滅火苗，大火來時要迅速從安全通道脫離險境，不要貪戀財物。在道路上行走應(yīng)該要走人行道，注意紅燈停、綠燈行，不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧，不越護欄，不追扒攔車輛。
通過觀看今天的《中》使我受益匪淺，俗話說的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友，日日夜夜守候在大家身邊，教育著我們，時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的`安全防范意識，以安全的行為在安全的環(huán)境中學習，生活，成長！
安全知識教育講座心得體會篇六
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。以下是本站小編整理了安全講座
演講稿
，供你參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。
激情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點：“孩子，繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時，父親會在身后語重心長地叮嚀：“孩子，當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸?！侨藗児餐钠谂?。我相信，同學們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全寫作之家 提供最新的原創(chuàng)免費范文!問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。當前學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
同學們：
三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)，俗話說：“一年之際在于春?！比藗儼言S多節(jié)日或者紀念日都放在了三月，我們走進三月，也就走進了三月的每一個有意義的節(jié)日。重要的節(jié)日或者紀念日就有下面這幾個： 3月5日：“向雷鋒同志學習”紀念日， 3月8日：國際勞動婦女節(jié)， 3月12日：中國植樹節(jié)，3月15日：國際消費者權(quán)益日，3月16日：手拉手情，3月21日：世界睡眠日， ，3月22日：世界水日， 3月23日：世界氣象日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日：那就是全國中小學安全宣傳教育日。
這個教育日，是由國家有關(guān)部門發(fā)出的，確定每年三月最后一個周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。其目的是為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從96年起，已經(jīng)開展了20xx年， “安全教育日”每年確定一個主題，前6個“安全教育日”的主題分別是： 20xx 大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力;20xx 預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力;20xx 增強交通安全意識，提高自我保護能力;20xx “珍愛生命，安全第一” ;20xx “強化安全管理，共建和諧校園”。20xx年是“迎人文奧運，建和諧校園”，今年是的第14個，宣傳教育日的主題是 “加強防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學生能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工做的基礎(chǔ)和前提。
1.認真做好安全教育進課堂工作?！吨行W公共安全教育指導(dǎo)綱要》對安全教育進課堂工作提出了明確要求，省、市教育主管部門也先后對此項工作做出了具體部署。要以此次安全教育日活動為契機，認真做好安全教育進課堂的教材、課時、師資落實工作，確保各班學生安全教育目標得以實現(xiàn)。
2.開展好“六個一”活動。在開展“安全教育日”活動期間，要做到"六個一"：即校門口醒目處懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;舉行一次以“安全教育日‘為主題的國旗下講話;舉辦第一屆 “嘉祥縣安全知識
手抄報
比賽”;舉辦一場安全知識教育講座;觀看一部安全教育片;出一期安全教育(校、班、隊)版報，以上活動，既要內(nèi)容豐富，又要形式多樣，既切合學校實際，又確保學生從中受益。
3.豐富安全教育內(nèi)容。重點抓好以下教育內(nèi)容。一是廣泛開展《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)安全法規(guī)政策的宣傳教育，，增強中小學生的公共安全意識。二是組織應(yīng)對雷電、泥石流、地震、坍塌、暴雨等突發(fā)性自然災(zāi)害基本知識學習，增強學生防災(zāi)害、防事故的能力，不斷提高安全素質(zhì)。三是教育學生節(jié)假日外出和上學、放學途中注意安全，防止交通、游泳溺水等意外事故的發(fā)生，提高中小學自護自救能力。四是組織開展“防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防劫持、防勒索、防爆炸、防傳染病(手足口病)”為內(nèi)容的安全知識教育，提高學生防護意識和能力。
同學們，生命是寶貴的，但生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對我們的傷害。因此，為了同學們的安全和健康，根據(jù)學校的要求我重申以下幾點紀律：
1、自覺遵守交通規(guī)則，注意觀察來往車輛，嚴禁騎自行車追逐，騎“英雄車”，嚴禁在校園騎自行車“轉(zhuǎn)圈”。
2、嚴禁下課時間追逐打鬧;嚴禁樓上同學向下扔?xùn)|西;嚴禁不經(jīng)請假私自“逃學”。
3、上下樓梯和放學出校門時要禮讓不要擁擠，特別是上下樓梯男同學要讓著女同學，避免出現(xiàn)故意占道;晚自修放學要結(jié)伴，回家路段不好的同學要帶手電筒。
4、要求同學講文明禮貌，和睦相處，大同學要愛護小同學;同學之間有矛盾，應(yīng)找老師解決，嚴禁打架斗毆的暴力行為。
5、現(xiàn)在是春季，同學們要記?。汉乳_水，吃熟食。盡量不要在外面購買“三無產(chǎn)品”的飲料，以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
各位老師、同學們：
早上好!
校園安全是與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合我校的實際,現(xiàn)提出以下幾點要求:
一、注意校內(nèi)安全:
1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。
2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行，堅決不允許有三人并行現(xiàn)象。
3、不在樓梯口玩耍，不在學校樓道的走廊、平臺、轉(zhuǎn)臺等位置玩耍、游戲、打鬧。
5、不亂動教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關(guān)，機器,
6、信息課上、科學課要聽從老師的指揮，按規(guī)定程序操作。
二、注意交通安全:
1、不在馬路上踢球;
2、不在馬路中間行走,走人行道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。;
3、過馬路注意機動車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4、當我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，要做到紅燈停、綠燈行;
6、乘車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車，更不得在車上打鬧。
7、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，各班的學生要提醒家長在自己班級的等候區(qū)等候?qū)W生，不要將車輛亂停亂放。
8、所有乘車學生要注意乘車安全，堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，要及時向家長和班主任老師匯報。
三、注意活動安全:
在節(jié)假日放假期間，我們在家中一定要注意安全，家長也比較忙，照顧不到你們，一次必須自己管好自己。
1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;
2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;
3、不玩火,不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
4、不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
6、同學們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。
四、注意飲食安全:
春天到了，各種細菌開始繁衍，我們我們一定要注意春季傳染病的預(yù)防，尤其要預(yù)防并從口入，因此同學們要做到：
1、同學們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;
2、不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
同學們，安全是關(guān)系到我們每一個人生命健康的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立安全意識，自覺遵守學校規(guī)范，掌握各種安全知識，提高自我保護能力。
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安全知識教育講座心得體會篇七
生命是寶貴的，如果失去了生命，一切就一去不復(fù)返了，所以我們要從現(xiàn)在開始，安全第一。
隨著時光流逝，科技飛速發(fā)展，汽車越來越多。隨著汽車的增多，由于汽車引起的交通事故日益增多，交通安全越來越重要。
我看過一個關(guān)于交通安全的視頻，播放了一個極為悲慘的車禍：在一條國道上，一輛小汽車慢慢的向左拐，準備掉頭行駛。這已經(jīng)違反了安全交通規(guī)則，小汽車剛拐過一半，突然，一輛紅色大卡車飛馳過來，由于車速快，來不及剎車，立刻撞上了小轎車。一陣極大的碰撞聲音后，小轎車飛出了十幾米遠，掉到了國道旁的草叢中，路上都是破碎的汽車零件和玻璃等，車里的人也死于這次車禍中，車禍造成了車毀人亡，狀況慘烈。
我還有看過，有些人騎著自行車，過馬路時總想節(jié)約時間，沒有遵守紅燈停，綠燈行的規(guī)則，導(dǎo)致騎自行車人被汽車撞傷的事故，真不應(yīng)該啊。
除了交通安全，我們也要懂得如何在自然災(zāi)害發(fā)生時保護自己。如地震發(fā)生時，我們還在高樓上，這時不能做電梯，需要馬上要關(guān)閉煤氣，關(guān)閉電源，并躲到衛(wèi)生間角落里(衛(wèi)生間有水源，也由于空間較小可以取得比較安全的防護。這時要雙手抱住頭部，半蹲在角落，如果第一次地震過后，暫時沒有地震發(fā)生時，盡快跑出門走樓梯下樓逃生，并找到一個空曠的平坦的安全的地方等待救援。
我們還有很多安全知識我們要學習掌握，我們要盡快掌握安全知識，珍惜生命，才能擁有一個美好的人生，幸福的生活。
期末知識教育安全講座心得3
安全知識教育講座心得體會篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
今天我演講的題目是《生命·安全·幸?！贰?BR> 如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。
生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)、溺水等等。
曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學生傷亡;湖南一學生欲跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。
學校安全事故頻頻發(fā)生，也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄，應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
不對，這決不是安全的全部。如果一個學生，思想道德水平低下、明辨是非能力不強，喜歡惹是生非，希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
如果一個學生不思學習，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
安全問題重在預(yù)防。有專家指出，80%的意外傷害事故是可以避免的。針對學校實際，提幾點要求：
一、人人樹立“熱愛生命，關(guān)注安全”意識，把安全擺在學習、工作及各類活動的首位。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不開粗口，不打架斗毆，爭做文明的中學生。
三、關(guān)注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯*右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。我校目前還有兩幢樓在施工，學校禁止學生進入施工區(qū)。
四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;特別是學校門口路小、車多、人擠，放學回家一定要小心，慢走，左右看;一定要走人行道，不橫穿馬路;一定要直接回家，不在小攤點門口張羅、徘徊、擁擠。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不在校外的攤點上吃飯。最近，對奶粉制品要注意買合格產(chǎn)品。
七、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、電熱器;上下高層床輔注意安全。
八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
九、遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不拉幫結(jié)伙，不同社會閑雜人員交往。
同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
因此，為了個人的成長，為了家庭的幸福，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。
最后送同學們一句話：過馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點。
祝愿全體老師、同學，平安健康!幸?？鞓罚巴舅棋\!
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
今天我演講的題目是——重視安全教育
隨著我們年齡的增長，活動領(lǐng)域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專家認為，通過教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。
上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。
在學校，我們應(yīng)注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設(shè)施等。在家中，我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關(guān)閉;不玩火等。
如果在火災(zāi)來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災(zāi)，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的 “中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區(qū)頭城小學袁緩?fù)瑢W，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關(guān)頭時，采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法，袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛煉自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。
親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!
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安全知識教育講座心得體會篇九
上午，我和爸爸、媽媽一起觀看了xx電視臺農(nóng)科頻道播放的《中》。
我在收看了講座后星期天，學到了很多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)等方面的知識及其它安全方面的注意事項。比如在發(fā)生地震時我們要躲到桌子下或墻角處。游泳時要做到四不要：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營救，應(yīng)大聲呼救請成人過來營救，第二要用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件營救。第三就是溺水者不要慌亂，盡量讓嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。我們在上學放學的路上要遵守交通規(guī)則。
1、走路要走人行道，沒有人行道的，須靠路邊行走。
2、橫過馬路要走人行橫道，過街天橋或地下通道。
3、遵守交通信號，紅燈停，綠燈行。
4、不鉆（跨）越交通隔離設(shè)施。
5、不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路，不在在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
6、不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲，不要邊走路邊看書。
7、夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。
通過觀看這個安全知識講座，我學到了很多安全方面的知識，學會了一些逃生和自救的小常識，這樣我們才能在發(fā)生安全事故時，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一個死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身殘疾。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
這是發(fā)生在我身邊活生生的例子：
20xx年，暑期期末考試結(jié)束的`那天下午，我們學校隔壁班的一個男同學和幾個同學去河邊玩，不幸溺亡了，曾親眼目睹他父母傷心欲絕的樣子。臨放假之前，學校老師還拿了各種單子讓父母簽字，其中就提到了暑期安全的各種防范意識。
同學們，除了溺水，還有其它許許多多會造成傷亡的可能，追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對自己和他人造成嚴重傷害！同學們，生命有時候是很脆弱的。
安全知識教育講座心得體會篇十
我鄭重承諾在以后的工作中將做到以下幾點：
1、履行崗位安全責任，為企業(yè)安全負責、為部門安全負責、為員工安全負責、為自己安全負責。
2、自覺遵守國家、行業(yè)和公司(單位)的各種安全管理法律、規(guī)章、制度、規(guī)定，服從管理，正確佩戴和使用勞動防護用品，與“違章、麻痹、不負責任”三大敵人作斗爭，努力做到“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”。
3、遵守安全管理的各項法律、規(guī)章、制度、規(guī)定，不疲勞開車、不酒后開車、不將車輛借予無駕駛證人員駕駛，開車時不打手機、看信息。
4、遵守消防管理的各項法律、規(guī)章、制度、規(guī)定，積極學習滅火與火場逃生知識，熟悉各種滅火器材的使用方法和逃生線路。
5、日常工作中不違章指揮、不違章作業(yè)、不違反勞動紀律，不盲目作業(yè)。
6、自覺接受公司(單位)、部門、班組的安全交底和技術(shù)交底，自覺執(zhí)行安全交底和技術(shù)交底要求的各種安全措施，不抱僥幸心理。
7、主動制止同事的不安全行為，對發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素，立即向現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負責人報告;接到報告的人員應(yīng)當及時予以處理。
8、積極參加公司舉辦的各種安全培訓(xùn)和安全學習、安全活動、事故應(yīng)急演練，掌握作業(yè)所需的安全生產(chǎn)知識，提高安全生產(chǎn)技能，增強事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。
承諾人：
工種：
承諾時間： 年 月 日
期末知識教育安全講座心得5
安全知識教育講座心得體會篇十一
20xx年12月16日下午，由濂溪區(qū)姑塘鎮(zhèn)關(guān)工委主辦，九江市公安局交通管理大隊第三大隊威家中隊和姑塘中小學關(guān)工委協(xié)辦的《中小學生交通安全知識講座》在姑塘中小學多媒體教室如期舉行。威家交警中隊的羅偉劍、汪振武、劉定輝三位警官給學生們上了一堂生動的交通安全知識課。講座從如何乘坐機動車、如何騎自行車、各項交通法規(guī)等方面提醒學生們要遵守交規(guī)，保護自身安全。
警官們還結(jié)合姑塘中小學周邊的交通現(xiàn)狀，指出了學生們平時違反交規(guī)的一些現(xiàn)象，分析了后果的嚴重性，給所有在場的.同學們敲響了交通安全的警鐘。守法首先要懂法，此次交通安全知識講座旨在給孩子們普及交通法規(guī)，讓孩子們知道在日常交通中哪些行為是可取的'，哪些是不能做的。讓法律的種子深埋于孩子們的內(nèi)心，守護孩子們一生的交通安全。
安全知識教育講座心得體會篇十二
為了進一步提高漩小學生交通安全意識和自我安全防護意識，維護廣大師生生命財產(chǎn)安全。近日，漩口小學開展了以“關(guān)愛學生，平安出行”為主題的道路交通安全宣傳活動。大隊輔導(dǎo)員為學生們上了交通安全知識講座課，在為學生講解交通安全法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，結(jié)合交通安全管理工作的實際情況，仔細為學生們強調(diào)過馬路應(yīng)注意的細節(jié)，并糾正小學生在參與交通過程中常犯的幾種錯誤。
為了強化宣傳效果，增強宣傳實效，大隊輔導(dǎo)員還組織學生觀看了交通安全宣傳警示光碟和交通安全知識展板、分發(fā)了交通安全知識資料，對在校學生進行交通安全教育，力爭把宣傳教育的內(nèi)容融入到小學生的法制教育和社會實踐活動當中。還通過開展“小手拉大手”活動，以自身為宣傳源，積極向爸爸媽媽、爺爺奶奶和親戚朋友宣傳交通安全知識，讓更多的人了解交通安全知識，文明參與交通，為創(chuàng)造暢通、和諧的交通秩序做貢獻。
交通安全知識宣傳活動的開展，使學生們更好地掌握了交通安全常識，增強了自我保護意識，與此同時，我校大隊部科學部署，責任到班，做好學生日常自我保護意識的工作，使我校學生上下學道路交通，安全、有序、暢通。
安全知識教育講座心得體會篇十三
同學們：
隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當于我們一個班的`人數(shù)啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。夏天因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導(dǎo)致的，學校不提倡學生下水救人，發(fā)現(xiàn)有人溺水時，同學們千萬不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。今天，學校向全體同學提出六條以下建議，希望同學們嚴格遵守：
(2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;
(3)不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
(5)不準擅自到海邊、灘涂下玩耍;
(6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學們，珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
小學生小學生1同學們：隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前......
小學生夏季青少年兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要......
安全知識教育講座心得體會篇十四
為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識，提高幼兒自我防護能力，我園今天邀請了交通警察幫助小朋友們開展“交通安全教育系列”活動，切實加強對幼兒交通法規(guī)教育，增強幼兒道路交通安全意識，確保幼兒交通安全。
講座中交警阿姨通過課件引導(dǎo)孩子們知道行人要走人行道;在沒有人行橫道的情況下，過馬路要走地下通道、或過天橋;并帶領(lǐng)孩子們認識了紅綠燈，以一個好聽的口訣幫助幼兒牢記：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等;還知道了過馬路是要：一停、二看、三通過。
安全知識教育講座心得體會篇十五
本學期，我班董某是一個問題學生。董某學習基礎(chǔ)差，隔三差五就會有遲到曠課現(xiàn)象，天性活潑好動，性格粗暴，沉迷網(wǎng)絡(luò)，打架斗毆。有時頂撞老師，經(jīng)常違反校規(guī)，課堂上表現(xiàn)不好，愛說話，不聽課，有時還在課上玩手機。積極參加班級活動，但欠認真。除此之外還有一個嚴重的品行問題，有時會欺負同學。董某是個復(fù)雜的問題學生，我知道短時間內(nèi)是不能完全改變他的惡習的。面對這樣一個學生，我真想過放棄，但想到教書育人是一個人民教師的陽光事業(yè)，也為了響應(yīng)習做一個人民滿意的“四有”教師的偉大號召，而且初中階段是人一生品德形成的重要階段，身為教師，不但要注重教學，還要注重德育教育。所以本學期我下定決心，要對董某逐步實施教育，讓他慢慢改正不良習慣。
二、案例分析
不夠，養(yǎng)成散漫的壞習慣。在小學經(jīng)常被老師批評，對老師的批評習慣了，成了“刀槍不入”的問題學生。
三.個案輔導(dǎo)措施
(一)我在任課老師的幫助下制定轉(zhuǎn)化方案。
1、找出造成董某心理問題的“外部因素”，協(xié)調(diào)改善學校(老師)、家庭(父母親)與董某之間的關(guān)系，為能進行有效溝通創(chuàng)造條件。
2、找準董某心理問題的“內(nèi)部因素”，即缺乏自信心，自卑心理嚴重，對癥下藥，幫助他改變認知，并進行心理重建，使他找到歸屬感。
(二)具體轉(zhuǎn)化過程如下。
1、改變環(huán)境，“外因”是突破口。我從家庭、學校、社會方面深入分析，找出造成董某心理問題的“外部因素”，我通過家訪和電訪的方式做了董某父母的思想工作，探討了家庭教育對策等問題，董某的父母親很是配合，他們不僅給兒子寫了信，承認了父母家庭教育的缺失，肯定了兒子的優(yōu)點(其實董某在家很孝順，做飯、洗衣等家務(wù)不錯，)，還給他在家配置了電腦，裝上了寬帶。事后，董某告訴我他很感動，也找到了被父母尊重的感覺。
2、動之以情，曉之以理，解決“內(nèi)因”是重點。我主動找董某談心并提出愿意幫助他。董某感受到了來自老師的接納與包容，心理壓力得到緩解，慢慢也接納了老師，慢慢地向老師敞開了心扉。我趁勢引導(dǎo)，針對董某的“心病”，對癥下藥。
3.挖掘并發(fā)揮閃光點。根據(jù)他體能較好的特點，安排他擔任班級的體育委員，并給予厚望，希望運動會我們班能拿下獎牌。在急于用實力來證明自己的心理作用下以及拿金牌目標的驅(qū)動下，董某同學們刻苦訓(xùn)練，最終如愿以償拿了獎牌，同學們給予他熱烈的掌聲，他獲得了認同感。他漸漸地融入了班級，在班級中的威信也逐漸提高。后來，他又帶領(lǐng)班級的男生參加取得排球賽和籃球賽并贏得獎牌，他的自信慢慢地得到增強，不良行為習慣也漸漸地轉(zhuǎn)變。
4.耐心、冷靜、機智處理同學糾紛事件。當?shù)弥澈蛶酌瑢W一起欺負某同學時，我將這幾名同學叫到我辦公室，此時我已知道是董某帶的頭。于是，我先與其他同學分別交談，最后再與董某交談。此時，董某心理已經(jīng)有了變化，與我交談時，他心里沒有了底，說出了事實的真相，承認了自己的錯誤。之后，我找來被打的那個學生，當著該學生的面，對這幾名同學進行了嚴厲的批評，并讓他們向該學生作真誠的道歉。最后，我將董某留下，從他與該學生產(chǎn)生矛盾入手，指出他這么做的危害。再從他帶頭鬧事入手，讓他徹底的認識自己的錯誤，教育他要團結(jié)友愛。
四.個案教育成果：
1.學校學習生活方面：課堂上他基本不再搗亂，開始學著控制自己，盡量不搞小動作，有時會主動回答老師問題，與老師有些許互動。作業(yè)基本能及時上交，有時主動幫助搞好班級衛(wèi)生。
2.與同學交往方面：不再欺負其他同學，懂得了維護自己同學的人格尊嚴和利益，有時會常做一些促進同學友誼的事情，比如組織大家參加體育鍛煉，等等。
五.個案總結(jié)與反思
1、班主任應(yīng)是學生的良師益友，尊重每一位學生，“以人為本”，是對每一位教師的基本要求。教育是心靈的藝術(shù)，教育的過程不僅是一種技巧的施展，而且是充滿了人情味的心靈交融。心理學家認為“愛是教育好學生的前提”。因此，我用師愛去溫暖他，用情去感化他，用理去說服他，從而促使他主動地、較好地改正了錯誤。
2、在這次教育中，我與董某同學從交朋友做起，讓他感受到老師對他的信任與快樂。古人云"人非圣賢，孰能無過?"，故應(yīng)“寬以待人，容人之錯”。寬容也能育人，這種教育方法既保護了學生的自尊心，又促進了師生的情感交流，在轉(zhuǎn)化問題學生工作中達到事半功倍的效果。董某同學的改變讓我有了許多的思考，這樣的孩子表面上看來身上幾乎沒有什么優(yōu)點，每個和他的接觸過的人都會感到棘手。但是，就是這樣的一個孩子，他并不是一個石頭，如果學校和教師最大限度地給予他時間上的寬容，給予他真誠的愛，他就會逐漸被我們這種細致入微的教育感動與溶化。面對著他已有的改變，我相信，不久的將來他一定會奪取更大的進步。