最優(yōu)結(jié)合讀書心得體會和感想(匯總16篇)

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    寫心得體會不僅是對過去經(jīng)驗的總結(jié),更是對未來的規(guī)劃和自我要求。那么如何寫一篇優(yōu)秀的心得體會呢?以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    結(jié)合讀書心得體會和感想篇一
    第一段:導(dǎo)言(200字)
    打卡讀書已經(jīng)成為了一種時尚,不僅僅是因為這個過程中可以展示自己的閱讀成果,更重要的是通過持續(xù)的打卡行為可以促使自己形成良好的閱讀習(xí)慣。在參與打卡讀書的過程中,我不僅僅感受到了知識和智慧的力量,而且收獲了許多思考和感悟,培養(yǎng)了自己的思考能力和批判思維。下面我將分享一些我在打卡讀書中的感想、心得和體會。
    第二段:打卡讀書的價值和意義(200字)
    打卡讀書對于個人的價值和意義不容忽視。首先,通過打卡讀書可以培養(yǎng)自律和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。毫無疑問,閱讀是一種長期的、持續(xù)的學(xué)習(xí)過程,通過每天閱讀并打卡,促使自己形成規(guī)律的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。其次,打卡讀書可以增加讀書的深度和廣度。打卡讀書要求我們每天都要有新的收獲和理解,不僅僅是為了打卡而讀書,更是為了深入了解和掌握書中的內(nèi)容,使我們的知識面更加廣泛。最后,打卡讀書可以鼓勵交流和分享。在打卡讀書的過程中,我們可以認識到很多愛讀書的朋友,與他們交流讀書心得和體會,增加了對書籍的理解和感受。
    第三段:打卡讀書的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略(300字)
    打卡讀書并不是一件輕松的事情,它需要我們的堅持和毅力。首先,時間管理是一個重要的挑戰(zhàn)。我們每天都有很多瑣事和課業(yè),在這些事情之上安排閱讀的時間并不容易,但是我們可以通過規(guī)劃和合理安排時間來克服這個問題,比如利用早上起床或晚上睡前的時間進行閱讀。其次,閱讀疲勞是另一個挑戰(zhàn)。長時間連續(xù)閱讀會使我們感到疲累和無聊,但是我們可以選擇把閱讀時間分散開來,每天閱讀一定的時間,同時選擇不同主題和類型的書籍,增加閱讀的樂趣和多樣性。最后,誘惑消遣是我們所面臨的另一個挑戰(zhàn)。在社交媒體的誘惑下,我們很容易分散注意力,而且很難專注于一本書的閱讀。但是我們可以采取措施來解決這個問題,比如設(shè)立專用的閱讀時間,同時關(guān)閉各種干擾和通知,并且選擇安靜的環(huán)境進行閱讀。
    第四段:打卡讀書的啟示和收獲(300字)
    通過打卡讀書,我學(xué)到了很多東西,得到了很多啟示。首先,讀書是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的方式,別把閱讀僅僅看作是一種娛樂活動,要將其納入學(xué)習(xí)的系統(tǒng)中。其次,打卡讀書培養(yǎng)了我的自律能力,讓我學(xué)會每天安排時間進行閱讀,并堅持下去。此外,打卡讀書也幫助我更好地理解書中的內(nèi)容,對文字的深度理解力和批判思維能力得到了提高。最重要的是,通過打卡讀書,我注意到自己的進步和提升。
    第五段:打卡讀書的展望和建議(200字)
    雖然打卡讀書已經(jīng)給我?guī)砹撕芏嗪锰?,但是我相信還有很多潛力有待開發(fā)。首先,我要嘗試更多不同類型、不同主題的書籍,來豐富自己的閱讀經(jīng)驗和知識儲備。其次,我會繼續(xù)與其他打卡讀書的朋友交流和分享心得,從他們身上學(xué)習(xí)更多閱讀的技巧和方法。最后,我希望自己可以持之以恒,堅持每天打卡讀書,并在這個過程中不斷成長和進步。
    總結(jié):通過打卡讀書,我不僅僅獲得了知識,更重要的是提升了自己的學(xué)術(shù)思維和表達能力。打卡讀書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,它不僅給我?guī)砹顺掷m(xù)的成長和進步,更讓我重拾對知識的熱愛和渴望。我相信只要堅持下去,打卡讀書會有更多的驚喜和收獲等待著我。
    結(jié)合讀書心得體會和感想篇二
    讀書是人們獲取知識和提高自我修養(yǎng)的一種重要途徑。在讀書過程中,我們不僅可以了解到各種知識,還能夠感悟到生命中的各種道理和智慧。因此,讀書是我們必須堅持的一項重要的好習(xí)慣。在閱讀的過程中,我也有了很多的感想和體會,下面我將分享一下我的讀書感想心得體會。
    第二段:閱讀對人生的啟示
    讀書是我們通向知識的大門,可以讓我們了解各種不同領(lǐng)域的知識。同時,它也為我們的人生提供了很多啟示。例如,當我讀到《活著》這本書的時候,我通過主人公福貴的艱難經(jīng)歷,深刻領(lǐng)悟到了生命的可貴和生命的意義。又例如我閱讀到《故事的解釋》這本書時,通過作者的深入解讀將最日常的故事變成了有意義的人生智慧。在閱讀中,我們可以學(xué)習(xí)到更多的現(xiàn)實與人生的道理,讓我自我認識更深刻。
    第三段:閱讀對思想的提升
    讀書不僅可以讓我們學(xué)到知識和獲取啟示,更重要的是可以提高我們的思維能力。當我們閱讀一本書時,需要經(jīng)過全面的理解和深入的分析。閱讀過程中所涉及的語文知識和邏輯思維,都是我們?nèi)松豢苫蛉钡哪芰?。通過大量的閱讀,我們可以不斷拓寬自己的思想,避免被局限在成見之中。這樣就能夠提升自己的思想能力和智慧水平。
    第四段:閱讀對性格的培養(yǎng)
    借助閱讀,我們可以學(xué)會更好地處理情感和社交關(guān)系,培養(yǎng)出良好的個性。一些小說、散文、寓言等文字,經(jīng)常以某個人的生活事件或某種想法為主要線索,用語言構(gòu)建出故事背景、人物形象等情節(jié),以極富激情和感染力的手法展現(xiàn)出人性的美好和丑陋。而這些美好或丑陋的人性特點,都可以給我們帶來啟示和教育。在我們的日常生活中,我們要學(xué)會包容、理解和關(guān)心他人,同時也要有自律、堅韌和勇氣的品質(zhì)。
    第五段:結(jié)論
    總之,閱讀是一個非常好的鍛煉自己、豐富自己、啟迪自己、提高自己和完善自己的過程。它可以拓寬我們的認知,提高我們的見解,增強我們的邏輯思維和分析能力。同時,通過文字的閱讀,也有助于磨煉我們的意志品質(zhì),培養(yǎng)出我們的人格魅力。因此,我會繼續(xù)堅持讀書的好習(xí)慣,不斷豐富自己的知識,提高自己的人生品質(zhì)。
    結(jié)合讀書心得體會和感想篇三
    作為一個現(xiàn)代人,我們可能已經(jīng)忙碌到?jīng)]有時間閱讀,又或者我們已經(jīng)習(xí)慣了按下“跳過這個廣告”這個按鈕,以至于我們忘記了閱讀的樂趣。但是,讀書對我們的啟迪和成長來說是至關(guān)重要的。作為一個喜歡讀書的人,我想要分享一下我的讀書感想和心得體會,希望能夠鼓勵更多的人踏入這個美好而有益的世界。
    第一段:閱讀是一種手段,不是目的。
    與很多人一樣,我剛開始讀書的時候也是為了追求知識,積累經(jīng)驗,充實自己。但是,隨著我越來越沉浸在書中,我逐漸發(fā)現(xiàn)閱讀本身就是一種快樂。從一本好書中,我們可以學(xué)到很多有用的東西,但在閱讀的過程中,我們更多的是收獲了內(nèi)心的平靜和愉悅,這是其他任何事情都無法比擬的。
    第二段:書中有世界,心中有書。
    我們常說,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!辈粌H如此,讀書還能夠帶給我們更多關(guān)于人生和現(xiàn)實的思考。品讀一本好書,可以幫助我們更好地了解世界和自己,甚至能夠啟迪我們內(nèi)心的智慧和靈感。因為閱讀是一種追求深度的體驗,我們不僅需要關(guān)注書中的內(nèi)容,也需要反思我們自己的思想和行為,從而建立自己的人生觀,價值觀和信念。
    第三段:讀書是一種修養(yǎng)和素養(yǎng)。
    除了帶給我們無限的快樂和啟迪,閱讀還能夠幫助我們提高文化素養(yǎng)和修養(yǎng)。通過閱讀,我們可以更加深入地理解人類文明和人類的那些價值追求。當然,我們還可以更好地理解和欣賞好的文學(xué)作品和藝術(shù)作品。這些都是我們自己在某種意義上必須去追求和擁有的,這也是我們建立人生價值和生活之美的基礎(chǔ)。
    第四段:讀書是一個突破自我的過程。
    有一位著名的閱讀愛好者曾經(jīng)說過:“一個人的文化程度是可以直接看出來的,只要看他讀的書?!遍喿x不僅能夠幫助我們擁有更多的知識和思維方式,還能夠改變我們的個人形象和形態(tài)。通過讀書,我們可以變得更加文學(xué)和有觀點,從而激發(fā)我們內(nèi)心中的藝術(shù)性和美感。當然,閱讀還能夠幫助我們更好地思考問題,更好地處理事情,這是我們在學(xué)習(xí)和工作中非常必要和重要的一種能力。
    第五段:閱讀的重要性遠高于它所謂的知識和經(jīng)驗。
    最后,我想強調(diào)的是閱讀的重要性與它所帶給我們的遠遠超出了任何知識和經(jīng)驗。當我們讀一本內(nèi)心深處的書時,我們能感受到一種真正的啟迪和精神上的平衡。讀書不僅能夠拓展我們的知識面,還能夠提高我們的對文化和價值的理解,以及對生命和人性的理解。從這個意義上講,閱讀對于人類的進步和發(fā)展是不可替代的。我相信,只要我們每個人日復(fù)一日地堅持閱讀,我們一定能夠在改變自己的同時,實現(xiàn)自身的人生價值。
    結(jié)合讀書心得體會和感想篇四
    在人類的文明進程中,讀書一直被視為一種重要的方式來獲取知識,思考和成長。我相信大多數(shù)人都有過讀書的經(jīng)歷,不管是讀小說,詩歌還是科學(xué)書籍,每本書都有其獨特的魅力,帶給我們不一樣的感受。今天我要分享的是我在讀書過程中的感想,心得和體會,希望對大家有所啟迪。
    一、習(xí)慣養(yǎng)成的重要性
    在我看來,通過讀書培養(yǎng)閱讀習(xí)慣是一生受益的事情。作為一個喜歡閱讀的人,我發(fā)現(xiàn)我可以更準確地表達自己的想法,理性地思考和感性地表達。但是,閱讀并不意味著獨自學(xué)習(xí)。通過閱讀,我們還能夠與社會溝通,與作家的思想互動,從而不斷地發(fā)掘新的視角和理解。此外,閱讀也是一種思考的方式,通過思考和總結(jié),我們可以理清自己的想法并更好地表達它們。
    二、用心品讀
    閱讀的過程不僅僅是通過文字理解和理性思辨,更是需要情感上的理解和思考感性。在我看來,我們需要充分理解作家想要表達給我們的思想和情感,并且與自己的人生經(jīng)驗和思考相聯(lián)系。這樣才能真正地理解并且從中得到啟示。因此,我常常在讀書時記錄自己的想法,反復(fù)閱讀和思考,以便更好地理解書中的內(nèi)容及給我的啟示。在讀完以后,我也會跟身邊的人分享自己的感想,來深化我的思考和理解。
    三、多元化的閱讀體驗
    雖然我們常常對自己有固定的喜好,但我們應(yīng)該讓自己保持多元化的閱讀體驗。不同的書籍有不同的題材、文化、社會和歷史背景,往往可以帶給我們不同的感受和啟示。我常常嘗試閱讀不同題材的書籍,并不斷尋找不同文化和歷史背景的作品,從而拓寬我的視野。這種多元的閱讀體驗也能夠更好地讓我們理解和接納多元文化,更好地擁抱這個世界。
    四、把閱讀與生活聯(lián)系起來
    除了享受閱讀本身帶來的快樂和啟示,我們也可以嘗試把閱讀和日常生活緊密關(guān)聯(lián)起來。我常常從書中學(xué)到新知識和想法,嘗試去應(yīng)用它們來解決現(xiàn)實的問題。比如,我曾經(jīng)在讀《復(fù)雜》這本書時,發(fā)現(xiàn)書中對于復(fù)雜性的研究可以幫助我理解自己生活中所遇到的問題,并嘗試去應(yīng)用抽象的思考來慢慢解決它們。這種使用閱讀中所學(xué)到的知識來實踐的過程,不僅能夠加深我們的理解,也能夠更好地把讀書的體驗留存在我們的生活中。
    五、閱讀也可以讓我們更好地理解自己
    在我看來,閱讀也是一種更好地理解自己的方式。在讀書的過程中,我們也許可以看到作家對于世界和人物的看法,而這些看法往往也能為我們自己的思考和成長帶來啟示。因為閱讀帶給我們的不僅僅是新思想的啟示和開拓,更是讓我們明白了自己看待世界和人性的理解,從而不斷成長和改善。
    總而言之,閱讀是一件非常有意義的事情,而在閱讀的過程中,多元化的閱讀體驗,和把閱讀與生活聯(lián)系起來,再加上理解作家的情感及思想和與自身的聯(lián)系,都是可以幫助我們獲得更多的快樂和啟示。我希望大家也能夠嘗試這些方法,并且享受到閱讀帶來的無窮的樂趣和收獲。
    結(jié)合讀書心得體會和感想篇五
    如今社交媒體的流行給我們的生活帶來了很多便利,同時也讓我們追求文化、知識變得更加有趣。打卡讀書作為一種新興的文化消費方式,受到了很多年輕人的歡迎。而通過這種方式不僅能夠分享讀書心得,還可以增進溝通交流,讓讀書成為一項更具樂趣的活動。
    第二段:拓展
    打卡讀書的好處不僅僅是可以記錄和分享讀書的過程,更重要的是通過打卡的方式,我們能夠更加有計劃地讀書。在讀書過程中堅持打卡,既可以有意識地安排閱讀時間,提高專注力,還可以促使我們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。同時,通過打卡讀書,我們還可以借鑒他人的讀書心得和推薦,從而獲取更多精華內(nèi)容,提高自己的閱讀水平。
    第三段:個人經(jīng)驗與感悟
    我本人也是一位打卡讀書愛好者,通過打卡讀書這個平臺,我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀量和閱讀質(zhì)量在不斷提高。之前,我總是抱著消磨時間的心態(tài)來看書,閱讀效果并不理想。但是隨著打卡讀書的實踐,我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀時間變得有規(guī)律了,我會在每天的指定時間認真地閱讀。同時,為了打卡,我也會更加仔細地品味書中的文字,更加深入地思考書中的觀點和結(jié)論。通過與打卡讀書的朋友互動,我也結(jié)識了很多志同道合的伙伴,我們互相分享彼此的閱讀心得和書單,相互鼓勵,在這個平臺上建立了深厚的友誼。
    第四段:打卡讀書的啟示
    打卡讀書給了我很多啟示,不僅僅是在閱讀方面,還包括生活的各個方面。首先,打卡讀書讓我明白了堅持的重要性。一本好書需要耐心和時間的投入,只有堅持下去,才能真正體會到其中的樂趣和啟示。這也同樣適用于生活中的其他方面,無論是工作、學(xué)習(xí)還是興趣愛好,只有堅持不懈,才能有所成就。其次,打卡讀書也讓我看到了閱讀的廣度和深度的重要性。通過打卡讀書,我接觸到了很多不同類型的書籍,不僅拓寬了我的視野,還讓我對不同領(lǐng)域的知識有了更深的理解。這讓我意識到,在追求知識和發(fā)展自己的過程中,保持廣泛的閱讀是至關(guān)重要的。
    第五段:總結(jié)
    打卡讀書作為一種新興的文化消費方式,在如今信息爆炸的時代,給我們帶來了很多的好處。通過打卡讀書,我們可以養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀質(zhì)量;我們可以從他人的讀書心得中獲取更多的靈感和推薦;我們可以通過互動交流建立更深厚的友誼。同時,打卡讀書也讓我們明白了堅持的重要性和廣度的重要性。希望更多的人能夠加入打卡讀書的行列,通過閱讀書籍來豐富自己的人生,提高自己的素質(zhì)。
    結(jié)合讀書心得體會和感想篇六
    打卡讀書,已經(jīng)成為當下一種流行的學(xué)習(xí)方式,吸引了大批讀書愛好者加入其中。通過每日打卡,我們提高了自律能力,培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。在打卡讀書的過程中,我不僅逐漸改變了自己的思維方式,還獲得了重要的心得和體會。
    第二段:拓展閱讀的廣度與深度
    打卡讀書使得我擴大了閱讀的廣度與深度。在平時,我可能會因為各種理由而拖延閱讀,但當我加入打卡讀書的行列后,我意識到每天都要有規(guī)律地讀書,這樣才能持續(xù)進步。而且,每個人都有不同的讀書喜好,而通過打卡讀書,我們可以互相交流推薦,從而接觸到自己平時不會選擇的類型,拓展了閱讀的廣度。同時,打卡讀書還能讓我更加深入地思考和理解書中的內(nèi)容,因為要將讀書的心得想法寫下來,可以強迫我對于書中的問題進行思考,提高自己的閱讀深度。
    第三段:提升思維能力與表達能力
    通過打卡讀書,我意識到閱讀不僅是消費知識的過程,更是培養(yǎng)自己思維能力與表達能力的機會。在每次打卡之后,我會思考書中的觀點和思想,將它們與自己的經(jīng)驗和認知進行連接,從而拓展自己的思維路徑。同時,在書中涉及到的問題上,我也會嘗試用自己的語言表達出來,并寫下來。這不僅可以提升我的表達能力,還讓我更加深入地理解和消化書中的內(nèi)容。
    第四段:與他人的交流與分享
    通過打卡讀書,我不僅與自己進行了深入的思考和交流,還與他人進行了交流與分享。每次打卡之后,我會和其他讀書愛好者一起討論書中的觀點和心得,這樣可以挖掘到更多不同的角度和觀點,拓寬了自己的思路。而且,當我將自己的讀書心得與他人分享時,也會得到他人的反饋與建議,讓我可以從更多的角度審視自己的理解和觀點,從而更全面地提高自己的認知和思考能力。
    第五段:總結(jié)與展望
    通過打卡讀書,我不僅提升了自律能力和閱讀習(xí)慣,還培養(yǎng)了廣度和深度的閱讀能力,同時也提高了思維和表達能力,并通過與他人的交流與分享得到了更多的啟發(fā)和反饋。然而,打卡讀書只是一個起點,我希望能夠繼續(xù)堅持下去,并不斷提升自己的閱讀質(zhì)量和深度。通過每天的打卡,我相信我可以繼續(xù)成為一個更好的自己,不斷拓展自己的知識和見識。
    結(jié)合讀書心得體會和感想篇七
    劉墉的《世說新語》應(yīng)該出版已經(jīng)很久了,很不好意思,只是上星期才看到這本書。
    今天再翻開這本書的時候,看到劉先生改動的一句話:“人無近憂,必有遠慮?!狈旁诮暗膯栴}不解決,實在是可怕之極的。如果解決眼前問題不用長遠眼光,就會是“人無遠慮,必有近憂”了。有意思。劉先生同時推薦還有孔子另兩句話:“君子有不幸而無有幸,小人有幸而無不幸?!薄熬泳右滓再姑?,小人行險以僥幸?!比魏我粋€成功都不是無意做的,努力才是根本啊。劉先生推薦的登山領(lǐng)隊的也值得珍惜:“已經(jīng)熟悉的路,作進一步打算;不熟悉的路,要作退一步打算?!苯?jīng)典的風險控制論。讀書才是硬道理啊!那些實用的原理或行為的結(jié)果,要靠自己去力行,恐怕做不了幾件事情。順便記錄一下讀來的句子。
    龐加萊說:科學(xué)家研究自然界的原始動力來自于自然本身的美。狄拉克說:我認為哲學(xué)永遠不會導(dǎo)致重要發(fā)現(xiàn),它只是人們談?wù)撘寻l(fā)現(xiàn)事物的一種方式而已。狄拉克給莫斯科大學(xué)的黑板題詞:任何物理學(xué)定律都必須具有數(shù)學(xué)美。在閱讀以及聽駱老師講解《名教與自然》過程中,我注意到魏晉文化中一位舉足輕重的人物——王弼。于是查閱了一些資料,了解了一些相關(guān)王弼的信息,以下便是有感而發(fā)。
    駱老師的《世說新語精讀》一書中提到名教源于孔子的正名說“君君,臣臣,父父,子子”,即駱老師講的理念與實存,用理念來規(guī)范事實;而道家卻認為“道可道,非常道;名可名,非常名”。而王弼從哲理的高度講這兩者結(jié)合成了一體,認為名教出于自然。我個人認為這既體現(xiàn)了他作為玄學(xué)創(chuàng)始人的思想,也是當時魏晉士人思想的寫照,對思想文化發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。
    何晏為吏部尚書,有位望;時談客盈坐。王粥未弱冠,往見之。晏聞粥名,因條向者勝理語粥曰:“此理仆以為極,可得復(fù)難不?”粥便作難。一坐人便以為屈。于是粥自為客主數(shù)番,皆一坐所不及(《世說新語·文學(xué)》)。王弼口才出眾,辯得眾人理屈詞窮,自己還羅列觀點繼續(xù)佐證。王弼是當時最杰出的清談家和哲學(xué)家。由此看出當時文風還是很盛的,而且清談相當流行,士人們都崇尚這樣的風氣。而在宣揚玄學(xué)的過程中,王弼提出的關(guān)于家族制度中等級關(guān)系的“分”與血緣關(guān)系的“合”,就是在相愛中有敬,在同中有異,形成和諧的社會整體,體現(xiàn)了當時普遍奉行的家族制度的價值取向,可見魏晉時期人們的觀念已經(jīng)被受到了玄學(xué)的影響。并且在世說新語玄學(xué)與清談的過程中,不僅體現(xiàn)了名教與自然和和諧統(tǒng)一,更協(xié)調(diào)了儒道文化,促進當時人們的思想的思想融合。
    由此,王弼等人創(chuàng)始的玄學(xué)正始之音開始了魏晉清談時代。從此,評論人物著眼于談?wù)摵土x理,即不僅看人的談吐辭藻,而且要看他對義理的領(lǐng)悟,而王弼等人也被后世名士奉為榜樣。魏晉人士對正始談風之仰慕,于此可見一斑。
    結(jié)合讀書心得體會和感想篇八
    若是不是那一夜的風雨,或許生活仍將在平淡中繼續(xù)。那剛剛萌發(fā)的感情的念頭,或許還要在曲折中前行。然而就是這場風雨帶走了渡船,也帶走了翠翠唯一的親人——祖父。或許他就是為那里的渡船而存在吧,所以當渡船被沖走時,作者給予了他們倆相同的命運。生命就是這樣,總會有消亡,也總會有繼續(xù)。如老船夫的渡船被沖走,新渡船又會出現(xiàn)。也如繼承了祖父遺志的小孫女一樣,仍然在做著擺渡人的事情。
    沒有轟轟烈烈的事跡,沒有眾多鮮明的人物,甚至純真的感情也只是剛剛萌發(fā),而沒有如熾熱的火焰。就在這平淡之中,作者向我們展示了一幅恬靜的生活畫面——茶峒,小溪,溪邊白色小塔,塔下一戶人家,家里一個老人,一個女孩,一只黃狗。太陽升起,溪邊小船開渡,夕陽西沉,小船收渡。如山間的溪水清流婉轉(zhuǎn),如天上的白云輕飄悠然??墒菂s是生活的真諦。
    它們沉淀了恢弘滄桑,沉寂凄婉的悲壯。
    美麗的湘西鳳凰的風景是動人的,山城鳳凰,山水環(huán)抱,靜靜地水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆能夠記數(shù),常年深翠綠色的細竹,逼人眼目。
    盡管鳳凰有著桃花源的完美,——芳草鮮明,落英繽紛,阡陌交通,怡然自樂。單作者卻有一種陌生感?;叵胍幌拢竭€是那么的高峻,水還是那么的清澈,人還是那么的勤勞,天還是天,你還是你,我還是我,而變的是人的心。人的心在頑童時是純潔無暇的,天真的,那時侯未看到現(xiàn)實生活的丑陋,無奈??吹讲粌H僅是眼前看到的了。
    生活是活動的,圖畫是靜止的。生活供以人生命,圖畫供以人欣賞。
    農(nóng)村山城是一幅靜止的圖畫。千年萬年不變。生活里面的人叫畫中人。他們在社會上地位能夠忽略不計。然而畫中一切于畫外的人永遠充滿向往。
    作為圖景,有永不退色的鑒賞價值,濃厚的鄉(xiāng)土氣息。作為真實,卻有它無法承載的厚重。作為生活其中的人更是另種悲涼,無奈。
    生活不是圖畫。生活需要流動。
    到了冬天,那個塔了的白塔又重新修好??墒悄莻€在月下唱歌,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回茶峒。
    凄涼樸素,憂傷結(jié)束了。
    所有心思浮動,所有山川日月沉靜入畫中,凝結(jié)畫中。
    結(jié)合讀書心得體會和感想篇九
    我們久久生活在世俗的繁亂之中,時間久了自然就會產(chǎn)生厭倦感,可是生活在大自然中就不一樣,大自然永遠是我們最忠實的伙伴!
    《瓦爾登湖》的作者梭羅就是一個鄙棄功名,討厭上流社會,追求自然的人。因此他獨自在瓦爾登湖待了5年,開始了神仙般的生活。
    他在這里固然貧窮,可他每天耕種很快樂。雖然沒有人與他交談,但是它有許多的動物伙伴。他雖然要拼命地種莊稼,但他過得很充實很快樂。他可以在上午種田,在下午看書或去勘測山川與河流,還可以采摘山中的野果,與小動物親密接觸。這種無人打擾的生活是多么的令人向往啊!沒有城市的燈紅酒綠,沒有上流社會的腐臭味,這兒的空氣都彌漫著自由的氣息。我們僅僅在匆匆的生活著,為了什么?為了錢?可在森林中根本不需要錢。我們有時甚至忽視了很多美好的東西,可我們卻將它賤賣了,它們變得一文不值。
    與此同時,我發(fā)現(xiàn)作者梭羅是一個很特別的人。他活得很真實,不畏強權(quán),他會在任何場合說出自己心中的真實感受。遇到那些攀附他的人,他也會毫不客氣地回絕他們,令他們難堪。
    其實,我倒是十分欣賞他的性格,那么的桀驁不馴,那樣的真實??峙卢F(xiàn)在沒有幾個人能像他這樣了。
    他熱愛自然,熱愛故鄉(xiāng)的一草一木勝過愛自己的生命。
    結(jié)合讀書心得體會和感想篇十
    ——讀《金粉世家》有感
    記得看《金粉世家》原著的時候,我的必修課中國古代文學(xué)史正在學(xué)詩經(jīng)。老師在總結(jié)《國風》中的愛情詩是提出了三點:相愛的而不能愛;不愛的卻不得不愛;婚姻一開始,愛情便死亡??赐炅恕督鸱凼兰液蟆?,我腦海里第一句浮現(xiàn)出來的就是這一句“婚姻一開始,愛情便死亡”
    小說一開始先是“我”無意間在街頭遇見為他人寫春聯(lián)糊口的清秋,后來又從朋友口中聽說的清秋的身世,才引出那么一段豪門往事。通過寫燕西清秋相遇、相識、相交、相戀、結(jié)婚和分手作為線索,其中夾雜著紛紛擾擾的人和事。主要人物是金燕西,冷清秋,白秀珠。
    書上寫燕西是在一次出游的時候偶遇清秋,為清秋不施粉黛的清純氣質(zhì)所吸引,到后來得知清秋住處后,買下隔壁房屋,打通墻壁,以圖接近。然而當時燕西的生活圈子中,燕西和秀珠早已被認定為金童玉女,必定結(jié)伉儷的。恐怕燕西自己之前也是這么想的,所以他和秀珠的關(guān)系確實是超乎普通朋友的關(guān)系,書上曾寫過燕西 在認識清秋之前“和秀珠耳鬢廝磨無所不至”。除此之外燕西還和電影明星邱惜珍還有女戲子來往甚密。燕西的姐姐曾說過燕西“有許多女朋友”,但是他卻仍舊去接近清秋,本來便是不正經(jīng)的人。
    在接近清秋的過程中,燕西百般討好,觀察入微,幾乎是清秋缺什么他就想辦法送過去,例如有寫到清秋需要新鞋,他便送去一張謝票;清秋喜歡什么,他就干什么,比如清秋愛詩,他就美其名曰在隔壁組辦詩社,但是他的詩卻是清秋的舅舅代寫的。然后經(jīng)過幾次一起出游一起看戲,兩人便私定終生,有了親密的關(guān)系,最后也相當于奉子成婚。當然其中多虧了清秋母親的只眼睜只眼閉,清秋舅舅的有意撮合以及燕西幾位姐姐的大力幫忙。其實我更傾向于燕西父親的說法:“他分明是用金錢去誘引人家?!币驗檠辔魉偷亩Y物清秋幾乎都收下了,也因此開始對他有好感的。清秋并非是那么高潔的人,有一次她去完王家看戲后,回家便用羨慕的語氣說道:“那兩家的房子真的好氣派?!彼云鋵嵡迩飸?yīng)該也有覬覦燕西的身家。
    婚后的生活,兩人和睦的場景很少很少。燕西與友人相交的行為在婚后完全沒有收斂,反而因為不想被別人說婚后受到夫人的約束而變本加厲。清秋不愛管燕西的生活,卻會責怪他的紈绔子弟風氣。旁人有時幫清秋說說燕西,燕西便會誤解為是清秋特意向他人訴苦從而束縛他。還有秀珠的表姐,燕西的三嫂時不時的挑撥,因而兩人感情破裂。尤其在燕西的父親死后金家分家后,變無人可以管燕西了。他拿著分家的錢去捧兩名女戲子白蓮花和白玉花,想去靠秀珠上位。令我最心痛的是,清秋分娩,燕西得知后很高興,不是因為孩子出生而高興,而是因為清秋坐月子,他搬到書房去,整天整夜地出去玩鬧也不用擔心了。清秋生完孩子后有一夜也在悔恨當時的輕狂。
    后來兩人感情崩潰,想要離婚,但迫于家里人的阻止,清秋帶著搬上小閣樓上住。由于短路,金家火災(zāi),清秋住的閣樓被燒平了。清秋生死未卜時,燕西卻鮮少表現(xiàn)出傷痛,還是周旋在秀珠和女戲子之間。僅僅是后來在劫后余生的小鐵皮箱里找到一截與清秋的合照,才流露出點點傷感。后來得知清秋假死投湖,離家出走之后,燕西并未反省自己,反而抱怨老天爺待薄他,燒平了他的房子,害他妻離子散。
    結(jié)局是燕西最后還是受不了秀珠的小姐脾氣,跟著姐姐出洋去了。多年以后回來當了電影演員(那時候電影演員也被認為是戲子,由于“戲子無情”,所以那時候的人看來電影演員不是太體面的工作,而且收入不高),叫“景華”,娶了邱惜珍,拍了幾部和他生活經(jīng)歷相似的電影。而清秋則是回到娘家,自己帶著兒子生活。有人目睹她帶著兒子去看燕西的電影但看到一半?yún)s離場了。燕西和清秋已經(jīng)不再是同一個世界的了。
    關(guān)于自由戀愛,書中還寫道了金府的丫鬟小憐和柳家的少爺春江,他們倆人由于因緣際會相識相愛,最后私奔。在結(jié)局中寫道,這對伉儷回到金府,但那時清秋已經(jīng)出走,只余燕西一人。這兩對男女的戀愛及其結(jié)局的對比及其尖銳,同樣的自由戀愛,不一樣的結(jié)局,不得不讓人深思。雖然書中沒有詳細寫小憐和春江的性格,但是一位少爺能為一位女子而放棄本來錦衣玉食的生活實屬難得,確實是一往而情深;而小憐屬于老實人的一類,所以一旦認定了便不會改變。所以他們倆最后是那么地幸福美滿。反觀燕西和清秋。
    書中的燕西確實是個不知不扣的紈绔子弟,不學(xué)無術(shù),大肆揮霍,私交混亂,喜新厭舊。而他性格的養(yǎng)成完全是家里養(yǎng)成的,出生在大富大貴之家,又是家里的幺子,有4個姐姐疼,還有縱容他的母親以及沒時間教養(yǎng)他的父親,從小生活一帆風順,而相交的朋友也都是這種類型的,寧愿拿錢捧戲子也不愿做善事。清秋呢,一個不諳世事的女孩子,略帶拜金吧,對很多事都漫不經(jīng)心,脾氣倔犟。也許就是因為她不諳世事所以才會為燕西的一時執(zhí)著而蒙騙吧。書中也寫到燕西平時看濃妝艷抹的女孩子多了,所以便被清秋的清純氣質(zhì)吸引,而且平時鮮少被拒絕的經(jīng)歷,因而清秋開始的若即若離更加刺激他的感官,他的占有欲驅(qū)使他必須征服清秋。一時的新鮮感,能持續(xù)多久呢。他們的婚姻多多少少有奉子成婚的影子,如果不是這件事也許燕西從沒想到自己會和清秋結(jié)婚。于是結(jié)婚對于燕西而言,這次征服行為,他已經(jīng)大獲全勝,清秋已經(jīng)是他的戰(zhàn)利品,于是這段婚姻便開始走下坡路。這段自由戀愛的結(jié)晶,便消磨了。
    再說說燕西和秀珠吧,大家眼中的金童玉女,平時還有以燕西三嫂即秀珠表姐為首的旁人的大力撮合,兩人結(jié)婚其實是水到渠成的事。只不過燕西的紈绔子弟作風,使這段于白金兩家政治上都有利的婚事作罷了。常常會聽到有人說也許燕西和秀珠在一起會比較合適。其實我個人認為燕西這種人吧,和誰在一起也不會合適的。秀珠是真的喜歡燕西的而且比較強勢有小姐脾氣,所以如果他們兩個人結(jié)婚的話,秀珠肯定會干涉燕西的私生活。但是燕西本來也是少爺脾氣,豈容秀珠對他的生活橫加干涉。照此來的話,倆人應(yīng)該會三天一小吵五天一大吵。但是迫于雙方家庭的臉面,又不會輕易離婚。其實在這段婚姻中對燕西會是很有益的,這樣的話即使燕西的爸爸倒了,燕西還有白家為他撐腰。但是到了那個時候這段婚姻的主動權(quán)就掌握在了秀珠手上,那時的燕西就可能會迫于秀珠的壓力,學(xué)他大哥在外立小公館吧。所以我認為燕西和秀珠的婚姻不會離婚收場,但是也不會幸福。
    在金粉吧里爭吵最激烈的莫過于秀珠粉和清秋粉了。秀珠是大家小姐的代表人物,有小姐脾氣,從小習(xí)慣于各人的遷就,要什么有什么,只不過在爭奪男人的時候輸給了清秋。清秋就是小家碧玉吧,為人比較溫和,但也是被家人寵大的。其實在書里面?zhèn)z人很少直接沖突。婚前的清秋根本就不知道秀珠,而且秀珠僅僅是從他人嘴里聽說過也沒見過清秋。倆人僅有的會面是清秋和燕西婚后的春節(jié),燕西帶清秋參加去一家酒店參加化妝舞會時發(fā)生的。再碰面的時候清秋還不知其所以然,但是燕西和秀珠卻避著雙方匆忙離去。我看來其實她們雙方并沒有誰對不起誰,因為清秋之前沒有了解到秀珠的存在。而后來秀珠又和燕西交往密切,那也是燕西的問題。所以秀珠分和清秋粉無須爭吵,千錯萬錯都是燕西的錯。
    所以在看書的時候真的很反感燕西,每次看久了他的劣跡,我就會很厭惡,然后心情便很差,還會對周圍的人發(fā)脾氣,對于這本書的其他人物我就不分析了。
    還是那句話:以物質(zhì)為基礎(chǔ)的愛情,本就不可靠。
    結(jié)合讀書心得體會和感想篇十一
    很早以前讀過《邊城》,最近再讀,有了一些和以前不一樣的感受,總覺得自己是個不懂愛的人,可還是想寫寫這個關(guān)于愛情、感動和美麗的話題。
    一、來路
    水是極有靈氣的,它一路流來,總能帶來一些故事。當水流過這個靜謐、悠然的湘西小鎮(zhèn)時,就帶來了翠翠的故事,故事平淡得似乎讓人覺得拖沓,只是這故事發(fā)生在茶峒的山光水色之中,周圍景色既是那么恬淡自然,故事也似乎融入到這景色之中。
    有一刻它似乎那么清晰,仿佛就要浮出水面,很快它又沉入水中,隨著潺潺流水一同流走,只在讀者心中留下一抹遐想。
    平凡的故事、平凡的感情,單純到似乎只可能發(fā)生在這樣一個有水流過的地方,也好像只有這樣透徹的水才能承載這樣的故事。
    當然,也只有沈從文先生這樣一個從小就懂得擁抱水,熱愛水的人,才會寫出這樣美的故事來,正如他自己所說:“我認識美,學(xué)會思索,水對我有極大的關(guān)系?!?BR>    二、夢境
    《邊城》就是沈從文先生理想中的夢境,他把對山水的熱愛化為了這部飽含深情的作品,茶峒的自然風景清新雋秀,江水清麗綿延,江上渡船每日在這山水之間運行,也儼然成了這如詩如夢的景色中的重要點綴,渡船上的老船夫、小姑娘和老黃狗便是這景中永遠不變的主角。
    作者構(gòu)筑了詩畫般的邊城美景,把所有故事融合到這景中,景物便處處蘊含著純樸的人情味,彌漫著“桃源”般神秘的色彩。景色因人物感情的朦朧而朦朧,因人物的憂愁而憂愁,也因故事凄涼的結(jié)局而定格在一片凄涼之中,卻因為給人無限想象的空間,定格的美景又在無窮無盡的等候中慢慢地綻放,任人思緒飄飛到更廣闊的空間。
    可我又總覺得,能夠理解夢境,能夠書寫夢的人,必定是一個真實的人??赡芤驗閴艨偸翘烙痔摶?,只有經(jīng)歷過真實的人,才會知道什么時候是確確實實的真,什么時候卻只是夢而已。
    《邊城》就是沈從文先生給讀者構(gòu)造的一個美麗而誘人的夢,也只有沈從文這樣經(jīng)歷過生活的真實的人,才能書寫出如此讓人信服而神往的夢。他有過自由自在探索世界的夢幻童年,他“不想明白道理卻永遠為現(xiàn)象所傾心”,以后又有了不平凡的隨展轉(zhuǎn)的軍旅生活,對于社會這部大書又有了更為真實而深刻地了解。所以他筆下的邊城雖只是一個美好的夢,但“這夢既非虛幻,也不拘泥于現(xiàn)實,而是追求一種真實,藝術(shù)的真實?!彼孕≌f描寫邊城美麗景色的同時,又透出一份無奈和愁苦,主人公感情雖真摯卻敵不過現(xiàn)實的種種不幸。夢境有了真實的影像,夢境才更能喚起人們的同感。
    三、憂愁
    沈從文先生常說“美麗總使人憂愁”?!哆叧恰防锏拇浯涫敲利惖?,她單純善良、不諳世事,對老船夫的感情真摯而感人,對儺送二老的感情朦朧卻執(zhí)著,可就是這樣一個美麗的少女卻始終不知道也沒人告訴她,她應(yīng)該要什么樣的生活,什么樣的幸福,最終只能在一片凄苦之中,孤獨的守著祖父的渡船,等著不知歸期的愛人。
    老船夫是也善良的,他五十年如一日的守著一條渡船,不知把多少來來往往的人渡過了小溪,“他從不思索自己職務(wù)對于本人的意義,只是靜靜的很忠實的在那里活下去”。他深愛著翠翠,他唯一的親人便只是那個女孩,他總是在為孫女將來的生活而擔憂,最后卻還是在失望和遺憾中死去,就連撐了一輩子的渡船也被漲起的大水沖走了,這是何等的悲涼啊。
    天保和儺送也都是好男人,兩人同時愛上了翠翠,卻因為兄弟之情而相約采用了美麗浪漫的“走馬路”的為愛人唱情歌“競爭”方式,做哥哥的走車路占了先,無論如何也不肯先開腔唱歌,一定得讓弟弟先唱,明知不是弟弟的對手之后就主動離去,在心灰意冷葬身河水之中,也不知是為了心中美麗而死,還是因為心中的憂愁而死。
    儺送二老愛著翠翠,寧可不要碾坊,卻因為一連串的誤會,最終又因天保的意外死去而將愛意深深埋在心中,卻又難以割舍,最終只能帶著深深的自責,選擇遠行,把遙遠的期望留給了翠翠。儺送幾年前與翠翠的偶遇是美麗的,心中萌生的愛意也是美麗的,卻因為彼此的誤會交織著家庭的壓力,而最終釀成了令人失望的悲劇。
    故事里的人和事都生活在一個美麗的背景之下,看似平淡,愛情糾葛也看似波瀾不驚,最終卻都在憂愁遺憾中收場。就連留給翠翠對美好生活的最后一絲期望:“也許永遠不回來了,也許明天回來”,也是那么令人心生凄涼。守望幸福是美麗的,卻也讓人心痛。
    有人說,那是“善良者的不幸、不湊巧”,不如說,那是作者自己內(nèi)心的一種無奈和感傷,邊城詩情畫意的恬淡生活是作者心中的向往,然而現(xiàn)實生活總是充滿著憂愁,于是作者把這種體驗寫進了作品里,拿來與讀者共享。
    四、彼岸
    讀《邊城》除了對美麗的鄉(xiāng)村風光和純樸的風土人情留有回味之外,還留下一份感動,感動的是翠翠為所愛的人執(zhí)著的無怨無悔的等待,這種等待可能明天就能收獲幸福,可能一輩子都毫無結(jié)果,惟其如此,才更是感人。
    我也為翠翠的執(zhí)著而震撼,也許不到生命的最后一刻,很多人都不會知道自己的真正價值,既然有幸活在這個世界上為什么不為所愛的人勇敢的等待一次呢?可是翠翠畢竟是生活在一個詩般世界中浪漫式的理想人物。
    我們渴望得到真愛,卻又總是擔心害怕,總想一切確定無疑之后才付出感情,不然就馬上抽身離去。不僅對愛情如此,對待別的事情都有這樣可笑的想法,只有即時的眼前的雙手抓得住的利益才能讓現(xiàn)代人付出,任何遙遠的美麗都被看作可笑的不現(xiàn)實的人才回去守候的東西,如果翠翠生活在現(xiàn)在,生活在我們身邊,那她一定被看作是一個奇怪的人。也許不是身邊已經(jīng)不存在美麗,只是我們有意無意的在扼殺美。
    正因為如此,沈從文先生為我們塑造的一個理想式的翠翠才是難能可貴的,其實他自己也是一個孤單的人,他在談自己的散文時,說自己的作品帶著一分淡淡的孤獨悲哀;朱光潛先生給他的評價是“喜歡朋友的熱情人,可是在深心里,卻是一個孤獨者”。
    所以,孤獨也許正是源于沈先生骨子里那一份追求至善至美之心,源于他對所愛所追求事物的執(zhí)著之心吧。他寫下翠翠這樣一個為幸福而凝望而守候的人。
    我為翠翠而感動,也為沈先生而感動,為所有能為愛而守候的人而感動。也許幸福的彼岸還是可望而不可即,《邊城》至少給了我們一份對于人性的思考,對于幸福的信仰,有這樣一份希望在心底,便是收獲便是力量了。
    結(jié)合讀書心得體會和感想篇十二
    我非常的敬佩魯迅先生?;蛟S是從三味書屋到百草園起,魯迅先生高大的形象便在我心中建立起來。
    我并沒有對魯迅先生長大后的生活多么多么的感興趣,我知道那可能是乏味的,充滿戰(zhàn)爭的。小孩子都不喜歡戰(zhàn)爭。我非常喜歡魯迅先生兒時的趣事。于是便也喜歡上了保姆阿長。
    我從這本書中感受到,阿長是個奇怪的人。她是粗俗的。晚上睡覺時的大字,還有隱鼠的事情。小孩子都是討厭這些的。然而她也是人讓人佩服的。
    雖然她有的時候會喜歡切切察察 ,十分啰嗦,睡相不好,之前我們都認為她是一個粗俗的人,沒有文化。后來,她竟然送給了魯迅4本他最喜歡的繪圖的《山海經(jīng)》,其實她也是一個愛孩子的人吧,心地善良,希望能給兒時的魯迅先生帶來快樂。她還懂得許多規(guī)矩呢,雖然有些確實是稀奇古怪,比如給魯迅講長毛的故事。不難看出,魯迅先生對她有著深深的懷念與尊敬。阿長辭世三十多年,卻不知道她的姓名與經(jīng)歷,長大后的魯迅先生有一種淡淡的愧疚。
    “仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!”這是魯迅先生對他的保姆阿長深深地祝福之情。這時的阿長,不再粗俗,不再可笑,激蕩在我們心中的只有深深的懷念。
    阿長在社會上的地位其實很卑微呢。但她卻是一個很好很好的保姆,一個很好很好的人。其實現(xiàn)在像阿長的人非常的少,但尊敬他們的人卻少之又少。
    長媽媽這樣一個形象,獨特而不平凡,也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。魯迅先生飽含的愛心與同情,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊的一個人。
    長媽媽,我們都尊敬的人。
    雖然沒給這個世界留下姓名,卻因為魯迅先生筆下的回憶錄留下最閃亮的光輝。
    結(jié)合讀書心得體會和感想篇十三
    讀書,開闊了我的眼界,增長了我的知識,陶冶了我的情操,從中得到了快樂。有人曾說:我們不能改變生命的長度,但是我們可以左右人生的寬度,在此分享1000字讀書
    心得體會
    感想。下面是本站小編為大家收集整理的1000字讀書心得體會感想,歡迎大家閱讀。
    做最好的家長!相信是每個家長的理想,也是我的理想。可怎樣做才是最好的家長呢?我?guī)е\的向?qū)W之心跟隨李鎮(zhèn)西老師走進他“最好的家長”世界。
    《做最好的家長》通讀下來,可以看出李鎮(zhèn)西老師在教育孩子方面一直遵循這樣三個簡單的原則:一是培養(yǎng)女兒良好的品質(zhì),這是教育孩子的第一要務(wù);二是使女兒健康快樂的成長;三是因材施教。說它簡單,是因為我們每個家長在教育孩子的時候肯定都有過這樣的想法和意識。但是說起來簡單,往往做起來難!起碼,我在孩子學(xué)習(xí)沒有達到自己要求的時候,盛怒之下,這些念頭就全飛了。這就是與“最好的家長”的差距吧!
    一個擁有良好品質(zhì)的人,才真正能為這個世界這個社會做貢獻!在李鎮(zhèn)西對女兒的教育中,品質(zhì)教育無疑是占了最大比重的,而且,這也是教育孩子首當其沖的目標,對于我們每個人來說。但現(xiàn)實是,在孩子的教育中,品質(zhì)教育反倒顯得越來越不重要了;并不是家長沒沒有意識到這個問題,而是在這樣一個快節(jié)奏的、充滿競爭的、以金錢地位衡量一個人成功與否的商業(yè)氣息濃厚的現(xiàn)實社會,人與人之間與來愈冷漠,人們越來越自我。對于自我的關(guān)注、自我價值的體現(xiàn)愈來愈重視??旃?jié)奏的生活,使人們無暇關(guān)注事情的過程,只關(guān)心結(jié)果。但一個人良好的品質(zhì)往往體現(xiàn)在舉手投足間,體現(xiàn)在做事的過程中。如同升大學(xué),人們關(guān)注的只是最后的結(jié)果:高考多少分,考上了什么大學(xué),有誰會去關(guān)心你上高中時做了些什么呢?這也許就是晴燕那些同學(xué)“自私”的原因吧!
    在講求實效、追求經(jīng)濟利益的當今時代,無疑知識能力的“變現(xiàn)”速度是最快的,而思想品質(zhì)的“變現(xiàn)”是最為緩慢的,甚至是不凸顯的。正因為這種不凸顯,致使我們廣大家長漠視了“品質(zhì)”教育。但它恰恰影響著決定著你會成就一個什么樣的人,走什么樣的人生道路。
    古今中外很多學(xué)者都曾與書結(jié)緣,談過讀書的感想。如我國宋代理學(xué)家朱熹在《觀書有感》中寫道“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來?!?國家周恩來青年時代撰寫過一首讀書聯(lián):“與有肝膽人共事,從無字句處讀書。”前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾言:“讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡的過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。”英國著名哲學(xué)家、作家培根曾寫過《談讀書》,“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際”。凡此種種,他們都對讀書情有獨鐘,他們的生命和書都有千絲萬縷的不解之緣。
    書和人的生活息息相關(guān),我們識字開始便有了與書的交流,每個人的心靈成長史就是讀書史。不同時代不同背景下的人所讀的書有別,不同年齡階段每個人所讀的書不同,不同層次的人所讀書的種類有差異。
    至于我本人,讀書有些年頭,但到目前為止無所建樹,屬于“死讀書”那類,讀書還算有些習(xí)慣,但還沒到如癡如醉的程度。曾記得讀連環(huán)畫冊成了兒時最美好的記憶。班級設(shè)了一個圖書角,每個人需要帶三本書放在那里,父親為此還專門帶我到新華書店挑選了三本連環(huán)畫冊,我高興地將自己的書與其他同學(xué)共享。每有閑暇,我們便拿圖書角的連環(huán)畫看,連環(huán)畫圖文并茂,引人入勝,有時甚至愛不釋手。稍微大點,認字多了,開始看《故事會》、《兒童文學(xué)》、《童話大王》等,《故事會》中的“阿p正傳”幽默搞笑的故事,《童話大王》中的皮皮鹿古靈精怪的故事伴隨我走過了初中生活。
    讀高中,學(xué)習(xí)理所當然成了頭等大事,看書成了調(diào)劑的東西,只有寒暑假的時間涉獵古典文學(xué)名著充實自己的寒暑假生活,如《三國演義》、《紅樓夢》等,看金庸、古龍、梁羽生等所著的武俠小說。不過現(xiàn)在大部分內(nèi)容都時過境遷,不甚了了。
    后來,我上了師范院校,自己可以支配的時間多了,又因為中文系的緣故,大學(xué)的圖書館對我們開放。我們一有時間便可以到圖書館借書看,有時在圖書館自習(xí)的時間邊看書邊自習(xí),有時到大學(xué)的草坪上看書,回想起來,好不愜意溫馨。 工作后,我成了一名人民教師,這時讀書就有選擇性,不能漫無邊際、信馬由韁,關(guān)注更多的是與教育教學(xué)有關(guān)的書籍,在教育的書籍報紙里面徜徉。理論類的書籍枯燥乏味,有時只能硬著頭皮看,想到古詩人陶淵明在《五柳先生傳》中提到的“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。”我無限感慨,理論類的書籍何求錙珠必較呢?況且大哲學(xué)家培根也曾說過,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格?!币虼耍F(xiàn)如今只要是好書,我都囊括其中,有時做做簡單的
    讀書筆記
    。不同的書靈活處理,有的書囫圇吞棗,有的書細嚼慢咽,有的書泛讀,有的書精讀,不一而足,與書為友,與古今中外一切偉大心靈溝通、交流、凝聚、融合。
    生活因閱讀而充實,生命因閱讀而精彩。書成為了我的良師益友,每當我單調(diào)孤寂時,我會造訪它,與書中的人物或者作者進行對話,悄無聲息中心靈得到滋養(yǎng);書是我進步的階梯,每當我思慮阻塞時,我會求助于書,從書中尋求解決問題的良方,恍然間茅塞頓開,豁然開朗;書是我人生的坐標,每當我思想偏移時,我會想到書,在書山書海中搜羅先賢智者人生真諦,天南海北中參悟人生。讀書,開闊了我的眼界,增長了我的知識,陶冶了我的情操,從中得到了快樂。有人曾說:我們不能改變生命的長度,但是我們可以左右人生的寬度。在有限的生命里,讀書何嘗不是左右人生寬度的美好事情呢。讀書可以跨越時空,上下五千年,縱橫幾萬里。
    駱駝祥子
    它展示出一幅舊中國的真實圖景,生活氣息濃郁,具有鮮明的民族風格和地方特色。好勝要強的祥子指望做一個“自由的洋車夫”:祥子是舊北京三十年代的年輕車夫。他相貌一般,塊頭大,跑得快,不怕吃苦。他有理想的職業(yè)——拉車。他有追求的目標——買車。流了三年的汗水,終于換來了一輛自己的新車。那是抗戰(zhàn)時期,北平亂成一團,祥子稀里糊涂地被兵抓去打雜。車子——他生命的一部分,被奪走了。有一天,炮聲把營里的兵嚇住了,他們決定迅速轉(zhuǎn)移。祥子趁亂帶上兵營里的幾匹駱駝,溜了。他賣了駱駝,湊了三十幾塊大洋,又回到“仁和廠子”拉車。廠主劉四爺?shù)拈|女虎妞,都三十多了還沒找到婆家,就是因為太潑辣了?;㈡た瓷狭讼樽樱T惑祥子,祥子栽在了她的懷里,祥子后悔,準備一刀兩斷。可虎妞騙祥子“有了”,祥子是丟不掉她了,最終與她成了親。虎妞死于難產(chǎn),祥子所愛的小福子也離開了人世,祥子人財兩空。從此,祥子憎恨任何人。他染上了惡習(xí),吃喝嫖賭。拉車不勤快了,干脆不拉車。他開始騙錢,借錢不還,甚至為錢出賣別人。祥子徹底墮落成一具行尸走肉。
    我仿佛看到了天橋、鼓樓、白塔,是牌樓、街道、小巷,是車廠、大雜院和熙熙攘攘的人群,這就是幾十年前的老北京,但是這兒沒有絲毫田園詩一般的快樂,而是祥子的那雙大腳馬不停蹄地跑過大街,穿過小巷,烈日下,雨雪中處處有他艱難的身影。兵匪的鞭子,楊先生的盤剝,劉四爺?shù)某袅R,孫偵探的明搶,洋大夫的冷漠,這是一座千真萬確的地獄!最后虎妞慘死了,小福子上吊了,老馬頭倒斃在街頭,祥子也終于窮途潦倒,逐漸消失在一座城門洞里……這就是一二十年代北京底層廣大勞動大眾的生活,這逼真的描寫讓我體會到了人力車夫們不可逾越的悲慘命運,讓我深刻地認識了“地獄究竟是什么樣子”。
    祥子的悲劇,是他所置身的社會生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說通過祥子周圍人物及人際關(guān)系的描寫,真實地展現(xiàn)了那個黑暗社會的生活面目,展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目,以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對祥子們的壓迫與被壓迫關(guān)系的一種變形反映。
    這本書里,給我印象最深的人是虎妞。在當時,這樣的女子少有。她的形象最鮮活。她是“母夜叉”,誰得罪了她,她就會罵街。她橫沖直撞的語氣,撇撇嘴的樣子,和祥子說話時半笑半傲的口氣,在書里是那么生動。要不是說她的年齡,我準以為是十八、九歲不懂事兒的女孩兒。但回想她想出的騙局,演出的戲,她和老爺子頂嘴的詞兒,又覺得老練。
    整部小說語言生動,文筆剛勁有利,刻畫出一個個個性鮮明的人物??胺Q老舍先生的代表作,小說里充斥著的悲涼發(fā)人生省,故事離奇感人。通過它,我們至少可以知道:社會曾是那么黑暗,希望曾是那么渺茫,因為它畢竟就發(fā)生在不久前的中國,發(fā)生在那雄雞病危的年代!
    《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》《我的大學(xué)》)。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,瘋狂虐待自己的妻子。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。
    然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活。”另外,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學(xué)的知識分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
    作為一部自傳體小說,《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對于他所經(jīng)歷過并在心中留下過傷痛記憶的人和事,那些“鉛一般沉重的丑事”,作家在敘述的時候,心情不可能是輕松的,因此這部小說的基調(diào)在整體上顯得嚴肅、低沉。但另一方面,小說是以一個小孩的眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。
    結(jié)合讀書心得體會和感想篇十四
    《論語》的真諦,就是讓所有人明白,怎樣才能得到我們心靈深處所需要的那種快樂的生活。
    幾棵挺立在巖石縫間的古樹千年不倒,即使經(jīng)歷了暴風驟雨;幾座綿延的大山不斷延伸,即使腳下的激流不停地拍打;幾座散落在山間的小屋在等待,即使已被高大的巖石遮蔽?!墩撜Z》正如它們,存在著一種強大的力量,那就是信念的力量,它從未被人們忘記過。
    《論語》的精髓在于把天之大,地之厚的精華融入到人們的內(nèi)心,使天、地、人成為一個完美的整體,讓人們有著一種無比強大的力量。從而使人們對自然萬物,有一種敬畏,有一種順應(yīng),有一種默契。
    每個人都希望過上幸??鞓返纳睿腋?鞓放c貧富無關(guān),同內(nèi)心相連。只有真正的賢者,才能不被物質(zhì)生活所迷惑,才能始終保持內(nèi)心的那份恬淡與安寧。
    如同老師這份職業(yè)一樣,她選擇了奉獻,她會從學(xué)生們的點滴進步,或是學(xué)生們每天的問好中感到生活的美好。她用心感受這一切,雖然每天辛苦但內(nèi)心舒暢,同學(xué)們也會對她多一份敬畏。從另一個角度去想,如果老師只用眼睛去看待身邊的一切,只會看到自己的付出,會有很多怨言,甚至?xí)绊懙酵瑢W(xué)們看待問題的角度,從而使同學(xué)們失去學(xué)習(xí)的興趣。由此看出,心靈的感受是何等的重要啊!
    拿起這本書,重新領(lǐng)悟古老理論的精華,心中產(chǎn)生了很多共鳴:把握自我,不為外界事物所迷惑;忠孝禮儀是基礎(chǔ);安貧樂道,淡泊名利;愛人猶如愛己,敬人猶如敬己。
    《論語》讓我深深地感受到中國古老文化的魅力,思想的境界。它仿佛是一面鏡子,時時刻刻映照出我們自己的所作所為。
    結(jié)合讀書心得體會和感想篇十五
    當看到監(jiān)獄的旗桿上升起黑旗時,心中沒有悲傷,反而升起了一種如釋重負的感覺。苔絲死了,但是對于得到的痛苦遠多于喜悅的苔絲,死也是一種解脫。
    在剛開始讀《德伯家的苔絲》時,就對約翰德北這人產(chǎn)生了深深的厭惡,愚蠢、懶惰伴隨著對于“德伯”這姓氏沒來由的自負,使得苔絲一家在村中不受歡迎,如果可以選擇,苔絲會在這個家庭中降生嗎?生在這樣的家庭中已經(jīng)成為她的一項罪過了。六個大大小小不懂事的弟妹,再加上一個幾乎也是不愔世事的母親,年輕的苔絲身上已背上了一個家庭的責任和生計,使她不得不在外奔波,而這又造成了她一項不能稱其為罪過的罪過。
    苔絲非常美,書中的男子和女子都在不斷強調(diào)這一點。苔絲的美麗帶給她贊美,同時帶給她男人的追求和女人的嫉妒,帶給她災(zāi)難。苔絲的美是一種婦人的美,但她的心仍然是單純且天真的鄉(xiāng)下少女,她不斷地受到男人搔擾,但男人們卻可以理直氣壯地說那是因為她的誘惑。在苔絲所處的年代,女性是毫無地位可言的,最大的幸福是去做“闊太太”,而對于貧寒的苔絲,美麗的容貌是引誘男人的“罪過”。
    苔絲第一件現(xiàn)實中的“罪”正是因為她的美貌。亞雷德伯,這冒姓德伯的花花公子,只因有錢就可以讓苔絲的父母受他的意愿擺布,他讓苔絲失去了那是女人視如生命的貞潔,卻又把她棄之不顧。而苔絲的另一樣罪:她有頭腦,卻并不聰明,使她不愿意像通常人們會做得那樣嫁給他。她寧愿背負不好的名聲,獨自撫養(yǎng)違背意愿而誕生的嬰孩。可是她與亞雷德伯的這段往事,是她生命中無法驅(qū)散的陰云。讓她與安璣克萊的愛情,成為她短暫的一生中最大的幸福,也是最大的痛苦。
    苔絲什么都沒有做,但是她已經(jīng)犯了不可饒恕的罪過,而她決意做出反抗的時候,她也不得不以生命作為高昂的代價。她的悲劇與其說是命運,是上帝的捉弄,不如說是當時殘酷的社會對一個人的摧殘。當時的社會,對于現(xiàn)在的我是陌生的,中國的國情也不能與維多利亞時代的英國相提并論,但是發(fā)生在女性身上的悲劇仍然時有耳聞。無論是古代還是現(xiàn)代,凡是進入了父系時代之后的女性,或多或少的總是受到男性的壓迫,有些地方更是因為習(xí)以為常而根本沒有受到重視。一切的規(guī)則都是以男性的標準而設(shè)立,同樣的事情對女性總是更苛刻一些。可能我的看法有一些片面,但是女性作為群體在社會的席位仍是較低的,無論是在政界,金融界或是科技方面。而“女強人”這個詞給人的感覺總是更接近一名像男人的女人而非一名純粹的成功女性。
    因為受到蛇的誘惑,繼而誘惑亞當?shù)南耐奘桥说年P(guān)系嗎?女性受到的懲罰總是大于男性,發(fā)生在女性身上的悲劇總是顯得更慘烈一些!!!
    結(jié)合讀書心得體會和感想篇十六
    中華民族有著數(shù)千年的文明歷史,產(chǎn)生了輝煌燦爛的古代文化。它不僅對中華民族的形成和發(fā)展產(chǎn)生了巨大的凝聚力,而且對今天在全民族弘揚愛國主義思想,建設(shè)社會主義精神文明仍有巨大的現(xiàn)實意義。這些寶貴的精神財富,已成為世界文化寶藏的重要部分。
    《論語》是其中的代表之一,它是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作,由孔子的弟子及其再傳弟子共同編撰而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、道德觀念及教育原則等?!墩撜Z》是人類語言文化中一顆璀璨的明珠,是古代圣人們智慧的結(jié)晶,是多少年來文化知識的沉淀,這些充滿智慧、魅力的妙語將讓我們現(xiàn)在都受益匪淺。
    讀完《論語》,它讓我深切的感受到古人的聰明智慧。其中講了很多關(guān)于孝敬、仁義、禮記、倫理等方面的內(nèi)容,在這里我著重拜讀了關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、思想品德修養(yǎng)這方面的內(nèi)容。
    在學(xué)習(xí)方法的幾則中,我們要時常復(fù)習(xí)舊的知識,從而得到新的知識,所謂“溫故而知新”;學(xué)習(xí)與思考二者必須結(jié)合起來,不可顧此失彼。光思不學(xué),會變成空想、妄想;光學(xué)不思,又會成為書呆子。在學(xué)習(xí)知識時,既要學(xué)又要思考;與別人在一起時,要學(xué)習(xí)他的長處,他做的不好的地方,譬如短處,則要避免。思索貴于勤,凡事都應(yīng)該多問幾個為什么,這是走向成功的必備條件。生活中也是這樣的,面對一個問題我們都要想想,不能僅僅知道結(jié)果就行了。
    在學(xué)習(xí)態(tài)度的方面,我們在學(xué)習(xí)時,不要不懂裝懂,要聰明好學(xué),知識是永遠無法滿足的;還要做到敏而好學(xué),不恥下問,要愛學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請教而為恥。這一點是很難做到的。有些同學(xué)們也許認為自己很了不起,從不向其他同學(xué)和老師請教,既使是自己不懂的地方也不吭聲,不懂還裝懂。這樣則會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,各方面得不到發(fā)揮和發(fā)展。
    至于思想品德修養(yǎng),我們每天多次反省自己,為別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是做到誠實可信了呢?老師傳授給我的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)了呢?儒家十分重視個人的道德修養(yǎng),以求塑造成理想人格。而自省則是自我修養(yǎng)的基本方法,通過不斷檢查自己的言行,使得自己的人格能夠不斷得到修善、完美。
    通過這次讀書年活動,拓寬了我的知識視野,更新了我的知識結(jié)構(gòu),提高了我的個人素養(yǎng)和教書育人水平,引導(dǎo)我慢慢養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓我從《論語》中吸取了前進的力量。
    作為一名教師,在今后的教學(xué)中,要用自己的良知和尊嚴感動和關(guān)愛學(xué)生,我堅信,讀書能使我在順境時不驕不躁,挫折時奮勇前進。我以后會更加嚴格的要求自己,為自己走向成功搭一座堅固的橋?!墩撜Z》的深奧,里面的很多東西并不是我所能完全體會的,但我想,我會在今后的日子里,不斷地學(xué)習(xí),讓良知與尊嚴的思想深入我的內(nèi)心,這一切也將是我今后待人接物、服務(wù)社會的準則。