心得體會是對自己在學習或工作生活中的經驗和感悟進行總結和概括的一種方式。在寫作心得體會時，要突出重點，做到言簡意賅，讓讀者輕松理解。這篇心得體會是作者對過去一段時間學習和工作的總結，感人而真實。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇一
黨的_屆_全會召開后，在全國上下掀起了學習屆_全會精神的熱潮。通過學習，讓我深刻領會到了習近平總書記在黨的_屆_全會上作的工作報告和重要講話的精神內涵，全會審議通過的《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》，是完善和發(fā)展我國國家制度和治理體系的綱領性文獻,充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央高屋建瓴的戰(zhàn)略眼光和強烈的歷史擔當。
作為一名共產黨員，要加強理論學習，提高思想認識。要堅持把理論學習擺在首位，自覺把學習貫穿于整個工作的始終，學深、悟透習近平總書記在黨的_屆_全會上作的工作報告和重要講話的精神內涵，要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進、開拓創(chuàng)新。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇二
近年來，青年大學習教育成為我國青年群體了解國情、增長才干的重要途徑。我作為一名大學生，也參與了青年大學習教育，通過這一平臺，我深刻認識到了其重要性。在這篇文章中，我將分享我在青年大學習教育中的心得體會，并對其未來的發(fā)展提出一些建議。
首先，青年大學習教育讓我更好地了解了國情。在這個信息化時代，大量的信息涌入我們的生活中，但并不是所有信息都真實可靠。青年大學習教育通過引導我們學習黨的理論，了解國家政策和宏觀經濟等知識，讓我們能夠更加全面客觀地了解國情發(fā)展。通過學習黨史，我深刻領悟到黨的奮斗歷程和無數(shù)先烈為國家繁榮、民族獨立奮斗的事跡，這使我對祖國的發(fā)展更加有信心。
其次，青年大學習教育提升了我的綜合素質。青年大學習教育的課程內容廣泛而深入，既涵蓋了思想道德、法律法規(guī)、科學文化等方面的知識，又包括了實踐課程和社會實踐活動。通過這些學習和實踐，我不僅提高了自身的學習能力和綜合素質，還培養(yǎng)了自我管理和團隊合作的能力。例如，我參與過一個社會實踐項目，通過與當?shù)鼐用窠涣?，了解他們的生活困境，并提出相應的解決方案。這個經歷不僅讓我更深入地了解了社會問題，還增強了我的領導能力和溝通能力。
再次，青年大學習教育激發(fā)了我的志愿服務意識。在大學階段，我參與了許多志愿者活動，例如為山區(qū)兒童送去學習用品、參與環(huán)保公益活動等。這些活動不僅讓我感受到了幫助他人的快樂，還讓我深刻認識到了自己的責任和使命。通過青年大學習教育，我明白了作為一名青年應該有志愿服務的意識，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。因此，我將志愿服務作為我的一項長期行動，努力將自己的力量傳遞給更多需要幫助的人。
最后，我認為青年大學習教育還需要不斷發(fā)展和完善。首先，教育平臺可以進一步借助互聯(lián)網技術，提供更多形式的學習資源，例如在線視頻課程、互動學習平臺等，以滿足不同群體的需求。其次，教育內容可以更加貼近實際需求，更加注重實用性和創(chuàng)新性，以培養(yǎng)青年群體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力。此外，應該鼓勵青年大學習教育與社會實踐相結合，讓學習與實踐相互促進，增強學生的學以致用能力。
總而言之，青年大學習教育是我國培養(yǎng)新時代青年群體的重要途徑。通過這一平臺，我們能夠更好地了解國情、提升素質、激發(fā)志愿服務意識。然而，青年大學習教育仍有進一步發(fā)展和完善的空間。我相信，在不斷優(yōu)化的青年大學習教育體系下，我們的青年群體將會更加明確自己的責任和使命，為國家和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇三
近年來，隨著社會的迅速發(fā)展和全球化進程的加快，青年教育逐漸成為社會關注的焦點。大學作為培養(yǎng)青年人才的重要階段，承擔著重要的使命和責任。在大學的四年中，我收獲了許多寶貴的經驗和體會，對青年教育有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我對青年教育的心得體會。
在大學中，我發(fā)現(xiàn)了一個重要的觀點，那就是教育不僅僅是知識的傳授，更重要的是培養(yǎng)學生的全面素質。大學扮演著引導與指導學生全面發(fā)展的角色。在我們的課堂上，教師們不僅注重知識的傳授，還注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。例如，在我修習的文學課程中，教師會要求我們閱讀課外的經典著作，并在課堂上進行深入討論。這種開放式的教育方式不僅擴寬了我們的知識領域，更培養(yǎng)了我們的批判思維和表達能力。這種全面的教育理念使我們能夠在不同領域中發(fā)現(xiàn)自我，培養(yǎng)出一定的專長和優(yōu)勢。
與此同時，大學也為我們提供了許多機會去實踐和發(fā)展自己的興趣愛好。在大學的團隊活動中，我們可以結識到不同背景的同學，共同合作完成一項任務。這不僅讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和特長，還培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和領導能力。例如，在我參加的志愿者活動中，我擔任了團隊的組織者，并成功地帶領團隊完成了一個社區(qū)服務項目。通過這次經歷，我深刻體會到團隊合作的力量以及個人的責任和擔當。這種實踐性的教育方式，讓我們不僅在理論層面上學到知識，更在實踐中收獲成長和經驗。
此外，大學教育還教會了我如何面對挫折和困難。在大學的學習和生活中，我們常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時候，我們可能會遇到學習壓力大、適應新環(huán)境等問題，這時候我們需要學會調整心態(tài)，勇敢面對困難，并積極尋求解決辦法。例如，在我大學期間，我曾經遇到過一門特別難的課程，我一度感到無法應付，但是我沒有放棄，通過請教教師和同學，和同學組隊討論，最終我成功地克服了這個困難。這個經歷教會了我堅持不放棄和積極面對困難的態(tài)度，這對我的未來發(fā)展將起到積極的作用。
最后，大學教育還讓我認識到自己的責任與使命。大學時代，我們要面對的不僅僅是個人的發(fā)展，還有社會的需要和責任。大學的教育使我們認識到自身所處的社會角色，就是要在學習和發(fā)展的同時，為社會做出貢獻。例如，在我修習的專業(yè)課程中，我經常會接觸到一些與社會問題相關的案例。這讓我意識到自己不僅僅是個體的發(fā)展，還要為社會的問題貢獻解決方案，為社會的發(fā)展做出貢獻。這種責任感和使命感將對我未來的工作和生活產生重要的影響。
總而言之，大學教育對于培養(yǎng)青年的全面素質和培養(yǎng)個人的成長至關重要。通過學校的全面教育和實踐機會，我們能夠不僅在學術上得到培養(yǎng)，更在社會層面上發(fā)展自己的技能和素質。同時，大學教育也讓我們認識到自己的責任與使命，培養(yǎng)了我們的社會責任感。大學的四年，不僅是個人成長的重要時期，更是為社會發(fā)展做出貢獻的重要階段。相信通過大學的教育，我們青年一代必將成為推動社會進步和發(fā)展的中堅力量。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇四
大學作為年輕人成長的重要階段，承載著培養(yǎng)青年一代的使命。在大學，我們不僅通過學習知識，更重要的是鍛煉自我，塑造人生觀和價值觀。作為一名大學生，我深刻體會到大學教育給予我的寶貴經歷和心得體會。在大學期間，我經歷了成長的痛苦和收獲，也逐漸認識到教育的真諦和意義。
第二段：邁向自主學習和自我管理
大學生涯給予我最深刻的啟發(fā)是自主學習和自我管理的重要性。在高中時代，我們備受老師和家長的照顧和管理，但進入大學后，我們需要主動承擔學習和生活的責任。沒有老師的督促和家長的催促，我們只能依靠自己來完成各項任務和目標。這種自主學習和自我管理的能力對我來說是一種考驗，但也是一種機遇。通過自己的努力，我不僅獲得了更多的自由和發(fā)展的空間，還培養(yǎng)了自律和自覺，為將來的發(fā)展打下了堅實的基礎。
第三段：拓寬視野和豐富社交經歷
大學的另一個重要作用是拓寬視野和豐富社交經歷。在大學里，我們可以結識來自不同地區(qū)和背景的同學，與他們進行交流和互動，了解他們的思想和觀點。這種多元化的交往經歷幫助我超越了原有的認知框架，不斷更新自己的世界觀和價值觀。在這個過程中，我也學會了與人溝通、合作和相互尊重，這無疑為我今后的工作和生活打下了堅實的基礎。
第四段：追求興趣和培養(yǎng)興趣
大學的學習生活還給予我一個寶貴的機會——追求興趣和培養(yǎng)興趣。在高中時代，考試和升學壓力使得我無暇顧及興趣愛好。而在大學，我終于能夠根據(jù)自己的興趣選擇課程和活動。通過學習自己感興趣的課程，我感受到了學習的樂趣和動力。同時，我也加入了各種社團和組織，積極參與各項活動。這些興趣和活動豐富了我的大學生活，豐富了我的經歷和閱歷，也促使我更加積極地探索未知領域和拓展自己的技能和能力。
第五段：對未來的規(guī)劃和期待
大學的四年時光過得很快，但是它給予我們的成長和收獲將伴隨我們一生。通過大學教育，我感受到了人生的寬廣和豐富，培養(yǎng)了積極向上的態(tài)度和自主學習的能力，同時也結交了一些重要的朋友和伙伴。這些人生的經歷和收獲將為我未來的規(guī)劃和發(fā)展提供重要的支持和指引。作為大學生，我期待自己能夠在大學階段更加努力地學習和成長，為自己的未來奠定堅實的基礎，同時也為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結：大學是一個令人難以忘懷的階段，它不僅是知識的殿堂，更是鍛煉青年才能和個性的舞臺。通過自主學習、拓寬視野、培養(yǎng)興趣等方面的努力，大學生能夠成長為獨立、自信、有責任感的人。我相信，經過大學的磨礪，我們將迎接更加美好的人生。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇五
青年期是一個人在人生發(fā)展中的關鍵階段。大學作為青年教育的重要載體，不僅為青年提供了知識的傳授，更是培養(yǎng)青年人綜合素質和社會觀念的重要平臺。在我大學四年的學習生活中，我深刻體會到了大學教育的重要性與特點，感受到了大學教育對于青年人的深遠影響。
一、開闊眼界、拓寬視野
大學是青年人開闊眼界、拓寬視野的重要機會。通過豐富多樣的課程設置和專業(yè)培訓，我們可以接觸到各種不同領域的知識，了解到不同的學科和文化。在大學的課堂上，我和來自不同地區(qū)背景的同學們一起學習，互相交流分享。這種多樣性的交流，不僅讓我了解到世界的多樣性，還展開了我思維的廣度和深度。在這個過程中，我不斷拓寬了自己的視野，增長了知識。這對于我個人的成長和發(fā)展有著重大意義。
二、培養(yǎng)創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力
大學教育是培養(yǎng)青年人創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的重要階段。在大學生活中，我們要面對各種挑戰(zhàn)和困難，需要不斷調整思路，尋找解決問題的方法。大學課程的設置和教學方式也更加注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新意識。例如，在科學實驗和研究項目中，我們需要積極思考和動手實踐，創(chuàng)造性地解決問題。這樣的學習過程不僅提高了我們的學術能力，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。通過大學的教育，我們能夠更好地適應未來社會的需求，為社會發(fā)展做出貢獻。
三、鍛煉自主學習能力、團隊合作能力
大學教育強調自主學習和團隊合作能力的培養(yǎng)，通過項目研究、團隊合作和實習經歷，我們不僅可以獨立完成學習任務，還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力。在團隊合作中，我們學會傾聽和尊重他人的觀點，學會互相溝通，分工合作，共同完成一個項目。這樣的經驗不僅提高了我們的綜合素質，還培養(yǎng)了我們的協(xié)作精神。在將來的工作中，良好的團隊合作能力將是我們成功的關鍵。
四、培養(yǎng)社會責任感和公民意識
大學教育要求我們培養(yǎng)社會責任感和公民意識。大學作為社會的一部分，我們不僅要關注自己的學習和發(fā)展，還要關心社會問題和社會發(fā)展。大學課程的設置和社會實踐活動都為我們提供了機會，讓我們更好地了解社會狀況，關注社會問題，并積極參與社會服務。通過這種過程，我們能夠培養(yǎng)出具有社會責任感和公民意識的青年人，并為社會做出積極的貢獻。
五、啟迪思想、提升人文素養(yǎng)
大學教育還注重啟迪思想，提升人文素養(yǎng)。在大學的學習中，我們能夠接觸到各種經典著作和文化傳統(tǒng)。通過閱讀、講座和討論，我們能夠深入理解和思考人文的價值和意義。這樣的學習過程不僅提高了我們的文化素養(yǎng)，還培養(yǎng)了我們的思辨能力。在面對復雜的社會問題時，我們能夠用批判性的思維、寬廣的胸懷和人文的情懷去思考和解決問題。
在大學四年的學習生活中，我深刻體會到大學教育的重要性和特點。大學是一個使青年教育得以全面發(fā)展的重要平臺。通過大學的學習和實踐，我們能夠開闊眼界、拓寬視野，培養(yǎng)創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力，鍛煉自主學習能力、團隊合作能力，培養(yǎng)社會責任感和公民意識，啟迪思想、提升人文素養(yǎng)。這些教育的特點和成果將對我們的未來發(fā)展產生深遠影響。所以，我深信大學教育是青年人發(fā)展成為全面發(fā)展的有擔當?shù)纳鐣瞬诺闹匾h(huán)節(jié)。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇六
第一段：引言（200字）
青年大學習教育是教育部門推動青年學生學習、成長和發(fā)展的一項重要舉措。通過開展一系列有益的學習活動，青年大學習教育旨在增加大學生的綜合素質，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。在參與青年大學習教育活動的過程中，我深刻體會到了學習的重要性和價值，并取得了許多寶貴的心得體會。
第二段：反思個人成長（200字）
青年大學習教育讓我更加深刻地認識到學習的重要性，激發(fā)了我對知識的熱愛和追求。通過參與各類學習活動，我增強了自己的思考和分析能力，提高了綜合素質。在一次次的學習中，我發(fā)現(xiàn)自己的觀念不斷更新、知識面不斷擴大，尤其在與他人交流合作的過程中，我懂得了學會傾聽和尊重他人的觀點。這種領悟讓我明白到學習不僅是為了自己的成長，也是為了更好地與身邊的人相處，共同進步。
第三段：體驗多元文化（200字）
青年大學習教育給予我們豐富多彩的學習體驗，讓我們有機會接觸其他地區(qū)、其他國家的文化。通過學習和體驗不同的文化，我了解到世界上有許多不同的觀念和方式。這種開闊了視野的體驗，使我更加寬容和包容。我認識到文化的多元性是一種寶貴的財富，能夠給我們帶來很多啟發(fā)和創(chuàng)新的機會。通過與其他文化的交流學習，我相信自己必將變得更加開放、自信和成熟。
第四段：培養(yǎng)實踐能力（200字）
青年大學習教育注重實踐能力的培養(yǎng)，通過各類實踐活動，如社會實踐、志愿者活動等，使我在實踐中鍛煉自己的能力。在實踐中，我學會了如何與他人合作、如何管理團隊、如何解決問題等。同時，實踐也讓我更加接地氣，了解社會的真實情況，加深了對社會問題的認識。這種實踐經驗不僅讓我學到了很多實用的知識和技能，也讓我更有自信和勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來（200字）
通過參與青年大學習教育，我深刻認識到學習、成長和實踐的重要性。我將會繼續(xù)保持對學習的熱愛，不斷拓展自己的知識面和能力。同時，我也將會更加注重實踐，通過參與各類實踐活動，將學到的知識和技能應用到實際生活中去。我相信通過不斷努力和實踐，我能夠在未來的人生道路上取得更多的成就和進步。
總結（100字）
青年大學習教育是對大學生學習和成長的一次重要推動。通過參與青年大學習教育，我深刻認識到學習的重要性和價值，并從中獲得了豐富的成長和體驗。我將會繼續(xù)保持對學習的熱愛，勇敢地面對挑戰(zhàn)，并努力實踐所學知識和技能，為實現(xiàn)個人價值和社會進步做出自己的貢獻。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇七
在學習了關于青年工作的思想之后，我對少年中國說有了更深的理解。我們當代大學生能做的，其實有很多。
要、堅定信念。當今社會物質生活越來越豐富多彩，同時面臨的各種誘惑也越來越多，沉迷享樂、沒有夢想、沒有追求，成為越來越多年輕人的標簽。做有為青年，就要堅定夢想信念，牢記青年人肩負的使命和職責，無論是家庭興旺、社會繁榮還是國家昌盛，都離不開我們青年一代的拼搏奮斗。
要明確目標、腳踏實地。沒有目標，就沒有方向，沒有方向，何來作為作為青年人，有遠大的夢想抱負是值得肯定的事情，但更要明白“九層之臺起于壘土，合抱之木生于毫末”的道理，千里之行始于足下，無論是工作還是生活，青年人都要戒驕戒躁，立足實際、腳踏實地。要堅定扎根基層的信念，沉下心來工作，消除不切實際的雜念，在平凡的崗位上沒有那么多的活力，這就需要我們不斷砥礪自我，將小事做細、做扎實，把自我的本職工作當成一生的事業(yè)來干。
要勤奮好學、勇于創(chuàng)新?！澳嫠兄?，不進則退”，隨著科技提高、時代發(fā)展，我們所處的社會時刻都有新的事物產生，以及舊事物的消亡，所以必須加強自身的素質建設。在任何時候都必須擁護共產黨的領導，堅持堅定的信仰，做到在黨言黨，在黨愛黨，堅決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭。認真學習理論知識、基礎知識、業(yè)務知識、法律知識、經濟知識，豐富自我的頭腦;向上級領導、新老同志、基層群眾學習，開拓自我的思維，經過溝通取得經驗，經過交往獲取知識。工作中不能拘泥于單一處事方法，施計用策要開拓思維、逆向思維，換位思考、深入思考，從中悟出解決問題的新辦法和途徑。
“青年興則國家興，青年強則國家強”，青年一代有夢想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有期望。作為新時代青年，在今后更要以_大精神為指引，將_大精神落實到自我的工作生活中，堅定信念，勤于學習，崇尚實干，敢于擔當，這樣才能走在時代前列，成為時代的“弄潮兒”!
青年大學習教育的心得體會及收獲篇八
隨著時代的發(fā)展和社會的進步，青年群體的教育需求也日益增多。為了滿足這一需求，中國共產黨于2018年推出了“青年大學習”教育平臺。作為一個熱愛學習的青年，我在這個平臺上學習了許多知識，也收獲了許多體會。下面我將結合自己的學習經歷，談談我對青年大學習教育的心得體會。
第一段：青年大學習為青年群體提供了更廣闊的學習空間。
與過去相比，現(xiàn)在的青年群體更加渴望獲取更多的知識，并且具備了更多的學習時間和條件。青年大學習平臺的出現(xiàn)，為這些青年人提供了更廣闊的學習空間。我可以根據(jù)自己的興趣和需求，在平臺上選擇豐富多彩的課程進行學習。不僅可以學習黨史、國史、社會主義核心價值觀等重要知識，還可以了解時事熱點、發(fā)展趨勢，從中汲取智慧，提升自己的思考能力和綜合素質。
第二段：青年大學習教育注重理論與實踐相結合。
青年大學習強調理論與實踐相結合，在學習過程中注重將理論知識應用到實際問題中，讓我們做到理論聯(lián)系實際。這樣的學習方式不僅讓我們對知識的掌握更加深入和全面，也能提高我們解決實際問題的能力。通過學習理論知識，我對國家發(fā)展戰(zhàn)略和政策有了更深入的了解，也更加明確了自己的責任和使命。同時，實踐活動也成為了我學習和成長的機會，讓我學會了如何應對挑戰(zhàn)和困難，培養(yǎng)了我的團隊合作精神和創(chuàng)新意識。
第三段：青年大學習教育激發(fā)了我對社會問題的關注與研究。
青年大學習教育引導我們關注社會問題，激發(fā)我們對社會問題的關注與研究。在課程學習中，我了解到了許多社會熱點問題，如環(huán)境污染、民生改善、教育公平等。這些問題不僅影響著國家和人民的福祉，也與我們每個人息息相關。通過對這些問題的學習和研究，我深刻認識到自己作為一名青年人，肩負著為社會進步和人民幸福作出貢獻的責任。因此，我也積極參與公益活動，通過自己的實際行動來改變社會。
第四段：青年大學習教育加強了我與黨和國家的聯(lián)系。
青年大學習教育以黨和國家的要求為依據(jù)，加強了我與黨和國家的聯(lián)系。通過學習黨史和國史，我更加深刻地認識到中國共產黨的光輝歷程和偉大成就。同時，學習社會主義核心價值觀，我也更加明確了自己的人生追求和價值觀。青年大學習教育讓我認識到自己是黨和國家的一份子，需要為實現(xiàn)黨和國家的宏偉目標而努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
第五段：青年大學習教育提升了我個人能力與綜合素質。
青年大學習教育提升了我個人能力與綜合素質。在學習過程中，我逐漸提高了自己的學習策略和方法，培養(yǎng)了批判思維和創(chuàng)新能力。同時，通過參與實踐和社會活動，我也提高了自己的溝通能力、合作能力和領導能力。這些能力和素質的提升將對我的職業(yè)發(fā)展和未來人生產生深遠的影響。
總結：青年大學習教育為廣大青年群體提供了更廣闊的學習空間，更加注重理論與實踐相結合，激發(fā)了我們對社會問題的關注與研究，加強了我們與黨和國家的聯(lián)系，并提升了我們的個人能力與綜合素質。通過青年大學習教育的學習，我們將更好地為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇九
青年是一個人成長過程的黃金時期。在這個時期里，我們敢想敢闖敢拼，憑借一腔熱血始終堅持自己的理想，并為之而努力奮斗。在此次疫情面前，我們毫不退縮，展現(xiàn)了一個青年應有的擔當和胸懷，拼盡自己的全力去做出貢獻。
作為新時代的共青團員，習近平總書記的五四寄語精神更加激勵著我們?yōu)槿嗣瘛⑸鐣蛧曳?。所以我們響應號召，用系統(tǒng)的理論知識來武裝自己，用積累的實踐經驗豐富自己。我們會實現(xiàn)自己的價值，讓理想之花絢爛開放。
腳踏實地，堅持不懈，真正做一個有益于人民，社會和國家的棟梁之才!萬眾一心，眾志成城，我們一定會戰(zhàn)勝此次疫情!加油，中國青年!
青年大學習教育的心得體會及收獲篇十
我是一個40多歲的女教師，對于現(xiàn)代化信息技術的應用就是個小白，上課的課件基本上是下載別人的，有時為了自己的教學，確實需要改變制作的，也是把自己的意圖告訴身邊的好朋友，請他們幫忙制作，對于信息化的應用與制作基礎為零，每次遇到現(xiàn)代應用技術方面的問題，我都是望而卻步，不敢攀登，從自己內心上來講也覺得是自己教學當中的一大困惑，特別是在現(xiàn)代技術的廣泛應用時代，更體現(xiàn)了自己的不足，覺得自己嚴重跟不上時代的步伐。
內心上來講存在著非常的不安與危機感。于是下定決心鼓起勇氣，積極參加了這次活動，聽了何其剛，梁勇老師等老師的精彩講座與分享，把我?guī)肓私逃畔⒒氖澜绾团c領域，每次學習都讓我耳目一新，躍躍欲試，讓我懂得了更多信息技術等方面的知識，解決了自己教學當中很多的.困惑，每次的學習，我都是如饑如渴的感覺，感覺這短短的一個小時，過的特別快，總是希望老師能夠給我們多分享一點。這次的學習深刻的感覺到從思想上接受新事物是多么的重要，是跨入學習的關鍵一步。只要走出了第一步，就一定會走的更遠。
前面提到，對于現(xiàn)代化信息技術的掌握與應用，我非常欠缺。對于老師分享的理論，要應用到實踐，對我來說是一個非常困難的過程。就像一個從來沒有上過幼兒園的小朋友，直接讀一年級一樣，困難重重，恐慌焦慮。就比如說一開始的登入，改昵稱，打卡，分享，點贊等方面的事，我都摸索了很久，可惜的是結果沒有成功，在三考慮，鼓起勇氣登門拜訪學校同事才弄懂了如何進入課程，如何改昵稱。
當然，像這樣的事例很多很多，通過老師的分享與同事的幫助，問題一一解決。我感覺在這次學習中自己在不斷進步，雖然沒想像其他老師一樣如魚得水，捏來順手，對于每次的新學習內容都能夠馬上應用時間，但對于自己來說是一個很大的突破，自己的進步，感覺很滿足，我相信在今后的學習中，只要我勤學好問斷，對于學習中的困惑請教名師一定會有更大的進步。
在第一次的學習中，因為沒有足夠的經驗，筆記做的比較少不夠詳細，只是簡略的寫了一點點，自己溫習的時候覺得光看筆記還不是非常的清楚詳細，結果又要重新看一遍視頻，看一遍老師的教學。比如說，對于如何應用小年糕制作片圖片小視頻，用小彩蛋里做獎狀，由于筆記寫的不夠詳細，所以聽下來還不會操作，回顧筆記也由于不是做的特別詳細，于是只好再去回顧視頻教學。
在我第二次聽課的時候，有了第一次的經驗借鑒，我就把筆記寫得詳細多了，盡量把老師說的每一個環(huán)節(jié)都寫詳細寫清楚，自己想看的時候拿起筆記就能夠找到自己所需要的東西。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇十一
21世紀是網絡科技迅猛發(fā)展的時代，以計算機為核心的現(xiàn)代教育技術越來越廣泛地走進我們的課堂，特別是其具有圖、文、聲并茂甚至有活動影像這一特點，使之本身具有許多對教育、教學過程來說是特別寶貴的特性與功能。童橋認為，它將最終導致傳統(tǒng)教學模式的變革，豐富教育手段的傳播和運行方式，并高效合理地開發(fā)、利用。人們一成不變的獲取知識根本不能適應未來社會的需要，而必須終身學習如何去建立一個不斷演進的知識體系;學習如何適應不斷變化發(fā)展的社會生活。教育應該做的就是幫助學習者學會學習、學會生活，《幼兒園指導綱要(試行)》指出：“幼兒園是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段”。因此，幼兒教育價值定位的著眼點應該是培養(yǎng)幼兒不斷自主學習的態(tài)度和能力，以及積極適應社會生活的態(tài)度和能力。利用現(xiàn)代教育信息技術，能充分開發(fā)、組合和利用各種學習資源，擴展教育或學習的空間，使教學擺脫以學校為中心、課本為中心和教師為中心的束縛。
一、信息化技術在幼兒教育中的必要性
(一)為幼兒提供更多刺激，增強學習和記憶
人類的學習過程，是通過自身的眼、耳、鼻、舌、身體等感官將外界的信息傳遞到大腦，經過分析、綜合而獲得知識的過程。實驗心理學家特瑞赤拉(treichler)在說明人類的記憶與感觀之間的關系時指出：人們一般可記住自己閱讀到的10%、自己聽到的20%、自己看到的30%、自己看到和聽到的50%、交談時自己所說的70%。這說明，從記憶的角度考慮，在學習過程中同時使用聽覺和視覺對學習非常重要。這一結論表明，在幼兒園五大領域教育活動中有效地利用多媒體技術，通過大量的文字、聲音、圖像等信息，可以為幼兒提供視覺、聽覺上的多重刺激，從而發(fā)揮信息化教育的最大優(yōu)勢。正如孩子們對動畫片情有獨鐘一樣，多媒體教學課件既有動畫片一樣的可視性功能，更具有操作的功能。幼兒可按自己接受的程度反復操作以加強記憶，寓學習于娛樂、游戲中。我們曾做過這樣的實驗，在同一時段內學習了《小兔子找太陽》和《阿班種蘿卜》這兩個故事，前者利用傳統(tǒng)的教學手段，后者則利用多媒體課件輔助教學。我們把這兩個故事的操作學具都投放在活動區(qū)內，讓幼兒自由選擇，結果近80%的孩子選擇《阿班種蘿卜》這個故事進行活動，而且在操作講述中相當投入。正是如此，生動有趣的多媒體教學使幼兒對后者產生了濃厚的興趣，所以孩子們進入活動區(qū)依然把它作為活動的首選。
(二)為幼兒提供更多參與的機會
極性的發(fā)揮創(chuàng)造了良好的條件，同時也能有效地激發(fā)學習興趣，形成學習動機，從而提高學習的有效性。
(三)有助于突破教師在教學過程中自身能力的局限性
從教學信息傳遞方面看，教師自身的能力在教學過程中存在著相當?shù)木窒扌?。教師的自身能力可以將教學內容以聲音形式傳遞給幼兒，能夠接收幼兒發(fā)出的聲音信息。對于圖像信息，教師具有接收能力，可以通過眼睛觀察到外界的各種圖像，但不具有圖像真實呈現(xiàn)的能力。所以教師要在教學過程中最大限度地提高教學效果，應用多媒體計算機輔助教學應該是最有效的選擇。
二、現(xiàn)代教育信息技術在幼兒園教育中的應用
(一)現(xiàn)代信息技術與學科教學的有效整合
分科教學還是幼兒園教學中主要的教學模式之一?，F(xiàn)代多媒體信息技術，能有效突破在教學中信息表現(xiàn)單一的局限，使幼兒的學習變得更加有趣、簡便和有效。多媒體計算機使學習信息的呈現(xiàn)形式多樣化、圖文并茂、情景交融、形聲并舉，提高了教材的表現(xiàn)力，使孩子們的學習變得趣味盎然。如在語言領域中的故事、詩歌教學，多媒體課件不但為幼兒提供聽覺和視覺方面的刺激，教師還可以根據(jù)幼兒的實際需要選擇性地進行某一部分的演示教學，幫助幼兒掌握其中的重點及難點。又如在科學領域中，利用多媒體教學系統(tǒng)向幼兒提供豐富的學習材料，使幼兒的各種感觀在圖形、動畫、聲音等多媒體學習材料的刺激下進行操作，容易受到啟發(fā)，從而促進對當前及以前學過的知識的聯(lián)想、加工，促進幼兒思維的積極發(fā)展。新的信息技術打破了沉悶學習氣氛，改變了枯燥單一的學習方式，能使幼兒更為順利的理解新的知識，集中了幼兒的注意力、激發(fā)了幼兒表達的愿望和產生學習的興趣，從而加強對知識的鞏固和掌握。
(二)幼兒的個別化學習
多媒體環(huán)境下的個別化學習模式是指幼兒利用多媒體教學軟件，通過人機交互進行系統(tǒng)的學習。在這種模式下，教師不直接介入，而是由計算機代替教師的角色，而我們要做的就是為幼兒創(chuàng)造一個輕松的學習環(huán)境和豐富的學習資料庫。目前，幼兒園電腦布局大致有兩種：一種是專門設立一間電腦室統(tǒng)一安排幼兒活動時間，另一種是把電腦投放在班上，讓幼兒能隨時進行活動。電腦放在班上，這樣就能讓孩子隨時隨地的根據(jù)自己的需要進行活動，而且孩子之間還可以互教互學。在活動的過程中，幼兒通過協(xié)商自己建立了一套行之有效的規(guī)則，學習輪流或合作性地進行游戲活動，這就讓幼兒智力以外的其他素質也能得到發(fā)展。在這里，幼兒是學習的認知主體，主動發(fā)現(xiàn)問題，完成知識的意義構建的過程;在這里，幼兒自由選擇操作軟件進行活動，既不受成人的任何干預也避開成人評價的憂慮，幼兒在一個沒有壓力、沒有干預的環(huán)境下主動學習真正體現(xiàn)了在“玩中學，學中玩”。當然，年齡較小或剛剛接觸電腦的幼兒還是需要老師和家長的指導，而當幼兒掌握了基本的操作技能后，他就能真正地自主學習了。
(三)幼兒園管理的信息化
幼兒園教育管理信息化的程度，直接影響著學校學術水平與管理水平。而校園網的建設已成為學校發(fā)展的重要基礎設施，并提供著多種服務和應用：1、輔助教育資源。網上各種輔助教學的可見資源可供教師選用。把計算機投放在班上就是通過聯(lián)網的計算機和數(shù)字電視，可以在課堂中利用計算機輔助教學。生動有趣的多媒體課件不但能充分調動幼兒參與的興趣及積極性，還能克服教師自身條件的局限性，減輕教師的勞動強調，進而提高教學的效果。2、使用internet。為教師提供訪問internet的條件，internet的使教師能夠以超文本工具去進行查詢網頁資源，孩子們在教師或家長的協(xié)助下也可以下載學習所需要的資料(以圖片資料和多媒體資源為主)。3、電子郵件。除了校內可以傳送郵件外，還可以鏈接internet實現(xiàn)國際間的電子郵件通信，增加國內外校園間的交往，為師生、家長提供強有力的通信手段。
總之，現(xiàn)代信息技術的發(fā)展從思想上、觀念上、學習方式及生活方式上給我們帶來深刻的革命，網絡環(huán)境下的教學也給傳統(tǒng)的教育帶來前所未有的沖擊。因此，童橋指出：學校教育信息化的程度直接影響這學校學術水平與管理水平的提高。社會的發(fā)展要求我們在信息化條件下為幼兒創(chuàng)設更廣闊的學習時間，提供更豐富的學習資源，以促進幼兒主動學習能力的發(fā)展及全面素質的有效提高，培養(yǎng)出適合未來社會需要的有用人才。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇十二
春之至，暖風漸起，春分將至，坐于教室，觀看視頻。春之至，萬象蘇醒，自然之聲熱鬧歡樂氣氛，不亦快哉!
春之至，看青年大學習，聽黨故事，賞紅梅花開。今年是共產黨成立100周年，為了加強我們學生的黨教育，我們這學期又開始了新年大學習的視頻觀看活動。
身為大學生的我們，我們要了解黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，并真正懂得今天的幸福生活來之不易，以此來激發(fā)熱愛黨，熱愛祖國，不一快哉!
春之至，隔著嚴窗，靜坐高樓，看大地靜謐，見春陽普照，青枝簇簇，流水湯湯，風聲大作，梅花香至，頓覺生氣歸來，不亦快哉!
春之至，讀楊絳先生之詞，分外愜意，先生之詩，珠圓玉潤，不見斧鑿之痕，暢順如泉，汩汩而流，不見任何滯澀，非歷練久長，焉能得也?頗有閑居寓室甚久，突然開窗，一股清風拂面，倍覺神清氣爽，不亦快哉!
春之至，學習青年大學習，提升自我，不亦快哉!
青年大學習教育的心得體會及收獲篇十三
停課不停學，2月17日，“青年大學習”網上主題團課如期開學，柳東新區(qū)各級團組織積極響應號召，迅速行動，廣泛動員，新區(qū)機關、企業(yè)和中學團員青年積極參與“青年大學習”網上主題團課，正當學習上進好青年。
這個春節(jié)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著全國人民的心，當下正處于疫情防控的緊要關頭。第八季“青年大學習”網上主題團課聚焦疫情，推出防控新型冠狀病毒感染肺炎特輯，第一期的主題為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。團課通過視頻講解、分析和問答的形式將習近平總書記關于疫情防控的重要指示精神廣泛而有效地傳遞給了廣大青年，幫助廣大青年朋友堅定信心、科學防治，這是疫情防控的重要環(huán)節(jié)，是團組織的重要責任。
柳東新區(qū)的團員青年們通過參與“青年大學習”網上主題團課學習，進一步了解了科學防控疫情的知識，同時，也增強了廣大團員青年對于全力打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。
青年大學習心得體會
通過團課的學習，使我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責，讓我對黨和團有了進一步的認識。堅定了我加入中國共產黨的決心。使我了解到青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習后，讓我們明白作為當代大學生，當代出國留學的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
青年大學習心得體會
作為一名共青團員，首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模范作用，其次用心參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。我們是新世紀的青年一代，我們是八九點鐘的太陽，我們有國家領導人和全國人民對我們的殷切期望。我們要努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，認真遵守學院各項規(guī)章制度，自覺履行團員的義務，發(fā)揮團員的模范作用。
我們要積極進取，散播正能量，做一名合格的大學生，更應該積極向黨組織靠攏，爭取早點成為一名優(yōu)秀的共產黨員。
青年大學習心得
通過本次學習我更加深刻地認識到，習近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學真理，其中關于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。
青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度，關心青年的成長進步，為新時代黨的青年工作指明前進方向。
“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛?！边@是習近平總書記對我們的期望，我們應當砥礪前行，發(fā)揮自己的價值。
青年大學習心得體會
青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
通過本次學習我更加深刻地認識到，習近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學真理，其中關于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。
青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度，關心青年的成長進步，為新時代黨的青年工作指明前進方向。
青年大學習心得體會
“中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位?！痹谑糯髨蟾嬷校暯娇倳浗o出了一個新的重大政治判斷。中國特色進入新時代，廣大青年生逢其時，也重任在肩，置身新時代，成為共青團員需要更高的標準更嚴的要求，要主動向標準看齊，自覺擔當新使命、樹立新形象、展現(xiàn)新作為，乘新時代春風，為“建成支點、走在前列”、全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化強省而努力奮斗。
我認為新時代共青團員須具有以下標準，一熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學習。二堅決擁護中國共產黨領導，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義理論為行動指南，提高政治站位、增強“四個意識”、堅定“四個自信”。三有理想講信念。四講奮斗有理想。五講奉獻，有擔當。六講道德，有風尚。
共青團是共產黨的助手和后備軍，新時代需要對共青團提出更高的要求，對共青團員也提出更高的標準，真正選拔出我黨需要的后備力量，為實現(xiàn)全面建成小康社會，全面建成會主義現(xiàn)代化強省提供人才儲備。
青年大學習心得體會
今天在觀看了青年大學習，在短片里看到了中國的日益強大，為自己是一名中國人感到自豪，更為自己是一名共青員感到驕傲。通過對青年大學習，我想每一個中國人在這五年中都對這個國家發(fā)生的變化有著切身的感受，從遍布衣食住行幾乎所有領域的快捷支付到足不出戶就可以享受到買遍世界的快遞服務。在我們享受這一切便利的背后是無數(shù)兢兢業(yè)業(yè)的勞動者在中國夢的強大感召下，用智慧和汗水才得以實現(xiàn)的。
青年大學習感想
20的春節(jié)，注定是一個不平凡的春節(jié)，當人們還在全家團圓迎接新春到來的時候，一場突如其來的新冠肺炎病毒席卷武漢，并向其他地區(qū)開始蔓延。人們慌忙放下手中慶祝新年的酒杯，在黨中央的領導下，迅速投入到抗擊疫情，保衛(wèi)武漢，保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)中國的總體戰(zhàn)、狙擊戰(zhàn)中來。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，全民皆兵，在疫情面前，人人都是受威脅者，人人亦是抗擊疫情的行動者。無數(shù)普通人立即行動起來，用自己的力量來阻擋疫情蔓延。
醫(yī)護人員義無反顧奔赴戰(zhàn)疫一線，全力以赴救治患者;快遞小哥堅守崗位，為實現(xiàn)防護物資和生活物資及時供應四處奔忙;公安民警日夜值守，全心投入疫情防控和維護社會穩(wěn)定工作;環(huán)衛(wèi)工人在大街小巷清掃消毒，搭建起一道阻擋病毒的防護墻;疫路“逆行”志愿者主動協(xié)助疫情防控，幫助人們采買送貨;無數(shù)普通民眾用減少外出、主動戴口罩等自覺行動，為疫情防控增添自己的一份力量;海外華僑華人同樣沒有缺席，他們積極捐款捐物，多方籌集防護物資，面對疫情，全國人民眾志成城;與病毒拼殺，中華兒女無一置身事外。每一處都是抗疫的戰(zhàn)場，每一處都是防疫的戰(zhàn)場，中國人民誓與病毒抗爭到底，病毒不消，人民不退。
現(xiàn)階段，經過各方千難萬辛的艱苦努力下，疫情得到有效遏制，疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展。但是也是最嚴峻的時刻，到了最吃勁的關鍵時刻，因此決不能麻痹大意和放松警惕，應該繼續(xù)以“謹而又謹，嚴而又嚴”的態(tài)度，筑牢疫情防控的銅墻鐵壁，一手抓防控疫情，一手抓復工生產，兩手都要抓，兩手都要硬。堅決打贏這場疫情戰(zhàn)爭，最后的勝利一定屬于全體中華兒女。
習近平總書記指出：“中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起?！焙呀涍^去，春天必然來臨。靜待下一個春節(jié)到來，中國必將舉國歡騰，繁榮依舊!
第八季青年大學習感想范文
中央組織部2月3日在京召開電視電話會議，對組織部門堅決貫徹落實習近平總書記關于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)重要指示精神和黨中央決策部署，積極主動履職、有效發(fā)揮作用作出了具體安排。疫情當前，我們刻不容緩，每一位黨員干部都要發(fā)揮好擔當精神，勇于擔當，認真落實總書記重要指示精神，快速、徹底的打好這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
勇于擔當精神要求我們的黨員干部要在這場阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮模范帶頭作用，越在危急時刻越要挺身而出，英勇奮斗。不忘初心，牢記使命，面對風險未知的洶洶疫情，作為一名干部，必須要有敢為人先的精神，沖在疫情防控的第一線，以點帶面，去帶動更多的干部群眾加入進來，匯涓涓細流為勢不可擋的滔滔大河，將疫情嚴格控制在源頭上。黨員干部投身于抗疫第一線不僅體現(xiàn)了他們的擔當和責任意識，更踐行了我黨的初心和使命。
疫情當前我們不僅需要黨中央的部署和指示，更需要的是在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中將黨中央的決策牢牢的落實到細處，堅決反對任何形式、敷衍主義，要讓我們的黨員干部將工作真真正正的落到實處，堅決摒棄不注重實效、做表面文章的做法，要用釘釘子精神做好疫情防控的每一項工作，要把黨的強大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉化為疫情防控工作優(yōu)勢，通過黨員帶動群眾，聽黨指揮，向黨中央的決策部署看齊，帶領廣大人民群眾通過各種方式參與到這場疫情防控阻擊戰(zhàn)當中來，為這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭奠定一個扎實的群眾基礎。
在這次的疫情防控戰(zhàn)爭中，我們要發(fā)揚“畫地為牢”的精神，在全國抗疫統(tǒng)籌部署下將防控工作劃分為一個個的網格，充分發(fā)揮好區(qū)域的力量，從源頭上切斷病毒的傳播途徑，控制傳染源，保護易感人群。面對這場疫情，我們決不能有任何的盲目樂觀和僥幸心理，我們必須要運用好“畫地為牢”的力量，打造好一條堅固的疫情防線。
越是在危急的時刻越能考驗我們干部的責任與擔當意識，他們舍小家為大家，為了群眾的安危不惜直面病毒，用他們的血肉之軀為群眾壘砌了不可攻破的長城，為抗擊疫情，一位又一位的黨員干部挺身而出，無私奉獻，守護著每一位群眾，讓處于疫情的人民有了抵抗病毒的希望。
他們在負重前行，我們也在!
第八季青年大學習觀后感學習心得
中央組織部2月3日在京召開電視電話會議，對組織部門堅決貫徹落實習近平總書記關于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)重要指示精神和黨中央決策部署，積極主動履職、有效發(fā)揮作用作出具體安排。中共中央政治局委員、中組部部長陳希出席會議并講話，他強調形式主義、官僚主義是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大敵，要堅決防止高高在上，浮在表面，空喊口號。
形式主義、官僚主義一直都是影響我們黨和國家各項事業(yè)發(fā)展前進的不利因素，是脫離實際、脫離群眾產生的惡果。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，從中央到地方，各級干部迅速投入到緊張的疫情防控工作中來，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，形式主義、官僚主義這樣的干部堅決要不得。
第一，各單位、各部門要加強對本單位、本部門工作人員的教育引導，讓所有人員認識到打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要性和嚴峻性，樹立堅定的信心和決心，同時要讓所有的干部認識到在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中，形式主義和官僚主義的嚴重危害，從自身出發(fā)杜絕此類行為。
第二，各單位、各部門要認真決策、合理安排和部署疫情防控工作。杜絕一切高調門低落實、頻表態(tài)少實戰(zhàn)的情況，要針對疫情防控工作的特殊性制定符合實際的工作方法，萬不可文山會海、花拳繡腿、繁文縟節(jié)。
第三，各單位、各部門要“賞罰分明”，對于敢于擔當負責、沖鋒在前、恪盡職守、無私奉獻的工作人員可以一線發(fā)展入黨、一線提拔。對于工作不認真不落實、不擔當不作為，熱衷于搞形式主義、官僚主義的工作人員要及時誡勉、調整，情節(jié)嚴重的就地免職。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇十四
根據(jù)集團公司《關于持續(xù)并深入開展“青年大學習”行動的通知》（中土團〔2020〕27號）以及南太公司“青年大學習”學習計劃中的相關要求，湯加經理部于7月10日組織開展了以“緬懷前輩，傳承優(yōu)秀，弘揚精神，勇?lián)姑睘橹黝}的學習交流會議?，F(xiàn)將個人的學習心得總結如下：
自入職援外部，我被派往南太湯加市場工作將滿一年。遠離故土，闊別山河，扎根在這遙遠的異國小島。行走在項目現(xiàn)場漫長的光陰里，潛心在基層工作艱苦的磨礪中，讓我落地在基層，生長在基層，向工人群眾虛心學習，也引領著廣大職工緊密團結在黨的周圍。
建黨__周年之際，隨著“我眼中的中土前輩”這一文章欄目的亮相，我終得以觸摸到老一輩中土人這段塵封的歲月。他們無悔燃燒的青春照耀著那個堅強的年代，艱苦奮斗的人生軌跡更是革命精神的發(fā)揚與詮釋，作者們飽含深情與懷念地將他們的往事娓娓道來。曾經的中土青年，面對貧瘠的時代背景懷揣著赤足踏荊的勇氣，幾經風雨磨洗，將信仰和忠誠踐行在報效祖國以及援外建設的偉大進程里。在這些前輩們的身上，沒有孤芳自賞的清高，而是潤物無聲的謙和；沒有恃功傲物的獨立，而是的深藏功名的緘默。就是這樣前仆后繼的可愛的人們，書寫著偉大的平凡，如同緊緊貼伏于大地的鐵路一般，任千萬車輪從自身碾過，駛向遠方。
如今他們芳華已逝，或許他們的名字與故事也在歷史車輪的行進下蒙于塵灰。然而這薪火在中土人的心中從未熄滅，新時代的青年，將追隨著他們的腳步，接過旗幟，在改革開放與一帶一路的正確道路上不斷邁步延申，以無悔的決心投身在援建事業(yè)，發(fā)光發(fā)熱。
“異國青山埋忠骨，往昔崢嶸今猶酣?！痹谔股Ｄ醽?，69位在援建中殉職的中國專家、技術工人長眠在達累斯薩拉姆市西郊的公墓。坦贊鐵路如同一條凝聚著汗水和鮮血的生命線，合抱之木，始于毫末，這條鐵路積累與承載著的精神與友誼，影響著我們半個多世紀，也昭示著“一帶一路”倡議必將贏得世界回響。人的一生就像一盞能量有限的燈，倘若緩慢燃燒，自然會會亮的長久，但這些參與坦贊鐵路援建的前輩們，以短暫的燃燒奉獻出了自己明亮的光，用自己的生命為共和國的政治事業(yè)謀求開拓。而他們的故事，也激勵了一代代的后輩建設者——新時代的“坦贊鐵路”，即“亞吉鐵路”和“蒙內鐵路”已經成為了非洲發(fā)展的標志，也成為了中非友好新紀元的見證；現(xiàn)如今，更有大批的援建與合作項目正傳承和發(fā)揚著曾經的“坦贊鐵路”精神，延續(xù)著自由與友誼，讓中國鐵路、中國制造在世界范圍內延伸。
放眼當下，對全黨來說，堅定理想信念是思想建設的首要任務，共產黨人的精神脊梁。對青年黨員來說，堅定理想信念是我們踐行使命的起點。志不立，天下無可成之事。記住入黨誓詞并非難事，難的是終身堅守。理想信念的力量在于篤行，我們要始終以實際行動來詮釋自己的信仰，為黨和人民的事業(yè)奮斗到底，做到堅定不移，終身不渝。北宋有張橫渠言，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。世界正處于百年未有之大變局，在這新的歷史起點上，青年黨員當率先出發(fā)，敢當來時追夢者，爭做去時圓夢人。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇十五
“中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位?！痹赺大報告中，習近平總書記給出了一個新的重大政治判斷。中國特色進入新時代，廣大青年生逢其時，也重任在肩，置身新時代，成為共青團員需要更高的標準更嚴的要求，要主動向標準看齊，自覺擔當新使命、樹立新形象、展現(xiàn)新作為，乘新時代春風，為“建成支點、走在前列”、全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化強省而努力奮斗。
我認為新時代共青團員須具有以下標準，一熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學習。二堅決擁護中國共產黨領導，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和為行動指南，提高政治站位、增強“四個意識”、堅定“四個自信”。三有理想講信念。四講奮斗有理想。五講奉獻，有擔當。六講道德，有風尚。
共青團是共產黨的助手和后備軍，新時代需要對共青團提出更高的要求，對共青團員也提出更高的標準，真正選拔出我黨需要的后備力量，為實現(xiàn)全面建成小康社會，全面建成會主義現(xiàn)代化強省提供人才儲備。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇十六
“青年興則國家興，青年強則國家強”，在學習了習近平總書記關于青年工作的諸多思想之后，使我更加深刻地認識到青年一代的職責之重。我們是中國承上啟下的新動力，僅有始終堅持思想的先進性，緊緊擁護在.....周圍，跟隨高舉的中國特色社會主義旗幟不斷前進，不斷創(chuàng)新，才能不負這一身黨員之責，一腔愛國之情，一份報國之志。
支教起航，愛心展翅夢飛翔
習近平總書記一向強調：“青年一代有夢想、有本領、有擔當，國家就有前途、民族就有期望。”作為北京郵電大學研支團的一員，在去年進取響應國家支教扶貧的號召，毅然背負行囊來到貴州長順的大山深處。截止目前已經半年多了，看過了黔南的春夏秋冬，習慣了這邊柔婉型的綿綿細雨，習慣了餐餐都有辣椒的口味，卻在發(fā)現(xiàn)還有兩個多月就要離開時感嘆時光飛逝，滿懷不舍。那里雖說被稱作貧困地區(qū)，可初識時，滿目連綿的青山，潺潺的碧水卻讓我驚嘆于自然資源的富裕，那里人們的勤奮和淳樸也更讓我堅信貴州脫貧不是夢。剛開始在街道辦實習了一個月，那里的扶貧辦每一天都要工作到晚上十點多，門口大大的寫著脫貧倒數(shù)的日子，一看就很有干勁，很有氛圍，整齊的一戶一檔，有序的易地搬遷，同時還有人性化的針對小學生的四點半課堂的開設等等，都是很實際的工作展開，對于之后自身支教工作的開展有很大幫忙。
前路漫漫，吾將上下而求索
習近平總書記曾對青年提出了“四要”要求，即“勤學、修德、明辨、篤實”，對于現(xiàn)階段的我來說“篤實”這一點最重要，扎扎實實干事，踏踏實實做人，在支教的崗位上不允許你有一點不腳踏實地，你若是不塌下身子去了解那工作是很難奏效的，而教師這個身份也能夠幫忙我從思想層面更深地去了解這個地方。塌下身子來去了解后，我發(fā)現(xiàn)了很多在外在設施不斷加強的同時，內在方面的一些跟不上之處，同時也更深刻地明白了教師的職責到底有多重大。
那里的孩子沒有強烈的要好好學習考大學的意愿，大多都想著初中畢業(yè)就出去打工貼補家用，女孩子則想著等年齡到了就嫁人，我曾見過很多看起來可能還不夠法定結婚的女子手里抱著剛出生的孩子等一系列的現(xiàn)象，這種思想多半源于原生家庭的影響以及更基礎的教育的某些缺失，這也讓我突然發(fā)現(xiàn)教育是環(huán)環(huán)相扣并且最重基礎的，如果一個地方的受教育者們從原生家庭開始就沒有被灌輸知識是重要得的思想，再到幼兒園小學也沒有被很好的教導和“修剪”，如此一來要是在初中高中再去教導可能要付出更多的心力，即便我跟一個班的學生同樣強調知識的重要性，可是根據(jù)原先所筑理解力的不一樣怕是也會有不一樣的對待態(tài)度。這也使我想到支教如果能從幼兒園小學開始，從最基礎的教育開始，潛移默化之下或許能發(fā)生些許根本性的變化吧。
可是，有些事情即便如此看待，也不能懈怠，為師者應盡力教好每一個學生，因材施教，讓他們看到未來的諸多可能性，而我也會始終堅定“四要”思想，不斷完善自我，塌下身子，腳踏實地地從身邊小事做起，到異地扶貧搬遷地和婦聯(lián)合作開辦針對婦女的健康知識講座，在課堂上向學生們傳輸進取先進的思想，鼓勵他們?yōu)榕ψx書，用知識改變命運!
青年大學習教育的心得體會及收獲篇十七
消除貧困依然是當今世界面臨的最大全球性挑戰(zhàn)。消除貧困，自古以來就是人類夢寐以求的.理想，是各國人民追求幸福生活的基本權利。為促進全球減貧事業(yè)，20xx年聯(lián)合國制定了千年發(fā)展目標，x年聯(lián)合國發(fā)展峰會制定了x后發(fā)展議程。但環(huán)顧全球，實現(xiàn)全球減貧目標依然任重道遠。當今世界仍然有七億多人口生活在極端貧困之中。每年近六百萬孩子在五歲前夭折，近六千萬兒童未能接受教育。貧困及其衍生出來的饑餓疾病社會沖突等一系列難題依然困擾著許多發(fā)展中國家。對很多家庭而言，擁有溫暖住房充足食物穩(wěn)定工作還是一種奢望。中國堅定不移支持發(fā)展中國家消除貧困。中國是世界上最大的發(fā)展中國家，一直是世界減貧事業(yè)的積極倡導者和有力推動者。改革開放以來，中國使七億多人擺脫貧困，占全球減貧人口的百分之七十以上，為世界減貧事業(yè)作出了重大貢獻。中國人民歷來富有正義感和同情心，歷來把自己的前途命運同各國人民的前途命運緊密聯(lián)系在一起，在致力于自身消除貧困的同時，始終積極開展南南合作，力所能及向其他發(fā)展中國家提供不附加任何政治條件的援助，支持和幫助廣大發(fā)展中國家特別是最不發(fā)達國家消除貧困。
推動建立以合作共贏為核心的新型國際減貧交流合作關系，是消除貧困的重要保障。
堅持公平包容，打造平衡普惠的發(fā)展模式。今天的世界，物質技術水平已經發(fā)展到古人難以想象的地步，但發(fā)展不平衡不充分問題仍然普遍存在，南北發(fā)展差距依然巨大，貧困和饑餓依然嚴重，新的數(shù)字鴻溝正在形成。全球最富有的百分之一人口擁有的財富量超過其余百分之九十九人口財富的總和，收入分配不平等發(fā)展空間不平衡令人擔憂。
維護和發(fā)展開放型世界經濟，推動建設公平公正包容有序的國際經濟金融體系，為發(fā)展中國家發(fā)展營造良好外部環(huán)境，是消除貧困的重要條件。中國提出共建絲綢之路經濟帶和二十一世紀海上絲綢之路，倡議籌建亞洲基礎設施投資銀行，設立絲路基金，就是要支持發(fā)展中國家開展基礎設施互聯(lián)互通建設，幫助他們增強自身發(fā)展能力，更好融入全球供應鏈產業(yè)鏈價值鏈，為國際減貧事業(yè)注入新活力。
黨的十九大把精準脫貧明確為對全面建成小康社會最具有決定性意義的三大攻堅戰(zhàn)之一，把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，堅定信心，攻堅克難，奮力奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利！
青年大學習教育的心得體會及收獲篇十八
青年大學習心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的青年大學習心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【青年大學習心得體會優(yōu)秀15篇】，供你選擇借鑒。
區(qū)鎮(zhèn)村貧困戶共36戶164人。2017年10月份以來，領導高度重視，鎮(zhèn)村大力推進脫貧攻堅工作，通過不斷努力，摸清貧困戶底數(shù)，并通過完善農村基礎設施 為貧困家庭開“藥方” 引導貧困群眾發(fā)展特色產業(yè) 駐村“第一書記”引路等幫扶措施，讓貧困群眾逐漸走上脫貧致富的道路。
一 領導高度重視，明確任務保進度
區(qū)從2017年10月起，負責對口幫扶區(qū)鎮(zhèn)村的脫貧攻堅工作。一年多來，區(qū)高度重視幫扶工作，精心組織，加大投入，通過實施規(guī)劃幫扶 產業(yè)扶持 基礎設施建設 民生改善等切實有效的舉措，全力幫扶村如期完成脫貧摘帽工作。
二 摸準實情，認清扶貧目標
村位于區(qū)鎮(zhèn)西部，距鎮(zhèn)政府所在地13公里，距離市區(qū)20公里，靠近乳業(yè)奶牛場，與區(qū)農科所相鄰。聚居著壯 漢2個民族，總人口2460人，其中，壯族人口占40%，總面積6.5平方公里，耕地面積6800畝，轄 4個自然屯，截至目前，已脫貧15戶56人，剩余21戶90人預計在今年實現(xiàn)脫貧。
村主要農戶的生活 生產所在地屬典型旱山村，農業(yè)自然條件惡劣，基礎設施相對落后，嚴重制約了該村的發(fā)展。
三 真抓實干，打好脫貧組合拳
(一)突出黨的建設，堅持思想引領
1 完善軟硬件推動陣地建設。村始終把村基層組織建設作為建設扶貧的首要任務和第一責任，不斷加強基層組織建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用后盾單位區(qū)積極聯(lián)系村委會，完善辦公室設施，投入1.35萬元資金購置辦公設備，用于改善村“兩委”的辦公條件，鞏固黨組織活動陣地，為凝聚黨員 服務群眾提供有力保障。
2 大力實施教育扶持?！胺鲐毾确鲋?，治窮先治愚”，依托黨建陣地強化宣傳引導，2015年10月至今，鞏組織村召開大小會議40余場次，現(xiàn)場技術培訓15次，參會群眾500余人次。2016年6月份，第一書記爭取來賓人民財產保險公司的贊助支持，給予村小學合計6000元的教育幫扶資金。2015年來，區(qū)給2戶貧困戶(孤兒)發(fā)放教育扶持經費6200元。村第一書記同志組織愛心人士開展“愛心捐贈助力扶貧”活動，為已經建檔立卡的3戶貧困戶送去愛心物質，并現(xiàn)場捐贈貧困戶學生幫扶資金1000元。此外，第一書記同志還積極幫助1名輟學女孩重返了校園，并發(fā)動機關干部職工 廣東社會愛心人士捐款 捐物資助該學生讀書。
(二)突出幫扶建設，確保幫扶到位
1 路燈亮起架起了暖心橋。為滿足當?shù)叵Ｍ褂寐窡舻钠惹性竿瑓^(qū)投資計劃10余萬元資金建設屯和屯西屯的路燈共200盞。
2 桑蠶基地園推進產業(yè)發(fā)展。為推進村特色產業(yè)發(fā)展，拓展桑蠶基地園建設帶動貧困群眾脫貧致富工作思路，近年來，在鎮(zhèn)黨委政府的積極引導下，村積極推廣特色農業(yè)產業(yè)。我村積極帶領群眾通過“走出去 帶回來”的方式，積極探索桑蠶業(yè)，現(xiàn)已建成了屯的區(qū)鎮(zhèn)桑蠶示范基地，現(xiàn)桑園總面積已達800余畝。全年養(yǎng)蠶13批，飼養(yǎng)蠶種2400張，產繭96噸，產值384萬元;平均畝桑產繭200公斤，平均畝桑產值8000元，是鎮(zhèn)整村推進產業(yè)結構調整的第一村，目前村農民養(yǎng)蠶人均收入超萬元。2017年，發(fā)動3戶貧困戶新增種植桂桑711共20畝，替換桂桑12號為桂桑711為共50畝，成立桑蠶合作社2個(市區(qū)鑫源種養(yǎng)專業(yè)合作社 市區(qū)韋達種養(yǎng)專業(yè)合作社)，2018年以來，在村內共開展種桑養(yǎng)蠶農業(yè)培訓班6次;2018年4月邀請河池民族農業(yè)學校老師進村現(xiàn)場指導1次。
3 新建村級道路 水利橋推動脫貧致富。2018年，經過多方溝通規(guī)劃，并在區(qū)及鎮(zhèn)領導等相關部門的大力幫扶下，新建農科所到村級道路近3.5公里，新修通往下料村水利橋一座，為村民出行 蔬菜運輸?shù)冉鉀Q了實際困難，為全體村民鋪設了一條脫貧之路。
4 真誠扶貧幫扶推動脫貧攻堅。區(qū)管委領導與鎮(zhèn)黨委 鎮(zhèn)政府領導在實地調研走訪后，多次溝通協(xié)商，反復研究如何推進精準扶貧工作，按照上級要求制定了幫扶單位《精準扶貧幫扶活動實施方案》，組建黨員干部幫扶隊伍，每月定期組織幫扶隊伍到貧困群眾家中開展幫扶 慰問等活動。今年4月份，區(qū)黨工委書記自掏腰包為幫扶對象送上100羽雞苗，現(xiàn)在已經全部出售，為貧困戶增收了一筆收入;區(qū)管委覃家波主任動員貧困戶進行危房改造，自掏腰包給幫扶對象建新房。駐村工作組根據(jù)幫扶一定三年不變，對象不脫貧 結親不脫鉤 幫扶不走人的原則，確保了“真扶貧”，做實精準扶貧幫扶工程。貧困戶莫仁星幾次悄悄的轉身擦眼淚，對幫扶人陳錦君說：我雖然眼睛看不見了，但是我的心里記著你一輩子!
5 進村入戶訪農友全力幫扶助生產。2月20日，區(qū)黨工委書記到鎮(zhèn)村走訪有關貧困戶?！案兄x黃書記對我的幫助，這批桔子今年掛果了，相信一定能賣得好價錢?！必毨艟o緊握著的手激動地說。今年64歲的，兒子患有精神病，家里生活比較困難。在區(qū)的幫扶下，他種了30畝南豐蜜桔，今年可掛果，預計收入3萬多元。區(qū)30多名干部深入村開展“三萬三進”春季集中行動，訪農友 問農事，直接服務群眾，助推脫貧攻堅和“美麗鄉(xiāng)村”建設。在村屯“雙高”糖料蔗基地，區(qū)及鎮(zhèn)干部職工到田間地頭幫農戶莫盛歡一起種甘蔗，忙得熱火朝天。據(jù)了解，家原本有幾片零星的甘蔗地，自從實行“小塊變大塊”的土地政策后，他零星的甘蔗地變成了連片的土地，在政府的幫助下進行機械化平整，既節(jié)省了勞動力，又大大提高了生產效率。
6 狠抓基礎設施建設，著力改善群眾生產生活條件。2016年，針對村提出急需解決的問題，區(qū)撥付 7萬元修建屯西村的籃球場 戲臺各一個。2017年3月,×在×村道兩旁種植6棵美麗木棉樹為×村增添新綠 美化家,下一步，×屯的籃球場戲臺建設 ×村的350米的巷道建設 ×村的600米三面光水利建設 ×屯的1000米三面光水利建設將列入2017×村的基礎設施建設作計劃中。
(三)突出因戶施策，確保脫貧成效
2016年至今，村已發(fā)展4戶貧困戶種植南豐蜜桔 三紅蜜柚 瓜豆;發(fā)展4戶擴大肉牛養(yǎng)殖規(guī)模;發(fā)展36戶養(yǎng)殖肉雞;發(fā)展4戶種桑養(yǎng)蠶，發(fā)展16戶種植“雙高”甘蔗，并這五個項目將作為貧困戶長期發(fā)展的產業(yè)項目。
1 大力發(fā)展三紅蜜柚 南豐蜜桔水果種植產業(yè)。2015年以來，有4戶貧困戶種植南豐蜜桔 三紅蜜柚 瓜豆規(guī)?？偤鸵堰_60畝。整村種植三紅蜜柚共計300畝，南豐蜜桔600畝，2017年，貧困戶將會有約8畝的果樹有收成。2016年7月份，后盾單位已給4戶種植水果的貧困戶每戶發(fā)放幫扶資金2500元，幫助貧困戶搭建瓜棚 購買肥料等。2017年6月份，這4戶貧困戶均已按照菜單式產業(yè)扶貧獲得水果5000元以獎代補專項資金。
2 大力發(fā)展肉雞養(yǎng)殖產業(yè)。2016年7月份，撥付扶貧經費2.3萬元，對缺少勞動力或因病致貧的30戶貧困戶家庭免費發(fā)放約1.6斤的雞苗，共發(fā)放1800羽(平均每戶50只以上)。其中，貧困戶蕭修安 張祖凡 李永和 莫仁星的養(yǎng)殖肉雞數(shù)量超過200只。
3 帶動引導4戶貧困戶發(fā)展擴大肉牛養(yǎng)殖產業(yè)。2016年8月份，通過小額貼息信貸的平臺，帶動引導4戶貧困戶擴大發(fā)展肉牛養(yǎng)殖。2016年10月份，區(qū)給予3戶較大規(guī)模肉牛養(yǎng)殖貧困戶每戶獎勵1000元。同時，爭取到以獎代補政策給予發(fā)放每頭牛1500元的獎勵。
4 “雙高”甘蔗種植基地全村鋪開。目前，村共建成“雙高”甘蔗種植基地合計1600畝，覆蓋貧困戶16戶。2017年村將計劃完成3000畝的“雙高”甘蔗種植基地。為發(fā)展擴大“雙高”甘蔗種植基地，2017年5月，區(qū)專門購置了一批化肥，合計3萬元人民幣，免費發(fā)給全村36戶貧困戶，希望能夠幫助困難貧困戶開展“雙高”蔗糖種植 三紅蜜柚種植農業(yè)生產，爭取早日實現(xiàn)脫貧致富。
通過這次集團公司組織的青年大學習活動，讓我有幸能了解及認識到中土先輩們光榮事跡，他們在物質匱乏的年代，不畏艱苦，敢于奮斗，用自己的青春年華譜寫了一首首贊歌。
在這次學習中，讓我感觸最深的是顧常仁顧老的事跡，也許是同為山東人的緣故，讓我更容易被顧老艱苦奮斗的精神所感動。從1969年至1976年7月，歷時7年，正是在顧常仁等一批海外先行者的努力下，才建成了舉世矚目的“非洲自由之路”坦贊鐵路。顧老等一批中土先輩們也是用自己的一生詮釋著坦贊精神。
文中提到一點，顧老在世時經常給子女提及最多就是四個字：一心一意。看似簡單的四個字，試問當下年輕人真正能做到的有幾人?身處浮躁之世，有幾人能做到堅定信仰與初心，做到一心一意呢?每個人似乎都在被世俗的鞭子抽趕著往前沖，在物化和虛名誘惑的下，你追我趕，筋疲力盡，迷失了自己，忘掉了初心。我們大多數(shù)人變成了崇拜成功、沒有信仰與信念的人類。當下的我們缺乏的正是顧老這種把工作當愛好，踏踏實實、一心一意干事業(yè)的精神。
作為當代青年，我們應當堅定自己的理想信念，繼承中土先輩們的精神，勇于創(chuàng)新，艱苦奮斗，樹立正確的人生觀價值觀。
“青年興則國家興，青年強則國家強”，我們青年一代要努力弘揚和踐行社會主義核心價值觀。堅定扎根海外的信念，沉下心來工作，消除不切實際的雜念，不斷磨礪自己，將小事做細、做扎實，把自己的本職工作當成一生的事業(yè)來干。
“青年是祖國的未來，民族的希望，也是我們黨的未來和希望?！奔耐辛藢η嗄陮W子的熱切期盼，字字入耳，聲聲入心，讓我再一次感受到作為青年的我們的重要性。國家在發(fā)展，國家的繁榮富強離不開一代又一代青年人的努力奮斗。作為新時代的青年，在這樣一個十分重視青年人學習、成長的環(huán)境下生活，是我們的幸運。
我們青年人要勇于追夢，夢想要付出實踐才會變得可能，空談夢想而不去行動最終什么也不會得到。更何況國家和黨目前為青年人追夢提供了非常良好的環(huán)境，助力我們實現(xiàn)夢想。共青團必須站在理想信念的制高點上，引領青年樹立理想。對于每一個人來說，信念都是很重要的，樹立一個正確的理想信念，會使我們不再迷茫、充滿動力。共青團是為青年工作的，所以共青團必須擔起引領青年樹立正確理想信念的重擔。
青春的底色是奮斗和擔當。青年人擦亮責任的底色，一定能收獲豐腴的人生。青春，是人生中最美的一部分，是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
00后已不再是曾經長輩眼中的稚嫩少年，青年一代逐步成長為可以勇?lián)厝蔚呐畈α?。青年人正應“心系天下，腳踏厚土”，讓本領在實踐中獲得磨礪，讓理想在初心中生根發(fā)芽。
我是一名初中生，從小老師就教育我們要樂于助人，因為那是一個高尚的舉動，別人會因你的幫助而渡過難關，當然別人也會感恩于你，常懷感恩的心，感恩身邊每一個幫助你的人。
許多人說‘現(xiàn)在這個社會啊!互相幫助，撫貧濟困的人太少了!’那么，請你們收回這些完全不實現(xiàn)的話，因為現(xiàn)在這個社會并不是人人都冷漠的，其實它很美很美，只是我們缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。要知道現(xiàn)在已經有了國家扶貧政策，而目標就是讓我們一個貧困戶都變成小康家庭。
我也多少了解到2017年政府推出了精準扶貧的重要戰(zhàn)略思想，通過加強基礎設施建設 培育主導產業(yè) 健全公共服務和社會保障體系，著立卡困人口提前脫困。我的家鄉(xiāng)山西省河曲縣也深入貫徹政府的精準扶貧的戰(zhàn)略思想，為農村的人們著想，不僅為他們鋪了水泥路，還為那些貧困戶蓋了養(yǎng)豬棚 養(yǎng)羊棚，還給他們修繕了危房，讓那些貧困戶可以不用住在那一到下雨天屋頂就漏水的土房了，也方便了在鄉(xiāng)下上學的孩子不用踩著泥濘去上學了。
而我的家鄉(xiāng)楊曼梁村，不僅有政府 國家的扶貧幫助還有各種社會中“熱心腸”的幫助，比如：路邊的乞討者通常會得到許多過路往人的關心，有時并不是錢，而是一瓶水，一個面包，雖然這只是杯水車薪，可是已經足以表達遂寧這個小小的城市的溫暖。
教育扶貧有也不少例子，為了讓21世紀的我們長大后不是“文盲”而是祖國的棟梁之才，所以國家嚴格要求教育標準并，并讓貧困山區(qū)和孤兒院的孩子都上得了學，而卻有足的學習用具以及課外書。許多學?？梢宰屃羰貎和鈱W費上學而且受到高質量的教育。
同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，感恩身邊們一個幫助我們的人!
“青年大學習”網上主題團課是是共青團組織開展的網上學習活動。對于共青團員來說，有義務參與到學習中來，通過簽到網絡活動，增強學習意識、團員意識。各級團組織都不應將學習活動簡單理解為宣傳活動，也不應將組織動員理解為“攤派”，因為加強學習既是團員的義務，也是團員的權利，更是團組織建設的重要指向。
在家中學習的這幾周，本以為豐富多彩的團活動要暫停了，卻沒想到我們以另一種方式在網上參加了團組織的學習。在河南共青團公眾號上，我們參與了“青年大學習”的活動，通過看視頻講解來參加團活動。并且在每看完一段視頻后，都會有一兩道小題來檢測一下我們的聽課效果，非常有趣，讓我更生動地了解了疫情的形式。停課不停學，團活動也同樣不能停!
18英本二班全體同學參加這次青年大學習后，我們對當前的疫情和中國的國際地位都有了更深入的了解。這次疫情對我們來說無疑是一場災難，而各個國家只有聯(lián)合起來共同抗擊它，才能將損失減到最小。各個國家只有團結一心才能取得這場阻擊戰(zhàn)的勝利。當今世界是全球化、多極化的，構建人類命運共同體是人類社會發(fā)展的必然選擇。我們應當崇尚和平，盡自己所能為社會的不斷進步貢獻力量。
一、堅持群眾路線我們作為上級派到村上的第一書記，要深入基層開展工作，首先就必須和村上的領導干部打交道，其次是與貧困戶打交道，如果不俯下身子、放下身段，與他們打成一片，人家就不肯把你當自己人看。這樣，你永遠不了解他們內心是怎么想的，他們有什么訴求。必須從點滴小事做起，堅持黨的群眾路線，一切為了群眾一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。進村入戶，了解情況，掌握第一手資料。中國是一個講人情的國度，只有將生人變成熟人，將熟人變成自己人，工作才能更好地開展。讓群眾多了解我們的意圖，對我們毫無戒心，把我們當成自己人，從而真心信任我們。這樣，才能真扶貧，扶真貧。
二、堅持溝通策略大禹治水之所以成功，就是他采用了疏導的方法。我們農村的工作千頭萬緒，尤其是精準扶貧工作，直接牽扯到扶貧戶的切身利益，因此產生矛盾是正常的，必須進行疏導化解。我們開展精準扶貧工作，需要做的工作很多，需要溝通協(xié)調的地方很多。人與工作的關系說到底是人與人的關系，你完成了工作，效果如何，還要靠人去評價和考核。良好的溝通可以使我們與村、鎮(zhèn)、貧困戶的配合更加默契，從而團結一致，共同努力，使精準扶貧工作落到實處。通過與單位溝通，爭取資金支持。只有將工作做全面，將功課做扎實，才能為來年爭取到更多的扶貧資金。
三、堅持務實理念第一書記不只是一個稱謂，更是責任和使命。扶貧要動真格，敢于碰硬，要有真才實學的本領，要有真情實意的胸懷，要有真金白銀的支撐。否則，再好的點子，再多的項目，沒有資金，只能是空中樓閣。作為第一書記，必須堅持兩手抓，在務虛的同時更加務實，出點子，籌資金，上項目，以規(guī)模產業(yè)帶動貧困戶共同致富，擺脫貧窮，與全省農民一道，同步實現(xiàn)小康。總之，作為第一書記要心無旁騖，忠于職守。利用自身優(yōu)勢和單位優(yōu)勢，盡可能地為扶貧村爭政策、爭資金、爭技術、爭人才。只有干出成績，我們才能無愧于“第一書記”這個光榮而神圣的稱謂。
我是一名扶貧戰(zhàn)線上的新兵，開展結對幫扶一年多的時間。5月份的一次扶貧，一個甜瓜給了我莫大的感動，讓我更加愛上扶貧這項事業(yè)。
每月一次入戶，我照例提前給幫扶對象丁大爺打電話，他爽朗地說道：“小賈，好的。明天九點半，我在家等你哈!”九點二十，我們驅車來到丁大爺胡同口，我遠遠望去，看到丁大爺正站在門口等我，看到我來，他加快腳步走過來，我趕忙跑過去，握著他的手說：“大爺，您在家等著就行，不用每次提前出來等。”丁大爺笑呵呵地說道：“沒事兒，你們平時工作這么忙，每次還這么辛苦你，真是不好意思。”
進了家門，丁大爺非?？蜌獾刈屛易?，這次走訪主要是進行信息核對，大爺非常配合地找各種資料。完成信息核對后，我們又聊起了家常，大爺給我講起了他年輕時的故事傳說，他講得非常動情，聽得出來，他曾經也是氣血方剛，年輕有為，只可惜后來因病致貧，一直未成家。他說，他從內心非常感謝黨和政府，沒有忘記他，給修整了房子，辦了低保，安裝了自來水，還有公益崗位，更重要的是還有醫(yī)療保險，幫他解除了很多后顧之憂。他很知足，并表示將要更好地自力更生，早日脫貧。
聊天過程中，他突然一拍腿，左手摸著頭說：“哎呀!你瞧我這腦子，我還有給你留的甜瓜呢!”說著，他快步走進里屋，從里面拿出一個大甜瓜，塞到我手里：“快吃!昨天親戚來我家?guī)淼?，我特意給你留的!很甜!”
“大爺，您留著吃吧!您太客氣了!” 我趕忙站起身來，雙手推辭道。
“小賈，你不要這么見外，一個甜瓜值不了多少錢，但我看你一個外地人，每月還要來看我，又是送東西，又是幫我解決困難，我從心里感謝你呢!”
正在我倆推讓時，丁大爺親戚家的孫女來了，我倆見過幾次，這是一個非常開朗活潑的小女孩。她爽朗地喊了我一句：“叔叔，你又來啦!”“嗯，小姑娘又長高了哦!這個甜瓜給你吃吧!你是祖國的花朵，祝你長得更甜，唱歌更甜!”我們三個都笑了。
回到單位后，我的心情久久不能平靜。這個甜瓜，包含著丁大爺?shù)囊环萸檎x，這份情意讓我愛上扶貧，更有信心和力量做好扶貧。
公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會主義市場經濟體制等看作社會主義基本經濟制度，是對社會主義基本經濟制度內涵的新概括和新發(fā)展，深刻理解這一新概括和新發(fā)展，對于增強中國特色社會主義制度自信，推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，實現(xiàn)經濟高質量發(fā)展，具有十分重要的理論意義和實踐意義。
通過這次學習使我更加了解到了我國的經濟體系，社會制度，堅持社會主義基本經濟制度作為大學生的我們更應該服從黨和國家的領導，為國家和人民盡我們的微薄之力，我們應該好好學習，做一個對我們國家發(fā)展有用的人，為實現(xiàn)國家經濟高質量的發(fā)展，我也明確了自己以后在今后的發(fā)展方向!
時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，通過學習主題團課，我更加明確自己肩負的責任，提高了政治覺悟和理論修養(yǎng)，我們應當加強自身建設，積極開展各項活動，認真落實各項任務，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應對挑戰(zhàn)，務實創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
作為一名團員，應當緊貼時代步伐，認真學習主題團課內容，積極參加志愿服務，實踐社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，勇于揭露和糾正錯誤言行。
一、夯實基礎，確?！皟纱蠊δ堋比嫣嵘?。
一是強化政治功能發(fā)揮。在采取干部帶頭講、黨代表主動講、基層黨員廣泛講的基礎上，組織基層黨組織通過演講比賽、知識競賽、文藝匯演等群眾喜聞樂見的方式，強化“四個意識”，堅定不移聽黨話、跟黨走。
二是嚴格組織生活規(guī)范。以鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為抓手，統(tǒng)一印發(fā)《黨支部組織生活七項制度》學習手冊，組織開展“三會一課”現(xiàn)場演示，發(fā)文對“三會一課”內容進行全面規(guī)范。同時，整合轄區(qū)各類黨建資源，著力打造不同類型的開放式組織生活基地，為基層黨組織開展活動提供有力支撐。
三是創(chuàng)新為民服務模式。按照“一社一特色”黨建服務品牌創(chuàng)建目標，采取年初定項目、年中抓管理、年底嚴考核的方式，對基層服務型黨組織建設實施“項目化”管理，打造社區(qū)黨建特色品牌，確保黨員群眾歡迎，取得“看得見、評價好、黨員群眾滿意”的實效。
二、激發(fā)活力，確?！皟芍ш犖椤弊饔冒l(fā)揮。
一是優(yōu)化隊伍結構。認真執(zhí)行發(fā)展黨員“雙推雙評三全程”制度，嚴格發(fā)展黨員，進一步優(yōu)化黨員比例結構;通過建立后備干部隊伍機制，推動“兩新”黨組織書記與經營管理人員交叉任職等措施，進一步優(yōu)化黨組織書記隊伍結構;2021年組織對全區(qū)機關、社區(qū)以及“兩新”黨組織書記，在__大學和市委黨校分期進行培訓，全面提升綜合能力素質。
二是突出作用發(fā)揮。在全區(qū)黨員中開展“亮身份、當先鋒”活動，統(tǒng)一配發(fā)新黨徽，并通過張貼“黨員群像圖”和擺放“黨員先鋒崗”等標識的辦法，亮明黨員身份，接受群眾監(jiān)督。同時，各單位還采取黨員掛牌上崗、為黨員現(xiàn)場佩戴黨徽、劃分黨員責任區(qū)等方法，激勵廣大黨員立足本職崗位，發(fā)揮先鋒模范作用。
三是創(chuàng)新教育平臺。依托“__黨建服務平臺”，開發(fā)組織關系在線接轉、“三會一課”線上調閱等功能，將“__組工”微信公眾號功能擴展為__大版塊__項內容，為基層黨組織開展學習、業(yè)務辦理提供更加直觀便捷的綜合信息服務平臺。嚴格組織在線接轉組織關系，調閱“三會一課”記錄，受理開放式組織生活基地網上預約，推送政治生日短信，推送黨建學習專題內容，增強組織工作的嚴肅性。
三、加大投入，確?！皟蓚€保障”有力到位。
一是加大經費投入。將社區(qū)工作人員工作報酬和黨建經費全部納入財政預算，城市社區(qū)和村改居社區(qū)黨組織書記工作報酬分別由原來的__元和__元每月，提高到__元/月(含五險)和__元/月，同時確保各社區(qū)黨建工作經費和服務群眾專項經費達到__萬元以上。
二是突出陣地建設。通過采取內部觀摩、交叉觀摩、示范觀摩“三步走”工作模式，取得以觀摩促規(guī)范、以規(guī)范促提升的效果。按照年初計劃，投入__萬元，新建社區(qū)活動場所__個，改造提升__個，打造開放式組織生活基地__個。探索建立以黨建為引領，以三社聯(lián)動信息服務平臺為支撐，以公共服務標準化、便民服務信息化為標志的社區(qū)治理服務新機制，為黨員群眾提供“一站式”服務，認真受理服務事項項，確保及時辦結，提高群眾滿意率。
三是強化工作落實。建立基層黨建計劃鞏固提升工作例會制度，明確每月第一周召開工作例會并建立例會工作臺賬，通過一月一主題，賽進度亮成績，查問題找原因，交任務抓落實，有效推動基層黨建計劃實施。
湖北省相對于甘肅省在扶貧開發(fā)方面，不論是在地理位置、自然資源、氣候條件上，還是在經濟實力、基礎設施、貧困程度上，都有著絕對的優(yōu)勢。但要實現(xiàn)到20__年“精準扶貧，不落一人”的攻堅任務目標，還必須學習甘肅、貴州的經驗和作法，在“精”和“準”上做好結合文章。
一是學習甘肅省扶貧攻堅的精神。這次到甘肅參加扶貧開發(fā)培訓班，所見所聞給我映象最深刻的是“真扶貧、扶真貧”。主要表現(xiàn)在:宣傳氛圍濃厚，所到之處的公路兩旁、政府大院、村部門前、小組灣落均看到各類扶貧工作宣傳標語，營造了扶貧開發(fā)工作的濃厚氛圍;機構設置健全，縣、鄉(xiāng)、村三級分別設立了扶貧開發(fā)指揮部、指揮站和指揮所，將扶貧開發(fā)作為一項重要的常態(tài)化工作來抓;組織領導到位，各級扶貧開發(fā)機構實行主要領導掛帥、縣鄉(xiāng)干部到貧困村駐點，并且對貧困村狀況和基本信息能夠“一口清”，充分體現(xiàn)出領導的重視度和干部的參與度;目標措施精準，各級政府部門和領導干部在制定扶貧目標措施時，明確了“三不原則”，即不現(xiàn)實的目標不說、不切實的任務不講、不實際的辦法不提，在深入調研和廣泛聽取意見、建議的基礎上，做到因地制宜、一村一業(yè)、一戶一策;信息資料齊全，各級扶貧開發(fā)部門均規(guī)范建立了一套完善的貧困村、貧困戶信息資料，包括貧困原因、扶貧措施、脫貧目標和計劃，同時開發(fā)了一套精準扶貧工作網絡平臺，通過點擊某個村某個貧困戶，就能直觀地看到該戶的人口、致貧原因、幫扶需求、脫貧計劃和進展等詳細信息。雖然甘肅與湖北在貧困程度、貧困面和自然環(huán)境、資源優(yōu)勢等方面截然不同，有些方面不能照搬照套，但甘肅省在推進扶貧開發(fā)上的信心、決心和精神值得我們學習和借鑒。
二是精準產業(yè)項目支撐群眾脫貧。貴州省海雀村之所以能把風沙四起的荒山變成萬畝林海，關鍵是找到了科學發(fā)展、生態(tài)富民的精準路子;甘肅省平涼市之所以能在干旱貧脊的土地上發(fā)展蘋果產業(yè)帶動村民致富，就是因為因地制宜找準了扶貧項目。因此，我們強調“精準扶貧、精準脫貧”，關鍵要做到對癥下藥、精準滴灌，不搞大而化之地大水漫灌，在扶貧對象、產業(yè)項目、資金安排和規(guī)劃措施等方面，要做到因人、因地、因貧困原因，有針對性地精準扶貧之策。
幾年來，就農村的人居環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。交通四通八達，水泥路通村通組，便民路走村串戶，風貌打造后煥然一新，產業(yè)發(fā)展如火如荼。脫貧攻堅的戰(zhàn)役取得了輝煌的成績，但是還存在著一些不足之處：
一是黨和國家的脫貧政策與人民群眾的思想素質還存在著差距。黨和國家的脫貧政策要求政府和群眾共同努力，同心同德，互相配合，改變農村落后面貌，共同摘掉貧窮落后的帽子奔小康脫貧致富。而部分群眾缺是被動接受黨和國家政策，不是主動配合鄉(xiāng)村干部的引導，創(chuàng)業(yè)致富。
二是部分群眾思想觀念發(fā)生畸形變化。不以貧窮為恥反以為榮，甚至個別國家公職人員也是這種想法，認為評為貧困戶低保戶是一種榮耀，顯示自己的社會關系好和社會地位高。
三是部分群眾“等、靠、要”的思想嚴重。耐心等待國家政策扶持，等著天上掉下餡餅，靠國家救濟過日子，甚至恬不知恥到政策部門要求解決這樣那樣的問題。只向政府索取，自己卻不愿意付出，稍不如意怨氣沖天，這種人不知感恩，更不滿意。
因此脫貧攻堅政策應加大提高人民群眾思想覺悟的教育，轉變群眾脫貧致富的觀念，把“要我脫貧”變?yōu)椤拔乙撠殹边@條正道上來。
打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，就要黨員發(fā)揮作用?！白鼋o群眾看，帶著群眾干”，在扶貧工作中，我們要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨的宗旨是全心全意為人民服務，作為幫扶責任人，我們在開展幫扶工作時，就應該時刻本著為人民服務，為人民辦實事的態(tài)度去幫扶，而不是為了僅僅為了每月的填表簽字按手印，作為黨員，要時刻牢記肩負的職責與使命，做好本職工作，不浮躁，不虛假，從群眾利益的角度出發(fā)，為了打贏脫貧攻堅戰(zhàn)盡自己最大的努力。 打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，就要建設好的村“兩委”班子。就是要加強支部建設，整頓軟弱渙散村級黨組織，切實發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。把加強村支書隊伍建設作為重中之重來抓，著力建設一支政治堅定、能力過硬、作風優(yōu)良的村一把手隊伍。要優(yōu)化結構，堅持在“能人”中尋好人”，把致富帶富能力強的黨員群眾吸納進村“兩委”班子，讓得力的村“兩委”班子配合好政府，帶動貧困人口走上脫貧致富之路。
當前脫貧攻堅已經到了收官沖刺的時刻，但脫貧攻堅的沖刺不能像馬拉松那樣大步沖，也不能像百米疾步沖，而是要像競走那樣穩(wěn)步沖，要提高速度的同時，保持姿態(tài)、動作規(guī)范，蹄疾步穩(wěn)跑好脫貧攻堅最后一公里。
提高“前進”速度。當前脫貧攻堅仍有一些貧中之貧、困中之困的“硬骨頭”需要攻克，而距離完成任務目標僅有不到8個月的時間，加之新冠疫情的影響，又為如期完成脫貧攻堅任務帶來了新的挑戰(zhàn)。面對時間緊、任務重的形勢，廣大黨員干部要提高緊迫感和責任感，尤其是領導干部要時刻樹牢責任擔當，該帶頭沖鋒的時候就決不能左顧右盼，該拍板決策的時候就絕不能瞻前顧后，要盡其所能充分調動各方面積極因素和社會力量助力脫貧攻堅，下好脫貧攻堅“先手棋”“多手棋”，切忌思想上存有“觀望心態(tài)”，一味“等靠拖要”，嚴格保證脫貧成效穩(wěn)中有進，在擔當作為中當好群眾的主心骨，讓群眾的生活更有盼頭、有奔頭。
保持“精準”姿態(tài)。競走這一運動項目有許多動作要求，例如雙腳不能同時騰空、支撐腿必須伸直等，一旦違反動作要求，將被予以警告或取消比賽資格。而對于脫貧攻堅來說，精準脫貧、精準扶貧就是規(guī)定的動作要求，需要一以貫之、常抓不懈。各級各部門要堅持“精準”導向，運用科學有效程序對扶貧對象實施精確識別、精確幫扶、精確管理。要堅持“實事求是、因地制宜、分類指導、精準扶貧”的工作方針，改革現(xiàn)行扶貧思路和方式，變大水漫灌為精準滴灌，變“輸血”為“造血”，變“給魚”為“授漁”，重在從“人”“錢”兩個方面細化方式，解決好“扶持誰”“誰來扶”“怎么扶”的一系列問題，確保幫扶措施和效果落實到戶、到人。
嚴守“行為”紀律。嚴守黨的紀律規(guī)定是脫貧攻堅干部隊伍建設的迫切要求，也是脫貧攻堅取得全面勝利的必然要求。跑好脫貧攻堅的最后一程，黨員干部要始終嚴守行為紀律，保證動作規(guī)范。要堅決反對形式主義、官僚主義，始終保持飽滿的精神狀態(tài)，撲下身子去和當?shù)厝罕姶虺梢黄喾轿?、多渠道了解脫貧攻堅存在的突出難題，想法設法為群眾解決實際困難，積極弘揚求真務實的工作作風，用心用情用力做好各項幫扶工作。要不斷提高站位，堅定理想信念，把黨規(guī)黨紀內化于心、外化于行，堅持從群眾中來，到群眾中去，把黨中央關于脫貧攻堅的各項決策部署落到實處，把每項脫貧攻堅工作做深做細，用實實在在的成績取信于民。
文明是考量一個人素質的標準，擁有它，你就會擁有一筆無形的財富，會使用它你就會形成自己所獨有的魅力。所以我們要遵守文明，真做一個文明的市民。
我的姑姑是一位光榮的人民教師，她在今年光榮的加入了扶貧的隊伍。她時常給我講她的見聞以及她對，貧困山區(qū)兒童讀不起書，這一事件的同情。他說剛開始下鄉(xiāng)的時候還有點不習慣，因為他是我們家唯一的一位女孩子，爺爺奶奶都很寵她，他下鄉(xiāng)工作也也是第一個不同意的，但是沒辦法，姑姑毅然決然地下鄉(xiāng)了。爺爺知道說服不了姑姑，只能作罷。姑姑也是男人的性格，下鄉(xiāng)再苦再累，和家里打聲電話報來的只有喜沒有憂。姑姑說她很享受這種樂趣，我有時調侃姑姑說“說你這是母性光輝太泛濫了”。而姑姑卻嗤之以鼻。
與讓其國家輸血，不如我們自己造血。我覺得雖然我們只是一個普普通通的中學生，但我們應該扶貧貢獻出自己的一點愛心?，F(xiàn)在許多小區(qū)都有了一個綠色的捐物箱，我們可以把自己的一些舊衣服洗干凈消過毒，然后放到箱子里，或者是把自己的一些兒時的舊玩具，或者是書籍放到箱子里面。這點我相信，所有的中學生都能做到。人人都獻出一點愛社會會變得更美好，這句話不是空穴來風，只要我們真的這樣做，我相信我們的社會我們的家園，我們的國家會更加的強盛。
精準扶貧政策，深得人心。使農民的皺紋終于舒展開來，也許多住在危房里的農民搬上了寬敞，明亮的樓房。精準脫貧，實現(xiàn)扶貧對象不愁吃 不愁穿;農民子女教育有保障 醫(yī)療衛(wèi)生有保障 住房安全有保障，貧困人口富裕起來。
新時代，中國越加繁榮昌盛，人民生活更加美好!
我們作為祖國的接班人，在學習之余，我們也要小手拉大手，脫貧快步走。
根據(jù)國務院“把精準扶貧、精準脫貧作為消除貧困的基本方略”的決策部署，我省教育廳組織了大學生在貧困地區(qū)的教育實踐活動。脫貧攻堅是全社會的責任，我是山西醫(yī)科大學社會工作專業(yè)的一名學生，很榮幸地參加了這次的脫貧攻堅的教育活動。
20__年4月18日，在和煦的春風中，我隨我們團隊到達這次實踐活動的地點——呂梁市興縣康寧鎮(zhèn)康寧村。熟悉了一些鄉(xiāng)土風貌，稍稍接觸一些風土人情后，我們的教育扶貧小組很快就展開了這次活動。
活動中，我們設計了入戶走訪、成長小組活動、留守兒童小組活動、講座等各個環(huán)節(jié)。我們先進行了入戶走訪，在走訪過程中，許多情節(jié)都給我留下了深刻印象，其中有一個15歲的初中孩子，他母親在他六歲時就離開了家丟下他與他的父親，父子在一間窯洞里相依為命，使得小孩生活拮據(jù)又缺乏母愛，生活和心靈上都有很大創(chuàng)傷，而他們住的窯洞，墻皮已經大面積脫落，岌岌可危，讓每個看到的人都甚是擔心。接著我們對康寧鎮(zhèn)明德小學的老師進行了訪談，通過訪談我們發(fā)現(xiàn)小學教育資源十分缺乏，多媒體設備長期無人維修早已經不能使用，老師們只能靠粉筆和書本來傳授知識。多媒體無法使用，使一些現(xiàn)代的知識無法更直觀的講授，也阻滯了一些孩子學習興趣的培養(yǎng)。再者便是小學沒有嚴格的獎懲制度，很難調動老師們的積極性。之后，我們又進行了對貧困兒童的問卷調查，了解到貧困兒童的父母大多在家務農，但當?shù)赝恋刎汃ぃ杖胼^低，只能勉強解決溫飽;即使外出打工，由于自身文化程度低、技術欠缺，也只能做一些收入較低的勞務工作。過程中我們教育扶貧小組開展了健康飲食、傳染病預防、安全知識三方面的講座，在講座開展中可以發(fā)現(xiàn)無論是老師還是學生在健康衛(wèi)生和安全知識方面都是有欠缺的。
這次實踐活動，讓我收獲良多，感觸頗深。它讓我對這個社會有了更多的見識，更深的了解，學到了許多校園中學不到的東西;也讓我體會到了團隊合作的重要，獲得經驗的同時更重要的是收獲了友誼，面對困難大家一起想辦法，一起解決，分工明確又相互幫助，才能使活動如此順利進行。
“阿媽啦”是村里的建檔立卡戶，本身行走不便的她，還照顧著年邁七旬的老母親，相依為命，是遠近聞名的“老好人”“大孝女”。今年有幸被組織派到村里搞扶貧工作，我便與這位“阿媽啦”開啟了一段“不解之緣”。
在“一言一行”中樹立樸實形象?！皬娜罕娭衼?，到群眾中去?！眲偟酱謇?，我開始了對貧困戶的走訪工作，力圖在知民情中解民困。記得初次到“阿媽啦”家中已是傍晚時分，微弱的燈光灑落在她身上，夾雜在青絲中的白發(fā)顯得格外明顯?！鞍尷病钡弥沂欠鲐毟刹亢螅股狭藷岷鹾醯乃钟筒?，“我們家沒什么困難，你們扶貧干部那么忙，以后就不要經常過來”，“阿媽啦”親切地說道。來訪之前我已經大致了解了她家的情況，“阿媽啦”雖然家庭條件困難，但她是村里第一個站出來放棄申請建檔立卡戶的人，給其他群眾也樹立了榜樣。樸實的言行著實讓人感動，從此之后我更加關注著這位“阿媽啦”。
在“一顰一笑”中保持樂觀態(tài)度。“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情?！比罕娛聼o小事，在得知“阿媽啦”家中青稞要搶收時，我便擼起袖子帶領黨員深入田間地頭，與“阿媽啦”共同勞作，“打成一片”。勞作完后，她又要回到家中照顧久病在床的老母親，不大的房子收拾得干干凈凈 井井有條，竟把生活過得有滋有味。“阿媽啦”的笑容總是那么慈祥 那么樂觀。以群眾的視角看問題，我也是群眾的一員，“阿媽啦”的一顰一笑時刻感觸著我，也潛移默化地影響著我。
在“一舉一動”中彰顯文明風范?！澳_下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情?！比罕姷男目偸悄敲创緲?，你心中裝著他，他心中也裝著你。今年中旬，在縣委 政府的親切關懷下，在鎮(zhèn)黨委 政府的不懈努力下，我村率先建立了“村民甜茶館”，為65歲以上老人提供免費喝茶聊天的活動場所，讓老人們能安享晚年。茶館開業(yè)當天，“阿媽啦”早早地推著臥病的老母親來到甜茶館，帶來潔白的哈達，把珍貴的祝福最先送達給我們，感謝黨帶來的惠民政策，眼含熱淚的她一直說著“突季奇 突季奇”(藏語“謝謝”)。站在一旁的我，淚水不也禁模糊了雙眼。以群眾心為心，這一年，我收獲了很多。
“阿媽啦”對待生命尚能如此，我們還有什么理由抱怨生活不順 命運不公呢?“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，讓我們乘著新時代浩蕩的東風，破浪前行吧!
青年大學習教育的心得體會及收獲篇十九
在學習了關于青年工作的思想之后，我對少年中國說有了更深的理解。我們當代大學生能做的，其實有很多。
要不忘初心、堅定信念。當今社會物質生活越來越豐富多彩，同時面臨的各種誘惑也越來越多，沉迷享樂、沒有理想、沒有追求，成為越來越多年輕人的標簽。做有為青年，就要堅定理想信念，牢記青年人肩負的使命和責任，無論是家庭興旺、社會繁榮還是國家昌盛，都離不開我們青年一代的拼搏奮斗。
要明確目標、腳踏實地。沒有目標，就沒有方向，沒有方向，何來作為?作為青年人，有遠大的理想抱負是值得肯定的事情，但更要明白“九層之臺起于壘土，合抱之木生于毫末”的道理，千里之行始于足下，無論是工作還是生活，青年人都要戒驕戒躁，立足實際、腳踏實地。要堅定扎根基層的信念，沉下心來工作，消除不切實際的雜念，在平凡的崗位上沒有那么多的激情，這就需要我們不斷砥礪自己，將小事做細、做扎實，把自己的本職工作當成一生的事業(yè)來干。
要勤奮好學、勇于創(chuàng)新?！澳嫠兄?，不進則退”，隨著科技進步、時代發(fā)展，我們所處的社會時刻都有新的事物產生，以及舊事物的消亡，所以必須加強自身的素質建設。在任何時候都必須擁護共產黨的領導，保持堅定的信仰，做到在黨言黨，在黨愛黨，堅決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭。認真學習理論知識、基礎知識、業(yè)務知識、法律知識、經濟知識，豐富自己的頭腦;向上級領導、新老同志、基層群眾學習，開拓自己的思維，通過溝通取得經驗，通過交往獲取知識。工作中不能拘泥于單一處事方法，施計用策要開拓思維、逆向思維，換位思考、深入思考，從中悟出解決問題的新辦法和途徑。
“青年興則國家興，青年強則國家強”，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。作為新時代青年，在今后更要以精神為指引，將精神落實到自己的工作生活中，堅定信念，勤于學習，崇尚實干，敢于擔當，這樣才能走在時代前列，成為時代的“弄潮兒”!
青年大學習教育的心得體會及收獲篇二十
會將公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會主義市場經濟體制等看作社會主義基本經濟制度，是對社會主義基本經濟制度內涵的新概括和新發(fā)展，深刻理解這一新概括和新發(fā)展，對于增強中國特色社會主義制度自信，推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，實現(xiàn)經濟高質量發(fā)展，具有十分重要的理論意義和實踐意義。
通過這次學習使我更加了解到了我國的經濟體系，社會制度，堅持社會主義基本經濟制度作為大學生的我們更應該服從黨和國家的領導，為國家和人民盡我們的微薄之力，我們應該好好學習，做一個對我們國家發(fā)展有用的人，為實現(xiàn)國家經濟高質量的發(fā)展，我也明確了自己以后在今后的發(fā)展方向!
時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，通過學習主題團課，我更加明確自己肩負的責任，提高了政治覺悟和理論修養(yǎng)，我們應當加強自身建設，積極開展各項活動，認真落實各項任務，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應對挑戰(zhàn)，務實創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
作為一名團員，應當緊貼時代步伐，牢牢把握團_大精神，認真學習主題團課內容，積極參加志愿服務，實踐社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，勇于揭露和糾正錯誤言行。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇二十一
每個星期的青年大學習是令我收獲滿滿的時刻，每當看到團團熟悉的面龐和各種各樣的題目，我就充滿了期待與動力。在每一期的大學習里，我看到了青年的擔當，我看了祖國的富強，更重要的是我深深體會到能生活在這片土地上是多么的幸福和幸運。
20xx年7月是中國共產黨成立xx周年的.日子，在這展望過去同時奮斗未來的時刻，我意識到我不僅要努力學習黨的光輝歷史，更應該投身于建設祖國和中華民族的偉大復興當中去。如今我們面臨著xx年未有之大變局，國際局勢復雜多變，更需要我們青年人有所作為，才能建設更好的新時代。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇二十二
在本期青年大學習中，我們參觀了共青農場中國青年志愿墾荒紀念館，那是北大荒精神的教育基地，更是幾代墾荒人發(fā)揚奮斗精神、無私奉獻的體現(xiàn)。黨有號召，團有行動。先輩們用青春熱血鑄就豐碑，我們新青年也要傳承好奮斗精神，做新時代的奮斗者！奮斗是青春最靚麗的底色。
奮斗不只是口號，更要體現(xiàn)在日常的學習工作中。要用實際行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興的'中國夢而奮斗，讓青春之花綻放在祖國和人民最需要的地方！
青年大學習教育的心得體會及收獲篇一
黨的_屆_全會召開后，在全國上下掀起了學習屆_全會精神的熱潮。通過學習，讓我深刻領會到了習近平總書記在黨的_屆_全會上作的工作報告和重要講話的精神內涵，全會審議通過的《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》，是完善和發(fā)展我國國家制度和治理體系的綱領性文獻,充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央高屋建瓴的戰(zhàn)略眼光和強烈的歷史擔當。
作為一名共產黨員，要加強理論學習，提高思想認識。要堅持把理論學習擺在首位，自覺把學習貫穿于整個工作的始終，學深、悟透習近平總書記在黨的_屆_全會上作的工作報告和重要講話的精神內涵，要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進、開拓創(chuàng)新。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇二
近年來，青年大學習教育成為我國青年群體了解國情、增長才干的重要途徑。我作為一名大學生，也參與了青年大學習教育，通過這一平臺，我深刻認識到了其重要性。在這篇文章中，我將分享我在青年大學習教育中的心得體會，并對其未來的發(fā)展提出一些建議。
首先，青年大學習教育讓我更好地了解了國情。在這個信息化時代，大量的信息涌入我們的生活中，但并不是所有信息都真實可靠。青年大學習教育通過引導我們學習黨的理論，了解國家政策和宏觀經濟等知識，讓我們能夠更加全面客觀地了解國情發(fā)展。通過學習黨史，我深刻領悟到黨的奮斗歷程和無數(shù)先烈為國家繁榮、民族獨立奮斗的事跡，這使我對祖國的發(fā)展更加有信心。
其次，青年大學習教育提升了我的綜合素質。青年大學習教育的課程內容廣泛而深入，既涵蓋了思想道德、法律法規(guī)、科學文化等方面的知識，又包括了實踐課程和社會實踐活動。通過這些學習和實踐，我不僅提高了自身的學習能力和綜合素質，還培養(yǎng)了自我管理和團隊合作的能力。例如，我參與過一個社會實踐項目，通過與當?shù)鼐用窠涣?，了解他們的生活困境，并提出相應的解決方案。這個經歷不僅讓我更深入地了解了社會問題，還增強了我的領導能力和溝通能力。
再次，青年大學習教育激發(fā)了我的志愿服務意識。在大學階段，我參與了許多志愿者活動，例如為山區(qū)兒童送去學習用品、參與環(huán)保公益活動等。這些活動不僅讓我感受到了幫助他人的快樂，還讓我深刻認識到了自己的責任和使命。通過青年大學習教育，我明白了作為一名青年應該有志愿服務的意識，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。因此，我將志愿服務作為我的一項長期行動，努力將自己的力量傳遞給更多需要幫助的人。
最后，我認為青年大學習教育還需要不斷發(fā)展和完善。首先，教育平臺可以進一步借助互聯(lián)網技術，提供更多形式的學習資源，例如在線視頻課程、互動學習平臺等，以滿足不同群體的需求。其次，教育內容可以更加貼近實際需求，更加注重實用性和創(chuàng)新性，以培養(yǎng)青年群體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力。此外，應該鼓勵青年大學習教育與社會實踐相結合，讓學習與實踐相互促進，增強學生的學以致用能力。
總而言之，青年大學習教育是我國培養(yǎng)新時代青年群體的重要途徑。通過這一平臺，我們能夠更好地了解國情、提升素質、激發(fā)志愿服務意識。然而，青年大學習教育仍有進一步發(fā)展和完善的空間。我相信，在不斷優(yōu)化的青年大學習教育體系下，我們的青年群體將會更加明確自己的責任和使命，為國家和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇三
近年來，隨著社會的迅速發(fā)展和全球化進程的加快，青年教育逐漸成為社會關注的焦點。大學作為培養(yǎng)青年人才的重要階段，承擔著重要的使命和責任。在大學的四年中，我收獲了許多寶貴的經驗和體會，對青年教育有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我對青年教育的心得體會。
在大學中，我發(fā)現(xiàn)了一個重要的觀點，那就是教育不僅僅是知識的傳授，更重要的是培養(yǎng)學生的全面素質。大學扮演著引導與指導學生全面發(fā)展的角色。在我們的課堂上，教師們不僅注重知識的傳授，還注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。例如，在我修習的文學課程中，教師會要求我們閱讀課外的經典著作，并在課堂上進行深入討論。這種開放式的教育方式不僅擴寬了我們的知識領域，更培養(yǎng)了我們的批判思維和表達能力。這種全面的教育理念使我們能夠在不同領域中發(fā)現(xiàn)自我，培養(yǎng)出一定的專長和優(yōu)勢。
與此同時，大學也為我們提供了許多機會去實踐和發(fā)展自己的興趣愛好。在大學的團隊活動中，我們可以結識到不同背景的同學，共同合作完成一項任務。這不僅讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和特長，還培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和領導能力。例如，在我參加的志愿者活動中，我擔任了團隊的組織者，并成功地帶領團隊完成了一個社區(qū)服務項目。通過這次經歷，我深刻體會到團隊合作的力量以及個人的責任和擔當。這種實踐性的教育方式，讓我們不僅在理論層面上學到知識，更在實踐中收獲成長和經驗。
此外，大學教育還教會了我如何面對挫折和困難。在大學的學習和生活中，我們常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時候，我們可能會遇到學習壓力大、適應新環(huán)境等問題，這時候我們需要學會調整心態(tài)，勇敢面對困難，并積極尋求解決辦法。例如，在我大學期間，我曾經遇到過一門特別難的課程，我一度感到無法應付，但是我沒有放棄，通過請教教師和同學，和同學組隊討論，最終我成功地克服了這個困難。這個經歷教會了我堅持不放棄和積極面對困難的態(tài)度，這對我的未來發(fā)展將起到積極的作用。
最后，大學教育還讓我認識到自己的責任與使命。大學時代，我們要面對的不僅僅是個人的發(fā)展，還有社會的需要和責任。大學的教育使我們認識到自身所處的社會角色，就是要在學習和發(fā)展的同時，為社會做出貢獻。例如，在我修習的專業(yè)課程中，我經常會接觸到一些與社會問題相關的案例。這讓我意識到自己不僅僅是個體的發(fā)展，還要為社會的問題貢獻解決方案，為社會的發(fā)展做出貢獻。這種責任感和使命感將對我未來的工作和生活產生重要的影響。
總而言之，大學教育對于培養(yǎng)青年的全面素質和培養(yǎng)個人的成長至關重要。通過學校的全面教育和實踐機會，我們能夠不僅在學術上得到培養(yǎng)，更在社會層面上發(fā)展自己的技能和素質。同時，大學教育也讓我們認識到自己的責任與使命，培養(yǎng)了我們的社會責任感。大學的四年，不僅是個人成長的重要時期，更是為社會發(fā)展做出貢獻的重要階段。相信通過大學的教育，我們青年一代必將成為推動社會進步和發(fā)展的中堅力量。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇四
大學作為年輕人成長的重要階段，承載著培養(yǎng)青年一代的使命。在大學，我們不僅通過學習知識，更重要的是鍛煉自我，塑造人生觀和價值觀。作為一名大學生，我深刻體會到大學教育給予我的寶貴經歷和心得體會。在大學期間，我經歷了成長的痛苦和收獲，也逐漸認識到教育的真諦和意義。
第二段：邁向自主學習和自我管理
大學生涯給予我最深刻的啟發(fā)是自主學習和自我管理的重要性。在高中時代，我們備受老師和家長的照顧和管理，但進入大學后，我們需要主動承擔學習和生活的責任。沒有老師的督促和家長的催促，我們只能依靠自己來完成各項任務和目標。這種自主學習和自我管理的能力對我來說是一種考驗，但也是一種機遇。通過自己的努力，我不僅獲得了更多的自由和發(fā)展的空間，還培養(yǎng)了自律和自覺，為將來的發(fā)展打下了堅實的基礎。
第三段：拓寬視野和豐富社交經歷
大學的另一個重要作用是拓寬視野和豐富社交經歷。在大學里，我們可以結識來自不同地區(qū)和背景的同學，與他們進行交流和互動，了解他們的思想和觀點。這種多元化的交往經歷幫助我超越了原有的認知框架，不斷更新自己的世界觀和價值觀。在這個過程中，我也學會了與人溝通、合作和相互尊重，這無疑為我今后的工作和生活打下了堅實的基礎。
第四段：追求興趣和培養(yǎng)興趣
大學的學習生活還給予我一個寶貴的機會——追求興趣和培養(yǎng)興趣。在高中時代，考試和升學壓力使得我無暇顧及興趣愛好。而在大學，我終于能夠根據(jù)自己的興趣選擇課程和活動。通過學習自己感興趣的課程，我感受到了學習的樂趣和動力。同時，我也加入了各種社團和組織，積極參與各項活動。這些興趣和活動豐富了我的大學生活，豐富了我的經歷和閱歷，也促使我更加積極地探索未知領域和拓展自己的技能和能力。
第五段：對未來的規(guī)劃和期待
大學的四年時光過得很快，但是它給予我們的成長和收獲將伴隨我們一生。通過大學教育，我感受到了人生的寬廣和豐富，培養(yǎng)了積極向上的態(tài)度和自主學習的能力，同時也結交了一些重要的朋友和伙伴。這些人生的經歷和收獲將為我未來的規(guī)劃和發(fā)展提供重要的支持和指引。作為大學生，我期待自己能夠在大學階段更加努力地學習和成長，為自己的未來奠定堅實的基礎，同時也為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結：大學是一個令人難以忘懷的階段，它不僅是知識的殿堂，更是鍛煉青年才能和個性的舞臺。通過自主學習、拓寬視野、培養(yǎng)興趣等方面的努力，大學生能夠成長為獨立、自信、有責任感的人。我相信，經過大學的磨礪，我們將迎接更加美好的人生。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇五
青年期是一個人在人生發(fā)展中的關鍵階段。大學作為青年教育的重要載體，不僅為青年提供了知識的傳授，更是培養(yǎng)青年人綜合素質和社會觀念的重要平臺。在我大學四年的學習生活中，我深刻體會到了大學教育的重要性與特點，感受到了大學教育對于青年人的深遠影響。
一、開闊眼界、拓寬視野
大學是青年人開闊眼界、拓寬視野的重要機會。通過豐富多樣的課程設置和專業(yè)培訓，我們可以接觸到各種不同領域的知識，了解到不同的學科和文化。在大學的課堂上，我和來自不同地區(qū)背景的同學們一起學習，互相交流分享。這種多樣性的交流，不僅讓我了解到世界的多樣性，還展開了我思維的廣度和深度。在這個過程中，我不斷拓寬了自己的視野，增長了知識。這對于我個人的成長和發(fā)展有著重大意義。
二、培養(yǎng)創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力
大學教育是培養(yǎng)青年人創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的重要階段。在大學生活中，我們要面對各種挑戰(zhàn)和困難，需要不斷調整思路，尋找解決問題的方法。大學課程的設置和教學方式也更加注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新意識。例如，在科學實驗和研究項目中，我們需要積極思考和動手實踐，創(chuàng)造性地解決問題。這樣的學習過程不僅提高了我們的學術能力，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。通過大學的教育，我們能夠更好地適應未來社會的需求，為社會發(fā)展做出貢獻。
三、鍛煉自主學習能力、團隊合作能力
大學教育強調自主學習和團隊合作能力的培養(yǎng)，通過項目研究、團隊合作和實習經歷，我們不僅可以獨立完成學習任務，還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力。在團隊合作中，我們學會傾聽和尊重他人的觀點，學會互相溝通，分工合作，共同完成一個項目。這樣的經驗不僅提高了我們的綜合素質，還培養(yǎng)了我們的協(xié)作精神。在將來的工作中，良好的團隊合作能力將是我們成功的關鍵。
四、培養(yǎng)社會責任感和公民意識
大學教育要求我們培養(yǎng)社會責任感和公民意識。大學作為社會的一部分，我們不僅要關注自己的學習和發(fā)展，還要關心社會問題和社會發(fā)展。大學課程的設置和社會實踐活動都為我們提供了機會，讓我們更好地了解社會狀況，關注社會問題，并積極參與社會服務。通過這種過程，我們能夠培養(yǎng)出具有社會責任感和公民意識的青年人，并為社會做出積極的貢獻。
五、啟迪思想、提升人文素養(yǎng)
大學教育還注重啟迪思想，提升人文素養(yǎng)。在大學的學習中，我們能夠接觸到各種經典著作和文化傳統(tǒng)。通過閱讀、講座和討論，我們能夠深入理解和思考人文的價值和意義。這樣的學習過程不僅提高了我們的文化素養(yǎng)，還培養(yǎng)了我們的思辨能力。在面對復雜的社會問題時，我們能夠用批判性的思維、寬廣的胸懷和人文的情懷去思考和解決問題。
在大學四年的學習生活中，我深刻體會到大學教育的重要性和特點。大學是一個使青年教育得以全面發(fā)展的重要平臺。通過大學的學習和實踐，我們能夠開闊眼界、拓寬視野，培養(yǎng)創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力，鍛煉自主學習能力、團隊合作能力，培養(yǎng)社會責任感和公民意識，啟迪思想、提升人文素養(yǎng)。這些教育的特點和成果將對我們的未來發(fā)展產生深遠影響。所以，我深信大學教育是青年人發(fā)展成為全面發(fā)展的有擔當?shù)纳鐣瞬诺闹匾h(huán)節(jié)。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇六
第一段：引言（200字）
青年大學習教育是教育部門推動青年學生學習、成長和發(fā)展的一項重要舉措。通過開展一系列有益的學習活動，青年大學習教育旨在增加大學生的綜合素質，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。在參與青年大學習教育活動的過程中，我深刻體會到了學習的重要性和價值，并取得了許多寶貴的心得體會。
第二段：反思個人成長（200字）
青年大學習教育讓我更加深刻地認識到學習的重要性，激發(fā)了我對知識的熱愛和追求。通過參與各類學習活動，我增強了自己的思考和分析能力，提高了綜合素質。在一次次的學習中，我發(fā)現(xiàn)自己的觀念不斷更新、知識面不斷擴大，尤其在與他人交流合作的過程中，我懂得了學會傾聽和尊重他人的觀點。這種領悟讓我明白到學習不僅是為了自己的成長，也是為了更好地與身邊的人相處，共同進步。
第三段：體驗多元文化（200字）
青年大學習教育給予我們豐富多彩的學習體驗，讓我們有機會接觸其他地區(qū)、其他國家的文化。通過學習和體驗不同的文化，我了解到世界上有許多不同的觀念和方式。這種開闊了視野的體驗，使我更加寬容和包容。我認識到文化的多元性是一種寶貴的財富，能夠給我們帶來很多啟發(fā)和創(chuàng)新的機會。通過與其他文化的交流學習，我相信自己必將變得更加開放、自信和成熟。
第四段：培養(yǎng)實踐能力（200字）
青年大學習教育注重實踐能力的培養(yǎng)，通過各類實踐活動，如社會實踐、志愿者活動等，使我在實踐中鍛煉自己的能力。在實踐中，我學會了如何與他人合作、如何管理團隊、如何解決問題等。同時，實踐也讓我更加接地氣，了解社會的真實情況，加深了對社會問題的認識。這種實踐經驗不僅讓我學到了很多實用的知識和技能，也讓我更有自信和勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來（200字）
通過參與青年大學習教育，我深刻認識到學習、成長和實踐的重要性。我將會繼續(xù)保持對學習的熱愛，不斷拓展自己的知識面和能力。同時，我也將會更加注重實踐，通過參與各類實踐活動，將學到的知識和技能應用到實際生活中去。我相信通過不斷努力和實踐，我能夠在未來的人生道路上取得更多的成就和進步。
總結（100字）
青年大學習教育是對大學生學習和成長的一次重要推動。通過參與青年大學習教育，我深刻認識到學習的重要性和價值，并從中獲得了豐富的成長和體驗。我將會繼續(xù)保持對學習的熱愛，勇敢地面對挑戰(zhàn)，并努力實踐所學知識和技能，為實現(xiàn)個人價值和社會進步做出自己的貢獻。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇七
在學習了關于青年工作的思想之后，我對少年中國說有了更深的理解。我們當代大學生能做的，其實有很多。
要、堅定信念。當今社會物質生活越來越豐富多彩，同時面臨的各種誘惑也越來越多，沉迷享樂、沒有夢想、沒有追求，成為越來越多年輕人的標簽。做有為青年，就要堅定夢想信念，牢記青年人肩負的使命和職責，無論是家庭興旺、社會繁榮還是國家昌盛，都離不開我們青年一代的拼搏奮斗。
要明確目標、腳踏實地。沒有目標，就沒有方向，沒有方向，何來作為作為青年人，有遠大的夢想抱負是值得肯定的事情，但更要明白“九層之臺起于壘土，合抱之木生于毫末”的道理，千里之行始于足下，無論是工作還是生活，青年人都要戒驕戒躁，立足實際、腳踏實地。要堅定扎根基層的信念，沉下心來工作，消除不切實際的雜念，在平凡的崗位上沒有那么多的活力，這就需要我們不斷砥礪自我，將小事做細、做扎實，把自我的本職工作當成一生的事業(yè)來干。
要勤奮好學、勇于創(chuàng)新?！澳嫠兄?，不進則退”，隨著科技提高、時代發(fā)展，我們所處的社會時刻都有新的事物產生，以及舊事物的消亡，所以必須加強自身的素質建設。在任何時候都必須擁護共產黨的領導，堅持堅定的信仰，做到在黨言黨，在黨愛黨，堅決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭。認真學習理論知識、基礎知識、業(yè)務知識、法律知識、經濟知識，豐富自我的頭腦;向上級領導、新老同志、基層群眾學習，開拓自我的思維，經過溝通取得經驗，經過交往獲取知識。工作中不能拘泥于單一處事方法，施計用策要開拓思維、逆向思維，換位思考、深入思考，從中悟出解決問題的新辦法和途徑。
“青年興則國家興，青年強則國家強”，青年一代有夢想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有期望。作為新時代青年，在今后更要以_大精神為指引，將_大精神落實到自我的工作生活中，堅定信念，勤于學習，崇尚實干，敢于擔當，這樣才能走在時代前列，成為時代的“弄潮兒”!
青年大學習教育的心得體會及收獲篇八
隨著時代的發(fā)展和社會的進步，青年群體的教育需求也日益增多。為了滿足這一需求，中國共產黨于2018年推出了“青年大學習”教育平臺。作為一個熱愛學習的青年，我在這個平臺上學習了許多知識，也收獲了許多體會。下面我將結合自己的學習經歷，談談我對青年大學習教育的心得體會。
第一段：青年大學習為青年群體提供了更廣闊的學習空間。
與過去相比，現(xiàn)在的青年群體更加渴望獲取更多的知識，并且具備了更多的學習時間和條件。青年大學習平臺的出現(xiàn)，為這些青年人提供了更廣闊的學習空間。我可以根據(jù)自己的興趣和需求，在平臺上選擇豐富多彩的課程進行學習。不僅可以學習黨史、國史、社會主義核心價值觀等重要知識，還可以了解時事熱點、發(fā)展趨勢，從中汲取智慧，提升自己的思考能力和綜合素質。
第二段：青年大學習教育注重理論與實踐相結合。
青年大學習強調理論與實踐相結合，在學習過程中注重將理論知識應用到實際問題中，讓我們做到理論聯(lián)系實際。這樣的學習方式不僅讓我們對知識的掌握更加深入和全面，也能提高我們解決實際問題的能力。通過學習理論知識，我對國家發(fā)展戰(zhàn)略和政策有了更深入的了解，也更加明確了自己的責任和使命。同時，實踐活動也成為了我學習和成長的機會，讓我學會了如何應對挑戰(zhàn)和困難，培養(yǎng)了我的團隊合作精神和創(chuàng)新意識。
第三段：青年大學習教育激發(fā)了我對社會問題的關注與研究。
青年大學習教育引導我們關注社會問題，激發(fā)我們對社會問題的關注與研究。在課程學習中，我了解到了許多社會熱點問題，如環(huán)境污染、民生改善、教育公平等。這些問題不僅影響著國家和人民的福祉，也與我們每個人息息相關。通過對這些問題的學習和研究，我深刻認識到自己作為一名青年人，肩負著為社會進步和人民幸福作出貢獻的責任。因此，我也積極參與公益活動，通過自己的實際行動來改變社會。
第四段：青年大學習教育加強了我與黨和國家的聯(lián)系。
青年大學習教育以黨和國家的要求為依據(jù)，加強了我與黨和國家的聯(lián)系。通過學習黨史和國史，我更加深刻地認識到中國共產黨的光輝歷程和偉大成就。同時，學習社會主義核心價值觀，我也更加明確了自己的人生追求和價值觀。青年大學習教育讓我認識到自己是黨和國家的一份子，需要為實現(xiàn)黨和國家的宏偉目標而努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
第五段：青年大學習教育提升了我個人能力與綜合素質。
青年大學習教育提升了我個人能力與綜合素質。在學習過程中，我逐漸提高了自己的學習策略和方法，培養(yǎng)了批判思維和創(chuàng)新能力。同時，通過參與實踐和社會活動，我也提高了自己的溝通能力、合作能力和領導能力。這些能力和素質的提升將對我的職業(yè)發(fā)展和未來人生產生深遠的影響。
總結：青年大學習教育為廣大青年群體提供了更廣闊的學習空間，更加注重理論與實踐相結合，激發(fā)了我們對社會問題的關注與研究，加強了我們與黨和國家的聯(lián)系，并提升了我們的個人能力與綜合素質。通過青年大學習教育的學習，我們將更好地為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇九
青年是一個人成長過程的黃金時期。在這個時期里，我們敢想敢闖敢拼，憑借一腔熱血始終堅持自己的理想，并為之而努力奮斗。在此次疫情面前，我們毫不退縮，展現(xiàn)了一個青年應有的擔當和胸懷，拼盡自己的全力去做出貢獻。
作為新時代的共青團員，習近平總書記的五四寄語精神更加激勵著我們?yōu)槿嗣瘛⑸鐣蛧曳?。所以我們響應號召，用系統(tǒng)的理論知識來武裝自己，用積累的實踐經驗豐富自己。我們會實現(xiàn)自己的價值，讓理想之花絢爛開放。
腳踏實地，堅持不懈，真正做一個有益于人民，社會和國家的棟梁之才!萬眾一心，眾志成城，我們一定會戰(zhàn)勝此次疫情!加油，中國青年!
青年大學習教育的心得體會及收獲篇十
我是一個40多歲的女教師，對于現(xiàn)代化信息技術的應用就是個小白，上課的課件基本上是下載別人的，有時為了自己的教學，確實需要改變制作的，也是把自己的意圖告訴身邊的好朋友，請他們幫忙制作，對于信息化的應用與制作基礎為零，每次遇到現(xiàn)代應用技術方面的問題，我都是望而卻步，不敢攀登，從自己內心上來講也覺得是自己教學當中的一大困惑，特別是在現(xiàn)代技術的廣泛應用時代，更體現(xiàn)了自己的不足，覺得自己嚴重跟不上時代的步伐。
內心上來講存在著非常的不安與危機感。于是下定決心鼓起勇氣，積極參加了這次活動，聽了何其剛，梁勇老師等老師的精彩講座與分享，把我?guī)肓私逃畔⒒氖澜绾团c領域，每次學習都讓我耳目一新，躍躍欲試，讓我懂得了更多信息技術等方面的知識，解決了自己教學當中很多的.困惑，每次的學習，我都是如饑如渴的感覺，感覺這短短的一個小時，過的特別快，總是希望老師能夠給我們多分享一點。這次的學習深刻的感覺到從思想上接受新事物是多么的重要，是跨入學習的關鍵一步。只要走出了第一步，就一定會走的更遠。
前面提到，對于現(xiàn)代化信息技術的掌握與應用，我非常欠缺。對于老師分享的理論，要應用到實踐，對我來說是一個非常困難的過程。就像一個從來沒有上過幼兒園的小朋友，直接讀一年級一樣，困難重重，恐慌焦慮。就比如說一開始的登入，改昵稱，打卡，分享，點贊等方面的事，我都摸索了很久，可惜的是結果沒有成功，在三考慮，鼓起勇氣登門拜訪學校同事才弄懂了如何進入課程，如何改昵稱。
當然，像這樣的事例很多很多，通過老師的分享與同事的幫助，問題一一解決。我感覺在這次學習中自己在不斷進步，雖然沒想像其他老師一樣如魚得水，捏來順手，對于每次的新學習內容都能夠馬上應用時間，但對于自己來說是一個很大的突破，自己的進步，感覺很滿足，我相信在今后的學習中，只要我勤學好問斷，對于學習中的困惑請教名師一定會有更大的進步。
在第一次的學習中，因為沒有足夠的經驗，筆記做的比較少不夠詳細，只是簡略的寫了一點點，自己溫習的時候覺得光看筆記還不是非常的清楚詳細，結果又要重新看一遍視頻，看一遍老師的教學。比如說，對于如何應用小年糕制作片圖片小視頻，用小彩蛋里做獎狀，由于筆記寫的不夠詳細，所以聽下來還不會操作，回顧筆記也由于不是做的特別詳細，于是只好再去回顧視頻教學。
在我第二次聽課的時候，有了第一次的經驗借鑒，我就把筆記寫得詳細多了，盡量把老師說的每一個環(huán)節(jié)都寫詳細寫清楚，自己想看的時候拿起筆記就能夠找到自己所需要的東西。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇十一
21世紀是網絡科技迅猛發(fā)展的時代，以計算機為核心的現(xiàn)代教育技術越來越廣泛地走進我們的課堂，特別是其具有圖、文、聲并茂甚至有活動影像這一特點，使之本身具有許多對教育、教學過程來說是特別寶貴的特性與功能。童橋認為，它將最終導致傳統(tǒng)教學模式的變革，豐富教育手段的傳播和運行方式，并高效合理地開發(fā)、利用。人們一成不變的獲取知識根本不能適應未來社會的需要，而必須終身學習如何去建立一個不斷演進的知識體系;學習如何適應不斷變化發(fā)展的社會生活。教育應該做的就是幫助學習者學會學習、學會生活，《幼兒園指導綱要(試行)》指出：“幼兒園是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段”。因此，幼兒教育價值定位的著眼點應該是培養(yǎng)幼兒不斷自主學習的態(tài)度和能力，以及積極適應社會生活的態(tài)度和能力。利用現(xiàn)代教育信息技術，能充分開發(fā)、組合和利用各種學習資源，擴展教育或學習的空間，使教學擺脫以學校為中心、課本為中心和教師為中心的束縛。
一、信息化技術在幼兒教育中的必要性
(一)為幼兒提供更多刺激，增強學習和記憶
人類的學習過程，是通過自身的眼、耳、鼻、舌、身體等感官將外界的信息傳遞到大腦，經過分析、綜合而獲得知識的過程。實驗心理學家特瑞赤拉(treichler)在說明人類的記憶與感觀之間的關系時指出：人們一般可記住自己閱讀到的10%、自己聽到的20%、自己看到的30%、自己看到和聽到的50%、交談時自己所說的70%。這說明，從記憶的角度考慮，在學習過程中同時使用聽覺和視覺對學習非常重要。這一結論表明，在幼兒園五大領域教育活動中有效地利用多媒體技術，通過大量的文字、聲音、圖像等信息，可以為幼兒提供視覺、聽覺上的多重刺激，從而發(fā)揮信息化教育的最大優(yōu)勢。正如孩子們對動畫片情有獨鐘一樣，多媒體教學課件既有動畫片一樣的可視性功能，更具有操作的功能。幼兒可按自己接受的程度反復操作以加強記憶，寓學習于娛樂、游戲中。我們曾做過這樣的實驗，在同一時段內學習了《小兔子找太陽》和《阿班種蘿卜》這兩個故事，前者利用傳統(tǒng)的教學手段，后者則利用多媒體課件輔助教學。我們把這兩個故事的操作學具都投放在活動區(qū)內，讓幼兒自由選擇，結果近80%的孩子選擇《阿班種蘿卜》這個故事進行活動，而且在操作講述中相當投入。正是如此，生動有趣的多媒體教學使幼兒對后者產生了濃厚的興趣，所以孩子們進入活動區(qū)依然把它作為活動的首選。
(二)為幼兒提供更多參與的機會
極性的發(fā)揮創(chuàng)造了良好的條件，同時也能有效地激發(fā)學習興趣，形成學習動機，從而提高學習的有效性。
(三)有助于突破教師在教學過程中自身能力的局限性
從教學信息傳遞方面看，教師自身的能力在教學過程中存在著相當?shù)木窒扌?。教師的自身能力可以將教學內容以聲音形式傳遞給幼兒，能夠接收幼兒發(fā)出的聲音信息。對于圖像信息，教師具有接收能力，可以通過眼睛觀察到外界的各種圖像，但不具有圖像真實呈現(xiàn)的能力。所以教師要在教學過程中最大限度地提高教學效果，應用多媒體計算機輔助教學應該是最有效的選擇。
二、現(xiàn)代教育信息技術在幼兒園教育中的應用
(一)現(xiàn)代信息技術與學科教學的有效整合
分科教學還是幼兒園教學中主要的教學模式之一?，F(xiàn)代多媒體信息技術，能有效突破在教學中信息表現(xiàn)單一的局限，使幼兒的學習變得更加有趣、簡便和有效。多媒體計算機使學習信息的呈現(xiàn)形式多樣化、圖文并茂、情景交融、形聲并舉，提高了教材的表現(xiàn)力，使孩子們的學習變得趣味盎然。如在語言領域中的故事、詩歌教學，多媒體課件不但為幼兒提供聽覺和視覺方面的刺激，教師還可以根據(jù)幼兒的實際需要選擇性地進行某一部分的演示教學，幫助幼兒掌握其中的重點及難點。又如在科學領域中，利用多媒體教學系統(tǒng)向幼兒提供豐富的學習材料，使幼兒的各種感觀在圖形、動畫、聲音等多媒體學習材料的刺激下進行操作，容易受到啟發(fā)，從而促進對當前及以前學過的知識的聯(lián)想、加工，促進幼兒思維的積極發(fā)展。新的信息技術打破了沉悶學習氣氛，改變了枯燥單一的學習方式，能使幼兒更為順利的理解新的知識，集中了幼兒的注意力、激發(fā)了幼兒表達的愿望和產生學習的興趣，從而加強對知識的鞏固和掌握。
(二)幼兒的個別化學習
多媒體環(huán)境下的個別化學習模式是指幼兒利用多媒體教學軟件，通過人機交互進行系統(tǒng)的學習。在這種模式下，教師不直接介入，而是由計算機代替教師的角色，而我們要做的就是為幼兒創(chuàng)造一個輕松的學習環(huán)境和豐富的學習資料庫。目前，幼兒園電腦布局大致有兩種：一種是專門設立一間電腦室統(tǒng)一安排幼兒活動時間，另一種是把電腦投放在班上，讓幼兒能隨時進行活動。電腦放在班上，這樣就能讓孩子隨時隨地的根據(jù)自己的需要進行活動，而且孩子之間還可以互教互學。在活動的過程中，幼兒通過協(xié)商自己建立了一套行之有效的規(guī)則，學習輪流或合作性地進行游戲活動，這就讓幼兒智力以外的其他素質也能得到發(fā)展。在這里，幼兒是學習的認知主體，主動發(fā)現(xiàn)問題，完成知識的意義構建的過程;在這里，幼兒自由選擇操作軟件進行活動，既不受成人的任何干預也避開成人評價的憂慮，幼兒在一個沒有壓力、沒有干預的環(huán)境下主動學習真正體現(xiàn)了在“玩中學，學中玩”。當然，年齡較小或剛剛接觸電腦的幼兒還是需要老師和家長的指導，而當幼兒掌握了基本的操作技能后，他就能真正地自主學習了。
(三)幼兒園管理的信息化
幼兒園教育管理信息化的程度，直接影響著學校學術水平與管理水平。而校園網的建設已成為學校發(fā)展的重要基礎設施，并提供著多種服務和應用：1、輔助教育資源。網上各種輔助教學的可見資源可供教師選用。把計算機投放在班上就是通過聯(lián)網的計算機和數(shù)字電視，可以在課堂中利用計算機輔助教學。生動有趣的多媒體課件不但能充分調動幼兒參與的興趣及積極性，還能克服教師自身條件的局限性，減輕教師的勞動強調，進而提高教學的效果。2、使用internet。為教師提供訪問internet的條件，internet的使教師能夠以超文本工具去進行查詢網頁資源，孩子們在教師或家長的協(xié)助下也可以下載學習所需要的資料(以圖片資料和多媒體資源為主)。3、電子郵件。除了校內可以傳送郵件外，還可以鏈接internet實現(xiàn)國際間的電子郵件通信，增加國內外校園間的交往，為師生、家長提供強有力的通信手段。
總之，現(xiàn)代信息技術的發(fā)展從思想上、觀念上、學習方式及生活方式上給我們帶來深刻的革命，網絡環(huán)境下的教學也給傳統(tǒng)的教育帶來前所未有的沖擊。因此，童橋指出：學校教育信息化的程度直接影響這學校學術水平與管理水平的提高。社會的發(fā)展要求我們在信息化條件下為幼兒創(chuàng)設更廣闊的學習時間，提供更豐富的學習資源，以促進幼兒主動學習能力的發(fā)展及全面素質的有效提高，培養(yǎng)出適合未來社會需要的有用人才。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇十二
春之至，暖風漸起，春分將至，坐于教室，觀看視頻。春之至，萬象蘇醒，自然之聲熱鬧歡樂氣氛，不亦快哉!
春之至，看青年大學習，聽黨故事，賞紅梅花開。今年是共產黨成立100周年，為了加強我們學生的黨教育，我們這學期又開始了新年大學習的視頻觀看活動。
身為大學生的我們，我們要了解黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，并真正懂得今天的幸福生活來之不易，以此來激發(fā)熱愛黨，熱愛祖國，不一快哉!
春之至，隔著嚴窗，靜坐高樓，看大地靜謐，見春陽普照，青枝簇簇，流水湯湯，風聲大作，梅花香至，頓覺生氣歸來，不亦快哉!
春之至，讀楊絳先生之詞，分外愜意，先生之詩，珠圓玉潤，不見斧鑿之痕，暢順如泉，汩汩而流，不見任何滯澀，非歷練久長，焉能得也?頗有閑居寓室甚久，突然開窗，一股清風拂面，倍覺神清氣爽，不亦快哉!
春之至，學習青年大學習，提升自我，不亦快哉!
青年大學習教育的心得體會及收獲篇十三
停課不停學，2月17日，“青年大學習”網上主題團課如期開學，柳東新區(qū)各級團組織積極響應號召，迅速行動，廣泛動員，新區(qū)機關、企業(yè)和中學團員青年積極參與“青年大學習”網上主題團課，正當學習上進好青年。
這個春節(jié)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著全國人民的心，當下正處于疫情防控的緊要關頭。第八季“青年大學習”網上主題團課聚焦疫情，推出防控新型冠狀病毒感染肺炎特輯，第一期的主題為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。團課通過視頻講解、分析和問答的形式將習近平總書記關于疫情防控的重要指示精神廣泛而有效地傳遞給了廣大青年，幫助廣大青年朋友堅定信心、科學防治，這是疫情防控的重要環(huán)節(jié)，是團組織的重要責任。
柳東新區(qū)的團員青年們通過參與“青年大學習”網上主題團課學習，進一步了解了科學防控疫情的知識，同時，也增強了廣大團員青年對于全力打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。
青年大學習心得體會
通過團課的學習，使我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責，讓我對黨和團有了進一步的認識。堅定了我加入中國共產黨的決心。使我了解到青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習后，讓我們明白作為當代大學生，當代出國留學的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
青年大學習心得體會
作為一名共青團員，首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模范作用，其次用心參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。我們是新世紀的青年一代，我們是八九點鐘的太陽，我們有國家領導人和全國人民對我們的殷切期望。我們要努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，認真遵守學院各項規(guī)章制度，自覺履行團員的義務，發(fā)揮團員的模范作用。
我們要積極進取，散播正能量，做一名合格的大學生，更應該積極向黨組織靠攏，爭取早點成為一名優(yōu)秀的共產黨員。
青年大學習心得
通過本次學習我更加深刻地認識到，習近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學真理，其中關于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。
青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度，關心青年的成長進步，為新時代黨的青年工作指明前進方向。
“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛?！边@是習近平總書記對我們的期望，我們應當砥礪前行，發(fā)揮自己的價值。
青年大學習心得體會
青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
通過本次學習我更加深刻地認識到，習近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學真理，其中關于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。
青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度，關心青年的成長進步，為新時代黨的青年工作指明前進方向。
青年大學習心得體會
“中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位?！痹谑糯髨蟾嬷校暯娇倳浗o出了一個新的重大政治判斷。中國特色進入新時代，廣大青年生逢其時，也重任在肩，置身新時代，成為共青團員需要更高的標準更嚴的要求，要主動向標準看齊，自覺擔當新使命、樹立新形象、展現(xiàn)新作為，乘新時代春風，為“建成支點、走在前列”、全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化強省而努力奮斗。
我認為新時代共青團員須具有以下標準，一熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學習。二堅決擁護中國共產黨領導，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義理論為行動指南，提高政治站位、增強“四個意識”、堅定“四個自信”。三有理想講信念。四講奮斗有理想。五講奉獻，有擔當。六講道德，有風尚。
共青團是共產黨的助手和后備軍，新時代需要對共青團提出更高的要求，對共青團員也提出更高的標準，真正選拔出我黨需要的后備力量，為實現(xiàn)全面建成小康社會，全面建成會主義現(xiàn)代化強省提供人才儲備。
青年大學習心得體會
今天在觀看了青年大學習，在短片里看到了中國的日益強大，為自己是一名中國人感到自豪，更為自己是一名共青員感到驕傲。通過對青年大學習，我想每一個中國人在這五年中都對這個國家發(fā)生的變化有著切身的感受，從遍布衣食住行幾乎所有領域的快捷支付到足不出戶就可以享受到買遍世界的快遞服務。在我們享受這一切便利的背后是無數(shù)兢兢業(yè)業(yè)的勞動者在中國夢的強大感召下，用智慧和汗水才得以實現(xiàn)的。
青年大學習感想
20的春節(jié)，注定是一個不平凡的春節(jié)，當人們還在全家團圓迎接新春到來的時候，一場突如其來的新冠肺炎病毒席卷武漢，并向其他地區(qū)開始蔓延。人們慌忙放下手中慶祝新年的酒杯，在黨中央的領導下，迅速投入到抗擊疫情，保衛(wèi)武漢，保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)中國的總體戰(zhàn)、狙擊戰(zhàn)中來。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，全民皆兵，在疫情面前，人人都是受威脅者，人人亦是抗擊疫情的行動者。無數(shù)普通人立即行動起來，用自己的力量來阻擋疫情蔓延。
醫(yī)護人員義無反顧奔赴戰(zhàn)疫一線，全力以赴救治患者;快遞小哥堅守崗位，為實現(xiàn)防護物資和生活物資及時供應四處奔忙;公安民警日夜值守，全心投入疫情防控和維護社會穩(wěn)定工作;環(huán)衛(wèi)工人在大街小巷清掃消毒，搭建起一道阻擋病毒的防護墻;疫路“逆行”志愿者主動協(xié)助疫情防控，幫助人們采買送貨;無數(shù)普通民眾用減少外出、主動戴口罩等自覺行動，為疫情防控增添自己的一份力量;海外華僑華人同樣沒有缺席，他們積極捐款捐物，多方籌集防護物資，面對疫情，全國人民眾志成城;與病毒拼殺，中華兒女無一置身事外。每一處都是抗疫的戰(zhàn)場，每一處都是防疫的戰(zhàn)場，中國人民誓與病毒抗爭到底，病毒不消，人民不退。
現(xiàn)階段，經過各方千難萬辛的艱苦努力下，疫情得到有效遏制，疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展。但是也是最嚴峻的時刻，到了最吃勁的關鍵時刻，因此決不能麻痹大意和放松警惕，應該繼續(xù)以“謹而又謹，嚴而又嚴”的態(tài)度，筑牢疫情防控的銅墻鐵壁，一手抓防控疫情，一手抓復工生產，兩手都要抓，兩手都要硬。堅決打贏這場疫情戰(zhàn)爭，最后的勝利一定屬于全體中華兒女。
習近平總書記指出：“中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起?！焙呀涍^去，春天必然來臨。靜待下一個春節(jié)到來，中國必將舉國歡騰，繁榮依舊!
第八季青年大學習感想范文
中央組織部2月3日在京召開電視電話會議，對組織部門堅決貫徹落實習近平總書記關于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)重要指示精神和黨中央決策部署，積極主動履職、有效發(fā)揮作用作出了具體安排。疫情當前，我們刻不容緩，每一位黨員干部都要發(fā)揮好擔當精神，勇于擔當，認真落實總書記重要指示精神，快速、徹底的打好這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
勇于擔當精神要求我們的黨員干部要在這場阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮模范帶頭作用，越在危急時刻越要挺身而出，英勇奮斗。不忘初心，牢記使命，面對風險未知的洶洶疫情，作為一名干部，必須要有敢為人先的精神，沖在疫情防控的第一線，以點帶面，去帶動更多的干部群眾加入進來，匯涓涓細流為勢不可擋的滔滔大河，將疫情嚴格控制在源頭上。黨員干部投身于抗疫第一線不僅體現(xiàn)了他們的擔當和責任意識，更踐行了我黨的初心和使命。
疫情當前我們不僅需要黨中央的部署和指示，更需要的是在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中將黨中央的決策牢牢的落實到細處，堅決反對任何形式、敷衍主義，要讓我們的黨員干部將工作真真正正的落到實處，堅決摒棄不注重實效、做表面文章的做法，要用釘釘子精神做好疫情防控的每一項工作，要把黨的強大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉化為疫情防控工作優(yōu)勢，通過黨員帶動群眾，聽黨指揮，向黨中央的決策部署看齊，帶領廣大人民群眾通過各種方式參與到這場疫情防控阻擊戰(zhàn)當中來，為這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭奠定一個扎實的群眾基礎。
在這次的疫情防控戰(zhàn)爭中，我們要發(fā)揚“畫地為牢”的精神，在全國抗疫統(tǒng)籌部署下將防控工作劃分為一個個的網格，充分發(fā)揮好區(qū)域的力量，從源頭上切斷病毒的傳播途徑，控制傳染源，保護易感人群。面對這場疫情，我們決不能有任何的盲目樂觀和僥幸心理，我們必須要運用好“畫地為牢”的力量，打造好一條堅固的疫情防線。
越是在危急的時刻越能考驗我們干部的責任與擔當意識，他們舍小家為大家，為了群眾的安危不惜直面病毒，用他們的血肉之軀為群眾壘砌了不可攻破的長城，為抗擊疫情，一位又一位的黨員干部挺身而出，無私奉獻，守護著每一位群眾，讓處于疫情的人民有了抵抗病毒的希望。
他們在負重前行，我們也在!
第八季青年大學習觀后感學習心得
中央組織部2月3日在京召開電視電話會議，對組織部門堅決貫徹落實習近平總書記關于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)重要指示精神和黨中央決策部署，積極主動履職、有效發(fā)揮作用作出具體安排。中共中央政治局委員、中組部部長陳希出席會議并講話，他強調形式主義、官僚主義是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大敵，要堅決防止高高在上，浮在表面，空喊口號。
形式主義、官僚主義一直都是影響我們黨和國家各項事業(yè)發(fā)展前進的不利因素，是脫離實際、脫離群眾產生的惡果。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，從中央到地方，各級干部迅速投入到緊張的疫情防控工作中來，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，形式主義、官僚主義這樣的干部堅決要不得。
第一，各單位、各部門要加強對本單位、本部門工作人員的教育引導，讓所有人員認識到打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要性和嚴峻性，樹立堅定的信心和決心，同時要讓所有的干部認識到在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中，形式主義和官僚主義的嚴重危害，從自身出發(fā)杜絕此類行為。
第二，各單位、各部門要認真決策、合理安排和部署疫情防控工作。杜絕一切高調門低落實、頻表態(tài)少實戰(zhàn)的情況，要針對疫情防控工作的特殊性制定符合實際的工作方法，萬不可文山會海、花拳繡腿、繁文縟節(jié)。
第三，各單位、各部門要“賞罰分明”，對于敢于擔當負責、沖鋒在前、恪盡職守、無私奉獻的工作人員可以一線發(fā)展入黨、一線提拔。對于工作不認真不落實、不擔當不作為，熱衷于搞形式主義、官僚主義的工作人員要及時誡勉、調整，情節(jié)嚴重的就地免職。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇十四
根據(jù)集團公司《關于持續(xù)并深入開展“青年大學習”行動的通知》（中土團〔2020〕27號）以及南太公司“青年大學習”學習計劃中的相關要求，湯加經理部于7月10日組織開展了以“緬懷前輩，傳承優(yōu)秀，弘揚精神，勇?lián)姑睘橹黝}的學習交流會議?，F(xiàn)將個人的學習心得總結如下：
自入職援外部，我被派往南太湯加市場工作將滿一年。遠離故土，闊別山河，扎根在這遙遠的異國小島。行走在項目現(xiàn)場漫長的光陰里，潛心在基層工作艱苦的磨礪中，讓我落地在基層，生長在基層，向工人群眾虛心學習，也引領著廣大職工緊密團結在黨的周圍。
建黨__周年之際，隨著“我眼中的中土前輩”這一文章欄目的亮相，我終得以觸摸到老一輩中土人這段塵封的歲月。他們無悔燃燒的青春照耀著那個堅強的年代，艱苦奮斗的人生軌跡更是革命精神的發(fā)揚與詮釋，作者們飽含深情與懷念地將他們的往事娓娓道來。曾經的中土青年，面對貧瘠的時代背景懷揣著赤足踏荊的勇氣，幾經風雨磨洗，將信仰和忠誠踐行在報效祖國以及援外建設的偉大進程里。在這些前輩們的身上，沒有孤芳自賞的清高，而是潤物無聲的謙和；沒有恃功傲物的獨立，而是的深藏功名的緘默。就是這樣前仆后繼的可愛的人們，書寫著偉大的平凡，如同緊緊貼伏于大地的鐵路一般，任千萬車輪從自身碾過，駛向遠方。
如今他們芳華已逝，或許他們的名字與故事也在歷史車輪的行進下蒙于塵灰。然而這薪火在中土人的心中從未熄滅，新時代的青年，將追隨著他們的腳步，接過旗幟，在改革開放與一帶一路的正確道路上不斷邁步延申，以無悔的決心投身在援建事業(yè)，發(fā)光發(fā)熱。
“異國青山埋忠骨，往昔崢嶸今猶酣?！痹谔股Ｄ醽?，69位在援建中殉職的中國專家、技術工人長眠在達累斯薩拉姆市西郊的公墓。坦贊鐵路如同一條凝聚著汗水和鮮血的生命線，合抱之木，始于毫末，這條鐵路積累與承載著的精神與友誼，影響著我們半個多世紀，也昭示著“一帶一路”倡議必將贏得世界回響。人的一生就像一盞能量有限的燈，倘若緩慢燃燒，自然會會亮的長久，但這些參與坦贊鐵路援建的前輩們，以短暫的燃燒奉獻出了自己明亮的光，用自己的生命為共和國的政治事業(yè)謀求開拓。而他們的故事，也激勵了一代代的后輩建設者——新時代的“坦贊鐵路”，即“亞吉鐵路”和“蒙內鐵路”已經成為了非洲發(fā)展的標志，也成為了中非友好新紀元的見證；現(xiàn)如今，更有大批的援建與合作項目正傳承和發(fā)揚著曾經的“坦贊鐵路”精神，延續(xù)著自由與友誼，讓中國鐵路、中國制造在世界范圍內延伸。
放眼當下，對全黨來說，堅定理想信念是思想建設的首要任務，共產黨人的精神脊梁。對青年黨員來說，堅定理想信念是我們踐行使命的起點。志不立，天下無可成之事。記住入黨誓詞并非難事，難的是終身堅守。理想信念的力量在于篤行，我們要始終以實際行動來詮釋自己的信仰，為黨和人民的事業(yè)奮斗到底，做到堅定不移，終身不渝。北宋有張橫渠言，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。世界正處于百年未有之大變局，在這新的歷史起點上，青年黨員當率先出發(fā)，敢當來時追夢者，爭做去時圓夢人。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇十五
“中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位?！痹赺大報告中，習近平總書記給出了一個新的重大政治判斷。中國特色進入新時代，廣大青年生逢其時，也重任在肩，置身新時代，成為共青團員需要更高的標準更嚴的要求，要主動向標準看齊，自覺擔當新使命、樹立新形象、展現(xiàn)新作為，乘新時代春風，為“建成支點、走在前列”、全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化強省而努力奮斗。
我認為新時代共青團員須具有以下標準，一熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學習。二堅決擁護中國共產黨領導，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和為行動指南，提高政治站位、增強“四個意識”、堅定“四個自信”。三有理想講信念。四講奮斗有理想。五講奉獻，有擔當。六講道德，有風尚。
共青團是共產黨的助手和后備軍，新時代需要對共青團提出更高的要求，對共青團員也提出更高的標準，真正選拔出我黨需要的后備力量，為實現(xiàn)全面建成小康社會，全面建成會主義現(xiàn)代化強省提供人才儲備。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇十六
“青年興則國家興，青年強則國家強”，在學習了習近平總書記關于青年工作的諸多思想之后，使我更加深刻地認識到青年一代的職責之重。我們是中國承上啟下的新動力，僅有始終堅持思想的先進性，緊緊擁護在.....周圍，跟隨高舉的中國特色社會主義旗幟不斷前進，不斷創(chuàng)新，才能不負這一身黨員之責，一腔愛國之情，一份報國之志。
支教起航，愛心展翅夢飛翔
習近平總書記一向強調：“青年一代有夢想、有本領、有擔當，國家就有前途、民族就有期望。”作為北京郵電大學研支團的一員，在去年進取響應國家支教扶貧的號召，毅然背負行囊來到貴州長順的大山深處。截止目前已經半年多了，看過了黔南的春夏秋冬，習慣了這邊柔婉型的綿綿細雨，習慣了餐餐都有辣椒的口味，卻在發(fā)現(xiàn)還有兩個多月就要離開時感嘆時光飛逝，滿懷不舍。那里雖說被稱作貧困地區(qū)，可初識時，滿目連綿的青山，潺潺的碧水卻讓我驚嘆于自然資源的富裕，那里人們的勤奮和淳樸也更讓我堅信貴州脫貧不是夢。剛開始在街道辦實習了一個月，那里的扶貧辦每一天都要工作到晚上十點多，門口大大的寫著脫貧倒數(shù)的日子，一看就很有干勁，很有氛圍，整齊的一戶一檔，有序的易地搬遷，同時還有人性化的針對小學生的四點半課堂的開設等等，都是很實際的工作展開，對于之后自身支教工作的開展有很大幫忙。
前路漫漫，吾將上下而求索
習近平總書記曾對青年提出了“四要”要求，即“勤學、修德、明辨、篤實”，對于現(xiàn)階段的我來說“篤實”這一點最重要，扎扎實實干事，踏踏實實做人，在支教的崗位上不允許你有一點不腳踏實地，你若是不塌下身子去了解那工作是很難奏效的，而教師這個身份也能夠幫忙我從思想層面更深地去了解這個地方。塌下身子來去了解后，我發(fā)現(xiàn)了很多在外在設施不斷加強的同時，內在方面的一些跟不上之處，同時也更深刻地明白了教師的職責到底有多重大。
那里的孩子沒有強烈的要好好學習考大學的意愿，大多都想著初中畢業(yè)就出去打工貼補家用，女孩子則想著等年齡到了就嫁人，我曾見過很多看起來可能還不夠法定結婚的女子手里抱著剛出生的孩子等一系列的現(xiàn)象，這種思想多半源于原生家庭的影響以及更基礎的教育的某些缺失，這也讓我突然發(fā)現(xiàn)教育是環(huán)環(huán)相扣并且最重基礎的，如果一個地方的受教育者們從原生家庭開始就沒有被灌輸知識是重要得的思想，再到幼兒園小學也沒有被很好的教導和“修剪”，如此一來要是在初中高中再去教導可能要付出更多的心力，即便我跟一個班的學生同樣強調知識的重要性，可是根據(jù)原先所筑理解力的不一樣怕是也會有不一樣的對待態(tài)度。這也使我想到支教如果能從幼兒園小學開始，從最基礎的教育開始，潛移默化之下或許能發(fā)生些許根本性的變化吧。
可是，有些事情即便如此看待，也不能懈怠，為師者應盡力教好每一個學生，因材施教，讓他們看到未來的諸多可能性，而我也會始終堅定“四要”思想，不斷完善自我，塌下身子，腳踏實地地從身邊小事做起，到異地扶貧搬遷地和婦聯(lián)合作開辦針對婦女的健康知識講座，在課堂上向學生們傳輸進取先進的思想，鼓勵他們?yōu)榕ψx書，用知識改變命運!
青年大學習教育的心得體會及收獲篇十七
消除貧困依然是當今世界面臨的最大全球性挑戰(zhàn)。消除貧困，自古以來就是人類夢寐以求的.理想，是各國人民追求幸福生活的基本權利。為促進全球減貧事業(yè)，20xx年聯(lián)合國制定了千年發(fā)展目標，x年聯(lián)合國發(fā)展峰會制定了x后發(fā)展議程。但環(huán)顧全球，實現(xiàn)全球減貧目標依然任重道遠。當今世界仍然有七億多人口生活在極端貧困之中。每年近六百萬孩子在五歲前夭折，近六千萬兒童未能接受教育。貧困及其衍生出來的饑餓疾病社會沖突等一系列難題依然困擾著許多發(fā)展中國家。對很多家庭而言，擁有溫暖住房充足食物穩(wěn)定工作還是一種奢望。中國堅定不移支持發(fā)展中國家消除貧困。中國是世界上最大的發(fā)展中國家，一直是世界減貧事業(yè)的積極倡導者和有力推動者。改革開放以來，中國使七億多人擺脫貧困，占全球減貧人口的百分之七十以上，為世界減貧事業(yè)作出了重大貢獻。中國人民歷來富有正義感和同情心，歷來把自己的前途命運同各國人民的前途命運緊密聯(lián)系在一起，在致力于自身消除貧困的同時，始終積極開展南南合作，力所能及向其他發(fā)展中國家提供不附加任何政治條件的援助，支持和幫助廣大發(fā)展中國家特別是最不發(fā)達國家消除貧困。
推動建立以合作共贏為核心的新型國際減貧交流合作關系，是消除貧困的重要保障。
堅持公平包容，打造平衡普惠的發(fā)展模式。今天的世界，物質技術水平已經發(fā)展到古人難以想象的地步，但發(fā)展不平衡不充分問題仍然普遍存在，南北發(fā)展差距依然巨大，貧困和饑餓依然嚴重，新的數(shù)字鴻溝正在形成。全球最富有的百分之一人口擁有的財富量超過其余百分之九十九人口財富的總和，收入分配不平等發(fā)展空間不平衡令人擔憂。
維護和發(fā)展開放型世界經濟，推動建設公平公正包容有序的國際經濟金融體系，為發(fā)展中國家發(fā)展營造良好外部環(huán)境，是消除貧困的重要條件。中國提出共建絲綢之路經濟帶和二十一世紀海上絲綢之路，倡議籌建亞洲基礎設施投資銀行，設立絲路基金，就是要支持發(fā)展中國家開展基礎設施互聯(lián)互通建設，幫助他們增強自身發(fā)展能力，更好融入全球供應鏈產業(yè)鏈價值鏈，為國際減貧事業(yè)注入新活力。
黨的十九大把精準脫貧明確為對全面建成小康社會最具有決定性意義的三大攻堅戰(zhàn)之一，把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，堅定信心，攻堅克難，奮力奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利！
青年大學習教育的心得體會及收獲篇十八
青年大學習心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的青年大學習心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【青年大學習心得體會優(yōu)秀15篇】，供你選擇借鑒。
區(qū)鎮(zhèn)村貧困戶共36戶164人。2017年10月份以來，領導高度重視，鎮(zhèn)村大力推進脫貧攻堅工作，通過不斷努力，摸清貧困戶底數(shù)，并通過完善農村基礎設施 為貧困家庭開“藥方” 引導貧困群眾發(fā)展特色產業(yè) 駐村“第一書記”引路等幫扶措施，讓貧困群眾逐漸走上脫貧致富的道路。
一 領導高度重視，明確任務保進度
區(qū)從2017年10月起，負責對口幫扶區(qū)鎮(zhèn)村的脫貧攻堅工作。一年多來，區(qū)高度重視幫扶工作，精心組織，加大投入，通過實施規(guī)劃幫扶 產業(yè)扶持 基礎設施建設 民生改善等切實有效的舉措，全力幫扶村如期完成脫貧摘帽工作。
二 摸準實情，認清扶貧目標
村位于區(qū)鎮(zhèn)西部，距鎮(zhèn)政府所在地13公里，距離市區(qū)20公里，靠近乳業(yè)奶牛場，與區(qū)農科所相鄰。聚居著壯 漢2個民族，總人口2460人，其中，壯族人口占40%，總面積6.5平方公里，耕地面積6800畝，轄 4個自然屯，截至目前，已脫貧15戶56人，剩余21戶90人預計在今年實現(xiàn)脫貧。
村主要農戶的生活 生產所在地屬典型旱山村，農業(yè)自然條件惡劣，基礎設施相對落后，嚴重制約了該村的發(fā)展。
三 真抓實干，打好脫貧組合拳
(一)突出黨的建設，堅持思想引領
1 完善軟硬件推動陣地建設。村始終把村基層組織建設作為建設扶貧的首要任務和第一責任，不斷加強基層組織建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用后盾單位區(qū)積極聯(lián)系村委會，完善辦公室設施，投入1.35萬元資金購置辦公設備，用于改善村“兩委”的辦公條件，鞏固黨組織活動陣地，為凝聚黨員 服務群眾提供有力保障。
2 大力實施教育扶持?！胺鲐毾确鲋?，治窮先治愚”，依托黨建陣地強化宣傳引導，2015年10月至今，鞏組織村召開大小會議40余場次，現(xiàn)場技術培訓15次，參會群眾500余人次。2016年6月份，第一書記爭取來賓人民財產保險公司的贊助支持，給予村小學合計6000元的教育幫扶資金。2015年來，區(qū)給2戶貧困戶(孤兒)發(fā)放教育扶持經費6200元。村第一書記同志組織愛心人士開展“愛心捐贈助力扶貧”活動，為已經建檔立卡的3戶貧困戶送去愛心物質，并現(xiàn)場捐贈貧困戶學生幫扶資金1000元。此外，第一書記同志還積極幫助1名輟學女孩重返了校園，并發(fā)動機關干部職工 廣東社會愛心人士捐款 捐物資助該學生讀書。
(二)突出幫扶建設，確保幫扶到位
1 路燈亮起架起了暖心橋。為滿足當?shù)叵Ｍ褂寐窡舻钠惹性竿瑓^(qū)投資計劃10余萬元資金建設屯和屯西屯的路燈共200盞。
2 桑蠶基地園推進產業(yè)發(fā)展。為推進村特色產業(yè)發(fā)展，拓展桑蠶基地園建設帶動貧困群眾脫貧致富工作思路，近年來，在鎮(zhèn)黨委政府的積極引導下，村積極推廣特色農業(yè)產業(yè)。我村積極帶領群眾通過“走出去 帶回來”的方式，積極探索桑蠶業(yè)，現(xiàn)已建成了屯的區(qū)鎮(zhèn)桑蠶示范基地，現(xiàn)桑園總面積已達800余畝。全年養(yǎng)蠶13批，飼養(yǎng)蠶種2400張，產繭96噸，產值384萬元;平均畝桑產繭200公斤，平均畝桑產值8000元，是鎮(zhèn)整村推進產業(yè)結構調整的第一村，目前村農民養(yǎng)蠶人均收入超萬元。2017年，發(fā)動3戶貧困戶新增種植桂桑711共20畝，替換桂桑12號為桂桑711為共50畝，成立桑蠶合作社2個(市區(qū)鑫源種養(yǎng)專業(yè)合作社 市區(qū)韋達種養(yǎng)專業(yè)合作社)，2018年以來，在村內共開展種桑養(yǎng)蠶農業(yè)培訓班6次;2018年4月邀請河池民族農業(yè)學校老師進村現(xiàn)場指導1次。
3 新建村級道路 水利橋推動脫貧致富。2018年，經過多方溝通規(guī)劃，并在區(qū)及鎮(zhèn)領導等相關部門的大力幫扶下，新建農科所到村級道路近3.5公里，新修通往下料村水利橋一座，為村民出行 蔬菜運輸?shù)冉鉀Q了實際困難，為全體村民鋪設了一條脫貧之路。
4 真誠扶貧幫扶推動脫貧攻堅。區(qū)管委領導與鎮(zhèn)黨委 鎮(zhèn)政府領導在實地調研走訪后，多次溝通協(xié)商，反復研究如何推進精準扶貧工作，按照上級要求制定了幫扶單位《精準扶貧幫扶活動實施方案》，組建黨員干部幫扶隊伍，每月定期組織幫扶隊伍到貧困群眾家中開展幫扶 慰問等活動。今年4月份，區(qū)黨工委書記自掏腰包為幫扶對象送上100羽雞苗，現(xiàn)在已經全部出售，為貧困戶增收了一筆收入;區(qū)管委覃家波主任動員貧困戶進行危房改造，自掏腰包給幫扶對象建新房。駐村工作組根據(jù)幫扶一定三年不變，對象不脫貧 結親不脫鉤 幫扶不走人的原則，確保了“真扶貧”，做實精準扶貧幫扶工程。貧困戶莫仁星幾次悄悄的轉身擦眼淚，對幫扶人陳錦君說：我雖然眼睛看不見了，但是我的心里記著你一輩子!
5 進村入戶訪農友全力幫扶助生產。2月20日，區(qū)黨工委書記到鎮(zhèn)村走訪有關貧困戶?！案兄x黃書記對我的幫助，這批桔子今年掛果了，相信一定能賣得好價錢?！必毨艟o緊握著的手激動地說。今年64歲的，兒子患有精神病，家里生活比較困難。在區(qū)的幫扶下，他種了30畝南豐蜜桔，今年可掛果，預計收入3萬多元。區(qū)30多名干部深入村開展“三萬三進”春季集中行動，訪農友 問農事，直接服務群眾，助推脫貧攻堅和“美麗鄉(xiāng)村”建設。在村屯“雙高”糖料蔗基地，區(qū)及鎮(zhèn)干部職工到田間地頭幫農戶莫盛歡一起種甘蔗，忙得熱火朝天。據(jù)了解，家原本有幾片零星的甘蔗地，自從實行“小塊變大塊”的土地政策后，他零星的甘蔗地變成了連片的土地，在政府的幫助下進行機械化平整，既節(jié)省了勞動力，又大大提高了生產效率。
6 狠抓基礎設施建設，著力改善群眾生產生活條件。2016年，針對村提出急需解決的問題，區(qū)撥付 7萬元修建屯西村的籃球場 戲臺各一個。2017年3月,×在×村道兩旁種植6棵美麗木棉樹為×村增添新綠 美化家,下一步，×屯的籃球場戲臺建設 ×村的350米的巷道建設 ×村的600米三面光水利建設 ×屯的1000米三面光水利建設將列入2017×村的基礎設施建設作計劃中。
(三)突出因戶施策，確保脫貧成效
2016年至今，村已發(fā)展4戶貧困戶種植南豐蜜桔 三紅蜜柚 瓜豆;發(fā)展4戶擴大肉牛養(yǎng)殖規(guī)模;發(fā)展36戶養(yǎng)殖肉雞;發(fā)展4戶種桑養(yǎng)蠶，發(fā)展16戶種植“雙高”甘蔗，并這五個項目將作為貧困戶長期發(fā)展的產業(yè)項目。
1 大力發(fā)展三紅蜜柚 南豐蜜桔水果種植產業(yè)。2015年以來，有4戶貧困戶種植南豐蜜桔 三紅蜜柚 瓜豆規(guī)?？偤鸵堰_60畝。整村種植三紅蜜柚共計300畝，南豐蜜桔600畝，2017年，貧困戶將會有約8畝的果樹有收成。2016年7月份，后盾單位已給4戶種植水果的貧困戶每戶發(fā)放幫扶資金2500元，幫助貧困戶搭建瓜棚 購買肥料等。2017年6月份，這4戶貧困戶均已按照菜單式產業(yè)扶貧獲得水果5000元以獎代補專項資金。
2 大力發(fā)展肉雞養(yǎng)殖產業(yè)。2016年7月份，撥付扶貧經費2.3萬元，對缺少勞動力或因病致貧的30戶貧困戶家庭免費發(fā)放約1.6斤的雞苗，共發(fā)放1800羽(平均每戶50只以上)。其中，貧困戶蕭修安 張祖凡 李永和 莫仁星的養(yǎng)殖肉雞數(shù)量超過200只。
3 帶動引導4戶貧困戶發(fā)展擴大肉牛養(yǎng)殖產業(yè)。2016年8月份，通過小額貼息信貸的平臺，帶動引導4戶貧困戶擴大發(fā)展肉牛養(yǎng)殖。2016年10月份，區(qū)給予3戶較大規(guī)模肉牛養(yǎng)殖貧困戶每戶獎勵1000元。同時，爭取到以獎代補政策給予發(fā)放每頭牛1500元的獎勵。
4 “雙高”甘蔗種植基地全村鋪開。目前，村共建成“雙高”甘蔗種植基地合計1600畝，覆蓋貧困戶16戶。2017年村將計劃完成3000畝的“雙高”甘蔗種植基地。為發(fā)展擴大“雙高”甘蔗種植基地，2017年5月，區(qū)專門購置了一批化肥，合計3萬元人民幣，免費發(fā)給全村36戶貧困戶，希望能夠幫助困難貧困戶開展“雙高”蔗糖種植 三紅蜜柚種植農業(yè)生產，爭取早日實現(xiàn)脫貧致富。
通過這次集團公司組織的青年大學習活動，讓我有幸能了解及認識到中土先輩們光榮事跡，他們在物質匱乏的年代，不畏艱苦，敢于奮斗，用自己的青春年華譜寫了一首首贊歌。
在這次學習中，讓我感觸最深的是顧常仁顧老的事跡，也許是同為山東人的緣故，讓我更容易被顧老艱苦奮斗的精神所感動。從1969年至1976年7月，歷時7年，正是在顧常仁等一批海外先行者的努力下，才建成了舉世矚目的“非洲自由之路”坦贊鐵路。顧老等一批中土先輩們也是用自己的一生詮釋著坦贊精神。
文中提到一點，顧老在世時經常給子女提及最多就是四個字：一心一意。看似簡單的四個字，試問當下年輕人真正能做到的有幾人?身處浮躁之世，有幾人能做到堅定信仰與初心，做到一心一意呢?每個人似乎都在被世俗的鞭子抽趕著往前沖，在物化和虛名誘惑的下，你追我趕，筋疲力盡，迷失了自己，忘掉了初心。我們大多數(shù)人變成了崇拜成功、沒有信仰與信念的人類。當下的我們缺乏的正是顧老這種把工作當愛好，踏踏實實、一心一意干事業(yè)的精神。
作為當代青年，我們應當堅定自己的理想信念，繼承中土先輩們的精神，勇于創(chuàng)新，艱苦奮斗，樹立正確的人生觀價值觀。
“青年興則國家興，青年強則國家強”，我們青年一代要努力弘揚和踐行社會主義核心價值觀。堅定扎根海外的信念，沉下心來工作，消除不切實際的雜念，不斷磨礪自己，將小事做細、做扎實，把自己的本職工作當成一生的事業(yè)來干。
“青年是祖國的未來，民族的希望，也是我們黨的未來和希望?！奔耐辛藢η嗄陮W子的熱切期盼，字字入耳，聲聲入心，讓我再一次感受到作為青年的我們的重要性。國家在發(fā)展，國家的繁榮富強離不開一代又一代青年人的努力奮斗。作為新時代的青年，在這樣一個十分重視青年人學習、成長的環(huán)境下生活，是我們的幸運。
我們青年人要勇于追夢，夢想要付出實踐才會變得可能，空談夢想而不去行動最終什么也不會得到。更何況國家和黨目前為青年人追夢提供了非常良好的環(huán)境，助力我們實現(xiàn)夢想。共青團必須站在理想信念的制高點上，引領青年樹立理想。對于每一個人來說，信念都是很重要的，樹立一個正確的理想信念，會使我們不再迷茫、充滿動力。共青團是為青年工作的，所以共青團必須擔起引領青年樹立正確理想信念的重擔。
青春的底色是奮斗和擔當。青年人擦亮責任的底色，一定能收獲豐腴的人生。青春，是人生中最美的一部分，是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
00后已不再是曾經長輩眼中的稚嫩少年，青年一代逐步成長為可以勇?lián)厝蔚呐畈α?。青年人正應“心系天下，腳踏厚土”，讓本領在實踐中獲得磨礪，讓理想在初心中生根發(fā)芽。
我是一名初中生，從小老師就教育我們要樂于助人，因為那是一個高尚的舉動，別人會因你的幫助而渡過難關，當然別人也會感恩于你，常懷感恩的心，感恩身邊每一個幫助你的人。
許多人說‘現(xiàn)在這個社會啊!互相幫助，撫貧濟困的人太少了!’那么，請你們收回這些完全不實現(xiàn)的話，因為現(xiàn)在這個社會并不是人人都冷漠的，其實它很美很美，只是我們缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。要知道現(xiàn)在已經有了國家扶貧政策，而目標就是讓我們一個貧困戶都變成小康家庭。
我也多少了解到2017年政府推出了精準扶貧的重要戰(zhàn)略思想，通過加強基礎設施建設 培育主導產業(yè) 健全公共服務和社會保障體系，著立卡困人口提前脫困。我的家鄉(xiāng)山西省河曲縣也深入貫徹政府的精準扶貧的戰(zhàn)略思想，為農村的人們著想，不僅為他們鋪了水泥路，還為那些貧困戶蓋了養(yǎng)豬棚 養(yǎng)羊棚，還給他們修繕了危房，讓那些貧困戶可以不用住在那一到下雨天屋頂就漏水的土房了，也方便了在鄉(xiāng)下上學的孩子不用踩著泥濘去上學了。
而我的家鄉(xiāng)楊曼梁村，不僅有政府 國家的扶貧幫助還有各種社會中“熱心腸”的幫助，比如：路邊的乞討者通常會得到許多過路往人的關心，有時并不是錢，而是一瓶水，一個面包，雖然這只是杯水車薪，可是已經足以表達遂寧這個小小的城市的溫暖。
教育扶貧有也不少例子，為了讓21世紀的我們長大后不是“文盲”而是祖國的棟梁之才，所以國家嚴格要求教育標準并，并讓貧困山區(qū)和孤兒院的孩子都上得了學，而卻有足的學習用具以及課外書。許多學?？梢宰屃羰貎和鈱W費上學而且受到高質量的教育。
同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，感恩身邊們一個幫助我們的人!
“青年大學習”網上主題團課是是共青團組織開展的網上學習活動。對于共青團員來說，有義務參與到學習中來，通過簽到網絡活動，增強學習意識、團員意識。各級團組織都不應將學習活動簡單理解為宣傳活動，也不應將組織動員理解為“攤派”，因為加強學習既是團員的義務，也是團員的權利，更是團組織建設的重要指向。
在家中學習的這幾周，本以為豐富多彩的團活動要暫停了，卻沒想到我們以另一種方式在網上參加了團組織的學習。在河南共青團公眾號上，我們參與了“青年大學習”的活動，通過看視頻講解來參加團活動。并且在每看完一段視頻后，都會有一兩道小題來檢測一下我們的聽課效果，非常有趣，讓我更生動地了解了疫情的形式。停課不停學，團活動也同樣不能停!
18英本二班全體同學參加這次青年大學習后，我們對當前的疫情和中國的國際地位都有了更深入的了解。這次疫情對我們來說無疑是一場災難，而各個國家只有聯(lián)合起來共同抗擊它，才能將損失減到最小。各個國家只有團結一心才能取得這場阻擊戰(zhàn)的勝利。當今世界是全球化、多極化的，構建人類命運共同體是人類社會發(fā)展的必然選擇。我們應當崇尚和平，盡自己所能為社會的不斷進步貢獻力量。
一、堅持群眾路線我們作為上級派到村上的第一書記，要深入基層開展工作，首先就必須和村上的領導干部打交道，其次是與貧困戶打交道，如果不俯下身子、放下身段，與他們打成一片，人家就不肯把你當自己人看。這樣，你永遠不了解他們內心是怎么想的，他們有什么訴求。必須從點滴小事做起，堅持黨的群眾路線，一切為了群眾一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。進村入戶，了解情況，掌握第一手資料。中國是一個講人情的國度，只有將生人變成熟人，將熟人變成自己人，工作才能更好地開展。讓群眾多了解我們的意圖，對我們毫無戒心，把我們當成自己人，從而真心信任我們。這樣，才能真扶貧，扶真貧。
二、堅持溝通策略大禹治水之所以成功，就是他采用了疏導的方法。我們農村的工作千頭萬緒，尤其是精準扶貧工作，直接牽扯到扶貧戶的切身利益，因此產生矛盾是正常的，必須進行疏導化解。我們開展精準扶貧工作，需要做的工作很多，需要溝通協(xié)調的地方很多。人與工作的關系說到底是人與人的關系，你完成了工作，效果如何，還要靠人去評價和考核。良好的溝通可以使我們與村、鎮(zhèn)、貧困戶的配合更加默契，從而團結一致，共同努力，使精準扶貧工作落到實處。通過與單位溝通，爭取資金支持。只有將工作做全面，將功課做扎實，才能為來年爭取到更多的扶貧資金。
三、堅持務實理念第一書記不只是一個稱謂，更是責任和使命。扶貧要動真格，敢于碰硬，要有真才實學的本領，要有真情實意的胸懷，要有真金白銀的支撐。否則，再好的點子，再多的項目，沒有資金，只能是空中樓閣。作為第一書記，必須堅持兩手抓，在務虛的同時更加務實，出點子，籌資金，上項目，以規(guī)模產業(yè)帶動貧困戶共同致富，擺脫貧窮，與全省農民一道，同步實現(xiàn)小康。總之，作為第一書記要心無旁騖，忠于職守。利用自身優(yōu)勢和單位優(yōu)勢，盡可能地為扶貧村爭政策、爭資金、爭技術、爭人才。只有干出成績，我們才能無愧于“第一書記”這個光榮而神圣的稱謂。
我是一名扶貧戰(zhàn)線上的新兵，開展結對幫扶一年多的時間。5月份的一次扶貧，一個甜瓜給了我莫大的感動，讓我更加愛上扶貧這項事業(yè)。
每月一次入戶，我照例提前給幫扶對象丁大爺打電話，他爽朗地說道：“小賈，好的。明天九點半，我在家等你哈!”九點二十，我們驅車來到丁大爺胡同口，我遠遠望去，看到丁大爺正站在門口等我，看到我來，他加快腳步走過來，我趕忙跑過去，握著他的手說：“大爺，您在家等著就行，不用每次提前出來等。”丁大爺笑呵呵地說道：“沒事兒，你們平時工作這么忙，每次還這么辛苦你，真是不好意思。”
進了家門，丁大爺非?？蜌獾刈屛易?，這次走訪主要是進行信息核對，大爺非常配合地找各種資料。完成信息核對后，我們又聊起了家常，大爺給我講起了他年輕時的故事傳說，他講得非常動情，聽得出來，他曾經也是氣血方剛，年輕有為，只可惜后來因病致貧，一直未成家。他說，他從內心非常感謝黨和政府，沒有忘記他，給修整了房子，辦了低保，安裝了自來水，還有公益崗位，更重要的是還有醫(yī)療保險，幫他解除了很多后顧之憂。他很知足，并表示將要更好地自力更生，早日脫貧。
聊天過程中，他突然一拍腿，左手摸著頭說：“哎呀!你瞧我這腦子，我還有給你留的甜瓜呢!”說著，他快步走進里屋，從里面拿出一個大甜瓜，塞到我手里：“快吃!昨天親戚來我家?guī)淼?，我特意給你留的!很甜!”
“大爺，您留著吃吧!您太客氣了!” 我趕忙站起身來，雙手推辭道。
“小賈，你不要這么見外，一個甜瓜值不了多少錢，但我看你一個外地人，每月還要來看我，又是送東西，又是幫我解決困難，我從心里感謝你呢!”
正在我倆推讓時，丁大爺親戚家的孫女來了，我倆見過幾次，這是一個非常開朗活潑的小女孩。她爽朗地喊了我一句：“叔叔，你又來啦!”“嗯，小姑娘又長高了哦!這個甜瓜給你吃吧!你是祖國的花朵，祝你長得更甜，唱歌更甜!”我們三個都笑了。
回到單位后，我的心情久久不能平靜。這個甜瓜，包含著丁大爺?shù)囊环萸檎x，這份情意讓我愛上扶貧，更有信心和力量做好扶貧。
公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會主義市場經濟體制等看作社會主義基本經濟制度，是對社會主義基本經濟制度內涵的新概括和新發(fā)展，深刻理解這一新概括和新發(fā)展，對于增強中國特色社會主義制度自信，推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，實現(xiàn)經濟高質量發(fā)展，具有十分重要的理論意義和實踐意義。
通過這次學習使我更加了解到了我國的經濟體系，社會制度，堅持社會主義基本經濟制度作為大學生的我們更應該服從黨和國家的領導，為國家和人民盡我們的微薄之力，我們應該好好學習，做一個對我們國家發(fā)展有用的人，為實現(xiàn)國家經濟高質量的發(fā)展，我也明確了自己以后在今后的發(fā)展方向!
時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，通過學習主題團課，我更加明確自己肩負的責任，提高了政治覺悟和理論修養(yǎng)，我們應當加強自身建設，積極開展各項活動，認真落實各項任務，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應對挑戰(zhàn)，務實創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
作為一名團員，應當緊貼時代步伐，認真學習主題團課內容，積極參加志愿服務，實踐社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，勇于揭露和糾正錯誤言行。
一、夯實基礎，確?！皟纱蠊δ堋比嫣嵘?。
一是強化政治功能發(fā)揮。在采取干部帶頭講、黨代表主動講、基層黨員廣泛講的基礎上，組織基層黨組織通過演講比賽、知識競賽、文藝匯演等群眾喜聞樂見的方式，強化“四個意識”，堅定不移聽黨話、跟黨走。
二是嚴格組織生活規(guī)范。以鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為抓手，統(tǒng)一印發(fā)《黨支部組織生活七項制度》學習手冊，組織開展“三會一課”現(xiàn)場演示，發(fā)文對“三會一課”內容進行全面規(guī)范。同時，整合轄區(qū)各類黨建資源，著力打造不同類型的開放式組織生活基地，為基層黨組織開展活動提供有力支撐。
三是創(chuàng)新為民服務模式。按照“一社一特色”黨建服務品牌創(chuàng)建目標，采取年初定項目、年中抓管理、年底嚴考核的方式，對基層服務型黨組織建設實施“項目化”管理，打造社區(qū)黨建特色品牌，確保黨員群眾歡迎，取得“看得見、評價好、黨員群眾滿意”的實效。
二、激發(fā)活力，確?！皟芍ш犖椤弊饔冒l(fā)揮。
一是優(yōu)化隊伍結構。認真執(zhí)行發(fā)展黨員“雙推雙評三全程”制度，嚴格發(fā)展黨員，進一步優(yōu)化黨員比例結構;通過建立后備干部隊伍機制，推動“兩新”黨組織書記與經營管理人員交叉任職等措施，進一步優(yōu)化黨組織書記隊伍結構;2021年組織對全區(qū)機關、社區(qū)以及“兩新”黨組織書記，在__大學和市委黨校分期進行培訓，全面提升綜合能力素質。
二是突出作用發(fā)揮。在全區(qū)黨員中開展“亮身份、當先鋒”活動，統(tǒng)一配發(fā)新黨徽，并通過張貼“黨員群像圖”和擺放“黨員先鋒崗”等標識的辦法，亮明黨員身份，接受群眾監(jiān)督。同時，各單位還采取黨員掛牌上崗、為黨員現(xiàn)場佩戴黨徽、劃分黨員責任區(qū)等方法，激勵廣大黨員立足本職崗位，發(fā)揮先鋒模范作用。
三是創(chuàng)新教育平臺。依托“__黨建服務平臺”，開發(fā)組織關系在線接轉、“三會一課”線上調閱等功能，將“__組工”微信公眾號功能擴展為__大版塊__項內容，為基層黨組織開展學習、業(yè)務辦理提供更加直觀便捷的綜合信息服務平臺。嚴格組織在線接轉組織關系，調閱“三會一課”記錄，受理開放式組織生活基地網上預約，推送政治生日短信，推送黨建學習專題內容，增強組織工作的嚴肅性。
三、加大投入，確?！皟蓚€保障”有力到位。
一是加大經費投入。將社區(qū)工作人員工作報酬和黨建經費全部納入財政預算，城市社區(qū)和村改居社區(qū)黨組織書記工作報酬分別由原來的__元和__元每月，提高到__元/月(含五險)和__元/月，同時確保各社區(qū)黨建工作經費和服務群眾專項經費達到__萬元以上。
二是突出陣地建設。通過采取內部觀摩、交叉觀摩、示范觀摩“三步走”工作模式，取得以觀摩促規(guī)范、以規(guī)范促提升的效果。按照年初計劃，投入__萬元，新建社區(qū)活動場所__個，改造提升__個，打造開放式組織生活基地__個。探索建立以黨建為引領，以三社聯(lián)動信息服務平臺為支撐，以公共服務標準化、便民服務信息化為標志的社區(qū)治理服務新機制，為黨員群眾提供“一站式”服務，認真受理服務事項項，確保及時辦結，提高群眾滿意率。
三是強化工作落實。建立基層黨建計劃鞏固提升工作例會制度，明確每月第一周召開工作例會并建立例會工作臺賬，通過一月一主題，賽進度亮成績，查問題找原因，交任務抓落實，有效推動基層黨建計劃實施。
湖北省相對于甘肅省在扶貧開發(fā)方面，不論是在地理位置、自然資源、氣候條件上，還是在經濟實力、基礎設施、貧困程度上，都有著絕對的優(yōu)勢。但要實現(xiàn)到20__年“精準扶貧，不落一人”的攻堅任務目標，還必須學習甘肅、貴州的經驗和作法，在“精”和“準”上做好結合文章。
一是學習甘肅省扶貧攻堅的精神。這次到甘肅參加扶貧開發(fā)培訓班，所見所聞給我映象最深刻的是“真扶貧、扶真貧”。主要表現(xiàn)在:宣傳氛圍濃厚，所到之處的公路兩旁、政府大院、村部門前、小組灣落均看到各類扶貧工作宣傳標語，營造了扶貧開發(fā)工作的濃厚氛圍;機構設置健全，縣、鄉(xiāng)、村三級分別設立了扶貧開發(fā)指揮部、指揮站和指揮所，將扶貧開發(fā)作為一項重要的常態(tài)化工作來抓;組織領導到位，各級扶貧開發(fā)機構實行主要領導掛帥、縣鄉(xiāng)干部到貧困村駐點，并且對貧困村狀況和基本信息能夠“一口清”，充分體現(xiàn)出領導的重視度和干部的參與度;目標措施精準，各級政府部門和領導干部在制定扶貧目標措施時，明確了“三不原則”，即不現(xiàn)實的目標不說、不切實的任務不講、不實際的辦法不提，在深入調研和廣泛聽取意見、建議的基礎上，做到因地制宜、一村一業(yè)、一戶一策;信息資料齊全，各級扶貧開發(fā)部門均規(guī)范建立了一套完善的貧困村、貧困戶信息資料，包括貧困原因、扶貧措施、脫貧目標和計劃，同時開發(fā)了一套精準扶貧工作網絡平臺，通過點擊某個村某個貧困戶，就能直觀地看到該戶的人口、致貧原因、幫扶需求、脫貧計劃和進展等詳細信息。雖然甘肅與湖北在貧困程度、貧困面和自然環(huán)境、資源優(yōu)勢等方面截然不同，有些方面不能照搬照套，但甘肅省在推進扶貧開發(fā)上的信心、決心和精神值得我們學習和借鑒。
二是精準產業(yè)項目支撐群眾脫貧。貴州省海雀村之所以能把風沙四起的荒山變成萬畝林海，關鍵是找到了科學發(fā)展、生態(tài)富民的精準路子;甘肅省平涼市之所以能在干旱貧脊的土地上發(fā)展蘋果產業(yè)帶動村民致富，就是因為因地制宜找準了扶貧項目。因此，我們強調“精準扶貧、精準脫貧”，關鍵要做到對癥下藥、精準滴灌，不搞大而化之地大水漫灌，在扶貧對象、產業(yè)項目、資金安排和規(guī)劃措施等方面，要做到因人、因地、因貧困原因，有針對性地精準扶貧之策。
幾年來，就農村的人居環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。交通四通八達，水泥路通村通組，便民路走村串戶，風貌打造后煥然一新，產業(yè)發(fā)展如火如荼。脫貧攻堅的戰(zhàn)役取得了輝煌的成績，但是還存在著一些不足之處：
一是黨和國家的脫貧政策與人民群眾的思想素質還存在著差距。黨和國家的脫貧政策要求政府和群眾共同努力，同心同德，互相配合，改變農村落后面貌，共同摘掉貧窮落后的帽子奔小康脫貧致富。而部分群眾缺是被動接受黨和國家政策，不是主動配合鄉(xiāng)村干部的引導，創(chuàng)業(yè)致富。
二是部分群眾思想觀念發(fā)生畸形變化。不以貧窮為恥反以為榮，甚至個別國家公職人員也是這種想法，認為評為貧困戶低保戶是一種榮耀，顯示自己的社會關系好和社會地位高。
三是部分群眾“等、靠、要”的思想嚴重。耐心等待國家政策扶持，等著天上掉下餡餅，靠國家救濟過日子，甚至恬不知恥到政策部門要求解決這樣那樣的問題。只向政府索取，自己卻不愿意付出，稍不如意怨氣沖天，這種人不知感恩，更不滿意。
因此脫貧攻堅政策應加大提高人民群眾思想覺悟的教育，轉變群眾脫貧致富的觀念，把“要我脫貧”變?yōu)椤拔乙撠殹边@條正道上來。
打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，就要黨員發(fā)揮作用?！白鼋o群眾看，帶著群眾干”，在扶貧工作中，我們要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨的宗旨是全心全意為人民服務，作為幫扶責任人，我們在開展幫扶工作時，就應該時刻本著為人民服務，為人民辦實事的態(tài)度去幫扶，而不是為了僅僅為了每月的填表簽字按手印，作為黨員，要時刻牢記肩負的職責與使命，做好本職工作，不浮躁，不虛假，從群眾利益的角度出發(fā)，為了打贏脫貧攻堅戰(zhàn)盡自己最大的努力。 打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，就要建設好的村“兩委”班子。就是要加強支部建設，整頓軟弱渙散村級黨組織，切實發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。把加強村支書隊伍建設作為重中之重來抓，著力建設一支政治堅定、能力過硬、作風優(yōu)良的村一把手隊伍。要優(yōu)化結構，堅持在“能人”中尋好人”，把致富帶富能力強的黨員群眾吸納進村“兩委”班子，讓得力的村“兩委”班子配合好政府，帶動貧困人口走上脫貧致富之路。
當前脫貧攻堅已經到了收官沖刺的時刻，但脫貧攻堅的沖刺不能像馬拉松那樣大步沖，也不能像百米疾步沖，而是要像競走那樣穩(wěn)步沖，要提高速度的同時，保持姿態(tài)、動作規(guī)范，蹄疾步穩(wěn)跑好脫貧攻堅最后一公里。
提高“前進”速度。當前脫貧攻堅仍有一些貧中之貧、困中之困的“硬骨頭”需要攻克，而距離完成任務目標僅有不到8個月的時間，加之新冠疫情的影響，又為如期完成脫貧攻堅任務帶來了新的挑戰(zhàn)。面對時間緊、任務重的形勢，廣大黨員干部要提高緊迫感和責任感，尤其是領導干部要時刻樹牢責任擔當，該帶頭沖鋒的時候就決不能左顧右盼，該拍板決策的時候就絕不能瞻前顧后，要盡其所能充分調動各方面積極因素和社會力量助力脫貧攻堅，下好脫貧攻堅“先手棋”“多手棋”，切忌思想上存有“觀望心態(tài)”，一味“等靠拖要”，嚴格保證脫貧成效穩(wěn)中有進，在擔當作為中當好群眾的主心骨，讓群眾的生活更有盼頭、有奔頭。
保持“精準”姿態(tài)。競走這一運動項目有許多動作要求，例如雙腳不能同時騰空、支撐腿必須伸直等，一旦違反動作要求，將被予以警告或取消比賽資格。而對于脫貧攻堅來說，精準脫貧、精準扶貧就是規(guī)定的動作要求，需要一以貫之、常抓不懈。各級各部門要堅持“精準”導向，運用科學有效程序對扶貧對象實施精確識別、精確幫扶、精確管理。要堅持“實事求是、因地制宜、分類指導、精準扶貧”的工作方針，改革現(xiàn)行扶貧思路和方式，變大水漫灌為精準滴灌，變“輸血”為“造血”，變“給魚”為“授漁”，重在從“人”“錢”兩個方面細化方式，解決好“扶持誰”“誰來扶”“怎么扶”的一系列問題，確保幫扶措施和效果落實到戶、到人。
嚴守“行為”紀律。嚴守黨的紀律規(guī)定是脫貧攻堅干部隊伍建設的迫切要求，也是脫貧攻堅取得全面勝利的必然要求。跑好脫貧攻堅的最后一程，黨員干部要始終嚴守行為紀律，保證動作規(guī)范。要堅決反對形式主義、官僚主義，始終保持飽滿的精神狀態(tài)，撲下身子去和當?shù)厝罕姶虺梢黄喾轿?、多渠道了解脫貧攻堅存在的突出難題，想法設法為群眾解決實際困難，積極弘揚求真務實的工作作風，用心用情用力做好各項幫扶工作。要不斷提高站位，堅定理想信念，把黨規(guī)黨紀內化于心、外化于行，堅持從群眾中來，到群眾中去，把黨中央關于脫貧攻堅的各項決策部署落到實處，把每項脫貧攻堅工作做深做細，用實實在在的成績取信于民。
文明是考量一個人素質的標準，擁有它，你就會擁有一筆無形的財富，會使用它你就會形成自己所獨有的魅力。所以我們要遵守文明，真做一個文明的市民。
我的姑姑是一位光榮的人民教師，她在今年光榮的加入了扶貧的隊伍。她時常給我講她的見聞以及她對，貧困山區(qū)兒童讀不起書，這一事件的同情。他說剛開始下鄉(xiāng)的時候還有點不習慣，因為他是我們家唯一的一位女孩子，爺爺奶奶都很寵她，他下鄉(xiāng)工作也也是第一個不同意的，但是沒辦法，姑姑毅然決然地下鄉(xiāng)了。爺爺知道說服不了姑姑，只能作罷。姑姑也是男人的性格，下鄉(xiāng)再苦再累，和家里打聲電話報來的只有喜沒有憂。姑姑說她很享受這種樂趣，我有時調侃姑姑說“說你這是母性光輝太泛濫了”。而姑姑卻嗤之以鼻。
與讓其國家輸血，不如我們自己造血。我覺得雖然我們只是一個普普通通的中學生，但我們應該扶貧貢獻出自己的一點愛心?，F(xiàn)在許多小區(qū)都有了一個綠色的捐物箱，我們可以把自己的一些舊衣服洗干凈消過毒，然后放到箱子里，或者是把自己的一些兒時的舊玩具，或者是書籍放到箱子里面。這點我相信，所有的中學生都能做到。人人都獻出一點愛社會會變得更美好，這句話不是空穴來風，只要我們真的這樣做，我相信我們的社會我們的家園，我們的國家會更加的強盛。
精準扶貧政策，深得人心。使農民的皺紋終于舒展開來，也許多住在危房里的農民搬上了寬敞，明亮的樓房。精準脫貧，實現(xiàn)扶貧對象不愁吃 不愁穿;農民子女教育有保障 醫(yī)療衛(wèi)生有保障 住房安全有保障，貧困人口富裕起來。
新時代，中國越加繁榮昌盛，人民生活更加美好!
我們作為祖國的接班人，在學習之余，我們也要小手拉大手，脫貧快步走。
根據(jù)國務院“把精準扶貧、精準脫貧作為消除貧困的基本方略”的決策部署，我省教育廳組織了大學生在貧困地區(qū)的教育實踐活動。脫貧攻堅是全社會的責任，我是山西醫(yī)科大學社會工作專業(yè)的一名學生，很榮幸地參加了這次的脫貧攻堅的教育活動。
20__年4月18日，在和煦的春風中，我隨我們團隊到達這次實踐活動的地點——呂梁市興縣康寧鎮(zhèn)康寧村。熟悉了一些鄉(xiāng)土風貌，稍稍接觸一些風土人情后，我們的教育扶貧小組很快就展開了這次活動。
活動中，我們設計了入戶走訪、成長小組活動、留守兒童小組活動、講座等各個環(huán)節(jié)。我們先進行了入戶走訪，在走訪過程中，許多情節(jié)都給我留下了深刻印象，其中有一個15歲的初中孩子，他母親在他六歲時就離開了家丟下他與他的父親，父子在一間窯洞里相依為命，使得小孩生活拮據(jù)又缺乏母愛，生活和心靈上都有很大創(chuàng)傷，而他們住的窯洞，墻皮已經大面積脫落，岌岌可危，讓每個看到的人都甚是擔心。接著我們對康寧鎮(zhèn)明德小學的老師進行了訪談，通過訪談我們發(fā)現(xiàn)小學教育資源十分缺乏，多媒體設備長期無人維修早已經不能使用，老師們只能靠粉筆和書本來傳授知識。多媒體無法使用，使一些現(xiàn)代的知識無法更直觀的講授，也阻滯了一些孩子學習興趣的培養(yǎng)。再者便是小學沒有嚴格的獎懲制度，很難調動老師們的積極性。之后，我們又進行了對貧困兒童的問卷調查，了解到貧困兒童的父母大多在家務農，但當?shù)赝恋刎汃ぃ杖胼^低，只能勉強解決溫飽;即使外出打工，由于自身文化程度低、技術欠缺，也只能做一些收入較低的勞務工作。過程中我們教育扶貧小組開展了健康飲食、傳染病預防、安全知識三方面的講座，在講座開展中可以發(fā)現(xiàn)無論是老師還是學生在健康衛(wèi)生和安全知識方面都是有欠缺的。
這次實踐活動，讓我收獲良多，感觸頗深。它讓我對這個社會有了更多的見識，更深的了解，學到了許多校園中學不到的東西;也讓我體會到了團隊合作的重要，獲得經驗的同時更重要的是收獲了友誼，面對困難大家一起想辦法，一起解決，分工明確又相互幫助，才能使活動如此順利進行。
“阿媽啦”是村里的建檔立卡戶，本身行走不便的她，還照顧著年邁七旬的老母親，相依為命，是遠近聞名的“老好人”“大孝女”。今年有幸被組織派到村里搞扶貧工作，我便與這位“阿媽啦”開啟了一段“不解之緣”。
在“一言一行”中樹立樸實形象?！皬娜罕娭衼?，到群眾中去?！眲偟酱謇?，我開始了對貧困戶的走訪工作，力圖在知民情中解民困。記得初次到“阿媽啦”家中已是傍晚時分，微弱的燈光灑落在她身上，夾雜在青絲中的白發(fā)顯得格外明顯?！鞍尷病钡弥沂欠鲐毟刹亢螅股狭藷岷鹾醯乃钟筒?，“我們家沒什么困難，你們扶貧干部那么忙，以后就不要經常過來”，“阿媽啦”親切地說道。來訪之前我已經大致了解了她家的情況，“阿媽啦”雖然家庭條件困難，但她是村里第一個站出來放棄申請建檔立卡戶的人，給其他群眾也樹立了榜樣。樸實的言行著實讓人感動，從此之后我更加關注著這位“阿媽啦”。
在“一顰一笑”中保持樂觀態(tài)度。“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情?！比罕娛聼o小事，在得知“阿媽啦”家中青稞要搶收時，我便擼起袖子帶領黨員深入田間地頭，與“阿媽啦”共同勞作，“打成一片”。勞作完后，她又要回到家中照顧久病在床的老母親，不大的房子收拾得干干凈凈 井井有條，竟把生活過得有滋有味。“阿媽啦”的笑容總是那么慈祥 那么樂觀。以群眾的視角看問題，我也是群眾的一員，“阿媽啦”的一顰一笑時刻感觸著我，也潛移默化地影響著我。
在“一舉一動”中彰顯文明風范?！澳_下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情?！比罕姷男目偸悄敲创緲?，你心中裝著他，他心中也裝著你。今年中旬，在縣委 政府的親切關懷下，在鎮(zhèn)黨委 政府的不懈努力下，我村率先建立了“村民甜茶館”，為65歲以上老人提供免費喝茶聊天的活動場所，讓老人們能安享晚年。茶館開業(yè)當天，“阿媽啦”早早地推著臥病的老母親來到甜茶館，帶來潔白的哈達，把珍貴的祝福最先送達給我們，感謝黨帶來的惠民政策，眼含熱淚的她一直說著“突季奇 突季奇”(藏語“謝謝”)。站在一旁的我，淚水不也禁模糊了雙眼。以群眾心為心，這一年，我收獲了很多。
“阿媽啦”對待生命尚能如此，我們還有什么理由抱怨生活不順 命運不公呢?“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，讓我們乘著新時代浩蕩的東風，破浪前行吧!
青年大學習教育的心得體會及收獲篇十九
在學習了關于青年工作的思想之后，我對少年中國說有了更深的理解。我們當代大學生能做的，其實有很多。
要不忘初心、堅定信念。當今社會物質生活越來越豐富多彩，同時面臨的各種誘惑也越來越多，沉迷享樂、沒有理想、沒有追求，成為越來越多年輕人的標簽。做有為青年，就要堅定理想信念，牢記青年人肩負的使命和責任，無論是家庭興旺、社會繁榮還是國家昌盛，都離不開我們青年一代的拼搏奮斗。
要明確目標、腳踏實地。沒有目標，就沒有方向，沒有方向，何來作為?作為青年人，有遠大的理想抱負是值得肯定的事情，但更要明白“九層之臺起于壘土，合抱之木生于毫末”的道理，千里之行始于足下，無論是工作還是生活，青年人都要戒驕戒躁，立足實際、腳踏實地。要堅定扎根基層的信念，沉下心來工作，消除不切實際的雜念，在平凡的崗位上沒有那么多的激情，這就需要我們不斷砥礪自己，將小事做細、做扎實，把自己的本職工作當成一生的事業(yè)來干。
要勤奮好學、勇于創(chuàng)新?！澳嫠兄?，不進則退”，隨著科技進步、時代發(fā)展，我們所處的社會時刻都有新的事物產生，以及舊事物的消亡，所以必須加強自身的素質建設。在任何時候都必須擁護共產黨的領導，保持堅定的信仰，做到在黨言黨，在黨愛黨，堅決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭。認真學習理論知識、基礎知識、業(yè)務知識、法律知識、經濟知識，豐富自己的頭腦;向上級領導、新老同志、基層群眾學習，開拓自己的思維，通過溝通取得經驗，通過交往獲取知識。工作中不能拘泥于單一處事方法，施計用策要開拓思維、逆向思維，換位思考、深入思考，從中悟出解決問題的新辦法和途徑。
“青年興則國家興，青年強則國家強”，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。作為新時代青年，在今后更要以精神為指引，將精神落實到自己的工作生活中，堅定信念，勤于學習，崇尚實干，敢于擔當，這樣才能走在時代前列，成為時代的“弄潮兒”!
青年大學習教育的心得體會及收獲篇二十
會將公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會主義市場經濟體制等看作社會主義基本經濟制度，是對社會主義基本經濟制度內涵的新概括和新發(fā)展，深刻理解這一新概括和新發(fā)展，對于增強中國特色社會主義制度自信，推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，實現(xiàn)經濟高質量發(fā)展，具有十分重要的理論意義和實踐意義。
通過這次學習使我更加了解到了我國的經濟體系，社會制度，堅持社會主義基本經濟制度作為大學生的我們更應該服從黨和國家的領導，為國家和人民盡我們的微薄之力，我們應該好好學習，做一個對我們國家發(fā)展有用的人，為實現(xiàn)國家經濟高質量的發(fā)展，我也明確了自己以后在今后的發(fā)展方向!
時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，通過學習主題團課，我更加明確自己肩負的責任，提高了政治覺悟和理論修養(yǎng)，我們應當加強自身建設，積極開展各項活動，認真落實各項任務，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應對挑戰(zhàn)，務實創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
作為一名團員，應當緊貼時代步伐，牢牢把握團_大精神，認真學習主題團課內容，積極參加志愿服務，實踐社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，勇于揭露和糾正錯誤言行。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇二十一
每個星期的青年大學習是令我收獲滿滿的時刻，每當看到團團熟悉的面龐和各種各樣的題目，我就充滿了期待與動力。在每一期的大學習里，我看到了青年的擔當，我看了祖國的富強，更重要的是我深深體會到能生活在這片土地上是多么的幸福和幸運。
20xx年7月是中國共產黨成立xx周年的.日子，在這展望過去同時奮斗未來的時刻，我意識到我不僅要努力學習黨的光輝歷史，更應該投身于建設祖國和中華民族的偉大復興當中去。如今我們面臨著xx年未有之大變局，國際局勢復雜多變，更需要我們青年人有所作為，才能建設更好的新時代。
青年大學習教育的心得體會及收獲篇二十二
在本期青年大學習中，我們參觀了共青農場中國青年志愿墾荒紀念館，那是北大荒精神的教育基地，更是幾代墾荒人發(fā)揚奮斗精神、無私奉獻的體現(xiàn)。黨有號召，團有行動。先輩們用青春熱血鑄就豐碑，我們新青年也要傳承好奮斗精神，做新時代的奮斗者！奮斗是青春最靚麗的底色。
奮斗不只是口號，更要體現(xiàn)在日常的學習工作中。要用實際行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興的'中國夢而奮斗，讓青春之花綻放在祖國和人民最需要的地方！