優(yōu)秀個人總結中的勤(匯總16篇)

字號:

    總結是對自身經驗和成果的總結,可以讓我們更好地認識自己,發(fā)現自己的潛能和局限性,從而更好地規(guī)劃未來的前進方向。寫總結時要注意用詞得體、邏輯嚴密,做到言簡意賅。隨著社會的不斷發(fā)展,總結寫作也越來越重要,希望這些范文能對大家有所幫助。
    個人總結中的勤篇一
    各位領導、老師們,上午好:
    本著一顆熱情與充滿自信的心,我來到白旄中學。從任職的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵,立足扎實的基礎,在工作中不斷進取創(chuàng)新,不斷總結經驗,不斷地進行自身建設和自我完善,盡可能地與廣大教師達成一片,與各處室搞好協(xié)作。由于學校的需要,除了完成上級布置的工作外,值班、代班、查堂中自然遇到了許多問題,但是我沒有氣餒,而是虛心向領導和老師們請教,認真鉆研《中小學安全管理辦法》及《中小學安全管理指導綱要》,精心制訂各種應急預案和實施方案,并積極參加市,縣舉辦的相關知識培訓,以便在安全管理過程中及時了解各種安全隱患的動態(tài)和信息,努力提高從師任教素質,掌握安全管理的必備基本技能,并使自己從思想上進一步認識到所肩負的使命。
    在學校安全工作中, 20____年安全辦從無到有,建章立制、每次大型活動都制定了應急預案、每次活動都有實施方案。任職期間無論上級哪個層面的安全檢查均取得可喜成績,眾所周知,學校連續(xù)兩年皆被縣教育局授予“安全工作先進單位”,當然,榮譽的獲得是全體教干教師共同努力的結晶。
    對于安全工作,要勝任它,我就必須花更多的時間和精力,從各個環(huán)節(jié)入手,熟悉環(huán)境,仔細分析在安全管理過程中可能遇到的問題,并一一解決。在管理上,我也竭盡所能,盡量為廣大師生們營造一個輕松、愉快的學習和生活氛圍,在確保安全穩(wěn)定的同時,我也不失時機的對學生進行安全教育。在這片新的領域里,我取得了一定的成績,2006年獲縣教育局安全工作先進個人,兩年的安全管理,雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻體會到它的艱辛,也體會到它的樂趣。
    我在完成上級安排任務的同時,也能夠認真完成學校布置的各項工作任務,同時,注重自己專業(yè)素質的提高和各方面的業(yè)務學習,雖然取得一些小小的成績,雖然我的實踐經驗還不夠,但我有一顆上進的心,我不會因為所取得的成績而驕傲,也不會因為自己的不足而氣餒。
    謝謝大家。
    述職人:______
    20____年____月____日
    個人總結中的勤篇二
    自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F在又到年末,現對一年來的工作進行總結。
    一、思想品德方面:
    在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。
    二、教育教學方面:
    一年來我一直擔任初中物理教學,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。
    1、尊重學生是以學生為主的關鍵。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。
    4、規(guī)范作業(yè)。學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。
    5、多開展物理實踐活動。利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期物理教學一個重要方面。
    6、制定幫教方案。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓“:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。
    2、對課堂操作的有效性的研究。
    (2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。
    三、遵守紀律方面:
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    四、工作業(yè)績方面:
    隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點擊下載文檔
    搜索文檔
    個人總結中的勤篇三
    寫
    個人簡歷
    的時候,最頭痛的莫過于
    自我鑒定
    這部分了。有些人這部分不敢填寫,怕寫不好反而弄巧成拙。其實,
    自我評價
    如果簡潔得當,也是很能夠幫助自己從眾多簡歷中勝出的。下面是本站小編為你搜集的個人簡歷中的自我評價與總結,希望你喜歡!
    我是一個自信,勤奮,喜歡接受挑戰(zhàn)的年輕人。對工作認真負責,擅于和人溝通。對于自己的未來希望在當今充滿挑戰(zhàn)的社會里,經過自己的努力和別人的幫助下,能在不久的將來成就一番事業(yè)。執(zhí)著的追求,鞭策著我把握一切有利時機,在短短的3年大學生涯里,我不僅學會了書本的知識,更寶貴的是學到了很多課本里沒有的東西,這些東西為我以后走向社會奠定了堅實的基礎。
    我在二年的工作中,經過努力,自己各方面的素質有了很大的提高,對自己的能力也有了新的認識,擅于和人溝通,有敬業(yè)精神,有干勁。能把自己學習到的東西運用到實際工作中去,同時也掌握了金融方面和外貿出口的一些基本知識.在工作之中也總結了一些經驗和教訓,這些也是我以后不斷進步的寶貴東西。
    在以后的工作中熱愛金融事業(yè)的我,深信自己能信任進入業(yè)的工作,在崗位中用沖破世俗的勇氣,百折不撓的 精神和出奇制勝的策略去獨辟蹊徑,在將來的工作生活中取得質的飛躍,迎接新的挑戰(zhàn)。
    本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
    學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金。
    曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。
    在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
    四年的大學生涯,讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。
    本人誠肯好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學專業(yè)知識,對工作十分認真負責,有一定的組織協(xié)調能力。具有較強學習能力,工作認真負責、敬業(yè),善與他人合作,做事善始善終。
    擁有豐富的的相關工作經驗,很強的自學和適應能力,很強的可塑性,有非常強的責任心和協(xié)作精神。
    我非常喜歡我所所學的專業(yè),并且感謝父母和社會對我的培養(yǎng)和支持,我非常想得到一個能夠發(fā)揮我專業(yè)特長和能力的工作,為社會和家庭的發(fā)展做出一份貢獻。
    本人工作積極、認真、負責,有較強的進取精神,善于與人溝通!!若能得到貴公司錄用,將會盡心盡職,努力做好上司所分配之工作。謝謝!
    我是xx大學的一名應屆畢業(yè)生。所學的專業(yè)是計算機應用,是輔助設計專業(yè)。我性格溫和、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、專業(yè)知識過硬并且具有較深厚的專業(yè)計算機知識。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業(yè)生。 作為即將踏入社會征途的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功。
    本人性格開朗,待人熱情大方,具有良好的口頭表達能力,善于與他人交際,有一定的組織、管理能力,工作細心、大膽、能夠積極的思考、創(chuàng)新。本人在大學期間,一直擔任班團支書,系學生會干事,后工作積極,擔任院學生會勤工助學部部長,并在學校創(chuàng)辦了市場營銷協(xié)會兼任會長,對于以后工作的規(guī)劃,希望自己能一步一個腳印的成為公司的管理人才。
    畢業(yè)后進入企事業(yè)單位從事管理方面的工作,同時增加自己有關企業(yè)管理方面的經驗,在企業(yè)里面認真工作,通過自己的努力及領導的幫助指導,爭取部門主力人員。
    我雖然沒有什么社會經驗,但我自立、勤奮努力,認真對待學習,掌握扎實的專業(yè)技能知識,有較強的適應力和學習能力。為了積累經驗,做事積極主動,能很好地與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神,相信我能成為公司中的優(yōu)秀員工。
    個人總結中的勤篇四
    各位領導、老師們:
    上午好
    本著一顆熱情與充滿自信的心,我來到白旄中學。從任職的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵,立足扎實的基礎,在工作中不斷進取創(chuàng)新,不斷總結經驗,不斷地進行自身建設和自我完善,盡可能地與廣大教師達成一片,與各處室搞好協(xié)作。由于學校的需要,除了完成上級布置的工作外,值班、代班、查堂中自然遇到了許多問題,但是我沒有氣餒,而是虛心向領導和老師們請教,認真鉆研《中小學安全管理辦法》及《中小學安全管理指導綱要》,精心制訂各種應急預案和實施方案,并積極參加市,縣舉辦的相關知識培訓,以便在安全管理過程中及時了解各種安全隱患的動態(tài)和信息,努力提高從師任教素質,掌握安全管理的必備基本技能,并使自己從思想上進一步認識到所肩負的使命。
    在學校安全工作中,20xx年安全辦從無到有,建章立制、每次大型活動都制定了應急預案、每次活動都有實施方案。任職期間無論上級哪個層面的安全檢查均取得可喜成績,眾所周知,學校連續(xù)兩年皆被縣教育局授予“安全工作先進單位”,當然,榮譽的獲得是全體教干教師共同努力的結晶。
    對于安全工作,要勝任它,我就必須花更多的時間和精力,從各個環(huán)節(jié)入手,熟悉環(huán)境,仔細分析在安全管理過程中可能遇到的.問題,并一一解決。在管理上,我也竭盡所能,盡量為廣大師生們營造一個輕松、愉快的學習和生活氛圍,在確保安全穩(wěn)定的同時,我也不失時機的對學生進行安全教育。在這片新的領域里,我取得了一定的成績,20xx年獲縣教育局安全工作先進個人,兩年的安全管理,雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻體會到它的艱辛,也體會到它的樂趣。
    我在完成上級安排任務的同時,也能夠認真完成學校布置的各項工作任務,同時,注重自己專業(yè)素質的提高和各方面的業(yè)務學習,雖然取得一些小小的成績,雖然我的實踐經驗還不夠,但我有一顆上進的心,我不會因為所取得的成績而驕傲,也不會因為自己的不足而氣餒。
    謝謝大家。
    個人總結中的勤篇五
    一學期以來,我能夠嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、教辦和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,為了更好的搞好下一步的教學工作,現將一學期的工作總結如下。不當之處,敬請指正。
    (一)教學工作方面
    教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果。本學期我擔任初三的語文課,總起來覺得無論是基礎知識還是能力方面,學生的整體素質較往屆畢業(yè)班學生好。但是明顯的表現出的厭學情緒不比往年差。本學期時間短任務重,而我們畢業(yè)班的課節(jié)和其他年級一樣,也沒有其他的加班等多余的時間,因此,平時教學中我們打緊時間,合理安排教學計劃,以保證學習的高效性。要想取得好的學習效果,只能想課堂要效率,抓住重點,突破難點,精講多練。但總是感覺到,本學期學生在基礎知識的鞏固上還是很不理想,這一點從考試試卷上也能看出來:學生在基礎知識方面普遍扣分較多。我覺得以后還是要落實作業(yè)的布臵和檢查。
    另外,為進一步落實地方課程的開展和實施,我還擔任初三的6個班的書法教學。但初三的寫字水平竟然不比初二的學生好。我思索這個問題,其實初三學生練字的時間并不短,為什么水平提高不上去?我覺得學生目前的寫字水平差,很大程度上是從小學到現在,寫字被語文教學忽視,教師缺乏相應的指導造成的。為此我覺得學校開設書法這門校本課程是十分必要的。學生的練字,只靠死練效果很差,很需要教師的指導。但書法教學畢竟是處于初期探索階段,我們的師資水平很令人擔憂。有很多東西我們沒有經驗可取。不要認為哪個老師寫的好就能教書法,字寫得好與書法教學畢竟是兩碼事,雖然二者關系密不可分。為此教學中,我特別重視教學中的講授,言傳身教,有時候言傳的作用也是相當重要的。經過一學期的訓練,初三的寫字水平有了可觀的改變。
    (二)“校園之聲”廣播臺工作
    從前兩個學期看,學校小廣播還是很受廣大師生歡迎的。本學期開播雖然晚了些,但還是起到了很好的效果。每周二四,我利用中午最后一節(jié)課的時間審稿,全校29個班級,每次稿件多達一二百篇,需要整整處理一節(jié)課的時間。審稿完后,對于選中的稿件進行分類整理,有些稿件需要增減刪改,有的內容好但是抄寫差的要找到作者勒令重抄,有些稿件需要上網搜索,已審查是否有抄襲現象。中午飯后,要提前趕到廣播室,安排播音員或進行播音的指導工作。播音中,我站在播音員的后面進行監(jiān)督,對他們播音中的問題認真記錄下來,然后利用課余時間對新播音員進行培訓。自己從來沒有因為個人私事,耽誤過一次播音。每次播音完畢后,對播出的稿件進行整理登記,學期末將結果交付德工處存檔,以作為文明班評比之用。
    (三)文學社工作
    說實在的,我們的語文教學現狀確實不令人滿意,連語文老師自己也常常為此嘆息。尤其是我們的作文教學。魯教版的初中語文教材在作文教學的編寫上體現于生活的密切聯系,卻忽視了文章體裁與寫作技法的序列性訓練。因此,近幾年來,學生寫出的作文屬于“四不像”,缺乏文體觀念和技法的指導。目前我們的考場作文,僅僅滿足于夠字數罷了。又加之近幾年語文教師在平時作文課的指導上隨意性太強,批改中的偷工減料和所謂的“花樣批改”,還有期末考試中不負責任的評分等等,導致我們的作文教學走向了低谷。面對這種情況,我提出了創(chuàng)新作文的課題,開辦了文學社團,成立了文學社網站。我想改變作文教學的現狀,首先解決兩個問題:一是提高學生的寫作興趣,二是倡導學生為文的真實性,說自己的話,不說空話假話。由于學校的電腦和網絡問題,對于網站上學生提交的作品,我都是利用晚上和節(jié)假日在家里進行編輯審核。對每一篇稿件認真修改,甚至每一個標點符號都力求準確無誤。對學生的好作品及時作出點評,及時進行鼓勵。文學社網站的建立還帶動了教師寫作愛好者的寫作興趣,他們也積極參與進來,形成了一派師生共同進步的良好風氣。截止于學期末,文學社網站注冊會員近360人,已發(fā)表師生作品1200余篇。文學社現有教師編輯5人,學生編輯12人。每周二至周五的活動課時間堅持舉辦活動,對學生提交的作品進行審核、修改和錄入。本學期對各班通訊員和宣傳委員進行了兩次培訓會議。文學社自成立以來,出現了許許多多感人的事跡:有許多會員晚上在完成老師的作業(yè)后,埋頭于寫作之中,深夜11:30還在向網站提交稿件;許多會員利用雙休日,堅持每周向網站提交兩篇稿件,直到期末復習的緊張階段也不停息;更有的同學因家里沒有電腦,而跑到幾里路以外的親友家里去提交作品;更可喜的是,許多家長反映,孩子不在迷戀游戲和qq聊天,而是利用上網讀美文、寫作文,還有許許多多的學生,雖然初中畢業(yè)升入了高一級的學校,但是利用節(jié)假日還堅持向網站提交作品。為鼓勵學生繼續(xù)努力,根據學生提交的作品的數量和質量,評選出15名優(yōu)秀會員進行表彰獎勵。學期末還統(tǒng)計了各班級提交稿件的總數量,以做為文明班評比的材料。
    (四)建議和意見
    看看我校的課程開設安排情況,國家、地方、學校三級課程到位,課題研究及學科拓展計劃也有條不紊,可是真正落到實處的卻寥寥無幾,甚至有部分老師還是搶占學生的活動課和地方、學校課程。其實,在我們安排的校本課程、課題研究、學科拓展中,有一些項目非常寶貴,非常值得珍惜。這些東西不但不影響學生學習,而且搞好了能極大程度的促進學生的學習,甚至能扭轉學生的厭學風氣,還會在某種程度上有效地促進我們的學生管理。另外,學校把過多的課余時間(早讀、活動課、閑臵的音體美課)用于史地生政教學,而忽視了語數外理化,這無疑是一種能源和資源浪費,很不利于學生學業(yè)的深層發(fā)展。
    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    ##結束
    個人總結中的勤篇六
    部門工作總結怎么寫1、總結的內容和材料。
    寫一篇總結要有具體的內容、充實的材料。
    既要有實踐的情況反映,又要從實踐過程中揭示問題的本質,做到有材料,有觀點,有分析,有概括,能說明問題,解決問題。
    總結的內容要考慮三點
    第一、要有相對的完整性。
    一般的總結要有情況概述。
    第二,要有一定的針對性。
    寫總結都要有明確的目的。
    第三,要有啟發(fā)性。
    一篇總結給人啟發(fā)越大,它的作用也越大,價值也越高。
    是否具有啟發(fā)性,關鍵在于能不能提出深刻而具有普遍意義的見解,揭示某些規(guī)律性的東西。
    寫總結要注意掌握如下材料
    (1)要掌握概況材料;(2)要掌握背景材料;(3)要掌握典型材料;(4)要掌握數字材料;(5)要掌握群眾反映。
    材料是形成觀點的基礎,沒有材料的'觀點是架空的、抽象的。
    在總結中恰當地引用一些具體、生動的材料,可以增強總結的生動性和說服力。
    2、總結的結構形式。
    一般說來,總結的結構有相當穩(wěn)定的格式,人們常常按照“一、基本概況,二、主要經驗,三、努力方向(或存在問題)”三大項目組織內容,即一般通行的“三段式”結構法。
    但這種結構方式并不是唯一的,有的只分兩部分:一、概、況;二、經驗。
    有的分四部分:一、指導思想,二、方法措施,三、成績經驗,四、問題教訓。
    如何寫好年終總結一、標題要對。
    標題是文章的眼睛。
    一般總結雖沒有發(fā)揮的余地,但一定要寫全面。
    標題規(guī)范了,一便于存檔,二便于查找,一舉兩得。
    二、引言要精。
    引言應短而精,官話、套話要少。
    三、總結要全。
    總結主要分兩大部分,第一部分是總結,第二部分是特點。
    總結部分要全面。
    把各級領導的關心、兄弟部門的支持、員工們的努力和部門的主要工作要寫全面,但一般不要超過5點。
    特點是本年度、本文的精彩之處,與往年的不同之處,本部門主要的、重點的成績,一定要認真寫好。
    特點不要超過三點,多了就不是特點了,別人也不容易記祝四、不足要準。
    一年工作一定會存在一些問題、不足和遺憾,一定要找準寫好。
    特別是要把領導認為存在的問題、員工感覺存在的問題和阻礙公司發(fā)展的主要問題要找準找對,深刻反省,寫深寫透。
    不足一般不超過3點。
    五、改進要實。
    針對成績、特點和不足、問題,明年應怎么辦?這點一定要寫好。
    要有具體的辦法和措施、步驟。
    請保留此標記論,制定出的改進計劃要得到領導的中肯和員工的認可。
    (小部門總結可簡單些)總之,文章寫作有八股,功夫詩外無止境。
    光看筆頭生花、沒有扎實的工作、沒有認真的調研、沒有準確的分析是寫不出好文章的。
    但干好了沒寫出來,得不到別人的承認,且不是感覺太窩火。
    年終總結五忌、五體現年末歲尾,正是各單位、各部門總結工作的時候,要做好年終總結工作,余以為必須做到“五忌、五體現”
    一忌事無俱細,體現突出重點的原則。
    全年工作方方面面,大小事情很多,無需事無俱細地對所有工作進行總結,芝麻西瓜一起抓。
    重點應該是本單位、本部門承擔的任務指標完成情況,隊伍建設情況,以及為完成指標克服困難所采取的措施等。
    用事實和數字說話,做到有理有據。
    二忌成績注水,體現實事求是的原則。
    總結成績必須是事實成果的匯總歸類和條理化,既不能人為拔高,注水膨脹,也不能把別人成果拿來共享,把年初工作計劃變換口氣當成績來總結,更不能筆下生花,無中生有,閉門造車。
    三忌簡單羅列,體現依事說理的原則。
    工作總結不僅僅是工作量的羅列匯總,而是要通過總結上升到理性的高度來認識所做的工作。
    要通過對全年的工作總結得出一般性規(guī)律,形成有益的經驗,達成一致的認識,使其對今后工作具有指導作用,對他人具有借鑒作用,沒有經驗體會的總結是不全面的,不完整的,也是毫無意義的。
    四忌回避問題,體現一分為二的原則。
    總結的目的全在于應用、發(fā)展和提高。
    “成績不講跑不掉,問題不講不得了”。
    在總結成績的同時,要客觀地查找工作中存在的不足和問題,正視缺點,以警示今后的工作,少走彎路,避免在將來的工作中犯同樣的錯誤,切忌“一路頌歌,滿地鮮花”。
    五忌單一行為,體現全員參與的原則。
    有總結才會有提高,才會有進步。
    工作總結不能靠辦公室一個部門來做,也不能由秘書一個人來完成,而應該由各系統(tǒng)、各部門、各崗位共同來做,領導干部本人也不能例外。
    只有大家都來總結,才能做到人人長經驗,個個有提高,才能促進整體工作的協(xié)調健康發(fā)展。
    寫好年終總結的五技巧年終歲末,個人年終工作總結成了我們許多職場中人的“保留節(jié)目”,許多人咬著筆頭苦思冥想:到底寫什么才能讓老板、上司看了能滿意呢?現在許多公司實行量化管理,老總喜歡盯著你的總結決定你的獎勵高低。
    看來年關難過,年終總結也還真不好寫。
    別著急,這里將提供一些關于寫個人年終總結的技巧,為你解憂。
    技巧一:報喜亦報憂。
    一年下來,難免會遇到些失誤和不足,在總結中要有理有節(jié)地分析得失,在強調成績的同時不回避問題所在,這樣可以給領導留下一個誠實的印象。
    技巧二:反思亦創(chuàng)新。
    總結的主要內容是反思,有問題不怕,但一定要有切實的解決方案才行。
    如果你能做到拾遺補缺,有創(chuàng)新的內容體現,則是一篇最嚴密的總結了。
    技巧三:表揚亦批評。
    在總結中可以進行適度的褒貶和自我評價,準確地評價自己的長處,不要忘記提提上司的關心培養(yǎng)對個人成長的重要,同時把短處也擺在明處,希望上司和同事多多幫助加以改正。
    技巧四:知己亦知彼。
    總結的內容一定要做到心中有數,總結中的關鍵是要有重點,特別是上司關注的問題一定要詳細具體,因為一篇泛泛而談的總結的結局往往是束之高閣。
    技巧五:瞻前亦顧后。
    “哦,他是做了不少工作的。
    ”個人工作總結寫作工作總結文字表述的要求1、要善于抓重點總結涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。
    什么是重點?是指工作中取得的主要經驗,或發(fā)現的主要問題,或探索出來的客觀規(guī)律。
    不要分散筆墨,兼收并蓄。
    現在有些總結越寫越長,固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬,但出有的是領導同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結內容龐雜,中心不突出。
    2、要寫得有特色特色,是區(qū)別他事物的屬性。
    單位不同,成績各異。
    同一個單位今年的總結與往年也應該不同。
    現在一些總結讀后總覺有雷同感。
    有些單位的總結幾年一貫制,內容差不多,只是換了某些數字。
    這樣的總結,缺少實用價值。
    陳云同志在50年代就強調:總結經驗是提高自己的重要方法。
    任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,經驗體會也各有不同。
    寫總結時,在充分占有材料基礎上,要認真分析、比較,找了重點,不要停留在一般化上。
    3、要注意觀點與材料統(tǒng)一總結中的經驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。
    經驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經驗體會才能“立”起來,具有實用價值。
    這就是觀點與材料的統(tǒng)一。
    但常見一些經驗總結往往不注意這一點,如同毛澤東同志批評的那樣,“把材料和觀點割斷,講材料的時候沒有觀點,講觀點的時候沒有材料,材料和觀點互不聯系”,這就不好。
    4、語言要準確、簡明總結的文字要做到判斷明確,就必須用詞準確,用例確鑿,評斷不含糊。
    簡明則是要求在闡述觀點時,做到概括與具體相結合,要言不煩,切忌籠統(tǒng)、累贅,做到文字樸實,簡潔明了。
    六、撰寫總結應注意的問題(一)首先要有實事求是的態(tài)度。
    工作總結中,常常出現兩種傾向
    一種是好大喜功,搞浮夸,只講成績,不談問題;另一種是將總結寫成了“檢討書”,把工作說成一無是處。
    這兩種都不是實事求是的態(tài)度。
    總結的特點之一“回顧的理論性”,正是反映在如實地、一分為二地分析、評價自己的工作上,對成績,不要夸大;對問題,不要輕描淡寫。
    (二)總結要寫得有理論價值。
    一方面,要抓主要矛盾,無論談成績或談存在問題,都不要面面俱到。
    另一方面,對主要矛盾要進行深入細致的分析,談成績要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經驗是什么;談存在問題,要寫清是什么問題,為什么會出現這種問題,其性質是什么,教訓是什么。
    這樣的總結,才能對前一段的工作有所反思,并由感性認識上升到理性認識。
    (三)總結要用第一人稱。
    即要從本單位、本部門的角度來撰寫。
    表達方式以敘述、議論為主,說明為輔,可以夾敘夾議說。
    個人總結中的勤篇七
    教學意圖
    為了提高幼兒投擲方面的練習,希望孩子們投擲能力有所提高。設計了此次大班體育游戲《小小投彈手》的活動,讓孩子們更好地掌握投擲技能和方法。以增強幼兒體質。
    教學目標
    1.扮演投彈手參與投擲游戲。
    2.練習肩上揮臂快速投擲的基本動作。
    3.與同伴積極合作探索擊敗對手的不同玩法。
    教學準備
    1.看過軍事表演,玩過“投擲”游戲。
    2.手榴彈(海洋球)是幼兒人數的十倍,坦克(大的包裝盒制作而成)十個。
    3.場地上有間距為十米的紅、藍兩條平行線作為“射程范圍”。
    教學過程
    (一)扮演角色,運動身體。
    1、教師扮演司令,幼兒扮演解放軍戰(zhàn)士進行隊列練習。
    2、重點活動手臂和手腕。
    (二)探索學習,集體練習。
    你們見過解放軍戰(zhàn)士投擲手榴彈嗎?
    教師和幼兒一起練習投擲技巧和方法。
    剛才“解放軍”們都學會了投擲的本領,現在司令員要來看看哪個“解放軍”投彈投得遠投得準。
    幼兒分成兩隊,自由練習肩上揮臂快速投擲手榴彈,力爭投過前方的“封鎖線”。
    教師觀察,巡回指導。
    請動作標準的幼兒示范。
    “解放軍”再次練習投擲技巧。
    幼兒再次自由練習投擲手榴彈。
    (三)分角色游戲。
    請“解放軍”們自由選擇扮演坦克兵和投擲兵,站到指定的.地方,教師數一、二、三馬上站好。
    幼兒自由選擇角色,扮演坦克兵和投擲兵立即站好。
    “坦克兵”開坦克向投彈手方向前進。教師隨機指導。
    當“坦克”進入“射程范圍”,“投彈手”就向“坦克”投擲,被擊中的“坦克”不能再前進,當全部被擊中后,“投彈手”獲勝?!巴稄検帧迸c“坦克兵”一起將手榴彈撿到紅線后,互換角色繼續(xù)戲。
    交換角色,游戲2~3次。
    (四)游戲結束,放松身體。
    1、表揚在游戲中表現機智、勇敢克服困難、堅持到底的幼兒。
    2、師幼一起跳“歡樂舞”慶祝游戲勝利。
    教學反思
    活動在輕松自由的環(huán)境中讓他們體驗游戲的快樂,讓孩子們在玩中學、玩中練,是完成幼兒體育目標,促進幼兒身心和諧發(fā)展的重要途徑之一。從而真正滿足幼兒的心理需求。讓體育游戲活動融入幼兒的生活。
    個人總結中的勤篇八
    即將臨近年末,作為大學剛畢業(yè)實習期間的我進入公司到目前為止已經有兩個多月了的時間了,在這兩個多月的時間里,我學到了很多關于房地產的知識,也涉及了很多以前沒涉及到的事物,在公司領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我已經逐漸適應了公司的生活與工作環(huán)境,對工作也逐漸進入了狀態(tài)。在這段過程中,我想分三個階段來總結我這段時間的工作。
    (一)20xx年試用期工作總結
    l.萌芽階段(11月23日—12月23日)。
    在這期間,因為大學才畢業(yè)剛入這行很多事情都不會做,課本上學的東西用到實際上來才知道是一些理論上的知識,跟實際工作根本接不上軌,在開始幾天我很迷茫不知道自己應該做些什么,上班的第二天叫我應用word辦公文件做一些關于土地上的工作,而我跟本不會,我很緊張,我便請教于同事加上自己慢慢摸索,慢慢學會做,很快我會應用一些簡單的word辦公軟件,開始一步一步的深入學習,我慢慢接觸整理成都市土地供應和土地成交的工作,同時也在跟蹤一些大的項目優(yōu)惠政策,后面開始著手于政策統(tǒng)計工作,和安徽省六安市的商品房預售統(tǒng)計,六安土地市場統(tǒng)計,六安月報工作等。
    當然了,在這期間,我工作出錯的幾率也很高,特別是在有些事情的處理上,缺乏一定的靈活性,對有些事情考慮得不夠周全,做事也不細心,或者說跟本不知道自己出錯的地方在哪里,因為很多地方不懂當自己做錯了的時候,也不知道出錯的原因,出錯的地方,每次把寫的文件報告交上去時,同事給我指出很多錯誤,比如word辦公文件的格式有很多錯誤的地方,比如踩盤時有很多重點的地方我沒有關注,沒有認真記錄,比如在寫月報的時候圖片格式應該怎么放。很多很多細節(jié)上的問題我都做得不好,同事給我指出錯誤的地方我都默默記在心中,記住下一次不要再有同樣的錯誤出現。
    2.初長階段(12月23日—1月23日)。
    在這期間,經過了前一個月的認真學習,經過公司同事的耐心教導,我基本掌握了一些簡單的word辦公軟件的應用,同時也掌握了自己的工作流程和工作性質,在我的日記本上我列出來了每天要做的事情,每周要完成的工作,同時也熟悉了自己的工作時間流程,知道自己在某個時間段應該做什么樣的工作,知道在這一周時間里我應該把那些工作完成,而且要認真的完成,認真學習房地產基礎知識,認真貫徹落實領導安排下來的工作任務和工作計劃。工作的同時我逐漸發(fā)現了自己的幾大問題,工作效率不能提高,寫東西的時候不能很快的完成,雖然在每次應當交報告的時候我按時交上去了,但是離自己的想象完成速度時間還有一段距離,我想應該提早一天就完成的工作,每次臨近上交的時候才能完成,這一點以后要改正。完成的質量也有待提高,每次交上去的工作報告同事都會指出一些細節(jié)上的問題,所以在以后的慢慢學習與成長中我會盡快改正這個兩個缺點。堅決做到有問題就改,有錯就認,不懂要問,不會多做。
    3.漸長階段(1月23日—至今)。
    經過兩個多月的工作學習,我為自己是本公司的一員而感到榮幸,盡管是實習階段的也好。在剛來公司的前幾天里,因為陌生我很多問題不懂又不敢多問同事,因為剛進入社會工作在人際關系方面自己也沒得準,不敢多打擾同事的工作,慢慢的熟悉了這里的工作環(huán)境開始發(fā)現這里的每個同事都是那么的熱心幫助人,耐心教導我,讓我從一個剛畢業(yè)的學生很快的熟悉工作上的事,讓我知道我應該做什么樣的工作,不會的我應該怎樣做,不懂就多問同事,在這里工作這么久我心情很愉快,領導們都很關心我,領導們都沒有當領導的架子和同事們都保持一個融洽的工作環(huán)境,而這讓我在工作上沒有緊張的心里?!安欢鸵獑?,不要悶在心里”,這是一位同事告訴我的,他說如果我在工作中遇到問題就多跟他們交流,多向他們匯報工作的困難程度,很多工作經驗上的問題可以多向他們請教,這讓我很感動,我很感謝這些同事們。感謝他們對我的教導,對我問問題的耐心,使我很快的能適應和熟悉這份工作。
    (二)20xx年工作計劃
    在過去忙忙碌碌的20xx年我們迎來嶄新的20xx年,20xx年對我來說是一個學習的一年,是人生又一個起點,從今年開始我也正式的步入社會,迎來自己人生的另一個開端,在這一年中我對自己的工作計劃有如下安排:
    1.堅持學習,提高能力
    對于一個剛畢業(yè)的學生來說,沒有比學習更重要的事情了,在未來的一年里我要堅持學習,堅持學習房地產基本知識,深入了解房地產專業(yè)工作,要做到多看,多想,多做,多問來提高自己的學習以及工作能力。全面提高自己的實踐能力,使自己能充分勝任這份工作。
    2.履行職責,盡心盡力
    堅持履行工作上的職責,堅持做好領導下達每一項工作,在日常工作中一定要保質保量的完成自己分內的事情,領導下達的工作任務要無條件的答應,不能有拖延或者怕困難而不做的思想存在,每項工作都要盡心盡力的完成,要把公司的利益放在第一位,為公司某更大的福利。
    3.遵章守紀,自我約束
    堅決遵守公司規(guī)定,遵守公司員工守則,做到不遲到不早退,尊重公司領導一切安排,和同事搞好關系。自我約束要做到不該問的事不要問,不該管的事不要管,要多做事少說話,一切以公司的利益為主。
    4.放松心情,愉快工作
    在工作中不要給自己太大的壓力,只要認真準時的完成工作任務,認真處理好自己份內的事,認真聽從公司領導安排,把自己手頭上的工作做到“今日事,今日畢”,在空閑時間多學習專業(yè)知識,近一步加深和鞏固。多學習別人怎么做,多請教同事,放松心情才能使自己在這一年中工作能力有更大更快的提高。我相信在新的`一年,新的工作狀態(tài),新的事物放在我面前,我一定會做得更好,更細心,更完美。
    個人總結中的勤篇九
    山西省長治市屯留縣余吾北風井
    20xx年7月25日~20xx年1月22日
    了解施工地區(qū)地質概況、鉆井口徑及用途,參與野外鉆探的實際生產,熟悉鉆機的工作過程和鉆探工藝,學習并能熟練操作各種機器,使用工具維護機械,遵守鉆機的各項規(guī)章制度,了解鉆機人員配備,尊敬領導,聽從上級指揮,團結同事,虛心向他們學習生產技術和工人階級吃苦耐勞的工作作風。
    來到鉆機的第一天,鉆機領導親切的向我們介紹了鉆機的人員配置,每個人的工作安排和工作時的注意事項,當然,其中最重要也是我們首先應該牢記在心里的就是“安全”,工作時要嚴格遵守各項規(guī)章制度,做到“三不傷害”、“三不違章”貫徹“安全第一,預防為主”的生產方針,將安全始終放在第一位。
    第二天,副機長帶我們去縣城將勞保用品購置齊全后我們就上鉆機開始參與實際生產了。來到小班的第一件事也是安全教育,這次的更具體,更貼近實際生產,班長、副班還將施工現場內哪些地方比較危險一一告訴我們、讓我們在工作中要時刻注意這些地方,班長還特別強調工作時不光要注意自身安全,還不能妨害其他同事的人身安全,工作就是要齊心協(xié)力,大家擰成一股繩,才能把活干的更出色。
    剛來鉆機時,由于我所學專業(yè)不是鉆探、地質這一類,所以對鉆機的工作可以說是一竅不通,要想熟悉鉆機的工作,首先就要明白各機械的名稱、用途和工作原理,這樣,當機器出現故障時才能察覺。開始的前兩個月,我的工作基本上就是打掃衛(wèi)生、管理工具,看似非常簡單的工作,其實就是讓自己熟悉鉆機、認識鉆機的一個過程,對鉆機有了一定的認識之后,工作才會熟練,接著我開始負責記錄報表,到了第三個月,我基本上就可以獨立完成記錄工作了,記錄員的工作不僅僅是記錄一下報表,整個鉆機的情況也要有所掌握,記錄員就是鉆機的眼睛,鉆探的進度、泥漿的粘度,自己必須心里有數,尺子、粉筆都是要隨身攜帶的工具,每天我都會至少觀測兩次泥漿的粘度和失水量等數據,因為泥漿主要的作用就是降溫、護壁、撈沙,泥漿性能的優(yōu)劣直接關系到鉆進的效率和安全性,了解泥漿的各個數據才能有效地進行調漿,讓泥漿發(fā)揮最好的性能。
    好上一個班的報表,一個數字的錯誤都可能會影響整個工程的記錄,這些數據有時是處理事故的關鍵,所以一點也馬虎不得,在完成自己每天需要完成的工作后,我還會幫助其他工友完成一些自己力所能及的工作,在鉆機,我們就是一個整體,無論是維修機器、起下鉆具,大家互相幫助,互相配合,工作就會更順利,更高效。
    1.生產第一,安全至上
    從我到這里來的第一天,安全意識的教育就開始了,因為作為生產企業(yè),安全是生產的前提,人人都把安全放心里,工作時做到“三不違章”、“三不傷害”,提高自我保護意識,減少事故的發(fā)生,這樣才能保障生產的順利進行。
    2.掌握過硬的專業(yè)技術
    對于任何一名剛從象牙塔中走出的學生而言,即使擁有豐富的專業(yè)知識,來到鉆機也是一名“菜鳥”,想要成為一名合格的鉆井工人,就必須在實踐中鍛煉自己,多向老師傅請教,不怕臟,不怕累,結合理論知識,在實踐中掌握專業(yè)技能,比如測量泥漿的粘度、失水量等數據、維修振動篩、泥漿泵,這些工作在親手多操作幾次之后,完全可以掌握,這就是一個熟能生巧的過程,而且熟悉的掌握了技術,工作效率和工作質量才能提高,從而創(chuàng)造更高的生產效益。
    3.擁有良好的心態(tài)和團結的意識
    如果說在工作中有過硬的技術是硬標準,那具備良好的心態(tài)就是軟標準,我們在工作中如果總是著急,“帶氣”干活,盲目干活,不聽從指揮,那勢必影響生產而且也容易引發(fā)安全事故,另外,工作中大家都“各自為戰(zhàn)”,沒有團結的意識,也不利于效率的提高,在自己的工作完成的情況下,幫助其他工友完成工作,往往會產生事半功倍的效果,在生活中,團結同樣重要,作為野外施工單位,大家可能幾個月不能回家,下班后大家都生活在一起,遇到困難就需要互相幫助,每個月領導會組織開一到兩次班組會,大家可以暢所欲言,各個班也會利用倒大班的時間進行聚餐,既加強了溝通,又增進了友誼,這樣,生活順心,工作時也會更加默契。
    總而言之,通過半年艱苦的實習,我對野外鉆機工作有了深刻的認識,為將來回到機關工作奠定了基礎,在實踐的過程中,我提高了自己的綜合素質,進一步培養(yǎng)了熱愛勞動、關心集體、遵守紀律、吃苦耐勞的素質以及艱苦奮斗的作風。
    個人總結中的勤篇十
     在過去的一年里,在科主任的領導下,堅持以“以病人為中心,提高醫(yī)療服務質量”為重要指導思想,努力學習,鉆研業(yè)務,使個人的自身素質和業(yè)務水平都上了一個臺階。
     思想政治上始終與黨中央保持一致,緊緊圍繞醫(yī)院開展的廉潔自律主題,從事醫(yī)療活動,緊跟國際國內形勢,拒絕收受紅包、提成,嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度;服從領導,團結同事,愛崗敬業(yè),未發(fā)生一起醫(yī)療差錯與糾紛。
     工作中,一切以病人為中心,全心全意為病人著想,本著“節(jié)約、節(jié)省、高效”的原則,為病人選擇最佳的治療方案。在科主任的領導下,業(yè)務上秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,認真學習,勤于總結,在國家級專業(yè)雜志上發(fā)表論文兩篇。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,通過學習訂閱的業(yè)務雜志及書刊,豐富了自己的理論知識;通過各種培訓和業(yè)務專業(yè)講座,及參加醫(yī)院組織的新的醫(yī)療知識、技術和相關理論的學習,開闊了視野,擴大了知識面。熟練掌握了電子病歷、醫(yī)囑的書寫、輸入,能夠獨立完成創(chuàng)傷骨科較復雜的手術及手外科的常見手術,并能輔助上級醫(yī)師完成關節(jié)置換、脊柱的相關手術。嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治,盡可能的避免了差錯事故的發(fā)生。
     今后,要更加善于學習,善于總結,與時俱進,學習更新更好的醫(yī)療技術,在造福社會,造福病人的同時,完善豐富自己的人生。
     2016年即將過去,回顧這一年來,我科在院領導的正確領導下,堅持“以病人為中心,提高醫(yī)療服務質量為重要指導思想。努力學習,鉆研業(yè)務,使個人的自身素質和業(yè)務水平都上了一個臺階。俗話說有總結才會有提高,為了能在以后的工作中揚長避短,取得更大的成績,現將我個人在本年度的工作總結如下:一、政治思想方面:因為工作性質的關系,看多了生命的脆弱與短暫,所以我時常想起,曾看過的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾??虏旖鹫f過的一句話:人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一生應該這樣來度過的:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥。所以我端正思想努力工作讓自己的工作更有意義,自己的人生更有價值。
     二、業(yè)務水平方面:俗話說“活到老學到老”,這話用在醫(yī)生身上再貼切不過了。在很多人的眼里只有臨床醫(yī)生的壓力大,風險高,必須醫(yī)術精湛,以確保萬無一失,其實隨著科技的發(fā)展,大量現代化設備應用到了醫(yī)學上,絕大部分醫(yī)生在給患者診斷前,要依據醫(yī)技科室提供的各種報告、診斷,然后結合患者癥狀來下定論,這樣看,醫(yī)技科室才是沖鋒在前的排頭兵,風險系數才是最高的,生怕漏看,錯看,而讓自己的錯誤報告誤導醫(yī)生診斷。用如履薄冰,來形容我的工作心態(tài)絲毫不為過,對待每個患者的x光片,我不敢有絲毫懈怠。也正是因為壓力大所以我不斷要求完美,力求在技術上更精湛,不因為自己的水平低而給患者造成更大的痛苦,給醫(yī)院抹黑。(為了提高自己的業(yè)務水平,我不斷學習,豐富自己的理論知識,拓寬視野,讓理論輔助、指導自己的實踐工作,但理論與實踐終究存在著千絲萬縷的區(qū)別,很多時候面對新的病情我從書中找不到答案,一籌莫展,科室會診大家的意見也莫衷一是,所以我就到東港中心醫(yī)院求教,終于解開心中疑團,回到醫(yī)院后很多同事對我的這種行為不理解,或許覺得討教的行為不光彩吧,但我認為在學術領域里,只有無知才是可恥的,求知無罪。
     在不斷的走、看、求教的過程中,讓我清醒認識到,目前我們醫(yī)技科室仍存在大量問題,急待解決:一、客觀上:設備落后、老化,致使成像清晰度低影響診斷,片子拿出去也影響醫(yī)院聲譽。有時候拿著別的醫(yī)院的cr片子,我的臉上滿是羨慕的表情,因為片子上,病人的病情清晰可見,漏診的幾率當然會大大降低。我希望我們醫(yī)院也能引進先進的設備,雖然成本很高,但是我們**醫(yī)院既然是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的一流醫(yī)院,就應該有高于其他醫(yī)院的設備,先進的設備在日后一定會帶給我們更高的回報,而不僅僅是經濟效益。
     首先團隊意識不濃厚,大家互相幫助,互相學習的氛圍有待于提高。希望在今后的工作中能通過各種活動,聽講座學習,增強我們科室的團隊意識。
     其次,報告書寫不規(guī)范,各寫各的,詳簡不一,沒有統(tǒng)一認可的標準,漏癥率較高,導致臨床醫(yī)生不信任醫(yī)技科室,如果是這樣的話那醫(yī)技科室就失去了它真正的意義而是形同虛設。所以在下一年里希望醫(yī)院在搞業(yè)務學習時,能把一些時間放給各科室,各科室針對相應的業(yè)務問題,有針對性的學習,而我們科室,則可以開設一、兩節(jié)如何書寫規(guī)范報告的學習。
     再次攝片質量不高,除去設備原因也有個別醫(yī)生技術不高,責任心不強等因素在里面。醫(yī)學教,育網|搜集整理希望院領導能充分認識到醫(yī)技科室的重要性,給予我們科室更多的關注,分批分期派出去學習,傾力打造一支責任心強,技術過硬的醫(yī)療隊伍。
     最后,個別醫(yī)生對患者服務態(tài)度較差,體現不出“以病人為中心”的服務宗旨。
     總之,這一年里有收獲也有遺憾,希望在2014年里所有的榮耀不會褪色,所有的遺憾都變成完美,我更期待在院長的帶領下,在全院職工的共同努力下,**醫(yī)院不僅僅是一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,而且可以和省、市一流醫(yī)院相媲美!
     工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻,體現你的工作價值所在。
     1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事
     4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
     5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備,即事前準備工作以下供你參考:
     總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統(tǒng)的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等??偨Y是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
     1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
     2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
     3.經驗和教訓。為了便于今后工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,并形成理論知識。
     1.一定要實事求是,成績基本不夸大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
     2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
     3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點??偨Y中的問題要有主次、詳略之分。
     1、標題
     2、正文
     開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
     主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
     結尾:分析問題,明確方向。
     3、落款
     現代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、身體健康、樂意為同學服務的學生擔任班干部,并根據他們性格、 能力的差異,安排相應的工作,盡心地進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取。接手初二(2)班的班主任工作后,我特別重視班干部的隊伍建設。下面讓我來談談自己的一些做法和體會。
     由于所有的學生都經歷了一個學年的不平衡發(fā)展,我決定對原有的班委會進行重大的調整。在班干部的產生過程中,我認為教師的`包辦代替,必定會使班干部失去群 眾基礎,給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的"民主",讓學生完全"自決",一些學生往往會傾向選舉自己的"好朋友",以便在 以后的班級管理中得到"照顧",同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主后集中,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權衡。
     為了使學生的選舉結果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時間內推薦20位同學上來,然后再按所得票數的多寡進行排列,前12位的同學始得當選,這樣可以最大限 度地讓學生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委組合。
     李葉敬,我們班的班長, 在我剛接班主任工作時,他便利用機會跟我談論有關選拔班干部的事,話語中暗示我--他能當班長,從以往的班主任那里,我早就了解到該生的責任心和組織能力 都很強,學習成績也名列前茅,而且愛好廣泛,我便決定請他出任班長;羅泳雪,初二年級時的班長,他思維靈活,反應迅速,但看問題比較膚淺、輕率,這個學生 平時往往未經慎重考慮而迅速發(fā)表自己的意見,甚至做出一些超乎常規(guī)的夸張動作,我決定讓她當宣傳委員;陳麗華,初一年級時的班長,活潑可愛、能歌善舞,而 且處事大方,我讓她當文娛委員;考慮到出操、集會很大程度上反映了班級的精神風貌,我決定讓體育競賽成績突出、組織能力強的鄭豪杰同學出任體育委員,同時 再加多一個副班長的銜頭。
     實踐證明,在民主選舉的基礎上,經過班主任的優(yōu)化組合而產生的班委會,得到了同學們的信任和擁護,具有較強的戰(zhàn)斗力。
     班主任對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養(yǎng)。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們 既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候。例如負責清潔衛(wèi) 生督促檢查工作的歐陽偉華同學,起初對自己的工作好象不太滿意,每天只是把那些未參加清潔工作同學的名字以及清潔狀況告訴我,為此,我反復向她講述清 潔衛(wèi)生工作與同學們身體健康和班級精神風貌的內在聯系,同時講解該項工作的要點,讓她重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去,后來的情況表明,她們的工作 完成得相當出色!
     此外,我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
     集體是在活動中產生的,大集體如此,小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動。例如搞大掃除等,通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活 動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣,在班級中孕育 團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。
    個人總結中的勤篇十一
    共產黨建設工作就是通過對思想上的建設,或者制度上的建設,還有行為上的建設,是黨積極向的發(fā)展,是共產黨能夠長久的存留下去,為共產黨的執(zhí)政,創(chuàng)造有利的條件,提高黨的覺悟,提高黨委人民服務的精神。下面是小編搜集整理的2019年個人總結黨建個人總結,歡迎閱讀。
    xx年我們單位黨建工作在上級部門的指導下,在我們黨員干部的共同努力下,取得了不錯的成績。黨員隊伍得到了進一步加強,機關工作作風有了長足的進步,學習型黨組織建設又上了一個新臺階。
    1、成立了由局長任組長,分管領導任副組長,科室負責人為成員的領導小組,加強對開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的領導,制定切實可行的實施方案,明確各階段的工作任務,重點圍繞監(jiān)管中心任務,全面推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
    2、開展“黨員目標承諾制”活動。要求每個黨員結合
    崗位職責
    ,提出參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體措施,在愛崗敬業(yè)、提高能力、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效等方面作出承諾,在局oa網上公布,接受監(jiān)督。
    3、大力解決食品藥品安全的突出問題。加大打擊制售假冒偽劣食品藥品的違法待業(yè),加在清除“藥品冒充非藥品”行為,積極開展“春季打假”、“夏季大輸液”、“節(jié)日保健康”和食品安全保障等食品藥品安全專項整治,著力解決食品藥品安全中存在的突出問題。
    1、制定計劃。認真制定全年黨員教育和理論
    學習計劃
    ,建立健全黨員干部學習培訓制度,全面開展爭當學習型監(jiān)管干部活動;發(fā)揮黨員示范引領作用,重點發(fā)揮“機關工作示范崗”的示范和表率作用,總結示范崗爭創(chuàng)活動經驗,在全局掀起學先進、趕先進、爭做先進的熱潮。
    2、重點突出。圍繞黨的xx屆四中全會提出的推進馬克思主義學習型黨政建設目標,著力加強中國特色社會主義理論體系學習,著力加強社會主義核心價值體系學習,著力學習黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,促進黨員做到真學、真懂、真信、真用。
    3、形式多樣。邀請了區(qū)紀委宣教室戎主任舉辦解讀《廉政準則》專題講座,局機關全體工作人員認真學習,深入理解《廉潔準則》中提出的八項“禁止”和五十二個“不準”,更加清醒地認識到必須堅持全心全意為人民服務的宗旨,必須模范遵守黨紀國法,做到清正廉潔,忠于職守,正確行使權力,始終筑牢廉潔自律這道墻。要求個黨員確定一個調研課題,撰寫一篇調研文章。充分利用局oa網的有利條件,積極拓展網上學習交流平臺,加強黨員之間的學習交流。
    1、認真學習貫徹《建立健全懲治和預防腐體系xx-20xx年工作規(guī)劃》,嚴格落實黨風廉政責任制,堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針,加強以完善懲治和預防腐體系為重點的反腐倡廉建設,積極開展學習先進事跡和警示教育等活動,用正面典型激勵人,反面案例警示人,不斷提高黨員干部拒腐防變的意識和能力,積極營造“以廉為榮,以貪為恥”的良好風氣,為確保人民群眾飲食用藥安全提供了強有力的紀律保證。
    2、加強機關黨組織的思想、作風和制度建設,增強預防腐的能力。抓好黨風廉政建設責任制的落實、責任制的分解、責任制的追究和責任制考核等工作,建立廉政建設長效機制,從制度上預防腐。抓好群眾和管理相對人來信來訪的登記和案件查處工作,嚴厲懲治腐朽行為。按照“從嚴治黨”的要求,落實好黨員民主生活會和民主評議工作,認真開展批評和自我批評,切實加強機關黨內民主監(jiān)督,嚴防腐現象發(fā)生。
    一年來,我院在大武口區(qū)委、區(qū)直機關工委的領導下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會精神,堅持“抓黨建帶隊建促審判”指導思想,緊緊圍繞自治區(qū)高級人民法院確定的“113557”工作思路和“深化管理年”工作主題,積極開展黨建工作,緊緊圍繞法院的中心工作,以加強基層組織建設為抓手,以創(chuàng)建學習型黨組織、努力實現法院隊伍整體素質新提高、法院整體工作新發(fā)展、法院整體形象新轉變的“三新”目標,不斷加強黨的思想、組織、作風、制度建設和反腐倡廉建設,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,審判執(zhí)行、隊伍建設和其他各項工作得到不斷提升。
    我院黨總支于201x年7月25日進行了換屆選舉,在換屆選舉期間,嚴格按照以公推直選方式進行換屆選舉的要求,組織黨員群眾對中共大武口區(qū)法院總支委員會組成人員候選人初步人選進行了自薦,召開大會組織黨員群眾公開推薦,民主測評、黨組研究決定以及任職公示等程序,完成了黨組織換屆工作。通過換屆選舉,優(yōu)化了黨組織的隊伍結構,確保堅持民主集中制原則,把集體領導和分工負責有機結合起來,廣開言路,多方聽取群眾意見。
    做好黨員培養(yǎng)教育工作,嚴格按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的十六字方針,做到成熟一個發(fā)展一個,不降低標準,不追求數量,確保黨員發(fā)展的質量。全年共發(fā)展了8名入黨積極分子參加培訓學習,發(fā)展了1名預備黨員,對2名預備黨員進行了轉正。并對一名不合格黨員按照程序進行了黨內除名處理。
    同時,為加強制度建設,貫徹和健全黨組集體領導和民主集中制,更好地發(fā)揮黨組的集體領導作用,根據本院實際情況,制定了《黨組會議制度》。實現黨組議事的制度化、規(guī)范化,保障決策的民主化、科學化,提高黨組決策水平,保證議決事項的貫徹落實。
    為統(tǒng)一黨員思想,提高黨員素質,提升黨員對黨委決策、部署的認識,我院圍繞提高黨員的素質教育進一步加強黨員政治理論學習,以黨組中心組學習、民主生活會、集體學習與個人學習相結合等方式,及時宣傳黨的方針政策,加強各支部黨員教育,使黨員干警做到理論掌握透、法律知識運用強、科技水平能力高。
    (一)、在學習教育上,著力在針對性、實效性、主動性和創(chuàng)造性上下功夫,充分發(fā)揮黨組中心組的理論學習帶頭作用,推動全院干警堅持集體學、個人學相結合的方式加強學習;堅持周五下午學習制度,定期學習交流,做到人人學習有計劃、有考勤、有記錄;堅持“三會1課”制度,健全黨的組織生活,嚴格黨員管理;認真填寫干部學分登記證;加強理論研究,通過理論學習,使全體黨員、干警發(fā)揚與時俱進的精神,奮發(fā)有為,進一步堅定信心、知難而進、提升審判業(yè)務水平,創(chuàng)造一流法院業(yè)績。
    (二)、加強學習平臺建設。認真組織好法院干警到黨校和培訓機構學習培訓,組織全院干警參加干部教育網絡培訓,充分發(fā)揮黨組中心組和黨支部在教育培訓中的主渠道、主陣地作用,采取“走出去、請進來”相結合的辦法,邀請專家進院授課解惑,選派優(yōu)秀干警外出進行學習觀摩,努力改進學習方法,不斷提高學習的質量和水平。在開展黨員經常性教育工作中,我院通過“法官論壇”、“道德講堂”堅持以典型引路,抓好典型教育,引導黨員干警向先進學習。
    (三)、加強業(yè)務培訓,不斷提升法院隊伍的業(yè)務能力水平。以 “人民法官為人民”、“政法干警核心價值觀”等主題教育實踐活動為載體,大力加強干警的業(yè)務培訓,深入開展“嚴肅審判紀律、整頓工作作風”專項教育活動,組織黨員干警開展“法官論壇”活動,傳授審判執(zhí)行工作技巧和經驗。開展全員崗位大練兵活動,采取外出培訓、舉行《民事訴訟法》和《刑事訴訟法》知識競賽、辯論賽、書記員技能競賽等活動,營造“比、學、趕、幫、超”的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,不斷提升全體干警的政治思想素質、職業(yè)道德操守、法治理念意識、法律業(yè)務知識和崗位履職能力,干警理論修養(yǎng)和實際能力得到顯著提升。
    (一)、開展豐富多彩的黨建活動。“七一”期間,為慶祝黨的生日,舉行了升國旗暨入黨宣誓、法官宣誓儀式,并召開全院大會,表彰先進、弘揚正氣,對法院涌現出的先進黨支部、優(yōu)秀黨務工作者及優(yōu)秀共產黨員進行了表彰;為紀念八一建軍節(jié),結合開展愛國主義教育,組織我院退伍軍人開展了野外拓展訓練。
    (二)、做好創(chuàng)先爭優(yōu)民主評議黨員工作。各黨支部及黨員緊緊圍繞“為大局服務,為人民司法”主題,開展以“三亮三比三評”為載體的創(chuàng)先爭優(yōu)民主評議黨員工作,(即:“三亮”即亮身份、亮承諾、亮形象;“三比”即比學習、比服務、比奉獻;“三評”即黨員自評、領導點評、群眾測評)。黨總支組織對各黨支部和黨員公開承諾、踐諾情況進行評議,通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認真踐行司法為民的宗旨,不斷提高群眾滿意度,使每個黨員真正受到一次洗禮,獲得一次教育,得到一次提高。
    (三)、以人文關懷使干警身心愉悅。組織在職及離退休干警進行了體檢,使全院干警在繁忙的工作之余能夠獲得充分的健康關懷,以充沛的精力投入到工作中去。同時,院黨組始終關愛老干部,重大節(jié)假日走訪慰問老黨員,從感情上尊重、關心和幫助,適時召開座談會,向他們通報法院各項工作,征求對法院工作的意見和建議,以此提高法院審判執(zhí)行工作水平。
    (四)、在服務基層群眾上當好表率。建立健全“總負責”、“直接負責”、“具體負責”的“三位一體”信訪責任機制,構建起了全員聯動的網格式工作格局。落實領導干部信訪接待制度,班子成員隨時接待群眾來訪,切實解決群眾關心的問題,化解社會矛盾糾紛,維護社會和諧穩(wěn)定;積極開展“機關干部下基層”和“便民訴訟服務點”活動。組織干警走訪社區(qū)、企業(yè),訪民情、聽民聲、解民憂,幫助他們解決困難。選派20名便民訴訟服務員進駐轄區(qū)10個街道辦事處開展法律宣傳,對行動不便等原因不能正常來法院訴訟的當事人上門立案或預約立案,為社區(qū)居民開展糾紛化解工作;建立結對幫扶制度,各黨支部嚴格落實結對幫扶群眾工作,通過結對幫扶深入群眾,了解群眾疾苦,進一步密切干群關系;通過“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”打造服務窗口,抽調經驗豐富的工作人員從事窗口接待工作,積極實施陽光服務、微笑服務和“一站式”服務,讓群眾切實感受到法院的便民利民服務。
    為進一步激發(fā)黨員干警的活力和工作激情,確保他們的對黨組織工作的知情權、參與權、監(jiān)督權,我院繼續(xù)落實“黨務公開”活動,把黨務公開與司法公開相結合,使黨務公開成為黨員、群眾了解審判工作的窗口。凡是黨員、群眾關注的重大事項和熱點問題,只要不涉及黨內秘密,都最大限度地向全體黨員和群眾公開。
    (一)、定期公開黨費收繳支出情況,每季度公布干警“干事檔案”評價結果。對我院思想建設、組織建設、作風建設、制度建設等有必要公開的事項都列為重點內容予以公開。使黨員群眾不僅知道黨組織決定做什么、怎樣做,而且也知道做到什么程度、達到了什么效果,從而保障了黨員的權利。
    (二)、在訴訟服務中心設立“黨代表工作室”,每月由法、檢兩院的黨代表接待黨員和群眾,聽取黨員和群眾的意見、建議,反映并督促解決黨員和群眾提出的困難和問題。今年共接待來訪14人,解決了14問題。
    我院通過黨務公開,暢通了黨組與黨員、群眾間的聯系,增強了黨員的工作責任心,激發(fā)了黨員爭當模范的自覺性,同時使群眾對黨的政策更加了解,更加理解和支持黨的工作,增強了黨和人民群眾的血肉聯系。
    我院在抓好廉政教育、示范教育、警示教育和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育的同時,加大黨風黨紀教育的力度,落實各項
    規(guī)章制度
    。
    (一)、認真組織黨員干部深入學習和認真領會系列講話精神,繼續(xù)落實“五個嚴禁”、“八條高壓線”和中央“八項規(guī)定、六項禁令”等有關規(guī)定,堅持教育與管理相結合,切實增強黨員干部的從嚴治黨意識、廉潔從政意識和艱苦奮斗意識,進一步提高黨員干警思想政治素質,提高黨員干部遵紀守法的自覺性和拒腐防變的能力,有效地防范和減少違紀問題的發(fā)生。
    (二)、要求全體黨員干警嚴格遵守《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》、《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》及最高人民法院下發(fā)的《關于對配偶子女從事律師職業(yè)的法院領導干部和審判執(zhí)行崗位法官實行任職回避的規(guī)定》、《關于在審判工作中防止法院內部人員干擾辦案的若干規(guī)定》等規(guī)定,嚴格落實《領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》、《關于對干警八小時之外監(jiān)督制度》等各項制度,樹立用制度管人、管事、管權的理念,經常檢查制度落實情況,不定期組織督查,重點進行查崗、查考勤、查上班期間工作紀律,切實解決個別干警作風漂浮、辦事拖拉、執(zhí)紀不嚴等問題。扎實開展“深化管理年”活動,加強審判監(jiān)督管理,對督察中發(fā)現的問題通報并督促整改。同時,紀檢監(jiān)察充分發(fā)揮職能作用,加大對干警濫權、賄賂、腐化墮落、失職瀆職的教育,嚴禁在審判和執(zhí)行工作中損害當事人和群眾利益、利用司法權謀取非法利益。
    我院通過多項措施掀起學習貫徹xx大和新黨章的熱潮,將“學黨章、守紀律”集中教育活動推向深入,引導全院干警把思想統(tǒng)一到黨的xx大精神上來,與法院審判工作相結合,進一步推動法院各項工作的發(fā)展。邀請了市委黨校教授給全院干警進行專題講座,就黨章的發(fā)展歷程,新黨章的意義等方面進行了全面而詳細的解讀,使干警們對新黨章有了更深入的了解。組織新黨章理論知識測試,精心選擇制作了試卷,集中組織黨員干警進行了xx大及新黨章理論知識測試,鞏固干警對xx大和新黨章知識的學習。選派了年輕黨員干警組成法院代表隊,參加區(qū)委組織的“學黨章、守紀律”理論知識競賽和“講黨課”比賽。組織黨員干警參加共產黨員網的xx大報告及黨章知識競賽答題活動。同時把“學黨章、守紀律”集中教育活動與司法廉潔教育活動結合,組織全院干警觀看警示教育片、參觀廉政文化基地,加強對紀律作風的監(jiān)督管理。
    (一)、開展創(chuàng)城工作,增強干警責任心、奉獻心。我院積極響應全市“創(chuàng)建文明城市”工作,以提升市民文明素質為抓手,組織黨員干警爭當文明志愿者,在審判工作之余開展打掃衛(wèi)生、鏟除小廣告、文明行為勸導等活動,在創(chuàng)城工作中凝聚人心、鼓舞士氣、激發(fā)活力,以活動來推動各方面的進步,努力促進社會和諧。大力加強文化建設,為圖書館購買圖書近300余冊,開展辯論賽等活動,打造特色鮮明的法院文化。
    (二)、充分發(fā)揮共青團作用。堅持黨建帶團建,充分發(fā)揮群眾組織主力軍、生力軍和“半邊天”作用,圍繞院黨組的決策部署和法院的中心任務,充分利用我院有文體特長的年輕干警優(yōu)勢,開展健康向上、豐富多彩的文體活動。積極參加運動會、籃球賽、演講、講黨課等活動,通過這些活動,豐富了我院的文化生活,增強了法院的凝聚力、向心力。
    一年來,我院黨的建設工作取得一定成績,全院上下已形成內強素質,外樹形象,以院為榮,愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、清正廉潔、無私奉獻的良好風尚,但與區(qū)委的要求還有一定的距離,主要是我院黨建工作創(chuàng)新意識不夠強,在圍繞中心、搞好服務上,如何開闊新思路、探索新方法、開創(chuàng)新局面做得不夠。今后,我們力爭把黨建工作做的更好,進一步推動全院各項工作再上新臺階。
    個人總結中的勤篇十二
    。在瓊州學院里
    學習
    的快樂和充實,在老師和同學的幫助下不斷的成長也收獲了很多。大學是一個相對寬松的環(huán)境,這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大四即將到來之際,我對自己在這三年來的得失做下總結,從中總結好的方面,改進不足的地方,并以此作為我今后行動的
    指南
    。
    在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間,這些多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多,又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。俗話說:活到老學到老,我們要繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
    思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,學習“三個代表”重要思想與八榮八恥,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。我覺得人生的價值在于:以助人之為快樂,以減輕家中的負擔為責任,以不傷害他人為目的,以孝順誠懇為中心,我們的生活才不會感到無聊而煩躁。為了接受黨的教育,認真學習,深刻領悟黨的思想道德。學習的中國共產黨之后我切身體會到了當時環(huán)境艱苦,生活的艱辛。更加激發(fā)我對學習的渴望,通以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系。
    《個人學總結》()。自然,這也離不開老師的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。大學生
    回顧大學里,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用知識進行實踐活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義
    制度
    ,遵紀守法,愛護公共財產,團結時光飛逝,大學三年即將過去了。在瓊州學院里學習的快樂和充實,在老師和同學的幫助下不斷的成長也收獲了很多。大學是一個相對寬松的環(huán)境,這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大四即將到來之際,我對自己在這三年來的得失做下總結,從中總結好的方面,改進不足的地方,并以此作為我今后行動的指南。
    在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間,這些多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多,又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。俗話說:活到老學到老,我們要繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
    思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,學習“三個代表”重要思想與八榮八恥,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。我覺得人生的價值在于:以助人之為快樂,以減輕家中的負擔為責任,以不傷害他人為目的,以孝順誠懇為中心,我們的生活才不會感到無聊而煩躁。為了接受黨的教育,認真學習,深刻領悟黨的思想道德。學習的中國共產黨之后我切身體會到了當時環(huán)境艱苦,生活的艱辛。更加激發(fā)我對學習的渴望,通以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系。
    個人總結中的勤篇十三
    20xx年轉眼而過,回顧這一年來的工作,在車間領導的支持和幫助下,嚴格要求自己,按照生產要求較好完成了領導下達的任務。通過一年來的學習與工作,工作模式得到了較快的改變,工作能力有了較大的提高,完全能勝任本職工作?,F將這一年的工作總結如下:
    一、嚴格遵守廠規(guī)廠紀,安全生產。
    無規(guī)矩不成方圓,廠規(guī)廠紀時刻牢記心頭。按時上下班、班前不喝酒,保證在精力充沛的狀態(tài)下干好本職工作。
    安全無小事,嚴格遵守安全守則“三不傷害”。作為一班之長,心系全員的生命安全,在班前會中時刻提醒大家在工作中注意自身安全,并且制定了安全保護措施,努力做到每個人安安全全上班,平平安安回家。
    二、盡職盡責工作,完成公司下達任務
    1.班前檢查不可或缺
    要做好本班工作,班前生產情況的檢查非常重要。上班生產狀況對本班生產有著積極的指導意義,通過檢查安排本班工作,非常清晰地制定班中生產任務,有利于協(xié)調窯、預熱器、煤磨工作安排,提高工作效率。
    2.做好與中控員的溝通
    的及時調節(jié)為現場處理節(jié)省了時間,同時也縮短了處理故障的時間,保護了設備也降低了能耗。
    3.合理的人員分配可以提高工作效率
    窯、預熱器、煤磨崗位各有各的特點,每個人的技術和知識面不同,所以合理的分工尤為重要,合適的人放到恰當的崗位才能發(fā)揮良好的作用。工作中注重配合,每個崗位人員有限,遇到事故應及時調配人員合作,調動員工的工作積極性,遇事能快速反應,以最短的時間處理好故障,提高設備的運轉率,保證熟料產質量。
    4.努力學習提高技術,做好領頭羊
    做為班長,技術要扎實,要有預見性。通過這幾年的工作,我積累了一些2線設備運行,故障處理經驗;能準確及時發(fā)現問題,并且能在短時間內處理好故障。在工作中積極主動,不怕臟,不怕累,凡事沖到第一,協(xié)調好工作,帶領大家快速地處理問題,并能保證大家安全,做到安生生產。
    20xx年度燒成系統(tǒng)設備運行基本良好,本班員工工作積極、認真、吃苦耐勞。在全體的共同努力下很好完成領導下達的任務,這離不開楊主任和李主任的信任與支持,同時也是本班全員共同努力的結果。我深知自己在工作中仍有不足,在以后的工作中向有經驗的前輩虛心請教。今年的生產已經圓滿完成,在下一年的工作中我會加緊學習,努力提高操作技術,以身作則,做好本職工作,帶領好大家高效率地干好班中工作,請領導監(jiān)督,謝謝領導的鼓勵與培養(yǎng)!
    梁軍平
    個人總結中的勤篇十四
    色彩三要素
    不論任何色彩,皆具備三個基本的重要性質:色名,明度,彩度,一般稱為色彩三要素或色彩三屬性。
    色名(色彩)
    色名(色彩,簡稱為h;或譯為色相)及是區(qū)分色彩的名稱,也就是色彩的名子,就如同人的姓名一般,用來辨別不同的人。
    明度(價值)
    明度(價值,簡稱v)光線強時,感覺比較亮,光線若時感覺比較暗,色彩的明暗強度就是所謂的明度,明度高是指色彩較明亮,而相對的明度低,就是色彩較灰暗。
    彩度(濃度)
    彩度(濃度,簡稱c)是指色彩的純度,通常以某彩色的的同色名純色所占的比例,來分辨彩度的高低,純色比例高為彩度高,純色比例低為彩度低,在色彩鮮艷狀況下,我們通常很容易感覺高彩度,但有時不易作出正確的判斷,因為容易受到明度得影響,譬如大家最容易誤會的是,黑白灰是屬於無彩度的,他們只有明度。
    色環(huán)
    由于色環(huán)并不容易解說,所以請翻閱其他書籍或詢問專業(yè)美工或教師。
    配色的基本概念
    配色的基本概念,這是我們在做圖時常常預見的問題,若能將這些概念了解,在顏色的搭配上自然比較占優(yōu)勢。
    色名對比
    將相同的橙色,放在紅色或黃色上,我們將會發(fā)現,在紅色上的橙色會有偏黃的感覺,因為橙色是由紅色和黃色調成的,當他和紅色并列時,相同的成份被調和而相異部份被增強,所以看起來比單獨時偏黃,以其他色彩比較也會有這種現象,我們稱為色名對比。
    具有相同的彩度和明度時, 對比的效果越明顯, 兩色越接近補色, 對比效果越強烈。
    明度對比
    會讓人有不安的感覺。
    彩度對比
    色彩和另一彩度較高的色彩并列時,會覺得本身彩度變低,而和另一個彩度較低的色彩時,會覺得彩度變高,這種現象稱為彩度對比。
    色彩的物理屬性
    不論藝術家是否用顏料、染料還是墨水來工作,每一種被使用的顏色都必須根據顏色的三種物理屬性來描述:色相、明暗和純度。
    色相 色相是一般的色彩名稱 紅、藍、綠,等等--用來稱謂對在可視光線中能辨別的每種波長范圍的視覺反應。色相指示了一種顏色在色譜或色輪中的位置。每一種顏色實際上存在著很多微妙的變化,盡管它們都始終使用簡單的色彩名稱。例如,很多紅色在性質上與純粹的紅色大不相同,但我們仍然以紅的色相來識別它們。此外,把一種顏色添加到另一種顏色會改變這種顏色的色相;這實際上改變了光的波長。任何兩種顏色的混合可以創(chuàng)造出無限的層次(變體)--例如,黃色與綠色之間。為了概念的清晰,藝術家一般把色相放在十二個層次的色輪上來確定(辨別或命名)色相。
    明暗 一個人的色調范圍可以通過把黑色或白色增加在色相上來產生。這說明色彩有不同于色相的特性。被稱為明暗的色彩特性對色彩的明和暗,或一種顏色反射的光量進行區(qū)分。在最亮與最暗之間存在著很多明暗層次。要改變一種顏色的明暗,我們必須把它與另一種更亮或更暗的顏色相調和。不會改變色相的亮色與暗色只有黑色和白色。
    每種顏色都反射不同的光的數量和不同的波長。大量的光是從黃色反射出來的,而少量的光則是從紫色反射出來的。每種顏色在其最強的純度上都有指示著它所反射光的數量的標準明暗。為了更有效地使用色彩,我們應該知道每種顏色的標準明暗。這種標準明暗在色輪上看得最清楚,色輪上的顏色按照中性明暗的水平從黑到白依次排列。在這種比例上(及在色輪上),所有高于中間灰色的顏色都稱為高調色。所有低于中間灰色的額色則足低調色,一種顏色是否高調或低調取決于藝術家,眾所周知,一種低調的紫色可以通過白色來提亮。那種調整是按照中性色水平提高紫色的明暗水平,直到它與灰色的明暗水平相一致;通過檢查標準的灰色,可以使紫色在明暗上與黃-橙色的明暗相等。同樣,象黃色邪樣的高調色也可以通過很黑的顏色來調整,直到它成為低調色。
    純度 色彩的第二種特性,純度(亦稱飽和度)涉及在一種色彩中光的性質。我們使用純度一詞來區(qū)分同一色相中較明亮或較渾濁的色調;即區(qū)分一種顏色的飽和程度或出自灰色和中性色的顏色的強度。飽和的程度或最純的顏色,實際上可以從透過三棱鏡的光柱的色譜中看到。但是,最接近并類似光譜中的色彩的藝術家用顏色被認乃是最純的顏色。從顏色中反射的光波的純度產生色彩的亮度或濁度的各種變化。例如,只反射紅色光波的顏色是一種純紅的顏色,但如果任何互補的綠色光波也被反射了,紅色的亮度就會減弱或變灰,加果綠色和紅色的光波被反射的表面均勻吸收,其色調就是中性的灰色。沒有純度的顏色就接近灰色。
    和的顏色已經不純,沒有能力吸收所有的反射光波,也可以視為一種較淺的黑色形式。在比例不相等的調和中,兩種互補顏色的調和將會使量多的顏色產生特殊的性質。量少的補色,不是純粹的灰色,是量多的補色的灰色或中性色形式。當兩種二次色與一種普通色調和產生三次色時,也會發(fā)生這種中性化。當一種顏色通過其中性化而產生出那些顏色時,它們都具有同樣的特性和外表。三次色的位置在色輪的內圈,如褐色(橙色的中性化)、橄攬綠(綠色的中性化),等等。它們以低純度和色相的中性化為特征。一種二次色與一種原色相調和時,其結果不會出現在色輪的外圈。
    補色與分離補色 色彩的結構依賴于色相的最大對比,這些對比發(fā)生在色輪上直接相對的兩種顏色并置在一起的時候。這是因為較強的對比將產生興奮的情緒。每種顏色都有明顯增強另一種顏色純度的傾向,當兩種所用顏色的份量相等時,每一種顏色都不可能被長時間地觀看??梢酝ㄟ^縮小一種顏色的比例,或改變其中一種顏色的純度或深淺來克服這種困難。一種具有輕度對比的微妙變化是"分離補色"系統(tǒng),這個系統(tǒng)是一種顏色與其補色兩邊的兩種顏色的組合。這種顏色配置比直接補色系統(tǒng)有更多的變化,因為顏色的對比是通過一種顏色與其補色最接近的兩種顏色體現出來的。甚至更大的變化和趣味也可以運用這個色彩系統(tǒng)中的任何顏色的全部色階的純度變化和色調選擇來實現。
    暖色與冷色 色彩的"溫度"可以視為組織色彩系統(tǒng)的另一種方式。所有的顏色都可以劃分為"暖色"與"冷色"。紅色、橙色和黃色被聯想到太陽或火,因而被認為是暖的。任何包含了藍色的顏色,如綠色、紫色或藍-綠色(青色),被聯想到空氣、天空和水;它們被稱為冷色。這種在色彩上的暖與冷的性質可以被其周邊或鄰近的顏色所改變或影響。例加,紅色的暖,如其純度一洋,可以被它相鄰的一塊補色,即綠色所增強。
    個人總結中的勤篇十五
     炎炎夏日隨之而來,2016年已經在不知不覺中過去了一半的時間??偨Y我上半年的工作和生活,我感受頗多。
     今年自3月份開始,受公司安排,我擔任工程及土建監(jiān)理的工作。 以下是我今年上半年的工作總結,望領導批評指正。
     今年上半年,工程在主體施工的同時,同步也在進行二次結構的施工及外裝的施工, 5棟住宅樓及車庫進入主體施工,隨著工程的進度,監(jiān)理工作的工作量及難度也在增加。本工程土建監(jiān)理人員配備3人,在總監(jiān)理工程師的調度下,我們加強服務意識,每天延長驗收時間,不耽誤施工單位的正常驗收。在日常的監(jiān)理工作中,嚴格按照監(jiān)理規(guī)范、驗收規(guī)范的標準,以設計圖紙、規(guī)范圖集為依據進行巡視檢查和驗收,工程質量及安全方面盡量做好事前預控,事中檢查。對進場原材把好質量關,對每個檢驗批把好驗收關。
     在工作中,在保證公司利益的前提下,與各參建單位做好配合溝通工作,因工程是我們公司與監(jiān)理公司合作監(jiān)理的,我們與公司駐現場監(jiān)理融洽相處,做到勤溝通,多交流。
     工作的過程其實就是一個不斷學習的過程,遇到問題的同時我們就去努力的解決問題,在這個過程中,我們就會學到很多新鮮的知識,也會增加自己的工作閱歷。我在監(jiān)理工作中,學到了很多的知識,因為這里既有高層公建項目,也有高層住宅項目,有框架結構建筑,也有剪力墻結構建筑,讓我在短短的一年半時間里,學到了很多的專業(yè)知識。隨著工程的逐步進行,我在工作中也遇到了很多的問題,對于不懂的,我就向總監(jiān)及同事進行請教,我今年注重對于施工技術及監(jiān)理工作這兩方面的學習,因為我認為年輕人只有先掌握好專業(yè)技術知識,才能做到“以理服人”,才能做好自己的本職工作。
     在今年一年的工作中,我一直以公司的紀律作為自身的準則,嚴格執(zhí)行公司的作息時間,有事及時向總監(jiān)及公司領導請假,不曠工不脫崗,做好自己分內的工作。
     有這樣一句話“一個人的成功,來源于他對工作的熱情,而他的熱情,是建立于責任心之上的”。我認為一個人只要樹立正確的價值觀,保護好自己的責任心,釋放工作的`熱情,做好這三點,工作就是快樂的。
     這半年的工作中,我和項目部的其他同事相處融洽,做到互幫互助,維護好項目部及公司的整體形象。努力完成好總監(jiān)及公司安排的各項工作任務,做好本職工作。
     1. 完成好公司安排的監(jiān)理任務。
     2. 加強專業(yè)技術知識的學習,尤其是對于新圖集、新工藝的學習。
     3. 多參加一些與工程相關的專業(yè)考試,以提高個人的業(yè)務水平。
     4. 做好自身的作風紀律建設。
     總結今年上半年來的工作,仍然有一些不盡人意的地方,仍有一些不足的地方需要自己去彌補,工作中處理問題的能力仍需要加強。在以后,我將會努力完善自己的不足之處,不斷進取,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量。
    個人總結中的勤篇十六
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的個人總結范文,希望對大家有所幫助。
    尊敬的各位領導:
    下午好!
    我叫顧京霞。
    在改革的浪潮中,我們小小的幼兒園在園領導的帶領下,發(fā)揚園風精神,團結奮斗,走到了改革的前沿,xxxx年已由過去的計劃管理轉向了現在的企業(yè)管理,2004年幼兒園被評為所級“巾幗英雄”先進集體。我作為其中一員,感到無比光榮和自豪。
    在改革的三年歷程中,我走過了一條不平凡的路,我擔任過托班班長及教師工作,也擔任過保育員工作。通過改革,我成熟了,堅強了,自信了。下面我分三個小題目總結回報工作:
    xxxx年幼兒園在園領導和老師們共同努力下,決定靠我們自己的力量繼續(xù)生存發(fā)展。同年二月,我參加了所第一次競聘,我榮幸地聘選為托班班長及教師工作。由于競聘,幼兒園老師所剩無幾,怎么辦?兩個人一個班,從早7:30忙到下午5:30,干!
    我班共有28名2歲多的孩子,孩子又小又多,吃、喝、拉、尿、睡樣樣都要老師幫助,特別是中午睡覺,老師要一個人一個人、一件衣服一件衣服地脫,下午起床,再一個人一個人、一件衣服一件衣服地穿好。本著為家長,為社會服務的思想,工作起來雖然很麻煩,我班也堅持月月收新來的孩子??傊谌藛T緊缺的情況下,我?guī)ьI班組老師克服了各種困難,圓滿地完成了各項工作。
    當我們準備在新的學期里大干一場時,史無前例的“非典”來臨了,我們每天嚴格按照消毒制度進行消毒、通風、鍛煉,給孩子們量體溫,每天在大門口接待孩子、家長?!胺堑洹眹乐貢r,為了孩子們的安全,我們按區(qū)教委指示,于2003年4月底放假。在園領導帶領下,我們學習白衣天使不怕苦和難,開展“送教到家”的活動,并堅持接收所職工子女入園。
    “非典”其間,我每天堅持與負責的十名孩子家長電話聯系,詢問并記錄孩子體溫健康狀況,有異常情況,馬上通知園長處理。每周向家長介紹、安排一周的教育活動內容及方法,同時記錄孩子的表現進展情況,及時解答家長的疑難問題。如果有電話聯系不上,我就親自登門拜訪、看望孩子。我就是這樣一絲不茍,把每個孩子健康放在心上,認真負責。我們的`這項工作得到了區(qū)領導表揚。
    隨著改革不斷深入,為使我園整體幼兒素質教育更上一層樓,在園領導的帶領下,制定了新的奮斗目標:“上一級一類”。
    在所處領導大力支援下,我們幼兒園設施發(fā)生了巨大變化,一切以幼兒為本,我們信心更足了。
    我在幼兒園工作二十年了,作為高級教師,又是一名要求入黨積極分子,在政治思想上我一貫嚴格要求自己,不斷學習,與時俱進,本著個人利益服從集體利益,勇于奉獻的原則,緊密團結在園領導周圍,堅決擁護黨的領導,認認真真、踏踏實實地做事,老老實實地做人,無怨無悔。
    革命工作分工不同,360行,行行出狀元。我做保育員工作時,思想上也沒放松對自己的要求。我仍以教師的要求,懷著強烈的責任感、榮譽感對待工作。
    我不僅像媽媽一樣無微不至地關心、呵護幼小的孩子們,我還會像朋友一樣和孩子們做游戲,努力做孩子們游戲、學習、生活的合作者、支持者、引導者,尊重平等地對待每個孩子,努力創(chuàng)設一個像家一樣溫馨的、寬松的、自由自主的環(huán)境。由于班上老師流動大,我就積極配合班長做好教師工作、消毒工作、家訪工作,等等。我還用在研究生進修班學到的理論,解決工作中的難題。
    因為自己的努力,我得到了班長、園領導的表揚。我經受住了人生考驗,我成熟了。
    現在,我又回到了班長及教師的工作崗位。在“分工明確,責任模糊”新的管理機制下,我感到肩上的擔子更重了,我認識到這是關系到我們教育事業(yè)的發(fā)展,關系到未來孩子們的發(fā)展,關系到青年教師未來的發(fā)展,我們肩負著傳、幫、帶的重任。
    為了加快進“雙一”的步伐,我們全園上下、新老教師一起加班加點,利用廢舊物品給孩子們制作玩具、教具,豐富孩子們手頭操作材料,激發(fā)孩子們在活動中探索、發(fā)展能力。為了讓家長更直接了解感受教育新觀念,了解孩子,了解教育目標,我們直接把家長請進班,擔當“家長老師”。通過進班,家長親自感受到“教師太辛苦了,太不容易了,太偉大了”,家長對老師、對幼兒園多了份理解,多了份合作,多了份尊重。
    下面,簡單說一下這三年工作的主要經歷和成績:
    xxxx年參加新《綱要》《規(guī)程》學習。
    參加區(qū)器械操比賽活動,取得較好效果。
    參加幼兒園與園區(qū)咨詢活動。
    參加北京蒙臺梭利教師初中級培訓班學習,并獲證書。
    參加北京師范大學心理健康教育研究生課程進修班學習,為期三年。
    參加高能所第二屆運動會,獲1500米女子中年組跑第一名,廣播體操集體第一名,跳繩集體第四名。
    參加石景山區(qū)爬山比賽集體第一名。
    參加北京市“容錯杯”長跑活動。
    2003年參加石景山區(qū)第二屆“迎春杯”長跑比賽,獲接力賽第一名。
    參加高能所迎春跑比賽,獲女子中年組第一名。
    參加北京市京區(qū)機關登山比賽第四名。
    參加石景山區(qū)運動會,獲女子中年組1500米第一名,3人救助第一名,動力火車第一名。
    參加北京市申奧成功2周年長跑活動。
    2004年參加高能所迎春跑比賽,獲女子中年組第一名。
    幼兒園角區(qū)評比獲班組第一名。
    幼兒園體育活動評比獲班組第三名。
    參加高能所第三屆運動會,獲1500米女子中年組跑第一名,廣播體操集體第一名。
    最后,預祝我們在園領導的帶領下,早日實現“雙一”目標。謝謝!