心得體會不僅是對自己的總結(jié)和反思，也是對他人的分享和借鑒，通過分享心得可以與他人交流和互動，獲取更多的經(jīng)驗和見解。寫心得體會時，我們可以多方面的思考和觸發(fā)自己的思維，從不同的角度來分析和總結(jié)。這些優(yōu)秀的心得體會范文能夠幫助我們更好地理解這個寫作形式。
大學生拍攝心得體會篇一
第一段：介紹大學生創(chuàng)業(yè)拍攝的背景和意義（150字）
如今，創(chuàng)業(yè)已成為大學生就業(yè)的一種新選擇，而拍攝行業(yè)正逐漸成為大學生創(chuàng)業(yè)的一個熱門領(lǐng)域。大學生創(chuàng)業(yè)拍攝不僅具備豐富的創(chuàng)意和創(chuàng)新意識，還能通過自身的思考和表達，將自己心中的美好展現(xiàn)給他人。在拍攝的過程中，大學生們不僅能夠提升自己的實際操作能力，培養(yǎng)良好的團隊合作意識，而且還能將自己的作品通過各種渠道推廣，獲得更多機會和認可。
第二段：拍攝過程中的挑戰(zhàn)和困難（250字）
在實際的拍攝中，大學生們往往面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。首先，技術(shù)方面的挑戰(zhàn)是最常見的。大多數(shù)大學生在剛開始接觸拍攝時，技術(shù)上并不成熟，可能會遇到焦距不準、光線不足等問題。其次，時間和資金的限制也是困擾大學生的因素。拍攝需要大量的時間和精力投入，而大學生通常還要兼顧學業(yè)和其他社會實踐活動，時間上的壓力可想而知。此外，資金的限制也使得大學生在拍攝過程中受到一定的制約。
第三段：拍攝心得及自身的成長（300字）
盡管面臨著許多挑戰(zhàn)，但大學生們通過拍攝也收獲了不少心得與成長。首先，他們在拍攝過程中不斷嘗試，勇于實踐和認識自己的限制。通過對技術(shù)的不斷磨礪，他們逐漸掌握了更多實用和高級的拍攝技巧。其次，拍攝過程中需要團隊的合作，因此大學生們也在合作中學會了互相包容和尊重，培養(yǎng)了良好的團隊合作意識和溝通能力。此外，拍攝過程中還需要不斷的思考和反思，提高自己的審美能力和藝術(shù)表達能力。
第四段：拍攝作品的推廣與獲得認可（300字）
一部作品的價值并不僅限于創(chuàng)作的過程，更在于它獲得的認可和影響力。大學生們常常通過各種渠道，如影展、網(wǎng)絡(luò)平臺等，將自己的作品推廣出去。這不僅有助于提升個人的聲譽和知名度，還能獲得更多的機會和認可。通過作品的推廣和傳播，大學生們可以將自己的創(chuàng)意和才華呈現(xiàn)給更廣大的觀眾，從而取得更好的發(fā)展和成就。
第五段：展望大學生創(chuàng)業(yè)拍攝的未來發(fā)展（200字）
隨著科技的不斷發(fā)展和社交媒體的盛行，拍攝行業(yè)正朝著一個全新的方向發(fā)展。大學生創(chuàng)業(yè)拍攝作為一個充滿無限潛力的領(lǐng)域，將在未來發(fā)揮越來越重要的作用。大學生作為這個時代的新生力量，擁有更敏銳的洞察力和創(chuàng)新思維，他們的作品將更貼近時代，更有創(chuàng)意和價值。未來，大學生創(chuàng)業(yè)拍攝將成為一個嶄新的領(lǐng)域，為大學生提供更多創(chuàng)業(yè)機會和發(fā)展空間。
總結(jié)：
大學生創(chuàng)業(yè)拍攝可以提高實際操作能力，培養(yǎng)團隊合作意識，將作品通過各種渠道推廣。盡管面臨挑戰(zhàn)與困難，大學生們通過拍攝也獲得了心得與成長。通過作品的推廣和認可，大學生們可以擴大自己的影響力。未來，大學生創(chuàng)業(yè)拍攝將成為一個充滿無限潛力的領(lǐng)域，為大學生提供更多發(fā)展機會。
大學生拍攝心得體會篇二
作為一名x大學的學生，我深感自己的知識的貧乏，真的很想多讀幾本書，也讓大家分享一下。
大學的讀書計劃
一、哲學
二、宗教
《世界十大宗教》、《佛教故事》、《圣經(jīng)故事》
三、歷史
《上下五千年》、《二十四史》、《西方文明史》
四、心理學
五、經(jīng)濟學
《西方經(jīng)濟學》、《管理經(jīng)濟學》
六、管理學
七、營銷學
王孝明，張利《麥當勞的十八堂課》、《店鋪管理實戰(zhàn)手冊》
八、傳播學
《畸變的媒體》、《新聞學概論》、《對外傳播學》
九、文學
十、其他
《偉人的智慧——鄧小平思想集》、《李光耀傳》、徐小平《騎驢找馬》，《圖窮對話錄》、《李真刑前對話錄》、《美國的精神》我所列的這些，都是最初級、適合入門的書籍。這些書閱讀難度并不大，但里面真知灼見卻并不少，對于我們需要廣泛涉獵的大學生應(yīng)該說足夠了。不過一旦你真的投身到讀書生涯中去，也許你對某一方面產(chǎn)生了特別的興趣，我想你就會深入到學科里面，孜孜不倦，取得一定成就。也許哪里一天，你真的成為了這方面的專家呢，甚至比科班出身的還厲害！
在大學，讀這些書能影響到你的一生，所以，把握青春、不要浪費時光，讓自己投入到無限的讀書生活中去吧！
大學生拍攝心得體會篇三
近年來，微電影作為以小制作、小投資、小規(guī)模為特點的一種新興影視形式，受到越來越多大學生的追捧。作為拍攝微電影的一員，我也有著這方面的經(jīng)驗與體會。在這個過程中，不僅鍛煉了我們的拍攝技術(shù)，還讓我們對電影創(chuàng)作有了更深入的認識。在這篇文章中，我將分享一下自己關(guān)于拍攝微電影的心得體會。
首先，拍攝微電影需要精心策劃。與傳統(tǒng)電影相比，微電影的時間限制較短，往往只有幾分鐘的時長。因此，在開始拍攝之前，我們要仔細思考我們想要表達的核心故事，以及如何用有限的時間把故事內(nèi)容傳達給觀眾。在策劃過程中，我們需要確定故事的主題、情節(jié)的走向以及角色的性格等方面，以確保故事情節(jié)緊湊、有趣，引人入勝。
其次，找到合適的場景和演員是拍攝微電影的重要一環(huán)。對于微電影而言，場景的選擇至關(guān)重要，因為它不僅能夠為故事背景提供便利，更能夠增加觀眾的觀影體驗。因此，在選擇場景時，我們需要根據(jù)故事需求，尋找能夠與情節(jié)相匹配的地點。此外，演員也是一個不可或缺的因素。他們能夠?qū)⒐适轮械慕巧蜗箬蜩蛉缟爻尸F(xiàn)給觀眾，因此，我們需要精心選擇和培訓演員，確保他們能夠完美地詮釋角色。
拍攝過程中，團隊合作起到至關(guān)重要的作用。一支優(yōu)秀的團隊能夠更好地完成微電影的拍攝任務(wù)。在微電影制作中，每一個細節(jié)都需要團隊成員的共同努力和配合。導演要有清晰的指導，攝影師需準確地捕捉畫面，演員需要理解導演的意圖并完美地詮釋角色。而其他成員如剪輯師、配樂師等也都發(fā)揮著各自獨特的作用。因此，拍攝微電影需要團隊成員之間的密切合作與默契。
劇本撰寫和后期制作同樣需要我們投入大量的時間和精力。撰寫劇本是微電影創(chuàng)作的靈魂，它能夠為故事提供方向和框架。在劇本創(chuàng)作過程中，我們要注重細節(jié)的完善和情節(jié)的銜接，以確保故事的連貫性和吸引力。而后期制作則是微電影中一個不能被忽視的環(huán)節(jié)，它能夠為影片增添更多的魅力和效果。后期制作包括顏色校正、音頻處理、特效添加等一系列工作，它們都需要我們持之以恒地投入時間和耐心。
最后，拍攝微電影不僅僅是一種藝術(shù)創(chuàng)作，更是一種表達與傳遞的方式。微電影能夠通過簡短而精致的形式，傳達出深沉的情感與思考。而對于大學生來說，拍攝微電影也是一種傳遞自我、傾訴內(nèi)心的方式。通過創(chuàng)作和表達，我們能夠更好地理解自己，同時也能夠借此與觀眾產(chǎn)生情感上的共鳴。拍攝微電影不僅提升了我們的技術(shù)素養(yǎng)，更幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和熱情。
總之，拍攝微電影是一種鍛煉與表達自我的過程，它需要我們的耐心、智慧與團隊合作。通過拍攝微電影，我們不僅能夠提高自己的技術(shù)水平，還能夠發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)作激情和熱愛。微電影的魅力在于它簡潔明快的形式和真實感人的情感表達，它能夠觸動人心、引起思考。因此，讓我們懷著對微電影的熱愛，繼續(xù)拍攝，為世界貢獻我們獨特的表達能力和視角吧！
大學生拍攝心得體會篇四
如今，大學生創(chuàng)業(yè)越來越成為一種趨勢。創(chuàng)業(yè)既包括從事獨立的商業(yè)項目，也可以是從事一項具有創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的事業(yè)。其中，影視行業(yè)備受關(guān)注。在這個快速發(fā)展和多元化的時代，越來越多的大學生選擇利用自己的專業(yè)技能和創(chuàng)意去拍攝影視作品來創(chuàng)業(yè)。本文將通過對大學生創(chuàng)業(yè)拍攝的心得體會進行分析，探討大學生在創(chuàng)業(yè)拍攝過程中的困惑、挑戰(zhàn)和成就。
第二段：困惑和挑戰(zhàn)
大學生創(chuàng)業(yè)拍攝雖然充滿無限的可能性，但也帶來了一系列困惑和挑戰(zhàn)。首先，由于缺乏經(jīng)驗和專業(yè)知識，很多大學生不知道如何策劃和執(zhí)行一個完整的拍攝項目。其次，資金的問題也是大學生創(chuàng)業(yè)拍攝的一大挑戰(zhàn)。沒有足夠的資金投入，就難以實現(xiàn)高質(zhì)量的作品。此外，市場競爭激烈，大學生創(chuàng)業(yè)拍攝也面臨媒體影視市場風險大、回報周期長等問題。這些困惑和挑戰(zhàn)使得很多大學生在創(chuàng)業(yè)過程中感到迷茫和焦慮。
第三段：心得體會
盡管面臨諸多困難，大學生創(chuàng)業(yè)拍攝同樣也可以獲得豐厚的回報。首先，通過拍攝作品，大學生可以鍛煉自己的創(chuàng)造力和專業(yè)技能，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。其次，創(chuàng)業(yè)拍攝也可以提升大學生的團隊合作意識和管理能力。在項目中，大學生需要與多個角色合作，如編劇、導演、攝影師、剪輯師等，這對于培養(yǎng)團隊合作能力和項目管理能力非常有益。此外，通過創(chuàng)業(yè)拍攝，大學生可以建立起自己的人脈關(guān)系，結(jié)識到各行各業(yè)的專家和合作伙伴，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
第四段：經(jīng)驗分享
在大學生創(chuàng)業(yè)拍攝過程中，很多成功者總結(jié)出一些經(jīng)驗分享。首先，要有一顆創(chuàng)新的心。大學生創(chuàng)業(yè)拍攝需要有別于傳統(tǒng)的創(chuàng)意和拍攝方法，才能吸引觀眾的眼球。其次，要勇于嘗試新的技術(shù)和工具。如今，科技發(fā)展迅速，許多先進的攝影和剪輯工具已經(jīng)能夠幫助大學生創(chuàng)業(yè)者更好地拍攝和制作作品。最后，要保持熱情和堅持不懈。大學生創(chuàng)業(yè)拍攝是一個需要長期投入和努力的過程，只有保持持續(xù)的熱情和堅持不懈的精神，才能達到預期的目標。
第五段：展望未來
大學生創(chuàng)業(yè)拍攝雖然困難重重，但是隨著社會對創(chuàng)業(yè)者的支持力度增加以及科技的不斷進步，未來大學生創(chuàng)業(yè)拍攝將會有更多的機遇和發(fā)展空間。更先進的技術(shù)將推動攝影和剪輯的發(fā)展，為創(chuàng)業(yè)者提供更豐富多樣的創(chuàng)作方式。同時，大學生創(chuàng)業(yè)者也可以通過與行業(yè)內(nèi)的專家進行合作，共同打造高質(zhì)量、有影響力的作品。因此，作為大學生，我們應(yīng)該充分利用時間和資源來提高自己的專業(yè)能力，并積極參與到創(chuàng)業(yè)拍攝中去，為自己的創(chuàng)業(yè)之路打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：大學生創(chuàng)業(yè)拍攝是一個充滿困惑和挑戰(zhàn)的過程，但同時也是一個充滿機遇和成就感的事業(yè)。通過此次心得體會，我們看到了大學生創(chuàng)業(yè)拍攝的無限潛力和發(fā)展空間，也認識到了大學生創(chuàng)業(yè)者在這一領(lǐng)域中所面臨的問題和挑戰(zhàn)。只有不斷學習和提升自己的專業(yè)能力，緊跟時代的發(fā)展潮流，才能在大學生創(chuàng)業(yè)拍攝中取得更多的成就。
大學生拍攝心得體會篇五
第一段：引言
作為現(xiàn)代大學生，我們活躍于社交媒體和數(shù)字平臺的時代，經(jīng)常接觸到各種形式的視頻內(nèi)容。微電影作為一種短片的形式，以其簡潔、有趣的敘事方式，迅速受到了大眾的喜愛。在大學生活中，我們有著豐富的想象力和創(chuàng)造力，因此拍攝微電影成為了一種非常有趣且富有挑戰(zhàn)性的活動。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：選題與創(chuàng)意
每一個微電影都有屬于自己的故事，而選題和創(chuàng)意是開啟故事之門的關(guān)鍵。選擇一個引人入勝的題材，是吸引觀眾的第一步。在大學生活中，我們可以以校園生活、友情、愛情等為主題，或者通過改編經(jīng)典故事和文學作品等方式，將現(xiàn)實與虛構(gòu)相結(jié)合。創(chuàng)意是讓微電影獨特的靈魂，通過觀察細節(jié)、捕捉生活中的點滴，我們可以讓微電影更加貼近觀眾的心靈，傳遞出更多的藝術(shù)性與思考。
第三段：劇本與拍攝準備
劇本是微電影制作的基礎(chǔ)，它決定了微電影的結(jié)構(gòu)和故事。在撰寫劇本時，我們需要盡量注意節(jié)奏的把握，讓故事更加生動有趣。此外，劇本還需要合理的拍攝和制作考量，將場景、角色、鏡頭等因素綜合考慮。拍攝前的準備工作也是至關(guān)重要的，我們要確保擁有好的設(shè)備和舒適的工作環(huán)境。同時，組建一個默契的團隊，為正確而高效的合作奠定基礎(chǔ)。
第四段：拍攝與后期制作
在實際的拍攝中，我們需要在劇本、場景和角色之間多次進行協(xié)調(diào)，確保每一個細節(jié)都能夠準確傳達我們的意圖。在選擇鏡頭時，我們可以運用各種拍攝技巧和特效效果，讓微電影更加生動有趣。后期制作是微電影創(chuàng)作中的重要環(huán)節(jié)，通過剪輯、配樂、特效等手段，我們可以修整故事結(jié)構(gòu)，調(diào)整節(jié)奏，使微電影更加完善。
第五段：分享與反思
一部微電影的完成并非終點，而是與觀眾分享的開始。我們可以通過線上線下的方式與觀眾互動，分享創(chuàng)作背后的故事與意義。觀眾的反饋是微電影制作的重要參考，我們需要傾聽他們的聲音，反思自己的不足與提升空間。同時，我們也可以參與微電影比賽和參觀專業(yè)制作團隊的活動，借鑒他們的經(jīng)驗和技術(shù)，提升自己的創(chuàng)作水平。
總結(jié)：
通過拍攝微電影的過程，我收獲了不少寶貴的經(jīng)驗和體會。選題與創(chuàng)意的重要性讓我更加愿意去觀察世界和思考問題，劇本與拍攝準備的細致考量讓我學會了如何端正工作態(tài)度，拍攝與后期制作中的團隊合作和技術(shù)運用則培養(yǎng)了我的溝通與實踐能力。通過分享與反思，我明白了創(chuàng)作的意義不僅僅在于自我表達，更重要的是與人們分享情感共鳴，以及通過反思來不斷提升。希望將來可以有更多的機會與志同道合的人一起深入微電影的世界，創(chuàng)作更多有意義的作品，傳遞更多美好的思考和信息。
大學生拍攝心得體會篇六
第一段：引言（約200字）
隨著社交媒體的普及，微電影熱潮在大學生中掀起了一陣風潮。作為一種獨特的影片形式，微電影以精短、簡潔的形式展現(xiàn)了生活的方方面面。作為一名從事微電影拍攝的大學生，我深深體驗到了這種獨特的藝術(shù)形式的魅力。在實踐過程中，我也收獲了很多心得和體會，今天我想分享一下這些心得和感悟。
第二段：前期準備工作（約200字）
在進行微電影拍攝前期準備工作時，我們首先要確定好創(chuàng)作主題和選定好演員素材。在選擇主題時，我們需要充分考慮觀眾的喜好和情感需求，并靈活運用創(chuàng)意和想象力，使微電影拍攝充滿創(chuàng)意和情感力量。在選定演員素材時，我們需要重視化妝、服裝和道具選擇等方面，以確保演員的身體特點和角色性格的匹配。這些基礎(chǔ)的準備工作為后續(xù)的微電影拍攝奠定了重要的基礎(chǔ)。
第三段：拍攝技巧和注意事項（約400字）
在進行微電影拍攝時，我們需要注意以下技巧和注意事項。首先，要講究取景，要使畫面的構(gòu)圖美觀和協(xié)調(diào)，讓觀眾眼前一亮；其次，要把握好拍攝的節(jié)奏，不斷調(diào)整角度和拍攝位置，為微電影的敘事節(jié)奏提供有力的支撐；另外，還要注意聲音的采集和處理，如選擇背景音樂和對白的拍攝。同時，我們也需要特別注意安全問題，遵守拍攝規(guī)則和防止意外事件的發(fā)生。所有這些技巧和注意事項都需要我們在實踐中認真學習和掌握，并在實踐中不斷修煉和提高。
第四段：制作后期處理（約300字）
在微電影拍攝完成后，我們還需要進行后期制作和處理。這一階段我們需要利用視頻剪輯軟件進行影像和聲音的編輯和剪輯，并進行色調(diào)和特效的處理，讓微電影的畫面更加生動和逼真。此外，我們還需要注意字幕和配樂，進行進一步的修整和設(shè)計，使微電影更具完整性和震撼力。在這一階段，我們需要耐心和細致，靈活運用和創(chuàng)新，做好后期制作，為微電影的完美呈現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語和總結(jié)（約200字）
在微電影拍攝實踐中，我們需要注重細節(jié)，掌握技巧和方法，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)意。同時，我們還需要重視團隊協(xié)作和推動力量的發(fā)揮，在團隊合作中取長補短，取得成功。微電影拍攝不僅僅是一種創(chuàng)意和藝術(shù)表現(xiàn)形式，更是一種思想的碰撞和文化的傳承。在我看來，微電影的魅力是無窮的，只要我們努力探索和發(fā)掘，微電影會為我們帶來更多的美好和感悟。
大學生拍攝心得體會篇七
微電影是以非傳統(tǒng)方式表現(xiàn)故事情節(jié)的短片電影，近年來在互聯(lián)網(wǎng)上備受歡迎。許多大學生都喜歡通過微電影表達自己的創(chuàng)意和思考。作為一名大學生，我也參與了一些微電影拍攝，從中收獲頗豐，今天我想分享一些我的心得和體會。
二、 策劃階段
在微電影拍攝之前，策劃階段非常重要。所有的細節(jié)都需要考慮到，包括故事情節(jié)、場景搭配和演員的選擇等。對于我來說，微電影的拍攝常常是團隊合作，所以在這個階段尤其需要協(xié)商和溝通。我們需要彼此聆聽，理解對方的想法，共同制定合理的計劃。
三、實施階段
到了實施階段，就要全力以赴地完成任務(wù)了。攝影師要精心設(shè)計鏡頭，導演要全程跟進情節(jié)，演員則需要表現(xiàn)出色。其中，演員的表現(xiàn)特別重要，他們需要充分理解角色的性格和情感狀態(tài)，盡可能自然地演繹出來。在這個階段，要密切合作，相互協(xié)同，盡力將微電影創(chuàng)作得更加出色。
四、 后期制作
微電影的后期制作不可忽視，它影響著微電影的觀感和質(zhì)量。從場景的后期特效到音樂背景的配合都需要關(guān)注。我發(fā)現(xiàn)，后期制作時仔細觀察每一幀，查看畫面是否流暢、背景是否干凈以及音樂是否恰當，對于微電影成品的質(zhì)量有很大的提高。
五、總結(jié)
通過微電影的制作，我不僅收獲了經(jīng)驗，也學到了許多人際交往的技巧。在微電影制作的過程中，我們需要相互協(xié)作、相互理解和相互尊重。不論是在設(shè)計策劃中、拍攝時，還是后期制作階段，每一位團隊成員的努力都是不可或缺的。同時，微電影也是一個好的平臺，讓我們可以將自己的創(chuàng)意表達出來，提升個人能力和影響力。本著對微電影的熱愛和追求，我希望自己能夠繼續(xù)在這個領(lǐng)域深耕下去。
綜上所述，微電影的拍攝是一個非常有趣和有意義的過程，需要不斷創(chuàng)新和努力，希望有更多年輕人能夠通過微電影表達自己，展示自己的才能和創(chuàng)新思想。
大學生拍攝心得體會篇八
情景劇作為一種常見的表演形式，近年來在大學校園內(nèi)越來越受到歡迎。作為一名大學生，我也曾參與過情景劇創(chuàng)作與表演。近期，我與同伴們拍攝了一部情景劇，并在此過程中獲得了很多體會和收獲。接下來，我將分享我的心得體會。
第二段：制定計劃
在前期我們對劇本的創(chuàng)作中，我們首先要制定一個完整詳細的拍攝計劃。這能夠為后續(xù)的制作流程打下堅實的基礎(chǔ)，減少無謂的浪費和延誤，同時也能夠讓我們更好的掌控整個拍攝過程。此外，我們還要根據(jù)角色、場景、服裝等元素，對相關(guān)配備進行充分考慮，保證后續(xù)的拍攝能夠有條不紊的開展。
第三段：模擬拍攝
在實際進行拍攝時，我們進行了多次的模擬拍攝，以確保每一個環(huán)節(jié)都能夠有充分的準備和安排。其中，我們更多的借鑒了電影、電視的制作流程，用心挖掘每一個環(huán)節(jié)的重點和難點，逐一解決問題。特別是角色的演出，在模擬拍攝的過程中我們進行了多次的演練，以確保每個角色都能夠?qū)ψ约核缪莸慕巧疃鹊轿?，并能夠在表演中自然而流暢?BR> 第四段：集思廣益
在拍攝過程中，我們也充分尊重每一個成員的聲音，借助團隊力量進行集思廣益。我們在拍攝中遇到了很多問題，但通過大家的積極討論并找尋最佳的解決方案，最終都得到了完美的展現(xiàn)。我們也時刻保持了開放的心態(tài)，具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。
第五段：總結(jié)
在整個拍攝過程中，我深刻體會到情景劇所帶來的樂趣和挑戰(zhàn)。相信參與劇組工作的每一位成員，在這個過程中都得到了獨一無二的收獲。無論是制定計劃、模擬拍攝、集思廣益等環(huán)節(jié)都是十分必要的，也極大的保障了拍攝的效率和質(zhì)量。最終，我們的作品在大家的努力下獲得了較好的成果。
大學生拍攝心得體會篇九
這幾天的拍攝活動使我感受很深，也學到不少東西。
拍的是一部電力作品,它可以說是一部優(yōu)秀的作品。拍攝的過程,我們可以從中發(fā)現(xiàn),拍攝者對電力事業(yè)的那份熱愛。拍攝是一項艱辛而艱苦的事情。在拍攝過程中,拍攝者的一次次的失敗都是來源于拍攝的過程。我們要學會欣賞和學會觀察，學會思考和總結(jié)，才能在拍攝過程中找到自己的特點和缺點,從而提高創(chuàng)作水平。拍攝的過程也是一個學習的過程，在這個過程中你的思想和觀點可能會隨著攝像的變化和角度變化的'變化而變化。我相信每一個攝像者都能從中學到很多東西，從中得到啟迪和感悟。
我們拍攝的過程中,最重要的是要看懂作品背后的故事。我們在拍攝的過程中,不斷的總結(jié),不斷的改進和完善，才能把拍攝的過程寫得生動，寫得精彩。
這次拍攝的電力設(shè)施非常好,有很多都是我們學過的東西,比如說電力線、電燈、電風扇、電風扇、風扇、風扇、風扇、風扇、風扇、風扇等。我相信在我們的共同努力下，電力設(shè)施一定會在一個嶄新的天地。
大學生拍攝心得體會篇十
剛開始還覺得挺有趣，拍的也很起勁，后來回來回看自己拍的片段發(fā)現(xiàn)有好多鏡頭根本就不能用，原本想要把本組人員組織起來拍電影已經(jīng)很困難，大家每天都有事要忙，后來還要反復的補拍鏡頭，這就把我們那原本志氣高昂的`士氣給打垮了，大家都被這微電影搞的相當不耐煩。
后來經(jīng)過一系列的補充和修改，我們的微電影分鏡頭拍的差不多就開始剪，可是因為光線原因?qū)е庐嬅嬗悬c暗，這是我們有點措手不及，我們向?qū)W長他們請教才知道這是可以彌補的，經(jīng)過學長的悉心教導，我們開始修補光線缺乏的畫面，雖然修復的沒有正常光線下拍的完美但還是將就能看，因為時間和器材問題，我們也就沒有重拍。
通過這次拍攝我深深體會到了創(chuàng)作一部電影的艱辛，再想想我們只是拍一個十來分鐘的畫面就已經(jīng)這樣，那些大師們想來也是相當辛苦吧?；仡^想想雖然拍攝過程困難，但是當一部微電影在我們手中創(chuàng)作出來之后心里還是異常的沖動與興奮，畢竟這是我們團隊合作出來的成果。
大學生拍攝心得體會篇十一
通過此次培訓，我對新聞拍攝有了新的認識，要弄一個好新聞，閉門造車是不行的，只有用敏銳的雙眼用心觀察世界，留心生活，才能發(fā)現(xiàn)生活和學習中的“金子〞，才能拍出好作品，有價值的作品。通過實習我們更能接觸到我們生活種種，而不是以一個學生的身份來看待自己所生活的環(huán)境，而通過實習我們更能夠體會我們生活中的種種現(xiàn)象。
在拍攝新聞實習中，感覺很多都是陌生的，不在像課上學的那樣的簡單，也不僅僅是處理新聞業(yè)務(wù)那樣的理論化，在拍攝實習期間感受最深的'是人際關(guān)系，人與人之間的交往?？赡苁浅鲇诖髮W生的自傲，總是會碰很多的壁。不過還是還好的適應(yīng)了過了，期間就是學會怎樣處理與周圍人之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。和為貴，不僅僅是與同事之間的相處，還有與我們接觸的群眾保持一種親近關(guān)系，每一個人，都有自己獨特的生活方式與性格。有過于死板的，有好勝的，有城府較深的，很多，面對他們的同時有著不同的應(yīng)對策略，不過一定要尊重對方。在這里學習到了如何協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系問題以及工作交接問題。
在拍攝新聞中，我覺得采訪自己身邊的人要比采訪不熟悉的人更要講方式。其實我們能夠采訪的更多的就是自己身邊的人。如果一本正經(jīng)的采訪身邊的人，可能你得不到你想要的東西。我在處理這個的時候是讓被采訪人沒有感覺的情況下和他聊天，把自己想要知道的東西藏在聊天的話題之中。其次，要善于多角度的發(fā)現(xiàn)新聞主題。如果單一的拍攝一個角度的新聞，我就覺得沒有意思，要善于觀察，如果思想狹隘，新聞敏感性不高，視覺單一，這樣的新聞也不會有亮點。
最后，要善于拓寬自己的新聞信息渠道。我利用我們校學生會和社團聯(lián)合會開會的時機和其他學校老師交流，交朋友，把自己的愛好和想法講給他們聽，時間長了，他們就會給我提供很多有價值的新聞線索，節(jié)省時間，增加了自己的視野。拍攝新聞必須要學會研究新聞，只有不斷積累知識，總結(jié)經(jīng)驗，才能成就新聞拍攝的量變到質(zhì)變，到達提升新聞拍攝水平的效果。
通過此次實習，我對新聞拍攝有了較系統(tǒng)的認識，掃除了許多工作上的知識盲點，對新聞拍攝技巧有了更深的理解，也更加激發(fā)了自己拍攝好新聞的信心和決心。在我們周圍有那么多的先進經(jīng)驗等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去寫作。去拍攝！讓我們一起行動吧，發(fā)現(xiàn)身邊的每一個可貴細節(jié)，共同進步！
大學生拍攝心得體會篇十二
剛開始還覺得挺有趣，拍的.也很起勁，后來回來回看自己拍的片段發(fā)現(xiàn)有好多鏡頭根本就不能用，原本想要把本組人員組織起來拍電影已經(jīng)很困難，大家每天都有事要忙，后來還要反復的補拍鏡頭，這就把我們那原本志氣高昂的士氣給打垮了，大家都被這微電影搞的相當不耐煩。
后來經(jīng)過一系列的補充和修改，我們的微電影分鏡頭拍的差不多就開始剪，可是因為光線原因?qū)е庐嬅嬗悬c暗，這是我們有點措手不及，我們向?qū)W長他們請教才知道這是可以彌補的，經(jīng)過學長的悉心教導，我們開始修補光線缺乏的畫面，雖然修復的沒有正常光線下拍的完美但還是將就能看，因為時間和器材問題，我們也就沒有重拍。
通過這次拍攝我深深體會到了創(chuàng)作一部電影的艱辛，再想想我們只是拍一個十來分鐘的畫面就已經(jīng)這樣，那些大師們想來也是相當辛苦吧?；仡^想想雖然拍攝過程困難，但是當一部微電影在我們手中創(chuàng)作出來之后心里還是異常的沖動與興奮，畢竟這是我們團隊合作出來的成果。
大學生拍攝心得體會篇十三
經(jīng)過一段時間的拍攝，我們的紀錄片終于完成了?？粗善烦鰜碛幸环N莫大的欣喜，也有一點小小的驕傲。我參與拍攝的紀錄片雖然不是什么大作，但我還是想和大家一起分享我所理解的紀錄片的拍攝。
經(jīng)過幾次修改最終完成腳本。雖然開頭就讓我覺得困難重重，但是團隊的力量很強大，有的時候也會出現(xiàn)意見不合，但最后都能融洽解決。
腳本完成后，我們按照分鏡頭腳本編寫并打印出來，這樣便于中期的拍攝以及為了后期的剪輯更加有條理。編寫的時候盡量細化，將同場景的鏡頭分出來，這樣不管是拍攝還是最終的剪輯都更加省時省力。
拍攝現(xiàn)場常常是紛亂的、復雜的。對于紀錄片而言，場面不受我們控制。在人物眾多的'嘈雜場面，我們常常會遇到不知所措、令人困惑的“盲點〞。我在開始拍片時也時常遇到這種情況，事先預定了許多的拍攝方案、拍攝角度，但一到現(xiàn)場，突然的變化會讓我手忙腳亂。這是考驗人的時刻。環(huán)境變化、攝制組人員的建議或其他人的提示常會干擾你的初衷。應(yīng)該學會排除干擾，保持自己的獨立思考和清醒意識，不妨反復問自己：“我事先準備的拍攝方案是否能行?我的主要目的是什么?在這些眾多的事件或人物中，哪一個最有意義?如何去實施?〞當然，對這些問題的答復必須在短時間做出，因為你所拍攝的事件、人物是不能等待你的。
在整個拍攝過程中，不斷地學習不斷摸索的過程，從中我知道了要拍好紀錄片，首先要知道何謂紀錄片。紀錄片首先是一種觀點、一種看法，一種對于某種問題、某個人物、某一狀態(tài)所持的看法。紀錄片作為一種“理念〞，它永遠以自己特殊的視角和方法去觀察、描述、記錄世界，既有對那些社會的弱勢群體、邊緣群體的關(guān)注，也有對我們今天飛速開展和變遷的社會、文化的關(guān)注與記錄。
拍攝者與被拍攝對象永遠在“平等〞之上進行平視、對等的交流，包括怎樣適應(yīng)險惡環(huán)境，怎樣與你拍的對象融為一體，與被拍攝者一樣思維，一樣呼吸，一樣喜怒哀樂。我們常要做的就是和拍攝對象交朋友，使他信任你，在拍攝中不再回避你和攝影機的存在，而是坦率地接納這種存在，乃至忽略這種存在，忘記這種存在。
在紀錄片拍攝中，現(xiàn)場的聲音是構(gòu)成真實性不可缺少的局部。忠實地錄下同期聲是必不可少的。但是，事實卻并不完全如此，我們很多節(jié)目的同期聲要么拒絕錄入“噪音〞，要么根據(jù)主觀需要隨意開啟、關(guān)閉同期聲，要么配以后期模擬音響。在拍攝紀錄片中，真實復原同期聲最好的方法，就是外接一路話筒收音，成為混合音響。
孤獨的眼睛，看見了不一樣的世界。我付出了我所有的精力，在光與煙的流動之間，在喧囂與寂靜之間，我追求著最真實的青春。
大學生拍攝心得體會篇十四
拍攝是一種記錄與傳達的藝術(shù)形式，它可以通過鏡頭捕捉瞬間，保存美好的記憶，同時也能夠表達攝影者的思想與情感。在拍攝完成后，觀者往往只能看到照片中的內(nèi)容，而攝影者則能夠深刻地感受到拍攝的過程和結(jié)果。在這里，我將分享我拍攝后的心得體會。
第二段：技術(shù)與創(chuàng)意
拍攝的過程中，我深刻體會到技術(shù)與創(chuàng)意的重要性。技術(shù)是攝影的基礎(chǔ)，而創(chuàng)意則是攝影個體的獨特表達方式。在拍攝結(jié)束后的反思中，我發(fā)現(xiàn)自己不斷地學習和提高技術(shù)水平，掌握了光線、構(gòu)圖和色彩等方面的技巧。同時，我也不斷嘗試新的拍攝角度和創(chuàng)意構(gòu)圖，使我的作品更具有個人風格。技術(shù)與創(chuàng)意的相互結(jié)合，讓我在拍攝過程中感到更多的樂趣和滿足。
第三段：專注與耐心
拍攝一幅好照片需要專注和耐心。在尋找拍攝對象的過程中，我學會了專注于眼前的事物，感受周圍的環(huán)境和氛圍。拍攝時，我會等待最佳的光線、角度和瞬間。有時候，這需要耐心等待幾分鐘、幾小時甚至幾天。然而，當我最終獲得一幅完美的作品時，所有的等待和努力都是值得的。專注和耐心，不僅是拍攝照片的要素，也是生活中的重要品質(zhì)。
第四段：觀察與感悟
拍攝使我更加注重觀察和感悟。我會仔細觀察身邊的人和事，捕捉他們身上的獨特之處。我發(fā)現(xiàn)，世界上的美無處不在，只是我們的眼睛需要用心去發(fā)現(xiàn)。有時候，一個微笑、一個姿態(tài)、一片綻放的花朵，都能成為一幅令人震撼的照片。拍攝使我對人、自然和生活有了更深層次的理解，同時也提醒我要珍惜眼前的一切。
第五段：分享與回顧
拍攝之后，我會將作品與他人分享。分享是傳遞和交流的過程，通過我的鏡頭，我希望能夠讓觀者感受到我的視角和情感。除了分享，我也會定期回顧自己的作品。通過對作品的回顧，我可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間，同時也能夠看到自己的進步和成長。回顧作品時，我會反思拍攝過程中的體會和收獲，為下一次的拍攝做好準備。
結(jié)論：
拍攝是一種充滿樂趣和挑戰(zhàn)的藝術(shù)形式，它不僅能夠記錄美好的瞬間，更能夠表達攝影者的情感和思想。在拍攝后的反思中，我意識到技術(shù)與創(chuàng)意的重要性，以及專注與耐心的必要性。拍攝也讓我學會注重觀察和感悟，以及與他人分享和回顧成果。通過拍攝，我不僅得到了獨特的體驗和體會，更使我對生活充滿了熱愛和感激。
大學生拍攝心得體會篇十五
在這個夏天，我們一起觀光，有了更進一步的了解，在以前也有了一些對比。在拍攝的過程中，我的拍攝技術(shù)有所提高。
在拍攝過程中，經(jīng)常發(fā)生突發(fā)事件，讓我很頭疼。比如，在拍攝的過程中，我很少拍攝出鏡頭的缺陷，而是用一種非常有效地方式拍攝出來，不斷的提高了鏡頭的拍攝質(zhì)量。在這里我要感謝我的老師們，感謝你們在拍攝過程中對我的耐心、細心的指導。
拍攝的過程中，我很少拍攝一些鏡頭，而是要通過我的努力，把這些鏡頭做好。比如，拍了一個鏡頭，在鏡頭一停不前就會被鏡頭的缺陷所掩蓋，而不會影響到鏡頭的正常效果。所以，拍攝的過程中，一定要注意不能有所懈怠，要有足夠的耐心，不能有所懈怠。在拍攝過程中，我也出現(xiàn)了一個小的問題，就是，鏡頭的缺陷是一個很大的缺點。我要在此后的工作中努力改進，爭取能做的`更出色。
這個夏天的拍攝，我真正的體會到了拍攝過程中的辛酸和不容易。在拍攝過程中，我們遇到了不少難題，我們也曾因為拍攝過不同的角度和形式而有過一些想法?？墒?，我們的熱情和努力卻是不會被抹殺的。我也很慶幸遇到了一位很有很有的老師傅，也很幸運的遇到了這樣一位很熱心和善于學習和實踐的老師傅。在他的耐心的指導下，我能夠完成一個比較完美的鏡頭，我感到非常的高興。
大學生拍攝心得體會篇十六
隨著時代的發(fā)展，MC行業(yè)逐漸成為一種熱門的職業(yè)選擇。作為一個MC，拍攝是我們重要的工作之一。通過拍攝，我們能夠傳達信息、表達情感、展示創(chuàng)意。在我多年的從業(yè)經(jīng)驗中，我學到了很多拍攝MC的心得和體會。
首先，了解拍攝目的和風格是至關(guān)重要的。不同的拍攝項目有不同的目的和要求。有的項目可能是企業(yè)宣傳片，需要突出企業(yè)形象和核心價值；有的項目可能是音樂MV，需要展現(xiàn)藝術(shù)家的個性和風格；還有的項目可能是電視綜藝節(jié)目，需要尋找娛樂效果和互動性。作為一個MC，我們需要準確把握每個項目的目的和風格，以便能更好地與攝影師和導演合作，達到最佳效果。
其次，掌握好拍攝技巧是必要的。拍攝并不僅僅是站在攝影機前說話，它需要我們關(guān)注畫面的構(gòu)圖、光線的運用、音效的控制等等。在現(xiàn)實拍攝中，我發(fā)現(xiàn)拍攝的角度和鏡頭的選擇是影響整個畫面效果的重要因素。通過不同的角度和鏡頭，我們能夠給觀眾帶來不同的視覺體驗，增加觀賞的樂趣。此外，音效的控制也是很關(guān)鍵的。一個清晰而有力的聲音能夠讓觀眾更好地聽到我們的表達和交流，提升整個拍攝作品的質(zhì)量。
此外，拍攝中的即興表演能力也是很重要的。有時候，拍攝過程中會遇到一些突發(fā)情況，需要我們立即做出應(yīng)對。在這種情況下，我們需要有足夠的即興表演能力來應(yīng)對突發(fā)情況，保持現(xiàn)場的氛圍和效果。有時候，導演可能會要求我們增加一些幽默的段子或者與觀眾進行互動。這時候，我們需要根據(jù)現(xiàn)場的反應(yīng)和情況來做出相應(yīng)的調(diào)整和應(yīng)對。靈活的即興表演能力能夠讓我們更好地適應(yīng)不同的拍攝環(huán)境和需求，提升整個拍攝項目的品質(zhì)。
最后，與攝影師和導演的良好合作關(guān)系是成功拍攝的關(guān)鍵之一。在拍攝的過程中，與攝影師和導演的溝通和協(xié)作至關(guān)重要。我們需要明確自己的角色和職責，與攝影師和導演形成無縫的合作關(guān)系。他們可能有不同的想法和要求，我們需要仔細傾聽他們的意見，并提供我們自己的見解。只有通過良好的合作關(guān)系，我們才能做出真正優(yōu)秀的作品，實現(xiàn)拍攝目標。
拍攝MC是一項需要不斷學習和提升的技能。通過不斷地實踐和總結(jié)，我明白了拍攝的重要性和技巧，懂得如何與攝影師和導演合作，并不斷探索和創(chuàng)新。在未來的拍攝工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷追求更高的藝術(shù)成就。拍攝MC不僅是一種工作，更是一種藝術(shù)。只有融入自己的熱情和靈感，才能給觀眾帶來更多的驚喜和感動。
大學生拍攝心得體會篇十七
近年來，越來越多的大學生選擇創(chuàng)業(yè)之路，并且在各個領(lǐng)域取得了不菲的成績。其中，創(chuàng)業(yè)拍攝成為了大學生創(chuàng)業(yè)的一項熱門選擇。作為一個從事創(chuàng)業(yè)拍攝的大學生，我有幸經(jīng)歷了一段時間的創(chuàng)業(yè)拍攝過程，積累了一些心得體會。接下來，我將分享我的創(chuàng)業(yè)拍攝心得體會，希望對即將步入這個領(lǐng)域的大學生有所幫助。
首先，大學生創(chuàng)業(yè)拍攝需要具備扎實的技術(shù)功底。無論是從事攝影、攝像還是后期制作，都需要掌握一定的技術(shù)。大學生在學校期間應(yīng)該抓住機會，多參加攝影、剪輯等培訓課程，提高自己的技術(shù)水平。同時，要保持對新技術(shù)的敏感度，及時了解行業(yè)的最新動態(tài)，不斷更新自己的技術(shù)知識。只有具備扎實的技術(shù)功底，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
其次，創(chuàng)業(yè)拍攝需要良好的團隊合作能力。一個成功的創(chuàng)業(yè)拍攝項目很難由個人獨立完成，需要一個團隊的配合和合作。大學生在創(chuàng)業(yè)拍攝過程中要學會與他人合作，充分發(fā)揮每個團隊成員的優(yōu)勢。團隊之間的默契和緊密配合可以大大提高工作效率，實現(xiàn)更好的創(chuàng)作效果。同時，團隊之間也需要良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，共同解決問題，應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
第三，大學生創(chuàng)業(yè)拍攝需要有良好的市場洞察力和創(chuàng)新意識。市場競爭激烈，大學生要在創(chuàng)業(yè)拍攝領(lǐng)域立足，就需要有敏銳的市場洞察力。要了解目標客戶的需求和市場動態(tài)，及時調(diào)整創(chuàng)作風格和營銷策略。同時，要有創(chuàng)新意識，勇于嘗試新的拍攝方式和技術(shù)，與時俱進。只有持續(xù)創(chuàng)新，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
第四，創(chuàng)業(yè)拍攝要有良好的時間和項目管理能力。在創(chuàng)業(yè)拍攝過程中，時間和項目管理至關(guān)重要。大學生要學會制定合理的時間計劃，并合理分配各個環(huán)節(jié)的工作時間。同時，在軟件選用、攝影器材和拍攝地點的選擇上要做好項目籌備工作，確保項目的順利進行。只有有效管理時間和項目，才能提高工作效率，保證創(chuàng)業(yè)拍攝項目的質(zhì)量。
最后，大學生創(chuàng)業(yè)拍攝需要保持持續(xù)的學習和進步。攝影技術(shù)、拍攝方式和市場需求都在不斷變化，大學生要不斷學習和進步，才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化?？梢酝ㄟ^參加攝影師講座、學習經(jīng)典作品等方式，拓寬眼界，提高自己的專業(yè)水平。同時，要積極參與各類創(chuàng)業(yè)拍攝比賽和活動，與業(yè)內(nèi)精英交流學習，不斷提升自己的創(chuàng)業(yè)拍攝能力和專業(yè)形象。
總之，大學生創(chuàng)業(yè)拍攝是一項具有挑戰(zhàn)性的工作，但也是一項獲得成就感和發(fā)展空間的機會。通過不斷鍛煉和學習，大學生可以提高自己的技術(shù)水平和創(chuàng)作能力，在這個領(lǐng)域中取得成功。希望我的心得體會能夠給即將從事創(chuàng)業(yè)拍攝的大學生提供一些幫助和思路，讓他們更好地邁出第一步，實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
大學生拍攝心得體會篇十八
近年來，隨著社交媒體的普及，拍攝技巧已經(jīng)成為越來越多人所關(guān)注的話題。為了提高自己的拍攝技能，我報名參加了一門拍攝課程。在這節(jié)課上，我學到了許多關(guān)于攝影的知識與技巧，并增強了我在拍攝技巧方面的自信心。這次拍攝課帶給我很多不一樣的體驗和收獲，下面我將詳細分享一下這些心得體會。
第二段：對于拍攝課程的內(nèi)容和教學方法的評價
這門拍攝課程以理論與實踐相結(jié)合的方式進行。首先，老師詳細介紹了攝影的基本原理和相關(guān)技巧，比如光線控制、構(gòu)圖、快門速度等等。接下來，在教室里進行了一些簡單的拍攝實踐，以鞏固所學知識。最值得一提的是，在晚上的時候，我們進行了一次夜景攝影的實踐。老師親自指導我們?nèi)绾问褂萌_架、調(diào)整快門速度等等。通過這些實踐活動，我對攝影的基本原理有了更深刻的理解，并且能夠更好地應(yīng)用于實際操作中。
第三段：對于拍攝課程中遇到的困難及解決方法的總結(jié)
在實踐環(huán)節(jié)中，我遇到了一些困難，比如拍攝長曝光的時候要避免抖動、攝影作品的構(gòu)圖問題等等。對于這些問題，老師給了我很好的解決方法。他注意到我在拍攝長曝光照片時手抖動問題，教我使用三腳架固定相機，從而消除了手抖的影響。此外，老師還教我運用構(gòu)圖原則來提升照片的美感，比如使用“三分法”將畫面分為上、中、下三個部分。通過老師的指導和自己的不斷努力，我逐漸克服了這些困難，提升了自己的拍攝技巧。
第四段：表達對拍攝課程的感激之情和對未來的展望
在這門拍攝課程中，我不僅學到了技巧，還結(jié)識了許多志同道合的朋友。老師和同學們的幫助和鼓勵，讓我更加堅定了拍攝的興趣和信心。通過這門課程，我意識到拍攝不僅僅是記錄一個瞬間，更是一種表達個人情感和思想的方式。我希望在未來的日子里，能夠不斷提升自己的拍攝技巧，通過攝影的方式記錄生活中的美好瞬間，并與更多的人分享。
第五段：總結(jié)拍攝課程所帶來的影響和啟示
通過這門拍攝課程，我不僅學到了拍攝技巧，更重要的是培養(yǎng)了自己的觀察力和獨立思考能力。在拍攝的過程中，我要不斷觀察周圍環(huán)境和細節(jié)，尋找到最美麗的一瞬間。同時，我也要不斷思考如何通過構(gòu)圖和光線等手段，更好地表達自己對被拍攝對象的情感。通過這個過程，我不僅提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)，還培養(yǎng)了自己的想象力和創(chuàng)造力。
總之，這門拍攝課程為我開拓了眼界，提升了自己的拍攝技巧，培養(yǎng)了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。我相信，通過不斷地學習和實踐，我將會成為一名更優(yōu)秀的攝影師，用鏡頭記錄下更多美麗而珍貴的瞬間。
大學生拍攝心得體會篇十九
我參加了學校舉辦的科技實踐活動，并且是由我來拍攝整個活動的過程。一直以來我對拍攝dv就很有興趣，這回有時機可以表現(xiàn)一下了，老師把dv和說明書交到我手上讓我先熟悉一下，然后會在整個過程指導我，看著這小小的dv，心里還是有點緊張，害怕自己拍不好。老師就和我說讓我不用擔憂，慢慢拍就可以了，不行可以多拍幾次，后期再做剪輯。于是我也就放下心來專心研究dv了。
經(jīng)過兩周的練習，自己對拍攝有了些初步的想法，就約好了兩個同學把定了拍攝時間也定下來了，結(jié)果到了拍攝當天，天氣灰蒙蒙的，光線也不好，不是很適合拍攝，也就只有改時間再拍了。
老師和我說過，雨后的晴天拍攝最好，空氣通透很多，所以我們都在等著這個雨后晴天的到來。又經(jīng)過了一周，頭一天晚上剛下過雨，第二天一早就出了太陽，空氣也覺得特別清新，我和同學商量就定在今天拍攝了。
首先按照老師和我說過的思路，拍攝東西一定要有完整性，所以我就定了幾個場景來拍攝，讓拍攝出來的東西能連慣一些，不至于無頭無尾的。
我安排兩位同學坐在樹蔭下以聊天的形式開始故事，然后再一起走向?qū)嶒炇遥僮鰧嶒?。開始拍攝的時候，發(fā)現(xiàn)陽光總是射在其中一位同學的臉上，一晃一晃的很是影響效果，加上我們也沒有專業(yè)補光的燈光和反光板，就改成她們從走道慢慢走來，邊走邊聊天的形式來拍，剛開始拍第一段，有位同學有點緊張，忘詞了，只能重新拍，光是第一段我拍了好幾次，現(xiàn)在覺得攝影師也不是容易的事情啊，得有好大的耐心才行呢，在第一段重拍了第四次，才免強算成功，然后就開始拍第二段，走進實驗室的畫面，這一段比擬簡單，不需要對白，只需要我拍的時候穩(wěn)定就可以了，所以這段只拍了兩次就拍完了。到了最關(guān)鍵的`這一段，因為我也要參于實驗，所以這一段只能用腳架把dv固定好，我把畫面調(diào)好后就開始拍了，在這段里不好控制的就是畫面里的人物位置，所以拍了幾次都會有人物走出畫面的鏡頭，還有一個難點就是沒有拍到溫度計和兩種燈亮度的比照細節(jié)，所以細節(jié)畫面是補拍的，溫度計的參數(shù)也是按拍攝時的溫度來拍，不然不準確了就不行了，經(jīng)過幾次被拍，鏡頭總算補完了，補拍完了鏡頭，最關(guān)鍵的就是把視頻導入電腦去編輯了，這個我還真是沒怎么接觸過，只能請教老師和我一起制作。
老師在電腦上安裝好adobepremiere軟件，然后拉出一條線插在dv的一個小接口上，老師說這個叫做1394接口，要電腦安裝有這種采集卡才可以連接dv把視頻采集出來，然后再插入到視頻編輯軟件里編輯，剪掉一些不好的畫面，參加字幕，音樂以及對畫面色彩的調(diào)整等等。這個片我和老師一起做了幾天才做出來，很是辛苦呢。
經(jīng)過這次活動，對拍攝dv我學會以下幾點：
1、移動鏡頭要平穩(wěn)；
2、合理使用對焦；
3、圍繞中心人物拍攝；
4、移動鏡頭一定要有規(guī)律；
5、盡量順光拍攝；
6、保持畫面構(gòu)圖平衡
當然，我也還只能算初學，在拍攝的路上還有很長的路要走，要多學習，多拍攝才能拍得更好，感謝老師給我這個學習的時機！
大學生拍攝心得體會篇一
第一段：介紹大學生創(chuàng)業(yè)拍攝的背景和意義（150字）
如今，創(chuàng)業(yè)已成為大學生就業(yè)的一種新選擇，而拍攝行業(yè)正逐漸成為大學生創(chuàng)業(yè)的一個熱門領(lǐng)域。大學生創(chuàng)業(yè)拍攝不僅具備豐富的創(chuàng)意和創(chuàng)新意識，還能通過自身的思考和表達，將自己心中的美好展現(xiàn)給他人。在拍攝的過程中，大學生們不僅能夠提升自己的實際操作能力，培養(yǎng)良好的團隊合作意識，而且還能將自己的作品通過各種渠道推廣，獲得更多機會和認可。
第二段：拍攝過程中的挑戰(zhàn)和困難（250字）
在實際的拍攝中，大學生們往往面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。首先，技術(shù)方面的挑戰(zhàn)是最常見的。大多數(shù)大學生在剛開始接觸拍攝時，技術(shù)上并不成熟，可能會遇到焦距不準、光線不足等問題。其次，時間和資金的限制也是困擾大學生的因素。拍攝需要大量的時間和精力投入，而大學生通常還要兼顧學業(yè)和其他社會實踐活動，時間上的壓力可想而知。此外，資金的限制也使得大學生在拍攝過程中受到一定的制約。
第三段：拍攝心得及自身的成長（300字）
盡管面臨著許多挑戰(zhàn)，但大學生們通過拍攝也收獲了不少心得與成長。首先，他們在拍攝過程中不斷嘗試，勇于實踐和認識自己的限制。通過對技術(shù)的不斷磨礪，他們逐漸掌握了更多實用和高級的拍攝技巧。其次，拍攝過程中需要團隊的合作，因此大學生們也在合作中學會了互相包容和尊重，培養(yǎng)了良好的團隊合作意識和溝通能力。此外，拍攝過程中還需要不斷的思考和反思，提高自己的審美能力和藝術(shù)表達能力。
第四段：拍攝作品的推廣與獲得認可（300字）
一部作品的價值并不僅限于創(chuàng)作的過程，更在于它獲得的認可和影響力。大學生們常常通過各種渠道，如影展、網(wǎng)絡(luò)平臺等，將自己的作品推廣出去。這不僅有助于提升個人的聲譽和知名度，還能獲得更多的機會和認可。通過作品的推廣和傳播，大學生們可以將自己的創(chuàng)意和才華呈現(xiàn)給更廣大的觀眾，從而取得更好的發(fā)展和成就。
第五段：展望大學生創(chuàng)業(yè)拍攝的未來發(fā)展（200字）
隨著科技的不斷發(fā)展和社交媒體的盛行，拍攝行業(yè)正朝著一個全新的方向發(fā)展。大學生創(chuàng)業(yè)拍攝作為一個充滿無限潛力的領(lǐng)域，將在未來發(fā)揮越來越重要的作用。大學生作為這個時代的新生力量，擁有更敏銳的洞察力和創(chuàng)新思維，他們的作品將更貼近時代，更有創(chuàng)意和價值。未來，大學生創(chuàng)業(yè)拍攝將成為一個嶄新的領(lǐng)域，為大學生提供更多創(chuàng)業(yè)機會和發(fā)展空間。
總結(jié)：
大學生創(chuàng)業(yè)拍攝可以提高實際操作能力，培養(yǎng)團隊合作意識，將作品通過各種渠道推廣。盡管面臨挑戰(zhàn)與困難，大學生們通過拍攝也獲得了心得與成長。通過作品的推廣和認可，大學生們可以擴大自己的影響力。未來，大學生創(chuàng)業(yè)拍攝將成為一個充滿無限潛力的領(lǐng)域，為大學生提供更多發(fā)展機會。
大學生拍攝心得體會篇二
作為一名x大學的學生，我深感自己的知識的貧乏，真的很想多讀幾本書，也讓大家分享一下。
大學的讀書計劃
一、哲學
二、宗教
《世界十大宗教》、《佛教故事》、《圣經(jīng)故事》
三、歷史
《上下五千年》、《二十四史》、《西方文明史》
四、心理學
五、經(jīng)濟學
《西方經(jīng)濟學》、《管理經(jīng)濟學》
六、管理學
七、營銷學
王孝明，張利《麥當勞的十八堂課》、《店鋪管理實戰(zhàn)手冊》
八、傳播學
《畸變的媒體》、《新聞學概論》、《對外傳播學》
九、文學
十、其他
《偉人的智慧——鄧小平思想集》、《李光耀傳》、徐小平《騎驢找馬》，《圖窮對話錄》、《李真刑前對話錄》、《美國的精神》我所列的這些，都是最初級、適合入門的書籍。這些書閱讀難度并不大，但里面真知灼見卻并不少，對于我們需要廣泛涉獵的大學生應(yīng)該說足夠了。不過一旦你真的投身到讀書生涯中去，也許你對某一方面產(chǎn)生了特別的興趣，我想你就會深入到學科里面，孜孜不倦，取得一定成就。也許哪里一天，你真的成為了這方面的專家呢，甚至比科班出身的還厲害！
在大學，讀這些書能影響到你的一生，所以，把握青春、不要浪費時光，讓自己投入到無限的讀書生活中去吧！
大學生拍攝心得體會篇三
近年來，微電影作為以小制作、小投資、小規(guī)模為特點的一種新興影視形式，受到越來越多大學生的追捧。作為拍攝微電影的一員，我也有著這方面的經(jīng)驗與體會。在這個過程中，不僅鍛煉了我們的拍攝技術(shù)，還讓我們對電影創(chuàng)作有了更深入的認識。在這篇文章中，我將分享一下自己關(guān)于拍攝微電影的心得體會。
首先，拍攝微電影需要精心策劃。與傳統(tǒng)電影相比，微電影的時間限制較短，往往只有幾分鐘的時長。因此，在開始拍攝之前，我們要仔細思考我們想要表達的核心故事，以及如何用有限的時間把故事內(nèi)容傳達給觀眾。在策劃過程中，我們需要確定故事的主題、情節(jié)的走向以及角色的性格等方面，以確保故事情節(jié)緊湊、有趣，引人入勝。
其次，找到合適的場景和演員是拍攝微電影的重要一環(huán)。對于微電影而言，場景的選擇至關(guān)重要，因為它不僅能夠為故事背景提供便利，更能夠增加觀眾的觀影體驗。因此，在選擇場景時，我們需要根據(jù)故事需求，尋找能夠與情節(jié)相匹配的地點。此外，演員也是一個不可或缺的因素。他們能夠?qū)⒐适轮械慕巧蜗箬蜩蛉缟爻尸F(xiàn)給觀眾，因此，我們需要精心選擇和培訓演員，確保他們能夠完美地詮釋角色。
拍攝過程中，團隊合作起到至關(guān)重要的作用。一支優(yōu)秀的團隊能夠更好地完成微電影的拍攝任務(wù)。在微電影制作中，每一個細節(jié)都需要團隊成員的共同努力和配合。導演要有清晰的指導，攝影師需準確地捕捉畫面，演員需要理解導演的意圖并完美地詮釋角色。而其他成員如剪輯師、配樂師等也都發(fā)揮著各自獨特的作用。因此，拍攝微電影需要團隊成員之間的密切合作與默契。
劇本撰寫和后期制作同樣需要我們投入大量的時間和精力。撰寫劇本是微電影創(chuàng)作的靈魂，它能夠為故事提供方向和框架。在劇本創(chuàng)作過程中，我們要注重細節(jié)的完善和情節(jié)的銜接，以確保故事的連貫性和吸引力。而后期制作則是微電影中一個不能被忽視的環(huán)節(jié)，它能夠為影片增添更多的魅力和效果。后期制作包括顏色校正、音頻處理、特效添加等一系列工作，它們都需要我們持之以恒地投入時間和耐心。
最后，拍攝微電影不僅僅是一種藝術(shù)創(chuàng)作，更是一種表達與傳遞的方式。微電影能夠通過簡短而精致的形式，傳達出深沉的情感與思考。而對于大學生來說，拍攝微電影也是一種傳遞自我、傾訴內(nèi)心的方式。通過創(chuàng)作和表達，我們能夠更好地理解自己，同時也能夠借此與觀眾產(chǎn)生情感上的共鳴。拍攝微電影不僅提升了我們的技術(shù)素養(yǎng)，更幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和熱情。
總之，拍攝微電影是一種鍛煉與表達自我的過程，它需要我們的耐心、智慧與團隊合作。通過拍攝微電影，我們不僅能夠提高自己的技術(shù)水平，還能夠發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)作激情和熱愛。微電影的魅力在于它簡潔明快的形式和真實感人的情感表達，它能夠觸動人心、引起思考。因此，讓我們懷著對微電影的熱愛，繼續(xù)拍攝，為世界貢獻我們獨特的表達能力和視角吧！
大學生拍攝心得體會篇四
如今，大學生創(chuàng)業(yè)越來越成為一種趨勢。創(chuàng)業(yè)既包括從事獨立的商業(yè)項目，也可以是從事一項具有創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的事業(yè)。其中，影視行業(yè)備受關(guān)注。在這個快速發(fā)展和多元化的時代，越來越多的大學生選擇利用自己的專業(yè)技能和創(chuàng)意去拍攝影視作品來創(chuàng)業(yè)。本文將通過對大學生創(chuàng)業(yè)拍攝的心得體會進行分析，探討大學生在創(chuàng)業(yè)拍攝過程中的困惑、挑戰(zhàn)和成就。
第二段：困惑和挑戰(zhàn)
大學生創(chuàng)業(yè)拍攝雖然充滿無限的可能性，但也帶來了一系列困惑和挑戰(zhàn)。首先，由于缺乏經(jīng)驗和專業(yè)知識，很多大學生不知道如何策劃和執(zhí)行一個完整的拍攝項目。其次，資金的問題也是大學生創(chuàng)業(yè)拍攝的一大挑戰(zhàn)。沒有足夠的資金投入，就難以實現(xiàn)高質(zhì)量的作品。此外，市場競爭激烈，大學生創(chuàng)業(yè)拍攝也面臨媒體影視市場風險大、回報周期長等問題。這些困惑和挑戰(zhàn)使得很多大學生在創(chuàng)業(yè)過程中感到迷茫和焦慮。
第三段：心得體會
盡管面臨諸多困難，大學生創(chuàng)業(yè)拍攝同樣也可以獲得豐厚的回報。首先，通過拍攝作品，大學生可以鍛煉自己的創(chuàng)造力和專業(yè)技能，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。其次，創(chuàng)業(yè)拍攝也可以提升大學生的團隊合作意識和管理能力。在項目中，大學生需要與多個角色合作，如編劇、導演、攝影師、剪輯師等，這對于培養(yǎng)團隊合作能力和項目管理能力非常有益。此外，通過創(chuàng)業(yè)拍攝，大學生可以建立起自己的人脈關(guān)系，結(jié)識到各行各業(yè)的專家和合作伙伴，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
第四段：經(jīng)驗分享
在大學生創(chuàng)業(yè)拍攝過程中，很多成功者總結(jié)出一些經(jīng)驗分享。首先，要有一顆創(chuàng)新的心。大學生創(chuàng)業(yè)拍攝需要有別于傳統(tǒng)的創(chuàng)意和拍攝方法，才能吸引觀眾的眼球。其次，要勇于嘗試新的技術(shù)和工具。如今，科技發(fā)展迅速，許多先進的攝影和剪輯工具已經(jīng)能夠幫助大學生創(chuàng)業(yè)者更好地拍攝和制作作品。最后，要保持熱情和堅持不懈。大學生創(chuàng)業(yè)拍攝是一個需要長期投入和努力的過程，只有保持持續(xù)的熱情和堅持不懈的精神，才能達到預期的目標。
第五段：展望未來
大學生創(chuàng)業(yè)拍攝雖然困難重重，但是隨著社會對創(chuàng)業(yè)者的支持力度增加以及科技的不斷進步，未來大學生創(chuàng)業(yè)拍攝將會有更多的機遇和發(fā)展空間。更先進的技術(shù)將推動攝影和剪輯的發(fā)展，為創(chuàng)業(yè)者提供更豐富多樣的創(chuàng)作方式。同時，大學生創(chuàng)業(yè)者也可以通過與行業(yè)內(nèi)的專家進行合作，共同打造高質(zhì)量、有影響力的作品。因此，作為大學生，我們應(yīng)該充分利用時間和資源來提高自己的專業(yè)能力，并積極參與到創(chuàng)業(yè)拍攝中去，為自己的創(chuàng)業(yè)之路打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：大學生創(chuàng)業(yè)拍攝是一個充滿困惑和挑戰(zhàn)的過程，但同時也是一個充滿機遇和成就感的事業(yè)。通過此次心得體會，我們看到了大學生創(chuàng)業(yè)拍攝的無限潛力和發(fā)展空間，也認識到了大學生創(chuàng)業(yè)者在這一領(lǐng)域中所面臨的問題和挑戰(zhàn)。只有不斷學習和提升自己的專業(yè)能力，緊跟時代的發(fā)展潮流，才能在大學生創(chuàng)業(yè)拍攝中取得更多的成就。
大學生拍攝心得體會篇五
第一段：引言
作為現(xiàn)代大學生，我們活躍于社交媒體和數(shù)字平臺的時代，經(jīng)常接觸到各種形式的視頻內(nèi)容。微電影作為一種短片的形式，以其簡潔、有趣的敘事方式，迅速受到了大眾的喜愛。在大學生活中，我們有著豐富的想象力和創(chuàng)造力，因此拍攝微電影成為了一種非常有趣且富有挑戰(zhàn)性的活動。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：選題與創(chuàng)意
每一個微電影都有屬于自己的故事，而選題和創(chuàng)意是開啟故事之門的關(guān)鍵。選擇一個引人入勝的題材，是吸引觀眾的第一步。在大學生活中，我們可以以校園生活、友情、愛情等為主題，或者通過改編經(jīng)典故事和文學作品等方式，將現(xiàn)實與虛構(gòu)相結(jié)合。創(chuàng)意是讓微電影獨特的靈魂，通過觀察細節(jié)、捕捉生活中的點滴，我們可以讓微電影更加貼近觀眾的心靈，傳遞出更多的藝術(shù)性與思考。
第三段：劇本與拍攝準備
劇本是微電影制作的基礎(chǔ)，它決定了微電影的結(jié)構(gòu)和故事。在撰寫劇本時，我們需要盡量注意節(jié)奏的把握，讓故事更加生動有趣。此外，劇本還需要合理的拍攝和制作考量，將場景、角色、鏡頭等因素綜合考慮。拍攝前的準備工作也是至關(guān)重要的，我們要確保擁有好的設(shè)備和舒適的工作環(huán)境。同時，組建一個默契的團隊，為正確而高效的合作奠定基礎(chǔ)。
第四段：拍攝與后期制作
在實際的拍攝中，我們需要在劇本、場景和角色之間多次進行協(xié)調(diào)，確保每一個細節(jié)都能夠準確傳達我們的意圖。在選擇鏡頭時，我們可以運用各種拍攝技巧和特效效果，讓微電影更加生動有趣。后期制作是微電影創(chuàng)作中的重要環(huán)節(jié)，通過剪輯、配樂、特效等手段，我們可以修整故事結(jié)構(gòu)，調(diào)整節(jié)奏，使微電影更加完善。
第五段：分享與反思
一部微電影的完成并非終點，而是與觀眾分享的開始。我們可以通過線上線下的方式與觀眾互動，分享創(chuàng)作背后的故事與意義。觀眾的反饋是微電影制作的重要參考，我們需要傾聽他們的聲音，反思自己的不足與提升空間。同時，我們也可以參與微電影比賽和參觀專業(yè)制作團隊的活動，借鑒他們的經(jīng)驗和技術(shù)，提升自己的創(chuàng)作水平。
總結(jié)：
通過拍攝微電影的過程，我收獲了不少寶貴的經(jīng)驗和體會。選題與創(chuàng)意的重要性讓我更加愿意去觀察世界和思考問題，劇本與拍攝準備的細致考量讓我學會了如何端正工作態(tài)度，拍攝與后期制作中的團隊合作和技術(shù)運用則培養(yǎng)了我的溝通與實踐能力。通過分享與反思，我明白了創(chuàng)作的意義不僅僅在于自我表達，更重要的是與人們分享情感共鳴，以及通過反思來不斷提升。希望將來可以有更多的機會與志同道合的人一起深入微電影的世界，創(chuàng)作更多有意義的作品，傳遞更多美好的思考和信息。
大學生拍攝心得體會篇六
第一段：引言（約200字）
隨著社交媒體的普及，微電影熱潮在大學生中掀起了一陣風潮。作為一種獨特的影片形式，微電影以精短、簡潔的形式展現(xiàn)了生活的方方面面。作為一名從事微電影拍攝的大學生，我深深體驗到了這種獨特的藝術(shù)形式的魅力。在實踐過程中，我也收獲了很多心得和體會，今天我想分享一下這些心得和感悟。
第二段：前期準備工作（約200字）
在進行微電影拍攝前期準備工作時，我們首先要確定好創(chuàng)作主題和選定好演員素材。在選擇主題時，我們需要充分考慮觀眾的喜好和情感需求，并靈活運用創(chuàng)意和想象力，使微電影拍攝充滿創(chuàng)意和情感力量。在選定演員素材時，我們需要重視化妝、服裝和道具選擇等方面，以確保演員的身體特點和角色性格的匹配。這些基礎(chǔ)的準備工作為后續(xù)的微電影拍攝奠定了重要的基礎(chǔ)。
第三段：拍攝技巧和注意事項（約400字）
在進行微電影拍攝時，我們需要注意以下技巧和注意事項。首先，要講究取景，要使畫面的構(gòu)圖美觀和協(xié)調(diào)，讓觀眾眼前一亮；其次，要把握好拍攝的節(jié)奏，不斷調(diào)整角度和拍攝位置，為微電影的敘事節(jié)奏提供有力的支撐；另外，還要注意聲音的采集和處理，如選擇背景音樂和對白的拍攝。同時，我們也需要特別注意安全問題，遵守拍攝規(guī)則和防止意外事件的發(fā)生。所有這些技巧和注意事項都需要我們在實踐中認真學習和掌握，并在實踐中不斷修煉和提高。
第四段：制作后期處理（約300字）
在微電影拍攝完成后，我們還需要進行后期制作和處理。這一階段我們需要利用視頻剪輯軟件進行影像和聲音的編輯和剪輯，并進行色調(diào)和特效的處理，讓微電影的畫面更加生動和逼真。此外，我們還需要注意字幕和配樂，進行進一步的修整和設(shè)計，使微電影更具完整性和震撼力。在這一階段，我們需要耐心和細致，靈活運用和創(chuàng)新，做好后期制作，為微電影的完美呈現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語和總結(jié)（約200字）
在微電影拍攝實踐中，我們需要注重細節(jié)，掌握技巧和方法，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)意。同時，我們還需要重視團隊協(xié)作和推動力量的發(fā)揮，在團隊合作中取長補短，取得成功。微電影拍攝不僅僅是一種創(chuàng)意和藝術(shù)表現(xiàn)形式，更是一種思想的碰撞和文化的傳承。在我看來，微電影的魅力是無窮的，只要我們努力探索和發(fā)掘，微電影會為我們帶來更多的美好和感悟。
大學生拍攝心得體會篇七
微電影是以非傳統(tǒng)方式表現(xiàn)故事情節(jié)的短片電影，近年來在互聯(lián)網(wǎng)上備受歡迎。許多大學生都喜歡通過微電影表達自己的創(chuàng)意和思考。作為一名大學生，我也參與了一些微電影拍攝，從中收獲頗豐，今天我想分享一些我的心得和體會。
二、 策劃階段
在微電影拍攝之前，策劃階段非常重要。所有的細節(jié)都需要考慮到，包括故事情節(jié)、場景搭配和演員的選擇等。對于我來說，微電影的拍攝常常是團隊合作，所以在這個階段尤其需要協(xié)商和溝通。我們需要彼此聆聽，理解對方的想法，共同制定合理的計劃。
三、實施階段
到了實施階段，就要全力以赴地完成任務(wù)了。攝影師要精心設(shè)計鏡頭，導演要全程跟進情節(jié)，演員則需要表現(xiàn)出色。其中，演員的表現(xiàn)特別重要，他們需要充分理解角色的性格和情感狀態(tài)，盡可能自然地演繹出來。在這個階段，要密切合作，相互協(xié)同，盡力將微電影創(chuàng)作得更加出色。
四、 后期制作
微電影的后期制作不可忽視，它影響著微電影的觀感和質(zhì)量。從場景的后期特效到音樂背景的配合都需要關(guān)注。我發(fā)現(xiàn)，后期制作時仔細觀察每一幀，查看畫面是否流暢、背景是否干凈以及音樂是否恰當，對于微電影成品的質(zhì)量有很大的提高。
五、總結(jié)
通過微電影的制作，我不僅收獲了經(jīng)驗，也學到了許多人際交往的技巧。在微電影制作的過程中，我們需要相互協(xié)作、相互理解和相互尊重。不論是在設(shè)計策劃中、拍攝時，還是后期制作階段，每一位團隊成員的努力都是不可或缺的。同時，微電影也是一個好的平臺，讓我們可以將自己的創(chuàng)意表達出來，提升個人能力和影響力。本著對微電影的熱愛和追求，我希望自己能夠繼續(xù)在這個領(lǐng)域深耕下去。
綜上所述，微電影的拍攝是一個非常有趣和有意義的過程，需要不斷創(chuàng)新和努力，希望有更多年輕人能夠通過微電影表達自己，展示自己的才能和創(chuàng)新思想。
大學生拍攝心得體會篇八
情景劇作為一種常見的表演形式，近年來在大學校園內(nèi)越來越受到歡迎。作為一名大學生，我也曾參與過情景劇創(chuàng)作與表演。近期，我與同伴們拍攝了一部情景劇，并在此過程中獲得了很多體會和收獲。接下來，我將分享我的心得體會。
第二段：制定計劃
在前期我們對劇本的創(chuàng)作中，我們首先要制定一個完整詳細的拍攝計劃。這能夠為后續(xù)的制作流程打下堅實的基礎(chǔ)，減少無謂的浪費和延誤，同時也能夠讓我們更好的掌控整個拍攝過程。此外，我們還要根據(jù)角色、場景、服裝等元素，對相關(guān)配備進行充分考慮，保證后續(xù)的拍攝能夠有條不紊的開展。
第三段：模擬拍攝
在實際進行拍攝時，我們進行了多次的模擬拍攝，以確保每一個環(huán)節(jié)都能夠有充分的準備和安排。其中，我們更多的借鑒了電影、電視的制作流程，用心挖掘每一個環(huán)節(jié)的重點和難點，逐一解決問題。特別是角色的演出，在模擬拍攝的過程中我們進行了多次的演練，以確保每個角色都能夠?qū)ψ约核缪莸慕巧疃鹊轿?，并能夠在表演中自然而流暢?BR> 第四段：集思廣益
在拍攝過程中，我們也充分尊重每一個成員的聲音，借助團隊力量進行集思廣益。我們在拍攝中遇到了很多問題，但通過大家的積極討論并找尋最佳的解決方案，最終都得到了完美的展現(xiàn)。我們也時刻保持了開放的心態(tài)，具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。
第五段：總結(jié)
在整個拍攝過程中，我深刻體會到情景劇所帶來的樂趣和挑戰(zhàn)。相信參與劇組工作的每一位成員，在這個過程中都得到了獨一無二的收獲。無論是制定計劃、模擬拍攝、集思廣益等環(huán)節(jié)都是十分必要的，也極大的保障了拍攝的效率和質(zhì)量。最終，我們的作品在大家的努力下獲得了較好的成果。
大學生拍攝心得體會篇九
這幾天的拍攝活動使我感受很深，也學到不少東西。
拍的是一部電力作品,它可以說是一部優(yōu)秀的作品。拍攝的過程,我們可以從中發(fā)現(xiàn),拍攝者對電力事業(yè)的那份熱愛。拍攝是一項艱辛而艱苦的事情。在拍攝過程中,拍攝者的一次次的失敗都是來源于拍攝的過程。我們要學會欣賞和學會觀察，學會思考和總結(jié)，才能在拍攝過程中找到自己的特點和缺點,從而提高創(chuàng)作水平。拍攝的過程也是一個學習的過程，在這個過程中你的思想和觀點可能會隨著攝像的變化和角度變化的'變化而變化。我相信每一個攝像者都能從中學到很多東西，從中得到啟迪和感悟。
我們拍攝的過程中,最重要的是要看懂作品背后的故事。我們在拍攝的過程中,不斷的總結(jié),不斷的改進和完善，才能把拍攝的過程寫得生動，寫得精彩。
這次拍攝的電力設(shè)施非常好,有很多都是我們學過的東西,比如說電力線、電燈、電風扇、電風扇、風扇、風扇、風扇、風扇、風扇、風扇等。我相信在我們的共同努力下，電力設(shè)施一定會在一個嶄新的天地。
大學生拍攝心得體會篇十
剛開始還覺得挺有趣，拍的也很起勁，后來回來回看自己拍的片段發(fā)現(xiàn)有好多鏡頭根本就不能用，原本想要把本組人員組織起來拍電影已經(jīng)很困難，大家每天都有事要忙，后來還要反復的補拍鏡頭，這就把我們那原本志氣高昂的`士氣給打垮了，大家都被這微電影搞的相當不耐煩。
后來經(jīng)過一系列的補充和修改，我們的微電影分鏡頭拍的差不多就開始剪，可是因為光線原因?qū)е庐嬅嬗悬c暗，這是我們有點措手不及，我們向?qū)W長他們請教才知道這是可以彌補的，經(jīng)過學長的悉心教導，我們開始修補光線缺乏的畫面，雖然修復的沒有正常光線下拍的完美但還是將就能看，因為時間和器材問題，我們也就沒有重拍。
通過這次拍攝我深深體會到了創(chuàng)作一部電影的艱辛，再想想我們只是拍一個十來分鐘的畫面就已經(jīng)這樣，那些大師們想來也是相當辛苦吧?；仡^想想雖然拍攝過程困難，但是當一部微電影在我們手中創(chuàng)作出來之后心里還是異常的沖動與興奮，畢竟這是我們團隊合作出來的成果。
大學生拍攝心得體會篇十一
通過此次培訓，我對新聞拍攝有了新的認識，要弄一個好新聞，閉門造車是不行的，只有用敏銳的雙眼用心觀察世界，留心生活，才能發(fā)現(xiàn)生活和學習中的“金子〞，才能拍出好作品，有價值的作品。通過實習我們更能接觸到我們生活種種，而不是以一個學生的身份來看待自己所生活的環(huán)境，而通過實習我們更能夠體會我們生活中的種種現(xiàn)象。
在拍攝新聞實習中，感覺很多都是陌生的，不在像課上學的那樣的簡單，也不僅僅是處理新聞業(yè)務(wù)那樣的理論化，在拍攝實習期間感受最深的'是人際關(guān)系，人與人之間的交往?？赡苁浅鲇诖髮W生的自傲，總是會碰很多的壁。不過還是還好的適應(yīng)了過了，期間就是學會怎樣處理與周圍人之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。和為貴，不僅僅是與同事之間的相處，還有與我們接觸的群眾保持一種親近關(guān)系，每一個人，都有自己獨特的生活方式與性格。有過于死板的，有好勝的，有城府較深的，很多，面對他們的同時有著不同的應(yīng)對策略，不過一定要尊重對方。在這里學習到了如何協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系問題以及工作交接問題。
在拍攝新聞中，我覺得采訪自己身邊的人要比采訪不熟悉的人更要講方式。其實我們能夠采訪的更多的就是自己身邊的人。如果一本正經(jīng)的采訪身邊的人，可能你得不到你想要的東西。我在處理這個的時候是讓被采訪人沒有感覺的情況下和他聊天，把自己想要知道的東西藏在聊天的話題之中。其次，要善于多角度的發(fā)現(xiàn)新聞主題。如果單一的拍攝一個角度的新聞，我就覺得沒有意思，要善于觀察，如果思想狹隘，新聞敏感性不高，視覺單一，這樣的新聞也不會有亮點。
最后，要善于拓寬自己的新聞信息渠道。我利用我們校學生會和社團聯(lián)合會開會的時機和其他學校老師交流，交朋友，把自己的愛好和想法講給他們聽，時間長了，他們就會給我提供很多有價值的新聞線索，節(jié)省時間，增加了自己的視野。拍攝新聞必須要學會研究新聞，只有不斷積累知識，總結(jié)經(jīng)驗，才能成就新聞拍攝的量變到質(zhì)變，到達提升新聞拍攝水平的效果。
通過此次實習，我對新聞拍攝有了較系統(tǒng)的認識，掃除了許多工作上的知識盲點，對新聞拍攝技巧有了更深的理解，也更加激發(fā)了自己拍攝好新聞的信心和決心。在我們周圍有那么多的先進經(jīng)驗等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去寫作。去拍攝！讓我們一起行動吧，發(fā)現(xiàn)身邊的每一個可貴細節(jié)，共同進步！
大學生拍攝心得體會篇十二
剛開始還覺得挺有趣，拍的.也很起勁，后來回來回看自己拍的片段發(fā)現(xiàn)有好多鏡頭根本就不能用，原本想要把本組人員組織起來拍電影已經(jīng)很困難，大家每天都有事要忙，后來還要反復的補拍鏡頭，這就把我們那原本志氣高昂的士氣給打垮了，大家都被這微電影搞的相當不耐煩。
后來經(jīng)過一系列的補充和修改，我們的微電影分鏡頭拍的差不多就開始剪，可是因為光線原因?qū)е庐嬅嬗悬c暗，這是我們有點措手不及，我們向?qū)W長他們請教才知道這是可以彌補的，經(jīng)過學長的悉心教導，我們開始修補光線缺乏的畫面，雖然修復的沒有正常光線下拍的完美但還是將就能看，因為時間和器材問題，我們也就沒有重拍。
通過這次拍攝我深深體會到了創(chuàng)作一部電影的艱辛，再想想我們只是拍一個十來分鐘的畫面就已經(jīng)這樣，那些大師們想來也是相當辛苦吧?；仡^想想雖然拍攝過程困難，但是當一部微電影在我們手中創(chuàng)作出來之后心里還是異常的沖動與興奮，畢竟這是我們團隊合作出來的成果。
大學生拍攝心得體會篇十三
經(jīng)過一段時間的拍攝，我們的紀錄片終于完成了?？粗善烦鰜碛幸环N莫大的欣喜，也有一點小小的驕傲。我參與拍攝的紀錄片雖然不是什么大作，但我還是想和大家一起分享我所理解的紀錄片的拍攝。
經(jīng)過幾次修改最終完成腳本。雖然開頭就讓我覺得困難重重，但是團隊的力量很強大，有的時候也會出現(xiàn)意見不合，但最后都能融洽解決。
腳本完成后，我們按照分鏡頭腳本編寫并打印出來，這樣便于中期的拍攝以及為了后期的剪輯更加有條理。編寫的時候盡量細化，將同場景的鏡頭分出來，這樣不管是拍攝還是最終的剪輯都更加省時省力。
拍攝現(xiàn)場常常是紛亂的、復雜的。對于紀錄片而言，場面不受我們控制。在人物眾多的'嘈雜場面，我們常常會遇到不知所措、令人困惑的“盲點〞。我在開始拍片時也時常遇到這種情況，事先預定了許多的拍攝方案、拍攝角度，但一到現(xiàn)場，突然的變化會讓我手忙腳亂。這是考驗人的時刻。環(huán)境變化、攝制組人員的建議或其他人的提示常會干擾你的初衷。應(yīng)該學會排除干擾，保持自己的獨立思考和清醒意識，不妨反復問自己：“我事先準備的拍攝方案是否能行?我的主要目的是什么?在這些眾多的事件或人物中，哪一個最有意義?如何去實施?〞當然，對這些問題的答復必須在短時間做出，因為你所拍攝的事件、人物是不能等待你的。
在整個拍攝過程中，不斷地學習不斷摸索的過程，從中我知道了要拍好紀錄片，首先要知道何謂紀錄片。紀錄片首先是一種觀點、一種看法，一種對于某種問題、某個人物、某一狀態(tài)所持的看法。紀錄片作為一種“理念〞，它永遠以自己特殊的視角和方法去觀察、描述、記錄世界，既有對那些社會的弱勢群體、邊緣群體的關(guān)注，也有對我們今天飛速開展和變遷的社會、文化的關(guān)注與記錄。
拍攝者與被拍攝對象永遠在“平等〞之上進行平視、對等的交流，包括怎樣適應(yīng)險惡環(huán)境，怎樣與你拍的對象融為一體，與被拍攝者一樣思維，一樣呼吸，一樣喜怒哀樂。我們常要做的就是和拍攝對象交朋友，使他信任你，在拍攝中不再回避你和攝影機的存在，而是坦率地接納這種存在，乃至忽略這種存在，忘記這種存在。
在紀錄片拍攝中，現(xiàn)場的聲音是構(gòu)成真實性不可缺少的局部。忠實地錄下同期聲是必不可少的。但是，事實卻并不完全如此，我們很多節(jié)目的同期聲要么拒絕錄入“噪音〞，要么根據(jù)主觀需要隨意開啟、關(guān)閉同期聲，要么配以后期模擬音響。在拍攝紀錄片中，真實復原同期聲最好的方法，就是外接一路話筒收音，成為混合音響。
孤獨的眼睛，看見了不一樣的世界。我付出了我所有的精力，在光與煙的流動之間，在喧囂與寂靜之間，我追求著最真實的青春。
大學生拍攝心得體會篇十四
拍攝是一種記錄與傳達的藝術(shù)形式，它可以通過鏡頭捕捉瞬間，保存美好的記憶，同時也能夠表達攝影者的思想與情感。在拍攝完成后，觀者往往只能看到照片中的內(nèi)容，而攝影者則能夠深刻地感受到拍攝的過程和結(jié)果。在這里，我將分享我拍攝后的心得體會。
第二段：技術(shù)與創(chuàng)意
拍攝的過程中，我深刻體會到技術(shù)與創(chuàng)意的重要性。技術(shù)是攝影的基礎(chǔ)，而創(chuàng)意則是攝影個體的獨特表達方式。在拍攝結(jié)束后的反思中，我發(fā)現(xiàn)自己不斷地學習和提高技術(shù)水平，掌握了光線、構(gòu)圖和色彩等方面的技巧。同時，我也不斷嘗試新的拍攝角度和創(chuàng)意構(gòu)圖，使我的作品更具有個人風格。技術(shù)與創(chuàng)意的相互結(jié)合，讓我在拍攝過程中感到更多的樂趣和滿足。
第三段：專注與耐心
拍攝一幅好照片需要專注和耐心。在尋找拍攝對象的過程中，我學會了專注于眼前的事物，感受周圍的環(huán)境和氛圍。拍攝時，我會等待最佳的光線、角度和瞬間。有時候，這需要耐心等待幾分鐘、幾小時甚至幾天。然而，當我最終獲得一幅完美的作品時，所有的等待和努力都是值得的。專注和耐心，不僅是拍攝照片的要素，也是生活中的重要品質(zhì)。
第四段：觀察與感悟
拍攝使我更加注重觀察和感悟。我會仔細觀察身邊的人和事，捕捉他們身上的獨特之處。我發(fā)現(xiàn)，世界上的美無處不在，只是我們的眼睛需要用心去發(fā)現(xiàn)。有時候，一個微笑、一個姿態(tài)、一片綻放的花朵，都能成為一幅令人震撼的照片。拍攝使我對人、自然和生活有了更深層次的理解，同時也提醒我要珍惜眼前的一切。
第五段：分享與回顧
拍攝之后，我會將作品與他人分享。分享是傳遞和交流的過程，通過我的鏡頭，我希望能夠讓觀者感受到我的視角和情感。除了分享，我也會定期回顧自己的作品。通過對作品的回顧，我可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間，同時也能夠看到自己的進步和成長。回顧作品時，我會反思拍攝過程中的體會和收獲，為下一次的拍攝做好準備。
結(jié)論：
拍攝是一種充滿樂趣和挑戰(zhàn)的藝術(shù)形式，它不僅能夠記錄美好的瞬間，更能夠表達攝影者的情感和思想。在拍攝后的反思中，我意識到技術(shù)與創(chuàng)意的重要性，以及專注與耐心的必要性。拍攝也讓我學會注重觀察和感悟，以及與他人分享和回顧成果。通過拍攝，我不僅得到了獨特的體驗和體會，更使我對生活充滿了熱愛和感激。
大學生拍攝心得體會篇十五
在這個夏天，我們一起觀光，有了更進一步的了解，在以前也有了一些對比。在拍攝的過程中，我的拍攝技術(shù)有所提高。
在拍攝過程中，經(jīng)常發(fā)生突發(fā)事件，讓我很頭疼。比如，在拍攝的過程中，我很少拍攝出鏡頭的缺陷，而是用一種非常有效地方式拍攝出來，不斷的提高了鏡頭的拍攝質(zhì)量。在這里我要感謝我的老師們，感謝你們在拍攝過程中對我的耐心、細心的指導。
拍攝的過程中，我很少拍攝一些鏡頭，而是要通過我的努力，把這些鏡頭做好。比如，拍了一個鏡頭，在鏡頭一停不前就會被鏡頭的缺陷所掩蓋，而不會影響到鏡頭的正常效果。所以，拍攝的過程中，一定要注意不能有所懈怠，要有足夠的耐心，不能有所懈怠。在拍攝過程中，我也出現(xiàn)了一個小的問題，就是，鏡頭的缺陷是一個很大的缺點。我要在此后的工作中努力改進，爭取能做的`更出色。
這個夏天的拍攝，我真正的體會到了拍攝過程中的辛酸和不容易。在拍攝過程中，我們遇到了不少難題，我們也曾因為拍攝過不同的角度和形式而有過一些想法?？墒?，我們的熱情和努力卻是不會被抹殺的。我也很慶幸遇到了一位很有很有的老師傅，也很幸運的遇到了這樣一位很熱心和善于學習和實踐的老師傅。在他的耐心的指導下，我能夠完成一個比較完美的鏡頭，我感到非常的高興。
大學生拍攝心得體會篇十六
隨著時代的發(fā)展，MC行業(yè)逐漸成為一種熱門的職業(yè)選擇。作為一個MC，拍攝是我們重要的工作之一。通過拍攝，我們能夠傳達信息、表達情感、展示創(chuàng)意。在我多年的從業(yè)經(jīng)驗中，我學到了很多拍攝MC的心得和體會。
首先，了解拍攝目的和風格是至關(guān)重要的。不同的拍攝項目有不同的目的和要求。有的項目可能是企業(yè)宣傳片，需要突出企業(yè)形象和核心價值；有的項目可能是音樂MV，需要展現(xiàn)藝術(shù)家的個性和風格；還有的項目可能是電視綜藝節(jié)目，需要尋找娛樂效果和互動性。作為一個MC，我們需要準確把握每個項目的目的和風格，以便能更好地與攝影師和導演合作，達到最佳效果。
其次，掌握好拍攝技巧是必要的。拍攝并不僅僅是站在攝影機前說話，它需要我們關(guān)注畫面的構(gòu)圖、光線的運用、音效的控制等等。在現(xiàn)實拍攝中，我發(fā)現(xiàn)拍攝的角度和鏡頭的選擇是影響整個畫面效果的重要因素。通過不同的角度和鏡頭，我們能夠給觀眾帶來不同的視覺體驗，增加觀賞的樂趣。此外，音效的控制也是很關(guān)鍵的。一個清晰而有力的聲音能夠讓觀眾更好地聽到我們的表達和交流，提升整個拍攝作品的質(zhì)量。
此外，拍攝中的即興表演能力也是很重要的。有時候，拍攝過程中會遇到一些突發(fā)情況，需要我們立即做出應(yīng)對。在這種情況下，我們需要有足夠的即興表演能力來應(yīng)對突發(fā)情況，保持現(xiàn)場的氛圍和效果。有時候，導演可能會要求我們增加一些幽默的段子或者與觀眾進行互動。這時候，我們需要根據(jù)現(xiàn)場的反應(yīng)和情況來做出相應(yīng)的調(diào)整和應(yīng)對。靈活的即興表演能力能夠讓我們更好地適應(yīng)不同的拍攝環(huán)境和需求，提升整個拍攝項目的品質(zhì)。
最后，與攝影師和導演的良好合作關(guān)系是成功拍攝的關(guān)鍵之一。在拍攝的過程中，與攝影師和導演的溝通和協(xié)作至關(guān)重要。我們需要明確自己的角色和職責，與攝影師和導演形成無縫的合作關(guān)系。他們可能有不同的想法和要求，我們需要仔細傾聽他們的意見，并提供我們自己的見解。只有通過良好的合作關(guān)系，我們才能做出真正優(yōu)秀的作品，實現(xiàn)拍攝目標。
拍攝MC是一項需要不斷學習和提升的技能。通過不斷地實踐和總結(jié)，我明白了拍攝的重要性和技巧，懂得如何與攝影師和導演合作，并不斷探索和創(chuàng)新。在未來的拍攝工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷追求更高的藝術(shù)成就。拍攝MC不僅是一種工作，更是一種藝術(shù)。只有融入自己的熱情和靈感，才能給觀眾帶來更多的驚喜和感動。
大學生拍攝心得體會篇十七
近年來，越來越多的大學生選擇創(chuàng)業(yè)之路，并且在各個領(lǐng)域取得了不菲的成績。其中，創(chuàng)業(yè)拍攝成為了大學生創(chuàng)業(yè)的一項熱門選擇。作為一個從事創(chuàng)業(yè)拍攝的大學生，我有幸經(jīng)歷了一段時間的創(chuàng)業(yè)拍攝過程，積累了一些心得體會。接下來，我將分享我的創(chuàng)業(yè)拍攝心得體會，希望對即將步入這個領(lǐng)域的大學生有所幫助。
首先，大學生創(chuàng)業(yè)拍攝需要具備扎實的技術(shù)功底。無論是從事攝影、攝像還是后期制作，都需要掌握一定的技術(shù)。大學生在學校期間應(yīng)該抓住機會，多參加攝影、剪輯等培訓課程，提高自己的技術(shù)水平。同時，要保持對新技術(shù)的敏感度，及時了解行業(yè)的最新動態(tài)，不斷更新自己的技術(shù)知識。只有具備扎實的技術(shù)功底，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
其次，創(chuàng)業(yè)拍攝需要良好的團隊合作能力。一個成功的創(chuàng)業(yè)拍攝項目很難由個人獨立完成，需要一個團隊的配合和合作。大學生在創(chuàng)業(yè)拍攝過程中要學會與他人合作，充分發(fā)揮每個團隊成員的優(yōu)勢。團隊之間的默契和緊密配合可以大大提高工作效率，實現(xiàn)更好的創(chuàng)作效果。同時，團隊之間也需要良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，共同解決問題，應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
第三，大學生創(chuàng)業(yè)拍攝需要有良好的市場洞察力和創(chuàng)新意識。市場競爭激烈，大學生要在創(chuàng)業(yè)拍攝領(lǐng)域立足，就需要有敏銳的市場洞察力。要了解目標客戶的需求和市場動態(tài)，及時調(diào)整創(chuàng)作風格和營銷策略。同時，要有創(chuàng)新意識，勇于嘗試新的拍攝方式和技術(shù)，與時俱進。只有持續(xù)創(chuàng)新，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
第四，創(chuàng)業(yè)拍攝要有良好的時間和項目管理能力。在創(chuàng)業(yè)拍攝過程中，時間和項目管理至關(guān)重要。大學生要學會制定合理的時間計劃，并合理分配各個環(huán)節(jié)的工作時間。同時，在軟件選用、攝影器材和拍攝地點的選擇上要做好項目籌備工作，確保項目的順利進行。只有有效管理時間和項目，才能提高工作效率，保證創(chuàng)業(yè)拍攝項目的質(zhì)量。
最后，大學生創(chuàng)業(yè)拍攝需要保持持續(xù)的學習和進步。攝影技術(shù)、拍攝方式和市場需求都在不斷變化，大學生要不斷學習和進步，才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化?？梢酝ㄟ^參加攝影師講座、學習經(jīng)典作品等方式，拓寬眼界，提高自己的專業(yè)水平。同時，要積極參與各類創(chuàng)業(yè)拍攝比賽和活動，與業(yè)內(nèi)精英交流學習，不斷提升自己的創(chuàng)業(yè)拍攝能力和專業(yè)形象。
總之，大學生創(chuàng)業(yè)拍攝是一項具有挑戰(zhàn)性的工作，但也是一項獲得成就感和發(fā)展空間的機會。通過不斷鍛煉和學習，大學生可以提高自己的技術(shù)水平和創(chuàng)作能力，在這個領(lǐng)域中取得成功。希望我的心得體會能夠給即將從事創(chuàng)業(yè)拍攝的大學生提供一些幫助和思路，讓他們更好地邁出第一步，實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
大學生拍攝心得體會篇十八
近年來，隨著社交媒體的普及，拍攝技巧已經(jīng)成為越來越多人所關(guān)注的話題。為了提高自己的拍攝技能，我報名參加了一門拍攝課程。在這節(jié)課上，我學到了許多關(guān)于攝影的知識與技巧，并增強了我在拍攝技巧方面的自信心。這次拍攝課帶給我很多不一樣的體驗和收獲，下面我將詳細分享一下這些心得體會。
第二段：對于拍攝課程的內(nèi)容和教學方法的評價
這門拍攝課程以理論與實踐相結(jié)合的方式進行。首先，老師詳細介紹了攝影的基本原理和相關(guān)技巧，比如光線控制、構(gòu)圖、快門速度等等。接下來，在教室里進行了一些簡單的拍攝實踐，以鞏固所學知識。最值得一提的是，在晚上的時候，我們進行了一次夜景攝影的實踐。老師親自指導我們?nèi)绾问褂萌_架、調(diào)整快門速度等等。通過這些實踐活動，我對攝影的基本原理有了更深刻的理解，并且能夠更好地應(yīng)用于實際操作中。
第三段：對于拍攝課程中遇到的困難及解決方法的總結(jié)
在實踐環(huán)節(jié)中，我遇到了一些困難，比如拍攝長曝光的時候要避免抖動、攝影作品的構(gòu)圖問題等等。對于這些問題，老師給了我很好的解決方法。他注意到我在拍攝長曝光照片時手抖動問題，教我使用三腳架固定相機，從而消除了手抖的影響。此外，老師還教我運用構(gòu)圖原則來提升照片的美感，比如使用“三分法”將畫面分為上、中、下三個部分。通過老師的指導和自己的不斷努力，我逐漸克服了這些困難，提升了自己的拍攝技巧。
第四段：表達對拍攝課程的感激之情和對未來的展望
在這門拍攝課程中，我不僅學到了技巧，還結(jié)識了許多志同道合的朋友。老師和同學們的幫助和鼓勵，讓我更加堅定了拍攝的興趣和信心。通過這門課程，我意識到拍攝不僅僅是記錄一個瞬間，更是一種表達個人情感和思想的方式。我希望在未來的日子里，能夠不斷提升自己的拍攝技巧，通過攝影的方式記錄生活中的美好瞬間，并與更多的人分享。
第五段：總結(jié)拍攝課程所帶來的影響和啟示
通過這門拍攝課程，我不僅學到了拍攝技巧，更重要的是培養(yǎng)了自己的觀察力和獨立思考能力。在拍攝的過程中，我要不斷觀察周圍環(huán)境和細節(jié)，尋找到最美麗的一瞬間。同時，我也要不斷思考如何通過構(gòu)圖和光線等手段，更好地表達自己對被拍攝對象的情感。通過這個過程，我不僅提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)，還培養(yǎng)了自己的想象力和創(chuàng)造力。
總之，這門拍攝課程為我開拓了眼界，提升了自己的拍攝技巧，培養(yǎng)了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。我相信，通過不斷地學習和實踐，我將會成為一名更優(yōu)秀的攝影師，用鏡頭記錄下更多美麗而珍貴的瞬間。
大學生拍攝心得體會篇十九
我參加了學校舉辦的科技實踐活動，并且是由我來拍攝整個活動的過程。一直以來我對拍攝dv就很有興趣，這回有時機可以表現(xiàn)一下了，老師把dv和說明書交到我手上讓我先熟悉一下，然后會在整個過程指導我，看著這小小的dv，心里還是有點緊張，害怕自己拍不好。老師就和我說讓我不用擔憂，慢慢拍就可以了，不行可以多拍幾次，后期再做剪輯。于是我也就放下心來專心研究dv了。
經(jīng)過兩周的練習，自己對拍攝有了些初步的想法，就約好了兩個同學把定了拍攝時間也定下來了，結(jié)果到了拍攝當天，天氣灰蒙蒙的，光線也不好，不是很適合拍攝，也就只有改時間再拍了。
老師和我說過，雨后的晴天拍攝最好，空氣通透很多，所以我們都在等著這個雨后晴天的到來。又經(jīng)過了一周，頭一天晚上剛下過雨，第二天一早就出了太陽，空氣也覺得特別清新，我和同學商量就定在今天拍攝了。
首先按照老師和我說過的思路，拍攝東西一定要有完整性，所以我就定了幾個場景來拍攝，讓拍攝出來的東西能連慣一些，不至于無頭無尾的。
我安排兩位同學坐在樹蔭下以聊天的形式開始故事，然后再一起走向?qū)嶒炇遥僮鰧嶒?。開始拍攝的時候，發(fā)現(xiàn)陽光總是射在其中一位同學的臉上，一晃一晃的很是影響效果，加上我們也沒有專業(yè)補光的燈光和反光板，就改成她們從走道慢慢走來，邊走邊聊天的形式來拍，剛開始拍第一段，有位同學有點緊張，忘詞了，只能重新拍，光是第一段我拍了好幾次，現(xiàn)在覺得攝影師也不是容易的事情啊，得有好大的耐心才行呢，在第一段重拍了第四次，才免強算成功，然后就開始拍第二段，走進實驗室的畫面，這一段比擬簡單，不需要對白，只需要我拍的時候穩(wěn)定就可以了，所以這段只拍了兩次就拍完了。到了最關(guān)鍵的`這一段，因為我也要參于實驗，所以這一段只能用腳架把dv固定好，我把畫面調(diào)好后就開始拍了，在這段里不好控制的就是畫面里的人物位置，所以拍了幾次都會有人物走出畫面的鏡頭，還有一個難點就是沒有拍到溫度計和兩種燈亮度的比照細節(jié)，所以細節(jié)畫面是補拍的，溫度計的參數(shù)也是按拍攝時的溫度來拍，不然不準確了就不行了，經(jīng)過幾次被拍，鏡頭總算補完了，補拍完了鏡頭，最關(guān)鍵的就是把視頻導入電腦去編輯了，這個我還真是沒怎么接觸過，只能請教老師和我一起制作。
老師在電腦上安裝好adobepremiere軟件，然后拉出一條線插在dv的一個小接口上，老師說這個叫做1394接口，要電腦安裝有這種采集卡才可以連接dv把視頻采集出來，然后再插入到視頻編輯軟件里編輯，剪掉一些不好的畫面，參加字幕，音樂以及對畫面色彩的調(diào)整等等。這個片我和老師一起做了幾天才做出來，很是辛苦呢。
經(jīng)過這次活動，對拍攝dv我學會以下幾點：
1、移動鏡頭要平穩(wěn)；
2、合理使用對焦；
3、圍繞中心人物拍攝；
4、移動鏡頭一定要有規(guī)律；
5、盡量順光拍攝；
6、保持畫面構(gòu)圖平衡
當然，我也還只能算初學，在拍攝的路上還有很長的路要走，要多學習，多拍攝才能拍得更好，感謝老師給我這個學習的時機！