每個人都需要計劃,無論是短期還是長期的目標。要寫一份完美的計劃,首先需要明確自己的目標和期望。來看看以下優(yōu)秀的計劃范例,或許能給你帶來靈感和幫助。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇一
20x年x度,我校財務根據(jù)教育局年初工作計劃及本校財務計劃的要求,本著服務特殊教育發(fā)展的宗旨,以規(guī)范、合理、高效使用教育經(jīng)費、為本校教育事業(yè)發(fā)展供給保障為目標,認真細致開展了工作,在“創(chuàng)新”、“落實”上下功夫,扎實做好預算、經(jīng)費、支出管理、財務監(jiān)督、維修等各項工作,為完成本校工作任務作出了必須努力。
1、進取抓好內部財務管理工作,規(guī)范了單位收入與支出,促進財務管理有序發(fā)展。
2、認真貫徹《義務教育法》,進取落實義務教育界經(jīng)費管理機制,規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費。
3、認真履行學校預算管理工作,嚴格按照常規(guī)預算要求編制收支預算,并按預算執(zhí)行,全面合理安排各項教育經(jīng)費,為教育發(fā)展供給財力支撐。
4、配合本校財務收支內部審計工作,對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時上報了審計報告。
5、規(guī)范了學校津補貼的發(fā)放。
6、做到了以收定支,不負債消費。
7、認真對待學校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項目,對小型維修不等不靠,并嚴把質量關,完善學校教學條件。
根據(jù)固定資產管理相關規(guī)定,加強了學校固定資產的保管、使用和維護。對學校增加的固定資產及時入帳,定期對固定資產進行盤點核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對固定資產賬務重新進行了明細錄入,并按國資局的要求,對全校的資產核查,按時完成了國資局組織的三年一次的資產大清理及所有資產卡片錄入、賬務處理工作。
為了用足用好各項教育經(jīng)費投入政策,學校多渠道籌措教育經(jīng)費,切實為特殊教育發(fā)展供給了財力保障。
1、爭取財政撥款主渠道投入,充分利用政策供給的口子和渠道,爭取教育經(jīng)費。
2、進取籌措資金,爭取了社會各界和個人捐資助學,充分發(fā)揮了教職工的力量,廣泛聯(lián)系,爭取預外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學金。
3、力爭專項資金,加強了與上級部門及外界聯(lián)系,爭取專項和補助資金對我校的投入。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇二
生產部在各級領導的正確領導和精心指導下,認真貫徹集團公司、企業(yè)質監(jiān)工作會議精神,圍繞全局“嚴規(guī)范、嚴管理、嚴執(zhí)法、高要求”的總體思路,深入推進高質和以質取勝戰(zhàn)略,全面履行綜合管理職能,當好穩(wěn)定和發(fā)展企業(yè)動力的推進器?;仡櫼荒?,生產部主要做了以下幾方面的工作:
全員參與質量管理 主要重點放在現(xiàn)場員工質量意識的提高,操作技能熟練程度,是否遵守作業(yè)指導書的要求。主要體現(xiàn)在員工是否意識到本工序質量特性對產品質量影響程度,是否按照工藝要求進行操作與發(fā)生不良情況下的應對,是否能夠對本工序成品實行首檢,自檢,互檢保證檢測頻度與準確性。加強對員工的宣傳教育和培訓。
機械設備保持完好 現(xiàn)場的設備狀態(tài)如何,能否保證我們的質量要求。設備精度,設備的調整頻度及保養(yǎng)情況,維修組和相關技術員都要熟知在心。保持設備在最適合的工況下工作。溫度計、電氣儀表、壓力表、自動計量設備等計量精度要符合要求。 原材料把關要嚴格 確認我們現(xiàn)場使用的原材料是否符合我們的加工要求,有無質量問題,一些原料本身有缺陷(比如包裝袋質量)對我們生產造成什么后果,也就是說發(fā)生批量不良后通過分析確認是外協(xié)原因還是我們自己的原因,如果是外協(xié)的原因就要讓外協(xié)來挑選,返工或返修??傊η笫宫F(xiàn)場外購原料零缺陷,杜絕不合格原料投入使用。
法即制度要求是否合理 生產過程的工藝方法,工藝參數(shù)是否合理,控制富裕系數(shù)是否合理。比如有機-無機復混肥料產品單一養(yǎng)分允許偏差為正負1個含量,操作控制上可按正負0.6個含量設定。在實踐中逐步對其優(yōu)化,并提出建議性措施。
檢測要可控 化驗檢測人員業(yè)務能力要勝任崗位需求,現(xiàn)場測量系統(tǒng)精度,能力如何,是否在受控狀態(tài)下。測量系統(tǒng)校準周期與頻度是否合理及現(xiàn)場員工是否正確使用。
以上所有內容的工作輸入是每天的巡檢,工作輸出是巡檢記錄。巡檢過程中這些內容是主要關注點巡檢是我日常工作的重點,要達到此項工作的成效認識到敏銳的洞察力是必不可少的能力。這就要求自己時刻把能引起質量問題的不符合與體系,程序文件,指導書等規(guī)定的不符合在腦海里形成基本的框架并深知每項不符合所能引起的后果。這其實就是質量意識,有這樣的意識就會使自己在很自然的情況下發(fā)現(xiàn)問題及時的采取措施。另外洞察力還取決于潛在隱患的發(fā)現(xiàn),在還沒有發(fā)生時就能采取有效的措施避免它。
其次,質量問題的調查與整改建議也是一項工作任務。通過參與了幾次現(xiàn)場產品,客戶返品質量問題的調查工作,理順了調查質量問題的方法與步驟。對各個因素進行總體分析排查,確定關鍵原因所在。在明確原因后制定出合理的糾正措施并進行后續(xù)的跟蹤驗證以防止其再發(fā)生。而這就要求自己要有很強的邏輯思維和分析推理能力。當然這是建立在扎實過硬的產品工藝知識,制造流程工藝知識及產品的性能構造知識基礎之上的并能熟練運用質量工具,只有這樣才能對問題進行科學分析,抓住關鍵問題所在制定出永久有效的糾正措施。
此外,在日常工作中我認識到作為一名質量人員堅持原則的重要性,在與其他部門開展相關工作時,要就客觀如實反映問題、以數(shù)據(jù)為依據(jù)處理問題,不會因來自于上司、同事等外部壓力,而改變自己的結論或做出不符合正確要求的決定。比如,一些不符合合同的原料的處理,不符合質量要求的配件等,拋開壓力等外界因素理想情況下應該以質量為重,判定不符合的問題就不能妥協(xié)。因為我的工作就是與不符合要求的產品,現(xiàn)象打交道,如果不能堅持原則,則問題難于得到糾正、我們就無法樹立應有的威信,進而使我們的監(jiān)督形同虛設。從另個角度來說,堅持自己的原則,就能為以后的質量控制,質量改善工作打下了基礎。 除了上述在工作中所必須具備的能力,溝通協(xié)調的及時性也是相當必要的。通過這段時間的工作實踐,逐步意識到質量管理工作似乎依附在其他工作之上而側重于有效溝通的管理工作,質量管理需要有效的平臺做為基本,而平臺中最關鍵的就是“人與人之間的信息交流”。
如果沒有有效的溝通與協(xié)調,問題不能及時的傳達,進而就會對日常的各種質量問題點失去控制,現(xiàn)場的實際情況不能第一時間掌握這樣就拖延了我們處理問題的時間增加了不必要的質量成本損失。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇三
20xx年x度,我校財務根據(jù)教育局年初工作計劃及本校財務計劃的要求,本著服務特殊教育發(fā)展的宗旨,以規(guī)范、合理、高效使用教育經(jīng)費、為本校教育事業(yè)發(fā)展供給保障為目標,認真細致開展了工作,在“創(chuàng)新”、“落實”上下功夫,扎實做好預算、經(jīng)費、支出管理、財務監(jiān)督、維修等各項工作,為完成本校工作任務作出了必須努力。
1、進取抓好內部財務管理工作,規(guī)范了單位收入與支出,促進財務管理有序發(fā)展。
2、認真貫徹《義務教育法》,進取落實義務教育界經(jīng)費管理機制,規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費。
3、認真履行學校預算管理工作,嚴格按照常規(guī)預算要求編制收支預算,并按預算執(zhí)行,全面合理安排各項教育經(jīng)費,為教育發(fā)展供給財力支撐。
4、配合本校財務收支內部審計工作,對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時上報了審計報告。
5、規(guī)范了學校津補貼的發(fā)放。
6、做到了以收定支,不負債消費。
7、認真對待學校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項目,對小型維修不等不靠,并嚴把質量關,完善學校教學條件。
根據(jù)固定資產管理相關規(guī)定,加強了學校固定資產的保管、使用和維護。對學校增加的固定資產及時入帳,定期對固定資產進行盤點核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對固定資產賬務重新進行了明細錄入,并按國資局的要求,對全校的資產核查,按時完成了國資局組織的三年一次的資產大清理及所有資產卡片錄入、賬務處理工作。
為了用足用好各項教育經(jīng)費投入政策,學校多渠道籌措教育經(jīng)費,切實為特殊教育發(fā)展供給了財力保障。
1、爭取財政撥款主渠道投入,充分利用政策供給的口子和渠道,爭取教育經(jīng)費。
2、進取籌措資金,爭取了社會各界和個人捐資助學,充分發(fā)揮了教職工的力量,廣泛聯(lián)系,爭取預外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學金。
3、力爭專項資金,加強了與上級部門及外界聯(lián)系,爭取專項和補助資金對我校的投入。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇四
根據(jù)財務工作要求,結合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī),加強財產管理,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。后勤全體人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。
(一)財務工作:
1、在20xx年財務工作計劃中,學校要準確做好年度預算工作,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實現(xiàn)收支平衡。
2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督。
3、協(xié)同教導處搞好助學金、減免教科書費的工作。
4、要求會計、出納人員嚴格執(zhí)行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。
(二)設施設備的管理及使用:
1、加強資產總量管理,完善各專室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設備的利用率,實驗開出率。
2、定期對各專室設備使用、管理等情況進行檢查,及時記錄和處理。
3、加強財產管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。
(三)學校食堂工作:
1、食堂管理員和炊事員,從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴格按要求做,解決好教職工午飯問題,嚴防食物中毒。
2、完善食堂的設施配備,購買消毒柜等。
(四)落實安全工作,嚴防事故的發(fā)生:
1 、每學期在開學前對學校建筑、鍋爐、電線、專室進行全面安全檢查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報校長。
2、做好學校的防汛工作,成立以校長為首的領導小組,安排防汛值班人員和成立搶險隊伍,并在汛期前進行大檢查,做到有備無患。
3、做好假期的值班安排工作,以防學校被盜。
4、與后勤人員簽訂安全責任書,使之20xx年后勤工作計劃明細,人人參與安全管理。
(五)做好學校的綠化美化工作,使學校變的越來越美好。
1、作好對花草樹木進行全面修剪,澆返青水等工作。
2、對不利于花草生長的花池土壤進行換土、實施底肥。
3、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇五
20xx年,質量管理處全面貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞“以質取勝促轉型、創(chuàng)新服務惠民生”的工作目標,不斷深化大質量工作機制,深入實施以質取勝和名牌發(fā)展戰(zhàn)略,逐步健全“質量金獎為基礎、市長質量獎為標桿”的政府質量獎制度,基本建立市、區(qū)兩級和重點行業(yè)質量狀況分析制度,完善缺陷產品召回管理制度,各項工作穩(wěn)步推進,圓滿完成全年工作任務。
(一)20xx年主要工作
一、開拓創(chuàng)新凝聚力量,構建質量工作大格局
質量工作是一項系統(tǒng)性工程,必須要有宏觀的視野,創(chuàng)新的理念,使全社會達成質量共識、形成工作合力,質量工作才能向廣度和深度拓展,才能真正實現(xiàn)以質量管促發(fā)展。
建立政府、行業(yè)、企業(yè)和社會齊抓共管、共同推進的長效機制。20xx年1月5日,上海市質量安全工作領導小組首次會議在市政府市長會議室召開。市發(fā)改委、市經(jīng)信委及市質量技監(jiān)局等28個領導小組成員單位的相關領導參會。會議對編制本市新一輪質量發(fā)展規(guī)劃、做好質量興區(qū)工作、強化宏觀質量管理和解決共性難點問題進行了部署,并首次以質量安全工作領導小組名義印發(fā)了《20xx年上海市質量工作要點》,統(tǒng)籌部署和實施全市質量工作。經(jīng)大力推動和協(xié)調,又相繼建立了由市經(jīng)濟團體聯(lián)合會、市現(xiàn)代服務業(yè)聯(lián)合會等本市主要行業(yè)協(xié)會組成的上海市行業(yè)質量工作促進會,進一步完善了由上海市國資委和上海市質量技術監(jiān)督局發(fā)起成立的上海市國有企業(yè)質量工作網(wǎng)絡。全市初步形成了由政府、行業(yè)、企業(yè)三個層面的大質量工作體系。
順利舉辦全國20xx年全國質量月活動啟動儀式。8月31日,由國家質檢總局、教育部、工業(yè)和信息化部、共青團中央等十部門和上海市人民政府共同主辦的全國“質量月”活動啟動儀式在上海隆重召開,這也是“質量月”活動啟動儀式首次在北京以外舉行。國家質檢總局副局長劉平均、上海市副市長姜平和各主辦單位領導、蘇浙皖贛滬甬質檢系統(tǒng)和優(yōu)秀企業(yè)代表、上海市相關委辦局及各區(qū)縣政府領導等共計400余人參會。會議發(fā)布了20xx年全國“質量月”活動方案和蘇浙皖贛滬甬質檢系統(tǒng)“質量月”聯(lián)合行動方案,表彰了蘇浙皖贛滬四省一市50家質量先進單位、50名質量先進個人,發(fā)布了蘇浙皖贛滬50佳名牌產品,上海汽車集團股份有限公司總裁陳虹代表萬家承諾企業(yè)宣讀“質量誠信承諾書”,鄭重承諾“堅持誠信為本、依法經(jīng)營、履行責任、保證質量”。質量月活動啟動儀式的順利舉行,掀起群眾性質量活動的新高潮,在全社會營造了重視質量的良好氛圍。
充分發(fā)揮行業(yè)質量工作促進會作用。行業(yè)質量工作促進會先后組織召開了加強食品行業(yè)質量安全自律管理座談會、紡織品質量安全座談會、輕工行業(yè)質量安全座談會和建材產品質量狀況分析會,與行業(yè)協(xié)會共同座談產品質量安全全問題,探討進一步完善市場經(jīng)濟體制過程中,政府部門和行業(yè)協(xié)會如何溝通、協(xié)作,使本市產品質量安全水平與上海的國際化大都市的定位相符合。還通過上海市行業(yè)質量工作促進會平臺,推動了更多的行業(yè)協(xié)會及控股(集團)公司開展質量狀況分析工作,進一步增強質量狀況分析的廣度和深度,提高質量狀況分析報告的質量。
進一步推動質量興區(qū)工作。年初,根據(jù)市質量安全工作領導小組會議要求,我處向區(qū)縣轉發(fā)了《上海市質量安全工作領導小組首次會議紀要》,推動區(qū)縣進一步充實調整各區(qū)、縣質量興區(qū)領導小組的工作機構,推動區(qū)內各相關部門結合各自職責,密切配合,加強溝通,形成合力,制定并落實質量興區(qū)年度行動計劃,進一步推進以區(qū)域重點發(fā)展帶動全市整體發(fā)展,進一步鼓勵各區(qū)縣積極開展質量興業(yè)、質量興企活動。
二、推進以質取勝戰(zhàn)略,提高全社會質量水平
圍繞上海經(jīng)濟社會發(fā)展的總體目標,大力推進以質取勝戰(zhàn)略,為企業(yè)營造良好的質量創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境,引導本市先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)的優(yōu)先發(fā)展,推進戰(zhàn)略性新興產業(yè)的培育和發(fā)展,通過宏觀質量工作的有效開展,加快推動上海實現(xiàn)創(chuàng)新驅動、轉型發(fā)展。
以政府質量獎勵制度指引企業(yè)發(fā)展方向。8月31日,上海市委副書記、市長韓正和國家質檢總局副局長劉平均出席20xx年度“上海市市長質量獎”頒獎儀式,向年度獲獎單位上海建筑科學研究院(集團)有限公司、上海鍋爐廠有限公司頒發(fā)榮譽證書。韓正市長要求每一位公民、每一位管理者,都要進一步樹立和弘揚質量意識,以質量為引導,深入推進上??茖W發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。為進一步完善上海市政府質量獎勵制度,在原《上海市市長質量獎管理辦法(試行)》和《上海市質量金獎管理辦法(試行)》的基礎上,起草了《上海市政府質量獎管理辦法(草案)》提交市政府審議批準。還在原《上海市市長質量獎個人評價標準》和《上海市質量金獎個人評價標準》的基礎上制定了《上海市政府質量獎個人評價標準》,加強對個人實踐卓越績效管理模式的指導。目前,20xx年度上海市政府質量獎評審工作已圓滿完成,擬獲獎名單已向社會公示,并提請市政府批準。經(jīng)市政府批準同意后,將正式對外發(fā)布。
通過分享優(yōu)秀的質量工作方法推動整體質量水平提升。為推廣引進國際先進質量管理方法及經(jīng)營管理模式,促進本市各類組織經(jīng)營管理水平和經(jīng)營績效提升,我處于20xx年啟動了“二千一百”工程,即在20xx年至20xx年3年內,培育一千家實踐卓越績效模式的企業(yè),培訓一千名掌握并實踐卓越績效模式的企業(yè)中高層管理人員、培育一百名質量獎評審專家。20xx年,共有300多家企業(yè)500多名中高層管理人員參加培訓,兩年累計培訓數(shù)已達700余家企業(yè)1100余人,得到了廣大企業(yè)的一致好評,為企業(yè)自我評估、尋找進一步改進機會提供了指導。為總結20xx年來的政府質量獎勵工作,向全社會分享優(yōu)秀的質量工作方法,組織編印了《上海市政府質量獎》宣傳手冊和《上海市政府質量獎獲獎組織與個人經(jīng)驗交流集》,召開了20xx年度上海市政府質量獎獲獎組織和個人經(jīng)驗交流會,還組織申報20xx年政府質量獎的50余家企業(yè)赴上海市市長質量獎獲獎企業(yè)——上海鍋爐廠有限公司現(xiàn)場交流觀摩,宣傳、推廣獲獎組織和個人質量管理的成功經(jīng)驗,引導廣大組織學習先進的質量經(jīng)營模式,推進本市質量水平的整體提高。根據(jù)韓正市長關于“在公共服務行業(yè)推行卓越績效”的要求,在瑞金醫(yī)院盧灣分院開展《醫(yī)療保健類卓越績效準則》應用試點,啟動本市公共服務領域卓越績效模式推廣工作。希望通過試點,帶動更多公共領域的企事業(yè)單位提升質量管理水平,實現(xiàn)卓越績效,造福社會。
加快本市質量信用體系建設。根據(jù)《企業(yè)質量信用等級劃分通則》相關要求,完成上海市地方標準《企業(yè)質量信用分級評價準則(報批稿)》編制。并探索建立完善本市企業(yè)分類分級評價機制,會同相關行業(yè)協(xié)會對食品、輕工、通信設備、服裝鞋帽等4個行業(yè)開展第三方分級評價試點。此外,還配合市經(jīng)信委、市征信辦開展《上海市誠信建設“”規(guī)劃》和《20xx年上海市誠信工作要點》的修訂。配合上海海關開展上海關區(qū)質量管理工作總結、a類企業(yè)分類評審工作。完成申報局科技項目《質量誠信體系建設在輕工行業(yè)的應用研究》,推動誠信體系的創(chuàng)新實踐。會同科信處進一步完善設計開發(fā),優(yōu)化功能,初步建成企業(yè)質量信用記錄綜合查詢系統(tǒng)并對社會發(fā)布。該系統(tǒng)獲市征信辦、市誠信工作聯(lián)席會議頒發(fā)的“20xx年度上海市社會誠信體系建設優(yōu)秀成果獎”。
加強質量專業(yè)技術人員制度建設。國家質檢總局質量司于3月到本市就質量管理工作進行調研后,對本市在開展質量工程師工作方面取得的成績給予了充分肯定,并委托上海代為起草《質量專業(yè)技術人員職業(yè)資格管理規(guī)定(征求意見稿)》,為實施“質量強國戰(zhàn)略”奠定堅實的人才基礎。我處與市標準化研究院通過對國內外質量專業(yè)技術人員的管理進行了大量研究,借鑒和吸取了一些成功的做法,先后組織了部分獲證質量專業(yè)技術人員、質量專家等的座談會,并在有關網(wǎng)站上廣泛聽取社會意見,起草了《質量專業(yè)技術人員職業(yè)資格管理規(guī)定(征求意見稿)》,其中對重要行業(yè)關鍵質量崗位持證上崗、質量專業(yè)技術人員享受同等專業(yè)技術職稱待遇、加強對獲證人員的注冊登記管理和繼續(xù)教育等都進行了創(chuàng)新性的規(guī)定,受到了質量司領導的肯定。
三、深入實施名牌戰(zhàn)略,拓展名牌工作新領域
進一步規(guī)范上海名牌推薦工作。為進一步發(fā)揮名牌戰(zhàn)略在推進上海經(jīng)濟產業(yè)轉型發(fā)展中的支撐作用,規(guī)范上海名牌推薦工作,市名牌辦制定并出臺了《關于印發(fā)上海名牌推薦評審專家管理規(guī)定(試行)的通知》,明確了上海名牌推薦活動中評審專家的注冊、使用、管理等各項事宜,通過《解放日報》和上海名牌網(wǎng)等公開征聘上海名牌評審專家。200多位來自本市各行各業(yè)的管理、市場營銷、法律、財務等方面專業(yè)人士踴躍申請,經(jīng)過為期兩天的專業(yè)培訓和考核,考核合格者納入上海名牌評審專家?guī)旃芾?。在專家使用管理、評價準則規(guī)范等基礎性工作不斷完善的基礎上,按時完成了20xx年度上海名牌推薦的專家評審、無形資產評估、市場占有率測算、統(tǒng)計數(shù)據(jù)核實、部門征求意見匯總、名推委審定以及媒體公示等系列工作。
積極開展名牌新工作試點。為推動名牌戰(zhàn)略深入開展、為推動經(jīng)濟轉型發(fā)展服務,國家質檢總局決定在上海開展“全國知名品牌創(chuàng)建示范區(qū)”和品牌價值測算試點工作,拓展名牌戰(zhàn)略新領域。經(jīng)過動員、申報、核查,我局會同上海出入境檢驗檢疫局聯(lián)合向質檢總局推薦上海張江高科技園區(qū)和上海東方綠舟—青少年校外活動營地為全國知名品牌創(chuàng)建示范區(qū)申報區(qū)域。還會同市標準化研究院,根據(jù)上海實際情況認真開展品牌價值測算工作,從樣本企業(yè)選取、方法測算試用、測算結果分析等方面進行全面分析和準備,按時完成品牌價值測算試點工作。
繼續(xù)完善上海名牌各項制度。根據(jù)《上海名牌管理辦法》,為落實20xx年度上海市名牌推薦委員會全體會議精神,進一步加強名牌服務質量提升和后續(xù)監(jiān)管工作,積極開展了服務行業(yè)上海名牌企業(yè)公示上海名牌標識、公示上海市質量熱線12365、公示行業(yè)投訴電話的“三公示”活動,改變重推薦輕監(jiān)管的現(xiàn)象,暢通公眾服務質量監(jiān)督渠道,建立健全公眾監(jiān)督投訴機制,加強上海名牌后續(xù)監(jiān)管從而提升上海名牌企業(yè)的服務質量水平。在此基礎上,我處聯(lián)合食品、餐飲和裝飾裝修協(xié)會對有效期內的上海名牌豬肉加工、餐飲和裝飾裝修企業(yè)進行了“飛行檢查”,督促企業(yè)維護上海名牌聲譽,誠信經(jīng)營,杜絕發(fā)生諸如“瘦肉精”、“地溝油”等質量安全問題。
四、開展質量整治行動,提升民生質量安全度
開展十大服務領域開展服務質量測評。我處牽頭開展對涉及民生服務質量的公共交通、信息通訊、旅游業(yè)、供水、供氣、教育、醫(yī)療、物業(yè)、裝飾裝修、小型乘用車售后服務等十大服務領域開展服務質量測評,以幫助企業(yè)解決質量問題,全面提升本市服務行業(yè)的服務質量。3月初,我局組織部分測評機構召開了“20xx年度服務質量測評啟動座談會”,制訂了《20xx年上海市服務質量測評總體工作方案》,正式啟動了此項工作。隨后,組織測評機構分別擬制了十大服務領域測評的具體實施方案,并于4月底,邀請相關行業(yè)主管部門、市民代表及部分測評對象代表等分別召開了實施方案論證會,對抽樣范圍、樣本分布、問卷設計等內容進行了意見征詢。9月,已完成十大服務領域服務質量測評。
缺陷召回管理制度新突破。完成本市兒童玩具企業(yè)召回信息的年度備案工作;完善與12365投訴舉報中心的投訴工作機制,并對12365話務員開展專題培訓;完成《缺陷產品信息處理規(guī)范(草稿)》編制工作,探索建立缺陷信息三級分類管理制度,和缺陷產品召回信息季度分析報告制度,進一步完善缺陷召回信息的采集、分析;下發(fā)《上海市質量技術監(jiān)督局關于推薦缺陷產品召回專家有關事項的通知》,充分利用局屬各單位的技術資源,開展汽車、兒童玩具、家電類缺陷產品召回專家推薦工作,進一步加強專家?guī)旖ㄔO和管理。利用技術手段提高對企業(yè)召回過程和效果監(jiān)督的有效性,對柯尼卡美能達辦公系統(tǒng)(中國)有限公司召回a4彩色激光打印機的部分用戶進行電話回訪,創(chuàng)新地方質監(jiān)部門缺陷產品召回管理模式。
加快建立地方召回監(jiān)管機制。為進一步督促輪胎企業(yè)切實落實質量主體責任,確保廣大消費者人身和財產安全,9月8日,市局舉辦了全國輪胎質量安全講座。講座特邀美國國家公路交通安全管理局的專家對美國車輛安全的監(jiān)督執(zhí)行,符合安全標準和安全缺陷,輸出到美國市場的要求以及對“119”、“139”輪胎標準作詳細講解。全國共30余家輪胎生產、經(jīng)銷企業(yè)、整車生產企業(yè)及技術機構的60余名代表參加講座。國家質檢總局執(zhí)法司副司長董樂群、市局質管處處長黃肖強、美國駐華領事館經(jīng)濟領事吳仲明出席并致辭。
加快《上海市工程設備監(jiān)理管理辦法》修訂。會同市政府法制辦先后召開了相關政府主管部門、部分工程設備監(jiān)理項目業(yè)主和部分工程設備監(jiān)理機構的立法調研座談會,聽取各方對修訂《上海市工程設備監(jiān)理管理辦法》的意見建議,并上門聽取了部分政府主管部門的意見建議。在這些工作的基礎上,形成了《上海市設備監(jiān)理管理辦法》(送審稿),并已通過市政府法制辦征求各方面意見。
認真組織開展建筑市場整治規(guī)范行動。根據(jù)局領導安排,我處承擔了市局整治規(guī)范建筑市場領導小組辦公室的工作任務。為全面貫徹落實市委、市政府關于整治規(guī)范本市建筑市場的各項要求,采取有力措施進行整治規(guī)范,強化市場主體責任,健全相關監(jiān)管體系,確保城市運行安全和生產安全,我處牽頭制定了《上海市質量技監(jiān)系統(tǒng)整治規(guī)范建筑市場工作實施方案》,從開展工程設備監(jiān)理行業(yè)整治規(guī)范行動、加強建筑材料質量安全監(jiān)管、完善規(guī)章制度建設和加強特種設備作業(yè)人員管理等四個方面,明確任務分工,通過自查、整改和抽查等三階段工作,對質量技術監(jiān)督職責范圍內涉及建設工程的領域開展整治和規(guī)范。根據(jù)市整治辦安排,我局作為第八聯(lián)合檢查組的牽頭單位,帶領第八聯(lián)合檢查組的10個單位、21名成員,對閘北區(qū)和嘉定區(qū)整治規(guī)范建筑市場情況進行了抽查。我處作為具體承擔單位,制定抽查計劃、落實檢查組人員和檢查安排,確保在規(guī)定時間內順利完成了對2區(qū)整治規(guī)范情況的抽查。檢查完成后,根據(jù)檢查情況起草了閘北區(qū)、嘉定區(qū)整治規(guī)范建筑市場抽查情況報告并上報市整治辦。
組織開展工程設備監(jiān)理行業(yè)專項整治行動。根據(jù)《質量技術監(jiān)督系統(tǒng)整治規(guī)范本市建筑市場的實施方案》中對工程設備監(jiān)理行業(yè)實施整治規(guī)范行動的要求,專門組織開展了工程設備監(jiān)理行業(yè)整治規(guī)范行動,召開了上海市工程設備監(jiān)理行業(yè)整治規(guī)范行動動員大會,傳達市整治建筑市場領導小組會議精神,并根據(jù)《質量技術監(jiān)督系統(tǒng)整治規(guī)范本市建筑市場的實施方案》對工程設備監(jiān)理行業(yè)實施整治規(guī)范行動進行了部署。在工程設備監(jiān)理機構的自查、整改工作完成后,組織了對12個工程設備監(jiān)理項目的抽查。在抽查過程中,檢查了市政府“22條”的落實情況,對現(xiàn)場監(jiān)理中發(fā)現(xiàn)的問題提出了整改要求,聽取了監(jiān)理單位對進一步完善工程設備監(jiān)理基本制度的意見建議,收到較好效果。
(二)存在的問題
20xx年,質量管理工作在大質量工作機制建設、名牌發(fā)展戰(zhàn)略和保障民生質量安全等方面有了一些新突破,取得了一定的成效,但是質量工作體系還需進一步完善,質量工作方法還需進一步開拓,也碰到了一些新問題。
1.市質量安全領導小組成員單位相關負責人由于種種原因往往不能親自參加會議活動,政府部門之間配合協(xié)作還有待加強,有些工作不能及時落實。
2.市行業(yè)質量工作促進會成員單位對于本行業(yè)質量狀況了解掌握不夠,缺乏開展行業(yè)質量狀況分析的經(jīng)費和專業(yè)人員,不能全面準確地提供行業(yè)質量狀況的數(shù)據(jù)。
3.一些部門和行業(yè)對服務質量測評工作還有一些不同的看法,特別在測評結果比較差的服務領域,有些主管部門甚至抵觸情緒,對于我局開展服務質量測評的合法性及規(guī)范性提出質疑。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇六
1、xx年全區(qū)高考考生5624人,上本科線人數(shù)3616人,上線率64.3%,比xx年的上線率62.9%上升了1.4個百分點。
2、xx年全區(qū)教師在各級刊物上發(fā)表論文417篇,區(qū)級以上立項課題結題21項,在市級以上優(yōu)質課大賽****有49位教師獲獎。完成了“中小學教學工作評價辦法”、“中小學教學質量監(jiān)測系統(tǒng)”等研制工作;完成了“襄陽區(qū)地方與校本課程的開發(fā)與研究”;研究并制發(fā)了《關于進一步深化基礎教育課程改革的指導意見》;研究推廣了“二xx”課堂教學模式及“六推六讓”教學策略;總結落實“58131129工程”(小學“56911210工程”),使中小學辦學行為進一步規(guī)范。
一年來,開展了新教材教法培訓、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結對幫扶、“三優(yōu)”評選、教師教學基本功大比武、網(wǎng)絡教研、校長、假期社會實踐、電腦制作競賽、科技制作創(chuàng)新、學科競賽、“大家唱,大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動,師生在活動中得到鍛煉成長,提高學校的辦學、教師教學水平和學生能力素質,有效地促進了新課改理念與現(xiàn)代素質教育要求在學校的教育教學實踐中全面落實。
今年對區(qū)二中、區(qū)五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮(zhèn)中心小學、區(qū)實驗小學進行了教學視導工作,對古驛一中、峪山一中進行了跟蹤視導。通過深入學校、深入課堂,對學校的課程計劃執(zhí)行、課堂教學、教學管理、常規(guī)教學、課題研究等情況進行全面檢查和認定。并與學生、教師座談,調研分析,跟教師一道診斷問題,分析原因,制定措施,解決問題。對學校的發(fā)展和教師的教學起到了很大的促進作用,使學校看到了自己的成績,清楚了存在的問題,明確了今后工作重點和努力方向。
對社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些問題和困惑,深入地調查研究,逐個進行剖解。如小學出現(xiàn)寄宿后教學管理問題,通過研究制發(fā)了《關于進一步加強全區(qū)寄宿制小學教學活動的管理實施意見》;如部分小學高年級歸并初中出現(xiàn)的教學問題,形成了《初中設置小學寄宿制教學班的教學調查報告及建議》;如推廣電子備課和全面推進課堂教學改革的困惑,通過到石橋鎮(zhèn)中心小學、馬集中學召開現(xiàn)場會形式進行現(xiàn)場觀摩研究解決等。通過對問題逐個研究解決,使全區(qū)教育教學工作得到進一步發(fā)展。
長期幾十年傳統(tǒng)的“教師講,學生聽;教師說,學生做;教師主動,學生被動;一塊黑板,一張嘴、一支粉筆一講到底。”課堂教學模式,使教師講的累,學生學的差,教學效益低,甚至出現(xiàn)了大部分學生厭學、逃學、輟學等現(xiàn)象。社會在日新月異的發(fā)展,課堂教學必須與時俱進。于是在全區(qū)推廣的利用遠程教育資源及多媒體教學和新課程改革以來各方面實驗取得的成功經(jīng)驗基礎上,決定xx年為全區(qū)“課堂教學改革年”,使課堂教學為“學生樂學”、 “自主,合作,探究”、 “高效”的課堂。年初,召開了課堂教學改革年動員大會,確定了課堂教學改革活動方案,決定全面推廣“二xx”課堂教學模式的實驗與研究,落實“六推、六讓”的教學策略。在實施過程中,于春秋先后兩次組織中小學校長赴山東杜郞口中學學習其“三三六”課堂教學模式的改革經(jīng)驗,通過教學檢查落實、校長、召開現(xiàn)場會典型推廣等形式促進區(qū)區(qū)課堂教學發(fā)生了明顯變化,突破了原來幾十年的陳舊模式,初見成效。在xx年底召開了“課堂教學改革年”總結表彰大會,對一年來的課堂教學改革進行全面總結,大力表彰,對今后繼續(xù)推進課堂教學改革提出意見,明確了方向。以促進學校教師專業(yè)成長為中心,推進均衡發(fā)展。
——xx年教研工作要點
學校質量管理工作總結及工作計劃篇七
二0__年_月,公司正式成立。短短三個多月100余天的時間里,質量管理部在公司領導的正確指導下,各部門的配合下,八月份順利的取得了《藥品經(jīng)營許可證》,并于十二月份又順利的通過了gsp認證。在此期間,質管部作為質量管理的職能部門,始終堅持“質量第一”的思想,在購進、儲存、銷售等環(huán)節(jié)能夠嚴格把關,保證公司依法經(jīng)營,對樹立公司在外界的形象,提高公司在同行中的信譽起到了重要作用。現(xiàn)對本部門在20__年工作做如下總結:
一、質量管理方面;
根據(jù)總部的質量管理規(guī)程和操作細則,結合本公司的實際情況,制定了適合本公司發(fā)展需要的質量管理規(guī)程和操作細則。
為了確保公司銷售的合法性,銷售客戶的證照需經(jīng)質管部審核合格后才能開戶,全年共開戶1429家,并向國藥主數(shù)據(jù)庫申報了國藥編碼。
為了保證質量管理體系的有效運行,質管部將收集到的質量公告信息和有關法律法規(guī)信息及時傳遞到各個部門,以便公司員工能及時了解藥品管理方面的相關信息,從而杜絕假劣藥品流入本公司。每季有質量信息分析以供上級決策。
對于首營企業(yè)、首營品種均按公司的相關質量管理制度執(zhí)行,做到先審批后購進,在審批過程中嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī),保證公司從合法渠道購進藥品,同時也保證了經(jīng)營品種的合法性,全年共審核首營企業(yè)62家,首營品種202個,并建立了首營品種檔案。對新增品種還做了品種信息的維護。
為提高員工的素質,質管部配合人力資源部制訂了培訓計劃,對員工進行了藥品專業(yè)知識、法律法規(guī)及制度程序等內容的培訓。通過培訓考核,大多數(shù)員工在專業(yè)技能方面有所提高,同時也激發(fā)了他們的學習熱情。
按照公司質量管理制度的要求,質管部協(xié)助人力資源部每季對各部門質量管理制度執(zhí)行情況進行全面考核,并對執(zhí)行不到位的地方進行追蹤整改。
不合格藥品嚴格按照公司質量管理制度執(zhí)行,對不合格藥品的報告、報損、銷毀質管部進行嚴格地監(jiān)控。到目前為止,無不合格藥品報告,這有賴于各部門的相互配合和對不合格藥品的嚴格把控。
二、藥品驗收方面;
公司質量驗收員嚴格按照《藥品驗收細則》的要求對購進藥品與銷后退回藥品進行逐批驗收,特別是對藥品外包裝檢查,驗收員嚴格執(zhí)行國家食品藥品監(jiān)督管理局第24號令的要求,對外包裝不符合要求以及藥品性狀不符合規(guī)定的予以拒收,有效杜絕假劣藥品流入公司。全年共購進驗收藥品5454批次,拒收藥品62批次,銷后退回驗收藥品671批次。并對新增品種建立了商品字典,在國藥主數(shù)據(jù)庫進行了品種信息的維護。
三、藥品養(yǎng)護方面;
藥品養(yǎng)護員遵循“三、三、四”原則對在庫藥品進行了養(yǎng)護檢查,對主營品種、質量不穩(wěn)定的品種、生物制品作為重點養(yǎng)護并建立養(yǎng)護檔案,每月進行養(yǎng)護檢查。全年三、三、四制養(yǎng)護了1092批次,重點養(yǎng)護養(yǎng)護了118批次。
為保證庫存藥品的儲存條件,養(yǎng)護員每天進行二次的溫濕度檢查,發(fā)現(xiàn)不符合條件的及時采取措施。為保證有關數(shù)據(jù)的準確性,質管部安排有關人員對計量器具進行校正。養(yǎng)護員對養(yǎng)護設施設備每季度進行檢查,并對所有設施設備建立了檔案。每季對近效期藥品進行催銷,并報相關部門,使公司因失效造成的損失降到最低。近效期藥品催銷70批次。
在過去的一年里,質管部能履行自己的職責,為公司經(jīng)營的正常進行起到了舉足輕重的作用。質量管理是一門永無止境的學問,在今后的工作中,質管部應集思廣益,不斷開辟新的思路,將質量管理的內容深入到公司的各部門各崗位,讓每一位員工自覺自發(fā)地參與質量管理,讓gsp工作成為一種日常行為習慣,這才是我們所要達到的目的。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇八
在結束的這一個月的臨床放射科中,在帶教老師的悉心指導下,我認真學習,嚴格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,團結各院校實習同學;不遲到,不早退,勤奮學習,以身作則,積極進齲通過這一個月的認真工作,我學到了許多在其他科室不曾懂得的東西。
放射科自我鑒定。在工作的日子中,我學會了應如何拍片。同時,也掌握了閱片的全過程。在每日的閱片中,同帶教老師一起去詢問病人的病況,同時觀察病人的病容,認真做好記錄,配合老師的知道。通過此次實習,我明白了作為一名醫(yī)生身上應有得職責,無論何時,應把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負責的行動去關心病人的疾苦。在以后的實習中,我一定會努力更多知識。
一、情況介紹
醫(yī)學影像學是將現(xiàn)代放射學、微電子學、電子計算機、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門新興學科?,F(xiàn)代醫(yī)學成像技術飛速發(fā)展,無論是普通x線、核素、超聲還是x線計算機體層攝影、磁共振成像等技術,影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高,使各種影像相互配合、相互補充、相互印證,可以更清晰地展示人體的器官結構,結合病史、體檢、化驗等臨床資料,進行綜合分析,明顯地提高了臨床診治水平。
目前學生已經(jīng)通過了兩年的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學等系統(tǒng)的理論學習,進入到最后一年的理論和實踐相結合的階段——畢業(yè)實習階段。
在32周的畢業(yè)實習中,使學生對醫(yī)學影像學各方面的基本理論知識、基本操作及常見并多發(fā)病的診斷能較全面較系統(tǒng)地掌握,更好地完成實習任務,為他們今后的工作打下堅實的基矗。
二、目標
具體要求是:
(一)影像技術
1、熟悉各種檢查方法,正確引導病人就診。
2、獨立完成暗室技術與管理的各項工作。
3、能熟練地掌握x線機的操作方法并進行常規(guī)檢查部位的普通x線攝影及造影,拍攝出符合診斷要求的x線片。
4、熟悉x線特殊檢查技術,包括高仟伏攝影、軟x線攝影、數(shù)字x線檢查及超聲檢查。
5、知道ct、mri、介入放射檢查的操作規(guī)程要領及基本步驟。
(二)影像診斷
1、能說出影像學科的常規(guī)工作制度;
2、規(guī)范地進行x線透視操作;
3、能準確識別呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、顱腦五官;
5、具有正規(guī)書寫x線透視、攝片、造影檢查診斷報告的能力;
6、能說出ct、mri、dsa、介入放射檢查的適應證、禁忌證和診斷原則;
7、具有初步的ct和超聲診斷能力;
8、對常見病能合理選用各種影像檢查方法;
9、能對各種醫(yī)學影像檢查技術的優(yōu)點與限度進行初步的評價。
三、內容及要求
(一)職責和醫(yī)德方面
1、進一步明確醫(yī)學影像學科的性質及其在現(xiàn)代醫(yī)學中的重要地位,從而更加熱愛專業(yè)。學習醫(yī)院科室工作人員的.好思想、好作風,全心全意為人民服務。
2、熟悉放射科的組織機構及醫(yī)技人員構成、工作范圍劃分及基本診療制度。
3、熟悉放射科各級醫(yī)務人員,各個工作崗位的職責及其正常工作程序。
(二)影像技術
1、接診
(1)診室的分布及工作范圍
(2)膠片規(guī)格及價格
(3)報告的登統(tǒng)及分發(fā)
(4)照片的存儲和保管
2、x線照片沖洗技術
(1)暗室布局及常用器材設備
(2)膠片的開啟、裝片、卸片、沖洗及保管
(3)藥液的配制和/或更換
(4)顯影、中間處理、定影、水洗及干燥的過程與注意事項
(5)自動洗片機的使用與維護,自動沖洗技術的優(yōu)缺點。
3、普通x線攝影
(1)投照原則、步驟和注意事項。
(2)四肢、胸部、腹部、頭顱、面顱、脊柱和骨盆常用位置投照。
4、體層攝影:胸、腹部常用位置。
5、軟x線攝影:乳腺攝影。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇九
1、20xx年全區(qū)高考考生5624人,上本科線人數(shù)3616人,上線率64.3%,比20xx年的上線率62.9%上升了1.4個百分點。
2、20xx年全區(qū)教師在各級刊物上發(fā)表論文417篇,區(qū)級以上立項課題結題21項,在市級以上優(yōu)質課大賽中共有49位教師獲獎。完成了“中小學教學工作評價辦法”、“中小學教學質量監(jiān)測系統(tǒng)”等研制工作;完成了“襄陽區(qū)地方與校本課程的開發(fā)與研究”;研究并制發(fā)了《關于進一步深化基礎教育課程改革的指導意見》;研究推廣了“二五五”課堂教學模式及“六推六讓”教學策略;總結落實“58131129工程”(小學“56911210工程”),使中小學辦學行為進一步規(guī)范。
一年來,開展了新教材教法培訓、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結對幫扶、“三優(yōu)”評選、教師教學基本功大比武、網(wǎng)絡教研、校長論壇、假期社會實踐、電腦制作競賽、科技制作創(chuàng)新、學科競賽、“大家唱,大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動,師生在活動中得到鍛煉成長,提高學校的辦學、教師教學水平和學生能力素質,有效地促進了新課改理念與現(xiàn)代素質教育要求在學校的教育教學實踐中全面落實。
今年對區(qū)二中、區(qū)五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮(zhèn)中心小學、區(qū)實驗小學進行了教學視導工作,對古驛一中、峪山一中進行了跟蹤視導。通過深入學校、深入課堂,對學校的課程計劃執(zhí)行、課堂教學、教學管理、常規(guī)教學、課題研究等情況進行全面檢查和認定。并與學生、教師座談,調研分析,跟教師一道診斷問題,分析原因,制定措施,解決問題。對學校的發(fā)展和教師的教學起到了很大的促進作用,使學校看到了自己的成績,清楚了存在的問題,明確了今后工作重點和努力方向。
對社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些問題和困惑,深入地調查研究,逐個進行剖解。如小學出現(xiàn)寄宿后教學管理問題,通過研究制發(fā)了《關于進一步加強全區(qū)寄宿制小學教學活動的管理實施意見》;如部分小學高年級歸并初中出現(xiàn)的教學問題,形成了《初中設置小學寄宿制教學班的教學調查報告及建議》;如推廣電子備課和全面推進課堂教學改革的困惑,通過到石橋鎮(zhèn)中心小學、馬集中學召開現(xiàn)場會形式進行現(xiàn)場觀摩研究解決等。通過對問題逐個研究解決,使全區(qū)教育教學工作得到進一步發(fā)展。
長期幾十年傳統(tǒng)的 “教師講,學生聽;教師說,學生做;教師主動,學生被動;一塊黑板,一張嘴、一支粉筆一講到底?!闭n堂教學模式,使教師講的累,學生學的差,教學效益低,甚至出現(xiàn)了大部分學生厭學、逃學、輟學等現(xiàn)象。社會在日新月異的發(fā)展,課堂教學必須與時俱進。于是在全區(qū)推廣的利用遠程教育資源及多媒體教學和新課程改革以來各方面實驗取得的成功經(jīng)驗基礎上,決定20xx年為全區(qū)“課堂教學改革年”,使課堂教學為“學生樂學”、 “自主,合作,探究”、 “高效”的課堂。年初,召開了課堂教學改革年動員大會,確定了課堂教學改革活動方案,決定全面推廣“二五五”課堂教學模式的實驗與研究,落實“六推、六讓”的教學策略。在實施過程中,于春秋先后兩次組織中小學校長赴山東杜郞口中學學習其“三三六”課堂教學模式的改革經(jīng)驗,通過教學檢查落實、校長論壇、召開現(xiàn)場會典型推廣等形式促進區(qū)區(qū)課堂教學發(fā)生了明顯變化,突破了原來幾十年的陳舊模式,初見成效。在20xx年底召開了“課堂教學改革年”總結表彰大會,對一年來的課堂教學改革進行全面總結,大力表彰,對今后繼續(xù)推進課堂教學改革提出意見,明確了方向。
以促進學校教師專業(yè)成長為中心,推進均衡發(fā)展
學校質量管理工作總結及工作計劃篇十
工作計劃
克孜勒鎮(zhèn)中學 2013年3月
1 克孜勒鎮(zhèn)中學2013年度中學學校工作計劃
一、指導思想
以“三個代表”和科學發(fā)展觀等重要思想為指南,深入學習領會鄧小平理論,認真貫徹“十七大”和第四次全國教育工作會會議精神,落實新師德規(guī)范要求,切實深化教育改革,全面推進素質教育。深入吃透鄭局長關于“打造有靈魂的教育,爭做有境界的教師,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”的教育理念育精髓,以“尊重個性、以人為本、科學管理、優(yōu)質高效、平安和諧”為辦學思想,加強學校各項工作管理力度。堅持以教學為中心,貫徹新課程理念,落實好校本研訓和教育科研工作。突出師生思想政治工作,創(chuàng)新師生關系,促進教學相長,致力于學校教育教學質量的提升和辦學特色的凸現(xiàn)。充分調動全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力打造和諧校園,創(chuàng)建人民滿意教育品牌。
二、主要工作任務和奮斗目標
1、加強干部隊伍思想建設和領導力的建設,培養(yǎng)干部的吃苦耐勞、甘于奉獻、團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新、執(zhí)法如山和敢于勝利等六種工作精神,培養(yǎng)領導干部的業(yè)務能力,爭創(chuàng)好班子集體。實行中層干部考評機制,中層干部的行政津貼發(fā)放執(zhí)行績效浮動制,充分調動中層干部的工作積極性和主觀能動性。提高干部行政工作的有效執(zhí)行力和正面影響力。
2 質量年度考核合格率的提高。加強教師專業(yè)知識能力的培養(yǎng),彰顯以教育為事業(yè)的教師的地位。
3、大力開展學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對學生堅持“八榮八恥”、愛國主義、集體主義思想教育,培養(yǎng)學生的感恩、自立、自尊、自信、自愛、自律、自強意識,不斷提高學生的思想道德品質素養(yǎng)。
4、科學畢業(yè)班管理方法,把畢業(yè)生的思想工作和學習自覺性放在重要位臵。2013年中考上黃高線1人,一中提前預錄不少于1人,完成教育局下達的一中指標任務,且本校的一中線位于全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校前六名。中考各科綜合積分和普高上線率進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校前五名。爭創(chuàng)縣級教育教學工作先進單位?!敖處熕膬?yōu)”和學生競賽成績居全縣前列。
5、加強學校的正面宣傳工作,培植良好的輿論導向和輿論環(huán)境。辦好校園文學社團,定期出版高質量的文學社刊。開辦各種興趣活動小組,培養(yǎng)學生的愛好特長和綜合素質,以及小制作和小發(fā)明能力。
6、抓好在冊學生的入學鞏固率,積極推進家校共建工作,做好留守學生、單親學生、貧困學生的思想穩(wěn)定工作。
7、教師都能熟練運用信息技術設備,人人吃透“課改”精神,提升教育理念,全力開展“課內比教學”活動,人人講課達標。大力推廣普通話,打造書香校園。
8、加強實驗室、微機室、遠程教育室、多媒體室、圖書室、“班班通”的管理,提高各功能室的使用效率。
9、加強校園基礎設施設備的建設,注重校園綠化管理,不斷優(yōu)化
3 育人環(huán)境,不斷改善師生的工作、學習和生活環(huán)境。
10、加強學校文化建設,積極推介“至善”的核心辦學理念,打造出有信念有靈魂的校園。
11、加強學校經(jīng)費使用管理,做到收支合理透明。杜絕亂收費現(xiàn)象,爭創(chuàng)“規(guī)范教育收費示范學校”。落實績效工作發(fā)放制度,杜絕亂發(fā)亂補亂支現(xiàn)象。加強學校基地建設,開挖學校校產資源。
12、加強育齡婦女的健康指導工作,加大計劃生育政策的宣傳力度,計劃外懷孕率和計劃外生育率均為零。加強流行性疾病的防控,和遠離毒品的宣傳。
13、加強校園周邊環(huán)境的整治,提升安全工作質量,杜絕安全事故,打造平安和諧校園。
14、辦好示范家長學校,推介學校的育人成果,取得社會和家長對學校的有力支持。
15、完善教育行風評議工作,進一步健全校風、教風和學風。
16、落實校園陽光體育活動,提高師生的自覺鍛煉意識,提高師生身體健康素質。
17、建立合理的對話勾通體系,完善人事管理制度,落實“優(yōu)勝劣汰”機制。
18、加強離退休教師的思想工作和穩(wěn)定工作。
19、有計劃、有步驟、有質量地完成上級主管部門分配下來的各項工作,在迎檢和評比中提升學校的整體形象。
20、逐步完善學校的規(guī)章管理制度,增強計劃制度的前瞻性、科
4 學性、準確性和可操作性,杜絕從教不負責、行政不作為的情況發(fā)生。
三、具體要求和工作措施
1、思想政治工作:
(1)堅持以德育為首的原則,以中共中央關于加強未成年人思想道德建設的《若干意見》為指南,切實加強以政教處、團總支、學生會和班主任為主體的德育網(wǎng)絡建設,形成符合校情的德育特色。(2)大力開展師德師風建設,培養(yǎng)教師的七種“愛心”(愛祖國、愛社會、愛學生、愛學校、愛崗位、愛家庭、愛同事),增強教師的主人翁觀念和責任感,弘揚中華文化傳統(tǒng),注重言傳身教、依法執(zhí)教;完善教師師德檔案與考評制度。
(3)加強政治學習,開好政治學習和黨團民主生活會,嚴肅會紀和端正會風,抓好學校黨建工作與廉政文化建設。
(4)加強領導班子的執(zhí)政能力建設,實行崗位責任制,不斷提高管理水平,使之成為有團結力、有號召力、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、有影響力的領導集體。
5 價體系和成長檔案。
(6)加強班級管理工作,創(chuàng)新班級工作量化考核方案。培養(yǎng)班主任的管班水平,使班主任真正成為班級的領導者和組織者,發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。學期班級工作量化考評不少于四次,每學年召開一次班級工作管理經(jīng)驗交流會。
(7)幫助教職工樹立教書育人為事業(yè)的敬業(yè)信念,培養(yǎng)全員參與的育人意識,真正做到愛生如子,愛校如家,啟智育人。堅決杜絕工作期間抹牌賭博、吵嘴打架,杜絕體罰和變相體罰學生,杜絕侮辱、猥褻學生。
(8)開展創(chuàng)文明班級、文明寢室和文明校園等三個文明的創(chuàng)建活動,樹立先進班級和先進學生形象。
2、教育教學工作:
(1)加強教師教育理論和業(yè)務學習,貫徹新課改精神,人人能講達標課和示范課。積極創(chuàng)造與兄弟學校相互交流的教研機會,取得上級教研部門的有力幫助,全面提高教師群體教學水平和群體業(yè)務素質。
(2)抓好各年級各學科的教學,保質保量地完成課程標準所規(guī)定的教學任務,全面提高學生的文化素質,全面提高學校的教學質量。
6 的心理健康和生活狀況。
(4)加強教學的備、講、批、輔、考、評、析等環(huán)節(jié)的過程管理,完善教育教學考勤制度,不斷完善適合校情的教育教學常規(guī)管理制度,搞好教育教學工作質量年度考核工作,使學校的教育教學管理真正地做到獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶。
(5)加強教改教研,落實“四個突破”(當堂鞏固、培養(yǎng)創(chuàng)新、優(yōu)化手段、提高效率)。積極申請承擔上級科研課題,抓好教育科研工作。學校承擔的課題要做到有計劃、有步驟地落實,同時要做好材料的收集和檔案的整編工作,以保證順利結題。
(6)加強教師的評價體系構建,利用“學生評價、家長評價、社會評價、同事評價、組織評價”等方法和手段進行教育教學工作質量學期考核與評比。
(7)深化學校人事制度改革,落實“四制三能”,即校長負責制、人事聘任制、崗位責任制和績效工資制;以及干部能上能下、人員能進能出,工資能高能低。切實推行雙向選擇和末位淘汰制度。后勤人事制度的改革準則切實堅持按需設崗、競爭上崗的公平、公正和公開的方式。
(8)加強實驗室的管理和利用工作,各學科實驗開出和完成率達100%。充分利用信息技術與網(wǎng)絡教育手段,不斷提高學生的動口、動手和動腦能力,培養(yǎng)學生的合作學習意識,從而達到提高課堂效率的目的。加強對微機室和圖書室的管理,提高微機和圖書的使用率。
7(9)抓好安全工作,進一步完善校園風險化解體系。加強學校危房的排查、用電危險的排查和危險路段的排查,以及教學活動中的安全隱患排查。加強值日制、查夜制和路隊護送制和學生出入校園的管理。落實安全責任追究制度,打造平安校園。
(10)抓好 “義務教育標準化學校建設”工作和大力宣傳《新義務教育法》、《未成年人保護法》和相關的教育法律法規(guī)。規(guī)范教師的日常從教行為,做好畢業(yè)生的參考和深造工作。
(11)加強教育宣傳,通過各級新聞傳媒和新聞手段,報道師生中先進事跡和典型人物,樹正氣、樹楷模、樹形象。
3、后勤工作
(1)進一步規(guī)范收費行為與收費項目,嚴格執(zhí)行收費審批與公示制度,落實好“一補”政策。
(2)堅持創(chuàng)收與育人相結合,勤工儉學收入主要用改善辦學條件上,落實教育局“十有八配套”的相關文件精神。
(3)與后勤有關的工作人員做到清正廉潔、勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。
(4)建立“編制預算制度”,加強財務管理工作,有計劃、合理地使用學校經(jīng)費。嚴格執(zhí)行開支審批與核查制度,杜絕不合理的開支與不合理的票據(jù)。
(5)加強學校公共財產管理,保管和賠償責任到處、到班、到室、到人。
(6)辦好學生食堂和校園超市,食堂和超市的經(jīng)營本著“安全、8 服務、方便”的宗旨。加大兩個基地的建設,培養(yǎng)師生熱愛勞動的習慣。辦好教工食堂,改善教職工生活。
(7)積極爭取政策和資金用以美化校園環(huán)境、增加辦學設備。(8)加大對工勤人員和代課教師的管理力度,落實崗位工作責任制、工作目標制、績效工資發(fā)放制和人事雙向聘用制。
(9)開展“放心食堂、放心超市和綠色生態(tài)校園”的三個創(chuàng)建活動,接受上級組織的驗收評比。
(10)堅持民主理財制度,學校的財務賬目接受職代會的監(jiān)督,聽取職代會提出的建議。
四、主要活動安排 2011年秋季
9月份:普九宣傳、學生入學教育;家訪;慶祝教師節(jié);開學典禮;全縣中運會的籌備;學校的各種計劃制度討論出臺;“寄宿貧困生”工作;新教師公開課;“課內比教學”的方案出臺;安全排查與疏散演練;九年級工作會。
10月份:示范課;同步公開課;課題研究專題會;陽光體育活動及廣播體操專題會;??瘜n}會。
11月份:期中考試組織與總結;田徑運動會;家長會;班級工作總結專題會;課改工作會;學生競賽活動。
12月份:??霭妫弧叭齻€文明”的評比;黨員生活會;復習公開課;各種考核的籌備。
1月份:班級元旦慶祝會;干部考核;各種考核;期末考試與總
9 結。(以下在新學期續(xù)寫)
五、行政干部職務及職責
艾合買提·艾買爾 :校長,主持全校工作,分管師德師風及教師思想政治工作,財務工作,人事工作。
段 學 英:黨支部書記,主持黨務工作、工會工作,參與學生德育工作管理。
衣斯拉木·買買提:副校長,分管教育科研,常規(guī)教研,信息技術,教師培訓。
衣斯拉木·買買提:副校長,分管教學常規(guī),教學考核,學科競賽,家校共建,規(guī)范辦學、學校工會,防流控輟,安全穩(wěn)定。
阿不拉江·玉山:教務主任,負責教學工作的指導與實施,組織教學工作質量年度考核、績效工資發(fā)放,負責學生學籍管理。
斯提泥沙·阿木力:教科研主任,負責教育科研、常規(guī)教研、信息技術、教師培訓、以及教科室的各種檔案整理。
木海拜提·買買提:政教主任,德育工作具體組織人,負責教師、學生的思想政治工作,學生紀律、值周值日、廣播室工作,執(zhí)行班級工作量化管理考核和“三個文明”的建設評比。
學校要求全體行政會成員要履職盡責,求實創(chuàng)新,團結協(xié)作,率先垂范,樂于奉獻,“帶好一個團隊,管好塊工作,教好一門課程”。要求教職工增強主人翁責任意識,外樹形象,內強素質,科學教法,關愛學生,顧全大局,做學生的良師益友。最終使學校的工作做到同心同德、步調一致,以實現(xiàn)本年度工作目標。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇十一
20xx年學校工會將在黨支部和校長室的領導下,團結和帶領全校教職工,以教育教學為中心,進一步發(fā)揮工會的'橋梁和紐帶作用,力爭工會工作的觀念創(chuàng)新、思路創(chuàng)新。
一、指導思想:
以“三個代表”思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工會工作,全面貫徹十六屆三中全會和工會十五大會議精神,以構建和諧校園為主線,推進學校民主政治建設,以大力開發(fā)教職工素質建設工程為核心,緊緊圍繞學校教育教學的中心,積極維護教職工合法權益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,加大以人為本的師德建設力度,堅持完善教代會制度,帶領全體教職工以實事求是的科學態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風,開拓進取的時代精神投身教育教學工作。
二、總體構思:
1、我們要始終堅持黨的領導,堅持以科學發(fā)展觀指導我們工會工作,堅持求真務實的精神,密切聯(lián)系廣大教職工,切實代表好、維護好廣大教職工的根本利益,提高廣大教師的凝聚力。
2、堅持依法治會,進一步總結學校工會工作。繼續(xù)推進學校民主政治建設,完善校務公開制度,加強教代會制度建設,確保校務公開渠道暢通,程序規(guī)范,使校務公開成為推動學校改革和發(fā)展的動力。
3、進一步推進學校女教職工工作,充分發(fā)揮女教職工群體作用,提高女教職工的綜合素質,加強女教職工自身修養(yǎng),激勵廣大女教職工樹立新形象,展示新風采。
4、進一步健全教職工保障機制,推進教職工互助保障工作,切實為教職工辦實事、做好事,我們要緊緊依靠廣大教職工,齊心協(xié)力團結一心,把今后工作做好。
三、主要工作:
(一)團結動員廣大教職工為實施“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃建功立業(yè)。
1、全面落實科學發(fā)展觀,切實增強教工的責任感。
不斷增強做好新形勢下工會工作的使命感、責任感、認清“十一五”期間工會工作面臨的新形勢和新任務。堅持和落實科學發(fā)展觀,動員廣大教職工為實現(xiàn)“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃目標團結奮斗;堅持以構建社會主義和諧社會的要求出發(fā),營造和諧穩(wěn)定的校園,切實履行維護基本職能和各項社會職能,充分調動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,把廣大教職工的思想和認識進一步統(tǒng)一到黨的十六屆五中全會精神上來,把廣大教職工的智慧和力量進一步凝聚到我區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃的目標任務上來。
2、立足構建和諧校園,切實維護教職工隊伍的團結穩(wěn)定。
進一步加強教職工思想教育工作,通過深入細致、生動有效的思想政治工作,幫助廣大教職工認請形勢,顧全大局,引導教職工正確理解黨和政府制定的一系列改革措施,正確對待改革中利益關系的調整,正確處理個人利益、集體利益、國家利益三者關系,增強主人翁意識和社會責任感,積極主動地投入到學校教育改革和發(fā)展之中。工會要按照“組織起來,切實維權”的要求,從落實工會組織的基本職能入手,更好地承擔起黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶,職工利益的代表者和維護者的職責。
3、充分發(fā)揮教職工主力軍作用,搞好民主治校管理工作。
全心全意依靠工人階級是黨的根本指導方針。教職工是學校的主人,是學校發(fā)展、教育改革的主力軍,要通過教代會制度,廣開渠道,讓廣大教職工以主人翁的精神在學校改革和發(fā)展中參與決策,參與實施。在學校改革和發(fā)展中,在構建和諧校園中,充分發(fā)揮廣大教職工的積極作用。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇十二
時光荏苒,新年在即, 20xx年即將過去了,值此辭舊迎新之際,將質量管理部門在20xx年的工作做一個回顧,以便總結經(jīng)驗、彌補不足、更新觀念、與時俱進,爭取在新的一年里取得更好的成績,為公司的發(fā)展貢獻我部門的力量。
一、20xx年度完成了公司下達的各項工作任務
在過去的一年里,質量管理部全體同志在公司領導的正確指導下,在公司各相關部門的大力支持下,經(jīng)過大家的努力,為公司的生存和發(fā)展做了以下重點工作。
第一、按照公司要求,組織各部門擬定、編制三體系管理文件并進行運行,完成了三個管理體系的認證工作并取得了三體系證書。
第二、按照制造許可取證程序要求,通過了(觀光電梯、病床電梯、無機房貨梯、自動扶梯和人行道)的型式試驗、現(xiàn)場鑒定評審及整改工作,年底將取得以上梯型的電梯制造許可證書。
第三、按照質量管理制度,建立了公司的原材料(撐架、對重等)、零部件及各安全部件裝置的進廠檢驗要求,對整梯出廠產品也進行了嚴格的抽查驗證工作。
第四、按照新梯制造發(fā)貨流程要求,及時準備了各新梯(重慶工廠)的隨機文件,協(xié)助人事行政部做好工程項目、新梯驗收的各類驗收標識。
二、部門內部精誠團結,與各部門間協(xié)同作戰(zhàn)
一年來,質量管理部全體同志精誠團結,同志間互幫互學、互關互愛、氛圍和諧。與營銷管理部、合同執(zhí)行部、工程部等部門之間協(xié)同作戰(zhàn),出現(xiàn)問題及時溝通,立即解決。對生產和工程上出現(xiàn)的質量問題給予及時解決。為公司各部起到了保駕護航的作用。
三、總結教訓、彌補不足、以利再戰(zhàn)
一年來,由于我們部門人員在工作中摸索前進,本行業(yè)的經(jīng)驗不足,有時由于工期特緊,工作銜接不到位,為公司造成了不必要的損失。上述問題決心在新的一年里全方面堵塞漏洞,力求做到精益求精,爭取做到零失誤。
四、20xx年工作重點
在新的一年里,質量管理部將在今年的基礎上,繼續(xù)發(fā)揚團結奮戰(zhàn)的精神,努力提高全員的專業(yè)技術水平,逐步介入工程安裝質量、售后服務質量及產品質量的監(jiān)督以及管理體系的監(jiān)督執(zhí)行管理工作上來,加強部門人員的培訓,使我們的專業(yè)技術水平能夠滿足企業(yè)發(fā)展需要和拓展市場需要。
五、部門建議
希望公司領導團隊對公司的重要項目或者是重點工作嚴格按照擬定的工作計劃、時間節(jié)點來執(zhí)行,各部門在相互協(xié)調配合的情況下,公司從上到下要及時溝通和銜接,要給相關部門留一個足夠的工作時間來調節(jié),不要因客戶或者工期來追趕各部門做事,這樣會影響相關部門的工作計劃及統(tǒng)籌安排,更會造成更多的工作失誤和公司損失,嚴重的話會影響公司的形象和產品品牌。
綜上所述,回顧過去成績是喜人的,但成績僅代表過去,今后的任務會更加艱巨,但質量管理部全體人員有決心克服各種困難,在新的一年里為企業(yè)的全面提升和發(fā)展貢獻我們的力量。同時,也預祝公司在新的一年里取得更加輝煌的成就!
學校質量管理工作總結及工作計劃篇十三
增強師生法制觀念,提高學生法制素養(yǎng),有效地促進我校法制工作的開展。現(xiàn)把我校本年度法制教育工作具體總結如下:
一、強學生法制教育的重要性和迫切性
學校一直把德育工作放在首位,著力加強德育工作的領導,在完善和落實德育管理的同時,根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與鄉(xiāng)派出所實行警校桂鉤,負責協(xié)助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學生進行幫教,協(xié)助解決整治學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作有了很大改觀。
二、注意法制教育與學校教育教學工作的結合
1、法制教育與課堂教學相結合,發(fā)揮了課堂教學主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結合自己所教學科的特點,進行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的"龍頭"作用,系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次,其他學科老師也結合各學科教學,滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護法》教育;地理科進行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學生獲得了許多有關的知識。第三,堅持"一事一議"的主題班會制度,發(fā)揮班會課陣地作用,這是我校今年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良觀象和學生中存在的一些違規(guī)違紀行為,根據(jù)有關法律法規(guī)和學校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導,擺事實、講道理,幫助學生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上"網(wǎng)吧"和"電子游戲機室",一些參與賭博打架斗毆,甚至參與社會上一些違法活動的學生,都通過主題班會的學習講論,很快提高了自己的思想認識,增強了法制觀念。
2、法制教育與課外實踐活動相結合,豐富了法制教育的內容和形式。一方面,本學期根據(jù)學校法制教育計劃請公安等部門的同志到校給學生作法制教育講座,圍繞學生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法保護自己的權益;定期組織給學生觀看《交通安全教育圖片展》,假期向學生征集交通安全方面的美術、攝影作品等,使學生時刻不忘安全教育;同時,學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片,舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動,"校園拒絕邪教"簽名活動,環(huán)境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。
3、建立"家校"聯(lián)系制度,成立家長委員會和家長學校。充分利用《家校聯(lián)系表》,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學生家長會等,做好跟蹤教育。學校特別重視待進生的校外表現(xiàn),讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。學校德育辦成立待進生轉化小組,每周日舉辦學習班,進行系統(tǒng)的轉化工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對后進生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強的星星之火。
三、困難和存在的問題
1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
2、建設有利于青少年健康成長的活動場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
3、集中整治與經(jīng)常性管理的關系,加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇十四
環(huán)保教育是國家教育事業(yè)的一個重要組成部分,科教興國,知識創(chuàng)新,都離不開環(huán)?;A教育。今天本站小編給大家整理了學校環(huán)保工作總結,希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內容。創(chuàng)建綠色學校,開展綠色教育,是環(huán)境教育的最佳途徑,是學校開展素質教育的有效抓手。為此,我校專門成立了環(huán)境教育領導小組,以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神為指針,以環(huán)保教育課為主渠道,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,把環(huán)境教育與綠色學校創(chuàng)建活動緊密結合,取得了階段性成果:學生在創(chuàng)建綠色學?;顒又心芰Φ玫搅隋憻?,知識得到了拓展,環(huán)保意識得到了增強,素質得到了全面提高?,F(xiàn)把我校環(huán)保教育活動匯報如下:
一、營造濃厚的宣傳氛圍。
加強宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報、
手抄報
、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動:如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識,尤其結合烏什縣當?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護環(huán)境的重要性,使學生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動,開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動,給學生以美的熏陶。把學生親手制作的藝術板塊與美術、書法、手抄報在學校大廳展出,既美化了校園環(huán)境,又展示了學生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,也使環(huán)保意識扎根在學生的腦海和心田。
二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境。
良好的校園環(huán)境是對學生進行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我校注重加強校園文化建設,明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的
口號
。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境,我校開展了“彎彎腰”活動,要求每位學生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護綠活動,讓每位護綠小隊隊員認養(yǎng)一棵樹、一盆花,每學期進行一次總評,評出若干名優(yōu)秀護綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作,在校內設立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強有力的德育陣地,學生置身其中,耳濡目染,潛移默化。
三、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡
1.課堂教學滲透教育。
學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學滲透教育。目前,我校的各科教學都能結合學科特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學中,從不同側面和角度豐富學生的環(huán)保知識,了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關系,引導學生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀,初步懂得協(xié)調人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關系,從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
2.團隊活動集中教育。
少先隊的集中教育活動是環(huán)保教育的重要環(huán)節(jié)。少先隊定期開展以環(huán)保為主題的班隊會,保證教育的一致性,并結合植樹節(jié)、地球日、環(huán)境日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展大型的宣傳教育活動。如在本學期開展了“保護環(huán)境從身邊做起”的主題大隊活動,開展“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動,由政教處發(fā)出倡議,全校師生積極響應,每個學生都寫出一份“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”
決心書
,用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈,結合活動的開展,團委評選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士帶領其他學生在學校進行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環(huán)?;顒?,利用校園廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
3.家長學校延伸教育。
為了進一步提高全民的環(huán)境意識,增強社會的共同責任感,我們把環(huán)保教育工作延伸到家長學校中,在家長學校工作會議上,學校有計劃地就如何提高市民素質,增強環(huán)保意識做了專題講座。并讓每位學生把環(huán)保知識講述給家長,共同參與學校和社會環(huán)?;顒?,共同開展家庭綠色行動和綠色消費活動,從而使學校教育與家庭教育有機地結合起來,促進了環(huán)境教育工作的開展,使環(huán)?;顒映蔀槿鐣墓餐繕?。
四、取得了階段性成果:
1、環(huán)境意識增強。
在環(huán)境知識獲得的基礎上,引導學生從思想上、情感上重視環(huán)境、關心環(huán)境、愛護環(huán)境,進而形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。在校環(huán)保隊成立之初,我們對校環(huán)保隊員進行環(huán)境意識調查,從調查結果顯示,學生對環(huán)境的認識是模糊的,環(huán)境意識是淡薄的,他們只是被動地接受別人的觀點。經(jīng)過實踐,學生的環(huán)境意識增強了。
2、環(huán)境行為到位。
通過環(huán)境教育,使學生認識到環(huán)境保護是個長期行為,只有每個人的積極參與,我們生存的環(huán)境才有可能得到有效的保護。引導學生參與校內外環(huán)境活動,學生用自己的行為去證明自己是環(huán)保小衛(wèi)士,做到全員參與、全程參與,養(yǎng)成不隨地丟紙屑的好習慣。班班進行垃圾分類,把垃圾變賣后的錢積攢起來,進行愛心活動。學生對社會對他人有了責任感,更積極地參與了社區(qū)的環(huán)保行動。
在上級主管部門領導下,對創(chuàng)建“綠色學?!保苿由鐣h(huán)保工作非常重視,從校長到教師、學生自上而下,齊抓共管,收到了可喜的效果。在創(chuàng)建“綠色學?!边^程中,提高了全校師生的環(huán)保意識,而且,促進了學校的環(huán)境衛(wèi)生工作的開展,使學校環(huán)境衛(wèi)生得到各級領導的好評。
我們的具體做法:
一、近年來,我校對創(chuàng)建“綠色學校”工作的領導,校長親自部署,將環(huán)境教育列入校工作計劃。
教導處、后勤、班主任、科任教師、少先隊等,帶動全校開展創(chuàng)建“綠色學?!惫ぷ?,促進校園衛(wèi)生工作和綠化環(huán)境工作的開展。首先,校長本人利用行政會議、全體教師會議進行環(huán)境教育;其次,各學科教師充分利用學科教學特點,對學生進了環(huán)境教育滲透、組織校園活動,滲透環(huán)境保護,環(huán)境衛(wèi)生的教育,我們在學生會成立校園環(huán)保組織“綠色使者”,他們以身作則。保護環(huán)境,“從我做起從身邊小事做起”,開展課間保潔活動,舉辦環(huán)保征文活動、主題實踐活動,愛惜糧食、節(jié)約用水、電、紙張等。形成自上而下的環(huán)境教育和校園環(huán)保、衛(wèi)生工作隊伍,有效地提高全體學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生的環(huán)保行為習慣,全面落實《體育、衛(wèi)生工作條例》、《全國環(huán)境教育行動綱要》等項方針政策。
二、學校的環(huán)境教育、衛(wèi)生、健康教育工作制度化。
全校師生自覺養(yǎng)成愛護校園環(huán)境,文明衛(wèi)生的行為習慣,環(huán)境保護工作深入人心,形成制度化。
2.校長在周立會上定期對全校師生進行環(huán)境教育,不斷地把環(huán)境教育貫穿在課堂中;
4.加強對新生的環(huán)保教育,組織學生積極參與各種環(huán)?;顒?
5.校園廣播、墻報定期宣傳環(huán)保知識;
6.各班值日生做到每日一次搞好教室衛(wèi)生;
7.學生會對全校的環(huán)境衛(wèi)生進行多次檢查、評分、登記,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;
8.各樓層走廊、分擔區(qū)由各班進行打掃;
10.加強健康教育,提高師生身體素質。
三、不斷提高教師的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生環(huán)保意識和行為。
我們對學生進行環(huán)境教育的目的是:提高和培養(yǎng)每個學生的環(huán)保意識及行為習慣,帶動每一個家庭,影響社會,促進整個社會形成良好的保護環(huán)境新風尚。通過各科知識教學有機地滲透環(huán)境教育,有效培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,通過實際指導學生保護校園環(huán)境,愛護花草樹木,培養(yǎng)環(huán)保行為,使絕大多數(shù)學生不僅養(yǎng)成了每天認真做好校園清潔,不隨手扔雜物,愛護校園環(huán)境自覺地向家人和社會做廣泛宣傳。
學校大隊部組織開展各種環(huán)?;顒?,通過校園廣播站開展環(huán)保宣傳教育,觀看文章、圖片,開闊學生的視野、增長知識、提高素質。
四、不斷更新師生環(huán)保意識,促進環(huán)境教育的創(chuàng)新發(fā)展,帶動校園衛(wèi)生工作。
結合學校實際,充分利用環(huán)境資源開展教育活動,做一些力所能及的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,鍛煉學生的能力,培養(yǎng)良好環(huán)保行為習慣,在繼續(xù)開展環(huán)境教育不斷提高全體師生的環(huán)保意識,培養(yǎng)其環(huán)保行為,我們認識到環(huán)境保護關系到全人類生存,造福子孫后代的意義,從而帶動校園衛(wèi)生工作的開展。同時,我們積極響應縣、鄉(xiāng)政府的號召,組織學生上街清掃衛(wèi)生,通過活動,增強學生的環(huán)保意識,把環(huán)保理念推向社會。
五、加強健康教育,提高學生身體素質。
配合衛(wèi)生保健部門做好各種流行病防治工作。通過健康課,使學生了解自己,做到自尊、自制,保持情緒樂觀,促進身心健康。
六、加強飲食、衛(wèi)生,確保師生健康。
2.食堂做到設備齊全,布局合理,按工作規(guī)程辦事,有五間、消毒設備,符合食堂要求;
總之,在創(chuàng)建“綠色學?!边^程中,尚存在不足之處,有待今后工作中不斷完善。
“環(huán)境保護”是我國的一項基本國策,保護環(huán)境, 教育為本。落實《環(huán)境保護法》的規(guī)定和要求,營造一流的育人環(huán)境,全面推進素質教育,在各級環(huán)保部門的指導以及上級領導和社會各界的關心扶持下,全體教職工同心協(xié)力,以爭創(chuàng)“綠色學?!睘槠鯔C,加快精神文明建設的步伐,把環(huán)境教育納入學校教育
教學工作計劃
,做到組織、計劃、人員、經(jīng)費四落實。參與環(huán)境教育的師生從少數(shù)到多數(shù),活動內容從單一到多樣;觀念認識從模糊到清晰;活動空間從學校到社會,取得了豐碩的成果。如今,我校有一個強有力的環(huán)境教育領導班子,有一支熱愛環(huán)境建設,積極參加環(huán)境教育和活動的師生骨干隊伍,學校環(huán)境教育達到了一個新的高度, 形成了環(huán)境教育的特色。
一、 重視環(huán)境教育,形成環(huán)保氛圍
學校領導非常重視環(huán)境教育,把它作為工作的重點,結合本校實際制定創(chuàng)建計劃和實施方案,并做好每學年、每學期環(huán)境教育工作計劃,做到有計劃、有活動、有成效、有總結。同時還成立環(huán)境教育領導小組,具體執(zhí)行領導小組制定的計劃,安排好活動,開展社會實踐等工作。我校在環(huán)境教育實踐與探索過程中注意教學要素的建設,教育氛圍的營造,依靠一支熱心環(huán)境教育的教師隊伍,做到環(huán)境教育經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。
二、學科滲透,環(huán)境教育的主渠道
學校專門開設環(huán)保課程,但并不拒絕其他部門提供的環(huán)保教材,做到采用跨學科課程的教學法,推動了環(huán)境教育的發(fā)展。學科滲透教育是創(chuàng)建“綠色學?!被顒拥闹攸c,因此我校進行環(huán)境教育滲透,各學科根據(jù)各自的特點,積極在學科中開展各種形式的教育活動。
三、成立興趣小組,張揚學生個性
四、雙管齊下,活動競賽并舉
學校通過專題講座、各種教學的滲透、社會調查、各種課外活動等,培養(yǎng)學生保護環(huán)境的責任感和義務感,逐步養(yǎng)成為維護環(huán)境而約束自己行為的自覺性和與破壞環(huán)境的行為作斗爭的勇氣。
我校已本次活動為契機,開展各種宣傳教育活動;開展“綠色生活行動”,提倡自覺節(jié)能節(jié)水,購買綠色產品,少用“一次性”餐具和塑料袋,清除白色污染,分類回收生活垃圾,拒食野生動物等。通過開展這些活動,使學生牢固樹立環(huán)保意識,促進學校環(huán)境教育的全面實施。
我校把“環(huán)境教育”列入德育工作內容,狠抓環(huán)境課程,包括塑像、名人畫像和優(yōu)美校園等物質空間層面,管理隊伍、評價制度和量化評分等組織制度層面。在愛勞動、講衛(wèi)生、護公物、守法律等方面加強學生的環(huán)境意識,充分利用國旗下的講話、團課、年級會、班會,針對存在的問題進行國情、市情、校情教育,積極營建“學校是我家,環(huán)境靠大家”的家園意識,以環(huán)境教育為突破口,提高新時期德育工作的實效性。同時將競爭機制引入意識的培養(yǎng)之中,在年級與年級、班級與班級之間開展各類評比:如實行衛(wèi)生區(qū)班級輪值制,化零為整,責任到班;實行衛(wèi)生評比,讓“流動紅旗”在教室重新飄起來;在初中部開展“植綠、護綠”競賽活動等,從而在全校范圍內掀起“綠化校園、美化校園”的熱潮。在這種潛移默化中,人人以自覺保護環(huán)境為己任,人人以爭創(chuàng)“綠色學?!睘槟繕?,營造“花園式”校園,爭創(chuàng)“綠色學?!?。
成績只能暫時的,環(huán)保教育是學??萍冀逃粋€重要組成部分,也是全面推進素質教育的重要途徑,為此,我們將繼續(xù)努力為美化和綠化環(huán)境創(chuàng)造更好的條件。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇十五
我
國學
校教研具有較長的歷史,在發(fā)展過程中學校教研方式也發(fā)生了很大改變。但在新課程改革的背景下,學校教研方式在內容和形式等方面仍存在諸多問題,亟待轉變。今天本站小編給大家整理了學校教研工作總結,希望對大家有所幫助。
為進一步貫徹落實國家和我省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及省教研室《關于開展全省義務教育階段校本教研和普通高中課程實施情況的調研通知》(青教研〔20xx〕03號)精神,我校照例在本學期進行了校本教研工作。以校為本,是新世紀學校教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實施新課程改革的重要內容,是學校發(fā)展的動力,是促進教育教學提高的有效形式。
本學期,我校堅持“以校為本”的教研形式,以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象充分發(fā)揮學校、教師和教研專業(yè)人員的作用,把日常教學工作與教學研究融為一體,在重視教師個人學習和反思的同時,特別強調教師集體教研的作用,強調教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調與合作,互相學習,彼此支持,共同分離經(jīng)驗,在多媒體教學上,學校更是大力推廣,做
課件
、用課件,用好課件的思路在教學中廣泛使用,效果顯著。學校為教師之間進行信息交流,經(jīng)驗分離和專題討論提供平臺,倡導科學精神和實事求是的態(tài)度,營造求真、務實、嚴謹?shù)慕萄蟹諊?,在學校領導的大力督促和全體教師的共同努力之下,我校的校本教研工作開展得如火如荼,取得顯著的效果。
開展校本教研活動,其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質,促進教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉變,激發(fā)教師的學習熱情和參與研究的興趣,增強教師駕馭教材的能力和運用現(xiàn)代教育理論的意識,使教師能充分運用現(xiàn)代化教育手段進行教育教學活動,實現(xiàn)教師角色的轉變和課堂教學的優(yōu)化。為了達到這個目的,我校制定了一系列的校本教研方案,為保證活動有效順利開展,加強對學校教師的教研指導和管理監(jiān)督。
為此學校成立校本教研活動領導小組: 組 長: 組 員:
本期的校本教研采取教師業(yè)務理論學習,課題研究,集中探討 ,組織講課評比,教學反思,教學觀摩,多媒體教學等多種形式進行。
1. 教師業(yè)務理論學習。
把組織教師進行業(yè)務理論學習的工作放在首位,改進教學方法,采取多樣的學習形式,使教師不斷完善自身的知識結構和理論素養(yǎng),不斷提高研究和解決教學實際問題的能力。
2. 課題研究、集中探討
在校本教研中我們在學習中做到了“五個結合”,即理論學習和實際運用結合;優(yōu)質課堂實錄與本校的課堂教學應用結合;課后反思與校本教研經(jīng)驗交流結合;多媒體課件的制作與多媒體輔助教學的應用結合;校本教研與教師的業(yè)務能力考核結合。使學習、應用、反思、交流提高融為一體。
3.組織講課評比
把日常教學工作與教學研究融為一體,在重視教師個人學習和反思的同時,特別強調教師集體教研的作用,強調教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調與合作,互相學習,彼此支持,共同分享經(jīng)驗。
4.教學反思
在日常的教學中我校非常重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認真做好教學反思的記錄。
(1)記自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學中不斷加以實踐和完善,逐步提高自身的教學水平。
(2)記教學中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學工作中的前車之鑒。
(3)記錄學生在學習過程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點,將解決方法記錄下來,不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。
(4)記教學中學生的獨到見解,學生是學習的主體,是教材內容的實踐來看,通過他們自己切身的感覺,常常會產生一些意想不到的好見解,將這些獨具一格的解法記錄下來,豐富自己的教學內容。
(5)記教學再設計,每節(jié)課后,對教學情況進行全面回顧總結,根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息,及時修訂
教案
,提高自己的教學能力。
5. 教學觀摩
我校與兄弟學校相互聽課,取長補短、提高教師業(yè)務水平。
6.多媒體教學深入課堂,優(yōu)化教學。
為了提高教師課件制作的水平,每學期舉行優(yōu)秀課件制作評比活動,對優(yōu)秀的教師進行獎勵,在這樣的大環(huán)境下,使教師的多媒體課質量大幅度提高,為了滿足教師上多媒體課的需求,學校全天開放大多媒體室,為了使平時的多媒體課有條不紊的進行,教師上多媒體課前提前到電教室申請登記,由學校統(tǒng)一安排,全力支持多媒體教學。
由于校本教研是一個嶄新的事物,我校在校本教研中取得的經(jīng)驗,還有待再實踐,找出教研工作中存在的問題,總結經(jīng)驗,不斷改進,使我校的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實際的校本教研之路。
一學期以來,我校緊緊遵循教育主管部門的部署,以課改為契機,深入發(fā)動全體教師廣泛參與,積極參與教科研工作,以教科帶動教研,扎扎實實地開展教研活動,引領教師專業(yè)成長,現(xiàn)作出以下總結。
一、以教科帶動教研,引領教師的專業(yè)成長。
本學期,我校緊緊圍繞“中小學課堂教學綜合能力的提高”和“小學生素質教育發(fā)展評價研究”兩上課題展開教育科研工作,以這兩個課題為切入點,引領教師廣泛參與,每位教師有自己的研究專題,寫出研究方案,定期組織教師理論學習,以理論指導實踐、采用案例分析、課題中期小結、教學反思、論文撰寫等多種形式開展廣泛的研究,讓教師從理論上得到充實,從理念上得到更新,并通過各種形式的外出培訓學習、外出聽課、外出研討,提高教師的綜合素質,開拓教師的視野,促進廣大教師的專業(yè)成長。
二、定期進行集中教研,為教師創(chuàng)設研究平臺。
為了把教研工作落到實處,我校每周定期組織集中教研活動、分學科、分時間、分地點舉行。教研活動形式多樣,集中理論學習,了解教研動態(tài);觀看優(yōu)秀教學錄相,并進行討論評析,取人之長,補已之短;開設教學研討課,集中評課,探討教學中存在的問題,推進教學經(jīng)驗。由于有了這些平臺,教師可以展示處人風采,也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,有價值的經(jīng)驗得以推廣、研究,不完善的地方得以改進,學校教研氣氛較濃。本學期我校共開設語文教研課10節(jié),數(shù)學教研課10節(jié)。促進派了教學研討的實效性。
三、抓教學常規(guī)管理,提高教育教學質量。
在教學管理中,我們力求向管理要質量。建立教學質量監(jiān)控與評價制度。定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進行跟蹤檢查,期末對教案進行歸納整理,按學科、年級分類,存入學校教案資源庫,并評選出優(yōu)秀教學設計,給予獎勵。
規(guī)范日常巡課制度,定時巡課與不定時巡課相結合,及時了解教師教學前沿動態(tài)。建立推門聽課的制度。校級行政領導、教導處不定時下班聽課,與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題,加強對教學工作的監(jiān)控,促進教學質量的提高。
落實年段日?;ヂ犝n制度。要求以年段教研組為單位,教研組長負責督促,每位教師最少聽10節(jié)本年段教師的常態(tài)課,增強互動交流,達到互相取長補短的目的。
四、集中與分散相結合,推進教研成效。
我們教研形式采取集中于分散相結合。以集中為主,以分散為輔。分散教研是教師利用空課時間、下課時間相互交流,一事一議,一事一論。將功夫用在平時,發(fā)現(xiàn)問題及時討論解決。
五、設教師論壇,促進經(jīng)驗交流,提高教育教學質量。
為了充分發(fā)揮骨干教師的示范引領作用,帶動廣大教師參與教研,廣泛提高全校教師教研水平,我校為骨干教師創(chuàng)設平臺,讓優(yōu)秀青年的先進教育教學成果(教后反思、案例分析、教育感悟)在教師中進行交流,讓先進經(jīng)驗得以推廣,以點事面,促進共同提高,同時,評選出最佳經(jīng)驗給予獎勵,充分調動教師們的積極性,促進教育教學質量的提高。
以上是我校一學期以來的教研工作回顧,在今后的工作中,我們將發(fā)揚長處,改進不足,以教研為先導,繼續(xù)努力讓教育教學工作更上一個新臺階。
面對教育的發(fā)展,教師只有不斷學習,提高自身素質,才能適應當前教育發(fā)展的要求。在定州市教育局的正確領導下,在市教研室的正確指導下,我校的教學研究工作,健康發(fā)展。先將本學期我校的教研工作進行總結。
一、領導重視
學校領導高度重視學校教研工作,為了切實抓好工作,教導處主任具體負責,由中層領導包組組織牽頭,督促指導各個教研組的研討工作。曹校長負責史地政組,陳校長負責數(shù)學組,李主任負責英語組,張主任負責語文組,由主任負責理化生組。
二、研究形式多樣
校本教研是教師發(fā)展的重要模式,也是教師學習新知識,掌握新技能,提高全面素質的有效途徑之一。為激發(fā)教師自覺學習意識,調動教師發(fā)展的主動性,樹立終身學習的意識,實現(xiàn)教師自主發(fā)展、自我培訓,學校采用各種形式開展校本教研活動。
1、校本培訓
近兩年,學校根據(jù)教師的發(fā)展需要及時開展各種培訓為教師“充電”。例如,本學期,我們?yōu)榱颂岣呓處煹穆殬I(yè)素養(yǎng)和個人修養(yǎng),培訓了《新時期師德建設的重要性》、《加強對中學思想品德》教育的內容。為了提高多媒體應用技術,請微機老師對教室內多媒體設備的應用,進行技術講座。把教師以往被動接受的局面轉變?yōu)橹鲃游震B(yǎng)分的過程,真正達到了理論和實踐的有機融合。
2、校際交流
“一人一課”是我校進行教學研究的一個平臺,通過這個平臺,教師可以經(jīng)歷準備、展示、反思的全部過程,從而達到提高自身業(yè)務素質的目的。本學期,在教研組長的具體組織下,各組進行了“一人一課”的聽課評課,評課時各抒己見,為一個小問題,往往也爭執(zhí)很長時間,在評價中收獲,在爭執(zhí)中成長。
3、主題研究
學校要求每個教研組都要有自己的研究主題,讓老師們提前進行準備,在研討時主張側重實際,用實際的例子說話,用實踐證明理論的可行性。如英語組《怎樣記單詞》、語文組《如何提高朗讀能力》、史地政組《開放題的答題策略》等都收到了良好的效果。主題教研就是要求教師在教學實踐的過程中不斷反思,不斷調整,不斷更新,從而實現(xiàn)自我改進和自我提高。
三、健全管理,及時督查
校本培訓工作落到實處。
1、加強管理
由校長牽頭,組織由中層干部和教研組長組成的教學領導小組,負責對各學科的教研活動進行指導和調節(jié)。在整個學期中跟蹤聽課,檢查常規(guī),并進行會診討論,促使教師加強自我進修,從而確保了校本培訓工作的正常運行。
2、措施激勵
為促進和激勵校本培訓順利開展,并富有實效性,學校將教師的校本培訓的態(tài)度和業(yè)績與考核掛鉤,與績效工資的發(fā)放掛鉤,引導教師積極參加校本培訓,努力提高自身素質。
四、培訓中存在的不足和改進措施
多年來,我校在探索校本培訓活動中,積累了一些成功經(jīng)驗,但還有很多不足:
1、管理體制要完善的,領導意識要提高。
2、教師學習觀念還要進一步加強,打造教師終生學習的觀念是我們培訓的目的。
3、校本培訓的實效性和深度還不夠。
我校將在今后的校本培訓工作中繼續(xù)解放思想,實事求是,銳意改革,不斷創(chuàng)新。本著邊培訓、邊探索的原則,建立新機制,探索新路子,為開創(chuàng)我校教師校本培訓的新局面而努力。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇十六
學校的安全工作直接關系著師生的人身安全,家庭的幸福、社會的和諧與穩(wěn)定。讓學校中的教師保證安全,讓學生健康地成長是我們每一位學校門衛(wèi)工作者的義務和責任。今天本站小編給大家整理了學校門衛(wèi)工作總結,希望對大家有所幫助。
在工作中,我們主張是個“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就通過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?”
在忙忙碌碌中,這學期就接近尾聲了,回顧這一學期我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細小的,但我們熱愛這個職業(yè),在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面,即:責,勤,愛,言。四個字上,現(xiàn)分述如下:
一、在工作中長期堅持一個“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎,尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責的,門衛(wèi)工作看似輕松,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經(jīng)常開關門,二是每天進出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時,有很強的亞疲勞感,四是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅守職責,防止閑雜人等潛入院內搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個“勤”字,此外對于校領導分配的其它各種任務,我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
二、在工作中,始終圍繞一個“責”字,我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發(fā)展和老板的財產負責。所以我們在工作中,我們是堅持做到24小時不離人,不空崗,勤關門,學校雖然車輛不多,但也不少,如學生車、上級來車、送水車等等,對進出的每輛車,我們都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點,讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入,我們都做到了認真盤查、登記和引導,上課期間,社會青年一律不準入內。
三、在工作中,我們主張是個“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就通過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?”我就實話實說,我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國家搞改革,所以我就被改下來了,沒文化、沒技術,只能來看門呀。學生聽了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見他上課時出來。時間一長,上課時外出的學生少了,這是有目共賭的,當然這些成績的起得是與校領導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的。
四、一直以來,我們遵遁著一個“愛”字來管理學生,把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學和上學的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。
以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結,不到之去,請校領導和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多內容沒有表達出來,同時以上所述只是我們應該做的,離學校領導的要求還不夠,我們會吸取教訓,總結經(jīng)驗,在新的一年里,在校領導的正確指導下,進一步加強學校的門衛(wèi)工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故,使《精英學校》有一個讓精英學習的好環(huán)境。
一年來在各位領導的關心支持下,在同志們的幫助下,經(jīng)過全科同志的共同努力,較好的完成了領導交給的各項工作任務,取得了學習上的收獲,思想上的進步,業(yè)務上的提高,全科人員愛崗敬業(yè),盡心盡責,克服困難,不懼艱險,開拓進取,增強了大局意識、全局觀念,形成了一個以學校為核心,以處室為領導,以“消除一切不安全隱患,杜絕一切不安全事故”為中心的具有凝聚力的科室。一年來我們主要做到了以下幾項工作:
一.加強隊伍思想建設,提高業(yè)務技能
隨著我校日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要,學校各級領導對保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此,作為安全保衛(wèi)人員,不僅堅持認真學習三個代表的重要思想,提高政治素養(yǎng),牢固樹立大局觀念,而且還要注重加強學習,不斷提高個人的業(yè)務水平。努力做到政治上放心業(yè)務上過硬,工作中堅持以防為主,防治結合、巡防巡查、重點保護,較好的履行了自己的
崗位職責
。
二.敬崗愛業(yè)無私奉獻
由于保衛(wèi)工作的特殊性,所以對保衛(wèi)科的同志來說,上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因為如此,所以我們特別注意強調,敬崗愛業(yè)和無私奉獻,要求人人講大局、講工作、講風格、講奉獻。常言道,功夫不負有心人。通過全科上下的共同努力,目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我院一個良好的窗口。因為從人員來訪到車輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設施的配置;從學生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我們都做到了文明、科學、嚴格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評。
三.努力實現(xiàn)保衛(wèi)科工作的安全無事故
隨著法官之家的啟用,領導來訪及各種會議與日俱增。加之我們幾個人以前都沒從事安全保衛(wèi)工作,因此如何努力實現(xiàn)保衛(wèi)工作安全無事故,的確并非易事;我們也確實感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領導的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動力,化條件為機遇,;并采取確實有效的措施,終于把領導的重托、大家的希望一件件地落實到實處,訂立了夜間值班制、門衛(wèi)禮儀制、電話回訪制,治安巡防制統(tǒng)一調配制。設立了值班室和治安聯(lián)動電話。如發(fā)現(xiàn)問題,要求5分鐘到達事故現(xiàn)場。對某些崗位定人、定崗、定責,對全院所有場所放置的消防設施,做到心中有數(shù),使消防安全設施在管理和使用上更加科學規(guī)范。
以上工作凝聚了保衛(wèi)科全體工作人員的心血,通過實施這幾項工作,我們非但體會到了進取的艱辛,同時也領略了成功的歡欣,下面是我們一年來取得的主要成績:
1. 取得了學習上的進步,觀念上的轉變,業(yè)務上的提高,掌握了對重大案件的應急措施和一般案件的處理方法。
2. 建立健全適應我校保衛(wèi)工作的各項
規(guī)章制度
。為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現(xiàn)代化奠定了基礎。
3. 全科同志愛崗敬業(yè),無私奉獻。確保無重大事故發(fā)生。完成了領導來訪及各種重大會議的安全保衛(wèi)工作,受到了上級法警總隊領導的表揚。
雖然在領導的關心支持下,在同志們的幫助下我們在工作中取得了一定的成績,但是,離領導的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。特別是對安全保衛(wèi)工作的規(guī)律研究還不夠,我們會吸取教訓,總結經(jīng)驗。
在新的一年里,我們在學校黨委和部室的領導下,進一步加強學院的安全保衛(wèi)工作,使每項工作落到實處,做到防患于未然。確保安全無事故,使學院有一個良好的工作生活環(huán)境。
在這一年中,我校全體教師在校領導的正確指導下,在全體保安人員的共同努力下,學校安全保衛(wèi)工作得到了學校各位領導的首肯與大力表揚。
一、工作中“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關,能嚴格按照學校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領導所布置的各種任務。例如:學校召開運動會和各種會議,舉辦一些大型活動,我校全體保安都能做到在崗在位,既防學生上下學安全,又防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關認真負責,順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
二、在日常管理工作中,我們始終堅持每周不少于一次例會,一次集中學習。同時我們還要堅持周一至周五的訓練制度,真正達到內強素質,外樹形象,使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統(tǒng)一,團結一致、相互幫助、相互關心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位。
在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務水平,不斷提高自己的工作質量、工作能力、工作要求、工作成績,使我中隊在**中學成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏,努力奮斗。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇十七
一、指導思想
以“三個代表”和科學發(fā)展觀等重要思想為指南,深入學習領會鄧小平理論,認真貫徹“十七大”和第四次全國教育工作會會議精神,落實新師德規(guī)范要求,切實深化教育改革,全面推進素質教育。深入吃透鄭局長關于“打造有靈魂的教育,爭做有境界的教師,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”的教育理念育精髓,以“尊重個性、以人為本、科學管理、優(yōu)質高效、平安和諧”為辦學思想,加強學校各項工作管理力度。堅持以教學為中心,貫徹新課程理念,落實好校本研訓和教育科研工作。突出師生思想政治工作,創(chuàng)新師生關系,促進教學相長,致力于學校教育教學質量的提升和辦學特色的凸現(xiàn)。充分調動全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力打造和諧校園,創(chuàng)建人民滿意教育品牌。
二、主要工作任務和奮斗目標
1、加強干部隊伍思想建設和領導力的建設,培養(yǎng)干部的吃苦耐勞、甘于奉獻、團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新、執(zhí)法如山和敢于勝利等六種工作精神,培養(yǎng)領導干部的業(yè)務能力,爭創(chuàng)好班子集體。實行中層干部考評機制,中層干部的行政津貼發(fā)放執(zhí)行績效浮動制,充分調動中層干部的工作積極性和主觀能動性。提高干部行政工作的有效執(zhí)行力和正面影響力。
2、加強教師隊伍的思想道德建設,實行師德量化考核和教育教學工作質量年度考核評比,實現(xiàn)師德合格率達100%、教育教學工作質量年度考核合格率的提高。加強教師專業(yè)知識能力的培養(yǎng),彰顯以教育為事業(yè)的教師的地位。
3、大力開展學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對學生堅持“八榮八恥”、愛國主義、集體主義思想教育,培養(yǎng)學生的感恩、自立、自尊、自信、自愛、自律、自強意識,不斷提高學生的思想道德品質素養(yǎng)。
4、科學畢業(yè)班管理方法,把畢業(yè)生的思想工作和學習自覺性放在重要位置。2012年中考上黃高線1人,一中提前預錄不少于1人,完成教育局下達的一中指標任務,且本校的一中線位于全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校前六名。中考各科綜合積分和普高上線率進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校前五名。爭創(chuàng)縣級教育教學工作先進單位?!敖處熕膬?yōu)”和學生競賽成績居全縣前列。
5、加強學校的正面宣傳工作,培植良好的輿論導向和輿論環(huán)境。辦好校園文學社團,定期出版高質量的文學社刊。開辦各種興趣活動小組,培養(yǎng)學生的愛好特長和綜合素質,以及小制作和小發(fā)明能力。
6、抓好在冊學生的入學鞏固率,積極推進家校共建工作,做好留守學生、單親學生、貧困學生的思想穩(wěn)定工作。
7、教師都能熟練運用信息技術設備,人人吃透“課改”精神,提升教育理念,全力開展“課內比教學”活動,人人講課達標。大力推廣普通話,打造書香校園。
8、加強實驗室、微機室、遠程教育室、多媒體室、圖書室、“班班通”的管理,提高各功能室的使用效率。
9、加強校園基礎設施設備的建設,注重校園綠化管理,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,不斷改善師生的工作、學習和生活環(huán)境。
10、加強學校文化建設,積極推介“至善”的核心辦學理念,打造出有信念有靈魂的校園。
11、加強學校經(jīng)費使用管理,做到收支合理透明。杜絕亂收費現(xiàn)象,爭創(chuàng)“規(guī)范教育收費示范學?!?。落實績效工作發(fā)放制度,杜絕亂發(fā)亂補亂支現(xiàn)象。加強學?;亟ㄔO,開挖學校校產資源。
12、加強育齡婦女的健康指導工作,加大計劃生育政策的宣傳力度,計劃外懷孕率和計劃外生育率均為零。加強流行性疾病的防控,和遠離毒品的宣傳。
13、加強校園周邊環(huán)境的整治,提升安全工作質量,杜絕安全事故,打造平安和諧校園。
14、辦好示范家長學校,推介學校的育人成果,取得社會和家長對學校的有力支持。
15、完善教育行風評議工作,進一步健全校風、教風和學風。
16、落實校園陽光體育活動,提高師生的自覺鍛煉意識,提高師生身體健康素質。
17、建立合理的對話勾通體系,完善人事管理制度,落實“優(yōu)勝劣汰”機制。
18、加強離退休教師的思想工作和穩(wěn)定工作。
19、有計劃、有步驟、有質量地完成上級主管部門分配下來的各項工作,在迎檢和評比中提升學校的整體形象。
20、逐步完善學校的規(guī)章管理制度,增強計劃制度的前瞻性、科學性、準確性和可操作性,杜絕從教不負責、行政不作為的情況發(fā)生。
三、具體要求和工作措施
1、思想政治工作:
(1)堅持以德育為首的原則,以中共中央關于加強未成年人思想道德建設的《若干意見》為指南,切實加強以政教處、團總支、學生會和班主任為主體的德育網(wǎng)絡建設,形成符合校情的德育特色。
(2)大力開展師德師風建設,培養(yǎng)教師的七種“愛心”(愛祖國、愛社會、愛學生、愛學校、愛崗位、愛家庭、愛同事),增強教師的主人翁觀念和責任感,弘揚中華文化傳統(tǒng),注重言傳身教、依法執(zhí)教;完善教師師德檔案與考評制度。
(3)加強政治學習,開好政治學習和黨團民主生活會,嚴肅會紀和端正會風,抓好學校黨建工作與廉政文化建設。
(4)加強領導班子的執(zhí)政能力建設,實行崗位責任制,不斷提高管理水平,使之成為有團結力、有號召力、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、有影響力的領導集體。
(5)加強學生的德育管理工作,加強校務值日和教師值日,完善德育管理,以“八榮八恥”為主題,更新觀念,開辟適合本區(qū)和本校特色的德育工作陣地。德育方法科學合理、貼近學生,增強德育工作的可預見性、可操作性和可持續(xù)性。通過升旗、班會、團隊、讀報、集會、書信及其它文體活動、專題專項活動等多種德育途徑,建立以紀律、文明、感動和感恩等主線德育陣地,引導學生樹立正確的人生觀、榮辱觀、價值觀和世界觀,爭做“四有”新人,完善對學生的評價體系和成長檔案。
(6)加強班級管理工作,創(chuàng)新班級工作量化考核方案。培養(yǎng)班主任的管班水平,使班主任真正成為班級的領導者和組織者,發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。學期班級工作量化考評不少于四次,每學年召開一次班級工作管理經(jīng)驗交流會。
(7)幫助教職工樹立教書育人為事業(yè)的敬業(yè)信念,培養(yǎng)全員參與的育人意識,真正做到愛生如子,愛校如家,啟智育人。堅決杜絕工作期間抹牌賭博、吵嘴打架,杜絕體罰和變相體罰學生,杜絕侮辱、猥褻學生。
(8)開展創(chuàng)文明班級、文明寢室和文明校園等三個文明的創(chuàng)建活動,樹立先進班級和先進學生形象。
2、教育教學工作:
(1)加強教師教育理論和業(yè)務學習,貫徹新課改精神,人人能講達標課和示范課。積極創(chuàng)造與兄弟學校相互交流的教研機會,取得上級教研部門的有力幫助,全面提高教師群體教學水平和群體業(yè)務素質。
(2)抓好各年級各學科的教學,保質保量地完成課程標準所規(guī)定的教學任務,全面提高學生的文化素質,全面提高學校的教學質量。
(3)辦好家長學校,努力開展“課外訪萬家”活動,形成學校與家庭的合力;細致地做好培優(yōu)輔困工作,積極組織學生參加課外興趣愛好的培養(yǎng)和特長的培養(yǎng)活動,開展好課外文化體育活動,落實學生身心健康成長工作。加強后進生的研究和轉化工作,關注留守學生的心理健康和生活狀況。
(4)加強教學的備、講、批、輔、考、評、析等環(huán)節(jié)的過程管理,完善教育教學考勤制度,不斷完善適合校情的教育教學常規(guī)管理制度,搞好教育教學工作質量年度考核工作,使學校的教育教學管理真正地做到獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶。
(5)加強教改教研,落實“四個突破”(當堂鞏固、培養(yǎng)創(chuàng)新、優(yōu)化手段、提高效率)。積極申請承擔上級科研課題,抓好教育科研工作。學校承擔的課題要做到有計劃、有步驟地落實,同時要做好材料的收集和檔案的整編工作,以保證順利結題。
(6)加強教師的評價體系構建,利用“學生評價、家長評價、社會評價、同事評價、組織評價”等方法和手段進行教育教學工作質量學期考核與評比。
(7)深化學校人事制度改革,落實“四制三能”,即校長負責制、人事聘任制、崗位責任制和績效工資制;以及干部能上能下、人員能進能出,工資能高能低。切實推行雙向選擇和末位淘汰制度。后勤人事制度的改革準則切實堅持按需設崗、競爭上崗的公平、公正和公開的方式。
(8)加強實驗室的管理和利用工作,各學科實驗開出和完成率達100%。充分利用信息技術與網(wǎng)絡教育手段,不斷提高學生的動口、動手和動腦能力,培養(yǎng)學生的合作學習意識,從而達到提高課堂效率的目的。加強對微機室和圖書室的管理,提高微機和圖書的使用率。
(9)抓好安全工作,進一步完善校園風險化解體系。加強學校危房的排查、用電危險的排查和危險路段的排查,以及教學活動中的安全隱患排查。加強值日制、查夜制和路隊護送制和學生出入校園的管理。落實安全責任追究制度,打造平安校園。
(10)大力宣傳《新義務教育法》、《未成年人保護法》和相關的教育法律法規(guī)。規(guī)范教師的日常從教行為,做好畢業(yè)生的參考和深造工作。
(11)加強教育宣傳,通過各級新聞傳媒和新聞手段,報道師生中先進事跡和典型人物,樹正氣、樹楷模、樹形象。
3、后勤工作
(1)進一步規(guī)范收費行為與收費項目,嚴格執(zhí)行收費審批與公示制度,落實好“一補”政策。
(2)堅持創(chuàng)收與育人相結合,勤工儉學收入主要用改善辦學條件上,落實教育局“十有八配套”的相關文件精神。
(3)與后勤有關的工作人員做到清正廉潔、勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。
(4)建立“編制預算制度”,加強財務管理工作,有計劃、合理地使用學校經(jīng)費。嚴格執(zhí)行開支審批與核查制度,杜絕不合理的開支與不合理的票據(jù)。
(5)加強學校公共財產管理,保管和賠償責任到處、到班、到室、到人。
(6)辦好學生食堂和校園超市,食堂和超市的經(jīng)營本著“安全、服務、方便”的宗旨。加大兩個基地的建設,培養(yǎng)師生熱愛勞動的習慣。辦好教工食堂,改善教職工生活。
(7)積極爭取政策和資金用以美化校園環(huán)境、增加辦學設備。
(8)加大對工勤人員和代課教師的管理力度,落實崗位工作責任制、工作目標制、績效工資發(fā)放制和人事雙向聘用制。
(9)開展“放心食堂、放心超市和綠色生態(tài)校園”的三個創(chuàng)建活動,接受上級組織的驗收評比。
(10)堅持民主理財制度,學校的財務賬目接受職代會的監(jiān)督,聽取職代會提出的建議。
四、主要活動安排
2011年秋季
9月份:普九宣傳、學生入學教育;家訪;慶祝教師節(jié);開學典禮;全縣中運會的籌備;學校的各種計劃制度討論出臺;“寄宿貧困生”工作;新教師公開課;“課內比教學”的方案出臺;安全排查與疏散演練;九年級工作會。
10月份:示范課;同步公開課;課題研究專題會;陽光體育活動及廣播體操專題會;??瘜n}會。
11月份:期中考試組織與總結;田徑運動會;家長會;班級工作總結專題會;課改工作會;學生競賽活動。
12月份:??霭?;“三個文明”的評比;黨員生活會;復習公開課;各種考核的籌備。
1月份:班級元旦慶祝會;干部考核;各種考核;期末考試與總結。(以下在新學期續(xù)寫)
五、行政干部職務及職責
徐x:校長,主持全校工作,分管師德師風及教師思想政治工作。
豐x:黨支部書記兼副校長,主持黨務工作、工會工作,參與學生德育工作管理。
何x:副校長,分管教育科研,常規(guī)教研,信息技術,教師培訓,教師四優(yōu)等工作。
劉x:副校長,分管教學常規(guī),教學考核,實驗圖書,學科競賽,家校共建,規(guī)范辦學,防流控輟,體衛(wèi)藝等工作。
方x:副校長,分管后勤財產財務,用車客餐,資助救助,涉農服務,計劃生育等工作。
蔡x:教務主任,負責教學工作的指導與實施,組織教學工作質量年度考核、績效工資發(fā)放、九年級考試,負責學生學籍管理、學生防流控輟工作,負責九年級年級管理。
付x:教務副主任,負責學生競賽、教育和信息技術、各功能室管理、體文藝工作、教學檔案管理、七八年級考試,七八年級教學管理,負責協(xié)助開展各種教務活動。
方x:教科室主任,負責教育科研、常規(guī)教研、信息技術、教師培訓、教師四優(yōu)等工作,以及教科室的各種檔案整理。
何x:辦公室主任,負責學校重大會議的考勤與準備,教師師德師風考核的具體工作,學校文書檔案的管理,學校宣傳報道及學校性總結報告的撰寫,以及協(xié)助校長完成有關工作。
劉x:教育主任,教育處工作具體組織人,負責學生的思想政治工作,學生紀律、值周值日、廣播室工作,執(zhí)行班級工作量化管理考核和“三個文明”的建設評比,兼任九年級學生輔導員。
付x:工會組長兼教育副主任,負責學生的安全系列工作,安全檔案的規(guī)范與整理,走讀生的管理,升旗及宣傳工作,兼任八年級學生輔導員。同時,負責學校的工會、職代會工作以及退休教師的思想工作。
劉x:教育副主任兼團支部書記,負責學校的平面管理工作,學生會、團支部干部的任用與管理,兼任七年級輔導員。
劉x:總務主任,負責學校的基建維修,商店、學校財產和勤工儉學工作,負責臨時工的思想、管理和評聘工作,以及食品衛(wèi)生安全、貨物質量把關工作,學校計劃生育工作。
蔡x:總務副主任兼報賬員,協(xié)助負責學校財務和后勤建賬、統(tǒng)計、報表、預算、出納等工作,負責食堂的系列工作,資助救助工作。
學校要求全體行政會成員要履職盡責,求實創(chuàng)新,團結協(xié)作,率先垂范,樂于奉獻,“帶好一個團隊,管好塊工作,教好一門課程”。要求教職工增強主人翁責任意識,外樹形象,內強素質,科學教法,關愛學生,顧全大局,做學生的良師益友。最終使學校的工作做到同心同德、步調一致,以實現(xiàn)本年度工作目標。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇十八
我們石盤沖小學在上級教育主管部門領導和關懷下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:
一、關注課堂教學,抓好教學質量
學校的教學工作都圍繞提高教學質量這個中心,學校本期制定了教學目標任務,各年級對目標任務向班級和學科教師進行了分解,學校對上期學區(qū)教學質量考試的質量情況向全校老師進行了通報,各年級召開了總結會,制定了本期教學計劃,擬定了措施。老師們向課堂要質量,大力進行教學改革,各位教師精心設計教案,合理安排教學的各個環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點,充分展現(xiàn)學生的知識構建過程,培養(yǎng)學生樂思、善思的學習習慣,貫徹"先學后教,以學定教,自主學習,當堂訓練"這一課堂教學模式。習題精選,題量適中,評講及時,因材施教,重視學生的思想教育和學法指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,關注學生的心理健康。
二、推進課程改革,實驗好新教材
突出新課程改革工作重點。全體教師認真學習新的課程標準,領會其改革的精神實質,科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應新教材,適應我校學生特點的教學路子,重視學法指導,倡導學生主動參與,樂于探究,培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力,獲取知識的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。學校切實抓好教研活動,開展了形式多樣的教研活動,對新課程實施不斷總結。
三、充分發(fā)揮教研活動作用
加強教研活動,充分發(fā)揮教研活動的作用,教研活動管理制度化、科學化,教務主任認真對教師進行教學研究、教學改革、教學業(yè)務的管理。重點抓備課、教法研討、命題研究、質量分析。做到有針對性,有實效性。同學科教師加強溝通,充分發(fā)揮了團隊作用。充分發(fā)揮教研活動的作用,認真制訂活動計劃并積極實施。學校每月對教學工作全面檢查。
四、強化教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為
堅持依法治教,嚴格執(zhí)行課程計劃,加強實施新課程的組織領導和新課程設置管理,繼續(xù)細化教學管理。進一步完善和修訂教學常規(guī)的要求,以加強教學工作的常規(guī)管理為重點,不斷規(guī)范教師的教學行為,將教學常規(guī)工作落到實處。針對調研和巡課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時將情況向全體教師進行通報分析,進一步規(guī)范了教學行為。
五、搞好考試安排,嚴格考試管理
嚴格考試的考務工作。強化考紀教育,增強考試的嚴肅性,確??荚嚨目陀^、真實、有效。嚴格考試管理,加強了教師教學質量監(jiān)控,對考試情況及時召開教學質量分析會,面向全體進行教學質量跟蹤調查,切實關心每一位學生的成長,全面提高教學質量。
六、認真組織各級各類教研活動
開展校內教師公開課活動、學區(qū)、校際教師觀摩課活動。通過這些活動,促進了教師教學水平的提高。加強了校際間的教育教學交流。
七、參加學區(qū)教學檢測班級教學工作緊張有序
參加學區(qū)教學檢測班級教學工作"緊張、有序、科學、高效"。根據(jù)義務教育的課程改革形勢及時調整備考策略,優(yōu)化教學行為。充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用,切實優(yōu)化課堂教學,向40分鐘要效益。所有老師有質量意識,危機意識,憂患意識,認真研究檢測形勢,認真研究考試策略,千方百計提高參加學區(qū)教學檢測班級的教學質量。
八、開展校本培訓,提高教師素質
學校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的教師隊伍。學校領導、優(yōu)秀教師認真開展了對青年教師的培訓,在思想上引導。組織青年教師學習教育政策法規(guī),學習師德規(guī)范,樹立科學的人生觀,世界觀、價值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。學校開指導青年教師鉆研教材、教法、進行教學改革,提高業(yè)務能力。學校善于發(fā)現(xiàn)青年教師的閃光點,適時予以表彰。
九、重視教學反思,提高教研水平
反思是教師對教學行為以及由此產生的結果進行審視和分析的過程,它是教研最普通的形式,按教學進程,要求教師在教學前、教學中、教學后三個階段進行反思。教學前,反思教材、學生、教法三大教學要素,使教學方案具有針對性和前瞻性。教學中,要求及時、自覺地對師生的行為進行反思,不斷調整教學重心和教學方法,使課堂教學高質、高效地進行。教學后,對自己的教學行為進行批判性反思,使教學經(jīng)驗理論化。通過反思,教師的教學能力有了明顯提高。
十、開展教師討論活動,促進教學交流
教師討論活動在周五進行,教師輪流演講,每次發(fā)言教師兩名。討論內容主要是一周以來的教學心得、教育故事、教育反思、課程改革、教育信息、學科探索和學校管理。教師發(fā)言時觀點正確鮮明,論據(jù)充分有力,能緊密結合教學實際,通過這項活動,老師們能夠在反思教育教學,傳播先進的教育理念,講述親歷的教育故事,給教師以親近感、親切感,促進了教育教學交流,讓教師們分享了教育的成功與喜悅,在傾聽和訴說中,探究了科學的教育教學方法。
十一、重視學情調查,研究學生情況
學校每月、期中、期末對學生開展學情調查,對學情分類進行歸納,及時反饋并進行研究,及時調整教育教學手段,改進教學方法,特別注重對學困生和留守學生的調查,從生活情況、學習情況、心理素質多方面進行研究,準確地發(fā)現(xiàn)問題,及時地采取措施,這樣,"從學生中來,到學生中去",促進學生全面健康成長。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇十九
學校工會作為一個保護教職員工權力與利益、實施與參與學校行政管理和各項服務的群眾組織和社會團體,理應在社會管理創(chuàng)新的新歷史背景下成為維護校園平安與和諧構建的重要成員。今天本站小編給大家整理了學校工會工作總結,希望對大家有所幫助。
在上級教育工會和學校黨政的正確領導下,半年來,學校工會認真貫徹和諧校園建設精神,深入學習《工會法》,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,緊緊圍繞教育局工會的核心理念來做好各項工作。不斷加強工會自身建設,充分發(fā)揮職能,在促進學校民主管理、培植校園文化、積極豐富教職工文體活動、大力開展送溫暖活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將上半年工會工作總結如下:
一、加強師德建設,提高教職工師德素養(yǎng)。
1、我校開展了“講教師禮儀、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動,結合教育行風政風建設,嚴格遵守教育局的教師行為規(guī)范“十不準”,把教師基本行為教育和師德教育結合在一起。不斷提升教師的整體素質。
2、進一步開展以“文明教學我先行”為主題的演講活動。 是我校教師展現(xiàn)出新的精神風貌。
3、我校以文明執(zhí)教,教學中,廣大教師積極加入實踐高效課堂教學,通過半年的努力,我校的教學成績得到了進一步的提升。我校也涌現(xiàn)出一大批教學新秀。
二、提高學校民主管理水平
1、我校工會組織履行好維護職能,發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強了與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。上半年,學校工會在學校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,特別是在學校民主管理方面取得了一些的成績,這些成績只能說明我們在學校民主管理中進行了一些積極的工作,但我們也非常清楚地認識到自身還有許多急需完善的方面等著我們去不斷前行。
2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。本學期我校工會充分發(fā)揮了教代會的作用,一舉討論通過《六弓中心學校教師專業(yè)技術職稱競崗量化評估實施細則方案》。并通過教代會對我校的先進工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任進行認真評選。
三、把工會建成溫暖的職工之家。
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校以工會牽頭,黨政領導參與的形式,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。半年時間,我們就上門慰問教職工1名。給病重的教師送慰問金,送去一份祝福。
四、開展有益身心的文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活。
為讓廣大教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了書法繪畫比賽活動,組織女教工積極參加教育局工會舉辦的籃球比賽活動,同時還組織男教工參加了六弓鄉(xiāng)政府舉行的“五一”籃球比賽活動,豐富教職工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質。
五、今后的努力
繼續(xù)緊密聯(lián)系上級組織和學校黨政組織,加強理論學習和業(yè)務學習,不斷提高工會的整體工作。
我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng),扎扎實實開展師能大練兵活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力?,F(xiàn)將本年工會工作小結如下:
一、努力提高教師素質,促進隊伍建設
1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。
2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。繼續(xù)深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業(yè)道德素質,同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來,與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容,有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業(yè)務素質的發(fā)展。
二、堅持校務公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能
1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經(jīng)費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優(yōu)秀學生干部等進行了校務公開。
2、參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項
規(guī)章制度
廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄進行公示??冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康
1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節(jié)期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰,并開展了“情滿陽光,真我風采”教師節(jié)聯(lián)誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等??傊S富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:
(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學校,同創(chuàng)“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!
我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務于學校的中心工作,按照科學發(fā)展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規(guī)維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協(xié)作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。
1、加強民主管理和推進校務公開工作
組織召開教工大會,征集提案11項,將提案的落實情況進行公示;民主測評干部,測評情況統(tǒng)計匯總,并予以公示;評優(yōu)評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議后再以學校文件形式下發(fā);學校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯(lián)席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,并在教工大會上予以通報公示。
2、關心女教職工的工作
“三八”節(jié)組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。
3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動
(1)教職工集體跳繩比賽;
(2)教職工健身活動;
(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;
(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;
(5)教職工教育技術應用技能比賽。
4、參與上級工會組織的各項活動
(3)積極上交工會工作論文。
5、關心教職工生活,營造和諧氛圍
(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;
(5)引導教職工參與身體鍛煉;
(6)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;
(7)教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。
6、關心離退休教師,支持退教協(xié)的工作
(2)春節(jié)開展慰問退休教師活動并送去慰問金和
慰問信
(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;
(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。
7、按時完成任務,扎實推進各項工作。
保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。
總之,我校工會一年來的工作按照科學發(fā)展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發(fā)揮積極作用。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇二十
上半年設備管理辦公室在工廠和上級職能部門的正確領導下,在各車間領導的共同努力下取得了較好的業(yè)績,但是也存在一些需要我們在以后工作中注意的問題。在今后,我們必須保持上半年已經(jīng)取得的業(yè)績,使各方面工作能得到進一步完善。現(xiàn)將半年來的工作總結如下:
一、完善制度建設,夯實基礎管理
部門制定了的各項管理制度,以標準體系的建立工作為契機,依照廠級文件的規(guī)定和要求,對部門制定的管理制度進行了認真梳理和進一步完善,制定了《設備、閥門、備件管理制度》、《高純物料管道潔凈管理規(guī)程》,修訂、完善《起重機操作規(guī)程》和《電梯操作規(guī)程》。并在此基礎上進一步完善了部門的定員、定崗工作,編制了《設備管理工作標準》,明確了各部門、崗位的要求、職責,健全了各級管理組織體系以及各項工作的管理規(guī)章制度。通過健全科學全面規(guī)范的管理制度,使車間的各項工作步入正軌,提高綜合管理水平。
二、加強教育培訓,提高員工綜合素質
對部門員工的安全教育、業(yè)務培訓工作提出了更高要求,制訂了部門的年度培訓計劃,涵蓋了質量管理、安全生產、設備保養(yǎng)、消防知識、體系管理等方方面面的內容。并結合實際,按照計劃,有組織、有步驟地開展了車間培訓工作。
1、消防知識、安全生產培訓
部門組織全體員工定期進行安全知識培訓,培訓過程輕松有序,培訓內容通俗易懂。通過培訓活動的開展,進一步增強了人員的安全生產意識和安全消防知識,使員工牢固樹立了“安全第一”的意識,為今后部門的安全管理工作打下了堅實的基礎。
2、加強新員工的培訓
新員工報到,部門高度重視,采取了對新員工的工作業(yè)務技能、安全生產知識等相關業(yè)務進行實際培訓,在試用期結束時按照崗位要求逐項進行考核。
3、設備保養(yǎng)知識培訓
為了保證生產的順利進行,使生產的產品質量得到有效保障,讓各專區(qū)管理員更好地了解各專區(qū)主要裝置、關鍵設備結構、原理、用途及改造后的設備,對生產設備跟蹤運行故障解決處理情況,并進行切實有效的維護保養(yǎng),為順利完成生產任務打下了堅實的基礎。
4、質量知識培訓
質量是企業(yè)的生命,而部門將設備完好作為最為重要的管理工作
來抓。為了使人員的質量意識得到進一步提高,有效保證設備正常運行,部門要求各專區(qū)設備管理人員嚴格按照制定的各項管理制度和合同技術附件,對新采購的設備、閥門、備件等嚴把質量第一關,對外觀有損、三證不齊、其它不符合技術附件要求等存在其它問題的,一律拒收。使設備管理的質量管理水平再上一個臺階。
三、加強產品質量管理工作,確保品牌生產質量
為確保工廠順利進行、車間正常運行,確保保質保量地完成生產
計劃,部門確定了一切工作圍繞“提質、降耗、增效、服務”的工作方針,質量管理工作主要做了:
1、設備、備件、閥門等質量只有依靠全員質量管理才能得到有效保證,部門通過強制管理制度和組織學習加強設備管理員在線質量控制,促進“人人都是質檢員”、“誰的片區(qū)誰負責”、“誰的責任誰承擔”,得以逐步落實。
2、圍繞20_年度公司節(jié)能降耗的總體目標,為節(jié)約資金、合理調配,部門組織相關機關職能部門對各車間二級庫進行了清查盤點工作,退庫物資數(shù)千件。本著“能用則用,能代則代,能修則修”的原則,修舊利廢閥門數(shù)百臺,設備備配件數(shù)次,確保在高產品質量前提下實現(xiàn)成本優(yōu)勢。
3、本著“設備是基礎”的原則,加強設備管理工作,將問題落實到人頭,確保在用設備完好,以高效的設備保障在線產品質量。
4、每月實行對設備故障進行分析、處理、解決和設備改造考核,通過考核,有效促進設備管理員設備質量管理工作。
四、加強部門安全管理工作,強化員工安全意識,
根據(jù)“安全第一、預防為主”的安全方針,部門每月進行不少于三次的安全培訓,在搞好員工安全培訓的基礎上,組織修訂完善了各項安全規(guī)章管理制度,并制訂了部門的《環(huán)境/職業(yè)健康安全目標(指標)分解表》,將工廠下達給部門的環(huán)境/職業(yè)健康安全目標(指標)層層分解到各崗位,簽訂了《環(huán)境/職業(yè)健康安全承諾書》。
通過以上工作的開展,使員工的安全意識、業(yè)務技能、自我防
護意識和能力普遍提高和增強,20_年上半年實現(xiàn)了火災事故為零,無重大安全生產責任事故,無重大工傷設備事故,輕傷、重傷事故率為0。
五、加強設備管理工作,確保圓滿完成生產任務,產品質量得到穩(wěn)步提升
(一)進一步加強設備基礎管理,為設備管理提供科學有效的信息。
加強基礎管理,努力用足用好設備基礎資料、數(shù)據(jù),為設備管理工作的計劃制定提供科學依據(jù),更好地指導做好設備維修、維護保養(yǎng)工作。為此,部門隨時對設備基礎資料管理進行全面的梳理和完善。一是設備現(xiàn)場方面,組織全體設備管理員參與,定期檢查梳理設備跑冒滴漏、異物襯墊、缺釘少帽等問題并加以認真解決;二是做好設備有效作業(yè)率的提升,組織人員對設備進行較全面的了解,對影響設備精度的零部件及時維修,使設備管理各項工作都取得了較大進步。
(二)努力提升技術裝備素質,確保設備保值、增值。
設備管理的任務是通過多設備進行綜合管理,保持設備完好,不
斷改善和提高企業(yè)技術裝備素質,充分發(fā)揮設備效能,取得良好的投資效益。部門根據(jù)公司的總體部署,結合部門實際,同時協(xié)調、配合各車間,在提升技術裝備素質方面,做了以下幾方面的工作:
效果跟蹤、考核。使輪保工作有計劃、有實施、有資料記錄、有檢查落實。
2、利用設備停臺、停產認真做好設備檢修工作,提升了設備精度,確保設備保持在良好的運行狀態(tài)。
3、根據(jù)設備狀況,按照公司計劃和安排,完成設備大修后的調試、測試工作,做好設備技改工作。
4、根據(jù)設備的使用狀況和環(huán)境,及時進行測厚、測振、測溫,對中,清洗等相關工作,確保設備安全、穩(wěn)定、正常運行,保證生產正常。
六、加強設備管理員現(xiàn)場管理工作,使員工有一個身心愉悅的工作環(huán)境,現(xiàn)場管理作為車間生產的后勤保障部門,各專區(qū)管理員本著一切服務于生產車間的宗旨,認真地做好每項工作,結合實際工作,充分調動每個人的主觀能動性,激發(fā)每個人的工作積極性,以利于在人手不夠等情況下也能很好地展開工作。
七、加強部門基礎管理工作,積極完成上級布置的各項工作任務
(一)做好部門思想教育工作,加強班子團結,不斷增強部門員工凝聚力,成員之間能夠做到心往一處想,勁往一處使,真正做到思想上統(tǒng)一,步調上一致,工作中互相配合,互相補臺而不是拆臺,拾遺補缺,真正發(fā)揮了領頭帶動作用,職工的凝聚力空前增強,為圓滿完成各項工作任務打下了堅實基礎。
考核、現(xiàn)場管理、提高質量、安全管理等方面取得了新的進展,逐步實現(xiàn)了員工從“要我學”到“我要學”的轉變。
以上就是部門上半年設備管理質量工作總結,在取得成績的同時也存在一定的不足,部門將在以后的工作中,逐步改善,帶領員工共同把部門的各項工作做好,為工廠的又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇一
20x年x度,我校財務根據(jù)教育局年初工作計劃及本校財務計劃的要求,本著服務特殊教育發(fā)展的宗旨,以規(guī)范、合理、高效使用教育經(jīng)費、為本校教育事業(yè)發(fā)展供給保障為目標,認真細致開展了工作,在“創(chuàng)新”、“落實”上下功夫,扎實做好預算、經(jīng)費、支出管理、財務監(jiān)督、維修等各項工作,為完成本校工作任務作出了必須努力。
1、進取抓好內部財務管理工作,規(guī)范了單位收入與支出,促進財務管理有序發(fā)展。
2、認真貫徹《義務教育法》,進取落實義務教育界經(jīng)費管理機制,規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費。
3、認真履行學校預算管理工作,嚴格按照常規(guī)預算要求編制收支預算,并按預算執(zhí)行,全面合理安排各項教育經(jīng)費,為教育發(fā)展供給財力支撐。
4、配合本校財務收支內部審計工作,對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時上報了審計報告。
5、規(guī)范了學校津補貼的發(fā)放。
6、做到了以收定支,不負債消費。
7、認真對待學校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項目,對小型維修不等不靠,并嚴把質量關,完善學校教學條件。
根據(jù)固定資產管理相關規(guī)定,加強了學校固定資產的保管、使用和維護。對學校增加的固定資產及時入帳,定期對固定資產進行盤點核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對固定資產賬務重新進行了明細錄入,并按國資局的要求,對全校的資產核查,按時完成了國資局組織的三年一次的資產大清理及所有資產卡片錄入、賬務處理工作。
為了用足用好各項教育經(jīng)費投入政策,學校多渠道籌措教育經(jīng)費,切實為特殊教育發(fā)展供給了財力保障。
1、爭取財政撥款主渠道投入,充分利用政策供給的口子和渠道,爭取教育經(jīng)費。
2、進取籌措資金,爭取了社會各界和個人捐資助學,充分發(fā)揮了教職工的力量,廣泛聯(lián)系,爭取預外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學金。
3、力爭專項資金,加強了與上級部門及外界聯(lián)系,爭取專項和補助資金對我校的投入。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇二
生產部在各級領導的正確領導和精心指導下,認真貫徹集團公司、企業(yè)質監(jiān)工作會議精神,圍繞全局“嚴規(guī)范、嚴管理、嚴執(zhí)法、高要求”的總體思路,深入推進高質和以質取勝戰(zhàn)略,全面履行綜合管理職能,當好穩(wěn)定和發(fā)展企業(yè)動力的推進器?;仡櫼荒?,生產部主要做了以下幾方面的工作:
全員參與質量管理 主要重點放在現(xiàn)場員工質量意識的提高,操作技能熟練程度,是否遵守作業(yè)指導書的要求。主要體現(xiàn)在員工是否意識到本工序質量特性對產品質量影響程度,是否按照工藝要求進行操作與發(fā)生不良情況下的應對,是否能夠對本工序成品實行首檢,自檢,互檢保證檢測頻度與準確性。加強對員工的宣傳教育和培訓。
機械設備保持完好 現(xiàn)場的設備狀態(tài)如何,能否保證我們的質量要求。設備精度,設備的調整頻度及保養(yǎng)情況,維修組和相關技術員都要熟知在心。保持設備在最適合的工況下工作。溫度計、電氣儀表、壓力表、自動計量設備等計量精度要符合要求。 原材料把關要嚴格 確認我們現(xiàn)場使用的原材料是否符合我們的加工要求,有無質量問題,一些原料本身有缺陷(比如包裝袋質量)對我們生產造成什么后果,也就是說發(fā)生批量不良后通過分析確認是外協(xié)原因還是我們自己的原因,如果是外協(xié)的原因就要讓外協(xié)來挑選,返工或返修??傊η笫宫F(xiàn)場外購原料零缺陷,杜絕不合格原料投入使用。
法即制度要求是否合理 生產過程的工藝方法,工藝參數(shù)是否合理,控制富裕系數(shù)是否合理。比如有機-無機復混肥料產品單一養(yǎng)分允許偏差為正負1個含量,操作控制上可按正負0.6個含量設定。在實踐中逐步對其優(yōu)化,并提出建議性措施。
檢測要可控 化驗檢測人員業(yè)務能力要勝任崗位需求,現(xiàn)場測量系統(tǒng)精度,能力如何,是否在受控狀態(tài)下。測量系統(tǒng)校準周期與頻度是否合理及現(xiàn)場員工是否正確使用。
以上所有內容的工作輸入是每天的巡檢,工作輸出是巡檢記錄。巡檢過程中這些內容是主要關注點巡檢是我日常工作的重點,要達到此項工作的成效認識到敏銳的洞察力是必不可少的能力。這就要求自己時刻把能引起質量問題的不符合與體系,程序文件,指導書等規(guī)定的不符合在腦海里形成基本的框架并深知每項不符合所能引起的后果。這其實就是質量意識,有這樣的意識就會使自己在很自然的情況下發(fā)現(xiàn)問題及時的采取措施。另外洞察力還取決于潛在隱患的發(fā)現(xiàn),在還沒有發(fā)生時就能采取有效的措施避免它。
其次,質量問題的調查與整改建議也是一項工作任務。通過參與了幾次現(xiàn)場產品,客戶返品質量問題的調查工作,理順了調查質量問題的方法與步驟。對各個因素進行總體分析排查,確定關鍵原因所在。在明確原因后制定出合理的糾正措施并進行后續(xù)的跟蹤驗證以防止其再發(fā)生。而這就要求自己要有很強的邏輯思維和分析推理能力。當然這是建立在扎實過硬的產品工藝知識,制造流程工藝知識及產品的性能構造知識基礎之上的并能熟練運用質量工具,只有這樣才能對問題進行科學分析,抓住關鍵問題所在制定出永久有效的糾正措施。
此外,在日常工作中我認識到作為一名質量人員堅持原則的重要性,在與其他部門開展相關工作時,要就客觀如實反映問題、以數(shù)據(jù)為依據(jù)處理問題,不會因來自于上司、同事等外部壓力,而改變自己的結論或做出不符合正確要求的決定。比如,一些不符合合同的原料的處理,不符合質量要求的配件等,拋開壓力等外界因素理想情況下應該以質量為重,判定不符合的問題就不能妥協(xié)。因為我的工作就是與不符合要求的產品,現(xiàn)象打交道,如果不能堅持原則,則問題難于得到糾正、我們就無法樹立應有的威信,進而使我們的監(jiān)督形同虛設。從另個角度來說,堅持自己的原則,就能為以后的質量控制,質量改善工作打下了基礎。 除了上述在工作中所必須具備的能力,溝通協(xié)調的及時性也是相當必要的。通過這段時間的工作實踐,逐步意識到質量管理工作似乎依附在其他工作之上而側重于有效溝通的管理工作,質量管理需要有效的平臺做為基本,而平臺中最關鍵的就是“人與人之間的信息交流”。
如果沒有有效的溝通與協(xié)調,問題不能及時的傳達,進而就會對日常的各種質量問題點失去控制,現(xiàn)場的實際情況不能第一時間掌握這樣就拖延了我們處理問題的時間增加了不必要的質量成本損失。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇三
20xx年x度,我校財務根據(jù)教育局年初工作計劃及本校財務計劃的要求,本著服務特殊教育發(fā)展的宗旨,以規(guī)范、合理、高效使用教育經(jīng)費、為本校教育事業(yè)發(fā)展供給保障為目標,認真細致開展了工作,在“創(chuàng)新”、“落實”上下功夫,扎實做好預算、經(jīng)費、支出管理、財務監(jiān)督、維修等各項工作,為完成本校工作任務作出了必須努力。
1、進取抓好內部財務管理工作,規(guī)范了單位收入與支出,促進財務管理有序發(fā)展。
2、認真貫徹《義務教育法》,進取落實義務教育界經(jīng)費管理機制,規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費。
3、認真履行學校預算管理工作,嚴格按照常規(guī)預算要求編制收支預算,并按預算執(zhí)行,全面合理安排各項教育經(jīng)費,為教育發(fā)展供給財力支撐。
4、配合本校財務收支內部審計工作,對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時上報了審計報告。
5、規(guī)范了學校津補貼的發(fā)放。
6、做到了以收定支,不負債消費。
7、認真對待學校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項目,對小型維修不等不靠,并嚴把質量關,完善學校教學條件。
根據(jù)固定資產管理相關規(guī)定,加強了學校固定資產的保管、使用和維護。對學校增加的固定資產及時入帳,定期對固定資產進行盤點核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對固定資產賬務重新進行了明細錄入,并按國資局的要求,對全校的資產核查,按時完成了國資局組織的三年一次的資產大清理及所有資產卡片錄入、賬務處理工作。
為了用足用好各項教育經(jīng)費投入政策,學校多渠道籌措教育經(jīng)費,切實為特殊教育發(fā)展供給了財力保障。
1、爭取財政撥款主渠道投入,充分利用政策供給的口子和渠道,爭取教育經(jīng)費。
2、進取籌措資金,爭取了社會各界和個人捐資助學,充分發(fā)揮了教職工的力量,廣泛聯(lián)系,爭取預外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學金。
3、力爭專項資金,加強了與上級部門及外界聯(lián)系,爭取專項和補助資金對我校的投入。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇四
根據(jù)財務工作要求,結合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī),加強財產管理,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。后勤全體人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。
(一)財務工作:
1、在20xx年財務工作計劃中,學校要準確做好年度預算工作,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實現(xiàn)收支平衡。
2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督。
3、協(xié)同教導處搞好助學金、減免教科書費的工作。
4、要求會計、出納人員嚴格執(zhí)行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。
(二)設施設備的管理及使用:
1、加強資產總量管理,完善各專室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設備的利用率,實驗開出率。
2、定期對各專室設備使用、管理等情況進行檢查,及時記錄和處理。
3、加強財產管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。
(三)學校食堂工作:
1、食堂管理員和炊事員,從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴格按要求做,解決好教職工午飯問題,嚴防食物中毒。
2、完善食堂的設施配備,購買消毒柜等。
(四)落實安全工作,嚴防事故的發(fā)生:
1 、每學期在開學前對學校建筑、鍋爐、電線、專室進行全面安全檢查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報校長。
2、做好學校的防汛工作,成立以校長為首的領導小組,安排防汛值班人員和成立搶險隊伍,并在汛期前進行大檢查,做到有備無患。
3、做好假期的值班安排工作,以防學校被盜。
4、與后勤人員簽訂安全責任書,使之20xx年后勤工作計劃明細,人人參與安全管理。
(五)做好學校的綠化美化工作,使學校變的越來越美好。
1、作好對花草樹木進行全面修剪,澆返青水等工作。
2、對不利于花草生長的花池土壤進行換土、實施底肥。
3、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇五
20xx年,質量管理處全面貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞“以質取勝促轉型、創(chuàng)新服務惠民生”的工作目標,不斷深化大質量工作機制,深入實施以質取勝和名牌發(fā)展戰(zhàn)略,逐步健全“質量金獎為基礎、市長質量獎為標桿”的政府質量獎制度,基本建立市、區(qū)兩級和重點行業(yè)質量狀況分析制度,完善缺陷產品召回管理制度,各項工作穩(wěn)步推進,圓滿完成全年工作任務。
(一)20xx年主要工作
一、開拓創(chuàng)新凝聚力量,構建質量工作大格局
質量工作是一項系統(tǒng)性工程,必須要有宏觀的視野,創(chuàng)新的理念,使全社會達成質量共識、形成工作合力,質量工作才能向廣度和深度拓展,才能真正實現(xiàn)以質量管促發(fā)展。
建立政府、行業(yè)、企業(yè)和社會齊抓共管、共同推進的長效機制。20xx年1月5日,上海市質量安全工作領導小組首次會議在市政府市長會議室召開。市發(fā)改委、市經(jīng)信委及市質量技監(jiān)局等28個領導小組成員單位的相關領導參會。會議對編制本市新一輪質量發(fā)展規(guī)劃、做好質量興區(qū)工作、強化宏觀質量管理和解決共性難點問題進行了部署,并首次以質量安全工作領導小組名義印發(fā)了《20xx年上海市質量工作要點》,統(tǒng)籌部署和實施全市質量工作。經(jīng)大力推動和協(xié)調,又相繼建立了由市經(jīng)濟團體聯(lián)合會、市現(xiàn)代服務業(yè)聯(lián)合會等本市主要行業(yè)協(xié)會組成的上海市行業(yè)質量工作促進會,進一步完善了由上海市國資委和上海市質量技術監(jiān)督局發(fā)起成立的上海市國有企業(yè)質量工作網(wǎng)絡。全市初步形成了由政府、行業(yè)、企業(yè)三個層面的大質量工作體系。
順利舉辦全國20xx年全國質量月活動啟動儀式。8月31日,由國家質檢總局、教育部、工業(yè)和信息化部、共青團中央等十部門和上海市人民政府共同主辦的全國“質量月”活動啟動儀式在上海隆重召開,這也是“質量月”活動啟動儀式首次在北京以外舉行。國家質檢總局副局長劉平均、上海市副市長姜平和各主辦單位領導、蘇浙皖贛滬甬質檢系統(tǒng)和優(yōu)秀企業(yè)代表、上海市相關委辦局及各區(qū)縣政府領導等共計400余人參會。會議發(fā)布了20xx年全國“質量月”活動方案和蘇浙皖贛滬甬質檢系統(tǒng)“質量月”聯(lián)合行動方案,表彰了蘇浙皖贛滬四省一市50家質量先進單位、50名質量先進個人,發(fā)布了蘇浙皖贛滬50佳名牌產品,上海汽車集團股份有限公司總裁陳虹代表萬家承諾企業(yè)宣讀“質量誠信承諾書”,鄭重承諾“堅持誠信為本、依法經(jīng)營、履行責任、保證質量”。質量月活動啟動儀式的順利舉行,掀起群眾性質量活動的新高潮,在全社會營造了重視質量的良好氛圍。
充分發(fā)揮行業(yè)質量工作促進會作用。行業(yè)質量工作促進會先后組織召開了加強食品行業(yè)質量安全自律管理座談會、紡織品質量安全座談會、輕工行業(yè)質量安全座談會和建材產品質量狀況分析會,與行業(yè)協(xié)會共同座談產品質量安全全問題,探討進一步完善市場經(jīng)濟體制過程中,政府部門和行業(yè)協(xié)會如何溝通、協(xié)作,使本市產品質量安全水平與上海的國際化大都市的定位相符合。還通過上海市行業(yè)質量工作促進會平臺,推動了更多的行業(yè)協(xié)會及控股(集團)公司開展質量狀況分析工作,進一步增強質量狀況分析的廣度和深度,提高質量狀況分析報告的質量。
進一步推動質量興區(qū)工作。年初,根據(jù)市質量安全工作領導小組會議要求,我處向區(qū)縣轉發(fā)了《上海市質量安全工作領導小組首次會議紀要》,推動區(qū)縣進一步充實調整各區(qū)、縣質量興區(qū)領導小組的工作機構,推動區(qū)內各相關部門結合各自職責,密切配合,加強溝通,形成合力,制定并落實質量興區(qū)年度行動計劃,進一步推進以區(qū)域重點發(fā)展帶動全市整體發(fā)展,進一步鼓勵各區(qū)縣積極開展質量興業(yè)、質量興企活動。
二、推進以質取勝戰(zhàn)略,提高全社會質量水平
圍繞上海經(jīng)濟社會發(fā)展的總體目標,大力推進以質取勝戰(zhàn)略,為企業(yè)營造良好的質量創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境,引導本市先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)的優(yōu)先發(fā)展,推進戰(zhàn)略性新興產業(yè)的培育和發(fā)展,通過宏觀質量工作的有效開展,加快推動上海實現(xiàn)創(chuàng)新驅動、轉型發(fā)展。
以政府質量獎勵制度指引企業(yè)發(fā)展方向。8月31日,上海市委副書記、市長韓正和國家質檢總局副局長劉平均出席20xx年度“上海市市長質量獎”頒獎儀式,向年度獲獎單位上海建筑科學研究院(集團)有限公司、上海鍋爐廠有限公司頒發(fā)榮譽證書。韓正市長要求每一位公民、每一位管理者,都要進一步樹立和弘揚質量意識,以質量為引導,深入推進上??茖W發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。為進一步完善上海市政府質量獎勵制度,在原《上海市市長質量獎管理辦法(試行)》和《上海市質量金獎管理辦法(試行)》的基礎上,起草了《上海市政府質量獎管理辦法(草案)》提交市政府審議批準。還在原《上海市市長質量獎個人評價標準》和《上海市質量金獎個人評價標準》的基礎上制定了《上海市政府質量獎個人評價標準》,加強對個人實踐卓越績效管理模式的指導。目前,20xx年度上海市政府質量獎評審工作已圓滿完成,擬獲獎名單已向社會公示,并提請市政府批準。經(jīng)市政府批準同意后,將正式對外發(fā)布。
通過分享優(yōu)秀的質量工作方法推動整體質量水平提升。為推廣引進國際先進質量管理方法及經(jīng)營管理模式,促進本市各類組織經(jīng)營管理水平和經(jīng)營績效提升,我處于20xx年啟動了“二千一百”工程,即在20xx年至20xx年3年內,培育一千家實踐卓越績效模式的企業(yè),培訓一千名掌握并實踐卓越績效模式的企業(yè)中高層管理人員、培育一百名質量獎評審專家。20xx年,共有300多家企業(yè)500多名中高層管理人員參加培訓,兩年累計培訓數(shù)已達700余家企業(yè)1100余人,得到了廣大企業(yè)的一致好評,為企業(yè)自我評估、尋找進一步改進機會提供了指導。為總結20xx年來的政府質量獎勵工作,向全社會分享優(yōu)秀的質量工作方法,組織編印了《上海市政府質量獎》宣傳手冊和《上海市政府質量獎獲獎組織與個人經(jīng)驗交流集》,召開了20xx年度上海市政府質量獎獲獎組織和個人經(jīng)驗交流會,還組織申報20xx年政府質量獎的50余家企業(yè)赴上海市市長質量獎獲獎企業(yè)——上海鍋爐廠有限公司現(xiàn)場交流觀摩,宣傳、推廣獲獎組織和個人質量管理的成功經(jīng)驗,引導廣大組織學習先進的質量經(jīng)營模式,推進本市質量水平的整體提高。根據(jù)韓正市長關于“在公共服務行業(yè)推行卓越績效”的要求,在瑞金醫(yī)院盧灣分院開展《醫(yī)療保健類卓越績效準則》應用試點,啟動本市公共服務領域卓越績效模式推廣工作。希望通過試點,帶動更多公共領域的企事業(yè)單位提升質量管理水平,實現(xiàn)卓越績效,造福社會。
加快本市質量信用體系建設。根據(jù)《企業(yè)質量信用等級劃分通則》相關要求,完成上海市地方標準《企業(yè)質量信用分級評價準則(報批稿)》編制。并探索建立完善本市企業(yè)分類分級評價機制,會同相關行業(yè)協(xié)會對食品、輕工、通信設備、服裝鞋帽等4個行業(yè)開展第三方分級評價試點。此外,還配合市經(jīng)信委、市征信辦開展《上海市誠信建設“”規(guī)劃》和《20xx年上海市誠信工作要點》的修訂。配合上海海關開展上海關區(qū)質量管理工作總結、a類企業(yè)分類評審工作。完成申報局科技項目《質量誠信體系建設在輕工行業(yè)的應用研究》,推動誠信體系的創(chuàng)新實踐。會同科信處進一步完善設計開發(fā),優(yōu)化功能,初步建成企業(yè)質量信用記錄綜合查詢系統(tǒng)并對社會發(fā)布。該系統(tǒng)獲市征信辦、市誠信工作聯(lián)席會議頒發(fā)的“20xx年度上海市社會誠信體系建設優(yōu)秀成果獎”。
加強質量專業(yè)技術人員制度建設。國家質檢總局質量司于3月到本市就質量管理工作進行調研后,對本市在開展質量工程師工作方面取得的成績給予了充分肯定,并委托上海代為起草《質量專業(yè)技術人員職業(yè)資格管理規(guī)定(征求意見稿)》,為實施“質量強國戰(zhàn)略”奠定堅實的人才基礎。我處與市標準化研究院通過對國內外質量專業(yè)技術人員的管理進行了大量研究,借鑒和吸取了一些成功的做法,先后組織了部分獲證質量專業(yè)技術人員、質量專家等的座談會,并在有關網(wǎng)站上廣泛聽取社會意見,起草了《質量專業(yè)技術人員職業(yè)資格管理規(guī)定(征求意見稿)》,其中對重要行業(yè)關鍵質量崗位持證上崗、質量專業(yè)技術人員享受同等專業(yè)技術職稱待遇、加強對獲證人員的注冊登記管理和繼續(xù)教育等都進行了創(chuàng)新性的規(guī)定,受到了質量司領導的肯定。
三、深入實施名牌戰(zhàn)略,拓展名牌工作新領域
進一步規(guī)范上海名牌推薦工作。為進一步發(fā)揮名牌戰(zhàn)略在推進上海經(jīng)濟產業(yè)轉型發(fā)展中的支撐作用,規(guī)范上海名牌推薦工作,市名牌辦制定并出臺了《關于印發(fā)上海名牌推薦評審專家管理規(guī)定(試行)的通知》,明確了上海名牌推薦活動中評審專家的注冊、使用、管理等各項事宜,通過《解放日報》和上海名牌網(wǎng)等公開征聘上海名牌評審專家。200多位來自本市各行各業(yè)的管理、市場營銷、法律、財務等方面專業(yè)人士踴躍申請,經(jīng)過為期兩天的專業(yè)培訓和考核,考核合格者納入上海名牌評審專家?guī)旃芾?。在專家使用管理、評價準則規(guī)范等基礎性工作不斷完善的基礎上,按時完成了20xx年度上海名牌推薦的專家評審、無形資產評估、市場占有率測算、統(tǒng)計數(shù)據(jù)核實、部門征求意見匯總、名推委審定以及媒體公示等系列工作。
積極開展名牌新工作試點。為推動名牌戰(zhàn)略深入開展、為推動經(jīng)濟轉型發(fā)展服務,國家質檢總局決定在上海開展“全國知名品牌創(chuàng)建示范區(qū)”和品牌價值測算試點工作,拓展名牌戰(zhàn)略新領域。經(jīng)過動員、申報、核查,我局會同上海出入境檢驗檢疫局聯(lián)合向質檢總局推薦上海張江高科技園區(qū)和上海東方綠舟—青少年校外活動營地為全國知名品牌創(chuàng)建示范區(qū)申報區(qū)域。還會同市標準化研究院,根據(jù)上海實際情況認真開展品牌價值測算工作,從樣本企業(yè)選取、方法測算試用、測算結果分析等方面進行全面分析和準備,按時完成品牌價值測算試點工作。
繼續(xù)完善上海名牌各項制度。根據(jù)《上海名牌管理辦法》,為落實20xx年度上海市名牌推薦委員會全體會議精神,進一步加強名牌服務質量提升和后續(xù)監(jiān)管工作,積極開展了服務行業(yè)上海名牌企業(yè)公示上海名牌標識、公示上海市質量熱線12365、公示行業(yè)投訴電話的“三公示”活動,改變重推薦輕監(jiān)管的現(xiàn)象,暢通公眾服務質量監(jiān)督渠道,建立健全公眾監(jiān)督投訴機制,加強上海名牌后續(xù)監(jiān)管從而提升上海名牌企業(yè)的服務質量水平。在此基礎上,我處聯(lián)合食品、餐飲和裝飾裝修協(xié)會對有效期內的上海名牌豬肉加工、餐飲和裝飾裝修企業(yè)進行了“飛行檢查”,督促企業(yè)維護上海名牌聲譽,誠信經(jīng)營,杜絕發(fā)生諸如“瘦肉精”、“地溝油”等質量安全問題。
四、開展質量整治行動,提升民生質量安全度
開展十大服務領域開展服務質量測評。我處牽頭開展對涉及民生服務質量的公共交通、信息通訊、旅游業(yè)、供水、供氣、教育、醫(yī)療、物業(yè)、裝飾裝修、小型乘用車售后服務等十大服務領域開展服務質量測評,以幫助企業(yè)解決質量問題,全面提升本市服務行業(yè)的服務質量。3月初,我局組織部分測評機構召開了“20xx年度服務質量測評啟動座談會”,制訂了《20xx年上海市服務質量測評總體工作方案》,正式啟動了此項工作。隨后,組織測評機構分別擬制了十大服務領域測評的具體實施方案,并于4月底,邀請相關行業(yè)主管部門、市民代表及部分測評對象代表等分別召開了實施方案論證會,對抽樣范圍、樣本分布、問卷設計等內容進行了意見征詢。9月,已完成十大服務領域服務質量測評。
缺陷召回管理制度新突破。完成本市兒童玩具企業(yè)召回信息的年度備案工作;完善與12365投訴舉報中心的投訴工作機制,并對12365話務員開展專題培訓;完成《缺陷產品信息處理規(guī)范(草稿)》編制工作,探索建立缺陷信息三級分類管理制度,和缺陷產品召回信息季度分析報告制度,進一步完善缺陷召回信息的采集、分析;下發(fā)《上海市質量技術監(jiān)督局關于推薦缺陷產品召回專家有關事項的通知》,充分利用局屬各單位的技術資源,開展汽車、兒童玩具、家電類缺陷產品召回專家推薦工作,進一步加強專家?guī)旖ㄔO和管理。利用技術手段提高對企業(yè)召回過程和效果監(jiān)督的有效性,對柯尼卡美能達辦公系統(tǒng)(中國)有限公司召回a4彩色激光打印機的部分用戶進行電話回訪,創(chuàng)新地方質監(jiān)部門缺陷產品召回管理模式。
加快建立地方召回監(jiān)管機制。為進一步督促輪胎企業(yè)切實落實質量主體責任,確保廣大消費者人身和財產安全,9月8日,市局舉辦了全國輪胎質量安全講座。講座特邀美國國家公路交通安全管理局的專家對美國車輛安全的監(jiān)督執(zhí)行,符合安全標準和安全缺陷,輸出到美國市場的要求以及對“119”、“139”輪胎標準作詳細講解。全國共30余家輪胎生產、經(jīng)銷企業(yè)、整車生產企業(yè)及技術機構的60余名代表參加講座。國家質檢總局執(zhí)法司副司長董樂群、市局質管處處長黃肖強、美國駐華領事館經(jīng)濟領事吳仲明出席并致辭。
加快《上海市工程設備監(jiān)理管理辦法》修訂。會同市政府法制辦先后召開了相關政府主管部門、部分工程設備監(jiān)理項目業(yè)主和部分工程設備監(jiān)理機構的立法調研座談會,聽取各方對修訂《上海市工程設備監(jiān)理管理辦法》的意見建議,并上門聽取了部分政府主管部門的意見建議。在這些工作的基礎上,形成了《上海市設備監(jiān)理管理辦法》(送審稿),并已通過市政府法制辦征求各方面意見。
認真組織開展建筑市場整治規(guī)范行動。根據(jù)局領導安排,我處承擔了市局整治規(guī)范建筑市場領導小組辦公室的工作任務。為全面貫徹落實市委、市政府關于整治規(guī)范本市建筑市場的各項要求,采取有力措施進行整治規(guī)范,強化市場主體責任,健全相關監(jiān)管體系,確保城市運行安全和生產安全,我處牽頭制定了《上海市質量技監(jiān)系統(tǒng)整治規(guī)范建筑市場工作實施方案》,從開展工程設備監(jiān)理行業(yè)整治規(guī)范行動、加強建筑材料質量安全監(jiān)管、完善規(guī)章制度建設和加強特種設備作業(yè)人員管理等四個方面,明確任務分工,通過自查、整改和抽查等三階段工作,對質量技術監(jiān)督職責范圍內涉及建設工程的領域開展整治和規(guī)范。根據(jù)市整治辦安排,我局作為第八聯(lián)合檢查組的牽頭單位,帶領第八聯(lián)合檢查組的10個單位、21名成員,對閘北區(qū)和嘉定區(qū)整治規(guī)范建筑市場情況進行了抽查。我處作為具體承擔單位,制定抽查計劃、落實檢查組人員和檢查安排,確保在規(guī)定時間內順利完成了對2區(qū)整治規(guī)范情況的抽查。檢查完成后,根據(jù)檢查情況起草了閘北區(qū)、嘉定區(qū)整治規(guī)范建筑市場抽查情況報告并上報市整治辦。
組織開展工程設備監(jiān)理行業(yè)專項整治行動。根據(jù)《質量技術監(jiān)督系統(tǒng)整治規(guī)范本市建筑市場的實施方案》中對工程設備監(jiān)理行業(yè)實施整治規(guī)范行動的要求,專門組織開展了工程設備監(jiān)理行業(yè)整治規(guī)范行動,召開了上海市工程設備監(jiān)理行業(yè)整治規(guī)范行動動員大會,傳達市整治建筑市場領導小組會議精神,并根據(jù)《質量技術監(jiān)督系統(tǒng)整治規(guī)范本市建筑市場的實施方案》對工程設備監(jiān)理行業(yè)實施整治規(guī)范行動進行了部署。在工程設備監(jiān)理機構的自查、整改工作完成后,組織了對12個工程設備監(jiān)理項目的抽查。在抽查過程中,檢查了市政府“22條”的落實情況,對現(xiàn)場監(jiān)理中發(fā)現(xiàn)的問題提出了整改要求,聽取了監(jiān)理單位對進一步完善工程設備監(jiān)理基本制度的意見建議,收到較好效果。
(二)存在的問題
20xx年,質量管理工作在大質量工作機制建設、名牌發(fā)展戰(zhàn)略和保障民生質量安全等方面有了一些新突破,取得了一定的成效,但是質量工作體系還需進一步完善,質量工作方法還需進一步開拓,也碰到了一些新問題。
1.市質量安全領導小組成員單位相關負責人由于種種原因往往不能親自參加會議活動,政府部門之間配合協(xié)作還有待加強,有些工作不能及時落實。
2.市行業(yè)質量工作促進會成員單位對于本行業(yè)質量狀況了解掌握不夠,缺乏開展行業(yè)質量狀況分析的經(jīng)費和專業(yè)人員,不能全面準確地提供行業(yè)質量狀況的數(shù)據(jù)。
3.一些部門和行業(yè)對服務質量測評工作還有一些不同的看法,特別在測評結果比較差的服務領域,有些主管部門甚至抵觸情緒,對于我局開展服務質量測評的合法性及規(guī)范性提出質疑。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇六
1、xx年全區(qū)高考考生5624人,上本科線人數(shù)3616人,上線率64.3%,比xx年的上線率62.9%上升了1.4個百分點。
2、xx年全區(qū)教師在各級刊物上發(fā)表論文417篇,區(qū)級以上立項課題結題21項,在市級以上優(yōu)質課大賽****有49位教師獲獎。完成了“中小學教學工作評價辦法”、“中小學教學質量監(jiān)測系統(tǒng)”等研制工作;完成了“襄陽區(qū)地方與校本課程的開發(fā)與研究”;研究并制發(fā)了《關于進一步深化基礎教育課程改革的指導意見》;研究推廣了“二xx”課堂教學模式及“六推六讓”教學策略;總結落實“58131129工程”(小學“56911210工程”),使中小學辦學行為進一步規(guī)范。
一年來,開展了新教材教法培訓、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結對幫扶、“三優(yōu)”評選、教師教學基本功大比武、網(wǎng)絡教研、校長、假期社會實踐、電腦制作競賽、科技制作創(chuàng)新、學科競賽、“大家唱,大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動,師生在活動中得到鍛煉成長,提高學校的辦學、教師教學水平和學生能力素質,有效地促進了新課改理念與現(xiàn)代素質教育要求在學校的教育教學實踐中全面落實。
今年對區(qū)二中、區(qū)五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮(zhèn)中心小學、區(qū)實驗小學進行了教學視導工作,對古驛一中、峪山一中進行了跟蹤視導。通過深入學校、深入課堂,對學校的課程計劃執(zhí)行、課堂教學、教學管理、常規(guī)教學、課題研究等情況進行全面檢查和認定。并與學生、教師座談,調研分析,跟教師一道診斷問題,分析原因,制定措施,解決問題。對學校的發(fā)展和教師的教學起到了很大的促進作用,使學校看到了自己的成績,清楚了存在的問題,明確了今后工作重點和努力方向。
對社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些問題和困惑,深入地調查研究,逐個進行剖解。如小學出現(xiàn)寄宿后教學管理問題,通過研究制發(fā)了《關于進一步加強全區(qū)寄宿制小學教學活動的管理實施意見》;如部分小學高年級歸并初中出現(xiàn)的教學問題,形成了《初中設置小學寄宿制教學班的教學調查報告及建議》;如推廣電子備課和全面推進課堂教學改革的困惑,通過到石橋鎮(zhèn)中心小學、馬集中學召開現(xiàn)場會形式進行現(xiàn)場觀摩研究解決等。通過對問題逐個研究解決,使全區(qū)教育教學工作得到進一步發(fā)展。
長期幾十年傳統(tǒng)的“教師講,學生聽;教師說,學生做;教師主動,學生被動;一塊黑板,一張嘴、一支粉筆一講到底。”課堂教學模式,使教師講的累,學生學的差,教學效益低,甚至出現(xiàn)了大部分學生厭學、逃學、輟學等現(xiàn)象。社會在日新月異的發(fā)展,課堂教學必須與時俱進。于是在全區(qū)推廣的利用遠程教育資源及多媒體教學和新課程改革以來各方面實驗取得的成功經(jīng)驗基礎上,決定xx年為全區(qū)“課堂教學改革年”,使課堂教學為“學生樂學”、 “自主,合作,探究”、 “高效”的課堂。年初,召開了課堂教學改革年動員大會,確定了課堂教學改革活動方案,決定全面推廣“二xx”課堂教學模式的實驗與研究,落實“六推、六讓”的教學策略。在實施過程中,于春秋先后兩次組織中小學校長赴山東杜郞口中學學習其“三三六”課堂教學模式的改革經(jīng)驗,通過教學檢查落實、校長、召開現(xiàn)場會典型推廣等形式促進區(qū)區(qū)課堂教學發(fā)生了明顯變化,突破了原來幾十年的陳舊模式,初見成效。在xx年底召開了“課堂教學改革年”總結表彰大會,對一年來的課堂教學改革進行全面總結,大力表彰,對今后繼續(xù)推進課堂教學改革提出意見,明確了方向。以促進學校教師專業(yè)成長為中心,推進均衡發(fā)展。
——xx年教研工作要點
學校質量管理工作總結及工作計劃篇七
二0__年_月,公司正式成立。短短三個多月100余天的時間里,質量管理部在公司領導的正確指導下,各部門的配合下,八月份順利的取得了《藥品經(jīng)營許可證》,并于十二月份又順利的通過了gsp認證。在此期間,質管部作為質量管理的職能部門,始終堅持“質量第一”的思想,在購進、儲存、銷售等環(huán)節(jié)能夠嚴格把關,保證公司依法經(jīng)營,對樹立公司在外界的形象,提高公司在同行中的信譽起到了重要作用。現(xiàn)對本部門在20__年工作做如下總結:
一、質量管理方面;
根據(jù)總部的質量管理規(guī)程和操作細則,結合本公司的實際情況,制定了適合本公司發(fā)展需要的質量管理規(guī)程和操作細則。
為了確保公司銷售的合法性,銷售客戶的證照需經(jīng)質管部審核合格后才能開戶,全年共開戶1429家,并向國藥主數(shù)據(jù)庫申報了國藥編碼。
為了保證質量管理體系的有效運行,質管部將收集到的質量公告信息和有關法律法規(guī)信息及時傳遞到各個部門,以便公司員工能及時了解藥品管理方面的相關信息,從而杜絕假劣藥品流入本公司。每季有質量信息分析以供上級決策。
對于首營企業(yè)、首營品種均按公司的相關質量管理制度執(zhí)行,做到先審批后購進,在審批過程中嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī),保證公司從合法渠道購進藥品,同時也保證了經(jīng)營品種的合法性,全年共審核首營企業(yè)62家,首營品種202個,并建立了首營品種檔案。對新增品種還做了品種信息的維護。
為提高員工的素質,質管部配合人力資源部制訂了培訓計劃,對員工進行了藥品專業(yè)知識、法律法規(guī)及制度程序等內容的培訓。通過培訓考核,大多數(shù)員工在專業(yè)技能方面有所提高,同時也激發(fā)了他們的學習熱情。
按照公司質量管理制度的要求,質管部協(xié)助人力資源部每季對各部門質量管理制度執(zhí)行情況進行全面考核,并對執(zhí)行不到位的地方進行追蹤整改。
不合格藥品嚴格按照公司質量管理制度執(zhí)行,對不合格藥品的報告、報損、銷毀質管部進行嚴格地監(jiān)控。到目前為止,無不合格藥品報告,這有賴于各部門的相互配合和對不合格藥品的嚴格把控。
二、藥品驗收方面;
公司質量驗收員嚴格按照《藥品驗收細則》的要求對購進藥品與銷后退回藥品進行逐批驗收,特別是對藥品外包裝檢查,驗收員嚴格執(zhí)行國家食品藥品監(jiān)督管理局第24號令的要求,對外包裝不符合要求以及藥品性狀不符合規(guī)定的予以拒收,有效杜絕假劣藥品流入公司。全年共購進驗收藥品5454批次,拒收藥品62批次,銷后退回驗收藥品671批次。并對新增品種建立了商品字典,在國藥主數(shù)據(jù)庫進行了品種信息的維護。
三、藥品養(yǎng)護方面;
藥品養(yǎng)護員遵循“三、三、四”原則對在庫藥品進行了養(yǎng)護檢查,對主營品種、質量不穩(wěn)定的品種、生物制品作為重點養(yǎng)護并建立養(yǎng)護檔案,每月進行養(yǎng)護檢查。全年三、三、四制養(yǎng)護了1092批次,重點養(yǎng)護養(yǎng)護了118批次。
為保證庫存藥品的儲存條件,養(yǎng)護員每天進行二次的溫濕度檢查,發(fā)現(xiàn)不符合條件的及時采取措施。為保證有關數(shù)據(jù)的準確性,質管部安排有關人員對計量器具進行校正。養(yǎng)護員對養(yǎng)護設施設備每季度進行檢查,并對所有設施設備建立了檔案。每季對近效期藥品進行催銷,并報相關部門,使公司因失效造成的損失降到最低。近效期藥品催銷70批次。
在過去的一年里,質管部能履行自己的職責,為公司經(jīng)營的正常進行起到了舉足輕重的作用。質量管理是一門永無止境的學問,在今后的工作中,質管部應集思廣益,不斷開辟新的思路,將質量管理的內容深入到公司的各部門各崗位,讓每一位員工自覺自發(fā)地參與質量管理,讓gsp工作成為一種日常行為習慣,這才是我們所要達到的目的。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇八
在結束的這一個月的臨床放射科中,在帶教老師的悉心指導下,我認真學習,嚴格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,團結各院校實習同學;不遲到,不早退,勤奮學習,以身作則,積極進齲通過這一個月的認真工作,我學到了許多在其他科室不曾懂得的東西。
放射科自我鑒定。在工作的日子中,我學會了應如何拍片。同時,也掌握了閱片的全過程。在每日的閱片中,同帶教老師一起去詢問病人的病況,同時觀察病人的病容,認真做好記錄,配合老師的知道。通過此次實習,我明白了作為一名醫(yī)生身上應有得職責,無論何時,應把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負責的行動去關心病人的疾苦。在以后的實習中,我一定會努力更多知識。
一、情況介紹
醫(yī)學影像學是將現(xiàn)代放射學、微電子學、電子計算機、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門新興學科?,F(xiàn)代醫(yī)學成像技術飛速發(fā)展,無論是普通x線、核素、超聲還是x線計算機體層攝影、磁共振成像等技術,影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高,使各種影像相互配合、相互補充、相互印證,可以更清晰地展示人體的器官結構,結合病史、體檢、化驗等臨床資料,進行綜合分析,明顯地提高了臨床診治水平。
目前學生已經(jīng)通過了兩年的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學等系統(tǒng)的理論學習,進入到最后一年的理論和實踐相結合的階段——畢業(yè)實習階段。
在32周的畢業(yè)實習中,使學生對醫(yī)學影像學各方面的基本理論知識、基本操作及常見并多發(fā)病的診斷能較全面較系統(tǒng)地掌握,更好地完成實習任務,為他們今后的工作打下堅實的基矗。
二、目標
具體要求是:
(一)影像技術
1、熟悉各種檢查方法,正確引導病人就診。
2、獨立完成暗室技術與管理的各項工作。
3、能熟練地掌握x線機的操作方法并進行常規(guī)檢查部位的普通x線攝影及造影,拍攝出符合診斷要求的x線片。
4、熟悉x線特殊檢查技術,包括高仟伏攝影、軟x線攝影、數(shù)字x線檢查及超聲檢查。
5、知道ct、mri、介入放射檢查的操作規(guī)程要領及基本步驟。
(二)影像診斷
1、能說出影像學科的常規(guī)工作制度;
2、規(guī)范地進行x線透視操作;
3、能準確識別呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、顱腦五官;
5、具有正規(guī)書寫x線透視、攝片、造影檢查診斷報告的能力;
6、能說出ct、mri、dsa、介入放射檢查的適應證、禁忌證和診斷原則;
7、具有初步的ct和超聲診斷能力;
8、對常見病能合理選用各種影像檢查方法;
9、能對各種醫(yī)學影像檢查技術的優(yōu)點與限度進行初步的評價。
三、內容及要求
(一)職責和醫(yī)德方面
1、進一步明確醫(yī)學影像學科的性質及其在現(xiàn)代醫(yī)學中的重要地位,從而更加熱愛專業(yè)。學習醫(yī)院科室工作人員的.好思想、好作風,全心全意為人民服務。
2、熟悉放射科的組織機構及醫(yī)技人員構成、工作范圍劃分及基本診療制度。
3、熟悉放射科各級醫(yī)務人員,各個工作崗位的職責及其正常工作程序。
(二)影像技術
1、接診
(1)診室的分布及工作范圍
(2)膠片規(guī)格及價格
(3)報告的登統(tǒng)及分發(fā)
(4)照片的存儲和保管
2、x線照片沖洗技術
(1)暗室布局及常用器材設備
(2)膠片的開啟、裝片、卸片、沖洗及保管
(3)藥液的配制和/或更換
(4)顯影、中間處理、定影、水洗及干燥的過程與注意事項
(5)自動洗片機的使用與維護,自動沖洗技術的優(yōu)缺點。
3、普通x線攝影
(1)投照原則、步驟和注意事項。
(2)四肢、胸部、腹部、頭顱、面顱、脊柱和骨盆常用位置投照。
4、體層攝影:胸、腹部常用位置。
5、軟x線攝影:乳腺攝影。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇九
1、20xx年全區(qū)高考考生5624人,上本科線人數(shù)3616人,上線率64.3%,比20xx年的上線率62.9%上升了1.4個百分點。
2、20xx年全區(qū)教師在各級刊物上發(fā)表論文417篇,區(qū)級以上立項課題結題21項,在市級以上優(yōu)質課大賽中共有49位教師獲獎。完成了“中小學教學工作評價辦法”、“中小學教學質量監(jiān)測系統(tǒng)”等研制工作;完成了“襄陽區(qū)地方與校本課程的開發(fā)與研究”;研究并制發(fā)了《關于進一步深化基礎教育課程改革的指導意見》;研究推廣了“二五五”課堂教學模式及“六推六讓”教學策略;總結落實“58131129工程”(小學“56911210工程”),使中小學辦學行為進一步規(guī)范。
一年來,開展了新教材教法培訓、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結對幫扶、“三優(yōu)”評選、教師教學基本功大比武、網(wǎng)絡教研、校長論壇、假期社會實踐、電腦制作競賽、科技制作創(chuàng)新、學科競賽、“大家唱,大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動,師生在活動中得到鍛煉成長,提高學校的辦學、教師教學水平和學生能力素質,有效地促進了新課改理念與現(xiàn)代素質教育要求在學校的教育教學實踐中全面落實。
今年對區(qū)二中、區(qū)五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮(zhèn)中心小學、區(qū)實驗小學進行了教學視導工作,對古驛一中、峪山一中進行了跟蹤視導。通過深入學校、深入課堂,對學校的課程計劃執(zhí)行、課堂教學、教學管理、常規(guī)教學、課題研究等情況進行全面檢查和認定。并與學生、教師座談,調研分析,跟教師一道診斷問題,分析原因,制定措施,解決問題。對學校的發(fā)展和教師的教學起到了很大的促進作用,使學校看到了自己的成績,清楚了存在的問題,明確了今后工作重點和努力方向。
對社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些問題和困惑,深入地調查研究,逐個進行剖解。如小學出現(xiàn)寄宿后教學管理問題,通過研究制發(fā)了《關于進一步加強全區(qū)寄宿制小學教學活動的管理實施意見》;如部分小學高年級歸并初中出現(xiàn)的教學問題,形成了《初中設置小學寄宿制教學班的教學調查報告及建議》;如推廣電子備課和全面推進課堂教學改革的困惑,通過到石橋鎮(zhèn)中心小學、馬集中學召開現(xiàn)場會形式進行現(xiàn)場觀摩研究解決等。通過對問題逐個研究解決,使全區(qū)教育教學工作得到進一步發(fā)展。
長期幾十年傳統(tǒng)的 “教師講,學生聽;教師說,學生做;教師主動,學生被動;一塊黑板,一張嘴、一支粉筆一講到底?!闭n堂教學模式,使教師講的累,學生學的差,教學效益低,甚至出現(xiàn)了大部分學生厭學、逃學、輟學等現(xiàn)象。社會在日新月異的發(fā)展,課堂教學必須與時俱進。于是在全區(qū)推廣的利用遠程教育資源及多媒體教學和新課程改革以來各方面實驗取得的成功經(jīng)驗基礎上,決定20xx年為全區(qū)“課堂教學改革年”,使課堂教學為“學生樂學”、 “自主,合作,探究”、 “高效”的課堂。年初,召開了課堂教學改革年動員大會,確定了課堂教學改革活動方案,決定全面推廣“二五五”課堂教學模式的實驗與研究,落實“六推、六讓”的教學策略。在實施過程中,于春秋先后兩次組織中小學校長赴山東杜郞口中學學習其“三三六”課堂教學模式的改革經(jīng)驗,通過教學檢查落實、校長論壇、召開現(xiàn)場會典型推廣等形式促進區(qū)區(qū)課堂教學發(fā)生了明顯變化,突破了原來幾十年的陳舊模式,初見成效。在20xx年底召開了“課堂教學改革年”總結表彰大會,對一年來的課堂教學改革進行全面總結,大力表彰,對今后繼續(xù)推進課堂教學改革提出意見,明確了方向。
以促進學校教師專業(yè)成長為中心,推進均衡發(fā)展
學校質量管理工作總結及工作計劃篇十
工作計劃
克孜勒鎮(zhèn)中學 2013年3月
1 克孜勒鎮(zhèn)中學2013年度中學學校工作計劃
一、指導思想
以“三個代表”和科學發(fā)展觀等重要思想為指南,深入學習領會鄧小平理論,認真貫徹“十七大”和第四次全國教育工作會會議精神,落實新師德規(guī)范要求,切實深化教育改革,全面推進素質教育。深入吃透鄭局長關于“打造有靈魂的教育,爭做有境界的教師,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”的教育理念育精髓,以“尊重個性、以人為本、科學管理、優(yōu)質高效、平安和諧”為辦學思想,加強學校各項工作管理力度。堅持以教學為中心,貫徹新課程理念,落實好校本研訓和教育科研工作。突出師生思想政治工作,創(chuàng)新師生關系,促進教學相長,致力于學校教育教學質量的提升和辦學特色的凸現(xiàn)。充分調動全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力打造和諧校園,創(chuàng)建人民滿意教育品牌。
二、主要工作任務和奮斗目標
1、加強干部隊伍思想建設和領導力的建設,培養(yǎng)干部的吃苦耐勞、甘于奉獻、團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新、執(zhí)法如山和敢于勝利等六種工作精神,培養(yǎng)領導干部的業(yè)務能力,爭創(chuàng)好班子集體。實行中層干部考評機制,中層干部的行政津貼發(fā)放執(zhí)行績效浮動制,充分調動中層干部的工作積極性和主觀能動性。提高干部行政工作的有效執(zhí)行力和正面影響力。
2 質量年度考核合格率的提高。加強教師專業(yè)知識能力的培養(yǎng),彰顯以教育為事業(yè)的教師的地位。
3、大力開展學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對學生堅持“八榮八恥”、愛國主義、集體主義思想教育,培養(yǎng)學生的感恩、自立、自尊、自信、自愛、自律、自強意識,不斷提高學生的思想道德品質素養(yǎng)。
4、科學畢業(yè)班管理方法,把畢業(yè)生的思想工作和學習自覺性放在重要位臵。2013年中考上黃高線1人,一中提前預錄不少于1人,完成教育局下達的一中指標任務,且本校的一中線位于全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校前六名。中考各科綜合積分和普高上線率進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校前五名。爭創(chuàng)縣級教育教學工作先進單位?!敖處熕膬?yōu)”和學生競賽成績居全縣前列。
5、加強學校的正面宣傳工作,培植良好的輿論導向和輿論環(huán)境。辦好校園文學社團,定期出版高質量的文學社刊。開辦各種興趣活動小組,培養(yǎng)學生的愛好特長和綜合素質,以及小制作和小發(fā)明能力。
6、抓好在冊學生的入學鞏固率,積極推進家校共建工作,做好留守學生、單親學生、貧困學生的思想穩(wěn)定工作。
7、教師都能熟練運用信息技術設備,人人吃透“課改”精神,提升教育理念,全力開展“課內比教學”活動,人人講課達標。大力推廣普通話,打造書香校園。
8、加強實驗室、微機室、遠程教育室、多媒體室、圖書室、“班班通”的管理,提高各功能室的使用效率。
9、加強校園基礎設施設備的建設,注重校園綠化管理,不斷優(yōu)化
3 育人環(huán)境,不斷改善師生的工作、學習和生活環(huán)境。
10、加強學校文化建設,積極推介“至善”的核心辦學理念,打造出有信念有靈魂的校園。
11、加強學校經(jīng)費使用管理,做到收支合理透明。杜絕亂收費現(xiàn)象,爭創(chuàng)“規(guī)范教育收費示范學校”。落實績效工作發(fā)放制度,杜絕亂發(fā)亂補亂支現(xiàn)象。加強學校基地建設,開挖學校校產資源。
12、加強育齡婦女的健康指導工作,加大計劃生育政策的宣傳力度,計劃外懷孕率和計劃外生育率均為零。加強流行性疾病的防控,和遠離毒品的宣傳。
13、加強校園周邊環(huán)境的整治,提升安全工作質量,杜絕安全事故,打造平安和諧校園。
14、辦好示范家長學校,推介學校的育人成果,取得社會和家長對學校的有力支持。
15、完善教育行風評議工作,進一步健全校風、教風和學風。
16、落實校園陽光體育活動,提高師生的自覺鍛煉意識,提高師生身體健康素質。
17、建立合理的對話勾通體系,完善人事管理制度,落實“優(yōu)勝劣汰”機制。
18、加強離退休教師的思想工作和穩(wěn)定工作。
19、有計劃、有步驟、有質量地完成上級主管部門分配下來的各項工作,在迎檢和評比中提升學校的整體形象。
20、逐步完善學校的規(guī)章管理制度,增強計劃制度的前瞻性、科
4 學性、準確性和可操作性,杜絕從教不負責、行政不作為的情況發(fā)生。
三、具體要求和工作措施
1、思想政治工作:
(1)堅持以德育為首的原則,以中共中央關于加強未成年人思想道德建設的《若干意見》為指南,切實加強以政教處、團總支、學生會和班主任為主體的德育網(wǎng)絡建設,形成符合校情的德育特色。(2)大力開展師德師風建設,培養(yǎng)教師的七種“愛心”(愛祖國、愛社會、愛學生、愛學校、愛崗位、愛家庭、愛同事),增強教師的主人翁觀念和責任感,弘揚中華文化傳統(tǒng),注重言傳身教、依法執(zhí)教;完善教師師德檔案與考評制度。
(3)加強政治學習,開好政治學習和黨團民主生活會,嚴肅會紀和端正會風,抓好學校黨建工作與廉政文化建設。
(4)加強領導班子的執(zhí)政能力建設,實行崗位責任制,不斷提高管理水平,使之成為有團結力、有號召力、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、有影響力的領導集體。
5 價體系和成長檔案。
(6)加強班級管理工作,創(chuàng)新班級工作量化考核方案。培養(yǎng)班主任的管班水平,使班主任真正成為班級的領導者和組織者,發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。學期班級工作量化考評不少于四次,每學年召開一次班級工作管理經(jīng)驗交流會。
(7)幫助教職工樹立教書育人為事業(yè)的敬業(yè)信念,培養(yǎng)全員參與的育人意識,真正做到愛生如子,愛校如家,啟智育人。堅決杜絕工作期間抹牌賭博、吵嘴打架,杜絕體罰和變相體罰學生,杜絕侮辱、猥褻學生。
(8)開展創(chuàng)文明班級、文明寢室和文明校園等三個文明的創(chuàng)建活動,樹立先進班級和先進學生形象。
2、教育教學工作:
(1)加強教師教育理論和業(yè)務學習,貫徹新課改精神,人人能講達標課和示范課。積極創(chuàng)造與兄弟學校相互交流的教研機會,取得上級教研部門的有力幫助,全面提高教師群體教學水平和群體業(yè)務素質。
(2)抓好各年級各學科的教學,保質保量地完成課程標準所規(guī)定的教學任務,全面提高學生的文化素質,全面提高學校的教學質量。
6 的心理健康和生活狀況。
(4)加強教學的備、講、批、輔、考、評、析等環(huán)節(jié)的過程管理,完善教育教學考勤制度,不斷完善適合校情的教育教學常規(guī)管理制度,搞好教育教學工作質量年度考核工作,使學校的教育教學管理真正地做到獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶。
(5)加強教改教研,落實“四個突破”(當堂鞏固、培養(yǎng)創(chuàng)新、優(yōu)化手段、提高效率)。積極申請承擔上級科研課題,抓好教育科研工作。學校承擔的課題要做到有計劃、有步驟地落實,同時要做好材料的收集和檔案的整編工作,以保證順利結題。
(6)加強教師的評價體系構建,利用“學生評價、家長評價、社會評價、同事評價、組織評價”等方法和手段進行教育教學工作質量學期考核與評比。
(7)深化學校人事制度改革,落實“四制三能”,即校長負責制、人事聘任制、崗位責任制和績效工資制;以及干部能上能下、人員能進能出,工資能高能低。切實推行雙向選擇和末位淘汰制度。后勤人事制度的改革準則切實堅持按需設崗、競爭上崗的公平、公正和公開的方式。
(8)加強實驗室的管理和利用工作,各學科實驗開出和完成率達100%。充分利用信息技術與網(wǎng)絡教育手段,不斷提高學生的動口、動手和動腦能力,培養(yǎng)學生的合作學習意識,從而達到提高課堂效率的目的。加強對微機室和圖書室的管理,提高微機和圖書的使用率。
7(9)抓好安全工作,進一步完善校園風險化解體系。加強學校危房的排查、用電危險的排查和危險路段的排查,以及教學活動中的安全隱患排查。加強值日制、查夜制和路隊護送制和學生出入校園的管理。落實安全責任追究制度,打造平安校園。
(10)抓好 “義務教育標準化學校建設”工作和大力宣傳《新義務教育法》、《未成年人保護法》和相關的教育法律法規(guī)。規(guī)范教師的日常從教行為,做好畢業(yè)生的參考和深造工作。
(11)加強教育宣傳,通過各級新聞傳媒和新聞手段,報道師生中先進事跡和典型人物,樹正氣、樹楷模、樹形象。
3、后勤工作
(1)進一步規(guī)范收費行為與收費項目,嚴格執(zhí)行收費審批與公示制度,落實好“一補”政策。
(2)堅持創(chuàng)收與育人相結合,勤工儉學收入主要用改善辦學條件上,落實教育局“十有八配套”的相關文件精神。
(3)與后勤有關的工作人員做到清正廉潔、勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。
(4)建立“編制預算制度”,加強財務管理工作,有計劃、合理地使用學校經(jīng)費。嚴格執(zhí)行開支審批與核查制度,杜絕不合理的開支與不合理的票據(jù)。
(5)加強學校公共財產管理,保管和賠償責任到處、到班、到室、到人。
(6)辦好學生食堂和校園超市,食堂和超市的經(jīng)營本著“安全、8 服務、方便”的宗旨。加大兩個基地的建設,培養(yǎng)師生熱愛勞動的習慣。辦好教工食堂,改善教職工生活。
(7)積極爭取政策和資金用以美化校園環(huán)境、增加辦學設備。(8)加大對工勤人員和代課教師的管理力度,落實崗位工作責任制、工作目標制、績效工資發(fā)放制和人事雙向聘用制。
(9)開展“放心食堂、放心超市和綠色生態(tài)校園”的三個創(chuàng)建活動,接受上級組織的驗收評比。
(10)堅持民主理財制度,學校的財務賬目接受職代會的監(jiān)督,聽取職代會提出的建議。
四、主要活動安排 2011年秋季
9月份:普九宣傳、學生入學教育;家訪;慶祝教師節(jié);開學典禮;全縣中運會的籌備;學校的各種計劃制度討論出臺;“寄宿貧困生”工作;新教師公開課;“課內比教學”的方案出臺;安全排查與疏散演練;九年級工作會。
10月份:示范課;同步公開課;課題研究專題會;陽光體育活動及廣播體操專題會;??瘜n}會。
11月份:期中考試組織與總結;田徑運動會;家長會;班級工作總結專題會;課改工作會;學生競賽活動。
12月份:??霭妫弧叭齻€文明”的評比;黨員生活會;復習公開課;各種考核的籌備。
1月份:班級元旦慶祝會;干部考核;各種考核;期末考試與總
9 結。(以下在新學期續(xù)寫)
五、行政干部職務及職責
艾合買提·艾買爾 :校長,主持全校工作,分管師德師風及教師思想政治工作,財務工作,人事工作。
段 學 英:黨支部書記,主持黨務工作、工會工作,參與學生德育工作管理。
衣斯拉木·買買提:副校長,分管教育科研,常規(guī)教研,信息技術,教師培訓。
衣斯拉木·買買提:副校長,分管教學常規(guī),教學考核,學科競賽,家校共建,規(guī)范辦學、學校工會,防流控輟,安全穩(wěn)定。
阿不拉江·玉山:教務主任,負責教學工作的指導與實施,組織教學工作質量年度考核、績效工資發(fā)放,負責學生學籍管理。
斯提泥沙·阿木力:教科研主任,負責教育科研、常規(guī)教研、信息技術、教師培訓、以及教科室的各種檔案整理。
木海拜提·買買提:政教主任,德育工作具體組織人,負責教師、學生的思想政治工作,學生紀律、值周值日、廣播室工作,執(zhí)行班級工作量化管理考核和“三個文明”的建設評比。
學校要求全體行政會成員要履職盡責,求實創(chuàng)新,團結協(xié)作,率先垂范,樂于奉獻,“帶好一個團隊,管好塊工作,教好一門課程”。要求教職工增強主人翁責任意識,外樹形象,內強素質,科學教法,關愛學生,顧全大局,做學生的良師益友。最終使學校的工作做到同心同德、步調一致,以實現(xiàn)本年度工作目標。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇十一
20xx年學校工會將在黨支部和校長室的領導下,團結和帶領全校教職工,以教育教學為中心,進一步發(fā)揮工會的'橋梁和紐帶作用,力爭工會工作的觀念創(chuàng)新、思路創(chuàng)新。
一、指導思想:
以“三個代表”思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工會工作,全面貫徹十六屆三中全會和工會十五大會議精神,以構建和諧校園為主線,推進學校民主政治建設,以大力開發(fā)教職工素質建設工程為核心,緊緊圍繞學校教育教學的中心,積極維護教職工合法權益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,加大以人為本的師德建設力度,堅持完善教代會制度,帶領全體教職工以實事求是的科學態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風,開拓進取的時代精神投身教育教學工作。
二、總體構思:
1、我們要始終堅持黨的領導,堅持以科學發(fā)展觀指導我們工會工作,堅持求真務實的精神,密切聯(lián)系廣大教職工,切實代表好、維護好廣大教職工的根本利益,提高廣大教師的凝聚力。
2、堅持依法治會,進一步總結學校工會工作。繼續(xù)推進學校民主政治建設,完善校務公開制度,加強教代會制度建設,確保校務公開渠道暢通,程序規(guī)范,使校務公開成為推動學校改革和發(fā)展的動力。
3、進一步推進學校女教職工工作,充分發(fā)揮女教職工群體作用,提高女教職工的綜合素質,加強女教職工自身修養(yǎng),激勵廣大女教職工樹立新形象,展示新風采。
4、進一步健全教職工保障機制,推進教職工互助保障工作,切實為教職工辦實事、做好事,我們要緊緊依靠廣大教職工,齊心協(xié)力團結一心,把今后工作做好。
三、主要工作:
(一)團結動員廣大教職工為實施“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃建功立業(yè)。
1、全面落實科學發(fā)展觀,切實增強教工的責任感。
不斷增強做好新形勢下工會工作的使命感、責任感、認清“十一五”期間工會工作面臨的新形勢和新任務。堅持和落實科學發(fā)展觀,動員廣大教職工為實現(xiàn)“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃目標團結奮斗;堅持以構建社會主義和諧社會的要求出發(fā),營造和諧穩(wěn)定的校園,切實履行維護基本職能和各項社會職能,充分調動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,把廣大教職工的思想和認識進一步統(tǒng)一到黨的十六屆五中全會精神上來,把廣大教職工的智慧和力量進一步凝聚到我區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃的目標任務上來。
2、立足構建和諧校園,切實維護教職工隊伍的團結穩(wěn)定。
進一步加強教職工思想教育工作,通過深入細致、生動有效的思想政治工作,幫助廣大教職工認請形勢,顧全大局,引導教職工正確理解黨和政府制定的一系列改革措施,正確對待改革中利益關系的調整,正確處理個人利益、集體利益、國家利益三者關系,增強主人翁意識和社會責任感,積極主動地投入到學校教育改革和發(fā)展之中。工會要按照“組織起來,切實維權”的要求,從落實工會組織的基本職能入手,更好地承擔起黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶,職工利益的代表者和維護者的職責。
3、充分發(fā)揮教職工主力軍作用,搞好民主治校管理工作。
全心全意依靠工人階級是黨的根本指導方針。教職工是學校的主人,是學校發(fā)展、教育改革的主力軍,要通過教代會制度,廣開渠道,讓廣大教職工以主人翁的精神在學校改革和發(fā)展中參與決策,參與實施。在學校改革和發(fā)展中,在構建和諧校園中,充分發(fā)揮廣大教職工的積極作用。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇十二
時光荏苒,新年在即, 20xx年即將過去了,值此辭舊迎新之際,將質量管理部門在20xx年的工作做一個回顧,以便總結經(jīng)驗、彌補不足、更新觀念、與時俱進,爭取在新的一年里取得更好的成績,為公司的發(fā)展貢獻我部門的力量。
一、20xx年度完成了公司下達的各項工作任務
在過去的一年里,質量管理部全體同志在公司領導的正確指導下,在公司各相關部門的大力支持下,經(jīng)過大家的努力,為公司的生存和發(fā)展做了以下重點工作。
第一、按照公司要求,組織各部門擬定、編制三體系管理文件并進行運行,完成了三個管理體系的認證工作并取得了三體系證書。
第二、按照制造許可取證程序要求,通過了(觀光電梯、病床電梯、無機房貨梯、自動扶梯和人行道)的型式試驗、現(xiàn)場鑒定評審及整改工作,年底將取得以上梯型的電梯制造許可證書。
第三、按照質量管理制度,建立了公司的原材料(撐架、對重等)、零部件及各安全部件裝置的進廠檢驗要求,對整梯出廠產品也進行了嚴格的抽查驗證工作。
第四、按照新梯制造發(fā)貨流程要求,及時準備了各新梯(重慶工廠)的隨機文件,協(xié)助人事行政部做好工程項目、新梯驗收的各類驗收標識。
二、部門內部精誠團結,與各部門間協(xié)同作戰(zhàn)
一年來,質量管理部全體同志精誠團結,同志間互幫互學、互關互愛、氛圍和諧。與營銷管理部、合同執(zhí)行部、工程部等部門之間協(xié)同作戰(zhàn),出現(xiàn)問題及時溝通,立即解決。對生產和工程上出現(xiàn)的質量問題給予及時解決。為公司各部起到了保駕護航的作用。
三、總結教訓、彌補不足、以利再戰(zhàn)
一年來,由于我們部門人員在工作中摸索前進,本行業(yè)的經(jīng)驗不足,有時由于工期特緊,工作銜接不到位,為公司造成了不必要的損失。上述問題決心在新的一年里全方面堵塞漏洞,力求做到精益求精,爭取做到零失誤。
四、20xx年工作重點
在新的一年里,質量管理部將在今年的基礎上,繼續(xù)發(fā)揚團結奮戰(zhàn)的精神,努力提高全員的專業(yè)技術水平,逐步介入工程安裝質量、售后服務質量及產品質量的監(jiān)督以及管理體系的監(jiān)督執(zhí)行管理工作上來,加強部門人員的培訓,使我們的專業(yè)技術水平能夠滿足企業(yè)發(fā)展需要和拓展市場需要。
五、部門建議
希望公司領導團隊對公司的重要項目或者是重點工作嚴格按照擬定的工作計劃、時間節(jié)點來執(zhí)行,各部門在相互協(xié)調配合的情況下,公司從上到下要及時溝通和銜接,要給相關部門留一個足夠的工作時間來調節(jié),不要因客戶或者工期來追趕各部門做事,這樣會影響相關部門的工作計劃及統(tǒng)籌安排,更會造成更多的工作失誤和公司損失,嚴重的話會影響公司的形象和產品品牌。
綜上所述,回顧過去成績是喜人的,但成績僅代表過去,今后的任務會更加艱巨,但質量管理部全體人員有決心克服各種困難,在新的一年里為企業(yè)的全面提升和發(fā)展貢獻我們的力量。同時,也預祝公司在新的一年里取得更加輝煌的成就!
學校質量管理工作總結及工作計劃篇十三
增強師生法制觀念,提高學生法制素養(yǎng),有效地促進我校法制工作的開展。現(xiàn)把我校本年度法制教育工作具體總結如下:
一、強學生法制教育的重要性和迫切性
學校一直把德育工作放在首位,著力加強德育工作的領導,在完善和落實德育管理的同時,根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與鄉(xiāng)派出所實行警校桂鉤,負責協(xié)助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學生進行幫教,協(xié)助解決整治學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作有了很大改觀。
二、注意法制教育與學校教育教學工作的結合
1、法制教育與課堂教學相結合,發(fā)揮了課堂教學主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結合自己所教學科的特點,進行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的"龍頭"作用,系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次,其他學科老師也結合各學科教學,滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護法》教育;地理科進行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學生獲得了許多有關的知識。第三,堅持"一事一議"的主題班會制度,發(fā)揮班會課陣地作用,這是我校今年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良觀象和學生中存在的一些違規(guī)違紀行為,根據(jù)有關法律法規(guī)和學校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導,擺事實、講道理,幫助學生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上"網(wǎng)吧"和"電子游戲機室",一些參與賭博打架斗毆,甚至參與社會上一些違法活動的學生,都通過主題班會的學習講論,很快提高了自己的思想認識,增強了法制觀念。
2、法制教育與課外實踐活動相結合,豐富了法制教育的內容和形式。一方面,本學期根據(jù)學校法制教育計劃請公安等部門的同志到校給學生作法制教育講座,圍繞學生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法保護自己的權益;定期組織給學生觀看《交通安全教育圖片展》,假期向學生征集交通安全方面的美術、攝影作品等,使學生時刻不忘安全教育;同時,學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片,舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動,"校園拒絕邪教"簽名活動,環(huán)境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。
3、建立"家校"聯(lián)系制度,成立家長委員會和家長學校。充分利用《家校聯(lián)系表》,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學生家長會等,做好跟蹤教育。學校特別重視待進生的校外表現(xiàn),讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。學校德育辦成立待進生轉化小組,每周日舉辦學習班,進行系統(tǒng)的轉化工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對后進生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強的星星之火。
三、困難和存在的問題
1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
2、建設有利于青少年健康成長的活動場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
3、集中整治與經(jīng)常性管理的關系,加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇十四
環(huán)保教育是國家教育事業(yè)的一個重要組成部分,科教興國,知識創(chuàng)新,都離不開環(huán)?;A教育。今天本站小編給大家整理了學校環(huán)保工作總結,希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內容。創(chuàng)建綠色學校,開展綠色教育,是環(huán)境教育的最佳途徑,是學校開展素質教育的有效抓手。為此,我校專門成立了環(huán)境教育領導小組,以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神為指針,以環(huán)保教育課為主渠道,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,把環(huán)境教育與綠色學校創(chuàng)建活動緊密結合,取得了階段性成果:學生在創(chuàng)建綠色學?;顒又心芰Φ玫搅隋憻?,知識得到了拓展,環(huán)保意識得到了增強,素質得到了全面提高?,F(xiàn)把我校環(huán)保教育活動匯報如下:
一、營造濃厚的宣傳氛圍。
加強宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報、
手抄報
、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動:如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識,尤其結合烏什縣當?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護環(huán)境的重要性,使學生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動,開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動,給學生以美的熏陶。把學生親手制作的藝術板塊與美術、書法、手抄報在學校大廳展出,既美化了校園環(huán)境,又展示了學生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,也使環(huán)保意識扎根在學生的腦海和心田。
二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境。
良好的校園環(huán)境是對學生進行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我校注重加強校園文化建設,明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的
口號
。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境,我校開展了“彎彎腰”活動,要求每位學生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護綠活動,讓每位護綠小隊隊員認養(yǎng)一棵樹、一盆花,每學期進行一次總評,評出若干名優(yōu)秀護綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作,在校內設立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強有力的德育陣地,學生置身其中,耳濡目染,潛移默化。
三、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡
1.課堂教學滲透教育。
學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學滲透教育。目前,我校的各科教學都能結合學科特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學中,從不同側面和角度豐富學生的環(huán)保知識,了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關系,引導學生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀,初步懂得協(xié)調人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關系,從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
2.團隊活動集中教育。
少先隊的集中教育活動是環(huán)保教育的重要環(huán)節(jié)。少先隊定期開展以環(huán)保為主題的班隊會,保證教育的一致性,并結合植樹節(jié)、地球日、環(huán)境日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展大型的宣傳教育活動。如在本學期開展了“保護環(huán)境從身邊做起”的主題大隊活動,開展“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動,由政教處發(fā)出倡議,全校師生積極響應,每個學生都寫出一份“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”
決心書
,用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈,結合活動的開展,團委評選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士帶領其他學生在學校進行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環(huán)?;顒?,利用校園廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
3.家長學校延伸教育。
為了進一步提高全民的環(huán)境意識,增強社會的共同責任感,我們把環(huán)保教育工作延伸到家長學校中,在家長學校工作會議上,學校有計劃地就如何提高市民素質,增強環(huán)保意識做了專題講座。并讓每位學生把環(huán)保知識講述給家長,共同參與學校和社會環(huán)?;顒?,共同開展家庭綠色行動和綠色消費活動,從而使學校教育與家庭教育有機地結合起來,促進了環(huán)境教育工作的開展,使環(huán)?;顒映蔀槿鐣墓餐繕?。
四、取得了階段性成果:
1、環(huán)境意識增強。
在環(huán)境知識獲得的基礎上,引導學生從思想上、情感上重視環(huán)境、關心環(huán)境、愛護環(huán)境,進而形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。在校環(huán)保隊成立之初,我們對校環(huán)保隊員進行環(huán)境意識調查,從調查結果顯示,學生對環(huán)境的認識是模糊的,環(huán)境意識是淡薄的,他們只是被動地接受別人的觀點。經(jīng)過實踐,學生的環(huán)境意識增強了。
2、環(huán)境行為到位。
通過環(huán)境教育,使學生認識到環(huán)境保護是個長期行為,只有每個人的積極參與,我們生存的環(huán)境才有可能得到有效的保護。引導學生參與校內外環(huán)境活動,學生用自己的行為去證明自己是環(huán)保小衛(wèi)士,做到全員參與、全程參與,養(yǎng)成不隨地丟紙屑的好習慣。班班進行垃圾分類,把垃圾變賣后的錢積攢起來,進行愛心活動。學生對社會對他人有了責任感,更積極地參與了社區(qū)的環(huán)保行動。
在上級主管部門領導下,對創(chuàng)建“綠色學?!保苿由鐣h(huán)保工作非常重視,從校長到教師、學生自上而下,齊抓共管,收到了可喜的效果。在創(chuàng)建“綠色學?!边^程中,提高了全校師生的環(huán)保意識,而且,促進了學校的環(huán)境衛(wèi)生工作的開展,使學校環(huán)境衛(wèi)生得到各級領導的好評。
我們的具體做法:
一、近年來,我校對創(chuàng)建“綠色學校”工作的領導,校長親自部署,將環(huán)境教育列入校工作計劃。
教導處、后勤、班主任、科任教師、少先隊等,帶動全校開展創(chuàng)建“綠色學?!惫ぷ?,促進校園衛(wèi)生工作和綠化環(huán)境工作的開展。首先,校長本人利用行政會議、全體教師會議進行環(huán)境教育;其次,各學科教師充分利用學科教學特點,對學生進了環(huán)境教育滲透、組織校園活動,滲透環(huán)境保護,環(huán)境衛(wèi)生的教育,我們在學生會成立校園環(huán)保組織“綠色使者”,他們以身作則。保護環(huán)境,“從我做起從身邊小事做起”,開展課間保潔活動,舉辦環(huán)保征文活動、主題實踐活動,愛惜糧食、節(jié)約用水、電、紙張等。形成自上而下的環(huán)境教育和校園環(huán)保、衛(wèi)生工作隊伍,有效地提高全體學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生的環(huán)保行為習慣,全面落實《體育、衛(wèi)生工作條例》、《全國環(huán)境教育行動綱要》等項方針政策。
二、學校的環(huán)境教育、衛(wèi)生、健康教育工作制度化。
全校師生自覺養(yǎng)成愛護校園環(huán)境,文明衛(wèi)生的行為習慣,環(huán)境保護工作深入人心,形成制度化。
2.校長在周立會上定期對全校師生進行環(huán)境教育,不斷地把環(huán)境教育貫穿在課堂中;
4.加強對新生的環(huán)保教育,組織學生積極參與各種環(huán)?;顒?
5.校園廣播、墻報定期宣傳環(huán)保知識;
6.各班值日生做到每日一次搞好教室衛(wèi)生;
7.學生會對全校的環(huán)境衛(wèi)生進行多次檢查、評分、登記,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;
8.各樓層走廊、分擔區(qū)由各班進行打掃;
10.加強健康教育,提高師生身體素質。
三、不斷提高教師的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生環(huán)保意識和行為。
我們對學生進行環(huán)境教育的目的是:提高和培養(yǎng)每個學生的環(huán)保意識及行為習慣,帶動每一個家庭,影響社會,促進整個社會形成良好的保護環(huán)境新風尚。通過各科知識教學有機地滲透環(huán)境教育,有效培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,通過實際指導學生保護校園環(huán)境,愛護花草樹木,培養(yǎng)環(huán)保行為,使絕大多數(shù)學生不僅養(yǎng)成了每天認真做好校園清潔,不隨手扔雜物,愛護校園環(huán)境自覺地向家人和社會做廣泛宣傳。
學校大隊部組織開展各種環(huán)?;顒?,通過校園廣播站開展環(huán)保宣傳教育,觀看文章、圖片,開闊學生的視野、增長知識、提高素質。
四、不斷更新師生環(huán)保意識,促進環(huán)境教育的創(chuàng)新發(fā)展,帶動校園衛(wèi)生工作。
結合學校實際,充分利用環(huán)境資源開展教育活動,做一些力所能及的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,鍛煉學生的能力,培養(yǎng)良好環(huán)保行為習慣,在繼續(xù)開展環(huán)境教育不斷提高全體師生的環(huán)保意識,培養(yǎng)其環(huán)保行為,我們認識到環(huán)境保護關系到全人類生存,造福子孫后代的意義,從而帶動校園衛(wèi)生工作的開展。同時,我們積極響應縣、鄉(xiāng)政府的號召,組織學生上街清掃衛(wèi)生,通過活動,增強學生的環(huán)保意識,把環(huán)保理念推向社會。
五、加強健康教育,提高學生身體素質。
配合衛(wèi)生保健部門做好各種流行病防治工作。通過健康課,使學生了解自己,做到自尊、自制,保持情緒樂觀,促進身心健康。
六、加強飲食、衛(wèi)生,確保師生健康。
2.食堂做到設備齊全,布局合理,按工作規(guī)程辦事,有五間、消毒設備,符合食堂要求;
總之,在創(chuàng)建“綠色學?!边^程中,尚存在不足之處,有待今后工作中不斷完善。
“環(huán)境保護”是我國的一項基本國策,保護環(huán)境, 教育為本。落實《環(huán)境保護法》的規(guī)定和要求,營造一流的育人環(huán)境,全面推進素質教育,在各級環(huán)保部門的指導以及上級領導和社會各界的關心扶持下,全體教職工同心協(xié)力,以爭創(chuàng)“綠色學?!睘槠鯔C,加快精神文明建設的步伐,把環(huán)境教育納入學校教育
教學工作計劃
,做到組織、計劃、人員、經(jīng)費四落實。參與環(huán)境教育的師生從少數(shù)到多數(shù),活動內容從單一到多樣;觀念認識從模糊到清晰;活動空間從學校到社會,取得了豐碩的成果。如今,我校有一個強有力的環(huán)境教育領導班子,有一支熱愛環(huán)境建設,積極參加環(huán)境教育和活動的師生骨干隊伍,學校環(huán)境教育達到了一個新的高度, 形成了環(huán)境教育的特色。
一、 重視環(huán)境教育,形成環(huán)保氛圍
學校領導非常重視環(huán)境教育,把它作為工作的重點,結合本校實際制定創(chuàng)建計劃和實施方案,并做好每學年、每學期環(huán)境教育工作計劃,做到有計劃、有活動、有成效、有總結。同時還成立環(huán)境教育領導小組,具體執(zhí)行領導小組制定的計劃,安排好活動,開展社會實踐等工作。我校在環(huán)境教育實踐與探索過程中注意教學要素的建設,教育氛圍的營造,依靠一支熱心環(huán)境教育的教師隊伍,做到環(huán)境教育經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。
二、學科滲透,環(huán)境教育的主渠道
學校專門開設環(huán)保課程,但并不拒絕其他部門提供的環(huán)保教材,做到采用跨學科課程的教學法,推動了環(huán)境教育的發(fā)展。學科滲透教育是創(chuàng)建“綠色學?!被顒拥闹攸c,因此我校進行環(huán)境教育滲透,各學科根據(jù)各自的特點,積極在學科中開展各種形式的教育活動。
三、成立興趣小組,張揚學生個性
四、雙管齊下,活動競賽并舉
學校通過專題講座、各種教學的滲透、社會調查、各種課外活動等,培養(yǎng)學生保護環(huán)境的責任感和義務感,逐步養(yǎng)成為維護環(huán)境而約束自己行為的自覺性和與破壞環(huán)境的行為作斗爭的勇氣。
我校已本次活動為契機,開展各種宣傳教育活動;開展“綠色生活行動”,提倡自覺節(jié)能節(jié)水,購買綠色產品,少用“一次性”餐具和塑料袋,清除白色污染,分類回收生活垃圾,拒食野生動物等。通過開展這些活動,使學生牢固樹立環(huán)保意識,促進學校環(huán)境教育的全面實施。
我校把“環(huán)境教育”列入德育工作內容,狠抓環(huán)境課程,包括塑像、名人畫像和優(yōu)美校園等物質空間層面,管理隊伍、評價制度和量化評分等組織制度層面。在愛勞動、講衛(wèi)生、護公物、守法律等方面加強學生的環(huán)境意識,充分利用國旗下的講話、團課、年級會、班會,針對存在的問題進行國情、市情、校情教育,積極營建“學校是我家,環(huán)境靠大家”的家園意識,以環(huán)境教育為突破口,提高新時期德育工作的實效性。同時將競爭機制引入意識的培養(yǎng)之中,在年級與年級、班級與班級之間開展各類評比:如實行衛(wèi)生區(qū)班級輪值制,化零為整,責任到班;實行衛(wèi)生評比,讓“流動紅旗”在教室重新飄起來;在初中部開展“植綠、護綠”競賽活動等,從而在全校范圍內掀起“綠化校園、美化校園”的熱潮。在這種潛移默化中,人人以自覺保護環(huán)境為己任,人人以爭創(chuàng)“綠色學?!睘槟繕?,營造“花園式”校園,爭創(chuàng)“綠色學?!?。
成績只能暫時的,環(huán)保教育是學??萍冀逃粋€重要組成部分,也是全面推進素質教育的重要途徑,為此,我們將繼續(xù)努力為美化和綠化環(huán)境創(chuàng)造更好的條件。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇十五
我
國學
校教研具有較長的歷史,在發(fā)展過程中學校教研方式也發(fā)生了很大改變。但在新課程改革的背景下,學校教研方式在內容和形式等方面仍存在諸多問題,亟待轉變。今天本站小編給大家整理了學校教研工作總結,希望對大家有所幫助。
為進一步貫徹落實國家和我省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及省教研室《關于開展全省義務教育階段校本教研和普通高中課程實施情況的調研通知》(青教研〔20xx〕03號)精神,我校照例在本學期進行了校本教研工作。以校為本,是新世紀學校教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實施新課程改革的重要內容,是學校發(fā)展的動力,是促進教育教學提高的有效形式。
本學期,我校堅持“以校為本”的教研形式,以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象充分發(fā)揮學校、教師和教研專業(yè)人員的作用,把日常教學工作與教學研究融為一體,在重視教師個人學習和反思的同時,特別強調教師集體教研的作用,強調教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調與合作,互相學習,彼此支持,共同分離經(jīng)驗,在多媒體教學上,學校更是大力推廣,做
課件
、用課件,用好課件的思路在教學中廣泛使用,效果顯著。學校為教師之間進行信息交流,經(jīng)驗分離和專題討論提供平臺,倡導科學精神和實事求是的態(tài)度,營造求真、務實、嚴謹?shù)慕萄蟹諊?,在學校領導的大力督促和全體教師的共同努力之下,我校的校本教研工作開展得如火如荼,取得顯著的效果。
開展校本教研活動,其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質,促進教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉變,激發(fā)教師的學習熱情和參與研究的興趣,增強教師駕馭教材的能力和運用現(xiàn)代教育理論的意識,使教師能充分運用現(xiàn)代化教育手段進行教育教學活動,實現(xiàn)教師角色的轉變和課堂教學的優(yōu)化。為了達到這個目的,我校制定了一系列的校本教研方案,為保證活動有效順利開展,加強對學校教師的教研指導和管理監(jiān)督。
為此學校成立校本教研活動領導小組: 組 長: 組 員:
本期的校本教研采取教師業(yè)務理論學習,課題研究,集中探討 ,組織講課評比,教學反思,教學觀摩,多媒體教學等多種形式進行。
1. 教師業(yè)務理論學習。
把組織教師進行業(yè)務理論學習的工作放在首位,改進教學方法,采取多樣的學習形式,使教師不斷完善自身的知識結構和理論素養(yǎng),不斷提高研究和解決教學實際問題的能力。
2. 課題研究、集中探討
在校本教研中我們在學習中做到了“五個結合”,即理論學習和實際運用結合;優(yōu)質課堂實錄與本校的課堂教學應用結合;課后反思與校本教研經(jīng)驗交流結合;多媒體課件的制作與多媒體輔助教學的應用結合;校本教研與教師的業(yè)務能力考核結合。使學習、應用、反思、交流提高融為一體。
3.組織講課評比
把日常教學工作與教學研究融為一體,在重視教師個人學習和反思的同時,特別強調教師集體教研的作用,強調教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調與合作,互相學習,彼此支持,共同分享經(jīng)驗。
4.教學反思
在日常的教學中我校非常重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認真做好教學反思的記錄。
(1)記自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學中不斷加以實踐和完善,逐步提高自身的教學水平。
(2)記教學中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學工作中的前車之鑒。
(3)記錄學生在學習過程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點,將解決方法記錄下來,不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。
(4)記教學中學生的獨到見解,學生是學習的主體,是教材內容的實踐來看,通過他們自己切身的感覺,常常會產生一些意想不到的好見解,將這些獨具一格的解法記錄下來,豐富自己的教學內容。
(5)記教學再設計,每節(jié)課后,對教學情況進行全面回顧總結,根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息,及時修訂
教案
,提高自己的教學能力。
5. 教學觀摩
我校與兄弟學校相互聽課,取長補短、提高教師業(yè)務水平。
6.多媒體教學深入課堂,優(yōu)化教學。
為了提高教師課件制作的水平,每學期舉行優(yōu)秀課件制作評比活動,對優(yōu)秀的教師進行獎勵,在這樣的大環(huán)境下,使教師的多媒體課質量大幅度提高,為了滿足教師上多媒體課的需求,學校全天開放大多媒體室,為了使平時的多媒體課有條不紊的進行,教師上多媒體課前提前到電教室申請登記,由學校統(tǒng)一安排,全力支持多媒體教學。
由于校本教研是一個嶄新的事物,我校在校本教研中取得的經(jīng)驗,還有待再實踐,找出教研工作中存在的問題,總結經(jīng)驗,不斷改進,使我校的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實際的校本教研之路。
一學期以來,我校緊緊遵循教育主管部門的部署,以課改為契機,深入發(fā)動全體教師廣泛參與,積極參與教科研工作,以教科帶動教研,扎扎實實地開展教研活動,引領教師專業(yè)成長,現(xiàn)作出以下總結。
一、以教科帶動教研,引領教師的專業(yè)成長。
本學期,我校緊緊圍繞“中小學課堂教學綜合能力的提高”和“小學生素質教育發(fā)展評價研究”兩上課題展開教育科研工作,以這兩個課題為切入點,引領教師廣泛參與,每位教師有自己的研究專題,寫出研究方案,定期組織教師理論學習,以理論指導實踐、采用案例分析、課題中期小結、教學反思、論文撰寫等多種形式開展廣泛的研究,讓教師從理論上得到充實,從理念上得到更新,并通過各種形式的外出培訓學習、外出聽課、外出研討,提高教師的綜合素質,開拓教師的視野,促進廣大教師的專業(yè)成長。
二、定期進行集中教研,為教師創(chuàng)設研究平臺。
為了把教研工作落到實處,我校每周定期組織集中教研活動、分學科、分時間、分地點舉行。教研活動形式多樣,集中理論學習,了解教研動態(tài);觀看優(yōu)秀教學錄相,并進行討論評析,取人之長,補已之短;開設教學研討課,集中評課,探討教學中存在的問題,推進教學經(jīng)驗。由于有了這些平臺,教師可以展示處人風采,也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,有價值的經(jīng)驗得以推廣、研究,不完善的地方得以改進,學校教研氣氛較濃。本學期我校共開設語文教研課10節(jié),數(shù)學教研課10節(jié)。促進派了教學研討的實效性。
三、抓教學常規(guī)管理,提高教育教學質量。
在教學管理中,我們力求向管理要質量。建立教學質量監(jiān)控與評價制度。定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進行跟蹤檢查,期末對教案進行歸納整理,按學科、年級分類,存入學校教案資源庫,并評選出優(yōu)秀教學設計,給予獎勵。
規(guī)范日常巡課制度,定時巡課與不定時巡課相結合,及時了解教師教學前沿動態(tài)。建立推門聽課的制度。校級行政領導、教導處不定時下班聽課,與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題,加強對教學工作的監(jiān)控,促進教學質量的提高。
落實年段日?;ヂ犝n制度。要求以年段教研組為單位,教研組長負責督促,每位教師最少聽10節(jié)本年段教師的常態(tài)課,增強互動交流,達到互相取長補短的目的。
四、集中與分散相結合,推進教研成效。
我們教研形式采取集中于分散相結合。以集中為主,以分散為輔。分散教研是教師利用空課時間、下課時間相互交流,一事一議,一事一論。將功夫用在平時,發(fā)現(xiàn)問題及時討論解決。
五、設教師論壇,促進經(jīng)驗交流,提高教育教學質量。
為了充分發(fā)揮骨干教師的示范引領作用,帶動廣大教師參與教研,廣泛提高全校教師教研水平,我校為骨干教師創(chuàng)設平臺,讓優(yōu)秀青年的先進教育教學成果(教后反思、案例分析、教育感悟)在教師中進行交流,讓先進經(jīng)驗得以推廣,以點事面,促進共同提高,同時,評選出最佳經(jīng)驗給予獎勵,充分調動教師們的積極性,促進教育教學質量的提高。
以上是我校一學期以來的教研工作回顧,在今后的工作中,我們將發(fā)揚長處,改進不足,以教研為先導,繼續(xù)努力讓教育教學工作更上一個新臺階。
面對教育的發(fā)展,教師只有不斷學習,提高自身素質,才能適應當前教育發(fā)展的要求。在定州市教育局的正確領導下,在市教研室的正確指導下,我校的教學研究工作,健康發(fā)展。先將本學期我校的教研工作進行總結。
一、領導重視
學校領導高度重視學校教研工作,為了切實抓好工作,教導處主任具體負責,由中層領導包組組織牽頭,督促指導各個教研組的研討工作。曹校長負責史地政組,陳校長負責數(shù)學組,李主任負責英語組,張主任負責語文組,由主任負責理化生組。
二、研究形式多樣
校本教研是教師發(fā)展的重要模式,也是教師學習新知識,掌握新技能,提高全面素質的有效途徑之一。為激發(fā)教師自覺學習意識,調動教師發(fā)展的主動性,樹立終身學習的意識,實現(xiàn)教師自主發(fā)展、自我培訓,學校采用各種形式開展校本教研活動。
1、校本培訓
近兩年,學校根據(jù)教師的發(fā)展需要及時開展各種培訓為教師“充電”。例如,本學期,我們?yōu)榱颂岣呓處煹穆殬I(yè)素養(yǎng)和個人修養(yǎng),培訓了《新時期師德建設的重要性》、《加強對中學思想品德》教育的內容。為了提高多媒體應用技術,請微機老師對教室內多媒體設備的應用,進行技術講座。把教師以往被動接受的局面轉變?yōu)橹鲃游震B(yǎng)分的過程,真正達到了理論和實踐的有機融合。
2、校際交流
“一人一課”是我校進行教學研究的一個平臺,通過這個平臺,教師可以經(jīng)歷準備、展示、反思的全部過程,從而達到提高自身業(yè)務素質的目的。本學期,在教研組長的具體組織下,各組進行了“一人一課”的聽課評課,評課時各抒己見,為一個小問題,往往也爭執(zhí)很長時間,在評價中收獲,在爭執(zhí)中成長。
3、主題研究
學校要求每個教研組都要有自己的研究主題,讓老師們提前進行準備,在研討時主張側重實際,用實際的例子說話,用實踐證明理論的可行性。如英語組《怎樣記單詞》、語文組《如何提高朗讀能力》、史地政組《開放題的答題策略》等都收到了良好的效果。主題教研就是要求教師在教學實踐的過程中不斷反思,不斷調整,不斷更新,從而實現(xiàn)自我改進和自我提高。
三、健全管理,及時督查
校本培訓工作落到實處。
1、加強管理
由校長牽頭,組織由中層干部和教研組長組成的教學領導小組,負責對各學科的教研活動進行指導和調節(jié)。在整個學期中跟蹤聽課,檢查常規(guī),并進行會診討論,促使教師加強自我進修,從而確保了校本培訓工作的正常運行。
2、措施激勵
為促進和激勵校本培訓順利開展,并富有實效性,學校將教師的校本培訓的態(tài)度和業(yè)績與考核掛鉤,與績效工資的發(fā)放掛鉤,引導教師積極參加校本培訓,努力提高自身素質。
四、培訓中存在的不足和改進措施
多年來,我校在探索校本培訓活動中,積累了一些成功經(jīng)驗,但還有很多不足:
1、管理體制要完善的,領導意識要提高。
2、教師學習觀念還要進一步加強,打造教師終生學習的觀念是我們培訓的目的。
3、校本培訓的實效性和深度還不夠。
我校將在今后的校本培訓工作中繼續(xù)解放思想,實事求是,銳意改革,不斷創(chuàng)新。本著邊培訓、邊探索的原則,建立新機制,探索新路子,為開創(chuàng)我校教師校本培訓的新局面而努力。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇十六
學校的安全工作直接關系著師生的人身安全,家庭的幸福、社會的和諧與穩(wěn)定。讓學校中的教師保證安全,讓學生健康地成長是我們每一位學校門衛(wèi)工作者的義務和責任。今天本站小編給大家整理了學校門衛(wèi)工作總結,希望對大家有所幫助。
在工作中,我們主張是個“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就通過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?”
在忙忙碌碌中,這學期就接近尾聲了,回顧這一學期我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細小的,但我們熱愛這個職業(yè),在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面,即:責,勤,愛,言。四個字上,現(xiàn)分述如下:
一、在工作中長期堅持一個“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎,尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責的,門衛(wèi)工作看似輕松,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經(jīng)常開關門,二是每天進出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時,有很強的亞疲勞感,四是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅守職責,防止閑雜人等潛入院內搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個“勤”字,此外對于校領導分配的其它各種任務,我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
二、在工作中,始終圍繞一個“責”字,我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發(fā)展和老板的財產負責。所以我們在工作中,我們是堅持做到24小時不離人,不空崗,勤關門,學校雖然車輛不多,但也不少,如學生車、上級來車、送水車等等,對進出的每輛車,我們都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點,讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入,我們都做到了認真盤查、登記和引導,上課期間,社會青年一律不準入內。
三、在工作中,我們主張是個“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就通過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?”我就實話實說,我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國家搞改革,所以我就被改下來了,沒文化、沒技術,只能來看門呀。學生聽了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見他上課時出來。時間一長,上課時外出的學生少了,這是有目共賭的,當然這些成績的起得是與校領導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的。
四、一直以來,我們遵遁著一個“愛”字來管理學生,把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學和上學的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。
以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結,不到之去,請校領導和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多內容沒有表達出來,同時以上所述只是我們應該做的,離學校領導的要求還不夠,我們會吸取教訓,總結經(jīng)驗,在新的一年里,在校領導的正確指導下,進一步加強學校的門衛(wèi)工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故,使《精英學校》有一個讓精英學習的好環(huán)境。
一年來在各位領導的關心支持下,在同志們的幫助下,經(jīng)過全科同志的共同努力,較好的完成了領導交給的各項工作任務,取得了學習上的收獲,思想上的進步,業(yè)務上的提高,全科人員愛崗敬業(yè),盡心盡責,克服困難,不懼艱險,開拓進取,增強了大局意識、全局觀念,形成了一個以學校為核心,以處室為領導,以“消除一切不安全隱患,杜絕一切不安全事故”為中心的具有凝聚力的科室。一年來我們主要做到了以下幾項工作:
一.加強隊伍思想建設,提高業(yè)務技能
隨著我校日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要,學校各級領導對保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此,作為安全保衛(wèi)人員,不僅堅持認真學習三個代表的重要思想,提高政治素養(yǎng),牢固樹立大局觀念,而且還要注重加強學習,不斷提高個人的業(yè)務水平。努力做到政治上放心業(yè)務上過硬,工作中堅持以防為主,防治結合、巡防巡查、重點保護,較好的履行了自己的
崗位職責
。
二.敬崗愛業(yè)無私奉獻
由于保衛(wèi)工作的特殊性,所以對保衛(wèi)科的同志來說,上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因為如此,所以我們特別注意強調,敬崗愛業(yè)和無私奉獻,要求人人講大局、講工作、講風格、講奉獻。常言道,功夫不負有心人。通過全科上下的共同努力,目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我院一個良好的窗口。因為從人員來訪到車輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設施的配置;從學生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我們都做到了文明、科學、嚴格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評。
三.努力實現(xiàn)保衛(wèi)科工作的安全無事故
隨著法官之家的啟用,領導來訪及各種會議與日俱增。加之我們幾個人以前都沒從事安全保衛(wèi)工作,因此如何努力實現(xiàn)保衛(wèi)工作安全無事故,的確并非易事;我們也確實感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領導的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動力,化條件為機遇,;并采取確實有效的措施,終于把領導的重托、大家的希望一件件地落實到實處,訂立了夜間值班制、門衛(wèi)禮儀制、電話回訪制,治安巡防制統(tǒng)一調配制。設立了值班室和治安聯(lián)動電話。如發(fā)現(xiàn)問題,要求5分鐘到達事故現(xiàn)場。對某些崗位定人、定崗、定責,對全院所有場所放置的消防設施,做到心中有數(shù),使消防安全設施在管理和使用上更加科學規(guī)范。
以上工作凝聚了保衛(wèi)科全體工作人員的心血,通過實施這幾項工作,我們非但體會到了進取的艱辛,同時也領略了成功的歡欣,下面是我們一年來取得的主要成績:
1. 取得了學習上的進步,觀念上的轉變,業(yè)務上的提高,掌握了對重大案件的應急措施和一般案件的處理方法。
2. 建立健全適應我校保衛(wèi)工作的各項
規(guī)章制度
。為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現(xiàn)代化奠定了基礎。
3. 全科同志愛崗敬業(yè),無私奉獻。確保無重大事故發(fā)生。完成了領導來訪及各種重大會議的安全保衛(wèi)工作,受到了上級法警總隊領導的表揚。
雖然在領導的關心支持下,在同志們的幫助下我們在工作中取得了一定的成績,但是,離領導的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。特別是對安全保衛(wèi)工作的規(guī)律研究還不夠,我們會吸取教訓,總結經(jīng)驗。
在新的一年里,我們在學校黨委和部室的領導下,進一步加強學院的安全保衛(wèi)工作,使每項工作落到實處,做到防患于未然。確保安全無事故,使學院有一個良好的工作生活環(huán)境。
在這一年中,我校全體教師在校領導的正確指導下,在全體保安人員的共同努力下,學校安全保衛(wèi)工作得到了學校各位領導的首肯與大力表揚。
一、工作中“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關,能嚴格按照學校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領導所布置的各種任務。例如:學校召開運動會和各種會議,舉辦一些大型活動,我校全體保安都能做到在崗在位,既防學生上下學安全,又防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關認真負責,順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
二、在日常管理工作中,我們始終堅持每周不少于一次例會,一次集中學習。同時我們還要堅持周一至周五的訓練制度,真正達到內強素質,外樹形象,使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統(tǒng)一,團結一致、相互幫助、相互關心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位。
在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務水平,不斷提高自己的工作質量、工作能力、工作要求、工作成績,使我中隊在**中學成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏,努力奮斗。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇十七
一、指導思想
以“三個代表”和科學發(fā)展觀等重要思想為指南,深入學習領會鄧小平理論,認真貫徹“十七大”和第四次全國教育工作會會議精神,落實新師德規(guī)范要求,切實深化教育改革,全面推進素質教育。深入吃透鄭局長關于“打造有靈魂的教育,爭做有境界的教師,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”的教育理念育精髓,以“尊重個性、以人為本、科學管理、優(yōu)質高效、平安和諧”為辦學思想,加強學校各項工作管理力度。堅持以教學為中心,貫徹新課程理念,落實好校本研訓和教育科研工作。突出師生思想政治工作,創(chuàng)新師生關系,促進教學相長,致力于學校教育教學質量的提升和辦學特色的凸現(xiàn)。充分調動全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力打造和諧校園,創(chuàng)建人民滿意教育品牌。
二、主要工作任務和奮斗目標
1、加強干部隊伍思想建設和領導力的建設,培養(yǎng)干部的吃苦耐勞、甘于奉獻、團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新、執(zhí)法如山和敢于勝利等六種工作精神,培養(yǎng)領導干部的業(yè)務能力,爭創(chuàng)好班子集體。實行中層干部考評機制,中層干部的行政津貼發(fā)放執(zhí)行績效浮動制,充分調動中層干部的工作積極性和主觀能動性。提高干部行政工作的有效執(zhí)行力和正面影響力。
2、加強教師隊伍的思想道德建設,實行師德量化考核和教育教學工作質量年度考核評比,實現(xiàn)師德合格率達100%、教育教學工作質量年度考核合格率的提高。加強教師專業(yè)知識能力的培養(yǎng),彰顯以教育為事業(yè)的教師的地位。
3、大力開展學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對學生堅持“八榮八恥”、愛國主義、集體主義思想教育,培養(yǎng)學生的感恩、自立、自尊、自信、自愛、自律、自強意識,不斷提高學生的思想道德品質素養(yǎng)。
4、科學畢業(yè)班管理方法,把畢業(yè)生的思想工作和學習自覺性放在重要位置。2012年中考上黃高線1人,一中提前預錄不少于1人,完成教育局下達的一中指標任務,且本校的一中線位于全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校前六名。中考各科綜合積分和普高上線率進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校前五名。爭創(chuàng)縣級教育教學工作先進單位?!敖處熕膬?yōu)”和學生競賽成績居全縣前列。
5、加強學校的正面宣傳工作,培植良好的輿論導向和輿論環(huán)境。辦好校園文學社團,定期出版高質量的文學社刊。開辦各種興趣活動小組,培養(yǎng)學生的愛好特長和綜合素質,以及小制作和小發(fā)明能力。
6、抓好在冊學生的入學鞏固率,積極推進家校共建工作,做好留守學生、單親學生、貧困學生的思想穩(wěn)定工作。
7、教師都能熟練運用信息技術設備,人人吃透“課改”精神,提升教育理念,全力開展“課內比教學”活動,人人講課達標。大力推廣普通話,打造書香校園。
8、加強實驗室、微機室、遠程教育室、多媒體室、圖書室、“班班通”的管理,提高各功能室的使用效率。
9、加強校園基礎設施設備的建設,注重校園綠化管理,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,不斷改善師生的工作、學習和生活環(huán)境。
10、加強學校文化建設,積極推介“至善”的核心辦學理念,打造出有信念有靈魂的校園。
11、加強學校經(jīng)費使用管理,做到收支合理透明。杜絕亂收費現(xiàn)象,爭創(chuàng)“規(guī)范教育收費示范學?!?。落實績效工作發(fā)放制度,杜絕亂發(fā)亂補亂支現(xiàn)象。加強學?;亟ㄔO,開挖學校校產資源。
12、加強育齡婦女的健康指導工作,加大計劃生育政策的宣傳力度,計劃外懷孕率和計劃外生育率均為零。加強流行性疾病的防控,和遠離毒品的宣傳。
13、加強校園周邊環(huán)境的整治,提升安全工作質量,杜絕安全事故,打造平安和諧校園。
14、辦好示范家長學校,推介學校的育人成果,取得社會和家長對學校的有力支持。
15、完善教育行風評議工作,進一步健全校風、教風和學風。
16、落實校園陽光體育活動,提高師生的自覺鍛煉意識,提高師生身體健康素質。
17、建立合理的對話勾通體系,完善人事管理制度,落實“優(yōu)勝劣汰”機制。
18、加強離退休教師的思想工作和穩(wěn)定工作。
19、有計劃、有步驟、有質量地完成上級主管部門分配下來的各項工作,在迎檢和評比中提升學校的整體形象。
20、逐步完善學校的規(guī)章管理制度,增強計劃制度的前瞻性、科學性、準確性和可操作性,杜絕從教不負責、行政不作為的情況發(fā)生。
三、具體要求和工作措施
1、思想政治工作:
(1)堅持以德育為首的原則,以中共中央關于加強未成年人思想道德建設的《若干意見》為指南,切實加強以政教處、團總支、學生會和班主任為主體的德育網(wǎng)絡建設,形成符合校情的德育特色。
(2)大力開展師德師風建設,培養(yǎng)教師的七種“愛心”(愛祖國、愛社會、愛學生、愛學校、愛崗位、愛家庭、愛同事),增強教師的主人翁觀念和責任感,弘揚中華文化傳統(tǒng),注重言傳身教、依法執(zhí)教;完善教師師德檔案與考評制度。
(3)加強政治學習,開好政治學習和黨團民主生活會,嚴肅會紀和端正會風,抓好學校黨建工作與廉政文化建設。
(4)加強領導班子的執(zhí)政能力建設,實行崗位責任制,不斷提高管理水平,使之成為有團結力、有號召力、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、有影響力的領導集體。
(5)加強學生的德育管理工作,加強校務值日和教師值日,完善德育管理,以“八榮八恥”為主題,更新觀念,開辟適合本區(qū)和本校特色的德育工作陣地。德育方法科學合理、貼近學生,增強德育工作的可預見性、可操作性和可持續(xù)性。通過升旗、班會、團隊、讀報、集會、書信及其它文體活動、專題專項活動等多種德育途徑,建立以紀律、文明、感動和感恩等主線德育陣地,引導學生樹立正確的人生觀、榮辱觀、價值觀和世界觀,爭做“四有”新人,完善對學生的評價體系和成長檔案。
(6)加強班級管理工作,創(chuàng)新班級工作量化考核方案。培養(yǎng)班主任的管班水平,使班主任真正成為班級的領導者和組織者,發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。學期班級工作量化考評不少于四次,每學年召開一次班級工作管理經(jīng)驗交流會。
(7)幫助教職工樹立教書育人為事業(yè)的敬業(yè)信念,培養(yǎng)全員參與的育人意識,真正做到愛生如子,愛校如家,啟智育人。堅決杜絕工作期間抹牌賭博、吵嘴打架,杜絕體罰和變相體罰學生,杜絕侮辱、猥褻學生。
(8)開展創(chuàng)文明班級、文明寢室和文明校園等三個文明的創(chuàng)建活動,樹立先進班級和先進學生形象。
2、教育教學工作:
(1)加強教師教育理論和業(yè)務學習,貫徹新課改精神,人人能講達標課和示范課。積極創(chuàng)造與兄弟學校相互交流的教研機會,取得上級教研部門的有力幫助,全面提高教師群體教學水平和群體業(yè)務素質。
(2)抓好各年級各學科的教學,保質保量地完成課程標準所規(guī)定的教學任務,全面提高學生的文化素質,全面提高學校的教學質量。
(3)辦好家長學校,努力開展“課外訪萬家”活動,形成學校與家庭的合力;細致地做好培優(yōu)輔困工作,積極組織學生參加課外興趣愛好的培養(yǎng)和特長的培養(yǎng)活動,開展好課外文化體育活動,落實學生身心健康成長工作。加強后進生的研究和轉化工作,關注留守學生的心理健康和生活狀況。
(4)加強教學的備、講、批、輔、考、評、析等環(huán)節(jié)的過程管理,完善教育教學考勤制度,不斷完善適合校情的教育教學常規(guī)管理制度,搞好教育教學工作質量年度考核工作,使學校的教育教學管理真正地做到獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶。
(5)加強教改教研,落實“四個突破”(當堂鞏固、培養(yǎng)創(chuàng)新、優(yōu)化手段、提高效率)。積極申請承擔上級科研課題,抓好教育科研工作。學校承擔的課題要做到有計劃、有步驟地落實,同時要做好材料的收集和檔案的整編工作,以保證順利結題。
(6)加強教師的評價體系構建,利用“學生評價、家長評價、社會評價、同事評價、組織評價”等方法和手段進行教育教學工作質量學期考核與評比。
(7)深化學校人事制度改革,落實“四制三能”,即校長負責制、人事聘任制、崗位責任制和績效工資制;以及干部能上能下、人員能進能出,工資能高能低。切實推行雙向選擇和末位淘汰制度。后勤人事制度的改革準則切實堅持按需設崗、競爭上崗的公平、公正和公開的方式。
(8)加強實驗室的管理和利用工作,各學科實驗開出和完成率達100%。充分利用信息技術與網(wǎng)絡教育手段,不斷提高學生的動口、動手和動腦能力,培養(yǎng)學生的合作學習意識,從而達到提高課堂效率的目的。加強對微機室和圖書室的管理,提高微機和圖書的使用率。
(9)抓好安全工作,進一步完善校園風險化解體系。加強學校危房的排查、用電危險的排查和危險路段的排查,以及教學活動中的安全隱患排查。加強值日制、查夜制和路隊護送制和學生出入校園的管理。落實安全責任追究制度,打造平安校園。
(10)大力宣傳《新義務教育法》、《未成年人保護法》和相關的教育法律法規(guī)。規(guī)范教師的日常從教行為,做好畢業(yè)生的參考和深造工作。
(11)加強教育宣傳,通過各級新聞傳媒和新聞手段,報道師生中先進事跡和典型人物,樹正氣、樹楷模、樹形象。
3、后勤工作
(1)進一步規(guī)范收費行為與收費項目,嚴格執(zhí)行收費審批與公示制度,落實好“一補”政策。
(2)堅持創(chuàng)收與育人相結合,勤工儉學收入主要用改善辦學條件上,落實教育局“十有八配套”的相關文件精神。
(3)與后勤有關的工作人員做到清正廉潔、勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。
(4)建立“編制預算制度”,加強財務管理工作,有計劃、合理地使用學校經(jīng)費。嚴格執(zhí)行開支審批與核查制度,杜絕不合理的開支與不合理的票據(jù)。
(5)加強學校公共財產管理,保管和賠償責任到處、到班、到室、到人。
(6)辦好學生食堂和校園超市,食堂和超市的經(jīng)營本著“安全、服務、方便”的宗旨。加大兩個基地的建設,培養(yǎng)師生熱愛勞動的習慣。辦好教工食堂,改善教職工生活。
(7)積極爭取政策和資金用以美化校園環(huán)境、增加辦學設備。
(8)加大對工勤人員和代課教師的管理力度,落實崗位工作責任制、工作目標制、績效工資發(fā)放制和人事雙向聘用制。
(9)開展“放心食堂、放心超市和綠色生態(tài)校園”的三個創(chuàng)建活動,接受上級組織的驗收評比。
(10)堅持民主理財制度,學校的財務賬目接受職代會的監(jiān)督,聽取職代會提出的建議。
四、主要活動安排
2011年秋季
9月份:普九宣傳、學生入學教育;家訪;慶祝教師節(jié);開學典禮;全縣中運會的籌備;學校的各種計劃制度討論出臺;“寄宿貧困生”工作;新教師公開課;“課內比教學”的方案出臺;安全排查與疏散演練;九年級工作會。
10月份:示范課;同步公開課;課題研究專題會;陽光體育活動及廣播體操專題會;??瘜n}會。
11月份:期中考試組織與總結;田徑運動會;家長會;班級工作總結專題會;課改工作會;學生競賽活動。
12月份:??霭?;“三個文明”的評比;黨員生活會;復習公開課;各種考核的籌備。
1月份:班級元旦慶祝會;干部考核;各種考核;期末考試與總結。(以下在新學期續(xù)寫)
五、行政干部職務及職責
徐x:校長,主持全校工作,分管師德師風及教師思想政治工作。
豐x:黨支部書記兼副校長,主持黨務工作、工會工作,參與學生德育工作管理。
何x:副校長,分管教育科研,常規(guī)教研,信息技術,教師培訓,教師四優(yōu)等工作。
劉x:副校長,分管教學常規(guī),教學考核,實驗圖書,學科競賽,家校共建,規(guī)范辦學,防流控輟,體衛(wèi)藝等工作。
方x:副校長,分管后勤財產財務,用車客餐,資助救助,涉農服務,計劃生育等工作。
蔡x:教務主任,負責教學工作的指導與實施,組織教學工作質量年度考核、績效工資發(fā)放、九年級考試,負責學生學籍管理、學生防流控輟工作,負責九年級年級管理。
付x:教務副主任,負責學生競賽、教育和信息技術、各功能室管理、體文藝工作、教學檔案管理、七八年級考試,七八年級教學管理,負責協(xié)助開展各種教務活動。
方x:教科室主任,負責教育科研、常規(guī)教研、信息技術、教師培訓、教師四優(yōu)等工作,以及教科室的各種檔案整理。
何x:辦公室主任,負責學校重大會議的考勤與準備,教師師德師風考核的具體工作,學校文書檔案的管理,學校宣傳報道及學校性總結報告的撰寫,以及協(xié)助校長完成有關工作。
劉x:教育主任,教育處工作具體組織人,負責學生的思想政治工作,學生紀律、值周值日、廣播室工作,執(zhí)行班級工作量化管理考核和“三個文明”的建設評比,兼任九年級學生輔導員。
付x:工會組長兼教育副主任,負責學生的安全系列工作,安全檔案的規(guī)范與整理,走讀生的管理,升旗及宣傳工作,兼任八年級學生輔導員。同時,負責學校的工會、職代會工作以及退休教師的思想工作。
劉x:教育副主任兼團支部書記,負責學校的平面管理工作,學生會、團支部干部的任用與管理,兼任七年級輔導員。
劉x:總務主任,負責學校的基建維修,商店、學校財產和勤工儉學工作,負責臨時工的思想、管理和評聘工作,以及食品衛(wèi)生安全、貨物質量把關工作,學校計劃生育工作。
蔡x:總務副主任兼報賬員,協(xié)助負責學校財務和后勤建賬、統(tǒng)計、報表、預算、出納等工作,負責食堂的系列工作,資助救助工作。
學校要求全體行政會成員要履職盡責,求實創(chuàng)新,團結協(xié)作,率先垂范,樂于奉獻,“帶好一個團隊,管好塊工作,教好一門課程”。要求教職工增強主人翁責任意識,外樹形象,內強素質,科學教法,關愛學生,顧全大局,做學生的良師益友。最終使學校的工作做到同心同德、步調一致,以實現(xiàn)本年度工作目標。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇十八
我們石盤沖小學在上級教育主管部門領導和關懷下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:
一、關注課堂教學,抓好教學質量
學校的教學工作都圍繞提高教學質量這個中心,學校本期制定了教學目標任務,各年級對目標任務向班級和學科教師進行了分解,學校對上期學區(qū)教學質量考試的質量情況向全校老師進行了通報,各年級召開了總結會,制定了本期教學計劃,擬定了措施。老師們向課堂要質量,大力進行教學改革,各位教師精心設計教案,合理安排教學的各個環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點,充分展現(xiàn)學生的知識構建過程,培養(yǎng)學生樂思、善思的學習習慣,貫徹"先學后教,以學定教,自主學習,當堂訓練"這一課堂教學模式。習題精選,題量適中,評講及時,因材施教,重視學生的思想教育和學法指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,關注學生的心理健康。
二、推進課程改革,實驗好新教材
突出新課程改革工作重點。全體教師認真學習新的課程標準,領會其改革的精神實質,科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應新教材,適應我校學生特點的教學路子,重視學法指導,倡導學生主動參與,樂于探究,培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力,獲取知識的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。學校切實抓好教研活動,開展了形式多樣的教研活動,對新課程實施不斷總結。
三、充分發(fā)揮教研活動作用
加強教研活動,充分發(fā)揮教研活動的作用,教研活動管理制度化、科學化,教務主任認真對教師進行教學研究、教學改革、教學業(yè)務的管理。重點抓備課、教法研討、命題研究、質量分析。做到有針對性,有實效性。同學科教師加強溝通,充分發(fā)揮了團隊作用。充分發(fā)揮教研活動的作用,認真制訂活動計劃并積極實施。學校每月對教學工作全面檢查。
四、強化教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為
堅持依法治教,嚴格執(zhí)行課程計劃,加強實施新課程的組織領導和新課程設置管理,繼續(xù)細化教學管理。進一步完善和修訂教學常規(guī)的要求,以加強教學工作的常規(guī)管理為重點,不斷規(guī)范教師的教學行為,將教學常規(guī)工作落到實處。針對調研和巡課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時將情況向全體教師進行通報分析,進一步規(guī)范了教學行為。
五、搞好考試安排,嚴格考試管理
嚴格考試的考務工作。強化考紀教育,增強考試的嚴肅性,確??荚嚨目陀^、真實、有效。嚴格考試管理,加強了教師教學質量監(jiān)控,對考試情況及時召開教學質量分析會,面向全體進行教學質量跟蹤調查,切實關心每一位學生的成長,全面提高教學質量。
六、認真組織各級各類教研活動
開展校內教師公開課活動、學區(qū)、校際教師觀摩課活動。通過這些活動,促進了教師教學水平的提高。加強了校際間的教育教學交流。
七、參加學區(qū)教學檢測班級教學工作緊張有序
參加學區(qū)教學檢測班級教學工作"緊張、有序、科學、高效"。根據(jù)義務教育的課程改革形勢及時調整備考策略,優(yōu)化教學行為。充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用,切實優(yōu)化課堂教學,向40分鐘要效益。所有老師有質量意識,危機意識,憂患意識,認真研究檢測形勢,認真研究考試策略,千方百計提高參加學區(qū)教學檢測班級的教學質量。
八、開展校本培訓,提高教師素質
學校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的教師隊伍。學校領導、優(yōu)秀教師認真開展了對青年教師的培訓,在思想上引導。組織青年教師學習教育政策法規(guī),學習師德規(guī)范,樹立科學的人生觀,世界觀、價值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。學校開指導青年教師鉆研教材、教法、進行教學改革,提高業(yè)務能力。學校善于發(fā)現(xiàn)青年教師的閃光點,適時予以表彰。
九、重視教學反思,提高教研水平
反思是教師對教學行為以及由此產生的結果進行審視和分析的過程,它是教研最普通的形式,按教學進程,要求教師在教學前、教學中、教學后三個階段進行反思。教學前,反思教材、學生、教法三大教學要素,使教學方案具有針對性和前瞻性。教學中,要求及時、自覺地對師生的行為進行反思,不斷調整教學重心和教學方法,使課堂教學高質、高效地進行。教學后,對自己的教學行為進行批判性反思,使教學經(jīng)驗理論化。通過反思,教師的教學能力有了明顯提高。
十、開展教師討論活動,促進教學交流
教師討論活動在周五進行,教師輪流演講,每次發(fā)言教師兩名。討論內容主要是一周以來的教學心得、教育故事、教育反思、課程改革、教育信息、學科探索和學校管理。教師發(fā)言時觀點正確鮮明,論據(jù)充分有力,能緊密結合教學實際,通過這項活動,老師們能夠在反思教育教學,傳播先進的教育理念,講述親歷的教育故事,給教師以親近感、親切感,促進了教育教學交流,讓教師們分享了教育的成功與喜悅,在傾聽和訴說中,探究了科學的教育教學方法。
十一、重視學情調查,研究學生情況
學校每月、期中、期末對學生開展學情調查,對學情分類進行歸納,及時反饋并進行研究,及時調整教育教學手段,改進教學方法,特別注重對學困生和留守學生的調查,從生活情況、學習情況、心理素質多方面進行研究,準確地發(fā)現(xiàn)問題,及時地采取措施,這樣,"從學生中來,到學生中去",促進學生全面健康成長。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇十九
學校工會作為一個保護教職員工權力與利益、實施與參與學校行政管理和各項服務的群眾組織和社會團體,理應在社會管理創(chuàng)新的新歷史背景下成為維護校園平安與和諧構建的重要成員。今天本站小編給大家整理了學校工會工作總結,希望對大家有所幫助。
在上級教育工會和學校黨政的正確領導下,半年來,學校工會認真貫徹和諧校園建設精神,深入學習《工會法》,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,緊緊圍繞教育局工會的核心理念來做好各項工作。不斷加強工會自身建設,充分發(fā)揮職能,在促進學校民主管理、培植校園文化、積極豐富教職工文體活動、大力開展送溫暖活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將上半年工會工作總結如下:
一、加強師德建設,提高教職工師德素養(yǎng)。
1、我校開展了“講教師禮儀、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動,結合教育行風政風建設,嚴格遵守教育局的教師行為規(guī)范“十不準”,把教師基本行為教育和師德教育結合在一起。不斷提升教師的整體素質。
2、進一步開展以“文明教學我先行”為主題的演講活動。 是我校教師展現(xiàn)出新的精神風貌。
3、我校以文明執(zhí)教,教學中,廣大教師積極加入實踐高效課堂教學,通過半年的努力,我校的教學成績得到了進一步的提升。我校也涌現(xiàn)出一大批教學新秀。
二、提高學校民主管理水平
1、我校工會組織履行好維護職能,發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強了與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。上半年,學校工會在學校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,特別是在學校民主管理方面取得了一些的成績,這些成績只能說明我們在學校民主管理中進行了一些積極的工作,但我們也非常清楚地認識到自身還有許多急需完善的方面等著我們去不斷前行。
2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。本學期我校工會充分發(fā)揮了教代會的作用,一舉討論通過《六弓中心學校教師專業(yè)技術職稱競崗量化評估實施細則方案》。并通過教代會對我校的先進工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任進行認真評選。
三、把工會建成溫暖的職工之家。
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校以工會牽頭,黨政領導參與的形式,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。半年時間,我們就上門慰問教職工1名。給病重的教師送慰問金,送去一份祝福。
四、開展有益身心的文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活。
為讓廣大教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了書法繪畫比賽活動,組織女教工積極參加教育局工會舉辦的籃球比賽活動,同時還組織男教工參加了六弓鄉(xiāng)政府舉行的“五一”籃球比賽活動,豐富教職工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質。
五、今后的努力
繼續(xù)緊密聯(lián)系上級組織和學校黨政組織,加強理論學習和業(yè)務學習,不斷提高工會的整體工作。
我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng),扎扎實實開展師能大練兵活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力?,F(xiàn)將本年工會工作小結如下:
一、努力提高教師素質,促進隊伍建設
1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。
2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。繼續(xù)深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業(yè)道德素質,同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來,與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容,有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業(yè)務素質的發(fā)展。
二、堅持校務公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能
1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經(jīng)費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優(yōu)秀學生干部等進行了校務公開。
2、參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項
規(guī)章制度
廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄進行公示??冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康
1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節(jié)期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰,并開展了“情滿陽光,真我風采”教師節(jié)聯(lián)誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等??傊S富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:
(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學校,同創(chuàng)“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!
我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務于學校的中心工作,按照科學發(fā)展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規(guī)維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協(xié)作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。
1、加強民主管理和推進校務公開工作
組織召開教工大會,征集提案11項,將提案的落實情況進行公示;民主測評干部,測評情況統(tǒng)計匯總,并予以公示;評優(yōu)評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議后再以學校文件形式下發(fā);學校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯(lián)席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,并在教工大會上予以通報公示。
2、關心女教職工的工作
“三八”節(jié)組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。
3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動
(1)教職工集體跳繩比賽;
(2)教職工健身活動;
(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;
(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;
(5)教職工教育技術應用技能比賽。
4、參與上級工會組織的各項活動
(3)積極上交工會工作論文。
5、關心教職工生活,營造和諧氛圍
(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;
(5)引導教職工參與身體鍛煉;
(6)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;
(7)教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。
6、關心離退休教師,支持退教協(xié)的工作
(2)春節(jié)開展慰問退休教師活動并送去慰問金和
慰問信
(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;
(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。
7、按時完成任務,扎實推進各項工作。
保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。
總之,我校工會一年來的工作按照科學發(fā)展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發(fā)揮積極作用。
學校質量管理工作總結及工作計劃篇二十
上半年設備管理辦公室在工廠和上級職能部門的正確領導下,在各車間領導的共同努力下取得了較好的業(yè)績,但是也存在一些需要我們在以后工作中注意的問題。在今后,我們必須保持上半年已經(jīng)取得的業(yè)績,使各方面工作能得到進一步完善。現(xiàn)將半年來的工作總結如下:
一、完善制度建設,夯實基礎管理
部門制定了的各項管理制度,以標準體系的建立工作為契機,依照廠級文件的規(guī)定和要求,對部門制定的管理制度進行了認真梳理和進一步完善,制定了《設備、閥門、備件管理制度》、《高純物料管道潔凈管理規(guī)程》,修訂、完善《起重機操作規(guī)程》和《電梯操作規(guī)程》。并在此基礎上進一步完善了部門的定員、定崗工作,編制了《設備管理工作標準》,明確了各部門、崗位的要求、職責,健全了各級管理組織體系以及各項工作的管理規(guī)章制度。通過健全科學全面規(guī)范的管理制度,使車間的各項工作步入正軌,提高綜合管理水平。
二、加強教育培訓,提高員工綜合素質
對部門員工的安全教育、業(yè)務培訓工作提出了更高要求,制訂了部門的年度培訓計劃,涵蓋了質量管理、安全生產、設備保養(yǎng)、消防知識、體系管理等方方面面的內容。并結合實際,按照計劃,有組織、有步驟地開展了車間培訓工作。
1、消防知識、安全生產培訓
部門組織全體員工定期進行安全知識培訓,培訓過程輕松有序,培訓內容通俗易懂。通過培訓活動的開展,進一步增強了人員的安全生產意識和安全消防知識,使員工牢固樹立了“安全第一”的意識,為今后部門的安全管理工作打下了堅實的基礎。
2、加強新員工的培訓
新員工報到,部門高度重視,采取了對新員工的工作業(yè)務技能、安全生產知識等相關業(yè)務進行實際培訓,在試用期結束時按照崗位要求逐項進行考核。
3、設備保養(yǎng)知識培訓
為了保證生產的順利進行,使生產的產品質量得到有效保障,讓各專區(qū)管理員更好地了解各專區(qū)主要裝置、關鍵設備結構、原理、用途及改造后的設備,對生產設備跟蹤運行故障解決處理情況,并進行切實有效的維護保養(yǎng),為順利完成生產任務打下了堅實的基礎。
4、質量知識培訓
質量是企業(yè)的生命,而部門將設備完好作為最為重要的管理工作
來抓。為了使人員的質量意識得到進一步提高,有效保證設備正常運行,部門要求各專區(qū)設備管理人員嚴格按照制定的各項管理制度和合同技術附件,對新采購的設備、閥門、備件等嚴把質量第一關,對外觀有損、三證不齊、其它不符合技術附件要求等存在其它問題的,一律拒收。使設備管理的質量管理水平再上一個臺階。
三、加強產品質量管理工作,確保品牌生產質量
為確保工廠順利進行、車間正常運行,確保保質保量地完成生產
計劃,部門確定了一切工作圍繞“提質、降耗、增效、服務”的工作方針,質量管理工作主要做了:
1、設備、備件、閥門等質量只有依靠全員質量管理才能得到有效保證,部門通過強制管理制度和組織學習加強設備管理員在線質量控制,促進“人人都是質檢員”、“誰的片區(qū)誰負責”、“誰的責任誰承擔”,得以逐步落實。
2、圍繞20_年度公司節(jié)能降耗的總體目標,為節(jié)約資金、合理調配,部門組織相關機關職能部門對各車間二級庫進行了清查盤點工作,退庫物資數(shù)千件。本著“能用則用,能代則代,能修則修”的原則,修舊利廢閥門數(shù)百臺,設備備配件數(shù)次,確保在高產品質量前提下實現(xiàn)成本優(yōu)勢。
3、本著“設備是基礎”的原則,加強設備管理工作,將問題落實到人頭,確保在用設備完好,以高效的設備保障在線產品質量。
4、每月實行對設備故障進行分析、處理、解決和設備改造考核,通過考核,有效促進設備管理員設備質量管理工作。
四、加強部門安全管理工作,強化員工安全意識,
根據(jù)“安全第一、預防為主”的安全方針,部門每月進行不少于三次的安全培訓,在搞好員工安全培訓的基礎上,組織修訂完善了各項安全規(guī)章管理制度,并制訂了部門的《環(huán)境/職業(yè)健康安全目標(指標)分解表》,將工廠下達給部門的環(huán)境/職業(yè)健康安全目標(指標)層層分解到各崗位,簽訂了《環(huán)境/職業(yè)健康安全承諾書》。
通過以上工作的開展,使員工的安全意識、業(yè)務技能、自我防
護意識和能力普遍提高和增強,20_年上半年實現(xiàn)了火災事故為零,無重大安全生產責任事故,無重大工傷設備事故,輕傷、重傷事故率為0。
五、加強設備管理工作,確保圓滿完成生產任務,產品質量得到穩(wěn)步提升
(一)進一步加強設備基礎管理,為設備管理提供科學有效的信息。
加強基礎管理,努力用足用好設備基礎資料、數(shù)據(jù),為設備管理工作的計劃制定提供科學依據(jù),更好地指導做好設備維修、維護保養(yǎng)工作。為此,部門隨時對設備基礎資料管理進行全面的梳理和完善。一是設備現(xiàn)場方面,組織全體設備管理員參與,定期檢查梳理設備跑冒滴漏、異物襯墊、缺釘少帽等問題并加以認真解決;二是做好設備有效作業(yè)率的提升,組織人員對設備進行較全面的了解,對影響設備精度的零部件及時維修,使設備管理各項工作都取得了較大進步。
(二)努力提升技術裝備素質,確保設備保值、增值。
設備管理的任務是通過多設備進行綜合管理,保持設備完好,不
斷改善和提高企業(yè)技術裝備素質,充分發(fā)揮設備效能,取得良好的投資效益。部門根據(jù)公司的總體部署,結合部門實際,同時協(xié)調、配合各車間,在提升技術裝備素質方面,做了以下幾方面的工作:
效果跟蹤、考核。使輪保工作有計劃、有實施、有資料記錄、有檢查落實。
2、利用設備停臺、停產認真做好設備檢修工作,提升了設備精度,確保設備保持在良好的運行狀態(tài)。
3、根據(jù)設備狀況,按照公司計劃和安排,完成設備大修后的調試、測試工作,做好設備技改工作。
4、根據(jù)設備的使用狀況和環(huán)境,及時進行測厚、測振、測溫,對中,清洗等相關工作,確保設備安全、穩(wěn)定、正常運行,保證生產正常。
六、加強設備管理員現(xiàn)場管理工作,使員工有一個身心愉悅的工作環(huán)境,現(xiàn)場管理作為車間生產的后勤保障部門,各專區(qū)管理員本著一切服務于生產車間的宗旨,認真地做好每項工作,結合實際工作,充分調動每個人的主觀能動性,激發(fā)每個人的工作積極性,以利于在人手不夠等情況下也能很好地展開工作。
七、加強部門基礎管理工作,積極完成上級布置的各項工作任務
(一)做好部門思想教育工作,加強班子團結,不斷增強部門員工凝聚力,成員之間能夠做到心往一處想,勁往一處使,真正做到思想上統(tǒng)一,步調上一致,工作中互相配合,互相補臺而不是拆臺,拾遺補缺,真正發(fā)揮了領頭帶動作用,職工的凝聚力空前增強,為圓滿完成各項工作任務打下了堅實基礎。
考核、現(xiàn)場管理、提高質量、安全管理等方面取得了新的進展,逐步實現(xiàn)了員工從“要我學”到“我要學”的轉變。
以上就是部門上半年設備管理質量工作總結,在取得成績的同時也存在一定的不足,部門將在以后的工作中,逐步改善,帶領員工共同把部門的各項工作做好,為工廠的又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎。

