方案是為了解決某個(gè)問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的具體行動(dòng)計(jì)劃。在制定一個(gè)完美的方案之前，我們需要對(duì)問(wèn)題或目標(biāo)進(jìn)行充分的了解和分析。方案的成功與否取決于實(shí)施的效果和成果，以下是一些案例供大家參考。
歌唱比賽實(shí)施方案篇一
一、活動(dòng)宗旨：
為了豐富我校學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和積極性,全面推進(jìn)職業(yè)教育，增進(jìn)各班級(jí)與各年級(jí)同學(xué)之間的交流,決定從即日起，舉行學(xué)生籃球比賽,活動(dòng)安排如下:
二、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)和三亞高校間的交流與友誼、促進(jìn)雙方的了解。展現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，豐富校園文化生活。旅游商務(wù)協(xié)會(huì)舉辦首次跨校五人籃球賽。 以此培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)體育活動(dòng)的興趣，促進(jìn)兩校校文化體育的發(fā)展。同時(shí)對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳，彰顯瓊州學(xué)院師生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采和校園文化。
三、指導(dǎo)老師：
四、主辦部門：
共青團(tuán)瓊州學(xué)院委員會(huì)主辦
旅游商務(wù)協(xié)會(huì)策劃承辦
五、參賽隊(duì)伍：
旅游商務(wù)協(xié)會(huì)籃球隊(duì) 三亞學(xué)院籃球隊(duì)
六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
11月18號(hào) 瓊州學(xué)院燈光籃球場(chǎng)
11月20號(hào) 三亞學(xué)院風(fēng)雨球場(chǎng)
11月23號(hào) 場(chǎng)地抽簽決定
七、口號(hào)：
張揚(yáng)青春,生命脈動(dòng)---為籃球而喝彩
八、比賽規(guī)則：
參賽人數(shù)：比賽雙方各五人
隊(duì)服要求：運(yùn)動(dòng)服，上場(chǎng)前發(fā)統(tǒng)一隊(duì)服。
比賽規(guī)則:
(1) 比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊(duì)可以有一次暫停，最后一節(jié)可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時(shí)停表。
(2) 比賽中每個(gè)隊(duì)員允許4次犯規(guī)，5次罰下場(chǎng)。
(3) 得分多為勝，得分相同時(shí)加打三分鐘。
(4) 比賽中隊(duì)長(zhǎng)是唯一發(fā)言者，隊(duì)員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
(5) 比賽中倡導(dǎo)“友誼第一，比賽第二”
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
冠軍 : ( 1) 名 獎(jiǎng)金600
亞軍 : (1 ) 名 獎(jiǎng)金500
十、工作人員：
旅游商務(wù)協(xié)會(huì)各部門部長(zhǎng)及干事
體育部：負(fù)責(zé)記錄各個(gè)參賽隊(duì)的成績(jī);
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)贊助工作，為活動(dòng)拉經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)品和后勤工作
宣傳部：負(fù)責(zé)宣傳工作和公布比賽進(jìn)程。
組織部：負(fù)責(zé)，維護(hù)比賽秩序，負(fù)責(zé)計(jì)分等工作;以及監(jiān)督管理
保證比賽順利進(jìn)行;負(fù)責(zé)處理比賽中的違紀(jì)，爭(zhēng)議事件。
秘書部：負(fù)責(zé)具體比賽協(xié)調(diào)工作，及咨詢工作。
十一、 宣傳工作
1. 在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報(bào)
2. 在合適的地點(diǎn)設(shè)置展板
3.在學(xué)校各個(gè)醒目位置懸掛海報(bào)
4. 在校網(wǎng)，貼吧等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳
5. 通過(guò)校團(tuán)委和旅游商務(wù)協(xié)會(huì)宣傳部跟蹤報(bào)導(dǎo)，廣播賽程。
歌唱比賽實(shí)施方案篇二
通過(guò)比賽增強(qiáng)各部門的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)部門間的合作與交流，增強(qiáng)員工體質(zhì)。
二、 籃球比賽報(bào)名要求
1. 籃球比賽報(bào)名范圍為青島渤海公司內(nèi)部所有職工。
2. 每隊(duì)以部門為基本單位報(bào)名，每隊(duì)人數(shù)限制在10人，不得使用外援。
3.如本部門人數(shù)少于30人，可與其他少于30人的部門聯(lián)合組隊(duì)報(bào)名。(是否限定為電儀、機(jī)修、榨油、精煉、小包裝、貿(mào)易、儲(chǔ)運(yùn)、物流、品管、采購(gòu)、國(guó)貿(mào)、財(cái)務(wù)、人事等)
4. 每位報(bào)名人員只可參加一支球隊(duì)。
5. ×月×日前將隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員名單及所屬部門及隊(duì)服顏色上報(bào)至行政人事部，聯(lián)系人：郵箱：。
7.該比賽暫時(shí)只接受男子報(bào)名。
三、比賽的安排
1. 比賽場(chǎng)地：公司二期籃球場(chǎng)。
2. 比賽時(shí)間： ×年×月-×月，具體日期、賽程抽簽決定。(下午或周末)
3.比賽采取抽簽對(duì)陣，一場(chǎng)定勝負(fù)，勝者晉級(jí)下一輪，比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍，1名季軍，分別給予獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金。(獎(jiǎng)金設(shè)置：80，60，50，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放/工資卡)
4. 比賽采用是上下半場(chǎng)制，半場(chǎng)比賽時(shí)間為20分鐘，期間無(wú)暫停時(shí)間，中場(chǎng)休息10分鐘，雙方交換場(chǎng)地。
5. 每隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。
四 、比賽紀(jì)律規(guī)定
1. 超過(guò)10分鐘仍未到場(chǎng)或人員不齊則視為自動(dòng)棄權(quán)。
2. 各隊(duì)嚴(yán)格按要求報(bào)名，如有違反報(bào)名規(guī)定的現(xiàn)象則取消該球員的比賽資格，違規(guī)球隊(duì)將被判開(kāi)賽落后10分處理。
3. 每隊(duì)球員盡量統(tǒng)一服裝顏色。進(jìn)入四強(qiáng)比賽的球隊(duì)必須穿統(tǒng)一球隊(duì)服。(是否公司購(gòu)兩種顏色背心各10套印號(hào)碼，)
4. 所有參賽隊(duì)員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則，場(chǎng)外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽的資格并做違紀(jì)處理并進(jìn)行全廠通報(bào)。
5. 每場(chǎng)比賽設(shè)有2名裁判、1名計(jì)時(shí)記分員。
6.場(chǎng)上球員必須尊重裁判的判罰，場(chǎng)上隊(duì)員必須服從裁判判罰，否則給予技術(shù)犯規(guī)警告，嚴(yán)重者(兩次)將被判罰下場(chǎng)。比賽過(guò)程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動(dòng)作則視同技術(shù)犯規(guī)。
7.場(chǎng)上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對(duì)相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理，并進(jìn)行全廠通報(bào)。
五、比賽規(guī)則
1. 比賽不采用禁區(qū)3秒、后場(chǎng)10秒及24秒規(guī)則。
2. 凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。
3. 凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的，均由對(duì)方進(jìn)行2罰1擲。
4. 累計(jì)犯規(guī)超過(guò)6次者將被自動(dòng)罰下。(可否取消此條)
5. 其它參考正式比賽規(guī)則。
六、比賽用品及預(yù)算
獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)杯3個(gè)，記分牌，哨子3個(gè)，籃球2個(gè)，飲用水若干，另備創(chuàng)可貼等外傷藥品。
歌唱比賽實(shí)施方案篇三
一、具體要求。
1、每班準(zhǔn)備2歌參賽節(jié)目。
2、參賽歌曲內(nèi)容必須健康。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：精神面貌(10) 歌曲內(nèi)容(5) 歌曲音準(zhǔn)(40) 表情動(dòng)作(25) 歌曲熟悉(伴奏的配合;歌詞的連貫)(20)
4、計(jì)分辦法：100分制。七位評(píng)委打分，去掉最高和最低，取剩下的總分位參賽選手的最后得分。
二、人員安排。
1、評(píng)委：略
2、安全及紀(jì)律維護(hù)：(1)趙某某(政教主任)——會(huì)場(chǎng)
(2)熊某某 向大貴——外圍
(3)方某某——宿舍安全
(4)各班班主任負(fù)責(zé)本班紀(jì)律
3、宣 傳：劉某某(黨支部書記)，主要負(fù)責(zé)寫活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。
4、主 持：賈某某
5、計(jì) 分：曹某某 裴某某
6、影像資料：陳某某
7、音響調(diào)試及控制：彭某某
8、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品由學(xué)校統(tǒng)籌安排，獎(jiǎng)狀由賈某某填寫。
三、評(píng)獎(jiǎng)辦法
所有參賽選手取一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)5名，分別給予獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50遠(yuǎn)，30元，20元及獎(jiǎng)狀()。
備注：
1、比賽視天氣情況而定，如遇下雨比賽將延期舉行，各班繼續(xù)上課，所以請(qǐng)通知各班同學(xué)務(wù)必帶好書。
2、請(qǐng)安排到的各位老師務(wù)必做好自己對(duì)應(yīng)的工作，按時(shí)到崗。
3、活動(dòng)當(dāng)天實(shí)行簽到、簽退，簽到地點(diǎn)在校長(zhǎng)室。
歌唱比賽實(shí)施方案篇四
主辦班級(jí)：廣東某某學(xué)院法學(xué)系12級(jí)法學(xué)2班
活動(dòng)目的：
(1)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到擁有愛(ài)國(guó)主義感情的重要性，提高我們的愛(ài)國(guó)主義覺(jué)悟，使我們能夠樹(shù)立正確的理想、信念和人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感與使命感，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義思想。
(2)通過(guò)愛(ài)國(guó)主義朗誦，表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
(3)通過(guò)愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)，達(dá)到加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的目的。
(4)通過(guò)愛(ài)國(guó)主義視頻的觀看和愛(ài)國(guó)主義歌曲的演唱，增強(qiáng)同學(xué)的民族凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和國(guó)家自豪感。
活動(dòng)形式：采用多媒體課件播放，學(xué)生主持班會(huì)、親自參與愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)的方式，通過(guò)代表朗誦、愛(ài)國(guó)主義歌曲演唱等一系列以學(xué)生為主體的活動(dòng)形式，傳播愛(ài)國(guó)思想、增強(qiáng)民族凝聚力。
確定活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)、活動(dòng)開(kāi)展：
主持人、嘉賓、資料和設(shè)備等。
時(shí)間：待定(進(jìn)場(chǎng)時(shí)間，開(kāi)始時(shí)間)
地點(diǎn)：多媒體教室(詳細(xì)待定)
主持人：黃某某
邀請(qǐng)嘉賓：待定
資料：演講稿一份(見(jiàn)附件1)，主持人稿件兩份(見(jiàn)附件2)，愛(ài)國(guó)主題視頻兩個(gè)，
愛(ài)國(guó)主義歌曲( 紅旗飄(一)活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
1飄 、 團(tuán)結(jié)就是力量 )
設(shè)備：多媒體設(shè)備一套
2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和各項(xiàng)工作的安排。
(1)班長(zhǎng)主持各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)行和擔(dān)任男主持，并寫好主持稿件。
(2)副班長(zhǎng)主持各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)行和擔(dān)任女主持，并寫好主持稿件。
(3)會(huì)場(chǎng)的宣傳和布置的工作由宣傳委員負(fù)責(zé)。
(4)會(huì)場(chǎng)的多媒體控制和活動(dòng)人員的組織由組織委員負(fù)責(zé)。
(5)生活委員負(fù)責(zé)采購(gòu)相關(guān)物品并把各項(xiàng)支出進(jìn)賬。
(6)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)朗誦稿，并負(fù)責(zé)各稿件的校對(duì)。
(7)體育委員負(fù)責(zé)愛(ài)國(guó)主義歌曲教唱。大學(xué)生愛(ài)國(guó)主題班級(jí)活動(dòng)策劃書大學(xué)生愛(ài)國(guó)主題班級(jí)活動(dòng)策劃書。
(8)文娛委員負(fù)責(zé)主題班會(huì)的彩排工作。
(9)團(tuán)支書主持各項(xiàng)與團(tuán)委溝通的工作和會(huì)場(chǎng)的就位。
(10)現(xiàn)場(chǎng)攝影由學(xué)習(xí)委員與梁英杰共同負(fù)責(zé)。
(11)梁丹朗誦，ppt制作由黎潤(rùn)鈿負(fù)責(zé)。(朗誦稿見(jiàn)本計(jì)劃書最底的附件1處)
(12)全體班干共同維持活動(dòng)紀(jì)律，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
(二)活動(dòng)主體
1. 活動(dòng)整體框架：
(1)開(kāi)場(chǎng)白(由兩個(gè)主持人講話，約5分鐘)
(2)觀看愛(ài)國(guó)主題的視頻和唱一首以愛(ài)國(guó)為主題的歌(約為15分鐘)
(3)愛(ài)國(guó)主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見(jiàn)本計(jì)劃書最底的附件1處)
(4)愛(ài)國(guó)主義知識(shí)競(jìng)答(10分鐘)
(5)愛(ài)國(guó)主義特別節(jié)目(10分鐘)
(6)愛(ài)國(guó)主義歌曲教唱(10分鐘)
(7)活動(dòng)總結(jié)(5分鐘)
(8)同學(xué)們留下體會(huì)，相互討論、交流。(10分鐘)
(9)班會(huì)結(jié)束，各班干組織同學(xué)退場(chǎng)。
2.具體流程:
(1)開(kāi)場(chǎng)白(5分鐘)
a.由兩位主持人簡(jiǎn)要介紹蒞臨這次活動(dòng)的嘉賓。(1分鐘)
b.講述這次活動(dòng)的目的和意義。(4分鐘)
(2)觀看愛(ài)國(guó)主題的視頻和唱一首以愛(ài)國(guó)為主題的歌(約為20分鐘)
a.首先觀看一段關(guān)于1949年新中國(guó)成立的短視頻。(2分鐘)
b.愛(ài)國(guó)主義歌曲 紅旗飄飄 響起，全部同學(xué)一起合唱 紅旗飄飄 。(6鐘)
c.播放20xx年的閱兵式剪輯，主持人旁白。(12分鐘)
(3)愛(ài)國(guó)主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見(jiàn)本策劃書最底的附件1處)
a.播放愛(ài)國(guó)主義歌曲的純音樂(lè).
b.梁丹同學(xué)上臺(tái)朗誦詩(shī)歌《我的祖國(guó)》.
(4)愛(ài)國(guó)主義知識(shí)競(jìng)答(10分鐘)
a.由兩位主持人負(fù)責(zé)主持。
b.主持人讀出題目，大屏幕同時(shí)顯示出題目。主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后，誰(shuí)最快站起來(lái)回答誰(shuí)就勝利。
(5)愛(ài)國(guó)主義特別節(jié)目(10分鐘)
a.由生活委員負(fù)責(zé)發(fā)放氣球到每個(gè)同學(xué)手上。
b.主持人發(fā)號(hào)司令，同學(xué)一起吹氣球，吹爆為止。
c.本活動(dòng)目的：用吹爆氣球的聲音代替禮炮，慶賀祖國(guó)60華誕，并表達(dá)出同學(xué)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
(6)愛(ài)國(guó)主義歌曲教唱(10分鐘)
a.體育委員上臺(tái)。
b.大屏幕顯示出歌詞，體育委員現(xiàn)場(chǎng)教唱。
(7)活動(dòng)總結(jié)(5分鐘)
a.感謝老師、師姐的蒞臨，感謝同學(xué)們的到來(lái)、參與。
b.由兩位主持人負(fù)責(zé)總結(jié)。
c.表達(dá)對(duì)祖國(guó)的美好祝愿和報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)學(xué)院的心愿。
(8)同學(xué)們留下體會(huì)，相互討論、交流。(10分鐘)
a.首先討論這次活動(dòng)的收獲，相互交流各自的體會(huì)。
b.然后各自表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
c.把自己的體會(huì)寫下
(9)班會(huì)結(jié)束，各班干組織同學(xué)退場(chǎng)。
主題班會(huì)結(jié)束
(三)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：xx元
1.需要采購(gòu)的物品
(1)獎(jiǎng)品：、(合共人民幣x元)
(2)道具.：氣球、(合共人民幣x元)
(四)活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1.活動(dòng)具有創(chuàng)新性、教育性、可行性、互動(dòng)性,營(yíng)造活躍氛圍。
2.主持人要有臨場(chǎng)應(yīng)變措施。
3.流程盡可能明晰化,分工要明確。
4.活動(dòng)前檢測(cè)好所有器材的可用性和完備性，并做好彩排工作。
5.游戲前要交代清楚游戲規(guī)則，保證游戲的公平、公證和安全性。
歌唱比賽實(shí)施方案篇五
作為全國(guó)著名的“體育名?！?。體育，無(wú)疑是我們這座美麗校園中，最亮麗、最具代表性的一種文化?；@球是我們這座飛速發(fā)展的校園學(xué)生心中新的自豪。享受籃球、體驗(yàn)激情、感受快樂(lè)、強(qiáng)身健體，已成為我們打造文化校園、建設(shè)健康校園的重要組成部分。
作為一個(gè)“體育名?！?，設(shè)有動(dòng)力工程系、電力工程系、建筑工程系、機(jī)電工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、環(huán)境藝術(shù)系、軟件學(xué)院這7支籃球隊(duì)，這是多么深厚的體育文化土壤啊!當(dāng)我們看到許許多多熠熠生輝的體育明星們，從這里成長(zhǎng)起航，為校爭(zhēng)光，我們禁不住深情感慨：這是魅力電力的又一篇盛世華章。因?yàn)轶w育，我們的學(xué)校更有激情!因?yàn)榛@球，我們的學(xué)校更具魅力!
因此在這種形勢(shì)下，開(kāi)展業(yè)余籃球賽事活動(dòng)及籃球體育產(chǎn)業(yè)走向商業(yè)市場(chǎng)化的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，是勢(shì)在必行的。學(xué)?；@球季活動(dòng)的開(kāi)展也是我們電力學(xué)院宣傳、推廣與普及籃球運(yùn)動(dòng)最直接有效的方式，這不但可以提高我們學(xué)生的'籃球技術(shù)水平，同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)?；@球體育產(chǎn)業(yè)走向商業(yè)市場(chǎng)化的步伐。
二、策劃目標(biāo)：“四贏”
1、學(xué)校：全校參與，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園;
2、宜昌：彰顯全國(guó)著名“體育之鄉(xiāng)”的風(fēng)采;點(diǎn)燃全市人民的運(yùn)動(dòng)熱情;
3、贊助商：得到無(wú)形財(cái)富(聲望、品牌)、有形資產(chǎn)(贏利)雙豐收的回報(bào);
4、公開(kāi)賽：形成固定活動(dòng)，打響?yīng)毺氐馁愂缕放?
三、活動(dòng)事宜：
1、組織機(jī)構(gòu)：各系學(xué)生會(huì)
2、活動(dòng)口號(hào)：自主確定
3、活動(dòng)主題定位：
(1)青春活力的舞臺(tái)：時(shí)尚、動(dòng)感;
(2)學(xué)生參與的盛事：大眾，趣味，包容。
4、參賽人員：學(xué)校新生
比賽時(shí)間：待定
比賽地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
第二部分比賽策劃
一、參賽規(guī)則：
第一條
1.運(yùn)動(dòng)員人數(shù)：比賽雙方可報(bào)名5人，上場(chǎng)隊(duì)員為三人。
2.比賽時(shí)間：
2-1初賽、復(fù)賽不分上下半時(shí)，全場(chǎng)比賽時(shí)間為15分鐘。比賽進(jìn)行到5分鐘，10分鐘和14分鐘30秒時(shí)，記錄員各宣布一次時(shí)間。比賽中分別允許比賽雙方請(qǐng)求兩次暫停，每次暫停時(shí)間為30秒(遇有隊(duì)員受傷，裁判員有權(quán)暫停比賽1分鐘)。
2-2半決賽、決賽分上下兩個(gè)半時(shí)，每半時(shí)10分鐘，上半時(shí)與下半時(shí)之間休息3分鐘。
2-3比賽中除在暫停、球員受傷等情況下均不停表。
第二條
1.比賽開(kāi)始：雙方以擲硬幣的形式?jīng)Q定發(fā)球權(quán)，然后在發(fā)球區(qū)擲界外球開(kāi)始比賽。
決賽階段，上半時(shí)獲發(fā)球權(quán)的隊(duì)，下半時(shí)不再獲發(fā)球權(quán)，由對(duì)方隊(duì)在發(fā)球區(qū)擲界外球開(kāi)始比賽。
2.發(fā)球區(qū)：中圈不在場(chǎng)地中的半圓叫做發(fā)球區(qū)，發(fā)球區(qū)的地面(包括線)算界外。
3.發(fā)球：在發(fā)球區(qū)擲界外球算做發(fā)球。
第三條
1.攻守轉(zhuǎn)換：
1-1每次投籃命中后，都由對(duì)方發(fā)球。
1-2所有交換發(fā)球權(quán)的情況(如違例、界外球及投籃命中后)，均為死球，在發(fā)球區(qū)擲界外球繼續(xù)比賽。
所有不交換發(fā)球權(quán)的情況(如不執(zhí)行罰球的犯規(guī))，則在就近的三分線外發(fā)球。在這種情況下，發(fā)球前，必須由裁判員遞交球。
1-3守方隊(duì)員斷球或搶到籃板球后，必須將球運(yùn)(傳)出三分線外(持球隊(duì)員必須雙腳踏在三分線外)，才可以組織進(jìn)攻，否則判進(jìn)攻違例。
1-4爭(zhēng)球時(shí)，在罰球圈跳球，任何一方得球都必須將球運(yùn)(傳)出三分線(持球隊(duì)員必須雙腳踏在三分線外)，才可以組織進(jìn)攻，否則判進(jìn)攻違例。跳球中得意外投中無(wú)效，重新跳球。
凡因涉及1-3和1-4中出現(xiàn)的違例，裁判員的手勢(shì)為：兩手前臂交叉于臉前，以示違例，交換發(fā)球權(quán)。
第四條
1.20秒規(guī)則：24秒規(guī)則改為20秒
2.犯規(guī)法則：
2-1比賽中，每個(gè)隊(duì)員允許五次犯規(guī)，第六次犯規(guī)罰出場(chǎng)。
2-2任何隊(duì)員被判取消比賽資格的犯規(guī)，則取消該隊(duì)比賽資格。
2-3每個(gè)隊(duì)累記犯規(guī)達(dá)5次后，該隊(duì)的第六次以后的侵人犯規(guī)由對(duì)方執(zhí)行2次罰球。前5次犯規(guī)中，凡對(duì)正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員犯規(guī)：如投中，記錄得分、對(duì)方個(gè)人和全隊(duì)犯規(guī)次數(shù)，不追加罰球，由守方發(fā)球繼續(xù)比賽;如投籃不中，則判給攻方被侵犯的隊(duì)員1次罰球，如罰中得1分，并由攻方繼續(xù)擲界外球，如罰不中，仍由攻方擲界外球。
第五條
1.替換：只能在比賽計(jì)時(shí)鐘停止的情況下替換，被換下的隊(duì)員不能再被替換上場(chǎng)(場(chǎng)上隊(duì)員不足3人時(shí)除外)。
第六條
1.得分相等和決勝期：
比賽時(shí)間終了，以得分多者為勝方。初賽及復(fù)賽階段，比賽時(shí)間終了，如得分相等，執(zhí)行一對(duì)一依次罰球，只要出現(xiàn)某隊(duì)領(lǐng)先1分即為勝方，比賽結(jié)束。
在決賽階段，比賽時(shí)間終了，如得分相等，則增加3分鐘決勝期，發(fā)球權(quán)仍以擲硬幣的形式?jīng)Q定。如果決勝期得分仍相等，執(zhí)行一對(duì)一依次罰球，只要出現(xiàn)某隊(duì)領(lǐng)先1分即為勝方，比賽結(jié)束。
第七條
1.隊(duì)長(zhǎng)：比賽中，隊(duì)長(zhǎng)是場(chǎng)上唯一發(fā)言人。
2.紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
歌唱比賽實(shí)施方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
為了掀起我校學(xué)生體育活動(dòng)的熱潮，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí);以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都能受益。形成良好的校園運(yùn)動(dòng)風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生身心健康均衡發(fā)展及校際體育交流。
二、 組織機(jī)構(gòu)：
1、組委會(huì)主任：_。
2、組委會(huì)副主任：_。
3、成員：政教處、團(tuán)委、初中各班主任。
三、活動(dòng)目的：
進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園生活、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、增加班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性，促進(jìn)同學(xué)們的相互交流，展示我校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20_年_月_日至_月底，每周二和四下午第七節(jié)課。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)?；@球場(chǎng)。
六、活動(dòng)對(duì)象：
在校學(xué)生，七至九年級(jí)以班級(jí)為單位組隊(duì)。
七、比賽辦法：
1、比賽分為上、下半場(chǎng)，上、下半場(chǎng)各20分鐘。
2、比賽采用最新的籃球規(guī)則進(jìn)行。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1。每場(chǎng)比賽拿_元作為獎(jiǎng)勵(lì)，勝者得_元，負(fù)者得_元。
2。每個(gè)年級(jí)設(shè)立最佳運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。
3.集體設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
九、說(shuō)明。
1、各隊(duì)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，否則作自動(dòng)棄權(quán)處理。
2、上場(chǎng)參賽隊(duì)員必須是本班同學(xué)，否則取消比賽資格。
3、比賽期間，各隊(duì)隊(duì)員要堅(jiān)決服從裁判的管理、遵守比賽規(guī)則，如發(fā)生不尊重裁判判罰或故意搗亂的，將按有關(guān)規(guī)定予以處理。
4、希望各班能積極準(zhǔn)備，抓緊時(shí)間訓(xùn)練，踴躍參加本次比賽，賽出風(fēng)格、賽出水平。
十、對(duì)陣安排。
1、七1vs七2。
2、八1vs八2。
3、九1vs九2。
七、八聯(lián)隊(duì)vs九聯(lián)隊(duì)。
十一、未盡事宜、另行通知。
歌唱比賽實(shí)施方案篇七
《大型火電機(jī)組狀態(tài)檢修的試驗(yàn)研究》課題經(jīng)可研、專家論證已列入1999年度集團(tuán)公司重點(diǎn)科技項(xiàng)目計(jì)劃，本報(bào)告根據(jù)項(xiàng)目計(jì)劃提出項(xiàng)目實(shí)施的方案。
2。1 1999年3——6月成立項(xiàng)目課題組，明確課題組長(zhǎng)及參加人員；
2。41999年6月開(kāi)始項(xiàng)目全面實(shí)施課題的第一階段，1999年6—8月完成課題第一階段的軟件及設(shè)備招、投標(biāo)工作，1999年8月—20xx年2月完成課題試點(diǎn)機(jī)組現(xiàn)場(chǎng)的軟、硬件調(diào)試及安裝等工作，逐步試運(yùn)行，20xx年12月以前完成選定輔機(jī)及輔助設(shè)備狀態(tài)檢修技術(shù)研究，并開(kāi)展其他項(xiàng)目的研究。
2。52002年12月完成總體項(xiàng)目研究。
3．1逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)火電機(jī)組的優(yōu)化檢修，設(shè)備檢修應(yīng)達(dá)到：
（2）對(duì)主要輔機(jī)及輔助設(shè)備實(shí)現(xiàn)根據(jù)運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行檢修；
（3）對(duì)易磨易損設(shè)備指定合理的計(jì)劃?rùn)z修周期；
（4）不重要的設(shè)備采用事故檢修；
3．3逐步開(kāi)發(fā)適合我省火電設(shè)備的狀態(tài)檢修方法，包括：
（1）形成電廠監(jiān)測(cè)設(shè)備優(yōu)化配置方案；
（2）設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)診斷技術(shù)；
（3）優(yōu)化檢修的各種管理辦法；
（4）計(jì)算機(jī)化的檢修管理系統(tǒng)；
（5）狀態(tài)檢修工作中心的工作軟件等等；
4．1火電機(jī)組檢修按檢修方法可分為：
（1）事故檢修（cm）發(fā)現(xiàn)設(shè)備在規(guī)定條件下，不能完成其規(guī)定的功能或性能參數(shù)不能保證在其規(guī)定的上、下限之間或在結(jié)構(gòu)元件破壞時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢修。
（2）預(yù)防性檢修（定期檢修）（pm）根據(jù)設(shè)備設(shè)計(jì)參數(shù)，確定一定的時(shí)限，有計(jì)劃地強(qiáng)制檢修。
（3）狀態(tài)檢修（預(yù)測(cè)檢修、預(yù)知檢修）（pdm）根據(jù)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)實(shí)施的檢修，其基礎(chǔ)是對(duì)設(shè)備的狀態(tài)監(jiān)測(cè)和專家分析。
（4）主動(dòng)檢修（pam）尋找可能引發(fā)故障的原因，并主動(dòng)消除故障隱患的檢修。
4．2目前我國(guó)電廠主要采用的手段是cm和pm二種方式。
4．3國(guó)外電廠廣泛采用以上四個(gè)檢修并存的優(yōu)化檢修方案（om），采用以可靠性為中心的rcm評(píng)估方法，運(yùn)用計(jì)算機(jī)化維修管理系統(tǒng)（cmms），以成本、生產(chǎn)、安全性、環(huán)境質(zhì)量和其它經(jīng)濟(jì)性因素為參考元素，建立重要性指標(biāo)，通過(guò)狀態(tài)檢修工作中心的綜合判斷分析，形成檢修計(jì)劃建議報(bào)告吧達(dá)到最大可靠性的檢修。
4．4火電機(jī)組優(yōu)化檢修流程圖、火電機(jī)組狀態(tài)檢修項(xiàng)目構(gòu)成、狀態(tài)檢修工作中心數(shù)據(jù)信息如下。主要考慮以下方面：
（4）通過(guò)對(duì)設(shè)備狀態(tài)的監(jiān)測(cè)，逐步形成有效的數(shù)據(jù)和分析可使設(shè)備檢修更有計(jì)劃性、針對(duì)性、有效性，從而達(dá)到縮短和減少設(shè)備檢修時(shí)間、大幅減少檢修費(fèi)用、減人增效、提高機(jī)組發(fā)電可靠性的目的。
目前已經(jīng)開(kāi)展或即將開(kāi)展可在火電機(jī)組狀態(tài)檢修中應(yīng)用的項(xiàng)目有：
（1）汽輪機(jī)動(dòng)靜間隙在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的研制；
（2）供電狀態(tài)檢修技術(shù)的開(kāi)發(fā)；
（3）在運(yùn)行中探測(cè)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子故障新型試驗(yàn)方法的形容；
（4）發(fā)電設(shè)備故障分析與對(duì)策資料編制；
（5）300mw機(jī)組熱力性能及振動(dòng)的遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)和診斷分析系統(tǒng)；
（6）大型變壓器絕緣狀態(tài)可現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試診斷系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)研究；
（7）壽命診斷技術(shù)在鍋爐承壓部件上的實(shí)驗(yàn)研究等，在方案不再列入，但應(yīng)考慮有效利用以上成果。
5．1設(shè)備狀態(tài)評(píng)估技術(shù)和系統(tǒng)/可靠性為中心的分級(jí)技術(shù)研究，主要研究?jī)?nèi)容包括：
評(píng)估技術(shù)的研究
從檢修工作過(guò)程、人員技能、電廠組織管理和監(jiān)測(cè)技術(shù)方法，就檢修策劃是否恰當(dāng)、合理，檢修工作執(zhí)行情況、效果，工作關(guān)閉、反饋，檢修管理手段、設(shè)備，檢修機(jī)構(gòu)設(shè)置、職責(zé)分工、運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，狀態(tài)監(jiān)測(cè)技術(shù)設(shè)備、應(yīng)用，信息集成狀況，人員的技能、培訓(xùn)使用等方面對(duì)試點(diǎn)電廠全面進(jìn)行評(píng)估按先進(jìn)的檢修模式建立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)、管理、機(jī)制、人員及技術(shù)條件推行優(yōu)化檢修。
（2）設(shè)備/系統(tǒng)分級(jí)技術(shù)研究
以成本、安全、環(huán)境、質(zhì)量和其他經(jīng)濟(jì)指標(biāo)綜合確定設(shè)備對(duì)發(fā)電生產(chǎn)工藝的重要性，建立符合山東電力機(jī)組實(shí)際情況的設(shè)備評(píng)估方法。通過(guò)該項(xiàng)工作，對(duì)整臺(tái)機(jī)組確定不同系統(tǒng)在整個(gè)機(jī)組檢修中的關(guān)鍵性順序。在確定關(guān)鍵性排序后，對(duì)沒(méi)系統(tǒng)及設(shè)備采用量化標(biāo)準(zhǔn)，量化其可靠性，確定檢修優(yōu)化指標(biāo)。應(yīng)提出：系統(tǒng)重要性排序，設(shè)備重要性排序，運(yùn)行重要性排序，設(shè)備故障可能性排序，檢修需求優(yōu)行排序等。
基本步驟如下：選定設(shè)備，定義功能，定義性能指標(biāo)，找出功能失效，確認(rèn)失效模式，評(píng)估失效的根據(jù)，評(píng)價(jià)效果，選擇最佳維修方式，實(shí)施計(jì)劃，分析結(jié)果。最終形成信息工作單位及決策工作單。
5．2狀態(tài)檢修中心主要研究?jī)?nèi)容：
建立統(tǒng)一的軟件平臺(tái)
該軟件平臺(tái)可以兼容全部的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，如：離線及在線振動(dòng)數(shù)據(jù)、油液分析數(shù)據(jù)、紅外線成像數(shù)據(jù)（圖象）等，軟件要與cmms系統(tǒng)兼容、能夠數(shù)據(jù)共享，以便實(shí)現(xiàn)設(shè)備的綜合數(shù)據(jù)分析和診斷。
（2）綜合檢修管理軟件研究，建立監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)綜合分析診斷中心
完成綜合檢修管理軟件研究，建立運(yùn)行及維護(hù)工作站，幫助管理人員及專家進(jìn)行分析、歸納和決策。實(shí)惠對(duì)運(yùn)行數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)、試驗(yàn)數(shù)據(jù)、檢修數(shù)據(jù)及其他有關(guān)數(shù)據(jù)的積累，建立完備的數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)設(shè)備狀態(tài)評(píng)定、趨勢(shì)分析、故障診斷及預(yù)測(cè)、設(shè)備檢修建議等功能。數(shù)據(jù)構(gòu)成詳見(jiàn)圖3，應(yīng)覆蓋實(shí)施研究的所有設(shè)備。
（3）狀態(tài)檢修相關(guān)監(jiān)測(cè)技術(shù)和診斷技術(shù)的研究
對(duì)主設(shè)備國(guó)外目前均未達(dá)到真正意義上的狀態(tài)檢修，仍然是狀態(tài)監(jiān)測(cè)下的預(yù)防檢修即定期的計(jì)劃?rùn)z修，主要原因是目前狀態(tài)檢修相關(guān)監(jiān)測(cè)和故障技術(shù)仍然達(dá)不到對(duì)設(shè)備故障的定量、定位診斷的要求。因此，應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上，分成若干的分課題及子課題，并充分利用電科院的遠(yuǎn)程性能監(jiān)測(cè)和診斷中心，開(kāi)展設(shè)備故障診斷技術(shù)的研究，是主設(shè)備逐步推行狀態(tài)檢修的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。
（4）計(jì)算機(jī)維修管理系統(tǒng)（cmms）
cmms系統(tǒng)功能大致包括：式作單管理即缺陷管理。對(duì)設(shè)備缺陷發(fā)生和消缺情況進(jìn)行錄入，分類處理，生成工作票，進(jìn)行缺陷處理工時(shí)查詢、統(tǒng)計(jì)；預(yù)防性設(shè)備維護(hù)。按周期對(duì)設(shè)備定期進(jìn)行維護(hù)；庫(kù)存管理。確保在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)提供所需的零件和材料；設(shè)備管理；采購(gòu)管理。確保選擇最適合的廠商，使采購(gòu)申請(qǐng)、批準(zhǔn)和執(zhí)行的工作流程自動(dòng)化；標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)規(guī)程管理，建立標(biāo)準(zhǔn)工作規(guī)程庫(kù)；人力資源管理模塊；日程管理模塊，建立工作班次、工作區(qū)間等，供安排維護(hù)使用；資源管理，建立合作公司，服務(wù)合同的相關(guān)信息支持；自定義應(yīng)用程序，為來(lái)自其它模塊建立獨(dú)有的表格和屏幕；系統(tǒng)設(shè)置；實(shí)用工具。
5．3主要輔機(jī)狀態(tài)檢修
盡管國(guó)外在機(jī)組輔機(jī)上已開(kāi)展了大量的狀態(tài)檢修工作，并在給水風(fēng)機(jī)、電動(dòng)機(jī)等設(shè)備上成功應(yīng)用，但結(jié)合我網(wǎng)實(shí)際進(jìn)行狀態(tài)檢修仍有許多技術(shù)問(wèn)題需要探討和解決。初步選定給水泵組、風(fēng)機(jī)、電動(dòng)機(jī)等主要輔機(jī)利用引進(jìn)的儀表儀器監(jiān)測(cè)，建立狀態(tài)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，編制分析判斷軟件開(kāi)展該項(xiàng)工作。主要研究?jī)?nèi)容：
（1）油液監(jiān)測(cè)與分析
對(duì)機(jī)組油液進(jìn)行系統(tǒng)、定期分析，建立整個(gè)電廠主要輔機(jī)設(shè)備的油液監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)，包括設(shè)備結(jié)構(gòu)分布、測(cè)點(diǎn)的測(cè)試參數(shù)定義、警報(bào)設(shè)定等。軟件實(shí)現(xiàn)報(bào)警、趨勢(shì)管理、故障診斷、報(bào)告報(bào)表生成等功能。
（2）輔機(jī)離線振動(dòng)分析
對(duì)主要輔機(jī)進(jìn)行振動(dòng)離線監(jiān)測(cè)以實(shí)現(xiàn)對(duì)其運(yùn)行狀態(tài)的`跟蹤，以數(shù)據(jù)采集器采集的數(shù)據(jù)，包括振動(dòng)幅值、振動(dòng)頻譜、時(shí)域波形、沖擊能量、沖擊能量頻譜、階次幅值、相位、瞬態(tài)數(shù)據(jù)等為分析基礎(chǔ)，建立整個(gè)電廠主要輔機(jī)設(shè)備的振動(dòng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)，包括設(shè)備結(jié)構(gòu)分布、設(shè)備測(cè)點(diǎn)分布、測(cè)點(diǎn)的測(cè)試參數(shù)定義、警報(bào)設(shè)定等。軟件實(shí)現(xiàn)報(bào)警、趨勢(shì)管理、故障診斷、報(bào)告報(bào)表生成等功能。逐步建立對(duì)輔機(jī)振動(dòng)的數(shù)據(jù)積累，并建立對(duì)輔機(jī)故障的診斷系統(tǒng)。
（3）軸承、齒輪箱監(jiān)測(cè)分析
軸承的工作狀態(tài)對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械的運(yùn)行有重大影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)，旋轉(zhuǎn)機(jī)械由于軸承損壞而引起的故障約占70%。而軸承磨損、軸承失效是主要故障模式，因此對(duì)軸承狀態(tài)監(jiān)測(cè)進(jìn)行深入研究，對(duì)提高機(jī)組運(yùn)行的可靠性和安全性、制定合理的監(jiān)測(cè)維修制度方面，具有重要的工程意義和實(shí)用價(jià)值。通過(guò)廣泛收集國(guó)內(nèi)外軸承狀態(tài)監(jiān)測(cè)領(lǐng)域的最先進(jìn)的技術(shù)和應(yīng)用實(shí)踐文獻(xiàn)，引進(jìn)先進(jìn)的監(jiān)測(cè)儀表，考察在復(fù)雜環(huán)境下各種因素對(duì)軸承磨損精度的影響，創(chuàng)新性的提出行之有效的對(duì)軸承磨損、軸承失效故障預(yù)測(cè)及診斷方法。通過(guò)本項(xiàng)目的開(kāi)展，安全性和有效性，避免軸承失效致使機(jī)組停運(yùn)所造成的經(jīng)濟(jì)損失，避免為確定軸承狀態(tài)而拆裝軸承的無(wú)謂工作，縮短維修時(shí)間，減少和節(jié)約維修費(fèi)用。
（4）輔機(jī)運(yùn)行特性分析
定期進(jìn)行選定輔機(jī)運(yùn)行特性及性能分析，建立性能曲線、經(jīng)濟(jì)性比較曲線等
（5）電動(dòng)機(jī)運(yùn)行狀態(tài)的監(jiān)測(cè)及分析
根據(jù)96、97年發(fā)電設(shè)備的故障統(tǒng)計(jì)表明，各類輔機(jī)及其電動(dòng)機(jī)故障所占比例較高，其中與機(jī)組停機(jī)及降出力有關(guān)的主要為重要輔機(jī)電動(dòng)機(jī)如磨煤機(jī)電機(jī)、給水泵電機(jī)的故障。輔機(jī)電機(jī)的故障主要有：定子繞組溫度過(guò)高、定子絕緣偏低、定子繞組斷線、轉(zhuǎn)子籠條斷裂、軸承損壞等原因，由于定期檢修的局限性，以上缺陷很難在檢修中發(fā)現(xiàn)。對(duì)輔機(jī)電機(jī)進(jìn)行狀太檢修的意義在于可以根據(jù)電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行狀態(tài)決定檢修時(shí)間及內(nèi)容，及時(shí)處理已有的缺陷，提高設(shè)備利用率及安全運(yùn)行水平。國(guó)外目前已能對(duì)重要輔機(jī)電動(dòng)機(jī)進(jìn)行狀態(tài)檢修，國(guó)內(nèi)尚未開(kāi)展該項(xiàng)工作，但對(duì)電動(dòng)機(jī)溫度、絕緣、轉(zhuǎn)子籠條等監(jiān)測(cè)手段已經(jīng)具備。軸承狀況監(jiān)測(cè)的原理及實(shí)現(xiàn)已有研究，因此開(kāi)展電動(dòng)機(jī)狀態(tài)監(jiān)測(cè)的基本手段已經(jīng)具備。
鑒于電動(dòng)機(jī)的主要故障有：定子溫度偏高、定子絕緣低、轉(zhuǎn)子籠條斷裂、軸承損壞等幾種，通過(guò)監(jiān)測(cè)定子溫度、絕緣、轉(zhuǎn)子籠條、軸承即可對(duì)電動(dòng)機(jī)的狀態(tài)有基本的了解，因此研究的主要內(nèi)容如下：
（1）電動(dòng)機(jī)的溫度監(jiān)視：通過(guò)采集及記錄定子測(cè)溫元件的溫度來(lái)了解定子線圈的溫度情況。
（2）絕緣監(jiān)測(cè)。
（3）轉(zhuǎn)子籠條監(jiān)測(cè)；通過(guò)對(duì)定子電流進(jìn)行頻譜分析，找出斷條的特征頻譜，確定籠條斷裂判據(jù)。
（4）軸承監(jiān)測(cè)項(xiàng)目可以通過(guò)安裝有關(guān)傳感器、對(duì)信號(hào)進(jìn)行相應(yīng)的處理實(shí)現(xiàn)，編制相應(yīng)的綜合分析軟件即可實(shí)現(xiàn)對(duì)電動(dòng)機(jī)的狀態(tài)監(jiān)測(cè)，利用微機(jī)對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的分析即可提供有關(guān)狀態(tài)檢修的意見(jiàn)。
（5）紅外熱成像技術(shù)。
歌唱比賽實(shí)施方案篇八
拔河友誼賽
增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽(yù)感及凝聚力.
豐富學(xué)生們的校園生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解.促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強(qiáng)各同學(xué)間的交流.
黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校08級(jí)全體同學(xué)
20xx年3月25日—31日
校籃球場(chǎng)
德才科技職業(yè)學(xué)校
學(xué)生會(huì)體育部
1.本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組；以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍
2.女子組限報(bào)7人；男子組限報(bào)10人；混合組限報(bào)20人（女生:7人、男生:13人）
3.參賽隊(duì)員必須是本班級(jí)同學(xué)；08屆各班級(jí)必須參加.
1.3月25日各班級(jí)報(bào)名表于19:00交到學(xué)生會(huì)辦公室；并由隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定比賽順序
2.3月27日下午16:10比賽正式開(kāi)始，比賽實(shí)行晉級(jí)賽；最后選出冠軍.
1.比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷，各體育委員謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員.
2.各班級(jí)需努力完成比賽，
3.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二.
4.比賽時(shí)不得有冒名頂替，拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消.
5.由于比賽場(chǎng)面比較大，需裁判二名，維護(hù)秩序工作人員4名.
冠軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體)；班級(jí)操行分加50分/組.
歌唱比賽實(shí)施方案篇九
一天，在音樂(lè)節(jié)老師推選我代表班上參加歌唱比賽，我聽(tīng)了嚇得心怦怦直跳。同學(xué)們都很支持我。我也只好恭敬不如從命。
當(dāng)我唱完了，臺(tái)下傳來(lái)了掌聲。過(guò)后一個(gè)輪一個(gè)的上臺(tái)唱歌，到了每個(gè)人最期待的時(shí)刻，那就是頒獎(jiǎng)儀式，我拿到了安慰獎(jiǎng)，雖然我沒(méi)有拿到冠軍，但我已經(jīng)很開(kāi)心了。
雖然我們準(zhǔn)備已久，而且不是第一個(gè)出場(chǎng)，但我這個(gè)指揮還是非常緊張，只覺(jué)得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時(shí)候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺(tái)階，排好隊(duì)伍，然后轉(zhuǎn)身向評(píng)委、老師們敬了一個(gè)禮，再轉(zhuǎn)身面對(duì)同學(xué)們，高舉右手做了一個(gè)開(kāi)始的手勢(shì)，每班都必須要唱的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的旋律響起?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得激情飛揚(yáng)，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動(dòng)了，還是我的指揮不當(dāng)，不知不覺(jué)地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說(shuō)：我們不會(huì)再那么快了。
第二首自選歌開(kāi)始了，我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊(duì)歌好唱多了，隨著我手臂的揮動(dòng)，同學(xué)們唱得也很活潑，好像是小鳥(niǎo)在琴弦上歡快地跳動(dòng)。很快地，隨著我的手勢(shì)一收，同學(xué)們立即“啞口無(wú)歌”。真唱得比上一首歌好。
我們回到座位后，惴惴不安地聽(tīng)著別班同學(xué)的歌聲，希望成績(jī)快點(diǎn)出來(lái)。當(dāng)級(jí)長(zhǎng)宣布我們獲得第二名時(shí)，全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個(gè)教學(xué)樓喊倒似的。他們一致夸我指揮很棒，我懸著的一顆心總算放下來(lái)了。
整個(gè)和唱比賽圓滿成功。
一天，大森林里舉行了一場(chǎng)熱鬧的歌唱比賽，許多鳥(niǎo)兒都參加了，連只會(huì)“嘎嘎”叫的小鴨子也報(bào)了名。
比賽的評(píng)委是鱷魚大嬸、老虎大哥和一些幸運(yùn)的觀眾，它們每人手里拿著三塊牌子，上面分別寫著“0分”、“5分”、“10分”。選手們?nèi)绻煤芎镁团e“10分”牌，唱得一般就舉“5分”牌，唱得不好就舉“0分”牌。
比賽開(kāi)始了，第一位上場(chǎng)的選手是善歌的小百靈鳥(niǎo)，她清了清嗓子抬起頭開(kāi)始唱了：啦啦啦……啦啦啦……，動(dòng)聽(tīng)的歌聲使觀眾和評(píng)委都陶醉了：她們隨著歌聲晃著腦袋打起了拍子，評(píng)委們連手中的記分牌都忘舉了。大家都高興地欣賞著，只有小鴨子默默地在一邊專心練習(xí)。
終于輪到小鴨子上場(chǎng)了！小鴨子走到場(chǎng)中央，清了清嗓子，挺直了身子高聲唱了起來(lái)：“嘎嘎嘎嘎……”
實(shí)在太難聽(tīng)了，幾乎所有的評(píng)委都給了零分，只有鱷魚大嬸高高地舉起了10分牌，她走到舞臺(tái)中央，拉著小鴨子的手嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)：“熟話說(shuō)‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’。剛才大家都陶醉在百靈鳥(niǎo)的歌聲里的時(shí)候，只有小鴨子在一旁一絲不茍地聯(lián)系著。我認(rèn)為就憑這認(rèn)真的精神，就該得滿分！”
臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，小鴨子被評(píng)為第一名。
伴隨著夏天的到來(lái)，我們?cè)俅斡瓉?lái)了歌唱比賽。為了這次的比賽，除了我們，各位輔導(dǎo)我們的老師也換了不少的心思。
參加比賽的這兩首歌，我們反復(fù)練習(xí)了無(wú)數(shù)次，也練了很長(zhǎng)時(shí)間，每個(gè)人都付出了不少的力量，就像一首歌說(shuō)的——團(tuán)結(jié)就是力量！
在唱歌的時(shí)候，我感覺(jué)到了好多人都努力的唱了，但是好多人都搶拍子了，要不是指揮使勁幫我們挽回，可能真的就沒(méi)幾個(gè)人能唱對(duì)了吧！
這回歌唱比賽要感謝四個(gè)人，分別是——賈老師、音樂(lè)老師、張新月和郭璐瑤。她們?yōu)榱宋覀冞@回比賽有個(gè)好成績(jī)，真的是費(fèi)了不少功夫了。
我感覺(jué)這回幾乎是所有人都為了班級(jí)而努力了吧，無(wú)論我們?nèi)〉昧耸裁唇Y(jié)果，我相信大家一定會(huì)接受事實(shí)的吧！畢竟我們都盡力了，而且我相信在這次歌唱比賽后，我們都可以有一點(diǎn)小收獲。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
今天下午，學(xué)校舉行了一次唱歌比賽，等到了操場(chǎng)后，我放下心開(kāi)始看比賽了。
……“請(qǐng)6年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)?！睆V播宣布。此時(shí)我的心一驚，終于還是來(lái)了呀！別無(wú)選擇，趕緊抓緊時(shí)間練習(xí)一下吧……不一會(huì)兒，到我們上場(chǎng)了。走上場(chǎng)后，我發(fā)現(xiàn)——我站在第一排，也就是站在凳子的第一排，。明顯能夠讓人瞧見(jiàn)臉，我掃視了一下場(chǎng)下的同學(xué)：有的在說(shuō)笑，有的在玩鬧，也有的正目不轉(zhuǎn)睛地看著我們……這場(chǎng)面讓我心驚膽怯，真想鉆到凳子下去。
音樂(lè)響起來(lái)了，我毫無(wú)頭緒，忙捉著音樂(lè)的尾巴唱起來(lái)。只想時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，可以不再受這煎熬。
比賽結(jié)束了，我們排著隊(duì)下了場(chǎng)，終于可以松一口氣了。這次比賽不只是我，大家的心情想必也我和一樣吧。
歌唱比賽實(shí)施方案篇十
為展現(xiàn)廣大員工立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，給廣大員工提供一個(gè)展示自我和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，弘揚(yáng)海諾燃?xì)馄髽I(yè)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，公司決定舉辦此次演講比賽。
二、演講主題：不限，要求積極向上
三、賽事安排
1、比賽地點(diǎn)：海諾燃?xì)廪k公樓三樓·會(huì)議室
2、比賽時(shí)間：20xx年x月xx日下午
3、參賽人員：各部門選派1-2名員工參加
四、比賽要求：
1、演講限時(shí)3分鐘；
2、要求脫稿演講；
3、演講作品要積極向上富有感染力，演講語(yǔ)言流暢、標(biāo)準(zhǔn)。
4、若有配樂(lè)或ppt，須自備。
五、比賽評(píng)委：
經(jīng)理、經(jīng)理助理及各部門環(huán)節(jié)
六、評(píng)分細(xì)則（滿分100分）
七、評(píng)分規(guī)則
滿分為100分，評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
八、比賽獎(jiǎng)勵(lì)
（一）設(shè)一等獎(jiǎng) 1名 ，獎(jiǎng)金200元；二等獎(jiǎng) 1名，獎(jiǎng)金150元；三等獎(jiǎng) 1名，獎(jiǎng)金100元；最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名，最佳突破獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金50元。
（二）頒發(fā)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書
九、賽前準(zhǔn)備
1、請(qǐng)各部對(duì)本次活動(dòng)給予高度重視，認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作，把活動(dòng)要求傳達(dá)到每個(gè)員工。
2、統(tǒng)籌安排：請(qǐng)各部領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好參賽人員的.選拔指導(dǎo)工作，對(duì)
稿件進(jìn)行嚴(yán)格篩選，努力提高演講質(zhì)量，使活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的效果。
十、附件：評(píng)分表
歌唱比賽實(shí)施方案篇十一
二、活動(dòng)目的：
我校舉辦此項(xiàng)比賽，只要是想讓懷有音樂(lè)夢(mèng)想的學(xué)生充分展示其天賦，引領(lǐng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂(lè)新秀，從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
1.主辦單位：學(xué)院團(tuán)委
2.承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)
3.贊助單位：
四、賽程安排
1、宣傳，報(bào)名階段(x月x日——x月x日)由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會(huì)值班室。
2、初賽安排
地點(diǎn)：體育館
時(shí)間：x月x日晚7：00——9：30
流程：參賽選手按報(bào)名順序上臺(tái)清唱，每位選手時(shí)間為半分鐘。邀請(qǐng)校內(nèi)老師擔(dān)任評(píng)委，選拔20名選手晉級(jí)復(fù)賽。評(píng)委在全部場(chǎng)次結(jié)束后公布進(jìn)入決賽的選手名單。
3.復(fù)賽宣傳，籌備階段(x月x日——x月x日)
制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對(duì)選手的采訪，及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。
地點(diǎn)：體育館
時(shí)間：x月x日晚7：00——9：30
五、具體工作安排：
(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人，禮儀，vcd的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請(qǐng)?zhí)取?BR> (2)宣傳部負(fù)責(zé)全場(chǎng)布置，前期宣傳，計(jì)分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。
(3)體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。
(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場(chǎng)安全紀(jì)律。
(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場(chǎng)秩序。
(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法
1.參賽對(duì)象：全日制在校學(xué)生
2.參賽形式：主要以獨(dú)唱為主，也可以以合唱，樂(lè)隊(duì)形式參賽。
3.參賽內(nèi)容：要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂(lè)新潮流。
4.參賽要求：參賽選手如實(shí)填寫大賽報(bào)名表;尊重評(píng)委，尊重評(píng)選結(jié)果;服從組織單位的各項(xiàng)安排，按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)。參賽選手必須自備伴奏碟(使8倍速的cd)，并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會(huì)辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝，化妝品，道具等請(qǐng)自行準(zhǔn)備，參賽選手凡上報(bào)曲目后，無(wú)特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
2.在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20校園十大歌手”稱號(hào)。
3.大賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書。
八活動(dòng)預(yù)算
舞臺(tái)搭建(復(fù)賽+決賽)x元
舞美，燈光(復(fù)賽+決賽)x元
大型噴繪布x元
歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)x元
海報(bào)，展板，宣傳單x元
dv制作費(fèi)x元
熒光棒，禮花氣球(復(fù)賽+決賽)x元
橫幅x元
節(jié)目單(復(fù)賽+決賽)x元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用x元
獎(jiǎng)品，紀(jì)念品(由聯(lián)通公司提供，)
總計(jì)：元
歌唱比賽實(shí)施方案篇十二
為熱烈慶祝公司成立十周年，大力宣傳公司的輝煌業(yè)績(jī)和干部員工的感人事跡，倡導(dǎo)員工與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，牢固樹(shù)立企業(yè)利益是最大利益、事業(yè)發(fā)展是最大的職業(yè)價(jià)值的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和員工對(duì)公司文化的認(rèn)知、認(rèn)同，決定在公司系統(tǒng)舉辦“我與xx”主題演講比賽。
一、演講內(nèi)容
1、歌頌xx發(fā)展的光輝歷程、取得的豐碩成果和創(chuàng)造的宏偉事業(yè)；歌頌xx事業(yè)在全國(guó)各地欣欣向榮、蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上的新氣象、新風(fēng)貌；歌頌在xx事業(yè)發(fā)展過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，暢想xx美好的發(fā)展前景。
2、展現(xiàn)xx干部員工長(zhǎng)期以來(lái)自我加壓、干事創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的可歌可泣精神，歌頌?zāi)切┦冀K與xx事業(yè)發(fā)展同呼吸共命運(yùn)、榮辱與共，實(shí)現(xiàn)事業(yè)與個(gè)人共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的xx員工。
3、從xx事業(yè)發(fā)展對(duì)個(gè)人、家庭和生活帶來(lái)深遠(yuǎn)影響和深刻變化的角度出發(fā)，暢談對(duì)xx的感情、感觸、體會(huì)、認(rèn)識(shí)，抒發(fā)個(gè)人對(duì)xx的自豪感、榮譽(yù)感和歸屬感。
二、有關(guān)要求
1、精心組織。各單位要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義，把這次演講活動(dòng)作為弘揚(yáng)優(yōu)秀企業(yè)文化的重點(diǎn)內(nèi)容，精心策劃，認(rèn)真組織，確保活動(dòng)質(zhì)量。
2、強(qiáng)化宣傳。加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，營(yíng)造濃厚的氛圍，唱響“與事業(yè)共成長(zhǎng)”主題，增強(qiáng)廣大員工愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)意識(shí)，倡導(dǎo)“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的核心價(jià)值觀，與企業(yè)同命運(yùn)，與事業(yè)共成長(zhǎng)。
3、演講一律脫稿。演講時(shí)間：6-8分鐘。鼓勵(lì)選手利用音樂(lè)、幻燈片等多種元素，增強(qiáng)演講效果和感染力。
歌唱比賽實(shí)施方案篇十三
大家晚上好!
四月我們迎來(lái)了希望，
四月我們放飛著夢(mèng)想。
你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去
你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚
成績(jī)只代過(guò)去，
成功者貴在展望今晚
在這溫馨的夜晚，我們相聚在這里，隆重舉行慶“五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽。
經(jīng)過(guò)了激烈的比賽后，我們?cè)u(píng)出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一起跑線上，愿你們賽出自己的水平、賽出自己的風(fēng)格。
首先我向大家介紹一下今晚的評(píng)委：
大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝!
請(qǐng)容許我再把比賽規(guī)則向大家簡(jiǎn)要的說(shuō)一下：評(píng)委們按照吐字清晰、感情豐富、內(nèi)容健康、音域?qū)拸V、儀表形象，這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)為歌手打分，每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為2分，總分為10分。去掉評(píng)委給出的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取其平均分，而這個(gè)平均分就是歌手的最后得分，我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)公布歌手的得分。
下面我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽現(xiàn)在開(kāi)始。
a：首先請(qǐng)聽(tīng)1號(hào)選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
a：遙遠(yuǎn)的東方有一條巨龍——長(zhǎng)城，熟話說(shuō)，不登長(zhǎng)城非好漢，勇者不惜血與汗，下面我們有請(qǐng)上一屆二等獎(jiǎng)歌手張戀所帶來(lái)的《長(zhǎng)城》，有請(qǐng)張戀!請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
b：好，比賽可以說(shuō)是進(jìn)行的相當(dāng)激烈，選手的表現(xiàn)也是非常的出色，現(xiàn)在拿在我手中的小紙條就是1號(hào)選手的得分，請(qǐng)聽(tīng)好了1號(hào)選手的得分是： 雖說(shuō)這一萬(wàn)年是有限的時(shí)間，但要是有人等你一萬(wàn)年，那可真是幸福!來(lái)請(qǐng)聽(tīng)張琴的《等你一萬(wàn)年》。請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
a：感謝張琴深情的演唱，4號(hào)選手的得分為：
a：感謝胡小妹給我們帶來(lái)的歌聲，6號(hào)選手的得分為： 相信大家都知道，在預(yù)賽中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好，下面我們來(lái)看看胡勇杰今晚的表現(xiàn)，有請(qǐng)胡勇杰帶來(lái)的《你怎么舍得我難過(guò)》，!請(qǐng)八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
b：謝謝!胡勇杰為我們帶來(lái)的歌聲!請(qǐng)聽(tīng)7號(hào)選手的得分為：春天是多夢(mèng)的季節(jié)，然而日有所思，夜有所夢(mèng)，總會(huì)有夢(mèng)醒時(shí)分，掌聲有請(qǐng)顧曉娟的《夢(mèng)醒時(shí)分》。請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
a： 感謝顧曉娟深情的演唱，請(qǐng)聽(tīng)8號(hào)選手的得分為： 平時(shí)大家是否聽(tīng)過(guò)朱春風(fēng)演唱的《餓狼傳說(shuō)》呢!接下來(lái)我們就來(lái)欣賞一下吧!有請(qǐng)朱春風(fēng)。請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
b：傳說(shuō)中的餓狼是你這樣的嗎?呵呵!好了，請(qǐng)聽(tīng)9號(hào)選手的得分為： 花開(kāi)總會(huì)有花落的時(shí)候，流水無(wú)情，落花有意，葬花難得，請(qǐng)聽(tīng)韓瑛演唱的《葬花》。請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
b：謝謝朱小玲，下面請(qǐng)聽(tīng)清11號(hào)選手的得分為：人的一生知己何數(shù)，然而現(xiàn)在獨(dú)行的你，是否會(huì)想起你的朋友、親人曾與你攜手一起走過(guò)的日子呢?有請(qǐng)方國(guó)波上臺(tái)演唱《一起走過(guò)的日子》請(qǐng)13號(hào)做好準(zhǔn)備。
a： 聽(tīng)完了方國(guó)波的演唱，我們來(lái)看看12號(hào)選手的得分：回憶是美好的，也是傷心的，請(qǐng)聽(tīng)張麗萍帶來(lái)的《粉紅色的回憶》，請(qǐng)14號(hào)做好準(zhǔn)備。
b：好一個(gè)夏天的秘密，好請(qǐng)聽(tīng)13號(hào)選手的得分：吻和淚，甜蜜碎。有請(qǐng)趙海麗。請(qǐng)15號(hào)做好準(zhǔn)備。
a：謝謝趙海麗，14號(hào)選手的得分為： 有請(qǐng)?zhí)茞?ài)娟演唱愛(ài)人跟人走。
b：伴隨著愉快的節(jié)奏，我們來(lái)聽(tīng)一下，15號(hào)選手的得分情況：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)孫曉波的《過(guò)火》請(qǐng)18號(hào)做好準(zhǔn)備。
a：比賽到現(xiàn)在即將進(jìn)入尾聲，參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾一飽耳福啊!好，16號(hào)選手的得分為： 也許是因?yàn)榇髟F排在最后，所以他非常的傷心，來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)他的《一千個(gè)傷心的理由》。
時(shí)間過(guò)得真快，今晚的比賽已全部結(jié)束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最后的結(jié)果出來(lái)，在這等待中我們有請(qǐng)………….。
我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暪策@幾位獲獎(jiǎng)的朋友，本屆比賽到此結(jié)束，謝謝所有的工作人員，謝謝大家的光臨。
歌唱比賽實(shí)施方案篇十四
為深入開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)廣大黨員干部始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，積極投身建設(shè)“強(qiáng)富美高”新宜興的偉大實(shí)踐，以優(yōu)異成績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨華誕。經(jīng)研究決定，在全市開(kāi)展慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年——“身邊的感動(dòng)”黨員故事征文演講比賽，現(xiàn)制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以提升基層黨組織凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，強(qiáng)化廣大黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)為目標(biāo)，深入挖掘、宣傳一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡和感人故事，充分展現(xiàn)我市廣大黨員干部可親可敬、可學(xué)可為的時(shí)代風(fēng)采，在全市上下凝聚起學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、做先進(jìn)的精神力量和價(jià)值導(dǎo)向。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展主題征文演講比賽，引導(dǎo)全市黨員干部強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，實(shí)現(xiàn)“三好三新”的工作目標(biāo)：即挖掘一批身邊黨員好故事，培樹(shù)一支故事宣講好隊(duì)伍，營(yíng)造一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)好環(huán)境，實(shí)現(xiàn)一次黨員素質(zhì)新提升，打響一個(gè)基層黨教新品牌，建立一套黨員教育新機(jī)制。
三、活動(dòng)安排
主題征文演講比賽以身邊黨員的感人故事為主要內(nèi)容，分故事征集、故事演講和故事巡講三個(gè)階段開(kāi)展。
(一)故事征集
1、時(shí)間安排：x月下旬—x月中旬
2、相關(guān)要求：
(1)內(nèi)容要求：以身邊黨員真人真事為素材，運(yùn)用“講故事”的表現(xiàn)手法，講述身邊黨員近年來(lái)在本職崗位和日常生活中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面的先進(jìn)事跡和感人故事。作品需具備故事發(fā)生的基本要素和具體情節(jié)，內(nèi)容真實(shí)、表述清晰、情感真摯、寓意深刻。作品題目自定，故事征集形式為文字故事(1500字以內(nèi))和視頻作品(時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘)兩種類型，故事人物可以是個(gè)人，也可以是集體。作品上報(bào)時(shí)請(qǐng)注明報(bào)送單位及作者姓名。
(2)工作要求：各基層黨委要認(rèn)真部署，精心組織，切實(shí)做好黨員故事征集、評(píng)選和上報(bào)工作，于5月中旬前完成推薦報(bào)送工作，各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)黨(工)委，市級(jí)機(jī)關(guān)各部門黨委推薦報(bào)送數(shù)量不少于3篇。報(bào)送作品經(jīng)評(píng)委評(píng)審后，對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示宣傳，對(duì)優(yōu)秀組織單位和獲獎(jiǎng)個(gè)人將給予通報(bào)表彰。
3、責(zé)任單位：各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委，環(huán)科園、開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委，市級(jí)機(jī)關(guān)各部門黨委，市各直屬單位黨委。
(二)故事演講
1、時(shí)間安排：x月初—x月上旬
2、比賽安排：以身邊黨員鮮活生動(dòng)的感人故事為主要演講內(nèi)容，整個(gè)比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。
(1)預(yù)賽(4月初—4月底)。各基層黨(工)委在各自轄區(qū)、系統(tǒng)內(nèi)，組織開(kāi)展“身邊的感動(dòng)”黨員故事演講比賽，選拔1～2名優(yōu)秀選手參加全市組織的復(fù)賽。
(2)復(fù)賽(5月初—5月底)。由參加復(fù)賽的選手進(jìn)行抽簽分組，按小組進(jìn)行復(fù)賽，評(píng)選出優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。每位選手演講時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi)。
(3)決賽(6月上旬)。決賽在市廣播電視臺(tái)演播大廳舉行，決賽評(píng)分由專家評(píng)委、網(wǎng)絡(luò)投票等組成，根據(jù)比賽得分評(píng)出冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀選手。
3、責(zé)任單位：市委宣傳部、市紀(jì)委、市委組織部負(fù)責(zé)比賽活動(dòng)的總牽頭和統(tǒng)籌組織;各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)黨(工)委，市級(jí)機(jī)關(guān)各部門黨委，市各直屬單位黨委負(fù)責(zé)組織好預(yù)選賽，選拔優(yōu)秀選手參加全市比賽。市廣播電視臺(tái)黨委協(xié)助做好復(fù)賽和決賽的組織、協(xié)調(diào)、保障等工作。
(三)故事宣講
1、時(shí)間安排：6月下旬—12月底
2、活動(dòng)安排：以黨員故事演講比賽的優(yōu)秀選手為主體，組建一支黨員故事宣講團(tuán)，并進(jìn)行集中培訓(xùn)，組織宣講團(tuán)成員分赴各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)及相關(guān)部門單位，開(kāi)展黨員故事基層行宣講活動(dòng)。
3、責(zé)任單位：市委宣傳部、市紀(jì)委、市委組織部制定宣講計(jì)劃，組織宣講活動(dòng)。各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委，環(huán)科園、開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委，市級(jí)機(jī)關(guān)各部門黨委、市各直屬單位黨委根據(jù)計(jì)劃安排，配合做好宣講活動(dòng)的組織工作。
四、相關(guān)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“身邊的感動(dòng)”征文演講比賽是貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)形式，也是新時(shí)期黨員教育的創(chuàng)新實(shí)踐。各基層黨(工)委要高度重視，確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，組建工作班子，明確任務(wù)分工，細(xì)化工作方案，確保征文演講比賽良好開(kāi)展。市委宣傳部將指派聯(lián)絡(luò)員定點(diǎn)聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)征文演講比賽的督促指導(dǎo)(具體安排見(jiàn)附表)。
2、周密部署實(shí)施。各基層黨(工)委要按照本方案要求，因地制宜制定詳細(xì)的工作方案，迅速布置落實(shí)，有序推進(jìn)實(shí)施，真正把開(kāi)展演講比賽作為黨員教育的規(guī)定動(dòng)作，作為選拔優(yōu)秀選手的主要途徑發(fā)動(dòng)好、組織好、實(shí)施好，營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀黨員事跡的濃厚氛圍。
3、強(qiáng)化服務(wù)保障。各基層黨(工)委不僅要組織籌劃好各自的演講比賽，而且要為參賽選手的訓(xùn)練和比賽提供必要的支持幫助，有條件的單位，要選聘專業(yè)人員對(duì)參賽選手進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，以提升演講的整體水平。要合理安排好參賽選手的相關(guān)工作，保障選手全身心投入比賽，以成績(jī)?yōu)榘鍓K和部門爭(zhēng)光。
歌唱比賽實(shí)施方案篇十五
一、活動(dòng)目的：為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，提高學(xué)生語(yǔ)言的積累運(yùn)用能力和學(xué)生的寫作平。
二、參賽對(duì)象：三至六年級(jí)學(xué)生。
三、截稿時(shí)間：6月x日
四、比賽主題：我讀書、我寫字、我快樂(lè)，我成長(zhǎng)
五、比賽內(nèi)容：讀后感
六、活動(dòng)組委：
活動(dòng)組長(zhǎng)：陳強(qiáng)
活動(dòng)副組長(zhǎng)：李修志
評(píng)委：三至六年級(jí)語(yǔ)文教師
七、征文要求：
2、參賽者應(yīng)通過(guò)認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本，緊扣活動(dòng)主題，就讀本中各個(gè)論題談自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì);可以通過(guò)讀書和參加活動(dòng)，暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入時(shí)代發(fā)展之中;還可以規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書活動(dòng)為契機(jī)，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來(lái)。
3、文章必須由參賽學(xué)生自己撰寫，不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)教師應(yīng)切實(shí)加以指導(dǎo)，要在文章后寫上簡(jiǎn)明扼要的評(píng)語(yǔ)和推薦意見(jiàn)并署名。文章要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。
4、學(xué)生作文不超過(guò)600字。應(yīng)使用稿紙，要求字跡清楚，書寫工整。作者在文章標(biāo)題下署名班級(jí)和姓名。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、作文題目恰當(dāng)(5分)
2、思想健康，中心明確(20分)
3、內(nèi)容與題目相符，描寫具體、生動(dòng)(30分)
4、條理清楚，段落分明(10分)
5、語(yǔ)句通順(30分)
6、會(huì)用標(biāo)點(diǎn)，錯(cuò)別字少(5分)
九、評(píng)分參考：(以總分100分為例)
一類文(90分—100分)：
1、字跡工整、美觀;
2、作文題目恰當(dāng);
5、段落層次分明，有一定的邏輯性和思想內(nèi)涵;
6、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);
7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。
二類文(80分—89分)：
1、字跡比較工整、美觀;
2、作文題目恰當(dāng);
4、內(nèi)容比較具體，能圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)得較清楚，描述較生動(dòng);
5、能合理地分段寫作;
6、能正確使用常用的`標(biāo)點(diǎn)符號(hào);
7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。
三類文(70分—79分):
1、字跡欠工整。
2、作文題目恰當(dāng);
;4、內(nèi)容欠具體，中心基本明確，缺乏生動(dòng)的描寫;
5、層次不夠清楚;
6、標(biāo)點(diǎn)使用大體正確，錯(cuò)別字多;
7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。
四類文(60分以下)：
1、書寫不夠認(rèn)真;
2、語(yǔ)句的完整性和通順程度不夠，句子的表達(dá)不完整，有語(yǔ)病,錯(cuò)別字較多;
3、內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，中心不明確，文章的意思表達(dá)不清楚;
4、層次不夠清楚;
5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng);
6、字?jǐn)?shù)略少。
十、評(píng)獎(jiǎng)辦法：設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)1名和鼓勵(lì)獎(jiǎng)2名.
邳莊鎮(zhèn)旗桿小學(xué)
20xx年x月x日
為了豐富校園文化生活，迎接辛亥革命100周年暨建國(guó)62周年的到來(lái)，給同學(xué)們提供展示才華和溝通交流的平臺(tái)，并進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)寫作的熱情，院團(tuán)委特舉辦此次征文大賽。現(xiàn)在有關(guān)事宜通知如下：
一、 征文主題
1. 百年辛亥，民族振興
2. 祖國(guó)，我為你驕傲
3. 寶島臺(tái)灣在我心中
二、活動(dòng)承辦
院學(xué)生會(huì) 院學(xué)生政治理論研習(xí)社
三、征文要求
1.圍繞主題，自擬副標(biāo)題，要求內(nèi)容必須是自已的親身感受。
2.主題鮮明，語(yǔ)言流暢，富有見(jiàn)地。
3.要求自已獨(dú)創(chuàng)。(如果發(fā)現(xiàn)從網(wǎng)上下載抄襲，將在校園內(nèi)公布名單。)
5.參與稿件統(tǒng)一采用打印稿形式，并附帶電子文檔，參與者自已
保存底稿，參與作品恕不退還。
1.評(píng)選論文格式要求：
文章篇幅1500字以上，不限體裁，打印稿件一律用a4打印紙打印，版式要求為：
(1)標(biāo)題(“小二”“黑體”“加粗”居中)
(2)學(xué)院系部班級(jí)及作者名稱(“四號(hào)”“仿宋體”“居中”，學(xué)院系部班級(jí)與作者名稱之間應(yīng)空兩格)
(3)正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”)
四、征文截稿時(shí)間
20xx年x月19號(hào)
五、 評(píng)獎(jiǎng)方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.本次比賽邀請(qǐng)我院專業(yè)教師擔(dān)任評(píng)委。
2.本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
共青團(tuán)武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
20xx年x月二十二日
歌唱比賽實(shí)施方案篇十六
為增強(qiáng)院英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，也為給廣大同學(xué)提供一個(gè)展示才華、展現(xiàn)自我的平臺(tái)，擬于明年三月份舉辦職醫(yī)第四屆英語(yǔ)演講比賽。
__年3月份
j3-101
初賽、復(fù)賽、決賽
english show
河南衛(wèi)生職工學(xué)院全院學(xué)生
一、賽前準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備策劃，向團(tuán)委申辦活動(dòng)。
2、向多媒體管理中心申請(qǐng)教室。
3、張貼宣傳海報(bào)或組織各班學(xué)習(xí)委員對(duì)賽事做好前期宣傳。
4、邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生處、院團(tuán)委老師作為嘉賓(或評(píng)委)。
5、邀請(qǐng)英語(yǔ)教研室老師做評(píng)委。
歌唱比賽實(shí)施方案篇十七
為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的身體素質(zhì)，增進(jìn)教師之間的交流，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍，學(xué)校工會(huì)決定舉行xx年教職工籃球友誼賽。
團(tuán)結(jié)、友誼、文明、健康
1、比賽時(shí)間：xx年x月——x月，每周星期一至星期四中午
2、比賽地點(diǎn)：xx館籃球場(chǎng)
成立活動(dòng)組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織。
主任：
副主任：
成員：
第四工會(huì)小組（電子部）和第六工會(huì)小組（信息部）分別單獨(dú)組織代表隊(duì)參賽，第五工會(huì)小組（機(jī)電部）和第七工會(huì)小組（實(shí)訓(xùn)中心）組織機(jī)電實(shí)訓(xùn)聯(lián)合代表隊(duì)參賽，第一、二、三工會(huì)小組組織行政管理聯(lián)合代表隊(duì)參賽。
1、各代表隊(duì)于9月30日之前上報(bào)10名男隊(duì)員與5名女隊(duì)員名單，并推薦一名裁判員。
2、各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)于9月30日10：00到1-308抽簽，決定比賽的排序。
3、每場(chǎng)比賽設(shè)一名主裁判，一個(gè)助理裁判，比賽規(guī)則按《五人制籃球賽競(jìng)賽規(guī)則》執(zhí)行。
4、比賽采用上下半場(chǎng)制，半場(chǎng)比賽時(shí)間為25分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。
5、每場(chǎng)比賽中場(chǎng)休息時(shí)，由每隊(duì)女隊(duì)員（一場(chǎng)一位，不能重復(fù)）在罰球線定點(diǎn)投籃，每人投籃10次，每進(jìn)一球得兩分，全部結(jié)束后所得分?jǐn)?shù)計(jì)入本隊(duì)總分。
6、比賽分循環(huán)賽和淘汰賽兩個(gè)階段。
第一階段：?jiǎn)窝h(huán)賽，決出1-4名。
第二階段：淘汰賽，由第1vs第4，由第2vs第3兩場(chǎng)的勝者爭(zhēng)奪冠軍，負(fù)者爭(zhēng)奪季軍。
1、各隊(duì)嚴(yán)格按照要求組隊(duì)，如有違反報(bào)名要求則取消報(bào)名球員比賽資格。
2、每隊(duì)球員須著統(tǒng)一服裝參賽。
3、超過(guò)10分鐘仍未到場(chǎng)或人員不齊則視為自動(dòng)棄權(quán)。
4、場(chǎng)上隊(duì)員必須尊重服從裁判的判罰，違反者給予技術(shù)犯規(guī)警告，嚴(yán)重者（兩次）將被罰下場(chǎng)。比賽過(guò)程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動(dòng)作則視同技術(shù)犯規(guī)。
5、賽前運(yùn)動(dòng)員要熟悉場(chǎng)地并進(jìn)行熱身，以免比賽中拉傷。
6、每場(chǎng)比賽結(jié)束后，要與對(duì)方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊(duì)員致意。
7、每場(chǎng)比賽后，由裁判宣布結(jié)果，并由組委會(huì)記錄。
歌唱比賽實(shí)施方案篇十八
為熱烈慶祝公司成立十周年，大力宣傳公司的輝煌業(yè)績(jī)和干部員工的'感人事跡，倡導(dǎo)員工與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，牢固樹(shù)立企業(yè)利益是最大利益、事業(yè)發(fā)展是最大的職業(yè)價(jià)值的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和員工對(duì)公司文化的認(rèn)知、認(rèn)同，決定在公司系統(tǒng)舉辦“我與xx”主題演講比賽。
一、演講內(nèi)容
1、歌頌xx發(fā)展的光輝歷程、取得的豐碩成果和創(chuàng)造的宏偉事業(yè)；歌頌xx事業(yè)在全國(guó)各地欣欣向榮、蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上的新氣象、新風(fēng)貌；歌頌在xx事業(yè)發(fā)展過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，暢想xx美好的發(fā)展前景。
2、展現(xiàn)xx干部員工長(zhǎng)期以來(lái)自我加壓、干事創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的可歌可泣精神，歌頌?zāi)切┦冀K與xx事業(yè)發(fā)展同呼吸共命運(yùn)、榮辱與共，實(shí)現(xiàn)事業(yè)與個(gè)人共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的xx員工。
3、從xx事業(yè)發(fā)展對(duì)個(gè)人、家庭和生活帶來(lái)深遠(yuǎn)影響和深刻變化的角度出發(fā)，暢談對(duì)xx的感情、感觸、體會(huì)、認(rèn)識(shí)，抒發(fā)個(gè)人對(duì)xx的自豪感、榮譽(yù)感和歸屬感。
二、有關(guān)要求
1、精心組織。各單位要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義，把這次演講活動(dòng)作為弘揚(yáng)優(yōu)秀企業(yè)文化的重點(diǎn)內(nèi)容，精心策劃，認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)質(zhì)量。
2、強(qiáng)化宣傳。加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，營(yíng)造濃厚的氛圍，唱響“與事業(yè)共成長(zhǎng)”主題，增強(qiáng)廣大員工愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)意識(shí)，倡導(dǎo)“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的核心價(jià)值觀，與企業(yè)同命運(yùn)，與事業(yè)共成長(zhǎng)。
3、演講一律脫稿。演講時(shí)間：6-8分鐘。鼓勵(lì)選手利用音樂(lè)、幻燈片等多種元素，增強(qiáng)演講效果和感染力。
歌唱比賽實(shí)施方案篇一
一、活動(dòng)宗旨：
為了豐富我校學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和積極性,全面推進(jìn)職業(yè)教育，增進(jìn)各班級(jí)與各年級(jí)同學(xué)之間的交流,決定從即日起，舉行學(xué)生籃球比賽,活動(dòng)安排如下:
二、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)和三亞高校間的交流與友誼、促進(jìn)雙方的了解。展現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，豐富校園文化生活。旅游商務(wù)協(xié)會(huì)舉辦首次跨校五人籃球賽。 以此培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)體育活動(dòng)的興趣，促進(jìn)兩校校文化體育的發(fā)展。同時(shí)對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳，彰顯瓊州學(xué)院師生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采和校園文化。
三、指導(dǎo)老師：
四、主辦部門：
共青團(tuán)瓊州學(xué)院委員會(huì)主辦
旅游商務(wù)協(xié)會(huì)策劃承辦
五、參賽隊(duì)伍：
旅游商務(wù)協(xié)會(huì)籃球隊(duì) 三亞學(xué)院籃球隊(duì)
六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
11月18號(hào) 瓊州學(xué)院燈光籃球場(chǎng)
11月20號(hào) 三亞學(xué)院風(fēng)雨球場(chǎng)
11月23號(hào) 場(chǎng)地抽簽決定
七、口號(hào)：
張揚(yáng)青春,生命脈動(dòng)---為籃球而喝彩
八、比賽規(guī)則：
參賽人數(shù)：比賽雙方各五人
隊(duì)服要求：運(yùn)動(dòng)服，上場(chǎng)前發(fā)統(tǒng)一隊(duì)服。
比賽規(guī)則:
(1) 比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊(duì)可以有一次暫停，最后一節(jié)可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時(shí)停表。
(2) 比賽中每個(gè)隊(duì)員允許4次犯規(guī)，5次罰下場(chǎng)。
(3) 得分多為勝，得分相同時(shí)加打三分鐘。
(4) 比賽中隊(duì)長(zhǎng)是唯一發(fā)言者，隊(duì)員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
(5) 比賽中倡導(dǎo)“友誼第一，比賽第二”
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
冠軍 : ( 1) 名 獎(jiǎng)金600
亞軍 : (1 ) 名 獎(jiǎng)金500
十、工作人員：
旅游商務(wù)協(xié)會(huì)各部門部長(zhǎng)及干事
體育部：負(fù)責(zé)記錄各個(gè)參賽隊(duì)的成績(jī);
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)贊助工作，為活動(dòng)拉經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)品和后勤工作
宣傳部：負(fù)責(zé)宣傳工作和公布比賽進(jìn)程。
組織部：負(fù)責(zé)，維護(hù)比賽秩序，負(fù)責(zé)計(jì)分等工作;以及監(jiān)督管理
保證比賽順利進(jìn)行;負(fù)責(zé)處理比賽中的違紀(jì)，爭(zhēng)議事件。
秘書部：負(fù)責(zé)具體比賽協(xié)調(diào)工作，及咨詢工作。
十一、 宣傳工作
1. 在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報(bào)
2. 在合適的地點(diǎn)設(shè)置展板
3.在學(xué)校各個(gè)醒目位置懸掛海報(bào)
4. 在校網(wǎng)，貼吧等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳
5. 通過(guò)校團(tuán)委和旅游商務(wù)協(xié)會(huì)宣傳部跟蹤報(bào)導(dǎo)，廣播賽程。
歌唱比賽實(shí)施方案篇二
通過(guò)比賽增強(qiáng)各部門的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)部門間的合作與交流，增強(qiáng)員工體質(zhì)。
二、 籃球比賽報(bào)名要求
1. 籃球比賽報(bào)名范圍為青島渤海公司內(nèi)部所有職工。
2. 每隊(duì)以部門為基本單位報(bào)名，每隊(duì)人數(shù)限制在10人，不得使用外援。
3.如本部門人數(shù)少于30人，可與其他少于30人的部門聯(lián)合組隊(duì)報(bào)名。(是否限定為電儀、機(jī)修、榨油、精煉、小包裝、貿(mào)易、儲(chǔ)運(yùn)、物流、品管、采購(gòu)、國(guó)貿(mào)、財(cái)務(wù)、人事等)
4. 每位報(bào)名人員只可參加一支球隊(duì)。
5. ×月×日前將隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員名單及所屬部門及隊(duì)服顏色上報(bào)至行政人事部，聯(lián)系人：郵箱：。
7.該比賽暫時(shí)只接受男子報(bào)名。
三、比賽的安排
1. 比賽場(chǎng)地：公司二期籃球場(chǎng)。
2. 比賽時(shí)間： ×年×月-×月，具體日期、賽程抽簽決定。(下午或周末)
3.比賽采取抽簽對(duì)陣，一場(chǎng)定勝負(fù)，勝者晉級(jí)下一輪，比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍，1名季軍，分別給予獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金。(獎(jiǎng)金設(shè)置：80，60，50，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放/工資卡)
4. 比賽采用是上下半場(chǎng)制，半場(chǎng)比賽時(shí)間為20分鐘，期間無(wú)暫停時(shí)間，中場(chǎng)休息10分鐘，雙方交換場(chǎng)地。
5. 每隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。
四 、比賽紀(jì)律規(guī)定
1. 超過(guò)10分鐘仍未到場(chǎng)或人員不齊則視為自動(dòng)棄權(quán)。
2. 各隊(duì)嚴(yán)格按要求報(bào)名，如有違反報(bào)名規(guī)定的現(xiàn)象則取消該球員的比賽資格，違規(guī)球隊(duì)將被判開(kāi)賽落后10分處理。
3. 每隊(duì)球員盡量統(tǒng)一服裝顏色。進(jìn)入四強(qiáng)比賽的球隊(duì)必須穿統(tǒng)一球隊(duì)服。(是否公司購(gòu)兩種顏色背心各10套印號(hào)碼，)
4. 所有參賽隊(duì)員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則，場(chǎng)外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽的資格并做違紀(jì)處理并進(jìn)行全廠通報(bào)。
5. 每場(chǎng)比賽設(shè)有2名裁判、1名計(jì)時(shí)記分員。
6.場(chǎng)上球員必須尊重裁判的判罰，場(chǎng)上隊(duì)員必須服從裁判判罰，否則給予技術(shù)犯規(guī)警告，嚴(yán)重者(兩次)將被判罰下場(chǎng)。比賽過(guò)程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動(dòng)作則視同技術(shù)犯規(guī)。
7.場(chǎng)上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對(duì)相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理，并進(jìn)行全廠通報(bào)。
五、比賽規(guī)則
1. 比賽不采用禁區(qū)3秒、后場(chǎng)10秒及24秒規(guī)則。
2. 凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。
3. 凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的，均由對(duì)方進(jìn)行2罰1擲。
4. 累計(jì)犯規(guī)超過(guò)6次者將被自動(dòng)罰下。(可否取消此條)
5. 其它參考正式比賽規(guī)則。
六、比賽用品及預(yù)算
獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)杯3個(gè)，記分牌，哨子3個(gè)，籃球2個(gè)，飲用水若干，另備創(chuàng)可貼等外傷藥品。
歌唱比賽實(shí)施方案篇三
一、具體要求。
1、每班準(zhǔn)備2歌參賽節(jié)目。
2、參賽歌曲內(nèi)容必須健康。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：精神面貌(10) 歌曲內(nèi)容(5) 歌曲音準(zhǔn)(40) 表情動(dòng)作(25) 歌曲熟悉(伴奏的配合;歌詞的連貫)(20)
4、計(jì)分辦法：100分制。七位評(píng)委打分，去掉最高和最低，取剩下的總分位參賽選手的最后得分。
二、人員安排。
1、評(píng)委：略
2、安全及紀(jì)律維護(hù)：(1)趙某某(政教主任)——會(huì)場(chǎng)
(2)熊某某 向大貴——外圍
(3)方某某——宿舍安全
(4)各班班主任負(fù)責(zé)本班紀(jì)律
3、宣 傳：劉某某(黨支部書記)，主要負(fù)責(zé)寫活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。
4、主 持：賈某某
5、計(jì) 分：曹某某 裴某某
6、影像資料：陳某某
7、音響調(diào)試及控制：彭某某
8、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品由學(xué)校統(tǒng)籌安排，獎(jiǎng)狀由賈某某填寫。
三、評(píng)獎(jiǎng)辦法
所有參賽選手取一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)5名，分別給予獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50遠(yuǎn)，30元，20元及獎(jiǎng)狀()。
備注：
1、比賽視天氣情況而定，如遇下雨比賽將延期舉行，各班繼續(xù)上課，所以請(qǐng)通知各班同學(xué)務(wù)必帶好書。
2、請(qǐng)安排到的各位老師務(wù)必做好自己對(duì)應(yīng)的工作，按時(shí)到崗。
3、活動(dòng)當(dāng)天實(shí)行簽到、簽退，簽到地點(diǎn)在校長(zhǎng)室。
歌唱比賽實(shí)施方案篇四
主辦班級(jí)：廣東某某學(xué)院法學(xué)系12級(jí)法學(xué)2班
活動(dòng)目的：
(1)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到擁有愛(ài)國(guó)主義感情的重要性，提高我們的愛(ài)國(guó)主義覺(jué)悟，使我們能夠樹(shù)立正確的理想、信念和人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感與使命感，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義思想。
(2)通過(guò)愛(ài)國(guó)主義朗誦，表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
(3)通過(guò)愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)，達(dá)到加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的目的。
(4)通過(guò)愛(ài)國(guó)主義視頻的觀看和愛(ài)國(guó)主義歌曲的演唱，增強(qiáng)同學(xué)的民族凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和國(guó)家自豪感。
活動(dòng)形式：采用多媒體課件播放，學(xué)生主持班會(huì)、親自參與愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)的方式，通過(guò)代表朗誦、愛(ài)國(guó)主義歌曲演唱等一系列以學(xué)生為主體的活動(dòng)形式，傳播愛(ài)國(guó)思想、增強(qiáng)民族凝聚力。
確定活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)、活動(dòng)開(kāi)展：
主持人、嘉賓、資料和設(shè)備等。
時(shí)間：待定(進(jìn)場(chǎng)時(shí)間，開(kāi)始時(shí)間)
地點(diǎn)：多媒體教室(詳細(xì)待定)
主持人：黃某某
邀請(qǐng)嘉賓：待定
資料：演講稿一份(見(jiàn)附件1)，主持人稿件兩份(見(jiàn)附件2)，愛(ài)國(guó)主題視頻兩個(gè)，
愛(ài)國(guó)主義歌曲( 紅旗飄(一)活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
1飄 、 團(tuán)結(jié)就是力量 )
設(shè)備：多媒體設(shè)備一套
2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和各項(xiàng)工作的安排。
(1)班長(zhǎng)主持各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)行和擔(dān)任男主持，并寫好主持稿件。
(2)副班長(zhǎng)主持各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)行和擔(dān)任女主持，并寫好主持稿件。
(3)會(huì)場(chǎng)的宣傳和布置的工作由宣傳委員負(fù)責(zé)。
(4)會(huì)場(chǎng)的多媒體控制和活動(dòng)人員的組織由組織委員負(fù)責(zé)。
(5)生活委員負(fù)責(zé)采購(gòu)相關(guān)物品并把各項(xiàng)支出進(jìn)賬。
(6)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)朗誦稿，并負(fù)責(zé)各稿件的校對(duì)。
(7)體育委員負(fù)責(zé)愛(ài)國(guó)主義歌曲教唱。大學(xué)生愛(ài)國(guó)主題班級(jí)活動(dòng)策劃書大學(xué)生愛(ài)國(guó)主題班級(jí)活動(dòng)策劃書。
(8)文娛委員負(fù)責(zé)主題班會(huì)的彩排工作。
(9)團(tuán)支書主持各項(xiàng)與團(tuán)委溝通的工作和會(huì)場(chǎng)的就位。
(10)現(xiàn)場(chǎng)攝影由學(xué)習(xí)委員與梁英杰共同負(fù)責(zé)。
(11)梁丹朗誦，ppt制作由黎潤(rùn)鈿負(fù)責(zé)。(朗誦稿見(jiàn)本計(jì)劃書最底的附件1處)
(12)全體班干共同維持活動(dòng)紀(jì)律，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
(二)活動(dòng)主體
1. 活動(dòng)整體框架：
(1)開(kāi)場(chǎng)白(由兩個(gè)主持人講話，約5分鐘)
(2)觀看愛(ài)國(guó)主題的視頻和唱一首以愛(ài)國(guó)為主題的歌(約為15分鐘)
(3)愛(ài)國(guó)主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見(jiàn)本計(jì)劃書最底的附件1處)
(4)愛(ài)國(guó)主義知識(shí)競(jìng)答(10分鐘)
(5)愛(ài)國(guó)主義特別節(jié)目(10分鐘)
(6)愛(ài)國(guó)主義歌曲教唱(10分鐘)
(7)活動(dòng)總結(jié)(5分鐘)
(8)同學(xué)們留下體會(huì)，相互討論、交流。(10分鐘)
(9)班會(huì)結(jié)束，各班干組織同學(xué)退場(chǎng)。
2.具體流程:
(1)開(kāi)場(chǎng)白(5分鐘)
a.由兩位主持人簡(jiǎn)要介紹蒞臨這次活動(dòng)的嘉賓。(1分鐘)
b.講述這次活動(dòng)的目的和意義。(4分鐘)
(2)觀看愛(ài)國(guó)主題的視頻和唱一首以愛(ài)國(guó)為主題的歌(約為20分鐘)
a.首先觀看一段關(guān)于1949年新中國(guó)成立的短視頻。(2分鐘)
b.愛(ài)國(guó)主義歌曲 紅旗飄飄 響起，全部同學(xué)一起合唱 紅旗飄飄 。(6鐘)
c.播放20xx年的閱兵式剪輯，主持人旁白。(12分鐘)
(3)愛(ài)國(guó)主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見(jiàn)本策劃書最底的附件1處)
a.播放愛(ài)國(guó)主義歌曲的純音樂(lè).
b.梁丹同學(xué)上臺(tái)朗誦詩(shī)歌《我的祖國(guó)》.
(4)愛(ài)國(guó)主義知識(shí)競(jìng)答(10分鐘)
a.由兩位主持人負(fù)責(zé)主持。
b.主持人讀出題目，大屏幕同時(shí)顯示出題目。主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后，誰(shuí)最快站起來(lái)回答誰(shuí)就勝利。
(5)愛(ài)國(guó)主義特別節(jié)目(10分鐘)
a.由生活委員負(fù)責(zé)發(fā)放氣球到每個(gè)同學(xué)手上。
b.主持人發(fā)號(hào)司令，同學(xué)一起吹氣球，吹爆為止。
c.本活動(dòng)目的：用吹爆氣球的聲音代替禮炮，慶賀祖國(guó)60華誕，并表達(dá)出同學(xué)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
(6)愛(ài)國(guó)主義歌曲教唱(10分鐘)
a.體育委員上臺(tái)。
b.大屏幕顯示出歌詞，體育委員現(xiàn)場(chǎng)教唱。
(7)活動(dòng)總結(jié)(5分鐘)
a.感謝老師、師姐的蒞臨，感謝同學(xué)們的到來(lái)、參與。
b.由兩位主持人負(fù)責(zé)總結(jié)。
c.表達(dá)對(duì)祖國(guó)的美好祝愿和報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)學(xué)院的心愿。
(8)同學(xué)們留下體會(huì)，相互討論、交流。(10分鐘)
a.首先討論這次活動(dòng)的收獲，相互交流各自的體會(huì)。
b.然后各自表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
c.把自己的體會(huì)寫下
(9)班會(huì)結(jié)束，各班干組織同學(xué)退場(chǎng)。
主題班會(huì)結(jié)束
(三)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：xx元
1.需要采購(gòu)的物品
(1)獎(jiǎng)品：、(合共人民幣x元)
(2)道具.：氣球、(合共人民幣x元)
(四)活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1.活動(dòng)具有創(chuàng)新性、教育性、可行性、互動(dòng)性,營(yíng)造活躍氛圍。
2.主持人要有臨場(chǎng)應(yīng)變措施。
3.流程盡可能明晰化,分工要明確。
4.活動(dòng)前檢測(cè)好所有器材的可用性和完備性，并做好彩排工作。
5.游戲前要交代清楚游戲規(guī)則，保證游戲的公平、公證和安全性。
歌唱比賽實(shí)施方案篇五
作為全國(guó)著名的“體育名?！?。體育，無(wú)疑是我們這座美麗校園中，最亮麗、最具代表性的一種文化?；@球是我們這座飛速發(fā)展的校園學(xué)生心中新的自豪。享受籃球、體驗(yàn)激情、感受快樂(lè)、強(qiáng)身健體，已成為我們打造文化校園、建設(shè)健康校園的重要組成部分。
作為一個(gè)“體育名?！?，設(shè)有動(dòng)力工程系、電力工程系、建筑工程系、機(jī)電工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、環(huán)境藝術(shù)系、軟件學(xué)院這7支籃球隊(duì)，這是多么深厚的體育文化土壤啊!當(dāng)我們看到許許多多熠熠生輝的體育明星們，從這里成長(zhǎng)起航，為校爭(zhēng)光，我們禁不住深情感慨：這是魅力電力的又一篇盛世華章。因?yàn)轶w育，我們的學(xué)校更有激情!因?yàn)榛@球，我們的學(xué)校更具魅力!
因此在這種形勢(shì)下，開(kāi)展業(yè)余籃球賽事活動(dòng)及籃球體育產(chǎn)業(yè)走向商業(yè)市場(chǎng)化的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，是勢(shì)在必行的。學(xué)?；@球季活動(dòng)的開(kāi)展也是我們電力學(xué)院宣傳、推廣與普及籃球運(yùn)動(dòng)最直接有效的方式，這不但可以提高我們學(xué)生的'籃球技術(shù)水平，同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)?；@球體育產(chǎn)業(yè)走向商業(yè)市場(chǎng)化的步伐。
二、策劃目標(biāo)：“四贏”
1、學(xué)校：全校參與，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園;
2、宜昌：彰顯全國(guó)著名“體育之鄉(xiāng)”的風(fēng)采;點(diǎn)燃全市人民的運(yùn)動(dòng)熱情;
3、贊助商：得到無(wú)形財(cái)富(聲望、品牌)、有形資產(chǎn)(贏利)雙豐收的回報(bào);
4、公開(kāi)賽：形成固定活動(dòng)，打響?yīng)毺氐馁愂缕放?
三、活動(dòng)事宜：
1、組織機(jī)構(gòu)：各系學(xué)生會(huì)
2、活動(dòng)口號(hào)：自主確定
3、活動(dòng)主題定位：
(1)青春活力的舞臺(tái)：時(shí)尚、動(dòng)感;
(2)學(xué)生參與的盛事：大眾，趣味，包容。
4、參賽人員：學(xué)校新生
比賽時(shí)間：待定
比賽地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
第二部分比賽策劃
一、參賽規(guī)則：
第一條
1.運(yùn)動(dòng)員人數(shù)：比賽雙方可報(bào)名5人，上場(chǎng)隊(duì)員為三人。
2.比賽時(shí)間：
2-1初賽、復(fù)賽不分上下半時(shí)，全場(chǎng)比賽時(shí)間為15分鐘。比賽進(jìn)行到5分鐘，10分鐘和14分鐘30秒時(shí)，記錄員各宣布一次時(shí)間。比賽中分別允許比賽雙方請(qǐng)求兩次暫停，每次暫停時(shí)間為30秒(遇有隊(duì)員受傷，裁判員有權(quán)暫停比賽1分鐘)。
2-2半決賽、決賽分上下兩個(gè)半時(shí)，每半時(shí)10分鐘，上半時(shí)與下半時(shí)之間休息3分鐘。
2-3比賽中除在暫停、球員受傷等情況下均不停表。
第二條
1.比賽開(kāi)始：雙方以擲硬幣的形式?jīng)Q定發(fā)球權(quán)，然后在發(fā)球區(qū)擲界外球開(kāi)始比賽。
決賽階段，上半時(shí)獲發(fā)球權(quán)的隊(duì)，下半時(shí)不再獲發(fā)球權(quán)，由對(duì)方隊(duì)在發(fā)球區(qū)擲界外球開(kāi)始比賽。
2.發(fā)球區(qū)：中圈不在場(chǎng)地中的半圓叫做發(fā)球區(qū)，發(fā)球區(qū)的地面(包括線)算界外。
3.發(fā)球：在發(fā)球區(qū)擲界外球算做發(fā)球。
第三條
1.攻守轉(zhuǎn)換：
1-1每次投籃命中后，都由對(duì)方發(fā)球。
1-2所有交換發(fā)球權(quán)的情況(如違例、界外球及投籃命中后)，均為死球，在發(fā)球區(qū)擲界外球繼續(xù)比賽。
所有不交換發(fā)球權(quán)的情況(如不執(zhí)行罰球的犯規(guī))，則在就近的三分線外發(fā)球。在這種情況下，發(fā)球前，必須由裁判員遞交球。
1-3守方隊(duì)員斷球或搶到籃板球后，必須將球運(yùn)(傳)出三分線外(持球隊(duì)員必須雙腳踏在三分線外)，才可以組織進(jìn)攻，否則判進(jìn)攻違例。
1-4爭(zhēng)球時(shí)，在罰球圈跳球，任何一方得球都必須將球運(yùn)(傳)出三分線(持球隊(duì)員必須雙腳踏在三分線外)，才可以組織進(jìn)攻，否則判進(jìn)攻違例。跳球中得意外投中無(wú)效，重新跳球。
凡因涉及1-3和1-4中出現(xiàn)的違例，裁判員的手勢(shì)為：兩手前臂交叉于臉前，以示違例，交換發(fā)球權(quán)。
第四條
1.20秒規(guī)則：24秒規(guī)則改為20秒
2.犯規(guī)法則：
2-1比賽中，每個(gè)隊(duì)員允許五次犯規(guī)，第六次犯規(guī)罰出場(chǎng)。
2-2任何隊(duì)員被判取消比賽資格的犯規(guī)，則取消該隊(duì)比賽資格。
2-3每個(gè)隊(duì)累記犯規(guī)達(dá)5次后，該隊(duì)的第六次以后的侵人犯規(guī)由對(duì)方執(zhí)行2次罰球。前5次犯規(guī)中，凡對(duì)正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員犯規(guī)：如投中，記錄得分、對(duì)方個(gè)人和全隊(duì)犯規(guī)次數(shù)，不追加罰球，由守方發(fā)球繼續(xù)比賽;如投籃不中，則判給攻方被侵犯的隊(duì)員1次罰球，如罰中得1分，并由攻方繼續(xù)擲界外球，如罰不中，仍由攻方擲界外球。
第五條
1.替換：只能在比賽計(jì)時(shí)鐘停止的情況下替換，被換下的隊(duì)員不能再被替換上場(chǎng)(場(chǎng)上隊(duì)員不足3人時(shí)除外)。
第六條
1.得分相等和決勝期：
比賽時(shí)間終了，以得分多者為勝方。初賽及復(fù)賽階段，比賽時(shí)間終了，如得分相等，執(zhí)行一對(duì)一依次罰球，只要出現(xiàn)某隊(duì)領(lǐng)先1分即為勝方，比賽結(jié)束。
在決賽階段，比賽時(shí)間終了，如得分相等，則增加3分鐘決勝期，發(fā)球權(quán)仍以擲硬幣的形式?jīng)Q定。如果決勝期得分仍相等，執(zhí)行一對(duì)一依次罰球，只要出現(xiàn)某隊(duì)領(lǐng)先1分即為勝方，比賽結(jié)束。
第七條
1.隊(duì)長(zhǎng)：比賽中，隊(duì)長(zhǎng)是場(chǎng)上唯一發(fā)言人。
2.紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
歌唱比賽實(shí)施方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
為了掀起我校學(xué)生體育活動(dòng)的熱潮，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí);以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都能受益。形成良好的校園運(yùn)動(dòng)風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生身心健康均衡發(fā)展及校際體育交流。
二、 組織機(jī)構(gòu)：
1、組委會(huì)主任：_。
2、組委會(huì)副主任：_。
3、成員：政教處、團(tuán)委、初中各班主任。
三、活動(dòng)目的：
進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園生活、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、增加班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性，促進(jìn)同學(xué)們的相互交流，展示我校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20_年_月_日至_月底，每周二和四下午第七節(jié)課。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)?；@球場(chǎng)。
六、活動(dòng)對(duì)象：
在校學(xué)生，七至九年級(jí)以班級(jí)為單位組隊(duì)。
七、比賽辦法：
1、比賽分為上、下半場(chǎng)，上、下半場(chǎng)各20分鐘。
2、比賽采用最新的籃球規(guī)則進(jìn)行。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1。每場(chǎng)比賽拿_元作為獎(jiǎng)勵(lì)，勝者得_元，負(fù)者得_元。
2。每個(gè)年級(jí)設(shè)立最佳運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。
3.集體設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
九、說(shuō)明。
1、各隊(duì)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，否則作自動(dòng)棄權(quán)處理。
2、上場(chǎng)參賽隊(duì)員必須是本班同學(xué)，否則取消比賽資格。
3、比賽期間，各隊(duì)隊(duì)員要堅(jiān)決服從裁判的管理、遵守比賽規(guī)則，如發(fā)生不尊重裁判判罰或故意搗亂的，將按有關(guān)規(guī)定予以處理。
4、希望各班能積極準(zhǔn)備，抓緊時(shí)間訓(xùn)練，踴躍參加本次比賽，賽出風(fēng)格、賽出水平。
十、對(duì)陣安排。
1、七1vs七2。
2、八1vs八2。
3、九1vs九2。
七、八聯(lián)隊(duì)vs九聯(lián)隊(duì)。
十一、未盡事宜、另行通知。
歌唱比賽實(shí)施方案篇七
《大型火電機(jī)組狀態(tài)檢修的試驗(yàn)研究》課題經(jīng)可研、專家論證已列入1999年度集團(tuán)公司重點(diǎn)科技項(xiàng)目計(jì)劃，本報(bào)告根據(jù)項(xiàng)目計(jì)劃提出項(xiàng)目實(shí)施的方案。
2。1 1999年3——6月成立項(xiàng)目課題組，明確課題組長(zhǎng)及參加人員；
2。41999年6月開(kāi)始項(xiàng)目全面實(shí)施課題的第一階段，1999年6—8月完成課題第一階段的軟件及設(shè)備招、投標(biāo)工作，1999年8月—20xx年2月完成課題試點(diǎn)機(jī)組現(xiàn)場(chǎng)的軟、硬件調(diào)試及安裝等工作，逐步試運(yùn)行，20xx年12月以前完成選定輔機(jī)及輔助設(shè)備狀態(tài)檢修技術(shù)研究，并開(kāi)展其他項(xiàng)目的研究。
2。52002年12月完成總體項(xiàng)目研究。
3．1逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)火電機(jī)組的優(yōu)化檢修，設(shè)備檢修應(yīng)達(dá)到：
（2）對(duì)主要輔機(jī)及輔助設(shè)備實(shí)現(xiàn)根據(jù)運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行檢修；
（3）對(duì)易磨易損設(shè)備指定合理的計(jì)劃?rùn)z修周期；
（4）不重要的設(shè)備采用事故檢修；
3．3逐步開(kāi)發(fā)適合我省火電設(shè)備的狀態(tài)檢修方法，包括：
（1）形成電廠監(jiān)測(cè)設(shè)備優(yōu)化配置方案；
（2）設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)診斷技術(shù)；
（3）優(yōu)化檢修的各種管理辦法；
（4）計(jì)算機(jī)化的檢修管理系統(tǒng)；
（5）狀態(tài)檢修工作中心的工作軟件等等；
4．1火電機(jī)組檢修按檢修方法可分為：
（1）事故檢修（cm）發(fā)現(xiàn)設(shè)備在規(guī)定條件下，不能完成其規(guī)定的功能或性能參數(shù)不能保證在其規(guī)定的上、下限之間或在結(jié)構(gòu)元件破壞時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢修。
（2）預(yù)防性檢修（定期檢修）（pm）根據(jù)設(shè)備設(shè)計(jì)參數(shù)，確定一定的時(shí)限，有計(jì)劃地強(qiáng)制檢修。
（3）狀態(tài)檢修（預(yù)測(cè)檢修、預(yù)知檢修）（pdm）根據(jù)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)實(shí)施的檢修，其基礎(chǔ)是對(duì)設(shè)備的狀態(tài)監(jiān)測(cè)和專家分析。
（4）主動(dòng)檢修（pam）尋找可能引發(fā)故障的原因，并主動(dòng)消除故障隱患的檢修。
4．2目前我國(guó)電廠主要采用的手段是cm和pm二種方式。
4．3國(guó)外電廠廣泛采用以上四個(gè)檢修并存的優(yōu)化檢修方案（om），采用以可靠性為中心的rcm評(píng)估方法，運(yùn)用計(jì)算機(jī)化維修管理系統(tǒng)（cmms），以成本、生產(chǎn)、安全性、環(huán)境質(zhì)量和其它經(jīng)濟(jì)性因素為參考元素，建立重要性指標(biāo)，通過(guò)狀態(tài)檢修工作中心的綜合判斷分析，形成檢修計(jì)劃建議報(bào)告吧達(dá)到最大可靠性的檢修。
4．4火電機(jī)組優(yōu)化檢修流程圖、火電機(jī)組狀態(tài)檢修項(xiàng)目構(gòu)成、狀態(tài)檢修工作中心數(shù)據(jù)信息如下。主要考慮以下方面：
（4）通過(guò)對(duì)設(shè)備狀態(tài)的監(jiān)測(cè)，逐步形成有效的數(shù)據(jù)和分析可使設(shè)備檢修更有計(jì)劃性、針對(duì)性、有效性，從而達(dá)到縮短和減少設(shè)備檢修時(shí)間、大幅減少檢修費(fèi)用、減人增效、提高機(jī)組發(fā)電可靠性的目的。
目前已經(jīng)開(kāi)展或即將開(kāi)展可在火電機(jī)組狀態(tài)檢修中應(yīng)用的項(xiàng)目有：
（1）汽輪機(jī)動(dòng)靜間隙在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的研制；
（2）供電狀態(tài)檢修技術(shù)的開(kāi)發(fā)；
（3）在運(yùn)行中探測(cè)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子故障新型試驗(yàn)方法的形容；
（4）發(fā)電設(shè)備故障分析與對(duì)策資料編制；
（5）300mw機(jī)組熱力性能及振動(dòng)的遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)和診斷分析系統(tǒng)；
（6）大型變壓器絕緣狀態(tài)可現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試診斷系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)研究；
（7）壽命診斷技術(shù)在鍋爐承壓部件上的實(shí)驗(yàn)研究等，在方案不再列入，但應(yīng)考慮有效利用以上成果。
5．1設(shè)備狀態(tài)評(píng)估技術(shù)和系統(tǒng)/可靠性為中心的分級(jí)技術(shù)研究，主要研究?jī)?nèi)容包括：
評(píng)估技術(shù)的研究
從檢修工作過(guò)程、人員技能、電廠組織管理和監(jiān)測(cè)技術(shù)方法，就檢修策劃是否恰當(dāng)、合理，檢修工作執(zhí)行情況、效果，工作關(guān)閉、反饋，檢修管理手段、設(shè)備，檢修機(jī)構(gòu)設(shè)置、職責(zé)分工、運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，狀態(tài)監(jiān)測(cè)技術(shù)設(shè)備、應(yīng)用，信息集成狀況，人員的技能、培訓(xùn)使用等方面對(duì)試點(diǎn)電廠全面進(jìn)行評(píng)估按先進(jìn)的檢修模式建立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)、管理、機(jī)制、人員及技術(shù)條件推行優(yōu)化檢修。
（2）設(shè)備/系統(tǒng)分級(jí)技術(shù)研究
以成本、安全、環(huán)境、質(zhì)量和其他經(jīng)濟(jì)指標(biāo)綜合確定設(shè)備對(duì)發(fā)電生產(chǎn)工藝的重要性，建立符合山東電力機(jī)組實(shí)際情況的設(shè)備評(píng)估方法。通過(guò)該項(xiàng)工作，對(duì)整臺(tái)機(jī)組確定不同系統(tǒng)在整個(gè)機(jī)組檢修中的關(guān)鍵性順序。在確定關(guān)鍵性排序后，對(duì)沒(méi)系統(tǒng)及設(shè)備采用量化標(biāo)準(zhǔn)，量化其可靠性，確定檢修優(yōu)化指標(biāo)。應(yīng)提出：系統(tǒng)重要性排序，設(shè)備重要性排序，運(yùn)行重要性排序，設(shè)備故障可能性排序，檢修需求優(yōu)行排序等。
基本步驟如下：選定設(shè)備，定義功能，定義性能指標(biāo)，找出功能失效，確認(rèn)失效模式，評(píng)估失效的根據(jù)，評(píng)價(jià)效果，選擇最佳維修方式，實(shí)施計(jì)劃，分析結(jié)果。最終形成信息工作單位及決策工作單。
5．2狀態(tài)檢修中心主要研究?jī)?nèi)容：
建立統(tǒng)一的軟件平臺(tái)
該軟件平臺(tái)可以兼容全部的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，如：離線及在線振動(dòng)數(shù)據(jù)、油液分析數(shù)據(jù)、紅外線成像數(shù)據(jù)（圖象）等，軟件要與cmms系統(tǒng)兼容、能夠數(shù)據(jù)共享，以便實(shí)現(xiàn)設(shè)備的綜合數(shù)據(jù)分析和診斷。
（2）綜合檢修管理軟件研究，建立監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)綜合分析診斷中心
完成綜合檢修管理軟件研究，建立運(yùn)行及維護(hù)工作站，幫助管理人員及專家進(jìn)行分析、歸納和決策。實(shí)惠對(duì)運(yùn)行數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)、試驗(yàn)數(shù)據(jù)、檢修數(shù)據(jù)及其他有關(guān)數(shù)據(jù)的積累，建立完備的數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)設(shè)備狀態(tài)評(píng)定、趨勢(shì)分析、故障診斷及預(yù)測(cè)、設(shè)備檢修建議等功能。數(shù)據(jù)構(gòu)成詳見(jiàn)圖3，應(yīng)覆蓋實(shí)施研究的所有設(shè)備。
（3）狀態(tài)檢修相關(guān)監(jiān)測(cè)技術(shù)和診斷技術(shù)的研究
對(duì)主設(shè)備國(guó)外目前均未達(dá)到真正意義上的狀態(tài)檢修，仍然是狀態(tài)監(jiān)測(cè)下的預(yù)防檢修即定期的計(jì)劃?rùn)z修，主要原因是目前狀態(tài)檢修相關(guān)監(jiān)測(cè)和故障技術(shù)仍然達(dá)不到對(duì)設(shè)備故障的定量、定位診斷的要求。因此，應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上，分成若干的分課題及子課題，并充分利用電科院的遠(yuǎn)程性能監(jiān)測(cè)和診斷中心，開(kāi)展設(shè)備故障診斷技術(shù)的研究，是主設(shè)備逐步推行狀態(tài)檢修的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。
（4）計(jì)算機(jī)維修管理系統(tǒng)（cmms）
cmms系統(tǒng)功能大致包括：式作單管理即缺陷管理。對(duì)設(shè)備缺陷發(fā)生和消缺情況進(jìn)行錄入，分類處理，生成工作票，進(jìn)行缺陷處理工時(shí)查詢、統(tǒng)計(jì)；預(yù)防性設(shè)備維護(hù)。按周期對(duì)設(shè)備定期進(jìn)行維護(hù)；庫(kù)存管理。確保在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)提供所需的零件和材料；設(shè)備管理；采購(gòu)管理。確保選擇最適合的廠商，使采購(gòu)申請(qǐng)、批準(zhǔn)和執(zhí)行的工作流程自動(dòng)化；標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)規(guī)程管理，建立標(biāo)準(zhǔn)工作規(guī)程庫(kù)；人力資源管理模塊；日程管理模塊，建立工作班次、工作區(qū)間等，供安排維護(hù)使用；資源管理，建立合作公司，服務(wù)合同的相關(guān)信息支持；自定義應(yīng)用程序，為來(lái)自其它模塊建立獨(dú)有的表格和屏幕；系統(tǒng)設(shè)置；實(shí)用工具。
5．3主要輔機(jī)狀態(tài)檢修
盡管國(guó)外在機(jī)組輔機(jī)上已開(kāi)展了大量的狀態(tài)檢修工作，并在給水風(fēng)機(jī)、電動(dòng)機(jī)等設(shè)備上成功應(yīng)用，但結(jié)合我網(wǎng)實(shí)際進(jìn)行狀態(tài)檢修仍有許多技術(shù)問(wèn)題需要探討和解決。初步選定給水泵組、風(fēng)機(jī)、電動(dòng)機(jī)等主要輔機(jī)利用引進(jìn)的儀表儀器監(jiān)測(cè)，建立狀態(tài)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，編制分析判斷軟件開(kāi)展該項(xiàng)工作。主要研究?jī)?nèi)容：
（1）油液監(jiān)測(cè)與分析
對(duì)機(jī)組油液進(jìn)行系統(tǒng)、定期分析，建立整個(gè)電廠主要輔機(jī)設(shè)備的油液監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)，包括設(shè)備結(jié)構(gòu)分布、測(cè)點(diǎn)的測(cè)試參數(shù)定義、警報(bào)設(shè)定等。軟件實(shí)現(xiàn)報(bào)警、趨勢(shì)管理、故障診斷、報(bào)告報(bào)表生成等功能。
（2）輔機(jī)離線振動(dòng)分析
對(duì)主要輔機(jī)進(jìn)行振動(dòng)離線監(jiān)測(cè)以實(shí)現(xiàn)對(duì)其運(yùn)行狀態(tài)的`跟蹤，以數(shù)據(jù)采集器采集的數(shù)據(jù)，包括振動(dòng)幅值、振動(dòng)頻譜、時(shí)域波形、沖擊能量、沖擊能量頻譜、階次幅值、相位、瞬態(tài)數(shù)據(jù)等為分析基礎(chǔ)，建立整個(gè)電廠主要輔機(jī)設(shè)備的振動(dòng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)，包括設(shè)備結(jié)構(gòu)分布、設(shè)備測(cè)點(diǎn)分布、測(cè)點(diǎn)的測(cè)試參數(shù)定義、警報(bào)設(shè)定等。軟件實(shí)現(xiàn)報(bào)警、趨勢(shì)管理、故障診斷、報(bào)告報(bào)表生成等功能。逐步建立對(duì)輔機(jī)振動(dòng)的數(shù)據(jù)積累，并建立對(duì)輔機(jī)故障的診斷系統(tǒng)。
（3）軸承、齒輪箱監(jiān)測(cè)分析
軸承的工作狀態(tài)對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械的運(yùn)行有重大影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)，旋轉(zhuǎn)機(jī)械由于軸承損壞而引起的故障約占70%。而軸承磨損、軸承失效是主要故障模式，因此對(duì)軸承狀態(tài)監(jiān)測(cè)進(jìn)行深入研究，對(duì)提高機(jī)組運(yùn)行的可靠性和安全性、制定合理的監(jiān)測(cè)維修制度方面，具有重要的工程意義和實(shí)用價(jià)值。通過(guò)廣泛收集國(guó)內(nèi)外軸承狀態(tài)監(jiān)測(cè)領(lǐng)域的最先進(jìn)的技術(shù)和應(yīng)用實(shí)踐文獻(xiàn)，引進(jìn)先進(jìn)的監(jiān)測(cè)儀表，考察在復(fù)雜環(huán)境下各種因素對(duì)軸承磨損精度的影響，創(chuàng)新性的提出行之有效的對(duì)軸承磨損、軸承失效故障預(yù)測(cè)及診斷方法。通過(guò)本項(xiàng)目的開(kāi)展，安全性和有效性，避免軸承失效致使機(jī)組停運(yùn)所造成的經(jīng)濟(jì)損失，避免為確定軸承狀態(tài)而拆裝軸承的無(wú)謂工作，縮短維修時(shí)間，減少和節(jié)約維修費(fèi)用。
（4）輔機(jī)運(yùn)行特性分析
定期進(jìn)行選定輔機(jī)運(yùn)行特性及性能分析，建立性能曲線、經(jīng)濟(jì)性比較曲線等
（5）電動(dòng)機(jī)運(yùn)行狀態(tài)的監(jiān)測(cè)及分析
根據(jù)96、97年發(fā)電設(shè)備的故障統(tǒng)計(jì)表明，各類輔機(jī)及其電動(dòng)機(jī)故障所占比例較高，其中與機(jī)組停機(jī)及降出力有關(guān)的主要為重要輔機(jī)電動(dòng)機(jī)如磨煤機(jī)電機(jī)、給水泵電機(jī)的故障。輔機(jī)電機(jī)的故障主要有：定子繞組溫度過(guò)高、定子絕緣偏低、定子繞組斷線、轉(zhuǎn)子籠條斷裂、軸承損壞等原因，由于定期檢修的局限性，以上缺陷很難在檢修中發(fā)現(xiàn)。對(duì)輔機(jī)電機(jī)進(jìn)行狀太檢修的意義在于可以根據(jù)電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行狀態(tài)決定檢修時(shí)間及內(nèi)容，及時(shí)處理已有的缺陷，提高設(shè)備利用率及安全運(yùn)行水平。國(guó)外目前已能對(duì)重要輔機(jī)電動(dòng)機(jī)進(jìn)行狀態(tài)檢修，國(guó)內(nèi)尚未開(kāi)展該項(xiàng)工作，但對(duì)電動(dòng)機(jī)溫度、絕緣、轉(zhuǎn)子籠條等監(jiān)測(cè)手段已經(jīng)具備。軸承狀況監(jiān)測(cè)的原理及實(shí)現(xiàn)已有研究，因此開(kāi)展電動(dòng)機(jī)狀態(tài)監(jiān)測(cè)的基本手段已經(jīng)具備。
鑒于電動(dòng)機(jī)的主要故障有：定子溫度偏高、定子絕緣低、轉(zhuǎn)子籠條斷裂、軸承損壞等幾種，通過(guò)監(jiān)測(cè)定子溫度、絕緣、轉(zhuǎn)子籠條、軸承即可對(duì)電動(dòng)機(jī)的狀態(tài)有基本的了解，因此研究的主要內(nèi)容如下：
（1）電動(dòng)機(jī)的溫度監(jiān)視：通過(guò)采集及記錄定子測(cè)溫元件的溫度來(lái)了解定子線圈的溫度情況。
（2）絕緣監(jiān)測(cè)。
（3）轉(zhuǎn)子籠條監(jiān)測(cè)；通過(guò)對(duì)定子電流進(jìn)行頻譜分析，找出斷條的特征頻譜，確定籠條斷裂判據(jù)。
（4）軸承監(jiān)測(cè)項(xiàng)目可以通過(guò)安裝有關(guān)傳感器、對(duì)信號(hào)進(jìn)行相應(yīng)的處理實(shí)現(xiàn)，編制相應(yīng)的綜合分析軟件即可實(shí)現(xiàn)對(duì)電動(dòng)機(jī)的狀態(tài)監(jiān)測(cè)，利用微機(jī)對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的分析即可提供有關(guān)狀態(tài)檢修的意見(jiàn)。
（5）紅外熱成像技術(shù)。
歌唱比賽實(shí)施方案篇八
拔河友誼賽
增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽(yù)感及凝聚力.
豐富學(xué)生們的校園生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解.促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強(qiáng)各同學(xué)間的交流.
黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校08級(jí)全體同學(xué)
20xx年3月25日—31日
校籃球場(chǎng)
德才科技職業(yè)學(xué)校
學(xué)生會(huì)體育部
1.本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組；以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍
2.女子組限報(bào)7人；男子組限報(bào)10人；混合組限報(bào)20人（女生:7人、男生:13人）
3.參賽隊(duì)員必須是本班級(jí)同學(xué)；08屆各班級(jí)必須參加.
1.3月25日各班級(jí)報(bào)名表于19:00交到學(xué)生會(huì)辦公室；并由隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定比賽順序
2.3月27日下午16:10比賽正式開(kāi)始，比賽實(shí)行晉級(jí)賽；最后選出冠軍.
1.比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷，各體育委員謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員.
2.各班級(jí)需努力完成比賽，
3.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二.
4.比賽時(shí)不得有冒名頂替，拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消.
5.由于比賽場(chǎng)面比較大，需裁判二名，維護(hù)秩序工作人員4名.
冠軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體)；班級(jí)操行分加50分/組.
歌唱比賽實(shí)施方案篇九
一天，在音樂(lè)節(jié)老師推選我代表班上參加歌唱比賽，我聽(tīng)了嚇得心怦怦直跳。同學(xué)們都很支持我。我也只好恭敬不如從命。
當(dāng)我唱完了，臺(tái)下傳來(lái)了掌聲。過(guò)后一個(gè)輪一個(gè)的上臺(tái)唱歌，到了每個(gè)人最期待的時(shí)刻，那就是頒獎(jiǎng)儀式，我拿到了安慰獎(jiǎng)，雖然我沒(méi)有拿到冠軍，但我已經(jīng)很開(kāi)心了。
雖然我們準(zhǔn)備已久，而且不是第一個(gè)出場(chǎng)，但我這個(gè)指揮還是非常緊張，只覺(jué)得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時(shí)候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺(tái)階，排好隊(duì)伍，然后轉(zhuǎn)身向評(píng)委、老師們敬了一個(gè)禮，再轉(zhuǎn)身面對(duì)同學(xué)們，高舉右手做了一個(gè)開(kāi)始的手勢(shì)，每班都必須要唱的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的旋律響起?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得激情飛揚(yáng)，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動(dòng)了，還是我的指揮不當(dāng)，不知不覺(jué)地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說(shuō)：我們不會(huì)再那么快了。
第二首自選歌開(kāi)始了，我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊(duì)歌好唱多了，隨著我手臂的揮動(dòng)，同學(xué)們唱得也很活潑，好像是小鳥(niǎo)在琴弦上歡快地跳動(dòng)。很快地，隨著我的手勢(shì)一收，同學(xué)們立即“啞口無(wú)歌”。真唱得比上一首歌好。
我們回到座位后，惴惴不安地聽(tīng)著別班同學(xué)的歌聲，希望成績(jī)快點(diǎn)出來(lái)。當(dāng)級(jí)長(zhǎng)宣布我們獲得第二名時(shí)，全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個(gè)教學(xué)樓喊倒似的。他們一致夸我指揮很棒，我懸著的一顆心總算放下來(lái)了。
整個(gè)和唱比賽圓滿成功。
一天，大森林里舉行了一場(chǎng)熱鬧的歌唱比賽，許多鳥(niǎo)兒都參加了，連只會(huì)“嘎嘎”叫的小鴨子也報(bào)了名。
比賽的評(píng)委是鱷魚大嬸、老虎大哥和一些幸運(yùn)的觀眾，它們每人手里拿著三塊牌子，上面分別寫著“0分”、“5分”、“10分”。選手們?nèi)绻煤芎镁团e“10分”牌，唱得一般就舉“5分”牌，唱得不好就舉“0分”牌。
比賽開(kāi)始了，第一位上場(chǎng)的選手是善歌的小百靈鳥(niǎo)，她清了清嗓子抬起頭開(kāi)始唱了：啦啦啦……啦啦啦……，動(dòng)聽(tīng)的歌聲使觀眾和評(píng)委都陶醉了：她們隨著歌聲晃著腦袋打起了拍子，評(píng)委們連手中的記分牌都忘舉了。大家都高興地欣賞著，只有小鴨子默默地在一邊專心練習(xí)。
終于輪到小鴨子上場(chǎng)了！小鴨子走到場(chǎng)中央，清了清嗓子，挺直了身子高聲唱了起來(lái)：“嘎嘎嘎嘎……”
實(shí)在太難聽(tīng)了，幾乎所有的評(píng)委都給了零分，只有鱷魚大嬸高高地舉起了10分牌，她走到舞臺(tái)中央，拉著小鴨子的手嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)：“熟話說(shuō)‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’。剛才大家都陶醉在百靈鳥(niǎo)的歌聲里的時(shí)候，只有小鴨子在一旁一絲不茍地聯(lián)系著。我認(rèn)為就憑這認(rèn)真的精神，就該得滿分！”
臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，小鴨子被評(píng)為第一名。
伴隨著夏天的到來(lái)，我們?cè)俅斡瓉?lái)了歌唱比賽。為了這次的比賽，除了我們，各位輔導(dǎo)我們的老師也換了不少的心思。
參加比賽的這兩首歌，我們反復(fù)練習(xí)了無(wú)數(shù)次，也練了很長(zhǎng)時(shí)間，每個(gè)人都付出了不少的力量，就像一首歌說(shuō)的——團(tuán)結(jié)就是力量！
在唱歌的時(shí)候，我感覺(jué)到了好多人都努力的唱了，但是好多人都搶拍子了，要不是指揮使勁幫我們挽回，可能真的就沒(méi)幾個(gè)人能唱對(duì)了吧！
這回歌唱比賽要感謝四個(gè)人，分別是——賈老師、音樂(lè)老師、張新月和郭璐瑤。她們?yōu)榱宋覀冞@回比賽有個(gè)好成績(jī)，真的是費(fèi)了不少功夫了。
我感覺(jué)這回幾乎是所有人都為了班級(jí)而努力了吧，無(wú)論我們?nèi)〉昧耸裁唇Y(jié)果，我相信大家一定會(huì)接受事實(shí)的吧！畢竟我們都盡力了，而且我相信在這次歌唱比賽后，我們都可以有一點(diǎn)小收獲。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
今天下午，學(xué)校舉行了一次唱歌比賽，等到了操場(chǎng)后，我放下心開(kāi)始看比賽了。
……“請(qǐng)6年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)?！睆V播宣布。此時(shí)我的心一驚，終于還是來(lái)了呀！別無(wú)選擇，趕緊抓緊時(shí)間練習(xí)一下吧……不一會(huì)兒，到我們上場(chǎng)了。走上場(chǎng)后，我發(fā)現(xiàn)——我站在第一排，也就是站在凳子的第一排，。明顯能夠讓人瞧見(jiàn)臉，我掃視了一下場(chǎng)下的同學(xué)：有的在說(shuō)笑，有的在玩鬧，也有的正目不轉(zhuǎn)睛地看著我們……這場(chǎng)面讓我心驚膽怯，真想鉆到凳子下去。
音樂(lè)響起來(lái)了，我毫無(wú)頭緒，忙捉著音樂(lè)的尾巴唱起來(lái)。只想時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，可以不再受這煎熬。
比賽結(jié)束了，我們排著隊(duì)下了場(chǎng)，終于可以松一口氣了。這次比賽不只是我，大家的心情想必也我和一樣吧。
歌唱比賽實(shí)施方案篇十
為展現(xiàn)廣大員工立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，給廣大員工提供一個(gè)展示自我和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，弘揚(yáng)海諾燃?xì)馄髽I(yè)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，公司決定舉辦此次演講比賽。
二、演講主題：不限，要求積極向上
三、賽事安排
1、比賽地點(diǎn)：海諾燃?xì)廪k公樓三樓·會(huì)議室
2、比賽時(shí)間：20xx年x月xx日下午
3、參賽人員：各部門選派1-2名員工參加
四、比賽要求：
1、演講限時(shí)3分鐘；
2、要求脫稿演講；
3、演講作品要積極向上富有感染力，演講語(yǔ)言流暢、標(biāo)準(zhǔn)。
4、若有配樂(lè)或ppt，須自備。
五、比賽評(píng)委：
經(jīng)理、經(jīng)理助理及各部門環(huán)節(jié)
六、評(píng)分細(xì)則（滿分100分）
七、評(píng)分規(guī)則
滿分為100分，評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
八、比賽獎(jiǎng)勵(lì)
（一）設(shè)一等獎(jiǎng) 1名 ，獎(jiǎng)金200元；二等獎(jiǎng) 1名，獎(jiǎng)金150元；三等獎(jiǎng) 1名，獎(jiǎng)金100元；最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名，最佳突破獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金50元。
（二）頒發(fā)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書
九、賽前準(zhǔn)備
1、請(qǐng)各部對(duì)本次活動(dòng)給予高度重視，認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作，把活動(dòng)要求傳達(dá)到每個(gè)員工。
2、統(tǒng)籌安排：請(qǐng)各部領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好參賽人員的.選拔指導(dǎo)工作，對(duì)
稿件進(jìn)行嚴(yán)格篩選，努力提高演講質(zhì)量，使活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的效果。
十、附件：評(píng)分表
歌唱比賽實(shí)施方案篇十一
二、活動(dòng)目的：
我校舉辦此項(xiàng)比賽，只要是想讓懷有音樂(lè)夢(mèng)想的學(xué)生充分展示其天賦，引領(lǐng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂(lè)新秀，從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
1.主辦單位：學(xué)院團(tuán)委
2.承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)
3.贊助單位：
四、賽程安排
1、宣傳，報(bào)名階段(x月x日——x月x日)由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會(huì)值班室。
2、初賽安排
地點(diǎn)：體育館
時(shí)間：x月x日晚7：00——9：30
流程：參賽選手按報(bào)名順序上臺(tái)清唱，每位選手時(shí)間為半分鐘。邀請(qǐng)校內(nèi)老師擔(dān)任評(píng)委，選拔20名選手晉級(jí)復(fù)賽。評(píng)委在全部場(chǎng)次結(jié)束后公布進(jìn)入決賽的選手名單。
3.復(fù)賽宣傳，籌備階段(x月x日——x月x日)
制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對(duì)選手的采訪，及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。
地點(diǎn)：體育館
時(shí)間：x月x日晚7：00——9：30
五、具體工作安排：
(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人，禮儀，vcd的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請(qǐng)?zhí)取?BR> (2)宣傳部負(fù)責(zé)全場(chǎng)布置，前期宣傳，計(jì)分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。
(3)體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。
(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場(chǎng)安全紀(jì)律。
(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場(chǎng)秩序。
(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法
1.參賽對(duì)象：全日制在校學(xué)生
2.參賽形式：主要以獨(dú)唱為主，也可以以合唱，樂(lè)隊(duì)形式參賽。
3.參賽內(nèi)容：要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂(lè)新潮流。
4.參賽要求：參賽選手如實(shí)填寫大賽報(bào)名表;尊重評(píng)委，尊重評(píng)選結(jié)果;服從組織單位的各項(xiàng)安排，按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)。參賽選手必須自備伴奏碟(使8倍速的cd)，并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會(huì)辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝，化妝品，道具等請(qǐng)自行準(zhǔn)備，參賽選手凡上報(bào)曲目后，無(wú)特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
2.在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20校園十大歌手”稱號(hào)。
3.大賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書。
八活動(dòng)預(yù)算
舞臺(tái)搭建(復(fù)賽+決賽)x元
舞美，燈光(復(fù)賽+決賽)x元
大型噴繪布x元
歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)x元
海報(bào)，展板，宣傳單x元
dv制作費(fèi)x元
熒光棒，禮花氣球(復(fù)賽+決賽)x元
橫幅x元
節(jié)目單(復(fù)賽+決賽)x元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用x元
獎(jiǎng)品，紀(jì)念品(由聯(lián)通公司提供，)
總計(jì)：元
歌唱比賽實(shí)施方案篇十二
為熱烈慶祝公司成立十周年，大力宣傳公司的輝煌業(yè)績(jī)和干部員工的感人事跡，倡導(dǎo)員工與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，牢固樹(shù)立企業(yè)利益是最大利益、事業(yè)發(fā)展是最大的職業(yè)價(jià)值的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和員工對(duì)公司文化的認(rèn)知、認(rèn)同，決定在公司系統(tǒng)舉辦“我與xx”主題演講比賽。
一、演講內(nèi)容
1、歌頌xx發(fā)展的光輝歷程、取得的豐碩成果和創(chuàng)造的宏偉事業(yè)；歌頌xx事業(yè)在全國(guó)各地欣欣向榮、蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上的新氣象、新風(fēng)貌；歌頌在xx事業(yè)發(fā)展過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，暢想xx美好的發(fā)展前景。
2、展現(xiàn)xx干部員工長(zhǎng)期以來(lái)自我加壓、干事創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的可歌可泣精神，歌頌?zāi)切┦冀K與xx事業(yè)發(fā)展同呼吸共命運(yùn)、榮辱與共，實(shí)現(xiàn)事業(yè)與個(gè)人共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的xx員工。
3、從xx事業(yè)發(fā)展對(duì)個(gè)人、家庭和生活帶來(lái)深遠(yuǎn)影響和深刻變化的角度出發(fā)，暢談對(duì)xx的感情、感觸、體會(huì)、認(rèn)識(shí)，抒發(fā)個(gè)人對(duì)xx的自豪感、榮譽(yù)感和歸屬感。
二、有關(guān)要求
1、精心組織。各單位要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義，把這次演講活動(dòng)作為弘揚(yáng)優(yōu)秀企業(yè)文化的重點(diǎn)內(nèi)容，精心策劃，認(rèn)真組織，確保活動(dòng)質(zhì)量。
2、強(qiáng)化宣傳。加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，營(yíng)造濃厚的氛圍，唱響“與事業(yè)共成長(zhǎng)”主題，增強(qiáng)廣大員工愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)意識(shí)，倡導(dǎo)“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的核心價(jià)值觀，與企業(yè)同命運(yùn)，與事業(yè)共成長(zhǎng)。
3、演講一律脫稿。演講時(shí)間：6-8分鐘。鼓勵(lì)選手利用音樂(lè)、幻燈片等多種元素，增強(qiáng)演講效果和感染力。
歌唱比賽實(shí)施方案篇十三
大家晚上好!
四月我們迎來(lái)了希望，
四月我們放飛著夢(mèng)想。
你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去
你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚
成績(jī)只代過(guò)去，
成功者貴在展望今晚
在這溫馨的夜晚，我們相聚在這里，隆重舉行慶“五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽。
經(jīng)過(guò)了激烈的比賽后，我們?cè)u(píng)出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一起跑線上，愿你們賽出自己的水平、賽出自己的風(fēng)格。
首先我向大家介紹一下今晚的評(píng)委：
大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝!
請(qǐng)容許我再把比賽規(guī)則向大家簡(jiǎn)要的說(shuō)一下：評(píng)委們按照吐字清晰、感情豐富、內(nèi)容健康、音域?qū)拸V、儀表形象，這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)為歌手打分，每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為2分，總分為10分。去掉評(píng)委給出的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取其平均分，而這個(gè)平均分就是歌手的最后得分，我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)公布歌手的得分。
下面我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽現(xiàn)在開(kāi)始。
a：首先請(qǐng)聽(tīng)1號(hào)選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
a：遙遠(yuǎn)的東方有一條巨龍——長(zhǎng)城，熟話說(shuō)，不登長(zhǎng)城非好漢，勇者不惜血與汗，下面我們有請(qǐng)上一屆二等獎(jiǎng)歌手張戀所帶來(lái)的《長(zhǎng)城》，有請(qǐng)張戀!請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
b：好，比賽可以說(shuō)是進(jìn)行的相當(dāng)激烈，選手的表現(xiàn)也是非常的出色，現(xiàn)在拿在我手中的小紙條就是1號(hào)選手的得分，請(qǐng)聽(tīng)好了1號(hào)選手的得分是： 雖說(shuō)這一萬(wàn)年是有限的時(shí)間，但要是有人等你一萬(wàn)年，那可真是幸福!來(lái)請(qǐng)聽(tīng)張琴的《等你一萬(wàn)年》。請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
a：感謝張琴深情的演唱，4號(hào)選手的得分為：
a：感謝胡小妹給我們帶來(lái)的歌聲，6號(hào)選手的得分為： 相信大家都知道，在預(yù)賽中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好，下面我們來(lái)看看胡勇杰今晚的表現(xiàn)，有請(qǐng)胡勇杰帶來(lái)的《你怎么舍得我難過(guò)》，!請(qǐng)八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
b：謝謝!胡勇杰為我們帶來(lái)的歌聲!請(qǐng)聽(tīng)7號(hào)選手的得分為：春天是多夢(mèng)的季節(jié)，然而日有所思，夜有所夢(mèng)，總會(huì)有夢(mèng)醒時(shí)分，掌聲有請(qǐng)顧曉娟的《夢(mèng)醒時(shí)分》。請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
a： 感謝顧曉娟深情的演唱，請(qǐng)聽(tīng)8號(hào)選手的得分為： 平時(shí)大家是否聽(tīng)過(guò)朱春風(fēng)演唱的《餓狼傳說(shuō)》呢!接下來(lái)我們就來(lái)欣賞一下吧!有請(qǐng)朱春風(fēng)。請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
b：傳說(shuō)中的餓狼是你這樣的嗎?呵呵!好了，請(qǐng)聽(tīng)9號(hào)選手的得分為： 花開(kāi)總會(huì)有花落的時(shí)候，流水無(wú)情，落花有意，葬花難得，請(qǐng)聽(tīng)韓瑛演唱的《葬花》。請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
b：謝謝朱小玲，下面請(qǐng)聽(tīng)清11號(hào)選手的得分為：人的一生知己何數(shù)，然而現(xiàn)在獨(dú)行的你，是否會(huì)想起你的朋友、親人曾與你攜手一起走過(guò)的日子呢?有請(qǐng)方國(guó)波上臺(tái)演唱《一起走過(guò)的日子》請(qǐng)13號(hào)做好準(zhǔn)備。
a： 聽(tīng)完了方國(guó)波的演唱，我們來(lái)看看12號(hào)選手的得分：回憶是美好的，也是傷心的，請(qǐng)聽(tīng)張麗萍帶來(lái)的《粉紅色的回憶》，請(qǐng)14號(hào)做好準(zhǔn)備。
b：好一個(gè)夏天的秘密，好請(qǐng)聽(tīng)13號(hào)選手的得分：吻和淚，甜蜜碎。有請(qǐng)趙海麗。請(qǐng)15號(hào)做好準(zhǔn)備。
a：謝謝趙海麗，14號(hào)選手的得分為： 有請(qǐng)?zhí)茞?ài)娟演唱愛(ài)人跟人走。
b：伴隨著愉快的節(jié)奏，我們來(lái)聽(tīng)一下，15號(hào)選手的得分情況：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)孫曉波的《過(guò)火》請(qǐng)18號(hào)做好準(zhǔn)備。
a：比賽到現(xiàn)在即將進(jìn)入尾聲，參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾一飽耳福啊!好，16號(hào)選手的得分為： 也許是因?yàn)榇髟F排在最后，所以他非常的傷心，來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)他的《一千個(gè)傷心的理由》。
時(shí)間過(guò)得真快，今晚的比賽已全部結(jié)束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最后的結(jié)果出來(lái)，在這等待中我們有請(qǐng)………….。
我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暪策@幾位獲獎(jiǎng)的朋友，本屆比賽到此結(jié)束，謝謝所有的工作人員，謝謝大家的光臨。
歌唱比賽實(shí)施方案篇十四
為深入開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)廣大黨員干部始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，積極投身建設(shè)“強(qiáng)富美高”新宜興的偉大實(shí)踐，以優(yōu)異成績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨華誕。經(jīng)研究決定，在全市開(kāi)展慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年——“身邊的感動(dòng)”黨員故事征文演講比賽，現(xiàn)制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以提升基層黨組織凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，強(qiáng)化廣大黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)為目標(biāo)，深入挖掘、宣傳一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡和感人故事，充分展現(xiàn)我市廣大黨員干部可親可敬、可學(xué)可為的時(shí)代風(fēng)采，在全市上下凝聚起學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、做先進(jìn)的精神力量和價(jià)值導(dǎo)向。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展主題征文演講比賽，引導(dǎo)全市黨員干部強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，實(shí)現(xiàn)“三好三新”的工作目標(biāo)：即挖掘一批身邊黨員好故事，培樹(shù)一支故事宣講好隊(duì)伍，營(yíng)造一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)好環(huán)境，實(shí)現(xiàn)一次黨員素質(zhì)新提升，打響一個(gè)基層黨教新品牌，建立一套黨員教育新機(jī)制。
三、活動(dòng)安排
主題征文演講比賽以身邊黨員的感人故事為主要內(nèi)容，分故事征集、故事演講和故事巡講三個(gè)階段開(kāi)展。
(一)故事征集
1、時(shí)間安排：x月下旬—x月中旬
2、相關(guān)要求：
(1)內(nèi)容要求：以身邊黨員真人真事為素材，運(yùn)用“講故事”的表現(xiàn)手法，講述身邊黨員近年來(lái)在本職崗位和日常生活中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面的先進(jìn)事跡和感人故事。作品需具備故事發(fā)生的基本要素和具體情節(jié)，內(nèi)容真實(shí)、表述清晰、情感真摯、寓意深刻。作品題目自定，故事征集形式為文字故事(1500字以內(nèi))和視頻作品(時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘)兩種類型，故事人物可以是個(gè)人，也可以是集體。作品上報(bào)時(shí)請(qǐng)注明報(bào)送單位及作者姓名。
(2)工作要求：各基層黨委要認(rèn)真部署，精心組織，切實(shí)做好黨員故事征集、評(píng)選和上報(bào)工作，于5月中旬前完成推薦報(bào)送工作，各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)黨(工)委，市級(jí)機(jī)關(guān)各部門黨委推薦報(bào)送數(shù)量不少于3篇。報(bào)送作品經(jīng)評(píng)委評(píng)審后，對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示宣傳，對(duì)優(yōu)秀組織單位和獲獎(jiǎng)個(gè)人將給予通報(bào)表彰。
3、責(zé)任單位：各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委，環(huán)科園、開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委，市級(jí)機(jī)關(guān)各部門黨委，市各直屬單位黨委。
(二)故事演講
1、時(shí)間安排：x月初—x月上旬
2、比賽安排：以身邊黨員鮮活生動(dòng)的感人故事為主要演講內(nèi)容，整個(gè)比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。
(1)預(yù)賽(4月初—4月底)。各基層黨(工)委在各自轄區(qū)、系統(tǒng)內(nèi)，組織開(kāi)展“身邊的感動(dòng)”黨員故事演講比賽，選拔1～2名優(yōu)秀選手參加全市組織的復(fù)賽。
(2)復(fù)賽(5月初—5月底)。由參加復(fù)賽的選手進(jìn)行抽簽分組，按小組進(jìn)行復(fù)賽，評(píng)選出優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。每位選手演講時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi)。
(3)決賽(6月上旬)。決賽在市廣播電視臺(tái)演播大廳舉行，決賽評(píng)分由專家評(píng)委、網(wǎng)絡(luò)投票等組成，根據(jù)比賽得分評(píng)出冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀選手。
3、責(zé)任單位：市委宣傳部、市紀(jì)委、市委組織部負(fù)責(zé)比賽活動(dòng)的總牽頭和統(tǒng)籌組織;各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)黨(工)委，市級(jí)機(jī)關(guān)各部門黨委，市各直屬單位黨委負(fù)責(zé)組織好預(yù)選賽，選拔優(yōu)秀選手參加全市比賽。市廣播電視臺(tái)黨委協(xié)助做好復(fù)賽和決賽的組織、協(xié)調(diào)、保障等工作。
(三)故事宣講
1、時(shí)間安排：6月下旬—12月底
2、活動(dòng)安排：以黨員故事演講比賽的優(yōu)秀選手為主體，組建一支黨員故事宣講團(tuán)，并進(jìn)行集中培訓(xùn)，組織宣講團(tuán)成員分赴各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)及相關(guān)部門單位，開(kāi)展黨員故事基層行宣講活動(dòng)。
3、責(zé)任單位：市委宣傳部、市紀(jì)委、市委組織部制定宣講計(jì)劃，組織宣講活動(dòng)。各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委，環(huán)科園、開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委，市級(jí)機(jī)關(guān)各部門黨委、市各直屬單位黨委根據(jù)計(jì)劃安排，配合做好宣講活動(dòng)的組織工作。
四、相關(guān)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“身邊的感動(dòng)”征文演講比賽是貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)形式，也是新時(shí)期黨員教育的創(chuàng)新實(shí)踐。各基層黨(工)委要高度重視，確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，組建工作班子，明確任務(wù)分工，細(xì)化工作方案，確保征文演講比賽良好開(kāi)展。市委宣傳部將指派聯(lián)絡(luò)員定點(diǎn)聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)征文演講比賽的督促指導(dǎo)(具體安排見(jiàn)附表)。
2、周密部署實(shí)施。各基層黨(工)委要按照本方案要求，因地制宜制定詳細(xì)的工作方案，迅速布置落實(shí)，有序推進(jìn)實(shí)施，真正把開(kāi)展演講比賽作為黨員教育的規(guī)定動(dòng)作，作為選拔優(yōu)秀選手的主要途徑發(fā)動(dòng)好、組織好、實(shí)施好，營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀黨員事跡的濃厚氛圍。
3、強(qiáng)化服務(wù)保障。各基層黨(工)委不僅要組織籌劃好各自的演講比賽，而且要為參賽選手的訓(xùn)練和比賽提供必要的支持幫助，有條件的單位，要選聘專業(yè)人員對(duì)參賽選手進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，以提升演講的整體水平。要合理安排好參賽選手的相關(guān)工作，保障選手全身心投入比賽，以成績(jī)?yōu)榘鍓K和部門爭(zhēng)光。
歌唱比賽實(shí)施方案篇十五
一、活動(dòng)目的：為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，提高學(xué)生語(yǔ)言的積累運(yùn)用能力和學(xué)生的寫作平。
二、參賽對(duì)象：三至六年級(jí)學(xué)生。
三、截稿時(shí)間：6月x日
四、比賽主題：我讀書、我寫字、我快樂(lè)，我成長(zhǎng)
五、比賽內(nèi)容：讀后感
六、活動(dòng)組委：
活動(dòng)組長(zhǎng)：陳強(qiáng)
活動(dòng)副組長(zhǎng)：李修志
評(píng)委：三至六年級(jí)語(yǔ)文教師
七、征文要求：
2、參賽者應(yīng)通過(guò)認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本，緊扣活動(dòng)主題，就讀本中各個(gè)論題談自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì);可以通過(guò)讀書和參加活動(dòng)，暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入時(shí)代發(fā)展之中;還可以規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書活動(dòng)為契機(jī)，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來(lái)。
3、文章必須由參賽學(xué)生自己撰寫，不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)教師應(yīng)切實(shí)加以指導(dǎo)，要在文章后寫上簡(jiǎn)明扼要的評(píng)語(yǔ)和推薦意見(jiàn)并署名。文章要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。
4、學(xué)生作文不超過(guò)600字。應(yīng)使用稿紙，要求字跡清楚，書寫工整。作者在文章標(biāo)題下署名班級(jí)和姓名。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、作文題目恰當(dāng)(5分)
2、思想健康，中心明確(20分)
3、內(nèi)容與題目相符，描寫具體、生動(dòng)(30分)
4、條理清楚，段落分明(10分)
5、語(yǔ)句通順(30分)
6、會(huì)用標(biāo)點(diǎn)，錯(cuò)別字少(5分)
九、評(píng)分參考：(以總分100分為例)
一類文(90分—100分)：
1、字跡工整、美觀;
2、作文題目恰當(dāng);
5、段落層次分明，有一定的邏輯性和思想內(nèi)涵;
6、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);
7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。
二類文(80分—89分)：
1、字跡比較工整、美觀;
2、作文題目恰當(dāng);
4、內(nèi)容比較具體，能圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)得較清楚，描述較生動(dòng);
5、能合理地分段寫作;
6、能正確使用常用的`標(biāo)點(diǎn)符號(hào);
7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。
三類文(70分—79分):
1、字跡欠工整。
2、作文題目恰當(dāng);
;4、內(nèi)容欠具體，中心基本明確，缺乏生動(dòng)的描寫;
5、層次不夠清楚;
6、標(biāo)點(diǎn)使用大體正確，錯(cuò)別字多;
7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。
四類文(60分以下)：
1、書寫不夠認(rèn)真;
2、語(yǔ)句的完整性和通順程度不夠，句子的表達(dá)不完整，有語(yǔ)病,錯(cuò)別字較多;
3、內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，中心不明確，文章的意思表達(dá)不清楚;
4、層次不夠清楚;
5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng);
6、字?jǐn)?shù)略少。
十、評(píng)獎(jiǎng)辦法：設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)1名和鼓勵(lì)獎(jiǎng)2名.
邳莊鎮(zhèn)旗桿小學(xué)
20xx年x月x日
為了豐富校園文化生活，迎接辛亥革命100周年暨建國(guó)62周年的到來(lái)，給同學(xué)們提供展示才華和溝通交流的平臺(tái)，并進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)寫作的熱情，院團(tuán)委特舉辦此次征文大賽。現(xiàn)在有關(guān)事宜通知如下：
一、 征文主題
1. 百年辛亥，民族振興
2. 祖國(guó)，我為你驕傲
3. 寶島臺(tái)灣在我心中
二、活動(dòng)承辦
院學(xué)生會(huì) 院學(xué)生政治理論研習(xí)社
三、征文要求
1.圍繞主題，自擬副標(biāo)題，要求內(nèi)容必須是自已的親身感受。
2.主題鮮明，語(yǔ)言流暢，富有見(jiàn)地。
3.要求自已獨(dú)創(chuàng)。(如果發(fā)現(xiàn)從網(wǎng)上下載抄襲，將在校園內(nèi)公布名單。)
5.參與稿件統(tǒng)一采用打印稿形式，并附帶電子文檔，參與者自已
保存底稿，參與作品恕不退還。
1.評(píng)選論文格式要求：
文章篇幅1500字以上，不限體裁，打印稿件一律用a4打印紙打印，版式要求為：
(1)標(biāo)題(“小二”“黑體”“加粗”居中)
(2)學(xué)院系部班級(jí)及作者名稱(“四號(hào)”“仿宋體”“居中”，學(xué)院系部班級(jí)與作者名稱之間應(yīng)空兩格)
(3)正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”)
四、征文截稿時(shí)間
20xx年x月19號(hào)
五、 評(píng)獎(jiǎng)方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.本次比賽邀請(qǐng)我院專業(yè)教師擔(dān)任評(píng)委。
2.本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
共青團(tuán)武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
20xx年x月二十二日
歌唱比賽實(shí)施方案篇十六
為增強(qiáng)院英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，也為給廣大同學(xué)提供一個(gè)展示才華、展現(xiàn)自我的平臺(tái)，擬于明年三月份舉辦職醫(yī)第四屆英語(yǔ)演講比賽。
__年3月份
j3-101
初賽、復(fù)賽、決賽
english show
河南衛(wèi)生職工學(xué)院全院學(xué)生
一、賽前準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備策劃，向團(tuán)委申辦活動(dòng)。
2、向多媒體管理中心申請(qǐng)教室。
3、張貼宣傳海報(bào)或組織各班學(xué)習(xí)委員對(duì)賽事做好前期宣傳。
4、邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生處、院團(tuán)委老師作為嘉賓(或評(píng)委)。
5、邀請(qǐng)英語(yǔ)教研室老師做評(píng)委。
歌唱比賽實(shí)施方案篇十七
為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的身體素質(zhì)，增進(jìn)教師之間的交流，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍，學(xué)校工會(huì)決定舉行xx年教職工籃球友誼賽。
團(tuán)結(jié)、友誼、文明、健康
1、比賽時(shí)間：xx年x月——x月，每周星期一至星期四中午
2、比賽地點(diǎn)：xx館籃球場(chǎng)
成立活動(dòng)組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織。
主任：
副主任：
成員：
第四工會(huì)小組（電子部）和第六工會(huì)小組（信息部）分別單獨(dú)組織代表隊(duì)參賽，第五工會(huì)小組（機(jī)電部）和第七工會(huì)小組（實(shí)訓(xùn)中心）組織機(jī)電實(shí)訓(xùn)聯(lián)合代表隊(duì)參賽，第一、二、三工會(huì)小組組織行政管理聯(lián)合代表隊(duì)參賽。
1、各代表隊(duì)于9月30日之前上報(bào)10名男隊(duì)員與5名女隊(duì)員名單，并推薦一名裁判員。
2、各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)于9月30日10：00到1-308抽簽，決定比賽的排序。
3、每場(chǎng)比賽設(shè)一名主裁判，一個(gè)助理裁判，比賽規(guī)則按《五人制籃球賽競(jìng)賽規(guī)則》執(zhí)行。
4、比賽采用上下半場(chǎng)制，半場(chǎng)比賽時(shí)間為25分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。
5、每場(chǎng)比賽中場(chǎng)休息時(shí)，由每隊(duì)女隊(duì)員（一場(chǎng)一位，不能重復(fù)）在罰球線定點(diǎn)投籃，每人投籃10次，每進(jìn)一球得兩分，全部結(jié)束后所得分?jǐn)?shù)計(jì)入本隊(duì)總分。
6、比賽分循環(huán)賽和淘汰賽兩個(gè)階段。
第一階段：?jiǎn)窝h(huán)賽，決出1-4名。
第二階段：淘汰賽，由第1vs第4，由第2vs第3兩場(chǎng)的勝者爭(zhēng)奪冠軍，負(fù)者爭(zhēng)奪季軍。
1、各隊(duì)嚴(yán)格按照要求組隊(duì)，如有違反報(bào)名要求則取消報(bào)名球員比賽資格。
2、每隊(duì)球員須著統(tǒng)一服裝參賽。
3、超過(guò)10分鐘仍未到場(chǎng)或人員不齊則視為自動(dòng)棄權(quán)。
4、場(chǎng)上隊(duì)員必須尊重服從裁判的判罰，違反者給予技術(shù)犯規(guī)警告，嚴(yán)重者（兩次）將被罰下場(chǎng)。比賽過(guò)程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動(dòng)作則視同技術(shù)犯規(guī)。
5、賽前運(yùn)動(dòng)員要熟悉場(chǎng)地并進(jìn)行熱身，以免比賽中拉傷。
6、每場(chǎng)比賽結(jié)束后，要與對(duì)方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊(duì)員致意。
7、每場(chǎng)比賽后，由裁判宣布結(jié)果，并由組委會(huì)記錄。
歌唱比賽實(shí)施方案篇十八
為熱烈慶祝公司成立十周年，大力宣傳公司的輝煌業(yè)績(jī)和干部員工的'感人事跡，倡導(dǎo)員工與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，牢固樹(shù)立企業(yè)利益是最大利益、事業(yè)發(fā)展是最大的職業(yè)價(jià)值的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和員工對(duì)公司文化的認(rèn)知、認(rèn)同，決定在公司系統(tǒng)舉辦“我與xx”主題演講比賽。
一、演講內(nèi)容
1、歌頌xx發(fā)展的光輝歷程、取得的豐碩成果和創(chuàng)造的宏偉事業(yè)；歌頌xx事業(yè)在全國(guó)各地欣欣向榮、蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上的新氣象、新風(fēng)貌；歌頌在xx事業(yè)發(fā)展過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，暢想xx美好的發(fā)展前景。
2、展現(xiàn)xx干部員工長(zhǎng)期以來(lái)自我加壓、干事創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的可歌可泣精神，歌頌?zāi)切┦冀K與xx事業(yè)發(fā)展同呼吸共命運(yùn)、榮辱與共，實(shí)現(xiàn)事業(yè)與個(gè)人共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的xx員工。
3、從xx事業(yè)發(fā)展對(duì)個(gè)人、家庭和生活帶來(lái)深遠(yuǎn)影響和深刻變化的角度出發(fā)，暢談對(duì)xx的感情、感觸、體會(huì)、認(rèn)識(shí)，抒發(fā)個(gè)人對(duì)xx的自豪感、榮譽(yù)感和歸屬感。
二、有關(guān)要求
1、精心組織。各單位要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義，把這次演講活動(dòng)作為弘揚(yáng)優(yōu)秀企業(yè)文化的重點(diǎn)內(nèi)容，精心策劃，認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)質(zhì)量。
2、強(qiáng)化宣傳。加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，營(yíng)造濃厚的氛圍，唱響“與事業(yè)共成長(zhǎng)”主題，增強(qiáng)廣大員工愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)意識(shí)，倡導(dǎo)“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的核心價(jià)值觀，與企業(yè)同命運(yùn)，與事業(yè)共成長(zhǎng)。
3、演講一律脫稿。演講時(shí)間：6-8分鐘。鼓勵(lì)選手利用音樂(lè)、幻燈片等多種元素，增強(qiáng)演講效果和感染力。