最優(yōu)衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會總結(jié)大全(18篇)

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    心得體會是對所學(xué)知識的鞏固和應(yīng)用,有助于知識的內(nèi)化和應(yīng)用。寫心得體會時,要注意條理清晰,邏輯嚴(yán)密。優(yōu)秀心得體會范文推薦
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一
    近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,線上培訓(xùn)逐漸成為人們學(xué)習(xí)的一種趨勢。作為衛(wèi)生保健工作人員,我參加了一次衛(wèi)生保健線上培訓(xùn),并獲得了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我對線上培訓(xùn)的理解和體驗。
    首先,線上培訓(xùn)給我提供了便利。相比傳統(tǒng)的實體培訓(xùn)課程,線上培訓(xùn)無需我花費大量的時間和精力去參加培訓(xùn)地點。我只需要在家中或者在工作場所,通過電腦或手機訪問培訓(xùn)網(wǎng)站即可。這樣我可以在自己的安排時間內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),更加靈活自主。而且,在線培訓(xùn)通常提供課程資源的下載,方便我隨時查閱,鞏固知識。
    其次,線上培訓(xùn)拓寬了我的學(xué)習(xí)渠道。通過線上培訓(xùn),我可以接觸到全國乃至全球各個地方的優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源和名師講解。不僅有關(guān)于衛(wèi)生保健的理論知識,還有實踐案例、經(jīng)驗分享等。這些資源的多樣性和全面性讓我對衛(wèi)生保健有更深入的了解,提升了我的專業(yè)能力。
    此外,線上培訓(xùn)培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。在線培訓(xùn)課程通常是自主學(xué)習(xí)的形式,我可以按照自己的需求和進(jìn)度安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過程中,我要自己制定學(xué)習(xí)計劃、掌握學(xué)習(xí)方法、解決問題。這種自主學(xué)習(xí)的模式培養(yǎng)了我的自律性和解決問題的能力,提高了我的學(xué)習(xí)效果和工作效率。
    然而,線上培訓(xùn)也存在一些挑戰(zhàn)。首先,線上培訓(xùn)缺乏面對面的互動和交流。在傳統(tǒng)培訓(xùn)課程中,我可以與老師和同學(xué)們進(jìn)行面對面的討論、提問和交流,這有助于我更好地理解和掌握知識。而在線培訓(xùn)只能通過文字聊天或者論壇來交流,交流的效果和質(zhì)量無法達(dá)到實體互動的水平。其次,線上培訓(xùn)對于學(xué)習(xí)者的自我管理能力要求較高。在家中或者工作環(huán)境下,我需要自己調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和時間,避免被外界干擾。這對于缺乏自律性的人來說可能是一個挑戰(zhàn)。
    綜上所述,衛(wèi)生保健線上培訓(xùn)給我?guī)砹酥T多便利和收獲。我通過線上培訓(xùn),不僅拓寬了知識渠道,增加了專業(yè)素養(yǎng),還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。盡管線上培訓(xùn)存在一些挑戰(zhàn),但通過自我調(diào)整和管理,我相信可以最大限度地發(fā)揮線上培訓(xùn)的價值。我愿意繼續(xù)參加線上培訓(xùn),不斷提升自己的專業(yè)能力,為衛(wèi)生保健事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二
    以下是一份衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會的樣本,您可以根據(jù)自己的實際經(jīng)歷進(jìn)行修改:
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    標(biāo)題:衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    我很高興有機會參加了最近的衛(wèi)生保健培訓(xùn),這次的培訓(xùn)不僅加深了我對衛(wèi)生保健的理解,也豐富了我的專業(yè)知識和實踐技能。我想在此分享一些在培訓(xùn)過程中的感悟和收獲。
    首先,我深深感受到衛(wèi)生保健的重要性。我們的工作直接關(guān)系到人們的生命安全和健康,每一次的疏忽都可能造成不可挽回的后果。因此,我們必須時刻保持警惕,嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地執(zhí)行每一項衛(wèi)生保健措施。
    其次,這次的培訓(xùn)讓我對衛(wèi)生保健的各個方面有了更深入的理解。從個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,到疾病預(yù)防和治療,每一部分都讓我認(rèn)識到衛(wèi)生保健工作的復(fù)雜性和專業(yè)性。我明白了如何在實際工作中運用這些知識,以及如何與患者建立有效的溝通,提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
    此外,我在培訓(xùn)中還學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。在衛(wèi)生保健工作中,每個人都需要掌握一定的知識和技能,只有大家共同努力,才能保證工作的順利進(jìn)行。我明白了在團(tuán)隊中,如何發(fā)揮自己的長處,同時尊重和學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,共同推動工作的進(jìn)展。
    最后,培訓(xùn)還提醒我,作為衛(wèi)生保健人員,我們必須始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,我們需要不斷更新我們的知識和技能,以適應(yīng)新的醫(yī)療環(huán)境。
    總的來說,這次的培訓(xùn)給我?guī)砹素S富的收獲和深刻的感悟。我更加明白了衛(wèi)生保健工作的重要性和專業(yè)性,也更加堅定了我對這份工作的熱愛和執(zhí)著。我將以此次培訓(xùn)為契機,繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素質(zhì),為我們的患者提供更好的服務(wù)。
    再次感謝這次的培訓(xùn),我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗,繼續(xù)前行。
    謝謝大家!
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三
    20xx年4月19日,我很榮幸參加了晉江市在沙塘中心園開展的衛(wèi)生保健例會暨保健培訓(xùn)活動,讓我們收獲頗豐,也讓作為后勤助理的我感受到承擔(dān)后勤及衛(wèi)生保健工作管理的責(zé)任“重于泰山?!?BR>    先是婦幼陳常婭醫(yī)師,給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必須體檢的重要性。讓我領(lǐng)略了她的專業(yè)造詣。接下來是婦幼的黃蘭蘭主任,她講了兒童注意缺陷多動癥的障礙,這是我們老師們都會煩惱的一個問題,很感謝黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題。
    同時,中心園柯淑滿園長通過自己多年的工作經(jīng)驗,闡述了衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中的重要性,她說:“衛(wèi)生保健工作是托幼機構(gòu)管理工作的一個重要組成部分;衛(wèi)生保健工作是靠本機構(gòu)每個人共同完成的工作;衛(wèi)生保健人員是一個管理者和實施者;衛(wèi)生保健工作的人選是決定幼兒園工作成效的50%;賦予衛(wèi)生保健人員適當(dāng)?shù)?權(quán)力,衛(wèi)生保健工作會得到很大提升;幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該關(guān)注衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計工作。”
    確實衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理的一個重要方面,是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長實施的各種措施,衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,這也是幼兒園教育與管理區(qū)別于中小學(xué)的一大特色。幼兒園必須通過衛(wèi)生保健工作,實施良好的保育與教育,促進(jìn)幼兒健康成長。自在幼兒園精細(xì)化管理過程中,作為園長更要將衛(wèi)生保健工作置于管理的重要位置,立足本園實際,探索衛(wèi)生保健工作精細(xì)化管理,不斷提高衛(wèi)生保健水平,使園所保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    首先,抓自身學(xué)習(xí),樹立責(zé)任意識。作為單位的一把手,應(yīng)是衛(wèi)生保健管理工作第一責(zé)任人。要實施精細(xì)化管理,做到對園所的各方面工作全面了解,在工作實踐中就要“學(xué)”字當(dāng)頭,如頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法》及《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等一系列法規(guī)文件,從“法”的高度明確了衛(wèi)生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用。作為幼兒園園長及老師要加強學(xué)習(xí),廣為宣傳,從思想上高度重視衛(wèi)生保健工作。不僅要了解衛(wèi)生保健工作的意義和任務(wù),更要清楚衛(wèi)生保健工做的內(nèi)容構(gòu)架,即包括兩大方面內(nèi)容,保健管理(環(huán)境管理、健康管理、生活管理),保健教育指導(dǎo)(保健指導(dǎo)、安全指導(dǎo))。在學(xué)習(xí)過程中,還要對照標(biāo)準(zhǔn)反思園內(nèi)工作,尋找差距,針對工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定相關(guān)的衛(wèi)生保健工作要求,將其納入園務(wù)工作計劃中,從而保證貫徹執(zhí)行。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四
    衛(wèi)生保健是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊画h(huán),而學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健常識更是必要的。最近,我所在的機構(gòu)組織了一次衛(wèi)生保健常識培訓(xùn),讓我有機會深入了解衛(wèi)生保健相關(guān)知識,收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中,我深感衛(wèi)生保健知識的實用性和重要性。
    第一段,介紹培訓(xùn)內(nèi)容
    這次衛(wèi)生保健常識培訓(xùn)主要涉及了一些基礎(chǔ)知識,如基本自我防護(hù)、食品安全、傳染病防治等方面的內(nèi)容。參加培訓(xùn)的人員有來自不同領(lǐng)域、不同職業(yè)、不同學(xué)歷的人,培訓(xùn)內(nèi)容涉及很廣泛,很深入。
    第二段,培訓(xùn)中的收獲
    我覺得這次培訓(xùn)最大的收獲就是引導(dǎo)我從更多維度來了解衛(wèi)生保健,讓我體會到了對健康的保護(hù)不僅僅是常識,還要從根本上去改變自己的生活方式。同時,我還學(xué)到了許多應(yīng)急的衛(wèi)生保健技能,比如心肺復(fù)蘇、急救知識等。這種教育形式不僅讓我對衛(wèi)生保健知識的理解更加深入,還提高了我的實際操作能力。
    第三段,理解衛(wèi)生保健的重要性
    在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了如何正確地處理食品,以及如何避免傳染病的發(fā)生。這些知識都讓我深刻理解了衛(wèi)生保健的重要性。習(xí)慣好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,能夠有效地預(yù)防許多常見病和嚴(yán)重傳染病的發(fā)生,保障我們的健康。
    第四段,踐行衛(wèi)生保健常識
    接受衛(wèi)生保健常識培訓(xùn)之后,我已經(jīng)開始在日常生活中注意衛(wèi)生保健。例如洗手時要用肥皂,并在手上洗至少二十秒,每天都要換洗干凈的衣服,飲食要注意安全和衛(wèi)生,定期體檢等等。現(xiàn)在我感到非常安全和健康,更自信地去迎接所有可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。
    第五段,總結(jié)體會
    通過這次培訓(xùn),我覺得不同職業(yè)的人都應(yīng)該學(xué)習(xí)基本的衛(wèi)生保健知識。深入了解衛(wèi)生保健知識不僅能夠幫助我們更好地保護(hù)自己,也能夠幫助我們更好地配合衛(wèi)生保健人員來預(yù)防疾病的發(fā)生。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我們才能更好地理解和踐行衛(wèi)生保健常識,從而更健康、更快樂地生活。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五
    近期,由市衛(wèi)生局舉辦的為期一周的衛(wèi)生保健培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動在市衛(wèi)生學(xué)校圓滿結(jié)束。我有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。通過這次學(xué)習(xí),讓我對衛(wèi)生保健又有新的認(rèn)識和理解。
    這次學(xué)習(xí),課程安排合理,內(nèi)容豐富,涵蓋了衛(wèi)生保健方方面面知識,主要包括:幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健相關(guān)制度、標(biāo)準(zhǔn)及其實用性操作;兒童營養(yǎng)、膳食營養(yǎng)與健康的關(guān)系;兒童營養(yǎng)評價;托幼機構(gòu)常見傳染病的預(yù)防與控制;兒童意外傷害的預(yù)防與處理及安全教育;兒童五官保健及意外傷害的預(yù)防;營養(yǎng)性疾病的預(yù)防及膳食預(yù)防;托幼機構(gòu)保教人員必備的相關(guān)法律知識;在職人員衛(wèi)生技能培訓(xùn)等。通過聽取市保健所及上級部門的講座,了解目前最新的衛(wèi)生保健理念和知識,通過園長及幼兒園老師的講座,了解到幼兒園在日常教育教學(xué)活動中可能存在的問題,以及出現(xiàn)問題的處理辦法。受益頗多。
    衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),是保證幼兒健康成長的重要環(huán)節(jié)。保健工作在幼兒園工作中占有重要的地位,是幼兒園工作的一個重要內(nèi)容。幼兒園保健工作是保障幼兒健康的重要環(huán)節(jié),是保障幼兒安全、促進(jìn)幼兒健康成長的重要措施和手段。通過保健工作,可以發(fā)現(xiàn)幼兒園工作中存在的問題,及時采取措施解決。通過保健工作,可以促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的健康水平。
    在這次學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了很多實用的衛(wèi)生保健知識,例如怎樣預(yù)防和處理幼兒常見疾病、怎樣預(yù)防和處理幼兒意外傷害、怎樣制定合理營養(yǎng)膳食等等。通過學(xué)習(xí),讓我了解如何在幼兒園日常工作中運用這些知識,如何做好幼兒衛(wèi)生保健工作,如何保障幼兒健康成長。
    通過這次學(xué)習(xí),我更加明確了衛(wèi)生保健工作的重要性,提高了我對衛(wèi)生保健工作的認(rèn)識水平。我深刻地認(rèn)識到,衛(wèi)生保健工作是一項十分重要的工作,它關(guān)乎到每一個孩子的健康成長。在今后的工作中,我將更加重視衛(wèi)生保健工作,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好衛(wèi)生保健工作,為孩子們的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六
    3月22日—23日,晉江市教育局、晉江市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“晉江市托幼機構(gòu)兒童衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)班”在青陽中心幼兒園開班,我很榮幸能參加這次的培訓(xùn)。培訓(xùn)中,福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發(fā)育及篩查,感覺統(tǒng)合測查及訓(xùn)練”、“童常見病、多發(fā)病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀”、“托幼機構(gòu)常見傳染病及手足口病防治”等知識。
    專家們把自身平時積累的經(jīng)驗講授給我們聽,我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見意外事故預(yù)防處置、兒童常見傳染病及預(yù)防、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我認(rèn)為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作,需要牢記以下幾點:
    1、根據(jù)兒童的生理、心里特點和季節(jié)變化,科學(xué)合理安排兒童的一日生活制度;
    2、培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣;
    3、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度;
    4、做好幼兒的膳食安排;
    5、掌握常見傳染疾病的防治知識和提高應(yīng)急事件的處理能力;
    6、持之以恒地加強學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。
    在今后的'工作當(dāng)中,我將進(jìn)一步加強對體弱兒的管理,做好預(yù)防疾病的各項工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級。堅持了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué)。
    通過這次的培訓(xùn)讓我明白,幼兒園的保教工作,“保教保教”“?!痹谇?,“教”在后,肯定是要保育工作做得到位,我們的教育教學(xué)工作才能勝利開展。這次的培訓(xùn)使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,衛(wèi)生保健意識得到了進(jìn)一步強化,切實受益匪淺。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七
    學(xué)習(xí)了張雅琴醫(yī)師的講座,我對幼兒衛(wèi)生保健工作有了更全面的認(rèn)識。這次講座對幼兒園的衛(wèi)生保健工作提出了更高的要求,起到了正確的引導(dǎo)作用。
    幼兒正處于身心迅速生長發(fā)育和發(fā)展的時期,身心各方面的機能尚不成熟,對外界的'適應(yīng)力比較差,對疾病的抵抗力較弱。因此,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,提高幼兒的健康水平,是一項非常重要的工作,關(guān)系到一代人的身體素質(zhì)。幼兒教師在對幼兒進(jìn)行教育的過程中,必須認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,防止和消除不利于幼兒生長發(fā)育的各種因素,為幼兒提供適應(yīng)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    合理的生活日程是根據(jù)兒童的年齡特點,將兒童一日生活的主內(nèi)容如睡眠、進(jìn)餐、活動、游戲等每個生活環(huán)節(jié)的時間、順序、次數(shù)和間隔等給予合理的安排。
    合理調(diào)配膳食是保證幼兒營養(yǎng)均衡、健康成長的必要條件。培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,為幼兒合理用餐、衛(wèi)生用餐、禮貌用餐打下良好的基礎(chǔ)。
    除此之外還要熟悉掌握傳染病和常見病的早期癥狀,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離(相對傳染?。?、早治療。防止病情擴大和蔓延。
    安全教育是幼兒園非常重要的內(nèi)容,要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行適時適地的安全教育,防止危險事故的發(fā)生。
    的確,有了健康的體魄才有生活的價值。家長憑著自己對幼兒園的信任,將孩子放在幼兒園里,作為園方,我們有責(zé)任將孩子的安全與健康放在幼兒園工作的首位。辦好幼兒的伙食、關(guān)注幼兒的身心健康;做好幼兒園的衛(wèi)生消殺工作及幼兒的保健工作,是幼兒園的責(zé)任與重負(fù)!
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八
    孩子是祖國的未來,她們的健康牽動著每個家長的心。以下是小編整理的幼兒園衛(wèi)生保健知識講座學(xué)習(xí)心得,歡迎參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊查看。
    幼兒園賈園長對小班的家長進(jìn)行了幼兒衛(wèi)生保健知識的`講座。賈園長詳細(xì)介紹了幼兒園一日、一周、一月、一學(xué)期的安全、衛(wèi)生等工作內(nèi)容和工作重點。在聽了賈__對幼兒園保健保育工作情況介紹后,我發(fā)現(xiàn)老師們對孩子在幼兒園的安全,膳食,疾病預(yù)防等工作方面做了大量的工作,真正給予了孩子們無微不至的關(guān)懷。我了解了孩子在幼兒園不僅能學(xué)習(xí)新知識;結(jié)交好朋友,還能在安全優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)、游戲;有營養(yǎng)均衡、放心安全的飲食;有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師和醫(yī)生對他們細(xì)心的呵護(hù)。
    通過這次講座,使我對幼兒園的衛(wèi)生保健工作有了充分的認(rèn)識,對孩子每天在幼兒園的生活,學(xué)習(xí),飲食,安全各方面有了更全面了解。老師的認(rèn)真換來我們家長的放心,老師的辛苦換來孩子們的健康平安。
    希望以后積極的與老師配合,和老師多溝通。了解一下孩子在幼兒園的表現(xiàn)或身體情況、學(xué)習(xí)情況,了解孩子的一日生活。也請老師通過各種方式向家長反映孩子在幼兒園生活、并向家長提供一些正確的教育孩子方式的信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立和諧信任的家園關(guān)系。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇九
    近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,線上培訓(xùn)成為了現(xiàn)代人獲取知識和技能的重要方式之一。作為一名衛(wèi)生保健從業(yè)者,我最近參加了一次關(guān)于衛(wèi)生保健的線上培訓(xùn)課程,這讓我深受啟發(fā),并對這種培訓(xùn)方式有了更深刻的認(rèn)識。下面我將分享我的心得體會。
    首先,線上培訓(xùn)使得學(xué)習(xí)更加自由和靈活。與傳統(tǒng)的實體培訓(xùn)班相比,線上培訓(xùn)不受時間和空間的限制,我可以根據(jù)自己的工作和生活安排自由選擇學(xué)習(xí)的時間和地點。這給了我更多的控制權(quán),讓我沒有了任何借口拖延學(xué)習(xí)。此外,在線上培訓(xùn)中,我可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,重復(fù)和回顧需要加強的知識點。這種靈活性和自由度讓我覺得學(xué)習(xí)更加輕松和愉快。
    其次,線上培訓(xùn)提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和交流方式。在衛(wèi)生保健線上培訓(xùn)中,我不僅可以通過視頻和音頻材料學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還可以通過論壇、在線討論等形式與其他參與者進(jìn)行交流和互動。這為我提供了更多機會與同行交流和學(xué)習(xí)。在與其他人的互動中,我不僅能夠從他們的經(jīng)驗中獲取新的靈感和見解,還能夠反思和完善自己的觀點。同時,線上培訓(xùn)平臺還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,包括電子書籍、學(xué)術(shù)論文等,這使得我的學(xué)習(xí)更加全面和系統(tǒng)。
    再次,線上培訓(xùn)鼓勵自主學(xué)習(xí)和自我管理。與傳統(tǒng)培訓(xùn)相比,線上培訓(xùn)更加注重培養(yǎng)學(xué)員的自主學(xué)習(xí)能力。在線上培訓(xùn)中,我需要自己制定學(xué)習(xí)計劃,并根據(jù)計劃有條不紊地完成每個階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。這種自我管理的方式讓我更加獨立和自律,提高了我的學(xué)習(xí)效率。此外,線上培訓(xùn)還提供了多種評估方法,如在線測試、作業(yè)和項目,可以及時檢測我的學(xué)習(xí)成果并及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法。自主學(xué)習(xí)和自我管理的培養(yǎng)對我今后的工作和學(xué)習(xí)都具有積極意義。
    最后,線上培訓(xùn)拓寬了我的眼界和思維方式。通過線上培訓(xùn),我接觸到了來自不同地區(qū)、不同背景的衛(wèi)生保健從業(yè)者,他們的觀點和經(jīng)驗讓我意識到衛(wèi)生保健工作的多樣性和復(fù)雜性。此外,線上培訓(xùn)還邀請了一些國內(nèi)外的專家和學(xué)者進(jìn)行授課,他們的知識和觀點顛覆了我以往的思維方式,使我更加開闊了眼界。這種全球化的學(xué)習(xí)體驗讓我能夠從更廣闊的視野來看待和解決問題。
    總結(jié)起來,衛(wèi)生保健線上培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多好處。它使學(xué)習(xí)更加自由和靈活,提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和交流方式,鼓勵了自主學(xué)習(xí)和自我管理,并拓寬了我的眼界和思維方式。通過參加衛(wèi)生保健線上培訓(xùn),我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,還收獲了更多的成長和進(jìn)步。我相信,在不斷發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時代,線上培訓(xùn)將會越來越普及和重要,它將為更多的人提供便利和機會,讓他們在自己的專業(yè)領(lǐng)域取得更大的成就。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十
    首先非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機會。衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒,關(guān)心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責(zé)。學(xué)前兒童正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵期,所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營養(yǎng),同時加強幼兒的身體鍛煉,落實有效的防病防范措施等,也是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),是幼兒園工作中的重點。
    本次培訓(xùn)就兒童心理與行為問題及早期干預(yù)、幼兒園膳食結(jié)構(gòu)與管理、幼兒常見傳染病的辨別與防控及過敏特殊兒的管理、幼兒園體弱兒、肥胖兒的管理、幼兒意外事故的急救方法等多方面展開講解。通過本次培訓(xùn),我明白了要想成為一名合格的保健老師,就要從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預(yù)防處置、消防安全知識及應(yīng)急處理、兒童常見傳染病及預(yù)防開始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責(zé)及相關(guān)制度、膳食營養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識。雖然我并不是園內(nèi)專門的保健老師,但是通過本次培訓(xùn),我還是受益匪淺。
    通過本次的培訓(xùn),我意識到作為一名幼兒教師,要關(guān)注到幼兒方方面面的衛(wèi)生保健問題。每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口入手,對幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。根據(jù)幼兒的年齡特點,建立班上一日常規(guī)生活制度,讓幼兒做到動靜交替,應(yīng)做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。原來我忽視了幼兒園體弱兒的這個問題,但通過這次培訓(xùn),我了解到了關(guān)照體弱兒在幼兒園保健工作中的重要性,所以在日后每天的工作當(dāng)中我會加強體弱兒的管理,例如我班的趙稼筠小朋友,我就要多觀察、多照顧他。其次要做好預(yù)防疾病的各項工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行傳染病高發(fā)期(如手足口等)應(yīng)該更加嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持每天一小掃,每周一大掃,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度。
    幼兒園的保健工作涉及到很多的細(xì)節(jié)問題,如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué);每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。要做好各項保健工作,其主要是耐心,細(xì)心的對待幼兒。
    作為一名幼兒教師生,我們不僅要在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己工作的不足,跟要知道幼兒園工作的目的是保教結(jié)合,而保教就是“保在前”“教在后”,只有做好保育工作,才能更順利成功的開展教學(xué)工作。
    這次的.保健培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時間,可是收獲卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足這一點點時間能夠比擬的,在生命中,我坐上了幼教這一列車,那么我就應(yīng)該敬崗愛業(yè),做好每一項工作!
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十一
    培訓(xùn)約等于教學(xué)。即對某項技能的教學(xué)服務(wù)。以下是由小編為大家收集整理出來的衛(wèi)生保健培訓(xùn)總結(jié)范文,希望能夠幫到大家。
    20xx年5月5日,我們很感謝虎門教辦領(lǐng)導(dǎo)們給我們這次學(xué)習(xí)的機會,培訓(xùn)開始時,陳夢老師的《生命列車》詩歌,讓我感觸很深,記得以前在學(xué)校時,領(lǐng)導(dǎo)和老師的輔導(dǎo)付出,讓我們對生活對學(xué)習(xí)都有了新的感悟。
    衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒,關(guān)心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責(zé)。學(xué)前兒童的生長發(fā)育速度,所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營養(yǎng),加強幼兒的身體鍛煉,落實有效的防病防范措施等,是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作中的重點。
    作為一名保健醫(yī)生,應(yīng)該從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預(yù)防處置、消防安全知識及應(yīng)急處理、兒童常見傳染病及預(yù)防開始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責(zé)及相關(guān)制度、膳食營養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識。
    每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。因根據(jù)幼兒的年齡特點,建立班上一日常規(guī)生活制度,讓幼兒做到動靜交替,應(yīng)做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。在一天的工作當(dāng)中我們會加強體弱兒的管理,做好預(yù)防疾病的各項工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行性傳染病高發(fā)期(如手足口等)應(yīng)該更加嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持每一一小掃,每周一大掃,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,要不斷檢查質(zhì)量和力度。 堅持了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué);每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。
    要做好各項保健工作,其主要是耐心,細(xì)心的對待幼兒,若發(fā)現(xiàn)班上有幼兒異常現(xiàn)象,要及時上報校領(lǐng)導(dǎo),并與家長聯(lián)系就醫(yī)治療,做好溝通工作,一定要等病情確診了再進(jìn)班級。 作為一名初級的保健醫(yī)生,我們不僅要在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己工作的不足,跟要知道幼兒園工作的目的是保教結(jié)合,而保教就是“保在前”“教在后”,是要做好保育工作,教師才能更順利成功的開展教學(xué)工作的。
    這次的保健培訓(xùn)雖然只有短短的一天時間,可是收獲卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足這一點點時間能夠比擬的,在生命中,我們坐上了幼教這一列車,那么我們就應(yīng)該敬崗愛業(yè),做好每一項工作!
    本次學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)了學(xué)校常見傳染病基本知識及預(yù)防,初級救護(hù)知識;青少年營養(yǎng)與健康,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;青少年心理與健康,減少學(xué)生心理疾病的發(fā)生;青少年近視預(yù)防和矯正,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    在培訓(xùn)班開班儀式上,就如何加強全省衛(wèi)生工作談了幾點意見:一是充分認(rèn)識學(xué)校衛(wèi)生保健工作的重要性;二是建立和完善青少年營養(yǎng)干預(yù)機制,切實做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作;三是加強青少年視力低下預(yù)防控制工作,降低青少年近視率。
    培訓(xùn)班還專門聘請保健學(xué)研究、營養(yǎng)學(xué)研究、教育心理學(xué)及近視預(yù)防等方面的專家為參加培訓(xùn)的校醫(yī)們進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn), 本次培訓(xùn)班結(jié)合新形勢實際、內(nèi)容豐富,形式新穎、多樣化,并配有相關(guān)圖片進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的解說,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的各地學(xué)員不僅學(xué)習(xí)和掌握了如何科學(xué)降低學(xué)生近視率等知識,也在學(xué)校衛(wèi)生管理方面獲得了很好的經(jīng)驗交流和相互學(xué)習(xí)的機會,充分提高了校醫(yī)的整體素質(zhì)和專業(yè)水平。專家們的講座中既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實際范例,令我耳目一新。這些講座,對我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識的提升,更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足,現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會與大家分享。
    各種的節(jié)日應(yīng)該搞什么活動等…… 保護(hù)視力,預(yù)防近視,必須了解預(yù)防近視眼的基本知識,樹立愛眼、護(hù)眼意識,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣等。并強調(diào)了:
    1、讀書寫字時要有充足的光線,窗戶光線及臺燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀寫(如太陽直射光線下、傍晚光線不足時)。
    2、盡量不用鉛芯過細(xì)的筆寫作業(yè),鉛芯要軟硬適中,作業(yè)用紙要潔凈,書寫字體不要過小。
    3、選擇適宜的桌椅讀書寫字,書桌高度以到上腹部附近為宜。
    養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣
    3、不玩或少玩游戲機。偶爾玩一下時要注意眼睛與游戲機的距離不能太近,持續(xù)時間不要超過半小時。
    堅持做眼保健操
    1、每天上下午要做一次眼保健操。
    2、做眼保健操應(yīng)注意雙手干凈,做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。
    定期檢查視力,配戴合適的眼鏡
    1、每學(xué)期要檢查兩次視力,出現(xiàn)視力下降時,要盡快到醫(yī)院眼科做進(jìn)一步的檢查。
    2、如果確認(rèn)已患近視,要及時到醫(yī)院驗光配鏡。不要到不正規(guī)的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力,矯正視力達(dá)到5.0即可。
    3、不要互相借戴眼鏡。每個人的屈光度數(shù)、瞳孔距離不相同,互相借戴眼鏡會出現(xiàn)眼疲勞等癥狀,影響視力,有害無益。
    4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。
    總之,通過培訓(xùn),使我更加深刻地認(rèn)識到衛(wèi)生管理工作與教育教學(xué)工作對于一個學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要,它同樣是教師與學(xué)生共同成長的過程。只有健康成長的學(xué)生和教師,師生關(guān)系才能和諧發(fā)展,才有利于促進(jìn)教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,最后促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十二
    近年來,衛(wèi)生保健制度日趨完善,為了使廣大干部群眾能更好地了解掌握衛(wèi)生保健知識,提高自我健康素養(yǎng),我參加了一次衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我深刻體會到衛(wèi)生保健制度對每個人的重要性,并積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識,下面我將就此展開闡述。
    首先,這次培訓(xùn)認(rèn)真介紹了我國衛(wèi)生保健制度的基本框架和政策體系。在這之前,我一直認(rèn)為衛(wèi)生保健只是個別醫(yī)療機構(gòu)的事情,但通過這次培訓(xùn),我才意識到這是一個以國家衛(wèi)生健康委員會為主導(dǎo)的系統(tǒng)工程,涉及到了公共衛(wèi)生、醫(yī)療服務(wù)、藥品安全等各個方面。這使我對衛(wèi)生保健制度的重要性有了更全面的認(rèn)識,也讓我意識到了自身在維護(hù)和推進(jìn)衛(wèi)生保健制度建設(shè)中的責(zé)任。
    其次,培訓(xùn)強調(diào)了衛(wèi)生保健知識的普及與健康生活方式的培養(yǎng)。在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,工作壓力增大,導(dǎo)致很多人健康狀況不佳。通過此次培訓(xùn),我了解到了一些常見疾病的預(yù)防知識和防范措施,比如心腦血管疾病的預(yù)防、腫瘤的早期篩查等。這些知識對我個人而言具有很大的實用價值,讓我明白了預(yù)防勝于治療的道理,能更有效地維護(hù)自身健康。
    再次,培訓(xùn)強調(diào)了醫(yī)患關(guān)系的重要性。當(dāng)前,醫(yī)療糾紛屢有發(fā)生,一部分原因是由醫(yī)患雙方之間的認(rèn)知差異和溝通不暢導(dǎo)致的。通過此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到醫(yī)患關(guān)系對于醫(yī)療工作的順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用,也對醫(yī)患雙方的權(quán)益都有很大的影響。因此,我們作為干部群眾,應(yīng)當(dāng)積極倡導(dǎo)尊醫(yī)重衛(wèi)的理念,加強與醫(yī)務(wù)人員的溝通和交流,共同維護(hù)醫(yī)患關(guān)系的健康穩(wěn)定。
    最后,培訓(xùn)強調(diào)了藥品安全問題的重要性。當(dāng)前,假藥、劣藥泛濫,藥品安全形勢嚴(yán)峻。如何保障廣大人民群眾的用藥安全,是一個亟待解決的問題。通過此次培訓(xùn),我了解到了我國針對藥品安全問題采取的一系列監(jiān)管措施,如藥品注冊制度、藥品生產(chǎn)經(jīng)營許可制度等。不過,這些制度還存在一些弊端和漏洞,需要我們進(jìn)一步加強對藥品安全問題的監(jiān)督與管理。
    總之,這次衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過了解衛(wèi)生保健制度的基本框架和政策體系,我對衛(wèi)生保健的認(rèn)識得到了全面的提升;通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識和健康生活方式,我能夠更好地保護(hù)自己的身體健康;通過加強醫(yī)患關(guān)系的溝通與交流,我能夠更好地與醫(yī)務(wù)人員合作,共同推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展;通過了解藥品安全問題,我認(rèn)識到了藥品安全的重要性,提高了對藥品的警惕性。希望能夠把這些知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際中,為自身和他人的健康貢獻(xiàn)一份力量。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十三
    我園對衛(wèi)生保健工作實行班主任負(fù)責(zé)制。全園保健物品設(shè)施齊全,有流水洗手設(shè)施,各種制度表格健全,各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)及時上墻,并能定期組織衛(wèi)生檢查, 發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    我班根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時間表,在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常教育幼兒注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯后漱口擦嘴,平時注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛(wèi)生的同時,還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。
    1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。入園后,每學(xué)期為幼兒測量身高、體重,并及時作好評價、匯總,發(fā)現(xiàn)問題,及時矯治。
    3、把好消毒關(guān)。我們制訂了詳細(xì)的消毒要求,按要求嚴(yán)格規(guī)范操作,并做好記錄。
    4、把好預(yù)防接種關(guān)。我們按計劃免疫要求,積極配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進(jìn)行補種。
    我經(jīng)常針對全園的大型玩具,戶外活動器械,電器、水電管線進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時修理,杜絕事故隱患。我班一般外傷事故發(fā)生率也低于1。
    根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期辦衛(wèi)生保健知識黑板報,宣傳育兒、護(hù)理等保健常識。還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學(xué)。近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關(guān)注,幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長。為此,我將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
    學(xué)期初完成全班幼兒體重的測量,對篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案,每月進(jìn)行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價,采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治,同時與家長取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。
    當(dāng)然我們在看到成績的同時,也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們進(jìn)一步的探索,尋找原因。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十四
    縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班,我對此次培訓(xùn)印像非常深刻,深覺肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此,我談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全工作責(zé)任制
    黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作,特別是12·2重大煤氣中毒事故以來,我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認(rèn)識,加強管理,以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇耍倚4_定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責(zé)任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
    為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達(dá)貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。
    二、強化安全教育,樹立安全意識
    安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。
    假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。
    通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
    三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”
    開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認(rèn)真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
    四、建立各種報告制度,加強安全管理
    1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
    2、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
    嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
    總之,各項制度的制定和實施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
    五、突出學(xué)生安全重點,抓好學(xué)生安全管理
    1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。
    2、加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。
    3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。
    4、崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。
    5、加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
    6、加強對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
    7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。
    總之,在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實工作。才能建立“平安、和諧校園”。
    衛(wèi)生保健安全保育培訓(xùn)心得體會2
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十五
    學(xué)習(xí)了張雅琴醫(yī)師的講座,我對幼兒衛(wèi)生保健工作有了更全面的認(rèn)識。這次講座對幼兒園的衛(wèi)生保健工作提出了更高的要求,起到了正確的引導(dǎo)作用。
    幼兒正處于身心迅速生長發(fā)育和發(fā)展的時期,身心各方面的機能尚不成熟,對外界的適應(yīng)力比較差,對疾病的抵抗力較弱。因此,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,提高幼兒的健康水平,是一項非常重要的工作,關(guān)系到一代人的身體素質(zhì)。幼兒教師在對幼兒進(jìn)行教育的過程中,必須認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,防止和消除不利于幼兒生長發(fā)育的各種因素,為幼兒提供適應(yīng)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    合理的生活日程是根據(jù)兒童的年齡特點,將兒童一日生活的主內(nèi)容如睡眠、進(jìn)餐、活動、游戲等每個生活環(huán)節(jié)的時間、順序、次數(shù)和間隔等給予合理的安排。
    合理調(diào)配膳食是保證幼兒營養(yǎng)均衡、健康成長的必要條件。培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,為幼兒合理用餐、衛(wèi)生用餐、禮貌用餐打下良好的基礎(chǔ)。
    除此之外還要熟悉掌握傳染病和常見病的早期癥狀,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離(相對傳染病)、早治療。防止病情擴大和蔓延。
    安全教育是幼兒園非常重要的內(nèi)容,要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行適時適地的安全教育,防止危險事故的發(fā)生。
    的確,有了健康的體魄才有生活的價值。家長憑著自己對幼兒園的信任,將孩子放在幼兒園里,作為園方,我們有責(zé)任將孩子的安全與健康放在幼兒園工作的首位。辦好幼兒的伙食、關(guān)注幼兒的身心健康;做好幼兒園的衛(wèi)生消殺工作及幼兒的保健工作,是幼兒園的責(zé)任與重負(fù)!
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十六
    首先非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機會。衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒,關(guān)心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責(zé)。學(xué)前兒童正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵期,所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營養(yǎng),同時加強幼兒的身體鍛煉,落實有效的防病防范措施等,也是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),是幼兒園工作中的重點。
    本次培訓(xùn)就兒童心理與行為問題及早期干預(yù)、幼兒園膳食結(jié)構(gòu)與管理、幼兒常見傳染病的辨別與防控及過敏特殊兒的管理、幼兒園體弱兒、肥胖兒的管理、幼兒意外事故的急救方法等多方面展開講解。通過本次培訓(xùn),我明白了要想成為一名合格的保健老師,就要從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預(yù)防處置、消防安全知識及應(yīng)急處理、兒童常見傳染病及預(yù)防開始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責(zé)及相關(guān)制度、膳食營養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識。雖然我并不是園內(nèi)專門的保健老師,但是通過本次培訓(xùn),我還是受益匪淺。
    通過本次的培訓(xùn),我意識到作為一名幼兒教師,要關(guān)注到幼兒方方面面的衛(wèi)生保健問題。每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口入手,對幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。根據(jù)幼兒的年齡特點,建立班上一日常規(guī)生活制度,讓幼兒做到動靜交替,應(yīng)做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。原來我忽視了幼兒園體弱兒的這個問題,但通過這次培訓(xùn),我了解到了關(guān)照體弱兒在幼兒園保健工作中的重要性,所以在日后每天的工作當(dāng)中我會加強體弱兒的管理,例如我班的趙稼筠小朋友,我就要多觀察、多照顧他。其次要做好預(yù)防疾病的各項工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行傳染病高發(fā)期(如手足口等)應(yīng)該更加嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持每天一小掃,每周一大掃,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度。
    幼兒園的保健工作涉及到很多的細(xì)節(jié)問題,如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué);每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。要做好各項保健工作,其主要是耐心,細(xì)心的對待幼兒。
    作為一名幼兒教師生,我們不僅要在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己工作的不足,跟要知道幼兒園工作的目的是保教結(jié)合,而保教就是“保在前”“教在后”,只有做好保育工作,才能更順利成功的開展教學(xué)工作。
    這次的保健培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時間,可是收獲卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足這一點點時間能夠比擬的,在生命中,我坐上了幼教這一列車,那么我就應(yīng)該敬崗愛業(yè),做好每一項工作!
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十七
    根據(jù)幼兒生理特點,飲食的進(jìn)食量往往與炊事人員的制作有關(guān),花樣飲食能給幼兒帶來新鮮感,刺激幼兒的食欲,炊事員開動腦筋想辦法,做些幼兒在家中很少能吃到的花樣,為了補充鈣的攝入不足,經(jīng)常吃蝦皮、新鮮魷魚,用骨頭、等煨湯,用原汁湯做青菜湯、雞蛋湯和面條湯。我們增加了綠色食品的攝入,上午課間喝豆?jié){(或牛奶)及糕點。,下午起床后,課間給幼兒加水果及豆湯、營養(yǎng)湯。今年攝入蛋白質(zhì)平均超90%以上,熱卡均達(dá)93。%,優(yōu)質(zhì)蛋白53%。進(jìn)食量比往年都增多了。血紅蛋白11克以上達(dá)78。1%。
    二、堅持消毒隔離制度
    我園堅持嚴(yán)把“三關(guān)”,即入園檢查關(guān)、每天晨檢關(guān)、每天消毒關(guān)。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,除每天用藥物消毒外,有計劃地對各班教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,今年沒有發(fā)生傳染病的流行。
    三、加強眼睛保健工作
    目前,幼兒弱視、近視發(fā)病率較高,為了能早期發(fā)現(xiàn)及時矯治,我園563名幼兒的視力進(jìn)行篩查,28名幼兒視力不正常,我們及時通知家長,要求他們到醫(yī)院進(jìn)一步查明原因及時治療。
    四、計劃免疫工作
    堅持抓好計劃免疫是保健工作的重要部分。完成各項接種是保障嬰幼兒健康成長的關(guān)鍵。我園百白破、麻疹疫苗、小兒糖丸、風(fēng)疹、等疫苗接種率達(dá)100%。同時對99名幼兒接種了安爾寶疫苗,減少了呼吸道傳染病的發(fā)病率。
    五、抓飲食衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生
    廚房是每個家長關(guān)注的地方,也是保健工作的重點。飲食衛(wèi)生每天都要去檢查多次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,炊事人員堅持執(zhí)行食品衛(wèi)生法和“五四”制,我園未出現(xiàn)食物中毒事故。為了讓幼兒有一個良好的環(huán)境,堅持抓每天小掃,一周大掃,每月全面檢查,并進(jìn)行評比,促進(jìn)了工作的落實。
    六、堅持抓戶外活動和體育鍛煉
    老師根據(jù)幼兒年齡特點,每天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射,進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動一段時間,再上床睡覺。
    七、衛(wèi)生宣傳
    根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期辦衛(wèi)生保健知識黑板報,宣傳育兒、護(hù)理等保健常識。
    八、其他
    能認(rèn)真做好我園衛(wèi)生保健知識的宣傳工作。能貫徹執(zhí)行國策,做好幼兒園計劃生育工作。為了保障我園教職工的身體健康素質(zhì),根據(jù)幼兒園管理條例要求,在職工作人員每年體檢一次,20xx年6月組織了全體教職工婦幼保健站進(jìn)行體格檢查,乙肝表面抗原、肝功能、霉菌、滴蟲以及防癌普查。還組織全體退休老教師進(jìn)行健康檢查,及時發(fā)現(xiàn)疾病及時治療。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十八
    辭舊迎新,時間一轉(zhuǎn)眼到了新年了。在這匆忙的時間里,我從對幼兒園從一無所知到現(xiàn)在完全理解各種工作。一開始不知所措,到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,我很驕傲從事這一工作,同時很高興能融入咱們這個大家庭,成為一名保育教師。
    起初,我的保育工作在哪里都沒有地方下手,到目前為止做的事情很有條理。這段時間我學(xué)到了很多東西。我現(xiàn)在是小班的保育老師,這個班的幼兒年齡很小,我會隨時觀察他們的表情,判斷他們想做什么,想要什么。
    例如,不能流利說話的幼兒,要觀察他們的表情,幫助他們達(dá)到目的。對于不能說話或膽小的幼兒,我會非常親切地與他們溝通。讓他們感受到我的親密感,我會像他們的母親一樣愛他們,引導(dǎo)他們說出自己的想法。
    對于經(jīng)常尿床的幼兒來說,我每隔一段時間就會抱著他們?nèi)バ”悖M量不讓他們尿床。對于不想吃藥的幼兒,我會鼓勵他們勇敢成長,一口用小勺子喂藥,最后貼上小貼紙獎勵他們。對喝水不情愿、愛挑食的幼兒們說:喝水不感冒,不生病,不挑食就能長得又高又漂亮。他們聽到后高興地吃了很多。
    關(guān)于這種例子還有很多??傊?,對待孩子不能以大人的心態(tài)要求,不能太嚴(yán)厲,要有親切感,要感受所有孩子的想法,用心保護(hù)他們。
    作為保育教師,我有責(zé)任照顧好他們,讓家長放心,讓來幼兒園的孩子每天過得開心。雖然我的工作很辛苦,也很麻煩,但我能從中感受到快樂。每天看著一群天使般的臉,純真的表情,是我忘記了所有的煩惱。
    作為保育老師,我感到自豪。在以后的工作中,我將以愛心、耐心和責(zé)任感照顧所有幼兒。