方案的制定需要全面了解問題，并結(jié)合實際情況和資源限制做出科學(xué)的安排。在編寫方案時，我們可以借鑒過去的成功經(jīng)驗，從而提高效率和質(zhì)量。如果你正在尋找一份完美的方案參考，不妨閱讀一下下面的范文，或許能給你帶來一些靈感。
全民閱讀讀書方案篇一
【活動主題】：
【活動目標(biāo)】：
1、知識目標(biāo)：通過名人讀書故事和名言的交流，讓學(xué)生明白讀書的重要性。
2、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，培養(yǎng)學(xué)生對書本的喜愛之情。
3、行為目標(biāo)：在好書的熏陶下，積極向上，勤奮學(xué)習(xí)。
【活動準(zhǔn)備】：
1、搜集有關(guān)讀書的名言、名人軼事
2、學(xué)生每人準(zhǔn)備一本自己最喜歡的書，在班會上展示。
3、評選讀書的先進個人
4、圍繞主題編排童話劇、快板和歌曲等
【流程與理念】
一、熱身游戲
愛的鼓勵
掌聲帶給我們的感覺真好，在掌聲中，老師感受到了每一個人快樂的心聲，感受到（大家相互之間的）一種愛的鼓勵。就讓我們給這掌聲起個非常好聽的名字出示課件——愛的鼓勵。
在愛的鼓勵中，我們先來猜個謎語。
二、猜謎語。
三、故事明理
1、書肚子里流淌著源源不斷的學(xué)問，貯藏著豐富多彩的故事。老師播放《囊螢映雪》的錄像。
聽了這個故事，你有什么想說的？
2、你們還知道哪些名人讀書的故事？
四、情景故事
小明和小剛都喜歡看書，小紅只愛看《漫畫》書，一天到晚就看漫畫書，對其它書都不感興趣。媽媽對他說：“你不能只看漫畫書，還要看看其它的書?！毙∶髡f：“漫畫書不是好書嗎？我看好書有什么關(guān)系呢？”爸爸拿她沒辦法。小剛一天看好幾本書，每次看書，總是翻翻插圖。老師說：“小剛，你這樣看書是囫圇吞棗。沒有效果的！”小蘭說：“那我該怎么看書呢？”
小品講什么？
對這兩位小朋友，你有什么想說的？談?wù)勛约旱目捶?。（逐個分析）
1、好書推薦
在小明的眼里，小明認(rèn)為漫畫書就是好書 ，你們一定看過很多好書 ，你們覺得什么樣的書是好書，那么能否向大家推薦推薦，各組的小老師主持討論：你準(zhǔn)備向大家推薦什么樣的好書？小組交流匯報。
透過各組討論交流，孩子們以快板匯報，童話劇匯報的形式告訴同學(xué)如何分辨好書和壞書。他們一致得出：內(nèi)容健康、生動、有趣的書是好書；能開闊我們眼界給人美感的書也是好書，能使我們受到教育的書都是好書。并且還推薦了童話類、名著類，學(xué)習(xí)類、科技知識類的書。
2、方法研討
3、思考分享，你覺得你讀書時效果最好的讀書方法是怎么樣的？
不說不知道，一說真有效。在這一環(huán)節(jié)，孩子們通過交流，明白了原來讀書有那么多的好方法：找疑究難的圈讀法，概覽、提問、閱讀、復(fù)述、復(fù)習(xí)的“五步讀書法”、精讀、泛讀法?！疤峋V背誦法”和“關(guān)鍵詞背誦法” 、“三到”讀書方法—眼到、口到、心到。泛讀與精讀相結(jié)合法。抽空讀書法。
五、成果展示
在我們班誰最愛看書？讓我們來聽聽他們的讀書感受吧！
1、獲獎的同學(xué)交流讀書感受樂趣
2、宣布“讀書之星”、“摘抄之星”并頒獎
總結(jié)：同學(xué)們，讀書給我們帶來了樂趣 ，正如歌德說的：讀一本好書就像和許多高尚的人談話。
讀書給我們增長了知識，正如劉向說的：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向
讓我們一起積極地讀書，與書交朋友，快快成長，使我們的生活充滿七彩陽光。
齊誦：《書是我們的朋友》
書能讓我們變得聰明，書能讓我們變得高尚，書能告訴我們怎樣做人，書能給我們美好的希望。
讀一本好書使我們明白，山有多高，路有多遠；
讀一本好書使我們懂得，天有多闊，地有多寬；
讀一本好書能使我們，撥開眼前的云煙，排除疑難；
讀一本好書能使我們看到，前程燦爛，任重道遠。
書是知識的寶庫，書是智慧的海洋，書是我們的朋友，書能給我們力量。
愛書吧！書是人類進步的階梯，書是我們一生的老師，書能讓我們走向輝煌！
全民閱讀讀書方案篇二
以“世界閱讀日”為契機，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動，讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵孩子多讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。
二、活動主題
快樂閱讀 快樂成長
三、活動內(nèi)容
1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8：40—8：50)
各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)
2.語言組制作“閱讀周”宣傳海報(4月22日)
語言組制作宣傳海報，形式語言組自定。
3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)
各班設(shè)計“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4.“繪本漂流進我家”活動(4月23日——4月27日)
以年段為單位進行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。(附表格2)平行班漂流方式：(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。
5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)
大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。
6.繪本教學(xué)走進課堂
老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學(xué)活動，并能體現(xiàn)在周計劃表中，將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。
7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8：40—8：50)
為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。
四、活動攝影：楊雅敏
五、活動信息報道：周琰
_年4月
全民閱讀讀書方案篇三
一、活動目的：
1、通過閱讀政治理論書籍，努力實現(xiàn)用科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐工作。
2、通過閱讀，加快群眾的知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，豐富知識儲備，提高文化素質(zhì)。
3、通過閱讀，提交廣大社區(qū)干部依法行政和廉潔行政的能力和素質(zhì)。
二、活動主題
營造書香氛圍，創(chuàng)建書香社區(qū)
三、活動內(nèi)容和形式。
1、內(nèi)容：
“讀書月”活動按照“干什么學(xué)什么，缺什么補什么”的原則，從實際工作實際出發(fā)，力爭做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長。我社區(qū)結(jié)合實際，選定了《春風(fēng)伴我行讀好書》和《名人、名篇音樂朗誦會》兩大主題，并根據(jù)所選定的主題全面開展讀書月活動。
2、活動形式：
(1)讀書采用個人閱讀、團隊閱讀和集中導(dǎo)讀等形式，全面開展《百姓講壇》活動，每一名社區(qū)干部都為講壇的組織者，將自己讀書的體會與居民交流，并且不斷主動地接受新知識，并把此作為一個不斷實踐的過程。
(2)召開《名人、名篇音樂朗誦會》活動。組織廣大社區(qū)干部和居民自由選材，自己選配音樂，召開音樂朗誦會，讓大家在欣賞和學(xué)習(xí)名篇名作的同時，培養(yǎng)良好的文化修養(yǎng)，不斷增厚文化底蘊。
四、活動的措施和要求：
1、建立讀書領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)一把手任組長，設(shè)專人負(fù)責(zé)此項活動，制定學(xué)習(xí)方案、閱讀計劃、記錄閱讀心得，在轄區(qū)內(nèi)樹立“學(xué)習(xí)為榮，讀書高尚”的文化理念，培養(yǎng)群眾良好的讀書習(xí)慣，從而更加積極進取地工作和生活，全力打造和諧、美好、文明的書香社區(qū)。
2、處理好關(guān)系，掌握正確的閱讀方法，以個人閱讀為主，團隊閱讀與導(dǎo)讀相結(jié)合，在讀與思、讀與用上下功夫。
3、組織專題活動，努力營造全面向上和奮進的良好氛圍，開展閱讀心得評選活動，以檢驗大家的讀書效果。
4、在社區(qū)內(nèi)評選讀書家庭和書香之家。
5、及時上報各類信息。
全民閱讀讀書方案篇四
讀書是人類傳承文明、走向未來的重要途徑，是一個民族、一個國家自強不息、開拓未來的重要手段。為認(rèn)真貫徹落實黨的關(guān)于開展全民閱讀活動的重大部署，圖文信息中心擬以4月23日“世界讀書日”為契機，營造閱讀的良好氛圍，深入推進我校全民閱讀活動和閱讀養(yǎng)成教育，努力在全校形成全員閱讀的良好風(fēng)尚，推進學(xué)風(fēng)校風(fēng)和文明、和諧校園建設(shè)，現(xiàn)制定方案如下：
一、圖書漂流活動、捐書等社會公益活動；(2-4月份)
圖書館聯(lián)合學(xué)校婦聯(lián)、團委等相關(guān)部門共同開展向貧困地區(qū)“獻愛心，捐書”活動；開展下院部與送書上門服務(wù)活動，方便師生閱讀；開展圖書漂流活動。
二、繼續(xù)開展推薦好書和我最喜愛的圖書活動：(長期)
(2)贈書活動(向圖文信息中心捐贈自己編、著圖書、資料等);
(3)全年開展四次大型書評活動，提高學(xué)生閱讀、鑒賞能力；
三、“讀書好、讀好書、好讀書”第九屆讀書評比活動(4月份)
圖書館將對4月23日至4月22日期間圖書管理系統(tǒng)中的圖書借閱量進行統(tǒng)計，從借閱量最多的讀者(分教師組和學(xué)生組)中評選出“優(yōu)秀讀者”各10名，并報學(xué)院審批，給予獎勵。
四、靜心讀書一小時活動(4月22日)
在世界讀書節(jié)當(dāng)日，組織學(xué)生進行閱讀知識宣傳，舉行簽字儀式，并在當(dāng)日晚7時組織開展靜心讀書一小時活動，增強學(xué)生閱讀意識和提高閱讀情趣。
五、游館沖關(guān)活動(4月22日)
聯(lián)合數(shù)據(jù)庫開發(fā)商共同在學(xué)生中開展游館大賽，具體方案另列。
六、移動閱讀大賽活動(4-5月份)
開展移動閱讀大賽全校宣傳活動；
5月組織參加湖北省職教圖協(xié)和超星公司聯(lián)合組織的“超星杯”移動閱讀大賽決賽。通過這次活動旨在向讀者宣傳和推廣利用移動圖書館。
七、“中華頌經(jīng)典作品”集體朗誦比賽活動(9-11月份)
具體方案另列。
圖文信息中心
全民閱讀讀書方案篇五
關(guān)于開展“書香機關(guān)”創(chuàng)建活動的實施方案
機關(guān)各科室，市法律援助中心，市##公證處：
為進一步推動和加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，現(xiàn)就我局開展“書香機關(guān)”創(chuàng)建活動提出如下實施意見。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，加強“中國夢”的宣傳弘揚，開展形式多樣、特色鮮明、內(nèi)涵豐富的“書香機關(guān)”創(chuàng)建活動，營造崇尚知識、熱愛閱讀的濃厚氛圍，進一步增強機關(guān)干部的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力，為推動我市司法行政工作全面發(fā)展提供智力支持和精神動力。
二、主要目標(biāo)
通過“書香機關(guān)”創(chuàng)建，在局機關(guān)形成濃厚的讀書氛圍，構(gòu)建讀書學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，整合讀書學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)新讀書學(xué)習(xí)載體，建設(shè)讀書學(xué)習(xí)陣地，完善讀書學(xué)習(xí)長效機制。在機關(guān)干部中樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，實現(xiàn)服務(wù)水平、創(chuàng)新能力、機關(guān)效能和機關(guān)干部綜合素質(zhì)明顯提高的目標(biāo)。
三、基本原則
1、全員參與原則。全體黨員干部都要積極參加“書香機關(guān)”創(chuàng)建活動，養(yǎng)成愛讀書的良好習(xí)慣，切實把讀書當(dāng)作一種生活態(tài)度、工作職責(zé)和價值追求。
2、與時俱進原則。要努力適應(yīng)時代發(fā)展和形勢任務(wù)的要求，不斷豐富讀書內(nèi)容，明確讀書重點，創(chuàng)新讀書學(xué)習(xí)載體，使創(chuàng)建“書香機關(guān)”活動永葆生機和活力。
3、分類指導(dǎo)原則。要根據(jù)崗位和個人愛好實施分類指導(dǎo)，以提高讀書學(xué)習(xí)的針對性，確保創(chuàng)建“書香機關(guān)”更加切合實際，既滿足共性需求，也滿足個性需求。
4、注重實干原則。將“書香機關(guān)”創(chuàng)建活動寓于全年的群眾路線教育實踐活動之中，比實勁看激情、比實招看能力、比實績看排名，抓好主題討論、專項攻堅、創(chuàng)先爭優(yōu)等具體工作。
四、閱讀范圍
研讀中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值觀體系，精讀司法行政工作必需的各種知識書籍，選讀古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍和經(jīng)濟、法律、科技、文化、管理、社會、信息網(wǎng)絡(luò)等方面的知識。
要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機制。要充分發(fā)揮中心組在打造“書香機關(guān)”、提升素質(zhì)能力中的示范帶動作用，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭愛讀書、讀好書、善讀書，帶頭開展評書、薦書等活動，成為讀書學(xué)習(xí)的表率。
2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。堅持把“微型黨課”辦成局機關(guān)宣傳方針政策、解析形勢任務(wù)、凝聚思想力量、落實市委決策、推動科學(xué)發(fā)展的理論文化品牌。大力開展“讀書、薦書”活動，做到“日讀一小時、月讀一本書、半年一交流”。建立多媒體聯(lián)動機制，推廣局域網(wǎng)閱讀、手機閱讀、多種載體的閱讀方式。開辟讀書專欄，交流讀書經(jīng)驗，刊登讀書心得，促進信息互動和資源共享。積極開展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會”的“四講”活動，以機關(guān)各支部活動日為契機，開展讀書沙龍、短期培訓(xùn)、交流研討等有主題特色的讀書活動。
3．注重學(xué)用結(jié)合。要抓好讀書學(xué)習(xí)與工作實踐的結(jié)合，在圍繞中心、服務(wù)大局中創(chuàng)建“書香機關(guān)”，在推進經(jīng)濟社會發(fā)展中抓好讀書學(xué)習(xí)。要把讀書學(xué)習(xí)與精神文明創(chuàng)建、業(yè)務(wù)工作、改革創(chuàng)新結(jié)合起來，相互促進，共同提高，推動各項工作再上新臺階。
入，添置學(xué)習(xí)用書，加強機關(guān)圖書室、閱覽室建設(shè)。要在認(rèn)真總結(jié)建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，完善讀書學(xué)習(xí)制度，健全讀書學(xué)習(xí)機制，確保創(chuàng)建“書香機關(guān)”穩(wěn)步推進。
5、規(guī)范考核管理。堅持定性考核與定量考核、年終考核與平時考核相結(jié)合的原則，采取聽（匯報）、查（資料）、看（讀書成果）等方法進行客觀公正考評。要突出考核結(jié)果的運用，年底將評選表彰一批“書香機關(guān)”創(chuàng)建和讀書學(xué)習(xí)先進個人。
市司法局政治部
2014年8月22日篇二：書香機關(guān)創(chuàng)建方案
關(guān)于開展創(chuàng)建“書香機關(guān)”活動的實施方案
為認(rèn)真貫徹市、區(qū)有關(guān)文件精神要求，進一步加強學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，切實增強黨員干部學(xué)習(xí)的自覺性，提高學(xué)習(xí)效果，決定在局機關(guān)開展以干部在線學(xué)習(xí)為平臺的“書香機關(guān)”創(chuàng)建活動，現(xiàn)提出如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
以中國特色社會主義理論體系和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)為目標(biāo)，以“組織指導(dǎo)、干部主導(dǎo)”為主要學(xué)習(xí)形式和原則，通過開展豐富多彩、生動活潑的讀書活動，來營造機關(guān)濃厚的書香氛圍、學(xué)習(xí)氛圍，促使機關(guān)干部做到“愛讀書、讀好書、善讀書”，不斷提高機關(guān)黨員干部的綜合素質(zhì)，為推動和服務(wù)科學(xué)發(fā)展提供堅強的思想和組織保障。
二、基本原則
1、統(tǒng)籌兼顧，綜合推進。開展這項活動是推動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)的重要內(nèi)容，要與加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)、營造機關(guān)文化、創(chuàng)建文明單位等工作相結(jié)合。
2、生動活潑，寓學(xué)于樂。“書香機關(guān)”活動倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)、享受閱讀，要以多樣的形式、豐富的內(nèi)容、有效的激勵來吸引干部的積極參與。
時間。局機關(guān)要發(fā)揮引導(dǎo)、指導(dǎo)和組織督促職能。
三、活動對象機關(guān)全體干部。
四、活動時間從下文之日起。
五、重點工作：1．明確閱讀要求。（1）每名干部每年至少閱讀4本以上書籍，并向本單位的其他干部推薦2本以上指定精讀書籍，且做讀書筆記。（2）每人每年至少有一篇文章參與交流、向報刊投稿或參與有關(guān)競賽活動。（3）女職工年齡50歲，男職工年齡55歲原則上不作考核要求。
2．開展系列活動。（1）認(rèn)真組織開展4月23日“世界讀書日”紀(jì)念活動；（2）定期組織干部開展如讀書心得體會交流、階段讀書情匯報等活動。（3）積極參與“好書伴我行”為主題的讀書競賽活動。
3、指定專人負(fù)責(zé)。確定一名同志為干部教育學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)員，主要負(fù)責(zé)做好信息采集工作。
六、考核、評比、表彰
1、每年在“世界讀書日”4月23日前即3月下旬開展考核評選，表彰“讀書之星”。
關(guān)于開展“書香都江堰”創(chuàng)建活動
實施方案
為進一步推進學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，現(xiàn)就我局開展“書香都江堰”創(chuàng)建活動提出如下實施意見。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，加強“中國夢”的宣傳弘揚，開展形式多樣、特色鮮明、內(nèi)涵豐富的“書香都江堰”創(chuàng)建活動，營造崇尚知識、熱愛閱讀的濃厚氛圍，進一步增強機關(guān)干部的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力，為推動我市商務(wù)工作全面發(fā)展提供智力支持和精神動力。
二、主要目標(biāo)
通過“書香都江堰”創(chuàng)建，在局機關(guān)形成濃厚的讀書氛圍，構(gòu)建讀書學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，整合讀書學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)新讀書學(xué)習(xí)載體，建設(shè)讀書學(xué)習(xí)陣地，完善讀書學(xué)習(xí)長效機制。在機關(guān)干部中樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，實現(xiàn)服務(wù)水平、創(chuàng)新能力、機關(guān)效能和機關(guān)干部綜合素質(zhì)明顯提高的目標(biāo)。
一種生活態(tài)度、工作職責(zé)和價值追求。
2、與時俱進原則。要努力適應(yīng)時代發(fā)展和形勢任務(wù)的要求，不斷豐富讀書內(nèi)容，明確讀書重點，創(chuàng)新讀書學(xué)習(xí)載體，使創(chuàng)建“書香都江堰”活動永葆生機和活力。
3、分類指導(dǎo)原則。要根據(jù)崗位和個人愛好實施分類指導(dǎo)，以提高讀書學(xué)習(xí)的針對性，確保創(chuàng)建“書香都江堰”更加切合實際，既滿足共性需求，也滿足個性需求。
4、注重實干原則。將“書香都江堰”創(chuàng)建活動寓于全年的群眾路線教育實踐活動之中，比實勁看激情、比實招看能力、比實績看排名，抓好主題討論、專項攻堅、創(chuàng)先爭優(yōu)等具體工作。
四、閱讀范圍
研讀中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值觀體系，精讀商務(wù)工作必需的各種知識書籍，選讀古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍和經(jīng)濟、法律、科技、文化、管理、社會、信息網(wǎng)絡(luò)等方面的知識。
的示范帶動作用，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭愛讀書、讀好書、善讀書，帶頭開展評書、薦書等活動，成為讀書學(xué)習(xí)的表率。
2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。堅持把“微型黨課”辦成局機關(guān)宣傳方針政策、解析形勢任務(wù)、凝聚思想力量、落實市委決策、推動科學(xué)發(fā)展的理論文化品牌。大力開展“讀書、薦書”活動，做到“日讀一小時、月讀一本書、半年一交流”。建立多媒體聯(lián)動機制，推廣局域網(wǎng)閱讀、手機閱讀、多種載體的閱讀方式。開辟讀書專欄，交流讀書經(jīng)驗，刊登讀書心得，促進信息互動和資源共享。積極開展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會”的“四講”活動，以機關(guān)各支部活動日為契機，開展讀書沙龍、短期培訓(xùn)、交流研討等有主題特色的讀書活動。
3．注重學(xué)用結(jié)合。要抓好讀書學(xué)習(xí)與工作實踐的結(jié)合，在圍繞中心、服務(wù)大局中創(chuàng)建“書香都江堰”，在推進經(jīng)濟社會發(fā)展中抓好讀書學(xué)習(xí)。要把讀書學(xué)習(xí)與精神文明創(chuàng)建、業(yè)務(wù)工作、改革創(chuàng)新結(jié)合起來，相互促進，共同提高，推動各項工作再上新臺階。
讀書學(xué)習(xí)制度，健全讀書學(xué)習(xí)機制，確保創(chuàng)建“書香機關(guān)”穩(wěn)步推進。
5、規(guī)范考核管理。堅持定性考核與定量考核、年終考核與平時考核相結(jié)合的原則，采取聽（匯報）、查（資料）、看（讀書成果）等方法進行客觀公正考評。要突出考核結(jié)果的運用，年底將評選表彰一批“書香機關(guān)”創(chuàng)建和讀書學(xué)習(xí)先進個人。
都江堰市商務(wù)局
篇四：關(guān)于開展“書香滿谷陽”全民閱讀活動實施方案
關(guān)于開展“書香滿谷陽”全民閱讀的實施方案
局屬各科室、各單位
為深入推進和踐行社會主義核心價值觀工作，根據(jù)縣委宣傳部《關(guān)于開展“書香滿谷陽”全民閱讀的活動的通知》（固宣字【2014】26號）精神，經(jīng)研究，決定從即日起在全局開展“書香滿谷陽”全民閱讀活動，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強構(gòu)建公共文化體系，進一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全社會多讀書、讀好書，著力提高全局工作人員思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為實現(xiàn)文化強縣，推動我縣全面建成小康社會提供精神動力、思想保證和智力支持。
二、活動主題
全民閱讀—書香滿谷陽
三、主要活動內(nèi)容
“書香滿谷陽”全民閱讀活動以提高全民素質(zhì)為目的，以“閱讀”“惠民”為著力點，以好書推介、經(jīng)典閱讀、讀書征文等活動為載體，在全局營造好讀書、讀好書、讀書好的良好氛圍。讓閱讀成為全系統(tǒng)人員的一種生活方式和精神特質(zhì)。
20本。由局辦公室負(fù)責(zé)落實。
四、考核辦法
1、是否備有讀書學(xué)習(xí)活動筆記本；
2、是否有科學(xué)詳細、行之有效的讀書學(xué)習(xí)計劃；
3、參加讀書學(xué)習(xí)活動情況，查看學(xué)習(xí)考勤簽到簿；
7、聯(lián)系工作實際下基層，撰寫調(diào)研報告情況，作為學(xué)分獲得的參考依據(jù)；8、12月中旬，讀書學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組對讀書學(xué)習(xí)情況進行一次集中檢查，及時公布每個同志的學(xué)習(xí)情況，作為考核的內(nèi)容之一。
五、工作要求
1、成立組織。加強領(lǐng)導(dǎo)。為確保這次活動扎實開展，縣局成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由縣農(nóng)機局局長張波同志擔(dān)任，副組長為縣農(nóng)機局副局長楊樹惠同志，成員有局辦公室主任張大并、農(nóng)機校校長李凡章、農(nóng)機監(jiān)理站站長李建中等同志。
2、明確職責(zé)，抓好落實。局辦公室要切實負(fù)責(zé)，組織活動扎實有序開展。
3、加大宣傳，充分動員。做好活動的新聞宣傳工作，推廣活動中取得的典型經(jīng)驗和實際成效，展示活動成果，營造濃郁的讀書氛圍，推動我局讀書活動的開展。
附：推薦書目
一、處世與修養(yǎng)(9)1.《論語》（楊伯峻《論語譯注》）
2、《曾國藩家書》［清］曾國藩
3、《朱子治家格言》［清］朱柏廬
5、《道德經(jīng)》老子6.《弟子規(guī)》［清］李毓秀
7、《道德情操論》，亞當(dāng)？斯密（蘇格蘭）
8、《不抱怨的世界》，（美國）威爾？鮑溫/哈爾濱出版社2009年
9、《國富論》，亞當(dāng)？斯密/華夏出版社2005年
二、中國文學(xué)(6)1.《詩經(jīng)》（程俊英，蔣見元《詩經(jīng)注析》）
2、《唐詩三百首》［清］蘅塘退士
3、《宋詞賞析》沈祖棼
4、《古文觀止》［清］吳楚材。吳調(diào)侯選注
5、《隨想錄》巴金6.《毛澤東詩詞》
三、中國歷史(7)1.《史記》［西漢］司馬遷
2、《資治通鑒》［北宋］司馬光
3、《萬歷十五年》黃仁宇
4、《中國通史》范文瀾
5、《近代中國社會的新陳代謝》陳旭麓
7、《長征--前所未聞的故事》索爾茲伯里
“全員品書香、人企共發(fā)展”活動實施方案
按照公司黨委“全員品書香、人企共發(fā)展”工作安排，特制定本實施方案。
活動目的：倡導(dǎo)“讀書成就員工和企業(yè)未來”的理念，以讀書就是員工自我最好的eap為出發(fā)點，打造公司責(zé)任文化品牌，關(guān)注員工成長，將“全員品書香、人企共發(fā)展”活動作為培育責(zé)任員工的一個長期穩(wěn)定的有效形式，在全公司形成讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)氣，使員工少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書香，少一些吃請應(yīng)酬、多一些知識文化，進一步豐富員工精神文化生活，不斷提高員工隊伍整體素質(zhì)，為公司發(fā)展建設(shè)夯實基礎(chǔ)。
活動主題：全員品書香、人企共發(fā)展活動內(nèi)容：以“一送一漂、一會一壇、三賽三評”（即“111133”）為載體，組織開展全員讀書活動，鏈?zhǔn)酵七M，營造書香氛圍，形成讀書風(fēng)尚。
1、組織“一送一漂”
到個人養(yǎng)生，大到國內(nèi)外政治經(jīng)濟；古樸的有國學(xué)經(jīng)典，嚴(yán)肅的有法律專著，輕松的有散文小說，做到“雅俗同堂”。同時，為基層各單位增訂《讀者》、《知音》、《青年文摘》等期刊雜志，讓員工各取所好，各補所短，不斷提升圖書閱讀率。
一漂：即組織一次圖書漂流活動。由職工活動中心圖書室定期整理圖書雜志等書籍，設(shè)立“陽光漂流圖書架”若干，定期在公司東、西兩線班班之間、站站之間“漂流”，實現(xiàn)圖書資源共享。
2、成立“一會一壇”
一會：即成立油氣集輸公司讀書協(xié)會。發(fā)出入會倡議書，制定協(xié)會章程，有計劃、有組織、有目的的開展讀書交流活動，通過定期組織讀書集中閱讀、主題閱讀、外出采風(fēng)、讀書體會、讀書隨筆的撰寫等形式，讓員工深入地與他人分享、交流自己的心得體會，引發(fā)共鳴，引導(dǎo)和營造一種員工“讀書、感悟、交流”的學(xué)習(xí)氛圍。同時，對積極參與協(xié)會各項活動的員工輔以贈書、獎書、發(fā)放購書卡等形式給予激勵，進一步激發(fā)員工讀書的積極性、主動性，以此吸引員工廣泛加入到協(xié)會中來。
3、開展“三賽三評”
三賽：即開展征文比賽、手抄報比賽、書畫攝影比賽。通過比賽
為員工個人創(chuàng)作及展示自我能力素質(zhì)搭建平臺，從而提升員工的自豪感。
征文比賽。組織公司員工圍繞“我讀書、我快樂、我成長”廣泛開展征文比賽，形式多樣、體裁不限，可以是讀后感、觀后感，也可以是論文、散文、詩歌，內(nèi)容要積極、健康、向上，能反映員工精神風(fēng)貌及彰顯員工個性，公司將組織專家評比，選出優(yōu)秀文章，出版《油氣筆談》一書，發(fā)給各單位及作者本人。
手抄班報、站報比賽。組織公司員工以“站事、家事、國事、天下事”等各方面信息為題材，繪制手抄班報、站報。報中內(nèi)容以自己的作品為主，選編為輔。版面設(shè)計可用電腦，也可手抄。所有提交的作品將統(tǒng)一裝訂成宣傳圖冊，評選出的優(yōu)秀作品在公司或基層各單位的宣傳櫥窗中展示。
書畫攝影比賽。組織公司各類藝術(shù)愛好者，以生活為主題，開展書畫、攝影創(chuàng)作，反映公司成長、家庭和睦的每時每刻，贊美書香社會。評選優(yōu)秀作品，組織專題展覽，為員工展示個人藝術(shù)搭建平臺。
三評：即評選書香單位、書香家庭、讀書之星。年底，通過評選先進典型，總結(jié)活動經(jīng)驗，推動“全員品書香、人企共發(fā)展”主題活動創(chuàng)新發(fā)展。同時把“三評”與公司先進集體和先進個人評選結(jié)合起來，擴大活動影響力。
書香單位：以各單位職工書屋建設(shè)為重點，綜合評價各單位的職工書屋的軟件及硬件建設(shè)。評選“書香單位”若干，并進行表彰獎勵。
書香家庭：從員工家庭藏書、讀書、愛書、寫作以及家庭教育、
子女培養(yǎng)等多個方面進行綜合評價，評選公司“書香家庭”，并進行表彰獎勵。
讀書之星：從創(chuàng)作、寫作、組織及語言表達能力等方面進行綜合評價，體現(xiàn)員工個人綜合素質(zhì)，評選公司“讀書之星”若干，并進行表彰獎勵。
活動階段：1、5月份，調(diào)研宣傳階段。下基層調(diào)研了解員工喜歡閱讀的書籍，大力宣傳活動的目的意義。2、6月份，送書下基層階段。制定下基層送書活動方案，組織開展“全員品書香、人企共發(fā)展”活動啟動儀式，營造氛圍，制作發(fā)表“全員品書香、人企共發(fā)展”活動倡議書，制作陽光漂流圖書車。組織配書、購書、送書活動。組織成立“一會一壇”，出臺相應(yīng)活動制度及方案。3、7月份，開展“我讀書、我快樂、我智慧”征文比賽。4、9月份，開展手抄班報、站報比賽。5、10月份，開展書畫攝影比賽。6、11月份，總結(jié)評比階段。對全年收集整理各單位好的經(jīng)驗典型，總結(jié)“全員品書香、人企共發(fā)展”活動經(jīng)驗，評選書香單位和書香家庭和讀書之星。
全民閱讀讀書方案篇六
世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動更多的人閱讀和寫作。星火學(xué)社將在4月23日前后推出發(fā)放書簽、簽名、播放視頻、曬書單、評選“我最喜愛的書籍”等一系列活動迎接20xx年世界讀書日。
20xx年4月21日，在第xx個世界讀書日來臨之際，中國新聞出版研究院召開新聞發(fā)布會，公布了八次全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果。結(jié)果顯示：
人均每天上網(wǎng)時長和手機閱讀時長有大幅增加。上網(wǎng)率為49。9%，網(wǎng)民中66。3%表示上網(wǎng)從事與閱讀相關(guān)的活動，63。8%的網(wǎng)民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”。
接近六成認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少，同時有六成以上國民希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉辦閱讀活動。
生活在網(wǎng)絡(luò)時代我們，不應(yīng)該拋棄傳統(tǒng)的閱讀方式，而應(yīng)樹立一種讀書的理念，給予讀書情感上的內(nèi)涵，使讀書成為人們生活不可缺少的一部分，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為我們的一種習(xí)慣和風(fēng)尚，樹立閱讀是幸福、快樂的。感覺。大學(xué)生作為當(dāng)今學(xué)習(xí)知識的主力軍，面對大學(xué)豐富的閱讀資源，學(xué)生在大學(xué)期間養(yǎng)成的讀書習(xí)慣和讀書態(tài)度將對其日后人生乃至人生產(chǎn)生非常重要的影響。書籍是人類進步的階梯，在閱讀中我們將學(xué)會思考、學(xué)會成長。20xx年是世界讀書日的第xx個年頭，開展這一活動將為建設(shè)良好的經(jīng)院學(xué)風(fēng)、營造校園書香氛圍、培養(yǎng)廣大學(xué)子的閱讀習(xí)慣、加強讀書學(xué)習(xí)的交流有著積極作用。
我們旨在通過系列活動讓經(jīng)院師生了解世界讀書日，喚醒大家的讀書情節(jié)，充分利用各種圖書資源，讓大家深切體會到――閱讀，讓我們的世界更豐盛。
借世界讀書日這一時機，展現(xiàn)星火學(xué)社改革后的新形象，讓新隊員以及經(jīng)院師生進一步了解星火學(xué)社。
通過活動的開展促進隊員交流與協(xié)作，是團隊建設(shè)的一部分。
湖北經(jīng)濟學(xué)院全體師生
前期宣傳：
內(nèi)容暫定為20xx世界讀書日口號―-閱讀，讓我們的世界更豐盛。顏色可以不用紅色。
宣傳板有兩個目的：一是讓大家知道我們有這樣一個活動，能醒目的看到我們的活動主題；二是鼓勵大家積極參與曬書單活動。
宣傳板可附上我們此次活動口號，如：“今天，你讀了嗎？”“天晴了，曬曬你的書單吧！”
版面以圖片加文字的形式，打印或手繪都可，要大氣，不花哨，但要有吸引力，有星火的風(fēng)格。
附上星火圖標(biāo)和字樣。
通過網(wǎng)站、微博、qq群等方式
準(zhǔn)備工作：
橫幅打?。?6號之前印制出來，選好懸掛場地(人流量大的地方)
宣傳板制作：18號之前制作完成
視頻資料查找：23號前制作完成，盡量以簡短為主，如“開卷八分鐘”等，負(fù)責(zé)人多搜集資料，時間允許的話可進行后期制作。
書簽制作：可模仿彩虹橋書簽，書簽上須附有星火圖標(biāo)、字樣、郵箱地址；內(nèi)容上可以是書籍的圖片、與閱讀書籍有關(guān)的名人名言、星火章程上提到的關(guān)鍵詞(“學(xué)養(yǎng)博文視界”、“在這里學(xué)會思考”、“德才兼?zhèn)湫拍顖?zhí)著知行合一”)、學(xué)習(xí)主題也可以。樣式盡量多樣化。150張。
書單征集登記表：打印150份
讀書日百科知識、名人和經(jīng)院師生、星火隊員書單資料查找：22號前完成，此項任務(wù)較為繁重，分塊完成。
具體分為：
網(wǎng)上查找讀書日百科知識，不需過于詳細，可附上圖片，簡短介紹一下即可，否則會喧賓奪主。
網(wǎng)上搜集名人書單(含圖片)，包括古今中外名人，涉及范圍不能單一，可按文學(xué)、哲學(xué)等分類，也可結(jié)合我們的學(xué)習(xí)主題?？砂磁判玛爢T參與。
通過各院系學(xué)生會聯(lián)系經(jīng)院師生，可安排隊員協(xié)作。聯(lián)系其本人要預(yù)約好時間，并及時收集到他們的書單資料。
收集星火隊員書單，包括20xx管理層、老隊員、新隊員。
資料排版：22號晚前完成，負(fù)責(zé)人盡早確定展出形式。百科知識以及所有的書單資料放在一塊大的畫布上展出，所以要考慮協(xié)調(diào)性，排版整體看上去要和諧。
具體開展：
1、4月19-20號擺點：分一粟堂和三清園兩處，擺兩天，分中午和晚上。參加曬書單活動的同學(xué)需留下聯(lián)系方式，書單以郵件或紙質(zhì)資料形式發(fā)送到指定地址或郵箱。登記者可得到書簽一張。
3、4月23號當(dāng)天
負(fù)責(zé)人清點物品，有差缺及時補齊。
只在一粟堂一處擺點，分中午和晚上兩次，新老隊員搭配，人員安排到位，不能到的及時向負(fù)責(zé)人說明情況并予以協(xié)調(diào)。
在橫幅商進行簽名和寄語活動。
展出畫布和榜單，所有資料統(tǒng)一展出。
擺點結(jié)束后做好整理收拾工作。
晚上播放視頻，如有同學(xué)咨詢，可現(xiàn)場適當(dāng)予以講解。
后期工作：
資料整理、存檔
經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)
橫幅
宣傳板
書簽
打印資料
其他
總計
1、所有負(fù)責(zé)人可以讓新隊員充分參與本次活動，是一次加強團隊合作和進一步了解新隊員的機會。
2、所有的準(zhǔn)備工作必須提前做好，不能按時完成的及時協(xié)調(diào)。
3、擺點人員安排要協(xié)調(diào)好時間，人員務(wù)必安排到位。
4、做好考勤記錄工作。
5、隊員應(yīng)提前了解關(guān)于世界讀書日的相關(guān)信息，以便在現(xiàn)場可以講解。
6、如天氣允許，參與擺點的隊員身著白色隊服，沒有的可以向老隊員借；注意態(tài)度和言行舉止，維護星火良好形象。
7、做好物品清單清點工作，要用的物品提前準(zhǔn)備好。
8、財務(wù)處做好財務(wù)明細，其他隊員及時報賬和交收據(jù)。
9、隊史編纂處做好相關(guān)隊史記載。
物品清單表
全民閱讀讀書方案篇七
1、利用黑板報、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳讀書專題內(nèi)容，營造濃濃的讀書氛圍。
活動組織：德育處、團委、大隊部負(fù)責(zé)
2、張貼活動海報。
活動組織：德育處負(fù)責(zé)
3、讀書節(jié)國旗下專題動員。第7周初中部升旗儀式作《人生因讀書而精彩》動員講話;小學(xué)部升旗儀式作《讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄溢校園》的動員講話。
活動組織：德育處、團委、大隊部負(fù)責(zé)
4、各班級在隊會、班會活動時布置班級讀書活動內(nèi)容，制訂班級讀書活動計劃，刊出讀書節(jié)?？?。
活動組織：班主任(中隊輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)
活動一：邀請“知名少兒作家講座”系列活動
1、“兒童詩歌創(chuàng)作”主題講座(第六周)
邀請市作協(xié)主席、著名詩人林新榮老師進行“兒童詩歌創(chuàng)作”講座。
活動組織：校xx文學(xué)社
2、“寓言劇創(chuàng)作”主題講座。(第十一周)
邀請著名寓言作家xx先生進行“代言體”寓言劇創(chuàng)作探索和實踐專題講座
活動組織：校xx文學(xué)社、xx文學(xué)社
活動二：舉辦“愛心圖書捐獻”活動(第七周)
活動以班級為單位，開展“愛心圖書捐獻”活動。
活動組織：德育處、團委、大隊部負(fù)責(zé)
活動三：舉辦“數(shù)學(xué)家傳奇故事”展覽活動(第七周)
為讓學(xué)生了解古今中外數(shù)學(xué)家故事，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的認(rèn)識，豐富學(xué)生對數(shù)學(xué)認(rèn)識，舉辦“數(shù)學(xué)家傳奇故事”展覽活動。
活動組織：小學(xué)數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)
活動四：舉辦“分級提升語文素養(yǎng)”系列活動
為了進一步營造書香校園文化氛圍，根據(jù)學(xué)生的年齡特征及知識儲備特點，分不同年級開展各類活動，提高我校學(xué)生閱讀興趣，習(xí)作水平，提升學(xué)生語文素養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、一年級講兒童故事比賽(十二周)
2、二年級古詩配畫活動(第九周)
3、三年級消滅錯別字活動(十三周)
4、四—六年級讀書征文比賽(十一周)
5、七—九年級現(xiàn)場作文比賽(第十二周)
6、七—九年級閱讀競賽(第十三周)
活動組織：小學(xué)語文組、初中語文組分別負(fù)責(zé)
活動五：開展“讀書小博士”“藏書小博士”評比活動
1、開展“讀書小博士”評比活動(第十四周)
評比標(biāo)準(zhǔn)：讀書量大，知識面廣，積極參加讀書節(jié)各類活動并成績優(yōu)異;有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在全班起“讀書活動”的模范帶頭作用。
評比辦法：學(xué)生填寫申報表，語文老師組織班級同學(xué)根據(jù)申報表和學(xué)生實際進行評選，各班評選出“讀書小博士”3名。各年級在此基礎(chǔ)上評選出十名年級“讀書小博士”。
活動組織：小學(xué)各班語文教師和小學(xué)各年級組語文備課組長
2、開展“藏書小博士”評比活動(第十五周)
評比標(biāo)準(zhǔn)：要達到4個有：有良好的讀書環(huán)境(有書房或書柜、書架;有書桌、臺燈等);有一定的藏書數(shù)量(有適合孩子閱讀的課外讀物50冊以上，每年購買新書不少于5冊，至少訂有一種報刊雜志);有明確的讀書計劃(家長，和孩子能共同擬訂讀書計劃，按計劃讀書。家長能教育并引導(dǎo)孩子多讀書，讀好書，讀整本的書);有一定的閱讀時間(“親子共讀”每周至少有兩個小時的時間或孩子每天的閱讀時間不少于半小時)。
評比辦法：學(xué)生填寫申報表并結(jié)合“四有”標(biāo)準(zhǔn)在班級進行藏書情況介紹，班主任組織班級同學(xué)根據(jù)申報表、藏書實際以及申報學(xué)生介紹進行評選，各班評選出“藏書小博士”2名。學(xué)校在此基礎(chǔ)上評選出十名校級“藏書小博士”。校級藏書小博士評選時，需上報學(xué)生書房讀書照一張和藏書情況文字稿一份。
活動組織：小學(xué)各班班主任、大隊部。
活動六：開展校園“十佳書香班級”評比活動(第十五周)
評比標(biāo)準(zhǔn)：要達到八有(有書架;有人均一冊的圖書;有專人管理;有一定的`流通量;有一個愛好讀書的氛圍;有讀書專欄;有讀書活動計劃，有讀書活動總結(jié))占80%;各項活動比賽成績占20%。
評選辦法：查看現(xiàn)場，翻看資料，由學(xué)校根據(jù)事跡聯(lián)評。
活動組織：小學(xué)大隊部負(fù)責(zé)
1、表彰在各項活動中獲獎的同學(xué)。
2、表彰校級“讀書小博士”、“藏書小博士”和“十佳書香班級”。
活動組織：德育處、團委、大隊部負(fù)責(zé)
1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，開辟專欄，及時報道信息，把讀書節(jié)活動搞得扎扎實實。
2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展各類小型的班級讀書活動。
4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認(rèn)識，要把它作為“推進學(xué)校校園文化建設(shè)”的一項重要工作來抓，要各司其責(zé)、協(xié)調(diào)配合，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。
全民閱讀讀書方案篇八
深入貫徹落實_，建設(shè)____________核心價值體系，著力弘揚中華文化，以形式多樣的全民閱讀活動，營造讀書氛圍，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，提升文化素養(yǎng)，打造學(xué)習(xí)型社區(qū)。
二、活動主題
倡導(dǎo)全民閱讀、共建學(xué)習(xí)型社區(qū)
三、活動內(nèi)容
根據(jù)實際，區(qū)分不同崗位、不同學(xué)識水平，圍繞構(gòu)建____________核心價值體系、紅色經(jīng)典、科學(xué)技術(shù)、經(jīng)營管理、人物傳記等方面，設(shè)定推薦閱讀書目，以月、季、年為單位確定讀書數(shù)量，通過撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、組織主題征文、舉辦知識競賽、開展經(jīng)典詩詞朗誦、讀書研討會等活動，展示學(xué)習(xí)成果，檢驗讀書質(zhì)量。要積極為開展全員讀書活動創(chuàng)造條件，制定實施鼓勵多讀書、讀好書的措施，激發(fā)廣大干部的讀書熱情，積極引導(dǎo)，適時推動，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)，以讀書學(xué)習(xí)修身勵志，提高素質(zhì)，促進工作，使讀書活動逐步深化，取得實效。
四、活動時間
20__年1---12月
五、組織機構(gòu)
西關(guān)社區(qū)全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全民閱讀活動的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作。
組長：馮玉霞社區(qū)黨委書記、社區(qū)主任
副組長：高亮社區(qū)黨委副書記
趙立春社區(qū)司法協(xié)理員
成員：姜麗華社區(qū)老齡協(xié)理員
司鑫鑫社區(qū)勞動保障協(xié)理員
六、閱讀書目
《浪淘沙》
《上下五千年》
有關(guān)社區(qū)建設(shè)的資料、文件
七、主要活動
1、圍繞4月23日“世界讀書日”開展讀書活動，擴大讀書的覆蓋面。
2、開展“北門精神大討論活動。
3、開展一次科普講座。
3、“七一”前夕，以建黨__周年為主題，開展有獎?wù)魑幕顒印?BR> 4、“十一”前夕，圍繞建國68周年，開展歌頌祖國詩歌、演唱等系列活動。
八、工作要求
1、要組織開展好讀書活動。通過市民學(xué)校、社區(qū)圖書室開展學(xué)習(xí)活動，倡導(dǎo)：“讀好書、多讀書”。
2、切實加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)社區(qū)實際情況制訂出詳細活動計劃。
3、要充分調(diào)動社會各級組織和社區(qū)居民參與活動的積極性和主動性，采取多種形式，動員廣大市民特別是未成年人積極參與到活動中來。及時總結(jié)、大力宣傳，充分發(fā)揮新聞媒體優(yōu)勢，力求點、面結(jié)合，講實效。作好讀書活動宣傳報道，形成講學(xué)習(xí)、愛讀書的強大輿論聲勢。
全民閱讀讀書方案篇九
【方案一】
為倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)，根據(jù)xx市讀書月組委會《關(guān)于繼續(xù)深入推進20xx市全民閱讀活動通知》要求，決定在全辦廣泛深入開展讀書活動，并制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)高素質(zhì)人防干部隊伍為目標(biāo)，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史和當(dāng)代政治經(jīng)濟文化科學(xué)技術(shù)新知識，學(xué)習(xí)人防政策法規(guī)，不斷優(yōu)化干部職員知識結(jié)構(gòu)，增強干部職員創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)“解放思想、改革創(chuàng)新，全面推進人防事業(yè)又好又快發(fā)展”的工作目標(biāo)提供精神動力和智力支持。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立市人防辦開展全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由辦黨組書記、主任褚彭明擔(dān)任組長，辦領(lǐng)導(dǎo)王益良、馬岳健、冷大潮、王玨、朱新萸、周孔明任副組長，潘國啟、謝澤勇、李紅軍、吳凱、王光榮、劉樹根、黃淑芳、汪可為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政工科，由汪可擔(dān)任辦公室主任。
三、活動時間
年3月至12月
四。活動內(nèi)容
1、機關(guān)黨委組織全辦干部職員針對各自工作崗位制定個人年度讀書學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。根據(jù)單位實際，列出黨員干部年度學(xué)習(xí)的必讀書目。
2、舉辦“專家講壇”。 政工科負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實，聘請市理論學(xué)習(xí)專家組的教授來我辦進行專題輔導(dǎo)講座，提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。
2、開展“好書交換會”活動。在世界讀書日(4月23日)開展“好書交換會”活動，要求每人至少提供一本自己讀過好書，在全辦交流閱讀，提升干部職員知識面。
3、開展“學(xué)習(xí)月” 活動。11月份定為全辦學(xué)習(xí)活動月，要求每名黨員選讀一部好書、做好一本學(xué)習(xí)筆記、寫好一篇學(xué)習(xí)心得，組織黨員上好一堂學(xué)習(xí)課、開展一次學(xué)習(xí)討論、搞好一次學(xué)習(xí)調(diào)研。
4、組織一次學(xué)習(xí)考察活動。 組織全辦黨員干部赴外省、市人防辦進行考察學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)沿海地區(qū)重點城市人防建設(shè)的先進經(jīng)驗和作法。
5、開展科普宣傳活動。以健康和衛(wèi)生教育為主題，開展一次科普講座、看一次科普錄像，提高全體干部的科學(xué)文化素質(zhì)。
五、活動要求
1、增強學(xué)習(xí)觀念，推動讀書活動。注重引導(dǎo)和教育廣大黨員干部，牢固樹立團隊學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)相結(jié)合理念，實現(xiàn)工作學(xué)習(xí)一體化，使讀書學(xué)習(xí)成為廣大黨員干部提升素質(zhì)的加速器和創(chuàng)新發(fā)展的動力源。
2、營造學(xué)習(xí)氛圍，促進讀書活動。鼓勵大家積極參加全民閱讀活動，通過局域網(wǎng)，交流讀書感悟，分享讀書收獲，努力營造一種刻苦學(xué)習(xí)、勤奮讀書的氛圍，特別要把學(xué)習(xí)成果用于指導(dǎo)實踐，推動工作，提高讀書活動的實效性。
3、強化學(xué)習(xí)考核，抓好讀書活動。將全民閱讀活動情況納入部門和個人年度工作責(zé)任考核，政工科要切實加大促學(xué)、考學(xué)、評學(xué)力度，使干部職工更加重視學(xué)習(xí)、自覺加強學(xué)習(xí)、堅持勤奮學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)效果。
【方案二】
為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，全面落實鎮(zhèn)委辦公室、鎮(zhèn)政府辦公室《“書香沮漳?文化淯溪”活動實施方案》(淯辦發(fā)[]32號)，按照上級安排部署，由鎮(zhèn)宣傳辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織“全民閱讀進機關(guān)”活動。為開展好此項活動，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際制定此方案。
一、活動主題
按照上級統(tǒng)一安排部署，淯溪鎮(zhèn)20“全民閱讀進機關(guān)”活動主題為：書香沮漳，文化淯溪。
二、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，突出“書香沮漳?文化淯溪”主題，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)，培育智慧型干部為重點，營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍，不斷提升干部職工的文化品位和精神區(qū)位，為把淯溪建設(shè)成全國、全省文化強鎮(zhèn)，推動淯溪科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供強大精神動力、智力支持和文化條件。
三、主要內(nèi)容
2012年，淯溪鎮(zhèn)“全民閱讀進機關(guān)”活動的主要內(nèi)容是：
(一)圍繞“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績、推動新跨越、實現(xiàn)新趕超”系列主題實踐活動，緊扣 “學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”、“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實、促跨越”、“治庸問責(zé)，提能增效”，開展讀書活動。
(二)圍繞“五型機關(guān)”創(chuàng)建活動，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊伍建設(shè)。
(三)圍繞“日讀一小時，月讀一本書”這個主題，開展學(xué)習(xí)論壇、名家講壇和薦書、征文、繪畫、演講、知識競賽等豐富多彩的閱讀活動。
(四)開展征文活動。組織鎮(zhèn)直各單位積極參與有獎讀書征文活動。
四、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展全民閱讀進機關(guān)活動，是提升干部職工素質(zhì)和能力，加強學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)的重要舉措，全鎮(zhèn)要高度重視，精心組織。要成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確定人員具體負(fù)責(zé)。要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，主要負(fù)責(zé)人要親自部署，班子成員要帶頭參與，做好表率。要認(rèn)真制定工作方案，各單位要結(jié)合自身實際和特點，制定切實可行的實施方案。
(二)創(chuàng)新活動方式。各單位要結(jié)合實際，開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動。針對現(xiàn)代閱讀方式多樣化的`特點，推廣手機閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀、電子書閱讀等多種載體閱讀方式，廣泛開展薦書、書評等活動，不斷培養(yǎng)和提高機關(guān)干部職工閱讀自覺性和閱讀素質(zhì)。
(三)注重搞好結(jié)合。把讀書進機關(guān)活動與“迎創(chuàng)”活動、治庸問責(zé)等主題活動有機結(jié)合起來，與機關(guān)文化建設(shè)結(jié)合起來，與中心組理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來，統(tǒng)籌部署，相互融合。
(四)營造濃厚氛圍。要采取多種形式，加強宣傳，營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，擴大影響面。積極報送好的做法、經(jīng)驗、典型，充分發(fā)揮典型示范作用。
(五)切實收到實效。各單位對每名干部職工閱讀情況要加強檢查，保證效果，著力提升本單位、本部門、本系統(tǒng)的文化品位、閱讀水平和社會影響力。
【方案三】
為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大關(guān)于開展全民閱讀活動的重大部署，按照都江堰市總工會《關(guān)于開展 全民閱讀活動工作方案的通知》(都工通[]44號)要求，貫徹落實20都江堰市全民活動工作要點，大力推進黨的群眾路線教育實踐活動，深入開展2014年全民閱讀活動，結(jié)合我會自身工作實際，特制定工作方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，構(gòu)建“政府主導(dǎo)、媒介推廣、城鄉(xiāng)互動、全民參與”的工作格局，以豐富多彩的活動為載體，通過各個層面的整體推進，激發(fā)市民的閱讀熱情，在全鄉(xiāng)大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)，大力培育城市人文精神和文明素養(yǎng)，全面提高市民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為促進國際旅游城市和國際知名、中國西部最具活力的“文化名城”建設(shè)提供精神動力和智力支持。
二、組織機構(gòu)
向峨鄉(xiāng)全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組由鄉(xiāng)工會聯(lián)合會黨組書記、工會主席程紹榮任組長，鄉(xiāng)工會聯(lián)合會專職副主席吳祖貴、鄉(xiāng)文化站站長劉仕君任副組長，各社區(qū)、企(事)業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員的工作小組。
三、活動主題
推動全民閱讀 共建書香都江堰
四、主要活動
“閱讀、敬業(yè)、創(chuàng)新”—全民閱讀企業(yè)行
各相關(guān)單位要圍繞“推動全民閱讀，共建書香都江堰”活動主題，開展形式多樣的活動，在社區(qū)、企業(yè)中營造多讀書、愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。要加強企業(yè)文化建設(shè)，豐富企業(yè)員工的精神文化生活為目標(biāo)，創(chuàng)造閱讀條件，滿足企業(yè)員工閱讀要求，在企業(yè)中組織開展職工培訓(xùn)、圖書借閱等各類閱讀活動，促進企業(yè)員工綜合素質(zhì)的提高，推進和諧企業(yè)建設(shè)。
五、工作要求
(一)工作分工
鄉(xiāng)文化站負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促各社區(qū)開展全民閱讀活動，各社區(qū)文化員具體負(fù)責(zé)活動的開展;鄉(xiāng)工會負(fù)責(zé)指導(dǎo)企業(yè)組織全面閱讀活動。
(二)做好信息報送
各社區(qū)、企(事)業(yè)單位于11月10日前要將本單位開展活動的信息、圖片及時向鄉(xiāng)工會全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組報送，以便及時匯總并向新聞媒體宣傳報道。
(三)強化目標(biāo)督查
全民閱讀活動和“書香都江堰”已經(jīng)作為成都市綜合文明指數(shù)測評的重要內(nèi)容，屆時，市文明辦、市全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、都江堰市總工會全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對全民閱讀指數(shù)和“書香都江堰”建設(shè)指標(biāo)進行測評。
全民閱讀讀書方案篇十
為貫徹落實區(qū)委“文化名區(qū)”戰(zhàn)略部署，進一步推進“書香新都”品牌，推動全民閱讀活動的開展，提高全局干部綜合素質(zhì)，全面加強食品藥品監(jiān)管服務(wù)，全面提升食品藥品監(jiān)管服務(wù)質(zhì)量，全面推動各項改革取得新成效，開創(chuàng)我區(qū)食品藥品監(jiān)管事業(yè)改革發(fā)展新局面，加快推進“六個新都”建設(shè)做出積極的努力，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
以深入貫徹黨的十八大精神，以及實施文化名區(qū)戰(zhàn)略為指導(dǎo)，以推動社會主義核心價值體系建設(shè)為核心，通過開展“健康閱讀.構(gòu)筑夢想”為主題的全民閱讀系列活動，營造良好讀書氛圍，進一步樹立“書香新都”品牌形象，大力推進學(xué)習(xí)型食藥機關(guān)建設(shè)。
二、組織機構(gòu)
為切實加強全民閱讀活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)食藥監(jiān)局成立以黨組書記、局長張玉霖任組長，其他黨組成員任副組長，各科室和各食藥監(jiān)管所單位負(fù)責(zé)人為成員的全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、策劃等相關(guān)工作。辦公室設(shè)在局辦公室。
三、活動內(nèi)容
根據(jù)《xx區(qū)2016年全民閱讀活動實施方案》要求，區(qū)食藥監(jiān)局全民閱讀活動以“健康閱讀.構(gòu)筑夢想”為主題，以“全民閱讀報刊行”為載體，大力營造讀書氛圍;以“4.23世界讀書日”為契機，組織多形式現(xiàn)場活動，推進“書香新都”系列創(chuàng)建;以全民閱讀機關(guān)行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、軍營行等活動的持續(xù)開展，不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。
(一)全民閱讀報刊行
1.加強宣傳報道。圍繞我局豐富多彩的全民閱讀活動，及時向區(qū)食藥監(jiān)局網(wǎng)站、區(qū)廣播電視臺、新都資訊、香城新都網(wǎng)報送信息，進行深度報道，展示我局全民閱讀整體風(fēng)貌，宣傳閱讀活動的先進典型和先進人物，總結(jié)推廣全民閱讀活動的好經(jīng)驗、好做法，營造全社會熱愛閱讀的良好氛圍。
2.推介優(yōu)秀讀物。圍繞閱讀這一主題，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，通過網(wǎng)站、宣傳欄、板報等形式,以《論群眾路線-重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對鋪張浪費-重要論述摘編》、中華傳統(tǒng)經(jīng)典等名著名篇為主要內(nèi)容精選一批優(yōu)秀書籍，向大家進行推介，拓寬閱讀視野，引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚，大力培育人文精神，弘揚社會主流價值。
(二)“4.23世界讀書日”活動
圍繞4.23“世界讀書日”活動，開展“健康閱讀”活動及食藥監(jiān)管成果展，旨在突出食藥系統(tǒng)在豐富文化生活方面的積極作用，展現(xiàn)閱讀魅力。
(三)扎實推進全民閱讀“八大行”
以不斷提高全民閱讀知曉率、覆蓋率、參與度為目標(biāo)，圍繞全民閱讀機關(guān)行、校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行，持續(xù)開展豐富多彩、各具特色的基層閱讀活動。
四、活動要求
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。書籍是文化傳播的重要形式，閱讀是汲取知識的主要手段。各科室和食藥監(jiān)管所要充分認(rèn)識舉辦全民閱讀系列活動的重要性，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，舉辦好活動，著力提高全民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
(二)加強宣傳，注重引導(dǎo)。各科室食藥監(jiān)管所要充分利用板報、橫幅標(biāo)語等形式，廣泛宣傳全民閱讀活動的意義，及時宣傳活動的進展情況,引導(dǎo)大家積極參與到活動中來，為全民閱讀活動營造濃厚的輿論氛圍。
(三)豐富內(nèi)容，創(chuàng)新載體。要把開展全民閱讀活動與區(qū)食藥監(jiān)局“五抓五創(chuàng)”工作結(jié)合起來，與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，不斷創(chuàng)新全民閱讀活動的組織方式和運行方式，為持續(xù)推進讀書活動積累經(jīng)驗。
(四)注重總結(jié)，不斷創(chuàng)新。讀書系列活動是一項綜合性社會工程，涉及面廣，持續(xù)時間長。要在活動中積極探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新載體，努力形成人人自覺參與的良好態(tài)勢，深入持久地開展全面閱讀活動。
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全民閱讀讀書方案篇十一
廣泛開展“知伍家、愛伍家、興伍家”為主題的全民讀書活動。
以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點，努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍，努力提高公民的文明素質(zhì)，與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合，促進全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進伍家崗區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展，為把伍家崗區(qū)建設(shè)成“新型工業(yè)強區(qū)、商貿(mào)物流大區(qū)、旅游宜居新區(qū)、現(xiàn)代新城中心”提供智力支持和精神力量。
轄區(qū)所有社區(qū)、小區(qū)居民、廣大青少年。
1、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目，篩選后確定閱讀推薦書目。
2、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織，在青年干部、青年工人、青年農(nóng)民、青年學(xué)生中，廣泛開展讀書活動。依托青年干部開展圖書漂流、演講、知識競賽等活動。
3、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標(biāo)語、張貼海報、發(fā)放宣傳單，通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書講座等主題活動，利用共享工程向市民免費提供綠色上網(wǎng)壞境。
1、本著形式多樣的要求，積極組織廣大居民投身到全民讀書活動中來。采取多種形式對機關(guān)干部、社區(qū)居民、未成年人進行讀書宣傳和有針對性的閱讀指導(dǎo)。
2、要充分利用圖書館、社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋，結(jié)合加強未成年人思想道德建設(shè)，為青少年讀書活動提供閱讀書目，開展導(dǎo)讀、書評等活動?；顒釉轮?，所有書屋都要全天對社區(qū)居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。
3、加強宣傳。要加強對活動的組織宣傳，積極宣傳報道特色活動的情況，集中總結(jié)宣傳活動中的特色做法，在全區(qū)營造出全民讀書的良好輿論氛圍。
全民閱讀讀書方案篇十二
為推動全縣全民閱讀活動的開展，繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固“書香”閱讀活動成果，有效提升全民素質(zhì)和社會文明程度，根據(jù)中央、省、市精神，結(jié)合我縣實際，特制定如下工作方案。
1、以《書籍的歷史》圖片展為平臺，開展宣傳。縣圖書館要充分利用館展覽室，通過“圖畫到文字”、“載體的演變”、“書寫與印刷”、“書籍的內(nèi)容”四個部分，大力開展宣傳全民閱讀活動。宣傳內(nèi)容要詳實，做到照片、故事、史實、佐證全方位展示全民閱讀活動的重要性，同時，以圖文并茂的全景方式來展現(xiàn)書籍千年演進歷程，使廣大市民不但能欣賞到不同時期書籍的獨特魅力，還可領(lǐng)略名家名著的風(fēng)采，從而提升全民閱讀欲望。
2、以走進社會流動方式為輔助，開展宣傳。縣圖書館要充分發(fā)揮宣傳主力軍作用，走進學(xué)校、社區(qū)、工廠、部隊、機關(guān)、農(nóng)村等全縣各個階層，廣泛開展全民閱讀活動宣傳，使全縣人民意識到閱讀活動的重要性，從而達到全民閱讀活動的廣泛普及。
3、以世界讀書日為契機，開展宣傳?？h圖書館要在“4·23世界讀書日”期間，大力開展全民閱讀活動宣傳，培育公眾良好的閱讀習(xí)慣，營造深厚的全民閱讀活動氛圍，增強全民閱讀活動效果。
1、4月份，以“世界讀書日”為契機，大力開展全民閱讀活動。在世界讀書日到來之際，縣圖書館要舉辦20xx年"全民閱讀活動"啟動儀式。并精選一批優(yōu)秀書籍，向廣大讀者隆重推薦，以此來培養(yǎng)市民良好的讀書習(xí)慣，提高人的精神人文素養(yǎng)，營造良好的全民閱讀活動氛圍。
2、6月份，以兒童節(jié)為契機，大力開展全民閱讀活動。在兒童節(jié)期間，縣圖書館要積極走進中小學(xué)校，向?qū)W校贈送少兒期刊、圖書等，并與學(xué)校聯(lián)合發(fā)起校園閱讀活動，倡導(dǎo)學(xué)生撰寫讀后感，評選優(yōu)秀小讀者，給予獎勵。
3、7月份，以紀(jì)念建黨95周年為契機，大力開展全民閱讀活動?？h圖書館要精選革命書籍，走進機關(guān)。并向全縣黨員干部推薦優(yōu)秀黨史書籍，開展黨員干部讀革命書，記革命史活動。
4、7月至8月，以農(nóng)家書屋為平臺，大力開展全民閱讀活動。在暑假期間，為培養(yǎng)農(nóng)村少年兒童閱讀興趣，豐富農(nóng)村少年兒童假期生活，為他們創(chuàng)造快樂閱讀、書香相伴的良好成長環(huán)境?？h圖書館要積極配合全縣98家農(nóng)家書屋開展活動，繼續(xù)開展“我的書屋，我的夢”農(nóng)村少年兒童閱讀活動。以“我的書屋，我的夢”來引導(dǎo)農(nóng)村少年兒童多讀書，讀好書。這不僅能夠豐富孩子們的精神境界，讓他們從書籍中找到自己的興趣愛好，鍛煉他們的思維能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性，還可以提高整個農(nóng)村的綜合素質(zhì)，推進新農(nóng)村建設(shè)。
5、8月份，以建軍節(jié)為契機，大力開展全民閱讀活動?？h圖書館要精選一批優(yōu)秀圖書，走進軍營，讓駐銅部隊官兵享受精神文化大餐。
6、9月份，以文化三下鄉(xiāng)為契機，大力開展全民閱讀活動?；顒悠陂g，縣圖書館要精心制作好人文歷史、自然科學(xué)、農(nóng)村科技種養(yǎng)和致富信息等幾大類的圖片及文字資料，走進農(nóng)村、走進社區(qū)、走進企業(yè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站要積極配合，并結(jié)合實際主動開展全民閱讀活動。通過開展基層群眾讀書有獎知識競賽活動，提高鄉(xiāng)村全民閱讀活動活動氛圍，增強活動效果。
7、10月份，以紅軍長征勝利80周年為契機，大力開展全民閱讀活動?；顒悠陂g，縣圖書館、縣紀(jì)念館要聯(lián)合開展全民讀書活動。屆時，由縣圖書館精選一批革命題材的圖書，縣紀(jì)念館邀請本縣老紅軍、老戰(zhàn)士在紀(jì)念館展廳開展活動，通過圖書閱讀、講革命故事等活動，讓廣大人民群眾重溫歷史，緬懷先烈，警示大家牢記歷史，勿忘國恥，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時把全民閱讀活動推向高潮。
8、11月至12月，以扶貧幫困活動為契機，大力開展全民閱讀活動?？h圖書館要將好的.、優(yōu)秀的、有價值的科技致富方面的技術(shù)書籍送到困難群眾手里，使他們感受到脫貧離不開治愚，離不開讀書，使他們自強不息，增強致富的勇氣。通過送書活動的開展，把全民閱讀活動推向深入。
（一）高度重視，精心組織。全民閱讀活動，是慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年的一項重要內(nèi)容。各相關(guān)單位要高度重視，周密部署，務(wù)求實效。為加強活動的開展，特成立全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）突出重點，彰顯特色。組織開展好全民閱讀活動，以開展活動為載體，以全民廣泛參與為重點，營造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。
（三）強化措施，抓好落實。結(jié)合實際，強化措施，把開展全民閱讀活動與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組”、“學(xué)習(xí)型機關(guān)”、“學(xué)習(xí)型班級”等結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來，與基層群眾性文化活動結(jié)合起來，抓緊抓實。
（四）抓好宣傳，確保效果。圍繞全民閱讀活動、主題活動，利用各種新聞宣傳媒體做好相關(guān)的宣傳報道工作，為開展全民閱讀活動營造好氛圍。
全民閱讀讀書方案篇十三
敬愛的廣大市民朋友：
書籍，是人類進步的階梯。從古至今，人們通過閱讀來獲取知識、增長本領(lǐng)、提升品位，推動社會走向更高的文明。1995年，聯(lián)合國教科文組織決定把每年的4月23日定為“世界讀書日”、“世界圖書和版權(quán)日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”。讀書，已經(jīng)成為每個人日常生活不可或缺的一部分。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會受益無窮；一個城市如果形成了閱讀的風(fēng)尚，這個城市就會充滿活力和創(chuàng)造力；一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。
今天，萍鄉(xiāng)正處在轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期。閱讀不僅是每一個萍鄉(xiāng)人完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑，也是提升萍鄉(xiāng)文化軟實力，增強萍鄉(xiāng)核心競爭力、促進和諧社會建設(shè)的重要內(nèi)容。
為進一步激發(fā)全民閱讀的熱情，推動學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)，促進人的全面進步和全面發(fā)展，營造文明、和諧的社會風(fēng)尚，在第二十個“世界讀書日”即將到來之際，我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議：
一、讓每一位市民都積極行動起來，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們倡議大家始終保持對知識的渴望和追求，從忙碌中走出來，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習(xí)慣。挑選自己喜愛的書籍，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓我們在讀書中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。讓我們每一個人的生活因為閱讀更加充實、更加健康、更加完美。創(chuàng)造出更加美好輝煌的精彩人生。
二、讓每一個家庭都發(fā)揚崇文重教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。家庭是社會最小的細胞，是建設(shè)“文化萍鄉(xiāng)”的基礎(chǔ)。我們倡議每個家庭，家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時閱讀好時光；家庭成員積極向親人推薦和贈予好書，多與親人一起體驗好書、分享好書，讓書香充溢每一個家庭，讓家庭成員在閱讀中分享精神的愉悅和心靈的洗禮。
三、讓全市社會各界積極行動起來，形成崇尚閱讀的濃厚氛圍。全民閱讀是一項社會性、群眾性、長期性活動，建設(shè)“文化萍鄉(xiāng)”人人有責(zé)。全市各行各業(yè)要以閱讀進機關(guān)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進校園、進軍營、進企業(yè)等為載體，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近實際的閱讀活動，多搭建群眾便于參與的平臺，使讀書貫穿到人們工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面，為全市廣大干部群眾提供良好的閱讀資源和服務(wù)保障，推動全社會形成愛讀書、多讀書、讀好書的濃厚氛圍，讓讀書學(xué)習(xí)、追求知識成為萍鄉(xiāng)的新時尚。
“腹有詩書氣自華”！與好書為伴，為人生增色；品書香盛宴，建文化萍鄉(xiāng)！讓我們逐漸形成“愛讀書，讀好書”的時代風(fēng)尚，讓我們從閱讀中汲取力量和智慧，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
全民閱讀讀書方案篇十四
老師、同學(xué)們：
大學(xué)是讀書的地方，一個人如果養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，一生將受益無窮，一所大學(xué)如果人人具有熱愛讀書的追求與行動，這所學(xué)校就會充滿希望。xx年4月，我們又一次迎來了韶關(guān)學(xué)院讀書活動月。
自xx年以來，我校每年舉辦讀書活動月，豐富了校園文化，助推了學(xué)風(fēng)建設(shè)，在校內(nèi)外取得了良好的社會效益。今年我校讀書活動月，圍繞學(xué)校中心工作，以“推進全民閱讀，建設(shè)書香校園”為宗旨，進一步助推教風(fēng)學(xué)風(fēng)，助推學(xué)校自主學(xué)習(xí)空間建設(shè)。在此，我們向全校師生倡議：
一、讓閱讀滲透教學(xué)全過程。我們倡議全體教師不但要積極閱讀，提升教學(xué)與科研的專業(yè)水平，更需要在教學(xué)中積極向?qū)W生推薦閱讀，引導(dǎo)學(xué)生讀好書，善讀書。我們倡議全體學(xué)生不但要讀好專業(yè)書，提升專業(yè)技能，也要重視通識閱讀，增強社會適應(yīng)能力，成為身心健康、博聞廣智的可用之才。最為重要的是，全體師生要真正確立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成每日閱讀的習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)新知識、汲取新思想、掌握新技能，在讀書中培育實踐和創(chuàng)新的本領(lǐng)，為人生發(fā)展和社會進步注入新的活力。
二、讓閱讀充盈每一個單位。我們倡議每一個黨團組織、每一個單位、每一個班級、每一個社區(qū)都積極行動起來，將讀書活動與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織相結(jié)合，與學(xué)校各項工作相結(jié)合，發(fā)揮引導(dǎo)作用，將全民讀書引入基層，以讀書活動為契機，多樣化、廣覆蓋宣傳閱讀，創(chuàng)造溫馨怡人的閱讀空間，營造濃厚的讀書氛圍，實現(xiàn)讀書活動的制度化和經(jīng)常化，助推以自主學(xué)習(xí)為顯著特征的學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。
三、讓閱讀溢滿每一個角落。我們倡議全體師生，特別是各學(xué)生組織立即行動起來，參與到讀書活動月的系列活動中來，發(fā)揮學(xué)生組織的橋梁與輔助作用，通過豐富多彩的讀書活動，進一步擴展閱讀活動的廣度與深度，讓閱讀氛圍溢滿校園各個角落，讓閱讀理念深入全體師生的心田。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
全民閱讀讀書方案篇一
【活動主題】：
【活動目標(biāo)】：
1、知識目標(biāo)：通過名人讀書故事和名言的交流，讓學(xué)生明白讀書的重要性。
2、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，培養(yǎng)學(xué)生對書本的喜愛之情。
3、行為目標(biāo)：在好書的熏陶下，積極向上，勤奮學(xué)習(xí)。
【活動準(zhǔn)備】：
1、搜集有關(guān)讀書的名言、名人軼事
2、學(xué)生每人準(zhǔn)備一本自己最喜歡的書，在班會上展示。
3、評選讀書的先進個人
4、圍繞主題編排童話劇、快板和歌曲等
【流程與理念】
一、熱身游戲
愛的鼓勵
掌聲帶給我們的感覺真好，在掌聲中，老師感受到了每一個人快樂的心聲，感受到（大家相互之間的）一種愛的鼓勵。就讓我們給這掌聲起個非常好聽的名字出示課件——愛的鼓勵。
在愛的鼓勵中，我們先來猜個謎語。
二、猜謎語。
三、故事明理
1、書肚子里流淌著源源不斷的學(xué)問，貯藏著豐富多彩的故事。老師播放《囊螢映雪》的錄像。
聽了這個故事，你有什么想說的？
2、你們還知道哪些名人讀書的故事？
四、情景故事
小明和小剛都喜歡看書，小紅只愛看《漫畫》書，一天到晚就看漫畫書，對其它書都不感興趣。媽媽對他說：“你不能只看漫畫書，還要看看其它的書?！毙∶髡f：“漫畫書不是好書嗎？我看好書有什么關(guān)系呢？”爸爸拿她沒辦法。小剛一天看好幾本書，每次看書，總是翻翻插圖。老師說：“小剛，你這樣看書是囫圇吞棗。沒有效果的！”小蘭說：“那我該怎么看書呢？”
小品講什么？
對這兩位小朋友，你有什么想說的？談?wù)勛约旱目捶?。（逐個分析）
1、好書推薦
在小明的眼里，小明認(rèn)為漫畫書就是好書 ，你們一定看過很多好書 ，你們覺得什么樣的書是好書，那么能否向大家推薦推薦，各組的小老師主持討論：你準(zhǔn)備向大家推薦什么樣的好書？小組交流匯報。
透過各組討論交流，孩子們以快板匯報，童話劇匯報的形式告訴同學(xué)如何分辨好書和壞書。他們一致得出：內(nèi)容健康、生動、有趣的書是好書；能開闊我們眼界給人美感的書也是好書，能使我們受到教育的書都是好書。并且還推薦了童話類、名著類，學(xué)習(xí)類、科技知識類的書。
2、方法研討
3、思考分享，你覺得你讀書時效果最好的讀書方法是怎么樣的？
不說不知道，一說真有效。在這一環(huán)節(jié)，孩子們通過交流，明白了原來讀書有那么多的好方法：找疑究難的圈讀法，概覽、提問、閱讀、復(fù)述、復(fù)習(xí)的“五步讀書法”、精讀、泛讀法?！疤峋V背誦法”和“關(guān)鍵詞背誦法” 、“三到”讀書方法—眼到、口到、心到。泛讀與精讀相結(jié)合法。抽空讀書法。
五、成果展示
在我們班誰最愛看書？讓我們來聽聽他們的讀書感受吧！
1、獲獎的同學(xué)交流讀書感受樂趣
2、宣布“讀書之星”、“摘抄之星”并頒獎
總結(jié)：同學(xué)們，讀書給我們帶來了樂趣 ，正如歌德說的：讀一本好書就像和許多高尚的人談話。
讀書給我們增長了知識，正如劉向說的：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向
讓我們一起積極地讀書，與書交朋友，快快成長，使我們的生活充滿七彩陽光。
齊誦：《書是我們的朋友》
書能讓我們變得聰明，書能讓我們變得高尚，書能告訴我們怎樣做人，書能給我們美好的希望。
讀一本好書使我們明白，山有多高，路有多遠；
讀一本好書使我們懂得，天有多闊，地有多寬；
讀一本好書能使我們，撥開眼前的云煙，排除疑難；
讀一本好書能使我們看到，前程燦爛，任重道遠。
書是知識的寶庫，書是智慧的海洋，書是我們的朋友，書能給我們力量。
愛書吧！書是人類進步的階梯，書是我們一生的老師，書能讓我們走向輝煌！
全民閱讀讀書方案篇二
以“世界閱讀日”為契機，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動，讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵孩子多讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。
二、活動主題
快樂閱讀 快樂成長
三、活動內(nèi)容
1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8：40—8：50)
各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)
2.語言組制作“閱讀周”宣傳海報(4月22日)
語言組制作宣傳海報，形式語言組自定。
3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)
各班設(shè)計“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4.“繪本漂流進我家”活動(4月23日——4月27日)
以年段為單位進行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。(附表格2)平行班漂流方式：(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。
5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)
大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。
6.繪本教學(xué)走進課堂
老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學(xué)活動，并能體現(xiàn)在周計劃表中，將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。
7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8：40—8：50)
為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。
四、活動攝影：楊雅敏
五、活動信息報道：周琰
_年4月
全民閱讀讀書方案篇三
一、活動目的：
1、通過閱讀政治理論書籍，努力實現(xiàn)用科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐工作。
2、通過閱讀，加快群眾的知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，豐富知識儲備，提高文化素質(zhì)。
3、通過閱讀，提交廣大社區(qū)干部依法行政和廉潔行政的能力和素質(zhì)。
二、活動主題
營造書香氛圍，創(chuàng)建書香社區(qū)
三、活動內(nèi)容和形式。
1、內(nèi)容：
“讀書月”活動按照“干什么學(xué)什么，缺什么補什么”的原則，從實際工作實際出發(fā)，力爭做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長。我社區(qū)結(jié)合實際，選定了《春風(fēng)伴我行讀好書》和《名人、名篇音樂朗誦會》兩大主題，并根據(jù)所選定的主題全面開展讀書月活動。
2、活動形式：
(1)讀書采用個人閱讀、團隊閱讀和集中導(dǎo)讀等形式，全面開展《百姓講壇》活動，每一名社區(qū)干部都為講壇的組織者，將自己讀書的體會與居民交流，并且不斷主動地接受新知識，并把此作為一個不斷實踐的過程。
(2)召開《名人、名篇音樂朗誦會》活動。組織廣大社區(qū)干部和居民自由選材，自己選配音樂，召開音樂朗誦會，讓大家在欣賞和學(xué)習(xí)名篇名作的同時，培養(yǎng)良好的文化修養(yǎng)，不斷增厚文化底蘊。
四、活動的措施和要求：
1、建立讀書領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)一把手任組長，設(shè)專人負(fù)責(zé)此項活動，制定學(xué)習(xí)方案、閱讀計劃、記錄閱讀心得，在轄區(qū)內(nèi)樹立“學(xué)習(xí)為榮，讀書高尚”的文化理念，培養(yǎng)群眾良好的讀書習(xí)慣，從而更加積極進取地工作和生活，全力打造和諧、美好、文明的書香社區(qū)。
2、處理好關(guān)系，掌握正確的閱讀方法，以個人閱讀為主，團隊閱讀與導(dǎo)讀相結(jié)合，在讀與思、讀與用上下功夫。
3、組織專題活動，努力營造全面向上和奮進的良好氛圍，開展閱讀心得評選活動，以檢驗大家的讀書效果。
4、在社區(qū)內(nèi)評選讀書家庭和書香之家。
5、及時上報各類信息。
全民閱讀讀書方案篇四
讀書是人類傳承文明、走向未來的重要途徑，是一個民族、一個國家自強不息、開拓未來的重要手段。為認(rèn)真貫徹落實黨的關(guān)于開展全民閱讀活動的重大部署，圖文信息中心擬以4月23日“世界讀書日”為契機，營造閱讀的良好氛圍，深入推進我校全民閱讀活動和閱讀養(yǎng)成教育，努力在全校形成全員閱讀的良好風(fēng)尚，推進學(xué)風(fēng)校風(fēng)和文明、和諧校園建設(shè)，現(xiàn)制定方案如下：
一、圖書漂流活動、捐書等社會公益活動；(2-4月份)
圖書館聯(lián)合學(xué)校婦聯(lián)、團委等相關(guān)部門共同開展向貧困地區(qū)“獻愛心，捐書”活動；開展下院部與送書上門服務(wù)活動，方便師生閱讀；開展圖書漂流活動。
二、繼續(xù)開展推薦好書和我最喜愛的圖書活動：(長期)
(2)贈書活動(向圖文信息中心捐贈自己編、著圖書、資料等);
(3)全年開展四次大型書評活動，提高學(xué)生閱讀、鑒賞能力；
三、“讀書好、讀好書、好讀書”第九屆讀書評比活動(4月份)
圖書館將對4月23日至4月22日期間圖書管理系統(tǒng)中的圖書借閱量進行統(tǒng)計，從借閱量最多的讀者(分教師組和學(xué)生組)中評選出“優(yōu)秀讀者”各10名，并報學(xué)院審批，給予獎勵。
四、靜心讀書一小時活動(4月22日)
在世界讀書節(jié)當(dāng)日，組織學(xué)生進行閱讀知識宣傳，舉行簽字儀式，并在當(dāng)日晚7時組織開展靜心讀書一小時活動，增強學(xué)生閱讀意識和提高閱讀情趣。
五、游館沖關(guān)活動(4月22日)
聯(lián)合數(shù)據(jù)庫開發(fā)商共同在學(xué)生中開展游館大賽，具體方案另列。
六、移動閱讀大賽活動(4-5月份)
開展移動閱讀大賽全校宣傳活動；
5月組織參加湖北省職教圖協(xié)和超星公司聯(lián)合組織的“超星杯”移動閱讀大賽決賽。通過這次活動旨在向讀者宣傳和推廣利用移動圖書館。
七、“中華頌經(jīng)典作品”集體朗誦比賽活動(9-11月份)
具體方案另列。
圖文信息中心
全民閱讀讀書方案篇五
關(guān)于開展“書香機關(guān)”創(chuàng)建活動的實施方案
機關(guān)各科室，市法律援助中心，市##公證處：
為進一步推動和加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，現(xiàn)就我局開展“書香機關(guān)”創(chuàng)建活動提出如下實施意見。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，加強“中國夢”的宣傳弘揚，開展形式多樣、特色鮮明、內(nèi)涵豐富的“書香機關(guān)”創(chuàng)建活動，營造崇尚知識、熱愛閱讀的濃厚氛圍，進一步增強機關(guān)干部的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力，為推動我市司法行政工作全面發(fā)展提供智力支持和精神動力。
二、主要目標(biāo)
通過“書香機關(guān)”創(chuàng)建，在局機關(guān)形成濃厚的讀書氛圍，構(gòu)建讀書學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，整合讀書學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)新讀書學(xué)習(xí)載體，建設(shè)讀書學(xué)習(xí)陣地，完善讀書學(xué)習(xí)長效機制。在機關(guān)干部中樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，實現(xiàn)服務(wù)水平、創(chuàng)新能力、機關(guān)效能和機關(guān)干部綜合素質(zhì)明顯提高的目標(biāo)。
三、基本原則
1、全員參與原則。全體黨員干部都要積極參加“書香機關(guān)”創(chuàng)建活動，養(yǎng)成愛讀書的良好習(xí)慣，切實把讀書當(dāng)作一種生活態(tài)度、工作職責(zé)和價值追求。
2、與時俱進原則。要努力適應(yīng)時代發(fā)展和形勢任務(wù)的要求，不斷豐富讀書內(nèi)容，明確讀書重點，創(chuàng)新讀書學(xué)習(xí)載體，使創(chuàng)建“書香機關(guān)”活動永葆生機和活力。
3、分類指導(dǎo)原則。要根據(jù)崗位和個人愛好實施分類指導(dǎo)，以提高讀書學(xué)習(xí)的針對性，確保創(chuàng)建“書香機關(guān)”更加切合實際，既滿足共性需求，也滿足個性需求。
4、注重實干原則。將“書香機關(guān)”創(chuàng)建活動寓于全年的群眾路線教育實踐活動之中，比實勁看激情、比實招看能力、比實績看排名，抓好主題討論、專項攻堅、創(chuàng)先爭優(yōu)等具體工作。
四、閱讀范圍
研讀中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值觀體系，精讀司法行政工作必需的各種知識書籍，選讀古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍和經(jīng)濟、法律、科技、文化、管理、社會、信息網(wǎng)絡(luò)等方面的知識。
要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機制。要充分發(fā)揮中心組在打造“書香機關(guān)”、提升素質(zhì)能力中的示范帶動作用，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭愛讀書、讀好書、善讀書，帶頭開展評書、薦書等活動，成為讀書學(xué)習(xí)的表率。
2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。堅持把“微型黨課”辦成局機關(guān)宣傳方針政策、解析形勢任務(wù)、凝聚思想力量、落實市委決策、推動科學(xué)發(fā)展的理論文化品牌。大力開展“讀書、薦書”活動，做到“日讀一小時、月讀一本書、半年一交流”。建立多媒體聯(lián)動機制，推廣局域網(wǎng)閱讀、手機閱讀、多種載體的閱讀方式。開辟讀書專欄，交流讀書經(jīng)驗，刊登讀書心得，促進信息互動和資源共享。積極開展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會”的“四講”活動，以機關(guān)各支部活動日為契機，開展讀書沙龍、短期培訓(xùn)、交流研討等有主題特色的讀書活動。
3．注重學(xué)用結(jié)合。要抓好讀書學(xué)習(xí)與工作實踐的結(jié)合，在圍繞中心、服務(wù)大局中創(chuàng)建“書香機關(guān)”，在推進經(jīng)濟社會發(fā)展中抓好讀書學(xué)習(xí)。要把讀書學(xué)習(xí)與精神文明創(chuàng)建、業(yè)務(wù)工作、改革創(chuàng)新結(jié)合起來，相互促進，共同提高，推動各項工作再上新臺階。
入，添置學(xué)習(xí)用書，加強機關(guān)圖書室、閱覽室建設(shè)。要在認(rèn)真總結(jié)建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，完善讀書學(xué)習(xí)制度，健全讀書學(xué)習(xí)機制，確保創(chuàng)建“書香機關(guān)”穩(wěn)步推進。
5、規(guī)范考核管理。堅持定性考核與定量考核、年終考核與平時考核相結(jié)合的原則，采取聽（匯報）、查（資料）、看（讀書成果）等方法進行客觀公正考評。要突出考核結(jié)果的運用，年底將評選表彰一批“書香機關(guān)”創(chuàng)建和讀書學(xué)習(xí)先進個人。
市司法局政治部
2014年8月22日篇二：書香機關(guān)創(chuàng)建方案
關(guān)于開展創(chuàng)建“書香機關(guān)”活動的實施方案
為認(rèn)真貫徹市、區(qū)有關(guān)文件精神要求，進一步加強學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，切實增強黨員干部學(xué)習(xí)的自覺性，提高學(xué)習(xí)效果，決定在局機關(guān)開展以干部在線學(xué)習(xí)為平臺的“書香機關(guān)”創(chuàng)建活動，現(xiàn)提出如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
以中國特色社會主義理論體系和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)為目標(biāo)，以“組織指導(dǎo)、干部主導(dǎo)”為主要學(xué)習(xí)形式和原則，通過開展豐富多彩、生動活潑的讀書活動，來營造機關(guān)濃厚的書香氛圍、學(xué)習(xí)氛圍，促使機關(guān)干部做到“愛讀書、讀好書、善讀書”，不斷提高機關(guān)黨員干部的綜合素質(zhì)，為推動和服務(wù)科學(xué)發(fā)展提供堅強的思想和組織保障。
二、基本原則
1、統(tǒng)籌兼顧，綜合推進。開展這項活動是推動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)的重要內(nèi)容，要與加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)、營造機關(guān)文化、創(chuàng)建文明單位等工作相結(jié)合。
2、生動活潑，寓學(xué)于樂。“書香機關(guān)”活動倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)、享受閱讀，要以多樣的形式、豐富的內(nèi)容、有效的激勵來吸引干部的積極參與。
時間。局機關(guān)要發(fā)揮引導(dǎo)、指導(dǎo)和組織督促職能。
三、活動對象機關(guān)全體干部。
四、活動時間從下文之日起。
五、重點工作：1．明確閱讀要求。（1）每名干部每年至少閱讀4本以上書籍，并向本單位的其他干部推薦2本以上指定精讀書籍，且做讀書筆記。（2）每人每年至少有一篇文章參與交流、向報刊投稿或參與有關(guān)競賽活動。（3）女職工年齡50歲，男職工年齡55歲原則上不作考核要求。
2．開展系列活動。（1）認(rèn)真組織開展4月23日“世界讀書日”紀(jì)念活動；（2）定期組織干部開展如讀書心得體會交流、階段讀書情匯報等活動。（3）積極參與“好書伴我行”為主題的讀書競賽活動。
3、指定專人負(fù)責(zé)。確定一名同志為干部教育學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)員，主要負(fù)責(zé)做好信息采集工作。
六、考核、評比、表彰
1、每年在“世界讀書日”4月23日前即3月下旬開展考核評選，表彰“讀書之星”。
關(guān)于開展“書香都江堰”創(chuàng)建活動
實施方案
為進一步推進學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，現(xiàn)就我局開展“書香都江堰”創(chuàng)建活動提出如下實施意見。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，加強“中國夢”的宣傳弘揚，開展形式多樣、特色鮮明、內(nèi)涵豐富的“書香都江堰”創(chuàng)建活動，營造崇尚知識、熱愛閱讀的濃厚氛圍，進一步增強機關(guān)干部的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力，為推動我市商務(wù)工作全面發(fā)展提供智力支持和精神動力。
二、主要目標(biāo)
通過“書香都江堰”創(chuàng)建，在局機關(guān)形成濃厚的讀書氛圍，構(gòu)建讀書學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，整合讀書學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)新讀書學(xué)習(xí)載體，建設(shè)讀書學(xué)習(xí)陣地，完善讀書學(xué)習(xí)長效機制。在機關(guān)干部中樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，實現(xiàn)服務(wù)水平、創(chuàng)新能力、機關(guān)效能和機關(guān)干部綜合素質(zhì)明顯提高的目標(biāo)。
一種生活態(tài)度、工作職責(zé)和價值追求。
2、與時俱進原則。要努力適應(yīng)時代發(fā)展和形勢任務(wù)的要求，不斷豐富讀書內(nèi)容，明確讀書重點，創(chuàng)新讀書學(xué)習(xí)載體，使創(chuàng)建“書香都江堰”活動永葆生機和活力。
3、分類指導(dǎo)原則。要根據(jù)崗位和個人愛好實施分類指導(dǎo)，以提高讀書學(xué)習(xí)的針對性，確保創(chuàng)建“書香都江堰”更加切合實際，既滿足共性需求，也滿足個性需求。
4、注重實干原則。將“書香都江堰”創(chuàng)建活動寓于全年的群眾路線教育實踐活動之中，比實勁看激情、比實招看能力、比實績看排名，抓好主題討論、專項攻堅、創(chuàng)先爭優(yōu)等具體工作。
四、閱讀范圍
研讀中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值觀體系，精讀商務(wù)工作必需的各種知識書籍，選讀古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍和經(jīng)濟、法律、科技、文化、管理、社會、信息網(wǎng)絡(luò)等方面的知識。
的示范帶動作用，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭愛讀書、讀好書、善讀書，帶頭開展評書、薦書等活動，成為讀書學(xué)習(xí)的表率。
2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。堅持把“微型黨課”辦成局機關(guān)宣傳方針政策、解析形勢任務(wù)、凝聚思想力量、落實市委決策、推動科學(xué)發(fā)展的理論文化品牌。大力開展“讀書、薦書”活動，做到“日讀一小時、月讀一本書、半年一交流”。建立多媒體聯(lián)動機制，推廣局域網(wǎng)閱讀、手機閱讀、多種載體的閱讀方式。開辟讀書專欄，交流讀書經(jīng)驗，刊登讀書心得，促進信息互動和資源共享。積極開展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會”的“四講”活動，以機關(guān)各支部活動日為契機，開展讀書沙龍、短期培訓(xùn)、交流研討等有主題特色的讀書活動。
3．注重學(xué)用結(jié)合。要抓好讀書學(xué)習(xí)與工作實踐的結(jié)合，在圍繞中心、服務(wù)大局中創(chuàng)建“書香都江堰”，在推進經(jīng)濟社會發(fā)展中抓好讀書學(xué)習(xí)。要把讀書學(xué)習(xí)與精神文明創(chuàng)建、業(yè)務(wù)工作、改革創(chuàng)新結(jié)合起來，相互促進，共同提高，推動各項工作再上新臺階。
讀書學(xué)習(xí)制度，健全讀書學(xué)習(xí)機制，確保創(chuàng)建“書香機關(guān)”穩(wěn)步推進。
5、規(guī)范考核管理。堅持定性考核與定量考核、年終考核與平時考核相結(jié)合的原則，采取聽（匯報）、查（資料）、看（讀書成果）等方法進行客觀公正考評。要突出考核結(jié)果的運用，年底將評選表彰一批“書香機關(guān)”創(chuàng)建和讀書學(xué)習(xí)先進個人。
都江堰市商務(wù)局
篇四：關(guān)于開展“書香滿谷陽”全民閱讀活動實施方案
關(guān)于開展“書香滿谷陽”全民閱讀的實施方案
局屬各科室、各單位
為深入推進和踐行社會主義核心價值觀工作，根據(jù)縣委宣傳部《關(guān)于開展“書香滿谷陽”全民閱讀的活動的通知》（固宣字【2014】26號）精神，經(jīng)研究，決定從即日起在全局開展“書香滿谷陽”全民閱讀活動，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強構(gòu)建公共文化體系，進一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全社會多讀書、讀好書，著力提高全局工作人員思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為實現(xiàn)文化強縣，推動我縣全面建成小康社會提供精神動力、思想保證和智力支持。
二、活動主題
全民閱讀—書香滿谷陽
三、主要活動內(nèi)容
“書香滿谷陽”全民閱讀活動以提高全民素質(zhì)為目的，以“閱讀”“惠民”為著力點，以好書推介、經(jīng)典閱讀、讀書征文等活動為載體，在全局營造好讀書、讀好書、讀書好的良好氛圍。讓閱讀成為全系統(tǒng)人員的一種生活方式和精神特質(zhì)。
20本。由局辦公室負(fù)責(zé)落實。
四、考核辦法
1、是否備有讀書學(xué)習(xí)活動筆記本；
2、是否有科學(xué)詳細、行之有效的讀書學(xué)習(xí)計劃；
3、參加讀書學(xué)習(xí)活動情況，查看學(xué)習(xí)考勤簽到簿；
7、聯(lián)系工作實際下基層，撰寫調(diào)研報告情況，作為學(xué)分獲得的參考依據(jù)；8、12月中旬，讀書學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組對讀書學(xué)習(xí)情況進行一次集中檢查，及時公布每個同志的學(xué)習(xí)情況，作為考核的內(nèi)容之一。
五、工作要求
1、成立組織。加強領(lǐng)導(dǎo)。為確保這次活動扎實開展，縣局成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由縣農(nóng)機局局長張波同志擔(dān)任，副組長為縣農(nóng)機局副局長楊樹惠同志，成員有局辦公室主任張大并、農(nóng)機校校長李凡章、農(nóng)機監(jiān)理站站長李建中等同志。
2、明確職責(zé)，抓好落實。局辦公室要切實負(fù)責(zé)，組織活動扎實有序開展。
3、加大宣傳，充分動員。做好活動的新聞宣傳工作，推廣活動中取得的典型經(jīng)驗和實際成效，展示活動成果，營造濃郁的讀書氛圍，推動我局讀書活動的開展。
附：推薦書目
一、處世與修養(yǎng)(9)1.《論語》（楊伯峻《論語譯注》）
2、《曾國藩家書》［清］曾國藩
3、《朱子治家格言》［清］朱柏廬
5、《道德經(jīng)》老子6.《弟子規(guī)》［清］李毓秀
7、《道德情操論》，亞當(dāng)？斯密（蘇格蘭）
8、《不抱怨的世界》，（美國）威爾？鮑溫/哈爾濱出版社2009年
9、《國富論》，亞當(dāng)？斯密/華夏出版社2005年
二、中國文學(xué)(6)1.《詩經(jīng)》（程俊英，蔣見元《詩經(jīng)注析》）
2、《唐詩三百首》［清］蘅塘退士
3、《宋詞賞析》沈祖棼
4、《古文觀止》［清］吳楚材。吳調(diào)侯選注
5、《隨想錄》巴金6.《毛澤東詩詞》
三、中國歷史(7)1.《史記》［西漢］司馬遷
2、《資治通鑒》［北宋］司馬光
3、《萬歷十五年》黃仁宇
4、《中國通史》范文瀾
5、《近代中國社會的新陳代謝》陳旭麓
7、《長征--前所未聞的故事》索爾茲伯里
“全員品書香、人企共發(fā)展”活動實施方案
按照公司黨委“全員品書香、人企共發(fā)展”工作安排，特制定本實施方案。
活動目的：倡導(dǎo)“讀書成就員工和企業(yè)未來”的理念，以讀書就是員工自我最好的eap為出發(fā)點，打造公司責(zé)任文化品牌，關(guān)注員工成長，將“全員品書香、人企共發(fā)展”活動作為培育責(zé)任員工的一個長期穩(wěn)定的有效形式，在全公司形成讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)氣，使員工少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書香，少一些吃請應(yīng)酬、多一些知識文化，進一步豐富員工精神文化生活，不斷提高員工隊伍整體素質(zhì)，為公司發(fā)展建設(shè)夯實基礎(chǔ)。
活動主題：全員品書香、人企共發(fā)展活動內(nèi)容：以“一送一漂、一會一壇、三賽三評”（即“111133”）為載體，組織開展全員讀書活動，鏈?zhǔn)酵七M，營造書香氛圍，形成讀書風(fēng)尚。
1、組織“一送一漂”
到個人養(yǎng)生，大到國內(nèi)外政治經(jīng)濟；古樸的有國學(xué)經(jīng)典，嚴(yán)肅的有法律專著，輕松的有散文小說，做到“雅俗同堂”。同時，為基層各單位增訂《讀者》、《知音》、《青年文摘》等期刊雜志，讓員工各取所好，各補所短，不斷提升圖書閱讀率。
一漂：即組織一次圖書漂流活動。由職工活動中心圖書室定期整理圖書雜志等書籍，設(shè)立“陽光漂流圖書架”若干，定期在公司東、西兩線班班之間、站站之間“漂流”，實現(xiàn)圖書資源共享。
2、成立“一會一壇”
一會：即成立油氣集輸公司讀書協(xié)會。發(fā)出入會倡議書，制定協(xié)會章程，有計劃、有組織、有目的的開展讀書交流活動，通過定期組織讀書集中閱讀、主題閱讀、外出采風(fēng)、讀書體會、讀書隨筆的撰寫等形式，讓員工深入地與他人分享、交流自己的心得體會，引發(fā)共鳴，引導(dǎo)和營造一種員工“讀書、感悟、交流”的學(xué)習(xí)氛圍。同時，對積極參與協(xié)會各項活動的員工輔以贈書、獎書、發(fā)放購書卡等形式給予激勵，進一步激發(fā)員工讀書的積極性、主動性，以此吸引員工廣泛加入到協(xié)會中來。
3、開展“三賽三評”
三賽：即開展征文比賽、手抄報比賽、書畫攝影比賽。通過比賽
為員工個人創(chuàng)作及展示自我能力素質(zhì)搭建平臺，從而提升員工的自豪感。
征文比賽。組織公司員工圍繞“我讀書、我快樂、我成長”廣泛開展征文比賽，形式多樣、體裁不限，可以是讀后感、觀后感，也可以是論文、散文、詩歌，內(nèi)容要積極、健康、向上，能反映員工精神風(fēng)貌及彰顯員工個性，公司將組織專家評比，選出優(yōu)秀文章，出版《油氣筆談》一書，發(fā)給各單位及作者本人。
手抄班報、站報比賽。組織公司員工以“站事、家事、國事、天下事”等各方面信息為題材，繪制手抄班報、站報。報中內(nèi)容以自己的作品為主，選編為輔。版面設(shè)計可用電腦，也可手抄。所有提交的作品將統(tǒng)一裝訂成宣傳圖冊，評選出的優(yōu)秀作品在公司或基層各單位的宣傳櫥窗中展示。
書畫攝影比賽。組織公司各類藝術(shù)愛好者，以生活為主題，開展書畫、攝影創(chuàng)作，反映公司成長、家庭和睦的每時每刻，贊美書香社會。評選優(yōu)秀作品，組織專題展覽，為員工展示個人藝術(shù)搭建平臺。
三評：即評選書香單位、書香家庭、讀書之星。年底，通過評選先進典型，總結(jié)活動經(jīng)驗，推動“全員品書香、人企共發(fā)展”主題活動創(chuàng)新發(fā)展。同時把“三評”與公司先進集體和先進個人評選結(jié)合起來，擴大活動影響力。
書香單位：以各單位職工書屋建設(shè)為重點，綜合評價各單位的職工書屋的軟件及硬件建設(shè)。評選“書香單位”若干，并進行表彰獎勵。
書香家庭：從員工家庭藏書、讀書、愛書、寫作以及家庭教育、
子女培養(yǎng)等多個方面進行綜合評價，評選公司“書香家庭”，并進行表彰獎勵。
讀書之星：從創(chuàng)作、寫作、組織及語言表達能力等方面進行綜合評價，體現(xiàn)員工個人綜合素質(zhì)，評選公司“讀書之星”若干，并進行表彰獎勵。
活動階段：1、5月份，調(diào)研宣傳階段。下基層調(diào)研了解員工喜歡閱讀的書籍，大力宣傳活動的目的意義。2、6月份，送書下基層階段。制定下基層送書活動方案，組織開展“全員品書香、人企共發(fā)展”活動啟動儀式，營造氛圍，制作發(fā)表“全員品書香、人企共發(fā)展”活動倡議書，制作陽光漂流圖書車。組織配書、購書、送書活動。組織成立“一會一壇”，出臺相應(yīng)活動制度及方案。3、7月份，開展“我讀書、我快樂、我智慧”征文比賽。4、9月份，開展手抄班報、站報比賽。5、10月份，開展書畫攝影比賽。6、11月份，總結(jié)評比階段。對全年收集整理各單位好的經(jīng)驗典型，總結(jié)“全員品書香、人企共發(fā)展”活動經(jīng)驗，評選書香單位和書香家庭和讀書之星。
全民閱讀讀書方案篇六
世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動更多的人閱讀和寫作。星火學(xué)社將在4月23日前后推出發(fā)放書簽、簽名、播放視頻、曬書單、評選“我最喜愛的書籍”等一系列活動迎接20xx年世界讀書日。
20xx年4月21日，在第xx個世界讀書日來臨之際，中國新聞出版研究院召開新聞發(fā)布會，公布了八次全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果。結(jié)果顯示：
人均每天上網(wǎng)時長和手機閱讀時長有大幅增加。上網(wǎng)率為49。9%，網(wǎng)民中66。3%表示上網(wǎng)從事與閱讀相關(guān)的活動，63。8%的網(wǎng)民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”。
接近六成認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少，同時有六成以上國民希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉辦閱讀活動。
生活在網(wǎng)絡(luò)時代我們，不應(yīng)該拋棄傳統(tǒng)的閱讀方式，而應(yīng)樹立一種讀書的理念，給予讀書情感上的內(nèi)涵，使讀書成為人們生活不可缺少的一部分，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為我們的一種習(xí)慣和風(fēng)尚，樹立閱讀是幸福、快樂的。感覺。大學(xué)生作為當(dāng)今學(xué)習(xí)知識的主力軍，面對大學(xué)豐富的閱讀資源，學(xué)生在大學(xué)期間養(yǎng)成的讀書習(xí)慣和讀書態(tài)度將對其日后人生乃至人生產(chǎn)生非常重要的影響。書籍是人類進步的階梯，在閱讀中我們將學(xué)會思考、學(xué)會成長。20xx年是世界讀書日的第xx個年頭，開展這一活動將為建設(shè)良好的經(jīng)院學(xué)風(fēng)、營造校園書香氛圍、培養(yǎng)廣大學(xué)子的閱讀習(xí)慣、加強讀書學(xué)習(xí)的交流有著積極作用。
我們旨在通過系列活動讓經(jīng)院師生了解世界讀書日，喚醒大家的讀書情節(jié)，充分利用各種圖書資源，讓大家深切體會到――閱讀，讓我們的世界更豐盛。
借世界讀書日這一時機，展現(xiàn)星火學(xué)社改革后的新形象，讓新隊員以及經(jīng)院師生進一步了解星火學(xué)社。
通過活動的開展促進隊員交流與協(xié)作，是團隊建設(shè)的一部分。
湖北經(jīng)濟學(xué)院全體師生
前期宣傳：
內(nèi)容暫定為20xx世界讀書日口號―-閱讀，讓我們的世界更豐盛。顏色可以不用紅色。
宣傳板有兩個目的：一是讓大家知道我們有這樣一個活動，能醒目的看到我們的活動主題；二是鼓勵大家積極參與曬書單活動。
宣傳板可附上我們此次活動口號，如：“今天，你讀了嗎？”“天晴了，曬曬你的書單吧！”
版面以圖片加文字的形式，打印或手繪都可，要大氣，不花哨，但要有吸引力，有星火的風(fēng)格。
附上星火圖標(biāo)和字樣。
通過網(wǎng)站、微博、qq群等方式
準(zhǔn)備工作：
橫幅打?。?6號之前印制出來，選好懸掛場地(人流量大的地方)
宣傳板制作：18號之前制作完成
視頻資料查找：23號前制作完成，盡量以簡短為主，如“開卷八分鐘”等，負(fù)責(zé)人多搜集資料，時間允許的話可進行后期制作。
書簽制作：可模仿彩虹橋書簽，書簽上須附有星火圖標(biāo)、字樣、郵箱地址；內(nèi)容上可以是書籍的圖片、與閱讀書籍有關(guān)的名人名言、星火章程上提到的關(guān)鍵詞(“學(xué)養(yǎng)博文視界”、“在這里學(xué)會思考”、“德才兼?zhèn)湫拍顖?zhí)著知行合一”)、學(xué)習(xí)主題也可以。樣式盡量多樣化。150張。
書單征集登記表：打印150份
讀書日百科知識、名人和經(jīng)院師生、星火隊員書單資料查找：22號前完成，此項任務(wù)較為繁重，分塊完成。
具體分為：
網(wǎng)上查找讀書日百科知識，不需過于詳細，可附上圖片，簡短介紹一下即可，否則會喧賓奪主。
網(wǎng)上搜集名人書單(含圖片)，包括古今中外名人，涉及范圍不能單一，可按文學(xué)、哲學(xué)等分類，也可結(jié)合我們的學(xué)習(xí)主題?？砂磁判玛爢T參與。
通過各院系學(xué)生會聯(lián)系經(jīng)院師生，可安排隊員協(xié)作。聯(lián)系其本人要預(yù)約好時間，并及時收集到他們的書單資料。
收集星火隊員書單，包括20xx管理層、老隊員、新隊員。
資料排版：22號晚前完成，負(fù)責(zé)人盡早確定展出形式。百科知識以及所有的書單資料放在一塊大的畫布上展出，所以要考慮協(xié)調(diào)性，排版整體看上去要和諧。
具體開展：
1、4月19-20號擺點：分一粟堂和三清園兩處，擺兩天，分中午和晚上。參加曬書單活動的同學(xué)需留下聯(lián)系方式，書單以郵件或紙質(zhì)資料形式發(fā)送到指定地址或郵箱。登記者可得到書簽一張。
3、4月23號當(dāng)天
負(fù)責(zé)人清點物品，有差缺及時補齊。
只在一粟堂一處擺點，分中午和晚上兩次，新老隊員搭配，人員安排到位，不能到的及時向負(fù)責(zé)人說明情況并予以協(xié)調(diào)。
在橫幅商進行簽名和寄語活動。
展出畫布和榜單，所有資料統(tǒng)一展出。
擺點結(jié)束后做好整理收拾工作。
晚上播放視頻，如有同學(xué)咨詢，可現(xiàn)場適當(dāng)予以講解。
后期工作：
資料整理、存檔
經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)
橫幅
宣傳板
書簽
打印資料
其他
總計
1、所有負(fù)責(zé)人可以讓新隊員充分參與本次活動，是一次加強團隊合作和進一步了解新隊員的機會。
2、所有的準(zhǔn)備工作必須提前做好，不能按時完成的及時協(xié)調(diào)。
3、擺點人員安排要協(xié)調(diào)好時間，人員務(wù)必安排到位。
4、做好考勤記錄工作。
5、隊員應(yīng)提前了解關(guān)于世界讀書日的相關(guān)信息，以便在現(xiàn)場可以講解。
6、如天氣允許，參與擺點的隊員身著白色隊服，沒有的可以向老隊員借；注意態(tài)度和言行舉止，維護星火良好形象。
7、做好物品清單清點工作，要用的物品提前準(zhǔn)備好。
8、財務(wù)處做好財務(wù)明細，其他隊員及時報賬和交收據(jù)。
9、隊史編纂處做好相關(guān)隊史記載。
物品清單表
全民閱讀讀書方案篇七
1、利用黑板報、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳讀書專題內(nèi)容，營造濃濃的讀書氛圍。
活動組織：德育處、團委、大隊部負(fù)責(zé)
2、張貼活動海報。
活動組織：德育處負(fù)責(zé)
3、讀書節(jié)國旗下專題動員。第7周初中部升旗儀式作《人生因讀書而精彩》動員講話;小學(xué)部升旗儀式作《讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄溢校園》的動員講話。
活動組織：德育處、團委、大隊部負(fù)責(zé)
4、各班級在隊會、班會活動時布置班級讀書活動內(nèi)容，制訂班級讀書活動計劃，刊出讀書節(jié)?？?。
活動組織：班主任(中隊輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)
活動一：邀請“知名少兒作家講座”系列活動
1、“兒童詩歌創(chuàng)作”主題講座(第六周)
邀請市作協(xié)主席、著名詩人林新榮老師進行“兒童詩歌創(chuàng)作”講座。
活動組織：校xx文學(xué)社
2、“寓言劇創(chuàng)作”主題講座。(第十一周)
邀請著名寓言作家xx先生進行“代言體”寓言劇創(chuàng)作探索和實踐專題講座
活動組織：校xx文學(xué)社、xx文學(xué)社
活動二：舉辦“愛心圖書捐獻”活動(第七周)
活動以班級為單位，開展“愛心圖書捐獻”活動。
活動組織：德育處、團委、大隊部負(fù)責(zé)
活動三：舉辦“數(shù)學(xué)家傳奇故事”展覽活動(第七周)
為讓學(xué)生了解古今中外數(shù)學(xué)家故事，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的認(rèn)識，豐富學(xué)生對數(shù)學(xué)認(rèn)識，舉辦“數(shù)學(xué)家傳奇故事”展覽活動。
活動組織：小學(xué)數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)
活動四：舉辦“分級提升語文素養(yǎng)”系列活動
為了進一步營造書香校園文化氛圍，根據(jù)學(xué)生的年齡特征及知識儲備特點，分不同年級開展各類活動，提高我校學(xué)生閱讀興趣，習(xí)作水平，提升學(xué)生語文素養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、一年級講兒童故事比賽(十二周)
2、二年級古詩配畫活動(第九周)
3、三年級消滅錯別字活動(十三周)
4、四—六年級讀書征文比賽(十一周)
5、七—九年級現(xiàn)場作文比賽(第十二周)
6、七—九年級閱讀競賽(第十三周)
活動組織：小學(xué)語文組、初中語文組分別負(fù)責(zé)
活動五：開展“讀書小博士”“藏書小博士”評比活動
1、開展“讀書小博士”評比活動(第十四周)
評比標(biāo)準(zhǔn)：讀書量大，知識面廣，積極參加讀書節(jié)各類活動并成績優(yōu)異;有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在全班起“讀書活動”的模范帶頭作用。
評比辦法：學(xué)生填寫申報表，語文老師組織班級同學(xué)根據(jù)申報表和學(xué)生實際進行評選，各班評選出“讀書小博士”3名。各年級在此基礎(chǔ)上評選出十名年級“讀書小博士”。
活動組織：小學(xué)各班語文教師和小學(xué)各年級組語文備課組長
2、開展“藏書小博士”評比活動(第十五周)
評比標(biāo)準(zhǔn)：要達到4個有：有良好的讀書環(huán)境(有書房或書柜、書架;有書桌、臺燈等);有一定的藏書數(shù)量(有適合孩子閱讀的課外讀物50冊以上，每年購買新書不少于5冊，至少訂有一種報刊雜志);有明確的讀書計劃(家長，和孩子能共同擬訂讀書計劃，按計劃讀書。家長能教育并引導(dǎo)孩子多讀書，讀好書，讀整本的書);有一定的閱讀時間(“親子共讀”每周至少有兩個小時的時間或孩子每天的閱讀時間不少于半小時)。
評比辦法：學(xué)生填寫申報表并結(jié)合“四有”標(biāo)準(zhǔn)在班級進行藏書情況介紹，班主任組織班級同學(xué)根據(jù)申報表、藏書實際以及申報學(xué)生介紹進行評選，各班評選出“藏書小博士”2名。學(xué)校在此基礎(chǔ)上評選出十名校級“藏書小博士”。校級藏書小博士評選時，需上報學(xué)生書房讀書照一張和藏書情況文字稿一份。
活動組織：小學(xué)各班班主任、大隊部。
活動六：開展校園“十佳書香班級”評比活動(第十五周)
評比標(biāo)準(zhǔn)：要達到八有(有書架;有人均一冊的圖書;有專人管理;有一定的`流通量;有一個愛好讀書的氛圍;有讀書專欄;有讀書活動計劃，有讀書活動總結(jié))占80%;各項活動比賽成績占20%。
評選辦法：查看現(xiàn)場，翻看資料，由學(xué)校根據(jù)事跡聯(lián)評。
活動組織：小學(xué)大隊部負(fù)責(zé)
1、表彰在各項活動中獲獎的同學(xué)。
2、表彰校級“讀書小博士”、“藏書小博士”和“十佳書香班級”。
活動組織：德育處、團委、大隊部負(fù)責(zé)
1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，開辟專欄，及時報道信息，把讀書節(jié)活動搞得扎扎實實。
2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展各類小型的班級讀書活動。
4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認(rèn)識，要把它作為“推進學(xué)校校園文化建設(shè)”的一項重要工作來抓，要各司其責(zé)、協(xié)調(diào)配合，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。
全民閱讀讀書方案篇八
深入貫徹落實_，建設(shè)____________核心價值體系，著力弘揚中華文化，以形式多樣的全民閱讀活動，營造讀書氛圍，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，提升文化素養(yǎng)，打造學(xué)習(xí)型社區(qū)。
二、活動主題
倡導(dǎo)全民閱讀、共建學(xué)習(xí)型社區(qū)
三、活動內(nèi)容
根據(jù)實際，區(qū)分不同崗位、不同學(xué)識水平，圍繞構(gòu)建____________核心價值體系、紅色經(jīng)典、科學(xué)技術(shù)、經(jīng)營管理、人物傳記等方面，設(shè)定推薦閱讀書目，以月、季、年為單位確定讀書數(shù)量，通過撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、組織主題征文、舉辦知識競賽、開展經(jīng)典詩詞朗誦、讀書研討會等活動，展示學(xué)習(xí)成果，檢驗讀書質(zhì)量。要積極為開展全員讀書活動創(chuàng)造條件，制定實施鼓勵多讀書、讀好書的措施，激發(fā)廣大干部的讀書熱情，積極引導(dǎo)，適時推動，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)，以讀書學(xué)習(xí)修身勵志，提高素質(zhì)，促進工作，使讀書活動逐步深化，取得實效。
四、活動時間
20__年1---12月
五、組織機構(gòu)
西關(guān)社區(qū)全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全民閱讀活動的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作。
組長：馮玉霞社區(qū)黨委書記、社區(qū)主任
副組長：高亮社區(qū)黨委副書記
趙立春社區(qū)司法協(xié)理員
成員：姜麗華社區(qū)老齡協(xié)理員
司鑫鑫社區(qū)勞動保障協(xié)理員
六、閱讀書目
《浪淘沙》
《上下五千年》
有關(guān)社區(qū)建設(shè)的資料、文件
七、主要活動
1、圍繞4月23日“世界讀書日”開展讀書活動，擴大讀書的覆蓋面。
2、開展“北門精神大討論活動。
3、開展一次科普講座。
3、“七一”前夕，以建黨__周年為主題，開展有獎?wù)魑幕顒印?BR> 4、“十一”前夕，圍繞建國68周年，開展歌頌祖國詩歌、演唱等系列活動。
八、工作要求
1、要組織開展好讀書活動。通過市民學(xué)校、社區(qū)圖書室開展學(xué)習(xí)活動，倡導(dǎo)：“讀好書、多讀書”。
2、切實加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)社區(qū)實際情況制訂出詳細活動計劃。
3、要充分調(diào)動社會各級組織和社區(qū)居民參與活動的積極性和主動性，采取多種形式，動員廣大市民特別是未成年人積極參與到活動中來。及時總結(jié)、大力宣傳，充分發(fā)揮新聞媒體優(yōu)勢，力求點、面結(jié)合，講實效。作好讀書活動宣傳報道，形成講學(xué)習(xí)、愛讀書的強大輿論聲勢。
全民閱讀讀書方案篇九
【方案一】
為倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)，根據(jù)xx市讀書月組委會《關(guān)于繼續(xù)深入推進20xx市全民閱讀活動通知》要求，決定在全辦廣泛深入開展讀書活動，并制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)高素質(zhì)人防干部隊伍為目標(biāo)，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史和當(dāng)代政治經(jīng)濟文化科學(xué)技術(shù)新知識，學(xué)習(xí)人防政策法規(guī)，不斷優(yōu)化干部職員知識結(jié)構(gòu)，增強干部職員創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)“解放思想、改革創(chuàng)新，全面推進人防事業(yè)又好又快發(fā)展”的工作目標(biāo)提供精神動力和智力支持。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立市人防辦開展全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由辦黨組書記、主任褚彭明擔(dān)任組長，辦領(lǐng)導(dǎo)王益良、馬岳健、冷大潮、王玨、朱新萸、周孔明任副組長，潘國啟、謝澤勇、李紅軍、吳凱、王光榮、劉樹根、黃淑芳、汪可為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政工科，由汪可擔(dān)任辦公室主任。
三、活動時間
年3月至12月
四。活動內(nèi)容
1、機關(guān)黨委組織全辦干部職員針對各自工作崗位制定個人年度讀書學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。根據(jù)單位實際，列出黨員干部年度學(xué)習(xí)的必讀書目。
2、舉辦“專家講壇”。 政工科負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實，聘請市理論學(xué)習(xí)專家組的教授來我辦進行專題輔導(dǎo)講座，提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。
2、開展“好書交換會”活動。在世界讀書日(4月23日)開展“好書交換會”活動，要求每人至少提供一本自己讀過好書，在全辦交流閱讀，提升干部職員知識面。
3、開展“學(xué)習(xí)月” 活動。11月份定為全辦學(xué)習(xí)活動月，要求每名黨員選讀一部好書、做好一本學(xué)習(xí)筆記、寫好一篇學(xué)習(xí)心得，組織黨員上好一堂學(xué)習(xí)課、開展一次學(xué)習(xí)討論、搞好一次學(xué)習(xí)調(diào)研。
4、組織一次學(xué)習(xí)考察活動。 組織全辦黨員干部赴外省、市人防辦進行考察學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)沿海地區(qū)重點城市人防建設(shè)的先進經(jīng)驗和作法。
5、開展科普宣傳活動。以健康和衛(wèi)生教育為主題，開展一次科普講座、看一次科普錄像，提高全體干部的科學(xué)文化素質(zhì)。
五、活動要求
1、增強學(xué)習(xí)觀念，推動讀書活動。注重引導(dǎo)和教育廣大黨員干部，牢固樹立團隊學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)相結(jié)合理念，實現(xiàn)工作學(xué)習(xí)一體化，使讀書學(xué)習(xí)成為廣大黨員干部提升素質(zhì)的加速器和創(chuàng)新發(fā)展的動力源。
2、營造學(xué)習(xí)氛圍，促進讀書活動。鼓勵大家積極參加全民閱讀活動，通過局域網(wǎng)，交流讀書感悟，分享讀書收獲，努力營造一種刻苦學(xué)習(xí)、勤奮讀書的氛圍，特別要把學(xué)習(xí)成果用于指導(dǎo)實踐，推動工作，提高讀書活動的實效性。
3、強化學(xué)習(xí)考核，抓好讀書活動。將全民閱讀活動情況納入部門和個人年度工作責(zé)任考核，政工科要切實加大促學(xué)、考學(xué)、評學(xué)力度，使干部職工更加重視學(xué)習(xí)、自覺加強學(xué)習(xí)、堅持勤奮學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)效果。
【方案二】
為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，全面落實鎮(zhèn)委辦公室、鎮(zhèn)政府辦公室《“書香沮漳?文化淯溪”活動實施方案》(淯辦發(fā)[]32號)，按照上級安排部署，由鎮(zhèn)宣傳辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織“全民閱讀進機關(guān)”活動。為開展好此項活動，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際制定此方案。
一、活動主題
按照上級統(tǒng)一安排部署，淯溪鎮(zhèn)20“全民閱讀進機關(guān)”活動主題為：書香沮漳，文化淯溪。
二、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，突出“書香沮漳?文化淯溪”主題，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)，培育智慧型干部為重點，營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍，不斷提升干部職工的文化品位和精神區(qū)位，為把淯溪建設(shè)成全國、全省文化強鎮(zhèn)，推動淯溪科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供強大精神動力、智力支持和文化條件。
三、主要內(nèi)容
2012年，淯溪鎮(zhèn)“全民閱讀進機關(guān)”活動的主要內(nèi)容是：
(一)圍繞“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績、推動新跨越、實現(xiàn)新趕超”系列主題實踐活動，緊扣 “學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”、“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實、促跨越”、“治庸問責(zé)，提能增效”，開展讀書活動。
(二)圍繞“五型機關(guān)”創(chuàng)建活動，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊伍建設(shè)。
(三)圍繞“日讀一小時，月讀一本書”這個主題，開展學(xué)習(xí)論壇、名家講壇和薦書、征文、繪畫、演講、知識競賽等豐富多彩的閱讀活動。
(四)開展征文活動。組織鎮(zhèn)直各單位積極參與有獎讀書征文活動。
四、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展全民閱讀進機關(guān)活動，是提升干部職工素質(zhì)和能力，加強學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)的重要舉措，全鎮(zhèn)要高度重視，精心組織。要成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確定人員具體負(fù)責(zé)。要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，主要負(fù)責(zé)人要親自部署，班子成員要帶頭參與，做好表率。要認(rèn)真制定工作方案，各單位要結(jié)合自身實際和特點，制定切實可行的實施方案。
(二)創(chuàng)新活動方式。各單位要結(jié)合實際，開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動。針對現(xiàn)代閱讀方式多樣化的`特點，推廣手機閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀、電子書閱讀等多種載體閱讀方式，廣泛開展薦書、書評等活動，不斷培養(yǎng)和提高機關(guān)干部職工閱讀自覺性和閱讀素質(zhì)。
(三)注重搞好結(jié)合。把讀書進機關(guān)活動與“迎創(chuàng)”活動、治庸問責(zé)等主題活動有機結(jié)合起來，與機關(guān)文化建設(shè)結(jié)合起來，與中心組理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來，統(tǒng)籌部署，相互融合。
(四)營造濃厚氛圍。要采取多種形式，加強宣傳，營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，擴大影響面。積極報送好的做法、經(jīng)驗、典型，充分發(fā)揮典型示范作用。
(五)切實收到實效。各單位對每名干部職工閱讀情況要加強檢查，保證效果，著力提升本單位、本部門、本系統(tǒng)的文化品位、閱讀水平和社會影響力。
【方案三】
為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大關(guān)于開展全民閱讀活動的重大部署，按照都江堰市總工會《關(guān)于開展 全民閱讀活動工作方案的通知》(都工通[]44號)要求，貫徹落實20都江堰市全民活動工作要點，大力推進黨的群眾路線教育實踐活動，深入開展2014年全民閱讀活動，結(jié)合我會自身工作實際，特制定工作方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，構(gòu)建“政府主導(dǎo)、媒介推廣、城鄉(xiāng)互動、全民參與”的工作格局，以豐富多彩的活動為載體，通過各個層面的整體推進，激發(fā)市民的閱讀熱情，在全鄉(xiāng)大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)，大力培育城市人文精神和文明素養(yǎng)，全面提高市民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為促進國際旅游城市和國際知名、中國西部最具活力的“文化名城”建設(shè)提供精神動力和智力支持。
二、組織機構(gòu)
向峨鄉(xiāng)全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組由鄉(xiāng)工會聯(lián)合會黨組書記、工會主席程紹榮任組長，鄉(xiāng)工會聯(lián)合會專職副主席吳祖貴、鄉(xiāng)文化站站長劉仕君任副組長，各社區(qū)、企(事)業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員的工作小組。
三、活動主題
推動全民閱讀 共建書香都江堰
四、主要活動
“閱讀、敬業(yè)、創(chuàng)新”—全民閱讀企業(yè)行
各相關(guān)單位要圍繞“推動全民閱讀，共建書香都江堰”活動主題，開展形式多樣的活動，在社區(qū)、企業(yè)中營造多讀書、愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。要加強企業(yè)文化建設(shè)，豐富企業(yè)員工的精神文化生活為目標(biāo)，創(chuàng)造閱讀條件，滿足企業(yè)員工閱讀要求，在企業(yè)中組織開展職工培訓(xùn)、圖書借閱等各類閱讀活動，促進企業(yè)員工綜合素質(zhì)的提高，推進和諧企業(yè)建設(shè)。
五、工作要求
(一)工作分工
鄉(xiāng)文化站負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促各社區(qū)開展全民閱讀活動，各社區(qū)文化員具體負(fù)責(zé)活動的開展;鄉(xiāng)工會負(fù)責(zé)指導(dǎo)企業(yè)組織全面閱讀活動。
(二)做好信息報送
各社區(qū)、企(事)業(yè)單位于11月10日前要將本單位開展活動的信息、圖片及時向鄉(xiāng)工會全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組報送，以便及時匯總并向新聞媒體宣傳報道。
(三)強化目標(biāo)督查
全民閱讀活動和“書香都江堰”已經(jīng)作為成都市綜合文明指數(shù)測評的重要內(nèi)容，屆時，市文明辦、市全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、都江堰市總工會全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對全民閱讀指數(shù)和“書香都江堰”建設(shè)指標(biāo)進行測評。
全民閱讀讀書方案篇十
為貫徹落實區(qū)委“文化名區(qū)”戰(zhàn)略部署，進一步推進“書香新都”品牌，推動全民閱讀活動的開展，提高全局干部綜合素質(zhì)，全面加強食品藥品監(jiān)管服務(wù)，全面提升食品藥品監(jiān)管服務(wù)質(zhì)量，全面推動各項改革取得新成效，開創(chuàng)我區(qū)食品藥品監(jiān)管事業(yè)改革發(fā)展新局面，加快推進“六個新都”建設(shè)做出積極的努力，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
以深入貫徹黨的十八大精神，以及實施文化名區(qū)戰(zhàn)略為指導(dǎo)，以推動社會主義核心價值體系建設(shè)為核心，通過開展“健康閱讀.構(gòu)筑夢想”為主題的全民閱讀系列活動，營造良好讀書氛圍，進一步樹立“書香新都”品牌形象，大力推進學(xué)習(xí)型食藥機關(guān)建設(shè)。
二、組織機構(gòu)
為切實加強全民閱讀活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)食藥監(jiān)局成立以黨組書記、局長張玉霖任組長，其他黨組成員任副組長，各科室和各食藥監(jiān)管所單位負(fù)責(zé)人為成員的全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、策劃等相關(guān)工作。辦公室設(shè)在局辦公室。
三、活動內(nèi)容
根據(jù)《xx區(qū)2016年全民閱讀活動實施方案》要求，區(qū)食藥監(jiān)局全民閱讀活動以“健康閱讀.構(gòu)筑夢想”為主題，以“全民閱讀報刊行”為載體，大力營造讀書氛圍;以“4.23世界讀書日”為契機，組織多形式現(xiàn)場活動，推進“書香新都”系列創(chuàng)建;以全民閱讀機關(guān)行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、軍營行等活動的持續(xù)開展，不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。
(一)全民閱讀報刊行
1.加強宣傳報道。圍繞我局豐富多彩的全民閱讀活動，及時向區(qū)食藥監(jiān)局網(wǎng)站、區(qū)廣播電視臺、新都資訊、香城新都網(wǎng)報送信息，進行深度報道，展示我局全民閱讀整體風(fēng)貌，宣傳閱讀活動的先進典型和先進人物，總結(jié)推廣全民閱讀活動的好經(jīng)驗、好做法，營造全社會熱愛閱讀的良好氛圍。
2.推介優(yōu)秀讀物。圍繞閱讀這一主題，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，通過網(wǎng)站、宣傳欄、板報等形式,以《論群眾路線-重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對鋪張浪費-重要論述摘編》、中華傳統(tǒng)經(jīng)典等名著名篇為主要內(nèi)容精選一批優(yōu)秀書籍，向大家進行推介，拓寬閱讀視野，引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚，大力培育人文精神，弘揚社會主流價值。
(二)“4.23世界讀書日”活動
圍繞4.23“世界讀書日”活動，開展“健康閱讀”活動及食藥監(jiān)管成果展，旨在突出食藥系統(tǒng)在豐富文化生活方面的積極作用，展現(xiàn)閱讀魅力。
(三)扎實推進全民閱讀“八大行”
以不斷提高全民閱讀知曉率、覆蓋率、參與度為目標(biāo)，圍繞全民閱讀機關(guān)行、校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行，持續(xù)開展豐富多彩、各具特色的基層閱讀活動。
四、活動要求
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。書籍是文化傳播的重要形式，閱讀是汲取知識的主要手段。各科室和食藥監(jiān)管所要充分認(rèn)識舉辦全民閱讀系列活動的重要性，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，舉辦好活動，著力提高全民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
(二)加強宣傳，注重引導(dǎo)。各科室食藥監(jiān)管所要充分利用板報、橫幅標(biāo)語等形式，廣泛宣傳全民閱讀活動的意義，及時宣傳活動的進展情況,引導(dǎo)大家積極參與到活動中來，為全民閱讀活動營造濃厚的輿論氛圍。
(三)豐富內(nèi)容，創(chuàng)新載體。要把開展全民閱讀活動與區(qū)食藥監(jiān)局“五抓五創(chuàng)”工作結(jié)合起來，與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，不斷創(chuàng)新全民閱讀活動的組織方式和運行方式，為持續(xù)推進讀書活動積累經(jīng)驗。
(四)注重總結(jié)，不斷創(chuàng)新。讀書系列活動是一項綜合性社會工程，涉及面廣，持續(xù)時間長。要在活動中積極探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新載體，努力形成人人自覺參與的良好態(tài)勢，深入持久地開展全面閱讀活動。
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全民閱讀讀書方案篇十一
廣泛開展“知伍家、愛伍家、興伍家”為主題的全民讀書活動。
以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點，努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍，努力提高公民的文明素質(zhì)，與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合，促進全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進伍家崗區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展，為把伍家崗區(qū)建設(shè)成“新型工業(yè)強區(qū)、商貿(mào)物流大區(qū)、旅游宜居新區(qū)、現(xiàn)代新城中心”提供智力支持和精神力量。
轄區(qū)所有社區(qū)、小區(qū)居民、廣大青少年。
1、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目，篩選后確定閱讀推薦書目。
2、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織，在青年干部、青年工人、青年農(nóng)民、青年學(xué)生中，廣泛開展讀書活動。依托青年干部開展圖書漂流、演講、知識競賽等活動。
3、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標(biāo)語、張貼海報、發(fā)放宣傳單，通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書講座等主題活動，利用共享工程向市民免費提供綠色上網(wǎng)壞境。
1、本著形式多樣的要求，積極組織廣大居民投身到全民讀書活動中來。采取多種形式對機關(guān)干部、社區(qū)居民、未成年人進行讀書宣傳和有針對性的閱讀指導(dǎo)。
2、要充分利用圖書館、社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋，結(jié)合加強未成年人思想道德建設(shè)，為青少年讀書活動提供閱讀書目，開展導(dǎo)讀、書評等活動?；顒釉轮?，所有書屋都要全天對社區(qū)居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。
3、加強宣傳。要加強對活動的組織宣傳，積極宣傳報道特色活動的情況，集中總結(jié)宣傳活動中的特色做法，在全區(qū)營造出全民讀書的良好輿論氛圍。
全民閱讀讀書方案篇十二
為推動全縣全民閱讀活動的開展，繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固“書香”閱讀活動成果，有效提升全民素質(zhì)和社會文明程度，根據(jù)中央、省、市精神，結(jié)合我縣實際，特制定如下工作方案。
1、以《書籍的歷史》圖片展為平臺，開展宣傳。縣圖書館要充分利用館展覽室，通過“圖畫到文字”、“載體的演變”、“書寫與印刷”、“書籍的內(nèi)容”四個部分，大力開展宣傳全民閱讀活動。宣傳內(nèi)容要詳實，做到照片、故事、史實、佐證全方位展示全民閱讀活動的重要性，同時，以圖文并茂的全景方式來展現(xiàn)書籍千年演進歷程，使廣大市民不但能欣賞到不同時期書籍的獨特魅力，還可領(lǐng)略名家名著的風(fēng)采，從而提升全民閱讀欲望。
2、以走進社會流動方式為輔助，開展宣傳。縣圖書館要充分發(fā)揮宣傳主力軍作用，走進學(xué)校、社區(qū)、工廠、部隊、機關(guān)、農(nóng)村等全縣各個階層，廣泛開展全民閱讀活動宣傳，使全縣人民意識到閱讀活動的重要性，從而達到全民閱讀活動的廣泛普及。
3、以世界讀書日為契機，開展宣傳?？h圖書館要在“4·23世界讀書日”期間，大力開展全民閱讀活動宣傳，培育公眾良好的閱讀習(xí)慣，營造深厚的全民閱讀活動氛圍，增強全民閱讀活動效果。
1、4月份，以“世界讀書日”為契機，大力開展全民閱讀活動。在世界讀書日到來之際，縣圖書館要舉辦20xx年"全民閱讀活動"啟動儀式。并精選一批優(yōu)秀書籍，向廣大讀者隆重推薦，以此來培養(yǎng)市民良好的讀書習(xí)慣，提高人的精神人文素養(yǎng)，營造良好的全民閱讀活動氛圍。
2、6月份，以兒童節(jié)為契機，大力開展全民閱讀活動。在兒童節(jié)期間，縣圖書館要積極走進中小學(xué)校，向?qū)W校贈送少兒期刊、圖書等，并與學(xué)校聯(lián)合發(fā)起校園閱讀活動，倡導(dǎo)學(xué)生撰寫讀后感，評選優(yōu)秀小讀者，給予獎勵。
3、7月份，以紀(jì)念建黨95周年為契機，大力開展全民閱讀活動?？h圖書館要精選革命書籍，走進機關(guān)。并向全縣黨員干部推薦優(yōu)秀黨史書籍，開展黨員干部讀革命書，記革命史活動。
4、7月至8月，以農(nóng)家書屋為平臺，大力開展全民閱讀活動。在暑假期間，為培養(yǎng)農(nóng)村少年兒童閱讀興趣，豐富農(nóng)村少年兒童假期生活，為他們創(chuàng)造快樂閱讀、書香相伴的良好成長環(huán)境?？h圖書館要積極配合全縣98家農(nóng)家書屋開展活動，繼續(xù)開展“我的書屋，我的夢”農(nóng)村少年兒童閱讀活動。以“我的書屋，我的夢”來引導(dǎo)農(nóng)村少年兒童多讀書，讀好書。這不僅能夠豐富孩子們的精神境界，讓他們從書籍中找到自己的興趣愛好，鍛煉他們的思維能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性，還可以提高整個農(nóng)村的綜合素質(zhì)，推進新農(nóng)村建設(shè)。
5、8月份，以建軍節(jié)為契機，大力開展全民閱讀活動?？h圖書館要精選一批優(yōu)秀圖書，走進軍營，讓駐銅部隊官兵享受精神文化大餐。
6、9月份，以文化三下鄉(xiāng)為契機，大力開展全民閱讀活動?；顒悠陂g，縣圖書館要精心制作好人文歷史、自然科學(xué)、農(nóng)村科技種養(yǎng)和致富信息等幾大類的圖片及文字資料，走進農(nóng)村、走進社區(qū)、走進企業(yè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站要積極配合，并結(jié)合實際主動開展全民閱讀活動。通過開展基層群眾讀書有獎知識競賽活動，提高鄉(xiāng)村全民閱讀活動活動氛圍，增強活動效果。
7、10月份，以紅軍長征勝利80周年為契機，大力開展全民閱讀活動?；顒悠陂g，縣圖書館、縣紀(jì)念館要聯(lián)合開展全民讀書活動。屆時，由縣圖書館精選一批革命題材的圖書，縣紀(jì)念館邀請本縣老紅軍、老戰(zhàn)士在紀(jì)念館展廳開展活動，通過圖書閱讀、講革命故事等活動，讓廣大人民群眾重溫歷史，緬懷先烈，警示大家牢記歷史，勿忘國恥，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時把全民閱讀活動推向高潮。
8、11月至12月，以扶貧幫困活動為契機，大力開展全民閱讀活動?？h圖書館要將好的.、優(yōu)秀的、有價值的科技致富方面的技術(shù)書籍送到困難群眾手里，使他們感受到脫貧離不開治愚，離不開讀書，使他們自強不息，增強致富的勇氣。通過送書活動的開展，把全民閱讀活動推向深入。
（一）高度重視，精心組織。全民閱讀活動，是慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年的一項重要內(nèi)容。各相關(guān)單位要高度重視，周密部署，務(wù)求實效。為加強活動的開展，特成立全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）突出重點，彰顯特色。組織開展好全民閱讀活動，以開展活動為載體，以全民廣泛參與為重點，營造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。
（三）強化措施，抓好落實。結(jié)合實際，強化措施，把開展全民閱讀活動與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組”、“學(xué)習(xí)型機關(guān)”、“學(xué)習(xí)型班級”等結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來，與基層群眾性文化活動結(jié)合起來，抓緊抓實。
（四）抓好宣傳，確保效果。圍繞全民閱讀活動、主題活動，利用各種新聞宣傳媒體做好相關(guān)的宣傳報道工作，為開展全民閱讀活動營造好氛圍。
全民閱讀讀書方案篇十三
敬愛的廣大市民朋友：
書籍，是人類進步的階梯。從古至今，人們通過閱讀來獲取知識、增長本領(lǐng)、提升品位，推動社會走向更高的文明。1995年，聯(lián)合國教科文組織決定把每年的4月23日定為“世界讀書日”、“世界圖書和版權(quán)日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”。讀書，已經(jīng)成為每個人日常生活不可或缺的一部分。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會受益無窮；一個城市如果形成了閱讀的風(fēng)尚，這個城市就會充滿活力和創(chuàng)造力；一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。
今天，萍鄉(xiāng)正處在轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期。閱讀不僅是每一個萍鄉(xiāng)人完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑，也是提升萍鄉(xiāng)文化軟實力，增強萍鄉(xiāng)核心競爭力、促進和諧社會建設(shè)的重要內(nèi)容。
為進一步激發(fā)全民閱讀的熱情，推動學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)，促進人的全面進步和全面發(fā)展，營造文明、和諧的社會風(fēng)尚，在第二十個“世界讀書日”即將到來之際，我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議：
一、讓每一位市民都積極行動起來，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們倡議大家始終保持對知識的渴望和追求，從忙碌中走出來，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習(xí)慣。挑選自己喜愛的書籍，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓我們在讀書中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。讓我們每一個人的生活因為閱讀更加充實、更加健康、更加完美。創(chuàng)造出更加美好輝煌的精彩人生。
二、讓每一個家庭都發(fā)揚崇文重教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。家庭是社會最小的細胞，是建設(shè)“文化萍鄉(xiāng)”的基礎(chǔ)。我們倡議每個家庭，家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時閱讀好時光；家庭成員積極向親人推薦和贈予好書，多與親人一起體驗好書、分享好書，讓書香充溢每一個家庭，讓家庭成員在閱讀中分享精神的愉悅和心靈的洗禮。
三、讓全市社會各界積極行動起來，形成崇尚閱讀的濃厚氛圍。全民閱讀是一項社會性、群眾性、長期性活動，建設(shè)“文化萍鄉(xiāng)”人人有責(zé)。全市各行各業(yè)要以閱讀進機關(guān)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進校園、進軍營、進企業(yè)等為載體，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近實際的閱讀活動，多搭建群眾便于參與的平臺，使讀書貫穿到人們工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面，為全市廣大干部群眾提供良好的閱讀資源和服務(wù)保障，推動全社會形成愛讀書、多讀書、讀好書的濃厚氛圍，讓讀書學(xué)習(xí)、追求知識成為萍鄉(xiāng)的新時尚。
“腹有詩書氣自華”！與好書為伴，為人生增色；品書香盛宴，建文化萍鄉(xiāng)！讓我們逐漸形成“愛讀書，讀好書”的時代風(fēng)尚，讓我們從閱讀中汲取力量和智慧，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
全民閱讀讀書方案篇十四
老師、同學(xué)們：
大學(xué)是讀書的地方，一個人如果養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，一生將受益無窮，一所大學(xué)如果人人具有熱愛讀書的追求與行動，這所學(xué)校就會充滿希望。xx年4月，我們又一次迎來了韶關(guān)學(xué)院讀書活動月。
自xx年以來，我校每年舉辦讀書活動月，豐富了校園文化，助推了學(xué)風(fēng)建設(shè)，在校內(nèi)外取得了良好的社會效益。今年我校讀書活動月，圍繞學(xué)校中心工作，以“推進全民閱讀，建設(shè)書香校園”為宗旨，進一步助推教風(fēng)學(xué)風(fēng)，助推學(xué)校自主學(xué)習(xí)空間建設(shè)。在此，我們向全校師生倡議：
一、讓閱讀滲透教學(xué)全過程。我們倡議全體教師不但要積極閱讀，提升教學(xué)與科研的專業(yè)水平，更需要在教學(xué)中積極向?qū)W生推薦閱讀，引導(dǎo)學(xué)生讀好書，善讀書。我們倡議全體學(xué)生不但要讀好專業(yè)書，提升專業(yè)技能，也要重視通識閱讀，增強社會適應(yīng)能力，成為身心健康、博聞廣智的可用之才。最為重要的是，全體師生要真正確立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成每日閱讀的習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)新知識、汲取新思想、掌握新技能，在讀書中培育實踐和創(chuàng)新的本領(lǐng)，為人生發(fā)展和社會進步注入新的活力。
二、讓閱讀充盈每一個單位。我們倡議每一個黨團組織、每一個單位、每一個班級、每一個社區(qū)都積極行動起來，將讀書活動與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織相結(jié)合，與學(xué)校各項工作相結(jié)合，發(fā)揮引導(dǎo)作用，將全民讀書引入基層，以讀書活動為契機，多樣化、廣覆蓋宣傳閱讀，創(chuàng)造溫馨怡人的閱讀空間，營造濃厚的讀書氛圍，實現(xiàn)讀書活動的制度化和經(jīng)常化，助推以自主學(xué)習(xí)為顯著特征的學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。
三、讓閱讀溢滿每一個角落。我們倡議全體師生，特別是各學(xué)生組織立即行動起來，參與到讀書活動月的系列活動中來，發(fā)揮學(xué)生組織的橋梁與輔助作用，通過豐富多彩的讀書活動，進一步擴展閱讀活動的廣度與深度，讓閱讀氛圍溢滿校園各個角落，讓閱讀理念深入全體師生的心田。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日