“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習報告如何寫篇一
學習部的工作總結對于學習部來說，不僅可以回顧已有成績、總結經(jīng)驗教訓，還可以進一步規(guī)劃接下來的學生工作，因而工作總結極為重要。
本站在這里向大家整理了一些學生部干部們所做的工作總結，希望對大家可以有些助益。
學習部作為學院學生會的重要分支，這一年來在院團委和學生會主席團的領導下，在學習部各位部長委員的齊心努力下，在其他各兄弟部門的大力支持下，各項工作順利進行，部門建設進一步完善，人員素質(zhì)進一步提高，但是由于時間﹑精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約，學習部本學年的各項工作中依然存在諸多問題。
回顧自開學以來的工作，有成績也有不足，下面將本學期的工作總結如下：
一、學習部例會
學習部一貫堅持學習部內(nèi)部例會制度并不定期的召開學習部例會。
二、學習部日常工作
由于學習部的日常工作與每位同學日常學習生活息息相關，所以學風建設便成為了學習部本學期的工作重心之一。
然而，學風建設是一個持續(xù)且必須循序漸進的過程，我們不可能指望可以在一朝一夕就從根本上解決問題。
因此，我們采用了通過考勤來對同學們的日常學習生活進行約束的方法來幫助大家養(yǎng)成良好的學習習慣：
1、抽查(早上7：30、下午2：30)檢查各班學生的出勤率。
2、每周四晚自習進行收稿與審稿。
3、每周五下午收授課表授課日志考察同學們的考勤情況。
三、積極舉辦承辦各項活動
為豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我系積極向上的學習風尚。
本學期學習部承辦了一些有意義的活動，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
1、與文藝部、宣傳部聯(lián)合舉辦“才藝大比拼”活動
活動形式：以班級為單位推選節(jié)目
活動內(nèi)容：包括書法、繪畫、舞蹈等才藝
活動意義：從我系選出優(yōu)秀的人才，給廣大同學提供一個展現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺。
2、積極承辦學院科技文化藝術節(jié)征文，數(shù)獨比賽
3、積極參與系部“優(yōu)秀團組織”評選活動，負責算分工作
4、積極組織2012級同學參加學院組織的“書香伴我成長 濰職育我成才”征文，演講比賽。
5、承辦系部組織的“綠葉對根的情意”征文比賽。
6、為12、13、14級同學準備英語、iso等技能鑒定考試。
四、不足之處
學習部內(nèi)部成員有時工作積極性不高，在日常工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。
賽前的準備工作也不是很充分，各項用品不夠周全，沒有全面思考問題，在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的為大家服務。
這一學期，人文學院團總支學生會工作堅持正確的政治方向，在十八大精神的指導下，緊扣時代脈博，結合社會熱點焦點，開展了一系列有意義的活動，為促進廣大同學全面成長成才起到了積極作用。
同時我們以務實的工作態(tài)度地為廣大同學服務，充分發(fā)揮了團總支學生會橋梁紐帶作用。
在工作的開展過程中，我們切實把握住黨和國家的方針和政策，密切配合校團委、校學生會各個時期的工作，舉辦了各種活動，現(xiàn)將工作總結如下：
首先，為了更好地發(fā)揮團總支學生會的作用，有效地開展各項工作，我們院團總支學生會在組織建設方面進行了一系列的調(diào)整和改革，主要有：
一、成員調(diào)整：經(jīng)過上學期換屆選舉及相應調(diào)整，作為團總支與學生會合并后的第一屆團總支學生會，人事制度較以往有很大的不同。
團總支學生會現(xiàn)有團總支副書記兼學生會主席一名，團組織委員一名，副主席一名，各部部長7名，辦公室主任1名。
團學干部由原來的20名減少到11名，有利于充分發(fā)揮干部工作潛能，提高工作效率。
二、完善制度：為了使我院學生會工作規(guī)范化、制度化，我們制定了新的團總支學生會工作章程，同時還制定了一系列制度，如《團總支學生會成員獎罰制度》、《團總支學生會干事工作考核標準》等。
其次，為了豐富我院學生的課余生活，我們結合學院實際情況，開展了一系列比較有影響力的學術活動、學術交流、文體活動等，都取得的比較好的效果。
下面，我將分別介紹我們這學期主要的活動。
迎新工作是開學初我們的第一個任務。
在協(xié)助學校學院做好傳統(tǒng)的新生報到接待工作的同時，我們力求有所創(chuàng)新，使今年的迎新工作呈現(xiàn)出新的特點。
第一，迎新工作體現(xiàn)出的人文關懷更加濃厚。
開學初，我們團學干部們親自制做了精美的《新生攻略》分發(fā)給每個新生，以方便14級的學弟學妹們了解學校、學院、及周邊環(huán)境，幫助他們能夠更快得適應大學生活。
考慮到新生剛入校，有很多東西亟待添置的問題，人文學院生活部首先發(fā)起，聯(lián)合其他各院生活部開創(chuàng)性地舉辦了一次冬季跳蚤市場，收到了很好的反響。
第二，迎新工作覆蓋面更廣，涉及部門更多。
文藝部在中秋前夜舉辦了以“慶中秋”為主題的迎新晚會，新生老生，學生老師同臺獻藝，其樂融融。
體育部于9月底至10月初開展了院足、籃、排球迎新友誼賽，在調(diào)動大一新生參與活動積極性的同時也為我院體育競技項目選拔了優(yōu)秀的人才。
學習部10月18號晚在逸夫報告廳舉辦了一年一度的新生口語大賽，評選出冠亞軍參加校學生會舉辦的新生口語大賽，分獲一、二等獎的好成績。
為了激發(fā)大一學生在學習上的自主性，鼓勵他們?nèi)姘l(fā)展自己、充分鍛煉自己，并把同學們帶入一種競爭、拼搏的學習氛圍，學習部，生活部，社團部分別舉辦了三場針對大一新生的經(jīng)驗交流會，對大一學生在學習、生活及工作等方面存在的疑問予以解答，活動采取互動的方式，進行交流學習。
大一同學對選修，輔修等學習方面的話題十分關注，并對如何應對英語等級考試進行了交流，同時又就就業(yè)，考研等方面提出了不同問題。
通過這次交流，在一定程度上端正了大家對現(xiàn)學專業(yè)的態(tài)度。
第三，迎新工作拓展到了思想理論方面。
組織部在2014年10月10日至2014年10月20日期間，組織14級新生開展了圍繞“七團”即——舉團旗、唱團歌、戴團徽、讀團章、學團史、知團情、上團課為主題的形式多樣、主題鮮明、意義深刻主題團日活動。
既達到了學習團知識、提高自身思想水平的目的，又增進了團員間的感情，為其之后四年的大學生活打下了良好的基礎，也為其以后能更好的領悟十八大精神、開展更好的主題團日活動、以及為黨組織推薦優(yōu)秀人才打下了基礎。
第四，迎新工作持續(xù)時間更長，服務更加周到。
我們的迎新工作從九月中旬新生入校開始，持續(xù)到十二月，為大一學弟學妹們提供了及時有效周到的服務和幫助，使他們能很快的融入北語、融入人文，在最短的時間內(nèi)完成高中生到大學生的轉(zhuǎn)變。
我們的團學活動不僅在形式上有創(chuàng)新，在思想上也緊隨時代腳步，永葆先進性。
10月15日至0月21日，中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會在北京勝利召開，組織全院的同學學習十八大精神成為本學期最為重要的一項工作。
在學院的組織下，全院學生觀看了十八大開幕式;骨干學生干部對胡總書記十八大工作報告進行了深入地討論學習，使得更多團員同學們對中國共產(chǎn)黨有了新的認識，提高了同學們?nèi)朦h的積極性。
為了能更深入、更具體的學習十八大精神，人文學院團總支學生會組織全院各支部開展了以“學習十八大”為主題的主題團日活動。
在這次活動中，各支部緊扣“十八大”主題，開展了形式多樣的團日活動。
15級團支部在15級黨支部的`指導下，成功地舉辦了“學習十八大暨暑期實踐報告分享會”的大型主題團日活動，以其主題鮮明，形式新穎，內(nèi)容充實，受到了廣大團員的好評，并在本學期校團委優(yōu)秀團日活動的評選中獲得了校級一等獎的好成績。
在校團委的號召下，人文學院團總支學生會還組建了十八大精神宣講團，進行了以“十八大精神進小學”為主題的宣講活動。
在這次活動中，宣講團成員們并分兩路，前后共計三次，分別對北京市西城區(qū)進步小學和北京市海淀區(qū)惠中北里小學的學生進行了十八大精神宣講活動。
此項活動不僅僅讓小學生們了解到了簡單的政治常識和相關的十八大精神，同時也使我們自己對十八大精神有了更深入的學習，增強了大家的合作精神。
為響應十八大關于推進社會主義文化大繁榮的號召，在中國話劇誕辰100周年之際，團總支學生會舉辦了“紀念話劇百年”的大型話劇演繹晚會。
11月28日當晚，主樓209上演了五出精彩絕倫的經(jīng)典話劇，丁西林、郭沫若、孟京輝等著名話劇作家的名作在同學們的傾情演繹之下被賦予了新時代的特征。
整個晚上209觀眾爆滿，掌聲不斷，晚會受到老師同學的一致好評，將成為人文學院的特色活動保留下來。
本學期我們還積極配合、參加校團委、校學生會舉辦的各種活動，并取得了優(yōu)異的成績。
為了參加校團委舉辦的“12·9”合唱比賽，人文團總支學生會于11月初成立了人文合唱隊，經(jīng)過一個多月的辛苦訓練，在全體合唱隊成員的共同努力下，合唱隊混聲隊以一首《中國軍魂》，一首《在燦爛陽光下》，贏得了評委老師的掌聲，使人文合唱隊在蟬聯(lián)冠軍，捧回了來之不易的三連冠錦旗。
此外，在校學生會舉辦的新生口語大賽中，我院xxxx，過關斬將，以其流利的語言，標準的口音最終分別獲得了一、二等獎的好成績;在校女子籃球賽中，新成立的女子籃球隊在教練劉鵬輝的指導下，發(fā)揚了團結合作，頑強拼搏的精神，取得了第三名的歷史最好成績;在冬季越野賽中，我院彭博、劉夢兩名同學不負眾望，包攬了第一、第二名;在校普通話大賽中，xxxx兩名同學表現(xiàn)出色，均獲得了三等獎的好成績。
作為一個為同學服務的學生組織，我們始終把關注同學，為同學辦實事作為我們的工作宗旨，在工作中體現(xiàn)我們的人文關懷。
我們考慮到冬天天氣寒冷干燥，同學們在教室上課時沒有地方打熱水喝的問題，生活部特意購置了大的保溫桶，所有團學干部每天早上輪流打水，經(jīng)濟而實際地解決了同學們冬天喝水問題。
由我們宣傳部干事每天在學院宣傳黑板上認真撰寫的“新聞三句半”，把每天的國際國內(nèi)大事以新穎有趣的形式傳達給同學們，也把每天的天氣情況告知同學，提醒同學們注意天氣變化，保持健康體魄。
本學期，人文學院團總支學生會在學校各級領導、學院院領導和輔導員老師的關心幫助下，在團學全體同學的努力下，銳意開拓、積極進取，圓滿的完成了本學期的工作，切實落實了"從同學中來，到同學中去"的宗旨。
“ 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
”我們也將不斷反省工作中的紕漏和疏忽，不斷總結工作中的經(jīng)驗，以達到成長和進步的目的。
在此，人文學院團總支學生會全體學生干部謹請各位老師和同學繼續(xù)監(jiān)督我們的工作，并繼續(xù)提出寶貴的意見和建議。
謝謝大家!
學習報告如何寫篇二
尊敬的領導：大家好！
20xx年xx月xx號公司安排我去深圳新橋同維廠學習，很榮幸公司給我這次鍛煉和學習的機會，這次出差的主要任務就是學習更多機型的維修，具體的說就是對光產(chǎn)品維修，其次就是學習對產(chǎn)線的管理。這次出差我最大的收獲就是只要自己想做再大的問題也不是問題，沒有修不出來的板子。
一.學習收獲
1.不要等待領導;要自己先做,一個一個的做。
自己要養(yǎng)成一種好學的習慣，過一天要有一天的價值。今天我做了什么？我對得起老板給我發(fā)的工資嗎？沒有事情做的時候要自己找事情做。
彼此間的交流溝通。
3.工作上創(chuàng)新要從自身做起，認真動腦，遇到問題及時處理，不斷解決新情況、新問題。
4.溝通與同事的有效溝通，共同學習，共同進步。與深圳返修的及時有效地溝通
維修工時。
6.不良ic的處理維修遇到的不良ic及時更換，在不良ic上用鉛筆寫上維修代碼。這樣做的好處有兩個：1）對于誤判的加入維修績效評定。2）促使維修者節(jié)約物料，減少浪費，對誤判的物料重新利用起來。
7.高效升級利用最新軟件可以一次升級十六片大大節(jié)約時間，及時更新工裝治具，把好的高效的方法及時應用在我們的工作中。
8.報表的規(guī)范統(tǒng)一報表書寫，便于文員記錄?！肮收犀F(xiàn)象”“故障原因”“解決方法”按照統(tǒng)一的格式填寫。
9.維修技巧
對于同一個機型的板子如果修一片測一片顯然很浪費時間，可以按照下面的方法更快速的完成維修任務。1）先全部測一遍對不良的部位料號進行標注，。2）動用風槍烙鐵對標注的料進行更換。3）對換料后的板子進行測試。對維修經(jīng)驗豐富的來說此時已經(jīng)修好80%以上。4）對于另外換料沒好的板子進行一一維修。
準備空板，可對清尾維修起到很大幫助。特別是過孔不通過孔有阻值的板的維修。
往往修不出來的板子是因為馬虎，小料的損壞脫落引起的。修板要非常細心，拿到一片板子先看再修，判斷準確故障部位再修，避免人為造成的“鐵板”。
10.不良物料的以舊換新可以簡化領料的過程，方便物料員物料的發(fā)放。
二.太倉返修的優(yōu)勢
1.人員便于管理，能動性較強，都有很大的潛力。
2.硬件設施較好。
3.目前返修品比較單一，很容易維修。
三.太倉返修管理中的問題及建議
1.內(nèi)部7s的管理：及時去發(fā)現(xiàn)自己的問題，全部門拉長每天抽時間對整條拉進行7s的自我檢查，對于查出的問題進行拍照警告。爭創(chuàng)7s優(yōu)秀部門。
2.效率
為更合理的獎勵先進鼓勵落后，按每月超出標準產(chǎn)量的多少按比例分配獎金，。
3.質(zhì)量
質(zhì)量問題很重要，我們要嚴格按照維修標準，規(guī)范進行維修，盡心盡職文明維修。避免因質(zhì)量問題造成不必要的投訴。
4.技能提升
抽時間應對維修員及輔助人員進行技能培訓，以提高人員技能的多樣性及清尾能力。
四.后期學習計劃
此次出差，讓我受益匪淺，從各位同事，從各位領導身上學到了很多有用的東西，同時看到了自己很多工作的不足之處和有待提高的地方，主要有：
1.壞料的準確判斷
準確判斷出壞料再進行更換，避免浪費。熟悉料的作用。
2.與同事的有效溝通
往往在談話交流中不經(jīng)意的學到知識，搞好與同事的關系，便于共同解決工作中的問題。
3.不斷學習，勇于創(chuàng)新。
4.發(fā)現(xiàn)問題及時去解決。
5.返修品自己做出計劃
以上是我一個多月來的出差學習報告，對于我們新員工來說，要充分學習公司的全方位知識結構，不斷完善自己，提升自己的能力及工作效率。才能為企業(yè)貢獻自己的力量。我相信在未來的日子里，我一定會做的更好，也請領導們給予我信任與機會。
出差人：xxx20xx年xx月xx日
學習報告如何寫篇三
一、注意衣著形象
當接到面試通知或你想去面試時，首先要對自己的外表做一番修飾，這就是要給面試官留下一個好的印象。
二、重視自我介紹
這是面試的開場白，也是面試時你對自己以前工作的總結，在這時，面試官主要考察你的語言表達能力和個人總結能力。
三、注意體態(tài)語
很多時候，尤其是沒有從事過銷售的人在面試時會很緊張，有時語無倫次，有時緊張的手腳都在發(fā)抖，其實大可不必這樣，其實現(xiàn)在選擇銷售人員時一般并不是看你是否經(jīng)驗多少，而是你個人的修為和內(nèi)涵。
四、擺正心態(tài)，不卑不亢
對于已經(jīng)具備一定銷售工作經(jīng)驗的求職者，現(xiàn)在的經(jīng)驗已不是什么重要的資本了，而是看你的心態(tài)如何，如何正確評價自己。
五、關于銷售技能
當面試官問你有哪些技能可以使公司銷售成果顯著時，千萬不要毫無特色地泛泛而談，你可以充滿自信地用你以前的成功事例證明。
學習報告如何寫篇四
王佳隨行x經(jīng)理一道于20xx年x月14日到x月19日期間進行了為期6天的出差工作，途經(jīng)的路線是：成都南京鹽城揚州昆山京常州成都，整體進展較為順利。
（一）14日早上從成都到南京，再轉(zhuǎn)車去了鹽城，在鹽城王佳和xx經(jīng)理去了xxxxx設備廠，實地參觀了幾臺中、高效過濾檢測設備，并聽取了鹽城蘇信凈化設備廠的技術工程師的操作演示過程以及講解，王佳和xx經(jīng)理結合王佳們xx公司的一些實際情況提出了一些疑問。涉及的設備主要有psl氣溶膠發(fā)生器粒子計數(shù)法檢測過濾效率的檢測設備、以及檢漏設備。下午再去了鹽城華達儀器設備有限公司，參觀了過濾檢測方面的儀器設備，有塵埃粒子計數(shù)器、過濾效率檢測設備、檢漏設備，并聽取了陳總和相關技術工程師的介紹。王佳們回頭再將華達的檢測設備和蘇信的檢測設備做了一些對比。
（二）15日，王佳和xx經(jīng)理一道從鹽城轉(zhuǎn)車去了無錫，在無錫王佳先去了無錫皇庭壹號機械有限公司，詳細地看了全自動過濾器框架鉚接設備的操作演示過程，以及結合王佳們公司以后使用起來所要面臨的一些問題向技術工作人員詳細咨詢了一下，還了解了設備的一些構造原理，使用特點等，主要是將王佳們帶過去的三幅外框拆卸之后再組裝，然后焊接，觀察其使用效果。下午又去了尼可超聲波設備有限公司，了解并就模頭一事兒向尼可那邊詢問了一番，尼可超聲波焊接設備方也向王佳們展示了一些焊接后的濾袋的焊接效果。
差不大，足見張總比較有誠信，然后王佳和xx經(jīng)理、劉總高總一起觀看了一下袋式過濾器卷材的生產(chǎn)車間。第二天上午也就是26日王佳們和鹽城中紡道別之后，就坐車去了南京過濾分離展。
（四）17-18日上午，王佳們坐車到南京國際展會參觀展覽會，今年展會參展廠家價不是很多，參觀人員也不是很多，參展的公司主要有：愛美克空氣過濾器（鹽城）有限公司、安平縣司因特過濾技術有限公司、北京量子金舟無紡技術有限公司、美亞新型活性炭制品有限公司、鹽城輝龍凈化過濾有限公司、南京固美過濾材料有限公司、石家莊辰泰濾紙有限公司、臺州大昌過濾材料有限公司、中山市潔鼎過濾制品有限公司、南京天洋熱熔膠有限公司、廣州市捷發(fā)過濾器材有限公司……通過看、問、聽的方式接觸了與王佳們過濾行業(yè)或者與王佳們公司產(chǎn)品相關的公司，了解他們的過濾產(chǎn)品，看他們的產(chǎn)品與王佳們公司的產(chǎn)品相比較，在哪些地方存在不同，孰優(yōu)孰劣……，在這些生產(chǎn)過濾產(chǎn)品的公司中，估計要數(shù)愛美克空氣過濾有限公司的技術含量高一些，他們的生產(chǎn)工藝在效率和潔凈度方面很高，他們的過濾材料很有特點，一般的過濾器所用的濾料無非就那幾樣常規(guī)濾料，像滌綸、丙綸、尼龍、玻纖、芳綸、ptfe、pps、p84等，而他們所用的濾料有活性炭濾料塊、離子交換樹脂等。他們的產(chǎn)品的用途一般是電子潔凈室里的氣態(tài)化學污染物的綜合解決問題。還有北京量子金舟無紡技術有限公司的熔噴技術很不錯，特別是他們的熔噴濾芯的生產(chǎn)，卷繞方式很獨特，不僅過濾效果好，也就是纖維很細，而且表面的軋光效果很好。當然還有別的公司的產(chǎn)品都很有特點。
（五）19日下午，王佳們
看完展會后，就坐車去了常州區(qū)，看了王佳們公司外框供應商的廠里面實地走訪了一下，了解了王佳們公司常用的袋式過濾器的鍍鋅外框、內(nèi)框、壓條的生產(chǎn)加工流程，xx經(jīng)理還就不用壓條一事兒和李總商討、交換了意見，對王佳們公司以后生產(chǎn)袋式過濾器會有一定幫助，特別是在生產(chǎn)效率、成品外觀、成品牢固性會有一定的積極改變，從而為公司的生產(chǎn)較低成本，增加利潤。
二、出差工作總結
此次出差，雖然只有短暫的5天，但在這5天里，王佳和xx經(jīng)理走訪過不
同地區(qū)的不同廠家，有鹽城的蘇信、鹽城的華達儀器、無錫的思拓機械、無錫的尼可超聲波焊接設備、昆山的中紡、南京的過濾展會、常州的鍍鋅型材外框，在這次出差的過程中王佳學到了一些做人做事兒的技巧，讓王佳受益匪淺，以及從xx經(jīng)理、各位廠家領導身上學到了很多有用的東西，同時看到了自己在工作中的一些不足和有待提高的地方，主要有：
1．在出差之前，對要拜訪的廠家的產(chǎn)品的特點進行詳細的了解，最好是將王佳們公司所需要了解的問題都記錄在一個單卡上，以防在拜訪過程中有些需要了解的問題一時想不起來。
2．與不同職能工作人員的交流與合作方面，雖然這次有xx經(jīng)理壓陣，自己仍然需要提高與他們的合作、交流能力，以及工作中的一些必要的應酬等等，以備自己以后沒有和xx經(jīng)理同行而獨自一人在外時的獨立應對。
3．在拜訪一些廠家時，涉及一些比較敏感的問題時，最好不要直接向?qū)Ψ教岢?，特別是技術方面的問題，這次王佳在鹽城中紡和張新勝懂事總經(jīng)理聊天時，問到了一個pp覆膜的技術問題以及可否去他車間看一下時，盡管王佳說，了解pp覆膜不是為了開發(fā)新產(chǎn)品，他極不情愿的沒有回答，王佳趕緊轉(zhuǎn)移了話題，避免了尷尬的氣氛。
4．在展會上，王佳接觸到了不同廠家不同的過濾產(chǎn)品，特別是和aaf也就是愛美克空氣過濾器有限公司的技術工程師就活性炭濾料、離子交換樹脂聊了一會兒，以及北京量子金舟無紡技術有限公司就熔噴濾芯的生產(chǎn)工藝了解了一番，確實開闊了眼界，了解了新知識。雖然這次展會的參展公司較少，但也了解到了不少東西，對自己以后的學習起到方向性的作用。
總之，通過這次緊張而忙碌的出差工作，學習了別人，鍛煉了自己，認識了自己很多的不足和有待提高的地方，認真反省和提高自己，以便更好的開展后續(xù)工作。
xx
.2xx
學習報告如何寫篇五
一、實習目的：有利于加強對營銷管理知識的理解，完善自己的知識理論體系；深入實踐，有利于理論與實踐相結合。參觀、學習企業(yè)的生產(chǎn)流程和文化，有利于加深對現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的了解，加深對企業(yè)管理活動的感性認識，并通過實習調(diào)研活動，鍛煉分析實際問題的能力，培養(yǎng)認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
二、實習時間：xx年年6月29日―xx年年7月4日
實習方式：采用企業(yè)參觀和專家講座相結合的方式。
（二）參觀蒙牛乳業(yè)（唐山）有限責任公司。重點參觀了污水處理廠、生產(chǎn)車間、立體倉庫、職工之家、辦公區(qū)、貨物回流區(qū)。
（三）參觀惠達陶瓷有限責任公司。我們參觀了在惠達展廳陳列著惠達陶瓷公司一系列產(chǎn)品，緊接著我們?nèi)ザ訒h廳就惠達現(xiàn)狀和今后就業(yè)同惠達經(jīng)理進行交流。
（四）做關于保龍倉超市、華盛超市的調(diào)研。在超市戰(zhàn)略、管理系統(tǒng)、服務理念、促銷方式、超市文化上進行比較，了解二者的異同，進而加深對這兩個超市的了解。
六、實習體會和收獲：
（一）通過營銷講座的學習，加深了我對營銷管理知識的理解。營銷最主要的是堅持和努力，做任何事我們都不要想著一蹴而就。就一個市場營銷的學生來言，我們首先要做的就是如何做人，然后做事。李曉安經(jīng)理留下的四句話使我印象最為深刻，1每個人都應該樹立一個長遠的目標，然后制定幾個近期的目標，在日新月異的市場中發(fā)現(xiàn)機會，把握機會。我們工作的目的不是為了賺錢，而是要培養(yǎng)工作的興趣。2創(chuàng)業(yè)不要追求完美的條件。我們剛剛步入社會，除了青春，我們沒有任何的資本，所以做任何事都不要眼高手低，而是要勤勞、誠懇，在接人待物方面有張有弛。3不要存有僥幸心理。初出茅廬，我們的經(jīng)驗真的是很少，所以對待每件事我們都應該力求盡善盡美。4沒有過分的希望，就沒有煩惱；沒有短暫的貪婪，就沒有恐懼。懷著一顆平常心去做事，我相信那會比急功近利去做某件事好的多。
（二）結束了對蒙牛乳業(yè)（唐山）有限責任公司參觀，感觸真的很多，不愧是一個有旺盛生命力的企業(yè)。首先，我一直很欣賞蒙牛，不光是它短短幾年就成為乳業(yè)老大，而是它的企業(yè)文化讓我心悅誠服。企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂。蒙牛總裁牛根生始終堅持以“小勝靠智，大勝靠德”為企業(yè)的核心理念，在用人方面注意德行的培養(yǎng)。在蒙牛內(nèi)部存在著獅子與羚羊的故事，就旨在指出最大的敵人是自己。很多時候我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優(yōu)勢上。其次，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉，是企業(yè)不竭發(fā)展的動力。進入蒙牛后，留給我印象最深的是立體倉庫，全部由電腦控制，在偌大個城車間里，只有幾個工人在操作機器。通過創(chuàng)新，有效的促進了資源的整合，從而提高了企業(yè)的經(jīng)濟效益，不得不說科技與生產(chǎn)正在不斷的結合，并為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益。最后，高效的管理增加了企業(yè)的透明度。在蒙牛的辦公區(qū)每一間辦公室都是透明的，感覺真的很好。無論是在辦公大廳，還是在貨物裝卸區(qū)我們都可以看到這樣一句話“成功從簡單的重復開始”，我很贊成這句話，只要堅持，我相信一定會成功。
（三）通過參觀惠達陶瓷有限責任公司，我了解了一個民營企業(yè)的發(fā)展歷程?；葸_作為民營企業(yè)短短25年就成為“最具全球競爭力中國公司建材行業(yè)”唯一入選50強企業(yè)，這無疑是個壯舉。從中我們可以學到很多東西。1惠達以“爭創(chuàng)世界品牌，打造百年惠達”為使命，并為之而努力，使惠達成為民族品牌的典范。2不斷調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，重質(zhì)量，拓市場，創(chuàng)名牌?；葸_人對自己的產(chǎn)品很自信，這從經(jīng)理的話中可以體會出來。精于品質(zhì)，專于生活，這是惠達人對自己產(chǎn)品的最高要求。3長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。面對機遇和挑戰(zhàn)，惠達正以誓爭一流，頑強登攀的氣魄，廣泛宣傳惠達品牌。，在奧運年惠達專門制作了幾款衛(wèi)生陶瓷，這不能不說它市場敏銳度之高。4惠達在招聘人員方面并不注重學歷的高低，只在乎能力。雖然我們還有兩年才畢業(yè)，但也解開了我們心中的許多困擾，增進了對惠達的了解。
（四）通過對保龍倉超市、華盛超市的調(diào)研，我們可以從中發(fā)現(xiàn)這兩個超市在超市文化、管理系統(tǒng)、促銷方式、服務理念上存在著諸多方面的不同，但其中也不乏有相同之處。
不同點：保龍倉超市在公司理念上：利國、利民、立自身，顧客永遠正確。在服務宗旨上：超低售價、一次購足、貨品新鮮、自助選購；在服務理念上：全心全意致力于您的十分滿意。在管理系統(tǒng)上：向著集約化、集團化、國際化標準的目標繼續(xù)邁進，建立起科學的銷售體系和經(jīng)營策略。在促銷方式上：由于保龍倉所處的地理位置比較優(yōu)越，收入水平都比較高，所以價格方面會比華盛貴，在節(jié)假日人會比較多，超市里搞活動的也比較多。而在華盛卻看不到這樣熱鬧的景象。其次推行會員卡，在活動期間，給予優(yōu)惠。
華盛超市在經(jīng)營宗旨上：一直堅持“貸真價低，優(yōu)質(zhì)服務，創(chuàng)一流業(yè)績，傾心回報顧客”；在管理系統(tǒng)上：重視管理技術和業(yè)務流程的先進性，為企業(yè)提高了競爭力，華盛從業(yè)務經(jīng)營和市場需要出發(fā)，形成了自己獨具特色的“進、銷、調(diào)、存、變”的業(yè)務流程和經(jīng)營模式。在促銷方式上：天天特價，經(jīng)常會聽到有人這樣說“在唐山所有超市中，華盛超市的東西最便宜”，這無疑成為市民天天購物的好去所。因此華盛在唐山市民的心目中地位很高。
相同點：兩者利用開業(yè)、周年慶典、節(jié)假日等開展大型的促銷活動，每次活動都印發(fā)大量的海報。這次調(diào)查正好趕上保龍倉店慶四周年，真是熱鬧非凡。在促銷期間，還增設促銷專區(qū)，并按檔期分擺不同的促銷商品。兩家超市之所以這么做，都在提高自己的聲譽，努力實現(xiàn)自己的品牌價值。
七、實習：通過為期一周的實習，自己的見識增長了不少。第一次去工廠參觀，并且看到了產(chǎn)品從生產(chǎn)到完成的過程，這讓我很興奮。從中還了解到蒙牛和惠達這兩個企業(yè)的不同之處。在企業(yè)文化上，孟牛時刻在提醒自己的員工要自勉，相比之下惠達就顯得比較內(nèi)斂。實習雖然結束了，但是卻留給我很多感觸：1無論自己以后會從事什么樣的行業(yè)，都應該使自己融入到集體中，認同企業(yè)的文化價值觀。2加強自己理論知識的培養(yǎng)，樹立創(chuàng)新意識，完善營銷理論體系，為將來的工作打好基礎。3先做人，后做事。切忌好高騖遠，一步一個腳印的朝著自己的目標努力。
1.教你如何寫好銷售經(jīng)理工作計劃
2.怎么樣寫好工作報告?
3.如何管理銷售團隊
4.如何做好鍋爐銷售
5.銷售菜鳥如何速成職場精英
6.如何做好新產(chǎn)品的銷售
7.如何做好業(yè)務銷售
8.銷售人員如何提升自己
9.銷售工作效率如何評價
10.如何做好銷售市場
學習報告如何寫篇六
英語課以語言為對象，強調(diào)以任務入手，放眼看周圍世界，培養(yǎng)學生的英語能力，這個就是知識點。我通過此次學習之后，明確了英語課最終的落腳點是不僅僅在知識上，還要能解決將來在工作、生活中可能遇到的問題，最終讓孩子通過學習英語來達到交流的目的，以此為最終目標。教師必須從以下幾個方面來培養(yǎng)學生好習慣：
（1）養(yǎng)成根據(jù)發(fā)音規(guī)律記單詞的習慣。
（2）養(yǎng)成上課積極參與，大膽發(fā)言，大膽提問的習慣。
（3）養(yǎng)成課前預習、課堂記筆記、課后整理的習慣。
（4）養(yǎng)成每天自覺聽、讀、背、說英語的習慣。
二、英語基礎知識和基本技能有了質(zhì)的飛躍
聽了老師的`指導后，我才知道游戲設計環(huán)節(jié)中要設計出高層次的活動，讓學生在玩中學，學中玩。能通過游戲，學到實質(zhì)的東西。語言學習只有在有意義和有目的的活動中才會發(fā)生。通過教師的精心講解，讓我了解了如何較好的進行英語的聽、說、讀、寫的教學，我們的英語教學法讓學生有較沉重的壓力，而不會感到學習的快樂，事實上每一項能力的教學都可以教得非常有趣。外教的做法讓我很受啟發(fā)。很多時候我們的學生不愿開口說英語是因為沒有安全的語言環(huán)境。強調(diào)詞匯和語法知識使教師經(jīng)常當眾打斷學生的發(fā)言，讓學生覺得很尷尬，長此以往，學生就不愿當眾用英語交流了。因而，要提高學生的聽說能力，首先要給學生創(chuàng)造一個安全的語言環(huán)境。在安全的語言環(huán)境，教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語法的正確性。利用自我糾錯能力，學生在不斷的交流中就能提高聽說能力了。只有在不斷的練習中，學生的口語能力才會不斷的提高。
三、對教材的把握有了一個整體的認識
作為一線教師，我知道了怎樣的課才算是一堂好課，不僅包括師生互動，學生主體等，但我覺得關鍵還有對教材的把握，通過培訓，使我明白了，我要用教材教學生，而不是教教材，可以創(chuàng)造性地使用教材，圍繞課標可刪可增，另外要鍛煉學生的實踐能力，也就是聽、說、讀、寫的能力，也就是說在課堂中要讓每一個學生都能參與其中，勇于張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學生都能找到自己的定位，真正喜歡上英語課堂。
通過這次學習，我更深切的體會到“英語的工具性”的重要性。語言是一個載體，是一種工具。它的目的是交流。要想熟練的使用這個工具來達到交流的目的，它就應該是聽說讀寫四項基本技能的綜合，最后以“說”的形式呈現(xiàn)出來。然而，在實際英語教學過程中，迫于生學壓力和各種考試的檢測手段以及教學條件的限制，有些時候，我們難免做得有些本末倒置，把大量精力放在閱讀寫作等技能的訓練上，而忽視了“說”這個語言最基本的技能，忽視了學生口語表達能力的提高，從而把英語學成了“啞巴英語”。
因而，只有運用靈活多樣的教學方法，才能充分調(diào)動學生學習的積極性，激發(fā)學生的知識潛能，改變“單調(diào)壓抑”的課堂模式，向英語口語化的課堂邁進，向充分互動的課堂邁進。靈活多樣的教學方法來自哪里？來自不斷更新的教育理念，來自我們的不斷發(fā)展的教育實踐，來自我們孜孜不倦的探索研究和學習，來自我們永不停息、充滿愛的心靈深處。在今后的工作中，我要把學到的知識，多用在實際教學中去，力爭使自己和學生共同進步，為英語教學做出自己的貢獻。
學習報告如何寫篇七
提出一個研究課題，一般是從背景、現(xiàn)狀和基礎（或說從重要性、必要性和可能性）等三個方面去思考的。
1．背景：即我們所面對的發(fā)展了的教育形勢、新的教育觀念、思想、要求或教學理念、方法、手段等，對教學工作實際產(chǎn)生了重要影響。
2．現(xiàn)狀：本地區(qū)、本單位教育、教學工作的實際狀況與變化了的教育背景存在著的差異中，我們必須及時加以研究和解決的最急切的問題。
3．基礎：對這方面的問題課題組成員或他人所作的探索性研究，已經(jīng)取得的初步研究成果。
指主課題（有時也包括某些子課題）名稱中容易產(chǎn)生異議的一些重要詞語的內(nèi)涵，課題研究涉及的范圍等。
注意：不必闡述課題研究的重要觀點。
課題研究試圖借鑒、應用的主要理論、學說、觀點、原理，從而得出支撐本課題研究的主要研究思想和教學理念。
通過本課題的研究試圖達到的主要研究目標（課題的假設），以及主課題分解為哪幾個子課題，每個子課題的具體研究任務。課題的研究目的與子課題之間應具有較合理、緊密的邏輯關系。各子課題的研究能比較完整地表明主課題的研究框架，這些子課題既相對獨立，又互有聯(lián)系，并有較強的可操作性，能為課題組的成員落實于教育、教學的實踐之中。
1．研究方法：主要有文獻資料法、行動研究法、調(diào)查研究法、個案研究法、經(jīng)驗總結法等，還可以運用數(shù)理統(tǒng)計法、檢測分析法、跟蹤比較法、結構功能法、觀察法、追因法、歸因法、歷史法、實驗法等研究方法加以輔助。要說明準備怎樣充分發(fā)揮所采用的研究方法的工具性作用，為本課題（或某子課題）的研究服務。
2．研究對象一般是指人，大多是指學生，也有的是指教師。要說清楚研究的是本單位的全體學生還是某一部分學生（或教師）。
課題組成員應包括課題負責人、子課題責任人、參與研究的一線教師。對外聘的指導、顧問等人員應視他們所承擔責任、義務大小、多少，作不同的具體處理。
課題組成員應分別負責或兼任策劃、組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌、管理、研究、指導、顧問工作。
1．前期準備階段:
確立主課題，構建子課題；組建課題組，明確分工職責；建立、健全學習交流制度；完成論證、申報工作；制定主課題實施方案和子課題工作計劃；進行必要的前期調(diào)查或檢測。
2．研究實施階段：可分為研究實施的第一階段、第二階段，按實施方案進行研究，其間可安排一次中期匯報。中期匯報不圖形式上的轟轟烈烈，要講究實際效果，要通過中期匯報讓課題組成員看到研究的初步成果，發(fā)現(xiàn)存在的不足或問題，明確下階段的研究任務，然后調(diào)整實施方案，修訂子課題的工作計劃，使后階段的研究不偏離方向，為課題順利結題奠定良好的基礎。
3．結題鑒定階段：完成結題報告的撰寫和資料匯編工作，為成果鑒定做好充分準備。
[]
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《學習調(diào)研報告如何寫調(diào)研怎么寫報告》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
學習報告如何寫篇八
一、深入領會新課改的精神實質(zhì)，將新課改的核心理念，運用于實際。
新課改要求教師積極轉(zhuǎn)變課堂角色，一改以往課堂主人的身份，讓學生真正成為課堂的主人。兩位專家的課程各有特色。來自水果湖第二中學的專家上的對話課和來自口中學的專家上的閱讀課，都很大程度上調(diào)動了學生的積極性。因為她們都特別注重學生能力的培養(yǎng)，注重主體參與。對話課中，互動形式多樣，教師上課節(jié)奏清晰、明快，整個課堂駕馭能力非常強，整個課堂有張有弛，學生也能始終處在高度興奮、高度思考運轉(zhuǎn)的狀態(tài)。雖然剛開始因為師生間不熟悉，學生對老師的語音語調(diào)不太習慣，學起來沒那么輕松。還好老師非常的有智慧，運用自己漂亮的簡筆畫，有趣的實物，貼紙和動態(tài)的圖片，以及趣味性的游戲，非常有激情的投入于課堂，最終融于課堂，使得氣氛越來越活躍，學生學習的積極性越來越高，真正意義上讓學生成為課堂的主人。
閱讀課是中學英語教學中的一個難點。講的深了，學生感覺困難，講的淺了，學生覺得的沒多大意義。而口中學的專家，在這一點上把握的特別好。雖然沒有先前對話課精致的課件，但老師的課件更注重對內(nèi)容的解讀和剖析。每個環(huán)節(jié)的提問也是恰到好處。本來一向很枯燥的閱讀寫作課，變得趣味盎然。到最后匯報文章時，有不少學生都能寫出很正確的句子。
所以我覺得無論是何種類型的課，教師始終要明確設置的每個環(huán)節(jié)對孩子的作用。只有讓孩子清楚的知道自己該做什么，他才能做好這件事。設置的太難，孩子會逃避和厭倦，設置的太簡單，又會讓其覺得意義不大。這都會打擊孩子的積極性。
二、適應新課改的要求和學生的期待，不斷提高教師自身素質(zhì)。
首先，讓我感受最深的是兩位老師對教學語言的運用。專家的口語清晰流利，基本上是全英文教學。這樣對學生能起到潛移默化的作用，有助于實現(xiàn)良好的教學效果。地道的語言也給學生創(chuàng)設了一個真實地運用英語進行交流和交際的平臺，從而真正地讓學生能夠?qū)W以致用。
其次，專家們運用精致的課件，展開形式多樣的互動活動，實現(xiàn)了教學的有效性。專家的課件都包括鮮艷的色彩、活動的圖像和有聲的對話，給人一種賞心悅目的感覺，也為學生創(chuàng)造了一個輕松愉快的學習氛圍。利用電腦，創(chuàng)編一些游戲和活動，使學生在玩中學，樂中學。真正實現(xiàn)了寓教于樂。同時也充分利用到了課堂的每一分中，提高了課堂的實效，真正的做到了當堂課程全部完成，讓人不得不贊嘆老師高效的教學能力。
再次，課堂上設置的互動都是非常切合整個課堂教學的。說的更直接些，就是沒有絲毫的無用功。專家緊緊圍繞語言交際，以學生為中心。通過體驗、參與合作和交流等學習方式來學習和運用語言，注意了語言的交際功能，促進了知識向能力的轉(zhuǎn)化。專家善于設置一些恰當?shù)那榫埃寣W生去運用所學的語言。而不像平時，雖然學生也在互動，但始終不能獨立運用所學。讓互動成了愉悅課堂氣氛的空架子。而專家們切實做到了新課標所要求的英語教學的總目標：培養(yǎng)學生綜合語言的運用能力。
三、寓情于教，情感交流不容忽視
上課時，教師很注重與學生的情感交流。通過自己與學生的情感交流，給學生學習的安全感和表達的欲 望，達到有效激活課堂氣氛和同學之間默契配合的效果。教態(tài)親切，表情豐富。在課堂上能輕松，活潑，瀟灑地進行授課，富有藝術性。學生也在這樣的課堂上找回了自信，體驗了學習的成功與快樂。使他們的潛能得以發(fā)揮，個性得以張揚。
在此次觀摩中，可以感受到情景教學，任務教學，合作探究性教學以及英語教學時效性等教學理念。讓我對這些教學理論在實踐中的合理應用有了進一步的體會與理解。從而真正開始理解教與學相互扶持，相互促進的重要意義。在今后的教學實踐中，我要更加努力提升自身專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，在每一個教學環(huán)節(jié)中多動腦，多反思，大膽用新的教學理念去指導實踐。讓自己在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。
學習報告如何寫篇一
學習部的工作總結對于學習部來說，不僅可以回顧已有成績、總結經(jīng)驗教訓，還可以進一步規(guī)劃接下來的學生工作，因而工作總結極為重要。
本站在這里向大家整理了一些學生部干部們所做的工作總結，希望對大家可以有些助益。
學習部作為學院學生會的重要分支，這一年來在院團委和學生會主席團的領導下，在學習部各位部長委員的齊心努力下，在其他各兄弟部門的大力支持下，各項工作順利進行，部門建設進一步完善，人員素質(zhì)進一步提高，但是由于時間﹑精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約，學習部本學年的各項工作中依然存在諸多問題。
回顧自開學以來的工作，有成績也有不足，下面將本學期的工作總結如下：
一、學習部例會
學習部一貫堅持學習部內(nèi)部例會制度并不定期的召開學習部例會。
二、學習部日常工作
由于學習部的日常工作與每位同學日常學習生活息息相關，所以學風建設便成為了學習部本學期的工作重心之一。
然而，學風建設是一個持續(xù)且必須循序漸進的過程，我們不可能指望可以在一朝一夕就從根本上解決問題。
因此，我們采用了通過考勤來對同學們的日常學習生活進行約束的方法來幫助大家養(yǎng)成良好的學習習慣：
1、抽查(早上7：30、下午2：30)檢查各班學生的出勤率。
2、每周四晚自習進行收稿與審稿。
3、每周五下午收授課表授課日志考察同學們的考勤情況。
三、積極舉辦承辦各項活動
為豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我系積極向上的學習風尚。
本學期學習部承辦了一些有意義的活動，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
1、與文藝部、宣傳部聯(lián)合舉辦“才藝大比拼”活動
活動形式：以班級為單位推選節(jié)目
活動內(nèi)容：包括書法、繪畫、舞蹈等才藝
活動意義：從我系選出優(yōu)秀的人才，給廣大同學提供一個展現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺。
2、積極承辦學院科技文化藝術節(jié)征文，數(shù)獨比賽
3、積極參與系部“優(yōu)秀團組織”評選活動，負責算分工作
4、積極組織2012級同學參加學院組織的“書香伴我成長 濰職育我成才”征文，演講比賽。
5、承辦系部組織的“綠葉對根的情意”征文比賽。
6、為12、13、14級同學準備英語、iso等技能鑒定考試。
四、不足之處
學習部內(nèi)部成員有時工作積極性不高，在日常工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。
賽前的準備工作也不是很充分，各項用品不夠周全，沒有全面思考問題，在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的為大家服務。
這一學期，人文學院團總支學生會工作堅持正確的政治方向，在十八大精神的指導下，緊扣時代脈博，結合社會熱點焦點，開展了一系列有意義的活動，為促進廣大同學全面成長成才起到了積極作用。
同時我們以務實的工作態(tài)度地為廣大同學服務，充分發(fā)揮了團總支學生會橋梁紐帶作用。
在工作的開展過程中，我們切實把握住黨和國家的方針和政策，密切配合校團委、校學生會各個時期的工作，舉辦了各種活動，現(xiàn)將工作總結如下：
首先，為了更好地發(fā)揮團總支學生會的作用，有效地開展各項工作，我們院團總支學生會在組織建設方面進行了一系列的調(diào)整和改革，主要有：
一、成員調(diào)整：經(jīng)過上學期換屆選舉及相應調(diào)整，作為團總支與學生會合并后的第一屆團總支學生會，人事制度較以往有很大的不同。
團總支學生會現(xiàn)有團總支副書記兼學生會主席一名，團組織委員一名，副主席一名，各部部長7名，辦公室主任1名。
團學干部由原來的20名減少到11名，有利于充分發(fā)揮干部工作潛能，提高工作效率。
二、完善制度：為了使我院學生會工作規(guī)范化、制度化，我們制定了新的團總支學生會工作章程，同時還制定了一系列制度，如《團總支學生會成員獎罰制度》、《團總支學生會干事工作考核標準》等。
其次，為了豐富我院學生的課余生活，我們結合學院實際情況，開展了一系列比較有影響力的學術活動、學術交流、文體活動等，都取得的比較好的效果。
下面，我將分別介紹我們這學期主要的活動。
迎新工作是開學初我們的第一個任務。
在協(xié)助學校學院做好傳統(tǒng)的新生報到接待工作的同時，我們力求有所創(chuàng)新，使今年的迎新工作呈現(xiàn)出新的特點。
第一，迎新工作體現(xiàn)出的人文關懷更加濃厚。
開學初，我們團學干部們親自制做了精美的《新生攻略》分發(fā)給每個新生，以方便14級的學弟學妹們了解學校、學院、及周邊環(huán)境，幫助他們能夠更快得適應大學生活。
考慮到新生剛入校，有很多東西亟待添置的問題，人文學院生活部首先發(fā)起，聯(lián)合其他各院生活部開創(chuàng)性地舉辦了一次冬季跳蚤市場，收到了很好的反響。
第二，迎新工作覆蓋面更廣，涉及部門更多。
文藝部在中秋前夜舉辦了以“慶中秋”為主題的迎新晚會，新生老生，學生老師同臺獻藝，其樂融融。
體育部于9月底至10月初開展了院足、籃、排球迎新友誼賽，在調(diào)動大一新生參與活動積極性的同時也為我院體育競技項目選拔了優(yōu)秀的人才。
學習部10月18號晚在逸夫報告廳舉辦了一年一度的新生口語大賽，評選出冠亞軍參加校學生會舉辦的新生口語大賽，分獲一、二等獎的好成績。
為了激發(fā)大一學生在學習上的自主性，鼓勵他們?nèi)姘l(fā)展自己、充分鍛煉自己，并把同學們帶入一種競爭、拼搏的學習氛圍，學習部，生活部，社團部分別舉辦了三場針對大一新生的經(jīng)驗交流會，對大一學生在學習、生活及工作等方面存在的疑問予以解答，活動采取互動的方式，進行交流學習。
大一同學對選修，輔修等學習方面的話題十分關注，并對如何應對英語等級考試進行了交流，同時又就就業(yè)，考研等方面提出了不同問題。
通過這次交流，在一定程度上端正了大家對現(xiàn)學專業(yè)的態(tài)度。
第三，迎新工作拓展到了思想理論方面。
組織部在2014年10月10日至2014年10月20日期間，組織14級新生開展了圍繞“七團”即——舉團旗、唱團歌、戴團徽、讀團章、學團史、知團情、上團課為主題的形式多樣、主題鮮明、意義深刻主題團日活動。
既達到了學習團知識、提高自身思想水平的目的，又增進了團員間的感情，為其之后四年的大學生活打下了良好的基礎，也為其以后能更好的領悟十八大精神、開展更好的主題團日活動、以及為黨組織推薦優(yōu)秀人才打下了基礎。
第四，迎新工作持續(xù)時間更長，服務更加周到。
我們的迎新工作從九月中旬新生入校開始，持續(xù)到十二月，為大一學弟學妹們提供了及時有效周到的服務和幫助，使他們能很快的融入北語、融入人文，在最短的時間內(nèi)完成高中生到大學生的轉(zhuǎn)變。
我們的團學活動不僅在形式上有創(chuàng)新，在思想上也緊隨時代腳步，永葆先進性。
10月15日至0月21日，中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會在北京勝利召開，組織全院的同學學習十八大精神成為本學期最為重要的一項工作。
在學院的組織下，全院學生觀看了十八大開幕式;骨干學生干部對胡總書記十八大工作報告進行了深入地討論學習，使得更多團員同學們對中國共產(chǎn)黨有了新的認識，提高了同學們?nèi)朦h的積極性。
為了能更深入、更具體的學習十八大精神，人文學院團總支學生會組織全院各支部開展了以“學習十八大”為主題的主題團日活動。
在這次活動中，各支部緊扣“十八大”主題，開展了形式多樣的團日活動。
15級團支部在15級黨支部的`指導下，成功地舉辦了“學習十八大暨暑期實踐報告分享會”的大型主題團日活動，以其主題鮮明，形式新穎，內(nèi)容充實，受到了廣大團員的好評，并在本學期校團委優(yōu)秀團日活動的評選中獲得了校級一等獎的好成績。
在校團委的號召下，人文學院團總支學生會還組建了十八大精神宣講團，進行了以“十八大精神進小學”為主題的宣講活動。
在這次活動中，宣講團成員們并分兩路，前后共計三次，分別對北京市西城區(qū)進步小學和北京市海淀區(qū)惠中北里小學的學生進行了十八大精神宣講活動。
此項活動不僅僅讓小學生們了解到了簡單的政治常識和相關的十八大精神，同時也使我們自己對十八大精神有了更深入的學習，增強了大家的合作精神。
為響應十八大關于推進社會主義文化大繁榮的號召，在中國話劇誕辰100周年之際，團總支學生會舉辦了“紀念話劇百年”的大型話劇演繹晚會。
11月28日當晚，主樓209上演了五出精彩絕倫的經(jīng)典話劇，丁西林、郭沫若、孟京輝等著名話劇作家的名作在同學們的傾情演繹之下被賦予了新時代的特征。
整個晚上209觀眾爆滿，掌聲不斷，晚會受到老師同學的一致好評，將成為人文學院的特色活動保留下來。
本學期我們還積極配合、參加校團委、校學生會舉辦的各種活動，并取得了優(yōu)異的成績。
為了參加校團委舉辦的“12·9”合唱比賽，人文團總支學生會于11月初成立了人文合唱隊，經(jīng)過一個多月的辛苦訓練，在全體合唱隊成員的共同努力下，合唱隊混聲隊以一首《中國軍魂》，一首《在燦爛陽光下》，贏得了評委老師的掌聲，使人文合唱隊在蟬聯(lián)冠軍，捧回了來之不易的三連冠錦旗。
此外，在校學生會舉辦的新生口語大賽中，我院xxxx，過關斬將，以其流利的語言，標準的口音最終分別獲得了一、二等獎的好成績;在校女子籃球賽中，新成立的女子籃球隊在教練劉鵬輝的指導下，發(fā)揚了團結合作，頑強拼搏的精神，取得了第三名的歷史最好成績;在冬季越野賽中，我院彭博、劉夢兩名同學不負眾望，包攬了第一、第二名;在校普通話大賽中，xxxx兩名同學表現(xiàn)出色，均獲得了三等獎的好成績。
作為一個為同學服務的學生組織，我們始終把關注同學，為同學辦實事作為我們的工作宗旨，在工作中體現(xiàn)我們的人文關懷。
我們考慮到冬天天氣寒冷干燥，同學們在教室上課時沒有地方打熱水喝的問題，生活部特意購置了大的保溫桶，所有團學干部每天早上輪流打水，經(jīng)濟而實際地解決了同學們冬天喝水問題。
由我們宣傳部干事每天在學院宣傳黑板上認真撰寫的“新聞三句半”，把每天的國際國內(nèi)大事以新穎有趣的形式傳達給同學們，也把每天的天氣情況告知同學，提醒同學們注意天氣變化，保持健康體魄。
本學期，人文學院團總支學生會在學校各級領導、學院院領導和輔導員老師的關心幫助下，在團學全體同學的努力下，銳意開拓、積極進取，圓滿的完成了本學期的工作，切實落實了"從同學中來，到同學中去"的宗旨。
“ 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
”我們也將不斷反省工作中的紕漏和疏忽，不斷總結工作中的經(jīng)驗，以達到成長和進步的目的。
在此，人文學院團總支學生會全體學生干部謹請各位老師和同學繼續(xù)監(jiān)督我們的工作，并繼續(xù)提出寶貴的意見和建議。
謝謝大家!
學習報告如何寫篇二
尊敬的領導：大家好！
20xx年xx月xx號公司安排我去深圳新橋同維廠學習，很榮幸公司給我這次鍛煉和學習的機會，這次出差的主要任務就是學習更多機型的維修，具體的說就是對光產(chǎn)品維修，其次就是學習對產(chǎn)線的管理。這次出差我最大的收獲就是只要自己想做再大的問題也不是問題，沒有修不出來的板子。
一.學習收獲
1.不要等待領導;要自己先做,一個一個的做。
自己要養(yǎng)成一種好學的習慣，過一天要有一天的價值。今天我做了什么？我對得起老板給我發(fā)的工資嗎？沒有事情做的時候要自己找事情做。
彼此間的交流溝通。
3.工作上創(chuàng)新要從自身做起，認真動腦，遇到問題及時處理，不斷解決新情況、新問題。
4.溝通與同事的有效溝通，共同學習，共同進步。與深圳返修的及時有效地溝通
維修工時。
6.不良ic的處理維修遇到的不良ic及時更換，在不良ic上用鉛筆寫上維修代碼。這樣做的好處有兩個：1）對于誤判的加入維修績效評定。2）促使維修者節(jié)約物料，減少浪費，對誤判的物料重新利用起來。
7.高效升級利用最新軟件可以一次升級十六片大大節(jié)約時間，及時更新工裝治具，把好的高效的方法及時應用在我們的工作中。
8.報表的規(guī)范統(tǒng)一報表書寫，便于文員記錄?！肮收犀F(xiàn)象”“故障原因”“解決方法”按照統(tǒng)一的格式填寫。
9.維修技巧
對于同一個機型的板子如果修一片測一片顯然很浪費時間，可以按照下面的方法更快速的完成維修任務。1）先全部測一遍對不良的部位料號進行標注，。2）動用風槍烙鐵對標注的料進行更換。3）對換料后的板子進行測試。對維修經(jīng)驗豐富的來說此時已經(jīng)修好80%以上。4）對于另外換料沒好的板子進行一一維修。
準備空板，可對清尾維修起到很大幫助。特別是過孔不通過孔有阻值的板的維修。
往往修不出來的板子是因為馬虎，小料的損壞脫落引起的。修板要非常細心，拿到一片板子先看再修，判斷準確故障部位再修，避免人為造成的“鐵板”。
10.不良物料的以舊換新可以簡化領料的過程，方便物料員物料的發(fā)放。
二.太倉返修的優(yōu)勢
1.人員便于管理，能動性較強，都有很大的潛力。
2.硬件設施較好。
3.目前返修品比較單一，很容易維修。
三.太倉返修管理中的問題及建議
1.內(nèi)部7s的管理：及時去發(fā)現(xiàn)自己的問題，全部門拉長每天抽時間對整條拉進行7s的自我檢查，對于查出的問題進行拍照警告。爭創(chuàng)7s優(yōu)秀部門。
2.效率
為更合理的獎勵先進鼓勵落后，按每月超出標準產(chǎn)量的多少按比例分配獎金，。
3.質(zhì)量
質(zhì)量問題很重要，我們要嚴格按照維修標準，規(guī)范進行維修，盡心盡職文明維修。避免因質(zhì)量問題造成不必要的投訴。
4.技能提升
抽時間應對維修員及輔助人員進行技能培訓，以提高人員技能的多樣性及清尾能力。
四.后期學習計劃
此次出差，讓我受益匪淺，從各位同事，從各位領導身上學到了很多有用的東西，同時看到了自己很多工作的不足之處和有待提高的地方，主要有：
1.壞料的準確判斷
準確判斷出壞料再進行更換，避免浪費。熟悉料的作用。
2.與同事的有效溝通
往往在談話交流中不經(jīng)意的學到知識，搞好與同事的關系，便于共同解決工作中的問題。
3.不斷學習，勇于創(chuàng)新。
4.發(fā)現(xiàn)問題及時去解決。
5.返修品自己做出計劃
以上是我一個多月來的出差學習報告，對于我們新員工來說，要充分學習公司的全方位知識結構，不斷完善自己，提升自己的能力及工作效率。才能為企業(yè)貢獻自己的力量。我相信在未來的日子里，我一定會做的更好，也請領導們給予我信任與機會。
出差人：xxx20xx年xx月xx日
學習報告如何寫篇三
一、注意衣著形象
當接到面試通知或你想去面試時，首先要對自己的外表做一番修飾，這就是要給面試官留下一個好的印象。
二、重視自我介紹
這是面試的開場白，也是面試時你對自己以前工作的總結，在這時，面試官主要考察你的語言表達能力和個人總結能力。
三、注意體態(tài)語
很多時候，尤其是沒有從事過銷售的人在面試時會很緊張，有時語無倫次，有時緊張的手腳都在發(fā)抖，其實大可不必這樣，其實現(xiàn)在選擇銷售人員時一般并不是看你是否經(jīng)驗多少，而是你個人的修為和內(nèi)涵。
四、擺正心態(tài)，不卑不亢
對于已經(jīng)具備一定銷售工作經(jīng)驗的求職者，現(xiàn)在的經(jīng)驗已不是什么重要的資本了，而是看你的心態(tài)如何，如何正確評價自己。
五、關于銷售技能
當面試官問你有哪些技能可以使公司銷售成果顯著時，千萬不要毫無特色地泛泛而談，你可以充滿自信地用你以前的成功事例證明。
學習報告如何寫篇四
王佳隨行x經(jīng)理一道于20xx年x月14日到x月19日期間進行了為期6天的出差工作，途經(jīng)的路線是：成都南京鹽城揚州昆山京常州成都，整體進展較為順利。
（一）14日早上從成都到南京，再轉(zhuǎn)車去了鹽城，在鹽城王佳和xx經(jīng)理去了xxxxx設備廠，實地參觀了幾臺中、高效過濾檢測設備，并聽取了鹽城蘇信凈化設備廠的技術工程師的操作演示過程以及講解，王佳和xx經(jīng)理結合王佳們xx公司的一些實際情況提出了一些疑問。涉及的設備主要有psl氣溶膠發(fā)生器粒子計數(shù)法檢測過濾效率的檢測設備、以及檢漏設備。下午再去了鹽城華達儀器設備有限公司，參觀了過濾檢測方面的儀器設備，有塵埃粒子計數(shù)器、過濾效率檢測設備、檢漏設備，并聽取了陳總和相關技術工程師的介紹。王佳們回頭再將華達的檢測設備和蘇信的檢測設備做了一些對比。
（二）15日，王佳和xx經(jīng)理一道從鹽城轉(zhuǎn)車去了無錫，在無錫王佳先去了無錫皇庭壹號機械有限公司，詳細地看了全自動過濾器框架鉚接設備的操作演示過程，以及結合王佳們公司以后使用起來所要面臨的一些問題向技術工作人員詳細咨詢了一下，還了解了設備的一些構造原理，使用特點等，主要是將王佳們帶過去的三幅外框拆卸之后再組裝，然后焊接，觀察其使用效果。下午又去了尼可超聲波設備有限公司，了解并就模頭一事兒向尼可那邊詢問了一番，尼可超聲波焊接設備方也向王佳們展示了一些焊接后的濾袋的焊接效果。
差不大，足見張總比較有誠信，然后王佳和xx經(jīng)理、劉總高總一起觀看了一下袋式過濾器卷材的生產(chǎn)車間。第二天上午也就是26日王佳們和鹽城中紡道別之后，就坐車去了南京過濾分離展。
（四）17-18日上午，王佳們坐車到南京國際展會參觀展覽會，今年展會參展廠家價不是很多，參觀人員也不是很多，參展的公司主要有：愛美克空氣過濾器（鹽城）有限公司、安平縣司因特過濾技術有限公司、北京量子金舟無紡技術有限公司、美亞新型活性炭制品有限公司、鹽城輝龍凈化過濾有限公司、南京固美過濾材料有限公司、石家莊辰泰濾紙有限公司、臺州大昌過濾材料有限公司、中山市潔鼎過濾制品有限公司、南京天洋熱熔膠有限公司、廣州市捷發(fā)過濾器材有限公司……通過看、問、聽的方式接觸了與王佳們過濾行業(yè)或者與王佳們公司產(chǎn)品相關的公司，了解他們的過濾產(chǎn)品，看他們的產(chǎn)品與王佳們公司的產(chǎn)品相比較，在哪些地方存在不同，孰優(yōu)孰劣……，在這些生產(chǎn)過濾產(chǎn)品的公司中，估計要數(shù)愛美克空氣過濾有限公司的技術含量高一些，他們的生產(chǎn)工藝在效率和潔凈度方面很高，他們的過濾材料很有特點，一般的過濾器所用的濾料無非就那幾樣常規(guī)濾料，像滌綸、丙綸、尼龍、玻纖、芳綸、ptfe、pps、p84等，而他們所用的濾料有活性炭濾料塊、離子交換樹脂等。他們的產(chǎn)品的用途一般是電子潔凈室里的氣態(tài)化學污染物的綜合解決問題。還有北京量子金舟無紡技術有限公司的熔噴技術很不錯，特別是他們的熔噴濾芯的生產(chǎn)，卷繞方式很獨特，不僅過濾效果好，也就是纖維很細，而且表面的軋光效果很好。當然還有別的公司的產(chǎn)品都很有特點。
（五）19日下午，王佳們
看完展會后，就坐車去了常州區(qū)，看了王佳們公司外框供應商的廠里面實地走訪了一下，了解了王佳們公司常用的袋式過濾器的鍍鋅外框、內(nèi)框、壓條的生產(chǎn)加工流程，xx經(jīng)理還就不用壓條一事兒和李總商討、交換了意見，對王佳們公司以后生產(chǎn)袋式過濾器會有一定幫助，特別是在生產(chǎn)效率、成品外觀、成品牢固性會有一定的積極改變，從而為公司的生產(chǎn)較低成本，增加利潤。
二、出差工作總結
此次出差，雖然只有短暫的5天，但在這5天里，王佳和xx經(jīng)理走訪過不
同地區(qū)的不同廠家，有鹽城的蘇信、鹽城的華達儀器、無錫的思拓機械、無錫的尼可超聲波焊接設備、昆山的中紡、南京的過濾展會、常州的鍍鋅型材外框，在這次出差的過程中王佳學到了一些做人做事兒的技巧，讓王佳受益匪淺，以及從xx經(jīng)理、各位廠家領導身上學到了很多有用的東西，同時看到了自己在工作中的一些不足和有待提高的地方，主要有：
1．在出差之前，對要拜訪的廠家的產(chǎn)品的特點進行詳細的了解，最好是將王佳們公司所需要了解的問題都記錄在一個單卡上，以防在拜訪過程中有些需要了解的問題一時想不起來。
2．與不同職能工作人員的交流與合作方面，雖然這次有xx經(jīng)理壓陣，自己仍然需要提高與他們的合作、交流能力，以及工作中的一些必要的應酬等等，以備自己以后沒有和xx經(jīng)理同行而獨自一人在外時的獨立應對。
3．在拜訪一些廠家時，涉及一些比較敏感的問題時，最好不要直接向?qū)Ψ教岢?，特別是技術方面的問題，這次王佳在鹽城中紡和張新勝懂事總經(jīng)理聊天時，問到了一個pp覆膜的技術問題以及可否去他車間看一下時，盡管王佳說，了解pp覆膜不是為了開發(fā)新產(chǎn)品，他極不情愿的沒有回答，王佳趕緊轉(zhuǎn)移了話題，避免了尷尬的氣氛。
4．在展會上，王佳接觸到了不同廠家不同的過濾產(chǎn)品，特別是和aaf也就是愛美克空氣過濾器有限公司的技術工程師就活性炭濾料、離子交換樹脂聊了一會兒，以及北京量子金舟無紡技術有限公司就熔噴濾芯的生產(chǎn)工藝了解了一番，確實開闊了眼界，了解了新知識。雖然這次展會的參展公司較少，但也了解到了不少東西，對自己以后的學習起到方向性的作用。
總之，通過這次緊張而忙碌的出差工作，學習了別人，鍛煉了自己，認識了自己很多的不足和有待提高的地方，認真反省和提高自己，以便更好的開展后續(xù)工作。
xx
.2xx
學習報告如何寫篇五
一、實習目的：有利于加強對營銷管理知識的理解，完善自己的知識理論體系；深入實踐，有利于理論與實踐相結合。參觀、學習企業(yè)的生產(chǎn)流程和文化，有利于加深對現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的了解，加深對企業(yè)管理活動的感性認識，并通過實習調(diào)研活動，鍛煉分析實際問題的能力，培養(yǎng)認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
二、實習時間：xx年年6月29日―xx年年7月4日
實習方式：采用企業(yè)參觀和專家講座相結合的方式。
（二）參觀蒙牛乳業(yè)（唐山）有限責任公司。重點參觀了污水處理廠、生產(chǎn)車間、立體倉庫、職工之家、辦公區(qū)、貨物回流區(qū)。
（三）參觀惠達陶瓷有限責任公司。我們參觀了在惠達展廳陳列著惠達陶瓷公司一系列產(chǎn)品，緊接著我們?nèi)ザ訒h廳就惠達現(xiàn)狀和今后就業(yè)同惠達經(jīng)理進行交流。
（四）做關于保龍倉超市、華盛超市的調(diào)研。在超市戰(zhàn)略、管理系統(tǒng)、服務理念、促銷方式、超市文化上進行比較，了解二者的異同，進而加深對這兩個超市的了解。
六、實習體會和收獲：
（一）通過營銷講座的學習，加深了我對營銷管理知識的理解。營銷最主要的是堅持和努力，做任何事我們都不要想著一蹴而就。就一個市場營銷的學生來言，我們首先要做的就是如何做人，然后做事。李曉安經(jīng)理留下的四句話使我印象最為深刻，1每個人都應該樹立一個長遠的目標，然后制定幾個近期的目標，在日新月異的市場中發(fā)現(xiàn)機會，把握機會。我們工作的目的不是為了賺錢，而是要培養(yǎng)工作的興趣。2創(chuàng)業(yè)不要追求完美的條件。我們剛剛步入社會，除了青春，我們沒有任何的資本，所以做任何事都不要眼高手低，而是要勤勞、誠懇，在接人待物方面有張有弛。3不要存有僥幸心理。初出茅廬，我們的經(jīng)驗真的是很少，所以對待每件事我們都應該力求盡善盡美。4沒有過分的希望，就沒有煩惱；沒有短暫的貪婪，就沒有恐懼。懷著一顆平常心去做事，我相信那會比急功近利去做某件事好的多。
（二）結束了對蒙牛乳業(yè)（唐山）有限責任公司參觀，感觸真的很多，不愧是一個有旺盛生命力的企業(yè)。首先，我一直很欣賞蒙牛，不光是它短短幾年就成為乳業(yè)老大，而是它的企業(yè)文化讓我心悅誠服。企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂。蒙牛總裁牛根生始終堅持以“小勝靠智，大勝靠德”為企業(yè)的核心理念，在用人方面注意德行的培養(yǎng)。在蒙牛內(nèi)部存在著獅子與羚羊的故事，就旨在指出最大的敵人是自己。很多時候我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優(yōu)勢上。其次，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉，是企業(yè)不竭發(fā)展的動力。進入蒙牛后，留給我印象最深的是立體倉庫，全部由電腦控制，在偌大個城車間里，只有幾個工人在操作機器。通過創(chuàng)新，有效的促進了資源的整合，從而提高了企業(yè)的經(jīng)濟效益，不得不說科技與生產(chǎn)正在不斷的結合，并為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益。最后，高效的管理增加了企業(yè)的透明度。在蒙牛的辦公區(qū)每一間辦公室都是透明的，感覺真的很好。無論是在辦公大廳，還是在貨物裝卸區(qū)我們都可以看到這樣一句話“成功從簡單的重復開始”，我很贊成這句話，只要堅持，我相信一定會成功。
（三）通過參觀惠達陶瓷有限責任公司，我了解了一個民營企業(yè)的發(fā)展歷程?；葸_作為民營企業(yè)短短25年就成為“最具全球競爭力中國公司建材行業(yè)”唯一入選50強企業(yè)，這無疑是個壯舉。從中我們可以學到很多東西。1惠達以“爭創(chuàng)世界品牌，打造百年惠達”為使命，并為之而努力，使惠達成為民族品牌的典范。2不斷調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，重質(zhì)量，拓市場，創(chuàng)名牌?；葸_人對自己的產(chǎn)品很自信，這從經(jīng)理的話中可以體會出來。精于品質(zhì)，專于生活，這是惠達人對自己產(chǎn)品的最高要求。3長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。面對機遇和挑戰(zhàn)，惠達正以誓爭一流，頑強登攀的氣魄，廣泛宣傳惠達品牌。，在奧運年惠達專門制作了幾款衛(wèi)生陶瓷，這不能不說它市場敏銳度之高。4惠達在招聘人員方面并不注重學歷的高低，只在乎能力。雖然我們還有兩年才畢業(yè)，但也解開了我們心中的許多困擾，增進了對惠達的了解。
（四）通過對保龍倉超市、華盛超市的調(diào)研，我們可以從中發(fā)現(xiàn)這兩個超市在超市文化、管理系統(tǒng)、促銷方式、服務理念上存在著諸多方面的不同，但其中也不乏有相同之處。
不同點：保龍倉超市在公司理念上：利國、利民、立自身，顧客永遠正確。在服務宗旨上：超低售價、一次購足、貨品新鮮、自助選購；在服務理念上：全心全意致力于您的十分滿意。在管理系統(tǒng)上：向著集約化、集團化、國際化標準的目標繼續(xù)邁進，建立起科學的銷售體系和經(jīng)營策略。在促銷方式上：由于保龍倉所處的地理位置比較優(yōu)越，收入水平都比較高，所以價格方面會比華盛貴，在節(jié)假日人會比較多，超市里搞活動的也比較多。而在華盛卻看不到這樣熱鬧的景象。其次推行會員卡，在活動期間，給予優(yōu)惠。
華盛超市在經(jīng)營宗旨上：一直堅持“貸真價低，優(yōu)質(zhì)服務，創(chuàng)一流業(yè)績，傾心回報顧客”；在管理系統(tǒng)上：重視管理技術和業(yè)務流程的先進性，為企業(yè)提高了競爭力，華盛從業(yè)務經(jīng)營和市場需要出發(fā)，形成了自己獨具特色的“進、銷、調(diào)、存、變”的業(yè)務流程和經(jīng)營模式。在促銷方式上：天天特價，經(jīng)常會聽到有人這樣說“在唐山所有超市中，華盛超市的東西最便宜”，這無疑成為市民天天購物的好去所。因此華盛在唐山市民的心目中地位很高。
相同點：兩者利用開業(yè)、周年慶典、節(jié)假日等開展大型的促銷活動，每次活動都印發(fā)大量的海報。這次調(diào)查正好趕上保龍倉店慶四周年，真是熱鬧非凡。在促銷期間，還增設促銷專區(qū)，并按檔期分擺不同的促銷商品。兩家超市之所以這么做，都在提高自己的聲譽，努力實現(xiàn)自己的品牌價值。
七、實習：通過為期一周的實習，自己的見識增長了不少。第一次去工廠參觀，并且看到了產(chǎn)品從生產(chǎn)到完成的過程，這讓我很興奮。從中還了解到蒙牛和惠達這兩個企業(yè)的不同之處。在企業(yè)文化上，孟牛時刻在提醒自己的員工要自勉，相比之下惠達就顯得比較內(nèi)斂。實習雖然結束了，但是卻留給我很多感觸：1無論自己以后會從事什么樣的行業(yè)，都應該使自己融入到集體中，認同企業(yè)的文化價值觀。2加強自己理論知識的培養(yǎng)，樹立創(chuàng)新意識，完善營銷理論體系，為將來的工作打好基礎。3先做人，后做事。切忌好高騖遠，一步一個腳印的朝著自己的目標努力。
1.教你如何寫好銷售經(jīng)理工作計劃
2.怎么樣寫好工作報告?
3.如何管理銷售團隊
4.如何做好鍋爐銷售
5.銷售菜鳥如何速成職場精英
6.如何做好新產(chǎn)品的銷售
7.如何做好業(yè)務銷售
8.銷售人員如何提升自己
9.銷售工作效率如何評價
10.如何做好銷售市場
學習報告如何寫篇六
英語課以語言為對象，強調(diào)以任務入手，放眼看周圍世界，培養(yǎng)學生的英語能力，這個就是知識點。我通過此次學習之后，明確了英語課最終的落腳點是不僅僅在知識上，還要能解決將來在工作、生活中可能遇到的問題，最終讓孩子通過學習英語來達到交流的目的，以此為最終目標。教師必須從以下幾個方面來培養(yǎng)學生好習慣：
（1）養(yǎng)成根據(jù)發(fā)音規(guī)律記單詞的習慣。
（2）養(yǎng)成上課積極參與，大膽發(fā)言，大膽提問的習慣。
（3）養(yǎng)成課前預習、課堂記筆記、課后整理的習慣。
（4）養(yǎng)成每天自覺聽、讀、背、說英語的習慣。
二、英語基礎知識和基本技能有了質(zhì)的飛躍
聽了老師的`指導后，我才知道游戲設計環(huán)節(jié)中要設計出高層次的活動，讓學生在玩中學，學中玩。能通過游戲，學到實質(zhì)的東西。語言學習只有在有意義和有目的的活動中才會發(fā)生。通過教師的精心講解，讓我了解了如何較好的進行英語的聽、說、讀、寫的教學，我們的英語教學法讓學生有較沉重的壓力，而不會感到學習的快樂，事實上每一項能力的教學都可以教得非常有趣。外教的做法讓我很受啟發(fā)。很多時候我們的學生不愿開口說英語是因為沒有安全的語言環(huán)境。強調(diào)詞匯和語法知識使教師經(jīng)常當眾打斷學生的發(fā)言，讓學生覺得很尷尬，長此以往，學生就不愿當眾用英語交流了。因而，要提高學生的聽說能力，首先要給學生創(chuàng)造一個安全的語言環(huán)境。在安全的語言環(huán)境，教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語法的正確性。利用自我糾錯能力，學生在不斷的交流中就能提高聽說能力了。只有在不斷的練習中，學生的口語能力才會不斷的提高。
三、對教材的把握有了一個整體的認識
作為一線教師，我知道了怎樣的課才算是一堂好課，不僅包括師生互動，學生主體等，但我覺得關鍵還有對教材的把握，通過培訓，使我明白了，我要用教材教學生，而不是教教材，可以創(chuàng)造性地使用教材，圍繞課標可刪可增，另外要鍛煉學生的實踐能力，也就是聽、說、讀、寫的能力，也就是說在課堂中要讓每一個學生都能參與其中，勇于張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學生都能找到自己的定位，真正喜歡上英語課堂。
通過這次學習，我更深切的體會到“英語的工具性”的重要性。語言是一個載體，是一種工具。它的目的是交流。要想熟練的使用這個工具來達到交流的目的，它就應該是聽說讀寫四項基本技能的綜合，最后以“說”的形式呈現(xiàn)出來。然而，在實際英語教學過程中，迫于生學壓力和各種考試的檢測手段以及教學條件的限制，有些時候，我們難免做得有些本末倒置，把大量精力放在閱讀寫作等技能的訓練上，而忽視了“說”這個語言最基本的技能，忽視了學生口語表達能力的提高，從而把英語學成了“啞巴英語”。
因而，只有運用靈活多樣的教學方法，才能充分調(diào)動學生學習的積極性，激發(fā)學生的知識潛能，改變“單調(diào)壓抑”的課堂模式，向英語口語化的課堂邁進，向充分互動的課堂邁進。靈活多樣的教學方法來自哪里？來自不斷更新的教育理念，來自我們的不斷發(fā)展的教育實踐，來自我們孜孜不倦的探索研究和學習，來自我們永不停息、充滿愛的心靈深處。在今后的工作中，我要把學到的知識，多用在實際教學中去，力爭使自己和學生共同進步，為英語教學做出自己的貢獻。
學習報告如何寫篇七
提出一個研究課題，一般是從背景、現(xiàn)狀和基礎（或說從重要性、必要性和可能性）等三個方面去思考的。
1．背景：即我們所面對的發(fā)展了的教育形勢、新的教育觀念、思想、要求或教學理念、方法、手段等，對教學工作實際產(chǎn)生了重要影響。
2．現(xiàn)狀：本地區(qū)、本單位教育、教學工作的實際狀況與變化了的教育背景存在著的差異中，我們必須及時加以研究和解決的最急切的問題。
3．基礎：對這方面的問題課題組成員或他人所作的探索性研究，已經(jīng)取得的初步研究成果。
指主課題（有時也包括某些子課題）名稱中容易產(chǎn)生異議的一些重要詞語的內(nèi)涵，課題研究涉及的范圍等。
注意：不必闡述課題研究的重要觀點。
課題研究試圖借鑒、應用的主要理論、學說、觀點、原理，從而得出支撐本課題研究的主要研究思想和教學理念。
通過本課題的研究試圖達到的主要研究目標（課題的假設），以及主課題分解為哪幾個子課題，每個子課題的具體研究任務。課題的研究目的與子課題之間應具有較合理、緊密的邏輯關系。各子課題的研究能比較完整地表明主課題的研究框架，這些子課題既相對獨立，又互有聯(lián)系，并有較強的可操作性，能為課題組的成員落實于教育、教學的實踐之中。
1．研究方法：主要有文獻資料法、行動研究法、調(diào)查研究法、個案研究法、經(jīng)驗總結法等，還可以運用數(shù)理統(tǒng)計法、檢測分析法、跟蹤比較法、結構功能法、觀察法、追因法、歸因法、歷史法、實驗法等研究方法加以輔助。要說明準備怎樣充分發(fā)揮所采用的研究方法的工具性作用，為本課題（或某子課題）的研究服務。
2．研究對象一般是指人，大多是指學生，也有的是指教師。要說清楚研究的是本單位的全體學生還是某一部分學生（或教師）。
課題組成員應包括課題負責人、子課題責任人、參與研究的一線教師。對外聘的指導、顧問等人員應視他們所承擔責任、義務大小、多少，作不同的具體處理。
課題組成員應分別負責或兼任策劃、組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌、管理、研究、指導、顧問工作。
1．前期準備階段:
確立主課題，構建子課題；組建課題組，明確分工職責；建立、健全學習交流制度；完成論證、申報工作；制定主課題實施方案和子課題工作計劃；進行必要的前期調(diào)查或檢測。
2．研究實施階段：可分為研究實施的第一階段、第二階段，按實施方案進行研究，其間可安排一次中期匯報。中期匯報不圖形式上的轟轟烈烈，要講究實際效果，要通過中期匯報讓課題組成員看到研究的初步成果，發(fā)現(xiàn)存在的不足或問題，明確下階段的研究任務，然后調(diào)整實施方案，修訂子課題的工作計劃，使后階段的研究不偏離方向，為課題順利結題奠定良好的基礎。
3．結題鑒定階段：完成結題報告的撰寫和資料匯編工作，為成果鑒定做好充分準備。
[]
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《學習調(diào)研報告如何寫調(diào)研怎么寫報告》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
學習報告如何寫篇八
一、深入領會新課改的精神實質(zhì)，將新課改的核心理念，運用于實際。
新課改要求教師積極轉(zhuǎn)變課堂角色，一改以往課堂主人的身份，讓學生真正成為課堂的主人。兩位專家的課程各有特色。來自水果湖第二中學的專家上的對話課和來自口中學的專家上的閱讀課，都很大程度上調(diào)動了學生的積極性。因為她們都特別注重學生能力的培養(yǎng)，注重主體參與。對話課中，互動形式多樣，教師上課節(jié)奏清晰、明快，整個課堂駕馭能力非常強，整個課堂有張有弛，學生也能始終處在高度興奮、高度思考運轉(zhuǎn)的狀態(tài)。雖然剛開始因為師生間不熟悉，學生對老師的語音語調(diào)不太習慣，學起來沒那么輕松。還好老師非常的有智慧，運用自己漂亮的簡筆畫，有趣的實物，貼紙和動態(tài)的圖片，以及趣味性的游戲，非常有激情的投入于課堂，最終融于課堂，使得氣氛越來越活躍，學生學習的積極性越來越高，真正意義上讓學生成為課堂的主人。
閱讀課是中學英語教學中的一個難點。講的深了，學生感覺困難，講的淺了，學生覺得的沒多大意義。而口中學的專家，在這一點上把握的特別好。雖然沒有先前對話課精致的課件，但老師的課件更注重對內(nèi)容的解讀和剖析。每個環(huán)節(jié)的提問也是恰到好處。本來一向很枯燥的閱讀寫作課，變得趣味盎然。到最后匯報文章時，有不少學生都能寫出很正確的句子。
所以我覺得無論是何種類型的課，教師始終要明確設置的每個環(huán)節(jié)對孩子的作用。只有讓孩子清楚的知道自己該做什么，他才能做好這件事。設置的太難，孩子會逃避和厭倦，設置的太簡單，又會讓其覺得意義不大。這都會打擊孩子的積極性。
二、適應新課改的要求和學生的期待，不斷提高教師自身素質(zhì)。
首先，讓我感受最深的是兩位老師對教學語言的運用。專家的口語清晰流利，基本上是全英文教學。這樣對學生能起到潛移默化的作用，有助于實現(xiàn)良好的教學效果。地道的語言也給學生創(chuàng)設了一個真實地運用英語進行交流和交際的平臺，從而真正地讓學生能夠?qū)W以致用。
其次，專家們運用精致的課件，展開形式多樣的互動活動，實現(xiàn)了教學的有效性。專家的課件都包括鮮艷的色彩、活動的圖像和有聲的對話，給人一種賞心悅目的感覺，也為學生創(chuàng)造了一個輕松愉快的學習氛圍。利用電腦，創(chuàng)編一些游戲和活動，使學生在玩中學，樂中學。真正實現(xiàn)了寓教于樂。同時也充分利用到了課堂的每一分中，提高了課堂的實效，真正的做到了當堂課程全部完成，讓人不得不贊嘆老師高效的教學能力。
再次，課堂上設置的互動都是非常切合整個課堂教學的。說的更直接些，就是沒有絲毫的無用功。專家緊緊圍繞語言交際，以學生為中心。通過體驗、參與合作和交流等學習方式來學習和運用語言，注意了語言的交際功能，促進了知識向能力的轉(zhuǎn)化。專家善于設置一些恰當?shù)那榫埃寣W生去運用所學的語言。而不像平時，雖然學生也在互動，但始終不能獨立運用所學。讓互動成了愉悅課堂氣氛的空架子。而專家們切實做到了新課標所要求的英語教學的總目標：培養(yǎng)學生綜合語言的運用能力。
三、寓情于教，情感交流不容忽視
上課時，教師很注重與學生的情感交流。通過自己與學生的情感交流，給學生學習的安全感和表達的欲 望，達到有效激活課堂氣氛和同學之間默契配合的效果。教態(tài)親切，表情豐富。在課堂上能輕松，活潑，瀟灑地進行授課，富有藝術性。學生也在這樣的課堂上找回了自信，體驗了學習的成功與快樂。使他們的潛能得以發(fā)揮，個性得以張揚。
在此次觀摩中，可以感受到情景教學，任務教學，合作探究性教學以及英語教學時效性等教學理念。讓我對這些教學理論在實踐中的合理應用有了進一步的體會與理解。從而真正開始理解教與學相互扶持，相互促進的重要意義。在今后的教學實踐中，我要更加努力提升自身專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，在每一個教學環(huán)節(jié)中多動腦，多反思，大膽用新的教學理念去指導實踐。讓自己在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。